市二中学、位育中学和南洋中学哪个比较好？

好。位育是老牌IB学校，是偏中式教育的国际学校，管理比较严格，学业上抓得紧，办学和师资都很稳定，模式成熟，老师负责，校园环境很好，硬件设施齐全。上海民办位育中学是由上海市位育中学、上海市徐汇区教育基金会和上海市西岸（集团）有限公司共同举办，经徐汇区教育局批准设立。上海民办位育中学的办学范围是全日制初、高中学历教育。高中部校址位于徐汇区位育路1号，初中部校址位于徐汇区临江路28号。

上海位育中学是市重点。上海位育中学是上海市重点中学，是培养数理化和英文复合型人才的摇篮。有极高的知名度。它的数学和英文是特色，师资力量极强，高级教师61人，特级教师6人，每年高考升学率一本在82%，二本在96%，该校出了很多中科院院士和名人，如陈佳儿，张伟平，吴启迪等。该校以‘气节教育，双发展模式"闻名教育界，有极高的社会声望。上海市位育中学：所属地在上海市徐汇区。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制 高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。学校每年招生10个班，现本部教学班30个，国际部教学班8个，另有新疆部8个班，学生约1800人，现有90多名外籍及境外学生在校就读。

可以。上海位育中学是一所公立全日制普通高中，上海市教育局的规定中所有在校生都应当参加学校组织的晚自习。走读生可以选择是否参加晚自习，但如果选择参加，则需要按照学校制定的时间和规定参加晚自习，并遵守学校的管理规定。学校应当为走读生提供相应的晚自习场所，并配备足够的教师进行督导和管理。因此走读生可以上晚自习。

不多。根据查询上海市位育中学官网得知，上海市位育中学不断改陈出新，在继承原有高效课堂、减轻学生作业负担的同时，又开设了各类素质拓展课程，以及丰富的趣味项目，为学生的校园生活增添了无限活力。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。

是上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。学校简介位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。

不可以去。根据查询上海位育中学官网得知，2023年6月19日上海位育中学举行了校园开放日，因场地有限，当天仅允许学生入校，不都可以去。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。

上海民办位育中学学费为2000元/学期。位育中学国际部建立于2002年，办学过程中逐步形成了“国际视野、和谐文化、高尚人格、健康体魄”的办学宗旨和育人目标。该校国际部有一支高学历、高学术水平的中外教师队伍，视野开阔、教学理念新颖、学科知识渊博、教学态度严谨、教学方法灵活、教学风格民主。国际部拥有独立、先进的教学大楼，为学生的学习和生活创造了愉悦和谐的环境。2010年，位育中学被国际文凭组织授权实施IB的大学预科项目（Diploma Programme），由此成为沪上首家招收中国籍学生学习IB DP课程的公立市重点中学。2019年开设A Level课程，2020年9月与加拿大肯特学校合作，拟开办OSSD课程。上海民办位育中学有强大的专业队伍。其日常核心管理团队由原上海市位育中学校长、上海市特级校长、特级教师赵家镐，原位育中学党委书记校长、上海市特级校长刘晓舟，原上海市位育中学资深副校长宋敏，区学科带头人陶晔昕副校长等组成；学校现有专职教师 120 余人，质高量足，能满足各类教育教学基本需求和个性化培养需求；

分类: 教育/学业/考试 >> 入学信息 问题描述: 学校的校训是什么？ 校歌是什么？ 创办于哪一年？ 培养出哪些人才？解析: 位育中学校训是:团结、严谨、求实、进取 1943年，陶行知先生的学生、著名教育家李楚材先生创办了该校。校名“位育 ”二字出自《中庸》“天地位焉，万物育焉”之句，其含有生长创造之意义。学 校校名由 *** 同志亲笔题写。 在半个多世纪的办学历程中，位育中学培养了无数优秀人才：北京大学校长 陈佳洱，北京教育行政学院院长林慈，美国加州大学伯克莱分校校长田长霖，复 旦大学校长王生洪，山东大学党委书记曾繁仁，原同济大学校长、现任教育部副 部长吴启迪等名流志士辈出于此。据统计，由位育中学培养的学生担任大学校长 的就达30余名。 “黄浦江，水洋洋， 大小朋友聚一堂。 用我手，用我脑， 大家工作一齐忙。 莫怕工作忙，身心俱康强。 国旗兮飞扬，庭树兮芬芳，琴韵兮悠扬。 爱我国，爱我校，爱我先生，爱我同窗。 人生目的不可忘，将来国事谁担当? 创造，创造，生长，生长， 位育意义深且长。”

民办位育国际高中很不错的。民办位育中学成立于2014年，前身为上海市位育中学国际部。高中部位于徐汇区位育路115号，学校提供以IBDP、A-LEVEL为核心的中外融合课程。国际部教学团队由60多名中外籍优秀教师和海归讲师组成，硕博比例达84%，55%的教师有海外留学经历。目前学校IBO认证考官20多名，覆盖所有学科。IBDP课程自2010年开办以来以培养了8届毕业生，毕业去向包括英国剑桥大学、美国布朗大学、康奈尔大学、范德堡大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校等世界顶尖名校。截至2022年1月，上海民办位育中学2022届毕业生共收获来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、香港、荷兰和日本等7个国家或地区的272枚录取。其中英国方向144枚，包括牛津大学和剑桥大学各1枚；美国72枚，包括埃默里大学、纽约大学、伯克利音乐学院、各文理学院等。加拿大29枚，澳大利亚13枚，香港11枚，荷兰2枚，日本1枚。

闵行中学好。1、教学设施。上海市闵行中学创建于1928年，是闵行区建校最早的一所重点高中。学校现有建筑面积约50000平方米，拥有教学中心、科技中心、艺术中心、体育中心和信息中心等一流的现代化教育设施设备。而位育中学位育中学占地186亩，总建筑面积达5万多平方米。校内全部教室配备多媒体设施，有现代图书信息楼和先进的理、化、生实验室。2、师资力量雄厚。闵行中学拥有一支高素质、高水平的专业队伍，现有中高级职称教师占总数的80%以上，达到硕士层次的教师占总数的三分之一。而位育中学有高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人。

上海市位育中学是一所寄宿制高中，因此学生需要住宿。对于是否可以申请不住宿，具体情况可能需要咨询学校相关部门或者班主任，因为不同的学校可能会有不同的规定。一般来说，如果家庭住址距离学校较近，可以向学校提出申请，但不一定能够获得批准。因此，建议您尽快联系学校相关部门或者班主任，了解具体的申请流程和规定，以便做出更准确的决定。

