高中政治必修一知识点有哪些

　　高中学生在复习思想政治必修一内容时，需要通过笔记进行整理。下面我给大家带来高中政治必修一笔记，希望对你有帮助。 　　高中政治必修一笔记（一） 　　1.保持人民币币值基本稳定的含义及重要意义? 　　保持人民币币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 　　保持人民币币值基本稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 　　2.价值规律： 　　商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。 　　商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 　　3.影响价格的因素： 　　1供求影响价格; 　　2价值决定价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 　　4.价格变动对生产的影响： 　　1调节产量; 　　2调节生产要素的投入。这些影响是价值规律发生作用的重要体现。 　　5.影响消费水平的因素： 　　1收入是消费的前提和基础。居民的当前可支配收入越多，消费的总量就越大; 　　2居民消费水平也受未来预期收入的影响。 　　3社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联络。 　　4物价的变动会影响人们的购买能力。 　　5消费心理和消费观念 　　6.从影响消费的因素角度分析如何提高居民消费水平： 　　1收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入; 　　2居民消费水平也受未来收入预期的影响。可以通过增加和促进就业、完善社会保障制度以提高居民对未来收入的预期; 　　3社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联络，因此国家应该完善分配制度，制定公平合理的分配政策，缩小收入差距，努力实现共同富裕; 　　4物价总水平也会影响消费。国家应该加强巨集观调控，抑制通货膨胀，稳定物价。 　　7.消费心理及消费观念： 　　1从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。 　　2正确的消费观念：量入为出适度消费，避免盲从理性消费，保护环境绿色消费，勤俭节约艰苦奋斗。 　　8.正确的金钱观： 　　1要取之有道;2用之有益，用之有度 　　高中政治必修一笔记（二） 　　1.生产决定消费 　　1生产决定消费的物件、方式、质量和水平 　　2生产为消费创造动力 　　2.消费反作用生产 　　1消费是生产的目的，消费使生产得以真正地完成 　　2消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起著导向作用 　　3消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长 　　4消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 　　3.如何大力发展生产力 　　1全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展; 　　2坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设,一心一意谋发展; 　　3尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质; 　　4加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。 　　4.国有经济的地位 　　是我国国民经济的支柱，它掌握著国家的经济命脉，在国民经济中的主导作用，这一主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济平稳执行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 　　5.坚持公有制为主体多种所有制共同发展的必然性： 　　①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是和社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 　　②实践证明它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平 　　6.非公有制经济的地位作用 　　公有制和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础; 　　各种非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。 　　7.企业经营成功的因素 　　1要制定正确的经营战略。只有这样才能顺应时代发展潮流。抓住机遇加快发展。 　　2要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　3要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 　　4运用好兼并、破产和联合等手段，扩大优势企业规模，增强企业实力和竞争力。 　　5其他措施：进行公司制改革，建立完善的组织机构;提高经营者和劳动者的素质;等。 　　8.企业兼并的意义： 　　扩大企业规模，增强优势企业的实力，以优带劣，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国家经济发展 　　9.就业的意义： 　　就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义; 就业使得劳动者与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富; 劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，是社会劳动力能够不断在生产; 劳动者的就业，有利于其实现自身价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 　　10.如何解决就业问题： 　　 *** ：①大力发展生产力，提供更多的就业岗位 　　②实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、 *** 促进就业和鼓励创业的方针; 　　劳动者：①树立正确的择业就业观自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观; 　　②努力学习，提高自身素质。 　　企业：主动承担社会责任，努力扩大就业。 　　11.劳动者 *** ： 　　①自觉履行劳动义务是劳动者 *** 的基础; 　　②依法签订规范的劳动合同是劳动者 *** 的依据; 　　③劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，但自己的权益受到侵犯时，以合法的手段、法定程式维护权益; 　　④增强权利意识和法律意识，通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉的途径 *** 。 点选下一页分享更多 高中政治必修一笔记

孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。下面给大家带来一些关于高中政治必修一重点知识点整理，希望对大家有所帮助。 高中政治必修一重点知识点1 发展社会主义市场经济 1.宏观调控： 宏观调控的目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡 实行宏观调控的原因： (1)市场调节具有一定的局限性，宏观调控有利于弥补市场调节的缺陷： ①市场调节不是万能的，某些行业和领域不能由市场进行调节; ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端; ③仅有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费，社会经济不稳，发展经济波动和混乱 ;收入分配不公平收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化; (2)加强宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控手段。 (3)社会主义市场经济的正常发展，既要充分发挥市场的调节作用，又要综合运用行政手段、法律、经济手段加强宏观调控。 2.社会主义市场经济的基本特征： ①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。 ②以共同富裕为目标，这是发展社会主义市场经济体制的根本目标。 ③能够实行科学的宏观调控。 3.宏观调控的财政政策与货币政策： 两者是宏观调控中最常用的经济手段，都有扩张性政策与紧缩性政策两大类; 财政政策常运用的杠杆有税率、财政支出、国债等，货币政策常运用的杠杆有利率、存款准备金率、信贷规模等。 4.科学发展观的基本内涵： 第一要义是推动经济社会发展; 核心立场是以人为本; 基本要求是全面协调可持续; 根本 方法 是统筹兼顾。 5.怎样加快转变经济发展方式： (1)实施创新驱动发展战略。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。 (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。 (3)推动城乡发展一体化。 (4)全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。 6.全球化的影响： 利： 它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在国际范围内的流通;国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供更广阔的发展空间。 弊： 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。 态度： 我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害;同时提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。 7.如何全面提高开放型经济水平： (1)实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系; (2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新优势; (3)必须促进“引进来”与“走出去”更好结合; (4)必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。 高中政治必修一重点知识点2 新时代的劳动者 就业： ①意义：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 ②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不通畅。 ③解决途径劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。 3、劳动者的权利： ①维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 ②劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会 保险 和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的 其它 权利。 ③劳动者权利的维护——维权基础：自觉履行劳动义务;维权依据：依法签订 劳动合同 ;维权途径：法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 高中政治必修一重点知识点3 收入与分配 一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度 1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配为主体 ①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制 ②必然性： 物质基础——生产力发展水平 直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展; 第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。 3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。 4、按生产要素分配 ①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 ③意义： 第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 ④原则：各生产要素按贡献参与分配。 二、兼顾效率与公平——分配原则 1、含义： ①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。 ②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。 三、财政收入与支出 1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计 报告 是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。 2、财政收入 ①形式： 税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。 ②主要影响因素 经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径) 分配政策——制定合理的分配政策 3、财政支出 ①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。 ②分类(用途)：经济建设支出、科学 教育 文化 卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。 4、财政收支关系 ①收入>支出，财政盈余 ②收入<支出，财政赤字 ③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在 ④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况) 高中政治必修一重点知识点整理相关 文章 ： ★ 高中政治必修一必背知识点总结 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高一政治必修一重点知识总结 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高一政治必修一重点知识 ★ 2017年高中政治必修一会考必备知识点 ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 高一政治必修一知识点总结 ★ 高一政治必修一必背知识点 ★ 高三政治必修一知识点归纳

书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。下面我给大家分享一些高中政治必修一全部知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高中政治必修一全部知识1 个人收入的分配 1.按劳分配 (1)含义：按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。它是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它在所有分配方式中占居主体地位。 (2)实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。 生产资料公有制是实行按劳分配的前提 社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因 2.其他主要分配方式 (1)按个体劳动者劳动成果分配 (2)按生产要素分配 按资本要素分配(储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等) 按土地要素分配(土地、房屋的租金和转让金) 按劳动要素分配(私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴); 按技术要素分配(技术入股、专利使用、技术转让的收入) 按管理要素分配(管理者通过股权激励方式获得的股份分红)。 3.怎样才能实现收入分配的公平? (1)生产决定分配。大力发展生产力，努力提高国民经济发展水平是实现公平分配的根本途径。 (2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。 (3)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 (4)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 高中政治必修一全部知识2 财政与税收 1.国家财政收入 (1)含义：国家通过一定的形式和 渠道 筹集起来的资金，就是财政收入。 (2)来源：税收收入(主要来源)，利润收入，债务收入，其他收入。 2.国家财政的作用 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 国家财政具有促进资源合理配置的作用。 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 3.税收是国家财政收入的基本形式，具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。 4.违反税法的行为 偷税 欠税(超过纳税期限) 骗税(税收优惠政策，集中在出口退税) 抗税(用暴力或威胁) 高中政治必修一全部知识3 走进社会主义市场经济 1.市场经济是指市场在资源配置中起决定性作用的经济。 2.市场调节的固有弊端 自发性：为了眼前利益(排污、制假售假)或为了不正当利益。 盲目性：生产经营者 “一哄而下(上)”。 滞后性：市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有时间差，必然导致经济波动和资源浪费。 3.社会主义市场经济的基本特征 坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。 最终实现共同富裕，是发展社会主义市场经济的根本目标。 能够实行强有力的宏观调控。 4.我国宏观调控的手段 第一，经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的 措施 。财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。 第二，法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。 第三，行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。 高中政治必修一全部知识4 神奇的货币 1.商品 (1)含义：用于交换的劳动产品。 (2)两个基本属性：使用价值和价值。 2.货币 (1)货币的本质是一般等价物。 (2)货币的五种职能 价值尺度：观念上的货币。 流通手段：现实的货币。 贮藏手段 支付手段：还“债”(地租、利息、税款、工资等) 世界货币 3.通货膨胀与通货紧缩 (1)通货膨胀：货币贬值，物价上涨。 (2)通货紧缩：货币升值，物价下跌。 4.人民币升值的利弊 人民币升值将会使进口上升，出口下降，外向型企业失业率上升，外汇储备下降。 高中政治必修一全部知识5 多变的价格 1.供求影响价格 买方市场：价格低。 卖方市场：价格高。 2.价值决定价格 (1)价格与价值的关系 商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量 商品耗费社会必要劳动时间越多，价值量越大;商品耗费社会必要劳动时间越少，价值量越小。 生产某商品的社会劳动生产率越高，该商品价值量越低;生产某商品的社会劳动生产率越低，该商品价值量越高。 商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关。 3.价值规律的内容和表现形式 (1)价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (2)价值规律的表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。 4.价格变动对人民生活需求量的影响 (1)价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 (2)价格变动对相关商品的需求量也有影响。 在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量减少。 在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量增加。 5.价格变动对生产经营的影响 调节生产规模 提高劳动生产率 促使企业生产适销对路的高质量产品 高中政治必修一全部知识点相关 文章 ： ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高中政治必修一经济生活知识点总结 ★ 高一政治必修一知识点大全 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高中政治必修一常考知识点 ★ 高中政治必修一重点知识点整理 ★ 高中政治必修一必背知识点总结 ★ 2020高中政治必修一知识点 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 高一政治必修一必背知识点

　　政治必修一内容的整理，对于高中学生复习重要知识点有很大的作用，下面是我给大家带来的高中政治必修一知识点，希望对你有帮助。 　　人教版高中政治必修一知识点***一*** 　　市场经济的作用 　　在社会资源的配置方面，市场经济比计划经济更为优越。 　　1、合理而有效的配置资源 　　首先，在不同行业之间，资源通过市场流动，会逐渐趋于一个较优的配置比例，使每一个行业的资源既不过多，也不过少;这一过程通过价格、供求和竞争相互作用来实现的。 　　其次，在同一行业内部，通过不同企业之间的竞争，自愿会流向效率更高、效益更好的企业。 　　2、自动调节供求关系的平衡 　　3、为各类经济资讯的传递提供广阔的“平台” 　　4、对各类市场主体进行客观而公正的评价 　　5、择优汰劣 　　在市场经济这台复杂而又精良的庞大机器中，市场的供求、价格、竞争这三大机制互动作用，犹如一只“看不见的手”，自发调节者资源的配置，推动着社会经济活动的有效执行。 　　市场经济是法制经济 　　1、市场经济是法制经济 　　要使我国社会主义市场经济这样一个庞大而复杂的系统协调有序地执行，必须将其纳入法制的轨道，促使市场经济的规范化和法制化。 　　2、社会主义市场经济需要法律保障 　　***1***用法律规范市场主体的行为 　　***2***用法律规范市场的秩序 　　***3***用法律规范 *** 的巨集观调控 　　***4***用法律规范社会保障制度 　　***5***建立健全各类法律服务中介机构 　　人教版高中政治必修一知识点***二*** 　　1、公有制经济的构成：包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有、集体成分。 　　①国有经济： 　　***1***含义：国有经济***全民所有制经济***是生产资料归全体人民所有***以国家所有的形式存在***的一种公有制，它是同社会化大生产相适应的。 　　***2***地位：在整个国民经济中居于主导地位，是整个国民经济的领导力量，对保证我国经济的社会主义方向和整个国民经济的稳步发展起著决定性的作用。 　　***3***原因： 第一，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术装备，控制着整个国民经济命脉的重要行业和关键领域，是对国民经济各部门进行技术改造的物质基础，实现现代化的物质保证，是引导集体经济沿着社会主义方向前进，引导非公有制经济为社会主义服务的强大经济力量。 　　第二，国有经济在为整个社会创造大量财富的同时，也积累了大量资金，是国家经济建设、文化建设的重要资金来源。 　　第三，国有经济在社会主义统一市场中居于主导地位，对沟通城乡经济联络，促进工农业生产的发展，进而保证整个社会的政治稳定和经济繁荣，都起著十分重要的作用。 　　第四，国有经济是推进分配制度改革，建立和完善社会保障制度的重要经济基础。 　　②集体经济 　　***1***含义：集体所有制经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制。 ***2***地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。 ***3***农村集体经济： 　　③混合所有制经济 　　***1***含义：由几种所有制成分结合在一起而形成的所有制形式。 　　***2***具体形式： 　　***3***地位：是公有制经济的有效实现形式，国有经济和集体经济通过控股、参股等方 　　式参与混合所有制经济，体现了公有制实现形式的多样化。股份制是公有 　　制经济的主要实现形式。 　　***4***作用：有利于公有制经济的控制力的增强。 　　2、坚持公有制的主体地位 　　***1***我国公有制的主体地位的体现 　　①就全国而言，公有资产在社会总资产占优势。 　　②国有经济控制国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。 　　***2***为什么要进一步巩固和发展公有制的主体地位?***必要性*** 　　坚持我国的基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。因为，生产资料的公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。公有制经济是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量，是实现最广大人民根本利益和共同富裕的重要保证。坚持公有制为主体，国有经济控制国民经济的命脉，在经济发展中起主导作用，对于发挥社会主义制度的优越性，增强经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国国际地位，具有关键的作用。 　　人教版高中政治必修一知识点***三*** 　　市场经济需要诚实守信的道德规范和积极进取的心理品质 　　我国社会主义市场经济的发展，需要加强道德建设。加强社会主义市场经济中的道德建设和培养积极进取的心理品质，会使社会的经济活动更加健康和有效率，还能促使整个社会 　　生活更加文明进步。所以，市场经济需要诚实守信的道德规范和积极进取的心理品质。 　　1、树立自我负责的道德意识 　　2、建立笃守诚实守信的道德规范 　　***1***在一个成熟的市场经济中，人们会视诚实守信为非常重要的道德规范，把经济活动建立在诚信的根基上，诚实守信是立身之本。 　　***2***人们在经济活动中普遍笃守诚信原则，不仅会使交易变得容易，而且无形中降低了经济活动的成本，使社会资源得到更有效的配置。从一定意义上说，市场经济就是诚信经济。 　　3、培养积极进取的心理品质 　　国家对经济必须实行巨集观调控 　　1、巨集观调控：是国家运用计划、法规、政策等手段，对经济执行状态和经济关系进行干预和调整，把微观经济活动纳入国民经济巨集观发展的轨道，及时纠正经济执行中偏离巨集观目标的倾向，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。 　　2、国家对经济必须实行巨集观调控 　　巨集观调控有助于社会经济的平稳发展。 　　巨集观调控有助于解决特殊领域内的资源配置问题。 　　巨集观调控有助于实现社会公平和共同富裕的目标。 　　此外，在保护公平竞争和限制垄断方面，在促进新兴产业成长和优化社会产业结构等方面，国家巨集观调控也都有特殊的作用。 <>的人还：

高中必修一政治知识点如下：1、流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度2、价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。3、消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。4、恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。5、社会必要劳动时间的含义：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

高一政治 学习需要讲究 方法 和技巧，更要学会对高一政治知识点进行归纳整理。下面给大家分享一些关于高一政治必修一知识点 总结 2020，希望对大家有所帮助。 高一政治必修一知识点总结1 货币理论 一、商品 ⒈含义：用于交换的劳动产品 ⒉基本属性：⑴使用价值(自然属性)：商品能够满足人们某种需要的属性。商品的使用价值也是价值的物质承担者⑵价值(社会属性)：凝结在商品中的无差别的人类劳动——商品是使用价值和价值的统一体，当商品使用价值与价值分离时，交换实现 二、货币：商品交换发展到一定阶段的产物 ⒈含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品——货币是商品交换发展到一定阶段的产物 ⒉本质：一般等价物(具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能) ⒊职能：货币本质的体现(由本质决定)，是指货币在经济生活中所起的作用 基本职能：Ⅰ.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值执行形式：观念上的货币 Ⅱ.流通手段：货币充当商品交换媒介的职能执行形式：现实的货币——商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W——商品交换：物物交换，公式是W-W⑵其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 ⒋货币流通规律：流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比⑵公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数 三、纸币 ⒈含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号 ⒉决定因素：发行量、面值——国家购买力(实际代表的价值)——流通中实际所需要的货币量 ⒊限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。——过多易导致通货膨胀(物价全面持续上涨)，过少易导致通货紧缩(物价全面持续下降) 四、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币” 货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 五、外汇 ⒈含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 ⒉汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率——保持人民币币值稳定：⑴含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定⑵意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。(人民生活、国民经济、世界金融) 六、信用工具 ⒈结算方式：⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 ⒉信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡——优点：减少现金使用，简化收款手续，方便购购物消费，增强消费安全。(少简化方便安全) ⒊支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 高一政治必修一知识点总结2 价值规律 一、价值决定价格：价值对价格起基础性作用 ⒈理论内容：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比) ⒉商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间 ⑴含义：是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ⑵对商品生产者的意义：Ⅰ.个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;Ⅱ.个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位——个体：促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率社会：个别劳动生产率的普遍提高，使社会劳动生产率提高，降低单位商品价值量 二、供求影响价格：⒈理论内容：非价值因素(间接因素)通过改变对该商品的供求关系(直接因素)来影响价格 ⒉供求与价格的关系：⑴供不应求→商品短缺，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位)⑵供过于求→商品过剩，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位) 三、价值规律： ⒈基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。⑴商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定：从生产领域讲商品价值的形成⑵商品交换以价值量为基础实行等价交换：从流通领域讲商品价值的实现 Ⅰ.等价交换原则的特点：在动态中实现 Ⅱ.等价交换原则的意义：维护各生产者、消费者的利益，形成平等的竞争环境，使商品生产者在竞争中优胜劣汰，促进经济快速健康发展 高一政治必修一知识点总结3 消费水平 一、消费水平的影响因素： ⒈根本因素：国民经济发展水平 ⒉主要因素：⑴居民的收入：收入是消费的基础和前提;消费受未来收入预期影响;社会总体消费水平与人民收入差距有密切联系⑵物价总水平：物价变动影响人民的购买能力——提高消费水平的 措施 ：Ⅰ.大力发展生产力，提高国家经济发展水平Ⅱ.必须保持经济稳定增长，增加居民收入Ⅲ.完善合理的分配制度，缩小收入差距Ⅳ.加强国家宏观调控，稳定物价 二、消费类型 ⒈按产品类型分：有形商品消费、劳务消费 ⒉按交易方式分：钱货两清消费、贷款消费、租赁消费 ⒊按消费目的分：生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费、享受资料消费 三、消费结构 反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重的重要指标：恩格尔系数——食品支出占家庭总支出的比重⑴恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量提高⑵恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善 ⒉变化规律：消费结构随着经济的发展、收入的变化而不断变化。总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和享受资料的消费比重逐步增加 高一政治必修一知识点总结2020相关 文章 ： ★ 2020高一政治必修一知识点小结 ★ 高一政治必修一知识点2020 ★ 2020高一政治必修一知识点内容小结 ★ 2020高中政治必修一知识点 ★ 高中政治知识点总结必修一2020 ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 2020高中政治知识重点总结 ★ 高一政治必修一重点知识总结 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高一政治必修一知识点归纳

2021新版高一政治必修有两个单元.高一政治上下两个学期共学两本书,分别是必修一经济生活和必修二政治生活，必修一和必修二均有两个单元.必修一生活与消费，生产，劳动与经营，收入与分配发展社会主义市场经济。必修二公民的政治生活。为人民服务的政府。发展社会主义民主政治。当代国际社会内容介绍高中政治必修一新课标人帮练基础部分，分知识点列题，巩固基础，逐点击破。帮练综合部分，针对有内在关联的重要知识板块，训练知识点之间的融合贯通。帮练易错疑难部分，对课内，课与课之间易混易错知识点，消除易错点，深挖疑难点。帮练模拟部分，精选当年全国各地名校期中期末试题，地市联考题。帮练真题部分，汇编了近几年高考真题，指明高考出题方向，通过练习了解自己的能力与高考要求的差距。体例设置主要有两个目的，一是要帮助学生夯实教材中的基础知识，了解知识点的考查角度，考查重点，通过做题检验自己对知识，技能，方法的掌握程度。二是提高熟练程度，在做题的过程中培养基本的答题思路，做到驾轻就熟。

【 #高一# 导语】以下由 为您整理高中必修一政治第一课知识点总结，希望对您的学习有帮助。 　　1、真实、广泛的民主 　　(1)国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 　　(2)我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 　　(3)人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 　　民主的优点：广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现) 　　(4)新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 　　(5)人民民主专政的本质是人民当家作主 　　(6)民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 　　2、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义) 　　(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 　　(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P7)(只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。) 　　(3)坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容(包括：为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境;重视法制建设，依照宪法和法律治理国家;发展人民民主，加强民主制度建设。) 　　(4)坚持人民民主专政是件正义的事情 　　框题二政治权利和义务：参与政治生活的准则 　　1、神圣的权利庄严的义务 　　(1)公民享有的政治权利和自由： 　　①选举权和被选举权(公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志)②政治自由(言论、出版、集会、结社、*、*的自由)③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等) 　　(2)公民必须履行的政治义务： 　　①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织 　　2、参与政治生活把握基本准则：公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法旅行政治性义务，要遵循以下的基本准则：(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现在三个方面：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。) 　　(2)坚持权利和义务统一的原则(权利是义务的前提，义务是权利的基础) 　　权利和义务相统一的原则要求：一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。 　　(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 　　框题三政治生活：崇尚民主与法制 　　社会生活构成：政治生活、经济生活、文化生活 　　1、我们政治生活的主要内容 　　(1)行使政治权利，履行政治义务(政治生活的基本内容) 　　(2)参与社会公共管理活动(政治生活的重要内容) 　　(3)参加社会主义政治文明建设(政治生活的有机构成部分) 　　(4)关注我国在国际社会中的地位和作用(政治生活不可或缺的一部分) 　　2、中学生应怎样参与政治生活 　　(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用(政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系) 　　(2)参与政治生活，需要学习政治知识 　　(3)参与政治生活，贵在实践(公民参与政治生活的方式：参加选举活动、参与民主监督、民主管理、民主决策活动、参加政治社团活动等)

读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。下面我给大家分享一些 高一政治 必修一的知识点 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高一政治必修一的知识点1 个人收入的分配 1、为什幺实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 (1)生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 (2)按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 2、为什么实行个人消费品按劳分配(看书) 现实经济条件决定 生产资料公有制是实行按劳分配的前提 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因 调动劳动者的积极性和创造性 对以往几千年的剥削制度的根本否定 3、多种分配制度并存 按生产要素分配：土地、资本、技术、劳动、管理 4、公平： (1)表现：收入分配的相对公平 (2)如何保证收入分配的公平： ①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措 ③再分配更加注重公平(加强政府对收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距，防止两极分化) 5、处理好社会公平的关系:效率和公平并重： ① 效率和公平具有一致性 ② 效率是公平的物质基础 ③ 公平是效率的保证 6、如何处理好公平与效率的关系 ① 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率又要促进公平 ② 处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距;既要落实分配政策又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先福帮后富 高一政治必修一的知识点2 生产与经济制度社会主义的根本任务是发展生产 生产的目的是满足人民日益增长的物质 文化 需求 1、生产与消费 分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带 (1)生产决定消费(对象、方式、质量和水平)为消费创造动力。 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 (2)消费反作用于生产：拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费 热点 的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长;为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力 2、生产力 (1)必要性： ①解决主要矛盾 ②社会主义本质要求 ③体现社会主义的有优越性 ④增强综合国力 ⑤提高我国国际地位 ⑥提高人民生活水平 ⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家 (3)如何发展： ①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展 ②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。 ③全面提高劳动者素质 ④加快科技发展，科技是第一生产力。加快科技进步和创新 3、我国的基本经济制度：——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度 社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制 国有经济：国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用 (主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位) (1)公有制主体地位： 1、主要体现： ①公有资产在社会总资产中占优势。(就全国而言) ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 2、为什么坚持公有制为主体： ①现行的经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况 ②符合社会主义的本质要求 ③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平 ④毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济发展。 3、怎么增强： ①深化国有制公司制股份制改革 ②健全现代企业制度 ③优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力(推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。) 高一政治必修一的知识点3 企业与劳动者 1、企业——市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。国有企业发挥主导作用 目的：盈利，本质：经济组织 2、公司制——是现代企业主要的典型的组织形式。公司本质：以营利为目的的企业法人。 (1)组织形式： 有限责任公司 股份有限公司各自特点：(看书) (2)组织机构。决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理)和监督机构(监事会)。 (3)优点：有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构 (4)公司经营成功的因素。 ①制定正确的经营战略。 ②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 ③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。企业的信誉和形象是企业的一种无形资产。公司是否诚信经营，关系到企业的成败。 (5)企业兼并和破产(看书) 3、劳动和就业 (1)劳动和就业的重要性。 ①劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。 ②就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。 ③就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富 ④劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产 ⑤劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，促进人的全面发 (2)我国的就业形势——严峻(看书) (3)如何缓解就业压力①党和政府：从广大人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构 ②劳动者：树立正确的择业观念。Ⅰ自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。 Ⅱ竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。 Ⅲ平等就业观。“三百六十行、行行出状元” Ⅳ多种方式就业观。Ⅴ整体择业观。符合社会需要。 4、维护劳动者权益 (1)实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。 (2)我国 劳动法规 定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。 (3)原因、具体权利(看书)、做法 (4)劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。 (5)劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。 高一政治必修一的知识点4 神奇的货币 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 ③商品的两个基本属性： 自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。 注：偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ③货币的职能： A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。 B、 其它 职能： (1)贮藏手段，足值的货币 (2)支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。 (3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币： ①纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。 ②产生： ③职能：流通手段，支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 注：纸币没有价值，有使用价值。 ④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的 通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口 5、信用工具：方式：现金结算 转账结算 信用卡 本质：信用凭证。 发行：商业银行 优点：方便、安全支票： 本质：支付凭证， 种类：转帐支票、现金支票 6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 影响：本国货币升值，利于进口不利出口， 本国货币贬值，利于出口不利进口 ，国内物价上涨 保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。 高一政治必修一的知识点5 树立正确的消费观 1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发 ①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取 ②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响 ③攀比心理引发的消费——是不健康的 ④求实心理引发的消费——是一种理智的消费 2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观) ①量入为出，适度消费(过于节俭不可取) ②避免盲从，理性消费(避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费) ③保护环境，绿色消费(绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”) ④勤俭节约，艰苦奋斗 高一政治必修一的知识点总结相关 文章 ： ★ 高一政治必修一知识点归纳总结 ★ 高一政治必修一知识点总结 ★ 高一政治必修一重点知识总结 ★ 高一政治必修一重点知识点总结 ★ 高一政治必修一知识点总结2020 ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 高中政治必修一第一单元知识点总结 ★ 高一政治必修一知识点总结归纳 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 高一政治必修一知识点小结

