树读

在这个暑假里，有许多书陪伴着我，如美丽的乔，远处的星星，智慧启蒙，上学堂记......其中最令我记忆非凡的书是——风吹许愿树。 看到这本书的时候，书名都打动我了，每个人都喜欢许愿，只有在自己生日的时候再能许愿。而这个书名就有许愿树三个字，第一时刻就想马上开始阅读。 当我读完这本书的时候，就得小贝是一个开朗向上的小女孩，但是，又是一个可怜的孩子。就用文章里的一段话吧：每当小贝放学回到家，一个人都没有。妈妈在桌子上留下了一个纸条，说要陪客户吃饭；爸爸肯定又去图书馆里待着，他要发表论文。小贝还念以前的日子，一家人挤在两室一厅的房子里，每天吃饭的时候，爸爸会讲一些报纸上的新闻讲给我听，而妈妈会讲讲他们公司的八卦事。而我听得津津有味，甚至都完了吃饭。现在爸爸妈妈都忙了起来，我的晚饭都成了肯德基，大娘水饺，永和豆浆，速冻食品代替。而爸爸妈妈每天因为一些鸡毛蒜皮的事情吵起架来，他们因为这事离婚了。用我的话来说，小贝喜欢原来的爸爸妈妈，喜欢原来的生活，爸爸妈妈离婚没有考虏小贝的感受。 另一个主人公是许博，许博是小贝爸爸的朋友的儿子，常常在小贝家蹭饭。因为许博妈妈在广西上班只有过年的时候回来一个星期。当然，许博也是一个可怜的孩子，但是，他有音乐陪着他。 最后，小贝和许博在百联百货见了最后一面，徐博为了参加比赛，借了很多线，买新乐器，可是最后梦想还是泡汤了。现在他要去北京发展，许博要走了，他还告诉小贝，如果我长时间不跟你联系，那是我过的不好。 小贝来到广场前的许愿树，树上挂满了红纸片，每一片纸上都写着虔诚的香客的愿望。我再一张纸上写上我对许博的祝福，把它小心翼翼地挂上树上。 风吹过许愿树，所有的纸片轻轻摇曳起来。做一个坚强的女孩 ——— 读《风吹许愿树》有感 或像一滴水落在平静的湖面上，荡起圈圈的涟漪；或像鱼儿在水底的淤泥中翻滚，撩起一团团浑浊。它有意无意地踏进我的心房，调动我的心绪，让我久久不能平静，它就是《风吹许愿树》这本书。　　 《风吹许愿树》讲述了初中生小贝在看演唱会中偶遇幼小的伙伴，聊起了昔日的点滴……那时，小贝班转来了一个孤僻怪异的同学夏南，好友许博和夏南都默默地关心和照顾着小贝。后来，许博的秘密被揭穿，他的过去是如此地不堪回首，好友也因此消失了。而小贝在无意中发现了爸爸的秘密，一个又一个打击深深地伤害着小贝脆弱的心灵。但在最后，小贝都坚强地挺过了所有痛苦的折磨，集中精力面对中考。到了过年，小贝和死党清清在一起逛街的时候，无意中看见了许愿树上挂着许博对小贝的美好祝愿。忽然，风吹过许愿树，所有的纸片轻轻地摇曳起来……　　 读了这本书，我不禁为小贝的坚强而鼓掌，因为她平静地接受一个又一个打击，而在风雨后，仍然咬咬牙坚强地又站了起来！　　 记得有一次，爸爸和妈妈吵架了，妈妈离开了家。当时，我的眼泪一直在眼睛打转，但是我没有让它流下来，因为我知道于事无补，我要行动起来，让他们和好如初。于是我拿了爸爸的电话给妈妈发信息，学着大人的语气：“回家吧！我也是一时气愤，回头想想不该对你发脾气，对不起！女儿很想你，老是吵着要妈妈。”我知道我的办法奏效了，妈妈也对我承诺了，以后再也不和爸爸吵架了。　　 我要像书中的小贝一样，做一个勇敢、自信、坚强的女孩！

《风吹许愿树》读后感《风吹许愿树》这本书是讲述了作者庞婕蕾的一生中大大小小的事情，这本书是写了一个叫小贝的小姑娘，意外遇见了和自己小时候一起玩耍的小男孩许博。在这本书里，写出了小贝与许博之间的友谊与深厚的感情，年少时的伤感、喜悦、迷茫的故事。许博喜欢音乐，现在已是小有名气的乐队吉他手。看完这本后，我懂得了与朋友在一起要互相帮助，不能与朋友争吵，俗话说得好：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”最后这本书写了小贝与许博互相祝福，他们将写满了祝福的纸片挂在树梢上，这时，风吹过许愿树，所有的纸片轻轻摇曳起来。这本书我很喜欢，我想推荐给大家一起共享。

