万年牢是一篇什么体裁( )
《万年牢》是一篇回忆性散文。《万年牢》是一篇略读课文。这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事、做生意的故事。让学生能感受到真诚地为人和做事的道德风范。
万年牢教案
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的万年牢教案6篇,希望对大家有所帮助。 万年牢教案 篇1 教学目标: a认识8个生字 b了解故事内容,体会做人要认真,讲究实在的道理 c学习独立阅读课文,培养学生的自学能力 教学重点: 体会认真、实在的人生态度 教学准备: 多媒体 教学课时: 1 教学过程: 一、揭题,明确学习要求(略读课文以自学为主) 二 、1.读课文,学习生字新词(交流检查) 2.读课文(找、划课文中的3处“万年牢”,说说分别指什么?你喜欢哪一个?) a顺推,从制作过程到如何生意到做人态度(引语:什么样的糖葫芦可以称为万年牢?是怎么做的?) b中间挑两边,从生意经开始讲,在对比两种生意经中,让学生明白做人的态度(引:这样两种生意经孰胜孰劣呢?) c倒推,从做人的态度讲起,这样的人生态度,指导着这样的生意经,从生意经中引入公平老实的制作糖葫芦(引:拥有这样的人生态度的人,会如何做生意,如何做糖葫芦) 3.读课文,结合生活实际,谈谈你对诚信的看法。 三、小结全文,理解课题深化课文内容,“牢”诚实,可靠,实在,这样的人生态度才是正道。 万年牢教案 篇2 学习目标: 1 、认识 8 个生字。 2 、了解故事内容,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。 3 、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。 4 、学习独立阅读课文,培养自学能力。 教学重难点: 让学生从感人的故事中,感受父亲为人和做事的真诚,学习叙事清楚有条理的表达方法。 教学准备: Powerpoint 课件。 教学时间: 1 课时 [ 教学过程 ] 一、交流谈话,激趣导入 我们班的绝大多数同学都吃过冰糖葫芦吧,回忆一个你所吃过的糖葫芦的模样,好吗?(课件出示冰糖葫芦图片) 在解放前的天津,有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。 二、初读课文,感知内容 1 、读通课文,读准生字。 2 、检查词语(课件出示):走街串巷、掉皮损伤、晾晒、 火候 、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)。 三、围绕提示,深入探究 1 、自学课文,边读边思考问题(课件出示): ( 1 )课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人? ( 2 )从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在? ( 3 )课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义? ※快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。 2 、小组合作研讨。 3 、班内汇报交流。 4 、重点指导理解问题( 3 ): ※第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” A 、为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦――万年牢) B 、这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二自然段,体会父亲十分讲究选料;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) C 、小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 ※第二处的万年牢指什么?小组讨论。 出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” A 、什么叫正道?(凭着良心做买卖) B 、父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意――万年牢) ※第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。 出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做 人――万年牢) ※这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得: 这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。 四、感情朗读,深入体验 齐读课文,谈谈课文所表达的思想感情。(表达了作者对父亲为人实在、做事认真的敬仰和赞美之情。) 五、拓展理解,体会情感 你是怎么理解父亲的做人的道理的?实际生活中的生意人都是文中父亲那样吗?结合具体的生活事例来谈谈自己的看法。 板书: 万年牢 糖葫芦――万年牢 做生意――万年牢 做 人――万年牢 万年牢教案 篇3 一、学习目标: ①认识本课8个生字。 ②通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。 二、教学重难点: 了解围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事,从哪些地方可以看出父亲的做事认真、实在。 三、教学时间: 一课时 四、课前准备 ●揭示课题:《万年牢》 看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?) ●初读课文,感知内容 ①读通课文,读准生字。 ②检查字词:多音字:把(bà)、闷(mēn)、削(xiāo) 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱 (能认读,并结合句子理解词义) ③课文三处写了万年牢,分别指什么?找出有关语段读一读。 ●细读课文,感悟理解 ①第一处的万年牢指什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 ②第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲做生意认真实在) ③第三处的万年牢又指什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。” 体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 ④这三处的万年牢之间有什么联系?启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。 ●深入体验 你是怎么理解父亲说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 ●交流“做事认真,讲诚信”的故事 板书设计: 6* 万年牢 做糖葫芦 由 浅 万年牢 凭良心做买卖 可靠、认真、实在 (一生受益) 入 深 做事做人 万年牢教案 篇4 学习目标 1、认识本课8个生字。 2、通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。 教学重难点 通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。 课前准备 做事认真,讲诚信的故事。 教学过程 揭示课题:《万年牢》 看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么) 初读课文,感知内容 1、读通课文,读准生字。 2、检查字词:多音字:把(b6)、闷(men)、削(xiao) 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱 (能认读,并结合句于理解词义) 3、课文三处写了万年牢,分别指什么?找出有关语段读一读。 细读课文,感悟理解 1、第一处的万年牢指什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a、为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2、第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲做生意认真实在) 3、第三处的万年牢又指什么呢? ‘‘父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的"人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。” 体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4、这三处的万年牢之间有什么联系?启发学生懂得:产品质量好习‘赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。 深入体验 你是怎么理解父亲说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 交流“做事认真,讲诚信”的故事 万年牢教案 篇5 前几天,俺在语文课上讲授了《万年牢》这篇课文。课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两局部讲父亲做事认真和实在的。学习这篇课文,重点是让同学从感人的故事中,感受真诚地为人和做事的道德风范。教学中俺围绕同学对“父亲”的评价,引导同学走进文本,从字里行间,从具体的描写中感受父亲是个办事认真,讲究商业道德的人。 当教学即将结束的时候,俺请同学们联系自身的生活,回忆一下自身的父亲或母亲、或周围的人群中,有没有“老实、善良”这样的好品质呢?有没有这样的生活细节呢?夸夸你自身的父亲或母亲、或周围的人,大家听了一定会很开心的。 就在同学们考虑的片刻,突然有个同学大声喊到:“咱班的王焕谨,她就是万年牢。”话音未落,全班同学都异口同声地表示赞同,同时把眼光都投向了王焕谨。这时,俺看到王焕谨的小脸蛋红了。俺马上接着问:“为什么说王焕谨是万年牢?”同学们就你一言俺一语地议论开了。有的说:“王焕谨不但学习好,还爱劳动。” 有的说:“有一回高志强和她闹意见把她弄哭了,老师本想为她出气,但她是那么善良,原谅了高志强。”还有的说:“王焕谨为班级做事从来不张扬,总是默默无闻地协助同学。”…… 回想到这里,俺立刻又想起了王焕谨在日记中写到的一段话:“同学们都称谓俺‘万年牢",可俺认为,还有很多同学比俺好一百倍、一千倍。俺更希望那些成果不好的同学不要无精打采。因为,只要俺们努力,坦诚做人,俺们就能胜利。”多么朴实的小朋友啊! 作为一名教师,不只是教会同学学习知识,更重要的是教会同学怎样做人。可想而知,俺们肩上的担子有多重? 万年牢教案 篇6 万年牢课时第一课时 教学目标: 1、认识8个生字,能辨别运用三个多音字“把、闷、削”。 2、通过自主读文,了解故事内容。 3、在阅读过程中学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。 4、理解文中三处“万年牢”的意思,体会做人要讲究认真、讲究实在的道理。 教学重点: 理解文中三处“万年牢”的意思,体会做人要讲究认真、讲究实在的道理。 教学难点: 理解文中三处“万年牢”的意思。 教学准备: 课件 板书设计: 万年牢 做糖葫芦讲究实在 做生意认真实在 做人可靠实在 教学过程: 一、 揭题引入: 1、出示课题:万年牢 预习了课文,知道万年牢是什么意思?指的是什么? 2、这是一篇略读课文,同学们已经带着课文导读中的问题去预习了课文,课文讲的是一位父亲真诚地为人、做事的故事。 二、 初读感知: 1、同桌互读课文,检查朗读是否正确、通顺。读完后交流导读中提出的问题。 出示问题: 课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在? 2、检查读词: 走街串巷把bà儿损伤晾晒削xiāo竹签耽误 甩糖风掺假赚钱闷mēn好 3、交流问题: 课文围绕父亲做糖葫芦讲了两件事: 2、3、4自然段讲父亲做糖葫芦选料讲究、制作精细,还要甩出长长的糖风,大家都喜欢吃。 6自然段讲父亲因不满老板做亏心买卖,辞去高薪工作。 三、 研究三处“万年牢”的内涵,感受父亲做人认真、实在的态度。 1、再读课文,想一想课文中三个地方写到了“万年牢”,分别指什么?划一划,在旁边简单写写感受。 2、交流感悟: (1)第一处“万年牢”: 出示句子: 我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 ——为什么叫“万年牢”? 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 ——这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小结,体会父亲做糖葫芦选料讲究;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦时最蘸糖、甩糖等每一个环节都一丝不苟,要求很高。) 小结:正因为父亲做糖葫芦认真讲究,所以他的糖葫芦才能经久不衰,称为“万年牢”。 板书:做糖葫芦讲究实在 (2)第二处“万年牢”: 出示句子: 公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。 ——什么是“正道”?(凭着良心做买卖) ——父亲是怎样走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”,体会父亲做生意认真实在。 小结:只有做生意认真实在,才会有回头客,生意才会越来越兴旺,这就是做生意讲的是“万年牢”。 板书:做生意认真实在 (3)第三处“万年牢”: 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。 父亲教导我要做个可靠、实在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。(出示)一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。 板书:做人可靠实在 (4)这三处“万年牢”之间有什么联系? 从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。 四、 结合生活经验感悟: 你是怎么理解父亲这个做人道理的?能结合生活事例来说一说吗? 五、 课外延伸: 阅读“做事讲究认真,讲究实在”的故事,还可以写写自己的读书体会。
人教版新课标小学四年级下册语文《万年牢》教案三篇
【 #教案# 导语】《万年牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文,通过学习课文中的父亲真诚地为人、做事的感人故事,让学生感受真诚地为人和做事的道德风范,同时学习叙事清楚有条理的表达方法。 考 网准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 1.认识本课8个生字。 2.通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。 教学重点: 想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在 教学难点: 体会三处“万年牢”的内在关系,学会为人和做事的道理。 教学时间: 教学准备 : 课件,学生预习课文 教学过程: 一、揭示课题:《万年牢》 看了课题,你最想知道什么? (万年牢是什么意思?万年牢指的是什么?) 二、初读课文,感知内容 1.读通课文,读准生字。 2.检查字词:多音字:把、闷、削。 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(能认读,并结合句子理解词义) 3.课文三处写了万年牢,分别指什么? 找出有关语段读一读。 三、细读课文,感悟理解 1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。 四、深入体验 你是怎么理解父亲的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 交流“做事认真,讲诚信”的故事篇二 教学目标: 1、我会认识8 个生字。 2、我要了解故事内容,并学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。 3、通过课文的研读,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。 教学重、难点: 感受父亲为人和做事的真诚,学习叙事清楚有条理的表达方法。 知识链接: 新凤霞是我国的评剧演员。小时因家境贫寒,她没有上过学,六岁开始学戏,十四岁就肩负起全家的生活重担。经过长期的艺术实践,新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”。她唱的评剧《刘巧儿》在第xx届全国戏曲观摩演出中获得演员一等奖。1997年获第xx届“亚洲最杰出艺人奖”。后来因得病上不了舞台,于是刻苦学习写作,成了一名作家。写出了二十九部、近百万字的作品。对于自己取得的优异成绩,她觉得最应该感谢的人是父亲。 教学过程: 一、导学 我们班的绝大多数同学都吃过冰糖葫芦吧,回忆一下你吃糖葫芦的模样,好吗? 在解放前的天津,有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。 二、自学 1、我会读,我理解。(我会认真地读词语三遍,有不懂意思的词语我会查字典。) 走街串巷 掉皮损伤 晾晒 竹签 耽误 甩糖风 掺假 赚钱 2、课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人? 3、我还有不懂的问题,我要记录下来。 三、组内小展示 1、围绕自学要求小组内展示汇报。 2、小组内讨论交流。 (1)从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在? (2)课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义? 四、整理学案篇三 一、交流谈话,激趣导入 我们班的绝大多数同学都吃过冰糖葫芦吧,回忆一个你所吃过的糖葫芦的模样,好吗?(课件出示冰糖葫芦图片) 在解放前的天津,有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。 二、初读课文,感知内容 1 、读通课文,读准生字。 2 、检查词语(课件出示):走街串巷、掉皮损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)。 三、围绕提示,深入探究 1 、自学课文,边读边思考问题(课件出示): (1 )课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人? (2 )从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在? (3 )课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义? ※快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。 2 、小组合作研讨。 3 、班内汇报交流。 4 、重点指导理解问题(3 ): ※第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” A 、为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦――万年牢) B 、这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二自然段,体会父亲十分讲究选料;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) C 、小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 ※第二处的万年牢指什么?小组讨论。 出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” A 、什么叫正道?(凭着良心做买卖) B 、父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意――万年牢) ※第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。 出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人――万年牢) ※这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。 四、感情朗读,深入体验 齐读课文,谈谈课文所表达的思想感情。(表达了作者对父亲为人实在、做事认真的敬仰和赞美之情。) 五、拓展理解,体会情感 你是怎么理解父亲的做人的道理的?实际生活中的生意人都是文中父亲那样吗?结合具体的生活事例来谈谈自己的看法。 板书: 万年牢 糖葫芦――万年牢 做生意――万年牢 做人――万年牢
在人教版四年级下册书中 万年牢 这一课中3个万年牢的意思分别是什么?
