不知道闵行复旦万科实验小学到底如何？

闵行区实验小学。根据查询闵行区实验小学官网可知，上海市闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校，截止2023年6月15日有莘松、春城、景城和畹町共四个校区，162个教学班，7200多名学生，525名教职工，闵行区实验小学七千二百名学生，是人数超过二千五百人的小学。闵行区实验小学位于上海市闵行区莘沥路，前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾名莘庄镇小学、上海县实验小学等，学校教育教学设施先进，校园网覆盖到校内每一个教育教学活动场所，每一间教室均配有多媒体教学设备，校内标准化微机房、美术室、舞蹈房、室内体育馆、塑胶跑道等一应俱全，为学校的教育教学改革实践提供了良好的硬件条件。

闵行实验小学属于第一梯队。实验小学是闵行区屈指可数的百年级别的中小学，现在有四个校区，该校在基础教育方面还是非常扎实的，闵行基础教育的特征是就是学校的规模都非常大，闵行一个公办学校的规模抵得上杨浦好几个，另外硬件设施和场地非常好，这是他们能够获得各种评级的最强大保障。闵行区实验小学是闵行区一梯队里仅有两所公办之一，从这里我们就可以看出是真的很不错，另外闵行区的公办小学，初中数量不少，但除了华师大二附中，特别强的还真是非常有限，所谓公办一梯队也就是区级数一数二。

闵行区实验小学。闵行区实验小学创始于1905年，原名“蒙正学堂”，以“启蒙养正·明理成人”为核心办学理念。1993年正式更名为闵行区实验小学。在这二十多年的时间里，随着闵行经济的快速发展和人口的大量导入，学校办学规模不断拓展，已成为一所著名的“一校四区”学府，陆续开办了莘松校区、春城校区、景城校区和畹町校区。这种“一校四区”的独特办学模式也让它成为了闵行区规模最大的小学。闵行区统筹闵行区实验小学好点。相较于本部莘松校区，春城校区硬件配套更好，也是闵实验现在的总部所在地。春城校区学生数量和莘松校区差不多，但占地面积却是前者的的两倍之多。春城校区建于2004年，硬件设施是闵行区一流，学校拥有图书室、电子阅览室、劳技室、语音室及美术、唱歌、舞蹈、计算机等专用教室，校园网覆盖到每一个教学活动场所，所有教室都配备了多媒体设备。还有教学楼旁那标准化的足球场，实在是孩子们运动、锻炼的绝佳场所。

上海闵行区最好的小学：闵行区实验小学。闵行区实验小学的前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾名莘庄镇小学、上海县实验小学等，1993年更名为闵行区实验小学。学校现有莘松，春城，景城，畹町四个校区，共142个教学班，近6000多名学生，500余名教职员工。学校教育教学设施先进，校园网覆盖到校内每一个教育教学活动场所，每一间教室均配有多媒体教学设备，校内标准化微机房、美术室、舞蹈房、室内体育馆、塑胶跑道等一应俱全，为学校的教育教学改革实践提供了良好的硬件条件。学校几经改扩建校舍，如今校园内绿草如茵、花木葱茏，绿化覆盖率达65%以上。校内教学设施齐全，有电脑房、语音室、自然实验室、劳技室、电视台等各类专用教室，每个教室都配有闭路电视、录音机、投影仪等教学设备。在全面推进素质教育的过程中，学校以“一切为了孩子的成长和发展”为办学目标，以“师德优秀、业务强手”的师训激励教师，以“爱祖国、学做人”的校训启迪孩子，通过“课外阅读”和“艺术教育”两大办学特色，带动乒乓、围棋、国际象棋等项目开展，促进了学生全面素质的提高及个性品质的发展，并取得了良好的社会

属于第一梯队。闵行区实验小学前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾用名莘庄镇小学、上海县实验小学等。1993年与莘庄镇小学分离，部分校区组建后仍沿用莘庄镇小学校名，另一部分组建新学校更名为闵行区实验小学。

闵行区实验小学，宝山区高境四中。1、闵行区实验小学的前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾名莘庄镇小学、上海县实验小学等，1993年更名为闵行区实验小学，学校2021年承办了“随班就读学生的课程调整与教学支持”区级特殊教育线上研讨活动，活动由区教研员谭宏老师主持。2、宝山区高境第四中学是一所隶属于宝山区教育局和高境镇政府双重领导的现代化的、全日制的公办初级中学，高境四中在2020年在新建的朗读亭开展了“大声朗读吧”随班就读学生朗诵活动。

闵行区第二实验小学好。上海市的小学可分为四个梯队,闵行区第二实验小学是一所比较优秀的小学,属于上海市小学四个梯队中的第一梯队,即上海市的重点小学。闵行区第二实验小学师资力量强、公共设备好、学校环境好。所以闵行区第二实验小学好。

早晨7点45开校门，下午放学时间是错时放学。据查询上海市闵行区实验小学官网信息，一年级是下午3点10分钟放学，二年级、三年级是下午3点30分钟放学，四年级是下午3点50放学，五年级是4点10放学。上海市闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校，现有莘松、春城、景城和畹町共四个校区。

还不错。根据百度百科资料显示，华东师范大学闵行永德实验小学占地面积2.7万平米，设40个普通教室、24个专用教室，以及多功能厅、图书馆等多个功能性场所，所以整体还不错。华东师范大学闵行永德实验小学于2019年9月正式开办，由华东师大、闵行区教育局、吴泾镇人民政府、中国航发商用航空发动机有限责任公司四方合作共建的公办学校。

是的。根据闵行区实验小学公众号信息显示：闵行区实验小学畹町校区是九年一贯制学校。闵行区实验小学始建于1905年的“蒙正学堂”。

3-5个工作日。根据查询上海复旦附属闵行实验学校官网得知，复旦附属闵行实验小学第一批验证通过会在3-5个工作日内会发消息通知，小学招生审核流程繁琐，需要对每个学生的入学申请进行综合评审和审核，需要一定的时间。复旦大学附属闵行实验学校是复旦大学与闵行区人民政府共建共管的九年一贯制公办学校，学校整体规模为54个班级，分小学、初中两个校区，其中小学部校区位于梅陇西路，占地面积为20463平方米、建筑面积约17120平方米，设计办学规模为30个班级。

