从交城到古交岔口的路程怎么走

545人。交城县城西初级中学校，位于山西省吕梁市，是一所位于交城县迎宾路以西、交城中学以南的县直初中学校，创办于2019年8月，学校占地面积3.6万平方米。根据交城县城西初级中学校官网显示，2022年8月20日该校录取人数为545人。全校在职教职工50余人，2022年8月计划招生500人，共设10个教学班。城西初中是县委、县教育科技局着力打造的一所10轨县直初中。

一九四五年九月，抗战胜利后，县人深感教育落后之不兴，遂萌生创办中学之意。 次年春，我县热心教育事业的丁效禹、石善听、王德修、安天明、阎士峰、王子华等以及旅并同乡会乔家财、邢连城、侯乃文、梁映峰、岳望衡等有识之士，目睹家乡文风不振、人才缺乏现状，互相联络、积极倡导、奔走呼号筹措资金，为兴办我县中学竭尽全力。 又加上县内教育界人士的再三呼吁，举办中学的主张得到了县长张克寒和驻军的支持，决定创办交城县立初级中学，并由张克寒担任名誉校长。 校址选在城内东正街文庙内。 丁效禹先生出任校长带领师生艰辛地度过了解放战争年代，为交城中学的发展迈出了第一步。 解放初期，国家百废待兴，亟需大量人才，交城中学经过重新整编又继续招生，先后送走了四个简师班，共毕业230人。 一九五二年，交城中学正式招收了解放后的第一批初中生，共三个班。 至此，交城中学走上正轨，稳步前进。 五十年代的交中，除认真抓教学外，很注重学生的品德教育。 特别是“五爱道德”（即爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物）活动的开展，使学校呈现出淳朴的校风和一派兴旺景象。 五十年代后期，学校在三面红旗的影响下，师生边学习边劳动，多次参加大炼钢铁，深翻土地，修筑水库等大型集体活动，打破了正常的教学秩序。 一九六零年，交城中学首次设立高中班，成为一所完全中学。 领导、教师的办学热情更加高涨。 特别是学雷锋活动的开展，更加推动了学生德、智、体的全面发展，学校的教育教学质量稳步上升，多次受到晋中专署的表彰，特别是高中教育是晋中地区的一面旗帜。 一九六六年学校开始卷入了文革十年动乱中，教育教学受到了严重干扰。 但在后期的开门办学中，学生除了学习必要的书本知识外，参加学工、学农、学军等活动，也学到了各种丰富的生产知识。 进入八十年代，交中逐步恢复昔日的教研、教学之风，并率先实行了教职工聘任制，激发了教职工的积极性，教学成绩年年攀升，办学规模有所扩大。 九十年代,学校实行了教学管理年级负责制，并积极参与新课程改革试验,多次受到省教委表彰。 学生的总体素质不断提高，教学成绩在吕梁连年夺魁。 新世纪到来，学校紧跟教育改革形势，稳步推进素质教育；加强民主管理，更加注重调动教职工的工作积极性；加强师德师风建设，开展“争当师德标兵”活动。 2004年教育教学成绩实现了跨越式的提高。 交城中学成为吕梁市高中教育的一面旗子。 为了学校的可持续发展，2004年县委、县 *** 决定投资建设交城中学新校园。 在县委、县 *** 大力支持下，在全县人民的热切关注下，经过两年多的学校施工，投资1.14亿元的交城中学新校园胜利竣工。 2007年9月1日，交城中学实现了整体搬迁。

不宜比较。1、孝义中学全称山西省孝义中学校，简称孝中，创建于1952年，是山西省示范高中。孝义中学的尖子生比较突出，每年都有考上清华北大的学生，高分段人数居多。2、交城中学坐落于风景秀丽的三晋名胜卦山脚下，创办于1946年，新校园占地297亩，建筑面积86000平方米，是一所功能齐全、设施先进、环境优美、全省知名的学校。

可以。太原学校的招生条件要求必须是本市户籍，只要交城中学考生的户籍在在太原可以填报太原学校。要拿交城中学考生的户籍证明、在外地参加中考的证明，初中义务教育证书，联系学校，接收考生的学校会为考生办相关手续，之后到教育局进行注册。联系就读学校时跟考生的分数还是有关系的，学校会参考。择校费的问题具体跟学校联系。

1、交城中学的日子歌词： 开始的开始 我们都是孩子 最后的最后 渴望变成天使 歌谣的歌谣 藏着童话的影子 孩子的孩子 该要飞往哪儿去 开始的开始 我们都是孩子 最后的最后 渴望变成天使 歌谣的歌谣 藏着童话的影子 孩子的孩子 该要飞往哪儿去 当某天 你若听见 有人在说 那些奇怪的语言 当某天 你若看见 满街的本子还是学乐先 当某天 再唱着 这首歌会是在哪一个角落 当某天 在踏进 这校园会是哪片落叶 掉进回忆的流年 表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年 表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸 各种季风洋流都搞不懂 还有新视野 各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱 我们穿上西装假装成长 胶片挥霍习惯的笑脸 悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验 毕业和成年的字眼 格外扣人心弦 各种莫名的感受 只说句 嘻嘻一些 十年后 你若听见 有人在说 这些奇怪的语言 十年后 你若看见 满街的本子还是学乐先 表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年 表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸 各种季风洋流都搞不懂 还有新视野 各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱 我们即将分别 独自浪在中国外国不同地点 瞥见白色校服 还会以为是我认识的谁 顾萍凡哥乌龟大师 交中我爱你 也许谁都忘记谁的名字 但记得 交城中学的日子 开始的开始 我们都是孩子 最后的最后 渴望变成天使 歌谣的歌谣 藏着童话的影子 孩子的孩子 该要飞往哪儿去 2、《交城中学的日子》是蔚承轩填词并演唱的歌曲。

交城城内中学物理老师名叫陈晓俊。根据交城中学发布的名师榜，陈晓俊为交城中学精英班、实验班物理教师，交城中学物理命题组成员。

2022年553分。2021年538分。交城第四中学地处交城县城内永宁路的原交城中学旧址。是该县实施教育资源布局调整后于2007年新命名的一所12规制县直属初中。交城第四中学2021参加考试人数为956人，升入初中的人数为898人，2021年录取分数线是538分。2022年参加考试人数为1021人，升入初中的人数为969人，2022年录取分数线553分。现对于2021年的录取分数线来看，2022年呈现上升趋势，2022年的录取分数线比2021年录取分数线高了15分。

交城县迎宾大道属于一级街道，该大道非常宽敞，符合一级街道要求。

2022年吕梁中考第一批次最低录取分数线:吕梁市第一中学(全市不含离石区)最低分数线582分,山西省文水中学最低分数线562分,山西省交城中学校538分。考试结束后，同学们都非常想要“无拘无束”的生活，这会很容易让自己进入“黑白颠倒”的生活，这会对身体造成很大伤害。 因此，放松不能过度，同学们更应该用规律的生活方式来安排自己的考后生活，在休息上要规律作息，避免过度放纵，减少晚睡晚起；适当参加体育锻炼，让自身保持状态；选择健康合适的休闲方式，避免过度娱乐和养成不健康的生活习惯。在分数揭晓前，同学们觉得自身心理压力过大时，可以通过运动、听音乐等调节情绪。同时也可以多与同学朋友聊天，拜访师友，分散注意力，互相勉励，也可有效帮助缓解负性情绪，使自己变得轻松一些。在长假中，提升自己很重要，同学们可以在假期这么做： 1.培养一些有益的兴趣爱好或技能，如制作美食、学习书法等技能，寻找自己擅长技能，并让其成为自身的特长。 2.提前为未来学业规划做准备，如可以找相关学校的高中生进行交流，提前了解高中学习的各方面要求，让自己最好准备，提前适应。 3.培养阅读习惯，每天定期让自己阅读课外书籍，培养自身阅读习惯，增加自己的知识储备。

