让一部分企业先学到真知识!

徐伯达:武装大脑-思维导图在工作中应用

徐伯达老师徐伯达 注册讲师 18查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 工作技能

课程编号 : 36001

面议联系老师

适用对象

高/中层管理人员、部门负责人、优秀员工

课程介绍

【课程背景】

思维导图是由“世界大脑先生”东尼·博赞教授提出的一项大脑开掘理论。思维导图的结构化思维可以帮助我们对关键要素合理拆解,让我们想得更清楚,说得更明白;思维导图的可视化呈现方式可以帮助我们大幅度提高学习力和工作效率,将复杂多变的信息化繁为简,增强记忆。

你是否有过如下烦恼?

1. 在日常工作学习中,感觉记忆力越来越差?学的东西越多,思维越混乱?工作中事务与时间分配不均,效率低下?

2. 作为活动策划者,在各类培训会议室中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?

3. 作为研发人员,又要研发出新产品,又要符合公司政策,是否创意不足?

如果你遇到上述问题,思维导图可以帮助你解决:思考、表达、写作、课程开发、讲课,以及开会等场合。

【课程收益】

u 掌握思维导图的核心理念,学会思维导图的基本绘制方式

u 增强系统思维和立体思维能力(思维的层次性与联想性)

u 提升群策群力的能力,面对问题、难题有条理、有方案

u 焕发创造灵感,为解决问题提供多渠道选择

u 加强工作计划性与记忆力

【课程时间】

1-2天-6小时

【课程对象】

高/中层管理人员、部门负责人、优秀员工

【培训形式】

互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游戏互动、视频教学、行动学习、辅导点评

【课程特色】

内容系统化:基于学习者为导向,合理设计课程内容,做到学完即用。

教学案例化:丰富的案例,真实的案例,通过案例教学有效启发学员。

训练多样化:注重学习效果,推动学员由“知”到“行”的全面转换。

服务专业化:课前到课中再到课后全程陪跑式服务,沉浸式学习体验。

课程大纲

第一部分:思维导图原理——逻辑结构

1、结构的魅力

1)有形结构--建筑中的呈现

2)无形结构--电影剧本的秘密

3)企业结构--保障公司运行

思维测试:如何用七巧板摆“T”型?

