程序员的自我修养的作品目录

保持对代码的热情，持续学习从现实工作的角度考虑，这可能不是最重要的一条，毕竟持续学习这类话，已经老生常谈到快厌烦的地步了。比起学习，可能在每个写过的类里面加上你的注释，甚至包括姓名还有联系方法更实用些。但我想说的是，保持对本行业持续热情，并不断学习，应该是每个从业者最基本的素养，而对于程序员来讲，就是保持对代码的热情。当然，这里的保持热情、不断学习，并不是一句空话，而是要真正做到的。从长远角度讲，只有不断提升自己的专业技能，才能更好的应付将来对本职工作提出的新的要求。同时，对于自己来讲，也只有不断学习，才能让自己时刻保持出色的竞争力。养成良好的工作习惯从编程本身来讲，尽量写出逻辑严密的代码，多写注释，少留bug，不要给后人挖坑，经常做代码评审（code review）和代码重构（code refactoring）。一个好的编程习惯可以提高效率、减少重复工作等等。从职场沟通角度来讲，养成即时反馈，定时汇报的工作习惯，可以避免因为沟通不畅导致多走许多弯路。因此，对于一个程序员来讲，养成一个良好的工作习惯，也因该是作为一个程序员的基本自我职业修养。（高中上完想学电脑编程,电脑编程培训多少钱）及时调整心态的能力大多数程序员的工作，都是项目制的。在项目期间，996甚至007都是常态，因此可能会有比较大的压力。同时，在项目实施过程中，遇到挫折也要及时调整心态重整旗鼓。所以，作为一名码农，也要有及时调整心态的能力。

《程序员的自我修养》（俞甲子）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接: https://pan.baidu.com/s/1wM51_NPLIH9aRZF1r7e26A 提取码: cs3f书名：程序员的自我修养作者：俞甲子豆瓣评分：8.8出版社：电子工业出版社出版年份：2009-4页数：459内容简介：这本书主要介绍系统软件的运行机制和原理，涉及在Windows和Linux两个系统平台上，一个应用程序在编译、链接和运行时刻所发生的各种事项，包括：代码指令是如何保存的，库文件如何与应用程序代码静态链接，应用程序如何被装载到内存中并开始运行，动态链接如何实现，C/C++运行库的工作原理，以及操作系统提供的系统服务是如何被调用的。每个技术专题都配备了大量图、表和代码实例，力求将复杂的机制以简洁的形式表达出来。本书最后还提供了一个小巧且跨平台的C/C++运行库MiniCRT，综合展示了与运行库相关的各种技术。对装载、链接和库进行了深入浅出的剖析，并且辅以大量的例子和图表，可以作为计算机软件专业和其他相关专业大学本科高年级学生深入学习系统软件的参考书。同时，还可作为各行业从事软件开发的工程师、研究人员以及其他对系统软件实现机制和技术感兴趣者的自学教材。

本文算是我阅读《程序员的自我修养》（俞甲子等著）相关章节的笔记，文中直接引用了原书中的叙述，强烈建议大家去看原书，本文只做概要介绍而用。——注：文中有很多引用图的地方，请大家自己去找原书看，支持正版！我遇到一个问题，Linux C编程中的问题：.. char *p; unsigned int i = 0xcccccccc; unsigned int j; p = (char *) &i; printf("%.2x %.2x %.2x %.2x ", *p, p[1], p[2], p[3]); memcpy(&j, p, sizeof(unsigned int)); printf("%x ", j); ... Output: ffffffcc ffffffcc ffffffcc ffffffcc 0xcccccccc My questions are: 1. Why it prints "ffffffcc ffffffcc ffffffcc ffffffcc"? (if p is unsigned char* then it will print correctly "cc cc cc cc") 2. Why pointer to char p copied to j correctly, why not every member in p overflow? since it is a signed char. 这是别人在邮件列表中提出的问题，在试图回答这个问题的过程中，突然发现，自己对连接器的工作并不熟悉，因此拿来好书《程序员的自我修养》来看，并做如下汇报，强烈推荐《程序员的自我修养》！！！写好的C语言文件，最终能够执行，大致要经过预处理、编译、汇编、链接、装载五个过程。预编译完成的工作： （1）将所有的"#define"删除，并展开所有的宏定义 （2）处理所有条件预编译指令 （3）处理#include预编译指令，将被包含的文件插入到预编译指令的位置，这个过程是递归进行的。 （4）删除所有的注释 （5）添加行号和文件名标识，以便调试 （6）保留所有的#pragma编译器命令，因为编译器需要使用它们。编译完成的工作： （1）词法分析 扫描源代码序列，并将其分割为一系列的记号（Token）。 （2）语法分析 用语法分析器生成语法树，确定运算符号的优先级和含义、报告语法错误。 （3）语义分析 静态语义分析包括生命和类型的匹配，类型的转换；动态语义分析一般是在运行期出现的与语义相关性的问题，如除0错。 （4）源代码生成 源代码级优化器在源代码级别进行优化：如将如（6+2）之类的表达式，直接优化为（8）等等。将语法书转换为中间代码，如三地址码、P-代码等。 （5）代码生成 将源代码转换为目标代码，依赖于目标机器。 （6）目标代码优化汇编完成的工作： 将汇编代码变成机器可以执行的指令链接完成的工作： 链接完成的工作主要是将各个模块之间相互引用的部分处理好，使得各个模块之间正确衔接。链接过程包括：地址和空间分配、符号决议和重定位。 首先讲静态链接，基本的静态链接如下： 我们可能在main函数中调用到定义在另一个文件中的函数foo()，但是由于每个模块式单独编译的，因此main并不知道foo的地址，所以它暂时把这些调用foo的指令的目标地址搁置，等到最后链接的时候让连接器去修正这些地址（重定位），这就是静态链接最基本的过程和作用；对于定义在其他文件中的变量，也存在相同的问题。具体过程如下： （1）空间和地址分配 1）空间与地址分配：扫描所有输入目标文件，获得各个段的属性、长度和位置，并且将目标文件中的符号表中所有的符号定义和符号引用收集起来，放到一个全局符号表中。 2）符号解析和重定位：使用第一步收集到的信息，读取输入文件中段的数据、重定位信息，并进行符号解析与重定位、调整代码中的地址等。 动态链接的过程更为复杂，但是完成的工作类似。 动态链接的初衷是为了解决空间浪费和更新困难的问题，把链接过程推迟到运行时进行 首先介绍一个重要的概念——地址无关代码。为了解决固定装载地址冲突的问题，我们希望对所有绝对地址的引用不作重定位，而把这一步推迟到装载的时候再完成，一旦模块装载地址确定，即目标地址确定，那么系统对程序中所有的绝对地址引用进行重定位。同时我们希望，模块中共享的指令部分在装载时不需要因为装载地址的改变而改变，所以把指令中那些需要被修改的部分分离出来，跟数据放在一起，这样指令部分就可以保持不变，而数据部分可以在每个进程中拥有一个副本，这种方案目前被称为地址无关代码（PIC，Position-independent Code）。 我们需要解决如下四种引用中的重定位问题： 1）模块内部调用或者跳转：这个可以用相对地址调用或者基于寄存器的相对调用，所以不需要重定位2）模块内部数据的访问：用相对寻址的方法，不过链接器实现得十分巧妙： call494 <__i686.get_pc_thunk.cx> add$0x188c, %ecx mov$0x1, 0x28(%ecx) //a=1 调用一个叫做__i686.get_pc_thunk.cx的函数，把call的下一条指令的地址放到ecx寄存器中，接着执行一条mov指令和一个add指令3）模块间数据的访问：在数据段里建立一个指向全局变量的指针数组，也成全局便宜表（GOT），当要引用全局变量时，可以通过GOT相对应的项间接引用： GOT是做到指令无关的重要的一环：在编译时可以确定GOT相对于当前指令的偏移，根据变量地址在GOT中的偏移就可以得到变量的地址，当然GOT中哪个每个地址对应于哪个变量是由编译器决定的。4）模块间的调用、跳转：采用上面类似的方法，不同的是GOT中相应的项存储的是目标函数的地址，当模块需要调用目标函数时，可以通过GOT中的项进行间接跳转。 地址无关代码小结： 现在，来看动态链接中的另一个重要问题——延迟绑定（PLT）。当函数第一次被用到时才进行绑定，否则不绑定。PLT为了实现延迟绑定，增加了一层间接跳转。调用函数并不是通过GOT跳转的，而是通过一个叫PLT项的结构进行跳转的，每个外部函数在PLT中都有对应的项，如函数bar，其在PLT对应的项的地址记为bar@plt，实现方式如下： bar@plt: jmp* (bar@GOT) pushn pushmoduleID jump_dl_runtime_resolve 链接器的这个实现至为巧妙： 如果在连接器初始化阶段，已经正确的初始化了bar@GOT，那么这个跳转指令的结果正是我们所期望的，但是，为了实现PLT，一般在连接器初始化时，将"pushn"的地址放入到bar@GOT中，这样就直接跳转到第二条指令，相当于没有进行任何操作。第二条指令“pushn”，n是bar这个符号引用在重定位表“.rel.plt”中的下标。接着将模块的ID压栈，跳转到_dl_runtime_resolve完成符号解析和重定位工作，然后将bar的地址填入到bar@GOT中。下次再调用到bar时，则bar@GOT中存储的是一个正确的地址，这样就完成了整个过程。 在链接完成之后，就生成了你要的可执行文件了，如ELF文件，至于这个文件的详细的信息，可以参考相关的文档。 现在，你要运行你的可执行文件，这是如何做到的呢？ 我们从操作系统的角度来看可执行文件的装载过程。操作系统主要做如下三件事情：（1）创建一个独立的虚拟地址空间，但由于采用了COW机制，这里只是复制了父进程的页目录和页表，甚至不设置映射关系（参考操作系统相关书籍）。（2）读取可执行文件头，并且建立虚拟空间与可执行文件的映射关系。（3）将CPU的指令寄存器设置成可执行文件的入口地址，启动运行。我们来看一下执行过程中，进程虚拟空间的分布。 首先我们来区分Section和Segment，都可以翻译为“段”，那么有什么不同呢？从链接的角度来讲，elf文件是按照Section存储的，从装载的角度讲，elf文件是按照Segment存储的。”Segment”实际上是从装载的角度重新划分了ELF的各个段，将其中属性相似的Section合并为一个Segment，而系统是按照Segment来映射可执行文件的。

为了效率的考虑,不至于频繁调用系统函数和访问IO设备,MSVC CRT的fread采用缓冲设计. C语言提供的关于缓冲的函数有:int flush(FILE* stream); int setvbuf(FILE* stream, char* buf, int mode, size_t size); /* 缓冲模式mode有: 1. 无缓冲模式 _IONBF 2. 行缓冲模式 _IOLBF 每收到一个换行符(/n或/r/n), 就将缓冲flush掉 3. 全缓冲模式 _IOFBF 仅当缓冲满时才进行flush */ void setbuf(FILE* stream, char* buf); 等价于 (void)setvbuf(stream, buf, _IOBBF, BUFSIZ); fread的调用过程大概是:fread -> fread_s(增加缓冲溢出保护, 加锁) -> _fread_nolock_s(循环读取,缓冲) -> _read(换行符转换) -> ReadFile(读取文件) 加注释的FILE结构如下:struct _iobuf { char *_ptr; int _cnt; //剩余未读的字节数 char *_base; //文件的缓冲基址 int _flag; //打开文件的属性 int _file; //打开文件的编号 int _charbuf; int _bufsiz; //文件的缓冲的总的大小 char *_tmpfname; }; typedef struct _iobuf FILE; 核心函数_fread_nolock_s(循环读取,缓冲)如下:size_t __cdecl _fread_nolock_s( void *buffer, size_t bufferSize, size_t elementSize, size_t num, FILE *stream ) { char *data; /* point inside the destination buffer to where we need to copy the read chars */当前放进字节的尾部 size_t dataSize; /* space left in the destionation buffer (in bytes) //buffer中剩余字节数*/ size_t total; /* total bytes to read //总共要读的字节数*/ size_t count; /* num bytes left to read //剩下要读的字节数*/ unsigned streambufsize; /* size of stream buffer */ unsigned nbytes; /* how much to read now */ unsigned nread; /* how much we did read */ int c; /* a temp char */ /* initialize local vars */ data = buffer; dataSize = bufferSize; if (elementSize == 0 || num == 0) { return 0; } /* validation */ _VALIDATE_RETURN((buffer != NULL), EINVAL, 0); if (stream == NULL || num > (SIZE_MAX / elementSize)) { if (bufferSize != SIZE_MAX) { memset(buffer, _BUFFER_FILL_PATTERN, bufferSize); } _VALIDATE_RETURN((stream != NULL), EINVAL, 0); _VALIDATE_RETURN(num _bufsiz; } else { /* assume will get _INTERNAL_BUFSIZ buffer */ streambufsize = _INTERNAL_BUFSIZ; } /* here is the main loop -- we go through here until we"re done */ while (count != 0) { /* if the buffer exists and has characters, copy them to user buffer */ if (anybuf(stream) && stream->_cnt != 0) { if(stream->_cnt < 0) { _ASSERTE(("Inconsistent Stream Count. Flush between consecutive read and write", stream->_cnt >= 0)); stream->_flag |= _IOERR; return (total - count) / elementSize; } /* how much do we want? (unsigned)count : stream->_cnt; if (nbytes > dataSize) { if (bufferSize != SIZE_MAX) { memset(buffer, _BUFFER_FILL_PATTERN, bufferSize); } _VALIDATE_RETURN(("buffer too small", 0), ERANGE, 0) } memcpy_s(data, dataSize, stream->_ptr, nbytes); /* update stream and amt of data read */ count -= nbytes; stream->_cnt -= nbytes; stream->_ptr += nbytes; data += nbytes; dataSize -= nbytes; } else if (count >= streambufsize) { /* If we have more than streambufsize chars to read, get data by calling read with an integral number of bufsiz blocks. Note that if the stream is text mode, read will return less chars than we ordered. */ if (streambufsize) { /* In 64bit apps size_t is bigger than unsigned * (which is 32bit even in 64 bit machines), so * we need to split the read into INT_MAX chunks * since _read() only support up to _signed_ int * (even though the in parameter is unsigned). */ if (count > INT_MAX) { /* calc chars to read -- the largest multiple of streambufsize * smaller then INT_MAX */ nbytes = (unsigned)(INT_MAX - INT_MAX % streambufsize); } else { /* calc chars to read -- (count/streambufsize) * streambufsize */ nbytes = (unsigned)(count - count % streambufsize); } } else { nbytes = (count > INT_MAX)?(unsigned)INT_MAX: (unsigned)count; } if (nbytes > dataSize) { if (bufferSize != SIZE_MAX) { memset(buffer, _BUFFER_FILL_PATTERN, bufferSize); } _VALIDATE_RETURN(("buffer too small", 0), ERANGE, 0) } nread = _read(_fileno(stream), data, nbytes); if (nread == 0) { /* end of file -- out of here */ stream->_flag |= _IOEOF; return (total - count) / elementSize; } else if (nread == (unsigned)-1) { /* error -- out of here */ stream->_flag |= _IOERR; return (total - count) / elementSize; } /* update count and data to reflect read */ count -= nread; data += nread; dataSize -= nread; } else { /* less than streambufsize chars to read, so call _filbuf to fill buffer */ if ((c = _filbuf(stream)) == EOF) { /* error or eof, stream flags set by _filbuf */ return (total - count) / elementSize; } /* _filbuf returned a char -- store it */ if (dataSize == 0) { if (bufferSize != SIZE_MAX) { memset(buffer, _BUFFER_FILL_PATTERN, bufferSize); } _VALIDATE_RETURN(("buffer too small", 0), ERANGE, 0) } *data++ = (char) c; --count; --dataSize; /* update buffer size */ streambufsize = stream->_bufsiz; } } /* we finished successfully, so just return num */ return num; } 其中,int __cdecl _filwbuf ( FILE *str ) #endif /* _UNICODE */ { REG1 FILE *stream=NULL; /* In safecrt, we assume we always have a buffer */ _VALIDATE_RETURN(str != NULL, EINVAL, _TEOF); /* Init pointer to _iob2 entry. */ stream = str; if (!inuse(stream) || stream->_flag & _IOSTRG) return(_TEOF); if (stream->_flag & _IOWRT) { stream->_flag |= _IOERR; return(_TEOF); } stream->_flag |= _IOREAD; /* Get a buffer, if necessary. */ if (!anybuf(stream)) { #ifndef _SAFECRT_IMPL _getbuf(stream); #else /* _SAFECRT_IMPL */ /* In safecrt, we assume we always have a buffer */ _VALIDATE_RETURN(FALSE, EINVAL, _TEOF); #endif /* _SAFECRT_IMPL */ } else { stream->_ptr = stream->_base; } stream->_cnt = _read(_fileno(stream), stream->_base, stream->_bufsiz); #ifndef _UNICODE if ((stream->_cnt == 0) || (stream->_cnt == -1)) { #else /* _UNICODE */ if ((stream->_cnt == 0) || (stream->_cnt == 1) || stream->_cnt == -1) { #endif /* _UNICODE */ stream->_flag |= stream->_cnt ? _IOERR : _IOEOF; stream->_cnt = 0; return(_TEOF); } if ( !(stream->_flag & (_IOWRT|_IORW)) && ((_osfile_safe(_fileno(stream)) & (FTEXT|FEOFLAG)) == (FTEXT|FEOFLAG)) ) stream->_flag |= _IOCTRLZ; /* Check for small _bufsiz (_SMALL_BUFSIZ). If it is small and if it is our buffer, then this must be the first _filbuf after an fseek on a read-access-only stream. Restore _bufsiz to its larger value (_INTERNAL_BUFSIZ) so that the next _filbuf call, if one is made, will fill the whole buffer. */ if ( (stream->_bufsiz == _SMALL_BUFSIZ) && (stream->_flag & _IOMYBUF) && !(stream->_flag & _IOSETVBUF) ) { stream->_bufsiz = _INTERNAL_BUFSIZ; } #ifndef _UNICODE stream->_cnt--; return(0xff & *stream->_ptr++); #else /* _UNICODE */ stream->_cnt -= sizeof(wchar_t); return (0xffff & *((wchar_t *)(stream->_ptr))++); #endif /* _UNICODE */ } 代码中分了三种情况:1) 缓冲区不为空此时, 把缓冲区中的数据复制到传入的字符数组中. 2) 缓冲区为空, 需要读取的数据大于缓冲的尺寸此时, 直接调用函数_fread把文件中的内容写到传入的字符数组中. 3) 缓冲区为空, 需要读取的数据不大于缓冲的尺寸此时, 调用函数_fread读满缓冲区, 并再写缓冲区的一个字符到传入的字符数组中. 若未读满传入的字符数组, 循环执行上述1~3过程, 直到读满或读到文件末尾(EOF).

