现代的儿童诗

卞之琳《断章》你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。月亮装点你的窗，你装点别人的梦。 《乡愁》席慕容的家乡歌是清远的笛子。傍晚，家乡的面容是一种朦胧的惆怅，像雾中的浪花。离别后，留恋是一棵没有年轮的树，永远不会变老。 “一代”顾城黑夜给我黑眼圈，却用它找到光明【莲心】席慕容（台湾）我是一朵盛开的夏日荷花，希望你现在能看到我，风霜秋雨未来，春雨已逝，我无处可去，无忧无虑，此刻是我最美的时刻，但香笑的背后，门已锁，谁知我的莲想你，不早也不晚。徐志摩《雪花的幸福》如果我是一片雪花，在半空中婀娜多姿，我一定会认出我的方向——飞扬（阳），飞扬（阳），飞扬（阳），——这片土地有我的方向。不去孤谷，不去荒山野岭，不去人迹罕至的街道忧郁——飞扬（阳），飞扬（阳），飞扬（阳），—— ——看，我有方向！半空中，娟娟的飞舞，认出了幽静的居所，等着她来花园参观——飞扬（阳），飞扬（阳），飞扬（阳），——啊，她有朱砂在她的身上，李子的芬芳！那时，我凭着我的光身，抚摸着她的衣襟，靠近了她那柔软的波浪般的心——溶解、溶解、溶解——融进了她柔软的波浪般的心！希望能满足你的要求~！ ！

经典儿童诗大全 经典儿童诗大全，据说诗歌来源于上古时期，以前的诗歌是可读可唱，现如今诗歌主要是诗的一种体现，有一些诗歌是专门写给孩子看的，因此用词较为简单，下面我带大家简单了解一下经典儿童诗大全。 经典儿童诗1 1、《小花》 路旁， 有朵小花， 悄悄开了， 没人知道， 悄悄谢了。 没人知道， 种子落了， 没人知道。 后来， 小花开满山坡， 人们都说： 真美呀！ 2、《电话》 哈哈哈， 哈哈哈， 我家里， 装电活。 全世界的小朋友， 隔山隔水能通话。 丁零零， 丁零零， 一会儿叫爸爸， 一会儿叫妈妈， 就是不喊我这个小娃娃！ 哈哈哈， 电话也是个“偏心眼儿”， 爱它又恨它！ 3、《小河》 小河，小河， 你告诉我： 你唱的是什么歌？ 你从哪里来？ 你到哪里去？ 为什么急急地走着， 一歇也不歇？ 小河轻轻地说， 我唱的是快乐的歌。 我从大山上来， 雨水来找我， 雪水来找我， 我们手拉着手， 到大海里去做客。 4、《被子的大地》 我病了，只好躺在床上， 垫两个枕头在脑袋底下， 一件件玩具都在我身旁， 叫我整天都快活，乐哈哈。 有时候，用一个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁行军， 他们穿着不同的军服， 操练在被褥铺成的山林。 有时候，我让我的舰队 在床单的海洋上破浪行驶， 要不，把树木和房屋搬开， 在床上筑起一座座城市。 我是个伟大的严肃的巨灵， 在枕头叠成的山上坐镇， 凝视着面前的山谷和平原， 做有趣的被子大地的.主人。 5、《小象》 送两只鞋给小象， 象叼起来望了望， 说是太小， 它穿不上， 一对不够， 得给两双。 6、《云儿哪里去了》 我想知道云儿哪里去了， 我想知道风儿在说什么， 我想知道天上为什么下雨， 我想知道鸟儿怎样飞回， 我想知道花儿怎样生长， 才使世界上有这么多的颜色。 经典儿童诗2 对星星的诺言 作者：密斯特拉尔诗选(智利) 星星睁着眼睛， 挂在黑丝绒上亮晶晶 ： 你们从上往下望， 看我可纯真? 星星睁着眼睛， 嵌在宁谧的天空闪闪亮， 你们在高处， 说我可善良? 星星睁着眼睛， 睫毛眨不止， 你们为什么有这么多颜色 有蓝，有红，还有紫? 好奇的小眼睛， 彻夜睁着不睡眠， 玫瑰色的黎明 为什么要抹掉你们? 星星的小眼睛， 洒下泪滴或露珠。 你们在上面抖个不停， 是不是因为寒冷? 星星的小眼睛， 我向你们保证： 你们瞅着我， 我永远，永远纯真 。 捉月亮的`网 作者：西尔沃斯坦诗选(美国) 我做了一个捉月亮的网， 今晚就要外出捕猎。 我要飞跑着把它抛向天空， 一定要套住那轮巨大的明月。 第二天，假如天上不见了月亮， 你完全可以这样想： 我已捕到了我的猎物， 把它装进了捉月亮的网。 万一月亮还在发光， 不妨瞧瞧下面，你会看清， 我正在天空自在地打着秋千， 网里的猎物却是个星星。 膝头受伤的孩子 作者：埃利蒂斯(希腊) 膝头受了伤的孩子 头发剪短了，但梦没有剪 两腿有交叉的锚 松树的双臂，鱼的舌头 云的小兄弟! 你看到一颗湿的石子在身旁发白 你听到一棵芦苇在叫啸 你所知道的最赤裸的风景 最多彩的东西 那深而又深的是金头鱼可笑的走道 远而又远的是一艘红烟囱的船 高而又高的是小教堂的方帽 你看见植物的波涛 那儿白霜在进行早浴 以及刺藜的叶，大路拐弯处的桥 但是也看见野蛮的微笑 在树木的庞大冲击下 在婚礼的宏大的高潮 那儿泪珠从风信子往下流淌 那儿海胆在解答水的迷语 那儿星星在预言风暴 膝头受伤的孩子 狂热的护身符，顽强的颚 轻快的短裤 岩石的胸脯，水中的百合 白云的浪荡者

《回乡偶书二首·其一》唐代：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。《江村》唐代：杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。《南邻》唐·杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺，野航恰受两三人。白沙翠竹江村暮，相对柴门月色新。《池上》唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《观游鱼》唐代：白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。《观儿戏》唐·白居易髫龀七八岁，绮纨三四儿。弄尘复斗草，尽日乐嬉嬉。堂上长年客，鬓间新有丝。一看竹马戏，每忆童騃时。童騃饶戏乐，老大多忧悲。静念彼与此，不知谁是痴。《归家》唐·杜牧稚子牵衣问，归来何太迟。共谁争岁月，赢得鬓边丝。

1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说：我么想像树一样成长。3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4、《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。5、《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴6、《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话7、《笋》悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息8、《童年的相册》爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片，哈，这些照片真逗，想不到爸爸也淘气好玩。你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前，一支小手枪别在腰后，那神气，真像将军一般。最滑稽的要数这张，爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘，正给同学说相声小段。那一张更叫人开心，爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡，袖口还烧出大窟窿眼。啊，我真羡慕爸爸，有一个快乐的童年，还有这本童年相册永远把他陪伴。我更希望爸爸，还给我一个童年，让我从书本里走出，去见见窗外的春天。然后拍几张彩照，放进童年的相册等我长大了，让童年也留在身边。9、《送给盲婆婆的蝈蝈》乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，您听，它唱得多好，蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……10、《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。11、《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。12、《草帽》草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印13、《湖滩上，有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。14、《寻觅》天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖，圆亮的眼睛一闪一闪，四处寻觅着什么？护鸟的孩子格格地笑了，天鹅跟着唱起欢乐的歌。15、《时间雕刻刀》时间是什么？是一把雕刻刀，雕刻着分分秒秒，给每一个人留下记号。––给小宝宝两腿，雕出两只风轮，让他一天天长高，踩着笑声飞跑。给小学生两眼，雕出小耳朵般的问号，让他粗粗的眉毛，拧成求知的思考。给大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，让他粗犷的喉咙，唱出青春的骄傲。给老爷爷老奶奶的脸上，雕出美丽的五线谱，让他们在红红的晚霞下，弹奏甜甜的歌谣。啊，这把看不见的雕刻刀，工作得兢兢业业，不差分毫，它对谁都不偏不依，永远是那样公道。16、《时间老人》它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。它给勤奋的孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。它给贡献大的人，雕一张万能的护照，不论走到哪里，都会见到春天般的微笑。它给一事无成的人，雕一张人生不合格证，尽管他还十分年轻，却已经老得不能再老。这把时间雕刻刀，就是这样铁面无私。它检验每人对时间的态度。17、《不管你是年老还是年少。》但愿每一个人，都用时间的雕刻刀，为自己雕刻一个人生的自豪。18、《妈妈是棵大树》妈妈是棵大树，我是树上小鸟，每天，在妈妈身边，快活得又蹦又跳。热了，妈妈给我绿荫，绿叶摇响催眠小调；冷了，妈妈把我搂紧，雪花谱出春的歌谣。啊，妈妈，将来不论飞到哪里，我都不会忘记，这翠绿的林梢。妈妈是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋养，让我一天天长高。妈妈的爱，给我生命一片翠绿，给我人生的田野，一个成熟的欢笑。啊，妈妈，我像谷穗那样，用沉甸甸的敬礼，感谢您养育的功劳。妈妈是蓝蓝的港湾，我是离港远航的船帆，您用祝福和期望，为我铺出前进的航道。我知道，前面会有激流、暗礁、风暴，妈妈的港湾，会随时把我拥入怀抱。啊，妈妈，不论遇到什么惊涛骇浪，我都坚定地奔向目标，绝不会有半点动摇。19、《好爸爸》好爸爸一是很棒很棒，工作、学习人人都夸，孩子跟他走到街上，美得会把胸脯挺得高高。别人都说：“你看人家的孩子，有一个多光彩的爸爸。”好爸爸一定最疼妈妈，家里活儿总是抢着去干，洗衣服、买菜、做饭，还带着孩子收拾家。他的两手很巧很巧，能使坏了的收音机开口讲话。好爸爸肚子里的故事最多，像小河那样总也淌不完，听得孩子竖起了耳朵，还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。不论小孩子提出多少怪问题，他都能耐心地一个个回答。好爸爸从不扳着面孔，脸儿总是开满了笑花。他总说，小树要长得直直，必须经常地剪枝打杈。他的话像支动听的小曲，在孩子心湖上轻轻飘洒。啊，这样的爸爸，谁都会说是好爸爸。因为他以自已的行动，教会孩子怎样做人，用爱的雨露，染绿了每一棵小芽。20、《什么是爸爸》世上有一半人要当爸爸，别看他今天还是娃娃。当上爸爸的人，不一定会当爸爸，没当上爸爸的孩子，却知道什么是好爸爸。21、《12岁，多彩的花季》像多彩的风，似多彩的雨，香喷喷的，湿漉漉，啊，12岁，多彩的花季。脑子里不断冒出一个个古怪的问题；眼睛里充满一个个有趣的神奇。明明是一辆无轨电车，他们却说是长辫子阿姨；明明是座电视发射塔，却说是威力无比的魔术师。他们常常会异想天开，想上天想下海想入地，男孩子说：“有一天我要飞上火星，看那里有没有水和空气。”女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，从天上请回来，让她在中国安家落户，天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”12岁的男孩，总想做赖宁式的英雄，却抱怨没有遇到山火，没有碰到歹徒的袭击。有时，也想像大哥哥那样，潇洒得让人眼气，让女孩也夸一句“真帅”，让大人们都说他脱了孩子皮。踢足球，争着去当中锋，开中队会，争着当主持，男孩子说：“不敢开拓进取，将来准没有出息。”女孩想的却比男孩实际，每天每天都从小事做起。她们说：“‘小太阳"就要发光发热，把温暖送到每人心里。”在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，爸爸感冒了，赶紧拿出体温计；在外面，助人为乐，还把攒下的零钱寄到灾区。女孩也想打扮自己，让男孩夸一句：“真美”，走进商店，两眼像蝴蝶儿在花衣上飞来飞去。22、《花季不再来》啊，12岁的花季，流淌着缤纷的花雨，每个人都想拥有一块属于自己的天地。女孩把秘密悄悄锁进了抽屉；男孩心直口快，不自觉把秘密泄露出去。他们想当科学家、文学家、总经理，想当外交官、当国家主席……说再过十年八年，这世界就属于他们的。还说今天不好好学习，长大靠什么去建设祖国；没有棒棒的身体，将来怎样去把重担挑起！他们用勤奋、用汗水，去染红美丽的花季，用雷锋、赖宁精神，去塑造闪光的自己。啊，12岁，多彩的花季，充满了浓浓的诗情画意。12岁的少年，他们就从这里腾飞的双翼！23、《好爸爸》啊，什么是好爸爸？好爸爸应该是浩瀚的大海，用双臂去拥抱小河，让它也变成欢跳的浪花。好爸爸应是蓝蓝的天空，染上了红红的朝霞。让小鸟自由地飞翔，让白云快乐地玩耍。好爸爸应是肥肥的田野，捧出五颜六色的小花，让小苗得到泥土的滋哺，结出的果子又肥又大。好爸爸是一首诗，好爸爸是一幅画，好爸爸应该是挂在树上一篇翠绿的童话。24、《献给爸爸》我要把这一首诗，献给天下所有的爸爸，让他们都成为孩子最喜爱的好爸爸。还要把这一首诗，献给未来的爸爸，等他们长大了，也做一个小时曾向往过的好爸爸。25、《什么是好孩子》每个小朋友，都想成为乖孩子，让大人夸一句：“这孩子真好！”可是，什么是乖孩子？怎样才会让人夸好？山里每朵小花，是不是都井得很香、很俏？关于这个问题，引起多少小朋友思考，让我们用一面镜子，来把自己照一照。26、《这样的好孩子》好孩子是只小鸟，总想飞得高高，每天都在练硬翅膀，不断地丰满自己羽毛。好孩子是棵小树，欢迎别人剪枝打杈，沐浴灿烂的阳光，使劲地往上蹿高。好孩子是条小河，挫折面前不屈不挠，为了加入大海的歌唱，只知勇敢地向前飞跑。好孩子是红红的朝霞，紧紧把蓝天拥抱，用自己的美丽，给红领巾增添荣耀。呵，好孩子，永远把祖国装进心中，时刻按照党的要求，把自己的形象塑造。27、《好孩子的思想》好孩子的两眼，装着十万个为什么，月牙似的小嘴，常把大人们问倒。好孩子的大脑，会旋转出千万个古怪，总想把这些古怪，变成现实中的美好。好孩子的两手，会弄出许多新花样，能让坏了的闹钟，重新唱出动听的小曲。有时，好孩子也会拍着脑瓜：“哇，这道题太难，太难！”却从来不肯停止向上攀登的两脚。28、《好孩子的笑容》好孩子的脸上，挂着花朵般的微笑，一颗亮亮的爱心，透明得谁都可以看到。为了助人为乐，多少次放弃节假日游玩，用真诚和热情，搭起心心相通的彩桥。好孩子最最诚实，从不当面一套背后一套，怎么想就怎么说，更不会到什么山就唱什么调。好孩子最最谦虚，像山中的小湖从不炫耀碧波，即使做出多么了不起的大事，也总说：“这是大家的功劳！”29、《做个好孩子》好孩子从不在公共场所大喊大叫，从不在教室、走廊乱跑乱跳。从不在建筑物上乱涂乱画，从不在公园里掐花踏草。从不伸出脏手乱摸乱抓，从不把废纸乱撒乱抛……文明和礼貌，像一个影子，好孩子走到哪里，它们就跟到哪里。艰苦和朴素，像一张张犁铧，在好孩子心田播下美丽和富饶。勤劳和勇敢，像一对飞翔的翅膀，带着好孩子，飞向无比的崇高。30、《歌颂祖国》您是一幅用亿万双手绘出的彩图，每寸土地都开满改革开放的花朵。您是一曲用雷锋精神谱出的颂歌，每一个人都是这首颂歌的作者。您是一尊用奥运会金牌铸成的巨人，五湖四海都赞美您的智慧和品格！31、《唱给祖国的歌》当醉人的风儿从我们心头掠过，无边的稻海涌动层层金浪；当灿烂朝霞染红我们教室，欢乐的校园淌着蜜一样生活……啊，祖国，我们像群翠绿的小鸟，衔一缕香风，剪一片彩霞，捧出一支献给您的颂歌－－啊，祖国，您是一支用先烈鲜血点燃的火炬，驱走了黑暗、贫穷和愚昧，照亮了每个人的心窝。32、《好孩子人人夸》啊，好孩子，人人都会夸好，这样的好孩子，到处都可以见到。不信，你走进每个家庭，每一所小学，每一条街道，都会看到一条条红领巾在飘。33、《伟大的祖国》呵，祖国，用什么字眼来描述您的伟大？用什么诗句来表达我们对您爱的执着？如果您是一轴隽美的刺绣，我们的血液就是刺绣上的颜色，让我们化作根根银丝吧，去为祖国编织出迷人的山水湖光。如果您是一座绚丽的花圃，我们的笑脸就是花儿朵朵，让我们化作辛勤的蜜蜂吧，去为人类酿造甜美的琼浆。如果您是一部伟大的巨着，我们的汗水就是飘香的油墨，让我们化作优美的文字吧，去谱写明天最辉煌的篇章。不要说我们年龄还太小，祖国给了我们大海的气魄，我们有创造的志向，不怕前面有雪山、草地、沼泽！不要说我们身体还娇嫩，祖国给了我们松树的风格，扎根知识沃土，用生命的绿叶去装点山河。我们有充沛的精力，我们有健康的体魄。34、《时刻准备着》面向现代化，面向世界，面向未来，让理想的翅膀拍击银河浪波。啊，祖国，伟大的母亲，我们不会忘记你的嘱托，从现在就开始准备，用金钥匙去打开未来世界的大锁！35、《神奇的世界》这是一个神奇的世界，每棵树都挂满金子般树叶，金树叶摇出一串童话，“哗啦啦”，把我们热情迎接。我们快活地跑了进去，哈，竟忘了踢球，忘了作业，那些所有不开心的事儿，都一齐来和我们告别。一千个快乐向我们跑来，一万个美妙在眼前排列。想不到这迷人的世界，让我们看到了神奇的一切－－小老鼠开着飞机，帮助猫咪咪去找姐姐，临了送它一条大鱼，还招着手儿跟它告别。小蜜蜂原本不会采蜜，多亏那位好心的蝴蝶，给了它一对金翅膀，还教它去把花蜜识别。小狐狸在这里成了大王，大老虎再不敢随便撒野；狼外婆为救山羊，不小心把腿儿摔瘸。太阳原是个小孩子，因为贪睡懒觉忘了上学，起来一看长了胡子，从此就变成了驼背老爷爷……哈，这世界真是有趣，谁走进去谁都会变得天真无邪。老爷爷在这里找回了童心，老奶奶在这里找到了童年岁月。我们在这里找到了幻想，还受到真善美的陶冶。呀，这世界真棒真棒，给我们童年带来多少欢悦！呵，真要感谢那些童话作家，为我们创造出一个神奇的童话世界。将来，我们也要用奇思妙想，去发明去创造去丰富人类的科学！36、《蘑菇》蘑菇是，寂寞的小亭子。只有雨天，青蛙才来躲雨。晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。37、《海水》海水海水我问你：你为什么这么蓝？海水笑着来回答：我的怀里抱着天。海水海水我问你：你为什么这么咸？海水笑着来回答：因为渔人流了汗。38、《浪花》浪花家在哪儿？家在大海中。浪花几时开？请你去问风。浪花什么色？朵朵白如云。浪花开多少？千千万万朵。39、《大海睡了》风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。海上的风海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天……40、《春鸟》春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱41、《封印的童话》微风轻拂而过柔柔的划痛我的记忆所有的情感纷纷从禁固的封印中破茧而出42、《让我们荡起双桨》让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风，红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。43、《我扶起一棵树》我扶起了一棵树木—它横长在草地，像掉队的战士，和树林失去了联系。它从来没有和天上的星星交谈，也不曾欣赏夜莺歌喉的美丽。44、《梳子》妈妈用梳子，梳着我的头发，我也用梳子，梳着妈妈的头发；风是树的梳子，梳着树的头发。45、《谁看见过风》谁见过风？你没有，我也不能。不过当枝头的叶子瑟瑟抖动时，风就在走过。谁看见过风？你没有，我也没有不能。可是当叶子们垂下他们的面庞，风就在吹拂。46、《我想知道》我想知道为什么草地是绿色的，为什么总看不见风？是谁教会了鸟儿筑巢，又是谁告诉树站着休息呢？当月儿不再是滚圆圆，又到哪里去找那丢失的一块呢？是谁点亮了沉睡的星星？还让星星闪烁不止？是谁在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的云挂得那么高？47、《星星》当夜色降临，我站在台阶上倾听；星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中，听，一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地散步，我的花园到处是星星的碎片。48、《打翻了》太阳打翻了，金红霞流满西天，月亮打翻了，白水银一直淌到我前，春天打翻了，滚得漫野的花，花儿打翻了，滴得到处都是清香，清香打翻了，散成一队队的风，风儿打翻了，飘入我小小沉沉的梦。49、《大海的歌》天和海天在头上顶，海在脚下踩，我把它两个，拉着连起来。不信远处看，你能分出：哪是天，哪是海？50、《夏夜》露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的。51、《秋风吹》秋风吹，白云飘，飘过山，飘过桥，飘上柳树梢，挂住不动了。我叫奶奶取下来，做件暖和的大棉被。52、《做早操》早上空气真叫好，大家一起做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。53、《饭前要洗手》小脸盆，水清清，小朋友，笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。54、《赞美母亲》母亲是一艘大船载着我驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史55、《温暖的童话》在我的心灵之中，有个地方深不可测，其竟从未所问，你是那希望之火，为我照亮我的前程，照亮着希望，在每个黑黑的夜里，牵挂的是您，在每个寒冷的夜晚，是您给我无尽的温暖，天空下起雨了，每个雨滴都在述说。56、《妈妈我爱您》你苍白的指尖理着我的双鬓我禁不住象儿时一样紧紧拉住你的衣襟呵，母亲为了留住你渐渐隐去的身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨呵，母亲岁月的流水不也同样无情生怕记忆也一样退色呵我怎敢轻易打开它的画屏57、《风雨中的母亲》日子象走在常有风雨的路上，母亲在最前头。让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲，母亲又推给了我。啊雨伞下的儿女，雨伞外的母亲，雨不再是雨，是上苍送给人间的一颗幸福泪。58、《母亲辛苦了》人的躯体可以离去，而人不会离去，就象我们不会忘记祖先，忘记母亲。母亲是身上的被，没有她会感到寒冷。母亲是菜中的盐，没有她生活就没有味道。母亲肯定有她的痛楚。那些游走不定的伤痛，常常挂在她的脸上，和望着儿女们的笑交织着。

