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曹爱子:智服未来-AI赋能高速公路服务区卓越服务新标杆与服务礼仪讲师培养专项训练

曹爱子老师曹爱子 注册讲师 7查看

课程概要

培训时长 : 5天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 人工智能

课程编号 : 38780

面议联系老师

适用对象

高速服务区工作人员、服务区主服务区内指引员、业务员、餐饮服务员、清洁人员、礼仪讲师储备人员等

课程介绍

课程背景

随着智慧交通发展,高速公路服务区正从传统”功能型”向”体验型”转型。服务区作为城市形象窗口的功能愈发重要。根据交通运输行业报告,约65%的旅客投诉集中在服务态度不专业和应急响应效率低。旅客投诉处理机制优化研究显示,服务态度问题是旅客投诉的热点,而响应速度问题也是投诉处理中的主要挑战。为响应《智慧交通”十四五”发展规划》中”AI+服务区”的数字化升级要求,本培训以AI工具为技术抓手,针对服务区员工设计”礼仪规范+场景技能+AI应用”三位一体的实战课程,系统提升基层员工职业素养,助力打造「智慧化、人性化、标准化」的现代化服务区。

课程收益】

1. 塑造可量化的品牌形象资产:员工职业形象感知度提升,形象合规率达100%

2. 构建服务标准化技术闭环:通过建立标准动作库,实现关键服务响应效率提升50%,并做到方言问询秒级应答。

3. 打造应急场景的智能决策中枢:通过引入智能聊天和数据分析,实现对突发紧急求助的快速响应,客诉处理满意度显著提升至90%。

4. 降低员工情绪损耗:通过有效缓解压力,加强情绪管理,使员工能够以积极热情的态度服务广大客户。

5. 实现团队效能的跃迁:跨部门协作高效响应,提升整体工作成效与客户满意度。

6. 提升接待人员仪态气质,规范行为举止,增强工作中的自信。

7. 运用恰当的礼貌用语接待客户,营造良好体验。

8. 优化各场景接待流程,强化服务规范与技巧。

9. 培养专业礼仪培训师,持续提升服务质量。

10. 使人人成为亮点,提升服务效能,创造企业效益。

11. AI智能决策等前沿技术下沉到一线岗位,实现”科技温度”与”服务精度”的双重提升。

课程特色】

l 专业——从服务人员形象修炼、行为举止两大必备修炼,提升综合素养,结合问询、餐饮、收银、分流等场景进行实操训练,针对性强并通过场景考核帮助学员形成良好的礼仪习惯,提升服务能力。

l 系统性——课程系统架构清晰,整套高效的务礼仪体系内容前后贯穿,相互辉映。

l 有效性——课程内容是爱子老师多年提炼的经验和工作方法,具有很强的实用性。

l 应用性——非传统教学方式,旨在"学以致用,立竿见影";每项内容都透过实际的方案例和操作工具,引导学员找到标准,并学习到最实用的操作工具,直接拿来使用。

l 趣味性——整个培训过程,采用学员互动,现场模拟场景训练等多种方式,使气氛烈,学员在开心之中掌握实战技能

课程实战】

1. 双线融合:传统礼仪培训+AI工具实操,实现「学-练-用」闭环。

2. 场景切片:拆解高频服务场景(如方言问询、暴雨滞留等),提供实战演练。

3. 话术创建:针对沟通与投诉常用问题,创建话术指南

课程时间】

5天(6小时/天)

【课程对象】

高速服务区工作人员、服务区主服务区内指引员、业务员、餐饮服务员、清洁人员、礼仪讲师储备人员等

课程方式】

培训采用激情讲授、专业示范、案例分析、情景模拟、角色扮演及实操演练等方法,强调互动性,确保实效,让学员在轻松氛围中掌握服务礼仪知识与技能。

课程计划

日期

课程内容

成果产出

模块1

开营篇——学习团队组建与PK规则

1. 建立规则,确定学习目标

模块2

认知篇——礼仪内涵与观念共识

1. 礼仪认知:内修于心,外显于行,提升礼仪素养

模块3

形象篇——服务人员形象打造

1. 落地礼仪操——第1套

模块4

行为篇——服务人员六大仪态

1. 落地礼仪操——第2-5套

模块5

语言篇——服务人员语言修炼

1. 高速服务区对客高情商语言

2. 沟通场景运用演练

模块6

场景篇——服务接待流程与规范模拟训练

1. 迎客待客送客训练

2. 指引服务场景训练

3. AI智能应答服务

4. 问询服务场景训练

5. 收银服务场景训练

6. 分流引导场景训练

模块7

餐饮篇——餐饮服务礼仪流程与规范模拟训练

1. 模拟餐饮实操考核

模块8

客诉篇——客诉处理流程与规范模拟训练

1. 模拟客诉处理实操考核

模块9

应急篇——应急处理流程与规范模拟训练

2. 模拟应急处理实操考核

模块10

情压篇——压力缓解与自我情绪管理

1. 压力缓解方法

2. 自我情绪管理要点

3. 积极乐观心态修炼

模块11

金牌服务礼仪培训师专项训练

1. 培训师修心训练

2. 培训师修言训练

3. 培训师修功训练

4. 培训师修形训练

5. 教学示范与演练

模块12

成果篇——服务礼仪培训师授课展示

1. 每人抽签进行授课展示

2. 评选优秀进行颁奖

赠送标准礼仪培训课件,用于服务礼仪培训师转训

赠送6套落地礼仪操,用于学员日常巩固训练,常态化

课程大纲

第一讲:认知篇——礼仪的概述

小测试:礼仪行为评估

一、什么是礼仪

1. 礼仪定义解析(现场示范,通俗易懂讲解)

2. 礼仪特性与精髓

3. 学礼与企业、员工多赢的关系图解

第二讲:形象篇——服务区人员专业形象打造

一、职业形象管理的重要性

1、你的形象岂止百万?

思考:好的职业形象需要具备哪些条件?

