2-甲基噻唑-5-羧酸乙酯的的上游原料和下游产品有哪些？

由丙酮酸与无水乙醇在沸腾温度下直接酯化,然后进行真空蒸馏而制备,也可由乳酸乙酯的蒸汽在V2O5存在下于155℃经氧化作用制备。向配有搅拌器,温度计的圆底烧瓶中,加入130ml饱和高锰酸钾溶液,500ml石油醚(沸点40-60℃),50g(0.42mol)乳酸乙酯(99%)及20g(0.13mol)磷酸二氢钠(NaH2PO4· 2H2O)。开动搅拌,温度升至15℃,用冰水冷却,将粉状高锰酸钾经25-30min中加入,继续搅拌直到氧化完全。全过程保持温度接近15℃,待反应完毕,倾出石油醚,混浆状物用每次50ml石油醚,共3次搅拌提取。合并石油醚提取液,于水溶上用一短分馏柱除去石油醚。残留油状物用2份10ml氯化钙饱和溶液充分摇振,分出油层, 进行减压蒸馏,几乎在56-57℃/2666Pa(20mmHg)时蒸得全部产品25-27g,产率51-54%。

常用乳酸乙酯和高锰酸钾反应即可得到

丙酮酸原称为焦性葡萄酸，是参与整个生物体基本代谢的中间产物之一，在生物化学代谢途径中扮演重要角色。丙酮酸钠是最常见的丙酮酸盐，别名焦葡萄酸钠、2-羰基丙酸钠盐，分子式为C3H3NaO3，是一类内源性小分子物质，丙酮酸钠和丙酮酸均是天然存在于人体内，并参与全身各组织和器官的代谢。所以，丙酮酸和丙酮酸钠的区别:丙酮酸原称为焦性葡萄酸，是参与整个生物体基本代谢的中间产物之一，在生物化学代谢途径中扮演重要角色。

丙酮酸乙酯别名乙基丙酮酸酯cas617-35-6/15867082471主要用途类似于焦糖 白兰地酒 朗姆酒巧克力方面的食品香料 或者 保隆有医药级用于吲哚心安 和农药噻菌灵方面

可用于焦糖、白兰地酒、粕酒、老姆酒、巧克力等的食品香料。用于制造医药吲哚心安和农药噻菌灵等。

基本信息：中文名称3-溴丙酮酸乙酯中文别名溴代丙酮酸乙酯;英文名称Ethylbromopyruvate英文别名ethyl3-bromo-2-oxopropanoate;CAS号70-23-5分子式C5H7BrO3分子量195.01100生产方法：1.由乳酸乙酯经氧化、溴化而得:将乳酸乙酯、NBS(N-溴代十二酰亚胺)及四氯化碳加入干燥的反应锅中,搅拌下加热回流5.5h。冷却过滤,滤液蒸去四氯化碳,减压蒸馏,收集71~73℃(0.67kPa)馏分,即为溴代丙酮酸乙酯。2.制法：于装有搅拌器、温度计、回流冷凝器的反应瓶中，加入新蒸过的乳酸乙酯(2)66g(0.56mol),四氯化碳900mL，NBS200g(1.14mol),水浴加热至(77±1)℃,搅拌回流5～6h，直至反应液由红色变位橙黄色。反应过程中有溴化氢气体放出。冰盐浴中放置过夜，滤去琥珀酰亚胺。滤液常压蒸馏回收四氯化碳后，减压蒸馏，收集71～73℃/0.67kPa的馏分，得黄色透明液体溴代丙酮酸乙酯(1)①56.8g,收率52%。nD251.465～1.4673。注：①有强烈催泪作用，密闭后冰箱中保存。

基本信息：中文名称三甲基乙酰基丙酮酸乙酯中文别名三甲基乙酰丙酮酸乙酯;5,5-二甲基-2,4-二氧己酸乙酯;英文名称Ethyl5,5-dimethyl-2,4-dioxohexanoate英文别名ethyl5,5-dimethyl-2,4-dioxohexanoate;Ethyltrimethylacetopyruvate;CAS号13395-36-3合成路线：1.通过频哪酮和乙二酸二乙酯合成三甲基乙酰基丙酮酸乙酯，收率约93%；2.通过乙二酸二乙酯合成三甲基乙酰基丙酮酸乙酯，收率约88%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/376352

1、以苯甲醛为原料，通过氧化、还原、酰化等反应制备出苯甲酸乙酯。将苯甲酸乙酯与氢氧化钠反应，得到苯甲酸钠。2、在苯甲酸钠的作用下，苯甲醛与丙酮进行缩合反应，得到3-苯基-3-丙酮酸乙酯。3、将3-苯基-3-丙酮酸乙酯经过水解、酯化、氧化等反应步骤，最终得到吲哚布芬。

1、由酒石酸与焦硫酸钾反应而得。先将酒石酸和焦硫酸钾充分拌匀后，投入搪玻璃反应锅中，用油浴加热至180℃左右，固体开始熔融，并有大量泡沫上升，开动搅拌器，打散泡沫，防止溢出，再升温至220℃，即有丙酮酸蒸出，油温保持在245℃，待丙酮酸蒸完为止；2、由酒石酸制备酒石酸在重硫酸钾存在下脱水和二氧化碳而制得；3、由二氯丙酸制备将2，2-二氯丙酸与10%NaOH溶液进行回流，最后反应物的pH=2.5，进行冷却，蒸去水分，加稀H2SO4而成黏糊状的酸性物，在减压下蒸馏得产品。用乳酸乙酯氧化再进行水解乳酸乙酯氧化可以进行气相氧化或液相氧化而制得丙酮酸，也可用二氧化锰、过氧化氢为氧化剂进行氧化，得到的丙酮酸乙酯进行水解而得到产品。丙烯酸酯氧化再进行水解丙烯酸或其酯在催化剂Cr或V化合物存在下用H2O2氧化而制得产品；4、葡萄糖为原料进行发酵丙酮醛氧化丙酮醛可以用1，2-丙二醇进行气相氧化而得到，再进一步与甲醇在磷酸镍催化剂存在下用氧气进行气相氧化而制得产品；5、由酒石酸在脱水剂硫酸氢钾存在下蒸馏后再真空精馏而得；6、由乙酰氯与氰化钾生成腈，再经酸水解而得。

完整叫法是三氟丙酮酸乙酯是引进三氟甲基活性基团的较好化学试剂，可作为有机合成中间体。

基本信息：中文名称(E)-乙基-2-(2-(4-溴苯基)腙基)丙酸酯中文别名2-[2-(4-溴苯基)肼烯基]-丙酸乙酯;英文名称ethyl(2E)-2-[(4-bromophenyl)hydrazinylidene]propanoate英文别名ethylpyruvate4-bromophenylhydrazone;CAS号16382-11-9合成路线：1.通过丙酮酸乙酯和对溴苯肼合成(E)-乙基-2-(2-(4-溴苯基)腙基)丙酸酯，收率约76%；2.通过丙酮酸乙酯和4-溴苯肼盐酸盐合成(E)-乙基-2-(2-(4-溴苯基)腙基)丙酸酯，收率约69%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/189672

草酸二乙酯不能发生荧光反应。因为草酸二乙酯具有酯类的一般性质,没有内源荧光特性,在空气中吸潮并慢慢分解,与氨作用生成酰胺化合物,不能发生荧光反应,与丙酮缩合为丙酮酸乙酯。

葡萄糖可以解酒，并且效果非常的良好，一次性也不要喝得太多，喝得适量就可以。葡萄糖和果糖都可以和乙醇结合，起到一定的解酒的效果的，水果中还有比较多的果糖，也有解酒效果的，不过需要注意，这些方法对轻度的醉酒有效果。饮酒后，酒中所含的乙醇经胃和小肠在3小时内完全吸收，分布于全身所有含水组织和体液中。此时乙醇虽在体内分布广泛，但90%以上的乙醇在肝内分解代谢。发生醉酒症状是由于血液中乙醇浓度过高引起的，乙醇在代谢过程中需要消耗大量能量，其能量的来源有赖于葡萄糖的供应。所以葡萄糖可以为乙醇代谢供能加速乙醇代谢出体外。饮酒后的一段时间人体会发生低血糖。低血糖大多发生在中等量或大量饮酒后的6~24小时，但也可在饮酒后很快发生，此时血糖浓度一般小于1.7 mmol/L。因此，输注葡萄糖可改善饮酒后的低血糖状态。扩展资料：喝醉了可以喝热浓糖茶水或咖啡，避免活动以防外伤。中、重症应该迅速催吐，可以到医院静脉滴注50%葡萄糖注射液加普通胰岛素，肌肉注射维生素B1、维生素B6。所以饮酒后呕吐并不是什么坏事，关键是避免呕吐物堵塞呼吸道出现窒息。葡萄糖加强记忆，刺激钙质吸收和增加细胞间的沟通。但是太多会提高胰岛素的浓度，导致肥胖和糖尿病；太少会造成低血糖症或者更糟，胰岛素休克（糖尿病昏迷）。葡萄糖对脑部功能很重要，葡萄糖的新陈代谢会受下列因素干扰：忧郁、躁郁、厌食和贪食。参考资料来源：百度百科-解酒