十几年前，爷爷奶奶随我们一家来到了这个陌生而新鲜的城市。全家都住在一个小院里，爷爷奶奶就担起了每日接送我上幼儿园和做饭的“重任”。这样，爸爸妈妈就清闲了许多，家里不算富裕，但却其乐融融。 　　就这样过了几年，我要上小学了，两位老人也苍老了许多，有了和许多老人一样的早睡早起的习惯。有一天，奶奶突然对爸爸说，他们不想再和我们住在一起了，原因是我们刚刚下学回家，老两口就要睡觉，而我们刚睡下几个小时，两位老人又要起床。生怕影响了我们的睡眠。爸妈想了一晚上也觉得两位老人年纪大了，该享清福了，再加上当时父亲单位的新宿舍楼刚刚盖好，几天后，爷爷奶奶就搬到了宽敞舒适的楼房里。 　　父亲真的可算作是大孝子，虽然从我家到奶奶家路途遥远，父亲仍坚持每天去看奶奶，雷打不动。但即便如此，也只能在每日早晨与奶奶坐几分钟。好在同小区还有许多“老姐妹”可以常常在楼下唠些家常，生活才算是充实了些。 　　奶奶住在二楼，虽说不算太高，但对于腿脚不好的奶奶来说，也不算容易。每天上下楼，奶奶都要一手拄着拐杖，一手扶着栏杆，一阶一阶地往下挪，上楼时便愈加费劲。短短的楼梯，奶奶竟要走四五分钟才能走个来回。 　　上下楼慢些，总能走下了来，可是不久奶奶发现，楼梯扶手几乎是没人会扶的，扶手下面的栏杆，则更是很少留下人手心里的温热，一段时间后，扶手和栏杆边都穿上了尘土做的棉袄，手一抓，结果可想而知。从此，便更是没人敢去碰了。于是奶奶下楼的时候就带了一块抹布，每走一个台阶，都要把扶手擦得干干净净，上下楼的时间，也因此翻了一番。从那天起同单元的居民下楼，不论腿脚是否利落，都要情不自禁的去扶栏杆，别的单元居民见了，就满脸嫉妒的开起玩笑来：“你们可是摊了个好邻居！” 　　逢年过节，亲戚们也总要来看看爷爷奶奶，这些时日，奶奶菜坛里少有人问津的咸菜，便也成了抢手货。亲戚朋友们临走的时候，总都要求奶奶送他们些咸菜，奶奶就叫他们自己去夹。有时，有许多亲戚竟碰到了一起，每人拿了一只塑料袋去夹咸菜，奶奶就满脸慌张地跑到菜坛一边大叫：“不给啦，不给啦，多少也要留点给我老太太吃啊！”嘴上这样说，自己却拿起碟子，给每个人再多加几大块，坛子见底了也毫不留情。亲戚们见状，便都围着老太太大笑起来…… 　　奶奶的家离卦山很近，每到周末，和哥哥从卦山上玩耍下来，都要去看望奶奶。上山是空着肚子去的，自然要蹭些食，奶奶就为我们熬了米粥来喝，也许是多少受了些父亲的影响，我们哥俩总要把碗洗净，把吃了食物的包装扔掉才走。 　　前不久，是奶奶的八十大寿，亲戚们约好，要为奶奶祝寿。人来齐了，奶奶却反悔了，说不是祝寿，只是简单的聚聚。大家明白，老人家是觉得亲戚们都来祝寿，就意味着离天堂仅一步之遥了，于是纷纷答应。 　　又是一个周末，我和哥哥从卦山下来，又来到了奶奶家，恰巧父亲也在，像往常一样，奶奶熬了米粥，喝罢，我和哥哥起身去洗碗，奶奶却走上前夺过碗来：“我去洗吧，你们俩歇歇！”正欲去帮奶奶，却见父亲示意我们坐下，压低声音说了一句：“由她去吧！” 　　奶奶，真的是老了。去年拉窗帘，竟无故向后坐倒在地上，一个多月不能动弹；坐车回了一趟老家，回来竟也好几个礼拜打不起精神。岁月不饶人，从前开朗的奶奶，如今竟也会在家中无人时，感到寂寞，回收奶奶陪我走过的十五年，两个大字立在远处，正散发着耀眼的光环，那边是“奉献”。回收匆匆走过的十五年，终于明白，对老人的孝顺，莫过于给老人一个奉献的机会！但愿能如奶奶所说“老天爷要是答应，这咸菜，我还要再腌二十年！” 　　点评：字字真情，人物形象呼之欲出，平凡但耐读的文章！——褚亚荣老师 　　山西省交城县交城中学357班高一：韩大川

四中好，城西19年才成立的也不错“交城第四中学”（交城四中）是该县实施“教育资源布局调整”后于2007年新命名的一所12规制县直属初中。这所学校整合了原“城内初中”、“实验初中”两所学校的师资资源和原“交城中学”的校舍资源，以及原“城内学校”的装备资源。学校占地约20010.2平方米。有良好的校园环境和配套的教学设施：四层综合教学楼、阶梯教室、多媒体教室、各种仪器室、实验室、图书阅览室，音、美、劳动技术专用教室、卫生保健室、学生微机室、教师电子备课室等设施一应俱全。学校班班配备多媒体，图书、仪器、器材都达到了国家一类标准，为师生实施现代化教学创造了优越的条件。城西初中是一所位于交城县迎宾路以西、交城中学以南的县直初中学校，创办于2019年8月，学校占地面积3.6万平方米，拥有三幢教学大楼、一幢综合实验楼、一幢行政楼以及塑胶环形跑道。 目前全校在职教职工50余人，2019年8月计划招生500人，共设10个教学班。城西初中是县委、县教育科技局着力打造的一所10轨县直初中。教学设施完备，教学理念先进，师资实力雄厚

没有那么远，从交城中学到火车站打车的话10元左右吧，大概20分钟

公交线路：交城1路，全程约7.9公里1、从交城火车站步行约5.8公里,到达梁家庄口站2、乘坐交城1路,经过2站, 到达学府苑站3、步行约650米,到达交城中学

届一般用来指毕业的那一年，级指入学的年份。如2018年9月上大学，就是2018级学生，四年后毕业就是2022届的毕业生。交城中学2000年如果是入学年份，就是2003届（初中或高中是三年），如果是毕业年份，就是2000届。

http://baike.baidu.com/view/453404.htm这个网址有很多

有候继淦，梁燕，贾燕纲，史志福，李秀实验班是复六，史志福的班主任剩下来号的班就是复五（梁燕）和复一（候继淦）

一九四五年九月，抗战胜利后，县人深感教育落后之不兴，遂萌生创办中学之意。次年春，我县热心育事业的丁效禹、石善听、王德修、安天明、阎士峰、王子华等以及旅并同乡会乔家财、邢连城、侯乃文、梁映峰、岳望衡等有识之士，目睹家乡文风不振、人才缺乏现状，互相联络、积极倡导、奔走呼号筹措资金，为兴办我县中学竭尽全力。又加上县内教育界人士的再三呼吁，举办中学的主张得到了县长张克寒和驻军的支持，决定创办交城县立初级中学，并由张克寒担任名誉校长。校址选在城内东正街文庙内。丁效禹先生出任校长带领师生艰辛地度过了解放战争年代，为交城中学的发展迈出了第一步。

《交城中学报》于2007年10月创办，一年多来我报秉承突出办学理念、注重育人功能、体现文化内涵三大办报原则，积极服务师生，大力弘扬校园文化，使之成为一个育人的园地、成才的摇篮。《交城中学报》从创刊至今已出到第二十期，每月一期到两期，四开四版；根据学校实际，分为四个板块，一版主要是校内要闻，二版教师学术论文，三版校史研究，四版师生文学作品，有时根据需要再增换一些版面，我们争取丰富校报内容、更新版面设计、增强文化内涵，作为交城中学莘莘学子思想进步的阶梯和知识飞跃的平台，我们一如既往地倾注全部心血，办好这份报纸。一、突出办学理念交城中学在60余年的办学历程中，形成了“养正启智、成就未来”的办学理念和“自主管理”的办学特色，以“办人民满意的教育”为宗旨；以“创建一流名校打造魅力交中”为目标。确立了“勤勉、敬学、真诚”的校训；形成了“友爱、尚进、和谐”的校风；“爱满天下 、诲人不倦”的教风及“端品行、求真知、报家国”的学风。该校校报立足学校办学理念，作为弘扬交城中学办学理念的一块阵地和平台，在每一期头版报头栏上，我们都要宣传该校的办学理念，使之成为交城中学的一个标志和品牌。弘扬新理念、树立新风尚是我报不变的宗旨。二、注重育人功能《交城中学报》创办时，正值交城中学新校区落成，并且适逢省级示范校验收之际，为了大力弘扬校园文化、展现师生风采、及时传递信息、记录办校历史，该校决定创办校报。《交城中学报》是交城中学发展到一定程度而诞生的一张校园报刊，在交城中学生生不息的土壤里，《交城中学报》具有了一股强大的力量，成为学校的一种无形动力，为促进交城中学文化的建设和发展发挥了重大作用。在这份报纸上，我们注重育人功能，使之成为陶冶学生情操、提高学生素质、培育优秀文艺人才的一个平台。三、体现文化内涵《交城中学报》担负着对外宣扬该校校园文化，对内增强师生素质的重任，成为整合内、外资源，增加校园凝聚力与向心力的基本途径，是展示师生风采的平台，是强化校园文化建设、提高学校声誉的有效工具。每一次学校举办的文艺活动，我报都以大幅的版面进行报道，让学生们青春的身影在此留驻；每一篇学生的来稿，我们都精心批改，让他们的心声在此倾吐；每一种来自师生的意见，我们都悉心接纳，让《交城中学报》越办越好。《交城中学报》虽然已经创办一年多，但仍然有许多不足之处，我们追求精益求精，努力满足师生的需要。今后，我们要在版面的设计、编辑的创意、报道的文笔、刊文的格调上继续提高，加大宣传力度，争创优秀校报。