闵行区小学排名梯队，明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、平南小学等。闵行小学排名：私立第一梯队：七宝外国语小学、协和双语小学。第二梯队：上海交通大学附属实验小学、明星学校、田园外语实验小学、莘城学校、莘松小学、日新实验小学。上海闵行小学排名1上海市闵行区实验小学（莘松校区）2上海市七宝实验小学3上海市闵行区平南小学4上海市闵行区蔷薇小学5上海市闵行区中心小学6上海市闵行区田园外语实验小学（闵行区田园第一小学）。7闵行区七宝明强第二小学（七宝明强二小）8上海市闵行区七宝外国语小学9上海市闵行区七宝明强小学（东校区）10上海市闵行区黎明小学（七宝黎明）

上海闵行区第二实验小学7：45到校。根据查询相关资料信息，上海闵行区第二实验小学办学历史2021年9月上海市莘庄工业区，学生上午7：30到8：15学生自行整理书包、早读等8：15到8：35升旗、学生晨操8：40到9：15。

明强小学、闵行区实验小学、七宝外国语小学、七宝实验小学、莘庄镇小学、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、闵行区七宝镇明强小学创办于1905年。现有东、西,北三个校区，东校区占地28000平方米，建筑面积23640平方米；西校区占地12495平方米，建筑面积6328平方米。校园环境优美，绿意盎然，教学设施齐全，拥有标准的400米塑胶跑道和人造草坪足球场，近一万平方米的师生成长综合大楼。内含会议中心、学生创意活动中心、教师学术研究中心、师生体育运动中心、师生演艺活动中心、师生图书阅览中心等。学校东、西，北三个校区共有94个教学班，4413名学生，在编教师272名，具有大专学历39人占14%；本科学历165人63%；硕士学历58人占22%，高级教师14人占5.3%。学校自1999年起同时加入由华师大叶澜教授主持的“新基础教育”实验及国家推行的二期课改试验，2012年成为“生命·实践”教育学研究合作校。在传承百年明强文化的同时，以“审美·超越”为核心理念。以“明事理、明自我、强精神、强体魄”为校训，以“让每一个孩子主动健康成长，让每一个教师幸福智慧工作”为办学理念，深入推进教育改革，逐步形成了“智慧领导、幸福教师、成长四季、和美课堂”四项文化建设核心工程，使学校教师、学生的生存状态发生了质的转变。学校以文化立校，科研兴校为教育转型性变革的重要抓手。近十多年来先后承担了三个市级项目、一个市级重点项目的教育科学研究任务。“坚守与吸纳”——小学生国际理解教育课程设计与实践的研究又取得可喜成果，规则礼仪、民族精神、科学素质、人文素养开始成为新一代明强学子独有的基本素养。

60人。根据查询闵行实验小学官网得知，闽行实验小学2019年招生人数为60人，录取比为75%。上海市闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校，现有莘松、春城、景城和畹町共四个校区。

申莘小学改为闵行实验小学了，原来的申莘小学改为闵行第二实验小学，引入闵行实验一流的师资教育资源。闵行区实验小学是一所在家长圈中有很好口碑的公办小学，该校始建于1905年的“蒙正学堂”，1979年更名为上海县实验小学，1993年改为现名。目前，闵行区实验小学拥有莘松、春城、景城、畹町四个校区，共计有130多个教学班。2016年，以闵行区实验小学为领衔校，闵行区莘松小学、申莘小学、鑫都小学、马桥实验小学为成员校组建了“实验小学教育联盟”。闵行区实验小学将以此次合作办学为契机，在教育资源上进行全面共享，定期组织骨干教师交流学习教育教学工作，在学校管理、课程建设、教师培养等方面开展深度合作，让实验小学优质教育资源充分惠泽到工业区小学义务教育中。下一步，闵行将全力把发展教育作为促进区域整体发展“最有价值的准备”，积极探索区域教育“优质化、信息化、国际化、个性化”发展路径，进一步加大教育资源统筹力度，通过盘活存量、做优增量、扩大总量，进一步优化全区教育资源布局，促进教育均衡发展，办好人民满意的教育。以上内容参考：百度百科-上海市闵行区申莘小学

一、闵行实验小学闵行区实验小学的前身为创始于1905年。现有4个校区，本部是莘松校区，2004年开办春城校区，2008年开办景城校区，2014年开办畹町校区。今年共招收30个班，是在校生人数和在职教师人数最多的小学之一，被称为巨无霸！闵实验的升学去向也很不错，每年大约有10个区华育，去上宝文来的不少！闵行区小升初是按照户籍对口，而闵行实验小学4个校区的对口地段所对口的初中有莘松中学（莘松校区）、莘松中学（春申校区）、罗阳中学。闵行实验4个校区的入户年限要求不同，春申校区今年入户2年半可以进，景城校区今年卡入户1年，畹町校区今年居住证积分都能进！二、七宝明强小学明强小学现有东、西两个校区，东校区要更大一些。不仅是一所百年历史名校，更是闵行区数一数二的好学校。除了自身的升学成绩好，明强小学还有上宝文来推优名额，其地段对口的七宝第二中学也很不错。明强每年能上优质民办的学生最少有20名。明强小学原本就是一个很大的学校，在这样的学校名列前茅，在择校上的也有很多的选择。根据闵行的招生规则，闵行区幼升小的统筹都是小组内统筹入学。当报名人数超过对口学校招收计划数时，会按照适龄儿童、学生户籍迁入时间先后排序安排入学，超出部分实行区域内统筹安排入学。以下为明强所在的统筹小组：明强小学各校区、明强二小、黎明小学、七宝实验小学、航华二小为一组。三、平南小学平南小学创建于1996年，现有平南、平吉两个校区。学校特色课程包括口琴、泥塑、形体、围棋、网球。管乐团是学校一大特色，是在学校综合艺术特色的基础上建立起来的，管乐团由上海音乐学院的特聘教师和学校音乐助教共同执教。师资稳定，有的英语老师是从七外跳槽而来，加上校长抓得比较紧，作业量比同地区其它公办学校要多。一、二年级还好，但过了三年级，作业的数量就开始呈几何级数地增加。一位四年级生的家长说，她的孩子每天功课都要做到10点。四、七宝实验小学上海市七宝实验小学创建于1997年。上海市七宝实验小学是坐落于闵行区七宝镇静安新城内的一所公立制小学，前身为静安区一师附小分校。目前，学校开设了艺术版画、英超足球、声乐、英语口语、篮球、面泥、空手道、围棋、游泳、机器人、小菜园、小提琴、踢踏舞、OM头脑奥林匹克等50多门拓展选修课程。同时，学校学生的实践体验活动，设立了“魔都360”、“Boy To Men”等多元化的德育特色体验课程体系。老师抓的紧，一年级的作业很多，语文进度最快，进去之前要多侧重一下语文。有家长表示一年级小朋友写的周记水平比外区两年级的水平还要好。

