周星驰演的一部电影《情圣》中的女主角“波霸”的名字是什么

名字: 叶子媚 出生地点: 中国香港 国家或地区: 中国香港 身高: 162 厘米 体重: 56 公斤 出生日期：1966年7月10日星座：巨蟹座 三围尺寸: 胸围 (36英寸) ; 腰围 (21英寸) ; 臀围 (35英寸) 曾在1991年为自己一对豪乳在美国一间保险公司购买二百万保险,是香港自开埠以来破天荒第一宗"人体保险".

【导读】：在娱乐圈没有好身材还真的难以混下去，而对于女星的关注却略有尴尬，不管你演技如何，更多的却体现在脸部和胸部上，特别是傲人的胸部。也因为这样，许多女明星为了吸引眼球， *** 胸姿，利用波霸的身材，迅速走红。 叶子楣 很多人可能不曾看过叶子楣主演的影片，但对于叶子楣“波霸”之名应该多少有所耳闻。作为香港 娱乐圈第一代“波霸”，叶子楣开创了以胸部作为最大卖点的女星成名捷径。 巩俐 巩俐在国内的影视女明星中是毫无悬念的大姐大，除了年龄、名气和演技外，胸部之大同样让其他 女星难忘其项背。国际上，巩俐同样呼风唤雨，是唯一一位在世界三大电影节（柏林、戛纳、威尼 斯）上都获得过个人殊荣的华人影星。 林志玲 28岁才踏入娱乐圈的林志玲一出现就引起台湾的轰动，她的嗲声嗲气、她的高挑身材、她的气质内 涵，当然，可能更主要的是她高耸的胸部，使得林志玲似乎是一夜间就红遍了整个台湾，成功取代 萧蔷成为“台湾第一美女”。林志玲的大红大紫至今都让不少人觉得匪夷所思，但可以肯定的是， 林志玲的胸器肯定是最致命的武器之一。 范冰冰 没有人会想到，当年的《还珠格格》中那个毫不起眼的丫鬟“金锁”会成为今天的超一线的巨星 。范冰冰的成名，应该归功于一系列成功的宣传策划以及丰满的胸部，当所有人都盯着范冰冰的胸 部时，范冰冰想不红都很难。值得一提的是，一直有“花瓶”嫌疑的范冰冰凭借《观音山》拿下东京影后后，其演技也得到了观众的认可。 莎玛·海耶克 莎玛·海耶克曼妙的身姿、独具风情的面庞、浑然天成的野性与奔放都让人为之着迷，但更让人 着迷的，还是她硕大无比的胸部。在美国娱乐网站举办的“十 *** 霸排行榜”上，莎玛·海耶克力 压哈里·贝瑞、珍妮佛·安妮斯顿、安吉莉娜·朱莉等人，成为好莱坞第一波霸。 乔 丹 与NBA的“篮球之神”乔丹相比，英国《太阳报》的三版女郎乔丹的名头丝毫不弱多少，凭借的 本钱只有一样：胸器，而且是硕大无比的胸器。早在前几年，乔丹的名字总是与英超知名球星的名 字联系在一起而响彻全球。值得一提的是，乔丹的胸部并非天生的，而是通过数次胸部手术隆胸而 成，不过这丝毫没有影响人们对乔丹胸部的兴趣。 苍井空 凭借“童颜美胸”的特色，苍井空获得极大的回响与超高人气，2003年及2004年蝉连日《VideoBoy 》杂志年度AV *** 第一名，在东亚甚至欧美都有一定的知名度。值得一提的是，2010年，苍井空在 中国开通微博，形成一股“空姐”热，甚至成为某公安局官方微薄唯一关注的对象。2011年，苍井 空频频通过微博向中国观众示好，被网友盛誉为“德艺双馨”。 藤原纪香 藤原纪香1992年参加了全国选美大赛，获“日本小姐”冠军后进入娱乐圈，经过最初几年的不顺 后，在富士电视台的力捧下，凭借清纯的外貌、丰满的胸部、全力以赴的拼搏精神，藤原纪香成为 最炙手可热的明星之一，在日本被称为“世纪末超级偶像”，在娱乐网站的调查中还获得“男人性幻想第一名”的称号。值得一提的是，藤原纪香的婚姻并不幸福，2007年与阵内智则结婚后，因男 方不忠而在2009年离婚。 柳巖 在2011年娱乐圈的上位明星中，光线传媒的当家女主播柳巖无疑是势头最猛的一位。2011年4月份 起，几乎每一次公开亮相，柳巖的E罩杯都会成为第二天媒体和大众谈论的热点。2011年9月29日上 映的电影《画壁》也因为柳巖的美胸吸引了不少眼球。媒体普遍认为，《画壁》在国庆档期大放异 彩票房轻松过亿，柳巖功不可没。 林智慧 凭借37F的超大胸围和漂亮的脸蛋，林智慧2006年、2007年先后担任路虎、兰博基尼两大顶级汽车 品牌的车模，掀起一股“韩智慧风潮”，一跃成为“韩国第一车模”、“韩国第一S女王”。近年 来，韩智慧旋风正刮向中国，在国内同样具备极高的知名度。值得一提的是，韩智慧的生日是2月 14日，似乎生来就注定成为大众情人。

这里还是青睐于女明星，而女明星里身材好的人实在是太多太多，毕竟有经济公司，有幕后团队，各种包装下，一副好身材是很容易训练出来的。不过，这里几位还是比较个人中意的。首推谭维维，纯属个人欣赏，觉得谭维维歌唱的好听，性格也好爽，最主要的是有双迷人的大长腿，身材显得非常棒！戚薇，女神级明星，也注重自己的身材保养，加上白皙的皮肤，姣好的面容，说女神不为过。时下热门的流量明星，三生三世十里桃花走红后，就记住了扮演迷人的小狐狸的维吾尔女孩，开朗迷人的笑容也是她的一大杀器，同样能歌善舞的她身材也是没得说。虽然封神传奇被封杀了，但王丽坤主演的妲己，也是迷人漂亮，尤其她的身材，美丽的大长腿，值得观众称赞！

　　 　　艺人毛舜筠 　　 　　电影《情圣》剧照 　　4月9日，据香港媒体报道，艺人（毛舜筠）早前为ViuTV节目《金像女情》任嘉宾，接受主持何嘉丽访问，毛舜筠指当年第一次拍喜剧就遇上周星驰，每天面对他，很快便投入到戏中。但她亦直言多年演喜剧的路程中，曾为了做到搞笑效果，触及了她的女性尊严，对于不愉快的经历，她表示是当年拍《情圣》的一幕！ 　　她说：“要我装40F，首先塞100个胸围，我不介意，因为要求我妒忌叶子楣，但要我扑倒在书桌上，胸前插整只笔，但笔是会乱动的，乱了之后就好多人走过来，在我这个位置 （胸前），好郁闷，我就觉得好委屈！好像给人上下其手侵犯这样，而且大家都注视着我这里（胸），好不舒服！”然而抑压的情绪回家后就爆发了，哭了一场。但电影上映时见观众的反应，很有喜剧效果，做演员真的是很无奈！ 　　毛舜筠于2006年凭《早熟》获得香港电影金像奖最佳女配角，到2018年才在香港电影金像奖当选最佳女主角，她直言等了好多年：“是不太服气，同辈都拿奖了，还没有到我！但演员的确很被动，有好剧本还要有好班底，更要有个好的对手戏演员。”

36C 叶子楣恬妞

三围尺寸: 胸围 (36英寸) ; 腰围 (21英寸) ; 臀围 (35英寸) 丰满得不得了哦~

引言 数学是我们生活中不可或缺的一部分。它不仅帮助我们解决日常问题，还能锻炼我们的思维能力。并且，通过数学的学习，我们能培养自己的耐心和创造力。如今，三年级的小学生已经开始学习数学了。数学老师有着重要的职责，要帮助学生了解数学的概念和技能，同时还要使他们对数学产生浓厚的兴趣。今天我们将通过评课来了解一节有趣的三年级数学课。教学目标 在这堂课中，教师的教学目标主要有以下几个方面：让学生理解算式的基本概念教授加减法的运算方法让学生能够简单地应用所学的数学知识教学过程 这节课的教学过程是通俗易懂的，旨在让学生更方便地理解和掌握数学知识。以下是这节课的教学流程：热身活动 在热身活动中，老师会选择一些生动有趣的数学游戏或者益智题目，以激发学生们学习数学的兴趣。例如，老师可以让学生用一定数量的乐高积木来组成一个特定的图形。在这个过程中，学生们可以锻炼他们的手眼协调能力，并学习有关形状和图形的基础知识。知识讲解 在知识讲解环节，老师会详细介绍算式的概念以及加减法的运算方法，引导学生们认识导致错误答案的一些典型错误。此外，教师还会通过一些实际例子来讲解如何在生活中应用所学的数学知识，以便能够使学生们更为深入地理解概念。练习环节 在练习环节，学生们将有机会在老师的指导下，应用所学的知识进行练习。在这个环节中，老师会给予学生们一些小任务和游戏以帮助他们巩固所学的知识。例如，老师可以通过做一些有趣的游戏来教授学生们如何做加法运算，如抢答游戏等。评估环节 在评估环节，教师将要求学生完成一些简单的测试题，以便检查学生对所学知识的掌握情况。除此之外，老师还会针对学生的优点和缺点进行必要的评估和反馈。课堂效果 这堂数学课有许多优点。首先，老师运用了一些生动有趣的热身活动和游戏，使学生们在兴趣的推动下更好地认识到数学的重要性。其次，教师巧妙地运用怎么样的讲解方式教授给学生们加减法的运算方法，让学生们更加容易地掌握知识点。最后，教师在课堂上注重了实践教学，让学生们有机会在课堂中应用所学的知识进行练习，以便更好地巩固学习的效果。总结 数学一直是我们生活中不可或缺的知识，这堂有趣、教育意义深刻的三年级数学课向我们展示了如何通过生动有趣的教学形式来引导小学生掌握数学知识。在学习数学的过程中，我们应该保持耐心和乐观，勇敢面对困难并尽最大的努力来学习，相信在数学老师的帮助下，我们一定能够更好地掌握数学知识，以此促使我们在日后的生活中更为幸福和成功。

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（一）动物区系的组成调查区所在的可可西里国家级自然保护区分布的哺乳动物有30种，鸟类54种，爬行类1种，鱼类6种。名录如下：哺乳纲（MAMMALIA）食肉目（CARNIVORA）猫科（Felidae）1.雪豹（Panthera uncia）2.猞猁（Lynx lynx）3.兔狲（Felis manul）犬科（Canidae）4.狼（Canisl upus）5.豺（Cuon alpinus）6.赤狐（Vulpes vulpes）7.藏狐（Vulpes ferrillata）8.沙狐（Vulpes corsac）熊科（Ursidae）9.棕熊（Ursus arctos）鼬科（Mustelidae）10.石貂（Martes foina）11.香鼬（Mustela altaica）12.艾虎（Mustcla eversmanni）13.狗獾（Meles meles）奇蹄目（PERISSODACTYLA）马科（Equidae）14.藏野驴（Equus kiang）偶蹄目（ARTIODACTYLA）牛科（Bovidae）15.野牦牛（Poephagus mutus）16.藏原羚（Procapra picticaudata）17.盘羊（Ovis ammon）18.岩羊（Pseudois nayaur）19.藏羚（Pantholops hodgsoni）鹿科（Cervidae）20.白唇鹿（Cervus albirostris）啮齿目（RODENTIA）松鼠科（Seiuridae）21.喜马拉雅旱獭（Marmota himalayana）仓鼠科（Cricetidae）22.藏仓鼠（Cricetulus kamensis）23.长尾仓鼠（Cricetulus longicaudatus）田鼠科（Arvieolidae）24.斯氏高山平（Altacola stoliczkanus）25.白尾松田鼠（Pitymys leucurus）跳鼠科（Dipodidae）26.长耳跳鼠（Euchoretes naso）兔形目（LAGOMORPHA）鼠兔科（Ochotonidae）27.黑唇鼠兔（Ochotona curzoniae）28.柯氏鼠兔（Ochotona koslowi）29.拉达克鼠兔（Ochotona ladacensis）兔科（Leporidae）30.高原兔（Lepus oiostolus）鸟纲（AVES）鹳形目（CICONIFORMES）鹭科（Ardeidae）1.大白鹭（Egretta alba）雁形目（ANSERIFORMES）鸭科（Anatidae）2.斑头雁（Anser indicus）3.大天鹅（Cygnus cygnus）4.赤麻鸭（Taborna ferruginea）5.赤嘴潜鸭（Netta rufina）隼形目（FALCONIFORMES）鹰科（Accipitridae）6.大鵟（Buteo hemiasius）7.金雕（Aquila chrysaetos）8.草原雕（Aquila rapax）9.秃鹫（Aegypius monachus）隼科（Faconidae）10.猎隼（Faico cherrug）11.红隼（Falco tinnunculus）鸡形目（GALLIFORMES）雉科（Phasianidae）12.藏雪鸡（Tetraogallus tibetanus）鹤形目（GRUIFORMES）鹤科（Gruidae）13.黑颈鹤（Grus nigricollis）鸻形目（CHARADRIIFORMES）鸻科（Charadriidae）14.斑鸻（Pluvialis dominca）鹬科（Scolopacidae）15.红脚鹬（Tringa totanus）16.矶鹬（Tringa hypoleucos）鸽形目（COLUMBIFORMES）沙鸡科（Pteroclididae）17.西藏毛腿沙鸡（Syrrhaptes tibetanus）鸠鸽科（Columbidae）18.岩鸽（Columba rupestris）佛法僧目（CORACIIFORMES）戴胜科（Upupidae）19.戴胜（Upupa epops）鸥形目（LARIFORMES）鸥科（Laridae）20.鱼鸥（Larus ichthyaetus）21.棕头鸥（Larus brunnicephalus）22.普通燕鸥（Sterna hirundo）雀形目（PASSERIFORMES）百灵科（Alaudidae）23.长嘴百灵（Melanocorypha maxima）24.短趾沙百灵（Calandrella cinerea）25.细嘴沙百灵（Calandrella acutirostris）26.角百灵（Eremophila alpestris）27.小云雀（Alauda gulgula）燕科（Hirundinidae）28.灰沙燕（Roparia riparia）29.岩燕（Ptyonoprpgne rupestris）30.毛脚燕（Delichon urbica）鹡鸰科（Motacillidae）31.黄头鹡鸰（Motacoilla citreola）32.白鹡鸰（Motacoilla alba）33.平原鹨（Anthus campestris）34.水鹨（Anthus spinoletta）鸦科（Cervidae）35.褐背拟地鸦（Pseudopodoces humilis）36.红嘴山鸦（Pyrrhocorax pyrrhocorax）37.渡鸦（Corvus corax）伯劳科（Laniidae）38.楔尾伯劳（Lanius tephronotus）岩鹨科（Prunellidae）39.棕胸岩鹨（Prunella strophiata）40.褐岩鹨（Prunella fulvescens）鶲科（Muscicapidae）41.蓝点颏（Lusinia calliope）42.赭红尾鸲（Phoenicurus ochruros）43.漠即（Oenanthe isellini）44.黑喉石即（Saxicola torquata）45.棕背鸫（Turdus kessieri）文鸟科（Ploceidae）46.石雀（Petronia peteronia）47.棕背雪雀（Montifrgilla blanfordi）48.黑喉雪雀（Montifrgilla davidiana）雀科（Fringillidae）49.曙红朱雀（Carpodacus eos）50.高山岭雀（Leucosticte nemoricola）51.大朱雀（Carpodacus rubicilla）52.拟大朱雀（Carpodacus rubicilleides）53.红眉朱雀（Carpodacus pulcherrimus）54.灰眉岩鹨（Emberiza cia）爬行纲（REPTILIA）蜥蜴目（LACERTIFORMES）鬣蜥科（Agamimdae）1.青海沙蜥（Phrynocephalus vliangalii）鱼纲（PISCES）鲤形目（CYPRINFORMES）鲤科（Cyprinidae）1.裸腹叶须鱼（Ptychobarbus kaznakovi）2.小头裸裂尻鱼（Schizopygopsis microcephalus）鳅科（Cobitidae）3.长鳍高原鳅（Tripiophysa（T.）longianalis）4.细尾高原鳅（Tripiophysa（T.）stenura）5.细体高原鳅（Tripiohysa（T.）leptosoma）6.小眼高原鳅（Tripiophysa（T.）microps）（二）动物区系分布的特点由于本区地势高亢，气候干旱寒冷，植被类型简单，食物条件及隐蔽条件较差，动物区系组成简单。但是，除猛兽猛禽多单独营生外，有蹄类动物具结群活动或群聚栖居的习性，因而种群密度较大，数量较多，这是青藏高原东部及南部森林动物不能比拟的。本区动物区系的组成特征主要表现在：1）哺乳动物特有种占重要地位。可可西里地区的青藏高原特有种计有11种之多，其中最著名的物种有藏羚、藏野驴、野牦牛和藏原羚等；具有产业意义的种类有喜马拉雅旱獭（Marmotahimalayana）和高原兔（Lepus oioslolus ）；具有一定科研价值或在食物链中起到生态平衡作用的小型动物，有多种鼠兔（Ochotona spp.）和松田鼠（Pitymys leucuius）等。分布于欧亚北大陆或中亚地区，并见于可可西里的古北界种类有17种，这些种类为棕熊、猞猁、盘羊、岩羊和小毛足鼠等。狼系本区唯一的广布种。综上所述，可可西里地区哺乳动物的区系组成别具特色。原因是本区远离塔里木盆地和柴达木盆地，一些中亚或蒙新区较为典型的荒漠、半荒漠种类及其他北方种类，未能扩展到本区，致使古北界物种的成分明显减少。2）鸟类以古北界成分居优势。鸟类的区系组成与哺乳类恰恰相反，即古北界种较多，而特有种仅7种（如：藏雪鸡、褐北拟地鸦、长嘴百灵、雪雀等），余为广布种，候鸟占一定比例，偶尔有大白鹭等迷鸟出现。3）本区自东南至西北方向虽然分别出现高寒草甸、高寒草原及高寒荒漠草原植被类型，但大、中型哺乳动物（如：藏野驴、野牦牛、藏羚、藏原羚等）均可见于上述各植被带，即无明显的地域差异，但在种群数量上会有一定的差别。例如，藏原羚喜在草甸和草原环境中栖息，数量相对较多，在气候更加干旱的荒漠草原带中较少见，甚至绝迹。4）不同的植被类型，小型哺乳动物的组成也略有差异。黑唇鼠兔（Ochotona curzoniae）在高寒草甸，拉达克鼠兔（Ochotana ladacensis）却栖息于高寒草原及荒漠草原；而荒漠类型的小毛足鼠（Phodpus roborovskii）仅在本区西北隅的荒漠中出现。（三）濒危珍稀动物青海可可西里地区濒危珍稀的兽类有13种，其中含国家一级保护动物5种，即雪豹、藏野驴、野牦牛、藏羚、白唇鹿；二级保护动物有8种，即棕熊、猞猁、兔狲、豺、石貂、岩羊、盘羊、藏原羚；珍稀鸟类计有8种，含一级保护动物2种，即金雕、黑颈鹤；二级保护动物有6种，即秃鹫、猎隼、大鵟、红隼和藏雪鸡、大天鹅。濒危珍稀动物中最引人关注的是藏羚羊，以其珍贵的绒毛，而遭到不法分子的大规模猎杀。藏羚（Pantholops hodgsoni），英文名：Tibetan antelope或Chiru，中文别名：藏羚羊、长角羊，藏名译音：Zu。分类：偶蹄目、牛科、藏羚属（Pantholops）。肩高：80～85cm（雄），70～75cm（雌）；体重：35～40kg（雄），24～28 kg（雌）；毛色：雄羊黄褐色到灰色，腹部白色，额面和四条腿有醒目黑斑记，雌羊纯黄褐，腹部白色；角长：成年雄性50～60cm（雌性无角）；寿命：一般不超过8岁；习性：集成十几到上千只不等的种群，生活在海拔4 300～5 100 m（最低3 250 m，最高5 500 m）的高山草原、草甸和高寒荒漠上。夏季（5月）雌性沿固定路线向北迁徙至东昆仑山脉北麓一带，调查区是藏羚羊迁徙的途经地区，6～7月产仔之后返回越冬地与雄羊合群，11～12月交配，只有少数种群不迁徙，目前藏羚羊迁徙的原因还不明确，有待于动物学家的研究。分布：只限青藏高原，以羌塘为中心，南至拉萨以北，北至昆仑山，东至西藏昌都地区北部和青海西南部，西至中印边界，偶尔有少数由此流入印度境内拉达克。数量：少于75 000只（据夏勒1999年估计），保护级别：国家一级保护动物。野牦牛（Poephagus mutus），偶蹄目，牛科，牛亚科、牦牛属。青藏高原特有种，国家一级保护动物，是家牦牛的野生同类。野牦牛体形笨重、粗壮，成年个体肩高1.3 m上，体长2.0 m以上，体重1 000 kg以上，而雄性个体明显大于雌性个体；雌、雄个体均有角，角形相似，雄体的角明显比雌性的角大而粗壮，毛色绝大多数呈通体褐黑色，仅吻周、嘴唇、脸面及脊背一带显霜状的灰白色。该物种是典型的高寒动物，性极耐寒，其分布高度在海拔4 000～5400 m之间，在高寒草原或荒凉的寒漠地区，每天大部分时间均在进行摄食，边食边漫游，无十分固定的栖居地，只有大致的分布区。营群居生活，除个别雄性个体常单独生活外，一般总是雌雄老幼活动在一起，少则数头，多则数百头甚至上千头。据有关资料表明，雄性野牦牛3岁性成熟，每年进入秋季后，野牦牛陆续开始交配，雄牛生性凶猛好斗，在交配之间争偶现象非常激烈，胜者率领数只到20多只雌牛一起活动，败者往往尾随群体伺机交配，或离开群体另觅新欢。怀胎雌牛每年6～7月份产仔，妊娠期240～250天，每胎一仔。成群的野牦牛会主动逃避敌害，遇到人或汽车也会跑走，而性情凶狠暴戾的孤牛则恰恰相反，常会主动攻击在它面前经过的各种对象，能将行驶中的吉普车顶翻，受到伤害的野牦牛不论雌雄，都会拼命攻击敌害，直到力竭死亡，野牦牛发起攻击时首先会竖起尾巴示警，因此在野外工作中必须掌握野牦牛这一特点。野牦牛的主要天敌是狼群，后者常在冬季以围攻的方式将老龄、幼龄和体弱的野牦牛追到冰上，待其滑倒后群起撕食。

