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李广安:应急预案体系从无到有,从有到优建设方案 -----人无我有,人有我优,筑牢安全生产管理的第三道防线

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 安全生产

课程编号 : 40676

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适用对象

企业负责安全管理的部门和人员 公司中高层管理人员 负责安全生产的现场人员

课程介绍

【课程背景】

应急管理是国家治理体系和治理能力的重要组成部分。党的十八大以来,以***同志为核心的党中央在治国理政的过程中站在贯彻落实总体国家安全观的高度,强调坚持底线思维和防范化解重大风险,高度重视突发事件应急管理工作。2019年11月29日,在主持第十九届中央政治局第十九次集体学习的讲话中,***总书记强调,大力培养应急管理人才,加强应急管理学科建设。2020年,新冠肺炎疫情的爆发进一步推动形成了我国应急管理学科建设的热潮。20231228日,应急管理部组织编写的《深入学习贯彻***关于应急管理的重要论述》出版发行,为坚定走好新时代中国特色应急管理之路指明了前进方向、提供了根本遵循。

【课程收益】

培训完成后,学员能:

1. 树立员工“一切事故都是可以预防的”本质安全意识。

2. 激发员工“我要安全”的意识,学习系统的应急管理,描述应对方法,提升安全风险防范的能力,降低安全生产成本。

3. 学习杜邦卓越的安全管理,引导安全管理理念的转变,学会应急预案编制、了解和掌握各类突发事件的应对技巧与逃生自救技巧。

【课程时间】2天,6小时/天

【课程对象】企业负责安全管理的部门和人员、公司中高层管理人员、负责安全生产的现场人员

【课程方式】 内训式:讲授+案例分析+分组讨论+实战演练+小组竞赛+随堂练习

【课程特色】

1. 培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施,引导学员思考和掌握实用管理智慧。

2. 培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,帮助企业及时转化培训效果,支持企业安全高效快速发展。

3. 一听就懂,一学就会:深入浅出,浅显易懂,承诺教方法给工具,举一反三,学以致用,务实求真,实操落地,课程中会引导学员抓住事务本质,在个人分析事务的视角和能力方面都能有实质性的提高。

【课程大纲】

(可以根据不同行业客户要求进行设计调整)

引言:杜邦安全行为文化导入课程

第一讲:树立“我要安全”的意识

视频分享:我们身边的事故是如何发生的

案例分析:最近一周安全事故

1、 安全的成本和价值

2、 树立本质安全的意识

3、所有的伤害都是可以预防的,安全目标为零

第二讲:事故应急管理

经典应急案例学习:1984年印度博帕尔农药厂毒气泄漏事故

应急案例讨论:河北省张家口市“11.28”重大爆燃事故

应急案例讨论:宜宾恒达科技有限公司“7.12”重大爆炸着火事故

1、什么是应急管理

2、法律法规体系和安全生产法规解读

视频学习:生产安全事故应急条例

第三讲:事故应急管理与应急演练

一、应急管理的目标

二、应急管理的四个阶段及主要内容

三、应急管理的分类、分级和原则

四、应急管理工作各项要素

五、应急管理体系基本构成(1案3制1库)

1、应急预案

2、管理体制

3、运行机制

4、法制建设

5、信息库

随堂练习:了解你所在单位制定的应急预案、专项预案、应急工作机制。

六、应急预案评审准则(安监总厅应急〔2009〕73号)

七、应急演练

1、应急演练分类

2、应急演练的规划

模拟情景练习:火灾模拟情景应急演练

第四讲:现场应急救援管理及应急处置

演练:培训是应急预案的基本功能!

一、应急预案的编制

1、应急预案修订流程

2、应急预案核心要素

3、应急预案的文件层次

4、应急预案的分级与组成

二、应急救援体系六大内容

1、应急救援组织机构

2、应急救援预案(或称计划)

