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中国科学院院士马伟明的出生年月是：1960年4月。马伟明：1960年4月6日出生，中国工程院院士、动力与电气工程专家，江苏省镇江市扬中人。1978年毕业于扬中县中学（今江苏省扬中高级中学），1996年毕业于清华大学并获博士学位。2001年当选为中国工程院院士。

链接：https://pan.baidu.com/s/1a2G5E6TtMF8piewO_yhrsQ 提取码：9g40你绝对没听过的英语学习法：让你不再死背单词语法，学上瘾。这套绝对颠覆你认知的英语学习方法中，那天老师将从口语、发音、词汇、阅读、听力几个方面，涵盖听、说、读、写的实用技巧，覆盖沟通、旅游、面试、演讲四个场景的实用tips，逐一为你讲解高效提升的核心方法论和学完就能用的实用英语技能，招招颠覆认知，招招切中要害，让你也能用较短的时间，获得较快、较显著的提升！课程目录：学会直接用英文，而不是翻译中文不再记音标，会发中文音就会说英语量化学习发音技巧，四步说出地道发音五大技巧解密，美式发音妥妥掌握扔掉单词书，边说边词真正掌握单词提升单词活用率，用仅有的单词储备，讲丰满有力的句子巧用中文，让英语阅读无障碍.....

1992年，“长沙有色金属专科学校”更名为“长沙工业高等专科学校”；1998年，“长沙工业高等专科学校”并入“中南工业大学”；2000年，“中南工业大学”、“湖南医科大学”与“长沙铁道学院”合并成“中南大学”；现在，原“长沙有色金属专科学校”现在是“中南大学南校区”，原主教学楼现在是“中南大学法学院”“中南大学文学与新闻传播学院”。

　　位于休斯顿的德克萨斯大学健康科学中心包括生物医学信息学、生物医学、牙科、医学、护理和公共卫生学院。具体的专业设置是怎么样的？我带您来一起了解一下吧。 　　与德克萨斯州任何与健康相关的机构相比，　德克萨斯大学休斯顿健康科学中心教育的医疗专业人员更多，并拥有全美第七大医学院。它还包括一个精神病院 和 整个地区不断增长的诊所网络。 具体专业如下： 　　一、本科课程 　　护理学（加速课程）理学士 　　高等教育 　　护士 　　牙科卫生 　　二、研究生及博士课程 　　高等教育 　　行为科学 　　生物化学 　　生物信息学生物 　　统计学 　　癌症生物学 　　细胞生物学 　　牙科卫生 　　发育生物学 　　牙科医生 　　医学博士 　　护理实践 　　哲学博士 　　护理博士 　　公共卫生博士 　　遗传学 　　遗传咨询 　　免疫学 　　公共卫生 　　科学 　　临床研究科学 　　护理 　　科学 　　医学物理 　　微生物学 　　分子生物学 　　口腔生物材料 　　病理学，神经科学 　　药理 　　生理学 　　生殖生物学 　　结构生物学 　　毒理学 　　病毒学

在清政府关闭国门之前，中国古代文明产生的与之相应的科技一直是世界领先的，因为科技的进步，明朝时中国已经进入资本主义盟芽时期，生产力大大提高，工商农业都很发达，火枪火炮远销西洋，现在西方国家都在研究郑和下西洋的船队所用的科技，这一直是个迷，数百艘船组成的船队分散在上千海里的范围内确能互相保持联系，奇怪不？郑和一百年后哥伦布的船队相比起来，无论从船体结构还是排水量来说，都要远远落后。明朝的社会科学也很发达，当时中国人已经开始使用纸币，也就是银票，并且发行者并非政府，而是开钱庄的资本家。至于为什么没能产生相应的现代科技，我想你应该问问满族人，是他们用几百年时间把国家治理成超级落后大国的。

大熊座和仙后座在天空中的位置，刚好隔着北极星遥遥相对。对于我们居住在北半球中纬度地区的人来说，到了春天，天黑后不久，北斗七星在东北方向，仙后座在西北方间;5，6月间，天黑后不久，北斗七星出现在头顶附近，仙后座则在正北地平线附近。在别的月份，当仙后座在东北方向和头顶附近时，就轮到北斗七星在西北和正北地平线附近了。 在我国黄河流域以北的地区，一年四季都可以看到这两个星座同时出现在天空中。在长江流域以南的地区，有时只能看到其中的一个，一个星座在头顶附近时，另外的一个正处在北方地平线以下，就看不见了。 如何利用大熊座来寻找北极星呢？先找到北斗七星斗勺最外边的两颗星天枢和天璇，用假想的线把它们连起来，并由天璇朝着天枢的方向延长约5倍_的地方，就能碰到一颗亮星，这就是北极星。那部分天空，只有北极星这么一颗比较亮的星，所以很容易找到。 仙后座的5颗主要亮星中，有3颗比较亮，顺着这3颗的中间一颗和它前面的一颗小星，向前延长3倍多的距离，便是北极星的位置。 找到了北极星，也就找到了正北方，其他方向也可以很容易确定了。面对着北方，背后是南，右边是东，左边是西。北极星在地平线上的高度，近似于当地的地理纬度，因此，知道了某地北极星的高度，就可以大致知道这地方的地理纬度。 来源：阅读与作文（小学高年级版）

大熊座和仙后座在天空中的位置，刚好隔着北极星遥遥相对。对于我们居住在北半球中纬度地区的人来说，到了春天，天黑后不久，北斗七星在东北方向，仙后座在西北方间;5，6月间，天黑后不久，北斗七星出现在头顶附近，仙后座则在正北地平线附近。在别的月份，当仙后座在东北方向和头顶附近时，就轮到北斗七星在西北和正北地平线附近了。 在我国黄河流域以北的地区，一年四季都可以看到这两个星座同时出现在天空中。在长江流域以南的地区，有时只能看到其中的一个，一个星座在头顶附近时，另外的一个正处在北方地平线以下，就看不见了。 如何利用大熊座来寻找北极星呢？先找到北斗七星斗勺最外边的两颗星天枢和天璇，用假想的线把它们连起来，并由天璇朝着天枢的方向延长约5倍_的地方，就能碰到一颗亮星，这就是北极星。那部分天空，只有北极星这么一颗比较亮的星，所以很容易找到。 仙后座的5颗主要亮星中，有3颗比较亮，顺着这3颗的中间一颗和它前面的一颗小星，向前延长3倍多的距离，便是北极星的位置。 找到了北极星，也就找到了正北方，其他方向也可以很容易确定了。面对着北方，背后是南，右边是东，左边是西。北极星在地平线上的高度，近似于当地的地理纬度，因此，知道了某地北极星的高度，就可以大致知道这地方的地理纬度。 来源：阅读与作文（小学高年级版）

广东最好的民办本科学校：1、珠海科技学院珠海科技学院原名为吉林大学珠海学院，是经教育部2004年5月18日批准成立，重点建设大数据／航空类专业，是广东最具就业竞争力的高校之一，连续五年就业率保持在百分之97以上，被评为“广东省创新创业教育示范学校”，2021年2月，经教育部批准吉林大学珠海学院转设为独立设置的民办普通本科学校并正式改名为珠海科技学院。2、广州新华学院广州新华学院的前身是设立于2005年的中山大学新华学院，学校学科布局合理，专业特色明显，切合社会发展需求。学校将继续坚持“质量立校、学术强校、特色兴校、开放办校”办学方略，开新局、谋新篇、启新程，努力把广州新华学院建设成为国内一流、特色鲜明的应用型高校，努力实现“中国需要清华，中国也需要新华”的“新华梦”。3、广州商学院广州商学院创建于1997年，位于广东省广州市“中新广州知识城”的核心区域，是国家教育部批准设立的一所以经管类学科为主，经、管、文、法、工、艺等多学科协调发展的全日制普通本科院校。2014年5月经教育部批准转设为独立设置的民办普通高校，更名广州商学院。2016年5月，经广东省人力资源和社会保障厅批准，学校成为广东省第六批博士后创新实践基地单位。4、广东东软学院广东东软学院是经教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校为广东省首批省级示范性软件学院、广东省首批依法治校示范校、国家技能型紧缺人才培养基地。5、广东白云学院广东白云学院坐落于广东省广州市，是经国家教育部批准成立的广东省属民办全日制普通本科高校；是中国应用技术大学联盟发起和理事单位、全国新建本科院校联盟副理事长单位、教育部数据中国“百校工程”项目院校、广东省普通本科转型试点高校、广东省第三批“易班”建设试点高校，CDIO工程教育联盟成员单位。以上内容参考：百度百科-珠海科技学院以上内容参考：百度百科-广州新华学院以上内容参考：百度百科-广州商学院以上内容参考：百度百科-广东东软学院以上内容参考：百度百科-广东白云学院专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

中国农业大学学生证填写方法（完整版） 发证日期：9月15日，如2009年入学，2009年9月15日有效期：四年后的7月1日。如09年入学的，则填2013年7月1日学号：入学年份（两位）+学院代码（两位）+专业代码（两位）+班级号（两位）+班级学号（两位）0411250103 比如这个号， 前两位是入学年份，04年入学，11是学院，25是专业，01是班级号，03是班级学号01是农学院，02是生物学院，以下类推→ 农学与生物技术学院→ 生物学院→ 动物科技学院→ 动物医学院→ 食品科学与营养工程学院→ 资源与环境学院→ 信息与电气工程学院→ 工学院→ 水利与土木工程学院→ 理学院→ 经济管理学院→ 人文与发展学院 （公共管理学院）→ 国际学院→ 继续教育学院 （远程教育）→ 思想政治教育学院→ 体育与艺术教学部→ 烟台研究院→ 北京建设大学姓名：写上你的姓名性别：男/女学院：经济管理学院班号：班级学号的意思，上面学号编写后四位：0103 学制：四年出生年月：酌情填写，一般不会要求检查身份证。如果客户年纪稍大，可以稍微改小一些。如2009年入学，年纪大概在1987-1990之间。（国家现在不限制高考年龄）入学时间：可以根据客户需要和年龄参考，2008年9月5日，2009年9月5日，等都可以。如果是2010年9月5日入学，则需要等到9月份才可以使用。注册时间：每年学期开学：9月5日跟3月5日。注册。家庭所在地：写上你所在市或者县火车区间：北京---你所在市或者县（注：学生证信息均为手写，失手写错一点在所难免，不会影响使用，请放心！）

过火海我知道 有其他的当时有人说过忘了 只记得过火海是用蹦砂 跟朱砂混成的水 因为他们溶解可以吸收大量热量 我试过 刀山 跟穿杖的有个医生说过 倒是忘了

“闹军坡”是海南人特有的习俗，相传源于唐代，是为纪念我国岭南著名俚人首领冼夫人而举行的祭祀活动，距今已有上千年历史。海南省定安县文笔峰举行军坡节民俗活动，具有当地特色的传统习俗表演吸引了大批游客。据了解各地以冼夫人出兵到达本地时间作为“军坡节”日期，这个由民间自发兴起的传统节日相传已有1300年的历史，一般以纪念冼夫人为主。定安军坡活动主要集中在岭口、龙河、龙门、雷鸣一带。在琼北地区火山岩为主的乡村一带盛行闹军坡，其实跟这个地区浓郁的历史文化有关。定安军坡活动时间从每年正月初九到3月。经过历史的传承、时代的演变和民间的弘扬，军坡沉淀了极其丰富的文化内涵。崔开勇说，定安军坡节蕴含有戏曲文化、美食文化，及浓厚的人情文化。以上内容参考：人民网-海南“闹军坡”以上内容参考：人民网-海南定安军坡节将申报国家"非遗"(图)

含计算机科学技术，信息安全等11个专业。这个是复旦大类招生的一个，就是说大一是一起读的，根据你大一的成绩和大一下填的的志愿，在确定你具体进的是哪个专业。复旦大学前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。1952年院系调整后，学校成为以文理基础教学和研究为主的综合性大学。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院，是中国人自主创办的第一所国立高等医科院校。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。截至2019年9月，学校有邯郸校区、枫林校区、江湾校区、张江校区四个校区，占地面积约243.91万平方米，校舍建筑面积198.22万平方米；有直属院（系）35个，附属医院17家（其中4家筹建）；在校普通本专科生13623人，研究生22610人，留学生3672人；在校教学科研人员3110人。

海南公期穿杖是一种通过采用气动、压力或温度影响设备内部压力,从而使物料流动穿过不同高度的管道系统。海南公期穿杖可以分为气动穿杖系统、压力穿杖系统。1.气动穿杖系统:气动穿杖系统采用气体作为输送介质,通过调节气体流量大小,来控制物料的流动方向和流速,从而实现物料在管道中穿杖的效果。2.压力穿杖系统:压力穿杖系统采用液体作为输送介质,通过调节液体的压力来控制物料的流动方向和流速,从而实现物料在管道中穿杖的效果。海南公期穿杖”只是一少许比较迷信的或者这方面专业表演人员的海南人，在海南“公期”（祠堂庙会）活动时一种迷信的表演！就是用铁杆磨尖，从脸皮一则刺穿，“证明”神很灵，神灵附体！脸皮比较有弹性和血管少，拔出后伤口很小！这些人叫“神童”！还有“过火山”，“上刀山”等表演！

爱因斯坦根据严谨的科学理论，提出的科学预言很多；至于流传的四大预言，什么蜜蜂消失理论等等，要么是一句讽刺话，要么爱因斯坦根本就没说过。爱因斯坦的主要预言有：黑洞、爱因斯坦-罗森桥（虫洞）、引力波、引力透镜、引力红移、玻色-爱因斯坦凝聚态、激光、宇宙学常数、时空弯曲、钟慢效应等等。其中，已经有部分预言被证实，也有部分预言还未被证实，比如：一、黑洞爱因斯坦在1915年提出广义相对论引力场方程后，次年德国科学家史瓦西，得到了方程的第一个限制性解——史瓦西解，该解描述的正是黑洞，黑洞引力大到连光都无法逃离。直到1970年，科学家才在距离地球6070光年的天鹅座X-1，首次发现黑洞的存在，目前黑洞已成为现代天文学中的常识天体。二、引力波同样是爱因斯坦广义相对论的预言，引力波就好比是空间的涟漪，爱因斯坦预言引力波的传播速度等于光速，直到100年后的2016年，科学家才以高置信度的数据，证实了引力波的存在。三、爱因斯坦-罗森桥也称虫洞，这是爱因斯坦还未被证实的预言；在广义相对论中，时空是可以弯曲的，那么就存在一种极端可能，因为时空弯曲形成了连接遥远两处的狭窄隧道。穿过虫洞的物体，可以在更短的时间内实现空间上转移，既时空旅行。四、宇宙学常数爱因斯坦在最初的引力场方程中，加入了一个宇宙学常数项，使得宇宙能处于定态，不过这个状态非常不稳定；后来天文学家哈勃发现了宇宙膨胀效应，爱因斯坦也把宇宙学常数从引力场方程中剔除。可是现代天文学家又发现，我们宇宙正处于加速膨胀，很可能就是宇宙学常数在捣鬼，目前科学界的主流解释为暗能量假说，或许会让宇宙学常数重获新生。五、其他预言爱因斯坦的其他预言，比如引力透镜、激光、玻色-爱因斯坦凝聚态、钟慢效应、时空弯曲等等，都已经被实验所证实。而爱因斯坦的两大成就——狭义相对论和广义相对论，已经成为现代科学的基础理论，在实际应用和天文学中，有着极其重要的意义。

石头和木棒预言的科学家是 爱因斯坦原子弹发明并在日本投入使用后不久，苏联也拥有了核武器。有记者问爱因斯坦，人类将使用什么武器打第三次世界大战（当时美苏对立严重，很多人预测第三次世界大战很快要爆发）。爱因斯坦回答说【我不知道人类会使用什么武器打第三次世界大战，但是我确信，人类会使用石头和木棒打第四次世界大战.】爱因斯坦的意思是，不管人类使用什么武器打第三次世界大战，人类文明都将被摧毁。所以，如果人类还想打第四次世界大战，回归蛮荒愚昧的人类只有木棒和石头可以使用。

从数据看柴静《穹顶之下》的漏洞首先要表达对柴静做这件事情的敬意，我们每个人都是雾霾的受害者，都希望能有蓝天白云乡愁别墅豪车，但不是每个人都有能力和勇气做到这个女性做到的事情。不论从一个母亲、媒体人、互联网营销事件、舆论引导等方面来说，这都是一次成功的案例，值得绝大多数敬佩赞同或者鄙视不爽柴静的人学习，因为你没做到，而你不能因为自己没做到而从专业之外的领域进行非善意的评判。刨除掉情怀、阴谋、私德与政治斗争等种种无法量化的因素外，作为能源与新能源研究员，这篇文章想来探讨被誉为“比专业人士还专业”的这次演讲中的专业问题。当然，除了“降低雾霾必须依靠天然气替代煤炭”这一根本结论我们不认可之外，其他的细节错误都不损柴静这次形式和内容都堪称完美的公共事件营销。1、“中国有一半的油完全失控？3%＝50%？”我承认这个表述当时令我非常震惊，我从来没想到轮船的耗油量占到总石油消耗的一半，至于是不是失控当时还没来得及想。查下来的实际数字是轮船用油占燃料油的比例接近一半(47%)，而燃料油占总油量消耗量的比例是6.6%，也就是说，船舶运输占石油消耗的比例是3%，这和一半差太多了吧。再怎么考虑节目效果也不能把3%误导成一半。12、“天然气在中国无法大量开采的原因是中石化的垄断，只要开放就可以解决？举例：9000亿立方米可采储量，只开采了1000亿立方米，根本原因是：70%资源被中石油垄断。”垄断问题后面讲，首先要说的是柴静的团队没搞清楚产量、经济可采储量、技术可采储量和地质储量的关系。我也举个例子，全球油气剩余技术可采资源量高达6000亿吨和810万亿立方米，但是2014年油气产量仅为41.5亿吨和3.57万亿立方米。这也是因为全球石油巨头不开放市场导致的?另外与其他天然气大国相比，我国油气发现和开采成本不断攀升，截止2013年底，我国天然气井日均产量不到3万立方米，低于1万立方米的占一半。如果真的把所有的技术可采储量都开采了，大家估计就会骂中石化败家子，搞得企业亏损。3、“伦敦的经验告诉我们，要减少雾霾必须降低煤炭消耗量增加天然气用量，英国就是这样变好的，所以我们也要大幅提高天然气比例。”我能告诉你英国天然气用量增加主要原因是北海油气田的开发吗?天然气生产出来当然要用啊，这不是因为有雾霾英国大量进口天然气的结果。大家都知道用天然气比煤炭要环保，问题是中国有那么多天然气来替代煤炭吗?现在中国能源结构里天然气占比5%，但同时中国已经是天然气第六大生产国和第五大天然气进口国，未来这个数字还会增加。但依靠天然气替代煤炭没有任何可能，只能很小幅度地替代。按照全球25%的比例，中国要增加五倍的天然气需求，这哪里去买啊?其他国家的人怎么办?14、两桶油控制国家油品标准制定，导致中国油品质量差，最好的油品比发达国家低2个等级，北京柴油硫含量是欧盟国家的25倍。呃，中国的油品品质现状的确总体低于发达国家，不过从下图的标准看没量级的差别，而且未来目标上也在打算和发达国家看齐5、“雾霾导致50万人死亡。”实际上中国因为抽烟每年死亡100万人因污染而死亡都是件可怕的事情，不过对比抽烟的死亡人数，发现雾霾好像也没那么可怕。 因为抽烟每年导致死亡100万人，是雾霾数据的两倍。还有10万人因为二手烟而死亡。但社会上对抽烟的危害好像远不如雾霾这么关注。因为烟草行业有烟草公司的巨额公关费和烟草总局的巨额税收，雾霾只是自己在战斗吗?

国际贸易专业挺好的，普通人了解不多，符合国家政策导向，近两年受国贸毕业生就业率高位回落的影响报考人数有所下降，竞争温和，强烈推荐。推荐国贸专业的理由如下:很多人有2个误解——1以为在中国做外贸只是做出口，这是不对的，其实中国每年进口很多，随着中国企业的做大做强和中国老百姓消费能力的不断提升，中国进口贸易的高速发展前景很不错的。2以为学国贸将来毕业后只能做对外贸易，这也是不对的。其实学国贸也可以做国内贸易的。（不仅仅是国内贸易，具体就业方向见下面）当然，国贸专业也有自身问题，这个必须承认：近两年国贸毕业生就业率高位回落（学生和家长们都是追逐热点和热门专业的，听说什么专业好就一窝蜂去报考，听说什么专业不好就对其一概排斥）；欧美经济有衰退的风险；国家大力推动国内经济结构转型；外贸行业初级人才（像外销员，报检员）过剩，但行业整体良性健康发展的确定性较高；市场上对国贸专业的高级人才（比如研究生水平的）的需求仍然远远大于供给。该专业毕业后的就业方向主要有：外贸行业，大型国企（中远、中粮、五矿）和外事服务型单位（比如中国贸促会，），对外贸易管理机构（海关、商检局、环保局——不是环卫局啊。。。。），三资企业（外商独资、外商合资、外商合作企业），银行、信托、保险机构（5大国有商业银行和3大政策性银行；还有3大商业保险公司、中国出口信用保险公司，各种外向型国家主权基金），国内贸易与加工制造业的需求也很旺盛。我的一个妹妹毕业于河北工业大学（国内211高校，国内综合排名也就在第90-100位左右）国际贸易专业研究生院，出来后直接去了河北省建设银行总行。。。。待遇那叫一个好~~~顺便说一句：国际贸易专业对英语的要求是与生俱来的——10年前我们毕业的时候就要求必过英语六级；大多数国贸专业的学生英语水平相当高——再考虑到其手里的经济学学位和国贸专业素养，这是许多英语专业的学生望尘莫及的。经济学学位+高水平英语挺好的，毕竟2个方向在就业时选择面大一些，而且这2个方向结合的挺紧密的。举个例子,我一个朋友（女生），国贸专业的，2010年夏天毕业，考过了大学英语6级，报关员，选调生和中口（因为不想考研所以疯狂考证）找工作的时候没有费很大劲就去了世界知名外企名字不方便透露，待遇方面起薪就是4500RMB，算是马马虎虎了。（不过干的很辛苦，做全球采购的，挣钱不易啊）。进了公司以后人家HR的告诉她主要看中她英语好+国贸专业+有报关员证+形象气质佳。。。。。。。。希望对你有参考作用。另外,站长团上有产品团购,便宜有保证

美学创始人是德国的鲍姆加通（1714-1762）少年时父母先后去世，靠兄长们资助读完文学高中。从此他精通拉丁文，尤其热爱拉丁诗歌。1730年鲍姆加通考进哈勒大学（当时是莱布尼茨哲学影响的中心）学习神学。鲍姆加通为莱布尼茨——沃尔夫的哲学思想所倾倒。1737年鲍姆加通成为哈勒大学编外哲学教授，【1739年法兰克福大学正式教授并与1742年开了“美学”课。1750年，鲍姆加通发表了《美学》第一卷。这一事件被美学史认为是美学学科诞生的标志】。（以上出自章启群的《新编西方美学史》商务印书馆。如果想了解更多可读此书）

20世纪40年代，一位名叫布菲的法国人来到埃及，进入胡夫金字塔内参观。在胡夫墓室内，他发现一些干瘪的小动物的尸体。看样子它们自己跑进来，已死去很久。室内虽然并不干燥，但尸体一点也不腐烂发臭。布菲十分纳闷，沉思了一会，突然灵机一动，他想可能是金字塔形的建筑使它们变成了木乃伊。回国后，他按胡夫金字塔千分之一的比例，用木板制作了一个缺底的小金字塔模型。他把模型按南北方向放置，在中轴线据塔底三分之一高的地方，即胡夫殡室的位置上安放了一只刚死的猫。奇怪的现象发生了。过了一些日子，死猫成了一具木乃伊。布菲又对其他的有机物进行试验，也得到了同样的结果。此后，捷克无线电工程师卡里尔-杜拜尔偶然翻阅布菲的论文集时，读到布菲用马粪制作胡夫金字塔模型试验情况。杜拜尔心想，这种实验太容易了，不妨自己也来试试。于是，他用三毫米厚的马粪纸，按胡夫金字塔的比例，做了几个30厘米高的模型，进行第一次实验。结果他吃惊地发现，放在模型内的牛肉、羊肉、鸡蛋、花朵、死青蛙、壁虎等果然变干而不腐。实验获得初步成功后，他就与布菲通信，两人保持着经常地联系。　　杜拜尔不断地试验，探讨模型内究竟存在什么能量。有一次，他将一把刮胡子刀片放在模型内，满以为它将变钝，但结果却相反，刀片变得更锋利，他用这把刀片刮了50次胡子。这样，他就开始研究金字塔模型对刀片的影响。他做了一个15厘米高的模型，把刀片平放在塔内据塔底三分之一高的地方，刀片的两端对准南北方向，模型本身也按南北放置。几次试验，结果雷同。一种极其简单而又神奇的磨刀片器——马粪纸的胡夫金字塔模型就这样发明了。　　1949年，杜拜尔正式向捷克首都布拉格有关部门申请注册“法老磨刀片器”的发明权。在捷克，一般专利发明权至多3年即可批准，但这项编号为91304的发明经过了整整10年的周折，直到1959年才批下。其间，杜拜尔竭力说服专利委员会，并向委员会主席通了一个模型。该主席亲自进行试验。最后表示这项发明确有实效，它并不是什么欺骗或魔术。与此同时，杜拜尔还探索模型磨刀片的原理。杜拜尔在一家无线电研究所工作，他可以了解当时世界上最新的科技情报。并充分利用所里的设备与仪器。他把实验扩展到收音机、雷达、宇宙线和其他射线中，研究用马粪纸这样的绝缘体制成的金字塔模型，其内部的空间产生着什么样的震荡，这种震荡又和地球磁场与刀刃之间有什么关系。最后，他得出一种假设，或称为一个定理：来自太阳的宇宙微波，通过聚集于塔内的地球磁场，活跃了模型内的震荡波，使刀片“脱水”变锋利。

