文科学医的有哪些专业

西医内科学是一门实践性很强的医学学科，它是临床医学各科的基础，与其他学科存在着密切的内在联系，在临床医学中占有极其重要的位置。内科学课程由系统理论学习和毕业实习两个阶段组成。系统学习包括课堂系统讲授和与其相适应的课间见习，毕业实习是在上级医师指导下进行的临床诊疗实践。内科学学习就是按照教学大纲所规定的要求掌握内科学的理论知识，再用理论知识指导临床实践，并从临床实践中检验理论知识的正确性。通过不断的教学实践，我们认为以下几点对于学好内科学有着重要的意义。一、明确内科学的学习目的和内容1．学习内科学的目的就是通过教学培养学生正确的临床思维方法和临床分析能力，掌握内科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断要点和防治的理论知识及技能，为日后学习其它临床学科和从事临床医学实践或基础研究奠定坚实的基础。2．学习内容主要包括：（1）各种内科疾病的病因、发病机制以及病理生理、病理解剖特点。（2）运用诊断学基础询问病史，通过视、触、叩、听等检查方法来判断疾病的临床表现，包括症状、体征、实验室检查以及特殊检查的特征性表现。（3）疾病的诊断依据以及与之有相似临床特征的鉴别诊断要点。（4）各种疾病的的治疗原则、具体治疗措施。（5）各种疾病的预后及预防。二、掌握内科学的学习方法和技巧内科学是一门系统性、实践性很强的学科，涉及面广、学习内容多，在学习中要注意掌握学习方法与学习技巧。1.学习内科学必需与所学过的基础知识紧密联系，如各种疾病的病因学与病原微生物学紧密联系，疾病的发病与病理又与病理学、生理学紧密相关联，疾病的治疗以药理学为基础。2.科学疾病种类繁多，包括许多系统，如呼吸系统疾病，循环系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统、血液系统、代谢内分泌系统疾病等，在学习过程中应掌握常见病与多发病的发病规律、临床特征、诊断及治疗，同时明确哪些是需要熟悉及了解的内容，然后由浅入深，由易到难逐步进行学习，找出各病种之间的内在关系，掌握其规律。3．内科学与临床各科均有联系，诊断某疾病时既要注意诊断要点，又要考虑鉴别诊断要点。如某患者上腹痛，则需要考虑是否有胃、十二指肠、肝、胆、胰等部位的内、外科疾病，需掌握各种能引起上腹痛疾病的异同之处，最终作出正确的判断。4．理论联系实践，各种疾病的理论知识应在临床实践中加以验证，只有通过临床实践才能将所学到的理论知识牢固的记忆和掌握。5．临床疾病千变万化、错综复杂，教科书上记录的特征不一定在每个病人都表现出来，而临床上病人所表现的症状和体征往往教科书上又不一定都有记录。如糖尿病患者典型临床表现为多尿、多饮、多食、消瘦，而临床上并非所有表现均出现，甚至没有一个典型表现出现，多数以并发症或体检而就医。因此要作出准确的判断必须要做到：①收集可靠详尽的第一手资料。要做到这一点必须有过硬、扎实的诊断学基础。收集病史要详尽、无遗漏；检查手法要准确无误，各项检验数据正确可信等。②周密的临床思维。将收集的资料有机地联系起来，抓住主要特征，然后广泛联系理论知识，用排除诊断法逐一进行分析，从而获得几个可能性最大的诊断。③ 确立初步诊断：将几个类似的诊断进行鉴别，掌握鉴别要点，反复比较，排除不支持点，找出支持点，获得初步诊断。④ 按初步诊断进行治疗，密切观察临床疗效，及时修正错误，最后作出可靠的诊断。6．选择适合自己的参考书，如《实用内科学》、《内科实习医师手册》、《内科大查房》等优秀参考书，对同学们的学习应有较大的帮助。三、了解内科学新进展和新知识近年来由于免疫学、分子生物学、生物化学及其他基础医学的理论与技术的进步，以此为基础的内科学进入了一个飞跃发展的阶段。各种新理论、新技术不断更新，如糖尿病的诊断标准与治疗已按照新的糖尿病指南进行了修正，冠心病心肌梗死的溶栓疗法、心力衰竭治疗观点的变化，免疫抑制剂的使用和心脏介入治疗技术的发展等，所以要求同学们在学习内科学时既要熟读书本知识，也应及时了解新知识及新进展，进而更好地应用于临床实践。

必须牢固掌握诊断学的基本知识。必须牢固掌握诊断学的基本知识诊断学是内科学的基础，只有牢固掌握诊断学的基本知识，才能学好内科学。以内科学循环系统的风湿性心脏瓣膜病为例，诊断学中所介绍的心脏望、扪、叩、听等基本检查方，都是诊断该病所必须的，最基本的也是最为重要的检查手段。

全国高等中医药院校成人教育教材。《西医内科学》分传染病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病等十章，分别介绍了每个病证的目的要求、自学时数、发病机制与病理、临床表现、实验室与其他检查、鉴别诊断、治疗、预防、自学指导等。

西医内科学第10版主编是戴万亨。本书为国家中医药管理局组织编写的专科中医学专业规划教材之一，供全国高等中医院校、医学院校和医学专科学校中医学专业，专科学生使用。书以内科学教学大纲为依据，内容力求切合农村、基层实际工作需要，以农村常见病、多发病诊断一治疗为重点，突出实用性。对一些疑难病症及高精诊疗技术仅作简要介绍。

西医内科学第十版人卫版是一部系统介绍内科学知识的教材，旨在帮助医学学生和临床医生全面掌握内科学的理论和实践。该书由人民卫生出版社出版，是国内内科学领域权威的教材之一。目前，该教材的第九版已经出版，并且得到了广大医学学生和临床医生的认可和好评。至于第十版何时出版，目前还没有官方的消息。但是可以预计，随着医学研究的不断发展和内科学知识的不断更新，第十版的出版将会更加全面、系统、深入。因此，医学学生和临床医生可以继续关注该教材的相关消息，以便及时掌握最新的内科学知识。

2022年3月。西医内科学第10版是在2022年3月出版的了，该书是讲述了关于医学方面的事情，是对学医的人是非常有帮助的。

第一章传染病第一节伤寒第二节细菌性痢疾第三节霍乱第四节疟疾第五节流行性脑脊髓膜炎第六节钩端螺旋体病第七节流行性乙型脑炎第八节肾综合征出血热第九节病毒性肝炎第十节艾滋病……

解剖学是所有医学院校的基础课，所以西医内科学是必须要学习解剖学的。

医学专业专科《西医内科学》复习题参考答案一、填空题 1、肠出血； 肠穿孔 2、稀； 脓血便； 脓细胞；红细胞；巨噬细胞；志贺菌阳性 3、 Q波；ST段；略；略4、黄疸前期；黄疸期；恢复期5、应激状态；严重躯体疾病；口服过量TH制剂6、心脏炎；环形红斑；关节炎；舞蹈症；皮下结节7、正确补液；小剂量胰岛素治疗；合理补钾；消除诱因防止并发症8、发冷；发热；出汗9、高代谢症候群、甲状腺肿大、甲亢性突眼10、上消化道出血、胃穿孔、幽门梗阻、胃癌二、判断题1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、×9、√ 10、√ 11、× 12、√ 13、× 14、√ 15、√ 16、√ 17、√ 18√ 19、× 20、√ 21、× 22、×23、× 24、√ 25、× 26、√ 27、√ 28、× 29、√ 30、√三、1、A 2、B 3、A 4、D 5、D 6、D 7、C 8、D 9、B 10、B11、C 12、D 13、D 14、D 15、C 16、B 17、B 18、A 19、D20、D 21、B 22、A 23、D 24、B 25、B 26、B 27、C 28、A29、B 30、A四、名词解释1、再生障碍性贫血：简称再障，是一组由多种病因所致的骨髓造血功能障碍，以骨髓造血 细胞增生减低和外周血全血细胞减少为特征，临床以贫血、出血和感染为主要表现。2、哮喘持续状态：哮喘持续状态指的是常规治疗无效的严重哮喘发作，持续时间一般在12h以上。3、相对缓脉：相对缓脉，是指正在发热（尤其是高热）的患者，其脉搏的加快与体温升高的程度不呈比例，患者体温每增高1℃，每分钟脉搏增加少于15—20次，系因副交感神经兴奋性增强所致。4、慢性肺源性心脏病：又称肺心病，是由肺组织、肺动脉血管或胸廓的慢性病变引起肺组织结构和功能异常，致肺血管阻力增加，肺动脉压力增高，使右心扩张、肥大，伴或不伴有右心衰竭的心脏病。5、缺血性心脏病：冠状动脉血管发生动脉粥样硬化病变而引起血管腔狭窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或坏死而导致的心脏病，常常被称为“冠心病”。 6、休克型肺炎：指伴有休克的一种重症肺炎，多由毒力极强的革兰阳或阴性菌感染所致，病情严重，进展迅速。7) 高血压脑病：指当血压突然升高超过脑血流自动调节的阈值（中心动脉压大于140mmHg）时，脑血流出现高灌注，毛细血管压力过高，渗透性增强，导致脑水肿和颅内压增高，甚至脑疝的形成，引起的一系列暂时性脑循环功能障碍的临床表现。8) 结核中毒症状：是指除外咳嗽、胸痛、胸闷等局部症状外，尚有较为明显的全身症状，比如乏力、午后低热、食欲不振、夜间盗汗等。女性患者商科能有内分泌系统的紊乱，比如月经不调、闭经等。 9、风湿性心瓣膜病：亦称慢性风湿性心脏病，是指急性风湿性心 脏炎后所遗留下来的以心脏瓣膜病变为主的一种心脏病。 五、问答题1) 试述强心甙的主要适应证及绝对禁忌症。1、它对瓣膜病、高血压、先天性心脏病等所引起者通过改善心肌收缩性能、降低心脏前后负荷、增加心输出量因而疗效良好。　　2、对继发于严重贫血、甲亢及维生素 B1缺乏症的CHF则疗效较差，因这些情况下，心肌能量生产已有障碍，而强心甙又不能改进能量的生产。对肺原性心脏病、严重心肌损伤或活动性心肌炎如风湿 活动期的CHF，强心甙疗效也差，因为此时心肌缺氧，既有能量生产障碍，又易发生强心甙中毒，使药量也受到限制，难以发挥疗效。　　3、对心肌外机械因素引起的 CHF，包括严重二尖瓣狭窄及缩窄性心包炎，强心甙疗效更差甚至无效，因为此时左室舒张充盈受限，搏出量受限，难以缓解症状。2、试述伤寒极期的典型临床表现。病程自第二周开始为持续高热，多为稽留热型，经历约10 ~14天。此期中毒症状多明显，可表现表情淡漠，反应迟钝，舌质红，苔黄腻，腹痛、腹胀、腹泻，肝脾肿大，少数年长儿可呈现缓脉，极少数病儿胸腹部可见少量淡红色丘疹，也称玫瑰疹，2～3日即消失。3) 试述支气管哮喘与心源性哮喘的鉴别。 心源性哮喘：引起左心衰竭的原发病，如冠心病、风心病等，多见中年以上，吸气性呼吸困难为主，坐起后可减轻，左心室增大，出现舒张期奔马律，两肺底有湿罗音，X线检查肺淤血征，心影扩大。支气管哮喘：有哮喘反复发作过敏史，多见于青少年。呼气性呼吸困难，改变体位无效，心脏正常、，两肺可闻及弥漫性哮鸣音，X线检查肺野清晰或肺气肿征，心影大多正常。3) 简述蛛网膜下腔出血的处理。 般应住院观察，病人绝对卧床休息，至少四周。保持安静，尽量不要多搬动，大小便也不可起床。应用中、西药物止血，控制脑水肿。头痛、烦燥、给予止痛、镇静药物，如异丙嗪、可待因、地西泮等，呕吐者，给予止吐药物。如果出现剧烈的头痛，频繁的恶心呕吐，脉率和呼吸变慢，甚至于昏迷，而上述保守法无效时，即应考虑手术治疗。 3) 试述重型肝炎的治疗。患者应卧床休息，实施重症监护，密切观察病情，防止医院感染。每日应给予以碳水化合物为主的营养支持治疗，以减少脂肪和蛋白质的分解。补液量约1500～2000ml/d，注意出入量的平衡，尿量多时可适当增加补液量。注意维持电解质及酸碱平衡。供给足量的白蛋白，尽可能减少饮食中的蛋白质，以控制肠内氨的来源，维持正氮平衡、血容量和胶体渗透压，预防脑水肿和腹水的发生。补充足量维生素B、C及K。输注新鲜血浆、白蛋白或免疫球蛋白以加强支持治疗。禁用对肝、肾有损害的药物。3) 简述脑血栓与脑出血的鉴别。脑栓塞的栓子是活动的，脑血栓的是静止的。 脑栓塞是指因异常的固态、液态、气态物体（被称作栓子）沿血循环进入脑动脉系统，引起动脉管腔闭塞，导致该动脉供血区局部脑组织的坏死，临床上表现为偏瘫、偏身麻木、讲话不清等突然发生的局源性神经功能缺损症状。脑血栓形成是在脑动脉粥样硬化和斑块基础上，常在睡眠或安静休息时由于血流缓慢、血压偏低等因素的促使下，血液的有形成分附着在动脉的内膜形成血栓，称之为脑血栓。临床上以偏瘫为主要表现。7、试述甲状腺危象的临床表现。 又称甲亢危象，是甲状腺毒症急性加重的一个综合征，发生原因可能与循环中的甲状腺激素水平增高有关。多发生于较重甲亢未予治疗或治疗不充分的患者。常见诱因有感染、手术、精神刺激等，临床表现为高热、大汗、心动过速、烦躁、焦虑不安、谵妄、恶心、呕吐、腹泻，严重患者可有心衰，休克和昏迷等。8) 试述消化性溃疡并上消化道出血的处理。1．一般处理　卧床休息，注意保暖，必要时吸氧，在休克状态或胃胀满、恶心情况下应禁食。对小量出血、无呕吐的患者，可进流质或半流质易消化饮食。2．补充血容、抗休克　对于大出血的患者首先应补充有效循环血容量，最佳的办法是短期内快速输血。要求在1~3h内将丢失量的1/4~1/3输入。3．局部用药止血　这是最常用的应急处理方法。对出血严重者，可用去甲肾上腺素4~8mg加入100ml生理盐水（或冰盐水）中，口服或经胃管注入，此法可使胃血管暂时性收缩，从而达到止血目的，10~15min可重复一次。4．全身用药止血　胃内酸性环境可抑制凝血过程和血小板的功能，依赖酸性环境的胃蛋白酶及溶纤维素可对血凝块产生溶解作用，故应用抑酸药物使胃液pH值保持在4~5以上时，止血效果较好，pH值为7时最理想。5．内镜下止血　内镜下止血方法很多，其中局部喷洒止血药、局部注射治疗及温热止血为目前最主要的方法，6．介入治疗　常用的方法是经选择性动脉造影导管灌注药物及栓塞治疗最常用的药物是血管升压素，血管造影发现出血部位后，尽量把导管头端插入出血所在部位之动脉分支，经造影导管灌注血管升压素。如果导管不能被送入出血所在分支时，也可根据出血部位，把导管头端置于腹腔动脉或肠系膜上动脉。7．手术治疗 9、简述肝硬化失代偿期临床表现。 肝硬化失代偿期就是肝硬化晚期的症状表现，一般指肝硬化发展到一定程度，超出肝功能的代偿能力，临床有明显的病理变化。主要表现为肝功能损害，有门脉高压，脾大，腹水、肝性脑病或上消化道出血，这个时期叫做肝硬化失代偿期。10) 简述流行性出血热少尿期治疗原则 1、每日输入量为尿量加排泄量加500ml2、无消化道出血时可进行导泻疗法3、腹膜或血液透析4、促进利尿11、试述I型糖尿病与Ⅱ型糖尿病的鉴别。 （1）年龄：1型糖尿病大多数为40岁以下发病，20岁以下的青少年及儿童绝大多数为1型糖尿病，仅极少数例外；2型糖尿病大多数为40岁以上的中老年人，50岁以上的人患1型糖尿病很少。总之，年龄越小，越容易是1型糖尿病；年龄越大，越容易是2型糖尿病。 （2）起病时体重：发生糖尿病时明显超重或肥胖者大多数为2型糖尿病，肥胖越明显，越易患2型糖尿病；1型糖尿病人在起病前体重多属正常或偏低。无论是1型或2型糖尿病，在发病之后体重均可有不同程度降低，而1型糖尿病往往有明显消瘦。（3）临床症状：1型糖尿病均有明显的临床症状如多饮、多尿、多食等，即“三多”，而2型糖尿病常无典型的“三多”症状。为数不少的2型糖尿病人由于临床症状不明显，常常难以确定何时起病，有的只是在检查血糖后才知道自己患了糖尿病。1型糖尿病人由于临床症状比较突出，故常能确切地指出自己的起病时间。（4）急慢性并发症：1型与2型糖尿病均可发生各种急慢性并发症，但在并发症的类型上有些差别。就急性并发症而言，1型糖尿病容易发生酮症酸中毒，2型糖尿病较少发生酮症酸中毒，但年龄较大者易发生非酮症高渗性昏迷。就慢性并发症而言，1型糖尿病容易并发眼底视网膜病变、肾脏病变和神经病变，发生心、脑、肾或肢体血管动脉硬化性病变则不多见，而2型糖尿病除可发生与1型糖尿病相同的眼底视网膜病变、肾脏病变和神经病变外，心、脑、肾血管动脉硬化性病变的发生率较高，合并高血压也十分常见。因此2型糖尿病人发生冠心病及脑血管意外的机会远远超过1型糖尿病人，这是一个十分明显的不同点。（5）临床治疗：1型糖尿病只有注射胰岛素才可控制高血糖，稳定病情，口服降糖药一般无效。2型糖尿病通过合理的饮食控制和适当的口服降糖药治疗，便可获得一定的效果，当然当口服降糖药治疗失败、胰岛B细胞功能趋于衰竭或出现严重的急慢性并发症时，也是胰岛素的适应症。（6）对于那些通过临床表现很难判断是那种类型糖尿病的患者，常常需要进一步的检查。这些检查包括：空腹及餐后2小时胰岛素或C肽检查：可以了解患者体内胰岛素是绝对缺乏还是相对缺乏。（7）各种免疫抗体的检查：如GAD抗体、ICA抗体等，这些抗体检查可以了解患者的糖尿病是否于免疫有关。12)强心甙中毒的临床表现如何？ （1）胃肠道反应：常见，也出现较早；表现为厌食、恶心、呕吐及腹泻；其中食欲减退往往是中毒的最早表现。上述表现与强心苷用量不足、心功能不全未能纠正或胃肠瘀血时的表现酷似，应注意鉴别。（2）神经系统表现：包括中枢神经系统症状如头痛、头晕、疲乏、不适、失眠及谵妄等；以及视觉障碍如色视（黄视症或绿视症）和视力模糊。色视为重要的中毒先兆，可能与强心苷分布在视网膜中或与电解质紊乱有关。反跳性高血压时可给予酚妥拉明或酚苄明。为了拮抗普萘洛尔的β阻滞作用，所需异丙肾上腺素或去甲肾上腺素的量有时相当大；应在监测心率、血压和心电图的前提下逐渐加大剂量，直至中毒症状好转、消失。（3）心脏毒性：为最危险的中毒症状，可诱发各种类型的心律失常。其中较常见且具特征性的心律失常有室性早搏二联、三联律，多源性室性早搏，房室交界性心律特别是交界性″心动过速，心房纤颤合并房室传导阻滞，室性心动过速及所谓的双向性心动过速等。意外超量中毒时主要发生传导紊乱，以窦房传导阻滞或房室传导阻滞最常见。因此在用药过程中，如发生心率异常增快或减慢，发生心律改变，无论是整齐转为不齐或由不齐变为整齐，均需警惕强心苷中毒，应立即监测心电图。

