钢琴节拍器怎么用八分音符

　　节拍器的使用方法如下： 　　1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物； 　　2、重新盖上底盖，在水平面上立起来，拿掉透明面板； 　　3、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节； 　　4、调节节拍，拉出重音拉杆，比如三分之四，四分音符为一拍，每小节3拍，就拉到3 ，打出的节奏就是每三拍循环； 　　5、节拍器的右侧有一个节拍发条，把它顺时针旋转； 　　6、拉动钟摆向向左或向右倾斜； 　　7、松开手即可，钟摆开始工作； 　　8、用完后将金属块放下去，盖上透明盖存放即可。

节拍器使用在于发条、拉杆和标度板。1、发条——依靠发条来提供动力。使用时先上好发条，注意不要上得太紧。2、拉杆——拉杆的上面标着0、2、3、4、6，也就是代表每个小节多少拍；比如2/4、4分音符为一拍，每小节拍，那么就拉到2，打出的节奏就是每两拍循环，6/8拍也是一样。3、标度板——标度板（标尺）的数据代表了速度，有些谱子上面会标注画着一个音符，（一般多为4分音符）=一个数字。比如4分音符=120，如果当时正好是2/4或者是3/4都是4分音符为一拍的，也就是说一分钟打120次，120这个数字应该在竖立的标尺上线可以找到对应的，推到对应的数字即可。节拍器的介绍：1、节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置，1696年巴黎人E.卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人J.N.梅尔策尔发明的节拍器。2、梅尔策尔的节拍器外形呈金字塔形，内部为时钟结构，有齿轮及发条，带动一摆杆，摆杆每次摆动结束时发出尖锐的“滴哒”声，这些滴哒声的速度可根据刻在摆杆上的游尺刻度上下移动摆锤，进行调整，其速度每分钟40～210拍。

节拍器的使用方法如下：工具／原料：节拍器一个。1、打开盖子将节拍器前面的盖子打开，找到节拍器上面的黄色的小方块，查看节拍器上面的数字。2、调整速度捏住这个小方块，将这个小方块上下移动到合适的数字的位置，调整节拍器的速度，找到节拍器侧面的发条。3、拨动拉杆将这个发条拧到拧不动为止，再将发条上面的调节器调整到你觉得合适的程度，调整好后轻轻拨动节拍器中间的杆就可以了。节拍器的来源节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置，1696年巴黎人E.卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人J.N.梅尔策尔发明的节拍器。梅尔策尔的节拍器外形呈金字塔形，内部为时钟结构，有齿轮及发条，带动一摆杆，摆杆每次摆动结束时发出尖锐的“滴哒”声，这些滴哒声的速度可根据刻在摆杆上的游尺刻度上下移动摆锤，进行调整，其速度每分钟40～210拍。

　　拿掉节拍器面板，滑动金属块，进行钟摆的调节，如果速度设定为60，就需要把金属块上移至60钟摆刻度的地方。　　调节节拍，拉出重音拉杆，拉杆的上面标示着 0 2 3 4 6 ，代表每个小节多少拍；如果乐谱为每小节3拍，那么就拉到3 ，打出的节奏就是每三拍循环。　　重音拉杆侧有节拍发条，将其顺时针旋转到一定的圈数，拉动钟摆向松开手即可，节拍器开始工作。

节拍器在哈农中的使用哈农每一条开头处都会标有一个速度(比如哈农第一条是108)，这个速度是指练习这条最终所要达到的速度，这时就需要借助节拍器了。拿哈农第一条来举例说明怎么在弹哈农时用节拍器，其余59条基本雷同。首先，必须完整地把这条曲子弹下来，相信这不是什么难事吧?其次，打开节拍器，调到一个能来得及充分抬高每一个手指来弹的速度。接着，在这个速度下弹熟。最后，一格格增加节拍器的速度，一直到108为止。节拍器在练习曲中的使用在弹练习曲时，节拍器的使用和哈农差不多，但需要注意的是，一般练习曲教材上没有标明速度，这就需要根据录音，使用节拍器来把录音的速度“听”出来，接着就按着哈农的步骤来吧。但需要注意的是，哈农加速度的周期一般比练习曲长，比如，一星期哈农才加一格速度，而练习曲可能在一天内就加好几格速度，所以要切记一点：欲速则不达。只有弹稳一个速度才能增加速度!扩展资料：技巧难点解决办法：单独将难点段抽取出来，放慢速度，一拍一个音，弹稳后加速，速度加到208时，则将速度调到112一拍2个音，继而一拍4个音，或更多。当达到感觉对这个速度吃力时，再调慢几个速度，重复前面的方法，反复循环，等到达曲子所要求的速度时，技巧难点已经基本解决。节奏难点解决办法：单独抽取难点段落，放慢速度，拆整拍为零拍。举例来说明，比如44拍情况下，遇到一个四分音符加个符点，这代表一拍半，这是就可以把整拍拆成零拍，即把4分音符拆成2拍来看，那么一拍半就是节拍器打3下。用这个方法可以把复杂的节奏化成简单的节奏来看。

问题一：节拍器怎么用， 节拍器就是帮你打拍子的助手. 一般学乐器,在刚开始节奏感不好,不稳定的时候可以用节拍器帮助自己打拍子. 上面的数字 [0-240] 就是拍子的的速度.. 是根据你要练习时候的速度来设置. 数字小速度(拍子)就慢. 数字越大速度就越快. 所以一般练琴的时候都选择慢的节奏, 比如60. 等能演奏的熟练了,音也熟悉了 就逐渐调整拍子(数字慢慢调高),逐渐加快. 4/4, 3/4, 2/4 是根据你的乐谱是几分之几拍的来选择. 比如你的曲子是4/4拍 那就调整到4/4. 4/4的意思是每个小节应该有4拍, 节拍器会在每4拍的第一拍出现特别的音, 这样可以很清楚的听到每小节第一拍. 如果在练习或演奏中拍子出了问题 也就是说本应是在第一拍的音 你拉的时候节拍器没有出现第一拍的特别声音, 或者在拉第2,3,4拍的音的时候发现拉到特别声音的这拍上了, 都是告诉你-你节奏拍子错了. 如果是3/8 拍也可以调整到3/4 拍 因为都是每小节有3拍, 只不过3/4是:每一拍是一个4分音符, 3/8是每一拍是个8分音符 的这个区别. 但是因为上面的数字都是3, 所以都是每小节有3拍的意思. 问题二：节拍器是什么？怎么用？ 节拍器就是能一直打出一个稳定的速度的东西吗，一般在练习曲子的时候会用到，以免抢拍啊什么的~我练钢琴的时候也用过的，不过是买的专门的节拍器，不是像你这种网上的~言归正传，跟你说说你找的这个节拍器~上面不是有个指针可以来回拖动吗，拖动的话右下角就会变化，是改变一分钟打几拍的，比如说60拍/分，就是一分钟60拍，也就是一秒种一拍，改了这个就是改了速度了~左下角不是几拍/小节吗，那个数字可以自己输入的，你懂不懂节拍？就是4/4拍,4/3拍什么的，输入4就是4/4拍，3就是4/3拍，改了这个呢，就是改了节拍的强弱变化，你能听出来节拍器发出的声音是有变化的吧？一个比较响，类似DA的声音，一个轻一些，类似CI的声音，4/4拍的话就是强、弱、次强、弱,4/3拍的话就是强、弱、弱，4/2拍就是强、弱，其他的节拍你自己查吧，罗列的话太累了~都调好了以后，按Play，就OK啦 问题三：初学电吉他,怎么使用节拍器? 回答你这个问题，你首先要搞懂什么是节拍，什么是音符，还有就是音符和节拍的关系。你所说的4分音符60速度是指以四分音符为一拍，每分钟有60拍，四分音符在记谱上就是没有增时线和减时线的音符，速度就是每分钟有多少个这样单位的音符。音符大至上有全音符X---二分音符X-四分音符X八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符，附点音符，复附点音符等。李延亮的快速弹奏就是他在一拍子的时间内弹奏的音符是十六分音符或者是三十二分音符甚至是六十四分音符，四分音符一拍子只有一个音，而十六分音符一拍子有四个音符，三十分音符一拍有八个音符，学琴一定要先学习一些基本的乐理知识进步的才会快。节拍器哒一声代表一拍，而一拍之内的音符可以是两个，三个，四个，五个，六个......也就是一拍可以弹一下，两下，三下，四下.......弹奏快速音符的时候注意拨片要上下交替弹奏，左手按弦的速度也要跟上。希望我的回答能解决你的问题，最后祝学习进步！ 问题四：节拍器怎么用? 30分 节拍器主要有2个功能 1是让你知道比如60,72,88~~~这些速度有多快？曲子前面都有拍号，就是决定了这首曲子的速度，如果你用不同的速度（较快或较慢），曲子的感觉就会变了。 2是让你练习拍子是一个稳固的工具，所以我想你要问的是这个。 速度的设置当然要以你能反应的过来为准，但是建议再慢一点，下面是我回答一个网友的答案，你照着练习，可能对你有帮助。 1，先一拍一拍的练习，（最好有节拍器，这是为了稳固你的基本拍子而已，怕越来越快，或越慢），用脚踏地吧（或身子跟着动也行）嘴中念出哒哒哒的音，和节拍器的声音完全重叠，注意重点，完全两个字。 2，一拍两个音，这个练习非常重要，是以后所有正切（1/2,1/4,1/8)拍子的基础， 在每个拍子律动中找出平均的那个点来，这个点，不在你的肢体动作里，但它确实存在，，也就是每脚踏一次，平均发出嗒嗒两个声音，第一个和你脚踏发出的声音重叠，第二个和你身体律动（上述的那个点）完全重叠。 3，休止（反拍）练习，这个练习可以验证你上述2练习是否正确，如果你的拍子很准，那么第二个音的点会让你感觉非常强烈的律动感，方法；同上2，一拍两个音念出嗯答，嗯答，嗯的声音越念越小，到最后不发音。 4，一拍四个音，方法同上，一拍念出嗒嗒嗒嗒，注意，第一个和脚踏重叠，第三个和心中那个点重叠。 基本上所有的正切拍子模型都在这4个点上，只是有休止符罢了，把这个连准所有正切拍子都不是问题了。还会对你学习所有乐器有帮助的。 三连音是另外的课题，方法也不一样，这里先不说了，~~~~ 问题五：节拍器怎么用？ 节拍器是一种可以设定每分钟发出有规律的特定节拍的机械，一般节拍器可以分为机械式和电子式两种。机械节拍器有个带有刻度的钟摆，刻度一般从每 分钟40拍到208拍。电子节拍器是通过液晶显示器显示节拍并以微型扬声器发声，节拍范围可以从38到250。现在，除了上述两种节拍器外，还有各种各样 的软件式节拍器。 节拍器不是一件简单的工具，而是在吉他练习中一种教学辅助工具，我们不能过分夸大它的作用，也不能对它产生依赖。所以在这里谈的不是是否要在吉他练习中使用节拍器，而是如何科学地使用节拍器。 节拍器如果使用得当，对于吉他的练习是非常有帮助的，特别是对于基础技能性的练习。很多学琴的家庭都有这个工具，但相当多的学生和家长都不能够好好充分地使用。以至于成为吉他学习过程中的一种摆设。 在学生初次接触节拍器时，先不着急让学生马上对应节拍器做琴弦上的练习。可以先让学生熟悉了解节拍器，去感受节拍器不同速度的快慢，不同的拍子，边听节拍 器，边大声数出拍子，或同时用手打出。教师可以伴随节拍器弹一些学生熟悉的小曲，从而使学生体会了解节拍器是如何工作、如何使用的。 当学生正式在练琴中使用节拍器时，笔者不主张把节拍器放在吉他上方，或有可能干扰学生看谱的位置。建议老师和家长将节拍器放到学生看不到的地方。因为，节 拍器是用耳朵来听的。很多学生一边弹琴一边用眼睛追着钟摆或显示灯看，往往不能协调一致。结果节拍器成了指挥棒，而不是辅助练琴的工具。 在开始使用节拍器练习的时候，先仔细听几个小节，当学生确定自己抓住节奏的感觉之后再开始，如果在弹奏中间和节拍器错位了，可以先停一下，再仔细的听，找到节奏的感觉再继续练习。熟能生巧，相信久而久之就会变得自在、自然。 当我们逐渐地适应、学会使用节拍器后，就可以发挥它的辅助作用了。其中很重要的一个作用就是规范演奏者的速度。在吉他的练习中，指法联系和基本功的练习是 非常重要的，如音阶、琶音、乐曲的特定段落等，还包括一些练习曲的练习。开始基本功练习时可以设定一个较慢的速度，一个学生可以胜任的速度，用慢练的放大 镜仔细将难点、重点逐一攻克，然后逐渐加快提速、巩固，一直到目标速度。 节拍器的作用：1、确定乐曲的速度，有的曲子要求用某一速度进行练习，通过节拍器你可以找到该速度。2、帮助稳定你练琴的节奏，特别对于节奏感差的学生（拖拍、抢拍、节奏不稳），通过节拍器的辅助练习，一段时间后可以大大改善这种现象。 节拍机有称为节拍器、拍节机、拍节器。为奥地利人梅尔策尔（Ju30fbNu30fbMaelzel）于1816年发明。它可以准确地在每分钟内打出从40到208次的拍 点。作曲家可以利用它计算出自己的某首乐曲所用的时间，也可以将自己所希望的演奏速度通过它确定出每分钟的拍子数值，标记在乐曲开头。注意：在学习中不要 过多使用节拍器，如果节奏上没有问题就不要随着节拍器一起练习。长期这样练琴，会使你弹琴的节奏过于死板。除非是节奏感不好为了培养正确的节奏感，否则一 般是先让节拍器打出节奏后记住这个速度然后关了节拍器再练琴。 使用方法：取下节拍器面板，就看到一个标度尺。它标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数（n）中有一摆杆，摆杆上有一可上下移动的摆锤。摆锤位置所对标尺 数，就表示该摆每分钟振动的节拍数（一次全振动有两次节拍数），由此可算出摆的振动周期（T） T=（2×60）／T（秒）　　改变摆锤的位置就可以改变它的振动周期。为了便于报时，在节拍器盒的下部右侧装有振铃调节拉杆，可使振铃每经过几个节拍响 一次。记住振铃发声次数就可求出时间间隔（t） t=T/2×R......>> 问题六：节拍器的使用方法 是机械节拍器吧，很简单的，上面有两个发条，一个是上弹簧的，一个是控制拍子的，又叫节拍尺。然后看指针和游标，游标的上方线对准刻度的哪一个数值，就是多少拍每秒。 首先，把弹簧上紧，把指针从槽里移出，然后把节拍尺抽出，上面有2、3、4、6四个数字，分别指二拍子，三拍子和四拍子。 如果你现在要演奏的乐曲是没分钟90拍，2/4拍，就先把游标指向90，把节拍齿抽出一格，抽出2的数字，然后给指针一个初始力，不管左右，摇它一下，它就开始摆动了。每两下，后面的撞铃就会响一下，它表示强拍的落点。 好，如果节拍尺上你抽出的数字是三，那么就是每摆动三下响一下铃，四下，六下的以此类推。它都是表示强拍的落点。如果节拍尺没有抽出来，撞铃就不会响，也就是纯粹只打节拍，没有强拍的提示。 不用了，把指针压住，收回固定它的卡槽里。 说了这么多，但愿对楼主有所帮助 问题七：电子节拍器怎么用？ 你问题能提的再具体点不？就你现在这个问题，我只能回答你：打开开关，开启节拍器，然后关上节拍器，拍子的速度是自己定的，一般曲子的速度在60bpm到120bpm的都有。在往上走我见过380bpm的曲子。 问题八：这个节拍器怎么用？分别是什么节奏？ 第一个是四分音符，一拍打出来一个音； 第二个是双八分音符，一拍均匀地打出来两个音； 第三个是三连音，一拍均匀地打出来三个音。 望能帮到你 问题九：节拍器怎么用？ 跟着节拍器的节奏弹 问题十：吉他的节拍器怎么用啊 节拍器的作用在于帮乐手稳定节奏，方便一个人练习的时候有稳定的乐感而不需要鼓手． 一般常用的节拍器都是以4分音符为标准的，意思是，当你调到120的时候，节拍器会在一分钟响120下，那么每响一下的时间就是半秒，这个就是4分音符的时间长度（半秒） 但不要认为4分音符就是＝半秒，不同的乐曲他的4分音符的时值不一样，通常都有标记， 举例说明： 如一首歌的标记是四分音符＝60，那么这首歌里每个4分音符的时值是1秒，2分音符就2秒，其他的类推，这样一首歌的快慢就出来了． 用节拍器你就能客观的跟着它的拍子走，例如你定的是120，他响一下你弹一下，你就知道了你在弹一个时值0.5秒的4分音符，如果他响一下你弹2下，那么你弹的是8分的音符，每响一下弹4下，弹的就是16分音符了．（120的时候，8分音符的时值是0.25，16分是0.125秒）具体的其他可以依此计算，那么你就能知道自己的速度了． 通常练习的时候要循序渐进，先开慢的，比如60，响一下你弹一下，稳定了，觉得没有问题了就向前迈进，响一下弹2个音符，稳定了　再弹4个，稳定了再6个，一般都是练到6连音就好了，很少听说有人练习更多的连音，．然后你就可以把节拍器开快了，不短的升级，没有尽头，通常听速弹高手说自己去到240了或者更高，意思就是他可以在节拍器开到240的时候（每秒响4下）弹16分音符（每响一下弹4个音符）那么一秒就16个音了．

