高考作文素材：别丢弃了教育中最重要的“人”

何为“维密秀”？国外女性内衣品牌“维多利亚的秘密”的秀场。何为“儿童维密秀”？幼小模特们化了浓妆，做了头发，穿着缀有羽毛、颇为暴露的分体内衣走T台。前段时间，这样的“秀”在各地居然不少，甚至有媒体评价这些3至15岁的小女孩“大放异彩”“气质不输大人”。看到这些还长着圆鼓鼓肚皮、尚未发育的小女孩，踩着颇为别扭的高跟鞋，在大人引导下摆出一些“成熟”姿势，自我感觉良好，着实令人痛心而费解。这样的“审美”，究竟是展现儿童之美，还是迎合某些成人的低级趣味？这样的秀场，究竟是如冠冕堂皇宣称那般“展现儿童才艺”，还是商家敛财的手段工具？事实上，几乎所有这类“秀”都有商业炒作背景，如果没有“钱景”，孩子们还会走上T台吗？望子成龙、望女成凤是不少家长的迫切愿望，有人把选秀当成孩子“弯道超车”的捷径，T台走秀，一鸣惊人，名利双收，何乐不为？但是，对这些未成年女孩来说，活泼可爱也好，天真纯净也罢，“性感”“诱惑”都绝不应是这个年龄该有的形容词。这些把女儿送去秀场的家长，也许被一时“上电视”“出名”“获奖”所惑，却不知是否想过，从长远看，这样的人生经历能给女儿带来什么？孩子懵懂，所见所得、所作所为皆深受家长影响。

儿童“维密秀”遭批， 网友批评组织者暗示未成年少女性形象。网上照片显示，这些儿童模特走台的时候只穿了比基尼，身上挂着夸张的配饰，比如一对巨大的天使翅膀。这场活动在网上引发热议，不少网友批评组织者是在暗示未成年少女的性形象。据一个社交媒体账户报道，一家商场8月5日举办了一场走秀活动，模仿了内衣品牌“维多利亚的秘密”的内衣秀。报道称，小模特都穿着缀有羽毛、宝石等装饰品的分体式内衣裤。她们花了浓妆，做了头发，一个个表情自信，观众则忙着拍照片。多数女孩佩戴了巨大的头饰，身上系着天使翅膀或者拖尾长裙。报道称，目前尚不清楚这些走台女孩的具体年龄，但此事已经在微博上引发争议。网友们指责这场活动借用“维密”模特的形象使未成年少女沾染上性色彩。　一位网友希望孩子能够得到成为孩子的权利。还有人担心观众里暗藏着恋童者，提醒家长保护好自己孩子。有人不禁质问：“什么样的家长会送女儿干这个?”报道称，五个月前，美国内衣品牌“维多利亚的秘密”正式进入中国市场，在上海开设首家全品类直营店。为推销商品，“维密”使用了许多身材曼妙的模特，在全球吸引了千百万粉丝。中国有许多模仿“维密秀”风格的时尚表演，模特也会佩戴翅膀与晃眼的配饰。报道称，不过，这场走秀活动激怒了许多家长。有家长评论说，她绝对不会带孩子参加这种活动。报道称，多数网友表达了愤怒之情，认为这场活动错误诠释了“童年”的含义。

　　这两天，一个6岁孩子在学校门口迎宾的视频，上了热搜。　　在视频中，孩子举手投足间非常有范儿，看到有家长过来，弯腰鞠躬90度，配上45度迷人微笑和引导手势：“请穿鞋套上4楼!”　　孩子规范的礼仪动作，把经过的家长也惊得一愣一愣，这孩子的行为也太成熟了吧。　　相比之下，站在她旁边一脸懵懂的孩子，倒更符合这个年龄段孩子的天性。　　孩子过早的成人化，违背了其成长的自然规律，身体和思维也会受限和僵化。　　可有的家长却喜欢给孩子拔苗助长，让孩子还没感受童年，就早早地失去了童趣。　　孩子过早成人化，是家长的自私　　前些天，3岁妞妞被妈妈狠踹的视频，扎了很多人的心。　　一个3岁的女童，就要每天换衣服、拍照10个小时左右，除了吃午饭，别的时间都不能休息。　　而在拍照过程中，可能拍得太累了，动作有了些迟缓，她刚把手中篮子轻放到地上，自己的屁股就被妈妈狠踹了一脚。　　　　妞妞被踹得向前踉跄好几步，赶紧伸手护住自己屁股，没有哭，也没有闹，转身继续摆出萌萌的姿势配合拍摄。　　孩子的懂事，让人心疼，这是多少次撒娇被扼杀后，才有的自制力呀!　　从经济的角度来说，妞妞已经比大多数的成人，挣钱能力还要高，可她职业化的微笑背后，却是付出了童真的代价。　　钱，失去了可以再挣，可童真失去了，却再回不来了。　　意大利教育家蒙台梭利说过：“儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。”　　在孩子成长中，感受孩子的童趣，才是做父母最大的财富。　　可总有那么一些家长，他们用剥削孩子的童年为代价，来满足自己对物质的欲望，这样的家长，爱的不是孩子而是自己。　　这几年，儿童“维密秀”的T台，越来越受到家长追逐。　　很多家长把孩子送到培训班，练习专业的走台步，再一场场跟着去比赛，最终赢得比赛的孩子，可以得到巨额奖金。　　在利益的驱动下，一个个幼小的模特浓妆烫发，穿着暴露的分体内衣，装模作样在T台上作“秀”。　　　　更有甚者，有的家长把孩子带到车展，让孩子身穿比基尼，在车旁摆出各种成人化的妩媚姿势，来赚取高额的费用。　　这些孩子在本该天真烂漫的年纪，却被家长当成了摇钱树来培养，这不仅是家长的自私，也是教育的悲哀。　　过早成人化的孩子，是一种畸形的早熟　　我闺蜜前几天来找我，让我替她带孩子去上一节拉丁舞培训课。　　来到拉丁舞教室，老师已经开始上课，几个幼儿园的小女孩，穿着超短的裙子，在“刻意”地模仿成人的感觉。　　一旁的老师在指导她们，胯的摆动幅度再大一点，脸上的笑再甜一点。　　闺蜜的孩子扭头问我：“你看她们跳得性感不性感?”　　我不能不吃惊，“性感”这个词从5岁孩子的口中蹦出，可再看这群孩子，她们奋力表演的，不就是成人眼中的“性感”吗?　　他们在一次次“乖巧”表演中，也在耳濡目染成人世界的游戏规则。　　然而，当家长们在数着孩子挣来的钞票时，是否知道，过早被社会熏染的孩子，心理已在悄悄变化。　　11岁的男童模特叶祖铭，在一次采访中谈起梦想，言论堪比混世魔王：　　　　“我的梦想是成为一名网红，网红就是比较轻松点，明星嘛太累了。”　　“找一个漂亮一点的老婆，迪丽热巴那种，你懂得。”　　在孩子嬉笑的背后，一股成年人的油腻感扑面而来，被催熟的孩子，内心早已被物质束缚，膨胀得丢了自己的本真。　　这些孩子原本正在画梦的年龄，却被家长过早地帮他们的人生，涂好了颜色。　　他们不仅失去了做梦的自由，也失去了生活的选择。　　8岁的素素，从小被母亲要求门门功课都要第一，为了让她聪明起来，母亲逼她吃各种保健品。　　成绩没上去，身体却早熟起来，正在上二年级的她，面对突然其来的例假慌了手脚。　　原本活泼开朗的她，再也不愿意去上学，变得沉默而自卑。　　有心理学家指出，过早被成人化的孩子，是一种畸形的早熟。　　孩子正在发育的身心，过早地接受杂乱的信息和干扰，会变得敏感而脆弱，更容易产生疾病。

维多利亚的秘密(Victoria"s Secret)是一个美国内衣品牌，其中推出了许多成人女装产品。为了促进产品的销售，维多利亚的秘密宣布每年都会举办一次现场内衣秀。现场会邀请很多苗条模特展示一系列产品。作为一种促销手段，魏每年吸引成千上万的时尚眼球。即使是不怎么买产品的人，也想看看模特们的风光。但是时间会让一切变得有点无聊。这样一来，除了超模，还会邀请一些著名歌手现场表演。而这些歌手的流动自然会让Vimy秀的现场走秀更加引人注目。近年来，电视媒体的时代也在衰落。就在最近，维密的常驻模特沙妮娜·谢克在接受采访时说，2019年不会有维密秀，边肖听到这个消息并不惊讶。由于近几年收视率不断下降，魏自然会下滑。有网友嘲讽:“奚梦瑶没有退出魏蜜，但魏蜜选择了自动退出……”此外，网友还统计了几个Vimy秀最有实力的常驻歌手。我相信你们中的许多人看Vimy节目只是为了常驻歌手。废话不多说，过来看看你脑子里有没有那个！第五名，爱莉安娜·格兰德。2014年A姐参加Vimy秀现场表演，短短几分钟就烧了几个热榜。但是，当时的A姐没有今天的号召力。然而，边肖从《威蜜秀》的现场可以看出，A姐总有一天会成为新一代的一线女歌手。(另外A姐也收获了自己的第一张小副业小品。)第四名，赛琳娜戈麦斯。傻脸赛琳娜，作为欧美当红女歌手，当年也上了维密秀。作为2015年的常驻歌手，Selena可谓性感的极致演绎，被网友称为:“圆脸、性感的代表之一。”边肖只能说，也许这就是魅力！第三名，泰勒斯威夫特。粉丝们最熟悉的泰勒·斯威夫特也登上了维密秀的舞台。发霉的霉也两次出现在威米秀的舞台上，两场秀的表演和服装都很惊艳。除了惊艳，还延伸了经典。发霉和最好的朋友KK手牵手吸引了无数的目光。很多不知道发霉的网友说:“两个模特都出现了，为什么歌手还没出现呢？”直到看到麦克风在霉手里。第二名，Lady Gaga。作为2016年维密秀最抢眼的风景，Lady Gaga第一次演唱维密秀，让人眼前一亮。无论是服装还是唱歌，都是百分百在线。而且最让人佩服的是，Lady Gaga虽然没有模特那么高，但是穿上高跟鞋后自然气场瞬间翻倍，让人感觉不满意！另一方面，晚上最高的话题是旗袍式的打扮，网友嘲讽现场表演“今夜难忘”！第一名蕾哈娜。蕾哈娜女士的超模称号不是白给的。2012年，蕾哈娜登上了Vimy Show的舞台，给观众留下了非常惊艳的形象。性感的身材和“淫荡”的走秀让一场模特秀变成了雷的个人演唱会。不仅场景稳定如CD。结束后，蕾哈娜女士的独舞走秀让她眼前一亮，不愧为蕾哈娜的表演史增添光彩！对此，边肖只想说——杀！观众朋友们，大家如何看待Vimy的取消？维密历史上的表演你最相信谁？评论区见~

一、这个原因是因为中国的时尚在全国不是特别优秀的，只有走上国际舞台才会有更大的发展空间，他们都是未了以后的事业发展更加的好，才会选择到外国去走秀。二、很多人都知道孟梦瑶来自一个维密节目。在这场维密秀中，孟梦瑶倒下，这一消息立即登上了各种娱乐头条。在超模圈里，在走秀时摔倒是一件非常尴尬的事情。所以噩梦姚明落马的消息传出后，很多网友都说她完蛋了，她独自一人，在国外丢脸去吧，大家都以为俞梦瑶的事业是这样的。但人们没想到的是，孟梦瑶从此登上了顶峰。因为这个秋天，全国乃至全世界的人民都知道她的名字。她原本是超模界的小超模。今年秋天之后，他的名声更大了。三、最著名的超模不是前高级时尚达人奚梦瑶，她通过第一次落榜维美秀，成功跻身微博热搜榜，成为各大营销数字的头条，并从50万粉中脱颖而出。太多人讨论过这个秋天是否专业，是否值得原谅。只是从众多娱乐明星的实力出发，在采访中宣布新作是“综艺”，再到与赌王儿子的热搜，我们这群吃过甜瓜的人已经学会了蒙梦瑶进入娱乐圈的决心。四、事实上，进入娱乐圈的确是超模们非常划算的选择。近日，袁莉以80万元的一集打破了《演员的诞生》的录制。明星参加国内综艺节目的高收入是显而易见的。而一个节目的收入只有几千元，大牌广告也只有几万元。价差不用说。以上的内容就是关于有名的超模们都去外国走秀，中国是没有完善的时尚圈运行机制问题的解答。

