可以订阅英语读物的网站有哪些？

英语四级水平。eslpod是一款针对英语初中级学习者使用的播客材料，eslpod学完后是英语四级水平。最大的特色就是语速非常的慢，并且语言结构及句式相对来说比较简单，是适合一些基础比较薄弱的同学收听。

二者区别：1、难度不同。Englishpod较ESLpod难度大一些。2、语速不同。Englishpod的语速较ESLPod的语速要快。3、互动性不同。Englishpod的互动性较ESLPod的互动性要更强一些。4、运营性质不同Englishpod是Praxis Language旗下的子品牌，Praxis Language拥有Englishpod、Spanishpod、Frenchpod、Italianpod、Chinesepod，具有丰富的运营经验。节目的录制有特定的声音演员和环境音效。ESLPOD的节目主要是针对中级读者的英文学习，主要形式是通过一个场景对话及其分析讲解来学习英文。扩展资料：学习英语：从简单的开始运用英语：简单—好、更简单—更好、最简单—最好 　只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：1、造就成就感，培养自信。2、增加兴趣。3、语言朗朗上口。4、易于学以致用。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。参考资料来源：百度-eslpod官网参考资料来源：百度百科-EnglishPod

eslpod在网易云音乐收听。网易云音乐主播电台中搜索eslpod每日更新。ESLPod作为一款知名英语广播为众多英语学习者所推崇，一直在苹果iTunes商店的英语语言类播客中排名第一。

ESLpod的意思是慢速英语播客；englishpod的意思是英语播客。Eg：HishighesthopesareforaventurehecallsEnglishPodenterprise-hisplantoteachEnglishtoemployeesofChinesecompanies:teachingEnglishonlinewillsurelycostlessthanhiringatutorforthousandsofemployeesspreadacrossthevastexpanseoftheMiddleKingdom.他的最高理想是建立他称之为englishpodenterprise的企业他计划教中国企业的雇员说英语：比起为分布于中国辽阔疆土上的数千名员工聘请家教，在线教授英语的费用肯定较少。ThisBusinessEnglishPodlessonisthefinalpartinourseriesonhandlingacrisis今天的商务英语播客是有关处理危机问题的最后一集。

英式的。Englishpod目前共有365期内容，全部采用英式模式，更符合大众要求，可以说是比较大的学习资料了。幸好它贴心的区分了四个等级，即Elementary初级、Intermediate中级、UpperIntermediate中高级和Advance高级。

两者的主要区别是难易程度。总体来说，Englishpod较ESLpod难度大一些。ESLpod语速较慢，材料很广泛，目前仍在更新，而Englishpod更新到365期就停了（应该是到2011年）。Englishpod极具趣味性，两位主持人Marco和Amira的讲解很生动幽默，完全有别于新概念类型听力的乏味。同时，Englishpod分了不同的难度级别，基础较差可以先选择B级和C级。两个都是非常好的英语学习资料，强烈推荐。

ESLPOD job interview / ESLPOD 工作面试ESLPod - English as a Second Language (ESL) Podcast / ESLPod - 英语作为第二语言（ESL）播客

ipod添加ESLPOD的操作为：1.在机器主界面点击“app store”进入后,随便点击一个免费的app打开，如“QQ”。在弹出的窗口界面点击“创建Apple ID"。输入正确的个人资料按照操作后来到”提供付款方式“界面。付款方式选择”无“后再输入个人资料点击创建”Apple ID“，完成申请苹果账号申请。2.在主界面点击“设置”，打开“app store"。登陆已申请的苹果账号。3.进入”app store",搜索和查找”ESLPOD“，找到后点击下载即可。

六本系列教材学下来，剩下的泛听就好。学教材的时候，我是盲听的。那时候英语不是太好，要听懂一课至少要听4遍，因为反应速度跟不上。我就不看书，天天塞个耳机听，第一天，第二天听三课，之后每天听一节旧的+一节新的，新的认真听三遍以上，剩下就是洗耳朵，干什么都让它在耳边响，大约半个月左右听完一遍，再看文字。然后跟读，一个月多点能学完一份教材。感觉提高真的很大。

安卓的话需要安装一个App，我比较了一些，一个叫RssDemon的最好用，下面是这个应用程序的几个截图，供参考：这是打开应用后首先看到的，可以先把没用的分类全部删除，上面有个加号，可以添加ESLPod.com的Feed，Feed 的链接可以去ESLPod的主页找，在主页的左侧，可以看到一个“RSS | PODCAST”的图标，图标所含有的链接就是Feed的链接，注意是一个叫FeedBurner的公司：添加之后就可以看到一个新的Feed，点击进入，就可以看到一下画面：选择一个播客或者咖啡馆，就可以看到具体内容了，点击播放按钮，就可以收听了，该App没有内置的播放器，需要用到手机里其他的媒体播放器，虽然有些小小的不便，但是习惯了就好了。

首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是，书面阅读还可以，口语不行，听力很差，书写凑合。但每个人具体情况又都不一样，有人阅读专业书一目十行，但读报纸很费劲。有人听新闻可以，听别的不行。你必须首先了解自己，然后针对你的情况对症下药。这种评估工作最好找英语好的人帮你做，如果不方便，只能自己评自己，就要尽量做到客观。其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题，可实际上他说得很多词我都听不懂。你学的是英国音还是美国音都无所谓，反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象。比如，有人把RESUME读做RE-"SOOM，这样，别人说RE-SIU-"MAY，你不知道是什么。你念RE-"SOOM，别人也听不懂。再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。 最后、开始学习。1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。2、可以利用网络在线学习。像可可上面有很多英语资料，专门针对于口语的。也有录音可以听。不过一万一直觉得有个在线学英语的网站很值得推荐，叫乐知英语。在线英语培训的，先把网址贴出来http://www.hiknow.com/sessionhall.html?uid=Yky里面涵盖了各个级别的英语课程，要纠正口音的话可以去听零基础的语音音标课，练习口语的可以找生活的，水平好的还可以听外教的。都是在线直播公开授课的。不过要上课发言是要报名收费的，个人觉得如果有需要可以报个班好好学一下。自己可以先去体验下，听课是不收费的。注册可以听三次课程，其余的不懂的可以去问他们的课程顾问，一万就不多做介绍了。3、进行跟读训练。可以利用MP3。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。 我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。放MP3，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。4、跟读过程中要注意的几点：（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。（2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。6、关掉MP3，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。 再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。

lz你好，关于英语学习网站，和可以下载资料的网站，给你推荐如下：1、http://www.51voa.com/ 经典的口语、听力网站 voa（包括special和standard）2、http://www.eslpod.com/website/index_new.html# esl里面的录音都非常慢，适合入门，练习英文的口语和听力，以及美式英语的发音和习惯用法。3、http://www.eslpod.com/website/index_new.html# 大耳朵，里面有你所需要的近乎所有英语学习资料，同时可以下载。4、小马过河、寄托、太傻等资料共享和出国论坛，你可以直接百度到他们的网址，上面可以找到你所要的口语资料。

学习英语 可不是一天两天的事，下面我就大家整理一下想学英语从零开始应该怎么学，仅供参考。 想学英语从零开始应该怎么办 1.发音。建议你去网上下载李阳疯狂发音的教程学习，对任何人来说，帮助都是非常大的。 2. 背单词 ，如果你不喜欢抱着一本书背诵，或者想利用零散时间学习。有几款背单词软件可以推荐你使用：百词斩，扇贝，不背等等这几款都是口碑不错的软件 3.阅读，当你有一定词汇基础，建议你去买一些牛津书虫系列的读物，从最低级的简易小说看起。一定要坚持 4.听力，这个不用多说，多听。不是一句废话，是真理。 推荐几个比较有用的英语学习软件 容包罗万象，非常好玩。 里面有一个付费的学习内容就是懂你英语，主打是听说能力的培养。他的所有课文内容听的时候都没有原文可看，每句听完了之后都可以跟读录音，然后给你打分，如果读得不错，就会“叮~”一声，如果没有，那这句话就是读得不好，所以你只能一遍一遍地重复听，模仿原声，猜测单词，然后再一遍又一遍又一遍又u355b叒叕一遍读啊读啊读……直到听到那一声“叮~” 有三种收费方式99元一个月、499半年和1299全年，后两种的只要学习成绩达标都可以返还学费。我觉得这个对我的帮助也很大，我之前没花钱，是春节的时候他搞了个活动，试用了十几天，当时觉得是免费的，没命的用他练，每天都学3-4个小时，他是完全脱离文字材料的。我打算近期在系统学完赖老师的语法之后，再花钱买一个这个练习。确实能感觉到提高。当然也有可能是因为免费的午餐特别好吃的缘故。不管怎样，我觉得有志于提高听说能力的同学都可以试试这个英语流利说里的懂你英语。 第二个APP叫百词斩，主打背单词。 有具有趣味拼图记忆单词和例句单词记忆的功能，内含主流考试雅思、托福、考研、GRE、四六级、专四专八、GMAT及中、高考等词表，你们可以根据自己的需求，选定一个课程，设定每天的背诵任务然后开始背诵。对提高单词量有一定的帮助。 第三个APP叫myeslpod。 在介绍这个软件之前，先简单给大家介绍一下ESLpod。ESLPod是一款全球知名英语广播，为众多英语学习者所推崇。它的官网地址：http:///。(现在官网开始收费了)它是一款优秀英语学习广播。 广播内容多为日常生活中的对话，话题覆盖各个领域。时长：每集约20分钟，实际的对话1~2分钟。分三部分：慢速对话，语句解释，快速对话。

