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甘红亮:卓越门店管理者五项技能训练

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 门店管理

课程编号 : 36012

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适用对象

销售骨干、门店店长、门店经理

课程介绍

【课程背景】

任何伟大的连锁梦想都是从做好一个门店开始。没有一个好的店长,所有连锁梦想都是空想而已。在做连锁门店经营的过程中,以下的问题和挑战是不是时常困扰着你?……

ü 店面业绩增长缓慢,怎么办?

ü 销售精英匮乏,怎么办?

ü 优秀的人留不住,来了又走了,怎么办?

ü 店员消极被动,问题员工不断出现,没有激情怎么办?

ü 没有标准不行,有了标准又执行不下去,怎么办?

ü 目标形同虚设,未能激励反而变成打击,怎么办?

ü 店面问题很多却无从下手,怎么办?

本课程将围绕上述要求为您的企业打造金牌店长!

【课程收益】

1、牢记开店的目的:“盈利才是硬道理”!

2、明确店长的角色定位,服务意识及系统管理能力。

3、掌握高效率门店领导与管理的方法,迅速提升员工效率。

4、树立品牌在门店落地生根信念,学会品牌宣传与塑造的有效方法。

5、掌握门店日常营运管理核心“武器”,确保门店业绩的持续成长。

6、学习有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧,迅速提升店长领导才能。

7、加强VIP客户管理,用优质服务塑造品牌;赢得忠诚顾客,确保门店持续经营。

课程对象】

销售骨干、门店店长、门店经理

课程时间

1-2天(6小时/天)

课程方式】

互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用

【课程大纲】

门店的管理绝不是开门关门这么简单,店长的角色是什么,管理中有哪些方法,哪些工 具?管理一定是有方法。

项训练:清晰岗位职责——在组织中找到自己

一、店长的定位、角色与职责

1、心态管理,公司没有我行不行?

2、如何做好一盏灯!

3、讨论:我喜欢的上级是什么样的?我喜欢的下属是什么样的?(换位思考)

二、店长的十大角色

1、代表者、领导者、规划者、控制着,等等;

2、优秀店长和不良店长的表现

3、店长应该具备的技能

三、店长必须要具备正确的管理认知

1、管理的本质

2、管理的三大任务

3、管理以人为本

4、管理者的角色模型

四、 店长要修炼自己的领导力

1、明星球员与教练的区别

2、领导他人就是修炼自己

3、优秀管理者必备的品质

4、管理者的自我修炼

案例分析:《西游记》的管理大道

行动学习:店长的自画像和组织分析

行动学习:店长的关键职能

第二项训练:店长一定要善于拿结果——从目标到计划

一、销售目标管理的7大关键点

1、拟定计划的思维和原则

2、目标的有效分解

3、从目标到计划

4、制订计划的作用

行动学习:练习SMART制定计划

二、 销售策略管理

1、抓关键要务提升目标达成的概率

1)销售公式与原理;

2)做好销售的核心工作;

3)抓关键价值行为确保工作的有效性

4)聚焦关键资源:2:8法则

2、有效客户管理---如何从客户管理上增加销售?

1)客户画像分析;

2)成交客户分析;

3)如何开发客户?

4)存量客户分析?

3、产品价值分析---如何从产品价值上提升销售?

1)产品卖点提炼;

2)产品价值销售;

4、竞品管理---抢占竞品份额。

1)竞品有效分析;

2)如何有效竞争。

三、从目标到行动计划

1、工作分解结构(WBS)

2、系统化制订计划的七要素3、5W2H明确的行动计划

行动学习:5W2H制定工作计划

四、制订计划是团队共识的过程

1、制定计划是为了团队有效行动

2、制定计划一定要达成共识

3、制定计划一定要人人担责

五、有效行动和检查

1、计划是用来坚持执行计划

2、检查工作的四项原则

3、有效检查的基本方式

4、有效的检查沟通

5、让员工主动反馈

行动学习:有效监督的方法和工具

第三项修炼 店长一定要善于激活团队:有效激发员工潜力

一、店长一定要用人之长

1、用人之长的原则

2、人岗匹配

3、敢于用比自己强的人

二、店长一定要善于有效指导

1、给予指导的4C原则

2、教练式指导(GROW)

