《礼记》：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 的翻译

“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”翻译：好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了；时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人，离勇者也就不远了。出处：出自战国末期至西汉子思创作的《礼记·中庸》，“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”翻译：孔子说：“好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了；时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人，离勇者也就不远了。明白了这三个方面，就知道修身的方法；知道修身的方法，也就知道了治人的方法；知道了治人的方法，也就知道了治理天下国家的方法了。”扩展资料：《礼记·中庸》赏析：《礼记》在中国思想史上一直是“创造性心灵的灵感源泉”，它也是《四书》中最能淋漓尽致地展现中国人人生智慧和哲学洞见的著作。大千世界，芸芸众生，待人、交友、为政、处事，要得心应手，恰到好处，都需要为人处世的智慧，在竞争激烈，人际关系复杂的今日，研读和借鉴《礼记》中的智慧，显得弥足珍贵。此文记叙了孔子论述修身的方法，指出了人生修养的方法和途径。首先从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手，第二再进入智、仁、勇这一社会共同的道德境界，第三论述了修身，第四由“修身”扩展到“治人”，直至“治理天下国家”。参考资料来源：百度百科-中庸

这句话的意思是：爱好学习就接近于智了，努力实践就接近于仁了，知道羞耻就接近于勇了。出自战国·子思《礼记·中庸》子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。译文：孔子又说：“喜爱学习就接近智慧了，尽力去实行就接近仁爱了，知晓羞耻就接近英勇了。知道这三点，就知道如何修养德行；知道怎样修养德行，就知道怎样治理人，知道怎样治理人，就知道怎样治理国家了。扩展资料：《礼记·中庸》记叙了孔子论述修身的方法，指出了人生修养的方法和途径。首先从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手，第二再进入智、仁、勇这一社会共同的道德境界，第三论述了修身，第四由“修身”扩展到“治人”，直至“治理天下国家”。孔子是我国春秋末期的伟大教育家，其教育目的是为统治者培养人才，教育的中心为“修身”，也就是品德修养，主张一个人提高了品德修养，就能成为有用之才。孔子提出的“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”的修身方法和途径，对于当代人来说，仍然值得借鉴。参考资料来源：百度百科——中庸

意思：喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。出自：《中庸》节选：子曰，「好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。」「知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人。知所以治人，则知所以治天下国家矣。」翻译：孔子说：“喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。”“知道这三点，就知道怎样修养自己，知道怎样修养自己，就知道怎样管理他人，知道怎样管理他人，就知道怎样治理天下和国家了。”扩展资料《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，原属《礼记》第三十一篇，是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸》提倡人们以“中和”为本，各安本分，各负其责，“无过无不及”地忠于职守，不越规范，不犯上作乱，不标榜各自的劳绩和功德，而默默地为自己修养中庸之德而欣慰，以此酿制天下的和谐与安康。《中庸》既是对为人处世的精辟总结，又体现了做人的规范与智慧，因此，它对于人们提高自己的行为修养具有非常重要的参考价值。

好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了；时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人，离勇者也就不远了。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇的意思是：爱好学习就接近于智了，努力实践就接近于仁了，知道羞耻就接近于勇了。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇，语出《礼记·中庸》。是儒家对知、仁、勇"三达德"的一种阐发。"知耻近乎勇"的意思是说一个人只有懂得羞耻，才能自省自勉，奋发图强。有羞耻心的人，才能勇敢地面对自己的错误，战胜自我，这是"勇"的表现。常怀一颗羞耻之心，不仅可正身，养浩然之气，而且知进取，成千秋伟业，盖因知耻近乎勇也。拓展资料：在《中庸》里面讲到，“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”。一个人好学很重要，虽然未必有智慧，但是能够好学的人，他就近乎智。好学的人一定是善于将老师的教导、圣贤的教导用到自己的生活当中，不可以和生活脱节的。再讲力行，力行就是依教奉行，而且努力的去行。力行近乎仁，我们能不能够成为一个仁人君子，关键是力行到哪里。还要知耻近乎勇。知耻是知道自己的过错，如果不知道自己过错，就等于不知耻；甚至自己有过错，明知还故犯，这就是无耻了。知耻就接近于勇敢，一个人不是说能够跟别人打斗，打赢别人才叫勇敢，不是；真正的勇敢是能够跟自己的毛病习气格斗，能够打赢自己的毛病习气，控制得住习气，改过自新，这是真正的勇敢。

形容学校学风优良的句子示例如下：1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。2、扬求是新风，树学风新貌。3、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。4、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑华园蓝图。5、造烛求明，读书求理。6、好学思辨晓理，勤奋求实建功。7、丰富知识，完善自我，服务社会。8、学海无涯，奋揖者先。9、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。10、传承南财文明，弘扬法律精神。11、以德为行，以学为上。12、学以修身，学而思进。13、求知求实，力行力思。14、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。15、做真人，学真知，求慎思，践真行。16、讲文明，树新风，优良学风立心中。17、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。18、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。19、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。20、非宁静无以笃志，非励学无以致远。21、博学睿思，明辨笃行。22、精诚乐学，志在卓越。23、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。24、知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。25、丰富知识，完善自我，服务社会。26、以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。27、慎思笃行树学风，好学力行造良材。28、人生有尽，学无止境。29、学风关系你我他，建设学风靠大家。30、讲自律，促团结，树新风。

　　饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。以下是我为大家整理分享的校园学风倡导的.标语，欢迎阅读参考。 　　校园学风倡导的标语 　　1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。 　　2、扬求是新风，树学风新貌。 　　3、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。 　　4、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑华园蓝图。 　　5、造烛求明，读书求理。 　　6、好学思辨晓理，勤奋求实建功。 　　7、丰富知识，完善自我，服务社会。 　　8、学海无涯，奋揖者先。 　　9、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。 　　10、传承南财文明，弘扬法律精神。 　　11、以德为行，以学为上。 　　12、学以修身，学而思进。 　　13、求知求实，力行力思。 　　14、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。 　　15、做真人，学真知，求慎思，践真行。 　　16、讲文明，树新风，优良学风立心中。 　　17、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。 　　18、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。 　　19、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。 　　20、非宁静无以笃志，非励学无以致远。 　　21、博学睿思，明辨笃行。 　　22、精诚乐学，志在卓越。 　　23、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。 　　24、知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。 　　25、丰富知识，完善自我，服务社会。 　　26、以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。 　　27、慎思笃行树学风，好学力行造良材。 　　28、人生有尽，学无止境。 　　29、学风关系你我他，建设学风靠大家。 　　30、讲自律，促团结，树新风。 　　31、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 　　32、学海无涯，有风则行。 　　33、树立优良学风，远离网络游戏。 　　34、求真务实，开拓创新。 　　35、创优良学风，正优良教学持续。 　　36、良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。 　　37、行以求知，学以致用。 　　38、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。 　　39、多思以修身，勤勉以治学。 　　40、博学睿思，严谨治学，明智拓新。 　　41、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。 　　42、厚德以求知 博学以践实。 　　43、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。 　　44、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。 　　45、吾生也，有涯；吾知也，无涯。 　　46、非励学无以笃志，非拓新无以致远。 　　47、知学者自静，止浮躁之心；知学者自明，狭隘之心；知学者自乐，止敷衍之心。 　　48、愿学、勤学、善学。 　　49、专心听课、安心读书、潜心思考。 　　50、业精于勤，勤而能奋；行成于思，思则必学。

孔老夫子曾教导我们说：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。” 修身齐家治国平天下，或许每个人都曾有过这样的梦想。而大部分人到了某个年纪之后，就只剩下修身齐家的愿望了。 好学、力行、知耻，不在于治国平天下，而在于心中那一份实实在在的安慰。 好学。即非圣人，则不能生而知之。学而知之亦或是困而学之。其实结果并不重要，关键在于“好”，在于心境。 力行。“仁”在于恻隐之心，更在于脚踏实地而非滔滔不绝。 知耻。一直觉得“知耻”才是这三句话的核心。人可以不学，可以无为，但一定要“知耻”。“知耻”则尚有未来之希望，有努力之基础。知耻而后勇，这才是真真正正应该力行的。

安徽医科大学建校时间内迁时间如下：安徽医科大学前身是上海东南医学院，创办于1926年5月，由留学日本的一批归国学子创办，教师大部分是留日归国的医学生。据不完全统计，在1926－1936年间留日教师约为58人。1949年底，为响应华东局号召，东南医学院内迁安徽省淮河之滨的怀远县，更名为安徽医学院，成为安徽省第一所高等医科院校。1952年学校迁至省会合肥。1978年被省政府列为省属重点高校，同年恢复招收硕士研究生。1990年经国务院学位委员会批准，成为安徽省省属高校第一个博士学位授权单位。1996年更名为安徽医科大学。前学校有两个校区，校园面积1400亩。校训“好学力行，造就良医”是中国著名的民主革命家、教育家蔡元培先生分别于1933年和1934年为安徽医科大学前身———上海私立东南医学院师生的题辞。“好学”、“力行”是古贤之言，出自《中庸》。“好学”是“致知”的必经之道，强调的是自觉；“力行”是“致知”的升华之本，倡导的是实践。好学并且力行，方能进入“致知”的“自由王国”。“造就”、“良医”是两个通俗的现实话语，质朴无华。“造就”是锤炼的过程，是方法，上承“力行”并将“力行”具体化。人才的造就有其主客观两个方面，主观是自身修养，它以自觉即“好学”为其主，“力行”为其辅，主辅并进，相辅相成，缺一不可，此可称其为内因。客观是外在培育，以教育为其主，养成为其辅，“力行”既有教育的一面，又有养成的一面，它同社会环境，特别是学校环境融合在一起，构成通往“目标”的重要条件，此可称其为外因。主客观并进，内外因结合，就是目标“造就”过程。“良医”即医学教育的目标，是指道高德馨、学富术精的医生，他们应是是德才兼备的人类健康之卫士，当以人民利益为上，是一个民族不可或缺的神圣职业。以上内容参考:安徽医科大学专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

市西中学校徽主体为竖直放置的矩形，四角稍钝，底色为橙红色到橙黄色渐变。居中正中为两个经过变形处理的英语字母“S”，交织形成英语字母“X”，三个字母（SSX）即代表上海市西中学的英语名称缩写“Shanghai Shi Xi High School”的前三个字母。 同时，抽象化的字母也分别象征了火焰、树苗与海鸥。火焰代表了市西中学教职人员的热情与敬业精神；树苗代表了市西中学树人育才的办学理念；海鸥代表了市西学子的远大理想、无畏精神和对社会、国家的奉献品质。市西中学校徽普遍出现在市西中学的校服（常服、礼服），学校文件和纪念品上，对外代表市西中学。 《市西中学校歌》，创作于1946年建校初期。作词者为汪丽芳，谱曲者为市西师生。进行曲速度，混声四部唱法。市西办校初期具有教会背景，故校歌具有宗教音乐风格。 20世纪80年代，原歌词第二句“源塑西童垫出击，凯歌声中新开张”改为今“汇集四方众精英，师生团结情谊长”。校歌是市西中学形象的重要代表，在学校的重大场合（如升旗仪式、四大节日开闭幕式）上均会随国歌后演奏。 传家楼是市西中学最早建造的大楼之一，建于1934年，为四层红砖建筑。传家楼最先为西区西童公学校舍，后成为“公立暨汉璧礼侨童男校”校舍。二战期间，传家楼被日军征用成为集中营，关押在沪盟国侨民。1946年市西中学成立时，传家楼即成为市西中学首栋建筑。2012年，市西中学改扩建工程在保留传家楼整体结构不变的基础上恢复了传家楼装饰风格（Art Deco）的内部装潢。传家楼的得名于市西首任校长赵传家，亦因在地理方位上毗邻市西中学前门而称作“前大楼”。由愚园路观瞻传家楼，红色砖墙掩映于树荫之中，别有学院风致。现时传家楼为高一教学楼（1-2层），同时亦为市西中学思维广场、创新实验室所在地。 好学力行楼建于20世纪末期，全楼高8层。好学力行楼原为红砖外立面，在2012年市西中学改扩建工程中改为灰色鹅卵石外立面。好学力行楼亦因靠近市西中学后门而俗称“后大楼”。好学力行楼分成好学楼及力行楼两部分，两楼通过走廊相连接。现时好学楼为高二（2-3层）及高三（5-6层）教学楼，7层全层为行政楼层；力行楼设置有大礼堂（8层）、各学科实验室（3-5层）及计算机机房（6层）。好学楼全层为市西中学图书馆。好学力行楼顶层为屋顶花园。市西中学的重要典礼仪式均会在好学力行楼礼堂举行，同时好学力行楼亦为微型讲座的主要场所。 人文艺术楼建于2012年，是市西中学目前为止最新的一幢大楼。人文艺术楼主要设置有艺术教室（美术教室在地下1层，音乐教室在地上3层）、音乐厅及排练室（地上2层）和校史馆（地上1层）。现时各音乐教室配备有先进音响设备；音乐厅除接纳各类表演活动之外，亦为市西中学校友理事会、团代会与会场所。

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安徽医科大学建校时间内迁时间如下：安徽医科大学前身是上海东南医学院，创办于1926年5月，由留学日本的一批归国学子创办，教师大部分是留日归国的医学生。据不完全统计，在1926－1936年间留日教师约为58人。1949年底，为响应华东局号召，东南医学院内迁安徽省淮河之滨的怀远县，更名为安徽医学院，成为安徽省第一所高等医科院校。1952年学校迁至省会合肥。1978年被省政府列为省属重点高校，同年恢复招收硕士研究生。1990年经国务院学位委员会批准，成为安徽省省属高校第一个博士学位授权单位。1996年更名为安徽医科大学。前学校有两个校区，校园面积1400亩。校训“好学力行，造就良医”是中国著名的民主革命家、教育家蔡元培先生分别于1933年和1934年为安徽医科大学前身———上海私立东南医学院师生的题辞。“好学”、“力行”是古贤之言，出自《中庸》。“好学”是“致知”的必经之道，强调的是自觉；“力行”是“致知”的升华之本，倡导的是实践。好学并且力行，方能进入“致知”的“自由王国”。“造就”、“良医”是两个通俗的现实话语，质朴无华。“造就”是锤炼的过程，是方法，上承“力行”并将“力行”具体化。人才的造就有其主客观两个方面，主观是自身修养，它以自觉即“好学”为其主，“力行”为其辅，主辅并进，相辅相成，缺一不可，此可称其为内因。客观是外在培育，以教育为其主，养成为其辅，“力行”既有教育的一面，又有养成的一面，它同社会环境，特别是学校环境融合在一起，构成通往“目标”的重要条件，此可称其为外因。主客观并进，内外因结合，就是目标“造就”过程。“良医”即医学教育的目标，是指道高德馨、学富术精的医生，他们应是是德才兼备的人类健康之卫士，当以人民利益为上，是一个民族不可或缺的神圣职业。以上内容参考:安徽医科大学

好力_的词语解释是：又名"好来_"。蒙古族的一种曲艺。流行于内蒙古自治区。原为民间歌手自拉自唱_自问自答，现在有独唱_对唱_合唱等形式，用时夹有快板节奏的说白，用四胡或马头琴伴奏。好力_的词语解释是：又名"好来_"。蒙古族的一种曲艺。流行于内蒙古自治区。原为民间歌手自拉自唱_自问自答，现在有独唱_对唱_合唱等形式，用时夹有快板节奏的说白，用四胡或马头琴伴奏。结构是：好(左右结构)力(独体结构)_(上中下结构)。注音是：ㄏㄠˇㄌ一_ㄅㄠˇ。拼音是：hǎolìbǎo。好力_的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈又名“好来_”。蒙古族的一种曲艺。流行于内蒙古自治区。原为民间歌手自拉自唱、自问自答，现在有独唱、对唱、合唱等形式，用时夹有快板节奏的说白，用四胡或马头琴伴奏。二、网络解释好力_好力_：1.又名"好来宝"。蒙古族的一种曲艺。原为民间歌手自拉自唱_自问自答，现在有独唱_对唱_合唱等形式，用时夹有快板节奏的说白，用四胡或马头琴伴奏。关于好力_的成语好心好意枕中鸿_好学力行费力不讨好珠光_气关于好力_的词语无价之_如获至_珠光_气文房四_枕中鸿_金莲_相好学力行点此查看更多关于好力_的详细信息

