吴军：公文写作与短视频微课制作

课程收益：

l 运用金字塔原理结论先行、上下对应、分类清晰、排序逻辑四大原则，快速构建科学合理的公文结构；

l 运用4种公文开场和3种收尾写好公文；

l 运用喀秋莎和剪映软件剪辑短视频，运用EV录屏和PPT录屏将PPT转化成短视频。

课程时间：

一天，6小时/天

课程对象： 企业兼专职内训师

课程方式：

交互教学：讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之吴老师生动幽默演绎，课堂氛围好

互动演练：现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出，加上课后作业和一课四讲，落地效果好

行动学习：翻转课堂、微信小组、531行动计划，使学员沉浸其中相互激发成就，体验评价好

课程大纲

第一部分：公文写作

第一讲：公文的结构

一、金字塔结构

1.结论先行

2.上下对应

3.分类清晰

Ø 一般分类

Ø MECE法则

4.排序逻辑

Ø 时间顺序

Ø 空间顺序

Ø 重要性顺序

二、金字塔结构运用

【案例】学习强国公文案例、国家信访局公文案例、领导讲话案例、垃圾分类中的MECE原则、新闻报道案例

【练习】公文写作练习

第二讲：公文的开场与收结

一、公文开头

1. SCQA式

Ø 标准式

Ø 开门见山式

Ø 突出忧患式

Ø 突出信心式

二、公文的结尾

1.总结式

2.要求式

3.建议式

【案例】公文开场和结尾案例

【练习】练习SCQA式的开场

第二部分：短视频微课制作

第三讲 音视频的快速加工与处理

一、PPT录屏制作短视频

1. 录视频——PowerPoint录屏

2. 深优化——结合CS和EV录屏

二、喀秋莎（Camtasia）加工短视频

1. 案例分析——《PREP即兴表达法》

2. Camtasia功能介绍

3. Camtasia示范操作

4. 学员练习

5. 指导反馈

三、剪映加工短视频

1. 剪映（手机版）

Ø 剪辑视频

Ø 添加音乐

Ø 增加滤镜

Ø 增加字幕

Ø 增加贴纸

2. 剪映（电脑版）

Ø 增加字幕

Ø 自动抠图

【案例】学员短视频微课的案例

【练习】练习EV录屏，喀秋莎和剪映制作微课