A. 什么是ESL课程 ESL(English as a Second Language)通常都是各大学附设的语言中心，是回国外很普遍的一答种教学机构 B. 美国教育ESL证书是什么 ESL（English as a Second Language）, 是非母语英语教程，代表英语作为第二语言。 ESL是任何教授英语的课程的总称，不论在英语国家或者是非英语国家，都可以说成是学的esl课程。在欧美地区，esl课程很普遍，面向新移民和新留学生，或者面向一些专门来此学习的国外学者。 是加拿大皇桥教育集团和加拿大Abbotsford教育局联合开发的教学项目。加拿大使用两种官方语言，因此，国际学生来加拿大学习英语作为第二语言(ESL)或法语作为第二语言(FSL)都可。 ESL英语是国际学生进入北美大学必修的语言课程，是世界公认的语言课程，ESL为学生提供以交流的方式学习英语的机会。 许多人选择到加拿大学习英语作为第二语言是因为加拿大有众多优秀的英语语言学校。因为为数众多的新移民需要学习英语，因此，这些年来，加拿大培养出了相当数量的一批ESL专业教师。在语言学校，国际学生可以学习综合英语、商务英语或专门用途英语。有时候单门选修的英语课需要1000多加元的学费，几乎所有的大学和社区学院都开设ESL课程。ESL英语课程以加拿大公立学校教学大纲为蓝本，使母语为非英语的学生在英语听说读写等方面达到加拿大本地高中学生同等水平，使非英语国家学生迅速与北美大学课程接轨，ESL学生班分为四个层次12级别，学生在入学前先接受测试以便确定其英语程度，再选择适合自己程度的班级。各级的学生在每一期的学习结束进行考试，达到标准后再升到下一级。并获得该级别的国际认证的合格证书。所以一般来说，大多数ESL学校的入学要求和入学时间都很灵活。目前北美国家对来自东欧、南美、印度、中国等地的其母语皆非英语新移民要求必修ESL课程。 C. ELL和ESL课程有什么区别 传统上，人们通常将英语为非母语者在英语为母语的国家中学习的英语称为“ESL” （English as a Second Language），即“作为第二语言的英语”， 所开设的ESL课程是指专门为“英语作为第二语言”学习者所开设的课程。 自从2001年美国通过“No Child Left Behind Act”法案后，“ELL” （English Language Learner）这个词开始取代“ESL”，被北美逐渐采用，意思是指“英语语言学习者”。从词义可以看出，ELL课程的学习者不仅包括英语作为第二语言的学习者，也包括母语为英语的英语学习者；另外，这一术语还暗示了英语可能是一个学习者所学的第三或第四种语言。 自2015年美国通过“Every Student Succeeds Act”以后，ELL的称谓又被“ELs”(English learners)所取代。尽管目前在北美社会ESL/ELL/EL的名称都常常可以听到，但就加拿大，尤其是BC省官方而言，“ELLs”是指来自非英语国家的家庭和背景，无法流利使用英语进行交流或以英语进行有效学习的学习者。这也就是为什么初到加拿大，未通过教育局英语测试的学生被要求必须完成ELL课程，其目的是为了提高其综合英语语言能力，以便帮助其更好地完成课业学习。 D. 什么是ESL ESL（EC Sales List）是针对跨欧盟边境销售公司的一个补充报告。报告中提供向其他欧盟国家的其他增值税号注册公司的销售或商品转让和服务的详细信息。 E. 纽约大学有esl课程吗哪些好的大学有esl官网地址申请时间 应该是有的，你可以去他们官网看一下~ F. ESL课程是什么 是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程，是外国学生申请美国大学所必修的一门语言课程。通过参加ESL考试，考生不仅可以提高语言水平，还可以更加深入地了解英美国家的社会结构和文化等，使自己的语言水平达到能够顺利在美国学习、生活的水平。 凡考试通过的学生都可获得ESL相应的等级证书。ESL证书是受到美国大学联盟认可的。持该证书考生可自由申请联盟内院校的任何专业，无需再提供托福、雅思等其他的语言成绩。成绩合格者将被相应院校录取，并可能获得高额奖学金。 (6)esl专业官网扩展阅读 ESL课程是专门针对国际学生和移民学生而开设的，在课堂上学生不仅能提高英语，还能了解到许多美国文化。ESL课程非常注重实用性，取材也常常与社会生活密切相关，所以ESL课程能够让学生了解更多的美国文化。 ESL课程会鼓励学生更多地参与到课堂学习中来，采用角色扮演、小组讨论、自由提问、演讲等多种形式，因此学生需要更为积极主动，克服胆怯心理，多发言，敢于在他人面前表现自己，多多与老师和同学进行互动沟通。而这正是典型的美式教育特点，因此ESL课程能够有效帮助学生适应新的教学方式。 G. englishpod和ESLpod的区别是什么 二者区别： 1、难度不同。 Englishpod较ESLpod难度大一些。 2、语速不同。 Englishpod的语速较ESLPod的语速要快。 3、互动性不同。 Englishpod的互动性较ESLPod的互动性要更强一些。 4、运营性质不同 Englishpod是Praxis Language旗下的子品牌，Praxis Language拥有Englishpod、Spanishpod、Frenchpod、Italianpod、Chinesepod，具有丰富的运营经验。节目的录制有特定的声音演员和环境音效。 ESLPOD的节目主要是针对中级读者的英文学习，主要形式是通过一个场景对话及其分析讲解来学习英文。 (7)esl专业官网扩展阅读： 学习英语：从简单的开始 运用英语：简单—好、更简单—更好、最简单—最好 只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。 英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点： 1、造就成就感，培养自信。 2、增加兴趣。 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用。 比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。 H. 美国留学ELS和ESL有什么区别 一、课程不同 1、ELS：ELS是全球依托大学校园从事英文语言教学的最大中心网络，拥有55个遍布全美各地的ELS中心，提供专业的英语教育和美国本科/研究生的预科课程。 2、ESL：是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程，是外国学生申请美国大学所必修的一门语言课程。 二、主体不同 1、ELS：美国ELS是全球最大的进驻大学校园的英语教育机构，超过600所美国大学和学院承认ELS密集英语课程的等级证书，无需托福雅思，学生出国便可以申请600多所大学的有条件录取，然后在美国ELS语言中心学习密集英语课程，完成相应的等级，直接进入美国大学或学院学习。 2、ESL：ESL英语是国际学生进入北美大学必修的语言课程，是世界公认的语言课程，ESL为学生提供以交流的方式学习英语的机会。 三、作用不同 1、ELS：所有通过ELS密集英语课程的学生，无需参加TOEFL考试，即可直接申请全美600所大学和研究生院。 2、ESL：ESL课程教材专门为母语非英语的学生而设，具有很强的实用性。“让英语成为你的第二语言”，是ESL课程终极的教学目标。 I. TOESL指的是教育的哪个专业呢 TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学” . 在美国的大学本部和研究所，像物理学,经济学等,TESOL是一门主修,其主题是探讨英语教学的方法和理论，提升英语教学的师资水平. （在美国,对外英语教学的同业公会也取名“TESOL”,常导致误会.） 英语教学的对象依其母语可分成两群: 英语是母语的人(如美国人,英国人,加拿大人)和英语非母语的人(如南美洲人,中国人,法国人). TESOL 的教学对象是第二群. 因为是“对外”，所以 TESOL 教学方法特别考虑到学习者的母语和文化背景. 以中文教学做比喻，给一个在中国长大的孩子教中文和给一个在美国长大的孩子教中文,教学方法当然会是不一样. 特别要澄清的是: TESOL 的主题是“英语教学”而不是“英语”. 取得了“外语”或“外文”学位的人不一定自然而然地具备了英语教学的条件.“英语教学”是一个专业,有它特别的知识,特别的资格要求. TESOL证书 TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格证书，TESOL已经被国际上80多个国家的5000多所学校认可，并在全世界拥有近百个团体会员和14000多名专业人士。在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家，大部分学校和语言培训机构都认可TESOL证书。目前，已经有包括中国在内的80多个国家和地区开设了TESOL课程。 J. ESL和雅思 托福等的区别 同学， ESL（English as a Second Language）是任何教授英语的课程的总称，不论在英语国家或者是非英语国家，都可以说成是学的ESL课程。在欧美地区，esl课程很普遍，面向新移民和新留学生，或者面向一些专门来此学习的国外学者。 ESL的门槛较高，比较而言，雅思托福成绩更容易获取。（雅思主要针对英联邦国家，托福主要针对北美国家）。

今天继续来谈谈英语学习。昨天的文章《你有多努力，学好英语就有多难》发布以后，有小伙伴在评论区问我，学英语最重要的几个核心关键词是什么？我给出的回答只有六个字：输入、输出、持续。如果有过持续输入输出经验的，可能看到这里就基本明白了，但我相信也有些会希望我解释一下。所以今天接着英语学习的话题继续谈谈我的一些看法。其实输入和输出本身就是学习技能必要的阶段，而是否能够持续保持良好的输入和输出，决定了学习能否有良好的效果。那么对于学习英语来说，我们可以根据这几点，考虑一下我们要做的事——选择输入的方式；尽可能地输出；把前两步关联起来，并持续直到达成预期目标。一、选择输入的方式在这一步上许多英语学习者会纠结，到底是该背单词、记语法，还是看美剧、看原著？其实这种纠结往往是纠结于输入方式的效能上，我们都希望尽量花少的力气得到最大化的效果，所以很对于见效慢的输入很难坚持下去，这也是为什么我一直不建议“背单词、记语法”这种输入方法。其实理论上来说，靠背单词和学语法有没有可能学好英语？我的结论是有可能，因为如果真的能撑到词汇量积累到足够，语法精通的那一天，所有这些知识会逐渐地在大脑中产生联系，即使缓慢，也总有建立起真正语感的时刻，从而产生质的飞跃，而到那个拐点时刻，只要再进行一些推动性的练习，就能起到极大的效果。然而现实中很难想象有几个人能有如此毅力等到达到足够积累的那一天，在缺乏正反馈的情况下，输入是很难坚持的，所以选择哪些输入方式就变成了一个很重要的课题。仍然是考虑到正反馈，所以我的建议是：如果要背，就背句型和文章；如果对美剧、电影感兴趣，可以多看，但不要盯着字幕把看原声电影变成“中文阅读理解”，而且如果是以学习为目的，最好多看几遍，甚至可以把经典台词背下来——参考前面说的，如果要背，就背句型和文章，那么背电影或美剧台词，因为有情境，有时效果会更好。如果要做阅读的输入，尽量找自己感兴趣的，或有需求的，最好是刚需。李笑来老师曾说自己有一天决定，以后如果要看英语国家的著作，就坚决不看译文版，千万百计也要把原版搞到手，于是阅读英文原著成了刚需，这样长期下来，阅读能力、词汇量、语感想不大幅提升也难。设想一下，如果阅读的内容是你真正感兴趣的，那势必是千方百计地也要把不会的内容弄懂，并且因为有了情境的代入，印象会更加深刻。我就曾经因为迷上了《暮光之城》而把四本原著熬了几夜读完，当看完最后一页，我才发现自己脑海中的思考都已经切换到英语模式了。以上是我对输入方式的选择的一些建议。二、尽可能地多输出对于英语学习，输出最基本的姿势就是说和写。其实中国人学英语，相对于“写”，对于“说”的障碍往往更大。这是受我们从小接受的教育影响。说，可以是交谈，可以是演讲，也可以是自言自语。而这里需要注意的一点是，我们在跟别人交流时通常以为我们是在“说”，然而其实我们真正进行的动作是“表达”。表达，是为了让对方理解我们的意思，并不仅仅是“动嘴说”这一个动作，我们往往需要加上眼神、表情、肢体语言。如果缺少了这些，会给交流带来不少的障碍。所以在练习说英语的时候，不妨从“表达”的角度去出发，多考虑对方怎么样更容易明白你的意思，这样更容易从“语法对不对”，“单词精不精准”的坑中跳出来。对于写，建议写对自己有实际意义的内容，比如英语日记、信件、感想等等。在输入的过程中，难免会出现错误，用户不精准、语法不对、单词拼写错误等等，这些都是很正常的现象，不要在进行过程中过于纠结这些从而导致效率低下，只要在过后记录下相关内容，并在下次改进就可以了。三、关联输入和输出，并持续直到达成预期目标输入和输出如果是孤立进行的，效果会大打折扣。所以建议的做法是尽量针对输入的内容做输出。比如，花时间看了一部原英电影，能否用英语给别人描述一下你觉得最精彩的部分？阅读了一篇文章，能否用自己的话复述一遍？在美剧中学习了一些精典台词或有趣的俚语，是否可以在跟别人聊天的时候用到？这样的输出本身，就相当于一种正反馈，会让我们即时体验到输入产生了效果，并更加愿意持续下去。而持续的积累，才是达成语言学习目标的唯一途径。最后，想对自认为“零基础”的小伙伴们说句实在话——你们每个人对零基础的定义都是完全不一样的好嘛？有的人是因为太久不用，感觉什么都不会，所以说自己零基础；有的是初学不久，以为自己零基础。在当时教育的大环境下，所有说自己英语“零基础”的人当中，只有非、常、少、的一部分人是真正的零基础……绝大多数说自己零基础的，只是因为不自信而已。花花老师的词汇量测试也证明了，绝大多数人都会低估自己的单词量，所以在判断自己的水平之前做词汇量测试才非常有必要。比如我自己，我一直以为也就是6000-8000的词汇量，最多也就一万多，觉得是个足以支撑日常对话的水平。结果测了后，我滴个乖乖，40000+。所以“零基础”课程的小伙伴们，建议先去测一下自己的词汇量到底有多少，再做打算。词汇量测试链接在花花老师文章的末尾，所以今天的阅读原文还是KK英语大爆炸的文章（原谅我偷懒不放测试链接了），祝你们测得愉快哦。贴心的成长小百科 微信公众号【零珑心】ID：elsazh66

