南昌大学科学技术学院怎样?
南昌大学科学技术学院挺不错的。南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办、经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年7月,由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院。建院21年来,在上级主管部门的领导和兄弟院校的大力支持下,学院的办学规模不断扩大,办学水平和综合实力不断提升。目前,学院坐落在赣江新区共青城市,校区占地1215亩。根据教育部要求,学院具备了独立的法人资格,独立的校园校舍、独立的财务管理、独立进行教学。学院实行三级设置两级管理模式,即学院、学科部、系三级设置,学院和学科部两级管理。师资队伍:学院坚持人才强校战略,建有一支业务精良、专兼结合的师资队伍。学院现有教职工460余人,其中专职专任教师301人,副高以上职称教师105人,此外,还专门配备了专职辅导员50余名,专职心理咨询教师12名。以上内容参考:南昌大学科学技术学院官网——学校简介专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
南昌大学科学技术学院好吗
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南昌大学科学技术学院邮编共青校区
南昌大学科学技术学院地址在江西省九江共青城市五四大道199号,邮编:332020。南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办,经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院,属民办性质。建院十余年来,在上级主管部门和兄弟院校的大力支持下,学院的办学规模不断扩大,办学水平和综合实力不断提升。学院充分发挥校园文化的凝聚力、感召力和激励作用,着力加强校园文化建设,以校园文化为载体,积极拓展大学生综合素质,培养大学精神。自2015年起,为强化学生的组织纪律性、团队合作精神和良好的养成教育,在大一新生中实行了半军事化管理;先后组织开展了综艺大赛、歌手大赛、辩论赛、篮球赛、“五·四”诗会、女生节、寝室文化节、社团文化艺术节、大学生讲坛等各种主题丰富、形式多样的校园文化活动,有效丰富了学生的课余文化生活,营造出“和谐、健康、精彩、多元”的校园文化氛围。学院组织学生参加的世界大专华语辩论赛、“挑战杯”和网络创新应用等国际、国内赛事,均创佳绩。
A类第四部分内科学(二)循环系统疾病2
第二章 心律失常 1、最易引起心房颤动的疾病是: A、冠心病 B、风湿性心脏病二尖瓣狭窄 C、甲亢性心脏病 D、高血压性心脏病 E、缩窄性心包炎 2、治疗快速心房颤动。使心室率减慢应首选: A、奎尼丁 B、普萘洛尔 C、洋地黄 D、利多卡因 E、维拉帕米 3、治疗剂量洋地黄的作用是: A、减慢房颤病人的心房率 B、使房颤转为窦性心律 C、减慢房颤病人的心室率 D、增加心室肌自律性和兴奋性 E、同时减慢房颤病人的心房率和心室率 4、心房扑动最有效的治疗是: A、奎尼丁 B、昔蒂洛尔 C、维拉帕米 D、毛花甙丙 E、直流电复律 5、下列哪些心律失常禁用维拉帕米? A、室性早搏 B、阵发性室上速 C、快速心房颤动 D、预激综合征伴心房颤动 E、q-t延长的扭转型室速 6、洋地黄中毒常见的心电图表现是: A、室早二联律 B、窦性心动过速 C、st-t段改变呈鱼钩状 D、qt间期缩短 E、ⅱ度房室传导阻滞 7、女,32岁,患风湿性心脏病。二尖瓣狭窄伴关闭不全,感心悸、气短、下脂浮肿。每天服地高辛0.25mg,双氢克尿噻12.5mg 2个月,查心电图示室性早搏,二联律。首选哪种治疗措施? A、慢心律 B、停用地高辛,给钾盐和苯妥英钠 C、钾盐 D、利多卡因 E、普萘洛尔 8、由于激动传导异常所致的心律失常是: A、心房颤动 B、心室颤动 C、窦性心律不齐 D、结性心律 E、预激综合征 9、预激综合征患者常伴发: A、室性心动过速 B、室上性心动过逮 C、第一度房室传导阻滞 D、完全性房室传导阻滞 E、心房纤颤 10、电复律的绝对适应证是: A、心房颤动 B、心房扑动 C、阵发性室性心动过速 D、心室颤动 E、预激综合征伴快速心房颤动 11、心电图鉴别室上性心动过速伴差异传导与室性心动过速,下列哪项最有帮助? A、qrs宽大畸形≥0.11 B、心室率220次/分 C、房室分离,有室性融合波 D、心室率绝对不规则 E、v1导联呈rsr 12、下列情况不宜使用电复律的是: A、洋地黄中毒患者出现室性心动过速 B、急性心肌梗死合并室性心动过速 C、原发性扩张型心肌病合并室性心动过速 D、心脏手术过程中出现室性心动过速 E、室性心动过速伴严重血流动力学障碍 13、下列抗心律失常药物不属于抑制膜反应性药物的是: A、奎尼丁 B、乙胺碘呋酮 C、苯妥英钠 D、普鲁卡因酰胺 E、利多卡因 14、女性,26岁,突然发作心慌、心悸30分钟,心率160次/分,第一心音强度一致。ECg:心室率160次/分,节律规则,qrs波群形态正常,qrs波群后可见逆行p波,治疗首选哪种药物? A、普鲁卡因酰胺 B、利多卡因 C、普罗帕酮 D、维拉帕米 E、胺碘酮 15、男性,58岁,急性广泛前壁心肌梗死,入院第二天发生心房颤动,心室率180次/分,血压80/60mmhg,患者气急、胸痛,宜选用哪项治疗措施 A、同步电击除颤 B、静脉注射毛花甙丙 C、静脉注射多巴胺 D、静脉注射美多心安 E、静脉注射胺碘酮 16、男性,71岁,急性下壁心肌梗死,入院后突然意识丧失、抽搐,ⅲ度房室传导阻滞,此时应首先考虑哪项措施? A、抗凝治疗 B、阿托品 C、异丙肾上腺素 D、硝酸甘油 E、安装临时起搏器 17、女性,24岁,患病毒性心肌炎1个月,24时动态心电图监测结果为夜间出现间歇性第二度i型房室传导阻滞。心率为50次/分,此时的处理是: A、人工心脏起搏 B、激素治疗 C、继续观察 D、干扰素治疗 E、异丙肾上腺素静脉点滴 18、女性,25岁,患风湿性心脏病二尖瓣狭窄伴关闭不全6年,十月前骤发心悸,心电图示快速房颤,经洋地黄治疗,心率减慢,目前心率控制在70~80次/分,心律绝对不规则,血沉与抗o均正常,该患者下一步应考虑的治疗措施是: A、停用洋地黄观察 B、药物或电复律 C、继续用地高辛控制心室率 D、地高辛加普萘洛尔治疗 E、地高辛加糖皮质激素治疗 19、患者男性,22岁,因突发心悸、气急10小时人院,心电图示快速房颤,体检:心率180次/分,胸骨左缘第三肋间ⅲ级sm伴震颤。有先心室缺。分析发作时及以往的心电图,其特点为:①p波消失;②qrs波宽大,其起始部模糊顿挫,形成DEltA波;③r-r间期不等;④v1、v2呈rs型,v5、v6呈r型。下列治疗中哪项是错误的 A、洋地黄 B、奎尼丁 C、双异丙吡胺 D、胺碘酮 E、电复律 20、患者男性,57岁,因发作性心前区疼痛3周住院,住院后3小时突感心悸、气短,血压为90/70mmhg,心率167次/分,ECg:p波看不清。r-r间期稍不均匀,qrs波时限为0.12秒,药物治疗首选: A、毛花甙丙 B、普萘洛尔 C、苯妥英钠 D、利多卡因 E、维拉帕米 21、患者男性,32岁,平素健康,近1周工作劳累,感突发心悸2天到门诊就医,体检:血压130/90mmhg,脉搏95次/分,心率110次/分,心律绝对不齐,第一心音强弱不等,以下哪项是最适诊断? A、窦性心动过速伴不齐 B、室性早搏 C、慢性房颤 D、阵发性室上速 E、阵发性房颤 22、患者女性。60岁,原有心衰伴快速心房颤动,在洋地黄治疗过程中,心衰未见好转,同时发现心率80次/分,律齐,下列哪种心电图最可能? A、p-qrs-t顺序出现 B、p波消失,有f波,r-r间期相等,qrs<0.12 C、p波消失,有f波,r-r间期不等 D、p-p相等,r-r相等,p-p频率>r-r频率,p与qrs无关 E、偶有窦p,qrs宽大畸形,r-r略不等 23、患者男性,30岁,近3~4年来经常无诱因突然发作心慌,持续时间不等,突发突止,发作时脉率180~200次/分,的治疗方法是: A、人工心脏起搏器 B、口服地高辛 C、射频消融术 D、口服普萘洛尔 E、口服维拉帕米 24、完全性房室传导阻滞伴阵发性心动过速,首选哪项治疗措施? A、阿托品 B、利多卡因 C、电复律 D、心房起搏 E、心室起搏 25、对诊断阵发性室上速最有意义的是: A、心律绝对规则 B、心率常在160次/分以上 C、颈动脉窦按摩能使心率突然减慢 D、颈动脉窦按摩时心率逐渐减慢,停止后心率复原 E、颈动脉窦按摩能增加房室传导阻滞 26、洋地黄中毒伴缓慢心律失常,心室率50次/分,首选的治疗是: A、阿托品 B、异丙肾上腺素 C、氧化钾 D、肾上腺素 E、人工心脏起搏 27、慢性心房颤动的常见并发症是: A、阿-斯综合征 B、完全性房室传导阻滞 C、感染性心内膜炎 D、动脉栓塞 E、肺炎 28、下列哪种心律失常听诊时心率可正常 A、窦性心动过速 B、阵发性室上速 C、心房扑动伴4∶1房室传导 D、阵发性室性心动过速 E、以上都不是 29、预激综合征合阻滞并快速心房颤动时,以下哪项治疗禁用? A、利多卡因 B、毛花甙丙 C、奎尼丁 D、胺碘酮 E、普鲁卡因酰胺 30、下列哪些情况需要用洋地黄制剂? A、房颤,心室率60次/分 B、房扑,4∶1传导阻滞 C、窦性心动过速,120次/分 D、阵发性室上速呈2∶1房室传导阻滞 E、阵发性室上速伴差异传导,心室率180次/分 31、洋地黄中毒的常见心电图表现是: A、窦性心动过缓 B、st-t段呈鱼钩样改变 C、ⅰ度房室传导阻滞 D、室早二联律 E、q-t间期缩短 32、哪种心律失常禁用维拉帕米? A、室性早搏 B、阵发性室上速 C、预激综合征伴心房颤动 D、快速心房颤动 E、q-t间期延长的尖端扭转型室速 33、洋地黄中毒时,哪些情况不宜给予钾盐治疗? A、房颤,r-r间期≥2秒 B、房颤,心室率90次/分 C、房颤伴非阵发性交界性心动过速 D、房颤伴差异传导 E、室早二联律 34、风心二尖瓣狭窄患者,突发心悸,心率为150次/分,律齐,压迫眼球后心率降为80次/分,最可能的诊断是: A、窦性心动过速 B、室上性心动过速 C、房扑伴2∶1房室传导阻滞 D、阵发性心房颤动 E、室性心动过速 35、下列哪些措施不适用于室性阵发性心动过速? A、毛花甙丙 B、利多卡因 C、溴苄胺 D、胺碘酮 E、电击复律 36、阵发性室上性心动过速最常见的发生机理是: A、触发活动 B、窦房结自律性增高 C、心室肌纤维自律性增高 D、心房或房室交界区心肌自律性增高 E、冲动传导异常(折返机理) 37、下列情况不适宜安置人工心脏起搏器的是: A、心动过缓心动过速综合征 B、窦房传导阻滞引起严重心动过缓 C、反复发作的颈动脉昏厥和心室停顿 D、心室纤颤 E、完全性房室传导阻滞引起阿-斯综合征发作 38、男性,70岁,突然晕厥,查体:神态淡漠,血80/60mmhg,心率38次/分,ECg示急性下壁心肌梗死。ⅲ度房室传导阻滞,治疗首选: A、阿托品静脉滴注 B、异丙肾上腺素静脉漓注 C、安装临时心脏起搏器 D、安装永久心脏起搏器 E、肾上腺糖皮质激素 39、下列哪些情况不宜用静脉注射腺苷治疗折返性阵发性心动过速? A、低血钾 B、高血压 C、病窦综合征 D、冠心病心绞痛 E、频发室性早搏 40、女性,20岁,学校体检:心界正常,心率72次/分,早搏1~3次/分,心音正常,无杂音,心电图示室性早搏。无自觉症状,处理措施是: A、利多卡因 B、美多心安 C、普罗帕酮 D、胺碘酮 E、不予药物治疗,以后复查 41、男性,70岁,反复晕厥伴抽搐2天,过去无胸痛、气短、发绀及下肢浮肿史。查体:血压180/80mmhg,心率45次/分,律齐,心尖部第一心音强弱有变化,心底部有ⅱ级喷射性杂音,其反复晕厥伴抽搐的原因最可能是: A、高血压脑病 B、完全性房室传导阻滞 C、ⅱ度ⅰ型房室传导阻滞 D、窦性心动过缓伴室性早搏 E、阵发性房颤伴部分房室传导阻滞 42、男性,43岁,突然发作心慌,伴短暂晕厥,心电图示:宽大畸形的qrs波群的心动过速,且qrs波群的振幅和波峰方向呈周期性改变。围绕等电基线扭转。诙患者诊断为哪种类型心律失常? A、室上性心动过速伴室内差异性传导 B、加速性室性自主心律 C、阵发性室性心动过速 D、尖端扭转型室性心动过速 E、窦性心动过速 43、女性。18岁,半月前有发热,体温37.8~38℃,稀糊便。3~4次/日,一周后自愈,近2天感心悸人院,查心界不大,心率40次/分,有大炮音,ECg示房室传导阻滞,目前治疗首选: A、大剂量青霉素静滴 B、地塞米松静滴 C、阿托品肌注 D、异丙肾上腺素静滴 E、临时人工心脏起搏 44、患者女性,25岁,近日因情绪因素感心悸、胸闷就诊,心电图示室性期前收缩,5次/分,运动后减少,既往无心脏病史,治疗应给予: A、安慰+镇静剂 B、ⅰ类抗心律失常药物 C、洋地黄制剂 D、钙桔抗剂 E、血管紧张素转化酶抑制剂 45、男性,32岁,近3天来活动后气促、胸闷来门诊,体检:心率35次/分,律齐,第一心音强弱不等,心尖部可闻及大炮音,最可能的诊断是: A、窦性心动过缓 B、窦房阻滞 C、室率慢的房颤 D、ⅱ度房室传导阻滞 E、ⅲ度房室传导阻滞 46、女性,50岁,突发心悸、气促川、时,体检:血压140/90mmhg,两肺底湿啰音,心界扩大,心率160次/分。心电图示:p波消失,r-r间期绝对不等。qrs波群0.08秒,急诊给予毛花甙丙静脉注射治疗心律失常,其作用机制为: A、降低窦房结自律性 B、降低窦房结应激性 C、降低房室交界区传导性 D、降低房室交界区应激性 E、降低房室交界区自律性 47、男性,22岁。运动员,既往体健,体检时查:血压110/75mmhg,心率48次/分,心电图示窦性心动过缓,为初步判断其窦性心动过缓是生理性或病理性,体检时让被检者做以下哪项动作后再测心率? A、安静休息 B、运动 C、深吸气 D、深呼气 E、vAlsAlvA动作 48、患者,男性。60岁,反复发作心悸、胸闷,再次发作2小时来急诊,查ECg示:心率220次/分,节律规则,qrs波呈室上性,伴有电交替,每个qrs波后可见逆行p′波,r-p′间期70ms,心电图诊断应考虑: A、心房颤动 B、心房扑动 C、房室结折返性心动过速 D、阵发性室性心动过速 E、房室折返性心动过速 49、患者男性,28岁,半月前发热,患上呼吸道感染,近两天感心悸、气促,胸闷不适,脉搏有间歇现象,ECg诊断为频发房性早搏,与提前的qrs波有关,下列哪项表现符合房早的心电图诊断? A、qrs波前可见正向p波,p-r间期0.05秒 B、qrs波后有逆行p波。r-p′间期0.20秒 C、qrs波前有逆行p波,p′-r间期0.10秒 D、qrs波前有异位p波,呈双相,p′-r间期0.15秒 E、具有完全性代偿间期 答案 1、B 2、C 3、C 4、E 5、D 6、A 7、B 8、E 9、B 10、D 11、C 12、A 13、B 14、D 15、A 16、E 17、C 18、B 19、A 20、D 21、E 22、B 23、C 24、C 25、A 26、D 27、C 28、B 29、E 30、D 31、C 32、A 33、B 34、A 35、E 36、D 37、C 38、C 39、E 40、B 41、D 42、D 43、A 44、E 45、C 46、B 47、C 48、D 49、A
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南昌大学科学技术学院
南昌大学科学技术学院 南昌大学科学技术学院是由南昌大学申报举办,于2001年8月1日经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立的一所本科综合性独立学院。学院座落于英雄城南昌高校云集、人才济济的城东,占地面积600亩,其中:青苑校区54亩,青山湖南校区550亩。学院设有南昌大学优势本科专业43个,面向全国26个省(市)招生,现有全日制本科层次学生11921人。2003年,根据国家教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发[2003]8号)的文件精神,学院把握机遇,规范办学,于当年年底被国家教育部作为全国首批符合要求的独立学院予以确认。2005年教育部专家对我院进行了专项检查,获得了比较好的成绩,在办学思想、办学理念、教育教学管理、教育质量等方面,都获得了专家的充分肯定,尤其在教育教学管理、教育质量保障方面,得到了专家的很高评价。南昌大学科学技术学院在科学认识、切实把握、严格遵循高等教育办学基本规律与发展趋势的基础上,从独立学院办学实际出发,切实按照教育部8号文件办学,始终坚持独立学院“民、独、优”三大原则,充分发挥民办教育灵活、高效和母体优质教育资源两大核心优势,坚持独立办学,办让人民满意的高等教育。通过几年的办学实践,学院在不断规范办学行为的同时,不断探索和逐步形成了适合独立学院办学实际的办学思路、办学理念,确定了“科学定位、发挥优势、依法办学、创新发展、多作贡献”的办学思路;明确提出了把培养学生的四大能力,即学习能力、动手能力、创新能力和就业能力,作为整个办学事业的基本要求;确定了高级应用型人才的人才培养定位,把学院办学定位为教学型学院,将来朝着教学研究型学院方向发展;学院提出办学以人为本、教学以教师为本、育人以学生为本的办学理念;学院把创建国际化、创新型、开放型的全国一流独立学院作为长期奋斗的宏伟目标。学院实行董事会领导下的院长负责制,学院具有法人地位,设有独立财务;根据独立学院办学实际,学院设有党委,下设4个党总支,党总支下设16个教工、学生党支部,有老师、学生党员607人,其中学生党员492人,占学生总数的5.5%;写入党申请书的学生7153人,占学生总数的72.6%。学院机构设置实行三级设置两级管理,即设学院、学科部、系三级,学院、学科部两级管理,系无行政职能。学科部设有人文、理工、财经、信 息和基础5个学科部;学院行政机构只设9个,即院长办公室、教务处、资产财务处、人事处、学工处、科学技术处、行政处、公共安全管理处和国际交流处;院党委下设党委办公室,与院长办公室联合办公,另外设党务工作部,赋予组织、宣传、纪检监察等职能。这是我院的一个创新尝试。学院按照人才高地就是办学高地的理念,启动并实施人才战略,构筑和抢占办学的人才高地,形成办学优势。为了千方百计引进、留注用好人才,努力营造优秀人才脱颖而出的良好氛围,制定了《南昌大学科技学院引进高层次人才实施办法》,以优厚的工作、生活待遇和环境为引进高精尖人才加盟学院搭建平台,开辟绿色通道。截至目前,学院采用人事代理聘用制方式吸纳各类人才,现有专职人员564人,其中,专职教师351人、专职教辅人员72人,具有副高以上职称的83人,中级职称的61人。具有硕士学位的114人,具有博士学位的5人。学院把质量视为独立学院的生命线,实行独立的`教育教学管理,先后制定和实施了40多个教育教学管理制度,并建立了一整套质量保障体系,实行学院、学科部和系三级督导体制。学院从2005年开始实行学分制教学管理模式,建立包括通识课、泛学科选修课、专业主干课、专业限选课和素质能力任选课五大课程模块。与此相配套,我院经批准在全省率先试行按学分制收费,并自行开发相关软件,取得良好的效果。由于学院重视教育质量,按照一流独立学院的要求不断提高办学水平,几年来取得了丰硕成果:我院学生先后在全国、全省各类比赛中获得奖项685个,其中:国家级奖126个,省级奖559个。在全国比赛中,先后获得全国大学生数学建模竞赛一等奖4个、二等奖8个;全国电子设计竞赛二等奖1个;全国大学生广告设计大赛二等奖1个;全国大学生英语竞赛特等奖1个、一等奖6个、二等奖16个,三等奖33个;全国大学生英语竞赛的决赛中江西赛区演讲“十佳”称号1个。学院十分关心贫困生生活,重视对贫困生的资助工作,根据国家有关文件规定精神,结合独立学院的实际,逐步建立和形成了一整套有效资助模式,其主要内容是:(1)建立了较为完善的贫困生档案,全面掌握贫困生的基本状况,为资助工作提供科学依据;(2)设立优秀学生奖学金和优秀贫困生奖学金,其中:最高奖金金额10000元/人.学年,最低奖金金额1000元/人.学年;(3)组织指导贫困生申报、享受国家助学贷学金,并承担国家所规定的风险抵押金;(4)对特别困难的优 秀学生给予一定学费减免;(5)组织学生开展勤工助学活动,鼓励经济困难学生通过合法、诚实的劳动获得一定的经济收入。学院专门成立了勤工助学中心,为学生开展勤工助学活动提供必要服务。学院坚持走创新之路,作特色文章,创品牌效益。经过几年来的励精图治,学院的办学规模、办学水平和综合实力不断提升,办学声誉日益提高。当前,学院业已走上了规范化办学的轨道,将继续按照教育部8号文件精神,不断加快改革发展的步伐,为争创全国一流独立学院而努力奋斗!
南昌大学科学技术学院怎么样????
南昌大学科学技术学院挺不错的。南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办、经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年7月,由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院。建院21年来,在上级主管部门的领导和兄弟院校的大力支持下,学院的办学规模不断扩大,办学水平和综合实力不断提升。目前,学院坐落在赣江新区共青城市,校区占地1215亩。根据教育部要求,学院具备了独立的法人资格,独立的校园校舍、独立的财务管理、独立进行教学。学院实行三级设置两级管理模式,即学院、学科部、系三级设置,学院和学科部两级管理。师资队伍:学院坚持人才强校战略,建有一支业务精良、专兼结合的师资队伍。学院现有教职工460余人,其中专职专任教师301人,副高以上职称教师105人,此外,还专门配备了专职辅导员50余名,专职心理咨询教师12名。以上内容参考:南昌大学科学技术学院官网——学校简介专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
南昌大学科学技术学院是民办还是公办
南昌大学科学技术学院是民办。南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办、经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年7月,由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院。截止到2022年8月,学院坐落在赣江新区共青城市,校区占地1215亩。根据教育部要求,学院具备了独立的法人资格,独立的校园校舍、独立的财务管理、独立进行教学。学院实行三级设置两级管理模式,即学院、学科部、系三级设置,学院和学科部两级管理。下设院办、人事处、财务处等14个行政职能部门和基础、人文、财经、理工和信息5个学科部,整个机构设置合理,运行顺畅。师资力量与专业建设:截止到2022年8月,学院现有教职工460余人,其中专职专任教师301人,副高以上职称教师105人,此外,还专门配备了专职辅导员50余名,专职心理咨询教师12名。学院依托南昌大学的综合办学优势,根据国家和地区经济、社会发展的需要设置专业,设有本科专业43个,招生专业32个,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科。以上内容参考:南昌大学科学技术学院-学校概况
南昌大学科学技术学院位置
南昌大学科学技术学院位置在江西省九江共青城市五四大道199号。南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办,经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年,学院启动共青科教城新校区建设工作,新校区位于昌九经济带中部、庐山南麓、鄱阳湖之滨的共青城市,占地面积1215亩。师资力量:通过内培外引,师资队伍结构进一步合理。现有教职员工464人,其中硕士学位256人,副高以上职称111人。在专业、稳定的师资队伍保障下,学院以立德树人为己任,以学生为主体,推进半军事化管理,深化教育教学改革,开展系列化、精品化的校园文化活动,大力实施以赛促教、以赛促学。以上内容参考:百度百科-南昌大学科学技术学院
南昌大学科学技术学院是公办还是民办
民办。根据南昌大学科学技术学院资料显示,南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办、经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。所以南昌大学科学技术学院是民办。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。
南昌大学科学技术学院是几本
南昌大学科学技术学院是几本如下:南昌大学科学技术学院是二本,该校成立于2001年8月,是由南昌大学举办,经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。根据公开信息可知:南昌大学科学技术学院在江西和全国基本是本科二批招生,所以我们通常认为南昌大学科学技术学院是二本大学。(自2016年开始,江西高考本科二批、三批合并为本科二批招生)。目前,学院坐落在赣江新区共青城市,校区占地1215亩。根据教育部要求,学院具备了独立的法人资格,独立的校园校舍、独立的财务管理、独立进行教学。学院实行三级设置两级管理模式,即学院、学科部、系三级设置,学院和学科部两级管理。办学优势:学院坚持人才强校战略,建有一支业务精良、专兼结合的师资队伍。学院现有教职工460余人,其中专职专任教师301人,副高以上职称教师105人,此外,还专门配备了专职辅导员50余名,专职心理咨询教师12名。学院依托南昌大学的综合办学优势,根据国家和地区经济、社会发展的需要设置专业,设有本科专业33个,招生专业32个,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科,现有全日制本科在校生达12000余人。
某科学的超电磁炮白井黑子的手机有实物吗
某科学的超电磁炮白井黑子的手机没有实物。 电视视动画《科学超电磁炮S》改编自日本小说家镰池和马原作、漫画家冬川基作画的漫画《科学超电磁炮》,亦是电视动画《科学超电磁炮》的第2期动画。原作漫画是以轻小说《魔法禁书目录》中的人物御坂美琴为主人公而展开的故事,作为动画第二期的《科学超电磁炮S》则以漫画版“妹妹篇”剧情为主线,后半部则同第一期一样为原创剧情。 2012年10月20日,在千叶暮张中心举办的“电击文库 秋之祭典2012”活动中,制作方发布了电视动画《科学超电磁炮》的第2期作品《科学超电磁炮S》的制作决定。电视动画于2013年4月12日开始播放,全24话。OVA动画《在公共浴室需要知道的重要事情(大事なことはぜんぶ銭汤に教わった)》随公式视觉书于2014年3月27日同捆推出。
某科学的超电磁炮中白井黑子喜欢谁?