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医学营养专业主要学中医学基础、解剖生理学、病理学及病理生理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学。食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督、食品添加剂、预防医学、中医诊断学、免疫学基础、妇幼保健学等。就业前景：毕业去向主要为各级医院、疗养机构、学校幼儿院的营养膳食科、宾馆、烹饪学校、食品公司工厂、养老院及营养保健品经营企业等。按照当今国际标准，百人以上食堂须配营养师。那么全国百人以上的餐饮单位，学校、机关单位、企业的食堂对营养师都有需求，粗算起来，至少有40多万的缺口。在今后几年中，营养师将成为炙手可热的职业。

你是想学中医的，还是西医的？如果是中医，要看中医基础学，中医诊断学，中药学，方剂学，再看中医内科学。如果是西医的，要看解剖学，生理学，西医诊断学，再看西医内科学，会好些。我上述说的是一个顺序下来的，你要按顺序看才能循序渐进，逐步了解。

一、考试科目中医执业医师综合笔试有四个单元，第一单元是中医基础理论、中药学、西医内科学以及卫生法规；第 二单元科目是中医诊断学、方剂学、诊断学基础以及医学伦理学；第三单元的科目是中医内科学和针灸学； 第四单元的科目是外科学、妇科学、儿科学以及传染病学。温馨提示：为了提前获取2022年中医执业医师考试准考证打印、考试、成绩查询、证书领取等重要时 间节点信息，小编推荐大家使用免费预约短信提醒功能，届时环球网校会以短信形式第一时间通知大 家。二、单元分值第一单元：考试科目为中医基础理论50分，中药学47分，西医内科学43分，卫生法规10分。第二单元：考试科目为中医诊断学50分，方剂学47分，诊断学基础43分，医学伦理学10分。第三单元：考试科目为中医内科学90分和针灸学60分。第四单元：考试科目为外科学40分，妇科学41分，儿科学39分，传染病学30分。注意：以上分值仅供参考。三、考试题型中医类别医学综合笔试全部采用客观选择题，包括A1型题、A2型题、A3型题、B1型题。A1型题是单句型最佳选择题，A2型题是病例摘要型最佳选择题，A3型题是病例组型最佳选择题。B1 型题是标准配伍题。

专业主修课程主要有：《正常人体解剖学》《西医诊断学》《西医生物化学》《西医生理学》《西医病理学》《西医药理学》《西医内科学》《西医外科学》《中医基础理论》《中医诊断学》《中医内科学》《中医外科学》《中西结合妇科学》《中西结合儿科学》《中西结合耳鼻喉科学》《中西结合骨科学》《中西结合眼科学》《中医急诊学》等主要课程。

中西医结合包括中西医结合基础、中西医结合临床等专业。中西医结合，是将传统的中医中药知识和方法与西医西药的知识和方法结合起来，在提高临床疗效的基础上，阐明机理进而获得新的医学认识。中西医结合是中华人民共和国建立后政府长期实行的方针。中西医结合是中、西医学的交叉领域，也是中国医疗卫生事业的一项工作方针。中西医结合发轫于临床实践，以后逐渐演进为有明确发展目标和独特方法论的学术体系。中西医临床医学是一门医学类学科专业。培养掌握坚实宽厚的中医学与西医学理论、知识和临床诊疗技能；具有以整体思维为核心的中西医临床诊疗能力、多学科综合应用能力、较强的批判性思维、创新能力；形成深厚的人文底蕴、扎实的专业素 养、广阔的国际视野、开拓的创新精神；能够从事临床医疗的中西医 临床医学复合型人才。u2003主要课程：中医基础学、黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学、方药学、 中医诊断学、经络腧穴学、针灸治疗学、推拿手法学、系统解剖学、 组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、药理学、医学微 生物学、病理学、病理生理学、流行病学、局部解剖学、西医结合思 路与方法。还有中医各家学说、诊断学、中医内科学、西医内科学、中西 医结合外科学、中西医结合妇科学、中医结合儿科学、中西医结合急 诊医学、中西医结合骨伤科学、中西医结合老年病学等。

1D.2D.3D.4B.5C.6B.7A.8B.9C.10A.11C.12B.13D.14D.15C.16D.17B.18B.19B.20B.第6和20答案不确定对不对，打八十分不成问题

Ⅰ 针灸推拿学是中医院校里的什么系的 针灸推拿是一个独立的专业，和他同系的专业一般有，中西医结合，中医学、中西医临床医学、中医康复治疗学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中药学、中药制剂学、中药制药学、中药分析与鉴定，中药资源开发与应用。当然每个学校的专业设置是不同的。具体的你可以登录该校的网站去看看。 Ⅱ 针灸推拿学是什么 针灸推拿学是一个专业 是继承我们老祖宗的东西 我们要把它发扬光大的一门学科 技术 本领 针灸推拿学一共包括三科 针法 灸法 推拿 针法 就是针刺 治疗痛证 半身不遂 面瘫等疾病 有非常好的疗效 灸法 就是用艾蒿灸了 治疗多是寒证 推拿 通俗讲就是 *** 了 不是保健类的 而是真的能治病的 比如颈椎病之类 很多很强大 如果你报的是中医药院校的针灸推拿学专业 学校还会安排中医基础类的课程 中医基础理论 中医诊断学 中医方剂学 中药学 中医妇科学 中医内科学 针灸推拿有关的专业课程有 经络腧穴学 腧穴解剖 刺法灸法学 针灸治疗学 推拿手法学 推拿治疗学 等 除了中医学的一些相关专业 还要学习西医类课程 人体解剖学 西医诊断学 西医内科学 生理学 生化学 药理学 病理学 等等 Ⅲ 针灸推拿学专业都开设哪些课程 谢谢 本专业的学生要掌握常用中药的药性、归经、功效及配伍等，还要掌握常用方剂的组方、用量等。对中医内科、妇科、儿科、外科等各科都要广泛涉猎。作为一个针灸医生，不仅仅要会在行医中使用各种针具，还要学会针药结合，做到取长补短。同时要知道针灸科绝对是一个全科专业，所以要学习内、外、妇、儿等诸科，决不能局限于大多临床针灸科的单一病种。 & 本专业的学生对针灸学、推拿学两学科涉及的各种知识点要做到记忆准确、手法到位，要求学生在理论和实践上都要过得硬。理论上的内容包括：熟记经络循行，熟记人体穴位名称、定位、功效及刺灸方法，熟记包括内、外、妇、儿各科在内的各种针灸适应证的各种针灸方法、取穴等。实践上要求学生能够熟练运用各种针灸和推拿手法，掌握各种灸法、罐法、水针、三棱针、梅花针等特种针灸法的运用；对各种推拿手法能够运用自如，了解各种推拿流派手法上的区别。总之，毕业时本专业学生要能达到独立的熟练运用针灸、推拿方法治疗各种常见病的目的。 针灸推拿学专业的学生还要具备一定的西医学知识，熟悉简单的临床诊断，会看各种临床化验单，了解临床常用的各种检查方法。 总之，针灸推拿学专业培养的学生决不是简单的针灸匠，而是拥有坚实的中医理论基础，熟练掌握各种针灸、推拿方法，能够运用中药、方剂于临床，掌握内、外、妇、儿各科针灸适应证，具备一定西医学知识的全科中医学人才。 开设哪些课程 主要专业基础课：中医基础理论、医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础。 主要专业课程：经络腧穴学、刺法灸法学、针灸医籍选、中医针灸内科学、中医针灸妇科学、中医针灸儿科学、中医针灸五官科学、中医针灸外科学、推拿学、西医内科学、神经内科学。 主干课程简介 经络腧穴学 使学生掌握经络腧穴学的基本内容，熟悉经络的循行分布及其所主症候，熟练掌握和应用常用经穴和经外奇穴，并了解现代研究成果，为临床实践打好基础。 刺法灸法学 使学生掌握古代现代刺法灸法的基本理论、基本知识、基本技能，为临床治疗奠定理论和技术基础。 针灸医籍选 掌握古典针灸理论的基本体系和内容，提高学生的专业理论水平，为临床和科研工作树立中医思维方法。 中医针灸内科学 掌握中医内科学的基本理论和基本知识，学会内科临床基本操作技能；学习内科各系疾病的诊治、 生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识；使学生能运用中医学认识论认识内科病的特点，以辨证论治原则和针灸技能处理内科临床各类常见疾病。中医针灸妇科学掌握、熟悉或了解针灸妇科学基础理论和常见妇科疾病的定义、病因病机、诊断和鉴别诊断及辨证论治，并能了解、熟悉西医妇产科基础理论和诊疗新技术。 中医针灸儿科学 掌握中医儿科学的基本理论和基本知识，学会儿科临床基本操作技能，具备以辨证论治原则和针灸技能处理儿科临床各类常见疾病的能力。 中医针灸五官科学 了解眼、耳、鼻、咽、喉的生理、病因、病理特点，掌握眼、耳、鼻、咽、喉病辨证原则、常用的诊查方法和疾病的防治原则。 中医针灸外科学 系统地掌握中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律；熟悉中医外科的主要内治法、外治法、针灸疗法、其他疗法及操作技能，熟悉急诊处理原则，了解某些疑难病的诊治要点。 推拿学 系统掌握推拿学的理论、手法、取穴、操作与辨证论治，对一般常见病、部分急症重症及疑难症能较熟练地进行推拿处理。 毕业后做什么 尽管很多大学的学生也包括中医院校的学生，大学毕业后所从事的工作往往与自己的专业没有关系，但是针灸推拿学专业的学生毕业后绝大多数所从事的工作还是医学相关专业。 从近几年毕业生的动向看，选择毕业后继续深造的学生所占比例最高，也就是毕业生没有找工作，直接读了研究生。这与近年来各种职业对学历的要求提高有一定关系。其次，有一部分学生选择了回到中小城市或者大城市里小一点的医院去做医生。本科毕业很难在大城市里，尤其是大医院里站住脚。再次，有部分学生选择了出国劳务。因为所学专业的优势，使得针灸学专业的学生在国外找到一个从事推拿职业的工作不是很困难。还有一部分学生选择了自主创业，比如开办个人针灸推拿诊所。还有一小部分学生，可能会留到医学院校从事行政管理工作。 升学率及就业流向 升学：考取研究生比例为43. 48%。 就业流向：医疗卫生单位23. 91%；其他企业21. 74%；其他事业单位6.52%。 就业率：95. 65%。 Ⅳ 针灸推拿学专业的介绍 针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。 Ⅳ 针灸推拿学专业的就业方向 随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因回此有不错的就业前景。毕答业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。 Ⅵ 针灸推拿学专业的知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识； 2．掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能； 3．具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力； 4．熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规； 5．了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 Ⅶ 针灸推拿学的专业信息 主干学科：中医学、针灸推拿学 主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学回、经络腧穴学、刺法答灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、康复医学、推拿手法与功法学、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选读等。 修业年限：五年（本科），三年（专科） 授予学位：医学学士 相近专业：中医学 毕业去向：在各级中医医院、各级综合性医院以及中医科研机构、高等院校等从事针灸推拿医疗服务、科学研究、教育等工作。 Ⅷ 针灸推拿专业描述 本人就是针灸推拿专业毕业的，这个专业在中医院院校里来说应该是就业前景比较好的。前2年上的都是大课，各专业差不多就是一些中医基础之类的，大三开始专业课，针灸主要就是利用针刺穴位到达治疗疾病的目的，对中风及颈椎病腰腿痛效果都很好，推拿主要是通过手法 *** 达到治疗效果。一般医院针灸科和推拿科分开，你可以选择自己的侧重点，但是针灸推拿双管齐下治疗效果会更好。 Ⅸ 针灸推拿学专业的专业导读 医学体系 医学可分为现代医学（即通常说的西医学）和传统医学（包括中内医学、藏医容学、蒙医学等等）多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。 研究领域 研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等。 基础医学 基础医学包括：医学生物数学 医学生物化学医学生物物理学人体解剖学医学细胞生物学 人体生理学人体组织学人体胚胎学医学遗传学人体免疫学医学寄生虫学 医学微生物学 医学病毒学人体病理学病理生理学药理学 医学实验动物学医学心理学生物医学工程学 医学信息学 急救学 护病学 新中心法则。 临床医学 临床医学包括：临床诊断学实验诊断学.影像诊断学+ 放射诊断学+ 超声诊断学+ 核医诊断学* 临床治疗学 职能治疗学 化学治疗学 生物治疗学 血液治疗学组织器官治疗学 饮食治疗学 物理治疗学 语言治疗学 心理治疗学 内科学 外科学 泌尿科学 妇产科学 儿科学 老年医学 眼科学耳鼻喉科学口腔医学 传染病学皮肤医学神经医学 精神病学 肿瘤医学 急诊医学 麻醉学护理学家庭医学 性医学 临终关怀学康复医学保健医学听力学。