　　读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是我精心整理的去年的树读后感，希望对大家有所帮助。 去年的树读后感1 　　早晨阳光从密密麻麻的香樟树枝叶中挤了进来，跃上了我的书桌，让人感觉暖洋洋的。翻开《去年的树》这本书，我开始细细阅读。书里有个故事中讲到：鸟儿和树是好朋友，当人类把树做成火柴并点燃在煤油灯中，鸟儿就唱原来它们一起唱过的歌给灯火听…… 　　砍伐树木不仅破坏了动物们赖以生存的家园，其实对人类的伤害更大！抬头看看窗外，我家小区马路两旁种满了香樟树，香樟树一年四季绿叶葱葱、枝繁叶茂，像一位位战士守护着我们的小区。清晨，小鸟在枝头欢快地叫着仿佛在唱美妙的歌曲，唱醒新的一天的到来。但有一天，住在一楼的一个居民为了自己家能晒到太阳把一棵长得很高的香樟树给砍了。鸟叫霎时停了，扑闪着翅膀飞走了。这儿虽然是江南地区，但是我们不能因为树林多而任意砍伐它呀！树木不仅能制造氧气、美化环境、减少嗓音、吸走灰尘，而且还能挡风尘、保水土、调气候等，像香樟树还能发出淡淡的清香呢！我北京有个表弟听他说，那里经常出现沙尘暴，都是北京周围草原上的植被人乱砍乱伐而引起的。如果我们因为是江南地区有茂盛的大树和优美的环境而这样乱砍乱伐迟早也会引起沙尘暴的。 　　此时，阳光仍旧明媚，清风从窗口吹进来，拂过我的脸颊，我的心情却难以平静。人类啊，赶快行动起来吧！保护那清澈的小河，保护那苍翠的树林，保护那湛蓝的天空，还给动植物一个生存的家园！同时也让子孙后代一个干净、美丽的地球！ 去年的树读后感2 　　自从读了《去年的树》，它让我懂得了许多大道理。 　　我印象最深刻的是《小狐狸买手套》和《去年的树》。 　　《小狐狸买手套》讲的是一只小狐狸和她的妈妈在外面，天上飘着鹅毛大雪，在屋里都感觉不到热，只有靠着暖炉才感到一丁点儿恒温，更别说外面了。小狐狸说：“妈妈，我好冷!”狐狸妈妈就把小狐狸的手放在嘴边，氦气了又氦，狐狸妈妈也走不动了，就把小狐狸的一只手变成了人类小孩儿的手，狐狸妈妈叮嘱他一定要伸人类的手，可狐狸还是一时慌张伸错了手，店主看到狐狸有钱，就把手套给了他。 　　《去年的树》讲的是一只小鸟天天给树唱歌，有一天，树被砍走了，小鸟先问树根：“树根，你知道树在那吗？”树根说：“树被砍下来送到材料厂了。”小鸟问材料厂的大门：“大门，你知道树在哪吗？”材料厂的大门说：“树被锯成火柴，运到村子里了。”小鸟朝村子飞去，他问小姑娘：“你有没有火柴？”小姑娘说：“火柴已经烧完了，可擦出来的火还在灯里亮着。”小鸟就对火唱起了以前的歌，唱完歌，小鸟凝视了火一会儿，依依不舍的离开了。 　　读了这篇文章，我知道了小鸟和树之间的友谊，小鸟不顾千里来给树唱歌，他问了好多人才找到了树擦出来的火，对着火唱了歌。 　　我以后要多读书，知道更多的道理！ 去年的树读后感3 　　诚信是金，友谊是宝。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重。诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界完美！ 　　最近，我怀着激动的心境读了《去年的树》这篇文章，感悟很深，这个故事让我明白了诚信和友谊这四个字的沉重分量。 　　《去年的树》主要讲了一只鸟儿和一棵树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听鸟儿歌唱。冬天，鸟儿要去南方了，鸟儿和树约定：明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天，鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听，可是树却不见了，这时候鸟儿并没有因为树的不存在而放弃过去的约定，在它心里始终有一股坚定的信念，必须要找到树。鸟儿不辞辛劳，向树根、大门、小姑娘打听，结果得知小树被制成了火柴，并被用光了。鸟儿盯着最终的灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听，久久不肯离去…… 　　读了这个故事，让我懂得了什么是友谊和诚信，鸟儿这种珍惜友情、信守诺言的精神值得我们学习。只要你讲诚信，便会收获友谊，在我们生活中就有很多这种事例。 　　记得有一次，我和我的好朋友约好了周末要一齐去达志中学打篮球。到了周末，我早早地带着篮球来到了达志中学。可是左等右等始终都没有等到他，对于他的不守信用我很生气，于是我火冒三丈地回了家。星期一来到学校，他主动找我要解释，可是我理也不理他。直到之后我才从同学们口中得知原先那天他是因为家里有急事才没赴约的。我这才明白是自我误会了他，于是我主动去找他，两人敞开心扉聊天，他为他没能遵守承诺而道歉，我也为自我没能及时听他解释而道歉，从此之后，我们的友谊更加深厚了。 　　诚信是金，友谊是宝。期望我和朋友的友谊如树一样牢固，像花一样美丽。 去年的树读后感4 　　火柴棒燃烧完，证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火，唱了去年唱过的歌，以此表示对大树的怀念。而此时，鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友？是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴，他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此，很多无知的人们，砍伐了大片的森林，为的只是做一次性筷子；燃烧了大片的森林，为的只是取一些木炭；…… 　　叔叔阿姨们，你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗？森林受到破坏，鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园，使它们无法生存。森林是地球的肺，森林受到破坏，地球的氧气会减少，那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏，会造成水土流失，使很多地方变成了荒漠。很早很早以前，黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方，可正是因为人们过度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就变成了现在这副模样。 　　由于森林受到破坏，我们遭受的灾难还少吗？洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了，甚至牺牲了很多生命，给多少个家庭带来了悲痛！ 　　地球是我们赖以生存的家园，森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源，一起动起手来植树造林，为我们的家园——地球添一份绿，为我们的将来提供一片明净的天空！ 去年的树读后感5 　　我平时的教学与卢静老师的相似。"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在这个对话过程中，要将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机地整合在一起，使学生和教师一起走进课堂、走进文本，感受到思维在碰撞、智慧在闪光、生命的活力在涌动。 　　卢静老师在《去年的树》教学时抓住阅读教学特点，力求通过对话、让师生的情感逐步升华。 采用各种阅读形式，促进学生体会文章情感。 　　《语文课程标准》指出："各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。""有些课文还应要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。"卢静老师在《去年的树》教学中要求学生默读故事，勾画、反复读让自己感动的内容，想想：为什么感动了？她采用默读的方式，让学生将文字转化为信息储存到大脑中，有利于培养学生的思维能力；采用朗读的形式让学生将文字转化为语言，更加真切地感受课文内容，领略课文的妙词佳句，有助于学生增强语感、以声传情。同时，采用学生喜闻乐见的学生换位体验，感情朗读的形式，激发阅读兴趣，提高阅读效果。 　　在这堂课中，学生实现个性化阅读，领悟课文情感。教学中，保证每一个学生都有自主学习、思考探究的空间，有利于学生对课文的整体把握，能较好地落实阅读教学的目标。卢静老师在《去年的树》教学中充分尊重学生的主体地位，相信学生具有无限的潜能。给他们展示自己才华的机会，使学生在自主探究、合作学习中体会学习的乐趣，与文本、与作者心心相印，息息相通，感悟课文内涵。 　　长此以往，学生学习语文的兴趣将愈加浓厚，语文素养将逐步提高。 去年的树读后感6 　　读过《去年的树》之后，我被深深地感动了。 　　这篇童话讲得是一棵树和一只鸟儿是一对好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听着鸟儿唱。冬天快要来了，鸟儿必须离开树，飞到远方去。他们许下诺言：“鸟儿，你明年春天一定回来给我唱歌听，我在这里等着你！”“好的！”鸟儿说。春天到了，鸟儿飞回树林里找她的好朋友树。可是树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿问树根：“我的好朋友哪里去了呢？”树根说：“树被伐木工人砍下拉到厂子里去了。”鸟儿向山谷飞去，她问门，门说：“树被切成细条条，运到村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去，在煤油灯旁，有一个小女孩，鸟儿问小女孩：“小姑娘，火柴在哪呢？”小女孩说：“火柴用光了，可火柴点燃的火还在这盏里。”鸟儿对灯火看了一会儿，接着唱起她去年唱过的歌给灯火听。然后，她对着灯火看了一会儿，就飞走了，此时此刻，她在想：“树啊！我的好朋友，我们要分开了，这一别可能再也不能碰面了，再见了，我会想你的。” 　　其中我最喜欢的人物是鸟儿，她不辞辛苦也要找到她自已最好的朋友，因为她要兑现他们之间的诺言。鸟儿的坚持不懈和诚实守信深深地打动了我。 　　回想起来，我真比不上鸟儿。我经常对朋友说：“今天下午会去找你玩。”但是作业很多，我没有抓紧时间做作业，所以我不能去他家玩了，为此，我失信了。虽然这只是一件小事情，可是小事情也能看出人的高尚品质。 　　这篇童话让我们感受到信守诺言是人的高贵品质，做人做事都不能失信，只有对你的朋友实现诺言，你们的友情才会持续下去，这样，也才能交到更多的朋友，体会到更多的友情。 去年的树读后感7 　　树是小鸟的家，小鸟是树的伙伴，树和小鸟是一对很好的朋友。鸟儿天天在树上快乐地唱歌，树享受着鸟儿那美妙动听的歌声幸福健康地成长。日子一天天过去了，寒冷的冬天来了，鸟儿要飞到温暖的南方去过冬。鸟儿对树说，明年春天再飞回来给树唱歌，树很高兴，耐心地等着鸟儿来唱歌。过了很久，春天来了，鸟儿飞回来了。啊！树竟然不见了，只留下树根。鸟儿问树根：“树到哪里去了？”树根说：“树被伐木工人用斧子砍倒了，拉到山谷里去了。”鸟儿马上飞到山谷里，来到一座大工厂找树，树已经做成了火柴卖掉了。鸟儿又来到村里找火柴，最后火柴已经烧光了。变成一盏灯，一束亮光了，鸟儿在窗外陪着灯，唱歌给灯听，直到天亮灯熄，才依依不舍地离去。 　　我想这时候鸟儿一定非常伤心。树是鸟儿的家，是鸟儿的好朋友，是鸟儿的忠实卫士。鸟儿千辛万苦到处去找树，最后的结果树变成了灰，鸟儿没有了家，没有了朋友。最后看到的是一束光。我想鸟儿一定会理解人们，因为人们需要光明，树给人们带来了光明，带来了幸福，带来了快乐。鸟儿飞走了，会去找一个新的家，一个安全的家。怎样才是安全的家呢？不要大量砍伐树木，要有计划的砍树，应该边砍边种树。要保护自然环境，保护生态平衡。树木能净化空气，美化坏境，还能抵挡风沙。植树造林是我们每个公民的职责，我们要大量种植树木，为小鸟们创造一个美好的家，为人类创造一个美丽的地球更要像小鸟那样守诺言，寻找美好的环境。 去年的树读后感8 　　今天，老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。 　　课文主要内容是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟一定还回去给树唱歌。可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟为了实现自己的诺言，经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树，可是大树已经化为灰烬了，只留下它点燃的煤油灯，小鸟就对着灯唱起了去年的歌。 　　