喜欢御坂美琴
《科学超电磁炮》中白井黑子所属第几风纪委员支部?
风纪委员活动第177支部,有三人。
某科学的超电磁炮御坂美琴和白井黑子是不是官方配对
目前还没官配这一说现状是黑子喜欢美琴,美琴喜欢当麻(魔禁小说第16卷已确认),当麻还没有喜欢的人(但是喜欢他的女孩比较多)另外原作漫画和小说中百合色彩很淡 ,动画中刻意加强来作为卖点,电磁炮其实不是百合番,所以官配也不会是百合CP解答完毕,如满意请采纳,如有疑惑请追问,谢谢O(∩_∩)O
我发现大神与七位伙伴们里头的旁白的声音跟某科学的超电磁炮的白井黑子很像、是不是一个人啊
恭喜,答对了!某科学的超电磁炮的白井黑子的配音人员是新井里美,七位伙伴们里头的旁白的配音也是新井里美。我还找了资料来证实!如下http://baike.baidu.com/view/414039.htm在新井里美2008年的第5部参与作品和2009年的第五部作品就是这两个配音。PS:5分来提这个问题是不是太贵了?
《某科学的超电磁炮/魔法禁书目录》中白井黑子是从什么时候开始喜欢御坂美琴的?
超炮第二季黑子回忆中,在黑子六年级时抓捕抢劫犯被抢劫犯威胁当人质时,美琴一发电磁炮救了小黑子,从那之后就很崇拜她,甚至喜欢。(在此之前对美琴是有点点嫉妒,且是与初春一组的夹击妹抖(就是风纪委员),具体自己去看吧)望采纳~
在科学的超电磁炮第一季中,白井黑子在第几集说:“振作起来,黑子!失去自信的话就重新找回,感到不安的
第2集白井黑子,《魔法禁书目录》及其外传《某科学的超电磁炮》主要人物。学园都市中名校常盘台中学的一年级生,御坂美琴的学妹兼室友,能力为Level 4的空间移动,双马尾茶色头发的少女。平常举止都很“淑女”,句尾有“~ですの(是哦)”的独特大小姐腔调。非常仰慕御坂美琴,甚至到近乎变态的程度,称呼美琴为“姐姐大人”。喜欢冲击力极强、布料很少的泳衣和内衣裤。身为风纪委员,具有很强的责任感和正义感。来自百度百科
《某科学的超电磁炮》中白井黑子为何叫御坂美琴“姐姐大人”? 好像从名字上看并不是亲戚啊。
御坂美琴(みさか みこと) 生日:4月5日 星座:白羊座 血型:AB型 就读学园都市名门贵族女校“ 御坂美琴常盘台中学”的少女,十四岁,超能力者(Level 5)在本篇第2集中自曝原是低能力者(Level 1)后因不断努力而升值超能力者(Level5)。 白井黑子( 白井黑子しらい くろこ) 生日:7月14日 血型:O型 星座:巨蟹座 常盘台中学一年级,“风纪委员”第177支部成员,御坂美琴的学妹、室友,大能力者(Level 4)。空间移动能力者。 注意,黑子是美琴的学妹,所以叫声姐姐大人首先是有年龄上的考虑~然后就是众所周知的黑子对美琴的那份出自百合性格的爱慕了
某科学的超电磁炮里迷妹白井黑子,你认为她是个怎样的人?
白井黑子是《科学超级电磁炮》中的一位女士,她的声音非常独特,非常好听。作为学校的纪律委员,她整天忙得到处都是,经常看不到她的身影!但是在《超级炮T》第17集,炮姐没有出现,黑子成为这一集最活跃的人。最后一集出现了一个小男孩,他的能力是预测未来会发生什么。小男孩发现了黑子,希望黑子能阻止某些情况的发生。黑子的能力是空间移动和瞬移,相当方便。而且这种能力可以干扰小男孩预测的未来,这也是小男孩找黑子的目的,希望黑子以后能改变一些事情。在第17集里,我们可以看到活跃的黑子,到处帮助别人,惩恶扬善,充分展示她作为纪检委员的职责,通过这些事情证明黑子可以改变未来。结合小男孩的能力,我们可以预测未来会发生什么。天赋梦想之路打开了,小男孩预测到了一些不好的事情,那么能改变这件事的将会是黑子。所以这一集的黑子行为其实是前期的铺垫。就是黑子冒险救狗的故事。公园着火了,小男孩发现了黑子,希望黑子把他送到公园中心。他想拯救他认识的流浪狗。虽然看似面无表情的小男孩,内心其实很温柔。然而小男孩的要求被黑子拒绝了,黑子代替他去公园找流浪狗。当时火势很大,黑子一直在用他的能力救人。跑去找狗是相当危险的,但是黑子毫不犹豫地跑去帮助小男孩。这一幕相当感人。然而最后狗还是被黑子救了出来,画面看起来很温暖。黑子虽然傲娇,但其实内心很善良,很会做人。这一次,救狗就是最好的证明。最后,黑子把狗给了小男孩。当初小男孩因为有预知未来案例的能力,被同学排挤。那时候就是这只流浪狗留在他身边,让小男孩不再感到孤独。这一次,他是来救狗的,而不是他的朋友。老白个人觉得小男孩挺好的,行为也觉得成熟,可惜有点小。如果他像黑子一样大,他就能成为一个男人。毕竟他是个能把黑子“掀”到脸红的人!
如何从科学的角度看待爱情?
科学,意味着不浪漫。 因为“浪漫”这个词意味着内在,是一种主观感受,是很个人的,是外部难于观测的。 但科学,意味着外在,是一种外部观察。 “我不会听你怎么说,我会看你怎么做。”这句话大概是科学家的心里话。 而主观体验则相反,在主观体验领域,讲究的是:“我听你说出你的心声。” 所以在主观领域,沟通很重要。 科学家观察了人类的恋爱行为,哦,大部分时候他们称之为“求偶”。 求偶,这词就透着科学。 当我们说“恋爱”的时候,我们已经在感情用事了;当我们改用“求偶”来表述这种活动,就很冷冰冰很客观了。 美剧《生活大爆炸》里有两个nerd(书呆子),一个男nerd,一个女nerd。两个人真是天生一对。两个人对恋爱的认识就是完全符合科学观点的认识,他们把恋爱称之为人类求偶行为,把心动的感觉称之为下丘脑分泌肾上腺素、去甲肾上腺素、安眠酮素,至于接吻,则毫无疑问是交换口水以及8000万细菌…… 这些书呆子会集中出没在《果壳网》《科学松鼠会》这些严肃科学的地方。 科学家研究人类求偶行为的成果集中汇集在《进化心理学》之类的科学著作中,也有《红皇后》、《自私的基因》、《精子战争》之类兼顾趣味性的科普作品。 恩格斯说过一句话:“人是一切社会关系的总和。” 让我来延伸一下这句话:“人是一切历史生物的总和。” 进一步的延伸更加革命:“人是宇宙一切历史的总和。” 初中植物学和动物学中,我们知道了动物进化的整个脉络,由非生命到生命,有单细胞到多细胞,由低等到高等,由植物到动物,有海洋到陆地,由无性繁殖到有性繁殖…… 在初中学习生物学的时候,我就萌生了一个大胆的猜测:在人的身上,沉淀了历史中所有生命阶段的记忆。 我并没有机会在生物领域去发展我的非凡天分,我只举两个简单的例证: (1)人类在胚胎阶段是有尾巴的,出生后尾巴退化消失; (2)人类血液中盐分的比例是千分之九,这和海洋中盐分的比例是一致的,这不是偶然的,这说明人类的祖先生活在海洋里。 人是一切历史生物的总和,意味着人是矿物,人是水,人是非生命,人是植物,人是软体动物,人是节肢动物,人是冷血动物,人是脊索动物,人是恐龙,人是山羊,人是老鼠,人是猴子,人是人…… 所以在人身上会表现进化过程中所有生命的所有特征,有的特征明显,有的特征不明显。 在《红皇后》这本书里研究了生物界多样的求偶方式,有分裂繁殖,单性繁殖,多性繁殖,单偶制,多偶制…… 我相信所有的繁殖方式都在人的身体上留下了烙印。 当然难以想象现代人可以不借助技术单性繁殖,克隆人是高科技。 事物的发展过程都有一个特点,越晚出现的形态越占主导地位。 以人类文明发展为例, 在远古,工业是农业的附属品,农业占人类活动的90%,工业是在农业基础上派生出来的衍生品; 但进入工业时代,工业占据了人类活动的90%; 服务业是更加附属品的产业,现在已经发展为比工业更重要的产业。 再举个电力革命的例子, 电器本来是工业的一部分,制作衣服、制作家具,都是工业的主要内容,但电器出现后,很快发展为最大的工业产品; 电子产品本质是一种特殊的用电设备,电视、广播、飞机、火箭、卫星、导弹出现后,电子产品迅速膨胀为最巨大的电器子集; 电脑原本是一种特殊的电子设备,但电脑产生后,成为最大的电子设备子集,电脑产业占所有电子设备产业的90%以上; PDA原本是一种超小型的掌上电脑,但手机出现后,成为最大的电脑子集,我认为现在的智能手机,更多的是电脑,而非更多的是手机,手机就是电脑,只不过我们把它叫做手机。 各个领域的发展,都是这种趋势,原本是一个小小角落的部分,由于旺盛的生命力,发展为最巨大的部分。 就如同美国原本是文明最落后的大陆,现在成为人类文明最先进的陆地。 在股市里也在发生同样的故事,像腾讯控股这样的公司,原本是香港股市最小的一个公司,现在成为市值最大的公司。 对于人类,从远古到近代,再到现代,则是不断社会化的过程。 大脑,是人类后来才进化出来的器官,但它越长越大,现在竟然成为人类最重要的器官。 对于原始人类,社会化行为只占1%;到现代人类,社会化行为占据99%以上的时间。 人类的求偶活动,也从单纯的生物行为,进化成一种社会化行为。 现代婚姻制度,一共才几百年时间,竟然迅速成为全人类流行的生活方式。 人类现代生活的许多冲突,都是由于身体里积累的原始记忆和现代生活方式之间的冲突造成的。 比如,人类早已脱离海洋生活几百万年,但依然需要摄入大量的水和盐,才能保持身体形态。 在爱情领域,人类早已过上文明的一夫一妻生活,但男人依然每天产生几千万个精子,并且90%的精子是用来跟其他男人的精子打架用的。 我们的精神是很时髦的,但我们的身体是很守旧的。 这就是为什么现代人会有“体育锻炼”这么古怪的活动。对于原始人,是不可能有这种专项活动的,因为原始人每天从事如此繁重的体力劳动。但现代人每天要坐在电脑前敲八个小时键盘。或者,每天花五六个小时低头看手机。 我看过佛经上一段有趣的描述,说到人类的婚姻制度。 说北俱卢洲的男女不结婚,生了孩子自己不养,扔在大街上,谁看到喜欢就可以捡回去。 这段描述真是荒诞离奇。不知道北俱卢洲是不是说的外星人。 恋爱,就是求偶。 男人寻找繁殖能力强的女人交配。 女人寻找生存能力强、繁殖能力也强的男人交配。 女人对于后代有更多的确定性,所以对于后代抚养投资更大;男人对于后代有更多的不确定性,所以对于后代抚养投资更小。 在交配和繁殖上,不同的个体采取不同的策略。 欺骗是常用的方法。 女人伪装发情期骗取男人更多的物质投资。 男人伪装忠诚度骗取女人更多的交配机会。 女人通过偷情,收集花花公子的基因,让自己的后代具有竞争优势。 男人通过花心,最大面积地播种,让自己的基因得以延续。 科学角度的观点基本如此。
华北理工轻工学院专科学费
华北理工轻工学院专科学费标准:电子商务专业学费9500/年;高速铁路客运乘务专业学费9500/年;会计专业学费9500/年。如有变动,按政府有关部门审核的新标准收取。家庭经济困难的新生,可以申请国家助学贷款。华北理工轻工学院是经河北省人民政府批准,中华人民共和国教育部确认,由河北联合大学举办的全日制本科独立学院。学院位于"环渤海、环津京"的开放城市——中国唐山。学院环境优美、设施完善、师资雄厚,是一所以工学为主,涵盖理、经、管、文、法等多学科的本科层次应用型大学。学院综合实力雄厚,影响力辐射华北地区,在新浪2010年中国教育盛典评选活动中,荣获"十大品牌独立学院"奖。2011年,在新浪网、网易分别举行的"2011年中国教育盛典"评选活动中,学院荣获"2011年十大优势专业品牌独立学院"和"金翼奖年度十大独立学院"称号。2014年在中国独立学院100强中,学院综合实力全国排名位居第30。截至2018年9月,学校共开设30个本科、5专科专业,7个教学二级学院,全日制普通在校生15000余人。
超级演说家薛来微博资料 计算机科学家薛来女友是谁
薛来,今年23岁,在宇宙之中有一颗25580的行星,就是以薛来的名字命名的,因为在英特尔国际科学与工程大奖赛中获得了一等奖,所以获得了这样的荣耀。薛来是一名计算机科学家,在十岁的时候就自学成才,学会了如何在计算机上面编程,12岁开始就获得各种国际大赛的奖项,16岁拥有了自己的专利,21岁的时候创立了一家自己的跨国科技公司。薛来这一路走来,所获得的成就,就对值得上天才的称号,但薛来的世界里并不只有程序,也不只有代码,他的世界里也有了爱情,来到《超级演说家》的舞台,只是因为女朋友喜欢这个节目,所以他就来了,就来示爱了,这样的一个高智商、高情商的天才小鲜肉加纯情小帅哥,绝对是小说中走出来的完美男主角。薛来的女友叫做乐儿,很好听的名字,现在是做市场营销的工作,人也长得很漂亮,这次乐儿也是一起陪着男友参加节目,而薛来在演讲中的浪漫示爱也是让乐儿充满了惊喜和感动,而现场两人频频的秀幸福也让人羡慕不已,但关于乐儿的具体资料却是不多。
六年级上科学竞赛试题
酒精灯的火焰可以用嘴吹灭吗(不可以) 肥料越多,土壤越肥沃吗(不) 改变物体的形状,能改变物体的承受能力吗(能) 使用机械一定省力吗(不一定) 一杯热水的 温度是均匀下降的吗(不) 把 50 毫升黄豆与 100 毫升小米混合,体积是 150 毫升吗(不) 7, 降落伞下降的速度与伞面的制作材料有关吗(没有) 8, 9, 小明坐在行驶的汽车里,他说自己是静止的.他的参照物是什么(汽车内的物品) 历时 40 年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是谁(珍妮) 10,中国的四大发明是什么(火药,指南针,造纸术,活字印刷) 11,透过红色滤光片,看到白色的衣服是黄色的吗(不) 12,水是白色透明的液体吗(不是) 13,太空是一个静悄悄的世界吗(不是) 14,有空气,温度和水,种子一定能发芽吗(不一定) 15,二氧化碳能使食盐水变混浊吗(不能) 16,你认为能增强土壤肥力的最好方法是什么?(种植绿肥) 17,月亮是光源吗?(不是) 18,磁铁中磁性最强的部分叫什么?(磁极) 19,人体中有 206 块骨头,共同组成人体的支架,这个支架叫什么?(骨骼) 20,正常情况下,人的呼吸次数的多少与人的年龄大小有关系吗?(有) 21,云和雾都是水蒸汽吗?(不是) 22,木头反射光吗?(反) 23,00c 的冰比 00c 的水更冷吗?(不) 24,增大电磁铁的磁力的做法是增加电池吗?(是) 25,土豆我们食用的部分是果实吗?(不) 26,声音是由物体振动引起的,物体振动消失后,声音会消失吗?(会) 27,植物都具有向光性吗?(有) 28,苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船从太空看地球是哪一年?(1961 年) 29,所有气体都不能在水中溶解?(不) 30, 早晨 8 点, 小明测的一棵小树在阳光下的影子长 6 米, 上午 11 点再去测量, 小数的影子变长了吗? (变 短了) 31,科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗?(是) 32,不稳定的结构可以通过架梁的方式,增加什么样的结构使其变得稳定?(三角形) 33,火药是中国人发明的,子弹也是中国人发明的吗?(不是) 34,1961 年苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船叫什么名字?(东方一号) 35,地球上的淡水很多,是用之不尽的吗?(不是) 36,一天中,气温最高的时刻一定是中午 12 点吗?(不一定) 37,人体内含有最多的成分是骨头吗?(不是 是水) 38,铁很硬,不具有延展行吗?(有) 39,嘴是呼吸器官吗?(不是) 40,昼夜的形成是由于太阳东升西落原因吗?(不是) 41,通电电灯泡或者发光的灯泡是光源吗?(是) 42,在圆盘上涂上七种颜色,快速旋转,看到的颜色分不清吗?(不能) 43,菊花是用种子繁殖的吗?(是) 44,日晷是测量温度的工具吗?(不是) 45,月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相同吗?(相同) 46,小磁针停止转动时 N 极指向北边吗?(是) 47,把杯中的水倒掉,杯中什么物质也没有了吗?(不是) 48,蚂蚁只有四条腿吗?(不是) 49,煮饭时,一揭开锅看到的气体是水蒸气吗?(不是) 50,气味和味道是一回事吗?(不是) 51,太阳是光源吗?(是) 52,在园盘上凃上七种颜色,快速旋转,看到的颜色是黑色吗?(不是) 53,火山喷发的地点是在地壳较薄并有裂缝的地方吗?(是) 54,日晷是测量质量的工具吗?(不是) 55,月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相反吗?(不是) 56,小磁针停止转动时 S 极指向北边吗?(不是) 57,同一纸张纵向和横向的结实程度一样吗?(不一样) 58,每到下雨时,蚂蚁都会在洞口周围堆起很多土吗?(是) 59,温度越高的物体,热辐射能力超强吗?(是) 60,美国人第一次登上月球是哪一年?(1969) 61,用于测量气温的工具是什么?(温度计) 62,拱桥,平桥,吊桥哪个桥梁的承受力较强?(拱桥) 63,最早发现太阳光是有七色构成的科学家是谁?(牛顿) 64,从太空看地球是什么颜色?(蔚蓝色) 65,苹果树用种子繁殖是最好的方法吗?(不是) 66,进行血液循环要靠心脏不停的跳动吗?(是) 67,自行车采用的主要传动装置是轴承吗?(不是,是链条) 68,做眼镜和放大镜镜片的矿物是白云母吗?(是) 69,打出去 v 的羽毛球在空中的运动属于旋转运动吗?(不,是曲线运动) 70,活动扳手是利用了轮轴这种简单机械的原理来工作的吗?(是) 71,自然界中最坚硬的矿物质是金刚石吗?(是) 72,鸭子是胎生动物吗?(不是) 73,杠杆省力的原因是动力臂小于阻力臂吗?(不是) 74,力的单位是千克吗?(不,是牛顿) 75,物体穿过空气也会产生摩擦吗?(是) 76,盘山公路是应用了轮轴这种简单机械原理吗?(不是) 77,月球的引力比地球的小,只相当于地球的百分之三吗?(不) 78,蚕的一生分为两个阶段吗?(不,是四个) 79,在一个摆中,重物来回往返 2 次,它是摆动了 2 次吗?(是) 80,夹一块食物在火上烧一烧,如果发出一股焦臭味,说明这块食物中含有淀粉吗?(不是)81,月球的 引力比地球小得多,只相当于地球引力的二分之一吗?(不是) 82,汽车方向盘是应用了轮轴这种简单机械的原理吗?(是) 83,蚕的一生分为 4 个阶段吗?(是) 84,在一个摆中,重物来回往返了 2 次,是摆动了 4 次吗?(不是) 85,说出一个水具有表面张力的例子? 86,大多数植物都适应生长在土壤里吗?(是) 87,夹一块食物放在火上烧一烧,如果发出一股焦臭味,说明这块食物中含有蛋白质吗?(不是) 88,岩石按生成的方式可分为两类吗?(不是) 89,食物容易在夏季高温潮湿的环境中发霉吗?(是) 90,第一个有时间证明脚下的大地是球型的科学家是麦哲伦吗?(是) 91,月球引力比地球小得多,只相当于地球引力的六分之一吗?(是) 92,钥匙是应用了轮轴这种简单机械的原理来工作的吗?(是) 93,蚕的一生分为 5 个阶段吗?(不是) 94,大多数植物都适应在沙土里生长吗?(不是) 95,水有固定的形状吗?(没有) 96,用镊子夹一块食物放在火上烧一烧,如果发出一股焦臭味,说明这块食物含有脂肪吗?(是) 97,说出水具有毛细现象的例子?(点——扩散一片) 98,岩石按生成的方式,可分成三类吗?(是) 99,第一个有时间证明脚下的大地是球性的科学家是哥伦布吗?(不是) 100,鸽子的活动时间是在白天和晚上吗?(不是) 101,蜡烛是光源吗?(是) 102,在圆盘上涂上七种颜色快速旋转,看到的颜色变成了红色吗?(不是) 103,西瓜是由种子繁殖的吗?(是) 104,日晷 是测量时间的工具吗?(是) 105,月球公转的方向是自东向西吗?(不是) 106,光在水中传播能发生折射吗?(不能) 107,有一瓶空气,抽出半瓶,还剩半瓶吗?(不是) 108,蚯蚓一般生活在什么样的环境中? 109,铁路钢轨之间留有空隙的目的是节省材料吗?(不是) 110,冰块放在食物的上面,能起到冷藏的目的吗?(能) 111,萤火虫时光源码?(是) 112,在圆盘上涂上七种颜色,快速旋转,看到的颜色是绿色的吗?(不是) 113,吊兰是用种子繁殖的吗?(不是) 114,,日晷 是测量长度的工具吗?(不是) 115,月球公转的方向是自西向东吗?(是) 116,光从空气中进入水中能发生折射现象吗?(能) 117,空气是一种单纯的气体吗?(不是) 118,蚯蚓是改良土壤的能手吗?(是) 119,水蒸汽受冷能直接变成冰吗?(能) 120,世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是中国吗?(是) 必答题 1, 地球上可供人类利用的淡水资源非常有限,占地球总水量的百分之多少.(1.3%) 2,要用纸擦掉桌面上的一滴墨水最好使用( C )A 报纸 B 塑料纸 错 沙 ) ) C 面巾纸 D 牛皮纸 3, 判断:潜望镜是利用光的折射原理制成的. ( 4,水和沙子相比,哪个吸热和散热的速度快. ( 5,植物对人类有哪些贡献?(1)中药材 (2)家具 (3) 纺织材料 (4) 饮料 (5) 食物 6,牛痘可以治天花是谁发现的? (琴纳) 7,酒精灯的火焰分为( 内 焰 )和 ( 外 焰 ) 8,盐 红墨水 面粉 油 放入水中,能溶解的是(盐 红墨水)不能溶解的是(面粉 油) 9,两个大小相同的瓷碗和不锈钢碗放入热水中过几分中后取出,先变凉的是(不锈钢) 10,天平是利用(杠杆)原理制成的一种仪器. 11,说出你知道的人类破坏土壤的活动.(1)喷洒 (2)开窑烧砖 (3)抛撒垃圾 (4)滥伐树木 12,人体的主要消化器官有(6)个 . 13,加热时,加热的物体要放在火焰的(外)焰加热. 14,判断:一天中气温随太阳的升高而升高.(X ) 15,选择:下列属于省力的杠杆是( B ) A,镊子 B,指甲剪 C,钓鱼杆 16,经常运动有哪些好处?(1),经常运动可以改善身体的柔韧性. (2)增强心脏功能和增大肺活量. (3)使我们的身体肌肉发达,体力充沛. 17,人体的骨头共有(206)块. 18, 判断:最适合制作人体内衣的纺织材料是(A )A,棉布 B,羊毛 C,合成纤维 19,种子萌发的条件(水 温度 空气) 20,空气和水的不同点是什么?空气是气体容易被压缩比水轻.而水是液体不容易被压缩比空气重. 21,如何提倡学生节约用水?(至少答出三种以上)(1)关紧水龙头 (2)用洗澡的水拖地. (3)用洗 脸水洗脚.(4)洗菜水浇花. 22,有生命的物体一定是能长大的吗?(是) 23,水沿着有孔隙的材料往上爬,这种现象叫做什么?(毛细现象) 24,男高音和男低音是什么不同的表现?(音调) 25,地球是一块磁铁吗?(是) 26,你知道那些自然灾害是无法预测的吗?(地震,海啸,雪崩,泥石流等) 27,水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做什么力?(表面张力) 28,指南针的作用是什么?(辨别方向) 29,我们可以从哪几方面来描述天气变化情况?(晴,阴,风,雨,雪) 30,你用肥皂水吹出泡泡是否一定有颜色?(不是) 31,辨别物体的方法有哪些?(固体物质的辨别从颜色,形状,软硬,透明度,沉浮,溶解度等.液体物 质的辨别从透明度,颜色,轻重,气味,味道等) 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 热空气与冷空气比较那一种比较轻?(热空气) 能使物体发生的共同点是什么?(振动) 骨与骨之间能够活动的相连地方叫做什么?(关节) 斜面,轮轴是否属于简单机械?(是) 天空中的彩虹是怎样形成的?(①太阳光照射空气中的小水滴,使小水滴发生了色散而形成的) 校园里的国旗是利用什么样的滑轮升起的?(定) 所有的土壤是否都能适合庄稼生长?(不是) 人体内含有最多的成分是什么?(水 0 法国巴黎的什么铁塔被称为"钢铁巨人"?(艾菲尔) 电磁铁和磁铁有什么相同和不同之处?(相同点:都能吸铁,都有两极.不同点:电磁铁的磁 力可以改变,而磁铁不能.) 