交城中学的日子 - 蔚承轩词：蔚承轩曲：蔚承轩歌词：开始的开始 我们都是孩子最后的最后 渴望变成天使歌谣的歌谣 藏着童话的影子孩子的孩子 该要飞往哪儿去开始的开始 我们都是孩子最后的最后 渴望变成天使歌谣的歌谣 藏着童话的影子孩子的孩子 该要飞往哪儿去当某天 你若听见有人在说 那些奇怪的语言当某天 你若看见满街的本子还是学乐先当某天 再唱着这首歌会是在哪一个角落当某天 在踏进这校园会是哪片落叶掉进回忆的流年表示从一楼到四楼的距离原来只有三年表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸各种季度洋流都搞不懂还有新视野各种曾经狂热的海报照片卖几块几毛钱我们穿上西装假装成长胶片挥霍习惯的笑脸悲伤一发 寂寞唏嘘痛的初体验毕业和成年的字眼格外扣人心弦各种莫名的感受只说句 嘻嘻一些十年后 你若听见有人在说着 那些奇怪的语言十年后 你若看见满街的本子还是学乐先表示从一楼到四楼的距离原来只有三年表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸各种季度洋流都搞不懂还有新视野各种曾经狂热的海报照片卖几块几毛钱我们即将分别独自浪在中国外国不同地点瞥见白色的校服还会以为是我认识的谁顾萍凡哥乌龟大师交中我爱你也许谁都忘记谁的名字但记得交城中学的日子开始的开始 我们都是孩子最后的最后 渴望变成天使歌谣的歌谣 藏着童话的影子孩子的孩子 该要飞往哪儿去

交城中学、交城二中、交城职业中学其中交城中学是省重点 其他垃圾

学校拥有吕梁市乃至全省一流的教学楼、科技实验楼、图书馆、学生公寓、餐厅等教育、教学、生活设施。实验设施先进，共有六个物理实验室、六个化学实验室、四个生物实验室、两个通用技术实验室、一个历史实验室、一个地理实验室，都按标准实验室配置，实验仪器齐全，实验开出率100%。装备有4个学生电脑室，安装240台联想液晶电脑供学生上课使用。该校图书室按标准学校图书馆设备配置，配套先进的图书室管理系统，藏书 9 万余册，阅览室订阅近百种期刊杂志，充分满足师生阅读需求。2007年投入500余万元建设多媒体网络中心，实现班班进多媒体。为每位教师都配备有高配置的液晶电脑，为教师提供了现代化教学手段。 此外，学校还有按专业标准设计的舞蹈排练厅，音乐训练厅，美术培训室，体育运动器材配置齐备，这都为学生的文体活动提供了优良的条件。目前50余亩的绿化面积和标准田径运动场、篮球场、羽毛球场、健身房等设施，为同学们课余锻炼、愉悦身心提供理想的场所。并通过举行“校园文化艺术节”、“学生运动会”等活动，丰富学生课余文化生活，培养学生健全人格。目前，该校拥有美丽丰富的自然和人文景观，为师生生活和学习提供了优美舒适的校园环境校园文化鲜明的办学理念、科学的管理体系、突出的教学成果，使交城中学产生了良好的社会影响和品牌效应近年来，学校成为“省级示范高中”，荣获“国家级课改样该校”、“山西省模范单位”、“省级文明和谐单位”、“省德育示范校”、“省体育项目传统学校”等荣誉称号。

细数有三个高中，交城中学（交城一中），交城二中，还有个交城职业中学，交城中学（交城一中）是省重点中学，其他就不说了……百度地图

北大山西录取结束 文理状元也进燕园http://www.sina.com.cn 2010年07月17日 13:55 新浪教育日前，北京大学2010年在晋录取工作圆满结束。据悉，由于生源质量优秀，北大今年在山西继续进行了扩招。2010年北大在山西理科第一批次计划招生20人，实际录取26人，提档线为631分。文科第一批次计划招生13人，实际录取19人，扩招近五成，提档线为604分，顶尖考生普遍钟情燕园，仅前十名就有8人报考北京大学。 根据往年的招生情况及考生的需求，2010年北大对山西的招生专业计划作了较大调整，除首次招收文科国防生外，还新增了工商管理(理科)、心理和国际政治等专业计划。由于山西考生报考积极踊跃，录取阶段还大幅增加了部分专业计划。据从招生现场了解到的信息，2010年理科计划中最受考生关注的工商管理、数学、理科实验班、经济等专业，录取数量超过计划数近一倍，文科计划中工商管理、经济、文科实验班等专业录取情况也十分喜人，录取名额增加100%，省文科前四名中有三人被光华管理学院录取。此外，北大最大限度地尊重考生选择，文科考生中六成以上满足第一专业志愿，理科考生除一人志愿填报不合理外，其余均满足前两个专业志愿。 作为中国最具实力的综合性大学，北大长期致力于为国家和民族培养具有国际视野、领袖气质、创新精神和卓越能力的高层次人才，充分发挥自身的学科优势，努力为学生提供基础扎实、视野开阔、选择多样、宽松活跃的教育体系；一直以来，北京大学以其深厚的文化底蕴、坚实强大的理科基础和发展迅猛的新型工科而成为广大山西优秀考生的首选。 2010年山西理科应届生最高分刘华超同学在自主招生期间就坚定选择了北京大学数学学院，“北大的理学在全国无人能及，再加上她深厚广博的人文底蕴，更加具有无与伦比的优势，是莘莘学子心目中最崇高的学术圣殿与精神家园”。年仅15岁的山西省文科最高分赵仪同学深情地表示：“坚定的选择北大，缘于对北大内涵的热爱，北大浓厚的学术气氛、高素质的老师与学生、开放自由的传统深深吸引了我”，最终如愿被自己梦寐以求的工商管理专业录取，她正期待着能够尽早融入新的大家庭。我好郁闷，追求了三年北大，最后竟未成功。两分之差，无异于千里之遥。 2010山西清华分布山大附中 19 太原（保送12，自主1人） 省实验 10 太原（保送2，自主4人）太原五中 7 太原 （保送3人） 康杰中学 6 运城 （保送1，自主1人） 海泉中学 5 运城 （自主1人）临汾一中 4 临汾 （自主1人） 长治二中 4 长治 阳泉一中 3 阳泉 （自主1人） 晋城一中 2 晋城 金谷中学 2 晋中 平遥中学 2 晋中 清徐中学 2 太原 现代双语 2 太原 太行中学 2 长治 长治一中 2 长治 大同一中 1 大同 （自主1人） 高平一中 1 晋城 祁县中学 1 晋中 襄汾中学 1 临汾 交城中学 1 吕梁 柳林盛联 1 吕梁 怀仁一中 1 朔州 太原外国语 1 太原 （保送1人） 小店一中 1 太原 杏岭实验 1 太原 忻州一中 1 忻州 襄垣一中 1 长治 共84人