3、应急设施和设备

4、应急救援行动

5、应急培训和演习

6、事故后的恢复和善后处理

三、应急救援工作原则及事故风险分类

四、应急响应

五、各类事故应急处置要点

跟视频学急救:急救常识

六、事故报告程序

七、各类事故案例及应对方法

回顾期望

答疑环节

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【课程收益】 学习完成后,学员能: 1、通过事故案例分析企业安全管理存在的困惑。 2、学习先进的安全管理方法,掌握现代企业安全绩效优秀企业的安全管理理念。 3、掌握企业各层级管理人员必备安全管理知识与技能并落实。 4、掌握企业各级管理人员必须掌握的安全管理法则。 【课程对象】企业总经理、副总经理、厂长、部门主任、安全管理人员等中高层管理人员 【课程时长】2天,6小时/天 【课程方式】讲解+案例分析+视频分享+经验分享+讨论互动+练习 【课程特色】 1、培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施,引导学员思考和掌握实用管理智慧。 2、培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,帮助企业及时转化培训效果,支持企业安全高效快速发展。 3、一听就懂,一学就会:深入浅出,浅显易懂,承诺教方法给工具,举一反三,学以致用,务实求真,实操落地,课程中会引导学员抓住事务本质,在个人分析事务的视角和能力方面都能有实质性的提高。 【课程大纲】 导入: 一、企业安全管理的核心是什么? 二、安全管理需要解决什么问题? 三、安全管理的具体工作内容是什么? 第一讲 当前我国的安全生产形势与安全管理困惑 一、当前我国的安全生产形势 1、事故案例回顾 2、事故原因分析 二、当前我们的安全管理存在的十五大困惑 讨论:还有其他困惑吗? 三、新安法对企业各级管理人员的角色定位 1、第一条要求 法律对安全管理定位的变化 2、第四条要求 员工参与安全管理的要求 3、第五条要求 主要负责人全面负责安全 4、第二十一条要求 主要负责人安全生产责任 5、第二十五条要求 安全管理机构及安全管理人员责任 6、树立安全责任意识,落实“一岗双责” 四、企业各级管理人员的安全主体责任落实 1、安全主体责任的内容 2、如何落实主体责任 3、如何规避安全风险 第二讲 现代企业安全管理理念的演变 一、当代事故的特点 学员分享案例 讨论:过去与现场管理安全的不同点 二、传统安全管理的特征 三、安全理念的演变 四、企业安全管理国际最新趋势 五、传统安全理论的发展 1、传统安全管理理念的应用 2、传统安全管理理念对安全管理的指导意义 六、现代安全理论的发展和九大现代理念 七、十大安全理念 第三讲 中高层管理人员必备安全管理知识与技能 案例:看安全管理的发展 一、孙子兵法的启示 二、高层管理人员需要具备的技能 1、安全管理系统思维 2、安全领导力 3、风险管理标准与方法 4、行为与表率 5、事故事件调查与根源分析 三、中层管理人员需要具备的技能 1、风险管理标准与方法 2、作业安全控制 3、工艺安全 4、承包商安全 5、应急管理与响应 第四讲 各级管理人员必须掌握的安全管理法则 一、安全管理的顶层设计要求 二、管理人员对安全管理工作的支持:原动力 三、预防事故的两个抓手 四、管理人员必须掌握的安全管理法则 回顾期望 答疑环节
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【课程大纲】 国务院安委会印发了《安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)》,部署开展安全生产治本攻坚“八大行动”,具体内容如下: 一、 开展生产经营单位主要负责人安全教育培训行动 二、 开展重大事故隐患判定标准体系提升行动 三、 开展重大事故隐患动态清零行动 四、 开展安全科技支撑和工程治理行动 五、 开展生产经营单位从业人员安全素质能力提升行动 六、 开展生产经营单位安全管理体系建设行动 七、 开展安全生产精准执法和帮扶行动 八、 开展全民安全素质提升行动 国务院安委会“安全生产治本攻坚三年行动(2024-2026)”的31个部门子方案中,第5个为自然资源系统,在提炼自然资源系统安全生产治本攻坚三年行动的核心内容基础上,本课程提炼自然资源系统安全生产的监管领域和职责范围,并总结安全风险治理的要点和策略。 【课程时长】1天,6小时/天 【课程大纲】 导入:“安全本质”和“本质安全” 第一讲:自然资源系统安全生产治本攻坚三年行动的内容要点 一、 八大主要任务 二、 三大保障措施 1、 组织领导 2、 投入保障 3、 正向激励和失职追责 第二讲:自然资源系统安全生产的监管领域和职责范围 一、 矿产资源开发管理 二、 地质勘查与测绘行业安全生产管理 三、 国土空间规划引领、源头管控和审批监管 四、 海洋开发利用保护的监督管理 第三讲:自然资源系统安全生产风险治理的要点和策略 一、 强化源头管控,严抓严控用地用矿用海审批监管 二、 深化依法治理,严查严打安全违法违规行为 三、 加强督促指导,落实安全生产行业管理责任和主体责任 四、 联防联控风险,跨部门配合安全检查与联合安全督导 总结回顾 答疑环节