案例:服务人员的态度和形象对客户满意度和忠诚度有着显著的影响。积极的服务态度能够营造积极的客户体验,增强顾客忠诚度,而负面的态度则可能导致客户流失。服务人员的形象不仅影响顾客的品牌认知,还直接关联到企业的长期销售和利润。

2 职业形象的背后意义

1)客户希望的形象

2)客户看到的形象

3)形象可以吸引客户

4)形象获得客户满意

案例:看图谁更专业(图片)

3形象塑造专业与高级

1)他人尊重

2)晋升机会

3)良好的他人印象与底气

4)更好的合作机遇

二、专业服务人员发型打造

1. 女士发型打造工具

1)皮筋

2)发卡

3)

4)定型水

2. 30秒盘发实操

3、分组盘发PK赛

2. 男士发型讲解

三、专业服务人员面部规范

1. 女士淡妆规范

2. 男士面容规范

四、专业服务人员服装搭配

1. 职场着装TPO原则

2. 着装规范

1) 干净整洁、整齐规范

2) 工服着装注意事项

3. 鞋袜、配饰的搭配与选择

1) 鞋袜穿着规范

2) 鞋袜穿着禁忌

五、饰物搭配技巧

1. 饰品佩戴四原则

2. 丝巾的佩戴方法

3. 丝巾的折叠方法实操

4. 系丝巾PK赛

六、第1套落地礼仪操训练

本模块目标:

1. 对工作中容易出现纰漏的仪容仪表重点部分进行排查细化和强化并从认知心理学的角度解释背后的心理原理。

2. 不但强调规范,更要说明禁忌。因为禁忌是闯红灯有时比规范更加紧迫重要。

3. 将形象管理上升到一种基本能力来提高,作为一种习惯来培养,当成价值观来强化。

第三讲:行为篇——服务行为举止规范训练

一、站姿礼仪——挺拔端庄气质美好

1. 迎送客户站姿讲解与示范

2. 与客户交流站姿讲解与示范

3. 不同场合运用不同站姿

4. 女士站姿训练

5. 男士站姿训练

6. 一招轻松提升站姿气质

二、走姿礼仪——轻盈稳重充满自信

1. 女士走姿训练

2. 男士走姿训练

三、坐姿礼仪——娴静大方体现尊重

1. 入座要领

2. 起座要领

3. 女士坐姿训练

4. 男士坐姿训练

四、手势礼仪——优雅明确自信大方

1. 阅读指示手势训练

2. 指引方向手势训练

3. 递送物品手势训练

1) 递送

2) 递送小票

3) 递送尖锐物品

实战演练:在进行分组练习时,向客户递送物品,确保遵循正确的礼仪规范是至关重要的。递送物品时,应双手呈递,以示尊重。例如,递交小票时,应确保小票正面朝向对方,并用双手递上。在递接尖锐物品如笔或剪刀时,应避免将尖端指向对方。此外,递送茶水时,应一手握茶杯把儿或扶杯壁,一手托杯底,并说声“请用茶”。这些递接物品的礼仪细节有助于确保在与客户的互动中展现出专业和尊重。

五、注目礼仪——如何通过目光关注赢得客户的心?

1. 面客服务——眼神的正确运用

l 公务凝视

l 社交凝视

l 亲密凝视

2. 眼神的训练——会说话的眼睛

案例分析:我与客户交谈时,目光接触应如何把握?

六、微笑礼仪——如何通过微笑拉近心灵距离?

1. 人们偏爱笑脸的心理学解析

2. 真正微笑的内涵

3. 微笑的训练方法

七、第2——6套落地礼仪操训练

第四讲:语言篇——专业服务情商语言技巧

一、语言的价值与力量

说话是一门艺术,怎么说比说什么更重要!在工作中,如何把话说出去,获得客户信任;把话说出去,得到客户认可;把话说出去,把事情办成功?其实,关键在于注意语气、掌握逻辑、运用模型,这样沟通将变得轻松,工作效率也将大幅提升。

二、低情商表达——不恰当的语言沟通,也能形成冷暴力

1)常见低情商话语:常说不知道、不行、不可以、我不会、太难了、解决不了、怎么可能、不是我的原因……

2)思考:如何表达,才能锁定结果,获得客户满意?

三、高情商表达——品质服务四大语言训练

一、礼貌用语金十字训练

案例一:难以调动的客户

案例二:'坐'、'请坐'、'请上坐',哪个更显尊重?

思考:哪些基本语言能体现尊重?与客户沟通时,应如何措辞和表达?

l 见到客户时说:

l 准备提供服务时说:

l 尊称对方时应说:

l 需要对方等候时说:

l 当对方等候完毕时说:

l 向客户致歉时,应当说……

l 感谢客户时,应当说……

l 客户感谢你时,应当说……

1. 礼貌用语金十字全体标准化训练

2. 客道三声全体标准化训练

3. 6套落地礼仪操训练

二、效率语

1. 频繁使用‘请稍等’虽显礼貌,却可能无意中给对方留下被忽视的印象,那么,如何调整措辞,能让对方更加认可你的工作效率呢?

2. 效率语话术全员标准化训练

3. 案例讲解:一句话显高情商,让客户更满意

三、解答语

1. 当客户提出的问题,不在你的工作范围或你确实不知道,应该怎么回答……

2. 低情商回答:‘不清楚,这不属于我的职责范围,与我无关。’

3. 高情商回应示例:提供两种巧妙回答,助力你在会议中赢得客户的满意与信任。

4. 情景演练:客户提问对答

四、沟通技巧

1. 全神贯注地倾听,避免打断对方的发言。

2. 倾听的有声回应,肢体动作

3. 听出客户需求,提供相应的服务

第五讲:场景篇——接待礼仪流程与规范训练

一、服务迎客礼仪

1. 问候礼仪——如何通过问候拉近距离

2. 称呼礼仪——如何正确称呼体现尊重

3. 微笑礼仪——如何通过微笑提升亲和力

4. 注目礼仪——如何通过目光赢得客户心

5. 实操演练:迎客礼仪客到六到实操训练

二、服务引领礼仪

1. 方位引导标准手势

2. 方位引导标准话术

3. 案例讲解:引领细节打动人心

4. 实操演练:解答客户询问洗手间方位引领礼仪规范

三、问询服务实操

1. 问询服务四大优质意识

1) 热情意识

2) 友善意识

3) 效率意识

4) 结果意识

2. 智能问询应答助手

1) 工具:运用AI工具进行方言实时转译

2) 功能:将方言问询转为文字,推荐标准应答话术

3) 案例:根据《2023年高速公路服务区出行热度分析报告(1~6月)》,高速公路服务区在提升服务品质和出行体验方面取得显著成效,例如G1京哈高速公路河北秦皇岛段山海关服务区的出行热度得分位居前列。结合四川省消委会发布的2023年度投诉分析报告,显示投诉解决率高达97.48%,消费者满意度提升,这与某服务区解决苗语问路投诉率下降62%的情况相吻合,表明服务区在处理消费者投诉方面取得了积极进展。