42, 汽车的方向盘是运用了什么原理制成的?(轮轴) 43 肌肉占到人身体重量的百分之几?(40%) 44 用粉笔吸墨水是利用了水的什么现象?(毛细现象) 45 任何物体是否都受重力作用? (是) 46 在日常生活中,有许多地方用到了杠杆原理请举例说明(不少于 5 种)? (剪刀 老虎钳 镊子 跷跷板 钓鱼竿 开瓶器 扁担) 47,1961 年,前苏联宇航员尤里加加林乘坐什么宇宙飞船.首次从太空看到地球是一个蔚蓝色的星 球? (东方 1 号) 48,怎样鉴别盐,白糖和醋? (从味道,品尝,颜色) 49,什么污染俗称"白色污染"? (塑料) 50,打出去的羽毛球在空中属于什么运动? (曲线运动) 51,分别说出 5 种能在水中溶解的固体和液体物质?(固体:盐,糖,洗衣粉,香皂,碱面等)(液体: 醋,酱油,牛奶,蜂蜜,洗洁精等) 52, 53, 54, 55, 珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新结果表明是多少米?( 8844.43 米) 判断:云,雾,雨,霜,雪,冰是大自然中水的多彩多姿的化身.(∨) 食物的消化和吸收主要在哪个器官里完成?(小肠) 为什么再大的汽车,只要驾驶员轻轻地转动方向盘就能改变它的方向?(因为汽车的方 向盘运用了轮轴的原理制造.轮轴可以省力,所以驾驶员轻轻地转动方向盘就能改变它的方向.) 56, 57, 58, 59, 60, 声音是由什么产生的?(物体振动) 谁的净化方式通常有哪几种?(沉淀,过滤,消毒) 固体中热的传导方式与气体,液体热的传导方式一样吗?(不) 人体的各种运动都是由什么带动骨骼运动实现的?(肌肉收缩和扩张) 拧螺丝钉为什么用螺丝刀比较省力?(因为螺丝刀是轮轴,轮轴能传递改变力的方向 和大小,所以用螺丝刀比较省力) 61,地球仪上蔚蓝色的表示什么?白色的表示什么?(蔚蓝色表示海洋,白色表示冰川) 62,大多数绿色开花植物是通过什么繁殖后代的?(种子) 63,骨骼具有什么作用?(支撑保护运动) 64, 能够传递力的装置叫什么?(传动装置) 65,食物中的营养成份包括哪些?(碳水化合物,蛋白质,脂肪,维生素,矿物质,水) 66,参与科学观察活动的人体感官主要有哪些?(眼,鼻,耳,舌,手) 67,空气可以被压缩,压缩的空气有什么特点?(弹性) 68,我们人体的骨头由哪四部分组成?(头,躯干,手臂,腿脚) 69,摆的快慢与摆锤的重量有什么关系?(没有) 70,伤口化脓是怎么回事?(当人体遇到病菌入侵时,白细胞便与病菌展开激战,在消灭这些入侵者时, 白细胞也会大量死亡,"脓"就是死亡的白细胞与病菌的尸体. 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 运动的快慢可以用速度来表示,什么是运动的速度?(单位时间内通过的距离) 我们要调查时,通常采用哪些方式?(现场调查,访问调查,问卷调查,资料调查) 人体的肌肉占人体总重量的百分之多少?(40%) 判断:岩石通常指的就是石头.(V) 怎样保护大脑?(避免受伤,不要用脑过度,保证营养,保持乐观情绪,不抽烟不饮酒) 什么叫折射?请举一个例子. 我们由于不注意保护眼睛形成了近视,近视镜的镜片是凸透镜还是凹透镜? 颜色深浅不同的物体在相同的条件下吸收的热量一样吗? 判断:当人体静止不动时,身体的肌肉也停止不动.( 说出能预报天气的五条谚语. 植物根的作用是什么?(固定值物体,吸收养料和水分) 圆盘上涂上七种颜色,快速旋转圆盘,你会看到什么颜色?(灰白色) 老虎的爪子和牙齿利用了(斜面)能省力的原理. 雨量器的形状和大小不同,测量的结果也不同吗?(相同) X) 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 天空中的 彩虹是如何形成的? 动物和植物之间有相同点吗?(有) 在轴不变的情况下,轮轴上的轮越小越省力吗?(不,越大越省力) 把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受能力吗?(可以) 一天中气温最高的时刻是中午 12 点吗?(不一定) 地球仪表面的主要地形地貌有哪些?(高原,海洋和岛屿,平原,山地,峡谷) 早晨草叶上的露珠现象属于水的(表面张力) 冷热空气的对流形成什么?(风) 光洁的不锈钢勺子当作镜子,用它的正面照时,可以看到(倒立)的影像. 我们观察某一现象,是看到它发生了变化重要,还是没有发生变化重要?(都重要) 物体分离的方法很多.(1)如何分离木屑和铁钉?(磁铁吸,水分离,手捡) (2)如何分离豆和沙?(筛子筛,手捡) (3)如何分离稻谷和瘪谷?(风车吹) 96,太阳东升西落,说明地球自转的方向是自东向西吗?(不是) 97,蛾和蝴蝶白天会相遇吗?(不会) 98,一般情况下,鸡蛋里的水分占多少?(70%) 99,造纸术是我国的(四大发明)之一. 100,水资源污染的主要原因是什么?(主要是人类活动引起的.例如:工业生产中排放的污水;农业生产 中喷洒的农药,除草剂和施放的化肥;生活垃圾,医用垃圾等,通过各种渠道被带入水中,污染了水源, 威胁着人类的健康) 101,一般情况下,一条鱼中的水分占多少?(85%) 102,把一块方糖放入水中,过一会儿方糖不见了,是没了吗?(溶解了) 103,地球自转一周的时间大概是一天吗?(是) 104,日常情况下,我们听到的声音是靠什么传播的?(空气) 105,农历初一这一天,太阳,地球,月球这三个天体的相互位置是怎样的? (大概在一条直线上,太阳,月球在地球的同一侧,在地球上看不到月球) 106,一般情况下,蔬菜中的水分占多少?(90%) 107,一滴水滴在衣服上,不一会儿就湿了一大片,这是怎么回事?(由毛细现象引起的) 108,把一根铅笔放入一杯水中,看起来铅笔好像弯折了这是什么现象?(折射现象) 109,月球自转一周的时间是多少?( 一个月) 110,说说高锰酸钾在水中的溶解现象.(将黑色的高锰酸钾颗粒放入一杯水中后,水中立刻"划"出一条 紫色的线,并且逐渐拉长变粗,相互连接,如果稍加搅拌,正杯水就染成了透明的红色) 111,白色物体和黑色物体,哪个反光强?(白色) 112,气体有热胀冷缩现象吗?(有) 113,一块物体放入水中下沉了,取它五分之一放入水中还下沉吗?(下沉) 114,加快溶解的方法有哪些?(加热,搅拌,研碎) 115,认识物体的常用方法有哪些?(眼睛看,鼻子闻,舌头尝,手摸.但鼻子闻,舌头尝要注意安全) 116,电影是根据人眼的什么原理制成的?(视觉暂留) 117,地球和月球哪个大?(地球) 118,家庭养了仙人掌,请问:仙人掌上的刺儿是它的什么?(叶子) 119,说出我们身边常见的二种天然材料.(砂石,黏土,) 120, 用冰块冷却食物, 食物应放在冰块的上面还是下面?为什么? (下面. 因为冰块周围的空气受冷下沉, 不断下沉的冷空气就包围住食物,达到冷却的目的) 121,轮船在水中会受到向上的什么力?(浮力) 122,电线杆上的电线是否有热胀冷缩的性质?(有) 123,近视镜是用什么镜做成的?(凹透镜) 124,我们日常吃的食物可以分为哪两大类?(加工食品 天然食品) 125,家用冰箱后面的散热板为什么都漆成黑色?(因为深色物体的散热性能更好) 126,冬天水管为什么容易冻裂?(水管里的水结冰,体积变大,所以容易冻裂) 127,温度计是根据什么原理制成的?(热胀冷缩原理) 128,在家庭物品中哪些用到了磁?(电脑,银行卡,收音机等) 129,鱼靠什么来呼吸?(鳃) 130,植物有哪些共同特征?(植物都有根,茎,叶,花,果实,种子等结构特点,都需要水分,空气,阳 光等生命需要,都能长大,都要呼吸,独立生活,位置一般不移动) 131,地球的自转形成了什么?(昼夜) 132,人体能导电吗?(能) 133,凸透镜有什么作用?(会聚光线) 134,电池中的碳棒是电池的哪个极?(正极) 135,胡罗卜放久了就会变蔫,这是什么缘故?(罗卜中水分蒸发) 136, 家用照明电路中所用的电线主要使用哪种金属制做的?(铜) 137,哪 6 种营养物质是维持生命必不可少的物质?(蛋白质,糖类或碳水化合物,脂肪,矿物质,维生素, 水) 138,地球上海洋面积与陆地面积哪个比较大?(海洋) 139,链接电路时开关应处于闭合状态吗?(不对) 140,人与黑猩猩之间有什么相同之处和不同之处?(相同点:都属于哺乳动物,都有生命,需要水,空气 和空间,会繁殖,生长,死亡.不同点:人会说话,有语言和意识,大脑发达,能思考,会制造东西) 141,金字塔位于哪个国家?(埃及) 142,什么支架不但牢固稳定,而且用料最少?(三角形) 143,怎样证明人呼出的是二氧化碳气体?(澄清的石灰水变混浊) 144,水表是用来干什么的?(测量用水量) 145,为什么说蚯蚓是改良土壤的能手?() 146,校园里为什么会栽一些花草,树木等绿色植物?(美化校园,保护环境) 147,我们用的书本,作业本,纸张主要是由什么材料制作的?(木材) 148,为什么一年内有春,夏,秋,冬四季变化?(由于地球的公转) 149,花是不是都在阳光下才能开放?(不是.如:昙花在夜间开放) 150,光和声的传播速度哪个比较快?(光速) 151,桃花是在每年的几月开放?(三月) 152,热的传递方式有哪三种?(传导,对流,辐射) 153,铜,镁,铝哪种金属的延伸性强?(铝) 154,纸的表面是否非常光滑?(不是) 155,为什么青少年要合理安排作息时间?(因为人体生理功能,记忆能力,情绪,学习和工作效率等也有 明显的昼夜节律波动,青少年正处于发育时期,因此要合理安排时间,保证足够的睡眠) 156,说出用木头做成的物品?(至少 3 中以上)(桌子,凳子,书柜,衣柜等) 157,什么物质是无色,无味透明的气体?(空气) 158,太阳能上的玻璃管为什么做成黑色的?(黑色吸热快) 159,为什么整容镜做成平面镜而不做成凹透镜?(平面镜成的像是正立等大的实像) 160,线圈的匝数越多,磁力越强吗?(是) 161,水在自然界中以哪三种状态存在?(气体,液体,固体) 162,1783 年哪个国家利用热气上升的原理,成功制造出载人热气球?(法国) 163,老花镜是凸透镜制成的吗?(是) 164,湿了的绝缘体会变成导体吗?(会) 165,人类掌握生物的昼夜规律有何作用?(通过技术更好地利用有益动物,防治有害动物) 166 铜和铁哪种金属的硬度更大些?(铁) 167,空气中氧气的含量占多少?(21%) 168,青蛙是否可以在陆地上生活?(可以) 169,胡罗卜和土豆哪个含的维生素较多?(胡罗卜) 170,氧气能燃烧还是氧气支持燃烧?(支持燃烧)
中国管理科学研究院企业发展研究中心是什么性质的单位
月刊《企业管理》 1. *管理世界 CSCD/CSSCI 国务院发展研究中心 2. *管理科学学报 CSCD 国家自然科学基金委员会管理科学部 3. *管理工程学报 CSCD/CSSCI 浙江大学 4. *金融研究 CSCD/CSSCI 中国金融学会 5. *科学学研究 CSCD/CSSCI 中国科学学与科技政策研究会,中科院科技政策与管理科研所,清华大学科技与社会研究中心 6. *科研管理 CSCD/CSSCI 中国科学院科技政策与管理科学研究所,中国科学与科技政策研究会 7. *南开管理评论 CSCD/CSSCI 南开大学 8. *情报学报 CSCD/CSSCI 中国科学技术情报学会,中国科学技术信息研究所 9. *数理统计与管理 CSCD/CSSCI 中国现场统计研究会 10. *数量经济技术经济研究 CSCD/CSSCI 中国社会科学院数量经济与技术经济研究所 11. *系统工程理论方法应用 CSCD 中国系统工程学会、上海交通大学 12. *研究与发展管理 CSCD/CSSCI 复旦大学 13. *预测 CSCD/CSSCI 合肥工业大学预测与发展研究所 14. *中国管理科学 CSCD/CSSCI 中国优选法统筹法与经济数学研究会,中国科学院科技政策与管理科学研究所 15. *中国软科学 CSCD/CSSCI 科学技术部政策法规与体制改革司,中国软科学研究会 16. *系统工程 CSCD 湖南省系统工程协会 17. *运筹学学报 CSCD 中国运筹学会 18. *系统工程理论与实践 CSCD 中国系统工程学会
中国科学技术信息研究所和国家图书馆收藏的论文有什么不同
中国科学技术信息研究所是什么级别(中国科学技术信息研究所)中国科学技术信息研究所是什么级别,中国科学技术信息研究所这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、信息资源中心信息资源中心(国家工程技术图书馆)是中国科学技术信息研究所的主要业务单位之一,同时也是国家工程技术图书馆的重要组成部分。2、使命是为发展国家科技事业、建设国家科技创新体系、为实施科教兴国战略和可持续发展战略提供各类科技信息保障。3、主要任务是全面系统地收集、加工、存储、传递各种类型和各种载体的科技文献信息并面向全国开展服务。4、信息资源中心下设资源建设部、信息服务部、院士著作馆、数字图书馆研究室。5、馆藏资源信息资源中心主要承担工程技术各学科领域内的文献资源建设任务。6、近几年来随着文献购置经费的不断增长,馆藏文献的规模、品种和数量都有了很大发展,馆藏的完整性、连续性和特色化程度不断提高,文献的满足率和保障率达到了一定水平,初步具备了为国家科技发展和科技创新提供文献信息资源保障的功能和能力,已经成为国内规模最大、最具权威性的工程技术领域专业图书馆。7、2、文献服务信息资源中心目前实行365天到馆读者“一站式”服务、24小时全天候网上信息服务,技术手段先进,服务方式灵活多样。8、(1)文献阅览服务◆ 查目厅目录检索服务:提供本所及国家科技图书文献中心馆藏目录检索服务及读者阅览咨询服务;◆ 期刊阅览服务:提供近两年中外文现刊及检索参考工具书阅览服务;◆ 特种文献阅览服务:提供中外文过刊、中外文会议、学位论文等文献阅览服务;◆ 缩微文献阅览服务:提供美国政府科技报告及七国两组织专利的缩微文献阅览服务;◆ 电子资源检索和阅览服务:提供光盘或网络版资源的检索和阅览服务。9、(2)原文提供服务◆ 国家科技图书文献中心(NSTL)注册用户的网上原文提供服务;◆ 本所、北京地区以及国内其他图书情报机构的馆藏原文代查服务;◆ 向大英图书馆、加拿大科技情报研究所等国外机构提供长期的馆际互借服务。10、(3)科技查询服务◆ 国家、省、部、市、地等各级科研项目的开题立项、成果鉴定、成果报奖、新产品开发与申报等的查询;◆ 国家一级科技查新机构的评估、认定以及科技查询人员的资格培训;◆ STN系统欧洲服务中心FIZ中国总代理。11、(4)论文收录引证服务向全国高校、科研机构以及个人开具科技论文收录及被引用证明。12、3、院士著作馆院士著作馆在科技部和中国工程院的倡议下,于2004年6月3日正式建成并对外开放。13、其使命是全方位收集院士科技文献,建设具有极高学术价值的知识宝库;展示院士风采,传承院士精神,宣扬院士思想,传播院士文化;为我国科技事业发展提供丰富的信息保障,为推动自主创新提供优质、高效的信息服务。14、院士著作馆现已收藏有中国工程院和中国科学院近千位院士的3000多部学术著作和33000多篇学术论文,以及900多件院士风采物品,建有可供检索查询的院士信息系统。15、院士著作馆建有大型煅铜浮雕壁画《院士名山》,以汉代竹简的艺术形式镌刻捐赠著作的院士,以此教育启迪后人。16、4、科研数字图书馆研究室是信息资源中心的重要组成部分,其主要任务是利用现代化手段提升图书馆的服务水平,开展检索语言和检索技术的研究,组织实施数字图书馆系统的发展规划。17、研究室具有一支高素质的专业人才队伍,以中青年技术骨干为主力,全面担负中心的信息技术支撑功能,保证网络系统、服务器系统、自动化系统、数字化系统的可靠运营;承担了多项国家级科技计划项目,在英汉科技词库、汉语主题词表、电子政务主题词表、科技资料体系建设等领域,做了大量的卓有成效的研究工作。18、此外,研究室还负责全国信息与文献标准化技术委员会归口管理以及国家标准的研究、开发与制定工作。19、目前,信息资源中心正按照科技部科技基础条件大平台的建设要求,与时俱进,开拓创新,努力提高服务能力和服务水平,提高我国工程科技文献信息保障能力,为提高我国工程科技创新能力做出贡献。20、联系方式:地址:北京市复兴路15号 中国科学技术信息研究所信息资源中心邮编:100038战略研究中心战略研究中心是中信所主要的业务部门之一,中心大部分研究人员具有硕士研究生以上学历、科技专业背景、较高的外语水平和计算机应用能力,并在实践中积累了丰富的经验。21、本中心主要跟踪国内外科技发展动态和发展战略,开展情报分析研究,为政府部门提供决策支持。22、中心下设科技动态跟踪、知识管理、战略基础研究和战略应用研究等四个专业研究室,重点开展以下工作:◆围绕科技部的中心工作开展相关的情报分析研究,提供决策支持,并为其他政府部门提供情报服务;◆跟踪报道主要国家和地区的科技发展动态、科技战略、科技政策及其采取的相应措施;◆在软科学研究领域,开展新学科、新方法、新手段的探索;◆开展科学与科技决策支持研究,建设支持国家科技决策的信息资源库与知识库,开展知识服务;探索建立知识管理开放实验室;◆开展科普统计分析研究,探索实践数字科普;◆承办《中国软科学》、《高技术通讯》、《全球科技经济瞭望》、《科学》等刊物,以及《科技参考》、《互联网信息专报》、《决策参考》等内刊;◆接受中国软科学研究会理事会的委托,协助开展中国软科学研究会的日常管理工作。23、资源共享促进中心资源共享促进中心是中国科学技术信息研究所下属的研究中心,围绕科技资源共享理论研究、科技资源共享政府领域应用、科技资源共享行业领域应用开展工作。24、主要任务是接受科技部等政府机构和行业机构委托,承担与科技资源共享管理和促进相关的研究、实践、服务工作,促进国家科技资源的整合与共享;开展竞争情报研究;促进实用技术成果转化以及专利、标准和技经贸信息的传播。25、◆ 科技资源共享管理研究资源共享促进中心主要致力于科技资源共享机制、共享模式、共享政策、共享技术、相关产品和服务的发展情况等的跟踪研究,承担相关研究课题,完成相关研究报告,提供相关信息服务。26、◆ 政府信息资源整合服务在资源共享理论研究的基础上,结合各级各类政府部门在信息资源整合应用中的需求,以国家科技文献资源建设为基础,充分利用现代网络传播与信息处理技术,提供政府信息资源组织和整合咨询服务、系统设计、系统集成开发等服务。27、◆ 产业信息资源整合服务在资源共享理论研究的基础上,结合重点产业在信息资源整合应用中的重点需求,充分利用现代网络传播与信息处理技术,以持续满足产业发展与集成创新为目的,集合各类科技信息资源和技经贸信息资源,建设重点产业的信息服务体系。28、开展信息咨询、竞争情报咨询等服务。29、信息技术支持中心信息技术支持中心的业务定位于结合情报学研究应用实践的需要,开展知识组织技术、信息内容服务技术和情报技术的开发应用研究,为情报研究与服务提供先进技术支持。30、其重点内容包括智能信息检索技术、信息服务元数据与标准规范、数字图书馆应用技术、信息内容建设与服务等。31、作为国家科技图书文献中心网络管理中心,信息技术支持中心的主要任务之一是保障国家科技图书文献中心网络服务系统以及国家工程技术图书馆网络系统的正常运行、管理与维护。32、同时中心还承担着中信所信息安全和技术管理职责,为中信所资源建设与信息服务提供系统设计、应用开发、运行维护和网络管理与服务等。33、另外,信息技术支持中心是全国信息与文献标准化技术委员会第四分委员会主任委员单位,承担着相关文献标准的制定及日常管理工作;是中国情报学会计算机技术应用委员会副主任委员单位。34、同时中心也面向信息管理专业的硕士、博士研究生和博士后研究人员提供学习和研究支持。35、情报方法研究中心情报方法研究中心下设图书情报研究室、科学计量学研究室、学会办公室和几个期刊编辑部。36、中心的主要业务领域包括图书情报领域的理论与方法研究,科学计量学研究与科技论文统计分析,中国科学技术情报学会与中国科技成果管理研究会的日常管理与运作,《情报学报》、《中国信息导报》和《大众软件》的编辑出版。37、同时受科技部委托,承担全国科技期刊的日常管理工作。38、中心的主要工作:◆ 开展情报学理论方法与情报用户的研究。39、其中重点开展知识组织、知识管理、信息构建、现代情报技术、信息管理与服务等领域的研究;◆ 开展图书馆学理论与方法研究。40、其中重点开展数字图书馆与数字科普研究;◆ 开展文献计量学、科学计量学研究和科技论文统计分析工作;◆ 承担中国科技情报学会的日常管理工作;◆ 接受中国科技成果研究会的委托,协助开展中国科技成果研究会的日常管理工作;◆ 承担《情报学报》、《中国信息导报》、《大众软件》的编辑出版工作;◆ 接受科技部委托,承担全国科技期刊的日常管理工作。41、研究生部中国科学技术信息研究所自1978年开始招收情报学专业研究生,至今已有35年的历史,是国内最早开展情报学研究生教育的单位之一。42、1984年经国务院学位委员会批准获得情报学硕士学位授予权。43、1997年开展以同等学力申请硕士学位(即在职研究生)的培养工作。44、1998年起与北京大学合作培养情报学专业博士研究生。45、2003年7月,经北京市学位委员会批准获得图书馆学硕士学位授予权。46、2002年10月,我所被人事部批准为首家图书馆学、情报学和档案管理的博士后科研工作站。47、研究生部是中信所下属主管研究生教育和社会培训的归口部门。48、主要任务:◆情报学博士生、硕士生培养;◆图书馆学硕士生培养;◆办好图书馆、情报和档案管理博士后科研工作站;◆情报学、图书馆学、信息管理、知识管理等领域的教学研究和人才培养研究;◆接受科技部及社会各界委托,开展各类在职教育与在职培训;◆探索基于网络的远程教育,拓展各类信息人才培养方式,促进全民信息化教育;◆承担科技部计算机软件培训中心的相关工作。49、中信所凭借自己知识密集的雄厚实力及其高层次的研究实践,造就了众多的情报信息领域专家,形成了一支高水平的教师、导师队伍。50、到2005年,中信所研究生部共招收全日制研究生365名,颁发硕士学位299个;招收在职研究生379人,其中161人获硕士学位,全日制和在职研究生获得硕士学位总人数为460名,其中许多人成为国家机关、信息单位、驻外机构和各类企业的业务骨干和中坚力量。51、除了学历学位教育外,研究生部还承担科技部委托的培训班和研讨班。52、同时,面向社会开展相关领域的培训班,包括计算机应用培训、信息分析师教师认证暨信息分析师认证培训、全国科技查新与文献检索培训等,培训人员达数百名,满足了市场对不同人才的需求。53、中信所研究生部采取开放办学方式,与国内外同行和相关国际组织在人才培养、学术领域有着广泛的交流与合作,并选送部分优秀研究生赴国外进修深造。54、21世纪是知识经济占全球经济主导地位的世纪。55、知识已成为经济发展的主要动力和资源分配中最重要的因素。56、面对新世纪的挑战,培养大量高层次知识创新人才,满足时代发展的需要是我们义不容辞的责任。
中国科学技术信息研究所的业务部门