哈尔滨冰雪大世界是一个充满了冰雪童话元素的特色的游乐园，也是孩子们最喜欢的一个冬季可玩之地，大家在这里寻求冬季最具心动的游玩模式，在冰雪世界寻找灵感，下面给大家提供超详细的游玩攻略和项目推荐。哈尔滨冰雪大世界景区简介哈尔滨的冰雪文化哈尔滨的冬季旅游，非常火。哈尔滨，是在国内最早打出"冰雪文化"主题的城市。哈尔滨的"冰灯游园会"，始建于1963年，一直在兆麟公园举办，至今，已有57年历史。那时的"冰灯游园会"，就已经是世界上时间最早、规模最大的露天冰灯艺术展。今年兆麟公园的冰灯游园会，展出了这57年历史的老照片400余张，还有一些冰灯制作的老工具、老门票、老明信片等"老物件"，展示了哈尔滨冰雪文化的历史和变迁。今年的兆麟公园冰灯游园会，是免费的。现在耳熟能详的"冰雪大世界"，第一届举办于1999年，至今，也有21年历史。"冰雪文化"的重点，也从市内的兆麟公园转移至位于太阳岛的冰雪大世界。每个新年的1月5日，是哈尔滨"冰雪文化节"开幕式，拉开每年冰雪狂欢的序幕。采冰冰雪大世界用冰量极大，一共要消耗几十万立方米，2020年最大的冰雕，一个就需要用冰2万立方米。采冰，是一项重要而艰巨的工作。采冰，对水的要求很高。首先，要求冻成冰的水，必须是活水。死水中含氧量低，冰的透明度会很差，形成的冰块，没有玲珑剔透的质感。其次，活水的水流速度要低，否则形成的冰块，气泡很多，一来影响冰块的透明度，二来冰块会变脆，影响冰雕的搭建。哈尔滨冰雪大世界的用冰，取自松花江水流最缓、水质最清、冰层透明度最高的江段，进行采冰。每个冰块的长、宽、高都有严格的要求，形状必须完整。如果被磕掉一个角，这个冰块只能废弃不用。15天修建出一座冰雪迪士尼乐园每年的冰雪大世界，都会在开春的时候，推倒、融化。每年的12月，再重新修建。所以，每年冰雪大世界的冰雕，都是不一样的，都有不同的乐趣。但因为每年要到12月份的时候，松花江厚厚的冰层才能冻实，所以，每年只有半个月左右的时间，修建整个冰雪大世界。这是一场没日没夜的攻坚战，其中的艰苦，可想而知。有的老外慨叹："中国人太牛了!15天，就能修建这么大一个冰雪乐园!在美国，至少要15个月!"哈尔滨冰雪大世界特色内容冰雪大世界共有三部分构成：1.冰灯和雪雕。2.游乐项目。3.餐饮。冰雪大世界的门票较高，要300多，在冰雪大世界怎么玩，才能值回票价呢?想玩转整个冰雪大世界，要对以上三部分内容，做好时间分配。如果喜欢摄影、拍照，可以在冰雕、雪雕上多花一些时间。如果喜欢娱乐，可以在剧场演出、冰滑梯、雪圈、冰雪迷宫、雪地自行车等项目，多安排一些时间。最后，留出适当的吃饭和进餐饮店取暖的时间。如果是自由行，而非跟团，强烈建议你留出一整天的时间，游玩冰雪大世界。因为里面非常大，别说一、两个小时，就算一整天，也很难玩完所有的项目。冰灯和雪雕冰灯是历年来冰雪大世界重要组成部分之一，雪雕是最近几年才加进来的。白天的冰灯，恢宏大气、晶莹剔透，像《冰雪奇缘》中的仙境。这些冰雕的美，无法用语言和文字来描述，摄影和摄像，也只能表达其万一。只有身临其境，才能感受到它们的壮观、震撼，和独特的魅力。白天还有一个好处，就是游客很少，无论摄影、拍照，还是玩一些娱乐项目，如300多米长的冰滑梯，等候时间，都会比晚上少很多。如果刚开园的时候就进入，简直就可以享受专属乐园的待遇!很多地方，都是空无一人的。哈尔滨的冬季，天蓝得清透、纯净，冰雕在阳光的照射下，美丽、梦幻。这两年的冰雪大世界，还加入了雪雕的元素，虽然没有雪雕园的数量多，但质量很高。精致华美的雪雕，在日幕中，被染成了金色，有种神圣的韵味。在这里许个心愿，会实现吗?晚上的冰灯，与白天不同。白天是纯白色的冰雪城堡，晚上则是五颜六色的梦幻乐园。冰雕的数量比较多，而且很密集，所以白天游玩冰雪大世界的时候，要尽量记一下冰雕的位置，晚上所有的彩灯点亮之后，可以再转一遍五颜六色的冰雕。无论摄影、拍照，还是单纯的游览，都会有不同的乐趣。所有的冰灯转一圈，加上摄影、拍照的时间，要留出至少一个小时。白天和晚上加起来，要至少两个小时。这个时间，一定要计划好。摄影爱好者至少需要两倍以上的时间。游乐项目冰雪大世界，之所以能称之为冰雪狂欢盛宴、冰雪嘉年华、冰雪迪士尼，是因为里面众多的游乐项目。1.哈冰秀哈冰秀是整个冰雪大世界，甚至整个哈尔滨，最具特色、最具国际水准的顶级演出。每天晚上有三场，时间是50分钟左右。很多人都说，单看这一场演出，就已经值回票价了!哈冰秀，是由俄罗斯、乌克兰等五个国家、几十名艺术家，演出冰上舞蹈、冰上杂技、维密秀、魔术等节目，打造一场"殿堂级"的冰雪嘉年华，呈现最精美奇绝的冰上演艺。不过，哈冰秀每场演出排队时间较长，要至少提前两个小时排队，想观看的朋友，需要牺牲其他的游玩时间。2.300多米长极速冰滑梯这个300多米长的极速冰滑梯，是世界上最长的冰滑梯。它跟哈冰秀一样，是冰雪大世界里最值得体验的游乐项目。极速冰滑梯不需要自己带滑具，冰雪大世界统一配备滑具，是可以坐在上面的一个较大的滑板。乘坐的时候，有很多要求：太胖的人不能乘坐;自己不能摄影、拍照，不能自拍;要摘掉所有大大小小的背包;不能携带任何尖锐的物品;要摘下眼镜。因为冰滑梯很长，乘坐滑板时速度非常快，需要两只手紧握滑板上的绳索保持平衡，所以没有办法拍照或者自拍;尖锐物品或者眼镜都有可能会对自己造成伤害;体重过大会导致速度过快，也有可能发生危险所以一定要按照工作人员的指示来。极速冰滑梯排队时间较长，如果在上午刚开园的时候就去排队，一个小时之内可以排到。如果下午或者晚上游客较多的时候，需要2-3个小时。极速大滑梯的山顶，有一个很好的观景点，可以俯瞰整个冰雪大世界的全景，非常适合摄影、拍照。3.6D影院6D影院的全称，是"极限飞球动感6D影院"。虽然6D没有完全感觉出来，但看看动感冰雪电影带来的视觉冲击力，还是一次很不错的体验。6D影院每场只能容纳60人，15分钟一场，每天只能接待500人。中午的时候排队人少，下午和晚上人会较多，要预留出足够的排队时间。4.其他游乐项目冰雪大世界中，还有很多其他的游乐项目，例如排队较少、滑行较短的冰滑梯;分为单人、双人、三人、四人、六人、儿童的雪圈滑道(上图中绿色的滑道就是雪圈滑道的一部分);冰上自行车、冰雪迷宫、等，都可以尽情畅玩。所有娱乐项目都是免费的，没有时间和次数的限制，只是特别火的项目排队时间较长。如果对这些游乐项目感兴趣，可以任意畅玩，但需要安排好时间。餐饮在冰雪大世界玩一天，不吃饭是不可能的。冰雪大世界中有很多餐饮，推荐一些连锁餐饮品牌，虽然价格高些，但品质有保证。我在2010、2012、2019年去了三次冰雪大世界，这篇文章中的所有照片，都是去年拍摄的。我们中午11点进入冰雪大世界，下午2点多在东方饺子王吃的午餐。东方饺子王是哈尔滨一个连锁的饺子馆，有几十家店吧，在北京也有连锁店面。2010年的时候，非常火，也非常好，去年感觉一般，不如喜家德水饺。景区内店面里的饺子比市区店里的品种少，每种价格要贵一些，但并不离谱，不过饺子从每盘15个减少到了每盘12个，没有饺子汤。其中，黄瓜虾仁馅的饺子还少了一个，跟服务员说过之后，给加上了。2个人2盘饺子勉强吃饱，我们还带了两根红肠和一个面包，都吃完了。吃饱饭才有能量，才能玩得更好，也不会感觉特别冷。上面的饺子是喜家德的，不是东方饺子王的。在哈尔滨的冬天，进室内之前，一定要把相机收进相机包，否则进屋后相机的机身、镜头上全都是雾气凝结成的水珠，如果不是防水的相机和镜头，劫数很大。其他的餐饮店，我没有吃饭，只是在两家店喝了一些热饮。热饮的价格，基本都在20左右。下面，对于哈尔滨冬季旅游的冰雪大世界，应该怎么玩，才能值回票价，做一个总结：哈尔滨冰雪大世界游玩经验1.尽量安排一个整天，游玩冰雪大世界。2.尽量冰雪大世界开园的时候，也就是11点左右，就入园。3.入园后，可以先去极速冰滑梯排队，那时候，排队的游客数量，是最少的。4.再说一遍极速大滑梯的乘坐要求：太胖的人不能乘坐;乘坐人不能摄影、拍照，不能自拍;要摘掉所有大大小小的背包;不能携带任何尖锐的物品;要摘下眼镜。5.极速大滑梯的山顶，有一个很好的观景点，可以俯瞰整个冰雪大世界的全景，非常适合摄影、拍照。6.玩完极速冰滑梯，可以去6D影院排队，那时候，排队的游客数量，也会很少。7.白天所有冰雕的游玩时间，至少一个小时左右。摄影爱好者，需时加倍。8.白天游客少，可以尽情拍拍拍。9.白天游玩冰雪大世界的时候，要尽量记一下冰雕的位置，晚上所有的彩灯点亮之后，有目的性再转一遍五颜六色的冰雕。10.如果冷得受不了，可以进入餐饮店，点一杯热饮，休息一下，补充能量。11.餐饮尽量选择知名的连锁品牌，质量有保证，起码不会太难吃。12.在进入室内之前，一定要把相机收进相机包，否则机身、镜头会瞬间凝结水汽，对相机伤害较大。13.如果想看哈冰秀，一定要提前排队，每天只有晚上才有演出，每晚只有3场。14.日落前光线非常好，照在冰雕和雪雕上的阳光，是金色的。摄影爱好者最好提前做好计划，在这段时间内去你想拍照的冰雕、雪雕前，非常出片。15.日落前拍照和哈冰秀排队是冲突的，要做选择题。16.冰雪大世界内所有的娱乐项目，包括哈冰秀、极速大滑梯、6D影院、雪圈、冰上自行车、冰雪迷宫、各种小滑梯等等，都是免费的，并且不限次数，只是有些项目排队时间很长，要统筹安排时间，以免只玩了一个项目，其他的什么都没玩上。17.去冰雪大世界游玩，一定要注意保暖，能穿多厚就穿多厚。帽子、围巾、手套一定要带，否则没法在室外呆。衣服可以是保暖内衣、毛衣、抓绒、内胆羽绒服、大羽绒服;下身是滑雪裤或者羽绒裤;鞋尽量是防水的冬季高帮户外鞋，毛袜，最好不要穿雪地靴，底滑，对脚踝也没有保护。18.一定要带热贴，不要特别热的，要温热的。这种热贴不只给人用，相机、手机都需要贴，否则很快就会没电，所以千万不能太热，电池会受不了，危险性较大。19.冰雪大世界市区有多辆公交可以到达，即使接近闭园时间，也有公交可以驶回市区，交通很方便。哈尔滨冰雪大世界最新票务信息：http://www.k1u.com/trip/86976.html哈尔滨冰雪大世界交通攻略：http://www.k1u.com/trip/9945.html哈尔滨冰雪大世界住宿攻略：http://www.k1u.com/trip/116986.html哈尔滨冰雪大世界美食推荐：http://www.k1u.com/meishi/116993.html

哈尔滨冰雪大世界是一个充满冰雪童话元素的游乐园，也是孩子们冬天最喜欢去玩的地方。大家都来这里寻求冬季最刺激的游玩模式，在冰雪世界中寻找灵感。在这里，我们将为您提供超详细的游玩攻略和项目推荐。哈尔滨冰雪大世界景区简介哈尔滨冰雪文化哈尔滨的冬游很热。哈尔滨是中国第一个推出‘冰雪文化"主题的城市。哈尔滨的“冰灯游园会”创办于1963年，已经在赵霖公园举办了57年。当时的‘冰灯游园会"已经是世界上最早、规模最大的露天冰灯艺术展。今年赵霖公园的冰灯游园会展出了400多张这57年历史的老照片，以及一些冰灯制作的旧工具、门票、明信片等‘老物件"，展示了哈尔滨冰雪文化的历史和变迁。今年的赵霖公园冰灯游园会是免费的。现在大家熟悉的‘冰雪大世界"于1999年首次举办，至今已有21年历史。“冰雪文化”的焦点也从城市的赵霖公园转移到太阳岛的冰雪世界。每年新年的1月5日是哈尔滨‘冰雪文化节"的开幕式，拉开一年一度冰雪嘉年华的序幕。采冰大世界用冰量巨大，总共消耗几十万立方米。一年中最大的冰雕需要20，000立方米的冰。采冰是一项重要而艰巨的任务。采冰需要大量的水。首先，冻结的水必须是活水。死水含氧量低，冰的透明度会差，形成的冰块不会有细腻的纹理。其次，活水的流速要低，否则会有大量的冰块和气泡，影响冰块的透明度，其次，冰块会变脆，影响冰雕的施工。哈尔滨冰雪大世界用的冰取自松花江水流最缓、水质最清、冰层透明度最高的一段，用于采冰。每个冰块的长、宽、高都有严格的要求，形状必须完整。如果碰掉一个角，这个冰块只能丢弃。15天建造一个冰雪乐园。每年，冰雪的世界都会在春天被推倒融化。每年的12月，都会重修。所以，每年冰雪世界的冰雕都不一样，乐趣也不一样。然而，由于松花江厚厚的冰层可以在每年的12月结冰，所以每年只需要半个月左右的时间就可以建成整个冰雪世界。这是一场没日没夜的攻坚战，其中的艰辛可想而知。一些外国人感叹：“中国人真棒！15天就能建这么大的冰雪公园！在美国，至少需要15个月！哈尔滨冰雪大世界特色内容冰雪大世界由三部分组成：1.冰灯和雪雕。2.娱乐。3.餐饮。冰雪世界的门票更高，300多元。怎么在冰雪世界里玩才能拿回票价？如果你想玩遍整个冰雪世界，就要把时间分配给以上三个部分。如果喜欢摄影，可以多花点时间在冰雕和雪雕上。如果喜欢娱乐，可以多安排一些时间进行剧场表演、冰滑梯、雪圈、雪迷宫、雪地自行车等项目。最后，留出适当的吃饭和进餐厅热身的时间。如果你是一个人旅行，而不是跟团，强烈建议你留出一整天的时间去游览冰雪世界。因为里面很大，就算花一两个小时也很难把所有的项目都做完。冰灯和雪雕冰灯是历年冰雪世界的重要组成部分之一，雪雕是近几年才加入的。白天的冰灯瑰丽晶莹，像《冰雪奇缘》里的仙境。这些冰雕的美是无法用语言和文字来描述的，摄影和录像只能表达它的不确定性。只有身临其境，才能感受到它们的宏大、震撼和独特魅力。白天还有一个好处就是游客少。无论是拍照、摄像还是玩一些娱乐项目，比如300多米长的冰滑梯，等待的时间都会比晚上少很多。如果在刚开园的时候入园，简直可以享受专属乐园的待遇！很多地方都是空的。哈尔滨的冬天，天蓝清澈纯净，冰雕在阳光的照耀下美得梦幻。近两年，冰雪世界增加了雪雕元素。虽然没有雪雕园那么多，但是质量很高。精致的雪雕，在太阳幕布下染成金色，有一种神圣的魅力。在这里许个愿，会实现吗？晚上的冰灯和白天的不一样。白天是纯白的白雪城堡，晚上是五彩缤纷的梦幻乐园。有大量的冰雕，而且非常密集。因此，当你在白天参观冰雪世界时，你应该努力记住冰雕的位置。晚上所有的灯笼都点亮后，就可以再转一次五颜六色的冰雕了。无论摄影，拍照，还是单纯的观光，都会有不一样的乐趣。所有的冰灯都要轮换一次，加上拍照的时间，至少要留一个小时。白天黑夜加起来至少要两个小时。这个时间一定要计划好。摄影爱好者至少需要两倍的时间。娱乐项目冰雪大世界，之所以能被称为冰雪狂欢盛宴、冰雪嘉年华、冰雪迪士尼，是因为它的游乐项目众多。1.哈冰秀冰展是整个冰雪世界，甚至是哈尔滨最具特色和国际水准的顶级表演。每晚三场，时间50分钟左右。很多人说，光是看这场演出就值回票价！冰上秀，由来自俄罗斯、乌克兰等五个国家的数十位艺术家，表演冰上舞蹈、冰上杂技、维密秀、魔术等节目，打造‘宫廷级"冰雪嘉年华，呈现最精致、最精彩的冰上表演。但是哈尔滨冰展的每场演出都需要很长时间排队，至少要提前两个小时。想看的朋友需要牺牲其他播放时间。2.300多米长的极速冰滑道这条300米长的冰道是世界上最长的冰道。和哈尔滨冰展一样，是冰雪世界里最令人赏心悦目的游乐项目。速滑不需要自带溜冰鞋。冰雪世界配有溜冰鞋，是一个比较大的滑板，你可以坐在上面。骑行时有很多要求：太胖的人不能骑；不能拍照，不能拍照，不能自己自拍；脱下所有大大小小的背包；不要携带任何尖锐物品；摘下你的眼镜。因为冰滑道很长，滑板的速度很快，需要双手抓住滑板上的绳子保持平衡，所以没办法拍照或者自拍；尖锐物体或眼镜可能对自己造成伤害；超重会导致车速过快，发生危险所以一定要听从工作人员的指挥。冰滑梯排队时间长。如果早上公园刚开门就去排队，一个小时内就能到。如果下午或者晚上游客比较多，需要2-3个小时。在大滑梯的顶部，有一个可以俯瞰整个冰雪世界的好景点，非常适合摄影。3.6D电影院6D电影院的全称是‘极限飞球动感6D电影院"。虽然6D没有完全感受到，但能看到动态冰雪电影带来的视觉冲击，还是很不错的体验。6D电影院每场只能容纳60人，放映15分钟，每天接待500人。中午排队的人比较少，但是下午和晚上会比较多，要预留足够的等待时间。4.其他娱乐项目在冰雪大世界里，还有很多其他的游乐项目，比如排队少、滑道更短的冰滑梯；单人、双人、三人、四人、六人及儿童用雪圈滑梯(上图绿色滑梯为雪圈滑梯的一部分)；冰上自行车、冰迷宫等。都可以享受。所有娱乐节目都是免费的，没有时间和次数的限制，除了特别受欢迎的节目排队时间比较长。如果对这些游乐项目感兴趣，可以随意玩，但是需要安排好时间。食品和饮料在冰天雪地里一天不吃东西是不可能的。冰雪世界里有很多餐厅。推荐一些连锁餐厅。虽然价格较高，但质量有保证。2010年，2012年，2010年去了三次冰雪世界。这篇文章中的所有照片都是去年拍摄的。中午11点进入冰雪大世界，下午2点在东边的饺子王吃午饭。东方饺子王是哈尔滨的连锁饺子馆，有几十家店，在北京也有连锁店。2010年，很火，很好。去年感觉一般，不如喜家德水饺好吃。景区商店里的饺子品种比市区的少，每一种价格都贵一些，但也不离谱。但是饺子从每盘15个减少到12个，没有饺子汤了。其中少了一个黄瓜虾仁馅的饺子。告诉服务员后，又加了一句。两盘饺子勉强够两个人吃。我们还带了两根香肠和一条面包，都吃了。吃饱了才有精力，才能打得更好，也不会觉得特别冷。上面的交子是属于喜家德的，不是东方交子王的。哈尔滨的冬天，进房间之前，一定要把相机放在相机包里。否则进入房间后，相机的机身和镜头都是雾气凝结的水滴。如果不是防水相机和镜头，那就注定了。其他餐厅，我没吃，就在两家店喝了点热饮。热饮价格基本在20左右。下面，针对哈尔滨冬季旅游的冰雪大世界，如何玩才能拿回车费，做个总结：:哈尔滨冰雪大世界游玩经验1.尽量安排一整天参观冰雪世界。2.尽量在冰雪大世界开门的时候，也就是11点左右入园。3.入园后可以先去极速冰滑梯排队。这时候，排队的游客数量是最少的。4.再说一遍极速滑道的骑行要求：太胖的人不能骑；乘客不能拍照或自拍；脱下所有大大小小的背包；不要携带任何尖锐物品；摘下你的眼镜。5.在大滑梯的顶部，有一个可以俯瞰整个冰雪世界的好景点，非常适合摄影。6.玩完极速冰滑梯，你可以去6D电影院排队。到时候排队的游客会很少。7.白天所有冰雕的游玩时间，至少一个小时左右。摄影爱好者，需要两倍的时间。8.白天游客少，可以自己拍拍。9.白天参观冰雪世界时，尽量记住冰雕的位置。晚上所有的灯笼点亮后，有目的的再次转动五颜六色的冰雕。10.如果你受不了寒冷，你可以进入餐饮店，点一杯热饮，休息一下，补充能量。1.餐饮尽量选择知名连锁品牌。质量有保证，至少不会太差。12.进入房间前，一定要把相机放在相机包里，否则机身和镜头会瞬间凝结水汽，对相机的伤害很大。13.如果你想看哈尔滨冰上表演，你必须提前排队。每晚只有三场演出。14.日落前光线很好，照在冰雕和雪雕上的阳光是金色的。摄影爱好者最好提前做好计划。这段时间，在去你想拍照的冰雕雪雕前，他们会拍照。15.日落前拍照和哈尔滨冰展排队是冲突的。你要做选择题。16.冰雪世界的所有娱乐节目，包括哈尔滨冰上秀、极速滑梯、6D电影院、雪圈、冰上自行车、冰上迷宫、各种小滑梯等。都是免费的，而且没有次数限制。但是有些节目排队时间比较长，要统筹安排，避免只放一个节目，不放别的。17.游览冰雪世界的时候，一定要注意保暖，尽量穿厚一点。你必须带上帽子、围巾和手套，否则你不能呆在户外。衣服可以是保暖内衣、毛衣、抓绒、内胆羽绒服、大羽绒服；下身是滑雪裤或者羽绒裤；鞋子尽量是防水的冬季高帮鞋和羊毛袜。最好不要穿雪地靴，鞋底很滑，对脚踝没有保护。18.一定要带热贴，不要特别烫，要保暖。这种热糊不仅仅是给人用的，相机和手机也要用，不然很快就没电了，所以一定不能太热，电池会受不了，很危险。19.冰雪大世界的闹市区有很多公交车。即使接近打烊时间，也有公交车可以开回市区。交通非常便利。哈尔滨冰雪大世界最新票务信息：http://www.tript.cn/trip/86976.html哈尔滨冰雪世界交通战略：http://www.tript.cn/trip/9945.html哈尔滨冰雪世界住宿攻略：http://www.tript.cn/trip/116986.html哈尔滨冰雪世界美食推荐：http://www.tript.cn/meishi/116993.html