根据生前的事迹、个人品德及的贡献。但主要还是取决于帝王的态度。有些恶人也能得到美谥。 哀：早孤短折曰哀；恭仁短折曰哀；德之不建曰哀；遭难已甚曰哀；处死非义曰哀 安：好和不争曰安；兆民宁赖曰安；宽容平和曰安；宽裕和平曰安；所保惟贤曰安；中心宅仁曰安；修己宁民曰安；务德不争曰安；庄敬尽礼曰安；敬而有礼曰安；貌肃辞定曰安；止于义理曰安；恭德不劳曰安；静正不迁曰安；懿恭中礼曰安；凝重合礼曰安； 比：择善而从曰比；事君有党曰比 成：安民立政曰成；刑民克服曰成；佐相克终曰成；制义克服曰成；礼乐明具曰成；持盈守满曰成；遂物之美曰成；通达强立曰成；经德秉德曰成；民和神福曰成；道兼圣智曰成；夙夜警戒曰成；曲直赴礼曰成；仁化纯被曰成；不忘久要曰成；德备礼乐曰成；德见于行曰成；久道化隆曰成；内德纯备曰成；坤宁化洽曰成 诚：纯德合天曰诚；从容中道曰诚；推心御物曰诚；秉德纯一曰诚；明信率下曰诚；肫笃无欺曰诚；实心施惠曰诚 冲：幼少在位曰冲；幼少短折曰冲 崇：能修其官曰崇 纯：中正精粹曰纯；见素抱朴曰纯；安危一心曰纯；志虑忠实曰纯；至诚无息曰纯；内心和一曰纯；治理精粹曰纯 慈：视民如子曰慈；爱育必周曰慈；抚柔平恕曰慈 刺：不思忘爱曰刺；复狠遂过曰刺；暴戾无亲曰刺；暴慢九卿曰刺；不思安乐曰刺 聪：声入心通曰聪；迩言必察曰聪 达：质直好义曰达；疏通中理曰达 大：则天法尧曰大 戴：爱民好治曰戴；典礼不愆曰戴 荡：好内远礼曰荡；狂而无据曰荡 悼：肆行劳祀曰悼；中年早夭曰悼；恐惧从处曰悼；未中早夭曰悼 道：以德化民曰道 德：绥柔士民曰德；谏争不威曰德；谋虑不威曰德；贵而好礼曰德；忠和纯备曰德；绥怀来人曰德；强直温柔曰德；勤恤民隐曰德；忠诚上实曰德；辅世长民曰德；宽众忧役曰德；刚塞简廉曰德；惠和纯淑曰德；富贵好礼曰德；功成民用曰德；修文来远曰德；睿智日新曰德；善政养民曰德；尊贤亲亲曰德；仁而有化曰德；忧在进贤曰德；宽栗扰毅曰德；直温强义曰德；谏诤不违曰德；周旋中礼曰德；泽及遐外曰德；懿修罔懈曰德 丁：述善不克曰丁；述义不悌曰丁；迷而不悌曰丁 鼎：追改前过曰鼎 定：大虑静民曰定；安民大虑曰定；纯行不爽曰定；安民法古曰定；纯行不二曰定；追补前过曰定；仁能一众曰定；嗣成武功曰定；践行不爽曰定；审于事情曰定；德操纯固曰定；以劳定国曰定；克绥邦家曰定；静正无为曰定；大应慈仁曰定；义安中外曰定；镇静守度曰定 度：心能制义曰度；进退可轨曰度；守法纬民曰度；从容有常曰度；礼仪咨善曰度；宽裕有容曰度；创制垂法曰度；懿徽足式曰度 端：守礼执义曰端；圣修式化曰端；严恭莅下曰端；恭己有容曰端；秉心贞静曰端；守礼自重曰端 敦：善行不怠曰敦；温仁忠厚曰敦；能记国善曰敦；温仁厚下曰敦；笃亲睦族曰敦；树德纯固曰敦 干：犯国之纪曰干 刚：追补前过曰刚；强毅果敢曰刚；致果杀敌曰刚；强而能断曰刚；自强不息曰刚；政刑明断曰刚；威强不屈曰刚；强义果敢曰刚 高：德覆万物曰高；功德盛大曰高；覆帱同天曰高 革：献敏成行曰革 公：立志及众曰公 恭：尊贤贵义曰恭；敬事供上曰恭；尊贤敬让曰恭；既过能改曰恭；执事坚固曰恭；爱民长弟曰恭；执礼御宾曰恭；芘亲之阙曰恭；尊长让善曰恭；渊源流通曰恭；夙夜敬事曰恭；知过能改曰恭；贤而不伐曰恭；率事以信曰恭；不懈于位曰恭；卑以自牧曰恭；不懈于德曰恭；治典不易曰恭；责难于君曰恭；正德美容曰恭；不懈为德曰恭；正己接物曰恭；昭事不忒曰恭；勤恤民隐曰恭；庄以莅下曰恭；谦和不懈曰恭；逊顺事上曰恭 光：功格上下曰光；能绍前业曰光；居上能谦曰光；功烈耿著曰光 广：美化及远曰广；所闻能行曰广 果：好力致勇曰果；好学近智曰果；临事善断曰果 暠：综善典法曰暠 和：不刚不柔曰和；推贤让能曰和；柔远能迩曰和；号令悦民曰和；敦睦九族曰和；怀柔胥洽曰和；温厚无苛曰和 厚：思虑不爽曰厚；强毅敦朴曰厚；敦仁爱众曰厚 胡：弥年寿考曰胡；保民耆艾曰胡；保民畏惧曰胡； 怀：执义扬善曰怀；慈仁短折曰怀；慈仁知节曰怀；失位而死曰怀；慈仁哲行曰怀；民思其惠曰怀 桓：辟土服远曰桓；克敬勤民曰桓；辟土兼国曰桓；武定四方曰桓；克亟成功曰桓；克敌服远曰桓；能成武志曰桓；壮以有力曰桓； 荒：凶年无谷曰荒；外内从乱曰荒；好乐怠政曰荒；昏乱纪度曰荒；从乐不反曰荒；狎侮五常曰荒 徽：元德充美曰徽 惠：柔质慈民曰惠；爱民好与曰惠；柔质爱课曰惠；柔质受谏曰惠；施勤无私曰惠；慈仁好与曰惠；爱民好学曰惠；宽裕慈仁曰惠；和而不流曰惠；慈哲远识曰惠；能绥四方曰惠；子爱困穷曰惠；俭以厚下曰惠；淑质受谏曰惠；恩能及下曰惠；宽裕不苛曰惠；遗爱在民曰惠；分人以财曰惠；利而不费曰惠；抚字心殷曰惠；兴利裕民曰惠；德威可怀曰惠；泽及万世曰惠；仁恕中存曰惠；慈恩广被曰惠 惑：满志多穷曰惑；以欲忘道曰惑；淫溺丧志曰惑；妇言是用曰惑；夸志多穷曰惑 基：德性温恭曰基 坚：彰义掩过曰坚；磨而不磷曰坚 俭：菲薄废礼曰俭；节以制度曰俭；举事有经曰俭 简：一德不懈曰简；平易不訾曰简；治典不杀曰简；正直无邪曰简；易从有功曰简；平易无疵曰简；至德临下曰简；仕不躁进曰简；能行直道曰简；执要能固曰简 节：好廉自克曰节；不侈情欲曰节；巧而好度曰节；能固所守曰节；谨行节度曰节；躬俭中礼曰节；直道不挠曰节；临义不夺曰节；艰危莫夺曰节 介：执一不迁曰介 景：由义而济曰景；耆意大虑曰景；布义行刚曰景；致志大图曰景；繇义而成曰景；德行可仰曰景；法义而齐曰景；明照旁周曰景 敬：夙夜警戒曰敬；令善典法曰敬；夙夜恭事曰敬；象方益平曰敬；象方益年曰敬；夙兴夜寐曰敬；众方克就曰敬；齐庄中正曰敬；广直勤正曰敬；廉直劲正曰敬；难不忘君曰敬；受命不迁曰敬；畏天爱民曰敬；陈善闭邪曰敬；威仪悉备曰敬；戒尊师傅曰敬；戒惧无违曰敬；小心恭事曰敬；戒慎几微曰敬；肃恭无怠曰敬；齐庄自持曰敬；应事无慢曰敬 靖：柔德安众曰靖；恭己鲜言曰靖；宽乐令终曰靖；柔德教众曰靖；柔直考终曰靖；虚己鲜言曰靖；缉熙宥密曰靖；式典安民曰靖；仁敬鲜言曰靖；慎以处位曰靖；政刑不扰曰靖；纲纪肃布曰靖；厚德安贞曰靖；律身恭简曰靖；以德安众曰靖 开：信道轻仕曰开 凯：中心乐易曰凯 康：渊源流通曰康；温柔好乐曰康；安乐抚民曰康；合民安乐曰康；丰年好乐曰康；安乐治民曰康；好乐怠政曰康；能安兆民曰康；俊民用章曰康；久膺多福曰康；寿考且宁曰康；保民迪吉曰康；务德不争曰康；宽裕和平曰康；敬而有礼曰康；保卫社稷曰康；造道自行曰康；动而无妄曰康；温柔好善曰康；思善无逸曰康；温良好学曰康；视履安和曰康 考：大虑行节曰考；秉德不回曰考 克：爱民在刑曰克；秉义行刚曰克；胜敌得俊曰克；胜己之私曰克； 宽：含光得众曰宽；大德包蒙曰宽；御众不近曰宽 匡：贞心大度曰匡；以法正国曰匡；辅弼王室曰匡；弥缝灾害曰匡；正君之过曰匡 旷：审音知化曰旷 类：施勤无私曰类；勤政无私曰类；不忝前哲曰类 礼：奉义顺则曰礼；恭俭庄敬曰礼；善自防间曰礼；躬俭中节曰礼；审节而和曰礼；著诚去伪曰礼；纳民轨物曰礼；恭俭合度曰礼；内则克修曰礼 理：才理审谛曰理；政平刑肃曰理；措正施行曰理；表章道术曰理；才敏详审曰理；治繁不扰曰理 厉：杀戮无辜曰厉；暴虐无亲曰厉；愎狠无礼曰厉；扶邪违正曰厉；长舌阶祸曰厉 戾：不悔前过曰戾；不思顺受曰戾；知过不改曰戾 良：温良好乐曰良；理顺习善曰良；小心敬事曰良；温敬寡言曰良；孝悌成性曰良；小心敬畏曰良；谋猷归美曰良；竭忠无隐曰良；宅衷易直曰良 烈：有功安民曰烈；秉德遵业曰烈；圣功广大曰烈；海外有截曰烈；业成无兢曰烈；光有大功曰烈；戎业有光曰烈；刚正曰烈；宏济生民曰烈；庄以临下曰烈 灵：不勤成名曰灵；死而志成曰灵；死见神能曰灵；乱而不损曰灵；好祭鬼神曰灵；极知鬼神曰灵；不遵上命曰灵；德之精明曰灵 懋：以德受官曰懋；以功受赏曰 密：追补前过曰密；思虑详审曰密 闵：慈仁不寿曰闵 敏：应事有功曰敏；明作有功曰敏；英断如神曰敏；明达不滞曰敏；闻义必徙曰敏；才猷不滞曰敏；好古不怠曰敏 愍：在国遭忧曰愍；在国逢艰曰愍；祸乱方作曰愍；使民民悲伤曰愍；使民折伤曰愍；在国连忧曰愍；佐国逢难曰愍；危身奉上曰愍 明：照临四方曰明；谮诉不行曰明；思虑果远曰明；保民耆艾曰明；任贤致远曰明；总集殊异曰明；独见先识曰明；能扬仄陋曰明；察色见情曰明；容义参美曰明；无幽不察曰明；圣能作则曰明；令闻不已曰明；奉若天道曰明；遏恶扬善曰明；视能致远曰明；内治和理曰明；诚身自知曰明；守静知常曰明；至诚先觉曰明；远虑防微曰明；懿行宣著曰明；智能晰理曰明；昭晰群性曰明 缪：名与实爽曰缪；伤人蔽贤曰缪；蔽仁伤善曰缪 穆：布德执义曰穆；中情见貌曰穆；贤德信修曰穆；德政应和曰穆；敬和在位曰穆；德化肃和曰穆；圣敬有仪曰穆；粹德深远曰穆；肃容持敬曰穆；容仪肃敬曰穆 宁：裕以安民曰宁；渊衷湛一曰宁；端重自毖曰宁 彭：述而不作曰彭；信而好古曰彭 平：治而无眚曰平；执事有制曰平；惠内无德曰平；治而清省曰平；布纲治纪曰平；克定祸乱曰平；理而无责曰平；布德均政曰平；无常无偏曰平；治道如砥曰平；分不求多曰平；政以行辟曰平；推心行恕曰平 齐：执心克庄曰齐；资辅共就曰齐；轻輶恭就曰齐；执正克庄曰齐 祁：治典不杀曰祁；经典不易曰祁；治定不陂曰祁 迁：博物多爱曰迁；良史实录曰迁 强：和而不流曰强；中立不倚曰强；守道不变曰强；死不迁情曰强；自胜其心曰强。梁光禄大夫江革谥“强”。 钦：威仪悉备曰钦；敬事节用曰钦；克慎成宪曰钦；肃敬而承上曰钦；夙夜祗畏曰钦；敬慎万几曰钦；神明俨翼曰钦；小心励翼曰钦；寅恭供职曰钦 勤：温年好乐曰勤；能修其官曰勤；服劳无怨曰勤；广业不怠曰勤；勤行世业曰勤；好学力行曰勤；能修内职曰勤；夙夜匪懈曰勤；宣劳中外曰勤 清：避远不义曰清；洁己自爱曰清；洁己奉法曰清 顷：甄心动惧曰顷；敏以敬慎曰顷；祗勤追惧曰顷；慈仁和敏曰顷；堕覆社稷曰顷；震动过惧曰顷；阴靖多谋曰顷 悫：行见中外曰悫；执德不惑曰悫；诚以致志曰悫；表里如一曰悫；诚心中孚曰悫；率真御下曰悫 确：执德不惑曰确；执德不回曰确 让：推功尚善曰让；德性宽柔曰让 仁：蓄义丰功曰仁；慈民爱物曰仁；克己复礼曰仁；贵贤亲亲曰仁；杀身成仁曰仁；能以国让曰仁；利泽万世曰仁；率性安行曰仁；功施于民曰仁；屈己逮下曰仁；度功而行曰仁；宽信敏惠曰仁；爱仁立物曰仁；体元立极曰仁；如天好生曰仁；教化溥浃曰仁；慈心为质曰仁；惠爱溥洽曰仁 荣：宠禄光大曰荣；先义后利曰荣 容：宽裕温柔曰容 柔：顺德丽贞曰柔；至顺法坤曰柔 睿：可以作圣曰睿；深思远虑曰睿；圣知通微曰睿；虑周事表曰睿 伤：未家短折曰伤；短折不成曰伤 殇：短折不成曰殇；未家短折曰殇；童蒙短折曰殇 商：昭功宁民曰商；文学博识曰商 绍：疏远继位曰绍 深：秉心塞渊曰深 神：民无能名曰神；壹民无为曰神；安仁立政曰神；物妙无方曰神；圣不可知曰神；阴阳不测曰神；治民无为曰神；应变远方、不疾而速曰神；能妙万物曰神；道化宜民曰神；显仁藏用曰神；则天广运曰神 慎：敏以敬曰慎；沉静寡言曰慎；思虑深远曰慎；谨饬自持曰慎；夙夜敬畏曰慎；小心克勤曰慎。周有慎靓王姬 声：不生其国曰声；不主其国曰声 圣：扬善赋简曰圣；敬宾厚礼曰圣；虚己从谏曰圣；敬祀亨礼曰圣；行道化民曰圣；穷理尽性曰圣；穷神知化曰圣；通达先知曰圣；大而化之曰圣；博施济众曰圣；极深研几曰圣；能听善谋曰圣；裁成天地曰圣；睿智天纵曰圣；百姓与能曰圣；备物成器曰圣；备道全美曰圣；神化难名曰圣 胜：容仪恭美曰胜 世：承命不迁曰世；景物四方曰世；贻庥奕叶曰世 淑：言行不回曰淑；虑善从宜曰淑；温仁咸仰曰淑；善行著闻曰淑 舒：举事而迟曰舒；言行轨物曰舒 庶：心能制义曰庶 顺：慈和遍服曰顺；慈仁和民曰顺；柔质慈惠曰顺；和比于理曰顺；德合帝则曰顺；受天百禄曰顺；柔德承天曰顺；德性宽柔曰顺；淑慎其身曰顺；德容如玉曰顺；克将君美曰顺；好恶公正曰顺；德协自然曰顺 舜：仁圣盛明曰舜 思：道德纯一曰思；大省兆民曰思；外内思索曰思；追悔前过曰思；不眚兆民曰思；谋虑不衍曰思；柔能自勉曰思；通明爽愿曰思；深虑道远曰思；念终如始曰思；辟土兼国曰思；追悔前愆曰思 肃：刚德克就曰肃；执心决断曰肃；威德克就曰肃；正己摄下曰肃；能执妇道曰肃；好德不怠曰肃；貌敬行祗曰肃；刚德克服曰肃；身正人服曰肃；法度修明曰肃；严畏自饬曰肃；摄下有有礼曰肃；貌恭心敬曰肃 素：达礼蔽乐曰素 太：克启行禩曰太 泰：循礼安舒曰泰；临政无慢曰泰 通：物至能应曰通；事起而辨曰通 威：猛以刚果曰威；强毅信正曰威；服叛怀远曰威；强毅执政曰威；赏劝刑怒曰威；以刑服远曰威；蛮夷率服曰威；信赏必罚曰威；德威可畏曰威；声灵震叠曰威；庄以临下曰威； 温：德性宽柔曰温；和顺可即曰温；仁良好礼曰温；乐育群生曰温；宽仁惠下曰温 文：经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；坚强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰文 武：刚强直理曰武；威强敌德曰武；克定祸乱曰武；刑民克服曰武；夸志多穷曰武；威强睿德曰武；除伪宁真曰武；威强恢远曰武；帅众以顺曰武；保大定功曰武；刚强以顺曰武；辟土斥境曰武；折冲御侮曰武；除奸靖难曰武；拓地开封曰武；肃将天威曰武；安民和众曰武；克有天下曰武；睿智不杀曰武；恤民除害曰武；赴敌无避曰武；德威遐畅曰武； 息：谋虑不成曰息 熙：允僖庶绩曰熙；敬德光明曰熙；隆称赫奕曰熙 僖：小心畏忌曰僖；质渊受谏曰僖；有罚而还曰僖；刚克曰僖；有过曰僖；慈惠爱亲曰僖；小心恭慎曰僖；乐闻善言曰僖；恭慎无过曰僖 熹：有功安人曰熹 贤：仁义合道曰贤；宠至益戒曰贤；行义合道曰贤；明德有成曰贤；内治隆备曰贤；内德有成曰贤 显：行见中外曰显；受禄于天曰显；圣德昭临曰显；百辟惟刑曰显；有光前烈曰显；中外仰德曰显；德美宣昭曰显 宪：博闻多能曰宪；赏善罚恶曰宪；行善可记曰宪；在约纯思曰宪；圣能法天曰宪；圣善周达曰宪；创制垂法曰宪；刑政四方曰宪；文武可法曰宪；聪明法天曰宪；表正万邦曰宪；懿行可纪曰宪；仪范永昭曰宪 献：博闻多能曰献；惠而内德曰献；智哲有圣曰献；聪明睿智曰献；文资有成曰献；敏惠德元曰献；圣哲有谋曰献；贤德有成曰献；智能翼君曰献；学该古训曰献；智质有理曰献；智质有操曰献；智质有礼曰献 襄：辟地有德曰襄；甲胄有劳曰襄；因事有功曰襄；执心克刚曰襄；协赞有成曰襄；威德服远曰襄 向：简易多闻曰向 孝：五宗安之曰孝；慈惠爱亲曰孝；秉德不回曰孝；协时肇享曰孝；大虑行节曰孝；慈惠爱民曰孝；慈爱忘劳曰孝；从命不违曰孝；善事父母曰孝；遵义安仁曰孝；几谏不倦曰孝；姻睦其党曰孝；博于备养曰孝；敬慎所安曰孝；尊仁爱义曰孝；能养能恭曰孝；干蛊用誉曰孝；继志成事曰孝；践修世德曰孝；丕承先志曰孝；博施被物曰孝；教刑四海曰孝；德通神明曰孝；先意承志曰孝；能奉祭祀曰孝；志不忘亲曰孝；富贵不骄曰孝；德加百姓曰孝；徽音克嗣曰孝 信：守命共时曰信；出言可复曰信；周仁承命曰信；守礼不违曰信；宽仁孚众曰信；政令划一曰信 修：勤其世业曰修；好学近习曰修；克勤世业曰修 虚：凉德薄礼曰虚；华言无实曰虚 宣：圣善周闻曰宣；施而不成曰宣；善问周达曰宣；施而不秘曰宣；诚意见外曰宣；重光丽日曰宣；义问周达曰宣；能布令德曰宣；浚达有德曰宣；力施四方曰宣；哲惠昭布曰宣；善闻式布曰宣 玄：含和无欲曰玄；应真主神曰玄 逊：谦和善让曰逊 炀：好内远礼曰炀；去礼远众曰炀；好内怠政曰炀；肆行劳神曰炀；去礼远正曰炀；逆天虐民曰炀 尧：翼善传圣曰尧；大而难名曰尧 野：质胜其文曰野；敬而不中礼曰野 仪：善行足法曰仪 夷：克杀秉政曰夷；安心好静曰夷；隐居求志曰夷；失礼基乱曰夷 义：制事合宜曰义；见利能终曰义；先君后己曰义；除去天地之害曰义；取而不贪曰义；理财正辞曰义；仁能制命曰义；能成其志曰义；道无不理曰义；推功尚善曰义；以礼节行曰义；行礼不疚曰义；见利能让曰义；以公灭私曰义；正身肃下曰义； 逸：隐居放言曰逸 毅：致果杀敌曰毅；强而能断曰毅；勇而近仁曰毅；善行不怠曰毅；温仁忠厚曰毅；能纪国善曰毅；英明有执曰毅；经德不回曰毅；致果克敌曰毅 翼：刚克为伐曰翼；思虑深远曰翼；爱民好治曰翼；小心事天曰翼；小心昭事曰翼；赞宣德化曰翼 懿：温柔贤善曰懿；温和圣善曰懿；体和居中曰懿；爱人质善曰懿；柔克有光曰懿；浸以光大曰懿；行见中外曰懿；爱民质渊曰懿；德浸广大曰懿；文德充实曰懿；秉彝好德曰懿；尚能不争曰懿；主极精纯曰懿；柔德流光曰懿；贤善著美曰懿 隐：陷拂不成曰隐；不显尸国曰隐；见美坚长曰隐；隐括不成曰隐；不尸其位曰隐；违拂不成曰隐；怀情不尽曰隐；不明误国曰隐；威德刚武曰隐； 英：出类拔萃曰英；道德应物曰英；德华茂著曰英；明识大略曰英 婴：恭俭好礼曰婴 雍：居敬行简曰雍 勇：胜敌壮志曰勇；率义死国曰勇；致命为仁曰勇；奋身为义曰勇；持义不挠曰勇；知死不避曰勇；率义共用曰勇；以义死用曰勇；临事屡断曰勇；临难不惧曰勇；见义必为曰勇 幽：壅遏不通曰幽；动静乱常曰幽；早孤有位曰幽；早孤陨位曰幽；早孤销位曰幽；违礼乱常曰幽；暴民残义曰幽；淫德灭国曰幽 友：睦于兄弟曰友 俞：愚智适时曰俞 禹：渊源通流曰禹；受禅成功曰禹 圉：威德刚武曰圉 裕：强学好问曰裕；建中垂统曰裕；宽仁得众曰裕；性量宽平曰裕；仁惠克广曰裕；宽和不迫曰裕；宽和自得曰裕 誉：状古述今曰誉 渊：不幸短命曰渊；沉潜用晦曰渊；德信静深曰渊；沉几烛隐曰渊 元：能思辩众曰元；行义说民曰元；始建国都曰元；主义行德曰元；道德纯一曰元；遵仁贵德曰元；善行仁德曰元；宣慈惠和曰元；至善行德曰元；忠肃恭懿曰元；体仁长民曰元；茂德丕绩曰元；体乾启祚曰元；万邦以贞曰元；体仁内恕曰元；仁明道合曰元； 原：思虑不爽曰原；植德开基曰原；庆流奕叶曰原 远：疏远继位曰远 愿：思厚不爽曰愿；弱无立志曰愿；败乱无度曰愿；忘德败礼曰愿；柔无立志曰愿 章：温克令仪曰章；法度明大曰章；出言有文曰章；敬慎高亢曰章；文教远耀曰章 昭：容仪恭美曰昭；昭德有劳曰昭；圣闻周达曰昭；声闻宣远曰昭；威仪恭明曰昭；明德有功曰昭；圣问达道曰昭；圣德嗣服曰昭；德业升闻曰昭；智能察微曰昭；德礼不愆曰昭；高朗令终曰昭；遐隐不遗曰昭；德辉内蕴曰昭；柔德有光曰昭 哲：知人曰哲；明知渊深曰哲；官人应实曰哲；明知周通曰哲；识微虑终曰哲；知能辨物曰哲 贞：清白守节曰贞；大虑克就曰贞；大宪克就曰贞；不隐无屈曰贞；内外用情曰贞；忧国忘死曰贞；内外无怀曰贞；忠道不扰曰贞；保节扬名曰贞；履正中馈曰贞；守教难犯曰贞；幽间专一曰贞；恒德从一曰贞；直道不挠曰贞；名实不爽曰贞；事君无猜曰贞；德性正固曰贞；率义好修曰贞；德信正周曰贞 真：肇敏行成曰真；不隐无藏曰真 正：内外宾服曰正；大虑克就曰正；内外用情曰正；清白守洁曰正；图国忘死曰正；内外无怀曰正；直道不挠曰正；靖恭其位曰正；其仪不忒曰正；精爽齐肃曰正；诚心格非曰正；庄以率下曰正；息邪讵诐曰正；主极克端曰正；万几就理曰正；淑慎持躬曰正；端型式化曰正；心无偏曲曰正；守道不移曰正 直：肇敏行成曰直；治乱守正曰直；不隐其亲曰直；守道如矢曰直；言行不邪曰直；质而中正曰直；正人之曲曰直；折狱在中曰直；孝弟成性曰直；小心敬事曰直；敏行不挠曰直；率行无邪曰直；秉道正物曰直； 质：名实不爽曰质；忠正无邪曰质；章义掩过曰质；言行相应曰质；恬淡无为曰质；直心靡他曰质；真纯一德曰质；至治还淳曰质；宅心笃实曰质；淳茂无华曰质；静正无华曰质；朴直无华曰质；强立守义曰质 智：官人应实曰智；尊明胜患曰智；默行言当曰智；推芒折廉曰智；临事不惑曰智；察言知人曰智；择任而往曰智 中：王心克一曰中；刚柔不偏曰中；因时致治曰中 忠：危身奉上曰忠；虑国忘家曰忠；让贤尽诚曰忠；危身利国曰忠；安居不念曰忠；临患不反曰忠；盛衰纯固曰忠；廉方公正曰忠；事君尽节曰忠；推贤尽诚曰忠；中能应外曰忠；杀身报国曰忠；世笃勤劳曰忠；善则推君曰忠；死卫社稷曰忠；以德复君曰忠；以孝事君曰忠；安不择事曰忠；教人以善曰忠；中能虑外曰忠；广方公正曰忠；肫诚翊赞曰忠 终：有始有卒曰终；克成令名曰终 纣：残义损善曰纣 专：好功自是曰专；违命自用曰专 庄：兵甲亟作曰庄；睿圉克服曰庄；胜敌志强曰庄；死于原野曰庄；屡征杀伐曰庄；武而不遂曰庄；真心大度曰庄；好勇致力曰庄；威而不猛曰庄；严敬临民曰庄；履正志和曰庄；维德端严曰庄；恭敬端肃曰庄；端恪临民曰庄；端一克诚曰庄；齐敬中礼曰庄；执德不矜曰庄；德盛礼恭曰庄；严恭自律曰庄；严恪有仪 壮：威德刚武曰壮；赫围克服曰壮；死于原野曰壮；胜敌克乱曰壮；好力致勇曰壮；屡行征伐曰壮；武而不遂曰壮；武德刚毅曰壮；非礼弗履曰壮； 纵：弱而立志曰纵；败乱百度曰纵；忘德败礼曰纵

