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网络问题。重新连接一下wifi网络或者把手机关机重启一下，就可以登录上了。优学通是校园信息化服务平台，能帮助孩子更好的学习，实现家校互通，优学通，为您提供绿色、安全、全方位的网络学习环境，为学校提供校园一卡通和校园资讯服务，帮助孩子更好的学习生活。

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“优学通”业务的手机卡执行联通9分卡资费执行，月最低消费10元，包含6元来显、4元话费，本地发起的市话0.09元/分、国内长途0.15元/分，国内长途不含港、澳、台，漫游状态下按国家标准资费收起费用。“优学通”互动教育信息服务是建立在“优学通”系统平台上的教育信息服务。“优学通”系统平台基于互联网的电信级即时通信客户端为载体的现代信息网络而构建，供老师以短信、即时通信等方式向家长传达学生成长信息，家长以回复或咨询留言方式向老师反馈孩子在家庭、社会中的表现的互动教育平台，它为学校和家庭提供了一种完全不受时间与空间限制的现代化的沟通工具。

版本过低。检查优学通的版本，是否因为版本过低，导致无法登陆，及时更新客户端，所以优学通密码有大小写有数字不成功是因为版本过低。优学通是面向校园推出的一款信息化应用，为学校提供校园一卡通和校园资讯服务，帮助孩子更好的学习生活。

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优学通添加家长的方法：1、登陆优学通。2、优学通中有家长管理和班主任管理两个选项，选择家长选项。3、点击进去后选择新增，就可以开始添加家长了。

1、首先打开优学通APP，在首页中点击注册按钮，2、其次在新用户注册页面中输入姓名、手机号、手机短信验证码、密码。3、最后点击下一步进入主页后，点击添加电话即可。

没有角色信息是因为用户还没有注册。1、打开优学通，点击右下角个人中心。2、点击注册登录，注册个人信息。3、注册后登录账号，再看就有角色信息了。

3块。优学通客户端是一款优学通教育网站推出的教育信息化综合平台桌面客户端，优学通切实减轻广大家长的经济负担，促进基础教育应用，并搭建起家长、老师和学生之间的沟通互动的校园信息化服务平台，而该平台每月收费是3块钱。

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登录优学通后，选择班主任管理，选择编辑添加即可。校园办公平台中有学生管理和班主任管理的选项，点击进去后可以选择新增，就可以开始添加学生的信息。“优学通”“校讯通”两个家校沟通平台作为信息化产业时代的一种新生事物，以其先进的现代通信技术，为学生、家长和老师提供了一种全新的交流方式，架起了家校沟通的桥梁，在实现家校共育，加强学生思想道德建设等方面发挥了不可替代的作用。

注销账号的方法，想要注销这款软件的平台账号，就想要进入到平台的设置页面，点击主页右上角的设置符号即可进入，在设置的界面去找到账号管理的功能按钮，点击下去，在账号的管理界面的最下方用户们就可以看到有一个注册该账号的按钮，点击一下这个按钮，接着再点击确定注销的功能按钮，就可以把该账号进行一番注销啦。优学通取消业务的方法，优学通绑定的是联通手机号，所以取消优学通业务非常简单，编辑TD00 发送到 1065596000052即可退订成功哦

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优学通”互动教育信息服务是建立在“优学通”系统平台上的教育信息服务。“优学通”系统平台基于互联网的电信级即时通信客户端为载体的现代信息网络而构建ue006供老师以短信、即时通信等方式向家长传达学生成长信息ue006家长以回复或咨询留言方式向老师反馈孩子在家庭、社会中的表现的互动教育平台。它为学校和家庭提供了一种完全不受时间与空间限制的现代化的沟通工具“优学通”业务的手机卡执行联通9分卡资费执行ue008月最低消费10元ue006包含6元来显ue0064元话费。本地发起的市话0.09元/分、国内长途0.15元/分ue004国内长途不含港、澳、台ue005。漫游状态下按国家标准资费收起费用

1.优学通手机客户端下载链接：http://api.youxuetong.com/yxtmobile/download.aspx2.“优学通”是基于互联网、整合河南省电化教育馆基础教育资源、服务全省中小学的教育信息化综合应用平台，以即时通信客户端为载体，集合优秀的教育、教学资源和多种教育行业信息化应用直达用户桌面。3.优学通开通后账号密码会发送到手机上的，如果没有收到账号密码，估计是所在的学校没有开通优学通业务。

