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衢州市实验学校的学校历程

2023-07-20 19:35:55
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初创时期

(1916年—1936年)

我校历史悠久,创建于公元1916年(即民国五年),当时在宣统元年二月衢州府官立模范初等学堂的基础上创办而成。校址坐落在城北隅试院西首,占地1109.6平方米。称金华道第二联合县立师范讲习所附属国民小学。1917年学校设在钟楼底祥符寺改称浙江省第八师范附属小学。它既是师范部毕业生的实习场所,又是推行国民教育的实验学校。首任主任徐霖。原学制为初级四年、高级三年。

1923年施行“六·三·三”制后,才改为初小四年、高小二年(六年制)。

1927年以后,附小还担负地方教育辅导的任务,设立研究员1人,负责每年召开学区会议,研究教育改进问题。

1930年省教育厅公布衢中附小定为第八学区“辅导地方教育之中心机关”,即辅导衢县、龙游、江山、常山、开化、遂昌六县教育实施工作。

1932年后设公民训练,加强学生道德教育,同年6月,衢县举行小学生毕业会考,附小成绩“名列甲等”。

自三十年代开始,学校规模基本上为10个班左右,学生均在550人左右,教师23人,师资中师范本科及高中师范科毕业占教师总数69%。

1935年浙江省立第八中学增设四年制简易师范,八师并入八中后改称第八中学师范部,附属小学改称第八中学小学部。

1935年至1936年附小还执行省教育厅令开办义务教育短期小学实验班,首创“小先生”制,即由小学高级学生担任短小班先生。

抗战时期

(1937年——1943年)

1937年——1943年为抗战时期战时教育,1937年9月26日由于遭日寇轰炸,城内学校不能正常上课,10月附小随衢中简师部一同迁往西乡石梁设校,附小本部设在塘公,由于学生流散,生源不足,因此便在下村、大头、小沟、寺桥、姜家坪、万川等设立公校,统一招收当地和城市避难在当地的儿童入学。主任沈文亮先生办学认真,富有研究精神。当时以“研究实施战时教育为中心”拟订出《第八学区各县小学实施战时教育具体办法》经省教育厅11月13日“批准照行”附小克服当地因战事造成的各种困难,坚持办学,培养出刻苦耐劳,勤奋好学的学生素质。当时为学规模均在10个班左右,在校学生数达550人之多,得到省教育厅1939年、1942年两次通报嘉奖。1941年浙江省举办战时教育成绩展览会。衢中附小被评为优等。

1943年附小主任沈文良受到中央教育部嘉奖。4月29日浙江省教育厅转发教育部颁发给沈文良的奖状。

恢复重建时期

(1944年——1949年)

1944年7月浙江省衢州师范学校成立,附小改称为浙江省立衢州师范附属国民教育实验学校。

1945年秋,抗日战争胜利,附小为了尽快迁城复校,由省拨款修理祥符寺及三桥头余姓家祠“乐寿堂”为校舍(即现在的附小校址所在地)。于是1947年7月先迁6个班回城,1948年呈请批准修理祥符寺东毗连的赵清献公祠作教室,将全部10个班迁回城内。

此时行政管理、教学秩序一切恢复正常有序,规范办学。规模不减,师资水平,学生质量稳定提高。

解放发展时期

(1949年5月——1965年12月)

1949年5月6日衢州解放。 6月衢州军管会接管了附小,9月移归衢州专署文教科,改省教育厅直接领导为地方领导。校名改为衢州师范附属实验小学。从此,衢师附小历史揭开了新的一页,获得新生。

1952年秋根据政务院颁布的学制改革的决定,附小试行五年一贯制试验。

1953年9月根据省指示,停止春季招生,一律为秋季招生,新教学楼竣工,附小学生全部迁入新址上课。(即附小现址)