程序员个人职业生涯规划 　　“职业规划要趁早，人生设计在童年。”下面是程序员个人职业生涯规划，欢迎阅读。 　　前言 　　当今社会,IT行业发展速度突飞猛进,技术更新换代周期小,专业方向和领域更是林林总总、百家争鸣,若没有一个明确的目标而漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了方向的指引,自然才会有乘风破浪之帆。 　　自我认知 　　“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。 　　1.我的优点 　　热爱学习,对新鲜事物及不懂的知识有着浓厚兴趣,喜欢凡事问个为什么,有条件的话会不断钻研直至懂得原理为止;热爱工作,只要进入工作状态常常到达忘我境界,做事情考虑周全,以大局和未来为重,并且在懂得应用知识后会去了解知识背后的核心,从经验上升到理论。 　　2.我的缺点 　　过分自信,执着的有些过头;性格急躁,自控能力一般;自身专业知识水平、能力有待于进一步提高。 　　3.个人职业倾向 　　目前从事的是java服务端的软件开发工作,希望可以成为一名技术管理双能的工作者。 　　职业认知 　　程序员一般有两个大方向:技术与管理。 　　走技术路线的人,一定是对技术痴迷的人。但要走得长远,我们需要把技术做穿、做透。如何做穿、做透?计算机底层(C、汇编、逆向工程、驱动、内核)、计算机算法(网格计算、音视屏压缩、语音识别…)、架构(软件工程、跨平台、多语言等)都要有涉及。只有我们掌握了这些,才能做到”看问题看到本质”、”思想有穿透力”。这些才是最宝贵的,需要沉淀下来,仅仅靠做项目、写代码是无法达到的。 　　对于走管理路线的人,是具有“完成任务为第一要务”、“有计划、善于管理时间”、“善于与人打交道”性格特点的人,重要的是“综合素质”,而不是“专攻”。必须从思想上发生根本性转变:技术是解决问题,而管理则需要满足“多快好省”。 　　而本人对程序员职业的认知是:技术与管理并不是物理上的独立,而是相辅相成的"。只做技术无法深刻理解全局思维,无法更好地为业务服务;而只做管理,则与程序员渐行渐远,最终成为一名行外的管理人员,无法在团队内部树立威望。因此,个人希望可以成为一名技术管理双能的工作者。 　　环境分析 　　程序员通常被认为是相当不错的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑战性(通常是正面积极的挑战),根据目前的就业形势和程序员的需求量,这种职业竞争压力很小。 　　但是,在国内的IT环境下,要成为一名合格的程序员并不是容易的事。在国外,五六十岁还坐在电脑前敲代码的程序员比比皆是;则在国内,程序员则靠吃“青春饭”,三十岁还需要靠敲代码的程序员甚至被称为loser。这主要因为IT技术的高速发展,程序员必须不断地更新专业知识,以适应社会的需求。而上了年纪的程序员由于思维和身体原因,无法与刚步入社会正值旺年的年轻一代的学习能力相提并论,只能苦苦挣扎在茫茫学海中,或被迫进入自己并不擅长的管理层面里。 　　当然,随着对程序员的认知越来越广泛,这种情况经已有所缓和,但是从教育角度上看来,国内形势还是十分严峻。现在各个大学、IT培训机构为了赚钱拼命扩招,所以不仅IT专业的学生人比较多,而且其他专业的学生人数也比较多,“僧多粥少”就通常意味着就业压力大。但是反过来看,现在很多IT企业都存在“人才荒”的问题,也就是很多企业都招不到合适的人才,一些从事IT人力资源方面工作的人都普遍反映现在企业里很难招到合适的人才。初看起来很奇怪“每年有很多IT专业大学生毕业,很多都找不到工作”,而“企业每年都缺人,招不到合适的人才”,造成这种奇怪的“人才断层”现象的根本原因就是现在毕业生的素质明显下降了,大学招的人多也意味着教学资源平均下来降低了,培训机构为了赚更多的钱以最快的速度培训出一群“知其然不知其所以然”的学生,所以教育质量也降低了,这些就造成了“学生需要工作,企业需要人”的这种状况。 　　未来人生职业规划目标与行动方案 　　1.阶段目标 　　Phase Ⅰ:理论实践期 　　时间:1~3年 　　目标:将自己学到的理论知识融入实际应用之中 　　Phase Ⅱ:全面发展期 　　时间:7~10年 　　目标:技术与管理双管齐下,精通技术核心并能带领和指导团队工作 　　Phase Ⅲ:持续发展期 　　时间:10年 　　目标:从工程化思想解决出来,探索并吸收其它领域思想,引领并指导工程领域 　　2.行动方案 　　a) 加强体育锻炼,保持健康的体魄。俗话讲“身体是革命的本钱”,一个健康的身体是事业成功的前提和基础。在今后30年的工作历程和职业生涯中,要坚持体育锻炼,练就一个健康的体魄,为事业成功提供体力保障。具体说来就是要养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼两次或以上。 　　b) 保持学习势头,活到老学到老。首先专业知识无需多说了,不管是技术还是管理都必须不断地学习,攻读在职研究生便是第一步。另外,学无止境,其它领域也必须接触,包括英语、厨艺、人力资源管理等等。下一步则是增强英语能力,最重要是口语能力。 　　c) 保持工作热情,提升工作效率。勇于承担单位的各项工作和领导交给的不同任务,接受来自各方面的挑战与压力,不断提高自己的思维能力、组织能力、策划能力以及研究能力,使自己成为一个综合素质高、业务能力强的复合型人才。 　　d) 参与社会公益活动。虽然本人目前并不是一位成功人士,但希望能尽自己一分微薄的力量,参加志愿者活动、无偿献血活动、奉献爱心等等。不仅心灵得到极大的满足,同时接触到更多有志之士,广交人脉,全方位提升自我修养和履行社会责任与义务。 　　调整与评估 　　计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,这就要求有清醒的头脑和良好的心态,做到万变不离其中即可。 　　成功标准 　　个人成功标准是专业上不断更新,做到满足同一时期各类相关公司或企业对应的要求;学习与工作、家庭与社会相互协调发展,并在最大限度实现个人价值;不违法、不犯罪,对社会有一定贡献之人。 ;

《软件测试的艺术》中文版清晰.pdf免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1GYbyq1bSXiM4F2V9ezrVgA 提取码:fb25《软件测试的艺术》（原书第3版）是2012年机械工业出版社出版的图书。本书展示了各类软件测试的方法和智慧，阐述了如何将经典软件测试法则应用到解决当今计算机行业所面临的问题之中。

首先，想要知道动态库，我们得了解C++/C以及计算机的一些背景知识。一般而言，在Windows下，*.dll文件就是动态库文件。用C++/C开发的程序，在发布的时候，会出现两种情况,第一，整个软件就只有一个文件，你只要双击那个exe文件，就可以运行。第二，除了exe之外，还有dll等文件。在这里，我们假设的文件只有exe文件和dll文件, 不讨论什么图标之类文件。只有一个文件的，库已经嵌到那个exe里面。而有很多dll文件的程序，库没有嵌入到exe里面。所以，你可以看一下，如果那个exe文件大小非常大，那就说明是静态链接，在开发的时候是使用静态库。如果那个exe非常小，那么一般是使用的动态库。那么问题来了，动态库与静态库相比优势又是什么。动态库节约内存，为什么这么说呢。假如两个类型的程序，如果他们都有一个共同使用的dll，那么在内存里面，只有一份，而不是两份。如果是使用了静态库，这会有两份，会有很大的浪费空间。当然，使用动态库还有需要注意的地方。比如，有两个名字一模一样的动态库Qtcore4.dll，但是呢，一个dll是用vs2010编译器生成的，一个是用vs2015编译器生成的。如果，exe使用的dll弄错的话，程序结果会不对或者其他奇葩的问题。以上均是一个大致的讲解，细节部分请参考程序员的自我修养这本书！

执行是从 main 函数开始，但如果在main函数前存在类对象变量的声明，则可能会先调用类的构造函数来创建类对象。

程序员的自我介绍（通用13篇） 　　当进入一个新环境，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的程序员的自我介绍（通用13篇），欢迎大家分享。 　　程序员的自我介绍 篇1 　　我叫张xx，是xx技术学院xxx级的一名专科生，就读于计算机技术与应用专业。主修课程：计算机组成原理，数据结构，java网络编程，c++编程基础，单片机基础，路由/交换机配置，jsp编程基础，计算机网络，sql server数据库设计，xml编程实现，编译原理。 　　大学四年来，我学习刻苦，成绩优异，曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了扎实的基础知识。在软件方面，系统掌握了C语言，数据结构，Power Builder，数据库原理，汇编语言，软件工程等，并对面向对象的DELPHI和VC 等Windows编程有一定了解。课外我还自学了VB,VF编程及网页制作。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面，通过参与单片机设计，组装收音机，网络工程的规划与管理及组建等实践活动，我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。 　　面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习，不断提高的愿望。乐于进取，不怕挫折是我的人生信条，给我一次机会，让我去实践，去闯，去干，因为能力要在实践中培养，也终究要在实践中体现。我信心十足，相信我所具备的专业技能，积累的知识，加上有良好的人际关系，会帮助我掀开生活中的新一页。 　　程序员的自我介绍 篇2 　　我来自xxxxxx学院xxxx系xx技术xx班的学生，我将于明年7月完成大专学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。 　　我这次写求职信的目的是应聘贵公司的c#程序员。 　　两年多来，在校领导和老师的引导下，我努力很认真的学好专业知识，训练专业技能，专业水平每一年都有明显提高。在校期间，我学习了c语言，java，c#，winform，sqlserver，oracle，有较强的实践能力。 　　两年半的大专生活教我学会了冷静的思考问题、以及如何面对问题，使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我，更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事，认真、踏实地面对人生的每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体，在大家的指导和帮助下，共同携手，在人生的道路上不断进取。 　　“天生我材必有用”，后附本人的简历，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量 　　程序员的自我介绍 篇3 　　我叫xxx，今年21岁，毕业于xx解放军信息工程大学计算机科学与技术专业，拥有扎实的Core Java基础，良好的编程风格;熟悉JSP+Servlet+JavaBean模式的WEB开发;熟悉Struts,Hibernate，Spring等开源框架，了解EJB; 熟悉Tomcat，Jboss服务器等，熟悉基于Linux及Unix环境下的软件开发; 　　在校期间有多次社会实践经历，曾参与过学院大学生上虚拟实验室开发的需求分析，大学期间多次担任多课程的课代表。虽然实际工作经验不是很足，但军校四年培养了我充分的自信心和敬业精神以及扎实的学科基础知识和较强的专业技能，四年军校生活中，我严格要求自己，自觉、遵纪、守时。本人坦诚且有责任心，有独立进取的品性，勤于动手、善于动脑，适应新环境能力很强。能在最短时间内完成从学生到职业工作人员的转型，尽自己最大的努力融入新的工作生活。 　　请各位考官多多指教，谢谢! 　　程序员的自我介绍 篇4 　　1、熟悉网站开发流程，开发文档格式; 　　2、熟悉MVC体系结构模式、C/S模式，掌握面向对象的设计开发思想; 　　3、熟练掌握JSP、Servlet、JavaBean、Struts、Hibernate等相关建站技术，熟练运用HTML、CSS、xML、JavaScript等页面控制技术; 　　4、熟悉UML，了解PowerDesigner等建模工具; 　　6、熟练掌握SQL语言，MySQL的设计和构建过程及相关维护，了解Access、MSSQL、Oracle等常用数据库; 　　7、熟练运用Eclipse等开发工具，Apache、JBoss等服务器开发平台; 　　8、能在WindowsServer、操作系统，上搭建网站平台及进行相关维护，了解RedHat、FreeBSD等Linux操作系统。 　　程序员的自我介绍 篇5 　　本人叫小冰，今年22岁，现在是吉林大学软件开发与信息管理专业方向的三年级学生，对软件开发怀有浓烈的兴趣，且对JAVA语言尤其熟悉，能熟练使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的编程技术，并且不断学习新技术来继续丰富自已的知识，目前已经独自编写了好几个项目，例如：基于J2EE的图书管管理系统，网络商城和库存管理系统等，基于J2SE的教师管理系统，生产线故障管理系统等。 　　拥有一定的实践经验。但仍觉得经历甚浅，希望通过与社会接触，了解社会与软件之间的需求关系，通过更多的项目实践来提高自身的软件设计能力和编程技术。 　　程序员的自我介绍 篇6 　　我是xx工业工程职业技术学院0x届计算机网络专业应届毕业生。即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。 　　我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行windows20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等语言编程。能运用网页三剑客photoshop等软件进行相关工作。 　　我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。 　　在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学习理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 　　程序员的自我介绍 篇7 　　我叫xx，今年22岁，是北京xx大学计算机系统维护专业的学生。 　　大学四年的学习，积累了丰富的专业知识，广泛的人际关系，培养我成为一个敢于承担责任，对待生活乐观积极，吃苦耐劳的青年。 　　在专业方面我的主攻方向是计算机工程。 　　能熟悉掌Windows98/2000/xxp/2003Server等系统,对Linuxx、Unixx、有一定的了解。 　　同时能熟练操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware，能较熟练操作C、Foxxpro、VB、Access、ASP、JSP等语言，同时对SQL、Oracle也有一定程度上的认识。 　　作为一名计算机专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 　　在学习生活中，我所学习的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面。 　　通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。 　　程序员的自我介绍 篇8 　　大家好，我叫xxx，今年29岁，xxxx年七月毕业于华侨大学计算机科学与技术系，毕业至今一直就业于厦门力泰科技有限公司，从事j2ee企业信息化管理系统的开发，曾经的岗位是项目经理，负责带领一个3-5人的小团队进行系统开发。今天来贵公司面试的职位是软件开发。 　　参加工作以来，本人先后独立或主持开发过10几个企业信息化管理系统。其中，xx电力有限公司的电费充值卡管理系统、xx集团的人力资源管理系统以及移动办公管理平台，这三个系统运行以来深受使用单位的一致好评，为企业节约了人力成本，提高了工作效率。 　　本人对软件开发具有浓厚的兴趣，工作之余经常钻研技术，关注it技术的发展趋势。对业务需求分析比较透彻，在客户端界面操作的易用性上考虑得比较周全。工作至今，我从一个学徒成长为项目工作组成员，再到现在的项目经理，这几年的提升已让我具备了系统开发独挡一面的能力，而且已连续两年被评为企业优秀员工，这不仅是因为本人在工作岗位上长期都本着刻苦努力、虚心好学的态度，也是领导、师傅耐心教导的成果。 　　优点：本人具备丰富的工作经验、扎实的技术能力以及优良的代码编写风格，刻苦认真、虚心好学，对业务需求分析比较透彻，不仅能够独立完成任务，也能带领团队完成任务，具有良好的团队协作精神与沟通能力。 　　缺点：在带领团队完成项目的时候，有时会因为太过与善而显得魄力不足。 　　希望各位领导能给我一个机会加入贵公司。 　　程序员的自我介绍 篇9 各位领导： 　　你们好！我叫xxx，来自xx大学计算机系，今天很高兴能有机会来面试前端开发的岗位。 　　我喜欢篮球和乒乓球，曾担任大学校篮球队队员。在篮球队中深刻体会到在大家共同努力下击败对手的.成就感！ 　　对于计算机有着狂热的喜爱，虽掌握软件众多，但对编程情有独钟！在每一次解决了问题后都有一种成就感！我喜欢这种感觉，让我能沉迷于我的代码的世界中！ 　　爱好程序设计，喜欢开发自已的小型产品，追求技术上的满足感；稳固的架构，健壮的代码，团结的合作，是我的不懈追求。 　　有良好的编程习惯，以及程序错误控制和解决能力，我爱程序员这个岗位，当每天敲着代码，听着音乐，是很快乐的。 　　用心工作，用心生活！我可能不是的，最合适的，我觉得我是最有潜力的！xx，一起加油！ 　　程序员的自我介绍 篇10 女士们，先生们: 　　早上好! 　　很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在，请允许我自我介绍一下。我今年26岁，出生于山东省。我毕业于青岛大学电子专业。我在去年毕业获得学士学位。大学期间，我努力学习，通过了大学英语六级考试，掌握了基本的专业知识。成为电子程序员是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。 　　今年七月，我就职于青岛一家小的私人公司担任技术助理程序员。由于我的才能得不到足够的施展，我决定更换工作。我前往北京为一家外资企业工作担任自动软件测试程序员。因为我想更换一下工作环境，想找一个更具挑战性的工作。而且我认为摩托罗拉公司是一个国际公司，我可以在这样的工作环境里收获更多。这就是我来这里面试的原因。我觉得我是一位具有良好团队精神、诚恳的人。而且，我能够在高强度压力下进行工作。我非常有信心我有能力胜任该公司的程序员职位。 　　感谢各位给我此次机会。 　　程序员的自我介绍 篇11 　　考官好，我是计算机专业的面试者xxx，我此次应聘的职位是IT行业的软件工程师，这份工作不仅与我的专业对口，同时也是我的特长与兴趣所在。现在我就从以下三个方面介绍自己： 　　1)学习能力：我有较强的科研能力，能熟练的进行Windows2000与LINUx操作，并能使用VB，DELPHI等语言编程。能运用网页三剑客Photoshop软件进行相关工作。 　　2)实践能力：我的专长是软件开发，我希望能从事这方面的工作经验，并且我曾经发过多个系统，如人事档案管理系统,工资管理系统等等。 　　3)交际能力：我的性格沉稳，能坐得住，对IT行业的工作，具有非常好的适应能力，而且为人谦与，具有很强的组织与协调能力 ，富有的事业心与责任感使我能够面对任何困难与挑战。 　　从以上的简单自我介绍，我希望公司能给我一个展示自己能力的机会，让我我可以学以致用，同时我也很欣赏xx公司的企业文化与工作环境。我愿意成为企业一员，为企业的发展贡献自己的一份力量。 我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。 　　程序员的自我介绍 篇12 　　我是xx工业工程职业技术学院xx届计算机网络专业应届毕业生。即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。 　　我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行windows 2000和linux操作，并能使用vb，delphi等语言编程。能运用网页三剑客photoshop等软件进行相关工作。 　　我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。 　　在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学习理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 　　各位评委大家好，我是一名即将毕业的计算机系本科生。大学的四年，给我奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。 　　理论学习上，我认真学习专业知识理论，在学好专业必修课的同时，我还阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间，在专业考试中屡次获得单科第一。获得院设奖学金一次，院三等奖学金五次。是个成绩优秀的学生，一致受到老师和同学的好评。 　　在专业知识上，我除了精通visual basic、sql server、asp，熟练使用linux、windows 9x/me/nt/2000/xp等操作系统，熟练使用office、wps办公自动化软件。还自学html 、frontpage 、dreamweaver 、fireworks 、flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。运用自如。 　　工作上，曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。思想修养上，我品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。 　　在社会实践上，四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。曾多次参加社会实践活动，具有一定的实践经验和动手能力。 　　无论今后从事什么样的工作，我都会把新的工作当做一个新的起点，不断学习和加强专业技能，以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。 　　程序员的自我介绍 篇13 　　非常荣幸能参加这次面试，我叫xx，来自xx(户籍)，是大学专业本科得应届毕业生，希望通过这次面试能寻到我梦寐以求得职位。 　　在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得两次二等奖学金，和一次得三等奖学金，用实际努力报答父母和师长得养育之恩。 　　除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。.我曾担任班级得宣传委员，组织了几次班级和学院得公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。.组织这些活动以及和活动中和成员得相处让我学到了很多东西，对培养自己得能力和人际关系得处理有很大得好处，为我更快得走向社会提供了良好得平台。 　　此外，计算机和篮球是我业余最大得爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。.我是班级得篮球队主力，我觉得篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人得团队精神。 　　回顾自己大学四年得学习生活，我掌握了专业知识，培养了自己各方面得能力，这些对今后得工作都将产生重要得帮助。.除此之外，也应该看到我得一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。.但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免得存在他得缺点，有缺点并不可怕，关键得是如何看待自己得缺点，只有正视它得存在，通过不断得努力学习才能改正自己得缺点。.今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 ;

大学生程序员面试自我介绍5篇范文 自我介绍要避免简历形式以及缺乏文学色彩，要做到展现个人特色。而大学生毕业后将是职场上新的一批人才资源，他们将做好面试自我介绍等工作准备前来求职。你是否在找正准备撰写“大学生程序员面试自我介绍”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 大学生程序员面试自我介绍1 本人有着较强的沟通表达潜力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的`优点，并且我多才多艺，我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘，能让我的价值得到最大实现，同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起，不断学习，一点一滴积累经验，努力提升自我。丛基层技术做起，向管理层迈进。 大学生程序员面试自我介绍2 我叫__，在贵台上看到贵单位招聘广告制作，我__年毕业于__大学，我对广告设计制作情有独钟。多年的业余时间除了系统的学习广告制作理论知识外，其他时间都安排在广告公司见习。通过见习让我了解到广告制作流程：市场调查——目标定位——广告定位——战略，战术确定——经费预算——执行时间安排——效果评估——战略战术调整等。 在这个充满竞争与挑战的社会，我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定，如果觉得我符合要求，请回复。我殷切期望您的佳音! 大学生程序员面试自我介绍3 主考官您好，我叫某某某，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。 在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。 大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。 面对社会的种.种挑战，虽然我的经验和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。 大学生程序员面试自我介绍4 我热爱金融及其相关专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，我始终保持积极乐观的心态，昂扬的斗志，和老师同学相处融洽，团结合作，取长补短，在学业上系统学习了会计、国际金融及企业管理业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。大学期间，我各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。我曾担任过校学生会会员等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，在学校里让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏! 另外，选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视企业的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵公司正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔! 感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切盼望您的佳音，谢谢! 大学生程序员面试自我介绍5 我是大学的一名本科出国留学生，本科学历，所学专业是计算机科学与技术。 四年来，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。我刻苦学习，勤奋工作，取得了优良成绩，并多次获得校级奖学金。顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考试。通过自学，掌握了办公室软件的使用，熟悉了一些操作系统，在计算机绘图、网页设计等方面也有一定的了解。 除了较好的英语水平、计算机能力以及优异的专业课成绩外，我还注重于个人综合能力及素质的提高，考取了驾照;我抓住一切机会锻炼自己，曾在公司担任广告代理，在事务所担任律师助理。在大学期间以优秀的表现，成为一名共产党员。基于所学，我愿从事与计算机相关的职业，为中国民族计算机行业的腾飞奋斗终身。 在四年的大学生活中，我始终以提高自身的素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观。“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。 希望通过这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我期盼成为贵公司的一员，从事计算机及相关工作。期望在以后的实践中得到锻炼和提高。我会脚踏实地的做好每一项工作，一切为公司，为公司一切。我会用我的热情、勤奋来弥补，以我的能力来回报贵公司。 期待您的回复。祝贵公司的事业蒸蒸日上，稳步发展!