2、思维导图原理

1)人类大脑神经元

2)左右脑分工及合作

3)大脑的喜好,个性及记忆

3、思维导图的定义

1)笔记法

2)思维工具

3)工作法

互动:左右脑的合作运用

第二部分:思维导图技法——绘制呈现

1、绘制要求

1)中心图:占地最广,色块饱满,三种以上颜色

2)分支:一个分支一个颜色,冷暖相间,由粗到细,平滑曲线

3)关键词:onewordperline,与分支同色或者全部黑色

4)插图:突出重点关键部分,同色需撞色

2、手绘思维导图步骤

1)中心图/主干/支干/脉络/关键词/插图

2)思维导图绘制要诀

3、中国思维设计思维导图

1)找切入点——中心主题

2)游刃有余——思维脉络

3)筋骨缝隙——重点关键

4)分解完毕——完善呈现

练习:手绘“自我介绍”思维导图

4、软件绘制技巧--WPS脑图软件应用

1)WPS脑图介绍

2)软件使用技巧

练习:软件绘制讲解与实操

案例:如何运用思维导图软件提升工作汇报效率

第三部分:思维导图实践法-结构思考法

1、职场篇-思维导图运用

1)自我定位-规划大师

2)会议策划-会议记录

3)问题分析-解决问题

4)年终总结-回顾复盘

练习:会议策划思维导图训练

2、学习篇-思维导图运用

1)学习笔记-知识结构

2)工作汇报-培训学校

练习:工作汇报思维导图训练

3、生活篇-思维导图运用

1)购物清单-网络采购

2)外出公干-旅游清单

练习:外出清单思维导图训练

徐伯达老师的其他课程

• 徐伯达:闪耀职场-有效沟通与结构化表达技巧
【课程背景】 雨果说:语言就是力量。丘吉尔直言:一个人可以面对多少人,就代表他有多大成就。在当今这个多元开放的社会,不仅要有务实求真的作风,更要有平易清新的话风,熟练掌握语言表达艺术才是职场白领必备技能。 很多人当机会来临的时候,无法当众讲话,失去并说服听众,说服客户,说服上司,说服下属等机会。 通宵达旦做好的PPT项目方案,却被领导或客户只给你3分钟表达时间;电梯里碰到领导,突然来句小王最近工作进展如何,是不是一脸茫然不知从何说起;公司年会时,主持人邀请你上台分享时,你是否惊慌失措,不知如何开口;公司会议进行中,领导突然来句,小王你这么看这个问题? 敢于脱稿演讲与即兴发言的人,往往勤学善思,对工作有自己的认识、见解和态度;善于脱稿演讲与即兴发言的人,则能以生动活泼的语言和听众互动,引发心灵的共鸣。从而,更好地表现自己的亲和力与感染力,也充分展现自己的工作能力和个人魅力。 【课程收益】 1. 建立良好的沟通方式,做好工作汇报 2. 有效判断出哪些是无效沟通 3. 树立公众表达的信心,让自己的表达更有说服力 4. 演练六种表达结构,提升表达能力 5. 运用结构化思维,让工作汇报更有逻辑性 课程时间:1-2天(6小时) 课程对象:企业内训师、培训管理者、岗位技能骨干 【培训形式】 互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游戏互动、视频教学、行动学习、辅导点评 【课程特色】 内容系统化:基于学习者为导向,合理设计课程内容,做到学完即用。 教学案例化:丰富的案例,真实的案例,通过案例教学有效启发学员。 训练多样化:注重学习效果,推动学员由“知”到“行”的全面转换。 服务专业化:课前到课中再到课后全程陪跑式服务,沉浸式学习体验。 课程大纲 导入: 破冰:分小组、定口号、表承诺 第一部分:工作基石-初识沟通的重要性 1、扫除沟通的认知障碍 1) 能讲话不等于会沟通 案例:错误沟通导致公司损失 2) 无发问不等于全理解 游戏:撕纸 3) 无异议不等于有共识 案例:飞机失事 4) 我说了不等于已沟通 2、扫除沟通的思维障碍 1) 克服对抗性思维定式 2) 克服局限思维定式 3、与人沟通三要素 1)开放性 2)明确性 3)建设性 第二部分:用心沟通-让沟通立竿见影 1.如何建立有效沟通 1) 如何建立信任(同事、客户、领导、顾客、家人) 2) 沟通的差异 2. 四种类型人沟通方式 测试:行为风格测试 1) 沟通的风格 2) 种类型人的处理沟通方式 3.有效沟通之道 1) 向上沟通原则 尊重领导 有效执行 2) 横向沟通重心 合作达成共识 3)对外沟通 破冰-让人对你印象深刻 先听再说-画好三个框,沟通不会慌 说服-如何让别人同意你的方案 赞美-提升与客户的友好度 第三部分:有理有据-结构化表达 1.定框架——金字塔框架 1) 结论先行 2) 上下对应 3) 分类清楚 4) 排序逻辑 2.定锚点——理解表达逻辑 1)锚点的作用 2)定锚点的原则 a. 对称 b. 分离 c. 一致 3)什么定三个锚点 d. 3 内容过于冗余 f. =3 逻辑习惯 第四部分:全脑表达-让表达更清晰 1、六个经典框架 1)时间框架--一种使人放松的结构,让时间帮你推进表达 特点:几乎随处有效;听众最熟悉;创建行动计划 锚点举例(如:过去……现在……未来……) 2)空间框架--一种随处可用的结构,让你的表达形象生动 1. 