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联通号码的直接打客服电话9600159即可开通。“优学通”，是河南省教育厅电教馆（www.hner.cn ）与河南联通合作推出的教育信息化免费平台，为切实减轻广大家长的经济负担，促进基础教育应用，河南联通率先在同行业中取消了原每月3元的家长功能使用费。班主任手机发送短信说明：群发：手机编辑短信内容，发送到1065596000055。单发：学生姓名#短信内容，发送到1065596000056。多发：学生姓名#学生姓名#短信内容，发送到1065596000056。找回账号密码：编辑短信“CXZH ” 到1065596000052。重置密码：编辑短信“CZMM ” 到1065596000052。

具体如下：如果这么显示的话可能是正在更新，过一会儿再打开就好啦。开通方法如下：1、打开优学通APP，在首页中点击注册按钮;2、在新用户注册页面中输入姓名、手机号、手机短信验证码、密码，然后点击下一步;3、然后进入天添加班级号码，输入班主任电话或班级码，然后选择年级，点击开启优学旅程即可。

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可以通过老师加入优学通，短信通知你是否开通，回答＂是＂或回复大写字母”Y“，然后账号和密码就发到你的手机上，如有其它方面的问题可以打优学通客服电话：9600159

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优学通联通卡发短信给老师会看到吗？如果我没登录的话，学校能显出显示出来吗？老师那边会显示出来吗？你发短信，老师一定会看到短信了，而且短信是你的手机卡发过来了，老师当然能知道是你发的