分类: 电脑/网络 >> 互联网 问题描述: 最好是有声的~~!谢谢~! 解析: 英语站点精选（方便全方面学习） wcmgw/ming/mingchao/bbs/dispbbs?boardID=19&;ID=169 英语站点精选（方便全方面学习） 休闲类英语站点 一本英文e杂志 clevermag/ 心灵鸡汤 chickensoup/ 有趣的英文漫画站点 dilbert/ gla *** ergen/ 史努比 snoopy snoopy/ 英语沙龙/文摘 es123/wz/ es123/ 《英语学习》 beiwaionline/englishstudy/index Disney网站 disney.go/disneyrecords/song-albums/Childrens_Favorites/ 读者文摘： rd/ 纽约客 newyorker/ 流行小说介绍网 bookbrowse/ 其他阅读类网站 bibliomania/ 2020site/articles 101funpage/ USA DEPARTMENT OF EDUCATION ed.gov/index.jsp Animal Pictures Archive animalpicturesarchive/ 大英博物馆 thebritishmuseum.ac.uk/ 英文公共图书馆和数码照片档案馆 aimovie.warnerbrosflash 历史频道 historychannel/ edcity/english/ stlouis.edu/link/ 线广播课程 空中英语教室： goodtv/real/ 英语一分钟： etvonline.tv/etv/front/subject.jsp?CS_RER_NBR=41 解析英语： ivy/listen 空中美语 englishtide/ english4u/amcstart LIVE互动英语 liveabc/ broadcast.liveabc/abc/ EZ美语会话 eztalk.to/ media.tjfsu.edu/ unit.cug.edu/EnglishStudy/ jsol/vod/ xinlian/school/media/ 教授英语写作的站点 home.nje/ewriting/w/ewriting websterm.edu/writing/writing cyberedit/?AID=876227&;PID=600300 owl.english.purdue.edu/ Englishtown的免费资源，可以帮你修改简历 englishtown/master/club/resources/ 免费语法教程 网络英语教室 englishfree/gb/home/ edufind/english/grammar/subidx.cfm 免费英语在线课程 manythings/ englishpage/ eslpartyland/ english-at-home/ englishclub/ longman-elt/index iei.uiuc.edu/free focusenglish/ teflfarm/ freeenglish/ 最棒的英语听力站点esl-lab esl-lab/ friends的一个站点 topcmm/friends/ 儿童英语学习站点 kizclub/ yahooligans/ home.tgps.tpc.edu/yamay51/ bgy.gd/wzk/oe/story/index do2learn/ yeworld/index/CP/ 爱护生态环境,重视环保教育也可以学英文喔!下面是很好的学英文网站喔,有的有真人发音呢! 1. 亲亲大自然resources.ed.gov/nature/01/index 2. 关爱大地epa.gov/student/caring/index 3. 字母动物园bemboszoo/ members.tripod/~Quillio/games 4. 字母与环保epa.gov/superfund/kids/alphabet/a 5. 教小朋友作回收greenvalley/coloring/colorme1 ecy.wa.gov/programs/swfa/kidspage/ 6. 辨认垃圾epa.state.il.us/kids/fun-stuff/litter-hunt/index 7. 好多的线上动物园e-z/kids/ZooLinks 8. 好多的线上植物园hort.wisc.edu/mastergardener/botanicg 9. 关于Global Warmingepa.gov/globalwarming/kids/difference 10. 环保与生态(中英文)greeneducation/focus_frame *** watch/ 翻译类站点 中国翻译网 chinatranslate/asp/index chinatranslate/garden/garden1 译者 -trans/ -trans/goodsites -trans/clubmag translators/mt *** bs/ 经贸部翻译园地 moftec.gov/fyyd/index.s 中国译协 tac-online/ 翻译者家庭助手 lai/panion 自由翻译者冯京葆的个人网站 si-china 汉英论坛 bilinguist/ 中国翻译家联盟 translator/index 译痴韩松 coldpine.myrice/ Translator"s Home translation.ro/ 译业：香港中文大学翻译研究中心制作的有关翻译问题网站 renditions/renditions/ The Translator"s Home Companion lai/panion 新闻学习类站点 新闻周刊 school.newsweek/ *** Newsroom and Worldview for ESL" web exercises. fyi.***/ lc.byuh.edu/***_N/***-N literacy/***sf/archives *** Radio edition.***/audio/radio/realplayer ***相关站点： ftp149.2.140.10/realaudio/***/english/ 英语新闻News Now在线直播网址： ***news/real/live/newsnow.ram 特别英语文字材料搜索网址： IBB.GOV/search?NS-collection=Special_English *** Learning Neork nytimes/learning/ 今日美国USA TODAY 教育频道 usatoday/educate/homesplash 英文中国邮报 chinapost/bilingual/ chinapost studentpost/ 金融时报 zhongwen.ft/zhongwen/headlines zhongwen.ft/zhongwen/storyoftheday 国家地理 nationalgeographic/education/ xinhua/english/openchina_e language.chinadaily/bilingual.s NASA官方有声新闻 science.nasa.gov/headlines/news_archive 听力快车： listeningexpress/ 普特听力 putclub/ 自由mp3联盟： mpfree/english/englishmain ***英语学习频道 ***.co.uk/worldservice/learningenglish/ 考试类站点 寄托天下：考G/T的天下 gter/index.jsp 太傻单词：最新的GRE必考单词 taisha/ mba8/ 考试资源网 examres/index 恩波教育在线 enboedu/kytm 高教考研网 kaoyanren/web/default 英语书籍下载 bizzydays/freeebooks success.hotsales/ gaichi.nease/English/ENGLISH bartleby/ 英语站点索引 llrc.eng.ntnu.edu/new_version/reading/Default studyfuture/default userpages.umbc.edu/~kpokoy1/grammar1#refs tolearnenglish/ edufind/ e.6to23/***/language/back/057 taisha/cgi-bin/view.cgi?forum=43&;topic=67 edu/HomePage/jiao_yu_zi_yuan/index_cer.s ohiou.edu/esl/english/index 中国文化专辑 中国民俗网： chinesefolklore/ 中国文化信息网 ct/ CHINA VISIT chinavista/entravel/culture.php 锦绣中华 chinapage/china 香港电台中国文化频道 rt/chiculture/ 中国英文资讯站点 南华早报： scmp/ 中国日报 1.chinadaily/ 央视国际： cctv/english/ CRI CHINA english.cri/ 21世纪报 21stcentury/ 新华网 xinhua/english/index 今日中国 chinatoday/English/ctenglish 人民画报 rmhb/chpic/htdocs/English/index HONGKONG RADIO ON LINE rt/ 旅游商务网站 华尔街 online.wsj/public/us ACCA官方网站 acca.uk/ 一个提供世界上货币、时间等转换资讯的有用站点 oanda/ 一个很好的旅游资讯站点 roughguides/ 旅游商务在线 joc/ 合同文本大全 falv.3322/ businessweek/ fortune/ forbes/ economist/ 美国图书馆 美国国会图书馆 coc.gov/ 美国国家医学图书馆 nlm.nih.gov/ 美国国家农业图书馆 nalusda.gov/ 美国普林斯顿大学图书馆 infosharel.princeton.edu:2003/ 美国斯坦福大学图书馆 palimpsest.stanford.edu/ 美国麻省理工学院图书馆 libraries.mit.edu/ 综合类英语教育站点 英语比萨园地 epizza.nease/ *** page/indx 常春藤英语 ivy/ 小笨霖的英语网站 cae.wisc.edu/~kunlin/notebook/ 黛西美语世界 daisyland.tierra/english 英语传教士 ep66.idv/ 空中英语教室网站 studioclassroom/ letstalk/ 洪恩英语在线 hongen/eng/index 英文锁定 icansay/ 英语ABC englishabc/ English, baby! englishbaby/ 最常用的提问网站 ask/ 知识在线 db66/ 英语之声 english.ac/index 中青网英语角 cyc/englishcorner/ 其他站点 英语姓名小常识 cyc/englishcorner/background/englishname 一个很好的英语学习软件Divace divace/index 英语手势语大全 englishchina/hand%20sign/index 恶作剧电话 恶作剧电话, 英语叫 prank calls, 懂得玩吗? 上去听听啊! users2.ev1/~prank/freeprankclips 美国资讯 usembassy-china/irc/usainfo/ whitepages/ NASA官方有声新闻 science.nasa.gov/headlines/news_archive 其他新闻资讯类站点 联合国在线 un/av/ guardian.co.uk/ thetimes.co.uk/ news.ft/home/rw/ nytimes/ abc.abews.go/ usatoday/ online.wsj/public/us mirror.co.uk/ ***/ sky/sky/home/ roughguides/ oanda/ 英文网络词典 m-w/韦氏在线词典 iciba/金山词霸在线 language.chinadaily/vocabulary.s 中国日报网站：许多时事新词和中国的特色词汇的英译在这都可找到 titania.cobuild.collins.co.uk/柯林斯大词典 oed/牛津英语词典 ucc.ie/infoacronyms/缩略语查询 dreye/english/indexDr.eye译典通（双语）词汇测试 findlaw/法律与经济学资料库 amosweb/AmosWorld经贸术语汇编 forum/acd/dict.php3英汉互译财会词典 home.ust/~lbsun/terms英汉计算机及网络通讯技术词汇 roboword 全医药学大辞典：网际金典Ver3.2 s9/biography/search名人查询 humanum.arts.cu.edu/Lexis/Lindict/林语堂汉英词典 getty.edu/research/tools/vocabulary/tgn/index地名大词典 bartleby/reference/美国最大的免费在线参考网站 encycolpedia在线简明哥伦比亚百科全书 education.yahoo/reference/encyclopedia/index在线简明牛津百科全书 dico.iscrs.fr/dico/en/search 同义词电子词典，英英 thesaurus/dictionary ）综合词典，同义词/反义词，分类，英英。 sunrain/ 太阳雨汉英英汉词典 yourdictionary/ zhongwen/zi translators/fyzy/chinese/zxfycd bibliomania/bibliomania-static/index 警句与寓言词典 onelook/ 网上百科全书，分门别类地收集了世界各地多种字典(词典)及其它相关资料。 notam02.no/~hcholm/altlang/ 非传统语言词典，专门收集在正式词典中查不到的各国俚语和脏字。 The American Heritage? Dictionary of the English Language bartleby/61/

　　英语考试听力是英语考试里面很重要的一部分，那么你知道英语听力考试有什么技巧吗?下面由我为大家整理的英语考试听力技巧，希望大家喜欢! 　　 英语考试听力技巧 　　一、学会预测 　　预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 　　1. 从答案选项中预测： 　　Q: What does Tom do? 　　A. Heu2019s a truck driver. B. Heu2019s a ship captain. C. Heu2019s a pilot. 　　录音： 　　W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . 　　M: Yeah, but he couldnu2018t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。 　　2. 从说话人口气预测： 　　在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。 　　例如： A: Harvey doesnu2019t seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 　　二、 做简要笔记 　　听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 　　例：How much will the man pay for the tickets? 　　A. $18 B. $24 C. $30 　　录音： 　　W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. 　　M: All right, Iu2019d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2) 　　三、听清数据，简要记录，加以运算。 　　在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 　　At what time does the train to Leeds leave? 　　A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 　　录音： 　　W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, itu2019s 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 　　对话中提到了三个时间Itu2018s 3 now, in 2 hours， in 15 minutes.现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。 　　数字类问题分辨别类和计算类两种： 　　1. 要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数，如电话号码，门牌等 　　2. 计算时间，钱款，距离，年龄，人或物的数量等;听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 记住时间是60进制 如出现几个数字，应注意鉴别问的是那一个。 　　例：At what time does the office open? 　　A. At 8:15 B. At 8:30 C. At 7:45 　　从常识判断，办公时间往往以整点开始，而不会在几点几分。 　　录音： 　　M: I wonder why the office is still not open. 　　W: But itu2018s not yet eight. In fact, itu2018s only a quarter to eight. 　　四、抓住关键词，对症下药 　　听力考试常出现以Where提问的问句，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说，特定场景的用语和关键词是基本固定的，考生要对此多了解，熟悉明白。在遇到Where does the conversation take place?/ Where does sb. work? Whatu2019s his job?之类的问题时，就会派上用场。 　　如： 　　restaurant: menu, bill, order, tip, hamburger, beer, soup 　　hotel: luggage, single room, double room, room number, check in(out) 　　hospital: take medicine, temperature, pill, headache, fever, examine 　　post office: mail, deliver, stamp, envelope, parcel 　　airport: flight, take off, land, luggage 　　railway station :round trip, single trip, sleeping car 　　store: on sale, size, wear, color, style, price, change，bargain, fit 　　school: professor, exam, course, term, dining hall, playground 　　library: librarian, renew, date, shelf, magazine, seat 　　对于前五道简短对话，要根据问题的类型，从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词 　　例：Whatu2019s the man going to do? 　　A. Run to the airport. B. Wait for another bus. C. Hurry to get the next bus. 　　根据选项看，对话似乎与bus有关，主要信息捕捉范围是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之间。听音范围明显缩小。 　　录音： 　　M: Excuse me, can you tell me when the next bus leaves for the airport? 　　W: It leaves in three minutes. If you run, you might catch it. 　　关键词“run”和“catch”正好对上答案C的“Hurry”和“get”。 　　五、较长对话和短文的理解 　　抓听首句和首段有助于整体理解文章;结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案，可能只是一个陷阱;推理思路要正确;语境中抓要点。 　　独白部分(即第十段材料)可分为四种类型： 　　l 人物与故事型：叙述人物的经历和成就，要抓住故事发展线索，所问问题多属事实细节题 　　l 普通知识型：内容涉及面较广，问题以事实细节题居多 　　l 社会科学型：涉及到文化教育，社会治安，代沟问题，就业问题，妇女问题，人口问题，环境保护，国家发展等。问题常涉及独白的主题或题目，故需作推理判断。 　　l 科普知识型：主要涉及自然科学，如生物，物理，海洋，计算机，医学，气象，科学发明等。如遇专业词汇和术语，可利用语境线索猜词义。 　　六、果断选题，学会放弃 　　相信第一感觉，当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题，切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空的结果。 总之，只要掌握基本的听力技巧和方法、排除一切干扰，全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练，高考中定能取得理想的成绩。 　　 进行英语听力考试训练的方法 　　精听 　　精听的要求是：能够听出原文中的所有细节(特别是数字)，包括时态，单复数，第三人称等，对于生僻的人名地名专有名词等，虽然不能听懂，但要能够判断那是专有名词。更形象一点的说法是，精听的时候可以想象成你正在进行一场听力考试，必须竭尽全力记住你能听到的每个细节。 　　1.先从头到尾听一遍这段材料了解大意 　　2.再听一遍，看看有哪些词没听出来 　　现在看一遍听力原文，对比一下，出现了哪些生词，有哪些词是自己会的却没有听出来，有哪些词听错了，有哪些连音吞音没听出来。然后查词典把这段材料中的生词解决掉。(注意材料中加粗的"nascent,tweak,algorithm,legion"这些词)。 　　3.再回去上面听一遍，看看还有哪些地方听不懂，听不懂的地方再对照听力原文找原因。 　　4.最后再听一遍，听完后用英文把材料复述一遍，可以一小段一小段地复述材料。复述的不必时候一字一句按照原文来，可以用自己的话来表达，尽可能用上刚才学到的单词，短语，句式等表达。 　　以上就是精听的一个完整流程，一段材料从头到尾要重复四遍，看似繁琐，实则非常有效，在这个过程中可以最大限度地吸收听力材料中的知识点，同时还能不断训练自己的听力敏锐度，提炼要点的能力以及口语表达的能力(听力水平和口语水平是呈正相关的，两者的练习往往也同时进行)。 　　泛听 　　泛听材料的选取范围比精听的要广泛一点，理论上只要选取适合你水平的材料就行，能够兼顾知识性和趣味性最好，不用带着太大的压力去听。泛听的主要目的是在听力材料中汲取重现巩固知识点，培养耳朵对英文的敏感度，获取新的知识。目前市面上的泛听材料非常多，这里推荐两种，一种是有声书，另一种是Podcast. 　　有声书是指以音频格式记录的书籍作品等。很多英文经典名著和畅销书都推出了相应的有声书版本，比如 The Kite Runner,Pride and Prejudice,The Great Gatsby 等。经济学人每期的word-for-word 音频也属于有声书的一种。不同于单调的机器朗读，英文有声书的朗读者大都是专业的播音员或者演员出身，声线优美，朗读时的表现力很强，很多作品在朗读者的演绎下增色不少。 　　很多人认为泛听有声书难度会很大，其实并非如此。有声书同样有难度分级，比如最简单的 Who Moved My Cheese, Charlie and the Chocolate Factory这类书籍，只要有高中的词汇水平就可以无压力听懂，整个过程轻松愉快。不管你是处于初级，中级还是高级水平总能找到对应的有声读物。 　　目前绝大部分的有声书都是由亚马逊旗下的audible网站推出，网站资源非常丰富，可以去那里试听和购买。 　　Podcast是指一系列的音频或视频文件,我们可以通过订阅的方式来获取它们，在Podcast中有很多是专门从事语言教育的节目，这些节目同时也是非常好的泛听材料。优秀的英语学习Podcast有 ESLPod、EnglishPod、BBC-Talk about English、BBC-6 Minute English、Just Vocabulary、Grammar Girl for Better Writing、Business English Pod 等(比如 BBC-6 Minute English 这档节目就是由 BBC Learning English 频道推出的一档中级英语学习节目,自2008年开始,每周四更新，内容丰富，难度适中，每一期的节目中不仅有带有听力文本，而且还有生词整理和解释，非常业界良心)。

