- 北有云溪
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从获投创新公司与大公司中,看清学前教育年度进展与方向
学前教育市场,今年最值得关注的资本动态,是美国的一家公司,Bright Horizons。它为企业雇员家庭提供托育、早教、护理服务,今年市值已超过100亿美元。晋升为全球第五家二级市场上的百亿美元公司。
另外4家均在中国,包括:好未来、新东方、跟谁学、中公教育,它们在k12、职业考试细分领域。
一个是少有百亿美元教育巨头的美国,在学前领域做出了明星公司。一个“教育市场大国”中国,学前教育在二级市场,与其他教育细分领域相比,暂时表现“平平无奇”。二级市场的公司,甚至曾因虐待幼儿事件,让消费者唏嘘、有避之而不及。
要缩小美中市场的这个差距,一级市场可能承担了不可忽视的探索、创新任务。
一级市场公司,相对成熟的二级市场司,往往“初生不久”、或不确定性大,但它们中,不乏代表市场下一个未来。
今天,藉由年末,我们再来回顾,今年以来:一级市场获投的学前教育公司,有哪些?它们的产品模式如何?不放在年度回顾中,看清学前教育今年的创新方向与探索。
以下,enjoy:
一、学前教育在做什么:一个基本范畴
简单提及一下,在中国,当下面向消费者市场的学前教育,以改革开放后的20世纪末、21世纪初,国内早教机构成立、海外机构进入中国为始。
至今中国市场,已有数十亿元市值、年收入过10亿元的幼儿园连锁机构。这验证了当下消费者家庭,对学前教育投入的需求与投入。
对于国内消费者家庭而言,学前教育一般涵盖:
面向0~3岁幼儿的托儿所服务,托儿所的刚性效用在于帮助家长照料、看护幼儿,后来也承担对少儿启蒙、智力开发等教育目标。
面向4~6岁儿童的早期教育,早期教育以启蒙、专业学习为目标,逻辑、语言、阅读、艺术、兴趣等等是当下主要的教育方向。
这是本文回顾2020年早教市场的范畴。区别于美国0-8岁的早期教育范围。
二、2020年学前教育:获投初创公司,它们产品方向与模式
1、面向0-3岁学龄的托育:托儿所品牌是融资核心
(1)主体教育机构:托儿所品牌
新兴托儿所品牌正当道。3家线下机构获投超千万元。还有线上的创新托儿教育品牌在探索。
线下。Enwise婴幼儿品牌,面向0-3岁的儿童早教公司,主打多国教育家”以儿童为中心“的国际早教体系,线下托儿兼育儿所,提供包括亲子课、艺术课、音乐课、厨房体验、运动、自然美学等课程。成立于2016年的Envise,今年获得1000万美元天使轮融资,线下有10家托儿育儿所。
线下。全优加教育,一家创立于2002年,提供托育、及早期教育服务的华南直营校机构。今年获得3500万元融资。直营校区数达90+。
线下。好姑姑托育品牌,自2015年底开始探索,在江浙沪做全日托服务的托育品牌,在居民社区集中地周边开设社区托育园。面向0-3岁的家庭幼儿。”在上海已有50家直营园区“。今年获得”亿元“投资。好姑姑托育旗下,细分了高端、中高端分层次的托育品牌。
线上。卡比早教,一家成立于2019年的在线亲子早教平台,以小班直播模式,”把早教中心带回家“,面向0-3岁家庭孩子。创始人曾任好未来留学事业部总经理、顺顺留学联合创始人。
(2)辅助型教育:学科教育、实物工具
辅助型教育,在这里定义为某个单一学科,或者是单一功能的教育产品。举个例子:比如专门学习语言的教育机构,但不兼顾其他比如照料等服务。下文提到早教机构的辅助型教育,同理。
当下国内面向0-3岁少儿的获投教育品牌,以托儿所主体形式为主,侧重照料、看护一站式托育,也有延伸的启蒙教学。
国内少有排除照料看护之外,纯做单一学科与课程等商业化产品。
2、面向4-6岁儿童的早教公司:辅助型学科教育与工具是融资主体,幼儿园品牌未有新融资事项
(1)主体教育机构:幼儿园品牌
与面向0-3岁的托儿所市场新兴品牌正当道不同,今年以来,纯线下的幼儿园品牌,暂没有更多公开融资进度。
原因包括:
幼儿园品牌在国内近20年的探索中,已有相对头部的品牌机构,单品牌用加盟连锁的方式扩张,数量甚至超过千所幼儿园,并在二级市场的上市。尽管市值与文首提到的美国公司相距甚远,但相较国内新兴的连锁幼儿园品牌,仍具有相对优势。
再加上,近年国内非营利性幼儿园普惠程度加大,新一代市场化幼儿园机构的落地空间,可能相对上一代更小一些。
(2)辅助型教育:学科教育、实物工具
面向3-6岁学龄,尽管主要的早教幼儿园品牌没有新的投融资案例,但在辅助型的教育产品上,却有多例融资。