实验小学（春城校区）：水仙苑（一期畹町路500弄 、二期春申路2728弄）、玉兰苑、随园（伟业路388弄）、万科假日风景（畹町路99弄、畹町路100弄）、上海春城一居委（莲花南路1288弄、上海春城二居委（莲花南路1108弄）、 绿地春申（莲花南路988弄）、 莘南花苑 一村、二村、江南名邸（高兴路666弄）、新空间（莘朱路651弄）、茉莉苑（春申路2768弄）、玫瑰九九（洱海路99弄）学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐，学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。

关于上海市小学综合排名如下：上海市世界外国语小学（上海世外小学）；上海市闵行区实验小学（莘松校区）；上海福山外国语小学；上海市明珠小学；上海市徐汇区逸夫小学；上海市徐汇区爱菊小学；上海市七宝实验小学；闵行区七宝明强第二小学（七宝明强二小）；上海市杨浦小学；上海市徐汇区汇师小学；上海市普陀区江宁学校（小学部）；上海世界外国语小学：上海市世界外国语小学创办于1993年，2005年8月起转为民办学校，学校分本部、 境外部、PYP部（IB0国际文凭组织小学项目部），学校现有两个校区，桂林西街101弄56号属该校西校区，为境内学生使用；浦北路380号过去为世界外国语中学校区，接下来成为世界外国语小学境内校区，2009年成为浦北路380号东校区为境外和PYP使用。上海市闵行区实验小学：闵行区实验小学前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾用名莘庄镇小学、上海县实验小学等。1993年与莘庄镇小学分离，部分校区组建后仍沿用莘庄镇小学校名，另一部分组建新学校更名为闵行区实验小学。上海福山外国语小学：福山外国语小学原名福山路小学，坐落在浦东陆家嘴金融贸易区的福山路上，东临福山路，南靠商城路，西邻东方路，北近浦东大道，得天独厚的地理位置使学校闹中取静。 福山外国语小学始创于1987年，学校原有教学班7个，约200余名学生，全校教职员工为32名，学生均来自于校区范围的新村居民家庭。

上海闵行区实验小学Minhang District Shanghai Experimental Primary School上海闵行区实验小学Minhang District Shanghai Experimental Primary School

1上海市日新实验小学2上海市闵行区实验小学是3上海市闵行区蔷薇小学4上海市闵行区黎明小学5上海市梅陇中心小学6上海市七宝实验小学7上海市闵行区平南小学8上海市莘庄镇小学9上海市闵行区华漕中心小学10上海市闵行区江川路小学11上海市闵行区北桥中心小学12上海市闵行区华坪小学13上海市闵行区平阳小学14上海市闵行区中心小学15上海市燎原学校16上海市闵行区吴泾小学17上海市闵行区申莘小学18上海市闵行区景东小学19上海市闵行区花园学校20上海市闵行区浦江二小21上海市闵行区碧江路小学22上海市新梅小学23闵行区教师进修学院附属梅陇学校24莘光学校25上海市闵行区龙柏第一小学26上海日新实验学校27上海市马桥强恕学校28上海日本人学校(虹桥校区)29上海市闵行区航华第二小学

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1.闵行区实验小学(莘松校区) (区重点:双语类 语文类 科技类)2.闵行区实验小学(春城校区)：区重点 办学特色：双语 科技类3.闵行区中心小学:区重点 办学特色 语文类4.七宝实验小学： 区重点 办学特色：艺术类5.闵行区平南小学：区重点 办学特色：艺术类6.蔷薇小学：区重点 办学特色：艺术类7.闵行区田园第一小学:区重点 办学特色：双语8.航华第一小学：公立 办学特色：艺术9.闵行区七宝镇明强小学 特色:六能教育能网上学习、能英语会话、能动手制作、能歌舞书画、能种植护绿、能打乒乓球)（不许抄袭！╰_╯）

1905年（清光绪三十一年）创建于莘庄镇城隍庙的格思堂——蒙正学堂（实验小学前身）；1909年（清宣统元年）更名为迪新学堂；1912年（民国元年）改名为莘庄乡立第一国民学校；1928年（民国十七年）与松江县第六高等小学合并，改名为松江县第六小学；1929年（民国十八年）改名为莘庄小学；1936年（民国二十五年）大部分校舍毁于大火；1937年（民国二十六年）剩余校舍被入侵日军拆除，学校被迫停办；1941年（民国三十年）由地方人士募捐集资修复校舍开学；1945年（民国三十四年）同时又在西街乐善堂分设4个班级；1946年（民国三十五年）改名为上海市第二十六区莘庄国民学校解放后学校由上海市龙华区文教股接管；1951年2月改名为莘庄镇小学；1959年2月列为上海县重点小学；1961年划归莘庄公社管辖；1962年改名为莘庄镇中心小学；1969~1977年学校下放由莘庄公社莘北、青春两个大队联合管理；1978年2月再次列为上海县重点小学；1978年10月划为上海县教育局直属单位；1979年1月改名为上海县实验小学；1987年学校分为总部、分部；1988年分部脱离；1991年9月学校定为上海市课程教材改革整体试验学校；1993年改名为闵行区实验小学（沿用至今）；1999年9月成为上海市二期课改基地校和华师大“新基础教育”研究实验校；2004年5月命名为全国“新基础教育”研究基地校；2004年9月扩大办学规模，开办“春城校区”。