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程序员工作自我评价范文1 　　大家好,我叫xxx。我性格开朗，乐于与人交往，诚实，正直，有教强的上进心，较强的学习能力，在学校团学会的工作使我组织和协调能力得到进一步加强，有较强的社会责任感。 　　我的计算机能力：程序员语言能力：英语(一般);普通话(标准)熟悉windows，能够熟练使用word，powerpoint等office软件;熟悉c,c#,html,xml,了解数据结构(c),软件工程学，c，c++，java，ajax。熟练掌握c#语言。熟悉开发工具vs。netXX/XX;且利用b/s开发过物业网络管理系统。在公司从事教育软件的开发。 　　我曾经获得物业管理系统 　　软件环境：windows系统开发环境：vs.net XX(c#) sqlXX项目描述：本系统主要包括前台和后台两部分，前台主要实现了管理员登录、物业管理人员信息、公告信息、住户欠费信息、住户投诉、住户报修、欠费查询等。后台主要对本网站进行管理，主要实现了受理物业信息管理、物业管理、公告管理、基本设置、系统维护等。 　　XX年-XX年“优秀团员”称号、“三等奖学金”、“校篮球比赛第一名” XX年-XX年被评为“系团总支学生会宣传部部长” 、“校书法大赛第一名” 　　XX年-XX年“优秀学生干部”、“优秀团干” 　　通过以上的自我鉴定，我能更好地了解自己，了解自己在各方面的实力。作为一名有工作经验的计算机程序员，我为自己而感到骄傲。 程序员工作自我评价范文2 　　我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员，三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。 　　这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的"工作情况做如下汇报： 　　一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久，我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护，刚开始的时候对我来说确实压力很大，因为各方面都还不熟悉，而且与之前的公司相比，节奏也有点快，不过我慢慢的习惯了环境，和同事相处的比较融洽，领导对我也比较关心，在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样，我很快喜欢上了这里。 　　我到公司不久，第一个项目是xxx公司网站，做这个项目的时候我遇到了几个问题，我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的，在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题，我请教同事和朋友，还有借助网络一一解决了难题。 　　之后，我将b2b广告招商平台进行了改版，开发了xxx智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。 　　坑下来，我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。 　　二、明确岗位职能，认识个人技术能力不足。 　　经过三个多月的工作，虽然完成了一些项目的开发，我的技能也提高了很多，但是感觉我的技术还有待提高，所以我会在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技术和各种不足，努力使自己成为一名称职的职员。 　　三、提出自己努力计划 　　1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。 　　2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。 　　3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。 　　4、努力提高自己的日常交际能力。 　　时光流转间，我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历，使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。 　　在此，在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考虑，能否转正，期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中，以自己踏实努力的工作，报公司知遇之恩! 程序员工作自我评价范文3 　　1、本人勤奋认真，做事热情积极，较强的责任心。环境适应能力强，能够很快适应新的工作环境。具备团队合作意识，善于协调团队中的人际关系。能够虚心接受他人的意见与建议，对符合的予以采纳。 　　2、身体健康，性格随和，五官端正，不怕苦不怕累。两年多的程序员生活锻炼了我坚强的意志，缜密的思维，以及强的抗压性;我做事有耐心，并且乐于学习新知识，更注重巩固旧知识。作为一名程序员，更重要的品质就是要懂得团队合作，而我恰好拥有团队合作精神，对工作认真负责。 　　3、各种方面的知识都有涉猎，能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗，学习能力优秀，对于英日语都有良好的知识水平，能够书写出较为专业的文档，网络方面比编程方面稍微优秀。 　　4、精通Office、Photoshop、Dreamweaver等软件;精通ASP网络编程，能独立开网站;熟练应用Javascript、VBScript;对C、C++语言有一定基础;能管理维护及排除电脑常见故障;擅长后台程序编写、网站维护与开发。 　　5、本人勤奋踏实，工作认真负责，自学能力强;性格开朗，容易与人相处，注重团队协作精神，且能承受较大压力。 　　注重专业基础学习和实践能力的培养，在校期间不仅做过多个课程设计暑假期间也去过单位实践过，对java编程和网站开发具有浓厚的兴趣。

首先，这win和Linux下的gcc功能是一样的，实际的gcc.exe和linux下的gcc这两个文件不是一样的，他们毕竟需要在工作在不同的平台上，而且他们做的一些工作是有区别的。编译过程是把源文件翻译成机器码，然后链接成一个整体，拼接成一个文件。不管是win下的exe还是Linux下的ELF，都是按照一定规范来的，比如头部放什么，尾部放什么，中间又存哪些信息等。但是，如果要编译出正确的可执行的文件，不同的操作系统里就必须按照不同的规范来组织这个文件。这些文件的执行过程，并不是说它们可以直接执行，执行的时候，系统把它们从磁盘上，读到内存中，经过一系列的前期工作，才可以最终执行起来，这个前期过程都是操作系统来搞定的。你不应该问gcc是怎么做到的，而应该问gcc为什么需要这样。如果你需要知道细节，去看《程序员的自我修养》

工作 总结 表面上是给别人写的，实际上是给自己写的。每个对自己负责的人，不会因为别人要求而去写工作总结而是主动写总结。亲爱的读者，我为您准备了一些程序员个人 实习总结 ，请笑纳! 程序员个人实习总结1 我是一名程序员，在过去的一年里，软件研发部团结协作，以及在公司这充满奋斗的环境下，我以严肃认真的工作态度和百折不饶的精神，努力的完成了公司的各项工作，在软件研发、团队协作和个人成长上也取得了一定的成绩。在公司一年的工作已经结束，特向 公司总结 汇报如下： 一、软件研发 根据公司的安排，项目的需要。在自身的努力、伍经理的帮组，团队的合作下，克服重重技术困难，增长了工作 经验 ，收获丰盈： 1、asp.net开发 以前我在其他公司也做过一些开发，但是底层和架构与页面样式我都是没有涉及到的。通过这一年在本公司的的这些项目程序中的锻炼，我成长了，我学会了很多很多。 首先，面向对象语言的收获。对于当前编程的主流思想是对象，任何事物都可以用对象来表示。以前理解这些话很费解都是从表面上理解，没有从深入的体会，通过这次asp.net项目的深入，不管是数据还是外部一些条件我们都可以抽象成对象，都可以用对象来表示，具体可以用语言中的类方等。asp.net如此，c#如此java也同样如此。 其次，具备独立完成vb.net知识方面的能力。以前没有做过vb的东西，加上这次深入的做，这次涉及到的领域也非常广，常用的重要的都有涉及，并且还补充xml，javascript实际操作中空白的部分。通过这一年的开发，在.net方面我能胜任这方面的工作，能独立完成这方面的工作。 再次，c#方面存在一些不足。LocALhOST通过c#这次软件的开发，也发现自己的不足，如基础知识掌握不牢，缺乏编程整体思想。这些都是需要在工作中完善和改进的。 2、数据库开发 数据库是伴随着项目以来用的最多最平凡的技术。以前对数据库只是会一些简单常用的操作，经过这一年项目的实战，对数据库的操作增加了一些丰富的经验。为以后的工作和经验的积累都奠定了坚实的基础。同时在项目中还用到了oracel与access数据库，这是我的收获。 优点：能熟练的运用数据库技术进行开发。特别是对sql数据库的操作，经过这么长时间的积累，基本上能合理的设计和新建数据库，同时在数据结构上也加强了对数据库的理解。通过项目的实践现在能熟练使用和编写多种sql语句。还掌握了一些关于数据库优化sql语句优化的 方法 ，能进行一些简单的优化。 缺点：数据是一门比较先进的技术，并不是你会写一些sql语句，能建几个数据库你就是数据库工程师。要成为一个好的数据库管理员是要经过长时间的工作积累。针对自己的不足，在以后的工作和学习中多接触，多运用新的知识点。充实自己的经验和知识储备。 二、团队协作 上面的成功与收获，除了自身努力外，以及公司的支持。是这个团队铸造了我。我们这个团队也是因为有了我们这些拼搏协作的队员，使得它成为一个具有务实、拼搏、创新精神的团队。我与软件研发小组是一个整体，这里的团队总结也就是我在这个团队中的收获。 务实：公司下发的任务，下发的工作，件件都是用心去做的。我们这个团队中没有一个人在工作的时候做了工作以外的事情，都是实实在在的做跟工作相关对公司有益的事情。相信在伍经理的带领下现在是这样，以后同样也是这样。 拼搏：公司给的每一个任务不管它多难，如果工作没有完成我们会晚上加班，也要尽可能的完成当天的工作。如果工作实在忙，为了赶进度我们放弃周末休息时间也要尽可能的使项目提前。 创新：现在我们开始项目的时候都会进行研讨，一般都会进行一个效率和逻辑的分析与讨论，保证程序正确的前提尽可能的提高程序的效率。 互助：我们小组内只要任何一个人出现技术或 其它 的问题，我们都会彼此都会尽可能的去帮助他。不会因为某一个人而拖住整个项目滞后。 交流：我们在项目中会及时沟通自己的收获，特别是一些针对性的技术问题。这样可以省了很多重复研究的时间，这是一笔很可观的时间。 在交流中只要我会的，我懂的，我不会去吝啬。我会积极的去与你交流，我的团队 名言 “人强团则强，人弱团则削”。 三、个人成长 通过公司这快一年的锻炼与学习我真的进步了很多，不管从技术上还是做事上，都不像以前那样了。我在公司学到的懂得的使我飞速成长。 技术上：不管从语言上还是做事的逻辑上都得到了很大的的提高。现在在软件小组里面自己能独立完成一部分工作，承担自己的责任。 程序员个人实习总结2 我叫，于年月日进入公司，根据公司的需要，目前担任JAVA程序员一职，负责JAVA程序工作。 本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。 我自年月工作以来，一直从事java程序员工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。 在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的 企业 文化 ，让我很快进入到了工作角色中来。 这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。 在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的闻天人中的一份子，不辜负领导对我的期望。总之，在这一个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。 程序员个人实习总结3 转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，下面我对各个方面进行简要的概括。 一、 在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：熟悉各种应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写，对 教育 技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解，也有自己的一定见解。在四年的学习过程中，我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时，通过了全国大学英语四级，具有一定的英语听、说、读、写能力，通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级( 网络技术 )，具有较强的计算机应用能力。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的 学习方法 ，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。 二、 在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和 社会实践 活动，并取得了一定的成绩。我曾先后担任01教育技术(1)班班长，物理学院《镭射》美编，温师院院报记者、编辑，校“超越网”特约通讯员，“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等，在这些工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作能力和交际能力，积累了许多宝贵的实践经验。曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号，温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等，同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。 三、 人际交往 方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党 申请书 ，后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育，在20__年5月28日，我光荣地加入了中国，并于20__年5月28日按期转正为中共正式党员，在两年多的党内生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，注意学习党务知识，在实践中不断端正自己的入党动机，以党员的标准来严格要求自己。我曾经担任03教本的马列党章学习小组负责人，在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任，也发现了自身的一些不足，同时从03教本的同学们身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。每次党内的会议、讨论、生活，都是我的一个成长过程，期间提出的一些问题都能引起我的深入思考，在思考的过程中不断提高自身的思想。 大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。 大学四年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质;大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生;大学四年，丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。 大学 毕业 ，这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是我们另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好! 程序员个人实习总结4 大家好,我叫__x。我性格开朗，乐于与人交往，诚实，正直，有教强的上进心，较强的学习能力，在学校团学会的工作使我组织和协调能力得到进一步加强，有较强的社会责任感。 我的计算机能力：程序员语言能力：英语(一般);普通话(标准)熟悉windows，能够熟练使用word，powerpoint等office软件;熟悉c,c#,html,xml,了解数据结构(c),软件工程学，c，c++，java，ajax。熟练掌握c#语言。熟悉开发工具vs。net__/__;且利用b/s开发过物业网络管理系统。在公司从事教育软件的开发。 我曾经获得物业管理系统 软件环境：windows系统开发环境：vs.net__(c#)sql__项目描述：本系统主要包括前台和后台两部分，前台主要实现了管理员登录、物业管理人员信息、公告信息、住户欠费信息、住户投诉、住户报修、欠费查询等。后台主要对本网站进行管理，主要实现了受理物业信息管理、物业管理、公告管理、基本设置、系统维护等。 __年-__年“优秀团员”称号、“三等奖学金”、“校 篮球 比赛第一名”__年-__年被评为“系团总支学生会宣传部部长”、“校书法大赛第一名” __年-__年“优秀学生干部”、“优秀团干” 通过以上的 自我鉴定 ，我能更好地了解自己，了解自己在各方面的实力。作为一名有工作经验的计算机程序员，我为自己而感到骄傲。 程序员个人实习总结5 我于20__年7月6号进入公司,我一直对自己要求严谨,遵守公司的 规章制度 ,参与了社保电子支付项目的开发;来到一个新的工作环境,最能发现自身的不足,这几个;公司的开发流程,熟悉公司的企业文化,了解公司产品; 学习经验 ,希望能更快的融入公司、融入开发团队,能做到的工作还十分有限,简单列了一些：掌握java开发;职时通过一段时间学习并基本掌握了试用期 个人工作总结 我于20__年7月6号进入公司的软件开发四部,担任java程序员一职. 在这段工作时间里,我一直对自己要求严谨,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,参与了社保电子支付项目的开发.现在,试用期结束了,对自己这3个月的工作情况作个总结. 前期工作回顾来到一个新的工作环境,最能发现自身的不足,这几个月,抱着虚心学习的态度,学习公司的开发流程,熟悉公司的企业文化,了解公司产品框架,主要技术,主动和同事沟通、学习经验,希望能更快的融入公司、融入开发团队,能够全心的投入工作. 试用期期间完成的工作还十分有限,简单列了一些：掌握java开发语言和环境,由于在校学习时主要是以.作为开发语言,所以在刚 入职 时通过一段时间学习并基本掌握了java开发技术.熟悉公司开发流程,熟悉cbp产品框架.了解了核三框架的总体结构和开发流程,并能在核三的基础上进行项目开发.参与了社保电子支付项目的开发.主要负责web端的模块开发,通过开发的过程,学习和掌握了flex界面开发,hibernate和oracle数据库. 因为自己在经验上的不足,所以,在项目的开发过程中碰到开发进度慢的问题.综合起来. 看原因在于：1、没有项目经验,没有经历过系统和完整的系统开发.2、对于技术的学习和掌握还不够深入.3、发现问题的能力不够,在自己以往的学习方式中,欠缺一种主动发现问题的能力. 今后,我会多注意在这些方面的学习和积累.在工作的这段时间里,我做到到很多同事的帮助.部门经理经常与我交流,指出技术上的问题,传授了很多开发经验.与同事间也经常互相请教,探讨碰到的问题,互 相学 习.使做到我很快就适应了公司的生活.在这期间还参加了公司的中秋晚会,感受了公司文化.总之,认真的回顾了这段时间的工作,发现了一些不足之处,这都是我在接下的工作中需要完善的.同时,也会尽最大努力的学习和积累经验,逐步发展成一个全面的技术开发人员,更好的完成工作. 程序员个人实习总结相关 文章 ： ★ 程序员实习个人总结 ★ 程序员实习心得体会 ★ 程序员实习报告总结 ★ 2019程序员个人年终工作总结 ★ 程序员实习工作总结 ★ 程序员个人年终工作总结五篇 ★ 程序员实习自我鉴定 ★ 程序员实习报告范文3000字 ★ 程序员个人工作总结五篇精选 ★ 程序员个人年度工作总结