中医专业包括的科目有：有医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学；中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。扩展资料：培养目标培养能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。毕业生应具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力、创新与创业能力，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，最终达到知识、能力、素质协调发展。参考资料来源：百度百科—中医专业参考资料来源：百度百科—中医学专业

『壹』 卫校读医士主要学些什么 这个问题来很笼统啊，不过概括起来可说源下，一、临床专业：学的人最多的专业，西医方面，包括解剖，生理，病理，药理，生化，微生物，内，外，妇，儿等，二、中西医结合专业：现在没以前学的人多 了，主要没有临床好就业，中医为主，也学习西医知识，包含学科较多，西医的同上，中医的包括中医基础，中药学，方剂，针灸，推拿，中医内科，中医妇科等，三、口腔医学专业：现在比较吃香的专业，看字面意思你就可以理解一点了，四、公共卫生专业，有的也叫社区医学，不太推荐学，工作后没有临床方面的吃的开。其他的还包括护理专业，有普护，高护，英护，还有一些助产等小专业。 『贰』 我是计划生育医士专业毕业的，中专学历，1998年毕业，可以报考护理证吗 一、护士考试范围 （一）适用人员范围：在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部回门和国答务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习（包括2010年应届毕业生），并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。 所以说理论上你不能考，信息来源于医学教寓 网。 『叁』 九四届医士毕业都学什么课程，我想知道毕业证上填的科目都有哪些 还有几个战队的主力成员都会坐在那里 『肆』 护士资格证考试报名条件考试科目有什么 网上报名时间为复2013年12月25日至2014年1月12日，全制国现场审核确认时间为2013年12月26日至 2014年1月15日。 2015年护士资格证考试报名条件：//hi./rbhdnyhmlxmoe/item/48e70496cacd24f47b7f019c 临床医学专业类： 临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，可聘任医士职务；取得执业医师资格，可聘任医师职务。 试卷内容结构护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是： 1.主要的护理任务; 2.完成任务所需要运用的护理知识; 3.各类常见疾病每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。 『伍』 成都中医药大学附院针灸学校的专业介绍 专业前景：中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少，由于临床护士数量不足，护理工作不到位的问题突出。据卫生部的调查，病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称，我国护理人力资源短缺明显，远远不能满足人们健康保健的需要，今后将加大护士的培养，预期到2015年，我国的医护比例达到1：1.每年需要培养各层次护士15万人。 培养目标：培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑难病进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型初级、高级护理实用型人才。 主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、病理学、药理学、诊断学基础、中医学基础，西医学基础、护理学基础、临床各科护理学、整体护理学、护理心理学、中医护理学、西医护理学、中医健身学、针灸推拿学、英语、计算机应用基础等三十余门课程。 就业面向：各级医疗、保健机构，从事临床护理、社区护理、老年护理等工作。 （初中毕业生学制四年、高中毕业生学制三年） 专业前景：中医作为中国文化的一个象征，以其独特的诊疗方法，始终受到人们的青睐，并历久弥新。在未来社会，掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学基本知识，了解中医学科和现代医学发展方向的中医人才，将特别走俏。本专业毕业生就业率为96.27%。 培养目标：培养掌握中医针灸、推拿学的基础理论，基本知识、基本技能及与本专业有关的现代医学知识，能运用针灸、推拿、中医药等诊治手段与方法，对常见病、多发病进行诊治，能进行急救处理的中西结合医士。 主要课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、中医内科学、西医内科学基础、解剖学、病理学、中西医外科学、中西医妇产科学、方剂学、经络学、腧穴学、刺灸学、针灸治疗学、英语、计算机等三十余门课程，同时开设中医美容、保健 *** 、足疗等专题讲座。 就业面向：各级医疗、保健机构，从事中医临床、西医临床、中西医结合临床、预防保健、社区医疗网站、农村合作医疗站等开展工作。 培养目标：本专业培养掌握一定的针灸推拿基本知识和理论，具有熟练的保健针灸推拿基本操作技能，能从事保健针灸推拿相关工作的实用型人才。 主要课程：经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学基础、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选、正常人体解剖学、中医学、中医内科学等。 就业方向：基层医院、推拿保健相关行业等。 （省级重点建设专业） 专业前景：据世界卫生组织报道：世界60多亿人口中，健康者占15%，亚健康者占70%，有疾病不健康者占15%。而临床医学只能解决15%的有疾病不健康者，如何维护和保持15%的健康者，如何使70%的“亚健康”者转化为健康者，是现代人必须面对的人生及社会问题。如果按1千人配备2名康复保健师计算，我国13亿人口就需要260万名康复保健师。我国从事康复服务的队伍只有5000人，而整个社会需求是35万人，只能满足需求量的1/70，健康保健事业的快速发展，需要一大批能直接提供康复保健服务的初中级中医技术人才。 培养目标：培养掌握系统的中医基础理论、中医临床各科理论、中医康复理论和基本技能，能运用中医药、推拿 *** 、中医养生功能锻炼、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的技师。 主要课程：中医学基础、中药学、方剤学、经络学、解剖学、腧穴学、推拿学、针灸学、中西医临床各科理论、体疗学、足底反射学、中医美容学、杵针治疗学等三十余门课程。 就业面向：综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等工作。 （中医美容方向） 培养目标：培养掌握医学美容的基本理论和操作技能的技术性、应用性人才。 主要课程：医学基础（中医西医）、美容医学、皮肤病学（中医、西医）、 医学美学、美术学、美容外科学、康复保健学、管理营销学等三十余门课程。 就业面向：面向医疗美容行业、美容外科、 皮肤科从事中医美容、康复保健及皮肤临床工作。 专业前景：我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。在我国，口腔科医生与人口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000.我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗牙齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。 培养目标：具有良好的职业道德、文化基础知识、专业基础理论知识和基本技能的中等技术应用性人才。 主要课程：人体解剖学、口腔解剖生理及组织病理、口腔内外科基础、口腔修复材料、牙体解剖学、口腔工艺设备使用与保养、口腔修复学、五官科学、口腔正畸工艺技术、口腔X线诊断学、口腔预防保健学等二十余门课程。 就业面向：各级医疗卫生机构、口腔专科医院、牙科门诊，从事义齿修复及矫治、器制等工作。 专业前景：据国家药监局透露，虽然我国目前对零售企业进行分开整顿，但是存在的问题是批发企业太多，而医药零售企业却数量不够，只有12万。据估计，中国的医药零售企业在30万家为宜，也就是说这个市场的缺口还有18万。药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。但在专业人才方面有稀缺，因此药学专业有很广阔的发展前景。 培养目标：培养具有良好职业道德、文化基础知识、专业基础理论知识和基本技能的中等技术应用性人才、具有与本专业培养目标相适应的计算机应用能力和外语水平；掌握药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学的基本知识和技能；掌握常用调剂、制剂和药物分析的操作技术；具备收集国内外新药进展信息、药事管理及人际交往的能力。 主要课程：药学基础化学、医学基础知识、社会药学、药用植物学、中医基础、中药学、方剂学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药品营销、药事管理。 就业面向：医院药房、社会药房、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等工作。 培养目标：：本专业培养掌握中药学基础知识，基本理论和专业技术，能从事中药鉴定，中药炮制与制剂，中药调剂，中药材种植，中药购销，中药学基本理论与临床应用的专门人才。 主要课程：中药学，中药化学，中药制剂，中药鉴定学，中药炮制学，中药药剂学，中药药理学，药用植物学等。 就业面向：各种医疗机构、各种药业、从事中药调剂员，中药购销，中药检验员，中药材养殖员等。 代“”专业为我校重点推荐专业。 『陆』 关于卫校的“医士”课程 我就是中专卫校毕业的，出来后要在此基础上自学或继续读大学本科才有用，要不就一点用都没有！ 『柒』 护士资格证考试科目是什么什么时候考试 首先，可以确来定不会自考计算机和英语。 其次，护士资格考试科目包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。 最后，如果以上信息成为现实，就只需要考试两个科目了，每个科目题量会有增加。考试的内容仍然会是：基础护理学、内外妇儿护理学，并不会因为考试方式改革而产生大的差别，另外，临床操作可能会侧重考查，也就是说这部分的比例会适当扩大。 明年护士资格证1月份网上报名，课程从12月份就开始了，明年5月份考试，具体到哪一天暂未公布，最新消息请关注国家医学考试服务中心的通知。 『捌』 新乡医学院有哪些专业 截至2018年3月，学校设有21个教学院（部），举办1所独立学院-新乡医学院三全学院，开设本科专业29个，学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类。 具体专业如下： (8)医士专业课程扩展阅读： 学校渊源可追溯到1896年英属加拿大人、医学博士罗维灵在卫辉开办的西医诊所，医学教育肇始于1922年惠民医院护士学校。学校经历华北第二医士学校、河南省汲县医士学校、新乡专区医学院等发展阶段，1982年升格本科，定名新乡医学院；1998年获得硕士学位授予权。 截至2018年3月，学校占地面积1744.58亩（含临床学院），建筑面积129.396万平方米（含临床学院），教学科研仪器设备总值近3.69亿元，图书馆馆藏各类图书212.4万册。 电子图书3753.13GB；设有21个教学院（部），举办1所独立学院，开设本科专业29个，学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类；有教职工12327人（含临床学院），全日制在校生18900多人。 『玖』 妇幼专业医士可以报考护士吗 你好，在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管专部门规定的普通全日属制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。 妇幼专业你可以咨询当地卫生局是否属于相关专业。 请关注京师杏林，为您进行专业方面解答。 『拾』 卫校的医士是属于什么专业啊属于护理专业吗 一提起卫校，同学们都知道护理专业的存在，但是护理专业是要学什么，毕业后是做什么工作的，同学们都了解吗?这些不了解也没关系，稍后我会为同学们一一介绍。但是对于护理，为什么今年来护理专业有很多人报读呢，其实是因为工作岗位的缺失，需要大量的护士人才，国家二胎政策的开放、人口年龄逐渐老年化，都给医院的护士人员造成了很大的影响;在卫校读书，不好好努力，把相关专业知识没学到位，毕业是无法参与工作的，还是要靠真才实学。我即将给同学们介绍关于护理专业的详细资料。 护理专业分为：初级资格(含士级、师级)、中级资格(含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业) 护理专业培养目标 培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。 护理专业课程设置 人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。 护理专业就业方向 学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。 护理专业就业前景 国内方向 护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。 国际方向 随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。 其他方向 再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

医学营养专业主要课程：中医学基础、解剖生理学、病理学及病理生理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督、食品添加剂、预防医学、中医诊断学、免疫学基础、妇幼保健学等。医学营养专业的培养目标：具有营养学、食品卫生学和临床医学的基本理论、知识及技能，能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导，能够开展营养相关疾病的预防、医院临床营养治疗及营养管理工作，能够从事特殊医学用途配方食品与功能性食品等产品营销工作的高端技能型医学营养人才。