乙酰乙酸乙酯可以和三氯化铁溶液显色，丙酮酸不能。因为丙酮酸的烯醇式没有乙酰乙酸乙酯的稳定，两也没有乙酰乙酸乙酯的烯醇式多。

理论上当然是甲酯了,因为乙酸乙酯提供α氢,甲酸乙酯提供羰基,所以得到的酯是甲酯.当然不排除实际反应中发生酯交换反应生成少量乙酯

含氟牙膏_牙膏主要成分解析 牙膏主要成分解析 牙膏的主要成分包括摩擦剂、洁净剂、润湿剂、胶黏剂、防腐剂、芳香剂和水。另外， 在药物牙膏中，根据不同的目的，还加入所需的某种药物。 （1）摩擦剂 摩擦剂是牙膏中含量最多的成分（约 25%-60%），用以加强牙膏的摩擦作用和去污能 力并磨光牙面。摩擦剂要具有一定的摩擦作用，但又不能损伤牙面及牙周组织，也不能与牙 膏中的药物发生作用。特别是含氟牙膏的摩擦剂，要求与氟离子具有相容性，能保持氟离子 的活性。此外，摩擦剂的细度和颗粒外形等均能影响膏体的质量。 （2）洁净剂 洁净剂又称表面活性剂，它具有降低表面张力的功能，并可以渗透、疏松牙面污物，使 之成为乳化状或悬乳状，易被牙刷和摩擦剂从牙面上洗刷下来，随漱口水吐掉。表面活性剂 在刷牙时能产生泡沫，便于清洁牙面。此外，它还具有轻微的灭菌作用，并且与摩擦剂具有 较好的相容性。洁净剂的过量使用会显著地降低牙膏的香味。 （3）润湿剂 润湿剂的主要作用在于防止膏体干燥变硬（特别是管口部不易挤出的硬结），保持膏条 光亮的外观；并能降低膏体的冰点，使牙膏在寒冷地区亦能正常使用。润湿剂对膏体中的胶 体部分影响较大， 因此只有用量适当， 才能制成稳定性能好， 刷牙时扩散性优良的理想产品。 （4）胶黏剂 胶黏剂是制造牙膏的胶基原料，是具有亲水性的液体，通过扩散、膨胀和吸水而形成黏 性液体，使牙膏的各种固体和液体成分都能均匀地结合在一起，制成可供长期贮存、运输和 使用方便、性能稳定的膏体。 （5）芳香剂 采用各种香料加以巧妙的配比，精心调制，加入到牙膏中，使刷牙者感到爽口舒适，并 有助于减轻口臭。牙膏的香味是消费者选购何种牙膏的一个重要指标。 （6）药物为了达到防治口腔常见疾病的目的， 在牙膏中加入某些药物， 如氟化物、 化学杀菌剂等， 用于预防龋齿和牙周疾病。 （7）防腐剂 牙膏中常加入一定量的防腐剂，避免膏体变质。 功能牙膏分类及注意事项 为了增强牙膏在某些方面的作用， 目前的许多牙膏中都增添了一些药物成分。 常见的有 以下几种： 含氟牙膏： 含氟牙膏在市场上非常多见， 它是在普通牙膏的基础上， 增加了氟化物成分。 目前已证实，含氟牙膏有明确的预防龋齿的作用。因此，含氟牙膏的应用得到了口腔医学界 的充分肯定。许多含氟牙膏还添加了钙，以促进脱矿的牙齿表面再矿化。有些含氟牙膏中还 添加了一些药物成分， 合并使用可以产生协同作用。 含氟牙膏具有增强牙齿抗龋功能的作用， 大部分人都可以应用含氟牙膏，尤其是处于龋病易期的青少年。 注意事项： ①含氟牙膏有两面性，一方面能增强牙齿的耐酸能力，“修补”被细菌破坏的釉质，有效 预防龋齿；另一方面摄入高剂量氟化物，牙齿表面甚至会出现凹痕和黄褐色斑点，导致氟斑 牙。为了安全起见，刷牙时应注意牙膏的使用量，过多过少都不好。 ②6 岁以下儿童使用含氟牙膏存在较大风险，因为氟是一种有毒物质，过量的氟不但会 造成牙齿单薄， 更会降低骨头的硬度。 氟已经被世界卫生组织认定带有潜在毒性的微量元素， 和铅汞微量元素排在一位。我国有 20 多个省市属于高氟地区，在这些地区使用含氟牙膏无 疑雪上加霜。 中草药牙膏：它是在普通牙膏的基础上添加了某引起中草药，如两面针、田七、黄芩等 具有消炎止血作用的药物，希望能够对缓解牙龈的炎症有一定的辅助作用。 注意事项：对于止血性的药物牙膏不能过分依赖，不可滥用。因为口腔牙龈出血是某些 疾病的征兆，如果过早使用药物牙膏容易掩盖疾病症状，错过诊治时机，所以对原因明确的 牙周疾病才可使用药物牙膏，如果不明确，应该先诊断明确病因。 消炎药物牙膏： 在普通牙膏的基础上加入某些抗菌药物， 如洗必泰牙膏、 康齿宁牙膏等。 这些药物一般都具有消炎抗菌作用。注意事项：许多药物牙膏含有生物碱和刺激性强的物质，久用不仅损害口腔黏膜，而且 会使牙龈、口腔、舌头、口唇、咽喉等处发炎。再者，有些药物牙膏还有很浓的苦辣味，这 种异味容易使人发生胃肠不适。除此之外，有些药物牙膏加进一些染色素，长期使用会使牙 齿失去光泽。 防过敏牙膏：在牙膏中加入脱敏成分，对牙本质过敏可以起一定的缓解作用。 注意事项：有些人在吃冷热酸甜的食物时容易“倒牙”，其实就是牙齿过敏了，使用某些 抗过敏牙膏的确有一定作用，但如果是牙神经损伤造成的过敏，牙膏作用就不大，需要到医 院做专业的根管治疗。 去垢增白牙膏：这类牙膏中含有过氧化物或羟磷灰石等药物，帮助去除牙石，增加牙齿 洁白效果。 注意事项： ①美白牙膏之所以能美白， 是因为添加了一种特殊的摩擦剂， 它仅有助于去除轻微的牙 齿外源性色素斑，即只对食物残渣、烟渍、茶渍等造成的色斑和菌斑有用，而对四环素牙、 氟斑牙等深层着色牙没什么效果。 ②还有一些号称具有美白效果的牙膏， 其膏体中实际上添加了一些漂白的物质， 如双氧 水。尽管其浓度较低，但仍有可能对一部分敏感人群的口腔造成一定刺激，如发酸、怕凉、 肿胀等。 牙膏使用注意事项 ①不要盲目相信功效。 牙膏在口内停留的时间不太长即被涮出， 一些特效牙膏难以在短时间内发挥药效。 如果 牙齿健康，选用普通牙膏即可。 ②牙膏最好换着用 长期使用同一种牙膏刷牙， 会使某些有害的口腔病菌产生耐药性和抗药性， 使牙膏失去 灭菌护齿的作用。 最好几种牙膏交替使用， 这样既可防止口腔内的细菌对某些药性成分产主 耐药性而影响防治效果，又能避免某些药物被长期反复使用而过多摄入体内。所以说，若干 种牙膏交替使用，是一种较为明智的选择。③一管牙膏不要用太久 因为牙膏使用时间越久，暴露在空气中的机会就越多，与牙刷的接触频率就越高，接触 细菌的机会也就大大增加。 ④一家人不要用一管牙膏 因为每个人的口腔都是一个有多种细菌存在的环境， 平时我们再认真刷牙， 也只是减少 牙齿表面存留的细菌，不可能完全杜绝，尤其是在牙刷毛的间隙中会有细菌附着。如果一家 人合用一管牙膏， 所有人口腔中的细菌都会在管口聚集， 随后又被别人的牙刷带走。 所以说， 越多人使用同一管牙膏，牙膏管口的细菌存积就越多，细菌传播的几率就越高。 含氟牙膏_含氟产品物理化学性质(DOC) 全氟己酸钠CAS No.2923-26-4 CF3CF2CF2CF2CF2COONa C6F11NaO2 MW：336.04 CAS No：2923-26-4 EINECS：220-881-7全氟丁基磺酸钾CAS No.29420-49-3 CF3CF2CF2CF2SO3K C4F9KO3S MW：338.20 CAS No：29420-49-3 MP：300℃全氟己基磺酸钾CAS No.3871-99-6 CF3CF2CF2CF2CF2CF2SO3K C6F13KO3S MW：438.2 CAS No：3871-99-6 EINECS：223-393-2 MP：285℃三氟甲基磺酸钠CAS No.2926-30-9 CF3SO3Na CF3NaO3S MW：172.05 CAS No：2926-30-9 BP：255℃ Irritant全氟己磺酸CAS No.355-46-4 CF3CF2CF2CF2CF2CF2SO3H C6HF13O3S MW：400.11 CAS No：355-46-4 EINECS：206-587-1 Purity：97.0%min d20：1.841三氟甲磺酸CAS No.1493-13-6 CF3SO3H CHF3O3S MW：150 CAS No：1493-13-6 EINECS：216-087-5 Purity：99.0%min BP：162℃MP：-40℃ d20：1.7全氟丁酰氟；七氟丁酰氟CAS No.335-42-0 CF3CF2CF2CF=O C4F8O MW: 216.03 CAS No. 335-42-0 EINECS: 206-390-0 Purity: 99.0% min BP: 7-9° C Corrosive全氟己酸甲脂CAS No.424-18-0 CF3CF2CF2CF2CF2COOCH3 C7H3F11O2 MW: 328.08 CAS No.424-18-0 Purity: 99.0 % min BP: 122° C d20: 1.62全氟己酸CAS No.307-24-4 CF3CF2CF2CF2CF2COOH C6HF11O2 MW:314.05 CAS No. 307-24-4 EINECS: 206-196-6 Purity(Titration):97.0% BP:156-160° C d20: 1.759-1.765 n20: 1.301 Corrossive乙基四氢糠醚CAS No.62435-71-6 C7H14O2 MW: 130.19 CAS No. 62435-71-6 Purity: 98.0% min BP: 156° C d20: 0.94 n20: 1.424 Flammable全氟-2-甲基-3-氧杂己酰氟CAS No.2062-98-8 CF3CF2CF2OCF(CF3)CF=O C6F12O2 MW: 332.04 CAS No.2062-98-8 Purity: 99.0 % min BP: 54-56° C d20: 1.61 n20: 1.300 Corrosive全氟-2,5-二甲基-3,6-二氧杂壬酰氟CAS No.2641-34-1 CF3CF2CF2OCF(CF3)CF2OCF(CF3)CF=O C9F18O3 MW: 498.07 CAS No. 2641-34-1 Purity: 99.0 % min BP: 113-115° C d20:1.8Corrosive2,2-双（4-甲基苯基）六氟丙烷CAS No.1095-77-8 C17H14F6 MW: 332.28 CAS No.1095-77-8 Purity: 99.0 % min MP: 82-85° C BP: 117° C/2mmHg4,4"-(六氟异丙烯)二酞酸酐; 六氟二酐CAS No.1107-00-2 C19H6F6O6 MW: 444.24 CAS No.1107-00-2 