　　 面试 是大学 毕业 生求职过程中关键一环,对于谋求职位具有重要的、直接的影响。本文是我为大家整理的计算机专业 面试 自我介绍 范文 ，仅供参考。 　　计算机专业面试自我介绍范文篇一： 　　我叫XX，毕业于XXXXXXXXXX，计算机科学与技术专业。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封 自荐信 ，向您展示一个完全真实的我。 　　在校期间主要学习的课程有：计算机网络， 操作系统 原理，计算机接口技术，数据库系统原理，数据结构，算法与程序设计，C语言，C++，面向对象程序设计等。在这期间，我认真学习，勤奋刻苦，并加入了中国共产党，成为一名共产党员。作为班级团支部书记，我努力做好本职工作，工作中积累了大量的工作 经验 ，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆里我学到了很多关于网络的各个方面的知识，我相信量的积累必然导至质的变化。 　　实践是检验真理的唯一标准。所以我利用周末和大三暑假期间前后两次参加了社会培训。第一次培训主要学习了CCNA和CCNP。通过CCNA课程的学习，我对 网络知识 有了一定的了解，掌握了网络中的各种协议的基本操作，比如说TCP/IP，IGRP，OSPF，STP等各种协议。在CCNP的课程中，主要有三门课，路由、交换和排错。路由对CCNA里的各种协议，无论是基础知识还是动手操作都有更加透彻的了解，通过排错的学习对解决实验中遇到的各种问题的解决能力都有很大的提高。培训完后，讲师带着我们到一家公司实习，在这期间，我们无论是与人沟通能力还是专业技能都有了很大的提高。第二次培训主要学习了网络安全和服务器搭建等知识，通过这次培训，我对网络维护中出现的安全问题有了一些了解，并能自己解决部分问题。虽然现在有些经验不足，但是我相信我的专业知识足以弥补。 　　剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。 　　计算机专业面试自我介绍范文篇二： 　　我是XXXX大学的一名本科应届毕业生，本科学历，所学专业是计算机科学与技术。四年来，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。我刻苦学习，勤奋工作，取得了优良成绩，并多次获得校级奖学金。顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考试。通过自学，掌握了办公室软件的使用，熟悉了一些操作系统，在计算机绘图、网页设计等方面也有一定的了解。 　　除了较好的英语水平、计算机能力以及优异的专业课成绩外，我还注重于个人综合能力及素质的提高，考取了驾照;我抓住一切机会锻炼自己，曾在公司担任 广告 代理，在事务所担任律师助理。在大学期间以优秀的表现，成为一名共产党员。基于所学，我愿从事与计算机相关的职业，为中国民族计算机行业的腾飞奋斗终身。 　　在四年的大学生活中，我始终以提高自身的素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观。“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。 　　希望通过这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我期盼成为贵公司的一员，从事计算机及相关工作。期望在以后的实践中得到锻炼和提高。我会脚踏实地的做好每一项工作，一切为公司，为公司一切。我会用我的热情、勤奋来弥补，以我最大的能力来回报贵公司。 　　计算机专业面试自我介绍范文篇三： 　　我是一名即将毕业的计算机系本科生，届时将获得计算机学士学位。大学四年，奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。 　　我在四年的学习中，并没有放低对自己的要求，我对自己的计算机专业也是十分的喜爱，专业知识十分精通。在大学四年中，我没有将自己的精力用在游戏恋爱中，我刻苦进步，相信自己一定能够取得更大的进步。在大学毕业之时，对自己四年的努力没有任何后悔，庆幸自己有着清醒的头脑，我很欣慰! 　　★思想修养上 　　品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣加入中国共产党。 　　★ 社会实践 上 　　四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。 　　★理论学习上 　　认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间，在专业考试中屡次获得单科第一。获得院贰等奖学金一次，院叁等奖学金五次。获第三届大学生科学技术创作竞赛一等奖。获学院2002届优秀毕业设计。 　　★专业知识上 　　精通visual basic、sql server、asp。熟练使用linux、windows 9x/me/nt/2000/xp等操作系统。熟练使用office、wps办公自动化软件。自学html 、frontpage 、dreamweaver 、fireworks 、flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。 　　★工作上 　　曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。 　　今后的工作中，我相信自己可以做的更好，不过现在的我虽然专业知识精通，可是工作能力还是需要持续不断的提高，希望贵公司能够给我一段时间的实习期，我相信自己一定很快的适应到贵公司的工作中来。我一定会用自己最大的努力来帮助公司实现更大的发展!计算机专业面试自我介绍范文相关 文章 ： 1. 计算机系的学生有趣的自我介绍范文3篇 2. 程序员面试自我介绍范文3篇 3. 应届毕业生面试自我介绍范文3篇 4. 程序员面试时自我介绍范文 5. .net面试自我介绍范文4篇 6. 500字面试自我介绍范文4篇 7. 面试自我介绍范文和注意事项 8. 大专面试自我介绍范文3篇 9. 公司面试自我介绍范文3篇 10. 面试时自我介绍优秀范文3篇

第一个问题回答只有一个字“是”，建议你看一本书叫《程序员的自我修养》。第二个问题：对SP寄存器的值进行操作而形成逻辑上的栈，而局部变量是在函数内部定义的，就是在栈上定义的，函数的调用和对栈的操作这是一个很基础的也是很重要的知识点，你把局部变量的释放理解成了一个单独的动作，事实上编译器没有对这个局部变量的空间做任何内存管理意义上的操作。只是一个简单的对SP寄存器的值的一个改变即形成了栈的恢复动作。栈一恢复了，那之前那段栈内存上的数据你肯定找不到了，但那个物理内存地址上的数据却还是原状，所以我建义你把 ”自动释放局部变量“ 这几个字改成“自动丢弃局部变量”，丢了的东西就是找不回了，你没法用了，但那东西不会凭空从地球上消失，只是从你的视野里消失了，可能别人捡到了，别人就能用得着了，就像在函数A里创建的局部变量 local_a 可能在进程的地址空间里是地址0X11，但函数A返回之后，可能主程序又要调用函数B，而在函数B里创建的局部变量 local_b 也可能就是在0X11这个地址，那么地址0X11上边的值从A函数结束到B函数开始这段时间一直没变，只是在这段时间里没有人管理它的值。而这个过程就叫释放，或叫丢弃，对堆内存的操作实际是动态内存操作，就涉及到内存管理了，其实现在的操作系统内核对用户空间的进程这块的创建与注销都加入了内存保护，你在用户空间的程序中释不释放堆内存，系统都会在这个程序结束时做内存回收动作，但这仅限于用户空间的程序，如果是内核编程的话，就一定要严格释放掉动态分配的内存，否则造成系统内存泄漏，内存泄漏的后果就是可用内存被你人为的弄成了不可用内存，到最后导至系统无动态内存可分配，就无法加载程序。对于你的提问，其实没有办法回答得让你理解透澈，你现在对程序的运行机制和操作系统原理基本上是一个零的认识，慢慢来吧，多看操作系统原理的书，其实用户程序都是基于操作系统编程，理解一些原理性的东西是非常重要的。

我来说说我的理解吧，你的这种问题一般没有什么明确的回答。java：java是一种编程语言，比如说我用java开发这个项目，普遍的意思就是说用符合java语言的语法的代码，用java版的编译器，用的库是java的库，不是其他语言的库。等等，是一个很广泛的概念。而jdk：全称叫做java 开发包，就是说一般java开发的时候所需要的工具，举个例子，你运行一个java程序的时候，需要 用到编译器吗？不需要，但是你开发java应用程序的时候，需要用到编译器吗？需要！所以jdk，只要是满足java开发所需要的东西，都属于jdk一部分。而编译器：编译器有很多种，一般来说，是将源代码经过一系列复杂处理，转换成一定环境的目标文件，为啥说是目标文件而不是说字节码文件呢，主要是为了说的更加准确一点，当然，有些时候称为可执行文件。具体内容，可以参考《程序员的自我修养》。一般来说，java编译器属于jdk一部分，而jdk不一定属于java语言的一部分，为啥呢？因为jdk包含很多东西，这些东西严格来说是属于C语言或者是C++的一部分。

零基础适合学习Java，零基础现在参加Java培训还可以从事Java工作吗?昌平北大青鸟2023节来了一个八十多岁的老人来学习编程，昌平北大青鸟Java大数据班一个高中生毕业薪资就两万月薪，所以对于零基础学习Java并不难，其实大部分的困难都是：自己把未知的事情看成了困难。人世间的困难往往都是一叶障目，只要你一直有一个勇于甩自己脸的心，你就可以。那么零基础适合学习Java开发吗?并从事Java开发工作吗?具体的讲，Java编程的困难不是它多么难以理解，而是人们的固有思维不愿接受新的逻辑，和新的规范定义。这并不难理解，举一个简单的例子，如果让一个不懂1+1=2的成年人去学习1+1=2，他一定会问你为什么1+1=2。其实对于零基础初学Java编程的人，没有为什么，这就是一个定义，一个规范。困难的是人在能自我决定生活时，不再乐意去接受别人的规范，这种抵触情绪一定会影响你拓展新的领域。解决的办法也很简单，仔细回顾自己所有的知识是怎么积累的，如果在学校就是主动获取，那恭喜你，可以很快融入;如果是老师压迫式的接受，你找一个有强迫症技术又好的老师培训就可以，好在这类人在业界并不少。开始一段旅程时，最重要的还是动机，我细分一下有关做Java程序员的动机，请各位对号入座。1、零基础适合学习Java开发吗?对编程很感兴趣。非常好，热情能抵抗很多负面因素。当然你还得有个一能当幕后英雄的心，和吃苦的精神准备。这个很重要。2、零基础适合学习Java开发吗?对互联网很感兴趣，并想从技术入手参与进来。这种目的性极强，而且很有大局观的动机可以一试，当然，你可能不会一直吃这碗饭，无数的前辈(如马化腾，张小龙，雷军。。。)正向你致敬。3、零基础适合学习Java开发吗?不知道做什么好，感觉做什么都可以。大部分的培训人员应该都是这个心思，古语有云：刚毕业的，不是去做业务员，就是去做码农。在二十几岁的年纪很容易迷茫，对将要发生的事情不知如何抉择。其实没有强烈动机的犹如一张白纸，适合做大部分行业，毕竟真正拼天赋的阶段，很少有人触及。如果你是这类，可以结合后面的相关介绍，再自行考虑。4、零基础适合学习Java开发吗?只是感觉做Java编程赚钱多，希望借机捞一票。借用李宗盛的话：我们这是个伟大的行业，只有那些有天赋的人才能进来。。。劝你还是早谋生路的好。我们再从主从关系两部分看：1、你适合从事Java开发吗?从公司看：公司招新培训的人员有两种可能性：创业公司，没有相关人员的积累，着急找人工作。已经成形的公司，想要为后面项目积累人才，花时间培养一个新人。因为互联网行业一直在蓬勃发展，在去年网络公司纷纷涌向国外，导致有大量资金进入这个领域。那场面,真是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海。。。每天都会有新的idea，然后找投资人，找合伙人，开公司，最后万事齐备，就差程序员了。新的idea并不困难，人都爱瞎想，宇宙无限大，任君遨游，你懂的。再加上不差钱，那么需要的程序员自然就越来越多。为了弥补空缺，招刚出道的程序员是很正常的，甚至还有刚出道的程序员拿着高工资，工作很清闲。如果经济一直这么景气，那你还等待什么，赶紧拿起电话订购吧!可惜，现在由于全球经济市场紧缩，国内投资环境也不佳。最近经常听说，新的创业公司投资难拉直接倒闭，大的公司也对项目重新整理裁员。我认为这是件好事，人们重新冷静下来想想自己在做什么，是不是应该做，可以明心见性。互联网的浪潮会因此变得不太热，但也不会变成“凛冬将至”的程度，毕竟有钱人还很多，就像马云最近说的：花钱比赚钱难多了。原来投房地产赚钱，现在互联网代替之，那么想产生巨额的投资利益，钱还是会进入这个行业，只是不再那么疯狂了。对此，公司的人事要求应该会更严格，这对刚培训结束的程序员是有打击的。再加上还有很多处于离职状态的有经验的程序员，可以说找新人的入职需求很大大降低。再借用李宗盛的话：我们这是个伟大的行业，只有那些有天赋，有热情的人才能进来。。。残酷的环境只会淘汰掉那些意志不坚定的人，即使是那些犹如房地产销售的夕阳产业也在不断的有新人涌入。更何况现在的环境并不残酷，只是不疯狂。如果你真的适合这项工作，那你就去学习吧，公司人事对人才总是有情怀的，放过一个潜力股实在是对人才的浪费。2、你适合从事Java开发吗?从个人看：做Java程序员工资高。没说的，谁让咱火呢，公司没咱不能干活_(___)_，可惜的是公司得围着产品经理转，不是咱。一个Java程序员也要有自我修养，“先学做人，再学做事”是我给每个询问我的人都要讲的话。现在社会太浮躁，北上广尤甚。刚步入现实的新人没有社会地位，没有情怀依赖，人和人的对比都靠工资高低来看，你说这可咋整。我没什么办法，只能呼吁一下，只盯着工资看的人，会不知不觉的地把自己的视野和心胸变得狭小。多花些钱在人事关系，孝敬父母，慈善义举上面，对你以后的人生有莫大的帮助。别问我为什么，玄学，不服不行。经常会看到一些调侃程序员的段子，那些段子其实大部分都是真的，我讲真。如果你还有确实一遍，我就只能说，这是大环境。高压力，高工作量，业余时间少这种现状自然会造就一批闷骚，表面无趣，对生活看似没有热情的程序员。不过这一切因人而异，你就是你想要成为的人。德川家康说“不要在二十几岁随波逐流”。自己合理安排时间，完成任务，再培养业余爱好，没有什么是不可能的。要不地学习，一沙一菩提，一花一世界。你所写的程序就是一个世界，你组织的每一句语言都是一草一木。想要做好，唯有不断地去了解这个世界。每年学习一门新的语言，不要说难。语言无非就是常量变量，语句格式，参数返回值，再加上面向对象，弱引用的特性，一个语言就基本成形了。其实如果认真工作，认真解决自己工作中遇到的问题，经常写技术博客，在github做开源项目，你的成长就会肉眼可见。常看常思考。至于职业发展路线，程序员可以转为项目经理，产品经理，技术合伙人，创业。零基础适合学习Java开发吗?并从事Java开发工作吗?关于零基础学习Java开发更多的情况是我们被自己吓到了，如果你有决心学习Java开发，并有志成为一名Java开发程序员，欢迎选择从事Java培训17年的IT培训机构-昌平北大青鸟!大牛老师带领你一起规划Java学习路线图。

成为有趣的人方法如下：1、热爱生活，创造属于自己的故事。2、多出去走走，去外面的世界看看。3、和有意思的人交朋友，从他们身上学习。4、用心观察平时不太在意的细节，保持内心和这个世界的联系。5、多读书，看有趣的灵魂。可以回想一下你最近一次买书是在什么时候，买过之后你真正看过吗。6、不要永远在抱怨工作或者伴侣，要么永远在沉浸纠结一些琐事上。7、热爱运动，明显感觉到那些喜欢运动健身的朋友更显得朝气蓬勃，充满力量。也可以让一个人变得更加自信和坚韧。当你运动的时候，就会发现生活真的比你想象中的要有趣得多。凯鲁亚克的《在路上》曾这样说道：“我总是不假思索地上路，因为出发的感觉真是太好了，世界突然充满了可能性”。

一、基本思想Linux的基本思想有两点：第一，一切都是文件；第二，每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件，包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言，都被视为拥有各自特性或类型的文件。二、完全免费Linux是一款免费的操作系统，用户可以通过网络或其他途径免费获得，并可以任意修改其源代码。这是其他的操作系统所做不到的。正是由于这一点，来自全世界的无数程序员参与了Linux的修改、编写工作，程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变，这让Linux吸收了无数程序员的精华，不断壮大。三、多用户、多任务Linux支持多用户，各个用户对于自己的文件设备有自己特殊的权利，保证了各用户之间互不影响。多任务则是现在电脑最主要的一个特点，Linux可以使多个程序同时并独立地运行。四、良好的界面Linux同时具有字符界面和图形界面。在字符界面用户可以通过键盘输入相应的指令来进行操作。它同时也提供了类似Windows图形界面的X-Window系统，用户可以使用鼠标对其进行操作。在X-Window环境中就和在Windows中相似，可以说是一个Linux版的Windows。五、支持多种平台Linux可以运行在多种硬件平台上，如具有x86、680x0、SPARC、Alpha等处理器的平台。此外Linux还是一种嵌入式操作系统，可以运行在掌上电脑、机顶盒或游戏机上。2001年1月份发布的Linux 2.4版内核已经能够完全支持Intel 64位芯片架构。同时Linux也支持多处理器技术。多个处理器同时工作，使系统性能大大提高。六、结构特点①采用阶层式目录结构，文件归类清楚、容易管理② 支持多种文件系统，如Ext2FS,ISOFS以及Windows的文件系统FAT16,FAT32,NTFS等③具有可移植性，系统核心只有小于10%的源代码采用汇编语言编写，其余均是采用C语言编写，因此具备高度移植性④可与其它的操作系统如Windows98/2000/XP等并存于同一台计算机上七、四个重要部分内核、Shell、文件系统和应用程序。①Linux内核：内核是系统的“心脏”，是运行程序和管理磁盘、打印机等硬件设备的核心程序。附：Linux内核Linux是最受欢迎的自由电脑操作系统内核。它是一个用C语言写成，符合POSIX标准的类Unix操作系统。 技术上说Linux是一个内核。“内核”指的是一个提供硬件抽象层、磁盘及文件系统控制、多任务等功能的系统软件。一个内核不是一套完整的操作系统。一套基于Linux内核的完整操作系统叫作Linux操作系统，或是GNU/Linux。Linux是一个一体化内核系统。设备驱动程序可以完全访问硬件。Linux内的设备驱动程序可以方便地以模块化的形式设置，并在系统运行期间可直接装载或卸载。②Linux Shell：Shell是系统的用户界面，提供了用户与内核进行交互操作的一种接口。它接受用户输入的命令，并对其进行解释，最后送入内核去执行，实际上就是一个命令解释器。人们也可以使用Shell编程语言编写Shell程序，这些Shell程序与用其他程序设计语言编写的应用程序具有相同的效果。③Linux 文件系统：文件系统是文件存放在磁盘等存储设备上的组织方法。Linux的文件系统呈树型结构，同时它也能支持目前流行的文件系统，如：EXT2、EXT3、FAT、VFAT、NFS、SMB等。④Linux 应用程序：同Windows操作系统一样，标准的Linux也提供了一套满足人们上网、办公等需求的程序集即应用程序，包括文本编辑器、X Windows、办公套件、Internet工具、数据库等。

静态库不需要定义导出，只要有.h头文件就可以调用。可以阅读《程序员的自我修养--链接、装载与库》的PDF了解静态库、动态库的原理静态库可能只是定位DLL用，也可能含有代码，链接时会把这部分代码直接包含到程序不需要导出

我觉得这要取决你想要成为哪方面的大神吧，毕竟计算机领域真的范围很广，如果你想成为一个全能的计算机大神，我觉得真的不现实、不大可能，但如果只是精通一方面，还是可以的。在大学里我现在读的就是计算机专业。以前会觉得计算机这方面跟代码的关系很大，可能会无知的认为程序员就是计算机大神吧，而且我相信很多人只要一听到你是读计算机专业的，第一反应就是：哇，你的电脑肯定很厉害吧！然后下次电脑有什么问题，马上就会想到你。只能说这样想真的错了。计算机如果只是粗略的分类的话，我想估计就是硬件和软件两类吧，那么如果你只是往其中一方面一直钻研，感觉要成为其中一方面的计算机大神都是有可能的。我的专业比较偏硬件，这给我的感觉就是硬件方面更偏向于动手能力吧。因为经常都会跟这种电脑硬件打交道，要知道各种芯片、还有内部结构是怎样的、运用什么系统等等，而且如果你只是学习理论的话，真的是不可以的，你会觉得自己的知识不知道从何运用。所以想要往硬件走的你，一定要记得自己动手。至于如果是软件方面，我觉得就是多敲代码，多找项目进行练习。因为代码也是一样很抽象的东西，尤其它其实就像是一种现实的模拟吧。所以如果你没有自己进行练习，根本就不知道到底是不是真的学到真本领了。总是，计算机其实不管哪方面都是需要自己实际动手的，而且我觉得真正的大神必然都说都会知道一些底层原理，这样你才真正明白这台计算机究竟是怎么运行的，否则其实你永远都只能停留在表面。所以，多多动手吧。

提高自身修养，应注意以下几方面：1. 增强自我约束，抵制诱惑，我们要以道德来约束自身的行为，提高自律能力。社会上各种各样的诱惑无时不有、无处不在，如刺激而有趣的网络游戏和电子游戏、琳琅满目而又价格昂贵的电子玩具、不可告人的黄色影像和书刊、魔力非凡的毒品等，这些诱惑使一些成人都迷恋其中，更不用说正处在生长发育期的青少年学生了。作为一名学生，要努力增强自身的抵抗力，自觉抵制不良诱惑。2. 加强自我修养，杜绝不良行为道德品格的提升，有利于增强辨别是非的能力。要注重在日常的学习过程中，加强自身道德的建设，确保行为和思想与社会要求相适应。不做危害社会、集体和他人的事，尊重他人的合理诉求。3. 增强自制能力，提高综合自理能力由个人思想观念和意识的原因，在纷繁复杂的世界里，有的人经不住诱惑，走上了违法犯罪的道路。虽然原因多种多样，但关键是平时对自己缺乏约束。如个人不懂得在平时控制自己的某些坏习惯、坏毛病，就会使问题发展得越来越严重，直至违规、违法。所以，每个人在学习与生活中严格要求自己，增强自制能力。

