吴军：DeepSeek赋能TTT项目 基于AI的企业内训师培养

本方案按照“DeepSeek赋能课程开发与设计（含AI课件制作）——DeepSeek赋能授课技巧与呈现——实战评审考核”的“三阶一体”进阶思路设计，以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，三阶高效训练后，每名学员都能开发至少一门课程，并进行独立授课。

在“DeepSeek赋能课程开发与设计（含AI课件制作）”阶段（1天1晚），根据企业实际需求和学员情况，开展“以问题为导向”的培训课程开发模式，在1天的课程开发工作坊中现场形成课程大纲，PPT课件，形成清晰的课程成果！

在“DeepSeek赋能授课技巧与呈现”阶段（1天1晚），通过量身定制的授课技巧培训，让内训师在已有课件的基础上，大胆霸占舞台，导师将全程带领学员学习一系列授课技巧：从紧张克服，自我介绍到舞台掌控，从风范七法到教学策略到互动手法，1天共演练超过45种互动技巧。

在第三阶段“实战辅导与评审”部分（1天），学员轮流上台实战说课授课，导师会对每名学员进行一对一精准点评，并根据内训师合格标准考核表进行现场打分，每位学员还会收获一份亲笔书写的意见与建议改进卡，方便学员继续提升。

整个项目，以培训为主，辅导为辅（时间占比：培训实操练习70%+老师精准辅导30%）。

以上三个阶段共3天2夜，为保证成果质量，建议3天连续上。请企业方从选拔关入口，甄选主动意愿强的学员参训，在过程中保证全程参与，协调好期间工作的衔接，保证项目的进度和成效。