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，是时候开始写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是我为大家收集的第一学期科研处工作计划，希望对大家有所帮助。 第一学期科研处工作计划1 　　为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，提高全体教师的素质，迎接省级示范性高中验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作计划如下： 　　1．加强教师培训。督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的《教育──为了人的幸福》的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：研究性学习指导和现代教育评价理论培训。 　　2．做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。为创建办做好材料准备的谋划工作，准备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处准备好教师展示课。 　　3．同高中教务处相配合，组织推进校本教材的编写。 　　4．督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作，已经申报的“十一五”课题组织开始研究，并做好新的申报。 　　5．关注课程改革的方向，研究我校课程改革的突破口和实施办法，对教育评价进行探索，特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。 　　6．与初、高中教务处相配合推动课程改革，协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等，特别是做好评课。 　　7．整理、编辑、印制第三期《教改论坛》和本学期的两期《课改快讯》。 　　8．及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。 　　9．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。 第一学期科研处工作计划2 　　 一、指导思想 　　认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神，以“乐善文化”为思想引领，以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标，以校本教研、课题研究为重点，以课堂教学为基点，以新课改实践为突破口，认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作，全面提高课堂教学水平，努力开创教科研工作新局面。 　　 二、工作要点 　　（一）抓好师资队伍建设，促进教师专业成长 　　1. 加强校本培训 　　加强校本培训的针对性，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，提升教师校本研究的能力，促进教师业务素质的不断提高。 　　（1）抓好新任教师上岗培训。通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度，尽快适应在我校教育教学工作的需要。 　　（2）尽力做好“请进来”工作。科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座，拓展教师视野，激发教师不断学习的动机和需求，促进教师专业成长。 　　（3）搭建教学学习交流平台。将教师中优秀的教学反思、教学随笔或教研论文收集起来，通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式，搭建教师学习交流平台，通过相互学习，实现共同进步。 　　2.推出二中品牌教师，提升二中教师成长的空间 　　各学科组要积极的培养年轻教师，用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格，全力推出省级、国家级优秀教师。 　　完善校本培优制度，建立优秀教师的推出机制，通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序，向各级报社、电台逐步推出。 　　3.落实继续教育 　　参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求，也是教师职称评聘的必要条件，科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。20xx年度公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间，从20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。 　　4. 大力推进“晒课”活动，集结优秀教研素材，丰富校本教研成果 　　利用“一师一优课、一课一名师”活动的契机，大力推动教师“晒课”，丰富我校优秀课例资源体系，同时通过活动提升教育教研水平，提高教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合。 　　注重日常教研活动的资料管理，鼓励教师结合日常教育教学经验和感悟，积极撰写教育教学论文并向教育刊物投稿，同时将优秀教学反思、教学论文等集结成册，丰富校本教研教材成果。 　　（二）加强课题研究管理，提高教师学术水平 　　坚持科研与教学相结合，以科研促进教学，提高教师学术水平。将加大对课题研究和管理的力度，做好现有各级别的课题研究管理工作，积极创造条件，聘请专家来我校开讲座，提升我校的科研理论水平以及加强对科研过程的指导。 　　1.加大对现有课题的研究和管理力度。督促现有课题组制定详细、具体、可行的实施计划，明确分工和责任，定期举行课题研究活动，督促和指导课题小组的成员及时收集相关的课题资料，让课题研究有成果，参与教师有收获。 　　2.组织申报区级以上课题，使更多的教师参与课题研究。为了给广大教师提供更多的研究机会，使更多的教师能够参与到课题研究中来，科研处将继续合力，积极准备，组织申报其他区级以上课题。 　　（三）继续着力打造科研特色品牌 　　1. 继续落实好新课改环境下的高效课堂项目的推进工作。 　　2.组织秋实杯优质课比赛。 　　3. 落实名师示范课、研究课、教改课、新秀课、汇报课的组织安排工作。 　　4.由教研组牵头，各备课组形成适合校情学情的导学案体系。 　　5．进一步完善校本课程的开发与管理工作。 　　6.扩大科研成果交流，增强学校科研影响力。 　　（四）与其他部门紧密配合，促进学校各项工作顺利开展 　　科研处将一如既往地与其他部门紧密配合，促进学校各项工作顺利开展。 第一学期科研处工作计划3 　　一、落实好教学教研常规工作,健全完善各项制度 　　1.按规定检查教研组、备课组的集体备课、理论学习、组内公开课等集体研修情况,每月汇总集体备课教案或教学设计、观点发言材料及公开课记录材料,及时反馈落实情况,提出改进意见。 　　2.加强学本课堂的研究,每组每学期举行一次学本课堂展示活动,总结推广优秀教研组的经验。各教研组备课组各级课堂公开活动的安排、落实、检查、新闻报道与材料存档由专人负责。 　　3.做好命题组织工作和各级各类的考务工作;期中(第11周)、期末(第20周)的命题,由教研组负责,要求提前两周完成命题任务,内容要求每个备课组交两份卷,形式上可单人或多人共同命题,卷面上必须注明命题人和审核人;组织好考试的评卷和成绩统计工作,及时反馈成绩,及时发布成绩;期中、期末组织命题评比的研修活动。组织好每次的考试考务工作; 　　本学期开始,取消月考制度,改为单元模块测试,由各年级各备课组根据自己学科教学实际来安排考试,时间定为每周一下午第三、四两节课,试卷由备课组自行命题,教务处统一打印,评卷由备课组自行组织,分数统计后交教务处备案分析。 　　4.抓好教学质量的监控、分析和评估; 　　①修订《湾龙中学学生学业成绩评价方案》,完善评价指标体系,将指标分解为平均分、A率,后20%率,并将三项指标按同一学科不同班级、同一学科不同时间段和同一班级不同学科进行比较分析,全面评价班级、学生、任课教师的学业成绩。②如期召开期中、期末测试的质量分析,撰写分析报告,提出教学改进意见和措施。③落实备课、作业、听课、教学常规管理,不定期组织学生座谈会和评教活动;及时向教师反馈教学过程中和学生评教中反映的问题; 　　5.加强早晚自习和自修课的常态管理;每周二四早上语文早自习、周三五英语早自习考核语英教师的到位及指导朗读等情况;检查人员:李勇、马宏伟、刘建永;晚自习采取抽查形式,不定期地抽查老师们晚自习有无迟到、早退、做其他事情等;每月予以情况汇总和通报。 　　6.加强劳动纪律的管理;认真审查和报批老师的请假、调课、换课,核准学生的考勤及教师工作量;不断完善教师培训的审核制度,克服工学矛盾,为全体教师的发展提供平台。 　　二、积极开展立足于改进教学过程的校本课题研究 　　1.第三周完成校级小课题的立项工作,做到人人有课题;学年进行课题成果评选。落实课题档案袋管理,加强课题研究的过程管理,及时收集教师课题研究计划,阶段研究成果及存在问题,指导教师切实落实课题研究计划。指导省市区立项课题的研究,建立月研究制度,每月举行一次课题研究汇报或展示活动 　　2.依托课题,稳步推进微课程资源建设。以课题为依托,完成微课程学习平台建设;并在高一、高二年级分别选取一个实验班,在加大培训力度,不断完善机制、提供经费、人员保障基础上,逐步推进微课程在实际教学中应用的探索,加大微课程资源库建设。并在全员培训的基础上,通过精心组织,加大宣传,组织湾龙中学首届教师微课程大赛。 　　3.组织一次课题研究立项论证、课题研究展示活动和课题成果汇报会,带动全校教师课题研究的深入和研究方法的推广。推进校园网络办公平台的使用。开展湾龙中学第四届科技节之实验活动周专题活动。 　　三、做好学校课程规划的顶层设计,积极推进校本课程建设 　　1.在校长室的指导下,按省指导纲要修改《湾龙中学选修课程建设方案》,召开讨论会征求专家和广大教师的意见。9.15以后,省课改指导小组专家来校指导。 　　2.在学校课程评审委员会的领导下,合理设置学校的必修课程和选修课程,并加强对学生特别是高一学生选课的指导。