自创儿童诗1 [花蕾]公园里万紫千红花儿朵朵开得真美每一朵温柔的笑靥里都有孩子们的影子2 [翅膀]那小小的 长了翅膀的心恨不得 飞到太空去因为晚上天空的星星眨眼诱人想摘满满的一花篮送给老师和小朋友3 [激动的眼睛]在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节一颗颗晶莹剔透纯洁无比的心翼翼的绽开翠绿色的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如水是谁 用润湿的红手帕捂住自己激动的眼睛4 [七律 儿童节的公园百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。5[儿童]我们是初升的太阳，明天心比天还要高,今天我们是涓涓小溪，明天将变成大河，汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。今天我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……6[献给六一儿童节的诗 ]花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望<<假如>>假如,我有一支马良的神笔假如,我有一支马良的神笔我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.假如,我有一只马良的神笔,我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.假如,我有一只马良的神笔,我一定给元平学校的同学画一双好腿,他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,而是和我们一起在树木里奔跑,在草地上做游戏.假如,我有一只马良的神笔,我一定要画许多带翅膀的吸尘器,让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,天空就会更加的蔚蓝.

《我想》我想把我变成春天的使者。 让小草复苏， 让每个角落拥有春意。 吹啊，吹——吹出一个五彩缤纷的世界。 我想把我变成夏天的冰激凌。 让人冰冰凉凉神清气爽， 让人不会为热发愁。 冰啊，冰——冰出一个凉爽的世界。 我想把我变成秋天的精灵。 让勤劳的人们硕果累累， 让整个世界都沉浸在迷人的果香中。 飘啊，飘——飘出一个丰收的世界。 我想把我变成冬天的太阳。 让凛冽的寒风中有一丝温暖， 让这些树木有些暖意。 暖啊，暖——暖出一个洁白的世界。

六年级儿童诗歌大全 天净沙·秋思》（马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 《破阵子》（辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事， 赢得生前身后名。可怜白发生! 《如梦令》（李清照） 常记溪亭日暮， 沈醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藉花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 《春望》（杜甫） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 《江城子·密州出猎》苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 《过零丁洋》文天祥（南宋） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 《夜雨寄北》李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《峨眉山月歌》 唐·李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 《念奴娇 赤壁怀古》苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 《羡慕》 鸟羡慕树 羡慕树有那么多双翅膀 树却羡慕鸟 羡慕鸟只有一双翅膀就能在天空翱翔

如果我是一片雪花》 金波 如果我是一片雪花， 我飘落什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人， 望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。……《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车， 它使我想起， 美丽的森林。 爸爸的鼾声， 总是断断续续的， 使我担心火车会出了轨。 咦？ 爸爸的鼾声停了， 是不是火车到站了？《致老鼠》 我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵 。 虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们， 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 还要教会你们， 自己劳动， 做事不要偷偷摸摸。 我还要给你们， 介绍个朋友—— 它的名字叫猫。 《 其实我是 ……》

《如果我是一片雪花》 金波　　如果我是一片雪花，　　我飘落什么地方去呢？　　飘到小河里，　　变成一滴水，　　和小鱼小虾游戏?　　飘到广场上，　　去堆雪人，　　望着你笑眯眯？　　亲亲她，　　然后就快乐地融化。

《星辰》当晚风撩起最后一缕夕阳，你便悄无声息地布满天空。静静地伫立在远方的天际，深深地凝视在地面上的我们。世界是如此的小,几乎每天都能相见。省略了问候，因为我们似曾相识。45度角仰望天空，原来天空是一座城堡。大雄有他的叮当猫，小樱有她的库洛牌。可是星星呢？它有它的光明。用短暂的生命，谱写一首辉煌的乐章。我在星光下许愿，许下我那早已想好的誓言。要是天空黑了好几夜，我仍会在我的天空下。等待你亮起来！

1.关于雪的儿童诗大全 1、《雪精灵》 杨彤 它是一颗颗小精灵， 它有一种魔力------ 它为地球换上了新装， 给大地穿上雪绒绒的皮袄； 为高楼戴上了白色的帽子， 给汽车披上了洁白的衣裳； 让摇曳的小树换上一片银装， 新的一年又是好兆头； 新的一年又会大丰收。 2、《如果我是一片雪花》 金波 如果我是一片雪花， 我飘落什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏？ 飘到广场上， 去堆雪人， 望着你笑眯眯？ 亲亲她， 然后就快乐地融化。 3、《雪花》 王建生 一片，一片， 美的宛如天外的奇芭， 一朵，一朵， 白的恰似盛开的梨花。 漫天飞舞的雪花， 轻盈，宁静， 悄然无声的落下。 拥着漫山遍野的洁白， 布满均匀覆盖的庄稼， 遥看一望无际的原野， 漂亮的就象美玉无瑕。 一夜突如其来的寒潮， 吹来了久违的雪花， 一场孕育已久的风雪， 降落在初冬的月下。 4、《咏雪》 清 郑板桥 一片两片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入梅花总不见。 5、假如我是一片雪花 周骆 假如我是一片雪花， 我会飘到田野里， 给麦苗盖上一层厚厚的被子。 假如我是一片雪花， 我会飘到妈妈的脸上， 告诉妈妈：“冬天来了，别忘了多加衣服。” 假如我是一片雪花， 我会飘到大树上， 欣赏冬天美丽的景色。 假如我是一片雪花， 我会飘到山顶上， 静静地等待春天的到来。 2.描写儿童玩雪的古诗句 像雪花一样开放 越冷开得越欢 雪下得越大 玩雪的孩子们越多 像一个个动词一样活跃 从东到西 从北到南 从天上到人间 踩雪的棉鞋湿透了，不冷 攥雪的小手冻红了，不寒 雪地里释放的顽皮 化开大人们的笑脸 母亲呼唤回家的声音 在雪地里回旋着温暖 雪地是孩子们撒欢的乐园 雪地是童心停泊的港湾 3.关于雪的的古诗大全 1、《白雪武判官归京》 唐·岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 2、《李花二首》 唐·韩愈 当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。 3、《江雪》 唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4、《南秦雪》 唐·元稹 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。 千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云 5、《夜雪》 唐·白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 6、《苦寒吟》 唐·刘驾 百泉冻皆咽，我吟寒更切。 半夜倚乔松，不觉满衣雪。 7、《逢雪宿芙蓉山主人》 唐·刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 8、《喜祖三至留宿》 唐·王维 门前洛阳客，下马拂征衣。 不枉故人驾，平生多掩扉。 行人返深巷，积雪带馀晖。 早岁同袍者，高车何处归。 9、《雪梅》 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 10、《送卢员外》 唐·薛涛 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。 信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。 11、《观猎》 唐·王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 12、《终南望余雪》 唐·祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 13、《问刘十九》 唐·白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无。 14、《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 15、《北风行》 唐·李白 烛龙栖寒门，光耀犹旦开。 日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。 倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。 别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。 中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。 箭空在，人今战死不复回。 不忍见此物，焚之已成灰。 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。 16、《别董大》 唐·高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 17、《塞下曲》 唐·卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 18、《学刘公干体》 南北朝·鲍照 胡风吹朔雪，千里度龙山。 集君瑶台上，飞舞两楹前。 兹晨自为美，当避艳阳天。 艳阳桃李节，皎洁不成妍。 19、《村雪夜坐》 唐·白居易 南窗背灯坐，风霰暗纷纷。 寂寞深村夜，残雁雪中闻。 20、《子夜四时歌》 南北朝·南朝民歌 渊冰厚三尺，素雪覆千里。 我心如松柏，君情复何似？ 21、《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》 唐·刘禹锡 洛城无事足杯盘，风雪相和岁欲阑。 树上因依见寒鸟，坐中收拾尽闲官。 笙歌要请频何爽，笑语忘机拙更欢。 遥想兔园今日会，琼林满眼映旗竿。 22、《寒梅词》 唐·李九龄 霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。 留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。 23、《长安冬日》 唐·杜荀鹤 近腊饶风雪，闲房冻坐时。 书生教到此，天意转难知。 吟苦猿三叫，形枯柏一枝。 还应公道在，未忍与山期。 24、《独酌》 唐·杜牧 窗外正风雪，拥炉开酒缸。 何如钓船雨，篷底睡秋江。 25、《风雪中作》 唐·白居易 岁暮风动地，夜寒雪连天。 老夫何处宿，暖帐温炉前。 两重褐绮衾，一领花茸毡。 粥熟呼不起，日高安稳眠。 是时心与身，了无闲事牵。 以此度风雪，闲居来六年。 忽思远游客，复想早朝士。 踏冻侵夜行，凌寒未明起。 心为身君父，身为心臣子。 不得身自由，皆为心所使。 我心既知足，我身自安止。 方寸语形骸，吾应不负尔。 26、《商州客舍》 唐·孟郊 商山风雪壮，游子衣裳单。 四望失道路，百忧攒肺肝。 日短觉易老，夜长知至寒。 泪流潇湘弦，调苦屈宋弹。 识声今所易，识意古所难。 声意今讵辨，高明鉴其端。 27、《钟陵夜阑作》 唐·韦庄 钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。 流落天涯谁见问，少卿应识子卿心。 28、《大雪歌》 唐·李咸用 同云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。 玉圃花飘朵不匀，银河风急惊砂度。 谢客凭轩吟未住，望中顿失纵横路。 应是羲和倦晓昏，暂反元元归太素。 归太素，不知归得人心否？ 29、《奉和圣制元日大雪登楼》 唐·张义方 恰当岁日纷纷落，天宝瑶花助物华。 自古最先标瑞牒，有谁轻拟比杨花。 密飘粉署光同冷，静压青松势欲斜。 岂但小臣添兴咏，狂歌醉舞一家家。 30、《雪中忆李楫》 唐·王维 积雪满阡陌，故人不可期。 长安千门复万户。 何处躞蹀黄金羁。 31、《冬晚对雪忆胡居士家》 唐·王维 寒更传晓箭，清镜览衰颜。 隔牖风惊竹，开门雪满山。 洒空深巷静，积素广庭闲。 借问袁安舍，翛然尚闭关。 4.关于雪的儿童诗大全 1、《雪精灵》杨彤它是一颗颗小精灵， 它有一种魔力------ 它为地球换上了新装， 给大地穿上雪绒绒的皮袄； 为高楼戴上了白色的帽子， 给汽车披上了洁白的衣裳； 让摇曳的小树换上一片银装， 新的一年又是好兆头； 新的一年又会大丰收。 2、《如果我是一片雪花》 金波如果我是一片雪花， 我飘落什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏？ 飘到广场上， 去堆雪人， 望着你笑眯眯？ 亲亲她， 然后就快乐地融化。3、《雪花》王建生一片，一片，美的宛如天外的奇芭，一朵，一朵，白的恰似盛开的梨花。 漫天飞舞的雪花，轻盈，宁静，悄然无声的落下。拥着漫山遍野的洁白，布满均匀覆盖的庄稼，遥看一望无际的原野，漂亮的就象美玉无瑕。 一夜突如其来的寒潮，吹来了久违的雪花，一场孕育已久的风雪，降落在初冬的月下。4、《咏雪》清 郑板桥 一片两片三四片，五六七八九十片。 千片万片无数片，飞入梅花总不见。5、假如我是一片雪花 周骆 假如我是一片雪花， 我会飘到田野里， 给麦苗盖上一层厚厚的被子。 假如我是一片雪花， 我会飘到妈妈的脸上， 告诉妈妈：“冬天来了，别忘了多加衣服。” 假如我是一片雪花， 我会飘到大树上， 欣赏冬天美丽的景色。 假如我是一片雪花， 我会飘到山顶上， 静静地等待春天的到来。 5.描写儿童玩雪的古诗词 1、夜深知雪重，时闻折竹声。——《夜雪》 2、溪深难受雪，山冻不流云。——《雪望》 3、遥知不是雪，为有暗香来。——《雪梅》 4、萦空如雾转，凝阶似花积。——《咏雪》 5、微风摇庭树，细雪下帘隙。——《咏雪》 6、龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。——《咏雪》 7、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——《观猎》 8、暂时花戴雪，几处叶沈波。——《蒹葭》 9、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——《观猎》 10、色洒妆台粉，花飘绮席衣。——《咏雪》 11、石门云雪隘，古镇峰峦集。——《龙门镇》 12、修纤无垠竹，嵌空太始雪。——《铁堂峡》 13、数日方离雪，今朝又出山。——《次硖石》 14、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——《塞下曲》 15、烟蓑春钓静，雪屋夜棋深。——《北风行》 16、马寒防失道，雪没锦鞍鞯。——《送人从军》 17、晚来天欲雪，能饮一杯无？——《问刘十九》 18、我读此篇日，正当寒雪时。——《赠崔立之》 19、河南二月末，雪花一尺围。——《辛卯年雪》 20、终南阴岭秀，积雪浮云端。——《终南望余雪》 21、一条藤径绿，万点雪峰晴。——《冬日归旧山》 22、渊冰厚三尺，素雪覆千里。——《子夜四时歌》 23、胡风吹朔雪，千里度龙山。——《学刘公干体》 24、驱马天雨雪，军行入高山。——《前出塞·其七》 25、雪霜贸贸，荠麦之茂。——《琴曲歌辞·猗兰操》 26、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——《雪梅》 27、千山犹绿怜霜叶，一夜忽白染碧葭。——《咏雪》 28、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——《野望》 29、玉花飞半夜，翠浪舞明年。——《和田国博喜雪》 30、瀚海百重波，阴山千里雪。——《饮马长城窟行》 31、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——《雪梅》 32、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——《春雪》 33、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。——《阁夜》 34、朝莺雪里新，雪树眼前春。——《早春雪中闻莺》 35、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。——《腊日》 36、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——《塞下曲·其三》 37、门前六出花飞，樽前万事休提。——《天净沙·冬》 38、杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾。——《丽人行》 39、昔去雪如花，今来花似雪。——《别诗二首·其一》 40、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。——《沁园春雪》 41、皮干剥落杂泥滓，毛暗萧条连雪霜。——《瘦马行》 42、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——《行路难》 43、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——《悼李花》 44、地白风色寒，雪花大如手。——《嘲王历阳不肯饮酒》 45、野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。——《古从军行》 46、草肥蕃马健，雪重拂庐乾。——《送杨六判官使西蕃》 47、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》 48、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——《李花二首》 49、瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。——《雪后雨作》 50、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——《咏雪联句》 6.形容小孩子在雪地里玩雪的古诗词有哪些 形容小孩子在雪地里玩雪的古诗词有： 《夜雪》、《雪望》、《雪梅》、《咏雪》、《观猎》、《蒹葭》、《龙门镇》、《铁量峡》、《次硖石》、《塞下曲》、《北风行》、《送人从军》、《问刘十九》等。 扩展资料： 1、夜深知雪重，时闻折竹声。《夜雪》 出自唐代诗人白居易创作的一首五言绝句《夜雪》。 原文： 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 译文：实在惊讶今夜的寒冷，被子枕头竟然冰凉，又见窗外一片通明。夜深了，知道这是外边下了大雪，雪越下越大，不时听到厚厚积雪压断树枝的声音。 2、微风摇庭树，细雪下帘隙。《咏雪》 出自南朝文学家、史学家吴均创作的一首五言古诗《咏雪》。 原文： 微风摇庭树，细雪下帘隙。 萦空如雾转，凝阶似花积。 不见杨柳春，徒见桂枝白。 零泪无人道，相思空何益。 译文： 微微的风轻摇着庭院中的树木，细细的雪落入竹帘的缝隙。她像雾一般在空中飘转着，而台阶上凝积着如花美丽。我无法看到院中杨柳发芽迎春，只见桂枝上发白，但那只是空荡的树枝而已。伤心泪下，此情却无人可以倾诉，故而，这般多情愁思又有何益？ 3、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。《雪梅》 出自南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品《雪梅》。 原文： 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。 译文：只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。 4、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。《观猎》 出自唐代诗人王维创作的五律《观猎》。 原文： 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 译文： 风势猛烈听到角弓作响声彻天地，眼前只见将军英勇正在渭城打猎。青草枯黄使得老鹰目光更为锐利；冰雪融化发觉战马奔驰格外轻快。转眼之间已经路过了那新丰酒市，不久之后又骑着马儿回归细柳营。回头远眺将军曾射下雕鸟的地方，傍晚时分那千里的白云连接平地。 5、烟蓑春钓静，雪屋夜棋深。《北风行》 出自唐代大诗人李白借乐府古题创作的一首古诗《北风行》。 原文： 烛龙栖寒门，光曜犹旦开。 日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。 倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。 别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。 中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。 箭空在，人今战死不复回。 不忍见此物，焚之已成灰。 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。 译文： 传说在北国寒门这个地方，住着一条烛龙，它以目光为日月，张目就是白昼而闭目就是黑夜。这里连日月之光都照不到啊！只有漫天遍野的北风怒号而来。 燕山的雪花其大如席，一片一片地飘落在轩辕台上。在这冰天雪地的十二月里，幽州的一个思妇在家中不歌不笑，愁眉紧锁。 她倚着大门凝望着来往的行人，盼望她到长城打仗的丈夫回来，长城可是一个苦寒要命的地方啊。 丈夫临别时手提宝剑，救边而去，在家中仅留下了一个虎皮金柄的箭袋。里面装着一双白羽箭，一直挂在堵上。上面结满了蜘蛛网，沾满了尘埃。 如今其箭虽在，可是人却永远回不来了他已战死在边城了啊！人之不存，我何忍见此旧物乎？于是将其焚之为灰矣。黄河虽深，尚捧土可塞，唯有此生离死别之恨，如同这漫漫的北风雨雪一样铺天盖地，无边无垠。 7.关于雪的儿童诗 关于雪的儿童诗： 1、《雪梅·其一》 宋代：卢梅坡 原文： 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 译文： 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 2、《除夜雪》 宋代：陆游 原文： 北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。 译文： 四更天初至时，北风带来一场大雪；这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来，兆示着来年的丰收。盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺，我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。 3、《对雪》 唐代：杜甫 战哭多新鬼，愁吟独老翁。 乱云低薄暮，急雪舞回风。 瓢弃尊无绿，炉存火似红。 数州消息断，愁坐正书空。 译文： 战场上哭泣的大多是新死去兵士的鬼魂，只有老人一个人忧愁地吟诗。乱云低低的在黄昏的地方，急下的雪花在风中飘舞回旋。葫芦丢弃了，酒器中没有酒，火炉中的余火，好似照得眼前一片通红。前线战况和妻子弟妹的消息都无从获悉，忧愁坐着用手在空中划着字。 4、《江雪》 唐代：柳宗元 原文： 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 译文： 所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。 5、《逢雪宿芙蓉山主人》 唐代：刘长卿 原文： 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 译文： 暮色苍茫，更觉前行山路遥远。天寒地冻，倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫，应是主人风雪夜归。