01 无论你是声乐学习者，还是乐器学习者，一定会接触到节拍器。很多练习弹钢琴的人，非常注重音乐节奏，所以为了让自己的节拍更准，必须要使用到节拍器。 02 节拍器可以在乐器店买，也可以在网上买。一般来说，节拍器没有太明显的好坏之分，只不过有的节拍器做工比较差，用的金属材料容易生锈。所以我们最好选择质量好的节拍器，用的时间会更长。 03 节拍器有一个指针，这个指针上穿着一个重物，重物是可以调节的，越往上节拍器的速度就越慢，越往下节拍器的速度就越快。我们可以根据自己的需要进行调节设置。 04 节拍器在过去，仅仅用在音乐学习中，但是现在也可以用在很多地方。比如说呼吸练习、跳跃节奏练习、跑步节奏练习等等。一个节拍器从买下来到淘汰，可以用10年左右。 05 现在除了上面这种节拍器外，也有电子节拍器，也就是不需要上发条的。过去上发条的节拍器，用了一段时间后容易生锈，需要定期加油进去。电子节拍器不需要，但是可能会需要更换电池。

　　1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物，这是为了运输时防震的。 　　2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。 　　3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。 　　4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。 　　5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着02346，也就是代表每个小节多少拍；比如3/44分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。 　　6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。 　　7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。 　　8、最后松开手即可，此时节拍器已开始正常工作。

1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。 2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。 3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。 4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。 5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着 0 2 3 4 6 ，也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 4分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3 ，打出的节奏就是每三拍循环。 6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。 7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。 8、松开手即可。 9、用完后将金属块放下去，也可以不放。盖上透明盖存放即可。

1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。 2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。 3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。 4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。 5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着 0 2 3 4 6 ，也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 4分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3 ，打出的节奏就是每三拍循环。 6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。 7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。 8、松开手即可。 9、用完后将金属块放下去，也可以不放。盖上透明盖存放即可。

具体步骤如下：1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物，这是为了运输时防震的。2、可以抄看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍知。拉出重音拉杆。上面有数道字。拉杆的上面标着02346，也就是代表每个小节多少拍；比如3／44分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、最后松开手即可，此时节拍器已开始正常工作。扩展资料：架子鼓节拍器的作用：1、节拍器可以培养速度概念节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度，练鼓的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀“难的速度慢，易的段落快”的现象普遍存在。即使曲子练熟了，也常产生“随手溜”的现象，愈打愈快，愈打愈乱，不得已就随处停和断。这时候，如能使用节拍器做耐心地慢速练习，一段时间后，循序渐进地调整游码，在不知不觉中，曲子的速度上去了，并且演奏的速度和节奏是平稳而均匀的。3、使注意力集中，提高练鼓效率一些年龄小的孩子练鼓时，往往一边打一边玩，那么短小的曲子，要花掉很长时间才能打一遍。即使年长一些的学生或成人，练得时间稍长，也会因麻痹而走神儿，使用节拍器则可以解决这一问题，它的“嗒嗒”声提醒练习者一刻也不能掉队，等指定练习段落完毕，尽可以去放松。

把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物。重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。调节节拍。拉出重音拉杆。根据上面的数字调节。顺时针旋转节拍器右侧发条，有较大的阻力时停止。拉动钟摆向向左或向右倾斜。松开手即可。用完后盖上透明盖存放即可。那么什么是节拍器呢？节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置，1696年巴黎人E.卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人J.N.梅尔策尔发明的节拍器。

　　1、节拍器最基本的作用就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感。 　　2、钢琴演奏与单音乐器演奏相比较，由于其和声性、复调性等诸多因素，更显繁难，需要照顾的头绪更多，对于一些学生来说，节奏速度就退而居其次了。 　　3、很多人练琴，往往一边弹一边玩，练得时间稍长，也会走神儿，使用节拍器则可以解决这一问题。 　　4、使用节拍器可以让练习者学会倾听，心里必须数拍子，才能与之合得上。

节拍器如何使用？答案是：把乐器的声音尽力放大，接着让节拍器的声音刚好盖过音乐。到一个能让你即使在猛烈的演奏中也不会因为听不到节拍器而发生掉拍的程度。一般常用的节拍器都是以4分音符为标准的，意思是，当你调到120的时候，节拍器会在一分钟响120下，那么每响一下的时间就是半秒，这个就是4分音符的时间长度（半秒）但不要认为4分音符就是＝半秒，不同的乐曲他的4分音符的时值不一样，通常都有标记。通常练习的时候要循序渐进，先开慢的，比如60，响一下你弹一下，稳定了，觉得没有问题了就向前迈进，响一下弹2个音符，稳定了　再弹4个，稳定了再6个，一般都是练到6连音就好了，很少听说有人练习更多的连音，．然后你就可以把节拍器开快了，不短的升级，没有尽头，通常听速弹高手说自己去到240了或者更高，意思就是他可以在节拍器开到240的时候（每秒响4下）弹16分音符（每响一下弹4个音符）那么一秒就16个音了．

您好，手机上的节拍器可能不准，建议您买一个机械节拍器。在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或 称一拍。拍子的时值是以音符的时值来表示的，一拍的时值可以是四分音符（即以四分音符为一拍），也可以是二分音符（以二分音符为一拍）或八分音符（以八分音符为一拍）。拍子的时值是一个相对的时间概念，比如当乐 曲的规定速度为每分钟 60 拍时，每拍占用的时间是一秒，半拍是二分之一 秒；当规定速度为每分钟 120 拍时，每拍的时间是半秒，半拍就是四分之一 秒，依此类推。拍子的基本时值确定之后，各种时值的音符就与拍子联系在一起。建议刚开始的时候用节拍器，比如四四拍的曲子，节拍器调到60，节拍器响一下你就弹一个四分音符，熟练了再把速度慢慢一点点的提高，节拍器没什么难用的，对你学习钢琴是一个很大的帮助，尤其是对初学者，一定要稳。资料拓展：节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置，1696年巴黎人E.卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人J.N.梅尔策尔发明的节拍器。梅尔策尔的节拍器外形呈金字塔形，内部为时钟结构，有齿轮及发条，带动一摆杆，摆杆每次摆动结束时发出尖锐的“滴哒”声，这些滴哒声的速度可根据刻在摆杆上的游尺刻度上下移动摆锤，进行调整，其速度每分钟40～210拍。