(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢. 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮.这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”. (2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢. 这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺. (3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人. 从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来.一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢. 这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系.万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品.,1,看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?) (二) 初读课文,感知内容 1 读通课文,读准字音。 2 检查字词:多音字:把(ba) 闷(men) 削(xiao) 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误 (能认读,并结合句子理解词义) 3 课文三处写了万年牢,分别指什么?找出有关语段读一读。 (三) 细读课...,2,1. 万年牢——糖葫芦————质量过硬。 2. 万年牢——做生意————认真实在 3. 万年牢——做 人—————诚实可信,1,1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 (2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,...,0,1. 万年牢——糖葫芦————质量过硬。 2. 万年牢——做生意————认真实在 3. 万年牢——做 人—————诚实可信 1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品...,0,父亲做糖葫芦是万年牢,父亲做生意是万年牢,父亲教导我做人是万年牢。,0,
《万年牢》相关故事200子
我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
《万年牢》读后感
读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是我整理的《万年牢》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《万年牢》读后感1 “万年牢,是指什么?牢固?结实?”第一次读到课题,我不禁这样想。可学完了本课,我才深深地体会到万年牢的深刻含义······ “我”父亲做事一丝不苟、认真实在,选料严、工具好、手艺精,做出的糖葫芦工艺高、质量好,这叫万年牢。这样的好产品受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意经久不衰,这叫万年牢。父亲教我做个可靠的人,实实在在的人,这叫万年牢。 这三处“万年牢”之间有着密切的关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”人品。我被“父亲”办事认真、实实在在、讲究商业道德的高尚人格感动了,他告诉了我们做人要认真、实在、正直的道理。可现实中,懂得并照作的又有几个?大多数商贩都像文中的老板一样以次充好、缺斤少两、偷工减料,真是太不讲道德了!真应该是像文中的父亲那么做:“公平买卖走正道,顾客点头声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”他们应该感觉到自己的言行违背良心了,从而货真价实,得到广大群众的信任。我也要真诚地为人、做事,成为老师心中的好帮手,同学心中的好榜样。 我们做什么事,都要像文中的父亲那样,不仅质量“万年牢”,生意“万年牢”,更重要的是人品“万年牢”。希望大家在成长中做到三个“万年牢”,实实在在做人,老老实实做事! 《万年牢》读后感2 今天,我阅读了课外书上的《万年牢》这篇课文,明白了许多道理。 《万年牢》这篇文章主要写了“我”的父亲走街串巷卖糖葫芦,在天津非常有名。父亲的糖葫芦之所以有名,是因为“……他用的都是最好的材料,就连蘸糖葫芦也是冰糖的,绵白糖不行,蘸起来不亮,煮糖用的也是铜锅,铁锅煮出来的是糖发黑。”从这些话里我仿佛看到了一位真诚、老实、不弄虚作假的老人。 这篇文章写父亲老实还表现在“……天津归日租界,一家大字号‘祥德斋"拖人邀父亲专门为他做糖葫芦,他很不满意,因为老板只知道赚钱,让父亲掺假……”父亲由于看不惯老板的行为,就辞去了“祥德斋”的工作,宁提篮叫卖。 他说:“凭着良心做买卖才是正路,不能亏心做买卖,公平买卖去正道,顾客回头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 父亲的老实实在与“祥德斋”老板弄虚作假成了鲜明的对照。使我们进一步从父亲身上看到了真诚、实在、勤劳的美德。 读了这篇文章,父亲的现象深深地印在了我的脑海里。他告诉我们:无论做人,还是做事都要像父亲所说的“万年牢”那样踏踏实实、勤勤恳恳。父亲的行为不仅让作者一生受益,我们也受到了很大的教育。 《万年牢》读后感3 《万年牢》这篇课文是围绕一位父亲做糖葫芦这件事来写的。文中的父亲诚信、老实,选用最好的材料,讲究制作工艺,手艺高超,从而保证了糖葫芦的质量;后来父亲受雇于老板,因不满老板偷工减料,弄虚作假欺骗顾客的行为而辞掉工作。那位父亲真诚为人的道德风范深深打动了我。 文中父亲制作过程是非常细心,非常严格。父亲煮糖的锅也是铜锅,铁锅煮出来的发黑。为了使顾客吃着口感好,父亲不惜用钱买来一个铜锅来煮糖……读到这里,我不禁想起 “辣条生产环境肮脏”这头条新闻。许多辣条是三无食品,生产环境差,食品质量不过关。成本低,高利润。有好多人吃了很多包辣条,就拉肚子,不得不住进医院。这黑心老板一心钻到钱眼里,不顾顾客的死活,令人气愤不已。而《万年牢》这篇课文里的父亲,做糖葫芦讲究制作工艺,容不得一丁点差错,更别说是在不好的环境里做糖葫芦了。国内很多食品、酒、饮料都造假,有些人还买散装酒,回收一些名酒的空瓶子,把散装酒倒进去,加工,包装,还弄了什么防伪码,防伪手电筒,就这样骗了好多人的钱,而那位父亲,宁愿做亏本买卖,也不造假。想到这里,对文中那位父亲的敬意油然而生。 读了这篇课文,让我深深懂得,做人一定要诚实,做生意一定要讲究万年牢。 《万年牢》读后感4 万年牢指做生意实在,做事认真,做人诚信。 我心中的万年牢,应该是做事踏踏实实,做人本本分分,一丝不苟,凭良心做人、做事。 有家公司破产了,老板卷款而逃,几十名员工也作鸟兽散,不再出现了。公司欠了客户的钱。每天,这些愤怒的客户拥围到公司门前,有的甚至想冲进公司,变卖公司的电脑、桌椅,取得赔偿。 但他们被一个保安死死挡在外边。 保安是个农民,他已经连续两个月没有拿到工资了。但是他很尽职,仍旧天天守在公司的大门口,不肯让闲杂人员进入。 有人告诉保安,这家公司已经不存在了,也没有人给他发工资。他还是不信。他拿出劳动合同给大家看,劳动合同上写着聘用时限,写着被聘用者的义务。这保安特意指着“义务”一款中一条说,就是要“保障公司财务”。 后来,法院来人了,他们根据未损的凭据接了案。 办案法官感慨,说这家公司可以缺少所有人,但是缺少不了这位敬业的保安。 确实,当你左右为难的时候,想想万年牢,坚守自己的岗位,做到做事认真,做人实在。 万年牢,记住它,时时刻刻提醒自己,将会使你终身受益。 同学们,让我们也来发现身边的万年牢,也来做一个全面的万年牢吧! 《万年牢》读后感5 最近学了一篇课文,题目是《万年牢》。课文讲的是:父亲是有名的做糖葫芦的能手,他的生意在天津一带非常好。因为他做糖葫芦的材料都是选用最好的:新鲜的红果、海棠、山药和红小豆,削好的竹签、冰糖做出来的糖葫芦让人吃一口直叫好,父亲一直不做亏心生意,他很诚实,不会为了赚钱而骗子人,父亲一直教我做人也要做“万年牢”。 读后我受益无穷。我觉得父亲做事认真、仔细、诚实,是一个真正的生意人,老板叫父亲少放些葫芦,糖,做点儿假,可是父亲不听,因为他想到了买主,想到了吃糖葫芦的人,他们一直信任父亲,付了钱,卖到的却是下等的糖葫芦,他不能这么做的。老板给父亲的帮手,父亲觉得他动作太慢,不如他的女儿。父亲口中的万年牢表示产品的万年牢,表示了生意的万年牢,表示了人品的万年牢。万年牢的人品,诚实、守信和糖葫芦的产品质量好,工艺高。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢”这句话不只使作者一生受益,也使我受益匪浅! 《万年牢》读后感6 今天,我阅读了课外书上《万年牢》这篇文章,明白了许多道理。《万年牢》这篇文章主要写的是“我”的父亲走街串巷卖糖葫芦,在天津非常有名。 父亲的糖葫芦之所以有名,是因为……“他用的都是最好的材料,就连蘸糖葫芦的糖也是冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮,煮糖用的锅也是铜锅,铁锅煮出来的糖发黑。”从这些话里,我仿佛看到了真诚、老实,不弄虚作假的老人。这篇文章写父亲的老实还表现在父亲不弄虚作假,比如:天津归日租界,一家“祥德斋”托人邀请父亲专门为他做糖葫芦,他很不满意,因为老板只知道赚钱,让父亲掺点假,父亲由于看不惯老板的行为,就辞去了“祥德斋”的工作,宁愿提篮叫卖。他说:“凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生产讲实在是万年牢。”父亲的老实、实在与“祥德斋”老板弄虚作假形成了鲜明对比。 是我进一步从父亲身上看到了中国劳动人民真诚、实在、勤劳的美德。读了这篇文章,父亲的形象深深地印在我的脑海里。他告诉我们:无论做人,还是做事都要像父亲所说的“万年牢”那样,踏踏实实的做人。 《万年牢》读后感7 今天,我学习语文书上的"《万年牢》这篇文章。它主要写的是“我”的父亲走街串巷卖糖葫芦,在天津非常有名。父亲的糖葫芦之所以有名,是因为“。他用的都是做好的材料;就连蘸糖葫芦的也是冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮,煮糖用的锅也是铜锅,铁锅煮出来的糖会发黑。”从这些话里,我仿佛看到了一位真诚、老实,不弄虚作假的老实人。 这篇文章中作者的父亲老实这一品质还在表现在“。天津归日租界,一家大字号“祥德斋”托人邀请父亲专门为他做糖葫芦,父亲很不满意,因为老板只知道挣钱,让他掺点假。”父亲由于看不惯老板的行就辞去了这个工作,宁愿提篮叫卖。 他说“凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 文章中父亲的老实、实在与“祥德斋”老板的弄虚作假形成鲜明的对比,使我们进一步从父亲身上看到了中国劳动人民的真诚、实在 勤劳是美德。学习了这篇文章,父亲的形象深深地印在我脑海里。他告诉我们:无论做人,还是做事都要像父亲所说的“万年牢”那样,踏踏实实、勤勤恳恳。父亲的行为不仅使作者一生受益,也使我受到了很大的教育。 《万年牢》读后感8 诚信是每个人都要做到,但很多人做不到,可作者的爸爸却做的很好。 万年牢的主人公是一位卖糖糊的,虽说是卖糖糊的,但他认真每天都选上好的材料。他实在,老板让他掺假他不听。他的女儿为他骄傲、自豪。“父亲,有句话说的好‘公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢"”。他是一个平凡的不能再平凡的人,但他有别人没的,那就是诚信,只要你有诚信做什么都不难。可现在人很聪明,想不劳而获,那是不可能的。这样的例子有很多,比如说前几天刚刚曝光的双汇食品,以前它让众多老百姓信任它,支持它,但这次双汇食品将一败涂地,遗臭万年。也许不能再像以前那样红红火火了;还有的人卖酒,往酒里放水,还多要钱;一些小市场进货2元钱,收客人3元钱,客人想要小票,却说机器坏了,打不了。 如果每个人都像“父亲”一样,都讲究认真、实在,世界会变的更加美好!做亏心买卖的都没有尊严,没有诚信,就不值得别人的信任,更不值得得到别人的支持! 《万年牢》读后感9 《万年牢》“不怕冷,不怕热,不怕潮的糖葫芦叫做:万年牢”这是“爷爷”说的中心话。 读了《万年牢》这篇课文,使我深深的感受到:我们要做一个有尊严、有思想的人,不能经不起别人的诱惑。 “父亲”在老板的抵抗下,放弃了老板的建议,选择了辞去了卖糖葫芦这份工作,继续挎着篮子走街串巷的卖糖葫芦,“父亲”的糖葫芦在天津是出了名的。 出了名可不是随随便便就能出名,而是做的时候要,选的材料要好,糖要用冰糖,锅要用铜的,糖父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。要红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 先把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,要一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放好。糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。把锅端下来,放在备好的架子上,在糖锅里滚蘸,然后甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风 《万年牢》读后感10 今天,老师带我们学习了《万年牢》这篇课文,让我深受感动。 文中的主人公“父亲”是个走街串巷卖糖葫芦的,“在当时的天津很有名气”。之所以“有名气”,是因为他为人老实,用的材料都是上好的,山楂、红果稍有破损都不要;就连蘸糖葫芦的糖也必须是冰糖,不然,色泽不亮;煮糖的锅也必须是铜锅,他嫌“铁锅煮的糖发黑”。有商铺慕名邀请“父亲”去柜上做糖葫芦,使他免受日晒雨淋之苦。可干了不到一年,“父亲”就辞去了这份工作。因为老板定的价格太高,还让他掺点假、以次充好。 “父亲”常说:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” “父亲”的老实、实在与商铺老板的弄虚作假形成鲜明对比,使我们进一步看到了中国劳动人民的善良、朴实与真诚。 而今,我们的生活水平在不断提高,但我们的身体健康却日益受到威胁。一些不法商家为了牟取暴利,昧着良心掺假,如媒体上频频曝光的:非法使用“地沟油”、鸭肉“变身”为羊肉、给猪肉里注水、甚至给黄瓜抹避孕药这些人为了自己的腰包鼓起来,却拿我们的生命健康开玩笑,太可恶了! 读了《万年牢》这篇课文,让我对文中的“父亲”肃然起敬。同时,我也要呼吁大家:无论做什么事都要讲究诚信,都要对得起自己的良心! 《万年牢》读后感11 今天我阅读了课外书上的《万年牢》这篇文章,我思想上受到了很大的启发,引起了很大的震动。 作者在前四段中重点讲了父亲怎样做糖葫芦。早晨起来,父亲从市场上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把它们洗干净,有一点掉皮损伤的都要挑出来。这些告诉我们,父亲挑选的都是最后的新鲜的材料。做糖葫芦的过程在第三、四段中描写的很详细,父亲的手艺很好,做的糖葫芦均匀而且很薄。 由于父亲做糖葫芦很认真,所以很快就出了名。后来,在天津南市旧日租界的一家大商号,专门把父亲请去做糖葫芦。 可是,老板定价定的太高,所以父亲看不惯老板的行为。他还像以前一样认真选料,一点也不马虎。但是,老板却让他掺假,父亲坚决不听。于是,不到一年,父亲就辞去了这份工作。 父亲说过,“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 我想:如果我是父亲,我会劝说老板不要再做亏心买卖了。我也会对女儿说:“孩子,你一定要做一个可靠的人,实实在在的人。” 作者要告诉我们的是:做生意、做糖葫芦都要凭着良心去做才是正路,不做亏心买卖,一定要做一个可靠的人、实实在在的人。无论做什么事,都要讲究认真,讲究实在。 《万年牢》读后感12 读【万年牢】这篇文章让我最大的感受就是做人要做一个诚实可靠的人,实实在在的人,做什么事都要讲究认真,仔细。 “父亲糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果,海棠,山药,红小豆等,先把这些东西洗净,红果,海棠去了把儿和尾,有一点掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝,玫瑰也是要上等的。”这几句话写出了父亲选材认真。但是在实际生活中,许多卖糖葫芦的在里面掺了点儿假。比如说我上一次吃了一串糖葫芦,里边基本上有许多坏的,估计是掺了点儿假。有一些人就是为了多挣点钱,而欺骗群众,但是群众的眼睛是雪亮的,这些江湖小计早晚会被大家识破的。 自从我读了这篇文章,我的脑子里就浮现了一个这样的一个志向:做糖葫芦不能偷工减料,当然学习也是不能偷工减料的,如果学习就这样偷工减料了,以后自己的前途会是怎么样呢?所以我们不管做什么事都不要偷工减料。希望有些人在投机取巧中醒悟过来。 《万年牢》读后感13 读了《万年牢》这篇文章,我就知道了那位父亲其实就是一个伟大的人。他的伟大来源于“诚信”二字。这二字十分神奇,利用好它便可获得成功,但误用它的人便会受到惩罚。每当人们议论诚实守信的话题时,总使我回忆起一个故事──一位法国老太太和一位律师的轶闻。 老太太在她90岁高龄时,有个律师同她订了一份契约。契约规定,在老太太有生之年,由律师每月付给她2500法郎的生活费,老太太去世之后,她的房产归律师所有。然而,令律师想不到的是,这生活费一付就是30年,直到律师去世,老太太还健在。律师总共付出90万法郎,就是按分期付款买房,30万已足够买下三四套同样的房子了。 这个故事,被有些人当作“贪小便宜吃大亏”的笑话来讲,而在我看来,这正是履行承诺的最好典范。因为这名律师完全可以利用他的法律知识,想办法终止已经让他“吃亏”的契约,但他没有。他为了那份承诺宁愿吃亏,继续守住诚信,履行契约,直到死亡。选择金钱,还是守住诚信?那位法国律师的回答是:守信重于守财! 黄金有价,诚信无价。这正如《万年牢》里的那个父亲,宁愿辞去工作,也要让顾客感到满意。当眼前的利益与永恒的诚信发生冲突时,让我们选择诚信吧!因为守住诚信,就是守住了做人的根本。 《万年牢》读后感14 “糖葫芦”对我们每个人来说并不陌生,也许我们每个人都喜欢吃“糖葫芦”,那鲜红鲜红的山茶,整齐地串成一串,光是看上去就吊人胃口,更别说吃了。然而,以前的我吃“糖葫芦”只是单纯的喜欢它的味道而已,读了课文《万年牢》以后,再看到“糖葫芦”我的感觉发生了微妙的变化。 课文《万年牢》讲的是一位普通的父亲做“糖葫芦”的故事。在一般人眼里,做一串“糖葫芦”是一件轻而易举、简单不过的事情。但正是在常人看来微不足道的工艺到了作者父亲的手里却变得不一般了:细心地选取材料,精心地搭配材料,耐心地加工材料,每一个环节都显得那么认真、那么庄重,却只是为了做生意的“诚信”。多么伟大的父亲啊!多么高尚的人品啊! 读完课文以后,我不由的想到,在我们的生活中,常常会出现假冒伪劣商品,给消费者的身心造成了极大的伤害,多么让人痛心啊!这些假冒伪劣商品的生产者和《万年牢》中的父亲一样,都是生意人,为什么品德有这么大的差距呢?如果我们生活中能多有几个《万年牢》中的“父亲”该有多好呀,那我们就不用担心会上当受骗了。 读了课文《万年牢》以后,我不仅明白了“做人要诚实守信”的道理,而且让我更喜欢“糖葫芦”了。 《万年牢》读后感15 万年牢,这篇课文的故事是围绕一位父亲做糖葫芦,卖糖葫芦的课文。文中的父亲诚信,老实。选用最好的材料,讲究制作工艺,手艺高超从而保证了糖葫芦的质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料,弄虚作假欺骗顾客的行为而辞掉工作,让我感受到那父亲真诚为人的道德风范。 文中,父亲制作过程是非常细心,严格要求的。父亲煮糖的锅也是铜锅,铁锅煮出来的发黑,为了使顾客吃着口感好,父亲不惜用钱买来一个铜锅来煮糖…让我想到了国内的许多食品生产环境,最近,“辣条生产环境肮脏”这道新闻上了头条,听说辣条很多小学生爱吃,但我不吃,因为我不喜欢吃这些东西,听起来就是三无食品的感觉。在国内,一元一包,在国外,涨到3、4美元,有人吃了很多包辣条,就拉肚子,还要住院!记者偷偷去制作辣条的工厂看一下,可谁知,居然是在这么肮脏的环境生产的,而万年牢这篇课文里的父亲,做糖葫芦讲究制作工艺,容不得下一丁点差错,更别说是在不好的环境里做糖葫芦了,国内很多食品,酒,饮料都造假,有些人还买散装酒,回收一些名酒的空瓶子,把散装酒倒进去,加工,包装,还弄了什么防伪码,防伪手电筒,就这样骗了好多人的钱,而那位父亲,宁愿做亏本买卖,也不造假,因为,就算骗子把劣质商品包装得再好,也会被揭穿真相。 读了这篇课文,让我知道,做人一定要诚实,做生意一定要讲究万年牢。
