真性近视

你好！这个只是临时有用不信你可以试试做眼保健操做十分钟左右睁开眼睛视力都明显的感到清晰多了但是过一会就和以前一样你说的这个贝茨训练也是一样的并不是从根本上解决近视问题治疗近视的最好方法还是从补充视力所需营养素开始一步步调节恢复正常视力打字不易，采纳哦！

假性近视是功能性的，由调节痉挛引起，眼轴正常。多见于年龄较小，发病时间较短，屈光度较低的儿童少年。假性近视不应戴近视眼镜，经休息和恰当治疗可以恢复正常。真性近视是器质性的，由眼轴变长、角膜弯曲等原因决定，与调节无明显关系。多见于年龄较大，发病时间较长，屈光度较高的青少年。真性近视应戴近视镜以矫正远视力。

假性近视-----表现在屈光系统屈光力增加(调节痉挛，晶体屈光力增加)，眼轴长度正常发育。真性近视-----表现在眼轴长度过快生长，屈光系统屈光力正常或增加。 假性近视是功能性、可逆性的。如果采用一定的科学眼部视觉训练方法，解除孩子睫状肌的痉挛，使眼球恢复原有的状态，便能防止形成真性近视，阻断近视的发展。但如果此时没有得到很好的预防与治疗，视网膜则会刺激巩膜的不断发育，引起眼轴的增长，逐渐演化为真性近视。

很多家长认为，孩子看东西不清楚，很可能只是患上【假性近视】，不需要马上给孩子配镜，不然很容易弄“假”成“真”。一、假性近视？不存在的近视并没有真假之分，医学上定义的近视就是近视。我国采用的《疾病分类与代码GB/T 14396-2016》与国际版本都没有出现【假性近视】这一名词。我们常说的【假性近视】实际是存在歧义的，严谨的表述应该是【调节性近视】，指用眼过度继而引发睫状肌持续收缩痉挛。而【调节性近视】的发生往往需要一定条件，比如长时间、近距离、持续专注地学习或者娱乐，像如此极度不良的用眼习惯才会容易导致这种【眼睛疲劳的状态】。一个残酷的事实是，现在假性近视的小孩越来越少，查出来基本都是真性近视。反而越来越多人都认为，孩子近视前都会经历【假性近视】这一阶段，需要有正确的干预治疗，才能避免弄“假”成“真”。但【假性近视】不是【真性近视】的缓冲带，从视力正常到患上近视这一过程是不必通过【假性近视】这一阶段的。而大多数人愿意去相信、强调【假性近视】，更多是抱着一种侥幸心理。因为【假性近视】是可以恢复的，而【真性近视】却是不可治愈的！这恰恰缓冲了人们对近视的心理焦虑。二、真的？假的？怎么检测在视力模糊发生时，首先要判断孩子的真实度数情况，尤其是首次配镜的儿童青少年。在正规医院和验配中心，一般都是采用散瞳验光手段帮助孩子检测出真实的度数。散瞳验光：通过药物轻度麻痹孩子的睫状肌，在没有睫状肌干扰的情况下作出真实视力的检测结果。三、近视需要怎么处理？1、调节性近视（假性近视）【调节性近视】源自于眼肌肉持续绷紧，所以治愈的本质就是舒缓眼部肌肉。①眺望远方。盯着10米外的远处看10分钟，可以让我们的眼肌肉处于放松的状态。②转动眼球。用眼疲劳时可以转动眼球锻炼眼部肌肉，顺时针转动50下，逆时针转动50下.③保持良好的用眼习惯。减少玩电子设备的时间、避免近距离看东西，做到“一拳一尺一寸”。2、真性近视当真性近视已经发生了，就要采取安全有效、方便舒适的近视防控手段，避免孩子近视速度“突飞猛进”。【新瞳学】作为一款周边离焦镜片，在为孩子提供光学矫正的同时，在眼内持续形成近视性离焦，以达到控制近视加深的效果。创新采用非对称周边离焦设计、6mm x 8mmT型中心明视区，大大增加孩子的视野范围，让孩子更易适应。临床数据表明【新瞳学】在近视控制效果高达约50%，孩子佩戴的整体满意度约达95.2%。