1、在百度的知道里，不允许直接向别人索要论文的。但我今天不检举你。2、理由是，我对儿童的教育的主张就是鼓励。3、你可以从以下几个方面来写：一、儿童的思维很纯。二、儿童的心理基础。三、儿童需要良好的教育。四、儿童是祖国的未来。五、儿童鼓励可以树立信心。六、身边的例子。七、国外的理论。八、结论。

孩子说话晚，父母做错的事情，何止有3件。孩子的语言发育水平，和家长的语言互动，家庭中的语言环境，息息相关。现在越来越多的孩子，出现说话晚、语言逻辑不清、语言词汇量少、语言理解力低等各种各样的语言发育迟缓问题。“我家宝宝两岁了，可除了爸爸妈妈之外什么都不会说。”“我们家孩子倒是能说一些散碎的东西，可就是不太能听得懂父母的话，这可怎么办？”在孩子成长的过程中，不少家长就遭遇了这样的问题：孩子外表看起来倒是挺健康，可就是语言表达和理解存在着很大的问题。想跟他说话吧，他不太会说话，可不说话又不现实。这是为什么呢？我们一起来了解一下。1、语言关键期时缺乏训练：孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练，导致孩子没有接触到及时的训练，导致孩子语言发育迟缓。2、智力和情绪因素：孩子有可能出现智力发展迟缓的问题，导致语言发展也相应的迟缓，在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，导致儿童在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达。3、感觉统合失调：感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓，感觉统合有三大系统：触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调，对于输入大脑的信息，孩子无法判断、筛选和过滤，从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。4、家庭生活环境影响：孩子语言发育迟缓也有可能是环境因素导致的，因为生活环境比较单一，或者是缺乏锻炼和教育的机会，父母很少与孩子进行情感交流，使宝宝失去学习语言的机会。5、饮食习惯研究结果表明，孩子的饮食习惯也会对他们的语言发育产生重要影响。孩子缺乏营养元素或者摄入了过多的垃圾食品，都可能会导致孩子的身体出现问题，进而影响到语言发育。6、过度保护现在的父母对孩子非常疼爱，但是如果过度保护孩子，没有给予孩子足够的自由和机会，也会阻碍孩子的语言表达和交际能力的发展。家长应该给孩子足够的自由和空间，在保证安全的前提下让孩子自由发展和探索。总的来说，导致孩子语言发育迟缓的原因是多方面的，生理因素、家庭教育环境、社交环境、饮食习惯、缺乏运动锻炼等都可能会影响到孩子的语言发育。

娱乐圈的女明星们即将嫁入豪门。昔日，奚梦瑶在维密秀上掉出国门。被何猷君抓住后，她逐渐退出了时尚圈。后来，她生了两个孩子。两个孩子可以说是保证了“西贵妃”一生的荣华富贵。后来张嘉倪生了两个孩子，还没有举办婚礼，所以没有得到豪门的认可。所以，做豪门媳妇不容易，但有这样一个人，堪称豪门媳妇的楷模，那就是郭晶晶。郭晶晶带着孩子去赶海。蹲在沙滩上埋头抓螃蟹，很真实。徒手搬石头是很接地气的。郭晶晶是跳水女王。她为我们的国家赢得了很多金牌。郭晶晶在跳水方面有着独特的天赋，甚至成为我国跳水的佼佼者。富裕家庭的婚姻通常是正确的。豪门人不看不起娱乐圈的人，但郭晶晶为什么会得到豪门的尊重和青睐？郭晶晶可是跳水皇后，她曾经为我国获得了不少的金牌，在跳水方面郭晶晶可是有着独特的天赋，甚至成为了我国跳水的领军人物。豪门婚姻一般都是门当户对的，豪门中的人是看不上在娱乐圈中的人，但是为什么郭晶晶能获得豪门的尊重与青睐呢？郭晶晶的老公霍启刚原本就是郭晶晶的粉丝，在有一次郭晶晶奥运会结束时候，很多粉丝来找郭晶晶拍照，其中就有霍启刚，霍启刚可是典型的豪门太子，无论是从学时还是家室方面，霍启刚都是顶尖的。后来在回去的路上，两个人又同乘一座船，在船上两个人就闲聊了起来，之后霍启刚还要到了郭晶晶的电话号。自此之后霍启刚就对郭晶晶展开了猛烈的追求，后来郭晶晶接受了霍启刚，在一起之后郭晶晶的每一次比赛，我们都可以在现场看到霍启刚的身影，霍启刚用实力证明了真么叫“妇到夫随”。暑期孩子们都在家，作为妈妈的郭晶晶，平时除了照顾孩子们的生活起居之外，连平时的休闲玩乐也都要一一关注到。带娃的郭晶晶和普通孩子妈妈没区别，不仅穿着打扮相当接地气，和孩子们玩一起来时也相当投入，和一群人全部一起蹲在海滩边上从石头缝里找海洋生物的郭晶晶，看起来就像是一个小孩子。面对乱石堆，郭晶晶也丝毫不嫌弃，即便是面对长满青苔脏兮兮的石堆，为了抓小螃蟹她和儿子一起徒手直接翻开遮挡的石头，完全没有一点害怕也完全不怕脏。回到家之后，郭晶晶把在海边捡到的小螃蟹和小蛤蜊都用小盆子养了起来，小螃蟹估计是要被孩子们养来玩，蛤蜊在吐完沙之后，应该是可以直接被拿来食用的。郭晶晶在网上晒出了带孩子们一起赶海的照片，照片中郭晶晶和孩子一起蹲海边埋头抓螃蟹，超接地气。郭晶晶的老公霍启刚本来就是郭晶晶的粉丝。郭晶晶的奥运会结束时，很多球迷都来给郭晶晶拍照，其中就包括霍启刚。霍启刚是典型的豪门皇子。无论是来自学校还是家庭，霍启刚都是顶尖的。后来，在回来的路上，两人又登上了同一条船，两人在船上闲聊。之后，霍启刚拿到了郭晶晶的电话号码。此后，霍启刚对郭晶晶展开了猛烈的追击。后来，郭晶晶接受了霍启刚。在一起之后，郭晶晶的每一场比赛都能看到霍启刚的身影。霍启刚用自己的实力证明，这真的叫“女人道”。这次出去就是一家五口去海边赶海去了，我们可以看到他们一家人的打扮都是非常的朴素，如果不是郭晶晶本人发布动态，远远看去他们就是普通人，非常的真实，一点豪门的架子都没有。几个孩子一起围在郭晶晶的身边，丝毫不顾忌形象地蹲在海边埋头抓螃蟹，他们还徒手搬石头，一点也不怕脏，可以说是非常的接地气了。霍启刚也是在身边陪伴着妻子和孩子，夫妻两个人一起蹲着像是在捡什么东西，旁边的儿子也在看着爸爸妈妈，模样特别可爱。一家人经过一番努力之后，收获还不少，捡了一大盆的花蛤，还有很多的小螃蟹，看来他们晚上又要加餐了。郭晶晶作为一个豪门妻子，一直被人说简朴，我们想象中的豪门生活就像电视剧中的那样，出门豪车接送，身边跟着好几个保镖，家住好几层的别墅，身穿华丽的衣服，吃的更是鲍鱼龙虾之类的。但是郭晶晶像我们展现了，豪门生活其实是可以和普通人一样的，郭晶晶她的穿着从来都不是多么贵的名牌，一切都是以舒服为主，而家里的孩子也是，甚至孩子们的衣服大的穿完小的还会继续穿。嫁入豪门的郭晶晶，对于孩子的教养方式总是有自己的独特见解。虽然家中不缺钱，但她也希望孩子从小就懂得一切都来之不易的道理，所以她选择带着孩子到田间去下地插秧。

周慧敏的演技在娱乐圈中绝对属于上等水平，但可惜她已经退圈很久了，大多数的00后应该都没有听说过她的名字。周慧敏是谁？周慧敏是一位来自中国香港的女艺人，她既是演员，也是歌手、主持人，1985年通过参加新秀歌唱大赛获得亚军，进入了娱乐圈。从此之后，她开始了自己的演艺之路，拍摄了一系列的电视剧和电影。周慧敏是一个遗腹子，她的父亲在她出生之前就因为心脏病而去世了，她从小与母亲相依为命的长大，所以一直很懂得怎样才能够让自己过的更好。进入娱乐圈后，周慧敏非常乐于学习，每次为了角色都会付出很多。在很多人的心目中，周慧敏都是一个玉女，但实际上她的性格并不是大家想象中的那么温柔婉约，她的内心还是有非常坚毅的一面的。周慧敏在娱乐圈内曾有过多位圈内男友，但最终都没能修成正果，直到她认识了倪震，倪震是一位香港知名媒体人，周慧敏在跟他相恋后，很快就步入了婚姻的殿堂。现在的周慧敏，每天醉心于画画、写作和美式台球，闲来无事还会参加基督教的礼拜，她是一个非常虔诚的基督徒。周慧敏的代表作品周慧敏参演的影视剧中，最受大家喜爱的就是《乌血金剑》，她在剧中饰演唐剑儿，唐剑儿是一个性格活泼开朗的女孩子，但在与人相处的过程却中非常争强好胜，经常因为好胜心太强而做出一些让自己后悔莫及的事情。周慧敏参演这个角色的时候，年纪还很小，她将唐剑儿的古灵精怪与清纯活泼都展现的淋漓尽致。周慧敏除了演技好之外，长相也非常的突出，她当红的那个年代，整容和滤镜都还没有出现。影视剧中她的形象就是她最真实的形象。

军区房管局从事的工作是围绕军区房屋资产或建设在军区征用土地范围内的建筑住房。根据我国宪法规定：1、军队不具备经营性质，2、军队合法进行的内部事务不受地方管辖。广东工商红盾网所注册的基本上是具有经营性质的企业法人，或者是从事社会服务与研究的事业法人。所谓法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人与自然人不同，是种无生命的社会组织体，法人的实质，是一定社会组织在法律上的人格化。根据法人的定义，我们就能知道，军队组织、军队组织中的单位，不是民事行为的主体，工商部门是不可能有它们的注册信息的。希望我的回答能够帮助到你。敬请采纳。

