一部八九十年代反映体育径走方面的电影，电影名字叫：梦想；影片里反映一个从大山里走出的径走世界冠军

张丹红是北京人，在北大学习德语后赴德留学，1990年起在德国政府的对外广播电台德国之声工作，由于“工作出色”（德国之声台长办公室主任布尔格霍夫语），2004年起任中文部副主任。作为德国媒体人士和中国问题专家，自2008年3月份西藏“打砸抢烧”暴力事件发生后，张丹红女士频频在德国国内各种研讨会、电视节目等活动中露面，替中国说公道话。张一贯主张西方不要用高高在上的态度批评中国，而要看到中国在人权等方面的进步。此外还有医生张丹红。

张丹红，女，主任医师兼教授，大学本科，科副主任，内科教研室主任，1983年毕业于温州医学院，从事神经内科专业，擅长神经内科各类疾病的治疗，尤其是癫痫，肌肉病，神经心理性疾病及神经科疑难病的治疗。并擅长神经电生理检测。医务部副主任、浙江省身心医学分会委员、台州市神经学组副组长。

1966年生于北京，1989年毕业于北京大学德语系，同年秋季赴德，1990年进入Deutsche Welle中文部，能讲德语、英语和法语，文笔优美、写作勤恳，中文部资深记者，因工作出色，2004年起担任Deutsche Welle中文部副主任。2008年9月，因自己的一句公道话，触犯了德国舆论的红线，Deutsche Welle决定免去张丹红中文部副主任职务，但保留编辑职务，恢复主持播音的工作。

张丹红 性 别: 女 职 称: 教授 教 研 室: 主要 研究方向:智能控制理论与应用计算机控制现场总线与嵌入式系统模式识别与智能系统 指导专业: 个人情况介绍 1989年毕业于武汉理工大学工业电气自动化专业，获学士学位；1998年毕业于武汉理工大学控制理论与控制工程专业，获硕士学位；2005年开始在武汉大学电气工程学院读在职博士。2006年晋升为教授。自1992年一直在武汉理工大学（原武汉工学院）任教，主要从事过程建模与优化、智能控制、计算机控制等方面的教学与研究工作。近年来主持或参与了湖北省自然科学基金项目、武汉市青年科技晨光计划项目及企业委托项目十余项，发表学术论文30余篇，其中多篇被三大检索机构检索。现为湖北省自动化学会会员，武汉市电源学会会员。

华人女记者遭德国之声停职事件-----“张丹红事件”，短短一个星期左右，张丹红突然成了中德媒体关注的焦点人物。德国之声解除张丹红职务，中文部雇员面临清洗危机。经过对德国之声中文广播和网页今年有关中国报道的调查之后，2008年12月1日，德国之声的监督机构广播委员会为德国之声正式“平反”。冯海音在“张丹红事件”发生之后曾在公开场合表示支持张丹红，也成为“异议人士”的攻击对象。

张丹红1 性 别： 女 职 称： 教授 教 研 室： 主要 研究方向： 智能控制理论与应用计算机控制现场总线与嵌入式系统模式识别与智能系统 指导专业： 个人情况介绍 1989年毕业于武汉理工大学工业电气自动化专业，获学士学位

近三年承担的研究生课程： 1、 计算机数字通信 2、 计算机网络与信息系统集成 3、 模糊信息处理与模糊模式识别 近三年承担的主要课题： 1、 磁悬浮轴承精度控制系统的研究，武汉市青年科技晨光计划项目，项目负责人 2、 智能数卡系统的研制，横向项目，项目负责人 3、 制瓶机多电机同步控制系统的研发，横向项目 4、 数字式位置控制器，横向项目 近期以第一作者身份发表的主要论文： 1、 Magnetic Bearings Control Using Fuzzy Logic and a Single Neuron, Proceedings of ICARCV"2006（EI 检索） 2、 Research on Fuzzy-PID Control of AMB, The 6th International Symposium on Test and Measurement (ISTM/2005)（ISTP 检索） 3、 主动磁力轴承系统的模糊逆建模研究,中国电机工程学报（EI 检索） 4、 无互联线逆变器并联控制的一种改进下垂算法，武汉大学学报(工学版) 5、 磁力轴承控制系统中IIR滤波器的设计与实现，武汉理工大学学报（信息版） 6、 一种应用于主动磁轴承控制的功率放大器，电力电子技术 7、 单级倒立摆系统的神经网络逆模控制,武汉理工大学学报(信息与管理工程版) 8、 PLD在三态采样-保持开关功放设计中的应用研究，电子科技 9、 基于TOPSwitch-GX系列芯片的开关电源设计与实现，低压电器 10、基于DCOM的远程温度控制系统, 武汉理工大学学报。

2008年8月4日，“德国之声”电台中文部副主任张丹红在德国电台的一次访谈中说，中国在过去的几十年中成功地“ 使4亿人脱贫”，这说明“中国共产党比世界上任何一支政治力量在实践人权宣言第三条方面的贡献都要大。”此前，张丹红7月24日在德国电视二台节目中谈到西藏问题时表示，中国政府“为保护西藏文化做了很多事情”；谈到中德关系时，她说，默克尔当上总理后，良好的中德关系不再成为理所当然的事情，和德国前总理科尔、施罗德不同，默克尔更多地把中德关系带上了冲突的轨道。这些言论被德国《焦点》杂志称为张丹红“向中国共产党献媚”，说张丹红违反了“德国之声”的传播价值观。因而，张丹红因这两次的“不实”言论被停职。

一批德国知名专家、学者发表公开信，力挺张丹红。他们认为张丹红对于“藏独”支持者在电视节目现场提到的所谓“西藏语言文化遭到破坏”等问题的辩驳，是“基于事实得出的结论”。他们援引张丹红辩驳的原话“仅在西藏的拉萨大学，就有数千名学生学习西藏文化”，来说明张的观点是出于事实依据，而不是像对方污蔑与诋毁的那样。该事件引起了国内外很多华人的抗议。