没有。由位育中学官方得知，学校内不提供校车接送。上海民办位育中学的办学范围是全日制初、高中学历教育，高中部校址位于徐汇区位育路，初中部校址位于徐汇区临江路。

位育中学是八大。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育独特的教育理念、办学历史和学校管理，孕育了色彩缤纷的校园文化。天文、生物、计算机、摄影等协会组织都在校园内开展活动，学生自主成立的文学社、诗社、艺术、跆拳道等社团也吸引了方兴未艾。校刊、校报、校电视台、广播台还有班刊、班级网站等，为学生在科技、文学、体育、艺术创作等方面都搭建了广阔的平台。以上内容参考：百度百科——位育中学

上海市位育中学与中国中学、位育初级中学、民办位育中学、徐汇区教育学院附属中学、位育实验学校、龙苑中学等学校，近日共同成立位育教育集团。随着近年教育综合改革的不断深化，徐汇区提出“卓越教育”口号，进一步提升紧密型集团化办学水平的需求日益迫切。“位育教育集团”正是在这一背景中诞生，由上海市位育中学牵头。位育中学校长王亦群介绍，依托紧密型集团内部资源统筹调配的优势，集团还将积极探索创新人才早期培养体系，建立起“选苗、育苗、壮苗、出苗”具有集团校特色的特质学生培育体系模型，包括建立特色课程的培养体系、生涯规划指导体系、形成学科导师的师资体系、打造育人空间的场景再造及品牌打造的宣传体系。位育教育集团将秉持“核心引领、创新驱动、集群发展、合作共赢”的办学理念，发挥“位育”深厚的文化底蕴和丰富的现实优势资源，通过发挥集团化办学的集群优势，取长补短，共建共享。位育中学：位正育卓 自主发展上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一，也是位育教育集团的牵头校。1998年初高中脱钩，位育中学高中部南迁至华泾地区位育路现址，成为上海现代化寄宿制高级中学之一。自1999年起，学校进入“创建实验性、示范性高中”的历史阶段，教育理念、教学质量又有大幅度提升，2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。原复旦大学校长王生洪、国家教育部副部长（原同济校长）吴启迪、指挥家汤沐海、画家汤沐黎、围棋九段棋手、原中国棋院院长陈祖德等，都是位育中学校友。中国中学：文化中国 志存天下中国中学创办于1933年，是一所有着光荣的爱国传统和深厚的历史积淀的名校，也是徐汇区实验性示范性高中。当年学校创办人周慎修、杨安仁等先生目睹日寇侵略气焰嚣张，民族危机日重，倍感“欲救亡图存，非教育不足以言此”，遂决定兴资办学，并以“中国”二字冠名。中国中学以“文化中国、志存天下”为特色高中创建理念开启了“深度融合”的实践，遵循“一课一链，一纵一横”的创建思路；开启了从“特色项目”到“学校特色”直至“特色学校”的建设征程。学校逐渐建立起文创实验场馆、文化实践基地、学生文化社团、文化节庆赛事以及网络文化教育、文化课题研究等六大类中华优秀传统文化教育平台；学校还从楼宇、标识、绿化、景观、人文等十个方面植入中华优秀传统文化元素和要素，形成中华优秀传统文化教育的“校园十景”。从课程体系而言，中国中学构建起高质量实施国家课程、高品质实施校本课程的“文化中国”课程体系（一课）和学教评管一体化育人链（一链），形成了初高中一体纵向贯通、家校社横向协同的育人网络。位育初级中学：顺乎天性 发展个性位育初级中学系联合国教科文俱乐部学校之一，是地处市中心的历史名校，1943年创建，取《中庸》“天地位焉，万物育焉”中的两字作校名，含朝“高品位”方向“培育桃李”之意，与澳大利亚的玛利亚维尔中学和英国诺斯格特高中结成姐妹学校。位育初中素有脚踏实地、注重教学质量的传统 。学校在教学质量持续稳定地处于地位的同时，开设了天文、摄影、科普英语、机器人与发明创造、夏威夷吉他演奏等20多个种类的校本课程，获奖无数。学校还被定为上海市体育传统项目（排球、桥牌）学校，男排始终保持全市前二名;桥牌四次获全国。学校还获全国红旗大队、全国红十字模范校、上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、上海市文明单位、上海市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地等称号。民办位育中学：国家情怀 全球眼光上海民办位育中学是 2014 年经由徐汇区教育局批准建立的一所全日制学历教育完全中学。学校核心办学理念为“师生双自主发展”。其日常核心管理团队由原上海市位育中学校长、上海市特级校长、特级教师赵家镐，原位育中学党委书记校长、上海市特级校长刘晓舟，原上海市位育中学资深副校长宋敏，区学科带头人陶晔昕副校长等组成。学校初中部在徐汇区临江路 28 号。民办位育中学IBDP国际课程则是全日制高中中外融合课程，采用IBDP课程为核心，落实民族气节和传统文化教育，落实国家课程中的语文、德育、历史和地理四门必修课程。面向全体学生，促进学生德智体美等方面全面发展，着重培养学生的国际视野、民族情怀、和谐文化、高尚人格和健康体魄。将位育中学的教育资源和国际文凭组织课程体系有效结合，保障学生既能享受优质教育资源，又具备升入海外大学的资质。徐汇区教育学院附属实验中学：以人为本，为学生发展奠基徐教院附中原名上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学，是一所公办初级中学。拥有设施完备的植物大气创新实验室、大美术创意区、机器人实验室、信息图书中心、心理健康中心、舞蹈房以及室内手球馆、羽毛球场和户外足球、篮球场等教育设施。现有25个教学班，1000余名学生，专职教师75人，区、局学科带头人与骨干教师占21.3%，高级教师占26.7%。学校每学期开设数十门校本课程供学生自主选修，科技、艺术、体育、英语、读书、心理、社团等校园文化活动和红色文化寻访、生涯探索、公益服务等社会实践活动。学校先后被评为首批的上海市文明校园、上海市新优质学校、上海市教师专业发展校暨见习教师规范化培训基地、上海市家庭教育示范校，还先后被评为上海市“五一”巾帼奖（集体）、上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、上海市心理健康教育示范校、国际生态学校绿旗荣誉、上海市科技教育特色示范校、 上海市体育传统项目学校、徐汇区艺术特色学校等。位育实验学校：让每位学生率性成长上海市位育实验学校是2013年徐汇区教育局着力推出的一所实验性九年一贯制公办学校。学校发扬“生长·创造”的位育精神，秉承“脚踏实地、注重教学质量”的位育传统，注重“人文关怀”的办学思想。在初中阶段实现了与位育初中教育教学模式的并轨，在充分尊重学生成长规律的前提下，小学阶段切实“减负增效”，将位育优良的办学传统贯穿于九个学段。“书画”、“夏威夷吉他”、“新能源创新教育“、“桥牌”、“建模”等已成为学校的特色课程。龙苑中学：为每一位师生的终生幸福奠定基础龙苑中学位于上海市徐汇区黄石路85号，创办于1996年，是一所初级中学。学校在科技教育活动和艺体教育活动中取得了许多优秀成绩，形成了分层教育的教育特色和以航空航天科技活动为主的特色教育。学生多次在国家级和市区级的学科和科技活动中获得优异的奖项，学校多次被评为区科技活动先进集体、是徐汇区的科技特色学校之一。此外，头脑奥林匹克活动也是学校的特色之一，学校自编了教材，在学生中普及头脑奥林匹克活动，并屡屡获奖。此外，还将头脑奥林匹克活动推广到社区，吸引了学生家长和居民共同参与。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