EINECS: 214-170-0 Purity: 99.0 % min MP: 244 -247° C4,4"-(2,2,2-三氟-1-三氟甲基)亚乙基双(1,2-苯二甲酸)CAS No.3016-76-0 C19H10F6O8 MW: 480.27 CAS No.3016-76-0 EINECS: 221-154-7Purity: 99.0 % min MP: 244° C2,2-双（3,4-二甲基苯基）六氟丙烷CAS No.65294-20-4 C19H18F6 MW: 360 CAS No. 65294-20-4 EINECS: 265-687-3 Purity: 99.0 % min MP: 75-78° C双酚 AFCAS No.1478-61-1 HOC6H4C(CF3)2C6H4OH C15H10F6O2 MW: 336 CAS No. 1478-61-1ENCS:4-1335 EINECS:216-036-7 Purity: 99.5 % min MP: 159-163° C BP: 350-400° C全氟-2,5-二甲基-3,6-二氧杂壬酸乙酯CF3CF2CF2OCF(CF3)CF2OCF(CF3)COOCH2CH3 C11H5F17O4 MW: 524.1 Purity (Titration): 99.0 % min五氟丙酸乙酯CAS No.426-65-3 CF3CF2COOCH2CH3 C5H5F5O2 MW: 192.07 CAS No. 426-65-3 EINECS：207-043-6 Purity: 99.0 % minBP: 75-76° C d20: 1.299 n20: 1.301Flammable, irritant三氟丙酮酸乙酯CAS No.13081-18-0 CF3COCOOCH2CH3 C5H5F3O3 MW: 170 CAS No. 13081-18-0 Purity: 99.0% min BP: 102-103° C全氟乙基乙烯基醚CAS No.10493-43-3 CF3CF2OCF=CF2 C4F8O MW: 216 CAS No. 10493-43-3 Purity: 98.5 % min BP: 7.4° C d25: 1.44 （liquid）全氟-2-（2-硫酰氟乙氧基）丙基乙烯基醚CAS No.16090-14-5 CF2=CFOCF2CF(CF3)OCF2CF2SO2FC7F14O4S MW: 446 CAS No. 16090-14-5 Purity: 99.0 % minBP: 135° C d38: 1.70全氟正丙基乙烯基醚CAS No.1623-05-8 CF3CF2CF2OCF=CF2 C5F10O MW: 266.03 CAS No. 1623-05-8 Purity: 99.0 % min BP: 35° C d25: 1.53全氟甲基乙烯基醚CAS No.1187-93-5 CF3OCF=CF2 C3F6O MW: 166.02 CAS No. 1187-93-5 Purity: 98.5 % min BP: -23° Cd20: 1.43 （liquid）氯甲基-1,1,1,3,3,3-六氟异丙基醚CAS No.26103-07-1 (CF3)2CHOCH2CL C4H3CLF6O MW: 216.56 CAS No.26103-07-1 Purity: 99.5 % min BP: 76-77° C intermediate for Sevoflurane2,2,2-三氟乙基二氟甲醚CAS No.1885-48-9 CF3CH2OCHF2 C3H3F5O MW: 150.04 CAS No. 1885-48-9 Purity: 99.0 % min BP: 29° C *intermediate for Isoflurane & Desfluorane2-氯-1,1,2-三氟乙基甲醚CAS No.425-87-6 CH3OCF2CHFCL C3H4CLF3O MW: 148.51 CAS No. 425-87-6 Purity: 99.0 % min BP: 70.6° Cd20: 1.363 n20: 1.343 *intermediate for Enflurane六氟异丙基甲醚CAS No.13171-18-1六氟异丙醇CAS No.920-66-1 (CF3)2CHOHC3H2F6O MW: 168.04 ENCS: 2-291 EINECS: 213-059-4 BP: 59 ° C MP: -3.3° C d20: 1.604 n20: 1.277 Corrosive六氟环氧丙烷CAS No.428-59-1 CF3CF(O)CF2 C3F6O MW: 166 EINECS: 207-050-4 BP: -27 ° C MP: -129 ° C d20: 1.300 (Liquid)六氟丙酮三水化合物CAS No.34202-69-2 (CF3)2C=O· 3H2O C3F6O· 3H2O ENCS: 2-581 EINECS: 211-676-3 MW: 220.05BP: 105 ° C MP: -11° C d25: 1.6 Toxic六氟异丁烯CAS No.382-10-5 (CF3)2C=CH2 C4H2F6 MW: 164 BP: 14.5 ° C MP: -111° C d20: 1.337 (Liquid)三氟乙酸CAS No.76-05-1 CF3COOH C2HF3O2 MW: 114.01 ENCS: 2-1185 EINECS: 200-929-3 BP: 74 ° C MP: -15.4° Cd20: 1.489 n20: 1.284 Corrosive, irritant, toxic LD50 150 mg/kg mouse (o)全氟-2,5-二甲基-3,6-二氧杂壬酸CAS No.13252-14-7 CF3CF2CF2OCF(CF3)CF2OCF(CF3)COOH C9HF17O4 MW: 496.07 CAS No.13252-14-7 EINECS:236-237-3 Purity (Titration):99.0% min BP: 135° C /28mmHg d20: 1.7362,2,2-三氟乙基二氟甲醚CAS No.1885-48-9 CF3CH2OCHF2 C3H3F5O MW: 150.04 CAS No. 1885-48-9 Purity: 99.0 % minBP: 29° C *intermediate for Isoflurane & Desfluorane2-氯-1,1,2-三氟乙基甲醚CAS No.425-87-6 CH3OCF2CHFCL C3H4CLF3O MW: 148.51 CAS No. 425-87-6 Purity: 99.0 % min BP: 70.6° C d20: 1.363 n20: 1.343 含氟牙膏_6岁以下儿童千万勿用含氟牙膏 宝宝慢慢长大，开始到了需要刷牙的年龄了，怎么选择适合儿童 的牙膏就成了一个问题，使初为人母的妈妈们不知道如何选择才好， 毕竟这是让孩子放在嘴里的东西，可不敢马虎，6 岁以下的儿童不能 使用含氟牙膏。 给宝宝刷牙是很讲究的，如果不注意的话，可能对孩子的健康 造成不良的影响，很多家长朋友也明白这一点，所以在给宝宝选择牙 膏的时候都很谨慎。“首先，6 岁以下儿童不宜使用含氟牙膏。局部使用氟化物可以 预防龋齿，但儿童使用含氟牙膏刷牙，一旦吞食，每日氟的总摄入量 将超过正常需要， 对儿童的发育和健康会有一定的影响。 专家介绍， ” 6 岁以下儿童吞咽功能不健全，刷牙也不够熟练，牙缝里常常会残留较多牙膏，甚至会把漱口水咽进肚里，如果长期使用含氟牙膏，将会 导致体内氟摄入量增加，从而发生“氟牙症”(俗称“黄斑牙”)。不仅如此， 专家表示， 儿童不宜使用多泡沫牙膏。 “牙膏分多泡、 中泡、少泡三种类型，泡沫的多少取决于其含皂量的多少。多泡牙膏 含皂量较高，在口腔中容易刺激口腔粘膜。”儿童患牙疾的比例高， 很多父母因此会给孩子长期使用药物牙膏， 但专家表示，药物牙膏对口腔疾病虽有一定作用，但长期使用反而会 影响儿童口腔卫生。如长期使用消炎护齿类牙膏，不仅会使口腔中的 致病菌产生抗药性，而且在杀灭一些病菌的同时，还会杀灭口腔中的 正常细菌，有可能导致新的感染。另外，许多药物牙膏中含有生物碱 和刺激性的物质，长期使用可能会使牙龈、口腔等发炎。儿童刷牙“三问”应从何时开始？ 孩子何时开始使用牙刷刷牙并无一定的准则， 通常是在幼儿长出 较多牙齿，且已习惯每天清洁口腔时开始。专家将幼儿学习刷牙分为 三个阶段：第一阶段：宝宝约 6 个月大时，开始长第一颗牙，此时就要给宝宝“刷牙”了。父母用干净的纱布包裹自己的食指，沾净水帮宝宝清 洗口腔，洗去牙齿及牙床上的附着物，这种口腔护理方法一般要持续 至幼儿 2 岁半，此时口腔中的乳牙才全部萌出。第二阶段： 2 岁半开始， 从 每日早晚两次， 父母站立于幼儿身后， 手把手教幼儿掌握正确的刷牙方法(拂刷法)。 这个时期的幼儿已有一 定的理解、表达能力，只要家长循循善诱，由浅入深地耐心指导，幼 儿掌握正确的刷牙方法并非难事。第三阶段：从 3 岁起，幼儿经过半年的过渡期训练，应能独立完 成刷牙动作了。但此时的幼儿还很顽皮，缺乏主动性和自觉性，家长 要起监督指导作用。该用多少牙膏？ 儿童刷牙牙膏用量为“豌豆粒”大小即可。现在很多儿童牙膏的 广告误导了父母，有的广告画面里，孩子们把色彩鲜艳的牙膏挤满整 个牙刷，刷得满口泡泡。实际上，儿童刷牙牙膏不宜过量，六岁以下 儿童用量以一粒豌豆大小为宜。如何培养习惯？ 开始刷牙后，可以在宝宝一天的作息时间表中安排刷牙这一项， 坚持早晚各一遍。 刚开始可以让宝宝用牙刷和杯子， 模仿成人的动作，培养对刷牙的兴趣。 几周后， 让宝宝逐渐掌握上下转动刷的动作要领， 用清水刷。最后，再挤上牙膏，用牙刷从外到里，有顺序地刷。任何 生活习惯的培养，都以正面引导的方式来进行，才能受到宝宝的愉快 接纳。 不适合儿童使用的牙膏有很多，包括含氟牙膏、泡沫牙膏以及药 物牙膏等，都是儿童不宜使用的，家长朋友对此一定要引起注意。