　　好极了！闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校，现座落于闵行区莘庄镇莘沥路203号，校园占地面积24亩，现有教学班27 个，学生1200多名，教职工101名。　　学校现为全国实验学校教育科学研究会团体会员单位，上海市二期课程教材改革研究基地，上海市小学日常行为规范铜牌校，上海市教学常规管理示范校，上海市小学活动课实验基地，上海市小学语文、数学教学研究会实验基地。曾先后被评为上海市教科研工作先进集体，上海市德育工作先进学校，上海市优秀家长学校，上海市校园环境绿化先进集体、上海市爱国卫生先进集体等。87年至今，学校连续七届被评为上海市文明单位。　　一流的学校，要有一流的设施，一流的环境。闵行区实验小学紧紧围绕“以人为本”的办学理念，不断更新与完善办学设施，创设优良的育人环境。目前，学校拥有图书室、电子阅览室、实验室、劳技室、语音室及美术、唱游、舞蹈、计算机等专用教室；具有近200个教育信息点的校园网已经开通，教师办公室安装了电脑，接入了宽带；所有教室配备了多媒体设备；校园“数字化”装备加速了现代信息技术在教育教学中的应用，更推动了学校教学改革。　　近年来，学校坚持“助人发展，助人成功，助人和谐”的师资队伍建设工作理念，形成了一支素质优良、结构合理的师资队伍。其中，小学高级教师46名，大专学历47名，已进修研究生课程班的教师3名，正在进修本科的30名，正在进修大专的17名，每一学科都有市区级教学骨干。近年来，先后有43人次青年教师在市区级各类教学评优中获等第奖，教师中涌现了市“三八”红旗手，市女职工标兵，市“十路百佳”青年人才，市十佳英语青年教师，市优秀教育工作者，市园丁奖，区十佳爱生模范，区人民教师金银奖章得主等，93年至今，有近20 名青年教师被破格晋升为小学高级教师。语文教研组被命名为全市普教系统首家“共青团号”青年集体，科技教研组被评为“市红旗文明岗”，英语教研组被评为“上海市红旗文明班组”。　　几年来，学校以“科研促课改，向科研要质量”为办学宗旨，教科研水平不断跃上新台阶。学校现已建立起规范的教科研工作管理网络和课题网络，现有市级课题6项，区级课题20多项。93年以来，学校获区级以上教科研成果奖55项，其中获区教科研成果一等奖3项，教师在区级以上刊物上发表文章200篇，广大教师在课题研究中提高了教学业务水平和教育科研能力。　　91年秋，学校被列为上海市26所课程教材改革试点校之一，至96年秋完成了第一轮五年的课改试验任务。作为对我校五年课改工作的充分肯定，97年1月14日，“上海市中小学课程教材改革总结交流现场会”在我校举行，市人大主任龚学平（原副市长）及各区县长、教育局局长、有关高校领导等一百多人出席了大会。98年底，学校被定为市二期课改研究基地，目前起动工作也全面展开。　　97年9月，学校根据教改形势及闵行区社会经济发展状况，创办了“闵行区实验小学寄宿部”，并以《小学寄宿生的教、养及其管理模式》为课题进行研究，现有一至五年级寄宿学生一百二十多人。　　近两年来，学校以“合作发展”为办学理念，以培养富有爱心，具有合作精神和发展性学力，能竞争、善合作、勇创新、德智体美全面发展的社会主义小公民为教育目标，从管理格局的构建，师资队伍的建设，课题研究的开展，校园文化的营造，教学模式的探索，评价体系的建立等方面着手，积极进行“合作发展”教育策略的研究。现学校已形成英语口语、课外阅读、科技等多项办学特色。　　地址：闵行区莘庄镇莘沥路203号　　交通：91路、沪莘线、沪闵线、地铁转756等