　 　怎样提高自我修养?我为您推荐以下精彩内容： 　　礼仪，是中华传统美德的精华。以礼相待，礼尚往来是中华民族的传统美德。通过这个学期商务礼仪课程的学习，我对于礼仪有了更加全面的认识，也认识到了自身在礼仪方面的不足。 　 　一、什么是礼仪 　　通过学习商务礼仪。我对礼仪有了全面的了解。礼仪是人类文化的结晶、社会文明的标志，具有鲜明的时代特征和地狱特色。学习礼仪，有助于培养高尚的道德情操和卓越的交际能力。 　　礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。 　 　二、礼仪的重要性 　　作为当代大学生，应具备哪些基本素质?也许你会回答：具备丰富的现代知识和专业实践能力，以及较高的素质修养。再简单点，可以归纳成：知书达礼，待人以礼。然而，在我们校园内，甚至在我们系里面，仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，例如：不尊重同学、老师，吵架、打架、偷窃、公众场合大声喧哗、乱丢垃圾等，这些都跟一个受过高等教育的大学生的身分是极不相符的。判断一个人是否大学生或合格与否的最基本、最直接的依据是其礼仪修养水平的高低。通过社交礼仪学习，进一步提高大学生的礼仪修养，使我们明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌，然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。我们都是新一代大学生，谁也不愿意承认自己比别人差，在文明礼貌、礼仪修养上我们应当有更高的要求，而你的言行在同学们当中将起到模范和带头的作用。 虽然我们时常把礼仪公德挂在嘴边，但是也许我们并不了解什么是礼仪。 礼仪是对礼节、礼貌和仪式的统称。 　　近年来, 大学生礼仪失范的现象日益突出, 家庭教育的偏失，学校教育的欠缺，社会的负面影响，自身修养的不足，都会导致我们礼仪修养的缺失。 　　而礼仪在我们的人生中具有举足轻重的地位。礼仪教育是培养大学生道德素质的起点。礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。内在的良好道德品质、文化修养只有通过一定的外在形式表现出来,才能在现实的社会生活中具有实际的意义和作用,离开了一定的外在表现形式的抽象道德理论和思想是空洞和无用的。所以礼仪教育是培养大学生高尚道德品质的和道德情操的起点。没有对礼仪的正确认识,对礼仪精神内涵的深刻理解和把握,就不可能产生积极的道德情感和正确的道德判断能力。 　　我们想提高自身的道德修养和文明程度，更好地显示自身的优雅风度和良好形象，做一个彬彬有礼、言谈有致的人，那就必须对自己下手狠一点，严格对待自己。人的自觉性不是先天就有的，而是要依靠教师的指点、依靠不断的培养，靠社会健康的舆论导向和良好的环境习染。通过礼仪教育和培训，可以分清是非，明辨美丑，懂得常识，树立标准，这使人们礼仪行为的形成有了外因条件，为进一步的自我修养的内因创造了条件。

1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.x0dx0a2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.x0dx0a我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.x0dx0a3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.x0dx0a4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.x0dx0a因此,我们想要加深修养,就应该要:x0dx0a1.要改言,改性,改心.x0dx0a2.要受教,受苦,受气.x0dx0a3.要思考,思想,思虑.x0dx0a4.要敢说,敢做.敢当.x0dx0a一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节.行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力.从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生.

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源与此。 修养指的是一个人理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，通常也是一人综合能力与素质的体现。 假如说，个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话，那么个人修养的提高则要靠自己。 良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个有很高个人修养的人，才具最具有个性和人格魅力。当今，市场经济把每个人都推向市场，利益驱动越来越影响人与人之间的关系，虽然如此，非功利因素在建立健康，和谐的人际关系中依然显得非常重要，一个人面对挫折的乐观程度，情绪控制能力，认识他人情感能力以及交往能力等，都是自身修养的重要内容。它对加深沟通交流，提高人格魅力有着举足轻重的作用。 要提升自己的人格魅力，就必须从塑造自身的形象开始。 为什么有些人在说话，举手投足，甚至微笑或者问候，甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉，而有些人则恰恰相反？这里面关系到一个人的修养问题，从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美，这种美，并不一定外表长的很好看；并不一定拥有一块名牌手表，或者一副很好的嗓子，“金玉其外而败絮其中”终归是不行的，但是，有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出，这就是个人的魅力所在之处。 1、应该改言、改性、改心； 人与人之间的沟通最基本的就是语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别人对自己的好感，在性格上假如习气很重，恶性不改，坏心不改，心里面的邪见，嫉妒、愚痴、傲慢不改，就很难在道德、修养上有所提高，所以应该学会不断的改进，要改言、改性、改心，这样才能得到不断地进步。 2、应该受教、受苦、受气； 在人生的道路上，有的人为何能不断的进步，而有的人则不进反退呢？问题就是他不能"受"，和学习读书是同样的道理，有的人容易进步，因为他乐于接受；有的人容易退步，因为他纳不进去，我们在加深修养的过程中首先要学会受教，受教就是把东西吸收到自己心中，然后把它消化成为自己的思想。 我们不仅仅要受教，并且还要受气。如果一个人只能接受人家的赞美，是不能永远和完全给自己增加力量的，还应该学会接受别人的批评、指导，乃至伤害，从一定意义上说，能受苦、受气、才会得以进步。 3、应该思考、思想、思虑； 4、应该敢说、敢做、敢当； 有些人不敢表达自己的想法，有意见的时候不敢在大众面前发表，只会在私底下议论纷纷；遇事也不敢当，不敢做，不敢担当就不会负责，不会负责就无法获取别人对自己的信任，修养也不会提高，因此只要是好事、善事，我们就要学会敢说、敢做、敢当。 一个人的魅力体现在修养上，而修养通常来自细节，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定魅力。从身边的事做起，从细微处着手，学会识大体，拘小节。从自己的一言一行开始，努力提高个人综合素质，以营造和谐环境，从而成就自己的魅力人生。 希望对你能有所帮助，祝你天天快乐！

　　道德修养是道德活动的重要形式。人们道德品质的形成，关键在于进行认真的自我修养。在职业生涯中提升道德修养是非常必要的。下面是我给大家蒐集整理的关于文章内容。 　　提升职业道德修养的方法 　　1、联络实际，积极参加实践活动 　　参加职业活动实践，在实践中进行自我教育、自我改造，是职业道德修养的基本方法。在工作实践中体验、锻炼和提高，并逐步形成自己与岗位职业道德规范要求相一致的职业道德品质和行为习惯。如果不把职业道德品质的培养渗透到平时的实践活动中去，或者不注重在职业活动中提高自己的职业道德素质，那么，职业道德修养实际上就是一句空话。正是在从事实践活动的工作中，才能认识到哪些行为是道德的，哪些行为是不道德的，哪些行为习惯符合职业道德规范的要求，哪些行为习惯违反了职业道德规范。 　　2、开展批评与自我批评 　　要进行职业道德修养，还必须不断地同社会上各种腐朽道德观念、不道德现象作斗争，同职业特权思想作斗争，同不正之风作斗争。同时，在职业活动中，个人与集体、与领导、与同事，常常发生这样那样的矛盾或者纠纷，要处理好这些矛盾和纠纷，调整自己的行为方向。选择道德行为，纠正不道德行为也需要开展批评与自我批评。 　　在职业道德修养中，要正确对待批评。人非圣贤，孰能无过。而自己在实际工作中的缺点、错误有时不易察觉，即便能察觉但不一定有深刻的认识，有了别人的批评帮助，就可以提高自己的认识。因此虚心接受别人的批评是个人成长进步不可缺少的条件，也是个人更好从事工作的前提条件。同时，批评别人是帮助别人提高职业道德修养，也是自己职业道德修养水平提高的反映和表现。在职业道德修养中，特别重要的是开展自我批评。这需要在生产服务工作中坚持高标准，严格按照职业道德规范要求约束自己的行为，克服不足之处。一个严于律己的人往往能依据职业道德规范，自己进行反省和检讨，严于剖析自己，勇于自我批评。正确开展自我批评，可以使自己符合职业道德规范的要求，提高自己职业道德修养水平，也会对同事的职业道德修养有所启发。 　　3、在细微处下功夫 　　优良的职业道德品质是经过日积月累逐步培养起来的，是从一个积小善为大善的修养过程。因此，要从具体事做起，在细微处下功夫。无数事实证明，优良的职业道德品质是由小善积累而成的，是从一件件具体的事开始培养的;不良的职业道德品质是由小恶积累而成的，是从细小的恶行起步的。所以员工应当从我做起、从现在做起，从一件一件具体平凡小事上加强职业道德修养，对每件小事都要严格要求，追求完美，用社会主义职业道德规范要求自己、约束自己、磨炼自己，不断提高自己的道德修养。既要从点滴小事入手，培养自己良好的道德行为，又要注意防微杜渐，随时克服和纠正自己不道德的思想和行为。 　　4、努力做到慎独“莫见乎隐，莫见乎微，故君子慎其独也”。 　　职业道德修养的突出特点是个人自觉性，因而，职业道德修养也同样讲“慎独”。也就是说，个人在独处时，有做坏事的条件，并且做后也不会被人们发现，要依然坚守自己的职业道德信念，坚持做好事不做坏事。在职业活动中，能不能慎独，这是个考验。“慎独”是职业道德修养中一种特殊的必不可少的方法。从社会发展来说，分工越来越细，专业化程度也越来越高，许多行业和部门的职业活动相对的独立性就越大，有些职业任务和职业活动甚至完全需要个人独立操作完成。在这种情况下，尤其需要在“慎独”上下功夫。 　　职业道德修养的重要性，如果你也即将步入职场生活，那在了解职业道德修养的重要性后，希望你们能够做到应有的职场道德。当你们明确的理解职业道德修养的重要性后，相信你们也会成为最成 功的职场人。 　　提升职业道德修养的重要性 　　职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的基本行为准则，是社会道德的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。我是一个刚刚步入社会的劳动工作者，但我充分的知道，要做一个称职的劳动者首先必须遵守职业道德。职业道德是所有从业人员在活动…论职业道德的重要性职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的基本行为准则，是社会道德的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。 　　我是一个刚刚步入社会的劳动工作者，但我充分的知道，要做一个称职的劳动者首先必须遵守职业道德。职业道德是所有从业人员在活动中应该遵循的基本行为准则，建设良好的道德，可以反作用于经济基础，对于提高服务质量，建立人与人之间的和谐关系，落实为人民服务的宗旨，纠正行业的不正之风都具有其他手段不可替代的作用。在现实社会中，无论从事何种行业，都无高低贵贱之分，都是社会中的从业人员，是作为社会中的一分子进行活动的，都具有社会意义，同样具有社会责任感、使命感和光荣感。加强职业道德建设，是提高职业整体素质，建设“四有”职工队伍的内在要求。 　　建设有中国特色社会主义的伟大事业，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，坚持物质文明与精神文明建设相结合，坚持“五讲四美三热爱”，教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。伟大的时代，巨集伟的事业，对工人阶级提出了新的更高的要求。广大职工要以高度的政治责任感和主人翁精神，按照“四有”的标准，遵循“ *** ”的重要思想，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，自觉遵守职业道德，不断提高自身素质，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥好主力军作用，更好地承担起历史赋予的重任。加强职业道德建设是社会主义市场经济发展的客观要求，是企业生存、发展的内在要求。 　　同样加强职业道德建设是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。加强职业道德建设，是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。道德的一个重要特征，就是渗透于社会生活的各个层面，并与人们不同的社会关系及社会行为相融合，从而发挥独特的调节人与人之间、个人与社会之间的相互关系的作用。道德建设同样是一个系统工程，同样应当从一切可能的方面去加强工作。社会主义道德建设，是社会主义市场经济正常执行的重要保障条件。我认为做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。 　　职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个劳动者在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者。 　　中国已不同以往，随着香港、澳门的回归，WTO的加入，将使我国跨入国际化的行列，但作为最基层劳动者的我们，如果不为祖国的建设打下良好的基础的话，那就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢?所以我们劳动者就象地基一样，必须牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们的国家朝着正确的方向发展，才会使我们的国家稳固的屹立于世界民族之林，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才能把我们的国家建设得更加强大，更加繁荣。

职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。教师职业只有在教育实践中，通过努力学习提升自己的职业道德素质，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。x0dx0a你可以通过随时随地认真培养自己的道德情感，充分发挥教师思想道德上正确方面的主导作用，促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念，认真检查自己的一切言论和行动，改正一切不符合社会主义职业道德的东西，才能达到不断提高自己职业道德的水平。在此我总结了以下几点：x0dx0a1、加强理论学习，注意内省，慎独x0dx0a一是道德修养要加强理论学习 人们从事改造客观世界的活动需要知识，这就必须学习。同样，人们改造主观世界，提高自己的道德水平，也需要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。二是道德修养应注重内省和慎独 “内省”、“慎独”，也是教师职业道德修养的重要方法 ，要注意在理论学习过程中进行“内省”和“慎独”。x0dx0a2、勇于实践磨练，增强情感体验x0dx0a德修养不能脱离改造社会、改造世界的客观实践。与教育实践活动相结合，按照教师道德的规范和要求，不断进行自我教育的和自我改造，是教师职业道德修养的根本方法。教育实践不仅是教师进行师德修养的现实基础，同时，也是检验师德修养的唯一标准。x0dx0a3、虚心向他人学习，自觉与他人交流x0dx0a养不是教师个人孤立的脱离社会的闭门修养，而是在教育实践中人与人相互交往相互影响的社会性活动，教师品德修养也是社会道德进步的重要组成部分。在社会生活中总是蕴藏和涌现着美好的思想品质和道德风尚，教师作为精神文明的传播者，同时也应该成为良好道德情操、思想风貌的效法者和学习者，因此，“见贤思齐”，虚心向他人学习，自觉与他人交流就是师德修养的一个好方法。x0dx0a4、确立可行目标，坚持不懈努力x0dx0a师德修养同人们认识和改造客观世界的一切活动一样，不能是盲目的、无计划的，而必须有着明确的目标作为指导。x0dx0a总之，师德修养是一个循序渐进、逐步提高的过程，既要有崇高的师德理想作为个人修养的目标，又要从自身实际出发，有切实可行的具体要求； 从现实实践中的具体问题入手。

气质修养是由内在素质累积到一定程度由内而外很自然地表现出来，提高它不是一天两天所能做到。1。从仪态上：穿着要符合自己年龄，身材，个性，符合各种场合；走路背直，女孩子速度别太快，别扭。吃东西别狼吞虎咽，别发出‘啧啧，或叭叽‘的声响象没家教从没见过世面没吃过一样；2。和人交谈时：眼睛正视对方鼻子周围；别手舞足蹈，别咄咄逼人；要微笑，保持一定距离；语气和蔼，诚恳；3。增加各种兴趣爱好：保证有两，三样兴趣研究稍微深入些；经常留意时尚元素，却不一定马上跟着走；4。多看书：除了一些名人的成功事例，培训教材，看一些增加口才、人际交往、语言艺术方面的书籍。书名太多，不可能在这里例举，请到书店里找。5。培养自己各方面能力：应变能力、适应能力、协调能力、组织能力、判断能力、谈判能力、有责任、有效率、有创意、有勇气。5。有善心，这是最重要的一点，离开这点，其他都做到了也是零，因为会从你的言行举止，神态中表露无疑。帮助各种弱势群体，同事、朋友、亲人、小动物、过路人。尊重领导、长辈。只要你能严格要求自己，持之以恒，半年内必然看出明显效果。希望你能成为独立不乏人缘，坚强不失温柔，果敢兼具心细，聪慧不失谦虚，平凡却又优秀的人。首先你要树立一个观点，自身修养并不是说想提高就可以提高的，也不是说戴个眼镜就代表自己成熟了，穿比基尼就代表自己性感了，自身修养是讲行为举止和谈吐言行的。有了这种观念之后，建议你可以去学习有关优雅言行的好习惯，比如那些什么才是优雅坐姿，什么才是有修养的进食姿势，学习这些，可以让自己更加高档，有大家闺秀(不知道你是不是男的，别见怪，是男的就当然是潇洒斯文)风范有了这种言行举止，哪怕穿着不光鲜，也可以给人一种文明礼貌的影响，需要注意的是，还是需要讲礼貌，懂微笑，会问好，常助人，这些是基础中的基础。自身修养，出了外面的，更加讲求内在，如果你有一定的自信和耐力，也就是你相信你的耐力很好，我建议你可以去某某寺庙闭关，好好反思，好好总结，然后进取，这是一个传统的让自己可以更加内敛有内涵，让自己可以更加能静能动的办法，除了这个之外，当然还有其他方法，比如书法，绘画，这两个手艺的前提都可以让人静心清净，如果觉得太麻烦，那就看看书吧，看那些励志之类的或者感人小故事之类的。让自己更有魅力，这个更多在于行动，做完上面的那些之后，自己要树立一个思想，总结一种观念，然后按这个去做，自然会有魅力。要看些社会写实的书和电视剧，主旋律，反映社会现状的。或者看些访谈节目。鲁豫、杨澜那样的主持人的。凤凰卫视的访谈都不错，可以看看。有些无聊的娱乐节目就别看了，看那些女孩子学的疯疯癫癫。修养如何，跟接触的人也有很大的关系。多接触些领导，看他们怎么待人接物。一般的领导还是很有水平的。提高修养，个人觉得首先要向别人学习，其次是要“入世”，在社会的复杂环境中锻炼自己，而不是一味的钻到书中，毕竟看别人怎么做，和自己能做到什么地步，还是有很大不同的。现在有很多书都教女生怎么为人处事，有时间可以在新华书店看看。个人觉得主要还是要多与人接触，你周围肯定有修养高的人，向别人学习，找自己不足，每做一件事都反省一下，自己这么做合不合适，以后应该怎么做。提高修养，除了要学，还要多思考，无时无刻不在提高自己，这是一个长期的积累过程，不可一蹴而就。古人云：“气大伤身。”生气是人类负面情绪中的一种，一个人如果经常生气，就会使身心受到损害。第二 戒自卑：自卑可以轻而易举地摧毁一个人，也能使人因自强而崛起。 戒嫉妒：与其将有限的精力消耗在嫉妒他人的成功上，不如抓住时机做一些实事。第三 戒小人：小人不但对我们的人生之路毫无帮助，反而会成为一块在关键时刻让你跌倒的绊脚石。第四 戒诱惑：我们要力戒权力、金钱、美色等各种诱惑，不断完善自身素质，加强个人修养，提高道德品质，同时保持一份健康平和的心态。第五 戒暴怒：暴怒容易使人失去理智，所以，一定要学会控制自己的情绪。做到平和心：静坐当思自身过，闲谈莫论他人非。能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人。敬君子方显有德，避小人不算无能。退一步天高地阔，让三分心平气和。 修身之道一：自处超然，处人蔼然；有事斩然，无事修然；得之淡然，失之泰然；思之坦然，为之善然。修身之道二：一身浩然气，二袖清白风，三分傲霜骨，四时读写勤，五谷吃得香，六神常安定，七情有节制，八方广结缘，九有凌云志，十足和善心。要想加深自己的修养,首先要从"改"做起,从"受"做起,从自我要求做起.那么究竟要怎么"改",怎么"受"呢?1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.因此,我们想要加深修养,就应该要:1.要改言,改性,改心.2.要受教,受苦,受气.3.要思考,思想,思虑.4.要敢说,敢做.敢当.一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节.行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力.从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生.