【 #教案# 导语】《沁园春·雪》是*的经典词牌名，称赞祖国的美好壮丽，也抒发了*的伟大的抱负及壮志难酬的胸怀。 准备了以下教案，希望对你有帮助! 　　 篇一 　　教学活动 　　(一)、谈雪景，引入新课，揭题： 　　引导学生描绘雪景，并用一两句话表达自己的情感。(学生交流)相机引入1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，*同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，写下咏雪的词。词中展现了塬上怎样的雪景?表达了诗人怎样的情感呢?(教师揭示课题) 　　(二)、出示学习目标，明确学习任务： 　　(目标同上)引导学生明确。 　　(三)、诵读诗词，整体感知，感受其音乐美： 　　1.教师范读全词(或放朗诵录音)，学生聆听范读，客观评价优点及不足。 　　2.学生明确字音及停顿，自由朗读诗词，读出诗词的节奏美、韵律美、情感美 ，并想象诗词所描绘的景象，初步体会诗词所表达的感情。请学生多次齐读这首词，教师把握学生的理解程度和朗读问题。 　　教学过程 　　一、交流预习心得导入 　　1.结合本地的气候特征，引导学生展开对“雪景”的描绘。学生畅所欲言，想象大地披白、青松傲雪、堆雪人、打雪仗等雪景。 　　2.不同的人、不同的心境、不同的时代环境，会赋予雪景不同的特点，1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，*同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对雪原壮景，触景生情，写下了这首壮词，抒发了无产阶级革命英雄的壮志豪情。1945年发表于重庆《新民晚报》,引起极大轰动。 　　今天我们有幸来欣赏学习这“伟大的篇章”——《沁园春雪》。 　　二、听范读，正读音，感受气势。 　　1.学生出示生字词，教师选有代表性的用实物投影展示，请学生读准每个字音，教师示范，学生纠正自己的读音，重点注意下列字的发音。 　　沁qìn莽莽mǎngmǎng分外妖娆fènráo数风流人物shǔ折腰zhé思汗hán稍逊风*xùnsāo还看今朝zhāo 　　2.听第二遍时，请想象一下词所描绘的景象，初步体会词所表达的情怀。 　　(在扫除文字障碍的同时，让学生对全词有一个初步的整体感知，这样可以一开始就给学生形成感性上的认识，通过范读给全词定下一个磅礴大气的基调，也为学生即将进行的朗读树立一个较好的模仿的范例。) 　　三、读课文，理解词意。 　　(一)学生自由朗读全词，要求读准确、流畅。 　　(二)齐读上阕，感知内容。 　　1.大家看上阕写了什么内容? 　　上阕主要描写北国雪景。学生可能用找上阕中心句的方法直接答“北国风光”，教师可从准确性的角度引导学生明确“风光”可指春、夏、秋、冬四季景象，太宽泛，不准确。 　　2.哪个字在上阕中起到了引出主要内容的作用? 　　“望”字。在古诗词中，这叫“一字领起”，俗称“领字”。一般上下阕各有一个，读诗词要注意找出领字。 　　(“望“字应该好找，但教学不应停留在找出这个领字，教师还是应当适当传授一些有关知识，但应点到即止，不可深究。) 　　3.那么，“望”字在文中领起了哪几句话?作者抓住哪些具体的事物来写的? 　　从“长城内外”到“试比高”。长城、大河、群山、高原。 　　4.作者当时是站在海拔千米、白雪覆盖的塬上看到的这些景象，作者的视野非常开阔。即便是作者视野开阔，但这些景象已经远远不是作者视野所能达到的范围，这说明，这个“望”字带有很大的什么成分? 　　想象。 　　5.想象仅限于这几句吗? 　　还有后三句。 　　6.那么，同学们能不能展开想象，是闭上眼睛想，把诗人所描绘的雪景由文字变成形象的画面在“大屏幕”上呈现出来，然后再用自己的语言描述出来?作家雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵。”哲学家黑格尔说：“想象是最杰出的艺术本领。”现在看哪位同学的脑海中绽开的想象的花朵最美丽。 　　可以让学生先在小组中说，然后再在全班描述。 　　(这是一个很好的在引导学生了解课文内容的同时训练学生想像力和语言表达能力的契机，学生在想象和表达的过程中作者蕴涵其中的情感也能得到感悟。语文学习的三维目标能够在此有机融合。) 　　(三)齐读下阕，感知内容。 　　1.祖国的江山正因为如此的多娇，才引得无数英雄竞相为之倾倒，作者对他们又是怎样评价的呢? 　　“惜秦皇汉武……射大雕” 　　2.作者在文中评论的历代帝王中，你都了解他们吗?能给大家介绍一下吗?、 　　请几位学生简单介绍，其他同学和教师都可作补充。 　　(相应历史知识的介绍有助于理解词的内容，也应帮学生建立文史哲不分家的概念。在这个过程中教师应该发挥平等中的首席的作用，在充分肯定学生历史知识丰富的同时为学生不完善的介绍作补充。) 　　3.作者在评论这些帝王时又用了哪个领字?管到哪句? 　　惜。“只识弯弓射大雕”。 　　4.结合原文与你自己的理解，体会一下这个“惜”字都有那些意味?(讨论) 　　5.请部分学生代表小组发言。 　　学生的发言可能不够全面，教师可通过引导学生体会重点字词的方法全面的看问题。如：从“略输文采，稍逊风*”、“只识弯弓射大雕”，我们可以看出，他们在武功方面还可以，但在“文学才华”(这里不仅指个人的文学才华，还指治理国家方面)方面就差一些。从“略输”、“稍逊”又可看出作者在文中也肯定了这些古代帝王的丰功伟绩，在历史的发展过程中他们曾起过一定的作用。是历赫赫有名的大英雄、大豪杰。学生的发言还可能不够深人，教师可引导学生通过分析原因，结合时代背景等方法使思考更深入。如：这些古代帝王的不足是由时代和阶级的局限性造成的。作者惜前人(对前人表示惋惜)，就包含着后来者必然居上的伟大气概。自信自己必定胜过前人。 　　6.在下阕中，作者有没有直接抒发这一观点的句子? 　　有，“俱往矣……今朝”。 　　(当学生的发言或片面或肤浅时，教师不应一概否定或越俎代庖直接说出答案，而应在部分肯定的基础上指出其不足，同时教给方法，注意引导，这样才能激发他们继续主动积极的思维，并在今后的思考中运用这些方法举一反三。) 　　7.由这句话，老师不禁想起了*的词《沁园春长沙》，在青年时代就有“自信人生二百年，会当击水三千里”的鸿鹄大志的*，在1925年，分析了当时的革命形式，面对生机勃勃的辽阔大地，*感慨万千，在《沁园春长沙》中写下了这样一句话：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”11年后的1936年，作者同样面对祖国的大好河山，审时度势，在《沁园春雪》中写出了自己的心声——谁主沉浮呢? 　　学生可能直接从注释中照搬“指能建功立业的英雄人物”，要引导学生结合时代背景说具体。“无产阶级及其革命领袖和人民大众”或“当代英雄”。 　　.作者是怎样将上阕的写景与下阕的议论有机的结合起来的?(从文中找出) 　　“江山……折腰。” 　　9.这句话在文中其了什么作用? 　　承上启下的过渡作用。“江……”承接上文的写景，总结上文，“引无”领起下文，正因为有了这句话，才使这首词的上下阕更加浑然地有机的成为了一个整体。 　　(过渡句的作用应具体分析，避免学生形成只会说空洞的套话的习惯。) 　　四、全班齐读全词，读出感情。 　　 篇二 　　一、教学目标 　　【知识与能力】：能够结合注释解释全词大意，并能说出作者的观察顺序。 　　【过程与方法】：通过师生互动和小组合作探究的方式，分析诗歌的艺术特色及情感，提高对诗歌的审美和鉴赏能力。 　　【情感态度与价值观】：通过对本诗的学习，学生能够增强对祖国山河的热爱，激发用语言描述所见美景，强化将情感寄予景中来表达的意识 　　二、教学重难点 　　【教学重点】能够结合注释解释全词大意，并能说出作者的观察顺序。 　　【教学难点】通过师生互动和小组合作探究的方式，分析诗歌的艺术特色及情感，提高对诗歌的审美和鉴赏能力。 　　三、教学方法 　　小组合作探究法、多媒体辅助教学法、谈话法。 　　四、教学过程 　　一、引入新课 　　1.请学生背诵所学过的或者听说过的关于学的诗词，由此引入新课。 　　2.用多媒体出示*生平以及本词的写作背景：1936年2月，抗战爆发前，在陕北的清涧县，*登上海拔千米，冰雪皑皑的塬上，面对祖国北方壮丽雪景，心潮澎湃，过后便写下了这首词。 　　二、整体感知： 　　1.字词： 　　多音字：分、数、汗、还、朝。 　　难字：莽、娆、竞、*。 　　2.录音范读： 　　让学生边听边想象本词所描绘的景象，初步领会本词所表达的情感。 　　三、深入研读 　　1.学生齐读，边读边思考如下问题 　　(1)上阕分几层?写法上有何特点? 　　明确：分三层。前三句概写，极目万里，动静结合;中间七句具体写，长城、大河、山原，气势磅礴，生机盎然;动静结合;后三句写想象中的景色，红白交映，多姿迷人。 　　(2)前三句从哪个角度写雪景?运用了哪些写作技巧描写了景物的什么特点? 　　明确：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写也视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静;“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣。 　　(3)“望”字统领到哪一句?“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么会像白象在奔跑? 　　明确：“望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻拟人手法，把“山”、“原”人格化。“雪山”因、蜿蜒、高低起伏而说“舞”，“高原”因雄伟浩大说驰。化静为动，画面生动活泼，景色壮观无比! 　　请学生以分组讨论“须晴日”三句中，哪个字表明是虚写?试用散文化的语言描述三句诗的意境。 　　明确：“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象，是虚写。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿! 　　四、拓展延伸： 　　通过回顾和提问的方式请学生认识到，分析上阙的思路是：结构——意象——技巧——情感。然后请学生分组，照此思路对下阙分析，充当小老师，每组派一名代表自行讲授。教师补充、点评和总结。 　　明确： 　　1.分三层。前两句为第一层，过渡;中间七句为第二层，评古;后三句为第三层，论今。 　　2.“江山如此多娇”承上阕，“引无数英雄竞折腰”启下。 　　3.一个“惜”字委婉准确，有贬有褒，肯定了秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗的赫赫战功，也指出了他们文治、文学才华不足。“略”、“稍”、使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸，符合历史唯物主义的观点。“略输”、“稍逊”、与“只识”相比，褒贬的程序有差别，“只识”否定程度大于前者。 　　4.“俱往矣”一句，意在用历的英雄人物来突出今天的革命英雄，三个字结住评古，气势逼人。“风流人物”指能建功立业的英雄人物，这里也有作者本人的身影。当时*确立了在党和红军中的领袖地位，正欲东渡黄河，大展宏图，因此“数风流人物，还看今朝”正表现了*同志这种“天下大任，舍我其谁”的英雄气概。“风流”不单指建功立业、打江山，还指有文采、有欣赏水平。最后两句的意思是：真正称得上英雄人物的应该看看今天的无产阶级，当然也包括作者本人。 　　5.作者在下阕为什么要议论评说古代帝王? 　　明确：作者以“往矣”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。“评古”是为了“颂今”。 　　最后全班齐读这首词，依照本课所分析有感情地朗诵，教师点拨，力求当堂成诵。 　　五、小结与作业 　　小结：总结这首词的层次思路与写法： 　　(先引导学生思考，然后教师归纳。) 　　词作由写景开始，上阕先概括、再小结(总──分──总)下阕先过渡，由景入情，接着评说历代帝王，最后深化开掘，抒发豪情壮志。整首词始终洋溢着蓬勃向上、气贯长虹的豪情与力量。从表达方式看，上阕写景，虚实结合，动静结合;下阕议论、抒情，“议”得恰如其分，“抒”得气冲斗牛;上阕的描写为下阕的议论、抒情作了坚实的铺垫。 　　作业： 　　写一段文字，描写春雨或秋风(注意春雨的特点，200字以上)。 　　 篇三 　　【教学思路】《沁园春u2022雪》是体现*诗词特点和革命乐观主义精神的典范作品。教学过程中，注重联系该词的写作背景，抓住该词熔描写、议论、抒情于一炉，虚实相结合，动静结合，意境壮美，气势磅礴，感情奔放，气度豪迈的特点，领会本词的基本内容和写法，进而培养学生欣赏诗词的能力。 　　【教学目标】 　　1、知识与能力目标： 　　掌握欣赏诗词的一般方法，通过想象和联想进入词的意境，体会诗情，感受词的情感美，音乐美；领会上下片的关系； 　　2、过程与方法目标： 　　通过想象作个性化的描述，切身感受诗人的人格魅力，通过朗读品味语言美； 　　3、情感态度与价值观目标： 　　通过对课文的学习，感受诗人的形象，体会诗人宽阔的胸怀，宏大的气魄，充分获得审美的愉悦，进而陶冶学生的性情，习得一种乐观、坚定、自信的生活态度。 　　【教学重难点】 　　1、了解*，了解本词的写作背景； 　　2、体会词作语言的准确性、形象性，深刻性及描写、议论、抒情相结合的写法； 　　3、理解本词主题及作者的思想情感。 　　【教学手段】 　　多媒体。 　　【教学课时】 　　连堂2课时。 　　第一课时：作者、背景、上阕； 　　第二课时：下阕、总结、思考练习。 　　【课前准备】 　　1、教师： 　　准备*的书法作品，制作相关课件。 　　2、学生： 　　熟读本词，扫清字词障碍，搜索有关简介*生平的资料。 　　【教学步骤】 　　一、引入 　　从背诵岑参《白雪歌送武判官归京》中咏雪的名句引入本词的教学。 　　二、新课 　　1、*生平：（学生介绍，老师概括。） 　　（展示其书法作品。） 　　2、本词写作背景： 　　1936年2月，抗战爆发前，在陕北的清涧县，*登上海拔千米，冰雪皑皑的塬上，面对祖国北方壮丽雪景，心潮澎湃，过后便写下了这首词。 　　3、字词： 　　⑴多音字： 　　分、数、汗、还、朝。 　　⑵难字： 　　莽、娆、竞、*。 　　4、录音范读： 　　让学生边听边想象本词所描绘的景象，初步领会本词所表达的情感。 　　5、学生齐读，教师对学生朗读过程中的缺点予以更正。 　　6、分析： 　　⑴上阕： 　　提问：上阕分几层？写法上有何特点？ 　　明确：分三层。前三句概写，极目万里，动静结合；中间七句具体写，气势磅礴，生机盎然；动静结合；后三句写想象中的景色，红白交映，多姿迷人。 　　⑵详细分析上阕： 　　①前三句从哪个角度写雪景？所写景物有何特点？ 　　明确：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写也视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静；“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣。 　　②“望”字统领到哪一句？“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么会像白象在奔跑？ 　　明确：“望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻拟人手法，把“山”、“原”人格化。“雪山”因、蜿蜒、高低起伏而说“舞”，“高原”因雄伟浩大说驰。化静为动，画面生动活泼，景色壮观无比！ 　　③提问：“须晴日”三句中，哪个字表明是虚写？试用散文化的语言描述三句诗的意境。 　　明确：“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象，是虚写。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！ 　　⑶下阕。提问：下阕可分几层？ 　　明确：分三层。前两句为第一层，过渡；中间七句为第二层，评古；后三句为第三层，论今。 　　⑷详细分析下阕： 　　①前两句的作用是什么？ 　　明确过渡：“江山如此多娇”承上阕，“引无数英雄竞折腰”启下。 　　②“惜”字包含着作者什么感情？评论了哪几位古代帝王？“略”、“稍”有什么作用？“略输”、“稍逊”和“只识”有什么区别？ 　　明确：一个“惜”字委婉准确，有贬有褒，肯定了秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗的赫赫战功，也指出了他们文治、文学才华不足。“略”、“稍”、使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸，符合历史唯物主义的观点。“略输”、“稍逊”、与“只识”相比，褒贬的程序有差别，“只识”否定程度大于前者。 　　③“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”一句的作用是什么？表达什么意思？ 　　明确：“俱往矣”一句，意在用历的英雄人物来突出今天的革命英雄，三个字结住评古，气势逼人。“风流人物”指能建功立业的英雄人物，这里也有作者本人的身影。当时*确立了在党和红军中的领袖地位，正欲东渡黄河，大展宏图，因此“数风流人物，还看今朝”正表现了*同志这种“天下大任，舍我其谁”的英雄气概。“风流”不单指建功立业、打江山，还指有文采、有欣赏水平。最后两句的意思是：真正称得上英雄人物的应该看看今天的无产阶级，当然也包括作者本人。 　　④作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？ 　　明确：作者以“往矣”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。“评古”是为了“颂今”。 　　⑸齐读这首词，力求当堂成诵。 　　⑹总结这首词的层次思路与写法： 　　（先引导学生思考，然后教师归纳。） 　　词作由写景开始，上阕先概括、再小结（总──分──总）下阕先过渡，由景入情，接着评说历代帝王，最后深化开掘，抒发豪情壮志。整首词始终洋溢着蓬勃向上、气贯长虹的豪情与力量。从表达方式看，上阕写景，虚实结合，动静结合；下阕议论、抒情，“议”得恰如其分，“抒”得气冲斗牛；上阕的描写为下阕的议论、抒情作了坚实的铺垫。 　　三、解决课后练习 　　四、布置作业 　　1、完成《百年学典》中的该课练习。 　　2、结合本课内容及写法，赏析*《沁园春u2022长沙》。 　　3、写一段文字，描写春雨（注意春雨的特点，200字以上）。 　　【板书设计】 　　概写：动静结合 　　上阕：描写具体描写：动静结合（实） 　　想象描写（虚） 　　沁园春u2022雪热爱祖国山河 　　歌颂无产阶级 　　铺垫 　　过渡（承上启下） 　　下阕：议论、抒情评论历代帝王 　　抒发豪情壮志

奶茶店主要是靠出售奶茶所获取的直接利润来赚钱的。其实和大部分的出售商品赚钱是一样的道理，他都是通过实质性的商品出售来获取利润的。首先赚钱肯定指的就是利润，和利润一般都是所获得的所有收益减去成本所得值。蜜雪冰城出售的主要是奶茶类和饮品，其大部分的利润都来源于自己所进购的物品和出售的价格之间的差值，一般来讲，一杯奶茶如果卖十多块的话，它的成本价应该也就几块钱，所以说其利润也有将近十块了。在每天的销售当中，出售的越多，利润就越高。奶茶店就是靠这样子的方式来赚钱的。像蜜雪冰城的奶茶是比较便宜的，它一般都是薄利多销。对比于其他的奶茶店，它的价格还是比较符合普通人的需求的，像有一些奶茶店的奶茶都是几十块钱，蜜雪冰城的大部分奶茶都是比较便宜的，因此他的顾客也比较的多。喝奶茶本身的利润就比较高，再加上他的顾客特别的多，在这个基础上就是非常赚钱的。此外奶茶店赚钱一般还会利用一点营销手段，比如蜜雪冰城就有非常多的回头客，因为他的店面LOGO和一些主题设计的非常的好。即使走在大街上也能第一眼注意到蜜雪冰城的招牌，并且蜜雪冰城的大部分吸引顾客都是因为他们的价格便宜，实惠又好吃。有这样子的途径来吸引顾客的人流量，就可以赚到很多的钱。像蜜雪冰城开了那么多的分店，基本上全国各地都是非常知名的一个奶茶品牌店，这么多年了，一直屹立不倒。其实一家奶茶店想要赚钱最重要的还是既要能够满足大部分观众的需要，而且还要有一定的知名度。品质要有，创意也要有。

