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辛绛:让培训体系设计不再难---培训体系建设

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 人才培养

课程编号 : 36204

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适用对象

培训工作者

课程介绍

课程背景:

大家都会说方向不对,努力白费,培训更是如此,如果一开始的方向错了,后面所有的培训基本也都是无效的!

而对于发展型企业,培训管理者也会发出共同的问题需求:

如何设计出更系统的培训?

企业内部培训体系建设过程中要注意哪些要点?

如何体现培训及培训部门的价值?

有没有具体建议及实用有效的培训形式推荐?

怎么样才能让培训与绩效和战略,以及员工发展有更好的结合,而不是培训过后,公司感觉收益甚微,而很难得到领导的大力支持。

……

其实这都缘于培训管理者在企业培训体系建设和培训实施中,培训到底如何才能快速响应业务的需求并真正产生绩效,使培训为个人和团队创造更大的价值,推动业务与绩效提升,本次课程将为您解答培训最前端,培训需求与计划的问题。

项目价值

Ø 价值点1:应用培训的价值链,把握培训价值链的关键环节,使培训价值最大化

Ø 价值点2:在理念、制度、资源、运作等方面,建立、应用、完善高效的培训体系,使组织内部有培训氛围,有章法规则,有充足资源,有完善的培训运作机制

Ø 价值点3:培育浓厚的组织学习氛围,建立良好的学习机制,打造学习型/学教型组织

Ø 价值点4:高效的培训体系将围绕组织战略展开,致力于减少培训资源的浪费,助力组织发展,推动人才的培育工作

Ø 价值点5:让学员知道培训计划如何制定

项目特色

Ø 游戏化:全过程小组PK式,让学员有参与感,有趣味性

Ø 工具化:全程工具表实操

项目对象

培训工作者

人数限制 30人左右分小组授课每小组5-8人

授课时长:

2天,6h/天

课程大纲

第一讲:培训什么时候需要分析

1. 什么是培训

1)现代企业的培训

2)培训能解决什么

视频:张老师的培训

2. 培训项目产生时需要分析

1)个人发展培训项目

2)组织发展培训项目

3)公司发展培训项目

故事案例:上学期间的三种培训

3. 立项后培训的具体分析

1)什么是好的培训

案例分析1:企业大学课程的不同

案例分析2:工业4.0与智能制造课程的不同

2)培训落地模型

案例分析:这些课题的对象对吗

第二讲:培训整体需求分析

1. 支撑战略的培训需求分析

1)战略的分解与培训的需求

2)战略类培训需求分析能力要求

3)企业战略支撑培训需求分析流程

4)企业战略支撑培训分析表

案例1:经营战略支撑的培训需求分析

案例2:运营战略支撑的培训需求分析

实操练习:按照表格填写您企业的战略培训需求

辅导解答:您企业战略类培训需求分析内容

2. 绩效类培训需求分析

1)绩效类培训的需求点

2)绩效类培训需求分析能力要求

3)绩效类培训需求分析流程

4)绩效类培训需求分析表

案例:该部门绩效问题点

实操练习:按照表格填写您企业的绩效类培训需求

辅导解答:您企业绩效类培训需求分析内容

3. 素质能力类培训需求分析

1)员工通道的设计

2)任务模块的整理流程与要点

3)行为要项的整理与要点

4)学习策略分析

5)培训需求必修课与选修课的分析

案例1:这家店的培训需求

案例2:该业务单位的培训需求

实操练习:按照表格填写您企业素质能力类培训需求分析

辅导解答:您企业能力类培训需求分析内容

4. 新员工培训课程设计

1)新员工培训设计表

2)新员工培训设计逻辑

案例XX港口新员工培训设计

第三讲:培训课程需求分析

1. 培训对象的分析

1)层级分析

2)经验分析

3)专业分析

小组研讨:第五章内容的检讨

2. 企业主管的需求

1)期待

2)要求

3)目的

3. 培训目标的分析

1)ABCD法则

案例分析:找找看

2)常见目标分类

3)常用行为动词

4. 问题的分析

1)什么是问题

2)问题的内因

故事某小组女生问题的分析

第四讲:培训计划与人才培养

培训计划的认识

1. 培训计划源于培训体系

2. 培训计划的误区

3. 你的培训计划为何总被主管否定

4. 培训计划应更有价值

案例:某公司培训计划

、培训计划与培训体系的关系

1. 培训计划源于培训词典

视频互动:《欢乐颂》

2. 培训词典源于人才标准

1)职业发展通道

2)人才任职标准

3)人才管理制度

故事案例:XX教育

第五讲培训计划的编制

培训需求调研

1. 业务部门问题与绩效调研

2. 企业重大战略执行的调研

案例练习:业务部门去年的业绩

培训需求分析

1. 组织能力的需求分析表

2. 企业战略的需求分析表

案例练习:企业战略的变化

三、编制培训计划

1. 培训计划编写逻辑

2. 落地式培训计划表

实操练习制订本部门的培训计划

第六讲培训全流程评估

课程课题的评估

某公司2021年企业战略培训

1. 课题的分类

1)战略类课题

2)绩效类课题

3)能力类课题

《跨部门沟通》课题的评估

2. 课题评估的方法与操作

1)三维评分法

2)目标倒推法

示范:评估课程

《跨部门沟通》内容的评估

课程开发的评估

1. 好课程的标准

1)窍门

2)话术

3)工具

4)模板

5)表格

2. 课程开发评估方法与操作

1)大纲分析评估表

2)教学设计评估表

练习沟通的评估

三、培训后评估内容

《跨部门沟通》题库梳理

1、考试法

2、问卷调查法

3、绩效评价法

4、目标分析法

《跨部门沟通》531执行表评估法

5、柯式四级评估法

反应评估

学习评估

行为评估

结果评估

四、培训落地模型

《跨部门沟通》的培训落地模型

1. 能落地

2. 要跟踪

3. 有制度

案例:跨部门沟通

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项目实施结构化:过程有工具 工具教学表格化:操作有产出 产出成果可视化:输出有成果 成果落地实用化:落地能转化 项目背景: 从全球第一所企业大学(GE克劳顿管理学院),到国内第一所企业大学(春兰大学),无不预示着更多的企业大学正在兴起,随着国内海尔大学、淘宝大学、华为大学、特变培训学院、红星美凯龙管理学院、麦当劳中国汉堡大学、吉利大学的兴建,正式带动了国内企业大学的风潮,而他们都在做一件事:人才复制! 这与传统培训有所区别,学员不再被动学习、教育也不再是被动教育、课程也不再是点对点的触发,它更系统、更全面、更能支撑到业务、更能支撑到员工职业发展、更能实现企业战略落地; 而有些企业大学只是把培训部门改了个名字叫XX大学,本质与培训中心无二,那么如何建有内涵的企业大学,如何更系统,可以参考企业大学公式:企业大学=学习型组织+培训中心+利润中心+迭代中心+战略工具;假如您还是不理解,可以走进本次课堂共同探讨学习。 项目价值: Ø 价值点1:为企业---保障企业传承,确保基业长青 Ø 价值点2:为组织---分解战略落地,建设企业大学 Ø 价值点3:为培训---提供支撑企业短期或长期战略的精准培训产品 Ø 价值点4:为部门---精准复制人才,支撑业务发展 Ø 价值点5:为个人---明确科学学习路径,理解人才与战略的关系,完成绩效并支撑战略 项目对象:企业经营层、HRD、总裁班、MBA 授课时长: 2天,6h/天 授课方式:案例研讨,情景练习,小组共创 课程产出:企业大学定位表,企业大学人才培养项目清单 课程模型: 课程大纲: 第一讲:企业大学全面分析认识 一、企业内部人才现状 1. 人才四大问题 2. 常见错误与原因 案例:XX企业大学错误的人才培养 二、世界常青组织的秘密 1. 企业=学校 2. 主管=老师 问题探讨:企业主要责任是哪些? 3. 企业大学七个认识 1)起源  2)发展阶段  3)核心价值  4)企业大学与培训中心区别  5)企业大学的命名  6)大学建设时机  7)企业大学的盈利  案例1:克劳顿管理学院 案例2:苹果大学 案例3:国内XX大学 第二讲:基于战略企业大学模型 一、从三个模型看企业大学 1.大树模型 2. 太极模型 3. 滚珠轴承模型 二、企业大学建设模型 1. 企业大学建设一级模型 案例:XX大学的初创 三、企业战略的支撑 1. 企业核心文化 2. 企业核心战略 3. 基于文化与战略的规划工具 实操练习:本公司核心战略 第三讲:基于战略的企业大学建设 一、短期战略企业大学学习项目 1.什么是短期战略 2. 学习项目设计思路 案例1:XX企业针对加盟的学习项目 案例2:XX企业战队针对变革的学习项目 实操练习:本企业短期战略学习项目 二、长期战略企业大学学习项目 1. 长期战略需要什么 2. 标准定义 3. 学习设计 案例:XX企业基于战略的人才发展图 实操练习:本企业的人才与企业大学规划 第四讲:企业大学人才培养方法 一、搭建人才标准 1.任职资格标准建设 1)基本要求设计 2)绩效与贡献设计 3)胜任力设计 4)行为模型设计 案例:XX企业人才标准 2. 人才管理制度 1)人才认证流程 2)人才盘点 案例:XX盘点 二、设计学习体系 1.学习地图的设计 1)设计步骤 2)资源匹配 2. 学习地图的应用 1)新员工如何应用 2)成熟员工如何应用 案例:XX干部学习地图 三、推行学习方法 1.21种学习方法 2. 读书会 第五讲:企业大学建设流程步骤 一、获取支持 1.各层级的支持意味着 2. 企业大学组织架构 二、确定企业大学定位 1.企业大学内外部定位 2. 企业大学定位五个维度 案例:XX企业大学定位 三、选择大学建设内容 1.基于长期战略 2. 基于短期战略 3. 企业大学建设选择量表 实操:选择企业大学建设内容 四、成立团队明确责任 1.团队组成 2.团队职责划分 3.推进的流程步骤 第六讲:解析企业大学功能建设 一、战略支持功能 1.战略落地项目 2. 2012的设计 3. 文化推广 4. 供应商项目 案例:XX企业大学战略详解 二、文化支持功能 1.文化推广 2. 供应商学习项目 3. 客户学习项目 案例:XX供应商学习项目详解 三、人才支持功能 1.领导力学习项目 2. 基层领导力学习项目 3. 人才发展学习项目 案例:某世界500强领导力学习项目详解
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