《万年牢》中三次提到万年牢,分别是什么意思
第一次“万年牢”的意思是父亲制作糖葫芦十分讲究选料,制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟,正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰,所以叫万年牢。第二次“万年牢”的意思是父亲凭着良心做买卖,好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意越来越好,所以叫万年牢。第三次“万年牢”的意思是从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来,一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。三处的万年牢之间的联系,启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。扩展资料万年牢课文分析这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作工艺、手艺高超和保证产品质量。再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。从中让人们悟出做人要讲究认真,讲究实在的道理。文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等,制作工序不能添油加醋,父亲的认真实在终于有了回报,进了天津大字号做糖葫芦,可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。在文章的最后讲父亲的高贵的品格深刻影响了下一代,以自身为榜样,教育启发了孩子。参考资料来源:百度百科-万年牢
万年牢的道理
四年级,我们学习了一篇课文《万年牢》,我想了很多很多,也明白了许多道理。 《万年牢》主要讲了作者的父亲是走街串巷卖糖葫芦的,他做的糖葫芦在天津特别有名。父亲的糖葫芦之所以做得好,是因为他用的都是最好的材料,如果材料有一点掉皮损伤的都要挑出来,“蘸糖葫必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。”从这些句子里,我仿佛看见了一位真诚、老实,不弄虚作假的老人。 父亲曾经在一家大字号柜上做糖葫芦,但是老板却十分黑心,不断地提高价钱,叫父亲参点儿假。父亲不满意,就辞掉了这份工作,宁愿提篮叫卖。 父亲的老实,与黑心的老板弄虚作假形成了鲜明的对比。使我们进一步从父亲身上看到了中国劳动人民真诚、实在、勤劳的美德。 这篇课文让我想起了一件事,有一天傍晚。我放学时看见一家商店门口的人在吵架,忙去问问旁观人怎么回事,原来事情是这样的:一个人到这家商店来买东西,不小心掉了五十元钱,自己却没有发现,黑心的店主看见了,待那个人走后,悄悄地拾起地上的五十元钱,高兴地放进口袋里。不一会儿,那个买东西的人急匆匆地跑回来了,她焦急地问店主有没有看见她掉的五十元钱,店主装出一副无辜样儿若无其事地回答:“没有。”买东西的人生气了,她记得一清二楚:钱就是在她来这家商店买东西时不见的,于是就跟店主吵得面红耳赤。正当我要走的时候,一位老大爷过来了,他拉开正在争吵的人,不知对他们说了一些什么话,那位黑心的店主,低下了头,不情愿地从口袋里拿出那五十元钱还给买东西的人,那个买东西的人便走了,大家也散开了。通过这件事,我知道了做人必须要做一个可靠实在的人,不要贪图小便宜,否则后果是极其不好的。 读了《万年牢》这篇课文,作者父亲的形象深深地印在了我的脑海里,他的这种行为告诉我们:无论做人,还是做事都要像万年牢那样,要堂堂正正做人,踏踏实实做事。 不合适的可以改改
课文中的万年牢,是在什么情况下说的?怎么说的
课文中第一次“万年牢”是指:父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸 的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久 不衰的产品,因此称它为“万年牢”。第二次“万年牢”是指:好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客, 生意会越来越兴旺。第三次“万年牢”是:从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上 来。一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。原文节选:父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”扩展资料:这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。参考资料:百度百科-万年牢
语文四年级人教版下册第6课万年牢的体会100字左右.
读后我受益无穷。我觉得父亲做事认真、仔细、诚实,是一个真正的生意人,老板叫父亲少放些葫芦,糖,做点儿假,可是父亲不听,因为他想到了买主,想到了吃糖葫芦的人,他们一直信任父亲,付了钱,卖到的却是下等的糖葫芦,他不能这么做的。老板给父亲的帮手,父亲觉得他动作太慢,不如他的女儿。父亲口中的万年牢表示产品的万年牢,表示了生意的万年牢,表示了人品的万年牢。万年牢的人品,诚实、守信和糖葫芦的产品质量好,工艺高。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢”这句话不只使作者一生受益,也使我受益匪浅!
万年牢一文的最后一段话是什么句
最后一段话是:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。 这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。 这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。 原文: 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。 父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。 父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。 做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
万年牢读最后一个自然段结合课文内容说说是什么意思
就是要传承手艺,做一个可靠的人,要诚实守信(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
四年级下册语文课件:《万年牢》
【 篇一 】 一、揭示课题 万年牢 看了课题,你*想知道什么? 二、初读课文,感知内容 1.阅读学习提示,明确学习本文的要求。 2.布置自学要求: ①读通课文,读准生字。 ②想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事,从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在? ③课文几处写到了课题——万年牢,想想是什么意思? 3.检查字词: 多音字:把、闷、削。 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、 赚钱(能认读,并结合句子理解词义) 4.理解课文主要内容(哪两件事) 三、细读课文,感悟理解 1.课文三处写了万年牢,请找出有关语段读一读,并想想这“万年牢”分别指什么? 2.第 一处的万年牢指的是什么? 出示句子:“我的糖葫芦做得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” ①为什么叫万年牢? ②这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,通过找重点词句体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) ③齐读出示的句子后,教师小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,工艺高,质量好,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 3.第二处的万年牢指什么? 齐读句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” ①什么叫正道? ②父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) ③说说这里的“万年牢”又是什么意思呢? 4.第三处的万年牢又指的是什么呢? 读句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。” 体会父亲教导我做怎样的人? 5.这三处的万年牢之间有什么联系?文章的中心句是哪一句,为什 么? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能 得到别人的信任和尊重。 四、拓展延伸,深入体验 1.你是怎么理解父亲的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 2.读读下面的故事,补充省略号所包含的内容。 信誉 从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们*值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!” 果然,从此他们的生意不如以前红火,*后终于彻底破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……” 3.收集“做事认真,讲诚信”的故事 【板书设计】 不怕………不怕………不怕………(质量好) 万年牢买卖走正通(生意好) 无论……都……(人品好) 【 篇二 】 课前播放歌曲《冰糖葫芦》。 一、谈话导入,揭示课题 1、(出示一幅诱人的冰糖葫芦图),孩子们,请你静静地欣赏这幅图,用一句话说说你的感受。(预设:糖葫芦酸酸甜甜的,我真想吃;糖葫芦晶莹剔透,非常好看;以前我也吃过,可后来大人不让买,说是不卫生……) 2、今天我们要学习的课文就与冰糖葫芦有关,题目叫《万年牢》。(学生说师板书) 3、齐读课题。 二、初读课文,读通读顺 1、万年牢与糖葫芦究竟有什么关系呢?打开语文书翻到22页。自己放声地读课文,遇到生字新词可不要马虎,如果有困难的,请举手示意,我愿意过来和你一起读。(给足够的时间让孩子读课文。) 2、张老师在读的过程中,觉得有这么几个句子比较难读。(出示句子)。这几个句子会读了,说明你真的会读了。 句1:红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。 句2:小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。(这里有几个多音字,谁能把它们读准。) 句3:父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。 (同桌两人自己试着读一读。再逐句指名读或齐读。) 3、句子会读了,这几个词语对你来说自然是“小菜一碟”了。(出示词语) 走街串巷天津耽误甩出赚钱掉皮损伤晾晒竹签 自己试一试,可以请同学或老师帮忙。 齐读词语2遍。 三、再读课文,理清层次 1、掌握了词语和句子,你一定能把课文读得更流利了,默读课文,边读边思考,课文中有几处写到“万年牢”,把这几个句子划出来。 2、学生读,找句子,交流后出示三个句子。 句1:父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 句2:公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 句3:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。 3、读三个句子。 四、深入研读课文 (一)、理解第 一个“万年牢”。 1、出示句子。(父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”) 2、读着读着,张老师觉得很奇怪,父亲为什么给糖葫芦起“万年牢”这个名字,你再读读这个句子,能帮父亲说说理由吗? 学生交流。(一个学生交流,让他把这个句子读一遍)。 3、这种“万年牢”是怎么做出来的呢?请你读一读课文2、3、4自然段,拿起笔圈圈画画。 根据学生的回答板书:选料严工具好工艺好 重点研读句子1:红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。 读着父亲选料的过程,你的脑海中会跳出一个什么词? (预设:精挑细选、精细、认真、细致) 正因为父亲的这份精细,这份认真,这份细致,正因为父亲用心选料,用心做事,才有这种品质上乘的万年牢。你是从哪些词儿中体会出来的? (去了把儿和尾一点儿都要上好) 读这个句子。 重点研读句子2:父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。 透过这个“甩”字,你可以看到什么? 怪不得父亲说,“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”齐读句子。 (二)、理解第二个“万年牢”。 1、父亲做糖葫芦用心,做生意也是如此。出示句子。(公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。) 2、读了父亲的这句话,你对父亲有什么更深的了解? 结合理解“做买卖走正道”。(预设:不骗人,不掺假……) 3、再现对话情景。 师讲述:“做大买卖的老板都有套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点、掺点儿假,他不听。” 孩子们,父亲和老板之间一定会有一场不同寻常的对话,让我们用自己的智慧把他们的这场对话再现出来。不过张老师有个小小的提示,要想写好对话,读课文是前提。 4、出示对话句式(孩子每人一张):在天津南市旧日租界的一家大字号,老板()地对父亲说:“” 父亲()地说:“” 老板()地说:“” 父亲()地说:“” (写一组对话也可以,有时间的小朋友可以写两组。) 5、汇报展示。(交流一个学生,全班一起回读第二句万年牢。) 6、为了让老百姓吃到上好的冰糖葫芦,面对老板的行为,父亲毅然辞去了这份相对走街串巷来讲比较安逸的工作,辞去了这份有稳定收入的工作,重新踏上“提篮叫卖”的日子。孩子们,父亲“提篮叫卖”意味着什么?(与店里做相比,他可能会遇到哪些困难?) 孩子们,父亲走街串巷,提篮叫卖,他心里苦吗? (三)、出示第三个“万年牢”的句子。 父亲教导我做“万年牢”,做个可靠的人,实实在在的人,其实也在教导我们每一个人无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。让我们一起读课文的*后一个自然段。生读。 相信,无论做什么事,我们都会认认真真,实实在在,再读课文*后一个自然段。
万年牢有三种意思一是什么,二是什么三是什么?
1.第一次提到的“万年牢”是指:父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸 的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久 不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 2. 第二次提到的“万年牢”是指:好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客, 生意会越来越兴旺。 3. 第三次提到的“万年牢”是:从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上 来。一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。
为什么文题目叫万年牢?文章讲述了一个怎样的故事
题目叫万年牢是一语多关,万年牢在文中有多重意思:1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。《万年牢》这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作.最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样.“父亲的教导使我一生受益”,这是出自孩子内心的真切感受.扩展资料:万年牢出自人教版课本四年级上册"人教版"一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为"长春版"、广东教育出版社出版的教科书称为"粤教版"、上海教育出版社出版的教科书称为"沪教版"。可见所谓"人教"指的是"人民教育出版社",所谓"版"指的是教科书版本,而非"出版社"的"版"。因此,"人教版"指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编著,由新华书店集团发行。
“父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。”这句话中的“万年牢”指的是
1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
新凤霞写的(万年牢)课文从哪些地方可以看出父亲做事认真,实在?
1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 书上有!!!中心句是:公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢
《万年牢》选自于哪一本书?
小学四年级下册语文《万年牢》,该作品由著名表演艺术家新凤霞创作的一篇回忆性散文。她是评剧青衣、花旦,籍贯江苏,约二十世纪二十年代生于苏州。《万年牢》的主要内容是通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。歌颂了父亲诚挚地为人和诚信做事的道德风范。“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。
《万年牢》中三个万年牢之间有着什么联系?