乙酰乙酸乙酯 乙酸乙酯 苯酚 丙酮酸:加入碳酸钠溶液，生成气泡的是丙酮酸。遇三氯化铁变蓝，加热后完全溶于水的是苯酚。遇三氯化铁变蓝，且加热后也不完全溶于水的是乙酰乙酸乙酯。剩下一个为乙酸乙酯。注：乙酰乙酸乙酯的烯醇式含量很高，能与三氯化铁反应变蓝。葡萄糖 蔗糖 甘氨酸 乙醇：能发生银镜反应的是葡萄糖。不发生银镜反应，但在稀硫酸中加热以后再经碱化，能发生银镜反应的是蔗糖。遇碳酸钠溶液放出气体的是甘氨酸。剩下一个为乙醇。苯酚 苯胺 苯甲酸：能溶解在碳酸钠溶液中并放出气体的是苯甲酸。与水形成的浑浊液加入酚酞变红的是苯胺。剩下一个为苯酚。苯胺 N-甲基苯胺 N,N-而甲基苯胺：用苯磺酰氯处理。不发生反应的是N,N-二甲基苯胺。产物能溶于氢氧化钠溶液的是苯胺。产物不能溶于氢氧化钠溶液的是N-甲基苯胺。甲酸 乙酸 丙醛 丙醇：能使石蕊试纸变红，又能发生银镜反应的是甲酸。能使石蕊试纸变红，不能发生银镜反应的是乙酸。不使石蕊试纸变红，但能发生银镜反应的是丙醛。不使石蕊试纸变红，又不发生银镜反应的是丙醇。

中文名称 草酸二乙酯中文别名 乙二酸二乙酯英文名称 Diethyl oxalate英文别名 Ethyl oxalate; Oxalic acid diethyl esterEINECS 202-464-1[性　质]1、无色油状液体，有芳香气味。相对密度1.0785(20/4℃)。熔点-40.6℃。沸点185.4℃。折射率nD(20℃)1.4101。汽化热284.5J/g。比热容1.81J/(g·℃)。与乙醇、乙醚、丙酮等常见溶剂混溶。微溶于水，并被水逐渐分解。[用　途]主要用于苯巴比妥、巴基卡丙二酸酯、三乙胺、新诺明药物的中间体亦可作为二棉胶化染料、塑料的中间体和纤维、香料的溶剂及有机物的合成等。[质量标准] HG/3272-2002性 　 本品有毒，在机体内易水解为酸和醇而造成较强的腐蚀性和刺激性。大鼠经口LD50为0.4～1.6g/kg。其突出症状为呼吸紊乱和肌肉颤动。应注意避免吸入蒸气和接触皮肤。包装储运 　镀锌铁桶包装，规格200kg。按有毒化学品规定贮运。草酸二乙酯具有酯类的一般性质，在空气中吸潮并慢慢分解，与氨作用生成酰胺化合物，与丙酮缩合为丙酮酸乙酯。 主要用于医药工业中，是硫唑嘌呤、周效磺胺、羧苯脂青霉素、乙哌氧苄青霉素、乳酸氯喹、噻苯咪唑、磺胺甲基异恶唑等药物的中间体，可作为塑料、染料等产品的中间体，并可作纤维素和香料的溶媒。CAS No.： 95-92-1安全术语S23Do not breathe vapour.切勿吸入蒸汽。风险术语 R22Harmful if swallowed.吞食有害。R36Irritating to eyes.刺激眼睛。

基本信息：中文名称8-甲基咪唑并[1,2-a]吡啶-2-羧酸乙酯中文别名8-甲基咪唑[1,2-A]吡啶-2-甲酸乙酯;英文名称8-Methylimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylicacidethylester英文别名ethyl8-methylimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylate;CAS号67625-40-5合成路线：1.通过2-氨基-3-甲基吡啶和3-溴丙酮酸乙酯合成8-甲基咪唑并[1,2-a]吡啶-2-羧酸乙酯，收率约63%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/123788

基本信息：中文名称硫代吗啉-3-羧酸乙酯英文名称Ethylthiomorpholine-3-carboxylate英文别名ETHYLTHIOMORPHOLINE-3-CARBOXYLATE;CAS号58729-31-0合成路线：1.通过β-巯基乙胺和2,3-二溴丙酸乙酯合成硫代吗啉-3-羧酸乙酯2.通过3-溴丙酮酸乙酯合成硫代吗啉-3-羧酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/13454

基本信息：中文名称2-氯恶唑-4-羧酸乙酯中文别名2-氯VA唑-4-羧酸乙酯;2-氯-1,3-恶唑-4-甲酸乙酯;2-氯恶唑-4-羧酸乙酯;2-氯恶唑-4-甲酸乙酯;英文名称Ethyl2-chlorooxazole-4-carboxylate英文别名ETHYL2-CHLOROOXAZOLE-4-CARBOXYLATE;CAS号460081-18-9合成路线：1.通过2-氨基恶唑-4-甲酸乙酯合成2-氯恶唑-4-羧酸乙酯，收率约83%；2.通过3-溴丙酮酸乙酯合成2-氯恶唑-4-羧酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/124293

基本信息：中文名称2-(2,4-二氟苯基)噻唑-4-羧酸乙酯中文别名ETHYL2-(2,4-DIFLUOROPHENYL)-1,3-THIAZOLE-4-CARBOXYLATE;英文名称Ethyl2-(2,4-difluorophenyl)thiazole-4-carboxylate英文别名ethyl2-(2,4-difluorophenyl)-1,3-thiazole-4-carboxylate;CAS号175276-93-4合成路线：1.通过3-溴丙酮酸乙酯和2,4-二氟苯基-1-硫代甲酰胺合成2-(2,4-二氟苯基)噻唑-4-羧酸乙酯，收率约99%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/378121

基本信息：中文名称2-乙基噻唑-4-羧酸乙酯英文名称ethyl2-ethyl-1,3-thiazole-4-carboxylate英文别名ethyl2-ethylthiazole-4-carboxylate;2-ethylthiazole-4-carboxylicacidethylester;CAS号76706-67-7合成路线：1.通过硫代丙酰胺和3-溴丙酮酸乙酯合成2-乙基噻唑-4-羧酸乙酯2.通过L-半胱氨酸乙酯盐酸盐和丙醛合成2-乙基噻唑-4-羧酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/462217

黄皮章料打荧光反应红色是因为其含有苯乙烯类化合物，这类化合物在紫外光照射下会产生荧光反应，呈现出红色的荧光。黄皮章料是一种产自印尼的玉石，由于其颜色为黄色或红色，且具有章鱼形状的外观而得名。这种料子在打荧光灯的情况下呈现出红色的荧光反应，这是因为黄皮章料中含有苯乙烯类化合物。这些化合物在紫外光的照射下会发生荧光反应，从而使得黄皮章料呈现出红色的荧光。黄皮章料的品质和价格主要与其颜色、质地和纹理等因素有关。其中，颜色越鲜艳、质地越细腻、纹理越细腻的黄皮章料，其品质和价格就越高。此外，黄皮章料的硬度较高，能够达到6-7度，耐磨性和耐久性都比较好。黄皮章料在珠宝、玉雕等领域应用广泛，因其颜色鲜艳、独特，受到许多玉石爱好者和设计师的喜爱。与其它玉石相比，黄皮章料的价格相对较低，因此也成为了许多收藏家的选择。

