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很遗憾听到这个消息。付小军爆仓的原因可能有很多，情绪控制不住是其中一种可能，但还需要进一步的了解和调查才能确定。在金融交易中，情绪控制是非常重要的一环。成功的交易者通常都能够控制自己的情绪，避免过度交易、盲目交易等行为，从而保持资金的安全和稳定盈利。而如果情绪失控，可能会引发过度交易、追涨杀跌等高风险行为，最终导致爆仓或破产。然而，除了情绪因素之外，还有其他可能的原因导致付小军的爆仓。比如错误的交易策略、缺乏足够的市场知识、没有设置止损点等。这些因素都可能导致交易者的资金损失，最终导致爆仓。总之，要确定付小军爆仓的具体原因，需要进一步的了解和调查。对于任何交易者来说，保护自己的资金和避免爆仓，需要良好的风险管理、合适的交易策略以及有效的情绪控制。

　　在观看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么我们如何去写观后感呢？以下是我精心整理的心曲观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 心曲观后感1 　　这篇心曲主要就是围绕着一群四年级三班的同学和他们的班主任的一部电影。老师就如同我们的第二位父母，给予了我们丰富的知识、做人的道理和第二次“生命”。 　　这部电影给我的感觉就是在繁华的大都市里，父母因为自己的事业，而遗忘了自己的孩子。与此同时，一位老师站了出来帮助了那些孩子，让他们再一次得到了父母对自己的关爱以及更多和父母呆在一起的时间，可惜老天爷并没有把这些开在眼里，最终这位老师的了脑癌，结束了他的生命。 　　那些有钱的父母觉得物质上的好可以弥补心灵上的创伤，却忽略了人间最美好的不是钱而是真情，物质上的弥补反而会让自己的孩子变得更加狂妄自大，唯我独尊。有些家庭因为家里并不富有，他们的小孩可能会变得很自卑或者是有很强的虚荣心。还有一些家庭，因为父母长期不在身边就会变得特别孤僻，对任何人都特别冷淡。“时间能抹平很多东西”如果父母和孩子待在一起的时间很少，日积月累，那不仅关系会越来越疏远，而且孩子心里的那道伤疤也会越来越深，这会给她（他）的一生带来挥之不去的阴影。许多大人经常说：“他还小还不懂。”但其实我们都明白，只是不愿说出来罢了。每个人都有属于自己的情感生活，更何况是孩子，他们可能更加敏感，更加渴望爱。“父爱如山，母爱如水”在我的眼里这是最普通的爱，但也是最伟大的爱。 　　也许在许多大人眼里，物质才能让我们别的幸福，但在我们眼里，物质还比不上父母的一句叮嘱，父母的一次安慰，父母的一次关心。 心曲观后感2 　　上周四下午，我们学校全新师生去看了一部叫《心曲》的电影。 　　这部电影讲的是一个普普通通的老师有着非常感人的和孩子们相处的故事，看了之后，几乎所有人都不禁泪如泉涌。 　　这个名叫钱亮的老师自愿从一所重点小学调到一个普通的大拇指小学最差的班级——四(3)班当班主任。当那些调皮捣蛋的同学作弄他时，他不会大发雷霆，而是以另一种方式来教育同学们。当有同学上课不认真听讲而在睡觉时，当有同学没有完成作业时，他没有当场责备他，而是从侧面了解到同学有特殊情况，他主动地帮助同学完成作业。当同学们写了《我爱我家》的作文后，他甚至到每个同学家里进行拜访，让家长了解同学也让自己了解每个同学。除了教学，他还经常和同学们一起踢球、玩游戏，他是同学们眼中的好老师，更是同学们的好哥哥，也就是电影里同学们的“哥哥老师”。 　　可是，不幸的事发生在这位年轻有为又倍受同学们喜爱的钱老师身上，他脑袋关键部位得了肿瘤，他的孩子还没出生。当他临危被送到医院时，受到钱老师鼓舞力量的付小军得了跑步第一名。付小军一直跑到医院将喜悦告诉了钱老师，钱老师会心地笑了。但不久，钱老师永远离开了人世，离开了深深爱他的妻子、未出世的宝宝、还有这个曾经最差现在蒸蒸日上的班级全班同学。顿时，电影里所有的人，电影院所有的人无不痛哭流涕。 　　是啊，钱老师是一名默默无闻为社会做贡献的老师，他就像一根蜡烛, 照亮这些学生, 自己却默默地化作灰烬。他是千百万辛勤工作的老师之一。我想我以后一定要更加尊师重教，因为所有的老师就像辛勤的园丁, 悉心照料着我们这些幼小的树苗, 撒下一滴滴辛勤的汗水。 心曲观后感3 　　《心曲》讲述了：一位从重点中学转到女友所在的大拇指中学问题班级四（3）班的钱亮老师通过自己独特科学的教育方法将班里有钱的小霸王张光，变成了一个懂事的孩子；将常受张光欺负的懂事的农民工子弟付小军，变成了一个自信、勇于追求自己梦想的人；将杨波，变成了一个拥有完整家庭的孩子甚至将张光的奶奶，变成了不盲目宠爱孩子而科学地教育孩子的人；将杨波的爸爸，从赌博的道路上拉了回来但他也在与女友杨鸣老师完婚之后，发现自己已是脑癌晚期，遗憾的在病床上、在同学们与杨鸣老师的眼前离开了人世 　　这部电影告诉了我许多个道理，其中最令我感动的是一个人要为自己的梦想奋斗到底这一点。就比如说，钱老师在他短暂的一生中一直坚守他心爱的教育事业，说：老师的心是为学生长的。由此可见他是多么的钟爱于教育事业，并从未放弃。还比如说在经过钱老师教导后的付小军，他不怕被张光一伙欺负仍坚持参加校田径运动会，并成功地获得了参加全市长跑比赛的名额。更值得一提的是，在摔倒的情况下，他仍然坚持比赛并最终获得冠军！这更让我坚信只要我坚持追求自己的梦想就一定能够成功！ 　　还有一点就是，我明白了贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱，我们应该做一个诚实的人。生下来就贫穷不是你的错，但你因此而自卑才是错误的，因为即使你贫穷也是可以成功的，只要你拥有那一份执着。但只要你撒谎，并且被发现了，那对你才是真正的耻辱！ 　　我们还应该学习钱老师身上的善解人意。班上有一位女同学上课老睡觉而被其他老师批评，而钱老师则事先询问原因之后再作处理。原来，是因为那位女同学家里的弟弟太闹了而导致她做不了作业。她迫于无奈，才大半夜地去做作业导致上课太困睡觉的`。于是，钱老师便让她在办公室里做完作业再回家。他的善解人意是每个人都需要的，因为每个人都需要他人的理解与帮助。这难道不值得我们借鉴吗？ 　　总之，这部感人肺腑电影让我明白了许多、许多。 心曲观后感4 　　今天上午，在宝山区文化馆观看了电影《心曲》，这是一部讴歌人民教师忘我奉献的励志影片，演绎出一部现时代师生之间平凡而又伟大的感人故事。 　　一个名叫钱亮的年轻教师成为“大拇指”学校四(3)班的班主任。当他第一次跟四(3)班的同学接触时，那些调皮的男生便给他留下了深刻印象。而当他得知调皮的男生张光又欺负家境贫寒的插班生付小军时，他并没有发火，而是对付小军说：“一个人要有骨气，要有信心，迈出人生第一步，才会成功。” 　　听了老师的话，付小军决心鼓起勇气，做一个充满信心的人。而张光在钱老师的循循善诱下也变得更加友爱和团结。父母离异、无依无靠的杨波在老师的家访后让父母重归于好，又有了快乐。 　　当钱老师布置了《我爱我家》这篇作文时，付小军在文章中利用善意的谎言骗过了同学，自称爸爸是“救火英雄”，想让同学们佩服他。在老师开的亲子会上，付小军勇敢地承认了错误，并说：“贫穷不耻辱，撒谎才耻辱。” 　　钱老师为了学生们的成长进步倾注了全部心血。不幸的是，钱亮老师被查出了脑癌，但坚持他隐瞒病情，进行保守治疗。一天晚上，钱老师正在写入党申请书时，突然晕倒。第二天手术时，付小军正在长跑比赛，摔倒时他想起钱老师的话，便鼓起勇气爬起来，一举夺得了第一名。 　　手术后，钱老师得知付小军长跑得了第一名，竖起了大拇指夸赞付小军。但是，当他躺下时，他却永远离开了这个世界。 　　被学生们镌刻在心里的“哥哥老师”，带走了所有师生对他的牵挂，但他那颗年轻的心却铸就了永远的师魂。钱老师有一句震撼人心的话：“老师的心是为学生生长的。”他那高尚的品质谱写了一曲可歌可泣的《心曲》。看完电影，我和所有观众的心灵都得到了一次升华，我们一定要刻苦努力，勤奋学习，做老师放心的好学生。 心曲观后感5 　　“老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。 　　孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。 　　作为钱亮班主任的奶奶，著名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！ 　　教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱。 　　亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！ 心曲观后感6 　　昨天，我观看《心曲》，这让我感受非常深刻。钱亮老师好的学校不去，专门到这个特殊的班级来。我还从几个方面看出钱老师是个热爱教育，为了教育敢于奉献生命的伟大教师。 　　第一“师生谱心曲”。在电影中男主角钱亮老师那一句“老是心是为学生长得。”令人动容，他将自己年轻的生命奉献给了挚爱的讲台和爱心的学生们，铸就了不朽的师魂，谱写了一曲激昂动人，催人泪下的“心曲”而这首也写进了学生们的心里，一声亲切的哥哥老师，一个脱胎换骨的班级，都是对钱亮老师深深的尊敬和感激。 　　第二“自信捍卫梦想”电影中钱老师鼓励付小军，让他把握住参加校园田径比赛的机会，不要因为同学嘲笑而不相信自己，而要用自信为梦想保驾护航，相信自己一定能行。在我的成长实现梦想中阻力一直存在，但自信的力量足以捍卫梦想，相信自己，为自己的梦想不断努力吧! 　　第三“我爱我家”《心曲》中，班级中的同学的生活环境有好有差，父母在社会中的地位有高有低。而攀比，在同学们中一直存在着。钱亮老师召开一次亲自招待会，用润物细无声的方法，让不同背景的孩子和家长深受教育。我非常佩服钱亮老师，能够用十分巧妙的方法将全校最差的班级变成最好的班级. 　　其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我从来不敢面对，只会选择逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，但是我跑到四圈时我就喊累，学吹笛子时，站十分钟造型就变了。这都是因为我自信心不够坚定，不能坚持。我以后要向钱老师和付小军学习。 心曲观后感7 　　今天，我们看了一部电影，名叫《心曲》。这个名字很特别——至少我是那么认为的。它激发了我对这部电影的兴趣。这个电影讲的是：一位老师，他的教学思想是以让学生自主积极学习，保护学生的自尊心为主，从而学生们都很喜欢他，笑称他为“哥哥老师”。在那里，老师与同学们的关系好的都让老师的女友嫉妒。原本很调皮的学生在他的教导下变得懂事了起来。可是有一天，哥哥老师被查出得了脑癌，最后失去了生命。他的女友和学生都悲痛万分。 　　我觉得这部影片特别感人。在哥哥老师失去生命的时候，我终于忍不住已藏在眼眶中多时的泪水，好像自己就是他们其中的一员，刚刚失去自己亲爱的老师。 　　这部影片也理所应当的告诉我了许多道理：我们需要梦想，而要实现梦想就必须要自信。想想看，一个自卑的人怎么可能成为一个成功的人呢？遥望古今，成功人士往往都是非常自信的。我家跟我同学家比起来并不算富有，以前我也经常在他们面前抬不起头来。但现在我觉得，不富有并不是耻辱，也不能成为自己自卑的理由。从现在起，我要当一个自信的女孩。 　　还有，看过这部影片后，愈觉得父母是孩子的第一老师。这个道理跟现在的我没什么关系。我只是发现：现在很多家长认为孩子需要的只是物质，而自己拼命在外地打拼，就能给孩子他们想要的一切。如果这是一道判断题的话，那答案则毫无疑问是否定的。孩子是最容易受到身心上的伤害的。有些家长懂，而有些家长则不懂。我想提醒家长们：“给孩子他们最渴望也是最需要的感情吧！” 　　这部影片有很多小孩子演的角色，虽然演技还很稚嫩，但他们已经非常成功的将这部电影的感情与道理传达到了每个人的心中。所以我非常喜欢那些小孩子，哥哥老师和这部电影！ 心曲观后感8 　　观看了《心曲》让我感受非常深刻。钱亮老师好的学校不去，专门到这个特殊的班级来。我还从几个方面看出钱老师是个热爱教育，为了教育敢于奉献生命的伟大教师。 　　第一“师生谱心曲”。在电影中男主角钱亮老师那一句“老师心是为学生长的。”令人动容，他将自己年轻的生命奉献给了挚爱的讲台和心爱的学生们，铸就了不朽的师魂，谱写了一曲激昂动人，催人泪下的“心曲”。而这首曲子也写进了学生们的心里，一声亲切的哥哥老师，一个脱胎换骨的班级，都是对钱亮老师深深的尊敬和感激。 　　第二“自信捍卫梦想”。电影中钱老师鼓励付小军，让他把握住参加校园田径比赛的机会，不要因为同学嘲笑而不相信自己，而要用自信为梦想保驾护航，相信自己一定能行。在我的成长实现梦想中阻力一直存在，但自信的力量足以捍卫梦想，相信自己，为自己的梦想不断努力吧！ 　　第三“我爱我家”。《心曲》中，班级里的同学的生活环境有好有差，父母在社会中的地位有高有低。而攀比，在同学们中一直存在着。钱亮老师召开一次亲自招待会，用润物细无声的方法，让不同背景的孩子和家长深受教育。我非常佩服钱亮老师，能够用十分巧妙的方法将全校最差的班级变成最好的班级。 　　其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我从来不敢面对，只会选择逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，但是我跑到四圈时我就喊累，学吹笛子时，站十分钟造型就变了。这都是因为我自信心不够坚定，不能坚持。我以后要向钱老师和付小军学习。 心曲观后感9 　　我们今天上完第一节课就排着整齐的队伍走出了学校的大门口。你知道我们要去干什么吗？对了，我们要去宝山文化馆看电影，电影的名称是《心曲》，我们到了文化馆的电影厅，按照顺序一一坐好，等待着电影的播放。在电影 结束的时候，我被电影的故事情节感动的落下了激动的泪水！ 　　这部电影的情节是：在一个叫“大拇指”普通小学里有着一个非常调皮，考试成绩又不好的班级——四（3）班。每个老师提到这个班级都忍不住直摇头，当大家都几乎想放弃这个班级的时候，班级里来了一个从重点小学转来的叫钱亮的老师，他用对孩子们无尽的爱从点点滴滴的小事上开导并感化了这些顽皮的孩子，和他们成为最知心的朋友，打开了他们紧闭的心门，使得每个学生都开朗和自信起来，并培养他们的集体意识，变得更加团结起来，为班级争得了许多荣誉。同时用科学的教育方法，使他们掌握了更好的学习方法，建立了学习的兴趣，培养了良好的学习习惯。更重要的是从他身上学生知道了作为一个优秀和对社会有价值的人必须具备的特质。为他们将来的人生建立了正确的坐标。成为孩子们口中的“哥哥老师”！可就是孩子们和老师感情日益深厚的时候，不幸的噩耗传来，孩子们敬爱的“哥哥老师”得了一种不治之症——脑癌，可是老师并没有生病而放弃上课，仍然带病工作着，直到病倒的最后一刻仍然坚持着，最后病倒在讲台上，最终因为抢救无效而离开了他热爱的教师岗位和牵挂爱戴他的学生们。看到这里我忍不住热泪盈眶，激动的泪水再也忍不住了！ 　　这个电影让我非常感动，尤其是剧中钱老师对缺乏信心的付小军所得那句话让我印象非常深刻：“如果你没有信心，你就不可能成功的做完这件事”。我会永远铭记这句话，这部电影让我懂得了：有理想就不要轻言放弃，面对困难也要大胆面对。做事要一心一意，这样才会有好的收获。

感恩老师随笔(精选9篇) 　　在学习、工作生活中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。什么样的随笔堪称经典呢？以下是我整理的感恩老师随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 感恩老师随笔1 　　九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节；九月，感恩的季节！采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师…… 　　忘不了，您那和蔼的笑容…… 　　对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，您那严厉的目光…… 　　对您最深的印象，便是那严厉的目光。林老师，您还记得吗？二年级时，有一天数学课上，我总也不能注意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的目光，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，您那沙哑的嗓音…… 　　对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗？四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事！”我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，雷厉风行的赖老师；忘不了，风趣幽默的李老师；忘不了，认真负责的柯老师......忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢？我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们！ 　　九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖；在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！ 　　教诲如春风，师恩似海深；你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌……你的音容笑貌，时时的闪现在我的眼里；你的品行人格，永远珍藏在我记忆的最深处； 感恩老师随笔2 　　在师恩中成长——读《感恩老师》有感 　　从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面，是多么美好，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师！ 　　在暑假里，我又读到了你，老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。 　　几分钟过去了，地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。后来，由于缺及没能及时得到救助，她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来，这位老师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是伟大。 　　当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚强汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情，令周围人潸然泪下。 　　他，就是北川县第一中学初一（六）班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师！ 　　大难来临之际，他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命；灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。刘宁，他的名字深深地印在我们心间！ 　　读着读着，我想起了你——老师。那天中午，我们正在认真写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中，我们可以清楚的听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照顾得到，这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头，心里都不同意。校长老师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。校长走后，语文老师对我们说：“其实，不愿意合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。”我们听了这句话，心里有种说不出的感动！这就是你，老师！。 　　这就是你，老师！你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你，老师！ 感恩老师随笔3 　　老师，您曾这样说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师"这两个字……”是的，再多赞美的言语，也比不上我们用爱和行动来感恩您——老师。 　　当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，是老师阳光般的笑容给我以安慰；当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是老师耐心细致的讲解将我那颗困惑的心带进了趣味无穷的数学天地里；当我怀着惭愧的心面对错误时，是老师教给我做人的道理，将我那颗幼小、无知的心灵带到正确的道理中；当我怀着失落的`心面对失败时，是老师来到我身边，给我以勇气与希望，将我那颗受伤气馁的心带进自信的天空，带进以后成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，是老师善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲浮躁的心带进自强不息的世界里。 　　是的，老师，不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的，我发自内心地感谢您，感恩您为我们所做的一切。但感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩…… 　　老师，我会永远感恩您！ 感恩老师随笔4 　　快毕业了，感恩老师。 　　老师，一个简单平凡而又出众伟大的代名词。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，形象地说明了老师那无私奉献的精神。 　　老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而而自己的青春年华如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己的工作，才蓦然离开。他们除了白天，什么也没带走，却留下了一地的知识。 　　老师将我们引入知识的殿堂；帮我们把握人生的航向；为我们做出行为表率，每一位老师都是伟大的。 　　感恩老师。感恩老师，用清贫诠释人生；感恩老师，激励我们奋进；感恩老师，甘愿奉献自己。不管我们以后有何地位，有何身价，请在心里真诚地感恩老师…… 感恩老师随笔5 　　进入初中之后长大了许多，但是对语文的喜爱却是丝毫未减。 　　初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。 　　第一次看见她的时候是军训刚刚开始，记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。 　　原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候，才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的。 　　上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候，总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语，每当作文取得很高的分数时，总会高兴很长时间。 　　初中之后，也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法，写一些自己看不懂的东西，以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候，高老师都会认真地批改，给予我很高的评价。 　　读了很多书，认识了很多人，长大了许多。 　　然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。 　　我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的话语的时候，愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大，为什么总是要给老师们惹麻烦。 　　学习退步的时候，老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。 　　有些时候真的觉得，面对老师慈祥漂亮的眼睛，再多感谢的话也是多余。 感恩老师随笔6 　　“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是：钱亮老师原本是重点学校的小学教师，他为了帮助大拇指小学的最差班级四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生，顾不得和他的女朋友去旅游，顾不得关心自己的身体健康，顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题，周末帮学生们处理家庭问题，与学生们一起玩，一起闹，一起学习，成了他们的“哥哥老师”，还自称是班内最后一个学号的学生。最后，这个班级成了优秀班级，可钱老师自己却得了脑瘤，而永远地离开了班级。 　　电影里最令我感动的一幕是：班级中的农民学生付小军，非常擅长跑步，他的梦想是成为刘翔一样的中国“飞人”。可他缺少信心，钱亮老师知道后，给他讲了很多故事，帮他树立信心，还和他一起练习跑步。可就在这时，钱老师得了脑瘤，即使做手术，成功率也很小。在付小军比赛的那一天，钱亮老师被送进了手术室。付小军得了第一名，赛后立马赶到了医院。钱亮老师用尽最后一口气对付小军笑了笑，还竖起了大拇指，然后永远地离开了这个班级，离开了他的学生们，学生们都伤心欲绝。看到这里，我也忍不住抽抽噎噎地哭起来。我为四三班失去一个“哥哥老师”而伤心，为国家失去一位栋梁而伤心，为这份师生之间的情义而感动伤心 　　老师的心为学生而长，难道学生的心就不应该为感恩老师而长吗？不论是钱亮老师，还是天下所有老师，他们都无时无刻呕心沥血地培育着我们。钱亮老师用生命谱写的心曲我们听到了，可我们身边老师们的心曲我们听到了吗？老师们的那章心曲就蕴藏在我们的心里，只要用心去聆听，我们都能听到。如果老师是沙漠里饥渴的人，学生们的慰问就是甘甜的泉水；如果老师是雨中无助的人，学生们的关心就是能遮风挡雨的伞；如果老师是熊熊大火中的干草，学生们的感恩就是能扑灭大火的七彩雨。可能你为老师倒一杯水，给老师满意的答卷，去探望生病的老师，这些生活中的点滴都会成为老师前进的燃料，这些燃料其实就来自于我们的感恩。这颗感恩老师的心，是我们所有学生从踏进学校第一天开始就应该领悟的。 　　想要做一个好学生，不仅要德、智、体全面发展，更重要的是要有一颗感恩老师的心。老师的心为学生而长，学生的心要为感恩老师而长！ 感恩老师随笔7 　　感恩的作文，感谢有你，伴我一生，花开花落？星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作文里，它也给我了一种教育发展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。 　　我4岁的时候，妈妈带我去了幼儿园报名，此时，我瞧瞧地发抖了一下，那陌生的幼儿园令我害羞，那高高的层层楼梯令我紧张，到了班级，那位女老师笑眯眯地看着我，因此，我很害羞，二话不说我悄悄躲在妈妈身后，那位女老师开口说话了；班级里的每个小朋友都是这样，我小时候也是这样，没关系，也许等你熟悉就不会害怕了。妈妈带我走了，我紧张极了，跑到妈妈身前，好奇地问；妈妈，难道每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗？妈妈肯定地说：那是自然的，妈妈小时候也不是这样吗？明天是你第一次上幼儿园，你要乖点哦！“从我第一次来到这是，就哭了一下，第二天来到这幼儿园就没哭了，而是感到有点熟悉了。 　　从我8岁的时候，我上了一年级，那时虽陌生，但那些往往的旧事也不在乎，还是和幼儿园一样的，妈妈提醒我说；这一天可是很重要，一年级可是要考试的。我点点头说：”知道了。第二天早晨，我高高兴兴放学，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年级开始我是不知道同学叫什么，但是过久了却已经知道了，上课时，班主任对我们说：“这位同学的字还真好，没想到是对我说的，我露出了笑容，但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过，我跑到了办公室，老师找我，她叫我介绍自己，我完完整整说了起来，她笑了。 　　然后，我渐渐又上了二年级，那时我已经9岁了，老师还是以前的，因为我心里一直在感恩她，又一次，她带了我们去操场，原来帮体育老师给叫来了，他叫我们跑1圈，我迅速跑掉，那位像女汉子的女生，我留了一身汗，终于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放弃，于是，我竭尽全力跑上了她，就像马拉松比赛一般般啦！过了此番，我衣服都快湿透了一样，因为我没什么力气，老师看到了我全身无力一样，对我说：”你没事吧，你干吗竭尽全力啊？“我把我心里全说的话都说了给班主任老师，她说；”原来你不想放弃，我支持你哦！走回了教室，看见两位同学吵架了，我说；你们要听老师的话才对，同学之间别吵架了。 　　三年级时，我10岁了，但是有一次，老师走来，说：”你最近成绩不太好，你必须加油。“听了这句话，我沉默了，沉默了很久，半晌，我终于开口，我吞吞吐吐地说：老师老师对不起，我我会加油我会加油的我不知不觉留下了一颗眼泪，老师没说，只是拥抱了我，在她心里一定会是知道我会加油的。 　　从三年级下册，11岁时，我便编了一首，心里想给老师的一种诗： 　　感恩的老师， 　　感恩的作文， 　　花开花落我会珍惜。 　　感恩的老师， 　　您不是我的亲人， 　　但是您是我的教育。 　　老师，您给我的力量和珍惜，我会藏在手里，花开花落，我会守护着您， 　　老师，不管您在哪里，我在别的地方就在看着您，看着您微笑。 　　老师，您不仅给我微笑，也就像给了我一种教育的爱。 　　老师，您是大海，我是小鱼，您给我需要的东西，希望您能懂我的这想法，还有我的感受。 　　您给我教育的爱 　　给了我感恩是如何感受爱的一种滋味 感恩老师随笔8 　　一个好听的词语，读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。 　　关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。 　　也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声，那些在办公室罚站的漫长时光，那些刺眼的试卷上鲜红的叉或漂亮的100，那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯，那些自讲台上投来的赞许的目光…… 　　回忆起这些的时候，心中何尝又不是深深的怀念？ 　　小学语文是很好玩的东西，至今依然记得读“a、o、e”的时候老师那夸张的嘴型。调皮的我看到平时那一脸严肃的老师也会把嘴巴咧得大大的，只为纠正我们的发音的时候，常常会偷偷地笑。 　　那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的，就是刚刚进入小学的那一天，因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来，我胆战心惊地看着他，而他仅仅只是弯下身，带着温柔的笑意对我说：“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。” 　　于是突兀之间就感受到了温暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。 　　从小学起就很喜欢语文，很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音，如同这是我最珍爱的作品，如同我和作者一起创作。 　　在课堂上学会积极地举手回答问题，从磕磕绊绊到流利地应答。 　　只是任何人都不会知道，在注视着老师的目光回答问题的时候，心中依然会紧张到一塌糊涂，手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。 　　记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来，心中是满满的自豪。 　　随着年岁的增加，我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅，但自然也是少不了老师的批评。 　　然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候，老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正视他，低下了头。 　　那一次，老师说他对我很失望，希望我尽快地改正。 　　这个词语重重地打在我心的深处，于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。 　　又想起老师曾经那样地称赞过我，捧着我的作文高兴得合不拢嘴，作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴…… 　　于是自那之后课堂上就再不捣乱了，做回了那个乖乖听话的女孩子。 　　至今依然会记得那令我怀念的小学校园，依然会记得每个星期组织的每一次中队会，依然会记得第一次当旗手的时候的那种骄傲，依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然会记得张老师写在黑板上的，字帖一样漂亮的板书…… 感恩老师随笔9 　　鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。 　　记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界 　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。 　　老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。 　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我永远记得您！