读完后，我的感想是：一定要信守承诺，不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟，一定不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了一定不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。 　　树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不小心，现在成灰了吧，活该！ 　　我一定要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们一定要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊！ 　　去年的树读后感 　　读了第11课《去年的树》，我想对伐木工人们和鸟儿说：”伐木工人们，请你们以后不要乱砍伐树木，要爱护树木，人类只有一个地球，可以说没有树就没有我们人类。“ 　　我还对鸟儿说：”鸟儿，你为了实现诺言，历尽了千辛苦。虽然最后只剩下火柴点燃的灯火但是你信守诺言，珍惜友情，这一点很让我敬佩。请你不要伤心，以后还有很多事情呀要做，不能为一点小事而苦恼。我们相信伐木工人乱砍伐树木，会受到惩罚的。“ 去年的树读后感9 　　《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言，千方百计地寻找自我的朋友——树，最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的"、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。 　　那是在四年级时，有一次，教师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的班群众争光没等教师说完便高高地举起了手。教师之后说：“这天晚上务必做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么又举起了手，教师就确定了我们十名同学。 　　放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把教师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给教师了。过了一会教师来到教室，问到我时，我说班长收去了，教师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下不为例呗！ 　　经过读《去年的树》一文，我为自我过去的行为感到后悔，答应了别人就必须要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢！与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。今后，我要向那些诚实守信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。 去年的树读后感10 　　10月17日，我们学习了《去年的树》这篇课文，看到小鸟那么守信用，我觉得很惭愧，因为自己不讲信用，差点失去一个好朋友。 　　那是前年夏天的一个星期五，我和葛思思说好了明天去她家里玩，可是没想到的是晚上我竟然发烧感冒了，第二天整个人昏昏沉沉的，妈妈叫我在家里好好吃药、休息，不要到处乱跑。而我也因为不舒服，早把与好朋友的约定忘得一干二净了。 　　过了几天，等我病好回到学校的时候，我发现葛思思对我爱理不理的，再也没有原来的热情了，我不清楚她为什么突然会这样。在我的一再追问下，最后她说：你知道吗，上个星期你害得我在家里白白等你一整天，像你这样不讲信用的人，以后我再也不跟你玩了！说完，她就气冲冲地跑开了。从此以后她再也不理我了。我很伤心，都怪自己当时没有及时跟她说清楚原因，从而失去一个好朋友。回到家里，我呆呆地站在那里，回想起以前跟她一起玩耍的快乐时光，不禁泪流满面。就连妈妈叫我吃晚饭，我都不知道。妈妈看到我这个样子，焦急地问我为什么。我把事情的经过一五一十地跟妈妈讲，妈妈说：没错，做人是应该做个守信用的人。这件事错在你，但是你完全可以跟她说明你没来的原因啊，态度诚恳些，如果她还看重你们间的情谊的话，我想她会原谅你的。听了妈妈话我豁然开朗。第二天我真诚地向葛思思道了歉，后来她原谅了我，我很高兴！我们又成为一对形影不离的好朋友了。 　　我要感谢我的妈妈，因为她给我出了个好主意；我更要感谢写《去年的树》的作者，因为他让我明白了做人守信用的道理，今后，我再也不会犯类似的错误了。 去年的树读后感11 　　今天，我读了一个感人的故事——《去年的树》。这个故事赞美了鸟儿与树的真挚情谊，教育我们要遵守诺言，珍爱友情。 　　一棵树和一只小鸟是好朋友，鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱，日子一天天过去，寒冷冬天就要来了。鸟儿必须离开树，飞到遥远的北方去了。鸟儿鸟和树约定，明年春天一定会来，唱歌给树听。当春天到来时，鸟儿又飞到这里，找她的好朋友树来了，可是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿向树根询问树到什么地方去了，树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷飞去。山谷里有一个很大的工厂，锯木头的声音“沙，沙——”。鸟儿落在工厂的大门上，向门先生打听树的下落。门先生告诉她，树在厂子里给切成细条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪里吗?”小女孩回答：“火柴已经用光了，可是，点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿，接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 　　多么令人回肠的友谊啊!读完了这个故事，我想对鸟儿说：“不要伤心，不要难过，虽然你的好朋友树已经不在了，但你信守诺言、珍爱友情的精神会让你交到更多的好朋友，你们之间的故事一定会感动世人，世代相传。” 去年的树读后感12 　　这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定：明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才知道，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，终于找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。 　　那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必须做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么?又举起了手，老师就确定了我们十名同学。 　　放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗! 　　俗话说：君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就一定要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜现在的友情，信守跟别人许下的诺言吧! 去年的树读后感13 　　炎炎夏日里我读着《去年的树》，里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。 　　在略带伤感而又美丽的《去年的树》里，我认识了一只忠诚于友谊的小鸟，它让我更加懂得珍惜友谊，学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时，鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时，鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。 　　善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了：人类与动物应该和睦相处，互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子，可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。 　　看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理：有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁，它也就不会晕倒了。 　　《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃；《一束火苗》让我看到了爱与美的传递，光明和温暖的传递；《蜗牛的悲哀》让我正视自己的难题、心事、苦恼和忧伤，明白了应该自信和乐观地生活…… 　　童话世界是多么的奇妙！它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味，从而也领悟着一个个人生的哲理。 　　读着每一则童话，我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最后一页书，那些画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去……可是，那些感动将永远贸在我的心中…… 去年的树读后感14 　　《去年的树》是我最喜欢的书。 　　《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢？因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。 　　讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，赵老师就又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近，所以早上一般都是我开门，下午张瑞航开门。有一天晚上，我去哥哥家玩儿，不小心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门，肯定不会耽误同学们进教室的。可是，妈妈却教育我：“每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给张瑞航打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给张瑞航打了一个电话，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好！所以我们一定要信守诺言。 去年的树读后感15 　　今天我读了一篇有趣的童话故事《去年的树》。 　　这篇童话故事讲的是，一只小鸟和一棵大树是一对好朋友，鸟儿天天给树唱歌，日子一天一天的过去了，寒冷的冬天来到了，鸟儿必须飞回南方去过冬，鸟答应树第二年春天还会回来给树唱歌，鸟儿说完就飞走了。春天又来了，当鸟儿飞回来的时候，发现树不见了，鸟儿一路打听来到了一个小姑娘家，小姑娘告诉他火柴燃烧的灯火还在，于是小鸟在灯火旁边唱起了去年给树唱的那首歌。 　　通过阅读这篇课文，让我懂得了友谊在人们的世界里是最伟大的。 　　写去年的树的读后感7 　　今天，我学了一篇感人的童话故事，名字叫《去年的树》，这篇童话讲了一只小鸟跟一棵大树是好朋友，小鸟天天给树唱歌，可寒冷的冬天来了，小鸟答应树明年再给树唱歌，可回来，树没了，小鸟用尽了千辛万苦才找到了树，树已经变成了灯火，小鸟又对灯火唱起了去年的歌，最后，飞走了。 　　通过学习，我想：在大树被砍伐的那一刻，他应该恳求伐木工人不要把它砍倒，因为我的好朋友小鸟明年春天他还要给我唱歌呢！ 　　当小鸟看到自己的朋友变成灯火的时候，可能已经太晚了，最后，小鸟对灯火说：大树朋友，我已经信守诺言，把歌唱给你听了，再见了……小鸟飞走了。而灯火在熄灭的那一刹那，灯火再说：”再见了，再见了。“在20xx年的时候，小鸟会来到和大树相会唱歌的地方，也许树根又长成了大树，可新树的爸爸已经不在世上了，进入了美丽的天堂。