实战案例演练:为什么他一直反问我?P中管理者管理技能提升培训课程大纲 昂同名弟

行动学习:教练式指导

三、店长一定要善于做绩效反馈

1、别用绩效考核代替反馈

2、通过正面反馈,引爆你的团队

3、负面反馈时,对事不对人

4、有效绩效反馈的方法

实战案例演练:我都是为你好。者管理技能提升培训课程大纲 昂同名弟渐牛

行动学习:正面绩效激励

行动学习:负面绩效面谈

第四项修炼:店长一定要善于沟通

一、沟通要从“心”开始

1)高效沟通三要素:心态、双赢和主动

2)我们>我

二、企业内部沟通的三大难点

1)向上沟通没有胆 2)向下沟通没有心3)平行沟通没有肺

三、与领导沟通的艺术---打开晋升之门

1)与上司沟通的障碍

2)接收上司指示的四个关键要点

3)如何正确的向上司汇报工作

4)与领导沟通的 七个技巧

视频案例分析:鲍莲裳是如何接受指令的?

视频案例分析:鲍莲裳是如何汇报工作的?

行动学习:有效接收指令

四、与下属沟通策略---激发团队智慧

1)与上述沟通过程常犯的错误

2)向下属下达命令的要点3)与下属沟通的原则

第五项修炼 店长一定要善于人员培养:提升员工能力

一、有的放矢:系统性培训店员

1)清晰培训的目的

2)清晰店员的需求

3)设计培训内容

4)岗位学习地图

行动学习:制作自己门店的《员工能力分析表》

二、有效育人的方法

1)学、做、教、

2)培训的721法则

3)师徒制

三、顾问式销售培训

1)从卖产品过渡到卖价值

2)从卖产品到卖解决方案

3)高质量服务好客户

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• 甘红亮:卓越销售管理者的七项修炼
【授课对象】各级销售管理者、储备销售经理、内部销售培训管理者 【课程目的】 1.帮助销售管理者梳理核心职能,助其成功转型  2. 提升销售管理者的团队管理能力,帮助销售管理者掌握销售人员的留人、育人、管人的方法和工具; 3. 提升销售管理者的市场策略意识,帮助销售管理者从微观的做单到宏观的布局市场思维转变,提升区域和团队的销量;  4. 提升销售管理者客户管理策略,帮助其掌握客户价值分析的模型和客户管理工具,提升核心客户的贡献率。 内容 【课程大纲】   第一项修炼:转变角色   课题一:如何从销售精英到卓越管理者    第1讲:销售管理者的核心职能是什么? 第2讲:管理是什么?追本溯源 第3讲:如何成功转型,从销售精英到卓越管理者   第二项修炼:发展团队   课题二:如何吸引高潜质销售人员留任,壮大团队   第1讲:如何正确识别新员工的动机 第2讲:如何引导新员工快速融入团队 第3讲:销售人员成长的九个阶段及引导策略   第三项修炼:训练下属   课题三:销售人员到底需要掌握哪些技能?   第1讲:销售人员技能培训的误区 第2讲:如何进行实用的销售技能培训 第3讲:如何有效的介绍自己和公司 第4讲:如何正确的回答:你们和谁合作过这个问题 第5讲:客户是如何采购的?(客户的购买流程) 第6讲:如何了解客户的真实需求,应该先问什么,后问什么 第7讲:介绍产品、了解需求后该如何快速说服客户? 第8讲:如何有序的进行大客户关系开发?先找谁,后找谁? 第9讲:如何分析客户的价值并进行客户? 第10讲:如何固化销售人员的技能?   第四项修炼:有效管理   课题四:如何建立有效的团队日常管理系统?   第1讲:销售团队日常管理的5大病根 第2讲:销售团队到底管什么才有效 第3讲:销售人员需要填多少张才不失控?需要填哪些表? 第4讲:多长时间开一次比较好?如何开会效果好? 第5讲:销售人员很积极、很努力,但不出业绩,哪里有问题?该如何进行辅导? 第6讲:什么时间需要单独找销售人员谈话?如何谈话更有效果?   第五项修炼:优化流程   课题五:如何让高绩效员工带动团队绩效?   第1讲:你知道高绩效员工经验分享的负面危害吗? 第2讲:高绩效员工带动团建绩效倍增的工具—4D模型 第3讲:如何让4D模型成为一种文化   第六项修炼:制定策略   课题六:如何选择有效的市场策略,快速提升销量?   第1讲:“一将无能,累死三军”,如何不做无能将军 第2讲:如何根据公司的品牌角色布局区域市场 第3讲:实现销售目标的6大策略18个问题   第七项修炼:管理客户   课程七:如何制定客户管理策略,提升核心客户满意度?   第1讲:如何才能让客户真正“忠诚” 第2讲:客户渗透的3大路径 第3讲:如何给客户进行分类挂号 第4讲:4类客户8字管理要诀