《奔梦》是由西安中驰影视传媒有限公司、商洛市委宣传部、丹凤县委、县政府联合制作的剧情励志电影。由周友朝执导，张砚辉、殊晗煜主演。于2015年9月28日在中国电影数字院线上映影片改编自真人真事，讲述了张丹红在退休教练韩翔的帮助下，从一个山里女孩成长为全国冠军的故事。美丽好强的女孩张瑶，先天身体条件不足却靠着执着的精神打动了来村挑选运动员的教练韩翔，留下她改练竞走。在经过种种几近残酷的训练和不断克服困难后，她终于实现了梦想，成了优秀运动员，活出了人生的精彩。幕后制作商洛体校总教练韩飞曾是立志在奥运会夺冠的运动员，后因身体原因退役到丹凤县体校当教练，期间对丹凤县体校学生帮助很大，影片即改编于此。2013年11月25日，影片在丹凤开机拍摄，用时一个月拍摄完毕。影片评价《奔梦》反映的是二十世纪九十年代初两代人为实现理想克服重重困难顽强拼搏的精神，是一部集思想性、艺术性、观赏性于一体、唱响时代主旋律的作品。 故事曲折动人，集中反映了21世纪这一代的中国青少年富有梦想、敢于追求、勇于吃苦、甘于奉献、为实现理想而不断拼搏的精神风貌。

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2008年，“德国之声”中文部副主任张丹红因“为中国政府说话”被调离职位。2011年，“德国之声”因“政治不合格”开除4名“亲华记者”，引起轰动。这4位记者中的一人22日对《环球时报》记者表示，自“张丹红事件”后，“德国之声”中文部成了“异见人士”的阵地。“德国之声”高层也迫于压力，规避正面报道中国。

1、张孝慈孝：孝顺。慈：慈爱，和善2、张焕玲焕：容光焕发。玲：灵活敏捷3、张巧玲取“小巧玲珑”4、张丽妍妍：美丽5、张玉冰取“玉洁冰清”6、张念贞念：惦记，常常地想起。贞：有节操贞洁，不随意失身或改嫁7、张铭贞铭：牢记。8、张婉嫕婉：和顺，温和，美好。嫕：性情和善可亲9、张善嫕善：善良，品质言行好10、张丽姣姣：相貌美丽11、张丽红12、张丽娇娇：美好，可爱13、张健媚媚：可爱14、张秀媚秀：特别优异的；聪明灵巧；美丽。15、张婍丽婍：容貌美丽16、张丽暶暶：容貌美丽17、张丹红18、张娉婷形容女子姿态美好19、张娉妍妍：美丽20、张淑娴淑：善娴：文静文雅

也谈《得道多助，失道寡助》中心论点 一、前人已有研究 《得道多助，失道寡助》是《孟子·公孙丑（下）》的第一章，也是人教版九年级下册的一篇文言文讲读篇目，体裁是议论文。在厘清文章写作思路，分析文章的过程中，我参阅了很多资料，对于这篇文章的中心论点，大家存在分歧。分歧主要集中在本篇文章的两句话上：天时不如地利，地利不如人和;得到多助，失道寡助。 1.天时不如地利，地利不如人和 古诗文网对于这篇文章中心论点的解读如下： “天时不如地利，地利不如人和”是中心论点，“得道者多助，失道者寡助”是结论。 本文从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。由此，再加引申，推出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了施行“仁政”的必要性。文章用层层推理的方法进行论证，开篇即提出论点：“天时不如地利，地利不如人和”，接着设例进行论证，再据此阐发引申，层层深入，最后得出结论，逻辑性很强。因此认定：“得道者多助，失道者寡助”是结论，不是中心论点，中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。 这篇短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。 2.得道多助，失道寡助 很多的一线教师在分析这篇文章论证思路之后，得出这篇文章的中心论点应该是“得道多助，失道寡助”。 江苏的张丹红老师的《〈得到多助，失道寡助〉中心论点质疑》一文中，明确表示“得道多助，失道寡助”是本文的中心论点。并给出如下理由：第一，本文作者主要目的是谈治国之道，而非战争之道。第二，从孟子的政治主张判断。第三，从“人”和“道”之间的关系看。 西藏军区拉萨八一学校的张勃和李秋枫老师的《论战为表，仁政为里》一文中， 也明确表示本文的中心论点应该是“得道多助，失道寡助”。但论述的思路稍有不同：第一，要看文章的标题“得道多助，失道寡助”。第二，要看正文及注释。第三要分析正文的论证逻辑。 还有一些教师也纷纷谈了自己的看法，大致的观点和论证思路与以上两篇类似，这里就不过多列举了。 来源：语文天地·初中版

催眠与暗示疗法 李应,张丹红著 贵州科技出版社 1996.4 催眠人生:心理训练与心理自测 颜世富等编著 学林出版社 1998 现代催眠术 (美)库恩,(美)拉 萨编 浙江人民出版社 1989.11 催眠诱导的技法 (日)多湖辉著 航空工业出版社 1993.12 催眠术 马维祥编著 科学普及出版社 1989.5 催眠心理治疗 黄蘅玉著 科学技术文献出版社 1996 催眠术入门 (日)美童春彦著 科学普及出版社广州分社 1987.12 催眠探奇 邰启扬,杨志芳编著 知识出版社 1990.9 神奇的催眠术 施代仁等编著 上海科学普及出版社 1992.6 实用催眠心理疗法 傅安球著 上海人民出版社 1995 催眠法入门 (日)守部昭夫著 复旦大学出版社 1990.3 催眠术与催眠疗法 (英)罗利(Rowley,David T.)著 华夏出版社 1992.6 奇功异效术:催眠暗示疗法施治 邰启扬等著 中国大百科全书出版社 1994.4 催眠 (日)松冈圭佑[著] 中央编译出版社 2001 催眠术 (日)藤本正雄著 中国卓越出版公司 1989.4 催眠术:一种奇妙的心理疗法 邰启扬著 社会科学文献出版社 2005 催眠与心理治疗 第1版 丁成标著 武汉大学出版社 2005-12 催眠术:理论与临床 本书主编蔡雄鑫 中国医药科技出版社 2005 了解神秘的暗示催眠:催眠入门 张明主编 科学出版社 2004

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主持词男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。 女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐 男： 九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼！（同学献礼）女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑 男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡 女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光 男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！（诗朗诵）女：收到了这么多的礼物，想必在座的每一位老师的心中都非常的感动吧！下面有请徐老师说几句话。（老师说话）女：千言万语述不尽我们对老师的感激，让我们再一次跟随大歌唱家廖昌永的歌声从心中说一声，老师，我总是想起你！（放歌）女：歌声代表心声，最后让我们全体起立！对老师说：老师谢谢您。