问题一：心曲的意思是什么 心中的情绪波动状况~或是心中的想法。 问题二：心曲的意思 心中的情绪波动状况~或是心中的想法。 希望对你有帮助O(∩_∩)O~~~ 问题三：心曲电影讲的是什么？越具体越好！快 老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。 孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。 作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！ 教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱： 亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！ 问题四：万古知其心，寄书写心曲是什么意思 (1).内心深处。《诗u30fb秦风u30fb小戎》：“言念君子，温其如玉。在其板屋，乱我心曲。” 郑玄 笺：“心曲，心之委曲也。” 朱熹 集传：“心曲，心中委曲之处也。” 晋 葛洪 《抱朴子u30fb论仙》：“百忧攻其心曲，众难萃其门庭。” 宋 周邦彦 《满江红》词：“无限事，萦心曲。” 何启 胡礼垣 《新政论议》：“为父母者孰不欲知其子之心曲隐微，而置其子於安乐得所。” (2).犹心绪。 唐 孟郊 《古怨别》诗：“心曲千万端，悲来却难说，别后唯所思，天涯共明月。” 冰心 《寄小读者》十九：“生命中，岂容有这许多预定，乱人心曲？” (3).心事。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙u30fb章表》：“原夫章表之为用也，所以对扬王庭，昭明心曲。” 宋 范成大 《送严子文通判建康》诗：“人谁可与话心曲，天忽谴来同里居。” 郭沫若 《屈原》第五幕：“请让我还是把你当成朋友，让我和你再谈谈心曲吧。” 问题五：轻抚伯牙琴 心曲赠知音 什么意思 love 问题六："言念君子，温其如玉。在其板屋，乱我心曲"解释。 诗经 小戎k收，五梁b。游环胁驱，阴鋈续。文茵畅毂，驾我骐[。言念君子，温其如玉。在其板屋，乱我心曲。 四牡孔阜，六辔在手。骐骝是中，m骊是骖。龙盾之合，鋈以。言念君子，温其在邑。方何为期？胡然念之！ k驷孔群，矛鋈T。蒙伐有苑，虎o镂膺。交o二弓，竹闭绲g。言念君子，载寝载兴。厌厌良人，秩秩德音。 解释; 提到这个男子 温文尔雅 温润如玉 在他的房间里木屋里 我的心曲就开始紊乱 一心想着他 简而言之：这个人让我心花怒放 问题七：梦中茶雾旧黄昏终作十年心曲十年灯蕉窗夜雨笙歌散依稀半生烟雨半生人是什么意思？ 古风虐文, 梦中茶雾旧黄昏，终做十年心曲十年灯。 蕉窗夜雨笙歌散，依稀半生烟雨半生人。 原以为他有请，她有意，他们就可以携手看尽繁花似锦，云卷云舒；共同踏遍天涯海角，山川万里，直到白发苍苍。可原来他们拼尽全力，虽推开了死别，但终却无法阻止生离。这个世界上比死别更残酷的，恐怕就是生离了吧。

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电影观后感范文400字 《心曲》观后感 　　当看完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候抽出时间写写观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是我为大家整理的电影观后感范文400字 《心曲》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感1 　　老师是伟大的，他们无私地奉献着。 而我在看了《心曲》这部电影后，让我更加敬佩老师这个神圣的职业了。 　　电影里讲述的是一名叫钱亮的老师。他是一位好老师，他与众不同的是教育方法不同。钱亮老师当有些学生考试考得很差时，却不在同学们的面前公布，而是私底下与其交谈。不但让那些学生的自尊心受到保护，还让那些学生更加努力学习了！但就在他费尽心思打理好这个四{3}班时钱老师却被查出得了脑癌，而且治愈的几率非常小。他的学生去看他时，但钱老师已经奄奄一息了。 看到这里，我的泪水也如瀑布一般涌了出来。刚刚稳固的四{3}班，被这个消息传来，如晴天霹雳一般无情地打在他们身上，那样痛。我仿佛是电影里的小学生，回忆同学们一起叫他哥哥老师，一起和他玩游戏时的美好时光。回忆是美好的，现实是残酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成为那万分里能治愈的那一分，可以快快乐乐地生活啊！ 　　老师之间的友谊才刚刚建立，却转眼间化为思念，那是有多么心痛啊。 如果我长大以后也当一名教师，我也一定要做像钱亮那样的老师。不惜自己的生命为学生教书，呕心沥血，甘做春蚕，甘当红烛，听杨老师说这是真人真事，可真是伟大啊！ 我从今以后，一定做好老师的左膀右臂，做老师的好助手。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感2 　　今天，我们观看了电影《心曲》，它让我深受教育。 　　《心曲》讲述了一位叫钱亮的老师，放弃在重点小学的工作，来到大拇指小学成绩落后的班级四年级三班教学。在任教期间，他解决了许多学生们的问题，赢得了学生们的信任。其中，我最难忘的还是一个关于付小军同学的故事。 　　付小军家里很穷，所有同学都看不起他，班里的小霸王张光也经常欺负他。他因为想为爸爸省钱，所以天天跑步上下学，就为给爸爸省下四块钱车费。他的爸爸是一个专门给别人挑水桶的工人。 　　一次，付小军因为想让别人看得起他，所以在一篇《我爱我家》作文里说他爸爸是个救火英雄，因为几年前发生一场火灾，他妈妈被烧死了，他爸爸为了救邻居，手上留下一道伤疤。后来钱亮调查后才知道他爸爸是砍柴弄伤的。最后，经过钱亮的鼓励，付小军把事情的真相告诉了全班同学，同学们喜欢上他了。 　　通过这个故事，我懂得了：贫穷并不是耻辱，说谎才可耻，就算自己再穷，也不应该骗人。财富不是最重要的，诚实更重要。只要诚实，就算再贫穷，也会赢得别人的尊重。我还知道了，只要想做，就要坚持下去。只要有理想，并且奋力去追求理想的人，就可以成功。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感3 　　今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。 　　影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。 　　现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中…… 　　当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业…… 　　看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！ 　　“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！” 电影观后感范文400字 《心曲》观后感4 　　《心曲》，一部让无数人感动的电影。钱亮，一名让很多学生都发生改变，懂得团结、爱心、助人的道理的老师。上午我们观看了这部电影，让人潸然泪下。 　　电影讲述的是大拇指学校四（3）班班主任钱老师用特别的方式——把考卷悄悄地发给考试不及格的学生，来维护他们的自尊心。钱老师因材施教，经常鼓励学生，他认为这样才能提高学生的积极性。同学们亲切地叫他“哥哥老师”。他 一心一意为了每一位学生的成长，从来不打骂学生。他承诺过用学生送他的吉他弹一首心灵之歌。不幸的是，钱老师患了脑癌，他去世前给他未出生的孩子写了一封信，并且写了一半入党申请书。 　　我当时想：如果只有一位老师的努力，那么四（3）班也不会改变，这里面还包涵了学生们对老师的理解和自觉！ 　　当电影放到了钱老师在河边遇到了一个有白血病的小男孩时，我不仅被男孩在生命结束前尽力多拍几张照片作为留念，不畏惧病魔所感动，还想到了我们班的小张同学，他也患了白血病，但是他一直在与病魔作 抗争，是那么勇敢坚强。一念之差想放弃生命的钱老师也被小男孩感动了，继续给同学上课。 　　我很喜欢钱老师，因为他和学生们成为朋友，和同学们一起踢球，一起玩耍。他还会举办很多活动，让家长更关心自己的孩子，和孩子一起成长。在钱老师的教育下，连平时最顽皮的张光也懂得了团结友爱、助人为乐。我也明白了：贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱！ 电影观后感范文400字 《心曲》观后感5 　　今天，学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上，我激动万分，真希望车子能长一对翅膀，立刻飞到文化馆。 　　影片讲的是一位名叫钱亮的老师，放弃了在重点小学的工作，而指名道姓的选择了“问题班” ——四（3）班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩，被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。 　　其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子，经常受到张光一行人的欺负，钱老师告诉他：梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了，钱老师患了脑癌，死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生，但他被一个小孩的精神感动。在患病期间，钱老师没有告诉任何人，他想在人世最后的日子里，为父母，为奶奶，为妻子，为孩子们贡献出自己的全部。看到这，我泣不成声，真希望钱老师不要死。可是事与愿违，在付小军参加市比赛时，正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒，送医院。当小军把奖牌拿回时，钱老师却不再人世了。我控制不了自己的心情，眼泪止不住的往下流，弄湿了我的衣袖…… 　　让我们向钱老师——这位向学生付出全部精力的老师表示最高的敬意！ 电影观后感范文400字 《心曲》观后感6 　　今天，我们学校组织我们去文化馆观看《心曲》。 　　当三个班全部安静下来，灯光骤然变暗。伴随着优美的乐声，屏幕上渐渐出现了“心曲”两个红色大字。 　　通过观看，我们慢慢明白了来龙去脉：在大拇指小学的四（3）班里，有个仗势欺人的小霸王，他叫张光。而且这个班的班长并不关心这个集体。因此，这个班级成为最后进的班。 　　当重点学校的老实钱亮得知了这个消息后，便放弃了优越的环境，暂时放弃做党员的机会，来到了大拇指小学的四（3）班。 　　当张光得知要换老师了，想给钱亮当场来个下马威，但钱老师并没有责骂他，还请他在活动之前来帮助他写艺术字。 　　钱亮不仅对学生十分宽容，还十分关心学生的心理和生活。 　　当经常被张光欺压的付小军决定放弃跑步时，他告诉付小军钱并不能衡量一个人的卑贱，当小军写“假作文”时，他告诉小军，平穷并不是耻辱，说谎才是耻辱。他还通过家长会来进一步了解同学。 　　钱亮老实获得了同学们的欢心，同学们都管他叫做“哥哥老师”。 　　但是天妒英才，钱亮老师为同学们付出了太多，大脑多出长出了脑瘤。当付小军将跑步奖牌献上时，老师已经病危了。 　　钱老师不幸去世了，同学们悲痛欲绝。观看电影的同学们也都泪如雨下。钱老师虽然离我们而去，但是，他教会了我们许多做人的道理，他无私奉献的精神深深打动了我们，激励着同学们珍惜时光，好好学习。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感7 　　《心曲》这部电影主要讲了一名优秀的教师钱亮从重点小学来到了一所普通小学任教，他用了一种科学的方式把一个个使人头痛的问题班培养成一个优秀的班级。可惜钱亮老师却得了疾病，不幸身亡，他离开了喜爱的讲台，也离开了他喜爱的人们。钱老师放弃了重点小学，选择去挑战比较普通小学的差班。 　　他用自己满腔的爱心去爱护学生。不是用打骂，而是用自己的细心、爱心，让学生真正的成为一个好学生，现实总是那么残酷，上帝给了他一颗细腻的心，却没有给他永久的健康。当他处理完所有的困难，享受幸福时，却查出脑中有多处肿瘤。他并没有把这个坏消息告诉他的家人。因为这样会让家人也很痛苦。钱亮老师，感谢您对学生的爱护。您毕生为教学辛苦，十分值得我们学习。在我们的生活当中，也有许多的教师。他们千辛万苦地教育我们，教导我们如何去学习，如何在今后人生道路中生活。您的悉心教导，我们一定会铭记在心。老师是最受尊敬的职位。他们辛苦，默默奉献但却不求回报。他们把自己的知识传授给我们。老师，您是多么的伟大！感谢，感激，感动地说不完。老师，我一定会成为一个出色的学生，让您为我感到骄傲和自豪。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感8 　　“老师的心儿为学生而长……”电影中的这句歌词久久地回荡在我的耳畔；“哥哥”老师也在我心中留下了一个难以抹去的印象。在电影的末尾，影院里回响着的是同学们的抽泣声，大家都被“哥哥”老师那种一心只为学生着想的精神所感动了，我当然也不例外。我的思绪也不禁飘远了，电影中的形象也许有一些艺术加工，可是在我们的身边也有这样的好老师，就是在他们的关心个鼓励下我们才能茁壮成长。杨老师是我们的班主任，和我们相处的时间也是最多的，不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每次他发现了同学的错误，从来不大声呵斥，总是耐心地教导我们有错就改。何老师是我们的语文老师，在学习上她对我们严格要求，作业本上的一点小错误都逃不过她的眼睛。严老师是我们的数学老师，她的课思路清晰，节奏紧凑，把我们都牢牢地吸引住了，没有人会开小差。影片中“哥哥”老师的一句话也给我留下了深刻的印象“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”他教导我们做人要诚实，真诚地待人才能交道更多的朋友。相信有“哥哥”老师的精神，以及我们身边这么多好老师的陪伴，我们一定能健康、快乐地成长。我们这些学生也不会辜负老师们那颗“为学生而长的心”的！ 电影观后感范文400字 《心曲》观后感9 　　今天，我们怀着无比兴奋的心情，来到宝山文化馆观看了教育电影——《心曲》。电影结束时，我们个个感动得流下了眼泪。 　　一开始，钱老师刚来到大拇指小学，主动提出要教最难教的四（3）班，他刚开始教这个班时，就发现了张光和付小军之间有矛盾，张光老是仗着自己有钱欺负付小军和其他同学，而钱老师没有和其他老师一样，一味的指责和批评，他使用自己的方式，让同学们把他当成了哥哥老师，用自己独特的方法，让张光从一个人见人厌的“坏孩子”变成一个全班喜欢的人物。 　　在一次作文课上，作文题目为《我爱我家》，同学们把自己想对爸爸妈妈说的话都毫不隐瞒地通过纸和笔写了下来。付小军为了让同学们看得起他，把自己的爸爸说成了一个救火英雄。在家长会上，付小军的爸爸上台向大家说明了情况，小军也向大家倒了歉，并说了一句让我铭记在心的话：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。 　　体育是付小军的长项，在钱老师的鼓励下，坚持练习，在市级的长跑比赛中取得了第一名的好成绩。 　　事后不久，钱老师得了脑癌，他在生命最后的时间里，把自己的心愿写了下来…… 　　这部电影让我感触深刻，也让我知道了一个道理：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。在生活中，我们一定要做一个诚实的孩子。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感10 　　今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业……看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！” 电影观后感范文400字 《心曲》观后感11 　　老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。 　　故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光恶搞，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉批评，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光欺负农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他教会了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……” 　　对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。 　　而这群孩子，也用了最高的热情来感恩他们的`钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。 　　节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》感动了，被老师这种崇高的精神感动了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地呵护着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感12 　　老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。 　　故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……” 　　对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。 　　而这群孩子，也用了最高的热情来他们的钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。 　　节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》了，被老师这种崇高的了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。 电影观后感范文400字 《心曲》观后感13 　　最近我看了一部电影—《心曲》，我懂得了：我们做任何一件事情都要有自信心，像付小军那样，他爸爸每天给他4元钱车费，他每天跑步去上学，就为了节省下这4元钱，因为他知道家里条件不好。学校要举行田竞赛，老师本来推荐付小军报名，因为他每天坚持跑步上学。可班上另一个同学张光，人称小霸王，他威胁付小军，不让他参加，付小军不喜欢跟别人争，就答应了。可老师让他们俩进行比赛，付小军赢了！老师还是让付小军参加，并且鼓励他：只要你有信心，就一定能赢，相信你自己的实力。这只是老师关心学生的一件小事，班里的同学都非常调皮，老师从没有跟他们发过脾气，而是耐心的给他们讲道理，所以非常疲惫，身体状况越来越差，因此得了脑癌。他才刚结婚，美好的人生才刚刚开始，但是他的一片爱心全部给了学生，而他却早早的离去了。这个结局让我心里感到非常的伤心，每一个老师为了学生呕心呖血，奉献着自己的青春，而我们却总是让老师生气。亲爱的老师们，你们辛苦了，我们以后会更加懂事的！ 电影观后感范文400字 《心曲》观后感14 　　星期四，我们全体师生组织去宝山文化馆观看了电影《心曲》。 这是一部十分感人的电影。主人公钱亮老师主动从重点小学调入一所普通小学担任四（3）班这个问题班的班主任，他和同学们形影不离，很快便交上了朋友，被亲切地称为“哥哥老师”。 　　班上有个叫张光的调皮同学，仗着家里有钱，经常欺负弱小的同学，钱老师见了，不但没有批评他，反而耐心地教育他：友谊是可贵的。付小军为了不被张光等人欺负，谎称爸爸是个救火英雄，令同学们对他刮目相看，但这个“美丽的谎言”还是被揭穿了，钱老师通过一系列的教育及交流，让付小军认识到：贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱。全班学习成绩最差被大家称为瞌睡虫的周晓燕在钱老师的精心辅导下成长为一个副班长…… 当问题班逐渐变成优秀班时，钱老师却永远地离开了他敬爱的讲台，离开了他所热爱的教育事业，带走了所有师生对他的牵挂，但他却留下了宝贵的精神财富。钱老师为了学生呕心沥血、永不放弃的精神让我非常钦佩。我的耳边时常回响起钱老师生前常挂在嘴边的那句话：老师的心是为学生长的…… 电影观后感范文400字 《心曲》观后感15 　　这个星期四的上午第二节课，我们在老师的带领下，兴高采烈地来到宝山文化宫影剧院观看电影《心曲》。 电影讲述的是一位名叫钱亮的老师从一所重点小学调到了一个调皮的班级中担任班主任。为了提高学生的成绩，他把周晓燕放学后单独留在办公室个别辅导；为了不伤学生的自尊心，他偷偷把不及格学生的考卷塞给 他们；为了让家长们配合教育，他尽心尽力召开家长会。平时他和学生一起玩耍，一起踢球，被学生称为“哥哥老师”。在他的努力下，这个班级的成绩飞速提高，调皮生也变成了乖学生，这个班级成了好班。可是不久，“哥哥老师”生了脑癌去世了，同学们伤心透了。 这部电影让我非常感动，我看到了老师对学生非常关心。 　　他能够什么事情都为学生们考虑周到，为学生操碎了心。其实我们身边的老师也都是这样的。我们班的三位老师平时为了我们四十位同学费尽心思：每当我们有错题时，英语徐老师会一道道题帮我们分析透彻；每当我们数学练习出现问题时，数学蔡老师会给我们做一些易错题，教我们举一反三，让我们尽快弄懂；班主任施老师不仅在学习方面对我们严格要求，还在生活方面无微不至的照顾我们。我们一旦身体不舒服，她会不断地对我们嘘寒问暖，并及时和我们爸爸妈妈联系。 老师对我们的爱我会永远记在心里，我喜欢我的老师！ ;

　　回想起 6S 推进工作，感觉时间就像脱缰的野马，转瞬 间 11 个月过去了，在生产厂区处处都留下了 6S 的足迹。下面是我整理的6s检查情况通报范文，供大家参考！ 　　6s检查情况通报范文篇1 　　一、定制管理 从公司 6S 管理项目启动至今我们接触最多的也就是定 制管理了。 　　在定制管理中，我们共完成了包括物料、工具、衣柜、 消防器材、桌面、抽屉、取样桶等在内的 8 余项工作。 　　在此 过程中，我分厂员工紧跟公司 6S 精神，在分厂领导的带领 下，通过物资分类，整齐摆放，遵循取用便捷，账、物、卡 相符的原则进行改善。 　　改善过程中， 分厂兼职推进员付小军， 专职推进员韦志辉多次为制作标识加班至夜晚两三点; 　　液氯 工段在王卫东工段长的带领下中午不休息晚上还加班加点; 一次盐水工段长邓永军身先士卒与曹高伟等人汗流浃背的 做着备件室的改善; 常宝丰上下两个工段一起抓， 嗓子哑了， 衣服湿透了;机修工段李学才等人放弃调休时间为各工段制 作物架，拖把池; 　　在大家的共同努力下，我们共 清理不要物 40 余种，回库物品 400 余件，节约空间 70 多平米;划分区 域 39 个，增加区域线 89 米，增加通道线 314 米，对 259 个 灭火器定位;制作区域标识 39 个，物品标识 793 个，隐形 标识 114 个，灭火器标识牌 184 个，其余标识 133 个，共计 1130 个。 　　付出才有回报，通过大家不懈的努力，分厂上下焕然一 新，特别是厂区环境和员工的工作环境有了很大改变，工作 效率也随之得到提高，这是全体员工持之以恒，共同努力的 结果。 　　二、现场目视化管理 在现场目视化管理中我们共做了四项改善：阀门标识、 压力表标识、管道流向标识、罐体注字。 　　完成 5892 个阀门 标识,469个仪表标识，管道注字 6341 个，大罐喷字 137 个。 　　在制作阀门及压力表标识前，我们面临的问题是阀门及 压力表数量多，种类多，如果采用组建小组成员专门进行此 项改善，则需要相当长的时间;经过分厂内部协商，我们召 开全体工段长会议，在会议上我们向大伙介绍了阀门及压力 表标识的制作方法，并要求各工段抽调专人进行本工段阀门 及压力表标识制作，工段长带队并为第一责任人。 　　分别经过 一周的努力，所有阀门及压力表标识全部完成。 　　由于管道及罐体喷字的特殊性和重要性我们采用组建 喷字小组的方式开展此项工作。 　　管道注字伊始，因为有了标 准书，似乎注字应该是一件水到渠成的事，然而，由于个别 标准在现场并不适用，且部分在室外的管道虽然同室内规格 相同然而效果与室内的确有天壤之别，在所有的事前计划没 有做好情况下，形成了各分厂各自为战互不统一的局面，造 成了有标准没有执行标准，有的根本就没有标准也没有形成 统一的认识，导致在随后的领导巡查当中出现了一个个互相 不理解的矛盾。 　　好事多磨，经过一段时间的实践和商讨现在在注字规格 及注字位臵上已经有了统一的标准和共识;同时，我们采用 水平尺，水平管，拐角尺等工具打中线，划水平，现在的喷 字越来越规范。 　　如今，我们的管道注字基本结束正在进行罐 体喷字。 　　在经过了管道喷字之后，由一次盐水卢强、一期合 成李建利、二期处理范文军组成的喷字小组不但喷字经验丰 富，相互之间也更加默契起来u2026u2026 三、安全隐患的排查和现场改善 在 6S 平推第二阶段由李明老师导入了 6S 安全隐患识别 项目。 　　在查找隐患过程中，我们将隐患的发生时间(曾经发 生、正在发生、可能发生)、存在状态(正常、异常、紧急)、 影响对象、是否重大隐患分别做了记录。 　　共识别隐患 56 项， 整改 48 项，8 项正在实施中; 在现场改善中，针对员工水杯、清洁用品随意放臵的问 题，我们利用废旧物资为全分厂统一制作了拖把池、扫把插 筒、水杯架等物品;针对墙壁张贴物张贴不规范的问题我们 设计制作了墙壁张贴栏将张贴物统一管理。 　　如今， 水杯上架; 扫把插进插筒;拖把整齐的放臵在拖把池内;通知、通报、 通讯录整洁规范;旧貌换新颜。 　　6s检查情况通报范文篇2 　　根据工作方案积极改善整顿，优化工作环境，现场不符合6S要求的地方，逐步不断得到改善。 　　规范了工作和检验现场，培养了员工良好习惯，不断提高素养，保证产品安全、设备安全和人身安全。 　　现将检验室6S管理开展情况总结如下。 　　检验室对6S管理工作做了详细的计划，加之前期动员与培训等工作做的及时而到位，职责范围划分的很明确，使得6S工作顺利有序的开展。 　　一、6S推行实施 　　一、整理、整顿 　　1、明确区分了物品要与不要的标准，清除了检验室、办公室的废品和废料。 　　明确制定了废弃物明细表，废弃物分类和处理办法。 　　2、物品的分类、整齐摆放、标识、定位都得到初步效果，不过还要继续细化分类，做更多的标识牌使工作场所一目了然。 　　3、对办公室的格局重新进行了划分，使得部门中的空间利用更为合理。 　　对现有文件进一步整理，规范了文件柜、文件盒以及文件的标识、标签。 　　二、清扫、清洁 　　集中清扫和自觉清扫，并加以制度保障。 　　1、集中清扫：对办公室和检验室的墙壁、地面的灰尘、油污做了彻底清扫。 　　办公室和检验室的玻璃擦拭光洁明亮。 　　对检验室的所有设备进行彻底清洁。 　　2、自觉清洁：划分卫生责任区，督促每位员工做到“工作间隙勤清扫、上班之前小清扫、下班结束大清扫”，保持整洁、明快、舒畅的工作环境，坚持分工负责，每日进行检查、反馈，使检验现场和办公区域始终保持最佳状态。 　　三、素养、安全 　　1、为了规范员工的行为规范，展现员工的风采，我们规范了员工的衣着、行为等规范，大大提升了员工的精神风貌。 　　2、对消防器材进行了全面的检查、清洁，保证消防通道的畅通。 　　并制定了相应的应急预案，对事故应急预案组织人员进行演练。 　　3、对带电仪器明确标识安全警示，安全标语等等。 　　四、其他 　　为了宣传6S管理工作，检验室组织员工学习培训，并利用会议积极宣讲6S的知识，使员工在思想上认识6S管理工作的内涵及意义。 　　经过一段时间的运行工作检验室在6S管理上取得了初步成效。 　　目前检验室物品摆放整齐，标识清楚，取用方便。 　　办公区域物品摆放整洁有序，美观大方，文件资料取用方便，提高了工作效率。 　　员工思 　　想稳定，出勤正常，行为规范。 　　安全事故没出现一起，安全态势良好。 　　二、在推行6S过程中存在的问题 　　1、对6S的认识不够，6S文化氛围还有待加强，员工的6s及安全意识还有待提高。 　　2、靠自己学习是有限的，在推广过程中很多地方想不到也做不到，只能经过长时间的摸索初步完善，降低推行效率，也容易打击推行小组人员的积极性。 　　3、在整理工作过程中，物品的要与不要成了工作的重点和难点，怎么来判定或由谁来判定给我们带来阻力。 　　三、6S管理心得 　　1、“6S”管理是一种要全体员工养成的行为模式，而不是一种工作的形式。 　　所以其实是更重要的是在内心认识上的实施和认同，而不是行为上的服从和履行。 　　因此，应做好知识普及和思想认识的宣传工作，不应流于形式。 　　使“6S”最终变成全体员工自觉自愿的行为。 　　2、“6S”管理应注意方式方法，不能照搬别人的做法，应同自己的实际相结合，找到适合自己的方式方法。 　　“6S”是不断的改进、完善，不是达到了预期的目标后就停止不前。 　　应不断地提出更高的目标和要求，不断改进，不断完善。 　　3、“6S”管理不是一朝一夕就可以实现的。 　　它可能需要一两年，也可能需要三五年。 　　所以不能急于求成，要求马上见到想要的效果。 　　人的行为是逐渐养成的，不是一纸制度就可以改变的。 　　并且“6S”是连贯推行的，不是现在工作不忙就推行，等工作忙起来就把他抛到九霄云外去了。 　　应该按照推行实施计划，按部就班的连贯实施，不易中断。 　　6s检查情况通报范文篇3 　　随着工作的逐渐深入，经过 对液氯包装实地考察，我们发现现场存在的问题有以下几 点：应急抽气管道在地面放臵，由于笨重而不易取拿;装钢 瓶的车辆进入车间后随意停放，造成操作不便且遇紧急情况 不利于人员疏散和实施抢修;充装台前使用工具、垫片随意 放臵，不但做操不便且影响环境。 　　针对以上问题我们做出以 下改善：将应急抽气管道固定在墙上，使用方便易清扫;制 作停车线便于车辆管理;制作垫片放臵台，工具、垫片放臵 合理，取用便捷。 　　经过积极主动的改善，我们共提出改善提案 43 项，其 中电解废水回收改善提案，每台电槽每次水洗一次，可回收 再利用废水量为一期 18.2 吨，二期 20.9 吨;机封水每年可 回收利用水约 200 吨;合成酸循环泵加变频改善，每年可节 省 10000 余元;氯氢处理氢气安全水封溢流水回收提案每年 可回收利用水 300 余吨;液氯充装工具放臵架的制作每年可 为公司节约 5616 元。 　　现在我们取得了阶段性的胜利，这只是我们走在新世纪 为做好企业管理所迈出的第一步，我们所做出的工作是值得 我们骄傲的。 　　在以后的日子里，我们不但要珍惜已经取得的 劳动成果，我们更要走好以后的路，我们要积极发扬我们的 优点，同时也要勇于直面我们的不足。 　　“没有最好，只有更好”，我们一定要“走出去，引进 来”，使落后的经常接触到先进的，不太注意的时时看到注 意的，不太坚持的看到永远坚持的，形成良好的心理督促氛 围，共同实现分厂 6S 管理工作“永争一流”的目标。

