张祖舜：代际领导力大师课（沟通篇） —对话新生代，跨代际沟通策略与实践

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 34599

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适用对象

高潜人才、一线基层管理者和渴望改善新生代关系的中层管理者

课程介绍

【课程背景】

如今职场90后、95后，已然成为主力军，而00后的加入，又让这支队伍增添了新的色彩。这些年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外，也给管理者们带来了不小的挑战。一言不合直接开怼，甚至直接“裸辞”、“闪退”，比比皆是。而《00后整顿职场》的话题，更是成为了职场热议。

95后及00后，给职场带来了一系列的冲击——“矛盾冲突升级，工作意愿不高、完成质量下降”。如何改变现状，让职场管理进入正轨？一切的源头，先从理解和沟通开始。

本课程通过

❶一部代际理论：代际特征分析，帮助学员找到代际差异产生冲突的源头；

❷ 一套自测工具：领导气质自测，检测病症根源的手段

❸一种化解方法：一招三式解构，提供化解冲突的秘诀；

❹一件秘密武器：角色感对话练习，提升跨代际高效沟通的能力。最终让管理者找到问题症结，化解与新生代员工矛盾，建立和谐的职场关系，让组织高效运转，提升效率。

【课程收益】

升维思考：通过代际特征及数据分析，找到问题症结，为解决问题奠定基础；
提升技能：掌握化解冲突的方法和代际沟通的技巧，提升日常工作沟通效率；
价值提升：建立和谐的职场关系，打造良好的职场环境，实现组织高效运转。

【课程特色】

引导+复盘：运用理论解析、案例研讨、角色扮演等多样的培训形式，在轻松愉悦的环境中参与学习，掌握跨代际沟通的方法技巧。

【课程对象】

高潜人才、一线基层管理者和渴望改善新生代关系的中层管理者

【课程时间】

1天（6小时/天）

【课程大纲】

情景再现，还原冲突现场

小测试1：视频中新生代员工使用的火星文，您认识几个？（AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…）

文字背后3种规律的解析？
寻找带有密码文字出现背后的原因？

视频分析：“00后整顿职场的故事”：00后与管理者因为“上班迟到”、“下班老板没走，自己先走”、“对老板的态度”，产生的冲突；

分析“鸡同鸭讲”问题背后的原因
结论：方式不同，导致表达的“不同频”

小测试2-哈佛大学思维实验—“老妇与少妇”

为什么同样一幅画会产生不同的结果
结论：经历导致的视角不同

代际特征，寻找问题根源

由代沟引出代际概念：

代际的概念：重大历史事件造就一代人；代际差形成代沟；代际特征三部曲

案例：不同年代打工人的故事

具体解析各代际特征：

90后历史事件解析代际特征：90后、95后及00后的代际特征

案例：90后与“互联网&计划生育”；95后与“计划生育&二次元”；00后与“民族复兴&70后父母”

90前历史事件解析代际特征：80后代际特征

案例：80后与“市场经济&50后父母”；

练习：角色感测试—儒家“五常”
结论：降维方式，用对方的价值系统，同频共振，减少代际差造成的影响。

领导气质自测，检测病症根源

1、行为的不同

装与不装-期望价值观与行为价值观的异同
气质的不同-向外与向内真实与不真实
小测试3：给“面子”打分

结果的不同

成功与幸福-外在社会评价与内在自我评价的不同
选择的不同-在意外界评价崇尚自我感受

3、身份的不同

大咖与大神-装出来与练出来的不同
关系的不同-听众与粉丝服与不服

结论：成为大神，具备创造幸福的能力，快乐+意义

一招三式，化解冲突秘籍

什么是一招三式-

解析软化冲突、淡化权威、强化边界的含义；
“温柔的坚定”与“三式”的关系
平衡领导力与强制领导力的差异

具体拆解一招三式的运用

软化冲突：心法-卸力；技巧-情绪&面子

案例：“三碗米饭的故事”

淡化权威：心法-降维；技巧-卖萌、自黑、示弱

案例：微信表情包的使用；领导犯错时的解释；水的故事；亲密关系的认错

强化边界：心法-聚焦；技巧-补漏、断扰

案例：学校与家庭教育的缺失；沙漠里的水管；中国式关系的潜规则

小结：通过“温柔的坚定”建立领导力空间

两种常见的错误分析：“温柔有余，坚定不足”&“坚定有余，温柔不足”