对校本课程实施过程进行多监控。 　　3加强选修课程的建设,与政教处一起整合学校的综合实践类选修课程,指导教师修订知识拓展类的选修课程教材,出版发行《高中数学知识拓展》、《高中物理知识拓展》、《高中化学知识拓展》、《高中生物知识拓展》等教材,指导教师编写职业技能类和兴趣特长选修课程教材。 　　4.每学期组织一次选修课程论坛活动,及时总结选修课程建设的经验和成果。 　　5.加强学分认定管理,按规定程序及时、准确地把学分录入学籍系统。 　　四、有效开展基于教师专业发展的校本研修 　　1.每月组织一次教研组长、备课组长主题研修活动;本学期五次研修主题为:学习活动的优化、学本课堂的构建、课堂观察技术、课程资源的开发、作业的优化。 第一学期科研处工作计划4 　　按学校分工，科研处主要的工作内容有：教师科研、电教、课赛、心理、综合实践课程等方面。 　　根据学校工作计划，本学期我们的主要工作有以下几个方面： 　　 1.适应广西高中新一轮课程改革 　　(关于广西高考的改革方案：我们需要知道这7个重点： 　　第一、20××年起广西统一高考不再分文理科； 　　第二、高考科目实行“3+3”考试模式，必考科目为语文、数学、外语3科。每科满分为150分； 　　第三、外语科目（含听力）同年有两次考试机会； 　　第四、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试，由学生根据报考高校要求和自身特长，选择3科参加考试，简称为“6选3”，考试成绩以等级呈现，经转换成分数后，计入高校招生录取总成绩，选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，每科满分为100分； 　　第五、高考总成绩满分为750分； 　　第六、高校招生录取实行，“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式； 　　第七、高职院校招考与普通高校会相对分开，逐步实行“文化素质+职业技能”的`评价方式，其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩)。 　　广西新一轮课程改革要求我们是20××年全部完成全员培训。我们将根据上级主管部门的要求实施培训，期望各位老师认真参与，努力提升。 　　同时，为适应新一轮课程改革的需要，请各教研组组织学习《普通高中课程方案和学科课程标准（20××年版）》，请上学期参加自治区课标培训的老师做专题发言，把所学的内容在教研组做二次培训，并将发言稿件上交科研处存档。本学期各教研组要开展“我读新课程标准”学习经验交流会，要求人人学习，人人参与。学校本学期将加强教研组学习的督查，学校领导不定期、不打招呼参加某个教研组学习。请各教研组继续加强教研学习的质量，保证教研学习、讨论的时间。 　　 2.向课堂变革要质量，继续推进我校“三段五环”课堂变革工作 　　教师要自觉更新教学理念，倡导“高效优质课堂”，课堂上把时间还给学生，精讲多练，使学生主动参与，鼓励学生质疑。杜绝“满堂灌”的教法，积极、主动地探索 “多维互动、实用高效”的课堂。本学期，科研处、教务处要认真组织实施的“三段五环”高效课堂模式，并做好督查工作，同时要向教研组反馈督查结果。强化“三段五环”高效课堂的实施，要避免过于机械化、形式化，重在各环节的开展、作用和效果，以此规范教学常规，确保教学质量的底线（教学“五个环节”要在教学中体现，以问题链贯穿，每节课教师讲课不宜超20分钟）。本学期继续开展“老教师教学开放周活动”（初定第九周）和“新教师汇报课活动”（初定第十六周），以此进一步巩固高效优质课堂成果。 　　 3.交流学习方面 　　为进一步总结和巩固课改经验，本学期学校将继续采取“请进来走出去”的方式，请一些专家到校讲学，组织部分初、高中骨干教师和课改积极分子到区内课改先进学校（达开中学、陆川高中、北流高中等）参观学习，回来后还要结合“三段五环”教学思想，在校内开展教学探讨课竞赛，要结合实际，总结推广行之有效的经验和做法。 　　 4.坚持抓好常规检查，促使各项教学常规落实到位 　　一是教研组集体备课要坚持，有创新，且不断提高实效，每周教研组活动要有中心发言人，发言的主题要紧扣教学内容，发言稿和发言相片要发给科研处存档。教务处要做好考勤，科研做好业务指导，每周公布检查情况。 　　 5.抓紧落实校本课程研发工作 　　加强校本课程研发工作，本学期每个教研组要拿出1门以上的校本课程（含专题）来试用。如试用良好，经学校正式评估后，由学校出资印刷，并给予一定的奖励。此外，要做好优秀微课、课件收集整理，作为校本教材使用。继续建设好各学科的校本资源库，尤其是高三年级一二轮总复习资料库的整理和传承工作，尽量避免做重复、低效费时的工作。 　　 6.加强宣传,扩大学校的知名度 　　科研处牵头，成立外宣部，继续加强对外宣传力度，力争学校的重大活动能见诸各种媒体。继续加强校园网站和一中公众号的建设，加快更新，充实内容，进一步做好宣传工作，宣传名校风貌、名师风范和学子风采，不断提升学校的品牌知名度。（上学期由科研处牵头，成立了各处室、年级组、教研组的通讯报道团队，但成果不多） 　　 7.心理辅导方面 　　建好学校的心理咨询室（校友楼四楼两间教室），用好学校的心理软件，建好学生心理档案。 第一学期科研处工作计划5 　　一、指导思想 　　学习和发扬20xx北京奥运会精神,向全体教师提出更高、更快、更强的教学要求,即教学效率更高、教学创新更快、教学能力更强。激励全体教师自觉学习和贯彻先进教学理念的主动性,激发全体教师追求卓越的工作热情和脚踏实地的责任感,调动全体教师完善自我发展自我的积极性,继续抓好“三课”(课程、课堂、课外)工作,进一步深化“三法”(教法、学法、考法)研究,为创造学生和家长满意的教学成果而努力奋斗。 　　二、工作目标: 　　着力追求高考、中考和高中会考有良好的成绩,初中学生后20%的人数比例进一步减少,有更多的教师在各级各类教学比赛、论文评比中获奖,有更多的学生在各级各类的学科比赛中获奖,学校获得更多的教育教学先进荣誉。精心打造更多的各级教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将、教学骨干、名师,争取有更多的教师获得优秀教师、优秀教育工作者等各种教育教学荣誉。努力实现家长和学生对于学校教学质量满意度的进一步提高,奋力争取学校教学质量、社会美誉度的进一步提升。 　　三、工作措施 　　1、加强校长室对教学的领导。 　　(1)学校行政会议要多讨论教学问题。 　　(2)坚持校长和主管副校长、教研处正副主任每周听课制度,加强对教学问题的调研工作。 　　(3)坚持每月一次的教研组长例会制度,加强对教研组工作的领导。 　　2、完善教师评价与激励制度。 　　(1)在调查研究的基础上,进一步修改教师综合评价方案。 　　(2)实施xx年通过的高考、中考奖励方案,并且根据实施过程中的实际情况予以补充完善。 　　(3)坚持和完善学生评价教师教学情况书面问卷调查制度。 　　(4)试行家长评价教师教学情况书面问卷调查制度。 　　3、坚持和加强校本教研活动。 　　(1)坚持每两周一次的教研组校本教研活动。要求每次活动都有一个立足校本的教研主题。教研处负责检查活动情况。 　　(2)坚持和改进每两周一次的备课组活动。在一般情况下,每次活动都应有一个组员作中心发言。教研处负责平时的抽查和期末的记录本检查。 　　(3)坚持和完善公开课制度。 　　继续要求所有的教师每学年至少开设一节公开课。教研组要在第三周内上报所有教师开设公开课的安排计划。教研处将公布全体教师开设公开课的安排表。 　　(4)努力推行教师之间的推门听课风尚。 　　(5)认真组织教学研讨会。准备召开二次教学研讨会,分别探讨校本教研相关问题。 　　(6)要求全体教师以认真的态度继续推进我校的兴趣化教学课题研究和教学实践工作。各种校本教研活动都要与本课题相结合。所有教师都要在9月10日前上交课题研究阶段性小结和兴趣教学论文(案例)一篇。 　　4、加强和完善教学常规管理。 　　(1)改进作业检查制度。 　　对教师批改作业情况实施抽查和普查相结合的措施,每学期抽查二次,普查一次。 　　(2)加强考试工作管理。 　　继续坚持命题交换和审核制度、重要考试实行试卷交换与流水批阅制度。 　　各个年级段根据各自特点采取不同的测试和考试方式,有条件的年级段实行月考制度。 　　(3)继续坚持课堂教学秩序检查巡视制度。 　　(4)推行学校领导、教研处负责人和教研组组长推门听课制度。 　　(5)实行对教师教案或者教学课件不定期抽查的措施。 　　(6)实行教师参加校外各种教学活动情况书面反馈制度。 　　5、打造教师专业发展平台。 　　(1)开展教学对外开放周活动。本学期以高中中青年教师为对象,选择一周时间,开出兴趣化教学展示课。邀请教研院对初中课堂教学进行调研。 　　(2)继续开展“做模范反思型教师”活动。继续选择尚未拍摄录像的教研组拍摄随堂课录像,并要求教师本人写好反思文章。 　　(3)认真组织校级教育教学论文(案例)评比,编辑校级优秀教育教学论文(案例)集。 　　(4)积极组织教师参加上级各种教学论文(案例)评比、教学竞赛。 　　(5)努力完成本年度各级规划课题的研究、结题工作和各级课题立项工作。 　　(6)坚持校本培训。积极组织校内外优秀教师、专家对全体教师进行先进教育理念、教学方法的培训指导工作。计划安排三场专题培训。 　　(7)促进教师教学基本技能和专业素质(包括粉笔字、普通话、教学课件制作、论文(案例)撰写、命题、分析试卷等的发展。 　　(8)继续开展师徒结对活动,认真做好过程检查和总结 第一学期科研处工作计划6 　　 本学期科研处计划完成以下工作： 　　一、开学初，交城中学教学设计新模式完成定型。暑假期间学校聘请省教科院薛红霞主任来我校对我校教学设计工作进行指导，经过近一个月的反复研磨，终于敲定模式，并投入印制、安排使用。 　　二、9月份前半月我部安排20xx年度教师远程全员培训工作。 　　三、10月10日—10月14日我处组织召开“北京学习汇报会暨20xx年高考研讨会” 　　四、11月初安排中教一级骨干教师上好一节示范课。 　　五、安排两次考试成绩分析会：高一、高二期中考试后成绩分析会，高三、励志中心元旦考试后安排一次考试成绩分析会。 　　六、12月下旬安排来校5年新教师汇报课。 　　七、本学期计划编辑5期教研动态。 　　八、组织好学生竞赛活动。 　　九、认真完成好校领导安排的各项随机性任务。 　　十、专职教研员的听课工作照常进行；对来校5年教师的考评照常进行；青年教师的听课照常进行；各年级每月一次的作业教案检查照常进行。

