我想知道考上大专的人智力在什么水平？

我觉得问这个问题是时候你的潜意识里是认为考不上本科的人都是智力低下，我不同意这个观点，考试成绩好坏有许多因素造成，不够勤奋，，学习不认真，还有考试时候心里因素等等，我同学数学能考满分，英语只能靠二三十分，在江苏高考模式下，他没有选择，只能上大专，你能说他智力不行，还有我相信大家都有这样一个同学，平常学习非常好，但是一遇到大型考试就歇菜的，心里因素不行，这你能说智力不行吗

在我看来能读完高中正常参加高考的人，智力肯定是没有任何问题，除了考清华北大等前十所的985外，我们普通人经过努力考一个211是没有任何问题的，以大多数人的努力程度之低，根本轮不到去拼天赋。所以大家的智商都差不多，谁也比谁强不了多少。

但 是为什么每年高考仍旧是有人考985，有人考211，有的人却只能考一个大专呢？原因只有一个，就是努力的程度不同。 我并不认同快乐学习，学习本来就不是一件快乐的事情，放弃自己休息和玩 游戏 的时间去学习，需要很大的毅力和耐力。如果有哪位同学说，我一天不学习浑身难受，我认为这是纯粹的自虐。 复杂的数学公式，绞尽脑汁的物理题，做不完的模拟卷，每天学习多累呀！但之所以有人肯下苦功夫学习，是因为这些人肯放弃眼前的享乐来获取长远的利益。

但是并不是每个人都能做到那一点，只能考上大专的人是傻吗？当然不是， 只是说和那些考上985的人相比自控能力差。有时候还因为懒，别人做两套题，他做一套就喊累，有人每天认真完成家庭作业，而有些人发现自己抄作业老师也发现不了。你可以骗自己，但是结果不会陪你演戏，等到高考的时候就会发现，欠的账总是要还的，平常有没有好好学习高考成绩就能说明一切。

所以考上大专的学生和考上985的学生在智力上没有什么差异，真正有差异的是在学习上下的功夫不同，花的时间不同，所以最终的结果也不同。

大专里有智商高的（下象棋能虐死我），一本里也有智商平平的（下五子棋都下不过我），不过超一本我认为智商都在上等水平。读书这回事，不仅仅和智商有关，还和自律有关。

本人二本，不觉得自己有多笨，从小学到初中都能拿“三好学生”，中考也是考的全市最好高中。也不觉得自己有多聪明，那些牛逼人物的脑子我真的不知道他们的脑袋是什么样的结构。

当年高中也许少看点小说兴许能上一个一本，要是再混点，兴许就只能上个大专。

大多数人会这样认为：考上大专的学生的智力水平一般实要低一点，考上985工程和211工程的学生的智力水平相对来说就要高一点。这是一般性的理解，但事实上智力水平和考上什么大学没有绝对的联系。

看看我们很多高水平科学家，他们有些人甚至是从中专起步的，比如哈尔滨工业大学 历史 上唯一一位由讲师直接破格晋升为教授的学者，著名控制科学家高会军教授，他就是从读中专开始的，然后自考本科，然后再考研，读博，现在已经是长江学者，国家自然科学二等奖获得者，全球顶级的计算机科学家。

还有曾经高考难度特别大的时候，很多人也都是考大专的，但那时候考上大专的也都是人才，不存在说智力不够的情况。

还有些人高考偏科，理科非常厉害，但就是文科的英语不行，然后只能读大专，我就见过理化总是满负分，但英语只有30分的学生，你能说他智力不够吗？

所以，智力是一个分布在人的整个行为活动中的能力，并非就是由几场考试决定的，考试决定的是部分智力水平，更多的是比拼应试能力。

对此，你怎么看？欢迎留言讨论！

回到这个问题没意思，这几年录取分数一年比一年低，总分750分，现在二本线不到400分就能达到，以人口大省河南为例，2019年理科二本录取分数线385分，只需要做对51％的题，就可以考上个二本，如果换算成100分的话，60分及格，51分的水平已经属于差生的水平了。至于现在的大专最低160分就能上，说的简单点可以，160 750 0.21，也就是说，如果总分是100分的话，考21分以上现在就可以上大专，可以说只要你愿意上，最起码你能上个学校，不管好还是差，但是话说回来了，如果真考那200分左右，说明你真不适合上学，另谋出路吧，当兵，做生意等等，条条大路通罗马，选择适合自己的一条路！