获投公司提供以学科教育(覆盖阅读、语言、STEM、美术音乐、体育)、实物工具产品为主。
1)学科教育
1.1)阅读与故事,线上绘本与音频形式
儿童内容品牌,凯叔讲故事,融资C+轮,金额达6600万美元。凯叔讲故事公司,最早成立于2013年,从公众号起家,录制哄睡孩子的故事音频,2015年开始做有声阅读app。至今从音频产品,往儿歌、漫画、视频课程、电商、IP产品等扩展。据官网数据,已有用户2000万+。
同为音频、阅读内容方向的初创公司,还有:
叫叫学院,这是一家成立于2007年的公司,最早做儿童绘本,自2011年开始做儿童教育app,主打识字、故事机的功能。2018年开始做大语文课程、2019年延伸到少儿思维课。今年初公布完成”数千万“人民币融资,投资方是创新工场。
其他还有:球球绘本,儿童线上绘本阅读服务商,支持小程序端阅读操作。
在美国,一家名为homer的学前教育公司,最初为为2-8岁学生提供线上阅读教育的公司,当下覆盖数学、思维学习、社交与情感学习、创造力等早期教育课程,以订阅课程方式,售卖给家长、学校用户。今年完成5000万美元C轮融资。
1.2)英语教学,直播课、AI互动、或游戏化形式
鲸鱼外教培优,主打3-18岁在线英语小班产品,今年融资B轮1亿元。
叮咚课堂,面向2-12岁学龄的英语AI+真人互动课。今年融资”数千万“美元B轮。
在线少儿英语伴鱼公司,今年完成C轮1.2亿美元融资,其2016年开始转向少儿教育方向,从绘本app到线上少儿英语课程,当下主打3-12岁少儿,1对1外教上课。
踢卡英语世界,这是一家成立于2019年的儿童AI教育app公司,用游戏的方式做儿童启蒙英语学习。2020年2月曾获金沙江创投天使轮融资,在近期的8月份,再获pre-A轮融资。
在美国,Lingokids,一家面向2-8岁的早教英语app公司,主打”游戏化的方式学习语言,发展创作力、协作、沟通与批判性思维“。今年完成1000万美元B轮融资。
1.3)STEM学科,线下线上教学场景兼备,服务学龄不限于学前、基础教育阶段
编程教学。线下。鲸鱼机器人,其面向3岁至高校阶段学生,面向3-6岁学生提供实物编程(智能积木)、模块化编程平台,至今年累计融资”超1亿元“。
科学教学。线下。MadScience神奇科学家,融资数千万元,它为学校、机构提供科学学科(科学、技术、工程、数学)的学前课程、在校课程、夏令营、定制活动等服务。主要面向2~12岁阶段学生。目前已进入民办型小学与幼儿园。
科学教学,线下。伽牛科技,主打”参考美国纽约州小学STEM、结合国内小学科学“课程体系的伽牛科技,完成”千万级“融资,为3-16岁学生提供科学实验、逻辑思维、科创竞赛课程服务。
数理思维。线上。火花思维,面向3-12岁、主打直播小班模式教学的思维(计算机、科学、数学等)学习平台,今年完成1亿美元E2轮融资。
数理思维。线上。豌豆思维,面向3-10岁少儿的数学思维教育公司,主打AI+小班互动课,今年完成1.8亿美元C轮融资。
编程、数理思维、美学等课程服务,线下。贝尔科教公司完成1.2亿元融资,其成立于2011年,线下有1000+家活动中心(机器人编程中心及加盟平台、创客实验室等),今年已上线线上课程。
1.4)音乐美术,线下线上形式兼备,教学模式以小班、1对1为主
美术,线下。连锁品牌夏加儿美术,今年完成”数千万“B轮融资,课程面向3-17岁儿童及青少年,学前阶段以绘画启蒙课程服务为主。
美术,线上。美术宝,一家在线少儿1对1教学平台,面向4-12岁儿童。今年完成”4000万美元“融资。
同一赛道的还有少儿美术教育公司,画啦啦,今年完成B3轮融资。其主打小班教学,面向5-12岁儿童。
钢琴音乐,线上。快陪练,线上钢琴一对一教学平台,主要面向4-16岁青少年。今年完成”1000万美元融资“。
1.5)体育,线下教学,做体育教育品牌,或综合体模式
英士博,有7家线下训练场所的少儿体育培训品牌。完成”数千万“元融资。
育想家,成立于10217年的少儿教育综合体,今年完成”数千万“元融资,面向0-12岁儿童。育想家主打文化、艺术、体育、科技等品牌进驻,家庭孩子可以一站式选择所学课程。
2)实体工具:玩具、教辅
除了学科教育升级,少儿实物玩具也在创新与升级。获投的新锐品牌包括:
儿童中高端玩具租赁公司,玩多多,今年完成3000万美元融资。
布鲁克积木玩具公司,今年更是完成”3.3亿元“A轮融资,业务从少儿积木玩具,到线上动画、游戏、教育等多场景与形式的儿童教育品牌。布鲁克品牌的融资额度,也是今年以来,儿童玩具方向,融资额最高的项目。