架子鼓初学者需要节拍器。使用时先上好发条，注意不要上得太紧。根据实际要求，调节好每分钟节拍数及振铃频率。节拍器应水平放置，摆的振幅不宜过大。使用完后，注意保养。使用时应从某一次振铃响开始计时，标度板上英语单词节拍速度的英文描述（非标准翻译）。按照顺序分别是：庄严地慢板，极慢，慢，中速稍慢，中速，中速稍快，快，很快，最快。数字40-120表示具体地表示，各种速度每分钟多少拍。金属条上的数字表示的是节奏类型。也就是节拍的强弱关系。扩展资料节拍器标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数（n）中有一摆杆，摆杆上有一可上下移动的摆锤。摆锤位置所对标尺数，就表示该摆每分钟振动的节拍数（一次全振动有两次节拍数），由此可算出摆的振动周期（T）T=（2×60）/n（秒）改变摆锤的位置就可以改变它的振动周期。为了便于报时，在节拍器木盒的下部装有振铃和调节拉杆，可使振铃每经过几个节拍响一次。记住振铃响一次的节拍数就可求出时间间隔（t）t=T/2×R=60/(n/R)（秒）R为振铃响一次的节拍数。调节拉杆的位置，就可以改变振铃发一次声的节拍数。如果不需要振铃声，只须将拉杆完全推进就行。

前8后16的节奏一个八分音符(前)+两个十六分音符(后)。节拍器只能调节拍和和速度，三连音，四连音，五连音，六连音，七连音和八连音均为节奏型调不了。比喻有规律的进程。在音乐中，指有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现。在计算机术语中指一个CPU时钟周期。在运营管理理论中指在一个工作站上完成相邻两个产品的实际时间。以上内容意思解释在音乐中节奏、节拍、速度、力度是密切相关的。所有的节奏都是都存在于节拍之中的，所有的节拍中也都离不开节奏的要素。而所有的节拍与节奏都会表现出一定的速度，同样，无论怎样的速度都是建立在一定的节拍、节奏之上的；节奏离不开力度、节拍也离不开力度，而不同的节拍与节奏总是表现出不同的力度对比。

1、初学者在使用节拍器时要把握好度，过度使用的话很容易产生一种依赖性，弹奏也容易变得机械，这样对于乐曲的表达比较不利。2、当我们能够把一首曲子的节奏卡稳之后，就应该停止使用节拍器，尽量自己数拍子，如果发现节奏还是不稳，则可以再次借助节拍器练习。这样做的目的是为了锻炼在没有节拍器的情况下也能准确地将曲子的节奏弹稳。3、节拍器并不是所有的曲目都能适用。一般来说，音阶、琶音及练习曲、合奏或协奏类型的曲目用得比较多；而抒情、浪漫主义、印象主义的乐曲，以及自由节拍、节拍多变类的曲目则不适用。

摘要：机械节拍器是最常见的节拍器，它不需要电池或充电，依靠机械发条运转，经久耐用，适合初学器乐的人群及儿童使用。机械节拍器怎么用？首先把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物，然后重新盖上底盖，在水平面上立起来，拿掉透明面板，接着滑动上面的金属块，进行钟摆的调节......下面就具体了解下机械节拍器使用方法和注意事项吧。一、机械节拍器怎么用1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着02346，也就是代表每个小节多少拍；比如3/44分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、松开手即可。钟摆开始工作了。9、用完后将金属块放下去，也可以不放。盖上透明盖存放即可。二、机械节拍器使用注意事项1、在机械节拍器的选择上，建议选择黑色，或木质纹路的，最好不要选择彩色的，尤其是塑料是透明的那种，看时间长了会觉得累眼睛，影响弹琴效率。2、使用机械节拍器应该把它放在平稳的地方，切记不要放在斜面上，这样节拍器不仅容易摔倒，损坏，还会影响大节奏的效果，会忽快忽慢，影响正确使用。3、不要在节拍器附近放置水杯，水瓶，等盛水的器物，水万一洒了的话会给节拍器带来很大的伤害。4、每次使用完毕记得给节拍器盖上盖子，它很怕落灰，这会影响它的使用寿命。5、最好不要把节拍器放在钢琴上，钢琴演奏会产生震动，直接把节拍器放置其上也会影响它的准确率。6、每次上发条时不要一直拧到头，极易损坏节拍器，4，5圈就够了。7、记得好好爱护它，定期用软布擦拭，不要使用化作试剂。

节拍器使用方法：1、使用时先上好发条，根据实际要求，调节好每分钟节拍数及振铃频率。节拍器应水平放置，摆的振幅不宜过大。使用完后，注意保养。2、使用时应从某一次振铃响开始计时。3.标度板上英语单词节拍速度的英文描述(非标准翻译)。按照顺序分别是：（1）庄严地慢板，极慢，慢，中速稍慢，中速，中速稍快，快，很快，最快。数字40-120表示具体地表示，各种速度每分钟多少拍。（2）金属条上的数字表示的是节奏类型。也就是节拍的强弱关系：是两拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 | 强 弱 |……反复。这是2/4拍子的模式。此模式一般也叫进行曲。（3）是三拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 |……反复。这是3/4拍子的模式。此模式一般也叫圆舞曲。（4）是四拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 次强 弱 | 强 弱 次强 弱|……反复。这是4/4拍子的模式。此模式一般也叫颂歌。（5）是六拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 次强 弱 弱| 强 弱 弱 次强 弱 弱|……反复。这是6/4或者6/8拍子的模式。

吉他调音器用法：把调音器夹到琴头上面，屏幕调到自己能看到的角度开始调音，要是节拍器的话用M/T摁住3秒切换到调音屏幕上，在多人弹吉他的环境下调音需要用连接线把调音器和吉他接上去，每一个节拍器都带这样的连接线，然后把夹子夹到琴头上面可以开始调音了。节拍器切换到调音状态中纯调音器的话一般都是夹在琴头。在多人演奏的环境下使用连接线，从吉他的第一弦开始调音，是mi的音，它的音名是E，那显示E的情况下亮绿灯是标准的音（这个时候不能带任何升降记号），显示D的话，D的唱名是re！那这个音离标准音mi是低了。调音注意事项：一般我们进行调弦最好先从6弦开始调，因为6弦的张力是最大，那么6弦调准了之后琴颈就不会发生太大的变化；如果先调1弦，那么按照1-6的顺序调好之后再返回调1弦会发现音准偏低了。( 6-1弦，空弦音) E A D G B E ， 依序弹响琴弦、调节弦钮注意的是：指针偏左弦钮松，指针偏右弦钮紧，指针中间变绿色就表示调准了。

电子节拍器，英文名：digital metronome，一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的电动或电子装置，作为一种节奏性乐器使用，那么电子节拍器怎么使用？ 1、 把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物，这是为了运输时防震的。 2、 可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。 3、 重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。 4、 滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。 5、 调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着0 2 3 4 6，也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 4分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。 6、 节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。 7、 拉动钟摆向向左或向右倾斜。 8、 最后松开手即可，此时节拍器已开始正常工作。 关于电子节拍器怎么使用内容的介绍就到这了。

打开跑步APP，进入我的-设置-运动设置-节拍器页面，然后选择频率和声音模式即可。一般设置节拍器频率为180次/分钟，也可以根据需要设置。跑步节拍器频率一般设置：跑步的速度可以用一个简单的公式算出来，速度=步频X步幅。步频是指走路或者跑步时，每分钟脚步落地的次数，例如：在1分钟内，左右脚共踏出150步，那么你的步频就是150次/分钟，如果左右脚共踏出180步，那么步频就是180次/分钟。在既定速度之下，你的步频由步幅决定，道理很简单，相同的速度，你的步子迈得越大，你需要的步数就越少。所以，慢步频是步幅过大的一个指标。实际上对初学者来说，这二者必有一个是弱项，甚至更多情况是二者都弱，没有高步频，也缺少大步幅。最佳步频：长跑界曾有过经典的调研，世界上顶级长跑选手的步频基本上都维持在180/分左右，这给长跑的人很大的启示，或许真的存在“最优步频”这样的说法。观察一场马拉松比赛，也不难发现前几名的步子基本上都踩在同样的点儿上，他们不仅步频一致，步幅也相仿。为什么是180步/分呢？因为很多研究认为每分钟步频在180步以上时，双脚将更接近轮子的效率，落地点更靠近重心的正下方，跑步的效率将会大大提高。但180也并不是十分准确的数字。跑步到了一定阶段就是节奏——心跳的节奏，呼吸的节奏，摆臂的节奏，迈腿的节奏，身体舒服的节奏。到底什么样的节奏适合你自己，不能一概而论，取决于个人自己的身体条件和适应性。高速运转的选手有他的节奏，往往是180甚至更高些的步频，配上很大的步幅。优秀运动员每分钟180步最优，初学者或许160的步频就已经很吃力，所以，优化你合理的步频非常重要。对初学者来说，最为限制步频的是呼吸，而高阶跑者，同样也受呼吸限制，过快的步频一定会扰乱呼吸，打乱节拍。并不是每个人都能轻易达到步频180的，也就是每分钟跑180步，这需要锻炼，更需要科学的循序渐进。

拍器有很多种，机械的、电子的和软件的以及效果器上的鼓机等等。可以根据自己喜好选择一种。 用节拍器练习的方法开始先设置好需要的速度，比如60就是一分钟响60下，120就是一分钟响120下以此类推，初学者练习单音的时候调到60－80就好了。 然后调节好拍子，如3/4拍2/4拍等，根据谱子的拍号调成一致的就好了。 最后就可以跟节拍器进行练习了，开始可以进行简单音阶的一对一练习，即每响一个音弹一下，如果练熟了可以在进行一对二、一对四的练习。如果跟的上节奏就可以进行简单乐曲的练习了。 除节奏外，利用节拍器训练速度也是很好的方法。先调至可以轻松弹奏的速度，在慢慢一点点加快，这样弹奏的速度就会慢慢提升了。 希望大家练习的时候多多利用节拍器，他会是你练琴的好帮手。

关于钢琴节拍器怎么使用分享如下：钢琴节拍器是针对学习钢琴的人而设计的小型设备，它可以帮助练习者在练习乐曲时按照正确的节拍进行演奏。使用钢琴节拍器有助于培养练习者的音乐感和稳定性，因此被很多初学者和爱好者所喜爱。下面将详细介绍如何使用钢琴节拍器：第一步：选择适合自己的节拍器：市面上有多种不同类型的钢琴节拍器，根据需要选择适合自己的类型。常见的类型有机械式和电子式两种。机械式节拍器结构简单，基本上没有故障，但容易受到外界噪声的影响。电子式节拍器则更加精准，并且可以提供更丰富的功能。第二步：设置正确的节拍和速度：在开始练习前，需要根据演奏的乐曲类型来设置正确的节拍和速度。通常情况下，钢琴节拍器会根据乐曲类型提供不同的预设模式。如果没有对应的预设模式，可以手动设置。根据乐曲要求的速度和拍号设定好节拍器的速度，以满足对节奏的掌控要求。第三步：开始使用钢琴节拍器：将钢琴节拍器放在你习惯的位置，并按下“开始”按钮。一般情况下，流纪飒王工厂仪表产的钢琴节拍器都内置有间歇或连续发声模式，可以选择适合自己的模式。此时，钢琴节拍器会通过声音帮助你控制正确的节奏。第四步：调节钢琴带节拍器的声音大小：如果周围环境嘈杂，可能会干扰钢琴带节拍器发出的声音。要保证发出的声音清晰，需要根据实际环境调节钢琴带节拍器的音量大小。此外，建议使用耳机接听，这样既可以避免外界噪音的干扰，也可以更好地聆听到自己演奏。总之，使用钢琴节拍器是提高演奏水平的有效方法之一。只要按照正确的步骤，合理地使用钢琴节拍器，就能更好地掌握演奏的速度和节奏，从而更好地演绎音乐。