根据省教育厅《师范学校附属小学领导关系的决定》取消了附小校委会,改行校长负责制,明确附小校长必须在师范校长统一领导下进行工作。

1958年学校规模已发展到15个班级,学生750人左右,有2个复式教学实验班,教师34人。

自1949年到1965年的16年中,由于贯彻党的德、智、体全面发展的教育方针,开展教学改革,加强“双基”,不断发展与提高,办学条件也得到改善。在1953年新造两层楼8个教室外于1954年又新造平房7个教室。1964年新造大礼堂一座。规模发展到20个班级1070个学生,教师35人。

文革时期

(1966年——1976年)

1966年文革浪潮波及学校,学校停课闹“革命”,领导靠边站,部分骨干教师受批斗,教师无心教学,学生无心学习。1969年后,“工宣队”“贫宣队”先后进校接管,将衢师附小改为“衢县新华印刷厂·周家大队工农‘五七"学校”

1971年停办六年制小学,一律改为五年制。并戴帽增设初中班六个,1975年又增设高中班二个,此时规模扩大到25个班,学生1300余人,教师39人。由于正常的教学秩序和管理体制的问题,学生质量不能得到保证。

振兴时期

(1977年——1999年)

1976年粉碎“四人帮”、“文化革命”宣告结束。附小撤消了工、贫管委会,于1977年恢复校长制,执行浙江省教育厅颁发的《中小学学生管理工作暂行规定》重新肯定《小学生守则》恢复了管理工作及教学工作的正常秩序。衢师附小振兴发展,步伐加快。

1981年底停办初中,专办小学,有班级19个(其中复式班1个),学生1056人,教师35人。十一届三中全会之后,特别是建市以来,学校发展更快。我校既是衢州师范实习基地,又是衢州市重点小学,教学质量为本地区之首。1981年、1982年连续两年被评为衢州市先进教育集体。

1986年我校党支部成立,1989年在保留衢州师范附属小学原有的办学目标上,增加衢州市的教育实验基地任务,定名为“衢州市实验小学”。1998年4月被教育部确定为首批“全国中小学现代教育技术实验学校”。学校担当了双重任务,更艰巨更光荣了。此时,学校规模也在扩大,从1981年15个班到1985年发展成21个班级,加上3个学前班,实际已达到24个班级,教职工为53人。学校教育设施大有改善。1980年、1985年新建两幢三层24个教室及阶梯教室、校办公室。总建筑面积为1170米2+1430米2。

1995年建成教学实验大楼一幢,15个大教室近1800米2,新建校门,两侧围墙,新建近200米环形跑道的田径场,学校设有微机室、语音室、音美教室、书法室、实验室、图书室、电视系统等等,设施已处完善。学校管理网络更健全,教育、教学改革更扎实,实施科研兴校目标更落实,前景一片美好!

新世纪发展时期

(2000年—至今)

2000年新世纪的钟声敲响,新的史命与美好的前程在向我们招手,我校新的规划在实施。在附小原有的基础上,决心再上一个新的台阶。但由于办学条件受制约,设法求得更大的发展空间是迫在眉睫的解决问题的关键所在。

在市委、市政府、市教育局的正确决策和大力支持下,组建一所衢州市实验学校(衢州学院<筹>附属学校)。2000年11月22日,市政府第五次常务会议决定,衢州一中的初中部与衢师附小合并,建立一所九年一贯制学校,校址规划在讲舍街原衢州师范学校。

2001年衢政办发[2001]92号文件批复市教育局,同意组建衢州市实验学校(九年一贯制)。2002年和2003年学校的组建与建设连续两年被列为市政府为民办实事之一。为此,衢州市实验学校确定了办学目标为把学校办成具有科学的教育理念,优秀的教师群体,先进的教学设施,优美的校园环境,规范的学校管理,一流的办学质量,成为全省一流乃至在华东地区有一定影响的学校。

在市政府的关怀支持下,经过为期一年的筹建阶段的努力,衢州地区一所崭新的九年一贯制学校创立了!