　　1、重学。重学是实现自我修养的首要途径。重学的程度越高，修养的质量就越好，对自我修养的实践就越有益。重学，简单讲就是对学习的重视和自觉。一是知之，这是克服愚昧、求得知识的行为过程；二是好之，这是非智力因素积极参与的学习行为，其外在表现是安贫乐道，笃志好学，学而不厌，虚怀若谷，随地从师，躬行实践，迁善改过；三是乐之，这是学习境界的顶峰，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这是一种全身心投入的审美体验，是自身人格世界向“善”的升华，是在对“真”的发现与领悟中产生的愉悦，它是建立在全部心理活动基础之上的对学习的快乐与满足，使人进入一种自强不息、欲罢不能、学道相融、浑然而一的境界。重学，就是要加强对这三种境界的理解和遵循，博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，奠定自己学识和修养的基础。 　　2、内省。内省是自我修养的重要途径。内省亦称自省或自我反思。按照马克思主义认识论的观点，人有两个自我，一个是事实上的自我，一个是自己认识上的自我，这两个自我往往差距较大，因此人们经常说，人贵有自知之明，心理学上把它称为人的自我知觉。这种自我认识的途径，就是我们强调的“内省”。应该说这是大学生进行自我修养的最佳途径，从本质上说，内省是一种发自内心的自觉活动，是一种理性的自我反思，理性反思有助于大学生养成“吾日三省吾身”的习惯，使自我修养达到理想的境界。 　　老一辈无产阶级革命家和一些杰出人物十分重视内省的反思方法。陈毅之所以成为一位伟大的无产阶级革命家．与他严求诸己，谦恭律己，“中夜尝自省、悔愧难自文”，“灵魂之深处、自掘才可能”的内省精神分不开；恽代英有《每日反思表》；雷锋每天入睡前要“过电影”，等等。这些都值得青年大学生在自我修养中借鉴和学习。 　　3、慎独。慎独是进行自我修养的又一重要途径。慎独的基本内核是：作为一个人，一定要有坚定的道德信念，不因他人监督而行善，也不因无人监督而作恶，即不管处在明与暗，还是显与幽，都不做坏事，它要求人们必须有高度的自觉性。刘少奇在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说，他“投有个人的得失和忧患，即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独"，不做任何坏事”。青年大学生应该学会慎独，自觉在“隐”和“微”上下功夫，不因善小而不为，不因恶小而为之。唐太宗曾说：凡是大事都是由小事引起，如果小事不追究，大事就不可挽救。“千里之堤，溃于蚁穴”就是这个道理。 　　4、力行。力行是进行自我修养的实践途径。力行也称身体力行。“身体力行”能克服大学生自我修养认知的不足，通过与社会交流、互动，使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。力行能使大学生在实践中坚定进行自我修养的意志，因为自我修养是一个不断反复、不断提升、循序渐进的过程，意志力是自我修养的基础，实践性是意志力的特性，实践越充分，意志力就越会得到磨炼，意志品质就越会得到巩固。通过力行，还能检查到哪些是错的，哪些是对的，以便及时矫正与肯定。

如何提高自身的职业道德修养？ 　　 第一讲 职业道德的形成和发展 　　职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的，是同职业联系在一起的。恩格斯指出：“每一个阶级，甚至每一个行为，都各有各的道德。”(《马克思恩格斯选集》第4卷第236页)职业道德是一般社会道德的特殊形式。职业道德的出现，与社会分工的发展相联系。原始社会的大分工，是原始职业分工的雏形，包含了职业道德的萌芽。随着奴隶社会职业分工的日益发展，使人们在职业活动中发生各种各样的联系，为了调整不同职业内部、不同行业之间，以及每个从业人员之间的关系，便产生了职业道德。由于职业活动是人类最基本的实践活动，因而职业道德比婚姻家庭道德、社会公德更能反映一定社会、一定阶级的道德要求和道德面貌。在古希腊柏拉图的《理想国》和我国战国时的《周礼》、《考工记》中就已提出了职业道德的规范。马克思和恩格斯在《费尔巴哈》一文中指出：以一定的方式进行生产活动的一定的个人，发生一定的社会关系和政治关系，一定的生活活动方式，就形成一定的职业活动。职业的不同，也就形成不同的道德意识和道德行为。职业道德作为一种社会意识，是社会的、阶级的道德在职业生活中的具体体现，反映着行为的道德调解的特殊方向，又带有具体职业或行业活动的特点，是一般道德原则和道德规范的重要补充。职业道德是在特定的职业生活中形成的，但在阶级对立的社会里，必然受阶级道德的制约。社会生产力的发展水平和生产方式，以及占统治地位的阶级的制约。决定了职业道德的时代性。职业道德包含对整个人类都有利的一些起码的公共生活准则，即社会公德。但当这个公德违背统治阶级根本利益的时候，就要受到统治阶级的限制。只有在推翻了剥削阶级的统治，实现了生产资料公有制以后，职业道德才能与社会公德统一起来。社会主义社会制度确立后，随着生产资料公有制的实现，职业道德的性质发生了变化，形成了新型的职业道德。各行各业共同遵循为人民服务的道德原则，成为社会主义和共产主义道德体系的重要组成部分。职业道德的基本特点：在范围上，它存在于从事一定职业的人中间，是家庭、学校教育影响下所形成的道德观念的进一步发展;在内容上，它具有较大的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯;在形式上，它具有具体、多样和较大的适用性。良好的职业道德，有利于人们养成良好的道德习惯，有利于促进社会生活的稳定发展，在社会主义条件下，有利于两个文明建设的发展。 　　 第二讲 职业道德的重要性 　　一、职业道德与人自身的发展。 　　1.人总是要在一定的职业中工作生活：(1)职业是人谋生的手段(2)从事一定的职业是人的需求。(3)职业活动是人的全面发展的最重要条件。 　　2.职业道德是事业成功的保证：(1)没有职业道德的人干不好任何工作。(2)职业道德是人事业成功的重要条件。 　　3.职业道德是人格的一面镜子：(1)人的职业道德品质反映着人的整体道德素质。(2)人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。(3)提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径。 　　二、职业道德与企业的发展。1.职业道德是企业文化的重要组成部分。2.职业道德是增强企业凝聚力的手段。企业是具有社会性的经济组织，在企业内部存在着各种复杂的关系。这些关系既有相互协调的一面，也有矛盾冲突的一面，如果解决不好，将会影响企业的凝聚力。这就要求企业所有的员工都应从大局出发，光明磊落、相互谅解、相互宽容、相互信赖、同舟共济，而不能意气用事、互相拆台。总之，要求职工必须具有较高的职业道德觉悟。3.职业道德可以提高企业的竞争力：(1)职业道德有利于企业提高产品和服务的质量。(2)职业道德可以降低产品成本，提高劳动生产率和经济效益。(3)职业道德可以促进技术进步。(4)职业道德有利于企业摆脱困境，实现企业阶段性的发展目标。(5)职业道德有利于树立良好企业形象，创造企业著名品牌。 　　 第三讲职业道德教育的基本规范 　　职业道德的基本规范：1.文明礼貌。2.爱岗敬业。3.诚实守信。4.办事公道。5.勤劳节俭。6.遵纪守法。7.团结互助。8.开拓创新。爱岗敬业的基本要求：树立职业理想;强化职业责任;提高职业技能。 　　1、文明礼貌。现代化生产方式的特点是高度社会化，各行各业相互依存，相互服务。服务水平的高低、服务质量的好坏，直接关系到企业的"生存与发展。服务有两层含义：一是为客户服务，一是企业内部各环节之间的服务。搞好服务要求每个职工要树立正确的职业观，文明礼貌、爱岗敬业。文明礼貌的具体要求：(1)仪表端庄;(2)语言规范;(3)举止得体;(4)待人热情。 　　2、爱岗敬业，把自己的岗位同自己的理想、追求、幸福联系在一起，把企业的兴衰与个人的荣辱联系在一起;自觉维护企业的利益、形象和信誉。随着社会主义市场经济体制的建立，企业将面临着市场的挑战。在这种形势下，是从个人利益出发，一切向钱看，还是为了维护企业的利益，团结一致共度难关，对每个职工来说，是一次严峻的考验。要想服务群众，奉献社会，光有服务于企业的认识和热情是不够的，还必须具备一定的本领。如今，人类已进入了信息时代，生产力发展突飞猛进，科学技术日新月异，职工的技能仅仅满足岗位需要，已远远不能适应形势的发展要求。要通过技能培训、岗位练兵、交流研讨等多种形势，不断提高干部职工的文化素质和业务技术水平，熟练地掌握职业技能，才能胜任自己的工作，更好地为企业服务。 　　3、诚实守信的具体要求：忠诚所属企业;维护企业信誉;保守企业机密。遵章守制，秉公办事。企业的规章制度，是在总结以往经验教训基础上而制定的，我们没有理由不去执行。 　　4、办事公道。在生产管理过程中，除了要遵章守制，还要秉公办事，认真执行各种政策、法规，克己奉公、不谋私利、办事公道、不能凭感情或义气用事，更不能出于私心、从个人利益角度考虑问题、处理事情，这样必然会滋生腐朽现象。办事公道是正确处理各种关系的准则，具体要求如下：坚持真理;公私分明;公平公正;光明磊落。 　　5、艰苦创业勤俭节约，是我们中华民族的传统美德，作为企业职工，要充分认识到这一点，发扬艰苦创业勤俭节约的精神，要求每个职工要转变观念，树立当家作主的思想，工作中要能够吃苦耐劳，生活中要艰苦朴素，克服互相攀比的思想和“家大业大，浪费点不算啥”的观念。勤劳节俭有利于增产增效、有利于可持续发展，是人生美德。 　　6、遵纪守法的具体要求：学法、知法、守法、用法;遵守企业纪律和规范。 　　7、团结互助可以营造人际和谐的氛围，增强企业的内聚力，促进事业发展，其基本要求：平等尊重;顾全大局;互相学习;加强协作。 　　8、创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值的新事物、新思想的活动。没有创新的企业是没有希望的企业，开拓创新是时代的需要。 　　 第四讲如何提高自己的职业道德修养 　　人的一生是一个不断学习和不断提高的过程，因而也是一个不断修养的过程。所谓修养，就是人们为了在理论、知识、思想、道德品质等方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我改善、自我提高的活动过程。修养是人们提高科学文化水平和道德品质必不可少的手段。所谓职业道德修养，是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。 　　职业道德修养，它是一个从业者头脑中进行的两种不同思想的斗争。用形象一点的话来说，就是自己同自己“打官司”，用儒家的话来说就是“内省”，也就是自己同自己斗争，正是由于这种特点，必须随时随地认真培养自己的道德情感，充分发挥思想道德上正确方面的主导作用，促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念，认真检查自己的一切言论和行动，改正一切不符合社会主义职业道德的东西，才能达到不断提高自己职业道德的水平。 　　职业道德修养的途径：首先，树立正确的人生观是职业道德修养的前提。其次，职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手。最后，要学习先进人物的优秀品质，不断激励自己。职业道德修养是一个从业人员形成良好的职业道德品质的基础和内在因素。一个从业人员只知道什么是职业道德规范而不进行职业道德修养，是不可能形成良好职业道德品质的。 　　职业道德修养的方法多种多样，除上述职业道德行为的养成外，还有以下几种：(1)学习职业道德规范、掌握职业道德知识。(2)努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养。(3)经常进行自我反思，增强自律性。(4)提高精神境界，努力做到“慎独”。“慎独”一词出于我国古籍《礼记·中庸》：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。事故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。意思是说，道德原则是一时一刻也不能离开的，时时刻刻检查自己的行动，一个有道德的人在独自一人，无人监督时，也是小心谨慎地不做任何不道德的事。在提倡“慎独”的同时，提倡“积善成德”。就是精心保持自己的善行，使其不断积累和壮大。我国战国时哲学家荀况曾说：“积土成山，风土兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”高尚的道德人格和道德品质，不是一夜之间能够养成的，它需要一个长期的积善过程。 　　 第五讲 会计人员如何提高自身的职业道德水平 　　金融业,是个高风险的行业，而我们行业经营成果是通过会计报表和其他会计资料反映出来的。如果会计资料失真，将无法真实准确反映企业经营状况，使领导者无法正确决策，最终将导致经营风险，严重干扰正常的社会经济秩序，损害国家和社会公众利益。 　　那么，会计人员应如何从内心自觉地树立会计职业道德观念，提高会计职业道德水平呢? 　　首先，摆正位置，培养职业情感。每个人都有实现自身价值的理想和愿望，而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。会计人员既然选择了会计这个工作岗位，就要摆正自己的位置，热爱会计工作。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功。即使对会计职业不感兴趣，只要树立起“干一行，爱一行”的思想，就会发现会计职业中的乐趣。只有热爱会计工作，敬重会计职业，才能坚持诚实守信，客观公正，依法理财;只有热爱会计工作，敬重会计职业，才会全身心地投入到会计事业，发挥自己的才能，在会计领域做出一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。 　　其次，通过不断学习和提高自律能力，逐步树立良好的职业道德观念。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，会计专业性和技术性日趋复杂，对会计人员应具备的职业技能要求也越来越高，会计人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时，遵守会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规，不断学习提高会计职业技能。试想，会计人员不熟悉准则、没有娴熟的会计技能，再好的道德品行，如何遵循准则、坚持准则，做到客观公正?会计人员学习的内容应该是多方面的，既要学习相关的法律法规。又要学习会计专业理论、新制度新准则，还要学习会计职业道德规范，只有通过不断学习，全面学习，才能提高会计职业技能和专业胜任能力，才能使自己懂得什么是对、什么是错，什么可以做、什么不可以做，什么必须提倡、什么要坚决反对，从心理上对会计职业道德有整体的认识。 　　对会计职业道德规范的认识，并不是会计职业道德的最终目的，会计人员应在职业活动过程中按照会计职业道德规范的标准，自己约束自己，自己控制自己的言行和思想。整天与钱财打交道的会计人员受到利益诱惑的机会要比其他职业多得多。这就要求会计人员经常以会计职业道德规范标尺认真度量自己在职业活动中的言行，自我检查，自我批评，不断摒除旧的道德观，在反复思想斗争过程中不断提高自律能力，逐步树立起正确的职业道德观念。 　　再次，把做实践“三个代表”的模范作为奋斗目标。做实践“三个代表”的模范，是会计职业道德的最高境界。只有德才等各方面“先进”，才有资格“代表”。所以会计人员要使自己成为社会先进生产力发展要求的代表，不仅要有爱岗敬业、献身苦干的精神，而且还要有职业经验、专业知识、智慧和才能。“科学技术是第一生产力”，会计人员的专业才能越高，越具有“第一生产力”的素质，越能对社会的进步和先进生产力的发展做出更多的贡献。要使自己成为中国先进文化发展方向的代表，必须坚持科学理论、专业知识的学习，加强自己的道德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。要使自己成为中国最广大人民谋利益的代表，当个人利益、单位利益和国家利益发生冲突时，必须放弃自我，把国家和人民的利益放在高于一切的地位。会计人员只要时刻用实践“三个代表”模范的标准严格要求自己，并付之于行动，就能把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，从而树立起坚定的会计职业道德信念。 　　会计职业道德建设任重而道远，只要会计人员提高认识，通过不断学习，注意自我修养，职业道德水平一定会得到提升，我们坚信，通过广大会计人员不懈的努力，我国的会计职业道德建设将会取得满意的效果。 　　 第六讲出纳人员应该遵守哪些职业道德 　　出纳是一项特殊的职业，它整天接触的是成千上万的现金，成千上万的钞票，真可谓万贯家财手中过。没有良好的职业道德，很难顺利通过“金钱关”。与其他会计人员相比较，出纳人员更应严格地遵守职业道德。出纳人员除了遵守会计人员应该遵守的职业道德外，还应该特别注意以下两点： 　　一是要清正廉洁。清正廉洁是出纳员的立业之本，是出纳员职业道德的首要方面。出纳员掌握着一个单位的现金和银行存款，若要把公款据为己有或挪作私用，均有方便的条件和较多的机会。同时，外部的经济违法分子也往往会在出纳员身上打主意，施以小惠，拉其下水。应该说，面对钱欲物欲的考验，绝大多数出纳员以坚定的意志和清正廉洁的高贵品质赢得了人们的赞誉。当然，也有少数出纳员利用职务之便舞弊、监守自、盗、挪用公款，到头来，害了集体也害了自己。 　　二是要坚持原则。出纳员肩负着处理各种利益关系的重任，只有坚持原则，才能正确处理国家、集体与个人的利益关系。在工作中，有时需要牺牲局部与个人利益以维护国家利益，有时需要为了维护法律、法规的尊严而去得罪同志和领导。这些都是出纳员应该坚持和必须做好的。长期以来，广大出纳员在工作中坚持原则，无私无畏地维护财经纪律，不少出纳员因此受到国家和人民的表彰和嘉奖。这是出纳人员的荣誉。当然，也有一些出纳员因坚持原则而遭打击报复，但坚持原则终究会得到社会的理解和支持，打击报复迟早会受到处罚。为了保障国家和集体的利益，保护社会主义公共资财，广大出纳员要真正肩负起国家赋予的实行会计监督的职责，在出纳工作中坚持原则，自觉抵制不正之风，为维护会计工作秩序的正常进行贡献自己的力量。 ;

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在修养过程中,自我省察法是自我改造的认识前提和实践起点。资料扩展：修养，指人的综合素质；道家的修炼养性等。语出吕岩《忆江南》词：“学道客，修养莫迟迟，光景斯须如梦里。”是修行后的表象，修行是对内心思想和行为的改造，通过修行后表现出来的一种状态。修为是修行的程度，而修养只是表象。自我省察简单地讲就是“自省”，即：“反躬自省”的意思，它是返观的一种手段，让自己体会到由“迷”到“悟”的状态和过程。迷就是能量不交融，信息不明了，表现在形体上就是内在紊乱，导致思维不清晰，头脑不清亮，引起行为上的乖离；因为这个时候我们对现状是“看”不透彻的，如坠五里雾中。而悟则是另外一种状态，彼时内境清明，因此思维敞亮，心中也是豁然开朗的感觉，对未来和结果充满信心，因为知道方向，所以也就内心安宁。自我修养是指一个人，按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。指个人道德修养能力的培养和自我道德完善的过程。建立在道德的主动性和创造性的基础上。自我修养包括自我道德教育、自我道德锻炼和自我道德改造等各个过程。它是个人道德活动中的重要方面。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。试论把握自我修养的基本目标。努力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，是我们时代发展的必然要求，是有中国特色社会主义现代化建设的必然要求，也是我们人生修养的根本目标。

（一）认真学习理论,不断提高自我修养的自觉性. 理论是行动的指南,思想是行动的先导,理论越彻底,认识越正确,进行修养的自觉性就越高,在修养实践中的盲目性就越少,就能及时地识别错误倾向,少走弯路,免遭挫折.修养要按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力,必须认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理,掌握辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点,深刻理解社会发展的客观规律,树立正确的人生观、世界观.必须认真学习党的文件,学习党的路线、方针、政策,特别是当前改革开放的总方针、总政策.必须认真学好必修和选修的思想教育课程（即德育课）.还必须认真学习与思想品德修养学方面有关的知识如伦理学、心理学、人才学、社会学以及现代管理科学等学科.只有理论上的坚定,才能有行动上的坚定,才不致于随波逐流,附和错误潮流. （二）积极参加社会实践、第二课堂活动. 一个人的思想品德状况如何,主要以社会实践来检验.俗话说：“听其言,观其行”,这个“行”就是社会实践.社会实践不仅是智慧的源泉,而且是道德的源泉.人们思想品德的形成,正是在社会实践中,在待人处事中表现和形成的.人们要进行自我修养,自我改造,也必须通过社会实践,离开了社会实践,便谈不上自我修养,自我改造.人们总是在改造客观世界的同时改造自己的主观世界.列宁曾经指出,旧社会给我们遗留的最大祸害之一,就是“书本与生活实践完全脱节”.我国儒家倡导的“内省”、“自讼”、“吾日三省吾身”之类,虽可借鉴,但其最根本的缺陷就是脱离社会实践,因而收效甚微,正如明朝的黄馆所说：“历数十年犹未足以纯德明道”.当代大学生,通过参加社会实践活动,了解国情、乡情,耳闻目睹改革、开放中出现的新气象以及碰到的许多新问题,既激发了为振兴中华,建设四化的雄心壮志,同时又看到改革、开放前进道路的不平坦,看到了教育同形势发展的差距.在平时,大学生在学校的许多活动包括第二课堂活动中,都包含有思想品德教育的内容,也是思想品德修养的重要途径.例如担负党、团、学生会、系班干部职务,工作实践、参加集体组织的各项有益活动：参观访问、社会调查、教育实习、专题报告会、讨论会、听录音、看录象、电影、开展书评、影评以及文娱、体育的比赛等.每个同学参加这些活动,既充分表现了自己的才能,又表现了自己的思想品德,可以从同学们的议论中得到大家对自己思想品德的评价,学习他人的优秀品质,从而促进自己思想品德的修养.马克思曾说：“人来到世间,既没有带着镜子,也不象费希特派的哲学家那样,说什么我就是我,所以人起初是以别人来反映自己的.”（《马克思恩格斯全集》第23卷第67页注）说明人象照镜子那样,要从认识别人的过程中发现自己,认识和评价自己的.特别是一个健康的集体,对于培养一个人优良思想品德影响更大.只有在实践中,才能找到所学理论与社会需要之间的结合点,才能架起书本知识与现实之间的多层次的立交桥,也只有这样,才能了解社会,丰富思想,坚定信念,陶冶品德.