不管此时的你是学霸级别还是学渣分子，不管此时的你成功还是失意，不管此时的你迷茫还是有方向，请你认识自己，好好爱自己。再怎么羡慕别人的钱包，身份，地位。那都不是自己的。下面是我给大家带来的 高三政治 必修一必背知识点，希望大家能够喜欢! 高三政治必修一必背知识点1 1、消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。 (1)①居民收入是消费的基础和前提。②居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期收入的影响。③人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。 (2)物价的变动影响人们的购买力。 (3)居民的消费还受消费观念的影响，要提高消费水平还要转变消费观念，树立正确的消费观 2、怎样做一个理智的消费者? (1)量入为出，适度消费。(2)避免盲从，理性消费。(3)保护环境，绿色消费。(4)勤俭节约，艰苦奋斗。3、生产与消费的辩证关系? 3、生产与消费的关系? (1)生产决定消费。(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。 4、公有制的主体地位主要体现在两个方面：第一，公有资产在社会总资产中占优势第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 5、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? 我国社会主义初级阶段的基本经济制度(所有制度)是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 6、如何使公司不断发展壮大(经营成功)? (1)公司要制定正确的经营战略。公司只有战略定位准确，才能顺应时代潮流，抓住机遇，加快发展。 (2)公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，生产适销对路的高质量的产品，形成自己的竞争优势。 (3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和形象是公司的无形资产，是否诚信经营关系到企业成败。 7、如何解决就业问题? (1)党和政府的就业政策：把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 (2)劳动者：①每个劳动者都要树立正确的就业观念，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采：自主择业观、竞争就业观③、职业平等观。多种方式就业观。②要努力学习提高劳动技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需要 8、投资方式有哪几种?投资方式有： (1)存款储蓄(2)购买股票(3)购买债券(4)购买商业 保险 ：规避风险的投资(5)直接投资等。 9、商业银行的业务? 主要业务：①存款业务②贷款业务③结算业务 10、我国初级阶段的分配制度是什么?我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 11、如何实现收入分配的公平? ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现收入分配的公平提供了重要的制度保证。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。③再分配要更加注重公平，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节整顿分配秩序，建立健全社会保障体系。 12、效率和公平的关系。。一方面,效率是公平的物质前提，;另一方面,公平是提高经济效率的保证。 13、财政的作用： ①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。②财政具有促进社会资源合理配置的作用。③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 14、影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策。 ①经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶的关系、源与流的关系。促进经济的发展是提高国家财政收入的根本途径。 ②国家要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。 15、什么叫市场经济?市场配置资源的局限性有那些? (1)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。 (2)局限性：①市场调节不是万能的：市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;_、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。 16、如何规范市场秩序? ①良好的市场秩序依赖市场规则来维护，必须完善和坚持各项市场规则。②建立以道德为此支撑以法律为为保障的社会度是规范市场秩序的治本之策，要加强社会信用制度建设，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范， 17、社会主义市场经济的基本特征有哪些?(1)基本标志：坚持公有制的主体地位。(2)根本目标：以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力的宏观调控。 18、为什么要加强国家的宏观调控?国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段是什么? (1)原因：①市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。②加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。 (2)主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡 (3)宏观调控手段：经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段和必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。 高三政治必修一必背知识点2 1.人与自然的辩证关系(宏观) 2.物质和意识的辩证关系(宏观、微观考查物质和意识的辩证关系及怎样坚持从实际出发) 3.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系(宏观、微观考查原理内容及怎样发挥主观能动性、怎样实事求是) 4.事物是普遍联系的(宏观、微观考查怎样用联系的观点看问题) 5.原因和结果的辩证关系(宏观) 6.整体和局部的辩证关系(宏观、微观) 7.事物是变化发展的(宏观、微观考查怎样用发展的观点看问题) 8.内因和外因的辩证关系(宏观、微观考查原理内容) 9.量变和质变的辩证关系(宏观、微观考查原理内容) 10.事物发展是前进性和曲折性的统一(宏观) 11.矛盾的对立统一(宏观、微观) 12.矛盾的普遍性(宏观、微观) 13.矛盾的特殊性(宏观、微观考查怎样坚持具体问题具体分析) 14.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(宏观、微观) 15.主次矛盾的辩证关系(宏观、微观) 16.矛盾主次方面的辩证关系(宏观、微观考查分析的重要性) 17.坚持两点论和重点论相统一(宏观、微观考查怎样坚持矛盾分析法) 18.现象和本质的辩证关系(宏观) 19.认识是不断深化发展的(宏观) 20.实践和认识(理论)的辩证关系(宏观、微观考查怎样体现实践决定认识、实践和理论的辩证关系) 21.人民群众是实践的主体(宏观、微观) 22.改造客观世界和改造主观世界辩证关系(宏观、微观) 23.社会存在与社会意识的辩证关系(宏观、微观考查原理内容) 24.价值观的导向作用(宏观、微观) 25.个人利益与集体利益的辩证关系(宏观) 26.个人活动与社会发展的辩证关系(微观) 27.人生价值及其实现(宏观、微观) 高三政治必修一必背知识点3 一、知识回顾 近年来，随着人们生活水平的生活质量的提高，绿色无公害蔬菜出现热销局面，其价格比普通蔬菜价格高出很多，且呈现继续上涨的趋势。 请运用所学经济生活的有关知识，分析绿色无公害蔬菜价格变化的主要原因。 二、自主学习 (一)对人们生活的影响 1.价格变动会引起的变动 一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会对它的购买。 2.不同商品对价格变动反映程度是的。 价格的变动对生活必需品需求量影响，对高档耐用品需求量的影响。 3.消费者对既定商品的需求，不仅受价格变动的影响，而且受价格变动的影响。 ⑴含义 ①互为替代品是指。 ②互补商品是指。 ⑵影响： ①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量。反之，一种商品价格下降，消费者将对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量。 ②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量，也会使另一种商品的需求量;反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之。 (二)对生产经营的影响 1.调节 填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。 (二)对生产经营的影响 1.调节 填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。 ④供过于求 ①获利减少 ②获利增加 ③供不应求 2.提高 目的：缩短其生产商品的，给自己的产品提供，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。 3.促使 目的：获得较大的，从中获取更多的。 三、教师精讲 考点一价格变动对人们生活的影响 价格变动对人们生活的影响是什么? ①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量减少。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量随之增加。 考点二价格变动对生产的影响 价格变动对生产经营的影响是什么? ①调节生产。当市场上某种商品从供过于求时，该商品的价格下降，生产者营利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。当商品从供不应求时，该商品的价格上涨，生产者营利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 ②提高劳动生产率。企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。 ③生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品是为了获得使用价值。在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。 高三政治必修一必背知识点相关 文章 ： ★ 高中政治必修一必背知识点总结 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高中的政治的必修一的必背知识点详解 ★ 高中政治必修一常考知识点 ★ 高中政治必修1重点知识点汇总 ★ 高中政治必修一期末复习整理 ★ 高中政治必修一必背知识点汇总(2) ★ 高中政治必修一重点知识点整理 ★ 高考政治必修一考试知识点整理 ★ 高中政治必修一必背知识总结

知识点是网络课程中信息传递的基本单元,研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。这里给大家整理了一些有关人教版 高一政治 必修一重要知识点,希望对大家有所帮助. 人教版高一政治必修一重要知识点1 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 高一政治必修一知识点 总结 ：多变的价格 (一)影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率"↑生产品量↑劳时"↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。 ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。 劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图 4、价值规律的内容和表现形式。 ①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 ③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(使资源在社会各部门之间实现优化配置)刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率(使企业内部实现优化配置)导致商品生产的优胜劣汰。(使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置) 人教版高一政治必修一重要知识点2 公司经营与发展 1、企业.①企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞. ②在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础. 公司经营成功的因素. (1)制定正确的经营战略.(2)依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势. (3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象. (4)在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产. 9、企业破产,是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象.实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整. 劳动和就业 1、劳动和就业的重要性.(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用.劳动是人类文明进步发展的源泉.光荣属于劳动者. 2、我国严峻的就业压力.①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫. ④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境. 3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念. (1)树立自主择业观.根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么.这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性. (2)树立竞争就业观.要通过劳动力市场竞争来实现自主择业.要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要. (3)树立平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分.不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为. (4)树立多种方式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择.人们还可以通过职业介绍所、媒体 广告 、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业. 依法维护劳动者权益 3、做法：劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的.因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础.我国实行 劳动合同 制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复. 劳动者要增强权利意识和法律意识.当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序进行-,是每个劳动者的正确选。 人教版高一政治必修一重要知识点3 按劳分配为主体,多种分配方式并存 生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度. 1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则. 2、内容与要求：在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得. 4、意义：①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展.②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位,是分配制度上的伟大变革. 6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配. 效率优先,兼顾公平 1、坚持效率优先： ①含义：效率,指经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度.效率提高就是资源的节约和社会财富的增加.人们总是追求以最少的投入取得的成果. ②收入分配方式对效率的影响： 收入分配方式对效率有重要影响.因为分配是再生产的一个重要环节,生产决定分配,但分配又仅作用于生产.如果分配方式有利于调动人伞兵积极性,就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展. ③在分配中必须坚持效率优先的原因. 这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的.发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务.我国人口众多,人均资源相对贫乏,发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源使用效率.坚持科学发展观.因此在分配中必须坚持效率优先. 2、兼顾社会公平： (1)公平含义：公平含义较宽泛,涉及政治、经济、法律等各个领域.这里说的公平指收入分配的公平.收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要. (2)效率与公平的关系： 在收入分配中,效率与公平是一对矛盾,既对立又统一. ①效率是公平的物质前提.只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷. ②公平是提高经济效率的保证.只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性. ③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求. 3、效率优先,兼顾公平的含义. (1)社会主义市场经济要体现"效率优先,兼顾公平"的原则. ①效率优先,实质是发展生产率优先,分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标. ②兼顾公平,指社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力. (2)如何体现：我国人口众多,人均自然资源相对匮乏.发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源利用率,同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力. (3)如何贯彻这一原则： ①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动地区和个人致富,最终达到共同富裕. ②既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富. ③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系.初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,充分调动人们参与社会财富创造的积极性,提高工作效率和经济效益.在由国家参与的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,得缔非法收入.通过完善税收,通过完善税收和社会保障制度等,把收入差距控制在一定范围之内,实现合理的公平分配. 人教版高一政治必修一重要知识点4 储蓄存款和商业银行 1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个人存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动. 2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构. 3、人们储蓄存款的目的各不相同,但都能获得利息.利息是人们从储蓄存款中得到的收益,是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分.利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平.利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限.在我国,存款利息收入的20%要作为税收上缴国家. 4、储蓄存款的分类.目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类.作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票.与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险. 股票、债券和 保险 。 人教版高一政治必修一重要知识点5 1、企业的含义：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 在我国，国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。 2、企业组织形式： (1)公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。 (2)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。 (3)在我国，除公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业。 3、(1)公司，依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。(股东不得少于两人) (2)两种法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。 (3)共同特征： “有限”：指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后，他们就不再对公司的债务负责。 “合股”：由若干人共同集资来建立一个公司，这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东，是公司的所有者。 (4)不同点：课本P41表格 4、公司的组织机构 (1)公司的组织机构通常由三部分组成：决策机构(股东大会及选出的董事会，处理公司重大经营管理事宜)、执行机构(总经理及助手，负责公司的日常经营)、监督机构(监事会，对董事会和经理的工作进行监督) (2)这些机构之间权责明确，互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。 5、公司经营如何才能取得发展(公司能否经营成功，取决于什么因素) (1)公司要制定正确的经营战略 (2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 (3)要诚信经营，树立良好的信誉和良好形象。 A、公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。 B、企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。 C、它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。 D、公司是否诚信经营，关系到企业成败。一个企业，如果通过不正当的手段谋取利益，它一定不会长久，不会真正取得成功，违法者还要受到法律的制裁。 6、经营管理不善的企业只有两条路：企业兼并和企业破产 (1)经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。 (2)企业破产，指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。 实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 7、人类生产出是任何财富，都是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物，劳动是其中的决定性力量。 8、就业的重要意义： 就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。 (1)就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动力与生产资料合理配置下的劳动就业，使劳动生产率得到提高，促进经济的发展。 (2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动就业有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。 9、应该树立怎样的择业观 (1)树立自主择业观(2)树立竞争择业观 (3)树立职业平等观(4)树立多种方式就业观 10、依法维护劳动者权益 (1)我国劳动者享有的权利： A平等就业和选择职业的权利; B取得劳动报酬的权利; C休息、休假的权利; D获得劳动安全卫生保护的权利; E接受职业技能培训，享受社会保险和福利; F提请劳动争议处理的权利; (2)权利和义务相统一。劳动者享受权利，是以履行劳动者为义务为前提的。 (3)我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。 (4)当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。 (5)党和政府在实施积极的就业政策、多 渠道 扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。 人教版高一政治必修一重要知识点相关 文章 ： ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 人教版高一政治必修1知识要点归纳 ★ 人教版高一政治重要知识点复习 ★ 高一政治必修一必背知识点 ★ 人教版高一政治全册知识点总结 ★ 高一政治必修一重点知识总结 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高一政治必修一知识点总结

知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。下面我给大家分享一些政治必修一第一单元知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 政治必修一第一单元知识1 信用工具和外汇 1、结算方式 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票) 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、保持人民币币值稳定 ①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 政治必修一第一单元知识2 影响价格的因素 1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格 ①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位) ②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位) 3、价值决定价格 ①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比) ②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 ③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ④商品价值量与社会劳动生产率成反比。 4、价值规律 ①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 政治必修一第一单元知识3 消费及其类型 1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、 广告 、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 ①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距 3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 4、消费类型： ①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 ②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 ③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费 5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 政治必修一第一单元知识4 价格变动的影响 1、对人民生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的) ④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的) 2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率(个别劳动生产率)，生产适销对路的高质量产品。 政治必修一第一单元知识5 揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质：一般等价物 含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决 定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 (2)流通手段： ①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W ③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 ②公式： 5、纸币 ①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值) ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 政治必修一第一单元知识点相关 文章 ： ★ 高一政治必修一第一单元知识点 ★ 高考政治必修一第一单元知识点 ★ 高中政治必修一第一单元知识点总结 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 新课标政治必修一知识点总结 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高中政治必修一重点知识点整理 ★ 高一政治必修一知识点大全 ★ 高一政治必修一知识点

在预习的过程中发现问题，政治是一门比较深奥的学科，在学这门课程的时候，我们一定要带着一双善于发现问题的眼睛。关注教材中是怎么样提出问题和解决问题的。以下是我给大家整理的 高二政治 必修一必记的知识点，希望大家能够喜欢! 高二政治必修一必记的知识点1 1、 文化 发展的实质：就在于文化创新。 2、 社会实践 对文化创新的决定作用： (1)社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力和基础。 3、文化创新的作用和意义： (1)文化创新可以推动社会实践的发展。 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。 (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。 只有在实践中不断创新， 传统文化 才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 4、文化创新的途径 (1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 (2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。 (3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。 (4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 高二政治必修一必记的知识点2 实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法参与民主选举、民主决策，民主管理自己的事情，使基层民主中公民参与政治生活的重要形式。 一、村民委员会 1、村民委员会含义：村民自我管理、自我 教育 、自我服务的基层自治组织，是村民民主管理村务的机构。 2、村民自治的内容： ①自己选举当家人，使村民自治的基础，也是村民参与民主管理的重要途径。 ②村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。 ③村民自制章程或村规民约等形式，使村民规范自己和村干部行为，用民主办法管理村里事务的有效途径。 ④村务公开、民主评议村干部、村委会定期 报告 工作。 二、居民委员会 1、居民委员会含义：城市居民自我管理，自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。 2、作用：办理本居住地区居民公共事务和公益事业;调解居民纠纷;协助维护社会治安;反映居民意见、要求和提出建议等。 3、居民自治的内容：《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定干部有居民民主选举产生;凡涉及居民切身利益重要事务，要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督和质询。 4、意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最微观反而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 三、中学生参与民主管理的意义： 学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。 高二政治必修一必记的知识点3 一、社会生产的三大产业 1、交通运输、邮电信息、科技信息、金融信贷、科技开发、培养人才 2、第一产业(农业) (1)含义：是指农业、林业、畜牧业和渔业，通常被称为“广义农业”。 (2)地位和作用：(基础)农业在国民经济中处于基础地位，起着基础作用。 农业是人类衣食之源，生存之本。国民经济其他部门的存在和发展离不开农业。 (3)我国农业的重要性： 农业生产，特别是其中的粮食生产，直接关系着我国13亿人口的吃饭问题和国家的粮食安全。粮食不仅解决吃饭问题，还提供大量的副食品。农业为工业提供原料、重要市场，为其他部门提供劳动力，为国家提供资金积累。 3、第二产业(工业) (1)含义：是指采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业。 (2)地位和作用： 在国民经济中起着带动整个经济发展的作用，并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化水平。 工业的主导作用表现在： ①工业为国民经济其他部门提供必不可少的物质技术装备，能源动力、大量的原材料。尤其是以提供物质技术装备的作用最为重要。 ②工业为人们提供基本的生活消费品。 ③工业是国家积累的重要来源，也是加强国防的重要条件。 4、第三产业(服务业) (1)含义：是指除第一、二产业以外的其他各行业，是为社会生产和人民生活提供服务活动的各行各业的总称。 (2)地位：第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征，第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。 (3)意义：加快发展第三产业对促进国民经济的迅速发展，提高人民生活水平具有重要意义。 ①可以有效地推动我国的工业化和现代化。 ②可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定。 ③可以显著提高人民生活水平，改善生活质量，可以推动社会主义精神文明建设。 二、现代产业的发展趋势 1、产业结构不断变化发展的原因： 产业结构是随着科学技术的广泛应用而不断发展的变化的。随着新科技革命的兴起和发展，一大批高新技术崛起，并在各部门广泛应用，大幅度提高劳动生产率，从而引起产业结构发生根本性的变化。 2、现代产业的发展趋势 (1)农业在国内生产总值的比重下降; (2)工业在国内生产总值中的比重下降; 新兴工业在国民经济中的比重显著提高，传统工业在新技术的基础上更新改造，工业在国内生产总值中的比重下降。 (3)第三产业在国内生产总值中的比重上升。 三、产业结构调整及其对劳动就业的影响 1、我国产业结构的调整 (1)巩固和加强第一产业，提高农业现代化水平。这是完成我国由传统农业向现代农业过渡，最终实现农业现代化的必由之路。 措施 ：调整农业内部结构，走发展高产、优质、高效农业的道路。 (2)调整和提高第二产业，提高工业现代化水平。这是我国实现工业化、现代化的必由之路。 措施：用高新技术改造和优化工业的内部结构;以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路。 (3)积极发展以现代服务业为重点的第三产业。 措施：改造传统服务业，加快发展现代服务业;明显提高服务业增加值占国内生产总值的比重和从业人员占全社会从业人员的比重;积极发展国际服务业，带动服务业整体水平的提高。 2、产业结构对劳动就业的影响 随着现代农业的发展，劳动生产率的提高，大批富余劳动力从农村流入城市，进入第二产业和第三产业。 随着现代工业的发展，特别是高新技术为代表的新兴工业的迅速发展和传统工业的技术改造，大批富余劳动力从第二产业进入第三产业。 第三产业从业人员的比重大幅度上升。现代服务业的迅速崛起，已成为经济增长的新亮点和吸纳就业人口的主导力量。 3、劳动就业的良好机遇 (1)全面建设小康社会，为劳动者创造了广阔的就业机会。 (2)加入世界贸易组织，给劳动者提供了许多新的就业机会。 (3)政府的就业政策，更有利于劳动者的就业和创业。政府要实施积极的就业政策，努力改善创业和就业环境，坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针。 四、劳动者的择业、就业和创业 1、劳动者就业的重要性 (1)劳动就业是人们进行物质财富和精神财富创造的手段和方式，是人民获得物质成品和精神产品满足生存和发展需要的途径。 (2)就业是民生之本。解决就业已成为事关改革发展稳定大局的重大问题。 (3)劳动者的就业问题是社会经济发展中的重要问题，也是影响人们前途和职业生涯的重要问题。 (4)就业是个人进入社会作为社会成员参与社会生活的新起点，职业选择是个人成长过程中的一个关键的环节。正确选择职业将成为个人一生的顺利发展和实现人生价值奠定基础。 2、就业的含义、方式 (1)含义：是具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄之内(男16--60，女16—55)依法从事某种有报酬的社会职业。 (2)方式：固定工、季节工、临时工、小时工、轮岗工等。 3、劳动者要正确解决择业问题 (1)既要考虑个人的职业志向，又要考虑社会的需要; (2)既要考虑经济待遇，又要有精神追求; (3)既要了解职业岗位的要求，又要考虑自身的主观条件。 4、创业者必须具备的素质 自谋职业、自主创业，必须提高就业能力、创新能力和创业能力。良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质，是新型劳动者和创业者必备的基本素质，也是自谋职业、自主创业必须具备的基本条件。 五、劳动者的权利和义务 1、劳动者的权利：是指劳动者依照劳动法律行使的权力和享受的利益。 (1)平等就业和选择职业 (2)取得劳动报酬 (3)休息休假 (4)获得劳动保护 (5)接受职业培训 (6)享受社会 保险 和福利 (7)提请劳动争议处理 (8)依法享有的其他权利 2、劳动者的义务：是指劳动者必须履行的责任。 (1)完成劳动任务——最基本的义务。 (2)提高职业技能 (3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律(5)遵守职业道德 3、权利和义务的关系 劳动者在享有法律规定的权利的同时，必须履行法律规定的义务。在社会主义制度下，劳动者的权利和义务相互依存、不可分离，两者是统一的。任何权利的实现总是要以义务的履行为条件的。 六、依法维护劳动者的合法权益 (1)依法签订 劳动合同 。劳动合同制度是我国的一种法定用工制度。 签订合同的目的：在于确立劳动者和用人单位之间的劳动法律关系，使当事人之间的权利和义务通过书面合同形式确定下来。劳动合同依法订立即具有法律效力。 (2)依法处理劳动争议 ①含义：在通过签订劳动合同建立劳动关系的用人单位和劳动者之间，常常会因为劳动权利和义务问题产生矛盾引起争议。 ②方式：劳动争议的处理方式有协商、调解、仲裁、诉讼。 高二政治必修一必记的知识点相关 文章 ： ★ 高中政治必修一必背知识点总结 ★ 高中思想政治必修1必背知识点 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高二政治必修一知识点总结 ★ 高二政治必修一知识点 ★ 高中政治必修一常考知识点 ★ 高中政治必修一必背知识点总结(2) ★ 2017年高中政治必修一会考必备知识点 ★ 高中政治必修一必背知识点汇总(2) ★ 高中政治必修一重点知识点整理

