让一部分企业先学到真知识！
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课程背景
IT行业基层管理者（如研发组长、项目经理、运维主管）是技术落地的核心推动者，但常因管理常识不足陷入“重技术轻协作”“需求蔓延”“迭代失控”等困境，导致项目延期、团队 burnout 甚至技术债务累积。
本课程聚焦IT行业特性，围绕管理概念、科学方法、管理态度与角色定位四大模块，结合敏捷开发、DevOps等场景案例，帮助基层管理者构建“技术+管理”双核能力，实现高效交付与团队可持续发展。
课程收益
理解管理本质：掌握IT项目管理核心逻辑与职能；
塑造管理者思维：培养技术决策中的成本意识与风险预判能力；
应用科学工具：学习敏捷任务分解、迭代管控等IT专属方法；
明确角色定位：厘清“技术带头人”与“团队协调者”的双重职责；
输出实战模板：形成Sprint计划表、技术债务管理清单等即用工具。
课程时间：1天，6小时/天
授课对象：IT行业基层管理者（研发组长、运维主管、技术PM等）
授课方式：理论讲解15%+案例分析30%+角色扮演20%+工具演练30%+成果展示5%
课程大纲
一、管理概念：从代码到协作的认知升级
什么是IT项目管理？
工具：敏捷管理铁三角（范围-时间-质量）
互动体验：《一个失控的Sprint迭代》
现象：需求频繁变更、每日站会沦为形式
本质：计划与监控职能缺失
案例分析：某FinTech公司因需求文档模糊导致开发返工
IT管理的核心目标
视频案例：《Netflix混沌工程的启示》
效率：资源利用率（如服务器成本/人效比）
效果：用户需求精准实现（如核心功能交付）
效能：技术债务可控与团队可持续产出
实操演练：用“铁三角”框架分析当前迭代痛点
成果输出：《迭代健康度自检表》
二、管理态度：技术决策中的责任与平衡
技术管理者的四大态度
工具：决策平衡轮（技术价值/业务收益/团队负荷/长期成本）
案例分析：《“炫技”导致的系统过度设计》
态度缺陷：追求技术先进性忽视落地成本
后果：项目超预算且维护难度陡增
风险预判与快速响应
工具：FMEA（故障模式与影响分析）简化版
角色扮演：《线上故障的黄金1小时》
场景：支付系统宕机，技术方案A（快速修复）vs B（根治方案）
决策要点：业务损失最小化与技术债务的取舍
成果输出：《技术决策风险评估模板》
三、科学管理：IT专属方法与工具
敏捷任务分解与追踪
工具：用户故事地图 + 任务看板（Jira模拟）
案例演示：《从PRD到Sprint任务拆解》
输入：产品需求文档（如“用户登录优化”）
转化：拆解为前端、后端、测试子任务
输出：带优先级的故事点与责任人清单
实操演练：学员拆解一个“API接口优化”需求
成果输出：《Sprint任务分解模板》
迭代管控与持续改进
工具：迭代复盘四问（目标完成度/阻塞问题/改进措施/经验沉淀）
案例分析：《某电商大促前的紧急版本迭代》
Plan：压缩测试周期风险预判
Do：灰度发布与监控加强
Check：线上错误率与团队负荷数据
Act：建立“高压迭代”应急预案
实操演练：设计一次迭代复盘会议流程
成果输出：《迭代复盘Checklist》
四、角色定位：技术领袖与团队纽带
基层管理者的双重角色
工具：角色双环模型（技术兜底者/流程推动者）
互动体验：《技术方案评审中的“一言堂”》
技术兜底：确保方案可行性（如架构合理性）
流程推动：促进跨端协作（如前后端接口对齐）
案例分析：某AI团队因技术主管独断导致进度滞后
角色转型实战路径
工具：T型能力矩阵（技术深度+管理广度）
实操演练：《从Senior Engineer到Tech Lead的90天》
第1-30天：参与需求评审与排期会议
第31-60天：主导一次技术方案跨团队协同
第61-90天：独立完成迭代全流程管控
成果输出：《技术管理者能力发展计划表》
李修平