一、河南理工大学的王牌专业是什么 河南理工大学的王牌专业有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程等,具体完整王牌专业请看下文。 二、重点特色专业名单 国家级特色专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程 教育部卓越工程师教育培养计划试点专业:自动化、采矿工程、矿物加工工程、测绘工程、安全工程、地质工程 国家级专业综合改革试点专业:安全工程、采矿工程、测绘工程 全国工程教育认证专业:安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程 省级特色专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程、自动化、材料科学与工程、热能与动力工程、材料成型及控制工程、会计学、通信工程、测控技术与仪器 省级专业综合改革试点专业:地质工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、矿物加工工程、自动化、土木工程、武术与民族传统体育、建筑学 一级学科国家级重点学科省级培育点:安全科学与工程 一级学科省级重点学科:安全科学与工程、矿业工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、机械工程、材料科学与工程、土木工程、环境科学与工程、控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、力学、软件工程、数学、仪器科学与技术、地理学、动力工程及工程热物理、马克思主义理论、公共管理、工商管理 河南省优势特色学科建设工程一期建设学科:安全科学与工程、测绘科学与技术 三、河南理工大学简介 1909年,河南理工大学(简称“河南理工”;英文:Henan Polytechnic University,英文简称“HPU”)的前身——焦作路矿学堂,在黄河之滨、太行之阳的焦作诞生,成为我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校历经福中矿务大学、私立焦作工学院、国立西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院(简称“焦作矿院”;英文:Jiaozuo Mining Institute,英文简称“JMI”)和焦作工学院(简称“焦工”;英文:Jiaozuo Institute of Technology,英文简称“JIT”)等重要历史时期,2004年更名河南理工大学,是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干高校,河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。 20世纪上半叶,著名教育家蔡元培、工矿泰斗孙越崎、地质学家翁文灏和张仲鲁、张清涟、张伯声等众多学者先后执校任教,引领学校承载起培养工矿高级专门技术人才的历史责任,为民族工业振兴、国家经济发展和社会文明进步做出了特殊贡献。历经时艰形成的“自强不息、奋发向上”办学精神和“明德任责”校训、“好学力行”校风更是生生不息、薪火相传。新中国成立后,学校始终坚持,着力拓宽学科专业领域,扩大办学规模,提升办学层次,现已发展成为具有博士、硕士、学士三级学位授予权的特色高水平大学, 致力于培养具有社会责任感、健全人格,扎实基础、宽阔视野,创新精神、实践能力,能够担当民族复兴大任的时代新人。 学校现有南校区(焦作市世纪路2001号)、北校区(焦作市解放中路142号)、西校区(焦作市建设西路55号)三个校区,占地面积4100余亩,建筑面积140余万平方米。设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院(安全技术培训中心);78个本科专业,涵盖工、理、管、经、法、文、教、艺、医九大学科门类,面向全国招生,全日制在校生40000余人;与30多个国家和地区的76所高校和科研机构建立友好合作关系,与国外知名大学合作举办4个本科教育项目。建成国家地方联合工程实验室、国家重点实验室培育基地等国家、省部级科研平台、人文社科基地等54个,省部级以上教学科研创新团队43个;建有电工电子、工程训练中心等5个国家级实验教学示范中心和3个国家级虚拟仿真实验教学中心(含项目),教学科研仪器设备总值7.48亿元,固定资产总值达22.2亿元,纸质图书329万余册,实现教学科研条件现代化。 ;

哀： 早孤短折曰哀；恭仁短折曰哀；德之不建曰哀；遭难已甚曰哀；处死非义曰哀 安： 好和不争曰安；兆民宁赖曰安；宽容平和曰安；宽裕和平曰安；所保惟贤曰安；中心宅仁曰安；修己宁民曰安；务德不争曰安；庄敬尽礼曰安；敬而有礼曰安；貌肃辞定曰安；止于义理曰安；恭德不劳曰安；静正不迁曰安；懿恭中礼曰安；凝重合礼曰安 比： 择善而从曰比；事君有党曰比 成： 安民立政曰成；刑民克服曰成；佐相克终曰成；制义克服曰成；礼乐明具曰成；持盈守满曰成；遂物之美曰成；通达强立曰成；经德秉德曰成；民和神福曰成；道兼圣智曰成；夙夜警戒曰成；曲直赴礼曰成；仁化纯被曰成；不忘久要曰成；德备礼乐曰成；德见于行曰成；久道化隆曰成；内德纯备曰成；坤宁化洽曰成 诚： 纯德合天曰诚；从容中道曰诚；推心御物曰诚；秉德纯一曰诚；明信率下曰诚；肫笃无欺曰诚；实心施惠曰诚 冲： 幼少在位曰冲；幼少短折曰冲 崇： 能修其官曰崇 纯： 中正精粹曰纯；见素抱朴曰纯；安危一心曰纯；志虑忠实曰纯；至诚无息曰纯；内心和一曰纯；治理精粹曰纯 慈： 视民如子曰慈；爱育必周曰慈；抚柔平恕曰慈 刺： 不思忘爱曰刺；复狠遂过曰刺；暴戾无亲曰刺；暴慢九卿曰刺；不思安乐曰刺 聪： 声入心通曰聪；迩言必察曰聪 达： 质直好义曰达；疏通中理曰达 大： 则天法尧曰大 戴： 爱民好治曰戴；典礼不愆曰戴 荡： 好内远礼曰荡；狂而无据曰荡 悼： 肆行劳祀曰悼；中年早夭曰悼；恐惧从处曰悼；未中早夭曰悼 道： 以德化民曰道 德： 绥柔士民曰德；谏争不威曰德；谋虑不威曰德；贵而好礼曰德；忠和纯备曰德；绥怀来人曰德；强直温柔曰德；勤恤民隐曰德；忠诚上实曰德；辅世长民曰德；宽众忧役曰德；刚塞简廉曰德；惠和纯淑曰德；富贵好礼曰德；功成民用曰德；修文来远曰德；睿智日新曰德；善政养民曰德；尊贤亲亲曰德；仁而有化曰德；忧在进贤曰德；宽栗扰毅曰德；直温强义曰德；谏诤不违曰德；周旋中礼曰德；泽及遐外曰德；懿修罔懈曰德 丁： 述善不克曰丁；述义不悌曰丁；迷而不悌曰丁 鼎： 追改前过曰鼎 定： 大虑静民曰定；安民大虑曰定；纯行不爽曰定；安民法古曰定；纯行不二曰定；追补前过曰定；仁能一众曰定；嗣成武功曰定；践行不爽曰定；审于事情曰定；德操纯固曰定；以劳定国曰定；克绥邦家曰定；静正无为曰定；大应慈仁曰定；义安中外曰定；镇静守度曰定 度： 心能制义曰度；进退可轨曰度；守法纬民曰度；从容有常曰度；礼仪咨善曰度；宽裕有容曰度；创制垂法曰度；懿徽足式曰度 端： 守礼执义曰端；圣修式化曰端；严恭莅下曰端；恭己有容曰端；秉心贞静曰端；守礼自重曰端 敦： 善行不怠曰敦；温仁忠厚曰敦；能记国善曰敦；温仁厚下曰敦；笃亲睦族曰敦；树德纯固曰敦 干： 犯国之纪曰干 刚： 追补前过曰刚；强毅果敢曰刚；致果杀敌曰刚；强而能断曰刚；自强不息曰刚；政刑明断曰刚；威强不屈曰刚；强义果敢曰刚 高： 德覆万物曰高；功德盛大曰高；覆帱同天曰高 革： 献敏成行曰革 公： 立志及众曰公 恭： 尊贤贵义曰恭；敬事供上曰恭；尊贤敬让曰恭；既过能改曰恭；执事坚固曰恭；爱民长弟曰恭；执礼御宾曰恭；芘亲之阙曰恭；尊长让善曰恭；渊源流通曰恭；夙夜敬事曰恭；知过能改曰恭；贤而不伐曰恭；率事以信曰恭；不懈于位曰恭；卑以自牧曰恭；不懈于德曰恭；治典不易曰恭；责难于君曰恭；正德美容曰恭；不懈为德曰恭；正己接物曰恭；昭事不忒曰恭；勤恤民隐曰恭；庄以莅下曰恭；谦和不懈曰恭；逊顺事上曰恭 光： 功格上下曰光；能绍前业曰光；居上能谦曰光；功烈耿著曰光 广： 美化及远曰广；所闻能行曰广 果： 好力致勇曰果；好学近智曰果；临事善断曰果 暠： 综善典法曰暠 和： 不刚不柔曰和；推贤让能曰和；柔远能迩曰和；号令悦民曰和；敦睦九族曰和；怀柔胥洽曰和；温厚无苛曰和 厚： 思虑不爽曰厚；强毅敦朴曰厚；敦仁爱众曰厚 胡： 弥年寿考曰胡；保民耆艾曰胡；保民畏惧曰胡； 怀： 执义扬善曰怀；慈仁短折曰怀；慈仁知节曰怀；失位而死曰怀；慈仁哲行曰怀；民思其惠曰怀 桓： 辟土服远曰桓；克敬勤民曰桓；辟土兼国曰桓；武定四方曰桓；克亟成功曰桓；克敌服远曰桓；能成武志曰桓；壮以有力曰桓； 荒： 凶年无谷曰荒；外内从乱曰荒；好乐怠政曰荒；昏乱纪度曰荒；从乐不反曰荒；狎侮五常曰荒 徽： 元德充美曰徽 惠： 柔质慈民曰惠；爱民好与曰惠；柔质爱课曰惠；柔质受谏曰惠；施勤无私曰惠；慈仁好与曰惠；爱民好学曰惠；宽裕慈仁曰惠；和而不流曰惠；慈哲远识曰惠；能绥四方曰惠；子爱困穷曰惠；俭以厚下曰惠；淑质受谏曰惠；恩能及下曰惠；宽裕不苛曰惠；遗爱在民曰惠；分人以财曰惠；利而不费曰惠；抚字心殷曰惠；兴利裕民曰惠；德威可怀曰惠；泽及万世曰惠；仁恕中存曰惠；慈恩广被曰惠 惑： 满志多穷曰惑；以欲忘道曰惑；淫溺丧志曰惑；妇言是用曰惑；夸志多穷曰惑 基： 德性温恭曰基 坚： 彰义掩过曰坚；磨而不磷曰坚 俭： 菲薄废礼曰俭；节以制度曰俭；举事有经曰俭 简： 一德不懈曰简；平易不訾曰简；治典不杀曰简；正直无邪曰简；易从有功曰简；平易无疵曰简；至德临下曰简；仕不躁进曰简；能行直道曰简；执要能固曰简 节： 好廉自克曰节；不侈情欲曰节；巧而好度曰节；能固所守曰节；谨行节度曰节；躬俭中礼曰节；直道不挠曰节；临义不夺曰节；艰危莫夺曰节 介： 执一不迁曰介 景： 由义而济曰景；耆意大虑曰景；布义行刚曰景；致志大图曰景；繇义而成曰景；德行可仰曰景；法义而齐曰景；明照旁周曰景 敬： 夙夜警戒曰敬；令善典法曰敬；夙夜恭事曰敬；象方益平曰敬；象方益年曰敬；夙兴夜寐曰敬；众方克就曰敬；齐庄中正曰敬；广直勤正曰敬；廉直劲正曰敬；难不忘君曰敬；受命不迁曰敬；畏天爱民曰敬；陈善闭邪曰敬；威仪悉备曰敬；戒尊师傅曰敬；戒惧无违曰敬；小心恭事曰敬；戒慎几微曰敬；肃恭无怠曰敬；齐庄自持曰敬；应事无慢曰敬 靖： 柔德安众曰靖；恭己鲜言曰靖；宽乐令终曰靖；柔德教众曰靖；柔直考终曰靖；虚己鲜言曰靖；缉熙宥密曰靖；式典安民曰靖；仁敬鲜言曰靖；慎以处位曰靖；政刑不扰曰靖；纲纪肃布曰靖；厚德安贞曰靖；律身恭简曰靖；以德安众曰靖 开： 信道轻仕曰开 凯： 中心乐易曰凯 康： 渊源流通曰康；温柔好乐曰康；安乐抚民曰康；合民安乐曰康；丰年好乐曰康；安乐治民曰康；好乐怠政曰康；能安兆民曰康；俊民用章曰康；久膺多福曰康；寿考且宁曰康；保民迪吉曰康；务德不争曰康；宽裕和平曰康；敬而有礼曰康；保卫社稷曰康；造道自行曰康；动而无妄曰康；温柔好善曰康；思善无逸曰康；温良好学曰康；视履安和曰康 考： 大虑行节曰考；秉德不回曰考 克： 爱民在刑曰克；秉义行刚曰克；胜敌得俊曰克；胜己之私曰克； 宽： 含光得众曰宽；大德包蒙曰宽；御众不近曰宽 匡： 贞心大度曰匡；以法正国曰匡；辅弼王室曰匡；弥缝灾害曰匡；正君之过曰匡 旷： 审音知化曰旷 类： 施勤无私曰类；勤政无私曰类；不忝前哲曰类 礼： 奉义顺则曰礼；恭俭庄敬曰礼；善自防间曰礼；躬俭中节曰礼；审节而和曰礼；著诚去伪曰礼；纳民轨物曰礼；恭俭合度曰礼；内则克修曰礼 理： 才理审谛曰理；政平刑肃曰理；措正施行曰理；表章道术曰理；才敏详审曰理；治繁不扰曰理 厉： 杀戮无辜曰厉；暴虐无亲曰厉；愎狠无礼曰厉；扶邪违正曰厉；长舌阶祸曰厉 戾： 不悔前过曰戾；不思顺受曰戾；知过不改曰戾 良： 温良好乐曰良；理顺习善曰良；小心敬事曰良；温敬寡言曰良；孝悌成性曰良；小心敬畏曰良；谋猷归美曰良；竭忠无隐曰良；宅衷易直曰良 烈： 有功安民曰烈；秉德遵业曰烈；圣功广大曰烈；海外有截曰烈；业成无兢曰烈；光有大功曰烈；戎业有光曰烈；刚正曰烈；宏济生民曰烈；庄以临下曰烈 灵： 不勤成名曰灵；死而志成曰灵；死见神能曰灵；乱而不损曰灵；好祭鬼神曰灵；极知鬼神曰灵；不遵上命曰灵；德之精明曰灵 懋： 以德受官曰懋；以功受赏曰 密： 追补前过曰密；思虑详审曰密 闵： 慈仁不寿曰闵 敏： 应事有功曰敏；明作有功曰敏；英断如神曰敏；明达不滞曰敏；闻义必徙曰敏；才猷不滞曰敏；好古不怠曰敏 愍： 在国遭忧曰愍；在国逢艰曰愍；祸乱方作曰愍；使民民悲伤曰愍；使民折伤曰愍；在国连忧曰愍；佐国逢难曰愍；危身奉上曰愍 明： 照临四方曰明；谮诉不行曰明；思虑果远曰明；保民耆艾曰明；任贤致远曰明；总集殊异曰明；独见先识曰明；能扬仄陋曰明；察色见情曰明；容义参美曰明；无幽不察曰明；圣能作则曰明；令闻不已曰明；奉若天道曰明；遏恶扬善曰明；视能致远曰明；内治和理曰明；诚身自知曰明；守静知常曰明；至诚先觉曰明；远虑防微曰明；懿行宣著曰明；智能晰理曰明；昭晰群性曰明 缪： 名与实爽曰缪；伤人蔽贤曰缪；蔽仁伤善曰缪 穆： 布德执义曰穆；中情见貌曰穆；贤德信修曰穆；德政应和曰穆；敬和在位曰穆；德化肃和曰穆；圣敬有仪曰穆；粹德深远曰穆；肃容持敬曰穆；容仪肃敬曰穆 宁： 裕以安民曰宁；渊衷湛一曰宁；端重自毖曰宁 彭： 述而不作曰彭；信而好古曰彭 平： 治而无眚曰平；执事有制曰平；惠内无德曰平；治而清省曰平；布纲治纪曰平；克定祸乱曰平；理而无责曰平；布德均政曰平；无常无偏曰平；治道如砥曰平；分不求多曰平；政以行辟曰平；推心行恕曰平 齐： 执心克庄曰齐；资辅共就曰齐；轻輶恭就曰齐；执正克庄曰齐 祁： 治典不杀曰祁；经典不易曰祁；治定不陂曰祁 迁： 博物多爱曰迁；良史实录曰迁 强： 和而不流曰强；中立不倚曰强；守道不变曰强；死不迁情曰强；自胜其心曰强。梁光禄大夫江革谥“强”。 钦： 威仪悉备曰钦；敬事节用曰钦；克慎成宪曰钦；肃敬而承上曰钦；夙夜祗畏曰钦；敬慎万几曰钦；神明俨翼曰钦；小心励翼曰钦；寅恭供职曰钦 勤： 温年好乐曰勤；能修其官曰勤；服劳无怨曰勤；广业不怠曰勤；勤行世业曰勤；好学力行曰勤；能修内职曰勤；夙夜匪懈曰勤；宣劳中外曰勤 清： 避远不义曰清；洁己自爱曰清；洁己奉法曰清 顷： 甄心动惧曰顷；敏以敬慎曰顷；祗勤追惧曰顷；慈仁和敏曰顷；堕覆社稷曰顷；震动过惧曰顷；阴靖多谋曰顷 悫： 行见中外曰悫；执德不惑曰悫；诚以致志曰悫；表里如一曰悫；诚心中孚曰悫；率真御下曰悫 确： 执德不惑曰确；执德不回曰确 让： 推功尚善曰让；德性宽柔曰让 仁： 蓄义丰功曰仁；慈民爱物曰仁；克己复礼曰仁；贵贤亲亲曰仁；杀身成仁曰仁；能以国让曰仁；利泽万世曰仁；率性安行曰仁；功施于民曰仁；屈己逮下曰仁；度功而行曰仁；宽信敏惠曰仁；爱仁立物曰仁；体元立极曰仁；如天好生曰仁；教化溥浃曰仁；慈心为质曰仁；惠爱溥洽曰仁 荣： 宠禄光大曰荣；先义后利曰荣 容： 宽裕温柔曰容 柔： 顺德丽贞曰柔；至顺法坤曰柔 睿： 可以作圣曰睿；深思远虑曰睿；圣知通微曰睿；虑周事表曰睿 伤： 未家短折曰伤；短折不成曰伤 殇： 短折不成曰殇；未家短折曰殇；童蒙短折曰殇 商： 昭功宁民曰商；文学博识曰商 绍： 疏远继位曰绍 深： 秉心塞渊曰深 神： 民无能名曰神；壹民无为曰神；安仁立政曰神；物妙无方曰神；圣不可知曰神；阴阳不测曰神；治民无为曰神；应变远方、不疾而速曰神；能妙万物曰神；道化宜民曰神；显仁藏用曰神；则天广运曰神 慎： 敏以敬曰慎；沉静寡言曰慎；思虑深远曰慎；谨饬自持曰慎；夙夜敬畏曰慎；小心克勤曰慎。周有慎靓王姬 声： 不生其国曰声；不主其国曰声 圣： 扬善赋简曰圣；敬宾厚礼曰圣；虚己从谏曰圣；敬祀亨礼曰圣；行道化民曰圣；穷理尽性曰圣；穷神知化曰圣；通达先知曰圣；大而化之曰圣；博施济众曰圣；极深研几曰圣；能听善谋曰圣；裁成天地曰圣；睿智天纵曰圣；百姓与能曰圣；备物成器曰圣；备道全美曰圣；神化难名曰圣 胜： 容仪恭美曰胜 世： 承命不迁曰世；景物四方曰世；贻庥奕叶曰世 淑： 言行不回曰淑；虑善从宜曰淑；温仁咸仰曰淑；善行著闻曰淑 舒： 举事而迟曰舒；言行轨物曰舒 庶： 心能制义曰庶 顺： 慈和遍服曰顺；慈仁和民曰顺；柔质慈惠曰顺；和比于理曰顺；德合帝则曰顺；受天百禄曰顺；柔德承天曰顺；德性宽柔曰顺；淑慎其身曰顺；德容如玉曰顺；克将君美曰顺；好恶公正曰顺；德协自然曰顺 舜： 仁圣盛明曰舜 思： 道德纯一曰思；大省兆民曰思；外内思索曰思；追悔前过曰思；不眚兆民曰思；谋虑不衍曰思；柔能自勉曰思；通明爽愿曰思；深虑道远曰思；念终如始曰思；辟土兼国曰思；追悔前愆曰思 肃： 刚德克就曰肃；执心决断曰肃；威德克就曰肃；正己摄下曰肃；能执妇道曰肃；好德不怠曰肃；貌敬行祗曰肃；刚德克服曰肃；身正人服曰肃；法度修明曰肃；严畏自饬曰肃；摄下有有礼曰肃；貌恭心敬曰肃 素： 达礼蔽乐曰素 太： 克启行禩曰太 泰： 循礼安舒曰泰；临政无慢曰泰 通： 物至能应曰通；事起而辨曰通 威： 猛以刚果曰威；强毅信正曰威；服叛怀远曰威；强毅执政曰威；赏劝刑怒曰威；以刑服远曰威；蛮夷率服曰威；信赏必罚曰威；德威可畏曰威；声灵震叠曰威；庄以临下曰威； 温： 德性宽柔曰温；和顺可即曰温；仁良好礼曰温；乐育群生曰温；宽仁惠下曰温 文： 经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；坚强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰文 武： 刚强直理曰武；威强敌德曰武；克定祸乱曰武；刑民克服曰武；夸志多穷曰武；威强睿德曰武；除伪宁真曰武；威强恢远曰武；帅众以顺曰武；保大定功曰武；刚强以顺曰武；辟土斥境曰武；折冲御侮曰武；除奸靖难曰武；拓地开封曰武；肃将天威曰武；安民和众曰武；克有天下曰武；睿智不杀曰武；恤民除害曰武；赴敌无避曰武；德威遐畅曰武； 息： 谋虑不成曰息 熙： 允僖庶绩曰熙；敬德光明曰熙；隆称赫奕曰熙 僖： 小心畏忌曰僖；质渊受谏曰僖；有罚而还曰僖；刚克曰僖；有过曰僖；慈惠爱亲曰僖；小心恭慎曰僖；乐闻善言曰僖；恭慎无过曰僖 熹： 有功安人曰熹 贤： 仁义合道曰贤；宠至益戒曰贤；行义合道曰贤；明德有成曰贤；内治隆备曰贤；内德有成曰贤 显： 行见中外曰显；受禄于天曰显；圣德昭临曰显；百辟惟刑曰显；有光前烈曰显；中外仰德曰显；德美宣昭曰显 宪： 博闻多能曰宪；赏善罚恶曰宪；行善可记曰宪；在约纯思曰宪；圣能法天曰宪；圣善周达曰宪；创制垂法曰宪；刑政四方曰宪；文武可法曰宪；聪明法天曰宪；表正万邦曰宪；懿行可纪曰宪；仪范永昭曰宪 献： 博闻多能曰献；惠而内德曰献；智哲有圣曰献；聪明睿智曰献；文资有成曰献；敏惠德元曰献；圣哲有谋曰献；贤德有成曰献；智能翼君曰献；学该古训曰献；智质有理曰献；智质有操曰献；智质有礼曰献 襄： 辟地有德曰襄；甲胄有劳曰襄；因事有功曰襄；执心克刚曰襄；协赞有成曰襄；威德服远曰襄 向： 简易多闻曰向 孝： 五宗安之曰孝；慈惠爱亲曰孝；秉德不回曰孝；协时肇享曰孝；大虑行节曰孝；慈惠爱民曰孝；慈爱忘劳曰孝；从命不违曰孝；善事父母曰孝；遵义安仁曰孝；几谏不倦曰孝；姻睦其党曰孝；博于备养曰孝；敬慎所安曰孝；尊仁爱义曰孝；能养能恭曰孝；干蛊用誉曰孝；继志成事曰孝；践修世德曰孝；丕承先志曰孝；博施被物曰孝；教刑四海曰孝；德通神明曰孝；先意承志曰孝；能奉祭祀曰孝；志不忘亲曰孝；富贵不骄曰孝；德加百姓曰孝；徽音克嗣曰孝 信： 守命共时曰信；出言可复曰信；周仁承命曰信；守礼不违曰信；宽仁孚众曰信；政令划一曰信 修： 勤其世业曰修；好学近习曰修；克勤世业曰修 虚： 凉德薄礼曰虚；华言无实曰虚 宣： 圣善周闻曰宣；施而不成曰宣；善问周达曰宣；施而不秘曰宣；诚意见外曰宣；重光丽日曰宣；义问周达曰宣；能布令德曰宣；浚达有德曰宣；力施四方曰宣；哲惠昭布曰宣；善闻式布曰宣 玄： 含和无欲曰玄；应真主神曰玄 逊： 谦和善让曰逊 炀： 好内远礼曰炀；去礼远众曰炀；好内怠政曰炀；肆行劳神曰炀；去礼远正曰炀；逆天虐民曰炀 尧： 翼善传圣曰尧；大而难名曰尧 野： 质胜其文曰野；敬而不中礼曰野 仪： 善行足法曰仪 夷： 克杀秉政曰夷；安心好静曰夷；隐居求志曰夷；失礼基乱曰夷 义： 制事合宜曰义；见利能终曰义；先君后己曰义；除去天地之害曰义；取而不贪曰义；理财正辞曰义；仁能制命曰义；能成其志曰义；道无不理曰义；推功尚善曰义；以礼节行曰义；行礼不疚曰义；见利能让曰义；以公灭私曰义；正身肃下曰义； 逸： 隐居放言曰逸 毅： 致果杀敌曰毅；强而能断曰毅；勇而近仁曰毅；善行不怠曰毅；温仁忠厚曰毅；能纪国善曰毅；英明有执曰毅；经德不回曰毅；致果克敌曰毅 翼： 刚克为伐曰翼；思虑深远曰翼；爱民好治曰翼；小心事天曰翼；小心昭事曰翼；赞宣德化曰翼 懿： 温柔贤善曰懿；温和圣善曰懿；体和居中曰懿；爱人质善曰懿；柔克有光曰懿；浸以光大曰懿；行见中外曰懿；爱民质渊曰懿；德浸广大曰懿；文德充实曰懿；秉彝好德曰懿；尚能不争曰懿；主极精纯曰懿；柔德流光曰懿；贤善著美曰懿 隐： 陷拂不成曰隐；不显尸国曰隐；见美坚长曰隐；隐括不成曰隐；不尸其位曰隐；违拂不成曰隐；怀情不尽曰隐；不明误国曰隐；威德刚武曰隐； 英： 出类拔萃曰英；道德应物曰英；德华茂著曰英；明识大略曰英 婴： 恭俭好礼曰婴 雍： 居敬行简曰雍 勇： 胜敌壮志曰勇；率义死国曰勇；致命为仁曰勇；奋身为义曰勇；持义不挠曰勇；知死不避曰勇；率义共用曰勇；以义死用曰勇；临事屡断曰勇；临难不惧曰勇；见义必为曰勇 幽： 壅遏不通曰幽；动静乱常曰幽；早孤有位曰幽；早孤陨位曰幽；早孤销位曰幽；违礼乱常曰幽；暴民残义曰幽；淫德灭国曰幽 友： 睦于兄弟曰友 俞： 愚智适时曰俞 禹： 渊源通流曰禹；受禅成功曰禹 圉： 威德刚武曰圉 裕： 强学好问曰裕；建中垂统曰裕；宽仁得众曰裕；性量宽平曰裕；仁惠克广曰裕；宽和不迫曰裕；宽和自得曰裕 誉： 状古述今曰誉 渊： 不幸短命曰渊；沉潜用晦曰渊；德信静深曰渊；沉几烛隐曰渊 元： 能思辩众曰元；行义说民曰元；始建国都曰元；主义行德曰元；道德纯一曰元；遵仁贵德曰元；善行仁德曰元；宣慈惠和曰元；至善行德曰元；忠肃恭懿曰元；体仁长民曰元；茂德丕绩曰元；体乾启祚曰元；万邦以贞曰元；体仁内恕曰元；仁明道合曰元； 原： 思虑不爽曰原；植德开基曰原；庆流奕叶曰原 远： 疏远继位曰远 愿： 思厚不爽曰愿；弱无立志曰愿；败乱无度曰愿；忘德败礼曰愿；柔无立志曰愿 章： 温克令仪曰章；法度明大曰章；出言有文曰章；敬慎高亢曰章；文教远耀曰章 昭： 容仪恭美曰昭；昭德有劳曰昭；圣闻周达曰昭；声闻宣远曰昭；威仪恭明曰昭；明德有功曰昭；圣问达道曰昭；圣德嗣服曰昭；德业升闻曰昭；智能察微曰昭；德礼不愆曰昭；高朗令终曰昭；遐隐不遗曰昭；德辉内蕴曰昭；柔德有光曰昭 哲： 知人曰哲；明知渊深曰哲；官人应实曰哲；明知周通曰哲；识微虑终曰哲；知能辨物曰哲 贞： 清白守节曰贞；大虑克就曰贞；大宪克就曰贞；不隐无屈曰贞；内外用情曰贞；忧国忘死曰贞；内外无怀曰贞；忠道不扰曰贞；保节扬名曰贞；履正中馈曰贞；守教难犯曰贞；幽间专一曰贞；恒德从一曰贞；直道不挠曰贞；名实不爽曰贞；事君无猜曰贞；德性正固曰贞；率义好修曰贞；德信正周曰贞 真： 肇敏行成曰真；不隐无藏曰真 正： 内外宾服曰正；大虑克就曰正；内外用情曰正；清白守洁曰正；图国忘死曰正；内外无怀曰正；直道不挠曰正；靖恭其位曰正；其仪不忒曰正；精爽齐肃曰正；诚心格非曰正；庄以率下曰正；息邪讵诐曰正；主极克端曰正；万几就理曰正；淑慎持躬曰正；端型式化曰正；心无偏曲曰正；守道不移曰正 直： 肇敏行成曰直；治乱守正曰直；不隐其亲曰直；守道如矢曰直；言行不邪曰直；质而中正曰直；正人之曲曰直；折狱在中曰直；孝弟成性曰直；小心敬事曰直；敏行不挠曰直；率行无邪曰直；秉道正物曰直； 质： 名实不爽曰质；忠正无邪曰质；章义掩过曰质；言行相应曰质；恬淡无为曰质；直心靡他曰质；真纯一德曰质；至治还淳曰质；宅心笃实曰质；淳茂无华曰质；静正无华曰质；朴直无华曰质；强立守义曰质 智： 官人应实曰智；尊明胜患曰智；默行言当曰智；推芒折廉曰智；临事不惑曰智；察言知人曰智；择任而往曰智 中： 王心克一曰中；刚柔不偏曰中；因时致治曰中 忠： 危身奉上曰忠；虑国忘家曰忠；让贤尽诚曰忠；危身利国曰忠；安居不念曰忠；临患不反曰忠；盛衰纯固曰忠；廉方公正曰忠；事君尽节曰忠；推贤尽诚曰忠；中能应外曰忠；杀身报国曰忠；世笃勤劳曰忠；善则推君曰忠；死卫社稷曰忠；以德复君曰忠；以孝事君曰忠；安不择事曰忠；教人以善曰忠；中能虑外曰忠；广方公正曰忠；肫诚翊赞曰忠 终： 有始有卒曰终；克成令名曰终 纣： 残义损善曰纣 专： 好功自是曰专；违命自用曰专 庄： 兵甲亟作曰庄；睿圉克服曰庄；胜敌志强曰庄；死于原野曰庄；屡征杀伐曰庄；武而不遂曰庄；真心大度曰庄；好勇致力曰庄；威而不猛曰庄；严敬临民曰庄；履正志和曰庄；维德端严曰庄；恭敬端肃曰庄；端恪临民曰庄；端一克诚曰庄；齐敬中礼曰庄；执德不矜曰庄；德盛礼恭曰庄；严恭自律曰庄；严恪有仪 壮： 威德刚武曰壮；赫围克服曰壮；死于原野曰壮；胜敌克乱曰壮；好力致勇曰壮；屡行征伐曰壮；武而不遂曰壮；武德刚毅曰壮；非礼弗履曰壮； 纵： 弱而立志曰纵；败乱百度曰纵；忘德败礼曰纵