　　节拍器主要有很大的作用，我们的架子鼓练习需要用到节拍器。下面我为大家介绍架子鼓节拍器用法，感兴趣的朋友们一起来看看吧! 　　架子鼓节拍器用法 　　节拍器是大多数架子鼓学习者练习的必备品，不过有很多人都错误的理解了节拍器的用途，把节拍器当成了练习的依据，甚至跟着节拍器的前十六后八，前八后十六等节奏的声音进行击打，其实这是一种错误的理解。 　　节拍器是用来保持我们平均运动的一种辅助工具。那应该怎么用节拍器才对呢。我们可以将节拍器开成1234(滴哒哒哒)，分别练习用四拍抬四拍落，两拍抬两拍落，一拍抬一拍落，。抬手所用时间的不同，所以击打的速率就发生了改变，抬手的时间越短击打速率就越快。这样的练习是平均的有依据的，而不是靠猜时值。很多鼓手会有时值准速度不稳的问题存在，其原因就是没有平均运动抬手早了或者晚了。 　　只有正确的使用节拍器，我们才能将架子鼓的运动练习得更加平均、精准。 　　节拍器使用技巧 　　我们知道任何的练习，包括基本功、手脚配合、节奏型、独奏甚至歌曲，都需要节拍器来帮助我们一路平稳地前进——什么，你昨天才刚刚学会打单击?那更好，请按照我说的去做，这将会使你的练习效率得到提高。 　　首先是各种音符和节奏的练习，最好能跟着节拍器的打点来，无论是4分音符，8分音符，16分音符，还是3连音，前8后16，切分音等等等等。先调出你所要练习的音符或节奏，再跟住打点，响的时候你也打。 　　我们举前8后16为例。把节拍器设定在前8后16，这时节拍器会发出“嘀—嘀嘀”的声音，然后你就跟着打“嗒—嗒嗒”，以这样的方式来练习前8后16。那么要练到什么程度呢?老师微信2830014884 理论上来说，要练到你听不到节拍器的打点——你击打时值非常精准，完全跟节拍器的打点声重合在一起，倘若鼓声较大，那必然掩盖住了节拍器声，因而也就听不见节拍器的打点了——若你真能做到，那就很厉害了。 　　看到这里，你肯定会说，这句话无论从语法上还是逻辑上都存在问题。没错，我之所以使用这样矛盾的语句，正是为了引起你的注意。为了训练我们的节奏感和稳定性，我们需要节拍器——但是在很多情况下，比方说排练、演出等，我们又无法使用节拍器，而且过度依赖节拍器，过度重视打点，则会使你成为一个机器人，而失去对音乐和律动的感悟及表现。 　　所以，我们应该让自己变成一个节拍器，也就是说，努力去训练节奏感，让节拍准确、稳定变成你的本能，让自己成为一个活生生的节拍器，从而更好地去享受和演奏牛逼的音乐，这才是使用节拍器的真正意义! 　　架子鼓的基本功 　　1、单跳，单击。即每只手击鼓皮中心一次，力量得到位，不然练着练着手就废了初步目标是一分钟208次rlrl，每个四连音第一下是重音。练成之后，也就意味着你已经开腕了，基本算入门了。 　　2、双跳，每次每只手击鼓皮两下，这两下的音量一定要一摸一样，靠鼓皮的弹性那就不叫双跳，开始时千万不要这样。 　　双跳rrll，其中还牵扯到一个节奏稳的问题，rrll的四连音一定要稳，每个音的间隔一定要一样;还有，左右手双跳的力量也必须一样，千万不要练成阴阳手。 　　练双跳不要急，一般开始时从40拍的速度开始练，要领一定要掌握好。某一拍速达到10分钟不出错，并且节奏稳，力量匀的时候，才可以加速。一般是40、50、60，慢慢加。练到280，那就是正派的滚奏了。 　　3、复合跳，即单跳和双跳的结合，rlrrlrll。同样，除了每个4连音的第一个音是重音，其他3个拍子一定要稳，力度一定要一致。也要慢慢来，从你舒服的节奏开始，10分钟不错，再加速。 　　4、重音移位，RLRL RLRL RLRL RLRL^ ^ ^ ^ 　　开始时重音要特别突出，才会找到感觉。 　　5、三连音，五连音等的单跳、符合跳。每个连音的开始一下还是重音， 　　练习的时候都要用节拍器，不过节拍器的声音多大，

摘要：节拍器是辅助乐器练习和演奏的工具，能发出稳定有规律的节拍，有机械节拍器和电子节拍器两种。如果在弹吉他时遇到抢拍或是拖拍的情况，可以用节拍器来确定时值节奏和乐曲的速度，稳定自己练琴的节奏，提高训练速度。使用吉他节拍器时取下节拍器面板，通过改变摆锤的位置来改变振动周期，上好发条调整需要的速度即可开始练习或演奏。下面一起来了解一下节拍器吧！什么是节拍器节拍器是一种可以设定每分钟发出有规律的特定节拍的机械，一般节拍器可以分为机械式和电子式两种。机械节拍器有个带有刻度的钟摆，刻度一般从每分钟40拍到208拍。电子节拍器是通过液晶显示器显示节拍并以微型扬声器发声，节拍范围可以从38到250。现在，除了上述两种节拍器外，还有各种各样的软件式节拍器。我们在弹吉他的时候，尤其是初学者，经常会遇到抢拍或是拖拍的情况，这时节拍器就显得尤为重要了。初学者普遍节拍有问题：要么明显快，要么明显慢，要么忽快忽慢，甚至可以说没有力度表现。能让人吸引人注意的，让人随你摆动的，首先是节奏而不是旋律，但节拍都不稳，又何谈引人注目呢？因此节拍器的使用非常重要。吉他节拍器有什么作用1、音符时值，也称为音符值或音值，在乐谱中用来表达各音符之间的相对持续时间。一个完全音符等于两个二分音符；等于四个四分音符，八个八分音符；十六个十六分音符，三十二个三十二分音符。练音乐的人都知道时值的重要性，如果自己打拍子来确定时值往往会顾此失彼，节拍器就是一个能提供节拍的工具，帮助你知道时值。2、节拍器能辅助确定乐曲的速度，有的曲子要求用某一速度进行练习，通过节拍器你可以找到该速度。3、练琴时使用吉他节拍器有利于稳定你的节奏，特别对于节奏感差的学生（拖拍、抢拍、节奏不稳），通过节拍器的辅助练习，一段时间后可以大大改善这种现象。4、提高训练速度。吉他solo会要求速度，平时练习的三连音模进、四连音模进都是在经过长期刻苦的练习，逐渐提高节拍器的速度，最后达到提高速度的要求。电吉他节拍器怎么用1、取下节拍器面板，就看到一个标度尺。它标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数（n）中有一摆杆，摆杆上有一可上下移动的摆锤。摆锤位置所对标尺数，就表示该摆每分钟振动的节拍数（一次全振动有两次节拍数），由此可算出摆的振动周期（T）T=（2×60）／T（秒）。2、改变摆锤的位置就可以改变它的振动周期。为了便于报时，在节拍器盒的下部右侧装有振铃调节拉杆，可使振铃每经过几个节拍响一次。记住振铃发声次数就可求出时间间隔（t）t=T/2×R=R/n×60（秒）R为振铃响一次的节拍数。调节拉杆的位置，就可以改变振铃发一次声的节拍数。如果不需要振铃声，只须将拉杆完全推进就行了。3、使用时先上好发条，注意不要上得太紧。根据实验要求，调节好每分钟节拍数及振铃频率。先设置好需要的速度，比如60就是一分钟响60下，120就是一分钟响120下以此类推，初学者练习单音的时候调到60－80就好了。然后调节好拍子，如3/4拍2/4拍等，根据谱子的拍号调成一致的就好了。4、节拍器应水平放置，摆的振幅不宜过大。使用完后，注意保养。使用时应从某一次振铃响开始计时。

摘要：很多人在弹古筝时没有节奏感，他们的第一反应就是通过节拍器来解决这个问题。古筝节拍器可以用于练习曲、乐曲的快板段落，另外还有技术难点和节奏比较规整的段落部分。那么古筝节拍器怎么使用呢？古筝节拍器怎么调声音？下面就随小编一起了解下古筝节拍器的使用方法吧。一、古筝节拍器怎么使用1、以摇指为例，在分解练习中最常见的就是四个十六分音符的连续演奏，在练习初期我们通常是下图的节奏。搭配节拍器进行速度练习我们以60的速度为标准，以四个十六分音符为例，首先练习分拍。（分拍就是将我们常规的节拍放慢一倍的速度练习。）当节拍器每响（摆动）一下，实际演奏两下，确保每个音符稳定。2、现在我们提升至90的速度，同样练习分拍，速度明显变快了，再提升至120的速度，同样练习分拍，当我们熟练演奏分拍后，我们再来试试单拍的节拍器训练，这是一个循序渐进的过程。3、当我们熟练演奏分拍后，我们再来试试单拍的节拍器训练，这是一个循序渐进的过程。我们仍然以60的速度为标准，以四个十六分音符为例。现在，节拍器每响（摆动）一下，实际演奏四下，同样，提升至90的速度，当你熟练演奏90的速度时，可以发现摇指基本可以连成“线”了。120的速度已经可以将摇指技法线性要求完整演奏了。注意事项：养成正确使用节拍器的习惯才能帮我们准确地稳定节奏、提高速度，这也是在日常练习中我们提倡的“阶级提速法”，降低我们的学习压力，更易达到练习目标。二、古筝节拍器怎么调声音【不管什么型号的节拍器，设置好小节数、节奏型、速度即可开始】1、长按模式按钮，转换到节拍器模式。2、连续按动模式按钮，将底部的数字变换为4。3、连续按动最左边音符按钮四分音符(1个小蝌蚪)。4、按动上下箭头(第二或者第四)调整右上角数字为70(这是速度)。按动中间的开关按钮，节拍器就开始工作了。当前状态为：四分音符为1拍每小节有4拍速度为每分钟70次古筝节拍器的品牌、型号很多，不过功能、原理和使用方法基本都是一样的，下面以AMT-520G古筝专用节拍器为例：功能：调音器/节拍器/定音器三合一的节拍器模式：速度范围：30-260拍/分节拍：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9外界链接口：信号输入插孔;耳机输出插孔尺寸：100*65*17mm电源：2节AAA电池重量：76g首先装上电池，然后把上面的架子夹到琴上面,它屏幕上会有显示的,打开琴盖后用扳手调节松紧,再弹屏幕上显示的弦数,根据它的提示调音,显示绿光后说明这根弦准了.再揿节拍上的键逐渐把弦数往上调,重复就可以了.AMT-520G校音器模式：1.校音模式：十二平均律模式/古筝模式2.可调古筝调式：D,G,A,C,F,#A3.校音方式：手动/自动3.拾音范围：A0(27.5HZ)---C8(4186.00HZ)4.A4频率范围：440HZ5.校音误差：0.5音分三、每个阶段孩子使用节拍器的方法1、初级阶段在“1+1”古筝基础教学法中，在初学的第四节课就导入节拍器的教学，并持续地进行节拍器的运用。在初学阶段运用节拍器的目的：(1)让学生能够初步接触并了解节拍器;(2)养成良好的跟随节拍器的练琴习惯;(3)通过节拍器初步建立稳定的节奏。初级阶段的练习曲节奏规整，均为全音符或是四分音符，练习时将节拍器将节拍器的速度调整为：四分音符，50-60的速度，学生跟随节拍器练习非常容易，边唱边弹，学习兴趣浓厚。2、中级阶段节拍器在中级阶段的教学中好处逐步显现。通过初级阶段节拍器训练，学生的节奏把握以及比较稳定，在此基础上从以下两个方面进行要求：(1)基本功的练习，练习时逐渐加大弹奏力度，并通过节拍器逐步提升弹奏速度;(2)乐曲中的快板段落或者节奏规整的段落，通过节拍器进行循环渐进的速度提升练习，让学生感觉每节课自己都在进步，练习目标也更加明确。3、高级阶段节拍器在高级阶段的教学中更为重要，教学的重点主要体现在：(1)练习曲在力度稳定的基础上，通过节拍器要达到一定的速度要求，在基本功训练合格的基础上才能进行高级曲目的学习，否则乐曲的弹奏基础跟不上;(2)乐曲部分在完成速度要求的同时，让学生在提升弹奏速度的同时，还要根据节拍器速度去演奏，从而更好地表现节奏、乐曲中的音乐情感和音乐形象。