2013年和2014年交城中学和交城二中的分数线高考录取分数线是一般指新中国的高等教育入学考试，全称为普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。本人坚信所有认真参加高考的学生的成绩都是经过自己的努力付出得来的，每个人都曾付出自己的汗水和泪水，不能用所谓的地域差异来抹杀每个人的努力。在此祝福每一位参加完高考的孩子都能被自己心仪的学校录取。（保证最后一次更了，毕竟作为一名年年期末像高考苦逼备战期末考的大学狗实在是无法雨～露～均～沾）

关于公布“山西省示范高中”学校名单的通知 晋教基【2009】27号目前，省级示范高中学校评估验收工作已经完成，全省有108所学校通过了“山西省示范高中”的评估验收，现将名单公布如下：太原成成中学校 太原市第五中学校太原进山中学校 山西省实验中学山西大学附属中学校 太原师范学院附属中学校太原市第十二中学校 太原市第十五中学校太原市第十八中学 太原市育英中学校太原市外国语学校 太原市第四十八中学校太原市实验中学校 太原市第四实验中学校清徐县清徐中学 清徐县徐沟中学古交市第一中学校 太原市尖草坪区第一中学校太原市小店区第一中学校 山西通宝育杰学校大同市第一中学校 大同市第二中学校大同市第三中学校 大同机车中学大同铁路职工子弟第一中学校大同煤矿集团有限责任公司第一中学校大同煤矿集团有限责任公司第二中学校灵丘县第一中学校 广灵县第一中学校浑源中学校 阳高县第一中学校朔州市朔城区第一中学 怀仁县第一中学朔州市平鲁区李林中学 忻州市第一中学校忻州田家炳中学 忻州实验中学校忻州师范学院附属外国语中学定襄县定襄中学校 原平市范亭中学原平市第一中学 河曲县中学校汾阳中学校 文水中学校交城中学校 孝义中学校吕梁市贺昌中学校吕梁高等专科学校附属高级中学柳林县联盛中学校 石楼中学中阳县第一中学校 临县第一中学校榆次第一中学校 榆次第二中学校榆次区经纬中学 昔阳县中学校太谷中学校 太谷县第二中学校祁县中学校 平遥中学校介休市第一中学校 灵石县第一中学阳泉市第一中学校 阳泉市第十一中学校阳泉市第十五中学校 阳泉市荫营中学平定县第一中学校 盂县第一中学校长治学院附属太行中学校 长治市第一中学校长治市第二中学校 长治市第五中学校长治市第六中学校 长治市第十五中学长治县第一中学校 屯留县第一中学校沁县中学 晋城市第一中学校晋城市第二中学校 晋城市实验中学校高平市第一中学校 阳城县第一中学校泽州县第一中学校 临汾第一中学校临汾市第三中学校 山西师范大学实验中学侯马市第一中学校 曲沃中学校翼城中学 襄汾高级中学校洪洞县第一中学校 霍州市第一中学校浮山中学校 乡宁县第一中学校运城市康杰中学 运城中学盐化中学 永济中学校芮城中学 芮城县风陵渡中学临猗中学校 临猗县临晋中学新绛中学校 万荣中学垣曲中学 闻喜中学校夏县中学 河津中学二○○九年十月二十七日

　　为了更好的密切思政课教育教学与社会实际的联系，学习贯彻十七届六中全会精神，我院思政部专兼职教师在部主任梁建军、支部书记杨保兰的率领下于10月29日，赴社会主义新农村建设的先进典型（我院思想政治理论课实践教学基地）-----汾阳市贾家庄和交城中学进行社会实践活动。　　在贾家庄村，老师们听取了村领导关于贾家庄基本情况的介绍并观看了《走在大路上——贾家庄发展纪实》，与贾家庄带领群众致富的领头人村支书邢利民、副书记张铁生等领导进行了专题座谈，大家就学习贯彻十七届六中全会精神、社会主义新农村的文化建设和“五个贾家庄”建设，特别是“文化贾家庄”建设进行了广泛而深入的探讨，双方均表示了长期交流合作的愿望。此外，老师们还走进农户家中亲身体验贾家庄人的幸福生活，并参观了贾家庄恒鼎建材公司、酒厂、生存拓展训练基地、农业生态园。　　在交城中学，思政部老师参观了现代化的交城中学，并与校领导就基础教育的发展、中学思想政治课与高校思想政治理论课教育教学工作的衔接与深入以及彼此今后的联系与支持等问题进行了广泛交流。　　老师们纷纷表示此次“走基层”活动时机恰当、主题明确、收获很大，对思政课教学贴近实际、贴近生活、贴近学生和学习贯彻十七届六中全会精神，进一步提高思想政治理论课教育教学实效性具有重要意义。

长大后，我就成了你　喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记　　一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。　　“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们，总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。　　那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：“谁让你粗心的？”那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。　　文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水"的学生。”“给了我莫大的支持！”一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我得到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲，他说他是我的大朋友。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力量与勇气。　　是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民教师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。　　小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。　　作者说“她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”可见一个人民教师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，“教育的爱，不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态：它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节，也不声不响地体现在教育的每一个细节，更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”是啊，作为一名人民教师，除了知识，更需要的是师德啊！　　读着作者对于蔡老师的依恋，我落下了眼泪，多少次，我也曾依恋。多少次，我也曾在失望的时候深深的依赖这老师，是啊，作者说的对啊”一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵……”多少次，我也渴望什么时候，我可以成为一名光荣的人民教师。可以有个孩子如此的依恋我？　　一遍又一遍我读着这篇文，一遍又一遍憧憬着：若干年后，我将尽情的在三尺讲台上书洒青春，会有学生在难过时找我谈话，在成功时找我分享，会在每个节日给我一个轻轻的问候，这样就足够了。那是我将自豪的说：“做一名老师很幸福！”　　读着《我的老师》，回忆逆流成河，能说的只有一句。长大后，我就成了你！　　山西省交城中学高一：张宁我的老师　咦？这个人是谁呀？抱着一摞书，走进了教师，哦，仔细一看，原来是我的老师呀！　　我的老师，长有一头短短的头发，带着一个被耳朵支架着的眼镜，一双大眼睛下高高的鼻梁，最明显特征是嘴角有一个美人痣，她就是我的语文老师——王玉清老师。　　我很喜欢我的老师，为什么呢？因为老师讲课很生动，听着就像听故事一样很有趣，也很像一个电影一样投放在你面前。　　有一次，老师讲到《草虫的村落》这一课，老师说：“我来读一遍，大家闭上眼，想象一下……”就这样我随着老师的声音想象着。　　这就我的老师——王玉清老师。文本都是从作文网搬来的，但是写的不错可以借鉴望采纳，谢谢

2.5万人。根据查询宁德教育局官网得知，2013年，该地中考人数为2.5万人，比2012年减少了一万人。宁德市内有宁德十中、宁德交城中学、宁德城南中学、宁德附中、宁德合丰中学等。

不知道你在哪个省，山西复读比较牛逼的学校有太原五中，实验中学，山大附中，徐沟中学，太谷一中，太谷二中，交城中学，文水中学等。

545人。交城县城西初级中学校，位于山西省吕梁市，是一所位于交城县迎宾路以西、交城中学以南的县直初中学校，创办于2019年8月，学校占地面积3.6万平方米。根据交城县城西初级中学校官网显示，2022年8月20日该校录取人数为545人。全校在职教职工50余人，2022年8月计划招生500人，共设10个教学班。城西初中是县委、县教育科技局着力打造的一所10轨县直初中。

574分。根据查询学校官方介绍可知，交城中学2021中考录取分数线是574分。交城中学，即交城县第一中学（Jiao ChengNo.1 Middle School），是吕梁地区重点中学、山西省示范高中，是吕梁市一所公办中学。

一九四五年九月，抗战胜利后，县人深感教育落后之不兴，遂萌生创办中学之意。次年春，我县热心教育事业的丁效禹、石善听、王德修、安天明、阎士峰、王子华等以及旅并同乡会乔家财、邢连城、侯乃文、梁映峰、岳望衡等有识之士，目睹家乡文风不振、人才缺乏现状，互相联络、积极倡导、奔走呼号筹措资金，为兴办我县中学竭尽全力。又加上县内教育界人士的再三呼吁，举办中学的主张得到了县长张克寒和驻军的支持，决定创办交城县立初级中学，并由张克寒担任名誉校长。校址选在城内东正街文庙内。丁效禹先生出任校长带领师生艰辛地度过了解放战争年代，为交城中学的发展迈出了第一步。解放初期，国家百废待兴，亟需大量人才，交城中学经过重新整编又继续招生，先后送走了四个简师班，共毕业230人。一九五二年，交城中学正式招收了解放后的第一批初中生，共三个班。至此，交城中学走上正轨，稳步前进。五十年代的交中，除认真抓教学外，很注重学生的品德教育。特别是“五爱道德”（即爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物）活动的开展，使学校呈现出淳朴的校风和一派兴旺景象。五十年代后期，学校在三面红旗的影响下，师生边学习边劳动，多次参加大炼钢铁，深翻土地，修筑水库等大型集体活动，打破了正常的教学秩序。一九六零年，交城中学首次设立高中班，成为一所完全中学。领导、教师的办学热情更加高涨。特别是学雷锋活动的开展，更加推动了学生德、智、体的全面发展，学校的教育教学质量稳步上升，多次受到晋中专署的表彰，特别是高中教育是晋中地区的一面旗帜。一九六六年学校开始卷入了文革十年动乱中，教育教学受到了严重干扰。但在后期的开门办学中，学生除了学习必要的书本知识外，参加学工、学农、学军等活动，也学到了各种丰富的生产知识。进入八十年代，交中逐步恢复昔日的教研、教学之风，并率先实行了教职工聘任制，激发了教职工的积极性，教学成绩年年攀升，办学规模有所扩大。九十年代,学校实行了教学管理年级负责制，并积极参与新课程改革试验,多次受到省教委表彰。学生的总体素质不断提高，教学成绩在吕梁连年夺魁。新世纪到来，学校紧跟教育改革形势，稳步推进素质教育；加强民主管理，更加注重调动教职工的工作积极性；加强师德师风建设，开展“争当师德标兵”活动。2004年教育教学成绩实现了跨越式的提高。交城中学成为吕梁市高中教育的一面旗子。为了学校的可持续发展，2004年县委、县政府决定投资建设交城中学新校园。在县委、县政府大力支持下，在全县人民的热切关注下，经过两年多的学校施工，投资1.14亿元的交城中学新校园胜利竣工。2007年9月1日，交城中学实现了整体搬迁。交城中学的前景必将更加辉煌灿烂。