现经过几年的努力,已创下了一流的育人环境。由原来忠烈庙前的衢师附小仅占地8725平方米,校园建筑面积4382.6平方米的教育场所置换到原讲舍街的衢州师范校园所在地,给市实验学校极为有利的发展空间。市政府为民办实事工程已完成,整个学校迁建累计总投资4000余万元,现校园面积达49306平方米,比原校园扩大了近6倍;校舍建筑面积36927平方米,比原来扩大了8倍多。

2003年,学校已完成了小学部教学楼、学生公寓、教学综合楼建筑,总共建筑面积为21308平方米,新建教学楼共有63个教室,加上原衢州师范教学楼54个教室,共拥有117个教室。新建学生公寓,小学部公寓家庭式,每室供应热水,配有单独阳台,家庭式套房三室一厅一卫,每室住宿5-6人,活动厅面积达31平方米,亦配备闭路电视。初中部公寓设计宾馆式,每室配备卫生间,住宿8人。

学校同时建成了300米的塑胶跑道,3200平方米人工草坪的操场及篮球场。拥有宽敞的实验室、图书馆、报告厅、体育馆;具有完善的校园广播系统、计算机网络系统、校园通讯系统;每个教室还配备了43寸背投彩电、电脑、实物展示台等现代教育、教学设备,并设有自来水供应。可谓是设施齐全,环境幽雅,能满足学生充分和谐发展需要的学习、活动、运动、休闲提供优异条件的场所。可以自豪地说,我校目前办学条件已达到了市义务教育阶段公办学校领先水平,已进入全省一流水平。

办学规模逐年扩大,目前已由原来附小的24个班级扩大到57个班级,最终向60个班级迈进。学生人数由原先的一千余人,目前已增加到3000人之多。

教职工队伍数量与质量都在发生变化,一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创新精神的高质量师资队伍逐渐形成。目前全校有教职工163人,专任教师155人,具有本科学历102人,大专学历49人。中学高级教师17人,小学高级教师43人,中学一级教师36人。全国模范教师1人,全国优秀教师1人,省特级教师2人,省优秀教师2人,省教坛新秀3人,市名校长1人,市名师8人,省名师校长培养人选3名,省级普通话测试员7人。

近年来,教学教育成果累累,学校教师研究课题在省市获奖25个,在省级以上刊物发表文章128篇,论文获省级以上奖励107篇,课件获奖或出版19个之多。素质教育成效显著,学生群口道情《哇噻,滑板车》获全国一等奖,围棋连续八年获市团体总分第一名,参加各级比赛获省、市一等奖达20余次。两届九年制毕业生中考成绩喜人。首届毕业生298人参加中考,102人上省重点高中入取线,28人上衢州二中正取分数线,80人上衢州一中正取分数线,英语、社会、科学单科成绩满分达9人次。二届毕业生250人参加中考,37人上衢州二中正取分数线,108上衢州一中正取分数线,126上衢州三中正取分数线,英语、社会、数学、科学单科成绩满分达16人次,各科总平均分和升学率均居市区公办学校第一名,赢得了教育部门和社会的一致好评。三届毕业生251人参加中考再创辉煌,上衢州二中分数线91人,其中正取线45人;上衢州一中分数线135人,其中正取线102人;上衢州三中分数线149人,其中正取线128人;上衢州高级中学分数线213人,其中正取线190人。

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衢州三中一个年级多少人

约470人。衢州三中校园占地面积253亩,建筑面积7.9万平方米,建筑面积7.9万平方米,有60个班级,2800余名学生,每个年级平均470人左右,252名教职工。教学楼内有80个教室,每个教室均配有大屏幕液晶电视、空调、电子白板和计算机网络终端,教师论文及课题获市级以上奖励243篇,论文发表129篇,有8篇论文被人大《复印资料》转载。
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衢州三中领航班怎么样?

