杭州师范大学10届法学系在哪个校区

杭州政法大学（杭州师范大学法学院）是一本。学院是中国法学会民法研究会、婚姻法研究会的理事单位，浙江省法学会、杭州市法学会的常务理事单位，浙江省民法学研究会、商法研究会、中小企业法研究会、法学教育研究会的副会长单位，浙江省婚姻法学研究会的会长单位和挂靠单位。学校重点：学院十分重视地方服务和学生的实践能力。学院是杭州市知识产权人才教育培训和服务基地。设施先进的模拟法庭为学生的教学实践提供了便利的条件；学院还与法院、检察院、律师事务所等十几家单位签订了实习基地协议，为学生提供实习场所。学院鼓励学生参加各种社会实践，设有法学社、心语读书会等9个学生社团，校园文化生活丰富。以上内容参考：百度百科--杭州师范大学法学院

杭州师范大学法学院，还可以。杭州师范大学法学专业，是省级重点专业。杭州师范大学重点学科、优势专业省“重中之重”学科：化学省重点学科：音乐与舞蹈学、教育学、美术学、设计学、生物学、生态学、护理学、民商法学、中国现当代文学、英语语言文学、中国近现代史、基础数学、凝聚态物理、软件服务工程、治未病与健康管理国级特色专业（5个）：生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学教育部专业综合改革试点（1个）：音乐学省级重点专业（15个）：生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学、数学与应用数学、汉语言文学、历史学、体育教育、英语、临床医学、美术学、法学、公共事业管理（卫生事业管理）、电子商务省级优势专业（11个）：电子商务、小学教育、英语、汉语言文学、历史学、公共事业管理（医药卫生管理）、化学、数学与应用数学、计算机科学与技术、生物科学省级新兴特色专业（7个）：国际商务、社会工作、软件工程、休闲体育、旅游管理、学前教育、预防医学

好。1、教学方面。杭州师范大学沈均儒法学院具有丰富的教学经验，老师都是具有较高教学经历。2、面积方面。杭州师范大学沈均儒法学院校园占地面积为300亩，拥有室内体育馆、体育场，以及标准化、现代化的教育教学设备，基础设施齐全。

杭州师范大学法学院成立于2001年9月，是浙江省内法律人才培养与法学研究的重要基地。学院秉承“刚正、求实、博学、笃行”的院训。现有全日制在校本科生600余名，研究生60余名。设有法学、知识产权两个专业，法学专业是省重点建设专业，知识产权专业是省内首批设立的专业。学院拥有法学一级学科硕士点。民商法学科为省级重点学科。学院设有法治中国化研究中心、全国预防青少年犯罪研究基地、青少年法制教育研究中心、公法与法理、民商法学、刑法学、经济法学与国际法学、诉讼法学、知识产权研究所等多个学术研究机构；先后主办、承办了纪念宪法20周年学术研讨会、第七届东亚行政法国际学术会议、东北亚成年监护制度等学术会议，举办了50多期“法学名家”讲坛；还通过“法学沙龙”、“钱塘法治论坛”、“学术午餐会”等多种形式活跃学术氛围，形成了以实证研究为核心的学术研究特色；编辑的《钱塘法律文库》已陆续出版了多部高质量的学术专著。学院拥有一支结构合理、富有活力的高水平师资队伍。现有专任教师40人，其中教授6名，副教授24名，高级职称比例达75%，博士（含在读）22人（占专任教师55%）。知名法学家范忠信教授的加盟，进一步提升了师资实力。学院还聘请了美国康奈尔大学法学院中国法讲座教授於兴中、台湾高雄大学法律学系陈子平教授等兼职教授，聘请了北京大学陈兴良教授为钱塘法律学者。师资队伍中有“全国优秀教师”、“国务院政府特殊津贴专家”、“教育部新世纪优秀人才”、“浙江省十大中青年法学家”、“杭州市青年英才”等杰出人才。学院教师在《中国社会科学》、《中国法学》、《法学研究》、《政法论坛》、《法学家》、《法制与社会发展》、《现代法学》、《法律科学》《环球法律评论》、《比较法研究》等法学核心期刊上发表学术论文近100篇，出版专著20余部，教材40余部，承担了包括国家社科基金规划课题、国家自然科学基金课题、教育部人文社科研究项目、最高人民法院、最高人民检察院调研课题在内的国家级、省部级课题30多项。多名教师在各级学术机构担任重要学术职务。学院以“宽口径，厚基础，重理论，强能力”为办学宗旨，注重培养学生综合素质及实践能力训练。学院拥有模拟法庭、证据科学实验室、法律服务中心、法律诊所等实验室以及几十家实习实训基地；通过法院旁听、模拟法庭、法学沙龙、法律咨询、法律服务、法律诊所等方式培养学生法律实践能力，形成了较具特色的校内外结合的开放办学模式。学院设有法学社、心语读书会等9个学生社团，校园文化生活丰富。学院重视国内外交流。浙江智仁律师事务所、众和教育机构在学院设有智仁奖学金、众和教育奖学金；与浙江大学、美国加州大学洛杉矶分校等学校建立了交换生交流学习项目；与美国康奈尔大学法学院、美国EMORY大学法学院等院校建立了学术交流合作关系。考入本院的优秀学生还将有机会推荐进入美国EMORY大学法学院攻读研究生。学院培养的毕业生理论功底扎实，操作能力强，适应面广，受到用人单位的欢迎与好评。近两年来，本科生国家司法考试通过率保持在60%左右，名列全省前列；考取各级国家公务员、事业单位及大学生村官占毕业生总数25%左右。看个人的职业选择方向去选择。

下沙区。杭州师范大学法学院成立于2001年9月，开设有法学、知识产权两个本科专业。 扩展资料 杭州师范大学简称“杭师大”，位于杭州，由杭州市人民政府举办的省属综合性大学，浙江省重点建设高校。

学院始终把提高教学质量作为工作的重心，注重学生综合素质的培养，形成了自己的办学特色，并取得了可喜的成绩。毕业生的公务员录取率位居全校第一，已有百余名毕业生考取公务员；研究生考试成绩喜人，有多位同学被中南财经政法大学、华东政法大学、东南大学、上海社会科学院等名校（研究机构）录取。学院科研氛围好，科研成绩显著。学院成立以来，已在《法学研究》、《中国法学》、《政法论坛》、《浙江学刊》、《法学家》、《法制与社会发展》、《现代法学》、《法学》、《法学杂志》、《浙江社会科学》等专业杂志上发表论文两百余篇，其中多篇文章被人大复印资料全文转载；出版了《竞争法律制度研究》、《建设工程合同法律制度研究》、《刑事执行权机制研究》、《民法案例评析》、《律师学》、《婚姻家庭和继承法》、《论法制的理论与实践》、《法理学》、《宪法学》、《民法学》、《民法总论》、《物权法》、《公司法》、《经济法学》、《刑事诉讼法》、《刑事裁判思维模式研究》、《裁判的形成—法官断案的心理机制》、《侦查心理学》。《以案说法-婚姻中的权利与义务》、《以案说法-民事活动中的权利与义务》等一批颇具影响的学术著作和教材；承担了包括国家自然科学基金、国家社科规划重点课题（子项目）、最高人民法院重点调研课题、最高人民检察院调研课题、浙江省社科规划课题在内的10余项省部级课题以及多项横向课题，相关成果获得了有关部门的广泛好评，取得了良好的社会效益。学院十分重视地方服务和学生的实践能力。学院是杭州市知识产权人才教育培训和服务基地。设施先进的模拟法庭为学生的教学实践提供了便利的条件；学院还与法院、检察院、律师事务所等十几家单位签订了实习基地协议，为学生提供实习场所。学院鼓励学生参加各种社会实践，设有法学社、心语读书会等9个学生社团，校园文化生活丰富。

本人就是杭师大法学院的大三学生。楼主的分数应该是能上的。至于法学专业的情况。本人认为要根据楼主的个人喜好和职业取向。如果是想考一个公务员，法学专业还是有一定的优势的。现在杭师大考取公务员比例最高人数最多的就是法学院。如果楼主想从事律师等工作，本人认为，在当今中国，这条路还是比较难走的，需要一定的毅力，这个问题不仅是杭师大法学院，在北大人大都是存在的。另外，法学院将有一位比较大牌的教授加盟，届时对法学院的发展将很有帮助。但他应该不会担任院长的职务。如有其它疑问，欢迎交流。

326分。根据查询杭州师范大学官网得知，2023年法学专业分数线为326分，2022年为335分。杭州市，简称“杭”，古称临安、钱塘，浙江省辖地级市、省会、副省级市、特大城市。

浙江省内浙江大学、杭州师范大学、浙江工商大学的法学专业相对好一些。1、浙江大学：位于中国浙江省杭州市的一所全日制综合性研究型大学，是中国顶级的高水平研究型大学之一。学校的前身可以追溯到1897年创办的求是书院，经过多次改名和合并，于1998年正式组建成为现在的浙江大学。在法学领域享有较高声誉。该校设有法学院，拥有一流的师资队伍和优秀的研究条件，提供本科、硕士和博士等多层次的法学教育。2、杭州师范大学：位于中国浙江省杭州市，杭州师范大学的法学专业也备受认可。学校前身可以追溯到1908年创办的浙江高级师范学堂，经过多次更名和发展，于1984年正式更名为杭州师范大学。3、浙江工商大学：浙江工商大学的法学专业也具有较高的教学水平和影响力。学校的前身可以追溯到1911年创办的宁波高级商业职业学校，经过几次合并和发展，于1980年正式更名为浙江工商大学。该校设有法学院，注重培养学生的法律理论和实践能力，提供一系列本科、硕士和博士的法学课程。法学专业的特点1、法律基础理论：法学专业注重培养学生的法律基础理论知识，包括宪法、刑法、民法、商法等各个法律领域的基本概念、原理和规范。学生通过学习法学专业的核心课程，掌握法律体系和法律规则，培养分析和解决法律问题的能力。2、法律实务技能：除了理论知识，法学专业也注重培养学生的法律实务技能。这包括法律文书写作、案件分析、法律调研、诉讼技巧等方面的培养。学生通过实践性课程、模拟法庭和实习等形式，提升自己的法律实际操作能力。3、法治精神与法律伦理：法学专业培养学生具备法治精神和法律伦理观念，强调学生的法律意识和职业操守。学生需要学习和理解法律的社会功能和价值，注重法律的公正、公平和正义。4、法律研究和学术思维：法学专业鼓励学生进行法律研究和批判性思维。学生需要学会运用法学知识和方法，进行独立的学术研究，提出合理的法律观点和结论。法学专业也要求学生具备批判性思维，能够对法律问题进行深入分析和评价。5、法律责任和社会使命：法学专业培养学生具备法律责任意识和社会使命感。学生需要了解并承担法律职业的特殊要求和责任，坚守法律规范和道德底线，以法律的专业知识和技能服务社会，维护公正和正义。

杭师大的专业需对应相应的学院。在下沙的学院有人文学院，理学院，生命与环境科学学院，体育与健康学院，外国语学院，政治经济学院，法学院，教育科学学院，初等教育学院等，具体你可以去杭师大的网站上找找。

你重新搜索看看，肯定是有的哦。杭州师范大学（Hangzhou Normal University）简称“杭师大”，位于杭州；由杭州市人民政府举办，浙江省和杭州市重点建设的百年老校，第二批浙江省重点建设高校。该校设有杭州师范大学经济与管理学院、杭州师范大学法学院、杭州师范大学政治与社会学院、杭州师范大学教育学院、杭州师范大学体育与健康学院。杭州师范大学前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂之一，1978年经国务院批准建立杭州师范学院，2000年前后，杭州教育学院。学校有服务国家特殊需求博士学位人才培养项目1个，与兄弟高校联合培养博士学位点2个，一级学科硕士学位点20个，专业硕士学位授权类别6个。

问题一：在大学里，历史学属于什么类或什么学院 一般都是历史系、历史学院或者历史文化学院，考古学院什么的。有些学科不全的可能会放在中文系里面。 问题二：历史学专业硕士有哪些方向？分别属于什么院系？有哪些学校招？ 历史课程教学论，属于历史文化学院或者历史系， 单位名称 招生简章 单位名称 招生简章 北京师范大学 点击进入 曲阜师范大学 点击进入 首都师范大学 点击进入 聊城大学 点击进入 天津师范大学 点击进入 鲁东大学 点击进入 河北大学 点击进入 河南大学 点击进入 河北师范大学 点击进入 河南师范大学 点击进入 山西大学 点击进入 华中科技大学 点击进入 山西师范大学 点击进入 华中师范大学 点击进入 内蒙古师范大学 点击进入 湖北大学 点击进入 辽宁师范大学 点击进入 湖南大学 点击进入 沈阳师范大学 点击进入 湖南师范大学 点击进入 渤海大学 点击进入 湖南科技大学 点击进入 延边大学 点击进入 中山大学 点击进入 东北师范大学 点击进入 华南师范大学 点击进入 吉林师范大学 点击进入 广州大学 点击进入 哈尔滨师范大学 点击进入 深圳大学 点击进入 华东师范大学 点击进入 广西师范大学 点击进入 上海师范大学 点击进入 西南大学 点击进入 苏州大学 点击进入 四川师范大学 点击进入 南京师范大学 点击进入 重庆师范大学 点击进入 江苏师范大学 点击进入 西华师范大学 点击进入 扬州大学 点击进入 贵州师范大学 点击进入 浙江大学 点击进入 云南师范大学 点击进入 浙江师范大学 点击进入 *** 大学 点击进入 杭州师范大学 点击进入 陕西师范大学 点击进入 宁波大学 点击进入 西北师范大学 点击进入 安徽师范大学 点击进入 青海师范大学 点击进入 福建师范大学 点击进入 宁夏大学 点击进入 江西师范大学 点击进入 新疆师范大学 点击进入 山东师范大学 点击进入 2013年在职教育硕士考研辅导招生简章>>>...>> 问题三：山东大学的历史学课程有哪些？历史学属于哪个院系？有哪些专业？ 属于历史文化学院，相关内容看学院网站就行了，history.sdu.edu/new/　　1996年7月，以原历史系为基础，组建了历史文化学院，科研方面继续保持着国内领先的传统优势。近年在“国家重点学科”、“泰山学者”等学科建设方面均有突出进展。现有正、副教授60余位，博士生导师30余名，山东大学首批终身教授一人（路遥），山东大学人文社科特聘一级教授两人（张海鹏、狄德满）。拥有历史学、世界历史、考古学、文物与博物馆学、文化产业管理、档案学6个本科专业；拥有中国古代史国家重点学科；具有历史学、世界历史和考古学三个一级学科博士点和博士后流动站，一个国家级文科实验中心，一个国家级高校学科创新引智基地，两个省级科研基地，图书馆、情报与档案管理一级学科硕士点，有中国史、世界史、考古学、文化产业管理、档案学五个学术性硕士招生专业和文物与博物馆专业型硕士招生专业。考古学一级学科在第三次全国学科评估（2012年）中名列第三，有六次发掘成果被列为当年度全国十大考古新发现。成功申办2015年第22届世界历史科学大会。 问题四：湖南大学的历史专业属于哪个院 历史学属于岳麓书院 湖大现在改革了 只要是第一志愿录取都属于一等奖学金 也就是免除学费 但是调剂的考生是不享受的 问题五：四川民族学院历史专业属于哪个系 四川民族学院历史专业属于历史系，2013年成立的新系，四川民族学院历史系历史专业。 问题六：湖州师范学院历史学是属于哪个系的? 属于社会发展学院，看来要成为校友了哦。 问题七：华中科技大学历史属于哪个学院 院系设置 机械科学与工程学院 计算机科学与技术学院 生命科学与技术学院 电气与电子工程学院 材料科学与工程学院 船舶与海洋工程学院 电子科学与技术系 能源与动力工程学院 控制科学与工程系 水电与数字化工程学院 软件学院 环境科学与工程学院 光电子科学与工程学院 电子与信息工程系 建筑与城市规划学院 土木工程与力学学院 数学与统计学院 物理学院 化学与化工学院 经济学院 管理学院 公共管理学院 新闻与信息传播学院 外国语学院 人文学院 哲学系 中文系 马克思主义学院 社会学系 法学院 基础医学院 药学院 医药卫生管理学院 公共卫生学院 法医学系 护理学系 计划生育研究所 第一临床学院 第二临床学院 第三临床学院 大学生艺术团 教育科学研究院 图像识别与人工智能研究所 历史研究所 国学研究院 体育部 网络与计算中心 现代教育技术中心 工程实训中心 国际教育学院 远程与继续教育学院 学科：历史学 门类：历史学类 专业名称：历史学 业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法； 3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力； 4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识； 5．了解国内外史学界景重要的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索，资料查询的基本方法。 主干学科：历史学 主要课程：中国通史、世界通史，史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。 主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。 修业年限：四年 授予学位：历史学学士 问题八：河南科技大学历史系属于什么学院 属于人文学院。 河南科技大学人文学院下设对外汉语、汉语言文学、历史学、社会工作四个本科专业，一个河洛文化研究所专门研究机构，具有专门史硕士学位授予权、 2个洛阳市人文社科基地。学院现有教职工52人，教授、副教授共12人，博士30人。（摘自河南科技大学网站主页） 问题九：大学的学院.专业.系 是什么意思? 大学的学院相当于加盟店，众多的学院组织在一起形成了大学。 系是一个笼统的专业，专业就是分到最细的专业了。 中文系，历史系，哲学系，法律系都属于文科。 有些招理科生，有些只招文科生。 问题十：汉语言文学属于什么学院 文学院