特点:增加视觉冲击力;探讨大型话题 2. 锚点举例(如:呼叫中心……分公司……工作站……) 3)支点框架--一种让你的表达呈现稳定、客观、审慎的结构 特点:表现出客观;显示出慎思;陈列出观点 锚点举例(如:沟通能力……业务能力……操作能力……) 4)钟摆框架--通过极端来表达自己的观点 特点:多元观点,中间立场,双赢结果 锚点举例(如:太冷……太热……刚刚好……) 5)变焦框架--用视野变化来突出表达内容 特点:远镜头,近镜头 锚点举例(如:远……近……远……) 6)理他框架--站在对方角度表达说服对方 特点:对内行显著;着眼于听众受益 锚点举例(如:收益……属性……优势) 练习:时间框架介绍企业文化 练习:支点框架表达上午学习内容 2、六个刺激表达 1)对比--用大数据说话,增加信任度 视觉化形式:举例子,讲故事,做对比 视频:《中国合伙人》 2)示图--用视觉冲击对方,更加清晰 a. 将画面放入听众头脑中 b. 用事例/经验来阐述 c. 多用于专业/技术性话题 3)比喻--学会打比方,让人更易理解 a. 枯燥的知识生动形象比喻 工具:隐喻的句子 4)幽默--让对方更加愿意听 a. 滑稽&幽默 b. 幽默形式:双关、妙语、俏皮、讽刺 5)节奏--语言的变化吸引观众 a. 节奏来自重复 b. 节奏形式:对偶,排比 6)情绪--不断刺激对方大脑认同 a. 让听众产生共鸣 b. 刺激的三种方式
• 徐伯达:结构性思维-思考更有效,表达更清晰
【课程背景】 结构性思维是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》,通过讲解结构性思维的特点,强化学员的逻辑思维,提高学员思考与表达的能力。 在日常工作中,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力,甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因,是在传递信息时没有构建一个有效的结构。结构性思维能帮助你解决哪些问题? 掌握如何用结构性思维思考、沟通、表达和解决问题;提高逻辑性、条理性;掌握表达的标准结构、规范动作;沟通准确高效。 【课程收益】 对于企业: 能力提升:让员工学会思考、善于思考、享受思考为工作带来的成就感 管理提升:使企业形成统一的思维、语言、交流和行为标准,提高企业效率 经验沉淀:促进企业稳定的、零散的经验梳理,让企业经验可传承、可复制 对于员工: 思考清晰:搭建清晰的思路,掌握底层的思考逻辑 表达有力:提升表达的效率,形成“结论先行”的高效表达方式 解决有方:掌握解决问题的方法和解决问题的三种核心步骤 【课程时间】 2天-6小时 【课程对象】 中层管理人员、核心骨干员工 【培训形式】 互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游戏互动、视频教学、行动学习、辅导点评 【课程特色】 内容系统化:基于学习者为导向,合理设计课程内容,做到学完即用。 教学案例化:丰富的案例,真实的案例,通过案例教学有效启发学员。 训练多样化:注重学习效果,推动学员由“知”到“行”的全面转换。 服务专业化:课前到课中再到课后全程陪跑式服务,沉浸式学习体验。 【工具清单】 结构思考图:结论先行,上下对应,分类清楚,排序逻辑 接收信息四个步骤:识别,对应,结构,表达 六种常见逻辑排序:时间、空间、重要性、钟摆、变焦、递推 SCQA序言结构:背景、冲突、疑问、回答,序言的讲故事结构 课程大纲 破冰:分小组、定口号、表承诺 导入:结构性思维学什么--想清楚,说明白 1、结构的作用 1)在建筑中--决定形状,建立连接 2)在电影中--结构化才能工业化 3)在组织中--组织结构图 2、思维的作用 测试:最强大脑 1)思考清晰 2)表达有力 3)解决有方 3、影响表达三大因素 1)思想 2)逻辑 3)修辞 第一部分:构建结构性思维 1、学习结构性思维的好处 1)如何将思想组织成金字塔 在演讲中,列框架比写通篇演讲稿更容易克服紧张、达到绝佳效果 2)自上而下表达,结论先行 工作汇报的利器,让你更容易受到上司认可,更容易理解下属问题 3)自下而上思考,总结概括 解决问题的利器,任何工作问题都可以用此方法分析解决 情景演练:电话汇报工作 2、结构性思维表达的4个基本特点 1)结论先行 2)上下对应 3)分类清楚 4)排序逻辑 练习:人民日报文章选段并画出结构图 案例:不同企业案例分享 3、结构化思维接受信息的4个步骤 练习:读文字找出对应关系并画出结构图 1)识别:识别信息中的事实与个人观点或判断 2)对应:找到事实与观点的对应关系 3)结构:画出信息之间的关系图 4)表达:用尽量简洁的语言(一句话)概括主题 视频教学:找出视频表述文字的思维结构 练习:阅读并画出乔布斯在斯坦福毕业典礼上的演讲结构图 第二部分:结构性思维的纵向的回答/概括式结构 1、自上而下:列提纲四步 热点话题探讨:是否应该996;人工智能利与弊;90后的同事该不该买房 1. 