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觉得衢州三中怎么样

千万别来 三中在读生 网课上六天放半天 所有假期各种压缩 放假时间永远比一中二中短 还是比不过人家 感觉教学有点封建 不像一中二中那么重视学生的心理健康 只重视成绩 刚分班的时候 学号寝室 甚至寝室床铺都是按成绩分的 抑郁回家的人很多 不知道为什么撑到现在都没有人来管管 果然是衢江区唯一的重高 学生很苦 一点不想回去 宁愿看网课看瞎眼 也不要回去 校园气氛太压抑 好像只有老师学生 亦师亦友不存在的 永远学不会像一中二中注意学生是否快乐 压榨学生 真的服 还利用非常手段联合衢江区初中 初三优秀毕业生有多少是被骗来三中的? 虽然一切靠自己 能上一中二中的千万别来三中 来的第一个学期天天哭 感觉都要抑郁了 个人意见 但句句真实
2023-07-20 11:24:546

衢州中考总分多少

2019衢州市中考分数线预测:衢州一中573分;衢州二中589分;衢州三中555分;衢州高级中学538分;衢江区杜泽中学500分;衢江区大洲中学583分.1.英语学科安排听力测试,英语考试分值中包含听力分数25分。持有残疾人证的听力语言障碍学生免考手续及英语成绩按浙教基〔2008〕67号文件相关规定执行。2.2022年继续开展英语听说能力人机对话测试,测试时间:4月30日,测试成绩不计入学业考试总分,以等级呈现,作为高中段学校录取同分数学生的参考(详见本文件“统招录取”说明)。3.《语文》《科学》和《社会》学科在试卷中适当延伸一些与必学内容程度相当的地方课程内容,今年主要从《人·自然·社会》初三学年教学内容和《东南阙里》中选取,并适当增加新冠肺炎疫情防控知识和禁毒教育方面内容。其分值在语文、科学、社会每门学科总分中各占3-5分。4.体育中考中的体质健康水平测试由初中学校负责组织,按初三学年测试成绩计分,成绩必须及时公示,各县(市、区)教育局负责组织抽查。运动技能素质测试工作以县(市)为单位统一组织、集中测试,各县(市)可根据项目特点及实际情况确定考试时间。考试方案须报经市教育局同意后组织实施,市教育局统一安排人员进行现场巡视。柯城区、衢江区实行市区统一测试,由市教育局统一安排。各县(市、区)要高度重视体育考试的组织工作,严肃考试纪律,确保体育考试公平公正。5.所有学科的考试不允许使用计算器。
2023-07-20 11:25:211

衢州市重点高中排名

衢州市重点高中排名1—5是开化县华埠中学、浙江省江山中学、衢州市衢江区大洲中学、常山县第一中学、浙江省衢州第三中学。一、开化县华埠中学:浙江省开化县华埠中学创建于1958年,是一所高级中学。学校现有37个教学班,学生数1962人,办学规模较大。该校硬件设施齐全,多媒体教室、教学楼等一应俱全,教学环境优良;学校拥有一支素质全面、敬业奉献的教师队伍。现有教职工136人,本科以上学历教师达99%。二、浙江省江山中学:浙江省江山中学位于浙江省江山市,是浙江省一级重点中学。学校占地350亩,建筑面积80000平方米;共有50个教学班,学生2200余人,办学规模较大。师资力量雄厚,学校现有教职工200余人,其中专任教师180余人,中学高级教师90余人,教学水平较高。三、衢州市衢江区大洲中学:衢江区大洲中学创办于1958年,是区级农村普通高中,是浙江省A级普通高中。校园占地面积57000多平方米,校内环境优美,风景宜人。该校硬性设施齐全,多功能餐厅、标准化运动场等一应俱全,生活环境优良;师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。四、常山县第一中学:学校师资力量雄厚,常山一中拥有县级名师7人、市级名师2人;市级学科带头人2人,组建一支高素质的教师团队,教学水平较高。常山一中秉承校风淳朴、教学严谨、管理规范的优良办学传统,自建校以来,形成了优良的学风和严谨的作风,学校学习氛围浓厚。五、浙江省衢州第三中学:浙江省衢州第三中学创办于1971年,是浙江省的一所公办中学。学校占地253亩,建筑面积7.9万平方米。校内环境优美,风景宜人。多年来,衢州三中以一切为了学生的和谐发展为宗旨,经过长时间的发展,教学质量逐步提升,高考上线率超过99%。
2023-07-20 11:25:271