乔乃文，男，山西省交城县人，1965年9月生。本科学历，中共党员，现任交城中学校长。

2022年吕梁中考第一批次最低录取分数线:吕梁市第一中学(全市不含离石区)最低分数线582分,山西省文水中学最低分数线562分,山西省交城中学校538分。考试结束后，同学们都非常想要“无拘无束”的生活，这会很容易让自己进入“黑白颠倒”的生活，这会对身体造成很大伤害。 因此，放松不能过度，同学们更应该用规律的生活方式来安排自己的考后生活，在休息上要规律作息，避免过度放纵，减少晚睡晚起；适当参加体育锻炼，让自身保持状态；选择健康合适的休闲方式，避免过度娱乐和养成不健康的生活习惯。在分数揭晓前，同学们觉得自身心理压力过大时，可以通过运动、听音乐等调节情绪。同时也可以多与同学朋友聊天，拜访师友，分散注意力，互相勉励，也可有效帮助缓解负性情绪，使自己变得轻松一些。在长假中，提升自己很重要，同学们可以在假期这么做： 1.培养一些有益的兴趣爱好或技能，如制作美食、学习书法等技能，寻找自己擅长技能，并让其成为自身的特长。 2.提前为未来学业规划做准备，如可以找相关学校的高中生进行交流，提前了解高中学习的各方面要求，让自己最好准备，提前适应。 3.培养阅读习惯，每天定期让自己阅读课外书籍，培养自身阅读习惯，增加自己的知识储备。

2022年吕梁中考第一批次最低录取分数线:吕梁市第一中学(全市不含离石区)最低分数线582分,山西省文水中学最低分数线562分,山西省交城中学校538分。考试结束后，同学们都非常想要“无拘无束”的生活，这会很容易让自己进入“黑白颠倒”的生活，这会对身体造成很大伤害。 因此，放松不能过度，同学们更应该用规律的生活方式来安排自己的考后生活，在休息上要规律作息，避免过度放纵，减少晚睡晚起；适当参加体育锻炼，让自身保持状态；选择健康合适的休闲方式，避免过度娱乐和养成不健康的生活习惯。在分数揭晓前，同学们觉得自身心理压力过大时，可以通过运动、听音乐等调节情绪。同时也可以多与同学朋友聊天，拜访师友，分散注意力，互相勉励，也可有效帮助缓解负性情绪，使自己变得轻松一些。在长假中，提升自己很重要，同学们可以在假期这么做： 1.培养一些有益的兴趣爱好或技能，如制作美食、学习书法等技能，寻找自己擅长技能，并让其成为自身的特长。 2.提前为未来学业规划做准备，如可以找相关学校的高中生进行交流，提前了解高中学习的各方面要求，让自己最好准备，提前适应。 3.培养阅读习惯，每天定期让自己阅读课外书籍，培养自身阅读习惯，增加自己的知识储备。

太原成成中学校 太原市第五中学校　　太原进山中学校 山西省实验中学　　山西大学附属中学校 太原师范学院附属中学校　　太原市第十二中学校 太原市第十五中学校　　太原市第十八中学 太原市育英中学校　　太原市外国语学校 太原市第四十八中学校　　太原市实验中学校 太原市第四实验中学校　　清徐县清徐中学 清徐县徐沟中学　　古交市第一中学校 太原市尖草坪区第一中学校　　太原市小店区第一中学校 山西通宝育杰学校　　大同市第一中学校 大同市第二中学校　　大同市第三中学校 大同机车中学　　大同铁路职工子弟第一中学校　　大同煤矿集团有限责任公司第一中学校　　大同煤矿集团有限责任公司第二中学校　　灵丘县第一中学校 广灵县第一中学校　　浑源中学校 阳高县第一中学校　　朔州市朔城区第一中学 怀仁县第一中学　　朔州市平鲁区李林中学 忻州市第一中学校　　忻州田家炳中学 忻州实验中学校　　忻州师范学院附属外国语中学　　定襄县定襄中学校 原平市范亭中学　　原平市第一中学 河曲县中学校　　汾阳中学校 文水中学校　　交城中学校 孝义中学校　　吕梁市贺昌中学校　　吕梁高等专科学校附属高级中学　　柳林县联盛中学校 石楼中学　　中阳县第一中学校 临县第一中学校　　榆次第一中学校 榆次第二中学校　　榆次区经纬中学 昔阳县中学校　　太谷中学校 太谷县第二中学校　　祁县中学校 平遥中学校　　介休市第一中学校 灵石县第一中学　　阳泉市第一中学校 阳泉市第十一中学校　　阳泉市第十五中学校 阳泉市荫营中学　　平定县第一中学校 盂县第一中学校　　长治学院附属太行中学校 长治市第一中学校　　长治市第二中学校 长治市第五中学校　　长治市第六中学校 长治市第十五中学　　长治县第一中学校 屯留县第一中学校　　沁县中学 晋城市第一中学校　　晋城市第二中学校 晋城市实验中学校　　高平市第一中学校 阳城县第一中学校　　泽州县第一中学校 临汾第一中学校　　临汾市第三中学校 山西师范大学实验中学　　侯马市第一中学校 曲沃中学校　　翼城中学 襄汾高级中学校　　洪洞县第一中学校 霍州市第一中学校　　浮山中学校 乡宁县第一中学校　　运城市康杰中学 运城中学　　盐化中学 永济中学校　　芮城中学 芮城县风陵渡中学　　临猗中学校 临猗县临晋中学　　新绛中学校 万荣中学　　垣曲中学 闻喜中学校　　夏县中学 河津中学

您好，邹城卫校在护驾山脚下，有护理、助产、药剂三个专业，其中护理有三年中专班和三二连读大专班（邹城卫校三年，淄博科技职业学院两年），现在邹城籍的学生免除学费，其他地方的学生免一年的学费，只收两年的学费，共计5000元，另外农村或城市低保学生还有两年3000的助学金，想上的话尽快来报名哦，要上三二连读，必须参加今年中考哦！报名时须带身份证复印件或户口簿复印件以及红底两寸照片3张！