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学会自律中考作文5篇 自律是什么?自律是遵循法律并以此为基础进行的自我约束，包括道德与法制等方面。你想好怎么写关于自律的作文了吗?下面是我整理的学会自律中考作文5篇，希望能够帮助到您。 学会自律中考作文1 通过优学通可以看到班里的情况，而老师则通过优学通录上课的情况，有的人在说话都被拍上了，这就让我想上课做一些小动作的念头下去了。我就在监控的下方，所以我干什么事都会被拍上，啊!这样，我也不敢乱动了。 上午课间操上完后，刚坐到班里，就听到孙老师说要要在课上录视频，然后发到班级群里。什么?那我们的一举一动不都得被拍上，的确，老师要的就是这样，把我们在学校的状态返给家长，接下来的几节课，我就如同忘记了这件事一般，而不停的用手摸自己头发，有时，还干坐了一会儿。 中午回到家，用奶奶的手机打开了班级群。看到了，老师把班里的情况用四十秒左右的小视频录了下来，便想到了半晌老师在班上说过了的，本是高高兴兴的我，顿时心中有点慌，打开了音乐课上的视频，还好，这上面的我，没有做任何动作，往后一看，我的后桌在那聊天被拍了个正着，真为他们感到可悲录了四十秒，而他们也在说话，四十秒。 如果我们大家都学会自律，那老师还会用这样的方法看着学生?如果自己管住自己了，那么在怎么样也不会慌了，被孙老师用戒尺打，优学通盯，这都是他律，自己管住自己可比他人管自己好的太多了，既不会被打，也不会被骂了。如果让我选择自律，还是他律，毫无疑问，一定是自律。 我选择自律，你呢? 学会自律中考作文2 夜幕己下，万家灯光早已熄灭，而这时的我才真正放下手机，完成起了手头上的作业。时间一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的笔。 我出了房间准备洗漱睡觉，看向卧室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房间，夜色浓重的天空，我突然感到一种浓浓的无力感和恍然若失，我好似与大家成了两个世界的人。 每当到了入睡时，我才从手中的网络世界醒悟，还有作业未完成，每当老师在群里轰炸，催作业，我才会投身于作业当中……这样的我真的很糟糕。 看着泛着幽光的手机，好似一个恶魔，拖着我，通往地狱，我决定要改变了，不能再像现在这样了，我看着黑暗里自己的影子，暗暗与自律定下了承诺。 手机不可能一下子戒掉，初离手机，我人有几分不适应，写着写着作业便时常发起了呆，但我开始改变了，慢慢来吧，一切都会慢慢步入正轨。 网课没听的，我就开二倍速重新补上，题目不会的就请教老师，笔记没做的就向同学借，运动欠下的那就一天做两倍的量……总有一天我会弯道加速，追上原来那个优秀的我，那个约定时的我。 一天又一天，忙碌却充实，“呼”我长吁了一口气，拍照、发作业到群里，做完一系列的动作，我瘫在了椅子上，看了看时间，八点不到我就完成了所有作业，虽然也不早了，但比起以前12点仍在赶作业的，我进步了许多。而我天天练习的仰卧起坐才从一开始的三十多个飞跃到整整五十个。 过程催艰辛，但结果却是香甜的，背后的汗水也许无人知晓，但结果会说话，我与自己的约定未完待续。 学会自律中考作文3 夜，已经深了，我却还在台灯下写着作业。唉!这事还得从几个小时前说起。 窗外，小鸟叽叽喳喳，唱着春天的歌曲。偶尔有一两阵风悄悄跑过，留下一丝凉意。已近傍晚，天边晚霞朵朵，如同火一样在天上燃烧。我坐在书桌前，望着窗外的美景，却无心欣赏。目光回转，投到了书桌上那几本不厚，但足以把我压扁的作业本上。 唉!这些作业是一整个周末的作业啊!我不停地挠头，可却是徒劳。我不禁烦躁起来，眼里燃烧着熊熊怒火，双手紧紧地握着拳头，连汗都调皮地跑了出来，嘴里不停地念叨：“谁出的题啊?这么难!哼!画个圈圈诅咒你……”我胡乱地写着，恨不得把这书给撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉!没办法，老老实实做吧，谁叫自己拖延呢…… “女儿，妈妈要出去一下，你在家里认真做作业!”随即，只听“砰”的一声响，门被关上了。我无奈地继续做作业。 突然，我一抬头，发现了一个好东西——手机!我看看试卷，再看看手机，对不起啊手机，今天我还有作业，不能陪你了!