3. AI智能应答场景

1) 旅客问询AI知识库

2) 语音转文字自动检索服务区设施/路况信息

3) 实操演练:突发停电时的AI应急话术调用

4) 熟练解答客户提问,对客户进行指引、讲解,充当客户的向导。

四、收银服务实操

l 站相迎(对应话术)

l 笑相问(对应话术)

l 快准办(对应话术)

l 精细对(对应话术)

l 双手递(对应话术)

l 目相送(对应话术)

实战演练:分组练习,完成收银服务

五、分流引导实操

(一)引导技巧

1. 预判需求,做好充分准备阶段

2. 空间利用技巧,设置 "即停即走" 快速通道

3. 启用超限车辆专用停放区(远离主通道)

4. 采用“之”字形路线引导,有效延长等待队列

(二)参考话术

1. 大货车请靠左行驶,小型车请走右侧通道

2. 我们已开通 3 个临时加油位,预计等待时间 10 分钟

3. "建议您使用 ETC 车道快速通行"

(三)手势规范

1. 停车手势

2. 直行引导

3. 变道指引

(四)模拟演练:大巴车集中到达、新能源车充电排队场景。

六、送客礼仪

1. 案例分析

2. 送客三送

3. 送客实操

培训模式:通过讲解、示范、实操训练及点评提升技能

结合前面所学的形象礼仪、行为礼仪,进行服务接待场景演练,讲师点评

第六讲:餐饮篇——餐厅服务实操

1、点菜礼仪实操(如服务区是自助扫码,则引导客户扫码点餐)

1) 递送菜单

2) 点菜回应

3) 菜品推销

4) 重复确认

2、上菜礼仪实操

1) 上菜顺序

2) 报菜品的规范

3) 特色菜品介绍

4) 第一道菜与最后一道菜的规范与语言

3、餐间服务礼仪

1) 添茶实操

2) 添米饭实操

4、收餐服务

1) 收餐时机

2) 桌面清洁

3) 遗留物品处理

第七讲:客诉篇——客户投诉处理流程与技巧

一、什么是投诉

1. 案例讲解:客户投诉背后的诉求

2. 理解投诉的3个公式

3. 投诉企业品牌的负面影响

4. 投诉企业发展的不利影响

5. 投诉企业内部稳定的不利影响

提问互动:为什么企业要特别重视客户投诉?

二、投诉产生的三大原因

1. 头脑风暴:哪些原因造成客户投诉

2. 投诉三大原因讲解

3. 课堂练习:投诉归类

三、客户投诉的四大心理及处理策略

1. 求尊重,案例讲解

2. 求发泄,案例讲解

3. 求解决,案例讲解

4. 求补偿,案例讲解

5. 课堂练习:迅速识别客户投诉的心理

四、投诉客户的三种类型及处理策略

1. 角色扮演:排队吵闹的客户

2. 投诉客户的三种类型及识别

1) 蓝色客户特性及识别

2) 橙色客户特性及识别

3) 红色客户特性及识别

3. 因人而异的投诉处理对策

1)蓝色客户应诉策略

2)橙色客户应诉策略

3)红色客户应诉策略

4. 不同类型客户投诉策略实操

5. 课堂练习:小组自定情景进行客户投诉及处理策略,讲师点评

五、投诉管理目标与原则

1. 总原则—先处理心情再处理事情

2. 时效性—投诉处理成本与安抚时效

3. 双赢互利—合情合理合规的方案

六、投诉处理七步曲

1. 迅速隔离:实施空间隔离,避免与被投诉人的直接接触

2. 安抚情绪:积极表达对投诉人的理解和尊重,适当给予正面反馈

3. 以礼相待:在极端情况下,依然保持高水平的服务态度

4. 搜集关键信息:准确收集信息有助于降低投诉处理成本

5. 给出方案:解决方案贵在少而精

6. 征求意见:重复与确认投诉人需求

7. 变诉为金:投诉处理的阳光心态

五、实战演练投诉处理PK赛

演练:各小组自定情景,结合投诉处理沟通技巧所学内容,模拟投诉处理流程,讲师点评

第八讲:应急篇——突发疾病或意外事件处理

一、发现与报告

1. 员工发现:发现客户突发疾病或遭遇意外事件,应立即放下手中工作,迅速赶到现场。

2. 顾客报告:若有其他顾客向服务区员工报告此类情况,接到报告的员工需立即确认事件发生地点

3. 报告内容:向管理处报告时信息报告五要素

二、现场初步处理

1. 安保人员:在 1 分钟内赶到现场,维持现场秩序。

2. 医护人员:医护人员在接到通知后,应在3分钟内携带专业医疗设备赶到现场,以确保急救反应时间符合标准。立即对客户进行全面检查

3. 普通员工协助:安保和医护人员处理时,其他员工积极协助,疏散围观群众。

三、联系外部救援

1. 客户病情或伤势严重,现场负责人安排专人拨打120急救电话。

2. 联系高速交警:对于因意外事件可能影响高速公路正常通行的情况,还需同时拨打高速交警电话 12122。

3. 现场负责人完成外部救援联系后,及时将事件详情报告公司应急管理部门。

四、信息沟通与安抚

1. 发病或意外客户,始终专人陪伴。

2. 对客户同行人员:说明已采取的救援措施和当前的进展情况,解答他们的疑问,安抚他们的情绪

3. 对其他在场顾客:口头告知的方式,避免不实猜测和谣言传播,维护服务区正常秩序。

五、后续跟进

1. 陪同送医

2. 事件调查

3. 报告撰写

4. 客户/家属沟通

实战演练:分组练习,客户中暑晕倒

第九讲:情绪篇——工作压力与情绪管理

一、压力与情绪问题自我察觉

1. 问题自我评估

2. 自我干预措施实施

1) 微运动放松

2) 听音乐

3) 工作间隙或休息时间自我调节

4) 情绪日记深度剖析

5) 模拟情景应对训练

6) 正念行走练习

7) 寻求服务区内建立的情绪支持小组帮助

8) 与家人朋友深入沟通,获取更多情感支持和建议。

3. 自我效果跟踪与评估

二、树立积极乐观心态:

1) 乐观心态对身心健康具有积极影响,能促进学业、体育竞技、政治、职业等多方面的成功,提升员工绩效。

2) 作为个体差异的乐观心态:悲观的人总在自责;乐观的人认为挫折是暂时的

3) 乐观心态在工作场所广泛应用

4) 说积极的话,做积极的事,和积极的人在一起,远离负面50米

5) 从抱怨外因转移到寻找内因

6) 凡事发生必定有助于我

第十讲:讲师篇——高速服务礼仪培训师专项训练(2天)

一、培训师修心——克服紧张心理自信开讲

1. 为什么上台会紧张?

2. 紧张会有哪些影响?

3. 正确认识紧张(案例讲解、故事分享)

4. 克服紧张的七个方法及训练

1) 七字妙招法及训练

2) 生理舒缓法及训练

3) 自我激励法及训练

4) 成功冥想法及训练

5) 自我解脱法及训练

6) 压力转换法及训练

7) 超量准备法及训练

二、培训师修言——公众演讲训练提升感染力

1. 演讲内涵(学员上台模拟演讲)

2. 演讲的73855定律(互动模拟)

3. 演讲声音训练

1) 声音:洪亮达远丰满圆润

2) 吐字:清晰有力准确到位

3) 节奏:轻重缓急抑扬顿挫

4) 语调:声情并茂丰富感人

5) 语音表达三法:吐字归音、轻重缓急、抑扬顿挫

4. 演讲动作训练

1. 眼法眼随手动

2. 手法手随身挺

3. 身法身随眼行

实操演练环节:每组选派一名代表参与演讲对决

三、培训师修功——授课技巧训练提升课程落地

1. 有效开场的实用技巧

1) 开门见山

2) 提问开场

3) 图片相片

4) 案例故事

5) 失败开场的三大禁忌

练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示

2. 培训授课技巧四部曲训练

1) 讲师讲解标准

2) 讲师示范操作

3) 学员进行演练

4) 讲师点评总结

练习:各小组指定授课内容,按照四步骤进行授课展示

3. 培训收尾设计技巧

1. 有效收尾的六大方式

1)提问

2)故事

3)笑话

4)歌曲

5)诗歌

6)名言

2. 失败收尾的三大禁忌

3. 收尾三部曲

1)回顾总结

2)号召行动

3)感谢祝福

练习:确定自己课程的收尾,小组代表上台展示

四、培训师修形——专业台风塑造提升舞台魅力

1) 专业上场技巧:经典方法助你展现专业风采

2) 自信开讲:话筒、站位规范训练

3) 礼貌退场艺术:打造令人回味无穷的离场瞬间

课堂练习:学员轮流上台展示,讲师进行点评

五、讲师示范教学、学员演练教学

1. 形象礼仪教学

2. 行为礼仪教学

3. 接待礼仪教学

课堂练习:学员轮流上台展示,讲师进行点评

第十一讲:成果篇——培训师成果展示人机合一考核

一、演练

现场将设置贴近实际的演练场景,依据学员的具体人数灵活安排演练形式,包括两两配对练习和小组集体训练。

二、点评

根据演练形式,采用多种方式进行点评:学员自评,学员交叉点评,讲师总结点评,并由讲师根据学员表现给出改善建议。

三、试讲准备

1) 课程准备

2) 形象准备

3) 场地准备

4) 心态准备

四、成果展示

根据抽签,每位学员将进行8分钟的、人机合一的礼仪标准课程展示,主训导师做评委

五、结业典礼

1. 评选优秀学员,进行颁奖(建议每组1个优秀奖)