练习：如何把“小王的故事”中发生的冲突，通过一招三式化解。

排序：换做你，你会用什么顺序与小王沟通？

A 讲道理、做规矩；B 表扬好的部分；C 指出问题；D 调整情绪

小组讨论：如何通过“一招三式”，重新调整沟通全过程？

角色感对话，跨代际沟通技巧

角色感对话的核心解析

角色感对话的概念
角色感对话的核心区别

正式与非正式对话的切换方式技巧

五个维度区分正式与非正式对话
正式与非正式的核心要点：时间和场合

角色感对话操作要领说明

五大步骤操作解析
案例场景中的使用要点

案例：绩效面谈的使用场景；特殊情况的处理“ICU病房的故事”

角色感对话的诀窍：cosplay的使用秘籍

练习：“孙悟空的故事”，如何利用角色感对话，提升沟通效率。

请列举以下故事可能会出现的问题？
如何通过“角色感对话”，重新调整对话过程？

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• 张祖舜：代际领导力大师课（差异篇） —新生代管理者的代际差异化领导艺术: 【课程背景】随着时代的推移，90后也在不知不觉中，开始接替前辈，成为各个团队的Leader，然而，在更新换代的过程中，我们年轻的管理者们，除了需要解决各类常规的管理问题外，出现了比前辈们更为棘手的挑战，那就是“代际跨度相当大”。往往团队中，不仅有95、00后的弟弟妹妹，还会有像80后，甚至70后的大叔大婶，由于教育经历、时代背景等诸多不同，导致对事物的看法截然不同。显然，用一套管理方式，已无法满足现代职场的要求了，需要针对不同世代，采取灵活多变的方法。如何掌握不同世代的管理方法，并能切换自如，游刃有余，摆脱弟弟妹妹们“不好管”和大叔大婶们”不服管“的”双重夹板“。课程通过“看得懂”、“选得准”、“瞧得上”、“谈得来”、“给得对”，这五个维度，帮助管理者从代际差异、招聘面试、关系建立、沟通策略及人员激励，全方位掌握代际管理精髓。从而创造“同频共振“的职场氛围，找到撬动“管理效能”的杠杆。【课程收益】学员：升维思考：通过代际差异和行为特征，找到代际冲突的问题症结，为调整角度，改变解决问题思路，奠定了基础；提升技能：掌握化解冲突的方法和代际差异化管理的技巧，为改善团队关系，提升管理效率，提供整套解决方案；企业：价值提升：通过代差管理，改善团队氛围，从而建立和谐的职场关系，打造良好的职场环境，实现组织高效运转。【课程特色】利用情景再现，通过引导+复盘，运用理论解析、案例研讨、角色扮演等多样的培训形式，在轻松愉悦的环境中参与学习，掌握代际管理差异化的方法技巧。【课程对象】高潜力员工提升培训：体验管理角色，感受代际管理痛点，学习代际管理新技能，提升管理效率，无缝链接管理岗位。一线管理者技能培训：学会从“代际”角度解决管理冲突，调整管理策略，通过代际差异管理，摆脱困局，赢得认可。【课程时间】2天（6小时/天）【课程大纲】PART1：不一样的世代-差异篇——看得懂，让抱怨走开让90后管理者头疼的大叔和弟弟们？情景再现—管理者的困惑（第一话）：同样的任务，不同的“不良反应”大哥大姐的钉子；弟弟妹妹的个性；结论：运用不同管理方式，应对管理对象的代际差异吐槽不服管的大哥大姐做法不同，看不惯能力质疑，你不配弟弟们的“不好管”，太糟心；“两极”分布的极端；四种失效的管理案例：橄榄球时代；K型世界不一样的时代，不一样的世代代沟是如何产生的？代际冲突的本质代际特征形成的过程案例：不同年代打工人；张琦说代际2、不同世代都经历了什么？大叔们的计划经济和父母的影响—纠结；小哥哥的互联网时代和计划生育—任性；弟弟们的二次元—迷茫案例：不同年代的信息工具；新人口论；父母下岗；教育市场化；取消福利分房；ACGN的由来。不一样的世代，不一样的追求情景再现—管理者的困惑（第二话）：同样的话题，不同的看法大哥大姐对“离职”看法弟弟妹妹们的想法结论：需求排序不同成年人的需求排序是什么？