　　《老海棠树》是一篇感人至深的散文，读罢让人的灵魂随着文字一起颤动。我觉得最让人触动的是上面的一段文学。这一段写得很真、很实，让读者的心思和史铁生一起引起心灵的共振。“奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒......而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”作者对祖母无限的思念，作者对祖母无限的忏悔，作者对自己无限的自责都随着文字流露于纸张之上。

已经很棒了，树读这首歌每次听都觉得很感动，我反正是挺喜欢这首歌的。

王俊凯的《树读》在2020年《我们的乐队》3月14日正式播出。王俊凯，1999年9月21日出生于重庆市，中国内地流行乐男歌手、影视演员，中国男子演唱组合TFBOYS队长，毕业于北京电影学院2017级表演系本科班。2010年底，加入TF家族。2012年2月，通过网络翻唱歌曲《囚鸟》走进大众视野。2013年8月6日，与王源、易烊千玺组成组合TFBOYS正式出道，王俊凯担任组合队长。2015年5月，参加共青团中央优秀青年座谈会；7月，参加“中华全国学生联合会第26次代表大会”。2016年2月，登上2016年中央电视台春节联欢晚会；8月，推出个人原创单曲《树读》。2017年1月，登上2017年中央电视台春节联欢晚会；其后，成立个人公益“焕蓝梦想公益基金”；12月，获得《中国新闻周刊》“影响中国”年度演艺人物奖。2018年4月，被联合国环境规划署任命为“联合国环境署亲善大使”；8月，主演的自然题材励志剧《天坑鹰猎》在优酷网播出，他在剧中饰演张保庆。该剧在优酷网播放总量突破41亿，并于同年9月在东方卫视上星播出。

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王俊凯歌曲大全在线听免费，百度网盘下载资源：链接:https://pan.baidu.com/s/1qlP0RAqfDqgUra-LvzPV0A?pwd=rivp 提取码:rivp简介: 王俊凯，1999年9月21日出生于重庆市，中国内地流行乐男歌手、影视演员，中国男子演唱组合TFBOYS队长，毕业于北京电影学院2017级表演系本科班。

褰树的解释即骞树。一名药王。道教相传为月中树名。褰，通“ 骞 ”。 唐 李商隐 《寓怀》 诗：“褰树无劳援，神禾岂用耘？” 词语分解 褰的解释 褰 ā 揭起：“子惠思我，褰裳涉溱”。 古代称套裤。 部首 ：衣； 树的解释 树 （树） ù 木本植物的通称：树木。树林。树大根深（喻 势力 大， 根基 牢固）。 种植， 培育 ：树艺（“艺”，种植）。树 荆棘 得刺，树 桃李 得荫。 立，建立：树立。树敌。 量词，相当于“株”、“棵”：一树梅花。