http://img2.6doo.com/bbs/2007/07/09/1/9244343.jpg 卡卡的

　　1、积累重要字词，背诵默写本词。 　　2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。 　　3、学习写景、议论、抒情相结合的写法。 　　4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美，认识*的宏大气魄。 　　【教学重点难点】 　　1、品味精练优美的语言。 　　2、学习写景、议论、抒情相结合的写法以及其中多种修辞手法的运用。 　　3、感悟*宏大气魄的精神境界。 　　一﹑自主学习 　　1、查找资料，介绍文章的写作背景 　　1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，*同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。1945年8月，抗战胜利后，为了国家的前途的人民的利益，*同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗，*同志就把这首《沁园春．雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，引起了极大的轰动。 　　2、介绍*： 　　3、自读课文一遍，找出你认为重要的词语，正音或解释 　　正音：分娆逊数汗 　　解词：惟余竞折腰红装素裹风* 　　4、结合书*解再读课文，能初步把握文意，把词的上下两阙的意思归纳出来。 　　上阙：描写北国壮丽的雪景，热情赞美祖国的大好河山。 　　下阙：)评论历代帝王，歌颂当代无产阶级革命英雄。 　　二、合作、探究、展示 　　（一）、解题并整体感知：《沁园春雪》中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，内容跟“沁园春”没有关系。乍一看这首词是一首咏物诗，其实这是一首充满豪情的抒情诗。雪在词中，已不再是陪衬物，不再是一种逆境的象征，而是作者歌咏的对象。置身于*描绘的冰雪世界，你不但毫无寒冷之意，而且会油然而生壮美之感。为什么呢？因为这个冰雪世界是“活的”，而且有着红日的照耀，“妖娆”、“多娇”，“引无数英雄竞折腰”。(要求看课本上的彩图或放幻灯片)*站在历史的高度，抒发了无产阶级革命领袖主宰历史、大展宏图的豪情壮志。 　　（二）、学生听录音跟读，小组展示 　　（三）、学习词的上阙，指名学生朗读， 　　1、提问：上阕分几层意思？理出写景顺序。 　　明确： 　　分三层。前三句概写，极目万里，动静结合；中间七句具体写，气势磅礴，生机盎然；后三句写想象中的景色，红白交映，艳丽多姿。 　　2、逐层分析上阕结构： 　　①前三句从哪个角度写雪景？所写景物有何特点？ 　　明确：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静；“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣。 　　②“望”字统领到哪一句？“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么像白象在奔跑？ 　　明确：“望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻拟人手法，把“山”、“原”人格化。雪花飘飞是动态，说山原在“舞”、在“驰”是形象地写出了万里雪飘，变静为动，画面生动活泼，景色壮观无比！ 　　③问题：“须晴日”三句中，哪个字表明是虚写？试用散文化的语言描述三句诗的意境。 　　明确：“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！ 　　（四）、学习下阕，指名学生朗读， 　　1、提问：下阕可分几层？ 　　明确：分三层。前两句为第一层，过渡；中间七句为第二层，评古；后三句为第三层，论今。 　　2、逐层理解下阕： 　　①问题：为什么说前两句是过渡句？它的作用是什么？ 　　明确：“江山如此多娇”总结上阕写景，“娇”字表现女性美，与上文“红装素裹，分外妖娆”相照应，“引”字引出下面评古内容，祖国河山如此壮丽美好，使得古往今来无数英雄人物为之倾倒。 　　②“惜”字包含着作者什么感情？评论了哪几位历史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略输”、“稍逊”和“只识”有什么区别？ 　　明确：一个“惜”字委婉准确，有贬有褒，肯定了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫战功，也指出了他们缺少文治、文学才华不足的弱点。“略”、“稍”、使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸。“略输”、“稍逊”、与“只识”，前二者与后者比，褒贬的程序有差别，“只识”否定程度大于前者。 　　③“俱往矣”一句包含着作者什么感情？“风流人物”指什么人？最后两句有何含义？ 　　明确：“俱往矣”一句，意在用历的英雄人物来突出今天的革命英雄，三个字结住评古，气势逼人。“风流人物”指能建功立业的英雄人物，这里也有作者本人的身影。当时*确立了在党和红军中的领袖地位，正欲东渡黄河，大展宏图，因此“数风流人物，还看今朝”正表现了*同志这种“天下大任，舍我其谁”的英雄豪情。“风流”不单指建功立业、打江山，还指有文采、有欣赏水平。最后两句的意思应是：如果数点一下真正才华横溢、文采飞扬、能够领略和欣赏江山秀美的人，还得算是今天的革命英雄、革命领袖，当然也包括我喽！ 　　④作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？ 　　明确：作者以“往昔”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝无产阶级革命英雄主宰河山的历史作用。 　　（五）学生再读两遍课文用心体会作者的情感。 　　三、内容小结： 　　这首词热情赞美祖国壮丽河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人们为建立新中国而奋斗。词的画面妖娆雄伟，意境壮阔，气势磅礴，感情奔放，颇能代表*诗词的豪放风格，是中国词坛杰出的咏雪之作。 　　一、当堂检测： 　　1、写出含“雪”的四句古诗词。 　　2、指出下列句子所用修辞。 　　大河上下，顿失滔滔。（）成吉思汗只识弯弓射大雕。（） 　　山舞银蛇，原驰蜡象。（。千里冰封，万里飘雪（） 　　二、作业：背诵本首词 　　第二课时 　　【教学目标】 　　1、体会本文的语言特点。 　　2、通过诵读进一步领会词人的伟大胸襟和远大抱负。 　　【教学步骤】 　　一、课前热身 　　小组比赛，看哪组同学能把本文背诵得又好又流畅，然后全班齐背。 　　二、合作探究 　　（一）整体感知 　　本词虽为咏雪，实际上它不仅仅是一幅美丽的风景画，更是一首雄壮的抒情诗。上阙写景，即景生情；下阙抒情，寓情于景。情感与景物相生，描写与议论结合，语言形象、精警、优美，产生强烈的艺术效果。 　　（二）四边互动： 　　1、这首词表现了白雪皑皑的一个银色世界，作者用了那些词来表现洁白的？ 　　明确：冰雪银蜡素 　　2、这首词有哪些词用得准确精炼、极富形象、饱含感情，联系具体词句谈谈自己的感受。 　　明确：动词-飘舞驰封形容词-莽莽滔滔-惟顿略稍 　　3、本文运用了多种修辞，请在文中找出并谈谈自己的看法。 　　明确：“大河上下，顿失滔滔。”运用夸张，写出了北国冬季寒威之烈。“成吉思汗只识弯弓射大雕。”以一个特征性的动作代指军事武功，具体可感，并增添了对人物的戏谑之意。“山舞银蛇，原驰蜡象。”用比喻，既形象又增加了动感。 　　4、这首词是怎样把写景、抒情、议论紧密结合在一起的？联系前面的内容谈谈自己的感受。 　　明确：上阙写景部分，严寒的冬天没有一点凄凉枯槁，恰恰相反，使人的乐观使北国冬天的风光雄壮朴素美丽动人，令人心气豪爽，精神奋发，虽然句句写景，可是抒情的味道很浓重。下阙评论人物，不流于枯燥，对历史人物的评价有理有情，极有分寸。写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。 　　三、比较阅读。 　　唐代文学家柳宗元写过一首题为《江雪》的（投影：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”）这首五言绝句描写了冰封雪冻的千山万径，寒江垂钓的孤独渔夫，言简意深，请同学们分析，这首诗与《沁园春．雪》在感情基调上有什么不同？（学生思考后回答） 　　明确：柳宗元因参加革新运动失败而遭贬，他的政治思想和远大抱负不能实现，内心的苦恼与愤懑反映在诗中，就是那个卓尔不群、孤芳自赏、“独钓寒江雪”的蓑笠翁。而*的词作大气磅礴，格调高亢，充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。这种差别，主要是由于作者所处的时代、境遇，特别是胸怀的阔狭造成的。 　　四、作业 　　1、学习这首词的意境和优美的语言，请你也试着用诗样的语言给各科老师写贺卡。 　　例：给语文老师：凝神处，思想与现实碰撞出七彩的火花，轻落在我们身上，燃成一片燎原之势！老师，祝您节日快乐！3、请写出四句写“雪”的古诗。 篇二 　　教学重点 　　1、朗读并背诵这首词。 　　2、把握词的基本内容。 　　教学难点 　　把握作者的思想感情。 　　教学过程： 　　一、导入新课： 　　1、介绍词的知识：词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。 　　一首词称为一阕;词若有上下两段，就称为上下阕。 　　今天学习的课文“沁园春”是词牌名;雪，是这首词的题目。 　　2、介绍写作背景 　　1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，*同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。1945年8月，抗战胜利后，*同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，柳亚子先生请他写诗，*同志就把这首《沁园春雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。 　　二、出示目标 　　1、掌握一些词中字词的注音及意义。 　　2、朗读并背诵词的上阕。 　　3、把握上阕的基本内容 　　4、掌握欣赏诗歌的一般方法，能通过想象和联想进入诗歌的意境，体会诗情，在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美，在品析中领会诗歌语言丰富的表现力。把握作者的思想感情。 　　三、自学自测： 　　1、听范读，学生想象本词所描绘的景象，初步体会词作所表达的感情。 　　2、学生朗读;指出朗读注意的地方： 　　①读出激越豪壮的情调②读出重音、停顿、速度、节奏。 　　3、明确重点字词的读音和意义、重读的字词以及应该停顿的地方。 　　①给加点的字注音：分( )外妖娆( ) 成吉思汗( ) 数( )风流人物 今朝( )惟余莽莽 　　②理解意义：风流人物 折腰 风* 红装素裹 　　4、齐读，进一步体会本词所表达的思想感情。 　　要求读的时候尽量处理好音量、语速和语气的变化 　　四、讨论答疑 　　1、提问：这首词的题目是《雪》，哪些部分是描写雪景的? 　　明确：词的上阕。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。” 　　2、讨论：词的上阕哪些句子总写北方雪景?这些词句创造了一个怎样的意境?抒发了词人怎样的情怀? 　　明确：前三句总写雪景，把读者带入一个冰天雪地，广袤无垠的银色世界里。创造了一个广阔博大的意境，体现了诗人雪中赏雪的豪迈情怀。 　　3、指出写静、动景的词语，体会其意境。 　　明确：“封”写地面，凝然安静;“飘”写天空，雪姿轻盈。由下而上，一静一动，意境开阔，气魄宏伟，格调非凡。 　　4、讨论：作者对雪景的描述，由哪个词领起?它统领了哪些句子? 　　明确：“望”字。它统领了以下句子“长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。” 　　5、作者望见了哪些景观?(作者为何选取这些景观?) 　　明确：“长城”、“黄河”、山脉、高原等景观，尤其是“长城”、“黄河”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应，续写地域的辽阔。 　　6、讨论：“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写?给你怎样的感受? 　　明确：“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻、拟人手法，化静为动，有三方面因素 　　(1)视觉因素。作者站得高，看得远，山丘连绵起伏，远看确有山舞原驰的动感。 　　(2)精神因素。作者意气风发，因而在他心目中，大自然也生气勃勃。 　　(3)时代因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日，赋予群山、高原以顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的精神。 　　7、讨论：上阕末尾三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?这三句写出了怎样的意境?试用散文化的语言描述三句诗的意境。 　　明确：“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。 　　你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿! 　　8、提问：在这里，作者把空间写得如此广阔，表现了他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽，表现了他怎样的感情? 　　明确：作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。 　　五、课堂小结 　　六、当堂达标 　　背诵上阕. 篇三 　　教学目标： 　　1、感受词的意境美，提高欣赏能力。 　　2、领会作者的伟大胸襟，坚定的信心。 　　教学过程： 　　一、 导入新课 　　*是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。诗人臧克家说过：“*诗词是伟大的篇章。”小学时候我们学习过他的诗篇《七律.长征》，今天我们就再一起学习*的词《沁园春雪》，领略一下*诗词的风采。 　　1935年10月，红军长征胜利到达陕北，肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月，红军准备渡河东征，2月初，*在黄河边视察地形时，眺望祖国壮丽的河山，展望革命灿烂前景，*满怀，写下此词。一九四五年八月二十八日，*从延安飞抵重庆，同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在重庆《新华日报》上，轰动一时。 　　二、整体感知： 　　学生看书、听读，正音。(放录音，学生将音记在书上) 　　出示幻灯片 　　(一)、给加线字注音： 　　①分(fèn)外妖娆(ráo) 　　②逊(xùn) 　　③成吉思汗(hán ) 　　④数( shǔ )风流人物 　　⑤还看今朝(zhāo) 　　(二)、解释下列词语： 　　风流人物—— 　　折腰—— 　　放录音，学生听读，注意语气、语调、重音、停顿、初步体会词的意境。 　　学生自读，两人互指缺点。 　　(三)、分析重、难点： 　　沁园春，是这首词的词牌名;雪，是这首词的题目。 　　很明显，这首词分为上下两阕，在上下两阕之间有一过渡句，请同学们速读课文，找出这一过渡句。(学生作答) 　　明确：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 　　过渡段的作用：承上启下(学生作答，并将这一过渡句标出，作用记在书上) 　　“江山如此多娇”是承接上阕来写的，在这里用到一个娇字，是褒是贬? 　　是褒义，是赞扬。 　　那祖国江山有哪些可赞之景呢?看题目，是什么景? 　　雪景。 　　在祖国的什么地方? 　　在祖国的北方(北国风光) 　　北国风光怎样呢? 　　千里冰封，万里雪飘。 　　在这里用到一种修辞方法是互文，实际指整个的北方冰封、雪飘，这是总写北方雪景，注意用到的两个字 　　封、飘。(“封”写地面，凝然安静;“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动)。 　　下面有一望字领起，望到了什么呢?(学生思考、讨论) 　　明确：望字领起下文，从“长城内外、惟余莽莽”到“欲与天公试比高”都是望字统领。 　　“望”到了 “长城”、“黄河”、山脉、高原景观。 　　“长城”、“黄河”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应，续写地域的辽阔。(让学生思考、交流：作者为何选取这些景观?) 　　指导：长城内外，长城东西走向，长城内外实指长城南北。 　　大河上下，大河指黄河，大河上下实指黄河的上游、下游。 　　“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写?给你怎样的感受? 　　“山舞银蛇，原驰蜡象”以动写静，运用比喻、拟人手法，把“山”、“原”人格化，赋予群山、高原以顽强的性格。 　　以上景物确实很美，有没有更美的呢? 　　明确：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 　　须是等到的意思，等到天晴，那么现在天还没有晴，晴之景应该是想到的，也就是说这一部分是虚写。现在我们就看一下天晴后的景色，。 　　(放幻灯片，让学生看图想像、交流，然后用语言描述出来) 　　上阕写北方的雪景，作者先写眼前的实景，再写想象的虚景，虚实结合，动静结合，写出江山如此多娇。 　　学生齐读上阕一遍 　　现在我们看下阕如何写引无数英雄竞折腰，折腰的意思为鞠躬、倾倒，哪些英雄为之折腰呢? 　　明确：秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗他们都是封建帝王、古代英雄，具有雄才大略，一生战功赫赫。 　　对他们，作者用了一个“惜”字，惜什么呢? 　　“略输文采”、“稍逊风*” 　　作者在赞扬他们长于武功的同时，又很婉转的指出了他们缺少文治的弱点，批评的措词极有分寸，从哪个词可以看出? 　　“略”、“稍”，用词恰当，使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸。 　　作者在下阕为什么要议论评说古代帝王? 　　为引出下句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民，以“往昔”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。使全词的思想境界达到了高峰，点明了主题。 　　至此，我们回头看“问苍茫大地，谁住沉浮”是否找到了答案，答案是什么。 　　数风流人物，还看今朝。 　　学生齐读下阕一遍 　　四、 梳理巩固 　　这首词，上阕写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈;下阕抒情、议论，气雄万古，风流豪壮。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。写景是议论、抒情的基础，议论、抒情是写景的深化。*的词作大气磅礴，格调高亢，充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。 　　听《沁园春长沙》的录音一遍，《沁园春长沙》。多媒体展示，放录音。 　　沁园春长沙 　　* 　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，丛林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底， 　　万类霜天竞自由，怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。 　　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 　　齐读《沁园春雪》一遍，注意体会两首词的意境和*的思想发展规迹。 　　五、布置作业 　　1、背诵、默写这首词 　　2、找*的诗词自读，体会其思想发展的规迹。

公交线路：地铁3号线北延段，全程约14.6公里1、从嘉禾望岗乘坐地铁3号线北延段,经过9站, 到达体育西路站2、步行约80米,到达广州市天河区体育西路57号红盾大厦

《量子力学史话》、《时间简史》、《果壳中的宇宙》等，这个系列的书可以看看。但是不推荐一直看。物理学的发展离不开数学，同样，物理学的学习也离不开数学包括微积分等知识的学习。当年爱因斯坦从狭义相对论到广义相对论之间最大的问题就是数学知识的不足。

wait 是等待子进程的返回 sleep 参数指定暂停时间， 单位是 s delay 参数指定暂停时间， 单位是 ms 所以 sleep(n) == delay(1000*n) 原型：extern void sleep(unsigned int sec); 用法：#include <system.h 功能：短暂延时 说明：延时sec秒举例：// sleep.c #include <system.h main(){int c;clrscr();printf(" Hello, world!");sleep(1);clrscr();printf(" Hi, guys");getchar();return 0;}原型：extern void delay(unsigned int msec); 用法：#include <system.h 功能：短暂延时 说明：延时msec*4毫秒举例：// delay.c #include <system.h main(){int c;clrscr();printf(" Hello, world!"); delay(250); // 250*4=1000msec=1secclrscr();printf(" Hi, guys");getchar();return 0;}wait（等待子进程中断或结束）相关函数waitpid，fork表头文件#include<sys/types.h #include<sys/wait.h 定义函数pid_t wait (int * status);函数说明 wait()会暂时停止目前进程的执行，直到有信号来到或子进程结束。如果在调用wait()时子进程已经结束，则wait()会立即返回子进程结束状态 值。子进程的结束状态值会由参数status 返回，而子进程的进程识别码也会一快返回。如果不在意结束状态值，则参数status可以设成NULL。子进程的结束状态值请参考waitpid()。 返回值如果执行成功则返回子进程识别码(PID)，如果有错误发生则返回-1。失败原因存于errno中。

《沁园春·雪》导语二则 作者：佚名 教案来源：网络转载 点击数：720 更新时间：2006-9-1 （其一） 古往今来，有多少文人墨客，歌咏过那洁白如银的大雪。像唐朝岑参的"北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"李白的"燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。"柳宗元的"千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。"高骈的"六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。"还有宋朝胡仔的"战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。"元朝黄庚的"江山不夜月千里，天地无私玉万家。"等等，举不胜举。那么在伟大的无产阶级革命家毛泽东的笔下，是如何描绘雪的呢？ （其二） 湖南杨志刚老师这样导入： 首先用幻灯片打出一幅气势磅礴的莽莽北国雪景图，让学生从视觉、知觉、感觉等多角度进入情景，感受雪景带给人的辽远的意境。撤去画片，让学生闭目，静坐，凝思。然后播放《沁园春·雪》上阙的磁带录音，学生通过文字构筑图画，使原来留在脑际的图像进一步得到充实和深化。接下来让学生说自己感知到的雪景内容、特点，略微谈点感想，学生间相互补充。然后教师导入： 1936年冬天，我们伟大的领袖毛泽东在延安时看到这幅雪景，写下了一首千古绝唱，这就是我们今天要学习的《沁园春·雪》（板书），我们一起来看看毛主席是如何描写雪景，怎样抒发情怀，评古论今的。

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答：父进程等待任何进程状态改变,wait立即返.并携带状态改变进程信息.需要等待所进程结束,wait外面套循环. 进程结束父进程才调用wait/waitpid则接收信息.进程变僵尸进程.