这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。第一处的万年牢指的是:父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟。第二处的万年牢指:父亲做生意认真实在。第三处的万年牢指的是:做人要做可靠实在的人。《万年牢》作者新凤霞出生于1927年1月26日,农历丙寅年十二月廿三日逝世。1998年4月12日,农历戊寅年三月十六日。评剧青衣、花旦,原名杨淑敏,小名杨小凤,天津市人,中共党员,6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧院演员、作家、全国第七届政协委员,60年代中期开始发表作品。
《万年牢》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的《万年牢》教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。 《万年牢》教案 篇1 教材分析: 这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。这篇课文的目的是让学生从感人的故事中,感受真诚地为人和做事的道德风范,同时学习叙事清楚有条理的表达方法。 教学要求: 1、认识8个生字。 2、了解故事内容,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。 3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。 4、学习独立阅读课文,培养自学能力。 教学重点: 让学生从感人的故事中,感受父亲为人和做事的真诚。 教学难点: 学习叙事清楚有条理的表达方法。 教具准备: 1、powerpoint课件。 2、音乐《冰糖葫芦》。 教学时间: 1课时 教学过程: 一、激趣导入。 1、播放歌曲《冰糖葫芦》。 2、在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者新凤霞的父亲。(板书课题,学生齐读) 二、初读课文,感知内容: 1、理解“牢”在字典中有几种解释,分别是什么? 2、“万年牢”是什么意思?(永远坚固、永远结实) 3、万年牢与糖葫芦究竟有什么关系呢?轻轻打开语文书,翻到22页。昨天我们预习了这一课,生字词会认了吗?我们来试着认一认。(出示课件:生字词) 2、这篇阅读课文比较长,那里面有很多长句子,你认为哪些句子比较难读,能大胆读给同学们听听吗? 句1:红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。 句2:小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。(这里有几个多音字,谁能把它们读准。) 句3:父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。 (先自己试着读一读。再逐句指名读或齐读。) 三、围绕提示,深入探究: 1、师:这是一篇略读课文,学习之前,我们要先理出自学提示。请同学们根据自学提示学习课文。(课件出示自学提示:1、课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事情?2、课文题目“万年牢”在文中出现了几次?画出相应的语句。3、这三处“万年牢”之间有什么联系?) 请大家根据自学提示学习课文,并拿出笔来,做相关批注。 师:再次读文我们又有了新的收获。现在我们一块儿围绕自学提示,来交流交流收获吧。就从第一个问题开始吧。课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事情?(学生回答) 2、学生回答第二个问题,找句子,交流后并读读。(课件出示三个句子) 句1:父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 句2:公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 句3:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。 3、学生齐读这三个句子。 4、深入品析这三个句子。 (一)理解第一个“万年牢”。 a、指名读这个句子,这句话中的万年牢指的是什么?(糖葫芦)。 b、万年牢的糖葫芦,是怎样的糖葫芦?(不怕冷、不怕热、不怕潮的糖葫芦。)不怕冷、不怕热、不怕潮,看来糖葫芦的质量是很不错的。 c、这样好的糖葫芦,是怎样做出来的呢?请你小声读课文2、3、4自然段,拿起笔圈画出相关词句。 重点研读句子1:红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。 读着父亲选料的过程,你的脑海中会跳出一个什么词? (预设:精挑细选、精细、认真、细致) 再读这个句子,你是从哪些词儿体会到父亲的认真,父亲的细致? (去了把儿和尾一点儿都要上好)说明父亲对买来的材料又要经过严格的挑选,谁能把父亲的认真,细致通过朗读表达出来。(指名读句子。)这真是一位做生意非常实在、认真的人啊。不仅如此,父亲对待这项工作也是精益求精的。看蘸糖葫芦必须用——(生说:冰糖)煮糖必须用——(生说:铜锅),这些都反映映了父亲做事的认真和实在。 选好料之后,父亲具体又是怎么做的?(读文章第3、4段)给这两段中表示做工的部分,排一排顺序。 (生:闷火、擦石板、削竹签、煮糖、蘸糖葫芦……) d、这么复杂的工序,给你的感觉是什么?(做工细) 是呀,父亲不仅选材讲究,而且制作糖葫芦的每一环节都是那么的一丝不苟。父亲甩糖风更是一绝活,看课文中作者是怎么说的? 重点研读句子2:父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。 透过这个“甩”字,你能看到什么?(生说) 作者用“聚宝盆上的光圈”比喻父亲甩出“糖风”的漂亮程度,一个“甩”反映出了父亲高超的技艺。我们一起带着赞美和钦佩之情读读这句话。 现在我们回过头再来第一句话中的“万年牢”指的是什么?带着自身的理解谈一谈。(生说) 这里的“万年牢”是指父亲做的糖葫芦工艺高,品质好。这样的产品靠的是实在和认真,正是严格的选料,考究的工具,精湛的手艺造就了优质的糖葫芦,更是因为父亲的认真和实在,所以父亲的糖葫芦才如此的经久不衰,因此称它为“万年牢”是当之无愧的。(板书:产品) e、接下来带着自身感受再读父亲的话。 (二)理解第二个“万年牢”。 a、父亲做糖葫芦用心,做生意也是如此。我们齐读第二句话。(课件出示生读第二句话) b、读了父亲的这句话,说说你对这个“万年牢”的理解。(生谈看法) c、什么是“正道”?(预设:不骗人,不掺假,不干坏事,做生意不会缺斤少两……) 正道用父亲的话说就是什么?在文中找找。(生说——就是凭良心做买卖。 从这里我们可以看出父亲的生意经是什么?(公平买卖走正道) 从哪儿能看出父亲做买卖讲究公平实在?请默读课文的5、6自然段。读一读,画一画。(不满意,看不下去,不听、辞去工作) d、为了让老百姓吃到上好的冰糖葫芦,面对老板的行为,认真实在的父亲干了不到一年,毅然辞去了这份相对走街串巷来讲比较安逸的工作,辞去了这份有稳定收入的工作,重新踏上“提篮叫卖”的日子。同学们,父亲“提篮叫卖”意味着什么?与店里做相比,他可能会遇到哪些困难? e、谁再来谈谈你对第二句话中的“万年牢”的理解?(生说)指父亲做生意讲究实在,这样做生意必然会受到顾客的信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺,当然是“万年牢”啊!(板书:生意) (三)理解第三个“万年牢”。 a、它不仅是一位好生意人。还是一位好父亲。我们一块来看看他是怎样教育自己的孩子的,也就是文中第三个含有“万年牢”的句子。齐读第三句 b、想一想,这里的万年牢指什么?(板书:做人) c、你认为怎样的人就是万年牢的人?(可靠的人,实实在在的人) d、(屏显三个句子)现在让我们再次回顾这三个句子,一边读,一边想想它们的含义。(生齐读句子) e、这三处的万年牢之间有什么联系? 小结:启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。 四、随文延伸,升华情感。 1、孩子们,你们认为,现代社会,还需要万年牢吗?联系你知道的相关的故事、生活中的事情以及谈谈自己的想法。 2、小结:是的,无论在哪个时代,万年牢的人品都不能丢。做人实在、可靠,无论在什么时代都需要。同学们让我们都来做“万年牢” 《万年牢》教案 篇2 学习目标 ①认识本课8个生字。 ②通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。 课前准备 做事认真,讲诚信的故事。 揭示课题: 《万年牢》 看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?) 初读课文,感知内容 ①读通课文,读准生字。 ②检查字词:多音字:把(bà)、闷(mēn)、削(xiāo) 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱 (能认读,并结合句子理解词义) ③课文三处写了万年牢,分别指什么?找出有关语段读一读。 细读课文,感悟理解 ①第一处的万年牢指什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的"糖葫芦才能经久不衰。 ②第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲做生意认真实在) ③第三处的万年牢又指什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。” 体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 ④这三处的万年牢之间有什么联系?启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。 深入体验 你是怎么理解父亲说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 《万年牢》教案 篇3 教学目标: a认识8个生字 b了解故事内容,体会做人要认真,讲究实在的道理 c学习独立阅读课文,培养学生的自学能力 教学重点: 体会认真、实在的人生态度 教学准备: 多媒体 教学课时: 1 教学过程: 一、揭题,明确学习要求(略读课文以自学为主) 二、1.读课文,学习生字新词(交流检查) 2.读课文(找、划课文中的3处“万年牢”,说说分别指什么?你喜欢哪一个?) a顺推,从制作过程到如何生意到做人态度(引语:什么样的糖葫芦可以称为万年牢?是怎么做的?) b中间挑两边,从生意经开始讲,在对比两种生意经中,让学生明白做人的态度(引:这样两种生意经孰胜孰劣呢?) c倒推,从做人的态度讲起,这样的人生态度,指导着这样的生意经,从生意经中引入公平老实的制作糖葫芦(引:拥有这样的人生态度的人,会如何做生意,如何做糖葫芦) 3.读课文,结合生活实际,谈谈你对诚信的看法。 三、小结全文,理解课题深化课文内容,“牢”诚实,可靠,实在,这样的人生态度才是正道。 《万年牢》教案 篇4 【教学目标】 1、认识8个生字。 2、了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。 3、学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。 4、学习独立阅读课文、培养自学能力。 【教学重难点】 想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。 【教学时间】 1课时。 【教学过程】 一、读一读课文前面的提示语,了解阅读的要求,明确学习本文的目的要求 二、独立阅读课文,培养独立阅读能力 让同学根据阅读提示,默读课文,边读边动笔做记号,画出课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事?并在书上做简单的批注,读后根据自身的批注进行交流。 三、在读通课文的基础上,让同学说说那位父亲给你留下了哪些印象?对父亲的言行作出评价 四、围绕同学对“父亲”的评价再次引导同学走进文本 从字里行间,从具体的描写中感受父亲是个办事认真、实实在在、讲究商业道德的,引导同学对文中的关键词句进行深入体会,而不是脱离文本的空洞地谈。 着重抓住下列语句体会父亲的商业道德高尚: 1、“早晨起来,父亲去市场上买来红果……”说明父亲采购当天最新鲜的果品作为资料,对买来的资料又经过严格的挑选……“……有一点儿……”这些都反映了父亲做生意是那么认真和实在。 2、对于制作工艺更是一丝不苟,闷火、洗石板、串葫芦、拉丝、蘸糖的均匀,“吃一口让人叫好”不怕冷、不怕潮。 3、父亲的手艺出了名被一家老板邀请去当伙计,每月有工钱,由于父亲看不惯老板变着法儿赚钱的生意经,不到一年就辞去了这份工作,反映了父亲凭着良心做买卖,不做亏心买卖的商业道德。 五、对文中的三处“万年牢”分别进行体会 1、联系上下文说说它的意思。 2、说说三处“万年牢”中间的相互联系?(见教材24页) 六、讨论父亲受雇于老板这件事 老板的这种生意经好不好?他这样做会带来什么结果?联系生活实际发表各自的看法,以提高认识能力。 七、拓展阅读,加深对课文的理解 《万年牢》教案 篇5 课前听记训练: 1、一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 2、真诚是一种心灵的开放,对人诚恳是不会失败的。 教学过程: 一、谈话导入新课 1、昨天我们学习了《中彩那天》,知道了那位父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做到了以诚待人。今天我们再来认识一位父亲,这位父亲做的糖葫芦非常漂亮,味道特棒,在解放前的天津很有名气,他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。跟老师一起写课题。(板书课题) 2、加*,“*”表示什么?这样的课文学习任务在哪儿?看一看,你认为这可得学习任务有几个?哪几个?(总结三个内容方面的任务)提醒学生还有字词方面的任务 二、生字词语 1、课前,咱班写字最漂亮的吴步晓把这课的词语写在了小黑板上,你会读吗? 走街串巷天津把儿掉皮损伤晾晒闷炉火削竹签蘸糖甩糖风耽误提篮叫卖赚钱掺假火候 注意多音字:把:刀把儿、梨把儿、缸子把儿、话把儿、花把儿 削:削竹签、削果皮、削铅笔 闷:闷热、闷声闷气、闷声不响、闷头做事 2、自由读课文(提醒能把课文熟练有感情读下来的孩子声音一定是响亮的,坐姿最漂亮) 三、理解探究课文 1、读完课文,父亲给你留下了什么印象? (相机板书:认真、实在、可靠) 2、那么课文为了表现父亲的这些特点,围绕做糖葫芦写了哪几件事?(两件。先讲父亲自己经营糖葫芦选用最好的材料,讲究制作工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客而辞去工作) 3、第一件事是哪些自然段?第二件事呢? 4、我们先来看第一件事,从哪些地方可以体会到父亲做事认真、为人实在呢?请孩子们默读课文2—4段用笔画出来,并在旁边标注自己的感受。 A、先在小组内交流一下自己的感受, B、哪个小组愿意汇报? (从选料讲究、技术娴熟、甩糖风漂亮三个方面谈感受,一边理解一边指导朗读) 提醒:写文章注意抓住动作也能把文章写具体。 过渡第二件事: 1、父亲的认真实在不仅体现在他做糖葫芦这件事上,更体现在他和一个打字好的老板做生意这件事上,请自由读第7段,提醒你看注意读好哪些词语就能表达出父亲的认真实在。 2、这篇课文重点是写父亲的,但是这一段除了写父亲,还写了老板,目的是什么? (通过对比,更衬托父亲的认真、实在、可靠) 3、所以今后再写表现一个人的品质,也可以用对比的方法把文章写具体。 过渡“万年牢”: 1、孩子们,这篇文章是写父亲的,可是课题却是“万年牢”,“万年牢”一次在课文中反复出现了三次,在文中是什么意思呢?请快速浏览课文,找出相应的句子用—画出来读一读,体会体会。 2、指名答 3、齐读三句话 4、这三处“万年牢”分别表示什么意思? (相机板书:做糖葫芦、做生意、做人处事) 5、这三处“万年牢”之间有什么联系呢?请根据老师的提示想一想、说一说。 课件出示:课文三次提到“万年牢”。“万年牢”第一次本来是指父亲做的糖葫芦———————————;后来上升到了父亲做生意——————;第三次引申到做人———————。 四、随文延伸,认识作者 父亲的这一教导是作者新凤霞终生受益,有兴趣的孩子可以查找有关了解一下她的事迹。 五、思考拓展,升华主题 1、说的真好!孩子们,你们认为,现代社会,还需要万年牢吗?联系你知道的相关的故事、生活中的事情以及谈谈自己的想法。 2、是的,无论在哪个时代,万年牢的人品都不能丢。自古至今,人们一直在赞美这种品行,让我们都来做“万年牢”! 最后,让我们以这样的名言来激励自己! 齐读:“言必信,行必果。” “与朋友交,言而有信。” 《万年牢》教案 篇6 教材分析 《万年牢》是一篇略读课文,紧紧围绕“万年牢”讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。围绕着父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手工高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。父亲为孩子们树立了如何做人处事的榜样,也让每位读者受益匪浅。 学情分析 四年级学生在学习语文方面,已具有一定独立识字能力,有了一定程度的语言文字积累,在学习方法上也有了一定的积淀,同时也具备了一定的欣赏美、辨别美的能力,能自主、合作、探究地进行语文学习。 教学目标 1.知识与能力目标: (1)了解故事内容,理解“万年牢“的内涵,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。 (2)学习独立阅读课文,培养自学能力。 2.情感、态度与价值观目标: 让学生从感人的故事中,感受真诚为人和做事的道德风范,像文中的父亲一样做事认真、实在。 教学重难点 理解三个“万年牢”的含义,体会做人要讲究认真、讲究实在的道理。 教法与学法 新课标指出:略读课文重在略读方法的指导,在阅读实践中逐步培养学生的略读能力。叶圣陶先生也提出“就教学而言,精读是主体,略读是补充,略读指导却需要提纲挈领,期其自得”的思想,因此,在教学中,我注重“略读与精读”相融合,既粗读文章,了解大意,又抓住重点、精彩之处,引导学生细细品读,做到粗中有细,层层推进,使教学过程变成一个教师指导下,学生自行探索,自行发现的过程。 我们常说:现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握方法的人。因而,我在教学过程中特别注重学法的指导,让学生从“学会“向”会学“转变,成为真正的学习的主人。我在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取了自主探究法,集体交流法,总结反思法。 教学过程安排 (一)走进“万年牢”首先我展示一组冰糖葫芦的图片,让学生说说他们的感受,引入课题。 (二)粗读“万年牢”学生自渎课文,了解课文的大意,我将文中比较难读的几句话,用课件展示出来,请学生把它们读准。 (三)品味“万年牢”苏霍姆林斯基说过:“真正的学校应当是一个积极思考的王国。”那么,略读课文教学的课堂更应该是学生积极思考的天地。这一环节的教学是本课教学的重难点,因此,我将紧紧抓住文中出现的三次“万年牢”精心设计,使学生于轻松、活跃之中领悟“万年牢”的含义。 课堂展示理解第二个“万年牢”:孩子们,大声齐读这句话,你现在对“万年牢”又有了什么新的理解?。咱们再去读读五、六自然段,让我们穿越时空,来到天津南市旧日租界的一家大字号,听听父亲与老板在争论什么?谁来代父亲说出他的心声?谁又来说说老板的心里话?完成了这个练习,再联系生活,说说你是怎样理解“走正道”的? 学生要完成这一小练笔,就必须认真阅读课文,把父亲做人做事的态度铭记在心。学生所写的内容,是他们对道德的一种判断,是他们的真实想法,这一过程,学生进行了一次深刻的思想旅程,彻底的人文的熏陶,原本枯燥的语言文字训练也生动活泼的走入课堂共落实处。 (四)铭记“万年牢”学生对三个“万年牢”已有深刻理解,铭记“万年牢”已是水到渠成了。学生们能联系到自己实际,说说在学习中、生活中,在与同学、朋友、亲人的交往中应该怎么做。学生们都能有感而发,课堂达到高潮。 板书设计 万年牢 糖葫芦——————万年牢 做生意——————万年牢 做人———————万年牢 实实在在做人认认真真做事 新大纲指出:小学语文教学应该立足于促进学生的发展,为他们的终生学习、生活和工作奠定基础。所以在本堂课的教学设计中,我注重人文内涵上的迁移延伸,力求达到文与道同构共生,工具性与人文性得到和谐统一,既培养了他们的语文素养,也培养了他们的审美观、价值观。 课文分析 这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。 这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作的。 “早晨起来,父亲去市上买来红果……”说明父亲采购当天最新鲜的果品为材料;对买来的材料又经过严格的挑选,“……有一点掉皮损伤的都要挑出来。”“青丝、玫瑰”这些辅料也要求是上乘的,糖必须冰糖,锅一定要用铜锅。这些都反映了父亲做事是那么的实在和认真的。 对于制作工艺,更是一丝不苟:闷火、洗石板、串葫芦、拉丝、滚煎……一道道工序有条不紊地进行。由此换来了上乘的质量,“糖蘸得均匀”,“吃一口让人叫好”,不怕冷,不怕潮。 接着讲父亲的手艺出了名,被一家老板邀请去当伙计,每月有工钱。由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意经,不到一年就辞去了这份工作。反映了父亲凭着良心做买卖的,不做亏心买卖的商业道德。 最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代的,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。“父亲的教导使我一生受益”,这是出自孩子内心的真切感受的。
《万年牢》的作者是新凤霞写的。怎么修改病句?