一、原汁原味：外国原版教材推荐1、定海神针款：The Official Cambridge Guide to IELTS雅思考试官方出的考试指导，拿下高分的定海神针，考试必备，必须认真研读，这本书的后半部分，还提供了剑桥雅思官方试题，大家可以用于前期知识点找漏和后期的考前模拟测试。2、定海神针款：Cambridge IELTS 4 -11这7本真题的出版顺序完全是依据时间，换言之剑桥11的题目和文章来源距离当下更近。但在初期时，大家能力尚不具备，不宜成套训练，因为在对整个雅思阅读题型体系不完全了，解的情况下做套题，非常可能混淆题型和相应的技巧，也会造成有限的真题资源的浪费。复习后期，可以用剑桥11，10、11做套题训练，经过套题练习，主要是能够快速反应不一样的的题型配备，用不一样的的先后做题顺序。在做套题时必须要有时间的控制，每篇文章不超过20min，这样才更能模拟考试现场。另外，剑桥雅思真题的文章和历年考过的话题在实际考试中会发现重复的可能性，即所谓旧文章，所以要对剑桥系列某些热门话题，高频话题文章进行精读。一来是了解话题的背景知识，再者能够累积话题的高频词汇，遇到同话题文章，生词情况迎刃而解。3、小白必备款：New Insight into IELTS适合雅思6分以下的小白，这本书提供了基础的、完整的雅思练习，通过这些练习，小白可以建立一个应对雅思比较完善的应试技巧与技能，而且这是一本A/G类通用的练习书，这本书在外网的好评率达到100%，人见人爱。4、人气款：English Grammar in Use被众多外国烤鸭誉为“最好的语法书”，在外网被狂热追捧，由外语教龄长达17年的著名老师Raymond Murphy编写，涵盖了几乎所有的英语语法以及相应练习，讲解语法点非常细致而且透彻，用词简单易懂，例题讲解生动活泼，相信通过学习这本书，大家的语法问题都能迎刃而解。5、人气款：English Vocabulary in Use这本书根据不同英语水平有几种版本，美国亚马逊上面的好评率高达97%，有100个单元，涵盖了雅思学习的3000个重点词汇，也可以通过这本书来学习许多新词汇顺便巩固自己原有词汇。二、国内雅思备考资料精选真题1、剑桥4-112、新东方真题精讲4-9阅读1、《雅思阅读真经总纲》by刘洪波2、《雅思阅读真经5》by刘洪波3、《剑桥雅思阅读考点词真经（剑9版）》by刘洪波听力《雅思王听力真题语料库》 by 王陆做好这个书是可以保6.5。这里的「保分」指的是今后每次考试之前看看错词本不用过多准备。写作1、《雅思写作真经总纲》by 刘洪波、2、《顾家北手把手教你雅思写作》by 顾家北

即使有套的EnglishCafe也无法移动啊，只有你自己下载才行》采纳采纳…

记单词三个层次，第一知道个意思，也就混个脸熟，第二能够正确拼写出来，第三能够正确使用。背单词只可能解决前两个问题，怎么也不可能解决第三个...而且为了记忆效率通常情况下只会记忆主要含义而不包括其它意思。比如说sink，很简单的单词，但是你背的时候会记成沉没。。。家家都有的台盆，洗脸池这个意思反而不知道。所以说背单词是效率最低的活动，用中文含义去记忆单词是效率最低的记忆法。新概念是经典教材，可是英语第二语言教学老外自己也研究了好多年，你搜搜ESL能搜出一把。english as second language。这么多年还死抱着新概念，何苦。回到你的问题，4个月背5000？没问题，用不择手段记单词（赵丽）这样的方法，两个月就能记，可是你不会用。如果你有3000-3500基本词汇量，推荐你听听eslpod的课。非常好。主要是有情景感，比如说听完jeff洗漱那一段你一走进卫生间sink,tub,faucet,drain,carbinet，toothpaste,blade这些单词马上就全浮现出来了，然后你漱口的时候会想swish，仰起脖子会想gargle，spit掉水。这样记下来的单词是活的，会随着你的生活不断复现。同时还能练习听力。最重要的是，他在用英语解释英语。你听到个生词，最省事的方法是查英汉，然后明白中文意思，比如大象。当你中文说大象的时候，你的脑子本能反应时大象这种动物的形象，可当你说elephant的时候，你脑子里首先反应大象，然后再去反应形象，这种思维方式决定很难真正去培养语感。背单词是第一步，可是当你能够理解基本的英语会话，掌握了基本的单词后还在不断的背单词是很难进步的。想想你小时候是怎么学习语文的吧，你是整了个词典天天背辞海么？

　　本文的目的是为了让大家对自我认知和自己的语言学习有个更清楚的认识，并能使用一些较为简单的原则选择适合自己的材料和方法，因此尽管我会推荐一些材料，但不会盲目自大的认为这就是最好最佳的，非这个学不好，仅供参考罢了。　　正如问题描述说的那样，英文学习方法和材料那么多，选择哪个比较好？　　基本上，不管是市面上还是网络上的，在选择时候，无非要参照这几点原则：　　1，情绪机制原则　　外语学习过程必须充满乐趣，尽量避免枯燥和挫折感，选取的材料也一定要充满兴趣，不要强迫自己接触明明你很讨厌可是大家又公认的好材料，比如老友记欲望都市等等，比如VOA CNN等等，我都没看过，虽然他们是公认的好材料，可我英文不见得比谁差，所以记住，没有必须学的东西，只有你喜欢的东西，因为只有乐趣，才能伴你走的更远　　2，循序渐进原则，即i+1原则　　这一条原则可以说是大家学语言原则材料时候的核心原则，你接触的任何材料，都必须是你现在的水平i基础上增加了1点难度的，过一段时间进步了再增加难度，过难过易都属于无效输入。　　这条原则很大程度上解决了“同一个材料或者方法为什么别人都有用而我用就是没用？”的难题，比如很多人说看美剧好，有人看了一堆却未必有帮助，有人说要多去英语角，可我见到很多去英语角的英文都很烂，这些人在大肆宣扬这些所谓的英文学习方法时候，从未考虑过受众的i水平，希望大家一定要牢记这条原则，灵活的适用它来选择材料　　3，播讲类材料原则　　光是知道了上面那几条原则还不够，在国内缺乏语言环境的前提下，如果你想让自己学习效率和效果最大化，那么你必须谨慎的选择适合自己的播讲类材料　　这个概念却从未有人提出来过，真是件无比吊诡的事情，我还看到知乎上不少强人推荐别人学习新概念VOA和罗赛塔石碑的，真不知道这些人自己到底能不能说出自己推荐的材料好在什么地方，也不知道他们到底有没有思考过推荐这些东西让别人走上弯路怎么负责。当然不是说这些东西不好，新概念也的确是好教材，但外来的经是好经，你们这群念经和尚的嘴巴却是歪的罢了　　播讲类材料是指那些不仅仅只是提供纸质或者录音和视频的学习材料，它同时还提供讲解式的文字，图片或者录音视频等等，一个优秀的播讲类材料堪比一位伟大的老师，它不仅仅只是提供你一段录音让你去模仿和记忆，它还会提供给你讲解的音频和或者文字，让你知其然更知其所以然，不至于积累了一堆词汇却不会用。　　播讲类材料这个革命性的概念最早成型于96年那个时候，由伟大的赖世雄老师提出来，英文书籍或者广播不应该仅仅只是读下内容就了事的，更应该配上优质的播讲录音，像讲课一样把每个知识点都揉碎了，让所有人一听就懂，那个年代类似的还有空中英语教室，买过它们光盘的都知道，录音都是配两份，一份是单纯的课文朗读，一份是外教的讲解。那个年代赖世雄老师播讲英文几乎是万人空巷的场景，连一号首长江XX都是他的听众，学习成功者无数，后来新概念流行数十年，我就没见到大规模靠这套书学好英文的群体，就算到了21世纪，itunes上面排名第一的教育类播客ESLPOD全球超过800万次人数收听，无数国家的人写信给主播说是这个节目帮助他们学好了英文　　为什么播讲类材料对英文学习者无比重要，无非是一个原因:　　国人的思维中，历来是忽略教练的作用，无限夸大运动员的能动性。得了金牌就肯定觉得运动员天赋好厉害，但如果没有教练的训练和指导，不要说有人能得金牌，一支有参赛资格的体育团队都根本组建不出来，如果没有教练一开始演示正确的动作和训练计划，运动员很容易走弯路和练伤，仅仅这一条原因，我就可以清楚的告诉你，为什么播讲类材料远远比什么罗塞塔石碑和新概念教材更适合英文学习　　语言这种东西本来就非常不适合自学，现在越来越多的研究表明，浸泡式的英文学习法几乎不可能让成人像婴儿一样学好英文，必须有一位合格的老师教你，仅仅靠所谓的“模仿”，没有多少人有那个天赋能无师自通，所以英文基础不太好，对自己认知不清楚的同学，必须从播讲类材料开

因为englishpod被openlanguag收购了，从奶爸的书看到的。englishpod请到 http://www.hi-pda.com/forum/viewthread.php?tid=1330013&highlight=下载，macro的，300+ 足够听了。