这个是民办的不是公办的。校区在职教城磨店。

英雄联盟这款游戏已经不知不觉出到了S9赛季了，有多少玩家依旧坚持在召唤师峡谷中厮杀，也有多少游戏玩家早已经弃坑去玩别的游戏了。但是说实话。我觉得英雄联盟是一款我真正爱上的游戏，它带来了很多的快乐是很多的游戏所给不了的。在英雄联盟中每个赛季都会存在一些变化，有的赛季主打的是ADC有的赛季主打的是法师，一个英雄或者一类英雄想在英雄联盟长久的强势下去是不可能的，但是有些英雄的天然属性在对线的时候，无赖有无解对上任何的英雄都是无解的。谈谈几个我自认为既无赖又无解的英雄，第一个我想到的英雄是“女刀”——刀锋意志。这个英雄从最开始的S1赛季开始一直就是上单一霸主，女刀也是我再开始玩游戏时最想买的6300的英雄，没有之一！！！拳头公司已经不知道削弱了女刀多少次，流传依据经典的话“没事就削削女刀”但是它经久不衰出场率依旧很高。提莫也是一个比较令对手难缠的英雄，最早的提莫可以打上中下三路每个角色都可以扮演，只要你会种蘑菇使用致盲的时机准确，对手追也追不到你，打也打不到你，W技能一开跑的贼拉快。还有个就是诺克萨斯之手，诺克这个英雄是英雄联盟最元老的英雄之一，在上单选诺克准没错完全不怕被克制，反而你会轻易的克制对手，诺克是收割人头的一把好手。这三个仅仅是个人比较爱玩且真的很强势的英雄之一。

很多 以北京 云南居多 北京：牛街、牛栏山、黑牛峪、虎坊路、三虎桥、老虎洞、卧虎桥、玉兔胡同、龙潭湖、龙须沟、二龙路、青龙桥、回龙观、龙凤里、马家堡、马连道、马甸、马坊、马神庙、马池口、马管营、亮马桥、马驹桥、骡马市大街、白羊城、羊肉胡同、羊坊店、猴尾巴胡同（今侯位胡同）、狗鹰胡同（今高卧胡同）、打狗巷（今大沟沿胡同）、猪营（今珠营）、猪市口大街（今珠市口）、花猪胡同等。 以其他动物命名的地名还有狮子胡同、铁狮子坟、豹房、骆驼湾、驼房营、象来街、象牙胡同、熊仁胡同、大鹿圈、驴市口、狼垡、六狼庄（今六郎庄）、孔雀胡同、石雀胡同、喜鹊胡同、大鹁鸽胡同、莺房、松鹤胡同、鹫峰、鸟儿洼、铁鸟胡同、鹞子峪、鹞儿胡同、燕家台、雁翅、鸦儿胡同、鹰房、打鹰洼、鸭子桥、金鸽台、钓鱼台、鲤鱼胡同、双鱼胡同、金鱼池、鲜鱼口街、鱼子山、金蝉里、北蜂窝等。 此外还有以传说中的动物命名的麒麟碑胡同、凤凰岭、凤凰嘴、凤河营等。 北京地区以动物命名的地名的由来有四个方面的原因，一是由古代的动物养殖场而得名，特别是明朝为历史上豢养动物最鼎盛的时期，京城内建有虎城、象房、豹房、鹁鸽房、鹿场等多处饲养动物的场所，于是人们就常以这些场所为地名，逐渐转化为“象来街”、“虎坊路”、“驼房营”、“大鹿圈”等。 二是由动物交易市场而得名，尤其是明清时期，京城里开设了许多动物交易市场，多以大牲畜和食用动物为主，日久天长人们就把这些交易市场当成了地名，如“马甸”、“骡马市大街”和“鲜鱼口”、“羊肉胡同”、“牛街”等。 三是因地貌形似某种动物而得名，如西城区的“二龙路”因曾是玉河分支出的两条弯弯曲曲的河汊，形似两条巨龙，故此得名。 门头沟区的“雁翅”因村北有一座形似大雁翅膀的山梁而得名。 西城区的“朱苇箔胡同”原来叫“狗尾巴胡同”，也是因胡同短小而又弯曲，形似猪的尾巴，故得名。 在北京还有不少与其相似的地名，如“狗尾巴胡同”（今高义伯胡同）、“牛犄角胡同”（今西牛角胡同）等。 四是因古代建筑而得名，如东城区的“麒麟碑胡同”因有汉白玉雕刻的麒麟影壁而得名。 昌平区的“回龙观”因明代在此地建有帝后谒陵时驻跸的玄福宫，后改名回龙观，地名也由此而得。 云南：猴桥镇——保山，距火山国家地质公园不远马站——保山，距火山国家地质公园不远鹿马登——怒江福贡碧罗雪山附近跑马坪——丽江，距蝉战河不远蝉战河——丽江板蚌——文山骑马坝——红河绿春九龙池——昆明翠湖公园系马庄——巍山县麂子凹——昆明岗头村附近）凤仪——大理州下关市密马龙——安宁凤庆县——凤庆马鹿沟村——在昭通鲁甸县文屏镇凤龙湾——寻甸凤龙湾风景区狮子山——武定狗钻洞——昭通市昭阳区炎山乡龙山村——元谋县黄瓜园镇所辖行政村熊洞村——保山市隆阳区的一个村赤鹫——昆明靠近富民毛驴塘——景东县的属地乌木龙——临沧蚂蚁堆——临沧大朝山西镇蚂蝗堡——河口县曼马——西双版纳曼来龙——西双版纳曼飞龙白塔——西双版纳勐龙镇牛洞箐——在晋宁古城村一带，为古城河源头蝴蝶泉——大理 异龙湖——石屏马关——文山龙绍——文山片马——泸水花鱼洞——红河南溪镇凤凰村——昆明 凤鸣村——宜良大街渔村——江川马树镇——昭通巧家龙安——昭通龙树——昭通鹤庆县——鹤庆县野象谷——西双版纳鱼翅路——昆明市凤翥街——昆明老街龙翔街——昆明老街羊肠大村——铺龙——红河东山镇乌龙镇——东川牛恋 ——滇池东南岸村名，有奇石牛恋在海中。 云南省内十二生肖命名的地名鼠街——昆明市阿子营牛街庄——昆明市官渡区虎山村——罗平县老厂乡兔耳关——昆明市大板桥龙头街——昆明市盘龙区蛇马村——漾濞彝族自治县马街——昆明市西山区羊街——宜良县猴桥镇——腾冲县鸡街——个旧市狗街——宜良县猪街村——嵩明县 杨林镇上马村——昆明中马村——昆明来凤山——腾冲 马王屯——保山，原中国远征军司令部驻地龙院村——昆明 云龙乡——禄劝恐龙谷——禄丰 凤龙湾——寻甸螃蟹箐——楚雄永仁牛场镇——昭通螳螂川——龙泉路——昆明大龙口——易门白马——昆明羊街——元江羊肠大村——羊岔街——金牛——昆明金牛街——青龙山——大龙潭水库——青龙场——元江青龙村水库——清水井鱼村——牛街庄——昆明兰龙潭——昆明花鱼沟——银湾鱼村——燕子洞——建水双龙桥——昆明石龙坝——昆明石虎关——昆明咒蛟台——昆明圆通寺内小龙潭——开远九龙池——玉溪黑龙潭——昆明象鼻温泉—华宁象眼街——昆明一条小街，在正义路附近鸡鸣桥——昆华医院旁，玉带河上，金碧路过此鱼堆村——滇池路旁，边防武警大楼附近龙泉镇——昆明金马坊——昆明碧鸡坊——昆明猫猫箐——昆明龙门——昆明凤凰城——黑龙江——九龙潭——狮子山——老鹰山——盘龙江——昆明猫山——昆明碧鸡关——昆明蓝龙潭——昆明黄龙山——昆明青龙峡——安宁螳螂川——安宁乌龙河——源头在云大医院片白鱼河——为柴河的一支，在晋城至小寨入滇口一段，为柴河系宝象河——在永丰、海东等村附近入滇池龙马村——宝象河边一大村，在官渡古镇以前，广福路以北马郎村——属于七甸乡松茂村，大山山泉水源地旁马寨子——捞鱼河上第一座水库即在该村旁回龙村——矣六乡所属的一个滇池边小村，在马料河的入湖口附近长虫山——昆明老鸹营——昆明一村落名马坊村——昆明市嵩明县杨林镇马坊村喜鹊乐——宣威市田坝一地名，为一重要车站鼠街——云南省昆明市盘龙区阿子营镇鼠街村牧羊村——昆明阿子营乡虾坝河——流经昆明市六甲乡的一条入滇河流捞鱼河——源出呈贡澄江交界山中的脚步哨村以下洛龙河——发源于呈贡白龙潭，在江尾村入滇池马料河——源于昆明海子村附近一龙潭——有说为黄龙潭螺蛳湾——昆明金鸡村——安宁马街、羊街——寻甸龙街、兔街、鸡街、猪街、青龙——嵩明鸡足山——昆明马过河——马龙豹子箐——昆明团结乡龙潭办事处北羊街、南羊街——宜良白龙洞——黑龙洞——蝙蝠洞——珍珠泉——安宁龙凌——马龙一窝羊——昆明野鸭湖——赛马场——白马庙——玉龙湾——安宁猫街——罗茨虎街——石林蝴蝶村——石林双龙箐——石林麒麟区——曲靖鹿城——楚雄羊老哨——禄丰蛇山（长虫山）——马鹿塘——老鹰窝——个旧石羊圈（音jian，）——在昆明五华区飞地迤六乡白马龙 ——云南省昆明市晋宁县夕阳乡打黑行政村所属一个自然村羊街坪——安宁马鸣乡——马龙县马鸣乡沙龙镇——大理州祥云县的一个镇黑蚂井——属云南省红河州个旧市，地下有丰富的矿藏，并有汉代古墓青龙厂——元江县红龙厂——元江县鸡飞——保山蚂蟥箐——保山芒牛坝——德宏象滚塘——德宏 象达——保山象山——昆明北郊长虫山脉上的一座山名，从茨坝方向看很像一头白象龙安——昭通市彝良县的一个乡麟凤——昭通市威信县的一个乡名落雁——昭通市盐津县的一个乡牛场——昭通市镇雄县的一个乡鱼洞——昭通市镇雄县一乡名龙底村——大关县吉利乡马树——昭通市巧家县的一个镇回龙村——墨江县通关镇回龙村——大关县吉利镇獭迷珠（昆明官渡）者兔——文山在普者黑名胜区与坝美风景名胜区之间金马——泸西附近 白水——泸西附近 五龙——泸西附近 龙庆——泸西附近鸣鹫——红河蒙自马鞍底——红河屏边南溪河风景区旁牛孔——红河绿春安龙堡——楚雄双柏 大龙潭——楚雄双柏 刀鸟——元谋猫街——元谋 马鞍——元谋 马高鲁——元谋 黑牛白——这是云南省玉溪市华宁县华溪镇的一个行政村。 野鸭湖——昆明双凤村——昆明关上的一个村象图乡——在大理州剑川县，以火腿出名，还出产好的烤酒呢！猛虎——楚雄永仁万马——楚雄永仁，与猛虎相距不是太远蟠猫——楚雄姚安马吉——怒江帕蚌——德宏鹿角村——昭通镇雄县泼机镇耿马——临沧市耿马傣族佤族自治县野猪塘——沾益县菱角乡天龙八部影视拍摄基地——大理猴子吃水 —— 这个奇特名字的小山村位于宣威市龙场镇，属志戛行政村盘龙——文山砚山龙蟠乡——在丽江市玉龙县老鹰山——个旧龙五——石屏鸡飞——保山市昌宁县的一个乡黄龙潭——在白邑马过河——寻甸老虎冲——宣威市宝山镇狗头坡——禄丰滚龙坡——武定上龙树——安宁草铺下龙树——安宁草铺鸣鹫镇——蒙自县的一个镇狗钻洞——昭通市昭阳区炎山乡的一个小村子洗马塘——丘北县马过河镇——位于云南马龙县城，东接王家庄镇，南接旧县镇，西北与昆明市寻甸县接壤，属典型的山区、半山区峡谷农业小镇凤山——安宁跑马山——昆明羊仙坡——昆明 121尽头呼马山 ——昆明东三环渔堆村——滇池路片区渔户村——滇池路片区石狗头——玉溪九龙池——玉溪龙马路——玉溪龙潭路——玉溪盘龙寺——晋宁牦牛坪——丽江九龙镇又称狗街——禄劝鸡窝村——江川县九溪镇的一个行政村傣龙村——位于盈江县新城乡矣马伴——昆明市石林县板桥镇的一个村放马坝——昭通市昭阳区盘龙乡龙海乡——陆良县的一个乡蛇马村——大理州漾濞县瓦厂乡的一个村兔吃水——寻甸 *** 彝族自治县联合乡松棵行政村下属自然村白鸟村——在镇雄县塘房镇，是所属的一个行政村仙鹤村——昆明市晋字县昆阳镇甸心行政村下属自然村牛鼻村——昆明西山虫窝树——保山市施甸县旧城乡大田坝行政村下所属的一个自然村

意思：有些人凭借人际关系，先占尽了好处。玉簪破坏了火红的海棠花。以下是古诗的相关介绍：古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲，狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和近体诗。自由诗是没有规则的音节、韵律及其他正规设计的诗。它追求“有机形式”，依靠言语的自然节奏。这种言语对诗的主题和感情来说是“自然”的。自由诗并非什么现代发明，但它随着现代主义的到来而占据显著重要的地位，并且构成了对19世纪诗歌固定形式的反叛。自由诗没有任何外在的形式可以利用，同以前的诗相比，可能是最难写好。叙事诗是诗歌体裁的一种。它用诗的形式刻画人物，通过写人叙事来抒发情感，与小说戏剧相比，它的情节一般较为简单。这种体裁形式，有故事有人物等小说的内容，而且情景交融，兼有抒情诗的特点；情节完整而集中，人物性格突出而典型，有浓厚的诗意，又有简练的叙事，有层次清晰的生活场面。以上资料参考百度百科——古诗

公交线路：226路 → 301路，全程约25.6公里1、从明珠广场步行约300米,到达明珠广场北站2、乘坐226路,经过13站, 到达胜利广场站3、步行约260米,到达胜利广场站4、乘坐301路,经过14站, 到达幼儿师范站5、步行约160米,到达安徽新华电脑专修学...