　　英语诗歌是一个包含丰富社会生活内容和艺术内涵的世界 ,欣赏它 ,有多种方法 ,如对比法 ,背景分析法 ,艺术分析法等等。我整理了儿童英语诗歌，欢迎阅读! 　　儿童英语诗歌篇一 　　I Will Not Sit on Santa"s Lap 　　I will not sit on Santa"s lap. 　　You cannot make me sit on it, 　　and if you try I promise that 　　I"ll throw a screaming fit on it. 　　I will not talk to Santa; 　　I am simply too afraid of him. 　　I"m not impressed by all the songs 　　and movies that are made of him. 　　It really doesn"t matter that 　　he"s generous and jolly too. 　　It doesn"t matter if his chair 　　is decked with boughs of holly too. 　　It makes no difference that he"s loved 　　from here to Ethiopia. 　　I cannot sit with Santa. 　　I"ve got Santa Claustrophobia. 　　儿童英语诗歌篇二 　　My Penguin 　　My penguin looks quite dashing 　　in his tophat, coat and tails, 　　with a cummerbund from Macy"s 　　and a tie from Bloomingdales. 　　My penguin likes to party 　　in his dapper black tuxedo, 　　but whenever he goes swimming 　　he wears nothing but his Speedo. 　　儿童英语诗歌篇三 　　I Love Me 　　I took myself out on a date 　　and said I"m looking grand, 　　and when I got my courage up 　　I asked to hold my hand. 　　I took me to a restaurant 　　and then a movie show. 　　I put my arm around me 　　in the most secluded row. 　　I whispered sweetly in my ear 　　of happiness and bliss, 　　and then I almost slapped me 　　when I tried to steal a kiss. 　　Then afterwards I walked me home 　　and since I"m so polite 　　I thanked me for a perfect date 　　and wished myself goodnight. 　　There"s just one little problem 　　and it kind of hurts my pride. 　　Myself would not invite me in 　　so now I"m locked outside!

描写动物的儿童诗一：春鸟　　春鸟是金嗓子的好伙伴　　每天一大早　　就把我从梦中唤醒　　妈妈说春鸟是在召唤我　　她要我和她一道到大森林里去　　倾听大自然动人的合唱　　描写动物的儿童诗二：蚕宝宝　　蚕呀!　　你真像火车，　　嘟嘟嘟……　　载着客人去玩耍，　　我看你胖胖的样子，　　好可爱呀!　　我好想坐一坐呢!　　描写动物的儿童诗三：小鸵鸟　　小鸵鸟，　　长的高，　　见了猎人就懊恼，　　两腿发软不能跑，　　只好把头土里埋，　　屁股翘的半天高。　　猎人一枪打中了，　　鸵鸟痛的哇哇叫。　　描写动物的儿童诗四：夜莺　　夜莺拉起黑黑的夜幕，　　整夜编织一张张美好的梦，　　唱着动听的摇篮曲，　　如母亲甜美的歌喉。　　摇篮曲里有一个故事，　　这一个个故事夜莺藏在心。　　夜幕降临，　　故事飘进人们的梦中。　　夜莺整夜地唱，　　用它的歌声把夜色擦过，　　直到星月悄悄隐退，　　迎来一个新的早晨。　　描写动物的儿童诗五：蝴蝶　　你好漂亮，　　一定是妈妈　　帮你逢的衣服。　　可不可以　　请你妈妈　　帮我逢一件，　　在加一对翅膀。

我骄傲，我是中国人！ 作者：王怀让 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。 我骄傲我是中国人！ 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天， 我希望我是中国人！ 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。 我骄傲，我是中国人！ 闻一多《一句话》 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！” 这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！” 祖国，我爱你 我爱你叮咚的驼铃 是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太阳 我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹唱 我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊梁 我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄 我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放 我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房 我爱你开放的窗口 是它让文明的花朵争艳芬芳 我爱你改革的浪潮 是它把贫穷落后的帽子甩掉 我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖 我爱你勤劳的双手 是它为现代化祖国打扮梳妆 我爱你伟大的旗帜 是它代表了人民前进的方向 我爱你五色的风帆 是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国，我爱你 我爱你的草青木秀 我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的山山水水 我爱你的城城乡乡 我爱你的风花雪月 你爱你的丽日艳阳 祖国，我爱你 是你给了我生命 是你给了我力量 是你给我的渴望插上了 一双飞翔的翅膀 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！ 在亚细亚的广大版图上 一只雄鸡在昂首高唱 五十年前的今天 在天安门城楼上 一个声音如春雷般炸响 刹那间 巨浪咆哮，天地呼应 四海翻腾，五洲震荡 风骨遒劲的中华民族啊 终于跨越一道沉重的门坎 巨人般挺起不屈的脊梁 五千年厚重的中国历史啊 从此增添一道亮丽的风景 神话般揭开崭新的篇章 用勤劳的双手播种 用智慧的头脑畅想 用滚烫的汗滴浇灌 用诚挚的期待盼望 十二亿中国人富民强国的激情 如火山迸发的岩浆 终于 偏僻的角落长出了繁华的都门 贫瘠的土地结满了收获的希望 五十个深深的脚印 踏出了高速公路和立交桥 十五圈厚实的年轮 布满了卫星电视和信息网 五十年漫长的等待 迎来了小康村和百强乡 中国，不再守着清贫与自足 她用敏锐明亮的眼光眺望 以挑战者的形象出现 以征服者的英姿登场 用奥运会上的金牌 体现一个民族的强盛 用发射场上的火箭 再现巨龙腾飞的形象 用香港澳门的回归 证明综合国力的强大 用崛起的跨世纪宣言 迎来整个世界羡慕的目光 让我们用坚定的信念 迎接新世纪 中华民族的灿烂和辉煌补充：如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心乡 愁(席慕容)故乡的歌 是一支清远的笛总在有月亮的晚上 响起故乡的面貌 却是一种模糊的怅望仿佛雾里的 挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去无怨的青春(席慕容)在年青的时候如果你爱上了一个人请你一定要温柔地对待她不管你们相爱的时间有多长或多短若你们能始终温柔地相待 那麽所有的时刻都将是一种无暇的美丽若不得不分离也要好好地说一声再见也要在心里存著感谢感谢她给了你一份记意长大了之后 你才会知道在蓦然回首的一刹那没有怨恨的青春 才会了无遗憾如山岗上那静静的晚月再别康桥(徐志摩)轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 今天我们是初升的太阳， 明天心比天还要高， 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河，汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 地图示意：高山挡不住太阳，大石压不垮平地。 云彩经不住风吹，朝露经不住日晒。海水无风浪不高，大树无风枝不摇。风吹云动月不动，水涨船高岸不移。狂风吹不灭萤火，槐树长不出苹果。评论(0)11香，日奈森亚梦 1级 2013-11-23我不知道评论(0)02樱花树下的小女子 1级 2013-12-26 爱是什么爱是什么，爱是妈妈的关心。爱是什么，爱是爸爸一个又一个的礼物。爱是什么，爱是姐姐的叮嘱评论(0)10小乖乖 1级 2014-02-19杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。家庭是个小集体，人人都要讲礼仪，家庭和睦邻里好，共同建设新社区。为人父母要慈爱，教育责任要担起，以身作则育后代，倾尽心血教子女。教他们，树立完美的理想和品格，教他们，心里播下无私和正义。父慈子要孝，养育之恩莫忘记，倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，不同意见多沟通，平心又静气，平日里，体贴父母勤做家务，维护长辈的尊严与名誉。夫妻之间多恩爱，相敬如宾，和睦共处莫猜疑。尊重对方的隐私，孝敬双方父母，不偏也不倚。事业上多支持，生活上，多体恤。多宽容，多谅解，做一对白头偕老的好夫妻。兄弟姐妹要谦让，互相帮助多联系。兄要慈，弟要恭，心胸博大，受点委屈别在意，做事光明又磊落，切莫薄情又寡意。邻里之间多互助，宽以待人严律己。长久相见要问候，热情谦恭不失礼。千万不要揭人短，谈东道西不相宜。公益之事抢在先，不为琐事伤和气不夸富，不攀比，互相帮助，相互体谅是正理。学礼仪，讲礼仪，家庭和睦，邻里团结，共同建设文明新社区!评论(1)10淡淡的茶香 1级 2014-03-11刘著(约公元1140年前后在世)字鹏南，舒州皖城(今安徽潜山)人。生卒年均不详，北宋宣、政年间(1111～1125)登进士第。入金任居州县甚久。年六十余，始入翰林，充修撰。后出守武遂，终于忻州刺史。皖有玉照乡，既老，号......阅读全文评论(0)00相关知识用我想改编一首儿童诗，要六年级水平的，必须是自己写的，快快快，周…2014-03-23六年级自创儿童诗2012-11-20自编的儿童诗，要欢快一点的，不要太伤感，五年级 42013-10-10现代儿童诗 长的（六年级） 162012-04-05五年级自创儿童诗 22010-03-21更多四年级儿童诗大全相关知识>>相关搜索二年级儿童诗大全六年级儿童诗大全五年级儿童诗大全描写四季景色儿童诗写一首儿童诗四节四季儿童诗儿童诗四小节儿童诗四句Top

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌沉淀着彩虹似的梦。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 萤火虫 萤火虫， 提着小灯笼， 飞来飞去， 因为 不知道要把灯笼 放在那里， 所以到处乱跑， 这棵树也不好， 那棵树也不好。

儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点，为适合儿童的阅读欣赏学习，专门为少年儿童创作的诗歌。儿童的心理和年龄决定了儿童诗与一般诗歌的殊异性，也就是说，儿童诗有着自己的个性特点。儿童诗的特点是：（1）爱憎分明，观点明确。诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。（2）构思新颖，富于情趣。由于儿童的思维形式是具体的形象思维，所以儿童诗必须适应这个特点，采用形象的语言，生动的情节，才能吸引读者。（3）内容单一，篇幅短小。这是适应儿童的理解力和耐力的需要。（4）语言明快，节奏感强。这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。接下来结合现代儿童诗的作品（由儿童诗大全挑选讲解）儿童诗怎么写？1明喻法儿童诗大全云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家2暗喻法儿童诗大全妈妈 妈妈是一个闹钟 每天早晨叫我起床妈妈的手 妈妈的手可以把白净的米 变成香喷喷的饭3阅兵法——表现景物的层次儿童诗大全树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场4排比法儿童诗大全风 风儿微笑 在树上荡秋千 在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏5拟人法儿童诗大全汽水 跟你握握手 你就冒气 请你脱脱帽 你就生气 干干脆脆一口把你喝下去 看你还 神不神气6摹声法儿童诗大全风 风最讨厌了每次都偷偷地掀起我的裙子 然后在旁边大叫 羞！羞！羞！ 真是气死我了7假设法儿童诗大全如果我变成风 如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗颗吹干8夸张法儿童诗大全交通世界上力气最大的人就是交通警察因为他有“气功”只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了9疑问法儿童诗大全皱纹 老人的脸上有一条一条的皱纹 大海的脸上也有一波一波的皱纹 大海是不是也老了呢？10重叠法儿童诗大全飞飞 飞 飞，飞牛背上，歇歇脚飞 飞 飞，飞到田野上，泡泡水飞 飞 飞，飞到稻草边，捉迷藏11故事法儿童诗大全狐狸吃葡萄 葡萄架，高又高 上边吊着紫葡萄。紫葡萄，大又圆 个顶个儿，香又甜 狐狸看见往上跳 跳了半天够不到够不到，心不甘 不说自己笨 倒说葡萄酸12呼告法儿童诗大全换新装 花园更换了 彩色鲜美的春装 树木也换了 淡绿色的新衣裳 远山脱去灰色的外套 穿上浅绿色的衬衫 小草也穿着新绿裙子 在春风里摆动着呢13 对话法儿童诗大全游戏 小弟弟 我们来游戏 姐姐当老师 你当学生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不会做 我看——让当当校长算了 山1山要找鸟儿玩， 鸟儿拒绝他。山要找风而聊天， 风而溜走了。只留下山愣愣的站在那里。山2山静静的站着，云在他的头上玩捉迷藏，远山过来和他拉拉手， 风儿为他唱唱歌， 他虽静， 但是不寂寞。山3山！是一个不会长大的孩子。山！是一个爱穿绿衣裳的姑娘。山！是我向往的地方。山4白天想找太阳玩， 晚上想邀月亮游戏， 却长不高，只好白天看太阳， 晚上看月亮。山5山永远长不大 一年到头 都穿着绿衣服 静静地站在那里 任风吹，任与打 他都不怕合欢山冬天到了雪山是个大刨冰 白白的雪花 堆的好高大人小孩老远跑来 看这堆刨冰儿童短诗-山延伸阅读——教儿童学古诗的方法在教学实践中，许多教师对古诗的教学方法作了创造性的探索，并取得了较好的效果。一、看图学诗人们常说“诗情画意”，诗情与画意有相同之处，借助画面让幼儿理解诗意，幼儿是易于接受的。因此，在教幼儿学古诗时，只要善于引导幼儿观察、观赏画面，展开想象，有条不紊地介绍、解释诗句，效果也是很好的。所用图画，教师可自行设计绘图，也可放大复制儿童古诗读物中的插图。二、画图学诗此法与看图学诗法相同，可使诗情画意交融渗入于幼儿语言、绘画教育中，来巩固、加深幼儿对已学古诗的理解。三、观赏自然景物学诗这可说是直观的一种教学方法了，在学习这些古诗时，让幼儿去亲自体验，不但会提高幼儿的学习兴趣，还能在老师的启发讲解下掌握诗意，学起来也就快了。四、讲故事学诗为了让幼儿更好地理解古诗内容，把古诗的内容变成故事讲给幼儿听来启发幼儿想象与思考，也是教幼儿学古诗的一种方法。五、情景表演学诗教师结合诗歌内容，通过相应的动作演示和形象的讲解让幼儿理解，进而再通过角色表演或分角色朗读的方法让幼儿掌握。这种方法更富有游戏性很受幼儿欢迎。教幼儿学古诗，比学习现代诗歌难，但只要针对幼儿的年龄、心理特点，以真挚饱满的感情、生动形象的语言，结合恰当的教法，就可以使幼儿对古诗产生兴趣，并达到教学目的。《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏? 飘到广场上， 去堆雪人，望着你笑眯眯？ 亲亲她，然后就快乐地融化。……《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车，它使我想起，美丽的森林。爸爸的鼾声，总是断断续续的，使我担心火车会出了轨。咦？爸爸的鼾声停了，是不是火车到站了？《致老鼠》我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵 。虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，一定要你们，洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们，自己劳动，做事不要偷偷摸摸。我还要给你们，介绍个朋友——它的名字叫猫。《 其实我是……》 其实我是一朵云，当我在天空， 自由的飘动时，我想这样告诉你。其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。其实我是一片黄叶， 当我从树上飘落了， 把大地染成金色时，我想这样告诉你。《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下！秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦《捉月亮的网 》希尔沃斯坦（美）我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清， 我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什麽事我全能干得顶呱呱。《我的风筝》把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞行，我要在天上盘旋，我要像鸟儿那样飞呀飞，飞过大海哟 ，飞过大洋。把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！在天空看看世界有多棒，去看全世界的小朋友有多好，我要同他们手拉手，我要同他们一起欢笑。把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！《善良》要是苹果只有一个，它准装不满大家的提篮。要是苹果树只有一个，挂苹果的树杈也准覆不满一园。然而一个人，要是他把心灵的善良分给大家，那就到处都会有明丽的光， 就像甜甜的果儿挂满了果园《妈妈 》我一定要说出来，说出你给我的一片感激之情。你给我这麽多我喜欢的树， 你给我这麽多我喜欢的鸟， 你给我这麽多张开花瓣的星星，你给我这麽多写诗作歌用的词语，你给我这麽多向我敞开的心灵，你给我这麽多歌喉甜润的少女，你给我这麽多供我紧握的亲善的手，还给了我这颗童稚的心——

江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。凉州词王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。风李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

您好这位朋友。儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点，为适合儿童的阅读欣赏学习，专门为少年儿童创作的诗歌。儿童的心理和年龄决定了儿童诗与一般诗歌的殊异性，也就是说，儿童诗有着自己的个性特点。儿童诗的特点是：1、爱憎分明，观点明确。诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。2、构思新颖，富于情趣。由于儿童的思维形式是具体的形象思维，所以儿童诗必须适应这个特点，采用形象的语言，生动的情节，才能吸引读者。3、内容单一，篇幅短小。这是适应儿童的理解力和耐力的需要。4、语言明快，节奏感强。这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。明喻法儿童诗大全云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家暗喻法儿童诗大全妈妈妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭阅兵法——表现景物的层次儿童诗大全树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场排比法儿童诗大全风风儿 微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏拟人法儿童诗大全汽水跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气摹声法儿童诗大全风风最讨厌了每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了假设法儿童诗大全如果我变成风如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗颗吹干夸张法儿童诗大全交通世界上力气最大的人就是交通警察因为他有“气功”只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了疑问法儿童诗大全皱纹老人的脸上有一条一条的皱纹大海的脸上也有一波一波的皱纹大海是不是也老了呢？重叠法儿童诗大全飞飞飞飞，飞牛背上，歇歇脚飞飞飞，飞到田野上，泡泡水飞飞飞，飞到稻草边，捉迷藏故事法儿童诗大全狐狸吃葡萄葡萄架，高又高上边吊着紫葡萄。紫葡萄，大又圆个顶个儿，香又甜狐狸看见往上跳跳了半天够不到够不到，心不甘不说自己笨倒说葡萄酸呼告法儿童诗大全换新装花园更换了彩色鲜美的春装树木也换了淡绿色的新衣裳远山脱去灰色的外套穿上浅绿色的衬衫小草也穿着新绿裙子在春风里摆动着呢对话法儿童诗大全游戏小弟弟我们来游戏姐姐当老师你当学生那么妹妹呢小妹妹太小了她什么也不会做我看——让当当校长算了

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1、《红苹果》：徐添我有一颗红红的苹果的心，她喜欢太阳的微笑。喜欢星星的露水，喜欢月亮的吻。她还喜欢呆在寂静里，倾听妈妈的心跳。2、《麻雀和虞美人花》：金子美玲小麻雀死了，虞美人花，还红艳艳地开着。因为她还不知道，可别让她知道了，我们悄悄地经过她身边吧。万一花儿，听到这个消息。她会难过得立刻枯萎的。3、《小种子》一粒小种子，睡在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它：春来啦！春来啦！小小种子伸伸腰，呀！变成了一棵绿芽芽！4、《我学写字》当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。5、《敲门》：胡顺猷我一个人在家的时候，总想爸爸妈妈来敲门；我和爸爸在家的时候，总想妈妈来敲门；我和妈妈在家的时候，总想爸爸来敲门；我们全家都在家的时候，来敲门的一定是客人。

可以搜索范文网站。扩展资料：儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用。

1. 关于树的诗词有哪些 1、原文：六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱，穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处。 出自：五代·冯延巳《鹊踏枝·六曲阑干偎碧树》 释义：在绿阴丛中，一座别致、幽静的小楼悄然独立，曲曲折折的栏杆紧紧依偎着碧树，两者相映成趣。春风和煦轻柔，鹅黄嫩绿、如丝如缕的杨柳在风中款款摆动腰肢，摇曳多姿。 春光明媚，晴空万里，游丝袅袅，柳絮翻飞，这已是暮春景象了，正当杏花盛开，娇艳无比之际，却下起了一阵小雨。在如此深重的幽情之中，她不由沉沉睡去，正在睡酣梦甜之际，却被窗外清脆的莺啼声惊起，而美梦也再也无寻处了。 2、原文：庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。 出自：两汉·佚名《庭中有奇树》 释义：庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送到亲人的手中。 并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。 3、原文：树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 出自：宋代·秦观《行香子·树绕村庄》 释义：绿树绕着村庄，春水溢满池塘，淋浴着东风，带着豪兴我信步而行。小园很小，却收尽春光。桃花正红，李花雪白，菜花金黄。 远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水旁。偶然乘着游兴，走过东面的山冈。莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派大好春光。 4、原文：窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心，舒卷有馀清。（馀清 一作：情）伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪。愁损北人，不惯起来听。 出自：宋代·李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》 释义：不知是谁在窗前种下的芭蕉树，一片浓阴，遮盖了整个院落。叶片和不断伸展的叶心相互依恋，一张张，一面面，遮蔽了庭院。满怀愁情，无法入睡，偏偏又在三更时分下起了雨，点点滴滴，响个不停。雨声淅沥，不停敲打着我的心扉。我听不惯，于是披衣起床。 5、原文：参差烟树灞陵桥，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。 夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋。一曲阳关，断肠声尽，独自凭兰桡。 出自：宋代·柳永《少年游·参差烟树灞陵桥》 释义：高低不一好像烟一样的柳树掩映着灞陵桥。此处风俗依旧和往朝一样，送别的人们，折柳送亲人。衰败古杨柳，攀折已憔悴，如同楚宫中，如柳细腰女。夕阳悠闲照大地，秋光渐消去，离别的忧思如蘅草铺满江岸望不尽。一首送别《阳关》曲，曲尽人肠断，独自倚靠着船栏杆久久行。 2. 描写树的诗句古诗大全 写树的诗句 1.树木丛生，百草丰茂。 2.绿树村边合，青山郭外斜。 3.庭中有奇树，绿叶发华滋。 4.鸟宿池边树，僧敲月下门。 5.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 6.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 7.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 8.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 9.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 10.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 11.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 12.岸头树子直如筠，谁遣相招住水滨。 3. 写一首儿童诗,反映自己童年生活的诗,和一首关于一棵树的诗 她柔条摇曳？？把思念挂在树梢 ，“一”之中已包容万端。她平静地包容了一切，消解着一切，她是大象无形之类，“唰”得一下子。 我屋前的柳树啊，哪怕风霜模糊了所有的年轮，他们依然每年顽强的长出自己的片片新叶。 掌心里种下一棵诗歌树 想唤起沉睡的玫瑰 所有柳叶落尽了。 有一种爱从来不张不扬，承受了无数炎炎的烈日。本来，这些叶子还在酷寒的风中依恋着飘舞的枝条，执意不肯凋落？秋风有些寒冷 ，却看到那一根根直楞楞的柳条上，已经爆满了密密的新芽，摆在春风里，她让死亡成为新生的开始，好美的雾凇景象啊——这是她最后的风华了？他们落在诗集的扉页 婀娜多姿，像柔美的女子装点着人间，给人们带来无限美的享受，可谁又知道她的内质里深藏的是刚强与忠贞。她是柔中带刚？？我清泪纷纷 ，挂在阳光下。那满树碧色竟成了冬天里最温柔的风景，柳树已在孕育新的嫩芽！这是怎样的生命呀，她用重生抗拒着凋谢的命运！她又何曾真正凋谢过，衰亡过！就像凤凰涅盘一样，大象无形，大爱无声，碧绿了一夏又一夏，她装点了我太多的日子？月光流淌过 树上诗歌开始飘零 、繁衍生息，默默承受岁月的所有风霜雨雪，哪怕一次又一次被无情的命运刷掉了叶子？ 看细雨缠绵 随太阳延伸到远方 ，她嫩绿了一春又一春。我惊叹。 松柏在寒冬里是不凋落的，那么柳树就是大海。她没有高山的峭拔和威严，她不是一切太有个性的事物。柳树直楞楞站在那里。 有一种人从来默默无言，默默的在大地上耕耘、收获？听风声远去 我梦中呓语 目睹四季轮回 满眼的玉叶琼枝，这是柳树一样的人，柳树一样的爱。 今年冬天，当霜寒袭来时？晚霞倾泻出 ?? 可她的个性已经融万于“一”，所谓柔韧。爱松柏之黑色的刚坚，更爱柳树绿色的柔韧。 如果说松柏是高山，可我从未读懂她。忽然一夜之间，霜雪冰冻了所有枝叶：雪白的枝，你默默站立了多少春秋，碧绿了多少季节，给人们带来多少生命的启迪啊！幸好我不太愚钝，终于从你的万千碧叶中读懂了你，它不惧严寒，雪白的叶，雪白的树，把所有的绿阴奉献给了别人，自己却总是默默的站在角落里，道路旁。 其实，秃秃的枝条悬挂着。柳叶不是片片飘落的，而是被无情的霜雪强行“刷”掉的。 过了十几天，霜寒依旧肆虐的时候，我从柳树身边走过。当太阳再次露出红红的脸儿时，我却看到了惊心动魄的一幕：柳树那繁茂碧绿的叶子在一夜之间被霜雪无情的“刷”掉了，以顽强的品格受到赞誉。柳树同样具有顽强的生命意识，她是以另外一种姿态和形式诠释着生命的顽强？？可我已经苍白无力 感悟柳树 -------------------------------------------------------------------------------- 感悟柳树 作者：星儿叶子 高高的柳树长在我的屋前。 很多年了：就在柳叶被迫凋谢的同时 4. 描写植物的儿童诗有哪些 蒲公英 1.带着你的梦想，自由飞翔； 带着你的希望，随风飘荡。 张开你的翅膀，你飞了一趟又一趟。 寻找你落地开花的方向， 实现你内心深处的愿望。 飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀； 飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章！ 花儿轻飞，你也轻飞， 风儿吹吹，带你飞！ 这就是你永无止境的向往！ 2. 深埋在你内心的爱情透明，飘逸 注定你无家可归 你成长的代价里 成为风中最诱人的黑客 你携带的黑匣子 写满了人类无法辨认的密码 只有自己才知道道路 只有自己才知道方向 适当的时候你会做别人的新娘 你知道自己的丈夫在哪里等你 你无话可说 没有风的时候 你在黯然伤神 你温柔的冲动里 你知道冬天与春天的区别 那些注定要回去的风 是你无影的伴娘 最终在你希望的角落里 找到你最空阔的洞房 3. 你高举着的球型花冠 是你失去后又找回来的梦 那么明亮，以至于时间的锋芒 在你身上无法刻下刀痕。 那么精密，以至于微风的摇晃 在你身上无法找到撕裂的诱惑。 你开始醒来，风是隐藏在内心的 最热切的微笑，它早已涂抹好 你成熟的口红，只等待你 长成出嫁的种子，然后 飘荡。 没有人能言说你内心的喜悦 没有人能找到你出嫁后在田野上 摇晃着的喜悦，那是风再一次 将你唤醒，你就要睡去了 你在寻找你命中注定的 土地，在你生根发芽的瞬间 你是否感觉到做了母亲的 快乐 5. 描写树木的诗有哪些 描写树木的诗有：一、《感遇·江南有丹橘》【唐】 张九龄 江南有丹橘，经冬犹绿林。 岂伊地气暖 ， 自有岁寒心。可以荐嘉客，奈何阻重深。 运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴。 二、《柳绝句》【唐】杜牧 数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。 三、《柳》【唐】方干 摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。 学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀折，怀友又题诗。 四、《柳》【唐】韩偓 一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。无奈灵和标格在，春来依旧褭长条。 五、《柳》【唐】韩琮 折柳歌中得翠条，远移金殿种青霄。上阳宫女含声送，不忿先归舞细腰。 《感遇·江南有丹橘》唐 · 张九龄 江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地气暖 ， 自有岁寒心。 可以荐嘉客，奈何阻重深。运命唯所遇，循环不可寻。 徒言树桃李，此木岂无阴。一、鉴赏1、诗开头两句，诗人就以饱满的热情，颂扬橘树经得起严冬考验，绘制了一幅江南橘林的美丽图景，形成了一个优美的艺术境界。 橘树是果树中的上品，又能经得起严冬风霜的熬煎，终年常绿，因此诗人以丹橘自喻是有深刻含意的。这是诗人借用橘树来比喻自己“受命不迁”、“横而不流”的人格。 这里，诗人不仅写了橘树的外形，而在着意表现它坚强不屈的精神，达到了形神的有机结合。同时呈献在读者面前的，并非一棵橘树，而是一片橘林。 诗人是在描写包括他自己在内的“群像”。这就使得诗的意境更为深远开阔，形象更为高大生动。 2、三、四两句，写橘树的特点。诗人告诉读者橘树的经冬翠绿，并非因为江南气候暖和，而是因为它有着耐寒的本性。 在这里，诗人采用的是问答的形式，问得自然出奇，答得分外有味，把橘树本身的特性简明地概括出来。诗人通过“岁寒心”的双关语，一方面巧妙地指出橘树的耐寒本性，同时又用以比喻诗人的高尚美德。 这是借橘树的本性写诗人的心灵之美，既是诗中主人公的自我画像，也是当时千万个正直知识分子的品德的写照。从而使诗的主旨又深化了一层。 3、下面六句，是叙事，也是抒情。五、六两句是说：这些甜美的丹橘本可以送到远方呈献给尊贵的客人，无奈关山重叠，通道受阻。 言下之意，他本可以将贤者推荐给朝廷，可惜道路被阻塞。这两句妙喻天成，不露痕迹。 诗人借用眼前的景物，通过丰富的想象，表现了封建社会一个忠君爱国的知识分子，在遭贬的情况下，仍然不甘沉沦，依旧关心国家前途和命运的可贵品质。七、八两句是诗人从感慨中得出的判断：命运的好坏，只是因为遭遇的不同；而这又如同周而复始的自然规律一样，其中的道理实在难以捉摸。 这是诗人根据自身经历所发出的感叹。最后两句是紧承“运命”两句而来。 诗人大声疾呼：不要只说种桃李，橘树难道不能供人乘凉吗？很清楚，诗人在为橘树鸣不平，也是在为贤者鸣不平。也就是说，贤者能人，不会不如李林甫之流。 这两句是对朝廷听信谗言、邪正不辨、严厉斥责，也是全诗的主旨所在。由于诗人有深刻的洞察力和高度的艺术概括力，因此这两句议论写得十分亲切自然，深刻有力，大大增加了诗的内涵。 这里运用暗喻来抨击时弊，能发人深思，给人以很大的启迪。4、从结构上看，这首诗短短五十字，构思精巧，结构严密，抒情写意，回环起伏。 开头以橘起，最后以橘结，前呼后应，且深化主题。尤其是最后出人意料的设问，震人心弦，增添了诗的艺术魅力. 张九龄诗歌语言生动、比喻贴切，毫无矫揉造作、雕琢晦涩之病。 刘熙载在《艺概》中，称张九龄的诗歌“独能超出一格，为李、杜开先”。这一评价是非常恰当的。 刘禹锡说九龄“自内职牧始安（今桂林），有瘴疠之叹；自退相守荆户，有拘囚之思。托讽禽鸟，寄词草树，郁然与骚人同风。” 就是指这类《感遇诗》。二、作者简介：张九龄（678年—740年）字子寿，一名博物，谥文献。 汉族，唐朝韶州曲江（今广东省韶关市）人，世称“张曲江”或“文献公”。唐朝开元年间名相，诗人。 西汉留侯张良之后，西晋壮武郡公张华十四世孙。七岁知属文，唐中宗景龙初年进士，始调校书郎。 玄宗即位，迁右补阙。唐玄宗开元时历官中书侍郎、同中书门下平章事、中书令。 母丧夺哀，拜同平章事。是唐代有名的贤相；举止优雅，风度不凡。 自张九龄去世后，唐玄宗对宰相推荐之士，总要问“风度得如九龄否？”因此，张九龄一直为后世人所崇敬、仰慕。[1][2] 张九龄是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相。 他忠耿尽职，秉公守则，直言敢谏，选贤任能，不徇私枉法，不趋炎附势，敢与恶势力作斗争，为“开元之治”作出了积极贡献。他的五言古诗，诗风清淡，以素练质朴的语言，寄托深远的人生慨望，对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风，贡献尤大。 有《曲江集》。誉为“岭南第一人”。 [2] 张九龄为张说所奖掖和拔擢，张说去世后，他又于开元二十一年辅佐玄宗为宰相。作为开元盛世的最后一个名相，他深为时人所敬仰，王维、杜甫都作有颂美他的诗篇。 他曾辟孟浩然为荆州府幕僚，提拔王维为右拾遗；杜甫早年也曾想把作品呈献给他，未能如愿，晚年追忆，犹觉。 6. 树的诗句古诗大全 柳绝句 【唐】杜牧 数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。 依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。 柳 【唐】方干 摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。 学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀折，怀友又题诗。 柳 【唐】韩偓 一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。 无奈灵和标格在，春来依旧褭长条。 柳 【唐】韩琮 折柳歌中得翠条，远移金殿种青霄。 上阳宫女含声送，不忿先归舞细腰。 柳 【唐】韩溉 雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。 如凭细叶留春色，须把长条系落晖。 彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。 世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。 树木的经典古诗词 新柳 【唐】杜牧 无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。 绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。 几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。 东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。