　　很多人可能会说：以前许许多多的钢琴家，他们技巧了得，那个时候根本就没有节拍器，所以节拍器对我们 学钢琴 没什么用处，其实不然。 节拍器作为现代乐器学习的辅助工具，其出现是有其必然性的。既然是个辅助工具，我们既不能完全依赖于它，同时也不能全盘否定它的作用。今天我给大家整理了如何正确的使用钢琴节拍器，希望对大家有所帮助。　　正确使用钢琴节拍器 　　一、节拍器进入钢琴学习的时机 　　对于节拍器什么时候开始用、在学琴的哪个阶段开始用是很多人关心的问题，其实这并不用刻意、精确地来划定，一般来说考虑2个因素就可以了：年龄、水平。 　　年龄限制是针对小孩子来说的。孩子年龄太小的话，手脑协调能力有限，这时候使用节拍器反而会加重他们学琴的负担，所以通常可以到孩子上学读书以后(如果孩子智力发育没问题的话，当然也不排除天才)再开始使用节拍器。 　　水平则可以按所弹奏的练习曲来决定，推荐在开始599学习之后使用节拍器。 　　 总结 一下，节拍器进入钢琴学习的时机并不绝对，需要考虑的基本就是我上面所说的这些，如果跟着固定的老师学琴的话，最好是询问老师，因为老师最清楚你的水平。他给的建议也最准确。 　　二、节拍器在实际中的运用 　　这一节我主要针对国内业余学琴的教材来说，节拍器得使用 方法 介绍分为2部分：哈农、练习曲。 　　A) 节拍器在哈农中的使用 　　哈农每一条开头处都会标有一个速度(比如哈农第一条是108)，这个速度是指你练习这条最终所要达到的速度，怎么才能知道这个速度是多快呢?又怎么来练习呢，总不能一开始就弹这么快吧?这时就需要借助节拍器了。 　　我拿哈农第一条来举例说明怎么在弹哈农时用节拍器，其余59条基本雷同。 　　首先，你必须完整地把这条曲子弹下来，相信这不是什么难事吧? 　　其次，打开节拍器，调到一个能使你来得及充分抬高每一个手指来弹的速度 　　接着，在这个速度下弹熟 　　最后，一格格增加节拍器的速度，一直到108为止。 　　B) 节拍器在练习曲中的使用 　　在弹练习曲时，节拍器的使用和哈农差不多，但需要注意的是，一般练习曲教材上没有标明速度，这就需要根据录音，使用节拍器来把录音的速度“听”出来，接着就按着哈农的步骤来吧。 　　但需要注意的是，哈农加速度的周期一般比练习曲长，比如，你可能一星期哈农才加一格速度，而练习曲可能在一天内就加好几格速度，所以要切记一点：欲速则不达。只有弹稳一个速度才能增加速度! 　　三、可以运用节拍器来解决的问题 　　a) 技巧难点 　　解决办法：单独将难点段抽取出来，放慢速度，一拍一个音，弹稳后加速，速度加到208时，则将速度调到112一拍2个音，继而一拍4个音，或更多。当达到感觉对这个速度吃力时，再调慢几个速度，重复前面的方法，反复循环，等到达曲子所要求的速度时，技巧难点已经基本解决。 　　b) 节奏难点 　　解决办法：单独抽取难点段落，放慢速度，拆整拍为零拍。举例来说明，比如44拍情况下，我们遇到一个四分音符加个符点，大家都知道，这代表一拍半，但具体怎么来把握呢?这是就可以把整拍拆成零拍，即把4分音符拆成2拍来看，那么一拍半就是节拍器打3下。用这个方法可以把复杂的节奏化成简单的节奏来看。 　　尤其是左二右三、我们可以化解成右手2拍一个音，左手3拍一个音。对于刚接触这类曲子的朋友很有帮助。 　　c) 速度难点 　　很多朋友经常会遇到速度提不上去的情况，这也可以用节拍器来帮助练习。首先把节拍器调到一个相对较慢的、你所不会感觉吃力的速度。然后一个速度一个速度加上去，每个速度都要保证弹稳。直到你再也加不上去为止，再把速度放慢，重复前面的步骤，这么练不用几天你的速度就会比之前有明显提升。 　　d) 节拍不稳、音不平均 　　解决办法：基本和第一步相同，不多做解释。 　　四、不适合使用节拍器的曲子 　　相对节拍器在指法练习、练习曲练习中发挥了大部分作用，节拍器在以下这些曲子中的作用就不很明显： 　　1. 变奏曲 　　2. 舒缓抒情的曲子 　　3. 速度自由的曲子 　　4. 其他(严格来说, 除了非音乐会型练习曲以外的大部分曲子从整体上都不使用节拍器,不过可以在大量乐曲的局部用节拍器) 　　5. 补充一点,虽然我在上文里介绍了左右手节拍不平均时如何用节拍器来应对，但我不主张对这类不平均的曲子使用节拍器，因为过于机械化就会产生所谓的依赖性,所以上文只是做为一个方法来介绍。

例如：4/4表示：每小节4拍，4分音符为一拍，一个小节里 节拍器响四声。3/4表示：每小节3拍，4分音符为一拍，一个小节里 节拍器响三声。6/8表示：每小节6拍，8分音符为一拍，一个小节里 节拍器响六声。速度60、80、120、240表示每分钟多少拍或指每分钟响多少声。相当于频率的概念。节拍器60可以理解为一分钟响60下，120就是一分钟响120下以此类推，数字越大，节奏就越快，演奏吉他的速度越快。扩展资料使用节拍器的第一个目的，可以让技巧更加扎实，慢练可以让左右手在弹奏的每一个音保持更长的时间，同时在这更长的时间里去注意对这个音符的处理，包括消音，有无杂音等细节，也包括有充分的时间做好下一个音的准备工作，来提高下一个音的质量。快练可以让手指灵活性更高，弹得更快，但不能忘记的是，快练一定是建立在前面所说慢练的基础上，不能损失任何细节和质量，否则我们的演奏就真的仅仅是“快”而已。

钢琴节拍器的用法：钢琴节拍器在使用的时候是顺时针旋转节拍器右侧的节拍发条，上的时候不需要上到头，阻力比较大自己就会停，这时候拉动钟摆，向左或者是向右进行倾斜，将手松开之后节拍器就开始运作了。钢琴节拍器的原理：节拍器是利用摆的等时性控制节拍声来计时的一种仪器，节拍器的面板下面是有刻度尺的，可以准确的标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数，在摆杆上就有可以上下移动的摆锤。摆锤位置的标尺数表示的就是每分钟振动的节拍数，可以计算振动周期。节拍器一般可以分为机械式和电子式，机械节拍器每分钟40拍到208拍，电子节拍器是液晶屏显示发声的，范围可以从38到250。节拍器摆针摆一下为一拍，快慢是可以通过摆针进行调整的，砝码向上的时候速度就会变慢，砝码向下的时候速度就会变快。

1.长按电源键开关机。初始上状态为节拍模式，如下图：2.节拍模式操作，停止示拍，调节节拍，设置预备拍，调节节拍速度，切换人声数拍等，如下图：3.校音模式操作，如下图：4.定音模式操作，如下图：5.节拍器使用的注意事项，如下图：扩展资料：架子鼓即爵士鼓，是爵士乐队中十分重要的一种打击乐器，它通常由一个脚踏的低音大鼓（Bass Drum，又称“底鼓”）、一个军鼓、二个或以上嗵嗵鼓（Tom-Tom Drum）、一个或两个吊镲（Crash Cymbal）、一个节奏镲（Ride Cymbal）和一个带踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分组成.。当然有时因演奏需要会增设一些如牛铃、木鱼、沙锤、三角铁、吊钟，不管增设多少器件，都是由一人演奏。鼓手用鼓槌击打各部件使其发声。爵士乐中常用的鼓槌有木制的鼓棒，由钢丝制成的鼓刷，由一捆细木条捆成的束棒等。架子鼓形成于20世纪40年代，它包含着各种不同类型、不同音色的手击乐器和脚击乐器。手击乐器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，脚击乐器有大鼓、踩镲。在此基础上，根据演奏的需要、可随时增减附加打击乐器。在乐队中鼓手掌握着乐曲的速度和节奏等重要环节，尤其是在爵士乐中，鼓手特别需要与其他乐手保持默契的合作状态。架子鼓并非独奏乐器，它需要一些独奏乐器配合演奏才可以。

砝码是调节速度，刻度上的速度就是每分钟的节拍数(bpm,beats per minute)响）下面个拉杆是调3拍 4拍 6拍。如果曲子是4/4拍，Allegretto小快板拍，则以4分音符为1拍，每小节有4拍，那么砝码放在76~108皆可，拉杆调到4。有的曲谱旁边会注明:四分音符=76-108 就是砝码上的数字。

节拍器主要有2个功能1是让你知道比如60,72,88~~~这些速度有多快？曲子前面都有拍号，就是决定了这首曲子的速度，如果你用不同的速度（较快或较慢），曲子的感觉就会变了。2是让你练习拍子是一个稳固的工具，所以我想你要问的是这个。速度的设置当然要以你能反应的过来为准，但是建议再慢一点，下面是我回答一个网友的答案，你照着练习，可能对你有帮助。1，先一拍一拍的练习，（最好有节拍器，这是为了稳固你的基本拍子而已，怕越来越快，或越慢），用脚踏地吧（或身子跟着动也行）嘴中念出哒哒哒的音，和节拍器的声音完全重叠，注意重点，完全两个字。2，一拍两个音，这个练习非常重要，是以后所有正切（1/2,1/4,1/8)拍子的基础，在每个拍子律动中找出平均的那个点来，这个点，不在你的肢体动作里，但它确实存在，，也就是每脚踏一次，平均发出嗒嗒两个声音，第一个和你脚踏发出的声音重叠，第二个和你身体律动（上述的那个点）完全重叠。3，休止（反拍）练习，这个练习可以验证你上述2练习是否正确，如果你的拍子很准，那么第二个音的点会让你感觉非常强烈的律动感，方法；同上2，一拍两个音念出嗯答，嗯答，嗯的声音越念越小，到最后不发音。4，一拍四个音，方法同上，一拍念出嗒嗒嗒嗒，注意，第一个和脚踏重叠，第三个和心中那个点重叠。基本上所有的正切拍子模型都在这4个点上，只是有休止符罢了，把这个连准所有正切拍子都不是问题了。还会对你学习所有乐器有帮助的。三连音是另外的课题，方法也不一样，这里先不说了，~~~~

是机械节拍器吧，很简单的，上面有两个发条，一个是上弹簧的，一个是控制拍子的，又叫节拍尺。然后看指针和游标，游标的上方线对准刻度的哪一个数值，就是多少拍每秒。首先，把弹簧上紧，把指针从槽里移出，然后把节拍尺抽出，上面有2、3、4、6四个数字，分别指二拍子，三拍子和四拍子。如果你现在要演奏的乐曲是没分钟90拍，2/4拍，就先把游标指向90，把节拍齿抽出一格，抽出2的数字，然后给指针一个初始力，不管左右，摇它一下，它就开始摆动了。每两下，后面的撞铃就会响一下，它表示强拍的落点。好，如果节拍尺上你抽出的数字是三，那么就是每摆动三下响一下铃，四下，六下的以此类推。它都是表示强拍的落点。如果节拍尺没有抽出来，撞铃就不会响，也就是纯粹只打节拍，没有强拍的提示。不用了，把指针压住，收回固定它的卡槽里。说了这么多，但愿对楼主有所帮助

具体步骤如下：1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物，这是为了运输时防震的。2、可以抄看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍知。拉出重音拉杆。上面有数道字。拉杆的上面标着02346，也就是代表每个小节多少拍；比如3／44分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、最后松开手即可，此时节拍器已开始正常工作。扩展资料：架子鼓节拍器的作用：1、节拍器可以培养速度概念节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度，练鼓的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀“难的速度慢，易的段落快”的现象普遍存在。即使曲子练熟了，也常产生“随手溜”的现象，愈打愈快，愈打愈乱，不得已就随处停和断。这时候，如能使用节拍器做耐心地慢速练习，一段时间后，循序渐进地调整游码，在不知不觉中，曲子的速度上去了，并且演奏的速度和节奏是平稳而均匀的。3、使注意力集中，提高练鼓效率一些年龄小的孩子练鼓时，往往一边打一边玩，那么短小的曲子，要花掉很长时间才能打一遍。即使年长一些的学生或成人，练得时间稍长，也会因麻痹而走神儿，使用节拍器则可以解决这一问题，它的“嗒嗒”声提醒练习者一刻也不能掉队，等指定练习段落完毕，尽可以去放松。