最常用的做手电筒：纸、电池、导线、灯泡、胶带将电池用纸包起来（注意正负极），接导线，一端去点皮，绕到灯泡上，后用胶带固定就行了。其他的有：会武功的小人（一）材料和工具　　旧毛笔杆、彩色电光纸、黑纽扣、红毛线、尼龙线、三合板或马粪纸、 颜料、浆糊、锯、钻子、剪刀、钳子。（二）制法和玩法找一两枝废旧的毛笔杆，用锯切成 8 段，各为 1.5 厘米长的小竹节（图?1），再找一根粗一点的笔杆，锯成3厘米长的一段，并在 处钻?两个小孔（图 2）。把这几段小竹节都糊上彩色电光纸，在粗节的上端 ? 处画小人的脸。用两个黑纽扣作小人的脚；再用一个大纽?扣或用硬纸剪一圆片粘在粗节顶端作帽子，帽顶中间粘一点红色毛线作帽 缨。把一根铁丝一端弯成小圆圈，作右手和长枪；再用铁丝单弯一个小圆圈 作左手，用一条尼龙线把这些竹节按图 3 的样子穿在一起。　　找一块三合板或马粪纸，在板中间开一条长缝，把它放在桌子缝处，把 小人下边的线套穿入板缝，从下面用双手操纵尼龙线，这个小人就可以活动 起来（图 4）。两手拉住线一松一紧，小人就可以一起一伏、举手弯腰；左 右拉动，小人就可以横向移动。你如果操纵得法，这个练武功的小人就会使 出各种花样，让你欣赏他“高超”的武艺。　　如果找不到合适的旧毛笔杆，也可以用别的有孔套管代替，或者用牛皮 纸条涂满浆糊卷在铁丝上自制硬纸管。（荣景甡）仙 鹤（一）材料和工具　　细竹条、废木块、旧长毛绒布块、小刀、剪刀、乳胶、针线、尖锥、蜡 烛、火柴、红颜料。（二）制法和玩法　　选两根粗细差不多的细竹条（中间必须有一个竹节），用烛火烤热后弯 成图 1 的形状，做仙鹤的腿。再用一根有节的粗竹棍做鹤头，用小刀削尖鹤 嘴，用烛火烤后，弯成鹤的头颈和身体（图 2），用线把两条腿与鹤身拴在 一起，鹤的身架就做成了（图 8）。剪一小块白色的长毛绒布块，用针线缝 在身腿的接头处，再用红颜色在鹤的头顶上点一红点，仙鹤就活灵活现地展 现在你的面前。找一块木块做底座。按鹤腿间的距离，用尖锥在木块上钻两 个小洞，点上乳胶，把仙鹤的两条腿分别插入小洞中，仙鹤就立住了（图 4）。 如果在竹条和木块上涂上清漆，这件小工艺品就更美观了。　　仙鹤做得好坏，关键是鹤颈弯曲的部位是否恰当，比例是否合适。你可 以根据自己的爱好或想象，做出不同姿态的仙鹤。另外，底座部分不用木块， 用别的废旧材料代替也行。仙鹤是美丽、高雅的动物，如果你的书桌或书架上摆上几只神态各异的仙鹤，一定十分别致，会给你的房间增添几分情趣。（荣景甡）会变魔术的火柴盒（一）材料和工具火柴盒、硬纸、红布条、彩色纸、剪刀、乳胶、火柴棍若干。（二）制法和玩法　　两个废火柴盒经过简单地制作加工，可以做两个会变魔术的火柴盒。一 个可以从空盒变出一满盒火柴，另一个可以把一盒火柴变没了，又从空盒中 变出一块小红布条来。　　第一个盒的做法是把火柴盒外套两面贴上相同的图案。把火柴空盒拿 出，用乳胶在空盒反面一根挨一根地粘满火柴（图 1）。表演时，从一面打 开火柴盒看，里面什么也没有；关上火柴盒在手中翻一面再打开，看上去里 面就像是满满一盒火柴。你可以反复地变来变去。第二个盒的做法是把空火 柴盒拿出，在空盒内粘进一块折成台阶形的硬纸，在高起的半边粘一排剪去 半截的火柴，另外半边空盒中放上一块红布条（图 2），火柴盒外套要粘贴 一块彩色纸，使观看的人不容易看出火柴盒在变化时是正的还是倒的。表演 时从一头抽出盒展看，像是一满盒火柴；关上火柴盒，在手中转一下，再从 另一头抽出盒屉看，火柴没有了，却从盒中取出一块红布条来。（荣景甡）纸盒乐器（一）材料和工具长方形纸盒、纸条、木块、马粪纸、乳胶、剪刀、小刀、锯、皮筋若干。（二）制法和玩法　　一只弹拨乐器，必须有能发出声音的琴弦；有定弦位并能使音阶变化的 指板；还有使声音变得优美动听的共鸣箱（图 1）。我们按照这个基本要求， 可以用旧纸盒自制一个简易的弹拨乐器。　　找一个废旧的长方形纸盒，在纸盒盖一端挖两个小圆孔，再把盒盖的开 口用纸条糊死，这个小纸盒就变成了一个封闭而又有发音孔的小共鸣箱了。 在纸盒的另一端粘贴一块马粪纸条，小共鸣箱就成了琴身（图 2）。用三根 皮筋套在纸盒上，这就是琴弦。锯一段小木条，用小刀削成三角形，把它支 在弦下，纸盒乐器就做成了（图 3）。只要从盒的后面拉紧皮筋（注意，三 根皮筋的松紧程度应是不一样的），就可以调节弦的音高，左手按弦，右手 弹拨，这个小乐器就发出叮叮咚咚的悦耳声。（荣景甡）奇妙的扇子（一）材料和工具旧折扇、木板、细钉、纸、铁丝、剪刀、浆糊、铅笔、钳子。（二）制法和玩法　　魔术师手中的扇子太奇妙了，让它好，它就是一把完整的扇子；让它坏， 它就成了一把破碎的扇子（图 1）。　　下面，我们也来做一把这种“奇妙”的扇子。先找一把破旧的折扇，把 扇面全部撕掉，再把扇轴抽下来，让扇骨全部散开。数出包括边骨在内的十 几根扇骨备用（图 2），注意一定要双数（16、18、20 都行）。　　找一块木板，在一端钉上一枚细钉，再往板上放一张纸，在小钉上插上 两根扇骨，将扇骨分开，大约呈 25°—30°的角。比着扇骨的外侧用铅笔画 出一片扇面的形状（图 3），剪下这片纸形做样板，照样剪出扇骨数的一半 的扇面片数，比如用 18 根扇骨，剪 9 片扇面就行了。剪时两侧都要留一条粘 接口。做完上面的工作以后就开始粘贴扇面了，粘贴时还要用带钉的木板做 样板，每两根扇骨中间粘一片扇纸，粘成若干片（图 4）。全部粘好以后穿 轴是个关键，先用铁丝弯一个“8”字钉（图 5），把一个边骨插入钉中，这 一片纸的第 2 根扇骨先不插入，拿起第二片扇纸插入第 1 根扇骨，然后插第 一片纸的第 2 根扇骨，使第一片的第 2 骨与第二片的第 1 骨互相别起来，向 右拉能钩挂住，向左拉就散开（图 6）。按照这种方法把所有扇纸都依次穿 好，再把“8”字钉两个尖端分开，奇妙的扇子就做成了。只要你向右方顺开 扇子，看上去就是一把完好的扇子，如果向左方反开扇子，每一片扇纸就会 全部散开，变成一把“破”扇子，反复变来变去，很有意思。　　如果你要在家里或者在同学中表演，最好把扇面和扇骨都涂上相同的颜 色，让别人不容易看出破绽。另外打开扇子时动作要快，要自然。（荣景甡）小木偶（一）材料和工具废乒乓球、马粪纸、彩纸、颜料、大手帕或旧布块、剪刀、乳胶。（二）制法和玩法　　把马粪纸卷成一个一头粗，一头细的纸筒，细的一头要比自己的食指稍 稍粗一点，然后用乳胶粘好。纸筒的长度大约是乒乓球直径的 1.5 倍。再找 一个废旧或破裂的乒乓球，在坏的部位剪出一个圆孔，圆孔的大小要正好把 纸筒完全插入球内为宜。在纸筒上涂上乳胶，插入球内粘好，小木偶的头颈 就做好了（图 1）。等胶干了以后，就可以在乒乓球上着色，画上眼、鼻、 口。当然，你可以按照自己的喜好和想象，画出不同神态的面孔，粘上两个 耳朵和头发，一个活灵活现、滑稽可爱的小木偶就出现在你的眼前（图 2）。 如果需要做帽子，可以用彩色纸糊成平顶的、尖顶的帽子（图 3）。　　用马粪纸按照图 4 所示做成两只小手，这两只手下端的纸筒应正好能插 入中指和大拇指。表演时，用一只手顶起一块手帕或一块布，食指插入头部，在拇指和中指上插上双手，小木偶就能活动了。如果做几个不同形象的小木偶，几个小 朋友在一起，就可以表演小木偶剧了。（荣景甡）纸帽和头饰（一）材料和工具白板纸、彩色纸、颜料、曲别针、剪刀、浆糊。（二）制法和玩法　　在做纸帽或头饰以前，先用一根小线或纸条量一下自己头部的周长，记 住这个尺寸。　　纸帽的做法是这样的，剪一块宽为 8—10 厘米的白纸板，纸板的长度要 比自己头部的周长还要长 2 厘米。把这块纸板至少顺折四层，照图 1 样剪成 花边，打开纸板染上黄色，并用红、绿和金色纸，剪成小花、小星和小圆点 等粘贴在上面，粘好后把它围成一个帽圈，用曲别针别住，一个美丽的王冠 就做好了（图 2）。　　如果按照图 3 所示，顺着纸板的一边剪若干纸条，让纸条向一边弯曲， 把它围成一个帽圈用曲别针别住，就成了一顶印第安人羽毛帽（图 4）。头饰的做法跟纸帽的做法差不多，剪一条 3 厘米宽的草板纸条，纸条的长度要比自己头部的周长再放长 2 厘米，把纸条的一面涂上鲜艳的颜色，再 剪一些金星或金色的小圆点粘贴美化头圈（图 5）。　　根据需要或自己的爱好，在白板纸上画出图形，着色后剪下来，画时要 以夸张手法使所画的形象生动可爱，如果能从画报或书刊上找到合适照片或 图案，也可以把它剪下来贴在白板纸上代用（图 6）。　　头圈和图形做好以后，不必把它们粘在一起，使用时用曲别针别成头饰 就行了，不用时拆开收存不占地方（图 7）。　　在节日联欢晚会上，如果大家在表演儿童歌舞和戏剧时，戴上自己做的 纸帽和头饰，一定给你们的节目增添光彩和情趣。（荣景甡）魔 轮（一）材料和工具白板纸或彩纸、针、橡皮、铅笔、剪刀。（二）制法和玩法　　剪一块正方形的小纸片，对边对齐各折一次（图 1）。反转一面，两个 对角线各折一次（图 2）。打开后，这张纸片像个小屋顶。按顺序在纸片的 每个三角形中写上数码（图 3）。剪掉 4 个偶数三角形的大部分，只在中心 附近留很小部分。做成四叶纸轮（图 4）。把针垂直倒插在橡皮上（图 5）。　　把橡皮托在手中，将纸轮中心轻轻地放在针尖上，就像谁给纸轮施了魔 法，纸轮慢慢转起来了（图 6）。你知道是什么原因吗？原来是人体温度散 发出来，形成一股热气流，使得纸轮转动起来。注意，玩魔轮时，一般在气温较低时，效果要好些，你知道这是为什么吗？（王博生）（一）材料和工具不 倒 翁粘土（或胶泥）、白纸、乳胶、颜料、铅笔、毛笔、剪刀。（二）制法和玩法　　在粘土里加适量的水，和成泥团揉匀，能随意捏又不粘手为适度（图 1）。 把泥团做成半球形，表面应做得光滑一些。做好以后放在阴凉处晾干（图 2）。 如果有胶泥，就可以直接做成半球。　　照图 3 所示用白纸剪一个扇形纸片，涂上乳胶，做成一个喇叭形，然后 和半球粘在一起（图 4）。这时，可以根据你自己的喜好，画上脸和衣服， 不倒翁就算做成了（图 5）。　　把不倒翁放在桌面上，不管你怎么推它，只要你一松手，它总会摇摇晃 晃地重新站立起来。不倒翁不倒的原因，是因为它的重心很低，不管向那边 倾倒、支点的位置怎样改变，重心总是在支点的另一侧或正下方（图 6）。 是重力使它恢复平衡，成为“不倒翁”的。（王博生）小毛猴（一）材料和工具蝉蜕（知了皮）、脱脂棉、软纸、颜料、乳胶、刀、剪刀。（二）制法与玩法　　把软纸卷成 1.2 厘米长的小卷，外面包上染过棕黄色的脱脂棉，这就是 猴身子（图 1）。把蝉蜕的头、一对前肢、一对后肢用剪子轻轻剪下来，稍 加修理。先设想好小猴的姿式，再分别把小猴的头、臂、腿粘在猴身的适当 位置。注意，要把蝉蜕的前肢做为小猴的腿，后肢做为小猴的臂（图 2）。　　用蝉蜕做的小毛猴，小巧玲珑很别致。给小猴分别配上不同的道具，每 个小猴神态备异，妙趣横生（图 3、图 4、图 5）。（王博生）白鹅戏水（一）材料和工具硬泡沫塑料、图钉、颜料、小刀、砂纸。（二）制法和玩法　　先画一张白鹅的简单草图（图 1）。按照草图在塑料上画鹅的头颈部， 用小刀慢慢切下来，削去棱角磨光（图 2）。把块状塑料削成白鹅身体的形 状，肩部挖出凹槽（图 3）。把颈部插在凹槽里，接缝的部分用小刀削切后， 用砂纸磨光（图 4）。在鹅的嘴、冠部位涂桔红色，画上黑色的眼睛（图 5）。　　在小鹅的肚皮底下钉几个图钉，降低白鹅的重心，把小鹅放在水盆或金 鱼缸中，它就可以在水面上漂漂荡荡了（图 6）。　　机 器 人（一）材料和工具　　纸盒（各种药盒、火柴盒）、铁丝、火柴棍、胶囊药丸盒、乳胶、剪刀、 钳子。（二）制法和玩法　　平时你注意留心收集各种各样的纸盒，可以从中挑选合适的盒子组合成 不同的玩具。“机器人”的组装方法是这样的：身体用扁形长方盒；手臂用 两个扁扁的长条形盒，用铅丝将身体和手臂穿在一起，铅丝两端打结，手臂 还能活动（图 1）。腿用方形的长条盒；脚用火柴盒。照图 2 所示粘合在一起。 头用方形扁盒。耳朵用小丸药盒盖。眼睛也是小丸药盒盖，把图中画“×”的部分挖去，插入一个红色胶囊并粘牢。嘴用小条形盒。天线是用两根火柴（图 3）。　　颈部是用小丸药盒盖做成，开口向下粘在机器人头的下边。再将小丸药 盒的里圈剪下来粘在身体的上边。干后将盒盖盖在里圈上，这样头和身体连 接在一起还可以转动（图 4）。　　全部组装粘合完毕就是图 5 的样子。如果你有兴趣，可以用药盒或火柴 盒组装许多玩具。你不妨试着做做，看看自己的想象能力和动手能力强不强。（荣景■）蛋壳玩具（一）材料和工具　　蛋壳、铁丝、纸、马粪纸、颜料、棉线、蜡烛、乳胶、小刀、剪刀、钳 子。（二）制法和玩法　　挑选一些个儿大、洁白光滑的白壳蛋，按照图 1 所示，用小刀或铁钉在 蛋壳的两头凿（záo）两个小洞，吹出蛋黄蛋清，就可以用这些完整的蛋壳制 作各种各样的玩具或小摆设了。这里向你介绍几种做法。1.小白鼠用白纸剪两个耳朵和两只前脚，用纸条卷成一根细尾巴，按照图 2 所示，分别粘贴好，再用颜料画上嘴巴、眼睛和胡须，小白鼠就做成了。　　2.小企鹅按照图 3 所示，先用颜料在蛋壳上画好眼睛，涂上颜色。再用 白纸剪出企鹅的尖嘴、两只小脚、两只翅膀和一个尾巴，分别粘在蛋壳的适 当位置，小企鹅就活灵活现地站在你面前了。　　3.灯笼做灯笼的蛋壳要个大壳薄。先用剪子把洞口修剪整齐，在洞边分 别贴上纸环作装饰并起加固的作用（图 4）。用铁丝弯成提梁和蜡竿；把提 梁和蜡竿放在两片马粪纸之间，周围用碎纸板块填满，涂上乳胶粘牢（图 5）。 在蜡竿上插一支生日蜡烛，在蜡竿下面的环上吊上一束小穗。如果没有生日 蜡烛，可照图 6 的办法做一支小蜡烛。在蛋壳上染上鲜艳的色彩或画上花纹， 点燃蜡烛，把提梁从蛋壳一端插入，从另一端伸出来（图 7），这只小灯笼 就可以伴你度过美好的节日之夜。——————摘自互联网

01 迄今为止，人类一直有两个问题尚未搞清楚：一是宏观宇宙有多大；二是微观世界有多小。 一直以来，“原子”作为宏观世界与微观世界的“分界线”由来已久，大约在公元前400年，古希腊哲学大师德谟克利特便提出了原子论：宇宙万物由不可分割的原子构成。 十七世纪后期，现代化学之父拉瓦锡认为原子是化学反应中的最小单位；几十年后，英国化学家道尔顿重新定义了原子论： 单一元素的最终微粒便是原子，原子不能自生自灭，也不能再分割。 至此，原子论牢不可破。 有意思的是，虽然原子在化学反应中不能再被分割，但这还难不倒物理学家们，因为在物理层面，原子世界的“大门”依然可以被打开。 “一位最先打开通向基本粒子物理学大门的人”。 1897年，英国物理学家约瑟夫·约翰·汤姆逊 在研究稀薄气体放电的实验中，将抽出空气的带有灯丝和阳极的 克鲁克斯管接通了15~60千伏的高压电，管内立即出现了一束呈淡绿色荧光的阴极射线 。 当他把一块磁铁 放在 克鲁克斯管 外面来回晃动时，发现阴极射线竟然随之发生了偏折，根据偏折的方向，汤姆逊初步判断其具有带电的性质。这是因为在1831年，法拉第已经把电与磁的相遇弄得一清二楚： 电与磁会相互感应 。 因此，汤姆逊认为这种射线应该是一种带负电的物质粒子。但他同时也在反问自己：这些粒子又是什么呢？它们究竟是原子还是分子？ 在之后的实验中，汤姆逊对这种粒子同时施加一个电场和磁场，并调节电场和磁场所造成的粒子偏转相互抵消，让粒子仍作直线运动。这样便能从电场和磁场的强度比值中计算出粒子的运动速度。 速度一旦确定后，靠磁偏转或者电偏转就可以计算出粒子的电荷与质量的比值。 汤姆逊用这种方法经过计算后得知，这种粒子的质量要比氢原子的质量还要小得多 （质量相差近二千倍） 。 汤姆逊将这种粒子命名为——“微粒”。后来科学家们普遍采用了 爱尔兰物理学家乔治·斯通尼对电的基本单位的命名——“电子”来作为这种“微粒”的学名。 电子的发现，说明原子还不是最小的物质单位，因为电子就要比原子小得多得多。当电子束被应用到医疗诊断之中成为X射线（波长小于0.1纳米）之后，科学家们明白了，只要对电子加以适当的控制，电子便可以成为打开原子（0.1纳米）世界大门的一把“钥匙”。 02 打开原子世界大门的钥匙找到了，还需要一种操纵“电子”的设备才行，这根本难不倒聪明的科学家们。 “眼镜”曾被评为人类 科技 史上最重要的一项发明创造，说明看得见固然重要，看得清才是人类驾驭这个大千世界的重中之重。 对于眼睛所能看到的一切自然现象，人类都会抱有极大的好奇心去 探索 和解读。一直以来，由一片凹透镜（目镜）和一片凸透镜（物镜）所组成的望远镜是看清远距离目标的利器，如今还有射电望远镜，红外望远镜，X射线和伽马射线望远镜来帮助人类观测极为遥远的未知宇宙空间。 实际上，微小物质也是构成自然界的重要组成部分。在人类视力良好的情况下，可被人眼辨识的最小目标大约为50微米（约为头发的二分之一），若目标小于这个尺度，我们的双眼看到的仅是一个模糊的点而已。也就是说，仅凭肉眼，我们将永远无法进入奇妙的微观世界。由此，科学家们又发明出由两片凸透镜所组成的显微镜来一窥微观世界的奥秘。 显微技术发展到今天，可分为光学显微技术和电子显微技术两大类。 光学显微技术的弊端是，它的最高分辨率有上限。也就是说，光学显微镜的最高分辨率与光波的波长成正比，即波长越短显微镜的分辨率越高。 同时这个分辨率还由物镜可收集多少衍射光来决定（阿贝成像理论），由于紫外光是光波中波长最短的（400~10纳米），因而光学显微镜的分辨率不能无限提高。 如今的光学显微镜最高放大倍数仅为2000倍，也就是说只能看清200纳米左右的东西。在这种分辨率下看清细胞、细菌是易如反掌，可是要进入原子级别的微观世界（0.1纳米以下）一窥究竟还要相差十万八千里。 03 上面说过，当电子束汇聚成阴极射线并被发掘为X射线之后，科学家们终于找到了在透镜上聚焦电子束的方法。由此，进入原子世界的利器——“电子显微镜”横空出世。 1923年，法国科学家路易·维克多·德布罗意提出了电子的波粒二象性的设想，即电子虽然可被看做是一种粒子，但是运动中的电子也具备“波”的性质。 3年后，奥地利物理学家埃尔温·薛定谔成功推导出了电子波在电磁场中的运动方程： 薛定谔方程从另一个方面证明了电子波的传播轨迹和光波的传播轨迹具有相似性。 也就是说，如果光波的传播介质“玻璃”的折射常数正比于电子的运动速度，那么电子波在电磁场中的传播与光波在某种介质中的传播将是完全一致的。 换言之，既然光波可以经玻璃透镜聚集，那么电子束也应该可以通过某种介质聚集。 有意思的是， 历史 的巧合常令人感到不可思议。 就在薛定谔方程问世的同一年，德国科学家布施便提出了： 轴对称电磁场对电子束具有类似光波透镜聚集的效应。 1929年，德国物理学家恩斯特·鲁斯卡应用这些原理制成了世界上首个只有单一透镜的电子显微镜（仅能放大十几倍）。 自此，人类打开原子世界的“大门”便没有了任何障碍。 04 实际上，当恩斯特·鲁斯卡发明的电子显微镜面世之后，其观测分辨率根本不尽如人意，甚至还远不如光学显微镜。可是当鲁斯卡（1933年）对这个电子显微镜进行改良之后，其分辨率便达到了50纳米（估算），这个成绩在今天也能轻轻松松超过最高端的光学显微镜。 需要注意的是，电子显微镜的发展核心并不是要将目标放大到更高的倍数，而是要增加分辨目标细微结构的能力。 也就是说，即便能把目标放大几百万倍，可是看不清结构也是万般皆无用。 1959年，物理大师费曼便一语中的地指出：“如果我们能够最终发展出对我们所制备及要制备的物质进行原子水平观测能力的话，对解决化学及生物学问题将有巨大的助益，而我相信这一能力的实现是不可避免的。” 而此时的电子显微镜的分辨率已从初期的几十纳米大幅提高至约1纳米，超过了光学显微镜极限分辨率200倍，但距离真正的原子分辨率0.1纳米还有0.9纳米之遥。这区区的0.9纳米又耗费了科学家们近50年的时间才最终实现。 这期间，科学家们也并不是一无所获，1956年，英国的蒙特发表了首例薄晶体条纹像，其可分辨间距为1.2纳米。 科学家们还首次拍下了让人类深受其害的艾滋病毒的真实样貌。 1971年，日本科学家饭岛澄男在对一种铌酸钛化合物的研究中，获得了人类 历史 上首张原子级别高分辨率电子显微像。其分辨率高达3.5埃，即0.35纳米。 之后饭岛澄男又首发纳米碳管的高分辨像，让我们真正领略到碳原子在微观世界中的巧夺天工。 至1979年，世界上大部分的电子显微镜都已具备了2~3.5埃的分辨率，此时分辨一般的金属原子位置已是手到擒来。这对于研究金属位错现象有了极大的帮助。譬如可以避免因金属塑性变形而引发铁路桥倒塌等灾难性事故。 我国的电子显微技术也是起步于此时，1980年，借助从日本进口的一台当时世界上分辨率最高的JEM200CX电子显微镜，我国科学家郭可信先生迅速建立起一支研究团队，之后在准晶结构领域里的研发一直处于世界前列。 “科学的精神就是勇于 探索 ，永不满足现状。” 诺贝尔物理学奖得主 泡利 曾风趣地把物质表面形容为“魔鬼的杰作”。 因为物质表面是将物质内部与外部世界分开的一道界面。这层表面上的原子会以不同于内部的方式进行排列。因而其结构往往更为复杂和难以预料。 如果通过对物质表面采取某种形式的扫描成像，便可获知其表面结构。至此，科学家们的任务就非常明确了。那就是找出一种极细的“探针”，使之与电脑配合描述出物质的表面结构。 1982年，德国物理学家 格尔德·宾宁 和瑞士物理学家 海因里希·罗雷尔 在IBM位于瑞士的苏黎世实验室发明出了世界上第一台具有原子分辨率的 扫描隧道显微镜 。 “扫描”，顾名思义，“隧道”的全称应该是量子隧道效应。它是量子力学中的一种非常奇特的物理现象。我们知道在宏观世界中任何人或其它物体都不可能在不毁坏一堵墙的情况下穿墙而过。 然而在微观世界里，当微观粒子在运动过程中遇到绝缘体时也会被阻挡，但是当绝缘体足够薄时，粒子就能“穿过”绝缘体，就好像在绝缘体上开了一个隧道，因此叫做隧穿效应。 扫描隧道显微镜正是利用了这一原理： 用纳米级的探针尖与可导电的样品构成两个电极，启动偏置电压后，当探针尖足够接近样品表面，也就是小于1纳米时，两个电极之间便能形成微小的隧道电流，再根据电流大小反推出距离，从而得出样品表面的高度数据，在电脑上便能绘制出一张高分辨率显微图像来。 也就是说，即使样品表面只有原子尺度的起伏，隧道电流也会有数量级的变化，因此通过电流的变化就可以推导出样品表面的形貌信息。 令人不可思议的是，1990年，在美国加利福尼亚州的IBM研究实验室，科学家们通过扫描隧道显微镜在镍表面竟然将35个氙原子排列成“IBM”三个字母，每个字母仅为5纳米，堪称世界最小的商标。 扫描隧道显微镜的发明使显微技术达到了一个新的境界：能更进一步地观测和操控原子。同时对物理、化学、生物、材料等领域都产生巨大的推动作用。为此宾宁和罗雷尔于1986年被授予诺贝尔物理学奖。

周家四兄妹的母亲在一个大雪之夜被冻死，黑猫跨尸而过，周家老太借气还魂，化身猫脸老太太，神秘灵现于古镇，周家春、夏、秋、冬四兄妹因此而陷入猫脸老太太的死亡诅咒之中。猫脸老太太诈尸回魂，黑猫附身传说再度灵现，百年古镇因此化身鬼宅阴窑，周家四兄妹试图连夜逃出古镇，摆脱猫人异鬼的阴魂纠缠。在周村，流传于1924年东北猫脸老太太的传说再一次被人们提了起来。

是。根据查询当地教育厅官网显示，成都棠湖科学技术学校是教育局批准，四川省唯一的全国关心成长模范学院学校，由四川省教育学会于1992年创办，经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校。

呵呵，这种科学营活动是学校不同部门组织的娱乐科普性质，与学校教务处招生办没多大关系，没啥作用，你还是好好学习考试吧。。具体你可以咨询北航招生办公室。

减肥偏方1：鸡蛋减肥法鸡蛋还可以使血液中的高密度脂蛋白增高，可保护血管防止硬化。鸡蛋减肥法很实用，当你的体重达到标准后，再使摄入热量与热量消耗平衡，就可以使减肥效果持久。鸡蛋减肥吃法：就是连续二星期吃白煮蛋、葡萄柚和少量青菜的减肥食谱。一天吃5~9个鸡蛋，分三次吃。每一天的摄取量大约是1000千卡左右。减肥偏方2：西瓜减肥法西瓜中的胺机酸，有利尿的功能，但并不是频尿，反而是帮助你嘘嘘的次数减水，身体的毒素能够顺利被排出，新陈代谢自然就会好，对於喝酒所引起的晕眩疲劳感，它解醉的效果也很好。一个月可以瘦十几斤!西瓜减肥吃法：取稍带红色瓜瓤的西瓜皮，去除最外面的硬皮，切成小块，然后根据自己的口味，加糖、盐、各种调味品即可，不但爽口，而且又美容又减肥。注意晚上九点以后不宜吃西瓜，容易长小腹和小肚子。减肥偏方3：苦瓜减肥法苦瓜中含有一种极具生物活性的高能清脂素，这种物质只作用于人体吸收脂肪的重要部位小肠，通过改变肠细胞孔网，阻止脂肪、多糖等热量大分子物质的吸收，但并不影响维生素、矿物质等营养素的吸收。苦瓜减肥吃法：假如你没有榨汁的条件，可以直接吃，但是建议你食用的办法是将苦瓜对半切开去籽之后，切成1.5厘米宽的小块，然后不间断的食用，食用时请咀嚼细心，直到感到苦瓜嚼烂之后咽下，似乎吃黄瓜那样拿在手里一口吻吃完，你只相当于吃了三分之一的苦瓜，自然，减肥的好东东，你也只能接收三分之一甚至更少。同样的，请你在临睡前3小时将苦瓜吃完，食用量比拟大一样也集中在三餐前。减肥偏方4：酸奶减肥法买低糖酸奶或低脂酸奶(脂肪含量1。0~1。5%)当然可以。如果没有，用蛋白质含量>2。3%的普通酸奶也没有关系。注意不要买蛋白质含量>1。0%的，那不是真正的酸奶。酸奶减肥吃法：一般来说，饭后30分钟到2个小时之间饮用酸奶效果最佳。人在通常状况下，胃液的PH值在1-3之间;空腹时，胃液呈现酸性，PH值在2以下，不适合酸奶中活性乳酸菌的生长。只有当胃部PH值比较高，才能让酸奶中的乳酸菌充分生长，有利于健康。饭后两小时左右，人的胃液被稀释，PH值会上升到3-5，这时喝酸奶，对吸收其中的营养最有利。减肥偏方5：豆浆减肥法每天除了喝大量开水，还有一种饮品，是她从小就离不开的饮料--豆浆，她爱喝的程度，几乎到了每天一杯，因为豆类含有丰富蛋白质与纤维质，具有良好的新陈代谢作用，又有养颜美白的功效。豆浆减肥吃法：餐前或用餐中饮用，豆浆在消化吸收的过程中，不断地发挥瘦身效果，所以用餐中饮用更佳。如果想利用豆浆的饱食感来防止饮食过量，也可在餐前喝。每天饮用的最好时机，是肌肉活动量大的上午到傍晚。活动量小的夜间，因为容易囤积体脂肪，所以应尽量避免。减肥偏方6：魔芋减肥法魔芋食品的主要有效成份使得人食用后不在胃中消化，能有效吸附胆固醇和胆汁酸，并能抑制肠道对胆固醇和胆汁酸的吸收。具有降脂、降血压、开胃、通便、防癌、减肥、养颜等功能。魔芋减肥吃法：魔芋粉食谱冲水引用1、排毒通便者：魔芋粉5-10克，加沸水约200ml搅拌均匀饮用!一日1-2次!2、体胖减肥者：清晨空腹，魔芋粉5-10克，加沸水约200ml搅拌均匀饮用!一日1-2次!3、糖尿病病人：饭前5-10分钟，魔芋粉5克，加沸水100ml搅拌均匀饮用!一日3-4次!减肥偏方7：七日瘦身汤减肥法在7、8年前流行的7日瘦身汤，因为被认为“效果太神奇”，而且熬煮时必须把所有食材一起丢进去搅，又被称为“巫婆汤”，据说王菲的竹竿身材，除了决明子茶瘦身有功外，据说巫婆汤也帮不少忙。减肥吃法：巫婆瘦身汤的煮法是用2到3个大西红柿和1整个高丽菜，加上2个青椒和1小把芹菜及2个洋葱放到大锅子中熬煮到所有的菜变软为止，在喝前依自己的喜好加盐、胡椒和香菜，除了每天建议可以吃的食物外，一觉得饿就喝巫婆汤，一大锅可以喝七天。减肥偏方8：食肉减肥法食肉减肥法，又称阿特金斯减肥法、低碳减肥法，是美国医生罗伯特·阿特金斯创造的减肥方法，其要求完全不吃碳水化合物，而只吃高蛋白的食品，即不吃任何水果、蔬菜、淀粉类食品，而多吃肉类、鱼。这种减肥法颇受争议，但也有证据表明其有一定效果。食肉减肥吃法：减肥期间忌食淀粉和糖，连水果也一点不能吃。最好以肉类配大量蔬菜或肉类配鸡蛋；要彻底戒糖和淀粉，就算喝咖啡、奶茶，也不能加糖；减肥期间要喝大量的开水。减肥偏方9：食醋减肥法醋在中华民族传统烹饪调味中的应用十分广泛，能去鱼腥、解油腻、提味增鲜、生香发色、开胃爽口，同时醋还有收敛、固涩的效用，可帮助肠胃消化。下面介绍几种常用的醋的食疗方法。食醋减肥吃法：蜂蜜 白醋：有效的减肥美容方法，在日常饮食规律不变的情况下，以1：4的比例食用具体方法：1、早餐前20分钟空腹喝； 2、中餐和晚餐后立刻喝。值得注意的是在挑选白醋时要选择经大米，高粱，黄豆等加工而成的，尽量避免含有化学品的。同时建议不使用果醋因为果醋是保健醋，相对于减肥就逊色些。同时，蜂蜜和白醋的比例可以根据个人需要调整，如果更注重美容就可适当增加蜂蜜的比例。减肥偏方10：蜂蜜减肥法蜂蜜有排毒、美白的功效，早上喝一大杯温温的蜂蜜水，即可以“叫醒”大肠小肠，也可以将一晚上所沉积的毒素排出体外，换得神清气爽，下面就介绍一些蜂蜜的瘦身美体方法。蜂蜜减肥吃法：早饭以前可以在喝水时加入蜂蜜，午餐与晚餐时则吃少量的粥。一般人在吃蜂蜜两天后就感觉到身体轻松，心情愉快。五天以后可以吃面条等容易消化的东西，然后慢慢恢复原来的饮食。采用这样的减肥方法，许多人在3天以内就减肥3公斤。其次，便秘的症状以及焦虑不安的感觉也可以消除。