我低下头继续奋笔疾书。 可不知为什么，我低下头后，心里却一直想着手机。我看向手机，此时它似乎在向我招手。我迟疑了一会儿，嗯，玩一会儿吧!就……就十分钟，不耽误的。 于是，我立马扔下笔，奔向放在窗台的手机，拿起手机就冲进卧室，扑在床上，翘起二郎腿，抖起脚，兴致勃勃地打开“王者”，组了团，开始了战斗。此时的我，真像出笼的小鸟，在天空自由自在地飞翔! 不知不觉，天已经黑了。我不以为然：哎呀!玩都玩了，这盘打完再说!就这样，一次又一次，我都想着：哎呀!不差这么几分钟!没事的! “当——当——当……”，直到客厅里的钟响了十下，我才从床上弹了起来：完了，完了!我还有一大堆作业没做呢!糟了……我赶紧跑到书桌前，看着书桌上那空空如也的试卷，我仿佛坠入了谷底…… 台灯下，只有试卷与我为友，星星与我为伴。唉!不自律，都是不自律惹的祸啊! 学会自律中考作文4 疫情的火苗还未彻底熄灭，许多省市响应国家的“停课不停学”政策，开始了网上授课，但是结果却不尽人意，许多学生一上课就集体闭麦，老师一提问题就装网卡。最近流行了一个段子，学生：“老师，我这边网卡了。”老师：“胡说，我刚刚看到你眨眼了!”更有甚者，为了让钉钉下架，呼吁自己的狐朋狗友给叮叮“半星好评!” 但同时，还有一些自律的青少年在努力学习。一个女孩的家里不能上网，就跑到村部的院子里借网学习，一位高三男生不幸染上了冠状病毒，但他在治疗期间，带着许多高开冲刺书，每天学习到很晚，这些自律的人，一定是很优秀的人! 自律体现在哪里?处处皆需自律。据统计，99%的成功人士都有早起的习惯，我之前没有早起的习惯，能蜷在被窝里一秒是一秒，直到谢老师说“秒间一掀被”这个绝招，我完美的克服了懒得起，不愿起的毛病，虽然“秒间一掀被”中的那一秒痛苦极了，但是不得不说，他确实是摆脱赖床的妙招。 在日常的学习生活中，自律使我更出彩，在网课中，几乎总有几个同学不能准时出勤或或者干脆直接不出勤，对老师布置的作业，有的同学常常迟交或不交，被老师点名批评的人每次都有几个，但是我的自律“迫使”我认真听课，及时写作业和订正错题。 一天之内，我会时不时的查看家校本，看看有没有需要完成的作业，如果有，我会很快写完，每一次我提交的时候，已提交的人数都是个位数，每次看到“未完成”的名单，我心理纳闷，“明明作业很少呀，怎么会写不完呢?” 在我的日常学习生活中，自律帮了我很大的忙。他像一位严格的老师一样，督促我高质量、高效率地完成任务。自律真是最棒的老师!自律使我更出彩! 学会自律中考作文5 光阴似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐渐开始自律的生活了。 自律方面，从洗衣服就能体现出来。每天晚上，我都会将脏衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午饭，回到寝室再洗已经浸泡得差不多的衣服，这样做的话，三分钟就可以洗一件衣服。省下来的时间，可以多睡一会儿觉。记得有一天，吃完午饭，已经快静校了，我赶忙回到寝室洗衣服。 我先将衣服上比较脏的地方打点肥皂，使劲搓几下，再浸到水里，再搓几下脏的地方……如此循环三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。将三件衣服晾了之后，我看了看表：距离静校还有二分钟，那时，我感受到：我长大了，自律了，会独自洗衣服了。 当然，自律不仅体现在洗衣服，还能体现在学习。每天，我们都很刻苦的在学习，把握分分秒秒学习，甚至去吃饭的途中，我们都在背书。 也正因为如此，我们的成绩一直不错，我也不例外。有一次，我们在跑道上站着，拿着书大声背诵，背着背着，班主任突然去办了点事，当时我心里产生了一个想法：放松一会儿，毕竟班主任不在，但是，当我看到我们班还在大声读书的时候，我不禁又产生了一个想法，全部都在读书，我要是放松去了，不是很没面子吗? 再说，我身在A班，要是我不控制自己，不就连平行班都不如了吗?不行，我得像大家一样努力学习，不然就会被淘汰。想到这里，我翻开书本，也像大家一样专心读书。正是因为我有这么一股劲，我才成功了，我在语文测试中拿到高分。那时我感受到：我长大了，自律了，会自我控制了。 我感觉我开始自律了，我长大了。