　　可以更换。板载的24G的SSD只能做缓存，不能装系统。　　装系统就要用完整的固态硬盘。　　　　1、如上图，左面是加内存的地方，右面的是硬盘。本身是机械硬盘。　　2、换固态硬盘，必须使用win7以上的系统，所以，如果内存是2G左右的话，至少加到4G或更高。　　3、换硬盘，要换2.5寸的SATA3接口的固态硬盘。像三星、浦科特，都没问题。

在两宋时期，中国山水、花鸟画更为繁荣昌盛。首先山水、花鸟画已上升到最重要的地位，绝大多数画家都擅长山水、花鸟画。仅据《图画见闻志》、《宜和画谱》、《画继》及《图绘宝鉴》所载统计，就有李成、关仝、范宽、郭熙、李唐、赵伯驹、马远、米氏父子等180余人善写山水画。而所流传的画迹，仅宣和时皇室收藏的北宋山水画就有《千里江山图》、《滕王阁图》等730余件。所反映内容之丰富与深刻，都是前代所不及的，特别是画家与文学相结合，师法造化，借景抒怀，更成一代的潮流。如当时所画的“剩水残山”或是“长江万里”，就多少富有“不堪风雨过江南”之意。即使写“好山好水看不尽”，也不免带有“天晚正愁余”的伤感。画花鸟亦多含有一定的意义，例如画竹子多象征清高，画牡丹以象征富贵，画梅松以象征不畏惧严寒威迫，等等。　　自宋代以后，中国画的构图布局依循意形合一的原则，最突出的特点有以下几个方面：（1）注重大势。所谓大势，就是大周，也就是大体的位置。有人把“大势”比作下围棋。认为画画的布局是和下围棋的道理相仿。下围棋要用松，开始时，起手要宽，先着眼于通盘之局，然后再注意小处。画画也是如此，不经营好大势，其他就谈不上。（2）讲究开合。所谓“开合”，也可叫“分合”，简单地说，“开”就是“放”、起或生发，“合”就是收、结或收拾的意思。“开合”方式灵活多样。有下开上合，如宋人画的《长桥卧波图》，起手先画朱红长桥，在桥两端位置树木、房屋，河里还有船只往来，以破长桥的呆板，并把水波渐远渐淡地推上去，烟雾渺茫，有生发无穷之意，这就是“开”。而上半画远山数峰，以收拾其势，这就是所谓“合”。上开下合的，如宋马远画的《梅石溪凫图》，起手先在上半，把梅树、石雀画好，有向下开展之势，这便是“开”；在下半，画了一群野鸭在溪涧里嬉游，以收其势，这便是“合”。右开左合的，起手先在右半，有向左开展之意，然后在左半。左开右合的，如宋人画的《风雨归舟图》，起手先画丛竹、山石、树木，随风雨之势摇荡向右，意向左开展；然后画一叶归舟逆风向左，用以收敛风雨之势，以为合。另外，也有开而无合的。如：宋阎次平的《松磴精庐》团扇，右半在水边画一精致的庐舍，旁植松树数株，但左半却任其空白而无合。其实，这种无合也是有合的，只是把合的位置放在画面之外罢了。（3）注意主客体关系。所谓主客体关系，就是在画面布局景物时，不是平均分配，要有主次、重心。画人物，要以人物为主，以物为客；画花鸟，要以花鸟为主，以其他物象为客。主客配合要和谐、做到“多样的统一”。从画面来说，由于画面的下半部在视角中占有极重要地位，所以一般主体大多布置在这个地方。（4）注重虚实。所谓虚实，就是指画面上的疏密、浓淡、聚散。远近、大小就是虚实的一种形象。一般地说，近景形象画得比较大，比较详细而用墨较浓，可称为实；远景的形象画得比较小，比较简略而用墨较淡，可视为虚。中国画的空白更是一种特有的虚。这种虚，不着一点笔墨和颜色，有着特殊的意境。清华琳就说“夫此白本笔墨所不及，能合为画中之白并非纸素之白，乃为有情，否则画无生趣矣。然但于白处求之，岂能得乎，必落笔时，气吞云梦，使全幅之纸皆吾之画，何患白之不合也，挥毫落纸如云烟，何患白之不活也。禅家云：‘色不异空，空不异色，色即是空，空即是色。"真道出画中之白即画中之画，亦即画外之画也。……且于通幅之留空白处，尤当审慎，有势当宽阔者，窄狭之，则气促而拘，有势当窄狭者，宽阔之，则气懈而散，务使通体之空白，毋迫促，毋散漫，毋过零星，毋过寂寥，毋重复排牙，则通体之空白，亦即通体之龙脉矣。”（5）注重款题。中国画上题字大约始宋元。题诗和题字的内容往往可以补充和丰富画的主题思想。款题的字数多少，行数的长短、单双、横写或直写，都要和布局的虚实相配合，款题的字体也要与画相配合。就是说，工笔画要用楷书，写意画要用行书或草书题款。在大幅的画上题款要用大字、小幅画上要用小字配合。山石苍劲，宜款劲书，林木秀致，当题秀字。如画的色、墨较淡，款题的字也要用淡墨来写。款题写好后，须在其下面加盖印章。印章和款题的关系也和款题与画的关系一样，要求彼此协调统一。所以，中国国画画面中的款题、印章也是画的一部分，构成画的有机的统一整体。

数学评课稿:《搭配问题》 　　陈老师在教学本节课时，主要是以直观的内容为主，创造性地使用教材资源，合理运用教学方法，充分发挥多媒体辅助教学的优势，营造生动活泼的学习氛围，使学生始终充满信心，充满激情地学习数学。不仅如此，教学中，吴老师还用饱满的热情、生动的语言、形象的活动材料、富有趣味化的活动形式，为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境，使得教学过程始终民主、平等、宽松、愉快。本节课条理清楚，层次分明，我认为主要有以下几方面的亮点： 　　1、创设情境，贴近学生生活实际 　　数学广角属实践活动的范畴，非常注重生活中的数学与书本上数学之间的联系，强调数学知识在现实生活中的应用。用学生经常接触的生活问题作为教学内容的载体，让学生在生活问题和实际情境中来学习组合和排列，让学生从穿衣、吃饭这些生活事情中寻找出简单事物的排列方法，使他们充分体会到数学知识存在于生活中，数学无处不在。 　　2、以学生为主体，注重学生自主探究。 　　学生主动参与数学过程、自主探究是学好数学的关键。排列组合知识比较抽象，教师通过让学生看一看、想一想、连一连、说一说等一系列活动，开展小组合作和独立思考相结合，为学生提供积极思考与合作交流的空间，通过分析、比较发现其中的规律。例如在衣服搭配这个环节上，教师又开展小组讨论，选择方法的最优化，找到不重复又不遗漏的科学搭配方法，引导学生从不同侧面进行探究，突出策略的多样性，方法的多样性，让学生体验到成功的喜悦。 　　3、培养学生多角度思维。 　　在教学例1时，教师引导学生不仅可以先确定上衣，由上衣搭配下衣；也可以先确定下衣，由下衣来搭配上衣。在教学例2时，不是例1的简单重复而是在例1的基础上增加拓展这一块，这样学生对排列和组合意义的理解就加深了印象。整堂课对学生提出的方法只要是按一定顺序的，教师都给予充分的肯定，给学生以人文关怀，着力培养学生的多角度思维。 　　4、关注情感与评价激励。 　　情感态度与自信心作为数学教育的目标之一，在学生的数学学习中起着非常重要的作用。在本节课中陈老师的教学语言生动又激励性，尤其是对学生的情感投入起着积极的激励作用，使得学生情不自禁地主动参与到数学活动中来，同时也一次次体验到成功的愉悦。这样的教学，学生不只是学 　　到了一些数学知识，更重要的是学会了用数学的眼光去观察生活，用比较准确的数学方法去解决生活中搭配问题。 　　总之，陈老师结合学生实际与教材内容，遵循新授课四步教学策略对本节课的设计，给我们以深刻的启示和借鉴。 数学评课稿:《认识负数》 　　听完张齐华老师执教的《认识负数》一课,我为他匠心独具的教学设计、精彩的语言而叹服。这节课没有用任何多媒体辅助教学手段,只靠一根粉笔,几幅学生自己绘制的图,就形象的理解了负数的具体含义,达到了良好的教学效果。是一节真正的生态课。课堂上,张老师直接揭示课题:今天我们学习负数,你在哪儿见过负数?学生说出:温度计、电梯、海拔、玩游戏时完成得分是负数;还有一名学生说到透支卡里有,张老师紧接着追问:如果我的透支卡里是负数,说明我的财富状况怎样?让学生初步体会负数表示的含义。在了解学生的学习基础上,张老师让学生到黑板上写写负数,学生写了-1层、 -5℃ 、 -185米 ,当写到-50元时,张老师对学生说:够了,刚才这位学生想给我写-5000元呢。学生偷笑,同时对负数的大小有了一定的感知。 　　这节课最精彩的地方就是研究负数的阶段。张老师就以学生写的这四个负数为研究对象,让小组讨论它们的具体含义,在讨论的基础上,要求学生把讨论的结果画下来。值得我学习的是张老师对细节的把握,他指导学生一人画,两人讨论,这样就对小组员的分工与合作有了明确要求,提高合作效率。在学生到黑板前面讲解时,他也指导学生侧过身,不要挡黑板,回答完请站在一边看有没有提问,再交流。这种要求训练了学生们回答问题的好习惯,并激发起其他学生积极思辨的态度。 　　学生根据自己的理解在黑板上示范画了-1层、 -5℃ 、 -185米 、-50元。围绕着这几个学生代表的发言,学生之间展开了积极的讨论,学生们不断完善自己画的图,力求更好的表示出这几个负数的实际含义。张老师则有意识的引导学生:数学上把地面叫0,生在指导下在1层和-1层之间画上了0分界线。老师适时提问:-4层比-1层高了还是低了?在其它几幅图中,张老师也同样注意引导学生找到0。在正负数的理解中,0起着举足轻重的作用,是正数与负数的分水岭,张老师这样的设计加深了学生对正负数的理解:认识到正数和负数以0为界,具有一定的相对性;正数比0大,负数比0小,自然也理解了0既不是正数也不是负数。同时借助数轴完善了学生对数的认识的扩充。 　　还有一个环节设计的相当巧妙。当学生自认为对负数有了一定了解时,张老师出示了体育老师体检中为儿子测量的身高数据: -2厘米 。这一下子激起了学生七嘴八舌的讨论:怎么越长越低了呢?难道站到地下面了一截?终于有一名女同学说出了:那是和同年龄的儿童的标准身高比相差了2厘米 。这样学生对正、负数的本质理解就更加深入了。 　　总之,反思这节课的成功之处,还是张老师肯在学生如何学上下工夫,充分了解学情,充分让学生说、做、评价,尊重每一位学生的表达,善于等待和倾听学生的意见,不仅有知识的培养,还注重求异思维的培养。这正是我值得学习之处。 数学评课稿:《有趣的夹子》 　　数学源自生活，运用于生活，幼儿生活中就有许多数学问题存在，如果教师只是用叙述性的语言对幼儿进行讲解，那些零散、无意识的知识，他们只会感到枯燥、无味，毫无兴趣，怎样引导幼儿轻松自主的学习呢？〈〈纲要〉〉指出：让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。本次活动以：听铃声夹夹子为娃娃夹夹子、贴红点开汽车三个环节展开认识15以内数量的活动，让幼儿在轻松与活泼的气氛中自主学习、探索、并且为以后的数学学习打下了坚实的基础。 　　本次活动设计新颖，打破了传统教学，科学性、实用性体现的较明显，幼儿在玩夹夹子游戏是，显得得心应手，因为这是他们日常生活的经验积累。通过这个哟系，让幼儿发现，原来数学也可以这样有趣，孩子们通过自己亲手操作，获得了感性经验，且感到奇妙无比，学习兴趣一下子就提升上来了，为下面一个游戏做好了铺垫，在不断的成功操作中，那种愉快的心情，激起了他们学习的欲望，而且教师融入幼儿中间，极富亲和里的语言，夸张到位的表情，无一不是使活动生动活泼的元素。 　　本次活动还遵循了循序渐进的原则，从简单到复杂，显示简单的听铃声夹夹子，这是对数字的复习，也是为下面活动的热身活动，之后，用夹夹子把数字记录下来的方法，做到了边做边说，记说同步的发展过程。在下面的环节中，该老师适当加深了难度，让幼儿从有提示性的做动作到自己动手操作，自主选择，这个过程体现了教师设计活动的科学性，与《纲要》的要求紧密贴和。 　　当然，也要指出一些不足之处，如：在幼儿间的交流这方面，做的不是很好，教师没有即使鼓励幼儿进行互相交流，如果及时鼓励了，那幼儿的操作兴趣是否会更浓了呢？还有，在活动中，幼儿似乎不够大胆，老师在着方面还可以多加些鼓励、支持的目光或暗示给他们，得到了老师的鼓励，幼儿更大胆发言，这样的效果不正是我们想要的吗？另外，水果娃娃为何不涂成彩色的呢？哟而喜欢色彩鲜艳的东西，用上颜色鲜艳的苹果、梨子，他们的兴趣也会会更高涨了。 　　好的饿教学活动需要不断探索和尝试，希望大家一齐努力，为上一次成功的课而努力，谢谢！

这是因为商家追求的是低端跑量，不追求品质。新益号普洱茶是众多普洱茶品牌中的一种，新益号普洱茶，用勐海高海拨茶区的优质大叶种晒青毛茶为原料。产品特点外形平整坚实，厚薄均匀，色泽褐红，汤色红浓明亮，入口甘润醇滑，润人心脾，内含成分丰富，且越陈越香，叶底柔嫩匀整，是品饮之佳品！有促进食物消化、排解作用，我们做过以下的临床实验，让血液中中性脂肪含量较多的患者连续3至10个月饮用普洱茶，结果发现其中70%的人，其血液中的中性脂肪量和体重都下降了。尤其对吸收腹部内脏周边的脂肪最有效果。以上内容参考 百度百科——新益号普洱茶