1. 论导游业务课程实践教学 李菊香 文献来自:漳州职业技术学院学报 2007年 第02期 学生棋拟导游人员,利用口语和丰富的肢体语言把自己所学的知识展现出来,给游客以美的享受.这种考核形式要求学生其备良好的口才和自如的临场反应能力,且可以枪验学生是否真正掌握了该景点的导游知识与相关的业务技能。教师根据事先侧 ... 2. 漫谈导游业务课程的教学认识 吴鸣岐 文献来自:辽宁教育行政学院学报 2006年 第12期 还要求学生具备良好的口语表达能力、现场反应能力及丰富的导游知识,并展示适当的肢体语言和良好的导游举止仪态,因而要获得优异的成绩离不开日常的知识积累和实践能力的培养。3 ... 3. 语言类民俗及其旅游应用浅析 朱依念 文献来自:沧桑 2007年 第02期 更多使用肢体语言或主动采用其他沟通方式,降低了地方特色和群体感。外国旅游者带来了新知识、新观念,改变了语言和交流的内容。当然,改变是社会、历史发展不可逆转的潮流,语言类民俗势必发生变化,加入新内容。第三,语言类民俗在与 ... 4. 试论运动镜头的思维和语言 唐士都 文献来自:徐州师范大学学报(哲学社会科学版) 1995年 第04期 因此推拉镜头的思维人式和造型艺术是变焦距镜头所特有的画面语二、摇镜头的思维和语言世界上的万物各具形态,往往为服力所不及,常常要借助肢体的转动才能奏效。摇镜头就是对人转动肢体观察事物的一种模仿。通过镜头的?... 5. 高等职业教育导游人才培养模式研究 魏凯 文献来自:中国成人教育 2007年 第04期 运用流畅的口头语言和准确的肢体语言。最后,要求学生把握讲解的现场感,在讲解导游辞的过程中通过眼神、表情、手势等肢体语言来准确地表达一种现场感,让人如同身临其境。在学生讲解的时候,教师应注意记录每个学生的讲解特点、讲解时间。在 ... 6. 论中国导游的旅游卫生教育 朱樱 张丹红 文献来自:中国厂矿医学 2002年 第02期 旅游者在异国他乡由于语言、文化和习俗上的差别 ,使旅游者在遇到卫生、健康方面的困难 ,更需得到导游的直接帮助和支持。随着经济、社会的发展 ,旅游已从观光为主向休闲、公务、健身等多元目的发展 ,寻求安全、舒适 ,有益于健康的旅游服务 ... 7. 电视运动镜头的思维和语言 马小东 文献来自:中国有线电视 1999年 第11期 因此推拉镜头的思维方式和造型艺术是变焦距镜头所特有的画面语言。2　摇镜头的思维和语言世界上的万物各具形态,往往为眼力所不及,常常要借助肢体的转动才能奏效。摇镜头就是对人转动肢体观察事物的一种模仿,通过镜头的?... 8. 电视运动镜头的思维和语言 周长军 文献来自:青海师范大学学报(哲学社会科学版) 1998年 第02期 因此推拉镜头的思维方式和造型艺术是变焦距镜头所特有的画面语言。二、摇镜头的思维和语言世界上的万物各具形态,往往为眼力所不及,常常要借助肢体的转动才能奏效。摇镜头就是对人转动的肢体观察事物的一种模仿,通过镜头的?... 9. 蓬莱阁“三步”提升导游素质 姜燕妮 文献来自:中国旅游报 2006年 “全国青年文明号”、“全国巾帼文明示 范岗”──山东蓬莱阁导游科,拥有48名 女性导游员,平均年龄只有20岁。多年来, 她们曾荣获过“全国十佳景点导游员”、“全 国文明导游员”、“全国优秀导游员”、“全国 青年岗位能手”、“全国优秀文物讲解员”等 .... 10. 基于ASR的儿童语言教育系统的研究与实现 许开维 导师：沈军 文献来自:东南大学 2006年 硕士论文 最直接和方便的方式就是语言交流,所以语音识别和语音合成 技术已成了现代科技发展的一个标志,语音识别和语音合成也因此成为现代计算机技术研 究和发展的重要领域之一。语音识别技术与多种学科的研究领域都有联系,这些领域的科 ...

女命： 公元2012年5月17日17时29分出生 二零一二年 四月 二十七日 酉时 财 官 日 伤八字： 壬 乙 戊 辛 辰 巳 寅 酉五行虽然不缺，但是起名请使用五行属木与属火的字！！祝宝宝健康快乐成长！

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医院科室：台州恩泽医疗中心（集团）路桥医院 神经内科职　　称：主任医师教授擅　　长：神经内科各类疾病的治疗/尤其是癫痫/肌肉病/神经心理性疾病及神经科疑难... 展开↓执业经历：张丹红，女，主任医师，教授，大学本科，科副主任，内科教研室主任，19...

影片《奔梦》由真人真事改编而成，讲述了主人公韩翔是一位曾励志在奥运会夺冠的运动员，但因身体原因退役到丹凤县体校当教练，他衷心热爱体育事业，一心要把自己未能实现的梦想加注在培养下一代青少年身上，在选拨运动员的过程中，他选中了家境贫困但毅力顽强的倔强女孩张丹红，从此在这两代人之间发生了许多曲折动人的故事。剧情中的张丹红从一个山里女孩成长为 （全国冠军） 的过程，表达了整体中国人一个奔梦的过程。所以张丹红不是奥运冠军，只是全国冠军，而且这只是电影，不是完全真实的。希望可以帮到楼主

奔梦，影片《奔梦》由真人真事改编而成，讲述 了主人公韩翔是一位曾励志在奥运会夺冠 的运动员，但因身体原因退役到丹凤县体 校当教练，他衷心热爱体育事业，一心要 把自己未能实现的梦想加注在培养下一代 青少年身上，在选拨运动员的过程中，他 选中了家境贫困但毅力顽强的倔强女孩张 丹红，从此在这两代人之间发生了许多曲 折动人的故事。 剧情中的张丹红从一个山里女孩成长为 （全国冠军）的过程，表达了整体中国 人一个奔梦的过程。 所以张丹红不是奥运冠军，只是全国冠军 ，而且这只是电影，不是完全真实的。