问题一：节拍器怎么用， 节拍器就是帮你打拍子的助手. 一般学乐器,在刚开始节奏感不好,不稳定的时候可以用节拍器帮助自己打拍子. 上面的数字 [0-240] 就是拍子的的速度.. 是根据你要练习时候的速度来设置. 数字小速度(拍子)就慢. 数字越大速度就越快. 所以一般练琴的时候都选择慢的节奏, 比如60. 等能演奏的熟练了,音也熟悉了 就逐渐调整拍子(数字慢慢调高),逐渐加快. 4/4, 3/4, 2/4 是根据你的乐谱是几分之几拍的来选择. 比如你的曲子是4/4拍 那就调整到4/4. 4/4的意思是每个小节应该有4拍, 节拍器会在每4拍的第一拍出现特别的音, 这样可以很清楚的听到每小节第一拍. 如果在练习或演奏中拍子出了问题 也就是说本应是在第一拍的音 你拉的时候节拍器没有出现第一拍的特别声音, 或者在拉第2,3,4拍的音的时候发现拉到特别声音的这拍上了, 都是告诉你-你节奏拍子错了. 如果是3/8 拍也可以调整到3/4 拍 因为都是每小节有3拍, 只不过3/4是:每一拍是一个4分音符, 3/8是每一拍是个8分音符 的这个区别. 但是因为上面的数字都是3, 所以都是每小节有3拍的意思. 问题二：节拍器怎么用? 30分 节拍器主要有2个功能 1是让你知道比如60,72,88~~~这些速度有多快？曲子前面都有拍号，就是决定了这首曲子的速度，如果你用不同的速度（较快或较慢），曲子的感觉就会变了。 2是让你练习拍子是一个稳固的工具，所以我想你要问的是这个。 速度的设置当然要以你能反应的过来为准，但是建议再慢一点，下面是我回答一个网友的答案，你照着练习，可能对你有帮助。 1，先一拍一拍的练习，（最好有节拍器，这是为了稳固你的基本拍子而已，怕越来越快，或越慢），用脚踏地吧（或身子跟着动也行）嘴中念出哒哒哒的音，和节拍器的声音完全重叠，注意重点，完全两个字。 2，一拍两个音，这个练习非常重要，是以后所有正切（1/2,1/4,1/8)拍子的基础， 在每个拍子律动中找出平均的那个点来，这个点，不在你的肢体动作里，但它确实存在，，也就是每脚踏一次，平均发出嗒嗒两个声音，第一个和你脚踏发出的声音重叠，第二个和你身体律动（上述的那个点）完全重叠。 3，休止（反拍）练习，这个练习可以验证你上述2练习是否正确，如果你的拍子很准，那么第二个音的点会让你感觉非常强烈的律动感，方法；同上2，一拍两个音念出嗯答，嗯答，嗯的声音越念越小，到最后不发音。 4，一拍四个音，方法同上，一拍念出嗒嗒嗒嗒，注意，第一个和脚踏重叠，第三个和心中那个点重叠。 基本上所有的正切拍子模型都在这4个点上，只是有休止符罢了，把这个连准所有正切拍子都不是问题了。还会对你学习所有乐器有帮助的。 三连音是另外的课题，方法也不一样，这里先不说了，~~~~ 问题三：怎样使用节拍器？ 43拍。44拍 ，86拍不是速度。只是节拍。速度是根据你的程度老师制定或是参考书上指定的。比如102.你就把刻度指在那个上面就可以啦.代梗这个节拍的曲子你要弹奏多快。 问题四：节拍器的使用方法 是机械节拍器吧，很简单的，上面有两个发条，一个是上弹簧的，一个是控制拍子的，又叫节拍尺。然后看指针和游标，游标的上方线对准刻度的哪一个数值，就是多少拍每秒。 首先，把弹簧上紧，把指针从槽里移出，然后把节拍尺抽出，上面有2、3、4、6四个数字，分别指二拍子，三拍子和四拍子。 如果你现在要演奏的乐曲是没分钟90拍，2/4拍，就先把游标指向90，把节拍齿抽出一格，抽出2的数字，然后给指针一个初始力，不管左右，摇它一下，它就开始摆动了。每两下，后面的撞铃就会响一下，它表示强拍的落点。 好，如果节拍尺上你抽出的数字是三，那么就是每摆动三下响一下铃，四下，六下的以此类推。它都是表示强拍的落点。如果节拍尺没有抽出来，撞铃就不会响，也就是纯粹只打节拍，没有强拍的提示。 不用了，把指针压住，收回固定它的卡槽里。 说了这么多，但愿对楼主有所帮助 问题五：节拍器怎么用？ 节拍器是一种可以设定每分钟发出有规律的特定节拍的机械，一般节拍器可以分为机械式和电子式两种。机械节拍器有个带有刻度的钟摆，刻度一般从每 分钟40拍到208拍。电子节拍器是通过液晶显示器显示节拍并以微型扬声器发声，节拍范围可以从38到250。现在，除了上述两种节拍器外，还有各种各样 的软件式节拍器。 节拍器不是一件简单的工具，而是在吉他练习中一种教学辅助工具，我们不能过分夸大它的作用，也不能对它产生依赖。所以在这里谈的不是是否要在吉他练习中使用节拍器，而是如何科学地使用节拍器。 节拍器如果使用得当，对于吉他的练习是非常有帮助的，特别是对于基础技能性的练习。很多学琴的家庭都有这个工具，但相当多的学生和家长都不能够好好充分地使用。以至于成为吉他学习过程中的一种摆设。 在学生初次接触节拍器时，先不着急让学生马上对应节拍器做琴弦上的练习。可以先让学生熟悉了解节拍器，去感受节拍器不同速度的快慢，不同的拍子，边听节拍 器，边大声数出拍子，或同时用手打出。教师可以伴随节拍器弹一些学生熟悉的小曲，从而使学生体会了解节拍器是如何工作、如何使用的。 当学生正式在练琴中使用节拍器时，笔者不主张把节拍器放在吉他上方，或有可能干扰学生看谱的位置。建议老师和家长将节拍器放到学生看不到的地方。因为，节 拍器是用耳朵来听的。很多学生一边弹琴一边用眼睛追着钟摆或显示灯看，往往不能协调一致。结果节拍器成了指挥棒，而不是辅助练琴的工具。 在开始使用节拍器练习的时候，先仔细听几个小节，当学生确定自己抓住节奏的感觉之后再开始，如果在弹奏中间和节拍器错位了，可以先停一下，再仔细的听，找到节奏的感觉再继续练习。熟能生巧，相信久而久之就会变得自在、自然。 当我们逐渐地适应、学会使用节拍器后，就可以发挥它的辅助作用了。其中很重要的一个作用就是规范演奏者的速度。在吉他的练习中，指法联系和基本功的练习是 非常重要的，如音阶、琶音、乐曲的特定段落等，还包括一些练习曲的练习。开始基本功练习时可以设定一个较慢的速度，一个学生可以胜任的速度，用慢练的放大 镜仔细将难点、重点逐一攻克，然后逐渐加快提速、巩固，一直到目标速度。 节拍器的作用：1、确定乐曲的速度，有的曲子要求用某一速度进行练习，通过节拍器你可以找到该速度。2、帮助稳定你练琴的节奏，特别对于节奏感差的学生（拖拍、抢拍、节奏不稳），通过节拍器的辅助练习，一段时间后可以大大改善这种现象。 节拍机有称为节拍器、拍节机、拍节器。为奥地利人梅尔策尔（Ju30fbNu30fbMaelzel）于1816年发明。它可以准确地在每分钟内打出从40到208次的拍 点。作曲家可以利用它计算出自己的某首乐曲所用的时间，也可以将自己所希望的演奏速度通过它确定出每分钟的拍子数值，标记在乐曲开头。注意：在学习中不要 过多使用节拍器，如果节奏上没有问题就不要随着节拍器一起练习。长期这样练琴，会使你弹琴的节奏过于死板。除非是节奏感不好为了培养正确的节奏感，否则一 般是先让节拍器打出节奏后记住这个速度然后关了节拍器再练琴。 使用方法：取下节拍器面板，就看到一个标度尺。它标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数（n）中有一摆杆，摆杆上有一可上下移动的摆锤。摆锤位置所对标尺 数，就表示该摆每分钟振动的节拍数（一次全振动有两次节拍数），由此可算出摆的振动周期（T） T=（2×60）／T（秒）　　改变摆锤的位置就可以改变它的振动周期。为了便于报时，在节拍器盒的下部右侧装有振铃调节拉杆，可使振铃每经过几个节拍响 一次。记住振铃发声次数就可求出时间间隔（t） t=T/2×R......>> 问题六：吉他的节拍器怎么用啊 节拍器的作用在于帮乐手稳定节奏，方便一个人练习的时候有稳定的乐感而不需要鼓手． 一般常用的节拍器都是以4分音符为标准的，意思是，当你调到120的时候，节拍器会在一分钟响120下，那么每响一下的时间就是半秒，这个就是4分音符的时间长度（半秒） 但不要认为4分音符就是＝半秒，不同的乐曲他的4分音符的时值不一样，通常都有标记， 举例说明： 如一首歌的标记是四分音符＝60，那么这首歌里每个4分音符的时值是1秒，2分音符就2秒，其他的类推，这样一首歌的快慢就出来了． 用节拍器你就能客观的跟着它的拍子走，例如你定的是120，他响一下你弹一下，你就知道了你在弹一个时值0.5秒的4分音符，如果他响一下你弹2下，那么你弹的是8分的音符，每响一下弹4下，弹的就是16分音符了．（120的时候，8分音符的时值是0.25，16分是0.125秒）具体的其他可以依此计算，那么你就能知道自己的速度了． 通常练习的时候要循序渐进，先开慢的，比如60，响一下你弹一下，稳定了，觉得没有问题了就向前迈进，响一下弹2个音符，稳定了　再弹4个，稳定了再6个，一般都是练到6连音就好了，很少听说有人练习更多的连音，．然后你就可以把节拍器开快了，不短的升级，没有尽头，通常听速弹高手说自己去到240了或者更高，意思就是他可以在节拍器开到240的时候（每秒响4下）弹16分音符（每响一下弹4个音符）那么一秒就16个音了． 问题七：电子节拍器怎么用 你问题能提的再具体点不？就你现在这个问题，我只能回答你：打开开关，开启节拍器，然后关上节拍器，拍子的速度是自己定的，一般曲子的速度在60bpm到120bpm的都有。在往上走我见过380bpm的曲子。 问题八：节拍器怎么用？ 跟着节拍器的节奏弹 问题九：节拍器怎么用 建议刚开始的时候用节拍器，比如四四拍的曲子，节拍器调到60，节拍器响一下你就弹一个四分音符，熟练了再把速度慢慢一点点的提高，节拍器没什么难用的，对你学习钢琴是一个很大的帮助，尤其是对初学者，一定要稳。 这个。。。不是说一拍就是四个音符。我只是举的例子，那如果是四二拍的就是以四分音符为一拍每小节有二拍(你说的一拍四个音符的话在这里如果是有四个音符组成的一拍那他们就是4个16分音符组成的一拍)，四三拍就是以四分音符为一拍每小节有三拍，不管吉他还是钢琴还是声乐还是其他乐器这是最基本的乐理知识，希望你花一点点时间了解一下基本乐理先，不管对你练习吉他还是以后唱歌还是继续学习音乐都会有一定的帮助的。