《万年牢》的作者是新凤霞
四年级下册语文万年牢你对父亲有什么评价100字
读后我受益无穷。我觉得父亲做事认真、仔细、诚实,是一个真正的生意人,老板叫父亲少放些葫芦,糖,做点儿假,可是父亲不听,因为他想到了买主,想到了吃糖葫芦的人,他们一直信任父亲,付了钱,卖到的却是下等的糖葫芦,他不能这么做的。老板给父亲的帮手,父亲觉得他动作太慢,不如他的女儿。父亲口中的万年牢表示产品的万年牢,表示了生意的万年牢,表示了人品的万年牢。万年牢的人品,诚实、守信和糖葫芦的产品质量好,工艺高。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢”这句话不只使作者一生受益,也使我受益匪浅!
万年牢在几年级哪一册
四年级下册:《万年牢》。原文:我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”。因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
万年牢的作者是谁?简介呢?
作者是新凤霞,主要故事情节是围绕父亲做糖葫芦,体现了父亲真诚地为人、做事的故事。新凤霞小名杨小凤,天津市人她是齐白石的徒弟,深得老人真传,她画画的造诣也很高,还举办过自己的画展。新凤霞尤以流利的花腔——疙瘩腔”著称,新派形成了当前评剧流传最广的艺术流派。擅演剧目有:《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》等,很多被拍成了影视作品。扩展资料:祖籍江苏,生于苏州,人贩入津。著名的评剧演员,杰出的评剧表演艺术家。曾饰演青衣、花旦,评剧“新派”创始人。全国第七届政协委员,中共党员。《刘巧儿》是新凤霞青年时代主演的一出在全国产生重大影响的剧目。在这出戏中,新凤霞成功地塑造了刘巧儿的艺术形象,并创造了有其自己特点的评剧疙瘩腔唱法。《刘巧儿》公演及拍成电影在全国放映后,在全国掀起了学唱刘巧儿的热潮,人们通过《刘巧儿》了解了评剧,通过《刘巧儿》知道了新凤霞,新凤霞的名字从此走进了千家万户,新凤霞演唱艺术从此确立并得到广大评剧观众的喜爱。她是齐白石的徒弟和义女,深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴,内涵雅趣,1994年总政文化部专门为新凤霞在军博举办了个人画展。参考资料来源:百度百科-新凤霞
《万年牢》糖葫芦有哪些讲究?
(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
万年牢有什么含义
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。
万年牢的三种意思是什么
《万年牢》一文中“万年牢”有三种意思:一指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好;二是说好的产品会受到顾客信赖,赢得更多的回头客;三是指具有诚实可靠品质的人。1、我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。——这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢——这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。——从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
万年牢的资料
万年牢作者:新凤霞简介诞辰:1927年1月26日,农历丙寅年十二月廿三日 逝世:1998年4月12日,农历戊寅年三月十六日 评剧青衣、花旦。原名杨淑敏。小名杨小凤,天津市人。中共党员。6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧院演员。作家。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。 童年时期随“姐姐”杨金香学习京剧,十三岁拜王仙舫、邓砚臣、张福堂等学习评剧,十五岁即开始担任主演。这一时期新凤霞主演了《乌龙院》、《女侠红蝴蝶》、《可怜的秋香》、《双婚配》、《三笑点秋香》等剧目,在天津、上海、济南、秦皇岛等地获评剧观众的好评。 1949年北京解放后,新凤霞来到北京组织了北京凤鸣剧社担任主演。1950年,在共产党的戏改方针的指引下,成立了北京首都实验评剧团,新凤霞任主演兼团长。1951年,新凤霞调入中国人民解放军总政文工团解放评剧团任主演兼副团长。1953年,新凤霞调入中国戏曲研究院中国评剧团一队任演员。1955 年,中国评剧院成立,新凤霞在中国评剧院一团任演员、院艺术委员会副主任、主任、名誉主任。 新中国成立初期,新凤霞怀着对党深厚的感情和极大的政治热情投入到党的文艺队伍中,走上了为社会主义服务,为广大人民群众服务的艺术道路。她亲自执笔创作演出了以她个人经历为题材的大型评剧现代戏《艺海深仇》,给观众留下了深刻的印象。《刘巧儿》是新凤霞青年时代主演的一出在全国产生重大影响的剧目。在这出戏中,新凤霞成功地塑造了刘巧儿的艺术形象,并创造了有其自己特点的评剧疙瘩腔唱法。《刘巧儿》公演及拍成电影在全国放映后,在全国掀起了学唱刘巧儿的热潮,人们通过《刘巧儿》了解了评剧,通过《刘巧儿》知道了新凤霞,新凤霞的名字从此走进了千家万户,新凤霞演唱艺术从此确立并得到广大评剧观众的喜爱。在《刘巧儿》的创作过程中,新凤霞得到了许多文艺工作者的热情帮助,新凤霞和这些同志愉快合作,首开了戏曲工作者与新文艺工作者联手创作的先河,为戏曲艺术的革新与发展做出了示范。继《刘巧儿》之后,新凤霞在根据鲁迅同名小说改编创作的评剧《祥林嫂》中成功地塑造了在封建社会受尽摧残迫害的劳动妇女祥林嫂的艺术形象,她的唱腔也展现了深层次的艺术魅力,进一步发展了新派演唱艺术。 新凤霞取得了令人瞩目的艺术成就,新派艺术在众多的评剧流派中标新立异、独树一帜,成为了评剧革新的代表。这得益于她在戏曲艺术上的天分和颖悟以及深厚的艺术功底,更得益于她对新社会的热爱而焕发出的艺术创作力。新凤霞在艺术上从不保守,她敢于吸收、敢于创新,博采姊妹剧种表演之长,虚心学习各种唱法,积累了丰富的演唱经验。在中国评剧院这一国家剧院良好的艺术环境中,新凤霞的艺术创作力得到了空前的发挥,新派艺术得到了长足的发展。推陈出新的传统评剧《花为媒》是新派艺术的经典之作。新凤霞以纯熟的演唱技巧,细致入微的人物刻画,塑造了青春美丽富有个性的少女——张五可的艺术形象,从而将新派艺术推向了高峰。这出剧目拍成电影在全国包括香港地区、东南亚各国放映后,新派艺术又一次风靡全国和东南亚地区。全国各地的评剧女演员纷纷向新凤霞拜师学艺,评剧新派艺术得到了空前的发扬与传播。这一时期新凤霞主演了《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《春香传》、《乾坤带》、《金沙江畔》、《无双传》、《杨乃武与小白菜》、《凤还巢》、《三看御妹》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《阮文追》、《调风月》、《六十年的变迁》等几十出剧目。她所塑造的刘巧儿、祥林嫂、赵淑华、李秀英、春香、银屏公主、珠玛、无双、小白菜、燕燕、刘金定、张五可、杨三娥、阮氏娟等一系列的艺术形象为评剧画廊增添了一幅幅绚丽多彩的篇章,为后人留下了宝贵的艺术遗产。 她和音乐工作者一道在这些剧目中创造了众多的新板式和新曲调。在《乾坤带》中创作演唱了凡字调大慢板;在《无双传》中创作演唱了反调大慢板;在《春香传》中创作演唱了三拍子调;在《金沙江畔》中创作演唱了格登调;在《三看御妹》中创作演唱了降香调;在《调风月》中创作演唱了蜻蜓调;在《六十年的变迁》中创作演唱了送子调。这些新板式和新曲调极大地丰富了评剧的唱腔艺术,为评剧向大剧种的发展做出了前所未有的贡献,推动了整个评剧艺术的发展与进步。 新凤霞1957年被错划为右派受到了不公正的待遇。在“文革”中受到了迫害,并被剥夺了做演员的权力,这对她的身心是巨大的摧残。1975年,她因脑血栓发病导致偏瘫而不得不告别为之奋斗的评剧舞台。1979年,新凤霞得到了彻底的平反。十一届三中全会以后,党的春风又一次吹进了新凤霞的心田,她以惊人的毅力,挺起她那受过伤害的身体,迈着蹒跚的步伐,又一次向新的艺术领域开拓进取。她讲学授艺,著书立说,教学不止,笔耕不辍。新凤霞拖着沉重的身体,坐在轮椅上给她的弟子、学生说戏,示范演唱,克服行动的不便多次到剧场观看学生的演出,以鼓励和提携后人。在她无私的教诲下,谷文月、刘秀荣、王曼玲、赵三凤、戴月琴、高闯等一大批弟子、学生成为光大新派艺术的优秀传人,成为今天评剧事业的骨干与中坚。新凤霞桃李满天下,是我国戏曲界拥有众多子弟传人的功绩卓越的戏曲教育家。 新凤霞用她那唯一行动自如的右手,以她那坎坷的一生及丰富的阅历,克服常人不可想象的困难,辛勤耕耘,创作出版了《新凤霞回忆文丛》四卷、《人缘》、《评剧皇后与作家丈夫》、《舞台上下》、《少年时》、《新凤霞卖艺记》、《我和皇帝溥仪》、《发愁》、《以苦为乐》、《艺术生涯》、《我当小演员的时候》、《我与吴祖光》、《绝唱》、《恩犬》、《新凤霞的回忆》、《新凤霞说戏》约四百万字的文学著作。由英国戴乃迭夫人翻译的英文及乌尔都文的《新凤霞》在世界发行。 新凤霞是著名国画大师齐白石的亲传弟子,因残疾告别舞台后,新凤霞仍满怀着对生活的酷爱泼墨作画。她的国画作品同她的演唱艺术一样朴实无华清新淡雅。1994年总政文化部专门为新凤霞在军博举办了个人画展。 新凤霞渴望成为一名光荣的共产党员,早在建国初期,新凤霞就庄严地向党提出了申请。但坎坷的经历使她的愿望一直未能如愿。打倒“四人帮”后,新凤霞再次向党提出了申请。1982年新凤霞被批准入党,实现了她多年的夙愿,成为了一名光荣的中国共产党党员。从此她以更高的姿态和对评剧艺术的高度责任感,投入到她后半生的艺术生涯中。 新凤霞作为全国政协委员,评剧艺术的代表,她长年奔走呼吁,为振兴戏曲,繁荣评剧不遗余力。新凤霞获得了中国首届金唱片奖。获得了美国纽约美华艺术学会1997年颁发的华人艺术家终身成就奖。曾赴香港、新加坡等地讲学,是国际知名的艺术家。
《万年牢》一文学后,我懂得做人的道理是什么
(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
新凤霞写的万年牢资料
原文我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。(本文选入人教版小学语文四年级下册第二单元第5课)扩展资料课文分析这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。“早晨起来,父亲去市上买来红果……”说明父亲采购当天最新鲜的果品为材料;对买来的材料又经过严格的挑选,“……有一点掉皮损伤的都要挑出来。”“青丝、玫瑰”这些辅料也要求是上乘的,糖必须冰糖,锅一定要用铜锅。这些都反映了父亲做事是那么的实在和认真。对于制作工艺,更是一丝不苟:闷火、洗石板、串葫芦、拉丝、滚煎……一道道工序有条不紊地进行。由此换来了上乘的质量,“糖蘸得均匀”,“吃一口让人叫好”,不怕冷,不怕潮。接着讲父亲的手艺出了名,被一家老板邀请去当伙计,每月有工钱。由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意经,不到一年就辞去了这份工作。反映了父亲凭着良心做买卖,不做亏心买卖的商业道德。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。“父亲的教导使我一生受益”,这是出自孩子内心的真切感受。参考资料来源:百度百科-万年牢
万年牢是什么?
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。
求一篇万年牢的读后感
在语文书中有许多课文,但《万年牢》这篇文章让我深有感触!文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等,制作工序不能添油加醋,父亲的认真实在终于有了回报,进了天津大字号做糖葫芦,可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。父亲公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢,指好产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。昨天,我和妈妈上菜场买菜,我看见一只只螃蟹,直流口水,拖着妈妈去买几只,小摊贩说这些螃蟹满身都是膏,可好好吃啦!可拿回家一看,有一只螃蟹分明是一汪水,唉,被受骗了。这不,今天,我又去菜场买菜,卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的,可新鲜了,但回家尝了尝,却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多,可这样的店是不会留传千古,是不会经久不衰的,他们的假面具终有一天会被揭开。这些事让我懂得,我们这些小学生做题要认真对待,不能只把它当成任务,一心想着嬉戏,而把作业马虎了。
写万年牢的新凤霞
评剧演员,是青衣、花旦,评剧新派创始人。原名杨淑敏。小名杨小凤,天津人。中共党员。6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧院演员;作家。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。中文名: 新凤霞 别名: 杨小凤 国籍: 中国 出生地: 天津 出生日期: 1927年1月26日 逝世日期: 1998年4月12日 职业: 评剧演员 代表作品: 《乌龙院》、《女侠红蝴蝶》 主要成就: 青衣、花旦,评剧新派创始人 新凤霞,评剧青衣、花旦,籍贯江苏,约二十世纪二十年代生于苏州。由人贩卖到天津。 童年时期随“姐姐”杨金香学习京剧,十三岁拜王仙舫、邓砚 新凤霞臣、张福堂等学习评剧,十五岁即开始担任主演。这一时期新凤霞主演了《乌龙院》、《女侠红蝴蝶》、《可怜的秋香》、《双婚配》、《三笑点秋香》等剧目,在天津、上海、济南、秦皇岛等地获评剧观众的好评。 1949年北京解放后,新凤霞来到北京组织了北京凤鸣剧社担任主演。1950年,在共产党的戏改方针的指引下,成立了北京首都实验评剧团,新凤霞任主演兼团长。1951年,新凤霞调入中国人民解放军总政文工团解放评剧团任主演兼副团长。1953年,新凤霞调入中国戏曲研究院中国评剧团一队任演员。1955 年,中国评剧院成立,新凤霞在中国评剧院一团任演员、院艺术委员会副主任、主任、名誉主任。 新中国成立初期,新凤霞怀着对党深厚的感情和极大的政治热情投入到党的文艺队伍中,走上了为社会主义服务,为广大人民群众服务的艺术道路。她亲自执笔创作演出了以她个人经历 新凤霞绘画艺术为题材的大型评剧现代戏《艺海深仇》,给观众留下了深刻的印象。《刘巧儿》是新凤霞青年时代主演的一出在全国产生重大影响的剧目。在这出戏中,新凤霞成功地塑造了刘巧儿的艺术形象,并创造了有其自己特点的评剧疙瘩腔唱法。《刘巧儿》公演及拍成电影在全国放映后,在全国掀起了学唱刘巧儿的热潮,人们通过《刘巧儿》了解了评剧,通过《刘巧儿》知道了新凤霞,新凤霞的名字从此走进了千家万户,新凤霞演唱艺术从此确立并得到广大评剧观众的喜爱。在《刘巧儿》的创作过程中,新凤霞得到了许多文艺工作者的热情帮助,新凤霞和这些同志愉快合作,首开了戏曲工作者与新文艺工作者联手创作的先河,为戏曲艺术的革新与发展做出了示范。继《刘巧儿》之后,新凤霞在根据鲁迅同名小说改编创作的评剧《祥林嫂》中成功地塑造了在封建社会受尽摧残迫害的劳动妇女祥林嫂的艺术形象,她的唱腔也展现了深层次的艺术魅力,进一步发展了新派演唱艺术 。 经过长期的艺术实践,新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”,尤以流利的花腔——“疙瘩腔”著称。擅演剧目有:《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《金沙江畔》、《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《祥林嫂》等,其中《刘巧儿》、《花为媒》已摄成影片。 新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。 1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。 令人痛心的是,新凤霞在十年动乱时因惨遭迫害而留下残疾以至无法再登上心仪的舞台,她便坚持写作,著有:《新凤霞回忆录》、《以苦为乐》、《我当小演员的时候》、《少年时》、《新凤霞说戏》等。她是齐白石的徒弟和义女,深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴,内涵雅趣。 1983年参演春晚评剧《刘巧儿》。 1998年4月12日,因病在江苏省常州市逝世,终年71岁。
万年牢课文段意
(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
《万年牢》一文中出现三次万年牢,都分别是什么意思?