　　高中政治必修一知识点总结框架1 　　一、财政及其作用和影响因素 　　(1)国家的收入和支出就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。 　　(2)财政收入：①税收(最重要的来源);②利润(国有企业上缴);③债务(国债收入、回收利息);④其它收入(罚没、行政收费等)。 　　(3)财政支出：①购买性支出(经济建设、科教文卫体、行政管理、国防等支出，形成直接购买力) 　　②转移性支出(社会保障、抚恤金、社会福利、债务等支出，形成间接购买力) 　　(4)作用：①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②财政具有促进社会资源合理配置的作用;③财政具有促进国民经济平稳运行的作用 　　(5)影响因素：①经济发展水平。经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的。 　　②分配政策。国家要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。 　　二、税收及其特征、种类和依法纳税 　　(1)含义：税收是国家为现实基职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 　　(2)特征：强制性、无偿性、固定性。 　　(3)种类：①增值税。以增值额为征税对象，有利于防止企业的偷漏税行为、促进专业化生产和公平竞争、增加财政收入; 　　②个人所得税。以个人所得为征税对象。有利于个人收入分配、实现社会公平增加国家财政收入。 　　(4)依法纳税：公民的基本义务，生活仍存在偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法现象。 　　高中政治必修一知识点总结框架2 　　一、市场经济及其特征、市场配置资源的局限性 　　(1)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。 　　(2)市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性、开放性。 　　(3)局限性：①市场调节不是万能的，有些领域是市场不能调节的(国防、治安、消防等) 　　②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端 　　(4)规范市场秩序：①建立和倡导公平、公正的市场规则(准入、交易、竞争); 　　②建立健全社会信用体系(治本之策);③进行法制教育，形成诚信为本，操守为重的良好风尚。 　　二、社会主义市场经济及其基本特征 　　(1)含义：市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济。 　　(2)基本特征：①坚持公有制的主体地位(基本标志);②实现共同富裕(根本目标);③能够实行强有力的宏观调控(发挥国家集中人力、财力、物力办大事的优势)。 　　三、国家宏观调控的原因、主要目标和手段 　　(1)原因：①市场调节的局限性(市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端);②是由我国社会主义性质决定的(生产资料公有制及社会主义共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能)。 　　(2)主要目标：促进经济增长;增加就业;稳定物价;保持国际收支平衡。 　　(3)调控手段：①经济手段(财政、货币、价格、税收等经济政策;西部大开发、五年规划等经济计划);②法律手段(事前立法、事后司法);③行政手段(行政指示、规定、命令) 　　高中政治必修一知识点总结框架3 　　一、科学发展观的内涵 　　科学发展观：指坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观： 　　①第一要义：发展; ②核心：以人为本; 　　③基本要求：全面、协调、可持续发展; ④根本方法：统筹兼顾 　　(1)贯彻落实科学发展观，实现经济持续健康发展; 　　(2)实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力，建设创新型国家; 　　(3)推动经济结构战略性调整，加快转变经济发展方式; 　　(4)推动城乡发展一体化，建设社会主义新农村; 　　(5)全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力; 　　(6)推动区域协调发展，缩小区域发展差距。 　　二、经济全球化及其表现、影响 　　(1)含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国相互联系、相互依赖的趋势 　　(2)表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化，跨国公司是其强有力的载体 　　(3)影响：①积极影响：为各国经济提供了广阔的发展空间，促进了世界范围内资源配置效率的提高，推动了生产力的发展 　　②消极影响：①实质上是以发达资本主义国家为主导的，使世界经济发展更加不平衡，两个极分化更加严重;②使各国经济紧密联系在一起，加剧了全球经济的不稳定性，对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。 　　高中政治必修一知识点总结框架4 　　一、公司经营成功的主要因素 　　公司要制定正确的经营战略。 　　公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 　　二、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立? 　　企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。 原因：(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。(2)公司是否诚信经营，关系到企业成败。 如何：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。 　　三、诚信在经济生活和个人生活中的作用? 　　(1)诚实守信，是市场经济的重要基础，是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则，有利于规范市场经济秩序，促进社会主义市场健康、快速、协调发展。 　　(2)诚信是个人“立身处世”的准则，诚实守信，就会得到银行的支持，就会得到实惠、受到尊重。相反，失去信用，就会损害自己的形象，给自己带来诸多的不便。 　　高中政治必修一知识点总结框架5 　　一、企业的兼并与破产的原因及意义 　　原因意义 　　企业兼并经营管理好、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业。①企业兼并能够扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力。②企业兼并能够实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率。 　　企业破产长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。①企业破产能够增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力。②企业破产能够及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。③企业破产能够减轻国家财政负担。 　　二、劳动的意义 　　劳动是人类文明进步发展的源泉。 　　劳动是发展经济，建设社会主义现代化的重要力量。 　　劳动是个人取得收入，获得生存的谋生手段。 　　三、为什么要高度关注就业问题? 　　(1)必然性：①劳动重要。②形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 　　(2)重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富，有效的就业能促进经济发展和社会稳定。 　　②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产;同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 　　③从社会角度看：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。 　　高中政治必修一知识点总结框架6 　　一、货币 　　1.了解商品的含义及基本属性 　　①用于交换的劳动产品，就是商品。注：商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。 　　②商品的两个基本属性是使用价值和价值。商品有使用价值是价值的物质承担者，商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售，实现商品的价值。 注：商品生产者从商品判断标准的中得到的启示 　　(1)商品是用于交换的劳动产品。只有生产出适销对路的产品，才能顺利实现商品价值。 　　(2)商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。质量上乘的商品，其价值容易实现。同时，产品质量越好，信誉越高，使商品供不应求，商品生产者能获得更多的收益。 　　2.理解货币的含义、本质和基本职能 　　(1)货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 　　(2)货币的本质是一般等价物。一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 　　(3)货币的职能是它是货币本质的体现。价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 　　①价值尺度(生活中表示为价格标签)——表现和衡量其他一切商品的价值，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。 　　②流通手段。货币充当商品交换媒介的职能。要求：货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。 　　高中政治必修一知识点总结框架7 　　1、当代世界市场的新特点：国际贸易方式多样化;商品结构复杂化;区域集团化趋势加强;跨国公司迅速发展;市场竞争激烈化。 　　2、国际贸易中的不等价交换：(1)产生原因：主要是由于交易的一方凭借其在政治和经济上的优势地位，人为地使国际市场上商品的价格背离商品的国际价值。(2)主要方式：压低发展中国家生产的初级产品的世界市场价格，提高发达国家生产的工业制成品的世界市场价格，不断扩大二者价格的剪刀差。(3)本质：是发达国家在国际贸易中对发展中国家进行经济剥削的主要手段。 　　3、最重要的世界性贸易与金融组织：(1)世界贸易组织(WTO)：成立于1995年1月1日。性质：被称为"经济联合国"，是专门协调国际贸易关系的国际经济组织。最重要的原则是非歧视原则。我国于2001年12月11日加入该组织。(2)国际货币基金组织：是为协调国际货币关系而建立的国际金融组织。(3)世界银行：是主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织。中国是后两个组织的创始国之一，1988年5月5日恢复其合法席位。 　　4、外汇、汇价、汇率：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。100单位外币为标准，折算为一定数量的人民币，叫人民币的外汇汇率;100单位人民币为标准，折算为一定数量的外币，叫人民币的本币汇率。 　　5、汇率波动对经济的影响： 　　(1)本国货币汇率下跌(即外汇汇率上涨)，本币贬值，通常会引起出口扩大和进口的减少，吸引外国对中国的直接投资，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长。(2)本国货币汇率上涨(即外汇汇率下跌)，本币升值，通常会引起出口下降和进口增加，减少外国对中国的直接投资，国内物价稳定，国际储备减少，就业和国民收入下降。 　　6、汇率与币值变化的关系 　　发展对外贸易与保护民族工业是相辅相成，不能对立。我国要对进口严格控制，或采取反倾销措施，运用法律武器，保护民族工业;我国的民族工业也应积极走进世界市场，参与国际分工，在国际竞争中发展壮大。 　　7、稳定的汇率有什么好处： 　　(1)从一国看，它有利于促进对外贸易的健康发展和实现外贸收支平衡，稳定物价、增加就业和国民收入，增加国际储备。(2)从世界看，它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动等。 　　8、外汇储备：是一个国家经济实力的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积累。外汇储备是衡量一国综合国力和国际竞争力的重要经济指标之一。我国的外汇储备，包括拥有的外国货币、外国政府公债和外国公司债券、股票等; 　　9、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系? 　　(1)是生产社会化特别是经济全球化的客观要求;(2)是发展市场经济的内在要求。(市场经济开放性和竞争性的要求)(3)是社会主义现代化建设的必要条件; 　　10、经济全球化的主要表现：生产的国际化;市场的国际化;资金的国际化;科技开发与应用的国际化;信息传播国际化。 　　11、经济全球化对广大发展中国家来说，有机遇有挑战，有利有弊： 　　利：有利于生产要素在全球范围内优化配置，给发展中国家提供了新的机遇;使各国的发展越来越紧密地联系在一起，有利于促进世界和平与发展。 　　弊：增大了发展中国家经济运行的风险;各国的发展差异有可能进一步拉大;发展中国家的主权容易受到冲击和削弱。 　　12、我国应如何面对经济全球化：(1)关键是审时度势，积极应对，趋利避害;(2)实行对外开放，实施以质取胜、市场多元化和走出去战略，积极参加国家竞争与合作;(3)深化改革，完善市场经济体制;(4)坚持独立自主，自力更生，完善对金融市场和经济运行的监督管理，防范经济风险，维护经济安全;(5)调整经济结构，促进科技进步和创新，增强国际竞争力;(6)加强合作与对话，努力建立国际经济新秩序。 　　13、为什么要实施走出去战略? 　　必要性：是适应经济全球化和加入世贸组织的的客观要求;是市场经济开放性和竞争性的要求;是社会主义现代化建设的必要条件。重要性：有利于更好地利用国内外两种资源两个市场，实现资源的优化配置;有利于发挥比较优势，扩大国际竞争与合作;有利于促进企业发展，提高产品的国际竞争力。 　　14、我国企业应怎样实施走出去战略?(1)采用新技术，提高产品质量，提高劳动生产率，增强国际竞争力。(2)促进科技创新和体制创新，不断开发新产品。(3)根据企业实际，发挥比较优势，正确选择产业、产品和市场方向。 　　15、对外贸易由进口贸易和出口贸易两部分构成。其主要方式：对等贸易(是最普遍的方式)、展卖、加工贸易、补偿贸易。 　　16、出口与进口的关系：相辅相成、相互促进。发展对外贸易，首先要努力扩大出口，增加外汇收入。出口是对外贸易的基础，是外汇的来源，是进口的保证。进口是对外贸易的另一个重要方面。在扩大对外贸易的同时，要适当增加进口，更多地利用国外资源和引进先进技术、关键设备。进口往往能带动出口。 　　17、顺差、逆差、贸易平衡：在对外贸易中，出口总额大于进口总额称为顺差(出超);进口总额大于出口总额称为逆差(入超)。进出口总额相等，称为贸易平衡。 　　18、我国对外贸易的作用：(1)可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。(2)可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。(3)可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。(4)可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。 　　19、关税及其作用： 　　关税是指由国家海关当局依法对准许进出关境的货物、物品征收的一种税。关税的作用：是一种增加财政收入的措施，对一国进出口贸易起调节作用。 　　20、我国对外贸易的基本原则： 　　(1)独立自主、自力更生原则：为什么要坚持该原则：只有坚持该原则，才能自主地掌握本国的经济命脉，实现社会主义的经济独立，进而保障政治独立;才能真正实现社会主义现代化;才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益，保护国家的经济安全。自力更生与发展对外经济关系的关系：总的来说相互联系、相互促进。一方面自力更生是发展对外经济关系的前提和基础;另一方面发展对外经济关系是增强自力更生能力的重要途径。 　　(2)平等互利原则：为什么要坚持该原则：对外经贸关系都是主权国家之间的经济交流。体现：A、贸易双方的地位平等和权利相同，贸易协定中不能有损害一方主权的要求。B、贸易协定和合同要通过友好协商和谈判来签订，双方的权利和义务要符合对等原则，不允许不等价交换的发生。 　　高中政治必修一知识点总结框架8 　　1、商品的含义及其基本属性? 　　商品是用于交换的劳动产品，是使用价值与价值的"统一体。 　　【常考方式】选择题 　　2、货币的含义、本质、及其职能? 　　货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段与世界货币的职能。 　　【常考方式】选择题 　　3、汇率波动对经济发展的影响? 　　(1)本币升值的影响： 　　①出口减少，进口增加; 　　②外资投资成本增加; 　　③本国外汇储备贬值。 　　(2)本币贬值的影响： 　　①出口增加，进口减少; 　　②外资投资成本降低; 　　③增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去; 　　④本国消费相对便宜，外国游客增加。 　　【常考方式】以选择题居多，也有材料题涉及，结合解析型主观题进行考查 　　4、价格变动对生产经营的影响? 　　①调节产量; 　　②调节生产要素的投入。 　　【常考方式】选择题 　　5、怎样做一个理智的消费者? 　　树立正确的消费观，做理智的消费者。 　　①量入为出，适度消费; 　　②避免盲从，理性消费; 　　③保护环境，绿色消费; 　　④勤俭节约，艰苦奋斗。 　　【常考方式】选择题 　　6、恩格尔系数反映什么? 　　恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重，是反映消费结构和家庭生活水平高低的重要指标。 　　【常考方式】选择题 　　7、扩大内需的措施是? 　　①大力发展经济，拓宽就业渠道，增加居民收入，增强消费能力; 　　②政府要完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平; 　　③健全社会保障体系，提升居民的消费信心; 　　④培育新的消费热点，加快消费结构升级; 　　⑤开拓农村市场，开拓农村新的消费热点; 　　⑥消费者要转变消费观念，树立正确的消费观。 　　【常考方式】选择题与材料题均有涉及，以材料题为主，需着重背诵 　　8、为什么要大力发展生产力? 　　①生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。 　　②我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展生产力。 　　③发展，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。 　　④解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。 　　【常考方式】材料题 　　9、公有制经济的主体地位的体现? 　　生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 　　①公有资产在社会总资产中占优势; 　　②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 　　【常考方式】选择题 　　10、国有经济在国民经济中的主导作用? 　　①地位：国有经济是国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。其主导作用主要体现在控制力上：即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 　　②作用和意义：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 　　【常考方式】选择题与材料题 　　11、如何坚持和完善基本经济制度? 　　①必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。 　　②必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。 　　③国家保证各种所有制经济平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。 　　【常考方式】选择题与材料题 　　12、企业经营成功的因素? 　　企业的直接目的是利润，只有保持一定的盈利能力，才能增强在市场中的竞争力。 　　①制定正确的经营战略; 　　②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势; 　　③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 　　【常考方式】材料题居多，结合措施型主观题进行考查。 　　13、企业的兼并与破产的作用? 　　企业的兼并和破产都是市场经济条件下价值规律作用的结果，其作用在于： 　　①企业兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于国家经济发展。 　　②企业破产，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产压力下改善经营管理，提高企业竞争力。及时淘汰落后企业，有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。 　　【常考方式】选择题与材料题 　　14、按生产要素分配的意义? 　　①健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 　　②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。 　　【常考方式】选择题 　　15、影响财政收入的因素? 　　①经济发展水平; 　　②分配政策。 　　【常考方式】选择题 　　16、税收的基本特征? 　　①强制性; 　　②无偿性; 　　③固定性。 　　【常考方式】选择题 　　17、市场调节的作用? 　　①计划和市场是资源配置的两种基本手段，市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济，市场决定资源配置是市场经济的一般规律; 　　②市场能够通过价格涨落，比较及时、准确、灵敏地反映市场供求关系的变化，传递供求信息，实现资源配置; 　　③面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用; 　　【常考方式】选择题与材料题，结合解析型主观题来进行考查。 　　18、市场调节的弊端与影响? 　　(1)弊端： 　　①自发性：为了自身的眼前利益(排污、制假售假)、为了自身的不正当利益(盗版)。 　　②盲目性：生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化趋势，因而其决策会带有一定的盲目性。导致“一哄而下(上)”。 　　③滞后性：市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。 　　(2)单纯市场调节后果(影响)： 　　①资源配置效率低下，资源浪费; 　　②社会经济不稳定，发生经济波动和混乱; 　　③收入分配不公平，收入差距扩大，甚至导致严重的两级分化。 　　【常考方式】选择题与材料题 　　19、社会主义市场经济的基本特征? 　　社会主义市场经济是同社会主义制度结合在一起。社会主义市场经济既有市场经济的共性，又有自己的鲜明特征;既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。 　　①坚持公有制的主体地位。 　　②以共同富裕为根本目标。 　　③能够实行科学的宏观调控。 　　【常考方式】以材料题居多，常结合解析型设问进行考查 　　20、宏观调控的目标与手段? 　　①主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 　　②手段：经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段、必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。 　　【常考方式】选择题 　　21、小康社会经济建设的新要求? 　　①经济持续健康发展; 　　②人民生活水平全面提高; 　　③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 　　【常考方式】材料题 　　22、科学发展观的基本内涵? 　　①第一要义：推动经济社会发展; 　　②核心立场：以人为本; 　　③基本要求：全面协调可持续; 　　④根本方法：统筹兼顾。 　　【常考方式】选择题 　　23、经济全球化的影响? 　　(1)积极影响： 　　①经济全球化是生产力发展的产物，推动了生产力的发展; 　　②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 　　(2)消极影响： 　　①经济全球化的实质是以资本主义发达国家为主导的，使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重; 　　②一国的经济波动会波及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济不稳定性，尤其威胁着发展中国家的经济安全。 　　【常考方式】材料题

　　必修一政治知识点归纳 篇1 　　一、发展生产 满足消费 　　1、生产决定消费 　　①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式; ③生产决定消费的质量和水平; ④生产为消费创造动力 　　2、消费对生产有反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展，是生产的最终目的和动力 ①生产的产品消费了，生产过程才算最终完成; 　　② 消费对生产的调整和升级具有导向作用; 　　③ 消费形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 　　④ 一个新的消费热点的出现。往往能带动一个产业的出现和成长。 　　⑤ 消费为生产创造出新的劳动力。能提高劳动的质量。提高劳动者的生产积极性。 大力发展生产力。 　　基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾。必须坚持解放和发展社会生产力。这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 发展，对于全面建成小康社会加快推进社会主义现代化具有决定性意义。 　　1、坚持发展是硬道理的战略思想绝不能有丝毫动摇。 　　2、要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设一心一意谋发展。 　　3、人是生产力中的决定性力量，加快生产力发展必须全面提高劳动者素质。 　　4、科技是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和重要标志。要大力发展生产力必须加快科学技术的发展大力推动科技进步和创新。 　　5、通过全面深化改革推动生产关系同生产力上层建筑，同经济基础相适应推动社会经济持续健康发展。 　　6、解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 　　必修一政治知识点归纳 篇2 　　我国基本经济制度 　　一、公有制为主体多种所有制共同发展。 　　1、是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 　　2、是中国特色社会主义制度的重要支柱。 　　3、是社会主义市场经济体制的根基。 　　国有经济 　　国有经济是指全社会全体劳动者共同占有生产资料 　　国有经济是我国国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用。 　　公有制经济的主体地位主要体现在两方面。第一公有资产在社会总资产中占优势。有的地方有的产业可以有所差别。 　　第二.国有经济控制国民经济命脉对经济发展起主导作用。 　　主导作用具体体现在三控制一支配。 　　1、控制国民经济发展方向。 　　2、控制经济运行的整体态势。 　　3、控制重要稀缺资源的能力。 　　4、在国民经济命脉和重要的行业和关键领域国有经济必须占支配地位。 　　二、多种所有制共同发展 　　在我国现阶段除公有制经济。存在大量个体经济私营经济和外资经济等非公有制经济。 个体经济与劳动者自己的劳动为基础。 　　私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础。 　　外资经济。是指外国投资者和港澳台地区投资者，根据我国法律法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业中外合作经营企业都快上投资部分。 　　公有制经济和非公制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分都是我国经济社会发展的重要基础。 　　必修一政治知识点归纳 篇3 　　企业是市场经济活动中的主要参加者是国民经济的细胞。 　　在我国国有企业、集体企业、非公有制企业并存。 　　是市场经济活动的主要参加者。是国民经济的细胞。 　　企业的定义 　　企业是营利为目的从事生产经营活动向社会提供商品或服务的经济组织。 　　公司的定义 　　公司是依法设立的，有独立法人财产，以盈利为目的的企业法人。 　　公司的形式有两种 　　有限责任公司和股份有限公司。 　　有限责任公司：股东以其认缴的出资额为限，对公司承担责任。 　　股份有限公司：股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。 　　公司经营成功的因素 　　第一、 制定正确的经营战略 　　第二、 要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 　　第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象 ，要守法经营。 　　第四、企业要承担社会责任讲求社会效益。 　　4、公司经营管理不善会导致兼并或破产。 　　①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力，把劣势转化为优势;有益于减少失业，促进国家经济的发展。 ②企业联合——“强强联合” 　　③企业破产是指对长期亏损、资不抵债又扭亏无望的企业，按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强化企业的风险意识，有利于社会资源的合理配置、产业结构的合理调整。 　　劳动是人类文明发展进步的源泉，以辛勤劳动为荣。以好逸恶劳为耻。劳动者是生产过程中的主体在劳动发展中主题，主导作用。在我国劳动者分工不同地位平等。 　　必修一政治知识点归纳 篇4 　　【生产、劳动与经营】 　　1、生产决定消费 　　（1）生产决定消费的对象、方式、质量和水平 　　（2）生产为消费创造动力 　　2、消费反作用生产 　　（1）消费是生产的目的，消费使生产得以真正地完成。 　　（2）消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起着导向作用。 　　（3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。 　　（4）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 　　3、如何大力发展生产力 　　（1）全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展； 　　（2）坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展； 　　（3）尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质； 　　（4）加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。 　　4、国有经济的地位 　　是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中的主导作用，这一主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 　　5、坚持公有制为主体多种所有制共同发展的必然性： 　　①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是和社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 　　②实践证明它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。 　　6、非公有制经济的地位作用 　　公有制和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础； 　　各种非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。 　　【收入与分配】 　　1、为什么要坚持按劳分配为主体？ 　　（1）实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的：①生产资料公有制是实行按劳分配的前提；②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；③社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。 　　（2）实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的生产积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。 　　（3）公有制在国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。 　　2、怎样实现收入分配的公平？ 　　①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是实现收入分配公平的制度保证。 　　②增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。 　　③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 　　④效率是公平的物质前提，社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。（大力发展生产力） 　　3、效率与公平的关系如何处理？ 　　①效率与公平具有一致性。效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。 　　②发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要提高效率，又要促进公平。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率，同时要将收入差距控制在合理范围内，使发展成果更多更公平惠及全体人民。 　　③兼顾效率和公平，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊；既要落实分配政策又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进。 　　4、财政的作用： 　　国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用： 　　（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 　　（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。 　　（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 　　5、影响财政收入的主要因素： 　　①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有加快经济发展，大力增加社会财富，才能保证国家财政收入持续增长。 　　②财政收入还受分配政策的制约。国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平不断提高。 　　6、为什么在消费时要主动索要发票： 　　①发票是消费者的购物凭证，是消费者的`凭据； 　　②发票也是税务部门进行税收管理的基础和依据，消费者索要发票，有利于使国家税款足额入库，为国家税收作贡献。 　　必修一政治知识点归纳 篇5 　　1.什么是商品?它有哪两个基本属性? 　　商品是用于交换的劳动产品。 　　基本属性：都能满足人们的某种需要，用于交换;都凝结了一定量的人类劳动，都是劳动产品 　　2.如何理解商品的使用价值与价值是统一对立的关系? 　　统一：两个属性相互依存①使用价值是商品的物质承担者，没有使用价值就无法形成价值;②离开价值的使用价值是不存在的 　　对立：任何人都无法同时拥有商品的价值与使用价值①对生产者而言，要想得到商品的价值就必须让渡使用价值②对消费者而言，要想得到商品的使用价值就要付出价值 　　3.货币的本质和基本职能是什么? 　　货币的本质是一般等价物 　　货币的基本职能有价值尺度和流通手段 　　4.商品——商品与商品——货币——商品两个不同公式的区别。 　　5.流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素? 　　流通中所需要的金属货币量受货币流通规律支配。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比 　　6.为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的? 　　如果纸币发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的现象，即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，可能引起通货紧缩的发生 　　7.什么是通货膨胀与通货紧缩?有什么危害?如何运用货币政策与财政政策? 　　通货膨胀，是指纸币贬值、物价上涨的现象。 　　通货紧缩，表现为社会需求不足、物价水平下跌，通常伴随经济衰退出现。 　　8.汇票与支票的区别和联系? 　　项目支票汇票 　　不同点含义不同由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据由出票人签发，委托付款人在见票时或指定时期，无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据 　　形式不同转账支票和现金支票电汇和信汇 　　使用范围不同作为支票形式之一的转帐支票适用于办理同城转账结算主要用于外埠结算 　　相同点同为一种票据，都是目前我国经济往来结算中经常使用的信用工具，都要求见票人无条件付款，其使用都能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦，有利于市场经济的发展 　　9.如何正确对待货币? 　　第一，贷币并不神秘，它的本质是一般等价物，任何社会只要存在贷币，贷币都具有一般等价物的功能。 　　第二，在不同的社会制度下，货币作用的范围、所反映的生产关系是不同的。 　　第三，对待金钱的不同态度，实质上是关于世界观和人生观的问题 　　第四，正确对待货币，应该要“取之有道，用之有度”。 　　10.保护人民币汇率的基本稳定有何意义? 　　保持人民币币值稳定，对扩大就业、经济增长和国际收支平衡等宏观经济目标，促进国民经济持续快速发展，具有重要意义。 　　必修一政治知识点归纳 篇6 　　1、企业的含义：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 　　在我国，国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。 　　2、企业组织形式： 　　（1）公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。 　　（2）公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。 　　（3）在我国，除公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业。 　　3、（1）公司，依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。（股东不得少于两人） 　　（2）两种法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。 　　（3）共同特征： 　　“有限”：指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后，他们就不再对公司的债务负责。 　　“合股”：由若干人共同集资来建立一个公司，这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东，是公司的所有者。 　　（4）不同点：课本P41表格 　　4、公司的组织机构 　　（1）公司的组织机构通常由三部分组成：决策机构（股东大会及选出的董事会，处理公司重大经营管理事宜）、执行机构（总经理及助手，负责公司的日常经营）、监督机构（监事会，对董事会和经理的工作进行监督） 　　（2）这些机构之间权责明确，互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。 　　5、公司经营如何才能取得发展（公司能否经营成功，取决于什么因素） 　　（1）公司要制定正确的经营战略 　　（2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　（3）要诚信经营，树立良好的信誉和良好形象。 　　A、公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。 　　B、企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。 　　C、它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。 　　D、公司是否诚信经营，关系到企业成败。一个企业，如果通过不正当的手段谋取利益，它一定不会长久，不会真正取得成功，违法者还要受到法律的制裁。 　　6、经营管理不善的企业只有两条路：企业兼并和企业破产 　　（1）经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。 　　（2）企业破产，指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。 　　实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 　　7、人类生产出是任何财富，都是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物，劳动是其中的决定性力量。 　　8、就业的重要意义： 　　就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。 　　（1）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动力与生产资料合理配置下的劳动就业，使劳动生产率得到提高，促进经济的发展。 　　（2）劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动就业有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。 　　9、应该树立怎样的择业观 　　（1）树立自主择业观（2）树立竞争择业观 　　（3）树立职业平等观（4）树立多种方式就业观 　　10、依法维护劳动者权益 　　（1）我国劳动者享有的权利： 　　A平等就业和选择职业的权利； 　　B取得劳动报酬的权利； 　　C休息、休假的权利； 　　D获得劳动安全卫生保护的权利； 　　E接受职业技能培训，享受社会保险和福利； 　　F提请劳动争议处理的权利； 　　（2）权利和义务相统一。劳动者享受权利，是以履行劳动者为义务为前提的。 　　（3）我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。 　　（4）当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。 　　（5）党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。 　　必修一政治知识点归纳 篇7 　　高中政治必修一知识点归纳 　　一、公司经营成功的主要因素 　　公司要制定正确的经营战略。 　　公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 　　二、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立? 　　企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。 原因：(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。(2)公司是否诚信经营，关系到企业成败。 如何：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。 　　三、诚信在经济生活和个人生活中的作用? 　　(1)诚实守信，是市场经济的重要基础，是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则，有利于规范市场经济秩序，促进社会主义市场健康、快速、协调发展。 　　(2)诚信是个人“立身处世”的准则，诚实守信，就会得到银行的支持，就会得到实惠、受到尊重。相反，失去信用，就会损害自己的形象，给自己带来诸多的不便。 　　高中政治必修一知识要点 　　一、企业的兼并与破产的原因及意义 　　原因意义 　　企业兼并经营管理好、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业。①企业兼并能够扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力。②企业兼并能够实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率。 　　企业破产长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。①企业破产能够增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力。②企业破产能够及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。③企业破产能够减轻国家财政负担。 　　二、劳动的意义 　　劳动是人类文明进步发展的源泉。 　　劳动是发展经济，建设社会主义现代化的重要力量。 　　劳动是个人取得收入，获得生存的谋生手段。 　　三、为什么要高度关注就业问题? 　　(1)必然性：①劳动重要。②形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 　　(2)重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富，有效的就业能促进经济发展和社会稳定。 　　②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产;同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 　　③从社会角度看：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。 　　高中政治必修一知识点 　　一、货币 　　1.了解商品的含义及基本属性 　　①用于交换的劳动产品，就是商品。注：商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。 　　②商品的两个基本属性是使用价值和价值。商品有使用价值是价值的物质承担者，商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售，实现商品的价值。 注：商品生产者从商品判断标准的中得到的启示 　　(1)商品是用于交换的劳动产品。只有生产出适销对路的产品，才能顺利实现商品价值。 　　(2)商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。质量上乘的商品，其价值容易实现。同时，产品质量越好，信誉越高，使商品供不应求，商品生产者能获得更多的收益。 　　2.理解货币的含义、本质和基本职能 　　(1)货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 　　(2)货币的本质是一般等价物。一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 　　(3)货币的职能是它是货币本质的体现。价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 　　①价值尺度(生活中表示为价格标签)——表现和衡量其他一切商品的价值，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。 　　②流通手段。货币充当商品交换媒介的职能。要求：货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