显然不科学，根本就是古人糊弄没文化的人弄的

A. 安徽师范大学教育科学学院在新校区吗 我是安师大教科院的学生，对你这个问题很清楚。教科院在老校区（即赭山校区），不再新校区。窃认为新、老校区各有长处，都很好。 要想对这两个校区有更深的了解，建议你去安师大网站看看。 B. 安徽师范大学教务处的科室人员 童 静 秘书 谭志安 秘书 吕 军 科长 陈琪 副主任科员 汪文文 科长 刘四红 主任科员 宋 波 科长 温建萍 主任科员 曹 军 科长 董书宝 主任科员 2006年度国家级精品课程 课程名称 推荐单位 所属学校 课程负责人 课程 层次 课程类型 所属 一级学科 所属 二级学科 姓名 职称 电话 E-mail 心理学 （公共课） 安徽省教育厅 安徽师范大学 （省属） 姚本先 教授 本科 理论课 （含实践） 心理学 心理学 2008年度国家级精品课程 序号 课程名称 课程负责人 课程类型 所属 一级学科 所属 二级学科 1 化学教学论 江家发 本科 教育学 教育学类 2 中国古代史 裘士京 本科 历史学 历史学类 2009年度国家级精品课程 序号 课程名称 负责人 1 马克思主义伦理学 钱广荣 2 文学理论 陈文忠 3 公共教育学 周兴国 2010年度国家级精品课程 序号 课程名称 负责人 1 大学语文 俞晓红 2 教育学原理 阮成武 2007年度省级精品课程 [批准时间:2007][批准文号:教秘高[2007]49号] 序号 课程名称 申报学院 课程负责人 课程类型 （本/专） 所属一级 学科门类 所属二级 学科门类 1 概率论 数计学院 祝东进 2 有机化学 化材学院 商永嘉 本科 理学 化学类 3 物理化学 化材学院 吴华强 本科 理学 化学类 4 地质学基础 国旅学院 王心源 本科 理学 地理学类 5 秘书学概论 文学院 杨树森 本科 文学 中国语言文学类 6 *** 思想概论 政法学院 张奇才 本科 法学 马克思主义理论类 7 马克思主义伦理学 政法学院 钱广荣 本科 法学 2009年度省级精品课程 序号 课程名称 课程负责人 课程类型 所在学院 1 大学英语 詹蓓 本科 外国语学院 2 大学体育 雷震 本科 体育学院 3 计算机基础（公共课） 许勇 本科 数学计算机科学学院 4 现代教育技术学 张新明 本科 教育科学学院 5 环境土壤学 戴万宏 本科 环境科学学院 6 原子物理学 凤尔银 本科 物理与电子信息学院 7 中国近代经济史 马陵合 本科 经济管理学院 8 作曲 张建华 本科 音乐学院 9 古代汉语 储泰松 本科 文学院 10 刑法学 彭凤莲 本科 政法学院 11 外国美术史 陈琳 本科 美术学院 12 脊椎动物学 吴孝兵 本科 生命科学学院 C. 安徽师范大学是不是211工程大学 并非211，但比个别211院校的实力要好些 安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。学校坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰，是安徽省人民 *** 与教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目建设高校，是安徽省委省 *** 优先建设的省属重点综合性大学和安徽省“地方高水平大学”项目建设高校。 学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学（ *** 同志题写校名）、安徽工农大学等几个办学阶段。1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。 在80多年的办学历程中，刘文典、周建人、郁达夫、苏雪林、陈望道、朱湘、朱光潜、王星拱、杨亮功、程演生、陶因、张慰慈、丁绪贤、项南、许杰等一大批知名的专家学者、社会贤达先后汇聚在菱湖之畔、镜湖之滨，著书立说，弘文励教。经过一代代师大人潜心耕耘、励志践行、培育后学、薪火相继、言传身教，砥砺出“厚重朴实、至善致远、追求卓越、自强不息”的精神，积淀出“严谨治学、敬业奉献、教书育人、为人师表”的教风，培育出“勤学慎思、质朴谦逊、知行合一、求实求新”的学风，凝炼出“厚德、重教、博学、笃行”的校训。建校以来，累计为国家培养全日制高等专门人才20余万名。 学校现有文学院、政治学院、法学院、经济管理学院、音乐学院、美术学院、历史与社会学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、新闻与传播学院、数学计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学与材料科学学院、国土资源与旅游学院、生命科学学院、环境科学与工程学院等17个学院，以及继续教育学院、国际教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院、附中、附小和附幼。 学校学科门类涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、工学、农学、艺术学等，形成了博士——硕士——学士教育等不同层次，全日制高等教育、成人高等教育、留学生教育等不同类型的完整的人才培养体系。现有5个博士学位授权一级学科，45个博士学位授权二级学科，5个博士后流动站，26个硕士学位授权一级学科，128个硕士学位授权二级学科，18个省级重点学科，3个省级学科建设重大项目，87个本科专业。有1个教育部省部共建高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部重点实验室，2个安徽省"2011协同创新中心"，5个安徽省高校人文社会科学重点研究基地，3个安徽省重点实验室，3个安徽省高校重点实验室，1个安徽省工程技术研究中心，1个安徽省高校工程技术研究中心， 1个安徽省科技创新公共服务平台。 学校现有教职工2400余人，其中专任教师1410余人，副高以上专业技术职务者810余人，拥有国家级教学团队3个，“百千万人才工程”国家级人选6人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划7人，“皖江学者”特聘教授5人、讲席教授7人，省学术与技术带头人28人、省学术与技术带头人后备人选47人，5个省级教学团队，10个省级教学名师，12个省级教坛新秀。各类在籍学生37400余人，其中，研究生4800余人，普通本科生21800余人，留学生200余人，成人本专科生16000余人。 校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积90.06万平方米，仪器设备总值4.75亿元。学校图书馆是全国古籍重点保护单位，藏书丰富，种类齐全，现有图书285万册，古籍善本600多种，其中《洪武正韵》为国内唯一全本、元刻明递修《通志》、明嘉靖刻本《李太白全集》、《杜工部集》均为海内珍本，还拥有国内外主要网络资源及数据库，馆藏资源基本实现了数字化。学校办有安徽师范大学出版社，编辑出版《安徽师范大学学报》、《高校辅导员学刊》、《学语文》、《安徽师大报》等多种公开发行的学术期刊和报纸。 学校是全国首批获准招收公费留学生的高校之一，也是国家华文教育基地、安徽省汉语国际推广中心。学校先后接收了30多个国家和地区的长短期进修和学历教育留学生3000多人次，与美国、英国、德国、芬兰、澳大利亚、新西兰、韩国、日本、越南等国家和地区的几十所高等院校、科研机构、学术团体教育机构建立了长期友好合作与学术交流关系，并与澳大利亚查尔斯·达尔文大学共建了孔子学院。 学校还是教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部中小学骨干教师国家级培训基地、国家社会工作专业人才培训基地、安徽省高校师资培训中心、安徽卓越司法人才培养基地、安徽省专业技术人员培训基地、安徽省教育管理干部培训基地、安徽省高中骨干教师培训基地、安徽省旅游中职骨干教师培训基地。 春华秋实，桃李芬芳。为迎接高等教育蓬勃发展带来的机遇和挑战，学校正在围绕“特色鲜明的高水平大学”建设目标，在更高的起点上大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校、学科领校、开放活校、依法治校、文化荣校”战略，坚持科学发展、内涵发展、和谐发展，不断提高学校的核心竞争力和综合实力，积极为经济社会发展和“美好安徽”建设做出新的更大的贡献。 （以上数据截至2015年11月） D. 安徽师范大学有哪些专业 安徽师范大学文学院：汉语言文学 秘书学 汉语国际教育 安徽师范大学教育科学学院：教育学 心理学 教育技术学（教育信息技术） 学前教育 小学教育 应用心理学 安徽师范大学经济管理学院：经济学 财务管理 人力资源管理 市场营销 会计学 物流管理 投资学 安徽师范大学法学院：法学 行政管理 政治学与行政学 安徽师范大学政治学院：思想政治教育 安徽师范大学历史与社会学院：历史学 公共事业管理 社会学 社会工作 安徽师范大学外国语学院：英语 日语 俄语 法语 安徽师范大学音乐学院：音乐学 音乐表演 作曲与作曲技术理论 舞蹈表演 安徽师范大学美术学院：美术学 绘画 艺术设计 安徽师范大学传媒学院：新闻学 广告学 广告学（艺术类）文化产业管理播音与主持艺术空乘与礼仪 摄影 动画 安徽师范大学数学计算机科学学院：数学与应用数学（师范类） 计算机科学与技术 统计学 软件工程 物联网工程 安徽师范大学物理与电子信息学院：物理学（师范类） 通信工程 自动化 光信息科学与技术 电子信息工程 安徽师范大学化学与材料科学学院：化学 应用化学 材料化学 化学工程与工艺 安徽师范大学国土资源与旅游学院：地理科学 旅游管理 土地资源管理 地理信息科学 城市规划 安徽师范大学体育学院：体育教育 运动训练 社会体育（体育表演） 安徽师范大学生命科学学院：生物科学 生物技术 生态学 园艺学 应用生物科学 安徽师范大学环境科学与工程学院：环境科学 环境工程 食品质量与安全 食品科学与工程 E. 安徽师范大学是几本是一本，二本还是三本 安徽师范大学是一本类院校。 安徽师范大学（Anhui Normal University），简称安师大（AHNU），学校坐落在安徽省芜湖市，创办于1928年，与民国时期的国立安徽大学相承一脉，是安徽省高等教育史上第一所综合性大学。 学校是安徽省人民 *** 与中华人民共和国教育部共建高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”，是安徽省高等教育振兴计划首批四所“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校之一。 学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年成建制迁至芜湖。后经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学、安徽工农大学等数个办学阶段。 (5)安徽师范大学教育科学学院教师扩展阅读： 安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。学校坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰。 是安徽省人民 *** 与教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目建设高校，是安徽省委省 *** 优先建设的省属重点综合性大学和安徽省“地方高水平大学”项目建设高校。 学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学（ *** 同志题写校名）、安徽工农大学等几个办学阶段。 1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。 在90余年的办学历程中，刘文典、周建人、郁达夫、苏雪林、陈望道、朱湘、朱光潜、王星拱、杨亮功、程演生、陶因、张慰慈、丁绪贤、项南、许杰等一大批知名的专家学者、社会贤达先后汇聚在菱湖之畔、镜湖之滨，著书立说，弘文励教。 经过一代代师大人潜心耕耘、励志践行、培育后学、薪火相继、言传身教，砥砺出“厚重朴实、至善致远、追求卓越、自强不息”的精神，积淀出“严谨治学、敬业奉献、教书育人、为人师表”的教风。 培育出“勤学慎思、质朴谦逊、知行合一、求实求新”的学风，凝炼出“厚德、重教、博学、笃行”的校训。建校以来，累计为国家培养全日制高等专门人才近30万名。 学校现有文学院、马克思主义学院、法学院、经济管理学院、音乐学院、美术学院、历史与社会学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、新闻与传播学院、数学与统计学院、计算机与信息学院、物理与电子信息学院。 化学与材料科学学院、地理与旅游学院、生命科学学院、环境科学与工程学院等18个学院，以及继续教育学院、国际教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院、附中、附小和附幼。 F. 有谁知道安徽师范大学教育科学学院丁园园老师的联系方法，最好是邮箱，我有点事情问她，麻烦帮帮忙 她是我的人格心理学老师，我可以把她的号码给你，希望你不要给老师造成困扰，谢谢。她的邮箱是awan2007@sina。 G. 安徽师范大学教育科学学院怎么样 安师大教科院是安徽省龙头老大，其在安徽省地位无校能撼动，在全国来说也是相当可以的。 H. 请问安徽师范大学教育科学学院梅养宝老师的大概课表 你去问梅老师~或者去问上课的同学。。 I. 安徽师范大学教育科学学院在哪个校区 在赭山校区 旧校区——赭山校区：教育科学学院，音乐学院，物理与电子信息学院，化学与材料科学学院，生命科学学院 新校区——花津校区：文学院，政法学院，经济管理学院，美术学院，社会学院，外语学院，体育学院，数学计算机科学学院 ，国土资源与旅游学院，环境科学学院

是国家级的。

中文核心期刊 ，影响因子0.5左右。期刊名称：安徽师范大学学报(自然科学版)英文名称：Journal of Anhui Normal University(Natural Science)曾用刊名：安徽师大学报(自然科学版)出版地：安徽省芜湖市主管单位：安徽省教育厅主办单位：安徽师范大学主编：王伦出刊周期：双月刊语言种类：中文开本尺寸：大16开创刊时间：1957年邮发代号：26-207国际标准刊号：1001-2443国内统一刊号：34-1064/N知网复合影响因子：0.552知网综合影响因子：0.396万方影响因子：0.5万方总被引频次：701

好。1、就业方向。临沂大学微电子科学与工程专业学生毕业后可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作，就业范围很广。2、工资方面。微电子科学与工程专业平均月薪为6889元。

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利用电解法制得单质氟 莫瓦桑一生中所获得的最大成就是利用电解法制得单质氟，解决了一个非常难的问题。早在十六世纪，人们就开始利用氟化物了，1529年阿格里柯拉就描述过利用萤石（氟化钙）作为熔矿的熔剂， 它能使矿石在熔融时变得更加容易流动。1670年，著名的玻璃加工工业施万哈德家族发现，利用萤石与硫酸的反应所产生的气体能腐蚀玻璃，从而创造了一种不用金刚石或其他磨料来刻蚀玻璃的方法，能在玻璃上刻蚀出人物、动物、花卉等图案。1768年马格拉夫德对萤石进行了研究，发现它与石膏和重晶石不同，指出了萤石并不是一种硫酸盐。 1771年舍勒在玻璃曲颈甑内加热萤石和硫酸的混合物时，发现玻璃的内壁被腐蚀了。1810年安培法根据氢氟酸的性质，指出其中可能含有一种与氯相似的元素，戴维也得出了同样的结论。 德国化学家许村贝格认为氢氟酸中所含的这种元素是一切元素中最活泼的，所以要将这种元素从它的化合物中离析出来将是一件非常困难的事情。1813年戴维曾经尝试利用电解氟化物的方法制取单质氟。一开始，他用金和铂做容器，但它们都被腐蚀了。后来他改用萤石制成的容器进行电解，腐蚀的问题虽然解决了，但是也得不到氟，后因身患严重疾病而停止了实验。 接着，乔治·诺克斯和托马斯·诺克斯弟兄二人利用干燥的氯气处理干燥的氟化汞，他们将一片金箔放在玻璃接受器的顶部。实验结果证明金变成了氟化金，于是他们推断反应中产生了氟，但是他们始终收集不到单质氟，也就无法确证他们已经制得了氟，而且两人都严重中毒。 继诺克斯兄弟之后， 鲁耶特也对制备氟进行了长期的研究，最后竟因中毒太深而献出了自己的生命。不久，法国化学家尼克雷也遭到了同样的命运。 莫瓦桑的老师弗雷米也是一位研究制备氟的化学家。弗雷米曾经电解熔融的无水氟化钙、氟化钾和氟化银，虽然在阴极上能析出这些金属，阳极上也产生了少量气体，但是即使他想尽了一切办法，始终未能收集到氟。看来，在如此高的温度下进行电解，产生的氟会立即与电解的容器和电极发生反应而消失。他又试验电解无水氟化氢，但发现它并不导电，只有电解吸潮的氟化氢液体时，才会有电流通过，但是电解的结果却只能收集到氢、氧和臭氧，并未收集到氟。看来，即使产生了氟，也已经与水蒸气发生反应了。 与此同时，英国化学家哥尔英也用电解法分解氟化氢，但是在实验时发生了爆炸，显然是产生的少量氟与氢气发生了化学反应。他还试验过各种电极材料，如碳、金、钯、铂，但是碳电极在电解时立即被粉碎，铂、金、钯也遭受不同程度的腐蚀。这么多的化学家的努力虽然都失败了，但是他们的心血并没有白费，而是从失败中获得了许多教训和经验，为后来制取出氟创造了有利的条件。 年轻的莫瓦桑看到制备单质氟这个研究课题难倒了这么多的化学家，不但没有气馁，反而下了很大的决心要攻克这一难关。戴维曾经预言过：磷与氧之间有极大的亲和力， 如果在萤石制成的容器中将氧与氟化磷发生反应，将会获得单质氟。但是戴维本人并未完成这一实验，因为当时他还不知道氟化磷的制法。莫瓦桑用氟化铅与磷化铜在一起加热的方法制得了氟化磷PF3，它是一种气体。然后让氧气和氟化磷的混合物通过电火花，虽然也发生了爆炸反应，但是并没有获得预期的结果，得到的不是单质氟，而是氟氧化磷POF3。 弗雷米曾经指出电解可能是制取单质氟的最有效的方法，莫瓦桑认为电解金属氟化物如果在高温下进行，不仅存在着许多技术上的困难，而且即使在高温下生成了氟，它也会全部与电解容器、电极材料发生反应。因此他深信只能采用低温电解的方法，而且要用非金属氟化物代替金属氟化物。 莫瓦桑开始用三氟化砷进行电解，三氟化砷在室温下是一种液体，为了使它导电，他往三氟化砷中加入氟化钾。但是电解了一段时间以后，就发现电流停止了。经过检查，发现在阴极上沉积了一层单质砷，使导电能力显著减弱。后来，莫瓦桑虽然使用了很强的电源，也没有制出氟，而他本人却因为砷中毒，严重地影响了健康，不得已把实验暂时停顿下来。 过了不久，莫瓦桑的健康状况有了好转，他又开始致力于制取单质氟了。现在，唯一的方案只有电解氟化氢。莫瓦桑按照弗雷米的方法，在铂制的曲颈甑中蒸馏氟氢酸钾KHF2以制取无水氟化氢。他用铂制的U形管做电解容器；用铂铱合金做电极，并用氯仿做冷却剂将无水氟化氢冷却到-23℃进行电解。在阴极上产生了许多氢气，但是在阳极并未产生氟。经过检查，发现装电极的塞子被腐蚀了。莫瓦桑推测，电解时一定产生了氟，但是它立即与塞子发生了反应，以致未能收集到氟。于是，他改用萤石做成的塞子。最后，许多年以来化学家梦寐以求的理想终于达到了，1886年6月26日莫瓦桑在电解氟化氢时，在阳极部分产生了一种气体，它遇到单质硅能立即着火，收集到的氟与水发生反应产生臭氧；与氯化钾发生反应产生氯气。通过各种化学反应，发现氟具有惊人的活泼性。 由于莫瓦桑不是法国科学院院士，所以他的论文只能请德布雷代为申请，1886年6月28日德布雷给法国科学院写了一份简短的报告，介绍了莫瓦桑的发现，并指出：严格的裁判决不会使莫瓦桑的光辉成就稍有逊色。法国科学院为了确认这一发现的真实性，指定了一个审查委员会，委员会的成员包括贝特罗法、德布雷20000060_0280_1法、弗雷米。当然，莫瓦桑以最细心的准备工作来迎接这一次审查。但是在委员会开会时，他的那套电解装置竟然出现了前所未有的故障，电解装置中既没有电流通过，也不曾制得一点氟气。贝特罗安慰了这位年轻的科学家以后，这三位化学界的前辈就匆匆地离开了会场。 莫瓦桑并不因此而灰心，因为他已经亲手制出过氟，他对自己的发现是深信不疑的。经过几天的努力，他终于找到了这一次实验失败的原因，失误发生在纯制氟化氢的过程。在此以前的实验中，他蒸馏过的氟化氢中含有氟化钾，残留的氟化钾使氟化氢能够导电。在这一次实验中，莫瓦桑仔细将无水氟化氢提纯到很高的纯度，其中不含氟化钾，所以不能导电。在弄清了原因之后，莫瓦桑再一次试验成功，委员会终于确认了莫瓦桑的发现。

泡妞也要讲究科学，虽然听着有些不靠谱，但是科学泡妞成功率无疑是更高。抱以科学批判，态度了解审视吸取精华融会贯通之。 当然，以科学的态度看，任何绝对地照猫画虎都是错误的。所以其中的操作指示当然要审时度势因人而异，但毕竟科学探究生活百科的态度，还是很值得我们大家学习的。希望在科学的指导下，大家在新年都能过得更轻松愉快！ 请参考，并思考，得出自己结论： 科学把妹第一大法 巴甫洛夫把妹法 学科：生物学 原理：不朽的生物学家巴甫洛夫之“条件反射试验” 操作应用：每天给你那位心仪的女同事/女同学的抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。 如此坚持一至两个月，当妹子已经对你每天的准时早餐习以为常时，突然停止送餐，她心中一定会产生深深的疑惑及失落，同时会满怀兴趣与疑问找到你询问，这时再一鼓作气将其拿下。 记者点评：此可谓“工科把妹第一弹”，引发了其后各学科人士争相以科学原理把妹的实验，可谓具有划时代的意义。在采访中，的确不少人表示此法在吸引对方注意力时有一定效用，不过此方法有一严重Bug需要注意解决：在这个治安问题高于恋爱问题的时代，谁敢乱吃来历不明的早餐呢？ 薛定谔把妹法 学科：物理学 原理：为了浅显地说明量子论的概率特性，伟大的薛定谔同志作出过一个假设：一只猫与一种衰变概率为50%的放射物质同放在一个箱子里……略去冗长的科学原理，直接说结论就是：事件在被观察以前，一直处在一个所谓“概率云”的状态下，一旦受到观察，则坍缩为实体。 操作应用：每天早上，你拿出一个硬币抛掷，让伟大的随机性来决定今天是否给妹子送早餐。这样，当妹子每天打开抽屉之前，都不知道是否有早餐，而早餐的有无乃是一个独立随机事件，完全无法推测。每天的早餐对于妹子都是一个未知的神秘存在，妹子将逐渐为这一神秘的现象所吸引，最终将不可避免地对这个送餐人产生极大的兴趣，你在她的心中蒙上了神秘的面纱。这个谜一样的男子，这一刻薛定谔附体，带着量子论般深沉的哀愁，让她从此不能自拔！ 记者点评：看过《生活大爆炸》的粉丝们，对“薛定谔的猫”都不会陌生。不过将此原理应用在“早餐把妹学”上，可谓中国学界的创举！可见中国的理科向来是强有力的！ 海森堡测不准把妹法 所属学科：物理 科学原理：测不准原理 操作应用：测不准原理的加强版。如果抛硬币的结果为当天不送早餐，那么就拍一张本来可能送出的早餐图，显示清楚各种食物、饮料、水果的搭配，包括原料表和营养成分表，放在妹子的抽屉里。 如果抛硬币的结果是当天送早餐，那么就将准备好的早餐放到搅拌机里，打碎搅拌均匀成糊状，幷包好放在妹子的抽屉里。这样一来，妹子要么吃得到早餐，但不知道吃的是什么东西；要么很清楚今天早餐食谱，但是吃不到，进而对海森堡的吃不准原理有了更深的体会。 一颗扑通扑通乱跳的芳心就这样在物理学的强大引力场下被俘获了。 点评：“神秘”的确是把妹的必杀技之一，不过是否有人考虑到，当妹子收到一张搅拌成糊状的“早餐”或照片，会否因此推断对方为“强烈破坏欲的心理变态者”，从而就此关上机会大门呢？慎重啊！ 华生把妹法 学科：心理学 原理：众所周知经典行为主义将感觉、知觉、 *** 、情绪等都用 *** 和反馈行为来描述。巴甫洛夫的条件反射是基于单纯的神经系统，而华生更注意肌肉与腺体。但不论如何，行为主义者的观念中，是通过转换的手法来“清除”意识的，也就是说，他把一些意识内容转换成身体的内部 *** 或肌肉的动觉反馈。因此，此法继承自巴甫洛夫的衣钵，仍然是传统的 *** 条件反射，但是按照华生的理论，纯粹的行为主义者可以喊出这样一句话：给我一打女同事，我还你一堆软妹子！行为主义不在于寻找那种普遍的内省的“妹子”，而在于将一张张白纸塑造成软妹子。 操作应用： 取一定的样本量，在一批女同事/女同学抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。另取同样样本量的女同事/女同学作对照组，两组都安装摄像头和外部体温计观察。 在一定时间后，早餐的行为形成之后再从原来的组中挑选一半施以午餐反馈行为，对照组将自动离开，而目标组将继续情绪条件反射的习得。 记者点评：羣众的眼睛都是雪亮的：缺陷就是比较费钱！不过创造者宣称：既然是走养成路线，大撒网的气度就是经典行为主义者的浪漫。 斯金纳操作行为主义把妹法 学科：心理学 原理：斯金纳关于操作性条件反射作用的著名的斯金纳箱实验：箱内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或键。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。 因此结论是：强化行为！有机体必须先做出我们所期望的反应，然后得到“报酬”，就能形成一次有效的正强化。 操作应用：当你心仪的女同事在无意之间为你做了一点小事，向你认真地微笑，或者无意之间触碰到你，给她以奶茶、巧克力或精心准备的早餐以正强化 *** 。无论她如何询问，都不要说话，保持缄默不语(她并不知道是为什么)。 点评：这比华生的手段要来得经济而高效！ 科学是第一把妹生产力？ 《生活大爆炸》中，早就有相应示范：当Sheldon发现Penny做出适合自己期望的行为时，就给她一颗巧克力。最后，果然Penny便自觉地遵守了Sheldon的行为模式。而Sheldon的室友Lenord每次对此提出反对时，都遭遇喷水(负强化)，两次喷水后，Lenord再不提出异议。 科学是第一把妹生产力？ 把妹、泡妞亦即追女仔，其实无非也就是找个相看两欢喜的对象共度时日。此事之重要性，关乎我们个人情趣之丰富，生活品质之提高，甚至社会之和谐，人类物种之传承，不可谓不重要啊！因此，关注把妞的最佳方法，无可厚非。 其实，把妞是个脑力活。很多人以为，所谓泡妞秘籍就是港产片经常挂在口边的“胆大心细面皮厚”。大错特错！这七字真言，只能说是泡妞的基本原则！任何行动以此为原则，但具体操作方法是什么？伟大的港产片导演们并没有无私地奉献给我们。 不要紧，科学界向来是严谨治学且以人为本的。我们知道，任何事情都是有规律可循的。包括把妹。近来网络上秘密流传的“巴甫洛夫把妹法”，就是总结科学把妹的新思路。此文一出，引发网友热烈跟帖，继而的“薛定谔把妹法”、“斯纳金把妹法”将网友们的把妹实践热情推上新高！ “把妹”秘籍大家说 对于“科学哥”们热情洋溢地钻研把妹大法，网上不少“妹子”纷纷表示感动，至少态度可嘉，不过手段有待提高：“妹有一顿没一顿，脸上泪两行啊！” 事实上，记者审视此帖，虽然以搞笑戏谑为主打，其中却的确有不少生活中常见之“把妹招数”的影子。不少女性也曾接过招，只不过套上了科学理论之后，更幽默一些而已。 比如“每天一电”的攻势，及其加强版“每天一电然后突然停止”的招数，这的确是很常见的初步吸引对方注意的方法。一位如今留学北美的外企人气美女就在深夜咚咚地敲字回复记者：“一男生天天午休的时间打电话来骚扰，请注意，是骚扰，但是连续10天后停了，我就有点担心了，以为他意外身亡了，就找人打听关心了一下，这个可行。”当然，此故事也只是到此戛然而止，没有进一步发展，因为“妹子”最终关心的还是此人是否合适的实质性问题。 所以，如果将此“科学把妹秘籍”作为唯一手段，那自然是下场堪虞的。 “这个把妹法我在网上看到过。当时惊了下，觉得把妹已经俨然更深层次地渗透到我们的生活中来了，而且更加具有科技含量了。”网络美女、情感作家、门萨会员ayawawa对本报记者说，“不过个人觉得没用。因为这样做的人太多了，有人还曾坚持给我写了整四年e-mail来着。问题是一个充分自信、完全对自己持肯定态度的女人，不会被任何男人吸引，可以从容而理智地选择她的生活伴侣，其择偶标准完全依靠男人的价值，而不是花样百出的把妹招数。对于真的将此法当作秘籍去实施的人，我有一句话很赞同：你见过哪个身怀绝技的人能够一辈子只和一个人过招的？不满街找人打架不错了。这些人倘若愿意学点让自己变得可爱的方式也不是不可以的，问题是似乎学这些的人心术不正的居多。” 科学家比文艺青年情场吃香？ 事实上，此“科学把妹大法”所引起的震动还包括于，人们以往总以为严谨木讷的理科生应该是“把妹重灾户”，应该是常把风花雪月挂在嘴边的文艺青年更能把妹。原来这是错的。对于成功泡妞，理科生们可自豪得很：“ *** 算什么，我们低调而实在！换个灯泡修个门锁改个电器线路板，就能让女生倍觉实用以及安全感。这才是真正的情场抢手货呢！” 万事都是有规律的。“理科生对于规律范围内的事情，都会非常有信心的。虽然次贷危机的一部分原因就是这种信心的过头导致的。”一位北大从事基础理科研究的博士对记者如此说。