新闻报道：德国之声解除张丹红职务 中文部雇员面临清洗危机要了解张丹红事件，必须了解3个关键人物，一是“持不同政见者”、已加入德国籍的华人徐沛（女），二是德国《柏林记者》杂志的主编萨比内·潘帕里安（女），三是德国记者杨-菲利普·海因。 徐沛于1966年生于中国康定，1988年到德国留学，2004年获德国国籍，在她的网页上表示坚定支持“”。其众多文章在潘帕里安主编的《柏林记者》网站上发表。徐不仅攻击张丹红亲华，而且攻击张的直接上司、德国之声中文部主任、德国人冯海因，认为冯海因支持张丹红，因此德国之声中文部近些年已被“赤化”。 最先报道德国之声让张丹红停止播音消息的是《柏林报》（Berliner Zeitung,又译《柏林日报》），而这一报道的作者就是潘帕里安和杨-菲利普·海因。但是这篇报道显然有意识地隐去了消息来源。有迹象显示，其来源正是徐沛。这一次，《明镜》网站的报道也是这两个德国记者所写。还有更多关于张丹红的报道也是出自这两人之手。在这两人的报道中，屡屡提及徐沛反对张丹红、反对德国之声的“亲华报道”。 此间舆论分析，徐沛等人的目的不仅在于“拿下”张丹红，而且矛头直指整个中文部，因为在他们看来，中文部的报道过分亲华。前不久，有媒体报道，数名在德的中国“持不同政见者”也给德国联邦议会写“请愿”公开信，要求“彻底重组德国之声中文部”，就是最好的证明。现在，他们不过是借德国作家之手欲达此目的。 有消息说，德国外交部也在“关注”此事。但据笔者了解，支持张丹红的仍大有人在，其中也有相当有影响的人物，包括德中友协人士和中国问题专家。就在《明镜》网站上述报道的后面，有读者跟帖表示，现在德国的“民主”终于撕下了面具，露出其真实面目。德记者为张丹红抱不平 称"德国之声"违背价值准则 德国之声否认开除记者张丹红 称仅在接受调查 谁要求“德国之声”惩罚华人女记者？ 在欧洲发出中国的声音 张丹红不会是最后一个 德国之声中文部副主任、华人记者张丹红被“封口”的事件近日出现重要转折：德国之声作出最后处理决定，免去张的中文部副主任职务。此外，59名作家联名向德国联邦议会写公开信，要求不仅对德国之声中文部进行审查，而且对德国之声所有涉及“极权国家”的编辑部门进行审查。如果这一做法得以实施，德国有可能掀起一场对这家电台的大清洗。 张丹红被免中文部副主任 德国《明镜》周刊网站9月24日报道了此事。文章首先报道了德国之声对张丹红的处理决定：免去中文部副主任职务，但保留编辑职务，恢复播音。 但文章接着说，虽然这是德国之声对张的最终处理决定，但此事并未完，因为“联邦共和国作家圈”已向德国联邦议会发出公开信。这封信认为，张丹红是个“政治糊涂的记者”，但这不是个案，因此要求“审查中文部过去5年的节目”，而且要求审查德国之声所有“关于极权国家报道及向这些国家发出报道的编辑部门，包括俄罗斯”，也就是说，对俄广播编辑部俄文部也在被要求审查之列。甚至要求审查其中的德国雇员是否曾为原东德国家安全部工作过。他们还主张为德国之声专门设立一个“独立的观察员”，其职责是审查德国之声的节目是否“对专制政权有免疫力”。 这封公开信的作者“联邦共和国作家圈”是1992年成立的一个松散型组织，只有约60名会员。从其网站上可以看出，该组织除从事写作活动外，还经常干预社会生活。已经透露的公开信联署者包括：诺贝尔文学奖获得者、匈牙利的伊姆雷·凯尔泰斯，法兰克福书展“德国图书和平奖”得主、秘鲁的马里奥·巴尔加斯·略萨和一些德国作家及记者。 德国之声台长办公室主任安斯加尔·布尔格霍夫不愿公开详细评论这封信，但对其中最重要的指责———是否有中共党员在德国之声工作，或其雇员与中共保持其他不符合记者标准的联系，表示坚决否认。从有关情况看，德国之声一向认可张丹红的业务能力，本来希望不要将暂停播音的内部处理意见公开化，并且淡化此事，但事与愿违。

1、张孝慈 孝：孝顺。慈：慈爱，和善2、张焕玲 焕：容光焕发。 玲：灵活敏捷3、张巧玲 取“小巧玲珑”4、张丽妍 妍：美丽5、张玉冰 取“玉洁冰清”6、张念贞 念：惦记，常常地想起。贞：有节操贞洁，不随意失身或改嫁7、张铭贞 铭：牢记。8、张婉嫕 婉：和顺，温和，美好。嫕：性情和善可亲9、张善嫕 善：善良，品质言行好10、张丽姣 姣：相貌美丽11、张丽红12、张丽娇 娇：美好，可爱13、张健媚 媚：可爱14、张秀媚 秀：特别优异的；聪明灵巧；美丽。15、张婍丽 婍：容貌美丽16、张丽暶 暶：容貌美丽17、张丹红18、张娉婷 形容女子姿态美好19、张娉妍 妍：美丽20、张淑娴 淑：善 娴：文静文雅

也谈《得道多助，失道寡助》中心论点 一、前人已有研究 《得道多助，失道寡助》是《孟子·公孙丑（下）》的第一章，也是人教版九年级下册的一篇文言文讲读篇目，体裁是议论文。在厘清文章写作思路，分析文章的过程中，我参阅了很多资料，对于这篇文章的中心论点，大家存在分歧。分歧主要集中在本篇文章的两句话上：天时不如地利，地利不如人和;得到多助，失道寡助。 1.天时不如地利，地利不如人和 古诗文网对于这篇文章中心论点的解读如下： “天时不如地利，地利不如人和”是中心论点，“得道者多助，失道者寡助”是结论。 本文从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。由此，再加引申，推出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了施行“仁政”的必要性。文章用层层推理的方法进行论证，开篇即提出论点：“天时不如地利，地利不如人和”，接着设例进行论证，再据此阐发引申，层层深入，最后得出结论，逻辑性很强。因此认定：“得道者多助，失道者寡助”是结论，不是中心论点，中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。 这篇短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。 2.得道多助，失道寡助 很多的一线教师在分析这篇文章论证思路之后，得出这篇文章的中心论点应该是“得道多助，失道寡助”。 江苏的张丹红老师的《〈得到多助，失道寡助〉中心论点质疑》一文中，明确表示“得道多助，失道寡助”是本文的中心论点。并给出如下理由：第一，本文作者主要目的是谈治国之道，而非战争之道。第二，从孟子的政治主张判断。第三，从“人”和“道”之间的关系看。 西藏军区拉萨八一学校的张勃和李秋枫老师的《论战为表，仁政为里》一文中， 也明确表示本文的中心论点应该是“得道多助，失道寡助”。但论述的思路稍有不同：第一，要看文章的标题“得道多助，失道寡助”。第二，要看正文及注释。第三要分析正文的论证逻辑。 还有一些教师也纷纷谈了自己的看法，大致的观点和论证思路与以上两篇类似，这里就不过多列举了。 来源：语文天地·初中版