【1】Englishpod是Praxis Language旗下的子品牌，Praxis Language拥有Englishpod、Spanishpod、Frenchpod、Italianpod、Chinesepod，具有丰富的运营经验。节目的录制有特定的声音演员和环境音效，为节目添加了丰富的学习乐趣。 【2】Englishpod的内容有日常生活、情感问题、商务交流等内容，教学节目分为Elementary、Intermediate、Upper Intermediate、Advanced，还即将开设更多的额外频道，如果你见过Chinesepod的额外频道，那你就会知道多有意思。 【3】Englishpod和其他资源最大的不同点，就是互动性强。一定要登录他们的网站来学习，你会发现，来自世界各地的英语学习者，就在你身边。你可以和他们共同讨论话题，向主持人提问，分享你的学习心得，或者把你想学的内容建议给主持人Marco和Erica。课余时间，你可以加入兴趣小组，玩玩猜谜游戏，听听优美的音乐，感受不同的文化风俗，或者谈谈人生，谈谈理想XD 同时，因为有很强的互动性，Englishpod上的每一个人都有可能是你的老师，而你也有可能是每一个人的老师。Englishpod上有很多用户都是学习Chinesepod的，如果你们关系不错，还可以和对方要来msn等联系方式，随时交流。 Englishpod的语速较ESLPod的语速要快，所以，如果你听不懂的话，在网站上学习是最好的，因为网站上有对话的全文、词汇、和例句，学完之后有不懂的问题可以直接留下评论提问，主持人和热心的同学都会帮你解答。你还可以建立自己的单词本，记录你的学习成果。 总而言是，Englishpod主要注重在网站上收听节目，然后交流、做练习，这使得你可以学完后马上应用，记忆效果强。 【4】Englishpod内容丰富，所以要学习的话要支付少许费用，新注册用户有一定时间的试用期，你可以先试用，再考虑自己要不要长期在这里学习。Englishpod分为Englishpod.com和Englishpod.cn，前者面向国际化用户，后者面向中国用户，所以，前者是全英文界面，后者是中文界面，两个是可以共同使用的，具体用哪个，看你喜好。 PS.Englishpod的总部就在上海，如果幸运的话，你有可能被邀请其参加节目录制哦

最近因为想把ESLPOD的mp3文件里 切割分离 出对话部分音频，所以在找一个简单易用的音频编辑器，一开始用酷狗的 铃声助手插件 ，但是这个插件只能简单的剪切一个音频，要想复制或者剪切几段就不行了。功能比较有限。后来网上搜索发现了这个： ocenaudio 是一个 跨平台 的音频编辑器，可用于以下主要操作系统： Microsoft Windows，Mac OS X和Linux 。也就是说，你可以在任何计算机平台上使用ocenaudio。使用方便，快捷，实用。对于那些不需要编辑和分析音频文件的人们来说，它是理想的程序。 官网： https://www.ocenaudio.com/ 百度网盘链接： https://pan.baidu.com/s/1nKoHUa05KqgeYqs2RO5Ozg 提取码：vsz3 使用ocenaudio一段时间以来的感受就是： 完爆国内一些要钱、不要钱的、有广告的小工具或者剪辑软件。它不但功能强大，还 完全免费 。 其实软件界面一看还是有点简陋的，因为原版不加插件的话功能一眼就能看完。不过尽管如此对于不专业的我来说还是有很多是我看了完全不明白的功能选项。不过基础剪辑操作是一个不少还简单易用。网上好像说是 可以安装其他插件扩展功能 来扩展的。 这工具在我手里就是剪辑音频小工具，在大神手里估计能玩出花来。 但是这样对我来说完全够用还简洁，所以我就不折腾了。 导入文件后，按下 空格 可以播放音频。到了你想要剪切的位置 按下ctrl+K（或者“编辑”→“创建标记”） 就可以 创建一个标记 ，然后 “编辑”→“从标记处分段” ，音频就可以剪为段了。 直接 鼠标左键拖动 就可以 选中 音频，然后上面的快捷按钮就可以相应操作了。 剪切、删除、复制、粘贴、插入 等等。使用逻辑简单，都是那种想当然的感觉。就是真的与用剪刀在剪一条磁带一样。 鼠标放在红框这里 滚动滚轮 可以缩放音轨，让你可以根据波形来找到你想剪的点。 鼠标放在右边的刻度这里，可以缩放波形大小。 这些操作具体用处估计专业人士比较清楚，不过对于我来说就是方便我找出我要剪的音频的点。我可以任意缩放找到点后做标记，然后从标记处剪切就得到我想要的音频片段了。并且音频的拼接等也是特别的简单。 软件还有很多我完全看不懂的选项和操作，所以这个软件应该是非常强大的，当然对我来说我仅仅用来剪音频可能有点大材小用，但是软件本体才30几M。对我来说够小，够简单，很趁手。 well。。。enjoy yourself。。。 PS：感谢开发这些强大软件并免费分享出来的组织、大神们，这就是所谓的互联网精神吧！

top sheet和flat sheet意思是一样的，外国人睡觉用来隔开自己的身体和被子的，床单是在身体下的，叫fitted sheet，所以顺序是fitted sheet--person--top sheet--blanket。具体可以听ESLPOD--A day in the life of Jeff.

?xml version="1.0" encoding="UTF-8"? 精读系列的第三篇。 用幽默短文复述的办法，这个办法堪称精读和输出练习的最好方法，对于 口语流利性 造句能力 时态运用 语法运用 主动词汇掌握 等等各种你认为比较重要的英语高手才具备的学识能力，都非常有帮助，而且是极大的帮助。 最重要的是，这个方法非常有趣，很容易坚持下去，比绝大部分市面上所提到的方法都要轻松简单，绝对不容易厌。 具体做法： 1，判断自己水平达到了可以运用这个方法的要求 因为是精读3，所以起码前两篇文章的练习要做完吧。 当然仅仅做到这个还不够，适合这个方法的人，至少得做到 有能力听懂常速英语 系统学过多套发音教程，对于常见音变和连读略读都熟练掌握 系统学过一套语法教程，对于大部分语法知识和构句方法都不抓瞎 所以我们之前推荐的什么赖世雄音标啦，语法啦，ESLPOD啦，Englishpod啦，APW啦，AAC啦，AAT啦什么的，都得认真学完，才能看这个练习。 2，训练方法——切入视角POV复述 POV指的是不同视角，point of view，以不同人的视角来进行复述，复述时始终保持第一人称口吻。 1）首先拿出一个小故事，大声朗读若干遍，弄清各种生词 拿新概念英语2 第一课A Private Conversation举例，原文如下 Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry... 2）开始进行切换视角口头复述 这个时候，我们可以发挥想象力，用不同的人称来叙述这个故事了 首先以主人公的姑妈视角复述： Last week my nephew went to the theatre. He had a very good seat... 还可以以不讲礼貌的男女中任何一位视角复述 Last week, my girlfriend and I went to the theater... 事实上，只要你愿意发挥想象力，每一个故事都可以用两到三种人称视角来复述，比如第三课Please Send Me a Card,就可以用作者的朋友，大堂经理，大堂服务员的角度来复述。 3）复述时候用手机保持录音在做口头复述时，一定要把你进行复述时候的录音都录下来。 4）复述完毕，进行修改工作 开始听自己录音，注意表达和发音错误，然后修改，再重新复述，一直到你觉得对这个视角练习足够熟悉了，再换个视角，继续训练，直到流利为止。 5）练习完毕后开始整理工作 多视角练习完毕后，把你觉得文章比较不错的表达法摘抄下来做笔记，零碎时间复习。 6）最好有水平跟你差不多的伙伴搭档 有这么一个伙伴，水平类似，可以帮你及时纠错，一起鼓励一块练习，不过不容易找得到，所以不勉强，自己独自练习也行。 现在微信时代，可以在微信里和伙伴练习，但是一定要水平近似或者略高的，水平太低的人做这练习根本进行不下去，毫无意义。 7）复述时候的一些注意事项 首先，尽量不要看原文，直接脱稿复述，如果有困难，那么看原文复述也可以，但是记住始终要录音。 其次，在复述发挥想象力固然是好，但是不要玩脱玩大了，尽量中规中矩，以扎扎实实练好自己口语和造句能力为主要目的。 我大学时候很多同学会瞎想，说到最后如来和上帝都介入到主人公的纠纷中，这个就很不好，尽量依照原文的情节来口述，避免不必要的瞎发挥，因为有必要看这篇帖的人，英文口语水平远没有好到可以编写小说的程度。 说的时候要严格注意自己的语法和时态，如果你不确定复述时候用什么时态好，那么看原文的文章时态用过去时还是现在时，直接采用原文的时态。 如此这般练习，系统完成了一次完整的模仿，吸收，口语训练的流程，积累的全是主动词汇，对时态和语法以及口语写作的训练效果是超好的，绝对比你背诵这篇文章500遍来的好N倍。 3，选择合适材料进行练习 说完方法，就该选择材料了。 这里的材料只能是那种稍长的短篇幽默故事，至少100个字以上的。幽默故事最合适，英文的小笑话就不合适了 经过我个人的发掘，这几套教材，最适合作为练习材料，而且形成了完美的难度晋升： 1）新概念2和3 1和4不适合本阶段训练重点，抛弃，只看2,3 新概念2全篇都是短篇小故事，90%以上非常风趣幽默，写的极好，缺点是难度不够，词汇量太少，才两千。 新概念3有部分文章是小故事，有部分文章是说理，整体框架是一半说理加一半故事，故事基本也都是幽默短文，我们在练习时候需要把说理部分扔掉，只练习故事部分。 缺点是文章太长，而且太少了，能用来练习的估计只有四五十篇文章，不像2，有90多篇可以练个爽。 2）读幽默故事学英语词汇全套六册 这套书是上交大出版社做的，一共六册，主要是针对公共英语PETS考试的。 第一册词汇量1000，和1级同步 第二册词汇量2000，和2级同步 第三册词汇量2500 第四册词汇量3000 第五册词汇量3500 第六册词汇量4000 3—6册和3级难度同步 除此以外这套书貌似还出来初中版和高中版，我没找到。 这套书好就好在循序渐进，逐步提升你的主动词汇量——能有4000主动词汇，已经非常了不起了。 3）世界幽默故事精选123 湖南大学出版社出版，这书目前买不到了，大学图书馆应该还能查到。 这套书是我大学时候的口语教材，非常好，可惜我当年没毅力把全部故事给系统训练一遍，一直引为憾事。 这里要特别感谢我大学时候的恩师伍宏传老师，师恩难忘，终身难以报答，一直以来我都只是在惶恐的做一些微小工作，害怕配不上您当年的教导。 这套书的难度远远超过了新2和PETS幽默故事，每篇都很长，生词很多，也很有趣，都是长篇幽默故事，很合适，不过缺点就是难度过高，整体词汇量大约达到了六七千，仅供学有余力的同学选择，练好材料1和2口语已经相当风骚了。 4，训练规划参考 首先，确保自己的英文基础达到了这个阶段，再重点强调，听力，发音，语法基础都已达到才能练习。 其次，这个练习要多做，大量的做，至少要练几百个故事，每个故事都练3个视角以上，不断的说，不断的录音和自己听纠错，不断的改。 每天时间花多少看你自己，至少得半个小时。0.5小时到三四个小时不限量高强度训练。 零碎时间也可以练，随手抽出一篇文章，盲看盲复述，嘴巴里小声念念有词，不录音不纠错也可以，等有大块时间再重点纠错录音。 在训练的同时，最好大量阅读各类通俗小说，注意，是通俗小说，而不是古典名著和新闻报刊——这些对你的口语训练没啥用 小说我推荐男生看Sidney Sheldon, James Hadley Chase, John Grisham这些人的作品，故事很抓人，都是惊险悬疑，女生可以考虑Nicholas Sparks跟Janet Evanovich的爱情小说。这几个作家写作都相对较为口语化，一些常见单词出现频率较高，多阅读对于口语和考试都有很大帮助。 看小说的好处是，拿个kindle可以零碎时间随时看，如果不爱看小说，那么看英文字幕美剧也也是可以的，这方面推荐多看些生活剧，就不多推荐了。 大学时候我常年为全国大赛备赛，每天早上起来，先抽几个小故事来几段复述热热身，练练口，然后就开始噼里啪啦练即兴演讲，回想起当年的早起和努力，现在还有点小感慨呢。 诸君请保持勇猛精进，好好加油！

1.练习口语就要敢于大胆的讲如果你能在说不出口，或是说不好的情况下，大胆地说；说上一段时间后，突然有一天，你会发现自己能清楚自如地表达自己的思想了。有了大胆说的精神，你才能顺利闯过口语的难关。用疯狂英语李阳的话说，I love losing face，我热爱丢脸，不要害怕犯错误，尤其是语法错误。2. 只学不用永远说不溜只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语口语，打个比方，你在岸上你是永远学不会游泳的。在学英语的过程中，要积极寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈日常生活，讨论热点话题。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，把知识转化成技能。同时，还能从别人那儿学到新的东西。学好英语口语的不二法则就是要多说，多说，多说。英语演讲俱乐部头马（Toastermaster Club）就是一个非常不错的练习口语的好地方，基本上每个一、二线城市都会有这个组织。3. 多看英语原声电影能同英语为母语的人说英语是最佳方法，找个老外男朋友也是不错的选择。在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗的百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语”英“听”和“说”的法宝。你在电影中，可以学到口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的地道英语口语表达。另外，经常看TED节目也是训练英语听力和语感的不错方法。