高中政治必修一的内容包括了生活与消费;生产、劳动与经营;收入与分配;发展社会主义市场经济等几个大的模块。下面给大家分享一些关于高考政治必修一第一单元知识点，希望对大家有所帮助。 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质：一般等价物 含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。(2)流通手段： ①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比②公式： 5、纸币 ①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇 1、结算方式 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等)②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票)3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、保持人民币币值稳定 ①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 三、影响价格的因素 1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格 ①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位)②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位)3、价值决定价格 ①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比)②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 ③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ④商品价值量与社会劳动生产率成反比。 4、价值规律 ①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 四、价格变动的影响 1、对人民生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率(个别劳动生产率)，生产适销对路的高质量产品。 五、消费及其类型 1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、 广告 、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 ①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价4、消费类型： ①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 ②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 六、树立正确的消费观 1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响③攀比心理引发的消费——是不健康的 ④求实心理引发的消费——是一种理智的消费 2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观) ①量入为出，适度消费(过于节俭不可取) ②避免盲从，理性消费(避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费)③保护环境，绿色消费(绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)④勤俭节约，艰苦奋斗 高考政治必修一第一单元知识点相关 文章 ： ★ 高一政治必修一第一单元知识点 ★ 高一政治必修一第一单元知识点(2) ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 2017年高中政治必修一会考必备知识点 ★ 高中政治必修一常考知识点 ★ 高考政治必修一考试知识点整理 ★ 高三政治必修一知识点归纳 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高中政治必修一知识点梳理

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是按生产过程的四个环节设置的。一消费二生产三分配四交换。

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高中政治必修四本书：必修一《经济生活》，必修二《政治生活》，必修三《文化生活》，必修四《生活与哲学》。

在高中的学习上我们要注重 方法 ，整理出一套适合自己的学习方案，尤其是高一学生在学习政治必修一经济生活内容需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是无忧考网为大家整理的 高一政治 经济生活必背知识点，希望对大家有所帮助! 高一政治知识点归纳1 生产与消费 (一)生产决定消费 (1)生产决定消费的对象; (2)生产决定消费的方式; (3)生产决定消费的质量和水平; (4)生产为消费创造动力。 (二)消费对生产的反作用 ①消费对生产起着重要的反作用，合理的消费拉动经济增长、促进生产发展。 ②生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ③消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ④一个新的消费 热点 的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ⑤消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 (三)为什么要大力发展生产力? (1)从根本上来看，这是由生产在经济活动中的地位所决定的。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 (2)(国情)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质 文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾，为解决这个矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力。 (3)发展，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。 (4)解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 (四)如何大力发展生产力? (1)通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。 (2)人是生产力中决定性的力量，加快生产力的发展必须全面提高劳动者的素质， 包括_道德素质、科学文化素质和健康素质。 (4)科技是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力，必须加快科技技术的发展，大力推动科技进步和创新。 (五)为什么要扩大消费?(扩大内需：消费需求和投资需求、生产需求) (1)消费对生产的反作用(展开);生产决定消费 (2)促进国民经济又好又快发展，转变经济发展方式，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 (3)科学发展观的要求(以人为本) (4)社会主义本质要求，满足人们生活需要;有利于构建社会主义和谐社会。 (七)影响消费的因素 (1)经济发展水平是影响消费的根本性因素 (2)收入是消费的基础和前提。(3)未来收入预期。 (4)收入差距影响社会总体消费水平。(5)物价的变动会影响人们的购买力。 (6)消费者的消费心理。(7)产品的功能、质量等也会影响消费。 (八)如何提高(扩大)消费水平(国家、企业、个人) 国家： (1)影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展。深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式。 (2)收入是消费的前提和基础。应大力发展经济，增加就业，增加居民的可支配收入。 (3)居民的消费水平还受未来收入预期的影响。应完善社会保障体系，减少人们的后顾之忧，稳定居民消费预期，提升居民消费意愿。 (4)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。要统筹城乡、区域、行业协调发展，缩小收入差距。 (5)物价的变动会影响人们的购买能力。国家应加强宏观调控，稳定物价。 (6)引导消费者树立正确的消费观。倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。 (7)贯彻落实科学发展观，加强宏观调控，积极培育消费热点，推动居民消费结构升级。(8)转变经济发展方式，合理优化出口、投资、消费的比重。 (9)整顿市场经济秩序，营造良好的消费环境 (10)坚持和不断完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。 (11)增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 (12)初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。 企业： (13)提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象，降低生产成本，提供物美价廉的商品。 个人： (14)要增加个人的合法收入，树立正确消费观。 四、企业如何经营(经济全球化背景下的企业经营) (一)消费与生产(第四课) 消费是生产的最终目的和动力，生产为消费创造动力，生产企业应立足市场消费需求，生产适销对路的产品。 (二)公司的经营与发展(第五课，常用) (1)制定正确的经营战略。 (2)提高自主创新能力、依靠技术、科学管理，形成自己的竞争优势。(价格、质量、技术、品牌、服务等) (3)诚信经营,树立良好的品牌和企业的形象(无形资产)。 (4)通过企业的兼并、联合和破产，实现资源的优化配置，提高竞争力。 (5)提高经营者素质，建立现代企业制度。 (三)企业与劳动者：(第五课) (1)企业坚持经济效益和社会效益的统一，勇于承担相应的社会责任。 (2)企业要守法经营，提高工人的工资待遇，健全企业的各项保障制度，创造良好的用工环境(以人为本，实施人性化管理，增强员工对企业的归属感)，自觉维护劳动者的合法权益。 (3)企业要改善管理、加强技术创新，促进企业发展方式转变，同时提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。 (四)市场经济(第二、九课) (1)企业要面向市场，调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。(价格调节生产) (2)企业依法经营，自觉遵守市场规则和市场交易规则，树立诚信意识，树立良好的信誉与形象。 (3)企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。(善用政策：如拓展融资 渠道 、税收优惠) (五)围绕主题，抓住主线(第十课) (1)贯彻落实科学发展观，提高自主创新能力，走中国特色自主创新道路和新型工业化道路。 (2)加快转变经济发展方式，推动产品结构的优化升级。(依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动) (3)加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保) (六)对外开放(第十一课) ①适应经济全球化的需要，加强国际经济技术的竞争与合作。(竞争与合作) ②坚持“走出去”战略,增强企业的国际化经营能力。实行市场多元化战略，充分利用国际和国内两个市场、两种资源，增强国际竞争力。(战略与市场) ③要转变对外经济发展方式，优化进出口产品结构，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。(增长方式) ④提高企业的自主创新能力，采用先进的科技和管理方法，掌握核心技术，增加产品技术含量和附加值，提高产品和服务的质量。(核心技术) ⑤增强企业自主知识产权的保护意识，形成有实力的跨国公司和品牌。(自主知识产权) ⑥提高规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业自身的合法利益。(掌握规则) (以上关于企业经营的问题，要申请题目和材料从哪个角度切入，然后找到相应的知识点) 高一政治知识点归纳2 我国的政党制度是什么? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是我国一项基本政治制度。 人民政协的性质?是爱国统一战线组织，也是发扬社会主义_的重要形式。(不是国家机关，不是政府) 人民政协的职能：政治协商、_监督和参政议政 社会主义新型民族关系是什么?平等、团结、互助、和谐。 我国处理民族关系的基本原则是什么? 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 民族区域自治制度自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。核心内容：自治权 主权国家基本权利?独立权、平等权、自卫权、管辖权 联合国宪章规定的联合国的宗旨： 促进国际合作和发展。维护世界和平与安全。 国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突。 影响国际关系的因素是什么?—— 国家利益是国际关系决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础和前提，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。 当今时代的主题是什么?和平与发展(求和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的时代潮流) (1)当今国际形势的一个新特点：世界多极化深入发展 (2)当今国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 我国的外交政策是什么?决定因素是什么? (1)独立自主的和平外交政策 (2)由我国的国家性质和国家利益决定的 33、我国的外交政策基本内容是什么? (1)维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨 (2)维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展，是我国外交政策的基本目标 (3)独立自主是我国外交政策的基本立场 (4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则 高一政治知识点归纳3 1、联系的普遍性原理及方法论 【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种.种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。 【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。 2、联系的客观性原理及方法论 【原理内容】：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 【方法论】：(1)联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(2)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 3、联系的多样性原理及方法论 【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。 【应用范围】：应用这一原理，说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与 教育 、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。 4、整体和部分关系原理 【原理内容】：(1)整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。(2)整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 【方法论】：整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择方案，实现整体的目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 【应用范围】：应用这一原理，说明我们想问题、办事情，要树立整体观念和全局_，从整体着眼，又要搞好局部;说明在我国的改革和建设这些重大问题上，要树立"全国一盘棋"的_;说明我国是一个社会主义国家，要正确处理中央和地方的关系，必须维护国家整体利益和中央的，又充分调动地方的积极性;说明在社会主义市场经济条件下，既要发挥各地区的经济潜能，又要加强国家的宏观调控。 5、系统优化的方法原理及方法论 【原理内容】：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。 【方法论】：系统优化的方法要求我们用综合的 思维方式 来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。 6、事物是变化发展的原理 【原理内容】： (1)一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。(2)发展的实质就是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。即新事物代替旧事物的过程。 (3)事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。 【方法论】：要求我们坚持用发展的眼光看问题。 (1)要把事物如实地看成一个变化发展的过程。 (2)要明确事物处于怎样的阶段和地位。 (3)要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的_准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。 【应用范围】：应用这一原理，说明看待一个人应当坚持变化发展的观点;说明我国的改革事业是新事物，要用创新精神拥护和支持改革，积极投身到改革事业中去;说明必须用发展的观点认识资本主义和社会主义两种不同制度，看到两种社会制度的不同前途，看到社会主义制度的优越性;说明要用发展的观点对待马克思主义、__，认识到__、"_"是马克思主义发展的新阶段，是__的最新成果，是指导我国社会主义现代化建设的强大_武器。在对待马列主义、__、__的态度上，做到与时俱进，在实践中坚持和发展马列主义、__、__。 7、量变和质变辩证关系的原理及方法论 【原理内容】：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 【方法论】：我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件;在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 【错误倾向】：反对两种倾向：拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。 高一政治知识点归纳相关 文章 ： ★ 高中政治知识点归纳总结(经典详细) ★ 高一政治重点知识点归纳 ★ 高一政治知识点归纳 ★ 高一政治重要知识点梳理 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 高一政治必修一知识点总结归纳 ★ 高一政治必修一的知识点总结 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高一政治必备知识点总结 ★ 高一政治的知识归纳

第11页（共28页） 35．我国政府的基本职能：管理和服务。（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能；（2）组织社会主义经济建设的职能；（3）组织社会主义文化建设的职能；（4）提供社会公共服务的职能 36．政府组织社会主义经济建设的职能：进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。 37．我国正在建设服务型政府的根本目的：进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 38．政府工作的宗旨：为人民服务；基本原则：对人民负责。 39．政府做到对人民负责原则：（1）坚持为人民服务的工作态度。（政府及其工作人员树立为人民服务、对人民负责的思想，为人民谋利益，深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益。） （2）树立求真务实的工作作风。（政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。) （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。(广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众办实事，解难事，做好事。) 40．政府为公民求助提供了的途径：开设热线电话；设立信访部门；推行电子政务；依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度 41．公民向政府部门求助或投诉的意义：有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益；有助于政府不断改进工作。 42．依法行政的含义：政府及其工作人员的权力由法律授权，行使行政权力必须依据宪法和法律规定，这就是依法行政。政府依法行政的具体要求：①合法行政 ②程序正当 ③权责统一（结合材料细分析） 43．政府如何坚持科学决策、民主决策、依法决策？ （1）在科学决策方面，不断完善决策信息和智力系统，提高决策的科学性 （2）在民主决策方面，增强决策的透明度和参与度，使决策能更好地反映民意，集中民智。 （3）在依法决策方面，坚持决策的内容符合法律的规定和要求，决策的过程符合法定的程序。 （4）为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法，都要坚决防止和纠正。 （5）总之，政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，依法行政，自觉接受人民的监督。 44．政府为什么要依法行政？ （1）必要性：①政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。②从根本上是由我国的国家性质和政府性质决定的。 （2）政府依法行政①有利于保障人民群众的权利和自由。 ②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。 第12页（共28页） ③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。 ④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。 45．为什么要对政府权力进行制约和监督？ （1）我们的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的，必须用来为人民谋利益。 （2）权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。 （3）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。①政府接受监督，能更好地合民意，集民智，聚民心，做出正确的决策。②才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误。 ③才能防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁.④才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立一个威信的政府。 46.怎样对政府权力进行制约和监督？ （1）有效制约和监督的关键，是健全权力运行的制约和监督体系。一靠民主：就要切实保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行。二靠法制：加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人。 （2）行政监督体系：它包括国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的民主监督，社会与公众的监督，司法机关的监督，政府系统内部（上级政府、监察部门、法制部门、审计部门）的监督等形式。 47．政务公开的目的：为了更好地为人民服务。表现：建立了信息公开制度和公开办事制度，内容更加丰富，领域不断拓宽。意义：有助于规范政府及其工作人员的行政行为，增强政府工作的透明度，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益。” 48．从根本上讲，一个政府能否具有威信是由国家性质决定的。区别有威信的政府和无权威政府的根本标志是：政府的管理和服务是否被人民认可和接受。 49．政府应如何树立自己的威信？ （1）政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。 （2）政府及其公职人员要有良好的业绩。切实实现好、维护好、发展好人民的利益。 （3）政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。 总结：1．政府如何行使权力？ ①政府坚持依法行政，做到合法行政、程序正当 、权责统一 ②政府要审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策 第13页（共28页） ③政府权力的行使需要监督，要政务公开，自觉接受人民的监督。 ④政府树立威信，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 ⑤坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 2．政府怎样履行职责？ ①政府要切实履行管理与服务的职能。要保障人民民主和维护国家长治久安，组织社会主义经济建设，组织社会主义文化建设，提供社会公共服务。 ②政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③政府要依法行政。做到合法行政、程序正当、权责统一。 ④政府要审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。 ⑤政府权力的行使需要监督。要政务公开，自觉接受人们的监督。 ⑥政府要树立威信，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现。下面给大家带来一些关于高中政治易错知识点汇总，希望对大家有所帮助。 高中政治易错知识点汇总1 个人收入的分配 1、在公有制范围内只有按劳分配。( × ) 点拨：在公有制范围内，存在按劳分配和非按劳分配两种方式。 公有制下非按劳分配有福利性分配、从社会保障中取得的收入等。 2、购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法的劳动收入。( × ) 点拨：购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法收入，但不是劳动收入，而是非劳动收入。合法的劳动收入是指各类劳动者通过劳动获得的各种劳动报酬，包括按劳分配获得的收入、按劳动要素分配获得的收入;合法的非劳动收入是指通过劳动以外的其他合法途径获得的收入，主要包括按资本、土地等生产要素分配获得的收入。 3、农民承包土地获得的经营收入属于按生产要素分配，农民转让土地承包经营权获得的收入属于按劳分配。( × ) 点拨：我国农村的所有制形式是集体所有制，因此农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配;但农民转让土地承包经营权获得的收入是按生产要素分配中的按土地要素分配。 4、按生产要素分配有利于缩小收入差距。( × ) 点拨：生产要素参与分配有着重要意义，但是不利于缩小收入差距，缩小收入差距需要合理的分配政策、宏观调控。 5、工人的工资收入都属于按劳分配。( × ) 点拨：公有制企业(包括国有企业、国有控股企业、股份合作制企业)工人的工资属于按劳分配，私营企业、外资企业工人的工资属于按生产要素分配中的按劳动要素分配。 6、收入分配公平是指收入分配没有差距。( × ) 点拨：收入分配公平，要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别，收入分配没有差距不利于调动劳动者的积极性。 7、提高最低工资标准是再分配注重公平的重要举措。( × ) 点拨：提高最低工资标准属于初次分配的内容，不属于再分配。 8、公平是效率的前提和基础。( × ) 点拨：效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。 9、初次分配注重效率，再分配注重公平。( × ) 点拨：初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。 高中政治易错知识点汇总2 财政与税收 1、财政收入越多越好。( × ) 点拨：财政收入受分配政策的影响，在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，对经济发展具有不利影响。 2、国家光伏产业补贴政策属于货币政策。( × ) 点拨：国家光伏产业补贴政策属于财政补贴，财政补贴属于财政政策。 3、增加财政收入的合理 措施 是大幅度提高税率。( × ) 点拨：增加财政收入的根本措施是发展经济，还可以调整分配政策。 “大幅度提高税率”的说法不科学，要根据经济发展的情况适当地调整税率。 4、财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费。( × ) 点拨：适度的财政赤字可以扩大社会总需求，促进经济增长。 5、财政收支平衡就是指财政收入与支出相等。( × ) 点拨：财政收入与支出相等，当然属于财政收支平衡。 但受多种因素的影响，财政收支完全相等的情况几乎不存在。 当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。 6、财政收入是社会总需求的一部分，财政支出是社会总供给的一部分。( × ) 点拨：财政收入代表着国家可以支配的商品，是社会总供给的一部分，增加财政收入有利于增加社会总供给;财政支出会形成货币购买力，是社会总需求的一部分，增加财政支出会扩大社会总需求。 7、提高个税起征点，有利于减轻小微企业负担。( × ) 点拨：个人所得税是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 提高企业所得税起征点，有利于减轻小微企业负担。 8、营业机构不给消费者发票属于一种骗税行为。( × ) 点拨：营业机构不给消费者发票属于偷税行为。 骗税，指纳税人用欺骗 方法 获得国家税收优惠的行为。 9、推行刮奖发票的主要目的是促进消费。( × ) 点拨：推行刮奖发票的主要目的是促进纳税人依法纳税，减少偷税行为和税收流失，增加财政收入。 10、税收具有固定性，税率一旦确定就不能改变。( × ) 点拨：税收具有固定性，是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。 不经国家有关部门批准不能随意改变不是不能改变，国家可以根据经济社会发展状况通过修改税法调整税率。 11、我们每个人购买的商品中都包含了税，因此每个人都是纳税人。( × ) 点拨：纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位或个人。 一个人能否成为纳税人是由税法的规定以及单位或个人所处的经济地位决定的。 负税人是最终承担税款的单位或个人。 我们每个人购买的商品中不一定包含税，即使我们购买的商品中包含税，我们也是负税人而不是纳税人。 12、树立纳税人意识就是要自觉履行依法诚信纳税义务。( × ) 点拨：树立纳税人意识，既包括自觉履行依法诚信纳税义务，也包括积极行使纳税人权利，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。 高中政治易错知识点汇总3 走进社会主义市场经济 1、法律法规是资源配置的两种基本手段。( × ) 点拨：计划和市场是资源配置的两种基本手段，法律法规是国家宏观调控的法律手段。 2、政府在资源配置中起决定性作用。( × ) 点拨：市场在资源配置中起决定性作用，政府要进行科学的宏观调控。 3、加强法律制裁是规范市场秩序的治本之策。( × ) 点拨：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。 4、只要有了市场竞争，就可以促进资源优化配置。( × ) 点拨：竞争虽然能促进资源优化配置，但盲目的竞争也可能造成社会资源的浪费和垄断现象。 5、价格、供求和竞争是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。( × ) 点拨：价格、供求和竞争是市场配置资源的机制和手段，但要想发挥价格、供求和竞争在资源配置中的作用，必须建立统一开放、竞争有序的现代市场体系。 公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 6、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，是社会主义市场经济的基本特征。( × ) 点拨：市场经济既是法治经济，又是信用经济。 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 但资本主义市场经济也要求讲诚信，因此诚实守信不是社会主义市场经济的基本特征。 7、实现共同富裕是社会主义市场经济的基本标志。( × ) 点拨：坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。 8、财政补贴有助于缩小收入差距，实现城乡居民同步富。( × ) 点拨：财政补贴有助于缩小收入差距，有利于实现城乡居民共同富裕。 共同富裕不是“同步”“同等”“同时”富裕。 9、经济发展战略和规划属于宏观调控的行政手段。( × ) 点拨：财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等也属于宏观调控的经济手段。 10、科学的宏观调控可以消除市场调节的弊端。( × ) 点拨：科学的宏观调控可以弥补市场调节的不足，但不能消除市场调节的弊端。 11、政府是超越市场的中立者。( × ) 点拨：政府作为市场经济的调控者，也应通过对市场主体利益的调节来实现国家的整体利益。 12、作为资源配置的手段，宏观调控比市场调节更有效、更优越。( × ) 点拨：作为资源配置的手段，宏观调控和市场调节各有优点和不足，不能说谁比谁更有效、更优越。 高中政治易错知识点汇总4 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 1、经济发展就是要实现经济的快速增长。( × ) 点拨：经济增长和经济发展是两个不同的概念，经济增长强调的是“量”;经济发展不仅强调“量”，更注重“质”，强调科学发展，尊重社会经济发展规律。 我国经济增长由中高速增长向“高质量”增长转变。 2、现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质 文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾。( × ) 点拨：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3、到本世纪中叶，我国基本实现社会主义现代化。( × ) 点拨：2020—2035 年，基本实现社会主义现代化。 2035 年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4、协调发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。( × ) 点拨：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 绿色发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。 5、加快推进农业农村现代化是筑牢现代化经济体系的坚实基础。( × ) 点拨：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，大力发展实体经济是筑牢现代化经济体系的坚实基础。加快推进农业农村现代化是实施乡村振兴战略的重要措施。 高中政治易错知识点汇总5 经济全球化与对外开放 1、经济全球化就是生产全球化。( × ) 点拨：经济全球化主要有三种表现，即生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 2、经济全球化使世界各国同等受益。( × ) 点拨：现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，发达国家为主要受益者。 经济全球化使发展中国家在受益的同时，也对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。 3、经济全球化的载体是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。( × ) 点拨：生产全球化、贸易全球化、资本全球化是经济全球化的主要表现而非载体。 跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。 4、世贸组织最重要的原则是自由贸易原则。( × ) 点拨：世贸组织的基本原则包括非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。 其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。 5、“引进来”等同于“走出去”。( × ) 点拨：“引进来”，是指在社会主义现代化建设中，引进国外的资金、技术、人才及先进的管理 经验 等，加快现代化建设进程;“走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。 6、我国在世界贸易中居于主导地位。( × ) 点拨：发达国家在世界贸易中居于主导地位。 高中政治易错知识点汇总相关 文章 ： ★ 高中政治易错知识点总结大全 ★ 高中政治易错点知识大全汇总 ★ 高中政治常考易错点精华总结 ★ 高中政治知识点易错点的归纳 ★ 高一政治易错易混知识点归纳 ★ 高考政治易错易混淆知识点汇总 ★ 高考政治易错知识点汇总 ★ 最新高考政治易错易混知识点归纳 ★ 高三政治易错知识点整理 ★ 高中最全政治必修一易错知识点汇总