美国的“阿波罗”计划，最出名的是“阿波罗”11号的载人登月计划。1998年1月，美国又发射了“月球勘探者”，它同样发现在月球两极的盆地底部可能蕴涵固态水。1959年9月14日，前苏联的无人登月器“月球2号”成为第一个到达月球的人造物体。2008年，中国自主研究了“嫦娥一号”，并成功完成其探月任务。2010年。中国发射了嫦娥二号火箭，并为“嫦娥三号”的登月计划奠定了基础。

中国科学引文数据库（CSCD）分为核心库和扩展库，其中，核心库期刊:669种(以*号为标记); 扩展库期刊:378种。CSCD已被中国科学院院士主席团指定为中国科学院院士推选人查询库，被国家自然科学基金委员会列为国家杰出青年基金申请项目、基金资助项目后期绩效评估、国家重点实验室评估等指定查询库。 A * Acta Mathematica Scientia * Applied Mathematics.series B:A journal of Chinese universities * Acta Mathematica Sinica.English Series 癌变.畸变.突变 * Acta Mathematicae Applicatae Sinica * 癌症 * Acta Mechanica Sinica 安徽大学学报.自然科学版 * Acta Pharmacologica Sinica 安徽农业大学学报.自然科学版 * Advances in Atmospheric Sciences 安徽农业科学 * Algebra Colloquium 氨基酸和生物资源 B * Biomed Environl Sci * 北京理工大学学报 半导体光电 * 北京林业大学学报 半导体技术 * 北京师范大学学报.自然科学版 * 半导体学报 北京医学 爆破 北京邮电大学学报 爆破器材 * 北京中医药大学学报 * 爆炸与冲击 表面技术 北方交通大学学报 * 冰川冻土 * 北京大学学报.医学版 * 兵工学报 * 北京大学学报.自然科学版 * 兵器材料科学与工程 * 北京工业大学学报 * 病毒学报 * 北京航空航天大学学报 * 波谱学杂志 北京化工大学学报 玻璃钢/复合材料 * 北京科技大学学报 C * Cell Research 蚕业科学 * Chem Res Chin Univ 草地学报 Chin Ann Math B 草业科学 * Chin Geograph Sci * 草业学报 * Chin J Aeronaut 测绘科学 * Chin J Astronomy Astrophysics * 测绘学报 * Chin J Cancer Res 测井技术 * Chin J Chem Eng 测控技术 * Chin J Lasers B 茶叶科学 * Chin J Mech Eng 长安大学学报.自然科学版 * Chin J Nuclear Physics 长江科学院院报 * Chin J Oceanol Limnol * 长江流域资源与环境 * Chin J Polym Sci 肠外与肠内营养 * Chin Phys * 沉积学报 * Chin Phys Lett 沉积与特提斯地质 * Commun Theor Phys * 成都理工学院学报 * 材料保护 城市规划汇刊 * 材料导报 城市环境与城市生态 * 材料工程 * 传感技术学报 * 材料科学与工程 * 传感器技术 材料科学与工艺 纯粹数学与应用数学 * 材料热处理学报 磁性材料及器件 * 材料研究学报 * 催化学报 D * 大地测量与地球动力学 地质找矿论丛 * 大地构造与成矿学 * 第二军医大学学报 * 大豆科学 * 第三军医大学学报 大连海事大学学报 * 第四纪研究 * 大连理工大学学报 * 第四军医大学学报 大连水产学院学报 * 第一军医大学学报 * 大气科学 * 电波科学学报 大庆石油学院学报 电池 弹道学报 电镀与环保 弹箭与制导学报 电镀与涂饰 导弹与航天运载技术 电工电能新技术 低温工程 * 电工技术学报 * 低温物理学报 * 电化学 * 低温与超导 电机与控制学报 * 地层学杂志 电力电子技术 * 地理科学 电力系统及其自动化学报 * 地理科学进展 * 电力系统自动化 * 地理学报 电路与系统学报 地理学与国土研究 电气传动 * 地理研究 * 电网技术 * 地球化学 * 电源技术 * 地球科学 电子测量与仪器学报 * 地球科学进展 * 电子技术应用 * 地球物理学报 * 电子科技大学学报 * 地球物理学进展 电子器件 地球信息科学 * 电子显微学报 * 地球学报 * 电子学报 * 地学前缘 * 电子与信息学报 * 地震 电子元件与材料 * 地震地质 * 东北大学学报.自然科学版 * 地震工程与工程振动 * 东北林业大学学报 * 地震学报 东北农业大学学报 * 地震研究 * 东北师范大学学报.自然科学版 * 地质地球化学 * 东华大学学报.自然科学版 * 地质科技情报 * 东南大学学报.自然科学版 * 地质科学 * 动力工程 地质力学学报 * 动物分类学报 * 地质论评 * 动物学报 地质通报 * 动物学研究 * 地质学报 * 动物学杂志 * 地质与勘探 锻压技术 E* Entomologia SinicaF * 发光学报 分子植物育种 防灾减灾工程学报 * 粉末冶金技术 * 纺织学报 * 福建林学院学报 飞行力学 * 福建农林大学学报.自然科学版 * 非金属矿 福建师范大学学报.自然科学版 * 分析测试学报 福州大学学报.自然科学版 * 分析化学 * 辐射防护 * 分析科学学报 * 辐射研究与辐射工艺学报 分析试验室 * 腐蚀科学与防护技术 分析仪器 * 复旦学报.医学版 * 分子催化 * 复旦学报.自然科学版 分子科学学报 * 复合材料学报 G* 干旱地区农业研究 * 功能高分子学报 * 干旱区地理 古地理学报 * 干旱区研究 * 古脊椎动物学报 * 干旱区资源与环境 * 古生物学报 甘肃工业大学学报 * 固体电子学研究与进展 甘肃农业大学学报 固体火箭技术 * 感光科学与光化学 * 固体力学学报 * 钢铁 * 管理工程学报 * 钢铁研究学报 * 管理科学学报 * 高等学校化学学报 * 管理评论 * 高等学校计算数学学报 * 管理世界 高电压技术 灌溉排水 * 高分子材料科学与工程 * 光电工程 * 高分子通报 * 光电子.激光 * 高分子学报 光电子技术 * 高技术通讯 光谱实验室 * 高能物理与核物理 * 光谱学与光谱分析 * 高校地质学报 * 光散射学报 * 高校化学工程学报 光通信技术 * 高校应用数学学报 光通信研究 高血压杂志 光学技术* 高压物理学报 * 光学精密工程 * 高原气象 * 光学学报 * 给水排水 * 光子学报 工程勘察 广东微量元素科学 * 工程热物理学报 广西大学学报.自然科学版 工程设计学报 * 广西农业生物科学 * 工程数学学报 * 广西植物 工程塑料应用 广州化学 工程图学学报 * 硅酸盐通报 工业工程 * 硅酸盐学报 工业工程与管理 贵金属 工业建筑 贵州农业科学 工业水处理 桂林工学院学报 工业微生物 * 国防科技大学学报 工业卫生与职业病 果树学报 * 功能材料 * 过程工程学报 功能材料与器件学报

8种科学骗水妙招 99%的养猫人都不知道自来水(生水)潜藏隐患自来水管道污染感染寄生虫《特别是滴虫一般驱虫药都无法消灭]含 (伤害猫叶肠胃)。纯净水、凉白开推荐原因:先净水和凉白开都可以杜绝六部分细菌和容生虫不会对猫叶肠胃适成危害，建议喝。茶水、咖啡潜藏问题:茶破《导致食欲不报、呕吐)。加 啡因(导致神经中框中毒》。酒精、含酒精饮料潜被问题:猫味肝脏无结代谢喝强会财神经系统道成不可逆损仿。糖分比较多的果汁潜藏问题:大量糖分会导致胆胖饮料中添加剂较强(引起猫味肠胃敬脑)。碳酸饮料潜被问题:大量塘分会导致肥胖碳酸飞响骨质发育。冰水慧藏问题:利浆猫味 肠胃易导致肠炎，呕吐。拉稀(北方的天尤其注意)。温水、常温水猫味爱喝:猫叶其实很怕冷的零天给温水会让小猫咪的饮水量增加。不流动的水猫味眼中:这水投人动过不安全或者: 这里面有水吗?《爪子扒一，水碗扒翻)。流动的水猫味眼中:这有流动的水，安全!!!流动的水还可以加过滤器，使用下来对猫球健康有保障。1.蒸猫饭的汤蒸猫最的时候盘子里会有汤，这个不委图掉，猫猫很甚欢咽德五反里电的翻。2.各种肉汤各种肉煮的频或者加水燕的汤我家猫都很基观喝《不县余调料】。3.主食罐头泡温水将主食维头加入温水可以微发肉暂，没有小雅味可以档。4.多放置杯子买点一次性怀子，敢应猫掌走的略上，最济沿来脚、墙业放。5.电动饮水机酒咪喜欢喝硫动的水，自动家水机可以增加瘤咪家水量。6.猫荷粉泡水猫味喜欢猫卿荷的味道，可以引诱猫猫来喝求。7.喝酸奶和羊奶粉最奶安革杀就行。&.试试不同的水。与凉白开姐比我索细秀喜欢职矿泉水。

“限制论”，“黑暗森林理论”，“空间禁制论”都可以用来攻破费米悖论。目前人类的科技发展速度，已经日新月异，一日快过一日；我们在近百年所取得的成就，已经超过了人类文明数万年以来积累的总和。而这一切，都要依赖于现代科学的横空出世。目前，人类已经把眼光投向了遥远的太空：在茫茫星海中，是否也存在一些和人类一样的高等文明呢？或者，他们比文明的文明更加璀璨，更加伟大？接下来，请让我为大家介绍一下“费米悖论”。这是上世纪著名物理学家费米提出了的一个论点，可以证明“外星人”的存在令人质疑：宇宙诞生至今，已经有了一百三十亿年的历史。其中，肯定诞生了无数的“超级文明”；既然超级文明的存在是必然的，他们的科技水平，应该已经领先了人类数亿年，乃至于数十亿年。为什么人类至今还没有接受到任何他们发过来的信号呢？他们为什么，还没有发现地球呢？对此，坊间也是有着无数的解释版本。其中最令人“细思恐极”的就是，存在智慧的生物永远逃不过“自相残杀”的宿命，所以这些文明发展到了一定的程度，都自我毁灭了；不过小编觉得这种说法的可能性并不是很大。还有一种攻破费米悖论的方法， 就是“光速限制论”。我们都知道，按照爱因斯坦的“狭义相对论”来说，光速就是信息传播的最高速度，但是宇宙之间天体的距离，往往以数千万光年而计。光速既然是无法打破的，所以他们至今没发现遥远的地球也很正常。还有刘慈欣的“黑暗森林理论”，这点大家只要看过《三体》应该就都明白。最后，一种“空间禁制论”，是说现有的时空被禁锢了，也是解释费米悖论的一种方法。

科学技术的发展，慢慢的让人们看到地球的样子，慢慢了解地球以外的世界，并想通过先进的技术去更远的外太空探索。然而，有些科学家指出我们站在宇宙这一整体上，就显得我们是多么的渺小，甚至我们在宇宙的存在就如同尘埃一样看不见。看得出来人类活动的文明有点小巫见大巫。早在二十世纪六十年代左右，就有天文学家提出一个卡尔达舍夫等级，它是用来衡量文明技术的先进等级方法。主要是以一个文明国度中可以用来与通讯交流外行星的能量为基础。在他的观点中将宇宙分为三种类型文明。起初大多数科学家觉得他可能就是一个疯子，但后来他的观点得到证实与完善，甚至在他的基础上，等级更加的细致化。有星系文明，神级文明等。很难想象，在当时科学技术水平相当落后的情况下就能提出宇宙级别之说。那么后来其他科学家证实和完善卡尔达舍夫级别，他们又是怎么判断的呢? 这一点要与世界上最诡异的“费米悖论”联系起来。先来简单认识一下这个“费米悖论”，它是一个有关飞碟、外星人、星际旅行的科学悖论，曾被认为是世界上最可怕的三大理论之一。与其余两个理论一样都是主要对外太空生命的研究。之所以能提出这些悖论，估计是人类始终坚信宇宙浩瀚无垠，不可能只有人类一种生命，这大概也是科学家们坚持研究的信念，因此费米的悖论瞬间在几百年间热乎了起来。比如，其它行星生命的演变过程，英国的天体生物学家就通过建立一个数学模型来证实，但结果还是不容乐观，显示在其它行星上找到智慧生命的可能性非常低。尽管如此，科学家们依旧坚信：宇宙中是存在外星人的。有人说，如果真有智慧生命存在，那他们的文明程度得多超前?虽然只是假设，那也足以让人们恐惧。也有人说，人类可能是他们高级文明的“试验品”，对于高级文明而言，他们是在背后操控的，怎么都不会出现在试验品面前的。不管是哪种想法，我觉得费米悖论是在警告着人类，要注意自己的所作所为。

在集美大学食品与生物工程学院。航海学院 http://nav.jmu.edu.cn 轮机工程学院 http://mei.jmu.edu.cn 水产学院 http://fishery.jmu.edu.cn 食品与生物工程学院 http://bec.jmu.edu.cn 体育学院 http://phys.jmu.edu.cn 财经学院 http://cjc.jmu.edu.cn 师范学院 http://teacher.jmu.edu.cn 工商管理学院 http://ms.jmu.edu.cn 音乐学院 http://com.jmu.edu.cn 美术与设计学院 http://arts.jmu.edu.cn 信息工程学院 http://ie.jmu.edu.cn 计算机工程学院 http://cec.jmu.edu.cn 机械与能源工程学院 http://me.jmu.edu.cn 理学院 http://sci.jmu.edu.cn 外国语学院 http://sfl.jmu.edu.cn 法学院 http://soc.jmu.edu.cn 文学院 http://chin.jmu.edu.cn 港口与环境工程学院 http://engtech.jmu.edu.cn 马克思主义学院 http://szb.jmu.edu.cn 继续教育学院（船员培训中心） http://ae.jmu.edu.cn 海外教育学院 http://oec.jmu.edu.cn 诚毅学院 http://chengyi.jmu.edu.cn 1、2019年度省科学技术奖的奖种包括：省自然科学奖、省技术发明奖、省科学技术进步奖（含企业技术创新工程项目和工人农民技术创新项目）。省科学技术奖采用网络申报（网址：http://kjjl.kjt.fujian.gov.cn），申报用户名和密码与省科技项目申报系统一致。2、报奖项目应先进行成果登记，未取得成果登记号的项目不得申报。成果登记的推荐单位为福建省教育厅。未事先进行过成果登记的，应在8月13日前报送成果登记相关材料至科研处（包含成果登记表一式2份，项目验收表1份，以及导出的成果登记数据包电子版），以便统一上报省教育厅获得登记号。（建议最好做个项目鉴定工作）。3、申报者可先下载应用证明范本以便做好应用证明盖章工作。另有合作单位的应先将完成单位情况表发送给对方单位以便办理盖章工作。凡两个以上单位合作完成的项目，推荐时须由各完成单位在“主要完成单位情况表”内签署意见并盖章。

恩里科·费米是美籍意大利物理学家，原子时代的开创者。他亲自点燃了核反应堆实验的原子之火。1938年获诺贝尔物理学奖。费米于1901年出生于意大利的首都罗马，父亲是一名普通的铁路职员。家庭经济条件很一般，父亲在学业上也不能对他有多大的帮助。但小费米非常聪明，特别喜欢看各种课外书籍。书是他童年时代最好的伴侣。每天放学以后，他就到露天市场的旧书摊前去看书，或者向别人借书回家读。博览群书拓宽了他的知识面。他思维活跃，喜欢思考各种问题，并力求得到最终的解答。当时，小伙伴当中流行玩陀螺，但很少会有孩子注意到陀螺的运动。可小费米在看小伙伴们玩游戏时，突然问自己：一个急速旋转的陀螺，它的轴为什么总是保持竖直向上呢？即使最初旋转时不那么竖直，但只要旋转速度加快，它就一定会竖直起来。相反，当旋转速度减慢时，这个轴便开始倾斜，而陀螺的顶部就画出了一个圆。这到底是怎么一回事呢？他一直在考虑这个问题。为了解开这个谜，他翻阅了很多书，也问了很多人，但还是没有找到答案。他暗暗下决心，一定要努力学习，将来解决这个问题。1914年秋天，一次偶然的机会使费来对科学的兴趣大增，并交上了一位良师益友。一天下午，他放学后随父亲一起步行回家，在途中遇到了父亲的同事阿米迪。阿米迪是一位科学爱好者，十分喜欢和孩子们交流。在路上，阿米迪竟大讲几何学，还提到一个费米未曾接触过的几何学领域——射形几何。费米似懂非懂，强烈的求知欲督促着他，他央求阿米迪借给他一本有关射形几何方面的书看一看。第二天，阿米迪信守诺言，带给费米一本有关射形几何的书。拿到书后，费米如饥似渴地读了起来，不懂的便向人请教。两个月之后，费米读完了这本书。他特地跑到父亲的办公室，把书还给了阿米迪。“阿米迪叔叔，我已经把书全部看完了。谢谢您。”费米有礼貌地说。“噢，没关系。书里面的内容都懂了吗？”阿米迪问。“差不多都懂了，我还证明了书里的全部定理，并且做完了书后的200多道习题呢！”费米很得意地回答。“是吗？小家伙挺聪明的嘛。”阿米迪感到十分惊讶。后来，费米遇到不会做的题目就跑去问阿米迪，他们成了忘年之交。在阿米迪的帮助下，费米学完了解析几何、微积分和理论力学。此外，他还自学了向量分析，读了一本工程师手册。他还和阿米迪一起动手制作了一些简单的仪器，用以测量罗马地区重力加速度的值、罗马自来水的密度及地球的磁场。费米在阿米迪的帮助下，学术水平突飞猛进。1918年，费米进入比萨大学高等师范学院物理系。在入学考试中，他写了一篇《声音的特征》的论文，文章一开始就使用了微积分方程，这使主考官十分惊讶，决定约见他，看他是一位什么样的奇才。这位教授后来十分感慨地说：“在我这么长时间的教学生涯中，还从未见过像费米这样出类拔萃的人。费米的这篇论文实在太出色了，至少相当于研究生水平，以他的年龄来讲，真是太不可思议了。”进入大学后，费米主要致力于现代物理和数学方面的学习和研究。1920年，他来到哥廷根大学的波恩门下进行量子力学的研究。1926年，费米担任了罗马大学的教授，任教期间继续致力于量子的研究工作。1929年，费米当选为意大利皇家学会最年轻的会员。不久，他提出了慢中子核反应理论，获1938年诺贝尔物理学奖。1938年，意大利法西斯政府颁布了反犹法令。因为费米夫人是犹太人，所以他和两个孩子都在劫难逃。时逢费米荣获诺贝尔物理学奖，他决定带着妻儿利用出国领奖的机会逃脱地狱。1939年，他到芝加哥大学任教，这使他的科研工作得以延续，再也没有后顾之忧了。费米到美国后不久，大西洋彼岸传来消息，德国物理学家哈恩发现了中子链式反应。费米对此高度重视，认识到了问题的严重性，并立即着手进行实验验证。当他确实发现铀裂变能释放出巨大的能量时，联合其他科学家写了一封信，请爱因斯坦署名送给罗斯福总统，呼吁注意德国有制造原子弹的危险，这将给世界带来灾难，并恳请美国立即着手研制原子弹，防止战争的进一步蔓延。美国政府对此也高度重视，同意了科学家们的建议，并决定于1942年组织科学家研制原子弹。费米被美国政府指派负责可控链式核反应工作。经过全体科学家三年多的努力，1945年7月16日早晨5点30分，第一颗原子弹试爆成功。8月6日和9日，两颗原子弹分别投在了日本广岛和长崎，加速了第二次世界大战的结束。费米在研制原子弹的过程中充当了重要的角色，他主持了世界上第一座反应堆的点火和运转工作。因此，人们认为他为人类开创了一个新的原子时代。

准确的说是卵形炮塔，这是俄式坦克的一个传统，因为反坦克火力基本都是直射的，所以弧形的炮塔要更难穿透些，这也是有科学道理的；欧洲风格的炮塔一般是楔形的，因为欧洲人认为炮塔遭受的大部分打击来自正面，所以采用这种外形。两者属于不同技术流派，都有其理论支撑，可以说都是科学的，但近些年的实战说明，俄罗斯卵形炮塔的防护力不够，似乎欧州风格的炮塔更好些，所以俄罗斯最新的坦克也放弃了传统。

希腊神话中，主司艺术与科学的九位女神的总称是什么？ 正确答案：缪斯 缪斯（希腊语：Μουσαι；拉丁语：Musae；英语：Muses）是希腊神话中主司艺术与科学的九位古老文艺女神的总称。她们代表了通过传统的音乐和舞蹈、即时代流传下来的诗歌所表达出来的神话传说。她们原本是守护赫利孔山（Elikon）泉水的水仙，属于宁芙的范畴。后来人们将奥林匹斯神系中的阿波罗设立为她们的首领。缪斯女神常常出现在众神或英雄们的聚会上，轻歌曼舞，一展风采，为聚会带来不少的愉悦与欢乐。 在荷马史诗中，缪斯有时一个，有时数个，均未提及个人名字，只说她们喜爱歌手，给予他们鼓励和灵感。赫西俄德在其《神谱》中说，她们是众神之王宙斯和提坦女神的记忆女神谟涅摩叙涅所生育的9个发束金带的女儿。阿尔克曼则认为她们要比宙斯古老，她们是乌拉诺斯和盖亚的3个女儿。

广西专科学校推荐：广西专科学校有广西机电职业技术学院、广西体育高等专科学校、南宁职业技术学院、广西水利电力职业技术学院、桂林师范高等专科学校、广西职业技术学院、柳州职业技术学院、广西生态工程职业技术学院。广西交通职业技术学院、广西工业职业技术学院、广西国际商务职业技术学院、柳州铁道职业技术学院、广西建设职业技术学院、广西现代职业技术学院、北海职业学院等，共计49所。专科学校，是指专科层次的学校，以专科教育为主，主要培养专科生，包括高等专科学校、高等职业技术学院、高等职业学院等各类高职院校。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试录取，全日在校学习。非全日制专科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。招生方式：专科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、成人高考等。其中普通高考、春季高考、高职单考单招为普通全日制，成人高考、自考等属于非全日制。学完专科规定的所有课程，经考试成绩合格而取得全日制或非全日制专科毕业证书。全日制专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。高职是专科学历层次的普通高等学校。专科院校名称后缀一般是“职业学院”、“职业技术学院”、“职业大学”、“高等专科学校”。但也有学校名称是“大学”或者“学院”的专科院校，例如：北京青年政治学院、焦作大学、牡丹江大学、开封大学等。

