巧虎因为是源自日本的,所以不可避免地将日本文化中的“讲究服从、注重统一、忽视个性发展”融入到了巧虎读物中。巧虎在这种文化和方法的引导下,变成了极其乖巧、听话又顺从的孩子。巧虎宝宝版2011中拟人化的角色跟行为,是为了追求一个高层次的教养目的,也就是教小孩什么是“对”或“乖”的行为。所以,巧虎宝宝版2011的故事书不是拿来娱乐小孩,也不是让他们享受阅读故事的快乐,相反的,巧虎宝宝版2011是父母拿来教育小孩的工具之一,言下之意就是:“你不听爸妈的话,总该听巧虎的话吧?”巧虎宝宝版2011早教套装的统一学习计划,就是在这种模式下诞生的。每个孩子不论性格、成长环境、社会背景……都按照统一的学习计划开始学习。在巧虎中,每个动画形象体现的性格都是顺从的、听话的、行为举止符合标准的,如果不符合标准,经过简单说教都必须变成符合标准的。然后一起拉起手唱起歌,为大家都成为“乖”孩子而高兴。这样的孩子无疑是老师和父母们所欢迎的吧,不去挑战权威,顺从懂事,仿佛永远不会出错。