位育中学好，位育中学是徐汇区市重点中学上海第三档的中学，一本率77%，洋汀中学是上海第四档中学，一本率65%，总体来说，位育中学更好点。

上学时间为早上八点，放学时间为下午六点。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为上海市实验性示范性高中之一。该校上学时间为周一至周五的早上八点，放学时间为下午六点。该学校环境优美，师资力量雄厚，教学设备完善，深受广大家长的青睐。

位育初级中学好。1、上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，占地面积7万平方米。上海市第二初级中学创办于1962年，占地面积7268平方米。2、上海市位育中学升学率68%，上海市第二初级中学升学率58%。

上海私立高中有：上海市西南位育中学、上海市民办西南高级中学、上海市西南模范中学、上海市民办新虹桥中学、上海田家炳中学、上海市民办新和中学、上海市民办风范中学、上海市民办扬波中学、上海培佳双语学校、上海托马斯实验学校、上海市文来中学、上海市民办文绮中学、上海诺德安达双语学校、民办丰华高级中学。一、上海市西南位育中学上海市西南位育中学（国商附中）创建于1993年，是一所全市创办最早的公立转制完全中学，2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，成为徐汇区重要的优质教育资源。上海市西南位育中学创办于1993年，是中国大陆改革开放以来，最早问世的转制学校。现为由上海徐家汇商城（集团）有限公司主办的一所大型民办完全中学。二、上海市民办西南高级中学上海市民办西南高级中学于1998年建校，现已历经21个春夏秋冬。为徐汇区唯一纯民办高中。开拓进取，艰苦创业，与日俱进，成绩裴然。现有11个班级，600余名学生，是具有相当规模、良好声誉和发展潜力的高级中学。三、上海市西南模范中学上海市西南模范中学是一所全日制的完全中学，汇成（初中）、汇成（高中）、临江校区。3个校区共有学生2000余人。该校秉承百年名校南洋模范中学的优良传统，以“勤俭敬信”为校训，以“四实四宽”为校风，以“打好扎实基础，发展个性特长”为办学宗旨。四、上海市民办新虹桥中学新虹桥中学地处虹桥开发区，建于2000年5月，是一所由上海东展教育发展有限公司投资承办的民办完全中学。学校现有国内部高中三个年级，国际部国际课程班初高中五个年级，外籍学生部，共700余名学生。学校是市教委批准的可以接受外国学生学习的学校，现有韩国、日本等国家学生80余名。五、上海田家炳中学创办于1997年的上海田家炳中学是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中学，由香港著名实业家田家炳先生捐资、闸北区政府投资兴建。学校现有学生1103人，教职员工127人。学校占地40余亩，建筑面积二万多平方米，教室配有空调，有先进的录播设备、录播教室，有科学性和趣味性兼具的科技馆、功能设备齐全的体育馆，有环境整洁、设施先进的学生宿舍。以上内容参考：百度百科——上海市西南位育中学百度百科——上海市民办西南高级中学百度百科——上海市西南模范中学百度百科——上海市民办新虹桥中学百度百科——上海田家炳中学

两所学校我都待过。位育初的环境还是很不错的，特别是教室的整体感觉比徐汇中学的教室好，位育初的一个年级只有8个班，而徐汇有11个班（国际部一个）。 老师讲课的风格两个学校是不同的，位育初上课比较注重的是解题的方法，而徐汇上课讲的很快，大部分都让学生做卷子，题海战术，进了徐汇的话孩子就很辛苦的。 最重要的就是老师的水平，位育的老师都是很不错的，都是很有经验的老师。而徐汇老师只有特色班的老师比较好，别的班级就比不上了，就会造成特色班的学生比其他班级的学生成绩好很多，两级分化特别明显。 总体来说，位育初级中学比徐汇中学好。

西校区：上海市宜山路671号东校区：上海市小木桥路500号北校区：上海市桂林路567号

上海市西南位育中学创建于1993年，是一所全市创办最早的公立转制完全中学，2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，历经15年，形成了总校、东校、北校三个校区和留学生部的规模，成为徐汇区重要的优质教育资源。现已拥有教职工总数246人，其中教师193人，特级教师1人，中学高级40人，中学一级81人，中学二级71人。研究生8人，大学本科177人，大学专科18人。54个教学班。 上海市西南位育中学是中国改革开放以后最早创办的民办学校之一。学校举办者为上海城开集团，是一所拥有58个教学班的大型民办完全中学。学校成绩卓著，有口皆碑，已成为徐汇区和上海市教育质量最高、社会声誉最好的民办完全中学之一。 学校倡导“高雅、务实、至诚、求索”校风，连续多年被评为上海市德育先进单位与上海市行为规范示范校，是徐汇区精神文明单位、上海市群众体育先进单位、上海市科技教育实验基地学校、上海市花园单位。2005年4月学校成为“国际与跨地区鉴证委员会”(CITA)在中国大陆第二所、上海市第一所鉴证中学，赢得中外专家高度评价，完美通过鉴证，西南位育中学毕业证也将得到全世界二万多所鉴证学校的承认与通用。 学校把“一切为了学生的一生幸福着想，为了学生的终生发展奠基，实现学生自主和谐发展”作为办学理念的核心，把“求索教育”贯穿于教育全过程，渗透到学校全方位，打造“新、优、特”的富有活力、特色鲜明、优质高效的品牌学校。学校建立以“机器人”与信息科技为领军的科技活动系列，已获得一系列科技竞赛奖励。2007年被评为上海市文明单位。http://baike.baidu.com/view/729828.htm