医学营养专业主要课程：中医学基础、解剖生理学、病理学及病理生理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督、食品添加剂、预防医学、中医诊断学、免疫学基础、妇幼保健学等。医学营养专业专业就业前景：不管是在中国，还是在全球，健康产业是个越来越热门的产业了。随着社会发展和人们生活水平的普遍提高，以及人类生活方式的改变，健康产品的总需求急剧增加。以生物技术和生命科学为先导，涵盖医疗卫生、营养保健、健身休闲等健康服务功能的健康产业成为21世纪引导全球经济发展和社会进步的重要产业。

医学营养专业主干课程：基础营养、特殊人群营养、公共营养、疾病营养、食品卫生与安全、中医药膳、营养烹饪等。中医学基础、解剖生理学、病理学及病理生理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督、食品添加剂、预防医学、中医诊断学、免疫学基础、妇幼保健学等。该专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必备的医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、卫生保健、配餐、烹饪等能力，从事临床营养、公共营养、健康管理与营养咨询等工作的高素质实用型健康管理专门人才。

医古文 计算机 西医诊断学基础 西医内科学 西医诊断学 生物化学 西医内科学 中医基础理论 西医外科学 中药学 温病学 方剂学 金匮要略 针灸学 中医各家学说 人体解剖学 预防医学 组织胚胎学 生物化学 生理学 微生物学与免疫学 药理学 传染病学 中国医学史 伤寒论 医学心理学 内经 药理学 中医诊断学 中医内科学 中医妇科学 中医儿科学

学校教学以平乐正骨为特色，结合现代骨伤科的先进技术和先进设备，注重培养学生的实际工作能力。学制三年，其中理论教学二年，医院实习一年。毕业后发给大中专文凭，（即参加全国成人高招合格者，发给国家承认学历的大专文凭，在校未参加成人高招者发中专文凭）。学校开设课程有：，中医诊断学，中医内科学，解剖学，生理学，病理学，药理学，西医诊断学，西医内科学，骨伤科基础，上肢损伤，下肢损伤，躯干损伤，创伤急救，骨科手术学，X光诊断学，按摩针灸等二十余门课程。学校师资力量雄厚，专兼职教师30余人，其中教授副教授级占20余名，临床经验与授课技能兼优。90岁高龄校长郭宗正耳聪目明，捷步健谈，每周亲自授课4节-6节，讲授平乐正骨手法和用药以及自己六十余年的临床经验。该校是全国创立最早的正骨专业学校，教学水平和教学经验均处于同行业先进水平。学校阅览室资料丰富，专业书籍全面。电教室定期播放专业录像，以配合课堂教学，并有大量的教学模型和挂图供同学们使用。学校设有附属医院，同学们可直接操作实习，X光，化验，查房，治疗等各项医疗工作。学校实行公寓化管理，校内有食堂，商店等辅助设施为学生服务。管理严格奖罚分明，注意老师和同学的交流，老师与同学朝夕相处，对同学在学习和生活中遇到的困难，随时解决。在长期的相处中，言传身教，潜移默化，学校对学生提出高标准，严要求。老师以自身的行动对同学们进行医德医风教育，重在培养高素质德才兼备的现代正骨医生。所以本校毕业的学生受到各用人单位和广大群众的一致好评。如已经毕业学生：周连道，浙江瑞安云周乡卫生院,白理智、陕西白水骨科医院；赵建东、济源卫校；马建杰、鹿邑县高武镇医院；曹品刚、上街康华骨科医院，孙继红、商丘县李口医院；连海珍、沁阳卫校；吴晋、浙江慈溪县逍林镇卫生院，韩保华、太康县朱口镇医院，刘文胜、方成县城关医院，蔡亦东、广东汕头亦东骨科诊所，姚欣胜、广东潮阳欣胜骨科诊所，他们在全国骨科会议上发表多篇论文，以及在当地都受到群众的高度赞扬。全国中医正骨界80%都是平乐正骨的弟子，如邵汉龄主任、王培栋主任、赵东社主任、康然中主任、王宏坤主任、权步伍主任等等都是郭老校长60年代的高材生，如今都是国内著名骨科专家，学科代表人，在国内外骨科界都有极大影响。随着现代工业化机械化程度的不断提高，交通的迅速发展，创伤事故的发生越来越多，加之全国人口老龄化，老年性的骨病发病率也在逐年升高。因此骨伤专业人才的需要也越来越迫切。平乐正骨学校将以发展祖国传统正骨医学为已任，为全国各地培养高素质的骨伤专业人才。愿越来越多的学子来该校学习，不断发扬平乐正骨，为祖国医学创造美好的明天。贴书东，主任医师，河南医科大学医疗系毕业，任中国康复医学会常务理事，河南分理事长等职。具有系统的医学基础理论和丰富的临床经验，有专著三部，论文三十多篇。从1992年10月起享受国家政府津贴，担任《西医诊断基础》、《西医内科学》课程。王连生，副主任医师，1990年6月获洛阳市自学成才奖。原任洛阳白马寺骨科医院业务院长兼洛阳市骨科学会理事，洛阳市平乐正骨学校及附属医院技术顾问，有数十篇论文在国际上和国家级杂志上发表，主讲骨科手术学。郭玉龙，女，平乐郭氏第六代传人，系深圳平乐骨科医院郭春园之女，68年毕业于河南平乐正骨学院，具有丰富临床经验，在国际学术会上发表4篇论文，在国家级发表文章数十篇，多次被评为“先进工作者”、“97十佳医务工作者”、“三八红旗手”称号，主讲下肢损伤。

医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等

1. 中医学学习哪些课程 你好我也是学医学的，解剖是必修课，一定要学的，但是动手实验是西医临床，其他专业只要学会看标本就可以了，文理生都有学习中医的，但是学医的，我们学校来说，理科生比较多哦。要学的一定有中医基础、中医内科、中医诊断、方剂学、中药学、针灸学，其他的要看你喜欢，有中医儿科、中医妇科等。解剖……一般来说，没有不适应，只要看多了就不会难受了，而且最多一个学期，还有啊，第一节实验课肯定会很不习惯福尔马林的味道，但慢慢就好了，你只要不害怕就行了，呵呵，我们一开始的时候也是觉得很恶心，久了就习惯了，做医生的就要这样啊，难道病人很恶心，你就不给他看病了吗，呵呵，是不是？希望你能满意我的答案。 2. 中医学专业必修课程有哪些 对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。 其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。 3. 中医药大学要学哪些专业课程 中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，中医骨伤科学，针灸学，黄帝内经，伤寒论，金匮要略，温病学，有兴趣的话可以再看看中国医学史，医古文，中医各家学说等。课本的话，网上应该都能买到吧，或着可以找些电子版的看看。希望对你有用！ 4. 中药学专业都要学哪些课程 主要课程如下：高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学。 方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。 毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。 (4)中医学专业必修课程有哪些扩展阅读 中药学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识； 2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能； 3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能； 4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能； 5．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识； 6．了解中药学科的学术发展动态。 中药学专业可以参加的考试有中药学职称考试和执业药师考试。 中药学职称考试属于卫生专业技术考试，一般分为初级中药士、初级中药师和主管中药师考试。 为贯彻国家人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。 5. 教育部规定的中医专业必修的课程有哪些 中医必修课： （1）基础课：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方版剂学、中医经典（内经、权伤寒、温病）、针灸 （2）专业课： 中医外科学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学 除此必修课之外，可能还有限选课：医古文、中国医学史 6. 中医学要学哪些科目 中医学你要看哪个年级的，基本上内外妇儿呀，等等的，什么中医中药，针灸推拿，经络这些都要学的呀。 7. 湖北中医药大学中医学专业本科学哪些课程 湖北中医药大学中医学专业本科 中医学（五年制） 本专业培养从事中医、中西医结合临床、教学、科研和管理工作的医学人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，掌握中、西医的基础理论及临床各科理论知识和诊疗技能，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予医学学士学位。 主要课程有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍（黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学）、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、西医内科学、西医外科学、西医妇科学、西医儿科学、英语、计算机应用等40余门。同时还开设多门医学相关学科的选修课程。通过临床实习，掌握坚实的中医临床诊疗技能和必要的西医临床诊疗技能。 本专业毕业生基本功扎实，适合在各级各类医院、中医药院校及中医药科研机构从事医疗、教学、科研和管理工作。 中医学（美容与康复方向五年制） 本专业培养具有中医药美容康复学理论和临床诊疗技术及现代医学知识和技能的专业人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，系统掌握中医药美容康复基础理论、基本知识、基本技能，运用中医美容康复理论、现代医学的基础理论及技能从事卫生健康服务，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予医学学士学位。 主要课程有中医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医养生学、中医康复学、营养学、中医美容学、针灸推拿学、中医食疗学、健康评估学、医学心理学、英语、计算机应用等40余门。同时还开设多门医学相关学科的选修课程。通过临床实习，掌握中医药美容康复的临床诊疗技术。 本专业毕业生知识面宽，适合在各级中医医院、综合性医院、医药院校及科研机构从事中医美容康复的临床、教学及科研工作。 中医学(应用心理学方向 四年制) 本专业培养从事心理咨询、心理治疗、心理健康教育和研究的专业人才。学生通过五年的理论学习和实习, 系统掌握应用心理学、中医学和现代医学等学科的基本理论和基本知识，具有解决心理学基本问题的能力，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予理学学士学位。 主要课程有普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、生理心理学、认知心理学、变态心理学、医学心理学、咨询心理学与治疗、精神病学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医学基础、临床医学概论、预防医学、英语、计算机应用等40余门。同时开设多门心理学相关学科的选修课程。 本专业毕业生知识面宽，适合在各级各类医院、社区卫生服务中心、心理咨询机构、高等院校、企事业单位、司法机关等从事心理健康教育与辅导、心理咨询治疗、思想政治教育、人事管理等工作。 8. 想知道中医学专业本科要学哪些课程能按照先后顺序说说吗 一般土质都可以的，江苏金银花苗圃有详细介绍 再看看别人怎么说的。 9. 中医学专业学什么课 人体解剖学 人体形态学 组织胚胎学 人体机能学 生理学 病原生物回学 生物化学 药理学 微生物与免疫学答 医学科研方法学 病理学 生命科学基础 药理学 医学伦理学 中医基础理论 卫生法规 中医诊断学 中医方法论 中药学 医古文 方剂学 中医基础学 内经 中药学 伤寒论 方剂学 金匮要略 辨证治疗学 温病学 中医学术流派与医案选 医古文 医学伦理学 卫生法规 专业英语 西医诊断学西医诊断学医学影像学西医内科学传染病学西医外科学西医内科学传染病学西医外科学总论中医内科学预防医学中医外科学急诊医学中医妇科学中医内科学中医儿科学 10. 中医学主要有那些科目 主要有医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。 (10)中医学专业必修课程有哪些扩展阅读： 一、知识能力 1、掌握中医药基础理论和临床医学理论。 2、掌握中药方剂学基本理论知识。 3、掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识。 4、具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力。 5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 6、具有阅读中医古典医籍的能力。 二、就业方向 医生：到各级中医院、综合医院中医科，以及中医教育机构等从事医疗工作；其他：到药厂或医药公司从事中药的研制、开发或药物的销售工作。

中医学系简称中医系，是隶属医学院下的一个科系，主要在培养中国医学的专业人才，提升社会上中医医疗环境。中医系的专业科目包括中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、中医诊断学、各分科学问、针灸推拿学和中西医结合方面的科目。中医系毕业的学生，可参加国家考试取得合格的中医师执照，担任临床工作，或朝基础医学研究领域发展。中医学类包括的专业：中医学类包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学等。主要课程有：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。

中西医临床医学简称中西医。研究生阶段叫中西医结合医学。需要学中医和西医两套理论体系，即“两个基础，一个临床”。中西医临床医学主要课程有：1.中医课程：医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、推拿学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略、温病学等。2.西医课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、免疫学与病原微生物学、医用生物学、生物化学、分子生物学、病理学、病理生理学、传染病学、诊断学、药理学、精神病学、预防医学、医学统计学、医学影像学、西医内科学、西医外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼科学、中西医结合耳鼻喉科学等。3.医学人文精神课程：医学心理学、医学伦理学、卫生法学。4.公共必修课：英语、体育、思修、近代史、马克思、毛概。

『壹』 大学中医学都学什么 主要课程中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。 『贰』 大学本科医学专业课程有哪些 大学本科医学专业课程： 人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生回理学、医学答微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。 『叁』 大学本科中医需要学习哪些基本课程 主要课程：中医基础理论、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、正常人体解剖学、西医诊断学、西医内科学等。 『肆』 中医学专业必修课程有哪些 对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。 其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。 『伍』 中医大学所学课程 中医针灸推拿 中医骨伤科学、经络学、推拿学基础、推拿功法与手法、保健 *** 技术、推拿治疗学、小儿推拿学 中医养生康复 马克思主义哲学原理、计算机基础、基础英语、中医基础理论、中医诊断学、、中药学、方剂学、医古文、中医内科学、中医妇科学、生理学、针灸学、正常人体解剖学、内科学基础、病理学、药理学、诊断学基础 现代医学基础、中医养生学、中医营养学、中医康复学、气功学、推拿学、中医老年病学 中医保健美容 皮肤学、保健 *** 技术、现代美容学、中医美容学、美术基础、现代医学基础 中医专业有 中内 中外 中妇 中诊 中基 西内 解剖 生理 哲学 医古文 针灸 方剂 等学科 要想学成只有一句话就是有志者事竟成。 采纳哦 『陆』 中医药大学的课程一般是哪几门 看你考什么专业了具体的专业是什么，比如中医专业，，中西医结合专业中药版专业。药物制剂权专业 一般医学类的都要读五年，或者是本硕连读的七年，有一年的实习时间 所学的课程包括专业课，公共课，选修课，加起来总共不会少于30门，呵呵还是比较的的多的、 一般医学生要学的专业课大概有，解剖，生理，病理，生化，药理，免疫，诊断，内科，外科，中医基础，中医诊断，中药，方剂，内科。针灸。金匮，伤寒，瘟病，各家学说， 『柒』 大学中医都上那些课程 要具体 中医方面的专业中抄西医都学，中医的有袭中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂、针灸学、推拿学、中医内科、中医临床基础、伤寒论、内经、温病学；西医有解剖、生物化学、组织胚胎学、生理学、病理学、诊断学基础、药理学、微生物与免疫学、西医内科学、影像诊断等。具体的专业也不太一样，以上是所有中医学生都必须学的 『捌』 中医学院的课程有哪些 不知道你说的是哪个专业的，这是临床医学的课程：内经方剂学伤寒论中医骨伤科学基础医学统计学预防医学基础微生物学实验微生物学 *** 思想和中国特色社会主义 『玖』 中医药大学要学哪些专业课程 中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，中医骨伤科学，针灸学，黄帝内经，伤寒论，金匮要略，温病学，有兴趣的话可以再看看中国医学史，医古文，中医各家学说等。课本的话，网上应该都能买到吧，或着可以找些电子版的看看。希望对你有用！ 『拾』 中医药大学都学什么 中医药大学主要专业为中医基础理论专业、中医临床专业和中药学专业，中医基础理论专业重点学习中医基础理论如阴阳五行、经络腧穴、病因病机等和内经、伤寒等经典医学古籍的内容，中药方剂等课程；中医临床在中医基础理论的基础上学习中医内外妇儿等临床课程，并有医院实习等安排。中药学专业主要课程有中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学等和化学类的基础课程。