无论什么样的 学习 方法 都必须有利于使自己的基础扎实，有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力，有利于增强自己的学习兴趣及自信心。以下是我给大家整理的 高一政治 考试常考的知识点概括，希望能帮助到你! 高一政治考试常考的知识点概括1 1、劳动和就业的重要性。(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。 2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。 ④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。 3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。 (1)树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。 (2)树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。 (3)树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。 (4)树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体 广告 、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。 高一政治考试常考的知识点概括2 国家财政 1、财政的含义与本质是什么?财政在社会经济生活中发挥着怎样的作用? (1)财政是指国家的收入和支出。从本质上来说，财政是国家参与的社会分配。 由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计 报告 是国家决算。 (2)财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用： ①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(免费义务 教育 、各自社会保障、抗震救灾、帮护困难群众和下岗失业职工等等)。②财政具有促进社会资源合理配置的作用。(如国家通过财政支持某些行业、某些地区的建设、财政投资基础设施行业等等。)③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。国家通过财政政策促进社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现国民经济的平稳运行。 在经济增长滞缓，(收大于支)经济发展主要受需求不足制约时(供大于求)，政府应采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出和减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。反之，在经济发展过热、物价上涨(供小于求)，经济的正常运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济"降温"(支大于收)。 注：财政政策国家调整财政支出和财政收入的政策，如增加或减少财政支出，增加或者减少税收，免收利息税和农业税，调整出口退税等。货币政策是国家关于货币和金融的政策，国家通过货币政策调整流通中的货币量，使之符合流通中货币的需要量。如调整存贷款利息率、存款准备金率，鼓励银行对中小企业进行贷款等等。 2、财政收入有哪些形式?影响财政收入的因素及如何增加财政收入? (1)财政收入是国家通过一定的形式和 渠道 筹集起来的资金。财政收入的形式有：①税收收入--国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。(它征收面最广、最稳定可靠，在财政收入中占主导地位。)②利润收入：国有企业上缴的利润和国家参股企业的分红收入。③债务收入。④其他收入：收费、罚款等。 (2)影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策。 ①经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶的关系、源与流的关系。促进经济的发展是增加国家财政收入的根本途径。 ②财政收入还受分配政策的制约。在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度，最终也不利于企业的发展和个人收入的增加。因此，国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。 3、财政支出分为哪些部分?财政收入和财政支出的关系分为哪几种情况? (1)国家对集中起来的财政资金进行分配和使用，就是财政支出。国家财政支出分为：①经济建设支出;②科学、教育、 文化 、卫生事业支出;③行政管理和国防支出;④社会保障支出;⑤债务支出。 (2)财政收入和财政支出的关系分为：①财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入?支出(是指当年的情况);②财政盈余：收入>支出，;③财政赤字：收入<支出，。国家应当根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡。 4、财政收入越多越好? 财政收入是国家为履行其职能所占有或消费的一定的社会财富。财政在社会和经济发展中起着重要的作用。财政收入越多，意味着国家可以更好行使国家职能(支持基础设施和重点工程建设，促进教育科技文化卫生环境的全面发展，促进社会的公平协调发展，促进人民生活水平不断提高和改善，有效调节资源配置，保证国民经济平稳发展等)。当国民收入总量不断增加，各方面分配比例合理前提条件下，这一说法才能够成立。但是不能够说财政收入越多越好。在一定时期国民收入总量不变的情况下，财政收入越多，会直接减少企业和个人的收入，这样，对企业的生产扩大和个人消费水平的提高会产生不利的影响，会影响到企业和劳动者的积极性，最终会阻碍经济发展和财政收入的增加。 高一政治考试常考的知识点概括3 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质：一般等价物 含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决 定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 (2)流通手段： ①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W ③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 ②公式： 5、纸币 ①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值) ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇 1、结算方式 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票) 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、保持人民币币值稳定 ①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 三、影响价格的因素 1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格 ①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位) ②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位) 3、价值决定价格 ①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比) ②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 ③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ④商品价值量与社会劳动生产率成反比。 4、价值规律 ①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 四、价格变动的影响 1、对人民生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的) ④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的) 2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率(个别劳动生产率)，生产适销对路的高质量产品。 五、消费及其类型 1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 ①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距 3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 4、消费类型： ①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 ②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 ③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费 5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 六、树立正确的消费观 1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发 ①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取 ②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响 ③攀比心理引发的消费——是不健康的 ④求实心理引发的消费——是一种理智的消费 2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观) ①量入为出，适度消费(过于节俭不可取) ②避免盲从，理性消费(避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费) ③保护环境，绿色消费(绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”) ④勤俭节约，艰苦奋斗 高一政治考试常考的知识点概括相关 文章 ： ★ 高一政治期末考试重点知识总结 ★ 高一政治必修1常考知识点归纳 ★ 高一政治重点知识点归纳 ★ 高中政治必修一常考知识点 ★ 高一下政治期末考试常考知识点归纳 ★ 高一政治必考知识点 ★ 高一政治必修1必考知识点整理 ★ 高中政治必修一常考知识点 ★ 高一政治必考知识点整理 ★ 高一下政治期末考试常考知识点归纳(2)

一、货币 1.了解商品的含义及基本属性 ①用于交换的劳动产品,就是商品.注：商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换. ②商品的两个基本属性是使用价值和价值.商品有使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售,实现商品的价值. 注：商品生产者从商品判断标准的中得到的启示 （1）商品是用于交换的劳动产品.只有生产出适销对路的产品,才能顺利实现商品价值. （2）商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者.质量上乘的商品,其价值容易实现.同时,产品质量越好,信誉越高,使商品供不应求,商品生产者能获得更多的收益. 2.理解货币的含义、本质和基本职能 （1）货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品. （2）货币的本质是一般等价物.一般等价物是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介. （3）货币的职能是它是货币本质的体现.价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能. ①价值尺度（生活中表示为价格标签）——表现和衡量其他一切商品的价值,货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币. ②流通手段.货币充当商品交换媒介的职能.要求：货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币. 注1：货币的本质决定的货币职能,货币的职能体现货币的本质. 注2：价值尺度和流通手段是货币的基本职能,不是说货币只有这两个职能. 注3：以货币为媒介的商品交换叫商品流通,其公式是：商品——货币——商品； 流通手段强调货币在交换中的媒介作用,商品流通强调的是货币参与交换的过程. 在交换过程中一手交钱一手交货表现的是货币流通手段的职能；若交钱提前于交货或滞后于交货则表现的是货币支付手段的职能. 3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩 （1）纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号.（纸币本身无价值） 注：任何国家的纸币其实本质都一样——只是一种价值符号,本身没有价值,因此不能具有货币相应的职能. （2）纸币发行规律：（国家发行纸币应当按规律办事?） ①纸币发行的主体及权力：国家或某些地区的政府是纸币发行的主体,通常情况下由它的中央银行具体负责纸币的发行； 作为发行主体的国家有权决定是否发行新币种、有权确定纸币发行的数量、有权规定纸币的面值,但任何国家都无权规定纸币的购买力. ②纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度.在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比,同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比. ③国家虽然有权发行纸币,但不能任意发行,必须自觉的遵循上述规律,否则就会引起通货膨胀或通货紧缩,都会对经济的运行产生一定的负面影响. （3）通货膨胀与通货紧缩 比较x09通货膨胀x09通货紧缩 区别x09含义x09经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象x09物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现 x09实质x09社会总需求大于社会总供给x09社会总需求小于社会总供给 x09表现x09纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热x09物价持续下降、市场疲软、经济萎缩 x09原因x09纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量是导致通货膨胀的主要原因之一.投资过快、纸币流通速度加快、外国经济危机的传导也会引发通胀x09部分商品出现阶段性过剩、消费需求不足、货币增长乏力 x09危害x09使纸币贬值、商品销售困难,既影响人民生活,又会造成经济秩序混乱x09影响生产者投资积极性,导致失业和收入减少,对经济发展和人民的长远利益不利 x09市场x09卖方市场x09买方市场 x09解决 办法x09实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策,控制货币供应量和信贷规模,抑制总需求,给经济“降温”x09主要采取积极的财政政策和宽松的货币政策,减少税收,调整经济结构,努力扩大内需和出口,拉动经济增长 联系x09联系x09都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服. 4.了解信用卡的功能 集存款、取款、消费、结算、查询为一体. 5.了解外汇和汇率 （1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段. 注：外币是指外国政府发行的纸币,不能等同于外汇. （2）汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率.如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币对人民币的汇率升高；反之,则说明外汇汇率跌落. 注1：如果一定量的A币可以兑换更多的B币,则说明A币升值、A币汇率升高,而B币贬值、B币汇率下跌.如果一定量的A币可以兑换更少的B币,则说明A币贬值、A币汇率下跌,而B币升值、B币汇率升高. 注2：人民币升值有利于进口的增加,刺激对外旅游消费,增强我国的国际支付能力,有利于增加对外投资能力；但不利于我国产品出口、吸引外来投资、入境旅游消费. 6.树立正确的金钱观 （1）从起源上看,货币是商品交换是长期发展的产物；从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看,它具有价值尺度和流通手段两个基本职能.在一定意义上,货币是财富的象征. （2）在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币,货币与人们的生活息息相关. （3）对于金钱,要取之有道.用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富,是受国家法律保护的,是光荣的；对于金钱,要用之有益,用之有度.要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事. 注：综观以上三点,可以归结为“不神秘”、“很重要”、“不唯利是图”、“不挥霍浪费”. 二、价格 7. 理解供求关系对价格的影响 （1）气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响,这些因素最终都是通过改变该商品的供给或者需求来实现的. （2）当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,物价上涨,出现“物以稀为贵”的现象,处于卖方市场； 当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,物价下跌,出现“货多不值钱”的现象,处于买方市场. 8．理解价格与价值的关系 （1）价值是价格的基础,价格是价值的货币表现. （2）在市场经济中,商品的价格最终是由价值决定的.商品价格的高低,最根本的原因是商品的价值量不同. （3）在其他条件不变情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低. 9.理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比. 注：某企业的行为属于个别（劳动时间、劳动生产率）,某行业的行为属于社会（必要劳动时间、劳动生产率）注意区分. 10.理解企业提高劳动生产率的意义 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,个别劳动时间虽然不能决定商品的价值量,但是某企业如果率先提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,使个别劳动时间比社会必要劳动时间低,就处于有利的地位；反之,则处于不利的地位. 如果某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会缩短社会必要劳动时间,从而降低单位商品的价值量. 单位商品的价值量同生产该商品的社会劳动生产率成反比. 注：劳动生产率与劳动时间的关系图 11.理解价值规律的基本内容及其表现形式,运用价值规律分析相关经济现象 基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换. 表现形式：商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动. 相关问题： ①价格既不可能无限上涨,也不可能无限下跌,在供求与价格的互相制约的关系中围绕价值上下波动. ②等价交换并不在每次具体交换中体现,而是在动态中实现的,是在长期交换的平均数中实现的. ③等价交换原则在货币条件下应表现为价格与价值相符,但由于市场供求关系的变化会引起价格偏离价值,因此实际在市场上商品价格是由价值决定又要受市场供求关系的影响,等价交换原则正是通过市场价格的波动得到贯彻的,这就形成了市场价格. ④价值规律是商品经济的基本规律,人们不能创造它,也不能消灭它,只能遵循价值规律的要求,自觉利用它. ⑤注重效率、强化管理、提高质量、努力创新、面向市场、打好时间差……都是人们自觉利用价值规律的表现. 12.理解价格变动对人们生活和生产经营的影响 （1）价格变动对人们生活的影响（百姓对价格变动的反应） ①一般来说,商品的价格与人们对该商品的需求成反向关系：当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买. ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大. ③消费者对既定商品的需求,不仅受商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响. 就替代品而言,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,会导致对另一种商品的需求量增加,反之亦然. 就互补品而言,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品需求量减少,反之亦然. （2）价格变动对生产的影响（企业应对价格变化的举措） ①调节生产.供求关系与价格变动是相互影响、相互制约的. ②提高劳动生产率.企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势. ③生产适销对路的高质量的产品.消费者购买商品是为了获得使用价值.在市场经济中,哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品,他就能获得较大的市场份额,从中获取更多的利润. 注1：价格变动的原因归纳整理： ①根本原因：商品自身价值随着社会劳动生产率和社会必要劳动时间变化而有所升降. ②重要影响因素：供求关系的变化导致价格的波动. ③特殊原因：国家运用价格手段进行的宏观调控、市场竞争的规范程度、消费者的消费心理变化、通货膨胀等； 注2：分析价格变动带来的影响要首先学会从“生活即消费”、“生产即企业经营”两个大的方面总体考虑. 三、消费 13.了解影响消费水平的主要因素 消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平： （1）①收入是消费的基础和前提,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入.②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响.③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系.收入差距缩小,会使总体消费水平提高. （2）物价的变动会影响人们的购买能力.物价上涨,购买力普遍降低；物价下跌,购买力普遍提高. （3）其它如商品的性能、消费心理与消费观念、商品的特殊性等因素也会影响人们的消费. 注1：此处知识主要用解决如何进一步刺激消费或解决城乡与地区的消费差距促进经济更好发展等问题 如何调动某一群体的消费需求,通常要多种方式增加他们的收入、变相的使某种特定商品的价格下降、引导居民树立正确的消费观念等. 注2：（尤其关注中央为拉动内需而进行的财政补贴政策.） 14.了解不同的消费类型 按交易方式分：钱货两清消费,贷款消费,租赁消费 按消费对象分：有形商品消费和劳务消费. 按照消费目的分：生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费. 15.理解恩格尔系数 食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数.恩格尔系数减小的前提是经济发展,收入增加；其意义通常表明人们的消费结构改善、生活水平提高、社会进步与发展. 16.了解消费心理和消费行为 人们的消费行为受消费心理的影响. 表现x09特点x09客观评价 从众心理 引发的消费x09仿效性 重复性 盲目性x09利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展.比如：绿色消费带动绿色产业的发展. 弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活不利. 态度：消费是否应该从众,要做具体分析.盲目从众是不可取的. 求异心理 引发的消费x09标新立异 与众不同x09利：有时可推动新工艺和新产品的出现. 弊：代价大,社会的认可度低. 态度：为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的. 攀比心理 引发的消费x09炫耀性 盲目性x09弊：不实用,造成浪费,对个人生活不利. 态度：不健康的攀比心理 求实心理 主导的消费x09符合实际 讲究实惠x09利：理智的消费,对个人和社会都有好处. 态度：值得提倡,值得发扬. 17.树立正确的消费观 （1）量入为出,适度消费.消费要与自己的经济承受能力相适应,进行合理消费,既不滞后,也不超前. （2）避免盲从,理性消费.要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神的倾向. （3）保护环境,绿色消费.绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,核心是可持续消费.要节约资源、减少污染,绿色生活、环保选购,重复使用、多次利用,分类回收、循环再生,保护自然、万物共存. （4）勤俭节约,艰苦奋斗.以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现.

将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。以下是我给大家整理的 高一政治 考试必考的知识点归纳概括，希望大家能够喜欢! 高一政治考试必考的知识点归纳概括1 1、主权国家的构成要素：人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。 2、主权国家的基本权利和义务有哪些? 权利：独立权;平等权;自卫权;管辖权 义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务 3、联合国的宗旨、原则、作用? 宗旨：简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。 原则：各会员国主权平等，履行宪法规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。 作用： (1)在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用 (2)局限性：如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用，面临诸多挑战，改革任重道远。 4、中国与联合国的关系? 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪法的宗旨和原则，支持联合国宪法精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，发挥重要作用。 5、国际关系的决定因素：国家利益 维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家间冲突的根源。 6、为何以及怎么坚决维护我国的利益? 原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。 态度：我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。 7、当今时代主题：和平与发展 和平与发展的主要障碍：霸权主义、强权政治 解决世界和平与发展问题的有效途径?(怎样维护世界和平、促进世界发展?) (1)必须坚决地反对霸权主义强权政治 (2)改变旧的国际秩序 (3)建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。 8、当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。 9、我国的外交政策 1)是什么：独立自主的和平外交政策。 2)我国外交政策制定的决定因素：我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策 3)我国外交政策的：维护世界和平、促进共同发展 4)我国外交政策的基本内容? (1)我国外交政策的基本目标：维护我国的独立与主权，促进世界的和平与发展 (2)我国外交政策的基本立场：独立自主 (3)我国外交政策的基本准则：和平共处五项原则。它包括互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 10、中国怎样走和平发展道路? (1)要积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设创造有利的国际环境。 (2)要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系，不断发展同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。 (3)要坚决发对霸权主义和强权政治，永远不称霸。 高一政治考试必考的知识点归纳概括2 人民民主专政：本质是人民当家作主 1、真实、广泛的民主 (1)国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 (2)我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (3)人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 民主的优点：广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现) (4)新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (5)人民民主专政的本质是人民当家作主 (6)民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 2、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义) (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P7)(只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。) (3)坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容(包括：为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境;重视法制建设，依照宪法和法律治理国家;发展人民民主，加强民主制度建设。) (4)坚持人民民主专政是件正义的事情 高一政治考试必考的知识点归纳概括3 一、知识回顾 近年来，随着人们生活水平的生活质量的提高，绿色无公害蔬菜出现热销局面，其价格比普通蔬菜价格高出很多，且呈现继续上涨的趋势。 请运用所学经济生活的有关知识，分析绿色无公害蔬菜价格变化的主要原因。 二、自主学习 (一)对人们生活的影响 1.价格变动会引起的变动 一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会对它的购买。 2.不同商品对价格变动反映程度是的。 价格的变动对生活必需品需求量影响，对高档耐用品需求量的影响。 3.消费者对既定商品的需求，不仅受价格变动的影响，而且受价格变动的影响。 ⑴含义 ①互为替代品是指。 ②互补商品是指。 ⑵影响： ①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量。反之，一种商品价格下降，消费者将对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量。 ②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量，也会使另一种商品的需求量;反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之。 (二)对生产经营的影响 1.调节 填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。 (二)对生产经营的影响 1.调节 填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。 ④供过于求 ①获利减少 ②获利增加 ③供不应求 2.提高 目的：缩短其生产商品的，给自己的产品提供，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。 3.促使 目的：获得较大的，从中获取更多的。 三、教师精讲 考点一价格变动对人们生活的影响 价格变动对人们生活的影响是什么? ①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量减少。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量随之增加。 考点二价格变动对生产的影响 价格变动对生产经营的影响是什么? ①调节生产。当市场上某种商品从供过于求时，该商品的价格下降，生产者营利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。当商品从供不应求时，该商品的价格上涨，生产者营利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 ②提高劳动生产率。企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。 ③生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品是为了获得使用价值。在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。 高一政治考试必考的知识点归纳概括相关 文章 ： ★ 高一政治重点知识点归纳 ★ 高一政治生活第一课必考知识点总结 ★ 高一政治必修1必背知识点整理 ★ 高一政治重要知识点梳理 ★ 高一政治期末考试考点 ★ 高考政治必修一考试知识点整理 ★ 高一政治下册期中考试必备知识点归纳 ★ 高中政治知识考点整理概括 ★ 高中政治必修一重点知识点整理 ★ 高一政治知识点归纳

第一单元 第一课 1.商品的含义？用于交换的劳动产品 2.商品的基本属性？价值和使用价值。 3.货币的含义和本质？ 含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物 4.货币的职能？ 5个：基本职能（价值尺度、流通手段）、 支付手段、贮藏手段、世界货币。 5.纸币的含义,发行量？ 国家（某些地区）发行、强制使用的价值符号。 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 6.经济收支往来两种结算方式？现金结算；转账结算 7．结算中经常使用的信用工具？信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票。 8.汇率变化的意义是什么？10页最后一段 了解外汇、汇率 9保持人民币币值稳定的意义？11页 第二课 1.影响价格的因素有哪些？价格和供求的关系是什么？12、13页 2.商品的价值量与社会必要劳动时间,劳动生产率的关系？正比 反比 3．社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义？14页最后一段 4.价值规律的基本内容和表现形式？ 15页第四段（重点） 5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量的影响比较小, 价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大)，如何理解“需求有弹性，弹性各不同？价格变动对商品需求量影响大，即需求弹性大。 6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同(替代品之间的价格与需求同方向变化，互补品之间的价格与需求反方向变化)，互补品和替代品的含义 7.价格变动对生产经营的影响(调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品) 第三课 1.影响消费水平的因素有哪些？主要因素(居民的收入和物价总体水平) 2．消费类型的三种划分（有形商品消费和劳务消费；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费；生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费） 3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入) 4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义？21页 5.影响消费的心理有哪些？如何评价？22-23页 6．如何做理智的消费者(必须树立正确的消费观，践行正确的原则:量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗) 注：第一单元不单独考大题，以选择题为主， 不过（价值规律 价格变动的影响）是理解市场经济所必需的知识， 与后面的企业经营、国家宏观调控存在联系， 出现相关大题时可能会涉及到。 第二单元 第四课 1.生产和消费的关系(生产决定消费，消费对生产具有反作用) 2．社会再生产过程的四个环节及相互关系？32页第一段 3.为什么大力发展生产力 理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量 现实原因:我国的主要矛盾决定 意义：只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位. 4.怎样发展生产力？ 一是坚持以经济建设为中心不动摇，二是全面提高劳动者素质，尊重人才，尊重劳动;三是加快科技发展，推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度. 5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展 原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的。它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。 6、国有经济的含义、作用及表现？主导作用 7、公有制主体地位的体现？公有资产在社会总资产中占有优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 8 公有制经济的组成部分？国有经济；集体经济；混合所有制经济中的国有、集体成分 9、公有制的实现形式？股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义？公有制主要实现形式是股份制 35页第二段 10、非公有制经济的地位是什么？比较个体经济与私营经济？外资经济的作用是什么？ 非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分 第五课 1、企业的含义？现代企业主要的典型的组织形式？公司制 2、公司的含义，法定的公司形式及两者的比较。有限责任公司；股份有限公司 3、公司的组织机构？决策机构、执行机构和监督机构。公司制的优点？独立法人结构、有限责任制度、科学管理结构 4、股东的权利义务？52页 5、公司经营成功的因素有哪些？正确的经营战略；形成自己的竞争优势；树立良好的信誉和企业形象 6 在激烈的市场竞争中，经营不善的企业会？ 被兼并或面临破产 7、劳动的意义是什么？44页第一段 就业的意义是什么？45页第一段 我国的就业形势怎样？45页第二段 如何解决我国的就业问题？45页第三段 8、为什么要维护劳动者的权益？47页第一段 如何维护劳动者的权益？国家切实保障劳动者的权益 劳动者增强权利意识和法律意识，依法维权。 第六课 1、我国居民的投资方式有哪些？分别有什么特点？储蓄存款（便捷）、股票（高风险、高收益同在）、债券（稳健）、保险（规避风险） 2、商业银行的业务有哪些？（存款业务、贷款业务、结算业务。）作用是什么？利息的计算，储蓄的种类及特点。 3、股票的含义、股票投资的收入来源（股息和红利收入；股票价格上升带来的差价）、发行股票的意义。 4、债券的含义，分类（国债、金融债券、企业债券）及各类债券的特点。 5、商业保险的含义、分类（人身保险、财产保险）及新发展 第三单元 第七课 1、 我国现阶段的分配制度？（按劳分配为主体，多种分配方式并存） 2、 我国为什么要实行按劳分配？坚持按劳分配的意义是什么？ 必要性：生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。 意义：有利于调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展；是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 2、国家为什么要保护个体劳动者的合法收入？因为它们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险。 3、其他分配方式包括（个体劳动者按劳动成果分配；按生产要素分配）。 参与收益分配的生产要素有哪些？劳动、资本、技术和管理。 4、收入分配公平的表现是什么？收入分配的相对平等。即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 5、效率和公平的关系是什么？效率与公平既有一致性又有矛盾性。一致性表现为：效率是公平的物质基础，公平是提高效率的保证。 第八课 1、取得财政收入的渠道有哪些？税、利、债、费 2、影响财政收入的因素是什么？经济发展水平和分配政策 3、财政支出按用途分为哪些内容？ 经济建设支出，科教文卫支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出 4、财政的作用是什么？ 集中力量办大事：促进资源合理配置；调控经济平稳运行；促进经济社会发展 人民生活有保障：巩固国家政权的物质保障；建立和完善社会公共服务体系的物质保证；实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障 第九课 1、税收的特征是什么？它们之间的关系怎样？ 税收具有强制性、无偿性和固定性。 无偿要求强制，强制是无偿的保障；强制和无偿决定固定性 2、什么是增值税？征收的意义是什么？ 增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。 避免重复征税，防止企业的偷漏税行为；有利于公平竞争，有利于财政收入的稳定增长。 3、征收个人所得税的意义是什么？ 是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段 4 纳税人与负税人关系? 5 违反税法的行为？偷税、欠税、骗税、抗税的区别 6 纳税人的权利？ 83页最后一段 第四单元 第十课 1、 配置资源的两种基本手段？ 计划和市场 2 、市场经济的含义？市场在资源配置中起基础性作用的经济 3 、市场如何配置资源? 通过价格、供求和竞争，实现资源优化配置 4 、市场交易原则？ 自愿、平等、公平、诚实信用 5、如何规范市场秩序？ 建立市场规则 形成社会信用制度（治本之策） 6、社会主义市场经济的基本特征？ ①坚持公有制的主体地位 ②以共同富裕为根本目标 ③国家能实行强有力的宏观调控 7、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性？ ① 市场调节不是万能的 ②市场调节固有的缺陷（自发性、盲目性、滞后性）③完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化 ④公有制的主体地位和共同富裕的根本目标 要求必须加强国家的宏观调控 8、宏观调控的含义、主要目标（促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡）、手段？（经济手段和法律手段为主，行政手段为辅） 十一课 1 新世纪头二十年我国的奋斗目标（全面建设小康社会）小康社会经济建设方面的目标？96-97 页 2、科学发展观的内涵？ 以人为本，全面、协调、可持续的发展。本质和核心是以人为本 3、科学发展观的根本要求？ 统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放 4、经济建设怎样实现科学发展？（怎样实现经济的持续协调发展） 优化产业结构；走新型工业化道路；统筹城乡发展；统筹区域发展。 十二课 1、 经济全球化的含义、表现（生产全球化、贸易全球化、资本全球化）实现载体?（跨国公司） 2、经济全球化的影响? 有利有弊 利有三：推动生产力发展；提高资源配置效率；为各国经济提供广阔的发展空间。 弊有二：实质是发达国家主导，两极分化更加严重；风险全球化，发展中国家面临更大的威胁 3、 世贸组织的作用、基本原则（非歧视原则）。我国入世的时间 4、 如何评价我国入世的利与弊？（我国加入世贸组织机遇与挑战） 利有二：有利于扩大对外开放，为我国赢得更好的国际环境；有利于经济体制改革和经济结构调整，增强我国经济活力和竞争力。弊有二：国际竞争与国内竞争结合一起；我国面临的经济风险增加。总体评价：入世总体上符合我国的根本利益和长远利益。 5、如何全面提高我国的对外开放水平？ 坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略； 始终坚持独立自主、自力更生的原则