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　　引导语：他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者。下面是我为你带来的沁园春长沙优秀教案，希望对你有所帮助。 　　学习目标： 　　1、品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。 　　2、感受诗人的博大情怀和革命壮志，背诵课文。 　　学习重点： 　　1、通过品味意象，感悟词中阔大的意境。 　　2、领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。 　　学习难点： 　　1、从意象的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写。 　　2、领会浪遏飞舟的深刻含义。 　　教学手段：多媒体 　　教学方法： 　　1、语言品读法。通过朗读、品读、诵读，体会词中意象，把握词作情感。 　　2、比较法。如对《沁园春 雪》《沁园春 长沙》的比较。 　　教学时数：1课时 　　教学过程： 　　一、导语设计 　　他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者;他更是诗人，他用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如血残阳，神采飞扬，指点江山，激扬文字，是今朝的风流人物，他就是伟人毛泽东。让我们追寻伟人的足迹，再回长沙，走进领袖的宽阔胸怀，走进诗人的崇高心灵。 　　二、背景介绍 　　1911—1925年，毛泽东在长沙学习、生活、从事革命活动长达十三年，这期间发生了辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动和共产党成立等，他与何叔衡、蔡和森等人创立新民学会，领导长沙学生爱国运动，主编《湘江评论》，建立湖南共产主义小组。 　　这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州成立。这年 　　深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下了这首词。 　　三、初读课文，整体感知初读课文，整体感知 　　(一)诵读欣赏 　　1、结合欣赏毛泽东手书《沁园春 长沙》，听朗读录音。 　　2、学生结合注释自由朗读，抓住关键词语，理清思路，熟读成诵 　　诵读提示：上片“看”字、下片“恰”字都是领字，两字后要稍停顿，突出领字作用。“看”字所领7句要读得抑扬顿挫，充满兴奋喜悦之情，“万类霜天竞自由”要读出彻悟、慨叹之情。“恰”字所领7句要读得激昂慷慨，充满自信，语速稍快。 　　抓住极富有表现力的语言，如“万”“遍”“漫”“争”“击”“翔”字，体会其作用，抓住点明人物、时间、和地点的词语，如“独”“立”“洲”，把握“看”和“忆”等起贯穿全词作用的词语，展开联想与想象，加深对内容的理解和领悟，在反复朗读的基础上，力求背诵全篇。 　　(二)整体感知 　　思考：这首词描述了几幅画面?可以根据内容给各幅画加个小标题吗? 讨论、明确： 　　描述了四幅画面：独立寒秋图、湘江秋景图、峥嵘岁月图、中流击水图。 　　四、再读课文，诗歌鉴赏 　　(一)写壮景，抒豪情 　　1、研习“湘江秋景”图(“看”字所领的7句) 　　提问：词人是怎样变换视角描绘眼前这大好秋色的呢? 　　明确：远眺：万山红遍 层林尽染(静) 　　近观：漫江碧透 百舸争流(静、动) 　　仰视：鹰击长空(动) 俯瞰：鱼翔浅底(动) 　　总写：万类霜天竞自由 　　小结：远近结合，总分有序，动静交错，红绿辉映，描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃、色彩绚丽的湘江秋景图。 　　2、研习“中流击水”图(最后三句) 　　品读“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?”想象词人当年曾和同学旧侣，在激流中奋臂划水，掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶的情景。 　　讨论:“中流击水”这一情景蕴含着词人怎样的感情? 　　明确:“中流击水，浪遏飞舟”，采取象征的手法，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志，以天下为己任，以及在新时代的大潮里，乘风破浪，鼓桨前进，立誓振兴中华的气概豪情，含蓄地回答了上阕提出的“谁主沉浮”的问题。 　　(二)对比手法的运用 　　词中有多种对比，使描绘的形象鲜明。 　　1、“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比 　　2、“鹰击长空”与“鱼翔浅底”，“指点江山”与“激扬文字” 主要是动作的对比 　　3、“同学少年”与“万户侯”是与明处对比 　　4、“万类霜天竞自由”与人民的压迫(未在词中点明)是暗含的对比 　　(三)极富有表现力的语言 　　本词用语精当、形象，极富有表现力。 　　如“万”字写出了山之多，“遍”字写出了红之广，“漫”字写出了江水溢满之状，“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。用“击”而不用“飞”，准确的表现了鹰的矫健身姿;用“翔”而不用“游”，精当的描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的神态。 　　(四)景中寓情、情中显志 　　《沁园春 雪》上阙描绘北国风光，下阙评古论今，抒发壮志豪情。 　　这首词上阙描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的“湘江秋景”图，通过寒秋、霜天(气候)、万山(层林尽染)，湘江(碧透、百舸争流)，飞鹰、游鱼(万类竞自由)等意象，形象的表现了诗人对国家命运的关注和对当时革命形势的深切感受，并即景抒情，提出了苍茫大地有谁来主宰的问题。下阙回忆了往夕峥嵘岁月，表现了诗人与战友们为了改造旧中国的英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄的给出了“谁住沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧中国的革命青年。 　　(五)比较分析 　　1、背诵毛泽东的《沁园春 雪》，思考：《沁园春 雪》中的“风流人物”什么人?《沁园春 长沙》中的“同学少年”可算是“风流人物”吗?为什么?从此可见，本词上、下阕是一种怎样的关系? 　　明确：《沁园春 雪》中的“风流人物”是指才华出众，品格超群，对历史发展有巨大影响的杰出人物，英雄豪杰。《沁园春 长沙》中的包括词人在内的“同学少年”正是这样的人物，他们意气风发，风华正茂，关心国家命运，富有斗争精神，正是中国革命队伍的“中流砥柱”。词下阙通过写意气风发、挥斥方遒的同学少年，激扬文字，指点江山的同学少年，到中流击水，浪遏飞舟的同学少年，艺术地回答了上阙提出的“谁主沉浮”的问题，这样，上下两阙浑然一体，天衣无缝。 　　2、分析毛泽东《咏蛙》(独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声?) 　　讨论、明确：这首诗写出了毛泽东年轻时期的雄心壮志，表现了他主宰国家命运、以天下为己任的博大胸怀。 　　五、结束语 　　朗读《诗人 领袖》 　　你用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长一行。常于马背上构思，便具有了战略家的目光。战地黄花，如血残阳，成了最美的意象。 　　有时潇洒地抽烟，抬头望断南飞雁， 宽阔的脑际却有大江流淌，雪天更善畅想，神思飞扬起来，飘成梅花漫天的北国风光。 　　相信你是最严肃的诗人，屈指数算，一首气势磅礴的诗，调动了半个世纪的酝酿。轻易不朗诵，天安门城楼上只那一句，便成了世界的诗眼，嘹亮了东方! 　　六、作业与练习 　　赏析《重阳》《北戴河》

将“use POSIX ":sys_wait_h";”去掉，还有在主进程中打印子进程中的变量是不对的，主进程不知道子进程的状况，除非你用pipe将变量值传给主进程，###################################################!/usr/bin/perl#use POSIX ":sys_wait_h";my $a=10;for($i=1;$i<=3;$i++){my $pid=fork(); if (!defined($pid)) { print "Error in fork: $!"; exit 1; } if ($pid == 0 ) { if($i==1){ sleep(9); $b1=$a+1; print "$b1 "; exit 0;} elsif($i==2){ sleep(5); $b2=$a+10; print "$b2 "; exit 0;} else{ sleep(3); $b3=$a+100; print "$b3 "; exit 0; }}}print "~~~~~~~~~~split~~~~~~~~~~~ ";while (($collect = waitpid(-1, WNOHANG)) > 0) { 1;}##################### 输出 ##########bsd2# perl test.pl~~~~~~~~~~split~~~~~~~~~~~110 20 11 bsd2#

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顾名思义，惜是叹惜、惋惜的意思，它管到下面所提到的对历代帝王的评价。一个“惜”字，定下对历代英雄人物的评论基调，饱含惋惜之情而又有批判其不足之处，又含有对建立新时代伟大业绩的抱负和自信。

由操作系统实现的所有系统调用所构成的集合即程序接口或应用编程接口(Application Programming Interface，API)。是应用程序同系统之间的接口。 Linux系统调用，包含了大部分常用系统调用和由系统调用派生出的的函数。 一、进程控制： fork 创建一个新进程 clone 按指定条件创建子进程 execve 运行可执行文件 exit 中止进程 _exit 立即中止当前进程 getdtablesize 进程所能打开的最大文件数 getpgid 获取指定进程组标识号 setpgid 设置指定进程组标志号 getpgrp 获取当前进程组标识号 setpgrp 设置当前进程组标志号 getpid 获取进程标识号 getppid 获取父进程标识号 getpriority 获取调度优先级 setpriority 设置调度优先级 modify_ldt 读写进程的本地描述表 nanosleep 使进程睡眠指定的时间 nice 改变分时进程的优先级 pause 挂起进程，等待信号 personality 设置进程运行域 prctl 对进程进行特定操作 ptrace 进程跟踪 sched_get_priority_max 取得静态优先级的上限 sched_get_priority_min 取得静态优先级的下限 sched_getparam 取得进程的调度参数 sched_getscheduler 取得指定进程的调度策略 sched_rr_get_interval 取得按RR算法调度的实时进程的时间片长度 sched_setparam 设置进程的调度参数 sched_setscheduler 设置指定进程的调度策略和参数 sched_yield 进程主动让出处理器,并将自己等候调度队列队尾 vfork 创建一个子进程，以供执行新程序，常与execve等同时使用 wait 等待子进程终止 wait3 参见wait waitpid 等待指定子进程终止 wait4 参见waitpid capget 获取进程权限 capset 设置进程权限 getsid 获取会晤标识号 setsid 设置会晤标识号 二、文件系统控制 1、文件读写操作 fcntl 文件控制 open 打开文件 creat 创建新文件 close 关闭文件描述字 read 读文件 write 写文件 readv 从文件读入数据到缓冲数组中 writev 将缓冲数组里的数据写入文件 pread 对文件随机读 pwrite 对文件随机写 lseek 移动文件指针 _llseek 在64位地址空间里移动文件指针 dup 复制已打开的文件描述字 dup2 按指定条件复制文件描述字 flock 文件加/解锁 poll I/O多路转换 truncate 截断文件 ftruncate 参见truncate umask 设置文件权限掩码 fsync 把文件在内存中的部分写回磁盘 2、文件系统操作 access 确定文件的可存取性 chdir 改变当前工作目录 fchdir 参见chdir chmod 改变文件方式 fchmod 参见chmod chown 改变文件的属主或用户组 fchown 参见chown lchown 参见chown chroot 改变根目录 stat 取文件状态信息 lstat 参见stat fstat 参见stat statfs 取文件系统信息 fstatfs 参见statfs readdir 读取目录项 getdents 读取目录项 mkdir 创建目录 mknod 创建索引节点 rmdir 删除目录 rename 文件改名 link 创建链接 symlink 创建符号链接 unlink 删除链接 readlink 读符号链接的值 mount 安装文件系统 umount 卸下文件系统 ustat 取文件系统信息 utime 改变文件的访问修改时间 utimes 参见utime quotactl 控制磁盘配额 三、系统控制 ioctl I/O总控制函数 _sysctl 读/写系统参数 acct 启用或禁止进程记账 getrlimit 获取系统资源上限 setrlimit 设置系统资源上限 getrusage 获取系统资源使用情况 uselib 选择要使用的二进制函数库 ioperm 设置端口I/O权限 iopl 改变进程I/O权限级别 outb 低级端口操作 reboot 重新启动 swapon 打开交换文件和设备 swapoff 关闭交换文件和设备 bdflush 控制bdflush守护进程 sysfs 取核心支持的文件系统类型 sysinfo 取得系统信息 adjtimex 调整系统时钟 alarm 设置进程的闹钟 getitimer 获取计时器值 setitimer 设置计时器值 gettimeofday 取时间和时区 settimeofday 设置时间和时区 stime 设置系统日期和时间 time 取得系统时间 times 取进程运行时间 uname 获取当前UNIX系统的名称、版本和主机等信息 vhangup 挂起当前终端 nfsservctl 对NFS守护进程进行控制 vm86 进入模拟8086模式 create_module 创建可装载的模块项 delete_module 删除可装载的模块项 init_module 初始化模块 query_module 查询模块信息 *get_kernel_syms 取得核心符号,已被query_module代替 四、内存管理 brk 改变数据段空间的分配 sbrk 参见brk mlock 内存页面加锁 munlock 内存页面解锁 mlockall 调用进程所有内存页面加锁 munlockall 调用进程所有内存页面解锁 mmap 映射虚拟内存页 munmap 去除内存页映射 mremap 重新映射虚拟内存地址 msync 将映射内存中的数据写回磁盘 mprotect 设置内存映像保护 getpagesize 获取页面大小 sync 将内存缓冲区数据写回硬盘 cacheflush 将指定缓冲区中的内容写回磁盘 五、网络管理 getdomainname 取域名 setdomainname 设置域名 gethostid 获取主机标识号 sethostid 设置主机标识号 gethostname 获取本主机名称 sethostname 设置主机名称 六、socket控制 socketcall socket系统调用 socket 建立socket bind 绑定socket到端口 connect 连接远程主机 accept 响应socket连接请求 send 通过socket发送信息 sendto 发送UDP信息 sendmsg 参见send recv 通过socket接收信息 recvfrom 接收UDP信息 recvmsg 参见recv listen 监听socket端口 select 对多路同步I/O进行轮询 shutdown 关闭socket上的连接 getsockname 取得本地socket名字 getpeername 获取通信对方的socket名字 getsockopt 取端口设置 setsockopt 设置端口参数 sendfile 在文件或端口间传输数据 socketpair 创建一对已联接的无名socket 七、用户管理 getuid 获取用户标识号 setuid 设置用户标志号 getgid 获取组标识号 setgid 设置组标志号 getegid 获取有效组标识号 setegid 设置有效组标识号 geteuid 获取有效用户标识号 seteuid 设置有效用户标识号 setregid 分别设置真实和有效的的组标识号 setreuid 分别设置真实和有效的用户标识号 getresgid 分别获取真实的,有效的和保存过的组标识号 setresgid 分别设置真实的,有效的和保存过的组标识号 getresuid 分别获取真实的,有效的和保存过的用户标识号 setresuid 分别设置真实的,有效的和保存过的用户标识号 setfsgid 设置文件系统检查时使用的组标识号 setfsuid 设置文件系统检查时使用的用户标识号 getgroups 获取后补组标志清单 setgroups 设置后补组标志清单 八、进程间通信 ipc 进程间通信总控制调用 1、信号 sigaction 设置对指定信号的处理方法 sigprocmask 根据参数对信号集中的信号执行阻塞/解除阻塞等操作 sigpending 为指定的被阻塞信号设置队列 sigsuspend 挂起进程等待特定信号 signal 参见signal kill 向进程或进程组发信号 *sigblock 向被阻塞信号掩码中添加信号,已被sigprocmask代替 *siggetmask 取得现有阻塞信号掩码,已被sigprocmask代替 *sigsetmask 用给定信号掩码替换现有阻塞信号掩码,已被sigprocmask代替 *sigmask 将给定的信号转化为掩码,已被sigprocmask代替 *sigpause 作用同sigsuspend,已被sigsuspend代替 sigvec 为兼容BSD而设的信号处理函数,作用类似sigaction ssetmask ANSI C的信号处理函数,作用类似sigaction 2、消息 msgctl 消息控制操作 msgget 获取消息队列 msgsnd 发消息 msgrcv 取消息 3、管道 pipe 创建管道 4、信号量 semctl 信号量控制 semget 获取一组信号量 semop 信号量操作 5、共享内存 shmctl 控制共享内存 shmget 获取共享内存 shmat 连接共享内存 shmdt 拆卸共享内存