张倩 张丹红

jsbsim是一套六自由度的动力学模型。fightgear为飞行仿真软件，jsbsim是该软件中的一个飞行解算模块。OpenEaagles 则是一个仿真框架，也是利用fightgear作为其中的模块，只不过它不是为应用程序，而是一个框架，使开发人员能够快速的二次开发相应程序！

启动 FlightGear在启动 FlightGear 之前，需要配置 FlightGear 的运行环境，FlightGear 提供了丰富的配置选项，对于初学者来说难免有些繁杂，因此，为了增强直观性，笔者以 Windows 版本（版本号：0.9.9）作为引子快速介绍 FlightGear 的操作选项，同时说明 Linux 的配置参数，以方便读者熟悉配置项目。这里主要以键盘来操作，当然，你也可以装上飞行控制杆来控制飞机。第一步：启动 FlightGear 之后，进入机型选择界面，选择喜爱机型。在 Linux 系统下，增加启动参数“–aircraft=飞机代号”； 对于初学者，笔者建议选择“Cessna 172P Skyhawk(1981 model), 2D panel”，赛斯纳（Cessna） 172 系列是世界使用最多的四座教练机。从1957开始，已经生产了35,000多架飞机，目前还在使用。该机型操作容易，失速特性好，非常适合于初级训练。第二步：选择机场。新手可直接单击 Next 跳过选择，进入默认的机场环境。在 Linux 系统下使用参数“–airport-id=机场代码”。第三步：基本设置。这是进入实际飞行前的最后一个步骤，可以选择分辨率、游戏模式、3D云以及飞行的时间等等。还可以单击“Adanveced…”进入高级选项。高级选项中提供了15个选项：General 一般 常用Features 特性 常用Flight Model 飞行计算模型 常用Freeze 冻结Initial Position 初始位置Rendering 渲染 常用Time 时间Network 网络Input/Output 输入/输出 常用Avionics 航电 常用Properties 属性Debugging 调试Environment 环境 常用Weather 天气 常用Clouds 云 常用“基本选项”和“高级选项”中的每项内容在都可以在命令行中加上参数来实现，因此在 Linux 系统中可以参照 FlightGear 安装目录下 doc 目录里的“getstart.pdf”第3.4节的详细说明完成相应的设置。完成设置之后，就可以单击“Run”进入飞行界面了。本例的 Flightgear 运行配置归纳起来在 Linux 系统中只需在命令行中运行如下命令即可：fgfs –aircraft=c172p-2dpanel –disable-random-objects –timeofday=noon第四步：执行飞行任务，进入FlightGear 之后，各个版本的运行界面完全一致。由此，便可以执行模拟飞行任务了，比如起飞、爬升、巡航、下滑、进场和着陆等。当然飞行模拟并不像 CS 那样容易上手，欲想出色的完成一个航线任务，是要具备一定的飞行力学知识，并进行相当长一段时间的飞行训练才能胜任的。不过不用担心，孰能生巧，模拟飞行其实是非常简单的。下一节给出键盘操纵飞机的基本步骤，供读者参考。键盘操纵以“Cessna 172P Skyhawk(1981 model), 2D panel”为例，执行如下操作：首先，启动发动机。按“Shift + ]”三次把“点火开关”置于“Both”位置；按空格键启动发动机。然后，执行放襟翼，推油门，滑跑，拉杆起飞等动作，开始飞行之旅。限于篇幅本文不能详细介绍各种飞行动作的要领，好在这方面的资料网上很多，例如：中国飞行模拟组织（ http://www.cfso.org）的官方网站即提供许多有用的信息可供下载。下面给出 FlightGear 键盘操纵飞机的常用操作说明（见表1），也可以在 FlightGear 的“Help”菜单中的“Basic Keys”和“Commnon Aircraft Keys”选项里获取部分按键说明。常用操作************************************按键说明操纵面（在数字键盘上，控制航向、滚转和俯仰等，必须激活数字锁定）：9/3 推力：9增加推力，3减小推力4/6 副翼：4向左滚转，6向右滚转8/2 升降舵：8推杆低头，2拉杆抬头0/Enter 方向舵：0向右偏航，Enter向右偏航5 居中副翼/升降舵/方向舵************************************观察方位（在数字键盘上，必须关闭数字锁定）：Shift + 8 正前方Shift + 7 左前方Shift + 4 左侧方Shift + 1 左后方Shift + 2 正后方Shift + 3 右后方Shift + 6 右侧方Shift + 9 右前方************************************显示选项：P 仪表板开关C 2D/3D驾驶舱开关（2D和3D模型都可用时才起作用）S 仪表排列形式切换开关Shift + F5/F6 左右移动2D仪表板Shift + F7/F5 上下移动2D仪表板Shift + F3 从特性列表导入仪表板i/I 最小化/最大化仪表板h/H 打开关闭HUD/改变HUD的颜色x/X 放大/缩小v/V 切换飞行员的观测模式Ctril + c 开关仪表板鼠标操作指示标记z/Z 改变能见度（好/坏）F8 开关雾特效F10 显示/隐藏菜单栏************************************自动驾驶及相关控制：Ctril + A 高度保持开关Ctril + G 下滑角跟随开关Ctril + H 航向保持开关Ctril + N NAV 开关Ctril + T 地形跟随开关Ctril + U 高度增加 1000 英尺（紧急情况）Enter 增加航向自动驾驶F6 开关目标自动驾驶：当前航向/航路点F11 高度自动驾驶对话框F12 航向自动驾驶对话框************************************发动机控制：SPACE 启动发动机! 选择第一台发动机@ 选择第二台发动机# 选择第三台发动机$ 选择第四台发动机} 增加点火电源{ 消减点火电源~ 选择所有发动机************************************襟翼、起落架与刹车：]/[ 放/收襟翼g/G 收/放起落架B 刹车锁死开关b 刹车（全部轮胎）, 左轮胎刹车. 右轮胎刹车