热力学的读音是：rèlìxué。热力学的拼音是：rèlìxué。注音是：ㄖㄜ_ㄌ一_ㄒㄩㄝ_。词性是：名词。结构是：热(上下结构)力(独体结构)学(上下结构)。热力学的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】从能量守恒和转化观点来研究物质热现象的物理学分支学科。它的全部理论建筑在由实验事实总结出来的四条热力学定律基础上。只研究热现象的宏观理论，不涉及热现象的微观本质。二、国语词典研究热能和各种能相互转化的学科。三、网络解释热力学（物理学的分支）热力学（thermodynamics）是从宏观角度研究物质的热运动性质及其规律的学科。属于物理学的分支，它与统计物理学分别构成了热学理论的宏观和微观两个方面。热力学主要是从能量转化的观点来研究物质的热性质，它提示了能量从一种形式转换为另一种形式时遵从的宏观规律，总结了物质的宏观现象而得到的热学理论。热力学并不追究由大量微观粒子组成的物质的微观结构，而只关心系统在整体上表现出来的热现象及其变化发展所必须遵循的基本规律。它满足于用少数几个能直接感受和可观测的宏观状态量诸如温度、压强、体积、浓度等描述和确定系统所处的状态。通过对实践中热现象的大量观测和实验发现，宏观状态量之间是有联系的，它们的变化是互相制约的。制约关系除与物质的性质有关外，还必须遵循一些对任何物质都适用的基本的热学规律，如热力学第零定律、热力学第一定律、热力学第二定律和热力学第三定律等。热力学以上列从实验观测得到的基本定律为基础和出发点，应用数学方法，通过逻辑演绎，得出有关物质各种宏观性质之间的关系和宏观物理过程进行的方向和限度，故它属于唯象理论，由它引出的结论具有高度的可靠性和普遍性。关于热力学的成语好学力行趁热打铁力学不倦力学笃行学书学剑关于热力学的词语苦学力文冷热病热门货力学笃行热心肠不着疼热好学力行力学不倦趁热打铁关于热力学的造句1、从那以后，都是统计力学的内容，计算配分函数，和热力学函数。2、对金川二次铜精矿氧气自热熔炼过程进行热力学分析。3、热力学过程，包括天然气液化，制冷。4、从热力学和结晶学的角度，分析了钡与钙在球铁中的单独和联合作用。5、我的故事只有一种开始，每次都是从热力学的教室开始，然后来到了老师的宿舍。然后解老师胸前的扣子，怎么也解不开——这么多年了，我总该有些长进才好。我想让这个故事在别的时间、地点开始，但总是不能成功。点此查看更多关于热力学的详细信息

西安石油大学是一本院校。西安石油大学在全国的招生有本科一批次、也有本科二批次，但包括陕西在内的一多半省份都是一本招生。由于陕西省的重点支持建设，西安石油大学也把70%左右的招生计划安排在陕西省，以支持陕西的建设。西安石油大学在陕西省全部是一本招生，那么总体算下来，西安石油大学85-90%的招生都是在一本招生，学校总体来说，就是个一本学校。学校肇始于1951年创立的西北石油工业专科学校。1958年，升格为西安石油学院。1969年，学院改厂停办。1980年，西安石油学院恢复重建。2000年，由中国石油天然气集团公司所属划转为中央与地方共建、以陕西省人民政府管理为主。2003年，更名为西安石油大学。截至2018年6月，学校雁塔、明德（南）、鄠邑三个校区占地2133亩，下设16个二级院系、57个本科专业；拥有1个博士学位授权一级学科，3个博士学位授权二级学科，15个硕士学位授权一级学科，60个硕士学位授权二级学科。西安石油大学的师资力量：截至2018年7月，学校有教职工1700余人，专任教师1200余人，具有高级职称近600人。有二级、三级教授40余人；有博士生导师、硕士生导师460余人。具有博士学位的教师600余人。有国家突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、国家“千人计划”、“国家百千万人才”等人才近40人。有陕西省突出贡献专家、受聘陕西省“三秦学者”岗位、陕西省“百人计划”、“教育部新世纪优秀人才”、陕西省“三五人才工程”人才以及陕西省师德标兵、陕西省先进工作者、师德先进个人、优秀教师、教学名师和陕西省人文英才等人才80余人。以上内容参考百度百科——西安石油大学