1、有关国庆节的诗歌沁园春·国庆万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。看九州方圆，普天同庆;江河歌唱，遍地流芳。社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。新中国，如世界巨龙，屹立东方。今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。忆峥嵘岁月，生灵涂炭;黎民多难，长夜茫茫。枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。当珍惜，永葆河山赤，地久天长。2、国庆节诗歌散文金秋十月好心境，举国欢腾迎国庆。四十九年风雨径，共祝未来更光明。3、国庆节诗歌10首之一金秋十月，喜看菊金枫火，阳春三叠，聆听乐柔鼓急，寒冬腊月，笑捧梅红雪白，柔肠百转，慢待乾朗坤明，浩月嫦娥，惊羡联谊喜色，赤地九洲，诚求股赤民欢，国庆一日，笑夸强国盛世，红尘六合，乐见旗红帜扬。4、国庆节诗歌大全我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。5、欢庆国庆节的诗歌举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊。全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心。

您好这位朋友。儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点，为适合儿童的阅读欣赏学习，专门为少年儿童创作的诗歌。儿童的心理和年龄决定了儿童诗与一般诗歌的殊异性，也就是说，儿童诗有着自己的个性特点。儿童诗的特点是：1、爱憎分明，观点明确。诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。2、构思新颖，富于情趣。由于儿童的思维形式是具体的形象思维，所以儿童诗必须适应这个特点，采用形象的语言，生动的情节，才能吸引读者。3、内容单一，篇幅短小。这是适应儿童的理解力和耐力的需要。4、语言明快，节奏感强。这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。明喻法儿童诗大全云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家暗喻法儿童诗大全妈妈妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭阅兵法——表现景物的层次儿童诗大全树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场排比法儿童诗大全风风儿 微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏拟人法儿童诗大全汽水跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气摹声法儿童诗大全风风最讨厌了每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了假设法儿童诗大全如果我变成风如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗颗吹干夸张法儿童诗大全交通世界上力气最大的人就是交通警察因为他有“气功”只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了疑问法儿童诗大全皱纹老人的脸上有一条一条的皱纹大海的脸上也有一波一波的皱纹大海是不是也老了呢？重叠法儿童诗大全飞飞飞飞，飞牛背上，歇歇脚飞飞飞，飞到田野上，泡泡水飞飞飞，飞到稻草边，捉迷藏故事法儿童诗大全狐狸吃葡萄葡萄架，高又高上边吊着紫葡萄。紫葡萄，大又圆个顶个儿，香又甜狐狸看见往上跳跳了半天够不到够不到，心不甘不说自己笨倒说葡萄酸呼告法儿童诗大全换新装花园更换了彩色鲜美的春装树木也换了淡绿色的新衣裳远山脱去灰色的外套穿上浅绿色的衬衫小草也穿着新绿裙子在春风里摆动着呢对话法儿童诗大全游戏小弟弟我们来游戏姐姐当老师你当学生那么妹妹呢小妹妹太小了她什么也不会做我看——让当当校长算了

我问爷爷，童年是什么？　爷爷说，童年就是和小伙伴嬉戏、玩耍的时光。　我问奶奶，童年是什么？　奶奶说，童年就是永远补不回来的时光.......　我想，　童年就是一根冰糖葫芦。　刚吃时，　酸酸的。　后来，甜甜的.......

春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话

致小猪我喜欢你们——一个两个孔的鼻子，大大的耳朵。虽然很贪吃，可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，一定要你们洗脸.洗澡.........还是教会你们勤劳一点，不要再贪吃贪睡了。我还要给你们介绍个朋友——他的名字叫人类希望你能满意，要加分哦！！！

送给盲婆婆的蝈蝈乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，您听，它唱得多好，蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……

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雪花是孩子们欢乐的梦似一个个快乐的音符随风潜入一个个安眠的夜晚雪花是天空妈妈的孩子一路嘻嘻哈哈去大地找孩子们玩耍雪花是天空妈妈的游子他们系着妈妈的思念偷偷飘落人间

路边，阳光很好省去多余的细节，我们掠过春天把目光停留在一个女孩和母亲“去吧，去吧，就象妈妈平时给你买玩具车那样那个阿姨是好人，她不会骗人的。”母亲的双眼流淌着憧憬，她尽量把问题简化象是未曾绽放的花蕾，小女孩始终未绽开慰藉的语言她尝试着跑开又跑回，从她嘴里挤出∶我怕怕我设法悄无声息地离开，不打扰她们路旁的阳光很美其实小女孩和母亲的对话也很美

童诗大全　　1、《小小的船》　　叶圣陶　　弯弯的月儿小小的船，　　小小的船儿两头尖，　　我在小小的船里坐，　　只看见闪闪的星星蓝蓝的天。　　2、《几种树》　　叶圣陶　　杨树直挺几丈高，　　柳树倒挂细枝条。　　银杏叶子像扇子，　　香椿叶子像羽毛。　　桃树杏树开花早，　　马缨开花春夏交。　　松树柏树常年绿，　　枫叶秋来红叶飘。　　3、《纸船》　　——寄母亲　　冰心　　我从不肯妄弃了一张纸，　　总是留着——留着，　　叠成一只一只很小的船，　　在舟上抛下在海里。　　有的被天风吹卷到舟中的窗里，　　有的被海浪打湿，沾在船头上。　　我仍是不灰心的每天的叠着，　　总希望有一只能流到我要它到的地方去。　　母亲，　　倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，　　不要惊讶它无端入梦。　　这是你至爱的女儿含着泪叠的，　　万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。　　4、《雨后》　　冰心　　嫩绿的树梢闪着金光，　　广场上成了一片海洋！　　水里一群赤脚的孩子，　　快乐得好像神仙一样。　　小哥哥使劲地踩着水，　　把水花儿溅起我高。　　他喊；“妹，小心，滑！”　　说着自己就滑了一跤！　　他拍拍水淋淋的泥裤子，　　嘴里说：“糟糕——糟糕！”　　而他通红欢喜的脸上，　　却放射出兴奋和骄傲。　　小妹妹撅着两条短粗的小辫，　　紧紧地跟在泥裤子后面，　　她咬着唇儿　　提着裙儿　　轻轻地小心地跑，　　心里却希望自己　　也摔这么痛快的一跤！　　5、《春天》　　穆旦　　春天是人间的保姆，　　带领一切到秋天成熟，　　劝服你用温暖的阳光，　　用风和雨，使土地重复。　　林间的群鸟于是欢叫，

能力训练网权威发布现代儿童诗大全，更多现代儿童诗大全相关信息请访问少儿综合素质训练网。 1、小小的船 　　叶圣陶 　　弯弯的月儿小小的船， 　　小小的船儿两头尖， 　　我在小小的船里坐， 　　只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 　　2、几种树 　　叶圣陶 　　杨树直挺几丈高， 　　柳树倒挂细枝条。 　　银杏叶子像扇子， 　　香椿叶子像羽毛。 　　桃树杏树开花早， 　　马缨开花春夏交。 　　松树柏树常年绿， 　　枫叶秋来红叶飘。 　　3、纸船 　　——寄母亲 　　冰心 　　我从不肯妄弃了一张纸， 　　总是留着——留着， 　　叠成一只一只很小的船， 　　在舟上抛下在海里。 　　有的被天风吹卷到舟中的窗里， 　　有的被海浪打湿，沾在船头上。 　　我仍是不灰心的每天的叠着， 　　总希望有一只能流到我要它到的地方去。 　　母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。 　　这是你至爱的女儿含着泪叠的， 　　万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 　　4、雨后 　　冰心 　　嫩绿的树梢闪着金光， 　　广场上成了一片海洋! 　　水里一群赤脚的孩子， 　　快乐得好像神仙一样。 　　小哥哥使劲地踩着水， 　　把水花儿溅起我高。 　　他喊;“妹，小心，滑!” 　　说着自己就滑了一跤! 　　他拍拍水淋淋的泥裤子， 　　嘴里说：“糟糕——糟糕!” 　　而他通红欢喜的脸上， 　　却放射出兴奋和骄傲。 　　小妹妹撅着两条短粗的小辫， 　　紧紧地跟在泥裤子后面， 　　她咬着唇儿 　　提着裙儿 　　轻轻地小心地跑， 　　心里却希望自己 　　也摔这么痛快的一跤! 　　5、春天 　　穆旦 　　春天是人间的保姆， 　　带领一切到秋天成熟， 　　劝服你用温暖的阳光， 　　用风和雨，使土地重复。 　　林间的群鸟于是欢叫， 　　村外的小河也开始忙碌。 　　6、生活的颜色 　　曾卓 　　一个小朋友问我，生活是什么颜色? 　　有时是闪闪桂冠的银色 　　有时是长夜漫漫的黑色 　　有时是飞腾火焰的红色 　　有时是阴霾天空的灰色 　　有时是浩瀚大海的蓝色 　　有时是无垠沙漠的黄色 　　有时是夏日森林的绿色 　　有时是黄昏薄暮的紫色 　　…… 　　我无法告诉你生活是什么颜色 　　我不能想象生活只是单一的颜色 　　它旋转着，旋转着向前 　　闪射着灿烂的彩色

儿童诗大全100首 《星辰》 当晚风撩起最后一缕夕阳， 你便悄无声息地布满天空。 静静地伫立在远方的天际， 深深地凝视在地面上的我们。 世界是如此的小, 几乎每天都能相见。 省略了问候， 因为我们似曾相识。 45度角仰望天空， 原来天空是一座城堡。 大雄有他的叮当猫， 小樱有她的库洛牌。 可是星星呢？ 它有它的光明。 用短暂的生命， 谱写一首辉煌的乐章。 我在星光下许愿， 许下我那早已想好的誓言。 要是天空黑了好几夜， 我仍会在我的天空下。 等待你亮起来！ 自创儿童诗大全100首, 十三岁儿童诗歌自编大全100首 半碧盘，夜阑珊， 多少伊人皆叹惋， 花未繁，已吹散， 满地英残，凉意无限， 寒，寒，寒。 转身间，秋风卷， 千回万转向山岚， 祥龙簪，凤凰冠， 高出无欢，惟有泪断， 难，难，难。 或者是另一首： 往日如烟不复今， 梦里君回杳无音。 轻歌曼舞心非心， 残梅满地泪淋淋。 现代儿童诗大全六年级1～2首儿童诗 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的 梦 LYK 儿童诗大全 　童诗大全 1、《小小的船》 叶圣陶 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 2、《几种树》 叶圣陶 杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。 3、《纸船》 ——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船， 在舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打溼，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠著， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲， 倘若你在梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 4、《雨后》 冰心 嫩绿的树梢闪著金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起我高。 他喊；“妹，小心，滑！” 说著自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却放射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅著两条短粗的小辫， 紧紧地跟在泥裤子后面， 她咬著唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 5、《春天》 穆旦 春天是人间的保姆， 带领一切到秋天成熟， 劝服你用温暖的阳光， 用风和雨，使土地重复。 林间的群鸟于是欢叫， 村外的小河也开始忙碌。 6、《生活的颜色》 曾卓 一个小朋友问我，生活是什么颜色？ 有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色 有时是无垠沙漠的黄色 有时是夏日森林的绿色 有时是黄昏薄暮的紫色 …… 我无法告诉你生活是什么颜色 我不能想象生活只是单一的颜色 它旋转着，旋转着向前 闪射著灿烂的彩色 7、《月之故乡》 彭邦桢 天上一个月亮 水里一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮，思故乡 一个在水里 一个在天上 8、《童话》 郭风 小野菊坐在篱笆的后面， 侧着头，想到： “我长大了， 要有一把蓝色的遮阳伞； 那时候，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话！” 站在她旁边的蒲公英，插嘴道： “可是，那有什么好呢？” 小野菊马上问道： “可是，你会比我好吗？” “我长大了，会有一顶” 旅行用的，黄色的小便帽； 我要带一只白羽毛的毽子， 旅行到很多的地方！” 小野菊沉思地说：“那真的很好， 可是，我不要像你！” 简短火山儿童诗大全100首 1，《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直跳到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。2，《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们像鸟儿一样飞翔。有一群孔雀说：我们想像树一样成长。 儿童诗大全 有什么儿童诗 假如., 儿童诗大全有么？ 月亮升起的地方 作者:小岛 月亮升起 有雕归巢的声音 有鱼儿跃出碧光 有琴声演绎古老传说 好多不知谁的眼睛 落于白桦树上 眨眨地 透出智慧和孤傲 夜里 却抛给月亮 无限柔情 也是那晚 贴在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹着 在我的梦中 溶化了 《我爱这土地》（艾青） 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击著的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮著的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 选我吧！ 儿童诗歌大全 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉著 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润溼的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 [七律] 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。 5[儿童] 我们是初升的太阳， 明天心比天还要高, 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河， 汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红， 分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山， 挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 6[献给六一儿童节的诗 ] 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望