钢琴节拍器用法主要是旋转节拍器右侧的节拍发条。钢琴节拍器在使用的时候是顺时针旋转节拍器右侧的节拍发条，上的时候不需要上到头，阻力比较大自己就会停，这时候拉动钟摆，向左或者是向右进行倾斜，将手松开之后节拍器就开始运作了。如果使用的是机械的节拍器，一定要将其放在平面上，否则节拍器的摆动就会收到一定程度的影响。节拍器是利用摆的等时性控制节拍声来计时的一种仪器，节拍器的面板下面是有刻度尺的，可以准确的标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数，在摆杆上就有可以上下移动的摆锤。摆锤位置的标尺数表示的就是每分钟振动的节拍数，可以计算振动周期。节拍器一般可以分为机械式和电子式，机械节拍器每分钟40拍到208拍，电子节拍器是液晶屏显示发声的，范围可以从38到250。钢琴节拍器钢琴节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置。1696年巴黎人卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人梅尔策尔发明的节拍器。梅尔策尔的节拍器外形呈金字塔形，内部为时钟结构，有齿轮及发条，带动一摆杆，摆杆每次摆动结束时发出尖锐的“滴哒”声，这些滴哒声的速度可根据刻在摆杆上的游尺刻度上下移动摆锤，进行调整，其速度每分钟40到210拍。

钢琴节拍器的使用方法如下：1、刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着 0 2 3 4 6 ，也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 4分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头，有较大的阻力即停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、松开手即可，钟摆开始工作了。注意：机械节拍器一定要放到平面上。否则不能摆动。

1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开，取出填充物，这是为了运输时防震的。 2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。 3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。 4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。 5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着 0 2 3 4 6 ，也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 4分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3 ，打出的节奏就是每三拍循环。 6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。 7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。 8、最后松开手即可，此时节拍器已开始正常工作。

方法如下：1、刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着02346，也就是代表每个小节多少拍；比如3/44分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头，有较大的阻力即停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、松开手即可，钟摆开始工作了。注意：机械节拍器一定要放到平面上。否则不能摆动。扩展资料原理：机械节拍器是根据钟摆原理而制，内置发条驱动，摆杆上游码可上下调动，以调整速度，并和面板上的刻度相对照，可知每分钟来回摆动的次数。节拍器好处：1、节拍器可以培养速度概念节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。速度对音乐来说是何等重要。速度要是把握得贴切，就能够自然而然地、直觉地抓住音乐情感，激起正确的体验；没有良好的速度感，不能正确理解乐谱上的速度提示，便违背了作曲家的意图，不可避免地扼杀了体验、扼杀了情感。首先把节拍器调到一个相对较慢的、你所不会感觉吃力的速度。然后一个速度一个速度加上去，每个速度都要保证弹稳。直到你再也加不上去为止，再把速度放慢，重复前面的步骤，这么练不用几天你的速度就会比之前有明显提升。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀钢琴演奏与单音乐器演奏相比较，由于其和声性、复调性等诸多因素，更显繁难，需要照顾的头绪更多，对于一些学生来说，节奏速度就退而居其次了。使用节拍器做耐心地慢速练习，一段时间后，循序渐进地调整游码，在不知不觉中，曲子的速度上去了，并且弹奏的速度和节奏是平稳而均匀的。3、使弹奏技术扎实，背谱更准确牢固节拍器的监控之下，做变节奏练习，可以使乐句中的每一个音在大脑皮层中的印象得以加深，帮助背谱。在指法不变的情况下，可以使各个手指都得到公平肯定的锻练。4、相对节拍器在指法练习、练习曲练习中发挥了大部分作用，节拍器在以下这些曲子中的作用就不很明显：（1）变奏曲（2）舒缓抒情的曲子（3）速度自由的曲子（4）其他(严格来说,除了非音乐会型练习曲以外的大部分曲子从整体上都不使用节拍器,不过可以在大量乐曲的局部用节拍器)参考资料：搜狗百科－节拍器

有声音吧，4/4拍的每响一下弹4下，3/4拍的歌每响一下弹3下。看图像的话从最左到最右的整个进程当中，4/4拍的弹4下，3/4拍的3下。要注意保持匀速

金属条上的数字表示的是节奏类型。也就是节拍的强弱关系：其中，2是两拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 | 强 弱 |??反复。这是2/4拍子的模式。此模式一般也叫进行曲。3是三拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 |??反复。这是3/4拍子的模式。此模式一般也叫圆舞曲。4是四拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 次强 弱 | 强 弱 次强 弱|??反复。这是4/4拍子的模式。此模式一般也叫颂歌。6是六拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 次强 弱 弱| 强 弱 弱 次强 弱 弱|??反复。这是6/4或者6/8拍子的模式。简单地讲，2/4拍的，表尺调2上，3/4拍的，表尺调3上，4/4拍的，表尺调4上。这个用分数表示的节拍类型，分子是几，就调到几上。扩展资料：主要作用：1、节拍器可以培养速度概念。节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀。使用节拍器做耐心地慢速练习，循序渐进地调整游码，在不知不觉中，曲子的速度上去了，并且弹奏的速度和节奏是平稳而均匀的。3、使注意力集中，提高练琴效率。一些年龄小的孩子练琴时，往往一边弹一边玩，那么短小的曲子，要花掉很长时间才能弹一遍。即使年长一些的学生或成人，练得时间稍长，也会因麻痹而走神儿，使用节拍器则可以解决这一问题，它的“嗒嗒”声提醒练习者一刻也不能掉队，等指定练习段落完毕，尽可以去放松。参考资料：百度百科--节拍器

1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着02346，也就是代表每个小节多少拍；比如3/44分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、松开手即可。9、用完后将金属块放下去，也可以不放。盖上透明盖存放即可。

节拍器的使用方法如下：工具／原料：节拍器一个。1、打开盖子将节拍器前面的盖子打开，找到节拍器上面的黄色的小方块，查看节拍器上面的数字。2、调整速度捏住这个小方块，将这个小方块上下移动到合适的数字的位置，调整节拍器的速度，找到节拍器侧面的发条。3、拨动拉杆将这个发条拧到拧不动为止，再将发条上面的调节器调整到你觉得合适的程度，调整好后轻轻拨动节拍器中间的杆就可以了。节拍器的来源节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置，1696年巴黎人E.卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人J.N.梅尔策尔发明的节拍器。梅尔策尔的节拍器外形呈金字塔形，内部为时钟结构，有齿轮及发条，带动一摆杆，摆杆每次摆动结束时发出尖锐的“滴哒”声，这些滴哒声的速度可根据刻在摆杆上的游尺刻度上下移动摆锤，进行调整，其速度每分钟40～210拍。

方法如下：1、刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。拉杆的上面标着 0 2 3 4 6 ，也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 4分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。6、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头，有较大的阻力即停。7、拉动钟摆向向左或向右倾斜。8、松开手即可，钟摆开始工作了。注意：机械节拍器一定要放到平面上。否则不能摆动。扩展资料原理：机械节拍器是根据钟摆原理而制，内置发条驱动，摆杆上游码可上下调动，以调整速度，并和面板上的刻度相对照，可知每分钟来回摆动的次数。节拍器好处：1、节拍器可以培养速度概念节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。速度对音乐来说是何等重要。速度要是把握得贴切，就能够自然而然地、直觉地抓住音乐情感，激起正确的体验；没有良好的速度感，不能正确理解乐谱上的速度提示，便违背了作曲家的意图，不可避免地扼杀了体验、扼杀了情感。首先把节拍器调到一个相对较慢的、你所不会感觉吃力的速度。然后一个速度一个速度加上去，每个速度都要保证弹稳。直到你再也加不上去为止，再把速度放慢，重复前面的步骤，这么练不用几天你的速度就会比之前有明显提升。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀钢琴演奏与单音乐器演奏相比较，由于其和声性、复调性等诸多因素，更显繁难，需要照顾的头绪更多，对于一些学生来说，节奏速度就退而居其次了。使用节拍器做耐心地慢速练习，一段时间后，循序渐进地调整游码，在不知不觉中，曲子的速度上去了，并且弹奏的速度和节奏是平稳而均匀的。3、使弹奏技术扎实，背谱更准确牢固节拍器的监控之下，做变节奏练习，可以使乐句中的每一个音在大脑皮层中的印象得以加深，帮助背谱。在指法不变的情况下，可以使各个手指都得到公平肯定的锻练。4、相对节拍器在指法练习、练习曲练习中发挥了大部分作用，节拍器在以下这些曲子中的作用就不很明显：（1）变奏曲（2）舒缓抒情的曲子（3）速度自由的曲子（4）其他(严格来说, 除了非音乐会型练习曲以外的大部分曲子从整体上都不使用节拍器,不过可以在大量乐曲的局部用节拍器)参考资料：百度百科－节拍器

节拍器使用教程如下：1、节拍器最基本的作用就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感。2、钢琴演奏与单音乐器演奏相比较，由于其和声性、复调性等诸多因素，更显繁难，需要照顾的头绪更多，对于一些学生来说，节奏速度就退而居其次了。3、很多人练琴，往往一边弹一边玩，练得时间稍长，也会走神儿，使用节拍器则可以解决这一问题。4、使用节拍器可以让练习者学会倾听，心里必须数拍子，才能与之合得上。节拍器的主要作用：1、节拍器可以培养速度概念。节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀。钢琴演奏与单音乐器演奏相比较，由于其和声性、复调性等诸多因素，更显繁难，需要照顾的头绪更多，对于一些学生来说，节奏速度就退而居其次了。“难的速度慢，易的段落快”的现象普遍存在。3、使注意力集中，提高练琴效率。一些年龄小的孩子练琴时，往往一边弹一边玩，那么短小的曲子，要花掉很长时间才能弹一遍。

节拍器的作用和使用方法如下：一、节拍器有什么作用1、节拍器可以培养速度概念。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀。3、使注意力集中，提高练琴效率。4、使弹奏技术扎实，背谱更准确牢固。5、有益于建立伴奏、联弹、重奏、协奏意识。二、节拍器怎么使用1、把刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。2、可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后，为了防止生锈可以上些机油。3、重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。4、滑动上面的金属块，进行钟摆的调节。如果我们把速度设定为80，就需要把金属块上移至80钟摆刻度的地方。5、调节节拍。拉出重音拉杆。上面有数字。6、也就是代表每个小节多少拍；比如3/4 分音符为一拍，每小节3拍，那么就拉到3，打出的节奏就是每三拍循环。7、节拍器的右侧有一个节拍发条。把它顺时针旋转。不用上到头。有较大的阻力及停。8、拉动钟摆向向左或向右倾斜。9、松开手即可。钟摆开始工作了。10、用完后将金属块放下去，也可以不放。盖上透明盖存放即可。

金属条上的数字表示的是节奏类型。也就是节拍的强弱关系：其中，2是两拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 | 强 弱 |……反复。这是2/4拍子的模式。此模式一般也叫进行曲。3是三拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 |……反复。这是3/4拍子的模式。此模式一般也叫圆舞曲。4是四拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 次强 弱 | 强 弱 次强 弱|……反复。这是4/4拍子的模式。此模式一般也叫颂歌。6是六拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 次强 弱 弱| 强 弱 弱 次强 弱 弱|……反复。这是6/4或者6/8拍子的模式。简单地讲，2/4拍的，表尺调2上，3/4拍的，表尺调3上，4/4拍的，表尺调4上。这个用分数表示的节拍类型，分子是几，就调到几上。扩展资料：主要作用：1、节拍器可以培养速度概念。节拍器最基本的功用恐怕就是确定速度。练琴的时候，用它确定所演奏乐曲的准确速度，从而逐渐建立敏锐的速度感，这对一个优秀的演奏者来说，是十分必要的。2、使演奏更完整平稳，节奏更均匀。使用节拍器做耐心地慢速练习，循序渐进地调整游码，在不知不觉中，曲子的速度上去了，并且弹奏的速度和节奏是平稳而均匀的。3、使注意力集中，提高练琴效率。一些年龄小的孩子练琴时，往往一边弹一边玩，那么短小的曲子，要花掉很长时间才能弹一遍。即使年长一些的学生或成人，练得时间稍长，也会因麻痹而走神儿，使用节拍器则可以解决这一问题，它的“嗒嗒”声提醒练习者一刻也不能掉队，等指定练习段落完毕，尽可以去放松。参考资料：百度百科--节拍器