三、大公司入局
除了上面提到相对中早期的公司,这里再补充一下,今年以来大公司入局学前教育的。
包括:
猿辅导:斑马AI品牌
36氪在今年4月提及,“猿辅导旗下斑马AI课去年收入整体超10亿元”,“今年3月份单月销售额超3亿元”。
这个营收体量,甚至超过了今年热火朝天的k12教育公司第二梯队。
新东方
”老牌“头部教培机构新东方,在近期宣布推出”KIDS+“少儿启蒙品牌,这是新东方”满天星幼儿园“品牌、以及主打少儿语言、人文、自然科学的少儿品牌泡泡少儿教育后,再一次对0-8岁儿童教育的”布局“。这一次主要面向STEAM学科品类,自研发STEAM课程,进入幼儿园等。
跟谁学
跟谁学推出少儿启蒙品牌,小早启蒙,面向3-8岁少儿,提供启蒙课程。
字节跳动教育
超级互联网独角兽:字节跳动旗下的学前品牌瓜瓜龙,在其主要产品矩阵中。少儿英语、思维、语文上线,加入今年的“线上早期教培”大战。
4、小结
今年以来,学前教育一级市场获投的公司中,赛道值得关注的4个年度特征包括:
面向0-3岁的新兴托儿所品牌,正当道。线下品牌多个项目获投千万融资,还有线上的创新托儿教育品牌在探索。
面向3-6岁学龄,主要的早教场所,幼儿园,没有更多新品牌获得投资。但在辅助型的教育产品上,却有多例融资。获投公司提供以学科教育(覆盖阅读、语言、STEM、美术音乐、体育)、实物工具产品为主。这些学科教育产品,也是今获投最为密集、资金额最高的学前教育公司主体。
除了学科教育升级,少儿实物玩具也在创新与升级。两个新锐品牌获投超亿元。
除了一级市场中早期公司,今年以来教育大公司以及互联网公司不乏“参战“入局学前教育。
更具体的产品模式与方向,可以再回顾上文的27家创新公司和大公司。
以上。希望对大家有帮助。(来源:Edu指南)
扩展阅读:
BBunion
概述
BBunion聚焦0-3岁婴幼儿性格教育,创建“633性格塑造体系”及“教玩乐模式”,以德国授权认证“多维感官课”为教学亮点,倡导学校、家庭、社会三者结合,引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较,培养坚毅、快乐、全面发展、拥有幸福能力的孩子。
关于BBunion
BBunion国际早教作为0-3岁性格教育领导品牌,注重不断挖掘分析0-3岁家庭需求,课程以大脑神经发展科学理论,Jean Piaget认知发展理论、Erik Homburger Erikson人格发展理论、Abraham Harold Maslow需求发展层次理论、Martin E.P.Slingman积极心理学为课程理论基础。聚焦0-3岁性格教育,融合德国教育方式,以德国授权认证“多维感官”为教学亮点。结合BBunion独创寓教寓玩寓乐三维一体教育理念与孩子多元成长需求,营造一个让孩子通过有效地“玩”刺激脑神经发育,进而能够自主学习并启发思考能力的空间,创造符合幼儿生理、心理特点的环境。培养坚毅、快乐、全面发展、拥有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。
- 阿里阿涅德
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本文从当前学前教育机构、师资、学员、市场规模入手,对当前学前教育市场竞争的情况做了具体分析,并从家长消费和国家政策两方面对学前教育市场发展趋势做了预测,认为到2023年中国学前教育行业市场规模将超过3600亿元。
一、中国学前教育行业发展现状分析
(一)学前教育市场概况
1、学前教育机构规模
近年来,我国学前教育事业发展较快,学前教育机构数量从2010年以来便呈现出增长态势。其中,2011-2013年机构增长增速均在9%以上的水平;2014-2016年,机构增长增速有所回落,但增速值却不断上升。具体来说,2010-2016年,我国学前教育机构数量从15.04万个增加至23.98万个, 年均复合增速高达8.1%左右。学前教育机构数量的猛增也暗示着该市场发展形势较好。
图表1:2010-2016年我国学前教育机构规模走势(单位:万个,%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
2、学前教育师资规模
从学前教育的师资规模来看,2010年以来,我国幼儿教师逐渐增多,学历层次逐年提高。2016年,全国幼儿园园长和专任教师总数为249.88万人,比上年增加19.57万人。其中,研究生毕业的幼儿园园长和专任教师6654人,本科毕业人数为52.26万人,合计占幼儿园园长和专任教师总数的21.18%。