我不得不说，由于大学的连年扩招，现在学生太幸福了，三百多分就能上个本科。但是你不能说上大专的人智力怎么样，最起码能上十多年学的人智力也不会差！

如果放在十几年前的话，你以为上个大专容易吗？我告诉你，不容易，我自己就是个大专，2007年的学生，那时候总分也是750分，河南一本录取县，596分，二本553分，三本518分，大专470分，二专350左右吧（记不清了），那年我考了524分，最后还是选了大专，那分数放到现在已经超一本线20分左右了，那时候的大专线还要470分左右，现在二本线385分，还能说啥？

我最大的遗憾自己不是本科毕业，尽管后来有了自考本科毕业证。但是在一些正规考试中，考教师，考公务员，还是很受歧视，动不动就要全日制本科，处处受限制。当时要是多花点钱上三本就好了，最起码是个本科。

如果是在二三十年前，能够考上大专的人，绝对是人中龙凤一般的存在。但是到现在，能考上大专的人，基本上没有多大的优势，因为在当今 社会 ，你如果不说自己在某一所985、211或者双一流大学就读，一般情况下是不敢自豪地开口说自己的母校是哪一所。

但是，大专学历之人的“含金量”就真的那么差吗？作为一线老师，我来为你解惑。

农村地区达到大专学历的人，智商可以超过八成以上的人。

在以前的农村地区，文盲是成片成片的；就算是现在，农村地区的文盲和半文盲也不在少数。所以和那些文盲和半文盲的农村之人比起来，现在能够达到大专学历之人，基本上算得上是智商还可以的存在，至少在智商和学历层次方面能够碾压八成以上的农村之人。当然，这不是说每一个农村之人的学历层次都不行，农村之人考上清华北大的也有，和我同一个村子里的一名学霸，在几年前还考上了清华大学这种处于国内金字塔顶端的985大学。但这种牛人毕竟只是少数，很多高中没毕业的农村学子，还是一抓一大把的。

大专学历的人，在全国范围内算是一群智商不错的存在。

如果是在三十多年前考上大专，这种大专生绝对是超级学霸一般的存在，其智商绝对可以碾压九成九以上的学子。就算是现在，大专学历的人虽然和本科、硕士、博士有着比较大的差距，但是和高中毕业后直接选择回家啃老或者直接出去找体力活的人相比还是具有一定的优势。

不管怎么说，大专生其实也是大学生的一种。只要是大学生，那么在遇到非大学生的时候，心中的底气自然而然会更足一些，哪怕你目前所赚到的钱并不如对方，你也有一定的信心觉得自己在今后的日子里有可能会过得比对方更好一些。

学历越高，是不是智力水平就越高呢？

智力水平和学历层次有一定的关系，但并非强相关。“你家的孩子很聪明，就是不肯好好读书！”老师的这句话，很多家长是不是耳熟能详呢？这句话其实包含着两层含义，一方面是这孩子并不聪明，只有小聪明罢了，而且学习很马虎；另一方面是这孩子确实比较聪明，而这个孩子并没有把自己的聪明用在学习的“正道”上而已。

其实也确实如此，有的孩子在文化课的学习上看起来比较“愚钝”，但在其他方面，比如在记忆力、速算、绘画、歌唱、舞蹈等方面有着比较强的天赋。那么有这些天赋的孩子，他们的智力水平高吗？当然高，一个人只要有一个方面被公众认可，这个人在智力上就绝非泛泛之辈。

天生我材必有用，不管是大专学历还是其他的什么学历，只要凭本事在这个 社会 上活出风光霁月的人生，赢得公众的青睐和认可，成为小家的“脊梁骨”和国家的“顶梁柱”，这种人的智力水平就绝不会低到哪里去，你认为呢？