每次聊到护肤，朋友们可能都觉得这些对我来说就是信手拈来。其实这段历程是怎么过来的只有我自己最清楚。 8月份搬家前整理以前的相册拿出来一张大学时期的照片，那时候照相馆拍照还不会给你PS，也没有美图秀秀的自拍磨皮技术。反正透着照片我都看到自己整个额头全是闭口，两边脸颊全是明显泛红。 那个状态大概持续了好几年，刚跟葡萄爸爸在一起的时候，他总说感觉我脸是发青的。虽然当时因为这句话跟他翻过很多次脸，但我自己也知道当时的皮肤状况确实是差。 那时候就是刚入护肤坑，无知者无畏，什么乱七八糟的都敢用。后来大概14年左右皮肤变得好一些，但真正让我皮肤有一个质的飞跃我觉得是在大概是从18年开始吧，也就是我开始写美妆内容开始。 我自己本来就属于蛮执拗的人，自己不懂不可能说服别人。所以这几年各种专业书籍真的看了不少（是搬到新家的一部分，还有一堆在老房子），各种专业论坛、沙龙也参加了不少。线上线下课程花费也有上万元。 跟朋友们聊到这些时她们第一反应是问我投入产出比如何？因为基本没见我发过什么广，不知道我的收益来源是什么？ 关于收益问题，我觉得变现只是一方面吧。即便没有变现，对我来说能靠自己本事收获一张好皮，少踩雷不也是一种收益吗？ 说到护肤，前两天收到一位小伙伴提问，问我关于A醇使用的想法。 随着这两年成份党的兴起，A醇的好也被越来越多消费者看到，这当然是好事。不过，其中也不乏一些比较激进的做法。例如，浓度不断进阶，动不动就用ZO王者，甚至还有人倡导直接用A酸等。 我自己差不多也用了有2年左右A醇（这两年用过的一部分A醇），但对A醇的使用我还是属于保守型选手。今天就这位小伙伴的提问，跟大家聊聊我对A醇使用的思路和建议。 一、A醇的护肤功效？ 我们经常在说的A醇其实是视黄醇，也叫维A醇。视黄醇是从β-胡萝卜素中水解而来。视黄醇在皮肤中可以被转化成视黄酸起作用。 视黄醇在护肤品中被大家所熟知的作用主要表现为2方面： 一是能够有效改善 痘痘问题 。视黄醇本身具有抗脂溢作用，能够促进表皮新城代谢。 另一方面是视黄醇能够 阻止紫外线对皮肤真皮层胶原蛋白的破坏，并促进胶原蛋白新生 ，从而达到抗老、淡化细纹、改善皮肤色素沉着的作用。 当然，任何事物都有两面性。视黄醇为皮肤带来功效的同时也无法避免其对皮肤的刺激性。 例如刚开始接触视黄醇可能会不耐受，出现泛红、脱皮等问题。除不仅是新手，有时即便你长期使用视黄醇在皮肤状态不佳时，或进阶到高浓度时依然有不耐受风险。 二、答疑——我对A醇使用的一些看法和建议； 前面说过，我用A醇差不多已经有2年了。这期间不论是雅诗兰黛、朵梵还是Murad、露得清目前为止我用的A醇浓度还是基本控制在0.3以内（之前买的美版露得清宣称浓度是0.5，我自己用下来和露得清其他A醇相比，我觉得大概也就是0.3，没达到0.5%）。 由于考虑到适用人群一般像雅顿、朵梵这种品牌的A醇浓度基本都属于入门级浓度。而很多药妆品牌例如修丽可、OBAGI、ZO这些品牌虽然这两年在国内也火起来了，但相比日化品牌确实受众还比较小。 另外，真正能去用这些品牌的A醇产品的人基本都是有基础的，所以药妆品牌会出高浓度的A醇产品，如0.5甚至1。 当然，不论是低浓度的日化品牌还是高浓度的猛药药妆品牌都各有利弊。 日化品牌因为产品受众广，可能很多消费者买了一个粉胶根本就不知道这产品含有A醇，所以这类产品一般浓度低。相对来说功效不如高浓度但也确实更温和，更适合新手。 而药妆品牌虽然有很多高浓度的猛药产品选择，但高浓度必然伴随高风险。 高浓度并不是所有人都能驾驭，据我所了解很多人用了一段时间0.3想要进阶0.5或用了0.5想进阶1时皮肤就出现大面积爆痘、脱皮等不耐受问题。 除此之外，之前我们说过化妆品绝不是一对成分混在一起搅拌搅拌那么简单。很多时候要做到兼顾功效和肤感其实并非易事。 所以很多药妆产品成分表看起来美丽，但肤感用起来却不那么友好。例如之前我入了一只PCA的VC精华，那个肤感简直差到极致，上脸像是在用清洁泥膜。 我其实属于对肤感忍耐度挺高的，但这只我实在用不下去。扔了吧大几百块钱买的，用吧真的用不下去，到现在还在那儿扔着。 前面说过，我自己目前用的所有A醇产品主要还是以0.3及以下浓度为主。主要是我觉得这个浓度在我脸上效果还是蛮明显的。 主要表现在我用了这么长时间眼周细纹有减淡迹象。另外我颈纹有淡化，且我颈部皮肤变得比以前细嫩很多。 当然我用低浓度A醇还有一个原因是我平时有用酸的习惯。虽然是个干皮，但在姨妈期或平时胡吃海塞、熬夜后还是会因为皮脂分泌旺盛导致长痘。所以酸类产品在我的护肤流程中也是必不可少的。 晚间护肤流程中我会在A醇前面用一个酸类精华，这样其实是会促进A醇的吸收。这里可能会有小伙伴对A醇是否能跟酸搭配使用有疑问，说下我的想法： 之所以我们接收到的很多信息常说酸和酸不能搭配、酸和VC不能搭配、酸和A醇不能搭配。 其根本原因是酸本身能促进皮肤新城代谢，用酸以后皮肤对外界的防御能力降低。所以通过这种方法可以促进活性成分渗透吸收。 但如果你本身皮肤比较敏感，或防御能力较差就不建议这样用，有可能是适得其反。 我自己这样用下来偶尔也会出现局部不耐受问题（主要是泛红、灼热）。但基本不严重，一般几分钟以后会消失。 如果连续几天出现这种问题且会越来越严重，我就会暂时停用。更换手里的修复类产品帮助舒缓修复。 所以，对我来说0.3的A醇其实是完全足够的。那A醇是不是浓度越高越好？到底有没有必要去追高浓度？我觉得是看个人 如果单从功效收益来说，同品牌的高浓度肯定会比低浓度功效更好。但前面说过，功效与风险是并存的。 咱们用在自己脸上就不能当自己是小白鼠，要考虑自己的耐受能力。毕竟皮肤上是有神经的，会出现红肿、痛感。 高浓度A醇并不是所有人都能驾驭。而且很多产品有缓释，A醇的刺激不是马上表现出来。有可能出现在一周甚至十天以后。如果在这个过程中不断累积，其实挺可怕的。 用高浓度翻车后出现炎症问题对皮肤其实是另一种伤害。翻车就得停，停了还要重新建立耐受。 而且在护肤品中其实0.08%的A醇就已经能起作用了，相比高浓可能出现的各种风险以及翻车带来的各种炎症问题我更倾向于低浓度稳中求胜。 当然，这只是我的个人想法，并不是说高浓度一定不能用。如果你有进阶高浓度的想法也可以尝试，手里备上一些修护类产品，做好防护就好。

简介：　　湖南中医药高等专科学校是 2004 年经国家教育部批准升格，由湖南省卫生计生委、湖南省教育厅管理的公立全日制普通高等专科学校，地处中华民族始祖炎帝神农氏陵寝地、中南地区重要交通枢纽--株洲市，正在建设的新校区距长沙仅 30 分钟车程，是湖南省中医药实用型技能性人才的主要培养基地。 　　学校始建于 1959 年，已有 50 多年办学历史。现占地 900 余亩(含云龙职教城新校区)，总建筑面积 20.8万平方米。校园环境优美，香樟成行，配套了以中医药为主体的环境设施，校园绿化美化全部采用药用植物，具有浓厚的中医药文化氛围。标准田径场、足球场、篮球场、排球场、健身房、形体练功房、乒乓球室及大礼堂等文体设施齐全。 固定资产 4.68 亿元，其中教学、医疗科研仪器设备总值约5000万元，图书馆馆藏纸质图书39.61万册，中外文期刊965种，并已建成现代电子图书系统，拥有电子图书1,372GB，电子期刊2156种。现有专任教师358人，有正高职称教师31人，其中教授26人;副高职称教师102人，其中，副教授86人;博士研究生5人(另有6人在读)，硕士研究生124人;“双师型”教师183人，占专任教师的51 %。有省级教学奉献奖教师l人，硕士生导师2人，省级青年骨干教师11人，省级青年教学能手12人， 121工程教师1名，省级优秀教学团队1个;专任教师中“双师型”教师 190 人，占专任教师的 68% ;拥有省级优秀教学团队 1 个。有直属附属医院 1 家、协作型附属医院3家，其中附属第一医院 ( 湖南省直中医院 ) 系三级甲等医院，是全国首批示范中医医院、湖南省优秀实训基地;有教学医院17家。有临床技能实训中心、护理技能实训中心、康复保健实训中心、药学实验教学中心、医学基础实验教学中心等 5 个校内实训中心，有校外实习、实训基地 110 余家。 　　学校下设医学系、护理系、药学系、康复保健系、思政与公共课部、继续教育部等 6 个教学系(部)，目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、康复治疗 技术、护理、助产、中药、中药制药技术、药品质量检测技术、医疗美容技术、药品营销等 15个专业。在籍学生 10000余人，其中全日制学生9400 余人。学校以“仁和、精诚、笃行、致远”为校训，继承发扬炎帝开拓进取、求索创新、奉献为民的精神，积极培育中医药特色的校园文化。以“德育为先、能力为重、突出技能、全面育人、服务社会”为办学宗旨，面向基层、中医药行业及康复保健机构培养了大批医药、护理、康复技能型优秀人才。毕业生年内就业率一直保持在 95% 以上，2012年我校荣获湖南省普通高校就业“一把手工程”优秀单位。护士执业资格考试一次性通过率连续5年都在99%以上。5年来,学生在全国中药传统技能大赛、针灸推拿技能大赛、中医护理技能大赛及助产、康复等专业的赛事中，均获得团体一等奖及个人全能、单项一等奖或第一名的好成绩。 　　学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，积极探索中医药院校办学规律，建立了适合中医药专业发展特点的课程体系，其中国家级精品课程《推拿手法技术》成功转型为国家级精品资源共享课程，《医护心理学》、《推拿手法学》、《经络腧穴学》、《中医外科学》为省级精品课程;2015年我校牵头成功申报全国职业教育传承与创新针灸推拿教学资源库建设项目。中药专业为省级特色专业，针灸推拿专业为省级重点专业及湖南省普通高校十二五专业综合改革试点专业。推拿学科为国家中医药管理局“十二五”中医药重点建设学科。中药专业实训基地建设获得中央财政支持，中药专业、护理专业成为中央财政支持的高职高专建设发展专业;近五年共承担科研课题260余项，获得市(厅) 级以上科技成果奖31项，其中获国家级优秀科研成果奖1项，获省部级优秀科研成果奖5项;学校教师公开发表学术论文近1000篇，其中被SCl、CA、CSCD、CSSCl和人大复印资料等系统收录转载65篇，核心期刊论文93篇。获国家级教学成果二等奖2项，全国中医药职业教育项目成果奖一等奖1项，二等奖1项;在教材出版方面，教师共公开出版教材教参325部，其中主编107人次，副主编95人次。学校主办有《湖南中医药高等专科学校学报》。 　　与多家企业、医院签定了合作办学协议，与千金药业股份有限公司、老百姓大药房、益丰大药房、秀媛堂生物科技有限公司、台湾罗丽芬集团合作开办“订单班”;与附属第一医院、附属株洲中医伤科医院、株洲市妇幼保健院、株洲331医院联合实施 “1+2”合作办学;与省人民医院、省儿童医院、湘雅附二医院合作进行“ICU”、“呼吸师”、“造口护理”等专科护士人才培养;株洲中医伤科医院、千金药业有限股份公司、岳阳秀媛堂股份有限公司、株洲市妇幼保健院为我校湖南省校企合作人才培养示范基地。 　　学校是卫生部全国中医药高职高专教育教材建设指导委员会主任委员单位、全国中医药职业教育学会常务理事单位、全国医学高职高专教育研究会理事单位、高职高专院校人才培养工作评估“合格”单位、湖南省劳动与社会保障先进职业技能鉴定单位;连续多年被评为省卫生厅年度工作考核先进单位，为全国卫生系统思想政治工作先进单位、全国模范职工之家、省直文明单位、省中医工作先进单位、省级园林式单位、 株洲市双文明建设红旗单位。

院校专业：湖南中医药高等专科学校 专科（高职） 医药类 公办 官方网址： http://zsxx.hntcmc.net/ http://www.hntcmc.net 官方地址： 湖南株洲市官方电话： 0731-28519008,0731-28519048电子邮箱： ——全国中医药职业教育集团副理事长单位 ——首批全国“1+X”证书制度改革试点院校 ——首批全国职业院校健康服务类示范专业点 ——中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地 ——全国模范职工之家 ——国家自然科学基金依托单位 ——湖南省卓越校培育单位 ——湖南省优秀科普教育基地 ——湖南省文明校园 ——湖南省现代大学制度建设先进高校 ——省级园林式单位 ——湖南省中医药职业教育集团理事长单位 ——湖南省乡村医生本土化人才培养基地 湖南中医药高等专科学校前身为株洲市卫生学校，始建于1959年，1986年更名为湖南省株洲中医学校，1990年更名为湖南省中医药学校， 2004 年升格为湖南中医药高等专科学校。学校由湖南省政府举办，行政管理为湖南省卫生健康委，业务主管为湖南省教育厅。 学校地处中华民族始祖炎帝神农氏福地、动力之都、中南地区重要交通枢纽城市——株洲市，距省会长沙仅30分钟车程。现有株洲芦淞校区与云龙校区两个校区，占地共700余亩，总建筑面积 23.9万平方米。固定资产 3.37亿元，图书馆馆藏纸质图书45.8万册，中外文期刊1000余种，电子图书近50万册，电子期刊5000种，现代电子图书系统已建成。校园环境优美，具有浓厚的中医药文化氛围。田径场、足球场、篮球场、健身房及大礼堂等文体设施齐全。 学校现有教职工430人，其中，高级职称200人，硕士、博士研究生300人，“双师型”素质教师达60％以上；有二级教授3人、硕（博）士研究生导师3人、“225”工程高层次卫生人才3人，有省级医学学科带头人、优秀教师、全国中药特色技术传承人才、全国中医药创新骨干人才、省市名中医、核心专家等30余人。 学校下设中医学院、医学院、护理学院、药学院、康复保健学院等7 个教学院（部），开设有中医学、中医骨伤、临床医学、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿、康复治疗技术、医学美容技术、中医康复技术、护理、助产、老年服务与管理、中药学、药学、药品质量与安全、中药制药技术、药品经营与管理等17个专业，全日制在校学生1.1万人。学校有直属附属医院1家 ( 湖南省直中医院 )，系三级甲等医院，是全国首批示范中医医院，有编制床位1200张；有株洲市中医伤科医院等协作型附属医院3家，株洲市妇幼保健院等教学医院20家，有临床技能实训中心等校内实训中心6个；校外实习、实训基地 130余家。 学校以“卓越一流，强校升本”为目标，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，积极探索中医药院校办学规律，适应国家中医药事业发展需要，建立了适合中医药专业发展特点及行业产业需要的专业群与课程体系，社区中医健康服务专业群、中药产业服务专业群为湖南省高等职业教育一流特色专业群，中药专业为国家级骨干专业、省级特色专业及现代学徒制试点专业，针灸推拿专业为国家级骨干专业、省级重点专业及教育部健康类示范专业，推拿学科为国家中医药管理局“十二五”中医药重点建设学科。《推拿手法技术》为国家级精品资源共享课程，《医护心理学》《推拿手法学》《经络腧穴学》《中医外科学》为省级精品课程，《医用计算机基础》等11门课程为省级精品在线开放课程。学校主持完成了国家民族文化传承与创新项目—针灸推拿专业教学资源库建设项目及教育部《高等职业学校针灸推拿专业教学标准》的编制工作。 近年来，学校共承担市厅级以上科研课题300余项，获市（厅） 级以上教学、科技成果奖30余项，其中获国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖4项，国家级优秀科研成果奖1项，全国中医药职业教育项目成果奖一等奖1项、二等奖1项、省部级优秀科研成果奖5项；教师公开发表学术论文1000余篇，其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大复印资料等收录转载近100篇。教师共公开出版教材教参300余部，其中主编100人次，副主编90人次。学校主办有全国科技核心期刊《中医药导报》及《湖南中医药高等专科学校学报》。 学校以“仁和、精诚、笃行、致远”为校训，继承发扬炎帝开拓进取、求索创新、奉献为民的无私精神，积极培育中医药特色鲜明的校园文化。学校坚持以“德育为先、能力为重、突出技能、全面育人、服务社会”为办学宗旨，面向基层、中医药行业及康复保健机构培养了大批医药、护理、康复技能型优秀人才，已成为我省基层中医药适用型人才的主要培养基地，至今已为社会输送了5万多名人才，诞生了一大批杰出校友：有株洲市人民医院院长李康华、湖南易能生物医药有限公司董事长易跃能博士、汉方国药董事长杨勇、最美护士何瑶、最美乡村医生潘检根和大学生“村官”李黎、“青春正当时、三湘追梦人”湖南省高校大学生就业创业优秀典型人物刘礼龙等。学校毕业生年内就业率一直保持在高比率，护士执业资格考试一次性通过率一直保持在95%以上。近些年来，学生参加全国、湖南省、株洲市等各级部门组织的各类技能竞赛，多次获团体及个人第一名或一等奖的好成绩。 学校坚持开放办学，与多家企业、医院签定了合作办学协议，与千金药业股份有限公司、老百姓大药房、益丰大药房、秀媛堂生物科技有限公司、台湾罗丽芬集团等合作开办有“订单班”；与广州美莱医院开展了医学美容技术专业现代学徒制人才培养；与附属第一医院、株洲中医伤科医院、株洲市人民医院、湖南盛康等开展了多种形式的联合人才培养；与省人民医院、省儿童医院、湘雅附二医院合作开展“ICU”、“呼吸师”、“造口护理”等专科护士人才培养。株洲市中医伤科医院、千金药业有限股份公司、岳阳秀媛堂股份有限公司、株洲市妇幼保健院为湖南省校企合作人才培养示范基地。 其他信息：湖南中医药高等专科学校有6个系，即医学系、护理系、药学系、康复保健系、思政与公共课部、继续教育部。湖南中医药高等专科学校（Hunan Traditional Chinese Medical College）是经教育部批准，由湖南省政府举办，湖南省卫健委、湖南省教育厅共同管理，以湖南省卫健委为主管理的全日制普通高等专科学校。学校的前身是始建于1959年的株洲卫生学校，1987年改建为株洲中医学校，1989年更名为湖南省中医药学校，1998年晋升省级重点中专，2004年在原湖南省中医药学校的基础上设置湖南中医药高等专科学校。

逆蚀，主角里蓝，本来曾经是个人类，后来好像因为什么事升维了，至于怎么升的逆蚀里没讲听说在前传，所以他第一章开始就是超维生命，不过我听他们说其实主角可以直接升到更高维度的，但是在从四维入五维时他自己放弃了，从而来到了幻想乡，还尼玛遇到了一起落难的穹妹！不过这可不是无脑后宫小白文哦！通篇和尚文，我记得有个镜头就是紫妈以自己为代价诱惑男主叫他帮忙建幻想乡，但是男主直接漠然的回了句你会对一堆线条发情吗？紫妈:？？？而且幻想乡部分不是废萌的那种，而是偏向黑暗！并且主角好像已经没有了正常人类的三观，只要敢妨碍我管你是什么哪怕是妹子也一样砍！总之就是讲男主如何在各个世界回收自己资讯的故事

本专业是以生命科学和食品科学为基础，研究食品的营养、安全与健康的关系，食品营养的保障和食品安全卫生质量管理的学科，是食品科学与预防医学的重要组成部分，是连接食品与预防医学的重要桥梁。通过对食品生产、加工的管理和控制，保证食品的营养品质和卫生质量，促进人体的健康。食品营养与安全的保证主要依靠食品生产全面系统的质量管理，从而使营养与食品安全从过去的监督管理，扩展成包括食品生产、食品营养、食品安全、食品毒理、食品质量控制的诸多领域，在生命科学和食品科学的各个领域中发挥越来越重要的作用。培养目标编辑本段　　本专业培养具备生物学、食品科学以及营养与食品安全的基本知识和技能，能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等领域，从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级科学技术人才。主干课程编辑本段　　普通生物学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品等，食品企业管理等。　　授予学位　　理学学士　　就业方向　　毕业后可到全国各级食品卫生监督部门、食品企业、社区的食品营养与安全服务部门、餐饮业及教学、科研等单位从事食品生产、食品营养与安全的管理、公共营养等方面的工作。深造情况编辑本段　　学生毕业后可在食品科学、营养与食品安全、食品生物技术、食品工程等方向继续深造食品科学与工程专业 编辑词条 　　业务培养目标： 　　业务培养目标：本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握生物化学、食品化学、微生物学的基本理论与实验技术；　　2．掌握食品分析、检测的方法；　　3．具有工艺设计、设备选用、食品生产管理和技术经济分析的能力；　　4．熟悉食品工业发展的方针、政策和法规；　　5．了解食品储运、加工、保藏及资源综合利用的理论前沿和发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干课程： 　　主干学科：化学、生物学、食品科学与工程。　　主要课程：有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理。　　主要实践性教学环节：包括工艺实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排30周。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或农学学士　　相近专业：食品科学与工程 轻化工程 包装工程 印刷工程 纺织工程 服装设计与工程 葡萄与葡萄酒工程 食品质量与安全　　开办院校 　　北京 　　中国人民大学 中国农业大学 北京林业大学 北京工商大学 北京联合大学 　　北京农学院 　　天津 　　天津大学 天津工业大学 天津科技大学 天津商学院 　　天津农学院 　　上海 　　华东理工大学 上海师范大学 上海理工大学 　　上海水产大学 上海应用技术学院 　　重庆 　　西南农业大学 重庆工商大学 　　河北 　　河北农业大学 河北科技大学 河北经贸大学 河北科技师范学院 　　河南 　　许昌学院 河南农业大学 [比较]河南科技大学 [比较]河南工业大学 　　[比较]郑州轻工业学院 [比较]河南科技学院 　　山东 　　[比较]中国海洋大学 [比较]山东农业大学 [比较]青岛大学 [比较]山东师范大学 　　[比较]山东理工大学 [比较]聊城大学 [比较]烟台大学 [比较]莱阳农学院 　　[比较]山东轻工业学院 [比较]临沂师范学院 　　山西 　　[比较]运城学院 [比较]山西农业大学 [比较]山西师范大学 　　安徽 　　[比较]黄山学院 [比较]合肥工业大学 [比较]安徽农业大学 [比较]安徽工程科技学院 　　[比较]安徽技术师范学院 [比较]皖西学院 　　江西 　　[比较]南昌大学 [比较]江西农业大学 　　江苏 　　[比较]南京财经大学 [比较]南京农业大学 [比较]南京师范大学 [比较]南京工业大学 　　[比较]江苏大学 [比较]江南大学 [比较]淮海工学院 [比较]盐城工学院 　　[比较]淮阴工学院 　　浙江 　　[比较]浙江大学 [比较]浙江工业大学 [比较]宁波大学 [比较]浙江工商大学 　　[比较]浙江林学院 [比较]浙江中医学院 [比较]浙江万里学院 [比较]浙江科技学院 　　[比较]浙江海洋学院 　　湖北 　　[比较]华中农业大学 [比较]长江大学 [比较]湖北工业大学 [比较]武汉工程大学 　　[比较]武汉工业学院 [比较]黄冈师范学院 [比较]湖北民族学院 　　湖南 　　[比较]湘潭大学 [比较]长沙理工大学 [比较]湖南农业大学 [比较]中南林业科技大学 　　[比较]吉首大学 　　广东 　　[比较]华南理工大学 [比较]暨南大学 [比较]华南农业大学 [比较]广东工业大学 　　[比较]广州大学 [比较]佛山科学技术学院 [比较]湛江师范学院 [比较]韶关学院 　　韩山师范学院 肇庆学院茂名学院 仲恺农业技术学院 　　广西 　　广西大学 广西工学院 　　云南 　　云南大学 昆明理工大学 云南农业大学 西南林学院 　　云南中医学院 　　贵州 　　贵州大学 贵州工业大学 　　四川 　　四川大学 西南科技大学 四川农业大学 西华大学 　　西南民族大学 四川理工学院 　　陕西 　　西北大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 陕西科技大学 　　青海 　　青海大学 　　宁夏 　　宁夏大学 　　黑龙江 　　哈尔滨工业大学 东北林业大学 东北农业大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨商业大学 黑龙江中医药大学 黑龙江八一农垦大学 哈尔滨学院 　　吉林 　　吉林农业大学发展学院 吉林大学 吉林农业大学 北华大学 　　延边大学 长春工业大学 长春大学 长春税务学院 　　通化师范学院 吉林工程技术师范学院 　　辽宁 　　沈阳农业大学 沈阳师范大学 渤海大学 大连水产学院 　　大连民族学院 锦州医学院 　　西藏 　　西藏大学 　　新疆 　　新疆大学 石河子大学 新疆农业大学 塔里木大学 　　内蒙古 　　内蒙古农业大学 内蒙古科技大学 内蒙古工业大学 内蒙古民族大学 　　海南 　　华南热带农业大学 海南大学 　　福建 　　福州大xue 集美大学 漳州师范学院 福建中医学院　　甘肃 　　河西学院 兰州理工大学 甘肃农业大学 西北民族大学 　　这个专业在特别关注人体健康与优质生活的今天，其就业前景还是非常好的

截至2020年10月18日，湖南中医药高等专科学校有芦淞校区与云龙校区两个校区，占地共700余亩，总建筑面积 26万平方米。学校始建于1959 年，已有 60 年的办学历史。拥有标准田径场、足球场、篮球场、健身房及大礼堂等文体设施齐全。学校固定资产 2.7亿元，图书馆馆藏纸质图书35万册，中外文期刊1000余种，电子图书46万册，电子期刊5000种，现代电子图书系统已建成。扩展资料：湖南中医药高等专科学校是2004年经国家教育部批准升格，由湖南省政府举办，湖南省卫健委、湖南省教育厅共同管理，以湖南省卫健委为主管理的公立全日制普通高等专科学校。学校下设临床医学系、护理系、药学系、康复保健系、基础医学部、思政课部、公共课部等7个教学系（部），开设有中医学、中医骨伤、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿技术、康复治疗技术、医疗美容技术、中医康复技术、护理、助产、养老服务与管理、中药、药学、药品质量与安全、中药制剂技术、药品经营与管理等16个专业。参考资料来源：湖南中医药高等专科学校——学校简介

院校专业：湖南中医药高等专科学校 专科（高职） 医药类 公办 官方网址： http://zsxx.hntcmc.net/ http://www.hntcmc.net 官方地址： 湖南株洲市官方电话： 0731-28519008,0731-28519048电子邮箱： ——全国中医药职业教育集团副理事长单位 ——首批全国“1+X”证书制度改革试点院校 ——首批全国职业院校健康服务类示范专业点 ——中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地 ——全国模范职工之家 ——国家自然科学基金依托单位 ——湖南省卓越校培育单位 ——湖南省优秀科普教育基地 ——湖南省文明校园 ——湖南省现代大学制度建设先进高校 ——省级园林式单位 ——湖南省中医药职业教育集团理事长单位 ——湖南省乡村医生本土化人才培养基地 湖南中医药高等专科学校前身为株洲市卫生学校，始建于1959年，1986年更名为湖南省株洲中医学校，1990年更名为湖南省中医药学校， 2004 年升格为湖南中医药高等专科学校。学校由湖南省政府举办，行政管理为湖南省卫生健康委，业务主管为湖南省教育厅。 学校地处中华民族始祖炎帝神农氏福地、动力之都、中南地区重要交通枢纽城市——株洲市，距省会长沙仅30分钟车程。现有株洲芦淞校区与云龙校区两个校区，占地共700余亩，总建筑面积 23.9万平方米。固定资产 3.37亿元，图书馆馆藏纸质图书45.8万册，中外文期刊1000余种，电子图书近50万册，电子期刊5000种，现代电子图书系统已建成。校园环境优美，具有浓厚的中医药文化氛围。田径场、足球场、篮球场、健身房及大礼堂等文体设施齐全。 学校现有教职工430人，其中，高级职称200人，硕士、博士研究生300人，“双师型”素质教师达60％以上；有二级教授3人、硕（博）士研究生导师3人、“225”工程高层次卫生人才3人，有省级医学学科带头人、优秀教师、全国中药特色技术传承人才、全国中医药创新骨干人才、省市名中医、核心专家等30余人。 学校下设中医学院、医学院、护理学院、药学院、康复保健学院等7 个教学院（部），开设有中医学、中医骨伤、临床医学、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿、康复治疗技术、医学美容技术、中医康复技术、护理、助产、老年服务与管理、中药学、药学、药品质量与安全、中药制药技术、药品经营与管理等17个专业，全日制在校学生1.1万人。学校有直属附属医院1家 ( 湖南省直中医院 )，系三级甲等医院，是全国首批示范中医医院，有编制床位1200张；有株洲市中医伤科医院等协作型附属医院3家，株洲市妇幼保健院等教学医院20家，有临床技能实训中心等校内实训中心6个；校外实习、实训基地 130余家。 学校以“卓越一流，强校升本”为目标，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，积极探索中医药院校办学规律，适应国家中医药事业发展需要，建立了适合中医药专业发展特点及行业产业需要的专业群与课程体系，社区中医健康服务专业群、中药产业服务专业群为湖南省高等职业教育一流特色专业群，中药专业为国家级骨干专业、省级特色专业及现代学徒制试点专业，针灸推拿专业为国家级骨干专业、省级重点专业及教育部健康类示范专业，推拿学科为国家中医药管理局“十二五”中医药重点建设学科。《推拿手法技术》为国家级精品资源共享课程，《医护心理学》《推拿手法学》《经络腧穴学》《中医外科学》为省级精品课程，《医用计算机基础》等11门课程为省级精品在线开放课程。学校主持完成了国家民族文化传承与创新项目—针灸推拿专业教学资源库建设项目及教育部《高等职业学校针灸推拿专业教学标准》的编制工作。 近年来，学校共承担市厅级以上科研课题300余项，获市（厅） 级以上教学、科技成果奖30余项，其中获国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖4项，国家级优秀科研成果奖1项，全国中医药职业教育项目成果奖一等奖1项、二等奖1项、省部级优秀科研成果奖5项；教师公开发表学术论文1000余篇，其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大复印资料等收录转载近100篇。教师共公开出版教材教参300余部，其中主编100人次，副主编90人次。学校主办有全国科技核心期刊《中医药导报》及《湖南中医药高等专科学校学报》。 学校以“仁和、精诚、笃行、致远”为校训，继承发扬炎帝开拓进取、求索创新、奉献为民的无私精神，积极培育中医药特色鲜明的校园文化。学校坚持以“德育为先、能力为重、突出技能、全面育人、服务社会”为办学宗旨，面向基层、中医药行业及康复保健机构培养了大批医药、护理、康复技能型优秀人才，已成为我省基层中医药适用型人才的主要培养基地，至今已为社会输送了5万多名人才，诞生了一大批杰出校友：有株洲市人民医院院长李康华、湖南易能生物医药有限公司董事长易跃能博士、汉方国药董事长杨勇、最美护士何瑶、最美乡村医生潘检根和大学生“村官”李黎、“青春正当时、三湘追梦人”湖南省高校大学生就业创业优秀典型人物刘礼龙等。学校毕业生年内就业率一直保持在高比率，护士执业资格考试一次性通过率一直保持在95%以上。近些年来，学生参加全国、湖南省、株洲市等各级部门组织的各类技能竞赛，多次获团体及个人第一名或一等奖的好成绩。 学校坚持开放办学，与多家企业、医院签定了合作办学协议，与千金药业股份有限公司、老百姓大药房、益丰大药房、秀媛堂生物科技有限公司、台湾罗丽芬集团等合作开办有“订单班”；与广州美莱医院开展了医学美容技术专业现代学徒制人才培养；与附属第一医院、株洲中医伤科医院、株洲市人民医院、湖南盛康等开展了多种形式的联合人才培养；与省人民医院、省儿童医院、湘雅附二医院合作开展“ICU”、“呼吸师”、“造口护理”等专科护士人才培养。株洲市中医伤科医院、千金药业有限股份公司、岳阳秀媛堂股份有限公司、株洲市妇幼保健院为湖南省校企合作人才培养示范基地。 其他信息：湖南中医药高等专科学校有6个系，即医学系、护理系、药学系、康复保健系、思政与公共课部、继续教育部。湖南中医药高等专科学校（Hunan Traditional Chinese Medical College）是经教育部批准，由湖南省政府举办，湖南省卫健委、湖南省教育厅共同管理，以湖南省卫健委为主管理的全日制普通高等专科学校。学校的前身是始建于1959年的株洲卫生学校，1987年改建为株洲中医学校，1989年更名为湖南省中医药学校，1998年晋升省级重点中专，2004年在原湖南省中医药学校的基础上设置湖南中医药高等专科学校。

