如何看待蚂蚁金服原副总裁漆远离职阿里，入职复旦大学、回归学术界？

沈向洋在微软年薪百万以上。根据查询相关公开信息显示沈向洋在微软的这些年里，最大的贡献之一就是研发了Bing搜索引擎，他作为最主要的开发者随后还对此做了一系列的改良，让Bing成为了北美第二大搜索引擎，成为了人工智能和微软研究事业部的全球执行副总裁，即年薪工资很高，在百万以上。

他是天才少年，未满14岁考上东南大学，20岁香港大学硕士毕业，后来进入国外卡内基·梅隆大学攻读博士。 天才少年选择了当时“冷门”的人工智能方向，做出了世界上第一个人工智能三维全真模型，一朝成名，他成为被各大知名公司疯抢的人才。 微软公司为了留住他，主动让步，就这样，沈向洋成为了唯一一个中国籍的微软副总裁。可在2020年，功成名就的人物愿意主动放弃在美国的一切，回国献力。 3月5日成为清华大学高等研究院双聘教授，从此美国失去一员大将。一生致力于人工智能研究、拥有一颗爱国心的沈向洋有着怎么的人生精彩呢？让子牙童趣人物纪接着往下讲。 1966年，沈向洋出生于江苏南京。在那个教育资源十分匮乏的年代里，少年人能够有条件去读书学习，就已经是件很不容易的事情了。 但沈向洋非同一般。12岁，正是同龄孩子读初中的年纪，他却早已初中毕业。 之后又是不到两年的时间，没满14岁的少年人就成为了当时人人羡慕的大学生，就读的院校是现在鼎鼎有名的东南大学。不管是在以前还是现在，沈向洋堪称名副其实的“神童”。 但这还不是这位天才少年的全部开挂人生。大学生涯同样在同龄人前面完成不说，他还在20岁的年纪，就拿到了香港大学的研究生学位。 后来出国继续深造，沈向洋进入美国卡内基·梅隆大学攻读博士。这次他选择了一个在当时来说，很少有人涉及的一个领域——人工智能。 也是因为很少有人涉及，所以沈向阳的研究过程并不容易。既没有前辈们给出的可供借鉴的经验，又没有现在较为先进的研究设施。 一切都得靠自己，沈向洋在自己选择的领域内埋头摸索。 可就算是各种困难都在眼前，这位一路创造传奇的年轻人也再次闪光。仅3年的时间，他就成了第一个吃螃蟹的人——公开发布了世界上第一个人工智能三维全真模型。 这在当时是一件很轰动的事情，引起了美国不少知名大公司的注意。于是在自己博士毕业之后，海外不少知名公司都想将他收入麾下，比如微软、苹果等。 为了能够尽情地遨游在人工智能领域，以及和志同道合的人一起工作，沈向洋最终选择加入行业巨头微软公司工作。 1996年，刚刚进入微软美国研究院的沈向洋从一名普普通通的计算机视觉组研究员开始做起。 花了3年的时间从普通的研究员到主任研究员，再到高级研究员，可见在 科技 发达的美国也是有中国人的一席之地的。 可是有人会说沈向洋在美国的公司，再怎么优秀也只是个研究员，根本不可能接触到微软的核心技术，这就大错特错了。 优秀的中国人的确会让外国人忌惮，但当你足够优秀时，其他人的忌惮根本不足以为惧，实力才是硬道理这句话在沈向洋身上被诠释得淋漓尽致。 2004年，年仅38岁的沈向洋成为了微软北京研究院的院长。这所研究院是他自己一手从零开始创办的。 在这里有很多同样热爱人工智能的中国人，比如在人工智能方面十分有建树的陆奇就是沈向洋介绍进来的。 在微软工作多年后，陆奇回国担任百度总裁兼首席运营官，他的离开让微软只剩下了沈向洋这个中国高管。 本以为沈向洋到现在在海外已经算是到达了职业巅峰，谁能想到短短的3年时间，他又摇身一变，成为了微软的全球资深副总裁？ 这个消息无疑是让人震惊的，因为历任微软的管理层都要求必须是美国国籍。沈向洋在美多年，他是有机会和有条件变更国籍的，可他始终坚持自己的中国国籍。 微软为了留住他，打破了自己的惯例，并没有强迫他变更国籍，可见沈向洋在微软的地位是不可替代的。 这不由得让人相信，随着时代的发展与中国人的自立自强，世界会看到强大的中国，世界人会看到强大的中国人。 沈向洋在微软的这些年里，最大的贡献之一就是研发了Bing搜索引擎，他作为最主要的开发者随后还对此做了一系列的改良，让Bing成为了北美第二大搜索引擎。 除此以外，在2016年，沈向洋终于将自己一直向往的人工智能变成了现实，研制出了人工智能微软“小冰”。 从博士时期确立自己的研究方向，到2016年才将研究成果转化为现实，这个过程毫无疑问是漫长且艰辛的，但最终他还是坚持下来了，也等到了“小冰”的诞生。 以中国人的身份站在世界前列，沈向洋让中国在人工智能领域的研究上，向前迈动了一大步。 可就在沈向洋已经有了地位和成就，大家以为他会将自己的毕生精力放在微软上时，他却在2019年11月选择辞去在海外一切职位。那么他要何去何从呢？ 就在大家疑惑他的辞职行为时，沈向洋在2020年3月宣布成为清华大学的双聘教授，原来是他选择了和陆奇一样的路，回国为祖国贡献力量。 但其实这只是一个方面的原因，据传他的离开其实和微软现任CEO鲍尔默有很大的关系。 因为鲍尔默只知道啃老本利用windows挣钱，而没有紧跟互联网的发展，以至于从以前的行业巨头，到现在被苹果、谷歌甩在身后。 碍于根基较深，还没有出现很大的问题，董事会还是提出了几个人选想要换掉鲍尔默，陆奇就是其中一个候选人。 最终陆奇在这场斗争中并未胜出，而是由一名名叫纳德拉的印度人担任CEO。 与此同时，看着其他候选人在纳德拉上任后相继被踢出局，陆奇和他却配合得十分好，但最后由于身体原因，陆奇选择回国，沈向洋就接替了陆奇的工作。 但其实沈向洋一开始是被鲍尔默提拔重用的，不知道他是否是因为不想卷入这场权利的斗争中而辞职的。 辞职后的沈向洋并没有被老东家微软拉入“黑名单”，反而十分感激他这20多年的付出，为此专门公开发表了一封感谢信，足以看出这家具头公司对沈向洋的重视，毕竟很少有中国人能够在 科技 巨头微软里得到如此高的待遇。 因为2020年的一场突如其来的疾病，国内只能线上为沈向洋开展应聘仪式，前来观看的人高达10万人。 而在正式上岗之后，沈向洋的计划就是为中国培养人工智能人才。相信以后的他能够带领中国的人工智能走向世界。 沈向洋从小就有开挂的人生，具有前瞻性的他选择了当时不被人看好的人工智能方向，一路坚持下来。 从第一个人工智能三维全真模型，再到进入人才济济的微软任职，他向世界证明了中国人可以在微软有自己的一席之地，也成为了微软唯一一个中国国籍的高管，这一切都来源于他的实力，他的实力让美国人敬畏。 好不容易得到微软认可的他却放弃了自己辛苦打下的江山，毅然选择回国担任清华大学的双聘导师，从此微软再无华人高管。 虽然沈向洋在微软的时代已经结束，但他在中国的时代才刚刚开始，请大家拭目以待吧。

自从微软的HoloLens发布以来，微软从未回避过HoloLens存在的视野狭窄的问题。问题的主要原因并不是微软做不出视野更大的，而是HoloLens镜片成本太高。在台北国际电脑展上，微软表示暂时仍然没有计划解决这一问题。微软也有在宣传片中演示实际视野。不过在发布会上展示的HoloLens酷炫场景是通过特定的录像设备拍摄，本质也是真实的，包括使用HoloLens拍摄的视频都是全视野场景。微软Windows和设备执行副总裁TerryMyerson确认目前没有推出HoloLens更大视野版的打算，并且宣布将HoloLens版Win10系统：WindowsHolographic全息平台开放给OEM厂商和合作伙伴，共同打造更多混合现实设备，可以促进设备成本下降。目前的HoloLens可以将其看作是几英尺之外的15英寸显示屏，这就是限制原因所在。制造玻璃镜面上的Holograms全息影像是一件复杂的工程。如果你想要更大镜片、更大视野，制造故障率会很高，成本也会急剧上升。目前HoloLens售价3000美元，如果需要更大镜片，价格则需要再涨几千美元。另外微软HoloLens没有选择更大视野镜片的原因是电池续航。当你想要投影更多的时候，电池续航会进一步下降。微软尝试过更大镜片和视野的HoloLens，结果电池续航时间只有20分钟。微软全球执行副总称沈向洋此前也表示，第一代HoloLens已经很激动人心，但依然存在重量太沉，视野过小等问题。“这是因为设计难度真的很大，数据线、处理模块等所有东西都在一个眼罩上面。我们从一开始就决定要独立设计，不需要外接数据线或者附加设备，而现在几乎其它所有产品都不是完全独立的。”但目前根据HoloLens体验者的反馈，视野问题其实并不影响使用，扫描过环境之后视角会变大，也许有120度，眼前房间里摆放的所有元素和窗口都能一览无余。

图灵班在浙大的地位相当于清华的姚班，很厉害。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台。借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”、“全方位科研训练”、“全程化导师引领”、“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式，实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。另外图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”——图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。最后浙大图灵班的学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。

小冰将透过包含XWriter、XStudio、XPresenter等工具的X套件，将能让使用者依照个人需求快速打造各类人工智慧应用，同时最终创作内容版权都会属于使用者。 沈向洋预期未来人工智慧数量将比人类还多 日前将基于Cortana的人工智慧服务「小冰」拆分成独立公司，并且由前微软全球执行副总裁沈向洋担任董事长之后，在今日宣布推出第8代小冰消息之余，强调未来人工智慧应用规模将会超过既有人类数量。 透过包含XWriter、XStudio、XPresenter等工具的X套件，将能让使用者依照个人需求快速打造各类人工智慧应用，同时最终创作内容版权都会属于使用者。 其中，XWriter将对应文字编辑或内容创作，而XStudio则对应文章演讲、电台节目，或是透过人工智慧合成声音的演唱需求，先前推出的商用版本已经对应中国及日本境内超过50个主流电台，并且累积创作超过8000小时长度的高音质声音内容节目。 至于XPresenter则可建立人工智慧3D形象，配合XWriter、XStudio等工具，让人工智慧3D形象能与人进行互动。 同时小冰团队也说明新版小冰已经完成跨平台应用，而不仅局限单一平台，甚至能同时与多人接续互动，不限仅与单一对象互动。而在相关说明里，小冰团队更说明目前小冰已经在全球地区成为互动量最大的人工智慧系统，约占全球互动总量的60%左右。 TaggedAI,Cortana,Microsoft,人工智慧,小冰,微软

有别于过去五次，7月26日举办的微软小冰第六代发布会，首次走出了微软亚太研究总部的一层报告厅，搬到了798区域大型会场。“发布会规模也从过去的几十家媒体，扩张到数百家、覆盖全国范围的规模。”一位接近微软方面的人士告诉21世纪经济报道记者。 　　这是一种信号。在过去，微软从未给过小冰任何商业方面的压力，甚至直到近日接受包括21世纪经济报道等媒体采访时，微软小冰负责人李笛依然强调，小冰并没有盈利指标。 　　但就像发布会本身一样，小冰也在不自觉地走出实验室和研究机构，逐渐尝试商业化。这是小冰发布会首次搬家的底气所在。而经历了过去五代，从小冰萌芽到成长，从拥有二维框架图到二维图像，再到如今三维立体全息影像的展现，小冰正在愈发接近一个人类。 　　其背后的技术在持续迭代，生态也开始成型。据微软方面介绍，此次发布会是小冰情感技术框架所有部分的全面升级，从首次完成落地时的情商+智商设定，到对话式人工智能、生成模型、全双工语音，如今的小冰开始迈入AI创造的阶段。生态方面，微软此次首次提出构建Dual AI半开放式生态系统，差异化融合合作伙伴优势，打造小冰的专属技能与能力。 　　“人工智能的最终目标是‘人机协同"，以数字智能帮助人类，但这个方向拥有不同的路线。”微软全球执行副总裁、微软人工智能及微软研究事业部负责人沈向洋表示，“小冰团队走出了不一样的道路。” 　　 AI创造 　　自去年开始，微软小冰便在创作上拥有诸多尝试，甚至出了一本自己的诗集。如今，小冰将要走得更远。 　　在发布会现场，沈向洋宣布微软思考了AI创造的三原则：其主体首先必须是兼具IQ与EQ的综合体，而不仅仅是具有IQ；其次，人工智能创造的产物，须能成为具有独立知识产权的作品；第三，人工智能创造的过程，须对应人类某种具有创造力的行为，而不是对人类劳动的简单替代。 　　小冰的目标，就是成为一个高情商的机器人。“我们计划将AI创造当成一个新兴产业来操作。”在发布会现场，微软人工智能创造事业部总经理徐元春表示，“如果将AI创造当做内容产业、而非简单的文艺创作的话，仅有‘概念车"是不够的，从去年开始我们并行了‘量产车"的工作。” 　　据介绍，在过去12个月内，小冰主持了21档电视节目、28档广播节目，覆盖中国包括9大卫视在内的41家电视台和广播电台，如今，小冰每天主持的广播节目已经达到25档。在日本和中国，小冰累计生产了2878个小时的视听内容。 　　同时，小冰的有声读物已经覆盖中国超过90%的早教机器人和80%的线上播放平台。此外，与网易新闻客户端合作的读新闻小冰，已于两个月前突破1000万次新闻阅读评论。在金融等相关领域，小冰同样在进行着持续的内容创造。 　　这背后的技术支撑，来自于小冰的情感技术框架，而第六代小冰的核心对话引擎与交互感官也得到了进一步升级。微软在第六代小冰身上上线全新的共感模型，并公测一种融合了文本、全双工语音与实时视觉的新感官。 　　其中，共感模型是一种基于生成模型的对话引擎。据介绍，去年小冰完成的生成模型能够自创回应，而非在已有对话语料库中检索而得，如今的共感模型则进一步提升小冰对于对话内容、领域和节奏的控制力，即小冰可以自创回应来牵引对话的方向。 　　这一融合了共感模型的对话引擎、全双工语音和实时视觉三个类别的全新感官在测试设备中的公测，令小冰能够通过视觉、语音的实时连续交互，指挥用户完成面容检测，并在该过程中进行开放域对话。 　　此外，微软还发布了第四版AI歌曲DNN模型。据小冰首席语音科学家栾剑介绍，该版本模型能够快速合成与人类歌手质量相当的歌曲，还能够使小冰自由吸收人类歌手演唱技巧和特质，在模仿之余甚至代替人类完成新作品创作。 　　不过，尽管微软提出AI创造的原则并进行技术更新，但小冰的所为将只是真正AI创造的起步。“根据2017年Gartner技术成熟度曲线显示，虚拟助手仍需5-10年才能成为主流。”在评论AI创造能力时，Gartner研究副总裁蔡惠芬向21世纪经济报道记者表示，“该应用主要针对智能家居设备中的个人助理或语音控制等狭窄领域，但仍需要包括为不同领域构建知识图谱、自然语言理解与生成等技术的提升。它依然是新兴领域。” 　　 Dual AI生态 　　除了技术能力升级之外，第六代小冰的最大特点，莫过于开始构建属于自己的生态——Dual AI。 　　“在微软之前，行业内已经出现多种不同的合作生态与模式，其中最重要的模式有两类，一类是开放赋能模式，通过对外提供SDK/API的形式构建生态系统。”小冰产品负责人彭爽分析道，“另一类是专注于自有的、封闭的平台，通过在平台上开放AI的应用商店形式构建生态环境。” 　　Dual AI则有所不同，更类似于半开放式生态。“在这样的生态环境上，一方面，微软会直接负责产品体验，把控最具体的、直接与用户接触的产品细节，另一方面，我们并不封闭在自有平台上，而是对外接触甚至直接融入到第三方平台上。”彭爽表示。 　　之所以如此选择，源于其他两类生态存在各自的问题。其中，封闭模式极大限制了数据之间的自由流通，与AI本质相悖。由于无法获得迭代所需的基础数据量，便难以快速迭代和发挥升级优势。 　　开放赋能模式中，无论赋能或被赋能一方，则均是相对松散的关系，“也就是说没有人真正对最终的产品体验负责”。例如当前大热的智能音箱之所以实际体验普遍低于预期，正是由于松散合作关系带来的问题。 　　与此同时，由于开放赋能生态中的API/SKD强调通用性，也就在一定程度上限制了最新最优技术应用的及时性，通过这类接口或工具包获取的数据也未必是最优质的。 　　而在合作过程中，小冰也在探索属于自己的盈利模式。目前，小冰已上线了包括金融、大众文化、传媒和出版四大商业化领域。“我们探讨过各种各样的AI盈利模式，最终发现为两大类，一类是利用AI技术用更低成本去替代人类低并发、AI高并发的工作，如内容生产，”李笛告诉21世纪经济报道记者，“其次便是AI与人类的协同，通过提升协同转化率实现分成。”