ESLPod.com presents "Interview Questions Answered," episode one. ESLPod.com 推出的 "面试问题解答"，第一集。 Hello, I"m your host, Dr. Jeff McQuillan, coming to you from the Center for Educational Development in beautiful Los Angeles, California. 大家好，我是主持人杰夫-麦奎伦，从美丽的加利福尼亚洛杉矶教育发展中林来到这里。 This series is designed to teach you the English you need to know to have a successful interview. The questions from this series are the most common questions asked at US business interviews. Each episode has two parts. First, we give you some important tips on how to answer the interview question. Second, we provide you with two sample answers that use these tips in answering the question and that you might hear in a typical business interview. 本系列皆在教你成功面试所需的英语。本系列的问题是美国商业面试中最常见的问题。每集有两部分。首先，我们给你一些关于如何回答面试问题的重要提示。其次，我们为您提供了两个示例答案，这些答案使用这些提示来回答问题，并且你可能会在典型的商业面试中听到。 You will hear each sample answer read slowly, then you will hear an explanation of the vocabulary and expressions we used in the answers. Finally, you"ll hear the answers read at a normal speed. 你会听到每个样例答案的慢读，然后你会听到对我们在答案使用的词汇和表达方式的解释。最后你将听到以正常速语速读出的答案。 All the episodes come with a written Learning Guide that contains all of the tips we discuss, definitions and sample sentences for each of the vocabulary words we use, and a complete transcript of the episode. 所有章节都有一份书面的学习指南，其中包括我们讨论的所有提示，我们使用的每个词汇的定义和例句，以及该章节的完整记录。 Let"s begin with question number one: "Tell me about yourself?" 让们从第一个问题开始：”谈谈你自己吧？“ The question, "Tell me about yourself," is usually the first question that you will hear in a business interview. Your goal, in answering this question, is to prove to the interviewer - to show the interviewer - that you have the skills and experience to be the ideal or perfect candidate for the job. ”谈谈你自己“ 这个问题，通常是你在商业面试中听到的第一问题。在回答这个问题时，你的目标是向面试官证明--向面试官展示--你具有成为该工作的理想或则完美候选人的技能和经验。 Here are some tips in answering this question: Keep your answer short, at about two minutes. The person interviewing you wants you to give them an overview - a general idea of your skills and qualifications. You don"t want to talk too much on this first question; two, maybe three minutes is all you will really need. Since you can expect that this question will be asked in the interview, you should prepare something that you can tell the person - the general qualifications that you have - in that short amount of time.以下是回答这个问题的一些技巧：回答简短，大约两分钟。面试你的人希望你给他们一个概述-你技能和资格的大致了解。你不想在第一个问题上说太多；第二，三分钟是你真正需要的。既然你可以预料到这个问题会在面试中问到，你应该准备一些你可以告诉对方的东西--你拥有的一般资格--在很短的时间内。 Our second tip is to focus on work-related skills and accomplishments, not personal information. When the interviewer asks you to tell him or her about yourself, they"re interested in things that are related to the job. You may have some personal accomplishments or personal information, but what you want to do mostly here is to talk about why you are good person for the job. So, don"t talk about your family, or a good vacation you went on, or something that you have done that is not related to the job in some way. 我们的第二个建议是关注与工作相关的技能和成就，而不是个人信息。当面试官要求你告诉他或她你的情况时，他们感兴趣的是与工作相关的事情。你可能有一些个人成就或个人信息，但你在这里你最想做的是谈论为什么你是这份工作的好人选。因此，不要讨论你的家庭或则你过去美好的假期，或你做过与工作无关的事情。 Our third tip is to tell the interviewer why you think your work-related skills and accomplishments would be an asset to the company. An asset is a positive contribution to the company. You want to tell the person interviewing you not just what your skills are - the things that you can do, and the things that you have done - your accomplishments - you also want to tell them why these are related - why they are important for the company - why you would be able to give something to the company it doesn"t have right now because of your skills and accomplishments. 我们的第三个建议是告诉面试官为什么你的工作相关技能和成就会成为公司的资产。资产是对公司的积极贡献。你不仅告诉面试者你的技能是什么--你能做什么事，以及你已经做过的事情--你的成就--你还要告诉他们为什么这些事相关的--为什么对公司很重要--为什么你能给公司带来一些它现在没有得东西，因为你的技能成就。 Fourth, you want to describe your education or work history very briefly. Normally, if you"re going on an interview, you would talk about, very briefly, what you studied in college, for example, what degrees you have. Do you have a bachelor"s degree, do you have a master"s degree, do you have a Ph.D., a doctorate? You want to tell them where you went to school, what you studied at the school, and then you want to say a little bit about companies you"ve worked with or worked for and what positions you have had in those companies. So, you want to give them some information so they know, in general, what you"ve been doing before you came to this interview. You don"t normally want to talk about your high school or grade school; most employers are not interested in that, unless you only graduated from high school - that you haven"t gone to college yet - then you might mention your high school degree - your high school diploma. 第四，你要非常简要地描述你的教育或工作经历。通常情况下，如果你要去面试，你会非常简要谈一谈，你在大学里学了什么，比如说，你有什么学位。你是否有学士学位，你说否有硕士学位，你是否有Ph.D.，博士学位？你要告诉他们你在哪里上学，你在学校学到了什么，然后你要说一下你曾经工作过的公司或为止工作过的公司，以及你在这些公司担任过什么职位。因此，你想给他们一些信息，让他们知道在你来参加面试之前，你一般都在做什么。你通常不想讨论你的高中或则小学；大多数雇主对这些不感兴趣，除非你只是高中毕业--你没有上大学--那么你可以提到你的高中学位--高中文凭。 Fifth, you want to tell the interviewer about things you have done and jobs you have had that are related to the position you are interviewing for. You want to tell them about your skills and accomplishments, but you also want to tell the interviewer or interviewers about specific things you have done - specific jobs that you have had that are somehow related to the position that you are interviewing for now. 第五，你要告诉面试官你所做的事情和你所从事的工作与你所面试的职位相关。你要告诉他们你的技能和成就，但你也要告诉面试官你所做的具体事情--你所做的具体工作与你现在面试的职位有一定的关系。 Finally, you want to mention one, maybe two personal characteristics that have helped you accomplish your goals, and give a short example to illustrate. We said earlier that you don"t want to talk about your personal life in this question, but personal characteristics are a little different. Personal characteristics are things that you have that would be related to the job, things such as being able to get a job done on time, being able to focus and concentrate your attention on the job. 最后，你要提到一个，也可以提两个帮助你完成目标的个人特性，并举一个简短的例子来说明。我们之前说过，你不想在这个问题上谈论你的个人生活，但个人特性有点不同。个人特性是指你所拥有的与工作相关的东西，例如能够按时完成工作，能够集中精力和注意力在工作上。 You might say, for example, that you have good attention to detail - you can look at all the little things in an issue or a project and make sure that you are taking care of them. That would be a personal characteristic, and then you could give an example of why that was important in a job that you"ve already done. You may say, "I had a project where I had many different parts that I had to take care of, and I was able to do them all." That way, you"re showing the person - you"re telling the interviewer how your personal characteristics will be able to help you do your job better. 例如，你可以说，你非常注重细节--你可以查看问题或则项目中的所有小事情，并确保你正在处理它们。这将是一个个人特征，然后你可以举例说明为什么这对你已经完成的工作很重要。你可能会说：“我有一个项目，其中有许多不同的部分需要我处理，而我能够全部完成。” 这样，你就是向这个人展示--你是在告诉面试官你的个人特征将如何帮助你更好地完成工作。 An interview, in general, particularly for US businesses, is sort of like an opportunity to sell yourself. You have to be able to show to the person that you are the best man or woman for the job. 一般来说，面试，特别是对美国企业来说，有点像推销自己的机会，你必须能够向对方证明你是这份工作的最佳人选。 To summarize then: In answering the question, "Tell me about yourself," you want to keep the answer short, two to three minutes. You want to focus on work- related skills and accomplishments, not your personal information. You want to tell the interviewer why you think your work-related skills and accomplishments would be a positive thing for the company. You want to talk about your education and where you worked before you came to the interview. You also want to tell the interviewer the kinds of jobs you have done, and how they"re related to the position you"re interviewing for. Finally, you can mention some personal characteristics that would be important in doing the job that you are interviewing for. 总结一下：在回答”谈谈你自己“的问题时，你要保持简短的回答，两到三分钟。你要把重点放在与工作有关的技能和成就上，而不是你的个人信息。你要告诉面试官，为什么你认为你的工作相关技能和成就对公司产生积极的影响。你要谈一谈你的教育，以及你在参加面试之前在哪里工作。你还有告诉面试官你做过哪些工作，以及这些工作与你所面试的职位有什么关系。最后，你可以提到一些对做你面试的工作很重要的个人特征。

21世纪的我们能够在网络上获取各种各样的学习资源，所以，自学英语对我们每个人来说，都不是一件很难的事。以下是我的一些经验之谈：1.在刚开始自学的阶段，千万不要用力过猛，每天学习时间要适度。要知道自学最需要的是坚持，学习英语不是一蹴而就的事，我们要用细水长流的心态来对待英语学习。2.找志同道合的小伙伴，一块学习英语，互相监督，互相激励。有一句话我认为讲得很对， 一个人走的快，但一群人走的远。3.自学英语，我认为“输入”非常重要，要尽可能多的让自己沉浸在英语环境之中，闲着没事听一扣看一看也好，甚至把英语当背景音乐也好，都是有帮助的。听的话，我推荐的有：播客：可以搜索到很多英语类学习ESLPOD：ESLPOD语速较慢，口语化，非常适合用于英语学习，实用性很高。TED演讲：学英语的同时，也能提升自己，岂不是一举两得？脱口秀节目英语情景剧4.不得不说，通过电视剧学习英语真的是非常适合英语自学的方法之一，因为它自带趣味性，不会枯燥乏味。不过也不要完全沉浸在剧情之中，时刻要记住，我们是来学习的~（小皮鞭开始抽打自己~）一般通过电视剧学习英语，我有以下步骤：准备工作，准备好一集电视剧、字幕，可以用视频切割软件，将每集电视分割为15-20min左右；第一遍，带中英文字幕看，熟悉剧情，熟悉台词；第二遍，去掉中文字幕，只看英文字幕，把实用的台词记下来，不理解的查字典学习；第三遍，去掉全部字幕（或遮住），其中听不出来的可以看英文字幕；后续练习，看完三遍之后已经非常熟悉了，可以进行跟读练习。关于字幕：可以下载无字幕视频和分开的中英文srt文件，也可以使用QQ影音等软件打马赛克将对应字幕部分遮住。希望每一个想自学英语的小伙伴，都能用细水长流式的方法坚持下来，获得长远的学习效果~获取更多英语学习秘籍，欢迎关注微信公众公众号：米洛说英文

关于学习方法:第一、 找些合适的英语听力练习材料，不间断的听，因为每天坚持学习，是学好英语的关键。第二、 英语阅读能力应与练习听力同时，同比重的进行。第三、 准确的英语发音，如果你自己都说的不准确，怎么可能听清楚别人在说什么。第四、 注意力!认真去听懂一段音频比你囫囵吞枣的听了十段的效果要好得多。关于学习机构：可以去选课平台搜些相关课程信息，例如，教头网、教育宝、跟谁学.......拓展资料：学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译（语）练习，可谓一石二鸟！这样做的好处：1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。4、选择小说、好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学习英文课文印象要深得多。