基本信息：中文名称2-氯噻唑-4-甲酸乙酯中文别名2-氯噻唑-4-羧酸乙酯;乙基2-氯-1,3-噻唑-4-羧酸乙酯;英文名称ETHYL2-CHLORO-1,3-THIAZOLE-4-CARBOXYLATE英文别名Ethyl2-chlorothiazole-4-carboxylate;ethyl2-chloro-1,3-thiazole-4-carboxylate;CAS号41731-52-6合成路线：1.通过2-氨基噻唑-4-甲酸乙酯合成2-氯噻唑-4-甲酸乙酯，收率约75%；2.通过3-溴丙酮酸乙酯合成2-氯噻唑-4-甲酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/2135

1.加入Na鉴别出（2-羟基丙酸乙酯）有气体生成（氢气）2.加入I2+NaOH 鉴别出 2-氧代丙酸乙酯（甲基酮) ,碘纺反应

丙酮酸乙酯，又名α-酮基丙酸乙酯，2-氧代丙酸乙酯，分子式C5H8O3。无色液体，微溶于水，与乙醇和乙醚相混溶，可用于焦糖、白兰地酒、粕酒、老姆酒、巧克力等的食品香料。

基本信息：中文名称乙酰丙酮酸乙酯中文别名丙酮草酸乙酯;2,4-二酮戊酸乙酯;英文名称Ethyl2,4-dioxovalerate英文别名ethyl2,4-dioxopentanoate;CAS号615-79-2美国海关编码(HS-code)：2918309000概述（Summary）：2918309000.非芳香-仅含醛基或者酮基的羧酸和他们的衍生物.普通关税:3.7%72/.特别关税:Free(A,AU,BH,CA,CL,CO,E,IL,J,JO,K,KR,L,MA,MX,OM,P,PA,PE,SG).关税2:25.0%.

丁酸异戊酯属于商标分类第1类0102群组；经路标网统计，注册丁酸异戊酯的商标达2件。注册时怎样选择其他小项类：1.选择注册（乙酸，群组号：无）类别的商标有1件，注册占比率达50%2.选择注册（乙酸异戊酯，群组号：无）类别的商标有1件，注册占比率达50%3.选择注册（巳酸，群组号：无）类别的商标有1件，注册占比率达50%4.选择注册（巳酸稀丙酯，群组号：无）类别的商标有1件，注册占比率达50%5.选择注册（丁酸乙酯，群组号：0102）类别的商标有1件，注册占比率达50%6.选择注册（丙酮酸，群组号：0102）类别的商标有1件，注册占比率达50%7.选择注册（丙酮酸乙酯，群组号：0102）类别的商标有1件，注册占比率达50%8.选择注册（丙酮酸甲酯，群组号：0102）类别的商标有1件，注册占比率达50%9.选择注册（乳酸丁酯，群组号：0102）类别的商标有1件，注册占比率达50%10.选择注册（乳酸乙酯，群组号：0102）类别的商标有1件，注册占比率达50%

基本信息：中文名称3-甲基-2-氧代丁酰乙酯中文别名3-甲基-2-酮丁酸乙酯;二甲基丙酮酸乙酯;英文名称ethyl3-methyl-2-oxobutanoate英文别名ethyl2-oxo-3-methylbutyrate;ETHYL3-METHYL-2-OXOBUTYRATE;Ethyl3-methyl-2-oxobutyrate;Ethyldimethylpyruvate;3-methyl-2-oxo-butyricacidethylester;ethyl2-oxo-3-methylbutanoate;Ketovalineethylester;i-PrCOCO2Et;ethylesterof3-methyl-2-oxo-butaniocacid;CAS号20201-24-5上游原料CAS号中文名称920-39-8异丙基溴化镁95-92-1乙二酸二乙酯1068-55-9异丙基氯化镁下游产品CAS号名称67-56-1甲醇20201-24-53-甲基-2-氧代丁酰乙酯452-58-42,3-二氨基吡啶29528-30-12-(2"-吡啶)-苯胺更多上下游产品参见：http://baike.molbase.cn/cidian/179965

基本信息：中文名称7-硝基吲哚-2-甲酸乙酯中文别名7-硝基吲哚-2-羧酸乙酯;英文名称Ethyl7-nitroindole-2-carboxylate英文别名ethyl7-nitro-1H-indole-2-carboxylate;CAS号6960-46-9上游原料CAS号中文名称617-35-6丙酮酸乙酯6293-87-42-硝基苯肼盐酸盐88-74-42-硝基苯胺下游产品CAS号名称6960-46-97-硝基吲哚-2-甲酸乙酯更多上下游产品参见：http://baike.molbase.cn/cidian/13507

基本信息：中文名称3-甲基吡嗪-4-羧酸乙酯英文名称ethyl3-methylpyridazine-4-carboxylate英文别名ethyl3-methylpyridazine-4-carboxylicacid;ethyl3-methyl-4-pyridazinecarboxylate;3-methyl-pyridazine-4-carboxylicacidethylester;CAS号98832-80-5合成路线：1.通过3-甲基哒嗪和丙酮酸乙酯合成3-甲基吡嗪-4-羧酸乙酯，收率约2%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/1583839

基本信息：中文名称3-二氮杂-2-氧代丙酸乙酯英文名称1-diazonio-3-ethoxy-3-oxoprop-1-en-2-olate英文别名diazo-pyruvicacidethylester;propanoicacid,3-diazo-2-oxo-,ethylester;ethyl2-diazopyruvate;ethyldiazopyruvate;ethyl3-diazopyruvate;ethyl3-diazo-2-oxopropanoate;Ethyl3-diazo-2-oxopropionate;CAS号14214-10-9合成路线：1.通过重氮甲烷和草酰氯单乙酯合成3-二氮杂-2-氧代丙酸乙酯，收率约79%；2.通过丙酮酸乙酯和三甲基硅烷化重氮甲烷合成3-二氮杂-2-氧代丙酸乙酯，收率约88%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/1753977

R10Flammable，易燃。

C2H5Br + NaSH--(C2H5OH)-- C2H5SH + NaBr易发生副反应，生成硫醚：C2H5SH + NaSH --(可逆)--C2H5SNa +H2SC2H5SNa +C2H5Br----- (C2H5)2S +NaBr

中文名称 草酸二乙酯中文别名 乙二酸二乙酯英文名称 Diethyl oxalate英文别名 Ethyl oxalate; Oxalic acid diethyl esterEINECS 202-464-1[性　质]1、无色油状液体，有芳香气味。相对密度1.0785(20/4℃)。熔点-40.6℃。沸点185.4℃。折射率nD(20℃)1.4101。汽化热284.5J/g。比热容1.81J/(g·℃)。与乙醇、乙醚、丙酮等常见溶剂混溶。微溶于水，并被水逐渐分解。[用　途]主要用于苯巴比妥、巴基卡丙二酸酯、三乙胺、新诺明药物的中间体亦可作为二棉胶化染料、塑料的中间体和纤维、香料的溶剂及有机物的合成等。[质量标准] HG/3272-2002性 　 本品有毒，在机体内易水解为酸和醇而造成较强的腐蚀性和刺激性。大鼠经口LD50为0.4～1.6g/kg。其突出症状为呼吸紊乱和肌肉颤动。应注意避免吸入蒸气和接触皮肤。包装储运 　镀锌铁桶包装，规格200kg。按有毒化学品规定贮运。草酸二乙酯具有酯类的一般性质，在空气中吸潮并慢慢分解，与氨作用生成酰胺化合物，与丙酮缩合为丙酮酸乙酯。 主要用于医药工业中，是硫唑嘌呤、周效磺胺、羧苯脂青霉素、乙哌氧苄青霉素、乳酸氯喹、噻苯咪唑、磺胺甲基异恶唑等药物的中间体，可作为塑料、染料等产品的中间体，并可作纤维素和香料的溶媒。CAS No.： 95-92-1安全术语S23Do not breathe vapour.切勿吸入蒸汽。风险术语 R22Harmful if swallowed.吞食有害。R36Irritating to eyes.刺激眼睛。

基本信息：中文名称2-氨基噻唑-4-甲酸乙酯中文别名2-氨基-4-噻唑甲酸乙酯;2-氨基-噻唑-4-甲酸乙酯;2-氨基-1,3-噻唑-4-羧酸乙酯;乙基-2-氨基-1,3-噻唑-4-羧酸乙酯;氨基噻唑甲酸乙酯;2-氨基-1,3-噻唑-4-甲酸乙酯;2-氨基噻唑-4-羧酸乙酯;英文名称Ethyl2-Aminothiazole-4-carboxylate英文别名Ethyl2-Amino-4-Thiazolecarboxylate;Ethyl2-aminothiazole-4-carboxylate;Ethyl2-amino-1,3-thiazole-4-carboxylate;CAS号5398-36-7合成路线：1.通过3-溴丙酮酸乙酯合成2-氨基噻唑-4-甲酸乙酯2.通过丙酮酸乙酯合成2-氨基噻唑-4-甲酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/453