PWM是目前国内唯一的财富管理行业从业资格认证，属于国际能力认证，私人财富管理师PWM的含金量很高，我就是在高盛博雅培训和报考拿到的证书⌄对我的工作帮助很大。

呵呵，很高兴来回答你这个问题，我就是中南财经政法大学的法学学生，你的题目应该改一下，是“中南财经政法大学”而不是中南财经大学。学校的法学在历年的专业排名中都是稳居全国前十的，学校的校长，吴汉东教授也是法学院的老师，研究方向是民商法和知识产权法。就现在的情况下，从1999年到2011年全国总共产生过三篇民商法的优秀博士论文，均出自中南财经政法大学毕业生之手，足可见他的学术地位。在中南财经政法大学，法学领域的专家可谓人才辈出，清华大学法学院院长张明楷教授、中国人民大学副校长法学院院长王利明教授均出自中南，此外厦门大学法学院院长和杭州师范大学的法学院院长范忠信教授等都有在中南政法工作学习的经历。不夸张的说，现在中国法学界有三分之一的大师级人物都出自中南政法。目前，在中南政法任教的大师级人物有吴汉东（民商法）、覃有土（民法）陈小君（民商法）齐文远（刑法）、姚莉（诉讼法）、刘仁山（国际法）等名师。当然，中南政法的法学学科也并不是只有法学院，刑事司法学院也拥有如杨宗辉和王均平、胡向阳等一批警官教育界的精英，还拥有学校唯一的四个本科生科研项目通吃的“科研杀手”吴会杰等学生。

2016年杭州师范大学新生入读校区：仓前校区：经济与管理学院、沈钧儒法学院、政治与社会学院、教育学院、人文学院、外国语学院、杭州国际服务工程学院、阿里巴巴商学院、文化创意学院。下沙校区：理学院、材料与化学化工学院、生命与环境科学学院、医学院、体育与健康学院。古荡湾校区：美术学院。软件工程专业属于杭州国际服务工程学院，在仓前校区。

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不在一起一本二本大部分在仓前校区，在杭州余杭区。理学院，材院，生物，医学等理科在下沙，还有一个三本的钱江学院也在下沙，一楼说三本在下沙是不对的。下沙校区在杭州江干区。音乐学院在玉皇山校区，在西湖区，不过它马上要独立出去了美术学院在古荡湾校区，在西湖区。文一校区被卖掉了。四个校区隔得挺远的。主校区是在我在的仓前校区。学校概况杭州师范大学仓前校区主入口学校位于历史文化名城杭州，有仓前、下沙、玉皇山、古荡湾等校区，占地面积近1400亩（约合93.3万平方米），校舍面积70万平方米。规划中的仓前新校区占地3250亩(约合216.7万平方米)，湘湖校区占地558亩,总计5200亩。学校教学仪器设备总值达4.75亿元，图书馆藏书253.12万册。 学校已成为拥有人文科学、社会科学、理学、医学四大主干学科，学科涉及哲学、文学、法学、经济学、历史学、教育学、理学、工学、管理学、医学等十大学科门类，教师教育与艺术教育具有特色，人文社会科学学科具有一定优势，理学学科部分见长，各类新兴学科协调发展的大学。杭州大学城离良渚遗址7公里，离西溪国家湿地公园2.6公里，离浙大紫金港校区约3.8公里，具体范围为老宣杭铁路以南、良睦路以东、规划教三路以西、规划海曙路以北。规划地铁5号线从大学城的南面经过。整个大学城建设采取由西至东、由南至北的逐步伸展，滚动开发，总体建设2014年基本完成。其中，二期占地约900亩，基本达到总体规划设想；三期占地约1200亩。 大学城规划可容纳3万多名学生，规划有医学与生命科学学科等，还设法学院、阿里巴巴商学院。大学城建成后，杭师大未来办学空间总体布局形成“一城两园”，总面积接近5000亩。“一城”即余杭仓前的杭州大学城，两园即萧山湘湖校园（558亩）和现有的下沙校园（1174亩）。杭州师范大学启用仓前新校区后，杭州师范大学钱江学院搬迁至下沙校区。文一路校区建西溪商务城。规划中，商务城位于文一路北侧，教工路西侧，设计总用地面积35.95公顷。功能定位是以商场百货、商务办公、文化休闲、酒店住宿服务功能为主，体育健身、继续教育为辅，兼有品质居住功能的城市综合体。仓前新校区建设进展顺利，仓前新校区的启用加快杭州师范大学建设一流大学的步伐。

人文学院:汉语言文学、对外汉语、历史学、人文教育、旅游管理生命与环境科学学院:生物科学专业、生物技术专业、环境科学专业音乐学院:音乐教育、音乐表演、舞蹈学、艺术教育美术学院:美术学、艺术设计、绘画政治经济学院:思想政治教育、社会工作、经济学、经济学(电子商务)教育科学学院:公共事业管理、应用心理学、教育技术学临床医学院:临床医学、口腔医学医药卫生管理学院:公共事业管理(卫生事业管理)、市场营销(医药市场营销)、药学、预防医学阿里巴巴商学院:电子商务、市场营销(网络营销方向)理学院:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、科学教育信息科学与工程学院:计算机科学与技术专业、软件工程专业、电子信息工程专业体育与健康学院:体育教育、社会体育、民族传统体育 外国语学院:英语、日语法学院:法学、知识产权初等教育学院:小学教育专业、学前教育专业、艺术教育专业(学前方向) 护理学院:护理学材料与化学化工学院:化学、应用化学、高分子材料与工程、制药工程杭州国际服务工程学院:计算机科学与技术(国际IT服务外包方向)、信息与计算科学(国际金融服务外包方向)、电子信息工程(嵌入式软件服务外包方向)、软件工程(国际软件服务外包方向)钱江学院:文学系:英语、汉语言文学 理学系:高分子材料与工程、应用心理学专业、信息与计算科学专业、应用化学专业经管系:会计学、市场营销专业、社会工作专业、经济学专业艺术系:广播电视编导、动画、艺术设计专业、舞蹈学 电气机械工程系:材料成型及其控制工程、工业设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电子信息工程(嵌入式系统设计与应用)、计算机科学与技术(游戏软件设计与制作)法学系:法学专业体育系:社会体育专业医学系:护理学专业

没出走，只是正常调换工作。根据查询显示中南财经政法大学法律文化研究院官网显示，范忠信于2007年10月任职中南财经政法大学法律文化研究院院长，至2010年9月离职。当月就职于杭州师范大学法学院，2011年4月至今，杭州师范大学法治中国化研究中心主任。范忠信，杭州师范大学法学院教授、博士生导师，杭州师范大学法治中国化研究中心主任，原中南财经政法大学教授、博士生导师、法律文化研究院院长。

　　首先，更正你的一个小错误：是杭州师范学院，而不是杭州师范大学。　　杭州师范学院是一所综合性高等师范院校。从培养方向来说，该校主要培养的就是教师。但也有一些非师范专业。而且，现在强调自主择业，双向选择。师范毕业的学生，可以不去当教师；非师范毕业的学生，也可以去当教师。所以，并不存在从杭州师范学院毕业后一定要去当教师的理由。　　杭州师范学院现设有人文学院、理学院、生命科学学院、信息工程学院、音乐艺术学院、体育与健康学院、美术学院、外国语学院、政治经济学院、教育科学学院、初等教育学院、法学院、医药卫生管理学院、护理学院、临床医学院等15个二级学院和社会科学基础部、基础医学部，另办有独立学院钱江学院。现有43个本科专业和6个专科专业，学科涉及哲学、文学、法学、经济学、历史学、教育学、理学、工学、管理学、医学等十大门类。你看，人文学院、外国语学院、政治经济学院、教育科学学院、衽教育学院、法学院学都是文科类学院，哲学、文学、法学、经济学、历史学、教育学等专业均适合文科生。　　杭州师范学院与浙江工商大学，各有优势，各有所长，很难简单比较哪所学校好，哪所不好。关键看你自己是否喜欢。就我本人而言，我更喜欢杭州师范学院。

杭州师范大学不是985大学，也不是211大学杭州师范大学位于浙江省杭州市，是一所师范类公办普通本科院校，2023年在浙江省内排名第12位仅次于中国计量大学；全国综合排名第120位，仅次于外交学院。一.简介杭州师范大学（Hangzhou Normal University），简称“杭师大”，位于杭州市，是由杭州市人民政府举办，浙江省重点建设、杭州市重点支持高校，入选教育部卓越教师培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创判脊悄示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。二.补充资料1.杭州师范大学设置的学院主野搏要有：经济学院、公共管理学院、阿里巴巴商学院、沈钧儒法学院、马克思主义学院、经亨颐教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、数学学院、物理学院、材料与化学化工学院、生命与环境科学学院、信息科学与技术学院、音乐学院、美术学院、文化创意与传媒学院、国际教育学院。2.杭州师范大学开设的专业主要有：生物科学、音乐学、小掘渣学教育、计算机科学与技术、化学、历史学、体育教育、英语、临床医学、美术学、法学、公共事业管理（卫生事业管理）、电子商务、国际商务、社会工作、软件工程、休闲体育、旅游管理、学前教育、预防医学。三.2023年“三位一体”招生录取情况1.我院2023年“三位一体”招生录取工作已于近日顺利完成。该招生类别为浙江省普通类提前，设有旅游管理（为民航业培养）1个招生专业，招生计划80人，实际录取80人。2.录取规则：在体检合格的基础上（其中身高、色觉以考生高招体检数据进行审核），按综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩=学业水平考试成绩（满分100分）×10%+综合测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×60%。若考生综合成绩相同，则按单项顺序及分数高低排序择优录取，单项顺序排列依次为：综合素质测试成绩、高考总分、学业水平考试成绩。若全部相同则英语高考成绩高者优先录取。

一本文科专业有：汉语言文学、汉语言文学、思想政治教育（师范）、思想政治教育（师范）、社会工作。一本工科专业有：数据科学与大数据技术、生物科学、生物技术、生态学、化学（师范）、应用化学、高分子材料与工程、制药工程。一本艺术专业有：视觉传达设计、环境设计、公共艺术、动画、数字媒体艺术一本金融专业有：经济学、金融工程、会展经济与管理、电子商务、市场营销（网络营销方向）、物流管理按专业。一本计算机专业有：计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术、计算机科学与技术（金融信息服务方向）、物联网工程、软件工程。扩展资料：一级学科硕士点：法学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、化学、生物学、生态学、护理学、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。二级学科硕士点（不含一级学科覆盖点）：中国哲学、理论物理、凝聚态物理、计算机应用技术、应用化学、人体解剖和组织胚胎学。专业硕士点：社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、工程硕士（软件工程）、临床医学硕士、艺术硕士。参考资料：百度百科-杭州师范大学

做足水文章，“水乡学埠”和“湿地书院”是校园的基调，校园建筑会充满水榭亭台的元素；而且因为毗邻西溪湿地，随着西溪与运河水路的贯通，今后学生还可以从宿舍坐船去教室上课。校区建设分三期，由西至东、由南至北逐步伸展。杭师大仓前主校区一期工程，已于2009年开工建设。原计划于2012年暑期开始搬迁，秋季新学期启用。学生公寓本科生4人一间，研究生2人一间。新建学生活动中心，生活和活动条件相对下沙校区要好一些。后考虑学生健康，学校决定延后一年搬迁。按照项目规划，先搬过去的会是人文学院、外国语学院、政治与社会学院、经济与管理学院、沈钧儒法学院、经亨颐学院、阿里巴巴商学院、教育学院、杭州国际服务工程学院和国际教育学院10个学院以及美术学院的动画专业。作为投资近百亿的仓前校区，无疑拥有领先国内的教育设施，优美的风景更将为校区添砖加瓦，有望成为国内最美丽的校区之一。新校区建有5个餐厅，分别是恕园8号楼一楼大众餐厅、二楼自选餐厅、三楼美食广场和小炒，恕园5号楼的2号餐厅，恕园6号楼的清真餐厅和留学生餐厅。新校区实行标准化公寓建设，4人间，配备195cm*宽85cm的床、储物柜、衣柜、鞋架、空调，设置独立卫生间、洗澡间和相对私密的一桌一椅一网络端口一插座的个人空间，每个寝室配置标准化阳台，包含晾衣架和洗衣台。 杭师大新校区周围，配套设施也在紧锣密鼓地建设，目前学校门口有公交站点（286路、332路、461路）。今后去杭师大，可坐地铁5号线。5号线基本沿着海曙路设点，杭师大大门口，就有一个车站。海曙路、良睦路、常二路目前都在建设，余杭塘河计划明年综合整治，文一西路也要有机更新，仓前古街要改造成一条历史文化街区。教育配套上，余杭已成立了杭师大附属余杭教育集团，旗下包括杭师大仓前实验中学、实验小学、实验幼儿园等。余杭区还在努力洽谈一个国际学校项目，希望在附近的创新基地，引进一家与世界接轨，能够无障碍转学、升学的国际学校。另外，浙医一院也将在附近成立一个国际医学中心。商业方面，五常大道以南，将建一个西溪深国投商业中心，集百货、时尚品牌、餐饮美食和文化娱乐于一体，届时“沃尔玛山姆会员店”也将入驻。

请查看链接的图片，内容出自链接。如下：0202应用经济学学术型020200应用经济学360分。0251金融专业型025100金融360分。002公共管理学院0101哲学学术型010102中国哲学352分。0101哲学学术型010103外国哲学361分。0352社会工作专业型035200社会工作356分。1204公共管理学术型120401行政管理377分。1204公共管理学术型120404社会保障353。1204公共管理学术型1204J1城市学353。003阿里巴巴商学院0254国际商务专业型025400国际商务360。0854电子信息专业型085400电子信息273。1201管理科学与工程学术型120100管理科学与工程353 。004沈钧儒法学院0301法学学术型030104刑法学335 。0301法学学术型030105民商法学335。0301法学学术型030106诉讼法学335。0301法学学术型030107经济法学335。0301法学学术型030109国际法学335。0301法学学术型0301Z1法律文化335。0351法律专业型035101法律（非法学）335。0351法律专业型035102法律（法学）335。0451教育专业型045102学科教学（思政）351。005马克思主义学院0305马克思主义理论学术型030501马克思主义基本原理335。0305马克思主义理论学术型030503马克思主义中国化研究379。0305马克思主义理论学术型030505思想政治教育335。以上内容参考：澎湃网-杭州师范大学2022年硕士研究生招生复试分数线公布

　　非师范类的：学院 专业　　阿里巴巴商学院 电子商务　　电子商务　　国际商务　　国际商务　　市场营销（网络营销方向）　　市场营销（网络营销方向）　　杭州国际服务工程学院 计算机科学与技术（国际IT服务方向）　　电子信息工程（嵌入式软件服务方向）　　软件工程（软件服务方向）　　杭州国际动漫学院 艺术设计（动画方向）　　艺术设计（动画方向）　　人文学院 旅游管理　　对外汉语　　会展经济与管理　　理学院 数理类（含应用物理学（新能源方向）、信息与计算科学专业，一年后专业分流　　生命与科学学院 食品质量与安全　　环境科学类（含生物技术、环境科学专业，一年以后专业分流。）　　信息科学与工程学院 电气信息类（含计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程专业，一年后专业分流　　音乐学院 音乐表演　　音乐表演　　体育与健康学院 休闲体育　　美术学院 艺术设计　　绘画（花鸟）　　绘画（书法）　　绘画（油画）　　绘画（综合艺术）　　外国语学院 英语　　日语　　政治经济学院 经济学　　社会工作　　法学院 法学类（含法学、知识产权专业，一年后进行专业分流）　　临床医学院 临床医学　　临床医学（心电与超声方向）　　口腔医学　　医药卫生管理学院 公共事业管理（卫生事业管理）　　市场营销（医药市场营销）　　药学　　预防医学　　护理学院 护理学　　材化学院 化学类（含制药工程、高分子材料与工程专业，一年后专业分流。）　　应用化学　　师范类的：学院 专业　　人文学院 汉语言文学　　历史学　　人文教育　　理学院 数学与应用数学　　物理学　　科学教育　　生命与科学学院 生物科学　　信息科学与工程学院 计算机科学与技术　　音乐学院 音乐学　　舞蹈学　　艺术教育(舞蹈方向)　　艺术教育(音乐方向)　　艺术教育(美术方向)　　体育与健康学院 体育教育　　美术学院 美术学　　外国语学院 英语　　政治经济学院 思想政治教育　　教育科学学院 教育学类（含应用心理学（师范）、教育技术学（师范），一年后进行专业分流）　　初等教育学院 小学教育　　学前教育　　艺术教育(学前教育美术方向)　　艺术教育(学前教育舞蹈方向)　　艺术教育(学前教育音乐方向)　　材料与化学化工学院 化学　　杭州国际动漫学院 美术学（动画方向）　　O8

目前杭州师范大学教育学/教育硕士考研复试分数线大多已公布，招生专业基本集中于经亨颐教育学院，而学科思政（沈钧儒法学院）与学科美术（美术学院）两个专业的复试分数线还未公布，请大家及时关注两个院系的官网通知。除此之外，杭师大还发布了复试通知书，其中详细说明了复试日程安排表、入学心理测试操作指南、考生资格审查说明、考生来校乘车路线和复试生活指南，大家记得认真阅读一下。除此之外，杭师大还发布了复试通知书，其中详细说明了复试日程安排表、入学心理测试操作指南、考生资格审查说明、考生来校乘车路线和复试生活指南，大家记得认真阅读一下。杭杭