• 甘红亮:卓越销售管理者的七项修炼
【课程背景】 美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工其实是想离开自己的上司,并且员工离职五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:没有决策的参与感,No3:意见被轻视,No4:付出与回报不相符,No5:薪资问题,前三项都是主管应承担主要责任。 然而,作为一名中层干部,我们常常会感到迷惑: 为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪? 为什么我的下属总是不能胜任他的工作? 为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术? 为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标? 为什么……MTP中层管理者管理技能提升培训课程大纲 昂同名弟渐牛割孙痞退伸亿钮锦 今天的中层销售干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位并且拿到好的结果,下级希望自己需要你的时候你指挥得当,不需要你的时候你不要出现,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。 许多中层销售干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。 本课程结合德鲁克的管理思想,融合了教练技术、引导学的教学理念,针对初级和中级经理人的职业角色转换精心设计。对于管理者的共通问题,如计划、行动、授权、沟通、激励等问题进行深入分析并通过教学活动的设计,使学员在课堂上进行充分的实战演练,掌握并能熟练应用基本的管理技能,提高其本人及部门绩效。 【课程收益】 1. 帮助销售管理者梳理核心职能,助其成功转型 2. 提升销售管理者的团队管理能力,帮助销售管理者掌握销售人员的留人、育人、管人的方法和工具; 3. 提升销售管理者的市场策略意识,帮助销售管理者从微观的做单到宏观的布局市场思维转变,提升区域和团队的销量; 4. 提升销售管理者客户管理策略,帮助其掌握客户价值分析的模型和客户管理工具,提升核心客户的贡献率。 【课程对象】 各级销售管理者、储备销售经理、内部销售培训管理者 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程大纲】 第一项修炼:转变角色   课题一:如何从销售精英到卓越管理者    第1讲:销售管理者的核心职能是什么? 第2讲:管理是什么?追本溯源 第3讲:如何成功转型,从销售精英到卓越管理者   第二项修炼:发展团队   课题二:如何吸引高潜质销售人员留任,壮大团队   第1讲:如何正确识别新员工的动机 第2讲:如何引导新员工快速融入团队 第3讲:销售人员成长的九个阶段及引导策略   第三项修炼:训练下属   课题三:下属到底需要掌握哪些技能?   第1讲:人员技能培训的误区 第2讲:如何进行实用的工作技能培训 第3讲:如何有效的介绍自己和公司 第4讲:如何正确的回答:你们和谁合作过这个问题 第5讲:客户是如何采购的?(客户的购买流程) 第6讲:如何了解客户的真实需求,应该先问什么,后问什么 第7讲:介绍产品、了解需求后该如何快速说服客户? 第8讲:如何有序的进行大客户关系开发?先找谁,后找谁? 第9讲:如何分析客户的价值并进行客户? 第10讲:如何固化销售人员的技能?   第四项修炼:有效管理   课题四:如何建立有效的团队日常管理系统?   第1讲:销售团队日常管理的5大病根 第2讲:销售团队到底管什么才有效 第3讲:销售人员需要填多少张才不失控?