有没有青岛景点的英文介绍（带中文翻译的）信号山公园信号山公园海拔九十八米，原名“大石头山”，一八九八年德军曾于山顶建航海信号旗台，故名“信号山”。一九八六年被辟为青岛市十大山头公园之一，三个红色圆顶蘑菇造型的建筑寓意古代传递信号的火炬。登高远眺，可尽览海上风光。Xinhaoshan ParkThe park is 98 meters above sea level. It was originally named “Big Stone Hill” and later renamed “Xinhaoshan Hill” (Signal Hill) because the German troops had built a navigation signal platform on the top of the hill in 1898. In 1986, it was rebuilt into one of Qingdao"s Ten Hill Parks and opened to the public the following year. The three red mushroom-shaped domes symbolize the torches used to send signals in ancient times. Visitors may enjoy a breath-taking view from atop the hill.公主楼 相传是驻青丹麦总领事为丹麦公主建造的别墅，故称公主楼。建于二十世纪三十年代中期，建筑面积七百余平方米，主建筑为欧洲哥特式风格。一九九二年山东省人民政府公布为省级文物保护单位。Princess HouseIt is said that the building was constructed for the Danish Princess by the Denmark Consul General in Qingdao, hence the name Princess House. It was built in the mid-1930s with a total area of more than 700m2. The main building is of a typical European Gothic style. In 1992, it was listed as an important relic site under the protection of the Shandong Provincial Government.青岛天后宫简介 先有天后宫，后有青岛市。青岛市省级重点文物保护单位——天后宫，始建于明代成化三年（公元1467年），是一处集天后文化、海洋文化、民俗文化于一体的著名人文景观，也是青岛前海风景线上一处具有民族风格的古建筑群。历五百余年风雨淘洗而幸存至今，弥足珍贵，堪称青岛历史变迁的一个生动缩影。 1996年，遵照文物“修旧如初”的原则，青岛市政府拨巨款将其重新修复，并辟为青岛市民俗博物馆。现有建筑面积1500m2，前后两进院落，殿宇十六栋，分别为天后圣母殿、龙王殿、督财府，供奉天后、龙王、文武财神等诸神像。其余殿房由民俗博物馆举办天后文化，民间工艺品和民风民俗各项展览，常年对外开放，接待中外宾客。 这里是青岛市区一处著名的文化旅游景观，也是研究青岛民风民俗的重要基地。Qingdao Tianhou TempleTianhou Temple was built in 1467 (the 3rd year of Emperor Chenghua of Ming Dynasty) long before the founding of the city of Qingdao. As an important site of historical interest under the protection of the provincial government, the temple is not only a famous cultural relic that integrates the Tianhou culture, marine culture and folk culture, but also is a giant complex of the ancient buildings in the national style located on the coast of Qingdao. With a history of more than 500 years, it is a vivid miniature of the development of Qingdao. In 1996, Qingdao Municipal Government allocated a large sum of money to renovate the temple according to the principle “as it was”, and named it Qingdao Folk Custom Museum.With a floor space of 1,500 square meters, the temple has two courtyards and 16 worship halls including the Hall of Tianhou, the Hall of Dragon King and the Hall of Officials" Treasures with the statues of Tianhou, Dragon King, Literary Martial Gods of Wealth, etc. The other halls are open to the public all year round. They are used for the exhibition of Tianhou culture, folk handicrafts and folk custom held by the Folk Custom Museum.Tianhou Temple is a famous cultural and tourist attraction in downtown Qingdao and also an important base for research on the folk custom of Qingdao.找一篇介绍青岛景点的英语作文青岛市一个很美丽的城市，它景色优美，环境舒适，作为青岛人，我们为自己的城市所自豪。 青岛的交通比较拥挤，但是很方便，公交汽车直达岛城各地。 青岛有许多名胜古迹，旅游胜地，比如：中山公园，五四广场，栈桥 青岛的美食也很出名，有许多美味的小吃，啤酒和海鲜最为著名。 这是我的家乡，我的天堂！我爱她，青岛！ Very beautiful one Qing Dao City city , its scenery are graceful , the environment is comfortable , person , we is proud by self city as Qingdao. The Qingdao traffic is crowded comparatively, but goes to the lavatory very much, the public transit automobile reaches island city everywhere directly. There is a lot of places of historic interest , tourist attraction , Bi Ru in Qingdao: Zhong Shan City park , May 4th public square , landing stage, ... The Qingdao fine food is also very famous , snack having a lot of delicious food, beer and seafood are most famous. This be my hometown , my Heaven! I love her , Qingdao!青岛英文介绍Qingdao, a prefecture-level city in Shandong Province, is planned to be a separate city or a sub-provincial city. It is an important coastal city and an international port city approved by the State Council and is also the economic center of Shandong Province.翻译：青岛，山东省地级市，计划单列市、副省级市，是国务院批复确定的国家沿海重要中心城市、国际性港口城市，也是山东省经济中心。Qingdao is located in the southeast coast of the Shandong Peninsula, in the eastern part of the Jiaodong Peninsula, in the forefront of the China-Japan-Korea Free Trade Zone.翻译：青岛地处山东半岛东南部沿海，胶东半岛东部，中日韩自贸区的前沿地带.It is close to the Yellow Sea and faces the Korean Peninsula across the sea. It is adjacent to Yantai in the northeast, Weifang in the west, and Rizhao in the southwest. It has a total area of 11,282 square kilometers and governs 7 districts and administers 3 county-level cities.翻译：濒临黄海，隔海与朝鲜半岛相望，东北与烟台毗邻，西与潍坊相连，西南与日照接壤；总面积11282平方公里，辖7个区，代管3个县级市。扩展资料：青岛地区昔称胶澳。1891年（清光绪十七年）清政府议决在胶澳设防，青岛由此建置。翌年，调登州镇总兵章高元率部移驻胶澳。1897年11月，德国以“巨野教案”为借口强占胶澳，并强迫清政府于1898年3月6日签订《胶澳租界条约》，胶澳沦为殖民地，山东也划入德国的势力范围。第一次世界大战爆发后，1914年11月，日本取代德国侵占胶澳，进行军事殖民统治。第一次世界大战结束后，中国人民为收回青岛进行英勇斗争。1919年，由于青岛主权问题，引发著名的“五四”运动，迫使日本于1922年2月4日同中国政府签订《解决山东悬案条约》。同年12月10日，中国收回胶澳，开为商埠，设立胶澳商埠督办公署，直属北洋政府。其行政区域与德胶澳租界地相同。1929年4月，南京国民政府接管胶澳商埠，同年7月设青岛特别市。1930年改称青岛市。1938年1月，日本再次侵占青岛。1945年9月，国民党政府在美国支持下接收青岛，仍为特别市。1949年6月2日，青岛解放。青岛解放后，改为山东省省辖市。1981年，被列为全国15个经济中心城市之一；1984年4月，被列为全国14个进一步对外开放的沿海港口城市之一。1986年10月15日，被国务院正式批准在国家计划中实行单列，赋予省一级经济管理权限；1994年2月，被列为全国15个副省级城市之一。参考资料来源：青岛政务网-青岛概况有关青岛旅游景点的英文介绍~~ 急啊急。。1、薛家岛旅游度假区薛家岛旅游度假区是山东省人民政府1995年11月批准设立的省级旅游度假区，位于青岛市经济技术开发区内。度假区规划面积9.8平方千米，呈东北西南走向的狭长半岛，海岸线长54千米，东北部为山地，中部为平原，西南部为丘陵，象一只展翅欲飞的凤凰，横卧在黄海之滨。薛家岛旅游度假区还是山东省十二个省级旅游度假区之一。“黄庵日出”、“朝海古刹”、“上泉晓钟”、“渔嘴雪浪”、“石雀海鸣”、“凤凰戏珠”、“志门夕照”、“凤凰山色”等八大景观为薛家岛增添了诱人的魅力。Xuejiadao tourist resort is a provincial tourist resort approved by the people"s Government of Shandong Province in November 1995. It is located in Qingdao Economic and Technological Development Zone. With a planning area of 9.8 square kilometers, the resort is a long and narrow peninsula with a coastline of 54 kilometers. The northeast is a mountainous area, the central part is a plain, and the southwest part is a hilly area. Like a phoenix flying, it lies on the shore of the Yellow Sea.Xuejiadao tourist resort is also one of the twelve provincial tourist resorts in Shandong Province. "Sunrise of Huang"an", "ancient temple of Chaohai", "Xiaozhong of Shangquan", "snow wave of Yuzui", "sea singing of stone sparrow", "Phoenix playing pearl", "sunset of Zhimen" and "scenery of Phoenix Mountain" add attractive charm to Xuejia island.2、青岛极地海洋世界位于山东省青岛市崂山区东海东路60号，是一个集休闲、娱乐、购物、文化为一体的大型海洋世界综合体，于2006年7月竣工，其中一期核心项目极地海洋动物展示和表演馆、海洋博览与科普展示馆，现为国家AAAA级旅游景区。Qingdao polar ocean world is located at No.60 Donghai East Road, Laoshan District, Qingdao City, Shandong Province. It is a large-scale ocean world complex integrating leisure, entertainment, shopping and culture. It was completed in July 2006. The first phase of the core project polar ocean animal exhibition and Performance Hall, Ocean Expo and popular science exhibition hall are now national AAAA tourist attractions.3、大珠山风景区大珠山风景区位于青岛市黄岛区东南部海滨，主峰大砦顶486米，总面积65平方公里。主要分为石 门寺景区、珠山秀谷景区。景区自然景观和人文景观荟萃，旅游资源丰富，先后被评为青岛市森林公园、山东省农业旅游示范点、全国农业旅游示范点、国家AAAA级旅游景区。DAZHUSHAN scenic area is located in the southeast coast of Huangdao District, Qingdao, with 486 meters of the main peak, Dazhai top, and a total area of 65 square kilometers.It is mainly divided into Shimen Temple scenic area and Zhushan xiugu scenic area. The scenic spot is rich in natural and cultural landscapes and tourism resources. It has been successively rated as Qingdao Forest Park, Shandong Agricultural tourism demonstration point, national agricultural tourism demonstration point and national AAAA level tourist attraction.扩展资料：青岛风景综述：青岛是国家历史文化名城、重点历史风貌保护城市、首批中国优秀旅游城市。国家重点文物保护单位34处。国家级风景名胜区有崂山风景名胜区、青岛海滨风景区。山东省近300处优秀历史建筑中，青岛占131处。青岛历史风貌保护区内有重点名人故居85处，已列入保护目录26处。 国家级自然保护区1处：即墨马山石林。2017年，青岛拥有A级旅游景区123处，其中，5A级旅游景区1处，4A级旅游景区24处，3A级旅游景区74处。参考资料来源：百度百科-青岛用英语介绍青岛景点Scenic Spots Qingdao is a popular tourist city in China.Its unique geographic location and historical background turned Qingdao into a tourist city and summer resort as early as the 1920s.Qingdao has beautiful scenery and a pleasant climate.A harmonious picture of mountains,sea and city is painted in which one can see the winding coastline,islands and beautiful buildings whose red-roofs are held in the embrace of verdant trees.These European-style buildings used to be home to many famous figures.Qingdao is the ideal choice for vacations,entertainment,business,conferences and exhibitions.The western part of Qingdao is the old city proper,where the traditional red-roofed buildings,green trees,blue sea and clear sky can still be seen,while the eastern part of Qingdao is the newly developed area of the city and has many modern buildings.The contrast between the old and the new city gives Qingdao its cosmopolitan Euro-Asian characteristics.Along the sea shore from east to west,where a vista of picturesque coastal scenery expands,there are 4 unique tourism areas Historical Culture and Euro-Asian Area The many cultural relics lying amongst charming natural scenery record Qingdao"s century old history and the abundance of a combination of eastern and western cultures.There are many good tourist attractions here including Zhanqiao Pier,Xiaoqing Island,Xiaoyu Hill,Luxun Park,the Aquarium,the Marine Products Museum,the Navy Museum,Zhanshan Temple,the Catholic Church,the Lutheran Church,the Prefects Mansion,the Perfects House,the hundred-year old Badaguan Villa Area and fine many beaches.The Flourishing Eastern Tourist Area of Qingdao The magnificent scenery in this part of the city combines high-rise modern buildings,the excellent wide Xianggang,Donghai and Aomen Roads,the Worldwide Overseas Chinese Sculpture Garden,Wusi Square and the Music Square.The State-level Stone Old Man Tourist Resort The Stone Old Man Tourist Resort is an ideal place for vacations,interna

安徽新华学院和安徽新华电脑学院不是一个学校。安徽新华学院坐落于包公故里、历史名城安徽省省会合肥，地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南麓，是安徽省首家经教育部批准，拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。该校前身是安徽新华集团投资有限公司于2000年投资创办的安徽新华职业学院，2005年5月，学校经教育部批准升格为普通本科高校，更名为安徽新华学院,2015年，学校成功获批为安徽省高等教育振兴计划地方应用型高水平大学立项建设单位。安徽新华电脑专修学院隶属于新华教育集团，始建于1988年，是国家信息化教育示范基地、中国电脑教育影响力品牌院校。主要从事广告设计、装饰设计、电子商务、软件开发、网络工程、互联网创客、动漫游戏、数码影视、信息工程等计算机应用专业的教育。扩展资料据2016年1月安徽新华学院官网显示，该校占地面积1500余亩，建筑面积50万余平方米。学校实验实训中心现有各类实验室180个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过200万册。学校拥有1个安徽省高校人文社会科学重点研究基地，是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校，首批“安徽省创业模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”，拥有1个安徽省大学生创业孵化基地（AA级）。设有大学生素质教育研究中心、药物研究所、建筑设计研究院等十多个各类研究机构。全日制本专科在校生20000余人，其中本科近15000余人。安徽新华电脑专修学院坐落于合肥的职教城，占地1000余亩，拥有独立、现代化的大学校园，可容纳近20000余名学生同时学习、生活。校园绿树成荫，环境优美，是学生学习和丰富课余生活的理想场所。参考资料：百度百科——安徽新华学院参考资料：百度百科——安徽新华电脑专修学院

1、从教学目标上分析 2、从教材处理上分析 3、从教学程序上分析 （1）看教学思路设计（2）看课堂结构安排 4、从教学方法与手段上分析 评析方法与手段包括以下几个主要方面： （1）看是不是量体裁衣,优选活用 （2）看教学方法的多样化 （3）看教学方法的优选与创新 （4）看现代化教学手段的运用 5、从教学基本功上分析 通常,教师的基本功包括以下几个方面的内容. （1）看板书（2）看教态（3）看语言（4）看操作 6、从教学效果上分析