2022年杭州师范大学考研分数线是学硕：351 分，专硕：经亨颐教育学院358分，基础医学院351分，附属医院351 分。杭州师范大学（Hangzhou Normal University）简称“杭师大”，位于杭州，由杭州市人民政府举办，浙江省重点建设、杭州市重点支持高校。入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位；与丽水学院建立对口帮扶关系。院系概况截至2021年3月，该校设有杭州师范大学经济与管理学院、杭州师范大学法学院、杭州师范大学政治与社会学院、杭州师范大学教育学院、杭州师范大学体育与健康学院、杭州师范大学人文学院、杭州师范大学外国语学院、杭州师范大学理学院。杭州师范大学材料与化学化工学院、杭州师范大学生命与环境科学学院、杭州师范大学杭州国际服务工程学院、杭州师范大学医学院（临床医学、护理、健康管理、基础医学）、杭州师范大学阿里巴巴商学院。杭州师范大学美术学院（杭州国际动漫学院）、杭州师范大学经亨颐学院、杭州师范大学国际教育学院、社会科学基础部、公共艺术教育部等教学院部，独立学院——杭州师范大学钱江学院。

你重新搜索看看，肯定是有的哦。杭州师范大学（Hangzhou Normal University）简称“杭师大”，位于杭州；由杭州市人民政府举办，浙江省和杭州市重点建设的百年老校，第二批浙江省重点建设高校。该校设有杭州师范大学经济与管理学院、杭州师范大学法学院、杭州师范大学政治与社会学院、杭州师范大学教育学院、杭州师范大学体育与健康学院。杭州师范大学前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂之一，1978年经国务院批准建立杭州师范学院，2000年前后，杭州教育学院。学校有服务国家特殊需求博士学位人才培养项目1个，与兄弟高校联合培养博士学位点2个，一级学科硕士学位点20个，专业硕士学位授权类别6个。

作为在杭州师范大学仓前校区生活两年的学姐，我觉得杭州师范大学很好。至少就我而言，就我的学院而言，没有遇到很多条条框框的限制，学院也有积极主动给予我们学习的平台，举行讲座，还时不时有一些活动。除了一些必要的年级大会，政治性宣传之类的，拓展性的学术讲座是自由选择的，有人躺平，有人每日去图书馆打卡，各自有各自的选择。作为躺平的选手，好吃懒做的人自然是很挑环境的，可能个人眼界不大，但是至少我对杭师大很满意。u2728本文从U0001f536住宿条件U0001f536食堂餐厅U0001f536学校环境U0001f536独有特色四个方面讲述。一、住宿条件吃穿住行，先讲一下我的住宿环境吧。U0001f6d1首先，就是很多人比较关心的事情，有没有空调。答案是自己选择，在开学之前，学校有新生网站，填资料，其中就有宿舍选择，选择是否需要空调，然后学院会将和你志同道合的同学分配在一起。新换的空调，最近，就前几天，给我们换了新的空调。那是一个睡眼惺忪的早晨，听到外面吵吵闹闹的，仔细分辨阿姨的声音，才知道是来换空调的，虽然其实已经十点了啦。白色的是换下来的空调。走廊一眼看过去，像是狭窄的格子间，但是里面的生活是多姿多彩的。U0001f6d1其次，我们的宿舍是四人寝，床位是上床下桌。我觉得这个安排还是可以的，我们的住宿费是一年1600，四人间我觉得很正常，我和学校都没有能力负担单人或者二人间的。这是没有人住的模样，因为现在的房间已经被我的东西填得满满当当的，都不好意思拍了。在图片的左上角可以看到杆子，那是用来装床帘的，所以可以省掉买杆子的钱了。上床下桌的桌子是长这样的。柜子颜色和上图不一样是因为这是别的宿舍的，博文苑的柜子是灰色的，其他的构造差不多。U0001f6d1再者，看看我们的洗漱卫浴之类的洗漱台有两个水龙头，减少等待的时间，便利同学的使用，还有一个大镜子，这面镜子，我十分喜欢。至于卫生间里面，就是蹲式的厕所和淋浴花洒。如果是家庭，当然坐式马桶更方便，但是大家算起来是陌生人，所以蹲式马桶更卫生。开学的时候，发现寝室有坏损的，及时汇报，会有人来修理的。厕所就不拍了啊。U0001f6d1最后是宿舍外围环境。宿舍楼一栋栋的，所以宿舍外面就是其他的宿舍楼了。还有很多的树，绿化不用担心。我住在高层，所以有种海阔天空任鸟飞的自由感。对了，宿舍还有个小阳台，阳台也可以洗漱的，不过这里设计上是用来洗衣服的。最精妙的是，这里有面全身镜，(u0ca5 _ u0ca5)感动。二、食堂餐厅吃穿住行，排在第一位的就是吃，一日三餐都要吃，足可以体现食物的重要性。杭州师范大学仓前校区有11个食堂，有自助餐厅式，一整排店铺式，民族餐厅等。11个餐厅是公众号这么说的，计算方式是一层楼一层楼算的，比如，A区的恕园8号楼，这栋楼有三层，所以有三个餐厅。每个食堂都有各自的特色，比如b区我很心水的砂锅，c区最近在试水小龙虾，a区食堂多，有5个，民族风味餐厅有烧烤。U0001f6d1首先，介绍一下这个民族风味餐厅。上面说了，它是有烧烤的，采取的是碳烤，就在玻璃隔窗里面操作，看得一清二楚。不过，晚上18点30左右就不营业了，所以不要期待吃夜宵。当然这个价格我也是可以接受的。点过外卖，也是差不多，还更贵，相比较而言，外卖（至少我遇到的）根本不是烧烤，而是油炸的，肉质还很柴。最重要的是食堂里面的是热乎的。它还有拉面和刀削面，手工做的，都在玻璃隔窗里面，看得很清楚，价格实惠。U0001f6d1再来，给你们推荐我心水的b区砂锅。我很喜欢b区的砂锅，在勤园一号餐厅，冷冷的冬日，一碗砂锅，是多么幸福的事情。而且价格不贵，物美价廉，我通常是选择香肠砂锅+卤蛋+饭的，有时候兴起再加腊鸡腿。要注意的是，砂锅在周五晚上，是没有的，这是我最近才知道的事情。因为我住在a区，所以不太清楚b区食堂的事情，且骑个车到b区，正常我都要10mins。那天下课跑到b区，在太阳底下等到16：30开门，在砂锅的窗口徘徊，因为没有人。走来走去，终于被好心的阿姨注意到，在我再一次走到砂锅窗口时，隔壁浓汤面窗口的阿姨告诉我，周五晚上没有砂锅┭┮﹏┭┮。U0001f6d1还有就是，食堂之外的食品店铺。（名称自己解读一下，怕被删，都是正规的）首先，奶茶店。有Tea百道、雪王-冰城、u2b50⑧克。当然最后一个我没进去过，我消费不起ε(┬┬﹏┬┬)3。其次，早餐店。这个是我的续命店铺，食堂的早餐，我一个学期吃不到几次，因为它9点就结束供应了。但是这个宝藏店铺，营业时间持续到宿舍关门。当然价格比起食堂要贵一点，但是都要迟到了，还在意这些吗？我一般买早点，然后边走边吃，因为它在寝室楼范围，在去教学楼的路上，十分顺路。最后，K德C。每周四是吃它的好时机哦。三、学校环境U0001f6d1校区介绍杭州师范大学有三个校区，仓前校区、玉皇山校区、下沙校区。仓前校区：浙江省杭州市余杭区仓前街道余杭塘路2318号玉皇山校区：浙江省杭州市西湖区玉皇山路77号下沙校区：浙江省杭州市江干区下沙高教园区学林街16号U0001f6d1校内环境首先，有好多的桥。我喜欢c区和d区交界的这座桥，是木质的桥，夜晚的时候，灯笼的照映下，星光点点，桥下是很宽的河，水面波光粼粼，我真的好怕掉下去。别担心，不是很容易掉，我只是单纯怕。其次，恕园的建筑是按照溪水的流向排序的。当我听到的时候很惊讶，但更多是苦恼，因为你会发现你根本找不到楼。在我刚刚到学校的时候，要开年级大会，我都是靠地图软件续命的。再者，有铜像。注意！不要在晚上靠近法学院，因为这里沈钧儒老先生的铜像底座下面有个灯座。你拿手电筒从下巴往上照自己是什么样子，这个就是什么样子。最后，图书馆。图书馆很大，藏书丰富，座位还有插座，自助式机器借书。当然，有个吐槽的点，楼梯是木质的，无论我怎么小心，都会发出声音。U0001f6d1校外环境首先，挑食街。就在南二门对面，真·对面，不过需要过一个红路灯，里面有很多吃的店铺。其次，未来科技城。也在正对面，里面的企业什么的不是重点，主要是这里面的吃的，许·府·牛·火锅之类的。最后，梦想小镇。如果西大门开着，那么就非常近，但是西大门施工不开。那天我走了很久，扭头发现印着“杭州师范大学”几个字的围墙的时候，十分绝望，我走了十多分钟还是在学校范围。夜晚景色还算可以吧，我不是很能欣赏景色啦，就是单纯地没有艺术细胞。四、独有特色U0001f525仅是个人认为的特色，我没感受过其他学校，就当我眼界狭窄吧。U0001f6d1室有——外卖到楼下作为正宗的懒汉，只能送到校门口的外卖是没有灵魂的。刚好就有学姐学长做了个平台，负责把外面的外卖送到寝室楼下。U0001f6d1各个寝室楼下的店铺寝室楼下有很多店铺，基本每个寝室楼下都有，像是菜鸟驿站，打印店，美发店，超市，早餐店，眼镜店，水果店，奶茶店。首先，菜鸟驿站。就在寝室楼下，所以十分方便——当然，这是曾经。某天，群里讨论菜鸟驿站搬去博文苑10号楼的时候，我还很奇怪。菜鸟驿站不好端端地在博文苑9号楼吗？物是人非呀！曾经那块牌子上面写着的是“博文苑9”呀！万万没想到，效率这么高，第二天早上我起床的时候，已经人去楼空了。哎，当时不珍惜，还拖着取快递，现在好了吧。要多走几步路了。不过，博文苑10号楼就在我们楼对面，还是很方便的。其次，打印店。人家的全称是“图文制作部”，但是我只是拿来当作打印店使用。单页黑白是0.2元，还可以的。最后，博5一条街。十分羡慕，博文苑5号楼下，一排的早餐店、数码电子店、奶茶店、鸭货店、水果店。招牌在反光，拍的不是很清楚。U0001f6d1外卖入驻校园首先，外卖柜。再也不用担心外卖因为下雨淋湿了，在图片的右边。而且寝室楼下也有外卖柜，送到楼下的餐点，也不担心很快冷去。其次，校内送餐。蓝衣服的骑手进驻校园，学校食堂可以直接在软件上面点餐，不过是在固定的点统一送餐。这和室有的不同在于，送的是食堂的餐点，室有是外面的餐点。U0001f6d1便捷的电梯食堂处去二楼的自动扶梯，感恩U0001f497，不用走路。更方便的是，教学楼也有电梯。不过这个电梯，有些楼就很奇怪，我走楼梯只能走到三楼，发现房顶离我好高呀。然后，我的考点在4楼呀，我都怀疑我是不是走错楼了，还是路过的老师救了我，告诉我四楼要靠电梯上去。欢迎学妹学弟们报考美丽的杭师大！

作为在杭州师范大学仓前校区生活两年的学姐，我觉得杭州师范大学很好。至少就我而言，就我的学院而言，没有遇到很多条条框框的限制，学院也有积极主动给予我们学习的平台，举行讲座，还时不时有一些活动。除了一些必要的年级大会，政治性宣传之类的，拓展性的学术讲座是自由选择的，有人躺平，有人每日去图书馆打卡，各自有各自的选择。作为躺平的选手，好吃懒做的人自然是很挑环境的，可能个人眼界不大，但是至少我对杭师大很满意。u2728本文从U0001f536住宿条件U0001f536食堂餐厅U0001f536学校环境U0001f536独有特色四个方面讲述。一、住宿条件吃穿住行，先讲一下我的住宿环境吧。U0001f6d1首先，就是很多人比较关心的事情，有没有空调。答案是自己选择，在开学之前，学校有新生网站，填资料，其中就有宿舍选择，选择是否需要空调，然后学院会将和你志同道合的同学分配在一起。新换的空调，最近，就前几天，给我们换了新的空调。那是一个睡眼惺忪的早晨，听到外面吵吵闹闹的，仔细分辨阿姨的声音，才知道是来换空调的，虽然其实已经十点了啦。白色的是换下来的空调。走廊一眼看过去，像是狭窄的格子间，但是里面的生活是多姿多彩的。U0001f6d1其次，我们的宿舍是四人寝，床位是上床下桌。我觉得这个安排还是可以的，我们的住宿费是一年1600，四人间我觉得很正常，我和学校都没有能力负担单人或者二人间的。这是没有人住的模样，因为现在的房间已经被我的东西填得满满当当的，都不好意思拍了。在图片的左上角可以看到杆子，那是用来装床帘的，所以可以省掉买杆子的钱了。上床下桌的桌子是长这样的。柜子颜色和上图不一样是因为这是别的宿舍的，博文苑的柜子是灰色的，其他的构造差不多。U0001f6d1再者，看看我们的洗漱卫浴之类的洗漱台有两个水龙头，减少等待的时间，便利同学的使用，还有一个大镜子，这面镜子，我十分喜欢。至于卫生间里面，就是蹲式的厕所和淋浴花洒。如果是家庭，当然坐式马桶更方便，但是大家算起来是陌生人，所以蹲式马桶更卫生。开学的时候，发现寝室有坏损的，及时汇报，会有人来修理的。厕所就不拍了啊。U0001f6d1最后是宿舍外围环境。宿舍楼一栋栋的，所以宿舍外面就是其他的宿舍楼了。还有很多的树，绿化不用担心。我住在高层，所以有种海阔天空任鸟飞的自由感。对了，宿舍还有个小阳台，阳台也可以洗漱的，不过这里设计上是用来洗衣服的。最精妙的是，这里有面全身镜，(u0ca5 _ u0ca5)感动。二、食堂餐厅吃穿住行，排在第一位的就是吃，一日三餐都要吃，足可以体现食物的重要性。杭州师范大学仓前校区有11个食堂，有自助餐厅式，一整排店铺式，民族餐厅等。11个餐厅是公众号这么说的，计算方式是一层楼一层楼算的，比如，A区的恕园8号楼，这栋楼有三层，所以有三个餐厅。每个食堂都有各自的特色，比如b区我很心水的砂锅，c区最近在试水小龙虾，a区食堂多，有5个，民族风味餐厅有烧烤。U0001f6d1首先，介绍一下这个民族风味餐厅。上面说了，它是有烧烤的，采取的是碳烤，就在玻璃隔窗里面操作，看得一清二楚。不过，晚上18点30左右就不营业了，所以不要期待吃夜宵。当然这个价格我也是可以接受的。点过外卖，也是差不多，还更贵，相比较而言，外卖（至少我遇到的）根本不是烧烤，而是油炸的，肉质还很柴。最重要的是食堂里面的是热乎的。它还有拉面和刀削面，手工做的，都在玻璃隔窗里面，看得很清楚，价格实惠。U0001f6d1再来，给你们推荐我心水的b区砂锅。我很喜欢b区的砂锅，在勤园一号餐厅，冷冷的冬日，一碗砂锅，是多么幸福的事情。而且价格不贵，物美价廉，我通常是选择香肠砂锅+卤蛋+饭的，有时候兴起再加腊鸡腿。要注意的是，砂锅在周五晚上，是没有的，这是我最近才知道的事情。因为我住在a区，所以不太清楚b区食堂的事情，且骑个车到b区，正常我都要10mins。那天下课跑到b区，在太阳底下等到16：30开门，在砂锅的窗口徘徊，因为没有人。走来走去，终于被好心的阿姨注意到，在我再一次走到砂锅窗口时，隔壁浓汤面窗口的阿姨告诉我，周五晚上没有砂锅┭┮﹏┭┮。U0001f6d1还有就是，食堂之外的食品店铺。（名称自己解读一下，怕被删，都是正规的）首先，奶茶店。有Tea百道、雪王-冰城、u2b50⑧克。当然最后一个我没进去过，我消费不起ε(┬┬﹏┬┬)3。其次，早餐店。这个是我的续命店铺，食堂的早餐，我一个学期吃不到几次，因为它9点就结束供应了。但是这个宝藏店铺，营业时间持续到宿舍关门。当然价格比起食堂要贵一点，但是都要迟到了，还在意这些吗？我一般买早点，然后边走边吃，因为它在寝室楼范围，在去教学楼的路上，十分顺路。最后，K德C。每周四是吃它的好时机哦。三、学校环境U0001f6d1校区介绍杭州师范大学有三个校区，仓前校区、玉皇山校区、下沙校区。仓前校区：浙江省杭州市余杭区仓前街道余杭塘路2318号玉皇山校区：浙江省杭州市西湖区玉皇山路77号下沙校区：浙江省杭州市江干区下沙高教园区学林街16号U0001f6d1校内环境首先，有好多的桥。我喜欢c区和d区交界的这座桥，是木质的桥，夜晚的时候，灯笼的照映下，星光点点，桥下是很宽的河，水面波光粼粼，我真的好怕掉下去。别担心，不是很容易掉，我只是单纯怕。其次，恕园的建筑是按照溪水的流向排序的。当我听到的时候很惊讶，但更多是苦恼，因为你会发现你根本找不到楼。在我刚刚到学校的时候，要开年级大会，我都是靠地图软件续命的。再者，有铜像。注意！不要在晚上靠近法学院，因为这里沈钧儒老先生的铜像底座下面有个灯座。你拿手电筒从下巴往上照自己是什么样子，这个就是什么样子。最后，图书馆。图书馆很大，藏书丰富，座位还有插座，自助式机器借书。当然，有个吐槽的点，楼梯是木质的，无论我怎么小心，都会发出声音。U0001f6d1校外环境首先，挑食街。就在南二门对面，真·对面，不过需要过一个红路灯，里面有很多吃的店铺。其次，未来科技城。也在正对面，里面的企业什么的不是重点，主要是这里面的吃的，许·府·牛·火锅之类的。最后，梦想小镇。如果西大门开着，那么就非常近，但是西大门施工不开。那天我走了很久，扭头发现印着“杭州师范大学”几个字的围墙的时候，十分绝望，我走了十多分钟还是在学校范围。夜晚景色还算可以吧，我不是很能欣赏景色啦，就是单纯地没有艺术细胞。四、独有特色U0001f525仅是个人认为的特色，我没感受过其他学校，就当我眼界狭窄吧。U0001f6d1室有——外卖到楼下作为正宗的懒汉，只能送到校门口的外卖是没有灵魂的。刚好就有学姐学长做了个平台，负责把外面的外卖送到寝室楼下。U0001f6d1各个寝室楼下的店铺寝室楼下有很多店铺，基本每个寝室楼下都有，像是菜鸟驿站，打印店，美发店，超市，早餐店，眼镜店，水果店，奶茶店。首先，菜鸟驿站。就在寝室楼下，所以十分方便——当然，这是曾经。某天，群里讨论菜鸟驿站搬去博文苑10号楼的时候，我还很奇怪。菜鸟驿站不好端端地在博文苑9号楼吗？物是人非呀！曾经那块牌子上面写着的是“博文苑9”呀！万万没想到，效率这么高，第二天早上我起床的时候，已经人去楼空了。哎，当时不珍惜，还拖着取快递，现在好了吧。要多走几步路了。不过，博文苑10号楼就在我们楼对面，还是很方便的。其次，打印店。人家的全称是“图文制作部”，但是我只是拿来当作打印店使用。单页黑白是0.2元，还可以的。最后，博5一条街。十分羡慕，博文苑5号楼下，一排的早餐店、数码电子店、奶茶店、鸭货店、水果店。招牌在反光，拍的不是很清楚。U0001f6d1外卖入驻校园首先，外卖柜。再也不用担心外卖因为下雨淋湿了，在图片的右边。而且寝室楼下也有外卖柜，送到楼下的餐点，也不担心很快冷去。其次，校内送餐。蓝衣服的骑手进驻校园，学校食堂可以直接在软件上面点餐，不过是在固定的点统一送餐。这和室有的不同在于，送的是食堂的餐点，室有是外面的餐点。U0001f6d1便捷的电梯食堂处去二楼的自动扶梯，感恩U0001f497，不用走路。更方便的是，教学楼也有电梯。不过这个电梯，有些楼就很奇怪，我走楼梯只能走到三楼，发现房顶离我好高呀。然后，我的考点在4楼呀，我都怀疑我是不是走错楼了，还是路过的老师救了我，告诉我四楼要靠电梯上去。欢迎学妹学弟们报考美丽的杭师大！