六度空间理论 六度空间理论又称小世界理论，简单地说，就是最多通过6个人，你就能够认识任何一个陌生人。假设一个人能认识25个人以上，那经过7次介绍之后(间隔6人)，一个人可以被介绍给25的七次方，等于6103515625人，超过60亿!微软2006年进行的一项调查研究显示，这个星球上任意两个人互相联系的桥梁平均需要通过6.6个人，也再次验证了六度空间理论的正确性。

排名榜有长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、湖南交通职业技术学院等。1、长沙民政职业技术学院排名：GDI高职高专榜第26位、专科TOP100第15位。该校是我国民政部与湖南省共建的，双高计划B类院校。是人文类高校，从学校名称就能看出来该校开设的专业主要是人文社科类专业，如社会类、财经类、艺术类专业。推荐该校的民政管理专业，社会工作专业，虽然学校偏人文类，但是这些专业都是文理兼收的专业。2、湖南铁道职业技术学院排名：GDI高职高专榜第90位、专科TOP100第26位。位于株洲市，双高计划C类高校。顾名思义、该校以铁道类及其相关专业为主。推荐该校的铁道供电技术、铁道通信与信息化技术专业，这两个专业都是该校众多专业中的重点优势专业。3、湖南工业职业技术学院排名：GDI高职高专榜第97位。该校是国家级示范性高职院校、湖南省首批卓越院校建设单位。从学校名称就能看出来，该校是一所理工类院校，该校开设的专业也多为汽车类、机电类、计算机类。该校的数控技术专业非常值得报考，不仅配有国家级教学团队，还有中央财政支持的实训基地。4、湖南交通职业技术学院排名：GDI高职高专榜第112位。该校是一所理工米学校，是双高计划中的C米学校，也是国家示范性高职院校，该校在单独招生中招生的专业多是汽车类、建筑类等工科专业，在这些专业中较为推荐汽车应用技术专业，工程机械运用与维护专业，这两个专业都有省级教学团队，且中央财政支持。5、湖南化工职业技术学院排名：GDI高职高专榜第128位。该校是双高计划B类高校、湖南省骨干高职院校。该校虽然名称中带有化工二字，但是开着专业并不以化工类专业为主，信息类、机械类专业数量也不少。不过该校的应用化工技术专业确实值得考虑，是省级示范性专业，同样还有中央财政支持的实训基地。

石家庄职业技术学院、湖州职业技术学院，河北交通职业技术学院。根据查询高考升学网显示：湖南高考321分历史可以上的大专学校具体名单有：石家庄职业技术学院、湖州职业技术学院、广西交通职业技术学院、济源职业技术学院、河北交通职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院、辽宁农业职业技术学院。河北交通职业技术学院是经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等职业院校，是河北省重点建设的示范性高职院校、国家技能型紧缺人才培养基地。

湖南省公办专科学校有哪些的解答如下：第一部分：湘中幼儿师范高等专科学校、长沙民政职业技术学院、湖南工业职业技术学院、株洲师范高等专科学校、湖南信息职业技术学院、湖南税务高等专科学校、湖南治金职业技术学院、长沙航空职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院、永州职业技术学院、湖南铁道职业技术学院；湖南科技职业学院、湖南生物机电职业技术学院、湖南交通职业技术学院、湖南商务职业技术学院、湖南体育职业学院、湖南工程职业技术学院、湖南外贸职业学院、湖南网络工程职业学院、邵阳职业技术学院、湖南司法警官职业学院、长沙商贸旅游职业技术学院；第二部分：湖南环境生物职业技术学院、湖南邮电职业技术学院、湘潭医卫职业技术学院、郴州职业技术学院、娄底职业技术学院、张家界航空工业职业技术学院、长沙环境保护职业技术学院、湖南艺术职业学空肢院、湖南机电职业技术学院、长沙职业技术学院、怀化职业技术学院；岳阳职业技术学院、常德职业技术学斗吵世院、湖南化工职业技术学院、湖南城建职业技术学院、湖南石油化工职业技术学院、湖南中医药高等专科学校、湖南民族职业学院、湘西民族职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院、益阳职业技术学院、湖南工艺美术职业学院；第三部分：湖南九疑职业技术学院、湖南理工职业技术学院、湖南汽车工程职业学院、长沙电力职业技术学院、湖南水利水碰谈电职业技术学院、湖南现代物流职业技术学院、湖南高速铁路职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院、湖南安全技术职业学院、湖南电气职业技术学院；益阳医学高等专科学校、湖南国防工业职业技术学院、长沙卫生职业学院、湖南食品药品职业学院、长沙卫生职业学院、湖南食品药品职业学院、湖南有色金属职业技术学院、湖南幼儿师范高等专科学校、湘南幼儿师范高等专科学校、湖南劳动人事职业学院等。

提起智力测试准确吗，大家都知道，有人问智力测试准么？有什么科学依据吗？另外，还有人想问智商测试题准么？你知道这是怎么回事？其实智商测试准确吗，下面就一起来看看智力测试准么？有什么科学依据吗？希望能够帮助到大家！ 智力测试准确吗 1、智力测试准确吗:智力测试准么？有什么科学依据吗？ 智商测试当然是有一定的科学依据，他可以大概的反映一个人的聪明程度(通过这个人的独特见解能力，和事物的感知能力即智商），但是不是的，只是大概检测。 但仅凭智商测试就可以衡量智力的观点是错误的。IQ智商测试准确吗。 智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。智商测试没有考虑到人类智力的复杂性质和不同组成部分。在智商测试中得分普通的，并不代表他的能力不行。 但在智商测试中的分较低的，他本人的认知能力肯定有限。智力迟缓的十二种表现。 所以说智商测试是一种科学测试行为。 智商测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、号分别测验，完成整个测验大约需要一小时。 2、智力测试准确吗:智商测试题准么？ 智商测试的准确性。 3、智力测试准确吗:智商测试准确吗 智商测试分成好多种，但是最主要分成两类：一类是纸质版的问答式，另一种是通过仪器检测，常见的仪器比如皮纹检测。种被试的回答会对结果有一定的影响，所以准确度会受到影响。第二种准确率是比较高的。尤其是测试先天的智商。会得出一份比较详细的报告。千万不要做智商测试。 在一定程度上反映一个人的智商，但不。因为个人天赋是有差别的 测试结果好就对，不好就不准。要乐观啦~~~不要否定自己就对啦！好的话，可以激励自己哦！测试这玩意全看你自己啦！~~！~！~纸质版智力测评准吗。 4、智力测试准确吗:智商测试···真的准吗? 准，智商测试是一种科学测试行为。智力测试准确率高吗。 智商测试是一种科学测试行为。智商测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、号分别测验，完成整个测验大约需要一小时，汇总分析，写出测验报告约需要一个小时。 研究发现，智商测试“存在根本性缺陷”，仅凭智商测试衡量智力是“错误的”。有史以来关于人类智力的规模研究发现，认为仅凭智商测试就可以衡量智力的观点是错误的。研究发现，智力至少由三种截然不同的特征组成。 相关分类 （1）按测验的内容分：能力测验学绩测验，如成套的成就测验等。 （2）按测验的对象特点分：个别测验和团体测验。 （3）按测验表现形式分：文字测验（纸笔测验）和非文字测验。智力测试不一定准确。 智商测试准确吗 （4）按测验的目的分：描述性测验、诊断性测验、预测性测验。 （5）按测验的时间分：速度测验和难度测验。33iq智商测试准确吗。 （6）按测验要求分：有作为测验和典型行为测验。 以上内容参考：—智商测试 以上就是与智力测试准么？有什么科学依据吗？相关内容，是关于智力测试准么？有什么科学依据吗？的分享。看完智力测试准确吗后，希望这对大家有所帮助！

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应该是重大发现；皮纹测试"是指通过对双手掌纹及十指指纹的采样分析后，检测出手主人先天遗传的各种差异和特质，并由此来反映被检测者大脑发育、皮质层状态和灰层的分布情况，进而判断得出被检测者的"最优发展方向"，经由许多科学家、医学家的长期观察、记录、比对、归纳后，发现人类天生的脑细胞数(学习潜能量)可由手皮纹测量出来，大脑皮质结构功能亦可经由皮纹分析出来;而脑细胞分布与大脑各皮质区域的比重，会直接影响孩子学习的优越顺序及能力高低，所以，人的先天智能及个别差异，是可以经由科学化的皮纹检测与评量，来加以分析、了解的。由于皮纹检测能够快速发现孩子、成人等个人的优势智能、优势沟通模式、优势行为特质等，故又得名优势测评。此项原理除了经国内外多位学者专家证实，并于多本"医学遗传学"相关著作中揭明。另根据中国"遗传学"权威，曾获国家教委、卫生部、黑龙江省政府科技进步奖等多项的哈尔滨医科大学遗传研究室刘汉章教授所著之"遗传咨询"一书中，曾有如下说明记载:"人的皮肤纹理在胚胎的第十三周便开始发育，至胚胎的第十九周形成。皮肤纹理一旦形成则终身不变，只有在形成期受到遗传因数和环境因素影响才会引起一些改变。"

客观来讲皮纹检测结合东方智慧和西方科学（包括遗传学、胚胎学、心理学、人类行为学、脑神经语言学、教育学、多元智能理论等）超过16年的大数据，可以针对不同年龄,帮助了解一个人的大脑皮质区不同的先天智能、优点及缺点、学习风格、工作属性及领导风格等各项能力。我在脑杰特做过，感觉还是挺不错的

许多科学家与医学依《遗传学》、《胚胎学》、《皮纹学》、《脑神经科学》为根据，并运用观察、记录、比对、归纳之方法；再加上临床经验之整合；证实由皮纹中可准确分析出孩子的多元智能及潜在个性。故越早了解孩子此部分，就可以越早激发及补强多元智慧之发展。

山西省社科院的赵雨林先生大放厥词说“皮纹测试”是“伪科学”，以致各媒体对皮纹测试疯狂的进行攻击诬蔑，纵观世界科技史，对一新的科学观念的提出之时遭到保守势力疯狂绞杀的，只有哥白尼的日心说与达尔文的进化论公布之时才能与之相媲美。就此事件从事皮纹多元智力20多年研究的翟桂鋆老师发表了《皮纹测试之正本清源与真伪之辨》链接：http://blog.sina.com.cn/zhaiguijun

皮纹检测工作人员表示,检测方法是有科学依据的。通过检测,可以分析人脑细胞的分布状态、先天优势以及个人的体能状态等信息,提供个人先天天赋相关的数据报表。怕人不相信,还特别强调一下,据说,这套系统是根据科学家有关皮纹与多元智能之间关联的研究以及根据科学家和医学家在遗传学、胚胎学、皮纹学、脑神经科学等领域的研究和临床经验而开发出来的。

院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 北京大学 10001 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段所有课程 人民大学 10002 是 是 四级 需发表论文 清华大学 10003 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段所有课程 北京交通大学 10004 是 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需10门本科成绩 北京工业大学 10005 是 否 无附加要求 北京航空航天大学 10006 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段主干课程 北京理工大学 10007 是 是 四级 需发表论文 北京科技大学 10008 是 否 不可跨专业 四级 需发表论文 北方工业大学 10009 否 否 不可跨专业 北京工商大学 10011 否 否 无附加要求 北京服装学院 10012 否 否 不可跨专业 北京邮电大学 10013 是 否 四级 需发表论文 需6门本科成绩 北京印刷学院 10015 否 否 无附加要求 北京建筑工程学院 10016 否 否 不可跨专业 需2门本科成绩 中国农业大学 10019 是 否 四级 需发表论文 需6门本科成绩 北京农学院 10020 否 否 四级 需发表论文 首都医科大学 10025 否 否 不可跨专业 四级 需90门本科成绩 北京中医药大学 10026 是 否 四级 需进修本科段所有课程 北京师范大学 10027 是 是 四级 需发表论文 北京外国语大学 10030 是 否 需发表论文 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 北京第二外国语学院 10031 否 否 不可跨专业 需发表论文 北京语言大学 10032 否 否 需出具本科段课程成绩 北京广播学院 10033 是 否 需发表论文 需8门本科成绩 中央财经大学 10034 是 否 需发表论文 对外经济贸易大学 10036 是 否 四级 北京物资学院 10037 否 否 不可跨专业 外交学院 10040 否 否 不可跨专业 四级 需发表论文 中国人民公安大学 10041 否 否 四级 需发表论文 国际关系学院 10042 否 否 需发表论文 北京体育大学 10043 否 否 不可跨专业 中央音乐学院 10045 是 否 无附加要求 中国音乐学院 10046 否 否 无附加要求 北京电影学院 10050 否 否 不接收同等学历报考 北京舞蹈学院 10051 否 否 无附加要求 中央民族大学 10052 是 否 需发表论文 中国政法大学 10053 否 否 需发表论文 南开大学 10055 是 是 不可跨专业 四级 需发表论文 天津大学 10056 是 是 无附加要求 天津科技大学 10057 否 否 无附加要求 天津工业大学 10058 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 中国民用航空学院 10059 否 否 不可跨专业 天津理工大学 10060 否 否 不可跨专业 四级 天津中医学院 10063 否 否 四级 需发表论文 天津师范大学 10065 否 否 不可跨专业 天津外国语学院 10068 否 否 无附加要求 天津商学院 10069 否 否 无附加要求 天津财经学院 10070 否 否 需发表论文 天津体育学院 10071 否 否 不可跨专业 需发表论文 天津音乐学院 10072 否 否 无附加要求 河北大学 10075 否 否 无附加要求 石家庄经济学院 10077 否 否 不可跨专业 华北水利水电学院 10078 否 否 不可跨专业 需4门本科成绩 华北电力大学 10079 否 否 不可跨专业 需出具本科段课程成绩 河北工业大学 10080 是 否 不可跨专业 需出具本科段课程成绩 河北理工学院 10081 否 否 需出具本科段课程成绩 华北煤炭医学院 10090 否 否 无附加要求 承德医学院 10093 否 否 四级 河北师范大学 10094 否 否 不可跨专业 四级 需4门本科成绩 石家庄铁道学院 10107 否 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需4门本科成绩 山西大学 10108 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 太原重型机械学院 10109 否 否 不可跨专业 需进修本科段主干课程 华北工学院 10110 否 否 无附加要求 太原理工大学 10112 是 否 无附加要求 山西师范大学 10118 否 否 不可跨专业 内蒙古大学 10126 是 否 需4门本科成绩 包头钢铁学院 10127 否 否 无附加要求 内蒙古工业大学 10128 否 否 需4门本科成绩 内蒙古农业大学 10129 否 否 不可跨专业 四级 需8门本科成绩 内蒙古医学院 10132 否 否 四级 需发表论文 内蒙古师范大学 10135 否 否 不接收同等学历报考 辽宁大学 10140 是 否 无附加要求 大连理工大学 10141 是 是 四级 需11门本科成绩 沈阳工业大学 10142 否 否 无附加要求 沈阳工业学院 10144 否 否 无附加要求 东北大学 10145 是 是 无附加要求 鞍山科技大学 10146 否 否 需6门本科成绩 辽宁石油化工大学 10148 否 否 无附加要求 沈阳化工学院 10149 否 否 无附加要求 大连交通大学 10150 否 否 需6门本科成绩 大连轻工业学院 10152 否 否 不可跨专业 四级 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 沈阳建筑大学 10153 否 否 无附加要求 沈阳农业大学 10157 否 否 不可跨专业 四级 需进修本科段主干课程 大连水产学院 10158 否 否 无附加要求 中国医科大学 10159 否 否 不可跨专业 锦州医学院 10160 否 否 无附加要求 大连医科大学 10161 否 否 无附加要求 辽宁中医学院 10162 否 否 无附加要求 沈阳药科大学 10163 否 否 无附加要求 辽宁师范大学 10165 否 否 需发表论文 沈阳师范大学 10166 否 否 无附加要求 渤海大学 10167 否 否 不可跨专业 大连外国语学院 10172 否 否 无附加要求 东北财经大学 10173 否 否 四级 中国刑事警察学院 10175 否 否 无附加要求 沈阳体育学院 10176 否 否 无附加要求 鲁迅美术学院 10178 否 否 无附加要求 吉林大学 10183 是 是 不可跨专业 四级 延边大学 10184 是 否 无附加要求 长春理工大学 10186 否 否 无附加要求 东北电力学院 10188 否 否 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 长春工业大学 10190 否 否 无附加要求 吉林建筑工程学院 10191 否 否 不可跨专业 吉林农业大学 10193 否 否 无附加要求 东北师范大学 10200 是 否 不可跨专业 需6门本科成绩 吉林师范大学 10203 否 否 不可跨专业 需发表论文 需进修本科段所有课程 长春税务学院 10207 否 否 无附加要求 吉林艺术学院 10209 否 否 不接收同等学历报考 黑龙江大学 10212 否 否 需5门本科成绩 哈尔滨工业大学 10213 是 是 四级 需10门本科成绩 燕山大学 10216 否 否 四级 需5门本科成绩 哈尔滨工程大学 10217 是 否 四级 大庆石油学院 10220 否 否 无附加要求 佳木斯大学 10222 否 否 需3门本科成绩 黑龙江八一农垦大学 10223 否 否 无附加要求 东北农业大学 10224 是 否 无附加要求 东北林业大学 10225 否 否 不可跨专业 四级 需8门本科成绩 哈尔滨医科大学 10226 否 否 四级 需发表论文 需进修本科段主干课程 黑龙江中医药大学 10228 否 否 不可跨专业 需发表论文 哈尔滨师范大学 10231 否 否 需6门本科成绩 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 南京航空航天大学 10287 是 否 四级 需发表论文 需8门本科成绩 南京理工大学 10288 是 否 四级 需8门本科成绩 江苏科技大学 10289 否 否 无附加要求 中国矿业大学 10290 是 否 无附加要求 江苏工业学院 10292 否 否 无附加要求 南京邮电学院 10293 否 否 需出具本科段课程成绩 河海大学 10294 是 否 无附加要求 江南大学 10295 是 否 不可跨专业 南京林业大学 10298 否 否 无附加要求 江苏大学 10299 否 否 无附加要求 南京气象学院 10300 否 否 无附加要求 南京农业大学 10307 是 否 无附加要求 南通医学院 10311 否 否 无附加要求 南京医科大学 10312 否 否 无附加要求 徐州医学院 10313 否 否 无附加要求 南京中医药大学 10315 否 否 无附加要求 中国药科大学 10316 是 否 四级 需5门本科成绩 南京师范大学 10319 是 否 需发表论文 需8门本科成绩 徐州师范大学 10320 否 否 无附加要求 南京财经大学 10327 否 否 不可跨专业 需发表论文 需8门本科成绩 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 南京体育学院 10330 否 否 需发表论文 南京艺术学院 10331 否 否 无附加要求 苏州科技学院 10332 否 否 不可跨专业 四级 需出具本科段课程成绩 浙江大学 10335 是 是 四级 需8门本科成绩 杭州电子科技大学 10336 否 否 四级 浙江工业大学 10337 否 否 四级 需5门本科成绩 浙江理工大学 10338 否 否 无附加要求 浙江林学院 10341 否 否 无附加要求 温州医学院 10343 否 否 无附加要求 浙江中医学院 10344 否 否 无附加要求 浙江师范大学 10345 否 否 无附加要求 杭州师范学院 10346 否 否 需出具本科段课程成绩 温州师范学院 10351 否 否 无附加要求 浙江工商大学 10353 否 否 四级 需8门本科成绩 中国美术学院 10355 否 否 无附加要求 中国计量学院 10356 否 否 需8门本科成绩 安徽大学 10357 是 否 四级 需8门本科成绩 中国科学技术大学 10358 是 是 不接收同等学历报考 合肥工业大学 10359 是 否 四级 安徽理工大学 10361 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 安徽工程科技学院 10363 否 否 无附加要求 安徽农业大学 10364 否 否 无附加要求 安徽医科大学 10366 否 否 不接收同等学历报考 蚌埠医学院 10367 否 否 无附加要求 皖南医学院 10368 否 否 无附加要求 安徽中医学院 10369 否 否 无附加要求 安徽师范大学 10370 否 否 无附加要求 淮北煤炭师范学院 10373 否 否 无附加要求 安徽财贸学院 10378 否 否 不可跨专业 厦门大学 10384 是 是 四级 需6门本科成绩 华侨大学 10385 否 否 需6门本科成绩 福州大学 10386 是 否 四级 需4门本科成绩 福建医科大学 10392 否 否 不可跨专业 四级 福建中医学院 10393 否 否 需4门本科成绩 福建师范大学 10394 否 否 四级 需6门本科成绩 漳州师范学院 10402 否 否 无附加要求 华东交通大学 10404 否 否 四级 需2门本科成绩 东华理工学院 10405 否 否 无附加要求 南昌航空工业学院 10406 否 否 无附加要求 江西理工大学 10407 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 景德镇陶瓷学院 10408 否 否 无附加要求 江西农业大学 10410 否 否 无附加要求 江西医学院 10411 否 否 无附加要求 江西中医学院 10412 否 否 四级 江西师范大学 10414 否 否 无附加要求 赣南师范学院 10418 否 否 无附加要求 江西财经大学 10421 否 否 无附加要求 山东大学 10422 是 是 不可跨专业 四级 需发表论文 需6门本科成绩 中国海洋大学 10423 是 是 需5门本科成绩 石油大学（华东） 10425 是 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需6门本科成绩 青岛科技大学 10426 否 否 不可跨专业 需6门本科成绩 青岛建筑工程学院 10429 否 否 不可跨专业 需5门本科成绩 山东建筑工程学院 10430 否 否 不可跨专业 山东轻工业学院 10431 否 否 不可跨专业 山东农业大学 10434 否 否 无附加要求 莱阳农学院 10435 否 否 不可跨专业 需5门本科成绩 潍坊医学院 10438 否 否 无附加要求 泰山医学院 10439 否 否 不可跨专业 滨州医学院 10440 否 否 不可跨专业 需5门本科成绩 山东中医药大学 10441 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 山东师范大学 10445 否 否 无附加要求 曲阜师范大学 10446 否 否 不可跨专业 需5门本科成绩 聊城大学 10447 否 否 需发表论文 烟台师范学院 10451 否 否 不可跨专业 山东经济学院 10456 否 否 无附加要求 山东体育学院 10457 否 否 无附加要求 山东艺术学院 10458 否 否 无附加要求 郑州大学 10459 是 否 不可跨专业 需出具本科段课程成绩 河南理工大学 10460 否 否 不可跨专业 郑州轻工业学院 10462 否 否 无附加要求 河南工业大学 10463 否 否 不可跨专业 河南科技大学 10464 否 否 不可跨专业 四级 需5门本科成绩 中原工学院 10465 否 否 无附加要求 河南农业大学 10466 否 否 不可跨专业 河南中医学院 10471 否 否 无附加要求 新乡医学院 10472 否 否 不可跨专业 四级 河南大学 10475 否 否 无附加要求 河南师范大学 10476 否 否 无附加要求 信阳师范学院 10477 否 否 不可跨专业 需出具本科段课程成绩 河南财经学院 10484 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 武汉大学 10486 是 是 四级 华中科技大学 10487 是 是 无附加要求 武汉科技大学 10488 否 否 四级 长江大学 10489 否 否 无附加要求 武汉工程大学 10490 否 否 无附加要求 中国地质大学（武汉） 10491 是 否 无附加要求 武汉工业学院 10496 否 否 无附加要求 武汉理工大学 10497 是 否 无附加要求 湖北工学院 10500 否 否 无附加要求 华中农业大学 10504 否 否 需进修本科段主干课程 湖北中医学院 10507 否 否 无附加要求 华中师范大学 10511 否 否 无附加要求 湖北大学 10512 否 否 不可跨专业 四级 中南财经政法大学 10520 否 否 无附加要求 武汉体育学院 10522 否 否 四级 中南民族大学 10524 否 否 无附加要求 湘潭大学 10530 是 否 无附加要求 吉首大学 10531 否 否 无附加要求 湖南大学 10532 是 是 四级 需发表论文 需8门本科成绩 中南大学 10532 是 是 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 长沙理工大学 10536 否 否 需6门本科成绩 湖南农业大学 10537 否 否 无附加要求 中南林学院 10538 否 否 无附加要求 南华大学 10540 否 否 无附加要求 湖南中医学院 10541 否 否 无附加要求 湖南师范大学 10542 是 否 无附加要求 中山大学 10558 是 是 四级 需发表论文 需8门本科成绩 暨南大学 10559 是 是 不可跨专业 需8门本科成绩 汕头大学 10560 否 否 需10门本科成绩 华南理工大学 10561 是 是 需发表论文 需8门本科成绩 华南农业大学 10564 否 否 需8门本科成绩 华南热带农业大学 10565 否 否 无附加要求 湛江海洋大学 10567 否 否 需4门本科成绩 广州医学院 10570 否 否 需发表论文 广东医学院 10571 否 否 无附加要求 广州中医药大学 10572 否 否 不接收同等学历报考 广东药学院 10573 否 否 需8门本科成绩 华南师范大学 10574 是 否 需5门本科成绩 广州大学 10575 否 否 四级 需发表论文 需8门本科成绩 广州体育学院 10585 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 广州美术学院 10586 否 否 无附加要求 海南大学 10589 否 否 需4门本科成绩 广西大学 10593 是 否 无附加要求 桂林电子工业学院 10595 否 否 不可跨专业 四级 桂林工学院 10596 否 否 无附加要求 广西医科大学 10598 否 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需8门本科成绩 广西中医学院 10600 否 否 四级 广西师范大学 10602 否 否 无附加要求 广西师范学院 10603 否 否 无附加要求 广西艺术学院 10607 否 否 无附加要求 广西民族学院 10608 否 否 无附加要求 四川大学 10610 是 是 四级 需发表论文 重庆大学 10611 是 是 无附加要求 西南交通大学 10613 是 否 无附加要求 电子科技大学 10614 是 是 无附加要求 西南石油大学 10615 否 否 无附加要求 西南石油学院 10615 否 否 不接收同等学历报考 成都理工大学 10616 否 否 无附加要求 重庆邮电学院 10617 否 否 无附加要求 重庆交通学院 10618 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 西南科技大学 10619 否 否 无附加要求 成都信息工程学院 10621 否 否 需8门本科成绩 四川理工学院 10622 否 否 无附加要求 西华大学 10623 否 否 无附加要求 西南农业大学 10625 否 否 无附加要求 四川农业大学 10626 是 否 无附加要求 重庆医科大学 10631 否 否 无附加要求 泸州医学院 10632 否 否 无附加要求 成都中医药大学 10633 否 否 无附加要求 西南师范大学 10635 否 否 无附加要求 四川师范大学 10636 否 否 无附加要求 重庆师范大学 10637 否 否 无附加要求 西华师范大学 10638 否 否 无附加要求 四川外语学院 10650 否 否 无附加要求 西南财经大学 10651 是 否 四级 需发表论文 需8门本科成绩 西南政法大学 10652 否 否 无附加要求 四川音乐学院 10654 否 否 无附加要求 西南民族大学 10656 否 否 无附加要求 贵州大学 10657 是 否 无附加要求 贵州工业大学 10658 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 遵义医学院 10661 否 否 无附加要求 贵阳中医学院 10662 否 否 不可跨专业 贵州师范大学 10663 否 否 不可跨专业 需8门本科成绩 云南大学 10673 是 否 无附加要求 昆明理工大学 10674 否 否 不可跨专业 云南农业大学 10676 否 否 无附加要求 西南林学院 10677 否 否 无附加要求 昆明医学院 10678 否 否 无附加要求 云南中医学院 10680 否 否 无附加要求 云南师范大学 10681 否 否 需发表论文 需5门本科成绩 云南财贸学院 10689 否 否 无附加要求 云南艺术学院 10690 否 否 无附加要求 云南民族大学 10691 否 否 无附加要求 西藏大学 10694 否 否 无附加要求 西藏民族学院 10695 否 否 无附加要求 西藏藏医学院 10696 否 否 无附加要求 大理学院 10697 否 否 需8门本科成绩 西北大学 10697 是 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需6门本科成绩 西安交通大学 10698 是 是 需发表论文 需10门本科成绩 西北工业大学 10699 是 是 需发表论文 需出具本科段课程成绩 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 遵义医学院 10661 否 否 无附加要求 贵阳中医学院 10662 否 否 不可跨专业 贵州师范大学 10663 否 否 不可跨专业 需8门本科成绩 云南大学 10673 是 否 无附加要求 昆明理工大学 10674 否 否 不可跨专业 云南农业大学 10676 否 否 无附加要求 西南林学院 10677 否 否 无附加要求 昆明医学院 10678 否 否 无附加要求 云南中医学院 10680 否 否 无附加要求 云南师范大学 10681 否 否 需发表论文 需5门本科成绩 云南财贸学院 10689 否 否 无附加要求 云南艺术学院 10690 否 否 无附加要求 云南民族大学 10691 否 否 无附加要求 西藏大学 10694 否 否 无附加要求 西藏民族学院 10695 否 否 无附加要求 西藏藏医学院 10696 否 否 无附加要求 大理学院 10697 否 否 需8门本科成绩 西北大学 10697 是 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需6门本科成绩 西安交通大学 10698 是 是 需发表论文 需10门本科成绩 西北工业大学 10699 是 是 需发表论文 需出具本科段课程成绩 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 西安理工大学 10700 否 否 需10门本科成绩 西安电子科技大学 10701 是 否 不可跨专业 需6门本科成绩 西安建筑科技大学 10703 否 否 无附加要求 西安科技大学 10704 否 否 无附加要求 西安石油大学 10705 否 否 需3门本科成绩 陕西科技大学 10708 否 否 无附加要求 西安工程科技学院 10709 否 否 不可跨专业 西北农林科技大学 10712 否 否 四级 需发表论文 需8门本科成绩 陕西师范大学 10718 否 否 不可跨专业 需发表论文 需6门本科成绩 延安大学 10719 否 否 需6门本科成绩 西安外国语学院 10724 否 否 无附加要求 西安体育学院 10727 否 否 不可跨专业 需出具本科段课程成绩 兰州大学 10730 是 是 无附加要求 兰州理工大学 10731 否 否 需6门本科成绩 甘肃中医学院 10735 否 否 无附加要求 西北师范大学 10736 否 否 无附加要求 兰州商学院 10741 否 否 四级 需8门本科成绩 西北民族大学 10742 否 否 无附加要求 兰州医学院 10743 否 否 无附加要求 青海大学 10743 否 否 需出具本科段课程成绩 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 青海医学院 10745 否 否 无附加要求 青海师范大学 10746 否 否 不可跨专业 需发表论文 需进修本科段所有课程 青海民族学院 10748 否 否 无附加要求 宁夏大学 10749 否 否 不可跨专业 需5门本科成绩 宁夏医学院 10752 否 否 需5门本科成绩 新疆大学 10755 是 否 需5门本科成绩 新疆农业大学 10758 否 否 无附加要求 石河子大学 10759 否 否 无附加要求 新疆医科大学 10760 否 否 无附加要求 新疆师范大学 10762 否 否 需5门本科成绩 新疆财经学院 10766 否 否 无附加要求 天津城建学院 10792 否 否 无附加要求 大连大学 11035 否 否 无附加要求 沈阳大学 11035 否 否 无附加要求 烟台大学 11066 否 否 不可跨专业 需6门本科成绩 扬州大学 11117 否 否 不可跨专业 四级 北京机械工业学院 11232 否 否 需发表论文 需5门本科成绩 五邑大学 11349 否 否 不可跨专业 西北第二民族学院 11407 否 否 需5门本科成绩 华北电力大学(北京) 11412 是 否 不可跨专业 四级 需4门本科成绩 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 石油大学(北京) 11414 否 否 无附加要求 中国地质大学(北京) 11415 否 否 无附加要求 浙江财经学院 11482 否 否 无附加要求 武汉音乐学院 11524 否 否 不接收同等学历报考 株洲工学院 11535 否 否 无附加要求 中国青年政治学院 11625 否 否 四级 需发表论文 宁波大学 11646 否 否 无附加要求 海南师范学院 11658 否 否 需4门本科成绩 重庆工学院 11660 否 否 无附加要求 重庆工商大学 11799 否 否 无附加要求 山东财政学院 11822 否 否 无附加要求 集美大学 11900 否 否 不可跨专业 南昌大学 11902 是 否 无附加要求 上海大学 11903 是 否 不可跨专业 四级 需4门本科成绩 天津医科大学 11904 是 否 四级 需发表论文 需出具本科段课程成绩 青岛大学 11906 否 否 不可跨专业 广大外语外贸大学 11910 否 否 无附加要求 广东工业大学 11911 否 否 需6门本科成绩 首都经济贸易大学 11912 否 否 四级 哈尔滨理工大学 11914 否 否 无附加要求 院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求 河北医科大学 11919 否 否 四级 需发表论文 河北农业大学 11920 否 否 不可跨专业 北华大学 11923 否 否 不可跨专业 三峡大学 11934 否 否 无附加要求 长安大学 11941 是 否 需6门本科成绩 济南大学 11944 否 否 无附加要求 山东理工大学 11970 否 否 不可跨专业