基本信息：中文名称6-碘咪唑并[1,2-a]吡啶-2-甲酸乙酯中文别名6-碘H-咪唑并[1,2-a]吡啶-2-甲酸乙酯;6-碘H-咪唑并[1,2-A]吡啶-2-甲酸乙酯;英文名称Ethyl6-iodoimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylate英文别名ethyl6-iodoimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylate;Ethyl6-iodo-1H-imidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylate;CAS号214958-32-4上游原料CAS号中文名称20511-12-02-氨基-5-碘吡啶70-23-53-溴丙酮酸乙酯下游产品CAS号名称214958-32-46-碘咪唑并[1,2-a]吡啶-2-甲酸乙酯151-50-8氰化钾更多上下游产品参见：http://baike.molbase.cn/cidian/130014

基本信息：中文名称3-叔丁基-1H-吡唑-5-甲基乙酯中文别名3-(叔丁基)-1H-吡唑-5-甲酸乙酯;英文名称Ethyl3-(2-methyl-2-propanyl)-1H-pyrazole-5-carboxylate英文别名Malonsaeure-tert-butylethylester;T-butylethylmalonate;3-t-butyl-5-ethoxycarbonyl-1H-pyrazole;tert-butylethylpropanedioate;Propanedioicacid,1,1-dimethylethylethylester;ethyl3-t-butyl-pyrazol-5-carboxylate;ethyl3-tert-butoxy-3-oxopropanoate;tert-Butylethylmalonate;monoethyltert-butylmalonate;malonicacidethyltert-butylester;ethyl3-t-butyl-1H-pyrazole-5-carboxylate;CAS号916791-97-4合成路线：1.通过频哪酮和乙二酸二乙酯合成3-叔丁基-1H-吡唑-5-甲基乙酯2.通过三甲基乙酰基丙酮酸乙酯合成3-叔丁基-1H-吡唑-5-甲基乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/1574541

基本信息：中文名称2-甲酰基恶唑-4-羧酸乙酯英文名称Ethyl2-formyl-1,3-oxazole-4-carboxylate英文别名2-formyl-oxazole-4-carboxylicacidethylester;Ethyl2-formyloxazole-4-carboxylate;CAS号181633-60-3合成路线：1.通过3-溴丙酮酸乙酯合成2-甲酰基恶唑-4-羧酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/1587997

基本信息：中文名称3-甲基吡唑-5-甲酸乙酯中文别名3-甲基-1H-吡唑-5-羧酸乙酯;3-甲基-1H-吡唑-5-甲酸乙酯;5-甲基吡唑-3-甲酸乙酯;3-甲基吡唑-5-甲酸甲酯;英文名称Ethyl3-methyl-1H-pyrazole-5-carboxylate英文别名ETHYL3-METHYL-5-PYRAZOLECARBOXYLATE;3-Ethoxycarbonyl-5-methylpyrazole;5-methyl-1H-pyrazole-3-carboxylicacidethylester;ethyl5(3)-methylpyrazole-3(5)-carboxylate;3-carboxyethyl-5-methylpyrazole;Ethyl3-Methylpyrazole-5-carboxylate;Ethyl3-methylpyrazole-5-carboxylate;3-methyl-5-carboxyethylpyrazole;Ethyl5-methyl-1H-pyrazole-3-carboxylate;AKOSPAO-0427;ETHYL5-METHYL-2H-PYRAZOLE-3-CARBOXYLATE;ethyl5-methyl-1H-pyrazole-3-carboxylate;3-Methylpyrazole-5-carboxylicacidethylester;5-METHYL-2H-PYRAZOLE-3-CARBOXYLICACIDETHYLESTER;5-methyl-1(2)H-pyrazole-3-carboxylicacidethylester;CAS号4027-57-0合成路线：1.通过乙酰丙酮酸乙酯合成3-甲基吡唑-5-甲酸乙酯，收率约74%；2.通过重氮乙酸乙酯和丙醛合成3-甲基吡唑-5-甲酸乙酯，收率约91%；更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/135526

是有的。是农药。编辑词条草酸二乙酯 [分子式] H10C6O4 [分子量] 146.14 [性 质] 1、无色透明液体，可燃 2、比重：1.08 3、沸点：185.4℃ [用 途]主要用于苯巴比妥、巴基卡丙二酸酯、三乙胺、新诺明药物的中间体亦可作为二棉胶化染料、塑料的中间体和纤维、香料的溶剂及有机物的合成等。 [质量标准] HG/3272-2002 草酸二乙酯具有酯类的一般性质，在空气中吸潮并慢慢分解，与氨作用生成酰胺化合物，与丙酮缩合为丙酮酸乙酯。 主要用于医药工业中，是硫唑嘌呤、周效磺胺、羧苯脂青霉素、乙哌氧苄青霉素、乳酸氯喹、噻苯咪唑、磺胺甲基异恶唑等药物的中间体，可作为塑料、染料等产品的中间体，并可作纤维素和香料的溶媒

基本信息：中文名称1-(4-氯-苯基)-5-甲基-1H-吡唑-3-羧酸乙酯英文名称ethyl1-(4-chlorophenyl)-5-methylpyrazole-3-carboxylateCAS号126067-52-5合成路线：1.通过对氯苯肼盐酸盐和乙酰丙酮酸乙酯合成1-(4-氯-苯基)-5-甲基-1H-吡唑-3-羧酸乙酯2.通过4-氯苯肼和乙酰丙酮酸乙酯合成1-(4-氯-苯基)-5-甲基-1H-吡唑-3-羧酸乙酯更多路线和参考文献可参考http://baike.molbase.cn/cidian/519458

基本信息：中文名称6-溴咪唑并[1,2-a]吡啶-2-羧酸乙酯中文别名6-溴咪唑并[1,2-A]砒啶-2-羧酸乙酯;英文名称Ethyl6-bromoimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylate英文别名ethyl6-bromoimidazo<1,2-a>pyridine-2-carboxylate;6-bromoimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylicacidethylester;6-bromo-2-ethoxycarbonyl-imidazo[1,2-a]pyridine;CAS号67625-37-0上游原料CAS号中文名称1072-97-52-氨基-5-溴吡啶70-23-53-溴丙酮酸乙酯下游产品CAS号名称67625-37-06-溴咪唑并[1,2-a]吡啶-2-羧酸乙酯更多上下游产品参见：http://baike.molbase.cn/cidian/668294

漫画，黑白为基础，一般的漫画家不会用电脑制作。不过国内的很少，国内大多都是彩漫或者网页漫画，例如：有妖气网。插画，以线稿为基础，再在基础上进行上色，效果调整。除了传统美术以外，大多都会用到电脑绘图软件。上面废话那么多，打住，马上回答您的问题绘画软件有很多种，每种都有独特的效果。Photoshop：我个人也是从事漫画，插画事业，经常也有用到这个软件。软件虽好，但相当的麻烦，选择这个软件的原因是滤镜较多，功能全。比较适应于插画的调整，漫画不推荐。Sai：日本出版软件，这款软件相对于Photoshop滤镜少，也可以说没有。但软件界面简单明了，比较简明，用起来也相当便利，就是滤镜和蒙版效果不如Photoshop。对于插画上色，颜色调整是非常好用的。Painter：画笔数量庞大，功能集齐。软件界面相对于来说没有以上两款好看，当然看个人使用习惯。还有一点，漫画家和插画师，基本上绘图时会运用到数位板（绘画板），Sai和Painter ComicStudio是目前我所知道的唯一可以发挥数位板压感功能的软件。Photoshop CS.5上数位板的压感为无效。ComicStudio：专业漫画软件，画漫画的最佳选择，不过也是要看个人习惯，里面具备网点和蘸水笔、框线、刻度功能。是款非常强大的漫画软件Coredraw：比较适用于广告设计，和插画背景描绘。

您好，捷信的薪资都是正常发放的，如您对于薪资有任何疑问可随时咨询HR部门。此外，销售人员还可拨打400 027 1269进行反馈。

十六国是指前凉、成汉、前赵、后赵、北凉、西凉、后凉、南凉、前燕、后燕、南燕、北燕、夏、前秦、西秦、后秦十六个国家。·由来介绍：十六国（304年～439年）是中国历史上的一段大分裂时期。该时期自304年李雄和刘渊分别在汉地巴蜀建立成国（成汉）、在中原建立汉赵（前赵）时起，至439年北魏太武帝拓跋焘灭北凉为止。东晋十六国时期，汉地江南、荆湘地区由东晋控制，而汉地北部和西南部则先后建立了二十多个国家。·国家分布：其中的前凉、成汉、前赵、后赵、北凉、西凉、后凉、南凉、前燕、后燕、南燕、北燕、夏、前秦、西秦、后秦十六个国家实力强劲，“十六国”之称源出于北魏史学家崔鸿所撰的《十六国春秋》：“五凉、四燕、三秦、二赵，并成、夏为十六。”范围大致上涵盖汉地中部、东部、西南部、西部，最远可达漠北及西域。