青岛旅游景点有哪些？青岛的旅游景点有:1.崂山景区:崂山古称崂山、崂山。位于山东半岛东南部，西临青岛，东南濒临黄海。老顶巨峰占地386平方公里，海拔1133米。它不仅是中国著名的道教名山，也是避暑胜地。崂山景点有太清宫、太平宫、北九水、花楼宫、鹤山、老顶巨峰等。2.青岛海底世界:青岛海底世界是国家4A级旅游景区，位于青岛汇泉湾，毗邻青岛著名景点鲁迅公园和第一海水浴场。整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源。，并与依山傍海的自然美景融为一体，形成了山中有海的奇妙景象。其独特的地理位置和现代化的展示手段，使其成为中国独一无二的海洋生态大观园。3.茶山风景区:青岛茶山风景区位于平度市北20公里，北临大泽，东临孤山，最高峰海拔560米。茶山景区是2004年开发的，现在已经初具规模。岩石、泉水、鲜花和寺庙是茶山的主题。2010年7月9日，茶山被国家旅游局批准为4A级旅游景区。介绍青岛著名点的旅游景点。青岛 魅丽青岛城(40张)市是国家历史文化名城、重点历史风貌保护城市、首批中国优秀旅游城市。国家重点文物保护单位34处。国家级风景名胜区有崂山风景名胜区、青岛海滨风景区。山东省近300处优秀历史建筑中，青岛占131处。青岛历史风貌保护区内有重点名人故居85处，已列入保护目录26处。 国家级自然保护区1处：即墨马山石林。 日前，全国旅游景区质量等级评定委员会批准市北区葡萄酒博物馆和胶州少海风景区为国家4A级旅游景区。另外,市南区骆驼祥子博物馆和劈柴院、四方区民俗馆为国家3A级旅游景区。 截至目前,青岛市共有A级旅游景区66家。其中,5A级旅游景区1家,4A级旅游景区为18家,3A级旅游景区30家,2A级景区15家,1A级景区2家市南区 1、青岛滨海步行道：也叫“ 滨海木栈道”，西起团岛，东至石老人，全长约36.9公里。滨海步行道串联起团岛湾、青岛湾、汇泉湾、太平湾、浮山湾、石老人湾。途径青岛海滨风景区和石老人旅游度假区的主要风景点。青岛浮山公园：主峰海拔384米，九峰出海，峻峭秀拔，有“浮山九点”的美誉。有康有为墓、于姑庵等人文景观。 2、栈桥：位于青岛湾中，建于光绪十八年，俗称前海栈桥，桥头双层飞檐八角亭阁为回澜阁，是青岛的重要标志性建筑物和象征。陈运和《栈桥》一诗称其为“一杆伸入大海深处的秤 称得起青岛人所特有的蔚蓝色的情感”。“长虹远引”、“飞阁回澜”所指即此。距离火车站仅500米，步行可到。 3、小青岛公园： 青岛风景(35张)位于青岛湾内，岛形似琴，又名琴岛，岛上灯塔系1900年建造，塔高15.5米，塔身白色，呈八角形，灯光射程12海里，是国内外船只进出胶州湾的重要标志。"琴屿飘灯"为青岛市著名景观。小青岛是青岛标志之一。 4、海军博物馆：是中国唯一一座全面反映中国海军发展历史的军事博物馆。设室内展厅、武器装备展区和海上展舰区。是全国爱国主义教育基地之一。 5、青岛鲁迅公园：鲁迅公园建于1931年，位于汇泉湾畔，以独特的红礁海岸著称，公园北侧的青岛水族馆，是亚洲第一座海洋馆，外形仿照即墨古城潮海门，被梁思成先生誉为“海滨风光与中国传统建筑的最佳结合”。 6、青岛海底世界：位于鲁迅公园对面，主要由潮间带、海底隧道和地下四层观光建筑三大部分构成。亚洲目前最大的亚克力单体圆柱展示水缸，展示珍贵的珊瑚礁生物。 7、小鱼山公园：小鱼山是观赏青岛“红瓦绿树、碧海蓝天”特色的最佳地点，“鱼山秋月"是青岛著名景观之一。山下有老舍、沈从文、梁实秋、康有为故居等二十多处名人故居，是寻访青岛城市历史文化的首选地。 红瓦绿树、碧海蓝天——康有为赞青岛8、八大关风景区：位于汇泉湾与太平湾之间，北临太平山，景区八条主要马路以我国著名关隘命名，是海滨风光、万国建筑、中西园林的完美结合。始建于德占时期，二十世纪三十年代形成规模。成为欧美人士和民国官商、满清遗老的聚居区。解放后成为国家领导人的疗养区。汇集了20多个国家的各式建筑风格，有“万国建筑博览会”之称。不仅有欧美建筑大师的杰作，更有刘耀宸、张新斋、徐_、刘铨法、王节尧、王屏藩、苏复轩等中国建筑师的艺术探索。被列入为全国重点文物保护单位，2005年被评为“中国最美的五大城区”之一。特色建筑有花石楼、公主楼、元帅楼等。 9、青岛中山公园：1902年，德占当局在此建林木园地百万平方米，果木园地约4万平方米，集中世界各地的花草树木170多种、23万株。其中最富特色的是从日本移植的2万株樱花。青岛中山公园是目前国内栽植樱花历史最久、树龄最大、品种最多、面积最大的公园。每年春季的樱花会享誉全国。 10、百花苑：位于中山公园西门。结合山地园林展示青岛历史文化名人雕塑。 青岛印象(18张)11、湛山寺：_虚法师于1932年来青岛主持兴建湛山寺。并创办湛山寺佛学院，海内高僧飞锡而来，弘一大师宏开经筵，十方佛子毕聚，盛极一时。_虚法师与湛山佛学院在1949年后迁香港，在香港、东南亚、欧洲、北美的新建寺庙，都命名为湛山寺，具有很大的国际影响力。 12、五四广场：南临浮山湾，北临青岛市行政中心的中轴线。因青岛主权问题成为近代五四运动导火索而得名。广场主体雕塑《五月的风》以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，寓意“五四争青岛”的主题。 13、青岛奥帆中心：位于浮山湾燕儿岛,北海船厂原址,毗邻五四广场。青岛著名景点——“燕岛秋潮”位于燕儿岛山的东南角，2008年第29届奥运会和13届残奥会帆船、帆板比赛在此举行。 14、海水浴场：青岛第一海水浴场位于汇泉湾，最高时日接待量曾达35万人次，为全国之最。青岛第二海水浴场位于太平湾，八大关南侧，毛泽东、邓小平都曾在此畅游。青岛第三海水浴场位于浮山湾太平角东侧；青岛第六海水浴场，在栈桥东侧。 15、青岛山炮台遗址公园：曾经是第一次世界大战亚洲唯一的战场，被誉为远东第一大炮台。地下工事保存原貌，广受“军事迷”的追捧。 16、青岛啤酒博物馆：利用1903年的青岛啤酒厂老厂房、老设备，改为青岛啤酒博物馆。集青岛啤酒的历史发展历程、深厚的文化底蕴、先进的工艺流程、品酒娱乐、购物为一体，为国内首家啤酒博物馆。 青岛天主教堂17、青岛天主教堂：本名圣弥厄尔教堂，德国设计师毕娄哈设计。是建国前山东省最高的建筑。塔身高56米，红瓦覆盖的锥形塔尖上各竖立一个4.5米高的巨大十字架，塔内悬有四口大钟，一但钟乐鸣奏，声传数里之外。是中国唯一的祝圣教堂。 四方区 1、海云庵：位于四方区海云街1号。建于明朝，距今已有五百多年的历史。每年正月十六的糖球会，是青岛著名民俗节庆。 崂山区 1、崂山风景区：位于青岛市东北部。《齐记》云：泰山虽云高，不及东海崂。明朝，崂山被誉为“海上名山第一”。景区面积480平方公里，海岸线87平方公里。主峰巨峰海拔1133米，是我国海岸线最高点。同时还是道教文化名山，道教发祥地之一。崂山风景区分为东线（太平宫、仰口、华严寺、那罗延窟、棋盘石）、西线（华楼宫、法海寺、月子口）、南线（太清宫、龙潭瀑、八仙墩）、北线（北九水、潮音瀑、蔚竹庵）、中线（巨峰、虔女峰）。 崂山——海上名山第一2、太清宫：始于汉朝张廉夫，宋太祖敕令华盖真人刘若拙扩建。丘处机、张三丰等人在太清宫传道后，成为全真道教第二丛林。成吉思汗赐予丘处机的御旨碑，仍存太清宫。明朝四大高僧之一的憨山大师，来崂山弘法，与道教发生冲突，官司打到万历皇帝那里，御裁“毁庙建宫”，使崂山道教再次名满天下，形成“九宫八观七十二庵”的盛大规模。清朝蒲松龄的多次来崂山，《聊斋志异》中的崂山道士、绛雪、香玉等都写于太清宫内。太清宫东侧半岛的八仙墩，有五彩斑斓的海蚀地质奇观，并有张三丰墓塔。 3、巨峰景区：巨峰为崂山主峰，海拔1132.7米，怪石参天，气势恢宏，是我国沿海最高点。有云海、彩球、旭日三大奇观。可从北九水、流清河、大河东三处登山。 4、仰口风景游览区：仰口风景游览区位于崂山东线，翠竹青松里掩映着“海上宫殿”太平宫。游览区设有单循环双座吊椅式观光索道，仰口海水浴场海水清澈，风光秀丽。 5、北九水风景区（九水十八潭）：位于崂山深处的峡谷，地势落差大，不仅有清澈的流水、瀑布，更有风格惊异的怪石和地质奇观。被誉为为“北方的九寨沟”。 6、石老人国家级旅游度假区：位于市南区以东，崂山风景区以西。有石老人海水浴场、青岛极地海洋世界、雨林谷、弄海园、青岛国际啤酒城，浮山公园等众多景区组成。因海中有一座17米高的石柱，酷似老人海中垂钓，故称“石老人”。是我国基岩海岸典型的海蚀柱景观。石老人海水浴场：北依浮山，南临黄海，沙滩3公里，沙细滩阔，交通便利。 美丽的海滨城市青岛--石老人景点(13张)7、青岛极地海洋世界：位于石老人海水浴场西南，占地21万平方米。有极地、海洋动物的大型展演。馆内拥有白鲸、企鹅、北极熊等十余种两百余只极地动物。 城阳区 1 、青岛城阳宝龙城市广场(5A)：宝龙乐园是纯室内主题乐园，占地面积近3万平方米，最高空间31米，经营空间约100万立方米，是全国唯一全天候营业的超级豪华游乐园。青岛宝龙乐园由美国环球影城主创方加拿大Forrec公司规划设计，以热带海洋风情景观为背景、加勒比海盗故事为主线，室内面积近5万平方米。其中，680米的国内最长室内过山车被命名为“炮弹穿梭”，象征海上大战中惊心动魄的冲锋。来自巴西、西班牙、俄罗斯等国的演员每天为游客免费呈现33场约660分钟的国际风情演出。 2、青岛农业大学昆虫博物馆：位于城阳区青岛农业大学主校区。该馆展厅面积1800平方米，分为昆虫展览、标本收藏两大部分，是国内昆虫展览面积最大、展出昆虫标本数量、质量均居前列的展馆。 3、红岛赶海园：位于红岛东大洋村南，是一个以赶海和休闲渔业、民俗旅游、娱乐为主体功能的休闲渔业和渔家民俗旅游区。 红岛休闲渔村：位于红岛街道西大洋社区西南海滨，有将军石、汉武石船、娘娘庙等景点。 黄岛区、胶南市 1、薛家岛旅游度假区： 黄岛——金沙滩海水浴场又名凤凰岛，位于黄岛区，是明朝鄞国公薛禄的家乡。薛家岛东西长达20公里，形似凤凰。与青岛主城区海上相距3公里，海底隧道公交车、跨海大桥、轮渡均可达到，非常便利。主要景点有青岛金沙滩（AAAA级景区）、青岛银沙滩、青岛石雀滩、齐长城老龙头、青岛马濠运河公园、珠山国家级森林公园、超群影视城、一切智园。 2、胶南琅琊台风景名胜区（3A）： 位于胶南市区西南26公里处，琅琊湾与古镇口湾之间。越王勾践曾北上迁都于此，秦汉时期的琅琊郡治所在地，中国五大古港之首。琅琊刻石，是我国秦朝仅存的两块石刻之一，国家一级文物。琅琊台东侧的龙湾海水浴场，沙细滩平，有独特的“龙形浪”奇观。 3、大珠山风景区：位于胶南市区西南部，总面积65平方公里，主峰大寨顶海拔486米。以漫山杜鹃花、珠山秀谷、传统山会为景区特色。 4、灵山岛风景区：北方海拔最高的海岛，位于灵山湾内，最高海拔514米。渔业资源丰富，盛产海鲜、适宜垂钓、拾贝，是观光、探险、休闲、体验海岛生活风情的好去处。 即墨市 1、即墨马山国家级自然保护区：“马山石林”位于即墨西部，为国家级自然保护区，因岩浆冷凝，均匀收缩，形成四方柱状节理,株体截面直径约1米左右,高约30余米，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观，故名“马山石林”。 2、即墨温泉：位于鳌山湾畔，崂山东北。是世界四大海洋温泉之一。汉朝曾在此建立温水侯国、皋虞县。建国后新建的即墨温泉疗养院曾是苏联援华大项目之一。皋虞也是我国历史上著名的琅琊王氏祖庭。 3、即墨鹤山风景区：位于鳌山卫城西，崂山北麓。是道教圣地，鹤山派祖庭，“水鸣天梯、击掌鹤鸣”为鹤山奇观。 4、即墨田横岛旅游度假区3A：是历史文化名岛，因齐王田横的故事和徐悲鸿的《田横五百士》而闻名。主要景点有齐王殿、海神庙。是海岛休闲旅游的理想目的地。 5、胶州艾山风景区（3A） ：艾山风景名胜区位于在胶州市洋河镇境内。“石耳争奇”为古代胶州八景之一。主峰两侧有东西二石峰，海拔分别为140米和137米，形状酷似，大小一样，对称排列，鬼斧神工。每年举办三月三庙会和九月九登山节活动。 6、莱西产芝湖生态旅游区：又名莱西湖，是胶东半岛最大的内陆湖泊和淡水资源，水面56平方公里。 7、平度大泽山风景名胜区：山东半岛北部海拔最高的山峰，主峰737米，被称为天然雕塑公园，也是历史文化名山，还有“葡萄之乡”之称。每年九月葡萄成熟季节举办大泽山葡萄节。大泽山西南部有天柱山摩崖刻石，也称天柱山魏碑，是国家重点文物保护单位。青岛有什么好玩的地方?青岛有趣的景点如下:1.青岛极地海洋世界。青岛极地海洋世界是集休闲、娱乐、购物、文化于一体的综合性海洋景区，由极地海洋动物展示表演馆、海洋博览馆、科普展厅等核心项目组成。2.青岛方特梦幻王国。青岛方特梦幻王国由飞越极限、生命之光、聊斋、水淹金山、世博会、兵马俑、梦幻之旅、逃离恐龙岛、唐古拉雪山、火球、熊出没、欢乐世界、孟桐世界等10多个主题项目区组成。3.崂山。崂山风景区距市中心40多公里，自然和人文景观相得益彰。各种景点满山都是。南线的太清宫景区、东线的羊口景区、中线南北的九水景区、西线的花楼景区、北线的鹤山景区、中线的巨峰景区，都是各具特色，多姿多彩。4.青岛海滨风景区。青岛海滨风景区西起团岛岛，东至大麦岛，全长25公里，陆地面积8.5平方公里，海域面积5平方公里。5.青岛海底世界。青岛海底世界由梦幻水母宫、海洋生物馆、海豹馆、淡水生物馆、鲸鱼馆、海底世界、海洋科技馆七大展馆组成。它是青岛最有趣的地方之一，将海洋旅游和科普教育与丰富多样的海洋生物融为一体。扩展信息:青岛旅游的最佳月份是五六月，这是一个多风的季节。所以青岛五六月不冷不热，温度非常适合航海，在帆船上享受海风，眺望远处的红瓦绿树。以上景点为青岛部分旅游景点，仅供参考。

2021年冰岛茶十大品牌排行榜，前十名分别是勐傣、书剑茶叶、云谭老茶庄、卖克、洪普号、新益号、一品百年、云瑧茶叶、玉树湾茶叶、百中堂茶叶 。

1、黄岛赶海可以选择在渔鸣嘴港口、银沙滩，石雀滩，小麦岛，红岛，灵山卫月亮湾。 2、赶海一般选择在大潮汛最好，因为大潮汛海水退的远又快，特别是贝类海鲜行动较为迟缓。当海水退下去的时候这些贝类海鲜就被搁置在沙滩或泥滩上了。而这大潮汛就是在农历每个月的初二和十六的前后两天为最好。

前十名分别是勐傣、问源号纪、洪普号、卖克、一品百年、新益号、行走普洱、徐普号、书呆子、古寨春 。

没有。根据查询知乎得知，氟硅酸钠生成二氧化硅属于酸性氧化物没有强酸。氟硅酸钠是一种无机化合物，主要用作搪瓷助溶剂，玻璃乳白剂、耐酸胶泥和耐酸混凝土凝固剂和木材防腐剂，农药工业中用于制造杀虫剂。

青岛海湾港湾较多，有：棋子湾，陈家贡湾，杨家洼湾，古镇口湾，鱼池湾，胡岛湾，灵山湾，唐岛湾，泥布湾，石雀湾，小岔湾，薛家岛湾，黄岛前湾，胶州湾团；岛湾，青岛湾，汇泉湾，太平湾，浮山湾，沙子口湾，登瀛湾，南窑湾，流清河湾，下宫湾，涝山湾，青山湾，王哥庄湾，鳌山湾，横门湾，栲栳湾。青岛所处大地构造位置为新华夏隆起带次级构造单元——胶南隆起区东北缘和胶莱凹陷区中南部。区内缺失整个古生界地层及部分中生界地层，但白垩系青山组火山岩层发育充分，在青岛市出露十分广泛。扩展资料：青岛地处北温带季风区域，属温带季风气候。市区由于海洋环境的直接调节，受来自洋面上的东南季风及海流、水团的影响，故又具有显著的海洋性气候特点。空气湿润，雨量充沛，温度适中，四季分明。春季气温回升缓慢，较内陆迟1个月；夏季湿热多雨，但无酷暑；秋季天高气爽，降水少，蒸发强；冬季风大温低，持续时间较长。全年8月份最热，平均气温25.3℃；1月份最冷，平均气温-0.5℃。日最高气温高于30℃的日数，年平均为11.4天；日最低气温低于-5℃的日数，年平均为22天。参考资料：百度百科----青岛

谁说女娲娘娘不想直接杀死纣王了，她不仅想还去杀了，只是没有杀掉。女娲娘娘是圣人，但是纣王号称最后一位人皇，也不是她想杀就能杀的。1、天道使然。成汤气数虽然将近，但毕竟还没有立即停止。而纣王又是人间的君主，其轮换更替的权利在火云洞人皇手中，更在于天道。尽管圣人女娲娘娘是高高在上，但圣人不逆天，逆天非圣人，女娲娘娘也需要恪守天道轮回，不能为一己之私欲而动用圣人法力，擅自干涉或破坏天道。倘若意气用事不仅违背天道，自己的圣德也会江河日下，更严重者还可能遭受天道的惩罚。纣王即使昏庸无道毕竟是人间君主，能上台说明当初也是合乎天道。纣王虽是成汤最后一任君主，但时辰没到最后一刻他仍然是君主，所以直接宣判纣王死刑的权利，在天道的手中，圣人女娲娘娘没有这个权限，故不能直接杀死纣王。天道讲究冥冥之中自有定数，天道就是宇宙的法则与法律。这个法则与法律无论是人神鬼魔仙都必须要遵守的，是不能被破坏掉的。天道讲究循序渐进，水到渠成。此时的天下还是纣王的天下，四方诸夷还没有实力与大商国抗衡的实力。天选之人，也就是要消灭人皇降为天子的周文王、周武王实力不济羽翼未丰，提前消灭纣王，谁来统治天下成为未知数，这些都是有违天道的。毕竟女娲自己也知道纣王还有28年的阳间寿命。也就是说人间还有28年才能够顺理成章的改朝换代！作为正神女娲娘娘有无上的法力，但是依然要遵守天道。而作为人皇的纣王身份本就尊贵，不能够随意的被处理。而天道当中周王朝代替商王朝也是28年后的事情，需要遵天理而行！更为重要的是商纣王是道教封神当中最关键的因素之一。2、纣王地位尊崇不容有失。女娲娘娘虽然是创世之神，是华夏的神诋之神，但毕竟不是当时的管理之神。所谓县官不如现管，就算有什么问题也不能女娲娘娘直接动手。纣王作为三皇的代表，作为人皇与天皇地皇并尊。贸然杀死纣王，必然导致天下大乱，天地人之间的平衡将会被打破。人间大乱神的庙宇必然被毁灭，少了人间烟火供奉，神界也会逐渐消亡，世间又会回归混沌。因为天地人本来是共生共存的关系！

全诗如下（作者是商朝天子纣王）：凤鸾宝帐景非常，尽是泥金巧样妆。曲曲远山飞翠色，翩翩舞袖映霞裳。梨花带雨争娇艳，芍药笼烟骋媚妆。但得妖娆能举动，娶回长乐侍君王。这首诗来自于姜子牙封神的传说，来源于许仲琳的《封神演义》，故事的起点是，商朝天子纣王，提淫诗于女娲宫中，惹怒了女娲娘娘，于是女娲与火云三圣皇商议，如何推翻商朝。创作背景：纣王正看此宫殿宇齐整，楼阁丰隆，忽一阵狂风，卷起幔帐，现出女娲圣像，容貌端丽，瑞彩翩跹，国色天姿，婉然如生；真是蕊宫仙子临凡，月殿嫦娥下世。古语云：“国之将兴，必有祯祥；国之将亡，必有妖孽。”纣王一见，神魂飘荡，陡起淫心。自思：朕贵为天子，富有四海，纵有六院三宫，并无有此艳色。王曰：“取文房四宝。”侍驾官忙取将来，献与纣王。天子深润紫毫，在行宫粉壁之上作诗一首：凤鸾宝帐景非常，尽是泥金巧样妆。曲曲远山飞翠色，翩翩舞袖映霞裳。梨花带雨争娇艳，芍药笼烟骋媚妆。但得妖娆能举动，娶回长乐侍君王。扩展资料：故事内容：纣王乃帝乙之三子也。帝乙生三子：长曰微子启；次曰微子衍；三曰寿王。因帝乙游于御园，领众文武玩赏牡丹，因飞云阁塌了一梁，寿王托梁换柱，力大无比；因首相商容、上大夫梅伯、赵启等上本立东宫，乃立季子寿王为太子。后帝乙在位三十年而崩，托孤与太师闻仲，随立寿王为天子，名曰纣王，都朝歌。文有太师闻仲，武有镇国武成王黄飞虎；文足以安邦，武足以定国。中宫元配皇后姜氏，西宫妃黄氏，馨庆宫妃杨氏；三宫后妃，皆德性贞静，柔和贤淑。纣王坐享太平，万民乐业，风调雨顺，国泰民安；四夷拱手，八方宾服，八百镇诸侯尽朝于商──有四路大诸侯率领八百小诸侯，东伯侯姜桓楚，居于东鲁，南伯侯鄂崇禹，西伯侯姬昌，北伯侯崇侯虎；每一镇诸侯领二百镇小诸侯，共八百镇诸侯属商。纣王七年，春二月，忽报到朝歌，反了北海七十二路诸侯袁福通等。太师闻仲奉敕征北。不题。一日，纣王早朝登殿，设聚文武。但见：瑞霭纷纭，金銮殿上坐君王；祥光缭绕，白玉阶前列文武。沉檀八百喷金炉，则见那珠帘高卷；兰麝氤氲笼宝扇，且看他雉尾低回。天子问当驾官：“有奏章出班，无事朝散。”言未毕，只见右班中一人出班，俯伏金阶，高擎牙笏，山呼称臣：“臣商容待罪宰相，执掌朝纲，有事不敢不奏。明日乃三月十五日，女娲娘娘圣诞之辰，请陛下驾临女娲宫降香。”王曰：“女娲有何功德，朕轻万乘而往降香？”商容奏曰：“女娲娘娘乃上古神女，生有圣德。那时共工氏头触不周山，天倾西北，地陷东南；女娲乃采五色石，炼之以补青天，故有功于百姓。黎庶立禋祀以报之。今朝歌祀此福神，则四时康泰，国祚绵长，风调雨顺，灾害潜消。此福国庇民之正神，陛下当往行香。”王曰：“准卿奏章。”纣王还宫。旨意传出；次日天子乘辇，随带两班文武，往女娲宫进香。──此一回纣王不来还好，只因进香，惹得四海荒荒，生民失业。正所谓：“漫江撤下钩和线，从此钓出是非来。”怎见得，有诗为证：天子銮舆出凤城，旌旄瑞色映簪缨。龙光剑吐风云色；赤羽幢摇日月精。堤柳晓分仙掌露；溪花光耀翠裘清。欲知巡幸瞻天表，万国衣冠拜圣明。驾出朝歌南门，家家焚香设火，户户结彩铺毡。三千铁骑，八百御林，武成王黄飞虎保驾，满朝文武随行。前至女娲宫。天子离辇，上大殿，香焚炉中；文武随班拜贺毕。纣王观看殿中华丽。怎见得：殿前华丽，五彩金妆；金童对对执旛幢；玉女双双捧如意。玉钩斜挂，半轮新月悬空；宝帐婆娑，万对彩鸾朝斗。碧落床边，俱是舞鹤翔鸾；沉香宝座，造就走龙飞凤。飘飘奇彩异寻常，金炉瑞霭：袅袅祯祥腾紫雾，银烛辉煌。君王正看行宫景，一阵狂风透胆寒。纣王正看此宫殿宇齐整，楼阁丰隆，忽一阵狂风，卷起幔帐，现出女娲圣像，容貌端丽，瑞彩翩跹，国色天姿，婉然如生；真是蕊宫仙子临凡，月殿嫦娥下世。古语云：“国之将兴，必有祯祥；国之将亡，必有妖孽。”纣王一见，神魂飘荡，陡起淫心。自思：朕贵为天子，富有四海，纵有六院三宫，并无有此艳色。王曰：“取文房四宝。”侍驾官忙取将来，献与纣王。天子深润紫毫，在行宫粉壁之上作诗一首：“凤鸾宝帐景非常，尽是泥金巧样妆。曲曲远山飞翠色；翩翩舞袖映霞裳。梨花带雨争娇艳；芍药笼烟骋媚妆。但得妖娆能举动，取回长乐侍君王。”天子作毕，只见首相商容启奏曰：“女娲乃上古之正神，朝歌之福主。老臣请驾拈香，祈求福德，使万民乐业，雨顺风调，兵火宁息。今陛下作诗亵渎圣明，毫无虔敬之诚，是获罪于神圣，非天子巡幸祈请之礼。愿主公以水洗之。恐天下百姓观见，传言圣上无有德政耳。”王曰：“朕看女娲之容有绝世之姿，因作诗以赞美之，岂有他意？卿毋多言。况孤乃万乘之尊，留与万姓观之，可见娘娘美貌绝世，亦见孤之遗笔耳。”言罢回朝。文武百官默默点首，莫敢谁何，俱钳口而回。有诗为证：凤辇龙车出帝京，拈香厘祝女中英；只知祈福黎民乐，孰料吟诗万姓惊。目下狐狸为太后；眼前豺虎尽簪缨。上天垂象皆如此，徒令英雄叹不平。天子驾回，升龙德殿。百姓朝贺而散。时逢望辰，三宫妃后朝君：中宫姜后，西宫黄妃，馨庆宫杨妃，朝毕而退。按下不表。且说女娲娘娘降诞，三月十五日往火云宫朝贺伏羲、炎帝、轩辕三圣而回，下得青鸾，坐于宝殿。玉女金童朝礼毕，娘娘猛抬头，看见粉壁上诗句，大怒骂曰：“殷受无道昏君，不想修身立德以保天下，今反不畏上天，吟诗亵我，甚是可恶！我想成汤伐桀而王天下，享国六百余年，气数已尽；若不与他个报应，不见我的灵感。”即唤碧霞童子驾青鸾往朝歌一回。不题。却说二位殿下殷郊、殷洪来参谒父王──那殷郊后来是“封神榜”上“值年太岁”；殷洪是“五谷神”：皆有名神将。正行礼间，顶上两道红光冲天。娘娘正行时，被此气挡住云路；因望下一看，知纣王尚有二十八年气运，不可造次，暂回行宫，心中不悦。唤彩云童儿把后宫中金葫芦取来，放在丹墀之下；揭起芦盖，用手一指。葫芦中有一道白光，其大如线，高四五丈有余。白光之上，悬出一首旛来，光分五彩，瑞映千条，名曰“招妖旛”。不一时，悲风飒飒，惨雾迷漫，阴云四合，风过数阵，天下群妖俱到行宫听候法旨。娘娘吩咐彩云：“着各处妖魔且退；只留轩辕坟中三妖伺候。”三妖进宫参谒，口称：“娘娘圣寿无疆！”这三妖一个是千年狐狸精，一个是九头雉鸡精，一个是玉石琵琶精，俯伏丹墀。娘娘曰：“三妖听吾密旨：成汤望气黯然，当失天下；凤鸣岐山，西周已生圣主。天意已定，气数使然。你三妖可隐其妖形，托身宫院，惑乱君心；俟武王伐纣，以助成功，不可残害众生。事成之后，使你等亦成正果。”娘娘吩咐已毕，三妖叩头谢恩，化清风而去。参考资料来源：封神三尊-百度百科参考资料来源：帝辛（商朝末代君主）-百度百科