　　《如果我是一片雪花》 金波　　如果我是一片雪花，　　我飘落什么地方去呢？　　飘到小河里，　　变成一滴水，　　和小鱼小虾游戏?　　飘到广场上，　　去堆雪人，　　望着你笑眯眯？　　亲亲她，　　然后就快乐地融化。　　……　　《爸爸的鼾声》　　就像是山上的小火车，　　它使我想起，　　美丽的森林。　　爸爸的鼾声，　　总是断断续续的，　　使我担心火车会出了轨。　　咦？　　爸爸的鼾声停了，　　是不是火车到站了？　　《致老鼠》　　我喜欢你们——　　一双机灵的眼睛，　　粉红的耳朵 。　　虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。　　如果我到了你们的王国，　　一定要你们，　　洗脸、洗手、洗澡、刷牙。　　还要教会你们，　　自己劳动，　　做事不要偷偷摸摸。　　我还要给你们，　　介绍个朋友——　　它的名字叫猫。　　《 其实我是 ……》　　其实我是一朵云，　　当我在天空 ，　　自由的飘动时，　　我想这样告诉你。　　其实我是一只蝴蝶，　　当我在花尖飞舞着，　　看见了很多昆虫，　　我想这样告诉你。　　其实我是一片黄叶，　　当我从树上飘落了，　　把大地染成金色时，　　我想这样告诉你。

《如果我是一片雪花》 金波 如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人， 望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。……《爸爸的鼾声》 就像是山上的小火车， 它使我想起， 美丽的森林。 爸爸的鼾声， 总是断断续续的， 使我担心火车会出了轨。 咦？ 爸爸的鼾声停了， 是不是火车到站了？《致老鼠》 我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵 。 虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们， 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 还要教会你们， 自己劳动， 做事不要偷偷摸摸。 我还要给你们， 介绍个朋友—— 它的名字叫猫。 《 其实我是 ……》其实我是一朵云， 当我在天空 ，自由的飘动时，我想这样告诉你。其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时， 我想这样告诉你。《坐火车》爸爸带我坐火车， 火车开动的时候， 窗外的东西就动了起来； 山开始往后退， 树也往后退， 房子也往后退…… 哇！什么东西都往后退， 好怪好快啊， 我们都不用走路， 一下子就到了台北。 《秋姑姑》 我们 想起秋姑姑 就想起收获 我没有见过秋姑姑 但我猜秋姑姑的脸儿 是红红的 圆圆的 胖乎乎的 我没有看见过秋姑姑 但我猜秋姑姑 是一个画家 秋姑姑一来 就给果树和庄稼 抹上了金黄的 火红的颜色 秋姑姑啊 忙着呢 ——她给所有的 箩筐和麻袋 都装上了 饱满的粒子 沉甸甸的果子 果子爱嘟着嘴巴 提个意见说： 罗筐太小 装不下！ 秋姑姑啊 她真好 她给我们送来了 一阵阵凉风 使得那 给村里看场院的 小弟弟、老奶奶们 把手上的蒲扇 一把，一把收起来 秋姑姑啊 披着露珠来到 踩着霜花 悄悄地走了 她给我们留下了 又一个丰收的喜悦 《捉月亮的网 》希尔沃斯坦（美）我做了一个捉月亮的网， 今晚就要外出捕猎。 我要飞跑着把它抛向天空， 一定要套住那轮巨大的明月。 第二天，假如天上不见了月亮， 你完全可以这样想： 我已捕到了我的猎物， 把它装进了捉月亮的网。 万一月亮还在发光， 不妨瞧瞧下面，你会看清， 我正在天空自在地打着秋千， 网里的猎物却是个星星。 《我学写字》当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 我个儿最高，身体最棒， 什麽事我全能干得顶呱呱。 《我的风筝》 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 我要在天上飞行， 我要在天上盘旋， 我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟 ，飞过大洋。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手， 我要同他们一起欢笑。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 《善良》 要是苹果只有一个， 它准装不满大家的提篮。 要是苹果树只有一个， 挂苹果的树杈也准覆不满一园。 然而一个人，要是他把 心灵的善良分给大家， 那就到处都会有明丽的光， 就像甜甜的果儿挂满了果园 《妈妈 》我一定要说出来， 说出你给我的 一片感激之情。 你给我这麽多我喜欢的树， 你给我这麽多我喜欢的鸟， 你给我这麽多张开花瓣的星星， 你给我这麽多写诗作歌用的词语， 你给我这麽多向我敞开的心灵， 你给我这麽多歌喉甜润的少女， 你给我这麽多供我紧握的亲善的手， 还给了我这颗童稚的心—— 它对生活无所企求， 就只希望有一阵阵风， 把我理想的风筝送上蓝天。

《雪花》 雪花， 是小天使扯着枕头， 抖落下来的鹅毛，撒得满地都是。 雪花， 是天空妈妈， 租给大地的棉絮， 好让它做温暖的被子。 雪花， 是圣诞老人， 送给我们的礼物， 祝每一个少年儿童健康快乐。 《雪》 雪，纷纷地飘， 像天堂里的小天使， 舞着轻盈洁白的翅膀，在空中旋转，飞舞，来到人间。 她悄悄地飘到树枝上，飘到小草上， 飘呀飘，使大地银装素裹。 她那神奇的画笔， 将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。 她调皮地落在孩子热乎乎的手掌上， 化为雾气，将欢笑送往远方。 她又留恋在那红梅上，留恋在松林间，不愿离去。 雪，是纯洁的，雪，是美丽的。 我们的心灵追随着她，得到了升华。 《雪精灵》它是一颗颗小精灵,它有一种魔力------它为地球换上了新装，给大地穿上雪绒绒的皮袄；为高楼戴上了白色的帽子，给汽车披上了洁白的衣裳；让摇曳的小树换上一片银装， 新的一年又是好兆头；新的一年又会大丰收。 《雪花飘飘》 雪花飘飘， 有几朵落在了树腰， 倾听两只掉队的燕子，在枝头私语拥抱。 雪花飘飘， 有几朵飘到山上古庙，有僧人，有居士， 都把木鱼敲。 雪花飘飘， 有几朵流浪荒野海角， 给岩石野草缝双被， 给菊花把眉瞄。 雪花飘飘， 有几朵同游乘船往南摇， 牧人，农人，几多小可怜， 找个家把冬猫。 雪花飘飘， 有几朵落在了妈妈的发梢，白了的屋顶，篱笆小桥， 皱纹边的微笑。 雪花飘飘， 千朵万朵还在空中逍遥， 两大排红富士，正在朝着， 阳光的方向奔跑。

月亮升起的地方 作者:小岛 月亮升起 有雕归巢的声音 有鱼儿跃出碧光 有琴声演绎古老传说 好多不知谁的眼睛 落于白桦树上 眨眨地 透出智慧和孤傲 夜里 却抛给月亮 无限柔情 也是那晚 贴在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹着 在我的梦中 溶化了《我爱这土地》（艾青）假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……1.春鸟 春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。 有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。 虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时， 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好， 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片， 哈，这些照片真逗， 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前， 一支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军一般。 最滑稽的要数这张， 爸爸穿着长衫，摇着小扇， 鼻子使劲往上一翘， 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心， 爸爸在海滩上为大家做饭， 脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。 啊，我真羡慕爸爸， 有一个快乐的童年， 还有这本童年foto album， 永远把他陪伴。 我更希望爸爸， 还给我一个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照， 放进童年的foto album， 等我长大了， 让童年也留在身边。 [编者注：“相册”，英语为：photo album ，世界语为：fotoalbumo，我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词？这是因为：1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则，世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”；2/ “（纪念）册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ] 窗前，一株紫丁香 路已脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您作伴。 您听，您听， 绿叶儿在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您解除一天疲倦。 您看，您看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。 十四岁，蓝色的港湾 人生是一条长河， 十四岁是蓝色的港湾， 那里有冲动掀起的巨浪， 也有思考泛起的波澜。 有爱，却朦朦胧胧， 说不懂却又懂得一点， 就像晨雾下的小河， 看得见，却又难以分辨。 满肚子心事全挂在脸上， 有话，不会在舌尖上打转， 天真得像浪儿又蹦又跳， 从不知什么叫忧愁不安。 要说男孩勇敢真是勇敢， 就是枪子飞来也不眨眼； 要说女孩胆小真够胆小， 看见豆虫一蹦老远。 希望多有几个叹号， 叫大人们都刮目相看， 可脑子里问号总也拉不直， 古怪的问题常让老师为难。 你谈理想他谈理想， 理想像潮汐不断地变换， 你想当英雄他想当英雄， 为当英雄常常去冒险。 啊，十四岁，蓝色的港湾， 十四岁，理想的乐园， 从这里开动人生的航船， 朝霞为他们编织奇妙的花环。 湖滩上，有一对天鹅 蓝天上飞着 一对雪白的天鹅； 湖心里飘着 两片美丽的云朵。 云朵驮着天鹅， 天鹅衔着云朵， 轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。 天鹅踏着乐点翩翩起舞， 摇动起苗条美丽的长脖， 圆亮的眼睛一闪一闪， 四处寻觅着什么？ 护鸟的孩子格格地笑了， 天鹅跟着唱起欢乐的歌。 时间雕刻刀 时间是什么？ 是一把雕刻刀， 雕刻着分分秒秒， 给每一个人留下记号。 –– 给小宝宝两腿， 雕出两只风轮， 让他一天天长高， 踩着笑声飞跑。 给小学生两眼， 雕出小耳朵般的问号， 让他粗粗的眉毛， 拧成求知的思考。 给大哥哥下巴， 雕出一茬黑韭菜， 让他粗犷的喉咙， 唱出青春的骄傲。 给老爷爷老奶奶的脸上， 雕出美丽的五线谱， 让他们在红红的晚霞下， 弹奏甜甜的歌谣。 啊，这把看不见的雕刻刀， 工作得兢兢业业，不差分毫， 它对谁都不偏不依， 永远是那样公道。 它给不珍惜时间的孩子， 雕一只笨乌龟， 驮着沉甸甸的叹息， 在后面爬得十分苦恼。 它给勤奋的孩子， 雕一匹大红马， 每天总是四蹄飞扬， 在别人前头奔跑。 它给贡献大的人， 雕一张万能的护照， 不论走到哪里， 都会见到春天般的微笑。 它给一事无成的人， 雕一张人生不合格证， 尽管他还十分年轻， 却已经老得不能再老。 这把时间雕刻刀， 就是这样铁面无私。 它检验每人对时间的态度， 不管你是年老还是年少。 但愿每一个人， 都用时间的雕刻刀， 为自己雕刻 一个人生的自豪。 妈妈是棵大树 妈妈是棵大树， 我是树上小鸟， 每天，在妈妈身边， 快活得又蹦又跳。 热了，妈妈给我绿荫， 绿叶摇响催眠小调； 冷了，妈妈把我搂紧， 雪花谱出春的歌谣。 啊，妈妈， 将来不论飞到哪里， 我都不会忘记， 这翠绿的林梢。 妈妈是一片沃土， 我是一棵小苗， 沃土把我滋养， 让我一天天长高。 妈妈的爱， 给我生命一片翠绿， 给我人生的田野， 一个成熟的欢笑。 啊，妈妈， 我像谷穗那样， 用沉甸甸的敬礼， 感谢您养育的功劳。 妈妈是蓝蓝的港湾， 我是离港远航的船帆， 您用祝福和期望， 为我铺出前进的航道。 我知道，前面会有 激流、暗礁、风暴， 妈妈的港湾， 会随时把我拥入怀抱。 啊，妈妈， 不论遇到什么惊涛骇浪， 我都坚定地奔向目标， 绝不会有半点动摇。 12岁，多彩的花季 像多彩的风， 似多彩的雨， 香喷喷的，湿漉漉， 啊，12岁，多彩的花季。 脑子里不断冒出 一个个古怪的问题； 眼睛里充满 一个个有趣的神奇。 明明是一辆无轨电车， 他们却说是长辫子阿姨； 明明是座电视发射塔， 却说是威力无比的魔术师。 他们常常会异想天开， 想上天想下海想入地， 男孩子说：“有一天我要飞上火星， 看那里有没有水和空气。” 女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩， 从天上请回来， 让她在中国安家落户， 天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。” 12岁的男孩， 总想做赖宁式的英雄， 却抱怨没有遇到山火， 没有碰到歹徒的袭击。 有时，也想像大哥哥那样， 潇洒得让人眼气， 让女孩也夸一句“真帅”， 让大人们都说他脱了孩子皮。 踢足球，争着去当中锋， 开中队会，争着当主持， 男孩子说：“不敢开拓进取， 将来准没有出息。” 女孩想的却比男孩实际， 每天每天都从小事做起。 她们说：“‘小太阳"就要发光发热， 把温暖送到每人心里。” 在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地， 爸爸感冒了，赶紧拿出体温计； 在外面，助人为乐， 还把攒下的零钱寄到灾区。 女孩也想打扮自己， 让男孩夸一句：“真美”， 走进商店，两眼像蝴蝶儿 在花衣上飞来飞去。 啊，12岁的花季， 流淌着缤纷的花雨， 每个人都想拥有 一块属于自己的天地。 女孩把秘密 悄悄锁进了抽屉； 男孩心直口快， 不自觉把秘密泄露出去。 他们想当科学家、文学家、总经理， 想当外交官、当国家主席…… 说再过十年八年， 这世界就属于他们的。 还说今天不好好学习， 长大靠什么去建设祖国； 没有棒棒的身体， 将来怎样去把重担挑起！ 他们用勤奋、用汗水， 去染红美丽的花季， 用雷锋、赖宁精神， 去塑造闪光的自己。 啊，12岁，多彩的花季， 充满了浓浓的诗情画意。 12岁的少年， 他们就从这里展开腾飞的双翼！ 什么是爸爸 世上有一半人要当爸爸， 别看他今天还是娃娃。 当上爸爸的人， 不一定会当爸爸， 没当上爸爸的孩子， 却知道什么是好爸爸。 一 好爸爸一是很棒很棒， 工作、学习人人都夸， 孩子跟他走到街上， 美得会把胸脯挺得高高。 别人都说：“你看人家的孩子， 有一个多光彩的爸爸。” 好爸爸一定最疼妈妈， 家里活儿总是抢着去干， 洗衣服、买菜、做饭， 还带着孩子收拾家。 他的两手很巧很巧， 能使坏了的收音机开口讲话。 好爸爸肚子里的故事最多， 像小河那样总也淌不完， 听得孩子竖起了耳朵， 还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。 不论小孩子提出多少怪问题， 他都能耐心地一个个回答。 好爸爸从不扳着面孔， 脸儿总是开满了笑花。 他总说，小树要长得直直， 必须经常地剪枝打杈。 他的话像支动听的小曲， 在孩子心湖上轻轻飘洒。 啊，这样的爸爸， 谁都会说是好爸爸。 因为他以自已的行动， 教会孩子怎样做人， 用爱的雨露， 染绿了每一棵小芽。 二 只会用拳头的爸爸， 不是好爸爸。 因为好爸爸应该懂得， 说服教育比拳头的威力还大。 说话不算数的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸答应过的事一定去办， 绝不会去哄骗自己的孩子。 不讲民主的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸把孩子当成朋友， 经常和他交换思想。 不了解孩子的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸尊重孩子兴趣， 知道孩子在想什么。 把孩子关在书本里的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸让孩子全面发展， 让他去玩、会玩、在玩中长大。 有错不认错的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸也会有错的时候， 承认错了，孩子会更加尊重他。 三 啊，什么是好爸爸？ 好爸爸应该是浩瀚的大海， 用双臂去拥抱小河， 让它也变成欢跳的浪花。 好爸爸应是蓝蓝的天空， 染上了红红的朝霞。 让小鸟自由地飞翔， 让白云快乐地玩耍。 好爸爸应是肥肥的田野， 捧出五颜六色的小花， 让小苗得到泥土的滋哺， 结出的果子又肥又大。 好爸爸是一首诗， 好爸爸是一幅画， 好爸爸应该是挂在树上 一篇翠绿的童话！ 四 我要把这一首诗， 献给天下所有的爸爸， 让他们都成为 孩子最喜爱的好爸爸。 还要把这一首诗， 献给未来的爸爸， 等他们长大了， 也做一个小时曾向往过的好爸爸。 什么是好孩子 每个小朋友， 都想成为乖孩子， 让大人夸一句： “这孩子真好！” 可是，什么是乖孩子？ 怎样才会让人夸好？ 山里每朵小花， 是不是都井得很香、很俏？ 关于这个问题， 引起多少小朋友思考， 让我们用一面镜子， 来把自己照一照。 一 好孩子是只小鸟， 总想飞得高高， 每天都在练硬翅膀， 不断地丰满自己羽毛。 好孩子是棵小树， 欢迎别人剪枝打杈， 沐浴灿烂的阳光， 使劲地往上蹿高。 好孩子是条小河， 挫折面前不屈不挠， 为了加入大海的歌唱， 只知勇敢地向前飞跑。 好孩子是红红的朝霞， 紧紧把蓝天拥抱， 用自己的美丽， 给红领巾增添荣耀。 呵，好孩子， 永远把祖国装进心中， 时刻按照党的要求， 把自己的形象塑造。 二 好孩子的两眼， 装着十万个为什么， 月牙似的小嘴， 常把大人们问倒。 好孩子的大脑， 会旋转出千万个古怪， 总想把这些古怪， 变成现实中的美好。 好孩子的两手， 会弄出许多新花样， 能让坏了的闹钟， 重新唱出动听的小曲。 有时，好孩子也会拍着脑瓜： “哇，这道题太难，太难！” 却从来不肯停止 向上攀登的两脚。 三 好孩子的脸上， 挂着花朵般的微笑， 一颗亮亮的爱心， 透明得谁都可以看到。 为了助人为乐， 多少次放弃节假日游玩， 用真诚和热情， 搭起心心相通的彩桥。 好孩子最最诚实， 从不当面一套背后一套， 怎么想就怎么说， 更不会到什么山就唱什么调。 好孩子最最谦虚， 像山中的小湖从不炫耀碧波， 即使做出多么了不起的大事， 也总说：“这是大家的功劳！” 四 好孩子从不在公共场所 大喊大叫， 从不在教室、走廊 乱跑乱跳。 从不在建筑物上 乱涂乱画，从不在公园里 掐花踏草。 从不伸出脏手 乱摸乱抓， 从不把废纸 乱撒乱抛…… 文明和礼貌， 像一个影子， 好孩子走到哪里， 它们就跟到哪里。 艰苦和朴素， 像一张张犁铧， 在好孩子心田 播下美丽和富饶。 勤劳和勇敢， 像一对飞翔的翅膀， 带着好孩子， 飞向无比的崇高。 五 啊，好孩子， 人人都会夸好， 这样的好孩子， 到处都可以见到。 不信，你走进每个家庭， 每一所小学，每一条街道， 都会看到 一条条红领巾在飘。 唱给祖国的歌 当醉人的风儿 从我们心头掠过， 无边的稻海 涌动层层金浪； 当灿烂朝霞 染红我们教室， 欢乐的校园 淌着蜜一样生活…… 啊，祖国， 我们像群翠绿的小鸟， 衔一缕香风，剪一片彩霞， 捧出一支献给您的颂歌－－ 啊， 祖国，您是一支 用先烈鲜血点燃的火炬， 驱走了黑暗、贫穷和愚昧， 照亮了每个人的心窝。 您是一幅 用亿万双手绘出的彩图， 每寸土地 都开满改革开放的花朵。 您是一曲 用雷锋精神谱出的颂歌， 每一个人 都是这首颂歌的作者。 您是一尊 用奥运会金牌铸成的巨人， 五湖四海 都赞美您的智慧和品格！ 呵，祖国，用什么字眼 来描述您的伟大？ 用什么诗句 来表达我们对您爱的执着？ 如果您是一轴隽美的刺绣， 我们的血液就是刺绣上的颜色， 让我们化作根根银丝吧， 去为祖国编织出迷人的山水湖光。 如果您是一座绚丽的花圃， 我们的笑脸就是花儿朵朵， 让我们化作辛勤的蜜蜂吧， 去为人类酿造甜美的琼浆。 如果您是一部伟大的巨著， 我们的汗水就是飘香的油墨， 让我们化作优美的文字吧， 去谱写明天最辉煌的篇章。 不要说我们年龄还太小， 祖国给了我们大海的气魄， 我们有创造的志向， 不怕前面有雪山、草地、沼泽！ 不要说我们身体还娇嫩， 祖国给了我们松树的风格， 扎根知识沃土， 用生命的绿叶去装点山河。 我们有充沛的精力， 我们有健康的体魄， 面向现代化，面向世界，面向未来， 让理想的翅膀拍击银河浪波。 啊，祖国，伟大的母亲， 我们不会忘记你的嘱托， 从现在就开始准备， 用金钥匙去打开未来世界的大锁！ 神奇的世界 这是一个神奇的世界， 每棵树都挂满金子般树叶， 金树叶摇出一串童话， “哗啦啦”，把我们热情迎接。 我们快活地跑了进去， 哈，竟忘了踢球，忘了作业， 那些所有不开心的事儿， 都一齐来和我们告别。 一千个快乐向我们跑来， 一万个美妙在眼前排列。 想不到这迷人的世界， 让我们看到了神奇的一切－－ 小老鼠开着飞机， 帮助猫咪咪去找姐姐， 临了送它一条大鱼， 还招着手儿跟它告别。 小蜜蜂原本不会采蜜， 多亏那位好心的蝴蝶， 给了它一对金翅膀， 还教它去把花蜜识别。 小狐狸在这里成了大王， 大老虎再不敢随便撒野； 狼外婆为救山羊， 不小心把腿儿摔瘸。 太阳原是个小孩子， 因为贪睡懒觉忘了上学， 起来一看长了胡子， 从此就变成了驼背老爷爷…… 哈，这世界真是有趣， 谁走进去谁都会变得天真无邪。 老爷爷在这里找回了童心， 老奶奶在这里找到了童年岁月。 我们在这里找到了幻想， 还受到真善美的陶冶。 呀，这世界真棒真棒， 给我们童年带来多少欢悦！ 呵，真要感谢那些童话作家， 为我们创造出一个神奇的童话世界。 将来，我们也要用奇思妙想， 去发明去创造去丰富人类的科学！ 大海的歌 刘饶民 天和海 天在头上顶， 海在脚下踩， 我把它两个， 拉着连起来。 不信远处看， 你能分出： 哪是天， 哪是海? 海 水 海水海水我问你： 你为什么这么蓝? 海水笑着来回答： 我的怀里抱着天。 海水海水我问你： 你为什么这么咸? 海水笑着来回答： 因为渔人流了汗。 浪 花 浪花家在哪儿? 家在大海中。 浪花几时开? 请你去问风。 浪花什么色? 朵朵白如云。 浪花开多少? 千千万万朵。 大海睡了 风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星， 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。 海上的风 海上的风是花神， 她一来， 就绽开万朵浪花…… 海上的风是琴师， 她一来， 就奏出万种歌声…… 海上的风是大力士， 他一来， 就送走万片渔帆…… 海上的风是狮子， 它一吼， 就掀起波浪滔天…… 月 亮 天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。 鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。多彩的童年 春天春雨绵绵地下着，滴答，滴答。柳树抽出枝条，小草探出脑袋。我打着小花伞在雨中行走，看着万物静静地发芽。 夏天露珠在荷叶上滑动，星星在空中眨眼，蛐蛐在草丛中歌唱。我坐在院子里，扇着扇子，仰头数星星。 秋天像一只只金色的蝴蝶，在空中飘舞着。一片片落叶，铺成一块金色无边的地毯。我走在上边，与落叶奏出一曲美妙的乐章。 冬天柔软的雪花在空中飘飘悠悠，像一团团柳絮随风落下。一夜之间，大地银装素裹。我与小伙伴打雪仗、堆雪人，寂静的雪地变得热闹。低低地飞，　　低低地飞，　　你这红蜻蜓，　　你丢失了什么?　　飞得这样低，　　飞得这样低。　　草坪里，　　铺着嫩绿。　　花丛里，　　漫着香气。　　湖面上，　　闪着涟漪。　　　　红蜻蜓，　　你丢失了什么?　　是被晒干的露水，　　还是雨天的记忆?　　你也许没有找到　　你丢失的东西，　　你飞得倦了，　　伏在我家的竹篱上，　　静静地休息。　　　　我悄悄地　　悄悄地　　走近了你，　　一把捏住了　　你透明的双翼。　　　　天，下起了小雨，　　一滴，一滴，　　提醒着我，　　快快回家去!　　　　当我刚刚跑回家，　　窗外就下起了大雨。　　我把红蜻蜓，　　放在绿纱窗上，　　它望着窗外　　迷迷蒙蒙的天地。　　难道它还在寻找　　寻找它丢失的东西?　　　　妈妈，是您告诉了我，　　它在寻找丢失的爱，　　那世间最珍贵的东西。　　　　雨过天晴。　　我推开窗子，　　放走了那红蜻蜓，　　让它飞向　　晴朗的天空　　和开花的土地……101路电车从前有一个小女孩坐在路边等车101路的终点有妈妈在接她蓝色的电车开了过来她跳上车，快乐地喊道：——这是开往天堂的电车!很多年过去了。有一天，来了一个老妇人坐在路边等车101路的终点再也没有人接他蓝色的电车开了过来她慢慢的爬上车，温柔的含泪说：——啊！回忆吧！这是开往天堂的电车！