内训师综合能力训练方案

课程大纲

【第一部分：DeepSeek赋能课程开发与设计】

导入:人工智能工具介绍

工具1：人工智能生成问卷调查——腾讯AI问卷、问卷星、DeepSeek

工具2：人工智能萃取课程内容——DeepSeek、chatgpt、讯飞星火大模型、Kimi

工具3：人工智能收集资料——秘塔AI搜索、腾讯元宝、ima智能工作台

工具4：人工智能设计教学策略——DeepSeek、讯飞星火、chatgpt

工具5：人工智能自动生成图片与视频——即梦AI、Midjourney

工具6：人工智能自动生成PPT课件——ChatPPT、islide、通义千问、智谱清言、AIPPT

工具7：人工智能自动生成短视频微课——讯飞智作数字人、剪映数字人、闪剪数字人

第一讲：析——运用AI分析学习需求

（AI工具：DeepSeek、腾讯AI问卷、问卷星）

一、分析需求

1. 需求定义

2. 收集需求（运用AI设计需求问卷）

Ø 观察法

Ø 问卷法

Ø 访谈法

Ø 考核法

Ø 资料法

Ø 抽样法

二、用AI进行分析需求的实操练习

1. 用问卷星设计需求调查问卷及进行汇总的数据分析

2. 用腾讯问卷设计需求调查问卷及数据分析

3. 用Deepseek进行设计需求调查问卷

三、运用AI进行课程命名

1. 双标题命名法

Ø 直观写实

Ø 汉字谐音

Ø 数字诱惑

Ø 繁简缩放

2. 好课名3个维度

Ø 准确

Ø 价值

Ø 亮点

四、运用AI撰写学习目标

1. 目标撰写公式

2. 目标评估标准

五、运用AI进行课程命名与学习目标撰写练习

1. 运用DeepSeek根据4大命名原则，为课程生成3个以上的课程名称

2. 运用DeepSeek根据ABCD法则进行学习目标的撰写

3. 运用DeepSeek修改优化自己的课程题目与学习目标

【案例】做面条案例、知名品牌取名的实例、药品取名的案例、企业宣传员写作培训案例

【练习】练习人工智能撰写各自的课名、练习撰写学习目标 

第二讲：建——运用AI搭建课程结构

（AI工具：Shutu、DeepSeek、chatgpt、讯飞星火大模型）

一、运用AI搭建课程结构

1. 要素型

2. 流程型

3. WWH型

4. PRM型

二、AI搭建课程结构练习

1. 用Mindmaster人工搭建课程结构，用树图进行课程结构的人工智能搭建。

2. 让DeepSeek根据上传模型定制化生成课程结构

3. 让DeepSeek优化美化并检验自己的课程结构是否符合金字塔原理

4. 用DeepSeek与Chatgpt搭建课程的逻辑结构，并转成思维导图（MarkDown或OPMI格式）

【案例】一系列学员课件结构案例、化肥公司营销培训的实例、南方电网党建培训的案例、空调维修培训结构案例

【练习】用思维导图软件画出各自的结构图、用金字塔原理验证结构合理性 

第三讲：萃——萃取学习内容

（AI工具：DeepSeek、chatgpt、讯飞星火大模型、Kimi、即梦）

一、运用AI萃取学习内容——内萃三步骤

1. 横向发散

2. 分类归纳

3. 纵向演绎

二、运用AI通过四通道外取

1. 书

2. 课

3. 文

4. 人

三、运用AI收集素材

1. 收集渠道

Ø 调研

Ø 书籍

Ø 网络

2. 收集方法

Ø 百度/搜狗

Ø 微信/知乎

Ø 微博/网盘

3. 收集资源

Ø 人工智能生成图片/图标

Ø 人工智能生成模板/字体

Ø 人工智能文档/视频

四、运用AI萃取经验实操练习

1. 运用DeepSeek做内萃型经验的梳理

2. 运用DeepSeek+即梦生成课件配图

3. 运用DeepSeek与KIMI美化萃取出来的教学型案例

4. 运用秘塔与腾讯元宝收集课程素材

【案例】西红柿炒鸡蛋案例、演讲培训的萃取实例

【练习】用人工智能内萃三步骤和外取四通道萃取出课程内容，用人工智能方法练习搜索素材

第四讲：设——运用AI设计教学策略

（AI工具：DeepSeek、讯飞星火、chatgpt）

一、运用自然学习法设计教学策略

1. 导入：建立连接 引发关注

2. 讲解：发挥联想 讲解新知

3. 练习：练习体验 延伸扩展

4. 回顾：回顾提炼 转化应用

二、运用DeepSeek与Chatgpt设计教学

1. Deepseek做教学设计

2. chatgpt 4o 做教学设计

【案例】郭靖学功夫的过程、周伯通自然学习法案例、肢体语言培训的案例、国家电网企业文化培训实例、克服紧张培训的实例

【练习】运用AI做出教学策略图、将各自的课程进行教学策略迭代