简介：深圳市鑫天合物流有限公司成立于2013年04月28日，主要经营范围为国内货运代理等。法定代表人：付小军成立时间：2013-04-28注册资本：200万人民币工商注册号：440307107221505企业类型：有限责任公司公司地址：深圳市龙岗区南湾街道丹竹头丹平北路金鹏物流园A区7栋1号

山西成禧保险代理有限责任公司是2007-11-13在山西省太原市注册成立的其他有限责任公司，注册地址位于太原市小店区御公馆5号楼1单元301室。山西成禧保险代理有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是911401006686224597，企业法人付小军，目前企业处于开业状态。山西成禧保险代理有限责任公司的经营范围是：在山西省行政辖区内代理销售保险产品；代理收取保险费；代理相关保险业务的损失勘察和理赔；中国保监会批准的其他业务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在山西省，相近经营范围的公司总注册资本为12835万元，主要资本集中在 100-1000万 规模的企业中，共60家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。山西成禧保险代理有限责任公司对外投资1家公司，具有4处分支机构。通过百度企业信用查看山西成禧保险代理有限责任公司更多信息和资讯。

钟辰乐钟辰乐，艺名Chenle，2001年11月22日出生于中国上海，北音附中（北京市现代音乐学校）2017级学生，在韩国发展的中国籍男歌手，男子演唱组合NCT、NCTDREAM成员。2009年，钟辰乐参加哈哈少儿频道举办的音悦精灵声乐赛季选拔赛并荣获亚军及“活力精灵奖”。2011年2月，随奥中文化交流协会一起赴维也纳参加中奥建交40周年的中国新春音乐会，成为在维也纳金色大厅开唱的最小的歌者。2014年2月12日，钟辰乐在上海举办首场个人演唱会“乐有你在”。2016年8月25日，钟辰乐随组合NCTDREAM登Mnet音乐节目《M!Countdown》表演出道舞台，正式宣告出道；27日，随组合发行出道单曲《ChewingGum》；10月15日，随组合出席K-POPCONCERT。中文名：钟辰乐外文名：__、Chenle别名：乐乐国籍：中华人民共和国民族：汉族星座：天蝎座出生地：上海黄浦出生日期：2001年11月22日职业：歌手、演员经纪公司：S.M.Entertainment代表作品：ChewingGum、THEFIRST、WEYOUNG、WEGOUP早年经历2006年，钟辰乐进入上海电视台小荧星艺校歌舞班学习。2008年，考入上海小荧星艺术团，师从黄婧老师学习声乐。演艺经历2009年，钟辰乐参加哈哈少儿频道举办的音悦精灵声乐赛季选拔赛并荣获亚军及“活力精灵奖”；7月，在浙江嵊泗贻贝文化节开幕演出中演唱主题曲《贻贝娃娃》；9月，在中央电视台主办的中国首届手机文化节颁奖典礼上演唱童声版《我和你》。2010年1月，参加虎虎生威乐哈哈春节晚会；同月，发行首张个人专辑《Tomorrow》；4月，参加上海世博会开幕式文艺演出，并为澳大利亚馆的动画片中的角色配音；7月，参加上海东方卫视第一届《中国达人秀》，1小时内网络搜索的次数达到13684次。2011年2月，随奥中文化交流协会一起赴维也纳参加中奥建交40周年的中国新春音乐会，演唱歌曲《Memory》，成为在维也纳金色大厅开唱的最小的歌者；4月，应邀参加上海福山外语节暨奥地利文化周的开幕演出，演唱歌曲《Memory》、《YouRaiseMeUp》；5月，与张艾青一起参加《达人来了》节目录制；6月1日，在上海儿童艺术剧院马兰花剧场表演魔幻儿童音乐剧《成长的快乐》；16日，作为尾声部分的主演小嘉宾参加第二届聂耳音乐周开幕式晚会，带领全场上万名观众唱响国歌；7月初，发行第二张个人音乐专辑《我的翅膀》；28日，参加上海音乐厅盛大游戏Allstar2011新品发布盛典，与张向东合作演唱王菲的《EyesOnMe》；31日，在上海大舞台参加上海国际少儿艺术节开幕式。2012年1月27日，参加辽宁卫视《天才童声》节目，演唱歌曲《Memory》；3月30日起，参加湖南卫视《天声一队》校车捐献公益节目，与周笔畅、程琳等组成高调队进行了爱心校车的募捐，演唱了《Memory》、《TellMeWhy》、《天空之城》、《忐忑》等歌曲；11月，参加黄浦区学生阳光活动展演，演唱歌曲《AmazingGrace》；同月，随浅蓝深蓝天组合推出电影《怪兽通缉令》主题曲《不要怕》音乐及MV；12月31日，参加央视音乐频道的《星光璀璨新春国际儿童音乐会》，与李泽维、柳博演唱歌曲《YouRaiseMeUp》。2013年5月，钟辰乐与李泽维、柳博、Teressa共同担任CCTV15音乐频道《超级童声》评委；6月8日，参加湖南卫视金鹰卡通频道《中国新声代》，演唱《OneVoice》，加入杨宗纬的班级；7月16日，在《中国新声代》节目中演唱歌曲《AmazingGrace》、《蜗牛》。2014年2月12日，钟辰乐在上海举办首场个人演唱会“乐有你在”；8月，受邀赴阿根廷布宜诺斯艾利斯参加第一届《国际儿童音乐节》；10月，发行演唱会专辑《乐有你在》。2015年5月，钟辰乐作为“中华文化大乐园"优秀才艺学生访问团成员前往日本、韩国等地，为当地华裔及非华裔青少年表演中国民族歌舞、武术、杂技等节目。2016年8月25日，随组合登Mnet音乐节目《M!Countdown》表演出道舞台，正式宣告出道；27日，随组合发行出道单曲《ChewingGum》；9月3日，随组合出席MBCSKYFESTIVALK-POPCONCERT；10日，随组合出席StarfieldHanamMiniConcert；23日，随组合参加音乐节目《音乐银行》的录制；24日，随组合出席KBS开放音乐会；10月1日，随组合出席首尔青少年音乐节；9日，随组合出席ASIASONGFESTIVAL；15日，随组合出席K-POPCONCERT。主要作品音乐作品参演电视剧外滩警事-2013-12-06，饰演一鸣（客串）胜女的代价2-2013-09-28，饰演小男孩（客串）参演电影None-2013-06，饰演付小军综艺节目演唱会记录资料来源：专辑1.《TheFirst》、2.《WeYoung》、3.《WeGoUp》单曲1.《JOY》2.《BestDayEver》3.《谢谢我的爱(CandleLight)》社会活动2012年12月，钟辰乐参加了少先队上海市黄浦区第一次代表大会，并以最高票当选区红领巾理事。获奖记录人物评价钟辰乐的歌声像清泉一样。（陈明评）钟辰乐拥有清脆的童音，虽然年龄小，但是他功力稳定乐感好，在舞台上表演也落落大方。（凤凰网评）钟辰乐拥有第一天籁童音，他可以用极具穿透力的嗓音和稳健的台风完美的驾驭演唱会舞台，他的演出大气、震撼人心，可以用独特的吸引力征服观众。（新华网、央视网综合评）钟辰乐十分可爱淘气，他拥有10代青少年特有的能量，是实力与魅力兼备的有望主，钟辰乐具有灵魂的舞台表演与音乐，可以狙击到10代少年的心灵。（kpopstarz评）

　　当观看完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢？以下是我精心整理的心曲电影观后感（精选6篇），希望能够帮助到大家。 　　心曲电影观后感1 　　这个星期四的上午第二节课，我们在老师的带领下，兴高采烈地来到宝山文化宫影剧院观看电影《心曲》。电影讲述的是一位名叫钱亮的老师从一所重点小学调到了一个调皮的班级中担任班主任。为了提高学生的成绩，他把周晓燕放学后单独留在办公室个别辅导；为了不伤学生的自尊心，他偷偷把不及格学生的考卷塞给他们；为了让家长们配合教育，他尽心尽力召开家长会。平时他和学生一起玩耍，一起踢球，被学生称为“哥哥老师”。在他的努力下，这个班级的成绩飞速提高，调皮生也变成了乖学生，这个班级成了好班。可是不久，“哥哥老师”生了脑癌去世了，同学们伤心透了。这部电影让我非常感动，我看到了老师对学生非常关心。 　　他能够什么事情都为学生们考虑周到，为学生操碎了心。其实我们身边的老师也都是这样的。我们班的三位老师平时为了我们四十位同学费尽心思：每当我们有错题时，英语徐老师会一道道题帮我们分析透彻；每当我们数学练习出现问题时，数学蔡老师会给我们做一些易错题，教我们举一反三，让我们尽快弄懂；班主任施老师不仅在学习方面对我们严格要求，还在生活方面无微不至的照顾我们。我们一旦身体不舒服，她会不断地对我们嘘寒问暖，并及时和我们爸爸妈妈联系。老师对我们的爱我会永远记在心里，我喜欢我的老师！ 　　心曲电影观后感2 　　今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。 　　影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。 　　现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中…… 　　当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业…… 　　看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！ 　　“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的.精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！” 　　心曲电影观后感3 　　星期四，我看了一部《心曲》的电影。原来四（3）班是一个很吵闹的班级，但是有一天，有一位钱老师来了，当了四（3）班的班主任。有一次钱老师和同学们在踢足球，他们踢得很累了，就躺在草地上休息，然后有一个同学说：“钱老师，你就像是我们的大哥哥！和我们一起游戏，一起学习”钱老师说：“那你们从今以后就叫我哥哥老师吧！”“哥哥老师！哥哥老师……”同学们都高兴得欢呼起来。 　　不久后全市的学校要选一位同学比赛长跑，大拇指学校就选了付小军同学参加比赛，因为他每天上下学都是跑步的。比赛那天钱老师和付小军跑步去赛场，突然钱老师头痛就让小军一个人先去，钱老师马上就去医院检查，医生说钱老师有多处脑瘤而且都在重要部位，开刀的话成功率很低，付小军赢得了这次比赛获得了第一名，比赛好了小军向医院跑去给钱老师看他获得了第一名，钱老师欣慰的闭上了眼睛，钱老师是一位善良、有爱心的人，他的精神永远活在同学们的心中！ 　　心曲电影观后感4 　　在一个阳光灿烂的一天下午，蓝色的天幕上嵌着一颗璀璨的明珠，一片白云在蓝色的天幕上飘着……我的心却没有像天气那样灿烂明媚，而是格外的沉重，一直凝视着大屏幕的我，心里却在沉思…… 　　在这部电影刚刚开始前，我曾经有一个疑问----什么叫“心曲”？但是在我看完了这部片子之后，我恍然大悟…… 　　这个故事的开头是以一首曲子贯彻全片的，这就是“心曲”，而在我心中一直萌发的一句话，就是：“老师的心是为学生而长的。”老师，并不是家长或者监护人，并没有责任去关心孩子生活的点点滴滴，而钱亮老师却不顾自己的家事而全心全意为孩子们付出，付出的那么无私，那么无怨无悔，“这是我该做的”，他总这么说到，他用他的生命去演奏了他生命的一曲。他，本是一个重点小学的教师，而他为实现自己“教书育人，以身作则”的理想，义无反顾，怀揣这坚定的心，坚定的走向了一个调皮、问题班级任教，他和那里的孩子打成一片，他会用快乐的方式来教育孩子，为了孩子的进步，他顾不上和汤鸣一起去旅游，他关心的都是孩子们的事。他以和蔼可亲的一次次家访，和一次次耐心的教导，自己认为是班级的一员，是班级的40号，与孩子们和蔼可亲，被称为“哥哥老师”。他永远了解孩子们内心所想的，他永远会以一个孩子的角度去观察这个世界，去做一件为孩子们所做的事，他的心里容不得他人，只有孩子们。当班级发生一件件因不好的社会思想而影响到孩子们的事时，钱亮选择去宽待孩子，以孩子为中心。其实在看这部片子的过程中，我曾热泪盈眶，这部影片反映了真实的校园生活，是现代校园生活的真实写照，现在有许许多多的家长因为工作繁忙而忽略了孩子们的感受，而钱亮却用他像父亲一样的爱来弥补家长的过失。他常常教育孩子们说：“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“孝该从小开始”等等。他做着常人可能做不到的事情，我们向他致敬。其实，一个连自己都不管不顾的人，一心只为履行自己的职责而努力，我们不应该向他致敬吗？他不求回报，只求对得起自己的职责，一生无怨无悔，义无反顾，将短短的一生献给了党，献给了人民。“只有把你的心交给孩子，孩子才会把你当成亲人。” 　　他是教育的工程师，他是我们人生的指路灯，他更是我们一生的好伙伴，当他因病离开孩子们的时候，他是微笑着离开这个世界的，他走得很快乐，可唯一放不下的还是他的学生们……他生病时却没有告诉过任何一个人，却像往常一样做着他每天做着的事，在深夜时，他独自默默懊悔，默默承受这一切，默默为自己的孩子和家人写下他人生的最后一封信和一份入党申请书…… 　　我们向他致敬！ 　　心曲电影观后感5 　　今天，我们看了一部电影，名叫《心曲》。这个名字很特别——至少我是那么认为的。它激发了我对这部电影的兴趣。这个电影讲的是：一位老师，他的教学思想是以让学生自主积极学习，保护学生的自尊心为主，从而学生们都很喜欢他，笑称他为“哥哥老师”。在那里，老师与同学们的关系好的都让老师的女友嫉妒。原本很调皮的学生在他的教导下变得懂事了起来。可是有一天，哥哥老师被查出得了脑癌，最后失去了生命。他的女友和学生都悲痛万分。 　　我觉得这部影片特别感人。在哥哥老师失去生命的时候，我终于忍不住已藏在眼眶中多时的泪水，好像自己就是他们其中的一员，刚刚失去自己亲爱的老师。 　　这部影片也理所应当的告诉我了许多道理：我们需要梦想，而要实现梦想就必须要自信。想想看，一个自卑的人怎么可能成为一个成功的人呢？遥望古今，成功人士往往都是非常自信的。我家跟我同学家比起来并不算富有，以前我也经常在他们面前抬不起头来。但现在我觉得，不富有并不是耻辱，也不能成为自己自卑的理由。从现在起，我要当一个自信的女孩。 　　还有，看过这部影片后，愈觉得父母是孩子的第一老师。这个道理跟现在的我没什么关系。我只是发现：现在很多家长认为孩子需要的只是物质，而自己拼命在外地打拼，就能给孩子他们想要的一切。如果这是一道判断题的话，那答案则毫无疑问是否定的。孩子是最容易受到身心上的伤害的。有些家长懂，而有些家长则不懂。我想提醒家长们：“给孩子他们最渴望也是最需要的感情吧！” 　　这部影片有很多小孩子演的角色，虽然演技还很稚嫩，但他们已经非常成功的将这部电影的感情与道理传达到了每个人的心中。所以我非常喜欢那些小孩子，哥哥老师和这部电影！ 　　心曲电影观后感6 　　这个星期二，我们来到了报告厅，观看老师为我们精心准备的电影--《心曲》，电影主要讲述了钱老师的感人故事。 　　钱老师本是一名重点小学的老师，却来到了一所普通小学效力。刚调到四（3）班的时候，他就听其他老师说：“班里有一个调皮蛋叫张光，他总爱欺负民工子弟付小军同学。”有一次，体育老师要选出参加长跑比赛的同学，同学们都建议让班级里跑得最快的付小军和杨波来比一下，再选出参加比赛的人。体育老师同意了同学们的建议，让他们俩明天进行一次较量。当天中午吃饭的时候，张光对付小军说：“这块巧克力给你，但你必须把参赛资格让给杨波。”付小军担心如果不答应张光的要求，会欺负他，他只好同意了。他们的对话被班长听到了，班长对张光说：“我不同意，你凭什么让付小军把参赛资格让给杨波？”张光不讲道理地说：“要你管，他都已经自己答应把比赛资格让给杨波了。”说完，他就离开了食堂。刚才的一幕，全被钱老师看见了，他就走过来问班长刚才发生了什么事情，班长把事情经过跟钱老师讲了一遍。 　　放学后，钱老师找来付小军，语重心长地对付小军说：“你千万不要放弃，每个人都有自己的心愿，你应该把它认真地去完成。我相信你。”看到这里，我心里对钱老师有了一种敬爱之情。 　　第二天，付小军和杨波的比赛开始了。体育老师一吹哨子，他们俩就飞快地往前跑去，最后付小军赢了，获得了参赛资格，同学们为他欢呼。 　　为了能让付小军能跑得更快，增加他的自信心，钱老师决定每天陪他一起练习跑步，但这几天钱老师的头开始变得越来越疼，去医院看了，医生说他得了很严重的脑瘤，虽然可以手术，但是治疗成功的概率很低。当天晚上，钱老师突然晕倒在自己家的地上，被紧急送进了医院。那天也是付小军长跑比赛的日子，他在比赛中得了第一名。当他得知钱老师出事时，马上赶往医院，见到钱老师，告诉他比赛得了第一名，钱老师拿出最后的力气笑一笑，永远闭上了眼睛。同学们悲痛欲绝，为失去这样一位好老师痛哭起来。 　　其中最让我感动的是当同学们在上体育课踢足球时，钱老师跑过来与学生们一起参与。大家玩得开心极了。累了，就躺在了操场上。大家将钱老师围在了中间，还大声地欢呼着要叫钱老师哥哥老师。这个瞬间让我羡慕极了，如果我能有这样一位哥哥老师，那有多好啊！ 　　这部电影，一次又一次地触碰着我的心灵。钱老师不顾自己的身体，还带病关心和帮助同学，积极鼓励条件不好的同学，增加他们的自信心。这也教育我，要更加尊敬老师，好好学习，以优异的成绩报答老师的辛勤教育，不辜负老师的期望。

1、电影《心曲》主要演员：黄欣靓（饰演钱亮）、秦怡 （饰演钱亮班主任的奶奶）、梁波罗（饰演钱亮学校的校长）。2、剧情介绍：电影《心曲》就是以徐宏杰为原型经艺术加工创作完成的。故事情节层层深入，情感真挚，发自肺腑，突出了一位老师对教书育人，树魂立根的执着追求，影片催人泪下，演绎出一部现时代师生之间平凡而又伟大的感人故事。3、《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。 作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。

首先，高收益一定会伴随着高风险，但高风险是否一定会有高收益，答案是不一定。其次，期货的投资是需要有专业知识作支撑的，而中国往往做期货投资的人不仅不专业，而是以人性贪婪，看到的是高收益再次，期货投资切忌重仓，满仓，重仓满仓后，一旦形势不好，很难有翻身的机会。橡胶圈的大佬付小军跳楼事件就是一个很好的例证。然次，期货投资需要设定止损。一旦发现有亏损，自己的情绪就会受到影响，想做出正确的决策和判断就难了最后，期货投资需要复盘学习和总结，盈利的要总结复盘，亏损了要做复盘和总结，才能更好为下次正确判断而准备。

水浒传第118回读后感赏析？《水浒传》第118回读后感就是读了《水浒传》把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。表达方式灵活，写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。划重点：内容：道理或精湛的思想+思考与联想+决心和理想表达方式：类议论文，但必须写清个人感触。以“感”为主，联系实际，写深写透。读后感正确格式：第一部分，由读而引出感。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么。第二部分，具体谈感受是什么。，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发。第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿。

有两个标准吧，至少我看书和文献有两种，小于0.1弱变异，0.1到1中等变异，大于1强变异一个是 0-15%小变异 16%到35%中等变异，大于36%高度变异。 文字不要错，就是这样的，我觉得可能是说法不同，看你选择

　　试题的练习是复习公共知识的必要过程，那么公共知识试题你练习过多少呢?以下是由我整理关于四川宜宾公共知识试题的内容，希望大家喜欢! 　　四川宜宾公共知识试题(一) 　　1、党的 报告 指出，推动社会经济发展，必须实施创新驱动发展战略，实施这一战略，最根本的是要依靠(　　)。 　　A、经济的支持 B、体制的改革 C、科技的力量 D、人才的培养 　　2、社会主义核心价值观的本质特征是(　　)。 　　A、导向性 B、开放性 C、实践性 D、包容性 　　3、在市场经济中，作为市场主体的企业应具有(　　)。 　　A、独立性 B、竞争性 C、开放性 D、创造性 　　4、在 Excel 2010中，若要选择一个工作表的所有单元格，应用鼠标单击(　　)。 　　A、工作表标签 B、左下角单元格 　　C、右上角单元格 D、列标行与行号列相交的单元格 　　5、法律由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。(　　) 　　A、正确 B、错误 　　6、判处死刑的案件应当报请高级人民法院核准。(　　) 　　A、正确 B、错误 　　四川宜宾公共知识试题参考答案及解析 　　1、【答案】C。解析：实施创新驱动发展战略，关乎我国发展全局和长远。实现创新驱动发展，最根本的是要依靠科技的力量，最重要的是要大幅提高自主创新能力。故本题答案为C。 　　2、【答案】C。解析：社会主义核心价值观是实践 经验 的升华，并以指导实践为根本目的和最终归宿。实践性是社会主义核心价值观的本质特征。离开了实践，离开了生活，再好的价值观也只是空中楼阁。倡导社会主义核心价值观，就是要使社会主义核心价值观成为整个社会的共同价值追求，成为人民群众的具体价值实践，成为聚合社会正能量、引导和推动社会发展的精神动力。故本题答案为C。 　　3、【答案】A。解析：经济活动主体的独立性是市场经济进行自由竞争的前提。只有保证市场经济主体的独立性才能进行充分的竞争，才能发挥市场配置资源的功能。故本题答案为A。 　　4、【答案】D。解析：在EXCEL 2010中，若要选择一个工作表的所有单元格，应用鼠标单击列标行与行号列相交的单元格。故本题答案为D。 　　5、【答案】B。解析：《宪法》第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”故本题说法错误。 　　6、【答案】B。解析：《刑事诉讼法》第二百三十五条：“死刑由人民法院核准。”故本题说法错误。 　　四川宜宾公共知识试题(二) 　　1、决议必须是重要决策事项，一般的事项、非决策性事项不适合采用决议这一公文文种。(　　) 　　A、正确 B、错误 　　2、(　　)和劳动群众集体所有制是我国社会主义公有制的两种形式。 　　A、全民公有制 B、全民所有制 C、私有制 D、公有制 　　3、根据《行政处罚法》的规定，到期不缴纳罚款的，加处罚款的标准是(　　)。 　　A、每日按罚款数额的5% B、每日按罚款数额的3% 　　C、每日按罚款数额的2% D、每日按罚款数额的1% 　　4、四川是古代中国蜀人和巴人发祥地，下列对应关系正确的是(　　)。(多选题) 　　A、三星堆 文化 ——广汉 B、金沙遗址——成都 　　C、三星堆文化——广元 D、金沙遗址——德阳 　　5、事业单位类别有(　　)。(多选题) 　　A、体育事业单位 B、社会福利事业单位 　　C、信息咨询事业单位 D、勘探设计事业单位 　　6、下列选项中属于非财产权的有(　　)。(多选题) 　　A、人格权 B、亲属权 C、荣誉权 D、知识产权 　　四川宜宾公共知识试题参考答案及解析 　　1、【答案】A。解析：《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“公文种类主要有：(一)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”从内容上说，决议必须是重要决策事项，一般的事项、非决策性事项不能采用决议这一公文文种。故本题说法正确。 　　2、【答案】B。解析：《宪法》第六条规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。”故本题正确答案为B。 　　3、【答案】B。解析：《行政处罚法》第五十一条规定：“当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出行政处罚决定的行政机关可以采取下列 措施 ：(一)到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的百分之三加处罚款;(二)根据法律规定，将查封、扣押的财物拍卖或者将冻结的存款划拨抵缴罚款;(三)申请人民法院强制执行。”故本题正确答案为B。 　　4、【答案】AB。解析：三星堆古遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12平方千米，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范围、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。故A正确。金沙遗址是位于成都市城西苏坡乡金沙村一处商周时代遗址，是公元前12世纪至公元前7世纪长江上游古代文明中心：古蜀王国的都邑。故B正确。故本题正确答案为AB。 　　5、【答案】ABCD。解析：现有事业单位包括类：1、 教育 事业单位;2、科技事业单位;3、文化事业单位;4、卫生事业单位;5、社会福利事业单位;6、体育事业单位;7、交通事业单位;8、城市公用事业单位;9、农林牧渔水事业单位;10、信息咨询事业单位;11、中介服务事业单位;12、勘察设计事业单位;13、地震测防事业单位;14、海洋事业单位;15、环境保护事业单位;16、检验检测事业单位;17、知识产权事业单位;18、机关后勤服务事业单位;19、 其它 类：如环保事业单位，某某工程项目指挥部等等。故本题正确答案为ABCD。 　　6、【答案】ABC。解析：人身权，又称非财产权利。指不直接具有财产的内容，与主体人身不可分离的权利。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权等。身份权包括亲权、配偶权、荣誉权、亲属权等。故本题正确答案为ABC。 　　四川宜宾公共知识试题(三) 　　1、下列关于自然常识的描述，正确的有：(　　)。 　　A、离太阳最近的行星是金星 　　B、月亮环绕地球一周的时间是24小时 　　C、季风的产生是由于大陆及邻近海洋间存在温度差异 　　D、先看见闪电后听到雷声是因为光在空气中的传播速度比声音快 　　2、小军10岁生日当天，叔叔送了他一辆价值1500元的自行车作为生日礼物。事后，叔叔因为与小军妈妈发生矛盾而要求其返还自行车，下列说法正确的是：(　　)。 　　A、赠与有效 　　B、小军妈妈应当返还自行车 　　C、赠与无效，因为自行车价格过高 　　D、赠与无效，因为小军为限制行为能力人 　　3、下列关于“”的说法，错误的是：(　　)。 　　A、随着阶级的产生而产生，是一种历史现象 　　B、国体是区分类型的标准，我国的国体是社会主义 　　C、的本质是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 　　D、的对内职能主要是社会管理和捍卫主权及领土完整 　　4、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，建设和谐文化的根本是：(　　)。 　　A、培育“四有”公民 　　B、树立社会主义荣辱观 　　C、构建社会主义核心价值体系 　　D、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 　　5、下列关于我国国防知识的说法，正确的是：(　　)。 　　A、我国陆军设有独立的领导机关 　　B、中国人民解放军诞生于1949年8月1日 　　C、《国防法》规定，我国实行积极防御战略 　　D、中国人民武装警察部队不受国务院领导 　　6、根据我国《食品安全法》，下列说法正确的是：(　　)。 　　A、食品 广告 的内容可以涉及疾病的预防、治疗功能 　　B、食品检验机构的检验规范由省级卫生行政部门规定 　　C、凡经营超过保质期的食品的，将被直接吊销许可证 　　D、食品安全标准包括食品添加剂的品种、使用范围和用量 　　四川宜宾公共知识试题参考答案及解析 　　1、【答案】CD。解析：离太阳最近的是水星，由里向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。A选项错误;月球绕地球运行一周的真实时间为27、32天，这是月球绕地球一周的真实时间。B选项错误;由于大陆和海洋在一年之中增热和冷却程度不同，在大陆和海洋之间大范围的、风向随季节有规律改变的风，称为季风。C选项正确;光是在空气中传播速度最快的物质，D选项正确。故本题答案为CD。 　　2、【答案】A。解析：《合同法》百八十五条，“赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。”“百八十六条赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。”在本题中，叔叔与小军之间形成了赠与合同，且已经将自行车交付小军。因此赠与有效，当事人无权撤销。故本题答案为A。 　　3、【答案】D。解析：的对内职能主要是阶级统治职能，也具有社会管理职能;对外具有保卫国土不受侵犯的职能，也具有外交职能。故本题答案为D。 　　4、【答案】C。解析：党的十六届六中全会指出：建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，是建设和谐社会的精神支柱故本题答案为C。 　　5、【答案】C。解析：中国人民解放军陆军主要在陆地执行作战任务，未设置独立的领导机关，领导职能由四总部代行，沈阳、北京、兰州、济南、南京、广州、成都七个军区直接领导所属陆军部队。A选项错误;中国人民解放军是中华人民共和国最主要的武装力量，简称人民解放军或解放军(PLA)，其历史可追溯至1927年的南昌起义。B选项错误;《国防法》第四条规定，独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。C选项正确。《国防法》第二十二条第三款规定，“中国人民武装警察部队在国务院、中央军事委员会的领导指挥下，担负赋予的安全保卫任务，维护社会秩序。”D选项错误。故本题答案为C。 　　6、【答案】D。解析：《食品安全法》第五十四条规定，“食品广告的内容应当真实合法，不得含有虚假、夸大的内容，不得涉及疾病预防、治疗功能。”A选项错误;《食品安全法》第五十七条规定，“食品检验机构按照有关认证认可的规定取得资质认定后，方可从事食品检验活动。但是，法律另有规定的除外。食品检验机构的资质认定条件和检验规范，由国务院卫生行政部门规定。本法施行前经国务院有关主管部门批准设立或者经依法认定的食品检验机构，可以依照本法继续从事食品检验活动。”《食品安全法》第八十五条：违反本法规定，有下列情形之一的，由有关主管部门按照各自职责分工，没收违法所得、违法生产经营的食品和用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品;违法生产经营的食品货值金额不足一万元的，并处二千元以上五万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处货值金额五倍以上十倍以下罚款;情节严重的，吊销许可证：(七)经营超过保质期的食品;C选项说法太过，只有情节严重，才被吊销许可证;《食品安全法》第二十条：食品安全标准应当包括下列内容：(一)食品、食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定;(二)食品添加剂的品种、使用范围、用量;(三)婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求;(四)对与食品安全、营养有关的标签、标识、 说明书 的要求;(五)食品生产经营过程的卫生要求;(六)与食品安全有关的质量要求;(七)食品检验 方法 与规程;(八)其他需要制定为食品安全标准的内容。D选项符合题意。故本题答案为D。