西南位育北校区地址是上海徐汇区位育路1号。上海市西南位育中学的介绍如下：上海市西南位育中学是中国改革开放以后最早创办的民办学校之一。学校创办者为上海城开集团，是一所拥有58个教学班的大型民办完全中学。上海市西南位育中学创办于1993年，是上海市第一批公立转制试点中学。2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，历经20年，形成了总校、东校、北校三个校区和留学生部的规模，成为徐汇区重要的优质教育资源。2005年8月正式转制成民办学校，现由上海徐家汇商城（集团）有限公司主办。目前已成为上海市教育质量高、社会声誉突出的民办完全中学。西南位育中学坚持“一个宗旨、两个关注、三个基础”的办学理念：以一切为了学生一生幸福着想、一切为了学生终生发展奠基为宗旨，关注每个教师的发展方向、关注每个学生的成长轨迹，为学生打好身心健康、终生学习、走向社会的基础。西南位育中学被评为上海市中小学行为规范示范校、上海市依法治校示范校、上海市学生阳光体育运动先进学校、首批上海市生态文化学校、上海市书香校园基地学校、上海市文明单位（文明校园）。荣获教育部第一批“全国学校体育工作示范学校”、国家级首批“青少年法治教育协同创新中心实验校”、“全国优秀民办中小学”、“全国民办中小学办学特色示范学校”等称号，首批通过国际与跨地区鉴证委员会(NCA)鉴证。预计80%。上海市西南位育中学创办于1993年，是中国大陆改革开放以来，最早问世的转制学校。现为由上海徐家汇商城（集团）有限公司主办的一所大型民办完全中学。

西南位育中学与西南模范中学在坊间素有“大西”“小西”之说法，“大西”是为西南位育，“小西”即是西南模范，两所学校的初中部都是徐汇区乃至上海市内民办初中的佼佼者。西南位育与西南模范都是徐汇四大民办之一，二者的共同特点都是预录取进入“八大金刚”南洋模范中学的人数比较多。1、西南位育中学上海市西南位育中学（国商附中）创建于1993年，是一所全市创办最早的公立转制完全中学，2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，历经20年，形成了总校、东校、北校三个校区和留学生部的规模，成为徐汇区重要的优质教育资源。2、西南模范中学上海市西南模范中学正式成立于1997年9月1日。它是一所转制试点学校。它的前身是南洋模范中学汇成分校。1996年，徐汇区区政府决定将长桥街道汇成新村内一所新建而尚未使用的公建配套学校，划给南洋模范中学办分校。以上内容参考：百度百科--西南位育中学以上内容参考：百度百科--西南模范中学

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2022上海私立民办高中实力排行榜名单：上海市燎原双语学校,上海市西南位育中学国际部,上海星河湾双语学校,上海世界外国语中学国际部,上海外国语大学附属双语学校,上海市民办尚德实验学校,上海光华学院剑桥国际中心,上海惠灵顿外籍人员子女学校,上海德威英国国际学校（浦东）,上海耀中国际学校。2022上海私立民办高中实力排行榜名单一览表2022上海重点民办初中排名十大排行榜名单：上海市市北初级中学,上海市市西初级中学,上海市静安区教育学院附属学校,上海市格致初级中学,上海市进才中学北校,上海市延安初级中学,上海市建平实验中学,上海市建平中学西校,上海市进才实验中学,铁岭中学。选择适合自己的就是比较好。

徐汇区高中梯队排名第一梯队：上海中学第二梯队：南洋模范中学南洋模范中学第三梯队：位育中学第四梯队：市二中学、市二梅陇校区、南洋中学◆◆◆徐汇区高中资源分析徐汇历来是上海的教育强区之一，从高中资源来看，徐汇坐拥一所四校上海中学，一所八校南洋模范。不同于浦东的华二，上海中学在徐汇的普通批是可以填报的。幸运的徐汇考生比外区考生又多了一次报考上中的机会。南洋模范这几年发展态势也非常不错，与七宝中学、建平中学同属于八校前三的水平。此外位育中学是上海老牌市重点，市二/市二梅陇、南洋中学等高中在市重点中实力也算是中上。即使是区重点徐汇中学、西南位育也是实力很强劲的。可以说徐汇区高中资源非常丰富，且层次梯度清晰。徐汇区考生其实选择面还是相当广的。◆◆◆徐汇区初升高难度情况盘点2021年，徐汇区有6所学校690分以上，其中3所700以上。位育700分，比大同、上实，上师大附中等都高。市重点南洋中学690分、区重点徐汇中学688分，市二梅陇分部699分，已经超过上中东、控江、格致、延安等老牌八大，比肩大同，上实。上中更不用说了，徐汇区的教育高地地位一览无遗，可见中考竞争激烈!

上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2020年，位育中学的复交综评录取27人（不含医学院），录取率6.75%，相比2019年，人数猛增15人，排名进步11名！这个数据在上海排名跻身前20名，也挤进八校，与格致、控江成绩相当！