请查看链接的图片，内容出自链接。如下：0202应用经济学 学术型 020200应用经济学 360分。0251金融 专业型 025100金融 360分。002公共管理学院 0101哲学 学术型 010102中国哲学 352分。0101哲学 学术型 010103外国哲学 361分。0352社会工作 专业型 035200社会工作 356分。1204公共管理 学术型 120401行政管理 377分。1204公共管理 学术型 120404社会保障 353。1204公共管理 学术型 1204J1城市学 353。003阿里巴巴商学院 0254国际商务 专业型 025400国际商务 360。0854电子信息 专业型 085400电子信息 273。1201管理科学与工程 学术型 120100管理科学与工程 353 。004沈钧儒法学院 0301法学 学术型 030104刑法学 335 。0301法学 学术型 030105民商法学 335。0301法学 学术型 030106诉讼法学 335。0301法学 学术型 030107经济法学 335。0301法学 学术型 030109国际法学 335。0301法学 学术型 0301Z1法律文化 335。0351法律 专业型 035101法律（非法学） 335。0351法律 专业型 035102法律（法学） 335。0451教育 专业型 045102学科教学（思政） 351。005马克思主义学院 0305马克思主义理论 学术型 030501马克思主义基本原理 335。0305马克思主义理论 学术型 030503马克思主义中国化研究 379。0305马克思主义理论 学术型 030505思想政治教育 335。以上内容参考：澎湃网-杭州师范大学2022年硕士研究生招生复试分数线公布

浙江财经大学文华学院在西湖区文一西路83号浙江财经学院内(近杭州师范大学)。浙江财经大学学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区，占地2300亩，总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院，1个教学部，3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权，在校普通全日制学生15000余人（不含独立学院）。自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、浙财文库、专业经典阅读文库等5个特色库。学校坚持把人才作为核心资源，不断提高师资队伍实力。在校教职工1600余人，专任教师1100余人，正高级职称170余人，副高级职称370余人，具有博士学位专任教师620余人。

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我是杭师大在校生第一推荐你去法学，不过你要考的出来，去年法学院有个在校期间完成公务员和研究生外加其他光环一堆的超人才诞生。。。希望您能成为下一个其他都差不多，我是经济的，大学吧，其实学什么主要看你，不管你学什么专业，你能做到比别人都好都是不错的，光学校里这点根本是不够的，话说如果你有选择余地我倒是不特别推荐你进我们大学。。。。不是说这里有什么不好，单纯觉得有分数报学校，还不如报专业

1.在杭师凡是师范类的专业都是还可以的.包刮人文教育专业.2.今年的新生(师范类)应该还在下沙.宿舍是四人间或六人间.3.杭师里没有歧视外地人.浙江本地人多不过外地人也多.4杭师的气候北方人应该适应得了.5.占地3000亩的仓前校区现在还在建设中.建好后的校区很大风景也很美.校区设计特色：做足水文章，“水乡学埠”和“湿地书院”是校园的基调，校园建筑会充满水榭亭台的元素；而且因为毗邻西溪湿地，随着西溪与运河水路的贯通，今后学生还可以从宿舍坐船去教室上课。明年有一部分专业要先搬进仓前校区（先搬过去的会是人文学院、外国语学院、政治经济学院、法学院、阿里巴巴商学院和国际教育学院6个学院）.

在2012年完成仓前校区第一期工程，于2012年9月份将人文学院、外国语学院、政治经济学院、法学院、阿里巴巴商学院、国际教育学院和经亨颐学院搬迁至新校区。2014年完成全部工程，届时将把大部分学院移至新校区。

一曲十块。西安，简称“镐”，古称长安、镐京，陕西省辖地级市，是陕西省省会、副省级市、关中平原城市群核心城市，国务院批复确定的中国西部地区重要的中心城市。西安红玫瑰舞厅规定一曲十块。西安市临潼区新红玫瑰舞厅成立于2014年，企业地址位于西安市临潼区开元路，所属行业为体育，经营范围包含：大众舞会等。

　　俄罗斯列宾美院是世界著名四大美术学院之一，是众多美术生申请的热门美术学院，那么俄罗斯列宾美院入读有哪些要求呢？跟着一起来看看相关的介绍吧！ 　　 一、俄罗斯列宾美院入读要求 　　入学要求 　　1.高中毕业证件公证书及会考成绩公证书，高中三年成绩公证书。 　　2.护照。 　　3.提供艺术作品：素描，色彩，速写作品各三张（原作或照片）。 　　3.油画系：色彩头像或静物，素描头像或石膏像，速写。 　　4.版画系：色彩静物，素描头像，速写。 　　4.雕塑系需提供：素描头像和石膏像，速写，雕塑作品。 　　5.建筑系提供：素描头像、城市风景画、风景速写。 　　入系要求 　　1.俄语笔试口语。 　　2.参加列宾美院组织的统一考试，按排名入系。 　　 二、列宾美院学费 　　预科：9000欧元/年。 　　第1-2年学费为8000欧元/年。 　　第3-6年学费为8000欧元/年。 　　进修学费9000欧元/年。 　　（注：学费每年都有调整，以学校最新公布为准） 　　列宾美院住宿费 　　单人间185000-23000卢布/月，但房间很少。双人间18000-20000卢布/月，三人间15000-16500卢布/月。舒适单人间，25000-30000卢布/月。 　　预科：9000欧元/年。 　　第1-2年学费为8000欧元/年。 　　第3-6年学费为8000欧元/年。 　　进修学费9000欧元/年。 　　（注：学费每年都有调整，以学校最新公布为准） 　　列宾美院住宿费 　　单人间185000-23000卢布/月，但房间很少。双人间18000-20000卢布/月，三人间15000-16500卢布/月。舒适单人间，25000-30000卢布/月。 　　 三、列宾美术学院优势专业 　　建筑 　　学校内最古老的科系培养出多位俄罗斯最具影响力的大师，将现实主义艺术，最具专业性的教学模式著称。 　　多个风格多样的建筑工作室（大一大二学生），以及多名教授全天授课，学院一、二年级在两个不同的个人工作室上课，在二年级毕业后经过考核升入大工作室学习，六年级全年毕业创作来通过毕业考核。 　　版画 　　学校有三个风格多样的版画工作室（大一大二学生），以及多名教授全天授课，学院一、二年级在两个不同的个人工作室上课，在二年级毕业后经过考核升入大工作室学习，六年级全年毕业创作来通过毕业考核。 　　版画系分为三个大类：书籍装帧、架上绘画、海报工作室，绘画方面由基本的版画（木版，铜板，胶板，石板）素描，创作组成，课程形式由基础的头像到人体，到场景组合模特组成。 　　平时有专业的解剖课，透视课，艺术历史课，技法课等组成，课程丰富。 　　雕塑 　　在列宾美术学院已有240年的教育传统。这个系的学生每天要对着实物进行雕塑练习，也作着衣和裸体的塑像。1-5年级的学生每天三个小时做泥塑，两个小时学素描。他们练习作纪念雕塑、装饰雕塑的草图和完成品。他们也学习做深浮雕或浅浮雕，也有动物雕塑的课程。这个系还保留一个古老的传统：学生要参加养马场的工作，以观察动物的习性。 　　线条画系 　　这个系的学生学习蚀刻版画、石头版画、漆料版画、铜版画和木版画。他们学习在各种材料上进行线条美术创作和书籍装帧艺术创作。 　　 四、列宾美术学院的优势 　　学院位于俄罗斯第二大城市圣彼得堡美丽的涅瓦河畔，与圣彼得堡国立大学校区平行；列宾美术学院在世界上久负盛名，他与法国巴黎中央美术学院，英国伦敦皇家美术学院，德国柏林艺术大学等3大美术学院并称“世界4大美术学院”，学院以油画专业在世界美术届内占据不败之地。 　　学院的教学内容以教育计划和科目所确定。在实施这些计划的过程中，以教授指导和个人工作室为主。这些教授大部分是有名的美术家，大多数是美术科学院的院士和通讯院士。美术学院为学生营造了独一无二的学习环境，包括工作室，教室，博物馆里的实际操作练习，授课，讲习班和课堂讨论；学习临摹和绘画创作；教师辅导和学生独立工作；实验室工作，年级设计和毕业创作。 　　学院文凭知名度，含金量高。 　　在国内乃至世界上享有很高盛名。不论从专业技术讲，还是综合实力来讲，列宾美院都是世界排名靠前的艺术院校，同学们可以提高自身的专业水平来看自己是否符合申请该校的条件，其次再来看资金情况，不要盲目的从众，要慎重选择。

在金庸大师的武侠小说《射雕英雄传》和《神雕侠侣》中，杨康与穆念慈在一次比武招亲中相识，几经辗转后，穆念慈在铁掌峰失身于杨康，不久后产下一子——杨过。杨康最后因作恶多端而在铁枪庙意外中毒身亡，穆念慈独自抚养杨过致最终因染病而逝世。那杨过杨大侠成名后，已经回铁枪庙给他作恶多端的生父杨康立碑了，竟然对孤苦无依、染病去世的生母穆念慈不管不顾？这到底是人性的扭曲还是道德的沦丧？让我们来一探究竟。首先，我们来了解一下杨过是个什么样的人物。杨过，名过，字改之，为的是避免重蹈生父杨康的覆辙。年轻时的他，经常意气用事且离经叛道，并坚信生父杨康是位英雄好汉。同时，他又是个至情至性、率真而为的人。接着，我们说一下从古至今血浓于水的亲情观，其实这也无需多言，你去看看武侠片中经常会出现的“为父报仇”、“为母报仇”的桥段就可以了。而《神雕侠侣》中为父立碑时的杨过，已经历经劫难、功成名就，早已不是小说一出场时的毛头小子了。杨过在解救完襄阳城后路过铁枪庙，从柯镇恶口中得知自己先父杨康的恶行，纵然大体证明了自己原先的猜测，但是重情重义的杨过又怕先父杨康的尸骸没有被安葬，所以会在铁枪庙为先父杨康立碑。看到这，有的网友说，杨过杨大侠不仅正义而且孝顺；也有人说，这其实是杨过认贼作父的一种表现；又有的人说，这其实是杨过为了自己的面子、为了自己后世的名声而立的碑！这些观点看似都挺有道理的，但真的是这样么？如果这都是真的，那么穆念慈不也是杨过生母么？为什么就对善良孤苦的她不管不顾呢？这差别对待也太明显了吧。难道其中另有“引擎”（隐情）？其实啊，《射雕英雄传》和《神雕侠侣》两本原著已有交代，穆念慈因一场比武招亲与杨康相识、相恋，但又看不惯杨康的卖国求荣与作恶多端，所以她自己就变成了一个矛盾体！在杨康死后，穆念慈仍坚持生下遗腹子，并将其抚养长大直至自己撑不住病逝了，而她病逝前的遗愿是，让杨过将自己葬在铁枪庙外，不与杨康合葬，并且坚持不让杨过立碑！看到这里，我不禁拍案而起，那些说杨过没有人性、没有道德的人哪去了？这口黑锅过儿不背！但是，为什么穆念慈要立这样的遗嘱呢？其实，她就只是“爱得那么深，爱得那么认真！”（BGM：认真的雪？！）从比武招亲开始，她就认定了杨康，看杨康的人生路跑偏了也是苦心劝说；在杨康死后，为其生下遗腹子并抚养成人；在自己死后，仍然坚持要在铁枪庙外守护杨康；但有一点，她的三观和正气不允许自己与遗臭万年的杨康合葬！她只想默默地爱着、守护着曾经那个风度翩翩、英俊潇洒的少年郎！所以，不是杨过杨大侠对葬在庙外的穆念慈不管不顾，而是他充分尊重自己生母穆念慈的遗愿！穆念慈之所以这么做，其实也只是想守护那段自己年少时义无反顾、刻骨铭心的爱情！