• 李广安:EHS经理主管核心能力和安全领导力提升
培训背景: 环境健康安全(EHS)在企业的正常运营中起着越来越重要的作用,而对于EHS经理来说:如何建立起系统的安全管理体系,尽可能的降低风险,将事故拒之门外?如何管理好危险化学品?如何避免安全好像你一个人事的尴尬?如果做好现场岗位安全管理?如何拓展员工知识,做好安全培训并改进员工安全工作态度?如何得到管理层的支持?等等。 EHS经理主管核心能力和安全领导力提升培训,既有企业EHS文化、相关法规和理论知识的介绍,又有实际案例的分析与演练,更会系统地介绍EHS体系和跨国公司在中国实践的总结。 李老师具有多年家跨国公司杜邦环境健康安全管理的经验,结合最佳实践理念帮助各企业的EHS管理人员、部门负责人建立起EHS管理的法律法规要求、现场EHS管理的基本内容,在日常工作中,计划和安排安全生产相关事宜,同时影响和改变员工的行为安全,建立优秀的EHS管理系统。同时提高安全管理经验,提升中高层管理者安全管理意识及能力,提高部门内部安全执行力,提升公司整体安全管理绩效。 课程收益: 学习完成后,学员能: 1. 了解EHS框架与体系,学习国际跨国公司的环境健康安全管理理念。 2. 了解EHS经理的职责与工作内容,明确各级经理EHS管理的责任。 3. 把握危害辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险。 4. 了解先进的安全理念和管理技术,对企业安全管理绩效重新认识。 5. 解决管理人员对EHS环境健康安全管理、安全企业文化的困惑,有效执行。 培训时长:3天,6小时/天 学员对象:企业EHS经理/主管安全经理、运营经理、厂长、生产经理、生产主管、技术/工程经理、工程师等 培训形式:知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与,通过讲解、互动的案例研究和小组讨论,知识点融入案例、讨论、练习中,收获最佳实践经验分享 课程特色: 1. 培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施,引导学员思考和掌握实用管理智慧。 2. 培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,帮助企业及时转化培训效果,支持企业安全高效快速发展。 3. 一听就懂,一学就会:深入浅出,浅显易懂,承诺教方法给工具,举一反三,学以致用,务实求真,实操落地,课程中会引导学员抓住事务本质,在个人分析事务的视角和能力方面都能有实质性的提高。 课程大纲 导入:感恩杜邦,安全管理的标杆 第一讲 EHS环境健康安全管理知识 1. EHS管理历史发展、相关理论和管理内涵 2. 安全的百年足迹-事故分享和EHS发展史 3. EHS管理体系与ISO 4. EHS管理理论 第二讲 EHS经理主管的核心能力 一、管理人员EHS角色和职责 1. 专业EHS管理人员的职责 2. 安全管理人员和各部门的角色认知 二、对管理者的要求 1. 安全素质 2. 提高安全知识和技能 3. 做一名有领导力的安全管理人员 1)有感领导 2)直线责任 3)属地管理 三、如何获得开展安全活动所需的支持 四、如何维持安全人员的有效角色 五、EHS改进计划的制订 六、EHS费用策划和管理 七、如何向管理层建议改进措施和策略 第三讲 风险管理、EHS管理体系及安全生产责任 一、ISO14001和OHSAS18001管理体系简介 二、EHS 管理体系与ISO14001和OHSAS18001 三、EHS体系建立及审核应对 四、EHS风险管理 1. 危险源辨识,风险评估与控制-危害辨识十大关注点 2. 风险评估方法和工具 3. EHS风险控制 五、EHS基本法律与安全生产职责 1. EHS基本法律 2. 安全生产责任 第四讲 工业卫生与职业健康管理 一、工业卫生和职业健康评估和实施 二、职业健康和卫生管理制度建立 三、个人防护用品的选择和使用 第五讲 事故分析和防范 一、事故报告和事故应对措施 二、事故调查启动及程序 三、事故原因分析 四、事故防范措施 五、安全隐患报告体系 六、安全管理前沿-行为安全管理BBS、杜邦STOP™ 第六讲 高风险作业运行控制 一、高风险作业 二、防火防爆 三、特种设备 四、危险化学品管理 五、高空作业 六、上锁挂牌LTCT-危险能源控制 七、承包商高风险作业和安全管理 八、工作许可证控制 第七讲 EHS文化的建立 一、培训EHS安全文化产生安全效益 二、EHS人员的角色职责 三、员工参与 四、公司对EHS的承诺及其外在体现 五、明确对管理层的期望 Q&A (课程内容根据客户需求进行调整,课程案例更新不作一一陈述,课后根据客户需要跟进辅导落地)

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