需要填哪些表? 第4讲:多长时间开一次比较好?如何开会效果好? 第5讲:销售人员很积极、很努力,但不出业绩,哪里有问题?该如何进行辅导? 第6讲:什么时间需要单独找销售人员谈话?如何谈话更有效果?   第五项修炼:优化流程   课题五:如何让高绩效员工带动团队绩效?   第1讲:你知道高绩效员工经验分享的负面危害吗? 第2讲:高绩效员工带动团建绩效倍增的工具—4D模型 第3讲:如何让4D模型成为一种文化   第六项修炼:制定策略   课题六:如何选择有效的市场策略,快速提升销量?   第1讲:“一将无能,累死三军”,如何不做无能将军 第2讲:如何根据公司的品牌角色布局区域市场 第3讲:实现销售目标的6大策略18个问题   第七项修炼:管理客户   课程七:如何制定客户管理策略,提升核心客户满意度?   第1讲:如何才能让客户真正“忠诚” 第2讲:客户渗透的3大路径 第3讲:如何给客户进行分类挂号 第4讲:4类客户8字管理要诀
• 甘红亮:卓越职场人士的七个习惯
【课程背景】 《高效能人士的七个习惯》是商界最经典.最著名的一部培训教材,是世界500强企业必备培训课程。这门课程不仅仅是一门激发学员.愉悦学员的课程,还是帮助每一个学员创造积极人生.帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。 在卓越职场人士的七个习惯课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境.解决真正的问题并带来真正的效果。并最终引导学员培养由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的人格魅力,帮助学员在成就自我的同时,有效完成人生、职场、家庭所赋予的使命和任务。 【课程特色】 l 实用性强:管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对企业人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决各类问题。 l 操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具。 l 参与性强:理论分析.案例讨论.实例分析.角色扮演.培训游戏.故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。 【课程收益】  ▲ 掌握积极主动的心态,用正向思维去看待工作或生活中遇到的挑战和困难。 ▲ 设定清晰的岗位目标,树立正确的职业方向。 ▲ 合理有效管理时间,掌握提升效率的方法。 ▲ 正确看待工作中的竞争,理解双赢的达成条件,获取更好的团队结果。 ▲ 掌握有效沟通的技巧,懂得换位思考的聆听,避开沟通陷阱。 ▲ 性格分析工具—懂得根据沟通对象不同的性格特点,实施“差异化”的沟通策略。 ▲ 具备更加包容的视角,提升团队观点不一致时共识达成的可能性。 ▲ 掌握职场异议解答思路,让沟通更融洽、团队更和谐。 ▲ 沟通融合工具—洞察团队中各方利益点、淡化互斥利益、强化共赢利益、寻找差异利益。 ▲ 掌握从身体、心智、精神、社交四个维度持续更新自我的能力。 ▲ 创新思维工具—懂得更好的激发创意,应对工作中遇到的问题。 【课程模型】 【课程时间】2天(6小时/天) 【授课对象】希望追求更积极、更高效的职场人士,新员工 【授课方式】讲师讲授+案例分析+视频互动+场景模拟 【课程大纲】 前言:为什么要学习七个习惯 一、 七个习惯可以解决的问题 二、 成长过程的三个阶段 1. 依赖 2. 独立 3. 互赖 第一讲:积极主动—如何积极看待工作中的挑战 一、 成为今天的你,是什么因素决定的? 1. 基因决定 2. 心理决定 3. 环境决定论 4. 无论在什么情况下,你都有选择积极主动的权利 二、 主动积极者如何思考问题 1. 自我意识 1) 任由事情发展 2) 觉察当前状态,做出最优选择 2. 想象力 1) 被动消极思考 2) 主动积极思考 3. 良知 1) 发挥良知的力量 2) 符合良知的选择 4. 