1999年9月—2004年5月，该校作为闵行区第一批“新基础教育”发展性研究的实验校，全程较深入地参与了五年“新基础教育”发展性推广性研究。五年艰辛的“新基础教育”发展性研究与探索，使学校在办学理念、管理机制、课堂教学以及德育活动等方面发生了较系统与显著的变化。下面，从“优势与潜力”和“问题与不足”两方面对学校的现状作具体分析：（一）优势与潜力1、从校长到教师的整个教育观念系统实现了整体的转变。以往，虽然该校是一所实验性小学，但在办学上则与其他面上的学校没有多大的差别，每年基本上都是根据上级教育行政部门的工作布置来开展学校的工作。有时虽然也承担一些市区级的研究课题或是项目，但我们改革的思路和目光则始终仅停留在某一观念或是某一领域，校长以及学校的办学思路往往是“点状”地集中在一些所谓的“热点”问题上，在对学校教育的目标、价值，对教师观和学生观等方面的整体理解和把握上，均处于相对狭义和片面的状态。五年的“新基础教育”研究，使该校从校长到教师的整个教育观念系统实现了整体的转变，逐步形成了以“新基础教育”理念为指导的校本管理思想和办学理念：即在办学过程中，学校从情感领域入手，关注师生在教育教学过程中的精神生命状态，通过合作的形式创造和谐的氛围，引导师生在共同参与和主动体验中转变价值观念，建立新型的师生、生生和师师关系，以此推进高质量的积极有效互动，让教师在教育过程中体验职业内在的生命价值，让学生在学习的过程中享有幸福的童年，从而最大限度地促进师生主动健康发展。在日常教育教学工作中，校长、中层以及部分骨干教师，已善于用自我的教育思想和理念来主动审视和策划各项工作任务或是教育教学中产生的问题，从而使学校横向和纵向的各项工作逐步实现了有机的联系和互相。在教师的发展观方面，该校逐渐由注重对教师规范性的管理转向对教师生存方式和人生价值的引导，由注重对教师布置性的管理转向对教师主动性创造性的培养和激发，引导教师在工作的过程中体验和认识到教师职业特有的丰富性、唯一性，让教师珍惜和把握自己与学生这样一种每天在流淌的生命过程，体验在教育教学过程中自我的成长与价值的体现，让教师在精神上有不断的满足感和幸福感。在学生观与活动观方面，我们的教师通过几年的课堂教学改革实践和班集体的“小干部轮换制”、“校园小当家”等改革实践，真切地感受到了“关注每一位学生”“把课堂还给学生”“把班级还给学生”等“新基础教育”理念对学生成长的重要价值。教师主动研究学生，主动寻求教育和发展资源，主动反思与重建的意识增强了。在开展各项活动时，教师都会主动地深入学生，了解学生需要什么，喜欢什么，关注学生的主动参与，关注在各项教学活动中分配给学生教育资源和教育机会的适时与均衡；在课堂教学过程中，教师单向的讲授少了，关注的是师生思维的一种互动与应对，是师生互动过程中一种信息的捕捉，老师常常会以倾身或是凝神的倾听来增强学生的自信，常常会以适时的点拨来激活学生的思维，课堂里充满的是一种师生共同教与学的乐趣，是一种民主与尊重的融洽……2、管理机构的适时调整与学校领导核心的锻炼成长。在几年的“新基础教育”研究中，为了优化管理运行机制，锻炼和培养中层领导骨干，该校对学校的中层机构设置进行了逐步的调整，将原来的6个处室调整为4各部门：一是将原来的教导处和科研室合并设立“教学科研部”，使原来学校教学和科研相对割裂的现象得到了有效调整；二是将原来由教导处分管的科艺体活动纳入德育室工作职责，将德育室调整设立为“德育活动部”，统管学校的少先队、班集体建设及科艺体活动；三是将原来的校务办公室、总务处和寄宿部合并为“校务管理部”，精简了中层管理人员，整合了管理资源；四是根据教育信息技术在学校各领域的广泛使用以及它对学校教育逐步带来的观念和行为方式的改变，学校急切需要加强对教育信息技术的管理与应用研究，基于此，学校设立了“信息技术部”。随着中层各职能部门机构和职责的调整，部门的管理效能提高了，彼此间的合作与互动增强了。同时，中层以上的领导骨干也逐步形成：副校长顾文秀在两年不到的任职时间里，领导的能力和管理的思想日见成熟，尤其对“新基础教育”的投入与感悟，得到了课题组专家的肯定；“教学科研部”主任张军和“德育活动部”主任康旻，在前几年“新基础教育”发展性研究过程中较多地参与了学校研究的策划与实践全过程，她们对“新基础教育”理念的把握是较全面的，具有相关领域一定的自我策划与研究能力。3、“新基础教育”研究氛围和教师研究骨干群体的形成。五年“新基础教育”发展性研究的探索与实践，已使“新基础教育”成为了实验小学教师日常教育教学生活中不可分割的一部分，教师对“新基础教育”的感觉，由最初的排斥、观望、畏惧和被动参与，到了主动参与和自我发展的内在需求阶段，形成了较好的主动实践与研究氛围。同时，在学校的语数英学科及班级建设中，逐步形成了一支“新基础教育”研究发展性阶段的骨干教师队伍，这支队伍的作用及其后续的锻炼培养是学校后五年基地校建设的关键。语文：吴红霞、张卫红、朱新亚、秦智。数学：陈培群、程蔚、毕敏芳、叶华美。英语：瞿莉蓉、胡凤莲。体育：陆薇，美术：邵征4、课堂教学改革已初步渗透进日常教学实践。五年的“新基础教育”发展性研究，在课堂教学改革方面，通过骨干教师的探索引领和系列性专题研讨的开展，该校的课堂教学改革与实验前相比，从教师的课堂教学设计到课堂上教师执行教学方案的过程，从课堂上教师教学行为的变化到师生关系的处理等等，确实发生了可喜与显著的变化。更为可喜的是，这些变化，不仅仅呈现在专题的研讨课和对外的展示课上，更多的是你能从学校日常的课堂教学实践中感受和看到这样一种探索与变化。这样的感受和变化，该校大量引进外校教师并听了这些老师的家常课后，感受尤为深刻。5、班集体建设改革为学校的德育活动注入活力。几年来，该校在“新基础教育”理念指导下，通过“小干部轮换制”、“校园小当家”、“红领巾招聘”、“大手牵小手”等班集体建设活动，真正把班级还给了学生，引导学生主动参与了班级的管理和活动的策划设计，让学生真正有了实践的体验，学会了参与、学会了合作、学会了交流，增强了自信。同时，在这过程中，也使该校对过去沿袭已久的德育活动的设计与策划进行了重新的审视，并初步将班集体活动建设的思想提升和运用到学校层面的德育活动中。

实验小学（春城校区）：水仙苑（一期畹町路500弄 、二期春申路2728弄）、玉兰苑、随园（伟业路388弄）、万科假日风景（畹町路99弄、畹町路100弄）、上海春城一居委（莲花南路1288弄、上海春城二居委（莲花南路1108弄）、 绿地春申（莲花南路988弄）、 莘南花苑 一村、二村、江南名邸（高兴路666弄）、新空间（莘朱路651弄）、茉莉苑（春申路2768弄）、玫瑰九九（洱海路99弄）学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐，学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。

闵行区实验小学 闵行区蔷薇小学闵行区罗阳小学闵行区碧江路小学闵行区汽轮小学闵行区虹桥小学闵行区莘庄镇小学闵行区实验小学闵行区华坪小学闵行区景东小学七宝外国语小学闵行区新梅小学闵行区平南小学闵行区龙柏第一小学闵行区明星中心小学闵行区浦江第二小学闵行区实验小学（莘松校区）闵行区曹行中心小学闵行区江川路小学闵行区北桥中心小学闵行区育才小学(民工子弟小学)闵行区颛桥中心小学闵行区吴泾第三小学闵行区朱行小学闵行区丽江小学闵行区启智小学闵行区北桥小学