2.FlightGear基本飞行操作本教程以Cessna 172P Skyhawk(1981 model)为例，介绍一些飞行的基本操作。程序运行后，默认发动机是已经点火的，我们可以听到发动机声音。此时，我们可以关闭发动机然后自行启动发动机。点击“Shift + [”三次可将点火开关置于"off"处，此时发送机关闭。再点击按“Shift + ]”三次把点火开关置于“Both”位置，然后按"s"键启动发动机。当然也可以通过用鼠标直接点击点火开关按钮来实现这部分功能。如下图所示（点火开关位于最左下角）然后，执行放襟翼，推油门，滑跑，拉杆起飞等动作，开始飞行之旅。具体如何飞行我就不介绍了。网上也许多飞行教程，例如：中国飞行模拟组织（ http://www.cfso.org） 的官方网站即提供许多有用的信息可供下载。下面给出FlightGear 键盘操纵飞机的常用操作说明（见表1），也可以在 FlightGear 的“Help”菜单中的“Basic Keys”和“Commnon Aircraft Keys”选项里获取部分按键说明。表1 常用操作按键说明操纵面（在数字键盘上，控制航向、滚转和俯仰等，必须激活数字锁定）9/3推力：9增加推力（油门），3减小推力（油门）4/6副翼：4向左滚转，6向右滚转8/2升降舵：8推杆低头，2拉杆抬头0/Enter方向舵：0向右偏航，Enter向右偏航5居中副翼/升降舵/方向舵观察方位（在数字键盘上，必须关闭数字锁定）Shift + 8正前方Shift + 7左前方Shift + 4左侧方Shift + 1左后方Shift + 2正后方Shift + 3右后方Shift + 6右侧方Shift + 9右前方显示选项P仪表板开关C2D/3D驾驶舱开关（2D和3D模型都可用时才起作用）S仪表排列形式切换开关Shift + F5/F6左右移动2D仪表板Shift + F7/F5上下移动2D仪表板Shift + F3从特性列表导入仪表板i/I最小化/最大化仪表板h/H打开关闭HUD/改变HUD的颜色x/X放大/缩小v/V切换飞行员的观测模式Ctril + c开关仪表板鼠标操作指示标记z/Z改变能见度（好/坏）F8开关雾特效F10显示/隐藏菜单栏自动驾驶及相关控制Ctril + A高度保持开关Ctril + G下滑角跟随开关Ctril + H航向保持开关Ctril + NNAV 开关Ctril + T地形跟随开关Ctril + U高度增加 1000 英尺（紧急情况）Enter增加航向自动驾驶F6开关目标自动驾驶：当前航向/航路点F11高度自动驾驶对话框F12航向自动驾驶对话框s启动发动机!选择第一台发动机@选择第二台发动机#选择第三台发动机$选择第四台发动机}增加点火电源{消减点火电源~选择所有发动机襟翼、起落架与刹车]/[放/收襟翼g/G收/放起落架B刹车锁死开关b刹车（全部轮胎）,左轮胎刹车.右轮胎刹车Cessna 172P仪表介绍：常用的仪表有空速表、地平仪、高度表、罗盘（指南针）、航向陀螺仪和协调转弯指示仪。如下图所示是不是有了以上的键盘操作表就可以玩好飞行模拟了呢？显然是不行的。飞行模拟游戏决不等同于“F-22”等空战模拟游戏，除了娴熟的（键盘、游戏杆和鼠标）操作技巧之外，它还熟练运用飞行力学、空中管制和导航等相关知识。我这里只介绍了一些最基本的飞行操作。如果你想飞行得更好，请参考FlightGear帮助手册第三部分，里面有详细的教程（机型也是Cessna 172P）。答题不容易，请采纳，谢谢哦

点击下载:FlightGear(飞行模拟软件)2.12.1下载，然后就可以下载飞机了。

操作步骤如下：1.假设你已经安装了CMake（最好3.0.0以上）、Git；2.通过Git下载最新的源代码，最新的源代码版本是3.6.0；Git可以下载SimGear、FlightGear、windows-3rd-party最新版本，下载地址在flightgear的wiki文档中有。另外需要下载OSG（3.2.1）、plib-1.8.53.首先编译OSG。使用CMake生成VS2013的解决方案，选择好你使用的编译器版本，然后编译。4.接着使用CMake生成SimGear、FG的解决方案，编译。注意64位与32位的区别，统一使用32位或统一使用64位即可。

jsbsim是一套六自由度的动力学模型。fightgear为飞行仿真软件，jsbsim是该软件中的一个飞行解算模块。OpenEaagles 则是一个仿真框架，也是利用fightgear作为其中的模块，只不过它不是为应用程序，而是一个框架，使开发人员能够快速的二次开发相应程序！

一直按住s…… 至少对于boeing 777和cesna 172是管用的 例：cesna 172,按住s，摁9把油门推到最大，一会儿就可以飞了。摁v调整视角，摁鼠标右键至鼠标十字星，可以鼠标控制飞机。

777起飞前准备:按F11打开自动飞行对话框,设置巡航高度,上升率(V/S),设置自动油门和巡航速度;在ROUTE MANAGE里设定目标机场和跑道并激活,会得到飞行路径;起飞:手动起飞,高度达200后可以点亮AP,在对话框里或者直接用鼠标点仪表板;导航方式选择LNAV高度达400后可启动自动油门(A/T)这样就开始按设定的上升率爬升了,直到速度达到巡航速度,高度达到巡航高度,就自动飞了.....................然后就可以准备下降的设置了,设置下降率,可是我的困难在这里了,怎么能让飞机正好下降到跑道头呢

其实，有点复杂啊。首先，一种是手动启动，大型客机是先按ctrl+】两次，再是长按ctrl+s 大约1分半，等到引擎完全启动，按】放下襟翼，再按Pageup转速抬高，起飞。按G收起落架，或ctrl+G放起落架还有一种，在上面有一栏东西的最后一个打开，点击Autostart，按】放下襟翼，再按Pageup转速抬高，起飞。按G收起落架，或ctrl+G放起落架。有什么不懂还可以问。 我不太推荐玩这个，对机器配置要求很高，而且效果也不太好，推荐玩微软模拟飞行，虽然有点大，玩起来既方便有真实，中国机场也有本回答为本人亲自编写，勿转载。

延直升机旋翼叶片的切向做剖面，可得到一个形状，我们称之为桨型。该形状与机翼翼型（定义与桨型定义类似）相似，均具有较好的气动力特征，即在与空气的相对运动中，能够产生向上的气动升力。与固定翼飞机不同的是，固定翼飞机是通过机翼与气流的直线（这说法不确切，但宏观上说，问题不大，可以这么理解）运动产生上述气动升力。而直升机是通过使旋翼做圆周运动，产生上述气动升力。该气动升力通过旋翼的传载将直升机拉起（飞起来）。 上面已经提到，直升机飞起来需要旋翼的旋转。我们知道，当旋翼旋转的时候，同时将对机身产生一个反方向旋转的反扭矩。为平衡该反扭矩，故设置一个尾梁和一个尾桨，产生一个扭矩去平衡旋翼的反扭矩。 最后，直升机的旋翼，剖面应该是一个桨型（即翼型），通常是上凸下平（或凹）。这个有现成的桨型手册或桨型数据库的。而平面形状来说，是一个长宽比很大的矩形，在桨尖处，为避免激波的产生，有后掠角或弯曲。