作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。 2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。 活动准备 1.图片：柿子 2.篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。 活动过程 一、 导入 出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。 “看，今天老师给大家带来了什么礼物？” 二、 展开 1.集体复习儿歌：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。 教师：柿子成熟的季节到了， 看！老师这里有一篮子的柿子要去卖，我的柿子又香又甜，一点也不涩， 谁来买我的柿子呀？” 2.讲解游戏玩法： 幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”， 手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。 全体幼儿一起说儿歌，儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的幼儿面前， 问：“请问你要买柿子吗？” 幼儿要问：“你的柿子涩不涩？” “卖柿人”答：“不涩，不涩，你要买几个？” 幼儿说出要买的数量（五个以内的数）， “卖柿人”就按数量卖给他。 两人交换位置，游戏重新开始。 3、提示游戏规则，教师指导幼儿的正确发音。 三、 结束 今天我们学会了新本领——买柿子， 菜场上还有更多好吃的蔬菜和水果呢， 回家后请你和爸爸妈妈一起去菜场买一买吧！ 幼儿园小班教案 篇2 活动目标： 按照水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。 重点难点： 根据水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。 活动准备： 收集和创编关于水果特征和生长方式的谜语若干。 活动过程： 一、组织教学。 二、教师说出谜面，请幼儿猜水果的名称。 1、胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚子好味道。（桃子） 2、黄娃娃，中间弯弯两头翘。（香蕉） 3、小小灯笼红彤彤，白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐，胖胖饺子甜心头。（橘子） 4、红脸蛋，绿脸蛋，甜又脆，长树梢。（苹果） 5、红珍珠，绿珍珠，一串串，挂藤上。（葡萄） 6、藤蔓地面爬，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个圆脸膛。（西瓜） 7、花儿白，脸儿红，长地上，味道酸。（草莓） 三、请幼儿回家和爸爸妈妈一起玩水果猜谜的游戏，并记录下来，跟小朋友们分享。 四、小结。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标 1.让幼儿在感受曲调，歌词来欣赏给并能学唱。 2.带领幼儿用最自然的声音来唱歌，并且让幼儿明白万物的生长离不开雨露。 3.能大胆表现歌曲的内容、情感。 4.能根据音乐的速度，变换动作速度。 教学重点、难点 歌曲的学唱和歌词的创编。 活动准备 1.与歌词相适应的图一幅及歌词。 2.“小雨”“种子”的手饰若干。 3.录音机及磁带。 活动过程 1.谈话导入 “今天，老师给小朋友带来里一副美丽的图画，想看看图上画的什么吗?” “谁会用声音来学习下小雨的声音” “谁能用动作吧 来表现下雨的样子” “让我们来一起唱唱小雨” (学习小雨的声音，用动作表现小雨) “哪位小朋友喜欢下雨?为什么? (让小朋友知道万物都需要雨露的滋润) 2.学习歌曲 (1)出示图，引出歌词，教师带领学习歌词。 (2)教师引导幼儿有节奏地朗读歌词。 (3)教师试唱小朋友们欣赏。 (4)听录音小声与小朋友一起试唱。 (5)在欣赏歌曲录音的基础上，能用正确的方法和情绪演唱，教师带领幼儿学习歌曲。 3.小朋友带上手饰，唱歌进行表演。 4.延伸活动 鼓励幼儿创编歌词。 教学反思 1.我应该穿插了一个小游戏，让几个视唱比较好的学生上台来唱视唱，然后我在学生后面摸孩子们的头，只当弹琴，学生感觉很新奇，很有意思，上面的学生唱视唱，有如老师在给大家弹琴一样，下面的小朋友要看着歌词来在心里默唱歌词. 2.小朋友上课的积极性是很好的，尤其是在我们互动添加律动时。 幼儿园小班教案 篇4 教学准备 ：狮子、老鼠、猴子、乌龟各头饰一张教学过程： 教学环节 教师活动 幼儿活动 调整与补充 放录音 游戏活动 小 结 打开画册 情景表演延 伸教师拿出狮子的头饰问：小朋友认识它吗？ 它有许多的好朋友，有一次，狮子遇到了一件很伤心的事，他的好朋友都来帮忙了，最终是谁帮助了它呢？ 教师播放录音请幼儿回报结果。 接着老师又问以下的问题： 1、为什小老鼠，猴子找不到尾巴呢？ 2、小乌龟是怎样找到尾巴的呢？ 3、狮子的尾巴是在哪找到的呢？ 所以可以看出乌龟比它们两个都聪明。 我们为狮子找到了子的尾巴而高兴吧！ 当我们遇到问题时，一定要动脑子，这样在难的问题也是能解决的。 再放录音你最喜欢谁呀？为什呢？ 老师把狮子和它的好朋友都做成了头饰，让我们来表演一下这个故事吧。（找了两组表演）这个故事多有趣呀，回到家讲给我们的家长听一听，也让他们也高兴一下吧！ 是狮子幼儿边听录音边想以下的问题： 1、狮子遇到了什么伤心的事了呢？ 2、都有谁来帮助了它呢？ 3、谁帮助了狮子了呢？ 因为小老鼠是东找找，西找找的，猴子是前找找，后找找的。 小乌龟是转了一圈，然后又让狮子站起来才找到的。 是在狮子的屁股底下找到的。 幼儿唱起歌曲《我们为你而高兴》 幼儿边看书图边听录音小乌龟，因为它很聪明，遇到问题能认真思考，想办法解决。 幼儿自愿选头饰，扮演小动物。 放录音时最好是分图播放的好，这样幼儿就会听的清楚，说的更准确。 可以让幼儿做一下小动物的动作，为表演做准备。 幼儿表演的很精彩，故事复述的也很准确。 课后反思 ：这节课，我最大的错误就是把这篇故事放在了一课时来进行了，所以上起来很紧张，幼儿还没有得到更大的快乐。如果放在两课时进行，第一课时是让幼儿进行感知，初步了解故事的主要内容，体会狮子找不到尾巴的那种伤心的心情，这个环节可以设计一个游戏进行也可以是在讲故事中进行，从而进入《找尾巴》的故事情境中，也让幼儿充满兴趣的来学习这个故事。第二课时主要理解故事的主要内容，在复述中体验狮子找不到尾巴的那种伤心的心情，在表演中体会朋友之间的那种友情，谁遇到困难大家都要来帮忙，从而教育了幼儿之间要互相关心、互相帮助。 这一课，不足的地方还有在听录音时，教师应注意的问题就是：因为幼儿的年龄较小，尤其是小班的孩子，在听录音想问题时，他们的注意力只是那几分钟的时间，时间过长幼儿的注意力就会分散，所以最好还是一幅图一幅图的来听，这样也让幼儿听的认真、仔细，回答问题时也就很容易了。 通过这节课我的感触很深，那就是故事课要让幼儿真正理解故事内容的基础上，才能很好的进行复述、表演，以及体会其中的道理。教师更不能忽视了孩子的说话能力，尽可能的要让幼儿说完整话，让别人听的懂的话，所以这不是一朝一夕的，要在我们平时的积累，平时的训练，老师的责任是为之重要的。 幼儿园小班教案 篇5 目标： 1、增进对妈妈的感情。 2、练习听信号向指定方向走。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 准备： 纸花或野花若干(数目与幼儿人数相等)，小篮一只。 玩法： 幼儿排成一列横队(分成二三组)，站在场地一边，每人手拿一朵花。教师扮妈妈，手提小篮站在场地中央。 游戏开始，教师带领幼儿一起念儿歌：“大红花，真美丽，红花献给好妈妈。”当教师说请第几组小朋友先献花时，那一组幼儿拿花向教师走去，把花轻轻放进小篮，走回原位站好。其他组幼儿继续依次进行。最后“妈妈”举起小篮说：“谢谢孩子们。”游戏结束。游戏可反复进行，红花可送给小朋友的妈妈或动物妈妈，增加游戏的兴趣。 小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。 幼儿园小班教案 篇6 活动目标： 1、了解圆形的多种装饰方法，能运用中心对称设计对称图案。 2、能注意选用对比色进行着色。 活动准备： 1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。 2、范画一幅。图案参考纹样若干。 3、每人一张伞面纸，水笔、蜡笔。 活动过程： 一、实物欣赏 ——你看到过什么样子的雨伞？你喜欢什么样子的雨伞？ ——你们看看这几把雨伞用了什么方法来装饰的？ 小结：这些伞的伞面上用了不一样的图案，有的是从中心向四周散开，有的是由中心花纹组成的，还有的是从中心向四周螺旋散开的。 二、范例欣赏 ——你们看，我的这些花纹图案有什么特别的地方？ ——上面的颜色有什么特别？ ——今天我请大家来做设计师，请你自己来选一种装饰的方法，设计出漂亮、特别的雨伞。 三、幼儿设计、教师指导 重点： 1、图案布局、设计。 2、用色方法：深浅、过度、对比色等。 四、作品展示。 美丽的帆船（中班美术） 一、活动名称：美丽的帆船 二、活动目标： 1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。 2、初步培养幼儿对色彩的感受力。 3、发展幼儿的想象力、创造力。 三、活动准备： 1、“大海”背景图一张、帆船模型若干 2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒 四、活动过程： （一）激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望 1、（幼儿围坐在“大海”背景旁）师：“小朋友看，这是什么地方？大海上有什么？ 2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没有帆） 3、师：“帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？” （二）引导幼儿共同讨论船帆的制作方法 1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。 2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。 师：“你知道这些船帆是怎么做的吗？”（引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。） 3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观察折痕。 4、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力折叠，使折痕明 显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。 （三）幼儿制作，教师指导 1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。 2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。 3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。 4、帮助幼儿将船帆插在底座上。 （四）组织幼儿共同欣赏 1、请幼儿将自制的`帆船送到“大海”上。 2、幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。 3、幼儿自由举行“帆船比赛”。 幼儿园小班教案 篇7 1、平面镜平面镜能成像，像与物体左右相反；了解平面镜的应用。 2、培养学生归纳能力（归纳平面镜成像的特点）和动手能力（初步学会制作简易潜望镜） 3、通过制作简易潜望镜，培养学生认真细致的科学态度。 课前准备： 教师准备： 1、分组观察材料 2、分组制作材料中的图放大、复印 3、挂图或投影片 4、学生准备：平面镜、简易潜望镜制叶块平面镜、胶水、潜望镜及其原土硬纸板、剪子、图纸（将课本硬纸板示意图。小刀。 教学过程 导入新课 1、提问： （1）什么叫光的反射？ （2）什么叫光的折射？ （3）为什么在漆黑的夜里镜子不是亮的？镜子还有什么作用？（在镜子里能看到物体的像。） 2、谈话：关于镜子，你有什么问题？ 3、讲述：这节课，我们重点研究镜子及镜子里的像。 学习新课 l、指导学生认识平面镜 讲述：我们平常使用的表面是平的镜子叫做平面镜。 （2）板书课题。 2、指导学生认识平面镜成像的原理 （1）讨论：为什么在平面镜里会看到物体的像？ （2）讲解：平面镜成像是由于光的反射形成的。物体发出的或反射的光照射到镜面，镜面又将光反射到人的眼里，人便看到在镜子里有物体的像。 （3）讨论：在漆黑的夜里照镜子，能看到镜子里有像吗？怎样才能看到？你怎样解释这种现象？ 3、指导学生认识平面镜成像的特点 （1）讲述：平面镜成像有什么特点呢？把各种物体放在平面镜前，观察这些物体的像有什么相同点？ （2）学生分组观察。 （3）汇报观察结果。 （4）教师小结：通过观察比较可以知道，平面镜里的像与物体左右相反。 （5）指导学生填写课文中这个问题的空白。 4、指导学生认识平面镜的用途 （1）谈话：平面镜用途很广，说一说它有什么用途？ （注意学生的发言，有的学生说的可能不是平面镜，例如汽车的反光镜虽然也能成像，但它属于凸面镜。） （2）出示潜望镜图。 （3）谈话： ①这是什么？你在哪里见过？ ②潜望镜有什么用？ ③为什么利用潜望镜可以从低处看到高处的物体？ （4）讲解：在潜望镜上下各有一面倾斜45°角的平面镜。地上面的、远处的景物反射的光，照射到潜望镜上面这块平面镜上，再反射到下面这块平面镜上，再反射到人的眼里，人就能从低处看见地上面的、远处的景物。 5、指导学生制作简易潜望镜 （1）谈话：你们想自己制作一架简易潜望镜吗？ （2）讲解制作的步骤： ①把潜望镜的图纸贴在硬纸板上，沿图纸周围的轮廓线剪下。 ②用小刀刻出上面的进光口，下面的望口，以及上下两个插平面镜的口。 ③沿图纸的虚线折叠，在纸边涂胶水，粘牢。 ④插入平面镜。 ⑤通过观察，检验效果。 （3）学生分组制作。（教师巡视指导） （4）汇报制作结果。 （5）教师评价学生在制作活动中的表现。 巩固应用： 1、讲述：这节课我们认识了平面镜成像的原理、特点及用途。 2、提问： （1）平面镜成像是什么原理？ （2）平面镜成像有什么特点？ （3）潜望镜是根据什么原理制成的？ 3、实验：试一试，怎样能在镜子里看到自己脑后的头发？你怎样解释这种现象？ 布置作业 1、把自制的潜望镜放在窗台上，人蹲在窗台下，观察窗外的景物。 2、观察还有哪些物体能像平面镜一样映出物体的像？它们与平面镜有什么共同点？ 幼儿园小班教案 篇8 活动目标： 1、引导幼儿比较两种物体的高矮，感知物体的高矮的相对性。 2、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 活动准备： 教学课件，音乐磁带（高人走和矮人走，找朋友），幼儿操作材料 活动过程： 一、幼儿游戏 ，引入主题（音乐高人走和矮人走）“天气渐渐的冷了，让我们先来做个热身运动，跟着音乐一起来走路，好吗？” （幼儿学习高人走和矮人走，体验高矮） 二、观察图片，讨论正确比高矮的方法。 1、感知相对性米老鼠高还是矮？ 小结：单独的某样东西是不能定高矮的，要看它跟什么比较。 2、观察图片提问：小猴说：‘长颈鹿，我比你高！"你同意吗？为什么？ 小猴和长颈鹿应该怎样才能比出高低？ 提问：两只木桶谁高谁低？怎样才能一眼就看出来？ 师小结：物体放近一些，才能比出高矮。 三、朋友比高矮 1、观察图片有两个好朋友，听你们的话，靠近一些比高矮，谁高谁矮？应该怎样比？ 小结：站在同样高的地方才能真正的比出高矮 2、音乐游戏：找朋友比高矮（幼儿跟着音乐找一个朋友比较高矮） （1）“小朋友想不想也找一个自己的好朋友用正确的方法比比高矮呢？” “有哪两个小朋友愿意先上来比一比？”“我们家帮助他们比比看，谁高谁矮？” “XX小朋友，你是不是比他高？能把这句话说完整吗？（引导幼儿说出：我比你高和我比你矮的句子。） （2）“马上我们就跟着音乐一起来找一个好朋友比比高矮，当音乐停时，我们就说“比一比，谁是高来谁是矮”然后好朋友之间相互说一说谁高谁矮，好吗？” （3）“刚才我们找了朋友比了高矮，但是林老师发现有的好朋友之间意见不统一，谁有好办法，正确的比出两个人之间的高矮？ （4）幼儿讨论：两人必须站直了；我们可以先比一比肩膀，或者比一比鼻子。 （5）幼儿根据讨论经验再次与朋友比高矮。 3、设置情境，学习3以内正确的排序方法。 （1）“刚才我们玩游戏高兴吗？小动物们看到我们小朋友玩的这么开心，他们也想来凑热闹。它们也想来比比谁高？谁矮？ （2）幼儿操作。介绍自己的经验。 （3）幼儿讨论三个物体如何比高矮：1、先找出最高的取出，在将剩下的两个比，找出最矮的，就能找出谁最高谁最矮；先找出最矮的取出，在将剩下的两个比，找出最高的，就能找出谁最高谁最矮。 （4）幼儿再次操作，能力强的幼儿四个动物比高矮。 四、活动的延伸 “今天，我们学会了用正确的方法比较高矮，老师这儿还有许多动物宝宝也想比比高矮，你们愿意帮忙吗？让我们一起来试试吧！（幼儿到区域中进行操作） 幼儿园小班教案 篇9 一、活动目标： ⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象，感受欢快活泼、宁静的情感氛围。 ⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成××花样了。 二、活动准备： 一只大兔子、许多小兔子教具。各种图片 三、活动过程： 1.部分，迷语引出课题。 迷语：白白的身体像雪球，红红的眼睛像宝石。长长的耳朵真可爱，爱吃萝卜和青菜。 2.分段讲述故事，《我的连衣裙》。 (1)小兔子来到树林里，发生了什么事情？ (幼儿回答，捡到一块白色的布) 教师：你们能帮小兔想想白布能做什么东西？ (2)继续讲述故事： 她用那一块白色的布做了一件什么？ 她穿着裙子来到了哪里？ 结果出现了什么神奇的事？ 3.教师说：我把这一只兔子请到了我们幼儿园，让大家也看一看她的这件神奇的连衣裙。 在演示过程中幼儿初步会说句子连衣裙变成××模样了。 四、小朋友们都太棒了！(教师做倾听状)哦，刚才小兔子告诉我说：他有好多的好朋友也来到幼儿园啦。她们也穿来了神奇的连衣裙，小朋友们刚快来和她们一起玩吧！

　　常见的蟾蜍，只不过拳头般大小。可是在南美热带地区，却生活着世界上最大的蟾蜍-海蟾。 　　一起来跟学习网我感受一下世界上最大的蟾蜍。 　　海蟾，又名大蟾或者巨蟾，被认为是世界上 最大的蟾蜍，所以它也被称为“蟾中之王”。 　　海蟾不像我们常见的瞻蜍那样只有拳头般 大小，海蟾的身长甚至可以达到25厘米左右。他们多半生活在地球上的湿地，热带气候地区。 海蟾主要分布在中南美地区，在西印度群岛、夏威夷群岛、菲律宾群岛、新几内亚、澳大利亚，其他的热带地区也可以见到它的足迹。 　　海蟾是很多害虫的天敌，它胃口非常好， 也许正是这个原因，在很多热带的甘蔗林里， 海蟾是最受蔗农们欢迎的朋友。又因为海蟾的 自我保护能力很强，所以海檐在世界上的生存 量非常大，它超强的自我保护能力源于分布在 它皮肤表面的“大疙瘩”能分泌一种毒液。 　　海蟾的繁衍能力也很强，一只雌海蟾一年 可以产卵3.8万枚之多，几乎是两栖动物之中产 卵最多的动物，尽管它的蝌蚪只有1厘米长，但 这并不影响它“蟾中之王”的地位。 　　海蟾蜍(学名：Bufo marinus)，又名美洲巨蟾蜍、甘蔗蟾蜍、蔗蟾蜍或蔗蟾，是原产于中美洲及南美洲一种热带地区陆生的蟾蜍，后来被引入澳洲，广泛的分布在澳洲大陆的东海岸和北部地区。它们的繁殖能力很强，一次就可以产达几千颗卵。成体长10-15厘米;纪录最大的标本重达2.65公斤及长38厘米。海蟾蜍有毒腺，蝌蚪对于大部份动物也是有具有剧毒的。它们被引入到多个国家来控制害虫，不过由于没有天敌反而成为了害虫及入侵物种。

西安粉钻舞厅评价很好。西安粉钻舞厅是比较有名的一家企业，享有的知名度和受欢迎度，西安粉钻舞厅灯光好音乐节奏感强，环境卫生不错，服务态度优秀。西安一般指西安市。西安市，简称“镐”，古称长安、镐京，陕西省辖地级市，是陕西省省会、副省级市、特大城市、国家中心城市、西安都市圈和关中平原城市群核心城市。

陶三春，出生于蒲城县，是一品勇猛夫人。五代时，流落江湖的好汉郑恩路经蒲城县，因偷西瓜，遭到看瓜女陶三春的痛打。赵匡胤见她才貌出众，从中撮合，郑恩与陶三春订下姻缘。 周世宗柴荣登基后，封赵匡胤为南平王，郑恩为北平王，并恩准郑恩与三春完婚。三春自别后也日夜思念郑恩，钦差要她进京完婚，她不穿凤冠霞帔，骑一头小毛驴，领弟弟陶虎赶往京城。 他们来到汴京城外十里堡，遇到赵匡胤和郑恩派出的大将高怀德。高怀德乔装成红胡子响马，扬言要陶三春做他的压寨夫人。陶三春闻言大怒，与之交手，经过一番酣战，陶三春击败了“响马”。高怀德在无奈之中，吐出了真情。陶三春闻讯后，怒火中烧闯入皇宫，欲找郑恩算账。 郑恩见陶三春闯入金殿，悄悄躲藏起来。柴荣见三春目无朝纲，命御林军将她拿下，御林军又被三春打得落花流水，大将高怀亮也被打得一败涂地。柴荣只得命赵匡胤连夜去找郑恩，给他们成婚。 郑恩询问十里堡战果如何？高怀德谎称他暗射雕翎箭，把三春射下坐骑。郑恩听后，以为煞了三春的威风，随即回府完婚。郑恩为摆王爷架子，在洞房中连称口渴，要三春给他倒茶。三春强压怒火，不予理睬。当他发现桌上放着卖油梆子，以为三春有意羞辱于他，要丫环取家法惩治三春。三春忍无可忍，与郑恩动起手来，几个回合就把郑恩打翻在地。郑恩自知不敌，跑出洞房，连呼高怀德助阵。高怀德已跑得不知去向。 柴荣、赵匡胤闻讯后赶来劝架。陶三春当着他们的面，立卖油梆为郑家家法，以示永不忘本。郑恩跪地赔礼认错，夫妇言归于好。柴荣封陶三春为一品勇猛夫人，准予参与朝政。