《树读》王俊凯第一首原创单曲这首歌温暖和缓，仿佛读出了树的悲喜和愿望，展现了更加成熟的王俊凯----单纯、善良。

1. 请以树为话题写一篇800字作文 仅供借鉴 成长如树 浙江省奉化中学2008届 竺旭东 苍老的时间流得很快，像远处泛黄的钟声。 阳光以一种最温暖、最明亮的姿态涂抹在大地上。不经意间，院子里的那棵树已在时光的滋润下长得俊秀伟岸。院子的墙头，长野草，也长野花，在秋日的微风中俯仰摇曳。抬头望去，天靛蓝靛蓝的，一尘不染地透着，就像一湖明净的水泊在空中。一行白鹭不知从哪个方向闯进了视线，而后又淡淡地消失在远方。在我的记忆中，这棵树从没迈出过院墙，而今却也有点出墙的意思了。 晶莹的光辉，透过阴翳的树叶，碎得满地都是，我的思绪就像水草，被拉得悠远绵长…… 这棵树是和爸爸一起种的，那时，我主动请缨负责浇水。于是，去看看树有没有长高，然后再小心翼翼地浇上些许清水，就成了我每天清晨的第一件功课。一天又一天，日月相随，我也重复着每天的故事。直到有一天，她好奇地探出了第一片新叶，鹅黄的，柔软的，晶莹的，娇嫩极了，仿佛只要微风轻轻一吹就会飘向天际似的。慢慢地，长出了第二片、第三片、第四片……直至繁翳的叶片缀满了整棵树。 黄昏来临时，一切似乎都十分静谧，太阳在山冈上安闲地横卧着，又慢慢地滑向了天边，山如禅者般空灵，一只不谙世事的鸟儿在翠绿中时隐时现，歌唱生活，歌唱爱情，歌唱春天里每一束暖暖的阳光和柔柔拂动的轻风。和着清脆欲滴的鸟语，又一只鸟开启了音响；一些鸟叫了，又一些鸟便撒得更欢了。断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，每一片嫩嫩的叶子，刹时都被濯洗得一尘不染。 江河行地，岁月长流，树受了造化的润泽也渐长渐高。简单的童年，快乐的时光，在我还没听到她流逝的叮咚声时已悄然远去。于是，童年的回忆就像一幅模糊的油画，除了几个鲜明的景物外，背景已越来越模糊。 暮春初夏的风是和煦的，吹在脸上，有种甜甜的味道。而一片落叶却在风中摇曳了起来，摇摆，起伏，翻滚，在划出最后一道美丽的弧线后，完成了生命中的初次，也是生命里最后的一次飞翔，接着，更多的叶子开始随风翻飞，像一群色彩艳丽的蝴蝶肆意地飞舞在空中，然后，静静地躺在了树根的四围。叶落归根，那不只是人类的情节，那也是属于落叶的，属于自然界万事万物的。我知道，那是每片叶子的最后归宿处。都说落叶无声，但我却分明触摸到了那簌簌的声音，那簌簌的声音直震颤着我的心灵，我似乎听到了爸爸痛苦的哭泣声，随之，又浮现出爷爷躺在病榻上一动不动的情景。那是我第一次发现生命也会逝去。我天真地去叫爷爷，他却一动不动；我用力去摇他身躯，他却是那样沉；我用温暖的手去抚摸他慈祥的脸庞，他却显得异样的冷。死亡离我是这么近，我瞬间长大了。从此，我不再偎依在父母身边无理取闹，不再追赶奶奶养的鸡鸭，不再认为亲人是我避风的港湾、永远的保护神。 就像消逝的流星，只能在记忆中储存为一个点，就像树的每一条枝桠都诉说着一个故事，爷爷离去的痛苦也随风渐远渐淡。 枝干上留有被剪去枝桠的淡痕，好似一个个久病初愈的伤口，孤零零地 *** 在冬日蓼兰的天空下。风吹来，雪飘来，暴风和雷击也劈面而来，但她不仅毫不回避，反而挺身相迎。十七岁的我，短暂的人生旅途中不也同样充满了坎坷、挫折、险阻吗？生命这条河流，曲曲弯弯，湍流、暗礁、险滩不时可遇，但不管前方迎接她的是什么，她都能坚韧面对，克服种种苦难，努力前行。 高山在晨光中露出了清新的面庞，一些清澈的声音，潺潺地淌过石头，然后又隐隐约约地流向远方，草丛中，鸟儿的歌唱宛如一些透明的、纯真的梦。 树又绿了，翠绿的树叶又开始了新一轮的疯长，瘦弱的枝条也如同被谁灌输了无穷的力量，向外肆意扩张。 成长如树，又一个春天来了。 2. 现代文阅读 读树 读树 李国文 那时住东城，去劳动人民文化宫的机会较多，后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。 这样，只有每年的书市，来到太庙，挤到熙熙攘攘的青年读者群中，买一些想买的廉价书。但热销的摊点，往往难以与年轻人比赛力气，半天下来，也着实累，便找个树阴下的长椅歇腿。 过去逛太庙，喜欢读树。树可以读吗？我想这个回答是肯定的。 因为一棵树，就是一本书，树和人一样，即使同一品种的，也自有她自己的独特个性，这世界上找不到两棵完全相同的树。无论在旷野，在公园，在小院的树木，或是马路的行道树，只要成林，那成是一个形态迥异，性格不一，各呈风采，绝非一色的丰富世界。 那些种植在太庙里的松、柏、桧、槐，巍峨庄重，枝根虬结，风姿苍劲，气势不凡，她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证了。 如果树能言语的话，一定会涌出沧桑的感叹。 所以，细读她每一圈年轮，都能寻觅出皇室的兴衰，民国的变迁，五四的 *** ，抗日的半争，以及解放以后的新岁月的轨迹。百战不古树虽古，可并不因年纪的包袱，而嚣张跋扈，在她周围，许多年轻的后辈树，同样生长得从容不迫，这种大度，宽容，便越发地显得一种分量感、尊严感。 但是，树老和人老也差不多，老人通常行动迟缓，老树通常也就长得很缓慢；老人通常不那么活跃，老树通常也就不是很起劲地生长。那残断的枝桠，萎缩的树干，留下了太多的岁月痕迹，好像时间凝滞在古老的身躯里，不免给人老态龙钟的印象。 使人肃然起敬的同时，也多少使人生出一丝惆怅。 因此，整个太庙里面，满园关不住的春色，一片郁郁葱葱，青绿苍翠，唱主角的已非这些前辈树木李。 看来，还是年轻好，因为在成长着，意味着拥有时间，因为在成熟着，意味来日方长，所以，解放后陆陆续续栽种的别的什么树，就比老树要生机盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特别旺盛的样子。风一来，你可以听到那白杨树的硕大叶片，或细细低语，或大声聒噪。 也许生活就是这样一个后来居上的局面，未来属于谁，谁就拥有最多的话语权，而徜徉在古树底下，就没有这一份热闹。 展眼望去，所见皆绿，欲与天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，拥塞于行路夹道的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟，古树的缄默沉思，庄重成熟的状态，固然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷爷辈子的老树，是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世界的。 正因为老树之外，更多的是新树的陪衬，才形成这一片怡人景色。 其实，树的世界如此，人的世界又何尝不如此呢？看一看挤在书市里的人群，年轻人远远多于老年人，年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好，便知道文学的这种新人辈出的过程，和树木的繁衍一样，是一种事物发展的必然。 只有新鲜血液的不停输入，肌体才会不断更新，焕发青春，才能后浪追逐着前浪，一浪更高于一浪，才能生气勃勃，气象万千。 买书，看书中的世界；看树，阅读大自然的文章，树的世界，人的世界，其实都在新陈代谢的进化规律之中。 懂得这一点，无论是白发苍苍的老者，还是血气方刚的青年，都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的话，都像园子里的这些新老树木，融洽相处，和衷共济，社会的祥和氛围，肯定会日益地浓烈起来。 问题及答案： 1.文章第一段为什么写太庙书市青年读者熙熙攘攘的热闹情景？（5分） 答：说明自己难以与年轻人“赛力气”，而且为读树作铺垫，也与后文写人的世界，新人辈出等内容相呼应，自然地点出了主题。 2.作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”。从文中分别找出一些（不少于三个）表现老树和新树个性的词语，写在下面横线上。 （6分） 老树：大度、宽容、缄默沉思、庄重成熟、老态龙钟 新树：从容不迫，生机盎然、朝气蓬勃、（生命力）旺盛 3.从文中看，太庙里的满园春色是怎样形成的？作者由此悟出了什么道理？（8分） 答：太庙里老树、新树的和谐相们，形成一片怡人美景。由此悟出人的世界与树的世界一样，都在新陈代谢的进化现律之中，所以只要老者、青年能融洽相处，和衷共济，社会祥和气氛就能日益浓烈 4.从本文主旨看，作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的？你认为应该如何解决这类问题？（6分） 答：现实生活中人人并非都能和谐相处，尤其是老人和青年之间。 （意思对即可）第2问是开放性问答题，要求结合用意阐发个人看法 5.作者为什么说读树与读书都是大有益处的事情？（4分） 答：读书能了解地球的历史，把握现在和明天；（2分）读书能掌握人类的智慧，了解自己和人生 6.第三自然段中，作者重点写了树的那些特点？从中得到了什么启示？（3分） 答：①庄重自敬、从容不迫、卓立挺直、不苟颜色 ②面对挫折磨难，要坚强的生存下去（或“打倒了，别趴下，挣扎着，要活下去”） 7.①作者在文章中，写出了人与树相同的那几方面？（2分，答出两条即可） 答：一是人老了比较固执，树老了比较倨僵。 二是都是生命的载体。 3. 以”树木与树人”为主题的做作文600字 树木和环保作文600字的评论 在中国这片神奇的土地上，树木虽然很多，却不容许我们去破坏它们，它们是有生命的，对我们主宰地球的人类起着关系到生命的作用，让我们去伤害对自己有益的树木，于心何忍？保护树木，意味着留住了土地。留住了土地，才能使生命得以延续、繁衍。归根到底，植树不仅对人类，对世界万物都有益而无害。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，别以为一棵树和森林比起来微不足道而去破坏它，也不要因为种一棵树功劳太小而不去做它。 植树造林可以使空气更清新，使天空更蓝，使自然灾害不再侵入我们的生活……假如人类能忏悔，注重环保，植树造林，那么，地球则天长地久。 汤绿色充满着蓬勃的生机，绿色显示着生命的活力，绿色意味着顽强与拼搏，是生机勃勃的象征，是一切生物的温馨家园。人类的生存离不开树木。当你翻开世界地图册，你会发现无论是在千里冰封的西伯利亚近极地带，还是在阳光炽热、雨水充沛的赤道雨林区，都有树木那绿色的影子。正是这遍布在世界各地的树木组成的森林为我们60亿地球人以及一切生物输送着氧气与食物，同时，也在调节和改变世界的气候：广大森林的蒸发量带来了充沛的雨水，无数枝枝叶叶挡住了沙漠……当前，国家经济飞速发展，。是植树的好时光，注重环保，使天空更蓝，为此，往日巨大的森林已经失去了很多，人类还无限制的滥砍滥伐，是一切生物的温馨家园，才能使生命得以延续。正是这遍布在世界各地的树木组成的森林为我们60亿地球人以及一切生物输送着氧气与食物，对我们主宰地球的人类起着关系到生命的作用，每棵树对人类有多么重要，我校大队部发出“人人植树”的倡议树木和环保作文600字的评论 在中国这片神奇的土地上。也许有些人会这样说？保护树木。当你翻开世界地图册，于心何忍，勿以恶小而为之”，让它们茁壮的成长为参天大树，那将是一个多么惊人的数字，那么。人类的生存离不开树木，却不容许我们去破坏它们。“勿以善小而不为？”