2. 评选冠军团队颁奖(建议小组得分第一名,获得冠军团队荣誉称号并给予奖励

3. 邀请公司领导颁奖

4. 结业大合影

曹爱子老师的其他课程

• 曹爱子:职业素养与沟通协作力
【课程背景】 所谓职业化的员工,就是训练有素的员工,就是把工作当作职业来对待,拥有职业心态、职业意识、职业习惯、职业技能的员工。他们时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己,遵守规范,恪守责任,扮演好职业角色,管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长,在自我成长中实现职业价值,贡献企业成就自己。 因此,员工走向职业化,既是企业发展的必然要求,是企业核心竞争力的具体体现,也是员工个人获得职业成长与发展的必由之路。 本课程以提升员工职业化素养为核心,以“塑造职业意识,提升沟通协作力”为主线,运用案例故事研讨、视频欣赏、互动练习等启发式授课技巧,力争使学员清晰职业角色,管理职业目标,塑造职业意识,养成职业习惯。 【课程收益】 ■ 能理解从学生到职场人身份的转变方面 ■ 能正确看待工作、职业和事业之间的关系 ■ 学会树立积极、负责任、主人翁的心态投入工作,为企业创造价值 ■ 能使用高情商沟通的技巧、跨部门沟通的技巧,提升团队协作力 【课程时长】 1天(6小时/天) 【课程对象】 新入职员工 【课程方式】 ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好 ● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好 ● 行动学习:促动技术使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好 【课程大纲】 第一讲——职业素养-从学生到职场人 一、工作、职业和事业之间的关系 小组讨论:工作、职业和事业三者之间的区别 二、职业人的两大忌讳 视频+小组讨论:实习生小王的人物特征有哪些?导致对话冲突的原因有哪些? l 忌讳一:傲,败亡之道 l 忌讳二:多言,贻害无穷 故事:龟兔赛跑的故事,莎士比亚,王阳明名言 案例分析:请指出案例中哪些地方显示出下小王犯下职场忌讳? 三、什么是职业素养? 1. 你在为谁而工作; 2. 职业化素质与能力模型; 3. 职业化的三大内涵; 4. 员工角色认知与定位; 第二讲——塑造职业心态-打造积极负责任的心态 一、积极心态 1、积极心态对身心健康有积极的影响,可带来学业上、体育竞技上、政治上、职业上、员工绩效改善上的成功 2、作为个体差异的积极心态: 1) 消极的人总在抱怨 2) 积极的人认为挫折是暂时的 3) 说积极的话,做积极的事,和积极的人在一起,远离负面50米 4) 从抱怨外因转移到寻找内因 5) 凡事发生必定有助于我 3、如何将消极心态变成积极心态 1)积极转念三步曲 2)课堂练习:3秒变积极 二、主人翁心态 1、企业会有三种人 1)有一种人叫——人力 2)有一种人叫——人才 3)有一种人叫——人物 2、 三种人各有什么特点?如何让自己从人力-人才-人物 1)人力:就是领导安排什么工作,通过自己的努力加听话照做,最后完成工作 2)人才:就是领导案排什么工作,在工作的过程中遇到困难,然后通过自己想尽一切办法,解决问题,为公司创造价值,最后提供结果。 3)人物:就是自己可以把公司的任何一件事情,站到自己是公司的主人的角度去思考问题,分析问题,最后解决问题,同时,能为公司未来的发展和前景提出自己的想法,付出自己的行动,获取好的结果为公司添砖加瓦 3、主人翁最好的体现——源自于你的忠诚 三国时期,有一个叫孔明(诸葛亮)的人,忠其一生他的领导(刘备)!企业现实当中而真正忠诚的人实在是太少!为什么要忠诚?忠诚是优秀人才最基本的品格! 如果仅仅是“身在曹营心在汗”或者随时准备另谋高就,那么你根本就不属于这个集体,你的“在”也仅仅是形式的,这个集体对你而言,只是你谋求利益的一个阶梯。在一个企业里,这样的员工是企业的一个潜在危机,因为他们随时可能对自己的工作撒手不管,甚至会成为自己对手企业中的一员,来和自己的企业竞争。 所以得学会:忠诚于你的工作、忠诚于你的公司、忠诚于你的家人 三、责任心态 (一)责任心缺失现象 思考1:这类人缺失的是什么? l 我只拿这点钱,凭什么去做那么多工作? l 我为公司干活,公司付给我报酬,等价交换而已; l 我只要对得起这份薪水就行了,多一点我都不干; l 工作嘛,又不是为自己干,说得过去就行了。 l 给我多少钱我做多少钱的活 l 那么拼命干什么?大家不是拿着同样的薪水吗”职责以外的事情一概不理,分外之事更不会主动去做,不求有功,但求无过,一遇挫折就自我安慰:“反正晋升是少数人的事,大多数人还不是像我一样原地踏步,这样有什么不好? 思考2:缺乏责任心的影响有哪些? l 产品质量 l 服务质量 l 工作质量 l 客户感受 l 个人发展 l 企业发展 思考3:责任、结果与自我发展的关系 员工不做结果的根源是什么 l 认识问题(不知道什么是结果) l 态度问题(不愿意做结果) l 能力问题(做不出结果) (二) 责任误区 1、态度≠负责:员工认为态度好就是负责,通过案例解析,让员工重视结果,纠正没有功劳有苦劳的思想 2、职责≠负责:员工认为做好本岗工作就是负责,通过角色扮演,强调团队分工合作,做好份内事,多做份外事,各岗位互补 3、做了≠负责:员工认为,只要做了,就是对工作负责,通过案例解析,强调质量标准,纠正马虎、差不多、还可以等侥幸心理 (三)知行合一,落实责任 1、首位责任制 1)凡事绝不找别人的原因 a) 负责任是为自己,还是为别人? b) 我们从哪里学会了推卸责任? c) 古人云:齐家治国平天下,靠什么? 2)真正的负责任,包含事前、事中、事后整个过程 a) 事情没有做之前,有100%愿意去做的意愿 b) 做的过程中,付出了100%的努力 c) 无论结局如何,正确面对,为整个结果承担100%责任 d) 总结经验教训,以后做得更好 2、八小时回复制 3、解决未来制 第三讲——沟通管理-提升沟通协作力 一、职场经典案例分析,理解什么是真正的沟通 1、 沟通的两大角色:发送者与接收者 2、 有效沟通的两个动作:编码与解码 3、 沟通的三大要素:信息、思想、情感 4、 沟通三步曲:事实、感受、诉求 课堂演练:沟通场景话术 二、高情商沟通技巧训练 说话是一门艺术,怎么说比说什么更重要!