界面剂通过对物体表面进行处理，该处理可能是物理作用的吸附或包覆，也经常是物理化学的作用。目的是改善或完全改变材料表面的物理技术性能和表面化学特性。以改变物体界面物理化学特性为目的产品，也可以称为界面改性剂。对物体表面进行处理，以改善材料的表面性能，则称为表面处理。界面剂在不同领域都有应用，对物体表面处理工艺手段及目的也都不同，常见的界面剂对物体界面的处理与改性可分为四种工艺类型：润湿与浸渍、涂层处理、偶联剂处理以及表面改性。

界面剂在硅胶行业俗称硅胶处理剂、primer底涂剂；其作用是用于硅胶与其他金属、塑料基材粘接时用的一种结膜物质。常温下有K770处理剂和硅胶粘双面胶处理剂之分。热粘接的底涂处理剂可加强CL-24/26胶水对基材的粘接性。硅胶界面处理剂使用方法如下：①清洗待粘接的不锈钢、铝合金金属基材，或者PC/PA尼龙塑胶料；②涂刷CL-24C-3底涂处理剂，干燥后待用；③涂刷胶水，粘接强度低的可省去此程序。④硅胶与金属、塑料一体成型。

界面剂其实是一种表面处理剂，是用胶来粘接之前对待粘物表面做一定处理的产品，以增加粘接效果，这种其实不是特别常用，只有在一些特殊环境的材料粘接过程中才需要

混凝土界面剂是一种粘胶剂，它是由醋酸乙烯制作而成的，加入之后混凝土的粘性就会非常强，具有超强的粘结力，同时还防水、抗老化性。如果用于抹灰，对于地面的粘结强度就能够达到效果，后期就不容易出现空鼓或者开裂、脱落的问题。不过也需要注意，加入混凝土界面剂的时候，要按照适当的比例才能够达到预设的效果，对于搅拌的配比也需要有所了解。混凝土有哪些种类1、按表观密度分类混凝土按表观密度大小不同可分为三类：①重混凝土它是指干表观密度大于2600kg／m的混凝土，通常是采用高密度集料(如重晶石、铁矿石、钢屑等)或同时采用重水泥(如钡水泥、锶水泥等)制成的混凝土。因为它主要用作核能工程的辐射屏蔽结构材料，又称为防辐射混凝土。②普通混凝土它是指干表观密度为2000～2600kg／m的混凝土，通常是以常用水泥为胶凝材料，且以天然砂、石为集料配制而成的混凝土。它是目前土木工程中较常用的水泥混凝土。③轻混凝土它是指干表观密度小于1950ks的混凝土，通常是采用陶粒等轻质多孔的集料，或者不用集料而掺人加气剂或泡沫剂等而形成多孔结构的混凝土。根据其性能与用途的不同又可分为结构用轻混凝土、保温用轻混凝土和结构保温轻混凝土等。2、按用途分类：按混凝土在工程中的用途不同可分为结构混凝土、水工混凝土、海洋混凝土、道路混凝上、防水混凝土、补偿收缩混凝土、装饰混凝土、耐热混凝土、耐酸混凝土、防辐射混凝土等。3、按强度等级分类：按混凝土的抗压强度可分为低强混凝土、中强混凝土、高强混凝土及超高强混凝土等。

界面剂属于墙面基层的处理，无非是墙面涂刷时必不可少的。直接就会影响到粒子的粘接性能。它主要是以107胶水的主要成分辅以多种助剂配制而成的，界面剂拥有非常强的渗透性。能够充分的侵润肌层的表面提高非常有基层的吸附力。增强张杰的性能适用于内外墙批刮腻子。

1、墙面界面剂是通过对物体表面进行处理，该处理可能是物理作用的吸附或包覆，也经常是物理化学的作用。2、性质不同。腻子粉：建筑装饰材料的一种，主要成分是滑石粉和胶水；墙面界面剂：通过对物体表面进行处理，该处理可能是物理作用的吸附或包覆，也经常是物理化学的作用。3、特点不同。腻子粉特点：腻子综合指数较好，健康环保，所以内墙不外用，外墙不内用。通常腻子是石膏或者水泥基的，这样表面粗糙比较容易粘接牢固。但是在施工的时候还是要在基层上涂刷一层界面剂来封固基层同时提高墙面的附着力，让腻子能够更好的粘结在基面上；墙面界面剂特点：双向渗透粘结，产生放射性链式锚固效应，将使双向材料牢固、永久地结合在一起。具有较高的柔软性和韧性，良好的透气性、抗冻融性、耐水性、抗老化性、无毒、无味、无污染，是一种绿色环保产品。抗酸碱性和耐候性能，与酸碱材料适应性强，亲和力强。可在潮湿环境中施工硬化，施工简单快捷。

界面剂是装修房子的时候离不开的，购买界面剂的时候大家都需要知道该怎么样去使用，那么大家知道界面剂的作用是什么呢?我们就跟大家一起来看看界面剂的作用是什么及界面剂如何使用呢?希望可以帮到正在选购界面剂的朋友有很大的帮助。什么是界面剂?1、界面活性剂是一种用于处理物体表面的处理剂。它广泛应用于工业生产、建筑物、军事等领域。界面剂处理物体的表面，其可以是物理作用的吸附或涂层，并且通常是物理化学的作用。2、界面剂是改善或完全改变材料表面的物理和表面化学性质。旨在改变物体界面的物理和化学性质的产品也可称为界面改性剂。处理物体表面以改善材料的表面性质，这称为表面处理。界面剂的作用1、用于处理混凝土、加气混凝土、石灰砂砖和粉煤灰砖表面等，解决了界面不易粘结的问题，因为这些表面吸水性强或光滑，造成灰泥层、破解、剥离。2、用于构造联合梁和柱加固。、旧基础改造与其他新旧混凝土连接，大大提高了新老混凝土与混凝土和抹灰砂浆的附着力。3、取代光滑混凝土表面上的碱洗油。、人工凿刻等工艺可使附着力提高10倍以上。界面剂如何使用1、墙基准备：先将基面清洗干净。从基层上移除、油渍和松散层，以确保墙壁清洁。、没有松动。、没有灰尘和油脂。如果墙面松散破裂，应事先拆除并修复界面剂;如果墙体材料吸水性强，可先用水润湿。2、配置搅拌接口作用：根据具体接口作用产品描述，界面剂配制。通常，干粉型界面剂的比例为每袋20kg加10kg清水，即“粉末：水=2：1”。乳液型界面处理构型的比例为“液体：水泥：砂=1：1：1”，水泥要求为42.5或更高的普通硅酸盐或矿渣水泥。当搅拌界面剂时，最好使用电气设备进行搅拌，并且可以更快地搅拌成均匀的浆料。3、涂漆和干燥：用滚筒或刷子将界面剂浆料涂在底面上，不要漏刷。当水挥发时，表面粘性为、，接近初始设定，随后的材料可以被压下而不会掉落，并且可以进行随后的壁材粘合结构。4、维护和成品保护：施工后自然保养，确保室内通风，待界面剂浆液干燥后，确认基面完全封闭，然后再进行下一步骤。界面剂是生活中都离不开的装修材料，在装修房子的时候大家都知道是离不开的，在选择的时候大家都需要知道该怎么样去使用，以上就是小编今天为大家介绍的界面剂的作用是什么及界面剂如何使用到这里就结束了。

