让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程背景】
社会的发展进步，必然带来法治的逐步健全完善，这样的变化也必然会在企业的用工中得以体现。在《劳动法》、《劳动合同法》、《民法典》、社保税征的大背景下，企业的劳动用工风险不得不引起企业经营管理者与人力资源部门的高度重视。与其他社会风险不同，法律风险带有明确的指向性，是由制度性法律结构所支撑着的风险体系，因此也是可以有效防控的。防范应对劳动用工法律风险已构成依法治企的重要内容，也是构建和谐劳动关系的迫切需要。
本课程设计者与讲授者李皖彰老师同时具备法学、经济学、商科的知识体系和海外访学经历，曾任SAP-HR模块管理咨询顾问，拥有16年企业管理咨询与经营管理实践经验，服务过多家世界500强企业，了解企业劳动用工的真实场景与需求痛点。作为本届北京市党外高级知识分子联谊会理事，北京市无党派代表人士，李老师用丰富的管理咨询与法律服务实践赋予理论知识生命力，让员工听得进、用得到、入脑也入心。
【课程收益】
² 帮助学员掌握企业劳动用工风险防范与管理的基础法律知识
² 拓展学员对企业法律风险的防范意识
² 增强学员守法用法的自觉性、风险感知能力
² 提升学员解决企业实际问题的实践技能
² 提升企业整体的守法合规意识，推进稳健长久发展目标的逐步实现
【课程特色】
² 结合劳动用工新形势、新常态、新问题，实时更新、灵活实用
² 结合最高法指导案例及各地最新司法裁判案例，权威高效，直击热点、难点、麻痹点
² 以最新的《劳动法》、《劳动合同法》、《民法典》等法律法规与各地司法实践为依托
² 结合讲师丰富的法律服务经验，深入剖析法条及其背后的法律机理，实现理论与实践紧密结合
² 学员学得懂、吃得透、记得住、用得着
【课程对象】人力资源管理部门、企业经营管理者
【课程时间】0.5天（约3小时）
【课程大纲】
第一讲 劳动关系建立阶段的风险预防与控制
一、招聘与录用
「以案说法」招聘广告中的就业歧视
「以案说法」如何证明劳动者不符合录用条件？
「以案说法」用人单位违反如实告知义务导致劳动合同无效
二、入职管理
1. 背景调查与录用通知书的签发
「以案说法」随意发放录用通知书的代价
2. 莫踩“试用期”的那些坑
「以案说法」试用期不合格
【情景模拟】劳动关系建立阶段的风险预防与控制
小结：劳动关系建立阶段的风险防控
第二讲 劳动关系履行阶段的风险预防
一、劳动关系的认定，即是法律问题，也是管理问题
「以案说法」没签劳动合同，劳动关系也能成立
认定劳动关系的三个标准
二、劳动合同履行中的风险防控
工作时间的认定
「以案说法」午休时间是否算作工作时间？
加班的认定
「以案说法」晚上/周末上班，是否就一定构成加班？
「以案说法」出差期间怎么算加班？
续签劳动合同中的待遇承诺
「以案说法」和恶意泡病假的斗智斗勇
三个案例，认识同工同酬
如何认定工伤？
如何认定工亡？
三、日常管理
调岗、调薪是否属于用人单位的自主权？
「以案说法」如何证明“不能从事原工作”？
是不是用人单位对劳动者进行了培训，都可以约定服务期？
「以案说法」员工提前离职是否应当承担违约金？
规章制度可采取什么方式公示？
员工拒绝加班是否违纪？
「以案说法」员工公开个人薪酬是否构成侵犯商业秘密？
四、社保、工伤、职业病、特殊保护
「以案说法」认定工伤是否以用人单位缴纳工伤保险为前提？
「以案说法」如何认定“上下班途中”？
「以案说法」因女职工隐瞒结婚事实而单方解除劳动合同，是否属于违法解除？
【情景模拟】劳动关系履行阶段的风险预防
小结：劳动关系履行阶段的风险预防
第三讲 劳动关系解除与终止阶段的风险预防与控制
一、劳动合同的解除
招聘条件VS 录用条件
不符合录用条件VS 不能胜任工作
「以案说法」用人单位强行调岗，劳动者能否单方解除劳动合同？
「以案说法」用人单位解雇员工未通知工会
二、劳动合同的终止
「以案说法」用人单位能否按约定终止劳动合同？
劳动合同终止VS 劳动合同解除
劳动合同到期终止程序
【情景模拟】劳动关系解除与终止阶段的风险预防与控制
小结：劳动关系解除与终止阶段的风险预防与控制
第四讲 劳动关系风险预防与争议化解机制
一、劳动纠纷预防与化解
为什么企业管理者普遍感到劳动用工风险难搞定？
劳动争议处理的基本原则
二、证据、证据的搜集与取证技巧
证据类型与证据“三性”
「以案说法」小A与甲公司劳动争议案
小结：劳动关系风险预防与争议化解机制
课程回顾与总结
回顾课程重点
企业劳动用工的未来趋势和挑战
结语：通过全面、系统学习企业用工法律实务的知识，用企业文化建设助力员工管理、与员工构建和谐的劳动关系、开展有效的员工沟通、员工纪律管理、预防和化解劳资纠纷，规范企业日常员工关系管理行为，减少劳动争议与纠纷，构建和谐、健康、稳定的劳动用工关系，营造政府放心、单位安心、员工舒心的多赢局面。
李皖彰