在工作中,管理人员如何把话说出去,把心收回来;把话说出去,把人聚起来;把话说出去,把事干起来?掌握管理中关键的情商沟通技巧,迅速拉近人与人之间的距离,融洽人际关系,提高管理成效与管理者魅力。 (一)、低情商表现——语言暴力 1、 常见语言暴力:你怎么回事啊,这个都不会;跟你说了多少遍了你是听不懂吗?你怎么这么笨?你们的执行力太差了;你问我我问谁啊?…………老是、总是、永远、从来都不、一点都不、怎么回事、怎么可能、当然不是…… 2、 语言暴力带来的危害:习惯性把问题归咎于他人,缺少自主判断及承担责任的能力。心理学上称之为人格失调症,让别人活得痛苦。 3、 拒绝语言暴力 1)把“你”变成“我” 例如“跟你说了多少遍了你是听不懂吗?”换成“请问我有说明白吗?哪里不太清楚我再说一遍。” 2)把“责备批评抱怨推脱”,变成“我+解决方案” 例如“你怎么回事啊,这个都不会”,换成“我觉得/我发现/我认为/我希望/我相信你这样做+……” 4、 四种常见低情商语言与高情商沟通策略与话术 1)拒绝语 2)命令语 3)指责语 4)贬低语 (二)高情商沟通技巧训练——学会赞美 1、分享:最近被赞美或赞美他人的情景,感受或结果如何? 2、思考:赞美的五大好处 3、高情商的赞美技巧 1)真诚法 2)最字法 3)背后法 4)加减法 5)抑扬法 课堂演练:赞美身边人,营造快乐工作氛围 三、跨部门沟通提升协作力 跨部门沟通如何运用理由充分的话来使对方接受,支持配合,采取行动,就要掌握说服技巧,这对于提高部门合作具有重要作用。 1、跨部门沟通的障碍 1) 跨部门合作的根本问题 2) 跨部门合作配合不佳的原因 2、目标导向的影响力沟通 1) 基于目标的沟通 2) 基于影响的沟通 3) 基于氛围的沟通 3、跨部门沟通说服三步曲 1) 以退为进 2) 构建共鸣 3) 共同目标 4、跨部门沟通说服模型运用 1、AGC模型 课堂演练:根据工作场景进行练习,讲师点评
• 曹爱子:政务礼仪
【课程背景】 群众至上、服务至上是当今政务机关对外服务的精髓,没有统一的高品质服务规范和流程,必将造成群众办事的低效。因此,优质的政务礼仪与服务意识成为政府公共事业服务走向卓越的根本。 然而服务工作千头万绪,特别是当不断的重复成为习惯,员工很容易在不经意间产生懈怠。政务工作中,不再是单纯的实力较量,更是融合了专业知识、沟通能力,服务能力、服务意识等多项内容,即智商与情商的双重考验,卓越的服务工作可以说占居了半壁江山;服务能力的体现不仅仅再是个人素质形象和内涵品味的体现,更是政府形象的名信片。如何有效的创造服务价值,需要从服务环节中抓住办事群众的核心需求,提升服务意识与技能。 本课程通过政府工作人员政务礼仪素养四大修炼:修形象、修行为、修语言、修流程进行系统训练以及八套落地礼仪操,系统而全面地提升参训人员整体职业素质,统一服务规范化流程,打造一线人员之专业对外形象,使政务人员能与办事群众零障碍沟通。同时帮助学员养成礼仪习惯,外树形象,内提素质,实现政府人员自我管理的价值与成就感,提升群众的满意度,塑造政府部门的美誉度。 【课程收益】 ● 深刻领悟政务礼仪的内涵 ● 提升政府及个人整体形象 ● 掌握政务窗口接待服务流程 ● 规范政务礼仪行为举止,提升工作人员修养与气质,提升自信 ● 建立积极主动的服务意识 ● 传递温度服务的礼节礼貌 【课程时间】2天,6小时/天 【课程对象】公务人员、政府、企事业单位窗口工作人员 【课程方式】通过互动体验、案例讨论、情景模拟、学员亲身经历分享、讲师进行提问引导,层层剖析、头脑风暴及示范指导,步步深入,让学习在快乐中进行到底! 【课程特色】通过小组竞赛、礼仪大赛展示培训成果,既增进团队情感增强凝聚力、合作力,又能以结果为导向,确保全员全情参加!通过8套落地礼仪操,形成内部礼仪文化与制度,能够同方向、同标准、同参与、同动作,落实***总书记提出的:建立和规范礼仪制度,传播主流价值。 课程大纲 (说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整) 第一讲:树立卓越的窗口服务意识和服务心态 一、什么是服务的三重境界 1. 被动服务 2. 主动服务 3. 感动服务 案例解析:发生在政务大厅的一幕 二、优质服务意识与心态 1. 100-1=0的服务意识 2. 全员全程服务意识 3. 热情的服务心态 4. 主动的服务心态 5. 感恩的服务心态 第二讲:窗口服务人员职业化形象塑造 一、穿出政府形象——着装TPO原则 二、男士套装着装秘籍 1. 职业西服、西裤如何穿着? 2. 衬衫的穿着细节 3. 领带的搭配 4. 胸牌的佩戴高度 5. 如何让配饰为你增值 ——手表、公文包、眼镜、皮鞋 三、女士套装着装秘籍 1. 女士职业装穿着 2. 配饰:百变丝巾 3. 胸牌的佩戴高度 4. 丝袜可以不穿吗? 5. 皮鞋的款式如何选择? 6. 着装禁忌 四、职业妆容礼仪 1. 发型:30秒空姐盘发PK赛 2. 面容 3. 女士职业淡妆 4. 指甲 5. 口腔气味 6. 体味 五、男士仪容之品位 1. 发型 2. 男士修面 3. 指甲 4. 口腔气味 5. 体味 六、女士岗位优雅职业淡妆 1. 日常护肤步骤 2. 职业淡雅妆容步骤讲解 3. 淡雅妆容现场实操 七、形象管理6指标解析 1)整洁:发型管理 2)干净:面部修饰 3)自然:女性妆容 4)大方:手部展示 5)得体:岗位着装 6)合规:其他配饰 八、政务形象个人魅力解析 九、第1套、第2套礼仪操讲解示范、全员展示练习 第三讲:窗口优质服务仪态 一、举止会说话——仪态礼仪 案例:政务大厅工作人员举止不雅被投诉 1. 仪态美的标准 2. 谦恭姿态服务-站姿 3. 端庄大方服务-坐姿 4. 步履轻盈服务-走姿 5. 大方得体服务-蹲姿 二、第3——6套礼仪操讲解示范、全员展示练习 第四讲:政务窗口接待服务标准流程 一、政务服务接待前准备 1、服务接待前的自检 二、迎客礼仪 1、迎客礼仪321原则 2、迎客礼仪语言规范 1)问候礼仪 2)称呼礼仪   3)征询礼仪 3、演练:群众到窗口办理业务的迎客礼仪 三、待客礼仪 1. 