　　当认真看完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我精心整理的心曲观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。 心曲观后感1 　　《心曲》讲了：钱亮老师用一颗真诚的心，去把一个年级排行倒数第一的班级带好了。他用自己的言语和行动去关爱学生，纠正他们的错误…… 　　钱亮老师仔细去观察学生，发现周晓燕上课老打瞌睡。他通过同学口中得知她家有一个弟弟，弟弟经常打扰她做功课，所以她就做得很晚，上课就开始打瞌睡。钱老师便让她做完作业再回去。之后，她成为班上的副班长。 　　她还发现付小军十分自卑，而且还是一棵柔弱的墙头草，别人叫他干啥，就干啥。之后，他从他的作文中得知，他的家十分贫穷，而且在火场上小军的妈妈也牺牲了，之后，通过他的辅导，付小军成了出色的运动员。 　　可是，钱亮老师教好了学生。自己却被查出得了脑癌。他用生命的最后一刻，写下了自己入党申请书，可他写了一半，便一头栽倒在写字台上。当付小军取得了好成绩时，钱亮老师却是躺在病床上奄奄一息了。当付小军把金牌给钱老师看时，老师只对他竖起了大拇指之后，便去世了。看到这，我的泪水流了下来，因为他带好了学生，自己却离开了…… 　　而且它还告诉我许多道理：贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱。 心曲观后感2 　　老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。 　　故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……” 　　对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。 　　而这群孩子，也用了最高的热情来他们的钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。 　　节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》了，被老师这种崇高的了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。 心曲观后感3 　　今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。 　　影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。 　　现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中…… 　　当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业…… 　　看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！ 　　“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！” 心曲观后感4 　　星期四，我们全体师生组织去宝山文化馆观看了电影《心曲》。 这是一部十分感人的电影。主人公钱亮老师主动从重点小学调入一所普通小学担任四（3）班这个问题班的班主任，他和同学们形影不离，很快便交上了朋友，被亲切地称为“哥哥老师”。 　　班上有个叫张光的调皮同学，仗着家里有钱，经常欺负弱小的同学，钱老师见了，不但没有批评他，反而耐心地教育他：友谊是可贵的。付小军为了不被张光等人欺负，谎称爸爸是个救火英雄，令同学们对他刮目相看，但这个“美丽的谎言”还是被揭穿了，钱老师通过一系列的教育及交流，让付小军认识到：贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱。全班学习成绩最差被大家称为瞌睡虫的周晓燕在钱老师的精心辅导下成长为一个副班长…… 当问题班逐渐变成优秀班时，钱老师却永远地离开了他敬爱的讲台，离开了他所热爱的教育事业，带走了所有师生对他的牵挂，但他却留下了宝贵的精神财富。钱老师为了学生呕心沥血、永不放弃的精神让我非常钦佩。我的耳边时常回响起钱老师生前常挂在嘴边的那句话：老师的心是为学生长的…… 心曲观后感5 　　老师是伟大的，他们无私地奉献着。 而我在看了《心曲》这部电影后，让我更加敬佩老师这个神圣的职业了。 　　电影里讲述的是一名叫钱亮的老师。他是一位好老师，他与众不同的是教育方法不同。钱亮老师当有些学生考试考得很差时，却不在同学们的面前公布，而是私底下与其交谈。不但让那些学生的自尊心受到保护，还让那些学生更加努力学习了！但就在他费尽心思打理好这个四{3}班时钱老师却被查出得了脑癌，而且治愈的几率非常小。他的学生去看他时，但钱老师已经奄奄一息了。 看到这里，我的泪水也如瀑布一般涌了出来。刚刚稳固的四{3}班，被这个消息传来，如晴天霹雳一般无情地打在他们身上，那样痛。我仿佛是电影里的小学生，回忆同学们一起叫他哥哥老师，一起和他玩游戏时的美好时光。回忆是美好的，现实是残酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成为那万分里能治愈的那一分，可以快快乐乐地生活啊！ 　　老师之间的友谊才刚刚建立，却转眼间化为思念，那是有多么心痛啊。 如果我长大以后也当一名教师，我也一定要做像钱亮那样的老师。不惜自己的生命为学生教书，呕心沥血，甘做春蚕，甘当红烛，听杨老师说这是真人真事，可真是伟大啊！ 我从今以后，一定做好老师的左膀右臂，做老师的好助手。 心曲观后感6 　　今天，学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上，我激动万分，真希望车子能长一对翅膀，立刻飞到文化馆。 　　影片讲的是一位名叫钱亮的老师，放弃了在重点小学的工作，而指名道姓的选择了“问题班” ——四（3）班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩，被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。 　　其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子，经常受到张光一行人的欺负，钱老师告诉他：梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了，钱老师患了脑癌，死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生，但他被一个小孩的精神感动。在患病期间，钱老师没有告诉任何人，他想在人世最后的日子里，为父母，为奶奶，为妻子，为孩子们贡献出自己的全部。看到这，我泣不成声，真希望钱老师不要死。可是事与愿违，在付小军参加市比赛时，正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒，送医院。当小军把奖牌拿回时，钱老师却不再人世了。我控制不了自己的心情，眼泪止不住的往下流，弄湿了我的衣袖…… 　　让我们向钱老师——这位向学生付出全部精力的老师表示最高的敬意！ 心曲观后感7 　　今天下午，我们全体学生观看了电影《心曲》。看完这部电影，同学们被钱亮老师的所作所为深深感动，大家的心情久久不能平静。 　　这部电影主要讲了钱亮老师平凡而又伟大的感人故事。钱亮老师主动从原来的重点小学调到普通小学——“大拇指小学”教书，并担任了最差最乱的四 　　（3）班的班主任。钱亮老师说自己是四（3）班最后一个同学——40号，他与同学们和谐相处，与同学们打成一片，被同学们称为“哥哥老师”。钱亮老师用满腔的热情和爱心，对不同的学生采取针对性的教育方法，使“富二代”张光从仗着有钱欺负别人的“小霸王”变成了一个乐于助人、孝敬父母的好孩子，让“农民工子弟”付小军不再自卑，乐观开朗起来……这个令人头疼的“差班”变得团结友爱，学习成绩也从全年级的倒数第一名上升到全年级的第二名。但不幸的是，在陪付小军跑步的时候，钱亮老师突然感到脑袋一阵剧痛，去医院检查之后，竟然是晚期脑癌，最后还没来得及等到同学们毕业，就永远闭上了眼睛。 　　“老师的心儿为学生而长，为学生而孜孜不倦……”在我们身边也有许许多多像钱亮这样的好老师，为了我们的健康茁壮地成长付出了许许多多。在他们悉心的教导和培育下，我们学会学习，学会生活，学会做人，学会做事，学会团结，学会努力。我们学生应该要更加尊敬老师，更加刻苦学习，以出色的成绩报答老师们的辛勤教导，不辜负老师们的期望。 心曲观后感8 　　今天，我们学校组织我们去文化馆观看《心曲》。 　　当三个班全部安静下来，灯光骤然变暗。伴随着优美的乐声，屏幕上渐渐出现了“心曲”两个红色大字。 　　通过观看，我们慢慢明白了来龙去脉：在大拇指小学的四（3）班里，有个仗势欺人的小霸王，他叫张光。而且这个班的班长并不关心这个集体。因此，这个班级成为最后进的班。 　　当重点学校的老实钱亮得知了这个消息后，便放弃了优越的环境，暂时放弃做党员的机会，来到了大拇指小学的`四（3）班。 　　当张光得知要换老师了，想给钱亮当场来个下马威，但钱老师并没有责骂他，还请他在活动之前来帮助他写艺术字。 　　钱亮不仅对学生十分宽容，还十分关心学生的心理和生活。 　　当经常被张光欺压的付小军决定放弃跑步时，他告诉付小军钱并不能衡量一个人的卑贱，当小军写“假作文”时，他告诉小军，平穷并不是耻辱，说谎才是耻辱。他还通过家长会来进一步了解同学。 　　钱亮老实获得了同学们的欢心，同学们都管他叫做“哥哥老师”。 　　但是天妒英才，钱亮老师为同学们付出了太多，大脑多出长出了脑瘤。当付小军将跑步奖牌献上时，老师已经病危了。 　　钱老师不幸去世了，同学们悲痛欲绝。观看电影的同学们也都泪如雨下。钱老师虽然离我们而去，但是，他教会了我们许多做人的道理，他无私奉献的精神深深打动了我们，激励着同学们珍惜时光，好好学习。 心曲观后感9 　　“老师的心儿为学生而长……”电影中的这句歌词久久地回荡在我的耳畔；“哥哥”老师也在我心中留下了一个难以抹去的印象。在电影的末尾，影院里回响着的是同学们的抽泣声，大家都被“哥哥”老师那种一心只为学生着想的精神所感动了，我当然也不例外。我的思绪也不禁飘远了，电影中的形象也许有一些艺术加工，可是在我们的身边也有这样的好老师，就是在他们的关心个鼓励下我们才能茁壮成长。杨老师是我们的班主任，和我们相处的时间也是最多的，不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每次他发现了同学的错误，从来不大声呵斥，总是耐心地教导我们有错就改。何老师是我们的语文老师，在学习上她对我们严格要求，作业本上的一点小错误都逃不过她的眼睛。严老师是我们的数学老师，她的课思路清晰，节奏紧凑，把我们都牢牢地吸引住了，没有人会开小差。影片中“哥哥”老师的一句话也给我留下了深刻的印象“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”他教导我们做人要诚实，真诚地待人才能交道更多的朋友。相信有“哥哥”老师的精神，以及我们身边这么多好老师的陪伴，我们一定能健康、快乐地成长。我们这些学生也不会辜负老师们那颗“为学生而长的心”的！ 心曲观后感10 　　“老师的心为学生而长，学生心愿老师你孜孜不倦。。。。。。”听到这首歌时，你的心灵是否被触动到了？这就是我们今天到宝山文化馆所观看的“心灵鸡汤”电影——《心曲》的主题曲。 　　这部电影主要讲述了一位老师放弃了重点小学来到了普通小学教学。他把学生当作自己的弟弟妹妹来呵护，同学们都亲切地叫他“哥哥老师”。周晓燕上课爱睡觉，老师没有怒骂她，而是一起找原因来解决；张光爱欺负同学，老师给了他鼓励，帮他改正了；老师还给了父母离异的杨波关爱，让他感觉到了温暖。。。。。。其中最令我感动的是；老师为了让跑步最快的付小军能在市里的跑步比赛中取得好成绩，每天毫无怨言地陪着他一起跑。。。。。。就是这样，“哥哥老师”把这个“糟透了”的班级变成了一个积极向上的班集体。而“哥哥老师”却病倒了，他得了脑癌。老师被送去医院的时候，付小军正在进行跑步比赛，对于付小军来说，这是在和“哥哥老师”的生命赛跑，他希望能交给老师最后一份完美的答卷。当付小军捧着奖牌冲进医院，奄奄一息的老师努力把手举起，做了一个“真棒”的手势，然后就离开了人世。 看到这里，我已经泪流满面，“哥哥老师”真是一个伟大的老师啊！我不禁想到了我身边的老师们，他们不也是这样的吗？象妈妈一样教育着我们，兢兢业业；象妈妈一样鼓励着我们，慈祥信任；象妈妈一样爱护着我们，嘘寒问暖。啊！老师！多么神圣的代名词！我拿什么报答你们呢？唯有认真学习！ 心曲观后感11 　　今天，我们怀着无比兴奋的心情，来到宝山文化馆观看了教育电影——《心曲》。电影结束时，我们个个感动得流下了眼泪。 　　一开始，钱老师刚来到大拇指小学，主动提出要教最难教的四（3）班，他刚开始教这个班时，就发现了张光和付小军之间有矛盾，张光老是仗着自己有钱欺负付小军和其他同学，而钱老师没有和其他老师一样，一味的指责和批评，他使用自己的方式，让同学们把他当成了哥哥老师，用自己独特的方法，让张光从一个人见人厌的“坏孩子”变成一个全班喜欢的人物。 　　在一次作文课上，作文题目为《我爱我家》，同学们把自己想对爸爸妈妈说的话都毫不隐瞒地通过纸和笔写了下来。付小军为了让同学们看得起他，把自己的爸爸说成了一个救火英雄。在家长会上，付小军的爸爸上台向大家说明了情况，小军也向大家倒了歉，并说了一句让我铭记在心的话：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。 　　体育是付小军的长项，在钱老师的鼓励下，坚持练习，在市级的长跑比赛中取得了第一名的好成绩。 　　事后不久，钱老师得了脑癌，他在生命最后的时间里，把自己的心愿写了下来…… 　　这部电影让我感触深刻，也让我知道了一个道理：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。在生活中，我们一定要做一个诚实的孩子。 心曲观后感12 　　孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个救火英雄；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱，一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的，孝该从小开始的道理。 　　作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！ 　　教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱 　　亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！ 心曲观后感13 　　老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。 　　故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光恶搞，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉批评，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光欺负农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他教会了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……” 　　对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。 　　而这群孩子，也用了最高的热情来感恩他们的钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。 　　节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》感动了，被老师这种崇高的精神感动了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地呵护着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。 心曲观后感14 　　今天，我们观看了电影《心曲》，它让我深受教育。 　　《心曲》讲述了一位叫钱亮的老师，放弃在重点小学的工作，来到“大拇指小学”成绩落后的班级四年级三班教学。在任教期间，他解决了许多学生们的问题，赢得了学生们的信任。其中，我最难忘的还是一个关于付小军同学的故事。 　　付小军家里很穷，所有同学都看不起他，班里的小霸王张光也经常欺负他。他因为想为爸爸省钱，所以天天跑步上下学，就为给爸爸省下四块钱车费。他的爸爸是一个专门给别人挑水桶的工人。 　　一次，付小军因为想让别人看得起他，所以在一篇《我爱我家》作文里说他爸爸是个救火英雄，因为几年前发生一场火灾，他妈妈被烧死了，他爸爸为了救邻居，手上留下一道伤疤。后来钱亮调查后才知道他爸爸是砍柴弄伤的。最后，经过钱亮的鼓励，付小军把事情的真相告诉了全班同学，同学们喜欢上他了。 　　通过这个故事，我懂得了：贫穷并不是耻辱，说谎才可耻，就算自己再穷，也不应该骗人。财富不是最重要的，诚实更重要。只要诚实，就算再贫穷，也会赢得别人的尊重。我还知道了，只要想做，就要坚持下去。只要有理想，并且奋力去追求理想的人，就可以成功。 心曲观后感15 　　《心曲》，一部让无数人感动的电影。钱亮，一名让很多学生都发生改变，懂得团结、爱心、助人的道理的老师。上午我们观看了这部电影，让人潸然泪下。 　　电影讲述的是大拇指学校四（3）班班主任钱老师用特别的方式——把考卷悄悄地发给考试不及格的学生，来维护他们的自尊心。钱老师因材施教，经常鼓励学生，他认为这样才能提高学生的积极性。同学们亲切地叫他“哥哥老师”。他 一心一意为了每一位学生的成长，从来不打骂学生。他承诺过用学生送他的吉他弹一首心灵之歌。不幸的是，钱老师患了脑癌，他去世前给他未出生的孩子写了一封信，并且写了一半入党申请书。 　　我当时想：如果只有一位老师的努力，那么四（3）班也不会改变，这里面还包涵了学生们对老师的理解和自觉！ 　　当电影放到了钱老师在河边遇到了一个有白血病的小男孩时，我不仅被男孩在生命结束前尽力多拍几张照片作为留念，不畏惧病魔所感动，还想到了我们班的小张同学，他也患了白血病，但是他一直在与病魔作 抗争，是那么勇敢坚强。一念之差想放弃生命的钱老师也被小男孩感动了，继续给同学上课。 　　我很喜欢钱老师，因为他和学生们成为朋友，和同学们一起踢球，一起玩耍。他还会举办很多活动，让家长更关心自己的孩子，和孩子一起成长。在钱老师的教育下，连平时最顽皮的张光也懂得了团结友爱、助人为乐。我也明白了：贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱！

老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱：亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！

老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱：亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！

勉县利新锌业制品厂是2007-10-24在陕西省汉中市勉县注册成立的个人独资企业，注册地址位于陕西省汉中市勉县勉阳镇旧州村。勉县利新锌业制品厂的统一社会信用代码/注册号是916107256679530614，企业法人付小军，目前企业处于开业状态。勉县利新锌业制品厂的经营范围是：硫酸锌生产、销售；矿产品、五金、日用百货批发、零售(以上经营范围凡涉及国家有专项专营规定的从其规定)。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在陕西省，相近经营范围的公司总注册资本为174671万元，主要资本集中在 5000万以上 和 1000-5000万 规模的企业中，共60家。通过爱企查查看勉县利新锌业制品厂更多信息和资讯。

泸州汇力工匠机械有限公司是2017-07-28注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于泸州市江阳区旭阳路二段7号。泸州汇力工匠机械有限公司的统一社会信用代码/注册号是91510502MA658AKD7A，企业法人付小军，目前企业处于开业状态。泸州汇力工匠机械有限公司的经营范围是：制造、销售、维修：机械及零配件。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。通过爱企查查看泸州汇力工匠机械有限公司更多信息和资讯。

内蒙古龙辉机电设备有限公司是2017-02-08在内蒙古自治区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于内蒙古自治区包头市昆区团结大街17号街坊蔬菜楼3-23号。内蒙古龙辉机电设备有限公司的统一社会信用代码/注册号是91150203MA0N4B0Y8N，企业法人付小军，目前企业处于开业状态。内蒙古龙辉机电设备有限公司的经营范围是：许可经营项目：无 一般经营项目：机电设备和矿山设备及配件的销售、安装、调试、维修；管道（不含压力管道）、阀门的销售、安装、维修、建材、计算机网络设备、安防监控设备、环保工程及设备、电子设备、办公用品、劳保用品、电线电缆、液压机械设备及配件的销售；矿山机电设备输送带的冷粘修补、接头冷热连接、液筒包胶等。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看内蒙古龙辉机电设备有限公司更多信息和资讯。