考虑闵行区实验小学的教育质量较好的学校，是在闵行区，春城校区和总部的一些差距，但差距不是很大。教师不缺，你可以放心的是，每所学校总能找到一些新入职的教师！！闵行区实验教学风格，应上运行的主要对象，因为他是上海市闵行区示范小学，教育理念一直教委要求，在闵行更高水平的闵行实验是一个很好的小学。

上海市有哪些小学和中学 上海各区县重点小学名单一览：特色、对口中学都有哪些？ 一.徐汇区(14所) 1. 上海小学(特色：语文)对口中学:教院附中 2. 高安路第一小学(特色:艺术类 )对口中学:南模初中 五十四中学 徐汇中学 市四中学 淮海中学3. 上海师范大学第一附属小学(特色：名校附属)对口中学：师大三附中 樱花中学 紫竹园中学 4. 汇师小学(特色：综合类)对口中学：淮海中学 徐汇中学 市四中学 5. 求知小学(特色：艺术类)对口中学：上师大三附中 上师大附中附属龙华中学 6. 建襄小学(特色：双语，科技类)对口中学：位育初级中学 市二初级中学 中国中学 7. 向阳小学(特色：体育，科技类 )对口中学：位育初级中学 市二初级中学 中国中学 8. 东安路第二小学(特色：外语类)对口中学：宛平中学 零陵中学 9. 上海市教科院实验小学(特色：科技类 )对口中学：南洋初级中学 零陵中学 10. 上海市实验学校(特色：科技类)对口中学：九年一贯制学校 11. 徐汇第一中心小学 对口中学:位育中学、五十四中、中国中学 12. 上海世界外国语小学(民办) 13. 逸夫小学(民办) 14. 爱菊小学(民办) 二.黄浦区(8所) 1. 上海市实验小学、(特色：语文类,专业学科类)对口中学：敬业初级中学 2. 蓬莱路二小、对口中学：市十中学 3. 复兴路三小、对口中学：黄浦学校 4. 徽宁路三小,对口中学：市南中学 5. 黄浦区第一中心小学,(特色：体育类,科技类,艺术类)对口中学：储能中学 6. 北京东路小学,(特色：小班教学,科技类)对口中学：浦光中学 7. 曹光彪小学,(特色：体育类,艺术类,专业学科类)对口中学：格致初中 8. 黄浦学校(特色：体育类)对口中学：九年一贯制 三.静安区(3所) 1. 上海市一师附小(特色：语文类,专业学科类)对口中学：七一中学 市西初级中学 2. 上海市静安区第一中心小学,对口中学：育才初级中学 培明中学 3. 静安教育学院附小 对口中学：九年制义务教育 四.卢湾区(5所) 1. 卢湾区第一中心小学(特色：语文类,科技类,艺术类,专业学科类)对口中学：兴业中学 2. 上海师范大学附属卢湾实验小学(前身为卢湾区丽园路第一小学，2007年9月正式更名为上海师范大学附属卢湾实验小学。) 3. 卢湾区第二中心小学 对口中学：启秀实验中学 4. 卢湾区第三中心小学(特色：双语,小班教学,科技类,艺术类)对口中学：比乐中学 5. 上海师范专科学校附属小学(特色：名校附属,语文类)对口中学：李惠利中学 五.长宁区(5所) 1. 江苏路第五小学(特色：科技类,艺术类)对口中学：市三附校、市三女初、延安初中 2. 愚园路第一小学 对口中学：省吾中学、市三附校、市三女初、延安初中 3. 长宁实验小学 对口中学：天山二中、天山初中、仙霞高级中学、娄山中学、西延安中学 4. 建青小学 (特色:从幼儿园一直到高中，全是重点学校 ) 5. 新世纪小学(民办) 六.虹口区(5所) 1. 第四中心小学(特色：外语类)对口中学：虹口实验学校 2. 第三中心小学(特色：体育类,科技类,艺术类......>> 上海有哪些比较好的小学？ 黄浦区: 实验小学,蓬莱路二小,复兴路三小 ,黄浦区中心小学,徽宁路三小. 徐汇区:上海世界外国语小学,逸夫小学. 静安区：一师附小,一中心,静教附小,外国语小学. 杨浦区:打一小学,杨浦小学,控江二小. 闸北区:第一小学,闸北区实验小学. 还有浦东的实验小学和虹口的上外,不过要考的. 上海哪个小学最好？ 复旦小学 静安区第一中心小学 上海市第一师范附属小学 逸夫小学都很好的，难进 上海小学都有什么科目要具体 小学设有的科目：主要科目：语文、数学、英语（三年级及以上）、品德与生活（或品德与社会）、科学。附属科目：体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制，信息技术，综合实践。 上海哪些双语小学比较好？ 杨浦区的民办小学有5个上海外国语大学附属双语学校（含初中）上海外国语大学附属双语学校（含初中）上海同济大学实验学校（含初中）上海民办打一外国语小学上海市民办阳浦小学 请采纳。 上海普陀区的小学有哪些？ 你上网啊，普陀教育 请问上海市闵行区有哪些好的小学？ 1上海市日新实验小学 2上海市闵行区实验小学是 3上海市闵行区蔷薇小学 4上海市闵行区黎明小学 5上海市梅陇中心小学 6上海市七宝实验小学 7上海市闵行区平南小学 8上海市莘庄镇小学 9上海市闵行区华漕中心小学 10上海市闵行区江川路小学 11上海市闵行区北桥中心小学 12上海市闵行区华坪小学 13上海市闵行区平阳小学 14上海市闵行区中心小学 15上海市燎原学校 16上海市闵行区吴泾小学 17上海市闵行区申莘小学 18上海市闵行区景东小学 19上海市闵行区花园学校 20上海市闵行区浦江二小 21上海市闵行区碧江路小学 22上海市新梅小学 23闵行区教师进修学院附属梅陇学校24莘光学校25上海市闵行区龙柏第一小学 26上海日新实验学校 27上海市马桥强恕学校 28上海日本人学校(虹桥校区)29上海市闵行区航华第二小学 求，上海市市重点小学有哪些？谢谢！ 徐汇区 1.上海小学(特色：语文) 2.上海市实验学校(特色：科技类) 黄浦区 3.上海市实验小学(特色：语文类,专业学科类) 4.黄浦区第一中心小学(特色：体育类,科技类,艺术类) 静安区 5.上海市一师附小(特色：语文类,专业学科类) 6.上海市静安区第一中心小学 卢湾区 7.卢湾区第一中心小学(特色：语文类,科技类,艺术类,专业学科类) 长宁区 8.江苏路第五小学(特色：科技类,艺术类) 普陀区 9.华东师范大学附属小学(特色：名校附属) 杨浦区 10.打虎山路第一小学（特色：艺术类） 11.复旦大学附属小学（特色：名校附属,外语类,科技类） 闸北区 12.闸北区实验小学(特色：艺术类) 上海市历史最悠久的小学有哪些，是几几年的 徐汇区汇师小学，1870年建校，至今已有142年历史了，真的不骗你，百度百科里可以去看