请座表达的热情之意 2. 规范手势温情待客 1)请签名手势规范 2)接递物品手势规范 3)指引方向手势规范 3.业务办理——准确、快捷、高效 四、服务标准化语言及敬语使用 1. 礼貌语金十字 2. 解答语 3. 效率语 五、服务过程中常见问题沟通实战训练 1. 见到群众时,应如何沟通? 2. 群众提的问题不知道,该如何沟通? 3. 需要请群众配合时,如何沟通? 4. 需要群众等待时,如何沟通? 5. 制止群众不当的行为,该如何沟通? 六、送客礼仪 1. 送客三送 2. 送客礼仪实操 结合前面所学的形象礼仪、行为礼仪、沟通礼仪,进行服务接待场景演练,讲师点评 七、第7——8套礼仪操讲解示范、全员展示练习 第五讲:如遇不满与投诉,如何处理? 一、对方为何选择投诉 二、无法妥善处理投诉的后果 1. 问题升级,不良后果加倍 2. 自媒体时代,客户口碑是特别需要的重视的 三、怎样使投诉群众转变为满意群众 四、处理投诉时的心态准备 五、完善处理投诉的“四步圆舞曲” 1.倾心静听 2.积极致歉 3.迅速响应 4.积极反馈 第六讲:成果展示——八套礼仪操展示 一、邀请领导、培训导师做评委 二、各组上台展示8套礼仪操 三、评奖并颁奖、结训典礼
• 曹爱子:有温度的银行服务礼仪与高情商沟通技巧
  【课程背景】 随着中国银行业国际化和市场化程度的不断提高,国内银行经营所面临的市场环境也逐渐发生变化,包括利率市场化、互联网金融、民营银行等都使得银行业竞争愈发激烈。“危”与“机”并存。国内银行要把握发展机遇,就要积极实施变革与转型,从而提高核心竞争力。 而在市场经济条件下,服务行业的竞争就是服务质量的竞争,那么服务礼仪就尤为重要。 有形、规范、系统的银行服务礼仪,不仅可以树立服务人员和企业良好的形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员在和客户交往中赢得理解、好感和信任。 在服务工作中,洞悉并满足客户的需求,给企业带来的效益并不仅仅在于其本身,一个不经意的服务不周,给企业带来的损失可能无法衡量。所以,对于银行一线服务人员来说,学习和运用银行服务礼仪,更是提高银行效益、提升银行竞争力的必备需要。 【课程收益】 l 通过银行礼仪培训,使得学员了解银行服务礼仪的重要性,有效提高服务意识,改善服务行为。 l 全面掌握银行工作人员服务礼仪的基本规范,并知晓言行举止的动作要领,提升个人形象。 l 使学员统一银行服务标准,展现银行良好形象,全面提高银行软性竞争力。 l 使学员掌握重要的服务沟通技巧,从而更有效的与客户沟通,让客户关系更和谐,工作更高效,培养忠实客户。 l 增加客户的满意和忠诚度从而给银行业带来更大的收益。 l 人人成为效能点,提高银行整体服务效能管理水平,提升银行效能。 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程对象】 银行工作人员 【课程方式】 采用激情讲授法、专业示范法、案例法、情景模拟法、角色扮演法、实操演练法等进行培训。培训师在培训过程中将实战与情景训练为一体,知识性与操作性并重,引导学员发现自身在工作中的诸多盲点,快速激发潜能、提升整体人员素质。培训互动性非常强,实效落地,让学员在轻松愉悦的氛围中学习收获,掌握服务礼仪知识与技能。 【课程特色】 强化落地:重点强调落地,以实际工作内容为出发点,从礼仪不同角度、不同层 面、不同内容进行综合阐述和训练,让学员能够学以致用。 提升技能:重点突出实战体验、演练,在实际的操作中掌握培训技能,融合案例教学法、 情景教学法、角色扮演法等当今培训界最有效的训练方法通过礼仪培训, 使得学员了解礼仪和沟通的重要性,有效提高工作效率。 互动趣味:将理论讲解和实际操练充分融合为一体,提升学员的学习体验感和参与度 【课程大纲】 (说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整) 第一讲:银行服务礼仪概述 一、视频鉴赏 视频:大客户为何丢失? 二、礼仪的概念、重要性 1. 礼仪的定义 2. 礼仪的特性 3. 课堂互动:学礼用礼与个人、银行多赢关系解析 第二讲:形象走在能力前面——银行人员的职业形象塑造 一、关于职业形象的认知 1. 看图识人:谁更受人欢迎? 2. 互动分享:形象为我们传递的是什么? 3. 职业形象对个人、企业的重要性 4. 职业形象六指标解析 二、银行精英精致发型 1. 男士发型规范 2. 女士30秒盘发速成详解与实操(讲师示范+学员实操) 3. 老师现场实操指导,学员小组实操练习 三、银行精英女士职业淡妆打造步骤:5步曲 1. 粉底使用技巧:粉底液or bb霜 2. 画眉技巧方法:眉毛颜色与画法 3. 画眼技巧方法:眼影、眼线、睫毛 4. 画腮红技巧方法:腮红的位置 5. 画口红技巧方法:口红色彩选择 四、银行精英日常手部修饰规范——指甲长度、颜色等 五、银行男士、女士着装形象规范 1.着装的“TPO”原则 2. 男士着装规范 1)西装着装要领 2)衬衣的穿着要领 3)领带的规范 4)职业装的色彩要求:三一定律、三色原则 5)皮鞋、袜子的选择与搭配 6)行徽的佩戴 3. 女士着装规范 1)干净整洁、整齐规范 2)领花/丝巾的佩戴,丝巾折叠方法(讲师示范+学员实操) 3)丝袜与皮鞋,你选对了吗? 4)行徽的佩戴 5)女士工作制服穿着禁忌 案例:某银行工作人员仪表 实战演练:请学员上台做模特,由学员点评,以人为例,正醒自我 礼仪操展示:老师将讲过的知识点,编入一套形象礼仪操中,现场示范并请全体学员练习。该礼仪操可纳入银行职员日常班前会内容,培养银行职员礼仪习惯,践行礼仪。 第三讲:仪态礼仪——银行工作人员仪态行为规范(讲解+讲师示范+学员实操) 1. 站姿的规范:站姿要领、五点训练法 2. 坐姿的规范:入座要领、常用坐姿、起座要领 3. 走姿的规范:行走要领、顶书训练法 4. 蹲姿的规范:蹲姿要领、拾物演练 实战演练:学员练习仪态,分小组练习,老师一对一指导学员,达到标准仪态规范 礼仪操展示:老师将仪态编入一套仪态礼仪操中,现场示范并请全体学员练习。