图表2:2010-2016年我国学前教育师资规模走势(单位:万人,%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
图表3:2016年我国学前教育师资人员学历分布情况(单位:%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
3、学前教育学员规模
幼儿园毛入园率稳步提升。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,计划到2020年,我国幼儿园学前一年的毛入园率需要达到95%,学前两年的毛入园率要达到80%,学前三年的毛入园率要达到70%。2009年,我国的学前三年的毛入园率仅为50.9%,学前一年的毛入园率为74%。
在后续五年中,国家通过设立学前教育专项经费、划拨生均经费、免费教师培训等措施,进一步持续稳定加大对学前教育的财政性投入,把学前教育财政经费占比从2013年的3%提升到7%。随后,我国的学前三年毛入园率稳步提升,从2011年的64.5%上升到2016年的77.4%,在园儿童人数从3376.67万人上升到4413.86万人。
图表4:2010-2016年我国学前教育学员规模走势(单位:万人,%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
4、学前教育市场规模
当前学前教育在一线、二线城市获得充分发展,一线城市平均每个城市拥有50余家早教中心,在北京、上海甚至超过百家,形成了以社区为辐射范围的早期教育服务体系。
从2008年开始,儿童教育行业连续3年从几十个行业中脱颖而出,在投资景气度、行业成长力、投资回报率方面排名第一。在市场需求和政策导向的共同作用下,早期教育将继续成为充满潜力的朝阳行业,2016年,我国学前教育的市场规模达到了1964亿元。2017年中国学前教育市场规模突破2100亿元,达到2143亿元左右。
图表5:2010-2017年我国学前教育市场规模走势(单位:亿元,%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
(二)学前教育经营模式现状
从经营模式看,目前,我国学前教育行业主要有三种模式:连锁加盟模式、幼儿园和亲子园兼营模式、婴幼儿社区保健早教中心模式。目前来看,连锁加盟模式是行业主导模式,行业内已形成多个连锁加盟品牌,影响力较强。
图表6:学前教育三种经营模式比较分析
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
(三)学前教育市场竞争现状
1、品牌竞争现状
国内的早教市场在1998年开始萌芽,经过10多年的发展,早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以东方爱婴、红黄蓝等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前的早教市场。同时,“营利性民办学校”概念的出现,激发更多社会资本进入。
图表7:中国学前教育机构主要品牌及特色
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
2、区域竞争现状
根据国家统计局统计数据显示,2016年,我国地方财政支出教育支出整体呈现增长趋势。综合来看,全国有9个省份在教育经费支出规模上达到了千亿级别,分别是广东省、江苏省、山东省、河南省、四川省、浙江省、河北省、湖北省以及湖南省。具体来看,广东省财政支出教育支出最高,为2318.47亿元,占整个教育经费支出的比重为8.71%;其次是江苏省,支出1845.1亿元,占比6.93%。而2016年,全国幼儿园生均教育经费总支出为8626元,比上年增长15.97%。
图表8:2016年我国教育经费支出规模在千亿元以上的省市地区分布(单位:亿元,%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
图表9:2016年我国教育经费支出规模区域分布情况(单位:%)
资料来源:教育部 前瞻产业研究院整理
二、中国学前教育行业发展趋势预测
家长越来越重视
学前教育近年来越来越受到许多家长的重视,且行业的发展将会迎来一轮热潮。