十六国之后是相对统一的南北朝，但仍然不是大一统的朝代。晋朝末年，五胡乱华催生了混乱局面，建立割据政权的极多，其中前凉、成汉、前赵、后赵、北凉、西凉、后凉、南凉、前燕、后燕、南燕、北燕、夏、前秦、西秦、后秦等十六个政权较有实力，被称为“十六国”。一百多年后，北魏经过拓跋珪、拓跋嗣及拓跋焘的经营，最后于439年统一华北，进入南北朝时期。最终，南北朝被隋朝统一。

《掌中之物》结局何妍跟梁远泽在一起了。梁远泽最后并没有和何妍离婚，他依旧和何妍在一起。梁远泽和何妍在一起很多年，他深爱何妍，即使当初知道何妍被劫匪侵犯，但也依旧没有离开何妍，还一直陪伴在何妍身边，和何妍步入了婚姻的殿堂。《掌中之物》剧情概述两个人婚后的生活非常甜蜜幸福，在梁远泽的陪伴下，何妍渐渐忘记了曾经受过的伤害，只是沈知节变成傅慎行后再次出现在了何妍的生活中，给何妍带来了很大的伤害。何妍害怕梁远泽知道傅慎行对自己做的事情后会伤心。会离开自己，所以一直自己默默承担着，不愿意将沈知节还没有死的事情告诉梁远泽，在何妍心里，她的家人和梁远泽是支撑自己活下去的动力，不过最后梁远泽还是知道了，只不过，梁远泽并没有责怪何妍，也没有嫌弃何妍，而是非常心疼。