成功与幸福-外在社会评价与内在自我评价的不同选择的不同-在意外界评价崇尚自我感受不一样的追求，不一样的方式让大叔们心悦诚服的方法：从财富、权利、地位出发，体现管理者价值让弟弟们俯首帖耳的秘诀：具备创造幸福的能力，建立领导力弹性PART2：不一样的世代管理-招聘篇——选得准，让“适者”同行不同世代的招聘准则情景再现—管理者的困惑（第三话）：面试VS实际，判若两人完美的面试拉胯的表现如何找到小Y弟弟？识人标准：寻找成年人，拒绝巨婴“成年人”的标准是什么？：角色意识如何删除油腻大叔？识人标准：保持好奇心，与时俱进特征：拒绝“装B”和“套路”找到成年人小Y弟弟的策略1、“巨婴”与“妈宝”的区别巨婴の特征—盲目自信妈宝の特征—没有自信案例：整顿职场2、成年人的特征—角色感什么是角色感角色感的核心：自由切换3、“寻找成年人”的情景面试设计场景1：执行需要外力协助完成的工作时场景2.受到不公对待和委屈时场景3.工作出现纰漏和差错时场景4.当与伙伴共同完成任务时场景5.任务布置后の反问习惯油腻大叔的筛除法是个啥？油腻大叔的标准是什么？油腻的定义状态表现&形成过程如何“去油”&“解腻”？1看是否“装”，端装的外显2看是否“神”，套路的内化PART3：不一样的世代管理-关系篇——瞧得上，让彼此认可一切关系建立的前提是什么？情景再现—管理者的困惑（第四话）：不同代际对“公平”の理解大哥大姐的窃窃私语弟弟妹妹的不置可否关系的本质是什么？交换—稳定长久の关系靠双赢和平衡建立关系的前提就是“是否公平”不同代际对公平的理解是什么？案例：两性关系；产品价值与客户需求互联网—专注事情&物质以外的被关注、认可市场经济—经济负担重，对金钱の渴望团队成员关系水平的自测——团队关系排摸统计工具解构案例：公平与共赢；金钱的心锚网络沟通图良好团队示意图被弟弟们快速接纳的气质养成气质调整的关键，装与不装意识与行为层面的装与不装“个人使用说明书”的使用说明YYDS，如何被下属时刻追随身份认可层面的大咖与大神自我的成长，成为下属“心中的大神”被大叔们认可的独家配方1、“你不配”背后的原因究竟是什么？不配的原因：态度+行为具体表现：软钉子&硬碰硬如何发起“速胜项目”建立威信？速胜项目的特点定义“速胜项目构建表”的使用案例：HR的胜利PART4：不一样的世代管理-沟通篇——谈得来，让交流顺畅不同世代的沟通差异情景再现—管理者的困惑（第五话）：跨代际沟通咋这么难一次迟到引发的冲突一个拒不执行的任务2、“职场沟通”，弟弟们还缺点啥？从沟通场景中寻找问题；角色感缺失的原因分析3、与“懂行”的大叔们如何愉快的交流？从“拒不执行”说起；“懂行”的大叔为啥也“任性”了案例：学校和家庭教育的缺失如何与弟弟们同频共振，愉快交流1、“如何帮助弟弟妹妹建立角色感？一招三式打造角色意识软化冲突、淡化权威、强化边界的使用方法案例：沙漠的水管；微信表情包2、“角色感对话”的技巧提炼什么是角色感对话？角色感对话技巧提炼正式对话步骤解析案例：绩效面谈；ICU病房的故事如何与大叔们相谈甚欢，欣然接受1、如何将任务布置得干净利落从平台司机任务单说起；什么是任务结构化2、如何巧用任务布置工单如何说清任务—任务结构化；如何表达信任—适度授权案例：任务布置PART5：不一样的世代管理-激励篇——给得对，让下属自驱不同的世代，你给对了吗？情景再现—管理者的困惑（第六话）：升职加薪不是万能的升职加薪我没兴趣大哥大姐的私房话管理者内心的纠结不同的世代到底要什么？为啥升职加薪对弟弟们没啥作用？除了升职加薪，大叔们还关心啥？激励，从人性视角谈起1、“关系本质是交换”与激励の关联两性亲密关系客户VS产品の关系用什么与员工交换案例：明星与富豪；流量与需求；有效激励的结构化思考？外在货币化薪酬外在非货币化薪酬内在薪酬案例：升职加薪对新生代的作用如何用“特权激励“，让弟弟们嗨起来1、”特权激励“与弟弟们的需求关联：被关注的习惯；对自我的满足”特权卡“设计的6个维度办公环境&工作用品工作氛围&工作弹性人际关系&职务权利案例：免会卡&无理由休假卡如果资源有限，如何唤醒大叔们的”第二春“1、如何用”认可激励“消除”职场焦虑“大叔们的职场焦虑，害怕边缘；认可激励的”安全“解读如何利用”结构化任务布置“让”安全“落地任务布置结构化节点的使用与误区如何使用”智慧权威“让大叔有地位什么是智慧权威？建立智慧权威の好处？如何建立智慧权威？案例：用会议方式树立权威