一方面,结婚高峰往往伴随生育高峰,两者的时滞期很短,由此也将不断催生与婴幼儿消费相关行业的发展,学前教育将尤为突出。随着目前第二波婴儿潮人口生育高峰的来临,预计未来学前教育的需求将出现明显的上升。
另一方面,中国近三十年来的经济发展带来的成果之一是人民的生活水平的大幅提升与人民的知识水平大幅提高。因而年轻人认为他们的孩子唯有受到良好的教育,才会在将来得到良好的工作机会,才能有较高的社会地位,家庭才会有较高的威望。
国家政策扶持
2017年1月18日,民办教育促进法草案三审正式通过,国务院发布重要文件《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,教育部等五部门印发《民办幼儿园分类登记实施细则》、《营利性民办幼儿园监督管理实施细则》等细则,民办教育分类管理和发展将迎来历史性的春天。由此不难看出,国家对学前教育的政策支持力度在不断加大。
2017年4月17日,经国家教育体制改革领导小组审议通过,教育部、国家发展改革委、财政部、人社部四部门印发了《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》。《意见》指出,“十三五”期间,学前教育将面临资源不足和普惠不够的双重压力,必须在巩固一期、二期行动计划成果的基础上,继续编制实施第三期学前教育行动计划,保持重视程度不减、投入力度不减、工作干劲不减,持续推进学前教育改革发展。
在政策加持下,未来我国学前教育行业市场前景广阔,预计到2023年中国学前教育行业市场规模将超过3600亿元。
图表10:2018-2023年我国学前教育行业市场前景预测(单位:亿元)
(报告来源:文琳行业研究)
(若该文章涉及版权
- 西柚不是西游
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1、政府先扶持再规范
为解决“入学难”“入学贵”的问题,政府加大扶持力度,引导社会力量更多举办普惠性幼儿园,到2020年,幼儿园产业结构趋于稳定:80%以上为公办园和普惠性民办园,约20%为中高端民办园。虽然国家对普惠园幼儿园发展以鼓励扶持为主,但并不是盲目扩张,在稳步推进普惠幼儿园改革的同时,国家将进一步提出相关规范,让幼教行业朝着良性规范化的方向发展。
2、国家出台的标准规范越来越细化
从2019年国家新出台的相关规定,如《学校食品安全与营养健康管理规定》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》、《职业技术师范教育专业认证标准》等,我们可以看到国家对于幼儿园的管理规范越来越细化。一方面,细化的规范可以更加有效地促进幼儿园的规范管理与运营;另一方面,标准化规范的细化也要求我们的幼儿园要加强自身的改造与管理,那些不符合规范的幼儿园终将被市场淘汰。
3、法律保障学前教育健康可持续发展
第十三届全国人大常委会第十二次会议上教育部部长陈宝生说,将进一步加快学前教育立法进程,将学前教育法列入常委会2020年度的立法工作计划。长期制约学前教育改革发展的瓶颈问题将得到破解,学前教育健康可持续发展将有法律保障,让依法办园有法可依。
4、急需大量得高素质幼师
随着社会的进步,信息技术的高速发展,人民生活水平的提高,学前教育越来越受到社会各界的高度重视,因而对幼儿教师的职业素养、专业能力的期望越来越高。幼儿园的可持续发展,急需大量得高素质幼师的输入,改变幼师队伍整体素质的不高的现状。未来,教师群体将会更加多元化、专业化、职业化。
5、优质内容依然稀缺
研究和了解幼儿的特点,提供适合他们发展的教育,仍然是摆在教育工作者面前的一项重要任务。研发优质的幼儿产品,设计优质的教学内容,打造优秀的教师团队是幼儿园长远发展与立足需要解决的重要问题。
- u投在线
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今年受疫情影响,前半年的学前教育市场处于低迷状态。但是,在后半年的学前教育市场中,虽然学前教育已经有很多的机构和教育场所,但是现在大部分的人都已经开始注重学前教育大家都想在起跑线上高于别人,这个市场还是非常的大,所以后半年的学前教育市场将会一直好下去。
- 不白九百
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那学前教育市场好吗?今年的学前教育市场是很好的,孩子在家呆了大半年,都已经呆够了!