独立意识 1) 不受周围环境影响 2) 操之在我 三、 打造积极的心态—关注圈与影响圈 1. 把注意力放在关注圈 1) 主动积极的人如何看待关注圈 2) 影响圈会不会大于关注圈,请举说明 3) 如何看待公司待遇,晋升,制度等问题 2. 别让问题制服了你 1) 个人可直接控制――与自身行为有关 2) 个人可间接控制――与他人行为有关 3) 无法控制――放下你的执着 第二讲:以终为始—为工作设定清晰的目标 一、 以终为始的思考,锁定目标 1. 所有事物都要经过两次创造(心智+实际) 2. 领导与管理:两次创造的体现 3. 做对的事情 4. 把事情做对 5. 把事情做成 二、 如何实现目标分解 1. 愿景目标 2. 表现目标 3. 行动目标 三、 设定目标的SMART原则 1. 有时间限制 2. 与工作关联 3. 个人可接受 4. 标准具体的 5. 可以衡量的 四、 职业生涯的第二目标 1. 如何让你显得更加与众不同—降维与跨界 2. 职业生涯的三个点 1) 兴趣点 2) 擅长点 3) 价值点 第三讲:要事第一—更好管理与运用你的时间 一、 时间无法被掌控的原因 1. 忙碌 1) 时间管理不善 2) 事情太多太杂 3) 对自已期望过高/目标不現实 4) 经常被干扰 5) 不会授权 2. 盲目 1) 无个人愿景 2) 目标不具体、目的不明确 3) 盲目、无主見、受制于人 3. 茫然 1) 前方去向、方向不明 2) 人生无理想 3) 不知道努力工作的目的是什么 二、 如何利用工具更好的管理时间 1. 第一代—便条,备忘录 2. 第二代—日程表 3. 第三代—讲求优先顺序 4. 第四代—注重个人管理 第四讲:双赢思维——让个人、团队变得更团结、更高效 一、 多种合作模式的选择思考 二、 双赢的五个要领(制度) 1. 双赢人格 1) 诚信 2) 成熟 3) 富足的心态 2. 双赢关系 1) 仁义礼信 2) 理解与支持 3. 双赢协议 4. 双赢制度与流程 第五讲:知彼解己——学会换位思考,为凝聚共识创造基础 一、 基本原则:先聆听再做出判断 1. 成年人的沟通习惯 2. 避免习惯性输出价值观 二、 主要思维:换位思考 1. 对方的角度不一样 2. 如何更好的换位思考 三、 根据不同的性格调整你的沟通风格 1. 案例分享—爱默生的故事(你的启示是什么?) 2. DISC人格分类 3. 学员性格测试练习 4. 个性的划分——情感型 1) 情感型人格的识别 2) 情感型人格沟通的应对 5. 个性的划分——分析型 1) 分析型人格的识别 2) 分析型人格沟通的应对 6. 个性的划分——温和型 1) 温和型人格的识别 2) 温和型人格沟通的应对 7. 个性的划分——主观型 1) 主观型人格的识别 2) 主观型人格沟通的应对 四、 职场异议分类 1. 异议对我们意味着什么 2. 职场异议的分类 1) 有能力处理的异议 2) 无能力处理的异议 五、 高情商的解答技巧 1. 表示理解的常用方法 2. 慎用你的转折语句 3. 强调利益,淡化差异 4. 反对意见处理三步骤 第六讲:统合综效—观点不一致时如何实现包容并蓄 一、 统合综效的基本原则 1. 融合所有人的智慧 2. 从差异中学习,寻求第三变通方案。 3. 团队合作需要花较多时间,但可导致较佳的长远结果。 二、 沟通的层次 1. 自我防卫 2. 彼此尊重 3. 统合综效 三、 统合综效中各方利益点分析—利益之争 1. 互斥利益 1) 淡化 2) 少谈 2. 共赢利益 1) 强化 2) 多谈 3. 差异利益 1) 寻找 2) 交换 4. 如何有效平衡各方利益点,让方案得以推进 第七讲:不断更新——多个维度更新自我 一、 Physical(身体上)身 1. 如何管理身体 2. 如何有效减重 二、 Mental(心智上)心 1. 持续的学习 2. 提升你的创造力 3. 创新思维工具—创意借用 三、 Spiritual(精神上)灵 1. 自我激励 2. 远行与阅读 四、 Social/Emotional(社交上/情感上)情 1. 创新思维工具—举一反三 2. 如何与职场其他伙伴相处更融洽

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