李开复，唐骏，陆奇，沈向洋四位对微软都有着其特殊贡献。个人较为欣赏的还是陆奇，最“长情”的华人高管。上月中旬的时候，微软公司宣布全球副总裁沈向洋将于明年2月1日正式离职，微软的高管层将不再有华人面孔，这似乎也是代表他们时代的逝去了。陆奇。他是大陆华人在外资科技公司总部所任职位最高级别的那位。于2008年加盟微软，此前曾在IBM和雅虎工作。陆奇加盟微软后，曾领导微软必应（Bing）搜索部门，后来被提拔为该公司应用和服务集团负责人。在陆奇领导下，微软Office软件扩展至iOS和Android移动设备。唐骏。数年前唐骏学历造假之事就闹腾过好一阵，其曾经就职过的微软、盛大、新华都等多家公司也可能受到“牵连”。论唐骏在微软的贡献，还数他当时提出的基于双字节同时开发中文版本的模式，使得微软在国际版操作系统、包括国际版的OFFICE等产品当中所有版本的全球化发布。李开复。对于李开复，我想也要跟唐骏一般抛开近年来因个人言论引发的争议。毕竟李开复对科技行业的突出贡献是不可忽视的。他开创性地运用统计学原理开发出世界上第一个“非特定人连续语音识别系统”，被《商业周刊》授予当年“最重要科学创新奖”，确立了他在信息技术研究领域的泰斗地位。上世纪90年代之时，那时中国的互联网时代尚未真正到来，PC电脑都没有普及。李开复就带着数十名刚毕业的本土博士，在研究院里进行人工智能、虚拟现实、人脸识别等前沿技术的研究。在他的带领下，微软中国研究院以新一代多媒体、新一代用户界面和新一代信息处理技术为主要方向开展基础研究。沈向洋。他于1996年加入微软，是微软亚洲研究院的创始成员之一，服务微软超过23年。沈向洋2004年担任微软亚洲研究院第三任院长和首席科学家，随后建立了我们熟知的搜索引擎Bing。2016年9月，微软组建新的微软人工智能与研究事业部，沈向洋为负责人，这一部门之后开发出人工智能微软小冰。可以说沈向洋是华人在硅谷依靠个人奋斗取得成功的代表，陆奇在宣布离职后，硅谷科技圈的光环就落在了微软执行副总裁沈向洋的头上了。而微软宣告沈向洋离职时，这是继前微软全球执行副总裁陆奇离职后又一华人高管离开了微软。

沈向洋高考志愿填报的就是计算机专业，后来他又加入了微软研究院，继续研究计算机。

1966年10月出生于南京市溧水区，沈向洋13岁从江苏省溧水高级中学毕业，进入南京工学院（现东南大学）学习。随后获得香港大学电机电子工程系硕士学位。1991年沈向洋进入全美计算机专业排名第一的卡内基梅隆大学计算机学院，成为图灵奖获得者、著名计算机专家拉吉·瑞迪(Raj Reddy)教授的学生（拉吉·瑞迪与爱德华·费根鲍姆因为在人工智能方面的贡献而分享了1994年的图灵奖）。1996年，获得卡内基-梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位。1994和1995年暑期，沈向洋曾在美国DEC公司剑桥实验室及苹果公司交互媒体实验室实习，并在完成博士论文后，加盟位于硅谷的“真实空间”（RealSpace）创业公司。1996年，作为研究员加入位于美国华盛顿州雷德蒙德（Redmond，Washington）的微软研究院。1999年，回到北京参与创立微软中国研究院（后更名为微软亚洲研究院），并担任微软亚洲研究院计算组主任研究员，高级研究员。2004年，升任第三任微软亚洲研究院院长，兼首席科学家。在他的带领下，微软亚洲研究院在计算机视觉、图形学、人机交互和统计学习等方向的研究工作取得了令人瞩目的成绩。2007年，升任微软全球资深副总裁，在微软应用与服务部门负责微软必应搜索引擎的全球产品研发工作。2013年，接替退休的微软前首席研究和战略官克雷格·蒙迪（Craig Mundie）成为微软全球执行副总裁，主管微软技术与研发部门，并主要负责推动公司中长期总体技术战略、策略以及前瞻性研究与开发工作。2013年11月14日，微软公司正式宣布，任命沈向洋为微软全球执行副总裁，主管微软技术与研发部门，并主要负责推动公司中长期总体技术战略、策略以及前瞻性研究与开发工作。 2015年12月16日，出席了第二届世界互联网大会开幕式担任嘉宾。

自负的表现通常包括以下特征：自我夸大：自负的人倾向于过分夸大自己的能力、成就或价值，认为自己优于他人。自我中心：他们关注自己的利益、需求和欲望，缺乏对他人的关心和体谅。不接受批评：自负的人往往不接受他人的批评或反馈，认为自己永远是对的。自吹自擂：他们常常自我吹嘘，过度夸耀自己的成就、智慧或外貌等方面。忽视他人贡献：他们倾向于忽视他人的贡献和成就，将所有的功绩归功于自己。不愿寻求帮助：自负的人往往不愿意寻求他人的帮助或建议，认为自己能够应对一切。缺乏谦逊：他们缺乏谦逊和谦虚的态度，不愿意承认自己的错误或局限性。看不到他人的优点：自负的人过于专注于自己，往往无法看到他人的优点和长处。需要注意的是，自负并非必然是一种消极或有害的特质。在某些情况下，适度的自信和自尊是健康的，有助于个人的成长和成功。然而，当自负过度并影响到人际关系、学习或工作等方面时，可能会引发问题。因此，平衡和适度是关键，应该培养谦虚、尊重他人和珍视合作的态度。

伴随着在我国发展趋势的越变越好，有很多顶尖优秀人才挑选归国发展趋势，最近一位中国人生物学家的辞职，造成了美国科技界的强烈反响，就连全球首富也火冒三丈，而且表明他会回中国经济发展的，这个人便是沈向洋。开启UC沈向洋是人工智能算法和图像处理科学研究的国际级权威专家，美国电气设备电子技术研究会工程院院士，也是国际性电子计算机研究会的工程院院士，沈向洋与以前归国的李开复等一起建立了微软中国研究所，是美国最红的电子计算机试验室，给全球塑造了诸多的顶级生物学家工程院院士。在沈向洋的领着下，微软公司开发设计出了全世界领跑的AI商品，并塑造出了很多的AI优秀人才，而沈向洋也变成 了微软公司全世界杰出高级副总裁，在美国的科技界是鼻祖等级的角色，是美国科技界视作至宝的生物学家，沈向洋见到中国华为品牌的境遇以后，做出了一个最重要的决定，说明自身会离去美国。这一决策立即震惊了世界各国，全球首富比尔.盖茨曾亲自同意挽回他，但最后也没能取得成功，比尔.盖茨也是表明，美国可能损害一员大将，沈向洋返回中国一定可以协助中国科技发展发展趋势的更强，他乃至公开斥责川普，毫不迟疑地表明，他对于华为公司做出的一系列事儿，是愚昧乃至愚昧无知的主要表现，给美国导致了基本上不能挽留的损害。自然作为一个我们中国人，大家也都希望着大量的优秀人才归国发展趋势，对于此事大伙儿是如何对待的呢？热烈欢迎在下边留言板留言探讨评价哦。小编会挨个解答

沈向阳沈向洋1980年（13岁）从江苏省溧水高级中学毕业后进入南京工学院（现东南大学）；后相继获得香港大学电机电子工程系硕士学位；研究生毕业后，进入卡内基梅隆大学计算机学院，成为著名的计算机专家拉吉·瑞迪(Raj Reddy)教授的学生，1996年获卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位。沈向洋曾在DEC公司剑桥实验室及苹果公司交互媒体实验室工作。1994年，当沈向洋公布第一个三维全真模型时，几乎还没有人在这一领域从事这样的工作。1996年加入微软，成为微软美国研究院视觉技术组研究员。1999年1月，沈向洋博士跟随李开复博士回到北京创立了微软中国研究院，任微软亚洲研究院计算组主任研究员，高级研究员，同年发明了一种称为同心拼图的方法，将四维全光函数简化为三维函数，从而大幅度地降低了需采集的数据量。1999年8月在全球计算机科学研究领域最富盛名的会议之一的国际图形学年会Siggraph"99上宣读的论文引起人们高度的关注。2000年8月，升任微软亚洲研究院副院长。在他的带领下，微软亚洲研究院在计算机视觉、图形学、人机交互和统计学习等方向的研究工作取得了令人瞩目的成绩。2004年1月7日沈向洋晋升为第三任微软亚洲研究院院长，兼首席科学家。2007年10月30日卸任并升任微软全球资深副总裁，全面负责微软全球的live搜索及在线广告研发工作。孙晓东85级吴健雄学院学生，1989年7月提前获得硕士学位。 1989年8月进入加拿大滑铁卢大学统计系攻读博士学位。他在研究生第三年的开始就与导师和计算计系另一教授获得了该校跨学科课题的研究基金。研究应用统计方法提高计算机语音识别系统的准确率。经过一段时间，他们提出了一个基于发声系统原理构造的语音模型来解决对话式语音中存在的连音现象对语音识别带来的难题。1995年6月，他正式担任贝尔实验室统计研究室研究员。孙晓东的突出成就之一是“Statistical Methods for Telephone Network Fraud Detection”研究项目。他和三位同事一起研究开发出一个高统计方法来实时跟踪和发现非法使用电话者。他的另一主要成就是在“Internet Traffic”方面的研究成果。他随同其他三位研究员于1998年底开始进行因特网交通的数据采集和研究。在2001年，他们宣布了一个震撼整个因特网交通研究领域的研究结果：“Traffic on heavily loaded and high-capacity network links loses its burstiness and becomes more random, regular, smooth and manageable.”当这个结果在2001年6月SuperComm的新闻发布会上公诸于众后，受到学术领域和整个通讯领域的巨大关注。1997年，他与C.F.J.Wu教授和Dr.Y.Y.Chen的合作论文荣获“the Jack Youden Prize for the best expository paper in Technometrics for the year 1997”。这篇论文第一次用最优理论研究调度问题的系统的概述。2000年，他和Dr.C.H.Liu合作的论文荣获“the Frank Wilcoxon Prize fo the best ractical application paper published in Technometrics for the year 2000”。在2001年他被选为泛华统计协会理事。2002年他还作为统计界权威人士受美国国家科学院邀请与几十位各个领域的专家学者一起参加对一些国家重大项目和科研部门的评审工作。朱 荣1985年从扬州中学考入东南大学吴健雄学院。在生物医学工程系获得学士学位和硕士学位。1992年至1994年在德国亚琛工业大学高频技术研究所学习，联合培养博士。 1995年获得东南大学工学博士学位。1995年至1999年在深圳飞通光电子技术公司工作。1999年至2001年在德国卡塞尔大学技术物理研究所和基因系从事核酸分子的力学测量研究。在2000年留德华人物理学者年会上演讲的论文《分子力测量系统的校准》获得大会的最佳论文奖。2001年至今在奥地利的林次大学生物物理研究所和上奥地利研究公司从事生物纳米技术方面的研究工作。张红宁1986年考入吴健雄学院，后转入生物医学专业，并在韦钰（前校长）指导下获得硕士学位。1993年考入北京大学，师从中科院资深院士唐有祺教授攻读结构计算生物学的博士学位。博士毕业后旋即又到美国著名的实验室从事博士后科学探索。在全世界最为有名的生物基因研究公司CeleraGenomics任职基因研究科学家。研究工作已有十篇左右论文发表在中外著名的科学期刊（包括Science）上，并拥有若干美国专利。读书期间，曾获得东南大学的胡梦华-关淑贞奖学金和北京大学的光华奖及东港奖学金等多项奖励。王长林1986年考入吴健雄学院，1988年转入计算机科学与工程系，1993年4月硕士毕业。毕业后到电力部电力自动化研究院工作，主要从事电力自动化方面的研究并承担相关工程项目。1997年-1999年，作为主要的设计人和项目规划者，参加RCS-9000综合自动化系统的研制和开发项目，其中独立完成的“IEC-870-5-103规约模块”是国内第一次在监控后台上实现IEC国际标准的保护规约。1999年-2001年，作为项目负责人，完成“RCS-9011保护信息系统子站”的项目规划、主要设计和主要开发工作。2000年起，作为分项目组长，正在进行国家电力公司下达的“500KV变电所综合自动化系统”项目研制开发工作。现为南瑞继保公司高级工程师、项目经理，IEEE会员，江苏省微电脑协会理事。李俨87级吴健雄学院学生。1991年本科毕业，获学士学位。1993年进入东南大学移动通信国家重点实验室攻读硕士学位，期间在导师沈连丰教授的指导下开发的简易无线寻呼台获东南大学学生发明大赛一等奖，1995年毕业并获硕士学位，接着开始在东南大学移动通信国家重点实验室攻读博士学位，师从程时昕教授，期间参加尤肖虎教授领导的863项目“IS-95 CDMA微蜂窝系统的开发”，设计开发IS-95反向基带接收机，1998年5月毕业并获博士学位。1996年8月，参加首届全国大学生电子设计大赛，获一等奖。1998年6月，加入诺基亚中国研发中心，从事W-CDMA的标准工作。1999年1月，进入大唐电信集团，工作至今，负责IS-95/CDMA2000-1X基站系统的开发。现为高级工程师，硕士生导师。1999年6月至2001年底承担863 C3G项目中的“CDMA2000-1X基站控制器的开发”项目，较好地完成了课题。由于在863计划工作中做出的贡献，2001年被国家科技部授予863计划十五周年先进个人称号。1999年至2002年，作为课题负责人先后承担信息产业部的产业基金项目“IS-95基站系统的开发”和“CDMA2000-1X基站系统的开发”，成功地开发出具有自主知识产权的IS-95和CDMA2000-1X蜂窝移动通信系统。在完成上述课题的同时，先后在国内和国际学术期刊和会议上发表论文10余篇。邹求真89级吴健雄学院学生，1992年，他提前一年完成本科学业并以优异成绩获美国斯坦福大学全额奖学金入该校研究生院学习，只用一年时间于1993年获硕士学位，时年19岁。后受雇于美国高通公司。由于工作成绩突出，至2000年2月未满26岁的邹求真就被任命为高通公司副总裁，负责高新技术的研究和发展工作，成为该公司最年轻的领导骨干。邹求真是高通公司大规模集成电路设计组的创始人之一。这个组的任务是设计码分多址（CDMA）无线电通信系统的芯片。邹求真刚加入这个组时只有几个人，现已发展成为几千雇员、产值十几亿美元的部门。邹求真积极投入芯片的研究、发展和制造，并从一群极有天赋的工程师中脱颖而出。他领导设计的芯片，仅2001年一年就为公司创造了13亿美元的产值，成为高通公司产值的主要来源。薛建军90级吴健雄学院学生，1993年以优异成绩提前一年完成大学本科学习，免试进入东南大学无线电系移动通信国家重点实验室开始硕士研究生的学习。1995年3月提前一年进入博士研究生的学习，1998年4月完成博士论文和答辩并于同年获得工学博士学位。在校期间曾获“亚仿”、“陈章”等奖学金。毕业后先后在摩托罗拉中国软件中心和大唐电信科技产业集团中央研究院任软件工程师和项目经理等职。作为核心成员参加了CDMA手机协议测试软件和CDMA基站系统样机的开发，并作为项目负责人参加了“863”中国第三代移动通信系统项目开发总体组的“通用CDMA基站系统平台”项目的开发。现任职于国内最大的独立手机设计公司，中电东方通信研究中心有限公司，任项目经理，从事GPRS手机的开发。章勇90级吴健雄学院学生，1993年毕业后保送东南大学无线电系信息与信号处理专业读研究生。1996年获得工学硕士学位，并考入浙江大学信电系，攻读通信与电子系统专业博士。1999年获得博士学位后，受聘于新加坡南洋理工大学电器与电子工程系，任博士后研究员，为期两年，主要从事数字图像的国际编码标准MPEG以及超大规模集成电路芯片的研究工作。2001年赴美国硅谷工作，现为美国Lattice半导体公司工程师，主要从事通信与数字信号处理的芯片开发任务。汤凯1991年高考中以南京市理科第一名的成绩考入吴健雄学院。1994年以三年时间完成本科学习，并且在研究生入学考试中获全系第一。1994年至1997年在东南大学移动通信国家重点实验室攻读通信与电子系统硕士学位，师从尤小虎教授。期间作为技术骨干参与了国家863计划CDMA/PCN系统关键技术研究项目，参与开发了工作站平台上的CDMA移动通信系统信号链路仿真软件，该项目于1996年通过了验收，并且获得好评。1997年起进入美国加州大学圣地亚哥分校（UCSD）电气与计算机工程系攻读博士学位。汤凯的研究课题是无线电通信系统中的CDMA干扰抑制与信道编码技术，先后发表了一系列的学术论文，并且于2001年顺利通过博士学位答辩。毕业后进入高通公司（Qualcomm）从事无线电通信系统芯片开发工作。季皓1991年被保送入东南大学电子工程系，一年后转入吴健雄学院。1993年被评为江苏省优秀学生活动积极分子。1994年被评为学校三好生标兵。提前一年修完所有本科课程，在电子工程系获得学士和硕士学位。2000年3月在美国加州大学计算机工程系获得博士学位。现任美国Celestry Design Technology研发部经理。2001年在亚洲及南太平洋地区设计自动化会议上发表KSim：A Stable and Efficient RKC Simulator for Capturing On-Chip Inductance Effect的论文。孙静92级吴健雄学院学生。在校期间曾获得全国数模竞赛金奖。1995年提前一年获学士学位，保送到东南大学移动通信国家重点实验室攻读硕士。1998年9月进入俄亥俄州大学电子工程系信息处理系统实验室研究信息理论、编码理论及无线电通讯。陆绥华93级吴健雄学院学生。在校期间在美国大学联盟协定数学与应用组举办的国际数模竞赛中获奖，1996毕业并获东南大学毕业奖学金。随后进入美国科罗拉多州大学数学系并于2001年获该校博士学位。研究成果包括以下三个方面：集中跟踪系统：开发了多种跟踪算法，测定了不同的跟踪滤波器，实现了大规模跟踪系统（C++），在C++代码与Matlab软件中间实现了互相通信。网络分布式跟踪系统：设计和实现了三种网络分布跟踪系统结构：网络多重任务集成化（Multiple Frame Assignment），基于本地数据和网络跟踪的MFA，以及基于任何数据和网络跟踪的MFA。对于不同结构可以选取和比较不同的方案。特征半自动跟踪：贝叶斯定理的论证，提供论据的论证和信息融合。美国首都国际机场Milpitas大规模集成电路公司任高级软件工程师。陆建华94级吴健雄学院学生。曾任吴健雄学院94级班长，浦口校区学生会主席，无线电系学生会主席。两次蝉联校运会5项全能冠军。1998年9月保送至无线电系读研究生。2002年获加州大学洛杉矶分校（UCLA）全额奖学金攻读博士学位。在东南大学读研究生期间，主要从事高速光纤收发机集成电路设计。参与并完成多项国家863课题，在国内核心期刊、国内国际会议上发表论文7篇。其6.1GHz 1:4 0.35um CMOS静态分频器、8.5GHz 1:8 0.35um CMOS动态分频器和4.8Gb/s 0.35um CMOS光纤通信用4:1复接器三块芯片通过863专家参加的省级鉴定，被评为国际先进水平。甘露94级吴健雄学院学生。大一时不幸腿部患疾，以至无法到学校上课。但甘露仍然靠着顽强的毅力，克服重重困难，在家中自学各科课程，成绩优异，始终名列前茅。大一时，她的《数学分析》得了全校唯一的一个满分。凭借良好的数学功底，她在硕士阶段就在国内权威杂志《电子学报》上发表关于小波理论的论文，并提前一年获得硕士学位。在新加坡南洋理工大学攻读博士学位。方芳95级吴健雄学院学生。曾担任东南大学校学生联合会主席，江苏省学生联合会副主席。1999年保送清华大学攻读硕士学位。2000年以全优成绩获得清华大学硕士学位并被美国卡纳基-梅隆大学研究生院录取，仍以全优成绩获得该校硕士学位并继续攻读博士学位。