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了要接触或使用致辞吧，致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点，要特别注意措辞得体。那什么样的致辞才是优秀的呢？下面是我精心整理的校长校友会的致辞范文（精选8篇），欢迎大家分享。 　　校长校友会的致辞 篇1 　　非常高兴，在这秋高气爽、五谷飘香、大美镇赉最好时节，我们相聚在此，共同举办第二届延边农学院镇赉校友会。为此，我代表校友会理事会，对各位校友的踊跃参加和百忙莅临表示诚挚地欢迎！对第二届校友会在筹办过程中筹委会的不懈努力和认真细致的筹划表示真心地感谢！ 　　在各位校友的共同努力倡导下，第一届校友会自xx年成立以来，一直秉承着母校“诚朴慎知、俱时笃行”的学院精神，始终牢记我们延农人以农业为主，服务社会的根本宗旨，广泛联系，广泛互动，时常交流互动，共忆母校时光，共叙校友亲情，共悟人生哲理。 　　遥想当年，背负行囊，远赴他乡，是延农接纳了我们，是延农培育了我们，是延农让我们度过了人生中最纯洁、最幸福、最美好的大学时光。曾经的马蹄山下、海蓝江畔是大家神圣而又向往的地方。回首往事，风雨兼程，异族他乡，求索砥砺，奋发成长；追忆过往，母校恩情，知海行船，铭记于心，久久难忘。 　　俯瞰今夕，各位校友都已由怀揣梦想的年轻人成为所在行业、所在岗位的顶梁柱、佼佼者，各位校友所取得的成绩让母校为之骄傲，让所有校友为之自豪。延边农学院作为载体，让我们大家相识、相知；校友会作为平台，让我们大家相融、相亲。浓浓母校情，依依校友心。校友会是一个开放的平台，是每个校友分享成功与喜悦，传递友情和价值的精神家园，是我们联系母校、联络校友的感情纽带。今天，我们叙友情、话相知、谋发展，进一步增进相互之间的沟通与交流、团结与互助、合作与发展。希望各位校友以今天的聚会为开端，多联系、多走动、多关照，遇有校友喜庆消息，及时转告，积极参与，互相捧场。亲戚越走越近，校友越走越亲！ 　　各位校友，母校是我们心中永远的圣地，校友是不分院系界别、官职行业的互爱互助的兄弟，延边农学院镇赉校友会则是我们自己心灵的家园。希望大家心系母校，心连镇赉，情寄校友，时刻谨记延边农学院“诚朴慎知，俱时笃行”的学院精神，在自己的事业中做出更大成绩的同时，捧出自己火热的心，以实际行动为镇赉的发展多做贡献，为母校增光添彩！ 　　最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！衷心祝愿我们的延边农学院镇赉校友会越办好！衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩！让我们携起手来，团结合作，把我们的友谊进一步发扬光大；祝全体校友心情好、身体好、工作好，阖家欢乐、心想事成，万事如意！ 　　谢谢大家！ 　　校长校友会的致辞 篇2 　　“一元复始山河美，万象更新锦绣春。”光阴荏苒，岁月轮回，时间的脚步已经迈入20xx年。新年的钟声已经敲响，我们谨向全体校友致以新年的问候：大家新年好！ 　　20xx年，我们相伴而行，共同分享成功的喜悦，也共同分担成长的烦恼，共渡春华秋实的浪漫，也一道经历夏与冬的考验，太多美好的时光值得回忆，太多珍贵的情谊值得收藏。 　　在母校步入91岁华诞的时候，年经的四川校友会也走过了六年的春夏秋冬。6年来，在各位校友的大力支持下，校友会的工作取得长足的进步，已经成为江财四川校友的精神家园。尤其是即将过去的20xx年，更是值得骄傲和自豪：这一年，我们承办了江西财经大学校友会第二次会员代表大会暨第二届校友金融论坛，母校主要领导和四川400余位校友参加，规模空前；这一年，江西财经大学四川校友会第二次会员代表大会也成功召开，选举产生了新一届四川校友会组织机构和理事会成员；这一年，我们响应母校号召，走进小金捐资助学，为39位贫困学子带去了希望与激励；这一年，我们走出四川、迎来送往，密切联系母校与各地校友分会，成为外地校友入川、四川校友走向全国的桥梁和纽带；这一年，我们或结伴远足或围炉夜话，陶治了情操也密切了友谊；这一切的一切，值得我们在今后的人生道路上细细回味、慢慢品尝......信而达礼、敏而好学、廉而知耻、毅而弥坚——母校的教诲激励我们不断并肩前行！ 　　20xx年的冬天即将过去，20xx的春天即将来临，风霜雪雨将消隐在新春，已然灿烂的岁月将更加璀璨。仰望天空，浩瀚星辰与我们内心的豪情与信仰同在！ 　　祝各位校友新年快乐，20xx年丰收！ 　　校长校友会的致辞 篇3 　　大家好！ 　　今天，惠风和畅，名流汇聚，经过近一年的筹备，我们终于满怀期待地迎来了xx学校校友会的成立！这是我校发展史上浓墨重彩的一件大事。各位校友代表怀着对母校的深情与牵挂，怀着对同窗相逢的期盼与喜悦，不辞劳苦，相聚母校，共襄盛典。此时此刻，作为母校现任校长，我感到无比幸福与感动，学校因你们的归来而光彩夺目，因你们的莅临而添光添彩！在此，我谨代表学校近三百名教职员工和三千多名学子向纷至而归的校友们表示最热烈的欢迎！向由于种种原因未能参加本次聚会的校友们，表示最美好的祝愿！向为校友会的成立而默默奉献的校友们表示最衷心的感谢！ 　　六十年风雨沧桑，六十年韶光流转；六十年桃李芬芳，六十年硕果累累。各位校友，再过3年，我们即将迎来母校60年的华诞，今天，我们在这里隆重聚会，成立校友会，既是欢迎校友们重返校园，再抚母校新颜，再温恩师教诲，再叙同窗情谊，更是希望借此凝聚各方力量，为母校60年校庆建言献策，为学校继往开来、勇攀高峰、跨越发展奠定坚实的基础！ 　　岁月如歌声声远，事业如棋局局新。幽幽历史长河，记载着学校每一次厚重而坚实的变迁。各位校友，你们一定不会忘记曾经简陋与拥挤的教室和宿舍，一定不会忘记曾经的你们摸黑排队打开水的艰难，一定不会忘记冬天洗衣洗澡冻得瑟缩发抖的场景，一定不会忘记“远看一片红，近看像鸡笼，有山又有水，还有血吸虫”的打油诗，而今天，这一切在母校都已成为历史。近六十年来，孝感农校在上级领导的关怀下，在各位校友的关心帮助下，在全体师生的共同努力下，得到了飞快的发展，呈现出翻天覆地的变化：学校由偏居东山头一隅到今天踞守孝感城区东大门，由湖汊草滩到今天的高楼大厦，由尘土飞扬的校园小径到如今宽阔平直的林荫大道。现在，高标准的篮球场、网球场、羽毛球场、健身园一一建成，你们的学弟学妹们有了放飞自己的场所；高规格的实验室、微机室、图书室、多媒体教室，为你们的学弟学妹们提供了现代化的教学场所；“做好人，读好书，选好路”等新的办学理念的提出，让你们的学弟学妹们时时熏陶在人性化的校园文化中，健康茁壮成长。走进今天的xx学校，你会深切地感受到母校浓郁的育人氛围，怦怦跳动的时代脉搏，奋进和谐的学校灵魂。 　　母校能有今天的变化，是一代代老师和学友们用心血和汗水创造的，是你们这些卓尔不群的校友用真情和奉献促成的，母校不会忘记，历史不会忘记。当前，母校正处在发展的关键时刻，我们将认真实施市委市政府战略部署，秉承“尙善贵和、创新致远”的核心价值观，遵循“做好人、读好书、选好路”的办学理念，倡导“自强不息、上善若水”的.校训，践行“让想读书的学生上大学、让想工作的学生就好业”的育人宗旨，紧紧围绕“创建品牌学校、打造百年名校”的目标，锐意改革，不断推动学校持续发展，让母校的明天更为绚丽多彩，让母校的历史源远流长！ 　　似水年华滋树穗，一枝一叶总关情。校友们，母校感谢您，因为您正实践着母校办学的宗旨，奉献社会，建功立业，铮铮做人，成就人生。母校以你们为荣，因为你们秉承着母校的校训，用勤劳智慧的双手，改造着城市和农村；母校欣慰地看到，我校杰出校友汤俭民、周小贺入选了孝感建市20周年最具影响力先进模范人物。在这个伟大的时代，你们把改造自己命运的呐喊，汇入共和国奔驰的车轮。借此机会，作为一校之长，我衷心希望在校的同学们要传承老农校精神，以校友们为榜样，认真学习，刻苦钻研，学会励志，学会感恩，用自己的勤劳和智慧，编织绚丽的未来，创造自己的辉煌，为社会奉献，为母校争光。 　　各位校友，参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。今日的相聚，你们一定又会对母校增添一份真挚的深情、一份刻骨的眷念和一份永恒的记忆。母校既是各位校友振翅高飞的凤巢，冲刺人生目标的起点，更是你们远航归来的港湾、精神寄托的家园。母校真诚的欢迎各位校友常回家看看，母校会永远牢记着你们！我们坚信，无论相隔多远，无论时隔多久，我们的母校情、师生情、同窗情永远长青！ 　　最后，衷心祝愿各位校友工作顺利，事业兴旺，身体健康，合家幸福，万事如意！ 　　谢谢大家！ 　　校长校友会的致辞 篇4 　　隆冬岁末，瑞雪飞扬，数九寒风，激情回荡。在这个银装素裹的季节里，我们欢聚一堂，共同找寻我们的青春与梦想，共同追忆那段白衣飘飘的时光。 　　首先，我们要感谢母校。正是因为有了母校，我们的人生才能够绽放光芒。俗话说"参天之树，必有其根，环山之水，必有其源".我们的"根",就在xx河流趟的地方，我想，今天到会无论是学妹还是学长，都曾在局子街深处用自己青春去凝望卢基舜的塑像，在他坚毅的目光里，寻找自己的梦想。我们的"源",就是试验室里彼此摸过的试管，就是阶梯里相互闻过的书香，这是一种无言的传承，无论是庙堂之高还是江湖之远都没齿难忘；这是一种刻骨铭心的感受，无论你是何时迈入的医学殿堂，插上的都是一样坚实的翅膀。这就是我们的母校，她的一草一木，一砖一瓦都见证了我们的成长，她的一言一行，一颦一笑，都指引了我们前进的方向。 　　曾几何时，大饼红方是我们的美食，一袋"倒拉吉"三瓶BC露出少年的轻狂；曾几何时，那并不流利的汉语是我们的最爱，满脸皱纹的阿迈在也显得分外慈祥。那些年，我们一起追过的女孩；那些年，我们一起跳过的围墙；那些年，我们一起点燃的篝火；那些年，我们一起毕业的歌唱。母校，让我们褪去青涩，挺起脊梁；母校，让我们全面发展，展翅飞翔。母校，凝练出我们记忆中最美的音符——悠悠海兰江；母校，沉淀出我们心海里最壮丽的诗句——锦绣前程永放光芒。母校，就是这样让人无限神往，却又点缀着淡淡的惆怅，说起来全是故事，回首时，却是无法穿越的沧桑。母校，就是镌刻在灵魂上的印迹，它烙在我们彼此的心房；母校，就是凝结在骨子里的集结号，号令响起，让我们云集八方。 　　此次和几个小师弟、师妹受命筹建YY大学CC校友会医药学分会，深感责任之重，甚至有些小小的慌张。然而，当我们看到学长学姐的语重心长，学弟学妹的殷切渴望，我们浑身上下又充满了力量，我们不是一个人在战斗，我们身后有强大的母校，我们身后有千百的同窗。我要感谢今天到会的各位学姐学长，正是你们的信任与支持，才让我们找到了前进的方向。有些虽未谋面，但微信上的一个笑脸，QQ上的一句留言，就能够让我们感受到一样的血液在流淌。我还要感谢几位从外地赶来的"中国好校友",你们的到来诠释了我们对母校永恒的信仰。特别要感谢的XXX学长，他一直战斗在母校人才培养的第一线，()他给我们带来了母校的祝福与期望。我还要感谢我的学妹、学弟，正因为你们积极的付出，无私奉献，才成就我们今天的欢聚一堂，重温肉蓉面，再饮冰川酒，不再年轻的我们依旧斗志昂扬。 　　我更要感谢老会长，您以古稀的高龄，领导YY大学CC校友会开启新的篇章。没有您的支持与鼓励，医药学分会不会在这么短时间内生根发芽，茁壮成长。做为后学晚辈，我们一定以您为榜样，甘于奉献，勇于担当，把校友会的事情办好，让YY的旗帜在CC高高飘扬。同时，我还要感谢各兄弟分会的代表，是你们在百忙之中送来友谊，送来的热情，也送来宝藏。虽然我们来自不同的专业，也有不同的发展方向，但我们曾经的青春都留在了那个飘荡着"阿里郎"歌声的故乡。君住公园山上，我住烟集河旁，同吸长白参，共饮大高粱，你追过我的同学，我到过你的食堂，你是最美的新娘，我是最帅的情郎！我们早就是相亲相爱的一家人，正是这份浓浓的手足情，才让我们一起奏出"魅力CC,豪情YY"的交响。 　　我们深知，所谓的会长，所谓理事，不是职务，也不是权利，他意味着责任与义务，意味着沟通与协商。我们愿意成为校友沟通的桥梁，让友谊的硕果结出纯真的芳香；我们愿意为大家搭建心灵的广场，让大家能够放下疲惫，把快乐点亮。在这个广场里只有学长学姐，没有书记院长，在这个平台中只有学弟学妹，没有老板富商，让我们手牵着手，把岁月遗忘，60岁的人也要拥有20岁的心脏；让我们肩并着肩，任时光飞逝，20岁的人也要拥有60岁的情商。亲爱的校友们，让我们团结一致让医药学分会扬帆起航。 　　校长校友会的致辞 篇5 　　大家好！ 　　首先，我代表本次校友会，对各位校友准时参加校友会表示诚挚的感谢！本次校友会在各位校友的大力支持和共同组织下，在穿越了十多年时空的20xx年8月2日在我们美丽的家乡我们终于相聚了。 　　十年前我们就读于农大，在哪里度过了人生最美好的四年时光，哪时我们风华正茂，朝气蓬勃，我们在学校里互帮互学，把所有的欢乐、最真的友情都留在了农大。也深深留在了彼此的心间。 　　毕业后，我们走上了各自的工作岗位，忙于自已的工作和事业。忙于成家立业，养老扶幼。很少相聚在一起诉说别后友谊和共同回顾过去的美好时光。现在我们中的绝大多数校友已近不或之年，大家在各自的工作岗位上取得了一定的成绩，我们中的有些校友有的走上了领导岗位，有的经商成了小有名气的商人，有的是单位的业务骨干，我们为我们各位校友取得的成功而感动到欣慰！感到骄傲！ 　　十多年，在岁月的长河中哪么短暂，可是分别后的第一次大团聚又何等漫长。在回首过去的校园生活，奔波于生活的路途之中，我们感觉到同学情最深，同学友谊最难忘记。 　　组织这次校友会的目地，就是为大家提供了一个沟通和交流的平台。是为了各位校友今后加强联系，加深友谊，互帮互助，共同进步！ 　　我们感谢为这次校友会付出艰辛和努力的组织者。 　　有些校友由于种种原因没能前来参加今天的聚会，我相信当他们知道我们举办了这样一个聚会时会感到高兴，他们的心仍然和我们在一起！ 　　最后，祝各位校友心想事成，工作顺利，合家欢乐，幸福安康！ 　　为我们的相聚干杯！ 　　校长校友会的致辞 篇6 　　上午好！ 　　今天，我们在这里隆重集会，共同见证福建师范大学发展历程中的一件大事——福建师范大学校友会即将正式登记成立！这一天，是全体师大人期盼已久、努力已久、酝酿已久的重要时刻；这一刻，母校情、师生情、同窗情、师大情，在这里凝结、升华。我代表福建师范大学全体师生员工，向莅临大会的领导、嘉宾以及校友代表们，表示热烈的欢迎！向为校友会的成立付出努力、提供帮助的主管部门、各位校友、同仁和各界朋友表示衷心的感谢！ 　　福建师范大学是一所在福建高等教育史上写下光辉篇章的百年老校，105载的风雨育人路，赢得了桃李满天下。我们十分高兴地看到，遍及海内外的40多万名校友，在各自的领域辛勤耕耘，施展才华，创造业绩，不仅为社会各项事业做出了重要贡献，更为母校赢得了良好的社会声誉。广大校友情深义重，心系母校，时刻关注母校发展，并以不同的方式为母校建设献策献力，形成了师大人爱校荣校兴校的光荣传统，体现了校友们情牵母校的赤子情怀。在此，我代表学校党政，向长期以来情系母校、为母校赢得荣光、做出贡献的海内外校友致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　石蕴玉而山晖，水怀珠而川媚。我们始终认为，校友永远是母校最宝贵的财富和资源，是母校事业发展最可信赖的力量。师大的优良传统和校风，是历届校友创造积淀的；师大今天的社会地位和影响，也是过去100年海内外校友为社会作出的贡献而形成的。实践充分表明，校友是母校的名片，是母校办学质量的一面镜子、一把标尺，而母校对校友的凝聚力则是构成一所大学综合实力的重要标志！母校与校友永远荣辱与共！ 　　福建师范大学有着丰富的校友资源，关爱校友，凝聚校友，服务校友，共同促进学校发展，始终是我们的办学理念和优良传统。长期以来，母校高度重视做好校友工作，在加强联络、建立组织、开展活动和增进合作等方面作出积极努力，取得了良好成效。特别是近年来通过校友会秘书处和各地校友组织的密切配合，团结凝聚了更多校友，在资金筹措、扩大影响、沟通信息、服务社会等方面做了大量卓有成效的工作，形成了“校友情系母校、母校关怀校友、母校与校友共同发展”的浓厚氛围和良好局面，为今天学校校友会的正式登记成立奠定了坚实的基础。 　　在各级领导的关心支持下，在教育、民政等主管部门的热情指导下，在学校和校友们的不懈努力下，今天，福建师范大学校友会即将正式登记成立了！这既是广大校友多年来的强烈愿望和热切期盼，也是学校建设与发展的必然要求。从此，师大校友有了一个合法的组织，有了一个更好更大的平台，它必将把五湖四海的校友们团结起来，为母校与校友之间以及各地校友之间开展交流和合作提供有力的支撑和组织保障。母校将和校友们一起努力，推动校友工作百尺竿头更进一步，把校友会建成凝聚校友、共创未来的坚强纽带。 　　各位校友，母校既是大家展翅高飞的凤巢、冲刺人生目标的起点，更是你们远航归来的港湾、精神寄托的家园。今年是母校建校105周年，届时将举行一系列庆祝活动，热忱欢迎各位校友回母校共襄盛举。希望大家多回母校走走看看、访师探友，多为母校的发展献计献策、传经送宝，在母校新百年的征程中一如既往地支持母校、关爱母校。 　　预祝大会取得圆满成功！衷心祝愿各位校友、各位朋友身体健康、工作顺利、生活幸福！并希望通过你们，把母校的喜悦和祝福带给天涯海角的每一位校友！ 　　谢谢大家。 　　校长校友会的致辞 篇7 尊敬的各位领导、各位师长、各位校友： 　　大家好！ 　　首先对大家来参加xxxx校友会表示热烈的欢迎，对在校友会筹建过程中给予大力支持的各位领导、各位校友、筹委会成员和各界、各部门表示诚挚的谢意！我相信，只要有大家的鼎力支持，我们xx校友会一定会越办越好！ 　　参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。xxx培养了我们，让我们度过了人生中最纯洁、最美好的时光。二十年沧桑风雨路，弹指一挥间，回顾xx在磨砺中不断前进，在奋斗中不断发展，在改革中不断跨越，积淀了深厚的文化底蕴，形成了坚韧的团队品格，培养了一批又一批国家建设栋梁之材。回想学子同窗、四载同舟，我们在xx浓厚的育人氛围里迈青春脚步，风雨兼程、求索砥砺，奋发努力、成长成功。在母校，我们得益于师长教诲，锻造了知识和能力。在母校，我们感悟梦想和价值，度过了生命中最宝贵的年华。踏上工作岗位，我们共同走上艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程，如今，大家都是工作有业绩，事业有成长，人生有发展。 　　浓浓母校情，依依校友心。校友会作为一个开放的平台，是每个校友分享成功与喜悦，传递友情和价值的精神家园，是我们联系母校、联络校友的感情纽带。今天，我们叙友情、话相知、谋发展，进一步增进相互之间的沟通与交流、团结与互助、合作与发展。希望各位校友以今天的聚会为开端，多联系、多走动、多关照，遇有校友喜庆消息，及时转告，积极参与，互相捧场。当校友遇到困难时，请大家多支持、多帮助。亲戚越走越近，校友越走越亲！ 　　最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！祝我们的老师桃李满天下，身体健康，生活幸福！衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩，让我们携起手来，团结合作，把我们的友谊进一步发扬光大；祝全体校友心情好、身体好、工作好，阖家欢乐、心想事成，万事如意！谢谢大家！ 　　校长校友会的致辞 篇8 尊敬的各位校友： 　　你们好!今天，我今天特别高兴。在这金秋之际，你们回到母校重温往日的美好情景，这是一件大喜事，我代表英利中学128位教职员工和3000多名学生对你们的到来表示热烈的欢迎!对你们关心母校的发展和支持母校的工作，我们表示衷心的感谢! 　　世纪风雨，桃李芬芳。英利中学从1958年办学以来，虽然屡经磨难，历尽坎坷，但始终承着“好学力行、求实创新”的办学精神，自强不息，艰苦奋斗，办学规模不断扩大，为英利的教育、为祖国的经济建设和社会进步做出了应有的贡献。今天的英利中学已发展成为雷州市基层初级中学中规模较大的一所学校，校容校貌整洁亮丽，育人环境优雅。目前有学生3100多人，教职员128人，教育教学质量逐年提高，特别是近几年来，教育教学成绩更为突出，考上市重点中学的学生创我校办学以来最高记录，大大提高我校社会信誉，为营造英利镇浓烈的文化氛围和为打造英利文化大镇创造了条件。我认为，英利中学进入一个新的快速发展阶段，可以说是母校与校友荣辱与共，校友与母校息息相通，母校的每一步发展，都离不开广大校友的关心和支持，都凝聚着校友们的心血和汗水。置此之际，我把这些情况特向各位校友通报，一是为了感谢广大校友对母校的关心和支持，二是希望校友们以后再继续大力支持下去。 　　说实在的，今天这个日子很难得，可以说这是我与你们毕业以后回来母校第一次欢聚在一起。回忆起过去，那段生活真叫人留恋，你们纯朴、天津、充满活力的形象仿佛还在眼前。你们的美好形象仍然留在我的记忆当中。今天又能看到大家的音容笑貌，我的心里有说不出的喜悦。你们在各行各业的发展我不太清楚，不过我衷心祝愿大家在各自的岗位上顺顺利利，心想事成，前途无量。你们的成功是母校的最可宝贵的资源和财富，母校为拥有你们而感到骄傲和自豪! 　　团结友爱，相互提携，共同进步，一直是我们校友关系的主旋律。多年来，各届校友主动相互联络，开展了许多生动活泼、有声有色的校友联谊活动，各届校友还纷纷返回母校聚会，畅谈师生同窗情谊，为母校的改革与发展建言献策。为进一步加强学校与广大校友的联系，增进校友之间及校友与母校之间的交流合作，增强母校对校友的凝聚力，更好地为广大校友服务，增进校友之间以及校友与母校之间的联络和感情，我将向英利中学现任校长湛国贤校长建议，成立我校校友会，方便广大校友常回来，我们将期盼着广大校友“常回家看看”。母校的发展需要你们的大力支持!母校也因为有了你们的支持一定会更加兴旺发达! 　　各位校友，我希望在这次聚会上，大家能畅所欲言，互相沟通，多多交流，能借这次聚会把我们的情谊再推上一个台阶! 　　最后，衷心祝愿各位校友身体健康、事业兴旺，合家幸福、万事如意! 　　谢谢大家!

安徽医科大学直属附属医院6所，非直属附属医院9所。直属附属医院：第一附属医院、第二附属医院、第四附属医院、附属巢湖医院、附属阜阳医院、安徽省口腔医院。非直属附属医院：附属省立医院（安徽省立医院），第三附属医院（合肥市第一人民医院），附属合肥医院（合肥市第二人民医院），附属安庆医院（安庆市立医院），附属六安医院（六安市人民医院），附属宿州医院（宿州市立医院），附属妇幼保健院（安徽省妇幼保健院），附属儿童医院（安徽省儿童医院），附属心理医院（安徽省精神卫生中心）。扩展资料安徽医科大学为省属重点大学，是教育部、国家卫健委和安徽省共建高校，安徽省第一批地方特色高水平大学，第一批综合改革试点学校。学校前身是1926年创办于上海的私立东南医科大学，1930年更名为东南医学院，1949年底响应中共中央华东局“面向农村，走向内地”号召，内迁安徽怀远，成为安徽省第一所高等医科院校。1952年迁址合肥，改名为安徽医学院。1985年更名为安徽医科大学。学校将现代著名教育家蔡元培先生的题词“好学力行，造就良医”确立为校训，将“厚德至善，博学济世”确立为校风，弘扬“爱国爱民，献身人类健康”的光荣传统，秉承“兴国、奉献、仁爱”的育人理念。倡导践行“崇教、乐教、善教”教风和“求真、求精、求新”学风，致力于建设高水平医科大学。参考资料：安徽医科大学-学校简介参考资料：安徽医科大学-教学医院参考资料：百度百科-安徽医科大学

学院位于郑州市郑东新区，占地面积约700亩，建成教学楼有3栋，宿舍楼16栋，餐厅3处，学校学生约3万人。拓展资料郑州工商学院，位于河南省郑州市，是2016年经教育部批准设立的全日制民办普通高校，前身为河南理工大学万方科技学院，创建于2002年，是河南省第一所本科层次的独立学院，具有学士学位授予权力。现有建筑工程学院、机械与电信工程学院、经济管理学院、会计学院、文法学院、艺术学院、继续教育学院等七个学院，建有工程技术实训中心、土工类实训室、宝玉石类实训室，工科实训室、经管类实训室、空乘实训中心、演播厅等校内学生实习实验教学场所，建有图书馆、田径运动场、灯光球场、体育馆等各种体育教学设施。校训：诚信 勤奋诚信，能感天动地；诚信，使金石为开。勤奋，可愚公移山；勤奋，令精卫填海。做人以诚，做事以勤，悠悠万事，惟此为大！恪诚恪勤者，退可修身齐家，进可治国平天下。

1、师资力量截至到2015年6月，山东工业职业学院教职工647人，专任教师509人，其中具有硕士及以上学位的212人；拥有正、副教授183人，具有“双师”素质的教师397名。其中有3支省级教学团队，2名省级名师，5名全国冶金职业教育教学名师，2名“山东省富民兴鲁劳动奖章”获得者。8名专家型教师在钢铁冶炼、耐火材料、机电工程、电气工程等领域获得“山东省建设工程评标专家资格证”。2、教学建设截至到2015年6月，学院共有省级示范专业1个，省级特色专业3个，省级精品课程16门，院级精品课程75门。学院建有冶金生产工艺模拟仿真实训中心、数控操作实训室、现代控制系统实验室等131个校内实验实训教学场所和126个校外实训基地，设有卫生检测评价中心、冶金材料博物馆、驾考中心，建有覆盖全院的计算机网络和电化教学网络。校风：好学力行，兼容合作释义：儒家强调“好学近乎知，力行近乎仁”（《礼记·中庸》），指的是一种做人学习的态度，意思是善于学习才能开发智力、增长才干，才能提升个人的道德修养；学习的目的是为了社会实践，也只有在实践中才能获得真知识，才能使自己的品德臻于完美。勤奋学习、注重实践是学院人的行动指南。兼容合作表现为两层含义，“兼容”是指思想上善于吸收，主要指的是一种精神风貌和开放的心态，对外善于吸收人类文明的一切成果，为我所用，不断向兄弟院校学习，向企业学习，不断吸引合作办学单位；在广收并蓄的基础上致力于学校的发展；“合作”是指行动上的配合，加强校内各部门之间工作上的配合，加强师生员工之间的互信与交流，敬业乐群，加强团队建设，这是学校发展的基础。

　　1、中南大学　　中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市，占地面积5886亩，建筑面积276万平方米。中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学和国家“2011计划”首批牵头高校。　　2、四川警察学院　　四川警察学院始建于1950年的川西人民行政公署公安厅公安学校。现有教职工480人，其中教授35人，副教授90人，博士、硕士155人。现有在校本科生、本科二学位、专科生和研究生共计8100多名。建有基础实验室和警务专业实验室(实训场)及47个校外实践教学基地，图书馆藏书总量76万册，能较好地满足教学和科研需要。　　3、辽宁工程技术大学　　辽宁工程技术大学是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。2012年，辽宁省人民政府和国家安全生产监督管理总局正式共建学校。现设有24个院系、117个本科与高职专业，其中国家级特色专业8个。目前，在册学生4.2万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、高职生、留学生3.2万人。　　4、西南交通大学　　西南交通大学创建于1896年，跨越三个世纪，是国家首批“211工程”、“特色985工程”重点建设、首批进入国家“2011计划”并设有研究生院的教育部直属全国重点大学，坐落在国家历史文化名城、现代化国际大都市——成都，前身为山海关北洋铁路官学堂，是我国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地。　　5、南京工业大学　　南京工业大学具有百年办学历史，是国家首批入选“高等学校创新能力提升计划(2011计划)”的14所高校之一，是江苏省重点建设高校，江苏省综合改革试点高校，江苏省人才强校试点高校，教育部首批卓越工程师培养计划试点和专业学位研究生教育综合改革试点高校。目前,各类学生3万余人。教职工2800余人。　　6、河南理工大学　　河南理工大学始建于1909年，是我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。2012年入选国家“中西部高等教育振兴计划基础能力建设工程”高校。新中国成立后，学校坚持服务煤炭工业的办学方向，着力拓宽学科专业领域，成为煤炭行业重要人才培养基地。历经时艰形成的“自强不息、奋发向上”办学精神和“明德任责”校训、“好学力行”校风更是生生不息、薪火相传。　　7、沈阳航空航天大学　　沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管等学科协调发展的多科性高等院校，是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校，是国防科工局与辽宁省共建高校，是空军依托培养后备军官的全国18所地方院校之一。学校始建于1952年，是原航空工业部所属的6所本科航空院校之一，学校于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。　　8、中国矿业大学北京　　中国矿业大学(北京)是在原北京矿业学院基础上发展起来的一所研究型大学，位于北京市，始建于1909年。学校的前身是创办于1909年的焦作路矿学堂，由地处北京和徐州的两个办学实体组成。学校占地面积37万平方米(学院路校区24万平方米，沙河校区13万平方米)，总建筑面积52万平方米。学校设有12个学院，设置62个本科专业，有16个一级学科博士点，35个一级学科硕士点，14个博士后科研流动站。　　9、武汉职业技术学院　　武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校，是国家重点建设示范性高职院校。学院占地面积1210亩，建筑面积46.8762万平方米.现有教职工1202人，其中专任教师786名，教授、副教授202人，享受政府津贴专家6人，常年聘用外教15人。在校生18815人。