• 张祖舜：企业内训师必备技能（内容萃取）—经验萃取技巧实战解读: 【课程背景】在竞争激烈，“内卷”严重的时代，如何挖掘业务专家的知识经验，进行总结梳理，保留和传承组织的优秀经验；如何减少试错成本，加速新人成长；如何从1到多进行复制，提升整个团队能力，提高工作效率；对于组织提升竞争力迫在眉睫。对于业务专家，如何通过专业输出，提升思考能力，提高专业水平；如何助力工作带教，培养后续力量，为职场发展提供帮助；如何成为智慧贡献者，获得企业员工尊重，扩大在组织内部影响力；对于业务专家个人提升竞争力是至关重要的。本课程通过❶讲清一个道理：“为何要做经验萃取”？通过现实矛盾与萃取价值，突出“经验萃取”的重要性；❷阐明一个概念：“什么是经验萃取”？通过“四化”和“五维”建立经验萃取概念认知；❸传授一套方法：“如何做经验萃取”?通过3步萃取法，快速掌握经验萃取操作技巧；❹提供一个案例：“实战运用解析”，通过4个模块，搭建萃取成果基本框架。最终，提升业务专家经验萃取的能力，提高个人竞争力的同时，帮助组织提升团队整体效率。【课程收益】组织收益：沉淀优秀内容、迭代知识资产意识，加速新人成长，精准赋能业务；学员收益：助力带教能力、掌握经验萃取方法，体现自身价值，拓宽发展通道。【课程特色】通过实战案例和操作场景，将“经验萃取”方法，快速复制到实际工作中去。【课程对象】一线业务骨干人员、基层管理者及培训岗从业人员【课程时间】0.5天（6小时/天）【课程大纲】讲清道理-为什么要做经验萃取矛盾冲突-经验流失现状与降本增效需求问题：成本投入与效果产出的矛盾结论：隔靴搔痒，需对症下药价值说明-新人成长、减少试错、团队提升新人成长：人走经验也走每次从零做起减少试错：工作重复犯错缺失有效积累团队提升：人员参差不齐好经验没推广培训关联-培训现状与问题根源的分析企业：符合企业需求，解决当前痛点个人：拓展专业通道获取广泛影响小结：经验萃取符合“后疫情时代”组织与个人需求。阐明概念-什么是经验萃取“经验萃取”概念说明百度概念说明“经验萃取”的四化解释：场景化显性化具象化普世化优秀经验的5个维度判断及具体说明高：价值属性-高价值：难：成长属性-有难度：常：必需属性-常使用：急：迫切属性-急需要广：适用属性-覆盖广经验萃取5维度工具使用说明核心作用：定标，界定萃取目标工具使用说明传授方法-如何做经验萃取经验萃取3步法-寻矿、炼金、造型的解析寻矿：收集典型素材炼金：萃取有效经验造型：建立易记模型3步法使用的具体说明寻矿-寻人&寻事；事件还原技巧炼金-提炼经验背后逻辑；提炼逻辑背后要点；挖掘经验做法的细节造型-5种造型的说明；案例做法具体解析经验萃取的判断标准说明-精华重点和独特点的判定判断点：精华重点或独特点的判定核心要素：别人知道但做不到，只有自己在做提供案例-实战运用解析实战运用4模块说明定主题：确定萃取选题-选题五维法高难常急广搭框架：萃取粗加工-萃取三步走寻矿炼金造型产内容、萃取精打磨-构内容蓝本文字底稿脚本出结果；萃取造产品-成果多元化视频音频直播具体阐述4模块应用技巧定主题，确定萃取选题-销售新模式的主题确定搭框架，萃取粗加工-朋友圈营销的基本步骤产内容，萃取精打磨-内容蓝本的制作要领出结果，萃取造产品-成果多元化的结果产出课后作业讲解&授课技巧辅导作业1：结合贵企业实际情况，根据萃取主题的5个维度，确定经验萃取主题，并详细阐述理由。作业2：根据经验萃取步骤中的三步炼金法，结合贵企业实际需求，完成内容脚本产出。

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课程概要

适用对象

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