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女生寝室公约内容 　　女生寝室公约内容，宿舍是个小社会，是学生学习、生活、休息的重要场所，规范、有序、整洁、和谐的宿舍环境对学生的成长成才有着潜移默化的影响。 学生宿舍是大学校园的重要组成部分，下面看看女生寝室公约内容。 　　女生寝室公约内容1 　　为加强对学生的文明行为规范教育，提高学生的思想道德素质，保证个人和学校财产的安全，创造一个舒适、整洁、优美的生活环境，制定学生寝室管理制度如下： 　　一、学生宿舍每寝室设室长一人，管理本寝室的一切生活事务，负责安排值日生轮流值日与检查卫生，教育同学爱护公共设施。 　　二、学生应按学校指定的寝室和床位住宿，未经允许不得自作调换。学生寝室要经常保持整齐、清洁，室内外无垃圾积水，四壁无积尘蛛网，学生室内卫生由学生负责打扫，室内垃圾由学生倒入指定地方。学生应养成良好的`卫生习惯，不随地吐痰、乱抛果皮、纸屑、乱倒污水，不得在门窗墙壁上张贴字画、刻画、涂写、打钉挂物。 　　三、同室、相邻或上下床位的同学要团结友爱、互相照顾、谅解，上铺上下床时要轻手轻脚、不故意晃动床铺、不污染下铺被褥，下铺要主动为上铺同学提供便利，在寝室相处做到不起哄、吵架、不惹事生非、更不得打架斗殴。若发现问题要及时报告班主任。 　　四、严格遵守学校规定的作息时间，按时起床，按时就寝。熄灯后要迅速入睡、保持室内安静，违者按学校规定给予批评教育。 　　五、学生宿舍不得留外来人员住宿。 　　六、学生应搞好安全防火工作。不得在寝室内使用电器，不准在宿舍内生火或点蜡烛读书。 　　女生寝室公约内容2 　　一、住宿生要服从宿舍管理老师安排，严格遵守作息时间，按时用餐、洗澡、就寝，做好值日，起床后要自觉整理好床铺。 　　二、所有住宿生应爱护公共财物(含一切生活设施)，要节约用水、用电，自觉统一按规定摆放好个人的生活用品。要保持宿舍区环境的整洁，不能在墙上乱涂乱画。如有损坏，应按价赔赏。 　　三、所有住宿生不准将尖锐铁具和火种等带进学校，不准玩火、玩刀具，防止意外事故发生。不得私自接电灯、触摸插座，灯具破损要请值班教师维修。上下床铺要注意安全，不准在床上嬉闹。 　　四、上课时，任何住宿生不能擅自回宿舍，晚寝时，不得随便串门、大声喧哗和追逐打闹。 　　五、所有住宿生均应按指定床位就寝，不得私自调换床位。 　　六、住宿生不得在校外留宿，晚自习下课后，不得私自离校。 　　七、住宿生不准私自外出，住宿生外出必须向值班教师写出请假条，经批准后由家长接走，并做好出入登记记录和值班记录，不允许自己回家。学生第二天到校后找值班教师销假。 　　八、要妥善保护好自己的物品，不准私翻和擅拿他人物品，不准往宿舍带各种零食。家长带回物品时必须有2名以上同室同学在场。如果有较多的钱，要寄存班主任或管理老师处。 　　九、值班教师要天天点名，发现有人未准时回寝，要立即向带班领导报告，及时处理。 　　十、注意个人卫生，养成良好的个人卫生习惯，被套、床单等要定期进行清洗，勤洗澡、勤换衣勤剪指甲和头发。饭前便后要洗手，洗手后要及时关好水龙头。 　　十一、每个寝室由宿舍管理老师排出卫生值日表，当天值日生必须认真打扫、整理，做到地面无果壳、纸屑，被子、鞋子、毛巾、衣服、热水瓶，牙刷杯等要按规定摆放整齐，全天保持干净，干燥。(被子叠成方块状，放在靠门一头，枕头放在靠窗一头，床面要平整，床单要清洁;鞋子一律放在床铺下方置鞋架子上; 　　毛巾按照干净程度进行折叠挂放;衣物折叠好一律放进床下抽屉内，牙刷，热水瓶等生活用品按秩序的摆放在桌子上。)洗手间无积水，无异味，水池内外洁净，垃圾要及时倒掉。每天早、中、晚开窗通风，保持室内空气清新。 　　十二、每个寝室的寝室长发现同学生病时及时向值班教师反映，立即救治。 　　十三、晚上要教师值日陪住，对学生宿舍进行查夜登记，加强夜间巡查，防止意外事故发生。 　　十四、住宿生的家长必须向学校提供两个常用的电话号码，有特殊情况时能及时联系到家长。要求开通校信通或优学通，能够及时了解到学校的动态信息，按时接送孩子。 　　十五、住宿生上课期间禁止回宿舍。 　　女生寝室公约内容3 　　进一步加强学生公寓的安全管理工作，落实安全责任制度，增强全员参与管理的意识，强化岗位职责措施，特制本制度： 　　1、各楼层的生活指导教师要尽忠职守，若发现有不安全隐患不及时报告公寓和德育处，造成重大安全事故发生的。 　　2、生活指导教师没有做到每日检查学生用品和水电气设备设施的.；发现存在安全隐患时不及时报告公寓投资方因而没有得到及时整改造成事故发生的。 　　3、没有加强对所管楼层的巡查管理，导致学生在辖区内发生严重违纪违法行为的。 　　4、标准宿舍的学生到公寓造成打架事件发生，公寓学生之间发生打架事件时没有及时制止造成严重后果的。 　　5、各楼层学生无请假条回寝室，生活指导教师为其开门而导致学生财物被盗的。 　　6、各楼层学生在寝室内吸烟、酗酒、损坏公共设施，生活指导教师发现后不及时制止而造成后果的。 　　7、各楼层生活指导教师发现消防设备设施有损坏现象而没有及时报告学校和投资方，遇有火灾事故发生而不能正常使用的。 　　8、发现学生有思想问题没有及时报告班主任或学校而造成严重后果的。 　　9、公寓保卫人员没有严格来人来客登记制度，造成社会无业人员混入公寓进行不法行为的。 　　若违反以上责任追究制度，将追究有关楼层生活指导教师及相关人员的责任，造成重大责任事故时交司法机关处理，造成学生财物被盗的按照学校社会治安治理赔偿制度执行。