1、第一次出现的原句:我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。——父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸 的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 2、第二次出现的原句:公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。——好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客, 生意会越来越兴旺。 3、第三次出现的原句:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。——从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上 来。一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。 您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
“万年牢”里写父亲的三件事都是什么?
1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
万年牢预习资料
(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
万年牢一文中,万年牢有三种意思,一指父亲做的糖葫芦, , ,
《万年牢》一文中“万年牢”有三种意思:一指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好;二是说好的产品会受到顾客信赖,赢得更多的回头客;三是指具有诚实可靠品质的人。 1、我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。——这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢——这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。 3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。——从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。 这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
万年牢的作者是谁?简介呢
万年牢的作者是新凤霞(1927年1月26日—1998年4月12日),原名杨淑敏,小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。具体简介:新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。她是齐白石的徒弟和义女,深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴,内涵雅趣。新凤霞是中共党员。6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京成京凤鸣评剧团团长,北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧团和中国评剧院演员,中国戏剧家协会会员。中国作家协会会员,北京市文联理事,北京市青联常委。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。代表作有《新凤霞回忆录》、《以苦为乐》、《我当小演员的时候》、《少年时》、《新凤霞说戏》等。新凤霞尤以流利的花腔——“疙瘩腔”着称。新派形成了当前评剧流传最广的艺术流派。擅演剧目有:《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《金沙江畔》、《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《祥林嫂》等,其中《刘巧儿》、《花为媒》已摄成影片。令人痛心的是,新凤霞在十年动乱时因惨遭迫害而留下残疾以至无法再登上心仪的舞台,此后,她就以教学为主,她的弟子众多如:李红霞,谷文月,刘淑琴、戴月琴,刘秀荣等以及弟子的弟子张秀云、王丽京等。1998年4月12日因脑溢血突发在江苏常州逝世,享年71岁。拓展资料:原文:我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。父亲教我在石板上甩出"糖风"来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:"我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。"父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称"小辫儿糖四",因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:"还不如我闺女呢,太慢了!"干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。"公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。"父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
万年牢是什么意思
是一个好词,褒义的,什么东西可以做到一万年还牢固坚固,靠的是什么?靠的是真诚。所以,既可以是产品的质量保证,也指冰糖葫芦,不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。可以是为人的立身之本—诚信粘的牢。(1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
万年牢的意思是什么?
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。
什么是万年牢
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。
万年牢是什么意思?(详细)
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。
万年牢的词句解析
(1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。(4)走街串巷:走大街串小巷,指走遍居民聚集地的各个角落。多指经常奔波在外的卖艺人的一种方式。这里指父亲付出很多劳动、很辛苦的状态。 生意经:指做生意的方法。 掺假:在真的东西里面混入假的东西。 蘸:读zhàn 擦:读cā掺:读chān
万年牢代表什么含义
原意是形容形式紧迫,来不及犹豫必须立刻去做。现在可以代指男女之间的感情亦或是代指珍惜时间活在当下。毛泽东名句“一万年太久,只争朝夕。”出自《满江红·和郭沫若同志》1.原文如下:小小寰球,有几个苍蝇碰壁。 嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。 蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。 正西风落叶下长安,飞鸣镝。 多少事,从来急; 天地转,光阴迫。 一万年太久,只争朝夕。 四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。 要扫除一切害人虫,全无敌。2.作品赏析:这首词自始至终贯穿着反帝反霸、捍卫马列主义和无产阶级国际主义的思想意志。上片多用典故,对霸权主义者的反~华行径予以嘲讽、揭露和鞭撘,笔调冷峻而不乏诙谐。下片则“高吟肺腑走风雷”,融写景、抒情、议论于一炉,热情歌颂风起云涌的世界革命,风格雄浑壮伟。上下片浑然一体,形成大开大合波澜起伏的艺术特点,表现出一种至大至刚的气概之美。无论从内容上看,还是从艺术上讲,都称得上毛泽东的巅峰之作。参考资料诗词名句网:http://www.shicimingju.com/1610.html
文中三次提到“万年牢”,这中间有什么联系
1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
万里长城万年牢全诗
清代张廷玉《万里长城万里空,百世英雄百世梦》原文:南来北往走西东,人生杳杳在其中,天也来空地也空,换了多少主人公;夜静听得三更鼓,翻身不觉五更钟,从头仔细思量起,便是南柯一梦中;一场辛苦一场空,死后还归泥土中,身归泥土气随风,一片顽皮化臭胧;在身置得万倾田,死后只得三步地,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山;万里长城万里空,百世英雄百世梦,沉舟侧畔轻帆过,病树前头万木春!大意是:长城向来被视为中华民族的象征,发挥了相当的防御能力,但是回顾历史却发现,秦朝皇帝以全国之力修筑了宏伟长城,但是秦朝仅二世就土崩瓦解,不是输给了长城外的匈奴人而是输给了内患,开端于陈胜吴广两个农民工的暴动,之后便是刘邦项羽的大军破城。明王朝也不是毁于关外的草原枭雄,而是败在又一个农民工李自成的手下,之后吴三桂放满清入关。当年日寇突破山海关进军我华北,正是我国共内战正酣之时,国力日衰,才有了日寇的可趁之机。所以,长城的防御功能是消极的,而往往是祸起萧墙之内,中华腐败衰弱之时,长城挡不住外敌的入侵,而中华强盛之时,又不需要长城的保护,不战而屈人之兵。万里长城万里空,百世英雄百世梦”大意是:虽然中国历朝历代虽然很多帝王修建了万里长城,但是他们最终都没有抵挡住自己王朝的灭亡。扩展资料典故清朝康熙年间,有个新科进士叫张廷玉,在长城城墙上“涂鸦”,留下了“万里长城万里空,百世英雄百世梦”的诗句,碰巧被前来巡视的康熙看见了。康熙没有将其定性为“不稳定因素”,反而当众宣布大清朝从此永不筑长城,并对张廷玉委以重任。张廷玉是清代的大臣,辅佐过康熙和雍正二朝皇上,这里主要还是劝谏封建帝王行仁政治天下,靠着长城是阻挡不了自己王朝的灭亡。中国的万里长城与埃及的胡夫金字塔等并称为世界八大奇迹,同时也是我古代第一防御工事。万里长城东起山海关,西到嘉峪关全长21198.18千米,其中明长城长8851.8千米。我国古代关于长城的民间传说有很多,像耳熟能详的孟姜女哭长城等,作为我国古代的第一防御工事,它在我国古代抵御匈奴入侵发挥了重要作用。1935年10月毛主席写了一首诗,抒发了“红樱在手”定能“缚住苍龙”的革命豪情,这首诗就是《清平乐.六盘山》。其中有一句诗便是众所周知的“不到长城非好汉”这句诗反映了中华民族一种气魄,一种不畏困难的奋斗精神,同时也成为了立志要去万里长城一游的缘由。原文是:天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?译文是:长空高阔白云清朗,南飞的大雁已望着飞到了天边。不登临目的地绝不是英雄,算下来已征战了二万里的路途。六盘山上高峰挺拔,烈烈的西风吹卷着红旗。现在革命的武装正在共产党的领导之下,哪一天才能打倒国民党反动派?创作背景:1935年8月,毛泽东主席粉碎了张国焘分裂红军的路线后,率红一方面军继续向陕北根据地挺进。9月中旬,红军攻克天险腊子口,奇迹般越过岷山草地,进入甘肃南部。10月7日,红军在宁夏六盘山的青石嘴,又击败了前来堵截的敌骑兵团,扫清了阻碍,摆脱了追敌,当天下午,一鼓作气,翻越了六盘山。此词即是作者翻越六盘山时的咏怀之作。参考资料来源:百度百科--张廷玉
读了课文,你有什么感想?作者父亲“万年牢”的道理,给了你怎样的启
在语文书中有许多课文,但《万年牢》这篇文章让我深有感触!文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等,制作工序不能添油加醋,父亲的认真实在终于有了回报,进了天津大字号做糖葫芦,可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。父亲公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢,指好产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。昨天,我和妈妈上菜场买菜,我看见一只只螃蟹,直流口水,拖着妈妈去买几只,小摊贩说这些螃蟹满身都是膏,可好好吃啦!可拿回家一看,有一只螃蟹分明是一汪水,唉,被受骗了。这不,今天,我又去菜场买菜,卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的,可新鲜了,但回家尝了尝,却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多,可这样的店是不会留传千古,是不会经久不衰的,他们的假面具终有一天会被揭开。这些事让我懂得,我们这些小学生做题要认真对待,不能只把它当成任务,一心想着嬉戏,而把作业马虎了。
万年牢的好词佳句
1. 万年牢的词句解析 (1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 (2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。 (3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。 一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。 万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。(4)走街串巷:走大街串小巷,指走遍居民聚集地的各个角落。 多指经常奔波在外的卖艺人的一种方式。这里指父亲付出很多劳动、很辛苦的状态。 生意经:指做生意的方法。 掺假:在真的东西里面混入假的东西。 蘸:读zhàn 擦:读cā掺:读chān 。 2. 森林报的好词佳句 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒乍暖乍寒 春寒料峭乍暖还寒暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞花红柳绿红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香莺舞蝶飞 3. 森林报好词好句的摘抄 急 好的书不仅能给人类带来知识,也能给人类带来终生难忘的体会。 《森林报》一书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书,书中介绍了森林里一年四季的小动物的生活习性,和植物之间发生的一系列事情,书中展现了我们被高楼大厦覆盖的人所不知道的另一个大自然,使读者身临奇境,仿佛走在林间小道上,看着林里的各种动物、植物。 自从读了这四本书之后,我知道了许多我从来不知道的东西,对大自然有了更多的了解,同时我也知道了我们学生不能光靠课本上的知识去感知世界,时不时也应该去关注关注被高楼大厦覆盖的另一个世界,而且我从书中还感受到了人类对动物、植物的关爱和猎人冰冷残酷的性格,感受到小松鼠的活泼和狐狸的狡猾、凶狠,大自然是千姿百态的,但作者仅仅一个季节的描写不到一百五十页,仅仅只用了四本书,基本上就把大自然最美丽的一面和最丑陋的一面展现在了读者的面前。 《森林报》一系列书是大自然给我们人类的信,既是一封求和信,也是一封介绍信,它求和不仅是希望人类不要伤害动、植物,也希望所有人都能够与大自然和谐共处,那样,大自然不会因为人类伤害她,而遭她的报复。人类也不会因为自己的利益而用猎枪、锯子去解决问题。这四本书在给我们知识的同时,也让我们明白了要保护环境,保护大自然。 作者写的惟妙惟肖。生动有趣。这本书里还有许多精美的插图,让我们阅读更方便,理解更深刻。书的后面还有许多有趣的问题还在等着我们回答、去探索。我懂得了要热爱大自然,热爱生活,更要保护大自然,让大自然越变越美丽,让我们共同来保护我们的地球花园吧! 4. 森林报好词好句的摘抄 急 1它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针 那样迅速而有力。 在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,那神态,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。 ——《神秘的池塘》 2有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽 的住宅了。 ——《石蚕》 3食物的圆球做成后,必须搬到适当的地方去。于是甲虫就开始旅行了。它用后腿抓 紧这个球,再用前腿行走,头向下俯着,臀部举起,向后退着走。把在后面堆着的物件, 轮流向左右推动。谁都以为它要拣一条平坦或不很倾斜的路走。但事实并非如此!它总 是走险峻的斜坡,攀登那些简直不可能上去的地方。这固执的家伙,偏要走这条路。 ——《蜣螂》 4七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去 寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利 如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻 通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。 ——《蝉和蚁》 5它在回巢的时候,牙齿间总 是要含着一块用于建造它的巢穴的泥土。要想到达它的施工工地,它要从浓厚的烟灰的 云雾中穿越过去。但是,那层烟幕简直太厚重了,舍腰蜂冲进去以后,就完全都看不见 它那小小的身影了。虽然看不见它那小小的躯体,但是能够听见一阵不太规则的呜呜的 声音。这是什么声音呢?这不是别的什么声音,这是它在一边工作,一边低唱的歌声。 因此,我们可以断定,舍腰蜂肯定还呆在里面,而且它很快乐,高高兴兴地从事着它的 本职工作,不知劳苦地建筑着它自己的住所。——《泥水匠蜂》 5. 羊脂球的优美词语和好词佳句 好词佳句 1.连绵不断的雪片像一面帏幕似的往地面上直落,同时耀出回光;它隐没着种种物体的外表,在那上面撒着一层冰苔;在这个宁静而且被严寒埋没的市区的深邃沉寂当中,人都只听见那种雪片儿落下来的飘忽模糊无从称呼的摩擦声息,说声息吗,不如说是感觉,不如说是微尘的交错活动仿佛充塞了空中,又遮盖了大地。 2.寒气一天比一天来得重了,像针刺一样严酷地扎着鼻子和耳朵,人的脚变成很痛苦的了,每走一步就要疼一下,后来走到了镇外,田野简直是一片白茫茫的,在他们眼里真凄惨得非常怕人,全体立刻转来了,心灵是冰凉的而心房是紧缩的。 3.整整的一夜,在过道的黑暗中间,如同战栗似地传出一阵阵的轻微声息,那是仅仅教人察觉得到的,像是一阵阵的呼吸声,一阵阵赤脚的触地声,一阵阵无从捉摸的摩擦声。人都显然是睡得很迟的,因为有好些光线从各处屋子门底下的缝儿里长久地漏到了外面。香槟酒真有它的效力,据人说,它是扰乱瞌睡的。 4.第六天,冬天的明亮太阳把积雪照成教人目眩的了。那辆终于套好了的长途马车在旅馆门外等着,一大群白的鸽子从它们的厚而密的羽毛里伸着脑袋,亮出它们那种瞳孔乌黑的玫瑰色眼睛,稳重地在六匹牲口的脚底下散步,向着牲口撒下的热气腾腾的粪里边寻觅它们的营养物。 5.路上的雪冻成比较坚硬的,车子走得比较快了,经过旅行中的好些惨淡的钟点,在傍晚的时候颠簸晃动个不停,再后些时,车子里变成了黑暗世界,一直走到吉艾卜为止,戈尔弩兑始终用一种猛烈的不屈不挠态度吹着他这种复仇意味的单调口哨,强迫那些疲倦而且生气的头脑从头到尾地倾听他的歌唱,去记忆每一句被他们注意节奏的歌词。 6. 森林报夏的好词好句 一些少先队员在夏天的时候去了克里木,从那里带回来一种很有趣的灌木——列娃树的种子。 春天,他们用这些种子建成了一个出色的活篱笆。这种篱笆上不得不挂个牌子——“请勿用手触摸!”这是一种杀伤性很强的灌木,它不会放任何企图穿越它们缝隙的人或动物。 因为列娃树可以像刺猬一样扎人,像猫一样抓人,像荨麻一样灼人。让我们看看,什么鸟会选中这个严厉的看守来作为自己的保卫者呢? 女妖的扫帚” 现在,树木都是光秃秃的。 上面有一些东西,夏天时你是看不到的。比如远处那棵白桦树,整个树上都像是布满了白嘴鸦的巢。 可是等你走近一看穿盯扁故壮嘎憋霜铂睛,就知道那根本不是什么鸟巢,而是一些黑色的细树枝,向四面八方生长着,它们被叫做“女妖的扫帚”。 你们可以回想一下,你知道的任何一个关于女妖或巫婆的童话。 巫婆乘着扫帚杆在空中飞行,或者用扫帚清除自己的痕迹;女妖骑扫帚从烟囱里飞出来。可见,无论是巫婆或女妖,都离不开扫帚。 因此,她们就会给各种树施一种魔法,让那些树长出像扫帚一样难看的树枝。反正,讲童话的人就是这么讲的。 这种说法科学吗?可信吗?答案当然是“不”。事实上,树上会长出这样一束束的细枝,是因为得了一种疾病。 这种树生的病,是由一种特殊的扁虱,或者是菌类引起的。榛子树上的扁虱又小又轻,风可以把它吹得满树林乱飞。 把它吹落在哪棵树的树枝上,它就会钻进那根树枝的胚芽里面,在那里面安居下来。胚芽将来会长成嫩枝,就是带有叶子的胚的茎。 扁虱并不去动它们,而只是会去吃芽里面的汁液。不过,因为已经被它们咬伤了,产生了分泌物,于是芽就生病了。 等到这个胚芽开始发育的时候,本来娇嫩的枝条就会像变魔术一样快速生长,是普通枝条生长速度的六倍。