美国电气电子工程协会院士（IEEE Fellow）国际计算机协会院士（ACM Fellow）2005年计算机视觉国际会议主席2011年获第十届“全美亚裔年度杰出工程师奖”2014年获微软公司年度“技术领袖奖”担任多所著名高校(清华大学、北京大学、中科大、西安交大等)和中科院客座教授及博士导师曾经兼任多家国际权威学术杂志(例如 IEEE Transactions on PAMI) 编委

一是科研综述，设计了四分树样条数函数算法；二是学术论著，拥有美国专利超过50项；三是讲座报告，作了《场智能技术和互联网经济》的学术讲座，也参加了第四届世界人工智能技术大会。

外企总账会计面试问题 　　导语：现代企业越来越讲求团队精神，如果一个人真的放弃了诚实，就等于放弃了和大家真诚交往的机会，这样的人是企业不愿意要的。以下我为大家介绍外企总账会计面试问题文章，欢迎大家阅读参考! 　　外企总账会计面试问题 　　 Could you please describe yourself?(能否请你形容一下自己?) 　　这个问题，一来是想要了解你是什么样的人，二来是想看看你是否知道如何重点式地自我简介。 在回答时，要针对应征工作的性质来凸显自己的特色，可以多用形容词，并且引用过去的工作经验，但是不必提及公司组织的名称，再者，你还可以谈谈未来的生涯规画;但如果你是个社会新鲜人，就可以谈谈在校时的丰功伟业。 比方说，今天你打算去应征行销的职务，你就可以说︰ I am creative andmotivated. I worked on several major marketing projects with positiveresults. I am now looking for a challenging marketing position in anestablished company. (我有创意、又积极。曾负责数项大型的行销项目，皆有成效。我现在希望在一家深具规模的公司内，担任有挑战性的行销职务。) 　　 Why do you think we should employ you?(你认为我们为何要雇用你?) 　　雇主问此问题，希望你试图证明自己是最佳人选，并且测试你是否熟悉应征职务的工作内容。 回答时，要迎合该公司对该职务的期望，不过切记别给人狂妄自大的印象。假设你今天要应征机械工程的工作，你就可以说︰ I am suitable for the position,not only because I have a masters degree in mechanical engineering, butalso because I have worked in this field for more than five years. I believe that my experience can be put to use in further developing your business. (我很适合该职位，不只因为我有机械工程学的硕士学位，更因为我在该产业已经有五年多的工作经验，我相信，我的经验可以派上用场，进一步推动贵公司的事业。) 　　 What classes did you like best back in school?(在学校你最喜欢哪门课?) 　　此时，雇主想了解你的学习能力，以及你有兴趣的专业课程是否跟工作扯得上边;此外，个人在求学过程的好恶，会反应在不同的工作岗位上。 回答时，一定要表示自己以好学著称，喜欢学习新知，尤其是与应征工作有关的课程。假如你今天要应征会计的工作，你就可以回答 Statistics, accounting and calculus were my favorite subjects because I am good at crunching numbers. (统计、会计与微积分是我最喜爱的科目，因为我对于计算复杂的数字很在行。) 　　 What do you think are your greatest strengths and weaknesses?(你自认自己最大的优劣势分别为何?) 　　雇主问这样的问题，旨在探知你是否有足够的自我认知，以及你是否是该职务的不二人选。 在回答时，分寸的拿捏很重要，因为谈及优势时，不希望自己听起来骄傲;相反地，把自己的缺点一一点出，又显得自己无能。 我建议各位，不要否认自己有缺点，你可以提出一两个与工作无关的缺点，再加上与职务息息相关的优势。 比方说你可以回答︰My greatest weakness is that I value leisure time spent with my family and therefore I treasure my weekends and free time in the evenings. My greatest strength is my commitment to work. I strive for excellence and always try to do my best. (我最大的缺点是我珍惜与家人相处的闲暇时间，所以我很重视周末与晚间休息的时间。我最大的优点是我对工作的执着，我追求卓越，总是努力把工作做得尽善尽美。) 　　 What do you think are your strongest skills?(你认为你最强的技能是什么?) 　　雇主如此一问，一想了解你的专业技能是否符合职务的需求，二是希望更进一步地知道，你是否能够评析自己的能力。当回答这个问题时，一定要针对应征工作的特点以及需要作答，这样公司才会认为你对他们是有裨益的。 假设你今天要应征客服人员的工作，你就可以回答 My strongest skills are handling complaints with great patience. I think solving customer complaints is a wonderful way to win customer loyalty, and I am happy to deal with any problems people may have. (我最强的专长技能就是耐心地处理抱怨，我认为抱怨是赢得顾客忠诚度的好方法，我也很乐意解决人们遇到的问题。) 　　 Why do you want to work for us?(你为什么想要替我们工作?) 　　主管问你这个问题有两个目的： 　　第一，他们想要知道你对公司了解的程度; 　　第二，他们想知道你是否是真心诚意地希望替该公司服务。如果一位潜在员工能够表现十足的向心力，愿意贡献，得到录用的机率相对就会提高。 在到任何公司面试之前，一定要事前作好功课，对应征的公司、与工作内容要非常清楚。提醒各位一点，如果你之所以想要某个职位，是因为薪水非常高，千万别在回答时提到这一点，免得雇主会认为你眼中只有钱。 　　你可以这么回答： Your company is a renowned leader in the industry and has high growth potential. 贵公司是业界知名龙头之一，成长潜力十足。 I wish to work for an established company where my talents and expertise can be fully put to use. 我希望在一家深具规模的公司里工作，这样我的才能与专长便能完全派上用场。 It seems clear to me that your company can challenge my abilities and provide a good opportunity for professional development. 我深知，贵公司能够激发我的才能，并且提供我专业成长的好机会。 　　 How much do you know about our company?(你对本公司了解多少?) 　　其实，这个问题跟问题六有点像，旨在测试你对公司的了解程度，看看你在面试前的功课是否有做足，如果你在两手空空、毫无准备的情况之下去面试，对该公司与职务一无所知，当然被录取的机率就会相对变低。 在去面试前，有一些功课一定要准备充分：第一，产业趋势与该公司在产业中的定位，与该公司的基本背景与发展;第二，应征职务的内容，以及该公司未来成长的方向。 如果你想应征计算机零件物流方面的工作，你可以回答： Ive read the annual reports of your company of the past three years, and I have come to realize that your company enjoys leadership in domestic distribution of computer parts. 我阅读了贵公司过去三年的年报，我知道贵公司是国内计算机零件的物流龙头。 I believe that my management experience will be an asset to your company. 我相信，我的管理经验对贵公司会是项资产。 　　 【拓展阅读】 　　面试中常见的问题 　　从 面试 中，也能看出跨国公司招人选才的价值标准。 　　在中国人民大学，有一个模拟人才 招聘会 ，贝尔试验室、宝洁（中国）有限公司、通用电气（中国）有限公司等一批知名跨国公司现场招考。 　　考官出了一道考题：你坐在船上，背着一个包袱，这个包袱里装着权力、健康、金钱和诚实，这时突然刮起了大风，为了保证你的安全，你必须扔掉其中之一，面对这种情况，你会选择先扔掉哪一个呢？ 　　同学甲：扔掉权力和金钱，也舍弃健康，最终保留了诚实。他说，要用自己的诚实为社会作贡献，如果能够这样，即使付出健康也是值得的； 　　同学乙：选择扔掉金钱，她希望凭着自己的努力，获得自己想要的东西； 　　同学丙：选择扔掉诚实。他认为一个职员最主要的是为公司办成某件事，成者为王嘛！在拥有权力和金钱之后，诚实就不能给自己带来什么了，扔掉它其实是一种现代反叛精神。 　　“现代企业越来越讲求团队精神，如果一个人真的放弃了诚实，就等于放弃了和大家真诚交往的机会，这样的人是企业不愿意要的。”回答问题的通用公司人力资源主管表达了跨国公司选才的一个共同标准：企业招聘大学生，越来越倾向于看重学生的价值取向。 　　微软亚洲研究院副院长沈向洋对前来采访的记者说：“我有时一天要 面试 10多个人，对每一位求职者的面试都极其严格，不少落选的人并不是不优秀，而是某一方面不符合微软的文化精神和价值标准要求。” 　　沈向洋举了不久前一个面试的例子。A是一位国内一流大学的研究生，在学校成绩优秀，一篇研究项目的论文曾获得过大奖。沈向洋十分兴奋地和他谈了很长时间，最终这位佼佼者却落选了。问及原因，沈向洋说A对几个问题的回答令他不满意。 　　——问A当初怎样选择了那项研究项目，A回答说：是导师帮助选择的，我也不知道为什么要研究，换个项目也行吧！沈说，搞研究既要有创造力，更要有兴趣和热情，才能苦中作乐，我从他的回答中感觉不出他对事业的兴奋点。 　　——问A怎样比较微软公司和过去实习过的某公司，A大加推崇微软，把过去那家公司贬得一无是处。沈说，他可以这样贬低某公司，将来也可以这样贬低微软，从对公司的态度上，我看不出他的客观和忠诚。 　　——问A怎样评价与导师的关系，A说了导师许多不好的`话，列举了导师怎样将名字署在他前面等“卑劣”之事。沈说，微软文化中重要的一条就是宽容与合作精神，我并没有看出他比别人更胜一筹。 　　像沈向洋一样，国际纸业公司人力资源经理洪缨接受采访时，对于“优秀人才就可以畅通无阻地进入跨国公司吗”这个问题，给出的答案也是“否”——最优秀，最适合，两者缺一不可。洪缨告诉记者，优秀人才可以从专业、工作背景、学历等方面比较容易地做出判断，但我们更关心的是，他是否属于适合的人才。何谓适合？说白了就是能不能适应国际纸业公司环境，发挥个人才干。洪缨在面试时经常会问应聘者有什么个人发展计划，喜欢什么样的工作环境。 比如有人喜欢大型企业，而国际纸业公司人员精简，规模不大，那些喜欢集团军作战、喜欢统帅很多人的人才，虽然能把工作做好，但几年以后可能会不安心甚至跳槽；比如有人希望工作环境宽松，压力不大。但国际纸业公司随着内地市场兴起，工作量会越来越大，所以必须是抗压能力强的人才能适应公司的环境；比如有人一开口就要高薪。但国际纸业进入中国不久，规模不太大，在薪资、福利方面可能不如一些高新企业，他更注重的是给员工一种稳定感、职业的安全感，所以招聘时，公司会注重不是为钱而工作的人。 　　洪缨说他刚刚拒绝了一名信心十足的面试者：“海归派”，头脑聪明，外语流利，经验丰富，还有名牌大学MBA证书。 　　这位面试者希望在北京、上海等地主管事务，少到外地出差；要求薪水不低于和他一起回国的某网络公司主管，等等。洪缨笑着说：我向他说明了为什么不适合本公司的理由，他也理解了，后来我还为他加盟另一家更适合他的公司出了主意。 　　西门子招聘，没有笔试，也没有心理测验，只有面试。但面试者全都经过严格 培训 ，对每个职位需要什么能力、素质非常清楚。西门子有一个全球性的人力资源题库，一个小时的面试，前5分钟测什么，后10分钟测什么非常严格，最后都有结论。 　　西门子招聘大学生主要从三个角度考察：知识、经验和能力。知识主要看三个方面：技术知识、业务知识和市场知识；经验看四个方面：项目管理经验、领导经验、专业经验和跨文化经验；还有对17种能力的考察。 　　惠普人力资源运营总监葛永基说：学历可能很重要，你有一个较高的学历，能加入到公司，但是进来以后，更看重的是你的表现。再高的学历如果表现不出来，也不会有合适的位置。 　　专业只是相对概念 　　对于专业和外语水平，许多跨国公司也是把它们放在一个综合评价的框架里，而不是简单地惟专业、外语是用。 　　在日前一次应届大学毕业生求职见面会上，世界银行驻中国代表处工作人员就发现：求职者都是金融或经济专业毕业的人，一位来应聘的管理学研究生小心翼翼地问：是不是你们要招的都是经济专家呢？ 　　“哪有那么多经济专家，这是很大的误解。”高级人力资源经理王慰对记者郭永刚说，所谓“专业”其实是一个相对的概念。到世界银行工作，当然要有金融或经济学知识，但如果你应聘的部门主要负责的是农业贷款项目，你首先要具备的是农业专业背景。不管你有什么样的专业背景，应聘者最关键的是要有生存学习的能力。王慰说，你可以没有出过国，但如果学习能力强，并且有很好的判断力，世界银行也非常需要。 　　“NEC是家外资公司，想进来工作的人必须会讲外语，如 英语 或日语。但这只是来NEC工作的必要条件，并不是录用与否的决定性因素。”NEC（日电）中国有限公司人力资源室新熊基宏部长说，NEC认为，外语水平不能通过口语水平高低或通过几级 考试 来判断，而应该通过与伙伴交流的内容来检测。一个人的外语水平再高，如果说的话没有什么内容，NEC也不会录用。换句话说，在NEC工作，日语或 英语 只要能进行基本交流就可以了，但他一定要在以后的工作中与同伴很好地交流与合作。 　　四项特质是关键 　　中国青年报11月份做的《人力资源：青年职业前景与跨国公司在华战略》调查显示：团队精神、忠诚度、创新能力和沟通表达能力是跨国公司在选才时最看重的四项特质。 　　在与近30家跨国公司人力资源主管进行的访谈中，记者听到最多的不是“个性”，而是“团队”以及你的工作能给别人带来什么。主管们几乎一致地认为，技术等有形的东西可以 培训 ，但像团队精神之类的个性素质是难以 培训 出来的，只能在最初录用时注意把关。 　　有60％被调查公司非常重视应聘者对公司的忠诚度，几乎每家接受采访的跨国公司都提到了这样的经历：精心培养出来的优秀人才被竞争对手挖走了，因此造成了他们公司很大的损失，所以跨国公司把有没有“忠诚度”作为选材的一个衡量标准。 　　贝塔斯曼公司的人事总监提到，由于公司进入中国时间不长，很多的工作具有开创性，因此在招人时“看中有开放、创新精神的人”。 　　几乎所有被调查的跨国公司都表示重视“沟通表达能力”。三井物产（中国）有限公司的业务副总经理说，沟通表达能力是“输出”的技巧，他认为面对激烈的竞争，年轻人除了要有良好的知识结构、敏捷的思维外，还应掌握现代的表达方式，能用最恰当的方式把自己的思维结果准确、高效地表达出来。 　　惠普中国有限公司考查人的一个重要标准就是看他能不能容人，有没有沟通能力。 　　每年公司都要拿出一定时间专门对新老员工进行“团队精神集训”，就连足球对抗赛也不仅仅是一种体育竞技，而是精心组织设计的课程。人力资源运营总监葛永基打比方说，球队找最好的球员固然重要，但当两支球队水平相当的时候，哪支球队有必胜的决心、能够互相配合好，哪支球队就能取得最终的胜利。 　　尽管不少大学生被跨国公司“千奇百怪”的招聘方式“折磨”得晕头转向，但也在应聘过程中锻炼了自己、开阔了视野，他们越来越感到：向跨国公司成功地推销自己，不仅仅是好的 简历 、学历、口才那么简单，里面更蕴含着很深的文化价值理念的认同与碰撞。 ;