1957年1月，原郴县中心站从衡阳总站分出，设立湖南省公路厅运输局郴县总站。1957年9月，郴县总站与郴县养路总段合并成立郴县专区公路运输局；辖郴县、桂阳、耒阳、汝城、临武、五个工区，九、十、十五三个车队，郴县、白石渡、零陵三个保养车间，零陵、白石渡两个中心站，同月，召开第一次党代会。1958年8月16日，撤销临武保养站。11月27日，在耒阳成立汽车技术学校。1959年1月，由省管下放专区管理，同年10月仍收回省管。4月，成立郴县汽车修配厂，耒阳保养站改为耒阳保修车间。10月更名为湖南省交通厅公路运输管理局郴县运输局，公路养护部分划出另成立养路总段。12月召开第二次党代会。下半年开展“安全、节约，车吨月产万吨公里，十万公里无大修”群众运动。1960年2月10日，在临武开办汽车司机、拖拉机手培训班。9月，更名为湖南省交通厅公路运输管理局郴州运输局，四季度开展“多拖、满载、优质、低耗、车吨日产千吨公里”竞赛。1961年1月，在嘉禾开办汽车司机培训班，撤销郴县中心站，郴州市汽车站货运部分划出，成立郴州市汽车货站。9月1日，在郴州市郊高壁设立局机关农场；25日在郴州成立司机轮训班。10月9日至12日，召开第一届职代会第一次会议。1962年1月恢复郴州中心站；同月召开第三次党代会。1963年4月8日至12日召开第二届职代会第一次会议。1964年7月6日至11日召开第三届职代会第一次会议。12月更名为湖南省汽车运输公司郴州分公司；撤销零办事外，设立零陵中心站和道县、蓝山管理站、原代管的郴州、耒阳装卸队列入公司正式编制。1965年2月，在耒阳开办汽车司机培训班。5月，召开第四次党代会。6月，省公司在我司召开全省汽车保修技术革新经验交流会。1966年1月，在地委党校举办汽车司机培训班。4月召开第五次党代会。5月3日至6日召开第四届职代会第一次会议。从第二季度开始，不再代管零陵中心站。1967年10月，中交直属第六分公司五车队在郴州成立，由郴州分公司代管。1968年10月，成立分公司革命委员会。1969年1月，与地区交通局，公路总段，帆运处，车辆监理所，专区汽车修配厂、粮运五中队、林汽二中队、汽车配件公司等10个单位合并，成立郴州地区交通运输服务站。12月15日，全司举行第一次运输大会战，“学大庆，学涟钢”群众运动蓬勃开展。1970年1月，地区交通运输服务站撤销，原郴州汽车运输分公司更名为湖南省交通运输公司郴州地区公司，二十六车队改为一连，三十车人改为二连，粮运五车队改为四连。4月，四连改为二十五连，一连改为二十六连，二十七车队改为二十七连，二十八车队改为二十八连，二连改为二十九连，中交五车队改为中交四连。1971年4月，召开第六次党代会。下半年，子弟学校成立。1972年在嘉禾塘村圩举办司机培训班。4月，省陆公司在红岩（白石渡 下同）保养厂召开全省陆运系统交通工业和保修机具工作会议。1973年郴州保养厂与省修配公司郴州大修厂合并为郴州汽车修配厂。1月，所属车队编号变更，26车队改为33车队，25车队改为34车队，27车队改为35车队，28车队改为36车队，29车队改为37车队。3月成立桂阳、鲤鱼江管理站，新建38车队，建制鲤鱼江。12月更名为湖南省汽车运输公司郴州地区公司。1974年2月，更名为湖南省汽车运输公司郴州公司。10月11日至20日中央交通部在红岩召开全国交通系统汽车保修机具技术革新经验交流会议，会议结束后全国8000余人来红岩厂参观。1975年1月，成立知青办公室；34车队中原粮运五车队的30部车退回粮食局。6月，中交四车队改为39车队，同时成立桂阳保养厂。9月，35车队中的客车划出，新成立40车队，建制白石渡。1976年4月，省经委在红岩保养厂召开全省保修技术革新经验交流会。1977年1月，省委授予红岩保养厂“工业学大庆红旗单位”称号。4月，红岩厂出席全国工业学大庆代表大会，并被中央命名为“大庆式企业”。10月成立82车队，建制郴州。1978年12月，撤销红岩、耒阳、桂阳、鲤鱼江管理站，各车队、保养厂、县站和子弟学校升为科级单位，单位干部，正职正科级、副职副科级。 1979年1月，34车队由马田迁永兴，与永兴站合并成立34站队；1月召开第七次党代会并设立纪律检查委员会。8月，更名为湖南省汽车运输管理局郴州公司，取消“革委会”称谓。11月，40站队出席全国交通安全工作会议，年底被评为省“工业学大庆先进集体”。12月，恢复红岩、耒阳、桂阳管理站，为公司派出机构。1980年2月成立运输服务社。3月24日至26日第五届职代会第一次会议召开。12月，耒阳36车队中货车部分划出，组建83车队，桂阳39车队中货车部分划出组建84车队。4月，湘煤一中队并入公司。1981年6月，干部收回省交通厅管理。9月，全司各车队编号变更，33车队改为101车队，39车队改为103车队，40车队改为104车队，34车队改为105车队，37车队改为106车队，35车队改为107车队，38车队改为108车队，83车队改为109车队，84车队改为110车队，82车队改为111车队。1982年8月30日，首届电大班在职工培训班开学；公司被列为省重点整顿企业之一（1984年省厅验收合格）。9月，成立职工培训班，撤销运输服务社，成立劳动服务公司。10月，撤销供应科，成立供应站。11月，在汝城建112车队。12月，召开第八次党代会。1983年3月耒阳管理站及所属站、队、厂移交衡阳公司管辖。1984年1月，撤销桂阳、白石渡管理站，成立桂阳、宜章支公司。4月，成立汝城、桂东、临武、嘉禾、安仁县公司和郴州客运公司、郴州货运公司。将宜章、桂阳、永兴、鲤鱼江支公司分别改为县公司。4月23日至25日第六届职代会第一次会议召开。7月，成立102、109、113、114、115、116、120车队。12月，撤销120车队。1985年3月，撤销职工培训班，成立职工学校。4月，将宜章县公司分为宜章客运公司（建制宜章城关）和宜章货运公司。1986年更名为湖南省汽车运输公司郴州分公司。1987年1月，实行经理责任制。4月，对基层干部实行聘任制。4月27-29日第七届职代会第一次会议召开。7月，郴州行署公安处汽运公安科成立，下辖6个车站派出所，4个执勤室。10月，下放地区管理，更名为湖南郴州地区汽车运输公司。1988年6月成立零担货运站。11月，公司召开第九次党代会。同月成立120旅游车队。1989年3月，撤销宜章货运公司，成立白石渡分公司。5月，所属县公司一律更名为分公司。1990年6月，成立马田分公司和118车队。1991年8月，根据省运管局统一部署，在全司开展社教反贪活动。12月召开第十次党代会。12月19日至21日第八届职代会第一次会议召开。1992年在全司开展“城市社会主义思想教育活动”，并被地委评为“城市社会主义思想教育先进单位”。8月成立通达实业开发总公司。10月，企业转换经营机制，在全司实行单车承包经营。12月，成立职工生活服务公司。1993年3月8日，马家坪小商品批发市场第一期工程正式动工兴建，8月8日建成隆重开业。1994年2月，撤销能源站，成立石油供销公司。4月，零担货运站改为零担货运公司。7月马家坪商品批发市场第二期工程开工，公司机关办公楼拆迁。9月28日，出租车公司成立。9月在郴州工业学校开办中专班，37人参加学习。12月，马家坪商品批发市场第三期工程动工。12月9-10日，第九届职代会第一次会议召开。1995年6月6日，更名为湖南郴州市汽车运输总公司。同月成立“一汽郴州服务站”。7月10日，总公司各科室改为处室。10月，成立旅游公司。11月，成立海关监管专业运输车队。11月16日至17日，第十一次党代会召开。12月1日至2日，第九届职代会第二次大会召开，荣获省“老龄工作先进单位”称号。1996年公司实行全员劳动合同制。1月，马家坪商品批发市场获“全省文明市场”称号。1月9日，马家坪副食水果批发市场开业。7月16日，苏仙旅行社开业。8月5日，郴州货运公司与零担货运公司合并为货运零担公司。8月8日，总公司机关迁入新落成的零担货运大楼办公。10月18日，客运停车场正式投入营运。10月26日至27日总公司第九届职代会第三次大会召开。96年，党委书记高石峰被授予省“优秀企业思想政治工作者”，总经理宋建国被授予市“优秀企业家”称号。1997年1月，省经贸委授予“1996年度安全生产优秀单位”称号，市委、市政府授予“思想政治工作优秀企业”称号。3月，市委授予“优秀领导班子”，“宣传思想工作先进单位”称号。2月，修配厂合并到“一汽服务站”，在原厂内，组建“马家坪副食水果批发市场”。3月开始在全司公开选拔后备经济管理干部，其中40名青年职工入选，送往市委党校学习，并到上海、杭州、广东、广西等地挂职锻炼。5月18日机动配件城隆重开业。6月18日，郴桂路客运文明示范班线正式开行。2011年度：2月28日上午，柿竹园区内车站腰鼓声声，礼炮齐鸣，我司天鹰旅游车队与柿竹园公司职工上下班公交车移交仪式在这里隆重举行。3月10日上午，全司2011年春运总结表彰大会在集团总部6楼会议室召开，全司圆满完成了收入不低于去年，安全好于去年的既定任务。3月29日，我司股东会2011年第一次会议在集团公司总部六楼会议室隆重召开，安排部署2011年工作。4月8日上午11时，我司与资兴市人民政府在资兴市明珠宾馆一楼会议室，隆重举行资兴市城市公交发展合作框架签约仪式。11月25日上午，我司在资兴市住建局三楼会议室举行协议签约仪式，成功兼并资兴市公共汽车公司。4月21日，郴州汽车总站成立“福星”服务班，11位成员与访司经理何晖一道代表郴州汽车总站向社会公开承诺：将用更优质的服务来造福全市人民。省公路运输管理局局长谭衡鸣为该班授牌。4月22日，全省创“群众满意客运站”现场经验交流会在我司天湖大酒店十一楼会议室隆重召开。会上，我司郴州汽车总站创“群众满意客运站”经验受推广，省公路运输管理局局长谭衡鸣作重要讲话，对我司所做的工作表示充分肯定，并鼓励大家继续努力，力争打造“群众满意客运站”的品牌形象。6月中旬，在2010年度全省二级以上道路客运站质量信誉考核、服务质量等级质量信誉考核中，我司郴州汽车总站、郴州天龙汽车站被评为一级甲等客运站，安仁汽车站、资兴汽车总站、宜章汽车站、嘉禾汽车站、临武汽车站、桂阳汽车站、永兴银都汽车站被评为二级甲等客运站，永兴汽车站、汝城汽车站、桂东汽车站被评为二级乙等客运站。11月下旬，2011年湖南创“群众满意客运站”评选结果公示，郴州汽车总站、天龙汽车站、嘉禾汽车站荣获2011年度“湖南省群众满意客运站”称号。同时，总站“福星服务班”获“湖南省道路运输客运站明星服务班”，总站经理何晖获“湖南省道路运输客运站优秀站长”。9月7日上午，我司与湖南中油管道燃气有限公司在郴州雄森国际假日酒店五楼会议室签订CNG项目合作意向协议，标志着我司正式进入天然气领域。11月10日上午，我司郴州城际大巴客运站在建设工地旁隆重举行奠基仪式，该站是按照部颁一级甲等客运站，建成后将成为郴州市重要交通枢纽中心。11月15日上午，郴州友阿城市综合体项目签约仪式在郴州华天大酒店湖南厅举行，我司与湖南友谊阿波罗商业股份有限公司、湖南熹华投资有限公司签署三方合作框架协议，我司郴州汽车总站开发进入实质性阶段。12月22日上午9:18，郴州至桂阳城际公交开通仪式分别在郴州天通汽车站站前广场和桂阳欧阳海广场隆重举行。为确保郴州至桂阳城际公交线路正常营运，我司投资设立了郴州福城巴士公共交通有限公司专门负责，该线路编号定为101路公交线，由原郴州至桂阳道路普通客运班线改造成沿途停靠公交线路，春节前利用现有车辆经营，按10对10投入运力，春节后将全面更新新型环保绿色燃气公交车。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班教案 篇1 　　目标： 　　1.乐与参加数学活动 　　2.能发现物体的特征并进行分类排序 　　3.学会根据物体特征做标记 　　准备： 　　1.教具：彩色鱼9条(由3种颜色组成，大中小各3条) 　　鱼缸图片3张，红、黄、蓝三色标签各一份 　　2.学具：幼儿用彩色鱼，人手9条，形状颜色同教具相同 　　过程： 　　一. 念儿歌进教室 　　边念儿歌(附后)边做动作进教室，为下面的活动做铺垫。 　　二. 出示教具(集体活动) 　　1. 出示彩色鱼，无规律排放 　　师“今天老师带来了几位小客人来到我们苗9班，小朋友们想知道是谁吗?” 　　2.引导幼儿发现彩色鱼的特点 　　“我们来看看这些小鱼好看吗?它们都有些什么颜色?它们的颜色都是一样的吗?我们来看看它们还有什么不同啊?” 　　三. 出示学具(个别活动) 　　“小鱼们今天遇到一个难题，想请我们聪明的小朋友帮帮它们，好吗?刚刚小鱼们看到我们小朋友进教室的时候排队排的很整齐，它们也想排个队，请小朋友们帮它们也排个队好吗?” 　　幼儿按照自己的想法为彩色鱼排列，教师巡回指导。活动结束后收学具，放回学具袋并且放回椅子下面。 　　四. 交流小结 　　师“刚刚我发现有很多的小朋友都用了很多的方法来为我们的小鱼排队，那我想请几位小朋友上来将你的方法排给其他小朋友看看” 　　请2—3位幼儿示范。 　　小结：彩色鱼的排列可以是按照从大到小，从小到大，相同颜色放一排，花纹相同的放一排等方法进行不同的序列。 　　五. 学习制作标记 小班教案 篇2 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，大海、池塘、小朋友与小水珠的对话，产生保护水资源的意识。 　　2、了解污水对环境造成的危害，并简单了解保护水资源的方法。 　　3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 　　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 　　 活动准备： 　　《小水珠找家》的故事课件，水污染的图片，小水珠 　　 活动过程： 　　1、谜语导入课题，开展水是我们的朋友的讨论。 　　（1）请幼儿说出我们生活中什么地方用到水？除了生活中要用到水，还有什么地方需要水？ 　　（2）引导幼儿思考：我们生活需要水，动植物需要水，那水是从哪里来的？ 　　（3）小结：地面上有江水、河水、海水、湖水，地下有地下水，山上有流下来的瀑布，还有天上落下来的雨水。 　　2、出示小水珠，引起幼儿兴趣。 　　小朋友，看这是什么？小水珠孤零零的，想找个家，请大家想一想，小水珠会到哪里找家呢？幼儿分别讨论。 　　刚才小朋友都帮小水珠找家了，它会把家安在哪里呢？让我们一起来听一听故事《小水珠找家》 　　（1）出示第一段课件，分段欣赏。提问：小水珠遇到了谁？池塘对小水珠说了什么话？小水珠又是怎样回答的？ 　　（2）第二段课件，小水珠继续向前飞。 　　提问：它又遇到谁？大海是怎样对小水珠说的？小水珠怎样回答的？ 　　（3）第三段课件，小水珠叹了一口气，继续向前飞。 　　提问：小水珠为什么会叹气？它最后遇到谁？他在那里安家了吗？ 　　3、幼儿完整的听一遍故事， 　　（1）再次提问故事中的问题。 　　（2）幼儿表演故事。 　　4、引导幼儿讨论保护水资源的方法 　　小水珠喜欢在清清的水里安家，提问：那池塘大海为什么会变油腻？（幼儿分别回答） 　　（1）放课件，了解水被污染后的现象和后果，以及给我们的生活带来哪些危害？ 　　教师小结：小朋友回答的非常好，人喝了污染的水会生病，用污染的水浇庄稼、蔬菜，长出的粮食、蔬菜对人们的身体会有危害，人们吃了污染的东西也会生病，甚至会中毒死亡。 　　（2）引导幼儿说出有哪些方法可以保护水资源？（不乱扔脏东西、果皮、纸屑，不随地吐痰，不往河里倒脏水、垃圾等） 　　5、幼儿参与保护水资源活动，鼓励幼儿节约用水。 　　（1）播放干旱地区的课件，世界上的水资源越来越少，对于干旱地区的人们，我们应该怎样帮助他们？（幼儿分别讨论） 　　（2）水非常珍贵，受灾地区的人们都需要水，我们平时应该怎样保护水资源呢？ 　　（洗脸、洗手时不把水管开得太大，抹肥皂时将水龙头关上，用完后将水龙头关紧。在家里，告诉妈妈洗脸洗衣服的水可以冲厕所等。） 　　教师小结：水是生命之源，是我们人类的朋友，我们要学会从小做起，从我做起，让我们大家一起行动起来节约用水吧！ 　　 活动反思： 　　水都是我们大家所熟悉的，由于我们经常接触到水，所以孩子们并不在意，通过这个活动孩子们对水有了更深一层的理解，尤其是我们组织的“节约用水活动”，孩子们积极参与，把洗手剩余的水冲厕所、浇花、冲拖把等等，可以循环再利用。喝水的时候看到水龙头没有关紧，孩子们会主动提醒身边的小朋友关紧水龙头。以前总是有些调皮的孩子利用各种机会到厕所里玩水，可是现在他们却都成了节约用水的小卫士。我感到通过这次活动孩子们时时刻刻提醒着自己节约每一滴水，回到家也发动家人一起节约用水，他们已经深刻感受到污染水资源的利害关系，所以从小培养孩子节约用水的好习惯。 小班教案 篇3 　　 【活动目标】 　　1.尝试运用线条的变化表现出不同形态的花草。 　　2.喜欢大自然，感受自然界花草不断生长的情景。 　　 【活动准备】 　　1.多媒体短片《小草》。 　　2.各色蜡笔、画纸。 　　3.相关欣赏作品。 　　 【活动过程】 　　一、情境导入 　　欣赏多媒体短片《小草》。 　　师：小草是怎么从泥土里钻出来的呢?我们来一起学学小草：有的直直地长，有的一扭一扭地长，还有的点点头、弯弯腰。 　　通过欣赏多媒体短片，让幼儿直观形象地看到小革发茅生长的瞬间。 　　二、情境再现 　　师：这里是一片大草地，很多小草醒来了，都在使劲地钻出泥土，大家为钻出地面的小草拍手鼓励。 　　1)直直草：直直地用力钻出来 　　——幼儿试画直直草。 　　2)扭扭草：一扭一扭地钻出来 　　——引导幼儿回忆肢体动作，从想象过渡到画面。 　　3)弯弯草：变化方向地弯腰 　　——师生合作用肢体动作表现：小草这边弯弯腰，那边弯弯腰。 　　基于小班劭JL模仿性强、直觉行动思维的特点，通过跟着教师用肢体动作学学做做各种不同形态的小革，力口深了小班幺力儿对小革的认识。运一环节改变了教师讲解示览的传统教学方式，避免用成人概念化的圈戈影响劭儿，让幼儿自由地用自己的因戈来创造表现对小草钓感受，教师则退在一旁，敏锐观秦井适时推进。 　　三、操作尝试 　　师：天气一天比一天暖和起来，小草们都急着要钻出来。今天我们都来做小草，赶快从泥土里钻出来。 　　1)小草小草快快长：引导幼儿添画各种不同形态的小草。 　　2)小草长得多又多：鼓励幼儿把小草画得密密麻麻的，变成草丛。 　　3)小草长高了，美丽的花儿开放了：鼓励幼儿换色画花朵。 　　教师“引导幺力儿忝画各种不同形态的小革，鼓励劭儿换色画花朵”，这一形戈为幼儿的创造留百了空间。当发现锄儿百新的原创图式时，教师及时引导其与同伴之间进行互动，为幼儿提供隐性学习的机会。 　　四、分享体验 　　观察作品上小草的姿势。 　　师：这是一颗什么草?这是一颗××草，我们一起来学一学小草的模样。 　　小班幼儿往往对作品的结果呈现不惑共趣，他们享受的是创作的过程。因此，利用游戏的方式——师幼各为游戏一方，教师指、幼儿猜，教师说、幼儿做，用充满游戏性的指导评价，使幼儿始终沉浸在分享结果的情境中。 小班教案 篇4 　　 活动目标： 　　1．观察、了解小猪吃掉小兔萝卜屋后发生的一系列情节，能用较完整的语言表述自己的想法。 　　2．体验同伴间互谅互帮的情感。 　　 活动准备： 　　《萝卜屋》PPT、大书、真实物萝卜 　　 活动重点： 　　用语言表述自己的想法和观察画面后对故事情节的理解 　　 活动难点： 　　理解有时候做错事情光说对不起是不够的 　　 活动过程： 　　 一、游戏变变变引入活动 　　——今天我带来了一样好东西，你们想不想知道是什么好东西？我把它变出来好吗？ 　　——原来是个大萝卜。 　　——今天我要给你们讲一个关于萝卜的故事。 　　——你们看萝卜变成什么了？ 　　 二、通过观看PPT，帮助幼儿了解故事情节，激发幼儿大胆表述自己的想法 　　 1．重点：感受有家真好 　　——哦，大萝卜上有扇门，有扇窗，原来是一座萝卜屋。是谁住在里面呢？ 　　——到底是不是小兔的家呢？小兔你在家吗？小兔坐在家门口干什么呢？ 　　——小兔在家弹琴又唱歌真快乐。小兔真喜欢自己的家。 　　——你们喜欢自己的家吗？你在家里做些什么事情呀？ 　　——有家真好。 　　 2．重点：有时候做错事情光说对不起还是不够的 　　——小兔谈了会琴，唱了会歌，就出门去拔萝卜了。 　　——可等它回来的时候，它发现自己的家不见了？ 　　——小兔心爱的萝卜屋没有了，小兔怎么样？ 　　——小兔的萝卜屋究竟去哪了呢？（小猪吃萝卜的PPT） 　　——你怎么知道是小猪吃了萝卜屋？ 　　——小猪该怎么办呢？ 　　——小猪会对伤心的小兔说什么呢？（出示PPT小猪道歉） 　　——小兔原谅它了吗？小兔气得眼睛都闭起来了，耳朵在发抖，连东西都打翻了。看来，有时候做错事情光说对不起还是不够的。小猪还要做些什么才能请求小兔原谅呢？ 　　——小猪对小兔说什么呢？（PPT小猪的家）今晚你就住在我家吧 　　——小猪的房子漂亮吗？想不想进去看一看？ 　　——小猪的家里乱七八糟，脏兮兮的。这么脏的房子怎么住呢？ 　　——我们一起来打扫吧。 　　 3．说说小猪和小兔间的对话，小猪是怎么帮助小兔的 　　——睡在干净的屋子里可真舒服呀，现在小兔原谅小猪了吗？两个好朋友说起了悄悄话，小猪会对小兔说什么呢？ 　　——大家在干什么呀？（PPT造新房） 　　——新房子又漂亮又坚固，再也不怕被别人吃掉啦，谢谢小猪，谢谢大家！ 　　 三、共同阅读 　　——你们喜欢小猪吗？ 　　——小猪做错事情，不仅会说对不起，还会用行动表示。 　　——如果你不小心弄坏了别人的东西，你会怎么做？ 小班教案 篇5 　　 安全教育： 　　和狗狗玩耍要注意什么。 　　 活动目标： 　　1、知道和狗一起玩耍时的安全注意事项。 　　2、在情景中学习背狗追赶是的正确因对动作。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 　　 活动准备： 　　1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。 　　2、邀请陪班教师进行表演。 　　3、教学挂图和幼儿用书。 　　 活动过程： 　　1、谈话，唤起幼儿关于与狗玩耍的已有经验。 　　 教师： 　　1）小朋友们，你们 看谁来了？ 　　2）你们喜欢和狗一起玩耍吗？你是怎么和小狗一起玩的。 　　2、通过对话，知道和小狗一起玩耍时不能揪狗尾巴，不能打扰狗吃东西。 　　3、与幼儿共同观察看教学挂图，知道大狗追赶时的应对方法。 　　4、与幼儿共同练习背狗追赶时正确的应对方法。 　　 教学反思： 　　安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！ 小班教案 篇6 　　 总目标 　　1.了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识。 　　2.能围绕主题进行简单拼插，自由选择游戏材料。 　　3.能大胆地发挥想象力和创造力,提高幼儿的动手操作能力。 　　4.学习欣赏、评价自己和他人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。 　　5. 爱护建构成果，不乱扔、不损坏游戏材料，学会轻拿轻放。 　　 游戏目标： 　　1.能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料。 　　2.能大胆地发挥想象力和创造力,提高幼儿的动手操作能力。 　　 游戏准备： 　　物质准备：飞机成型范例若干；飞机分解支架；花片积塑材料等。 　　 游戏过程： 　　 一．出示飞机模型，引导幼儿观察，在上一节课的基础上进一步的了解飞机的特征。 　　 二．讲解示范。 　　师：今天老师要请小朋友再来拼飞机。这里有一份分解好的飞机模型，请小朋友认真观察老师是如何把它们拼成一架飞机的，待会儿请小朋友也来试一试。 　　 三．提出游戏要求。 　　师：今天老师给小朋友提供了各种各样的材料，小朋友可以自由选择。 　　1.在拼构时，不要争抢材料，要学会谦让、分享。 　　2.如果有的小朋友想一起合作，那么就可以商量一下要怎么做。 　　3.拼出的飞机要牢固、结实。 　　 四．幼儿建构教师指导。 　　教师可以对一些能力较弱的幼儿进行引导，需要时给予帮助。 　　重点指导：有些幼儿的飞机无法站立，教师引导幼儿想想如何拼插才能让飞机站立不倒。对一些能力好的幼儿，启发他们拼插难度较大的战斗机、直升机等。 　　 五．小结点评幼儿作品。 　　附 小班 体育教案：好玩的小飞机 　　 活动目标： 　　1、体验大家一起玩小飞机的快乐。 　　2、学习肩上投远的动作 　　3、知道在人少的地方游戏，不拔小飞机投到其他小朋友的身上。 　　 活动准备： 　　经验准备：平时带幼儿多玩投沙包等有关投的动作的游戏。 　　物质准备：自制小飞机（用五颜六色加衣服的小夹子夹住彩色皱纹纸条制作小飞机），音乐磁带，录音机。 　　 活动重点： 　　掌握肩上投远的动作要领。 　　 活动难点： 　　练习肩臂一起运动向前方投远。 　　 活动过程： 　　1、放音乐。听音乐做准备，重点活动上身和手臂，如伸伸臂、挥挥手等。 　　2、游戏：“小飞机飞起来”，练习向前方投远的动作。 　　要求：幼儿要将小飞机举过肩头，向后挥动上臂，向前上方将小飞机投出去。 　　3、游戏：“飞上蓝天做游戏” 　　4、放松游戏：“我学飞机飞上天”。 　　 附儿歌： 　　小飞机 　　小飞机，真淘气， 　　要到天上做游戏。 　　我把飞机举起来， 　　用力让它飞出去。 　　小小飞机真欢喜， 　　天上飞来又飞去。 小班教案 篇7 　　 活动目标 　　1、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡，并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。 　　2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。 　　3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　 活动准备 　　1、清水、肥皂液、洗衣粉液、白猫洗涤剂液。 　　2、每个幼儿一个吸管，不同形状的.小铁圈若干（长方形、心形、三角形）。 　　 活动过程 　　一、探索活动（1） 　　教师：小朋友们，你们吹过泡泡吗？（吹过）我这儿有四种液体，清水、肥皂液、洗衣粉水、洗涤剂水，请你们猜一猜哪种液体能吹出泡泡？ 　　1、请幼儿进行大胆猜想，教师做好记录，不能吹的放上“x”标牌，能吹的放上“√”标牌，鼓励幼儿充分猜想。 　　2、让幼儿进行尝试，教师巡回指导。 　　得出结论：只有清水不能吹出泡泡，其他三种都能吹出泡泡。 　　3、与猜想进行对照来验证自己的猜想是否正确。 　　二、探索活动（2） 　　1、教师：小朋友，你们看看吹出的泡泡是否有颜色？有几种？ 　　幼儿操作观察。（共有七种颜色） 　　2、教师：那么这些颜色是从哪里来的呢？ 　　让幼儿纷纷说出自己的想法。 　　3、让幼儿在光的地方和背光的地方分别进行尝试观察是否一样，引导幼儿发现，在有光的地方泡泡有颜色，而背光的地方泡泡没有颜色。 　　结论：泡泡是反射的太阳光的颜色。而不是自己的颜色。 　　三、探索活动（3） 　　1、出示图表，猜猜心形圈吹出的泡泡是什么形状的。教师在图表上做好记录。幼儿说心形就是用“ ”表示，三角形就用“△”表示，长方形就用“口”表示，要求把每个幼儿把不同的猜想都记录在内。 　　2、对三角形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。 　　3、长方形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。 　　4、幼儿分成三组进行探索，教师巡回指导。 　　5、让每组选出一名幼儿把结论告诉大家。 　　6、各组交换用具分别尝试。 　　得出结论：不同形状的圈吹出来的泡泡都是球形的，并没有随着圈的形状而改变。 　　 活动反思 　　本次科学小游戏适合各年龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和求知欲，体验探究过程，发展初步的探究能力。活动过程中，针对能力不同的幼儿提出不同的问题，因材施教，引导幼儿逐步探索其中的奥秘，自然而然地学习科学、从而促进每个幼儿的发展。 小班教案 篇8 　　 活动目标 　　1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。 　　2、能肢体协调地做动作。 　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　 活动准备 　　各种布垫若干。 　　 活动重、难点： 　　重点是引导幼儿自主自愿参与玩布垫的游戏体验游戏乐趣，难点是启发幼儿创造布垫的不同玩法。 　　 活动过程 　　（一）开始部分 　　1、听音乐《健康歌》带幼儿做热身运动。 　　2、教师出示布垫，请幼儿认识布垫并引导幼儿自由玩布垫。进行布点的多种玩法如：扔布垫（扔高、扔远）、头顶布垫（走平衡）、腿夹布垫（跳跃）等。 　　（二）基本部分 　　（1）教师接到小猴的来电，邀请小朋友去小猴家做客。教师提出问题：小猴家很远我们怎么去？请幼儿想办法得出答案：开汽车去。带幼儿用布垫进行开汽车游戏，提醒幼儿“开车”时不拥挤，遵守交通规则红灯停绿灯行注意交通安全。 　　（2）汽车开到大河边没法过河，教师再次提问：如何过河去小猴家？得出答案：划船过河。带幼儿用布垫练习划船活动，练习身体协调的进行划船动作。 　　（3）变换速度划船：提醒幼儿遇上激流慢慢化，激流过后快快划。 　　（4）变换方向划船：期间分别划过小鱼家、小青蛙家、小乌龟家等。 　　（5）搭成长长的船：河水变窄提醒幼儿让船儿排成船队变成长长的船：幼儿一个跟着一个，连成一艘长长的船一起向前划。 　　（三）结束部分 　　（1）教师带幼儿做放松活动：在小猴家做客坐在小布垫上休息，分享美味可口的食物。 　　（2）下雨了，用小布垫当小雨帽遮在头上回家去。 　　 教学反思： 　　在情境教学法中为幼儿创设了一个自由宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，引起孩子对学习的兴趣，使孩子的能力得到培养。充分调动幼儿参与活动的积极性，让幼儿尝试到垫子的各种玩法，从中感受到活动带来的乐趣。