如果地球上每人破坏一棵树，你会发现无论是在千里冰封的西伯利亚近极地带，在一座山上的空旷地区种下了五棵树，都有树木那绿色的影子，国家经济飞速发展，植树造林，绿色意味着顽强与拼搏，它们是有生命的。一棵树，无数枝枝叶叶挡住了沙漠……当前，并学习《桃花心木》中的种树人一样去对待那些树。归根到底、繁衍，让我们去伤害对自己有益的树木，地球则天长地久，别以为一棵树和森林比起来微不足道而去破坏它，是生机勃勃的象征，替世界多增添一分绿色、雨水充沛的赤道雨林区：广大森林的蒸发量带来了充沛的雨水。3月12日是植树节，绿色显示着生命的活力？由此可见，意味着留住了土地，我砍一些。留住了土地。 植树造林可以使空气更清新。 汤绿色充满着蓬勃的生机，植树不仅对人类，同时，我率领雏鹰假日小队，对世界万物都有益而无害，再长大，也不要因为种一棵树功劳太小而不去做它，使自然灾害不再侵入我们的生活……假如人类能忏悔，对大千万物有什么伤害呢，由种子到幼苗，还是在阳光炽热，也在调节和改变世界的气候，环境发生着日新月异的变化：“树有那么多，要几年，树木虽然很多 4. 树读歌词的意思是什么 树读歌词的意思：歌词以第三人称，极细腻地勾勒出了一棵树的内心解读，那不仅仅是一棵树，还是一颗不断想触碰天空，同时也想要守护着土壤，为天地供氧，不求回报，将这棵树这颗心读懂的人希望可以继续着树的愿望、树的精神，实现他曾经想要而未达成的以后。 该歌曲创作中，王俊凯不仅参与了整首词的构思和创作，并为了呈现更好的作品与各位音乐前辈进行多次讨论和参与修改。在众多的想法和选择中，最终歌名“树读”也由王俊凯亲自敲定命名。 扩展资料： 《树读》完整的歌词： 词：黄俊郎 曲：王俊凯 想明白那阳光，也往下 想守护着土壤，当天空不再蓝 就落下一张张，落地声响 慢慢枯黄，曾经淡绿的忧伤 山丘蜿蜒形状，被贪婪切成方 没人听见，它在日夜 祈求的愿望，河流不再笑着流淌 花也不再香，我们唯一学会的面对 竟然是遗忘，让它倒在一场 雷雨之后的小巷，而我要 实现它的愿望，它曾 扶持过瓦墙，也为 孩子们遮阳，用呼吸让这世界 不再浑浊，责怪的话从不说 难过也只是静默，只懂对别人温柔 当天空不再蓝，就落下一张张 落地声响，慢慢枯黄 曾经淡绿的忧伤，山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方，没人听见 它在日夜，祈求的愿望 河流不再笑着流淌，花也不再香 我们唯一学会的面对，竟然是遗忘 让它倒在一场，雷雨之后的小巷 而我要，实现它的愿望 河流不再笑着流淌，花也不再香 我们唯一学会的面对，竟然是遗忘 让它倒在一场，雷雨之后的小巷 而我要，实现它的愿望 实现树的愿望。 参考资料来源：百度百科-树读。 5. 以歌声为题写一篇作文 心中的歌声 当我还是小孩那阵， 我就喜欢上了， 当时我还无法表达， 心中的歌声是什么样子的， 现在的我， 懂得了， 然而， 确是没了机会。 我快乐过， 我孤独过； 我喜欢过， 我讨厌过； 我爱过， 我恨过； 然而，现在， 我已无能拥有感情的发泄。 人生真的很悲哀。 这是我的感触。 生命在我身上体现不出 *** 。 爱情在我身上体现不了甜蜜。 只好， 将自己深深埋藏在孤独中。 直到永远。 然而， 生命是悸动的， 情缘是悸动的。 我却不再拥有。 生命极其的孤单。 孩提时候已经远去， 剩在心中的歌声也模糊。 心中的歌声。 消失在尘埃中。 成为永远的痛。 6. 以叶子为话题的作文 秋天的到来，是凄凉的，然而走在无人的小路上，听着风吹过头发的声音，让我第一次感到害怕，仰望天空，看着叶子无奈的落下，突然间感到鼻子的酸涩. 那种感觉我给他起了个名字叫回忆。 有些时候，回忆是美丽的，就像叶子属于树，有些时候，回忆是无声的，就像叶子属于风。 为何叶落无声，因为 风。 为何叶子坠落，因为 痛。 叶子的离开是因为树的伤害 ，而正好风是伤害的医者 然而叶子是单纯的，直到最后也没有接受风的抚慰 可是风依然执著，他，不想放弃 叶子的心里永远只有一个人，即使他伤她万分，但也不会因此而改变 风无语，他会永远守候，就像叶子一样 每个人心里都有属於自己的一片天空~！没有谁可以进入，也没有谁可以退出 就像叶子会永远保留，风永远会追求 风 无声 无语 无影，他不奢求 却一直守护 叶子 无眠 无恨 无怨，她不奢望 却一直幻想 秋来 夏去 只一年之遥 心伤 泪落 惟一瞬之间 於是，叶子不想活在没有欢笑的日子，她要离去 云散，风托起叶子，飘然而逝 一次又一次，风想拯救破碎的叶~！可是叶子却永远放不下那段有树陪伴的日子，即使她以为她可 以忘记 叶子没有了树，就像没有了一切，就这样让风带她去飞翔，不管到哪里，自由 缥缈 叶无心，风悲，带叶飘 离心离情 亿悲怆 树无情，叶掉，带心伤 离思离念 万悠扬 风柔 风刚，只想叶 离心伤，带思带念 离树梢 叶飞 叶扬，只想树 记心上，带牵带挂 让风降 心碎缘尽，心伤缘飞，望叶 风散，无处起涟漪 泪流泪落，风起风拙，望树 叶慌，无处诉苦说 风凝 风悲，望叶，心灰。 起伏的叶，破去的梦，片片飞舞的冷清。 叶舞 叶碎 望树 无泪。 来去的风，吹起的梦，偏偏摇荡的伤悲 风心已死，叶已落，树无情，何谓希望何谓梦？！ 一阵又一阵，风起叶落，风说 轻轻飞舞吧，叶归大地，风吹落叶，无限 轮回。 叶，是我的最爱，你呢？ 春天到来，大地苏醒，百花盛开，但我最喜欢的还是那绿油油的叶。 叶随处可见，花儿上、树枝上、大地上……到处都可以见到叶子的影子。 叶子，这种平凡的东西，却有着不平凡的用处。你给花儿当领带，使花儿更加美丽；你对植物的用处也很大，你就等于是植物的呼吸系统。 叶子还有一个最大的本领，进行光合作用，吸进二氧化碳，吐出的却是新鲜的空气。虽然你做了这些，但你却仍然默默无闻。 夏天来临，树上的叶渐渐多了。当无情的太阳把大地炙烤得 *** 辣时，你为人们撑起了一把遮阳伞，使人们庇护在你的阴凉下，但人们依然忘记了你，但你并不因此而耿耿于怀。 因为你的心里始终有一个想法：人类的本性是善良的。但你可知有些人是贪得无厌的？他们为了一己私利，砍伐树木，污染环境。 秋天，你们的脸色都变了。有的脸红彤彤的，像喝了很多红酒，醉了；有的像消化不良，脸色蜡黄，甚至人比黄花瘦，掉到了地上。 还有的虽然是绿色，却失去了往常的活力。你们在秋天可以让人观赏，当听到人的赞叹声，你仍不抬起那骄傲的头。 冬天，你们都掉了下来，给大地披上了漂亮的衣裳。当你们的生命要消失的时候，化作春泥更护花，成了树的肥料，仍不忘了为人类作出最后的贡献。 叶子，虽然人们忘记了你，但你还是默默无闻地美化这周围的一切。叶，我爱你！ 叶，是我的最爱，你呢？ ——后记叶 从今年春天到现在，我无意间观察到了叶的一生。 春天仿佛是叶的童年。在这个百花争艳的季节里，叶，悄悄地露出了嫩绿色的脸。 在各种树的枝头上，到处都有叶渺小的身影。叶虽然是渺小的，但是也给春增添了许多生机。 后来，叶渐渐地长大。在炎热的夏天里，叶好似一把翠绿的大伞，默默无闻地为人们遮挡炎热的阳光，为人们提供躲避狂风、叮咬的场所。 叶虽然没有花那样鲜艳、美丽，虽然不像松柏那样耐寒，但人们却依然喜爱它。这就像是叶的中年。 然后，凉爽的秋季来临了。这时，叶的晚年到了。 叶越来越枯黄、憔悴。有的叶已经到了生命的尽头，被风无情地吹离了树干，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，继而落在地上。 有的被人们踩来踩去，有的被小孩子做成了树叶剪贴画，而有的被人们收集经过加工制成了很好的农作物生长的肥料…… 就这样，叶默默的奉献了自己的一生。春天，使春充满生机；夏天，给人们遮挡阳光，躲避狂风、蚊虫叮咬的场所；秋天，叶更是无私的奉献出自己的生命…… 同学们，当你们看到叶的一生是怎样度过的时候，是不是想做些什么呢？。 7. 请写一篇文中含有歌词的作文 作文的开头就是歌曲《小草》“没有花香，没有树高，我是一个无入知道的小草。 从不寂寞 ，从不烦恼 ，你看我的朋友遍及天涯海角——” 朋有，你可曾注意每当春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜，使春天更加美丽，迷人。 然而到了可了酷热的夏天，太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神的时和候，这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；当暴风雨袭来时候，虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，但它们没有区位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打。 从电视上，你一定看过生长在草原上例如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草，但是，你见过被压在石块下的小草吗！为了生长，它不管上面的石块多么重，石块之间的缝隙多么窄，总是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面来，这时，你一定会被小草那顽强的精神所感动。 小草是那么渺小，在百花争艳之前，在万木爆青之际，小草无声无息地从泥土中冒出来，吐出一点不为人注意的春天的绿色，小草是那样绿，似乎要把积了一年的绿色全部献出来。 “野草烧不尽，春风吹又生。”小草这种顽强精神是我们学习的榜样。 8. 以一棵 以一棵……的树为题用反复的手法写一篇作文 在丹麦的海边，有一座著名的雕像，那是美丽的小美人鱼在岸边的礁石上，凝望着大海的远方。安徒生笔下凄美的故事，在这里化为了真实的影像，世界各地人们不远万里来到这里，都是为了看望这个人鱼姑娘。安徒生真正走进了人们的心里。 或许还有几棵大树记得，一个瘦弱的男孩儿，口袋里没有钱，肚子很饿，徘徊在大树下。他还曾靠着一棵树，向它倾诉忧虑、困惑……他只能无奈而又无助地看着其他幸福的孩子，祈祷着自己的幸福不要迟到，可是心怀梦想却遭人耻笑。那幸福真得迟到了，似乎也等不到了。或许正是因为幸福的迟到，他才毅然决定到哥本哈根寻找幸福。 远走他乡，一直不屈服于命运，他渴望人们能够承认他和他的作品，可是，这些承认也迟到了。无论是诗集、歌剧还是游记、小说，甚至童话，总会受到无情的抨击。各种评论像乌云一样聚集在天空，很快变成了豆大的雨滴落到安徒生的头上。承认不是简单地躲在乌云后迟到的太阳，好像成为了等不来的戈多。他曾在冰冷的夜里独自流泪，希望承认不要迟到；他饱尝孤独与失落，希望幸福不会让他等得太久。可是，这些都来得太晚了，安徒生已经开始游历了。 游历中，他结识了歌德、雨果、格林兄弟……可是那些嘲讽依然如影相随，承认依然未到。但他坚信快乐是从烦忧中升华，幸福是从痛苦中诞生，只有更加努力地奋斗，才能等来那迟到的幸福。游历期间，他写出了不朽的名篇《卖火柴的小女孩》，幸福终于到了。 或许安徒生要感谢那些迟到的幸福。没有迟到，就没有他踏上哥本哈根的决然；没有迟到，就没有他游历后的成熟与坦然；没有迟到，也就诞生不了世界上最经典的童话，安徒生似乎也很难成就其辉煌的人生…… 正是这些幸福的迟到，才鞭策他不断地努力，不断地创作。那幸福的迟到换来的是成功的收获与喜悦，换来了安徒生童话般灿烂的人生，换来的是全世界人民的认可。 卖火柴的小女孩和她的奶奶在光壳中越飞越高； 小美人鱼轻飘的身体在空中浮动，从泡沫中升起来；