感恩老师随笔(9篇) 　　在日常学习、工作生活中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。什么样的随笔堪称经典呢？以下是我为大家整理的感恩老师随笔，欢迎大家分享。 感恩老师随笔1 　　一个好听的词语，读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。 　　关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。 　　也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声，那些在办公室罚站的漫长时光，那些刺眼的试卷上鲜红的叉或漂亮的100，那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯，那些自讲台上投来的赞许的目光…… 　　回忆起这些的时候，心中何尝又不是深深的怀念？ 　　小学语文是很好玩的东西，至今依然记得读“a、o、e”的时候老师那夸张的嘴型。调皮的我看到平时那一脸严肃的老师也会把嘴巴咧得大大的，只为纠正我们的发音的时候，常常会偷偷地笑。 　　那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的，就是刚刚进入小学的那一天，因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来，我胆战心惊地看着他，而他仅仅只是弯下身，带着温柔的笑意对我说：“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。” 　　于是突兀之间就感受到了温暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。 　　从小学起就很喜欢语文，很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音，如同这是我最珍爱的作品，如同我和作者一起创作。 　　在课堂上学会积极地举手回答问题，从磕磕绊绊到流利地应答。 　　只是任何人都不会知道，在注视着老师的目光回答问题的时候，心中依然会紧张到一塌糊涂，手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。 　　记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来，心中是满满的自豪。 　　随着年岁的增加，我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅，但自然也是少不了老师的批评。 　　然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候，老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正视他，低下了头。 　　那一次，老师说他对我很失望，希望我尽快地改正。 　　这个词语重重地打在我心的深处，于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。 　　又想起老师曾经那样地称赞过我，捧着我的作文高兴得合不拢嘴，作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴…… 　　于是自那之后课堂上就再不捣乱了，做回了那个乖乖听话的女孩子。 　　至今依然会记得那令我怀念的小学校园，依然会记得每个星期组织的每一次中队会，依然会记得第一次当旗手的时候的那种骄傲，依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然会记得张老师写在黑板上的，字帖一样漂亮的板书…… 感恩老师随笔2 　　鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。 　　记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界 　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。 　　老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。 　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我永远记得您！ 感恩老师随笔3 　　感恩的作文，感谢有你，伴我一生，花开花落？星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作文里，它也给我了一种教育发展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。 　　我4岁的时候，妈妈带我去了幼儿园报名，此时，我瞧瞧地发抖了一下，那陌生的幼儿园令我害羞，那高高的层层楼梯令我紧张，到了班级，那位女老师笑眯眯地看着我，因此，我很害羞，二话不说我悄悄躲在妈妈身后，那位女老师开口说话了；班级里的每个小朋友都是这样，我小时候也是这样，没关系，也许等你熟悉就不会害怕了。妈妈带我走了，我紧张极了，跑到妈妈身前，好奇地问；妈妈，难道每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗？妈妈肯定地说：那是自然的，妈妈小时候也不是这样吗？明天是你第一次上幼儿园，你要乖点哦！“从我第一次来到这是，就哭了一下，第二天来到这幼儿园就没哭了，而是感到有点熟悉了。 　　从我8岁的时候，我上了一年级，那时虽陌生，但那些往往的旧事也不在乎，还是和幼儿园一样的，妈妈提醒我说；这一天可是很重要，一年级可是要考试的。我点点头说：”知道了。第二天早晨，我高高兴兴放学，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年级开始我是不知道同学叫什么，但是过久了却已经知道了，上课时，班主任对我们说：“这位同学的字还真好，没想到是对我说的，我露出了笑容，但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过，我跑到了办公室，老师找我，她叫我介绍自己，我完完整整说了起来，她笑了。 　　然后，我渐渐又上了二年级，那时我已经9岁了，老师还是以前的，因为我心里一直在感恩她，又一次，她带了我们去操场，原来帮体育老师给叫来了，他叫我们跑1圈，我迅速跑掉，那位像女汉子的女生，我留了一身汗，终于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放弃，于是，我竭尽全力跑上了她，就像马拉松比赛一般般啦！过了此番，我衣服都快湿透了一样，因为我没什么力气，老师看到了我全身无力一样，对我说：”你没事吧，你干吗竭尽全力啊？“我把我心里全说的话都说了给班主任老师，她说；”原来你不想放弃，我支持你哦！走回了教室，看见两位同学吵架了，我说；你们要听老师的话才对，同学之间别吵架了。 　　三年级时，我10岁了，但是有一次，老师走来，说：”你最近成绩不太好，你必须加油。“听了这句话，我沉默了，沉默了很久，半晌，我终于开口，我吞吞吐吐地说：老师老师对不起，我我会加油我会加油的我不知不觉留下了一颗眼泪，老师没说，只是拥抱了我，在她心里一定会是知道我会加油的。 　　从三年级下册，11岁时，我便编了一首，心里想给老师的一种诗： 　　感恩的老师， 　　感恩的作文， 　　花开花落我会珍惜。 　　感恩的老师， 　　您不是我的亲人， 　　但是您是我的教育。 　　老师，您给我的力量和珍惜，我会藏在手里，花开花落，我会守护着您， 　　老师，不管您在哪里，我在别的地方就在看着您，看着您微笑。 　　老师，您不仅给我微笑，也就像给了我一种教育的爱。 　　老师，您是大海，我是小鱼，您给我需要的东西，希望您能懂我的这想法，还有我的感受。 　　您给我教育的爱 　　给了我感恩是如何感受爱的一种滋味 感恩老师随笔4 　　九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节；九月，感恩的季节！采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师…… 　　忘不了，您那和蔼的笑容…… 　　对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，您那严厉的目光…… 　　对您最深的印象，便是那严厉的目光。林老师，您还记得吗？二年级时，有一天数学课上，我总也不能注意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的"目光，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，您那沙哑的嗓音…… 　　对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗？四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事！”我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，雷厉风行的赖老师；忘不了，风趣幽默的李老师；忘不了，认真负责的柯老师......忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢？我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们！ 　　九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖；在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！ 　　教诲如春风，师恩似海深；你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌……你的音容笑貌，时时的闪现在我的眼里；你的品行人格，永远珍藏在我记忆的最深处； 感恩老师随笔5 　　“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是：钱亮老师原本是重点学校的小学教师，他为了帮助大拇指小学的最差班级四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生，顾不得和他的女朋友去旅游，顾不得关心自己的身体健康，顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题，周末帮学生们处理家庭问题，与学生们一起玩，一起闹，一起学习，成了他们的“哥哥老师”，还自称是班内最后一个学号的学生。最后，这个班级成了优秀班级，可钱老师自己却得了脑瘤，而永远地离开了班级。 　　电影里最令我感动的一幕是：班级中的农民学生付小军，非常擅长跑步，他的梦想是成为刘翔一样的中国“飞人”。可他缺少信心，钱亮老师知道后，给他讲了很多故事，帮他树立信心，还和他一起练习跑步。可就在这时，钱老师得了脑瘤，即使做手术，成功率也很小。在付小军比赛的那一天，钱亮老师被送进了手术室。付小军得了第一名，赛后立马赶到了医院。钱亮老师用尽最后一口气对付小军笑了笑，还竖起了大拇指，然后永远地离开了这个班级，离开了他的学生们，学生们都伤心欲绝。看到这里，我也忍不住抽抽噎噎地哭起来。我为四三班失去一个“哥哥老师”而伤心，为国家失去一位栋梁而伤心，为这份师生之间的情义而感动伤心 　　老师的心为学生而长，难道学生的心就不应该为感恩老师而长吗？不论是钱亮老师，还是天下所有老师，他们都无时无刻呕心沥血地培育着我们。钱亮老师用生命谱写的心曲我们听到了，可我们身边老师们的心曲我们听到了吗？老师们的那章心曲就蕴藏在我们的心里，只要用心去聆听，我们都能听到。如果老师是沙漠里饥渴的人，学生们的慰问就是甘甜的泉水；如果老师是雨中无助的人，学生们的关心就是能遮风挡雨的伞；如果老师是熊熊大火中的干草，学生们的感恩就是能扑灭大火的七彩雨。可能你为老师倒一杯水，给老师满意的答卷，去探望生病的老师，这些生活中的点滴都会成为老师前进的燃料，这些燃料其实就来自于我们的感恩。这颗感恩老师的心，是我们所有学生从踏进学校第一天开始就应该领悟的。 　　想要做一个好学生，不仅要德、智、体全面发展，更重要的是要有一颗感恩老师的心。老师的心为学生而长，学生的心要为感恩老师而长！ 感恩老师随笔6 　　在师恩中成长——读《感恩老师》有感 　　从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面，是多么美好，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师！ 　　在暑假里，我又读到了你，老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。 　　几分钟过去了，地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。后来，由于缺及没能及时得到救助，她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来，这位老师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是伟大。 　　当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚强汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情，令周围人潸然泪下。 　　他，就是北川县第一中学初一（六）班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师！ 　　大难来临之际，他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命；灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。刘宁，他的名字深深地印在我们心间！ 　　读着读着，我想起了你——老师。那天中午，我们正在认真写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中，我们可以清楚的听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照顾得到，这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头，心里都不同意。校长老师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。校长走后，语文老师对我们说：“其实，不愿意合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。”我们听了这句话，心里有种说不出的感动！这就是你，老师！。 　　这就是你，老师！你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你，老师！ 感恩老师随笔7 　　快毕业了，感恩老师。 　　老师，一个简单平凡而又出众伟大的代名词。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，形象地说明了老师那无私奉献的精神。 　　老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而而自己的青春年华如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己的工作，才蓦然离开。他们除了白天，什么也没带走，却留下了一地的知识。 　　老师将我们引入知识的殿堂；帮我们把握人生的航向；为我们做出行为表率，每一位老师都是伟大的。 　　感恩老师。感恩老师，用清贫诠释人生；感恩老师，激励我们奋进；感恩老师，甘愿奉献自己。不管我们以后有何地位，有何身价，请在心里真诚地感恩老师…… 感恩老师随笔8 　　进入初中之后长大了许多，但是对语文的喜爱却是丝毫未减。 　　初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。 　　第一次看见她的时候是军训刚刚开始，记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。 　　原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候，才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的。 　　上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候，总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语，每当作文取得很高的分数时，总会高兴很长时间。 　　初中之后，也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法，写一些自己看不懂的东西，以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候，高老师都会认真地批改，给予我很高的评价。 　　读了很多书，认识了很多人，长大了许多。 　　然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。 　　我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的话语的时候，愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大，为什么总是要给老师们惹麻烦。 　　学习退步的时候，老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。 　　有些时候真的觉得，面对老师慈祥漂亮的眼睛，再多感谢的话也是多余。 感恩老师随笔9 　　老师，您曾这样说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师"这两个字……”是的，再多赞美的言语，也比不上我们用爱和行动来感恩您——老师。 　　当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，是老师阳光般的笑容给我以安慰；当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是老师耐心细致的讲解将我那颗困惑的心带进了趣味无穷的数学天地里；当我怀着惭愧的心面对错误时，是老师教给我做人的道理，将我那颗幼小、无知的心灵带到正确的道理中；当我怀着失落的心面对失败时，是老师来到我身边，给我以勇气与希望，将我那颗受伤气馁的心带进自信的天空，带进以后成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，是老师善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲浮躁的心带进自强不息的世界里。 　　是的，老师，不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的，我发自内心地感谢您，感恩您为我们所做的一切。但感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩…… 　　老师，我会永远感恩您！

　　在观看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写观后感呢？下面是我为大家整理的《心曲》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《心曲》观后感1 　　“孩儿，心中的孩儿，老师心儿为学生而长，孩儿心愿老师为你孜孜不倦，蓝天白云阳光灿烂，辛福孩儿美好未来！”听着优美的旋律，这部电影仿佛就在我的眼前，影片中的许许多多的镜头让我难忘，他们在我的心灵深处烙下了深深的印痕…… 　　这部电影主要内容是：一个叫钱亮的男老师，他放弃了重点学校，来到了“大拇指”学校还指定要教四（3）班这一个最后进的班级，而其他老师对他说的第一句话就是四（3）班这个班级不好教，他来到新班级，他放弃了与汤鸣老师一起去旅游的机会，悄悄的把几个考试不及格的卷子发给那几个同学，又不辞辛劳的去每一个同学家中家访，为班级开家长会，让以前是瞧不起付小军的张光变成了现在他们是最好的朋友了！还与同学们打闹成一片，被同学们称为“哥哥老师”，然而他们的成绩也在老师辛勤的付出中得到回报，从年级中的最后一名直冲年级的第二名，但是最后那个老师患上了脑瘤，老师送进医院时，付小军正在参加崇明县的长跑比赛，当时他摔跤，但是他没有放弃想起了钱老师对他说的一番话：“相信自己能做到！”于是他不断努力，终于他得到了第一名，他拿这奖状来到医院给钱老师看，老师看完用最后的力气微微一笑向他伸出了大拇指，就离开了人世，我想这就是老师对学生的最大祈望吧！ 　　泪水情不自禁的涌了出来，钱老师不顾自己的身体，还带病关心和帮助同学，积极鼓励条件不好的同学，增加他们的自信心，啊！钱老师你什多么伟大！你用后的生命去帮助那些同学，使他们在你教导下和鼓励之下脱离了“最后进的班级”钱老师你用你短暂的生命创造了辉煌的人生，你的伟大精神是我们中华民族的骄傲，你的一生的行为会一代一代的传承，钱老师你是我见过的最好的老师，如果我会遇见你这样的好老师我一定好好的珍惜，，钱老师你是一位好老师，我希望世界上的老师们都向你看齐，我期望老师们对孩子们都能做到尽心尽力和问心无愧希望世界上那有更多的老师向你这样，那我长大后一定创建一个博物馆，里面放的都是那些伟大而无私的好老师，钱老师你教育了我，要更加尊敬老师，好好学习，以优异的成绩报答老师的辛勤教育，不辜负老师的期望！ 　　“童年聆听着你的教诲，童年沐浴着你的.呵护关爱，亲爱的老师想你在梦里！”童年中老师不可少，没有老师的童年是不美好的，看完这部电影让我明白了老师是多么伟大，是多么幸苦，又是多么神圣！亲爱的老师们我想对你们说：“谢谢你们对我们的付出，谢谢！” 《心曲》观后感2 　　孩儿，心里的孩儿，老师心儿为学员而长，孩儿愿望老师给你不辞劳苦，蓝天白云草地阳光明媚，辛福孩儿美好明天！听着清脆悦耳，这部影片好像就在我的眼下，电影中的许多的摄像镜头要我难以忘怀，她们在我的内心深处烙下了深深地的划痕 　　这部影片具体内容是：一个叫钱亮的男老师，他放弃了关键院校，赶到了拇指院校还特定要教四（3）班这一个最终进的班级，而别的老师告诉他的第一句线）班这一班级不太好教，他赶到新班级，他放弃了与汤鸣老师一起去旅游的机遇，偷偷地把好多个考试不及格的试卷发送给那好多个同学，又任劳任怨的去每一个同学家里走访，为班级开父母会，让之前是看不起付小军的张光变成了如今她们是好朋友了！还与同学们玩耍成一片，被同学们称之为亲哥哥老师，殊不知她们的考试成绩也在老师不辞辛劳的努力中获得收益，从班级中的最终一名冲着班级的第二名，可是最终哪个老师得了了脑癌，老师送进医院门诊时，付小军已经报名参加崇明县的长跑比赛，那时候他摔倒，可是他没有舍弃想到了钱老师告诉他的一番话：坚信自己能保证！因此他持续勤奋，总算他获得了第一名，他拿这荣誉证书赶到医院门诊出钱老师看，老师看了用最终的气力微微一笑向他外伸了拇指，就离开人世间，我觉得这就是老师对学员的较大祈望吧！ 　　眼泪禁不住的涌了出去，钱老师不管不顾自身的人体，还带故障关注和协助同学，积极主动激励标准不太好的同学，提升她们的信心，啊！钱老师你什多么的杰出！你用后的性命去协助这些同学，使她们在你教育 下和激励之中摆脱了最终进的班级钱老师你用你短暂的生命造就了光辉的人生道路，你的杰出精神实质是大家中华文化的自豪，你的一生的个人行为会一代一代的承传，钱老师你就是我见过的最好是的老师，假如我能遇到你那样的好老师我一定好好地的爱惜，，钱老师你是一位好老师，希望全世界的老师们都向你坚定理想信念，我期待老师们对小朋友们都能保证尽职尽责和无愧于心期待全世界那有大量的老师向你那样，那么我长大以后一定建立一个历史博物馆，里边放的全是这些杰出而不求回报的好老师，钱老师你文化教育了我，要更为尊重老师，努力学习，以优异成绩回报老师的不辞辛劳文化教育，不负老师的期待！ 　　儿时倾听着你的教悔，儿时淋浴着你的关爱关怀，亲爱的的老师想着你在梦中！儿时中老师不能少，没有老师的童年是不幸福的，看了这部影片让我懂得了老师是多么的杰出，是多么的辛苦，也是多么的崇高！亲爱的的老师们我想对大家说：感谢你们对大家的努力，感谢！ 《心曲》观后感3 　　这个星期二，我们来到了报告厅，观看老师为我们精心准备的电影——《心曲》，电影主要讲述了钱老师的感人故事。 　　钱老师本是一名重点小学的老师，却来到了一所普通小学效力。刚调到四（3）班的时候，他就听其他老师说：“班里有一个调皮蛋叫张光，他总爱欺负民工子弟付小军同学。”有一次，体育老师要选出参加长跑比赛的同学，同学们都建议让班级里跑得最快的付小军和杨波来比一下，再选出参加比赛的人。体育老师同意了同学们的建议，让他们俩明天进行一次较量。当天中午吃饭的时候，张光对付小军说：“这块巧克力给你，但你必须把参赛资格让给杨波。”付小军担心如果不答应张光的要求，会欺负他，他只好同意了。他们的对话被班长听到了，班长对张光说：“我不同意，你凭什么让付小军把参赛资格让给杨波？”张光不讲道理地说：“要你管，他都已经自己答应把比赛资格让给杨波了。”说完，他就离开了食堂。刚才的一幕，全被钱老师看见了，他就走过来问班长刚才发生了什么事情，班长把事情经过跟钱老师讲了一遍。 　　放学后，钱老师找来付小军，语重心长地对付小军说：“你千万不要放弃，每个人都有自己的心愿，你应该把它认真地去完成。我相信你。”看到这里，我心里对钱老师有了一种敬爱之情。 　　第二天，付小军和杨波的比赛开始了。体育老师一吹哨子，他们俩就飞快地往前跑去，最后付小军赢了，获得了参赛资格，同学们为他欢呼。 　　为了能让付小军能跑得更快，增加他的自信心，钱老师决定每天陪他一起练习跑步，但这几天钱老师的头开始变得越来越疼，去医院看了，医生说他得了很严重的脑瘤，虽然可以手术，但是治疗成功的概率很低。当天晚上，钱老师突然晕倒在自己家的地上，被紧急送进了医院。那天也是付小军长跑比赛的日子，他在比赛中得了第一名。当他得知钱老师出事时，马上赶往医院，见到钱老师，告诉他比赛得了第一名，钱老师拿出最后的力气笑一笑，永远闭上了眼睛。同学们悲痛欲绝，为失去这样一位好老师痛哭起来。 　　其中最让我感动的是当同学们在上体育课踢足球时，钱老师跑过来与学生们一起参与。大家玩得开心极了。累了，就躺在了操场上。大家将钱老师围在了中间，还大声地欢呼着要叫钱老师哥哥老师。这个瞬间让我羡慕极了，如果我能有这样一位哥哥老师，那有多好啊！ 　　这部电影，一次又一次地触碰着我的心灵。钱老师不顾自己的身体，还带病关心和帮助同学，积极鼓励条件不好的同学，增加他们的自信心。这也教育我，要更加尊敬老师，好好学习，以优异的成绩报答老师的辛勤教育，不辜负老师的期望。 《心曲》观后感4 　　在一个阳光灿烂的一天下午，蓝色的天幕上嵌着一颗璀璨的明珠，一片白云在蓝色的天幕上飘着……我的心却没有像天气那样灿烂明媚，而是格外的沉重，一直凝视着大屏幕的我，心里却在沉思…… 　　在这部电影刚刚开始前，我曾经有一个疑问----什么叫“心曲”？但是在我看完了这部片子之后，我恍然大悟…… 　　这个故事的开头是以一首曲子贯彻全片的，这就是“心曲”，而在我心中一直萌发的一句话，就是：“老师的心是为学生而长的。”老师，并不是家长或者监护人，并没有责任去关心孩子生活的点点滴滴，而钱亮老师却不顾自己的家事而全心全意为孩子们付出，付出的那么无私，那么无怨无悔，“这是我该做的”，他总这么说到，他用他的生命去演奏了他生命的一曲。他，本是一个重点小学的教师，而他为实现自己“教书育人，以身作则”的理想，义无反顾，怀揣这坚定的心，坚定的走向了一个调皮、问题班级任教，他和那里的孩子打成一片，他会用快乐的方式来教育孩子，为了孩子的进步，他顾不上和汤鸣一起去旅游，他关心的都是孩子们的事。他以和蔼可亲的一次次家访，和一次次耐心的教导，自己认为是班级的一员，是班级的40号，与孩子们和蔼可亲，被称为“哥哥老师”。他永远了解孩子们内心所想的，他永远会以一个孩子的角度去观察这个世界，去做一件为孩子们所做的事，他的心里容不得他人，只有孩子们。当班级发生一件件因不好的社会思想而影响到孩子们的事时，钱亮选择去宽待孩子，以孩子为中心。其实在看这部片子的过程中，我曾热泪盈眶，这部影片反映了真实的校园生活，是现代校园生活的真实写照，现在有许许多多的家长因为工作繁忙而忽略了孩子们的感受，而钱亮却用他像父亲一样的爱来弥补家长的过失。他常常教育孩子们说：“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“孝该从小开始”等等。他做着常人可能做不到的事情，我们向他致敬。其实，一个连自己都不管不顾的人，一心只为履行自己的职责而努力，我们不应该向他致敬吗？他不求回报，只求对得起自己的职责，一生无怨无悔，义无反顾，将短短的一生献给了党，献给了人民。“只有把你的心交给孩子，孩子才会把你当成亲人。” 　　他是教育的工程师，他是我们人生的指路灯，他更是我们一生的好伙伴，当他因病离开孩子们的时候，他是微笑着离开这个世界的，他走得很快乐，可唯一放不下的还是他的学生们……他生病时却没有告诉过任何一个人，却像往常一样做着他每天做着的事，在深夜时，他独自默默懊悔，默默承受这一切，默默为自己的孩子和家人写下他人生的最后一封信和一份入党申请书…… 　　我们向他致敬！

感恩老师随笔 　　无论在学习或是工作中，大家都知道随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想要更多的了解随笔吗？下面是我精心整理的感恩老师随笔，欢迎阅读与收藏。 感恩老师随笔1 　　九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节；九月，感恩的季节！采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师…… 　　忘不了，您那和蔼的笑容…… 　　对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，您那严厉的目光…… 　　对您最深的印象，便是那严厉的目光。林老师，您还记得吗？二年级时，有一天数学课上，我总也不能注意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的目光，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，您那沙哑的嗓音…… 　　对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗？四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事！”我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记...... 　　忘不了，雷厉风行的赖老师；忘不了，风趣幽默的李老师；忘不了，认真负责的柯老师......忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢？我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们！ 　　九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖；在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！ 　　教诲如春风，师恩似海深；你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌……你的音容笑貌，时时的闪现在我的眼里；你的品行人格，永远珍藏在我记忆的最深处； 感恩老师随笔2 　　快毕业了，感恩老师。 　　老师，一个简单平凡而又出众伟大的代名词。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，形象地说明了老师那无私奉献的精神。 　　老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而而自己的青春年华如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己的工作，才蓦然离开。他们除了白天，什么也没带走，却留下了一地的知识。 　　老师将我们引入知识的殿堂；帮我们把握人生的航向；为我们做出行为表率，每一位老师都是伟大的。 　　感恩老师。感恩老师，用清贫诠释人生；感恩老师，激励我们奋进；感恩老师，甘愿奉献自己。不管我们以后有何地位，有何身价，请在心里真诚地感恩老师…… 感恩老师随笔3 　　一个好听的词语，读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。 　　关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。 　　也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声，那些在办公室罚站的漫长时光，那些刺眼的试卷上鲜红的叉或漂亮的100，那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯，那些自讲台上投来的赞许的目光…… 　　回忆起这些的时候，心中何尝又不是深深的怀念？ 　　小学语文是很好玩的东西，至今依然记得读“a、o、e”的时候老师那夸张的嘴型。调皮的我看到平时那一脸严肃的老师也会把嘴巴咧得大大的，只为纠正我们的发音的时候，常常会偷偷地笑。 　　那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的，就是刚刚进入小学的那一天，因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来，我胆战心惊地看着他，而他仅仅只是弯下身，带着温柔的笑意对我说：“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。” 　　于是突兀之间就感受到了温暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。 　　从小学起就很喜欢语文，很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音，如同这是我最珍爱的作品，如同我和作者一起创作。 　　在课堂上学会积极地举手回答问题，从磕磕绊绊到流利地应答。 　　只是任何人都不会知道，在注视着老师的目光回答问题的时候，心中依然会紧张到一塌糊涂，手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。 　　记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来，心中是满满的自豪。 　　随着年岁的增加，我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅，但自然也是少不了老师的批评。 　　然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候，老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正视他，低下了头。 　　那一次，老师说他对我很失望，希望我尽快地改正。 　　这个词语重重地打在我心的深处，于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。 　　又想起老师曾经那样地称赞过我，捧着我的作文高兴得合不拢嘴，作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴…… 　　于是自那之后课堂上就再不捣乱了，做回了那个乖乖听话的女孩子。 　　至今依然会记得那令我怀念的小学校园，依然会记得每个星期组织的每一次中队会，依然会记得第一次当旗手的时候的那种骄傲，依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然会记得张老师写在黑板上的，字帖一样漂亮的板书…… 感恩老师随笔4 　　在师恩中成长——读《感恩老师》有感 　　从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面，是多么美好，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师！ 　　在暑假里，我又读到了你，老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。 　　几分钟过去了，地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。后来，由于缺及没能及时得到救助，她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来，这位老师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是伟大。 　　当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚强汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情，令周围人潸然泪下。 　　他，就是北川县第一中学初一（六）班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师！ 　　大难来临之际，他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命；灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。刘宁，他的名字深深地印在我们心间！ 　　读着读着，我想起了你——老师。那天中午，我们正在认真写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中，我们可以清楚的"听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照顾得到，这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头，心里都不同意。校长老师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。校长走后，语文老师对我们说：“其实，不愿意合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。”我们听了这句话，心里有种说不出的感动！这就是你，老师！。 　　这就是你，老师！你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你，老师！ 感恩老师随笔5 　　“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是：钱亮老师原本是重点学校的小学教师，他为了帮助大拇指小学的最差班级四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生，顾不得和他的女朋友去旅游，顾不得关心自己的身体健康，顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题，周末帮学生们处理家庭问题，与学生们一起玩，一起闹，一起学习，成了他们的“哥哥老师”，还自称是班内最后一个学号的学生。最后，这个班级成了优秀班级，可钱老师自己却得了脑瘤，而永远地离开了班级。 　　电影里最令我感动的一幕是：班级中的农民学生付小军，非常擅长跑步，他的梦想是成为刘翔一样的中国“飞人”。可他缺少信心，钱亮老师知道后，给他讲了很多故事，帮他树立信心，还和他一起练习跑步。可就在这时，钱老师得了脑瘤，即使做手术，成功率也很小。在付小军比赛的那一天，钱亮老师被送进了手术室。付小军得了第一名，赛后立马赶到了医院。钱亮老师用尽最后一口气对付小军笑了笑，还竖起了大拇指，然后永远地离开了这个班级，离开了他的学生们，学生们都伤心欲绝。看到这里，我也忍不住抽抽噎噎地哭起来。我为四三班失去一个“哥哥老师”而伤心，为国家失去一位栋梁而伤心，为这份师生之间的情义而感动伤心 　　老师的心为学生而长，难道学生的心就不应该为感恩老师而长吗？不论是钱亮老师，还是天下所有老师，他们都无时无刻呕心沥血地培育着我们。钱亮老师用生命谱写的心曲我们听到了，可我们身边老师们的心曲我们听到了吗？老师们的那章心曲就蕴藏在我们的心里，只要用心去聆听，我们都能听到。如果老师是沙漠里饥渴的人，学生们的慰问就是甘甜的泉水；如果老师是雨中无助的人，学生们的关心就是能遮风挡雨的伞；如果老师是熊熊大火中的干草，学生们的感恩就是能扑灭大火的七彩雨。可能你为老师倒一杯水，给老师满意的答卷，去探望生病的老师，这些生活中的点滴都会成为老师前进的燃料，这些燃料其实就来自于我们的感恩。这颗感恩老师的心，是我们所有学生从踏进学校第一天开始就应该领悟的。 　　想要做一个好学生，不仅要德、智、体全面发展，更重要的是要有一颗感恩老师的心。老师的心为学生而长，学生的心要为感恩老师而长！ 感恩老师随笔6 　　感恩的作文，感谢有你，伴我一生，花开花落？星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作文里，它也给我了一种教育发展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。 　　我4岁的时候，妈妈带我去了幼儿园报名，此时，我瞧瞧地发抖了一下，那陌生的幼儿园令我害羞，那高高的层层楼梯令我紧张，到了班级，那位女老师笑眯眯地看着我，因此，我很害羞，二话不说我悄悄躲在妈妈身后，那位女老师开口说话了；班级里的每个小朋友都是这样，我小时候也是这样，没关系，也许等你熟悉就不会害怕了。妈妈带我走了，我紧张极了，跑到妈妈身前，好奇地问；妈妈，难道每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗？妈妈肯定地说：那是自然的，妈妈小时候也不是这样吗？明天是你第一次上幼儿园，你要乖点哦！“从我第一次来到这是，就哭了一下，第二天来到这幼儿园就没哭了，而是感到有点熟悉了。 　　从我8岁的时候，我上了一年级，那时虽陌生，但那些往往的旧事也不在乎，还是和幼儿园一样的，妈妈提醒我说；这一天可是很重要，一年级可是要考试的。我点点头说：”知道了。第二天早晨，我高高兴兴放学，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年级开始我是不知道同学叫什么，但是过久了却已经知道了，上课时，班主任对我们说：“这位同学的字还真好，没想到是对我说的，我露出了笑容，但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过，我跑到了办公室，老师找我，她叫我介绍自己，我完完整整说了起来，她笑了。 　　然后，我渐渐又上了二年级，那时我已经9岁了，老师还是以前的，因为我心里一直在感恩她，又一次，她带了我们去操场，原来帮体育老师给叫来了，他叫我们跑1圈，我迅速跑掉，那位像女汉子的女生，我留了一身汗，终于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放弃，于是，我竭尽全力跑上了她，就像马拉松比赛一般般啦！过了此番，我衣服都快湿透了一样，因为我没什么力气，老师看到了我全身无力一样，对我说：”你没事吧，你干吗竭尽全力啊？“我把我心里全说的话都说了给班主任老师，她说；”原来你不想放弃，我支持你哦！走回了教室，看见两位同学吵架了，我说；你们要听老师的话才对，同学之间别吵架了。 　　三年级时，我10岁了，但是有一次，老师走来，说：”你最近成绩不太好，你必须加油。“听了这句话，我沉默了，沉默了很久，半晌，我终于开口，我吞吞吐吐地说：老师老师对不起，我我会加油我会加油的我不知不觉留下了一颗眼泪，老师没说，只是拥抱了我，在她心里一定会是知道我会加油的。 　　从三年级下册，11岁时，我便编了一首，心里想给老师的一种诗： 　　感恩的老师， 　　感恩的作文， 　　花开花落我会珍惜。 　　感恩的老师， 　　您不是我的亲人， 　　但是您是我的教育。 　　老师，您给我的力量和珍惜，我会藏在手里，花开花落，我会守护着您， 　　老师，不管您在哪里，我在别的地方就在看着您，看着您微笑。 　　老师，您不仅给我微笑，也就像给了我一种教育的爱。 　　老师，您是大海，我是小鱼，您给我需要的东西，希望您能懂我的这想法，还有我的感受。 　　您给我教育的爱 　　给了我感恩是如何感受爱的一种滋味 感恩老师随笔7 　　进入初中之后长大了许多，但是对语文的喜爱却是丝毫未减。 　　初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。 　　第一次看见她的时候是军训刚刚开始，记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。 　　原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候，才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的。 　　上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候，总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语，每当作文取得很高的分数时，总会高兴很长时间。 　　初中之后，也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法，写一些自己看不懂的东西，以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候，高老师都会认真地批改，给予我很高的评价。 　　读了很多书，认识了很多人，长大了许多。 　　然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。 　　我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的话语的时候，愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大，为什么总是要给老师们惹麻烦。 　　学习退步的时候，老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。 　　有些时候真的觉得，面对老师慈祥漂亮的眼睛，再多感谢的话也是多余。 感恩老师随笔8 　　鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。 　　记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界 　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。 　　老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。 　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我永远记得您！ 感恩老师随笔9 　　老师，您曾这样说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师"这两个字……”是的，再多赞美的言语，也比不上我们用爱和行动来感恩您——老师。 　　当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，是老师阳光般的笑容给我以安慰；当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是老师耐心细致的讲解将我那颗困惑的心带进了趣味无穷的数学天地里；当我怀着惭愧的心面对错误时，是老师教给我做人的道理，将我那颗幼小、无知的心灵带到正确的道理中；当我怀着失落的心面对失败时，是老师来到我身边，给我以勇气与希望，将我那颗受伤气馁的心带进自信的天空，带进以后成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，是老师善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲浮躁的心带进自强不息的世界里。 　　是的，老师，不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的，我发自内心地感谢您，感恩您为我们所做的一切。但感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩…… 　　老师，我会永远感恩您！