1.春鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱2.笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息3.石榴石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4.草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看 阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印5.芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴6.渔火夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话小童话邵燕祥在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说:我么想像树一样成长。虫和鸟舒兰把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。滕毓旭儿童诗歌送给盲婆婆的蝈蝈乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，您听，它唱得多好，蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……童年的foto album(相册)爸爸有一本童年的foto album,里面珍藏他儿时的照片，哈，这些照片真逗，想不到爸爸也淘气好玩。你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前，一支小手枪别在腰后，那神气，真像将军一般。最滑稽的要数这张，爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘，正给同学说相声小段。那一张更叫人开心，爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡，袖口还烧出大窟窿眼。啊，我真羡慕爸爸，有一个快乐的童年，还有这本童年foto album，永远把他陪伴。我更希望爸爸，还给我一个童年，让我从书本里走出，去见见窗外的春天。然后拍几张彩照，放进童年的foto album，等我长大了，让童年也留在身边。[编者注：“相册”，英语为：photo album ，世界语为：fotoalbumo，我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词？这是因为：1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则，世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”；2/ “（纪念）册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ]窗前，一株紫丁香路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。十四岁，蓝色的港湾人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。湖滩上，有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖，圆亮的眼睛一闪一闪，四处寻觅着什么？护鸟的孩子格格地笑了，天鹅跟着唱起欢乐的歌。时间雕刻刀时间是什么？是一把雕刻刀，雕刻着分分秒秒，给每一个人留下记号。––给小宝宝两腿，雕出两只风轮，让他一天天长高，踩着笑声飞跑。给小学生两眼，雕出小耳朵般的问号，让他粗粗的眉毛，拧成求知的思考。给大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，让他粗犷的喉咙，唱出青春的骄傲。给老爷爷老奶奶的脸上，雕出美丽的五线谱，让他们在红红的晚霞下，弹奏甜甜的歌谣。啊，这把看不见的雕刻刀，工作得兢兢业业，不差分毫，它对谁都不偏不依，永远是那样公道。它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。它给勤奋的孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。它给贡献大的人，雕一张万能的护照，不论走到哪里，都会见到春天般的微笑。它给一事无成的人，雕一张人生不合格证，尽管他还十分年轻，却已经老得不能再老。这把时间雕刻刀，就是这样铁面无私。它检验每人对时间的态度，不管你是年老还是年少。但愿每一个人，都用时间的雕刻刀，为自己雕刻一个人生的自豪。妈妈是棵大树妈妈是棵大树，我是树上小鸟，每天，在妈妈身边，快活得又蹦又跳。热了，妈妈给我绿荫，绿叶摇响催眠小调；冷了，妈妈把我搂紧，雪花谱出春的歌谣。啊，妈妈，将来不论飞到哪里，我都不会忘记，这翠绿的林梢。妈妈是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋养，让我一天天长高。妈妈的爱，给我生命一片翠绿，给我人生的田野，一个成熟的欢笑。啊，妈妈，我像谷穗那样，用沉甸甸的敬礼，感谢您养育的功劳。妈妈是蓝蓝的港湾，我是离港远航的船帆，您用祝福和期望，为我铺出前进的航道。我知道，前面会有激流、暗礁、风暴，妈妈的港湾，会随时把我拥入怀抱。啊，妈妈，不论遇到什么惊涛骇浪，我都坚定地奔向目标，绝不会有半点动摇。12岁，多彩的花季像多彩的风，似多彩的雨，香喷喷的，湿漉漉，啊，12岁，多彩的花季。脑子里不断冒出一个个古怪的问题；眼睛里充满一个个有趣的神奇。明明是一辆无轨电车，他们却说是长辫子阿姨；明明是座电视发射塔，却说是威力无比的魔术师。他们常常会异想天开，想上天想下海想入地，男孩子说：“有一天我要飞上火星，看那里有没有水和空气。”女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，从天上请回来，让她在中国安家落户，天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”12岁的男孩，总想做赖宁式的英雄，却抱怨没有遇到山火，没有碰到歹徒的袭击。有时，也想像大哥哥那样，潇洒得让人眼气，让女孩也夸一句“真帅”，让大人们都说他脱了孩子皮。踢足球，争着去当中锋，开中队会，争着当主持，男孩子说：“不敢开拓进取，将来准没有出息。”女孩想的却比男孩实际，每天每天都从小事做起。她们说：“‘小太阳"就要发光发热，把温暖送到每人心里。”在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，爸爸感冒了，赶紧拿出体温计；在外面，助人为乐，还把攒下的零钱寄到灾区。女孩也想打扮自己，让男孩夸一句：“真美”，走进商店，两眼像蝴蝶儿在花衣上飞来飞去。啊，12岁的花季，流淌着缤纷的花雨，每个人都想拥有一块属于自己的天地。女孩把秘密悄悄锁进了抽屉；男孩心直口快，不自觉把秘密泄露出去。他们想当科学家、文学家、总经理，想当外交官、当国家主席……说再过十年八年，这世界就属于他们的。还说今天不好好学习，长大靠什么去建设祖国；没有棒棒的身体，将来怎样去把重担挑起！他们用勤奋、用汗水，去染红美丽的花季，用雷锋、赖宁精神，去塑造闪光的自己。啊，12岁，多彩的花季，充满了浓浓的诗情画意。12岁的少年，他们就从这里展开腾飞的双翼！什么是爸爸世上有一半人要当爸爸，别看他今天还是娃娃。当上爸爸的人，不一定会当爸爸，没当上爸爸的孩子，却知道什么是好爸爸。一好爸爸一是很棒很棒，工作、学习人人都夸，孩子跟他走到街上，美得会把胸脯挺得高高。别人都说：“你看人家的孩子，有一个多光彩的爸爸。”好爸爸一定最疼妈妈，家里活儿总是抢着去干，洗衣服、买菜、做饭，还带着孩子收拾家。他的两手很巧很巧，能使坏了的收音机开口讲话。好爸爸肚子里的故事最多，像小河那样总也淌不完，听得孩子竖起了耳朵，还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。不论小孩子提出多少怪问题，他都能耐心地一个个回答。好爸爸从不扳着面孔，脸儿总是开满了笑花。他总说，小树要长得直直，必须经常地剪枝打杈。他的话像支动听的小曲，在孩子心湖上轻轻飘洒。啊，这样的爸爸，谁都会说是好爸爸。因为他以自已的行动，教会孩子怎样做人，用爱的雨露，染绿了每一棵小芽。二只会用拳头的爸爸，不是好爸爸。因为好爸爸应该懂得，说服教育比拳头的威力还大。说话不算数的爸爸，不是好爸爸。好爸爸答应过的事一定去办，绝不会去哄骗自己的孩子。不讲民主的爸爸，不是好爸爸。好爸爸把孩子当成朋友，经常和他交换思想。不了解孩子的爸爸，不是好爸爸。好爸爸尊重孩子兴趣，知道孩子在想什么。把孩子关在书本里的爸爸，不是好爸爸。好爸爸让孩子全面发展，让他去玩、会玩、在玩中长大。有错不认错的爸爸，不是好爸爸。好爸爸也会有错的时候，承认错了，孩子会更加尊重他。三啊，什么是好爸爸？好爸爸应该是浩瀚的大海，用双臂去拥抱小河，让它也变成欢跳的浪花。好爸爸应是蓝蓝的天空，染上了红红的朝霞。让小鸟自由地飞翔，让白云快乐地玩耍。好爸爸应是肥肥的田野，捧出五颜六色的小花，让小苗得到泥土的滋哺，结出的果子又肥又大。好爸爸是一首诗，好爸爸是一幅画，好爸爸应该是挂在树上一篇翠绿的童话！四我要把这一首诗，献给天下所有的爸爸，让他们都成为孩子最喜爱的好爸爸。还要把这一首诗，献给未来的爸爸，等他们长大了，也做一个小时曾向往过的好爸爸。什么是好孩子每个小朋友，都想成为乖孩子，让大人夸一句：“这孩子真好！”可是，什么是乖孩子？怎样才会让人夸好？山里每朵小花，是不是都井得很香、很俏？关于这个问题，引起多少小朋友思考，让我们用一面镜子，来把自己照一照。一好孩子是只小鸟，总想飞得高高，每天都在练硬翅膀，不断地丰满自己羽毛。好孩子是棵小树，欢迎别人剪枝打杈，沐浴灿烂的阳光，使劲地往上蹿高。好孩子是条小河，挫折面前不屈不挠，为了加入大海的歌唱，只知勇敢地向前飞跑。好孩子是红红的朝霞，紧紧把蓝天拥抱，用自己的美丽，给红领巾增添荣耀。呵，好孩子，永远把祖国装进心中，时刻按照党的要求，把自己的形象塑造。二好孩子的两眼，装着十万个为什么，月牙似的小嘴，常把大人们问倒。好孩子的大脑，会旋转出千万个古怪，总想把这些古怪，变成现实中的美好。好孩子的两手，会弄出许多新花样，能让坏了的闹钟，重新唱出动听的小曲。有时，好孩子也会拍着脑瓜：“哇，这道题太难，太难！”却从来不肯停止向上攀登的两脚。三好孩子的脸上，挂着花朵般的微笑，一颗亮亮的爱心，透明得谁都可以看到。为了助人为乐，多少次放弃节假日游玩，用真诚和热情，搭起心心相通的彩桥。好孩子最最诚实，从不当面一套背后一套，怎么想就怎么说，更不会到什么山就唱什么调。好孩子最最谦虚，像山中的小湖从不炫耀碧波，即使做出多么了不起的大事，也总说：“这是大家的功劳！”四好孩子从不在公共场所大喊大叫，从不在教室、走廊乱跑乱跳。从不在建筑物上乱涂乱画，从不在公园里掐花踏草。从不伸出脏手乱摸乱抓，从不把废纸乱撒乱抛……文明和礼貌，像一个影子，好孩子走到哪里，它们就跟到哪里。艰苦和朴素，像一张张犁铧，在好孩子心田播下美丽和富饶。勤劳和勇敢，像一对飞翔的翅膀，带着好孩子，飞向无比的崇高。五啊，好孩子，人人都会夸好，这样的好孩子，到处都可以见到。不信，你走进每个家庭，每一所小学，每一条街道，都会看到一条条红领巾在飘。唱给祖国的歌当醉人的风儿从我们心头掠过，无边的稻海涌动层层金浪；当灿烂朝霞染红我们教室，欢乐的校园淌着蜜一样生活……啊，祖国，我们像群翠绿的小鸟，衔一缕香风，剪一片彩霞，捧出一支献给您的颂歌－－啊， 祖国，您是一支用先烈鲜血点燃的火炬，驱走了黑暗、贫穷和愚昧，照亮了每个人的心窝。您是一幅用亿万双手绘出的彩图，每寸土地都开满改革开放的花朵。您是一曲用雷锋精神谱出的颂歌，每一个人都是这首颂歌的作者。您是一尊用奥运会金牌铸成的巨人，五湖四海都赞美您的智慧和品格！呵，祖国，用什么字眼来描述您的伟大？用什么诗句来表达我们对您爱的执着？如果您是一轴隽美的刺绣，我们的血液就是刺绣上的颜色，让我们化作根根银丝吧，去为祖国编织出迷人的山水湖光。如果您是一座绚丽的花圃，我们的笑脸就是花儿朵朵，让我们化作辛勤的蜜蜂吧，去为人类酿造甜美的琼浆。如果您是一部伟大的巨著，我们的汗水就是飘香的油墨，让我们化作优美的文字吧，去谱写明天最辉煌的篇章。不要说我们年龄还太小，祖国给了我们大海的气魄，我们有创造的志向，不怕前面有雪山、草地、沼泽！不要说我们身体还娇嫩，祖国给了我们松树的风格，扎根知识沃土，用生命的绿叶去装点山河。我们有充沛的精力，我们有健康的体魄，面向现代化，面向世界，面向未来，让理想的翅膀拍击银河浪波。啊，祖国，伟大的母亲，我们不会忘记你的嘱托，从现在就开始准备，用金钥匙去打开未来世界的大锁！神奇的世界这是一个神奇的世界，每棵树都挂满金子般树叶，金树叶摇出一串童话，“哗啦啦”，把我们热情迎接。我们快活地跑了进去，哈，竟忘了踢球，忘了作业，那些所有不开心的事儿，都一齐来和我们告别。一千个快乐向我们跑来，一万个美妙在眼前排列。想不到这迷人的世界，让我们看到了神奇的一切－－小老鼠开着飞机，帮助猫咪咪去找姐姐，临了送它一条大鱼，还招着手儿跟它告别。小蜜蜂原本不会采蜜，多亏那位好心的蝴蝶，给了它一对金翅膀，还教它去把花蜜识别。小狐狸在这里成了大王，大老虎再不敢随便撒野；狼外婆为救山羊，不小心把腿儿摔瘸。太阳原是个小孩子，因为贪睡懒觉忘了上学，起来一看长了胡子，从此就变成了驼背老爷爷……哈，这世界真是有趣，谁走进去谁都会变得天真无邪。老爷爷在这里找回了童心，老奶奶在这里找到了童年岁月。我们在这里找到了幻想，还受到真善美的陶冶。呀，这世界真棒真棒，给我们童年带来多少欢悦！呵，真要感谢那些童话作家，为我们创造出一个神奇的童话世界。将来，我们也要用奇思妙想，去发明去创造去丰富人类的科学！大海的歌刘饶民天和海天在头上顶，海在脚下踩，我把它两个，拉着连起来。不信远处看，你能分出：哪是天，哪是海?海 水海水海水我问你：你为什么这么蓝?海水笑着来回答：我的怀里抱着天。海水海水我问你：你为什么这么咸?海水笑着来回答：因为渔人流了汗。浪 花浪花家在哪儿?家在大海中。浪花几时开?请你去问风。浪花什么色?朵朵白如云。浪花开多少?千千万万朵。大海睡了风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。海上的风海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天……月 亮天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