被誉为微软搜索的“中国引擎”Web 2.0时代为互联网带来了第二波热潮，从过去的“读”网页变成了现在的“写”网页，原来的“流氓软件”插件摇身一变，成为了“绿色的”互联网定制服务。如今Google的工具条正在把微软的软件功能逐步囊括进去。对于微软与Google的差距，沈向洋看得很清楚，也分析得很透彻。承认差距是一种姿态，敢于谈论自己的缺点，也恰恰证明自己有足够的信心解决问题。在IT领域，没有一家公司可以做到永远屹立不倒、永远站在每一波潮流的最顶端。大型机时代造就IBM， PC时代诞生了微软，互联网时代似乎是Google们的天下。目前在搜索市场上的份额，微软只有Google的1/5，2007品牌价值评选中，Google取代微软成为第一，而比尔·盖茨也将首富的位子拱手让于墨西哥电信巨子。但微软试图创造自己在互联网时代新的辉煌。

— 1 — 允许更多的可能性 你才能有更多的机会 前些日子，有同学在 进化岛社群 向我提问： 润总，真正凭良心做生意到底能不能赚到钱？ 我说：也许，你的心中有个错误归因。 凭良心做生意的没赚到钱，问题通常不是出在有良善的“心”，而是出在没有商业的“脑”。 不能把“脑”的问题，归于“心”。 很多人往往很难承认自己的不足。 因为承认不足，就是对自己的否定，心理上很难做到。 人的潜意识里都有主动防御的本能。 所以，大部分时候都是喜欢掩饰而不愿意面对。 有次出差演讲，调试电脑时，发现投影有问题。 现场的工程师说：你的电脑有问题，你改分辨率，你改PPT，不管你改什么，反正是你的电脑有问题。 我借过投影机遥控器，自己把投影调好了。 很多人都是现场的工程师，视野、经验、技能不足，但是他们眼中没有自己不足，只有你不对。 很多人做一件事失败了，他们会怪这件事不靠谱，而不是怪自己无能。 他们会说“当时天真了，那事太不靠谱”，或者“现在时机不对，我成了炮灰”。 很少有人会说：这事很靠谱，时机也对，可惜是我能力不足，做砸了。真惭愧。 当别人告诉你这件事不可能，那是因为他做不到，不代表你不能。 允许更多的可能性，你才能有更多的机会。 — 2 — 勇于承认自己不足 你才能有更多的生存可能 不少企业家都问过我一个问题： 润总，我们的产品是行业里最好的，可惜还是有不少用户不能理解。 我觉得我们销售做得太弱，您看我们怎么才能利用互联网，让大家都知道我们的产品是最好的？ 听到这样的问题，我通常会说，你多找一些陌生的用户，亲自给他们讲讲你的产品。 如果讲得满头大汗，大部分人都还是没感觉，那你一定要明白，其实： 你的产品，是真的不够好。 我常说一句话：“你陪客户喝下去的那些酒，都是你因为做产品的时候没有流过那些汗。” 产品势能不足的，才需要营销补，渠道补，都补不了的，最后只好陪客户喝酒、吃饭、搞关系。 等到关系没了，一切轰然倒塌。 金杯银杯，不如用户们的口碑。 资源背景，不如自身能力过硬。 最终结果，截然不同。 这世界上没有捷径，大机会时代来临，还是落在有实力的人身上，而不是机会主义者。 只有敢于不如人，才能胜于人。 勇于承认自己不足，你才能有更多的生存可能。 — 3 — 勇于承认自己不足的人 格局都很大 我曾经在进化岛社群分享过一个故事： 江苏，是全国高考最难的省。 考同一所大学，江苏人需要600多分，北京人只需要400多分。 我的中学南京一中，又是江苏最好的中学之一。 这所学校的普通学生，放在江苏的其他学校，都是学霸。 包同学，又是南京一中我这届的高考状元，高分进入南京大学计算机系。讲到这里，通过三个对比，你已经知道包状元有多厉害了。 这样的人，十足优秀。想要超越，叹了口气，默默摇头。 只有大学继续努力，争取缩小差距。 高考后我很幸运，录取了南京大学数学系，和包状元在同一所学校。 有次去计算机系宿舍找包状元玩。包状元有道题不会做，极其痛苦，问上铺的郭同学。 郭同学懒洋洋的看了眼题，慢悠悠地说了几句，包状元突然恍然大悟。 这个郭同学，基本每天都不去上课，每天都是睡不醒。就是这个“睡神”郭同学，学霸们排着队等着问他问题。 这时，你就知道，郭同学不只是“睡神”，这是真正的大神。 毕业后，我又很幸运，和郭大神去了同一家公司，后来又一起加入微软。 微软考核是打分制，20%拿4分，70%拿3.0分、3.5分，10%拿2.5分。 郭大神常常拿4.5分，因为4.0分，已经无法证明他的优秀。5分？不可能。 因为5分就是说你完美。 一个人怎么可能完美。在微软，几乎不可能有5分。直到我遇到了谢同学…… 你这时，你估计已经猜到，谢同学，才是真正的扫地僧。 谢扫地僧，真的拿到无法想象的5.0分。因为4.5分的保守，无法体现他在全球都难以匹敌的优秀。 他的老板，必须层层向上证明，这个人真的是完美的，最后甚至惊动了比尔盖茨。 最后，微软破格给一个员工打了5分。5分的奖励是什么？ 和比尔盖茨一起吃了顿饭。羡慕嫉妒恨。 到了这里，你可能已经惊叹优秀是没有极限的了。 可是，我身边随便找一个人，都是奥数冠军，高考状元， 科技 发明奖。 谢扫地僧这种极度的优秀，因为星空的璀璨，显得不是那么夺目。 但是在如白昼一样的夜空中，依然有几个名字如此耀眼，他们管理着所有的群星。 比如，13岁读大学的沈向洋；比如，11岁读大学的张亚勤。 沈向洋，和张亚勤，谦卑、慈爱地和大家一起工作。 和他们交谈，你只感觉到深不可测的能量，却感觉不到一丝锋芒。 问为什么如此谦卑？ 答：因为见过更优秀的……优秀，没有极限。 所以，见过这些优秀的人，常常自愧不如。 更可怕的，这些优秀的人，比你更加谦卑，比你更加努力。 如果真的想获得比别人更高的能力，也只好付出比别人更多的勤奋。 格局同样如此，见识过，经历过，方知人外有人，天外有天。 站得越高，才能看的越远。 多经历，多见识，多反思，多复盘，多承受委屈和历经磨难，你的视野格局才能得到提升。 勇于承认自己不足的人，格局都很大。 最后的话 如果你有一乡的眼光，你可以做一乡的生意； 如果你有一县的眼光，你可以做一县的生意； 如果你有天下的眼光，你可以做天下的生意。 这就是格局。 提升格局，首先是提升视野。 视野是向外观，格局是向内观。 视野是向外的，欲穷千里目，更上一层楼。 看得越多越好，越透彻越好，越有高度越好。 格局则是向内撑大自己的心胸，越大越好，从而使得你能做的事情极大地放大。 勇于承认自己不足的人，格局都很大。

《成长比成功更重要》（凌志军）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1y3SFahETuIi_mI3SJn7UVA 提取码：xl5b书名：成长比成功更重要作者：凌志军豆瓣评分：7.7出版社：陕西师范大学出版社出版年份：2006-7页数：263内容简介：《成长比成功更重要》是一个关乎教育，人才乃至整个社会的话题。本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。那么 他们凭什么变得和我们不一样了。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理；所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”而是“成为最好的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为E学生；即ENJOY（快乐地学）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（卓越）。李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事 每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功。作者简介：凌志军，祖籍广东，1953年生于上海，长在北京。十五岁到工厂做工，十六岁做农民，十九岁当兵，二十五岁成为新华社记者。三十岁考入中国社会科学院研究生院，三年后获得法学硕士学位，现为人民日报社高级编辑、资深记者。凌志军是当今中国时政作家的代表性人物，被誉为“中国的威廉·曼彻斯特”、当代中国记者的“标杆”。2003年《南风窗》年度人物。他的每一本书都引起巨大反响。他拥有广泛的读者。他在过去十多年间连续出版九部著作，全部进入畅销书排行榜。他的著作还以多种文字在世界各地出版。2007年出版的《中国的新革命》，被境内外媒体和研究机构评为当年“值得记忆的好书”、“年度商业书”、“最佳商业图书”。2005年出版的《联想风云》，入选当年“最佳风云榜”，并获得“2005年度北京地区最佳版权输出图书奖”。2003年出版的《变化》，被中国大陆媒体评为“年度图书”，同时在台湾获得“开卷好书奖”。2000年出版的《追随智慧》，被媒体评为当年“最佳纪实文学”。1998年和同事马立诚合著的《交锋》起轰动，也引发了激烈争论，成为当年“中国第一畅销书”。1996年出版的《历史不再徘徊》，获得新闻出版署颁发的“优秀图书奖”。