信息资源中心信息资源中心(国家工程技术图书馆)是中国科学技术信息研究所的主要业务单位之一,同时也是国家工程技术图书馆的重要组成部分。使命是为发展国家科技事业、建设国家科技创新体系、为实施科教兴国战略和可持续发展战略提供各类科技信息保障。主要任务是全面系统地收集、加工、存储、传递各种类型和各种载体的科技文献信息并面向全国开展服务。信息资源中心下设资源建设部、信息服务部、院士著作馆、数字图书馆研究室。1、馆藏资源信息资源中心主要承担工程技术各学科领域内的文献资源建设任务。近几年来随着文献购置经费的不断增长,馆藏文献的规模、品种和数量都有了很大发展,馆藏的完整性、连续性和特色化程度不断提高,文献的满足率和保障率达到了一定水平,初步具备了为国家科技发展和科技创新提供文献信息资源保障的功能和能力,已经成为国内规模最大、最具权威性的工程技术领域专业图书馆。2、文献服务信息资源中心目前实行365天到馆读者“一站式”服务、24小时全天候网上信息服务,技术手段先进,服务方式灵活多样。(1)文献阅览服务◆ 查目厅目录检索服务:提供本所及国家科技图书文献中心馆藏目录检索服务及读者阅览咨询服务;◆ 期刊阅览服务:提供近两年中外文现刊及检索参考工具书阅览服务;◆ 特种文献阅览服务:提供中外文过刊、中外文会议、学位论文等文献阅览服务;◆ 缩微文献阅览服务:提供美国政府科技报告及七国两组织专利的缩微文献阅览服务;◆ 电子资源检索和阅览服务:提供光盘或网络版资源的检索和阅览服务。(2)原文提供服务◆ 国家科技图书文献中心(NSTL)注册用户的网上原文提供服务;◆ 本所、北京地区以及国内其他图书情报机构的馆藏原文代查服务;◆ 向大英图书馆、加拿大科技情报研究所等国外机构提供长期的馆际互借服务。(3)科技查询服务◆ 国家、省、部、市、地等各级科研项目的开题立项、成果鉴定、成果报奖、新产品开发与申报等的查询;◆ 国家一级科技查新机构的评估、认定以及科技查询人员的资格培训;◆ STN系统欧洲服务中心FIZ中国总代理。(4)论文收录引证服务向全国高校、科研机构以及个人开具科技论文收录及被引用证明。3、院士著作馆院士著作馆在科技部和中国工程院的倡议下,于2004年6月3日正式建成并对外开放。其使命是全方位收集院士科技文献,建设具有极高学术价值的知识宝库;展示院士风采,传承院士精神,宣扬院士思想,传播院士文化;为我国科技事业发展提供丰富的信息保障,为推动自主创新提供优质、高效的信息服务。院士著作馆现已收藏有中国工程院和中国科学院近千位院士的3000多部学术著作和33000多篇学术论文,以及900多件院士风采物品,建有可供检索查询的院士信息系统。院士著作馆建有大型煅铜浮雕壁画《院士名山》,以汉代竹简的艺术形式镌刻捐赠著作的院士,以此教育启迪后人。4、科研数字图书馆研究室是信息资源中心的重要组成部分,其主要任务是利用现代化手段提升图书馆的服务水平,开展检索语言和检索技术的研究,组织实施数字图书馆系统的发展规划。研究室具有一支高素质的专业人才队伍,以中青年技术骨干为主力,全面担负中心的信息技术支撑功能,保证网络系统、服务器系统、自动化系统、数字化系统的可靠运营;承担了多项国家级科技计划项目,在英汉科技词库、汉语主题词表、电子政务主题词表、科技资料体系建设等领域,做了大量的卓有成效的研究工作。此外,研究室还负责全国信息与文献标准化技术委员会归口管理以及国家标准的研究、开发与制定工作。目前,信息资源中心正按照科技部科技基础条件大平台的建设要求,与时俱进,开拓创新,努力提高服务能力和服务水平,提高我国工程科技文献信息保障能力,为提高我国工程科技创新能力做出贡献。联系方式:地址:北京市复兴路15号 中国科学技术信息研究所信息资源中心邮编:100038战略研究中心战略研究中心是中信所主要的业务部门之一,中心大部分研究人员具有硕士研究生以上学历、科技专业背景、较高的外语水平和计算机应用能力,并在实践中积累了丰富的经验。本中心主要跟踪国内外科技发展动态和发展战略,开展情报分析研究,为政府部门提供决策支持。中心下设科技动态跟踪、知识管理、战略基础研究和战略应用研究等四个专业研究室,重点开展以下工作:◆围绕科技部的中心工作开展相关的情报分析研究,提供决策支持,并为其他政府部门提供情报服务;◆跟踪报道主要国家和地区的科技发展动态、科技战略、科技政策及其采取的相应措施;◆在软科学研究领域,开展新学科、新方法、新手段的探索;◆开展科学与科技决策支持研究,建设支持国家科技决策的信息资源库与知识库,开展知识服务;探索建立知识管理开放实验室;◆开展科普统计分析研究,探索实践数字科普;◆承办《中国软科学》、《高技术通讯》、《全球科技经济瞭望》、《科学》等刊物,以及《科技参考》、《互联网信息专报》、《决策参考》等内刊;◆接受中国软科学研究会理事会的委托,协助开展中国软科学研究会的日常管理工作。资源共享促进中心资源共享促进中心是中国科学技术信息研究所下属的研究中心,围绕科技资源共享理论研究、科技资源共享政府领域应用、科技资源共享行业领域应用开展工作。主要任务是接受科技部等政府机构和行业机构委托,承担与科技资源共享管理和促进相关的研究、实践、服务工作,促进国家科技资源的整合与共享;开展竞争情报研究;促进实用技术成果转化以及专利、标准和技经贸信息的传播。◆ 科技资源共享管理研究资源共享促进中心主要致力于科技资源共享机制、共享模式、共享政策、共享技术、相关产品和服务的发展情况等的跟踪研究,承担相关研究课题,完成相关研究报告,提供相关信息服务。◆ 政府信息资源整合服务在资源共享理论研究的基础上,结合各级各类政府部门在信息资源整合应用中的需求,以国家科技文献资源建设为基础,充分利用现代网络传播与信息处理技术,提供政府信息资源组织和整合咨询服务、系统设计、系统集成开发等服务。◆ 产业信息资源整合服务在资源共享理论研究的基础上,结合重点产业在信息资源整合应用中的重点需求,充分利用现代网络传播与信息处理技术,以持续满足产业发展与集成创新为目的,集合各类科技信息资源和技经贸信息资源,建设重点产业的信息服务体系。开展信息咨询、竞争情报咨询等服务。信息技术支持中心信息技术支持中心的业务定位于结合情报学研究应用实践的需要,开展知识组织技术、信息内容服务技术和情报技术的开发应用研究,为情报研究与服务提供先进技术支持。其重点内容包括智能信息检索技术、信息服务元数据与标准规范、数字图书馆应用技术、信息内容建设与服务等。作为国家科技图书文献中心网络管理中心,信息技术支持中心的主要任务之一是保障国家科技图书文献中心网络服务系统以及国家工程技术图书馆网络系统的正常运行、管理与维护。同时中心还承担着中信所信息安全和技术管理职责,为中信所资源建设与信息服务提供系统设计、应用开发、运行维护和网络管理与服务等。另外,信息技术支持中心是全国信息与文献标准化技术委员会第四分委员会主任委员单位,承担着相关文献标准的制定及日常管理工作;是中国情报学会计算机技术应用委员会副主任委员单位。同时中心也面向信息管理专业的硕士、博士研究生和博士后研究人员提供学习和研究支持。情报方法研究中心情报方法研究中心下设图书情报研究室、科学计量学研究室、学会办公室和几个期刊编辑部。中心的主要业务领域包括图书情报领域的理论与方法研究,科学计量学研究与科技论文统计分析,中国科学技术情报学会与中国科技成果管理研究会的日常管理与运作,《情报学报》、《中国信息导报》和《大众软件》的编辑出版。同时受科技部委托,承担全国科技期刊的日常管理工作。中心的主要工作:◆ 开展情报学理论方法与情报用户的研究。其中重点开展知识组织、知识管理、信息构建、现代情报技术、信息管理与服务等领域的研究;◆ 开展图书馆学理论与方法研究。其中重点开展数字图书馆与数字科普研究;◆ 开展文献计量学、科学计量学研究和科技论文统计分析工作;◆ 承担中国科技情报学会的日常管理工作;◆ 接受中国科技成果研究会的委托,协助开展中国科技成果研究会的日常管理工作;◆ 承担《情报学报》、《中国信息导报》、《大众软件》的编辑出版工作;◆ 接受科技部委托,承担全国科技期刊的日常管理工作。研究生部中国科学技术信息研究所自1978年开始招收情报学专业研究生,至今已有35年的历史,是国内最早开展情报学研究生教育的单位之一。1984年经国务院学位委员会批准获得情报学硕士学位授予权。1997年开展以同等学力申请硕士学位(即在职研究生)的培养工作。1998年起与北京大学合作培养情报学专业博士研究生。2003年7月,经北京市学位委员会批准获得图书馆学硕士学位授予权。2002年10月,我所被人事部批准为首家图书馆学、情报学和档案管理的博士后科研工作站。研究生部是中信所下属主管研究生教育和社会培训的归口部门。主要任务:◆情报学博士生、硕士生培养;◆图书馆学硕士生培养;◆办好图书馆、情报和档案管理博士后科研工作站;◆情报学、图书馆学、信息管理、知识管理等领域的教学研究和人才培养研究;◆接受科技部及社会各界委托,开展各类在职教育与在职培训;◆探索基于网络的远程教育,拓展各类信息人才培养方式,促进全民信息化教育;◆承担科技部计算机软件培训中心的相关工作。中信所凭借自己知识密集的雄厚实力及其高层次的研究实践,造就了众多的情报信息领域专家,形成了一支高水平的教师、导师队伍。到2005年,中信所研究生部共招收全日制研究生365名,颁发硕士学位299个;招收在职研究生379人,其中161人获硕士学位,全日制和在职研究生获得硕士学位总人数为460名,其中许多人成为国家机关、信息单位、驻外机构和各类企业的业务骨干和中坚力量。除了学历学位教育外,研究生部还承担科技部委托的培训班和研讨班。同时,面向社会开展相关领域的培训班,包括计算机应用培训、信息分析师教师认证暨信息分析师认证培训、全国科技查新与文献检索培训等,培训人员达数百名,满足了市场对不同人才的需求。中信所研究生部采取开放办学方式,与国内外同行和相关国际组织在人才培养、学术领域有着广泛的交流与合作,并选送部分优秀研究生赴国外进修深造。21世纪是知识经济占全球经济主导地位的世纪。知识已成为经济发展的主要动力和资源分配中最重要的因素。面对新世纪的挑战,培养大量高层次知识创新人才,满足时代发展的需要是我们义不容辞的责任。欢迎各界人士报考中信所,竭诚为您更新知识,提高创新能力提供学习机会。
科学与社会的期刊
论坛《科学与社会》 论坛版块为我国科技界和其他领域的专家学者自由讨论科学和社会问题的园区,着力突出文章内容的思想性,提倡不同观点的碰撞与争鸣。论坛观点仅代表个人看法。本年度主要议题包括:科学的文化传统、科学家的社会责任、科技政策与科技体制改革、科学道德与学风问题、破解“钱学森之问”、新科技革命浪潮、粮食安全问题、基础研究的力量、科学之美,以及与科技相关的社会热点问题和与社会相关的科技问题等等,以笔谈为主要形式。字数一般不超过5000字。STS研究该版块旨在推进我国STS领域的学术研究和交流,设有STS的前沿进展、科学的社会研究、科学的文化与传播、科技的ELSI(伦理、法律和社会问题)研究、科学治理与科技政策、科技与人类未来等栏目。着重论述STS领域的前沿进展,交流STS领域的研究成果,宣传科学的基本理念。作者应保证所投稿件符合学术诚信规范。 1.1 稿件正文之前须有摘要(100-300字)、关键词(3-8个);1.2 正文篇名应简明、具体、确切,一般不超过20个字;1.3 作者简介须打印在首页地脚处,内容有姓名、工作单位、职称、研究方向。 科学、科学研究类:科学对社会的影响 2.262 (现更名为《科学与社会》)科研管理 1.910科学学研究 1.125中国软科学 1.096科学学与科学技术管理 0.991中国科技论坛 0.898中国科学基金 0.886科技管理研究 0.753科学管理研究 0.734科技导报 0.514科技进步与对策 0.467资料来源:中国期刊引证报告(2011扩刊版)
国家自然科学基金委30种管理类期刊在哪
国家自然科学基金委员会管理科学部所评的A、B类期刊,应该象CSSCI一样两到三年重新评,这样办得好的B类期刊可以升为A类,同理A类可以降为B类期刊。这个国家基金网上直接可查找。管理科学重要学术期刊表如下:序号 期刊名称 类别1管理科学学报 A2系统工程理论与实践 A3管理世界A4数量经济技术经济研究A5中国软科学 A6金融研究A7中国管理科学A8系统工程学报A9会计研究A10系统工程理论方法应用A11管理评论A12管理工程学报A13南开管理评论A14科研管理A15情报学报A 16公共管理学报A17管理科学A18预测A19运筹与管理A20科学学研究A21中国工业经济A22农业经济问题A23管理学报B24工业工程与管理B25系统工程B26科学学与科学技术管理B27研究与发展管理B28中国人口.资源与环境B29数理统计与管理B30中国农村经济B以上供参考。
重庆理工大学会计学院的科学研究
一、以“重庆市首批重点人文社科研究基地”为科研依托,在科学研究、学术交流等方面取得了较为显著的成绩2003年被重庆市人民政府批准为“重庆市首批重点人文社科研究基地”。中心以“提高学术水平,服务地方经济”为宗旨,经过多年的建设与发展,研究中心在队伍建设、科学研究、学术交流等方面取得了较为显著的成绩。中心下设会计研究所、审计研究所、财务研究所、信息化研究所;本基地学术依托为我校的会计学国家级特色专业、国家精品课程、部级重点学科、会计学硕士学位授予权(含MBA、MPACC)、市级教学团队、市级教学示范中心、市级人才培养模式创新实验区等平台。 中心以提高学术水平,服务重庆经济为宗旨,以人才队伍建设为关键,以制度创新为突破口,遵照 “两个一”的要求:“一流 和“唯一”,突出特色、明确方向,积极走发展和创新之路,已逐步形成机构开放、内外联合、产学研一体化运行机制。中心积极引进优势资源(人才、信息、资料、成果等),借梯登高,同时充分利用学校经济学、管理学、信息化等学科的力量,整合资源,对其形成强有力的专家群支撑、学科群支撑,并聚合并形成实力雄厚的学术梯队。同时以研究基地为平台,积极吸引实务界、理论界的专家学者来中心驻所研究。中心已成为重庆市一流、西部有影响的高水平财会研究基地、高级财会人员培训基地、财会学术交流基地、财会咨询服务基地以及重庆市财会领域的思想库与人才库。二、有一支高水平的科研队伍是专业建设的根本保障拥有硕士生导师22名,教授、副教授职称教师近30余人,具有博士(含在读博士)15余人,聘有国内外理论界与实务界高级专家、学者20余人。 拥有全国优秀教师、国务院特殊津贴获得者1名,市级优秀教师4名、列入重庆市“三二二人才工程”教师1名、重庆市学术技术带头人2名、市级优秀中青年骨干教师5名,高级职称教师占72.4%,具有博士(含在读博士)教师比例为62.1%。师资队伍在比较会计研究、会计信息化研究等方向,形成了自己的学术优势与特色,在重庆市普通高校处于领先地位,部分成果处于国内领先水平,具有较高学术地位和较大影响力。三、持续不断的教育教学研究,取得了一系列特色鲜明的教学改革成果四、积极推动科研服务于教学,将研究成果融入人才培养计划,为教学科研相融合走出了一条新路针对传统教学内容与课程体系按行业设置学生知识面窄、就业渠道不畅、缺乏独立思考能力等弊端,我们在1997年提出建设比较财会学科体系思想并加以实践,已建成比较财务会计学、会计基本理论比较、比较会计史学、比较财务学等课程,并纳入人才培养方案中。将“比较财会学科体系”研究成果推广到具体的教学实践中,凝炼出具有特色和优势的课程群,优化了课程结构体系。出版专著《比较会计研究》、《中外会计史比较研究》、《会计基本理论比较研究》、《比较会计史学》、《比较财务会计学》、《会计基本理论比较》等,形成有特色的课程体系。前四种均获省(直辖市)政府哲学社会科学成果三等奖。比较财会系列专著的出版填补了国内比较财会学科研究的空白,在国内具有重大影响。 其“专题研究→专著→教材”的学科特色创建模式,对一般本科院校具有推广价值。比较会计教学理念的推行,极大地拓展了会计学专业人才的国际化视野。五、面向经济建设主战场,将“会计学科产学研一体化改革实践”的科研改革成果引入社会实践服务积极开展产学研活动,为地方经济建设和社会发展做出了积极的贡献,取得了显著的办学成就,形成了鲜明的办学特色。如设有重庆市注册会计师培训中心、重庆市会计人员考试培训中心和重庆市高级会计人员继续教育中心,重庆市财务信息化专家组组长单位。同时积极为重庆市地方经济发展培养高质量的会计专业人才,到目前为止,重庆市18万会计人员中,1/3以上在我校学习和培训过。会计学院教师承担的信息化工程项目均为重庆市科技攻关项目,并获得重庆市科技进步二、三等奖4项。将开发的具有自主知识产权财务软件应用于地方经济建设,为中国嘉陵、千叶眼镜集团、重庆市第三人民医院等企事业单位开发了管理软件,得到用户好评。为重庆市财政局开发的“会计政务管理系统”已在重庆市财政局及下属42个区县(市)财政局使用,极大地提升了重庆市会计政务管理水平。积极推进针对“政府、行业、企业”的人才培训、横向课题研究、企业管理咨询等服务工作。中心设有重庆市注册会计师培训中心、重庆市会计人员考试培训中心和重庆市高级会计人员继续教育中心,是“重庆市财务信息化工程专家组组长单位”,开展有MBA、MPACC、国际CIMA等培养项目。已累计为重庆市培训会计师、注册会计师、高级会计师15000余名。承担横向课题近30多项,取得了很好的社会效益。六、学术成果有较大影响,取得较高社会评价中南财经政法大学会计学院赞誉:该比较会计研究项目 “在中西方会计理论和实务比较研究领域,成果丰硕,颇具见地,享有权威学术地位。我院自1996年起,在会计学专业硕士生全程培养计划中,一直将他们的以下这些著作列为硕士研究生课程教材或指定必读专业名著”。(注:“以下”指《比较会计研究》、《中外会计史比较研究》和《会计基本理论比较研究》、《比较财务会计学》、《会计基本理论比较》)。厦门大学会计系使用《会计基本理论比较》作为研究生指定书目。中国会计学会高等工科院校教学专业委员会:“重庆理工大学会计系代表作了《创建比较财会学科体系,培育学科特色》的学术报告,引起了与会代表的热烈讨论。……该校出版的系列专著教材,有几种是国内首见,有几种已经获得省或直辖市政府的成果奖,并被我会会员单位选作本科教材或研究生参考书。通过学科建设,出成果,出人才,为普通院校探索建设学科特色闯出一条新路。”著名会计名家易庭源在核心期刊公开撰文书评认为,李孝林等“主张‘两论"结合,形成‘会计是以处理价值信息为基础的控制系统论";‘两论"结合,建立具有中国特色的会计理论与方法体系,与时俱进,开拓创新,可喜可贺”;厦门大学副校长吴水澎教授在核心期刊《四川会计》公开撰文认为,《会计基本理论比较观》“是一部具有较高价值的学术专著”;西南财经大学毛伯林教授公开撰文认为,《比较财务会计学》是“填补空白的创新之作”。 财会研究与开发中心中心下设:财务研究所、会计研究所、审计研究所、云会计研究所、信息化研究所、中国简牍会计研究所 长期以来,中心坚持稳定的学科研究方向,已培育具有鲜明特色,能够形成学科交叉的学科方向。在比较会计研究、信息化研究、资本运作等方向,形成了自己的学术优势与特色:(1)比较会计学研究水平在国内处于前沿地位,该领域获奖成果数量和获奖质量处于国内领先水平,系列专著填补了国内比较会计学科研究的空白。(2)会计信息化研究在西部会计电算化界处于领先地位。研发的具有自主知识产权的信息化项目在国内高校中并不多见,“企业集团财务信息化实施方案” 、“重庆市会计从业人员资格管理系统”等研究成果应用于地方经济建设,取得良好经济效益和社会效益,以“博思”系列财务软件为代表的一系列研究成果获得省级科技进步奖3项,部分研究成果被三大检索收录。(3)在资本运作与控制制度设计研究方面,重点研究政府理财、大中型企业及企业集团资本运作及控制制度设计迫切需要解决的实际问题。主持或完成了包括国家社科基金、教育部重点课题在内一批相关研究课题。 改革成果中心科研创新能力显著提升,科学研究取得一系列重大成果。在核心期刊发表300多篇,在《中国软科学》、《会计研究》、《财政研究》、《审计研究》、《改革》等国内外公开刊物发表学术论文500余篇,被SSCI、SCI、ISSHP等三大检索收录 20多篇。承担省部级以上科研课题50余项,承担横向科研课题30余项,科研经费500多万元,出版专著教材50部,获省部级教学成果奖、科技进步奖、哲学社会科学奖以上成果奖10多项,其他含中国会计学会、中国审计学会等奖励30余项。 财会研究整体水平在重庆市高校处于领先地位,部分成果处于国内领先水平,具有较高学术地位和较大影响力。中心已涌现出一批功底比较扎实、富有创新精神的学科带头人和中青年学术骨干。在会计学院系列政策激励下,通过持续不断的教育教学研究,五年发表了教研论文30余篇,获得各级各类教学改革项目资助20余项,连续5届(1993年至今)获得省、直辖市级教学成果奖励7项,其中一等奖1项,二等奖5项。教学成果奖涉及的内容包括:会计模拟实验室、会计学科产学研一体化、培养创新会计人才、教学质量监控体系、创建比较财会学科体系、会计人才信息技术能力培养、课程改革与实践等。通过一系列特色鲜明的教育教学改革成果的推广与标志性成果辐射效应,有力地带动了学科、专业建设,提升了专业整体水平。 一、代表性成果:“比较财会学科体系”研究以李孝林、孙芳城为代表的研究人员多年来致力于培育“比较财会学科体系”精品,1997年撰文“建立比较财会学科探索”(人民大学报刊资料《财务与会计》1997年7期卷首复印),建议从比较会计学、会计基本理论比较、比较会计史学、比较财务学等进行纵深研究。中心的“比较财会学科体系”已具有明显特色,在国内具有一定地位和优势,产生了一批具有重要影响的标志性成果,并在学科体系建设与社会应用等方面取得了明显突破。本研究最具代表性的成果包括:1.简牍与会计史的研究达到国内前沿水平。《简牍中经济、管理史料比较研究——商业经济、赋税、统计、审计、会计方面》获得国家社科基金后期资助项目(2007)。2.率先在国内形成了比较财会学科较为完整的体系。出版《会计信息丛书——会计热点问题》、《会计基本理论比较研究》、《比较财务会计学》、《费用性质法利润表比较观》、《比较会计史学》、《审计基本理论研究》)等12部专著;在企业会计制度设计、会计基本理论比较、简牍与会计史、比较会计教育、审计基本理论等方面取得了系列代表性精品成果,获得毛柏林、吴水澎等权威专家很高的赞誉。3.《创建比较财会学科体系的理论与实践》获2004年重庆市教学成果一等奖、《比较会计研究》(系列专著) 获2004年重庆市哲学社会科学成果三等奖、《比较会计史学》获重庆市哲学社会科学优秀成果三等奖(2008)。