只能视力表最上面一个，视力为0.1。眼球如果变形了，是近视。没变形就有其它方面的原因，需要马止到医院查一下。这个视力两米之外，看不清人脸的。

一旦出现了近视状态，一定要引起重视。首先应区分真、假性近视，唯一可靠的方法是到医院去散瞳验光。如为假性近视：作息要有规律，平时注意别让眼睛太累，慢慢就会回复的，切勿随便戴镜或手术。如为真性近视：真性近视眼一旦形成不可逆转。只能佩戴眼镜矫正或者做手术。首选戴镜。如果初次配镜，建议必须进行散瞳验光。给你些简单实用的建议，坚持照着做，假性的能恢复正常，真性的不再加深：1.看书或者电脑电视不要时间过长，45-60分休息10-15分钟。感觉到眼睛疲劳了，看绿色的东西或者远望2.每天坚持做眼保健操3.多吃鱼和红色瓜果4.作息有规律，不熬夜5.注意卫生，例如不要常用手揉眼睛6.多做运动，推荐打乒乓球或者羽毛球近视不是一下子就形成的，所以恢复也不可能是一朝一夕的事情，贵在坚持哦！恩，不知道我的回答是否令你满意呢？如有不满意或者不清楚的地方，请追问~听说有什么用？去医院检查一下就ok啦，不去检查又不注意的小心假性变成真性的别害怕，害怕什么呢？害怕也不能改变事实的，鼓起勇气勇敢去接受吧。不管是否近视，都要注意好休息哦！这很重要

（1）假性近视：使用阿托品后远视力恢复正常，近视状态消失，检影后为正视眼或远视眼。（2）真性近视：使用阿托品后近视屈光度无明显改变。（3）混合性近视：使用阿托品后，近视屈光度明显降低，但不视为正视眼。种情况原因不同，处理方法了不同。假性近视是功能性的，由调节痉挛引起，眼轴正常。多见于年龄较小，发病时间较短，屈光度较低的儿童少年。假性近视不应戴近视眼镜，经休息和恰当治疗可以恢复正常。真性近视是器质性的，由眼轴变长、角膜弯曲等原因决定，与调节无明显关系。多见于年龄较大，发病时间较长，屈光度较高的青少年。真性近视应戴近视镜以矫正远视力。混合性近视是真性近视附有假性近视成分，既有器质性改变又有功能性因素，经治疗可有部分改善，但了需要用眼镜矫正远视力。认真鉴别这三种情况，对近视防治有实际意义。

领军眼镜 儿童真假近视如何区别？临床证明，假性近视是可以治愈的，而真性近视治愈相对比较难。但是，我们的家长和青少年对于假性近视早期症状很少人能够引起重视，进行及时的处理，因此一旦发现就已经发展成了真性近视。我们能认清假性近视的一些症状，便能将之与真性近视区别开来，及时进行保健，降低恢复的难度。儿童真假近视如何区别？假性近视和真性近视分别有哪些症状呢？下面领军眼镜为你做详细的介绍。假性近视是相对于真性近视而言的。从表面上看，假性近视的症状也是看远模糊，看近清楚，但散瞳验光检查时又没有相应的屈光度改变。而真性近视是眼底发生病理改变，很难自我调节恢复。而且真性近视程度多为中、高度近视，发生、发展时间较长，并且患者眼球外观有不同程度的外凸。这种近视状态和从真性近视的症状对比上看有相似的地方，都是远视力不好，而近视力好。但假性近视仅仅是生理机能的改变，眼球前后径并没有加长，眼球结构并未发生变化。如果盲目配戴眼镜会导致眼的调节部件长期不活动，使其功能消退，本来无器质性病变的组织器官演变成眼轴或屈光部件发生器质性变化，成为真性近视。领军眼镜想要辨别真假性近视眼的症状，可以到医院进行检查，医生会用散瞳药水把瞳孔扩大，睫状肌**后进行验光，如果没有近视、远视及散光屈光度的改变，视力也有明显进步或恢复到正常，说明是假性近视。

关于这个问题，我们先来说一下近视的成因，除去病理和先天因素外，眼睛长时间看近或阅读姿势光线等等等等原因，使调节我们眼睛焦距的睫状肌发生了痉挛，也就是说看远的时候采用的还是看近的焦距，肯定不会看的很清楚，这就形成了假性近视，真性近视我认为，是由于睫状肌长时间的痉挛眼球为了缓解这种痉挛而产生变长这一代偿性的改变，托砒卡胺有舒缓睫状肌的作用，所以能够有效减轻甚至治疗假性近视，但是对于真性近视，现在世界上都没有任何办法说让眼球再缩回来的。托砒卡胺每晚睡前点一滴可以有效地缓解睫状肌痉挛，对控制假性近视发展有作用，不过也不能经常点，毕竟是药物，最基本的是所有1ml以上的眼药水都含有防腐剂，常点会导致干眼症，氨碘肽比较多的应用是在玻璃体混浊上，而且比较有味估计小女孩不愿意用，效果也是托砒卡胺比较好，不过最好不要常点，一两个月就可以了