衢州三中到火车站多少公里路

公交线路:601路,全程约13.8公里1、从衢州三中步行约800米,到达高塘石路口站2、乘坐601路,经过8站, 到达衢州火车站3、步行约390米,到达衢州火车站驾车路线:全程约13.1公里起点:衢州三中1.从起点向正南方向出发,沿百灵北路行驶160米,右转进入信安大道2.沿信安大道行驶1.2公里,左转进入求真路3.沿求真路行驶570米,右转进入东迹大道4.沿东迹大道行驶5.2公里,直行进入三衢路5.沿三衢路行驶740米,直行进入四六省道6.沿四六省道行驶1.2公里,直行进入沪瑞线7.沿沪瑞线行驶2.8公里,朝火车站方向,左转进入荷花中路8.沿荷花中路行驶250米,直行进入荷花中路9.沿荷花中路行驶150米,在第1个出口,朝平安西路方向,右转进入迎宾西路10.沿迎宾西路行驶200米,左转进入启程路11.沿启程路行驶180米,左转12.行驶130米,到达终点终点:衢州火车站
2023-07-20 11:26:252

2015衢三中的高考升学率是多少

1、2015年衢三中的高考升学率在85%左右。2、目前网上关于高考改革的谣言很多,大家一定要注意鉴别消息来源,不要被谣言误导。目前高考改革只在上海市,浙江省进行试点,其它省份都还没有实行。按照教育部安排,其它省份的高考改革方案今年上报教育部审批,按照三年早知道原则,最早也要在2017年入学的高一新生开始实行。2017年参加高考的考生不会实行高考改革新方案。
2023-07-20 11:26:341

衢州三中门囗有超速拍照吗

衢州三中门囗有超速拍照。根据查询相关公开信息显示,最近两个多月车子在衢州市三中门囗快速通道上已2次被拍到发生超速百分之50以上的交通违法行为。
2023-07-20 11:26:411

衢州三中精品班和衢州一中实验班哪个好?

衢州一中。首先上哪所学校是自己的事,不能什么组团上学,到时候后悔都来不及。首先分析下三中和一中的名气,一中是省一级重点中学和二中一样,而三中是二级中学和高级那些一样。这一点招生计划里查的到,一级招生要求要比其他的高。再者一中的历史文化稳压三中。在分析讲师和上线的问题,最近几年一中的本科几率都高于三中,讲师方面也优于三中。数据说话自己查。三中的监狱shi管理是人都不喜欢,高中还是轻轻松松的好。大一学长分析
2023-07-20 11:26:471

衢州三中到上方坐几路车

公交线路:16路 → 581路,全程约16.5公里1、从衢州三中乘坐16路,经过6站, 到达樟潭路口站(也可乘坐526路)2、步行约220米,到达高塘路口站3、乘坐581路,经过6站, 到达高家镇站4、步行约2.9公里,到达上方公交线路:26路/k26路 → 581路,全程约16.5公里1、从衢州三中乘坐26路/k26路,经过6站, 到达振兴东路站(也可乘坐36路)2、步行约520米,到达高塘路口站3、乘坐581路,经过6站, 到达高家镇站4、步行约2.9公里,到达上方
2023-07-20 11:26:551