二、部分获奖成果 序号 项目名称 获奖名称 颁奖单位 级别 获奖时间 1 创建比较财会学科体系培养创新人才 重庆市教学成果奖 重庆市人民政府 一等奖 2004 2 财政赤字、金融深化与通货膨胀:理论分析和中国经验的实证检验(1978-2002) 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 一等奖 2006 3 人民币购买力平价:1997-2005年数据的协整分析 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 一等奖 2008 4 中国军工企业所有者监管模式研究 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 一等奖 2008 5 西部地区高等教育信息化发展战略 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 二等奖 2006 6 重庆市高科技产业化与风险投资体制及政策研究 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2003 7 重庆市会计从业资格管理系统 重庆市科技进步奖 重庆市人民政府 三等奖 2004 8 重庆市政府职能转换与城市市场化体系建设相关政策研究 重庆市科学技术奖 重庆市人民政府 三等奖 2004 9 国家助学贷款信息管理系统 重庆市科技进步奖 重庆市人民政府 三等奖 2005 10 比较会计研究(系列) 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2005 11 基于Internet/Intranet连锁店商业智能系统 重庆市科技进步奖 重庆市人民政府 三等奖 2005 12 适应改革矫正扭曲 调整财政教育支出结构 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2005 13 重庆市高科技产业化发展战略研究 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2005 14 重庆市实施“百个经济强镇”发展战略相关对策、政策与措施研究 重庆市科技进步奖 重庆市人民政府 三等奖 2006 15 论建设统一的公司内部经济监督机制 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2006 16 基于LINUX的重庆市会计电子政务系统研究 重庆市科技进步奖 重庆市人民政府 三等奖 2007 17 培育和发展重庆摩托车企业技术联盟研究战略 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2006 18 反倾销视角下出口企业内部控制改进研究 优秀论文 中华人民共和国商务部 三等奖 2008 19 教学科研化:《会计史学》课程的改革与实践 重庆市教学成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2008 20 比较会计史学 重庆市哲学社会科学优秀成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2008 21 地方本科院校会计人才信息技术能力培养方案的改革与实践 重庆市教学成果奖 重庆市人民政府 三等奖 2008 22 重庆市工业公共技术供给平台与机制研究 重庆市科技进步奖 重庆市人民政府 三等奖 2008 (重要期刊及三大检索论40文39篇,核心期刊300篇) 序 论文题目 期刊名称 发表时间 1 人民币购买力平价—1997-2005年数据的协整分析 经济研究 2006.05 2 财政赤字、金融深化与通货膨胀—理论分析和中国经验的实证检验(1978-2002) 管理世界 2004.09 3 研究新问题 实现新跨越 会计研究 2006.11 4 我国复式簿记产生与发展比较研究 中国社会经济史研究 2008.01 5 财政赤字与贸易收支不平衡:来自中国经济的经验证据(1978-2003) 世界经济 2006.02 6 也说企业绩效评价方法—兼与彭晓洁同志探讨 审计研究 2007.04 7 周、汉审计史新证 审计研究 2008.01 8 政府债务会计核算制度改革探索 财政研究 2006.04 9 论私人产权与公共财政—英、中比较研究 财政研究 2006.04 10 国家分配论、公共财政论与民主财政论—我国公共财政理论的回顾与发展 财政研究 2005 11 从政府层级改革中探求政府治理模式的根本转变 财政研究 2004.07 12 量入为出与量出为入:论政府理财观 财政研究 2003.07 13 董事会与公司治理效率:已知与未知 当代财经 2004.05 14 The Adoption of Accounting Information Technology in SMES in West China ISTP、ISHHP收录,ISI NO:BGP43 2008.06 15 Factors influencing the adoption of pasture crop rotation in the semiarid area of China"s Loess Plateau Journal of Sustainable AgricultureSCI收录, 2008.07 16 Econometric analysis of the determinants of adoptionof RHSIT in the semiarid Loess Plateau of China Agricultural water managementSSCI、EI收录 2007.05 17 An Interdisciplinary Approaches in Financial Engineering during Economic transition period in china ISTP,ISSHP收录 ISI NO: 2008.05 18 基于海洋博弈的大股东制衡与合谋研究 管理工程学报 2008.03 19 股权制衡、终极所有权性质与上市企业非效率投资 管理工程学报 2008.02
科学学与科学技术管理是c刊吗
是核心期刊,请看科学、科学研究类核心期刊表 1 自然辩证法研究2 科研管理3 科学学研究4 科学学与科学技术管理5 中国科技论坛6 中国软科学7 自然辩证法通讯8 科学管理研究9 研究与发展管理10 科技进步与对策11 科学新闻12 科技管理研究13 科学对社会的影响 你可以通过下面的链接自己去证实:
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哈尔滨工业大学人文与社会科学学院的科研成果
◆ 社会学学科依托的专业教研室成立于1996年,下设社会发展研究所,现有教师12人(博士生导师2人,硕士生导师6人;教授5人,副教授1人;博士3人,在读博士5人),队伍结构合理、优势互补,教学科研实力雄厚。学科自觉面向中国现代化过程中的重大社会问题,依托哈工大优势,形成信息与网络的社会问题研究,发展与现代化研究,当代传媒与生活方式研究,休闲与时间利用研究等方向。近五年来,教学研究成果丰硕,发表学术论文100余篇;著作9部;科研项目21项;有多项成果获奖。社会学学科又是学院“社会工程与管理”博士点的依托单位之一,拥有社会学硕士和本科专业。目前有硕士和本科毕业生120余人,在校博士、硕士和本科生100余人。◆ 标志性研究论文1.何明升,白淑英.论“在线”生存.哲学研究,2004⑿2.何明升.网络生活中的情景定义与主体特征.自然辩证法研究,2004⑿3.何明升,李一军.网络生活中的虚拟认同问题.自然辩证法研究,2001⑷4.何明升.网络消费的测度方法及其管理意义.情报学报,2002⑶5.何明升.网络消费的数学模型与应用分析.管理工程学报,2003⑴6.王雅林.论社会创新.学习与探索,2002⑴7.王雅林.“数字化生存”挑战与生活方式的建构性调适.自然辩证法研究,2003⑹8.王雅林.中国社会转型研究的理论维度.社会科学研究,2003⑴9.王雅林.生活方式研究的理论定位与当代意义----兼论马克思关于生活方式论述的当代价值.社会科学研究,2004⑵10.唐魁玉,白淑英.信息网络技术的二元多重特质及其理论基础.自然辩证法研究,2002⑵11.唐魁玉.网络技术创新的非线性动力学分析.科学学研究,2002⑷12.唐魁玉.网络化思维及其理论意义.理论前沿,2001(23)13.唐魁玉.关于网络对社会生活的影响限度问题.情报学报,2002⑶14.尹海洁.信息化的发展与中国产业结构及劳动力结构的变迁.中国软科学,2002⑹15.尹海洁.社会转型与城市贫困人口生活状况的变化.中国人口科学,2004⑵16.白淑英.何明升.BBS互动的结构和过程.社会学研究,2003⑸17.刘 耳.论环境问题的社会维度.自然辩证法研究,2001⑿18.刘 耳.休闲:一种文化价值观的转变.自然辩证法研究,2003⑸19.刘 耳.西方休闲学研究述评.新华文摘,2001⑻20.郑中玉,何明升.“网络社会”的概念辨析.社会学研究,2004⑴◆ 著作或教材⒈何明升.叩开网络化生存之门.中国社会科学出版社,2004⒉何明升.网络消费:理论模型与行为分析.黑龙江人民出版社,2002⒊王雅林,何明升主编:生存与超越.黑龙江人民出版社,2004⒋刘耳.中国绿色大学研究进展.吉林人民出版社,2001⒌王雅林,刘耳,徐利亚.城市休闲.中国社会科学文献出版社,2003⒍王雅林,刘耳.构建生活美:中外城市生活方式比较.东南大学出版社,2003⒎尹海洁,刘耳.SPSS for Windows简明教材.中国社会科学文献出版社,2003⒏王雅林.中外城市闲暇生活方式比较.东南大学出版社,2003⒐王雅林.中国东北经济的发展.学苑出版社,2002◆ 重要科研项目⒈何明升.网络互动:一般理论与实证研究(03BSH015).国家社会科学基金课题,2003-2004⒉何明升.基于技术选择的电信管制模型研究(2003DGQ2D043).国家软科学课题,2004-2006⒊何明升.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究(99BSH004).国家社会科学基金课题,1998-2002⒋何明升.网络交流方式对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究.美国福特基金课题,2000-2002⒌何明升.网络媒体对我省社会生活的影响和对策研究(01B044).省社会科学基金,2002-2004⒍何明升.信息化背景下城市化动力机制与模式选择(2004AC9CT058).哈尔滨市科技局,2004-2006⒎何明升.互联网信息管理系统应用软件研究.中共中央办公厅,2004-2006⒏何明升.国家网络与信息安全保障体系战略规划研究.信息产业部,2005-2007⒐何明升.电信技术路径选择与政策协调研究(20040213005).教育部博士点基金,2005-2007⒑王雅林.中国大城市闲暇生活方式研究.美国福特基金重点课题,1998-2002⒒王雅林.信息化对中国社会生活方式的影响及其社会良性运行研究(96ASH002).国家社科基金重点课题,1997-2003⒓王雅林.迈向知识社会的研究型大学办学理念与模式.全国学位与研究生教育基金重点课题,2001-2003⒔王雅林.基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.黑龙江省软科学重点课题,2003-2004⒕王雅林.科学发展观与哈尔滨市发展战略规划研究.哈尔滨市政府重点课题,2004-2005⒖王雅林.新发展观的学理基础与东北区域发展应用研究(04ASH001).国家社科基金重点课题,2004-2006⒗唐魁玉.师生代际互动对研究生创新能力和道德品质的影响.全国学位与研究生教育基金,2001-2003◆ 科研成果重要奖项⒈何明升等.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究(调研报告). 黑龙江省社科优秀成果一等奖,2004⒉何明升.信息化进程中的生活观转型问题(论文).黑龙江省社科优秀成果二等奖,2002⒊何明升等.技术引进与外向型经济发展研究(调研报告). 黑龙江省社科优秀成果二等奖,2000⒋何明升.网络生活中的虚拟认同问题(论文).黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖,2004⒌唐魁玉.近五十年国民生活方式的变迁(论文).黑龙江省优秀社科成果三等奖,2002⒍唐魁玉.创建世界一流理工大学人文社会科学学科的思考 (论文).黑龙江省优秀高等教育科学研究二等奖,2004⒎白淑英.基于BBS的网络交往特征(论文.青年). 黑龙江省社科优秀成果二等奖,2004⒏尹海洁,白淑英.研究性实践教学模式研究(论文).黑龙江省优秀教学成果二等奖,2004 ◆ 国际贸易学、世界经济学科以1992年冬组建成立的国际经济与贸易教研室为依托,下设东北亚经济研究所。现有教师14人(教授2人,副教授7人,讲师4人,助教1人)。目前承担学校国际经济与贸易专业(文)本科生的专业基础课、专业课、专业选修课的教学,专业本科生的实习活动和毕业论文指导,以及国际贸易学和世界经济硕士点研究生的学位基础课、学位课、专题学位课。国际贸易学学科硕士点建于2001年,2002年开始招收硕士研究生;世界经济学科硕士点建于2003年,2004年开始招收硕士研究生。两学科共有硕士指导教师7人。国际贸易学学科的研究方向为:国际区域经济合作,国际金融理论与实证,国际贸易理论、政策、法律与实务等,已培养研究生17人;世界经济学科的研究方向为:东北亚经济技术合作研究,发达国家宏观调控理论与政策。学科近5年来共承担国家社会科学基金项目4项,国家自然科学基金项目1项,国家计委项目1项,省部级科研项目8项,在核心及核心以上学术期刊发表论文80余篇,出版论著、教材11部,获省部级奖5项。◆ 标志性研究论文1.谭晶.商业银行混业经营理论分析.理论探讨,2001⑷2.李平.美国知识产权制度的历史发展.求是学刊,2002⑵3.肖玲诺.传统企业电子商务与信息化管理.科学学研究,2002⑸4.李淑霞.现代企业制度建立与市场化路径.学习与探索,2002⑵.5.李淑霞.当前日本经济体制改革纵览.现代日本经济,2002⑶6.韩秋.资产证券化创新及其在中国的前景.求实学刊,2003⑸7.谭晶.发展中国家利率市场化改革对中国的启示.理论探讨,2003⑸8.李平.日本知识产权的保护对中国的启示.现代日本经济,2003⑹9.钟晓兵.VaR在中国金融远期上的应用.理论探讨,2004⑷10.肖玲诺.电子商务环境下企业的知本性合作.自然辩证法研究,2004⑹11.钟晓兵.名义锚的选择分析.中国软科学,2004⑺12.伍楠林.反倾销的经济学理论探悉及中国的对策.学习与探索,2005⑵◆ 著作或教材1.李长胜(副主编).中国绿色大学研究进展.吉林人民出版社,20012.李长胜(副主编).道法自然—生态智慧与理念.中国环境科学出版社,20013.李长胜(参编).科学技术与可持续发展.高等教育出版社,20044.伍楠林.Русская диаспора в Китае 20-30гг ХХ века5.李平(编著).国际贸易实物新编.哈工程出版社,20016.丁溪.侯银霞(编著).国际商贸英语(第二版).哈工大出版社,20037.丁溪.侯银霞(编著).对外贸易英文函电.哈工大出版社,20038.赵萍(编著).经济数学基础及应用(修订版).哈工大出版社,20049.韩秋(副主编).公共财政学.清华大学出版社,200410.李淑霞等(编著).跨国公司经营战略学.哈尔滨工业大学出版社,2001◆ 重要科研项目1.李广和,李长胜等.环境保护的经济机理及其经济调控手段体系研究(00BJY36).国家社会科学基金项目,2000/03—2002/102.叶平.李长胜.龙江县生态经济整体规划研究。省科委课题.2001—20033.李长胜.东北天然林可持续经营技术试验示范(2003-043-l43).国家林业局课题.2004—20064.高长春,李淑霞等.积极财政政策动态约束模型研究(BJG60074).国家社会科学基金,2000/03—2002/105.李广和,李 平等.大庆区域经济发展的产业选择研究。大庆市科委,2001/02—2001/126.肖玲诺.信息化对社会生活影响问题研究.黑龙江省科技厅,2002/8—2003/127.肖玲诺.电子商务环境下供应链的有效性(70131010).国家自然科学基金,2002/8—2005/128.高长春,李淑霞等.经济增长:中日财政政策选择的最优次序研究.国家社会科学基金,2003/03——2005/069.李广和,钟小兵等。安全技术防范经济性分析与产业发展结构研究.国家计委,1999/08—2000/1210.钟小兵.杨尊亮.生态环境与经济协调发展的经济调控手段研究.省自然科学基金,2002/03—2003/1211.钟小兵,李平等.哈尔滨高新区促进中俄科技产业化合作发展战略研究(国科火字[2004]61号).科技部火炬计划软课题,2004/09—2005/09◆ 科研成果重要奖项⒈李长胜.测树学多媒体教学研究.省教育厅黑龙江省高等学校教学成果二等奖,2000⒉李长胜.生态林业工程和森林生态系统效益计量化评价.黑龙江省人民政府科技进步三等奖(第2名),2002⒊李长胜.林业生态工程10种森林生态效益计量理论与方法.黑龙江省自然科学技术学术成果二等奖(第2名),2002⒋李长胜.哈尔滨市可持续发展指标体系的研究.黑龙江省自然科学技术学术成果2等奖(第2名),2002⒌李长胜.林木采伐管理系统.黑龙江省农垦总局一等奖(第7名),2003⒍李长胜.黑龙江省森工天然林社会林业工程创新体系研究与实施.黑龙江省森林工业总局科技进步一等奖(第11名),2005 ◆ 学科依托的政治经济学教研室建立于1954年,1984年获政治经济学硕士学位授予权,现有教师8名,其中教授2名,副教授6名。学科长期为全校本科生开设公共基础理论课。近几年还为全校本科生开设出8门选修课。1999年政治经济学课程被列为学校重点建设课程,2002年被评为学校优秀课程。现有硕士生导师4名。主要研究方向为:社会主义经济理论与实践、投资经济理论、开放型经济理论。学科至今已培养出150多名统招研究生,320多名在职研究生。近5年来, 承担了国家、省部、地市级课题10余项,发表学术论文80余篇,出版专著、教材5本,获各种级别的科研和教学成果奖10余项。本学科的教师还分别在各种级别的学会及学术团体和政府咨询机构中任要职,在为地方经济的发展与建设中做出了较大贡献。◆ 标志性研究论文⒈ 任熹真. 国有企业资本结构优化标准探析.经济学家,2001⑷⒉ 任熹真. 公司治理与投资者利益保护.中国流通经济,2005⑹3.任熹真. 对现代资本结构优化标准的探析.经济研究参考(经济学文摘),2001⒌ 任熹真.国有企业资本结构问题分析.哈工大学报,2001⑵⒎ 李鹏雁.中国住房抵押贷款证券化品种选择及流程设计.中国软科学,2002.2⒏ 李鹏雁.China"s Optimal Choice of Mortgage Securities . Proceedings of 2002 International Conference on Management Science & Engineering (ISTP收录)⒐ 李鹏雁. The Analysis of Capital Structure of Chinese Real Estate Listed Companies. Journal of Harbin Institute of Technology. 2005⑶ (EI源)⒒ 朱加凤..日本内生经济增长理论的一般性研究. 求是学刊,2002⑷⒓ 朱加凤. 论转型时期的政策利润.求是学刊,2001⑴◆ 著作或教材⒈ 任熹真,李鹏雁主编.马克思主义政治经济学教程.哈工大出版社,2002.8⒉ 任熹真,李鹏雁主编.马克思主义政治经济学原理.哈工大出版社,2004.8⒊ 任熹真(主编).经济理论与教学改革研究.哈工大出版社,2003.8◆ 重要科研项目:1.任熹真.黑龙江绿色食品产业健康发展的对策研究.黑龙江省科学技术厅软科学重大项目,2000—20022.任熹真.石油价格可比性研究.横向课题,2001—2003⒊ 任熹真(参与).经济与人口可持续发展研究.黑龙江省社科基金项目,2002----20044.李鹏雁.中国房地产企业融资与投资模式研究 .横向课题,2002-2004 .⒌ 李鹏雁(参与).基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.省科技厅科技攻关项目,2003-2005⒍ 朱加凤(参与).积极财政政策的动态约束模型及国际比较研究,国家社会科学基金,2003⒎ 朱加凤(参与).“两课”教学科研和学科建设整体发展的研究.省“十五”规划重点项目,2002◆ 科研成果重要奖项1.任熹真.国有企业资本结构问题分析(论文).黑龙江省社会科学优秀成果三等奖,2002⒉ 任熹真.黑龙江省绿色食品产业健康发展对策研究(调研报告).黑龙江省社会科学优秀成果二等奖,2004
硬科学,软科学是什么意思?
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
如何区分“软科学”和“硬科学”
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
什么是硬科学和软科学
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
硬科学和软科学的区别在哪?
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
软科学和硬科学是什么关系?
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
“硬科学”和“软科学”有哪些区别?
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
什么是硬科学和软科学
一、硬科学自然科学与技术科学两大系统所同学科与其交叉学科的统称。其研究内容包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物科学以及技术工程等学科。二、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究,如“世界新技术革命和我国对策研究”“三峡工程论证”“载人航天战略研究”等,取得了重大的经济效益和社会效益。软科学的突出特点,第一,它服务的对象是关系国家经济,社会问题的重大决策;第二,它是集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑;第三,它是一门跨学科,跨领域的决策科学。扩展资料:软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合。科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。参考资料:百度百科 硬科学参考资料:百度百科 软科学
《中国软科学》和《数量经济技术经济研究》哪个更好
前者偏管理决策,后者偏经济计量模型与方法,相对于A类权威(如管理世界和经济研究等),二者都属于B类权威。
中国软科学网页怎么登不进去了
http://www.cssm.com.cn/ch/index.aspx可以啊!!你再试试
《中国软科学》和《中国工业经济》哪个
系统工程理论与实践 12.经济学报 B类 1,政策影响力大) 2.经济科学/南方经济(改版之后) 3.中国软科学 5.会计研究(有些文章例如发布政策通知的文章也不怎么样) 8.中国管理科学 9,天价版面费中国最最权威经济管理期刊排行榜 A类 1.经济管理.新管理(堕落得不行了.财经研究 9.统计研究 10.经济评论 11.国际贸易问题(近两年以来) 12.管理工程学报 10.世界经济研究(近两年以来) 8.财经问题研究 希望我能帮到你,希望你能采纳.经济理论与经济管理 12.营销科学学报 C类 1.中国金融评论 6.改革(曾经非常不错,现在堕落了些.经济学动态 4,之前一般) 8,呵呵) 4.经济研究 2.经济学季刊 3.管理科学学报 4.经济学家 11.经济社会体制比较(有很多大家的翻译文章.管理世界(不含短论文章) 5.世界经济 6,半月刊.系统工程学报 2.系统管理学报 3,都是钱惹的祸,政策影响力还在) 7.中国会计评论 7.数量经济经济技术经济研究(2005年改版之后.南开经济研究/世界经济文汇(都是改版之后) 7.金融研究 9.中国工业经济 10.南开管理评论(近2年) 11.控制与决策 6
中国软科学 论文审稿多久后有回应
如果通过了审稿录用了,会有邮件或者电话形式通知,如果没有录用,多数的杂志社没有通知。该刊是属于核心级别的,如过四个月到半年了,还没有消息,那就别等了。另选其他的期刊吧。
中国软科学增刊上发表文章含金量高吗?发表文章要交版权费吗?1000元在中国软科学增刊上发表值得吗?