4500左右+杂费西南位育中学： 以人为本 全面育人 走进上海市西南位育中学（办学新貌篇） 在上海，西南位育的“知名度”是极高的，这是因为她的高质量教育。 在上海，家长对西南位育的“满意率”是极高的，只要是进入该校的学生，家长几乎都会有一个满意的回报：孩子不仅念好了书，更重要的是学会了做人。 那么，“知名度”和“满意率”是如何萦绕西南位育的，让我们走进这所耐人寻味的民办中学。 开篇语 民办学校，在百姓眼里，是以升学率为吸引人的眼球的。而在这里，升学率不是唯一的指标，升学率与成长性的并存，是她的独特风格。 民办高中，在人们眼里，是最难办的，进校前相对较低的录取分数线的生源，让主办者后怕。而在这里，高中生不仅升学考入理想大学，而且学会了做人，学业优秀与做人到位的和谐，是她的独具特色。 办民办学校，在一些人看来是为了赚钱。而在这里，办学质量是第一位的，育人成才是最根本的，社会效益和教育功能的完美结合，这正是徐汇优质教育的体现。 她就是已创办13年、现由上海城开集团主办的上海市西南位育中学，一所真正意义上的民办完全中学。学校董事长、上海城开(集团)有限公司党委书记蒋国华说，城开集团主办西南位育中学，旨在为国家孕育优质教育资源，为社会培养栋梁之才。服务社会、回报百姓是城开集团的一贯宗旨。 独树一帜：五个一 上海市西南位育中学办学卓著，可归纳为“五个一”： ——上海一所高考上线率连续四年百分之百的民办中学 ——上海一所教学质量跨入省市重点中学前列的民办中学 ——上海一所开展机器人科技创新活动，并在国际比赛中勇夺冠军的民办中学 ——上海第一批通过国际与跨地区鉴证委员会(CI TA)鉴证的民办中学 ——上海第一所创建成区实验性示范性高中的民办中学 哺育“大写的人” 追求高雅务实 提升全面素养 小引：办学为育人，育人先育德。 “学做能人”与“学做好人” 西南位育的庄中文、张建中两位新老校长都有一个最基本、最朴素的理念：办学必须“德育为先，育人为本”。因为学校招收的是一批批天资聪颖的优秀学生，将来很可能成为社会精英、国家栋梁。所以既要让他们“学做能人”，而且更要他们“学做好人”。西南位育的德育工作不是给上级看的“花架子”，而是真抓实干，特别注重内化，讲究效率，从而让家长与社会满意和放心。 “男子汉”与“新淑女” 西南位育不同凡响地提出了“高雅、务实”校风。培养学生“高雅”的品格与气质作为德育培养目标中第一要素，并且还具体地为男、女同学量身定制了不同的奋斗目标：男同学要成为有理想、有责任、有真才实学的知情知义、刚柔相济的男子汉；女同学要成为有抱负、有学识、有高雅气质的自尊自强、温柔大方的新淑女。 科技素养与人文精神 富有学习潜能的聪明孩子往往从个人爱好出发酷爱理科，热爱数学，文科却常为弱项，留下了发展的隐患。西南位育倾其全力凸现理科教育优势的同时，特别注重对学生人文底蕴的积淀和熏陶。从办学的第一年起，就精心设计与开展弘扬中华传统文化、培育时代新人的系列教育活动，让学生从小感悟博大精深的中华传统文化的精髓，让人文精神与科技素养有机结合，从而强化每位学生可持续发展的文化基因，提升面向社会生存和发展的底气与实力。 “热爱祖国”与“奉献爱心” “热爱祖国”、“奉献爱心”，是德育工作的核心。西南位育人坚定地把守学校这方净土，以教师对学生无私的爱，及其强烈的敬业爱校情怀作为示范，引领莘莘学子从孝敬父母、尊爱师长、热爱班级与学校为起点，让学生懂得爱、学会爱、学会感激、学会回报社会，把爱心传递下去，成为西南位育每一位教师的天职。 “野蛮其体魄，文明其行为” “野蛮其体魄，文明其行为”，这是折射西南位育人素质教育理念的一句响亮口号。强化身体健康与心理健康的“两康工程”是学校覆盖全方位的重要工作。确保每堂体育课和体锻课的容量与质量，以男篮女排为特色项目，让每位学生学会一种受益终生的健身项目。坚持“让操场热闹起来”、“让校园活跃起来”、“让生活多采起来”，通过绚丽多彩校园的熏陶与心理调适疏导机制的构建，倡导“积极人生”、“快乐人生”，引导学生学会感受幸福和体验快乐，真正为每一个学生的终生幸福和未来的持续发展奠基。 培育“完整的人” 提升综合实力 张扬个性特长 小引：育人育素质，培养综合力。 发展个性 培优拔尖 面对慕名而来的天资聪慧的优秀学生，西南位育非常理解每个家庭心系三代人的热切期望。发展个性、培优拔尖，这是西南位育质量管理系统中最具爆发力的引擎。学校由数学特级教师邵翼如挂帅，构建全方位、多渠道、多层面的培优网络，坚持在让拔尖学生“吃得饱”、“吃得好”上做足文章。西南位育通过大量实践，总结出一套卓有成效的“多学科、全方位、班级年级学校三层一线、课内课外双渠道”的培优工作机制和“学科规划统筹，年级专人牵头，训练形成序列，课内确保渗透”的培优网络，真正使学生的个性能够张扬、特长有所发展。 相关链接 冯思远：像个自由飞翔的小鸟 (获上海市“科技希望之星”称号，获国内外各类科技比赛共14个奖项。现被美国卡耐基·梅隆大学录取。) 【自述】在我的印象中，最初进入这所学校时很多同学都说“这里的条条框框真多”，“纪律很严”。这对小学刚毕业的学生来说颇具“威慑力”。而实际上也的确如此，严谨的校风伴我度过了7年的时光。在我看来，入校之初便给新生树立一个从行为举止到学习习惯上的严谨的态度是很有必要的。想必高年级的同学能体会到这一点所带来的潜移默化的久远影响。 但事实上，和其他纪律森严的学校相比，在一般人眼中，西南位育被“过分的严肃化”了。实际上，校方提供给我们的自由度是很多人难以想象的。这也就是为什么西南位育不光是文化课成绩突出，在别的领域也很有建树。 作为一个旁观者，对于文艺或者体育这一块，我无从多加评论。但仅从每每传出的歌声、操场上训练的学生、一年数次的音乐会就不难看出西南位育人在艺体方面广阔的施展空间。我所参加的是科技及物理竞赛的课外活动。就物理竞赛而言，我的辅导老师谢敏是个很能和我们“搅”在一起的人。由于人数少，谢老师上课感觉就像在讨论，而不是传统意义上的上课。一般来说，除非上新的知识，她总是放手让我们自己来提出问题进而讨论、争辩，这种教学的方法，我以为并非为竞赛而设，因为这种方式不够“高效”，但确确实实能加深我们对问题的认识，从而提升课内外所学的知识与能力。而且，我可以说学校搞竞赛活动的出发点不仅仅是“为校争光”，而是促进我们的学习与发展。 视野拓展 各得其所 “让每一个学生都能发现自己的长处与潜能，让学校成为每个学生体验成功的乐园。”这就是西南位育办学的信念。他们把视线从课本辐射至社会这部巨书，把视野从课堂拓展到课外各类学生社团活动，把触角从解题答题延伸到为解决日常生活问题的各类科技创新活动，让不同层面的学生，通过教师引导和自身努力，都能找得到适合自己的人生坐标。 这几年西南位育在区、市、全国乃至国际性比赛中，都取得了令人振奋的成果。由于减负，各类比赛正在收缩减少，而西南位育在区、市乃至全国的各类竞赛的获奖人数却逐年猛增，从2002年的200人次跃升至2005年的382人次。2003年全国初中数学竞赛，西南位育一举夺得了两个一等奖(全区总共获得三个一等奖)，一个二等奖，四个三等奖，其成绩位居全区首位。在2004年的数学建模上海市邀请赛中，西南位育又一举夺得全市团体第二名。而理化竞赛一直是西南位育的强项，每年都能获得骄人成绩，无论初中还是高中都名列全区前茅。化学竞赛也是西南位育的拳头项目。近四年各类竞赛奖项合计1102个，市级国家级奖项646个，国际级奖项目9个。 说到培养尖子，张建中校长会侃侃而谈：“关键在于有一支业务水平高、敬业精神强的培优师资队伍。我们的最大优势在于能够凝聚教师，能把一大批既能干、又肯干的教师最大限度地调动起来。”如2004年2005年两年上海市信息技术奥林匹克比赛，外校一般都请校外专业教师培训，而学校依靠本校力量，计算机教师陶然老师潜心钻研，不计报酬，牺牲节假日，一心扑在辅导上，结果初中组连续两年出线人数最多，得奖人数也最多，以遥遥领先成绩，位居全市各校首位。 打造“创新型人才” 培养“问题意识” 激励求索探究 小引：可持续发展，用心在激发。 求索教育 西南位育人已不甘心停留于一般意义上的高质量，因为她的目标是培养未来社会主导型人才，必须接受“走中国特色自主创新道路，建设创新型国家”的历史性挑战。西南位育从2004年开始，颇有前瞻性地推进“求索教育”，努力培养学生的求索素养，从培育求索的激情、锻炼求索的意志、积累求索的方法、提升求索的能力、养成求索的习惯、修炼求索的品格六个侧面，把培养求索创新精神贯穿于学校工作全方位，渗透到教育教学的全过程。学校要求每位老师都成为有创意的教师，为培育创新型人才奠基，从而把握先机、赢得主动，从根本上提升西南位育学子走上社会的综合竞争力。 问题意识 要上楼，必须搭好梯子。西南位育从培养学生强烈的“问题意识”作为抓手。问题是思维的起点，是连接已知与未知的桥梁。教学的目的不是“消灭”问题，而是不断引发更多更深刻的新问题。所以，该校努力营造积极发现问题和敢于提出问题的浓浓氛围，指导学生学会对“问题”进行筛选、整理、鉴别，进而去分析和解决问题。 西南位育全面推进了“课堂问题教学法”，让师生围绕着问题开展教与学，让师生互动互激、共鸣共振，构建民主平等、和谐合作的师生关系，让课堂成为引发想象、迸发火花、激发创见的思维训练大操场。同时，西南位育在“问题教学法”探究基础上，又有所发展、有所创新，进一步推出了在时间和空间上跨越课堂和教学的“问题工作法”。 社团活动与机器人创新 蓬勃开展的学生社团活动与以机器人为主体的科技创新活动又为众多学子搭建了一个施展才干、张扬个性、求索创新的大平台。全校成立了47个学生社团组织。学生社团分学校与年级两个层面，建立了完整组织机构和管理体系。学生广泛参与，社团社长与干事率领本社团同学创造性开展各项自主活动。其中“文学社”、“机器人社”被评为区明星社团，其刊物《采桑子》被评为区优秀刊物。2005年6月，文汇报刊登了“西南位育中学社团育人成绩显著，机器人社团‘开进航天研究所"”的新闻报道。文学社社长张怡微同学获得第六届全国新概念作文大赛一等奖，她个人散文集《怅然年华》也已出版。 值得一提的是在全方位、多层面把科技教育贯穿于学校运作的全过程的同时，西南位育重点开展了预一“乐高机器人”、初一单片机、初二初三“能力风暴机器人”三个台阶一个系列的科技创新活动，把众多爱好科技学生引领到了一个孜孜不倦求索，不断体验成功的科学新天地。 早在2001年，杜尔斌同学代表我国选手，在第一次赴美参加国际青少年家用机器人灭火比赛，就一举击败老牌冠军以色列队而荣获桂冠。学校于2003年在各类科技竞赛中夺得了128个奖状，2004年又获141个奖项，这一年内，仅国家级奖就有13项。去年底，学校学生四件机器人作品被送往世界工程师大会上参展，并在第一届大学生工程技术创新大赛中夺得了最佳控制奖等9个奖项。在三届市青少年“明日科技之星”评选中，2名同学评为“明日科技之星”，2名同学评为“科技希望之星”。 培育学生领袖群体 西南位育根据学校的目标定位，个性化地提出了把培育学生领袖群体作为德育工作的重要方略，从公仆意识、民主作风、工作能力、创新精神四个层面开展生动、有效的教育活动。徐汇区中学生辩论赛的夺冠，两届区政助理竞选的优绩，都是学生领袖群体在茁壮成长的最好见证。 相关链接 俞舜芬：从班干部到区政助理 (高一时参加徐汇区首届区政助理的竞选，自称是“运气再加上学生工作累积的经验”的她，在200多人中脱颖而出，进入了决赛，并成为首批徐汇区区长助理。2005年夏，经选拔出席在美国举行的“世界杰出青年领袖峰会”。现被美国斯坦福大学录取。) 【自述】常常回忆起预初那年，班主任李老师鼓励我竞选班干部的事。那时才搬到上海一年的我完全不起眼，也许李老师看见了我身上的潜力。如果没有李老师当初的鼓励，我后来就不会选上班长，甚至连参选也不敢。 后来，我不仅当上了班长，还选上了大队长、学生会主席、首届徐汇区区政助理，还参加了2005年世界杰出青年领袖峰会。每一步向前，都是和西南位育共同完成的，首先是学生工作非常丰富，发挥空间很大，造就了我们一群自主性和创造性非常强的学生干部。再者，当我们热情地投身于学生工作时，总是可以感觉到老师非常支持你。这种支持，不单单是给点经费之类的，而更是一种发自内心的支持。所以老师的支持，对我们来说，永远比责怪更有力量。 观点 “民校”变“名校”重在办学 庄中文 西南位育中学，从进行学校办学体制试验到转向民办，之所以能可持续发展，很关键的一点是，学校把精力放到办学上。 也许有人认为，办学校就是办学，这似乎简单了点。也有人认为，民办学校只要有高的升学率就行了。这也似乎短视了一点。 从学校的发展历程看，只有把办学当作办学校的生命线，并按照教育规律和人的成长规律，根据社会的需求，通过教师卓有成效地教学和工作，才能使“民校”有条件成为“名校”。 办校与办学，从严格意义上说是有区别的。一个对民族和社会负有责任的办学者，必须在办学上实现素质教育的要求，具有远大的眼光，同时按照因材施教的原则，让每一位学生获得自信与能力。升学率应是认真办学的必然“正果”，而不是片面追求的“怪物”。 (作者为上海市西南位育中学常务副董事长) 背景 认识西南位育 上海市西南位育中学是改革开放后较早创办的民办学校。现拥有60个教学班，由徐汇区资深老校长现任董事会常务副董事长庄中文创办。十余年来，学校办学成绩卓著，有口皆碑，已成为徐汇区和上海市教育质量高、社会声誉好的民办完全中学。学校倡导“高雅、务实、至诚、求索”校风，连续多年被评为上海市德育先进单位、上海市行为规范示范校、上海市群众体育先进单位、上海市科技教育实验基地学校、上海市花园单位和徐汇区精神文明单位等。 西南位育毕业证获世界2万鉴证学校承认 2005年4月，学校成为总部在美国的国际与跨地区鉴证委员会(CITA)在中国大陆第二所、上海市第一所鉴证中学，赢得中外专家高度评价。西南位育毕业证书得到全世界2万多所鉴证学校的互认。 东校风采 2000年，在原兴华中学校址创办上海市西南位育中学东校区。经过五年努力，东校区已取得良好社会信誉，连续两年中考成绩优秀，名列全区前茅，在徐汇区东边树起了一面优质教育旗帜。 师资雄厚 学校师资力量雄厚，拥有初中数学特级教师1名，区学科带头人3名，局学科带头人10名，全国及区中青年骨干教师9名，高级教师39名。青年教师获市教学大赛一等奖8名、全国一等奖1名，短短三年内，获区“骏马奖”6名。全校敬业爱生、亲切勤快教风蔚然成风，赢得学生家长高度信任与赞誉。 办学追求高质量 高质量、高效率、高品位是西南位育中学的一贯追求。每年初中毕业生中考成绩连续数年名列全区前茅。2005年东校区曹畅同学取得475分(满分480分)中考成绩。高考成绩已稳居市重点中学前列，从2002年开始，已连续四届高考上线率达到100%，2005年本科上线率达97.3%，500分以上有90人，占56%，录取清华、北大的有5名学生。 学校创办人庄中文一贯倡导“共建民主平等、和谐合作”的新型师生关系。图为他与学生在琢磨文学校刊 荣获上海市“科技希望之星”称号的冯思远同学，已被美国卡耐基·梅隆大学录取 徐汇区区长孙潮与他的第一任“助理”俞舜芬合影 党总支书记刘晓艳带领科技爱好者赴“世界工程师大会”展示他们的科技创新作品