“翁先生”一般是指对年纪大的、德高望重的前辈的尊称，也常指以下几种人：1. 对普通百姓的尊称：如：官名。宋代临济宗僧人。2. 对有官职在身的老年人的尊称：如：开国功臣。3. 对有官职在身的人的尊称：如：左丞相。4. 对已婚男性的尊称（昵称）：如：爱人。5. 对某姓的先生的泛称：如：胡先生。6. 对老师、老人的尊称：如：著名国学大师吕澄先生、孙中山先生、刘景范。7. 对知识分子、文人、男性的尊称：如：著名杂文家王春瑜先生。8. 对国民党高级官员的尊称：如：行政院院长宋子文先生。9. 对某公司或机构的高级管理人员的尊称：如：微软亚洲研究院院长沈向洋先生、总裁张亚勤先生。10. 对某教派、宗教的尊称：如：基督教、佛教中的先生。11. 对老师的称呼：如：王先生的语法练习册。12. 旧时对男性的恭维性的称呼（也有指职位高的）：如：大帅先生、军座（老总）先生。13. 对别人的丈夫的尊称（夫君）：如：你的先生回来没？14. 对有官职在身的老年人的尊称：如：张老先生。以上就是“翁先生”的一些含义，希望对您有帮助。

一、东南大学不招少年生。二、东南大学的杰出校友：吴健雄 世界著名实验原子核物理学家，被誉为“东方居里夫人”。黄纬禄 “两弹一星”元勋，中国著名火箭与导弹控制技术专家和航天事业的奠基人之一。任新民 “两弹一星”元勋，航天技术和火箭发动机专家，中国导弹与航天事业开创人之一。张永和 美国艺术与文学院颁发的学院建筑奖获得者、美国麻省理工学院（MIT）建筑系主任。王澍 中国美术学院建筑艺术学院院长，荣获2012年度建筑界最高奖项普利兹克建筑奖，成为获得这项殊荣的第一个中国公民。2013年入选美国《时代》杂志全世界100位最有影响力人物名单。程泰宁 中国工程院院士，东南大学教授，中国联合工程公司总建筑师、中联程泰宁建筑设计研究所主持人。黄卫 新疆维吾尔自治区区委常委、自治区常务副主席，交通运输工程专家，2007年当选为中国工程院院士。叶茂 美国康奈尔大学董事[50] 。吴海军 深圳新天下实业有限公司董事长、深圳神舟电脑公司董事长。沈向洋 微软全球资深副总裁兼首席科学家、国家自然科学基金会评委。徐少春 金蝶国际软件集团有限公司主席兼行政总裁。孟建民 中国工程院院士，中国建筑设计大师、深圳市建筑设计研究总院总建筑师。张桂平 苏宁环球集团（苏宁集团）董事长。陈兴汉 南京栖霞建设股份有限公司董事长，研究员级高级工程师。徐寿波 1955年毕业于动力工程系，中国工程院院士，中国综合能源工程学主要开拓者和奠基人，也是中国技术经济学的主要创始人和奠基人。闵桂荣 1956年毕业于动力工程系，中国科学院院士，中国工程院院士，国际宇航科学院院士，中国空间技术研究院院长、卫星总设计师、院科技委主任。于俊崇 1965年毕业于动力工程系，中国工程院院士，2007年获国家重大贡献奖及金质奖章。黄其励 1968年毕业于动力工程系，中国工程院院士。陆启洲 动力工程系毕业，中国电力投资集团公司党组书记、总经理。陈进行 1982年毕业于动力工程系，中国大唐集团公司董事长、党组书记。张东柯 1984年毕业于工程热物理专业（学士学位），1986年在同校获硕士学位，澳大利亚技术科学与工程院院士，西澳燃料与能源研究中心创始人和主任。刘盛纲 1955年毕业于无线电工程系，1980年当选为中国科学院院士（学部委员），曾任电子科技大学校长。三、东南大学（Southeast University），坐落于南京市，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的建筑老八校及原四大工学院之一，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校，“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员。

1、袁枚清代诗人、散文家。乾隆四年进士，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，四十岁即告归。在江宁小仓山下筑随园，吟咏其中，世称随园先生。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”，与赵翼、张问陶（船山）并称乾嘉性灵派三大家。袁枚也是“清代骈文八大家”、“江右三大家”之一，文笔又与大学士直隶纪昀齐名，时称“南袁北纪”。2、杨立铭江苏溧水人，理论物理学家，中国科学院院士。杨立铭出生于比较清寒的知识分子家庭，从小养成了勤奋、好学和简朴的习惯。1944年通过了留学生考试，1945年被公派到英国学习。1948年获英国爱丁堡大学理论物理博士学位，毕业后在爱丁堡大学数理系从事科研工作。1951年应清华大学物理系聘请，回国任教。1952年院系调整，转入北京大学物理系任教，后任北京大学物理系教授，博士生导师。3、杨立炯水稻栽培学家。他深入农村，联系生产，潜心致力于农业技术改进研究，在总结、提高、推广全国农业劳动模范陈永康水稻高产栽培经验方面取得显著成效；三次参加技术援外，受到好评；晚年探讨长江中下游地区农业现代化的目标、方向和途径取得一些经验，为发展我国作物栽培科学做出了贡献。扩展资料溧水区位于南京市中南部，是秦淮河的发源地，先后获得国家园林城、国家卫生城、国家生态区，具有水乡风韵、田园风光、山地风貌的特点。林木覆盖率达35%，城区绿化覆盖率达42.4%，建有无想山国家森林公园，空气质量达国家二级标准，东屏湖、中山湖等水质达国家二类标准，素有“天然氧吧”、“南京后花园”、“城市绿肺”之称。溧水置县于隋开皇十一年（公元591年），唐代诗人白季康、宋代词人周邦彦、清代文学家袁枚曾任溧水知县，韩国儒学宗祖崔致远曾任溧水县尉，谢灵运、李白、颜真卿、杨万里等历代文人曾游历溧水并留下大量赞颂溧水的诗篇。风景名胜1、天生桥溧水天生桥是江苏省文物保护单位，位于南京市溧水区大西门外洪蓝镇天生桥村。胭脂河开凿于明洪武年间，北至秦淮河口，南达洪蓝埠入石臼湖，全长7.5公里。此河的开凿，沟通了南京与两浙地区的漕运。河道最深处35米，底宽10余米，上部宽20多米，其工程的艰巨，耗资的巨大，在当时水利建设中罕见。河成之后，将一巨石下方凿开，石下可通舟楫，这就是著名的天生桥。桥长34米，宽9米，厚8.9米，桥面高程35米，已被列为新金陵四十八景之一。2、无想寺无想寺位于南京两湖风景区，无想寺旅游度假区位于溧水区洪兰镇一带，众多文物古迹散布其间。无想寺周围的文物古迹有韩熙载读书台、杜城、明太子饮马处、宋代高僧甄公的藏骨石塔、元代建筑招云亭、明代的石观音阁、摩崖石刻等，明代知县王从善题刻的“凤泉”、“丹鼎”、“污尊铭”、石观音阁、环翠阁、凤泉亭等一批遗址。山腰有一碧池谓之“天池”，山南麓有无想寺水库一座，澄澈清幽。3、东庐观音寺东庐观音寺位于东庐山冈，山脉西麓元代始建观音庵，太平天国年间被毁。清光绪八年，复建庵堂三间一院，两侧有厢舍。20世纪60年代“文化大革命”期间再被毁。1999年，县城分龙岗观音庵因城建拆迁至东庐山观音庵原址复建，定名为东庐观音寺。2000年，东庐山观音禅寺被列入鸡鸣寺下院，被省市政府列为重点建设寺庙。2009年，建成圆通宝殿、天王殿、钟鼓楼、寮房斋堂、艺术展览馆和百味斋馆等，总建筑面积9500平方米。2010年12月26日，举行圆通宝殿落成暨佛像开光庆典。参考资料来源：百度百科--溧水区

东南大学知名校友有很多，但提起东南大学知名校友，不得不说的有吴健雄、林鸣、陆勇等人。吴健雄，著名核物理学家，被誉为“东方居里夫人”、“物理学第一夫人”，是美国物理学会历史上第一位女性会长，也曾参与过曼哈顿计划。我之所以对吴健雄前辈了解较多，是因为东南大学有一个非常有名的学院，叫作“吴健雄学院”，里面的人，全是大佬！除此之外，每一年，东南大学都会举办吴健雄话剧演出，请全校新生观看。了解了吴健雄女士的经历，我们更加钦佩这位了不起的人物！（附图片）林鸣，港珠澳大桥岛隧工程项目总经理部总经理、中国交建总工程师。他是我们交通学院的骄傲和自豪，更是东南大学的骄傲和自豪！面对老外的狮子大开口，他成就了史无前例的超级工程！因为林鸣前辈是总工程师，所以大家对林鸣前辈的报道更多，突显了林鸣前辈的重要贡献。我们都知道，港珠澳大桥的成功建设，是无数工程师共同努力的结果，虽然没有对他们的工作进行铺天盖地的报道，但我们都认同他们的努力与奉献！（附图片）陆勇，东南大学材料工程专业毕业生。相信很多人都看过徐峥的电影《我不是药神》，，陆勇便是这部电影主人公的原型，这部电影让更多的人关注到陆勇前辈、关注到东南大学、关注到社会中被病痛和昂贵药价折磨的人。（附图片）东南大学欢迎你！希望你能成为下一个让东大学子记忆深刻的人！

第一、不会听取别人的意见生活中自负的人往往自以为是，从来不会听取别人的意见，也不会认为自己做错了。第二、盲目地自信因为有时候这样的人盲目自信就会导致事情失败，太过于自信也是一种自负的表现。生活中总是会存在过于自负的人，有时候还会瞧不起别人，这样浮躁的内心也会让他们的朋友越来越少。往往自负的人是没有实力的人。

清华在院校改革之后，根据苏联模式（直接学的加里宁工学院）成为一所工科院校。理科都归并到北大。改革开放之后，清华才开始逐渐学习美国的模式，但由于基础的原因，理科的物理、数学、化学、生物等专业，清华的排名并不高。中国物理的重镇在北大、中科院、南京大学、中科大，复旦。清华，缺乏历史传承，没有出色的带头人。高等研究院，除了数学，别的都是应用类的，都可以归类的工科。高研招了一个弦论背景的人，Bartu0142omiej Czech，这个人属于是85年左右全世界做的最好一批人之一，是最近比较火的kinematic space的提出者，他和合作者提出的思想暗示时空在AdS/CFT对偶下通过量子纠缠层展出来，是最近弦论届提出的几个重要思想之一，但是由于北美名校的opening实在太少，他选择来清华，大概明年会入职，他的中文也说的很溜，读本科的时候对中国文化比较感兴趣，所以选了一些中文课。另外高研能给他offer我估计跟祁晓亮等人有些关系。来参加过今年strings的summer school的人应该见过他，他讲的全息纠缠熵。据我所知，弦论领域80-85年左右做的最好的那批人（偏物理的）除了少数几个，如Tom Hartman，Sean Hartnoll，Thomas Faulkner等在北美找到不错的位子外，大部分还在北美顶尖大学接着做博后，（另外还有几个人去了欧洲）这批人大概有十几个，但是他们的水平差距其实并不大，不排除后面还会有人来中国工作。这批人中也包括几个华人，如宋伟，何颂，董希等。其中宋伟已经回清华，何颂回理论所，董希还在IAS做post doc。现在国内做string的中心应该主要在清华数学中心和理论所。我们中心还有林海（Maldacena的学生）和今年刚来的Babak Haghighat（做6D SCFT的，Vafa和Yau的博士后），理论所有何颂，李薇，杨刚，都是这两年才回来的年轻人，而且已经形成了比较好的氛围。但是国内现在面临的问题是对这个方向感兴趣的学生已经越来越少了，尤其有很多很好的本科生，因为这个方向不好出国而去选择做凝聚态或者其他物理分支。这种现象如果持续一段时间，会造成以后这个方向人才断档的现象。其实就算不能出国，留在国内其实也能做比较前沿的研究，毕竟这两年国内回来的人水平都很有竞争力。而且我们认为string这个方向最近已经开始摆脱颓势，尤其是全息纠缠熵带动起来的与其他物理学分支的交叉，衍生出很多非常有意思的物理问题，如时空的层展，一些凝聚态系统的全息研究，如何解决黑洞信息悖论，与tensor network的结合，其他非AdS时空的全息对偶，以及如何用量子纠缠理解AdS/CFT本身等等。一些凝聚态，量子信息方向的人，开始跟做弦论的人搞在一起。而高研开始招弦论背景的人，也不得不说是国内发出的一个明显的信号。

杰出工程师双语例句1.As IBM Distinguished Engineer Kurt Bittner points out, governance establishes and enforcesaccountability.正如IBM杰出工程师Kurt Bittner所指出的，治理构建并加强了责任制。2.Read how an IBM Distinguished Engineer approaches complexity from the standpoint ofarchitecture and team organization.请看IBM杰出工程师如何从体系结构和团队组织的角度出发，处理复杂性问题。3.InfoQ caught up with Ian Robinson, a IBM Distinguished Engineer in WebSphereArchitecture team, about the new feature pack release.InfoQ找到了IBM的WebSphere架构组的杰出工程师Ian Robinson，请他谈一下新功能包的发布。4.In the words of IBM Distinguished Engineer Grady Booch, good governance “* promotespredictability and repeatability but still allows creativity to flourish. ”IBM杰出工程师Grady Booch说过，好的治理“*增强了可预见性和可重复性，但依然允许蓬勃的创造力。”5.In1995, IBM launched its Distinguished Engineer ( DE) program as another way to recognizethe company"s top technical professionals and provide them with an executive career path.在1995年，IBM启动了一项IBM杰出工程师（DE）的项目作为认可公司顶尖的技术专家的另一种方式，并且提供给他们一种执行者的职业生涯道路。

成长比成功更重要——参加沈向洋与凌志军先生的讲座有感“成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路……前不久人民日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、政治、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的群山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。

1、自负的人有优越感。优越感是一种功能失调的思维。自负的人认为自己比别人更重要，更优越。他们通常会找到一些方法，把自己的成功和最好的品质融入到不必要的对话中。2、他们爱虚荣，爱评头论足。一个自负的人一定会被自己的形象所迷惑。他们渴望被关注，需要吸引别人。通常，他们甚至会根据自己的外貌来衡量自我价值。3、一个自负的人不会相信任何人。自负的人想成为任何成功的唯一受益者。他们通常想把所有的注意力都留给自己，因为他们喜欢赞赏和赞美。他们对表扬的渴望和总是想成为最好的人，导致他们在积分时把别人甩在了后面。4、他们需要不断的安慰。自负的人并不总是像外表那样自信。一个自负的人可能会被他们的外表、他们的成功和他们的重要性所困扰。

知乎创始人周源,硕士就读于东南大学,是计算机系校友。2010年创办知乎,是当仁不让的当代杰出青年。 微软超级高管沈向洋,1980年中学毕业后进入南京工学院(现东南大学),是计算机视觉和图形学研究的世界级专家。