上海市日新实验小学上海市闵行区实验小学上海市闵行区蔷薇小学这三所都比较好的。闵行区实验小学，学校现有莘松、春城和景城三个校区，共51个教学班，近2100名学生，158名教职员工。学校教育教学设施先进，校园网覆盖到校内每一个教育教学活动场所，每一间教室均配有多媒体教学设备，校内标准化微机房、美术室、舞蹈房、室内体育馆、塑胶跑道等一应俱全，为学校的教育教学改革实践提供了良好的硬件条件。人文化的校本管理，研究性的改革实践，锤炼与培养了一支"研究型、反思型"的教师队伍，学校现有国家级骨干是1名，中学高级教师2名，区兼职研训员3名，市区级骨干教师数十名，有数十人次获市区各学科教学评优一二等奖，语文教研组被命名为上海市"共青团号"青年集体，数学教研组被评为上海市"巾帼文明岗"，英语教研组被评为上海市"红旗班组"等。

按教育局的规定是应该招的，但事实上很难办到。持有《上海市（临时）居住证》人员子女的招生入学工作：1、公办学校挖掘潜力，接纳符合条件的持有《上海市临时居住证》（以下简称《临时居住证》）人员子女入学。根据市教委《关于加强持有<上海市临时居住证>人员子女入学工作管理的通知》（沪教委基〔2010〕8号）的规定，《临时居住证》）人员子女招生入学工作将纳入我区招生整体工作，小学阶段以进入公办学校为主，公办学校限于条件不能完全接受的，进入政府委托的民办小学（以招收农民工同住子女为主的民办小学）就读。小学毕业的持有《上海市（临时）居住证》人员子女，由我局和区教育考试中心和所在街镇根据实际情况统筹安排至本区公办初中就读。2、对持有《临时居住证》人员子女及在本市借读的其他非本市户籍学生，学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校等的相关政策和规定，并在入学前签订《闵行区非上海户籍初中学生借读承诺书》。

我有个大学同学的儿子在闵行实验小学念一年级，闵行实验小学是快乐教育，没什么压力，一年级到现在还是以口头作业为主，很轻松。语文数学和七外差别不大，英语的差别非常大，他们只学牛津一本书。他们的生源很杂，学校大，学生来自五湖四海，水平参差不齐；七外的孩子是经过挑选的，生源比较好。但是他们是老牌学校，在闵行区有很好的口碑；七外是新学校，还没出成绩，很多人对七外将来能不能有2个班的孩子进上宝表示质疑。

第一梯队。闵行第二实验小学是闵行区屈指可数的百年级别的中小学，有四个校区，该校在基础教育方面还是非常扎实的，闵行基础教育的特征是就是学校的规模都非常大，闵行一个公办学校的规模抵得上杨浦好几个，另外硬件设施和场地非常好，这是他们能够获得各种评级的最强大保障。

上海小学排名：上海市世界外国语小学、上海市浦东新区明珠小学、福山外国语小学、闵行区实验小学、徐汇区爱菊小学等。上海市世界外国语小学创办于1993年，目前是一所民办学校，学校由本部、境外、PYP（IB0国际文凭组织小学项目部）三个部组成。上海市浦东新区明珠小学创办于1993年6月，是浦东新区第一家承办制公立小学。全面推行校长责任制、教师聘任制、岗位责任制、年薪工资制和经费综合承包制。福山外国语小学原名福山路小学，坐落在浦东陆家嘴金融贸易区的福山路上，东临福山路，南靠张杨路，西邻东方路，北近浦东大道，得天独厚的地理位置使学校闹中取静。闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校，现座落于闵行区莘庄镇莘沥路203号，校园占地面积24亩，现有教学班27 个，学生1200多名，教职工101名。徐汇区爱菊小学一所幽雅精致、充满艺术气息与生机活力的民办学校。学校坐落于徐汇区安福路247号，是由香港著名爱国实业家、前全国政协委员刘浩清先生及其夫人孔爱菊女士投资创办。

不是的。闵实验畹町校区是跟菜小是并不对应的，也就是说，闵行区实验小学畹町校区是一个独立的小学，并且他还算是一个比较有名的小学，并不直接对等于菜小。在闽行区的实验小学里面是有四个校区的，也就是畹町校区是属于比较末流的一个校区，也就是办学水平并没有那么高，而且他是并不直接对等于菜小的，它是一个独立的学校，跟菜小可以说是完全不一样的两所小学。所以最后的结论就是闵实验畹町校区，也就是闵行区实验小学畹町校区不等于菜小的。

Minhang District Experimental Primary School

上海实验学校春申校区畹町分校之前是蒙正学堂。上海实验学校春申校区畹町分校即闵行区实验小学。闵行区实验小学创始于1905年，原名“蒙正学堂”，以“启蒙养正·明理成人”为核心办学理念，1993年正式更名为闵行区实验小学。