应聘邮件怎么写正文 应聘邮件怎么写正文，多数用人单位都要求求职者先寄送求职材料，因此，求职信写得好坏将直接关系到求职者是否能进入下一轮的角逐，以下是关于应聘邮件怎么写正文。 应聘邮件怎么写正文1 尊敬的公司领导: 您好!非常感谢您在百忙之中打开我的求职信,为一个处在人生路途迷惘的我打开了一个成功之门,我会尽我所能的帮助贵公司,我相信我有这个能力! 我是一名硕士研究生,名叫__x.20__年,我从家乡长春考入北京理工大学电子工程系.并在20__年毕业之际以优异的成绩考入中国科学院研究生院.本科时我多次获得人民奖学金,在就读研究生之后由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现, 本人曾担任新世界产品公司销售部高级职员四年之久,自信有充分工作经验,可担任贵公司所招聘的职务,本人自二零零五年开始,一直担任售货业务以及函件的3CME文档频道撰写工作.在工作期间,除正式业务范围外,与各地区客户颇有来往,并利用公余时间,学会了很多有关商业问题的处理. 本人自20__年开始,一直担任售货业务以及函件的撰写工作.在工作期间,除正式业务范围外,与各地区客户颇有来往,并利用公余时间,学会了很多有关商业问题的处理. 我希望有机会充分利用自己工作能力,从事更大范围工作之需要,这是我急于离开现职的主要原因.本人现任职的公司老板,对3CME文档频道我的工作雄心颇为赞许,因此,愿协助我另谋他职. 如果方便的话,我愿亲赴贵公司办公室晋见阁下,以便详细说明. 附信附个人求职简历,期待与您的面谈。 尊敬的领导： 您好! 我是____财经职业学院会计二系财务管理专业的应届毕业生，很荣幸也很高兴参加贵公司应聘职位的竞争，并很愿意为贵公司未来的发展做出贡献。 三年来，在师友的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了财务会计、成本会计、财务管理等多方面的知识以及相关内容和科目 能独立完成财务报表的编制并针对某一报表进行财务分析，进行成本核算，内部控制等。利用课余时间广泛涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我细心、朴实、稳重、创新的性格特点。 几次的社会实践更是培养了良好的团队合作精神。我认为最重要的是培养学习和工作的乐趣、掌握学习新知识的方法，积极进取的生活工作态度。我相信为了生活而工作，仅仅是工作;而为了学习而工作，不仅是工作，更是创造。 我热爱贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下用我的青春活力、满腔热诚、勤奋踏实为这一光荣的事业添砖加瓦;并且使我在实践中不断学习、进步。我相信有了自己扎实的基础和平时的实践积累，一定能够胜任贵公司所要求的工作。 当然，作为一名应届大学生，最大的弱点莫过于缺乏经验。但是我会一切从实际出发，相信从小养成的吃苦耐劳的精神会帮助我尽快融入到工作中，在工作中虚心向老员工请教、学习，改正自己的缺点、弥补自己的不足，尽自己最大的能力来为公司的发展尽一份微薄之力。 最后，感谢您在百忙之中阅读我的自荐书并衷心的祝愿贵公司乘风破浪，勇创佳绩! 应聘邮件怎么写正文2 尊敬的领导： 您好! 很冒昧占用您宝贵的时间，感谢您在百忙之中读完我的求职信。我是一名来自__学院环境工程专业__届的应届本科毕业生，在将要结束大学生活，掀开人生新的一页之时，我怀着无比激动的心情向您毛遂自荐，接受您的挑选与考验。 十几年父母的勤劳、善良与朴实的耳濡目染和系统学习，培养了我吃苦耐劳、自强不息的精神和诚实勤奋的品质。四年来，在“好学力行”校风的熏陶下，我刻苦学习、取得了优秀的成绩，也获得了一些宝贵的经验,并掌握了污染控制、污染治理、环境监测、环境规划管理、环境评价等方面的基本理论知识。 思想上，我有坚定的共产主义信念，不断提高自身的政治素质和理论素养.。学习上，我刻苦学习理论知识和专业技能，并注重理论与实际相结合，积极参加社会实践和各类实习 具备了很好的环境工程专业的专业知识和现场实践经验。通过不懈的努力，熟练掌握了windows操作系统、office__、 autocad__、photoshop 等应用软件的操作。 本着想锻炼自己的想法，我做过家教，参加过金工实习、电工实习、专业实习。 乘风破浪、展鸿鹄之志;谨言慎行、做立业之人。虽没有名牌大学的光环，但我有较扎实的理论知识和不怕困难吃苦耐劳的精神。回首大学生活，充实的学习完善了我的知识结构，不断的思索和学习使我一步步地走向成熟。请给我一个机会，我将还您一个满意的回报! 最后，祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您身体健康，万事如意 求职者： 敬爱的领导： 您好!我是某大学的一名应届毕业生，专业是会计电算化，目前正在统计局做实习会计。 大学三年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会 与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。 选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、治理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。 希望阁下抽空给予接见。 自荐人：__ 时间：_年_月_日 应聘邮件怎么写正文3 尊敬的领导： 您好! 感谢您在百忙之中抽出时间来查看我的求职信，希望我能为贵公司的辉煌尽一份力! 早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩，非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过，贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我，我在实习回去后感受良多。 在我即将毕业时，我想到了贵公司，想到贵公司来谋求一份职业，一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩，另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错，斗胆向贵公司写出求职信。 现在，我对自己进行一个简单的自我介绍。我是一名应届毕业生。毕业于__安徽__大学涉外经济学院行政管理专业。在大学四年期间，通过全面，系统的学习，我不仅理解和掌握了本专业这一领域的.相关知识，而且还具备了一定的实际操作能力和技术。对于office办公软件能简单应用,在学习专业知识的同时 还十分重视培养自己的动手实践能力，利用在校业余时间参加过许多兼职，并且一直担任“基点-中国"校园代理，为大学生兼职生活提供了更丰富的舞台。 寻找一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢你的选择! 作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。 我相信凭借我自己的努力和多年养成的好习惯，我一定能够适应贵公司的环境，并在很快的时间内调整好自己的状态，我相信我能够做好积极努力的工作，为公司的长远发展做出我自己应有的贡献。 我所说的都是我自己的实际情况，请贵公司不要认为我是在说不实的话，我说的都是我所做的。希望贵公司能够给我一次机会，让我去贵公司参加面试，我相信党你们见到我时，我一定能够带给大家一份惊喜。 求职人：

【词目】力行 　　【读音】lì xíng 　　【释义】努力实践；竭力而行。 　　【出处】《书·泰誓中》：“今商王受力行无度，播弃犂老，昵比罪人。” 孔传：“行无法度，竭日不足，故曰力行。”　《礼记·中庸》：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”　《史记·儒林列传》：“为治者不在多言，顾力行何如耳。”　君子强学而力行。——杨雄《法言·修身》 《中庸》““好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。” 好学力行： 勤奋学习，身体力行，努力实践。“求”追求、探究；“是”，真也。（《说文》）引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、社会和人本身运动（活动）的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。

热情八月，阳光总是那么耀眼，你是否在期待着刻有你名字，承载着你希冀的标志着你一路走来荣耀的录取通知书，就在马上送到你手里呢。本文我整理了关于河南理工大学的录取通知书发放时间及EMS查询方法的相关知识。 一、河南理工大学高考录取通知书什么时候发放 很多考生在得知自己被河南理工大学录取了，但是不知道录取通知书什么时候可以收到，一般根据往年考生的反映，河南理工大学录取通知书会在高考考生录取结果公布后，大概10天左右会受到录取通知书，偏远的一些地方可能需要15天左右，所以考生要知道自己什么时候被录取了，在根据录取时间推算河南理工大学录取通知书什么时候可以到。如果考生20天左右还没有收到录取通知书的话，可以致电河南理工大学招生办电话，查明原因。 二、河南理工大学高考录取通知书查询方法 1、河南理工大学通知书网上查询： 进入中国邮政速递物流EMS高考录取通知书特快专递邮件全程跟踪查询，输入你的准考证号，就可以看到录取通知书的物流信息了。 2020河南理工大学通知书高考录取通知书查询入口：http://www.ems.com.cn/mailtracking/lu_qu_tong_zhi_shu_cha_xun.html 2、河南理工大学通知书微信查询： 关注EMS官方微信，即可随时查询掌握录取通知书的动态! 3、河南理工大学通知书电子渠道查询： 通过关注EMS微信服务号、支付宝服务窗，下载手机APP，在录取通知书查询入口，输入报考时的准考证号、考生号、手机号或录取通知书邮件号码均可查询，如果注册绑定的手机号与填报志愿时的号码一致，还能随时收到EMS的主动推动信息。 4、河南理工大学通知书电话查询： 拨打11183全国统一客服热线，通过邮件号码即可查询到邮件状态。“如果查询到录取通知书已寄出，但发生长时间未收到、网上没有信息的情况，一定要及时通过我们的客服电话11183进行邮件查询。”该负责人说道。 三、河南理工大学简介 1909年，河南理工大学（简称“河南理工”；英文：Henan Polytechnic University，英文简称“HPU”）的前身——焦作路矿学堂，在黄河之滨、太行之阳的焦作诞生，成为我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校历经福中矿务大学、私立焦作工学院、国立西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院（简称“焦作矿院”；英文：Jiaozuo Mining Institute，英文简称“JMI”）和焦作工学院（简称“焦工”；英文：Jiaozuo Institute of Technology，英文简称“JIT”）等重要历史时期，2004年更名河南理工大学，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干高校，河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。 20世纪上半叶，著名教育家蔡元培、工矿泰斗孙越崎、地质学家翁文灏和张仲鲁、张清涟、张伯声等众多学者先后执校任教，引领学校承载起培养工矿高级专门技术人才的历史责任，为民族工业振兴、国家经济发展和社会文明进步做出了特殊贡献。历经时艰形成的“自强不息、奋发向上”办学精神和“明德任责”校训、“好学力行”校风更是生生不息、薪火相传。新中国成立后，学校始终坚持，着力拓宽学科专业领域，扩大办学规模，提升办学层次，现已发展成为具有博士、硕士、学士三级学位授予权的特色高水平大学, 致力于培养具有社会责任感、健全人格，扎实基础、宽阔视野，创新精神、实践能力，能够担当民族复兴大任的时代新人。

学校创办以来，全体师生尊从“好学力行，敬业乐群”的训示，逐渐形成“勤学、守纪、文明、进取”的校风。现有高中40个教学班，学生3000余人。办学至今已为国家、社会培养了4000多名初、高中毕业生。同时造就了一支师德风尚好、业务素质高的师资队伍，现有299名教职员中，有高级教师10名、一级教师33名，省级骨干教师及地市级学科带头人有十余人。

[四位主持人上]尊敬的各位领导、来宾亲爱的老师们、同学们：大家晚上好！（A）伴随着奋斗的足迹，我们翻过了2007年的日历，即将扣响2008年的钟声。站在新年的门槛上，回首过去一年，我校学子刻苦努力，勤奋学习，发奋图强，涌现出了大批可歌可泣的感人事迹。（B）为了弘扬“好学力行、求实创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神，倡导公民道德风尚，展示矿大学子“勤奋、求实、进取、奉献”的时代风貌，中国矿业大学党委宣传部、学生工作处、研究生工作处、校团委、校学生会联合举办了本次“感动矿大"2007校园十佳大学生”评选活动。（C）本次活动得到了社会各界及校内媒体的广泛关注，徐州新闻联播、《徐州日报》、《彭城晚报》、《中国矿业大学报》、《矿大学子报》等媒体都对本评选活动和候选人的先进事迹进行了宣传报道。（D）本次活动还得到了社会各界和学校老师的支持，全校同学也积极参与其中。从宣传推广到人选的确定，历经学院推荐、确定候选人、召开新闻发布会、全校投票等多个阶段，全校师生共有近8000人参与了投票，最终确定了十名“感动矿大”2007校园十佳大学生。（A）这些同学中有自强不息，好学奋进的学者；有全面发展、孜孜以求的智者；有扶危济困、无私奉献的仁者；有勇战病魔、愈挫愈勇的强者；有见义勇为、挺身而出的勇者；有志愿服务、传递爱心的使者。是他们，用感动的火光照耀今晚，照耀了整个2007，温暖了整个矿大校园。（B）今天，我们在这里举行隆重的颁奖式，表彰他们的先进事迹，鼓舞全校同学以他们为榜样，让感动充满整个校园，使矿大成为和谐社会中的一个缩影。（C）今天晚上，我们有幸地邀请到各位领导和嘉宾，他们是：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临。（A）现在我们宣布（合）感动矿大‘2007校园十佳大学生颁奖晚会现在开始。感动矿大"2007校园十佳大学生颁奖晚会串词[两位主持人，一人至主持区，一人至访区]（A）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——面临生活带来的苦难和压力，他们却带着自强不息，求实奋进的信念，在矿大演绎着不屈不挠的人生。有请汤艳飞、许敏、李杰同学（第一组：自强不息）。[汤艳飞、许敏、李杰同学走到访谈区]（B）三位同学，你们好！三位在逆境中自强不息，求实奋进的感人事迹如今在矿大广为传颂，在这里我们有几个问题，想问一问你们？汤燕飞同学，听说你将爱心送到了需要帮助的聋哑孩子那里，带动同学到奎园小学义务家教，在家乡开办免费辅导班为村里孩子辅导功课，请问你怎么会想到要做这些事呢？[汤艳飞同学回答问题]（B）汤艳飞同学的义务家教和辅导班都得到了有关单位的好评，相信我校将有更多同学向汤同学学习，将爱心永远传递下去。许敏同学，我们了解到，你在大学期间除了补贴家用，还要每年从自己的生活费中抽出钱来支持你的的弟弟读书，这是一笔不小的支出，你有没有想过你的弟弟应该自己解决学费问题呢？[许敏同学回答问题]（B）是的，大学生如今正处在向社会转型的阶段，我们应该承担起属于我们的那一份责任。李杰同学，作为儿子，你以孝字当先，心念慈母、兼职工作，用肩膀为多难的家庭撑起一片天，你把一年省吃俭用、勤工俭学得来的四千元钱悉数寄回家中，是什么给你力量撑起多难的家庭？[李杰同学回答问题]（B）李同学的事迹深深的触动了我们，他当之无愧是个顶天立地的男子汉！你们三位同学在人生的遭遇上有相似或相同的地方，在生活中尝到了比别人更多的艰辛，在大学里也同样取得了巨大的成就，请问在面对人生的低谷时你们是怎样挺过来的呢？汤艳飞同学先说……(汤回答问题)许敏同学……(许回答问题)李杰同学……(李回答问题)是的，人生不可能一帆风顺，我们应该向三位同学学习，正视命运带给我们的磨砺，自强不息，勇往直前。（A）下面让我们有请为汤燕飞、许敏、李杰同学颁奖。(A)感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给汤艳飞的颁奖辞是：……(A)感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会许敏的颁奖辞是：……(A)感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给李杰的颁奖辞是：……(A)我拼搏，所以我优秀；我优秀，所以我拼搏——正是这一信条，使他们在矿大的沃土上开拓了最广阔的田地，使优秀成为了一种习惯。有请××（第二组，全面发展）[屈若媛、董晶晶同学走到访谈区]（B）屈若媛学姐，你平时参加了那么多的活动，还担任学生干部，而且学习成绩又如此优异，大家都想知道，你是如何权衡学习与工作的关系呢？[屈回答问题]（B）屈学姐之所以优秀，正是因为她更加清楚学习和工作的关系，从而更加有计划有追求地实现自己的目标。董晶晶同学，你的个人事迹被收录在“中国肯德基曙光基金全国第四次会议资料汇编”一书中，你对此有何感想？[董晶晶回答问题]（B）董同学很谦逊，或许这正是她成功的钥匙。（A）下面有请为屈若媛、董晶晶同学颁奖。（A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给屈若媛的颁奖辞是：……（A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给董晶晶的颁奖辞是：……（A）下面请欣赏舞蹈《》赠人玫瑰，手有余香。当有人遭受困难，最需要得到的是身边的人伸出的援手。在我们身边就有这样一位同学。有请××（第三组：扶危济困）[王延杰同学走到访谈区]（B）王同学你好，大家都知道你不仅用双手解决了自己的困难，同时仍不忘那些需要帮助的人，从大一开始帮助云南平罗一名高中学生，定期邮寄学习资料和生活费，其实你并不富裕，是什么样的精神支持着你做这些呢？[王回答问题]（B）我们代表曾受到过王同学帮助的贫困学生向他表示感谢，王延杰，谢谢！（A）下面有请为王延杰同学颁奖。（A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给王延杰的颁奖辞是：……(A)病魔限制了他活动的自由，却增强了他学习的毅力。从一名煤企工人到大学生的他，以积极的姿态扼住了命运的咽喉，书写着不屈不挠的壮美诗篇。他就是李宝山。（第四组：勇战病魔）（B）由于身患重症，李宝山同学一直在接受治疗，今天没有来到我们的晚会现场，在此，他通过DV向我校同学传达他的问候……下面有请为李宝山同学颁奖。感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给李宝山的颁奖辞是：……让我们带着对李宝山同学的祝福与祈祷，欣赏舞蹈《》。(A)阿甘的精神感染了他，使他勇敢无畏，不懈追求；是他的精神感动了我们，让我们在这个冬天无比温暖。有请××（第五组：见义勇为）[张宇同学走到访谈区]（B）张宇，你好，是什么原因让你有了组建“阿甘迎奥长跑队”的想法呢？(B)你不仅有着执着的体育精神，而且多次见义勇为，请问，你在捉贼的时候怕不怕呀？他们可是有凶器的呀！张同学大无畏的精神值得我们每一个人学习。（A）下面有请为张宇同学颁奖。（A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给张宇的颁奖辞是：……（A）他们是传递爱心的天使：“无私奉献、传播温暖”是他们融入血液的铮铮誓言。他们是陈克兢、张艳萍。（第六组：志愿服务）[陈克兢、张艳萍同学走到访谈区]（B）克兢，你上大学之后，一直从事青年志愿者的工作，现在已经是校青年志愿者工作部主席，请问是什么让你在志愿服务这条路上越走越远？（陈回答问题）（B）陈克兢的优秀，感染着他身边的每一位同学，相信，更多的同学将加入他志愿服务的队伍，让奉献成为一种习惯。（B）张艳萍同学，你不仅在志愿服务工作上做得非常出色，还一直保持着专业第一的好成绩，你是怎样看待你所取得的成绩的呢？（张回答问题）（B）张同学无私奉献，发愤图强，永不言弃的精神将带领她走向更大的成功。（A）下面有请为张艳萍、陈克兢同学颁奖。感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给张艳萍的颁奖辞是：……感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给陈克兢的颁奖辞是：……[两位主持人走到舞台中央]（A）让我们带着感动，带着祝福，感谢这些温暖我们寒冬的十位天使。（合）愿他们的精神在矿大永远传扬，愿中国矿业大学的明天因感动而更加灿烂、辉煌。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

【篇一】颁奖仪式主持人串词范文 　　男：各位老师 　　女：各位同学 　　合：大家晚上好! 　　男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。 　　女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。 　　男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。 　　女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。 　　男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房! 　　女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望! 　　男：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂 　　女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌 　　男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量! 　　女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20XX年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧! 　　合：下面我们宣布，七年级二班XXXX年度上学期颁奖典礼现在开始! 　　合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖! 　　男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就! 　　女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。 　　合：让我们把掌声献给他们! 　　男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。 　　女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。 　　合：让我们为他们的成就鼓掌。 　　合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。 　　男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语， 　　女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页 　　合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖! 　　合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。 　　男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。 　　女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。 　　合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖! 　　合：让我们为他们鼓掌。 　　男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能， 　　女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。 　　合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖 　　合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励 　　男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。 　　女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂! 　　合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。 　　男：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光。 　　女：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。 　　男：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。 　　女：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。 　　男：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。 　　女：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。 　　男：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。 　　女：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。 　　男：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来! 　　女：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。 　　合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们! 　　男：天道酬勤，岁月流金。 　　女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 　　男：今天，我们有最美的鲜花 　　女：今天，我们有最美的颂歌 　　男：让我们铭记这一刻 　　女：让我们珍惜这一切 　　男：新的一年，开启新的希望， 　　女：新的一年，承载新的梦想， 　　男：新的一年，我们携手开创崭新未来， 　　女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩! 　　男：20XX年，让我们共同期待再谱新篇章， 　　女：20XX年，让我们共同祝愿再创新辉煌! 　　男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天， 　　女：走进——繁荣美好的未来! 　　合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!” 　　男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢! 　　女：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。 　　合：祝大家幸福安康，学习进步，再见! 【篇二】颁奖仪式主持人串词范文 　　尊敬的各位领导、亲爱的同学们： 　　大家中午好! 　　清代诗人袁枚有这样的诗句。“爱好由来落笔难,一诗千改始心安.”优质的文章是你们平时注意观察，善于积累，勤于动笔的好习惯的集中体现，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心触动笔尖绽开积淀已久的灵感。两周前我们就在这里经过激烈的角逐，今天我们在座的同学脱颖而出。我想说天道酬勤，今天的获奖定然是昨天辛勤的努力，让我们用热烈的掌声向你们表示祝贺，同时感谢为这次作文竞赛积极筹备、认真工作付出辛劳的老师们表示感谢。 　　一、有请关主任宣布本次作文竞赛获奖学生名单 　　二、下面有请严校长讲话。 　　三、蔡老师是我校的一名退休老教师，在职期间勤勤恳恳，兢兢业业，耕耘在教育战线上几十载如一日，退休后一直关心着勉阳中学的发展、牵挂着勉阳中学的学子们。这次特捐助人民币1万元支持我校开展这次作文竞赛。让我们以热烈的掌声对蔡老师关心教育、支持教育的善举表示衷心的感谢和最崇高的敬意 　　下面有请蔡纪元老师讲话 【篇三】颁奖仪式主持人串词范文 　　甲：各位领导，各位来宾。 　　乙：各位同事，亲爱的朋友们。 　　合：大家下午好！ 　　甲：首先请允许我向大家介绍今天莅临大会现场的领导和嘉宾：xx集团董事长x先生、xx集团执行总裁x先生、xx医药有限公司总经理x先生、xx医院投资管理有限公司总经理xx先生，以及来自医药公司、医院投资管理公司、xx文化传媒有限公司的各位朋友们，让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的光临！ 　　甲：今晚的聚会共分三个部分。 　　乙：第一部分：20xx年年度表彰大会。 　　甲：第二部分：20xx年迎新晚会。 　　乙：第三部分：迎新晚宴。 　　甲：在这吉祥喜庆的时刻，我们相聚于此，分享一年辛勤劳动的成果，畅享来年更加美好的未来。 　　乙：羊年是喜庆的年，福瑞的年。 　　甲：在这新一年的开始，先祝愿在座的各位以及您的家人在新的一年里一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面春风、九九同心、十全十美。 　　乙：祝愿大家在新的一年，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能圆满，所有的日子都美满如诗篇。我代表xx集团祝您新年好运！羊年吉祥！ 　　合：我们给大家拜早年啦！ 　　甲：xx集团“盛世xx。三阳开泰”20xx年年度总结表彰大会 　　合：现在开始！ 【篇四】颁奖仪式主持人串词范文 　　尊敬的各位领导、来宾亲爱的老师们、同学们：大家晚上好！ 　　（A）伴随着奋斗的足迹，我们翻过了20xx年的日历，即将扣响20xx年的钟声。站在新年的门槛上，回首过去一年，我校学子刻苦努力，勤奋学习，发奋图强，涌现出了大批可歌可泣的感人事迹。 　　（B）为了弘扬“好学力行、求实创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神，倡导公民道德风尚，展示矿大学子“勤奋、求实、进娶奉献”的时代风貌，中国矿业大学党委宣传部、学生工作处、研究生工作处、校团委、校学生会联合举办了本次“感动矿大"20xx校园十佳大学生”评选活动。 　　（C）本次活动得到了社会各界及校内媒体的广泛关注，徐州新闻联播、《徐州日报》、《彭城晚报》、《中国矿业大学报》、《矿大学子报》等媒体都对本评选活动和候选人的先进事迹进行了宣传报道。 　　（D）本次活动还得到了社会各界和学校老师的支持，全校同学也积极参与其中。从宣传推广到人选的确定，历经学院推荐、确定候选人、召开新闻发布会、全校投票等多个阶段，全校师生共有近8000人参与了投票，最终确定了十名“感动矿大”20xx校园十佳大学生。 　　（A）这些同学中有自强不息，好学奋进的学者；有全面发展、孜孜以求的智者；有扶危济困、无私奉献的仁者；有勇战病魔、愈挫愈勇的强者；有见义勇为、挺身而出的勇者；有志愿服务、传递爱心的使者。是他们，用感动的火光照耀今晚，照耀了整个20xx，温暖了整个矿大校园。 　　（B）今天，我们在这里举行隆重的颁奖式，表彰他们的先进事迹，鼓舞全校同学以他们为榜样，让感动充满整个校园，使矿大成为和-谐社会中的一个缩影。 　　（C）今天晚上，我们有幸地邀请到各位领导和嘉宾，他们是：xx 　　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临。 　　（A）现在我们宣布 　　（合）感动矿大‘20xx校园十佳大学生颁奖晚会现在开始。 　　[两位主持人，一人至主持区，一人至访区] 　　（A）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——面临生活带来的苦难和压力，他们却带着自强不息，求实奋进的信念，在矿大演绎着不屈不挠的人生。有请xx，xx，xx同学（第一组：自强不息）。 　　[xx，xx，xx同学走到访谈区] 　　（B）三位同学，你们好！三位在逆境中自强不息，求实奋进的感人事迹如今在矿大广为传颂，在这里我们有几个问题，想问一问你们。 　　xx同学，听说你将爱心送到了需要帮助的聋哑孩子那里，带动同学到奎园小学义务家教，在家乡开办免费辅导班为村里孩子辅导功课，请问你怎么会想到要做这些事呢 【篇五】颁奖仪式主持人串词范文 　　各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们： 　　大家好! 　　伴随着大家的期待，“市xxxx杯”征文、摄影大赛及院徽征集颁奖仪式马上就要开始了。出席今天颁奖仪式的领导和嘉宾有： 　　出席这次颁奖仪式的还有参加“市xxxx杯”征文、摄影大赛及院徽征集获奖的同志们。 　　征文、摄影大赛自x月份启动以来，得到了我市摄影家协会、作家协会的大力支持，近百名摄影、文学爱好者积极响应，深入我院医疗前沿，照相、采访，制作、笔耕，辛勤的汗水换来了一幅幅精美的相片和一篇篇诱人的佳作。今天，我们相聚在这里，举行“市xxxx杯”征文、摄影大赛及院徽征集颁奖仪式，对这次活动进行总结和表彰。首先，请允许我代表大赛组委会向在百忙之中前来出席今天颁奖仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的欢迎!对积极参加征文、摄影大赛及院徽征集的同志们表示衷心的感谢!对获奖的同志们表示热烈的祝贺! 　　现在。我宣布：“市xxxx杯”征文、摄影大赛及院徽征集颁奖仪式正式开始。 　　1、请市xxxx院长xxx讲话，大家欢迎; 　　2、请征文获奖作者代表(征文大赛特等奖：xxx)发言，大家欢迎; 　　3、请市领导讲话，大家欢迎; 　　4、宣读获奖作者及征文、摄影大赛院长提名奖名单(宣读xxx领导) 　　5、颁奖(放颁奖音乐) 　　各位领导、同志们，“市xxxx杯”征文、摄影大赛及院徽征集赛的成功举办，充分展示了“xxxx”的内在素质和外在形象，从不同角度展示了我院多年来取得的辉煌成就，进一步激发了广大职工热爱xx、建设xx的满腔热情。同时，也让社会各届进一步了解了xx，理解了xx工作的艰辛。希望大家以此次活动为契机，继续围绕xx的中心工作，“以xx为中心，以质量为核心”，构建和谐xx关系，为促进xx持续、稳定、健康、发展作出新贡献。 　　颁奖仪式到此结束。下面请颁奖领导与获奖人员集体合影留念。