河南文科320分能上什么专科学校如下：河北石油职业技术大学、长江大学文理学院、上海杉达学院、郑州商学院、宝鸡职业技术学院、濮阳职业技术学院、渭南职业技术学院、石家庄医学高等专科学校、河北能源职业技术学院、吉安职业技术学院、北京经济管理职业学院、吉林司法警官职业学院、郑州旅游职业学院、江南影视艺术职业学院等。知识扩展：长江大学文理学院（Yangtze University College of Arts and Sciences）是2004年经国家教育部确认、由长江大学举办的全日制普通高等学校。学校学科门类齐全，综合性强、特色鲜明，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校设有经济与法学系、教育与心理学院、人文与传媒学院、外国语学院、信息与机电工程学院。建筑与设计学院、数学与医护系、管理学院、马克思主义学院、体育系和高职部等11个教学单位。有45个本科专业、16个专科专业。历史沿革：1936年12月，湖北省第四简易师范学校创建。先后改制和易名为湖北省立第四师范学校、湖北省立江陵师范、江汉师范学院（本科）、江汉师范专科学校、荆州师范学校、华师荆州分院。1978年，国务院批准，建立荆州师范（高等）专科学校。1999年3月，国家教育部批准，在荆州师范高等专科学校基础上建立荆州师范学院，获得本科学位授予权。2003年4月经国家教育部批准，与原江汉石油学院、湖北农学院、湖北省卫生职工医学院合并组建长江大学。2004年，教育部批准成立长江大学文理学院。2010年通过湖北省独立学院本科专业教学合格评估。2023年03月本科各系院搬迁新校区。

河南文科330分能上的专科学校如下：河北石油职业技术大学、长江大学文理学院、上海杉达学院、郑州商学院、宝鸡职业技术学院、濮阳职业技术学院、渭南职业技术学院、石家庄医学高等专科学校、河北能源职业技术学院、吉安职业技术学院、北京经济管理职业学院、吉林司法警官职业学院、郑州旅游职业学院、江南影视艺术职业学院等。知识扩展：长江大学文理学院（Yangtze University College of Arts and Sciences）是2004年经国家教育部确认、由长江大学举办的全日制普通高等学校。学校学科门类齐全，综合性强、特色鲜明，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校设有经济与法学系、教育与心理学院、人文与传媒学院、外国语学院、信息与机电工程学院。建筑与设计学院、数学与医护系、管理学院、马克思主义学院、体育系和高职部等11个教学单位。有45个本科专业、16个专科专业。历史沿革1936年12月，湖北省第四简易师范学校创建。先后改制和易名为湖北省立第四师范学校、湖北省立江陵师范、江汉师范学院（本科）、江汉师范专科学校、荆州师范学校、华师荆州分院。1978年，国务院批准，建立荆州师范（高等）专科学校。1999年3月，国家教育部批准，在荆州师范高等专科学校基础上建立荆州师范学院，获得本科学位授予权。2003年4月经国家教育部批准，与原江汉石油学院、湖北农学院、湖北省卫生职工医学院合并组建长江大学。2004年，教育部批准成立长江大学文理学院。2010年通过湖北省独立学院本科专业教学合格评估。2023年03月本科各系院搬迁新校区。

党的十六届三中全会首次提出了“坚持以人为本，树立全面协调可持续的科学发展观”，接着，党的十六届四中全会明确提出了“坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观”，党的十六届五中全会进一步提出“要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局”。作为新一届中央领导集体的执政理念，科学发展观成了2005年政治生活中的重大政治命题和理论课题，国内理论界在这方面取得了丰厚的成果：一，科学发展观的内涵。发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，也是发展理论的核心内容；科学发展观中的“以人为本”，是指发展的目的，“全面发展”是指发展的内容，协调发展、可持续发展是指发展的原则。科学发展观解决了何为发展、为谁发展、发展什么、如何发展、怎样评价发展的问题。二，科学发展观提出的背景。科学发展观的提出具有历史必然性。(1)我国经济社会发展进入到全面建设小康社会的新阶段，进入人均GDP为1000至3000美元的发展敏感期；(2)当前我国经济社会发展中存在着一系列需要解决的矛盾和问题；(3)实现全面建设小康社会的目标客观上要求我们转变发展观念；(4)以往的各种经验教训促使我们实施新的战略决策；(5)我国目前经济发展的水平使我们有条件解决过去想解决而解决不了的问题。三，提出科学发展观的重要意义。(1)科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的，是对我们党关于发展的理论的继承、丰富和发展。(2)科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识，是对马克思主义发展观的继承与创新。(3)科学发展观深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律，充分体现了全面建设小康社会的内在要求，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是统领我国经济社会发展全局的根本指导思想。(4)科学发展观进一步丰富了党的执政理念，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。

　　浅析社会主义从空想到科学的毛概论文篇二 　　《浅析空想社会主义必然走向科学社会主义》 　　摘要：空想社会主义是一种不成熟的理论，是一种无法实现的空想，反映了正在成长中的无产阶级最初的愿望。当无产阶级成长为独立的政治力量，就需要有一个建立在科学基础上的革命理论来代替它，这就是科学社会主义。它不是一般意义的社会主义，而是共产主义。本文重点从它们的区别，过渡的必然性及中国特色社会主义与科学社会主义之间的关系等方面加以论述，指出必须坚持走中国特色的社会主义道路。 　　关键词：科学社会主义;空想社会主义;中国特色社会主义 　　1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。科学社会主义的产生有其社会基础和阶级基础。19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践。在此基础上，研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了18世纪三大空想社会主义者(法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文)的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。 　　1.科学社会主义与空想社会主义的区别 　　科学社会主义从广义上讲指马克思主义的科学理论体系;从狭义上讲则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。 　　科学社会主义与空想社会主义有着质的区别。主要在于，空想社会主义未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源，而科学社会主义则指出资本主义灭亡的根源在于资本主义的基本矛盾，即生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾;空想社会主义看不到埋葬资本主义的力量，而科学社会主义则论证了无产阶级争取自己和全人类解放的历史使命;空想社会主义找不到通往理想社会的现实道路，而科学社会主义则指明了通过无产阶级革命能实现共产主义。 　　2.空想社会主义走向科学社会主义是历史的必然 　　首先，科学社会主义中唯物史观关于社会基本矛盾的学说，揭示了社会生产力是人类全部历史的基础，从而科学地论证了社会主义代替资本主义是现代生产力发展的客观要求，是资本主义社会基本矛盾运动的必然结果，这就批判和纠正了空想社会主义者仅仅从抽象的理性、正义原则谴责资本主义制度的缺陷。 　　其次，科学社会主义中唯物史观关于阶级斗争是阶级社会发展的直接动力的学说，提出了从经济关系和阶级关系中去寻找解决社会冲突的路径，社会主义乃是无产阶级反对资产阶级斗争的必然结局，这就批判和纠正了空想社会主义者从头脑中构思社会改革的蓝图、寄希望于统治者发善心以和平方式实现社会主义的幻想。 　　再次，科学社会主义中唯物史观关于人民群众是历史创造者的学说，指明历史活动是群众的事业，无产阶级和劳动群众是改造旧世界、建设新世界的社会主体，能够而且必须依靠自己的力量去解放自己和全人类，这就批判和纠正了空想社会主义者把无产阶级仅仅看成一个受苦受难的人群，而把历史进步和社会更替的希望寄托在个别天才人物出现的局限性。 　　因此，科学社会主义自从成为科学以来，就要求人们把它当作科学来对待。马克思恩格斯始终以严肃的科学态度对待科学社会主义，总是随社会发展和自己认识水平的深化而不断丰富、完善和修正自己的理论。当然，空想社会主义也为科学社会主义的诞生作出了积极的贡献。空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。 　　3.中国特色社会主义是科学社会主义的丰富和发展 　　从《共产党宣言》发表到今天，科学社会主义走过了165年的历程，实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践、从传统体制到现代体制四次历史性的飞跃。在我国，形成了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一脉相承的中国特色社会主义理论体系。 　　3.1中国特色社会主义把坚持科学社会主义和坚持解放思想结合起来。建国以来，我们坚持社会主义的方向是完全正确的，因为无论从历史还是从现实、从理论还是从实践来说，都证明只有社会主义才能救中国和发展中国;但在另一方面，从我国社会主义建设经历的曲折发展来看，又说明对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，一段时期并没有完全搞清楚。在党的十一届三中全会后，我们党特别强调要把坚持社会主义同坚持解放思想结合起来，就是说，要自觉地把我们对社会主义的认识从那些不合时宜的观念、做法、体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。小平同志曾经指出：“社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革”;他还提出了社会主义要在独立自主、自力更生的基础上实行对外开放的任务：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法”。正是在改革开放思想的指导下，我们突破了把和高度集中的社会主义建设模式神圣化的传统观念，开辟了建设社会主义的新路，建立了和不断完善着社会主义市场经济体制，有力地促进了我国社会生产力的发展。 　　3.2中国特色社会主义把坚持科学社会主义和中国国情结合起来。20世纪世界社会主义运动面临的一个重要问题是，由于时代的变化，社会主义没有像马克思恩格斯设想的那样首先在发达资本主义国家中取胜，而是首先在经济文化比较落后的资本主义俄国取胜，以后又在欧亚一些经济文化比较落后的发展中国家取胜。这样的国家在革命胜利以后怎样建设社会主义?对此，除列宁的新经济政策之外，大都对本国国情考虑不足，而在不同程度上去照搬马恩设想在发达资本主义国家革命胜利后建设社会主义应采措施的某些论断，致使其社会主义建设一再遭遇困难和挫折，而这又转而使一些人对于经济文化比较落后的国家能否跨越资本主义的充分发展阶段去建设社会主义产生怀疑和动摇，使之成为一个世纪性难题。邓小平在把坚持社会主义同中国国情的紧密结合中提出的社会主义初级阶段论，破解了这个难题，发展了科学社会主义理论。 　　小平指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划”。这个社会主义初级阶段论，为我们党制定“以经济建设为中心”，“以坚持四项基本原则和坚持改革开放为两个基本点”的基本路线;确立和坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度等等，提供了理论根据。国外有一些评论指出，这种理论和政策是“对传统的社会主义观念的突破”，“对于这个问题，过去所有的社会主义国家都没有解决好”，“有了这个突破，才有可能制定出调动人们积极性的政策”，而与此同时，我党的一系列政策又说明，我党从理论到实践都始终把大多数人的根本利益作为自己的出发点。反之，在有些极度贫困落后而又自称搞了社会主义的国家中，却“忽视国情，急急忙忙实行了国有化和集体化，结果连人类最基本的u2018吃的权利u2019也难以得到保障”。 　　3.3中国特色社会主义把坚持科学社会主义和时代特征结合起来。在和平与发展取代战争与革命成为时代主题的历史条件下，要坚持社会主义，还必须把握世界发展大势，使社会主义紧跟时代发展步伐，正确回答时代发展所提出的重大问题，就是说，要坚持社会主义和时代特征的紧密结合，坚持走和平发展道路。 　　江泽民、胡锦涛、把邓小平所揭示的中国特色社会主义对内“不断发展社会生产力”和对外“主张和平”的根本战略贯通起来，提出了“坚持走和平发展的道路”这一中国特色社会主义的理论，体现了中国对内政策与对外政策的统一，中国人民根本利益与世界人民共同利益的统一，是中华民族伟大复兴的必由之路。 　　参考文献： 　　[1]马克思.共产党宣言[M].1848年 　　[2]中共中央文献编辑委员会编辑.邓小平文选[M].第3卷，人民出版社出版

北京：北京大学，北京工业大学，北京外国语大学，北京第二外国语学院，北京语言大学，对外经济贸易大学，北京吉利大学（专科）天津 4所天津师范大学，天津外国语大学，天津外国语大学滨海外事学院，天津师范大学津沽学院河北 2所河北大学，河北经贸大学辽宁 4所辽宁大学，大连外国语学院，辽东学院，大连民族学院吉林 15所吉林大学，延边大学，长春理工大学，北华大学，通化师范学院，吉林师范大学，长春师范学院，吉林财经大学，吉林华侨外国语学院，吉林农业科技学院，长春大学光华学院，吉林农业大学发展学院，吉林师范大学博达学院，长春大学旅游学院，东北师范大学人文学院黑龙江大学，哈尔滨工业大学，哈尔滨理工大学，佳木斯大学，哈尔滨师范大学，齐齐哈尔大学，牡丹江师范学院，黑龙江东方学院，哈尔滨理工大学远东学院，黑龙江大学剑桥学院上海 5所复旦大学，上海海洋大学，上海外国语大学，上海外国语大学贤达经济人文学院，上海工商外国语职业学院 江苏 11所 南京大学，苏州大学，南京师范大学，盐城师范学院，盐城工学院，常熟理工学院，徐州工程学院，扬州大学，淮海工学院，扬州大学广陵学院，苏州大学应用技术学院 浙江 2所 浙江树人大学，浙江越秀外国语学院 安徽 2所 合肥学院 滁州学院 山东 28所 山东大学，山东大学威海分校，中国海洋大学，青岛科技大学，济南大学，青岛理工大学，山东理工大学，青岛农业大学，山东师范大学，曲阜师范大学，临沂大学，聊城大学，鲁东大学，青岛滨海学院，青岛大学，烟台大学，潍坊学院，山东工商学院，烟台南山学院，潍坊科技学院，烟台大学文经学院，青岛工学院，青岛农业大学海都学院，曲阜师范大学杏坛学院，山东师范大学历山学院，聊城大学东昌学院，济南大学泉城学院，齐鲁工业大学（原山东轻工业学院） 河南 2所 郑州轻工业学院，解放军外国语学院 湖北 2所 华中师范大学，中南民族大学 湖南 5所 中南林业科技大学，湖南师范大学，湖南理工学院，湖南理工学院南湖学院，湖南涉外经济学院 广东 5所 中山大学，广东白云学院，广东外语外贸大学，广东外语外贸大学南国商学院，吉林大学珠海学院 广西 1所 广西师范大学 四川 2所 西南民族大学，四川外语学院成都学院 云南 1所 云南师范大学文理学院 陕西 2所 渭南师范学院，西安外国语大学 重庆1所 四川外国语大学

体科院在旗山校区体科楼就在43路新校区终点站也就是在行政楼对面宿舍楼在生活区D区肯定是在新校区的呵呵而且现在的校长也是体科的哦

622体育学专业基础综合　　《运动生理学》，邓树勋等主编，高等教育出版社，2009年6月第二版；　　《学校体育学》，沈建华、陈融主编，高等教育出版社，2010年10月,ISBN 9787040297324。　　《2018福建师范大学622体育学专业基础综合考研专业课复习全书》　　346体育综合　　按教指委复习考试大纲，我校自主命题。　　《2018福建师范大学346体育综合考研专业课复习全书》

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不错，在福建是本一的，在省外算是本二的吧，想进基地班首先不能挂科，然后按成绩绩点排名进基地班，优势可能是可以保研吧，就业就要看个人能力了，优势也要看自己的本事了。

我所先后设立了两个院重点学科。90年代确立的“汉语史”重点学科，主要从事汉语历史语法学、语音学以及汉语训诂词汇学与〈文心雕龙〉的结合研究，在国内外学术界有一定的学术地位和良好的学术影响。例如学术界有关述评认为，课题成果《文心雕龙释义》（获山东社会科学优秀成果二等奖）是近百年来同类著作中“最值得重视”的成果（《文学评论》1997、2），《文心雕龙语词通释》《金瓶梅语音研究》《临清方言志》等也被学界给与相当高的评价。其他部分科研成果也被一些学报、学术专著所转载和引用。近几年，我们整合所内现有科研力量，确立了“地域文化与文学”重点学科。“地域文化与文学”属于交叉互补而又独成一体的学科方向。作为一个兼跨文化与文学、以地域为载体的新的学术增长点，它以丰厚的内涵和变创开拓的学科特点显示了巨大的发展潜力和学术空间。该学科的主要研究领域，大致包括（1）为文化与文学研究的学理观念、架构范式、研究方法等本体性的探讨。其又可分解为若干研究板块和专题，如地域文学史的史学观念、地域文化背景上的文学流变与发展、地域文化走向与文学地域特征的形成与消解关系、地域文学史的创建与发展等等。（2）是专项研究方面，如山东文化与文学、山东文学与语言学、山东文化文学与其他地域文化文学的比较研究、山东文化的调研考察、城市文化文学与乡村文化文学状况与关系研究等等。如前所述，长期以来，语文所该学科成员在地域文化和地方文学的研究方面有着深厚的学术积累，取得了丰富、突出的科研成果。其抗鼎之作、获山东社会科学优秀成果一等奖的2卷本《山东文学通史》130余万字，乃属国内地域文学史领域和山东的第一部贯通古今的文学通史。该著得到学术界的广泛肯定，被誉为是“地域文学史中的上乘之作”、“地域文学史的典范”（《中华读书报》2003、12、16）。获王力语言学一等奖的《金瓶梅方音特点》一书，亦是具有浓郁地域文化特色、有较高水准的科研成果。另外，包括青年科研人员在内发表的一些专题论文，也涉及到地域文化与文学的诸多重大问题和前沿性、现实性问题，说明了该学科的科研实力、成果水平，均已处于省内外相同学科方向的领先水平。 李少群，女，语言文学所所长、研究员。主要研究方向：中国现代文学、地域文化与文学。出版的主要学术著作：《李广田传论》（山东文艺出版社）、《追寻与创建——中国现代女性文学研究》（山东教育出版社）、〈〈新文化要义〉〉（光明日报出版社）、〈〈中国现代散文小品选〉〉（太白文艺出版社）、〈〈中国现代女性文学选〉〉（太白文艺出版社）、〈〈地域文化与经济社会发展〉〉（主编、山东人民出版社）、〈〈山东文学通史〉〉2卷本（合作主编，山东教育出版社）〈〈山东文化丛书·山东作家卷〉〉（主编，山东人民出版社）等。其中，获山东社会科学优秀成果一等奖1项，二等奖1项；获省级三等奖2项。个人主持国家课题1项、省级课题2项。乔力，男，语言文学所研究员，文学与社会文化研究中心主任，中国李清照辛弃疾学会理事，享受国务院特殊津贴专家。自1980年经中国社会科学院公开招考统一录取，进入山东社会科学院从事专门研究工作至今，已在国家及省级数十家报刊发表学术论文百篇、出版专著7种，总计300万字；主编丛书、专书15套、种，共达4600万字。获山东省社会科学优秀成果一等奖1次、二等奖2次，三等奖1次，精品工程奖3次。科研成果被哈佛大学权威教程44次、3项国家社会科学规划重大项目引用介绍，并由《光明日报》、《中华读书报》、《中国文化报》、《新华文摘》、《读书》、《博览群书》等十余家报刊专文、摘目或专版评论。被邀请赴香港中文大学讲学，香港科技大学人文学部、澳门大学、澳门中华诗词学会进行学术交流，在海内外产生较广泛和良好的影响。 业绩主要分布在四个方面：一、古代文论研究，以《二十四诗品探微》为代表。据《中国文论》中译本（上海社科院出版社2003年版）“译后记”，这是1992年在美国初版，哈佛大学、耶鲁大学讲授中国文学理论、中国诗学的经典读本，书中郑重引用、介绍了乔力此书及许多论点。国家社会科学规划重点项目、复旦大学《隋唐五代文学批评史》（上海古籍出版社1994年版）也介绍乔力此书。二、唐宋文学研究。多种唐宋词著述和“词学研究论文系列”（11篇）面世后，国家社会科学规划重大项目、中国社科院文学所总纂《宋代文学史》（人民文学出版社1998年版），《词学研究年鉴》（武汉出版社2002年版）均曾引为立论根据或重点摘要。并屡被其他多种著述作为参考文献引用列目。三、文学史研究。《中国文学主流》被国家社会科学规划重点项目、中国社科院上海社科院《中国文学史学史》（河北人民出版社2003年版）专门评述，称为文学史研究“时代思潮中出现的佼佼者”。省社会科学“十五”规划重点项目《山东文学通史》被权威专家教授评为地域文学史的典范，且具开创性（《中华读书报》2003.12.16专版），中国社科院文学所《中国文学年鉴2003年》也专文评述。主持省社会科学“十五”规划重点项目《地域文学史学引论》，由《论地域文学史学的学术源流与学理观念》（《清华大学学报》2006.6）《论地域文学史学的架构基础与范畴界定》（《江苏社会科学》2006.6）《论地域文学史学的研究方法》（《理论学刊》2006.6）三篇系列论文组成，从事这门新兴学科的创建。四、文学与文化研究。以十年之力，主编主纂“文化—文学三大世纪工程”，已完成出版（包括《中国文化经典要义全书》，25种专著、580万字，光明日报出版社1996年版；《中国古代文学主流》，15种专著、390万字，广西师范大学出版社1998－2000年版；《中国文学经典书库》，26种、1300万字，太白文艺出版社2004年版）。另有《华夏文明传统与人生》（10种专著、160万字，广西师范大学出版社1998年版）；《文化中国：永恒的话题》丛书系列（已出版3辑19种，400万字，济南出版社2003－2007年版）；《话题中国文学史》（70万字，北京工业大学出版社2008年版）等多套（种）。组织北大、北师大、人大、中国社科院、上海社科院、天津社科院、复旦、华东师大、南开、中山大学、暨南大学、东北师大、四川师大、山大、山师大、曲师大、本院相关所等几十家高等院校、专门研究机构的百多位学者专家，其中多有博士生导师、学科带头人参与撰写，被学术文化界认为显示出广阔的学术视野、较高学术知名度和科研主导能力，促进了文学文化的发展。张鸿魁，男，原语言文学所研究员，中国语言学会理事、中国金瓶梅研究会理事。主要方向在方言、音韵等领域，对《金瓶梅词话》的语言研究有建树。1996年出版《金瓶梅语音研究》，1999年出版《金瓶梅字典》。出版个人专著4部，协作专著多部。在《中国语文》、《方言》、《语言研究》、《语文研究》与其它刊物上发表论文约70？篇，其中《报刊复印资料·语言文字学》全文复印6篇，入选《语言学文献目录》1篇、《中国语言学年鉴》2篇，学科研究综述谈到的（载《语文建设》1994年11期、12期）2篇。课题有：国家基金课题金瓶梅用字研究，清初山东官话语音研究（正在进行之中）。1985参与国家六五规划语言学重点课题论衡词汇研究，参编的《论衡索引》由中华书局1994年出版。省级课题：参编的《山东省志方言志》。2001年主持山东省十五规划课题聊斋俚曲韵律研究，2003年主持省规划课题聊斋俚曲语音研究。主要获奖：《金瓶梅语音研究》（齐鲁书社1996年版）获王力语言学奖金一等奖。论文《金瓶梅的方音特点》（《中国语文》1987年第2期）获省二等奖。论文《甩、摔和蟀的读音》（《东岳论丛》2005年第4期）获省二等奖。杨政女，山东省金乡县人，生于1946年10月。1969年8月毕业于山东师范学院（今山东师范大学）中文系汉语言文学专业。1980年入山东社会科学院语言文学研究所工作，1998年被评为研究员。主要社会兼职：山东省作协委员会委员。主要研究方向为中国当代文学与山东地域文学、现当代小说研究。多年来已出版个人研究专著三部：《山东青年作家与齐鲁文化》（济南出版社1991年）、《文学的精神家园》（山东文艺出版社1997年）、《中国文学经典书库·现代中短篇小说选》（乔力主编太白文艺出版社2004年），出版个人论文集一部《一段真实历史的回声》（青岛出版社1992年），另有《山东特色文化丛书·齐鲁典籍举要》一部（山东友谊出版社2004年）；发表相关论文数十篇；参与编著专著《山东当代作家论》（任副主编）、《山东文学通史》（任副主编）、《山东当代文化丛书·山东当代作家》（任第二作者）。其中专著《山东青年作家与齐鲁文化》、论文《简论新时期山东的文学创作》曾获山东省社会科学优秀成果三等奖。姜锐，女，语言文学研究所副所长、副研究员。主要研究方向：文化产业、地域文化以及其他相关问题的研究。近年来先后在国家级和省级刊物发表论文数十篇。获山东省文化艺术科学优秀成果二等奖两项、三等奖两项。承担山东社科规划重点研究项目三项：《山东省文化产业发展问题研究》、《深化文化体制改革，增强我省文化产业竞争力研究》、《关于网络文化产业发展及对策研究》。论文《山东文化产业竞争力研究》、《齐鲁文化传统与社会主义和谐文化建设》分别被《山东省文化产业发展报告》（2007）和《地域文化与文学研究论文集》收录出版。卢少华，女，语言文学所副研究员。主要研究方向：影视、戏剧文学。参与撰写省级以上课题5项。其中，省课题《山东文学通史》荣获山东社会科学一等奖。另外，参与校译的《文白对照二十二子》荣获郑州社会一等奖。独立撰写专著两部，在省级以上刊物发表论文多篇。其中，发表于《江西社会科学》的论文《论胡可话剧的民族文化成就》，被《人大复印资料（戏剧、影视研究）》全文转载。近年来，主要试图从史的角度阐述山东戏剧影视文学的发展历程，并着重论述话剧、电影、电视剧出现后综合类艺术观念的演变趋势，以及它们对山东文艺观念趋势的影响。 30年来，历史所以马克思主义为指导，积极开展科研活动，为繁荣我省历史科学、推动两个文明建设做出了重要贡献。据不完全统计，历史所先后承担国家级课题6项，省级课题70余项（其中省社科规划课题21项）；在省内外、海内外出版机构与主要报刊出版论著170余部，发表论文1000余篇；相继获省部级以上奖励70余项（其中国家级奖1项，省社科优秀成果荣誉奖1项、一等奖6项、二等奖12项、三等奖14项），院优秀科研成果奖35项。历史所继承发扬了“文革”前老历史研究所的优良传统，注重基础学科建设，具有短期内完成重大课题的能力。历史所还注重学术交流，先后举办或参与举办的中国农民战争、甲午战争、东夷古国、教案与义和团、史学理论等全省性、全国性及国际性的重大学术活动百余次，相继有上百人次出席国际学术会议，并与日、美、英、台、港等海外有关高校、科研机构建立了良好的联系，进一步扩大了知名度。