设定场景:表达的场景影响表达的方式 2. 确定主题:你关注的是不是本质性的问题 3. 设想问题:关注对的问题 4. 回答问题:形成有效方案 练习:税收是不是越少越好? 2、从下到上:概括总结 1. 列出要点 2. 寻找共性 3. 得出结论 练习:大陆女童香港街头便溺,折射国人素质低下,如何反驳? 练习:我们在年底工作总结时应该是“自上而下”或是“自下而上”的表达结构? 第三部分:结构性思维的横向的演绎与归纳结构 1、如何说服对方?--演绎 练习:如何说服一个女孩嫁给你? 视频教学:观看两段广告,画出结构图 1)演绎论证的定义 2)演绎的三种形式 标准式--三段论--常见式 练习:阅读为人民服务选段,画出结构图 3)说服的4大步骤 视频教学:经典广告片欣赏——看懂广告的结构化 2、如何有效汇报--归纳 互动:营业厅的服务礼仪 练习:找规律,填数字 1)归纳的2种方式 2)归纳思维的运用 3)归纳的3种顺序 时间顺序--结构顺序--重要性顺序 3、常见的4种逻辑结构 练习:支点结构,钟摆结构,变焦结构,递推结构 第四部分:结构性思维的序言讲故事结构 注:结构性思维中独有的表达开场方式,更好的把控听众注意力。 1、序言的基本要素 1)背景S 2)冲突C 3)疑问Q 4)解答A 2、常见的序言结构 1)标准式:情境→冲突→解决方案 2)开门见山式:解决方案→情境→冲突 3)突出忧虑式:冲突→情境→解决方案 4)突出信心式:疑问→情境→冲突→解决方案 案例:利用SCQA描述解决当下子女教育与学区房购买的问题 注:以上为课程标准版内容,可根据实际情况进行调整。
• 徐伯达:微力十足--基于企业情景构建微课设计开发
课程背景:微时代悄然来临,地铁、公交、咖啡厅,走到哪里你都可以看到人们拿着手机听歌、看电影、炒股、玩游戏,当下已经进入碎片化微学习时代。对企业学习管理者来说,它是一个系统,帮助他们从目前的学习体系顺利迈入微时代,打造以场景模式而生的微课体系;对专业开发者来说,它是一套方法,帮助他们全面掌握与以往相通却又不同的学习设计逻辑,一步一步,让微课从绩效到学习。帮助企业学习者以微课的制作过程为主线,注重微课教学设计与微课制作技术有机结合,系统讲解了微课制作过程中所遇到的各种问题,以及如何解决的方法。课程收益:聚焦场景:从实际工作场景出发,找出工作案例,抓住痛点,使微课开发具有针对性。萃取组织经验:经过萃取获得方法论是可实用的,而不是通用知识。快速开发:微课开发者主要是没有教学设计经验的业务专家,需要简单易用的开发方法和工具。附赠培训资料:培训素材大礼包(故事、案例、音乐、视频等素材500+)微课制作工具包课程时间:2天课程+1天辅导(可选),7小时/天课程对象:企业内训师、培训管理者、岗位技能骨干【培训形式】互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游戏互动、视频教学、行动学习、辅导点评【课程特色】内容系统化:基于学习者为导向,合理设计课程内容,做到学完即用。教学案例化:丰富的案例,真实的案例,通过案例教学有效启发学员。训练多样化:注重学习效果,推动学员由“知”到“行”的全面转换。服务专业化:课前到课中再到课后全程陪跑式服务,沉浸式学习体验。本课程设计了微课程制作必需的软件如:1. powerpoint软件2. 炫课3. 爱莫脑图软件4. 制图软件:图怪兽6. 录屏软件:嗨格式录屏大师7. 剪辑软件:爱剪辑软件 课程大纲:第一讲:认识企业微课1、互联网+时代的学习体验2、关于微课微课定义微课类型微课价值微课交付形式-线上与线下3、基于企业场景的微课1)微课的标准2)微课的应用3)微课的形式:图片、音乐、文字、配音、动画 第二讲:非常6+1-微课课程设计微课非常6+1设计1)定选题2)定目标3)定内容4)定结构5)定创意6)定形式2、有效萃取经验1)干货的标准2)干货提炼4S法则 第三讲:微课素材的选取1. 如何搜集实用素材2. 搜集素材的小技巧3. 素材包的整理归纳 第四讲:制作微课的七步法1. 选择工具2.撰写脚本3.收集素材4.导入排序5.添加图形文字6.添加声音7.生成 第五讲:常用开发工具介绍1. PPT1)PPT转长图制作2)PPT转视频制作3)PPT转微场景制作4)PPT转互动课件制作2. 秀米-公众号3. UMU线上学习4. 易企秀H51)选模板2)选字体3)选音乐4)选动画5)制作成品5. 炫课1)语音转换2)语音导出 第六讲:成果输出-我有一门微课1.学员演示根据分组及学员人数,确定学员制作微课2.点评导师点评与学员点评3.优秀作品评比注:以上内容会根据现场情况略有调整。 

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务