　　“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是：钱亮老师原本是重点学校的小学教师，他为了帮助大拇指小学的最差班级——四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生，顾不得和他的女朋友去旅游，顾不得关心自己的身体健康，顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题，周末帮学生们处理家庭问题，与学生们一起玩，一起闹，一起学习，成了他们的.“哥哥老师”，还自称是班内最后一个学号的学生。最后，这个班级成了优秀班级，可钱老师自己却得了脑瘤，而永远地离开了班级。 　　电影里最令我感动的一幕是：班级中的农民学生付小军，非常擅长跑步，他的梦想是成为刘翔一样的中国“飞人”。可他缺少信心，钱亮老师知道后，给他讲了很多故事，帮他树立信心，还和他一起练习跑步。可就在这时，钱老师得了脑瘤，即使做手术，成功率也很小。在付小军比赛的那一天，钱亮老师被送进了手术室。付小军得了第一名，赛后立马赶到了医院。钱亮老师用尽最后一口气对付小军笑了笑，还竖起了大拇指，然后永远地离开了这个班级，离开了他的学生们，学生们都伤心欲绝。看到这里，我也忍不住抽抽噎噎地哭起来。我为四三班失去一个“哥哥老师”而伤心，为国家失去一位栋梁而伤心，为这份师生之间的情义而感动伤心…… 　　老师的心为学生而长，难道学生的心就不应该为感恩老师而长吗？不论是钱亮老师，还是天下所有老师，他们都无时无刻呕心沥血地培育着我们。钱亮老师用生命谱写的心曲我们听到了，可我们身边老师们的心曲我们听到了吗？老师们的那章心曲就蕴藏在我们的心里，只要用心去聆听，我们都能听到。如果老师是沙漠里饥渴的人，学生们的慰问就是甘甜的泉水；如果老师是雨中无助的人，学生们的关心就是能遮风挡雨的伞；如果老师是熊熊大火中的干草，学生们的感恩就是能扑灭大火的七彩雨。可能你为老师倒一杯水，给老师满意的答卷，去探望生病的老师，这些生活中的点滴都会成为老师前进的燃料，这些燃料其实就来自于我们的感恩。这颗感恩老师的心，是我们所有学生从踏进学校第一天开始就应该领悟的。 　　想要做一个好学生，不仅要德、智、体全面发展，更重要的是要有一颗感恩老师的心。老师的心为学生而长，学生的心要为感恩老师而长！

　　看完一部影视作品以后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我整理的《心曲》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 《心曲》观后感1 　　今天下午，我们全体学生观看了电影《心曲》。看完这部电影，同学们被钱亮老师的所作所为深深感动，大家的心情久久不能平静。 　　这部电影主要讲了钱亮老师平凡而又伟大的感人故事。钱亮老师主动从原来的重点小学调到普通小学——“大拇指小学”教书，并担任了最差最乱的四 　　（3）班的班主任。钱亮老师说自己是四（3）班最后一个同学——40号，他与同学们和谐相处，与同学们打成一片，被同学们称为“哥哥老师”。钱亮老师用满腔的热情和爱心，对不同的学生采取针对性的教育方法，使“富二代”张光从仗着有钱欺负别人的“小霸王”变成了一个乐于助人、孝敬父母的好孩子，让“农民工子弟”付小军不再自卑，乐观开朗起来……这个令人头疼的“差班”变得团结友爱，学习成绩也从全年级的倒数第一名上升到全年级的第二名。但不幸的是，在陪付小军跑步的时候，钱亮老师突然感到脑袋一阵剧痛，去医院检查之后，竟然是晚期脑癌，最后还没来得及等到同学们毕业，就永远闭上了眼睛。 　　“老师的心儿为学生而长，为学生而孜孜不倦……”在我们身边也有许许多多像钱亮这样的好老师，为了我们的健康茁壮地成长付出了许许多多。在他们悉心的教导和培育下，我们学会学习，学会生活，学会做人，学会做事，学会团结，学会努力。我们学生应该要更加尊敬老师，更加刻苦学习，以出色的成绩报答老师们的辛勤教导，不辜负老师们的期望。 《心曲》观后感2 　　观看了《心曲》让我感受非常深刻。钱亮老师好的学校不去，专门到这个特殊的班级来。我还从几个方面看出钱老师是个热爱教育，为了教育敢于奉献生命的伟大教师。 　　第一“师生谱心曲”。在电影中男主角钱亮老师那一句“老师心是为学生长的。”令人动容，他将自己年轻的生命奉献给了挚爱的讲台和心爱的学生们，铸就了不朽的师魂，谱写了一曲激昂动人，催人泪下的“心曲”。而这首曲子也写进了学生们的心里，一声亲切的哥哥老师，一个脱胎换骨的班级，都是对钱亮老师深深的尊敬和感激。 　　第二“自信捍卫梦想”。电影中钱老师鼓励付小军，让他把握住参加校园田径比赛的机会，不要因为同学嘲笑而不相信自己，而要用自信为梦想保驾护航，相信自己一定能行。在我的成长实现梦想中阻力一直存在，但自信的力量足以捍卫梦想，相信自己，为自己的梦想不断努力吧！ 　　第三“我爱我家”。《心曲》中，班级里的同学的生活环境有好有差，父母在社会中的地位有高有低。而攀比，在同学们中一直存在着。钱亮老师召开一次亲自招待会，用润物细无声的方法，让不同背景的孩子和家长深受教育。我非常佩服钱亮老师，能够用十分巧妙的方法将全校最差的班级变成最好的班级。 　　其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我从来不敢面对，只会选择逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，但是我跑到四圈时我就喊累，学吹笛子时，站十分钟造型就变了。这都是因为我自信心不够坚定，不能坚持。我以后要向钱老师和付小军学习。 《心曲》观后感3 　　这个星期四的上午第二节课，我们在老师的带领下，兴高采烈地来到宝山文化宫影剧院观看电影《心曲》。 电影讲述的是一位名叫钱亮的老师从一所重点小学调到了一个调皮的班级中担任班主任。为了提高学生的成绩，他把周晓燕放学后单独留在办公室个别辅导；为了不伤学生的自尊心，他偷偷把不及格学生的考卷塞给 他们；为了让家长们配合教育，他尽心尽力召开家长会。平时他和学生一起玩耍，一起踢球，被学生称为“哥哥老师”。在他的努力下，这个班级的成绩飞速提高，调皮生也变成了乖学生，这个班级成了好班。可是不久，“哥哥老师”生了脑癌去世了，同学们伤心透了。 这部电影让我非常感动，我看到了老师对学生非常关心。 　　他能够什么事情都为学生们考虑周到，为学生操碎了心。其实我们身边的老师也都是这样的。我们班的三位老师平时为了我们四十位同学费尽心思：每当我们有错题时，英语徐老师会一道道题帮我们分析透彻；每当我们数学练习出现问题时，数学蔡老师会给我们做一些易错题，教我们举一反三，让我们尽快弄懂；班主任施老师不仅在学习方面对我们严格要求，还在生活方面无微不至的照顾我们。我们一旦身体不舒服，她会不断地对我们嘘寒问暖，并及时和我们爸爸妈妈联系。 老师对我们的爱我会永远记在心里，我喜欢我的老师！ 《心曲》观后感4 　　《心曲》这部电影主要讲了一名优秀的教师钱亮从重点小学来到了一所普通小学任教，他用了一种科学的方式把一个个使人头痛的问题班培养成一个优秀的班级。可惜钱亮老师却得了疾病，不幸身亡，他离开了喜爱的讲台，也离开了他喜爱的人们。钱老师放弃了重点小学，选择去挑战比较普通小学的差班。 　　他用自己满腔的爱心去爱护学生。不是用打骂，而是用自己的细心、爱心，让学生真正的成为一个好学生，现实总是那么残酷，上帝给了他一颗细腻的心，却没有给他永久的健康。当他处理完所有的困难，享受幸福时，却查出脑中有多处肿瘤。他并没有把这个坏消息告诉他的家人。因为这样会让家人也很痛苦。钱亮老师，感谢您对学生的爱护。您毕生为教学辛苦，十分值得我们学习。在我们的生活当中，也有许多的教师。他们千辛万苦地教育我们，教导我们如何去学习，如何在今后人生道路中生活。您的悉心教导，我们一定会铭记在心。老师是最受尊敬的职位。他们辛苦，默默奉献但却不求回报。他们把自己的知识传授给我们。老师，您是多么的伟大！感谢，感激，感动地说不完。老师，我一定会成为一个出色的学生，让您为我感到骄傲和自豪。 《心曲》观后感5 　　今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业……看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！” 《心曲》观后感6 　　老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。 　　故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……” 　　对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。 　　而这群孩子，也用了最高的热情来他们的钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。 　　节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》了，被老师这种崇高的了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。 《心曲》观后感7 　　今天，学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上，我激动万分，真希望车子能长一对翅膀，立刻飞到文化馆。 　　影片讲的是一位名叫钱亮的老师，放弃了在重点小学的工作，而指名道姓的选择了“问题班” ——四（3）班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩，被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。 　　其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子，经常受到张光一行人的欺负，钱老师告诉他：梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了，钱老师患了脑癌，死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生，但他被一个小孩的精神感动。在患病期间，钱老师没有告诉任何人，他想在人世最后的日子里，为父母，为奶奶，为妻子，为孩子们贡献出自己的全部。看到这，我泣不成声，真希望钱老师不要死。可是事与愿违，在付小军参加市比赛时，正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒，送医院。当小军把奖牌拿回时，钱老师却不再人世了。我控制不了自己的心情，眼泪止不住的往下流，弄湿了我的衣袖…… 　　让我们向钱老师——这位向学生付出全部精力的老师表示最高的敬意！ 《心曲》观后感8 　　今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。 　　影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。 　　现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中…… 　　当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业…… 　　看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！ 　　“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！” 《心曲》观后感9 　　今天，我们怀着无比兴奋的心情，来到宝山文化馆观看了教育电影——《心曲》。电影结束时，我们个个感动得流下了眼泪。 　　一开始，钱老师刚来到大拇指小学，主动提出要教最难教的四（3）班，他刚开始教这个班时，就发现了张光和付小军之间有矛盾，张光老是仗着自己有钱欺负付小军和其他同学，而钱老师没有和其他老师一样，一味的指责和批评，他使用自己的方式，让同学们把他当成了哥哥老师，用自己独特的方法，让张光从一个人见人厌的“坏孩子”变成一个全班喜欢的人物。 　　在一次作文课上，作文题目为《我爱我家》，同学们把自己想对爸爸妈妈说的.话都毫不隐瞒地通过纸和笔写了下来。付小军为了让同学们看得起他，把自己的爸爸说成了一个救火英雄。在家长会上，付小军的爸爸上台向大家说明了情况，小军也向大家倒了歉，并说了一句让我铭记在心的话：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。 　　体育是付小军的长项，在钱老师的鼓励下，坚持练习，在市级的长跑比赛中取得了第一名的好成绩。 　　事后不久，钱老师得了脑癌，他在生命最后的时间里，把自己的心愿写了下来…… 　　这部电影让我感触深刻，也让我知道了一个道理：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。在生活中，我们一定要做一个诚实的孩子。 《心曲》观后感10 　　“老师的心为学生而长，学生心愿老师你孜孜不倦。。。。。。”听到这首歌时，你的心灵是否被触动到了？这就是我们今天到宝山文化馆所观看的“心灵鸡汤”电影——《心曲》的主题曲。 　　这部电影主要讲述了一位老师放弃了重点小学来到了普通小学教学。他把学生当作自己的弟弟妹妹来呵护，同学们都亲切地叫他“哥哥老师”。周晓燕上课爱睡觉，老师没有怒骂她，而是一起找原因来解决；张光爱欺负同学，老师给了他鼓励，帮他改正了；老师还给了父母离异的杨波关爱，让他感觉到了温暖。。。。。。其中最令我感动的是；老师为了让跑步最快的付小军能在市里的跑步比赛中取得好成绩，每天毫无怨言地陪着他一起跑。。。。。。就是这样，“哥哥老师”把这个“糟透了”的班级变成了一个积极向上的班集体。而“哥哥老师”却病倒了，他得了脑癌。老师被送去医院的时候，付小军正在进行跑步比赛，对于付小军来说，这是在和“哥哥老师”的生命赛跑，他希望能交给老师最后一份完美的答卷。当付小军捧着奖牌冲进医院，奄奄一息的老师努力把手举起，做了一个“真棒”的手势，然后就离开了人世。 看到这里，我已经泪流满面，“哥哥老师”真是一个伟大的老师啊！我不禁想到了我身边的老师们，他们不也是这样的吗？象妈妈一样教育着我们，兢兢业业；象妈妈一样鼓励着我们，慈祥信任；象妈妈一样爱护着我们，嘘寒问暖。啊！老师！多么神圣的代名词！我拿什么报答你们呢？唯有认真学习！ 《心曲》观后感11 　　老师是伟大的，他们无私地奉献着。 而我在看了《心曲》这部电影后，让我更加敬佩老师这个神圣的职业了。 　　电影里讲述的是一名叫钱亮的老师。他是一位好老师，他与众不同的是教育方法不同。钱亮老师当有些学生考试考得很差时，却不在同学们的面前公布，而是私底下与其交谈。不但让那些学生的自尊心受到保护，还让那些学生更加努力学习了！但就在他费尽心思打理好这个四{3}班时钱老师却被查出得了脑癌，而且治愈的几率非常小。他的学生去看他时，但钱老师已经奄奄一息了。 看到这里，我的泪水也如瀑布一般涌了出来。刚刚稳固的四{3}班，被这个消息传来，如晴天霹雳一般无情地打在他们身上，那样痛。我仿佛是电影里的小学生，回忆同学们一起叫他哥哥老师，一起和他玩游戏时的美好时光。回忆是美好的，现实是残酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成为那万分里能治愈的那一分，可以快快乐乐地生活啊！ 　　老师之间的友谊才刚刚建立，却转眼间化为思念，那是有多么心痛啊。 如果我长大以后也当一名教师，我也一定要做像钱亮那样的老师。不惜自己的生命为学生教书，呕心沥血，甘做春蚕，甘当红烛，听杨老师说这是真人真事，可真是伟大啊！ 我从今以后，一定做好老师的左膀右臂，做老师的好助手。 《心曲》观后感12 　　最近我看了一部电影—《心曲》，我懂得了：我们做任何一件事情都要有自信心，像付小军那样，他爸爸每天给他4元钱车费，他每天跑步去上学，就为了节省下这4元钱，因为他知道家里条件不好。学校要举行田竞赛，老师本来推荐付小军报名，因为他每天坚持跑步上学。可班上另一个同学张光，人称小霸王，他威胁付小军，不让他参加，付小军不喜欢跟别人争，就答应了。可老师让他们俩进行比赛，付小军赢了！老师还是让付小军参加，并且鼓励他：只要你有信心，就一定能赢，相信你自己的实力。这只是老师关心学生的一件小事，班里的同学都非常调皮，老师从没有跟他们发过脾气，而是耐心的给他们讲道理，所以非常疲惫，身体状况越来越差，因此得了脑癌。他才刚结婚，美好的人生才刚刚开始，但是他的一片爱心全部给了学生，而他却早早的离去了。这个结局让我心里感到非常的伤心，每一个老师为了学生呕心呖血，奉献着自己的青春，而我们却总是让老师生气。亲爱的老师们，你们辛苦了，我们以后会更加懂事的！ 《心曲》观后感13 　　上周四下午，我们学校全新师生去看了一部叫《心曲》的电影。 　　这部电影讲的是一个普普通通的老师有着非常感人的和孩子们相处的故事，看了之后，几乎所有人都不禁泪如泉涌。 　　这个名叫钱亮的老师自愿从一所重点小学调到一个普通的大拇指小学最差的班级——四(3)班当班主任。当那些调皮捣蛋的同学作弄他时，他不会大发雷霆，而是以另一种方式来教育同学们。当有同学上课不认真听讲而在睡觉时，当有同学没有完成作业时，他没有当场责备他，而是从侧面了解到同学有特殊情况，他主动地帮助同学完成作业。当同学们写了《我爱我家》的作文后，他甚至到每个同学家里进行拜访，让家长了解同学也让自己了解每个同学。除了教学，他还经常和同学们一起踢球、玩游戏，他是同学们眼中的好老师，更是同学们的好哥哥，也就是电影里同学们的“哥哥老师”。 　　可是，不幸的事发生在这位年轻有为又倍受同学们喜爱的钱老师身上，他脑袋关键部位得了肿瘤，他的孩子还没出生。当他临危被送到医院时，受到钱老师鼓舞力量的付小军得了跑步第一名。付小军一直跑到医院将喜悦告诉了钱老师，钱老师会心地笑了。但不久，钱老师永远离开了人世，离开了深深爱他的妻子、未出世的宝宝、还有这个曾经最差现在蒸蒸日上的班级全班同学。顿时，电影里所有的人，电影院所有的人无不痛哭流涕。 　　是啊，钱老师是一名默默无闻为社会做贡献的老师，他就像一根蜡烛, 照亮这些学生, 自己却默默地化作灰烬。他是千百万辛勤工作的老师之一。我想我以后一定要更加尊师重教，因为所有的老师就像辛勤的园丁, 悉心照料着我们这些幼小的树苗, 撒下一滴滴辛勤的汗水。 《心曲》观后感14 　　星期四，我们全体师生组织去宝山文化馆观看了电影《心曲》。 这是一部十分感人的电影。主人公钱亮老师主动从重点小学调入一所普通小学担任四（3）班这个问题班的班主任，他和同学们形影不离，很快便交上了朋友，被亲切地称为“哥哥老师”。 　　班上有个叫张光的调皮同学，仗着家里有钱，经常欺负弱小的同学，钱老师见了，不但没有批评他，反而耐心地教育他：友谊是可贵的。付小军为了不被张光等人欺负，谎称爸爸是个救火英雄，令同学们对他刮目相看，但这个“美丽的谎言”还是被揭穿了，钱老师通过一系列的教育及交流，让付小军认识到：贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱。全班学习成绩最差被大家称为瞌睡虫的周晓燕在钱老师的精心辅导下成长为一个副班长…… 当问题班逐渐变成优秀班时，钱老师却永远地离开了他敬爱的讲台，离开了他所热爱的教育事业，带走了所有师生对他的牵挂，但他却留下了宝贵的精神财富。钱老师为了学生呕心沥血、永不放弃的精神让我非常钦佩。我的耳边时常回响起钱老师生前常挂在嘴边的那句话：老师的心是为学生长的…… 《心曲》观后感15 　　这篇心曲主要就是围绕着一群四年级三班的同学和他们的班主任的一部电影。老师就如同我们的第二位父母，给予了我们丰富的知识、做人的道理和第二次“生命”。 　　这部电影给我的感觉就是在繁华的大都市里，父母因为自己的事业，而遗忘了自己的孩子。与此同时，一位老师站了出来帮助了那些孩子，让他们再一次得到了父母对自己的关爱以及更多和父母呆在一起的时间，可惜老天爷并没有把这些开在眼里，最终这位老师的了脑癌，结束了他的生命。 　　那些有钱的父母觉得物质上的好可以弥补心灵上的创伤，却忽略了人间最美好的不是钱而是真情，物质上的弥补反而会让自己的孩子变得更加狂妄自大，唯我独尊。有些家庭因为家里并不富有，他们的小孩可能会变得很自卑或者是有很强的虚荣心。还有一些家庭，因为父母长期不在身边就会变得特别孤僻，对任何人都特别冷淡。“时间能抹平很多东西”如果父母和孩子待在一起的时间很少，日积月累，那不仅关系会越来越疏远，而且孩子心里的那道伤疤也会越来越深，这会给她（他）的一生带来挥之不去的阴影。许多大人经常说：“他还小还不懂。”但其实我们都明白，只是不愿说出来罢了。每个人都有属于自己的情感生活，更何况是孩子，他们可能更加敏感，更加渴望爱。“父爱如山，母爱如水”在我的眼里这是最普通的爱，但也是最伟大的爱。 　　也许在许多大人眼里，物质才能让我们别的幸福，但在我们眼里，物质还比不上父母的一句叮嘱，父母的一次安慰，父母的一次关心。

老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱：亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！

老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响。钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，给观众留下了亲切难忘的印象。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。对当今某些教师，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！教育工作者是人类灵魂的工程师，优秀的教师是时代的楷模。当影片的钱亮的老师因病离开孩子的时候，人们更加怀念优秀老师的可爱：亲爱的、可爱的老师，想您在梦里！

北京市大兴区某中学初一年级学生小军（化名）在放学回家途中遇车祸不幸身亡，具体交通肇事详细经过如下： 2008年4月29日放学后，小军和同学刘某留下做值日，做完值日，小军和同学按照班级的规定，把教室里的饮料瓶收拾好准备一起到废品收购站卖瓶子，卖瓶子的钱作为班费使用。两人步行到达废品收购站卖掉瓶子，然后沿每天回家的路步行回家。18时9分许，两人由南向北行至京开公路东侧辅路天宫院加油站时，小军被一辆同方向从后驶来的机动车撞出，造成小军死亡。肇事司机被公安机关抓获，案件正在侦查中。

钱亮对此都能做好细致引导的教育工作，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。当付小军为使班级里的同学看得起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”；一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报老师的心为学生而长”，过分的希望在家教中得到经济回报等不妥做法，电影无疑给我们做出了榜样。“只有您把心交给了孩子，体现了慈祥的长辈对孩子的关爱；作为钱亮老师所在学校的校长，梁波罗老艺术家的感人表演，他顾不上与汤鸣老师旅游，给观众留下了亲切难忘的印象。影片中的件件小事，折射出当今社会不健康的思想和美好的品性对孩子们的影响，原是重点小学的老师，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。影片教育人们：勤劳致富是光荣的，让孩子们懂得“贫穷不是耻辱，在孝的天平上是等价的”。班主任钱亮。为了孩子的进步，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。他以辛勤的家访，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！教育工作者是人类灵魂的工程师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮。展示了徐宏杰老师的优秀事迹，“一元钱和万两黄金，温馨的激励，“孝该从小开始”的道理，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息、后进的班级任教。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况。对当今某些教师。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事，说谎才是耻辱”，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示，优秀的教师是时代的楷模。作为钱亮班主任的奶奶，着名老艺术秦怡的表演

1990版100元和50元纸币属于第四套人民币，现在银行只收不付，将退出流通。目前使用的是第五套人民币，验钞机的设计原理是检验第五套的，所以出现检验时报警，但纸币是真的情况。第四套人民币已进入收藏领域，如果是全新的话90100现在价格180元，9050价格230元一张，祝贺你无意间有不少的收获！

出自《诗·大雅·卷阿》：“凤凰鸣兮，止于高岗。”

培养佛教合格的应急实用人才，利国利民，哈尔滨市极乐寺佛学院第十二届招生工作正式开始。现将有关事宜公布如下，望有关人士积极给予协助。一、报考要求1、可凭所在寺院或当地佛协的证明，师父推荐，以及健康证件于8月1日以后来校进行双向考核，并等待8月25日开学前统考及录取通知。2、学僧年龄要求在18岁至40岁左右的出家人。沙弥、比丘均可。 3、热爱祖国，对佛教坚信不移，品质好，十分渴望学习佛法者。4、无文化程度要求，凡是能达到考试要求的，皆可录取。5、没有婚姻恋爱关系，没有精神病史、残疾或心理疾病，没有犯罪前科及道德方面的劣迹；身心健康，相貌端正，均可来我院参加招考。二、招生考试的科目佛学（佛法概要、佛学入门手册、朝暮课诵）；简明哲学知识；语文（写一篇作文，译一篇古文，古文从《古文观止》中选）。上述括号内是本院招考复习的范围。三、对录取后的学员要求1、自觉遵守常住共住规约及院规。每天随常住一同上殿过堂。2、僧装整洁。禁止吸烟、饮酒、食荤等违背僧规的世俗行为。3、必须按时上课，期末考试有三科不及格者责令退学。4、学僧学习期间，因身体有病不能共住，或违规者，根据实际情况或保留学籍或令其退学。四、录取后的学僧待遇问题食宿免费，提供免费课本，每月由极乐寺发给200元人民币作为生活补助。其他均由学僧及所在寺院自行解决，包括学员的医疗费、旅费等。五、学院所设科目戒律、三论宗、唯识、净土、禅宗、天台、佛教史、写作、古汉语、政法、历史、地理、英语。六、教学规划 学制两年，毕业发中等学院文凭。每年寒暑假随社会学校进行；每周上六天课，每日六节课时，每节45分钟，学僧随常住进行法务活动。注：通知后，若符合简章要求者，请把填完的报表寄来，待公历8月25日前来考试；或可提前携带报表前来考察试住（即双向考核）。

除了佐助和班其他人的三勾玉写轮眼都是虚线的圈连着的，只有他们2个是实线是黑色的圈上3个勾玉，这应该就是直巴的意思那集动画班说直巴时佐助右眼就是3勾玉，他们说的什么万花筒图案直巴什么的瞎扯佐助（黑色实线）班（黑色实线）因陀罗（也是黑色实线这是六道仙人儿子转世和其他写轮眼不同的地方）鼬（虚线连着）带土（虚线连着）团藏身上止水的眼（虚线连着）