头一个是说到的意思，第二个正在说，第三个已知晓的事物

四六级考试，既让人爱，又让人恨。说难过，很可能屡次不过；说好过，可能一举通关。对于“挂科党”，我们有话说。01四六级考试哪有那么难？别自己吓唬自己了。不管是四六级考试，还是其他任何考试，其实都没有那么难，只不过是个纸老虎而已，千万不能首先在心理上就被吓住。考试的困难就像弹簧一样，你弱它就强，你强他就弱。每天要给自己积极的心理暗示，告诉自己：“我能行！”02一定要有详尽可行的复习计划，不要东一榔头西一棒槌。凡事预则立，不预则废。对于任何考试，都要事先定好复习计划。每天什么时间复习，复习多少内容，比如每天背几个单词，读几篇课文，做几套题等等，都要有详尽的计划。循序渐进，按部就班，一步一个脚印地过好每一天，走好每一步。积少成多的力量是无比巨大的，千万不能小瞧一天进步一点点的积累。03不要孤军奋战，要结伴而行。不管怎么说，学习是有点枯燥的事情，尤其对于四六级的备考更是如此，所以如果有条件的话，最好和同学或朋友结伴复习，互相监督，互相鼓励，这样不容易失去前进的动力与信心，并且可以形成你追我赶，争先恐后的学习氛围。当然，能上专门的培训班，有老师带，同学帮，就更容易一些。04多学多用，培养语感与对英语的感情。在学习中学到了新的单词和句子，都可以运用到日常生活中。比如在和同学交流的时候，可以试着去用英语单词去代替相应的汉语，也尽量试着去说完整的句子。这样用得多了，语感就出来了，也对英语有了感情，学习的热情容易被激发出来。我家孩子以前抵触英语，后来努力给他了私教补习，他慢慢有了兴趣，也有了信心，现在时不时就冒出英语单词来，还经常用英语句子表达自己的想法，看他的表情，是很享受这种状态的。我是香草珠儿，心理成长，心灵提升，我们一路同行！

eslpod 其实我觉得eslpod 总体来说不是很难，多事很实用的东西吧，虽然这个节目总体不难，但是都是些实用的东东，基本上是可以运用你零散的时间去听，不用刻意的抽时间去看，去学习。只不过唯一有一点就是，有很多的哩语吧，就是在学校是学不到的，就是你看到这个单词，你知道他的意思，可是组合在一起你就不知道了。还有就是语速问题吧，语速还是慢慢的，让你可以听出来发音，还可以纠正自己的发音和口型。我个人觉得还可以训练你的思考能力吧，因为都是用英语来解释那个英语的意思的啊，不是说直接让你建议，这样很枯燥的。 Englishpod虽然很多人都觉得Englishpod其实是很好的，可能每个人的能力不同吧，Englishpod是真的有好玩，是两个主持人的对话，真的是很生动幽默的，这个就比一般的听力有意思多的，并且还分了难度级别，而Englishpod更新到365期就停了（应该是到2011年）。但是和eslpod比较来说就没有什么的讲解，就是有趣的自己听。总结对于我来说其实慢慢的适合我，因为我英语底子不好啊，我个人会比较喜欢ESL的。也有人说觉得ESL的语速太慢了，代入感不强之类的。反正我觉得还是要看自己的能力来选择你到底需要什么，还有就是喜欢哪种学习方式。

二者区别：1、难度不同。Englishpod较ESLpod难度大一些。2、语速不同。Englishpod的语速较ESLPod的语速要快。3、互动性不同。Englishpod的互动性较ESLPod的互动性要更强一些。4、运营性质不同Englishpod是Praxis Language旗下的子品牌，Praxis Language拥有Englishpod、Spanishpod、Frenchpod、Italianpod、Chinesepod，具有丰富的运营经验。节目的录制有特定的声音演员和环境音效。ESLPOD的节目主要是针对中级读者的英文学习，主要形式是通过一个场景对话及其分析讲解来学习英文。扩展资料：学习英语：从简单的开始运用英语：简单—好、更简单—更好、最简单—最好 　只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：1、造就成就感，培养自信。2、增加兴趣。3、语言朗朗上口。4、易于学以致用。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。参考资料来源：百度-eslpod官网参考资料来源：百度百科-EnglishPod

ESLpod的意思是慢速英语播客；english pod的意思是英语播客。Eg：His highest hopes are for a venture he calls EnglishPod enterprise-his plan to teachEnglish to employees of Chinese companies: teaching English online will surely costless than hiring a tutor for thousands of employees spread across the vast expanseof the Middle Kingdom. 他的最高理想是建立他称之为englishpod enterprise的企业他计划教中国企业的雇员说英语：比起为分布于中国辽阔疆土上的数千名员工聘请家教，在线教授英语的费用肯定较少。This Business English Pod lesson is the final part in our series on handling a crisis今天的商务英语播客是有关处理危机问题的最后一集。

练好英语口语还是有一定难度的，我建议可以报个口语班，跟随专业老师进行学习。很多中国人学习英语十几年，依然是讲的一口中国式英语，一点都不正宗。如果你可以在口语班学习，也可以有一个人学习的良好氛围。而且现在不少口语班都会请外教老师来教学生，与外教直接交流，更容易学习正宗的口语，提高英语交流能力。除了跟随老师的学习，自己的练习也很重要。平时自己要严格要求自己，多朗读英语，多听一些VOA或者BBC的录音，听力对于口语的提高也是很重要的，这两者相辅相成。如果你不想定期去上课，或者现在比较忙，时间不固定，也可以在网上学习，现在不少英语软件，还有英语网站都推出了口语课程，可以根据你的时间来选择上课时间，并且有外教老师面对面地视频对讲，解决你的疑难问题。这也是不错的一个选择，价格相对也不贵。我觉得你的经济条件还可以的话，可以去国外看一看，比如英国或者美国。与当地的人接触接触，交流交流，听听他们是如何讲英语的。这种学习是最有效果的。我一个同学，今年暑假就报了夏令营的活动去了美国，在美国待了一个多月 ，回来后我发现她的英语口语明显提高了不少，基本可以直接就一个话题流利得讲述，真的很厉害。当然花费也不少，大概有几万块钱，不是一般人可以承受的。对于我们大部分人还是多靠自己努力练习吧！

我问过成百上千位英语学习者，在英语学习中最大的挑战是什么？有的人回答是记忆力不好，有的人说是单词记不住，也有人说是不好意思说英语，还有人说是缺乏环境，还有人说没有意志力；综合这么多的意见，我将英语学习者主要面临的三大挑战用AMH总结出来，如果你能够搞懂这三件事情，你的英语学习，就不再是问题。A-attitude, 指的是你的学习态度，主要包括情绪和针对英语学习的思维方式；很多同学一提到英语就头疼，或不好意思说，或者抱怨没有环境。如果你也如此，那么你就很难学好英语。解决的方法，就是更换你的大脑——错了，不是换大脑——而是更换你的思维，将无聊、难学、不好意思等想法从你的大脑中扔出去，而替之以好玩、有趣、快速、简单的想法。最简单这么做到的方法有参加好玩的英语聚会、英语角、跟有趣的外国人交流、上国外网站聊天，用英语看电视、电影、花钱买一些英语学习的材料，当你投资，将你自己都用英语包围起来的时候，你就会逐渐爱上她了。M-method指的是方法，很多人都想要找一个九阴真经或者葵花宝典，吃了看了立刻就能生效，英语立马就好起来了。事实是没有这样的灵丹妙药；每个人只有找到最适合自己的方法，才最管用，最适合自己的方法就是从一个单词一个单词开始背诵起来，一个句子一个句子开始学习起来，在学习的过程中，你才知道，你到底适合用朗读法、抄写法、还是听写法、聊天法或者看美剧学习英语法更好；在学习的过程中，不断总结，根据自己的目标来衡量自己，到底是学得更好，还是更差，更好就继续坚持；更差，就赶紧调整方法。H-habit指的是将英语变成生活中的习惯。当你像培养刷牙洗脸一样，将英语变成你生活当中的一个固定习惯，早起习惯打开BBC或者CNN看下英语的新闻，排队等车或者开车的时候，打开英语的收音，听下磨练耳朵，了解一些资讯和学习的内容，吃饭之前看篇英语小故事，晚上睡觉前读几页英文图书，英语成为你生活固定的一部分，你就不会觉得坚持是一件很困难的事情。因为你不是在学习英语，而是在使用英语了。

将势不可挡！ 这种人

网上的英语资料很多，首先需要明确的是你需要的是什么类型的英语学习资料，你学习英语的目的是什么，以及将来要应用到哪里。1.好的学习资料途径好的英语学习资料或者外文学习资料目前是沪江，里面很很多非常多主题及各个类别的资料。你可以上去好好找一下，这个网站基本涵盖了从入门到精通的所有的学习资料。2.明确自己的需求根据你的需求来去选择资料。沪江网站的资料都挺棒的，关键在于你是否明确好了你的需求。其次，每一个资料都需要做下筛选，建议根据自己的水平来选择相应的资料。如果是单词，那么推荐百词斩或者扇贝英语。如果是想要提升口语，那么推荐英语流利说APP。英语学习资料很多，关键在于需要明确你的需求，才能更好的找到你需要的学习资料。学习资料是需要用起来的。所以需要做好分类和区分，再进行整理。3.适合自己才是最重要的简单来说，沪江、百词斩、百度传课、网易云课堂、扇贝英语、英语流利说、喜马拉雅等平台都有好的学习资料，关键在于你如何根据你自己的特点及需要来去做筛选，只要自己明确了自己的需求，才能知道如何做得更好，如何才能知道自己需要哪些主题的英语学习资料。资料不在多，而在于适合。希望以上的推荐能帮到你。

喜马拉雅有很多的英语广播不错的，建议多听听，很多英文节目及演讲

专业学习之口语篇当谈到口语这个话题时，很多人往往会问“口语应该怎么练呢？”这个问题非常有代表性，在回答之前，我们不妨先思考另一个问题，口语真的是靠练出来的吗？事实可能并不是如此，你口语不好的真正原因并不是练得太少，而是读得太少听得太少了。语言是一个输入到输出的过程，听力和阅读属于输入，而口语和写作则属于输出。如果没有大量的听力和阅读输入，你的口语将是无源之水，根本得不到有效提升。英语口语与中文的出口成章其实有异曲同工之妙，在现实生活中，那些能言善辩的人往往写作功底都不差。所以说口语的输出，第一步是单词的积累与背诵，详见我上篇，第二步单词成句，句子成文。活学活用，灵机应变。1、会话材料的复述要想培养口语能力，在没有足够的环境下，只能先多用背诵的办法。背课文，背对话，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。这样，就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的东西，逐步转化为自己的“活”的语言。这是一个语言的再转化过程，what have you studied是个很重要的环节。同样也是培养你英语思维的的一个训练，刚开始的时候可能不习惯，不着急慢慢来一点点说，不积跬步无以至千里。2、如果可以，尽量与老外交流虽然环境所限，但是个人感觉如果真心想还是没有问题的。把握住每一个机会，重点是与老外交流中，你要做的是什么？1>锻炼自己英语对话的勇气。2>让他纠正你英语口语中的问题！第二点非常重要，说实话只要你不是说的太离谱，基本对方都能听得懂。但是听得懂和你说的对是两码事。尤其是在例如打字聊天中，你一定要跟他说明：If I have made some mistakes in the grammar, please help me correct it.包括我业余时候也会写歌，写完后会给外国朋友翻阅和审核，避免出现一些文化差异的说法错误。3、多参与相关的口语活动英语角之类的就不用说了，口语活动其实很多比如英语演讲大赛、英语歌唱比赛、英语辩论赛等。个人在参加“希望之星”英语大赛中，提前也是背诵了相当多的演讲材料，以便在即兴问答和辩论环节可以旁征博引。即兴问答：复赛是就你的演讲提问，这个类似论文答辩其实很简单。决赛是你任意抽取一个数字，它所代表的问题进行发表见解。比如1号题问你对于吸烟的看法，2号题问你城市与乡村哪个更好，3号题问你中学生应该不应该穿校服....给你一分钟的思考，进行演讲回答。别说英文了，就算是中文，即兴演讲也不是人人都能出口成章。这时候就需要你平时的积累了，多阅读！多背诵！我是每种类型基本都提前准备好：环保类、家庭类、励志类......每种都背诵，便于考察某点的时候可以随机应变。比如问到我的是“你想居住在世界上的哪个城市？”，这不简单嘛，你背了美国纽约的就去住纽约，你背了日本东京的就去住东京咯....哈哈这种比赛其实很多啦，无论是市面上还是学校，重在参与。至于英文歌，那就更简单了。天天喜欢唱K的你怎能放过唱英文歌的机会？复杂绕口的说唱即使你觉得有难度，简单的类似《Far away from home》 《She》《The day you went away》还是绰绰有余的。而且早年的SHE组合的很多歌都是翻版英文歌的，大家不妨可以找来一听和学习。4、纠正中式思维，培养地道说法口语的输出有很多方法，不需要仅仅局限于聊天对话，当然那是最基本的。但是说到底，对话其实并不难，而且多以短句。它不是类似写学术论文那样用各种从句修饰那么多的繁文缛节，口语的对话更多是讲究的是“地道”，很多出现的中式英语即使语法正确，但是老外听得也是云里雾里。常见错误有：我想我不行。False: I think I can"t.True: I don"t think I can.这一组是个习惯问题，在语法上称为否定前置，这就是汉语里面说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。现在几点钟了？False: What time is it now?True: What time is it, please?What time is it now这是一个直接从汉语翻译过的句子，讲英语的时候没有必要说now，因为您不可能问what time was it yesterday或者what time is it tommorow。所以符合英语习惯的说法是：请问现在几点了?还有一种说法是：how are we doing for time这句话在有时间限制的时候特别合适5、如何说得地道专业？可以进行相关的影音学习多听广播多看美剧之类的也有一定道理，偶尔我也会追一些好看的美剧例如《斯巴达斯卡》等。如果觉得影片的难度过大，可以从动画片开始，好吧我又开始扯我心心念念的《名侦探柯南》了........《名侦探柯南》英语版、意大利语版都有的，登陆外国的网站可进行观看。退一万步，你可以找相关国家留学的朋友给你寄过来，各国的动漫影像店都有卖的。至于广播，很多大神之前也已经分享很多网站与各种类似VOA BBC等，我就不重复了。这种推荐的网站的基本大差不差，听哪种都行，那么我就简单说下听力中遇到的问题：“我真的认真听了，但是我为啥就听不懂呢？”其实说到底还是一个习惯问题，三天打鱼两天晒网即使把你放在美国也没任何效果。认真听却听不懂，有两种可能：1.训练时间过短，比如你在上海待一年可能听不懂上海话，待了四年听力肯定大幅增长；2.你的语音识别有问题，如果坚持了很久却依然不见起色，可以检查下自己的发音是否有误，如果你一直把“尴尬”念成“监介”，那理所当然会造成听力的误导，建议可以从最基础的单词发音开始练习。“为什么我一直听广播看美剧，英语还是不行呢？”在本文中，我是一直把看美剧等放在“如何地道地说英语”这一范畴内，它能够辅佐你英语口语的专业化，但是并不是作为学习口语的最系统的方法。我认为对于刚开始练听力的人，应该踏踏实实从正儿八经的文本开始。比如相关的听力习题训练等。至于听力材料，我没有什么推荐的，市面上其实都差不多。总体来说，影音只做提升，但并不是最佳法门。口语其实是个输出的过程，也类似最终化的应用方面。个人感觉材料的选择其实并不是关键，一些大众认同的即可，不要把时间浪费在琳琅满目的纠结上。选定好一个材料，只要是native speaker说的东西，开始练吧。时间很宝贵。Hard work counts，制定好目标，建立好相应的计划，分解为每天的训练。日积月累，相信你也定能说出一口流利的英语！