1906年4月3日出生在山西交城义望。他从小聪慧，好学， 5岁时即能背诵“三字经”“百家姓”。1912年，6岁时入村里私塾读书，14岁娶交城郑村郭同梅为妻，16岁入交城县立高小学习，连续三年全校第一。一生成就，受益于王槐卿老师教导。1924年，18岁时考入太原平民中学，该校是由北京大学毕业的山西籍国民党同志所创办。因此，有机会认真阅读了孙中山先生的《三民主义》，对国民革命有了深刻的认识并与于1924年冬加入了中国国民党，次年他受命负责秘密组织了国民党交城县党部，发展了常芝青等很多家乡的进步青年。 1926年，21岁时在革命浪潮的推动下，他决定违背家父的意志，不去留洋，也不去经营祖业，而是报考了黄埔军校（第六期）。从此，他弃家从军，弃文从武，走上了为复兴中华民族而奋斗终身之路。他将自己的名字“财”改为“才”，以表参加革命的决心。1939年，抗日组织遭敌人破坏，日寇追捕乔家才未遂，派汉奸长期留守北平家中，守株待兔，并将其妻郭同梅押往沙滩北大红楼地下室日本宪兵队，施以酷刑，妻受尽折磨，竭近死亡。1940年，在重庆任督查室主任。1941年，在太行山抗日，打游击，任27军军长范汉杰的高参，军统少将晋东南站站长。在太行山抗日两年中，晋东南站由原来的11人发展到100多人；炸毁敌人碉堡，卡车，火车，桥梁，煤井，焚烧仓库，打死日寇，缴获枪支弹药，割获电话线等各种各样的战利品。年终评比晋东南站获得第一名。1943年，在西安任国民政府陕西缉私处处长。缉私处是杜绝走私，增加税收的机构。在他任职期间税收增加近十倍，有力地支持了抗战所需经费，同时，打倒了一个大贪官。1944年，在洛阳任军统局华北办事处主任；第一战区晋冀豫边区党政军工作总队队长，战斗在抗日的最前线。1945年，任中美合作所陕坝第四训练班副主任；中央警官学校北平特警班副主任。1946年，抗战胜利后，任山西肃奸专员。为发展教育，培养人才，他筹资30两黄金，并致函在交城县的丁效禹先生，请他用此款建立交城中学，为建交城中学立下首倡之功。现在交城中学已是山西省的重点学校，培养了大量人才。1947年，赴美考察，一年后回国，担任保密局北平站站长，并当选第一届国民大会山西交城的代表，出席了第一届国民大会。 1948年7月1日，在北平遭保密局局长毛人凤陷害，逮捕入狱，家被抄，以无期徒刑的名义押解台湾。从此妻离子散天各一方。在台湾继续坐牢，坐的是黑牢；即不允许任何人探监，与世隔绝。入狱前曾是健康的壮年，九年的牢狱已折磨的眼花耳聋头发白，行走不便，成了花甲老人。在狱中为了记载真实的事件，让世人知道中华儿女为民族国家的存亡而战所做出的献身，为历史作证，在没有笔墨、纸张等非常艰难的情形下，撰写了抗日回忆录《关山烟尘记》。香港私立美江大学，确认此书乃最佳报道文学，特授予乔家才名誉文学博士学位。1957年，毛人凤患癌症，数次开刀终死。多行不义，必自毙，这就是害人的下场。毛人凤死了，乔家才无罪出狱。出狱后的数月中，每日都有好友及其学生宴请，大家为他鸣冤，为他祝贺，充分体现出其威望。1978年，中国改革开放，乔家才托在美国的朋友回大陆寻找失散多年的亲人，经过三个春秋，方才找到。此时，妻子郭同梅已于1966年9月19日文革初期被逼含冤而死。1981年至1987年间，乔家才四次分别与六弟、儿女、女婿、外孙女、外孙、团聚在香港。1991年7月1日，经过40年磨难，终于回到北京。在北京，受到国家有关领导人的欢迎与接见，并在北京的钓鱼台宴请全家，在宴会上，他说：“我为复兴中华民族参加了革命。然而，毛人凤陷害我，使我妻离子散，蒙冤受难。今天，我回到北京，与家人团聚，看到四个儿女及其家人，他们事业有成，…都立足于社会，服务于人民，我心足矣！我一生最愧疚的，是未尽到丈夫的责任及对子女的教养，反使他们受我之累，担惊受怕，贫苦交加，历尽千辛万苦，艰苦挣扎。今天，他们的生活好了，我十分欣慰”。在北京住一个月，感慨万千。回台湾之后写了《北京来去》，表达了自己的感受，并积极促进海峡两岸三通，祖国统一，以造福于民。在台湾，身为资深国大代表的他，参加了退休前最后一届“国民代表大会”。在会上，代表们一致选举他就任为大会主席团主席。1994年5月21日夜，乔家才在台北，无疾而终，在临终当日，接待好友畅叙，欣然亲自送客，未有倦容，深夜溘逝。享年90岁。中央陆军军官学校第六期南京第一总队(1928年4月23日至1929年5月15日)入伍生：1926.8.1考入第六期，4000多人 2个团，第一团，第三营，11连 ；

山西省汾阳中学2006年录取分数线是613分。根据相关查询公开信息显示，2006年第一批普通高中学校录取最低控制分数线为贺昌中学553，汾阳中学613分，吕梁学院附中627分，交城中学610分，文水中学623分。

小说《吕梁英雄传》、歌曲《人说山西好风光》、电影《我们村里的年轻人》等这些穿越时代、影响过几代人的红色经典就孕育、诞生于吕梁。 截至2012年末，吕梁市共有28个图书馆和文化馆，其中有10个馆达到了国家等级馆要求，全市所有的“两馆”都实现了免费开放；148个乡镇的综合文化站已全部建成，多数已经达到山西省规范化建设标准；村级文化活动室和农家书屋实现全市3112个行政村全覆盖；20户以下村村通，完成了20793套设备的安装调试任务。年末有线电视用户达到32.3万户，全市广播电视混合覆盖率达到98.04%；农村电影放映场次37308场，受益群众390万人次，覆盖率达99%，实现了“一村一月一场”的电影放映目标。各文艺院团积极开展“文化惠民、送戏下乡”活动，下乡演出达到4000余场。全市文化系统围绕“三大活动”，组织“和谐吕梁”专场文艺晚会10场，市直文艺表演院团送戏下乡572场，观众近140万人次。全市非遗项目总计达到116个，有183人分别被命名为国家、省、市级非遗项目传承人。电视连续剧《红军东征》在中央电视台一套播出，好评如潮。晋剧现代戏《刘胡兰》荣获全国儿童剧优秀剧目展演10项大奖，2012年9月进京为党的十八大献礼演出，观众反响强烈，被山西省有关部门确定为山西省廉政文化精品优秀剧目。晋剧《杏花酒翁》、《红肚兜》获得全国戏剧文化奖。碗碗腔小戏《人偶戏》、舞蹈《布老虎》等获文化部群星奖。广播剧《山丹丹花开》、电影《酸枣坡》、歌曲《绿叶护红花》、小说《血色码头》等11件作品获得山西省精神文明建设“五个一工程”奖。汾阳、孝义两市先后被文化部命名为全国文化先进市 ，汾阳市、中阳县被命名为“中国民间文化艺术之乡”。 吕梁市国家级图书馆、文化馆一览级别图书馆、文化馆名称备注一级图书馆孝义市图书馆汾阳市图书馆--文化部第五次公共图书馆评估定级（2013） 二级图书馆柳林县图书馆---三级图书馆文水县图书馆交城县图书馆中阳县图书馆临县图书馆一级文化馆孝义市文化馆---文化部第三次全国文化馆评估定级（2011）二级文化馆汾阳市文化馆柳林县文化馆中阳县文化馆-三级文化馆文水县文化馆交城县文化馆-- 截至2011年底，吕梁市各级各类学校总数为2743所，专任教师总数为45454人，在校生总数为806110人。其中，高等院校4所（省属普通高校2所：吕梁学院、山西医科大学汾阳学院，成人高等学校2所：吕梁教育学院、吕梁广播电视大学），在校生16964人；中专学校9所，在校生15945人；成人中专13所，在校生2060人；完全中学18所，普通高中33所，在校生89005人；职业高中20所，在校生16087人；初中及九年一贯制学校304所，在校生208853人；小学1861所，在校生372260人。全市学龄儿童入学率达到99.66%，初中99.28%；小学五年巩固率和初中三年保留率均达到98%以上。 （图册《吕梁高校》中图片来源： ） 吕梁市部分优质高中一览类别学校名称　山西省示范高中孝义中学文水中学吕梁学院附属中学交城中学汾阳中学贺昌中学石楼中学中阳县第一中学临县第一中学柳林县联盛中学--其他优质高中孝义市第二中学离石区江阴高级中学汾阳市第五高级中学吕梁市高级中学兴县友兰中学交口中学柳林县汇丰中学临县高级中学岚县中学柳林县鑫飞中学方山县高级中学-备注：山西省示范高中名单来源

　　王建加，男，一九五〇年十二月出生于山西省交城县。先后就学于交城县瓦窑小学、交城城内完小、太原市东缉虎营小学、山西大学附中、交城中学。“文化大革命”期间在农村劳动，“文化大革命”后参加工作于古交市政府。期间进修于中国书画函授大学、中国书法家协会培训中心研修班、西泠印社创作班。　　现为中国国家书画院副院长、山西省书法家协会会员、太原市书法家协会理事、古交市书法家协会主席。《百度百科》

是的王建加，男，一九五〇年十二月出生于山西省交城县。先后就学于交城县瓦窑小学、交城城内完小、太原市东缉虎营小学、山西大学附中、交城中学。“文化大革命”期间在农村劳动，“文化大革命”后参加工作于古交市政府。期间进修于中国书画函授大学、中国书法家协会培训中心研修班、西泠印社创作班。　　现为中国国家书画院副院长、山西省书法家协会会员、太原市书法家协会理事、古交市书法家协会主席。

24个班

只说重点：交城中学郗剑老师相关信息，可询问交城中学办公室、教务处。学校办公室、教务处的解释是最权威的。奔跑吧，兄弟。祝你好运。

太谷中学

09届实验班的老师基本都在新交中的好老师也都来了复4的数学老师是托关系进的

应届考生是可以选择在学籍地或户籍地报名，所以正常情况下你儿子可以在太原市招生办报名。只不过在学校报名资格审查方便，在招生办要准备很多证明文件。

答: 交城中学交赞助费可以借读的节日快乐合家欢乐

应该和去年差不多，看行情吧，自己多留心，尤其注意分数段，分数在400-的话就早点活动