界面剂全称叫混凝土界面胶黏剂，在装修过程中，通常使用界面剂涂抹毛坯墙面，以赋予墙面诸如更强黏结力、更好的防水性等新特性。那么小编今天在这里为大家介绍一下关于什么是界面剂，以及界面剂的作用是什么。感兴趣的朋友们就跟着我们一起往下看吧。一、什么是界面剂1.界面剂的主要功能是改善墙面的附着力并避免墙壁问题。作为家居装饰的重要配件，市场上有多种界面代理，选择时要注意分类。二、界面剂的作用是什么1.由于墙体基层的表面经常有一些漂浮的灰和污垢，如果下一道工序没有经过处理，则相当于将矿井埋在墙上。在极端干燥的天气中，可能发生墙壁挖空和分层。2.鉴于这种情况，在墙面装饰过程中应用界面剂，可以提高墙面的粘接力，使表面产品与底壁表面更好地结合，从而避免了墙面问题。三、界面剂的工作原理是什么1.界面剂可以填充基底壁的孔隙，减少壁的吸收，并确保包覆砂浆材料在更好的条件下粘合和胶凝。同时，界面剂负责壁面和表面材料的粘合，以确保整个体结合成永久粘合整体。四、界面剂的分类和性能是什么1.界面剂的分类和性能是什么，常用的界面剂分为干粉型和乳液型。2.乳液型界面剂乳液型界面剂由化学聚合物材料作为主要成分制成，并补充有其它填料。该乳液型界面剂具有较好的物理和化学稳定性，广泛应用于各种新型建筑和维护工程项目，可应用于聚苯板，沥青涂料，钢板等无尘墙体材料，乳液类型根据其组成和适用的基层进一步分为单组分和双组分，并且双组分产品需要根据比例加入水泥。3.干粉型界面剂干粉界面剂由水泥等无机胶凝材料、填料、聚合物胶粉和相关的外加剂组成的粉状物。具有高黏结力，优秀的耐水性、耐老化性。使用时按一定比例掺水搅拌使用。五、界面剂的选购经验是什么1.界面剂的选购经验是什么，界面剂种类很多，虽然性能好的可以在各种混凝土面使用，但要令具体的使用性能更突出，需要针对不同基面有不同的选择。2.界面剂的选购经验是什么，首先要知道施工的是什么基面，再要知道采取什么施工方式，才选择用什么材料。市面上的界面剂是根据不同的适用性有不同的型号，挑选时可向店家了解情况，有针对性的购买。对于小编上面的建议相信大家都已经有所了解了。对于界面剂的选择大家还是要结合自己的实际情况以及自己的喜好。希望小编关于界面剂的建议对于大家选购会有所帮助。

界面剂在我们墙面装修的时候。也是起到很重要的作用，但是对于我们这个装修小白来说。也是了解很少的。这样也是不利于我们的装修。下面我们会在下面的文章里面。详细的进行介绍。什么是界面剂产品?这样可以在我们进行房子装修的时候。有更好的使用保障我们的装修效果。一、什么是界面剂产品1、界面剂材料来说，界面剂通过对物体表面进行处理，也是让我们的墙面变漂亮，什么是界面剂该处理可能是物理作用的吸附或包覆，也经常是物理化学的作用。目的是改善或完全改变材料表面的物理技术性能和表面化学特性。2、它的特点，以改变物体界面物理化学特性为目的产品，家家户户装修必备，也可以称为界面改性剂。对物体表面进行处理，以改善材料的表面性能，则称为表面处理。界面剂在不同领域都有应用，对物体表面处理工艺手段及目的也都不同，常见的界面剂对物体界面的处理与改性可分为四种工艺类型:润湿与浸渍、偶联剂处理以及表面改性。二、界面剂使用方法有哪些1、第一来说，墙面基层准备，首先基面清理。也是必然的，将基层的油污、疏松层除去，保证墙面干净、无尘。若墙面有松动或开裂，应事先补好;如墙体材料的吸水性很强，可先用清水打湿。配置搅拌界面剂，根据产品说明，调配界面剂。干粉型调配比例“粉：水=2:1”。乳液型配置比例“液：水泥：沙=1:1:1”，水泥要求为42.5以上普通硅酸盐或矿渣水泥。能更快的搅拌均匀。2、第二来说，涂刷与干燥，用滚筒或毛刷，使用很重要把界面剂涂到基面上，不能漏刷。待水分挥发，表面发黏、收浆，接近初凝，即可进行后续施工。养护与成品保护，施工后，保证室内通风，待浆料实干，并确认封闭基面后，一步工序。3、第三来说，界面剂施工环境要求，施工环境干燥，这样有利于我们的施工，湿度小于70%，通风良好。基面及环境温度不低于5℃。特殊情况处理，基材表面为多孔砖，或施工温度大于35℃，界面剂可两遍涂抹，提高附着力。按量调配使用，界面剂配制不宜多，拌和后1小时内用完;界面剂贮存在5℃以上，防止日晒。不忘清洗施工工具，凝固的界面剂难清除，工具使用后，应尽快清净。不慎入眼及时清理，界面剂不含有害物质，应立即水洗并就医诊治。以上的文章，就是小编给大家介绍的，界面剂产品，还有具体的使用，这样我们也是可以参考起来装修使用。