　　动力有以下讲解：　　第一，政策的大方向正确。中国政府在1978年开始打开国门，实行贸易自由和吸引外资，政府预算做得较好，同时进行了一些土地和农村改革，并尝试法制改革。　　第二，女性已成为中国经济增长的一大驱动力——但西方对中国女性影响家庭预算缺乏理解。其实，中国女性不仅在自己家里拥有决定权;而且，当她们与父母同住或住在同一个小区时，她们也替父母做购物决定。　　许多美国人对中国女性的印象受到《末代皇帝》等电影的影响。这些片子描写了中国古代女性的处境，她们几乎就是奴隶。但这早已经过去了。如今，中国女性的收入占家庭总收入约一半，而在上世纪50年代仅占20%。她们的受教育机会大大增加，并且进入白领劳动者群体。在我自己的公司，女性员工是男性员工的3倍。她们在奢侈品上的消费丝毫不亚于男性。　　当前经济不景气，美国女性都已压缩开支，而中国女性的消费支出却比以往任何时候都要猛，但中国女性消费者也在改变消费习惯，变得较少轻率和冲动。对于试图向中国女性卖东西的外国公司来说，了解她们的想法以及心愿至关重要。　　通常，一名中国女性出去购物时会像以前一样花掉100美元，但她现在不是买10样东西，而是6件更贵的商品。她会挑选可每天使用的手袋，而不是每月可能只穿一次的衣服。她想要用得更久的化妆品。她会尽量减少冲动购物，在购买前花更多时间浏览博客和网站以及使用搜索引擎。　　中国女性在房产、电视机等家庭大宗消费的决策中，发挥重要影响力。通常认为购买汽车或电视机的最终决定权在男性，但我们的研究表明，女性已拥有平等的发言权。绝大多数中国男性还表示，涉及房子户型或超过一定价格的采购需要得到妻子的批准。在上海，我们发现许多女性掌控家庭财政大权，银行账户上写着她们的名字，丈夫则按期从妻子那里领取零花钱。　　持续推动中国经济发展是　　主讲人简介 田雪原：中国社会科学院学部委员、国务院学位委员会学科组成员、全国社科规划人口学科组长、中国人口学会常务副会长、中国社会经济文化交流协会副会长、国家人口计生委专家委员、国际人口科学联盟（IUSSP）成员。自20世纪70年代以来，田雪原在人口理论拨乱反正、人口发展战略、人口老龄化与社会保障、家庭经济与生育、人口与可持续发展等领域发表了有独到见解和比较系统的研究成果，出版专著28部（含主编），发表论文500余篇、研究报告50余篇。1984年被授予首批国家有突出贡献的中青年专家称号；1988年获国家科技进步成果一等奖；1991年被英国剑桥国际名人传记中心（IBC）授予“国际知识分子名人”；1995年被美国传记协会（ABI）载入“世界五千名人录”；1996年获中华人口奖（人口最高奖）、精神文明建设“五个一”工程奖；2000年获国家图书奖；2003年获“第六届中国民族图书奖一等奖”。　　提高教育素质是关键。我们要实现可持续发展，要实现人口和人力资源大国向人力资源强国的转变，提高人口教育素质是关键。这一点，我稍微多讲一点。人口素质我前面提到了，包括人的知识、技能、经验、健康所具有的价值，这些价值的形成都离不开教育，教育是我们提高人口素质的中心环节。半个世纪以来，特别是改革开放以来，我国人口教育素质的提高是显著的。在各种受教育的人口比例变动中，总的趋势是教育程度越高比例提升越快。高等教育和其他教育，我们确实发展得很快，去年制订“十一五”关于教育发展战略规划，我们也了解到高等教育的发展确实是我们不可想象的，特别是我们实行扩招，现在高等学校的数量和学生人数是多少倍的增长，今年高考的人数突破一千万，这是空前的。　　在教育方面，我们现在存在的问题，要想寻求可持续发展，要提高人口素质，这方面存在的问题主要是什么呢？我以为是不是有这样三个方面。第一，总体上看我们的教育水平还不够高，这里有一组数字了，大学占的比例、中学占的比例，有一个综合的，就平均所受教育的年限，当然现在的统计数据有一点困难，在人口普查的时候我们也是不断地提意见，我也是他们专家执行组的成员，但是他们总觉得不太好统计。我们通过不同的办法测算了一下，比如说2005年发达国家平均所受教育的年限已经达到了14-15年，我们2005年平均所受教育是7.49年，显然我们还有很大的差距，只相当于全世界的中等水平，比某些发展中国家还不如，比如说印度等，我们还远远跟不上。教育如果我们不能够达到应有的高度和水平，提高人口素质就是一句空话，因为本身教育它是核心，另外还有身体素质等其他方面的素质提高，都和教育水平有很大的关系。所以问题是总体水平还不够高。　　第二，我们的教育结构还不够合理。这一点，珠三角的领导同志可能会更清楚，最早提出所谓的民工荒，这个说法当然大家可以讨论，我是不怎么赞同这个叫法的，无论是这里出现的民工荒，还是长三角，或者是京津地区出现的所谓民工荒，实际上并不是缺少民工，民工概念大家都知道，指的是农民工，并不是缺少，而是缺少熟练工人和技术工人。这一部分人为什么短缺了？农民进来并不能成为我们的技术工人，可能在珠三角感受更深一些，我有同事在珠三角做过调查，这里缺少技术工人，而且给的工资、待遇很高，可是还是很难招来。这说明我们现在教育的结构发生了一些问题，什么样的问题呢？普通型的高等教育发展得很快，快到什么程度呢？原来一些职业教育中等职业学校，很多都变成了大学，这成了我们国家很大的问题了，这些学校如果变成了学院、变成了大学，就升格了，因此这些学校的领导们就很愿意，也拼命地奔走要“戴帽”，就升格了，这里面是不是也有一些官本位的思想在作祟呢？现在这样的升格情况很多，全国的高校现在一下子变成了三千多所，国务院学部委员会开会时也有讨论。另外我们还有人口政策的变化，提倡一对夫妇生一个孩子，有各种政策的规定，既然是一个孩子，或者最多生两个孩子，家庭里就一定是希望孩子成才，就望子成龙，读大学还不行，还要读研究生，还要出国。这是不是好事？是好事，但是如果大家都这样的话，我们社会就出了问题，职业教育、技术工人谁来培养，现在就发生了这方面的短缺。事实上，如果大家都是通才型的一般高等教育，其他方面得不到相应的补充和发展，那对于经济发展、社会发展、可持续发展也是很不利的，我想大家也是深有体会的。　　第三，教育方面的智能开发不多。现在我们通才型的教育状况，应试型的教育，这样一个现状，当然没有应试教育好象也不行，七十年代我在教育部里工作，全国实行高考，当时恢复高考是一个很大的举措，如果没有这个的话，现在所需要的人才就没有。我当时在教育部工作，粉碎四人帮之后，经济走到崩溃的边缘，百废待兴、百业待举，小平同志主持工作，首先就召开全国科学大会、教育大会，恢复高考，所以在当时也不是很理解，到底这种百废待兴抓什么呢？抓教育，这是抓对了，才有了后来的发展，我们才有了后劲。现在教育当中的应试教育，大家都感觉有一个问题，都是在应付考试，现在小学生背的大书包都背不动，学校里升学率被看作是最重要的标准，当然这里也有它的合理性，也是可以理解的，但是这样的结果，我们从效果上看最大的问题，就是现在对学生书本上的知识灌输得比较多、掌握得也比较多，但是它智能的开发不够，这是我们的弱点。中国和日本每年暑期搞少年儿童夏令营，曾经做过测试，对书本上的知识进行测验，中国的学生比日本学生总体上强，比他们掌握得好，但是动手做一些实验，带创造性的东西，我们的孩子就赶不上日本的儿童，他们动手能力比我们强，这对我们培养这一代人才，对我们将来也是不利的。从长远来看，这关系到我们的可持续发展，因为毕竟不是学了书本知识就可以了，你真正在社会上有没有用，智商还要转化为智能，才是真正的人力资本。光是停留在智商上，动手不行，不能应用，你这个人的资本也是不行的。　　总体水平不够高、教育结构不够合理、智能开发不够，这几个问题，从可持续发展的角度来看，我认为是特别值得重视的。因此我们要提高人口的教育素质、提高教育水平，相应也应该有明确的战略，科教兴国、教育先行，优先投资于人、投资于教育。科教兴国战略是我国的基本战略，现在有议论说基本国策太多了，什么都是基本国策。但是我的理解，基本国策应该跟基本国情挂钩，你不和基本国情挂上也说是基本国策，我是不太赞成的。基本国情按照小平同志所讲的，人口多、底子薄、生产力不发达，与此密切相关的，也和我们寻求可持续发展相关的，我认为最重要的基本国策，第一是控制人口和实行计划生育，第二保护资源，第三环境保护，这三个是比较明确的。基本国情当中的基本战略决策，才是基本国策。　　科教兴国是我们的一大基本战略。国家明确有两大战略，科教兴国和可持续发展。我们教育要先行，优先投资于教育、投资于人。这里面也有一个观念，这个观念和我前面所说的认识是相一致的，现在人力资本是最主要的驱动力，人力资本核心是教育，是提高人口的教育素质，那么我们在投资上，在整个社会发展当中要逐渐地由过去以物质投资为主，过去主要是搞项目，逐渐地转变到以人的投资和物质投资为主，然后转变到人的投资为主，到可持续发展。当然这个转变不是很容易，但是这又是一个根本性的转变，我们发展经济、社会进步，你最终的目的到底是为了什么？我的理解，我们是为了满足人的全面发展需求。所谓全面发展的需要，包括满足人的生理需要、心理需要、交往需要、文化需要，文化我觉得特别值得重视。　　有一次我在一个地方做讲座，有同志问我三个代表，第一代表先进生产力，这个容易理解，代表广大人民群众根本利益也容易理解，为什么还有代表先进文化的发展方向呢？我是没有参与这件事，但是就我个人的理解，特别是我们进入二十一世纪之后，对文化问题恐怕要给予更多的重视。文化从某种意义来说也是一种生产力，可以转化为生产力。美国出了一本书，叫《文化冲突论》。这本书很有影响，它把世界各种文化归结为三大文化，一个是西方文化，根据它的说法和我的理解，就是崇尚个人第一的文化。第二是伊斯兰文化，这种文化它概括为一手拿着利剑，一手拿着橄榄枝。第三种是儒家文化，本土是中国以及受儒家文化影响的国家及地区。在外国的唐人街里的人，很难融入到当地文化中。他说你可以看一看古代埃及、巴比伦、中国、希腊等这些国家发展起来了，但是到了工业革命十八世纪这些国家就落后了，工业国家发展起来，然后日本等国家发展起来了，再然后就是发展中国家发展起来了。就象赛跑一样，不同阶段大家都有不同的领跑，最后就是把地球的资源挖光了。但是他说文化很难融合，他举了很多的例子，也做了一些逻辑分析。比如说在座各位领导，如果你们的子女或者是亲属有在欧美留学的，我们怎么写信给他呢？是从小到大，他们给我们写信就是先写中华人民共和国、广东省、广州市、东风路，然后多少号，谁收等。　　中国大一统的文化，和他们正好是相反的。这本书认为文化是很难融合的，而且这本书就我所知道在美国很有影响，对美国的决策都有影响，因为它把世界分为三大文化，这三大文化彼此之间有利害冲突，而且很难融合。人口素质也应该把文化考虑在其中，我们优先投资于人，我们要建设先进的文化，我们要调整教育结构，这一点我非常高兴。我多少了解一点情况，国家“十一五”和国家2020年教育发展战略规划，已经把高等职业教育、中等职业技术教育列入重点，要调整教育的结构，这方面的人才不培养，我们大家都是大学毕业生，那职业怎么着？甚至于我们现在都出现了这样的情况，大学毕业之后再重新去念职业学校，不然找不到职业，这就有一点浪费了，缩短生命了。为什么当初你不去读职业学校呢？所以教育的结构要与经济的发展相适应。　　应该改革应试教育，开发智能。有关部门也在研究这个问题，不开发智能，仅仅是应试教育，应试教育在某种意义是需要的，但是完全是这样恐怕也不行，应该开发智能。我想结合广东的情况说一下，既然在这里讲这个问题，我也看了一下统计材料，多少做了一点计算。平均所受教育年限，2005年全国人均所受教育的年限是7.49年，广东省我计算的结果，是7.91年，比全国高一些，高0.42，居于中上的水平。北京是10.22年，上海是9.57年，辽宁是8.28年，山西是7.96年，广东的水平大概和山西差不多。在这里我斗胆说一句话，当然在全国总的还在中等水平略高一点，但是是不是和我们的经济实力、经济发展，和我们提出率先进入现代化还很不适应，因为2005年我们广东GDP是二万二千三百六十六个亿，在全国省市自治区是首位，但是我们教育水平不在其首，而且也就是中上游的水平。从长远来看，恐怕这一点，我斗胆呼应一句，广东、珠三角更应该把教育列为重要的位置。　　关于提高人口的文明素质。包括几个方面，一是核心价值观念。所谓核心价值观念，就是在一定历史时期统领其他社会价值，占据主导地位，并为绝大多数居民所认可的价值观念。还有包括道德规范，就是通行于全体居民的道德规则和范式。还有法治意识，即公民在法律面前一律平等，公民的权利和自由受法律保护，以及维护和监督司法公正、廉洁的责任感和意识。　　首先我们要树立一个观念，这个观念就是我们要树立一个核心价值观念，当然这个核心价值观念学术界也有很多的争论，我提出是统领社会价值处主导地位，绝大多数居民所认可的价值观念。其次要加强道德规范，因为现在实行市场经济之后，道德的规范是一个很重要的问题。市场经济嘛，商品市场经济发展起来之后，在人们的观念里最重要的就是交换价值的升值，无论什么样的事情都要用钱来衡量。你讲感情，那么感情值多少钱，讲孝道，那么孝道值多少钱，所以现在就发生了在过去的认识当中，感情也好，孝道也好，其他关系也好，被交换价值所取代的这样一种倾向。当然这个问题，我们也不能固守过去的观念就是对的，但是现在某些变革我们也要想办法改变，如果没有明确的道德规范，我们的素质提高也是受很大的影响。第三，我这里提出加强法治意识。应该说我们经过改革开放接近三十年，大家逐步地增强了，在市场经济的条件下大家逐渐地增强了。什么是市场经济呢？我的概念是市场主体法人化，谁是法人代表谁说话，市场不受上下级的指令。人财物的流动按照市场规律在流动，国家不是不能调控，地方不是不能调控，但是你调控的手段不是像计划经济那样指令性的，我叫你怎么样就怎么样，而是主要通过价格、税收、福利政策，调控的手段是经济化的，是间接的。我们尤其要加强法治意识，不加强法治意识那是不行的，法治意识是越来越重要，但是我们现在这个方面也存在着很大的差距。具体我想各位都是有体会的。　　就提高人口素质，提高法治意识、增强法治观念，这是人口素质非常重要的一个方面。尤其是我们在市场经济基本建立，将来要逐渐完善，经济运行法制化的条件下，我们实行可持续发展也是这样的。讲到可持续发展，讲到环境的问题，到现在我们的环境问题仍然很严峻，大家看政府工作报告，温总理讲了，我们经济上要增加的指标都超过了，也可以说现在中国经济，GDP增加7.5%，或者是多少，大家都可以完成，不但是可以完成，而且现在要防止经济过热。但是我们约束性的指标，单位GDP的能耗、水耗、废物的排放等等，我们都没有完成，甚至于我们现在在环保上，国家应该有了很大的力度，前年我组织一个项目，请国家人口计生委、环保总局、国土资源部三位部长出来主编，我作为常务副主编负责这本书，了解一些情况，现在环保上没有少花钱，但是现在的效益不够高，到什么程度呢？比如说有的地方，其中也包括像是淮海的治理，环保设施上了一大批，但是平时不开，因为开了之后会增加成本，你要检查，他得到消息，一个电话马上就开，结果你一走他就关了。所以经济运行法治化，提高人口素质也要靠法律来保证。除此之外我们加强文明素质的教育，还应该提倡德育为先，重点是将国家核心价值观教育纳入国民教育体系，坚持德育为先原则。我们要从娃娃抓起，我们在编中小学教材时都应该注意到这一点。　　我今天要讲的内容，就是这么多了。很高兴有机会到这里向各位领导学习，这几天我已经学到很多东西，最后对大家参加今天这个讲座表示感谢。谢谢大家。　　主持人:田教授今天的报告深入浅出，用通俗易懂的语言讲述了很深刻的道理，具有很强的前瞻性和指导性，开阔了我们的理论视野，对于我们今后做好各行各业的工作具有很高的理论支撑作用。在这里让我们再次以热烈的掌声对田教授的报告表示热烈的感谢。报告会到此结束。谢谢大家。参考资料：世界教育网，世界科技网，世界文学网，世界人民网，世界代言网