that you are trying to interpret 因为后面的内容是you are trying to figure out what someone is talking about even if they don"t say that exactly thing.所以根据上下文应该是interpret

什么叫学习方法？就是学习时采用的手段、方式或途径。只要在学习，就必然采用某种方法：这种方法是科学的还是不科学的？是主动学习掌握的还是无意之中形成的？对促进学习成绩上升、学习能力提高，作用是大还是小？只是没有想过，或虽想过但没有认真注意和研究罢了。通过调查和观察，就会发现，中学生的学习过程和方式，是多种多样的。上课前，有的学生对老师这堂课要讲的内容一无所知，坐等老师上课讲解，老师讲什么就听是什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺少学习的积极性和主动性。有的学生课前认真预习，听课时有的放矢，对预习发现的难点、重点和关键的地方细听详记、思考理解，当堂掌握，在学习中较好地发挥了主体作用。同是预习，方法也不一样。有的看起书来，象是看小说似的，不大容易发现问题，更难掌握教材的内在联系，即使发现什么问题，也不停下来问个为什么，不去追根求源搞清楚；有的看书时动手又动脑，把新课中的旧概念、旧知识查个水落石出，对新课中的问题能理解的就当时弄通，弄不通的就记下来，等上课时集中注意力听老师分析讲解。 课堂上，有的学生全神贯注，专心听讲；有的分心走神，瞌睡打盹。同是听课，有的象架录音机，全听全录；有的象个速记员，边听边记，记了一大本，问题一大堆；有的以听为主，边听边思考，有了问题记下来；有的干脆不记，只顾听讲；也有的边听讲边划书边思考。同样是思考，有的思考当堂内容，有的思考与本课相关的知识体系，有的思考教师的思路，有的拿自己的思路与教师的思路相比较。 下课后，有的学生抢做作业，作业一完，万事大吉；有的先回忆复习课上讲的内容，然后看书整理笔记，把教材充分理解掌握了，才开始做作业。有的课上未听懂，下课也不问，随它去了，玩得天晕地黑。同样，在看参考书、做习题、阶段总结、考前复习以及考后分析等其它环节上，也都存在着种种不同的做法。 以上是从每个具体学习环节上看的。如果从学习整体过程上看，也是形式多样，方法各异。有的先预习后上课；有的不预习就上课；有的只重视上课，课后抄抄作业就算；有的课上未听好，课后一头钻进作业堆里面；有的上课记笔记，下课对笔记，考试背笔记；也有的课前认真预习，课上专心听讲，课后及时整理，独立完成作业，按期做好阶段复习总结；还有的定有周密的学习计划，合理地安排时间，科学地进行预习、听课、作业、复习、总结，考试时胸有成竹，每考必胜……以上方法是怎样来的呢？通过调查可知，来源与五个方面：（1）向别人学的；（2）自己摸索“悟”出来的；（3）同学之间研究切磋得来的；（4）老师断断续续指点的；（5）从某些书中受到启发的。不管从哪个方面得来的，难免是片面体会或“一孔之见”，往往属于经验型，带有片面性，缺乏系统性、科学性和适用性。需要教者帮助找到一种便于学生掌握和运用的学习方法。 科学的学习方法在哪儿呢？近几年，笔者共问卷调查了一万多名（8000名初中生，2000名高中生，540名中师生）成绩较好的学生，并分别邀请其中成绩拔尖、学习有法的同学开了几十次座谈会，让他们介绍学法，总结经验，探求规律。大家倾向一致的意见是：每天六节课中的新，都要按照 ：预习——上课——整理——作业这四个步骤组成的环节滚动一次。一个章节结束，都要进行系统复习总结这一步骤，使每课时的小环环环相扣，形成整体，不仅如此，他们在每个步骤上都有许多具体做法和严格要求，对可能出现的不同情况，也都有得力的措施。把这些做法、要求和措施集中起来，把前四个步骤称为环节，构成完成每一课时的学习不可缺少的四环，加上最后一个步骤，合称“四环一步”。按照这一过程去学习，并在学习过程中，按每一环节和步骤上的科学方法去做，就称为“四环一步”学习法。 如果从一个阶段或一个章节来看，教师在教几个课时之后，一般要按章节，按单元把所学内容联系起来复习总结一次，学生也往往要根据所学内容的知识结构进行复习总结，使自己的知识前后衔接，融汇贯通，达到系统掌握之目的。 综上所述，学生学习过程应由每一课时的四大环节加上阶段系统复习总结这一必要步骤组成，“四环节”以上课为中心，每天必做；“一步”按章节，分单元进行。四环节一步骤节节相连，步步相通，构成了学习过程的有机整体。预习是起始环节。为上课扫清障碍，开辟道路，做好知识上的准备；上课是中心环节，既是预习的目的，又是对预习的检验，同时对下面几个环节起到关键作用；课后整理消化是中继环节，是上课的延续和加强，又为顺利做作业创造条件；独立完成作业是深化环节，既巩固前面的成果，又为阶段复习提供了典型材料；系统复习总结是贯通步骤，是对本阶段诸课时学习的回顾与总结、提高与升华，又为转入下一阶段学习奠定了基础。“四环一步”缺一不可，否则，就使学习过程中断，破坏学习的连贯性和方法的整体性。运用这一方法进行学习，符合中学生掌握知识的心理过程，又与教师教的过程相配合，相辅相成，浑为一体，符合教学活动的客观规律。

Meaning don"t misinterpreted me. Don"t misunderstand me.

还没听EP。ESLpod是按生活类，工作这种场景分类的，语速很慢，还会有解释，适合入门级，吧。EP的没听。建议自己找下资源听一下比较好。网上有介绍，摘录下：englishpod适合中高级英语学习者，如果英语不太好或者初学者就不要尝试了，容易打击信心，不过如果只学里面的初级部分，也是能够轻松驾驭的。下面是englishpod的介绍。EnglishPod的音频教程分为4个等级： B－Elementary 初级 C－Intermediate 中级 D－Upper Intermediate 中高级 E－Advance 高级

最简单的方法莫过于加入一个英语口语训练营，在这个英语口语训练营里面，老师会对你个人进行一些计划。然后按照这些计划进行训练，然后并且坚持下去，那么在短期的时间内一定会有较大的提高了。我曾经参加过一个英语口语训练营，在短期的时间内，确实有了一个较大的提高。

a diploma is someone who goes to another country ,a(这个音是过渡的）and works at an embassy。。。

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http://mp3.baidu.com/m?z=0&cl=3&ct=134217728&sn=&lm=-1&cm=1&sc=1&bu=&rn=30&tn=baidump3&word=%D3%A2%D3%EF&pn=0这有!还有这http://www.btfire.com/btdown1/btview_114386.html《走遍美国》mp3完全版http://ftp.swufe.com/public/%CC%FD%CB%B5%D1%B5%C1%B7/%D7%DF%B1%E9%C3%C0%B9%FA%CD%EA%C8%AB%B0%E6mp3.rar请右键, 点 用迅雷下载

《英文，非学好不可》的作者成寒指出：「为什么英文学不好？为什么学英文的习惯难以持续下去？那是因为，大家太把英文当一回事了，当成重要学科，当成考试测验，非得正襟危坐不可，怪不得到后来没有人逼，一出了学校或补习班，从此不再碰英文。」 成寒从英文一窍不通，到后来会听，会说，也会写，善用各项学习利器，终于克服了英文恐惧症，十个月后托福听力考了满分，那年成寒才满17 岁。可以在这么短时间内英文突飞猛进的关键就在于用对方法，以下是让自己英文能力大幅进步的十个关键心法。 一、听读说写，按部就班来 很多人英文没学好，往往是将学英文的顺序弄错了，有些人一开始便从「读」开始，然后希望自己能因此讲得一口很溜的英文，但学英文正确的顺序却是先从「听」开始，听得懂自然便会说，读得懂自然便会写。 「听」到说，「读」到「写」，顺序弄错了往往便事倍功半。 二、中文思维＆英文思维 每个语言有它自己的思考逻辑，尝试用中文的思维来思考英文该如何讲则永远讲不好，要克服这个难题的关键便在于「听」，听多了自然越了解英文的逻辑，而且是直觉式的，想都不必想就能脱口而出，就像说中文一样。 三、英文文法，习惯成自然 成寒指出：「学英文，不要花太多时间钻研文法。英文文法，应该是习惯成自然，听多读多，对语法自然有直觉」。 四、有Input，才有Output 当一个人读得多、看得多、阅历多，讲起话来才会让人感到充满内涵。学英文也是如此，没有大量的Input何来有Output，只有大量的「听」才能够让自己的口说能力朗朗上口，也只有大量的「读」，才能够写出好的英文文章。 五、营造全面英语的环境 台湾英文没有够好的外语环境，因此替自己营造全面英语的环境可以让自己置身在英文环境里。成寒说：「学英语，靠自己。英语环境，也要靠自己来营造」。 六、要背有意义的生字 成寒指出：「你所背的单字，要从你正在听或看的内容中挑出，这个字才跟你有革命情感」。 背英文单字本的结果是往往看的时候知道意思，但是要用的时候却不会用，原因就在于不知道这个单字何时可以派上用场，从电影、广播、外文书里看到不懂的单字再背起来，下次便知道可以在哪个情境用上。 七、听力佳，背生字如火箭速度 除了多听，也要累积足够的单字量，才能够让听力越来越好。所谓的听力好指的是可以像外国人一样，听得懂绝大部分的话一样，即使某些艰深的单字一时无法理解，也能够依上下文推敲出大概的意思。 累积够多的「听」与「读」，自然能够让听力越来越好，被生字也会因此越来越快。 八、听得懂，悦耳，听不懂，噪音 训练英文听力在初期的阶段往往最困难，因为这时听不懂的英文感觉像是噪音，仿佛耳朵里有很多沙子一样，但是只要持之以恒，将耳朵里面那些导致听不懂的沙子逐渐清除，日后听英文就会越来越悦耳。 学英文的过程会让人想中断的原因往往就是因为听不懂加上看不懂，但只要用对方法、循序渐进，最后就能慢慢将英文变成自己的利器。 九、挑选适合自己程度的教材 小一不能念小六，初级英文的程度一开始就听N往往是事倍功半，如果某个英文教材让你感到不懂的程度有超过50%以上，就不适合你。选适合自己的英文教材，不要因为觉得简单就想马上挑更难的下手。 十、跟述 《英文，非学好不可》的作者成寒指出：「跟述(shadowing)是听完一整句的发音，不看书，马上跟着覆诵一整句。跟述可以强化语感，让语感变成反射作用，想都不必想」。 像是ESLPOD或VoiceTube，都是可以拿来做跟述练习的免费英文网站。练习「跟述」的目的是为了要让口说时能够直觉、反射性的脱口而出，多多做跟述练习，口说能力就能越来越流利。