上海市西南位育中学（国商附中）创建于1993年，是一所全市创办最早的公立转制完全中学，2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，成为徐汇区重要的优质教育资源。具有资深阅历、多所重点中学管理经验、富有先进教育理念的庄中文先生任校长。现已拥有教职工总数246人，其中教师193人，特级教师1人，中学高级40人，中学一级81人，中学二级71人。研究生8人，大学本科177人，大学专科18人。54个教学班。学校已有计算机房、语音室、音乐室、美术室、理、化、生实验室，600M2图书阅览室和现代化的多功能的电化室等24间专用教室，并且现代化的多媒体教学设备配备至各个教室，这已在全区领先。上海市西南位育中学办学十二年，成绩辉煌、声名卓著。如果用最概括的语言来描述，则可归纳为“六个一”：　　——中国大陆难得的一所高考上线率连续四年百分之百的民办中学　　——中国大陆难得的一所教学质量跨入省市重点中学前列的民办中学　　——中国大陆难得的一所开展机器人科技创新活动，并在国际比赛中勇夺冠军的民办完全中学　　——中国大陆第一批通过国际与跨地区鉴证委员会(CITA)鉴证的民办中学　　——中国大陆第一批创建成区实验性示范性学校的民办完全中学　　——中国大陆第一批确立创建省市实验性示范性学校目标的民办完全中学　　上海市西南位育中学是中国改革开放以来，最早创办的转制完全中学，现为上海城开集团主办的一所拥有58个教学班的大型民办完全中学。学校由徐汇区资深老校长、现任常务副董事长庄中文先生创办。在董事会领导下，现任校长张建中，总支书记刘晓艳正以崭新的教育理念、充满活力的管理方略，实现学校新的跨越。学校办学成果卓著，有口皆碑，已成为徐汇区和上海市教育质量最高、社会声誉最好的民办完全中学。学校连续被评为上海市德育先进单位、上海市行为规范示范校、徐汇区文明单位。2005年4月，学校成为总部在美国的国际与跨地区鉴证委员会(CITA)在中国大陆第二所、上海市第一所完美通过鉴证的中学。西南位育中学毕业证将得到世界二万多所鉴证学校的承认与通用。2005年10月，通过三次评审，由于专家高度评价，西南位育中学已成为教育质量位于市重点前列的区实验性示范性学校。并在区府、区教育局关心下，确立了向市实验性示范性学校进军的新目标。