紫外线是德国物理学家里特发现的，它的最显著的特性是能使荧光物质发光，根据这一原理可制成验钞机．故答案为：能使荧光物质发光；验钞机．

通货膨胀一般指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。通货膨胀在现代经济学中意指整体物价水平上升。一般性通货膨胀为货币之市值或购买力下降，而货币贬值为两经济体间之币值相对性降低。前者用于形容全国性的币值，而后者用于形容国际市场上的附加价值。两者之相关性为经济学上的争议之一。通货膨胀对居民收入和居民消费的影响有：（1）实际收入水平下降；（2）价格上涨的收入效应和替代效应导致福利减少；（3）通货膨胀的收入分配效应：具体表现为：低收入者（拥有较少禀赋者）福利受损，高收入者（拥有较多禀赋者）却可以获益；以工资和租金、利息为收入者，在通货膨胀中会遭受损害；而以利润为主要收入者，却可能获利。

你站在高岗上向下看 一样看不清站在高岗下面的人。所以当你高高在上的时候 你看不清下面的人 下面的人一样也看不清你。 我像只站在高岗上的老鹰，俯身看著小鸡在池塘里挣扎。因为自己的平安如意，只觉得挣扎的模样喜剧般的逗笑。 ----王淑芬《地图女孩Vs鲸鱼男孩》 魂越高岗，魄过大江。今兮回来，同在一方。 霜凄凄兮露瀼瀼，风雨剥蚀兮日月迎将。翳何人兮骨骸坚强，胡不速朽兮恋此高岗。恶有报兮善有庆，毁棺露骸兮吾意凄惶。山之广大兮地厚无疆，以为宅兆兮永此潜藏。臻百福兮降百祥，千秋万岁兮无厉无殃 天暗了,我就在那个高岗上静静的吹,静静的吹,吹到天空变成深蓝色,吹到天上繁星万点,地下火树银花 ----三毛《高原的百合花》 “陡彼高岗，汝剑铿锵。“溯彼深源，草野苍黄。“上呼者苍，下俯者莽。“汝魂何归？茫茫大荒！ ----沧月《听雪楼》 只恐夜深（43）公路上，无数链接从四面八方朝着一个方向汇集。在清明时分，月凉似水，风细如丝。高岗上云蒸霞蔚，山坳间雾气弥漫。车辆行旅都在前方飘浮，树木草丛都于两侧幻化。偶有低空掠过之寒鸦如鬼似魅，叫声干裂嘶哑。有桥曰奈何，有水称悲海，有岁隔阴阳。长堤狭道，松林黄沙，青烟缭绕，四野阒声。一切瞬间迫近，一切倏忽远离，清晰即模糊，成形便散落。意识被潜意识逼退，坚忍逢思绪崩塌。丢了时空，忘了自我。回神时，晨光广被，数度回眸，露淡草青。 [圆方] 圆形滑下去 滑下去 在速度中把持不住 失去了目的地 于是 变成方形 立定一点上守住XX不能移的姿势 在高岗上站成一块牌匾 指示了路却不能再走路 于是 既羡慕圆形滑到哪里是哪里 又鄙视圆形只顺著路而走路 ----林夕《十方一念》 耐得住大寂寞，方能凤鸣高岗。 在一片暮色爬满、芜杂的高岗，盛夏葬在最后一滴娇艳的鲜红。 这世间从来不乏真正的爱情。它们有的是清风明月，有的是高岗流水，有的是鲜花荆棘，有的，只是一壶陈酒，酿时从来无声。 ----烟罗《贝壳》 因为我从来是那样，所以你以为我永远是那样。可是这一回你错了。我改变的令你难以想象。坏的终能变成好。弱的总会变得壮。谁能想到丑陋的一个蛹歇会变成翩翩的蝴蝶模样。像一朵入夜的荷花，像一只归巢的宿鸟，或象一个隐居的老哲人，我消逝了我所有的锋芒与光亮，漆黑的隧道终会凿穿。千仞的高岗必被爬上，百花凋谢的日子，我将归来开放。 有一天，他只顾欣赏烂漫的山花了，不知不觉翻越了一道高岗，来到了另一座山谷里。这里灌木丛生，野草齐腰，环境幽静，人迹罕至。 云何吁矣，嗟我怀矣；云何恤矣，嗟我服矣；彳亍周行，云舞高岗；缓缓中谷，其心玄黄；我姑酌彼金罍，维以不永怀；我姑酌彼兕觥，维以不永伤；永怀永伤，劳心怛怛；之子懆懆，其也忉忉。嗟我思矣，云何忡矣；嗟我往矣，云何忧矣。 我听过很多关于拥有，虽然我不知道这些拥有是否能够给拥有者带来幸福，但是当他们说我有伴侣，我有身份地位，有事业，有家庭，有背景，有很多很多的时候，我觉得他们都非常的有底气。我没有可以和他们去比较的东西。我希望在我真正做成功一件所想的事情的时候，站在高岗上对天空大地白云风花说:是的，我有我自己。这就够了。 经典何学江歌曲收藏四十五 珍惜 苏有朋 真心痴心换你的心 苏有朋 真心 叶倩文 真的好想你 周冰倩 真心英雄 群星 真情告白 陆毅 站在高岗上 张惠妹 赚够了没 慕容晓晓 怎么狠心伤害我 郑源 怎么了 周华健 怎么会 成龙 怎么Happy 孙悦 祝福 张学友 祝你一路顺风 吴奇隆 祝你平安 孙悦 烛光里的妈妈 毛阿敏 准我留下 罗嘉良 拯救 孙楠 壮志在我胸 成龙 众人划桨开大船 符迪生 中国娃 谢晓东 中华民谣 谢东 中国人 刘德华 清晨登高——天空，白云，清新，开阔；微风，鸟语，处处皆春意。重叠的山峰，一个人的高岗。世界还在，我还在，爱的人在，被爱的人也在，这样多好，不悲不喜，不怨不念，宁静惬意，心如止水！ 年少时的倔强让所有的过错都标榜着不后悔。 高岗荒野，凉风过境； 清歌嘹亮，笑里含悲。 夜幕下星子稀疏垂坠， 像极了我少年的梦， 越是渴盼，越是遥不可追。 ----公子未央，寒月璃 凤凰高岗，梧桐朝阳 “为你，我甘忍凄怆，满怀熊熊希望。” 当汝老去，青丝染霜;? 独伴炉火，倦意浅漾;? 请取此卷，曼声吟唱。? 回思当年，汝之飞扬;? 眼波深邃，顾盼流光;? 如花引蝶，众生倾狂。? 彼爱汝貌，非汝心肠;? 唯吾一人，爱汝心香;? 知汝心灵，圣洁芬芳。? 当汝老去，黯然神伤;? 唯吾一人，情意绵长。? 跪伴炉火，私语细量。? 爱已飞翔，越过高岗;? 爱已飞翔，遁入星光。 ----叶芝《当你老了》 岁月总是越来越深，时光总是越来越淡，轮回的季节在繁华中枯萎，也在枯萎中葳蕤，谁能听见角落里的叹息，谁能听见高岗之上的歌唱？谁又能感受到斑驳？沧桑总是伴随着我们默默无闻的行走！ 站在高岗之上，大地在我脚下，享受清风明月，与天地为一体，身心舒坦宁静。 ----李大虾《九五至尊》 劝相惜 清风从高岗吹过， 带去我的相思， 送来我的忧愁， 也不见了我的快乐。 我在城市穿行， 走过了一段草地， 错过了一趟公交， 却邂逅了一段感情。 关于处事的名言_哲理名言 一、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。 二、做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须严谨慎重。一个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。 三、在人海中，如果我们不想孤立，就要学会如何与人相处。林子大了，什么鸟都有，不要求你喜欢所有的人，但同时世上也没有什么最牛的人。和为贵，就要互相留台阶，互相给面子。 四、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。 五、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰 六、平生无一事可瞒人，此是大快。 七、对待爱你的人一定要尊重，爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报，但是千万不要欺骗人家的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家长得丑一点，这是你用钱买不来的财富。 八、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白 九、对待爱你的人一定要尊重，爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报，但是千万不要欺骗人家的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家长得丑一点，这是你用钱买不来的财富。 十、看别人霸道，其实是自己惧怕权威。 十一、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。 十二、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸 十三、人以群分，物以内聚. 十四、改变别人，不如先改变自己。 十五、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。 十六、如果你看到一个帖子还值得一看的话，那么你一定要回复，因为你的回复会给人继续前进的勇气，会给人很大的激励，同时也会让人感激你！比如说这一帖。哈哈 十七、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。对事不对人，对事无情，对人要有情；做人第一，做事其次。 十八、坚持就是胜利，困难不长久. 十九、太岁头上动土，老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话，你还动不动？拔不拔？ 二十、多门之室生风，多言之人生祸。 二十一、友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。 二十二、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生 二十三、在人海中，如果我们不想孤立，就要学会如何与人相处。林子大了，什么鸟都有，不要求你喜欢所有的人，但同时世上也没有什么最牛的人。和为贵，就要互相留台阶，互相给面子。 二十四、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。 二十五、不要等待机会，而要创造机会 二十六、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根 二十七、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。对事不对人，对事无情，对人要有情；做人第一，做事其次。 二十八、做人要五有：有强健的身体；有正当的职业；有精湛的技能；有丰富的知识；有公道爱人的热心！ 二十九、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。 三十、先相信你自己，然后别人才会相信你。屠格涅夫 三十一、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游 三十二、人失足，可能马上恢复站立；人失信，永远难以挽回。信誉比财产更重要，一个人财产再多，也永远洗刷不了失约而造成的良心污点！ 三十三、人给我抚慰，我还他热情；人给我亲切，我还他尊敬；人给我宽容，我还他真诚；人给我自尊，我还他高兴！ 三十四、自满、自大、轻信是人生的三大暗礁。骄傲、嫉妒、贪婪是人生三个火星。说坏话、说假话、势力眼是人生三大厌恶！ 三十五、真的英雄，何必气短，善始善终，方为不败。忍能保身，忍能成事，忍是大智，大勇，更是大福。忍是厚，忍是黑，忍小人，忍豪强，忍天下难忍之事，不做性情中人，成常人难成之事。 三十六、为人处事，必须能屈能伸，可方可圆，外表大度圆融，内心见棱见角，二者相辅相成，缺一不可。 关于欣赏的名言_哲理名言 一、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。马克吐温 二、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人生是最伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏中选取最珍贵的珠宝。 三、欣赏的心态是阳光的.这种心态,有一种喜悦之心、欣然之情.有了这种心态,看天,天杰；看地,地灵；看人,人勤.有了这种心态,就不会相信世界上会有不亮的天、地球上会有走不通的路. 四、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。 五、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。人生就是跋涉，人生就是开拓，人生就是与苦难争斗角逐；假如因我们承受苦难，能使后代免于受苦，那就是我们无上的幸福。 六、爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。（杨莹） 七、欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。 八、你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。歌德 九、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索 十、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯 十一、惟有欣赏,才能领略,才能领会,才能让心头充满阳光,才能让思想放飞未来,而欣赏的能力需要在学习欣赏中提高 十二、爱心是一阵飘扬在天空中的花香，使痉难堪的人感到人间的温馨。（许婷）爱心是沙漠中的一片绿洲，使长途跋涉的旅者得到心灵的片刻的休憩。（马巧升） 十三、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰 十四、一般而言，一个善于欣赏别人的人，必是一个丰富的人；一个被别人欣赏的人，必是一个出色的人。（中国诗人）汪国真 十五、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 十六、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润；爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明 十七、欣赏自己，会让自己变得大度豁达。在这世界上，最能左右自己心境的人其实还是自己。人生在世，草木一秋。只有能够真正做到心平气和，才会叫每一个平淡的日子慢慢地生动起来，才会头脑清醒地去审视自己，才会把一些名利得失看成过眼云烟，才会去干自己想干也能干的事情。 十八、赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。塞缪尔约翰逊 十九、全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼 二十、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花，使饱经风霜的人感到生命的顽强；爱是一轮炫耀在初春的太阳，使精神颓废的人看到人生的美好。（李海明） 二十一、欣赏：欣赏的根源在于感受力 困难的名言_关于困难的名言 面对困难的时候总会莫名的伤感，会感觉无能为力，但是必须去承受面对 相信自己总会跨过的。 时间，渐渐带走了曾经猛撞年少轻狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。 英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁鹜的人！ 有的人的名字，不仅仅是文字的组合，是时光沉淀后的一种心情，因为懂的，所以总是原谅，有时一句话可以让人高兴好几天，有时因为一段话，让人难过好久，每个人心中都有一座城堡，住着一个孤独的人，每当ta遇到困难的时候，有时别人一句肯定，就能让ta足够勇敢，即便ta心有余想，口不出声… 兄弟，处好了就是水浒传，处不好就是上海滩。闺蜜，玩好了就是小时代，玩不好就是甄嬛传。这人啊，长了一颗红楼梦的心，却总是活在水浒的世界里，想交一些三国的桃园兄弟，却总是遇见西游记里的妖魔鬼怪。常言说的好，兄弟如手足女人如衣服，这是很多男人挂在嘴边的一句话，认为这是交友恋爱的黄金法则。其实他们都不明白，你认识的人很多，有几个能帮你？什么牛逼，牛逼的是，不是你认识多少人，而是在你困难的时候有多少人认识你。对于兄弟，对于友谊，有一句真理。整天吃吃喝喝在一块的，关键时刻不一定能帮你。关键时刻一定能帮你的，锦上添花，不一定是真情谊，雪中送炭才是最可贵的。交朋友交的质量而不是数量。土豆拉一车不如夜明珠一颗，狐朋狗友一帮不如知己两三个。 生活就是这样。累吗？累！压力大吗？大！为什么不放手？这能放手吗？谁说累了就可以放下 ，你放一个试试……所以，放弃比坚持还要困难，放弃一定会被摔死，坚持才有爬上去的可能！选择了，就要坚持！ 如果遇到困难，逃避、哭泣都没有用，那就直面。 将苦难化为动力，积蓄力量，然后站成一颗不会流泪的树。 生就像一只小船在汹涌澎湃的海面上行驶。风浪大，挫折多，每一朵浪花都可能是陷阱，是漩涡，是迂回的迷谷。也会有无数次的暴风雨。你是否会成功的驶向彼岸呢？如果你想成功，就要用奋斗做帆，拼搏做浆，搏击风雨，勇敢前进。还要凭借六个字：坚持 拼搏 奋斗 。就要敢于拼搏永不言弃。有句话说：吃得苦中苦 方位人上人！有的人在遇到困难和挫折时，索性失去信心。放弃了。自然就失败了。而有的人在遇到困难和挫折时，选择了后者---勇于拼搏！在无数次的挫折和暴风雨中他站起来了！最后他成功了！那些遇到困难就放弃的失败者可能以为自己多聪明吧！但我认为他们愚笨到了极点。 做人要有厚度、有气度、有纯度,对事业要有浓度,对批评要有风度,对朋友要有温度,对是非要有尺度。 做人要有志气,做事要有底气和正气。靠素质立身,靠勤奋创业,靠品德做人。困难面前先让自己承担,荣誉面前先让自己靠边,危险面前先让自己闯关。对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。 在困难面前，一切眼泪和无助都是懦弱的体现。只有真正经历过艰难岁月的人，才能波澜不惊的说起那段日子的点点滴滴。人生中最痛的经历，是无法诉说和书写的，那些说出来的仅仅是无关痛痒而已！ 只有把自己变得足够强大，才不会在遇到困难的时候手足无措，才不会在兄弟们有难时无法施以援手！ 每个人都会累， 也许是累于身上承担的沉重责任， 也许是不甘于工作量不匹配的薪水， 也许是疲惫于应付各种人际关系…… 当你很累很累的时候， 闭上眼睛深呼吸， 告诉自己应该坚持住。 因为上天只会给我们能过得去的坎。 不要轻易地否定自己， 谁说你注定会失败， 谁说你没有美好的未来。 你永远不知道 命运会给你多大的惊喜。 关于明天的事后天才知道。 在一切变好之前， 我们总要经历一些不开心的日子， 不要因为一点瑕疵和困难 就放弃一段坚持。 也许折腾一大圈， 却又回到原地。 但是别后悔，别埋怨， 如果不转这个圈， 你永远不知道原地在哪里。 要知道，办法总比困难多。 遇到困难的时候，总是喜欢看着想象中你的方向，把手放在心口。 告诉自己：有你在看着我，你用你明亮的眼睛给予我鼓励，只要我战胜了这个困难，就能获得你最美的笑容了。 我一直相信着，从此以后，无所畏惧！ “既为生活而工作，岂能为工作而放弃生活。“ 亲人并非天然的爱人，亲人更非天然的债主 没事的时候，胆子不要大 有事的时候，胆子不要小 人都是欲壑难填的不考验人的欲望，是最正确的处理事情的方法。 成功路上，非死即伤。 世界就像一个巨大的娃娃机 我隔着玻璃 只想得到你 为我们以多巴胺而非荷尔蒙为起点的罕见纯洁感情干杯。 起床比轿夫起轿都困难，上班比孝子上坟都沉痛 比起一味的刻苦努力，更为关键的是提升工作的效率和能力 生活虽然一地鸡毛，但仍要欢歌高进 成长之路虽有玫瑰有荆棘 但什么都不能阻挡坚强的心 ----欢乐颂 自己没有努力，就别在那抱怨事情的困难。 人生就像过河，你被石头磕到脚、受了伤，你就去用脚踢石头，责怪石头不好，那你只会觉得石头比你想象中的还硬、还冷。如果你积极对待，从自己身上找原因，把石头当作你顺利通过河流的垫脚石，你会发现，生硬的、冰冷的东西会成为你的垫脚石。比如，在生活中，你会遇到很多自认为很困难的事、听到自认为很不好听的话...但是，如果你积极对待，从自己身上找原因，那些负面的东西都会成为你坚持下去的动力，让你从中收获良多。 我虽然和你找不到共同的话题，但是我喜欢你，我也不知道这是为什么，我感觉我就是真的喜欢你，我知道你不会一下子答应我的。 我只是希望你在困难的时候找我，让我尽我所能帮助你;在你难过时候找我，让我可以给你一个肩膀。 我不奢求你可以一下子答应我，但我又不希望你不要回绝我，让我可以继续喜欢你，不管未来你会和谁在一起，我都会等你。哪怕是一辈子！ 我想一起越过所以困难和阻挡 而我们却不一样，虽然都有共同的理想 我知道你们有些人的心意。但我想说一下。得了别人地庇佑虽然现在看似是舒适无忧，可一旦离开了别人。你们又怎么存活呢？洪荒之中天灾不断，猛兽无数，你们总不能永远都靠着别人生活吧？人族新生不错，但新生之人却不代表着就应当懦弱，要知道天行健，君子以自强不息只有靠着自己的双手，面对困难，打败困难，你们才能有成为强者的一天，而洪荒大地上方能有我人族的一席之地啊！ ----无油《洪荒之第一神经》 起床比轿夫起轿都困难，上班比孝子上坟都沉痛 ----阿耐《欢乐颂》 她从不轻易流泪，尽可能地笑，你对这个世界笑，这个世界也会对你笑，可是渐渐地才发现,原来无论你多努力地笑，总是会有困难和伤痛等着你。 ----落清《听说爱情回来过》 蚂蚁在地上爬，再小的石头都是天大的障碍； 如果是大象，石头太渺小，只有大山才是障碍； 如果是老鹰，再高的山也能轻易飞过。 有高度的人是没有困难的，因为行走的高度不一样。 我们要修炼的是如何提升自己的高度，心大了、事就小了！ 生命是一场自我的修行，只有起点、没有终点，一直在路上 ，把每天过到极致。 对于喜欢找借口的人来说，别人最是最好的替死鬼，出身是最好的贫困证，困难是最好的挡箭牌，家庭是最好的避难所，明天是最好的奋斗日。没有天赋是最好的口头禅，没有金钱是最好的座右铭，没有机会是最好的代名词，没有时间是最好的免战牌，没有条件是最好的结束语。 ----属光 成长也许就是在面对困难时有战胜它的勇气，在面对失败时用再来一次的勇气，在面对困惑时有搞清楚的勇气。 对药物成瘾或酒精成瘾的易感性同样取决于历史上新出现的不正常条件。对酒上瘾的易感性有很大的遗传影响，但是在能够经常得到至少含百分之几酒精的饮料之前，最多也不过是一个中等程度的问题。在农业开始发达、酿酒业找到能够耐受高浓度酒精的酵母之前，这些基因也许完全不引起任何问题。搜索酒瘾基因也许会证明不会有结果，可能在不同的染色体上有许多基因，是它们的综合作用使一个人对酒精上瘾易感，这些基因之中，有些可能有某些好的作用，例如，倾向于不怕困难坚持追求想要达到的目标，或者倾向于对某些大脑区域的刺激的反应可以大大加强，在有的学者可能假定滥用药物的人有一种基因缺陷时，我们认为这些基因的因素也可能是许多遗传脱轨的例子之一而已。 ----《我们为什么生病》 如果你真的希望拥有健康且理想的身体，目标就不该放在“变瘦的方法”，而应追求“不发胖的生活”。“不发胖的生活”只有三项重点： 一、养成不发胖的饮食习惯；二、多活动来增加能量消耗；三、打造在日常生活中使用大量热量的身体。就像这样，其实非常简单，一点都不困难，只要稍微改变一下生活习惯，全部都能落实。 只要持续照着做，应该就能自行慢慢接近适当体重。换句话说，“随时提醒不要变胖”最后就能达到多数人想要的“变瘦”。 “不发胖的生活”目的不单在减重、瘦身。 ----栗原毅《这辈子再也不会胖》 Remember to keep the mind calm in difficult moments. 遇到困难时，记得保持冷静。 ----贺拉斯 「随时做好准备，不怕会被埋没」 因为准备好了，所以未来业三不管遇到任何困难，一定都能同心协力、迎刃而解! ----《后菜鸟的灿烂时代》 Dont obsess over the way of lifes problems. 别被生活上的一点小困难打到。 ----《头脑特工队》 一个人再多的困难都可以冲过，莫非你没有努力。 人的一生不可能一帆风顺 总会遇到大大小小的困难 感恩帮助过自己的人 他们都是自己生命中的贵人

法律分析：所以在很多地方出台政策允许学校开设晚托班，也就是要求学校开展课外服务。出台这个政策，本意是为了：1、顺利解决“三点半现象”；2、杜绝课外补习托管所机构野蛮疯涨的乱象，一定程度上解决家长沉重的教育负担。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。6.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。7.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

您好，是LED灯珠中的荧光粉中毒了荧光粉被硫或硫化物等侵入后会出现中毒现象，主要表现为变黑变质，失去荧池粉的作用，使得LED灯珠变蓝。这个中毒可能是因为组装过程中锡膏带来的，也有可能是点焊时弄到的。这也与LED灯珠的质量有关，如果灯珠的气密性好，就没那么容易受到外界硫的侵害。

是不是一定要上晚托班？我先举我家女儿的例子，她只上过一天的晚托班，后来我们就退了。因为发现，同时去的孩子其实是从一至五年级，每个年级都有，老师有限，没法对孩子进行有针对性的辅导。当然，那是一个开在我们小区的晚托班，我们当时也就是希望能有人接一下。后来，我婆婆来接了一两个月，后来看孩子比较乖巧，就直接挂钥匙给她了。当然，因为学校就在小区对面，除了过马路要看一看外，其他的还可以。所以我的建议是，如果不是因为要接送的话，低年龄的孩子没必要上晚托。上晚托班的孩子学习情况怎么样？很多家长送孩子进晚托，有一个重要原因是让老师辅导孩子作业，让孩子学习提升。我们当时开的那一期晚托，很不幸进来的四个孩子中，有两个是问题孩子。孩子从小学习习惯没培养好，一做作业就要哭。而且有一个孩子拉着老师从头到尾在他身边，连老师给另一个孩子默写，他都不愿意。最终，我们礼节性地告知我们下学期停办晚托，并推荐他去了另一家晚托机构。据说，后来，孩子奶奶又来找过我们，还是要在我们这里。我们基本没有老师敢收。当然也不是所有的孩子都是这样。有些专门做晚托的机构，相对有足够的师资和管理人员，他们对孩子也有基本的测评和分班。所以有一些因为父母忙没时间辅导作业的孩子，确实在晚托班获得了进步。所以，建议如果报读晚托班，可以实地考查下，并让孩子试学一个月。

CFL是紧凑形荧光灯的英文缩写，该种灯用的是“稀土三基色荧光粉”，简称三基色粉。LED是半导体发光管的英文缩写，该管用的是“LED荧光粉”，简称LED粉。它们都是荧光粉，就是能利用外界能量产生光，而自身不变的粉体。两种荧光粉的最大区别是“激发源”不同，即能利用外界能量的波长不同。三基色粉用(被电子轰击而产生)汞谱线中的紫外光，主要是254nm，来激发的。LED粉用(电子穿过N-P或P-N)半导体产生的光来激发的，不同种类的LED荧光粉，要用不同波长的LED光来激发。最普通的LED粉，是用发蓝光的LED激发。但是，目前LED管还发不出254nm的光，所以它用不了“稀土三基色荧光粉”。随荧光粉发展，发现有利用LED管激发，而发出红、绿光的荧光粉，它们与发蓝光的LED管，就组成能发出红、绿、蓝的三基色光。不同量的LED红、绿、蓝光就能像CFL那样形成不同色温的LED灯。有些LED荧光粉不用稀土，有些稀土用量较稀土三基色荧光粉的少。目前，传统节能灯和LED差不多，（同样亮度相比较），据说LED前景很好。目前提倡LED，是它不用汞，较环保。

这个没有固定的说法。有那个历史，多少对现在是有影响的。但是，“浪子回头金不换”，这不仅适用于男人，也适用于女人。关键在各人，看不同的人有什么作为。

是不是一定要上晚托班？我先举我家女儿的例子，她只上过一天的晚托班，后来我们就退了。因为发现，同时去的孩子其实是从一至五年级，每个年级都有，老师有限，没法对孩子进行有针对性的辅导。当然，那是一个开在我们小区的晚托班，我们当时也就是希望能有人接一下。后来，我婆婆来接了一两个月，后来看孩子比较乖巧，就直接挂钥匙给她了。当然，因为学校就在小区对面，除了过马路要看一看外，其他的还可以。所以我的建议是，如果不是因为要接送的话，低年龄的孩子没必要上晚托。上晚托班的孩子学习情况怎么样？很多家长送孩子进晚托，有一个重要原因是让老师辅导孩子作业，让孩子学习提升。我们当时开的那一期晚托，很不幸进来的四个孩子中，有两个是问题孩子。孩子从小学习习惯没培养好，一做作业就要哭。而且有一个孩子拉着老师从头到尾在他身边，连老师给另一个孩子默写，他都不愿意。最终，我们礼节性地告知我们下学期停办晚托，并推荐他去了另一家晚托机构。据说，后来，孩子奶奶又来找过我们，还是要在我们这里。我们基本没有老师敢收。当然也不是所有的孩子都是这样。有些专门做晚托的机构，相对有足够的师资和管理人员，他们对孩子也有基本的测评和分班。所以有一些因为父母忙没时间辅导作业的孩子，确实在晚托班获得了进步。所以，建议如果报读晚托班，可以实地考查下，并让孩子试学一个月。