《星辰》当晚风撩起最后一缕夕阳，你便悄无声息地布满天空。静静地伫立在远方的天际，深深地凝视在地面上的我们。世界是如此的小,几乎每天都能相见。省略了问候，因为我们似曾相识。45度角仰望天空，原来天空是一座城堡。大雄有他的叮当猫，小樱有她的库洛牌。可是星星呢？它有它的光明。用短暂的生命，谱写一首辉煌的乐章。我在星光下许愿，许下我那早已想好的誓言。要是天空黑了好几夜，我仍会在我的天空下。等待你亮起来！

　　《天净沙·秋思》(马致远) 　　枯藤老树昏鸦， 　　小桥流水人家， 　　古道西风瘦马。 　　夕阳西下， 　　断肠人在天涯。 　　《破阵子》(辛弃疾) 　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事， 　　赢得生前身后名。可怜白发生! 　　《如梦令》(李清照) 　　常记溪亭日暮， 　　沈醉不知归路。 　　兴尽晚回舟，误入藉花深处。 　　争渡，争渡， 　　惊起一滩鸥鹭。 　　《春望》(杜甫) 　　国破山河在，城春草木深。 　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　烽火连三月，家书抵万金。 　　白头搔更短，浑欲不胜簪。 　　《江城子·密州出猎》苏轼 　　老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 　　酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 　　《过零丁洋》文天祥(南宋) 　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 　　人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 　　《夜雨寄北》李商隐 　　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 　　何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 　　《峨眉山月歌》 唐·李白 　　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 　　《念奴娇 赤壁怀古》苏轼 　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰! 　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 　　《羡慕》 　　鸟羡慕树 　　羡慕树有那么多双翅膀 　　树却羡慕鸟 　　羡慕鸟只有一双翅膀就能在天空翱翔 　范文二：六年级儿童诗歌大全六年级儿童诗歌大全 　　《天净沙·秋思》 马致远 　　枯藤老树昏鸦， 　　小桥流水人家， 　　古道西风瘦马。 　　夕阳西下， 　　断肠人在天涯。 　　沙场秋点兵。 下事， 　　赢得生前身后名。可怜白发生! 　　《如梦令》 李清照 　　常记溪亭日暮， 　　沈醉不知归路。 　　兴尽晚回舟，误入藉花深处。 　　争渡，争渡， 　　惊起一滩鸥鹭。 　　夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 老树瘦马

1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 [七律] 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。 5[儿童] 我们是初升的太阳， 明天心比天还要高, 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河， 汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红， 分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山， 挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 6[献给六一儿童节的诗 ] 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望

给你几篇，你自己参考下。 1.父亲是什么父亲是什么？　　是秋天的剃刀。　　－－曲，只是让你们：　　过得更好！　　父亲是什么？　　是掉队的老鹰　　迷途，只是想你们：　　过得真实！　　到底：　　父亲是什么？　　是村口的大麦石。　　死板，　　只是把你们：　　牢牢挂心！ 2.父 恨极了你弯了的腰 驼了的背 让你的儿女时时羞愧 恨极了你白了的发 枯了的颜 让你的儿女不停垂泪 恨极了 你被儿女累跨的身体 恨极了 你被岁月欺凌的残躯 恨极了 你被生活折磨的魂灵 我的父啊 我恨你让我那么早就学回了难过流泪 恨你让我那么早就学会了伤心后悔 我的父啊 我恨你那软弱的慈悲 义无返顾的掏心掏肺 过早地让我明白什么是通彻心扉 3.父亲父亲是一把苍老的犁 岁月的犁痕里 闪现出 我的影子平平仄仄的韵律 父亲 擎着大唐的汉赋 匆匆走在 生活的阡陌之上风回路转 呢喃的大雁翔羽南飞 此刻父亲携着我 挥泪成 远方的希冀一个个穿梭的季节 是父亲 血脉流淌的激情 而我 已成了父亲额纹上一缕清晰的印迹如今父亲依然苍老 蹒跚地接近 落下地平线的那最后一抹夕阳 这是我目光里 最铭刻心怀的记忆向父亲致敬 爸爸 一生受尽劳累 您的信念只有一个 为儿女谋幸福 正是在您的耕耘下 家庭和谐美满 日子过得一天比一天好 也许 世上只有妈妈好 没有多少人在呼吁了 因为 不可否认地 爸爸对家庭的付出 并不比妈妈少 现实社会中 爸爸是家庭的经济收入来源 他在默默地支撑着整个家 毫无怨言 在天下爸爸的心目中 没有什么 比依赖他的家更加重要 所以 作为父亲 他注定了 要为家庭成员的安逸 幸福生活 一生操劳 多么可敬而伟大的父亲 世界上没有一种爱 比父爱更无私 父亲节到了 向我们的父亲表达真挚的爱意吧 父亲 朦胧时候 父亲 是一座大山 坐在他肩头 总能看的很远、很远 懂事时 父亲 是一棵倔强的弯松 这才发现 我的分量是这样重、这样重 而现在 父亲啊 你是一首深沉的诗 儿子默默的读 泪轻轻的流

春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。 有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。 虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时， 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好， 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片， 哈，这些照片真逗， 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前， 一支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军一般。 最滑稽的要数这张， 爸爸穿着长衫，摇着小扇， 鼻子使劲往上一翘， 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心， 爸爸在海滩上为大家做饭， 脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。 啊，我真羡慕爸爸， 有一个快乐的童年， 还有这本童年foto album， 永远把他陪伴。 我更希望爸爸， 还给我一个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照， 放进童年的foto album， 等我长大了， 让童年也留在身边。

参考下：我想把鼻子 安在花苞中。 闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡。 我想把眼睛 装在白云上。 看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊！看—— 美景把我带入了奇妙的幻想！ 我想把双腿 安在太阳上。 让太阳学会走路， 去照亮世界每一个角落。 走啊！走—— 让地球充满了光亮！ 装在鱼儿身上。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话！ 听啊！听—— 大海是我温暖的港湾。 我想把眼睛， 装在海草上， 看金鱼吹泡泡。 看章鱼捕食。 看呀！看—— 海底是我的游乐园。 我想把眼睛 装在小鸟上， 看大地的美丽， 看儿童的笑容， 看啊，看—— 看世界的美丽光彩。 我想把眼睛 装在小鱼的身上， 看浩瀚的大海， 看海里的美， 看啊，看—— 看到了美丽的波浪

冬天的清晨 ，太阳还未起床， 远处的学校， 却响起美妙的声音—— 那是同学们诵读的声音： 美好的铃声，叮叮咚咚; 雄壮的音响，天空回荡； 清脆的鼓声，咚咚梆梆： 叫醒了小鸟， 叫醒了大树， 还叫醒了太阳……

鉴赏儿童诗的途径：1、从细节中体验情惑儿童诗是以舒展感情为目的的文体，无论写景、状物还是记事，作者都在袒露自己的心声细节往往就成为情感寄托的依附点。因此，欣赏儿童诗时，要捕捉散发着感性神采的细节，并由此品味作品所表达的情怀。2、于反复吟咏中体会诗味诗，贵在有诗味，“味”是评价审美、情感的一种符号，是超越语言所达到的艺术境界。而韵味的产生，又常常寄托在朗读的声音形式中，通过起伏的节律、动态的音步组合产生抑扬顿挫的音韵，以达到灵动多姿的审美效应。因而，把反复吟咏的指导方略纳入鉴赏过程，是提升学生审美品位的有效方法。3、延伸独特的意境由于诗歌语言十分凝练，其意象之间的跨度有时很大，这就要求我们阅读欣赏的时候，充分发挥联想和想象的功能，建构出意象后面略去、隐去的内容。4、体悟奇妙的构思体悟奇妙的构思，尤其是那些带有惊奇感，能调动读者阅读情绪的元素，使儿童读者在一张一弛的心理节奏下，满怀兴趣地读下去，这也是想象力的延伸再现。扩展资料：儿童诗在艺术上的特点1、真率明朗的情感性。 如捷克诗人弗·赫鲁宾的短诗《眼泪》。2、形象鲜明的叙事性。 如黎焕颐的《蒲公英》。3、稚拙活泼的趣味性。 如傅天琳的《我是男子汉》。4、流畅简洁的音乐性。

<<雪花>> 雪花 是小天使扯着枕头 抖落下来的鹅毛 撒得满地都是 雪花 是天空妈妈 租给大地的棉絮 好让它做温暖的被子 雪花 是圣诞老人 送给我们的礼物 祝每一个少年儿童健康快乐 《猴子》 猴子像个顽皮的小丑 整天在树上荡来荡去 一会儿拉拉榕树公公的胡子 一会拔掉桃树阿姨的装饰品《妈妈 》 妈妈是一个闹钟 每天早晨叫我起床 《妈妈的手》 妈妈的手 可以把白净的米 变成香喷喷的饭 《树》 春天的树 是花儿们选美的舞台 夏天的树 是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树 是水果们睡觉的摇篮 冬天的树 是风儿们赛跑的运动场 《爸爸》 爸爸高兴的时候 说话特别大声 天花板都会震动 爸爸伤心的时候 眼睛呆呆的 好象一个木头人 爸爸生气的时候 好象火山爆发 谁碰到了 谁就倒霉 《风》 风儿 微笑 在树上荡秋千 在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 《微笑》 微笑是开在脸上的花朵 微笑是挂在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜 微笑比花更香 《汽水》 跟你握握手 你就冒气 请你脱脱帽 你就生气 干干脆脆 一口把你喝下去 看你还 神不神气 《风 》 风最讨厌了 每次都偷偷的掀起我的裙子 然后在旁边大叫 羞！羞！羞！ 真是气死我了 《老祖母的牙齿》 时间真是恶作剧 爱在祖母的牙齿开山洞 风儿更顽皮 在那山洞里钻来钻去 嘘！嘘！嘘！ 老祖母话儿半天才说一句 去！去！去！ 逗得我们笑嘻嘻

『国庆诗歌朗诵稿精选集』 我骄傲，我是中国人！ 作者：王怀让 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。 我骄傲我是中国人！ 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天， 我希望我是中国人！ 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。 我骄傲，我是中国人！ 闻一多《一句话》 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！” 这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！” 祖国，我爱你 我爱你叮咚的驼铃 是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太阳 我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹唱 我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊梁 我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄 我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放 我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房 我爱你开放的窗口 是它让文明的花朵争艳芬芳 我爱你改革的浪潮 是它把贫穷落后的帽子甩掉 我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖 我爱你勤劳的双手 是它为现代化祖国打扮梳妆 我爱你伟大的旗帜 是它代表了人民前进的方向 我爱你五色的风帆 是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国，我爱你 我爱你的草青木秀 我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的山山水水 我爱你的城城乡乡 我爱你的风花雪月 你爱你的丽日艳阳 祖国，我爱你 是你给了我生命 是你给了我力量 是你给我的渴望插上了 一双飞翔的翅膀 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！ 在亚细亚的广大版图上 一只雄鸡在昂首高唱 五十年前的今天 在天安门城楼上 一个声音如春雷般炸响 刹那间 巨浪咆哮，天地呼应 四海翻腾，五洲震荡 风骨遒劲的中华民族啊 终于跨越一道沉重的门坎 巨人般挺起不屈的脊梁 五千年厚重的中国历史啊 从此增添一道亮丽的风景 神话般揭开崭新的篇章 用勤劳的双手播种 用智慧的头脑畅想 用滚烫的汗滴浇灌 用诚挚的期待盼望 十二亿中国人富民强国的激情 如火山迸发的岩浆 终于 偏僻的角落长出了繁华的都门 贫瘠的土地结满了收获的希望 五十个深深的脚印 踏出了高速公路和立交桥 十五圈厚实的年轮 布满了卫星电视和信息网 五十年漫长的等待 迎来了小康村和百强乡 中国，不再守着清贫与自足 她用敏锐明亮的眼光眺望 以挑战者的形象出现 以征服者的英姿登场 用奥运会上的金牌 体现一个民族的强盛 用发射场上的火箭 再现巨龙腾飞的形象 用香港澳门的回归 证明综合国力的强大 用崛起的跨世纪宣言 迎来整个世界羡慕的目光 让我们用坚定的信念 迎接新世纪 中华民族的灿烂和辉煌

春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。 有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。 虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时， 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好， 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片， 哈，这些照片真逗， 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前， 一支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军一般。 最滑稽的要数这张， 爸爸穿着长衫，摇着小扇， 鼻子使劲往上一翘， 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心， 爸爸在海滩上为大家做饭， 脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。 啊，我真羡慕爸爸， 有一个快乐的童年， 还有这本童年foto album， 永远把他陪伴。 我更希望爸爸， 还给我一个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照， 放进童年的foto album， 等我长大了， 让童年也留在身边。