位育中学校歌由江问渔作词，吴逸亭谱曲，自1948年沿用至今。歌词如下：黄浦江 水洋洋 大小朋友聚一堂 用我手 用我脑 大家工作一齐忙 不怕工作忙 身心俱康强 国旗兮飞扬 庭树兮芬芳 琴韵兮悠扬 爱我国 爱我校 爱我先生 爱我同窗 人生目的不可忘 将来国事谁担当 创造 创造 生长 生长 位育意义深且长。

我们学校应该是理科学校，一般高三分3个化学班3个物理班其中一个物理理科班一个化学理科班 还有1个政治班1个历史班。不开设地理班和生物班选地理和生物的都被安插到历史班或政治班中。高考中一本率最高的一般是物理理科班可以达到100%其次为化学理科班。其他的平行班一本率最高的为75%左右最低大概在50%左右。

位育中学办学特色 位育中学取名《中庸》一书“天地位焉，万物育焉”句中“位育”二字，含有丰富的文化内涵和教育精髓，形成了学校鲜明的个性特色。其一，定位精确，办学严谨；其二，目标鲜明，生长化育（生长创造）。办学65年来，位育中学以其严谨求实的作风和进取创新的实践，显示了校园文化中这一鲜明特色。 进入新世纪后，这一校园文化特色发展成著名的“双自主发展教育”，即从全面教育和终身教育的现代教育理念出发，促使学生和教师两个层面的同步发展。学生在教师引导下进入自主管理、自主学习和自主研究的轨道，而在师生教育教学的互动中，教师获得持续发展和终身发展。 “双自主发展教育”业已成为实施“学生自主管理和自我教育“的实验性示范性寄宿制高中的德育特色；成为指导学生进入研究性学习过程的教学特色；也成为学校帮助教师持续发展不断成功的管理特色，培育了一批有影响的特级教师、中青年骨干教师和文学、艺术、摄影等领域的特色教师。 在师生“双自主发展教育”的天地里，学校的“体育文化节”、科技节和艺术节精彩纷呈，特色毕现；并涌现一批卓有成效、在沪上有影响的特色项目，如获“上海市十佳明星社团”称号的“位育诗社”，连续三年获得“上海市应用数学竞赛”团体前三名，07年勇夺第一的“位育应用数学研究小组”，几度夺得上海市运动会网球冠军的“位育中学网球队”，连续数年在全国赛事中保持优胜记录的“位育中学越野小分队”和“位育测向队”，坚持多年观察获得珍贵天文资料，产生一定影响的“位育天文爱好者协会”，等等。这些特色活动和特色项目，都是受“双自主发展教育”的校园文化熏陶的产物，它们是位育校园花团锦簇的美丽花朵。采纳哦