很多家长和学生，都以为学医是理科生的事情，也因此大部分的文科生几乎都没有想过可以报考这方面的专业。然而，凡事都有例外，也有一部分医学专业对文科考生青睐有加，在招收理科生的同时也招收少量文科生。 中医学专业 中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”，中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。 本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的运用中医学理论处理临床实际问题能力和初步的科研能力。 毕业生主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。 主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 推荐院校：北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、天津中医药大学、南京中医药大学等。 针灸推拿专业 随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受。 毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。 不得不说，这个专业学出来之后，就业还是挺不错的，学这方面的还可以进入一些按摩理疗的地方上班，有的美容院也可以就业，并且薪资待遇也挺高的。 主要课程：中医学、针灸推拿学。中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。 推荐院校：广州中医药大学、北京中医药大学、天津中医药大学、成都中医药大学、上海中医药大学等。 中西医临床医学专业 毕业生主要从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。 几乎都是和中医相关的，所以如果要填报或者报考的话，最好还是要因为兴趣，如果是因为别的愿意的话，最好不要选择这类型的专业。 主要课程：主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中医妇科学、临床骨伤科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。 推荐院校：南方医科大学、大连医科大学、华中科技大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学等。 康复治疗学专业 这个专业，虽然比不上中医学专业那么复杂，但是需要学的东西是真的不少，课程是真的很多。 但是这个专业的就业是完全不成问题的，并且未来的薪资待遇也不低；不仅是疗养院、保健中心、体育医院、运动队医务室或社区卫生服务机构都可以就业。 主要课程：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。 推荐院校：中山大学、温州医科大学、南方医科大学、赣南医学院等。 护理学专业 根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。 主干学科：基础医学、临床医学、护理学。 主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研等。 推荐院校：北京大学、四川大学、海军军医大学、中南大学、北京协和医学院等。 报考注意事项 1、以上五个专业中，招收文科生最多的是中医学专业 中医学专业在下面这些学校里属于国家级特色专业建设点，填报志愿时，不妨对它们高看一眼：北京中医药大学、天津中医药大学、山西中医学院、辽宁中医药大学、长春中医药大学、上海中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医学院、福建中医学院、山东中医药大学、湖南中医药大学、广州中医药大学、南方医科大学、广西中医学院、成都中医药大学、成都体育学院、云南中医学院、陕西中医学院、宁夏医学院、首都医科大学、河北医科大学、武汉中医药大学、新疆医科大学。 2、只录取医学类专业志愿的学生 各校招生时，大多只录取有医学类专业志愿的考生，如果填报的都是非医学专业，即使服从调剂，一般也不会录取到医学专业。学生入校后没有特殊情况也不允许转专业。 3、体检有严格要求 医学生对体检有特殊要求，除了执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，有下列情况的同学请慎重填报：任何一眼矫正到4.8、镜片度数大于800度；一眼失明另一眼矫正到4.8、镜片度数大于400度；色弱、色盲；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋；澳抗阳性、肝功能不正常。 4、护理学专业有身高要求 一般是女1.55米、男1.65米以上，如果你“海拔”达不到此高度，最好回避这个专业。 5.学制一般为五年 都知道普通本科学制为四年，但是医学类不同，医学类的学制一般为五年。

1. 一般中医执业医师资格考试的复习书籍是哪些呢 中医执业医师资格考试大纲+复习指南+习题集 三本书复习完足以通过考试 ISBN编号: 9787513206433 中国中医药出版社 制订开本: 16开 装帧: 平装 印数: 2 字数: 151000 2. 考中医执业医师要看哪些书 有指定教材，国来家中医药管源理局指定的，中国中医药出版社出版的，一共有两部分，一定要是2010年版的， 一是实践部分的，中医执业医师医师资格考试实践技能考试指南（有光盘）。 一是笔试部分的。中医执业医师资格考试用书（复习指南+习题集）。 因为中医执业医师中中医内容是主体，其中中医基础理论、方剂学、中药学、中医内科、针灸学所占的比例非常大，所以如果有精力，搞好这几本教材也很重要。 3. 一般中医执业医师资格考试的复习书籍是哪些呢即除了教科书外，有推荐什么辅导资料书吗 有专门的复习来参考书 20128年中医执业医师自资格考试大纲+复习指南+习题集 三本书复习完足以通过考试 ISBN编号: 9787513206433 中国中医药出版社 制订开本: 16开 装帧: 平装 印数: 2 字数: 151000 淘宝上有卖的 4. 中医执业医师考试什么版本的考试用书比较好 《中医执业医师抄资格考袭试应试指南(2010年最新修订版) 》 ·出版社：中国中医药出版社 ·页码：1244 页 目录与封面：//blog.sina.cn/s/blog_63c0c8560100gmhl 5. 中医职业医生资格证书考试需要什么教材和资料 《中医执业医生资格考试应试指南》和《题库》。中国中医药出版社的，是指定用书。 6. 中医执业医师考试用什么参考书好 建议你报个培训班，自己学习比较盲目，没有目的，学习很拖沓，容易造成都快考试了还没有学习完 7. 中西医结合执业医师考试用书有哪些啊 根据2019年医师资格考生手册通知，中医、中西医结合实践技能考试使用《医师资格考试大纲(中医、中西医结合类别实践技能考试部分)2016年版》，中医、中西医结合医学综合笔试使用《医师资格考试大纲(临床、口腔、公共卫生类别及中医部分类别)2013年版》。取消中医(含民族医)师承和确有专长人员考试大纲中的西医内科学内容，未涉及的中医部分类别医师资格考试仍执行现行大纲。 2019年中西医结合执业医师考试教材由人民卫生出版社独家出版。考生购买正版教材科可登录人卫出版社指定网站或者各地授权经销商处购买。 正版图书购买链接： 人卫智慧服务商城 //pmphmall/ 人民卫生出版社天猫旗舰店 //rmws.tmall/ 8. 中医医师资格考试用书什么书比较好 依据个人经验，中域的还不错，去年我就报名的中域的中医执业保过班，听的王博士的课，虽然讲课没有多少技巧和 *** ，但是讲的比较细致，感觉比较适合考试，其实，最重要的还在于自己好好学习，希望对你有帮助，望采纳，谢谢。

1. 中医学专业都学什么课程，具体点的 要学理科知识的~每年学中医的文科生也不少，可是也没听说有几个挂科挂到不能毕业的对吧？ 2. 中医学要学哪些科目 中医学你要看哪个年级的，基本上内外妇儿呀，等等的，什么中医中药，针灸推拿，经络这些都要学的呀。 3. 教育部规定的中医专业必修的课程有哪些 中医必修课： （1）基础课：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方版剂学、中医经典（内经、权伤寒、温病）、针灸 （2）专业课： 中医外科学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学 除此必修课之外，可能还有限选课：医古文、中国医学史 4. 中医学专业必修课程有哪些 对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。 其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。 5. 学中医必修哪些课程 现在国内有哪些大学中医方便比较好的 楼上的课程为什么跟我们的不一样呢 我们是：《中医基础理论》《中药学》《方剂学专》属《中医诊断学》《生物化学》《生理学》《病理学》《组织胚胎学》《细胞微生物与免疫学》《中医内科学》《中医外科学》《内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病学》《中西结合眼科学》《中医骨伤学》《针灸学》、《药理学》、《西医诊断学基础》《内科学》《外科学》《耳鼻喉科学》《妇科学》《儿科学》 好的中医药院校有北京中医药大学，上海中医药大学，广州中医药大学 6. 中医学主要有那些科目 主要有医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。 (6)中医学必修课程扩展阅读： 一、知识能力 1、掌握中医药基础理论和临床医学理论。 2、掌握中药方剂学基本理论知识。 3、掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识。 4、具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力。 5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 6、具有阅读中医古典医籍的能力。 二、就业方向 医生：到各级中医院、综合医院中医科，以及中医教育机构等从事医疗工作；其他：到药厂或医药公司从事中药的研制、开发或药物的销售工作。 7. 河北中医学院中医学的必修课有哪些 中医必修课：来 （1）基自础课：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典（内经、伤寒、温病）、针灸。 （2）专业课： 中医外科学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学，除此必修课之外，可能还有选修课：医古文、中国医学史 （3）西医课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病原微生物学与人体寄生虫学、病理学、药理学、诊断学基础、临床医技课、西医内科学、西医外科学、诊断学基础。 8. 中医药大学要学哪些专业课程 中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，中医骨伤科学，针灸学，黄帝内经，伤寒论，金匮要略，温病学，有兴趣的话可以再看看中国医学史，医古文，中医各家学说等。课本的话，网上应该都能买到吧，或着可以找些电子版的看看。希望对你有用！ 9. 中医学大概学些什么 中医学，是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。 传统的中医学思维模式与源于欧洲的现代科学并不相容，然而，当今之科学期刊已多有论文研究之，并试图用现代医学的角度分析中医中的部分现象和治疗机理。 美国美国食品药品监督管理局在定义“完整医药体系”这个概念时提到中医：“NCCAM（美国国家补充与另类医学中心）把完整医药体系描述为涉及‘完整医药体系是与对抗疗法（常规）医学独立地或平行地演变的完整的理论和实践体系"。这些可能反映了独特的文化体系，比如中医学和印度的阿育吠陀医学（英文）。完整医药体系都有一些共同的元素，相信机体有自愈的能力，这种自愈可能涉及到了应用情绪、身体和精神的治疗方法。” 10. 中医专业的课程有哪些 中医基础理论 中医诊断学 中药学 方剂学 ， 针灸学， 中医骨伤科学。中医内外妇儿耳鼻喉科， 《黄帝内经》 《金匮要略》 《 伤寒论》 《温病》， 其实现在中医还是要学西医的课程 包括 人体解剖学、 生物化学、 生理学， 病理学 ， 病理生理学。 药理学， 组织学与胚胎学、 病原微生物与免疫学、 诊断学、 内科学。 外科学 ， 妇耳鼻喉眼等~~~~~ 课程很多啊，！！！！！！！！！。

第一单元以基础综合为主，第二单元以专业综合为主。第一单元的科目重点出题点：1、中医基础理论、中医诊断学、西医诊断学，医学伦理和卫生法规，全部都是基础性的内容，整体反馈不难，容易提分，这部分内容需要平时学习的积累。根据分值比例，从全局出发，把握重点。这几门学科以看课和做题为主，很容易得分。2、中药学，主要是考察功效和主治，内容多、杂，平时的总结和积累是必不可少的。难点是主治，涉及的药物多、易混，不易排除，所以平时的学习要掌握一些特征性的描述，就很容易可以区别开。3、方剂学，①方剂？主治？治法，占有12分。②组成，占有6分。③君臣佐使，占有3分。④药物的作用，占有4分。中药和方剂密不可分，坚持背诵方歌也是至关重要的一步。第二单元的科目重点出题点：1、内外妇儿科侧重出题点：①方剂，占有分值大概在30分左右。出题方式以给出证型判断方剂为主，或者是给出方剂让判断对应的疾病，这样难度相对来说就增加了。②治法、治则，占有15分左右，以治法为主。A1型题给出证型判断治法，A2型题主要是给出病例确立治法。③判断证候，占有10分左右。根据题干判断属于哪种证型，相对来说比较简单，只要有扎实的中诊基础，是很容易做出来的，也是重要的提分项。④判断疾病，给出疾病的特点，判断疾病，占有5分左右，以外科和儿科为主医学|教育网。⑤主症特点，占有10分左右，通过题干提供的疾病或者证型，选择对应的临床表现，这部分内容与证型的判断和疾病的特点是密不可分的。⑥病变脏腑或者病位，占有5分，需要理解的基础上硬性记忆。同时外科还会考察手术治疗。⑦病因，3分左右。⑧其他。2、针灸学出题侧重点：①疾病治疗的主穴和配穴，将近占有20分，以中风、崩漏、胃痛、牙痛、眩晕、面瘫、感冒、呕吐、便秘为主。②穴位定位，占有3分左右。③腧穴主治特点，占有2分左右。④五输穴五行属性与穴位对应关系，占有1分。特定穴的内容很多，但是考试分值少。⑤穴位治疗疾病的操作方法，占有2分左右。⑥其他。3、传染病学出题侧重点：总分占有15分，考试面广、点细，不容易抓住，但是内容简单、基础，跟着老师的授课思路，拿到12分是没有问题的。①涉及疾病：霍乱（1分）伤寒（2分）流脑（2分）乙脑（2分）禽流感（2分）艾滋病（1分）流感（1分）肝炎（3分）。②出题点：治疗（药物的使用和治疗原则）流行病学（传染源、传播途径）症状（部位）。③传染病学总论。4、西医内科学出题侧重点：疾病的临床表现、病因、治疗、判断指标、使用药物等，知识点零散，但是知识表浅，结合临床经验不难理解。

医学营养专业主要学什么如下：营养师相关专业有基础医学、临床医学、食品质量与安全、食品科学与工程、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、妇幼卫生、儿科医学、护理学、药学、药理学、中西医临床医学、中医学、中医养生康复学、中药学、中药药理学。营养师职业的出现，是适应社会健康的需求而产生的。营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身，是比较综合的职业。他们不但是食物的专家，更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家，帮助人们获取健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。营养师学科简介培养目标：培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导；开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。主要课程：中医学基础、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督等。就业方向：能胜任在各级医疗卫生单位、各级食品卫生监督机构和各类餐饮业及食品加工流通企业、学校、幼儿园、企事业单位的公共食堂从事膳食营养的评价、管理和指导工作，以及营养食品教学、科研、食品卫生监督和检测、营养咨询等方面的工作。