第五讲：编——运用AI编制教学材料

（AI工具：ChatPPT、islide、通义千问、智谱清言、AIPPT）

一、内容可视——人工智能制作PPT7步曲

1. 理结构

2. 套模板

3 .增图示

4. 定字体

5. 变颜色

6. 配图片

7. 添动画

二、排版美化——使用AI快速排版优化

1. KISS原则

2 亲密原则

3. 对比原则

4. 焦点原则

5. 信噪原则

6. 禁忌原则

三、五大AI工具制作美化PPT实操练习

1. 用DeepSeek+Kimi生成PPT

2. 用Deepseek+智谱清言生成PPT

3. 用Deepseek+通义千问生成PPT

4. 用Islide美化PPT

5. 用智能图示（Smartart）美化PPT

【案例】ppt快速制作7步案例、电网系统PPT实例、银行系统PPT的实例

【练习】利用AI快速做出各自的PPT课件、学员手册、讲师手册、课程大纲

【第二部分：授课技巧提升】

导入：内训师认知

1. 一个中心：以学员为中心

2. 两个基本点：内容与形式

第一讲 讲好课之肢体表达

一、台风塑造

3. 声法

Ø 轻重缓急

Ø 抑扬顿挫

4. 面法

Ø 匹配

Ø 微笑

Ø 自然

5. 眼法

Ø 触诀

Ø 罩诀

Ø 贴诀

6. 手法

Ø 巴马式

Ø 切菜式

Ø 开合式

7. 站法

Ø 男士站姿

Ø 女士站姿

8. 步法

Ø 横向移动

Ø 纵向移动

【案例分析】杨幂朱茵表情替换、冯小刚《开讲啦》演讲、雷军内部演讲移动案例、马云演讲手势分析案例、余世维培训案例

【课堂练习】喜怒哀乐练习、手势练习、三分钟演讲练习（肢体语言综合运用）

【AI练习】运用AI优化自己的课程导入，使用DeepSeek做出一份自我介绍

第二讲 生动表达力

一、开场导入4部曲——建立联系 激发兴趣

1. 提问题

2. 抛观点

3. 列数据

4. 放图片

【案例分析】国家电网企业文化案例、罗永浩买咖啡视频、李敖在北京大学讲座、柴静《穹顶之下》案例分析、院士演讲案例分享

【课堂练习】小组讨论导入主题的常用方法

二、理性表达4部曲——打动左脑 逻辑说服

1. 区分讲法

2. 口诀口号

3. 模型讲法

4. SCQA讲法

Ø 背景

Ø 冲突

Ø 提问

Ø 解答

【案例分析】灌汤包案例分享、国家电网案例分享、克服紧张的例子

【课堂练习】SCQA讲法、类比讲法练习

【AI练习】运用DeepSeek对以上8种框架进行组合练习

三、3大授课技巧与工具——练习实操3部曲

1. 案例分析法

Ø 案例阅读

Ø 分组讨论

Ø 学员回答

Ø 点评反馈

2. 示范教学法

Ø 讲解陈述

Ø 展示示范

Ø 学员练习

Ø 点评反馈

3. 课堂测验法

四、回顾总结3部曲——知识巩固 内化于心

1. 课程回顾

2. 单元回顾

3. 模块回顾

【案例分析】灭火器使用案例、礼仪培训之握手案例、国家电网网络安全案例、银行IT安全课程案例

【课堂练习】案例分析与讨论、礼仪培训练习、网络安全授课练习

【AI练习】运用DeepSeek将自己的案例草稿修改并完善优化

第三讲 互动技巧与灵活回答

一、互动方法与灵活问答

1. 提问互动

Ø 多开少封

Ø 描述具体

Ø 多发少定

Ø 难度适中

Ø 问必停顿

Ø 冷场转换

2. 游戏互动

3. 福利奖励

4. 模拟演练

5. 调动肢体

6. 眼神交流

7. 轻型互动

8. 分析观众

第四讲 实战演练力

一、实战演练

1. 课程设计

2. 擂台PK

3. 小组互评

4. 老师讲评

二、一课四讲

1. 实讲：我讲你听

2. 示讲：我做你看

3. 视讲：我看你讲

4. 试讲：你讲我评

三、行动落地

1. 学员课后写出5个课程中的收获点

2. 学员课后列出3个指导实际工作的行动项

3. 学员课后聚焦1个立刻去做的具体行动

【案例分析】学员案例分析

【实操工具】531行动计划表、授课能力反馈表

【第三部分：评审评选】

第一讲 10分钟讲课（学员）+5分钟点评（导师）

一、评审方法：

1. 润：先润后切

2. 切：润哪切哪

3. 塑：连切带塑

二、评审原则:

1. 准确

2. 归纳

3. 思辨

4. 强调

5. 升华

6. 示范

三、评审维度：

1. 演讲表达

2. 教学策略

3. 课堂掌控

4. PPT呈现

四、结果运用：80分以上授证

第二讲 课程结业典礼（合影、授证等）

附：评审评分表（供参考）

（全文完）