题主是否想询问“氟硅酸钠和硅酸钠反应吗”？反应。氟硅酸钠和硅酸钠如果在酸性较强的情况下，会反应，公式是Na2SiO3+6NaF+6HCl=Na2SiF6+6NaCl+3H2O，且生成的白色结晶性粉末是氟硅酸钠。

这个建议你到华硕的售后去弄，因为要换主板电池的话，涉及到一个拆开后盖的问题。自行拆机后是不保修的了。所以建议你送售后去。

于老师这节课是充满新意的概念课，有以下三个优点： 　　1、将数学绘本引入课堂，辅助数学教学。利用绘本图文声并茂的特点，寓教于乐，克服了数学课堂的枯燥与单调，增加了课堂的趣味性。 　　2、利用多媒体课件演示，建立面积概念。 　　本节课，学生的认知由线过渡到面，是认识上的一个飞跃。如何帮助孩子建立正确的面积概念是本节课的重点，于老师借助多媒体用红色色块动态涂满正方形、三角形、圆形，让学生直观形象地理解涂色的面的大小就是图形的面积，体现了多媒体课件帮助理解的优势。 　　3、把数学做“长”，关注学生数学知识的系统性。 　　认识面积时，于老师提供了一个长方体，让他们先摸一摸长方体一个面的面积，又摸一摸其他面的面积，让孩子们感知到像这样的立体图形，有好几个面，而且每个面都用面积，为后继知识“长方体的表面积”的学习进行了巧妙的渗透和铺垫。 　　对本节课我有2点建议： 　　1、建立1平方厘米的空间表象是本节课的教学难点，于老师在课件上是直接出示一个边长1厘米的正方形，然后让学生观察边长是1厘米，面积就是1平方厘米。这里，可以先出示一条1厘米的线段，可以利用多媒体的动态演示，先出示一条1厘米的线段，再转化为1平方厘米的正方形，让学生进一步认识面积单位的产生及实际大小，完成从一维到二维的转型，有利于区别长度与面积的不同。 　　2、认识1平方厘米的大小后，可以让学生找一找身边那些物体表面的面积用这个单位来测量比较合适，体会平方厘米是用来量较小物体的面积。 　　还有一个值得我们商榷的问题： 　　关于统一面积单位的必要性，于老师是让学生从绘本中，“一模一样”一词感知的，是像这样直观感知还是让学生在探究活动的过程中体会“统一面积单位的必要性”以及“用正方形作为面积单位的原型的合理性”，有没有必要经历知识的形成过程呢？

硫酸镍与硅酸钠反应生成硅酸镍与硫酸钠。硫酸锌与硅酸钠反应生成硅酸锌与硫酸钠。但是要控制合适的pH，如果pH不同，那么生成的硅酸镍和硅酸锌会水解，从而导致硅酸镍与硅酸锌的不稳定存在。Co(NO3)2+Na2SiO3——CoSiO3+2NaNO3NiSO4+Na2SiO3——NiSiO3+Na2SO4ZnSO4+Na2SiO3——ZnSiO3+Na2SO4

帝辛女娲殿记写的是商纣王帝辛，到女娲庙上香这个事件。帝辛女娲殿记主要讲的是，商朝的大王帝辛在大臣们提议下，去给女娲娘娘上香，结果帝辛看见女娲娘娘的美貌后动了邪念，提笔在女娲殿写了一首淫诗，女娲见后大怒，随后安排了以周代商，让元始天尊安排了武王伐纣，元始天尊派自己的徒弟姜子牙带领武王姬发推翻了商王帝辛。女娲的介绍商纣王去女娲庙烧香，见到女娲神仙非常美丽便心神邪念，于是在女娲庙中题写淫诗来表达自己的“爱慕”，这样人神共愤的亵渎之事让女娲娘娘非常震怒，所以派狐狸精妲己来魅惑纣王，让商朝灭亡，也为百姓祈福。女娲造人女娲为创世神，但创造既包括自然界的创造，也包括人类的创造，因而女娲又是造人之神，根据传说，某一天，她经过黄河的河畔，想起开天开辟以来，创造了山川湖海、飞禽走兽，改变原本一遍寂静的世界。

是的，属于职业高中，但是在同级院校中还是属于比较好的学校的。

这篇《小学一年级数学《平面图形的拼组》评课稿》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！ 一年级数学《平面图形的拼组》评课稿 这次，学校开展了以“有效教学”为主题的教研活动，梁婷婷老师为大家提供了一节精彩的公开课。对于梁老师执教的《平面图形的拼组》一课，我颇有些想法。 1、放手让学生进行操作。在由平面图形导入新课后，梁老师引导学生在观察的基础上，通过折一折的方法来验证长方形对边相等的特征、正方形四条边相等的特征，在这一过程中，学生深深地体验到了学习的成功感。在课中设计了“拼拼摆摆” 等既富童趣又具挑战性的数学实践活动，尽可能地让孩子多尝试，多动手，让他们在有趣的活动中探索、体验、创造。在拼摆图形中，每个孩子都有自己独特的创意，在独立思考的基础上，充分发挥了小组间的交流合作，吸收他人的智慧结晶，这样不仅培养了学生自主学习的能力，也大大提高合作学习的效率。最后又设计了“将圆剪成正方形”和“让手中的风车转起来”等环节，让学生亲身体验和感受图形之间的变换和转化，并发展学生的思维，提高实践能力。 2、大胆对教材进行重组。梁老师课前布置学生在家动手制作风车，在课临近结束时又设立了“展示风车”的环节。这个做法来自于她的大胆创新和对学情的准确把握。应该说直接受益的不仅是学生还有老师。把这个环节放到课前和最后，老师和学生都是轻松的。当看到孩子们用他们灵巧的小手拿着各色的风车做展示时，我感到由衷的高兴。梁老师对教材的重组可谓“英明”。 3、巧妙调动学生学习兴趣。梁教师在第一环节出示汽车平面图，巧妙引导，唤起兴趣，复习铺垫。“良好的开端，是成功的一半。”在接下来的环节，让学生自己折一折、拼一拼,通过相互交流、启发，共同完成图形的认知和拼组活动。在拼组活动中，学生的思维是发散的，百花齐放的。教师在关键处置疑。如“谁来帮老师家设计地砖？”“你们真是小小的设计师！”“这个小朋友遇到了一个难题，你想不想帮他一下？”“谁能做得更好？”等富有挑逗的语言濒出，对学生的常规思维进行冲撞，让学生的学习处于一种紧张状态。这些富有童趣又有挑战性的数学实践活动，形式新颖多样，尽可能地让孩子多尝试、多动手，让学生在有趣的活动中去探索，去体验，去创造。 当然，一堂精彩的课也难免存在有待改进之处。如在“拼拼摆摆”环节中，梁老师如能更放手，让学生自己上台展示成果，并说说自己的想法。这将有助于发展学生的创新思维，让学生以更高的热情参与其中，把课堂推向高潮。

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氟硅酸钠是建筑、建材工业用量最大的氟硅酸盐品种。主要用作搪瓷助溶剂，玻璃乳白剂、耐酸胶泥和耐酸混凝土凝固剂和木材防腐剂，农药工业中用于制造杀虫剂。木材工业中作防腐剂；耐酸水泥的吸湿剂。用作玻璃和搪瓷的乳白剂；天然乳胶制品中用作凝固剂 、电镀锌、镍、 铁三元镀层中用作添加剂，还用作塑料 填充剂。此外，还用于制药和饮用水的氟化处理，及制造人造冰晶石的氟化钠。吸入、皮肤接触及吞食有毒。但不属于危险品。

展开全部 太多了苏舜钦简介，只把百科里的著名诗人名单贴过来吧。详细的去百度百科诗人词条看苏舜钦简介，每个诗人都有介绍链接。但所有诗人恐怕是无论如何找不全了。 中国历代著名诗人一览表（先秦至现代） 【先秦】屈原 宋玉 【两汉】枚乘 贾谊 司马相如 王逸 东方朔 朱穆 王褒 刘彻 班婕妤 赵壹 秦嘉 班彪 班昭 班固 扬雄 张衡 蔡邕 蔡琰 祢衡 曹操 孔融 【魏晋】曹操 曹丕 曹植 王粲 陈琳 刘桢 徐干 阮瑀 应璩 应玚 繁钦 曹睿 嵇康 向秀 阮籍 何邵 潘尼 潘岳 张翰 张华 张协 张载 傅玄 陆机 陆云 石崇 孙楚 左思 曹摅 陶渊明 郭璞 刘琨 卢谌 袁宏 【南北朝】谢惠连 谢灵运 鲍照 谢朓 鲍令晖 孔稚珪 萧衍 江淹 沈约 范云 何逊 阴铿 徐陵 庾信 江总 朱超 【隋代】杨素 薛道衡 陈子良 卢思道 孔德绍 孔绍安 【唐五代】虞世南 上官仪 王勃 卢照邻 杨炯 骆宾王 陈子昂 杜审言 朱弯 沈佺期 宋之问 张说 张九龄 常建 储光羲 李颀 高适 岑参 王昌龄 孟浩然 王维 李白 杜甫 刘长卿 韩愈 柳宗元 韦应物 寒山 拾得 顾况 李益 卢纶 钱起 王建 张籍 孟郊 元稹 白居易 刘禹锡 贾岛 许浑 李商隐 杜牧 李贺 薛涛 皮日休 陆龟蒙 杜荀鹤 罗隐 僧皎然 僧贯休 僧齐己 温庭筠 韦庄 王翰 崔道融 刘希夷 徐氏 张谓 张继 崔曙 苏味道 马戴 刘叉 崔颢 王湾 王之涣 贺知章 崔护 朱昼 刘方平 于良史 聂夷中 于鹄 祖咏 杨师道 赵徵明 张若虚 袁郊 崔涯 张仲素 秦韬玉 李约 王涯 胡令能 卢汝弼 戎昱 崔珏 王驾 黄巢 崔国辅 于武陵 捧剑仆 施肩吾 花蕊夫人 李郢 皇甫松 张祜 綦毋潜 张南史 徐彦伯 李珣 冯延巳 李煜 【宋辽金】潘阆 范仲淹 苏舜钦 欧阳修 张先 晏殊 晏几道 柳永 王安石 苏轼 黄庭坚 秦观 陈师道 李之仪 张耒 晁补之 贺铸 陈与义 吕本中 毛滂 周邦彦 李纲 朱敦儒 李清照 朱淑真 舒亶 韩元吉 胡铨 叶梦得 张元干 张孝祥 范成大 陆游 杨万里 陈亮 辛弃疾 刘过 姜夔 吴文英 史达祖 刘克庄 元好问 蒋捷 文天祥 王沂孙 刘辰翁 吴激 蔡松年 段克己 戴复古 李祁 黄裳 朱熹 王观 赵佶 林逋 张泌 周密 李克 岳飞 李重元 康与之 魏承班 曾觌 徐俯 阎选 孙光宪 黄公度 周紫芝 赵令畤 【元代】萨都剌 刘因 关汉卿 狄君厚 范康 高文秀 金仁杰 宫天挺 孔文卿 王实甫 白朴 马致远 孟汉卿 尚仲贤 石君宝 张养浩 刘致 张可久 贯云石 卢挚 郑光祖 高明 纪君祥 郑廷玉 张国宾 岳伯川 杨梓 武汉臣 王伯成 赵孟頫 王冕 洪希文 杨载 杨维桢 元好问 【明代】刘基 高启 汤显祖 陈子龙 夏完淳 袁宏道 于谦 王守仁 王世贞 李攀龙 何景明 李梦阳 唐寅 戚继光 【清代】钱谦益 吴伟业 顾炎武 顾贞观 陈维崧 朱彝尊 洪升 孔尚任 王士祯 查慎行 纳兰性德 袁枚 仓央嘉措 黄景仁 龚自珍 黄遵宪 秋瑾 苏曼殊 乾隆 郑板桥 曹雪芹 刘鹗 【近代】谭嗣同 王国维 梁启超 李叔同 柳亚子 郁达夫 斌宗法师 太虚法师 虚云法师 月溪法师、连横、丘逢甲 【现代】20世纪20年代： 胡适 郭沫若 徐志摩 闻一多 李金发 穆木天 冯至 田间 20世纪30年代：朱自清 林徽因 戴望舒 李广田 艾青 卞之琳 何其芳 南星 辛笛 覃子豪 纪弦 臧克家 20世纪40年代：王佐良 陈敬容 杜运燮 穆旦 罗寄一 郑敏 唐祈 袁可嘉 牛汉 屠岸 20世纪50年代：周梦蝶 羊令野 方思 余光中 洛夫 罗门 蓉子 痖弦 昌耀 林泠 20世纪60年代：郑愁予 任洪渊 杨牧 叶维廉 食指 20世纪70年代：江河 北岛 芒克 多多 舒婷 刘自立 严力 杨炼 梁小斌 顾城 20世纪80年代：海子 王小妮 伊蕾于坚 韩东 西川 20世纪90年代 王家新 臧棣 谯达摩 温皓然 赵丽华 汪国真 萧萧 伊沙 徐江左春和 21世纪初十年：聂成华 郑小琼 阿斐 黄离 风轻扬 董非 冯志亮 谷雨 黄运丰 南岩 蒙晦 泽婴 潘建设 屈涛 西洲 郁颜 曹谁 西原 茱萸 祝鹏 青空

　　《乌龙闯情关》中刘贺写给上官凤儿的一首诗：　　 人间美艳一凤儿 轻盈能做花蕊舞 纤腰一握玉腿莹　　《乌龙闯情关》是由广东巨星影业、海南菲尔姆影业联合摄制的古装喜剧，由高力强、德喜执导，孙耀威、宋妍、曹颖、李姝、林心如、柯受良等联袂主演。　　该剧主要讲述了汉武帝太子刘据被奸臣陷害，全家处斩。太子长媳惟一血脉得以逃脱，刘询改名病己，从此流浪江湖。最终，在忠臣及爱人的帮助之下，终于得报家仇并一登大统的一段传奇故事。　　该剧于2002年11月播出。　　上官凤儿 |演员 李姝　　昭帝刘弗陵的皇后，豆蔻年华的她便成了寡妇。之后，她又成为太后、太皇太后，主持了刘病已登基大典。　　刘贺的饰演者是钟卫华，昌邑王刘贺:一个只在位27天的皇帝!“皇帝不满月,千古第一人。