闵行区小学排名梯队，明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、平南小学等。闵行小学排名：私立第一梯队：七宝外国语小学、协和双语小学。第二梯队：上海交通大学附属实验小学、明星学校、田园外语实验小学、莘城学校、莘松小学、日新实验小学。上海闵行小学排名1上海市闵行区实验小学（莘松校区）2上海市七宝实验小学3上海市闵行区平南小学4上海市闵行区蔷薇小学5上海市闵行区中心小学6上海市闵行区田园外语实验小学（闵行区田园第一小学）。7闵行区七宝明强第二小学（七宝明强二小）8上海市闵行区七宝外国语小学9上海市闵行区七宝明强小学（东校区）10上海市闵行区黎明小学（七宝黎明）

【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学【第二梯队】七宝外国语小学、七宝实验小学、莘庄镇小学、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医大学附属蔷薇小学、平阳小学、鹤北小学、上海师范大学附属第三小学【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学

第一梯队。上海市的小学可分为四个梯队，闵行区第二实验小学是一所比较优秀的小学，属于上海市小学四个梯队中的第一梯队，即上海市的重点小学。上海市小学的梯队划分主要根据学校的教育质量，师资力量，学生综合素质等方面进行评估和认定，并由上海市教育委员会进行发布和更新。

闵行区小学排名梯队，明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、平南小学等。闵行小学排名：私立第一梯队：七宝外国语小学、协和双语小学。第二梯队：上海交通大学附属实验小学、明星学校、田园外语实验小学、莘城学校、莘松小学、日新实验小学。上海闵行小学排名1上海市闵行区实验小学（莘松校区）2上海市七宝实验小学3上海市闵行区平南小学4上海市闵行区蔷薇小学5上海市闵行区中心小学6上海市闵行区田园外语实验小学（闵行区田园第一小学）。7闵行区七宝明强第二小学（七宝明强二小）8上海市闵行区七宝外国语小学9上海市闵行区七宝明强小学（东校区）10上海市闵行区黎明小学（七宝黎明）

闵实验畹町校区一年级上学时间7：50-16：00。根据查询相关公开信息显示，闵实验畹町校区一年级上学时间为早上7：50~8：20到校，中午放学是11：40。下午2：10~2：40入校，晚上放学时间是18：00。闵行区实验小学(畹町校区)位于上海市市辖区闵行区梅陇镇。

不是。闵行区实验小学畹町校区是一个独立的小学，因此不是伪学区。闵行区实验小学的前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾名莘庄镇小学、上海县实验小学等，1993年更名为闵行区实验小学。

关于上海市小学综合排名如下：上海市世界外国语小学（上海世外小学）；上海市闵行区实验小学（莘松校区）；上海福山外国语小学；上海市明珠小学；上海市徐汇区逸夫小学；上海市徐汇区爱菊小学；上海市七宝实验小学；闵行区七宝明强第二小学（七宝明强二小）；上海市杨浦小学；上海市徐汇区汇师小学；上海市普陀区江宁学校（小学部）；上海世界外国语小学：上海市世界外国语小学创办于1993年，2005年8月起转为民办学校，学校分本部、 境外部、PYP部（IB0国际文凭组织小学项目部），学校现有两个校区，桂林西街101弄56号属该校西校区，为境内学生使用；浦北路380号过去为世界外国语中学校区，接下来成为世界外国语小学境内校区，2009年成为浦北路380号东校区为境外和PYP使用。上海市闵行区实验小学：闵行区实验小学前身为创始于1905年的蒙正学堂，曾用名莘庄镇小学、上海县实验小学等。1993年与莘庄镇小学分离，部分校区组建后仍沿用莘庄镇小学校名，另一部分组建新学校更名为闵行区实验小学。上海福山外国语小学：福山外国语小学原名福山路小学，坐落在浦东陆家嘴金融贸易区的福山路上，东临福山路，南靠商城路，西邻东方路，北近浦东大道，得天独厚的地理位置使学校闹中取静。 福山外国语小学始创于1987年，学校原有教学班7个，约200余名学生，全校教职员工为32名，学生均来自于校区范围的新村居民家庭。上海市明珠小学：上海市浦东明珠小学学校创办于1993年6月，已从一个校区扩大到三个校区，分别为明珠A区（南泉北路1019号）、明珠B区（崂山路639弄1号）、明珠C区（盛苑路520号）。在校学生数由办学初的600余人增加到3700余人。学校教育设施齐全，设备先进，学生活动场所达标，校园环境优美。上海市徐汇区逸夫小学：上海市徐汇区逸夫小学创建于1996年9月，因香港著名实业家邵逸夫先生捐赠部分建筑资金，故学校以“逸夫”命名。2007年4月由公立转制小学转为民办小学。

闵行区小学排名梯队，明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、平南小学等。闵行小学排名：私立第一梯队：七宝外国语小学、协和双语小学。第二梯队：上海交通大学附属实验小学、明星学校、田园外语实验小学、莘城学校、莘松小学、日新实验小学。上海闵行小学排名1上海市闵行区实验小学（莘松校区）2上海市七宝实验小学3上海市闵行区平南小学4上海市闵行区蔷薇小学5上海市闵行区中心小学6上海市闵行区田园外语实验小学（闵行区田园第一小学）。7闵行区七宝明强第二小学（七宝明强二小）8上海市闵行区七宝外国语小学9上海市闵行区七宝明强小学（东校区）10上海市闵行区黎明小学（七宝黎明）

1上海市日新实验小学2上海市闵行区实验小学是3上海市闵行区蔷薇小学4上海市闵行区黎明小学5上海市梅陇中心小学6上海市七宝实验小学7上海市闵行区平南小学8上海市莘庄镇小学9上海市闵行区华漕中心小学10上海市闵行区江川路小学11上海市闵行区北桥中心小学12上海市闵行区华坪小学13上海市闵行区平阳小学14上海市闵行区中心小学15上海市燎原学校16上海市闵行区吴泾小学17上海市闵行区申莘小学18上海市闵行区景东小学19上海市闵行区花园学校20上海市闵行区浦江二小21上海市闵行区碧江路小学22上海市新梅小学23闵行区教师进修学院附属梅陇学校24莘光学校25上海市闵行区龙柏第一小学26上海日新实验学校27上海市马桥强恕学校28上海日本人学校(虹桥校区)29上海市闵行区航华第二小学

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