政治必修一有四个课时。人教部编版新教材高中政治必修一目录里面标明是四个课时。思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

税收的作用是税收职能在一定经济条件下的外在表现。在不同的历史阶段，税收职能发挥着不同的作用。在现阶段，税收的作用主要表现在以下四个方面： 1．税收是国家组织财政收人的主要形式和工具 税收在保证和实现财政收人方面起着重要的作用。由于税收具有强制性、无偿性和固定性，因而能保证收人的稳定；同时，税收的征收十分广泛，能从多方筹集财政收人。 2．税收是国家调控经济的重要杠杆之一 国家通过税种的设置以及在税目、税率、加成征收或减免税等方面的规定，可以调节社会生产、交换、分配和消费，促进社会经济的健康发展。 3.税收具有维护国家政权的作用 国家政权是税收产生和存在的必要条件，而国家政权的存在又依赖于税收的存在。没有税收，国家机器就不可能有效运转。同时，税收分配不是按照等价原则和所有权原则分配的u201a而是凭借政治权利u201a对物质利益进行调节，体现国家支持什么、限制什么，从而达到维护和巩固国家政权的目的。 4．税收具有监督经济活动的作用 国家在征收税款过程中，一方面要查明情况，正确计算并征收税款；另一方面又能发现纳税人在生产经营过程中，或是在缴纳税款过程中存在的问题。国家税务机关对征税过程中发现的问题，可以采取措施纠正，也可以通知纳税人或政府有关部门及时解决。希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

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第一课。共同富裕是社会主义的根本目标、按劳分配是公有制是经济范围内个人消费品的分配原则，且它在高中政治书必修一的第一课，另外共同富裕要以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

高中政治合集百度网盘下载链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234提取码：1234简介：高中政治优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

1．生产与消费的关系 （B）生产决定消费，具体表现有：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。消费对生产起着重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产的发展。生产出来的产品被消费了，这一生产过程才算最终完成；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的目的和动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。2．大力发展生产力的意义（B）大力发展生产力，是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。3．公有制主体地位的体现 （B）公有制的主体地位主要体现在两个方面：①公有资产在社会总资产中占优势；②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，主要体现在控制力上。态度：毫不动摇地巩固和发展公有制经济。4．非公有制的地位 （A）非公有制经济主要包括个体经济、私营经济和外资经济。非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。（注意：社会主义市场经济≠社会主义经济）态度：要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。5．我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义 （B）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。原因：适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况；符合社会主义的本质要求。意义：实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。 （一）发展生产，满足消费1．生产与消费的关系（决定+反作用）（1）生产决定消费①生产决定消费的 ②生产决定消费的 ③生产决定消费的 ④生产为消费创造 注意：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，没有生产就没有消费。（2）消费对生产有重要的反作用，消费 经济 、 生产发展①消费是生产的目的和动力；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着 作用；③消费是生产的 ，一个新的消费热点的出现，往往能 一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的 ，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。2．社会再生产社会再生产是指社会生产过程的不断重复和更新，它包括 、 、 、 四个环节。其中 是起决定作用的环节； 和 是连接 与 的桥梁和纽带； 是物质资料生产总过程的最终 和 。3．大力发展生产力（1）生产力三要素： 、 、 （2）为什么要大力发展生产力？（必要性+重要性）A．必要性①是解决我国社会的 的需要；②是社会主义的 要求。B．重要性①只有大力发展生产力，才能为巩固 建立雄厚的 。②只有大力发展生产力，才能 经济文化落后状态， 历史遗留下来的与发达国家的差距， 以至 发达国家，充分显示社会主义的优越性。③只有大力发展生产力，才能不断增强 ，提高我国的 。（3）怎样大力发展生产力？①坚持党的 不动摇，坚持以 为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。②必须全面提高 的素质，加快 的发展，大力推动科技进步和创新。③通过 ，调整 中与 不相适应的部分，调整 中与 不相适应的部分。④要通过改革，完善社会主义的各项 ，使中国特色社会主义充满生机和活力。（二）我国的基本经济制度1．我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？ 为主体， 共同发展。2．公有制（1）生产资料公有制的地位：①是社会主义的 经济特征；②是 经济制度的 。（2）公有制经济的形式： 、 、 国有经济 集体经济 混合所有制经济含义 性质 地位 作用 ——态度 （3）公有制经济的实现形式： 、 等，其中， 是主要的实现形式。（4）公有制的主体地位主要体现：第一，就 而言， 资产在 中占优势；第二， 控制国民经济命脉，对经济发展起 作用。注意：国有经济的主导作用主要体现在 上，体现在控制国民经济发展 、控制经济运行的 、控制重要 的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。（5）如何增强公有制的主体地位？3．非公有制（1）非公有制经济的形式： 、 、 。（2）地位： （3）国家对待非公有制经济的态度： 4．为什么要坚持和完善当前我国基本经济制度？（必要性+重要性）A．必要性 ①这是由我国社会主义初级阶段 发展 、 的状况决定的。 ②这是 的本质要求。B．重要性：①有利于 ②有利于 ③有利于

高中必修一政治说课稿范文 　　作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是我整理的高中必修一政治说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　高中必修一政治说课稿1 　　 【说教学目标】 　　 一、知识目标 　　1、理解文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，懂得文化素养的培养与体现。 　　2、了解文化形式的多样性，懂得文化现象的普遍性与特殊性。 　　3、阐释文化作为一种精神力量对社会发展和个人成长产生深刻的影响。 　　 二、能力目标 　　1、培养学生分析文化现象的能力。 　　2、学会分析文化的价值，提高学生文化欣赏和主动参与健康向上的文化生活的能力。 　　 三、情感、态度、价值观目标 　　1、感受文化的力量，从而懂得文化建设，发展先进文化的意义。 　　2、参加积极向上的文化运动，提高自己的文化修养。 　　 【说教学重点】 　　文化的内涵与力量 　　 【说教学难点 】 　　文化的内涵与特征 　　 【说教学方法】 　　尝试“学案”导学，用好《第二教材》，引导学习先自学，做填空题，然后有重点地讲解，夯实基础的同时突出重点、突破难点、归纳总结，并当堂演练、点评，切记“先学后教”，“授之以渔”，打造高效课堂。 　　 【说教学过程】 　　 一、体味文化 　　 （一）文化“万花筒” 　　1、文化现象无时不在，无处不在 　　表明文化现象具有普遍性，前者从时间上讲（古代→现代）；后者从空间上讲（校园文化、社区文化、网络文化）。 　　2、文化现象各具特色，丰富多彩 　　表明文化现象具有特殊性，不同地区有不同的文化环境，不同人们有不同的文化生活。 　　文化现象是文化本质和规律的外部表现，我们知道了文化现象是丰富多彩、多种多样的，那么文化的内涵是什么呢？ 　　 （二）文化是什么 　　引导学生阅读教材P62，做填空题。 　　1、文化的内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质部分，又包括自然科学和技术，语言、文字等非意识形态部分。 　　把握这一概念，需注意以下几点： 　　（1）文化是相对于经济、政治而言的。文化现象本质上是一种精神现象，而不是经济现象和政治现象，文化是一种精神活动，而非经济、政治活动。 　　（2）人是文化的主体。文化是由人所创造、为人所特有的。 　　（3）文化包括全部精神活动及其产品。动态：精神活动；静态：精神产品。 　　（4）文化有意识形态和非意识形态之分。意识形态文化有鲜明的阶级性，非意识形态文化则没有阶级性。 　　（5）还要注意区分“文化生活”中的“文化”与广义的文化和狭义的文化。 　　广义的文化：人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。与文明相近，用区分自然现象和社会现象，区分自然界的物质运动和人的运动。例如考古学中的文化。 　　狭义的文化：文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 　　“文化生活”的“文化”既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，是中特社义文化中的“文化”。 　　[处理练习题]下列属于文化现象的是（） 　　①西双版纳的植物王国 　　②九寨沟的自然风光 　　③敦煌莫高窟的飞天壁画 　　④大汶口文化遗址 　　⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑 　　⑥克隆技术 　　⑦伦理道德观念 　　⑧生产资料所有制和分配制度 　　⑨乡镇企业 　　⑩军队、警察、法庭、监狱等国家机器 　　A、①②③④⑤ B、⑥⑦⑧⑨⑩ C、③④⑤⑥⑦ D、③⑤⑦⑨⑩ 　　2、文化的特征 　　（1）文化是人类社会特有的现象 　　有了人类社会才会有文化，文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称之为文化。 　　（处理P6探究四，知道文化是人们社会实践的产物。） 　　（2）人的文化素养是逐步培养出来的 　　人的文化素养不是天生的，也不是后天自然而然形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化运动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 　　（3）文化必须以物质为载体（不是纯粹的精神活动） 　　人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。即精神离不开物质，文化必须以物质为载体。例如一个时代的文化、审美，必然表现在这一时代的文学艺术、影视作品中，甚至表现在这一时代的雕塑、建筑、时装等各种文化艺术形式中。因此，我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以看到历史上和现实中的.文化，认识文化的传承和发展。 　　 （三）文化的力量 　　1、文化的形式 　　非常丰富。静态角度：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 　　动态角度：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 　　2、文化的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 　　这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。注意文化作用的两重性：先进、健康的文化会促进社会的发展，是个人成长的催化剂；落后、腐朽的文化则阻碍社会的发展，把人们引向歧途。 　　人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 　　 【课堂小结】 　　本节课主要讲述了文化的含义以及力量，知道了文化是一种精神现象，而不是经济现象、政治现象；文化是一种社会现象，而不是自然现象。文化作为一种精神力量，对个人成长、社会发展有深刻的影响。特别注意文化作用的两重性。辩证分析：文化有先进健康文化和落后腐朽文化之分。前者对个人成长和社会发展有促进作用，后者有阻碍作用。对文化有一个总的了解，理解其内涵，了解其外延，感受其力量，积极参加健康向上的文化活动，接受健康向上的文化教育和熏陶。 　　 【课堂练习】 　　《第二教材》上的例题和选择题。 　　 【书面作业】 　　根据上述材料简述文化的力量（《第二教材》P38）。 　　 【教学反思】 　　本节课学生是第一次接触较为陌生，再者文科特长班和普通班以及理科班在课前准备也不一样，因此课堂教学方式也应不完全相同，要有预备方案才行。在教学内容上，基本知识点一定要强调准确，重点知识要讲精讲细，最好能当堂运用练习一下，本节课原本设计的课堂探究由于时间关系没有展开，今后在设计课堂教学上时还要多注意课堂的高效。 　　高中必修一政治说课稿2 　　 一、说教学理念 　　（一）以人为本，人学定教的全面、和谐的发展观。 　　（二）回顾生活的生态课程观。 　　（三）自主探究、合作的知识建构观。 　　 二、说教材 　　（一）地位和作用 　　《课程标准》要求“解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展市场经济离不开国家的宏观调控。”本课是经济生活的核心，前一框题同学们已经学习了市场经济的共性的知识，在此基础上学习社会主义市场经济的独有的个性，为下一课学习科学发展观和小康社会的经济建设打下重要的理论基础，所以本课能够说是承上启下。在国家经济迅速发展的时期，学习我国市场经济的社会主义性质以及政府采取必要的宏观调控的手段矫正市场调节的弊端相关知识，显得尤为重要。 　　（二）教学目标 　　以《思想政治课课程标准》为依据，结合教材，我确定教学目标如下： 　　知识目标：知道社会主义市场经济的含义，宏观调控的含义，理解社会主义市场经济的基本特征。了解增强宏观调控的必要性，宏观调控的目标、手段以及相互关系。 　　水平目标：通过对金融危机等热点问题的分析探究，培养学生理论联系实际的水平，针对市场调节的局限性，初步提升合理化的政府干预与宏观调控的应用水平。通过学习市场经济的共性与个性，准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维水平。 　　情感、态度与价值观目标：通过对当前经济危机我国宏观调控具体措施的分析，使学生明确我国强有力的宏观调控的巨大作用，引导学生感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，坚定社会主义信念。 　　理论依据：社会主义市场经济的含义和特征，宏观调控的必要性等是这节课的中学生必须要掌握熟记的知识，所以尤为重要，而且还要培养中学生对热点问题分析的水平，这个地方对水平目标的培养尤为重要，坚定社会主义信念是本节课的情感态度价值观目标的升华，起到了呈前的作用。 　　（三）教学重、难点 　　根据《课程标准》和新课改的要求，在吃透教材的基础上，从学生的实际出发，确定本节课知识重难点如下： 　　重点： 　　1、社会主义市场经济的基本特征。 　　2、宏观调控的手段、财政政策和货币政策。 　　确立依据：这是本节课的基本知识点，为什么设为重点是因为这是高考的必考内容，也是解题思路的重点，学好这个知识有利于学生更好的理解市场经济和分析经济问题。打好这个基础有利于对接下来知识的学习。 　　难点： 　　1、学生学会根据材料辨析哪些知识属于社会主义市场经济的基本特征，学会从材料中分析出宏观调控的手段。 　　2、学生能够分清财政政策与货币政策的区别与联系。 　　3、学生能够树立坚持社会主义市场经济宏观调控的优势，树立社会主义信念。 　　确立依据：难点主要是水平目标和树立情感态度价值观目标，因为知识目标相对于学生来说比较容易，但是对于分析材料的水平对于学生来说是一个循序渐进的过程，除了这节课学习的内容对学生需要的锻炼，其它的课也需要锻炼。还有树立社会主义信念，因为这是学生自主的事情，所以对老师来说是一个比较大的挑战，所以也是一个难点。 　　 三、说学情 　　刚升入高中，政治思维还不成熟，但绝大部分学生都对时政有着浓厚的兴趣，思维处于理性知识锻炼还不够的阶段，而对感性知识的理解掌握的比较好。学生的学习习惯是先听老师讲授新课然后自己下去再复习，这就要求老师在课上把知识点讲透，学生在课下复习会更轻松些，而且学生对这个课有可能不太感兴趣，所以我会把课堂气氛尽量活跃起来，结合学生的生活背景，我会用材料联系学生日常生活所发生的事情去考虑。除此之外，还需要考虑不同层次的学生对知识的接受水准，所以我设立的重难点也是根据学生的实际情况而设立的。 　　 四、说教法和学法 　　结合《思想政治课课程标准》四大教学建议“注意学科知识与生活主题相结合”“坚持准确的价值取向，采用灵活的教学策略”、“强化实践环节，丰富教学内容”“倡导研究性学习方式”，我将以探究活动为主线，充分发挥学生的主体作用，调动学生关心时政，为国家出谋划策的积极性。在全面推动课程改革的今天，课堂上老师决不但仅是传授文化知识更重要的是引导学生自主学习，通过适当引导我用到的教学法有：探究式教学法、情境教学法、演绎归纳法。 　　 五、说教学过程 　　上课，同学们好，这节课呢我们来学习社会主义市场经济，在上课之前我们先来看一个视频，多媒体展示《社会主义市场经济体制的提出》视频片段从这个视频中我们能够知道社会主义市场经济是如何提出的，PPT内容（改革开放以后，经济体制改革收到人们的普遍重视和注重，在视频中党的十四大市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性的作用。之后再党的十六大提出在更大水准上发挥市场在资源配置中的基础性作用。十八大的《决定》又提出：使市场在资源配置中起决定性作用），老师列举了社会主义市场经济是如何发展的，我想同学们对社会主义经济的含义都有一定的概念了，那就是什么呀？PPT内容（社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。） 　　难点问题，分析比较： 　　在经济手段中的财政政策和货币政策，即使是高三学生也容易混淆，而且教材并没有给出非常准确的答案，所以老师在这里必须讲授，可列表比较，尤其注意两个政策在制定机构和手段上的不同，然后再请同学们讨论以上的经济手段中哪些是财政政策，哪些是货币政策？ 　　最后，强调，国家的宏观调控，应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，可让学生说一下原因。前面已经学过了价值规律和市场在资源配置中起基础性作用的相关知识，学生们应该能够说出来。 　　总结升华，巩固知识： 　　课堂小节让学生自主发言，如果时间充裕，给时间准备，发言的时候只看板书，不看书。 　　课堂练习：学生能够回顾一下自从社会主义市场经济建设以来，自己的家乡发生了哪些变化？ 　　设计意图：学生通过学习本节知识，使用自己身边生活的例子，说明社会主义市场经济确实给家乡带来了巨大的变化，有利于情感态度价值观的升华，而且通过这个环节，有利于学生对社会主义市场经济在宏观调控方面的优势和开放市场后家乡的发展，有利于树立社会主义信念！ 　　课后作业：继续注重金融危机，注重世界各个国家尤其是我国有哪些宏观调控的政策，从中比较出社会主义市场经济与资本主义市场经济的不同，相信在各个国家的共同努力下，此次金融风暴会尽快成为历史，也相信在我国强有力的宏观调控下，我国国民经济依然会持续健康发展。 ;

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。下面给大家分享一些关于高中政治必修一第三单元知识点，希望对大家有所帮助。 一、按劳分配为主体多种分配方式并存——分配制度 1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配为主体 ①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制 ②必然性： 物质基础——生产力发展水平 直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展; 第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。 3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。 4、按生产要素分配 ①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 ③意义： 第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 ④原则：各生产要素按贡献参与分配。 二、兼顾效率与公平——分配原则 1、含义： ①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。 ②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。 三、财政收入与支出 1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计 报告 是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。 2、财政收入 ①形式： 税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。 ②主要影响因素 经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径) 分配政策——制定合理的分配政策 3、财政支出 ①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。 ②分类(用途)：经济建设支出、科学 教育 文化 卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。 4、财政收支关系 ①收入>支出，财政盈余 ②收入<支出，财政赤字 ③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在 ④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况) 四、财政巨大作用 1、财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。 2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。 3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。 【注意】财政政策的运用 ①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出，经济增长缓慢、有效需求不足时，政府可以采取扩张性的财政政策 ②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出，在经济过热、物价上涨时，政府可以采取紧缩性的财政政策。 五、税收及其种类 1、税收的含义：从本质上看，税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式 。 2、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性——税收区别于其他财政收入形式的主要标志。 3、税收的种类 种类：流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税 4、增值税和个人所得税 个人所得税特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。 作用：既有利于增加财政收入，又有利于缩小贫富差距。 六、依法纳税 1、依法纳税的必要性 ①税收是国家实现职能的物质基础，有国必有税。 ②在我国,税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。 ③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的同时，必须履行义务，自觉依法纳税。 2、违反税法的行为：偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税 3、增强“依法纳税”的意识 ①必须承担义务——自觉依法诚信纳税 ②要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的积极态度关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利) 高中政治必修一第三单元知识点相关 文章 ： ★ 高中政治必修一第三单元知识点总结 ★ 高中政治知识点总结必修1第三单元 ★ 高一政治必修一三单元知识点 ★ 高中政治知识点总结必修3第三单元 ★ 高一政治必修二第三单元知识框架图 ★ 高中历史必修一第三单元的知识点总结 ★ 2017年高中政治必修一会考必备知识点 ★ 高中政治知识点总结必修3第一单元 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高中政治知识点总结必修2第三单元

2021新版高一政治必修有两个单元.高一政治上下两个学期共学两本书,分别是必修一经济生活和必修二政治生活，必修一和必修二均有两个单元.必修一生活与消费，生产，劳动与经营，收入与分配发展社会主义市场经济。必修二公民的政治生活。为人民服务的政府。发展社会主义民主政治。当代国际社会内容介绍高中政治必修一新课标人帮练基础部分，分知识点列题，巩固基础，逐点击破。帮练综合部分，针对有内在关联的重要知识板块，训练知识点之间的融合贯通。帮练易错疑难部分，对课内，课与课之间易混易错知识点，消除易错点，深挖疑难点。帮练模拟部分，精选当年全国各地名校期中期末试题，地市联考题。帮练真题部分，汇编了近几年高考真题，指明高考出题方向，通过练习了解自己的能力与高考要求的差距。体例设置主要有两个目的，一是要帮助学生夯实教材中的基础知识，了解知识点的考查角度，考查重点，通过做题检验自己对知识，技能，方法的掌握程度。二是提高熟练程度，在做题的过程中培养基本的答题思路，做到驾轻就熟。

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在学习上，我们可以先培养一个学习 爱好 ，有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。以下是我给大家整理的 高一政治 易错易混知识点概括，希望大家能够喜欢! 高一政治易错易混知识点概括1 1.什么是商品?它有哪两个基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。 基本属性：都能满足人们的某种需要，用于交换;都凝结了一定量的人类劳动，都是劳动产品 2.如何理解商品的使用价值与价值是统一对立的关系? 统一：两个属性相互依存①使用价值是商品的物质承担者，没有使用价值就无法形成价值;②离开价值的使用价值是不存在的 对立：任何人都无法同时拥有商品的价值与使用价值①对生产者而言，要想得到商品的价值就必须让渡使用价值②对消费者而言，要想得到商品的使用价值就要付出价值 3.货币的本质和基本职能是什么? 货币的本质是一般等价物 货币的基本职能有价值尺度和流通手段 4.商品——商品与商品——货币——商品两个不同公式的区别。 5.流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素? 流通中所需要的金属货币量受货币流通规律支配。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比 6.为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的? 如果纸币发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的现象，即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，可能引起通货紧缩的发生 7.什么是通货膨胀与通货紧缩?有什么危害?如何运用货币政策与财政政策? 通货膨胀，是指纸币贬值、物价上涨的现象。 通货紧缩，表现为社会需求不足、物价水平下跌，通常伴随经济衰退出现。 8.汇票与支票的区别和联系? 项目支票汇票 不同点含义不同由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据由出票人签发，委托付款人在见票时或指定时期，无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据 形式不同转账支票和现金支票电汇和信汇 使用范围不同作为支票形式之一的转帐支票适用于办理同城转账结算主要用于外埠结算 相同点同为一种票据，都是目前我国经济往来结算中经常使用的信用工具，都要求见票人无条件付款，其使用都能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦，有利于市场经济的发展 9.如何正确对待货币? 第一，贷币并不神秘，它的本质是一般等价物，任何社会只要存在贷币，贷币都具有一般等价物的功能。 第二，在不同的社会制度下，货币作用的范围、所反映的生产关系是不同的。 第三，对待金钱的不同态度，实质上是关于世界观和人生观的问题 第四，正确对待货币，应该要“取之有道，用之有度”。 10.保护人民币汇率的基本稳定有何意义? 保持人民币币值稳定，对扩大就业、经济增长和国际收支平衡等宏观经济目标，促进国民经济持续快速发展，具有重要意义。 高一政治易错易混知识点概括2 1、坚持效率优先：①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得的成果。 ②收入分配方式对效率的影响：收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展;反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。 ③在分配中必须坚持效率优先的原因：这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。 2、兼顾社会公平 (1)公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 (2)效率与公平的关系：在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。 ①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。 ②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。 ③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。 3、效率优先，兼顾公平的含义 (1)社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。 ①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。 ②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。 (2)如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。 (3)如何贯彻这一原则： ①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕 ②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。 ③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。 高一政治易错易混知识点概括3 1、资源配置的必要性：人的需要是多种多样、永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。 2、资源配置的两种基本手段：计划和市场。 3、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 4、市场是如何配置资源的?P93第二段。在市场经济中，生产什么、如何生产、为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。市场中好象有一只看不见的手在引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的配置。 5、市场配置资源的优点：P93第三段。市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。棉队市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 6、市场规则 (1)市场规则的含义：市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。 (2)市场规则的内容：包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。 (3)诚实守信的重要性：诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。 (4)规范市场秩序的治本之策是什么?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。 高一政治易错易混知识点概括相关 文章 ： ★ 高一政治易错易混知识点归纳 ★ 高一政治必修一易错易混知识点总结 ★ 高中政治必修一二易错易混知识点 ★ 高中政治易错易混知识点总结 ★ 高一政治必修四易错易混知识点 ★ 高中必修一政治易错易混知识点 ★ 高中政治易错易混知识点汇总 ★ 高考政治易错易混知识点汇总 ★ 高中政治必修二易错易混点总结 ★ 高中政治必修一易混易错知识点总结

