好老师需要解决实际问题:“培训是业务知识、产品技术实现和项目运营的结合!出成绩=懂业务+给工具+教运营。好的老师,除了分享知识,更多要和学员一起解决实际业务问题。...
王鸿华 | 数字经济与企业数字化转型
【从业经历】
【教学范式】
培训价值观 | 数字化时代,培训重在“激发学员借助数字化思维和工具自主解决问题”的能力。课堂将关注:
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教学方法论 | 项目制教学+引导课堂+在线学习+互助式学习+认知学习 |
教学工作流 | 提出问题-自主学习-引导得出结论-案例验证-理论应用 |
【教学咨询实践】
【主讲课程—— 数字经济与AI】(可定制开发)
数字经济与企业数字化转型 | 主课程 | |
数字化通识 | 通识 | 《数字经济与企业数字化转型》、《数字化思维》、《数字化领导力》 |
产业应用 | 工业制造业 | 《智能制造》 |
交通物流运输 | 《智慧物流》、《智慧交通》、《供应链数字化》、《智慧机场》 | |
能源、水务 | 《智能电网》、《智慧电厂》、《智慧水务》 | |
建造 | 《智能建造》 | |
政务 | 《数字政务》、《数字乡村》 | |
金融 | 《银行数字化》、《保险数字化》 | |
邮政 | 《邮政业数字化》 | |
烟草 | 《智能制造》、《数字化营销》、《数字化专卖管理》 | |
领域应用 | 营销 | 《数字化营销》、《新媒体》、《数字化运营》、《企业微信运营》 |
客服 | 《智能客服系统》 | |
供应链 | 《智慧物流》、《数字化供应链》 | |
财务 | 《财务数字化》 | |
人力 | 《人力资源数字化》 | |
办公 | 《AI大模型赋办公效率提升》 | |
数字化系统开发 | 产品开发 | 《产品设计》、《产品开发》、《项目管理》、《产品管理》 |
产品运营 | 《2C产品运营》、《2B产品运营》(数字化产品市场推广)、《产品解决方案制作》 | |
数字技术
数字技术 | 5G/6G | 《5G+,打造一体化新型服务能力 》《6G,助力万物“智”联》 |
算力 | 《量子计算》、《算力网络》、《5G+MEC边缘计算》 | |
AI | 《AI通识课》(含大模型)、《AI Agent》、《AI大模型赋能工作效率提升》(AI+短视频、AI+PPT、AI+数据分析,AI+文本,AI+流程设计等) | |
大数据 | 《大数据、大数据技术与应用》、《数据分析》、《数据治理》、《数据资产化》、《数据资产入表》、《数据平台开发》、《数据安全》 | |
区块链 | 《区块链》、《WEB3.0》 | |
元宇宙 | 《元宇宙》、《XR现实交互技术》、《数字孪生》 |
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