营养与保健专业的主要课程:中医学基础、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督等。就业方向：1、从事企业、学校和幼儿园做专职健康管理师，或自行创立营养咨询中心；2、从事酒店、宾馆、饭店、快餐、专业运动队营养配餐设计与管理工作；3、从事护理、营养保健工作；或营养食品的研发及销售工作；4、从事食品、医疗保健行业的健康教育及培训工作；5、为美容院、健身房，高收入家庭，慢病患者等提供个性化营养咨询服务。营养学是一门重要的医学边缘科学。近年来,营养学知识正越来越多地应用于临床医学之中,营养疗法也迅速在我国普及。本文围绕营养学发展的内部原因和外在条件,从分析临床营养学在我国医学领域中的地位入手,探讨其生存价值和今后的发展前景。

护理学、针灸推拿学、中西医临床医学、中医学专业等。不同大学收取的学生是不一样的，有些医学类专业也会招收文科生，这得要提前了解高考填报志愿的规则。实际上有很多医学专业都没有限制文科生报考，只要成绩合格，就可以。 文科可以考的医学专业 1.中医学专业 主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学、中医学的就业前景还不错，毕业生主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。 可报院校：北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、天津中医药大学、南京中医药大学。 2.针灸推拿学专业 主要课程：中医学、针灸推拿学。中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。 可报院校：广州中医药大学、北京中医药大学、天津中医药大学、程度中医药大学、上海中医药大学。 3.中西医临床医学专业 主要课程：主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中医妇科学、临床骨伤科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学，毕业生主要从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。 可报院校：南方医科大学、大连医科大学、华中科技大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学。

临床医学七年制的主干课程 肿瘤学、外语、计算机科学、高等数学、无机化学与分析化学、普通物理学、有机化学版、系统解权剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理解剖学、病理生理学、病原生物学、细胞生物学、分子生物学、药理学、医学微生物学、医学寄生虫学诊断学、影像学、预防医学、流行病学、医学统计学、医学信息检索、中医学、皮肤性病学、法医学、精神病学、神经病学、传染病学、卫生学、耳鼻喉头颈外科学、眼科学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学等。 临床医学的课程有哪些 临床医学的课程： 人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。 临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。 江南大学临床医学专业主干课程有什么临床医学（五年制） 临床医学是针对人体疾病的诊断、治疗和预防的科学与实践。该专业学生主要学习自然科学、人文社会科学、生物医学、公共卫生、临床医学方面的基础理论和基本知识，接受完成医学基本训练，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质。 培养目标：通过小规模招生、精英化培养的办学模式，培养具有良好专业素养、初步临床工作能力和终身学习能力，培养具有国际视野的“高素质、厚基础、强技能”的高水平医学人才。 培养特色：“市校共建”优势机制提供一流的教学条件和师资配置；“双导师制”实现全过程、全方位、全员化育人体系；“小班化授课”保证师资与资源配置的最优化；“案例研讨”的自主课程设置凸显临床应用的中心地位；100%参与科创类项目和技能比赛训练，强化科研思维和临床技能；“海外访学”拓展学生的开阔思维和国际视野。 教学条件：学院拥有完善的专业实验室、临床技能与病人模拟训练中心、专业图书资料室和实验动物中心。人体科学馆、应用解剖实验室、机能实验室等特色实验室在国内享有盛誉，实验室建设已达到全国领先水平。江南大学附属医院由无锡市两家三级甲等综合医院整合而成，投资近30亿建设的具有2000多张床位的新院区位于学校东大门对面，目前是国家药物临床试验机构、原卫生部临床药师培训基地、国家级住院医师规范化培训基地，拥有国内一流的现代化医疗设施和一流的临床师资。 主干课程：系统解剖学、局部解剖与手术示范操作、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病理生理学、免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、传染病等。 毕业去向：学生毕业后可选择攻读本校或外校硕士和博士学位，也可选择进入国家临床医学“5+3”（5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训）教育模式。除了临床工作外，还可以进入医科高校、科研单位、医药公司等相关单位进行教学、基础研究和医药开发等工作。 培养效果：毕业生继续深造率年均60%，初试上线率最高达83%，绝大部分录取至上海交通大学、浙江大学、同济大学、华中科技大学、江南大学等985、211高校以及首都医科大学、中国医科大学、南京医科大学等老牌医学院校深造。2018年全国执业医师资格考试通过率100%。临床学生可参加香港大学、台湾中山医学大学、美国UCLA等地参加游学项目，每年海外游学率达65%以上。学生在全国临床技能大赛、全国大学生“创青春”创业大赛、全国基础医学实验设计大赛中屡获佳绩。 中西医临床医学专业主修课程有哪些啊 专业主修课程主来要有：《正自常人体解剖学》《西医诊断学》《西医生物化学》《西医生理学》《西医病理学》《西医药理学》《西医内科学》《西医外科学》《中医基础理论》《中医诊断学》《中医内科学》《中医外科学》《中西结合妇科学》《中西结合儿科学》《中西结合耳鼻喉科学》《中西结合骨科学》《中西结合眼科学》《中医急诊学》等主要课程。 中医学专业（中西医结合临床医学方向）的主干学科和主要课程 主干学科：中医学、临床医学 主要课程：中医基础学、中医诊断学、中药学、方剂学、现代医学基础、西医诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学。 护理专业主修的课程有哪些 护理学专业主要课程： 人体解剖学、生理学、健康评估、护理伦理学、护理心理学、人际沟通、公共关系学、药理学、护理学基础、内、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。 护理学专业培养要求： 掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握急性、慢性和重症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，能应用护理程序对护理对象实施整体护理;具有从事临床护理、社区健康服务的能力，具有护理管理和护理教育、护理科研的基本能力。 拓展资料： 护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。 该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。 什么叫 临床医学（ 五年制） 主干课 一临近高考这种问题是不是会越来越多啊。主干课程就是专业课程呗。就是大学里的必修课。专 先正常属后异常后解决方案：解剖学，生物化学，生理学，组织学与胚胎学，分子生物学——————病理学，病理生理学，诊断学，药理学————————内外科及其分支。 就说到这希望对你有所帮助。如果家里有孩子报医学就让他暑假好好玩。哎 临床医学专业的主要课程有哪些难学吗 基础学科：解剖、生理、病理、病生、生化、组胚、诊断、影像、药理；临床学科：内科、外科、妇科、儿科、伤科、耳鼻喉…此外，英语、语文、高数等等。很不好学！ 临床医学专业的主干课程 主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。 主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。

临床医学A.业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、医学人文学的基本理论和医疗预防的基本技能，具有娴熟的从事现代医院预防治疗保健、医院管理、社区医疗保健服务的基本工作能力和科研能力，具有宽厚的人文社会和自然科学基础知识，能从事医疗预防、医学科研等方面工作，达到本科层次的复合型临床高级人才。B 业务培养要求：本专业学生通过远程教育的形式，系统学习基础医学、临床医学、预防医学、医学人文学等方面的基本理论和相关的专业知识，接受临床医师的基本训练的基本训练，从而掌握现代医学的基础理论及现代网络信息技术，并具有创新意识、较强自学能力、终身学习能力、独立分析解决问题能力和合作协调能力。C 主干学科：基础医学、临床医学D 主要课程：英语、政治经济学、计算机文化与网络应用、生理学、生物化学、医学免疫学、病理解剖学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等E 学位课程：生理学、内科学、外科学、英语F 授予学位：医学学士学位中西医临床医学 A 培养目标 培养德、智、体全面发展，具有扎实的中西医基础医学和临床医学各学科的基本理论知识与技能，能从事中西医临床医疗工作的高级专门人才。 B 培养要求 系统掌握中西医基础医学和临床医学的基本理论知识和基本技能，具有一定的现代自然科学知识，能够运用中医医临床诊疗技术，从事中西医临床各科的医疗工作。 C 培养对象 五年制本科 D 主干学科 中医学、现代医学 E 主要课程 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物与免疫学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、中医内科学、针灸推拿学、中西医结合儿科学、中西医结合皮肤病学、中西医结合妇产科学、中医骨伤科学、急救医学。 F 主要实践性教学环节 教学见习(阶段实习)10周，在第七学期前10周进行，以西医内科、外科为主，结合中医内科、儿科。 G 主要专业实践 毕业实习52周，安排在第九、十学期。主要实习西医、中医的内科、外科、妇科、儿科、急诊科及中医针灸推拿科、骨伤科等。 H 学生继续深造方向 攻读硕士学位 L 学生就业情况 从事医院临床、科研、教学等工作

中西医执业考试2021与2022区别不大。中西医执业考试022年的中医执业医师考试大纲相对2021年没有任何的变化。西医内科学总体看并无大的实质性变动，只是一些微小变化而已。中西医是结合体，西医是以西方的传统医学，传统的解剖学、组织学、微生物、生理病理,是在这个系统上构建起来的近代医学,以试验为基础，有证据的支持，目前西医已经发展到基因的层面。在疾病的诊治中，要由一个医生开中、西药，而不要看完了一个西医后，又即去看另一个中医。可惜的是，不少病人还是这样中西医轮流地看，混合地治，以为这就是中西医结合。我国提倡中西医结合，它的精髓是在坚实地掌握国际先进的诊断和治疗的基础上，如有必要，再结合使用我国传统医学治疗。这样才会源于西医，高于西医；源于中医，高于中医。

可答案：以游泳。理由：淋巴结肿大是因为该淋巴结附件有感染（或者肿瘤）所致。游泳不会导致或者加重感染也不会导致肿瘤。出处：西医内科学

中西医结合系现有五个专业：中西医结合专业、中医学专业、中药学专业、针灸推拿学专业、康复医疗技术专业。专业设置1、中西医结合专业：中西医结合专业于2001年6月由山东省教育厅正式批准。主要课程有：中医学基础、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、药理学、中药学、方剂学、诊断学、针灸学、中西医结合内科学、内科学、中儿学、中妇、中外、妇科学、儿科学、外科学。全课程按145周安排，其中教学86周，复习考试10周，毕业实习21周，军训2周，假期24周，机动2周。为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，每学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。2、中医学专业：中医学专业于2002年6月由山东省教育厅正式批准。主要课程有：中医学基础、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、药理学、中药学、方剂学、诊断学、针灸学、中医内科学、内科学、中儿学、中妇、中外、妇科学、儿科学、外科学。全课程按145周安排，其中教学86周，复习考试10周，毕业实习21周，军训2周，假期24周，机动2周。为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，没学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。3、中药学专业：中药学专业于2002年6月由山东省教育厅正式批准。主要课程有：中医学基础、中药学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、中药鉴定学、药理学、中药炮制学、方剂学、药用植物学中药化学、无机化学、有机化学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析、仪器分析、分析化学、数理统计。全课程按146周安排，其中教学68周，复习考试10周，毕业实习21周，军训2周，假期42周，机动2周。为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，没学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。4、针灸推拿学专业：针灸推拿学专业于2002年6月由山东省教育厅正式批准针灸推拿学专业主要培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的，具有一定的医学基础理论、基础知识和基本技能，全心全意为人民服务，具有良好医德医风、救死扶伤精神，具有从事基本临床针灸推拿理疗工作针灸推拿师或从事针灸推拿学、教学科研的技术辅导工作。主要课程：中医学基础、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、药理学、中药学、方剂学、诊断学、针灸学、中医内科学、内科学、中医儿学、中医妇科学、中医外科学、推拿学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、经络腧穴学、针法灸法学、实验针灸学。全课程按146周安排，其中教学68周，复习考试8周，毕业实习42周，军训2周，假期24周，机动2周。为考核学生基础知识、基本技能水平、检验教学效果，逐步改进教学方法，不断提高教学质量，除随时考核成绩外，每学科授课完毕，均进行一次闭卷考试，严格考试纪律，考试成绩记入登记表。该成绩在毕业时填入学籍表中，其中部分学科定为考查课。5、康复医疗技术专业：主干学科和主要课程（一） 主干学科中医基础医学、中医临床医学、中医养生康复医学、诊断学。（二） 主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医养生学、中医康复学、诊断学基础、西医内科学、康复治疗学、正常人体解剖学、生理学。说明一下，以上是大专的课程你可以参考一下因为本科和大专有很多课程是相同的

执业助理医师(中西医)考试.执业助理医师(中西医)考试的面试考什：中西医结合医师资格实践技能考试大纲一、临床技能(一)临床诊断能力1.中医四诊的方法、内容及运用技巧;2.西医常规体格检查的方法、内容及运用技巧;医学考试面试考什么，医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试.医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分.考试分为两级四类,即执业医师和执业助理医师两级;每级分为临床成都中医药大学中西医结合临床复试什么内容?成都中医药大学中西医结合临床复试的笔试内容是西医内科学,面试也主要是西内的内容,再提问一到二个和你报考专业相关的问题,英语口试比较简单,主要是自我介绍和一些日常的对话.