如何提升就是多去学习、阅读，体力方面是得锻炼的需要制定作息和锻炼计划，下面资源里面就有很多个人提升书籍而且是有声的直接听就可以了。有声故事合集+个人学习提升课程百度网盘资源链接：https://pan.baidu.com/s/1Dkyvb9EwDzmeOKNHvMKybQ?pwd=2D72 提取码：2D72资源内包各类儿童有声故事读物（绘本故事、四大名著、英文版读物、睡前各类故事、各类经典儿童故事等）、个人学习提升有声故事（中小学学习方法、经典课程、学习课程、励志、著名读物等）、娱乐书籍有声故事（一些广播剧）等，而且后面会不断汇聚更多优秀学习资源。

　　修养是一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、 磨练、涵养和陶冶，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，一个人的修养有多重要?下面是我搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。 　　个人修养的重要性 　　一个人修养对个人成功发展具有决定意义 　　个人修养伴随着人的一生，并随着年龄的增长而日渐完善。在现代社会，一个人的修养好与否，在一定意义上对个人成功有决定性作用，这当中涉及个人诚信，正确处理人际关系等内容，通过专题的学习，使本人学会了人与人接触更应注意个人修养在此当中发挥的魅力，你的修养好与坏都直接通过你的言行传递给对方，是你能否融入社交圈子的一个重要标志。 　　本人认为，一个人要想在个人的发展有更大的发展空间，必须加强个人修养的锻炼，专题学习教会了我们如何处世，如何尊重别人，同时让人尊重自己，学会如何与人互动、沟通，在礼仪层面上，我们学习如何约束自已的言行，提高自已的品味，使我在合法合理合情的范围内，正确处理人与人之间的关系找到方向，为自已未来创造良好的人际球境。 　　二、提高能力，增强个人底蕴 　　人是社会的人，对物质与精神都有需求，专题学习对本人的价值观有很大的影响，教会了我们如何在贡献与索取之间形成一个平衡点，我认为团干部应该培养社会责任感，主动关心别人，以实际行为回馈社会，这是我们新时代的青年人应该具备的 一种责任与义务。 　　要不断提高个人的底蕴，加强自已的能力建设，强化服务社会服务集体的意识，影响身边的年轻人，在实际工作中，我认为我应敬业受岗，奉献在岗位，珍惜工作机会，多为企业作贡献。 　　三、包容差异，善待别人 　　在人与人之间的互动中，重要的一点就是包容一点，我们不能强求每个人都与你的思想、观点，行动一致，允许差异性的存在，听专题的学习，不仅能在理论层面找到包容别人的依据，而且实际的案例也委好地作了解释，改变了本人原来的思维模式，打破束缚，本人在看人看物的态度一方面要分析别人的真实意图，另一方面接受别人没恶意但不符合礼节的举动。 　　加强个人修养的方法 　　1、明确自己的理想抱负 理想是指路明灯，指引着前方的道路。加强自我修养，必须明确自己的理想抱负，明确想成为什么样的人，这样的人必须具有什么样的素养，然后以此为指引，学习相关的专业知识，培养相关的能力，这一学习、磨练的过程就在加强自我的道德修养。提高专业修养是提高大学生自我修养水平的第一步。 　　2、开阔自己的视野 开阔自己的视野包含广泛涉猎各种有益书籍，扩大交往范围。读史为鉴，读哲明理，读诗养性u201eu201e扩大交往范围可以不断吸取社会信息，丰富生活经验，见贤思齐。一个人只有交往广泛，视野开阔，才能有豁达大度的胸怀，才能善于吸取各种社会信息，不断丰富自己的社会生经验，才能深化自我意识。 　　3、积极参加社会实践 一个人的思想状况如何，主要是通过社会实践来检验。社会实践不仅是智慧的源泉，而且是道德的源泉。当代大学生只有通过参加社会实践活动，才能了解国情、乡情，既激发了为振兴中华、建设四化的雄心壮志，同时又看到前进道路中的不平坦，看到了教育同形势发展的差距，从而树立自己的主人翁意识，不再局限于狭小的交际圈，而懂得把目光放得长远，把自己的人身价值体现得淋漓尽致。 　　4、注重自己的思想品德修养 思想品德修养是一项艰巨的、长期的任务，要使自己具有高尚的道德情操，就必须善于总结提高，狠下功夫。思想品德修养贵在自觉，贵在实践，从点滴做起，从我做起，这样日积月累就会取得长足进步。大学生必须认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立正确的人生观、价值观、世界观，以先进人物为楷模，不断激励自己向更高的思想境界攀登。 　　当代教育是素质教育的时代，素质教育是要培养全面发展的人才，高素质的人才。人的素质主要靠修养得来, 自我修养的综合便是人的素质体现,所以加强自我修养有重要的意义。人之所以要进行修养，就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人，就是为了能担负起重任。当代大学生，是四化建设的栋梁之才，要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国，就必须自觉、认真加强自身修养，按照有理想、有道德、有文化、有纪律的方向严格要求自己，必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵守社会公德，还应以共产主义思想品德来激励自己。只有这样，才能立足社会，赶上时代的步伐，适应形势发展的需要，成就一番事业。 　　如何提升个人修养 　　1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步. 　　2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想. 　　我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步. 　　3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍. 　　4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.

职业道德修养，是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质。是一种自律行为。简单介绍：修养是一个合成词，修，原意指学习、锻炼、陶冶和提高;。所谓修养是指一个人的素质经过长期锻炼或改造所达到的一定结果和水平。所谓职业道德修养，就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼及自我改造中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。职业道德修养是一种自律行为，关键在于"自我锻炼"和"自我改造"。任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育;另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。重要意义：所谓职业道德修养,是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界.职业道德修养是一种自律行为,关键在于“自我锻炼”和“自我改造”.任何一个从业人员,职业道德素质的提高,一方面靠他律,即社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力,即自我修养.两个方面是缺一不可的,而且后者更加重要.职业道德修养实质上就是两种对立的道德意识之间的斗争,是善和恶 、正和邪、是和非之间的斗争,对于从业者来说,要取得职业道德品质上的进步 ,就必须自觉地进行两种道德观的斗争.职业道德修养上的两种道德观的斗争 ,有其自身的特点.它是一个从业者头脑中进行的两种不同思想的斗争.尽管这两种不同思想反映着复杂的道德关系,但它却是在一个人的头脑中进行的.对于职业道德修养,用形象一点的话来说,就是自己同自己“打官司”,即“内省”.正是由于这种特点,必须随时随地认真培养自己的道德情感,充分发挥思想道德上正确方面的主导作用,促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念,认真检查自己的一切言论和行动,改正一切不符合社会主义职业道德的东西,才能达到不断提高自己职业道德的水平.八个职业道德的基本规范包括：1．文明礼貌.2．爱岗敬业.3．诚实守信.4．办事公道.5．勤劳节俭.6．遵纪守法.7．团结互助.8．开拓创新.

01首先大学生无论是在学习还是在生活中，都要注重知行合一，坚持从自身做起，从小事做起，在实践中进一步成长，不断提高思想道德境界，完善自我。02其次大学生要丰富自己的知识储备，在大学四年中好好学习专业知识，在空闲时间学习其他知识领域的内容，只有心怀学问，才能提升个人的道德修养。03大学生要加强自我修养，培养高尚的人格，将道德理念融入到自己的生活习惯中，养成乐于助人，团结协作，关心他人的美好品德，修身律己。04大学生要具备正确的人生观和价值观，自觉抵制懒散、不积极进去的生活态度，与具有良好修养的人交朋友，学习他人身上的优点，摒弃自己身上的缺点，不断提高个人修养。

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。 修养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,通常也指人们经过在努力学习,自己磨炼和不断陶冶情操而养成的正确的待人处事的方法和态度.道德修养是指一个人在道德观念、道德境界、道德行为方面的素养。正确的待人处事态度.要通过学习提高、工作磨练自觉养成一种良好的政治思想修养、业务素质修养、道德修养和习惯。一个人在理想、思想、道德品质和文化知识、专业技能等方面所达到的水平.包括一个人在气质、性格、行为举止、仪表风度、对人对事的情感以及在对人接物、为人处事方式上所表现出来的素质。 修养是一个人综合素质的体现，受遗传等先天因素的影响，但绝大部分是由一个人在社会生活中随着自身心智的成长以及后天的教育而逐步形成的。正因如此，通过后天的教育和培养，是锤炼人的。谈和修养。好的知识和修养，得经过长时间的磨练和不间断的自我充实，才能获得水到渠成的功效。一个人的风度可以说是一个人气质、内涵和表现力的综合体现。一个人的修养不是一朝一夕学成的，需要经常努力，不断完善自己。谈到个人修养，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，人的这种气质跟一个人的修养是分不开的。所以，古人特别讲究修身，觉得修身是一切成功的基点。但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。 有人说话、举手投足、甚至微笑或者问候，甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，可以在普通人中脱颖而出，是个人的修养起了作用。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。优雅礼貌的行为则是后天的获得的。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。提高自身修养途径在于不断学习，完善自我，注重内在品质。个人修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。 个人修养包括学识、做人、职业态度。丰富的学识是知书识礼的基础，一个人的知识很重要，学会做人更重要；做人就应正直、公平、坚持既定的政策和原则，诚实、实事求是、守信、不失约、不违约、不食言、不泄密；职业道德要有开放的头脑，敢于创新，不拘泥现状，有团队精神，坚持原则，不唯上，不唯权，要敬业爱岗，主动承担工作及工作责任，，追求效率和效益，追求完美。 一个人，对自己祖国要有自豪感、尊严感，对破坏和危害社会行为要有仇恨感，对促进社会发展、经济繁荣要有使命感、责任感，对集体要有荣誉感以及对他人要有友谊感等。宽广心胸，表现在能容人.容事。特别是能容有反对意见的人，容有性格差异、能力差异和年龄差异的人，能尊重别人的人格、劳动和劳动成果，虚怀若谷。对大事能胸有成竹，运筹帷幄；对小事能体察如微，了如指掌；对急事能处乱不惊，从容不迫；对难事能迎难而上，举一反三，有海纳百川气度和气魄。 一个人在任何时候，特别是独处时，其言行也要谨慎不苟，不能失节。一个人能“出口成章”,是语言的不断积累和反复锻炼的结果。一个人的思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。品德决定一个人发展的成败。诚信乃做人做事之本。个性强的人，干得多，说得多，错得自然就多。 一个人要了解自己的长处与短处。知己知彼，才能百战不殆。自强不息、厚德载物。完善的人生，不但要有健康的身心，而且还要有健康的思想和能够维持生计的技能。在人生的长河中要走“改造自己再改变人生”的道路。一个人的性格好与坏在很大程度上对其事业成功与否、家庭生活幸福与否、人际关系良好与否起了决定性的作用。修养好比内功，是内在的，是一个人方方面面因素的综合反映，是一个人长期的人生积累和沉淀。说话反映了一个人的知识的修养和文化的品位。知识积累越多，文化内涵就越丰富，语言的品位也就越高。要把话说得生动有趣，富于感染力，还必须博览群书，提高文学水平。加强文学修养，既有利于提高自己的文化素质和欣赏水平，又有助于提高语言修养；倘若一个人仅有美的心灵，但不注意外表美，蓬头垢面，衣冠不整，仍然显得不够完美的。外表包括身体、相貌、服饰、神情等。身材高大魁梧是美，小巧玲珑也是美；浓眉大眼是美，眉清目秀同样美；穿笔挺的西装显得庄重，着轻松的休闲服显得潇洒，各有千秋；笑容可掬自然迷人，神色凝重照样动人。一般情况下，表情应自然，目光要温和，不要动不动就皱眉头、瞪眼睛，而应该经常做到和颜悦色，面露微笑。男士要真诚，让人觉得可信；女士要和蔼，让人感到亲切。有谁喜欢一张冷冰冰的脸，而友好、谦恭的表情，永远富有吸引力、感人至深。俗话说：“人要衣装，佛要金装”。“三分长相，七分打扮”。穿着应尽可能做到合体、合适、合意。不要赶潮流，更不要盲目模仿别人，在穿出自己的个性、穿出自己的风格，或端庄，或飘逸，或简洁，或高雅，风情万种。“穿衣戴帽，各有所好”。款式不要千篇一律，料子也不一定要十分讲究，只要干净平整。若不讲究衣着的整洁，穿一身歪歪扭扭、皱皱巴巴的衣服，会给人以邋遢、懒散的印象。秀雅合适的动作美高于相貌美。“言为心声，行为心表”。注意自己的音容笑貌、言谈举止，让我们的一言一行、一举一动都展现出美丽的光彩。 “站如松、坐如钟、卧如弓、行如风”是说站有站相，坐有坐相，走有走相，站立时，要抬头挺胸收腹，双目平视前方，身体立直，两肩舒展，双臂自然下垂，两手可交叉在腹前，也可以把右手放在左手上。不要东倒西歪或躬腰驼背或跌肚后仰，不要耸肩或一肩高、一肩低。站着与人交谈时，不要把手插在裤袋里或叉在腰间。入座时，动作要轻盈、和缓、平稳、从容不迫，而不要慌张和用力。入座后，坐姿要端正，上身挺直，两腿并拢，双手自然地放在膝上，亦可以放在椅子扶手或沙发上，不要前俯后仰。起座时，动作要轻松，不要猛地一下站起来。走姿往往可以显示出一个人的身体状况、精神风貌和性格。走路时应抬头挺胸，两眼平视，步幅和步位合乎标准，讲究步韵。举止是一种无声的语言，从一个侧面反映个人个人的修养。追求完美的人应做到衣冠整洁，穿着要和年龄、体形、职业、季节、场所相协调；谈吐文雅、风趣、幽默，发音准确、语言优美；彬彬有礼，尊老爱幼、不卑不亢、礼貌周到。。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。 在科学化、知识化、信息化、现代化快速发展的社会里，一个人无论掌握多么现代化的知识，他在若干年后都会碰到知识老化或过时的问题。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，要以不变应万变。增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，才能适应当今社会。 修养是全人类都应具备的，并不是特定人群才应具备的。注意小节，彬彬有礼，是最起码的交往行为修养。谦虚是一种美德，一个人只要做出谦虚的姿态，自然会受到人们的欢迎。真诚善意地对待周围的每个人，宽容大度对待每一件事情，是一个人个人修养的一种表现。 自我修养的主要在于：不断学习，完善自我。“只要肯努力，没有什么难倒我”。当自己处于失败低谷时，不要自暴自弃，而要好好反思，只要心中有目标，只要不放弃追求，终究会品味到香甜的果实。生活中遇到不懂的，虚心向别人请教，三个同行必有我师，要多学，多思，常思己过，有则改之。取得成绩时，不沾沾自喜，给自己泼点冷水，始终保持积极向上的心态。金无足赤，人无完人，没有涉足的土地永远是最诱人的。 修养要注重内在品质。“孔融让梨”我们都知道。善良，正直，有爱心，谦虚有礼，注意自己的言行举止，谈吐文明，举止端庄，严于律己，宽以待人。有文化气息的人，在谈吐举止之间，会自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。我们说书香门第，并非门能能透露出书香之气的，而是这门中出来的人能够让人一眼，一交谈就感受到那种浓浓的书香气息，那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然，这也包括了举止，仪态，谈吐等。文化是一种很神奇的东西，它不是有形的，你在看它时决不会有任何的感觉，但它却能在不知不觉中改变你，也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化，但是别人却会感觉到，发现你的变化，发现你的改变，发现你的令人刮目之处。 一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现时间过得很快；反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉如坐针毡，时间过得太慢，分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧！ 小的时候，总是以为那种吃饭的时候抿着嘴巴、笑不露齿，是很有修养的人。长大了才知道，是否具备个人修养，基本不看外表，主要看个人的德行。内在品德素质决定的外在表现。在我的身边，我经常发现有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人，而外形一般的人往往拥有很好的个人修养。但是人是很奇怪的，往往喜欢通过外表判断一个人是什么样的人。对于人与人之间的交往，一般情况下是做不到深交的，所以也只能根据外表作肤浅的判断，于是在这种情况下人的外表显得尤为重要，于是很多伪善的人利用这样的优势，把自己伪装成漂亮、能干等等讨人喜欢的样子。

认真学习学校开设的细想道德教育课程；在我国绝大多数高校，绝大多数专业都会专门开设提高大学生思想道德教育的课程，作为一名大学生，要想提高个人道德水平，这是必须完成的任务。一定要要做好理论知识的学习。树立正确的道德观念；只有树立正确的道德观念，才能有足够的动力去学习思想道德，正确对待不良之风，做到勇于改正自己的不良之风，提高自身道德素质。理论联系实际；青年大学生要学好思想道德修养课，不仅要掌握其基本理论和观点，而且还要注重运用这些观点，分析认识现实问题，理论联系实际，在比较与鉴别中学习。在实践中完善自己的道德修养。扩展资料：思想道德素质是人们的思想意识状态按社会规范的要求所达到的水准。包括人生观、道德观、思想品质和传统文化习惯。人生观指人们对人生目的、意义和态度的基本看法，它是一个人从事一切活动的根本动力。道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和，它没有强制的法律效力，而是依靠社会舆论的力量，依靠人们的信念，习惯、传统和教育的力量来维持。思想道德素质在不同的社会历史时期有不同的含义，具有阶级性，因而构成某时代特定社会人口的质的规定性。反映人口思想道德素质的指标有，爱国人口占总人口的比重，尊老爱幼人口占总人口的比重，模范遵守公共秩序人口占总人口的比重，人生观的社会类型，传统文化习惯的社会经济效益，青少年犯罪率，刑事犯罪率，吸毒人数占总人口的比重，自杀人数及其占总人口的比重，等等。