　　导语：人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历，这也是成长的过程，下面是关于成长的话题经典素材，一起来学习下吧： 　 　伟大的事业在等待着你 　　（成长需要激励） 　　克劳德·昂利·圣西门出身于贵族家庭，自幼生活优裕。但他从少年时起立下大志，决心用知识为人类造福。15岁时便嘱咐家人，每天凌晨用这样的话唤醒自己：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等待着你。”他用自己所确立的远大目标激励自己，帮助自己克服惰性，投身事业，终于成为一名杰出的空想社会主义者，在人类思想史上留下自己探索的足迹。 　 　狂才钱钟书 　　（不同俗流的成长之路） 　　1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一……他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。 　　在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。 　　司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!” 　　钱钟书有句名言：“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”正因要免俗，要做真正的`学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价。 　 　周杰伦的成长经历 　　（兴趣伴人成长） 　　杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。 　　高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。 　　是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。 　　在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《Jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁！ 　 　沈向洋被“逼”考研 　　（好朋友帮助成长） 　　对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，虽然成绩也不是很差。后来老师跟我说：‘沈向洋，你这么小，又这么聪明，怎么能这么混呢？你应该考研究生！"我回去想想，也对，于是就决定考研。可人是有惰性的。我有一个关系不错的同学，他很了解我，就让我跟他一起去上自习。可是我自习时坐不住，踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：‘沈向洋，你哪儿也不准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。"结果我考研考了全系第一。如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了。所以，人的很多观念和做法是身边的人影响带动起来的。”沈向洋现在已经是微软亚洲研究院的院长了。 　 　里根自立 　　（乐观地成长，顽强地自立） 　　童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒险、打球、游泳、演戏，等等。为了完成学业，里根帮父母分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，为进入大学做好了准备。 　 　亿万富翁的钱留给了谁 　　（自力更生才能更好地成长） 　　据英国报纸报道，美国最大的有线电视公司远程通信公司董事长约翰·马隆，准备将他15亿美元遗产的一多半捐给慈善事业。他认为：“太多的财产会毁了孩子们，而不是有利于他们的成长。” 　　1997年，世界首富比尔·盖茨宣布，他不会给他刚出生的女儿珍妮弗留多少遗产，他的理由与马隆相同。 　　美国第二大富翁沃伦·巴菲特对他3个子女的吝啬是出了名的。他说，他死后，如果他们能得到他的一个子儿，那就算他们走运。他告诫孩子们说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。” 　　英国房地产开发商彼得·德萨瓦里1997年宣布，他死后，他的5个女儿不能分享他价值2400英镑的房地产。 　　美国总统布什上任后，宣布了减税计划，其中包括取消联邦遗产税。这对拥有美国大部分财富的最富有阶层来说当然是个好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁联名shang书，反对政府取消遗产税。《华尔街日报》也曾公布了一项调查结果，表明即使美国取消遗产税，仍有50%的美国有钱人打算把自己至少一半的财产捐给社会，只留下一部分财产给子孙。在《纽约时报》上刊登广告，呼吁政府不要取消遗产税的富人中包括比尔·盖茨的父亲老威廉、巴菲特、索罗斯、金融巨头洛克菲勒等。老威廉在请愿书中写道：取消遗产税将使美国百万富翁、亿万富翁的孩子不劳而获，使富人永远富有，穷人永远贫穷，这将伤害穷人家庭。巴菲特也表示：“取消遗产税是个大错误，是极其愚蠢的。取消遗产税会造就一个贵族阶级。” 　 　浪子回头的格林尼亚 　　（勇敢地面对成长中的错误） 　　维克多·格林尼亚出生在法国一个有名望的家庭，父亲经营一家船舶制造厂，有着万贯资财。由于家境优裕，父母溺爱和娇生惯养，格林尼亚在青少年时代整天游荡，盛气凌人。他没有理想，没有志向，根本不把学业放在心上，倒是整天梦想当上一位王公大人。由于他长相英俊，生活奢侈，很多年轻美貌的姑娘都非常爱慕他。 　　但是，在一次午宴上，一位刚从巴黎来的波多丽女伯爵竟然不客气地对他说：“……请站远一点。我最讨厌被你这样的花花公子挡住了视线！”这话如同针扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，开始悔恨过去，产生了羞愧和苦涩之感。从此他发奋学习，要追回过去浪费掉的时间。21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，留下了一封信，写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成就来的。” 　　他来到里昂，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所耽误的全部课程，进入里昂大学插班就读。 　　在大学学习期间，他的苦学的态度赢得了有机化学权威菲利普·巴尔的器重。在巴尔的指导下，他把老师所有著名的化学实验重新做了一遍，并准确地纠正了巴尔的一些错误和疏忽之处。终于，在这些大量的平凡的实验中格氏试剂诞生了。 　　格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科研成果就像泉水般地涌了出来，仅从1901年至1905年，他就发表了200篇左右的论文。鉴于他的重大贡献，瑞典皇家科学院授予他1912年度的诺贝尔化学奖。此时，他突然收到了波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：“我永远敬爱你！” 　 　“朝三暮四”的拉马克 　　（不断探索成长之路） 　　如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣，真是太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人，他也很想当个军人，将来做将军。16岁时，他参加军队，由于作战勇敢，被授予中尉的军衔。不久因病退伍，他爱上气象学，想当个气象学家。后来，他在银行里找到了工作，想当个金融家。很快，拉马克又爱上了音乐，成天拉小提琴，想成为一个音乐家。再后来学了四年医，可对医学又没多大兴趣。在24岁的时候，他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭，卢梭引导他进入生物科学，他终于矢志不渝地爱上了这门科学，以毕生精力贡献于这门科学，成为一位生物科学的巨匠。 　 　托尔斯泰的反省 　　（成长需要反省） 　　列夫·托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡生活，一些不良习惯，贪玩、赌博。但不久，他立即醒悟，对自己表示十二分的不满。他认为，自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因，详细寻找出来，写在日记本上，共有8点：1.缺乏刚毅力；2.自己欺骗自己；3.有少年轻浮之风；4.不谦逊；5.脾气太躁；6.生活太放纵；7.模仿性太强；8.缺乏反省。这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路。

70 年来，学校共培养学子23000余人。有的成了将军、教授、杰出的科学家、企业家和政府官员。他们为国家争了光，为学校添了彩，名字如同明星般璀璨。其中有少将魏建忠，有世界级的计算机科学家、微软亚洲研究院院长沈向洋，有北京大学国际关系学院常务副院长、博士生导师潘国华教授，有中科院国家天文台台长助理、兴隆观测基地首席科学家魏建彦，有上海转基因研究中心主任成国祥教授，有在联合国总部的翻译熊明，有多次执行国家元首专机任务的国家一级飞行员巫守喜等。70载风雨征程，70年沧海桑田，学校先后5易校址7易校名，经由历史长河的洗礼，积淀为丰厚的学校文化，如今省溧中步入了谱写新篇章的新岁月。

博士生导师黄河燕 曹元大 柴玮岩 慈林林 樊孝忠 古志民 郭 平 胡昌振 贾云得 廖乐健 刘玉树 陆 耀 牛振东 沈向洋 石 峰 谭毓安 王涌天 文继荣 赵清杰 朱松纯 学院教师姓名 职称 所属部门 研究方向 马忠梅 副教授 计算机体系研究所 嵌入式系统 马波 副教授 智能信息处理研究所 计算机视觉,模式识别,生物信息处理 蒋本珊 副教授 计算机体系研究所 嵌入式片上系统，软硬件协同设计 陈英 教授 计算机软件研究所 软件工程与软件自动化；语言与语言处理； 网站开发 0 戴林 讲师 智能信息处理研究所 信息检索、自然语言处理、信息安全（数据库安全） 李凡 副教授 网络与分布式计算研究所 王一拙 讲师 嵌入式计算研究所 视频压缩、多核处理器体系结构、并行计算 高强 助教 行政部门 计算机科学与技术 程成 副教授 计算技术研究所 人机交互 王贵珍 讲师 计算机软件研究所 计算理论 黄河燕 研究员 行政部门 自然语言处理、机器翻译、智能应用系统 梁玮 讲师 智能信息处理研究所 计算机视觉 李侃 副教授(博士生导师) 计算技术研究所 机器学习、人工智能、计算机网络 李凌 讲师 基础教研室 刘辉 讲师 计算机软件研究所 软件工程 刘峡壁 副教授 智能信息处理研究所 模式识别,机器学习,信息检索 刘昕 讲师 计算机软件研究所 实时调度算法、计算机仿真与虚拟现实技术 李建武 讲师 智能信息处理研究所 机器学习，模式识别，数据挖掘 来林静 行政部门 网络和多媒体 陆慧梅 副教授 网络与分布式计算研究所 网络与分布式计算 刘利雄 讲师 智能信息处理研究所 图像处理与分析、图像质量评价与图像编码 林晓炜 0 计卫星 讲师 嵌入式计算研究所 计算机体系结构、并行计算、嵌入式计算 高玉金 讲师 嵌入式计算研究所 多媒体处理；嵌入式多核处理器体系结构 裴明涛 副教授 智能信息处理研究所 计算机视觉，模式识别 郭平 教授 计算机软件研究所 计算智能、可信软件，模式识别 李元章 讲师 计算机体系研究所 嵌入式系统，自动测试，虚拟仪器 沈建冰 副教授 智能信息处理研究所 计算机图形学，计算机视觉，计算机动画设计技术 石峰 教授 嵌入式计算研究所 嵌入式计算 宋红 副教授 嵌入式计算研究所 计算机图形图像、医学图像处理及模式识别 嵩天 讲师 网络与分布式计算研究所 计算机体系结构、高性能网络安全技术、微处理器设计 宋晔 副教授 计算技术研究所 网络信息技术与分布式数据库技术 孙程 行政部门 孙新 讲师 计算技术研究所 分布式计算，辅助决策 唐明湘 工程师 行政部门 唐恂子 计算机体系研究所 培训中心 其它 谭毓安 副教授 计算机体系研究所 信息安全，嵌入式系统，网络存储 王娟 讲师 计算机体系研究所 图像信息处理技术和嵌入式系统技术 王全玉 副教授 计算机软件研究所 机器人技术、人机交互技术 王忠立 讲师 智能信息处理研究所 基于感知的机器人学,机器视觉,嵌入式系统 王文明 高工 计算机软件研究所 计算机应用、人机交互技术 闫波 计算技术研究所 余海滨 助理研究员 0 张全新 讲师 计算机体系研究所 无线自组织网络 张杨 助教 行政部门 赵刚 讲师 计算机软件研究所 知识管理 赵满 讲师 行政部门 赵小江 讲师 智能信息处理研究所 智能信息处理 郑军 副教授 计算技术研究所 智能信息处理、网络与信息安全 张文耀 讲师 智能信息处理研究所 媒体计算，模式识别，科学计算可视化 北理工是军工学校，再多说就泄密了。

华为手机可以召唤布朗熊吗？小米手机的小艾同学可以召唤出布朗熊完成一些操作，一起来看看吧。工具原料手机redmi k30 pro方法/步骤分步阅读1/6进入小米手机的设置。2/6登录小米手机的账号。3/6点击进入设置中的小爱同学。4/6打开小爱同学的语音唤醒。5/6对手机说：“小艾同学”，唤醒后再说：布朗熊跳舞。6/6这样屏幕就会召唤出布朗熊跳舞，也可以说“布朗熊你喜欢我吗”类似的语言召唤不同的动作。韩国正品LINE FRIENDS布朗熊公仔毛绒玩偶连帽卫衣娃娃玩具礼盒装￥515淘宝领券购买总结：1/11.进入小米手机的设置。2.登录小米手机的账号。3.点击进入设置中的小爱同学。4.打开小爱同学的语音唤醒。5.对手机说：“小艾同学”，唤醒后再说：布朗熊跳舞。6.这样屏幕就会召唤出布朗熊跳舞，也可以说“布朗熊你喜欢我吗”类似的语言召唤不同的动作。内容仅供参考并受版权保护

自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。 自负就是自己过高地估计自己.人的自我意识主要包括三个方面.自我认知.自我意志.自我情感体验.人评价自己.要靠自我认知.有的人过高地评价自己.就表现为自负,有的人过低地评价自己.就表现为自卑. 自负往往以语言.行动等方式表现出来.自负的人让人感觉很牛.有一些人表面上也让人感觉很牛.但是不一定是自负. 自负实质是无知的表现.主要表现在不自知.俗话说:[自知者明".[人贵有自知之明".无知有两种表现.一是盲从.二是狂妄.自负有时表现为狂妄. 自负与看不起人还不完全相同.自负主要是过高地估计自己.有时表现为看不起身边的人. 自信是一种感觉.一个人的成长.然后成功.往往靠这种感觉.这种感觉引导了你的判断.一个正确的判断.不仅决定你在一件事情上的成败.更重要的.它就是你走向哪个方向的分界线.比如有两个人.有着同样的环境.其中一个突然就上去了.另一个人可能永远都上不了这个台阶.最重要的区别是他做出了什么样的判断.这个东西无法用考试分数来衡量.但却具有决定意义.我从小到大.周围总是有很多人.只因一念之差.后来就一切都不同了. 王坚的观点:自信是你内心的标准. 有些人一定要得到第一名.一定要读个重点中学.或者名牌大学.才能让自己更自信.其实那不是真正的自信.那些过分强调成功.极力想要证明自己的人.其实是不那么自信的.一个真正自信的人.一定非常强调自己的观点.但是也可以随时放弃自己的观点.放弃也是需要自信的.过分地想让别人认可自己.比如一定要争[第一名".就算得了第二名都会认为自己有问题.这不叫自信.叫[底气不足".本质的问题还是.你自己是怎么样的人.是自己内在的标准.世界上没有人比你自己更清楚你自己的.你用不着通过考试来证明自己的学习好不好.也不要在乎别人怎么评价你. 张宏江的观点:自信就是摆脱束缚. 中学以后我开始懂事.周围的人越来越多.我发现我的生活跟在家里的时候完全不一样.跟在学校里面也不一样.于是我开始表现自己.开始用更高的标准来要求自己.有了一种往上走的愿望.当我强烈地想要超脱中学和大学里那些教育方式的时候.或者说真正悟出了一个什么东西.摆脱了自己所受教育的局限性.这时候我就觉得自己进入一个新的境界. 沈向洋的观点:自信是战胜恐惧的渴望.自信是一个人战胜恐惧的渴望.自信就是我们对自己的成长能力抱有信心.我们应当像自己期望的那样成长起来.但是我们又总是怕这怕那.其实最恐惧的事情不是别的.而是恐惧本身.所以自信是在战胜恐惧中获得的.你只要留意一下.就会发现自信不是与生俱来的.自信需要培养.可是.人们总是梦想不付出代价就获得自信.就如同他们总是梦想不用劳动就获得财富一样.