问题一：初学电吉他,怎么使用节拍器? 回答你这个问题，你首先要搞懂什么是节拍，什么是音符，还有就是音符和节拍的关系。你所说的4分音符60速度是指以四分音符为一拍，每分钟有60拍，四分音符在记谱上就是没有增时线和减时线的音符，速度就是每分钟有多少个这样单位的音符。音符大至上有全音符X---二分音符X-四分音符X八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符，附点音符，复附点音符等。李延亮的快速弹奏就是他在一拍子的时间内弹奏的音符是十六分音符或者是三十二分音符甚至是六十四分音符，四分音符一拍子只有一个音，而十六分音符一拍子有四个音符，三十分音符一拍有八个音符，学琴一定要先学习一些基本的乐理知识进步的才会快。节拍器哒一声代表一拍，而一拍之内的音符可以是两个，三个，四个，五个，六个......也就是一拍可以弹一下，两下，三下，四下.......弹奏快速音符的时候注意拨片要上下交替弹奏，左手按弦的速度也要跟上。希望我的回答能解决你的问题，最后祝学习进步！ 问题二：节拍器怎么用， 节拍器就是帮你打拍子的助手. 一般学乐器,在刚开始节奏感不好,不稳定的时候可以用节拍器帮助自己打拍子. 上面的数字 [0-240] 就是拍子的的速度.. 是根据你要练习时候的速度来设置. 数字小速度(拍子)就慢. 数字越大速度就越快. 所以一般练琴的时候都选择慢的节奏, 比如60. 等能演奏的熟练了,音也熟悉了 就逐渐调整拍子(数字慢慢调高),逐渐加快. 4/4, 3/4, 2/4 是根据你的乐谱是几分之几拍的来选择. 比如你的曲子是4/4拍 那就调整到4/4. 4/4的意思是每个小节应该有4拍, 节拍器会在每4拍的第一拍出现特别的音, 这样可以很清楚的听到每小节第一拍. 如果在练习或演奏中拍子出了问题 也就是说本应是在第一拍的音 你拉的时候节拍器没有出现第一拍的特别声音, 或者在拉第2,3,4拍的音的时候发现拉到特别声音的这拍上了, 都是告诉你-你节奏拍子错了. 如果是3/8 拍也可以调整到3/4 拍 因为都是每小节有3拍, 只不过3/4是:每一拍是一个4分音符, 3/8是每一拍是个8分音符 的这个区别. 但是因为上面的数字都是3, 所以都是每小节有3拍的意思. 问题三：节拍器怎么用? 30分 节拍器主要有2个功能 1是让你知道比如60,72,88~~~这些速度有多快？曲子前面都有拍号，就是决定了这首曲子的速度，如果你用不同的速度（较快或较慢），曲子的感觉就会变了。 2是让你练习拍子是一个稳固的工具，所以我想你要问的是这个。 速度的设置当然要以你能反应的过来为准，但是建议再慢一点，下面是我回答一个网友的答案，你照着练习，可能对你有帮助。 1，先一拍一拍的练习，（最好有节拍器，这是为了稳固你的基本拍子而已，怕越来越快，或越慢），用脚踏地吧（或身子跟着动也行）嘴中念出哒哒哒的音，和节拍器的声音完全重叠，注意重点，完全两个字。 2，一拍两个音，这个练习非常重要，是以后所有正切（1/2,1/4,1/8)拍子的基础， 在每个拍子律动中找出平均的那个点来，这个点，不在你的肢体动作里，但它确实存在，，也就是每脚踏一次，平均发出嗒嗒两个声音，第一个和你脚踏发出的声音重叠，第二个和你身体律动（上述的那个点）完全重叠。 3，休止（反拍）练习，这个练习可以验证你上述2练习是否正确，如果你的拍子很准，那么第二个音的点会让你感觉非常强烈的律动感，方法；同上2，一拍两个音念出嗯答，嗯答，嗯的声音越念越小，到最后不发音。 4，一拍四个音，方法同上，一拍念出嗒嗒嗒嗒，注意，第一个和脚踏重叠，第三个和心中那个点重叠。 基本上所有的正切拍子模型都在这4个点上，只是有休止符罢了，把这个连准所有正切拍子都不是问题了。还会对你学习所有乐器有帮助的。 三连音是另外的课题，方法也不一样，这里先不说了，~~~~ 问题四：节拍器怎么用？ 节拍器是一种可以设定每分钟发出有规律的特定节拍的机械，一般节拍器可以分为机械式和电子式两种。机械节拍器有个带有刻度的钟摆，刻度一般从每 分钟40拍到208拍。电子节拍器是通过液晶显示器显示节拍并以微型扬声器发声，节拍范围可以从38到250。现在，除了上述两种节拍器外，还有各种各样 的软件式节拍器。 节拍器不是一件简单的工具，而是在吉他练习中一种教学辅助工具，我们不能过分夸大它的作用，也不能对它产生依赖。所以在这里谈的不是是否要在吉他练习中使用节拍器，而是如何科学地使用节拍器。 节拍器如果使用得当，对于吉他的练习是非常有帮助的，特别是对于基础技能性的练习。很多学琴的家庭都有这个工具，但相当多的学生和家长都不能够好好充分地使用。以至于成为吉他学习过程中的一种摆设。 在学生初次接触节拍器时，先不着急让学生马上对应节拍器做琴弦上的练习。可以先让学生熟悉了解节拍器，去感受节拍器不同速度的快慢，不同的拍子，边听节拍 器，边大声数出拍子，或同时用手打出。教师可以伴随节拍器弹一些学生熟悉的小曲，从而使学生体会了解节拍器是如何工作、如何使用的。 当学生正式在练琴中使用节拍器时，笔者不主张把节拍器放在吉他上方，或有可能干扰学生看谱的位置。建议老师和家长将节拍器放到学生看不到的地方。因为，节 拍器是用耳朵来听的。很多学生一边弹琴一边用眼睛追着钟摆或显示灯看，往往不能协调一致。结果节拍器成了指挥棒，而不是辅助练琴的工具。 在开始使用节拍器练习的时候，先仔细听几个小节，当学生确定自己抓住节奏的感觉之后再开始，如果在弹奏中间和节拍器错位了，可以先停一下，再仔细的听，找到节奏的感觉再继续练习。熟能生巧，相信久而久之就会变得自在、自然。 当我们逐渐地适应、学会使用节拍器后，就可以发挥它的辅助作用了。其中很重要的一个作用就是规范演奏者的速度。在吉他的练习中，指法联系和基本功的练习是 非常重要的，如音阶、琶音、乐曲的特定段落等，还包括一些练习曲的练习。开始基本功练习时可以设定一个较慢的速度，一个学生可以胜任的速度，用慢练的放大 镜仔细将难点、重点逐一攻克，然后逐渐加快提速、巩固，一直到目标速度。 节拍器的作用：1、确定乐曲的速度，有的曲子要求用某一速度进行练习，通过节拍器你可以找到该速度。2、帮助稳定你练琴的节奏，特别对于节奏感差的学生（拖拍、抢拍、节奏不稳），通过节拍器的辅助练习，一段时间后可以大大改善这种现象。 节拍机有称为节拍器、拍节机、拍节器。为奥地利人梅尔策尔（Ju30fbNu30fbMaelzel）于1816年发明。它可以准确地在每分钟内打出从40到208次的拍 点。作曲家可以利用它计算出自己的某首乐曲所用的时间，也可以将自己所希望的演奏速度通过它确定出每分钟的拍子数值，标记在乐曲开头。注意：在学习中不要 过多使用节拍器，如果节奏上没有问题就不要随着节拍器一起练习。长期这样练琴，会使你弹琴的节奏过于死板。除非是节奏感不好为了培养正确的节奏感，否则一 般是先让节拍器打出节奏后记住这个速度然后关了节拍器再练琴。 使用方法：取下节拍器面板，就看到一个标度尺。它标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数（n）中有一摆杆，摆杆上有一可上下移动的摆锤。摆锤位置所对标尺 数，就表示该摆每分钟振动的节拍数（一次全振动有两次节拍数），由此可算出摆的振动周期（T） T=（2×60）／T（秒）　　改变摆锤的位置就可以改变它的振动周期。为了便于报时，在节拍器盒的下部右侧装有振铃调节拉杆，可使振铃每经过几个节拍响 一次。记住振铃发声次数就可求出时间间隔（t） t=T/2×R......>> 问题五：古筝电子节拍器怎么使用 调速度，和节奏型就可以了啊 问题六：电子节拍器怎么用 你问题能提的再具体点不？就你现在这个问题，我只能回答你：打开开关，开启节拍器，然后关上节拍器，拍子的速度是自己定的，一般曲子的速度在60bpm到120bpm的都有。在往上走我见过380bpm的曲子。 问题七：架子鼓节拍器怎么用 你说的那些几分之几的东西是拍子，六八拍的，四二拍的，四三拍的，四四拍等等。。。。 看来你是一个架子鼓初学者，因为你貌似你点也不懂乐理。他提示你打得拍子是不是发音“哒嘟嘟嘟”“哒嘟嘟”“哒嘟哒嘟”之类的？这个哒就是一个小节开始音。至于什么节奏性什么速度什么四连三连音复合跳之类的基本功练习就在这个节拍里进行，我也有一个IPAD2，但是没有用过你说的这个软件，这种东西这样和你说不是一句话两句话能讲明白的，我建议你先系统的学习一下乐理，最好是找老师给你上上课。你应该先对基本功的练习方式有所了解。。。 如果没有“哒滴滴滴”之类的开始音“哒”只有滴滴滴的话也是可以练习的，是两个滴之间你去打你的练习，每一个滴声都是一个小节的开始音。不知道你能不能明白。 举例子说明：四连音的打法是“哒哒哒哒”也就是你数1234，打4下。跟着滴滴声音打就是“滴234，滴234，滴234”也就是“1234,2234,3234,4234”这样的数法。三连音：“滴23.滴23，滴23”这样子。滴也是一个重音要用力打，是个强拍。置于滴滴滴的速度就根据你的技术不断地提高你再不断地去加快了。。。希望能暂时的帮助你，要想练好，你还得自己去学习乐理知识。。。知识一个枯燥有有趣的是事情。学习的时候很枯燥，当你掌握了乐理的时候你会发现这个音乐的节奏世界是如此的令人心旷神怡的舒畅。很多很多节奏在你不懂乐理的时候是怎么练也不会的。。。 问题八：吉他的节拍器怎么用啊 节拍器的作用在于帮乐手稳定节奏，方便一个人练习的时候有稳定的乐感而不需要鼓手． 一般常用的节拍器都是以4分音符为标准的，意思是，当你调到120的时候，节拍器会在一分钟响120下，那么每响一下的时间就是半秒，这个就是4分音符的时间长度（半秒） 但不要认为4分音符就是＝半秒，不同的乐曲他的4分音符的时值不一样，通常都有标记， 举例说明： 如一首歌的标记是四分音符＝60，那么这首歌里每个4分音符的时值是1秒，2分音符就2秒，其他的类推，这样一首歌的快慢就出来了． 用节拍器你就能客观的跟着它的拍子走，例如你定的是120，他响一下你弹一下，你就知道了你在弹一个时值0.5秒的4分音符，如果他响一下你弹2下，那么你弹的是8分的音符，每响一下弹4下，弹的就是16分音符了．（120的时候，8分音符的时值是0.25，16分是0.125秒）具体的其他可以依此计算，那么你就能知道自己的速度了． 通常练习的时候要循序渐进，先开慢的，比如60，响一下你弹一下，稳定了，觉得没有问题了就向前迈进，响一下弹2个音符，稳定了　再弹4个，稳定了再6个，一般都是练到6连音就好了，很少听说有人练习更多的连音，．然后你就可以把节拍器开快了，不短的升级，没有尽头，通常听速弹高手说自己去到240了或者更高，意思就是他可以在节拍器开到240的时候（每秒响4下）弹16分音符（每响一下弹4个音符）那么一秒就16个音了． 问题九：电子节拍器怎么调到八分音符为一拍 ---关键是一首曲子的速度是怎样定义的，理解上来说就是显示值翻倍，如果4/4拍 以4分音符为1拍，60拍/分，节拍器你调整到120拍/分钟，这时你可以理解为以8分音符为1拍就可以了，其实都是相对而言的，关键是定义的速度。