位育中学在创建市实验性、示范性高中过程中，倡导教师、学生的“双自主发展”。即在教师指导下，学生进入自主管理、自主学习和自主研究的轨道，在师生的教育、教学互动中，促进教师的全面发展和持续发展。以此形成位育的办学特色，提升位育的办学品位。在德育过程中实施“气节教育”，鼓励学生自主发展；教学上通过 “课程与信息技术整合”、在研究型课程教学等一系列举措，位育传统学科强项数学、英语、理化优势得到了巩固，文科教学也明显提升，涌现出一批文科尖子。位育独特的教育理念、办学历史和学校管理，孕育了色彩缤纷的校园文化。天文、生物、计算机、摄影等协会组织都在校园内开展活动，学生自主成立的文学社、诗社、艺术、跆拳道等社团也吸引了方兴未艾。校刊、校报、校电视台、广播台还有班刊、班级网站等，为学生在科技、文学、体育、艺术创作等方面都搭建了广阔的平台。

有。2022年上海徐汇区可以借读的市重点高中有南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学，这些高中都有借读班，师资力量也比较优秀，家长需要办理《借读证明》，开学前去录取学校报到、缴费即可。

民办位育的升学比西南位育国际部是要好的。上海民办位育中学是由上海市位育中学、上海市徐汇区教育基金会和上海市西岸（集团）有限公司共同举办，经徐汇区教育局批准设立。上海民办位育中学的办学范围是全日制初、高中学历教育。高中部校址位于徐汇区位育路1号，初中部校址位于徐汇区临江路28号。上海民办位育中学高中部即为原上海市位育中学国际部，是经国际文凭组织授权实施IBDP课程并兼顾国家课程融合的国际课程班，招收国内应届初中毕业生，毕业以后报考国外大学。上海市西南位育中学是中国改革开放以后最早创办的民办学校之一。学校举办者为上海城开集团，是一所拥有58个教学班的大型民办完全中学。学校成绩卓著，有口皆碑，已成为徐汇区和上海市教育质量最高、社会声誉最好的民办完全中学之一。学校倾力打造打造“中华传统文化、多语种外语、科技创新、男篮女排”四大特色项目和“社团活动、领袖群体培养、拓展性校本课程、月主题校园文化、探究性学习、第二外语、口才训练、社会实践”八大学生发展平台。凝炼中和位育学校文化，激发每个学生成长自觉。

您好。我毕业于上海市位育中学，位育中学是公办中学，是市重点，即实验性示范性高中。其设施、教学环境、师资力量均属于全市领先地位，当然在我刚进位育的时候，也觉得位育蛮贵族的，因为条件太好，学生也都很优秀。很多学生除了高考之外，会选择出国，并且大多是留学名校去了，普林斯顿等均有位育校友。

还可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。师资力量：位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。以上内容参考：百度百科-上海位育中学

上海位育中学地址上海市徐汇区宜山路671号。上海位育中学是上海市重点中学，是培养数理化和英文复合型人才的摇篮。有极高的知名度。它的数学和英文是特色，师资力量极强，高级教师61人，特级教师6人，每年高考升学率一本在82%，二本在96%，该校出了很多中科院院士和名人，如陈佳儿，张伟平，吴启迪等。该校以‘气节教育，双发展模式"闻名教育界，有极高的社会声望。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。学校占地186亩，总建筑面积近8万平方米。全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。位育初级中学师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的公立学校。上海市位育初级中学系联合国教科文俱乐部学校之一（全市仅两所中学），是地处上海市中心的历史名校，1943年创建。学校的办学目标是服务地区、代表上海、影响全国、融入世界、持续发展的现代化名牌学校。作为上海市体育传统项目学校，位育初级中学的男排始终保持全市前二名；新开展的桥牌活动持续三年获全市冠军；少先队雏鹰争章活动获最高荣誉，被评为“全国红旗大队”；学生运用计算机编程获“国际光学工程最佳专项奖”。

还可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。师资力量：位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。以上内容参考：百度百科-上海位育中学

不可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一，不住校不可以上，位育中学学校高中部不能走读，是寄宿。

还可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。师资力量：位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。以上内容参考：百度百科-上海位育中学

火箭班。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一，楚才班是该学校重点培养的班级，里面是一些基础很好并且学习能力很强的一些学生，这群学生的学习进度跟普通班级不一样，非常的快和效率，所以又被称作火箭班，是学校为了提升升学率而建立的。

还可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。师资力量：位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。以上内容参考：百度百科-上海位育中学

还可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。师资力量：位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。以上内容参考：百度百科-上海位育中学

上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制 高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“28所实验性示范性高中”之一。学校地址：1、上海市复兴中路1261号（初中）；2、上海市位育路1号(高中和国际部)。位育中学官网http://www.weiyu.sh.cn/cms/

还可以。上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学。江泽民同志亲笔为学校题写校名。70年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。师资力量：位育中学历来以优质师资闻名于上海。如今，全校在职教师有186名，高级教师59人（其中特级教师8人），一级教师60人，区学科骨干带头领军人才7人。学校优秀青年教师也纷纷崭露头角，在全国、市、区各级教学评比中屡获殊荣。以上内容参考：百度百科-上海位育中学

上海位育中学中考录取分数线最低为712。查询位育中学官网，黄浦区为751.5分;徐汇区为764分;长宁区为748分;静安区为752.5分;普陀区为737分;虹口区为712分;杨浦区为747分;闵行区为757分;宝山区为748分;嘉定区为750.5分。上海位于中国的东部沿海地区，是一个重要的经济、金融、贸易和文化中心。

上师大附中＾－＾不过相对来讲上师大附中的文科是强项位育比较平衡话说回来上师大附中是不错的啦，升学率比位育高

上海市西南位育中学创建于1993年，是一所全市创办最早的公立转制完全中学，2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，历经20年，形成了总校、东校、北校三个校区和留学生部的规模，成为徐汇区重要的优质教育资源。现已拥有教职工总数246人，其中教师193人，特级教师1人，中学高级40人，中学一级81人，中学二级71人。研究生8人，大学本科177人，大学专科18人。54个教学班。

位育中学好一点。不过奉贤的考不是很合算哦。如果学校有名额分配什么的话考中的概率大一点。如果成绩够格去年位育的分数线比格致高。叫家长去看一下学校环境我也是初三生祝你能考到理想的学校。