2010年衢州中考录取分数线什么时候出来

市区普通高中首批学校招生最低控制分数线划定 保护视力色: 【字体:大 中 小】 来源:衢州新闻网 发布时间:2010-6-21 17:40:11 今天下午,众多考生与家长关注的市区普通高中首批学校招生最低控制分数线划定。 据了解,衢州二中指令性计划招生最低控制分数线为586分,择校生最低控制分数线为574分;衢州一中指令性计划招生最低控制分数线为572分,择校生最低控制分数线为557分;衢州三中指令性计划招生最低控制分数线为562分,择校生最低控制分数线为554分;衢州高级中学指令性计划招生最低控制分数线为526分,择校生最低控制分数线为496分。衢州一中、衢州二中、衢州三中、衢州高级中学等省级重点中学指令性招生计划60%面向市区各初中的指标,分配录取生招录工作也随之同步完成。 另悉,市区普通高中第二批学校的招生最低控制分数线最快明天公布。
2023-07-20 11:27:035

中考录取分数线衢州

2022年衢州市区普通高中录取分数线:衢州一中589.5分,衢州二中603分,衢州高级中学560分,衢州三中576.5分,杜泽中学525分。根据相关招生政策,衢州一中、衢州二中、衢州高级中学和衢州三中四所学校面向市区各初中的指标分配生分数线控制在招生学校统招生最低录取分数线的25分以内,实行分校录取,未完成计划转为统招生计划。统招生中位线指的是民办学校统招录取对象中位次排名中间的学生分数(录取数为双数时取第50%名,录取数为单数时取第50%的前一位)。
2023-07-20 11:27:161

衢州有哪些高中

  衢江区职业技术学校、衢州一中、衢州二中、衢州三中、衢州高级中学、菁才中学、浙江衢州巨化中学、衢州杜泽中学、衢州仲尼中学、衢州大洲中学、衢州华茂中学、衢州菁才中学。
2023-07-20 11:27:241

衢州三中中考录取分数线

衢州三中555分。浙江省衢州第三中学(NO.3 Middle School Of Quzhou Zhejiang Province)位于浙江省衢州市,是浙江省重点中学。 学校创办于1971年,原名衢县五七中学,1978年5月,在校园内成立了“衢县五七大学”,校名随之改成“衢县五七大学附属中学”。1980年9月,五七大学撤销,次年改称为“衢州第三中学”。2007年,该校整体搬迁至衢江区信安大道1号新校区。 根据2015年12月学校官网显示,该校校园占地面积253亩,建筑面积7.9万平方米,有60个班级,2800余名学生,252名教职工。
2023-07-20 11:27:451

衢州三中和博文哪个好

博文。1、衢州三中的管理是没有这个博文的管理严格的,博文更好一点。2、衢州三中的学费是比博文的学费更便宜的,博文的学习的质量是更好的。
2023-07-20 11:28:001

衢州三中复读生什么时候开学

9月1日。根据查询衢州三中官网显示,2022年衢州三中复读生与新生一样,都在9月1日开学。衢州三中以“一切为了学生的和谐发展”为宗旨。
2023-07-20 11:28:071

衢州三中一段上线率2020

95%。根据查询衢州三中官网得知,衢州三中一段上线率2020年为95%。浙江省衢州第三中学(NO.3MiddleSchoolOfQuzhouZhejiangProvince)位于浙江省衢州市,是浙江省重点中学。
2023-07-20 11:28:141

衢州三中2021高考上一段线人数

338人。衢州三中2021高考一段上线人数338人,其中不包含体艺生,上线人数比2020年增长百分之10点5。浙江省衢州第三中学位于浙江省衢州市,是浙江省重点中学,学校创办于1971年,原名衢县五七中学,后改称为“衢州第三中学”。
2023-07-20 11:28:211

衢州博文好还是三中好

衢州博文好。主要体现在以下几方面:1、衢州博文的管理比衢州三中的管理更严格。2、衢州博文的师资力量比衢州三中的师资力量更强大。
2023-07-20 11:28:291