不值得,增刊跟一般刊物一样,质量跟正刊差距甚远。三思
中国软科学的本刊规范
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中国软科学 怎么样
该刊收录于:CBST 科学技术文献速报(日)(2009)、中国科学引文数据库(CSCD—2008)、中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)、中文核心期刊(2008),获得中科双效期刊、Caj-cd规范获奖期刊。 很不错的
中国软科学的投稿及审稿
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软科学的发展历程
2007年是我国软科学事业发展20周年。20年前,人们对这个舶来的概念还很陌生,而今,软科学已和科学技术一样,在我国的经济社会发展的进程中扮演着重要的角色,发挥着非凡的影响,“只生一个好”的提出,“五天工作制”的实行,三峡工程的上马等等,均为“软科学”支撑的经典案例。充满希望的2007年正向我们走来,辞旧迎新之际,本报特奉献一组软科学发展20周年纪实报道,以期广大读者更加了解软科学,运用软科学,为贯彻落实科学发展观,构建和谐社会做出新贡献。1986年8月。一份几经斟酌的讲话稿,送到改革开放的总设计师邓小平的案头。小平同志看完后,未改一字便提笔批示:“很好,全文发表!”与此同时,陈云同志也批阅了这份讲话稿:“这个讲话,解决了我们党多少年以来没有解决的一个重要问题。” 1986年7月31日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理的万里,在首届全国软科学研究工作座谈会上,发表了上述讲话。讲话的主题非常鲜明———决策民主化和科学化是政治体制改革的重要课题。至此,“软科学”就和中国政治体制改革紧紧地联系在了一起,“软科学”研究在全中国落地、生根……舶来的概念,“软科学”应运而生新中国初期到1978年,我国软科学事业开始起步,并缓慢发展着。20世纪50年代初期,我国首先提出并发展了技术经济学,另外,运筹学和系统科学得到了较快的发展和普及应用,并成立了众多研究机构院所,培养了一大批软科学研究人才。这期间实施的《1956—1967年科学技术发展规划》,是我国早期最成功的软科学研究案例之一。追溯“软科学”一词的由来,有业内权威曾专门进行了考证。 “软科学”的涵义最早源于英国出版的《科学的科学》一书。日本是最早使用“软科学”具体名称的国家。1970年5月,日本科学技术厅举办了“软科学讨论会”。1971年日本出版的《科学技术白皮书》正式使用了“软科学”的这个概念。1977年,在日本科学技术会议第6号报告中,给出了软科学的定义。与此同时,我国学者将正在实践中的软科学研究与此联系起来,考虑到要给我国的这个新兴的、具有巨大潜力的学科命名。时任原国家科委科技政策局局长的张登义回忆,“科学学”、“政策科学”、“决策科学”、“战略科学”等,都曾作为参考方案进行广泛的探讨。但是,这些名称都难以准确概括和描述这一学科的特点。最后,中国借鉴了日本学术界的提法,将之命名为“软科学”。其实,我国“软科学”的实质内容与西方传统的“软科学”范畴是相通的。如果追溯西方文献,早在1914年的一次讲座上,英国学者罗素创造性地将人类对外部世界的一切知识系统分为“软”知识和“硬”知识两大类。学者研究认为,西方“软科学”概念从其本身在精确性、具体性和可检验性方面的程度来理解。而中国“软科学”概念更侧重于从决策宗旨、研究对象、研究方法进行研究。原国家科委主任宋健在1993年为中国科学技术蓝皮书第8号《中国软科学》所写的前言中说,支撑民主和科学决策的整个科学知识体系,在国内外简称“软科学”。中国软科学研究会理事长成思危认为,软科学是社会、经济等开放的复杂巨系统中的系统工程、宏观层次的管理科学以及政治、经济等领域内的决策科学。就中国软科学的内涵和实质,学术界已有广泛的共识。成思危概括软科学研究的三个主要特点:一是其研究对象是社会、经济等包含人为事物的、开放的复杂巨系统;二是其研究方法的综合性,是定性与定量相结合的综合集成方法;三是其研究成果是为了支持各级各类的决策。在中国软科学名称确立的过程中,学术界始终强调的一点是,“软科学为决策提供科学依据”。时代的选择,“软科学”呼之即出从1978年党的十一届三中全会,到1986年7月首届全国软科学工作座谈会召开,是我国软科学事业从多角度、多层次发展壮大阶段。“这次座谈会是具有标志性意义的里程碑事件。”张登义这样描述,软科学界也这样评价。党的十一届三中全会以后,党和国家拨乱反正、总结新中国成立以来经验教训。“以经济建设为中心”的政治路线、“解放思想,实事求是”的思想路线的确立以及改革开放事业的成功启动,树立了富有新意的“科学”和“民主”在中国的地位。1978年,第一次全国科学大会迎来了科学的春天。邓小平同志在这次大会上,提出了“科学技术是生产力”、“知识分子是工人阶级的一部分”、“科学技术的现代化是四个现代化的关键”等著名论断,极大地鼓舞了科技工作者投身社会主义现代化建设的热情。与此同时,党和国家正在酝酿科技、教育、经济、政治体制的全面改革。政治体制改革从哪里入手?改革的方向是什么?这是当时中央领导集体亟须思考和给出答案的问题。伴随改革开放等各项政策的深入贯彻实施,人们在各类发展与建设的实践中,遇到的新情况新问题层出不穷,需要决策的问题越来越多,也越来越复杂,很多问题仅凭个别领导人或领导班子的意志已经难以进行正确决策。人们开始探索能够为领导决策提供帮助的科学依据和方法。从1978年以后,很多科学家和领导同志都大力提倡自然科学和社会科学相结合,增强对研究和解决综合复杂问题的能力。决策科学化、民主化、制度化的要求和呼声,为中国软科学的兴起提供了绝佳的历史机遇。张登义回忆,在首届全国软科学研究工作座谈会筹备过程中,时任原国家科委司长的邓楠请示万里,敬请他出席并作重要讲话。那段时间,中央核心领导层正在探寻政治体制改革的切入点问题。原国家科委副主任吴明瑜等从“科学为决策提供技术支撑”的角度向万里汇报,引起了万里同志的高度关注。万里同志的讲话引起会议内外热烈和强烈的反应,一致要求全文公开发表。万里同志非常慎重,把讲话稿送呈邓小平和陈云同志审阅,这才有了本文开头的一幕。万里同志在题为《决策民主化、科学化是政治体制改革的一个重要课题》的重要讲话中,提出要大力推行科学民主决策。他指出,“软科学研究的根本目的,是为各级各类决策提供科学依据,是为领导决策服务的。从这个意义上说,软科学研究就是决策研究,就是在把科学引入决策的过程中,利用现代科学技术手段,采用民主和科学的方法,把决策变成集思广益的、有科学依据的、有制度保证的过程,从而实现决策的民主化、科学化和制度化,以加快我国的现代化建设。”新华社在对外发的通稿中,主题也是“决策民主化和科学化是政治体制改革的重要课题”,副题是“必须有计划有步骤地采取各种手段和方法,提高各级领导干部的科学文化素质和宏观决策的本领”。历史的必然,开启勃兴的阀门20年前的那次座谈会,开启了软科学勃兴的动力阀门。从此,中国软科学名正言顺地积极参与改革开放和现代化建设的大潮。张登义等学者认为,有四类人得到了前所未有的鼓舞。参与政治体制改革的决策者,他们手中握紧一柄由科学和民主浇灌而成的宝剑,在软科学的支撑下,披荆斩棘阔步前行;长期以来在政府各部门从事调研的秘书班子,其工作内容成了科学研究的一部分,他们也积极地为决策者提供智力支持;一直以来从事软科学研究的科技人员,其工作性质明确以后,软科学成果倍出;还有从事科技管理工作的庞大队伍,成为软科学兴起的最直接受益者。座谈会的成功举行,引起全社会对“软科学”的浓厚兴趣。软科学事业蒸蒸日上。1987年,国家科技进步奖“科技管理”奖项被“软科学”奖项替换,一系列重大软科学成果获得奖励。“若干重要领域技术政策”、“中国人口控制”等课题研究影响深远,成为软科学历史中的经典。1988年,国家软科学指导委员会成立,为全国软科学研究的路径做了正确指导,也为现代化建设进行论证、规划和管理培养输送了大批人才。全国人大常委会副委员长成思危就是其中之一。1994年,中国软科学研究会成立,还设有“地方网”、“部门网”,成为从事软科学研究或管理工作的机构、团体、企事业单位和专家学者,为实现其宗旨自愿联合起来的全国性学术团体。全国软科学工作者进行了众多重大决策研究,为国家重大决策提供了科学依据。“科教兴国”被确立为重大国策,“技术创新”思想的广泛传播等,软科学工作者功不可没。20年来,软科学的蓬勃发展,是与党和政府的高度重视和正确领导绝对分不开的。1990年、1991年、1994年、1997年、2002年、2004年……中央在党的重要会议上,不断阐述和强调决策科学化和民主化,从制度建设到机制建设,从程序建设到机构建设,软科学研究范畴得到不断补充和完善。历史跨入了新世纪新时期,以胡锦涛为总书记的党中央更加强调,我们党要实行民主执政、科学执政。所有这些,无疑为软科学的蓬勃发展提供了良好的政治环境;所有这些,都体现了时代对决策科学化、民主化的迫切要求。人们不会忘记,20年来软科学与中国发展的休戚与共、命脉相关。人们不会忘记,20年前那个“具有标志性意义的里程碑事件”。学科面纱对于科研课题来说,技术的攻关、最后的成果是最引人关注的,但执行之前的方案制定阶段往往被忽视。为什么要设置这个项目?可行性如何?经济社会效益如何?如何对类似的技术方案进行筛选,集中利用有限的资源?……这些都是软科学需要解决和回答的问题。所谓软科学,是一门立足实践、面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统科学。”中国科技促进发展研究中心软科学组织处处长赵刚说,“软科学的突出特点,一是软科学服务的对象是关系国家经济、社会问题的重大决策。二是它集成科学家和社会的意见,为决策提供科学的依据和支撑。第三,它是一门跨学科、跨领域的决策科学。”1986年7月,原国家科委召开全国软科学研究工作座谈会,软科学研究被提到了为我国政治体制改革服务的高度。1988年和1990年,党中央和国务院提出了“大力发展软科学”、“加强软科学研究”的号召和要求。这些重要决策奠定了软科学在我国民主政治生活中的重要地位。我国已逐步建立和完善了软科学研究工作体系。据不完全统计,全国已有软科学研究机构近2000家,研究人员近4万人,每年开展软科学研究项目1万多项。我国软科学工作者开展了许多重大决策问题研究和重大工程项目论证,取得了重大效益,为国家决策提供了科学依据。相对工程建设而言,软科学研究投入少,作用和效益显著,被钱学森誉为“一本万利的大事”。
中国软科学退稿不发邮件吗
会发邮件的只要是退稿都会发邮件通知的,如果没有发邮件的话就是一直在拖着,系统里面显示了拒搞,但是一直没有给你发邮件,这样也很不好。如何申请退稿通过常用联系方式如电话、邮件等方式,和杂志社的编辑联系,提出诉求。简单和编辑解释一下情况,注意态度要诚恳、客气。有的杂志社可能会要求提供书面申请、身份证等走一个撤稿的流程,按要求提供即可。根据一起问道投稿网和多家刊社的对接来看,普遍的期刊都不会给退稿意见的,当然有部分期刊编辑还是比较负责,会给退稿意见。
管理评论和中国软科学哪个好
管理评论和中国软科学相比管理评论好。管理评论是管理类最好的期刊,中共软科学算二类。
中国软科学和软科学哪个好
中国软科学好。软科学是门单一的学科,中国软科学是研究软科学的机构,从行业深度来分析,中国软科学好。
软科学投稿成功率
98.99%。根据查询《中国软科学》投稿经验分享,论文在修改完成后上编委会,一般有98.99%的通过率,在加上1%的运气。如果编委会通不过也不会退稿的,责任编辑会告诉你编委会的具体修改意见,让你再次修改完善,再次修改后,等一个月再次上编委会审核,一般最多2次的修改就会通过,发表会非常之快,一般下期或下下期安排发表,而不像其他期刊要等半年和一年以上的,这是《中国软科学》最有特色和最好的一方面。
软科学和中国软科学期刊区别
软科学的水平不如中国软科学。《软科学》是北大中文期刊,同时也是CSSCI来源期刊,但是在管理学类里排名相对靠后,属于中等略偏下的水平,而《中国软科学》除了是核心和CSSCI来源期刊外,更是国家自然科学基金委管理部认定的A类重要期刊。
中国工业经济和中国软科学哪个好
中国软科学好。1、软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供支撑依据的系统学科。针对经济社会发展中日益复杂的决策问题,对软科学开展了大量的研究。2、《中国工业经济》论文质量不咋地,但引用率挺高,可能和领域有关。
为寻找第九大行星,科学家正式启动“鲁宾望远镜”
据报道,多年来,科学家们一直都对于太阳系是否存在第九大行星而争论不休,不过根据目前的情况来看,这个问题在不久之后或许就可以知道准确答案了,因为在2022年,一台可以“吞噬星空的巨兽”——鲁宾望远镜将正式启动,它将为我们揭开太阳系边缘的神秘世界。 第九大行星的说法由何而来? 如果大家是80后、90后,在小时候学到的知识中,太阳系是有九大行星的,其中距离太阳最远的一颗,是冥王星。不过在2006年开始,一切都变了,因为伴随着科学家们对于太阳系边缘的研究发现,在柯伊伯带中,有着很多的体积很大的小行星,其中一些甚至比冥王星都要大,于是,最终经过天文学家们的投票,冥王星由行星变成了矮行星。 2006年之后,太阳系便只剩下八大行星,可是多年来,一直都有观点认为,太阳系中至少还存在着1-3颗未知的行星,它们潜藏在柯伊伯带甚至是尚未证实的奥尔特星云之中,因为太阳系边缘的天体轨道,一直都存在着异常,似乎被一种巨大的力量牵引。 在2016年,来自美国的天文学家表示,通过多年来的观测,发现柯伊伯带中至少有6颗天体的轨道出现异常,如果没有其它力量的牵引,它们是绝对不会出现这种情况的,而且集体发生异常行为的概率,通过计算机建模演算,概率也仅有0.007%,这个发现也给第九大行星可能存在,增加了新的证据。 研究认为,第九大行星它的质量大约是地球的10倍,这样它才可以拥有足够的引力来改变周围多颗天体的运行轨道,此外,天文学家也推测,这颗未知的行星应该是一颗气态行星,因为它距离太阳实在是太远了,所以它的公转周期,可能会达到上万年。 其实,天文学家推测第九大行星存在还有一个原因,以太阳的质量来看,太阳的引力范围可以在2光年之内左右,不过事实上,我们目前发现的所有天体,连太阳范围的一半都没有,因为行星是从太阳的残骸中诞生,通过对系外行星的观测,也的确有很多行星距离母星非常的遥远,而且个头很大,所以,天文学家们才会相信,太阳系可能还有未知的行星。 当然,因为缺乏证据,所以多年来对于对于第九大行星的一切也都是处于假想阶段,只有借助观测设备真正的找到它,才有可能揭开这一切的谜团,天文学家认为,需要一座巨大的望远镜才可以,才可以准确的观测到太阳系边缘的情况,于是,“吞噬星空的巨兽”便为了找到第九大行星,而应运而生。 什么是“吞噬星空的巨兽”? 第二次世界大战结束之后,人类的科学技术发展,迎来了突飞猛进的时期,特别是进入到21世纪以来,很多基础科学都已经非常的完善了,人们需要在基础科学的基础上,去研究更加深奥的东西。 比方说拿太空观测来说,在过去,人们是想要知道宇宙中有哪些天体,去观测那些很容易看到的东西,不过现在,则想要去在宇宙中寻找暗物质、暗能量,以及搞清楚宇宙的起源等等。想要了解的问题更多了,自然也就需要不断地研发更加高精尖的设备。 于是,多年前,天文学家们就已经准备建造一台更大口径的天文望远镜了,最终,由美国多家大学和科研机构联合设计了一台口径达到21.4m的超大型望远镜,根据资料显示,这台望远镜的成像清晰度,将会是哈勃太空望远镜的10倍,这是非常惊人的数据,这也让这台望远镜有望此功能为人类 历史 上质量最高、误差最小的天文望远镜。 天文学家将它称作“吞噬星空的巨兽”,同时,它还有一个前不久刚刚被确认的名字“鲁宾望远镜”,说起来,它的命名有着很大的意义,因为它是人类 历史 上,第一个将名字刻上美国国家级天文台和观测设备的女性,以纪念曾经因为性别被科学界歧视,后来却发现了暗物质存在的已故美国天文物理学家——薇拉·鲁宾。 对于鲁宾望远镜,天文学家希望可以通过它,来搞清楚宇宙之中恒星系统的构成,同时,因为它可以看得更远,也将在2022年正式投入使用后,帮助我们的目光穿越太阳系边缘的柯伊伯带,去寻找奥尔特星云,以及一直被天文学家争论不休的“第九大行星”。 很多天文学家都对于鲁宾望远镜寄予厚望,认为它或许可以为人类的发展史,写下浓厚的一笔,就好像1969年,人类第一次登上月球一样值得让人兴奋。不过,同时天文学家也担心,如果未来真的在太阳系的边缘发现了第九大行星的存在,或者是还发现了其它的行星,让太阳系的行星数量,由8颗变成了9颗甚至更多,对于我们来说,或许也是一种灾难。 因为伴随着发现的到来,我们此前对于太阳系的了解,或许全部都将被颠覆,我们熟悉的太阳系也会在那一刻变得陌生,它将改变我们对于行星形成、星系诞生、星系演化等一系列的认知,甚至它的出现会让人害怕,担心有关“尼比鲁”的说法会是真的。 什么是尼比鲁行星? 有天文学家认为,尼比鲁行星处于太阳系的边缘,它的运行周期大约为3600年左右,说起来,有关尼比鲁行星和第九大行星的猜想,和土星也有关系。1610年,当天文学家第一次发现土星的时候,就发现土星的轨道不太正常,似乎受到了一种巨大的力量牵引。也正是处于好奇,海王星、天王星才陆续被发现。 不过,它们也同样存在着轨道异常的情况,一直到冥王星被发现了,以及后来陆续发现了柯伊伯带之后,大量的天体轨道异常,让天文学家开始怀疑,会不会还有一颗巨大的行星隐藏在我们尚未看到的地方。 拿太阳系来说,海王星轨道之外的地方,都可以看做是太阳系的边缘地带,它黑暗又神秘,充满了太多未解之谜。虽然此前天文学家也对太阳系边缘进行观测,不过却因为望远镜的水平不够,可能需要几年的时间,才可以找到一个答案。不过在鲁宾望远镜投入使用后,只需要3个夜晚,它就会对太阳系边缘进行完整的观测,发现哪里存在着可疑的天体。 参考消息 《参考消息》6月30日文章《为寻找太阳系第九颗行星 人类借助“可吞噬星空的巨兽”》
摇臂式喷头是依据什么科学原理工作的?
喷灌时,从喷嘴射出的水流射到摇臂前端导水器的导水板上,水流的反作用力使摇咙获得动能并向逆时针摆动。摇臂摆动时绕摇臂轴转动,使摇臂弹簧扭转,产生扭矩。当摇臂摆动到终点时,摇臂弹簧获得最大的扭矩,此时摇臂停止逆时针转动,在弹簧扭矩的作用下,摇臂开始回摆,并加速顺时针转动。当摇臂的导水器切入水流时,偏流板最先接受水流的冲击,产生的反作用力使摇臂加速回摆。在回摆惯性力矩和偏流板上水流的反作用力的共同作用下,摇臂以很大的角速度碰撞喷头体打击块,使喷头顺时针转动3度至5度。碰撞结束后,摇臂在水流的作用下再次补摆,重复上述旋转变运动过程,驱动喷头间歇运动而喷水。垂直摇臂喷头它是一种反作用驱动式喷头,其工作原理它和水平摇臂喷头不同,它不是靠摇臂体和喷体(或喷管)碰撞使喷头旋转,而是靠摇臂入水后导流器改变射流方向产生反作用力的,推动摇臂它在垂直方向上摆动的同时推动摇臂连同喷体在水平方向转动。
人死后出煞是什么意思?有鬼吗?科学解释!
出煞,又叫出殃、出杀、归魂、回魂、回煞、回殃、回阳、回神等,是中国有的地方的农村处理丧事的一种传统习俗。据民间迷信传说,人死后的第九天至第十八天之间的某一天,亡人的魂魄在鸡脚神的押解下会在某一时间回到生前的住家作最后的留念与告别。人死后亡魂出窍,或上天,或入地,游移在人间。因为活人怕游魂在人间会吓着生人,危害生人生命安全,所以必须把游魂收归到阴间。这个收归的过程就叫归魂,也是人们传说的出煞。
摇臂式喷头工作的科学原理是什么?
摇臂喷头是一种常用的露天场所喷灌设备,是灌溉设备中重要的灌水器。它是在喷管上方的摇臂轴上,套装一个前端设有偏流板(挡水板)和导流板的摇臂压力水从喷管的喷嘴中喷出时,经偏流板冲击导流板,使摇臂产生切向运动力绕悬臂回转一角度,然后在扭力弹簧的作用下返回并撞击喷管,使喷管转一角度,如此反复进行,喷头即可作全圆周转动。如在喷头上加设限位装置和换向机构,使喷管在转动一定角度后换向转动,即可进行扇形喷灌。适用于固定式中压喷灌系统。垂直摆臂式喷头 利用水流冲击垂直摆臂前端的导流器时产生的反作用力使喷头作间歇旋转运动,摆臂靠其后端的配重回转。喷头转动一定角度后,靠轭架滚轮与限位器配合通过传动杆推拉喷嘴前方的反转臂,使其切入或离开喷嘴射流,迫使喷头迅速反转。这种喷头具有受力均衡、工作平衡可靠、射程较远、流量调节范围大等优点,使用日益广泛。但所需压力较高,结构较复杂。摇臂喷头广泛用于大田喷灌、露天苗圃、果菜园和园艺场等场所,是使用最广泛、性能最稳定的喷头之一。摇臂、转轴,保证喷头运转平稳,震动小,更耐化肥和农药腐蚀用于固定式、半固定式和移动式喷灌系统。 属于中远射程,采用水流撞击式驱动,工作稳定,H型耐磨密封垫,弹簧保护盖和流道衬套,能防止砂粒和尘土进入及过度磨损,延长喷头寿命。侧面副喷嘴低角度,弥补近处水量分布,均匀度高。有全铜、锌合金和塑料三种材质。具有换向机构,可作全圆或任意扇形喷洒。减磨密封圈,独特摇臂设计,寿命长,性能稳定。
人死后出煞是什么意思?有鬼吗?科学解释!
从死者卒日算起,丧家每隔七天就要举行一次烧纸祭奠,共有7次,俗谓“烧七”。一般是“三七”、“五七”比较重要,亲朋也要送来些纸、烛。此中还有一个“回煞”(又名“回殃”)仪式。旧俗以为人死后其魂魄犹存,在七七四十九天前,死者的阴魂要回家一次,具有时间由道士推算。届时,丧家把香烛酒食摆好,在地上铺一层炭灰或草木灰,用以检验死者回来的足迹。用一竹竿一根,隔一尺贴纸钱一张,立在门口台阶上或插于死者落气之屋的房檐下,据说阴魂见此就会进屋。用土罐装一煮熟了的鸡蛋置于房屋角,以此贿赂殃神(俗称鸡脚神),让死者鬼魂在家里多待一会儿。这时,一家老少躲得远远的,待规定的时间过去之后,先将一串爆竹丢进屋内,爆完才可以进家。满百日和周年时,还要烧纸祭奠。在人死后的半年或一年时,再给死者做一次道场。 “烧七”就是从死者去世之日算起,每七天为一个祭日,称为“头七”、“二七”、“三七”、“四七”、“五七”、“六七”、“末七”,共计49天。民间传说人有三魂七魄,死后一年去一魂,七天去一魄,三年魂尽,七满魄尽,所以要过“七期”和三周年。民间还有另外一种说法,据说死者从去世之后,在49天内,每隔七天阎王要审问亡魂一次,故“七期”又称“过七灾”。在烧七时,丧家要在大门口挂白纸灯笼,表示家有重孝。头七在家设灵牌,焚香明烛,供献酒肴祭奠,下余六七都到坟地化纸钱。一般以一、三、五等单七祭札较隆重,亲友皆至,孝子要哭灵;二、四、六等双七,亲友不来。孝子只烧纸、不哭灵,称为“空七”。尤以“三七”和“末七”最重要,每逢这两个“七”日,亲友都要到坟上烧纸祭奠,孝子也要大哭一场。“末七”又称“尽七”,丧家大都要诵经礼忏,亲友也要送冥币、香、纸、大蜡、金银斗等祭奠。“烧七”若与夏历的初七、十七、二十七相逢,谓之“冲七”或“犯七”,认为亡魂“逢七有灾,冲七有难”。在关中的耀县和陕南的丹凤县,除认为“冲七”是忌期外,还以“烧七”与月中的初八、十八、二十八相逢也是忌期,俗云:“逢七逢八,铜锤铁钗;烧七烧九,阎王请吃酒”。认为烧七遇到七和八的日子,阎王要拷打亡魂,遇到这种情况,要提前或推迟一天祭奠。关中一些农村。遇到“冲七”时,孝子要给死者坟顶插纸伞,意在协助亡魂躲避灾难。陕北的延长县,在“冲七”的先一天下午就要剪若干白纸旗,由子女、儿媳从家门口沿途插到坟前,将亡灵请回家中祭奠,以避过灾劫。插白旗意在引路,据说亡魂如果来不及回家,可藏于白旗下躲难。 各地农村还有一种极端迷信鬼神的“出煞”陋习。“出煞”又称“回煞”,据说人死后阴魂还留在家里,“出煞”就是阎王在七七四十九天内的某个时辰,要差鬼卒勾取魂魄去阴曹地府;还有一种说法,就是死者的亡魂要在某一时辰回家辞灶。“出煞”的日期和时辰,由阴阳先生根据死者的生辰和死亡时间算定。此俗建国后已摒弃。
以下不属于意大利文艺复兴时期的艺术大师和科学巨匠达芬奇作品的
《创造亚当》。达芬奇作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《达芬奇自画像》哈默手稿等。达·芬奇意大利文艺复兴时期画家、自然科学家、工程师,与米开朗基罗、拉斐尔并称文艺复兴后三杰(又称美术三杰)。
学习社会科学基础的思想收获作文800字