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　　《沁园春&middot;雪》这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好，意境壮美雄浑，是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。下面是我为大家整理的关于《沁园春&middot;雪》的教案设计，希望对你们有帮助。 　　《沁园春&middot;雪》教学设计 　　【教学目标】 　　1、知识与能力目标： 　　掌握欣赏诗词的一般 方法 ，通过想象和联想进入词的意境，体会诗情，感受词的情感美，音乐美;领会上下片的关系; 　　2、过程与方法目标： 　　通过想象作个性化的描述，切身感受诗人的人格魅力，通过朗读品味语言美; 　　3、情感态度与价值观目标： 　　通过对课文的学习，感受诗人的形象，体会诗人宽阔的胸怀，宏大的气魄，充分获得审美的愉悦，进而陶冶学生的性情，习得一种乐观、坚定、自信的生活态度。 　　【教学重难点】 　　1、了解毛泽东，了解本词的写作背景; 　　2、体会词作语言的准确性、形象性，深刻性及描写、议论、抒情相结合的写法; 　　3、理解本词主题及作者的思想情感。 　　【教学过程】 　　一、引入 　　从背诵岑参《白雪歌送武判官归京》中咏雪的名句引入本词的教学。 　　二、新课 　　1、毛泽东生平：(学生介绍，老师概括。) 　　(展示其书法作品。) 　　2、本词写作背景： 　　1936年2月，抗战爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东登上海拔千米，冰雪皑皑的塬上，面对祖国北方壮丽雪景，心潮澎湃，过后便写下了这首词。 　　3、字词： 　　⑴多音字： 　　分、数、汗、还、朝。 　　⑵难字： 　　莽、娆、竞、骚。 　　4、录音范读： 　　让学生边听边想象本词所描绘的景象，初步领会本词所表达的情感。 　　5、学生齐读，教师对学生朗读过程中的缺点予以更正。 　　6、分析： 　　⑴上阕： 　　提问：上阕分几层?写法上有何特点? 　　明确：分三层。前三句概写，极目万里，动静结合;中间七句具体写，气势磅礴，生机盎然;动静结合;后三句写想象中的景色，红白交映，多姿迷人。 　　⑵详细分析上阕： 　　①前三句从哪个角度写雪景?所写景物有何特点? 　　明确：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写也视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静;“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣。 　　②“望”字统领到哪一句?“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么会像白象在奔跑? 　　明确：“望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻拟人手法，把“山”、“原”人格化。“雪山”因、蜿蜒、高低起伏而说“舞”，“高原”因雄伟浩大说驰。化静为动，画面生动活泼，景色壮观无比! 　　③提问：“须晴日”三句中，哪个字表明是虚写?试用 散文 化的语言描述三句诗的意境。 　　明确：“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象，是虚写。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿! 　　⑶下阕。提问：下阕可分几层? 　　明确：分三层。前两句为第一层，过渡;中间七句为第二层，评古;后三句为第三层，论今。 　　⑷详细分析下阕： 　　①前两句的作用是什么? 　　明确过渡：“江山如此多娇”承上阕，“引无数英雄竞折腰”启下。 　　②“惜”字包含着作者什么感情?评论了哪几位古代帝王?“略”、“稍”有什么作用?“略输”、“稍逊”和“只识”有什么区别? 　　明确：一个“惜”字委婉准确，有贬有褒，肯定了秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗的赫赫战功，也指出了他们文治、文学才华不足。“略”、“稍”、使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸，符合历史唯物主义的观点。“略输”、“稍逊”、与“只识”相比，褒贬的程序有差别，“只识”否定程度大于前者。 　　③“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”一句的作用是什么?表达什么意思? 　　明确：“俱往矣”一句，意在用历史上的英雄人物来突出今天的革命英雄，三个字结住评古，气势逼人。“风流人物”指能建功立业的英雄人物，这里也有作者本人的身影。当时毛泽东确立了在党和红军中的领袖地位，正欲东渡黄河，大展宏图，因此“数风流人物，还看今朝”正表现了毛泽东同志这种“天下大任，舍我其谁”的英雄气概。“风流”不单指建功立业、打江山，还指有文采、有欣赏水平。最后两句的意思是：真正称得上英雄人物的应该看看今天的无产阶级，当然也包括作者本人。 　　④作者在下阕为什么要议论评说古代帝王? 　　明确：作者以“往矣”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。“评古”是为了“颂今”。 　　⑸齐读这首词，力求当堂成诵。 　　⑹ 总结 这首词的层次思路与写法： 　　(先引导学生思考，然后教师归纳。) 　　词作由写景开始，上阕先概括、再小结(总──分──总)下阕先过渡，由景入情，接着评说历代帝王，最后深化开掘，抒发豪情壮志。整首词始终洋溢着蓬勃向上、气贯长虹的豪情与力量。从表达方式看，上阕写景，虚实结合，动静结合;下阕议论、抒情，“议”得恰如其分，“抒”得气冲斗牛;上阕的描写为下阕的议论、抒情作了坚实的铺垫。 　　三、解决课后练习 　　四、布置作业 　　1、完成《百年学典》中的该课练习。 　　2、结合本课内容及写法，赏析毛泽东《沁园春&bull;长沙》。 　　3、写一段文字，描写春雨(注意春雨的特点，200字以上)。 　　《沁园春&middot;雪》教学原文 　　北国风光， 千里冰封，万里雪飘。 　　望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。 　　山舞银蛇，原驰蜡象(原作：原驱蜡象)，欲与天公试比高。 　　须晴日，看红装素裹(原作：银装素裹)，分外妖娆。 　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 　　惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。 　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。 猜你喜欢： 1. 暑期社会实践策划书范文3篇 2. 职高语文教学工作计划范文3篇 3. 沁园春雪教学反思 4. 沁园春长沙教学设计 5. 沁园春雪赏析 >>>下一页更多“沁园春雪赏析”

1、可以搜索广州市工商局的官方网站“广州红盾信息网”，点击网站首页顶部栏的“百事通”文字链接，选择“工商业务清单”，选择“内资企业登记注册”或“外资企业登记注册”——“已取得营业执照”——“公司”——“变更、备案登记”，就可以查询到相关信息。网址如下http://www.gzaic.gov.cn/gsbst/ssz/ssz_bef/nz_yqd/uqd_gs/201412/t20141209_655650.htm2、到广东省工商局的官方网站，点击顶部栏的“办事指南”文字链接，再根据实际情况，选择左边“登记资料”栏目里的“内资企业登记”或“外商投资企业登记”，然后选择“公司登记”就可以查询到有关资料。网址如下http://www.gdgs.gov.cn/publicfiles//business/htmlfiles/gdgsj/s47/index.html

推荐几本优秀的数学基础课教材吧，而且基本都有中文版了1、微积分教程——计算机代数方法 I. Anshel D.Goldfeld这是哥伦比亚大学的数学基础课改革试点教材，写的很好，它从一开始就把微积分思想同整个数学和使用计算机的数学软件结合起来，非常好的微积分入门基础教材，如果你自己有台电脑，学点Mathematica或者Matlab这个常用数学软件的话，就可以很好的自学这本教材了。这本教材的特点是，用计算机实验来很好的表达微积分的数学思想。而且它的优秀就在于，不仅介绍古典的微积分思想，更帮助读者引入到现代多维空间的代数几何思想，通俗易懂，非常好的高等数学入门教材。如果想学数学，就从这本开始。2、数学分析原理 Walter Rudin在数学基础课领域，Rudin的教材一直是备受美国各著名大学比如MIT、耶鲁等所推崇的，写的非常好，他自己是搞分析领域的，所以分析路线里你都可以找他写的教材看，思路清晰，语言平易，很好的阐述了数学思想的精髓；而且这本数分教材开始引入简单的拓扑思想和基础知识了，为以后学习更深的数学奠定了很好的基础。3、高等微积分 Lynn H. Loomis / Shlomo Sternberg这是哈佛的数学教材，供高年级本科生和低年级研究生使用，这本教材基本代表了当今微积分领域的最先进的思想，它几乎就是用现代数学的思想来完全重新改写了整个古典微积分，你必须要有非常好的数学基础，才能看得懂这本教材。我刚打开这本教材时，简直就感觉我从来没有学过高等数学，从来没有学过微积分，呵呵。这本教材的中文版翻译工作也是由中科院院士王元亲自来做的，这本教材也是哈佛教授、Fields奖获得者***鼎力推荐的数学基础课教材；4、实分析与复分析 Walter Rudin5、泛函分析 Walter Rudin这两本不说了，Rudin的教材一定顶，呵呵6、分析学 Elliott H. Lieb / Michael Loss这是一本非常优秀的实分析教材，普林斯顿的教材，还有什么可讲的；7、线性代数及其应用 David C. Lay这是一本很不错的线性代数入门教材，也是美国国家科学基金支持线性代数教学改革的一本教材，也是全面引入现代数学理念，结合计算机数学软件来讲授线性代数，配有光盘，里面有大量的编好Matlab、Mathematica的程序，来帮助读者学习；8、高等代数 丘维声这是北大比较经典的高等代数教材，特点是内容比较全面，尽管教材编写本身没有什么创新之处，数学思想应用也很普通（国内数学教材普遍如此），但总体来说内容比较**全面，错误也很少，也算是国内难得的几本比较经典的数学教材了。这个级别内容的国外教材翻译的不多，而且还是苏联的那套比较多，所以这本用用也挺好的。9、概率论基础教程 Sheldon M. Ross这是本不错的概率论入门教材，概率论国内很弱，基本没有什么好教材的，所以还是用国外教材好。Ross是概率路线的大牛，他写过很多概率统计方面的教材，都很受欢迎，包括金融数学、随机模拟等10、概率论及其应用 威廉61费勒作者是概率路线的世界级权威，这本书是相当全面优秀的概率论教材，有一定难度，对于像深入学习经济学博弈论的朋友来说，是很好的基础教材；11、基础偏微分方程 David Bleecker / George Csordas既然是基础教程，当然起点不会太高，有些微积分和高等代数基础的就可以用这本了，这本内容还是比较丰富的。12、拓扑学 James R. MunkresMIT的教材，通俗易懂，拓扑学比较经典的入门基础教材。他还有一本《基础微分拓扑》就是比较难深的了，没啥基础的还是慢慢来。拓扑学是挺重要的，尤其高级微观领域，拓扑学的应用比比皆是。经济学基础科目经典教材入门阶段：中文版名称：《经济学原理》 曼昆 英文版名称：principle of economics by Mankiw,N.G.基础阶段：《微观经济学》 周惠中《微观经济学：现代观点》 哈尔.R.范里安《宏观经济学》 曼昆（Mankiw,N.G.）《宏观经济学》 多恩布什《国际经济学》 萨尔瓦多（Dominick Salvatore）《国际经济学》 克鲁格曼（Paul R. Krugman）《数理经济学的基本方法》蒋中一提高阶段：1、中文名：《计量经济学》 林文夫（Fumio Hayashi）英文名： Econometricsby Fumio Hayashi简介：这是欧美最流行的优秀理论计量经济学教材，逻辑非常严谨，论证非常严密，写得非常好。2、中文名：《计量经济学分析》 格林英文名： Econometric Analysis by Greene简介：这是一本欧美一流大学非常流行应用计量经济学教材，被誉为应用计量经济学的百科全书。3、中文名：《横截面与面板数据的计量经济学分析》 伍德里奇英文名： Econometric Analysis of Cross Section and Panel Databy Wooldridge简介：这本是较高级的计量经济学教材，有相当的难度，一般需要前两本学习之后的基础，再学这本的。4、中文名：《高级微观经济理论》杰里/瑞尼 （高微入门教材）英文名：Advanced Microeconomic Theoryby Geoffrey A. Jehle / Philip J. Reny5、中文名：《微观经济学》 安德鲁.马斯-科莱尔 等英文名：Microeconomic Theory by Andreu Mas-Colell Michael D. Whinston Jerry R.Green 简称为MWG版微观简介：这是由三位哈佛教授联合撰写的，是当今最权威、最经典、最顶尖的微观经济学教材。6、中文名：《高级宏观经济学》戴维.罗默英文名：Advanced Macroeconomicsby David Romer简介：这本是由著名的加州大学伯克利分校教授撰写的，这本教材最大的特点是在高宏教材里属于比较简单的，内容也比较全面，容易上手。7、中文名：《动态宏观经济理论》 萨金特英文名：Recursive Macroeconomic Theoryby Lars Ljungqvist Thomas I. Sargent简介：一本比较**讲述动态宏观经济学的教科书，可为后面一本做基础。8、中文名：《经济动态的递归方法》卢卡斯英文名：recursive method in economics dynamicsby Robert E. Lucas 简介：卢卡斯是诺贝尔经济学奖获得者，该书也是动态宏观经济学里的权威教科书，被欧美顶尖大学普遍选为高级宏观教材。9、中文名：《博弈论教程》马丁.J.奥斯本 阿里尔﹒鲁宾斯坦英文名：An Introduction to Game Theoryby Martin J.Osborne Ariel Rubinstein简介：这是一本欧美及国内顶尖大学常用的博弈论入门教材。10、中文名：《博弈论》 朱61弗登博格 让61梯若尔英文名：Game Theoryby Drew Fudenberg Jean Tirole简介：这是一本除演进博弈论以外几乎包括了所有博弈论的经典教材。

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公交线路：地铁3号线北延段，全程约1.8公里1、从广州天河体育中心步行约480米,到达林和西站2、乘坐地铁3号线北延段,经过1站, 到达体育西路站3、步行约160米,到达红盾大厦

本人初中基础，想自学高等数学和高等物理，可以看哪些入门级书籍？ 高等数学的话就看看微积分，不过自学比较难，个人建议去大学里旁听，高等物理没学过，不知道你说的是不是大学物理 自学高等数学最好的书籍 自考原本配套的教材，因为出题是以它为准。还有可能考试时有原题出现。 初中生自学高等数学用哪本书？ 首先表达一下敬仰之情 一句话 恐怖如斯 想必是已经自学了高中内容 高中内容学得不是很好的话就去看同济大学的教材 如果同济大学的不能快速阅读 你还是先去看好高中内容 如果你自认是韦教主级别的话 看俄罗斯的教材吧 再去刷完 吉米多维奇 (韦教主现在在北大数学系虐专家 名叫韦东奕) 其实可以去 中科大今年保送生的群184587471 203397566 看看 据说有高人写了自学教程（囊括了大量教材与习题集） 我想自学高等数学和物理。去哪里买书？ 新华书店 有没有当当网上能买到的书：高等数学，立体几何，高等物理（力学，电路）， 最好基础点的（本人初中生） 我有个小建议，新书都不便宜，好几十一本，正版也没有保证。如果你是提前看的话没必要买新的，好一点的高中里应该都有学竞赛的，就是准备考竞赛保送的，他们一般只用三年，用完的书也不会弄坏乱画什么的，保送后向来都是很便宜的卖掉，每届数学物理都是下半年10月11月左右考省赛，等他们考完了去附近的高中最好的班或是请亲戚朋友哥哥姐姐们问一下就好了。正好往年都是下一届学竞赛的买上一届的书，但是最近竞赛老闹著取消，他们也觉得没法处理书呢。难易程度么，有个很有趣的现象，就是新版书都比较花哨，但是不太好理解，比如化学的第四版就比第五版简单，但是没有那么多图片。我在竞赛班，班里同学就有很多学竞赛的都这么做（不过他们还没考呢）。我是学化学的，碰巧你倒是不要化学……佩服你这么早看这么难的书，有兴趣的话将来多向着方面发展，祝你成绩进步，将来上个好大学哦！ 学习高等数学之前的入门级教材有哪些？ 推荐你买 高等数学预备知识教程 12元的 我用了效果很好，比较系统。 系统的讲述了 代数式；方程不等式；函式与二次函式；指数函式与对数函式；数列；三角函式；平面解析几何 有人愿意卖给我本高等数学入门级别的书么 以及微积分都讲的不错。我用过。 还有。 应该说这本书作为入门级高等数学，你就会发现。至于后面的中值定理！现在很多大学还在用它做教材呢，很不错同济的那本高数是获得过教材奖的，还是不错的，很不错的教材。但是，这本书的第一章极限部分是有些晦涩。不用去强迫自己学会求解一些课后习题。开始的时候可能有些看不进去，稍微懂些含义就行了，但是强迫自己看几页 没基础如何学微积分和高等数学 没基础就别学这些，从基础学起，这是高等数学，初等数学都没学好怎么能学高等数学？！就像一个小孩不会走你非让他跑过博尔特，不现实的。 ------------------------------ 高等数学是以初等数学为基础的，微积分时高等数学的精髓，但是没学好初等数学就学高等数学……我不敢想象，空间解析几何、向量数量向量积、微分导数、极限，这些都是初等数学，也是高等数学的基础中的基础，从这些看起吧。 上海海事大学航运管理专业真的不用读高等数学和高等物理？ 谁说的！高数要的哦~~~我还很可怜的挂掉一门高数，而且高数是B等的~~~学一年，然后要学概率与数理统计，然后是学运筹学……这就是国航的数学三部曲~~~哈哈 物理不用的~~ 要理解现代物理界的发展前沿，从高等数学和高中物理开始，依次看哪些书？ 不要看高中物理，那是脑残为了高考而编的教材。直接看高等数学，普通物理学。具体还要什么书，可以到贴吧里去问。

sleep 参数指定暂停时间， 单位是 s delay 参数指定暂停时间， 单位是 ms 所以 sleep(n) == delay(1000*n) 原型：extern void sleep(unsigned int sec); 用法：#include <system.h 功能：短暂延时 说明：延时sec秒举例：// sleep.c #include <system.h main(){int c;clrscr();printf(" Hello, world!");sleep(1);clrscr();printf(" Hi, guys");getchar();return 0;}原型：extern void delay(unsigned int msec); 用法：#include <system.h 功能：短暂延时 说明：延时msec*4毫秒举例：// delay.c #include <system.h main(){int c;clrscr();printf(" Hello, world!"); delay(250); // 250*4=1000msec=1secclrscr();printf(" Hi, guys");getchar();return 0;}wait（等待子进程中断或结束）相关函数waitpid，fork表头文件#include<sys/types.h #include<sys/wait.h 定义函数pid_t wait (int * status);函数说明 wait()会暂时停止目前进程的执行，直到有信号来到或子进程结束。如果在调用wait()时子进程已经结束，则wait()会立即返回子进程结束状态 值。子进程的结束状态值会由参数status 返回，而子进程的进程识别码也会一快返回。如果不在意结束状态值，则参数status可以设成NULL。子进程的结束状态值请参考waitpid()。 返回值如果执行成功则返回子进程识别码(PID)，如果有错误发生则返回-1。失败原因存于errno中。

