让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程背景】
创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的持续发展。但是96%的企业投入了大量时间精力和财力后，创新项目都失败了。
大部分企业的现状是：
基于以上问题，聂明老师研发了《产品设计思维创新》课程，帮助企业管理者系统学习企业关于产品的创新之法，并以设计思维（源自美国硅谷的创新方法论）为基础，带领学员体验产品创新项目从0到1的全流程，帮助学员正视创新、接受创新、主动创新并打造“以人为本”的核心创新理念，真正帮助企业产生有价值的产品创新项目和模式。
【课程收益】
助力企业用最低的成本，最快的速度去设计产品和上市
【课程特色】
1. 实战导向：课程内容紧密结合实际案例，注重学员的实战操作和案例分析。帮助学员更好地理解和应用所学知识。
2. 互动式教学：设置互动环节，鼓励学员参与讨论和小组练习，激发学员参与热情，提升学习效果。
3. 结合斯坦福创新设计思维：引入斯坦福大学的创新设计思维方法，增加课程的深度和广度。提供第一手市场洞察与策略建议。
4. 实战工具应用：介绍并实操相关的工具，学完马上就能在工作中应用。
5. 小组项目实践练习：学员分组，模拟真实商业场景，促进知识转化与应用。
【课程时间】
1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、企业首要的任务是精准定义用户的需求，其原因及意义是什么？
1、后产品时代迭加疫情对宏观市场经济的影响、对消费者的影响，对企业经营的影响
2、行业的市场现状和竞争态势
3、精准定义用户需求对于企业的意义，帮助企业看到用户冰山之下的真正需求
二、后产品时代迭加疫情下企业如何通过产品开发新思维去开发一个爆款产品，实现业务增长点？
1、产品生命周期
2、产品开发原则和流程：
Ø 产品开发原则：要有成本意识和以终为始的全局思维
Ø 产品开发流程
3、产品的定位：
Ø 产品在企业产品体系中的定位：引流产品、利润产品……
Ø 产品在市场中的定位
Ø 真正的以用户为中心的产品思维模式不是所有企业都能做到的
1) 以运营为中心 VS 以用户为中心
2) 把自己当用户 VS 把用户当用户
3) 定义需求 VS 定义产品
三、了解目标顾客
1、如何定义目标顾客群体
Ø 用户画像
1) 问卷调查
2) 同理心地图
3) Focus group
4) 用户旅途
案例分享+练习+互动讨论
2、通过市场调研和数据分析了解目标顾客的需求和偏好。
Ø 用户洞察的三大方法论，助力企业找到用户真正的需求
案例分享+互动讨论+小组练习：通过交互式访谈的方式，收集目标消费者吃/不吃零食的原因是什么
四、产品创意生成
1、创意激发：好的头脑风暴，助力企业开拓产品利率增长的新视角
Ø 头脑风暴的原则有哪些？
Ø 你了解什么是 Yes and 和 Yes but吗？
2、如何与用户共创帮助企业指导爆款产品的创意方向
Ø 共创的原则
Ø 共创不是一个人或者一群人拍脑袋
Ø 共创，打造爆款产品的钥匙
案例：消费品案例
Ø 共创需要物理空间和心理空间
Ø 共创流程和工具：斯坦福设计思维五大步骤
案例分享+互动讨论
五、产品筛选和定位
1、对创意进行筛选和评估，选择最具潜力的产品方向
Ø 制定评估标准
Ø 如何进行评估
2、确定产品的定位和核心竞争优势
六、产品开发和测试
1、新品开发迭代，如何以最低成本最快的速度做一个产品原型？
Ø 了解一下MVP
案例分享
2、最低成本试错，你知道做产品测试最有效的方式吗？
案例分享
Ø 如何快速做产品开发的测试
聂明