1、西安石油大学是985院校还是211院校?2、西安石油大学图书馆的介绍3、西安石油大学(老校区)的图书馆可以随便进去吗？4、西安石油大学怎么样？5、西安石油大学雁塔区的那个校区进图书馆需要刷卡吗？我想去学校里自习。6、西安石油大学的教学设施状况如何？西安石油大学是985院校还是211院校?西安石油大学既不是211西安石油大学图书馆，也不是985。西安石油大学是西北地区唯一一所以石油石化为特色西安石油大学图书馆的多科性普通高等学校，是陕西省人民政府和国家三大石油公司共建院校、陕西省高水平大学建设院校。学校简介西安石油大学是西北地区唯一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校，由陕西省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共建，是陕西省省属高水平大学、中国政府奖学金来华留学生自主招生院校、博士学位授予单位，入选教育部卓越工程师教育培养计划。学校肇始于1951年创立的西北石油工业专科学校西安石油大学图书馆；1958年，升格为西安石油学院；1969年，学院改厂停办；1980年，西安石油学院恢复重建；2000年，由中国石油天然气集团公司所属划转为中央与地方共建、以陕西省人民政府管理为主；2003年，更名为西安石油大学；2007年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀；2010年，获得“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生院校”资格； 2018年，成为博士学位授权单位。截至2021年5月，学校雁塔、明德、_邑三个校区占地2078亩，本科生1.6万余人、全日制博硕研究生2700余人、非全日制硕士研究生1100余人、各类来华留学生1000余人、继续教育学生5890余人。院系专业截至2020年12月，学校设16个二级院系部，开设59个本科专业。师资力量截至2022年，学校现有教职工1840余人，专任教师1290余人，具有高级职称670余人。有二级、三级教授38人；有博士生导师、硕士生导师580余人；具有博士学位的教师740余人。有国家突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、国家级人才等人才近40人；有陕西省突出贡献专家、受聘陕西省“三秦学者”岗位、陕西省级人才以及陕西省师德标兵、陕西省先进工作者、师德先进个人、优秀教师、教学名师、陕西省特支计划和陕西省人文英才等人才90余人。教学建设截至2020年6月，学校拥有5个国家级特色专业、9个专业入选国家级一流本科专业建设点、13个专业入选省级一流本科专业建设点、5个国家“卓越工程师教育培养计划”试点专业、3个国家级专业综合改革试点项目、10个陕西省特色专业、5个陕西省名牌专业、3个第二学士学位专业。7个陕西省普通高等学校优势学科、1个陕西省普通高校哲学社会科学特色建设项目。近年来，获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖50项、中国石油教育学会高等教育教学成果奖10项。有32门省级精品课程、30门省级一流本科课程，13门省级精品资源共享课程、15门省级改造升级精品资源共享课程，普通高等教育省级课程思政示范课程3门。有21个陕西省教学团队、2个陕西高校创新创业教育改革试点学院、14个陕西省实验教学示范中心及3个陕西省虚拟仿真实验教学中心、12个省级虚拟仿真实验教学项目、15个陕西省人才培养模式创新实验区，7个省级以上大学生校外实践教育基地（包含2个省级创新创业实践教育基地），2个陕西省高等学校创新创业试点学院，获批52个教育部产学合作协同育人项目，获批1个教育部“新工科”研究与实践项目，3个省级“新工科”研究与实践项目，2个省级“新文科”研究与实践项目，获批“陕西省高校实践育人创新创业基地”。学生参加各类学科竞赛和科技创新活动获省级及以上奖励4350余项。学科建设截至2018年11月，学校有1个博士学位授权一级学科，3个博士学位授权二级学科，1个博士后科研流动站 [13] ；15个硕士学位授权一级学科，60个硕士学位授权二级学科，12个硕士专业学位授权类别，17个专业学位授权点（11个工程硕士授权领域）。学校现有教职工1600余人，其中专任教师1000余人。有教授、副教授500余人，其中二级教授8人、三级教授25人；有博士生导师、硕士生导师300余人；具有博士和硕士学位的教师660余人。有12个陕西省“教学团队”、1个陕西省重点科技创新团队；有国家级、省部级突出贡献专家和享受国务院政府特殊津贴专家45人、全国和陕西省优秀教师、教学名师11人，入选国家“新世纪百千万工程”、国家“千人计划”、陕西省“百人计划”、陕西省“三五人才工程”人才和受聘陕西省“三秦学者”岗位和“陕西省特聘专家”18人。学校秉承“团结、勤奋、求是、创新”的校风、“好学力行、自强不息”的校训和“爱国奉献、艰苦奋斗、科学求实、开拓进取”的办学精神，全面落实立德树人根本任务，以提高质量为核心，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以办学条件建设为保障，坚持内涵发展、特色发展、协调发展、创新发展，深化综合改革，加快国际化进程，全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流能力，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学。科研机构学校针对国家能源战略和区域经济社会发展需要，大力开展科学研究，科技实力不断提升。建有31个国家级、省部级科研基地，1个省级重点科技创新团队，5个陕西高校青年创新团队，1个陕西高校新型智库，形成了油气勘探理论技术与工程应用等7大特色优势科研领域。荣誉称号学校各项事业蓬勃发展。2007年，学校被教育部授予“全国教育纪检监察先进集体”称号；2008年，学校被中共陕西省委、陕西省人民政府授予“省级文明校园”称号；2011年，学校党委被中共陕西省委授予“全省先进基层党组织”称号，学校被陕西省综治办、教育厅、公安厅授予陕西省“平安校园”称号，学校被陕西省委宣传部评为“全省学习型党组织建设先进典型”；2011年，学校党委被中共陕西省委教育工委授予“陕西高等学校先进基层党委”称号；2016年、2018年，学校党委被中共陕西省委教育工委分别授予“陕西省高等学校先进校级党委”和“全省高校先进基层党组织”称号；2013年，学校被中共陕西省委教育工委、省教育厅评为全省教育系统宣传思想和精神文明建设工作先进集体；2015年，学校荣获“全省民族团结进步模范集体”荣誉称号；2013年，学校纪委荣获全省“纪检监察工作先进集体”称号。合作交流截至2022年，学校积极开展对外交流与合作，与国（境）外87所高校（机构）建立了合作交流关系。与菲律宾文珍俞巴学院积极共建孔子学院；与印度NIIT公司开展合作办学；与美国28所大学开展“1+2+1中美人才培养计划”项目；与美、俄、韩等国大学开展“2+2本科双学位”项目；与美、英、德等国大学开展“4+1”“4+2”硕士项目以及博士生奖学金项目；与俄、美等国大学及港台地区大学开展“交流生项目”；与美、英、德、法、日等国开展寒暑期学生短期出国项目。学校积极开展来华留学生教育，被教育部批准为“中国政府奖学金来华留学生接受院校”和“来华留学示范基地”建设高校，通过全国来华留学质量认证，累计培养来自87个国家的来华留学生8000余人。学术资源截止2016年底，图书馆馆藏各类纸质文献160万册、电子图书近30万册，每年订阅纸质中外文报刊1200余种，可远程访问中外文全文电子期刊约1.9万种、电子图书约330万种（册）。有中国知网、读秀（百链）学术搜索平台等中文数据库。拥有美国《工程索引》（Ei）、英国《科学文摘》（INSPEC）、美国《石油文摘》（PA）、《SPE全文数据库》（OnePetro）、美国《GeoSciWorld期刊全文数据库》（GSW）、《石油天然气行业标准》、《石油类国家标准》、《中国专利数据库》、SPRINGER（斯普林格全文数据库）、ASME（美国机械工程师学会数据库）等大量的石油科技信息资源。优势专业国家级特色专业：计算机科学与技术、资源勘查工程、石油工程、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化国家级一流本科专业建设点：过程装备与控制工程、计算机科学与技术、会计学、 [67] 石油工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、焊接技术与工程、英语、人力资源管理省级一流本科专业建设点：测控技术与仪器、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、资源勘查工程、油气储运工程、财务管理、金属材料工程、自动化、网络工程、信息与计算科学、视觉传达设计、勘查技术与工程、应用化学陕西省特色专业：测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、石油工程、计算机科学与技术、会计学、资源勘查工程、油气储运工程、过程装备与控制工程、软件工程、材料成型及控制工程测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、计算机科学与技术全国共有211大学有112所和116所的区分，因为有4所院校分别拥有两个校区，地方会分别统计；39所985大学。陕西省的985和211院校名单985大学： 西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学211大学： 西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、西北大学、长安大学、陕西师范大学、第四军医大学。211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，西安石油大学图书馆我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。985、211的区别定义不同985大学即参加“985工程“的大学，即为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。211大学即参与“211工程”的大学，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。实施时间不同1999年，“985工程”正式启动建设。1995年11月，211工程正式启动。涵盖大学不同985大学都是211大学，但211大学不一定是985大学。建设内容不同“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。西安石油大学图书馆的介绍西安石油大学图书馆始建于1951年，现分为校本部和新校区分为两个部分。本部馆舍1986年投入使用， 新校区馆舍将于2011年投入使用。 经过50多年的发展，图书馆已逐步形成了理、工、经、管、文、法相结合的多学科藏书体系。馆藏书刊中国石油、中国石化专业文献较为丰富，是本馆之特色，不仅为学校的教学和科学研究提供了强有力的文献信息保障，同时也给西北各大油田、科研院所提供有效的文献信息服务。 图书馆在自动化、网络化建设方面取得了长足发展，构建了先进的网络设施，全面实现了图书采访、编目、流通、书目查询、期刊管理等业务的自动化。局域网与校园网、CERNET和Internet连接，校内外用户均可通过互联网访问本馆。图书馆注重数字化馆藏的建设，积极引进电子资源，形成了镜像站、光盘数据库和虚拟网络信息资源相结合的电子文献信息保障系统。建立镜像站4个，开通网络数据库20余个，购置了光盘数据库20余种。拥有《SPE全文数据库》、《石油文摘》(Petroleum Abstracts)、《中外石油文献数据库》、《中国专利数据库》、《美国石油地质学家协会通报》、《石油技术文献数据库》、《石油天然气行业标准》、《石油类国家标准》等大量的石油科技信息资源，以丰富的信息资源为读者提供及时、快捷、全面的信息支持。 图书馆以读者为本，实行全方位开架借阅，最大限度满足读者的文献信息需求。图书馆已全面实现计算机管理，配有较完备的服务设施，可为读者提供外借、阅览、参考咨询、情报检索、定题服务、读者教育、馆际互借、文献复制及文献传递等。本馆积极参与陕西省高校文献信息保障系统的建设，与兄弟院校图书馆建立了广泛的馆际文献信息共享关系，可根据用户需要，通过复制、电子邮件(E-mail)、传真、邮寄、联机下载等方式向用户提供文献传递服务。 西安石油大学新校区图书馆是新校区的标志性建筑，为框架—剪力墙结构，主体8层，局部地下室，建筑总面积约45000平方米，造价约1.2亿，处于校园的中心位置，建筑体量在校园中独一无二。 该项目将于二期工程期间全面建成。整个建筑外立面主要选用暖灰色材料，局部采用深灰色与校园其它建筑在色调上进行统一，亮度略高于其他建筑，使其标志性更加突出。图书馆的一、二两层被设计成一个连续的基座的形态，顶部两层和底部两层采用大尺度处理，形成了有别于其它一切建筑的视觉效果。图书馆南北两侧设置了两个条状的建筑形体作为主要功能块，通过东西向连廊的设置形成了庭落，使建筑在形式上充分地融入到校园中。西安石油大学(老校区)的图书馆可以随便进去吗？不能随便进西安石油大学图书馆，有门禁系统西安石油大学图书馆，需要刷校园卡，但是如果你只是偶尔去一次西安石油大学图书馆的话，给门口老师说忘记带校园卡，也能进去西安石油大学怎么样？我就住在西安石油大学的旁边，每天都要从它的校门前经过，这是一座学风纯正，朝气蓬勃的公办本科大学。 西安石油大学还可以，是西北地区唯一一所与石油石化为特色的多科性普通高等院校，是陕西省人民政府和国家三大石油公司共建院校，陕西省高水平大学建设院校，中国政府奖学金来华留学生自主招生院校，学校在西安的东仪路设有校区，也就是现在的西安高新技术产业开发区电子工业园，在_邑区的沣京工业园也设有校区，还有位于西安市丈八东路的明德校区，总共占地面积2133亩。这是一所典型的油热变冷的院校，由于近几年石油工业的不景气，这所院校的招生也在降温，前几年，学校招生形势非常火爆，考生报名人数剧增，录取分数上涨。 学校现有14个学院，2个直属系，面向全国31个省，自治区，直辖市和港澳台地区招生，现有本科生1.6万余人，全日制博士，硕士研究生2300余人。 西安石油大学的综合实力在全国排在第320名，其中，人才培养第312名，科学研究第339名。 西安石油大学的计算机科学与技术，油气储运工程，海洋油气工程，石油工程，数字媒体技术，网络工程，焊接技术与工程，等专业都具有比较鲜明的专业特色。 学校有15个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别，有1个博士学位授权一级学科，57个本科专业，有国家级特色专业5个，5个陕西省一流专业建设项目，5个国家级卓越工程师教育培养计划试点专业，3个国家级专业综合改革试点项目，10个陕西省特色专业。 西安石油大学总体来说，在我国的石油类大学中，还具有比较强大的专业实力和相当鲜明的专业特色。 我就是西安石油大学的，17年入校，大三在读。目前是中共党员，三好学生，国奖，励志，品学一等，优团优干，优秀个人都拿过。 第一，说真心话，学校的饭是真好吃，花样特别多，而且都不太贵。 小吃街的户县软面是我吃的最好吃的面了，量大肉多。饭堂里面有好几家冒菜都是特别棒，比外面卖的好吃多了还吃的安心。 第二，学校里面绿化做的真好，我估计都有百分之70了。随处可见花，学校里面还有一大片柿子树，秋天的时候还可以去摘柿子吃。 第三，最大的亮点就是有无数可爱的猫猫，都特别不怕人，每天都有小猫按时守在学校的路口等待被喂食。 第四，学校有三个校区，本科生和研一一个新校区，其他研究生和留学生两个校区。新校区分三部分，1-6号楼，7-14号楼，15-19号楼。 每一部分都有每一部分的特色。 第五，学校里面两个食堂都是新装修的网红风格，很高大上的。每个食堂都是三层的大食堂。还有一个小吃街，里面啥都有卖的，就在学校里面，取快递啥都在那。 第六，学校现在发展是越来越好的，去年刚新获得了一个博士点，有一次开会听校长说还要再建几栋宿舍楼。 学校里面活动什么超级多，人才济济，整天都能听见操场上或者活动中心的歌舞声。 而且，社团活动也超多，100多个社团。 学校计划好像要修一个湖什么的，反正有一块地方是被围起来了。 第六，学校里面还有一个特别棒的健身房，每天下午里面都距离很多的肌肉帅哥，身材超好的小姐姐，特别爽的。 学校的新操场也是一大特色，拒听我们 体育 老师说是陕西省最好的操场之一，耗资800多万，用了好多年才建成的，里面的塑胶跑道都是用的环保材料。 自从我们新的校长上任后，学校的学风更加浓郁了，基本上图书馆都是一座难求，不提前预约只能在外面沙发上坐着了，无论节假日，晚上教室自习室的人总是满满的，灯火通明。 学校交通也很方便，从新校区坐校车到本校区也就是西安室内就40分钟，要是坐高铁也就18分钟也很便宜。 西安石油学院大概是所有石油学院找工作最难谈校友情的吧，石油大学不必说了，90年代前大庆石院有大庆油田包底，江汉和西南同样有对口油田，看名字就知道，上述学校成立之初就是为对应的油田服务的，几十年下来，油田内充斥着本校校友，去找工作也容易拉进关系。唯独西安石油学院，90年代前长庆是真落魄，在石油系统垫底的存在，地位比西石都低，西石毕业生哪看的上啊，所以西石校友在长庆的比例不高，存在感还不如石大呢，现在长庆发展起来了，在招生上也不会对西石的学生高看一眼。西安石油大学雁塔区的那个校区进图书馆需要刷卡吗？我想去学校里自习。有教学楼西安石油大学图书馆，可以进去自习，不需要刷卡，2号教学楼是开放西安石油大学图书馆的，不过教室在6层以上西安石油大学的教学设施状况如何？学校教学设施完备，功能齐全。拥有公共教学楼、院系实验楼、现代化图书馆、大学生工程训练中心、标准化操场、塑胶跑道、网球场、篮球场、乒乓球场、体育馆、游泳池等教学设施。