　　一、教学目标定位准确 　　本课时，是有余数除法的第一课时，教材主要让学生认识余数、直观理解有余数除法的意义，理解余数必须比除数小的内容。而杨老师深刻理解了教材内容安排的意图，紧紧围绕教材内容确定教学目标和实现教学目标。 　　二、创设了有助于学生学习的活动情境 　　在新课引入环节老师创设了，让学生摆草莓的操作活动，杨老师亲手制作的草莓图片逼真，鲜嫩可口，学生一下子就来兴趣了，自然地激发了学生的学习兴趣，也顺利地引出了本节课所要学习的数学知识，也较好地发挥了导向作用。在新知识的探究过程中，老师也注意创设融洽的课堂气氛和有助于学生探究的活动情境，通过活动情境激发学生自主学习和探究学习的愿望。 　　三、教学重点与难点 　　根据杨老师的教学内容的设计，主要帮助学生建立余数的概念，初步理解有余数除法的意义和知道余数必须比除数小。教学中，杨老师紧紧抓住余数的意义和余数要比除数小的两大内容，为全节课的教学重点和难点，新课教学和课堂练习都围绕这两大内容展开。教学中，为了让学生更好地理解余数的意义和余数要比除数小的道理，杨老师加强了直观教学，充分利用摆草莓，用小棒摆正方形的学具操作活动，让学生在操作过程中确实感觉到平均分物体时，余数存在的客观性和产生过程，如：让学生用小棒摆正方形的过程中，让学生亲身体会到余数必须比除数小。 　　这节课感到非常遗憾的是，在时间上杨老师没能把握好，在复习旧知期间太过细节化了，整堂课中老师讲的太多，学生每次回答都要进行集体表扬，这些也是非常耽搁时间的。当杨老师正想进入理解余数和除数之间的关系环节时，时间到了,没能达到预期目标。 篇二 　　听了洪老师执教的《有余数的除法》一课，觉得洪老师在课堂上能充分考虑到学生学习的起点，她从学生熟悉的平均分的事实开始来构建有余数的除法算式，并让学生通过动手操作发现分了以后还会有多出来的数，在此时洪老师让学生尝试用算式来表示。由于在分的过程中出现了多出来的这种情况，学生迫切想知道这样的题目该用什么算式来表示。洪老师在学生最需要的时候把算式出示在黑板上，学生印象深刻。同时为学生营造了一个宽松、和谐的学习氛围，体现了“以学生为主体的教学思想。”根据洪老师的教学说以下几点: 　　一、复习引入，简单明了 　　在进入本节课学习前，洪老师能根据二年级学生的特点，从分6个苹果，每2个摆一盘，能摆几盘？引出旧知没余数的除法，再加一个苹果，让学生每两个一盘，能摆几盘？很自然直观地引出有余数的除法，为学习新知做好了准备。 　　二、重视学生的动手操作、合作探究 　　本节课洪老师给予学生较大的自由空间，先让学生动手操作圈一圈“把7个苹果每2个摆一盘，能摆几盘？”，接着让学生自主探究、合作交流，最后全班交流：请学生分别说一说分的过程，明确余数的产生的意义，充分调动了学生的积极性。再通过让学生小组合作，在动手操作的过程，促使学生认识到活动的作用，再让学生在观察表格中的几个算式中余数和除数，大胆猜测余数和除数的关系，在本次操作中，学生有效参与、自主探究、合作交流，使学生在经历、体验、获得的过程中，深刻体会了余数要比除数小的道理，从而验证了刚才的猜测，教学难点迎刃而解。这样的教学不仅满足了学生进一步学习的心里需求，而且更为直观的让学生熟悉到本节课要学的新知点之一——余数，也就是分不完的数，剩下的数，不够再分的数……规范的读写是学生今后学习的基础，尝试摆一摆、填一填、说一说后，出示“有余数除法竖式”的写法，结合横式和操作活动，在重点“理解除法竖式意义的”基础上，观察并逐步熟悉有余数除法竖式各部分的含义，这样层层递进，不断强化了学生感观表象，更加深了学生的感性熟悉，最后在互相交流、比较、分析中思考和归纳，逐步抽象出数学知识，形成正确的认知。 　　三、注重数学与生活实际的联系 　　数学只有和生活联系起来，才能使学生切实体会到数学的应用价值，学生学习数学的积极性才能够真正被激发，如此获得的数学知识才有可能被真正用于解决现实生活中的实际问题。在练习环节中，洪老师根据脚本53页练习十二的三道题，提出了三个问题，第一个问题是基础练习，用于检查学生对所学知识的掌握情况，第二个问题对试商的方法做了渗透，第三个问题是一道开放题，使学生进一步理解了余数与除数的关系。这三个问题层层深入，让学生很好的感受了数学与生活的密切联系，培养了学生用数学眼光看问题、用数学头脑想问题、用数学知识解决实际问题的意识。 　　总体来说，洪老师的课设计层次分明，语言简洁、清晰，引导孩子说或读书时，学生的语言清晰、干脆利索，语速适中，不拖腔，听着很舒服。 　　其次，这节课的容量特别大，从整体来看，洪老师这节课的内容比较充实，她让学生明白了有余数除法的由来及其写法，并做了优化，再让学生掌握了有余数除法的写法及各个部分的关系，最后用练习进行了巩固。是一堂较成功的课。 篇三 　　优点我就不说了，我说些建议 　　1、这堂课引入有余数除法时只涉及到了包含除（几个一组）而没让学生平均分，可以让学生通过分小棒的活动形成认知冲突，产生学习需要。如让学生把10根小棒，每人分2根、3根、4根、5根、六根，可以分给几个人？学生边操作边完成表格，然后让学生仔细观察表格，把分的几种情况进行比较并分类。学生通过观察比较得出结论：每组把小棒平均分后有两种不同的结果，一种是没有剩余的，一种是有剩余的。这时学生就产生了认知冲突，萌发学习需要，需要学习一种新的算法，教学活动水到渠成，而剩余的部分就是余数，凸显了有余数除法的的概念与意义，让学生在现实的情景中理解有余数除法的意义，使学生进一步感受数学与生活的联系 　　2、课外拓展的还不够，因此学生掌握情况无法很好地进行对比。应再出示以下几类： 　　请你来当小老师，判断对错.14÷4=3……213÷2=5……319÷4=4……318÷3=5……3 　　猜数游戏.有一个数，除数是2，余数是几为什么如果除数是3，余数可能是几 　　如果除数是6，余数可能是几如果除数是100，余数可能有几个

农历十二月初十。每个学校的校历安排都不太一样，放假不是所有学校统一放假，每个学校放假时间不一样。 大学通常从农历的农历十二月初十开始，各地的学校开始放假，寒假一般为一个月左右。安徽新华电脑专修学院坐落于安徽合肥职教城，是新华集团旗下电脑教育学校，安徽新华电脑学校是电脑培训界的品牌。

第二天一早，三受便带着文武大臣往女娲宫降香。 帝王出行，黄土垫道，净水泼街，万民跪迎，这不必细表。 单说一行人到了女娲宫，三受上香已毕，正瞧着女娲宫四处景致，就在此时，忽然来了一阵清风，把女娲神像前的幔帐给吹开了。 也是赶巧，三受那一双大眼东瞅西望，正透过缝隙看见女娲的神像。 这一瞧不要紧，好似杰克大官人瞧见了露丝，好像织女看见了牛郎，好像喜羊羊远瞧红太狼，好像六哥哥看见了清水河旁大莲姑娘。 总之，是对上眼了。 当然，这个情节我觉得有待商榷。 大伙想想啊，那女娲娘娘就是再好看，可眼前的这个，终归不过是泥胎的神像。咱就说是庙里的尼姑精心打理，一尘不染。 可泥胎神像就是漂亮能漂亮到哪儿去？ 再怎么说三受那也是吃过见过的主，一朝天子，三宫六院七十二嫔妃一百零八个媳妇，也不至于都不如个泥胎吧？ 不过，书里是这么写的，抬杠归抬杠，但想要进行下去，还得按照人家的来。 但既然咱们说出来了，我也不妨给个合理的解释。 那就是咱们的三受同学八成喜欢半夜趴被窝里看书，有点儿不轻不重的近视眼。 再加上女娲神像高高在上，这么一瞧，可不就是人也朦胧鸟朦胧嘛。 书归正题，反正咱们三受是瞧上人家娘娘了。 按一般人家，大胆点儿的，上前搭讪要个微信，胆子小的，便默默欢喜，等着有缘千里再相逢。 那咱们三受呢，便属于胆子特别大的，头一回见面，刚才还给人烧香呢，这会儿就打算表白了。 不过碍于墨水有限，也就是写了首打油诗。 我给各位念念啊。 瞅着还不错，那是什么意思呢？前面我就不给大家翻译了，大概意思就是夸女娲娘娘长得又勾勾又丢丢，特别的好看。不过这都是其次，关键是末了两句。 但得妖娆能举动，取回长乐侍君王。 但凡你要是个活物，我就把你带回去海草海草随风飘摇了！ 好家伙，这可是妥妥的低俗庸俗媚俗的作品，关键你要是三俗个旁人，大伙儿顶多说你是个风流天子，十全老人。 可这是神仙啊，上古创世的大神，大地之母，整这一出，这是要当大地之父的节奏啊。 大王又是天子，天跟地论哥们，你跟你爹拉平，这不是差辈儿了嘛！ 总之，这首诗写完，满朝文武是都吓坏了，特别是老丞相商容，是又气又怕，差点儿没一口老血喷出来，他急忙上前撩袍跪倒，进言道： 【大王，女娲娘娘乃上古正神，大王岂可随意亵渎？触怒天威，失德于百姓，岂非徒引不祥之兆？望大王命人速速以水洗之，不流污名！】 老头儿急了，你这倒霉孩子不胡闹嘛，什么乱七八糟的东西都敢写，赶紧擦了，省得让人瞧见，多丢人啊！ 三受一听还不乐意了，心说长这么大我就做了这么一首四六八句的，你还要给我洗喽，那可不行。 洗了，我家小女娲还能看见吗？ 甭提了，非但不洗，还要找人刻下金字，再写上纣王七年三受到此一游，这才算千古留名。 老头儿听得眼泪都下来了，可还想再劝，纣王却是拂袖而走，人回家了。 正主一走，文武百官自然也跟着纷纷离去，女娲宫里，只留下老丞相一人呆呆地发愣。 许久之后，老头儿默然而去，只是叹了声‘昏王啊，昏王！" 喜欢的朋友别忘了点赞关注评论转发，在此谢过。

　　第一、联系生活实际，寓教于乐。课的引入通过学生熟悉的搭积木开始，让学生回顾学过的物体，并通过展示长方体、正方体、圆柱等实物和让学生或观察或用手摸一摸这些实物后，让学生说说自己的感受，很好的切入了知识的生长点，从“体”描“形”，从三维到二维，使学生感知了整体与部分的关系。 　　第二、努力体现学生是学习活动的主体。 　　新课程标准明确要求：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。在本节课的整个教学过程中，动手实践、自主探索与合作交流，成为学生学习数学知识的重要方式，孩子们通过自己去发现、去探索，获得数学知识。 　　1、教师安排了大量的动手操作活动，如：摸实物、画图形、围图形、拼图形等。让学生在操作中获取知识，在操作中充分感知，使学生获得对图形最直接的体验，体会“面在体上”。 　　2、教师注意引导学生在操作的基础上进行了讨论交流，把操作与思考有机地结合起来，引导学生在操作中进行思考，把操作作为探索知识的一种手段，充分利用直观物体来认识图形，发展空间观念 　　第三、让学生在发现中感知，在比较中体会，在实践中运用。 　　新课标中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”这节课还是努力在教学中突出以“活动为主线，学生为主体”进行开放活动式的教学。 　　第四、采用多种类型练习，注重知识的巩固与延伸。这节练习从观察到操作，从说到做，很好的巩固了对这几种图形特征的内化。 　　当然，这节课也存在很多不足之处，这其实也在情理之中。因为张老师才工作不久，还缺乏一些教学经验。应该说课的设计、课件的制作、多媒体的应用都还是不错的，这可能就年轻人的学习能力比较强的优势吧。但在课堂教学应用与教学机智方面还存在稚嫩的方面。比如： 　　1、教师的语言太多，语速太快，给人一种迫不及待的走教案的感觉。尤其是低年级教师，语速要慢，吐字清晰，适时配合肢体语言的讲解才会吸引学生的注意力。如：从搭成的城堡中能找到我们学过的物体吗？这里可以让学生边指边说；长方体是什么样子的呢？让学生观察时可以看教师手中的教具，在老师肢体语言的点拨下应该会更直观；包括后面提问学生，长方体有几种摆法，能画出几种不同的长方形时，教师可以拿教具长方体结合学生的描述展示一些，其他学生思维会更清晰。 　　2、教师语言一再提炼，还有很多不准确的地方。如：在描述长方形的特征时，教师说有四个尖尖的角，“角”在学生心中就有尖的表象，我们在这里描述长方形直角的特征时应当说“有四个方方的角”，帮助学生建立直角的概念。 　　3、有好几个地方还是没有完全放手学生。如：用三棱柱画图形时，还给学生提所谓建议，束缚了学生的自主性。在钉子板上围图形上，有点“强势”告诉学生，不可能围成圆形。那么圆是什么？无限正多边形就是圆了，为什么不让学生围一围，讨论后再引导：你们围成的是一个很接近圆的多边形。 　　4、在认识图形时可以让学生在教室中的实物上找这些图形，让孩子们更好地感知到数学与生活的联系。 　　5、教师板书时，“圆”这个字写错了，课前没有斟酌。 　　6、有几个地方教师太啰嗦，导致课前预设的一个“猜图形”的练习没有时间练习，这道题本来是这节课练习与提高的一个亮点，很遗憾被删去了。但张老师能学会适时掌控课堂时间分配，及时调整课前预设，这也是一个不错的进步。

凹叶景天（拉丁文名：Sedum emarginatum Migo）别名：石板菜、九月寒、打不死、石板还阳、石雀还阳、岩板菜，.景天科景天属多年生草本植物。全草药用，可清热解毒，散瘀消肿，治跌打损伤、热疖、疮毒等病症。