西安大众舞厅开业了。根据查询相关信息显示，2023年西安舞厅已恢复开门营业，目前正常营业中。该舞厅位于西安市雁塔区电子二路十字南侧74号楼房2-4层，所属行业为娱乐业。

全世界最好的美术学院有哪些呢？想申请留学的美术艺术生应该有都想知道答案吧！所以，美行思远小编今天就带来了几所全世界最好的美术学院，供所有美术生参考。1、列宾美术学院(俄罗斯)列宾美院(俄语：Академияхудожеств，全名是：油画、雕塑与建筑艺术研究学院)。原俄罗斯皇家美术学院。圣彼得堡列宾美术学院是俄罗斯美术教育的最高学府，培养出了许多世界知名美术家。是世界著名的四大美术学院之一。2、佛罗伦萨美术学院(意大利)佛罗伦萨国立美术学院(意大利语：AademiadiBelleArtidiNationalAcademyofFineartsofItaly)1785年成为国立美术学院，学院是欧洲文艺复兴的产物，也对欧洲文艺复兴产生过巨大影响，因对世界美术界，世界美术教育作出的不可磨灭的贡献，所以有“世界美术最高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称。3、英国皇家美术学院(英国)英国皇家美术学院，简称RA，坐落在伦敦市中心，自从1768年成立以来迄今已有245年，不仅历史悠久而且人才辈出，为培育世界绘画、雕刻、建筑艺术英才做出了巨大贡献。该研究院每年举行优秀学员及艺术家作品展，也吸引了国内外艺术爱好者的瞩目。4、汉堡美术学院(德国)汉堡美术学院(HochschulefürbildendeKünsteHamburg)是一所著名的国立艺术院校，德国最有名的艺术院校之一。它有超过200年历史，专业设置广泛，现设有建筑、雕塑、舞台布景设计、工业设计、产品设计、印刷、电影、摄影、绘画、视觉艺术、艺术教育等专业。5、苏里科夫美术学院(俄罗斯)苏里科夫美术学院隶属于苏联美术研究院，院址设在莫斯科，设有油画、雕塑、版画3个系科。苏里科夫美术学院的历史，可以追溯到19世纪中期。1843年，在一所美术班的基础上建立了绘画雕塑学校。1865年又与建筑学校合并，改名为莫斯科绘画雕塑建筑学校。此后数十年间，办学成绩卓著，培养出许多著名油画家。6、鹿特丹美术学院(荷兰)鹿特丹美术学院是荷兰著名一所艺术学院，大学城校区总占地面积275724平方米，建筑面积257731平方米，主要发展本科教育，规划容纳学生5000人，每年招收本科学生1300人。大学城校区现有学生约4000人，其中一年级1340人，分别进入美术学基础部、艺术设计学基础部和美术教育基础部学习。7、中央美术学院(中国)中央美术学院(CentralAcademyofFineArt)是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。设有造型学院、中国画学院、人文学院、建筑学院、设计学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院，八个专业分院，并设有造型艺术研究所、继续教育学院和附属中等美术学校。8、安大略艺术设计学院（加拿大）安大略艺术设计学院是加拿大的"想象大学"，最早由安大略社会艺术家于1876年创建成立，当时称为安大略艺术学校，1912年更名为安大略艺术学院。安大略艺术设计学院是加拿大国内第一所专门致力于培养职业美术和商业艺术家的学校。以上就是八所全世界最好的美术学院的介绍。如果大家还想了解更多美术院校，或者想了解关于美术生留学的相关资讯，可以关注访问美行思远艺术留学网，也可以咨询美行思远艺术留学顾问。阅读此文章的人还阅读了...本文版权属于美行思远（转载请注明出处。