[四位主持人上] 尊敬的各位领导、来宾亲爱的老师们、同学们：大家晚上好！ （A）伴随着奋斗的足迹，我们翻过了2007年的日历，即将扣响2008年的钟声。站在新年的门槛上，回首过去一年，我校学子刻苦努力，勤奋学习，发奋图强，涌现出了大批可歌可泣的感人事迹。 （B）为了弘扬“好学力行、求实创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神，倡导公民道德风尚，展示矿大学子“勤奋、求实、进取、奉献”的时代风貌，中国矿业大学党委宣传部、学生工作处、研究生工作处、校团委、校学生会联合举办了本次“感动矿大"2007校园十佳大学生”评选活动。 （C）本次活动得到了社会各界及校内媒体的广泛关注，徐州新闻联播、《徐州日报》、《彭城晚报》、《中国矿业大学报》、《矿大学子报》等媒体都对本评选活动和候选人的先进事迹进行了宣传报道。 （D）本次活动还得到了社会各界和学校老师的支持，全校同学也积极参与其中。从宣传推广到人选的确定，历经学院推荐、确定候选人、召开新闻发布会、全校投票等多个阶段，全校师生共有近8000人参与了投票，最终确定了十名“感动矿大”2007校园十佳大学生。 （A）这些同学中有自强不息，好学奋进的学者；有全面发展、孜孜以求的智者；有扶危济困、无私奉献的仁者；有勇战病魔、愈挫愈勇的强者；有见义勇为、挺身而出的勇者；有志愿服务、传递爱心的使者。是他们，用感动的火光照耀今晚，照耀了整个2007，温暖了整个矿大校园。 （B）今天，我们在这里举行隆重的颁奖式，表彰他们的先进事迹，鼓舞全校同学以他们为榜样，让感动充满整个校园，使矿大成为和谐社会中的一个缩影。 （C）今天晚上，我们有幸地邀请到各位领导和嘉宾，他们是： 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临。 （A）现在我们宣布 （合）感动矿大‘2007校园十佳大学生颁奖晚会现在开始。 感动矿大"2007校园十佳大学生颁奖晚会串词 [两位主持人，一人至主持区，一人至访区] （A）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——面临生活带来的苦难和压力，他们却带着自强不息，求实奋进的信念，在矿大演绎着不屈不挠的人生。有请汤艳飞、许敏、李杰同学（第一组：自强不息）。 [汤艳飞、许敏、李杰同学走到访谈区] （B）三位同学，你们好！三位在逆境中自强不息，求实奋进的感人事迹如今在矿大广为传颂，在这里我们有几个问题，想问一问你们？ 汤燕飞同学，听说你将爱心送到了需要帮助的聋哑孩子那里，带动同学到奎园小学义务家教，在家乡开办免费辅导班为村里孩子辅导功课，请问你怎么会想到要做这些事呢？ [汤艳飞同学回答问题] （B）汤艳飞同学的义务家教和辅导班都得到了有关单位的好评，相信我校将有更多同学向汤同学学习，将爱心永远传递下去。 许敏同学，我们了解到，你在大学期间除了补贴家用，还要每年从自己的生活费中抽出钱来支持你的的弟弟读书，这是一笔不小的支出，你有没有想过你的弟弟应该自己解决学费问题呢？ [许敏同学回答问题] （B）是的，大学生如今正处在向社会转型的阶段，我们应该承担起属于我们的那一份责任。 李杰同学，作为儿子，你以孝字当先，心念慈母、兼职工作，用肩膀为多难的家庭撑起一片天，你把一年省吃俭用、勤工俭学得来的四千元钱悉数寄回家中，是什么给你力量撑起多难的家庭？ [李杰同学回答问题] （B）李同学的事迹深深的触动了我们，他当之无愧是个顶天立地的男子汉！ 你们三位同学在人生的遭遇上有相似或相同的地方，在生活中尝到了比别人更多的艰辛，在大学里也同样取得了巨大的成就，请问在面对人生的低谷时你们是怎样挺过来的呢？ 汤艳飞同学先说…… (汤回答问题) 许敏同学…… (许回答问题) 李杰同学…… (李回答问题) 是的，人生不可能一帆风顺，我们应该向三位同学学习，正视命运带给我们的磨砺，自强不息，勇往直前。（A）下面让我们有请 为汤燕飞、许敏、李杰同学颁奖。 (A)感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给汤艳飞的颁奖辞是：…… (A)感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会许敏的颁奖辞是：…… (A)感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给李杰的颁奖辞是：…… (A)我拼搏，所以我优秀；我优秀，所以我拼搏——正是这一信条，使他们在矿大的沃土上开拓了最广阔的田地，使优秀成为了一种习惯。有请××（第二组，全面发展） [屈若媛、董晶晶同学走到访谈区] （B）屈若媛学姐，你平时参加了那么多的活动，还担任学生干部，而且学习成绩又如此优异，大家都想知道，你是如何权衡学习与工作的关系呢？ [屈回答问题] （B）屈学姐之所以优秀，正是因为她更加清楚学习和工作的关系，从而更加有计划有追求地实现自己的目标。 董晶晶同学，你的个人事迹被收录在“中国肯德基曙光基金全国第四次会议资料汇编”一书中，你对此有何感想？ [董晶晶回答问题] （B）董同学很谦逊，或许这正是她成功的钥匙。 （A）下面有请 为屈若媛、董晶晶同学颁奖。 （A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给屈若媛的颁奖辞是：…… （A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给董晶晶的颁奖辞是：…… （A）下面请欣赏舞蹈《》 赠人玫瑰，手有余香。当有人遭受困难，最需要得到的是身边的人伸出的援手。在我们身边就有这样一位同学。有请××（第三组：扶危济困） [王延杰同学走到访谈区] （B）王同学你好，大家都知道你不仅用双手解决了自己的困难，同时仍不忘那些需要帮助的人，从大一开始帮助云南平罗一名高中学生，定期邮寄学习资料和生活费，其实你并不富裕，是什么样的精神支持着你做这些呢？ [王回答问题] （B）我们代表曾受到过王同学帮助的贫困学生向他表示感谢，王延杰，谢谢！ （A）下面有请 为王延杰同学颁奖。 （A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给王延杰的颁奖辞是：…… (A)病魔限制了他活动的自由，却增强了他学习的毅力。从一名煤企工人到大学生的他，以积极的姿态扼住了命运的咽喉，书写着不屈不挠的壮美诗篇。他就是李宝山。（第四组：勇战病魔） （B）由于身患重症，李宝山同学一直在接受治疗，今天没有来到我们的晚会现场，在此，他通过DV向我校同学传达他的问候…… 下面有请 为李宝山同学颁奖。 感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给李宝山的颁奖辞是：…… 让我们带着对李宝山同学的祝福与祈祷，欣赏舞蹈《》。 (A)阿甘的精神感染了他，使他勇敢无畏，不懈追求；是他的精神感动了我们，让我们在这个冬天无比温暖。有请××（第五组：见义勇为） [张宇同学走到访谈区] （B）张宇，你好，是什么原因让你有了组建“阿甘迎奥长跑队”的想法呢？ (B)你不仅有着执着的体育精神，而且多次见义勇为，请问，你在捉贼的时候怕不怕呀？他们可是有凶器的呀！ 张同学大无畏的精神值得我们每一个人学习。 （A）下面有请 为张宇同学颁奖。 （A）感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给张宇的颁奖辞是：…… （A）他们是传递爱心的天使：“无私奉献、传播温暖”是他们融入血液的铮铮誓言。他们是陈克兢、张艳萍。（第六组：志愿服务） [陈克兢、张艳萍同学走到访谈区] （B）克兢，你上大学之后，一直从事青年志愿者的工作，现在已经是校青年志愿者工作部主席，请问是什么让你在志愿服务这条路上越走越远？ （陈回答问题） （B）陈克兢的优秀，感染着他身边的每一位同学，相信，更多的同学将加入他志愿服务的队伍，让奉献成为一种习惯。 （B）张艳萍同学，你不仅在志愿服务工作上做得非常出色，还一直保持着专业第一的好成绩，你是怎样看待你所取得的成绩的呢？ （张回答问题） （B）张同学无私奉献，发愤图强，永不言弃的精神将带领她走向更大的成功。 （A）下面有请 为张艳萍、陈克兢同学颁奖。 感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给张艳萍的颁奖辞是：…… 感动矿大"2007校园十佳大学生评选委员会给陈克兢的颁奖辞是：…… [两位主持人走到舞台中央] （A）让我们带着感动，带着祝福，感谢这些温暖我们寒冬的十位天使。 （合）愿他们的精神在矿大永远传扬，愿中国矿业大学的明天因感动而更加灿烂、辉煌。

学校简介安徽医科大学为省属重点大学。前身是1926年5月创办于上海的私立东南医学院。1949年底响应中共中央华东局“面向农村，走向内地”的号召，内迁安徽省，成为安徽省第一所高等医科院校。1952 年改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准，更名为安徽医科大学。学校位于安徽省会合肥市，校园环境优美，交通便利。 学校坚持规模、结构、质量、效益协调发展，教育质量不断提高。学校的办学定位是建设高水平教学研究型医科大学。学校将现代著名教育家蔡元培先生为学校前身东南医学院师生的题词“好学力行，造就良医”确立为校训，弘扬“爱国爱民，献身人类健康”的光荣传统，秉承“兴国、奉献、仁爱”的育人理念，倡导践行“求真、求精、求新”的校风学风。 学校现有基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、卫生管理学院、药学院、护理学院、生命科学学院、人文社会科学学院、公共基础学院、研究生学院、国际教育学院、成人教育学院（继续教育学院）等25个直属教学机构。 学校拥有5所直属附属医院（第一附属医院、第二附属医院、第四附属医院、附属口腔医院——安徽省口腔医院、附属巢湖医院），5所非直属附属医院（附属省立医院、第三附属医院——合肥市第一人民医院、附属合肥医院——合肥市第二人民医院、附属安庆医院——安庆市立医院、附属六安医院——六安市人民医院）。学校坚持开放、合作、共赢的方针，与中国人民解放军军事医学科学院建立战略合作伙伴关系，并在解放军北京军区总医院、空军总医院、海军总医院、武警总医院、306医院、307医院、新疆自治区人民医院等建立临床学院，目前临床学院达50余所，各专业实践教学基地100余所，分布于安徽省各地市及北京、上海、江苏、山东、浙江、广东、福建、新疆等省市区。 学校设有临床医学（七年制）、临床医学（五年制）、口腔医学、预防医学、生物技术、护理学、公共事业管理、药学、中药学、医事法学、食品质量与安全、临床药学、生物医学工程等24个本科专业。拥有临床医学、药学2个博士学位授权一级学科点，共26个博士学位授权学科点，拥有临床医学博士专业学位授予权，有10个硕士学位授权一级学科点，72个硕士学位授权学科点。建立了药学、临床医学、公共卫生与预防医学3个博士后科研流动站。皮肤病与性病学为国家重点学科，中药药理学、中医肿瘤病学为国家中医药重点学科，有12个国家临床重点专科， 18个省级重点学科，42个省级临床医学重点学科和重点扶持学科；建有1个科技部省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室、13个中央（财政部）与地方共建实验室，24个省级以上（重点）实验室（工程技术中心、科技公共服务平台、人文社科研究基地），是国家药品临床研究基地。有1个教育部科技创新团队，2个安徽省科技创新团队，2个安徽省“115”科技产业创新团队。跻身国家“中西部高校基础能力提升工程”。《流行病学》、《临床药理学》是国家级精品课程，预防医学、药学、临床医学、公共事业管理专业是国家级高等学校特色专业建设点，临床药理学教学团队为国家级教学团队。获得国家级教学成果二等奖一项。 在职教职医护员工3733人，专任教师队伍中具有博士、硕士学位的教师占85.2%，博士生导师152人，硕士生导师1293人，在国际学术组织执委和委员1人，在亚洲学术组织担任主席1人，3人担任国家级专科学会主任委员（中华医学会皮肤性病专业委员会、中国药理学会临床药理专业委员会、中华预防医学会卫生事业管理分会），7人入选国家“百千万人才工程”第一、二层次人选，有教育部骨干教师2人，卫生部突出贡献中青年专家7人，全国首批青年拔尖人才1人，“百人计划”入选3人，“皖江学者”特聘教授2人，教育部高校医药学科指导委员会专家5人，省学术技术带头人及后备人选、省卫生系统学术技术带头人160人，省高校学科拔尖人才12人，省高校优秀中青年骨干教师55人，享受国务院及省政府特殊津贴186人。学校聘请24位海外教授，组建“海外兵团”，广泛吸纳高层次人才。 在校生共18000余人，其中研究生3100余人，留学生100余人。近5年来，学校共承担“863”、“973”计划、国家科技支撑计划和国家自然科学基金项目等323项。国家自然科学基金立项数近年来保持安徽省属高校领先地位。近年来获国家科技进步二等奖一项、高校自然科学技术奖高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖一项、中华医学科技奖一等奖三项、中华医学科技奖医学科普奖和卫生管理奖各1项。先后以责任作者单位在《新英格兰医学杂志》、《自然遗传学》等国际著名SCI刊物发表多篇高水平研究论文，在复杂疾病易感基因研究上居国内领先水平。张学军教授领衔完成的研究成果分别入选2010年度中国科学十大进展和2012年度中国高校十大科技进展。 学校成立了临床药理、皮肤病、卫生事业管理等65个省、校级研究所。编辑出版的国家级及面向全国发行的期刊有《安徽医科大学学报》、《中国药理学通报》、《临床与实验病理学杂志》、《中华疾病控制杂志》等15种。学校藏书86万余册，中外文印刷期刊及网络电子版期刊30余万册，为全国生物医学文献资源共享网络安徽省级中心馆。学校同德国、瑞典、美国、加拿大、日本、韩国以及台湾、香港地区的高等院校开展了密切的交流，双方互派专家学者、互派学生、相互交流信息资料、共同开展科研合作。（2013年4月更新）----- 总体上安徽医科大学更好，如果毕业准备回老家工作，还是就近读书，本地学校认可度高点（与外地院校同等或差别不大的情况下）

知[zhī] 子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”智、仁、勇是中华民族传统的美德。个人要达到这个美德境界，首先要从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手。从某种意义讲，一个人能做到“知耻”，并且“好学”、“力行”，就离高尚不远了。一个人有了羞耻之心，才能临财不贪，临难不屈；才能谦和退让，取含有度。小到个人修养，大至民族气节，知耻都是良知的先导。

1、意思是:喜欢研究学问的，就接近智了，能够努力行善的就接近仁了，知道什么是羞耻就接近勇了。 2、这句话出自《中庸》，作者为春秋时代文人子思，节选文段如下:子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。” 3、作品简介: 《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容，对为人处事，人性修养有重要影响。中庸之道的主题思想是教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善，把自己培养成为具有理想人格，达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物，共创“致中和，天地位焉，万物育焉”的“太平和合”境界。

校训：“好学、力行、知耻”校训的说明：“好学、力行、知耻”六字校训引自《中庸》，原文是“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，其中第一个“知”通“智”。原文可以解释为：（首句）爱好学习则知识渊博，明辨是非之力强，从而接近于明智。（次句）努力把所学的知识推广开采，予以施行，使人人受益，进而接近于博爱。（末句）明确什么事该做，什么事不该做，做到知过必改，这样就接近于勇敢。紧扣时代精神，“好学、力行、知耻”六字校训可以直接解释为：爱好学习，乐于学习；学以致用，努力实践；明辨是非，知过必改。这是国家教育方针及教育改革对学生的要求，也是人们在学习、行为、道德上高尚的追求。教师既要教书，又要育人。“好学”侧重于教书。“力行”与“知耻”侧重于育人。因此，对教师而言，“好学、力行、知耻”六字校训既概括了教书，又概括了育人。学校的校训篆刻悬挂在学校一进大门的拱形建筑物右侧，金光闪闪，熠熠生辉，时刻提醒我们要牢牢记住。

子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身……” ，这句话出自《礼记·中庸》。 意思是：好学的人更接近于智慧，努力践行的人更接近于仁义，知道羞耻的人更接近于勇敢。知道这三者的人，也就懂得了品德修养的方法…… 此文集，以“好学近乎知”命名，希望借此谨记圣贤教诲，鞭策自己不断进步，努力做到知、仁、勇。 文集名称也正是借此意，用来收藏自己的学习笔记，因** 读书（要读书 - 会读书） 已独建一文集，故这里多为从 专栏、网络好文，报刊 **等偏系统性的知识进行总结，分享，望与众君共勉，共进！

意思：喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。出自：《中庸》节选：子曰，「好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。」「知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人。知所以治人，则知所以治天下国家矣。」翻译：孔子说：“喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。”“知道这三点，就知道怎样修养自己，知道怎样修养自己，就知道怎样管理他人，知道怎样管理他人，就知道怎样治理天下和国家了。”扩展资料《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，原属《礼记》第三十一篇，是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸》提倡人们以“中和”为本，各安本分，各负其责，“无过无不及”地忠于职守，不越规范，不犯上作乱，不标榜各自的劳绩和功德，而默默地为自己修养中庸之德而欣慰，以此酿制天下的和谐与安康。《中庸》既是对为人处世的精辟总结，又体现了做人的规范与智慧，因此，它对于人们提高自己的行为修养具有非常重要的参考价值。

子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”的意思是：孔子说，爱好学习就接近于智了，努力实践就接近于仁了，知道羞耻就接近于勇了。向左转|向右转好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇，语出《礼记·中庸》。是儒家对知、仁、勇"三达德"的一种阐发。"知耻近乎勇"的意思是说一个人只有懂得羞耻，才能自省自勉，奋发图强。有羞耻心的人，才能勇敢地面对自己的错误，战胜自我，这是"勇"的表现。常怀一颗羞耻之心，不仅可正身，养浩然之气，而且知进取，成千秋伟业，盖因知耻近乎勇也。

《中庸》：好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了；时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人，离勇者也就不远了。知此三件事的人，便可以了解为何人人都需要修身的目的了。好学近乎知为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”力行近乎仁张载（1020－1077），北宋大儒，哲学家，理学创始人之一，理学支脉“关学”创始人，封先贤，奉祀孔庙西庑第38位。字子厚，大梁（今河南开封）人，徙家凤翔郿县（今陕西眉县）横渠镇，学者称横渠先生。知耻近乎勇越王勾践卧薪尝胆

喜爱学习就接近智慧了，尽力去实行就接近仁爱了，知晓羞耻就接近勇了。知道这三点，就知道怎样修养自己。出自：战国·子思《中庸·第二十章》原句：好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人。知所以治人，则知所以治天下国家矣。翻译：喜爱学习就接近智慧了，尽力去实行就接近仁爱了，知晓羞耻就接近勇了。知道这三点，就知道怎样修养自己，知道怎样修养自己，就知道怎样管理他人，知道怎样管理他人，就知道怎样治理天下和国家了。赏析《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是儒家经典之一，其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸》提倡人们以“中和”为本，各安本分，各负其责，“无过无不及”地忠于职守，不越规范，不犯上作乱，不标榜各自的劳绩和功德，而默默地为自己修养中庸之德而欣慰，以此酿制天下的和谐与安康。《中庸》既是对为人处世的精辟总结，又体现了做人的规范与智慧，因此，它对于人们提高自己的行为修养具有非常重要的参考价值。

“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”的意思是：爱好学习就接近于智了，努力实践就接近于仁了，知道羞耻就接近于勇了。出自于《中庸·第二十章》。《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是儒家经典之一，原属《礼记》第三十一篇，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。宋代学者将《中庸》从《礼记》中抽出，与《大学》《论语》《孟子》合称为“四书”。宋元以后，成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育和社会产生了极大的影响。其主要注本有程颢《中庸义》、程颐《中庸解义》、朱熹《中庸章句》、李塨《中庸传注》、戴震《中庸补注》、康有为《中庸注》、马其昶《中庸谊诂》和胡怀琛《中庸浅说》等。

意思是：好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了。延伸：语出《中庸》子曰：「好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。」◎白话解：孔子说：「喜欢研究学问的，就接近智能了，能够努力行善的就接近仁了，知道什么是羞耻就接近勇了。」※（知耻者，能拒绝羞耻事，不做羞耻事，诸恶莫作，故近乎勇；如果能再接再厉，为所当为，众善奉行，即是真『勇』者也！）希望帮到你望采纳谢谢加油~

意思：喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。出自：《中庸》节选：子曰，「好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。」「知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人。知所以治人，则知所以治天下国家矣。」翻译：孔子说：“喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。”“知道这三点，就知道怎样修养自己，知道怎样修养自己，就知道怎样管理他人，知道怎样管理他人，就知道怎样治理天下和国家了。”扩展资料《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，原属《礼记》第三十一篇，是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸》提倡人们以“中和”为本，各安本分，各负其责，“无过无不及”地忠于职守，不越规范，不犯上作乱，不标榜各自的劳绩和功德，而默默地为自己修养中庸之德而欣慰，以此酿制天下的和谐与安康。《中庸》既是对为人处世的精辟总结，又体现了做人的规范与智慧，因此，它对于人们提高自己的行为修养具有非常重要的参考价值。

“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”翻译：好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了；时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人，离勇者也就不远了。出处：出自战国末期至西汉子思创作的《礼记·中庸》，“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”翻译：孔子说：“好学的人，离智者也就不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了；时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人，离勇者也就不远了。明白了这三个方面，就知道修身的方法；知道修身的方法，也就知道了治人的方法；知道了治人的方法，也就知道了治理天下国家的方法了。”扩展资料：《礼记·中庸》赏析：《礼记》在中国思想史上一直是“创造性心灵的灵感源泉”，它也是《四书》中最能淋漓尽致地展现中国人人生智慧和哲学洞见的著作。大千世界，芸芸众生，待人、交友、为政、处事，要得心应手，恰到好处，都需要为人处世的智慧，在竞争激烈，人际关系复杂的今日，研读和借鉴《礼记》中的智慧，显得弥足珍贵。此文记叙了孔子论述修身的方法，指出了人生修养的方法和途径。首先从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手，第二再进入智、仁、勇这一社会共同的道德境界，第三论述了修身，第四由“修身”扩展到“治人”，直至“治理天下国家”。参考资料来源：百度百科-中庸

意思是无论何事都竭尽所能去做的人,离仁者也就不远了。“力行而近乎仁”出自：《礼记·中庸》原文：子曰："好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。"知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。翻译：”努力学习就接近明智了，尽力行善，就接近仁了，知道廉耻就接近刚勇了。“知道了这三条，就知道了修身的方法，知道了修身的方法，就知道了治理百姓的方法，知道了治理百姓的方法，就知道了治理国家天下的方法了。一个人只有坚持不断地学习，才能具备智慧、知识和才能；只有踊跃地投身到社会实践当中去，接触生活，了解民众，才能懂得人与人应该互相关爱；只有明辨荣辱、是非、善恶、美丑，才能坚持正义，勇于向邪恶斗争。具备了丰富的智慧、渊博的知识和优秀的才能，懂得了确立和谐的人际关系，明确了坚持正义，反对邪恶，就会成为社会和国家的有用之才。扩展资料：孔子所提出的“好学”、“力行”、“知耻”，是修身养性的重要途径，也是检验一个人言行品质的好方法。这个对于当代人来说，十分值得借鉴。有的人不懂得什么是“礼义廉耻”，什么是“情义诚信”，因此常常做出损害他人利益之事。“得道多助，失道寡助”的道理谁人又不懂呢？愿每个心中有“正气”的人，都能坚持不断学习，多思多做，明辨是非，勇敢真诚！人生修养的方法和途径。首先从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手，再进入智、仁、勇这一社会共同的道德境界，由“修身”扩展到“治人”，直至“治理天下国家”。从某种意义讲，一个人能做到“知耻”，并且“好学”、“力行”，就离高尚不远了。欲最终达于智、仁、勇的境界必须与“诚”相结合。参考资料来源：百度百科-中庸

这句话的意思是：爱好学习就接近于智了，努力实践就接近于仁了，知道羞耻就接近于勇了。出自战国·子思《礼记·中庸》子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。译文：孔子又说：“喜爱学习就接近智慧了，尽力去实行就接近仁爱了，知晓羞耻就接近英勇了。知道这三点，就知道如何修养德行；知道怎样修养德行，就知道怎样治理人，知道怎样治理人，就知道怎样治理国家了。扩展资料：《礼记·中庸》记叙了孔子论述修身的方法，指出了人生修养的方法和途径。首先从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手，第二再进入智、仁、勇这一社会共同的道德境界，第三论述了修身，第四由“修身”扩展到“治人”，直至“治理天下国家”。孔子是我国春秋末期的伟大教育家，其教育目的是为统治者培养人才，教育的中心为“修身”，也就是品德修养，主张一个人提高了品德修养，就能成为有用之才。孔子提出的“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”的修身方法和途径，对于当代人来说，仍然值得借鉴。参考资料来源：百度百科——中庸

汇文中学的校训“智仁勇”，代表了儒家提倡的三种德行“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，1929年著名教育家蔡元培先生以《中庸》原句“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”题释之，并以此书赠汇文学校。

意思：喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。出自：《中庸》节选：子曰，「好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。」「知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人。知所以治人，则知所以治天下国家矣。」翻译：孔子说：“喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。”“知道这三点，就知道怎样修养自己，知道怎样修养自己，就知道怎样管理他人，知道怎样管理他人，就知道怎样治理天下和国家了。”扩展资料《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，原属《礼记》第三十一篇，是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸》提倡人们以“中和”为本，各安本分，各负其责，“无过无不及”地忠于职守，不越规范，不犯上作乱，不标榜各自的劳绩和功德，而默默地为自己修养中庸之德而欣慰，以此酿制天下的和谐与安康。《中庸》既是对为人处世的精辟总结，又体现了做人的规范与智慧，因此，它对于人们提高自己的行为修养具有非常重要的参考价值。

意思：喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。出自：《中庸》节选：子曰，「好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。」「知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所以治人。知所以治人，则知所以治天下国家矣。」翻译：孔子说：“喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。”“知道这三点，就知道怎样修养自己，知道怎样修养自己，就知道怎样管理他人，知道怎样管理他人，就知道怎样治理天下和国家了。”扩展资料《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，原属《礼记》第三十一篇，是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸》提倡人们以“中和”为本，各安本分，各负其责，“无过无不及”地忠于职守，不越规范，不犯上作乱，不标榜各自的劳绩和功德，而默默地为自己修养中庸之德而欣慰，以此酿制天下的和谐与安康。《中庸》既是对为人处世的精辟总结，又体现了做人的规范与智慧，因此，它对于人们提高自己的行为修养具有非常重要的参考价值。