万年牢主要内容44字
这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。扩展资料:人物简介:新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。她是齐白石的徒弟和义女,深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴,内涵雅趣。新凤霞是中共党员。6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京成京凤鸣评剧团团长,北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧团和中国评剧院演员,中国戏剧家协会会员。中国作家协会会员,北京市文联理事,北京市青联常委。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。代表作有《新凤霞回忆录》、《以苦为乐》、《我当小演员的时候》、《少年时》、《新凤霞说戏》等。参考资料:百度百科-万年牢
文中三次提到“万年牢”,这中间有什么联系
1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
榫卯万年牢下一句
没有下一句。榫卯万年牢”,不用一颗铁钉,仅靠榫卯工艺,便可做到扣合严密、间不容发、天衣无缝,使用百年而依旧坚固美丽,榫卯结构在我国建筑史上起到了至关重要的作用。榫卯,是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫(或叫榫头);凹进部分叫卯(或叫榫眼、榫槽)。可以说,榫卯结构是我国工艺文化精神的传承,起源于距今约7000年前的河姆渡时代,历史比汉字还要悠久。榫卯工艺是堪称媲美京剧的中国国粹,不仅外形精致唯美,而且遵循力学原理,实用性极强,不易锈蚀又方便拆卸。如今再来看这些经典榫卯结构的工艺,仿佛重温了惊艳世界的中国之美。
万年牢课文原文及赏析
这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。 课文原文 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。 父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。 父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。 做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。 赏析 这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。本文通过父亲卖冰糖葫芦的几件事,折射出父亲实在可靠的的处事态度,说明了产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
千年古迹万年牢的下联
千年古迹万年牢,神仙骑马来试桥;玉石栏杆古人造,落英桥头有好高。
万年牢讲述了父亲只是一个普通的什么的手艺人
万年牢讲述了父亲只是一个普通的什么的手艺人——父亲只是一个普通的做糖葫芦的手艺人。《万年牢》一文中“万年牢”有三种意思:一指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好;二是说好的产品会受到顾客信赖,赢得更多的回头客;三是指具有诚实可靠品质的人。1、我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。——这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢——这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。——从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
《万年牢》的主要内容
《万年牢》的主要内容是通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。歌颂了父亲诚挚地为人和诚信做事的道德风范。该作品由著名表演艺术家新凤霞创作的一篇回忆性散文。她是评剧青衣、花旦,籍贯江苏,约二十世纪二十年代生于苏州。童年时期随“姐姐”杨金香学习京剧,十三岁拜王仙舫、邓砚臣、张福堂等学习评剧,十五岁即开始担任主演。这一时期新凤霞主演了《乌龙院》、《女侠红蝴蝶》、《可怜的秋香》、《双婚配》、《三笑点秋香》等剧目,在天津、上海、济南、秦皇岛等地获评剧观众的好评。扩展资料:新凤霞原名杨淑敏,小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。1927年1月26日——1998年4月12日。中国作家协会会员,北京市文联理事,北京市青联常委。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。代表作有《新凤霞回忆录》、《以苦为乐》、《我当小演员的时候》、《少年时》、《新凤霞说戏》等。尤以流利的花腔——“疙瘩腔”着称。新派形成了当前评剧流传最广的艺术流派。擅演剧目有:《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《金沙江畔》、《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《祥林嫂》等,其中《刘巧儿》、《花为媒》已摄成影片。这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。参考资料来源:百度百科-万年牢
《万年牢》读后感50字
读《万年牢》有感在语文书中有许多课文,但《万年牢》这篇文章让我深有感触!文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等,制作工序不能添油加醋,父亲的认真实在终于有了回报,进了天津大字号做糖葫芦,可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。父亲公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢,指好产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。昨天,我和妈妈上菜场买菜,我看见一只只螃蟹,直流口水,拖着妈妈去买几只,小摊贩说这些螃蟹满身都是膏,可好好吃啦!可拿回家一看,有一只螃蟹分明是一汪水,唉,被受骗了。这不,今天,我又去菜场买菜,卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的,可新鲜了,但回家尝了尝,却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多,可这样的店是不会留传千古,是不会经久不衰的,他们的假面具终有一天会被揭开。这些事让我懂得,我们这些小学生做题要认真对待,不能只把它当成任务,一心想着嬉戏,而把作业马虎了。读《万年牢》有感最近学了一篇课文,题目是《万年牢》。课文讲的是:父亲是有名的做糖葫芦的能手,他的生意在天津一带非常好。因为他做糖葫芦的材料都是选用最好的:新鲜的红果、海棠、山药和红小豆,削好的竹签、冰糖做出来的糖葫芦让人吃一口直叫好,父亲一直不做亏心生意,他很诚实,不会为了赚钱而骗子人,父亲一直教我做人也要做“万年牢”。小豆,削好的竹签、冰糖做出来的糖葫芦让人吃一口直叫好,父亲一直不做亏心生意,他很诚实,不会为了赚钱而骗子人,父亲一直教我做人也要做“万年牢 ”。读后我受益无穷。我觉得父亲做事认真、仔细、诚实,是一个真正的生意人,老板叫父亲少放些葫芦,糖,做点儿假,可是父亲不听,因为他想到了买主,想到了吃糖葫芦的人,他们一直信任父亲,付了钱,卖到的却是下等的糖葫芦,他不能这么做的。老板给父亲的帮手,父亲觉得他动作太慢,不如他的女儿。父亲口中的万年牢表示产品的万年牢,表示了生意的万年牢,表示了人品的万年牢。万年牢的人品,诚实、守信和糖葫芦的产品质量好,工艺高。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢”这句话不只使作者一生受益,也使我受益匪浅!
小删迪和万年牢的读后感
在语文书中有许多课文,但《万年牢》这篇文章让我深有感触!文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等,制作工序不能添油加醋,父亲的认真实在终于有了回报,进了天津大字号做糖葫芦,可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。父亲公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢,指好产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。昨天,我和妈妈上菜场买菜,我看见一只只螃蟹,直流口水,拖着妈妈去买几只,小摊贩说这些螃蟹满身都是膏,可好好吃啦!可拿回家一看,有一只螃蟹分明是一汪水,唉,被受骗了。这不,今天,我又去菜场买菜,卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的,可新鲜了,但回家尝了尝,却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多,可这样的店是不会留传千古,是不会经久不衰的,他们的假面具终有一天会被揭开。这些事让我懂得,我们这些小学生做题要认真对待,不能只把它当成任务,一心想着嬉戏,而把作业马虎了。
万年牢阅读题答案是什么?
1。衬托2.善良纯朴3.(1)信誉(2)糖葫芦
仿写四年级下册第5课万年牢(1、2、3、6、7节)200字
第一处“万年牢”指父亲做的糖葫芦工艺好质量好,是久经不衰的产品,因此称为“万年牢”;第二处的“万年牢”指产品受到顾客依赖,赢得众多的回头客,生意越来越兴旺;第三处指的是一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。三处“万年牢”之间有着亲切的内在联系。“万年牢”的产品质量赢得了生意的“万年牢”,“万年牢”的生意靠的是诚实守信的“万年牢”人品。
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文
【导语】这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。下面是我为大家整理的小学四年级下册语文《万年牢》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文原文 我父亲是走街串巷(xiàng)卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津(jīn)非常有名。 父亲的糖葫芦做得好,用的都是的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把(bà)儿和尾,有一点儿掉皮损(sǔn)伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷(mēn)好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签(qiān),由我一根根削(xiāo)好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽(dān)误,父亲很高兴。 父亲教我在石板上甩(shuǎi)出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫糖四”,因为清代父亲受过宫廷(tíng)里做糖货的师傅(fù)传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀(yāo)请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。 做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚(zhuàn)钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌(xián)他扔得太多,让他少扔点儿、掺(chān)点假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺(guī)女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的`教导使我一生受益。 知识点 难句赏析 1、我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。 3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。 从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 段落结构 全文可为四部分; 第一部分(第1自然段):父亲做的糖葫芦在天津很有名。 第二部分(第2~4自然段):父亲自己经营做糖葫芦选用的材料,讲究制作的工艺,手艺高超,保证质量。 第三部分(第5~6自然段):父亲的手艺出了名,受雇于老板后因不满意老偷工减料、弄虚作假而辞掉工作。 第四部分(第7自然段):父亲的好品格教育了下一代。
万年牢一文中三次。提到的万年牢之间有什么联系?
(1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。
万年牢描写父亲动作词语从中体会
1.万年牢里哪些句子是描写父亲认真的句子 万年牢里哪些句子是描写父亲认真的句子: 早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把(bà)儿和尾,有一点儿掉皮损(sǔn)伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。 2.“万年牢”里写父亲的三件事都是什么 1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
小学四年级下册万年牢中 的糖风是什么
小学四年级下册万年牢中 的糖风是什么 悬赏分:0 | 离问题结束还有 14 天 23 小时 | 提问者:1244845756 最佳答案 :就是冰糖葫芦外面那一层薄薄的糖望采纳
课文中的万年牢是在什么情况下说的
1.在课文的第四自然段末尾:我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热,这叫万年牢。(父亲说的)在课文中的我和父亲一起蘸糖的时候说的。说明糖葫芦品质优良,用料精选,货真价实,制作工艺精湛,也表现了父亲做事一丝不苟,为人实在。2.在课文的第六自然段末尾:公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。在父亲辞退工作后说的,指红红火火,越做越旺的生意。3.在最后一个自然段(第七)的开头:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。在结尾点题时说的,指做事认真负责,为人真诚可靠的人品。
万年牢的读后感50字快!
万年牢的读后感今天,我学习语文书上的《万年牢》这篇文章。它主要写的是“我”的父亲走街串巷卖糖葫芦,在天津非常有名。父亲的糖葫芦之所以有名,是因为“。他用的都是做好的材料;就连蘸糖葫芦的也是冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮,煮糖用的锅也是铜锅,铁锅煮出来的糖会发黑。”从这些话里,我仿佛看到了一位真诚、老实,不弄虚作假的老实人。
为什么文题目叫万年牢?文章讲述了一个怎样的故事
题目叫万年牢是一语多关,万年牢在文中有多重意思:1)我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。《万年牢》这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作.最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样.“父亲的教导使我一生受益”,这是出自孩子内心的真切感受.扩展资料:万年牢出自人教版课本四年级上册"人教版"一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为"长春版"、广东教育出版社出版的教科书称为"粤教版"、上海教育出版社出版的教科书称为"沪教版"。可见所谓"人教"指的是"人民教育出版社",所谓"版"指的是教科书版本,而非"出版社"的"版"。因此,"人教版"指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编著,由新华书店集团发行。
《万年牢》一文中三次提到了“万年牢”,这中间有什么联系呢?
