易淑蓉：好玩有趣经济实惠

【课程背景】

90后，95后逐渐成为职场主体，00后已经开始登上职场舞台，这一批员工带着使命而来。他们懂得自我，不会盲从，凡事不要你觉得，要我觉得；他们独立自主，不会跟风，对于外在的物质金钱，有着自己的价值判断；他们追求平等，对于权威天生无感， 拒绝家长和领导的PUA，随时准备断亲和离职；他们立体多面，可以努力学习，认真工作，也追求有趣好玩，享受生活。对于这样一群个性鲜明的年轻人，他们对于工作的要求已经不仅仅在于满足衣食住行的温饱，他们更加注重工作的趣味性和价值感，所以传统的胡萝卜+大棒的激励方式已经很难满足当下年轻一代的需求，新的以“目标，自主，精通”为特色的关注内驱力的管理范式被提上及时日程。

游戏化管理就是把游戏的四大特性“目标，规则，反馈系统，资源参与”应用于管理，让企业氛围变得轻松活泼有趣，激发员工的内驱力，让员工对工作像对游戏一样上瘾。

【课程收益】

1、结合游戏的四大特点，描述出企业在游戏化管理设计中需要注意的四点

2、能初步判定自己工作中适用于游戏化设计的三个工作场景

3、能结合游戏化设计的步骤，制定企业游戏化管理的初步方案

【课程特色】

1、真实案例教学：聚焦现实工作场景，结合实际案例分析，激发学员兴趣与思考。

2、学员深度参与：设计诸多教学形式，引导学员多维互动，形成知识的个人版本。

3、训战实操落地：多维度的理论讲解，多方面的实践结合，实现知识的现场转化。

【课程对象】

中高层管理人员（包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理）、人力资源专业人员、COE、HRBP

【课程时间】

0.5天（6小时/天）

【课程大纲】

95后、00后员工最看重的工作特质是什么？

1、95后、00后员工的职场特征与需求变化

学员互动：共同探讨出95后，00后的代际特点，以及他们求职的需求变化

2、传统管理方式面临的三大挑战

3、面对95后、00后的怼怼文化，你怕了吗？

4、为什么说游戏化管理是最契合95后，00后的管理手段？

案例分析：A企业对面Z时代员工的强大求生欲

什么是游戏化管理？

1、游戏化管理的定义是什么？

2、游戏化管理的三大核心理念

3、游戏的四大特性：目标、规则、反馈系统、资源参与

案例分析：某知名互联网公司游戏化管理的成功案例，分析其如何吸引并留住年轻人才。

世界咖啡：分组探讨游戏化管理在各自企业中的潜在应用与挑战。

游戏化管理，想说爱你并不容易！

1、游戏化管理适合的企业类型

2、游戏化管理实施的硬件条件有哪些？

3、游戏化管理需要客观评估可行性

实战分析：如何让游戏化管理不会一笑了之？

游戏化管理设计的步骤

1、员工画像构建：基于95后、00后员工特性的游戏化需求分析。

2、识别游戏化设计的工作场景

3、评估游戏化工作场景的三大要素：识别适合游戏化设计的岗位、任务与流程。

4、游戏化设计的5大步骤

实操练习：每位学员列出自己工作中三个适合游戏化设计的场景，并简述理由。

集体讨论：分享各自场景，小组讨论如何针对这些场景融入游戏化元素，提升员工参与度。

游戏化方案设计中的要点

1、常见的性价比高的游戏化管理方法

2、游戏化平台、APP等工具介绍

3、游戏化管理策略成功运用的三条心法

案例工作坊：分组模拟设计一个游戏化管理方案，包括目标设定、规则制定、反馈机制等。

汇报与反馈：各组展示方案，其他组成员及讲师提供改进建议，强调方案的可行性与吸引力。

问答环节：解答学员疑问，提供进一步学习资源推荐。