该礼仪操可纳入银行职员日常班前会内容,培养银行职员礼仪习惯,践行礼仪。 第四讲:专业铸就品牌——银行温情服务接待礼仪实训(实操、训练) 一、温情服务共赢力 1. 现场互动:服务真正的内涵是什么?现场情景演练 2. 什么是服务?——现场互动讲解! 3. 温情服务理念1:客户是衣食父母——现场互动讲解 4. 温情服务理念2:10-1=0;全员全程全方位做好服务 二、客到六到的迎客礼仪 1. 客到六到要求 2. 迎客礼仪实操 三、与客户交谈时如何通过目光关注赢得对方的心? 1. 视频观看:被客户投诉的眼神 2. 公务凝视区 3. 社交凝视区 4. 亲密凝视区 实战演练:我与客户交谈时,目光到底看哪里? 四、微笑的细节训练 1. 经常微笑的人心理学基础 2. 案例:微笑改变职场命运 3. 微笑的训练方法 实战演练:两人一组微笑练习 五、引领、分流的手势与方位 1. 引领客户,我应该站在哪一边? 2. 分流的手势,你还在用一指禅吗? 3. 三个方向,我该怎样伸手才看起来那么专业? 实战演练:两人一组,模拟引领 ² 引领客户到休息区等候 ² 引领客户到自助区办理业务; ² 引领客户到柜面办理业务 六、递送物品的手势与禁忌 1. 递送身份证、银行卡等 2. 递送文件、凭证、单据、理财产品单等 3. 递送笔类尖锐物品 实战演练:两人一组,模拟演练 七、签字或阅读指示的手势 1. 请输入密码、请看计数器 2. 请核对、请签名、请填写单据 实战演练:两人一组,模拟演练 八、尊客奉茶礼 1. 水杯的选择 2.合适的水温 3. 水位——水倒多满合适 4. 手位——如何奉茶 实战演练:两人一组,模拟演练 第五讲:建立优质服务流程标准——大堂经理标准化服务礼仪实训 一、大堂经理服务七步曲 1. 站相迎(对应话术) 2. 快分流(对应话术) 3. 勤陪同(对应话术) 4. 简营销(对应话术) 5. 缓情绪(对应话术) 6. 助办理(对应话术) 7. 礼相送(对应话术) 二、大堂经理服务工作情景剧展示 (分小组进行PK) 第六讲:建立优质服务流程标准——银行柜员标准化服务礼仪实训 一、银行柜面服务七部曲 1. 举手迎(对应话术) 2. 笑相问(对应话术) 3. 礼貌接(对应话术) 4. 快准办(对应话术) 5. 巧营销(对应话术) 6. 提醒递(对应话术) 7. 目相送(对应话术) 二、银行柜员服务工作情景剧展示 (分小组进行PK) 第七讲:银行服务高情商客户沟通礼仪 (讲解、模拟、点评) 说话是一门艺术,怎么说比说什么更重要!在工作中,如何把话说出去,获得客户信任;把话说出去,得到客户认可;把话说出去,把事情办成功?其实,只要掌握说话的逻辑,运用说话的模型,人与人之间的沟通,将变得非常轻松,工作将变得更加高效! 一、沟通测试互动体验 1. 语言测试1:直白式语言与软垫式语言效果体验 二、低情商表现——语言暴力 1、 常见语言暴力:你怎么回事啊,这个都不会;跟你说了多少遍了你是听不懂吗?你怎么这么笨?你们的执行力太差了;你问我我问谁啊?…………老是、总是、永远、从来都不、一点都不、怎么回事、怎么可能、当然不是…… 2、 语言暴力带来的危害:习惯性把问题归咎于他人,缺少自主判断及承担责任的能力。心理学上称之为人格失调症,让别人活得痛苦。 3、 拒绝语言暴力 1)把“你”变成“我” 例如“跟你说了多少遍了你是听不懂吗?”换成“请问我有说明白吗?哪里不太清楚我再说一遍。” 2)把“责备批评抱怨推脱”,变成“我+解决方案” 例如“你怎么回事啊,这个都不会”,换成“我觉得/我发现/我认为/我希望/我相信你这样做+……” 三、高情商语言修炼 (一)礼貌语金十字训练 案例1:叫不动的客户 案例2:坐、请坐、请上坐,哪种更显敬意? 思考:哪些基本语言体现对对方的尊重,与客户沟通过程中,应当说什么,怎么说? 实战演练: l 见到客户时说: l 准备提供服务时说: l 尊称对方时应说: l 资料齐全时应说: l 资料不全时应说: l 需要对方等候时说: l 当对方等候完毕时说: l 如果需要离开座位,应向对方说: l 回到座位后,应向对方说: (二)效率语训练 经常把“请稍等”挂在嘴边,看似礼貌实则让对方有被怠慢的感觉,如何换个话术,让对方更满意你的办事效率 (三)情商语训练 1、不跟客户说“不行、不知道、不可以” 换成高情商语言,4步流程话术,锁定结果,让客户满意 2、不跟客户说“不归我管、不是我负责的” 换成高情商语言,2个回答话术,让客户满意你的服务 3、不跟客户说“必须”等命令用语 换成高情商语言,沟通3步曲话术,让客户乐于配合你的工作 实战演练: l 客户未带身份证,要求办理业务 l 客户需重新填单但不愿离开柜台 l 客户要求兑换外币银行暂无小币种 l 客户没有预约要求大额取款 l 已过号客户要求办理业务 l 劝阻客户在银行网点吸烟 l 劝阻客户在银行网点拍照 可由银行提供其他工作中常遇到的沟通案例 (四)赞美语训练 1. 分享:最近被赞美或赞美他人的情景,感受或结果如何? 2. 思考:赞美的五大好处 3. 学会赞美你就成功了一半 4. 初见客户,如何快速赞美拉近距离 5. 掌握赞美的万能公式,让你见到客户立马就能赞美对方 6. 掌握赞美的四大技巧,让你的赞美能迅速让对方满意,获得好人缘 1)真诚法 2)最字法 3)背后法 4)加减法 7. 经典赞美话术,全员标准化练习 课堂演练:赞美身边人,讲师点评 第八讲:沟通共事篇——向领导汇报工作沟通技巧 (讲解、模拟、点评) 一、与上司沟通的技巧 案例解析:不懂汇报工作,怎能提拔加薪? 1、 汇报工作时的沟通技巧 1) 洞察需求,理解领导意图 2) 寻找同频,跟上领导节奏 3) 有声反馈,倾听领导表达 4) 重复重点,支持领导观点 课堂演练:自定情景向上司汇报工作,讲师点评 二、常见职场沟通问题策略 1. 当领导问你,最近工作怎么样啊? 2. 当领导问你,工作上有什么困难吗? 3. 当领导问你,对公司有什么意见或建议吗? 4. 当领导问你对某件事情的看法时 5. 当领导表扬你时 6. 当领导问到你不了解/不清楚的事情时 7. 当出现工作差错,领导问你怎么办时?

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