第一处的万年牢指的是:父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟第二处的万年牢指:父亲做生意认真实在第三处的万年牢指的是:做人要做可靠实在的人这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。
读书笔记《万年牢》
万年牢作者:新凤霞简介诞辰:1927年1月26日,农历丙寅年十二月廿三日 逝世:1998年4月12日,农历戊寅年三月十六日 评剧青衣、花旦。原名杨淑敏。小名杨小凤,天津市人。中共党员。6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧院演员。作家。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。 童年时期随“姐姐”杨金香学习京剧,十三岁拜王仙舫、邓砚臣、张福堂等学习评剧,十五岁即开始担任主演。这一时期新凤霞主演了《乌龙院》、《女侠红蝴蝶》、《可怜的秋香》、《双婚配》、《三笑点秋香》等剧目,在天津、上海、济南、秦皇岛等地获评剧观众的好评。 1949年北京解放后,新凤霞来到北京组织了北京凤鸣剧社担任主演。1950年,在共产党的戏改方针的指引下,成立了北京首都实验评剧团,新凤霞任主演兼团长。1951年,新凤霞调入中国人民解放军总政文工团解放评剧团任主演兼副团长。1953年,新凤霞调入中国戏曲研究院中国评剧团一队任演员。1955 年,中国评剧院成立,新凤霞在中国评剧院一团任演员、院艺术委员会副主任、主任、名誉主任。 新中国成立初期,新凤霞怀着对党深厚的感情和极大的政治热情投入到党的文艺队伍中,走上了为社会主义服务,为广大人民群众服务的艺术道路。她亲自执笔创作演出了以她个人经历为题材的大型评剧现代戏《艺海深仇》,给观众留下了深刻的印象。《刘巧儿》是新凤霞青年时代主演的一出在全国产生重大影响的剧目。在这出戏中,新凤霞成功地塑造了刘巧儿的艺术形象,并创造了有其自己特点的评剧疙瘩腔唱法。《刘巧儿》公演及拍成电影在全国放映后,在全国掀起了学唱刘巧儿的热潮,人们通过《刘巧儿》了解了评剧,通过《刘巧儿》知道了新凤霞,新凤霞的名字从此走进了千家万户,新凤霞演唱艺术从此确立并得到广大评剧观众的喜爱。在《刘巧儿》的创作过程中,新凤霞得到了许多文艺工作者的热情帮助,新凤霞和这些同志愉快合作,首开了戏曲工作者与新文艺工作者联手创作的先河,为戏曲艺术的革新与发展做出了示范。继《刘巧儿》之后,新凤霞在根据鲁迅同名小说改编创作的评剧《祥林嫂》中成功地塑造了在封建社会受尽摧残迫害的劳动妇女祥林嫂的艺术形象,她的唱腔也展现了深层次的艺术魅力,进一步发展了新派演唱艺术。 新凤霞取得了令人瞩目的艺术成就,新派艺术在众多的评剧流派中标新立异、独树一帜,成为了评剧革新的代表。这得益于她在戏曲艺术上的天分和颖悟以及深厚的艺术功底,更得益于她对新社会的热爱而焕发出的艺术创作力。新凤霞在艺术上从不保守,她敢于吸收、敢于创新,博采姊妹剧种表演之长,虚心学习各种唱法,积累了丰富的演唱经验。在中国评剧院这一国家剧院良好的艺术环境中,新凤霞的艺术创作力得到了空前的发挥,新派艺术得到了长足的发展。推陈出新的传统评剧《花为媒》是新派艺术的经典之作。新凤霞以纯熟的演唱技巧,细致入微的人物刻画,塑造了青春美丽富有个性的少女——张五可的艺术形象,从而将新派艺术推向了高峰。这出剧目拍成电影在全国包括香港地区、东南亚各国放映后,新派艺术又一次风靡全国和东南亚地区。全国各地的评剧女演员纷纷向新凤霞拜师学艺,评剧新派艺术得到了空前的发扬与传播。这一时期新凤霞主演了《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《春香传》、《乾坤带》、《金沙江畔》、《无双传》、《杨乃武与小白菜》、《凤还巢》、《三看御妹》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《阮文追》、《调风月》、《六十年的变迁》等几十出剧目。她所塑造的刘巧儿、祥林嫂、赵淑华、李秀英、春香、银屏公主、珠玛、无双、小白菜、燕燕、刘金定、张五可、杨三娥、阮氏娟等一系列的艺术形象为评剧画廊增添了一幅幅绚丽多彩的篇章,为后人留下了宝贵的艺术遗产。 她和音乐工作者一道在这些剧目中创造了众多的新板式和新曲调。在《乾坤带》中创作演唱了凡字调大慢板;在《无双传》中创作演唱了反调大慢板;在《春香传》中创作演唱了三拍子调;在《金沙江畔》中创作演唱了格登调;在《三看御妹》中创作演唱了降香调;在《调风月》中创作演唱了蜻蜓调;在《六十年的变迁》中创作演唱了送子调。这些新板式和新曲调极大地丰富了评剧的唱腔艺术,为评剧向大剧种的发展做出了前所未有的贡献,推动了整个评剧艺术的发展与进步。 新凤霞1957年被错划为右派受到了不公正的待遇。在“文革”中受到了迫害,并被剥夺了做演员的权力,这对她的身心是巨大的摧残。1975年,她因脑血栓发病导致偏瘫而不得不告别为之奋斗的评剧舞台。1979年,新凤霞得到了彻底的平反。十一届三中全会以后,党的春风又一次吹进了新凤霞的心田,她以惊人的毅力,挺起她那受过伤害的身体,迈着蹒跚的步伐,又一次向新的艺术领域开拓进取。她讲学授艺,著书立说,教学不止,笔耕不辍。新凤霞拖着沉重的身体,坐在轮椅上给她的弟子、学生说戏,示范演唱,克服行动的不便多次到剧场观看学生的演出,以鼓励和提携后人。在她无私的教诲下,谷文月、刘秀荣、王曼玲、赵三凤、戴月琴、高闯等一大批弟子、学生成为光大新派艺术的优秀传人,成为今天评剧事业的骨干与中坚。新凤霞桃李满天下,是我国戏曲界拥有众多子弟传人的功绩卓越的戏曲教育家。 新凤霞用她那唯一行动自如的右手,以她那坎坷的一生及丰富的阅历,克服常人不可想象的困难,辛勤耕耘,创作出版了《新凤霞回忆文丛》四卷、《人缘》、《评剧皇后与作家丈夫》、《舞台上下》、《少年时》、《新凤霞卖艺记》、《我和皇帝溥仪》、《发愁》、《以苦为乐》、《艺术生涯》、《我当小演员的时候》、《我与吴祖光》、《绝唱》、《恩犬》、《新凤霞的回忆》、《新凤霞说戏》约四百万字的文学著作。由英国戴乃迭夫人翻译的英文及乌尔都文的《新凤霞》在世界发行。 新凤霞是著名国画大师齐白石的亲传弟子,因残疾告别舞台后,新凤霞仍满怀着对生活的酷爱泼墨作画。她的国画作品同她的演唱艺术一样朴实无华清新淡雅。1994年总政文化部专门为新凤霞在军博举办了个人画展。 新凤霞渴望成为一名光荣的共产党员,早在建国初期,新凤霞就庄严地向党提出了申请。但坎坷的经历使她的愿望一直未能如愿。打倒“四人帮”后,新凤霞再次向党提出了申请。1982年新凤霞被批准入党,实现了她多年的夙愿,成为了一名光荣的中国共产党党员。从此她以更高的姿态和对评剧艺术的高度责任感,投入到她后半生的艺术生涯中。 新凤霞作为全国政协委员,评剧艺术的代表,她长年奔走呼吁,为振兴戏曲,繁荣评剧不遗余力。新凤霞获得了中国首届金唱片奖。获得了美国纽约美华艺术学会1997年颁发的华人艺术家终身成就奖。曾赴香港、新加坡等地讲学,是国际知名的艺术家。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢 。 这是新凤霞认真品味出来的锕。是通过父亲做糖葫芦的锕。这是父亲新凤霞品味出来的:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。 万年牢的产品质量赢得生意上的万年牢,而万年牢的生意,是靠诚实,守“万年牢”的人品。我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。教学设计一: (一) 揭示课题:〈〈万年牢〉〉 看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?) (二) 初读课文,感知内容 1 读通课文,读准字音。 2 检查字词:多音字:把(ba) 闷(men) 削(xiao) 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误 (能认读,并结合句子理解词义) 3 课文三处写了万年牢,分别指什么?找出有关语段读一读。 (三) 细读课文,感悟理解 1 第一处的万年牢指什么?找出有关语句读一读。 出示句子:我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 (1) 为什么叫万年牢? (2) 这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作过程中对每一个环节一丝不苟。) (3) 小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2 第二处万年牢指什么? 句子:公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 (1) 什么是正道?(凭着良心做买卖) (2) 父亲是怎么走正道的? 3 第三处万年牢指什么? 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。 体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4 这三处的万年牢之间有什么联系?启发学生懂得:产品质量好才能赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能赢得别人的信任和尊重。 (四) 深入体验 你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 (五) 交流“做事认真,讲诚信”的故事。 课后反思: 教学设计二: 学习目标 1.认识本课8个生字。 2.通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。 揭示课题:《万年牢》 看了课题,你最想知道什么? (万年牢是什么意思?万年牢指的是什么?) 初读课文,感知内容 1.读通课文,读准生字。 2.检查字词:多音字:把、闷、削。 词语:走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(能认读,并结合句子理解词义) 3.课文三处写了万年牢,分别指什么? 找出有关语段读一读。 细读课文,感悟理解 1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。 深入体验 你是怎么理解父亲的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。 交流“做事认真,讲诚信”的故事
万年牢三种意思之间指什么
《万年牢》一文中“万年牢”有三种意思:一指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好;二是说好的产品会受到顾客信赖,赢得更多的回头客;三是指具有诚实可靠品质的人。1、我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。——这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢——这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。——从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
课文万年牢中出现了三次万年牢分别是什么意思
第一次“万年牢”是指:父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸 的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久 不衰的产品,因此称它为“万年牢”第二次“万年牢”是指:好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客, 生意会越来越兴旺。第三次“万年牢”是:从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上 来。一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。扩展资料新凤霞原名杨淑敏,小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。1927年1月26日——1998年4月12日她6岁学京剧,13岁习评剧,15岁任主演。1949年后历任北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧院演员。参考资料来源:百度百科—万年牢
万年牢的意思是什么
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。
万年牢的三种意思
万年牢的三种意思: 1、父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好; 2、好的产品会受到顾客信赖,赢得更多的回头客; 3、具有诚实可靠品质的人。 简介: 1、《万年牢》是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文; 2、这篇散文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事,颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范; 3、《万年牢》作者叫新凤霞,原名杨淑敏,小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人,她6岁学京剧,13岁习评剧,15岁任主演,1949年后历任北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧院演员。
万年牢讲述了什么故事
【简介】《万年牢》作者新凤霞(原名杨淑敏),是一篇回忆性散文。入选人教版小学语文四年级下册第二单元第6课 【主要内容】父亲自己经营做糖葫芦,他选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量,获得交口称赞。但是父亲受雇于老板后,却发现老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客,所以父亲辞掉工作。父亲的认真、实在、正直的品格,为“我”树立了如何做人处事的榜样。 【启示】做人必须认真、实在、讲良心、不马虎。
《万年牢》中三次提到万年牢,分别是什么意思
(1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作.扩展资料这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。新凤霞除了有文学成就,还取得了令人瞩目的艺术成就,新派艺术在众多的评剧流派中标新立异、独树一帜,成为了评剧革新的代表。这得益于她在戏曲艺术上的天分和颖悟以及深厚的艺术功底,更得益于她对新社会的热爱而焕发出的艺术创作力。新凤霞在艺术上从不保守,她敢于吸收、敢于创新,博采姊妹剧种表演之长,虚心学习各种唱法,积累了丰富的演唱经验。在中国评剧院这一国家剧院良好的艺术环境中,新凤霞的艺术创作力得到了空前的发挥,新派艺术得到了长足的发展。推陈出新的传统评剧《花为媒》是新派艺术的经典之作。新凤霞以纯熟的演唱技巧,细致入微的人物刻画,塑造了青春美丽富有个性的少女——张五可的艺术形象,从而将新派艺术推向了高峰。这出剧目拍成电影在全国包括香港地区、东南亚各国放映后,新派艺术又一次风靡全国和东南亚地区。全国各地的评剧女演员纷纷向新凤霞拜师学艺,评剧新派艺术得到了空前的发扬与传播。这一时期新凤霞主演了《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《春香传》、《乾坤带》、《金沙江畔》、《无双传》、《杨乃武与小白菜》、《凤还巢》、《三看御妹》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《阮文追》、《调风月》、《六十年的变迁》等几十出剧目。她和音乐工作者一道在这些剧目中创造了众多的新板式和新曲调。在《乾坤带》中创作演唱了凡字调大慢板;在《无双传》中创作演唱了反调大慢板;在《春香传》中创作演唱了三拍子调;在《金沙江畔》中创作演唱了格登调;在《三看御妹》中创作演唱了降香调;在《调风月》中创作演唱了蜻蜓调;在《六十年的变迁》中创作演唱了送子调。这些新板式和新曲调极大地丰富了评剧的唱腔艺术,为评剧向大剧种的发展做出了前所未有的贡献,推动了整个评剧艺术的发展与进步。在中国评剧院时期,新凤霞取得了令人瞩目的艺术成就,新派艺术在众多的评剧流派中标新立异、独树一帜,成为了评剧革新的代表。传统评剧《花为媒》是新派艺术的经典之作。新凤霞以纯熟的演唱技巧,细致入微的人物刻画,塑造了青春美丽富有个性的少女——张五可的艺术形象,从而将新派艺术推向了高峰。这一时期新凤霞主演了《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《春香传》、《乾坤带》、《金沙江畔》、《无双传》、《杨乃武与小白菜》、《凤还巢》、《三看御妹》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《阮文追》、《调风月》、《六十年的变迁》等几十出剧目。她所塑造的刘巧儿、祥林嫂、赵淑华、李秀英、春香、银屏公主、珠玛、无双、小白菜、燕燕、刘金定、张五可、杨三娥、阮氏娟等一系列的艺术形象为评剧画廊增添了一幅幅绚丽多彩的篇章,为后人留下了宝贵的艺术遗产参考资料 百度百科——万年牢
《万年牢》中三次提到万年牢,分别是什么意思?
1、第一句的万年牢:我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。意思:因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。2、第二句的万年牢公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。父亲教导我做人要做可靠实在的人,讲实在才能得到别人的信任和尊重。扩展资料:文章分析:是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。“早晨起来,父亲去市上买来红果……”说明父亲采购当天最新鲜的果品为材料;对买来的材料又经过严格的挑选,“……有一点掉皮损伤的都要挑出来。”“青丝、玫瑰”这些辅料也要求是上乘的,糖必须冰糖,锅一定要用铜锅。这些都反映了父亲做事是那么的实在和认真。对于制作工艺,更是一丝不苟:闷火、洗石板、串葫芦、拉丝、滚煎……一道道工序有条不紊地进行。由此换来了上乘的质量,“糖蘸得均匀”,“吃一口让人叫好”,不怕冷,不怕潮。接着讲父亲的手艺出了名,被一家老板邀请去当伙计,每月有工钱。由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意经,不到一年就辞去了这份工作。反映了父亲凭着良心做买卖,不做亏心买卖的商业道德。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。“父亲的教导使我一生受益”,这是出自孩子内心的真切感受。参考资料来源:百度百科--万年牢
万年牢分别指什么
问题一:课文中有几处万年牢分别指的是什么 产品 生意 人品 万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品可靠 一个可靠、实实在在(意思对即可) 问题二:《万年牢》中三次提到万年牢,分别是什么意思 1.第一次提到的“万年牢”是指:父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸 的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久 不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 2. 第二次提到的“万年牢”是指:好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客, 生意会越来越兴旺。 3. 第三次提到的“万年牢”是:从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上 来。一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。 问题三:《万年牢》一文中出现三次万年牢,都分别是什么意思? 1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。 出示句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” a.为什么叫万年牢? b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的? (读第二小节,体会父亲十分讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟) c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2.第二处的万年牢指什么? “公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” a.什么叫正道?(凭着良心做买卖) b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲 生意认真实在) 3.第三处的万年牢又指的是什么呢? “父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。 4.这三处的万年牢之间有什么联系? 启发学生懂得:产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。 《万年牢》原文 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。 父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。 父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人邀请父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。 做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,嫌那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。” 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。 (本文选入人教版小学语文四年级下册第二单元第6课) 这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的......>> 问题四:万年牢三种意思之间指什么 《万年牢》一文中“万年牢”有三种意思:一指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好;二是说好的产品会受到顾客信赖,赢得更多的回头客;三是指具有诚实可靠品质的人。 1、我的糖葫芦糖蘸的均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。――这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢”。 2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢――这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。 3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。――从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。 这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳! 问题五:课文万年牢中出现了三次万年牢分别是什么意思 第一处“万年牢”指父亲做的糖葫芦工艺好质量好,是久经不衰的产品,因此称为“万年牢”;第二处的“万年牢”指产品受到顾客依赖,赢得众多的回头客,生意越来越兴旺;第三处指的是一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。 三处“万年牢”之间有着亲切的内在联系。“万年牢”的产品质量赢得了生意的“万年牢”,“万年牢”的生意靠的是诚实守信的“万年牢”人品。 问题六:万年牢的意思是什么 万年牢是万年都牢固,永远牢固
万年牢围绕什么讲了那三件事
万年牢围绕父亲做糖葫芦,讲了父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好因此称它为“万年牢”;好的产品会受到顾客信赖称它为“万年牢”;一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”三件事。这篇课文是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。作者是新凤霞,中共党员。6岁学京剧,12岁学评剧,14岁任主演。1949年后历任北京成京凤鸣评剧团团长,北京实验评剧团团长,解放军总政治部文工团评剧团副团长,中国评剧团和中国评剧院演员,中国戏剧家协会会员。中国作家协会会员,北京市文联理事,北京市青联常委。全国第七届政协委员。60年代中期开始发表作品。代表作有《新凤霞回忆录》、《以苦为乐》、《我当小演员的时候》、《少年时》、《新凤霞说戏》等。扩展资料这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。接着讲父亲的手艺出了名,被一家老板邀请去当伙计,每月有工钱。由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意经,不到一年就辞去了这份工作。反映了父亲凭着良心做买卖,不做亏心买卖的商业道德。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。“父亲的教导使我一生受益”,这是出自孩子内心的真切感受。参考资料来源:百度百科-万年牢
万年牢是什么意思?
《万年牢》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。拓展资料新凤霞原名杨淑敏(1927年1月26日--1998年4月12日),小名杨小凤,评剧青衣、花旦,天津市人。《万年牢》是她的一篇回忆性散文。这篇课文通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。"父亲的教导使我一生受益",这是出自孩子内心的真切感受。