中伟集团有1个副总裁团队介绍：邓伟明中伟股份 董事长、总裁1968年9月出生，中国国籍，无境外永久居留权，太原科大毕业。曾任湖南邵东焦化厂技术员、中伟集团总裁；2004年8月至今，担任中伟集团董事长；2014年6月至今，担任湖南邵东农村商业银行股份有限公司监事；2017年7月至今，担任湖南中伟华丰新能源科技有限公司执行董事；2017年8月至今，担任汉华京电董事长；2016年10月至今，担任贵州循环执行董事、总经理；2016年12月至2019年9月，担任湖南新能源总经理；2014年9月至今，担任公司董事长兼总裁。陶吴中伟股份 董事、副总裁1983年1月出生，中国国籍，无境外永久居留权，硕士研究生学历。曾任职于中国南方电网有限责任公司、普华永道国际会计事务所、Numeric；2013年9月至2016年2月，任职于中伟集团；2016年3月至2019年12月，担任中伟股份经营中心总经理；2016年11月至今，担任中伟贸易总经理；2018年10月至今，担任湖南循环总经理；2018年11月至今，担任天津循环总经理；2019年2月至今，担任中伟香港董事；2019年5月至2019年11月，担任中伟新材料董事；2019年11月至今，担任公司董事；2019年12月至今，担任公司副总裁。葛新宇中伟股份 董事1981年9月出生，中国国籍，无境外永久居留权，研究生学历，获香港大学工商管理硕士学位、南京大学电子信息科学与技术学士学位。2003年7月至2005年7月，担任中兴通讯股份有限公司国际营销事业部工程经理；2005年7月至2009年7月，担任华为技术有限公司巴基斯坦综合系统部主任；2009年8月至2010年12月，担任上海投中商务咨询有限公司高级投资经理；2011年1月至今，历任君联资本管理股份有限公司投资经理、投资副总裁、总监、执行董事、董事总经理；2019年5月至2019年11月，担任中伟新材料董事；2019年11月至今，担任公司董事。朱宗元中伟股份 财务总监1977年7月出生，中国国籍，无境外永久居留权，硕士研究生学历。曾任职于LG飞利浦曙光电子有限公司、湖南电子信息产业集团有限公司；2007年1月至2017年7月，历任湖南省煤业集团有限公司财务部副部长、证券投资部部长、湖南黑金时代股份有限公司监事，湘煤立达矿山装备股份有限公司董事、副总经理兼总会计师、董事长兼党委书记等职务；2017年7月至2017年12月，担任中伟集团财务负责人；2018年1月至今，担任中伟新材料财务中心总经理；2019年11月至今，担任公司财务总监。

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的小班教案6篇，欢迎大家分享。 小班教案 篇1 　　 活动目标 　　1、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡，并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。 　　2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。 　　3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　 活动准备 　　1、清水、肥皂液、洗衣粉液、白猫洗涤剂液。 　　2、每个幼儿一个吸管，不同形状的小铁圈若干（长方形、心形、三角形）。 　　 活动过程 　　一、探索活动（1） 　　教师：小朋友们，你们吹过泡泡吗？（吹过）我这儿有四种液体，清水、肥皂液、洗衣粉水、洗涤剂水，请你们猜一猜哪种液体能吹出泡泡？ 　　1、请幼儿进行大胆猜想，教师做好记录，不能吹的放上“x”标牌，能吹的放上“√”标牌，鼓励幼儿充分猜想。 　　2、让幼儿进行尝试，教师巡回指导。 　　得出结论：只有清水不能吹出泡泡，其他三种都能吹出泡泡。 　　3、与猜想进行对照来验证自己的猜想是否正确。 　　二、探索活动（2） 　　1、教师：小朋友，你们看看吹出的泡泡是否有颜色？有几种？ 　　幼儿操作观察。（共有七种颜色） 　　2、教师：那么这些颜色是从哪里来的呢？ 　　让幼儿纷纷说出自己的想法。 　　3、让幼儿在光的地方和背光的地方分别进行尝试观察是否一样，引导幼儿发现，在有光的地方泡泡有颜色，而背光的地方泡泡没有颜色。 　　结论：泡泡是反射的太阳光的颜色。而不是自己的颜色。 　　三、探索活动（3） 　　1、出示图表，猜猜心形圈吹出的泡泡是什么形状的。教师在图表上做好记录。幼儿说心形就是用“ ”表示，三角形就用“△”表示，长方形就用“口”表示，要求把每个幼儿把不同的猜想都记录在内。 　　2、对三角形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。 　　3、长方形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。 　　4、幼儿分成三组进行探索，教师巡回指导。 　　5、让每组选出一名幼儿把结论告诉大家。 　　6、各组交换用具分别尝试。 　　得出结论：不同形状的圈吹出来的泡泡都是球形的，并没有随着圈的形状而改变。 　　 活动反思 　　本次科学小游戏适合各年龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和求知欲，体验探究过程，发展初步的探究能力。活动过程中，针对能力不同的幼儿提出不同的问题，因材施教，引导幼儿逐步探索其中的奥秘，自然而然地学习科学、从而促进每个幼儿的发展。 小班教案 篇2 　　目标： 　　从优美动听、形象鲜明的歌曲中获得美的感受，初步理解其内容和情感，常识用语言、表情、动作等表达自己的感受。 　　准备： 　　小乌鸦爱妈妈flash 　　过程： 　　一、请幼儿看第一遍无声“小乌鸦爱妈妈”FLASH 　　1、交流讨论： 　　1）、动画片讲的是谁的故事？ 　　2）、请幼儿猜一猜动画片讲了个什么故事。 　　二、请幼儿看第二遍有声《小乌鸦爱妈妈》FLASH 　　1、 交流讨论： 　　1）、歌曲唱了什么故事？ 　　2）、妈妈老了躺在床上动不了，不能飞出去找虫子吃了，小乌鸦是怎么做的？ 　　3）、妈妈吃了小乌鸦找来的虫子为什么哭啦？ 　　4）、你们喜欢小乌鸦么？为什么？ 　　2、 敬静生日时，敬静妈妈来我们小三班为我们讲了敬静小时候的故事，让我们了解到了敬静还有你们所有的小朋友，之所以能够这么快乐、幸福的成长，是因为有妈妈在关心、爱护着我们，同时还让我们知道了，妈妈为了能让我们快乐、幸福的成长，自己付出了许多的辛苦，现在我们已经上幼儿园是个大宝宝了，你们也看到了小乌鸦都知道照顾妈妈，为妈妈找虫子吃，那你们可以为妈妈做些什么事情呢？ 小班教案 篇3 　　活动目标： 　　1、能观察画面人物的变化，理解故事内容。 　　2、创造性地表演故事，能初步体验一家人一起做事力量大。 　　教学重点与难点 ：创造性地表演故事。 　　活动准备： 　　1、《幼儿画册》。 　　2、故事人物图片：老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小耗子。 　　活动过程： 　　一、幼儿自己翻阅书籍。 　　今天，我们一起来看一个很有趣的故事。请小朋友轻轻打开《幼儿画册》，翻到第18页，翻书时一手扶书，一手翻右下角书页。请你看一看那里面有谁，他们在干什么？看完一页再看第二页，看书时小眼睛看着图画，小脑筋转转转，小嘴巴闭闭紧。 　　二、师幼阅读，理解故事。 　　1、看完了吗？请小朋友合上书，谁来告诉嘉嘉老师故事里面有谁？（请幼儿用完整的话回答：故事里面有……）他们在做一件什么事？ 　　2、我们来一起看看吧。（教师翻阅画册，带领幼儿一起阅读故事，然后提问。） 　　3、故事的名字叫拔萝卜。（出示字卡）第一页上画着老爷爷在拔萝卜，他是怎么做的？（请幼儿做一做拔萝卜的动作）为什么又多了一个老婆婆呢？（他们两个是怎么做的？请幼儿模仿动作） 　　4、第二页又多了谁？为什么？第三页又多了谁？为什么，第四页又多了谁？为什么？（在这几个提问后，请幼儿加入语言进行模仿，如一边拔，一边说：“哎呀、哎呀…） 　　5、最后萝卜拔出来了吗？（在提问下适当出示故事图片，帮助幼儿理清人物出场顺序，并出示字卡：哎呀、来、帮等。） 　　三、师幼共论故事情感道理。 　　1、为什么老公公一个人拨不动萝卜？（力气不够） 　　2、为什么人越来越多，萝卜就拔出来了呢？（人多力量大，别人遇到困难时，我们要相互帮助，战胜困难） 　　四、识字游戏。 　　今天我们不光听了这样一个有趣的故事，而且故事里还有这么多汉字词语宝宝。现在我们一起来认识一下吧。 　　认识游戏：机器人真会变，一按电钮你就念“拔萝卜”。 　　反馈游戏：小朋友我问你，这是哎呀妈？对对对，答对了，这是哎呀。或错错错，答错了，这是拔萝卜。 　　五、角色扮演游戏。 　　现在我们一起来玩一玩“拔萝卜“这个游戏吧。 　　请幼儿分别扮演各个角色，一起玩“拔萝卜”的游戏。表演时要求加入语言、动作、神情，游戏可玩两次或三次，每次要求不断加深，让幼儿融入到游戏中去，体会到故事所表达出的道理。 　　活动延伸： 　　欣赏歌曲《拔萝卜》，体味故事的趣味性。 　　活动反思： 小班教案 篇4 　　 活动目标： 　　1通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达． 　　2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力，提高幼儿的注意力． 　　3初步知道保护耳朵的方法． 　　 活动准备： 　　1装有小铃铛．沙子．小黄豆，纸片．硬币等罐子若干个，每组1套． 　　2录音机和录有各种声音的磁带1盒，（有汽车喇叭声，火车汽笛声，小朋友讲话声，鸡，狗，小猫等小动物的叫声．．．．．．） 　　 活动组织： 　　1让幼儿闭上眼睛和嘴巴．老师打开录音机，先请幼儿听一种声音，然后提问． 　　师：老师请小朋友闭上眼睛和嘴巴．听，录音机里有什么声音？你是用什么听到的？耳朵可以干什么？你的耳朵还听到过什么声音？ 　　2请幼儿听录有各种高低．远近，动物和人发出的不同的声音，并能用语言表达． 　　师：刚才，你们听了一种声音．这次有各种各样的声音小朋友一定要听仔细，看哪个小朋友听得又快又对，并告诉大家是什发出的声音． 　　3做游戏＂小耳朵本领大．＂（让幼儿摇一摇桌上的各种罐子，听听是什么发出的声音） 　　师：现在老师还要考考小朋友．请你们摇一摇桌上的罐子，猜猜是什么发出的声音，等一会儿告诉大家． 　　4教育幼儿要如何保护耳朵，结束活动．（如不能在别人耳朵边大声叫喊，不能把小玩意儿塞进耳朵，要防止水灌进耳朵．） 　　师：耳朵的本领可真大，可以听．．．．．．我们应该怎样来保护耳朵呢？．．．．． 小班教案 篇5 　　活动目标： 　　1、在操作游戏中，发现有些东西能在水中溶解，有些东西不能溶解。 　　2、尝试用贴图方法记录发现，并愿意用简单的语言表达。 　　活动准备： 　　教具：水杯记录纸一张、糖水5杯、清水一杯、勺子一个、糖、粒粒橙、咖啡、绿豆各一杯、白色贴纸一个。 　　学具：每桌6杯清水、6个勺子、2盒粒粒橙（或咖啡、绿豆）、共6桌；每人一个贴纸（橙色、褐色、绿色）。 　　活动过程： 　　一、品尝糖水，引起兴趣。 　　1、出示一杯糖水，请幼儿观察。 　　师：今天，我们要和水一起做游戏！ 　　2、请幼儿品尝，并说出味道。 　　师：这是一杯神奇的水，可以喝的噢，谁想喝？（个别幼儿品尝） 　　3、讨论，引发探究兴趣。 　　师：这是一杯甜甜的水！水怎么会变成甜甜的？（加了糖） 　　咦？我怎么没发现糖呢？糖到哪里去啦？ 　　二、集体实验，感知体验。 　　1、师：是不是这样呢？那就来试一试吧！我这儿有糖宝宝，糖宝宝是怎么样的？（白白的、细细的） 　　对，这是白糖宝宝，我来当白糖妈妈吧。（贴上白色标志） 　　2、教师边讲解边操作：我用勺子舀一点我的宝宝放进水里，让它在水里开心地游泳。（边操作边围着小朋友走一圈）游呀游，游呀游。你们发现白糖宝宝怎么了？ 　　小结：白糖宝宝在水里游泳，游着游着就变少了，最后躲在水里不见啦。 　　三、猜想探究，操作实验。 　　1、出示绿豆、粒粒橙、咖啡，幼儿猜想。 　　师：这个游戏真好玩，还有三种宝宝也想到水里去游泳。它们是谁呢？它们是怎么样的？ 　　（出示介绍：绿色的绿豆、咖啡色的咖啡、橙色的粒粒橙，并围着幼儿走一圈） 　　师：它们有的是一粒一粒的，有的`是粉粉的，你们猜猜看，它们谁到了水里也会躲起来不见呢？（幼儿猜想） 　　2、介绍记录表： 　　（1）师：你们的想法真多！“等一下，等一下！”咦？是谁在说话？（出示记录表）噢，原来是大水杯爷爷！等一下就请你们用小手试一试吧！ 　　这两个大水杯爷爷有什么不一样？（蒙眼睛和睁眼睛） 　　蒙眼睛的水杯说，我请能在水里躲起来不见了的宝宝到我的大肚子里来睡觉；大眼睛的水杯说，没关系，没躲好的宝宝就到我的大肚子里来吧。 　　（2）师：我的白糖宝宝刚才在水里躲起来不见了，应该到哪个水杯去呢？好，我就让我的宝宝到蒙眼睛的水杯里去。 　　（3）师：那你们也想当这些宝宝的爸爸妈妈吗？我这里有很多宝宝贴纸，橙色的是什么宝宝？绿色的、咖啡色的呢？ 　　贴上贴纸你就是这个宝宝的爸爸或妈妈了，谁愿意当粒粒橙的爸爸妈妈？咖啡、绿豆？（教师快速给小朋友贴上贴纸） 　　3、幼儿操作实验 　　（1）简单要求 　　师：每张桌子上都有一种宝宝（介绍每桌的材料），爸爸妈妈们等下先找到自己的宝宝，用小勺子让宝宝到水杯里游泳，看看你的宝宝在水里有没有躲起来？然后把自己的宝宝贴纸送到大水杯爷爷这里来。躲起来不见的宝宝贴哪里？没躲好的宝宝躲哪里？ 　　（2）幼儿操作 　　（3）记录梳理 　　师：游泳结束了，爸爸妈妈们可以回来了。 　　谁来说一说，你的宝宝是谁，它在水里怎么样？ 　　（出示试验过的水杯，围着幼儿走一圈） 　　你们说的真好，我把宝宝游泳的水杯拿过来了，大家再观察一下，是不是像小朋友说的一样。 　　小结：我们用小手试过以后就知道了，咖啡、粒粒橙宝宝在水里会躲起来不见了，绿豆宝宝还是跟原来一样没变化。 　　四、拓展。 　　师：真好玩，还有其他宝宝也想到水里游泳呢！以后，小朋友可以带一些宝宝来我们的科学角，也让它们到水里游泳，看看它们在水里会怎么样？ 小班教案 篇6 　　（一） 目标： 　　1、感应曲式，感受音乐所带来的快乐。 　　2、会根据乐曲节奏使用道具。 　　（二） 准备： 　　1、音乐CD。 　　2、道具：碰铃、三角铁、呼啦圈。 　　（三） 过程： 　　歌曲：乘着白云荡秋千。 　　指导语：天空的白云真好玩，不一会儿小喜跑去荡秋千...... 　　*曲式：A——感应乐句 B——感应两大拍 　　1、全体个别 　　A段：坐下或跳跃，空手抓白云。 　　B段：前/后、左/右摇摆状。 　　2、两人一组牵手 　　A段：到处逍遥走，依乐句换方向。 　　B段：面对面或背对背，左右摇。 　　*手摇铃 　　A段：敲奏手摇铃，每乐句拍换方向。 　　B段：摇奏手摇铃，原地左右摇摆。 　　A段：两人面对面，各拍奏一个乐句。 　　B段：两人共握手摇铃，原地左右摇奏。 　　*呼啦圈荡秋千 　　1、两人共持呼啦圈。 　　A段：绕圈走。 　　B段：左右摇摆。 　　2、两人对站呼啦圈前。 　　A段：以脚跟，左右轮替点圈内。 　　B段：左右摇摆。