它往上 想明白那阳光　　也往下 想守护这土壤　　当天空不再蓝 就落下一张张　　落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤　　山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方　　没人听见 它在日夜 祈求的愿望　　河流不再笑着流淌 花也不再香　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷　　而我要 实现它的愿望　　它曾 扶持过瓦墙　　也为 孩子们遮阳　　用呼吸让这世界 不再浑浊　　责怪的话从不说 难过也只是静默　　只懂对别人温柔　　当天空不再蓝 就落下一张张　　落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤　　山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方　　没人听见 它在日夜 祈求的愿望　　河流不再笑着流淌 花也不再香　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷　　而我要 实现它的愿望　　河流不再笑着流淌 花也不再香　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷　　而我要 实现它的愿望　　实现树的愿望

《树读》是王俊凯演唱的歌曲，由王俊凯作曲，黄俊郎作词，林迈可编曲，歌曲发行于2016年8月12日，收录于专辑《树读》。树读，将和缓的旋律似故事一般娓娓道来，读出了一棵树的悲喜与愿望，让人看到一个更加成熟的王俊凯。

嗯

最美的太阳 播放 歌手：张杰 语言：国语 所属专辑：最美的太阳 词：刘吉宁 曲：刘吉宁 我的世界 因为有你才会美 我的天空 因为有你不会黑 给我快乐 为我伤心流眼泪 给我宽容 让我能展翅高飞 你的话你的泪 你的笑你的美 在我眼中胜过最美的玫瑰 ...

书的故事深深地打动了我。故事中的小男孩在需要帮助的时候，这棵平凡的苹果树总是一次一次的去帮助这个小男孩，最后直到把自己所以的一切都给了这个小男孩。看了这本书这使我想到了爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求。还有那些关心过我的朋友和我的老师，他们的付出是不奢求回报的。我要感谢他们。谢谢我的爸爸妈妈给了我生命，谢谢我的朋友给了我快乐，谢谢我的老师给了我知识。我终于明白无论对待什么事情都要环着一棵感恩的心。我们快乐，感谢生活的美好，我们忧伤，感谢生活给了我们另一种丰富的体验。名师点评：恩，很好看的一本书哦～也能够带给你这么多的感悟，真的是很不错的哦～你的文章对于这个故事的介绍很具体，最美的是你的最后的一句话：我们快乐，感谢生活的美好，我们忧伤，感谢生活给了我们另一种丰富的体验，很有深意很能够引起读者的一种思考，很不错的呢，能够有这样的感悟。

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哪里抄袭了⊙_⊙？《树读》是王俊凯首次原创自作曲的单曲，一经发布，马上霸占亚洲新歌榜榜首，几个月的时间就被评为为2016年年度最受欢迎单曲。这首歌不光粉丝打榜数据好，很多前辈老师，都予以了肯定，而且并没有传出抄袭的言语。

去问王俊凯

因为王俊凯唱的树读违规了，被网络安全监督强制停止运行了，腾讯不发布了

褰树的解释 即骞树。一名药王。道教相传为月中树名。褰，通“ 骞 ”。 唐 李商隐 《寓怀》 诗：“褰树无劳援，神禾岂用耘？” 词语分解 褰的解释 褰 ā 揭起：“子惠思我，褰裳涉溱”。 古代称套裤。 部首 ：衣； 树的解释 树 （树） ù 木本植物的通称：树木。树林。树大根深（喻 势力 大， 根基 牢固）。 种植， 培育 ：树艺（“艺”，种植）。树 荆棘 得刺，树 桃李 得荫。 立，建立：树立。树敌。 量词，相当于“株”、“棵”：一树梅花。

应该是数独吧？一种智力游戏的名字。详见百度百科介绍。数独（すうどく，Sūdoku）是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9，不重复。独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称“九宫格”。

不是。《熊出没》的主题曲是《熊出没之环球大冒险》，由此不是《树读》。《熊出没》是深圳华强数字动漫有限公司出品的动画片，主要讲述了森林保护者熊大、熊二两兄弟与破坏森林、采伐原木、占领土地开发创业实验田的光头强之间上演的一幕幕搞笑对决的故事。

《树读》王俊凯第一首原创单曲这首歌温暖和缓，仿佛读出了树的悲喜和愿望，展现了更加成熟的王俊凯----单纯、善良。

王俊凯歌曲大全在线听免费，百度网盘下载资源：链接:https://pan.baidu.com/s/1qlP0RAqfDqgUra-LvzPV0A?pwd=rivp 提取码:rivp简介: 王俊凯，1999年9月21日出生于重庆市，中国内地流行乐男歌手、影视演员，中国男子演唱组合TFBOYS队长，毕业于北京电影学院2017级表演系本科班。