国 民 收 入 的 分 配重点：积累和消费的关系以及怎样正确处理两者的关系；难点：积累和的关系有及怎样正确处理两者的关系；素质要求：1、知识方面：识记： ⑴社会总产品和国民收入两个概念； ⑵从兼顾经济建设和人民生活需要两个方面，把握正确处理积累和消费关系的原则；理解： ⑴国民收入的分配是一个复杂的过程； ⑵正确处理积累与消费关系的原则；2、能力方面 ⑴通过两个基本概念的学习，培养学习抽象概括能力； ⑵通过积累与消费相互关系及处理原则的学习，培养辩证思维能力和运用理论正确观察分析社会经济现象的能力；3、思想觉悟方面 ⑴通过积累与消费相互关系及处理原则的学习，能够正确看待在国民收入分配中社会共同利益、长远利益与个人利益及目前利益的关系，正确看待国家、集体和个人三者之间的关系； ⑵在实际生活中，要自觉抵制不切实际的高消费和铺张浪费的不良习气。复习提问 什么是经济？ 概述上学期所学的《经济常识》上册的主要内容。 简述本学期所要学的，《经济常识》下册的主要内容。 （设以上三个问题的主要目的在于起到承上启下的作用。 第一，复习“经济”这一要领时，要重点强调经济是指生产、分配、交换、消费这四种经济活动，以及人们在经济活动中结成的经济关系。 第二，概述《经济常识》上册所学的主要内容时，要重点强调第一、二课讲的是有关商品经济、社会主义商品经济、社会主义商品经济和市场经济的基础知识，第三、四课着重讲的是生产领域中人们的经济活动和所结成的经济关系。 第三，简述《经济常识》下册所学的主要内容时，要重点强调第五、六课着重于讲人们在分配领域中的经济活动和经济关系，第七课讲人们在消费领域中的经济活动和经济关系，第入课讲世界市场和我国的对外贸易。通过以上三个问题的复习，帮助学生学会用“经济”这一概念来统帅经济常识上、上册内容的学习，梳理出一条贯串于全书的介绍市场经济具体知识的线索：即生产——分配——交换——消费四个环节）导入新课 在我国，规模宏大的三峡水库正在建设之中，横贯南北的京九铁路已全线通车，闻名中外提广东大亚湾核电站已经在经济建设和人民生活中发挥着重大的作用。请问，国家在这些重点工程的建设中所需要的巨额资金是从哪儿来的？毫无疑问，是我国三大产业的劳动者共同创造出来的。第一年内三大产业劳动者创造出来的全部财富，有相当一部分要在全社会范围内进行集中性分配，用于扩大再生产、提高人民生活水平和其他公共消费。这种集中性分配是怎样确定的？是通过什么渠道进行的？在分配中怎样才能做到既兼顾生产的扩大，又要考虑提高人民生活？这些问题我们将通过第五课国民收入的分配与财政、税收与纳税人等知识的学习得到一定的认识和解决。 讲授新课 第五课 财政税收和纳税人（板书） 请同学们阅读本课书的课标题、节标题和框标题，并构思出本课书的知识框架结构图。 下面，我们来学习第一节“国民收入的分配与财政”中的第一个问题：国民收入的分配。 第一节 国民收入的分配与财政（板书） 一、国民收入的分配（板书） 社会总产品（板书） 请同学们阅读本框题第2、第3自然段，思考并回答以下问题： 1）什么是社会总产品和社会总产值？两者的关系是怎样的？ 2）在现实生活中，使用社会总产品和社会总产值这两个指标的实际意义是什么？ （在学生看书思考以上问题时，教师板书下图） （结合上图，教师归纳讲授）一个国家在一定时期内（通常是一年），由各生产部门的劳动者生产出来的产品的总和，称作社会总产品。社会总产品指生产成果的物质形态，即使用价值形态。而在市场经济条件下，社会总产品的价值形态，也就是货币形态，叫做社会总产值。社会总产品和社会总产值的关系是统一的，各物质生产部门生产出来的物质资料，从实物形态的角度讲叫做社会总产品，从价值形态的角度讲叫社会总产值。 在现实生活中，计算经济总量时，使用社会总产品和社会产值这两个指标都是必要的。考察一国的经济实力，首先要看社会总产品量，如钢铁、煤炭、石油、粮食、肉类有多少，等等。因为满足社会各方面的需要，是用这些产品的使用价值去实现的，产品总量少，国家的经济实力就弱。而人均占有量的多少，是生活状况的具体体现。所以，在一个国家的统计数字中，社会总产品是重要的指标。 但是，仅用产品量表示一个国家的经济实力又是不全面的，也不是很准确的。因为有些产品是可比的，如小麦产量、煤炭产量等。有些产品则是不可比的，如两个国家的汽车产量相同，电视机产量相同，但技术含量、规格、性能不同，那么如果仅仅从数量来比较经济总量的大小就是不准确的了。另外，即使技术、规格、性能等是基本相同的，但总产品的构成不一样，如日本的汽车产量比我国多几倍，我国的纺织品产量、粮食产量比日本多几倍，那么比较经济总量的大小也是困难的。所以，教室一国的经济实力，必须用社会总产值的指标。从我国的现实一看，许多产品的产量都处一起世界第一位，这表明我国具有雄厚的经济实力，。任何人都不可小看。但是，我国的人均占有量不高，社会总产值不高，所以，我们必须加倍努力，尽快赶上发达国家的水平。 国民收入（板书） （教师结合归纳讲授）在社会总产品中，扣除已消耗的生产资料余下的那部分净产品，用货币表示就是净产值，称作国民收入。掌握国民收入的概念，需要注意以下三点。 要知道在市场经济条件下，国民收入有两种存在形式，即实物形式和价值形式。 要知道国民收入的实际内容，即它是劳动者新创造的社会财富，是一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力标志。因为，只有国收入部分，才能用于扩大再生产和人民生活消费。所以，努力增加国民收入具有重要的意义。 要知道如何实现国民收入的迅速增加。在社会生产过程中，采用新技术，提高劳动生产率是增加国民收入的根本途径。事实上，增加国民收入的途径很多。在生产资料有保证的前提下，增加劳动者人数，延长劳动时间，提高劳动强度，都可以实现国民收入的增加，但它们都不是根本途径。因为劳动者人数的增加，要受生产资料数量的限制，如果劳动者数量增加了，但设备原材料不增加，劳动者不能发挥作用，他们创造的新价值也不会增加，而人均国民收入可能还会减少。如果劳动生产率不变，延长劳动时间可以创造更多国民收入，但劳动时间的延长不是无限的，它要受到自然条件和劳动者生理条件的限制，而且延长劳动时间超过一定限度的会损害人的健康，同人们从事生产活动的目的是相违背的。提高劳动强度可以提高效率，增加国民收入，但劳动强度也不能无限制地提高，并且劳劳动强度超一定限度，也会损害人的健康。同生产活动的目的相违背。为什么把提高劳动生产率作为增加国民收入的根本途径呢？因为，人类对自然、社会的认识是无止境的，因而科技进步和劳动生产率的提高也是无止境的，这样就可以实现国民收入的不断增加。通过提高劳动生产率来发展生产，可以在增加国民收入的同时，减轻人们的劳动负担；还可以在生产资料不增加的条件下，增加国民收入。 国民收入的最终用途（板书） 请同学们阅读本框题的第5至第8自然段，思考并回答以下问题： 1）国民收入的最终用途是什么？按实际用途它又分为哪两个部分？ 2）什么是积累？积累中最主要的部分又是什么？为什么国民收入中要有积累部分？ 3）什么是消费？在消费中最重要的部分是什么？为什么国民收入中要有消费部分？ （教师在学生看书思考以上问题时，板书下图。在学生回答问题时，指导学生填好下图。） 国 民 收 入 积 累 用于扩大再生产。例如 非生产性基本建设。例如 社会物资储备。包括 消 费 个人消费。即 公共消费。包括 （结合上图，教师归纳讲授）国民收入从创造出来到最终用于扩大再生产和各种消费，要经过复杂的分配过程。在此之后，按实际用途，国民收入分为两部分；一部分用于积累，一部分用于消费。 所谓积累就是国民收入中用于扩大再生产、非生产性基本建设和社会物资储备的部分。在这三部分中，扩大再生产是主要部分。非生产性基本建设虽然不直接用于生产，但同发展生产和提高人民生活息息相关，并且通过这些这些基本建设而增加了社会物质财富，所以，非生产性基本建设属于积累。社会物资储备部分既没有用于扩大再生产，也没有用于非生产性基本建设，但它是为上述两项而储备的物质财富，所以，也属于积累。积累中最主要的部分是用于扩大再生产的部分。因为，通过积累而不断扩大再生产，是发展生产力，增加综合经济实力，提高人民生活的根本途径。 所谓消费就是国民收入中用于消费的部分，包括个人消费和公共消费，公共消费亦称社会消费。。上述消费中的个人消费属于生活消费，它不同于生产资料和劳动力在生产过程中的消费，即生产消费。在生活消费中，个人消费，即个人维护自身及其家庭成中的生存、发展和繁衍后代而对生产资料的消耗，是主要部分。在市场经济条件下，个人消费是通过人的货币收入，自由选购商品和劳务，使个人及其家庭的消费需要得到满足。个人消费是分散地进行的，有很大的灵活性，有利于满足个人的特殊需要。公共消费包括的内容很多，除了教材中列出的几项，其他如环境保护、城市公用事业等方面的物质消耗，都属于公共消费。在公共消费领域中，非生产尾基本建设仍属于积累部分。这些基本建设以外的物质消耗，才属于公共消费。如，建一座学校属于非生产性基本建设，是积累的内容，而维持学校正常运转的物质消耗，属于公共消费。 公共消费作为消费的组成部分，在经济建设和社会发展中起着重要的作用。事实上，公共消费同我们的生活息息相关，例如，广场、公园、图书馆、博物馆、学校、医院等设施，都是人们生存和发展所必需的，是满足人们物质文化需要的重要内容。 正确处理积累和消费的关系（板书） 请同学们阅读本框题的最后几个自然段，思考以下几个问题：1）为什么说积累和消费存在着一致性？ 2）为什么说积累和消费之间还存在着不一致性？3）怎样正确处理积累和消费之间的关系？ （1）积累和消费之间具有一致性（板书） 在社会经济生活中，积累和消费个有相互促进的一面。积累主要是用于扩大再生产，而生产的发展是提高消费水平的基础。事实证明，任何一个国家，如果没有积累和生产的发展，消费水平的提高必然落空。同时，消费是生产的出发占和归宿。消费水平的提高不仅有利于提高劳动者的素质和技能，激发劳动者的劳动热情，而且可以对生产提出更高的要求，促进生产的发展，促进国民收入的增加和积累的扩大。所以，在国收收入的分配中，积累和消费具有一致性。在社会主义社会，公有制经济是国民经济的主体，从根本上说来，国收收入不认用于积累还是用于消费，都是为全体人民谋利益的，因此二者的一致性体现更为明显。 (2)积累和消费之间也存在不一致的一面（板书） 在经济生活中积累和消费之间也存在不一致的一面。因为积累代表社会的共同利益、长远利益，消费代表经济活动参加者的个人利益和社会的目前利益。在一定时间内，国民收入总量是既定的。用于积累的部分过多，消费部分必然相应减少，这样就会挫伤人们的劳动积极性，降低生产发展速度，增加积累也会落空。同时，消费萎缩，或者消费的增长赶不上生产的增长，生产的扩大和积累的实现也会受到阻碍。当然，消费部分过大，对生产成果搞“分光吃尽”，生产发展没有后劲，最终也会对消费水平的提高产生不良影响。在社会主义条件下，积累和消费之间矛盾的一面依然存在。因此，在国民收入的分配中，必须正确处理积累和消费的关系。 (3）正确处理积累和消费之间相互关系的原则。（板书） 在生产发展、国民收入增加的基础上，使积累和消费部分都有增长。（板书） 请同学们讨论这样三个问题： 第一，为什么要使积累和消费都有所增长？ 第二，怎样做才能使积累和消费都有所增长？ 第三，积累和消费各增长到什么程度是最合理的？ （学生讨论后教师归纳讲授）在国民收入总量一定的情况下，如果只让积累增长，用于积累的部分过多，消费部分必然相应减少，这样就会挫伤人们的劳动积累性，降低生产发展的速度，增加积累也就会落空。如果只让消费增长，用于消费的部分过大，把生产成果“分光吃尽”，那么生产的发展就会缺乏后劲，最终也不得消费水平的提高。因此，既不能生积累、轻消费，也不能轻积累、重消费，而要兼顾积累和消费。怎样做才能使积累和消费都有所增长呢？这就要大力发展社会生产，只有生产发展了，国民收入总量增加了，才能使积累和消费都有所增长。 请同学们看图（一）。1978年我国的国民收入是3010亿元，而1988年是11533亿元。国收收入出现了大幅度增长，其原因是十年间社会生产有了极大的发展。前面已经讲过在社会生产过程中采用新技术、提高劳动生产率是增加国民收入的根本途径。只有国收收入总量增加了，才有可能使积累和消费都有所增长。 请同学们看图（二）。从图中我们可以盾出，我国1978年国民收入的积累率是34.6%，1988年国民收入的积累率是34.1%，它们大致相同。但是，由于1988年国民收入总量增加了，因此，1988年的积累额是1978年的3.72倍。 从图中我们还可以看出，我国1978年国民收入的消费率是65.4%，1988年国民收入的消费率是65.9%，它们也大致相同。但是，由于1988年国民收入总量增加了，因此1988年的消费额是1978年的3.89倍。 总之，由于1988年国民收入总量增加了，是1978年的3.8倍。所以，1988年国民收入中用于积累的部分也随之增加，是1978年的3.72倍；用于消费的部分也随之增加，是1978年的3.89倍。 在图（二）中我们还可以看出，1978年的十年中，我国的国民收入积累率一直稳定在34%左右，而消费率也一直稳定在65%左右。经济发展和人民生活水平提高的实践证明，当时积累和消费的这种比例安排是合理的。这就告诉我们一个道理：在安排积累和消费的比例关系时，要确定适当的积累率。那么，什么是积累率？什么样的积累率才是合理的？确定积累率提高低的依据是什么？请同学们结合教材上的这部分内容进行思考并回答。 （教师归纳讲授）积累率是积累基金在国收收入中所占的比重。积累率的计算公式： 例如，1985年我国的国民收入是7498亿元，其中积累基金是2684亿元，问：1985年积累率是多少？消费率是多少？通过计算我们便可以知道，1985年的积累率是35.3%，消费率是64.7%。那么，什么样的 积累率才是合理的？确定积累率高低的依据是什么？请同学们看图（三）。 从图（三）中我们可以体会到，积累率的提高应以保证人民的消费水平有所提高为前提；反之，消费率的提高应在保证国家的生产规模有所扩大为限度。明确和积累的最高界限和最低界限，合理的积累率就应该在这最高限和最低之间，具体看一个时期内积累率多高才算合理，必须综合考试这个时期的政治、经济、社会发展等多种因素，不可能有一个适应于各个时期的固定的积累率。 那么，是不是积累和消费的比例可以在积累率的最低限和最高限之间任意地选择呢？是不是可以无限地接近最高限和最低限呢？请同学们思考并回答。 （教师归纳讲授）积累和消费的比例不能凭人们的主观愿望而任意确定，它是受国民收入的实物形式制约的。 积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致。（板书） 请同学们看图（四），并结合教材内容思考、回答以下三个问题： 第一，什么是积累基金和消费基金？ 第二，积累基金为什么必须同社会增加的生产资料相一致？ 第三，消费基金为什么必须同全社会的消费资料数量相一致？ （教师归纳学生发言，并结合上图讲授）在国民收入中，积累和消费两部分的价值形式称作积累基金和消费基金。在现实经济生活中，国民收入的首先是通过价值形式进行的，但是，这种分配并不能凭人的主观愿望而任意确定，因为它是受国民收入的实物形式制约的。具体地说，就是积累基金必须同社会增加的生产资料的数量相一致，消费基金必须同社会的消费资料的总量相一致。实物形式的国民收入表现为社会增加的生产资料和全部消费资料两部分，前者用于积累，后者且于消费。所以，积累基金和消费基金必须同这两部分实物相一致。（如果不一致就会还来许多问题。会带来什么问题呢？教材讲得很清楚，可结合教材进行讲解。） 必须正确处理国家、企业、个人三者之间的相互关系。（板书） 这一点是从局部与全局之间，国家、集体、个人三者之间的相互关系的角度，来分析如何处理积累与消费的关系。从社会经济发展的角度考虑，国家必须有一定的积累，这样才能集中力量办大事，加快现代化建设的步伐，实现国民经济的协调发展。企业也必须有一定的积累，这样才能有力量扩大生产规模，采用新技术，增加发展的后劲。在国民收入的分配中也必须充分考虑劳动者个人的利益，使广大人世群众能从经济的发展中得到实惠。 以上我们讲了正确处理积累和消费之间关系的三条原则。这三条原则的存在说明：国民收入的根本不能由人们的主观愿望决定，而是受经济条件制约的。因此，我们在进行国民收入分配时，在考虑积累和消费的比例关系时必须遵循这三条原则。 下面请同学们讨论三个问题： 1）如果要用“一要吃饭、二要建设”来表达国民收入的分配，它所反映的是什么关系？ 2）如果全社会的消费资料的数量不增加，而货币工资水平不断升高，会出现什么后果？ 3）我国人民的消费水平能不能在短时期内达到发达国家水平？ （教师归纳讲授）（1）所谓“吃饭”就是指人民生活。在我国的经济建设中，首先要保证人民的基本生活需要，“饭”要吃好，但也不能吃得过好。“建设”就是指扩大再生产。如果将产品都吃光用光，国家就没有希望。只有在吃饭之后国家还有余力搞建设，国家才会有希望。所以，“一要吃饭，二要建设”反映的是国民收入分配中积累和消费之间的关系？ 2）如果消费资料的数量不增加，而货币工资水平不断提高，那么，会出现什么后果？这实际上就是说消费基金的增长超过消费资料总量的半长。其后果至少有两个：一是消费资料价格大幅度上涨，使经济秩序出出混乱；二是由于社会成员之间货币工资增长的幅度不同，导致一部分人实际生活水平下降，从而出现社会不稳定。 3）我国的经济发展水平与发达国家还有很大差距，并且在短时期内不可能消除：另外，我国人口多，资源相对不足，经济发展和消费水平的提高都受到制约。所以，我国人民的消费水平不可能在短期内达到发达国家的水平。我们在改革开放方针的指引下，有必要大力提倡和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，不能追求不切实际的高消费。

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人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。下面给大家带来一些关于高中政治易错点必修一 总结 ，希望对大家有所帮助。 高中政治易错题必修一1 投资理财的选择 1、银行存款利率提高，居民存款的实际收益增加。( × ) 点拨： 银行存款利率提高，居民存款的利息收入增加，但存款的实际收益不一定增加，存款的实际收益取决于存款利率提高幅度和物价涨幅的对比。 2、存款准备金率提高，流通中的货币量会增加。( × ) 点拨： 存款准备金率提高，金融机构可用于贷款的资金减少，社会的贷款总量和货币供应量也相应减少。 3、储蓄存款信用度高，比较安全，没有风险。( × ) 点拨： 储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。 4、贷款业务是商业银行的基础业务，是商业银行利润的主要来源。( × ) 点拨：贷款业务是商业银行利润的主要来源。 但没有存款，就没有足够的资金和基础开展其他业务，就没有商业银行。因此，存款业务是商业银行的基础业务。 5、债券和股票都是有价证券，都是表明债权、债务关系的凭证。( × ) 点拨： 债券和股票都是有价证券是正确的。 但是，债券是表明债权、债务关系的凭证，股票则是股东持有的股份有限公司的所有权证书。 6、股票的收益来源是股息和红利。( × ) 点拨： 股票投资的收入包括两部分：一部分是股息或红利收入，来源于企业利润;另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。 7、商业 保险 是避免风险的投资，可以分为社会保险和人身保险。( × ) 点拨：商业保险是规避风险的途径，可以分为财产保险和人身保险。 8、作为一种投资，居民购买商业保险与购买股票、债券的目的是一样的。( × ) 点拨： 居民购买商业保险是一种针对风险本身的投资方式，其目的不仅是获得收入，更重要的是保障生活;而购买股票和债券的直接目的都是获得收入。 可见 ，购买商业保险与购买股票、债券的目的还是有所不同的。 高中政治易错题必修一2 个人收入的分配 1、在公有制范围内只有按劳分配。( × ) 点拨：在公有制范围内，存在按劳分配和非按劳分配两种方式。 公有制下非按劳分配有福利性分配、从社会保障中取得的收入等。 2、购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法的劳动收入。( × ) 点拨： 购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法收入，但不是劳动收入，而是非劳动收入。合法的劳动收入是指各类劳动者通过劳动获得的各种劳动报酬，包括按劳分配获得的收入、按劳动要素分配获得的收入;合法的非劳动收入是指通过劳动以外的其他合法途径获得的收入，主要包括按资本、土地等生产要素分配获得的收入。 3、农民承包土地获得的经营收入属于按生产要素分配，农民转让土地承包经营权获得的收入属于按劳分配。( × ) 点拨： 我国农村的所有制形式是集体所有制，因此农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配;但农民转让土地承包经营权获得的收入是按生产要素分配中的按土地要素分配。 4、按生产要素分配有利于缩小收入差距。( × ) 点拨： 生产要素参与分配有着重要意义，但是不利于缩小收入差距，缩小收入差距需要合理的分配政策、宏观调控。 5、工人的工资收入都属于按劳分配。( × ) 点拨： 公有制企业(包括国有企业、国有控股企业、股份合作制企业)工人的工资属于按劳分配，私营企业、外资企业工人的工资属于按生产要素分配中的按劳动要素分配。 6、收入分配公平是指收入分配没有差距。( × ) 点拨： 收入分配公平，要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别，收入分配没有差距不利于调动劳动者的积极性。 7、 提高最低工资标准是再分配注重公平的重要举措。( × ) 点拨： 提高最低工资标准属于初次分配的内容，不属于再分配。 8、公平是效率的前提和基础。( × ) 点拨： 效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。 9、初次分配注重效率，再分配注重公平。( × ) 点拨： 初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。 高中政治易错题必修一3 财政与税收 1、财政收入越多越好。( × ) 点拨： 财政收入受分配政策的影响，在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，对经济发展具有不利影响。 2、国家光伏产业补贴政策属于货币政策。( × ) 点拨： 国家光伏产业补贴政策属于财政补贴，财政补贴属于财政政策。 3、增加财政收入的合理 措施 是大幅度提高税率。( × ) 点拨： 增加财政收入的根本措施是发展经济，还可以调整分配政策。 “大幅度提高税率”的说法不科学，要根据经济发展的情况适当地调整税率。 4、财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费。( × ) 点拨： 适度的财政赤字可以扩大社会总需求，促进经济增长。 5、财政收支平衡就是指财政收入与支出相等。( × ) 点拨： 财政收入与支出相等，当然属于财政收支平衡。 但受多种因素的影响，财政收支完全相等的情况几乎不存在。 当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。 6、财政收入是社会总需求的一部分，财政支出是社会总供给的一部分。( × ) 点拨： 财政收入代表着国家可以支配的商品，是社会总供给的一部分，增加财政收入有利于增加社会总供给;财政支出会形成货币购买力，是社会总需求的一部分，增加财政支出会扩大社会总需求。 7、提高个税起征点，有利于减轻小微企业负担。( × ) 点拨： 个人所得税是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 提高企业所得税起征点，有利于减轻小微企业负担。 8、营业机构不给消费者发票属于一种骗税行为。( × ) 点拨： 营业机构不给消费者发票属于偷税行为。 骗税，指纳税人用欺骗 方法 获得国家税收优惠的行为。 9、推行刮奖发票的主要目的是促进消费。( × ) 点拨： 推行刮奖发票的主要目的是促进纳税人依法纳税，减少偷税行为和税收流失，增加财政收入。 10、税收具有固定性，税率一旦确定就不能改变。( × ) 点拨： 税收具有固定性，是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。 不经国家有关部门批准不能随意改变不是不能改变，国家可以根据经济社会发展状况通过修改税法调整税率。 11、我们每个人购买的商品中都包含了税，因此每个人都是纳税人。( × ) 点拨： 纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位或个人。 一个人能否成为纳税人是由税法的规定以及单位或个人所处的经济地位决定的。 负税人是最终承担税款的单位或个人。 我们每个人购买的商品中不一定包含税，即使我们购买的商品中包含税，我们也是负税人而不是纳税人。 12、树立纳税人意识就是要自觉履行依法诚信纳税义务。( × ) 点拨： 树立纳税人意识，既包括自觉履行依法诚信纳税义务，也包括积极行使纳税人权利，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。 高中政治易错题必修一4 走进社会主义市场经济 1、法律法规是资源配置的两种基本手段。( × ) 点拨： 计划和市场是资源配置的两种基本手段，法律法规是国家宏观调控的法律手段。 2、政府在资源配置中起决定性作用。( × ) 点拨： 市场在资源配置中起决定性作用，政府要进行科学的宏观调控。 3、加强法律制裁是规范市场秩序的治本之策。( × ) 点拨： 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。 4、只要有了市场竞争，就可以促进资源优化配置。( × ) 点拨： 竞争虽然能促进资源优化配置，但盲目的竞争也可能造成社会资源的浪费和垄断现象。 5、价格、供求和竞争是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。( × ) 点拨： 价格、供求和竞争是市场配置资源的机制和手段，但要想发挥价格、供求和竞争在资源配置中的作用，必须建立统一开放、竞争有序的现代市场体系。 公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 6、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，是社会主义市场经济的基本特征。( × ) 点拨： 市场经济既是法治经济，又是信用经济。 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。但资本主义市场经济也要求讲诚信，因此诚实守信不是社会主义市场经济的基本特征。 7、实现共同富裕是社会主义市场经济的基本标志。( × ) 点拨：坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。 8、财政补贴有助于缩小收入差距，实现城乡居民同步富。( × ) 点拨： 财政补贴有助于缩小收入差距，有利于实现城乡居民共同富裕。 共同富裕不是“同步”“同等”“同时”富裕。 9、经济发展战略和规划属于宏观调控的行政手段。( × ) 点拨： 财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等也属于宏观调控的经济手段。 10、科学的宏观调控可以消除市场调节的弊端。( × ) 点拨： 科学的宏观调控可以弥补市场调节的不足，但不能消除市场调节的弊端。 11、政府是超越市场的中立者。( × ) 点拨： 政府作为市场经济的调控者，也应通过对市场主体利益的调节来实现国家的整体利益。 12、作为资源配置的手段，宏观调控比市场调节更有效、更优越。( × ) 点拨： 作为资源配置的手段，宏观调控和市场调节各有优点和不足，不能说谁比谁更有效、更优越。 高中政治易错题必修一5 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 1、经济发展就是要实现经济的快速增长。( × ) 点拨： 经济增长和经济发展是两个不同的概念，经济增长强调的是“量”;经济发展不仅强调“量”，更注重“质”，强调科学发展，尊重社会经济发展规律。 我国经济增长由中高速增长向“高质量”增长转变。 2、现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质 文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾。( × ) 点拨： 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3、到本世纪中叶，我国基本实现社会主义现代化。( × ) 点拨： 2020—2035 年，基本实现社会主义现代化。 2035 年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4、协调发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。( × ) 点拨： 协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 绿色发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。 5、加快推进农业农村现代化是筑牢现代化经济体系的坚实基础。( × ) 点拨： 实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，大力发展实体经济是筑牢现代化经济体系的坚实基础。加快推进农业农村现代化是实施乡村振兴战略的重要措施。 高中政治易错点必修一总结相关 文章 ： ★ 高中政治必修一易错点总结 ★ 高中最全政治必修一易错知识点汇总 ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 高中政治易错知识点总结大全 ★ 政治必修1第一单元易混易错点总结 ★ 高中政治易错点知识大全汇总 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高中政治知识点易错点的归纳 ★ 高一政治必修一知识点总结 ★ 高中政治知识点总结必修一