1.基础 （包括中医基础理论 中医诊断学 中药学 方剂学 诊断学基础 传染病学 药理学）2.临床医学 （包括中西医结合内科学 中西医结合外科学 中西医结合妇科学 西医结合儿科学 针灸学）3.其他 （包括医学伦理学 卫生法规）

文科生的医学专业 1.中医学专业 主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学、中医学的就业前景还不错，毕业生主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。 可报院校： 北京中医药大学 、上海中医药大学、广州中医药大学、天津中医药大学、 南京中医药大学 。2.针灸推拿学专业 主要课程：中医学、针灸推拿学。中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。 可报院校：广州中医药大学、 北京中医药大学 、天津中医药大学、程度中医药大学、上海中医药大学。 3.中西医临床医学专业 主要课程：主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中医妇科学、临床骨伤科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学，毕业生主要从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。 可报院校：南方医科大学、 大连医科大学 、华中科技大学、天津中医药大学、 辽宁中医药大学 。 4.康复治疗学专业 主要课程：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。 康复治疗学专业就业前景不错，主要到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。 可报院校：中山大学、温州医学院、南方医科大学、赣南医学院。 5.护理学专业 主干学科：基础医学、临床医学、护理学。 主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。 主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才；另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。 可报院校： 北京大学 、 四川大学 、解放军第二军医大学、中南大学、北京协和医学院。 6.医学检验专业 主修课程：有机化学、无机化学、生物化学、分子生物学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验等。 推荐院校：武汉大学、华中科技大学、中南大学。 7.康复专业 康复专业：临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学等。 推荐院校：上海中医药大学、首都医科大学、中国康复研究中心、 四川大学 、南方医科大学。 8.中西医结合专业 主修课程：新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、生理学、生物化学、中药学、微生物与免疫学、方剂学、预防医学、病理学、英语等。 推荐院校： 河北医科大学 、河南中医学院、黑龙江中医药大学、广州中医药大学。 (一)、2020年高考志愿填报指南文学医学卫生专业薪酬前瞻与大学排行 (二)、北京大学医学部有哪些专业_什么专业好 (三)、上海交通大学医学院有哪些专业_什么专业好 (四)、中国大学专业介绍之农学医学类 (五)、中国大学医学专业排名（前23名） (六)、中国大学医学影像学专业排名 (七)、中国大学医学检验学专业排名 (八)、全国大学医学影像学专业排名 (九)、中学医务室预防学生传染病制度 (十)、中学医务室常规消毒制度

可以考，自考没有限制，都是自己学中药学（基础科段）（专科）课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者 00001 马克思主义哲学原理 马克思主义哲学原理 经济科学出版社 1999年版 赵家祥 00002 邓小平理论概论 邓小平理论概论 中国财政经济出版社 1999年版 钱淦荣 00003 法律基础与思想道德修养 法律基础与思想道德修养 高等教育出版社 2000年版 巩献田 02932 方剂学（二） 方剂学(二) 湖南科技出版社 2001年版 尚炽昌 02972 中医基础理论（一） 中医基础理论 中国中医药出版社 2000年版 李德新 02974 中药学（一） 中药学(一) 中国中医药出版社 2000年版 张廷模 02976 医古文（一） 医古文 中国中医药出版社 2000年版 段逸山 03035 有机化学（四） 有机化学 科学出版社 2002年版 吉卯祉 03037 药用植物学 药用植物学 上海科技出版社 1997年版 杨春澍 03038 中药化学 中药化学 贵州科技出版社 1990年版 陆蕴茹 03040 中药鉴定学 中药鉴定学 贵州科技出版社 1993年版 李家实 03042 中药炮制学 中药炮制学 中国中医药出版社 1999年版 叶定江等 03044 中药药剂学 中药药剂学 上海科技出版社 1986年版 曹春林 03046 中药药理学 中药药理学 贵州科技出版社 1994年版 徐秋萍 中医学（基础科段）（专科）课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者 00001 马克思主义哲学原理 马克思主义哲学原理 经济科学出版社 1999年版 赵家祥 00002 邓小平理论概论 邓小平理论概论 中国财政经济出版社 1999年版 钱淦荣 00003 法律基础与思想道德修养 法律基础与思想道德修养 高等教育出版社 2000年版 巩献田 02838 诊断学基础 诊断学基础 中国中医药出版社 2000年版 戴万亨 02899 生理学 生理学 湖南科学技术出版社 2000年版 朱大年 02901 病理学 病理学（含病理生理学） 北京医科大学出版社 2001年版 吴秉铨 02921 正常人体解剖学 正常人体解剖学 中国中医药出版社 2000年版 严振国 02938 中医外科学 中医外科学 中国中医药出版社 2001年版 谭新华 02939 中医妇科学 中医妇科学 中国中医药出版社 2000年版 马宝璋 02940 中医骨伤科学 中医骨伤科学 中国中医药出版社 2001年版 施 杞 02941 中医儿科学 中医儿科学 中国中医药出版社 2000年版 汪受传 02942 针灸学 针灸学 中国中医药出版社 2000年版 郭诚杰 02972 中医基础理论（一） 中医基础理论 中国中医药出版社 2000年版 李德新 02973 中医诊断学（一） 中医诊断学 中国中医药出版社 2000年版 朱文峰 02974 中药学（一） 中药学(一) 中国中医药出版社 2000年版 张廷模 02975 方剂学（一） 方剂学 中国中医药出版社 2000年版 段富津 02976 医古文（一） 医古文 中国中医药出版社 2000年版 段逸山 02977 中医内科学（一） 中医内科学（一） 中国中医药出版社 2000年版 李明富 03171 西医内科学 西医内科学 湖南科学技术出版社 2000年版 孙颖立 中医学（本科段）课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者 00004 毛泽东思想概论 毛泽东思想概论 武汉大学出版社 1999年版 罗正楷 00005 马克思主义政治经济学原理 马克思主义政治经济学原理 武汉大学出版社 1999年版 卫兴华 00015 英语（二） 大学英语自学教程（上、下册） 高等教育出版社 1998年版 高 远 00016 日语（二） 日语入门(上) (下) 旅游教育出版社 2005年版上2006年版下 李翠霞 00017 俄语（二） 新编大学俄语基础教程(1-3册) 高等教育出版社 1998年版 应云天 02903 药理学（一） 药理学 北京医科大学出版社 2001年版 金有豫 02938 中医外科学 中医外科学 中国中医药出版社 2001年版 谭新华 02939 中医妇科学 中医妇科学 中国中医药出版社 2000年版 马宝璋 02940 中医骨伤科学 中医骨伤科学 中国中医药出版社 2001年版 施 杞 02941 中医儿科学 中医儿科学 中国中医药出版社 2000年版 汪受传 02942 针灸学 针灸学 中国中医药出版社 2000年版 郭诚杰 02972 中医基础理论（一） 中医基础理论 中国中医药出版社 2000年版 李德新 02974 中药学（一） 中药学(一) 中国中医药出版社 2000年版 张廷模 02975 方剂学（一） 方剂学 中国中医药出版社 2000年版 段富津 02977 中医内科学（一） 中医内科学（一） 中国中医药出版社 2000年版 李明富 02978 温病学 温病学 中国中医药出版社 2000年版 宋乃光 02979 内经选读 内经选读 中国中医药出版社 2000年版 王庆其 02980 伤寒论 伤寒论 中国中医药出版社 2000年版 王庆国 02981 金匮要略 金匮要略 湖南科学技术出版社 2000年版 范永升 02982 中医各家学说 中医各家学说 中国中医药出版社 2000年版 鲁兆麟 好好努力吧！

【导读】中医执业医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请中医医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。那么2021年中医执业医师笔试考试科目及分值占比是如何分配的呢?考试范围又是怎样的?下面就一起来看看吧：第一单元科目重点、出题点-最易得分点，保证在110分以上。 这一单元考察了中基、中诊、中药三个科目，每个科目各占50分，A1题和B型题基本上各占一半，与往年相比减少了西医科目。整体题目简单，非常基础，是提分单元。这些基本上都是基础性的内容，整体反馈不难，容易提分，值得注意的是中医诊断学考察了A2题，也就是病例题。其实就是我们学习的八纲辨证、六经辨证、卫气营血、三焦等辩证内容。第二单元的科目重点出题点—西医内容多，更加侧重临床，这一单考察了方剂学、西医内科学、诊断学基础、医学伦理学。整体来看西医内容占大部分，而且难度比较大。其中方剂学占到40分，比较基础，考察还是以功用、主治、组成为主，主要是对比考察的形式。诊断学基础占到35分左右，题目考察的比较基础，以症状学、检体诊断、实验室诊断为主，心电图的内容考察了5分左右。题目对于中医考生来说有一定难度。西医内科学占到65分左右，而且病例题很多，占到40分左右。出题侧重点：疾病的临床表现、病因、治疗、判断指标、使用药物等，知识点零散，但是知识表浅，结合临床经验不难理解。增加A2型题目，且难度有所增加，涉及对疾病的理解，这部分内容较难，结合自身情况有选择的学习。同时还增加了大量的A3/A4这种大病例题目，一道题考察辨病、治疗、发病机制或者预防调护等内容，要求我们对疾病有全面的了解。考试趋势就是更侧重临床，大家在以后的学习中要重视起来。以后西医内科和诊断学基础会有变难的趋势，希望大家注意。第三单元的科目重点出题点—考试重点、难点，这一单元考察了中医内科和针灸学。这是我们所占分值最高的两个科目，其中中医内科90分，针灸学60，与往年相比就是增加了A3/A4的新题型，其他变化不大。中医内科学的重点还是辨证论治，考试难点在于题干更长，细节更多，选项辨识度较低。考了不常考的证型、病因病机、病理因素、部位。中医内科学随着临床要求的提高，考题的临床化，要求考生应试综合能力越来越强，所以一定要把中基、中诊、中药、方剂的基础知识夯实。第四单元的科目重点出题点—临床科目、难点 ，这一单元考察了中医外妇儿科以及传染病和卫生法规。其中外妇儿各占40分，传染病占到20分，卫生法规10分。变化同样是新题型的出现以及病例题的增加。传染病分值有所下降，题目难度一般，但考察知识点比较琐碎。以上就是小编今天给大家整理发送的关于“中医执业医师考试科目及分值是什么? ”的相关内容，希望对大家有所帮助。目前2021年中医执业医师考试公告尚未通知，建议考生可根据2020年中医执业医师考试分值分布，进行有针对性的复习备考。想了解更多医学类从业资格考试，备考、提升、报名、领证等相关信息，欢迎关注小编，获取更多资讯。