图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班。图灵班学计算机科学与技术专业。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台，借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”“全方位科研训练”“全程化导师引领”“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式。实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”。图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。普通计算机和图灵班怎么选择：高中班第一名，省理科排名120左右，去向浙大图灵班。是浙大分数最高的专业了，第二名，省理科排名300多，去向上交提前批工科试验班，入学后分流计算机，是普通计算机专业所以，一个王牌一个普通。上交提供致远计划的面试机会，能进固然可喜，但有不进的风险；图灵班归属于竺可桢学院和计算机学院，入学即享受学校和学院的最优质资源。浙大和上交的分差受城市影响，计算机就业差距不大，杭州有很多的实习机会。两所学校的特质相差不大，科研导向的选图灵班，就业导向两者均可。

图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班。图灵班学计算机科学与技术专业。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台，借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”“全方位科研训练”“全程化导师引领”“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式。实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”。图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。普通计算机和图灵班怎么选择：高中班第一名，省理科排名120左右，去向浙大图灵班。是浙大分数最高的专业了，第二名，省理科排名300多，去向上交提前批工科试验班，入学后分流计算机，是普通计算机专业所以，一个王牌一个普通。上交提供致远计划的面试机会，能进固然可喜，但有不进的风险；图灵班归属于竺可桢学院和计算机学院，入学即享受学校和学院的最优质资源。浙大和上交的分差受城市影响，计算机就业差距不大，杭州有很多的实习机会。两所学校的特质相差不大，科研导向的选图灵班，就业导向两者均可。

图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班。图灵班学计算机科学与技术专业。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台，借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”“全方位科研训练”“全程化导师引领”“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式。实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”。图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。普通计算机和图灵班怎么选择：高中班第一名，省理科排名120左右，去向浙大图灵班。是浙大分数最高的专业了，第二名，省理科排名300多，去向上交提前批工科试验班，入学后分流计算机，是普通计算机专业所以，一个王牌一个普通。上交提供致远计划的面试机会，能进固然可喜，但有不进的风险；图灵班归属于竺可桢学院和计算机学院，入学即享受学校和学院的最优质资源。浙大和上交的分差受城市影响，计算机就业差距不大，杭州有很多的实习机会。两所学校的特质相差不大，科研导向的选图灵班，就业导向两者均可。

图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班。图灵班学计算机科学与技术专业。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台，借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”“全方位科研训练”“全程化导师引领”“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式。实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”。图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。普通计算机和图灵班怎么选择：高中班第一名，省理科排名120左右，去向浙大图灵班。是浙大分数最高的专业了，第二名，省理科排名300多，去向上交提前批工科试验班，入学后分流计算机，是普通计算机专业所以，一个王牌一个普通。上交提供致远计划的面试机会，能进固然可喜，但有不进的风险；图灵班归属于竺可桢学院和计算机学院，入学即享受学校和学院的最优质资源。浙大和上交的分差受城市影响，计算机就业差距不大，杭州有很多的实习机会。两所学校的特质相差不大，科研导向的选图灵班，就业导向两者均可。

图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班。图灵班学计算机科学与技术专业。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台，借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”“全方位科研训练”“全程化导师引领”“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式。实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”。图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。普通计算机和图灵班怎么选择：高中班第一名，省理科排名120左右，去向浙大图灵班。是浙大分数最高的专业了，第二名，省理科排名300多，去向上交提前批工科试验班，入学后分流计算机，是普通计算机专业所以，一个王牌一个普通。上交提供致远计划的面试机会，能进固然可喜，但有不进的风险；图灵班归属于竺可桢学院和计算机学院，入学即享受学校和学院的最优质资源。浙大和上交的分差受城市影响，计算机就业差距不大，杭州有很多的实习机会。两所学校的特质相差不大，科研导向的选图灵班，就业导向两者均可。

浙江大学图灵班挺好的。图灵班是计算机科学基础学科拔尖人才实验班，依托竺可桢学院拔尖人才培养基地和教育教学改革试验平台。借助计算机学院雄厚的教学科研力量，围绕“全科式基础强化”、“全方位科研训练”、“全程化导师引领”、“全球化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特色培养模式，实施计算机拔尖人才的培养方案，培养具备厚基础、高素养、深钻研、宽视野的高素质本科生。图灵班首席教授包括“计算机界的诺贝尔奖”——图灵奖的获得者Whitfield Diffie教授、吴朝晖院士、陈纯院士、潘云鹤院士、沈向洋院士，导师组由国家级高层次人才等组成。学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业，鼓励学生毕业后进入全球一流高校继续深造，以成为计算机领域未来的一流学科引领者和战略科学家为目标。以上内容参考：浙江大学图灵班官网——图灵班简介

性质是差不多，不过自负要比自恋境界高很多- =自负就是自己过高地估计自己。人的自我意识主要包括三个方面，自我认知，自我意志，自我情感体验。人评价自己，要靠自我认知，有的人过高地评价自己，就表现为自负；有的人过低地评价自己，就表现为自卑。 　　自负往往以语言、行动等方式表现出来。自负的人让人感觉很牛。有一些人表面上也让人感觉很牛，但是不一定是自负。 　　自负实质是无知的表现。主要表现在不自知。俗话说：“自知者明”，“人贵有自知之明”。无知有两种表现，一是盲从，二是狂妄。自负有时表现为狂妄。 　　自负与看不起人还不完全相同。自负主要是过高地估计自己，有时表现为看不起身边的人。 　　自信是一种感觉。一个人的成长，然后成功，往往靠这种感觉。这种感觉引导了你的判断。一个正确的判断，不仅决定你在一件事情上的成败，更重要的，它就是你走向哪个方向的分界线。比如有两个人，有着同样的环境，其中一个突然就上去了，另一个人可能永远都上不了这个台阶。最重要的区别是他做出了什么样的判断。这个东西无法用考试分数来衡量，但却具有决定意义。我从小到大，周围总是有很多人，只因一念之差，后来就一切都不同了。 　　王坚的观点：自信是你内心的标准。 　　有些人一定要得到第一名，一定要读个重点中学，或者名牌大学，才能让自己更自信，其实那不是真正的自信。那些过分强调成功，极力想要证明自己的人，其实是不那么自信的。一个真正自信的人，一定非常强调自己的观点，但是也可以随时放弃自己的观点。放弃也是需要自信的。过分地想让别人认可自己，比如一定要争“第一名”，就算得了第二名都会认为自己有问题，这不叫自信，叫“底气不足”。本质的问题还是，你自己是怎么样的人，是自己内在的标准，世界上没有人比你自己更清楚你自己的，你用不着通过考试来证明自己的学习好不好，也不要在乎别人怎么评价你。 　　张宏江的观点：自信就是摆脱束缚。 　　中学以后我开始懂事，周围的人越来越多。我发现我的生活跟在家里的时候完全不一样，跟在学校里面也不一样。于是我开始表现自己，开始用更高的标准来要求自己，有了一种往上走的愿望。当我强烈地想要超脱中学和大学里那些教育方式的时候，或者说真正悟出了一个什么东西，摆脱了自己所受教育的局限性，这时候我就觉得自己进入一个新的境界。 　　沈向洋的观点：自信是战胜恐惧的渴望。 　　自信是一个人战胜恐惧的渴望。自信就是我们对自己的成长能力抱有信心。我们应当像自己期望的那样成长起来，但是我们又总是怕这怕那。其实最恐惧的事情不是别的，而是恐惧本身，所以自信是在战胜恐惧中获得的。你只要留意一下，就会发现自信不是与生俱来的，自信需要培养。可是，人们总是梦想不付出代价就获得自信，就如同他们总是梦想不用劳动就获得财富一样。 自恋又叫自以为是的自我陶醉人格。其主要表现是：强烈的自我表现欲和从他人那里获得注意与羡慕的愿望；一贯自我评价过高，自以为才华出众、能力超群，常常不现实地夸大自己的成就，倾向于极端的自我专注；好做海阔天空的幻想，内容多是自我陶醉性的，如幻想自己成就辉煌，荣誉和享受接踵而来；权欲倾向明显，期待他人给自己以特殊的偏爱和关心，不愿相互承担责任，很少意识到其剥夺性行为是自私的和专横的；缺乏责任心，常用自负傲慢、妄自尊大、花颜巧语和推诿转嫁等态度来为自己的不负责任辩解，漠视正确的自重和自尊；在人际交往方面，与他人缺乏感情交流，喜欢占便宜；在面临批评和挫折时，要么表现出不屑一顾，要么表现出剧烈的愤怒、羞辱或空虚；容易给人造成一种毫不在乎和玩世不恭的假象，事实上却很在意别人的注意和称赞；为谋取个人利益可以不择手段，只愿享受，不想付出。等等。

成长比成功更重要“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样了？ 30个“微软小子”的成长故事证明一个道理；所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（卓越）。 李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功。2001年7月的一个傍晚，办公室里的电话铃声忽然响起。我拿起听筒，自报家门，接着就听到对面有个天真但却执著的声音：“好不容易找到你！好不容易！”她告诉我她叫杨雪，在内蒙古自治区一个小县城给我打电话，然后便对我讲了她的故事，平凡但却深深地触动了我。 她是一个高中三年级学生，曾经是一个成绩优异、人人喜欢的孩子。三年前，她以全县 第一的分数考入现在这所高中，但是接下来发生了一些很不好的事情，让她心绪极坏，成绩一落千丈，于是情绪更坏，如此恶性循环，直到万念俱灰。有一天她走在大街上，漫无目的，还想到死。就在这时，她看到县城的书店，不由自主地走进去。她喜欢书，想看看有没有可看的东西。“我看见了你的《追随智慧》。我站在那里，读了扉页上的四句话，立刻就被吸引了，又读前言，然后忍不住掏出身上所有的钱，把它买下了。”她在电话里面说，“说出来不怕你笑话。我原来是想拿这钱买安眠药的。”那个晚上她没有睡觉，整夜都沉浸在“微软小子”的那些故事里。“我第一次知道，原来世界上还有这样一种生活。”她决定让自己振作起来，复读高三，“不考上清华大学不罢休”。 这故事让我有一种感觉，五味俱全。第一个反应是欣慰，我甚至想到，即使这本书只有她一人读过，我就算没有白写。但我知道，我从来没有想要怂恿所有孩子走上天才之路，甚至对于“不考上清华不罢休”这样的想法，我也不能完全赞同。我劝她不一定非上清华大学，说了很多“只要尽力，结果并不重要”之类的话，还告诉她好大学有很多，可她执意不听。这时候我才明白，一本书居然会对读者产生如此大的影响，连作者本人的阻止都无济于事。 《追随智慧》这本书是在2000年秋天出版的，里面写了微软亚洲研究院里一群中国人的故事。从那时以来，常常有一些年轻的朋友来找我讨论此书。大多数人都说他们从中受到鼓舞，但是自从接到杨雪的电话，我便隐约对自己的工作产生了疑问，这疑问又由于我儿子的一席话一下子清晰起来。当时我正在把一大堆关于这本书的评论整理成册，儿子走进来，随手翻了几页，带着几分敬而远之的口吻说起他对“微软小子”的看法：“这些人都是人精，不是人。” 我对他的话有点好奇。老实说，《追随智慧》这本书在很大程度上是为他写的。他那时也是高中学生，酷爱电脑，于是我就希望他能像我见到的“微软小子”一样优秀，还想象他也能成为一个了不起的计算机科学家。我告诉他，我要写一本他爱看的书。他也的确爱看这本书，看了好几遍。我知道他对书里的人物已了如指掌，于是怂恿他继续说出自己的想法。 “这些人很‘牛"，但不是所有中国人都特别‘牛"。”他说，“他们不代表普通人。他们的嘴里动不动就是人才，可是这种一定要人家当人才的想法，就是让人太痛苦，而且一家子都跟着苦。有的人想要出类拔萃，有的人只想做个普通人，有个稳定的工作，过一份无忧无虑的生活。可是按现在的标准，这样的人就叫没出息。所以中国的孩子是当人才痛苦，不当人才也痛苦。” 听到这番话的那个瞬间，我有点失望，但我很快发现，儿子的话是对的。中国的教育体系的确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的孩子形形色色，出来的孩子却都一模一样，否则就不发给你大学文凭。很少有人想到，教育孩子和制造汽车是完全不同的两回事。 儿子和杨雪同岁，两个人一个在大都市里，一个在偏僻小城，一个是男孩子，一个是女孩子。他们对于同一本书的反应都很强烈，但却如此不同，指向两个极端，尽管都有把问题夸大的倾向，但在他们的同龄人中却有代表性。于是我开始反省，回过头去重新研究微软的那些年轻人，到现在两年过去，我可以说，我已经有了结论，就在本书中。 让我们更优秀。这是教育的主旨，看上去天经地义。 谁都想要优秀，这是杨雪的梦想。 但是，还有比优秀更重要的，那就是“我自己”，这是我儿子的梦想。 我希望这两个梦想，而不只是一个，都能成为现实。 我们没有能够更优秀，往往不是因为我们天生不够聪明，而是因为我们失去了“我自己”。不是按照自己的想法去使用聪明，总是按照别人的标准使用自己的聪明。 我们即使优秀了还是不快乐，那基本上还是因为，我们总认为“最好”的含义就是战胜别人，而没有想到真正的最好是“成为最好的我自己”。 2003年3月20日，我开始有了这个想法。当时我和凌小宁闲聊，给他讲了杨雪的故事，也把儿子的话告诉他。他沉默片刻，然后说：“我总是对我的两个儿子说，你不需要成为最好的，你只需要成为最好的你自己。”

亲情类亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。“都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。”我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸、刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好向老师请假。我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。成长类成长比成功更重要——参加沈向洋与凌志军先生的讲座有感“成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路……前不久人民日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、政治、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的群山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。人的一生就是一个又一个的故事连缀而成的，人生在于在成长中磨练、完善自我，那就是成功，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长是成功的垫脚石，我们追求的是更好的自我而不是最好的自我。我成长的故事才刚刚开头，但是，这成长的道路上却竖立着闪光的路标。其中有一块上面写着：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”要寻找到这块路标，只有寻找到真正的自己，并且战胜自己，才能继续谱写自己的成长故事。成长中的一件事快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。成长的烦恼我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。话题作文 成长的道路上成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。 在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。 成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。 成长的道路上让我们一起努力吧。

　　自信是一种感觉。一个人的成长，然后成功，往往靠这种感觉。这种感觉引导了你的判断。一个正确的判断，不仅决定你在一件事情上的成败，更重要的，它就是你走向哪个方向的分界线。比如有两个人，有着同样的环境，其中一个突然就上去了，另一个人可能永远都上不了这个台阶。最重要的区别是他做出了什么样的判断。这个东西无法用考试分数来衡量，但却具有决定意义。我从小到大，周围总是有很多人，只因一念之差，后来就一切都不同了。　　王坚的观点：自信是你内心的标准。　　有些人一定要得到第一名，一定要读个重点中学，或者名牌大学，才能让自己更自信，其实那不是真正的自信。那些过分强调成功，极力想要证明自己的人，其实是不那么自信的。一个真正自信的人，一定非常强调自己的观点，但是也可以随时放弃自己的观点。放弃也是需要自信的。过分地想让别人认可自己，比如一定要争“第一名”，就算得了第二名都会认为自己有问题，这不叫自信，叫“底气不足”。本质的问题还是，你自己是怎么样的人，是自己内在的标准，世界上没有人比你自己更清楚你自己的，你用不着通过考试来证明自己的学习好不好，也不要在乎别人怎么评价你。　　张宏江的观点：自信就是摆脱束缚。　　中学以后我开始懂事，周围的人越来越多。我发现我的生活跟在家里的时候完全不一样，跟在学校里面也不一样。于是我开始表现自己，开始用更高的标准来要求自己，有了一种往上走的愿望。当我强烈地想要超脱中学和大学里那些教育方式的时候，或者说真正悟出了一个什么东西，摆脱了自己所受教育的局限性，这时候我就觉得自己进入一个新的境界。　　沈向洋的观点：自信是战胜恐惧的渴望。　　自信是一个人战胜恐惧的渴望。自信就是我们对自己的成长能力抱有信心。我们应当像自己期望的那样成长起来，但是我们又总是怕这怕那。其实最恐惧的事情不是别的，而是恐惧本身，所以自信是在战胜恐惧中获得的。你只要留意一下，就会发现自信不是与生俱来的，自信需要培养。可是，人们总是梦想不付出代价就获得自信，就如同他们总是梦想不用劳动就获得财富一样。