今年是中国社科院研究生院建院30周年、各级领导、各界校友重返聚会、回顾过去、展望未来的特殊日子。古人云:三十而立。对于一所高等学府来说,30年虽然并不算长,就象人类一样,到“而立之年”,经过30年的积淀,不仅积累相对丰富、宝贵的经验,而且总还会有不少的人生感触和领悟。本人是通过现身说法,讲述本人是如何通过在研究生院的教育体制下经过6年学习和在社科院的3年工作,最后逐步演变成为现代化的“两栖动物”的真实故事。 1990年硕士毕业工作在不同的战线,中断8-9年学习之后再度上学考博,源于如下的几点原因:一方面是在商海闯荡8-9年,自己已经32岁了,经过1992-1998年市场经济的洗礼,明显感到90年之前学习的原先的知识结构明显老化,跟不上时代的需求,虽然也在实践中不断学习,提高,但是,感觉缺乏系统,显得乏力、后劲不足,需要进一步“充电”,完善自己,为下一步冲刺打好基础;另一方面是为了实现当初硕士毕业时候急于就业而中断、尚未连续冲刺实现的进一步深造的愿望。第三点原因就是我的前岳父,南开大学经济学院经济学教授张仁德先生的鼓励。他鼓励我继续深造,对个人将来的发展定有帮助。张先生是80年代留学前南斯拉夫回国的经济学博士,在国内的政治经济学领域、世界经济学领域、制度经济学分之产权经济学领域,不仅著书多部,而是在某些领域研究深入,发表过具有较大影响的专业文章,很有建树。1997-8年与其女儿结婚之后,经常与他一起探讨上述领域感兴趣的问题,不仅深受到他的启发,而且还产生一些共鸣。 实际上,从1998年起,我考博考了两次:1998年与1999年。第一次考博时候,按照历年的考题、题型准备,虽然时隔8年,某些理论有些生疏了,但是,还可以,在世界经济专业科和英语科考试都不错,特别是英语考试,成绩超过了有些去过美国进修在美国所工作的某位评上助研的考生,后者因为试题没有做完而中途放弃。但是,在经济学原理科考试,我一见题型就知道与前些年的不一样,因此,结果是该科的成绩不理想而没有被录取。事后,据说是经济学原理漏题事件而学校突然改变题型,客观上打乱了我原来在该科上的应试准备。我没有气馁,而是准备第二年再考。 失败是成功之母。1999年,我吸取了上一次失败的教训,全面准备考试。当然主要是上一次失败的经济学原理。此次考试的成功之处还有,我在外企工作多年,我的英语因为经常使用,不用再复习。这给我留出了较多的时间去复习经济学原理和专业课。因此,三门考试的成绩名列前三,理所当然顺利进入复试,即面试。接到面试的通知,我就知道,该是我显身手的时候了,因为我不光理论功底扎实,而是活学活用。 特别值得一提的是,我通过悬殊、激烈的招生比例,在不用复习英语、边工作边自己复习就参加考试的前提下,顺利战胜许多在校生,考回中国社会科学院研究生院世界经济与政治系,攻读世界经济的博士学位。在规定使用英语交流的面试过程中,我表现非常突出。对于考官的一系列的提问,我都做了如实的问答,理论联系实际,而且对于一个难以把握、不好回答的难题与来进一步学习的目的结合起来回答,非常巧妙,既体现我的坦诚,又显示出我的求学愿望,令在场的所有参考人士折服。当时担任主考官、英国牛精大学经济学博士毕业、中国社会科学院世界经济与政治所所长余永定给与我很高的评价。最后,他说,我的英语水平是:“more than enough”。并且在开学典礼之后,号召其他同学向我学习。 另外一名来自湖北的非经济学专业的考生,虽然笔试成绩也进入了前三名,进入面试阶段,可是,在先于我的面试的过程中,因为他没有表现出扎实的基本功,而被淘汰。 这说明,考生具有实际工作经验非常重要,虽然某些在校生站在象牙塔里考博士具有一定的优势,例如,理论学习没有间断,笔试成绩容易得高分。但是,也有一些缺陷。比如,由于他们理论联系实际的能力较差,遇到紧急问题的回答和处理相对弱些。我的经验说明,读完大学时候,并不一定要硕博连读。中间是可以间歇、通过工作来调整自己、积累经验的。好处多多。个人心态更加趋于平和,看问题更加理性。由于具有了实际工作经验,非在校生对理论问题和实际问题的理解会透彻,当然,遇到紧急问题的回答、抗压和处理能力也要强些。 这些年,随着扩招、80后新一代的那些硕博连读,养尊处优、缺少对现实生活的了解和工作经验体会的毕业生,最后被迫进入市场经济挑战的社会时遇到的各种问题时表现出来的解压、抗压能力十分薄弱,是易显而见的。不少学校的学生出现郁闷、心理障碍,某些出现自杀等极端情况,一方面说明中国目前的教育体制出现某些弊端、问题,另一方面也说明现代考生对于个人时候接受这样的教育制度、如何选择和接受不同的教育等需要进行自我调整,才能适应市场经济条件下适者生存的社会发展的规律。 二、在社科院学习和工作的最大收获:在研究生院独特、灵活、先进的教育体制下,我找到更加开阔眼界,练就基本功,走向国际化的自由发挥空间 就象第一节所述,研究生院建立后,曾经历过一个长达八年靠租借校舍办学的“草创游牧”时期。1985年定居下来后至1987年9月我们入学报到,虽然先后为党和国家培养出了大批栋梁之材和学界、政界、商界骨干与精英,但狭小的校园和落后的办学条件在某种程度上还是妨碍了研究生院作为国家最高专门人才培养基地这一神圣使命的履行。1987年9月,入学报到之后,我们新生仍然感觉到研究生院的基本办公、学习和生活条件还是比较薄弱,有诸多不便,比如,学习和生活的活动半径非常狭小,包括接受发送邮件包裹都去到大山子邮局。但是,也有一些意想不到的诸多好处。因为学校占地比较小,活动半径比较小,离闹市区较远,环境相对比较封闭,非常有利于静下心来潜心学习和专研。 对于我们来说,上研究生院,是一个目标和眼界更高、使命更远、自主性更强、自我约束和管理更强、吸收知识更多的大舞台。 研究生院探索出了一条科研机构举办研究生教育的成功发展之路。这是一条不同于普通高等院校的办学道路,也是一种与中国科学院研究生院不尽相同的办学模式。研究生院的办学模式,用一句话说,就是“集中办院、按所设系、分片教学、统一管理”。通过研究生相对集中地学习公共课和专业基础课,通过各教学部和教学系分别组织专业课和导师指导下从事科学研究和撰写学位论文这样一种两段式培养,研究生院和中国社会科学院各研究所共同创造出了具有中国社会科学院特色的研究生培养方式和机制。这种培养方式和培养机制的一个突出特点是师生比例极高,总体上看不足1:1,是一种典型的“师徒式”精英培养方式。由此,也就形成了一系列不同于普通高校的中国社会科学院研究生院特点:一是学生有较多的自由发展空间和时间集中力量做自己喜欢做的学术研究,倾力开发和发展自己的专业兴趣;二是直接参与或参加导师主持的科研项目,从研究生学业开始之初就能够进入学术研究的最新领域、了解学术研究的最新成果,接触学术发展的最新理论和前沿观点;三是较高的导师/学生比例,为学生更多地得到导师的精心指导和言传身教提供了得天独厚的条件。 由于当时的招生人数较少,200人左右,学校将一届的学生安排经济片、政法国际和文史哲三片,宿舍相对集中,划分管理。每周除了在研究生院驻地上必修的公共课以外,就是要到各自的研究所里见自己的导师,就自己所喜欢的课题与导师协商,接受导师的“师徒式”指点。这个相对狭小和固定的人文小环境对于培养研究生的独立思考、潜心专研自己所喜欢的课题是非常有好处的。毕竟,研究生教育已经不象一般的本科教育了。 这种“师徒式”的教育具有许多优越于现代工厂化教育(例如,中学、大学本科教育、某些大学大规模扩招之后的研究生教育)的优点:指导老师的言传身教、与学生的零距离接触,既可以打破迷信,又对于学生个人的专业能力、品德素质、意志品质的培养和形成,是终生享用的。我后来的积极正派人生、严谨专研学术、谦虚、平和、为人低调、乐观处世态度在某种程度上也与我的两任指导教师:美国研究所的陈宝森先生和世界经济与政治研究所的戎殿新先生密切相关。就象如下所述,我的另一位校外导师:南开大学的张仁德教授在我1997-2002年考、攻读博士学位期间,在上述方面也同样发挥了致关重要的作用或者影响。 非常难能可贵的教育安排就是,不同专业、系别的学生能够在上公共课或者听外来的讲座时碰在一起,非常有利于跨专业、混合专业的比较、了解,通过相互介绍和讨论,有时候可以找到共同的交叉的话题,做到相互补充,结交跨专业的朋友。比如,当时研究生院里还有有中国社会科学院与美国加州大学洛山基分校联合举办的英语语言培训中心,主要由美国加州大学洛山基分校派美国的英语老师来授课,基本采用英语教材。因为英语是学校规定的必修课,大部分学生都参加了培训,这对于提高学生的英语语言水平、改变当时外语教学普遍不高的局面是具有相当大的作用的,尤其是对于从事国际片研究的学生来,熟练地掌握英语、进行国际交流是非常重要的基本工具之一。 而且,在经常与来自北大、清华、人大、中科大等众多来自全国各地大学的同学、校友交往、接触过程中,我们没有发现他们多少过人、高人之处。大家的起点基本相同,相处融洽,在许多方面,存在相似和相同的情况,相互学习、取长补短,优势互补,平等、平凡的接触过程中,也就是说,当时的普遍感觉,作为北师大的人,与北大、清华相比,同样平等的、是骄傲的,没有多少差距的。在社科院这个新的平台,大家都融合了,有了新的归属感,认同感,再也分不出彼此来自何方。 最让我们最开阔眼界的就是,除了研究所里经常聘请国内外某些领域著名的专家、学者来研究所里做学术交流、讲课、做讲座。研究生院还聘请国内外某些领域著名的专家、学者来研究生院做学术交流、讲课、做讲座。大家随时听。记得1988年,学校通过世界经济与政治研究所所长浦山的关系,介绍诺贝尔经济学奖获得者克莱茵教授来学校做有关世界经济的讲座,教室高棚满座,我们第一次亲眼目睹和聆听了这样世界著名的人物来给我们做讲座,不管是否听懂、他是否讲的好,对于我们这些从来没有见过名人、崇拜名人的学生来说,那当然是一件多么值得骄傲、荣幸的事情。 对于我来说,研究生院对我的特殊人文关怀,对于我后来的人生道路的形成和发展是起了相当大的作用的。正如学校总结的那样,研究生院坚持正确的办学方向,认真贯彻党的教育方针,做到既教书又育人。她始终把培养什么样的人、怎样培养人和培养的人干什么问题始终放在头等重要的位置。记得刚入学,作为团支书,我就在团委的领导下组织同学讨论有关党建、党风的问题。特别是争论关于在思想上入党还是组织上入党谁更重要的问题讨论,引起了老师和同学的激烈争论。由于我在大学学的专业就是政治经济学,对于马克思主义政治学、经济学非常熟悉,包括阅读不少马列主义、毛泽东思想、邓选等经典原著、文章等,某些可以到达熟练掌握、背诵的地步,因此,从思想信仰来说,我始终认为并且坚信在思想上入党比在组织上入党更为重要。由于在思想上、理论上完全弄清共产主义的信仰的来弄去脉,也不是每一个人都能够作到,因此,对于普通的党员,只要他们具有朴素的感情,在组织上入党就足够,而思想上不能要求太高。同时,对于某些人来说,在思想上入党,并不一定要求在组织上也入党。我一直留在党外,作为非党员,同样可以做到在组织上入党所起到的作用,有些时候,效果可能还会更好。 正是通过这样一系列教育和培养机制,我院培养的研究生才具有很多不同于一般院校培养的研究生特殊能力,从而才使他们具有较高的从事人文社会科学研究的能力和经济社会发展实际操作的能力。我的某些亲身经历证明了当时学校领导对学生的开明态度和人文关怀。
达芬奇的科学成就???
达芬奇的科学成就有:1、天文达·芬奇对传统的“地球中心说”持否定的观点。他认为地球不是太阳系的中心,更不是宇宙的中心,而只是一颗绕太阳运转的行星,太阳本身是不运动的。达·芬奇还认为月亮自身并不发光,它只是反射太阳的光辉。他的这些观点的提出早于哥白尼的“日心说”,甚至在当时,达·芬奇就可能在幻想利用太阳能了。2、光学设想光的传播由中心向外传播;认为光和水波、声波的运动方式相似,并预见了多普勒效应;认为光的速度是有限的,早于同时期的科学家。设计并进行了针孔成像实验;根据眼球的构造和功能设计了光学仪器。3、军事达·芬奇的研究和发明还涉及到了军事领域。他发明了簧轮枪、子母弹、三管大炮、坦克车、浮动雪鞋、潜水服及潜水艇、双层船壳战舰、滑翔机、扑翼飞机和直升机、旋转浮桥等等。2008年4月26日,在瑞士西部城市帕耶讷,36岁的瑞士人奥利维耶·维耶提-特帕使用由达·芬奇设计的金字塔型降落伞从距地面600米高的直升机上成功跳下。4、水利达·芬奇对水利学的研究比意大利的学者克斯铁列早一个世纪。为了排除泥沙,他作了疏通亚诺河的施工计划。他设计并亲自主持修建了米兰至帕维亚的运河灌溉工程。由他经手建造的一些水库、水闸、拦水坝便利了农田灌溉,推动了农业生产的发展。有些水利设施至今仍在发挥作用。5、地质达·芬奇根据高山上有海中动物化石的事实推断出地壳有过变动,指出地球上洪水的痕迹是海陆变迁的证明,这个思想与300年后赫顿在地质学方面的发现颇为近似。并且在麦哲伦环球航行之前,他就计算出地球的直径为7000余英里。参考资料来源:百度百科—达芬奇
科学严谨地编制目录
各种载体形式的文件材料在经过分类、整理、鉴定、组成保管单位、系统排列后,需要对位置进行固定,出现了“编目”。地质资料的编目,就是通过一定形式,按照规定的要求,固定原本地质资料、成果地质资料、实物等地质资料在浩瀚资料海洋中存在顺序位置一项技术工作。除了固定位置外,目录还有揭示地质资料内容和成分的作用。地质资料编制的目录主要有:卷内目录、案卷目录、馆藏目录和地质资料馆藏简介等。(一)保管单位的内清单保管单位内的编目又称卷内目录,是在地质科技文件材料组成保管单位的基础上进行的。编目工作程序:1.编页码这里主要指原本地质资料的编目,成果地质资料自带页码,原本归档时地质科技文件材料有的没有编页码,要以件为单位按张编制页码,编制页码目的是固定位置和便于统计,及地质资料借用归还时便于检查是否缺页。2.填写卷内目录又称保管单位内清单,按国标要求,它的内容有:件号,又称卷内序号作用是固定盒内文件材料位置。责任者,指该件文件材料的作者或发文单位。项目编号,是指国家项目、公司先导项目、公司科技项目等项目的编号或项目合同号、研究课题合同号。资料题名,一般又称资料名称,该“件”文件材料有题名的,采用原题名。没有题名的需要准确拟定,要求能提示该“件”资料实质内容。日期,是指该“件”文件材料形成日期,即材料首页标示日期。通常日期上有公章骑压。页数,以件为单位的地质科技文件材料,填写“共几页”,以卷为单位的填写该卷资料所在页数起止页码。备注是备用栏,可填写互见号(如原本与复制本的互见号,文字报告与另存于图柜的图件号,光盘在光盘柜中的位置号等)。地质资料卷内目录 共 页,第 页3.填写备考表备考表放在该盒最后,主要说明该盒资料相关情况。如完整程度、后来资料补充情况、电子文本光盘存贮情况等。单井资料时常隔几年会有二次测井、二次测试、地震磁带的磁带号等。备考表最后还有填写人、审核人和填写日期等栏目。原始地质资料备考表4.成果资料借阅去向表成果地质资料一般不在盒内放置备考表,但设置盒内“资料借阅去向表”。资料借阅去向表是由借阅资料人填写的,由借阅日期、借阅单位、借阅资料件号、资料名称、借阅人签字、归还日期和备注栏组成。它与地质资料数据库管理系统中的借阅栏目设置一致,资料管理人员通过资料借阅去向表或数据库管理系统中的借阅栏目浏览,了解资料去向和借出时间,以方便摧还和提高资料利用周转效率。(档号)成果资料借阅去向表5.填写资料盒封面地质资料馆一般都有定制的资料盒,封面上有固定的文字模板或格式,它是用于简要提示全宗单位和盒内地质资料成分或内容的。所以填写要求简要、清楚、准确。封面填写的主要内容有:第一,全宗单位名称,处于封面上部。如“中国有色勘探开发研究院”、“中国石油大庆油田”等。第二,资料盒的规格,执行国家档案盒标准,只是不用“档案盒”字样。常常添加更加贴切的“原本地质资料盒”、“成果地质资料盒”字样。第三,案卷标题。是用以概括地反映盒内资料主要内容与成分的。它一般由三部分组成:项目(课题或井)名、盒内资料主题、资料文种。例:“苏北盆地溱潼区块油气地质储量研究报告”、“××××区块地球物理勘探二维数据处理报告”、“加蓬国GBB区块Y26井录井地质报告”等。第四,编制日期。指案卷内主报告编写落款时间,单井资料因为录井、测井、测试、化验分析等报告完成时间是一个时间段,由不同单位先后分别完成,所以填写起止日期。第五,保管期限与密级。如实填写:永久、五年、三年等;秘密、机密、绝密、企业秘密、内部资料等。没有密级或没有确定保管期限的可暂不填写。第六,档号,是档案和地质资料管理过程中必需编制的固定序号。其基本作用是固定位置,便于检索和归位,利于统计。通常在地质资料管理中使用的有全宗号、分类号、案卷号、件号组成。原本地质资料、成果地质资料、实物地质资料、地震磁带等数据体资料的档号编制和组合方法不尽相同。原本地质资料的档号编制,随档案管理中档号编制方法。由全宗号、分类号、案卷号、件号组成。成果地质资料的档号编制,以方便利用和便于存取为原则,与原本地质资料的档号略有不同,由全宗号、分类号、案卷号、套号、件号组成。在企业地质资料馆,全宗号作用不可小视,企业从外单位收集来的、与兄弟单位交换来的、接收其他单位分发来的等资料,都可列入不同全宗在成果资料中归档,并提供客户利用。成果地质资料还多出来一个“套号”,同样的资料在原本资料中仅需归一套,而成果资料为提供利用而归档多套,套号用以区别“是此套而非彼套”。例:井235档成果资料归档5套供地质科技人员阅读和利用,可标注A、B、C、D、E以区分,井235A、井235B ……,或井235(1/5)、井235(2/5)……。另外还有册序号。例:开256档成果资料是一份开发方案,有五个保管单位或称五盒,按卷内目录排列,设五个册序号又称盒号。盒外侧标签实物资料档号,通常分岩心、岩屑、标本分别设置。通常由箱号、回次号、块号、包号等构成。小型资料室大多保存的是自己单位所形成的地质资料,其档号只填写分类号、案卷号、件号即可;而在较大的资料室或地质资料馆就会用到全宗号,因为一个地质资料馆通常保存的并不是单一的全宗,其馆藏往往由是由很多的全宗组合而成,所以除了分类号、卷号、件号外必须加上全宗号以区分。全宗号,地质档案(资料)馆指定给立档单位的编号。一般用阿拉伯数字表示。分类号,是本单位全宗内部的地质资料分类,指定给地质资料的类属符号+序号。可以用汉语拼音字母或汉字+阿拉伯数字组合表示。如用“K.03”或“开03”表示开发类也是第3序类。表示该类资料为开发类,同时是排列为第3序类位置。案卷号,类内案卷排列的顺序号。如“K.03-0066”档,标示该案卷为开发类第66卷,是原本地质资料开发类的册序号。它反映的是实体地质资料案卷在馆藏中的某类地质资料案卷的序号。案卷号完全以阿拉伯数字表示序位。件号,案卷内以件为单位的排列顺序号。它反映的是实体资料在该卷中的所处顺序位置和该卷中地质资料“件”的序号。用阿拉伯数字表示。件号可不在资料盒面显示。但在件的首页归档章或归档标签中显示:件首页标签根据归档章和归档标签中的标识,用于识别该件资料是哪个地质资料馆的资料,属于该地质资料馆中哪一类的哪一盒的资料,及此件资料在该盒中的排序位置。条形码配合条形码扫描技术,用于数据库管理系统中替代借阅登记功能,它以件为单位,在海量资料中具有唯一性。归档章和归档标签的作用是便于人工识别借出资料的归位。原本资料档号的结构:全宗号—分类号—案卷号—件号。地质勘探类档号示例光盘编号又称载体序号,是光盘独立存放在光盘柜中的位置顺序号。如果存放电子文本的光盘随纸质文本存放在光盘册中,而光盘册与纸质文本一起排列存放时,则光盘在卷内目录中体现以件而编制件号,作为这盒资料中的一件而存在。一般无须再编制光盘号,仅在光盘上标明件号。光盘集中存放于光盘柜,必须编制光盘号。光盘号标注在光盘盒背面的外标签上。原始资料光盘的标签档号标签,是贴于档案资料盒脊处的标识,有全宗号、分类号、盒号、起止件号、题名等内容。目前已有计算机系统自动生成并打印在标准标签上,粘贴于盒脊处。盒脊标签以原本地质资料为例,对盒脊标签内容解释:全宗号12345,表示地质资料馆给予该立档单位的全宗编号为12345;分类号“井”表示该档资料为单井类资料,在单井资料中,该单井序号为123;案卷号267,在原本井资料中,案卷号是该案卷在单“井”所有原本案卷(盒)顺序号267,起定位作用。案卷号是连续编号的,中间没有空缺。如某地质资料馆,单井资料共123口井,分类的单井档号只有123个号,而案卷号就按案卷多少来编顺序号,这123口单井中,案卷或称“保管单位”会远远地超过123这一数字。在成果类中,全宗号、分类号解释与原本地质资料相同,案卷号可改设为册序号(假设册序号05),表示第123档单井资料中,该盒资料为第5盒;成果资料编册序号,就这一口井有多少盒成果资料就几个盒号,表示在这口井成果资料中的册序。有的馆藏单位还会在成果地质资料盒脊处标注案卷名,目的是为了方便在库房中寻找时直接浏览和归位,成果资料编号中还存在“套号”,如某口井共归档5套成果资料供借阅,分别标注A、B、C、D、E套,区别其是此套而非彼套,已在相关章节予以介绍。一片光盘有时只存一档电子文件,打开光盘,首先看到的是该档全套电子文件目录,有时又称盘内目录,类似于纸质卷内目录。原始资料光盘文件目录有时光盘容量大,或是移动硬盘,盘内可分一级、二级目录,以档为单位的是一级目录,类似于案卷目录,下设的二级目录是文件目录。原始电子资料目录(二)编制地质资料案卷目录是以保管单位为对象进行登记并编制的目录,也称保管单位名册。分为:原本地质资料案卷目录、成果地质资料案卷目录、电子目录清单、磁带目录清单、岩心(岩屑)目录清单、缩微胶卷目录清单等。它是馆藏机构的地质资料的资产账。在地质资料管理工作中发挥着基础性作用。它是馆藏地质资料管理秩序的真实记录和书面账册,是地质资料人工检索利用的主要工具,是地质资料统计、检查、清理工作的基础。也是数据库系统编制和数据维护与管理的依据。1.案卷目录的编制基础案卷目录的编制以地质资料馆室的馆藏案卷为基础,它应该显示出一个全宗单位地质资料馆藏实际案卷存在的秩序状况。目录编制时应遵守资料卷、盒的排列顺序录入。忠实地反映资料卷、盒排列体系。它有着固定卷、盒秩序和资料卷址的“门牌号”作用。是在数据库系统检索到目录号后找到实体资料的依据。由于该目录是统计馆藏资料的依据,所以地质资料管理人员有时形象地称其为“账簿”。根据地质资料目录编制实践,案卷目录编制分统编和分编两种。统编,指在一个全宗内只有一本的“账”,统编目录中条目之和即为全宗内馆藏总量;分编,是指在一个全宗内按类分编有几本并列的帐,各分编目录中条目总和反映出全宗馆藏卷册总量。地质资料案卷目录,通常采用分编方法,分别是原始地质资料案卷目录、成果地质资料目录、磁带目录和实物地质资料、缩微胶卷等目录。其中原始地质资料、成果地质资料还可分解为“矿产勘探册、矿产开发册、单井册、理论研究册等”。按载体分,有纸质资料目录、电子目录、实物资料册、磁带目录册等。如果一个资料室内所有馆藏都是原始地质资料(又称地质档案室)的,可采取统编方法,只设一本案卷目录账簿,从序号“1”开始编起。采取案卷目录分编方法时,每一类一个分册,分册编独立排序,分别从序号“1”开始编起。2.目录编制的形式与结构案卷目录的几种类型:簿册式目录,除封面、扉页、目次页、案卷目录编制说明外,主要内容是目录表。封面,由目录名称、编制单位、编制时间构成,扉页中的内容,除了目录名称、编制单位和编制日期外,还应有全宗号、目录册号、主编人员、领导签批,并盖有编制单位印章。目录名称一般由全宗单位名称加目录标题,目录标题由目录类别、期限、密级和“案卷目录”四个词组构成。目录主表的结构例示:××××地质资料馆原本资料案卷目录(单井册)××××地质资料馆原本资料案卷目录(物探册)以上第一、二节是对地质资料后期整理通用部分的叙述和总的要求,下面按纸质资料(原本、成果)、磁质资料、实物资料分述,分别针对各种载体不同特点提出后期整理要求。
尸体会运动?科学家发现人死亡一年后身体呈现出不同的运动状态
在我们的常识里:人一旦生老病死之后,人体的各项生理活动都将会停止,身体也会逐渐的腐败分解。如果在没有外力的作用下,尸体也会逐渐的僵硬腐烂,最终演变成一具枯骨。 然而近期一些外国科学家却惊奇地发现,人类即使在死亡之后的长达一年的时间内,都会 呈现出不同的运动状态 。甚至他们的某些动作还远远超过了我们所预料。 那么事实又究竟是怎样的呢? 澳大利亚的一群科学家们在悉尼郊外的一座名叫 Yarramundi尸体农场 中,发现了这一“ 尸体在运动 ”的惊人现象。这座农场是专门安放尸体的农场,目前已经安放了大约一百多具尸体。 特别是在当地的夏季,太阳光的高温和照射使得这座尸体农场常年气味难闻、恶臭扑鼻,也使得当地大多数居民离它敬而远之。 然而即使是这样,对一些科学家们来说:这种地方也是他们所必须涉足的领地。因为这里能够为他们提供观察到一条生命从开始到消亡最完整的一个过程的场地。 特别是对于 法医 来说,通过对尸体农场里面尸体的研究,能够对之后案件当中的被害人死亡情况和死亡时间作出重要的依据和判断。 这些澳大利亚的科学家们进行了一项长达17个月的科研实验。简单地来说:就是对一具刚死亡的尸体进行17个月的不间断观察。 每隔30分钟就会对这具尸体拍摄一张照片,通过对比每天拍摄的照片来看他们惊奇地发现尸体并不是我们传统印象当中的一动不动,相反它可以 凭借着自身的意愿来进行动作 。 换句话说:他是在不断地产生动作的。这个发现也惊呆了在场的科学家们。 作为参与实验的澳大利亚中央昆士兰大学医学科学家, Alyson Wilson教授 称:虽然他们在进行此项实验之前也曾猜到尸体将会有一些动作,然而令他们没有想到的是:这段时间里面, 尸体几乎是不断地进行动作 。这一结果也大大超乎了他们之前的预料。 在观察当中,这位教授发现:被观察尸体的手臂运动是非常明显的,通常尸体手臂会向身体旁边向下延伸到身体的一侧。而一只胳膊伸出来之后也会再次缩回去。 在她看来:这并非死后生命仍在持续,而是自然分解的一个副作用! 我们在初中也学过一些生物知识,当人死亡之后,尸体也会被一些微生物进行逐渐地分解,最终形成一具枯骨。 并且在整个尸体的分解过程当中,皮肉、毛发等组织会先后分解,最后才是身体当中韧性最大的韧带有机物才会分解。整个过程之后,尸体也将最终形成一具白骨。 这也能够顺利地解释了尸体产生动作这一奇怪的现象,一系列的分解运动中也会使得尸体在不同的分解运动时会产生不同的动作。 这一发现除了在生物学上有着很大的作用之外,对法医而言,在对一些受害人的尸体进行解剖和研究后,也将能够使他们能够清楚地判断被害人生前遇害的准确位置,从而更能快速地找出凶手,极大地降低了案件的侦破难度。 无论是西方神话当中的天堂和地狱,还是我国从古至今流传的阎王殿,人类一直以来都对人死之后的另一个世界有着诸多的遐想。 那么人死之后究竟又是怎样的一个世界,我们又真的会有来世吗? 当然随着 科技 进步和时代的发展,如今的人类也开始了对 起死回生 这一反常的科学现象进行 探索 之路。 就拿我们听说得最多的 低温冷冻技术 而言,简单的来说就是通过将人体保存到一个特制的容器里面,并在容器里面加入大量的液氮,从而将尸体保存在零下几百度的环境下。等到未来科学进步之后,再将其进行解冻,从而达到所谓的死而复生。 在我国曾经就有一位名叫 展文莲 的家庭妇女,原本家庭幸福的她在此后检查出癌症晚期之后,最终选择在死后参加低温冷冻技术,将自己的遗体低温冷冻起来。 希望在未来有一天重新唤醒她,而她也成为了 我国低温冷冻技术的第一人 。这一项技术在很多人看来并不理解,在他们眼中:所谓的低温冷冻技术只不过是将一具冰冷的尸体放到一个更加寒冷的冷库里面而已,并不能达到所谓的起死回生的效果。 说到这里或许又有一些读者认为:根据曾经有些濒临死亡的人在苏醒过后回忆,他们在濒临死亡的时候看到过一条长长的隧道又或者是到过一个温暖祥和的世界,而这也成为了他们眼中的另一个世界。那么针对这一个奇特的现象,我们又该怎样看待呢? 实际上针对这一现象,科学家们也改过清楚的解释。根据科学研究表明:所谓的这些患者们所看到的天堂,实际上更多的也是他们自身的学识或信仰,以及生活环境所创造出来的一个虚拟空间罢了。 因为在人濒死的时候,大脑会处于一个极度亢奋的状态。换句话说大脑也像是用它最后的一点意识,为我们创造一个安心稳定的环境。 然而最后凭借着现代的医疗手段,将一些患者从死亡线上拉回来之后,大脑为他们创造的这些环境也被这些患者所铭记,因此他们将它描绘成天堂的样子,也就是我们如今所听到的。 这只是我们自己 想象出来的环境 而已,并不是真实存在的。就有点类似于香烟当中的尼古丁给我们带来的快感而已,只是我们自身的感受。 虽然说从上面我们从科学的依据解释了,为什么人死之后会看到天堂,然而对于人死之后是否有轮回,于是科学家们也产生了不同的观点。 首先是支持者,这当中以美国弗吉尼亚大学知觉研究医学中心的伊恩·史蒂文森和精神学副教授吉姆·塔克师徒二人为代表。 据他们统计:目前确实有部分人有轮回的现象,这部分人往往对前世有很深的记忆,而这种现象到目前为止也无法用科学的手段得出一个合理的解释。 日本彗星观测专家来世的回忆 在轮回言论当中比较著名的,就是日本彗星观测专家 木内鹤彦 的轮回了。 据他自己描述:他前后一共经历了三次的濒死体验,在他印象当中,他首先回到了家人的身旁。此后还穿越回了过去,救了自己一命。甚至更夸张的是,他之后还穿越到了数万年之前,看到了月球的前身是一颗彗星所形成的。最后他还穿越到了未来,对未来的日本的发展和世界的发展都作出了详细的一个推测。 这样的说法显然没有什么科学依据, 令人感觉就像是信口开河的胡说。他甚至还将自己的这些经历作为出版物进行出版。 对此一些持不同观点的科学家们也给出了自己的看法,英国著名的科学传播者比尔·奈以及物理学家Michio Kaku则认为:人死之后,他的一系列的行动和思维也将死亡,所谓的来世也只是我们大家所主观臆想的而已。 那么我们又该如何看待所谓的天堂呢? 从澳大利亚科学家们对尸体的观察当中,我们也不难可以看出:尸体从死亡之后到他彻底的消亡实际上更多的也是由于细菌进行分解而产生的动作而已。并不是我们所谓的回光返照。 单单从科学上看:人体死亡之后,那么他的大脑也会死亡而意识也会停止。 从现如今的科学解释来看:人之所以会产生所谓的天堂或者轮回这一现象,更多的也是由于我们自身的感知能力或者自身身处的环境,从而所臆想出来的一个美好的事物而已。 当然我们也不可能完全地否认一些奇特的现象,因为它们迄今为止都没能得到科学的合理解释。所以对我们而言,更多的是应该以一个平常心的眼光看待这个事情,毕竟每个人都有自己的想法和思维。 合理的信仰能够丰富我们的生活,给我们带来更多的动力。 随着未来人类 社会 科技 进步的不断发展,这一现象也会得到进一步的解释。我们需要尊重信仰,但是我们更需要崇尚科学。
科学家在尸体农场发现尸体在移动,究竟是怎么回事?