衢州中考分数线

2022年衢州市中考分数线如下:一、衢州市:衢州一中:统招分数线:589.5分,最低录取名次864名。衢州二中:统招分数线:603分,最低录取名次219名。衢州高级中学:统招分数线:560分,最低录取名次2645名。衢州三中:统招分数线:576.5分,最低录取名次1672名。杜泽中学:统招分数线:525分,最低录取名次4172名。二、衢州市龙游县:龙游中学:统招分数线:576.5分(县排名526名)。龙游县第二高级中学:招生分数线:530分(县排名1415名)。龙游县横山中学:招生分数线:499分(县排名1767名)。三、衢州市江山市:江山中学:高一新生招生计划720人。其中特长生招生35人,分配生招生433人,统招生招生252人。经录取,分配生录取线为580分,名次为875名;统招生录取分数线为585分,名次为682名。江山滨江高级中学:招生计划864名,录取最低分数线534.5分,录取名次2352名。江山实验中学:招生计划650名,录取最低分数线531分,录取名次2449名。
2023-07-20 11:28:381

浙江省衢州第三中学的现任领导

校长兼党委书记 沈信民副书记 徐志伟副校长 留渭良副校长 程雪祥副校长 王兆宝校长助理 陈建华
2023-07-20 11:28:451

衢州有哪些重点高中

衢江区职业技术学校衢州一中衢州二中衢州三中衢州高级中学菁才中学浙江衢州巨化中学衢州杜泽中学衢州仲尼中学衢州大洲中学衢州华茂中学(属于二中)衢州菁才中学(属于一中)
2023-07-20 11:29:001

衢州地区中考总分是多少?

2019衢州市中考分数线预测:衢州一中573分;衢州二中589分;衢州三中555分;衢州高级中学538分;衢江区杜泽中学500分;衢江区大洲中学583分.1.英语学科安排听力测试,英语考试分值中包含听力分数25分。持有残疾人证的听力语言障碍学生免考手续及英语成绩按浙教基〔2008〕67号文件相关规定执行。2.2022年继续开展英语听说能力人机对话测试,测试时间:4月30日,测试成绩不计入学业考试总分,以等级呈现,作为高中段学校录取同分数学生的参考(详见本文件“统招录取”说明)。3.《语文》《科学》和《社会》学科在试卷中适当延伸一些与必学内容程度相当的地方课程内容,今年主要从《人·自然·社会》初三学年教学内容和《东南阙里》中选取,并适当增加新冠肺炎疫情防控知识和禁毒教育方面内容。其分值在语文、科学、社会每门学科总分中各占3-5分。4.体育中考中的体质健康水平测试由初中学校负责组织,按初三学年测试成绩计分,成绩必须及时公示,各县(市、区)教育局负责组织抽查。运动技能素质测试工作以县(市)为单位统一组织、集中测试,各县(市)可根据项目特点及实际情况确定考试时间。考试方案须报经市教育局同意后组织实施,市教育局统一安排人员进行现场巡视。柯城区、衢江区实行市区统一测试,由市教育局统一安排。各县(市、区)要高度重视体育考试的组织工作,严肃考试纪律,确保体育考试公平公正。5.所有学科的考试不允许使用计算器。
2023-07-20 11:29:242

请问:浙江省衢州第三中学、浙江省衢州市杜泽中学的情况

我已经从衢州一中毕业3年了,在市区,二中最好,一中其次,然后三中。三中和前两所学校的差距在于生源,师资力量,教学水平都是不错的,学校也抓得非常严,校风也不错。至于杜泽中学,别先不说,校风十分糟糕。而且地处农村,交通不方便。但是如果做为一名年轻教师,应该从长远着想,锻炼自己为主要目的。到条件艰苦,环境恶劣的地方更能锻炼自己的能力和意志。而且优秀学校里勾心斗角的事情非常多,别趟这滩混水。新人进去,由于不属于任何派系,容易受到器重。不如多做些真材实干出来。站稳脚跟,再图发展!祝你成功!~
2023-07-20 11:29:373