自负： zì fù ①自以为了不起：他一向很自 负｜你看他显得多么自负。②自己负责；自己承担：自负盈 亏｜文责自 负｜后果自负。 自负就是自己过高地估计自己。人的自我意识主要包括三个方面，自我认知，自我意志，自我情感体验。人评价自己，要靠自我认知，有的人过高地评价自己，就表现为自负；有的人过低地评价自己，就表现为自卑。 自负往往以语言、行动等方式表现出来。自负的人让人感觉很牛。有一些人表面上也让人感觉很牛，但是不一定是自负。 自负实质是无知的表现。主要表现在不自知。俗话说：“自知者明”，“人贵有自知之明”。无知有两种表现，一是盲从，二是狂妄。自负有时表现为狂妄。 自负与看不起人还不完全相同。自负主要是过高地估计自己，有时表现为看不起身边的人。 自信是一种感觉。一个人的成长，然后成功，往往靠这种感觉。这种感觉引导了你的判断。一个正确的判断，不仅决定你在一件事情上的成败，更重要的，它就是你走向哪个方向的分界线。比如有两个人，有着同样的环境，其中一个突然就上去了，另一个人可能永远都上不了这个台阶。最重要的区别是他做出了什么样的判断。这个东西无法用考试分数来衡量，但却具有决定意义。我从小到大，周围总是有很多人，只因一念之差，后来就一切都不同了。 王坚的观点：自信是你内心的标准。 有些人一定要得到第一名，一定要读个重点中学，或者名牌大学，才能让自己更自信，其实那不是真正的自信。那些过分强调成功，极力想要证明自己的人，其实是不那么自信的。一个真正自信的人，一定非常强调自己的观点，但是也可以随时放弃自己的观点。放弃也是需要自信的。过分地想让别人认可自己，比如一定要争“第一名”，就算得了第二名都会认为自己有问题，这不叫自信，叫“底气不足”。本质的问题还是，你自己是怎么样的人，是自己内在的标准，世界上没有人比你自己更清楚你自己的，你用不着通过考试来证明自己的学习好不好，也不要在乎别人怎么评价你。 张宏江的观点：自信就是摆脱束缚。 中学以后我开始懂事，周围的人越来越多。我发现我的生活跟在家里的时候完全不一样，跟在学校里面也不一样。于是我开始表现自己，开始用更高的标准来要求自己，有了一种往上走的愿望。当我强烈地想要超脱中学和大学里那些教育方式的时候，或者说真正悟出了一个什么东西，摆脱了自己所受教育的局限性，这时候我就觉得自己进入一个新的境界。 沈向洋的观点：自信是战胜恐惧的渴望。 自信是一个人战胜恐惧的渴望。自信就是我们对自己的成长能力抱有信心。我们应当像自己期望的那样成长起来，但是我们又总是怕这怕那。其实最恐惧的事情不是别的，而是恐惧本身，所以自信是在战胜恐惧中获得的。你只要留意一下，就会发现自信不是与生俱来的，自信需要培养。可是，人们总是梦想不付出代价就获得自信，就如同他们总是梦想不用劳动就获得财富一样。 希望采纳

老师都挺牛,具体可查阅http://www.sist.tsinghua.edu.cn/里的教师导航栏1.姚期智院士 2.孙家广院士 3.李三立院士 4.张钹院士 5.周炳琨院士 6.吴佑寿院士 7.吴澄院士 8.李志坚院士 9.李衍达院士 10.外籍教授 信息学院讲席/名誉/客座教授一览表 姓 名 学衔种类 国 籍 所在单位 聘请单位 聘请时间 备 注 姚期智 讲席教授 美国 普林斯顿大学计算机科学系 首席科学家 计算机系 2003.10.29 美国国家科学院院士 “图灵奖”获得者 黄煦涛 讲席教授 美国 伊利诺伊大学（UIUC）电机与计算机工程系教授 计算机系 2002.6.4 美国国家工程院院士 中国科学院、工程院外籍院士 IEEE会士 何毓琦 讲席教授 客座教授 美国 哈佛大学工程与应用科学分部 终身教授 自动化系 2001.10.15 2001.4.25 美国国家工程院院士 中国科学院、工程院外籍双院士 IEEE终身会士 萨支唐 名誉教授 美国 佛罗里达大学电机和电子工程系教授、 工学院首席科学家 微电子所 2003.9.7 美国国家工程院院士 中国科学院外籍院士 IEEE会士 张立纲 名誉教授 美国 香港科技大学理学院院长 电子系 1996.4.3 美国国家科学院院士 中国科学院外籍院士 IEEE会士 高 锟 名誉教授 美国 香港中文大学 电子系 1995.7.4 美国国家工程院院士 中国科学院外籍院士 IEEE会士 厉鼎毅 名誉教授 美国 美国电报电话贝尔实验室 电子系 1987.10.20 美国国家工程院院士 中国工程院外籍院士 IEEE会士 葛守仁 名誉教授 美国 美国加州大学伯克利分校 原工学院院长 微电子所 1985.06.13 美国国家工程院院士 中国科学院外籍院士 IEEE会士 张亚勤 客座教授 美国 原美国微软亚洲研究院院长兼首席科学家 现任微软全球副总裁 电子系 2003.11.4 IEEE会士 谭年熊 客座教授 中国 美国GlobeSpan,Inc.高级技术主管 电子系 2002.9.26 凌复云 客座教授 美国 美国高通（Qualcomm）公司技术副总裁 电子系 2002.5.31 多田邦雄 客座教授 日本 日本横滨大学 电子系 2000.8.24 孙 雁 客座教授 美国朗讯公司贝尔实验室 Onetta Inc首席技术官及工程技术副总裁 电子系 1999.2.12 钟宝璇 客座教授 香港城市大学 电子系 1998.11.16 李天培 客座教授 香港中文大学教授 美国贝尔通信研究所前首席科学家 电子系 1998.05.08 IEEE会士 桑原守二 客座教授 日本 日本电话电信公司 电子系 1996.12.12 林清隆 客座教授 美国贝尔通信研究所 电子系 1995.08 IEEE会士 斯华龄 客座教授 美国乔治华盛顿大学教授 国际神经网络委员会前主席 电子系 1994.10.20 末松安晴 客座教授 日本东京工业大学 电子系 1991.04.17 R.L.Byer 客座教授 美国斯坦福大学 电子系 1986.09.17 IEEE会士 Nishi Yoshio 客座教授 美国 斯坦福大学电机工程系 微电子所 2004. 5.21 待举行仪式 王康隆 客座教授 美国 香港科技大学工学院院长 加州大学洛杉矶分校电子工程系教授 微电子所 2002.9.28 IEEE会士 高秉强 客座教授 美国 原香港科技大学工学院院长 微电子所 2002.4.17 IEEE会士 国吉敏彦 客座教授 日本 日本NEC公司 微电子所 2001.12.25 Dr. Aart de Geus 客座教授 美国 Synopsys公司董事长兼首席执行官 微电子所 2001.7.9 徐清祥 客座教授 台湾清华大学 微电子所 2000.10.12 施 敏 客座教授 美国 台湾新竹交通大学 微电子所 2000.6.6 美国国家工程院院士 中国工程院外籍院士 IEEE会士 马佐平 客座教授 美国 美国耶鲁大学电机系系主任 微电子所 1997.08.05 美国国家工程院院士 IEEE会士 连永君 客座教授 美国 北京智能电子公司 微电子所 1995.11.01 R.Dutton 客座教授 美国斯坦福大学 微电子所 1995.10.23 IEEE会士 胡正明 客座教授 美国加州大学伯克利分校 微电子所 1991.10.25 美国国家工程院院士 IEEE会士 张奇伟 客座教授 美国 美国冷泉港实验室Watson生物科学学院 计算基因组学实验室主任 自动化系 2003.10.16 沈向洋 客座教授 中国 微软亚洲工程院院长 自动化系 2003.9.9 谈自忠 客座教授 美国 华盛顿大学系统科学与数学系机器人与 自动化中心主任 自动化系 2001.4.25 IEEE会士 刘瑞文 客座教授 美国 美国圣母大学 自动化系 1997.06.16 Elmar Schrufer 客座教授 德国 德国慕尼黑工业大学 自动化系 1993.10.19 张丽霞 客座教授 美国 加州大学洛杉矶分校（UCLA） 计算机系 2004年 待举行仪式 张宏江 客座教授 中国 微软亚洲研究院院长 计算机系 2003.9.9 IEEE会士 程中宽 客座教授 美国 美国加州大学圣迭戈分校 计算机系 2002.10.15 李大维 客座教授 贝尔实验室中国基础科学研究院 计算机系 2000.5.9 IEEE会士 李开复 客座教授 微软副总裁，前微软亚洲研究院院长 计算机系 1999.11.19 IEEE会士 顾 钧 客座教授 香港科技大学 计算机系 1999.10.15 徐杨生 客座教授 美国卡内基梅隆大学 计算机系 1999.03.19 IEEE会士 高木冬二 客座教授 日本 日本MEKTRON株式会社 计算机系 1994.04.05 野口正一 客座教授 日本 日本东北大学 计算机系 1991.11.15 宫 力 客座教授 美国 SUN中国工程研究院院长 软件学院 2002.5.10 唐乃辉 客座教授 美国 IBM公司全球副总裁 信息学院 1997.11.18 附：讲席教授团组成员名单 陆宝森 何毓琦讲席教授组 美国康涅狄格大学教授 自动化系 IEEE会士 龚维博 何毓琦讲席教授组 美国马萨诸塞大学教授 自动化系 IEEE会士 曹希仁 何毓琦讲席教授组 香港科技大学教授 自动化系 IEEE会士 严厚民 何毓琦讲席教授组 香港中文大学副教授 自动化系 孙明廷 黄煦涛讲席教授组 美国华盛顿大学教授 IEEE Transaction on Multimedia主编 计算机系 IEEE会士 Alfred Bruckstein 黄煦涛讲席教授组 以色列技术大学计算机科学系教授 计算机系 黄正能 黄煦涛讲席教授组 华盛顿大学教授 计算机系 IEEE会士 蔡进一 姚期智讲席教授组 美国威斯康星大学计算机系教授 计算机系 邓小铁 姚期智讲席教授组 香港城市大学计算机系教授 计算机系 堵丁柱 姚期智讲席教授组 美国明尼苏达大学计算机系教授 计算机系 姜涛 姚期智讲席教授组 美国加利福尼亚大学计算机系教授 计算机系 李明 姚期智讲席教授组 加拿大滑铁卢大学计算机系教授 计算机系 滕尚华 姚期智讲席教授组 美国波士顿大学计算机系教授 计算机系

亲情类 亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。 “都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。”我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸、刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。 我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好向老师请假。 我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去 跑到家，只听到厨里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。 我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。 成长类 成长比成功更重要——参加沈向洋与凌志军先生的讲座有感 “成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。 我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路…… 前不久日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。 凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。 30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、E（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。 凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。 在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。 人的一生就是一个又一个的故事连缀而成的，人生在于在成长中磨练、完善自我，那就是成功，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长是成功的垫脚石，我们追求的是更好的自我而不是最好的自我。我成长的故事才刚刚开头，但是，这成长的道路上却竖立着闪光的路标。其中有一块上面写着：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”要寻找到这块路标，只有寻找到真正的自己，并且战胜自己，才能继续谱写自己的成长故事。 成长中的一件事 快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。 在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超东西。超里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。 我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。 成长的烦恼 我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。 妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。 可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。 孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编曲，翻翻连环画，看看童话书，自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。 班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。 话题作文 成长的道路上 成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。 在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。 成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。 成长的道路上让我们一起努力吧。

不是，相差较远，自负是过高的估计自己

成长比成功更重要 “成长”是一个关乎教育，人才乃至整个社会的话题。本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理；所有天才都是可以教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为E学生；即ENJOY（快乐地学）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（卓越）。李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事 每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功。对大多数孩子来说，父母的影响持续一生。可是我们仔细观察"微软小子"的成长之路，就会发现，父母的影响力，只是在他们的童年时代才会特别强烈。从那以后的漫长岁月里，他们谈起父母，十之八九都是自己童年时代发生的故事。有鉴于此，我们相信，"E学生"成长之路上第四个秘密，是他们的爸爸和妈妈。我们对"爸爸和妈妈"研究曾经向很多方向延伸出去。电子书网址 http://book.qq.com/s/book/0/17/17537/index.shtml

自负是自己要负责部分，自费就是医保不报的。自负费用指的是进医保部分金额中需自己支付的费用，是金额乘以药物种类的自负比例（一般甲类药是12%，乙类药是20%）得到。需要支付的金额就是自理金额+自负金额。医保的药或辅助工具不是完全报销的，有些药是需要自己支付的，会标明：自付药。扩展资料：以下是不属农村合作医疗保险报销范围：1、自行就医（未指定医院就医或不办理转诊单）、自购药品、公费医疗规定不能报销的药品和不符合计划生育的医疗费用：2、门诊治疗费、出诊费、住院费、伙食费、陪客费、营养费、输血费（有家庭储血者除外，按有关规定报销）、冷暖气费、救护费、特别护理费等其他费用；3、车祸、打架、自杀、酗酒、工伤事故和医疗事故的医疗费用；4、矫形、整容、镶牙、假肢、脏器移植、点名手术费、会诊费等；5、报销范围内，限额以外部分。很多农民购买了“新农合”后，还购买了一些商业医疗保险，如果购买商业医疗保险的话，您要先去报销“新农合”的费用，然后余下的费用再找保险公司报销。参考资料来源：百度百科-医保报销范围

自负就是自己过高地估计自己。人的自我意识主要包括三个方面：自我认知、自我意志和自我情感体验。人评价自己，要靠自我认知，有的人过高地评价自己，就表现为自负；有的人过低地评价自己，就表现为自卑。自负往往以语言、行动等方式表现出来。 自负实质是无知的表现。主要表现在不自知。俗话说：“自知者明”，“人贵有自知之明”。无知有两种表现，一是盲从，二是狂妄。自负有时表现为狂妄，容易造成对方的反感。扩展资料【成因】自负这种自我意识的偏差又是如何在我们的个性中沉淀下来的呢？自负心理形成的原因包括以下几个方面：一、生活的顺利人的认识来源于经验，生活中遭受过许多挫折和打击的人，很少有自负的心理，而生活中的一帆风顺，则很容易养成自负的性格。对于青年教师来说，在工作中其才华能力得到了充分施展，受到领导的肯定，从而就会产生的自傲心理；对于具有丰富经验的中年教师，出众的教学成绩以及获得的各类殊荣，如不及时正确反思自我，自负心理也有可能滋生，就会被心理上的偏差引入歧途，形成心理障碍。青年教师若因取得较为突出的成绩，就自恃了不起，似乎别人都不如自己，从而表现出极端的自信和过分自负，将会阻碍自己取得新成就。二、自我认识自负者缩小自己的短处，夸大自己的长处。自负者也同样缺乏自知之明，同时又把自己的长处看得十分突出，对自己的能力评价过高，对别人的能力评价过低，自然产生自负心理。当一个人只看到自己的优点，看不到自己的缺点时，往往会产生自负的个性。这种人往往好大喜功，取得一点小小的成绩就认为自己了不起，成功时完全归因于自己的主观努力，失败时则完全归咎于客观条件的不合作，过分的自恋和自我中心，把自己的举手投足都看得与众不同。三、情感原因一些人的自尊心特别强烈，为了保护自尊心，在交往挫折面前，常常会产生两种既相反又相通的自我保护心理。一种是自卑心理，通过自我隔绝，避免自尊心的进一步受损；另一种就是自负心理，通过自我放大，获得自卑不足的补偿。例如，一些家庭经济条件不很好的人，深怕被周围经济条件优越的同事朋友或家人看不起，装清高，在表面上摆出看不起这些人的样子。这种自负心理是自尊心过分敏感的表现。从上面的测验结果来看，在自恋情结上得分较高者，往往容易形成自负心理认识。而自负心理认识上的偏激和情感上的过分敏感，无形中带来固执已见，自命清高的特殊心理，这与交际互补、平等待人的原则是不相符合的。所以，人们需要广泛交际，善于在交际中交流信息和感情，交互作用，取长补短，就必须改变这种心理。参考资料：自负--百度百科