　　学生可以针对高中考试常考的考点类型进行分析，整理出思想政治必修一内容常用的答题模板，下面是我给大家带来的高中政治必修1答题模板，希望对你有帮助。 　　高中政治必修1答题模板：经济结构调整 　　1、经济结构的内涵：包括产业结构(含农村产业结构)、产品结构、农业结构、所有制结构、地域结构、城乡结构、劳动力结构、收入分配结构及家庭消费结构、国际贸易(商品)结构等。 　　2、调整经济结构的原则：要以市场为导向 , 以效益为目标 , 以企业为主体 , 以科技为依托 , 劳动密集和技术密集产业相协调 , 传统产业和现代产业相协调 , 地区经济相协调。 　　3、具体措施： 　　(1)巩固农业基础地位，大力发展乡镇企业，发展农业产业化经营，发展农村中的二、三产业，发挥其对农村经济的促进作用。(产业结构见前面) 　　(2)面向国内、国际两个市场，应用先进的科学技术，开发、生产适应市场需要的产品。 　　(3)依靠科技，因地制宜，保护耕地，保护粮食生产能力，积极发展经济作物，使种植业、林业、牧业、副业、渔业协调发展，并发挥其比较优势。 　　(4)巩固公有制主体地位，发挥国有经济的主导作用，积极引导并支持非公有制经济的发展。 　　(5)统筹区域发展，实施西部开发、东北振兴、中部崛起战略，发挥各自比较优势，发达地区积极援助，国家大力扶持，促进各地区协调发展。 　　(6)统筹城乡发展，加快城镇化进程，以工业带动农业，增加农民收入，转移农村人口，缩小城乡差别，改变城乡二元经济结构。 　　(7)努力提高劳动者的科学文化水平和职业技能水平，培养创新型人才。 　　(8)完善分配制、坚持效率与公平相统一;完善所有制，拓宽就业渠道;完善社保制度，综合利用经济等手段进行宏观调控，严防收入差距过大; 　　(9)提高人民生活水平，改善消费结构，提倡适度消费、科学消费、物质与精神消费相协调。 　　(10)应用科技，提高工业制成品在对外贸易中的比重，充分发挥我国在国际竞争中的比较优势。 　　高中政治必修1答题模板：经济类 　　1、围绕一个目标：资源优化配置和提高经济效益 　　2、本着一个理念：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，即实现“五个统筹”的目标。 　　3、贯穿一条主线：优化经济结构 　　4、发挥三种动力：科技创新、深化改革和扩大开放。 　　(1)科技创新。宏观(国家)：完善国家创新体系。微观(企业)：采用先进科技，加大技术改造力度等。 　　(2)深化改革。体制创新：完善社会主义市场经济体制诸内容。制度创新：所有制结构、分配制度、社会保障制度等。管理创新：企业内部管理——建立现代企业制度，完善法人治理结构等。 　　(3)扩大开放：完善涉外经济体制，坚持引进来与走出去相结合，提高对外开放水平。面向国际市场，利用国际资源。 　　5运用两种手段：市场调节和国家宏观调控。【具体分析时，要根据试题要求，分清行为主体，分别进行回答，如企业(农户)应该怎么做，政府部门应该怎么做，等等。】 　　◆充分发挥市场调节的基础性作用。即微观主体：生产者(企业、农户等)、经营者、消费者、劳动者、投资人、纳税人等怎么做。 　　①生产者(企业、农户等)：按价值规律办事;改进技术、加强管理，提高劳动生产率;合法、诚实经营;素质;企业信誉、形象;树立科学发展观;转变经济增长方式;转换经营机制;现代企业制度(股份制);面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路的产品;效益、品牌;竞争机制与竞争力;高产、优质、高效、生态农业;走新型工业化道路。发展循环经济，实现经济效益与社会、环境效益相统一。 　　②经营者：地位;素质;处理好两个关系;遵循市场经济规律;交易原则;WTO规则;积极参与国际竞争;坚持独立自主、平等互利原则，维护国家经济安全;树立科学发展观，坚持以人为本的经营理念。 　　③消费者：地位;权利与义务;维权意识、途径;消费观念 　　④劳动者：地位;权利与义务;提高职业技能、职业道德;合同与社保制度。 　　⑤投资人：储蓄;债券;股票;商保。 　　高中政治必修1答题模板：主观题 　　(一)有关“价格变动与物价稳定”的命题 　　1.价格变化的原因 　　设问模式:某商品价格不断上涨(下降)的原因? 　　答题模板:价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策 　　答题要素: 　　①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 　　②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。 　　③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。 　　④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 　　⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 　　2.稳定物价的措施 　　设问模式:谈谈政府如何稳定物价。 　　答题模板:科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控 　　答题要素: 　　①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 　　②大力发展生产,保障商品的有效供给。 　　③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 　　④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 　　⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 　　(二)有关“提高消费水平”的命题 　　1.影响消费的因素 　　设问模式:影响消费的因素有哪些? 　　答题模板:收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素 　　答题要素: 　　①收入是消费的基础和前提。 　　②未来收入预期也会影响居民的消费水平。 　　③收入差距的大小影响社会总体消费水平。 　　④物价的变动会影响人们的购买能力。 　　⑤广告和国家经济政策等。 　　2.怎样提高居民的消费水平 　　设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平。 　　答题模板:国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人 　　答题要素: 　　(1)作为国家: 　　①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。(发展经济) 　　②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。(稳定物价) 　　③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。(收入公平) 　　④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。(社会保障) 　　⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。(开发市场) 　　⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。(市场监管) 　　(2)作为企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。

高中政治必修科目是在高中阶段需要重点学习和掌握的知识内容，高中政治必修科目课本有以下这些：高中政治必修一《经济生活》，必修二是《政治生活》，必修三是《文化生活》，必修四是《哲学生活》，必修四的《哲学生活》是高中政治必修课本当中的最后一本，也是整个高中政治学习比较重要的内容。

经济、货币、商品、外汇、汇率、信用工具、价值、价格、价值规律、消费结构、企业、公司、企业兼并、利息、利率、本金、股票、债券、商业保险、按劳分配、效率、公平、财政、财政收支平衡、宏观调控、纳税人、负税人、市场经济、社会主义市场经济、科学发展观、经济全球化、走出去战略等。 希望此回答能够对您有所帮助！

2012高考政治第二轮专题复习——经济常识高中经济常识以社会主义市场经济为主线，主要讲述了两部分内容：一是经济理论（1、2课）；二是市场经济活动（3—7课国内市场经济活动，即生产、分配、交换和消费活动；第8课对外经济活动）。经济理论具有普遍性，具有对经济活动的指导作用；市场经济活动证明并表现了经济规律和共性。经济常识的第二轮复习即按照经济理论、生产、分配、交换和消费、对外经济五个专题来进行。专题一 经济理论(1、2课)一、知识网络：二、重难点分析1． 商品的基本属性（1）商品的基本属性即商品的使用价值和价值。（2）作为商品，它必须既有使用价值又有价值，二者缺一不可。（3）作为商品，它的价值离不开使用价值，没有任何使用价值的东西是没有人会要的；它的使用价值也不能离开价值，如果一个物品仅有使用价值而无价值，也就不可能成为商品。（4）有价值的东西一定是商品，一定有使用价值；无价值的东西一定不是商品，可能有使用价值；有使用价值的东西可能是商品，可能有价值；无使用价值的东西一定不是商品，一定没有价值。作为商品生产者或商品消费者，不可能同时占有使用价值和价值。2．商品的价值量3．货币（1）货币的本质是一般等价物， 货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。（2）纸币只按照它所代表的货币量的价值执行流通手段、支付手段的职能，本身没有价值。（3）货币流通规律流通中所需要的货币量——公式（4）通货膨胀与通货紧缩①通货膨胀：引起通货膨胀的主要因素有：第一，纸币发行量过大，超过流通中所需要的货币量；第二，纸币流通周转速度加快。（在某一特定的时期，由于担心涨价，人们把手中的货币尽快出手抢购，使货币的流通速度加快）。影响：通货膨胀会使价格信息失真，搞乱社会经济，损害人民群众的利益，造成社会不稳定，影响社会经济发展，危害极大。对策：A要大力发展生产，增加有效供给；B要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理；C要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；D要深化流通体制改革，加强市场体系建设，减少流通环节，降低流通费用。②通货紧缩：它是指由商品和劳务总需求小于供给所引起的物价总水平在较长时间内持续下降的一种经济现象，它与通货膨胀现象正好相反。其危害是：第一，影响企业生产和投资的积极性；第二，强化居民的“惜购”心理，导致市场销售不振；第三，抑制社会总需求，制约国民经济增长。通货紧缩在一定程度上对人民生活有好处，但会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，不利于企业的正常经营，对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。对策：综合运用投资、消费、外贸出口等措施来拉动经济增长。（主要是扩大内需）。第一，降低利率，刺激社会投资，增加货币的供应量；第二，鼓励消费，加快货币周转速度；第三，发行国债，加大基础设施投资力度，扩大社会总需求；第四，加快产业结构的调整，加速产品的升级换代，吸引社会消费，减少产品的积压。4．价值规律内容、表现形式和作用5．初级阶段的经济制度（1）巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展。将“以公有制为主体多种所有制经济共同发展”调整为“巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展”。之所以在表述上要做如此调整，实质上就是强调在我国现阶段必须坚持“两个毫不动摇”，即毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。因此，我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。个体、私营、外资等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。（2）以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则。确立生产要素按贡献参与分配的原则。发展社会主义市场经济，要求确立按生产要素分配的原则。按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素所有权的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。6．市场经济的一般特征（1）平等性： 含义：市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。 原因：价值规律决定的。要求：当事人身份平等；交易平等。（2）竞争性： 含义：市场上经济活动参加者之间存在者广泛的竞争。原因：商品经济的产物。作用：商品交换得以进行的前提；促使商品生产者和经营者改进技术、提高劳动生产率，优胜劣汰促进资源优化配置的实现。正确开展：公平竞争。负面效应：社会资源的浪费、垄断。（3）法制性：含义：社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济法规进行。作用：健全的法制是处理矛盾、体现公平的依据和准则。要求：学法、懂法、守法、用法。⑷ 开放性： 含义：市场不是相互封闭的，全国是个统一大市场，与世界市场联在一起。原因：市场经济条件下，生产经营特点决定社会分工和生产专业化要求。作用：达到资源优化配置的目标。要求：对外开放。7．市场调节的弱点和缺陷及对策（1）市场调节的弱点和缺陷：自发性、盲目性、滞后性（理解三者的内容）（2）面对市场缺陷的对策：①分析用法律和道德规范市场秩序的重要性（市场经济的特征、集体主义价值观、经营者素质）。②信用在经济生活中的意义（市场交易原则）。③依法保护消费者合法权益。 ④国家的宏观调控。（3）国家的宏观调控：①目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。②手段：A经济手段 （积累和消费的关系、财政的作用、税收的作用、人行的金融政策），B法律手段，C行政手段。市场调节与宏观调控的关系（1）我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。发挥市场机制的作用和加强宏观调控，都是建立社会主义市场经济体制的基本要求，二者缺一不可。（2）发挥市场机制的作用，实际上就是发挥价值规律的调节作用。价值规律三个方面的作用，从市场经济运行的角度看，可归结为一点，即促进社会资源不断趋于合理和优化。市场经济是有效的资源配置方式，以市场为基础进行资源配置，会给整个国家经济带来高效率。（3）市场有自身的弱点和消极方面，市场的自发性会带来盲目性。市场有及时灵敏的特点，但这不能反映出供需的长期变化趋势，必须加强和改善国家的宏观调控。这也是社会化大生产的客观要求。专题二：生产（3、4课）一、知识网络：二、重难点分析：1．国有企业（1）地位：国有企业是我国国民经济的支柱，是国家财政收入的主要来源。（2）改革重要性：对于建立社会主义市场经济体制，促进经济持续、快速、健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度，具有重要意义。（3）改革目标：建立现代企业制度（4）改革总原则：有进有退、有所为有所不为。（5）布局调整：从战略上调整国有经济布局，要把产业结构的优化升级和所有制结构的调整完善结合起来，坚持有进有退、有所为有所不为。2．提高企业济效益（1）含义：经济效益=生产总值/生产成本（注意与利润率区别）（2）重要性： ①对企业来说—有利于增强企业的市场竞争力。②对国民来说—有利于提高人民的生活水平。③对社会来说—有利于增强综合国力，巩固公有制主体地位，发挥社会主义制度优越性。（3）方法和途径：①依靠科技，使企业经济增长方式由粗放型向集约型转变。②采用现代管理方法，提高企业经营管理水平。③实现两个转变：一是经济增长方式的转变。二是经营机制转变，建立现代企业制度----“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”。④鼓励兼并，规范破产，不断完善兼并和破产制度。3．股份制是公有制的主要实现形式发展公有制经济，必须努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的动作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。4．我国国有企业的领导体制和企业经营者的素质5．企业的信誉和良好的形象对企业的影响（1）争创名牌的意义： 企业的信誉和形象中表现在产品和服务的质量上。“企业的竞争，归根结底是经济实力的竞争；而经济实力的竞争，归根结底就是产品质量的竞争。谁的产品好，谁的质量高，谁的牌子过得硬，谁就有竞争力，谁就能在竞争中立于不败之地。 企业发展需要名牌，民族振兴需要名牌，国民消费也需要名牌，国际竞争更需要名牌。（2）树立良好企业形象和信誉的意义：良好的信誉和形象，是企业的一种无形资产，是企业经营成败主的重要因素，对企业的生存竞争至关重要。6．正当竞争与不正当竞争7．三大产业比较（从略的部分请自己回忆）比较 农 业 工 业 第三产业地位 国民经济的基础 国民经济的主导 现代经济的重要特征作用和意义（请特别注意）现状 基础薄弱 素质不高 发展滞后出路 “两高一优”农业 调整提高振兴支柱产业 积极发展关系 三大产业之间是密切联系和相互制约的。没有第一、二产业的发展就不可能有第三产业的发展。因为第三产业的全面发展，需要第一、二产业提供大量的机器设备、原材料、燃料及各种消费资料。而第三产业的发展又能促进第一、二产业的发展。因为第三产业不仅为第一、二产业提供产、供、消服务，而且为第一、二产业提供知识、信息、资金、技术和人才，从而提高第一、二产业部门的劳动生产率。同时，第三产业的全面发展，又为第一、二产业的发展提供广阔的市场。8．农业问题（1）如何发展高产优质高效农业：一是要政策；二是靠科技；三是靠投入；四是产业化经营。（2）发展乡镇企业是繁荣农村经济、增加农民收入、促进农业现代化和国民经济发展的必由之路。（3）关于农业和农村结构调整：种植业内部结构；大农业内部结构；农村中三大产业结构；城乡结构；农民就业结构；产品结构；地域布局；（注意农民承包土地经营权流转与结构调整的关系。）（4）增加农民收入的途径：一是，继续推进农业结构的战略性调整,全面提高农业的素质和效益。二是，发展二、三产业,推进农村工业化、城镇化,转移农村劳动力。三是，坚持深化农村改革,落实农村政策,把农民的积极性保护好,调动好,发挥好。四是，根据不同经济区域特点,制定实施不同的增收政策,缩小地区间农民收入差距。五是，加大对农业的支持力度,加强农业基础设施建设。六是，取消农业税。9．劳动合同制度与社会保障制度比较 劳动合同制度 社会保障制度内容 原则 平等原则；协商一致原则；不得违反法律、行政法规 既要有利于生产，又要保障基本生活权利与义务相统一。意义（最重要的部分） 可以促进劳动力资源的合理配置，可以增强劳动者的竞争意识，促进劳动者自身素质的提高，有利于调动劳动者积极性和创造性，有利于维护劳动者权利和义务、体现劳动者主人翁地位。 是企业深化改革，充分发展市场作用的必要条件；是增强企业活力的客观要求；是维护劳动者合法权益，实现社会安定的 根本性措施。10．劳动者的权利和义务（1）劳动者主的要权利和主要义务（2）权利和义务的关系——相互依存，不可分离，是统一的。（3）扩大就业，创造更多的就业岗位 就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段。党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置，实施积极的就业政策，努力改善创业和就业环境。在国家大力发展经济，促进就业的同时，每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观，走向合适的工作岗位，靠自己的双手开拓新生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。鼓励企业创造更多的就业岗位。改革发展和结构调整都要与扩大就业紧密结合。从扩大就业再就业的要求出发，在产业类型上，注重发展劳动密集型产业；在企业规模上，注重扶持中小企业；在经济类型上，注重发展非公有制经济；在就业方式上，注重采用灵活多样的形式。完善就业服务体系，加强职业教育和技能培训，帮助特殊困难群体就业。规范企业用工行为，保障劳动者合法权益。

经济生活是政治必修1的内容，高中学生需要理解哪些知识点?下面是我给大家带来的高中政治必修1经济 生活知识 点，希望对你有帮助。 高中政治必修1经济生活知识点(一) 1、市场调节 (1)配置资源 ①合理配置资源的必要性：资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。(人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时 期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增 加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理 配置有限的资源。) ②资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。 (2)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 (3)计划配置资源的实现(途径)及优点：(略) (4)市场配置资源的实现(途径)及优缺点。 ①实现：市场配置资源主要通过供求，竞争等来实现的。 ②优点：A.市场能够灵活地反映出供求变化 B.能够及时、准确地传递市场供求信息。 C.能够给市场主体以压力和动力，调动积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，资源的有效利用，并实现优胜劣汰。 ③缺点：即市场调节的局限性： A、市场调节不是万能的(即市场失灵)： a. 不能调节：市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。 b. 不让调节: 枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。(因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。) B、市场调节存在固有的弊端： a.自发性。由价值规律的作用是自发实现的→人们追求经济利益的行为是自发的，不 是在政府引导下进行的→可能会出现不利于经济和社会健康发展的经济 现象。 b.盲目性。商品生产者和经营者各自独立，分散的地位→不可能准确掌握市场信息→决策必然带来盲目性→结果必造成经济波动和资源浪费。 c.滞后性。市场经济的自发性，盲目性和资源配置的实现方式决定市场调节的一般过程是：供求不平衡→价格变化→作出决定→实现供求平衡→必然有一定的时间差→必然导致经济波动和资源浪费(特别是在农村及大型建设项目上影响更大) 注：导致后果、表现及联系 ①后果和表现 A、自发性[制假售假，环境污染等不正当市场行为的发生，造成经济混乱，收入差距拉大，甚至可能导致两极分化] B、后两者[资源浪费，经济波动，社会经济不稳定] ②联系：都是市场调节固有的弊端，都给经济的健康发展带来不稳定因素和负面影响。 补充：关于市场经济，我们应注意把握以下两个方面 ①一是市场在资源配置中起基础性作用;二是要有国家的宏观调控。 ②市场经济的正常发展，不仅要求充分发挥市场的作用，而且需要国家的宏观调控。只有加强国家的宏观调控，才能克服市场的种.种缺陷，把：有形的手“与无形的手”结合起来，保证市场经济健康有序地发展。 高中政治必修1经济生活知识点(二) 1、加强国家宏观调控必要性：①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。 ②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标)。 2、加强国家宏观调控含义，主要目标。 ①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 ②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 3、加强国家宏观调控手段： ①经济手段 A、含义：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的 措施 。 B、表现：a.经济政策和计划, 如最常用的调控政策是财政政策和货币政策，除此还有购销政策，产业政策等。 b.经济杠杠：价格、税收、信贷、利率、汇率、工资、奖金等。 C、意义：有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。 ②法律手段： A、含义：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。 B、作用：有效地维护经济活动参加者的合法权益，调整社会经济关系，规范生产经营者的活动和市场秩序，保证经济正常运行。 ③行政手段：是通过行政机构，采取带强制性的行政命令，指示规定等措施，来调节和管理经济的手段。 (运用行政手段对经济进行协调，必须反映客观经济规律要求，也不能片面强调和过多使用，否则不利于市场信用的发挥) 高中政治必修1经济生活知识点(三) 1、市场规则： (1)市场秩序与市场规则的关系： ①没规矩不成方圆，只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。 ②市场规则是市场经济正常运行的保障，市场没有规则来维护，会使市场处于无序，混乱状，使得市场机制无法实现资源的合理配置，无法实现优胜劣汰，甚至可能出现劣胜优汰。 (2)市场规则的含义及主要内容： ①含义：以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。 ②主要内容：主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。 ③市场交易原则： A.主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。 B.a自愿，是市场交易的基本原则。任何一桩商品、服务交易的成功，都必须以自愿为前提。强买强卖，就会破坏正常的市场规则，损害对方的利益，造成买卖双方的矛盾，使交易不能实现。 b平等，是市场经济的一般特征，也是市场交易的一条重要原则。在商品服务市场上，交易双方都是地位平等、机会均等的市场主体。销售者与销售者之间，销售者与购买者之间，购买者与购买者之间，是一种平等竞争、平等交换的关系。因此，买者与卖者应相互尊重。 c公平，是市场交易原则的重要内容。所谓公平，就是公平交易，明码实价，秤平尺准，童叟无欺。公平原则是衡量市场交易活动是否有序、规范的试金石。 d诚实信用，是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持“自愿、平等、公平、诚实信用”的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。 高中政治经济生活知识点相关 文章 ： 1. 高中政治必修一经济生活知识点总结 2. 高中政治经济学知识点整理 3. 高考政治知识点总结:经济生活 4. 高中政治经济生活必修1知识点 5. 高中政治必修1经济生活重点知识点 6. 高中政治经济生活必背知识点 7. 2020高考政治经济生活知识点 8. 高一期末政治经济生活知识点与学习方法 9. 高一政治经济生活知识结构图 10. 高三政治之经济生活知识

因为人类生产的一切活动都是为了消费。简单的说，生产的目的是消费。从生产到消费的主要环节是分配，分配分为直接分配和间接分配，分配的剩余才拿做交换……。人类现代交换已成为分配的主要形式，包括劳动力成为商品，进行交换。其中，还包括社会生活中统治集团利用掌握的权力进行分配这样一种特殊形式，俗称交易……。因为……所以……。高中时期的青少年不宜把头脑搞得太复杂，简单的说，也就是统治阶级所提倡的少不读水浒的原因。知道那么回事儿，就行鸟。交换与消费是两个不同环节或领域。交换的实质是交换双方的劳动，体现社会关系消费是主体对物品属性的利用，体现人与物的关系。生产是起始环节，生产之后是分配，分配之后是交换，交换之后是消费。在自然经济条件下，可以不需要交换，有的是交完地租后，进入消费环节。有的直接进入到消费环节。1、例子：你去种土豆，土豆成熟（生产）。你拿出一部分留着自己吃，一部分拿到菜市场买（分配）。有人拿钱买你的土豆（交换）。你得到钱，然后去买别的东西（消费）。2、个人收入的分配，伴随着个人收入水平的迅速提高，收入的来源也呈现出多样化的趋势，单一的以工资收入为主的分配体制已不复存在，取而代之的是多种分配形式并存的多元化分配格局。相应地，国家对个人收入分配的指导方针也由“坚持按劳分配”调整为“按劳分配判断是否是商品是根据是否用于交换来分辨的。因为，商品是用于交换的劳动产品。凡商品必须是劳动产品，如果不是劳动产品，就不能成为商品。劳动产品如不用于交换，也不能成为商品。因为，商品不是供生产者自己消费的，而是供别人、供社会消费的，并且是通过交换才到达别人手中的。例1，“送给别人的礼物是否是商品的问题”。“礼物”这一物品如果是在市场上出售的以及购买时，是商品。因为，此时的物品是用于交换的，同时也是劳动产品。当这一物品作为礼物送给别人后，就不是商品了。因为它已经退出了交换领域。例2，“买回家的彩电是否是商品的问题”。“彩电 ”在市场上出售以及购买时，是商品。因为，此时的“彩电 ”既是劳动产品又是用于交换的。当“彩电 ”买回家后自己使用时，就不是商品了。因为这个时候的“彩电 ”虽然还是劳动产品，但已经不用于交换了。再说，判断是否是商品，是无法用“价值和使用价值”来分辨的。因为，任何商品都有价值，但商品的价值是不能自我表现出来的，必须通过交换，由另一种商品表现出来。例如：“1把斧子=15千克大米”这个等式中，1把斧子的价值是通过15千克大米表现出来的，15千克大米是1把斧子的交换价值。交换价值是价值的表现形式。货币产生以后，商品的价值就用货币来表现了。当商品的价值用货币表现出来的时候，叫做价格。价格是价值的货币表现。可见，商品的价值只有通过商品交换才能表现出来，也就是说只有通过商品交换才能实现商品的价值，也只有在这个时候，商品才具有

如何维护个人合法权益1、依法签订劳动合同，依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据，也是最重要的法律武器。2、劳动者要增强权利意识和法律意识，对劳动法和相关的法律要有一定的学习和了解:3、当自己的权益受到侵犯时，劳动者要及时通过公权力途径（提起仲裁或者向法院起诉）来解决，切莫冲动意气用事。当遭遇特别复杂情况时，建议到当地工会、妇联、法律援助中心等机构寻求帮助。附：依据劳动合同法第二十六条下列劳动合同无效或者部分无效:1、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;2、用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；3、违反法律、行政法规强制性规定的。对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由劳动争议仲裁机构或者人民法院确认。第二十七条劳动合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。第二十八条劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。劳动报酬的数额，参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定

一般来说一个学期就上一本书，必修1的话会在一个学期之内讲完，然后下学期讲必修二。