同问，按登陆按钮没反应，按“开始办理”按钮弹出登陆对话框，填写用户名密码后可以登陆账号，再按“开始办理”按钮完全没反应，进行不了下一步操作。

这2年，在消费升级的形势下，网红品牌茶颜悦色不断爆红，并受到资产青睐。但资产的浪潮褪去之时，茶颜悦色也曝出了各种各样问题。不久前，茶颜悦色由于规模性闭店走上热搜榜。12月17日，因一条“茶颜悦色职工调侃月工资不超3000元”的有关话题讨论再度冲到热搜榜，不断发醇，引起普遍探讨。茶颜悦色职工调侃月工资低，创办人就内部薪资争吵道歉事儿原因是，12月17日，有茶颜悦色职工在微博号、小红书app上等社交平台曝料称：企业员工平均施工时间11钟头，基本工资6-9元，殊不知月工资拿到手却不上3000元。除此之外，茶颜悦色的三个高层住宅在七千多的人的企业群内和职工因薪资问题造成争吵，而最终职工却接到高层住宅传出的离职通知。因此，该事情在网络上造成强烈反响。对于此事，在12月17日中午，茶颜悦色创办人吕良就内部薪资争吵发致歉信称：“对不住8000位信赖企业、一起努力想办法扛住这个夏天的小伙伴……事前没有把薪资调节的缘故和调节后的薪资计算方式跟大伙儿讲明白。”茶颜悦色回复内部薪资争吵：11月份薪资优化算法有一定的调节接着，茶颜悦色官博就内部薪资争吵问题发表声明回复，称这事的原因是因为11月份茶颜悦色关掉了几十家店面，造成一部分小伙伴不能满足一切正常施工时间和极个别小伙伴发生0施工时间的状况。因此在11月对薪资优化算法开展了一轮临时性调节。申明还表明，由于表述工作中不及时，造成群聊中后期探讨关键慢慢不可控性。因此，全部管理者对顾客和职工们做出真心实意的致歉。茶颜悦色临时性停业近百家，奶茶跑道市场竞争日益加剧正因如此，引起这一场内部争夺的发病原因或者茶颜悦色先前大量闭店的措施。11月10日，茶颜悦色官博公布已在长沙临时性关掉近百家店面，且表明此次集中化临时性闭店，是茶颜悦色2021年第三次集中化临时性闭店。第一次闭店是在今年初，第二次是在7月底肺炎疫情不断时。但是，茶颜悦色表述称，等肺炎疫情缓解，人气值转暖，临时性关掉的店就逐渐复开。据了解，茶颜悦色店面集中化于湖南长沙等地域。2018年，茶颜悦色在长沙尚仅有70家店，自此2年快速开200家。在其中，2020年便在长沙核心商场开120家。据创办人吕良表露，茶颜悦色现阶段有近500家店。除开肺炎疫情提供的危害，新式茶饮这一跑道近些年吸引住了诸多进入者，市场竞争也日益加剧。在其中，精准定位中高档次的有春阳茶事、奈雪，中端有都可以coco、一点点、茶百道等，中低档的则有吾饮良品等。茶颜悦色标价上归属于中档，但受众群体关键聚集在长沙及附近局部地区。伴随着这种知名品牌争相进到长沙销售市场，茶颜悦色毫无疑问遭遇更多的行业竞争工作压力。另据有关结果显示，可持续经营超出一年的饮品店仅为18.8%。天眼查结果显示，截止到2020年11月30日，中国奶茶公司数量超30万，在其中暂停营业、结算、注销、销户的公司超13万，占比较高达43%。由此可见，奶茶知名品牌并没表层的风光无限。

有些人“花心”有生理原因一种观点说，男人“花心”的种子早已种下，早在猿的时候，一只公猿都拥有一群母 猿。这是他们通过搏杀得来的。谁强大，谁就拥有传宗接代的权利，这是自然界优胜劣 汰的法则。人从猿演变而来，这种遗传虽然过于遥远，但未必就已完全绝迹。再说人类 形成之后，数十万年来特别是数千年来，实行的多是一夫多妻制，男人的思维是能爱则 爱，女人的想法则是嫁鸡随鸡。这些思路多少形成了某种劣根性，这种劣根性又被浓缩 在遗传密码中，代代相传。1、爱情激素易上瘾心理学认为，很多男人喜欢像倪震那样不断结交新欢的，也有其生理原因。心理学家经过研究发现，人群中有一种特殊的人，即对多巴胺、后叶催产素等爱情 激素“上瘾”的人。这样的人，一旦体内的后叶催产素等激素水平消退，就会通过另寻新 欢再次获得刺激源，从而享受激素高分泌带来的极度愉悦兴奋，这就是我们通常所说的 花心﹑喜新厌旧的人。拜伦笔下的唐潢，金庸笔下的段正淳，古龙笔下的楚留香，以及《水浒》中的西门 庆，他们共同的特点是，容易为女人动情，也容易让女人倾倒，但朝三暮四，处处留情 不守情。倪震可能与他们一样，都是对爱情激素“上瘾”的人。2、可能是基因惹的祸科学家研究还发现，具有某种基因变体的人，可能会在婚姻中遇到更多的麻烦。研究发现，在人体AVPR1A基因上的一个被称为RS3 334片段的数量，与男人究竟 是“痴情种”还是“负心汉”有关。一个男人可能有两个、一个，或者没有RS3 334片段，而 数量越多的男人，与伴侣的关系越不牢靠。据悉，AVPR1A基因就是荷尔蒙“后叶加压素 ”的感受体的编码基因。这种荷尔蒙与被称为“拥抱化学物”的荷尔蒙——后叶催产素有关 。3、爱情保鲜期只有一年半张纯介绍，心理学研究发现，爱情保鲜期仅有18个月。倪震对周慧敏没有爱情了， 自然会对别人产生爱情。神经内分泌学发现，男女爱情，是由大脑中的3种化学物质多巴胺、苯乙胺和后叶 催产素激发出来的。当男女初次产生爱情时，这3种化学物质同时迸射而出，让人心跳 加速、手心出汗、激情亢奋、无比愉悦、欲罢不能。但是，过了一段时间后，再不会出现心跳加速、手心出汗的现象，而且，彼此注视 的时间，会比当初少；拥抱的力度，会比当初小。这是为什么？因为随着时间的流逝， 人的机体内渐渐会对这3种化学物质，产生一种抗新鲜素的抗体；一段时间后，这3种化 学物质的作用就会消失，男女之间的新鲜感会逐渐消失，随之代替的是情感的交融。现在倪震与周慧敏间的关系，与其说是“恋人”，不如说是“至交”更合适。“花心”更多是心理问题“花心”的人表面看起来好像和道德有关，但如果深究其行为形成的原因会发现（她 ）在原生态家庭中的抚养人、父母亲对其的态度、情感和行为方式有关。1、渴望被众人关注倪震不断爆出追女的花边新闻，其中有个原因，可能和小时没有获得父亲的更多赞 扬有关。倪震的父亲是著名的科幻作家倪匡。张纯主任介绍，在心理咨询的实践中，经常发 现不懂得亲子教育的“虎父”，培养出“犬子”来。因为父亲太优秀了，他自然会对儿子有 更高的厚望；也正因为自己太优秀了，他一般不会轻易地表扬孩子。这样一来，孩子在 儿时，很不幸地失去了父亲——这个在自我价值感建立过程中，最重要人物的客观评价 ，这会使得孩子无论在外人眼里多么光鲜，但内在的自我价值感却很低。低自我价值感的人，如果难以通过正常的渠道获得成就感，就很可能通过其他旁门 左道的方式，如倪震的追女方式，闹出点事来，以吸引人们对他的注意力。2、渴望征服与保护张纯介绍，男人的天性，由于雄性荷尔蒙的作用，是渴望征服别人，保护弱者。如 果他是弱者，反被女人“保护”，那他的潜意识里，一定潜藏着时刻要挣脱出拯救者手心 的强大力量。而周慧敏恰恰常常扮演着倪震拯救者的角色。如，倪震被电台停掉主持的节目，周 慧敏四处奔波挣钱；把一直和母亲独自打理的生意，让出一份来叫倪震入股等。有人说倪震“全线崩溃”，需要周慧敏复出来为他捞回本钱，倪震立即强烈地反驳说 ：“我本来无一物，何来‘全线"？”其内心对“拯救”之反感，可见一斑。那他为何一开始选择了周慧敏？张纯主任介绍，那是因为他当时还不成熟，还延伸 着对原生态家庭的习惯性思维。他的富裕的家境，自小就给了他心理安全的感觉；而经 济上一直独立的周慧敏，一开始也给了他心理安全的感觉。但是，随着年龄的增长，随着不断地成熟，作为一个男人，倪震开始渴望自己是强 者，而反感别人的保护。征服新的女生，被小女生崇拜，给了他自己是强者的极大的心 理满足。3，有些“花心”其实是心理疾病心理学家总结了“花心”人的心理有以下几种原因（她）还是孩子的时候没有得到应 有的保护、悉心的照顾和无私的关爱。却被以“爱的名义的伪爱”，如控制

它是等待任意一个，如果有多个子进程，某一个结束，他就会返回结束的子进程的pid。如果要等待特定的子进程，可以使用waitpid这个函数

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游戏的行不行？

这是进程间同步的问题。解决方法是：fork一个子进程执行system调用，父进程调用 wait 或 waitpid 等待子进程的终止信息。父进程调用 wait 或 waitpid 时可能会：u2022 阻塞（如果它的所有子进程都还在运行）。u2022 带子进程的终止信息立即返回（如果一个子进程已终止，正等待父进程读取其终止信息）。u2022 出错立即返回（如果它没有任何子进程）。wait 和 waitpid 这两个函数的区别是：u2022 如果父进程的所有子进程都还在运行，调用wait将使父进程阻塞，而调用waitpid时如果在options参数中指定WNOHANG可以使父进程不阻塞而立即返回0。u2022 wait等待第一个终止的子进程，而waitpid可以通过pid参数指定等待哪一个子进程。

线性代数不是很难，比微积分简单。学习线性代数必须弄清楚每一部分之间的关系和转换，掌握好线性代数中的相关概念，更加深刻的了解概念的内涵内容，学会各个部分内容之间的融会贯通。线性代数是数学的一个分支，它的研究对象是向量，向量空间（或称线性空间），线性变换和有限维的线性方程组。向量空间是现代数学的一个重要课题；因而，线性代数被广泛地应用于抽象代数和泛函分析中；通过解析几何，线性代数得以被具体表示。线性代数的理论已被泛化为算子理论。由于科学研究中的非线性模型通常可以被近似为线性模型，使得线性代数被广泛地应用于自然科学和社会科学中。《线性代数》的内容第一章主要介绍行列式的相关内容，重点介绍行列式的概念、性质及计算行列式的方法。第二章主要介绍矩阵的相关内容，重点介绍矩阵的概念及其运算、方阵的行列式的性质、逆矩阵的概念与性质、矩阵的初等变换等。第三章主要介绍n维向量的相关内容，重点介绍向量组的基本概念、线性相关性的概念及其判定、极大线生无关组等。第四章主要介绍线性方程组的相关内容，重点介绍线性方程组解的结构问题。第五章主要介绍相似对角化的相关内容，重点介绍相似矩阵的定义及性质、方阵的特征值及特征向量、方阵可对角化的条件、实对称矩阵的对角化等。第六章主要介绍二次型的相关内容，重点介绍二次型的概念及其矩阵表示、二次型的标准形及规范形、正定二次型的概念及其性质等。

这是进程间同步的问题。解决方法是:fork一个子进程执行system调用，父进程调用 wait 或 waitpid 等待子进程的终止信息。父进程调用 wait 或 waitpid 时可能会:? 阻塞(如果它的所有子进程都还在运行)。? 带子进程的终止信息立即返回(如果一个子进程已终止，正等待父进程读取其终止信息)。? 出错立即返回(如果它没有任何子进程)。wait 和 waitpid 这两个函数的区别是:? 如果父进程的所有子进程都还在运行，调用wait将使父进程阻塞，而调用waitpid时如果在options参数中指定WNOHANG可以使父进程不阻塞而立即返回0。? wait等待第一个终止的子进程，而waitpid可以通过pid参数指定等待哪一个子进程。

w我有好不容易才弄到的而且特别帅！http://sports.tom.com/uldf/2008/0514/jichao/bizhi1440.jpghttp://www.futbolwallpapers.com/wallpapers/cristiano_ronaldo_23.jpg说实话，1440x900的真的不多而且还不是自己改的几乎就没了只有这几张希望楼主见谅

　　2003年是我们熟悉的“03白金一代，这一届有詹姆斯，韦德，安东尼，他们都是联盟大名鼎鼎的巨星。一般这样的超级选秀大年后，第二年选秀都不会太好，但是2004年就是个例外。这一届的伊戈达拉，他可是现役FMVP。JR.史密斯只要不神经，那就是天天全明星的实力。阿里扎一直都是顶级3D，也是千万年薪身价，可见2004年成材率还是不错。特别是状元秀霍华德，巅峰时期更是单换詹姆斯存在。前5顺位谁的成就最高呢，我们今天就有答案。　　　　除霍华德、哈里斯外，04级球员还有一位全明星，那就是已经退役却依旧在湖人领着年薪的罗尔·邓。罗尔·邓拥有出众的防守能力，巅峰时期进攻端也有场均20+的实力，配得上第七顺位的身份。另外还有多名准全明星，比如9顺位的伊戈达拉、11顺位的比德林斯、15顺位的埃尔·杰弗森、17顺位的约什·史密斯、26顺位的凯文·马丁。　　分列第四、第五顺位的是利文斯顿和德文·哈里斯。利文斯顿是一名不折不扣的天才，但那次严重的断腿事故差点毁掉他的职业生涯，从复出到经历冷眼再到成为夺冠功勋，他的职业生涯就是一个经典的励志案例。哈里斯有过一次全明星经历，那是在08-09赛季，他场均可得21.3分3.3篮板6.9助攻。那是哈里斯最好的一年，此后辗转多队，但终究没有证明自己可以独当一面。　　本.戈登在罗斯之前，他一直是公牛的领军人物，巅峰时期也是场均20+3+3的数据。他的进攻很全面，突破奇快三分也准，曾入选过新秀1阵，还有1次最佳第六人。他的三分也是一大杀招，生涯40.1%的命中率，场均投进1.6记三分，若是在这个时代打球，戈登就这三分能力，800万年薪随便拿。如果不是伤病，戈登也许还在联盟打球。　　奥卡福属于出道就巅峰代表，因为他可是力压霍华德，成为了最佳新秀。不过他的巅峰也在新秀年，之后赛季数据是每年不断下滑。健康的他，场均15+10很轻松，一切都是被伤病毁了。他只在联盟打了10个赛季，他是前5顺位里，打球时间最短的一位。　　霍华德是2004年状元秀，他以劲爆的身体素质和暴力打法，很快就被球迷记住。霍华德生涯场均17.1分12.5篮板1.9盖帽，巅峰可是单换詹姆斯存在。霍华德暴力打法和娱乐精神，让他人气很高，曾经还创在全明星票王得票数的历史纪录，后来被詹姆斯打破。生涯8次入选全明星，5次篮板王，2次盖帽王，还有历史唯一的3连庄DPOY。4次1防5次1阵，巅峰的霍华德就是内线野兽。即使现在老了，他的能力还在那，35岁依旧能轻松亲吻篮筐。他退役后是99%入选名人堂，他是历史级别的中锋。　　可以看出，霍华德这个状元是实至名归，他依旧是成就最高之人。“魔兽”只有一个，那就是霍华德，什么“白魔兽”跟巅峰霍华德比起来，简直不值一提。希望霍华德能在湖人圆了冠军梦，他一退役，联盟就无真正意义上的中锋了！

WNOHANG 若pid指定的子进程没有结束，则waitpid()函数返回0，不予以等待。若结束，则返回该子进程的ID。raise(SIGSTOP);只不过是让子进程暂停，并没有结束进程。所以返回值为0还有ret=kill(result,SIGKILL)==0这句实际是这么执行的ret=(kill(result,SIGKILL)==0)你应该改写成(ret=kill(result,SIGKILL))==0