生儿育女（6）超强记忆力_OK

感谢嘉一附小赠送的门票，幸而有缘参加蒋沅池老师的一堂关于孩子超强记忆力的课程，蒋老师是著名的青年演说家、教育家，曾被多次邀请到清华大学、北京大学、中国人民大学等知名院校讲学，他的演说内容可圈可点，打动人心，感染力强，甚至有几次我还热泪盈眶了。总之这两小时于我于孩子都是物超所值的，真的收获颇丰，感触不小，所以这次不忍无为，然因能力有限，仅凭着记忆勉强摘录其演说的片言碎语，与大家共勉吧~

超强记忆力提倡多用右脑，通过图像联想的方法到达快速记忆的目的，不但好玩而且不容易忘记，先申明一下语言的组织与老师课堂上讲的不完全一致，加了自己的联想。

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比如有一年的中考题是，写出诺贝尔文学奖的获奖者莫言的代表作品，这道题当时一定难倒了不少学生，要说鲁迅、苏轼的可能知道的比较多，语文课里都要求背诵的，但是莫言这位后起之秀确实没有多少人在意的。

尝试用这个方式记忆：

莫言获得了诺贝尔文学奖后，组委会发给他一张《藏宝图》，他穿过一片《红树林》，找到了一个《透明的红萝卜》，一不小心被《蛙》吃了，蛙变成了《金发婴儿》，他追呀追呀，追得《生死疲劳》，一直追到《酒国》，一气之下喝了一瓶《红高粱家族》的酒，跌跌撞撞出了门，刚走《十三步》就撞倒了《会唱歌的墙》，砸伤了《司令的女人》，司令大声说《你的行为使我恐惧》，并向他开了《四十一炮》，炮打在了《白棉花》上，惊吓了《怀抱鲜花的女人》，她叫《秋水》，来自《食草家族》，平时很《欢乐》，爱看《幽默与趣味》。

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那么这种方法是否适用于古诗词的记忆呢？不妨拿一首苏轼的来验证吧。

《定风波·莫听穿林打叶声》宋 苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

这个貌似很难，对于没有古文功底的孩子都不能理解词的内容，谈何记忆？要记可能也是死记硬背了吧。很可惜这种类型的古诗词记忆方法，蒋老师没有讲，我整理的方法是这样的：

1.先理解这段话的意思，用白话文将这段话串在一起

2.画一个图像

3.集中注意力

一次苏轼走在沙湖道的时候，遇到下雨，同行的人都觉得很狼狈，而苏轼却与众不同，他有他的见解。他说：“不要听那些穿林打叶的雨声，为什么不仰天长啸吟咏诗歌呢？我就喜爱这样悠然地行走着。竹杖和草鞋轻便快捷得胜过骑马呢，哪有什么可怕的？披一身蓑衣任凭风吹雨打，还不是照样过一生吗？”

“春风有点凉啊，将我的酒意都吹走了，酒醒后才觉得寒意了，天空刚刚放晴，山头的斜阳好像是来迎接我的一样。回头望一眼来时的路，哪怕是再回去吧，对我来说，都是无所谓的，管他风雨还是天晴呢?”

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有些英语单词用这种方法很管用，比如下面的几个：

mall 购物商场

联想记忆法:妈妈去商场买了11斤肉/妈妈只带了11块钱去了商场/还可以是妈妈带着11个孩子去商场，随便怎么想只要扯上关系的又能记住的都可以，把ma想成妈妈，ll想成数字11。

capacity 能力 容量

图像记忆法：一个很大的帽子罩住了城市，这个帽子是不是很有能力？容量很大呢？这种是拆分发，拆成知道的单词cap 和city，只要记住中间加的那个单词。

hall 会堂

联想记忆法：能装下所有人的大房子就是会堂啦！house +all ，取了house的第一个字母。

bloom 青春 旺盛

联想记忆法：bloo 想象成数字6100，m 想象成麦当劳，麦当劳在中国开了6100家店，是不是很旺盛呢？

gloom 阴暗忧郁

联想记忆法：gloo 想象成数字9100，m想象成米，老师罚同学们跑了9100米，大家是不是都很郁闷呢？

grand 极重要的，宏伟的

联想记忆法：g 想成guang 光，r想成re热，and 是两者都有，有光又有热的东西好像就是太阳吧？太阳对我们人类是极重要的吧。

grandmother 祖母

联想记忆法：mother 母亲是伟大的吧，母亲的母亲更是极重要的，没有祖母就没有母亲啊。

方法只是方法，再好的方法如果孩子不愿意去学，不愿意去探索，再多的心血也将付诸东流。相信每一位家长都希望看到-----自己的孩子自觉的、主动的、快乐的学习。让我们从现在开始吧，去认可你的孩子，哪怕只有一点点的进步，去守护他们的梦想，哪怕你觉得他（她）的梦想是天方夜谭。

如果你的孩子考试得了98分，当孩子满心欢喜的跟你说“妈妈，我今天考了98分，只错了一道题”，请不要对他（她）说：”你看怎么这么粗心，这道题你应该会的，还搞错了。。。。”请换这样的方式：“宝贝你真棒，只差2分就满分了，我真为你骄傲,妈妈相信你下次一定可以做得更好！”

如果你的孩子考试得了58分，当孩子战战兢兢的跟你说“妈妈，我今天考了58分，我。。。。”，我想绝大多数的孩子都是有一颗敏感的自尊心吧，他（她）一定也是鼓足了勇气才向他（她）的妈妈说出了那些话吧，所以请不要对他（她）说：”你看你真笨，怎么就不如XXX，看人家父母完全不操心，成绩还那么好，我都为你付出了那么多，你却拿这样的成绩？你对得起谁啊？太让人失望了，好好反省吧？”为什么不尝试这样的方式：“宝贝我知道你一定也不好受,但是只差2分就及格了，我们来分析一下到底是哪里出了问题了吧，妈妈相信你下次一定可以做得更好！”

如果你的孩子跟你说：“妈妈我长大了想成为一名钢琴家”, 请你不要说：“钢琴家啊，先把学习成绩搞好才是正经事，什么钢琴家，那太遥远了。。。”，做为家长你应该怎么做呢？我想您可以在下面这个故事中悟出答案。

第一个踏上月球的宇航员阿姆斯特朗，幼年的时候，有一天在院中玩，声音太大了，惊动了正在做饭的妈妈。妈妈问他在干什么？阿姆斯特朗回答：我想跳到月球上！“妈妈说：哦，原来是这样。记住，别忘了回来！”我想成名后的阿姆斯特朗一定非常感谢他的妈妈，懂得保护孩子的热情、好奇的智慧妈妈！

父母是孩子的第一任老师，言传身教远远胜过喋喋不休的说教，一个拥有爱心、善心、自强、自律、信心的孩子，再掌握高效的学习方法，何愁他们没有出路，我想他们成为引领他人的人也是极有可能的。

另外我觉得文化知识的学习固然重要，也不要扼杀了孩子的艺术兴趣，琴棋书画可能短期看不出成效，但研究发现，这些却是可以开发右脑的，对日后的创造力和想象力有极好的帮助，更不说成年后这些艺术可陶冶情操、修身养心了。年会时，看着同事在舞台上热情歌唱，激情四射地舞动，还是让人羡慕的，如果没有幼时的培养，他们也将同我一样平庸，只会做所谓的本职工作，可是这样的本职工作谁学不会呢？绝大多数人缺少的仅仅是机会而已。其实不管在哪里，有一技之长还是不一样的。

让我们也成为智慧家长吧！

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心如玉

2018/1/15

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