无论是研究院或研究中心博士给安家费有科研启动经费中电7所（广州）月6k,属于一般研究所中电10所（成都）这个研究所还可以吧，实习期间税前4000元，发展前景还不错,转正后第一年到手9w多，第二年应该能拿到10万以上，不过和29所还是有差距的，单休中电14所 论实力的话可以说在中电集团里面是和29所不相上下，，很多领导就会在那摆架子，实习期间6个月，税前3000元，转正之后8到16万，但是很多员工入所三年还是8万左右，这个研究所已经搬到新区，位置相当偏僻，但是周围房价在1万5左右，感觉性价比极差，还有这个研究所的博士扎堆，小硕很难有出头之日的，等级现象很严重，妈的一流的实力，二流的收入水平，二流的发展前景中电20所硕士听说通讯部门，其他部门一般。今年是博士优先，试用期半年，试用期满后享受事业单位薪资待遇，享受我所的廉租房等福利政策博士试用期半年，试用期薪酬5000元，试用期满后年薪不低于10万元，提供一套100平米以上的住房（成本价购买）。中电22所青岛和新乡有编制，税前6-8w中电28所只要双985的，而且进去还要参考学校拿钱。进去的年薪不低于15万，提供住宿等，包住，加班多，每周6天，其中有3天晚上要加班。中电29所 这个研究所的发展前景和个人待遇是中电科技集团最好的，第一年应该10到12万，加班很严重，地处成都市，生活压力很小，性价比当然很高，单休。中电30所在炼狱成重生之后，正在大力向前推进，项目很多，加班也很严重，第一年9万以上，第二年可以拿到11万左右，单休中电32所（上海）32所刚去税前11w左右，事业编中电36所嘉兴，年薪7万，事业编中电38所，只要博士当然还有其他一些研究所比如，中电13所，22所，41所，55所，等等，感觉都很一般般了，这些研究所大部分都是税前6到7万之间，如果想发展前景好一点的话，建议还是不要去了，当人女生另当别论，现在很多人想进研究所，认为稳定，个人感觉研究所唯一的好处也就是不裁员，稳定了，如果说是进去的话，也谈不上什么发展了，在干活的同时还要装孙子。中电49所3900+1600公积金 发展空间不了解 3900是第一年，第二年可能会少，也可能多 哈工程提供中电51所年薪8~10W，事业编制，因为是郊环外军工研究所加三分，上海户口加3分

招收研究生的单位一般分为两种：高校和科研院所。前者就是大家耳熟能详的那些大学了，后者一般在高考时并不招生，专业性较强，往往不被人深入了解，但大多数科研院所都是招收研究生的。这些研究院所是独立于教育部和高校系统之外、以科研工作为业务核心的各级各类研究机构。一般分为两类：第一类就是著名的中科院和社科院，这两大系统下属的各类研究机构遍布全国各地，几乎在所有省份都设有其直属的研究机构，声望很高，一直都是学子们竞相追捧的地方。第二类科研院所是一些部委开设的研究院，比较著名的是中国人民银行研究生部，直属卫生部的中国医学科学院，国家地震局的地球物理研究所，以及下文将要详细介绍的电信科学技术研究院。>>通信与信息系统专业深度解析此外，一些实力雄厚的高校也开设了一些研究所，这些研究所不招收本科生，只招硕士和博士，它们归属于高校，在招生上与本校的其他院系招生是一致的，但具有许多与独立院所相似的性质和特点，如清华大学核能与新能源技术研究院、北京师范大学教育管理学院等。有些独立研究院所还有联合招生的情况。出于共享人才资源以形成更广阔的学术视野的原因，或实力不足以单独招生、授课，或其中某些专业方向还没有单独招生资格等原因，一些研究院所根据自身情况，与其他相关领域的培养单位（如本地高校的相关院系等）合作，联合招收、培养研究生。关于电信科学技术研究院在北京航空航天大学东门对面有一座大楼，这就是以做中国的3G出名的大唐电信集团总部所在地了。走进大门，在大门背后的墙上有这么两行话：建光荣的国家队，做自豪的大唐人。如果说北京邮电大学是信息的“黄埔军校”，那么电信科学技术研究院就是通信的国家队了。电信科学技术研究院的前身为邮电部邮电科学研究院。邮电科学研究院创建于1957年, 后来由于机构改革，在1994年分为三个院：电信科学技术研究院、信息产业部电信研究院及国家邮政总局邮政研究院。研究生培养工作的机构--研究生部设在电信科学技术研究院。电信科学研究院和信产部电信研究院招生，邮政研究院不招生。大唐集团是电信科学技术研究院改制后的企业，其实是两块牌子一套人马。大唐集团下面分4个主要的公司：大唐电信、大唐移动、大唐高鸿、大唐信威（现北京信威），另外还有一些研究所。定向单位分布在北京、上海、西安和成都四大城市，报考的时候要确定报考哪个地方的研究生。一般报北京地区的招生人数最多，其次是上海、成都和西安。在北京的单位也是最多的，包括大唐移动、信产部电信研究院、大唐微电子等13家单位；上海的单位包括电信科学技术第一研究所、国家邮政局上海研究所等5家单位；成都是电子第十研究所和中电10所。西安的定向单位有电信科学技术第十研究所、西安大唐移动等。虽然电信科学技术研究院在招收研究生方面并不是很知名，但它是第一批被批准招收硕士研究生的单位，从1978年开始招收培养硕士研究生，1981年11月经国务院学位委员会批准，成为首批硕士学位授予单位。电信科学技术研究院现设立三个二级学科，目前共有九个硕士学位授权点，设有电子科学与技术一级学科，通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。研究方向包括移动通信测试、通信企业管理、移动通信终端芯片技术、软交换与下一代网络等19个方向，基本覆盖了通信的大多数方向。电信科学技术研究院还有一个更为人熟知的名字--大唐电信。大唐电信代表中国向国际电盟提交了后来被定为3G标准之一的TD-SCDMA标准。信息产业部电信研究院是中国政府唯一的国家级电信研究机构，由通信标准研究所（原邮电部传输研究所）、通信政策研究所、规划设计研究所、中国泰尔实验室、通信信息研究所、泰尔认证中心、企业管理研究所及信息产业部所属的服务管理中心组成，承担通信网的基本技术规划设计和技术标准、行业发展规划、管制政策、通信计量和通信产品测试认证等。报考情况电信科学技术研究院招收的多数是定向生，定向的地方是北京、上海、西安、成都，研二开始就可以进公司实习了。电信科学技术研究院是两年半的学制，第三年3月毕业，每年报考人数大概是200人左右，招生大概在75人左右，其中大概55人留在北京的公司、研究所，大概5人去成都的研究所和公司，5人去西安，10人去上海。每年招10个保研的学生（基本每年都这样），一般这些保研的学生会一半来自北邮，一半来自北大和清华，剩下的65个名额当中，去成都，西安和上海的20个都是公费，在北京的45个名额当中有30个公费名额。值得注意的一点是，从2006年开始，即使是公费研究生也要收学费，要一次性交6500元培养费；自费则是分两次交，总共3万元，自费与其他大学自费读研差不多，不过由于研二去公司实习后会有补助，其实最后都能把学费挣回来的。值得一提的是，公费考生就是定向生，复试确定是公费生后，就要签定3至5年的定向合同，毕业后可直接留在大唐或信产部电信研究院下属的各相关所、公司工作，如果违约，违约金是3万至6万，各个单位不一样。一般来说，北京地区和另外3个地区的录取分数线是不一样的，北京地区要高一些，大概每年330以上，外地的则会低5分左右，而且因为报考人数少，所以竞争不大。如果报了北京，但由于竞争激烈，无法获得公费名额，也可以向招生办申请调剂到外地定向，只要外地招生没招满，一般都会调过去，而且还是公费。事实上，许多考北京分部没获得公费名额的同学，后来去了上海、成都和西安定向，都获得了公费。电信科研院比较青睐电子、通信或计算机及相关专业的学生，由于是定向培养研究生，挑选学生的同时也是录用员工的开始，因此挑选学生时不仅要考虑考试成绩，还要兼顾专业背景等相关因素，当然关键还是看能力。另外，每年大唐电信研究生部的75个人中，就有大概15个以上的女生，在理工科院校中这个比例也不算低了。复试之路电信科学技术研究院的考试科目和其他理工科院校差不多：政治、外语、数学一和专业课。专业课以前是初试考电路原理、数字电路和信号与系统，复试考通信原理，但自从2008年开始，专业课改革，初试考通信原理，复试考信号与系统，取消了电路原理和数字电路两门课。表面上看起来似乎减轻了负担，其实正好相反，以前虽然考3门专业课，但是题型都是固定的，所以复习方向性强，刚改革之后谁也不知道考什么，据2008、2009级的学生说专业课难了，因此要多做准备。电信科学技术研究院对英语和专业课的要求比较高，英语录取线一般比国家线高，英语一般都要求在47分以上，英语不好的同学也要注意一下。复试的时候考信号与系统，科技英语和听力。电信科研院的出题规律与北邮的试题有重复点，复试前可以找北邮考研的信号与系统试题作为复习材料，而科技英语比较简单，就是翻译一篇关于通信方面内容的英语，难度与四级阅读差不多，听力更简单了，就是听单词填空，所以这些考生们都不用太担心，一般不会因为英语不过而复试被刷。跨考教育咨询师认为：复试中最重要是导师的面试，这也是决定性的。在笔试前老师就会公布各单位的面试名单，这是一个双向选择的事，有的优秀的考生可能会收到好几家公司或研究所的面试，而有的同学可能一个面试都没有，不过有再多的面试最后也只能去一个单位，一个面试都没有的同学也不用灰心，一般到后来都有补录的机会。如果报考北京无法得到面试邀请，也可以申请定向调剂到外地。读研生活研一在研究生部读书，研究生楼在北航东面，大唐电信大楼的旁边，一座3层小楼，一楼是医院，二楼是教室、招生办公室和女生宿舍，三楼是教室和男生宿舍。住宿条件是4人间，上下床，空调、电视、电话、宽带都有，每个月有480元的补助，和高校相比条件算是不错了。研一的课程包括数据结构、信息论、CDMA、通信网、英语、数字信号处理等十几门课，这些课程又分为学位课、必修课和选修课，要求达到一定的学分才能顺利毕业，但一般人都会超过规定学分不少。一般研一上半学期会很紧张，下半学期会比较轻松。对于想拿奖学金的同学来说，成绩要进入前十名才能评奖学金，一等奖4名，奖金1000元，二等奖6名，奖金500元，没有三等奖学金，虽然奖金不是很多，但作为一个肯定和奖励，对于以后的发展也是有帮助的。拿奖学金也有个“捷径”，就是选尽可能多的课，因为评奖学金的原则一般是在平均分前20名的同学里面，按总学分高低排名次，所以想拿奖学金不光要平均分高，而且要学得课程多才更有机会。研一的生活还算比较丰富多彩，每年都会有保龄球、乒乓球、羽毛球、足球，篮球比赛，到了中秋元旦还有晚会，周末也会和一些高校举行联谊活动和英语角。下学期大概5月初的时候就会有“毕业旅行”了，研一完了就毕业旅行，这也算是电信科学技术研究院的一个特色，因为大家研二就各奔东西了，真正到研三毕业的时候同学基本都不能凑齐在一起了，所以毕业旅行就提前到了研一。旅游的补助标准是每人1200元，可以去张家界、九江或者坝上草原等，这也算是在电信科研院最快乐的时光了。研二开始就要进各公司实习了，实习的内容基本决定了开题报告、毕业设计的内容了。这一年半的实习时间非常重要，因为在这一年半的时间里，将会接触到通信界最前沿的技术，个人能力在这段时间内将会得到很大提高。比如说，在大唐移动，你将参与TD、LTE的相关基站设备制造和前沿标准制定；在兴唐通信，在大唐微电子，这里是国内数据卡的龙头企业之一，第二代身份证就有微电子参与设计；而信产部电信研究院更是信产部的智囊团，国内很多标准的制定都是从这里出发，并且经此批准才能生效。在大唐实习后，不管公费还是自费，最后基本都能留下来，待遇和从其他高校招收的研究生一样，解决北京户口，这点对很多外地学生来说非常好，因为现在北京户口越来越少了，像大唐电信这样待遇还不错，又解决户口的单位不是很多了。因此有人评价说“给钱给户口，还给研究生学历”。可能有同学要问了，这么好的地方岂不很难考上？事实上，现在电信科学技术研究院的门槛也是越来越高了，从2000年左右刚上国家线就可以公费，到现在要330以上才可能上线，还不一定公费。但相对于其他名校也算不上高了。关于导师有些考研的同学向笔者咨询的时候经常会问到，XXX老师招生吗？其实这些知名的导师基本都因为年龄过大而不再招收研究生了。事实上，电信科研院的导师跟普通高校的导师不一样，这里比较出名的导师基本是大唐集团的副总级别以上的，一般很少招研究生，即使招也是招保研的。而且在电信科研院，一般的导师也基本都是领导级别的，在单位有着很高的地位。导师也有权决定今年招不招人、招谁等一系列问题，比如说你复试的时候笔试发挥得不够满意，但如果导师看中你的能力，最后你还是可能成为公费生。初试成绩出来之后，考高校研究生的同学们一般会在这个时候写信给心仪的导师“拉关系”，但是在电科院，这种“套磁”一般对导师无效。这里的导师和高校的导师不一样的地方在于，这里的导师是主要职务是公司或研究所的领导，做导师几乎是“兼职”，而高校的导师则是全职，而且高校的导师连续两年招不到学生是要被取消招生资格的，所以从这方面讲，高校的导师更需要学生找他，而电科院的导师招学生就是招员工了，更多的考虑个人能力。笔者就认识两位师弟，一位师弟出成绩后到处联系导师（成绩还不低），但最后还是自费，而另一位同学是从农村来的，也不是什么名牌大学，分数也就比复试线高一点，最后还是被导师看中了，成了公费。所以担心没有关系的同学可以放心了，只要自己有实力，在电科院是会受欢迎的。说到公费生，复试的时候就会定下来去哪个公司，知道导师是谁，一部分自费生也会在复试的时候就定下来，但仍然会有十个左右自费的同学需要在开学的时候自己找导师，一般说来都能找到，如果最后自己找不到导师，研究生部的老师也会帮自费的同学找，最后肯定有实习单位。刚去实习的时候，一般说来不会跟导师经常打交道，因为导师都是比较高层的领导，公司会根据你的个人情况和项目情况把你分配到不同的部门，在那里，会有专门的老员工带你，所以不用担心工作上有什么难关。笔者刚去的时候什么都不懂，老员工会分配给你一些简单的任务，比如说给你几星期看协议，再写学习报告，接下来看代码，写学习报告，改bug，写一些简单的程序，这样日积月累，就从最开始的什么都不懂，到后来的张口闭口都是流利的术语，用《大腕》里的话来讲：倍儿有面子。这里要说明一点的是，一般高校的导师会经常跟学生见面，指导学生做什么课题，但在电信科研院，导师即是老师也是领导，双重身份决定了导师和学生的关系。如果有同学来到电信科研院读研，也许你会听到这么一个故事：某导师的学生毕业后不想定向工作，想去清华电子系读博士，导师支持他的选择，但作为公司的经理，这位导师却取消了他本年度优秀员工的称号，因为他违约了。这就是电信科研院导师的“两面性”。研究生作为实习生，在单位里从最基础的工作做起，一般与导师没有多少交流机会，平时都是各个部门里的老员工做实际的“导师”。但是真正到写论文的时候，导师的“真面目”就显露出来了，有的比较严厉的导师会把论文打回去重写，笔者曾经听说一位同学的论文被导师骂回来了，说“你这两年都干嘛去了，写的这种水平的论文”，不过正所谓“严师出高徒”，越是对学生严格的导师，手下出的学生越是强。有的同学可能觉得跟着很牛的导师能学到东西，其实不是一定，因为这些很牛的导师一般都年龄比较大了，不怎么做技术了，更多的是做管理方面，而作为处于积累阶段的学生，更多的是要巩固自己的基础，学好技术，从这个角度来讲，跟着员工学可能会更有进步。而导师所起的作用，可能更多的是精神上的榜样。当然，能跟着很牛的导师还是要跟，但是不能迷信导师，在这里，一切都是靠自己的努力才能换来收获。优势与劣势报考电信科学技术研究院和报考高校孰优孰劣，这个不能一概而论，我们不妨详细分析一下电信科研院的优缺点。优点：1. 报考难度不是很大。电信科研院的复试线一般在325至335之间，以前的题目简单点，上线人数很多，现在变换初试专业课科目后，题目也稍微难了点，上线人数也少了，所以这两年也招了一些北邮和北航的调剂生，总的难度应该是介于考北邮的冷门专业和热门专业之间的，考生的目标分数应该是350以上，这样才可能获得优秀单位的青睐。2. 每个导师带的学生很少。这里有一个优点是，一个导师一般只带一个公费的学生，加上自费的学生一般也不超过5个，比起高校情况要好一些。3. 有更多的学习和实践机会。前面已经提到了，在电科院，研一集中在一起学习专业基础课，还加开了比较前沿的课，像CDMA，对于有兴趣的同学还开设了日语课。研二就要像正式员工一样上班了，做的事情也跟正式员工差不多，接触到的东西都是实际的前沿项目，设备至少在国内是最先进的，比起高校学生，相当于有1年半的工作经验，毕业后如果自己实力够强，可以找到更好的单位，如果留在原单位，也算得上老员工了，在晋升上也比其他应届生有优势。至于在事业上的发展，不管在什么单位，工作内容基本都是这个单位的主业务方向。目前大唐电信下面的不少单位做的是TD-SCDMA，中国移动目前已经准备在TD项目投入上千亿，前景还是很好的。4.有不错的待遇。在研一的时候每个月有480元的补助，研一结束后有公费旅游，研二、研三有1000元至3000元的实习生补助和项目奖。但因为大唐只提供研一的住宿，所以研二开始就要自己租房，不过除去租房和生活费外也能剩下不少钱，比起多数高校的研究生来说，收入还是可观的。至于毕业后的待遇，大唐作为国资委下面的央企，待遇还算不错的，户口是有保证的，这点也对不少学生有足够的吸引力。缺点：1. 环境比较封闭。因为大唐只是个企业，这里的环境（包括研一的生活学习环境和研二、研三工作的环境），不像学校那样可以提供广阔的空间，前面已经提到过，教室和宿舍等地方挨得很近，食堂则是去大唐员工食堂，价格也比高校的稍微贵一点。而且没有图书馆，要借书的话只有去国家图书馆或者海淀图书馆等公共图书馆借。开始实习后，因为需要自己租房，其实相当于提前进入社会了，所接触到的多数都是与工作相关的，不像大学那么自由自在。所以总的来说，如果你是个耐得住寂寞肯踏踏实实做学问的人，这里还是比较适合你的；要是比较张扬或者活泼，这里可能会让你很压抑。2. 名气不是很大。这也是除了中科院和人民银行研究生部等一些名气较大的科研院所之外，很多招研究生的研究院面对的问题，可能很多人都还是第一次听说大唐还招研究生，很多人的第一反应是企业培养的研究生是不是跟那种培训性质一样的，万一企业垮了怎么办。经过笔者的经历来看，这些担心是多余的，招收研究生的资格不是随便什么企业都有的，事实上前期招研究生的时候，这里是跟中科院性质一样的研究院，现在顺应潮流才成立了企业，至于学历在业内都已经是很权威的了，只不过相对于清华、北大、中科院，这里在民间的名气小了很多。笔者的观点是，考大唐的性价比比考高校高点，虽然说出去别人没听说过，不过自己得到的实际利益才是最重要的。3. 压力比高校大。在高校，你只是学生。但是在大唐的实习生生涯中，可能只有最开始几个月别人把你当学生，但之后就要把自己当作正式员工一样，经常学习，经常创新才能获得别人认可。由于多数同学都是做研发类工作，项目紧的时候加班更是常事，所以来这里读研也要有一定抗压能力和奋斗精神。4.发展方向有限。虽然在电信科研院，学生可以从事的研究方向有终端芯片、软件、集成电路、电信企业管理、信息安全、软交换等，但基本都是从事与通信相关的行业，有可能不能满足一些同学的个人发展目标。在高校即使是学通信或计算机，但因为可以自己去找实习，也就可以自己选择今后的发展方向，比如有的同学对金融或者咨询感兴趣，即使学的是通信、计算机，毕业后找工作也能换个方向。但在电科院，因为是定向，毕业后也是从事本行业。如果想换行业，一方面要支付高额违约金（3万至6万不等），另一方面没有其它行业的实习经历，也不容易入行。总的说来，电信科学技术研究院适合的考研学生是想考一流高校和科研院所又没有把握，退而求其次的选择，毕竟大唐每年也招不少名校的，考这里也算是通过“曲线救国”的方式快捷的进入到与3G相关的行业。现在3G刚开始商用，大唐也正缺少大量人才，来这里还是有很大的用武之地。

无论是研究院或研究中心博士给安家费有科研启动经费中电7所（广州）月6k,属于一般研究所中电10所（成都）这个研究所还可以吧，实习期间税前4000元，发展前景还不错,转正后第一年到手9w多，第二年应该能拿到10万以上，不过和29所还是有差距的，单休中电14所 论实力的话可以说在中电集团里面是和29所不相上下，，很多领导就会在那摆架子，实习期间6个月，税前3000元，转正之后8到16万，但是很多员工入所三年还是8万左右，这个研究所已经搬到新区，位置相当偏僻，但是周围房价在1万5左右，感觉性价比极差，还有这个研究所的博士扎堆，小硕很难有出头之日的，等级现象很严重，妈的一流的实力，二流的收入水平，二流的发展前景中电20所硕士听说通讯部门，其他部门一般。今年是博士优先，试用期半年，试用期满后享受事业单位薪资待遇，享受我所的廉租房等福利政策博士试用期半年，试用期薪酬5000元，试用期满后年薪不低于10万元，提供一套100平米以上的住房（成本价购买）。中电22所青岛和新乡有编制，税前6-8w中电28所只要双985的，而且进去还要参考学校拿钱。进去的年薪不低于15万，提供住宿等，包住，加班多，每周6天，其中有3天晚上要加班。中电29所 这个研究所的发展前景和个人待遇是中电科技集团最好的，第一年应该10到12万，加班很严重，地处成都市，生活压力很小，性价比当然很高，单休。中电30所在炼狱成重生之后，正在大力向前推进，项目很多，加班也很严重，第一年9万以上，第二年可以拿到11万左右，单休中电32所（上海）32所刚去税前11w左右，事业编中电36所嘉兴，年薪7万，事业编中电38所，只要博士当然还有其他一些研究所比如，中电13所，22所，41所，55所，等等，感觉都很一般般了，这些研究所大部分都是税前6到7万之间，如果想发展前景好一点的话，建议还是不要去了，当人女生另当别论，现在很多人想进研究所，认为稳定，个人感觉研究所唯一的好处也就是不裁员，稳定了，如果说是进去的话，也谈不上什么发展了，在干活的同时还要装孙子。中电49所3900+1600公积金 发展空间不了解 3900是第一年，第二年可能会少，也可能多 哈工程提供中电51所年薪8~10W，事业编制，因为是郊环外军工研究所加三分，上海户口加3分

2015年中国女科学家屠呦呦青蒿素的作用：有效降低疟疾患者的死亡率。1971年10月4日，中国中医研究院中药研究所的一间实验室里，研究员们屏住呼吸等待着青蒿乙醚中性提取物样品抗疟实验的最后结果。前面的190次实验都失败了，紧张与期待交织在每个人心中。终于，结果出来了，对疟原虫的抑制率达到100%！实验室沸腾了，课题组组长屠呦呦一颗悬着的心终于放了下来，露出欣慰的笑容。这是青蒿素发现史上最为关键的一步。这一天，注定被历史铭记。44年后的瑞典颁奖典礼上，屠呦呦凭借对疟疾治疗作出的突出贡献，为中国本土进行的科学研究捧回了第一个诺贝尔科学奖项，也让中药在世界的舞台绽放光芒。对此，她总是说，“研究成功是当年团队集体攻关的结果”。人物轶事国家中医药管理局科技司司长曹洪欣说，在中医所这些年，虽然屠呦呦已是学术前辈，但每每发言或讨论问题，却总是坚持站起来，“说问题，一是一，二是二，言简意赅，容不得半点含糊，激动时还会拍桌子”。同事李连达院士也曾形容屠呦呦，“不会虚言，更不会说场面话”。

我是珠海本校学生，今年大二，9月份就大三了！我们这学校是在金湾区的，离市区坐公车大约要40分钟！如果你要说接触社会那也不是没机会，因为学校还是有很多兼职代理的学生的，我们宿舍就有个经常外出兼职的同学。社会活动主要是一些比较好点的社团活动吧，因为有时候一些社团会组织外出的。总的来说，兼职不是没有，就是看你要做什么兼职，你说什么坐办公室吹空调的，我还不知道哪个同学找到这样的兼职了，但是一般的兼职还是很多的。

应该在珠海，普高类的计算机应用技术、国际商务、工商企业管理和建筑设计技术四个专业三年均在广州校区就读，其他各科类各专业三年均在珠海校区学习、生活。

广东科学技术职业学院中外合作办学学费为18000元/生·学年；住宿费：珠海校区1500元/生·学年，广州校区1330-1430元/生·学年，东西部职教协作实验班学生住宿费标准第一学年按照黑龙江旅游职业技术学院的标准执行，第二、三学年按本校珠海校区标准执行。1、学费：国际经济与贸易（中外合作办学）专业学费18000元/生·学年2、住宿费：珠海校区1500元/生·学年，广州校区1330-1430元/生·学年，东西部职教协作实验班学生住宿费标准第一学年按照黑龙江旅游职业技术学院的标准执行，第二、三学年按本校珠海校区标准执行。说明：通常来说，中外合作办学专业学费比较贵，少则2-3万元/年，通常都是5-6万元/年，10-20万元/年也有，但是中外合作办学专业比普通专业录取分数低10-20分，甚至有些学校低20-30分，那些本身有出国意向、家庭条件不错但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑报考