　　诗经•郑风》　　【摘要】“郑风”一直是《诗经》中争议最多的篇章，大量描写爱情的内容为它招致“淫诗”这一头衔，这个头衔是否正确？如果不正确，那麼“郑风”真正的评价应该是怎样的呢？本文试图对此进行一个讨论。　　【关键字】郑风 爱情诗 积极健康　　前言　　《诗经》是我国第一部诗歌总集，代表了西周初年至春秋中叶的诗歌创作，其中描写爱情的篇幅占了很大比重。而“郑风”又是其中爱情诗歌最多的。长期以来，在否定与压抑性爱与情爱的正统观念看来，《郑风》有那麼多热恋、失恋、男女欢会、夫妻唱和的诗，便以“淫声”一言以蔽之。《论语•卫灵公》中说：“郑声淫。”《吕氏春秋•本生》亦写道：“靡曼皓齿，郑卫之音，务以自乐，名之曰伐性之斧。”《汉书•艺文志》则说：“（郑国）土狭而险，山谷居汲，男女亟聚会，故其俗淫。”宋代的理学家朱熹更是直斥：“郑卫之乐，皆为淫声。”可见在历史上《郑风》是向来被卫道人士所不耻的，是“靡靡之音”的代表。但其实，“郑风”的价值一直被埋没，被误读。只有在撇开了卫道人士既定的价值观以外，才可以做出真正的评价。本文试图撇开封建卫道理念，对《郑风》重新作一个解读。　　正文　　一、“郑风”为何被冠以“淫诗”之名？　　一、“郑风”被冠以“淫诗”之名的原因。　　古人所谓“淫”,一般是指男女情事。因此历代以来人们所谓的“郑风”之“淫”，正因为其爱其诗之多，且风格大胆。首先，从“郑风”自身的特点上来讲，“郑风”的爱情诗数量之多，是“国风”之最，即使和同以“淫”齐名的“卫风”相比，也是有过之而无不及。朱熹在《诗集传》中言：“郑诗二十有一，而淫奔之诗已不啻七之五。”这些诗所涉及的男女交往,是各式各样、丰富多采的：有的是在河边嬉戏，如《溱洧》；有的是在野外偶然相遇，一见锺情，如《山有扶蘇》；有的是在城墙根约会，如《子衿》等，不一而足，表现了恋爱中的男女的各种情感。　　这些爱情诗同其他国风中的爱情诗比较有三个明显的特点：　　（1）数量多，比例大。朱熹言：“郑诗二十有一,而淫奔之诗已不啻七之五。”这一比例,远远超过了其他“风”诗。　　（2）这些爱情诗的抒情主人公,全都是女子，这就是朱熹所说“卫犹为男悦女之辞，而郑　　皆为女惑男之语。”　　(3)诗歌的情调大都很欢快热烈的、自信的、满足的、大胆的，单纯美好的。看不出所谓的讽刺之意。　　此三个特点是“郑风”有别於其他“风”诗的重要标志，也是“郑风”被冠以“淫诗”的重要罪证，导致它千百年来成为众矢之的，受到封建卫道士的口诛笔伐或者以“政治讽刺诗”的名由刻意歪曲。然而其实，这些爱情诗的产生，都是有其顺理成章的社会背景的，是社会正常发展的产物，是郑地文化传统的必然结果。以上三个特点的产生都是与整个的社会背景离不开的。　　二、形成“郑风”之诗风的社会背景　　首先，对於“郑风”的第一个特点，即数量之多，可以看出爱情在郑人的生活中占了非常重要的地位。为何这样重要的地位没有出现在其他国的“风”诗中呢？爱情是人类高於物质的一种精神需求，马克思的理论说，人们只有当解决了吃的问题以後，才能去从事政治的、法律的、宗教的、文艺的诸类问题。换言之，只有生活相对富裕安定的时候，人们才会想到从事思想活动。而郑国正是一个经济发达之国，《国语•郑语》中记载，郑是东周初经郑桓公以太子身份励精图治,到武公夺取了当时居天下之中心的咽喉要地，使之处於洛水、济水、黄河、颖水之间,西部靠近东周的国都洛阳,南与楚交界，东与宋相邻,东北部是鲁国和齐国，北部、西北部是卫国和晋国。其的天独厚的地理位置使郑国成为当时的商业中心。 便利的交通条件为郑国商业的发展创造了良好的条件。商业的发达是郑国强有力的政治和经济支柱，促进了郑国政治和经济的发展。“郑风”的爱情诗之多，正是社会发展，生活相对安定平和的象徵。　　而另一个“郑风”中爱情诗较多的原因是，受到传统文化的影响。郑国是较早分封的一个诸侯国，因此隆祭祀、重占卜、爱好歌舞等殷商文化在这裏可谓根深蒂固，在周人灭商後，虽然周文化开始侵入，但是古老的商文化依旧在郑等较古老的地区得以延绵，一些原始的传统被较为完整地保留下来。“郑风”的情诗之多，又写得十分开放，与原始古朴民风有很大关系。这种古老文化的放荡不羁与充斥著的野性,以及祭祀、歌舞和男女相会的风俗为情歌的广泛产生提供了良好的文化氛围和社会基础。 因此，历来那些封建卫道士责郑地的人民是民风不正，有伤风化，是完全错误的。正是因为郑地保留了殷商时代古朴的民风，才会有如此开放地表达情感的广泛社会基础。　　其次，对於这些爱情诗的抒情主人公,全都是女子，这就是朱熹所说“卫犹为男悦女之辞，而郑皆为女惑男之语。” 这也是“郑风”为後世所病垢的原因之一。在传统的男尊女卑社会裏，对於女子的限制是非常严格的，在朱熹看来，“男悦女”尚可原谅，“女惑男”却是大逆不道的。但是朱熹却忽略了一个社会发展的正常规律，即当时社会还残留有许多古老社会的习俗。而对於“男悦女”和“女惑男”的不同看法，则是极强烈地体现了封建社会对女性的歧视。但是，如果以人性的观点来看，爱情乃是人类普遍的情感，并无男女之分，从“真善美”的角度来看，“女惑男”恰恰体现了郑国女子的真诚和大胆，这种遵从自己内心，大胆热情的性格正是淳朴的民风之下才特有的表现。　　第三，从情感的基调来看，这种大胆泼辣而欢快的基调，完全背离於封建女则的性格，也是受封建卫道士批判的原因之一。然而这正是郑国女子泼辣干练、真性情的体现。在传统的殷商文化残留的影响行啊，整个社会弥漫著一股祭祀、歌舞和男女相会的风俗，体现了人类社会幼年时期的纯真，这也是整部《诗经》的一个引以为豪特色。而“郑风”的这种真性情正是和叠字叠句等人类婴儿时期口语是有异曲同工之妙的。朱熹云：“卫人犹多刺讥惩创之意，而郑则几乎荡然。是则郑声之淫，有甚於卫者。”其他的爱情诗，很多可以被解释成“政治讽刺诗”而纳入所谓的正统范围之内，而“郑风”中的爱情诗却是直白大胆，几乎无法被牵强附会。因此难怪封建卫道士们要对它恨之入骨了。　　二、“郑风”之内容及思想的重新评价　　在瞭解了郑地的历史文化背景和地理和经济社会环境之後，我们对郑地的民风习俗有了瞭解，也更瞭解为什麼郑地会出现那麼多的爱情诗歌，细细阅读“郑风”中的爱情诗，我们其实可以发现，其内容和情感都是健康而积极的。　　一、 内容　　“郑风”的爱情诗，内容包罗万象，从各个角度描写了恋爱以及婚姻生活的趣味，充满和谐的气氛。郑人对待爱情的态度是乐观的，在其他的“风”诗中充斥著弃妇诗、思妇诗（针对行役诗而言）的时候，“郑风”却在歌颂热恋中的情侣的快乐约会、青涩酸甜的初恋这一类美好的感情。纵观全部，“郑风”中只有一篇描写弃妇的诗歌（《遵大路》）和一篇女子苦苦哀求丈夫不要听信他人谗言的诗歌（《扬之水》）属於负面的，其他的爱情诗都是积极健康、活泼向上、富有趣味的基调。有约会的快乐（如《溱洧》），有一见锺情的热烈（如《野有曼草》），有情侣吵架的患得患失（如《狡童》），有初恋的羞涩与矛盾（如《将仲子》），有对爱情的忠贞（如《出其东门》），也有等待以及相思之苦（如《东门之墠》、《子衿》）……总之，在“郑风”之中，对於恋爱的各种情绪都有所描写，并且基本都是以正面的描写为主。更为值得一提的是，“郑风”中对於婚後生活也进行了描写，且是和谐的婚後生活的描写（如《缁衣》、《女曰鸡鸣》）。而在其他“风”诗中，这类的诗歌则多有弃妇诗，如《卫风•虻》便是一首著名的弃妇诗。可见在郑人的感情生活中，乐观向上，积极健康是其主调。在“郑风”的描绘中，我们看到了一轴郑国青年男女恋爱生活的画卷，描绘了形形色色的情感和各种各样的人物。　　二、情感　　“郑风”的情感真实，丰富多样，细致地描写了恋爱中人的各种细思微想。　　（1）女性化的细腻情感　　“郑风”多以女子的口吻来写作，这就是朱熹口中的“女惑男”的诗作。女性往往更容易体味到细微的情绪变化，善於以女性特有的细腻情感体会爱情的滋味，温柔细腻，情感真切。例如《将仲子》借著女子的口将爱情生活中复杂微妙的情感矛盾表露无遗 。面对前来约会的情郎，女子的心裏充满了甜蜜，可是这样的约会是偷偷进行的，女子害怕被父兄发现会遭到责备，被邻居们发现会遭到招来闲言碎语，於是请求情人不要来找她，起先，她站在“仲子”的对立面，保护杞、桑、檀，表达了对父母、诸兄、邻人的畏恐，可是沉浸在爱情中的小伙子似乎不管这些，不顾女子 “无逾我裏”、“无逾我墙”、“无逾我园”的请求，层层递进，而女子则步步退让，却在内心做著激烈的斗争：“仲可怀也，父母之言（兄弟之言、人之多言）亦可畏也”，道出了女子的顾虑——初恋时的“一种莫名的恐惧，无端的忧虑” 。这是一幕复杂微妙的心理短剧。不仅如此，我们还可以在这出心裏短剧中探寻出我们民族的爱情生活中这种理智对情感的压抑，早在“郑风”之中已存在雏形——要爱而不能放任去爱。再如《东门之墠》，也是在这样的一种“要爱而不能放任去爱”的情况下产生的。女子暗恋住在附近的一位男子，却苦於女孩子的矜持，无法让那个男子知道自己的心事，痴心望著“东门之墠”的男子的家，望眼欲穿，不由得发出“其室则迩，其人则远”的感慨，这是何等苦恼之事啊！下一段中，女子抱怨“岂不尔思？予不我即”，自问自答，表现了女子感情的升华，从含蓄到直露，从羞怯的玄想到大胆的独白，从朦胧的憧憬到热烈的追求，全诗虽然短小，却容量颇大，展现了这个女子情感发展的全过程 。全诗在女子大胆吐露心声的时候戛然而止，馀音嫋嫋，给读者留下很大的想像空间，最终这个女子会和心上人幸福结合吗？这就有待读者自己去想像了。再如《丰》的女主角，则是表现了另一个类型的女子在爱情面前的心理，憨厚的小伙子早早地等在门外，小夥子俊美的脸庞、健壮威武的身躯，也强烈地吸引著女主人公，可是她却故意不出去和他相见，或许是为了考验他的耐心，或许是少女特有的矜持，又或许是羞怯的心理在作怪。当情人满怀失望地离开之後，她却又後悔不及。再如《狡童》中的女主角，对恋人的“不与我言”、“不与我食”，竟然焦急得吃不下睡不著，这种可爱单纯的心理，也使人心生怜爱。“郑风”中这样的诗歌比比皆是，这种对於女子心裏和情感特徵的细腻描写有如神助，是“郑风”一个鲜明的特点，也是“郑风”高度艺术成就的一个表现。　　（2）热烈奔放，大胆真诚　　“郑风”的爱情诗歌的另一个特点便是热烈奔放，大胆真诚，甚至带点泼辣。《山有扶蘇》与《褰裳》就是这样的两首诗歌。这也是历来被病垢最多的两首“郑风”诗歌。《诗集传》评《山有扶蘇》曰：“几乎荡然无复羞愧悔恨之萌。” 将它说得一文不值，然而以现在的眼光来欣赏，最引人瞩目的就是这样的俏骂戏谑，大胆泼辣 。正是这种女子对男子的主动戏谑和调笑，展现了郑国女子的坦率真诚的真性情。“不见子都，乃见狂且”、“不见子充，乃见狂且”明明是相约而来，却故意说对方不是自己所爱，心爱叫冤家，可见其性格的爽朗善谑，恰见其对男子的深爱之情。少女的调笑，想必也会引来男子不甘落後的热烈回应，来往应答，必然使场面热闹有加，淋漓尽致地体现了少男少女热情开朗的性格和健康欢快的戏剧性场面。 而《褰裳》则更是粗犷泼辣更为甚也。“子不我思，岂无他人？”、“子不我思，岂无他士？”两句的戏谑中，饱含深情。乃是“戏中有真，谑内寓庄”。　　（3）自由开放，质朴真诚　　“郑风”的爱情诗歌之多，也是因为社会风气的自由开放，这在诗歌中也能够深刻地体会的。《褰裳》、《山有扶蘇》便是很好的例子。而其他的诗歌，如《丰》、《溱洧》甚至包括《将仲子》都是约会诗歌，甚至有一首《蘀兮》的诗歌还是专门在男女欢会游乐的场合所唱的，即记敍了三月三上巳节男女欢会游玩的情景。《溱洧》便是描写此节日中情侣的欢乐场景。阳春三月，大地回暖，豔阳高照，鲜花遍地，热闹非凡。一对情侣手持香草，穿行在熙熙攘攘的人群中，感受著春天的气息，享受著爱情的甜蜜。他们边走边相互调笑，并互赠芍药以定情。这首诗如一首欢畅流动的乐曲，天真纯朴，烂漫自由。按封建卫道士的观点，《溱洧》通篇“皆为惑男之语”，实乃“淫声”，然而这恰恰是自然的人性，是一种活泼生命的体现，是真正意义上的对天地精神的遵从。它标志著和谐、自由、平等，散发著愉快与天真的气息。因此“自由开放、质朴真诚”应该是“郑风”引以为傲的特色和优点，也是“郑风”对人性的最好诠释。　　三 结语　　撇开封建传统的束缚，“郑风”的爱情诗将散发出动人的光辉，其内容和情感上大胆真诚的态度，是值得学习和敬佩的。其文学特色上的精华，亦是值得借鉴的。随著时代的进步，对於人性的关注和人文主义和人道主义精神的进一步发扬，对於“郑风”的评价和研究，必将会取得更大的进步。

作为一名学生平时用的电脑都是2000块钱以下的电脑只要能上网课就可以，其它的功能其实不是很重要，我一直用的是惠普1000-1327TU笔记本，但是最近因为年久失修出现了故障，所以又买了一台华硕X201E笔记本虽然都是2000块钱以下的电脑，我觉得华硕X201E笔记本更符合学生党的日常需求:1.外观上首先，从外观上华硕X201E笔记本整机设计为简约风格，顶盖除了“ASUS”LOGO以外没有任何多余的标签，通体白色涂装，表面细腻，让人感觉很素雅。 键盘为流行的巧克力设计，还配有独立的数字小键盘区域。2.显示屏显示器是11.6英寸的显示屏拥有1366×768的最高分辨率;整机共有1个USB 3.0、2个USB 2.0、VGA、HDMI、RJ45、耳机/麦克风二合一接口。3.处理器华硕X201E笔记本采用了奔腾双核987处理器、英特尔核芯显卡，这样的配置不高，但是对于学习之类的基本应用还是足够的;4.电池的使用时间华硕X201E笔记本电脑采用的是内置锂电池，3800毫安如果是轻度使用的情况下，可以工作3到4个小时对于我来说，足够用了5.价格对于学生党来说，最重视的就是价格1899元的价格也相当具有性价比，建议用户自行升级至Windows 8系统。惠普1000-1327TU笔记本与华硕X201E笔记本对比1.首先，两款笔记本电脑都是2000以下的机型华硕X201E笔记本采用了奔腾双核987处理器、英特尔核芯显卡惠普1000-1327TU(D9G59PA)笔记本采用了入门级的赛扬双核1000M处理器虽然两款电脑的处理器都不是最强的，但是对于日常的学习来说，足够用了2.电池方面整惠普1000-1327TU笔记本含6芯4700毫安锂电池的重量为2.2千克。华硕X201E笔记本电脑采用的是内置锂电池，是6芯片3800毫安如果轻度使用的话，3到4个小时都是没有问题的，对于上网课来说足够了.3.显示器方面惠普1000-1327TU拥有14寸高清显示屏及影院级奥特蓝星音响，可以为用户带来超强的视听体验，此外还特别配备只有高端产品才具有的HP TureVision高清摄像头，实用性强,华硕X201E笔记本11.6英寸的显示屏拥有1366×768的最高分辨率;整机共有1个USB 3.0、2个USB 2.0、VGA、HDMI、RJ45、耳机/麦克风二合一接口。华硕X201E笔记本为入门级的电脑，虽然说比起现在的华硕推出了轻薄全能本灵耀Pro16要落后很多，但是2000块钱以下，这个价位应该是比较不错的了，而且相对于我们日常的学习，上网课已经足够用了.

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它们不是同一种东西，前者为：白色颗粒或结晶性粉末。无臭。无味。灼热后分解成氟化钠和四氟化硅。溶于150份冷水、40份沸水，不溶于乙醇。其冷水溶液呈中性，在热水中分解呈酸性。相对密度2.68。中等毒，半数致死量(大鼠，经口)125mg/kg。

【 #教案# 导语】小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的，它的意义与整数加减法的意义相同，计算法则在算理上也与整数保持一致，都是相同数位上的数相加减。 无 准备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　第一、科学合理的教学目标有助于计算教学。李老师很好地把握了学生学习的起点，在此基础上制定了教学目标。小数的加法和减法是计算题中的一部分，因此具有计算题的普遍特征，学生较易掌握，但枯燥、乏味。如果只是一味地讲、练，学生的兴致会提不起来，学习就显得很被动。而王老师的情景创设比较成功。课一开始，就将学生的学习欲望激了起来。让学生在主动中探索，在快乐中求知。超市购物活动使学生真实地感受到数学就在身边，对数学产生浓厚的兴趣，并由此激发学生学习数学的要求。让学生实实在在地体会到数学的价值，从而更加亲近数学。而且真切地体会到了数学来源于生活，又应用于生活的真谛。然后运用学生最喜爱的闯关题和抽卡比大小游戏，不断激活课堂气氛。激发学习兴趣成为本课的特点。　　第二、从知识与技能方面来看，李老师创设了现实超市购物情景，让学生主动探索小数加减法的计算方法。通过有序的教学活动，使学生能正确进行计算，并能用来解决有关的实际问题。而这样的教学是建立在旧知迁移的基础上的。而这种情境的创设，贴合学生的生活实际，从“生活中的数学”引入到“教材中的数学”，调动了学生学习的主动性，真正能为探究新知识服务。另外，教学完小数加减法后，老师引导学生用所学知识去解决生活中的一些实际问题，面对“列竖式为什么要对齐小数点”这个重点和难点，教师组织学生进行小组讨论，合作交流。从富有个性的理解和表达中，自主提炼出“小数加减法”的计算方法。数位对齐就是小数点对齐，让学生在做中，说中发现小数加减法的计算方法。在学生充分体验、感受的基础上被自主发现，成为学生对知识进行“再创造”的成果。有利于培养学生创造性思维，有利于学生在愉悦中学数学、用数学，从而培养了学生的语言表达能力。 　　第三、情感态度上来看，李老师开展了一连串的数学活动，让学生们通过自主探索、合作交流，掌握新知，让学生在明白了算理，掌握了算法的基础上进行闯关游戏。进而引导学生思考计算方法，总结收获，巩固新知。篇二 　　本节课的重点是小数加减法的计算方法，难点是小数加减法的算理。曹老师通过让学生合学（共同探讨小数加减法的计算方法)，展学(把讲台让给学生，让他们来说共同探讨出来的结果即计算过程 。　　如：百分位满十怎么办？十分位不够减怎么处理？小数位数不同，计算时怎么办？得数末尾的零可以去掉吗？这些问题他们都能解决。也就是说，在这个过程中，学生明白了算理，掌握了算法。)这样让学生亲身体验，既让他们掌握了知识的重点，突破了难点，又提高了学生的口语表达能力。为后面的练习和学生的终身发展打下基础。 　　因此，我认为曹老师的这一节课，目标达成较好。重点突出，难点得以突破。是一节值得我们学习的好课。篇三 　　1、讲清小数加减法的算理。如讲解例题：53.40 - 49.80学生不大容易讲出算理，但通过小组合作，全班讨论的方式，针对错例，有学生说出了错的理由，学生比较自然的说出相同数位没对齐或计数单位相同的数才能相加减等。　　2、关注学生学习，强化学生自主学习，促进三维目标的落实。整节课着重关注的学习过程，注重挖掘利用学生练习中生成的错误，注意面向全体，倾心聆听学生的发言，给他们改正错误，成功展示自己的机会，通过剖析错误，从而建立起正确的价值观，让所有学生在学习中体验数学的价值。 　　3、注重发挥学生的独立性，培养学生的独立学习能力以及学习责任感，加强教学的针对性，使学生在本节课中有实实在在的认知、收获和数学感悟。 　　4、石老师的课挖得深、挖得透，努力拓展学生的探究空间。 　　石老师的课让人看到了课中的挖掘思维含量，拓展延伸学生的思维空间。她的课就在于不只让学生知其然，更让学生自主探究出所以然，引导学生探究出法则背后的知识。学生的思维总是在老师的设疑中步步深入，学生经历了刨根问底、追本溯源的思考过程，这就是科学的探究过程，就是在研究科学、自主建构知识。李老师的课挖的透，还在于问题设计得好，问题设计的有空间，符合学生的思维特点，所以，这样的问题促使学生的思维得到了开发和锻炼。 　　5、和谐的师生的关系。 　　课堂是学生的，就要把时间交给学生，让学生去研究、思考、发现。数学不在于学到多少知识，而在于真正使学生思维受到锻炼和启发。本节课，李老师几乎没有讲，她所做的只是在关键处设疑和恰当的总结，引着学生的思维步步深入，学生始终处在探究的主体地位，所以，学生真正得到了锻炼。老师讲得少。