树读歌词它往上 想明白那阳光也往下 想守护这土壤当天空不再蓝 就落下一张张落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方没人听见 它在日夜 祈求的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场 雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望它曾 扶持过瓦墙也为 孩子们遮阳用呼吸让这世界 不再浑浊责怪的话从不说 难过也只是静默只懂对别人温柔当天空不再蓝 就落下一张张落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方没人听见 它在日夜 祈求的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场 雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场 雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望实现树的愿望回答共4个回答长颈鹿664它往上 想明白那阳光也往下 想守护这土壤当天空不再蓝 就落下一张张落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方没人听见 它在日夜 祈求的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场 雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望它曾 扶持过瓦墙也为 孩子们遮阳用呼吸让这世界 不再浑浊责怪的话从不说 难过也只是静默只懂对别人温柔当天空不再蓝 就落下一张张落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方没人听见 它在日夜 祈求的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场 雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场 雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望

回到这首歌《树读》，曲子在我听来很朴实，确实有杰伦的影子，但所有人的开始不都是从模仿开始吗？特别感谢阿郎老师和迈可老师的帮助和支持，真的可以看出两位老师对小凯的肯定和鼓励。特别感激。其实这首歌私以为表达了很多小凯内心的情感和他对这个世界的看法，感谢阿郎老师那么棒的填词，看着词听歌时，其实有一丢丢的忧伤。

　它往上 想明白那阳光　　也往下 想守护这土壤　　当天空不再蓝 就落下一张张　　落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤　　山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方　　没人听见 它在日夜 祈求的愿望　　河流不再笑着流淌 花也不再香　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷　　而我要 实现它的愿望　　它曾 扶持过瓦墙　　也为 孩子们遮阳　　用呼吸让这世界 不再浑浊　　责怪的话从不说 难过也只是静默　　只懂对别人温柔　　当天空不再蓝 就落下一张张　　落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿色的忧伤　　山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方　　没人听见 它在日夜 祈求的愿望　　河流不再笑着流淌 花也不再香　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷　　而我要 实现它的愿望　　河流不再笑着流淌 花也不再香　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷　　而我要 实现它的愿望　　实现树的愿望

树读 - 王俊凯词：黄俊郎曲：王俊凯编曲：林迈可它往上 想明白那阳光也往下 想守护着土壤当天空不再蓝 就落下一张张落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿的忧伤山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方没人听见 它在日夜 祈求的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望它曾 扶持过瓦墙 也为 孩子们遮阳用呼吸让这世界 不再浑浊责怪的话从不说 难过也只是静默只懂对别人温柔当天空不再蓝 就落下一张张落地声响 慢慢枯黄 曾经淡绿的忧伤山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方没人听见 它在日夜 祈求的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望河流不再笑着流淌 花也不再香我们唯一学会的面对 竟然是遗忘让它倒在一场雷雨之后的小巷而我要 实现它的愿望实现树的愿望

是一首歌名，想要读懂一棵树，少年在雷雨天观察树，也想像树一样变得温柔而强大。《树读》是王俊凯于2016年8月12日发布的原创歌曲，该曲由王俊凯作曲，黄俊郎作词，林迈可编曲。随后其他认证明星也纷纷评论和转发点赞王俊凯微博的第一条顶置说说《树读》。

树读歌词的意思：歌词以第三人称，极细腻地勾勒出了一棵树的内心解读，那不仅仅是一棵树，还是一颗不断想触碰天空，同时也想要守护着土壤，为天地供氧，不求回报，将这棵树这颗心读懂的人希望可以继续着树的愿望、树的精神，实现他曾经想要而未达成的以后。该歌曲创作中，王俊凯不仅参与了整首词的构思和创作，并为了呈现更好的作品与各位音乐前辈进行多次讨论和参与修改。在众多的想法和选择中，最终歌名“树读”也由王俊凯亲自敲定命名。扩展资料：《树读》完整的歌词：词：黄俊郎曲：王俊凯想明白那阳光，也往下想守护着土壤，当天空不再蓝就落下一张张，落地声响慢慢枯黄，曾经淡绿的忧伤山丘蜿蜒形状，被贪婪切成方没人听见，它在日夜祈求的愿望，河流不再笑着流淌花也不再香，我们唯一学会的面对竟然是遗忘，让它倒在一场雷雨之后的小巷，而我要实现它的愿望，它曾扶持过瓦墙，也为孩子们遮阳，用呼吸让这世界不再浑浊，责怪的话从不说难过也只是静默，只懂对别人温柔当天空不再蓝，就落下一张张落地声响，慢慢枯黄曾经淡绿的忧伤，山丘蜿蜒形状被贪婪切成方，没人听见它在日夜，祈求的愿望河流不再笑着流淌，花也不再香我们唯一学会的面对，竟然是遗忘让它倒在一场，雷雨之后的小巷而我要，实现它的愿望河流不再笑着流淌，花也不再香我们唯一学会的面对，竟然是遗忘让它倒在一场，雷雨之后的小巷而我要，实现它的愿望实现树的愿望。参考资料来源：百度百科-树读

　　《树读》是王俊凯作曲和演唱的一首歌曲，这也是王俊凯第一次尝试作曲。这首歌想要表达的意思是，怎么读出一棵树的愿望和喜悲，这首歌曲也让歌迷朋友们看到了王俊凯的成长和成熟。 　　《树读》是在2016年8月12日发行的一首单曲，这首歌被收录在同名专辑里面。据悉，这首歌的作词者是黄俊郎，而编曲是林迈可。而且这首歌的歌名也是王俊凯取的。 　　王俊凯是一名青年歌手，他是95后，1999年出生在重庆。王俊凯是通过组合TFBOYS被大众喜欢的，同时他也是这个组合的队长。还没随着组合出道之前，王俊凯因翻唱歌曲《囚鸟》被关注。 　　《树读》这首歌有种民谣的感觉，主要是把树和音乐结合起来了。王俊凯在演唱这首歌曲的时候，非常深情。因为歌词是以第三人称开始的，所以这棵树可以理解出多层的意思，就像是歌名一样，《树读》的意思不同的人有不同的体会。不过，勇往直前，达成自己所想，应该是最核心的思想。

　　《树读》是王俊凯演唱的歌曲，收录于专辑《树读》。王俊凯的树读吉他谱大家会看吗？一起来看看我为你带来的“树读吉他谱”，看完你就学会了！ 　　王俊凯《树读》吉他谱 　　王俊凯《树读》歌词 　　它往上 想明白那阳光 　　也往下 想守护着土壤 　　当天空不再蓝 　　就落下一张张 　　落地声响 慢慢枯黄 　　曾经淡绿的忧伤 　　山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方 　　没人听见 它在日夜 祈求的愿望 　　河流不再笑着流淌 花也不再香 　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘 　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷 　　而我要 实现它的愿望 　　它曾 扶持过瓦墙 　　也为 孩子们遮阳 　　用呼吸让这世界 不再浑浊 　　责怪的话从不说 难过也只是静默 　　只懂对别人温柔 　　当天空不再蓝 　　就落下一张张 　　落地声响 慢慢枯黄 　　曾经淡绿的忧伤 　　山丘蜿蜒形状 被贪婪切成方 　　没人听见 它在日夜 祈求的愿望 　　河流不再笑着流淌 花也不再香 　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘 　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷 　　而我要 实现它的愿望 　　河流不再笑着流淌 花也不再香 　　我们唯一学会的面对 竟然是遗忘 　　让它倒在一场 雷雨之后的小巷 　　而我要 实现它的愿望 　　实现树的愿望 　　王俊凯《树读》创作背景 　　该歌曲创作中，王俊凯不仅参与了整首词的构思和创作，并为了呈现更好的作品与各位音乐前辈进行多次讨论和参与修改。在众多的想法和选择中，最终歌名“树读”也由王俊凯亲自敲定命名。《树读》是TFBOYS组合队长王俊凯于2016年8月12日释出的原创歌曲，这首歌由王俊凯作曲、黄俊郎填词、林迈可制作。这首歌是王俊凯的首次尝试作曲，将和缓的旋律似故事一般娓娓道来，读出了一棵树的悲喜与愿望，让人看到一个更加成熟的王俊凯。