1. 中医学主要有那些科目 主要有医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。 (1)中医药基础课程有那些扩展阅读： 一、知识能力 1、掌握中医药基础理论和临床医学理论。 2、掌握中药方剂学基本理论知识。 3、掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识。 4、具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力。 5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 6、具有阅读中医古典医籍的能力。 二、就业方向 医生：到各级中医院、综合医院中医科，以及中医教育机构等从事医疗工作；其他：到药厂或医药公司从事中药的研制、开发或药物的销售工作。 2. 中药学专业有哪些专业课 主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药制剂分析。授予学位：理学学士。 3. 中医专业的课程有哪些学习顺序如何 大一：中医基础理论、医学生物学、医学法律、中药学、中医学史、解剖学、版中医诊断学、医古权文、英语、体育、 *** 思想概论、思想品德修养 大二：生理、生化、黄帝内经选读、组织胚胎学、免疫与病原微生物、方剂学、针灸、英语、体育、马克思主义哲学 大三：病理学、药理学、子午流注针法、预防医学、伤寒论、医学统计学、文献检索、推拿学、医学心理学、诊断学、温病学、金匮要略、中药药理学、医学伦理学、中医各家学说、 *** 理论 大四大五在医院见习、实习，学习中医内妇儿外等等专业课程，大概就是这些课程。 4. 中医药大学的课程一般是哪几门 看你考什么专业了具体的专业是什么，比如中医专业，，中西医结合专业中药版专业。药物制剂权专业 一般医学类的都要读五年，或者是本硕连读的七年，有一年的实习时间 所学的课程包括专业课，公共课，选修课，加起来总共不会少于30门，呵呵还是比较的的多的、 一般医学生要学的专业课大概有，解剖，生理，病理，生化，药理，免疫，诊断，内科，外科，中医基础，中医诊断，中药，方剂，内科。针灸。金匮，伤寒，瘟病，各家学说， 5. 中药学专业都要学哪些课程 主要课程如下：高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学。 方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。 毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。 (5)中医药基础课程有那些扩展阅读 中药学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识； 2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能； 3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能； 4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能； 5．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识； 6．了解中药学科的学术发展动态。 中药学专业可以参加的考试有中药学职称考试和执业药师考试。 中药学职称考试属于卫生专业技术考试，一般分为初级中药士、初级中药师和主管中药师考试。 为贯彻国家人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。 6. 中医药大学要学哪些专业课程 中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，中医骨伤科学，针灸学，黄帝内经，伤寒论，金匮要略，温病学，有兴趣的话可以再看看中国医学史，医古文，中医各家学说等。课本的话，网上应该都能买到吧，或着可以找些电子版的看看。希望对你有用！ 7. 中医学要学哪些科目 中医学你要看哪个年级的，基本上内外妇儿呀，等等的，什么中医中药，针灸推拿，经络这些都要学的呀。 8. 中医学专业必修课程有哪些 对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。 其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。 9. 中医课程有哪些,具体教材是什么 不同的专业分类也有所不同，总体来说，就是一些基础课程加上专业所需的课程， 学的课程可分为三类，分别为中医、西医、公共课程。 比例大体为3：3：4。 其中中医课程主要有中医基础理论、中医诊断、中药、方剂、中医内科、中医临床各科、伤寒、内经、金匮等中医经典课程。 西医课程主要有解剖、生理、组胚、生化、西医诊断、西医内科、外科等西医临床各科。 公共课程主要包括外语、计算机、社科政治类课程占有很多课时，这是国家明文规定所有专业都要上的。 10. 中医本科五年的课程目录 、五年制本科专业 1.中医学专业（中医方向） 〖培养方向和目标〗本专业主要培养德、智、体全面发展，掌握中医、西医基础理论和临床技能的具有创新思维的现代中医人才。 本专业要求学生具有高尚的医德医风和为中医事业献身的精神。具有系统的中医基础理论知识和中医临床专业知识，有解决临床实际问题的能力。具有较深厚的现代医学基础理论和诊疗技能。具有一定的古汉语水平，掌握一门外国语。 〖课程设置〗除公共基础课外，主要开设有中医基础理论、医古文、中医诊法学、中药学、方剂学、中医古典医籍、人体解剖学、生理学、病理学、药理学等中西医专业基础课；中医内科学、中医外科学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、中医妇科学、中医儿科学等临床专业课；进入临床医学院进行毕业临床实习，并在导师指导下完成毕业论文。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。 〖毕业生择业方向〗各级医疗机构中以中医、中西医结合为主的内、外、妇、儿、伤等临床医师工作，以及从事中医教学、科研等岗位。 2. 中医学专业（骨伤科学方向） 〖培养方向和目标〗本专业培养掌握中医药基础理论和现代医学基础理论，突出掌握中医骨伤专业知识和专业实践技能，能胜任各级中医机构及综合性医疗机构的骨伤科临床医疗、教学、科研工作，以及中医院校和研究机构的教学和科研工作的高级骨伤科医师。 〖课程设置〗主干学科：中医基础医学、现代医学基础、中医骨伤科学 主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医骨伤科学基础、中医整骨学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤影像诊断学、骨科手术学、骨科生物力学、中医内科学、西医内科学、中医外科学、西医外科学。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。 〖毕业生择业方向〗各级中、西医疗机构中骨伤学科的临床医疗工作，以及相关临床学科，如：针灸、推拿、康复等的医疗工作；各类医学院中骨伤及相关学科的教学与科研工作。 3.针灸推拿学专业 〖培养方向和目标〗本专业培养适应现代医学发展需要，掌握中医学基础理论知识、针灸推拿专业知识和专业实践技能等方面知识、能力、素质扎实的人才，能在各级中医院、各级综合性医院中医科、中医院校、中医学科科研机构等部门从事中医临床医疗工作和科学研究的中医师。 〖课程设置〗主干学科：中医基础学、针灸推拿学 主要课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、推拿手法学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、西医内科学。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。 〖毕业生择业方向〗各级中、西医疗机构中的推拿、针灸等相关学科的临床医疗工作以及相关临床科室，如：康复、骨伤等工作；各医学院中针灸、推拿及相关学科的教学和研究工作。 4. 中西医临床医学专业 〖培养方向和目标〗本专业培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，系统掌握中医学、西医学的基本理论、基本知识和基本技能和实践技能，能对临床常见病、多发病进行辨证治疗以及常见急、难、重症进行救治和处理， 〖课程设置〗主干学科：中医基础医学、西医基础医学、中西医结合临床医学。 主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、西医诊断学、医古文、英语、计算机、中医内科学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、生理学实验技术、分子生物学实验技术、中医古典医籍（内经、伤寒、金匮要略、温病）。中西医结合临床思维方法学等。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。 〖毕业生择业方向〗毕业后能够从事中西医结合临床医疗、教学、科研等工作的复合型医学专门人才。 三、四年制本科专业 1. 中药学专业 〖培养方向和目标〗 本专业培养掌握中医药传统理论知识和现代生物医药技术，适应我国中医药事业发展需要，能从事中药研究、生产等多种岗位工作，具有较强适应能力和竞争能力的高级中药专门人才。 本专业要求学生系统学习中药学相关的基础理论和基本知识，在知识结构上体现传统中药学与现代药学的结合，中药学与医学、生物学的结合，掌握运用现代实验研究技术、中药制药技术、中药新药研究技术，在中药专业领域中具有独立工作和研究创新能力。 〖课程设置〗 本专业课程设置，除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、中医学基础、中药学、物理化学、分析化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学等。另外，在选修课课程中设置中药学、中药制药、中药营销三大选修模块。教学过程中理论教学与实验教学并举，并安排药用植物学野外实习、医院见习、毕业专题实习等实践教学环节。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。 〖毕业生择业方向〗 与中药以及相关领域的教学、科研、生产单位；药品检验与管理机构；各级各类医院药剂科和药品经营企业。 2.药学专业（中外合作） [培养方向和目标] 本专业为适应中医药事业的发展和社会对中医药国际化人才的需求而设立，旨在培养能参与国际竞争，具有较强双语能力和掌握相关药学知识及技能，适合在药品生产、检验、流通、使用和研究领域从事药物鉴定、药物设计、药品质量控制、药效评价、药物制备、药物销售及临床合理应用等方面工作的药学专业技术人才。 本专业由上海中医药大学与英国伦敦城市大学（London Metropolitan University）联合办学，课程设置涵盖中英两国相关专业本科教育的主要科目。课程教学注重英语能力的培养，部分主要课程由伦敦城市大学教师全英语授课任教。学生在掌握英语语言技能的同时，本学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，接受药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 [课程设置] 主干课程涉及药学、化学、生物学等学科。主要课程有：分析化学、药理学、药物化学、有机化学、物理化学、天然药物化学、生药学、药物分析学、临床医学概论、药事管理、微生物学、中药学等。主要实践教学环节包括天目山野外实习和毕业专题实习。 [学位授予情况] 四年内修完规定学分，可同时获得本校药学专业理学士学位和伦敦城市大学理学士学位。英语水平达到规定要求（雅思6.0），可直接申请赴伦敦城市大学继续学习一年，修完规定学分后，将获得硕士学位。 [毕业生择业方向] 与药学、中药学以及相关领域的教学、科研单位、生产经营企业，药品检验、管理机构。 [备注] 本专业学生高考英语成绩应达到90分以上。学费标准19000元/年；赴英国学习一年，学费按伦敦城市大学规定缴费。考生一经录取入学，不能申请专业调整。 3.公共事业管理专业（卫生管理方向） 〖培养方向和目标〗本专业培养掌握医学专业知识和现代卫生事业管理科学理论、知识和技能，具有较强的组织管理能力、科研能力，身心健康，有良好的专业知识、良好的信息素质、良好的人文素质，能在卫生管理部门特别是中医药卫生事业部门从事管理工作的高级专门人才。 本专业要求学生系统学习卫生事业管理方向相关的基础理论和基本知识，了解医学特别是中医药学基础知识，卫生预防基础知识、公共卫生政策、法规等，在卫生管理专业领域具有独立工作和研究创新能力。 〖课程设置〗除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、管理学基础、西方经济学、卫生经济学、会计学、统计学、人力资源开发与管理、心理学、预防医学、医院管理学、市场营销学、卫生事业管理学、药物经济学、卫生法学、现代医院营销战略、财务管理、药品质量管理、组织行为学、公共管理学、战略管理等。另外在选修课程中设置社会医学、逻辑学、自然辩证法、经济法、流行病学、医学心理学等课程。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予管理学学士学位。 〖毕业生择业方向〗各级医疗卫生机构的管理部门，与卫生管理领域相关的教学、科研单位，相关的医疗卫生企业管理部门。 4.康复治疗学专业（中西医结合方向） 〖培养方向和目标〗本专业培养适应社会和医学发展需要的系统掌握康复医学的基本知识和技能，具有中西医结合的康复医学特色、扎实的中西医医学基础、合理知识结构、鲜明专业特色、较强实践能力的康复医学医疗技能的应用人才。 〖课程设置〗基础课主要有：中医基础理论、中医诊断学，人体解剖学，诊断学基础等；专业基础课及专业课主要有：康复医学导论、康复疗法学、康复评定、康复治疗、针灸学，推拿学，中医内科学、西医内科学，外科学、运动医学等。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。 〖毕业生择业方向〗各级康复医疗机构，包括中医、西医、中西医结合医疗机构的康复科、各类运动康复机构，老年康复院等；各级医疗机构中的相关临床科室，如针灸科、推拿科、骨伤科等；医学院校中康复医学及相关学科的教学和科研工作。 5.护理学专业 〖培养方向和目标〗本专业主要培养掌握较深的现代护理学的基本理论、必需的基础医学、卫生保健、临床医学、中医学等基础知识；掌握中西医护理技能和专科护理技能,能够灵活地运用中医整体观开展身心整体护理的高级护理应用型人才。具有较高的英语听说能力和科研、教学能力。 〖课程设置〗主干学科有医学基础、护理学等；主要课程有人体解剖学、生理学、药理学、护理心理学、护理管理学、社会人文学科、中医学基础、中药学、中医护理学基础、西医护理学基础、社区护理学、精神卫生护理、内科护理学、外科护理学、中医临床护理。 〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。 〖毕业生择业方向〗上海市各级医疗机构及护理教学机构，从事护理临床、护理科研和护理教育等工作。 〖备注〗本专业限招身高1.65米及以上男生和身高1.55米及以上女生，品貌端正（面部无生理缺陷及明显缺陷）。 四、三年制大专 护理专业（中外合作） 五、三年制高职 1. 护理专业（中西医结合） 2.康复治疗技术专业（老年管理与服务方向） 3.医疗美容技术专业（中医美容方向） 4.医学营养专业（中医营养方向） 5.中药制药技术专业 6.护理专业（梅陇校区） 7.医学营养专业（营养与卫生方向）

“中医临床” 专业都学什么？ 中西医的课程都有： 中医：中医基础理论，中医诊法基础，中药学，方剂学，辨证论治 四大经典：内经、伤寒、温病、金匮，还有各家等。 西医：解剖学，生理学，病理学，药理学，生物化学。 都是必修的，其它还有选修的中西医课程： 中药不良反应概论，中药饮片辨识，经络腧穴学，推拿，针灸等。。。 细胞生物学，组织胚胎学，免疫学基础，统计学概论等。。。都是可以选修的，看个人爱好。 中医学（中医临床）和 中医学（中医临床全科医学）的区别？哪个专业好呢？ 呵呵 这个事情 还是要自己考虑清楚，你想怎么去发展吗？就选什么？ 麻烦采纳，谢谢! 专科中医临床医学学什么?就业如何? 到底是中医还是临床医学？说实话，专科的话这两个都不要选！可以考虑护理，检验，影像这三个专业，还有康复理疗，针灸推拿，中药也不错… 中医临床专业与中医专业有何区别 你说的其实还是一个专业--中医学专业。中医类医学专业主要有中医学、针灸推拿学、少数民族医学（蒙、藏等）和中西医临床医学（中西医结合）。中西医临床医学从本质上还是中医学专业，但毕业生执业时有开西医处方的资格。 大专中医临床专业可以考护士证吗？ 这是不可以的，国家规定下面这些人员可以考： 在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。 护士非常累的，建议的话就不要考了，还是去看看临产的资格证书吧！ 针灸推拿是否包含在"中医临床各专业,中西医结合临床专业,临床医学各专业"内 针灸推拿包含在中医临床专业。不包括中西医结合及临床医学各专业。 中医药大学里面的中医临床学都涉及哪些具体知识？针灸专业都学习什么？ 中医临床：中医：中医基础理论，中医诊断，中药，方剂，中医内科，中医外科，中医妇科，中医儿科，针灸，伤寒论，金匮要略，内经选读，温病学，还有其它相关的如医古文，医学史。 同时还要学西医的内容：解剖，病理，生理，药理，诊断，内、外、妇、儿，影像等。 针灸根中医临床内容差不多，主要是着重于针灸这一块学习，对于针灸练习和相关文献的内容多一些。 广州中医药大学 中医临床专业 人体解剖学 学什么 要动手吗 . 你好，我是广中医08级的师姐，欢迎你加入广中医。人体解剖学是学习正常人体的各系统生理结构的，第一节课老师就会给大家摸真人骨。其实并不可怕，不需要动手，看就好。那些大体都是事先解剖好的，上课时老师会逐层结构翻开给学生看，还有一些是泡在标本瓶里，摸不到的。 请问那个学校有大专中医临床专业？ 大专有中医临床专业的比较少，不建议报这个专业，因为学医不是好选择，不优秀根本没饭吃，毕业了要有单位实习一年才能考医师证，实习的话，没证谁又给你实习？医院养中医，到养成，起码要3~5年，算上可能的人才流失，这样的医院就很少了。没单位要就不能考证，而考证，现在也不简单，有的人上十年都考不到。 工资也不多，除非是研究生学历以上，毕业后，本科一般只有1500，大专1200，中专只有几百。而且，这还是优秀的才有，不优秀，根本没人要。 风险也大，拿最低工资，风险高，可能拿了数年工资，一不小心出了个事故，工作丢掉不说，钱也赔光，没有个一二十万放家里别行医。 专科专业经管类的，电气类的，自动化，影象，临床医学，针炙，检验，英语，财会、水利、营销等，个人推荐学英语、财会，容易上手，就业好，平均工资也还不错。最好，以后再考国家公务员 广州中医药大学7年中医学什么(中医临床） 中医学专业 七年制 中医学临床方向 国家特色专业 广东省名牌专业 招收理科 授予本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、医学学士学位和临床医学硕士学位 医学临床专业 要求学生系统掌握中医基础理论和中医临床诊治技能，掌握必要的现代科研方法和现代医学基础理论；自然科学基础理论扎实，具有较强的从事中医临床及科研工作能力。医学理论知识和实际工作能力、素质达到临床医学硕士专业学位水平的高层次复合型中医人才。 本专业第一学年在中山大学学习，最后两年按硕士研究生规格培养，重在临床实践和科研能力的提高。 主要专业课程 高等数学、现代生物学、无机化学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、温病学、金匮要略、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、临床医技学、中医内科学、针灸学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、西医内科学、西医外科学等

医学营养专业主要学:基础营养、特殊人群营养、公共营养、疾病营养、食品卫生与安全、中医药膳、营养烹饪等。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必备的医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、 卫生保健、配餐、烹饪等能力，从事临床营养、公共营养、健康管理与营养咨询等工作的高素质实用型健康管理专门人才。主要课程：中医学基础、解剖生理学、病理学及病理生理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督、食品添加剂、预防医学、中医诊断学、免疫学基础、妇幼保健学等。医学营养专业就业前景及发展趋势能胜任在各级医疗卫生单位、各级食品卫生监督机构和各类餐饮业及食品加工流通企业、学校、幼儿园、企事业单位的公共食堂从事膳食营养的评价、管理和指导工作，以及营养食品教学、科研、食品卫生监督和检测、营养咨询等方面的工作。营养学是一门重要的医学边缘科学。近年来,营养学知识正越来越多地应用于临床医学之中,营养疗法也迅速在我国普及。本文围绕营养学发展的内部原因和外在条件,从分析临床营养学在我国医学领域中的地位入手,探讨其生存价值和今后的发展前景。

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 520401K 是什么 中医学主要研究人体生理病理、中医疾病诊疗及摄生康复等方面的基本知识和技能，在城镇、社区、农村的基层医疗卫生机构进行中医诊病与治疗等。例如：望闻问切诊断病情，中药汤剂、针灸、拔罐治疗疾病与调理身体，中医保健和中医养生等。 关键词：中医 中药 望闻问切 养生 学什么 《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《医古文》、《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《伤寒论》 部分高校按以下专业方向培养：中西医结合。 干什么 基层医疗卫生单位：中医医疗、中医保健。 详解 基本修业年限三年 职业面向 面向中医助理医师、中医亚健康医师等职业，基本医疗、基本公共卫生服务等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中西医基本理论、临床各科及相关法律法规等知识，具备常见病、多发病诊疗及指导养生等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事基本医疗、基本公共卫生服务、养生保健康复等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.具有运用中医理法方药诊疗常见病、多发病的能力； 2.具有运用中医适宜技术治疗临床常见疾病的能力； 3.具有对急危重症病人进行初步诊断，应急处理和及时转诊的能力； 4.具有实施基本公共卫生服务，参与处理突发公共卫生事件的能力； 5.具有指导养生保健和“治未病”的能力； 6.具有对老年病、慢性病进行调养康复和健康管理的能力； 7.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力； 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：中医基础理论、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学。 专业基础课程：中医诊断学、中医内科学、诊断学基础、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行中医四诊、体质辨识、中医适宜技术、人体解剖、临床技能、心肺复苏等实训。在二级甲等以上中医医院或中西医结合医院进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书：医师、乡村医生 职业技能等级证书：中医体质评估与应用、家庭保健按摩 接续专业举例 接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：中医学 持续本科专业举例 就业率 73%-79% 2019年 90%-93% 2020年 90%-94% 2021年 男女比例 男生 40% 60% 女生 开设课程 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。 其他信息：本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。 开设课程： 医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学。