这个东西可能是他们看错了的啊,或者是其他的什么在移动啊
中铁大桥局集团公司,中铁大桥勘察设计院,武汉桥梁科学研究院,三者之间的关系是什么?
都隶属于中铁大桥局集团有限公司 http://baike.baidu.com/view/1797420.htm
2019年自考专科教材,自考专科学前教育教材?
今天教务老师给大家收集整理了2019年自考专科教材,自考专科学前教育教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!全国高等教育自学考试法律专业专科教材自考法律的考试科目有:序号 课程代码 科目名称 出版时间 作者 出版社1 3708 中国近现代史纲要 2019 李捷 王顺生 高等教育2 3709 马克思主义基本原理概论 2019 卫兴华 赵家祥 北京大学3 0015 英语二 2019 张敬源 张虹 外教研4 0167 劳动法 2019 郭捷 北京大学5 0227 公司法 2019 顾功耘 北京大学6 0230 合同法 2019 傅鼎生 北京大学7 0226 知识产权法 2019 吴汉东 北京大学8 0246 国际经济法概论 2019 余劲松 北京大学9 0228 环境与资源保护法 2019 汪劲 北京大学10 0249 国际私法 2019 李双元 北京大学11 5680 婚姻家庭法 2019 马忆南 北京大学12 0262 法律文书写作 2019 宁致远 北京大学13 0考试界 税法 2019 许孟洲 北京大学14 5678 金融法 2019 吴志攀 北京大学15 0169 房地产法 2019 楼建波 北京大学高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。法律专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作的高级专门人才。自考汉语言专科19年10月考期教育学新版教材和老版有什么区别?谢谢U0001f64f你好,新版老版教材一般变化率在30—40%之间,通常是结构变化率更大,内容设计也会有所侧重。为了不影响考试成绩,建议使用新版教材。自考专科到哪里买教材看你考什么专业具体考哪些科目,根据你考的科目来选,图书馆书店或专业网上都有的。大牛教育,让学习无处不在。自考会计专科的高数一是用的哪本教材?有的学校是用自己的书~ 但是,我推荐你不要用学校里的,用中国人民大学出版的《微积分》这本,很多老师自己做课件的时候都是用这本书的~~这本书上面知识很全~~ 书后有练习的~~很棒的,这书自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
中国有哪些体育专科学校??
体育类专科学校有:北京体育职业学院、天津体育学院、天津体育职业学院、河北体育学院、山西体育职业学院、内蒙古体育职业学院、辽宁体育运动职业技术学院、黑龙江冰雪体育职业学院、上海体育职业学院、南京体育学院、浙江体育职业技术学院、安徽体育运动职业技术学院、福建体育职业技术学院;嵩山少林武术职业学院、武汉体育学院体育科技学院、湖北体育职业学院、湖南体育职业学院、广东体育职业技术学院、广州体育职业技术学院、广西体育高等专科学校、海南体育职业技术学院、四川体育职业学院、云南体育运动职业技术学院、宁夏体育职业学院、新疆体育职业技术学院等。北京体育职业学院:北京体育职业学院是北京市人民政府批准建立、由北京市体育局于2008年6月创建的一所高等体育职业院校,属于全额拨款的事业单位,该院是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合而成的,该院又称北京市第222中学。
武汉体育学院专科学费
武汉体育学院专科学费如下:武汉体育学院体育科技学院新闻采编与制作学费为:13000元、新闻学学费为:15000元、英语学费为:15000元、康复治疗技术学费为:13000元、体育经济与管理学费为:15000元。武汉体育学院体育科技学院(Sport Science And Technology College Of Wuhan Sports University)创办于2003年,是经湖北省教育厅批准、国家教育部审核的一所全日制本科独立学院。据2023年4月学校官网显示,学院占地面积546亩,校舍面积超过21万平方米,教学仪器设备值3400余万元,拥有馆藏纸质图书35万余册,纸质期刊400多种;共设置本科专业19个,专科专业1个;本专科在校生共计7000余人,其中本科生5500余人、专科生1500余人。师资力量截至2022年11月,学院与武汉体育学院共享教师资源,现有专任教师、教练员中具有高级职称占比55%。拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和高水平教练员,其中,获国家级、省部级荣誉称号和人才项目71人次。教学建设据2023年4月学校官网显示,学院体育教育专业2013年获批湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目,运动康复专业2020年获批省级一流专业建设点。
怎样获取武汉体育学院体育科技学院本科学历?
武汉体育学院体育科技学院招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。对于武汉体育学院体育科技学院成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年武汉体育学院体育科技学院成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!武汉体育学院体育科技学院自考成考社会报名入口:https://www.87dh.com/xl/
内科学知识点辅导:血液系统疾病(再生障碍性贫血)
概述 再生障碍性贫血(aplastic anemia,简称再障)是由多种病因引起的骨髓造血功能衰竭,临床呈全血细胞减少的一组病症。患者常表现较重的贫血、感染和出血。据统计,我国年发病率为0.72/10万。患者以青壮年居多,男性多于女性。 病因和发病机制 1.病因 约半数以上的再障患者原因不明,称为原发性再障;能查明原因者称为继发性再障,其发病与下列因素有关: ① 药物及化学物质:继发性再障中占首位的是药物引起的再障,最常见的药物是氯霉素、抗肿瘤药和保泰松等退热镇痛药;非药物性化学物质引起再障以苯及其衍生物为多见。 ② 电离辐射:如x线、放射性核素等,达到一定剂量均可抑制骨髓造血功能。 ③ 病毒感染:如肝炎病毒等。 2.发病机制 ① 造血干细胞减少或有缺陷; ② 骨髓微循环障碍; ③ 免疫机制异常。 临床表现和分型 主要临床表现为进行性贫血、出血及感染。按病程经过可分为急性与慢性两型。 急性型再障慢性型再障起病急缓进展迅速慢症状重,贫血重,感染发热明显,出血明显,常有内脏及颅内出血。较轻,以贫血为主,感染、出血较轻。预后差,多在1年内死亡。较好,多数长期生存。 诊断与鉴别诊断 1.诊断 ① 全血细胞减少,网织红细胞绝对值减少。 ② 一般无脾肿大。 ③ 骨髓增生减低,巨核细胞明显减少,非造血组织细胞增多。 ④ 能除外其他全血细胞减少的疾病。 ⑤ 一般抗贫血药物治疗无效。 2.鉴别诊断 ① 阵发性睡眠性血红蛋白尿(pnh) 网织红细胞增高;骨髓幼红细胞增生;酸化血清溶血试验(hams)阳性;尿含铁血黄素阳性。如有发作性血红蛋白尿则诊断更为明确。 ② 骨髓增生异常综合征(mds) 骨髓异常增生,至少有二系列病态造血。 ③ 低增生性急性白血病 骨髓中原始细胞>30%。 ④ 其他原因引起的血小板或粒细胞减少 如血小板减少性紫癜、粒细胞缺乏、脾功能亢进等。骨髓检查可确诊。 治疗 1.去除病因 防止患者与任何对骨髓造血有毒性作用的物质接触,禁用对骨髓有抑制作用的药物。 2.支持疗法 ①防治感染;②止血:输入浓集血小板;③纠正贫血:输入浓集红细胞。 3.刺激骨髓造血 ① 雄激素 为慢性再障首选药;司坦唑,每日6mg~12mg,分3次口服;丙酸睾丸素,每日50mg~100mg,肌注。 ② 注意事项 疗程要长,至少3~6月才有效。 ③ 毒副作用 男性化,肝功能损害。 ④ 其他药物 一叶萩碱、茛菪碱。 4.骨髓移植与胎肝细胞输注 5.免疫抑制剂 抗胸腺球蛋白(atg)或抗淋巴细胞球蛋白(alg)治疗再障(主要用于急性再障)有一定疗效。
安徽大学研究生院生命科学学院是统考吗
是统考。学校将1928年4月在当时省会安庆市创办的省立安徽大学作为建校开端。1958年,现安徽大学以合肥大学、原安徽大学物理系为基础建立;同年9月16日,毛泽东主席亲笔为学校题写校名。据2018年9月学校官网显示,学校拥有四个校区和一个大学科技产业园,占地面积3200余亩,建筑面积125万平方米,馆藏纸质图书350余万册。有13个博士后科研流动站、15个博士学位授权一级学科、1个博士学位授权二级学科、32个硕士学位授权一级学科、2个硕士学位授权二级学科、28个专业硕士学位授权类别
福建十大垃圾民办大专院校-福建最烂的专科学校(虚假、坑人)
大家是否觉得录取分数线越低的大学最垃圾,其实不然,最垃圾、最烂的大学是那些没有办学资质的学校,也就是常说的“野鸡院校、虚假大学”。全国各省都存在这类学校,本期老师为大家带来福建十大垃圾民办大专院校、福建最烂的专科学校,请避坑。同时也为大家整理了2021年福建收分最低的公办本科学校,压线考生可参考。 一、福建十大垃圾民办大专院校 在人民日报曝光的虚假大学名单里面,福建省的垃圾大学没有达到10所,算是野鸡大学数量比较少的省份之一。全国392所烂大学中, 福建最烂的大学有5所 ,名单如下: 1、厦门师范学院 2、福建海峡经贸技术学院 3、福建经济贸易大学 4、福建科技学院 5、福建省轻工业学院 这5所学校都是福建最差、最烂的大学没有之一,它们经常利用比专科学校还低的门槛进行招生,谎称只要交钱就可以上,其实根本就没有办学资质和招生资格,就算有教学地址和办公楼,学生们得到的毕业证也是假的,是不被国家所承认的,学历是一文不值的,考生们可千万不能被低分所诱惑。 二、福建收分最低的公办本科学校 低分考生想要上大学填报志愿是需要非常谨慎的,因为一不小心就可能没有上,本期老师根据福建省2021年招录数据,为大家整理了福建收分最低的公办本科学校,供查阅。 2021年福建首次实行新高考,不分文理科,按照首选物理和首选历史类进行招生录取。 2021年福建 录取分数线最低,且位于福建省内的公办本科大学 是: 闽江学院(中外合作) ,最低投档分物理类为446分、历史类为476分。福建省分数线较低的公办本科大学大部分都是中外合作办学招生,虽然学校办学性质为公办,但由于是中外合作,学费同样不低,各位考生也需要谨慎。 下面2021年福建最好考、录取分数线排名最低的10所公办本科大学名单,各位考生可根据自己的分数线选择合适的学校报考: 1、历史类 宁德师范学院(面向宁德):488分 福建商学院(闽台合作办学):487分 莆田学院(中外合作):487分 三明学院(闽台合作办学):486分 福建江夏学院(国际教育课程项目):485分 宁德师范学院(闽台合作办学):484分 三明学院(国际课程教育项目):482分 福建师范大学协和学院(国际课程项目):481分 武夷学院(闽台合作办学):479分 闽江学院(中外合作):476分 2、物理类 龙岩学院(面向龙岩):463分 宁德师范学院(面向宁德):463分 龙岩学院(闽台合作办学):461分 三明学院(闽台合作办学):454分 三明学院(国际课程教育项目):451分 莆田学院(中外合作):450分 宁德师范学院(闽台合作办学):449分 武夷学院(闽台合作办学):449分 泉州师范学院(闽台合作办学):447分 闽江学院(中外合作):446分
我科学家发现反馈抑制免疫反应与炎症发生新机制
某国际杂志发表医学免疫学国家重点实验室主任、第二军医大学曹雪涛院士研究小组的科研成果。他们发现免疫细胞膜表面整合素CD11b能够通过一系列信号转导机制,促进免疫分子的泛素化蛋白降解,从而负向调节天然免疫应答中免疫细胞产生炎症性细胞因子与干扰素,反馈抑制了免疫反应与炎症发生,避免病原体感染过程中免疫应答与炎症反应过度发生造成机体组织的损害,维持机体内环境稳定与健康。 同期该杂志配发了3页专题评论,认为该研究为人们深入认识机体如何适度控制病原体入侵之后,所诱发的炎症性反应的发生发展提出了新的机制,也为防治炎症性疾病的药物设计提供了新的思路。 在国家自然科学基金和973项目的资助下,曹雪涛院士与韩超峰博士等发现,整合素CD11b基因缺失小鼠一旦感染细菌将产生大量的炎症性细胞因子与干扰素而易于死亡。进一步研究表明,病原体感染可以激活巨噬细胞、树突状细胞等免疫细胞表面的CD11b分子,然后该分子向免疫细胞内触发了一系列信号转导,导致天然免疫分子MyD88和TRIF的磷酸化并促进了E3泛素化连接酶的蛋白降解,从而抑制了免疫细胞炎症性信号通路的发生,并适度控制了炎症性细胞因子的产生。由此,整合素CD11b分子能够通过介导不同信号转导通路的交叉调控,而参与免疫应答与炎症发生的反馈抑制。该结果提示,整合素CD11b分子异常可能与炎症性疾病发生发展有关,进一步寻找选择性地激活整合素CD11b分子的药物,将有可能利于炎症性自身免疫性疾病等预防与治疗。
福建好的专科学校
这个你就要仔细看看本省的招生简章,这个应该是每个考生都有的,或者是登在招生报上的,你只有仔细研究了这个简章,才会清楚本省的招生计划,也才知道有哪些学校在你们那里有招生计划,每个学校的招生计划数也就是招收的名额是多少,有一些什么专业,有多少省内的,多少省外的,哪些学校属于一本,哪些学校属于二本,哪些学校属于三本,你只有把这些情况了解清楚以后,再结合你自己的分数与兴趣爱好,来填报自己中意的学校;你这样咨询是没有用的,因为全国有那么多学校,不是每个学校在全国各省都有招生计划的,即使有,那它在各省的招生计划也不是一样的,而这些情况你也只有从本省的招生简章中才能了解清楚,这招生简章每个省都不一样,所以,填志愿一定是要根据自己省的招生计划来填,只有这样,才能保证你能被录取。 其实福建的专科学校就很多,下面是排名的顺序: 泉州医学高等专科学校 福建省 泉州市 专科 南平师范高等专科学校 福建省 南平市 专科 宁德师范高等专科学校 福建省 宁德市 专科 福建商业高等专科学校 福建省 福州市 专科 福建公安高等专科学校 福建省 福州市 专科 黎明职业大学 福建省 泉州市 专科 福建交通职业技术学院 福建省 福州市 专科 泉州纺织服装职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 福建华南女子职业学院 福建省教育厅 福州市 专科 漳州职业技术学院 福建省 漳州市 专科 福州英华职业学院 福建省教育厅 福州市 专科 厦门华夏职业学院 福建省教育厅 厦门市 专科 泉州光电信息职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 泉州中营职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 泉州华光摄影艺术职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 福州职业技术学院 福建省 福州市 专科 福州黎明职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 湄洲湾职业技术学院 福建省 湄洲 专科 泉州经贸职业技术学院 福建省 泉州 专科 福州科技职业技术学院 福建省教育厅 福州 专科 厦门华天涉外职业技术学院 福建省教育厅 厦门市 专科 厦门演艺职业学院 福建省教育厅 厦门市 专科 泉州信息职业技术学院 福建省教育厅 泉州市 专科 福州外语外贸职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 福建对外经济贸易职业技术学院 福建省 专科 闵北职业技术学院 福建省 专科 闵西职业技术学院 福建省 龙岩市 专科 福建金融职业技术学院 福建省 专科 福州海峡职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 福建警官职业学院 福建省 专科 福建信息职业技术学院 福建省 专科 福建林业职业技术学院 福建省 专科 福建电力职业技术学院 福建省 专科 福建水利电力职业技术学院 福建省 专科 福建农业职业技术学院 福建省 专科 厦门海洋职业技术学院 福建省 厦门市 专科
甘肃好的专科学校有哪些?
望祥细说下,谢谢。 回答: 每年分数线肯定差很多的,同等专业,取不满的时候,就会降低录取分数线。你的成绩是多少呢? 追问: 我只有272 回答: 很遗憾,你这成绩我给你说的这些学校肯定不成,但是天水林业技术学院,甘肃联合大学,甘肃广播电视大学可以 追问: 那兰州资源环境职业技术学院、兰州航空工业职业大学、甘肃机电职业技术学院、甘肃钢铁职业技术学院这些你看看我可以上哪个?谢谢。 回答: 你说这几个学校都可以,根据你自己喜欢的专业,毕业后就业方向自己选择专业,在选择这几个学校吧!
哈尔滨工业大学管理科学与工程考研:初试和复试该如何准备?
管理科学与工程是12管理学的一级学科,管理科学与工程代码为1201,考研报考管理科学与工程硕士的同学们初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~为大家总结各院校管理科学与工程硕士考研初试和复试备考方法详细汇总哈尔滨工业大学介绍哈尔滨工业大学(简称哈工大)隶属于工业和信息化部,以理工为主,理工管文经法艺等多学科协调发展,拥有哈尔滨、威海、深圳三个校区。学校始建于1920年,1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一,1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列,曾被誉为工程师的摇篮。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校,1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一,2000年与同根同源的哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大,2017年入选“双一流”建设A类高校名单。(一)初试1、管理科学与工程硕士考试科目:(101)思想政治理论、(201)英语一、(303)数学三、专业课2、管理科学与工程硕士研究方向以及招生人数:(不包括推免生)专业考试方式拟招生人数(120100)管理科学与工程统考9(120100)管理科学与工程单考153、管理科学与工程硕士分数线:近几年分数线汇总哈尔滨工业大学最新考研复试分数线查看详情哈尔滨工业大学2020考研复试分数线查看详情哈尔滨工业大学2019考研复试分数线查看详情4、哈尔滨工业大学考研招生简章/招生目录:关注哈尔滨工业大学管理科学与工程硕士考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项:详见哈尔滨工业大学5、哈尔滨工业大学考研大纲:关注哈尔滨工业大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息:详见哈尔滨工业大学(二)复试1.复试公告黑龙江各大研招院校2021考研复试公告汇总2.复试如何备考考研复试英语查看详情考研复试礼仪查看详情考研复试面试注意事项查看详情考研复试-管理科学与工程硕士-专业复习查看详情3.复试考核内容复试包括专业综合测试、外国语测试和思想政治素质与 品德考核三部分。专业综合测试主要考查考生的专业知识、综合素质和科 研创新潜质等,采取口头作答的方式进行。专业知识的考查内容可参考院校公布的复试笔试科目。外国语测试主要考查考生的听说能力。4.资格审查材料:1.有效的第二代居民身份证;2.复试考生资格审查单3.诚信复试承诺书4.大学成绩单(应届生提供);5.学历证书(往届生提供);6.教育部学籍在线验证报告(应届生提供);7.教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告(往届生提供);8.思想政治素质和品德调查表备注:【境外学历考生】还需提供教育部留学服务中心学历认证书;【自考本科届时可毕业考生】还需提供自学考试考籍表等相关证明。以上就是猎考小编整理的“哈尔滨工业大学管理科学与工程考研:初试和复试该如何准备?”相关内容,希望可以对正在备考2022考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识,欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
什么的主要任务是对气候变化科学知识的现状
政府间气候变化专门委员会(IPCC),联合国政府间气候变化专门委员会是世界气象组织和联合国环境规划署于1988年联合建立的政府间机构,其主要任务是对气候变化科学知识的现状,气候变化对社会、经济的潜在影响以及如何适应和减缓气候变化的可能对策进行评估。IPPCC的评估为各级政府制定与气候相关的政策提供了科学依据,是联合国气候大会-联合国气候变化框架公约(UNFCCC)谈判的基础。评估具有政策相关性,但不具政策指示性。所评估的科学问题均与政策相关,因此,IPCC评估报告除了代表科学最新进展外,同时对各国气候变化决策和国际谈判具有重要影响。IPCC的评估流程由数百名首席科学家撰写,他们志愿献出自己的时间和专长,成为报告的“主要作者协调人”和“主要作者”。他们另行征集了数百名专家,做为“撰写作者”,补充提供具体领域的专门知识。IPCC的报告要经过数轮起草和评审,旨在确保全面、客观,编写方式开放、透明。另有数以万计的专家作为评审者参与报告的编写,确保报告反映科学界全方位的观点。各编审团队所提供的是一个完整的监测机制,以确保评审意见得到了体现。
哈尔滨工业大学威海能上研究生吗?有电子信息科学与技求专业吗?
哈尔滨工业大学威海能上研究生,有电子信息科学与技术专业。哈尔滨工业大学(威海)始建于1985年,隶属于中华人民共和国工业和信息化部,坐落于胶东半岛的海滨城市威海,是哈工大“一校三区”办学格局中的重要组成部分。学校位列“211工程”、“985工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,为“C9联盟”、中国大学校长联谊会、“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中国-西班牙大学联盟”的重要成员之一。威海校区有全日制在校本科生10000余人,研究生600余人。学校全日制学生毕业后由哈尔滨工业大学颁发统一的毕业证、学位证。据2016年9月19日校区官网数据显示,校区占地122.90公顷,建筑面积32万平方米,设有10个院(系),设置37个本科专业,共享校本部的148个硕士点和82个博士点,单独设置的硕士研究生二级学科20个。分别是:船舶与海洋工程、海洋科学、化学工程与技术、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、信息与通信工程、电气工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术、物理学、工商管理、土木工程。附下图是2019年电子与信息工程学院硕士研究生招生目录