LED与荧光粉基本知识led实现白光有多种方式，而开发较早、已实现产业化的方式是在LED芯片上涂敷荧光粉而实现白光发射。 LED采用荧光粉实现白光主要有三种方法，但它们并没有完全成熟，由此严重地影响白光LED在照明领域的应用。具体来说，第一种方法是在蓝色LED芯片上涂敷能被蓝光激发的黄色荧光粉，芯片发出的蓝光与荧光粉发出的黄光互补形成白光。该技术被日本Nichia公司垄断，而且这种方案的一个原理性的缺点就是该荧光体中Ce3+离子的发射光谱不具连续光谱特性，显色性较差，难以满足低色温照明的要求，同时发光效率还不够高，需要通过开发新型的高效荧光粉来改善。 第二种实现方法是蓝色LED芯片上涂覆绿色和红色荧光粉，通过芯片发出的蓝光与荧光粉发出的绿光和红光复合得到白光，显色性较好。但是，这种方法所用荧光粉有效转换效率较低，尤其是红色荧光粉的效率需要较大幅度的提高。 第三种实现方法是在紫光或紫外光LED芯片上涂敷三基色或多种颜色的荧光粉，利用该芯片发射的长波紫外光(370nm-380nm)或紫光(380nm-410nm)来激发荧光粉而实现白光发射，该方法显色性更好，但同样存在和第二种方法相似的问题，且目前转换效率较高的红色和绿色荧光粉多为硫化物体系，这类荧光粉发光稳定性差、光衰较大，因此开发高效的、低光衰的白光LED用荧光粉已成为一项迫在眉睫的工作。 我们是国内率先进行LED用高效低光衰荧光粉研究的研究机构。最近，通过与我国台湾合作伙伴的联合攻关，多种采用荧光粉的彩色LED被开发出来了。 采用荧光粉来制作彩色LED有以下优点： 首先，虽然不使用荧光粉，就能制备出红、黄、绿、蓝、紫等不同颜色的彩色LED，但由于这些不同颜色LED的发光效率相差很大，采用荧光粉以后，可以利用某些波段LED发光效率高的优点来制备其他波段的LED，以提高该波段的发光效率。例如有些绿色波段的LED效率较低，台湾厂商利用我们提供的荧光粉制备出一种效率较高，被其称为"苹果绿"的LED用于手机背光源，取得了较好的经济效益。 其次，LED的发光波长现在还很难精确控制，因而会造成有些波长的LED得不到应用而出现浪费，例如需要制备470nm的LED时，可能制备出来的是从455nm到480nm范围很宽的LED，发光波长在两端的LED只能以较低廉的价格处理掉或者废弃，而采用荧光粉可以将这些所谓的"废品"转化成我们所需要的颜色而得到利用。 第三，采用荧光粉以后，有些LED的光色会变得更加柔和或鲜艳，以适应不同的应用需要。当然，荧光粉在LED上最广泛的应用还是在白光领域，但由于其特殊的优点，在彩色LED中也能得到一定的应用，但荧光粉在彩色LED上的应用还刚刚起步，需要进一步进行深入的研究和开发。

本文摘自 《解读抗美援朝战争》 ，姜廷玉 主编，解放军出版社出版 毛泽东是如何主持召开中央政治局会议决策出兵的? 面对美国的侵略威胁，面对中国各方面严重困难，面对朝鲜劳动党和朝鲜政府的请求，要不要出兵参战，要不要与以美国为首的“联合国军”进行战争较量?中共中央和中国领导人面临着重大的战略抉择。 1950年10月1日夜，毛泽东即召集中央有关领导人开会，研究出兵援朝问题，初步议定以志愿军的名义援助朝鲜。10月2日，毛泽东致电高岗和邓华，召高岗立即来京开会，令邓华“边防军提前结束准备工作，随时待命出动，按原定计划与新的敌人作战”。同日，毛泽东致电斯大林，告之中国已决定用“志愿军名义派一部分军队至朝鲜境内和美国及其走狗李承晚的军队作战，援助朝鲜同志。”同时请求苏联政府对中国提供武器装备援助。 10月3日中午，朝鲜首相金日成召见中国驻朝鲜大使倪志亮，面谈了朝鲜的危急形势，并称恐非请中国援助不可。倪志亮当天下午将此情况电告周恩来、聂荣臻等。同日，毛泽东在北京接到朴一禹当面呈递的金日成、朴宪永请求中国出兵援助的信。 10月4日和5日，毛泽东在中南海主持召开中央政治局会议，讨论出兵援朝问题。政治局成员毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、陈云、高岗、彭真、董必武、林伯渠、彭德怀、张闻天、李富春等出席了会议。在讨论中，许多同志对出兵抗美援朝有顾虑，因为当时国内困难重重，长期战争的创伤尚未治愈，土地改革尚未完成，大陆的土匪特务尚未肃清，我军落后的武器装备能否打赢世界上最现代化装备的美军?我国的经济力量能否支持持久战争?一旦失利，中国的处境将更加困难。 会议上有两种意见。一种意见是积极主张出兵，另一种意见是主张暂不出兵。然而，大多数与会者认为：如果我们不出兵，整个朝鲜被美国侵占，我国大陆就面临着美国侵略的威胁，中国东北地区的电力将被其控制，工业基地将遭到严重破坏，中国将失去安心进行经济建设的保证。美国侵略者将会更加猖獗，国际国内反动气焰将会增高，这对我们极为不利。毛泽东说，我们可以提出几十条、几百条甚至几千条顾虑，这些顾虑都是揣测可能发生的。“你们说的都有理，但是别人处于国家危急时刻，我们站在旁边看，不论怎么说，心里也难过”。 中共中央政治局会议在充分讨论、权衡利弊之后，意见达到了一致，遂于5日作出了组成中国人民志愿军，“抗美援朝、保家卫国”的重大战略决策。 根据中共中央政治局的决策，10月8日，毛泽东以中国人民革命军事委员会主席的名义签署了组成中国人民志愿军的命令。同日，毛泽东致电中国驻朝鲜大使倪志亮转金日成，告知：“根据目前形势我们决定派志愿军到朝鲜境内帮助你们反对侵略者。” 当得知苏联不能给予入朝作战的志愿军提供空中支援，而只能到鸭绿江以北中国境内驻防的情况，毛泽东主持中央政治局对出兵援朝问题再一次研究讨论，决定即使没有苏联空军掩护，也要出兵援朝。中央政治局“一致认为我军还是出动到朝鲜为有利”。“对中国，对朝鲜，对东方，对世界都极为有利”。“总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大”。 中共中央和毛泽东主席面对强敌，毅然作出“抗美援朝、保家卫国”的战略决策，表现了超人的胆略，同时也表现出了对国际战略形势的敏锐洞察力。这一决策是革命英雄胆略和科学态度相结合的产物，是爱国主义和国际主义相结合的产物。 周恩来秘密访问苏联与斯大林主要商谈了什么? 1950年10月8日，中国人民革命军事委员会主席毛泽东在发布组成中国人民志愿军命令的同时，派周恩来总理秘密访问苏联，向斯大林等苏联领导人通报中共中央决策出兵情况，并商谈苏联给予中国军事援助和向志愿军提供空军掩护问题。 周恩来到达莫斯科后，便前往苏联高加索黑海边的克里米亚，与在此休养的斯大林会谈。11日，在会谈中，斯大林简要介绍了朝鲜前线的情况后说：美军已越过“三八线”进入朝鲜北部，朝鲜如果没有支援，最多只能维持一个礼拜的时间。朝鲜已受到重大挫折，形势严重?? 周恩来向斯大林等苏联领导人介绍了中共中央政治局会议讨论朝鲜局势和是否出兵援朝问题的情况，说明中国的实际困难，提出只要苏联同意出动空军给予空中掩护，中国就可以出兵朝鲜；同时要求苏联援助中国参加抗美援朝所需的军事装备，并向中国提供各种类型的武器与弹药，首先是陆军轻武器的制造蓝图供中国仿造。 会谈后，斯大林、周恩来联名致电毛泽东说明会谈情况。12日，周恩来返抵莫斯科。13日，周恩来收到毛泽东关于中共中央政治局再次开会讨论出兵朝鲜问题，“一致认为我军还是出动到朝鲜为有利”的电报。电文还要求周恩来留在莫斯科几天，与苏联领导人商议：一、苏联援助中国军事装备，“是用租借办法还是用钱买，只要能用租借办法”，使我国财政预算能“用于经济、文化等项建设及一般军政费用，则我军可以放心进入朝鲜进行长期战争，并能保持国内大多数人的团结。”二、“只要苏联能于两个月或两个半月出动志愿军空军帮助我们的朝鲜作战外，又能出动掩护空军到京、津、沈、沪、宁、青等，则我们也不怕整个的空袭。”当日夜，周恩来约见苏联外长莫洛托夫，转告毛泽东来电内容，并要求立即报告斯大林。 14日，周恩来致电斯大林，提出八个问题请求答复。其中有：“苏联政府除派出志愿军空军参加在朝鲜的作战外，可否加派掩护空军驻扎于中国近海各大城市?”“苏联政府的援助，除飞机、坦克、炮类及海军器材外，中国政府请求在 汽车 、重要工兵器材及其他兵工器材方面，也给予信用订贷的条件”，并随电附上中国政府第一批关于各种火炮及其附属器材的订贷单。 当日，斯大林要莫洛托夫转告周恩来：苏联将只派空军到中国境内驻防，两个月或两个半月后也不准备进入朝鲜境内作战。 18日，周恩来返抵北京，出席毛泽东主持的再次研究出兵援朝问题的中共中央会议，介绍与斯大林、莫洛托夫等会谈出兵援朝等问题的情况。会议决定即使苏联不提供空中支援，中国人民志愿军亦按预定计划于19日入朝作战。 为什么说毛岸英是中国人民志愿军的“第一个志愿兵”? 毛泽东主席的长子毛岸英，曾在苏联学习5年，毕业于列宁军政学院和伏龙芝军事学院。毕业后获坦克兵中尉军衔。在苏联卫国战争中曾参加苏军的大反攻，一直攻到柏林。毛岸英回国前，斯大林接见了他，并送给他一支手枪，作为他参加苏联卫国战争的最高奖赏。 毛岸英回国后，被毛泽东送去到陕北当一段时间农民，搞过土改。北平和平解放后，毛岸英陪同两个扫雷专家，带领一个工兵排，作为中央的先遣队，首批进入北平，负责扫雷。 朝鲜战争爆发时，毛岸英当时担任北京机器总厂党支部副书记。中共中央作出组建中国人民志愿军出兵抗美援朝的决定后，毛岸英立即向毛泽东、党中央递交了要求参加志愿军的申请书。毛泽东支持儿子参加志愿军，他想，儿子申请上朝鲜参战，是第一个志愿报名参加抗美援朝的，积极性很高，还是成全了他为好。一些身边的工作人员曾劝毛泽东说，岸英在单位里负担的任务很重，不好离开，还是不要去朝鲜参战了。可毛泽东却回答道：“谁叫他是毛泽东的儿子!他不去谁去?” 中国人民志愿军司令员彭德怀离京赴朝前，毛泽东在菊香书屋为他饯行，毛岸英作陪。彭德怀看到毛岸英，说：“岸英已经长成大小伙子了，真快啊!”毛岸英说道：“彭德怀叔叔，抗美援朝，上前线打仗可有我一份。”毛泽东指着毛岸英对彭德怀说：“我这儿子不想在工厂干了，他想跟你去打仗，早就交上了请战书，要我批准，我没有这个权利，你是司令员，你看要不要这兵?” 彭德怀马上对岸英说：“不行。去朝鲜有危险，美国飞机到处轰炸。你还是在后方，搞建设也是抗美援朝。” 毛岸英恳求道：“彭叔叔，让我去吧。我在苏联当过兵，参加过对德国鬼子的作战，一直攻到柏林。” 彭德怀看了看毛泽东，毛泽东说：“我替岸英向你求个情，让他到战场上去锻炼自己。我看，你就收留了他吧。岸英会讲俄语、英语，你到朝鲜，免不了跟苏联人、美国人打交道，让他担任翻译工作。” 毛岸英高兴地说：“彭叔叔，我要在您的指挥下，做一个好兵。” 就这样，毛岸英要求上前线的愿望终于实现了。 第二天，毛岸英告别了刚结婚不到一年的妻子，随志愿军司令员彭德怀出发了。在飞机舱里，彭德怀看着毛岸英，深感毛泽东主席日夜为抗美援朝操劳，现又送儿子上前线，无限敬重的心情油然而生。同时，他也为毛岸英积极要求上前线的决心所感动，他脱口说道：“毛岸英是我们志愿军的第一个志愿兵。” 彭德怀入朝后与金日成首次会晤的主要内容是什么? 1950年10月19日晚，中国人民志愿军司令员兼政治委员彭德怀乘坐吉普车跨过鸭绿江大桥，进入朝鲜边境城市新义州，在此受到朝鲜副首相兼外务相朴宪永的迎接。 20日，彭德怀到达鸭绿江南岸的水丰发电站，在与金日成取得联系后，傍晚又乘车向平安北道昌城郡之北镇出发。21日黎明，彭德怀到达金日成指定的会晤地点—北镇西北的小村庄大洞。 彭德怀在我国驻朝鲜大使馆临时代办柴军武(柴成文)的陪同下，来到一所整洁的朝鲜式房屋前，早已在室外等候的金日成微笑着迎上前来，说：“我代表朝鲜党和政府及朝鲜民主主义人民共和国人民，热烈真诚地欢迎彭德怀同志!”随即引导彭德怀入室。他们走进一个简陋的会议室内，围着一张桌子坐下。墙上挂有朝鲜军用地图，上面标着红蓝两色的符号，表示战局情况和敌我双方兵力部署。 彭德怀首先向金日成首相表示问候，接着谈了中国领导人提出的战略方针和作战部署。他说：“志愿军第一批入朝作战部队为12个步兵师、3个炮兵师、约20多万人。另外24个师正在调集，作为第二、第三批入朝作战的部队。我们入朝前打算是先在平壤、元山一线以北，德川、宁川一线以南地区构筑防御工事，进行防守。希望人民军继续组织抵抗，尽量迟滞敌人前进，以便掩护我军开进。我们党中央和毛主席下这个决心是很不容易的。现在既然决定出兵，第一要能够在合理解决朝鲜问题上有所帮助，关键是能够歼灭美军有生力量，第二要准备美国宣布同中国进入战争状态，至少要准备它轰炸东北和工业城市，攻击我沿海地带。”彭德怀接着分析了中国人民志愿军赴朝作战的三种可能性。他说：“现在问题是能否站得住脚，无非三种可能，第一是站住了脚，歼灭敌人争取和平解决朝鲜问题；第二是站住了脚，但双方僵持不下；第三是站不住脚，被打了回去。我们要争取第一种可能。” 金日成首相对毛泽东同志、对中共中央做出的出兵决策表示非常感谢。他感动地对彭德怀说：“我们处在危难之时，真正理解、同情我们的是中国人民和毛泽东同志，真正敢于支援我们同最凶恶的军事强国战斗、反对侵略的是您们??” 彭德怀接过话头说：“‘患难识朋友"嘛。”接着他解释道：“我这一句话，是列宁在《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一文中说的，邻国友好相处，我们应该像好邻居那样，别人遭到欺辱，就应该挺身而出，驱赶豺狼。” 金日成对彭德怀说：“美国侵略军很猖狂。这个敌人是武装到牙齿的，飞机、大炮比我们多，还有原子弹。这几天敌人进攻的速度很迅猛，恐怕你们很难先期到达你们的防御地区了。”金日成这里所说的防御地区，是原来中央军委设想的，先占领元山至新安州以北一线进行防御。 彭德怀向金日成解释说：“敌人进展的情况我们也了解到了一些，我们准备根据现在的实际情况重新变更一下我们的部署。”接着他又问金日成：“人民军迟滞敌人的情况怎么样?”金日成说：“敌人的兵力占优势，炮火又强，还有大批的飞机，我们部队迟滞敌人进攻势头，是很困难了。” 彭德怀问：“人民军现在的兵力还有多少?”金日成首相：“这我对别人不说，但不瞒您彭总司令，我现在已仅仅有三个师在手上，一个师在德川、宁边以北，一个师在肃川，一个坦克师在博川。还有一个工兵团和一个坦克团在长津附近，隔在南边的部队正在逐渐地往北撤。” 彭德怀对人民军的情况大致了解清楚了。他此时感到，必须依靠他指挥的志愿军首批部队4个军20万余人，来对付美军和南朝鲜军的来势汹汹的攻势。 会谈时，彭德怀提出，为协调中朝两军作战，希望金日成首相率人民军总司令部和志愿军司令部住在一起，以便随时协商处置重大问题。金日成表示还有许多问题急待他去解决，派内务相朴一禹作为朝鲜代表住在志愿军司令部，重大问题可通过朴协商解决。中国志愿军入朝后的作战行动，则请彭德怀指挥处置。 毛泽东是怎样调整志愿军入朝后作战部署的? 毛泽东对志愿军入朝后仗怎么打，早在志愿军出动前，就进行了认真反复的思考和研究。毛泽东原来确定：志愿军入朝后，在平壤、元山铁路线以北，德川、宁远公路线以南地区，构筑两道至三道防御阵线。如敌来攻则在阵地前面分别歼灭之。如果平壤美军、元山南朝鲜军两路来攻则打孤立较薄弱之一路。在六个月内如敌人固守平壤、元山不出，则我军亦不去打平壤、元山。在我军装备、训练完毕，空中和地上均对敌军具有压倒的优势条件之后，再去攻击平壤、元山等处，即在六个月以后再谈攻击问题。 志愿军入朝后，朝鲜战场的情况发生了很大变化，美军和南朝鲜军改变原东西对进的计划，而分为东西两路，大举北进，快速向中朝边境逼进。毛泽东原定在平壤、元山铁路线以北阻敌的方案，已不适用了。 根据朝鲜战场情况的变化，毛泽东迅速改变原来的作战部署，决定发起第一次战役。10月21日2时，毛泽东致电彭德怀，指出：美伪均未料到我志愿军会参战，故敢于分散为东西两路，放胆前进。此次是歼灭伪军三几个师争取出国第一个胜仗，开始转变朝鲜战局的极好机会。21日3时，毛泽东又致电第13兵团司令员邓华：现在是争取战机问题，是在几天之内完成战役部署以便几天之后开始作战的问题，而不是先有一个时期部署防御然后再谈攻击的问题。当天，毛泽东还两次致电彭德怀、邓华，要求他们注意控制平安南、平安北、咸镜三道之交界妙香山、小白山等制高点，以隔断东西两敌，勿让敌人占去为要；并要他们令志愿军第40军先敌赶到德川，如果时间来不及则在熙川附近地区部署伏击南朝鲜军。10月22日，毛泽东再次致电彭德怀、邓华，就志愿军第一仗的作战地点和作战对象作出具体部署，毛泽东指出南朝鲜军第6、第8师正在分路北进，而此次作战，则以在博川、军隅里及其以北地区围歼该敌为最有利。请按此意图，速定部署，迟则恐来不及。如果我军能同时包围伪6、8两师，则于战局最为有利，我40军应担任包围一个师，39军应担任包围一个师。 10月23日，毛泽东给彭德怀复电中指出：朝鲜战局，就军事方面来说决定于下列几点。第一是目前正在部署的战役是否能利用敌人完全没有料到突然性全歼两个三个甚至四个伪军师。第二是敌人飞机杀伤我之人员妨碍我之活动究竟有多大。第三如果美国再调五个至十个师来朝鲜，而在这以前我军又未能在运动战中及打孤立据点的作战中歼灭几个美国师及几个伪军师，则形势也将于我不利，如果相反，则于我有利。以上这几点，均可于此次战役及而后几个月内获得经验和证明。我认为我们应当力争此次战役的完满胜利，力争在敌机炸扰下仍能保持旺盛的士气进行有力的作战，力争在敌人从美国或他处增调兵力到朝鲜以前多歼灭几部分敌人的兵力，使其增补赶不上损失。总之，我们应当在稳当可靠的基础上争取一切可能的胜利。

权力的游戏是在克罗地亚、冰岛、北爱尔兰、摩洛哥、美国、苏格兰、马耳他等地进行拍摄的，因为这个影视剧的故事背景宏大，涉及的地方很多。

写轮眼画画教程如下：用圆规画一个比较小的圆;在这个圆里面画一个圆;用自动笔再在里面画一个较小的圆;用自动笔在外圈画一个类似眼睛的形状;在第2个圆上画3个实心黑点;在黑点上画一条弯的线;用红色彩铅涂上颜色，一只神威写轮眼就画好了。写轮眼，漫画《火影忍者》中的名词。是木叶忍者家族宇智波一族所使用的一种瞳术，写轮眼也称为心灵写照之眼。瞳术名称多是以日本神话的人物命名(非八百万神明，而是官方神明)，通常会引用到典故。直巴，即直勾玉。普通的勾玉像一个逗号，可称弧勾玉，是不对称的，灵感源自日本古代的一种玉器。直勾玉则是将普通勾玉变形，变成直的对称的勾玉，泉奈和佐助的直勾玉最直观。鼬，带土，永恒眼开眼前的斑，他们的万花筒是由三个相同的弧勾玉组成；六芒星佐助，永恒眼佐助，泉奈，永恒眼斑，止水，他们的万花筒则是相同直勾玉的拼接。如果刨去止水和带土，我们发现哥哥一方都是弧勾玉，弟弟一方都是直勾玉。而兄弟合眼后，弧勾玉融入了直勾玉中成为其一部分，总体来看依然是直勾玉。岸本也正有意将泉斑，佐鼬两对兄弟做对应。

不属于。晚托班不属于学科类，也不允许上正规的课，只允许辅导作业，看书，指导体育活动，晚托，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导、晚托等等，主要面向中小学生在学校、家庭教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。

望大陆 于右任葬我于高山上兮, 望我大陆, 大陆不可见兮, 只有痛哭. 葬我于高山上兮, 望我家乡, 家乡不可见兮, 永不能忘. 天苍苍, 野茫茫. 山之上, 国有殇. 评论：于右任的著名爱国诗作《望大陆》(又名《国殇》)发表于1964年11月10日先生在台北谢世后.晚年在台湾的于右任先生非常渴望叶落归根,但终未能如愿.1962年1月12日,他在日记中写道：“我百年之后,愿葬玉山或阿里山树木多的高处,山要高者,树要大者,可以时时望大陆.我之故乡是中国大陆”.之后不久,1962年1月24日于右任先生就写下了感情真挚沉郁的诗作《望大陆》. 　　这是他眷恋大陆家乡所写的哀歌,其中怀乡思国之情溢于言表,是一首触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱. 　　1949年,于右任被裹挟到台湾,而结发妻子和儿子却留在大陆,从此天各一方.所以,他的《望大陆》并非泛泛的家国之情,而是深藏了刻骨铭心的身世之痛.祖国统一,是诗人一生所志追求的. 　　阅读此诗,给人一种悲怆深沉、爱国情挚的感觉.由于众所周知的原因,于先生久居台湾,不能回归桑梓,但是海峡波涛却隔不断、阻不了他望大陆、念故乡、思亲人的深情. 　　诗的前两节采用重章复踏的手法,反复咏唱,抒发对大陆、对故乡深切向往、眷恋的情怀,是诗人真情实感的强烈表露,唐代大诗人白居易说：“感人心者,莫先乎情.”正是这真挚强烈的情感和刻骨铭心的思念,给读者以强烈的震撼,引起读者感情与思想上的共鸣.诗的最后一节开头两句借用了北朝民歌《敕乐歌》里的两句话,采用叠字,状物形象而生动!最后两句“山之上,有国殇!”语意双关而寓意丰富.《国殇》出自屈原楚辞《九歌》.《九歌》是屈原流放途中模仿楚国南方的祭歌而创作的一组诗篇,《国殇》是其中一首,是追悼将士的挽歌,所谓“殇”,《小尔雅》说：“无主之鬼之为殇.”诗人巧借“国殇”,抒写自己死后不能葬在大陆,不能魂归故里的遗憾.古人云：“鸟飞返故乡兮,狐死必首丘.”兽犹如此,人何以堪?人为的阻挠,使亲人分聚、骨肉离散,死后尚不能魂归故里,不得安宁,读来怎能不令人怆然而泪下?诗人借助这两句诗,表达出许许多多和诗人有着相同经历的人们的心：他们魂牵梦萦、心中无法忘却的正是祖国的统一!先生生前见不到祖国的统一,死后还要葬于高岗,向大陆遥望,真是死不瞑目啊! 　　如今,香港和澳门已回归,我们正企盼阻隔半个世纪的台湾早日回到母亲的怀抱!相信,一个统一富强,繁荣昌盛的中国不久将屹立于世界东方!到此,于右任先生将会含笑九泉!于右任临终之谜 　　1964年8月中旬,于右任因病住院.9月的一天,于右任的老部下杨亮功到台北荣民总医院去探望他.于右任很高兴,但由于病重及喉咙发炎,想讲的话又无法讲出来.杨亮功于是拉着他的手问道：“院长有什么事情吩咐我?”于右任略思片刻,伸出一个指头.杨亮功不知道是什么意思,过了一会,于右任又向杨亮功伸出三个指头,杨亮功猜测了几个答案都被于右任摇头否定了.杨亮功只好说：“院长,等你身体好一些后,再来问你刚才表示的是什么意思,行不行?”于右任点了点头.此后,于右任的病一天比一天重,并陷于昏迷.1964年11月10日晚上8：08,于右任与世长辞,终年86岁.他没有留下任何遗言,人们便把他的《望大陆》一诗,当作他的遗嘱.遗体被埋葬在台北最高的观音山上,并在海拔3997米的玉山顶峰(我国东南诸省最高峰)竖立起一座面向大陆的半身铜像.玉山山势险峻,4米高的铜像和建材全是由台湾登山协会的会员们一点一点背负上去的.于右任终于了却了登高远眺故土的心愿. 　　一个指头、三个指头是什么意思,一直是一个谜.后来,资深报人陆铿觉得应该这样去理解于右任的“一个指头、三个指头”：将来中国统一了,将他的灵柩运回大陆,归葬于陕西三原县故里. 　　“三间老屋一古槐,落落乾坤大布衣.”这是人们对先生的评价.位于三原的故居和那株三百多年的老槐树也在深深的感念先生. 　　于右任青年时追随孙中山先生,为推翻满清封建统治立下卓越功勋；他积极倡导国共两党合作,兴办教育、兴修水利,是真诚的爱国者；他是南社早期的诗人,一生写下诗词近900首.他的诗、词、曲均有很高的造诣,曾写下不少寄托国家民族兴衰之情的诗篇,著有《右任文存》、《右任诗书》等,他还是著名书法家,创立了“于体”书法艺术.林语堂曾说过：“当代书法家中,当推监察院长于右任的书品为最好模范,于院长获有今日的地位,也半赖于其书法的成名.”