很多人都看不上大专，总觉得大专生的智力水平不怎么样。我想说，大专也要分阶段，如果是八十年代及九十年代的大学专科，特别是应届生，那智力可不比现在考211大学的同学低。而现在考入大专学校的学生，也有智力比较不错的，但因为某些外来因素而影响才只考了个大专的。 当然整个来说，要比本科生的智力水平差一个层次，但依然超超越了60%以上的同龄人。

一、八九十年代的大学专科生智力不亚于现在考211大学的学生。 大家也知道，在八九十年代，中国的高等教育还很不发达，经济条件也不好，所以能考上高中的学生都算是智力比较高的了。而那批考上大专的学生更是这些智力较好的高中生中的佼佼者，至少在全部同龄人口中处于前百分之三吧。就以我1989年参加高考的那年来看吧，当时适龄人大概在2800万人，而参加高考人数是266万，不到适龄人口的10%，最后录取的总人数60万，这包括本科、大专和中专，估计专科及以上人数在40万人左右，大概占适龄人口1.5%。

二、今天的大专生智力水平大部分也不错，还有被耽误的高智力的学生。 我们以2017年的数据为例来说明，全国共考取本科学生达309万，占适龄人口的16.1%，而考上大专及以上的，总共是761万，全国高考适龄人口为1909万，占比39.8%。也就是说，大专生的智力水平在同龄人中处于前16.1%至39.8%之间。也就是说至少超越了60%以上的同龄人，也算是智力水平不错的群体。

你们觉得大专生的智力水平如何？欢迎大家留言评论，说出你的内心所想。

本就成绩平平，英语更是一塌糊涂，高考只考了30多分，无缘本科。[流泪][流泪][流泪][流泪]

如果把英语换成政史地任何一科，说不定还能摸摸211的尾巴。

现在大学录取率都在95%以上，不要再纠结于智力水平了。

1.能考上985、211大学的智力水平都高吗？

不可否认，许多学生能够考入清华、北大这样的名校，的确有很高的天赋。

国外有一位遗传学教授有一个结论：一两的遗传胜过一吨的努力。爱迪生也曾说过相类似的话：

但是清华、北大每年依然有因为不能完成学业而遭到退学的也不少啊。

2.即使考个大专，难道就低人一等吗？

现在很多地方考评很不地道。

比如招收公务员必须本科起点。

比如教育主管部门评比学校只按考入清华、北大等985大学的人数来考评学校教育质量！

再比如，江苏很多学校在3月份就挖空心思动员那些考不上本科的学生提前去报考大专，称之为“减分母，提本科升学率”。

大专也是我国大学教育系列学段，为什么老让一些人瞧不起呢？

3.很多学生高考没有发挥好，原因有很多，老师、家长、自己各占多少比例？

有些学生高考失利，很多都是因为各种各样外在原因，与智力水平其实关系不大，现在高中入学率也就50%，也就是说，能够升入普通高中的学生智力水平基本上都能够升入本科学段学习的。

有很多学生因为性格原因，或者心理原因，与家长，或者老师，或者与同学关系不好，甚至冲突，造成厌学等原因，导致学习成绩不好，最后高考失利。

我有一个学生应当说智力很一般，但是比较刻苦，考了一个普通二本，后来继续努力，现在是硕博连读。

能否考上什么学校，说是取决于智力水平，其实更取决于智力之外的非智力因素。

个人认为不宜问读大专的学生的智力是什么水平，有点贬损大专生的感觉。

其实，大专生一般都应该是正常的智力水平，但文化基础知识却确实不咋滴。

为什么这么说呢？

在高考总分750分的情况下，目前各省文科和理科每年的高考高职（专科）最低控制投档线大都在200-150分之间，这个成绩如果这个成百分之，大概就是27-20分之间。如果你的小孩平时考试是这么个分数，你会是什么感受？并且，每年的高考试卷中，文科和理科分别有339、307分的单项选择题，基本上猜中一半的单项选择题就可以上大专层次的高校了。

当然，这个成绩，很多不是与智力相关，更多的是与考生的文化基础、学习习惯、学习态度、家庭教育等相关。事实上，我们也看到有不少的大专生在提高认识、端正态度后奋发图强，取得骄人的成绩。这也从另外的角度说明，读大专与智力关系不大，心有多大，自己将来发展的舞台可能更宽。