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。 修养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,通常也指人们经过在努力学习,自己磨炼和不断陶冶情操而养成的正确的待人处事的方法和态度.道德修养是指一个人在道德观念、道德境界、道德行为方面的素养。正确的待人处事态度.要通过学习提高、工作磨练自觉养成一种良好的政治思想修养、业务素质修养、道德修养和习惯。一个人在理想、思想、道德品质和文化知识、专业技能等方面所达到的水平.包括一个人在气质、性格、行为举止、仪表风度、对人对事的情感以及在对人接物、为人处事方式上所表现出来的素质。 修养是一个人综合素质的体现，受遗传等先天因素的影响，但绝大部分是由一个人在社会生活中随着自身心智的成长以及后天的教育而逐步形成的。正因如此，通过后天的教育和培养，是锤炼人的。谈和修养。好的知识和修养，得经过长时间的磨练和不间断的自我充实，才能获得水到渠成的功效。一个人的风度可以说是一个人气质、内涵和表现力的综合体现。一个人的修养不是一朝一夕学成的，需要经常努力，不断完善自己。谈到个人修养，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，人的这种气质跟一个人的修养是分不开的。所以，古人特别讲究修身，觉得修身是一切成功的基点。但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。 有人说话、举手投足、甚至微笑或者问候，甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，可以在普通人中脱颖而出，是个人的修养起了作用。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。优雅礼貌的行为则是后天的获得的。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。提高自身修养途径在于不断学习，完善自我，注重内在品质。个人修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。 个人修养包括学识、做人、职业态度。丰富的学识是知书识礼的基础，一个人的知识很重要，学会做人更重要；做人就应正直、公平、坚持既定的政策和原则，诚实、实事求是、守信、不失约、不违约、不食言、不泄密；职业道德要有开放的头脑，敢于创新，不拘泥现状，有团队精神，坚持原则，不唯上，不唯权，要敬业爱岗，主动承担工作及工作责任，，追求效率和效益，追求完美。 一个人，对自己祖国要有自豪感、尊严感，对破坏和危害社会行为要有仇恨感，对促进社会发展、经济繁荣要有使命感、责任感，对集体要有荣誉感以及对他人要有友谊感等。宽广心胸，表现在能容人.容事。特别是能容有反对意见的人，容有性格差异、能力差异和年龄差异的人，能尊重别人的人格、劳动和劳动成果，虚怀若谷。对大事能胸有成竹，运筹帷幄；对小事能体察如微，了如指掌；对急事能处乱不惊，从容不迫；对难事能迎难而上，举一反三，有海纳百川气度和气魄。 一个人在任何时候，特别是独处时，其言行也要谨慎不苟，不能失节。一个人能“出口成章”,是语言的不断积累和反复锻炼的结果。一个人的思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。品德决定一个人发展的成败。诚信乃做人做事之本。个性强的人，干得多，说得多，错得自然就多。 一个人要了解自己的长处与短处。知己知彼，才能百战不殆。自强不息、厚德载物。完善的人生，不但要有健康的身心，而且还要有健康的思想和能够维持生计的技能。在人生的长河中要走“改造自己再改变人生”的道路。一个人的性格好与坏在很大程度上对其事业成功与否、家庭生活幸福与否、人际关系良好与否起了决定性的作用。修养好比内功，是内在的，是一个人方方面面因素的综合反映，是一个人长期的人生积累和沉淀。说话反映了一个人的知识的修养和文化的品位。知识积累越多，文化内涵就越丰富，语言的品位也就越高。要把话说得生动有趣，富于感染力，还必须博览群书，提高文学水平。加强文学修养，既有利于提高自己的文化素质和欣赏水平，又有助于提高语言修养；倘若一个人仅有美的心灵，但不注意外表美，蓬头垢面，衣冠不整，仍然显得不够完美的。外表包括身体、相貌、服饰、神情等。身材高大魁梧是美，小巧玲珑也是美；浓眉大眼是美，眉清目秀同样美；穿笔挺的西装显得庄重，着轻松的休闲服显得潇洒，各有千秋；笑容可掬自然迷人，神色凝重照样动人。一般情况下，表情应自然，目光要温和，不要动不动就皱眉头、瞪眼睛，而应该经常做到和颜悦色，面露微笑。男士要真诚，让人觉得可信；女士要和蔼，让人感到亲切。有谁喜欢一张冷冰冰的脸，而友好、谦恭的表情，永远富有吸引力、感人至深。俗话说：“人要衣装，佛要金装”。“三分长相，七分打扮”。穿着应尽可能做到合体、合适、合意。不要赶潮流，更不要盲目模仿别人，在穿出自己的个性、穿出自己的风格，或端庄，或飘逸，或简洁，或高雅，风情万种。“穿衣戴帽，各有所好”。款式不要千篇一律，料子也不一定要十分讲究，只要干净平整。若不讲究衣着的整洁，穿一身歪歪扭扭、皱皱巴巴的衣服，会给人以邋遢、懒散的印象。秀雅合适的动作美高于相貌美。“言为心声，行为心表”。注意自己的音容笑貌、言谈举止，让我们的一言一行、一举一动都展现出美丽的光彩。 “站如松、坐如钟、卧如弓、行如风”是说站有站相，坐有坐相，走有走相，站立时，要抬头挺胸收腹，双目平视前方，身体立直，两肩舒展，双臂自然下垂，两手可交叉在腹前，也可以把右手放在左手上。不要东倒西歪或躬腰驼背或跌肚后仰，不要耸肩或一肩高、一肩低。站着与人交谈时，不要把手插在裤袋里或叉在腰间。入座时，动作要轻盈、和缓、平稳、从容不迫，而不要慌张和用力。入座后，坐姿要端正，上身挺直，两腿并拢，双手自然地放在膝上，亦可以放在椅子扶手或沙发上，不要前俯后仰。起座时，动作要轻松，不要猛地一下站起来。走姿往往可以显示出一个人的身体状况、精神风貌和性格。走路时应抬头挺胸，两眼平视，步幅和步位合乎标准，讲究步韵。举止是一种无声的语言，从一个侧面反映个人个人的修养。追求完美的人应做到衣冠整洁，穿着要和年龄、体形、职业、季节、场所相协调；谈吐文雅、风趣、幽默，发音准确、语言优美；彬彬有礼，尊老爱幼、不卑不亢、礼貌周到。。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。 在科学化、知识化、信息化、现代化快速发展的社会里，一个人无论掌握多么现代化的知识，他在若干年后都会碰到知识老化或过时的问题。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，要以不变应万变。增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，才能适应当今社会。 修养是全人类都应具备的，并不是特定人群才应具备的。注意小节，彬彬有礼，是最起码的交往行为修养。谦虚是一种美德，一个人只要做出谦虚的姿态，自然会受到人们的欢迎。真诚善意地对待周围的每个人，宽容大度对待每一件事情，是一个人个人修养的一种表现。 自我修养的主要在于：不断学习，完善自我。“只要肯努力，没有什么难倒我”。当自己处于失败低谷时，不要自暴自弃，而要好好反思，只要心中有目标，只要不放弃追求，终究会品味到香甜的果实。生活中遇到不懂的，虚心向别人请教，三个同行必有我师，要多学，多思，常思己过，有则改之。取得成绩时，不沾沾自喜，给自己泼点冷水，始终保持积极向上的心态。金无足赤，人无完人，没有涉足的土地永远是最诱人的。 修养要注重内在品质。“孔融让梨”我们都知道。善良，正直，有爱心，谦虚有礼，注意自己的言行举止，谈吐文明，举止端庄，严于律己，宽以待人。有文化气息的人，在谈吐举止之间，会自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。我们说书香门第，并非门能能透露出书香之气的，而是这门中出来的人能够让人一眼，一交谈就感受到那种浓浓的书香气息，那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然，这也包括了举止，仪态，谈吐等。文化是一种很神奇的东西，它不是有形的，你在看它时决不会有任何的感觉，但它却能在不知不觉中改变你，也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化，但是别人却会感觉到，发现你的变化，发现你的改变，发现你的令人刮目之处。 一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现时间过得很快；反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉如坐针毡，时间过得太慢，分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧！ 小的时候，总是以为那种吃饭的时候抿着嘴巴、笑不露齿，是很有修养的人。长大了才知道，是否具备个人修养，基本不看外表，主要看个人的德行。内在品德素质决定的外在表现。在我的身边，我经常发现有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人，而外形一般的人往往拥有很好的个人修养。但是人是很奇怪的，往往喜欢通过外表判断一个人是什么样的人。对于人与人之间的交往，一般情况下是做不到深交的，所以也只能根据外表作肤浅的判断，于是在这种情况下人的外表显得尤为重要，于是很多伪善的人利用这样的优势，把自己伪装成漂亮、能干等等讨人喜欢的样子。

当意识到自己有心理问题时，采取适当的自救措施对于恢复心理健康至关重要。以下是一些可以帮助你处理心理问题的自救措施：1. 自我观察和认知：首先，要对自己进行深入观察和认知，了解自己的情绪和思维模式。注意自己的情绪起伏，思维方式是否消极或扭曲。通过自我观察，你可以更好地了解自己所面临的问题，并开始对其进行解决。2. 寻求支持：不要独自承受心理问题的压力，寻求支持是非常重要的。与亲朋好友分享你的困扰，听取他们的建议和支持。你也可以考虑寻找专业心理咨询师或心理医生的帮助。他们可以提供专业的指导和治疗，帮助你应对心理问题。3. 健康生活方式：保持健康的生活方式对于心理健康至关重要。充足的睡眠、均衡的饮食和适度的运动可以促进身心的平衡。定期锻炼可以释放紧张和焦虑情绪，并提升心理状态。避免过度依赖酒精和药物来应对问题，因为这只会加重心理困扰。4. 学习应对技巧：学习一些应对技巧可以帮助你更好地处理心理问题。例如，深呼吸、冥想和放松练习可以帮助缓解焦虑和压力。学会积极思考、正面的自我对话和问题解决技巧，可以帮助你改变消极的思维模式，培养积极的心态。5. 寻找心理支持资源：现代科技使我们可以使用很多在线心理支持资源。有许多心理健康应用程序、网站和论坛可以提供支持和指导，例如心理学自助工具、在线治疗平台等。这些资源可以在你需要时提供帮助，并与其他人分享经验。6. 培养兴趣爱好：寻找并投入到自己的兴趣爱好中，这对于恢复心理健康非常有益。参与有意义的活动可以分散注意力、增加满足感，并帮助你找到内心的宁静和平衡。7. 设定目标和制定计划：制定明确的目标和计划可以帮助你逐步解决心理问题。分解大目标为小目标，逐步实现，这样可以增加成就感和动力。制定计划可以让你更好地管理时间和资源，并为自己设定清晰的方向和目标。8. 建立社交支持网络：与他人建立良好的社交支持网络对于心理健康至关重要。参加社交活动、加入兴趣小组或志愿者组织，寻找与自己有共同兴趣的人。与他人分享心情和经历可以减轻压力，提供情感上的支持。9. 避免过度压力和负担：学会说不并设置合理的界限是非常重要的。避免过度承担工作、责任和期望，给自己留出足够的时间来休息和恢复。学会放松和享受生活中的小乐趣，调整心态，减轻压力。10. 继续学习和成长：持续学习和个人成长可以激发内在的动力和自信心。阅读心理学书籍、参加培训课程或参与个人发展活动，可以帮助你更好地了解心理问题，并掌握更多的应对策略。最重要的是要记住，处理心理问题需要时间和耐心。每个人的情况都不同，所以自救措施也可能因人而异。如果你感到心理问题严重或无法自行解决，请不要犹豫寻求专业的帮助。专业心理咨询师或心理医生将会为你提供适当的支持和治疗。

这句话的意思是：要清廉自守，要诚实自勉；要敬重而不轻怠，要满意而不自满。这句话传达的是一种积极向上、自我要求严格的态度和信念。其中，“清以自修”要求保持清廉的品德，不断自我修养，提高自己的道德品质和素质。“诚以自勉”则强调要诚实面对自己，不断勉励自己，努力追求进步。“敬而不怠”表示要保持敬重的心态，不轻易懈怠，时刻保持警觉和勤奋。“满而不盈”则是在自我满足上要保持适度，不要自满自大，要保持谦虚的心态，不断学习和提高自己。总的来说，这句话倡导了一种严谨、自律、积极向上的生活态度和价值观，要求人们时刻保持警醒，不断自我提升，不断提高自己的素质和能力，以适应不断变化的社会和生活环境。

提高大学生职业素养的有效途径如下：1、有意识地培养职业道德、职业态度、职业作风等方面的隐性素养。隐性职业素养是大学生职业素养的核心内容。核心职业素养体现在很多方面，如独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等。2、要学会严于律己，该是自己承担的工作就不要用别人帮忙。 一个人的工作，如果自己应该做的却没有做好，总是需要别人来帮忙才能完成任务，就说明不称职。久而久之，自己的工作能力上不去，在别人心目中的形象也立不住。3、大学生职业素养的自我培养应该加强自我修养，在思想、情操、意志、体魄等方面进行自我锻炼。同时，还要培养良好的心理素质，增强应对压力和挫折的能力，善于从逆境中寻找转机。大学生提高职业素养的重要性：1、适应市场经济发展的要求职业素养在当今社会中的作用越来越重要。单位需要的不仅仅是专业领域的能手，更需要有着良好的职业素养的人才。因为职业素养高的学生不仅用起来放心，而且在今后的工作中无论是掌握专业技术能力还是沟通、承上启下的能力、角色的转换以及能力提升的速度非常快。2、有利于大大提高学生的就业竞争力大学毕业生工作难找，用人单位人才难求，究其原因，大学生自身职业素养缺失是一个重要原因。职业素养的培养很好地帮助大学生解决了这些问题，有利于提高学生就业的竞争力。因此，学生毕业后能否顺利就业，能否取得成就，人才供需双方能否顺利对接，在很大程度上取决于学生的职业素养。

法律分析：我国国家级的十四五规划是没有烟大海底隧道的。法律依据：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》 第三条 战略导向 “十四五”时期推动高质量发展，必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据，贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南，构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和挑战、贯彻新发展理念的战略选择。必须坚持深化供给侧结构性改革，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求，提升供给体系的韧性和对国内需求的适配性。必须建立扩大内需的有效制度，加快培育完整内需体系，加强需求侧管理，建设强大国内市场。必须坚定不移推进改革，破除制约经济循环的制度障碍，推动生产要素循环流转和生产、分配、流通、消费各环节有机衔接。必须坚定不移扩大开放，持续深化要素流动型开放，稳步拓展制度型开放，依托国内经济循环体系形成对全球要素资源的强大引力场。必须强化国内大循环的主导作用，以国际循环提升国内大循环效率和水平，实现国内国际双循环互促共进。

塔山。牛皮席是指采用头层水牛皮作为原料制作的凉席，牛皮席品牌位居前十的有塔山牛皮席、水星家纺、奥林百逸雅AOLIN、罗莱家纺LUOLAI、老席匠、LOVO乐蜗家纺、博洋家纺、梦洁家纺MENDALE、康信Ksense、华议皮革，其中塔山牛皮席最好。牛皮席指牛皮凉席，是指采用头层水牛皮作为原料，对人身体无毒害作用的鞣质原料，结合先进的鞣质工艺制作的水牛皮凉席。

1、第一步将被检测轮胎安装到动平衡检测机上2、第二步把动平衡仪上的尺子拉出来测量，输入第一个控制器3、第三步使用卡尺测量被检测轮胎的轮辋（钢圈）宽度4、第四步在检测仪上第二个控制器输入被检测轮胎的数据5、第五步在控制器输入轮辋直径，按STRAR开始6、第六步将轮胎动平衡机的轮胎罩放下后，轮胎开始自动运转并进行动平衡数据检测。检测结束后，轮胎停止运转，控制面板的屏幕上显示检测结果。7、第七步慢慢转动轮胎，当其中某个检测数据相邻的一排指示灯全亮时，在轮胎对应侧的正 12 点位置，镶嵌与检测数据相对应的配重块。8、第八步轮胎两侧配重镶嵌完毕后，重新对轮胎进行动平衡测试，直到操作面板显示数据为“0”时，操作完成。

白沙和天下100块钱一包。白沙和天下香烟，是湖南中烟旗下知名高档香烟系列。外包装以紫色为主色调，配以烫金配图，以彰显了此烟的高贵品质。采用国内领先的“微软十目技术”，进行了防伪设计，不仅摸上去凹凸有致，细心的烟民还能从其中读出相应的图案文字影音信息，堪称一绝。扩展资料：“白沙”品牌1975年投产，80年代逐步发展。进入90年代成为一个中档价位的区域性主导品牌。2002年9月，“白沙”品牌被评为中国名牌;“白沙”品牌在首次行业全国大城市卷烟品牌调查中综合排名第一;2002年以总销量425.2亿支的骄人业绩，跃居全国单牌号销量第一。2005年，“白沙”品牌规模突破150万箱(750亿支)，连续第四年保持全国单牌号销量第一位。

心目中最好看的日本传记片是《红鳉鱼》，《红鳉鱼》是日本TBS电视台制作，于2015年12月28日播的单集特别剧，由タカハタ秀太执导，八津弘幸担任编剧，二宫和也、北野武共同主演。该剧改编自立川谈春的同名自传，讲述了立川谈春拜师落语家立川谈志学艺的成长经历，以及立川谈志师徒生活中的点点滴滴和师徒间的情感故事。20世纪80年代中期日本掀起了空前的“漫才”热。佐佐木信行（二宫和也饰）在中学的艺能鉴赏会上观看了落语家立川谈志（北野武饰）的演出。那场给信行留下深刻印象的演出后数年，成为高中生的信行找到立川流，恳求成为谈志的弟子。立川流不管弟子的食宿，没得到双亲资助的弟子无法维持生计。所以，谈志对信行说，如果他真打算退学来学落语，必须带家长来，确定家长支持他学落语。面对谈志严格的要求，信行只好先试着说服双亲。然而，父亲（寺岛进饰）坚决反对他退学。最后，与父亲决裂的信行离家出走。第二天，信行又来求见谈志，谎称父母都死于事故，他靠给报馆送报赚生活费，求谈志收他为徒。谈志似乎信以为真，收信行为弟子并为其改名为“谈春”。在谈志的住处，还有谈谈（北村有起哉饰）、关西（宫川大辅饰）、“纸箱子”（新井浩文饰）等弟子。他们不但每天都要来老师家按谈志的要求做家务，还要应付谈志出的各种不讲理的难题，而谈志却不教他们落语。谈春没想到所谓修行是这样子的，不禁满腹狐疑。某日，师兄志之辅（香川照之饰）对谈春说“如果讨厌这样，就早点成为‘二等"吧”。落语家分为见习、垫场、“二等”、压轴几种，进阶到“二等”，才能被业界承认落语家的身份并自由举办落语会。在立川流，无论资历如何，只要能记住五十段古典落语而且邦乐等技艺的水平得到掌门宗师认可，就能升为“二等”。志之辅就是入门一年半就条件合格而成为“二等”演员的。终于看到希望的谈春废寝忘食拼命背段子。同时，在入门半年后，他终于得到双亲许可，拿到了最低限度的生活费。从此以后，他辞掉报馆的工作，专心向谈志学习落语，并渐渐成长起来。然而，有一天在练习时，得了感冒的谈春不想传染给师傅，擅自中断练习。此事惹火了谈志，从此不再指点谈春的落语练习。对此，谈春十分不服气，结果被谈志要求到筑地工作一年，否则就逐出师门。在落语家的世界里“老师的话就是圣旨”。谈春无奈，只得到筑地打工。然而，他听志之辅说也有拒绝“筑地修行”的弟子，那人就是在谈春到筑地打工后拜入师门的立川志乐（滨田岳饰）。得知志乐拒绝去筑地却没被老师扫地出门后，谈春十分气愤，跑回老师家欲质问谈志。但是，听了谈志为志乐点评时说的话，谈春领悟到师傅对自己的苦心栽培，返回了筑地，从此以后把打工当作落语修行的一部分认真对待。一边抱着成为“二等”的志向，一边每天顽强活下去的谈春与师兄弟们，用欢笑和眼泪书写着自己的青春落语。四年之后，谈春等人终于迎来了升级考试。

大连烟台海底隧道2022年10完工。根据查询相关公开信息显示，大连烟台海底隧道项目事项中对完工时间有所规定，大连湾海底隧道段预计将于2022年十月实现贯通。