2023年度教师工作计划怎么写5篇 时间过得太快，我们的教师工作又迈入新的阶段，写一份年度教师工作计划，为接下来的工作做准备吧！下面是我为大家精心整理的2023年度教师工作计划怎么写，希望对大家有所帮助。 2023年度教师工作计划怎么写篇1 上学期工作转瞬即逝，这学期工作的开展，既忙碌又充实让人迅速的成长和学习。过程中，有许多经验需要向前辈教师学习，以便更好地跟上学校的日常工作节奏，下面将从以下几个方面对下学期的工作进行计划。 教学工作要细致扎实，环环相扣。每一堂课都提前备好ppt，制作好精美适合班级情况的课件，充分利用优学通和网络资源，有筛选有甄别地进行备课。教学中，鼓励他们用自己喜欢的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，进行小组合作学习，当小老师，等等。课堂上涉及的问题要贴合实际，既要有想象讨论的空间，又要与课本内容紧密结合，提高班级学生上课的积极性，提高课堂效率。要重视朗读，学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情课后做好补差工作，针对薄弱环节各个击破。利用上课时间，进行指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。日常练习册的批注，做到及时详细。 班主任工作要认真仔细。与学生友好相处，以真诚待学生换来的必定是学生的热爱。班主任的言语中要充满鼓励和热情，通过饱满的热情去感染学生。让学生做各项工作都积极向上，争着抢着去做这项工作。卫生问题，采取时时打扫不留死角的方式，以生带生，通过小组长，小干部，带动学生去劳动。日常站路队，也通过小干部，让孩子们做到快、静、齐，多与学生交流思想感情，深入了解他们的内心做到师生同心协力。 丰富学生课外阅读和学校生活。班级内有大部分学生都有午托，中午同学们在校天气也暖和了。可以带领他们做些安全，利于班级团结和他们身体健康的游戏和活动。也可以动手制作小美工。或者一周设定一个美术主题，还可以播放简短的教育小视频小短片，给孩子们看。或者读一些儿童文学名著，陶冶学生的情感，教会学生些许道理，尽力去丰富孩子们的学校生活。 与学校的工作接轨充满工作的动力与热情，提高工作效率。在一名教师担任多种角。色的校园生活中必须有条理的工作分清主次有条不紊，以更大的热情更认真的态度投入到下学期的工作中。 2023年度教师工作计划怎么写篇2 一、指导思想: 1、更新观念，在《纲要》的指导下，树立科学的儿童观、教育观，要遵循大班幼儿的身心发展规律，充分利用自然、社会文化等教育资源，注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化，合理有效的使用各种教育方法及手段，创设相应的环境。 2、以园内指定的目标为方向，根据大班组指定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定教育计划和教育活动。 二、个人现状分析： 优点： 1、热爱幼教工作，喜欢孩子。 2、责任心强、有耐心。 缺点: 教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习，并且努力把理论转化成实际经验。 三、工作重点： 1、加强幼儿自理能力的培养，做好幼小衔接工作。以《纲要》为准则，坚持保教并重，提高保教质量。 2、加强自身学习，加强对自已教学活动的反思。 3、注重家园联系及因材施教，根据幼儿的实际情况进行教育。 四、措施： 1、多向老教师学习，经常反思教育教学活动，不断提高自已的教育教学水平。 2、随时随地观察幼儿，提高观察幼儿的能力，并坚持作记录。 3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。 4、与本班三位老师配合好，认真较好的完成园领导交给的各项任务。 2023年度教师工作计划怎么写篇3 为了及时、规范、有序地做好20__年教师职称评审工作，特制订我校职称评审工作计划如下： 1、3月26日，将常教人【20__】4号、5号以及武教人【20__】9号文件上传至卜弋小学校园网，通知全体教师学习，使大家清楚了解20__年中小学教师职称评审工作的精神要求。制定职评工作计划，成立学校职称评聘工作领导小组。 2、3月30日，召开全体教师会议，宣读、介绍文件精神及我校职评操作流程。教师个人依据申报条件自主申报，办公室审核、汇总。 3、4月8日，自主申报者公开述职，公开展示申报教育教学和教科研等方面的实绩材料，根据本单位的择优推荐名额数投票选出择优推荐申报人员名单并于校园网公示。 4、4月13日下午，赴常州幼儿师范学校上交《20__年__市中小学、幼儿园推荐申报教师专业技术资格人员信息表》和教育理论考核与教科研水平测试费（教育理论考核50元/人，教科研水平测试50元/人）。 5、5月7—8日，到常州幼儿师范学校领取教育教学理论、教科研水平考试准考证。 6、5月9日（周六）上午9：00-11：00，教育教学理论、教科研水平考试。考试形式：开卷考试。 7、5月28日，以校为单位，安排相关人员携带介绍信到教育局人事档案室（区行政中心一号楼6楼东）复印拟晋升人员任现技术职务以来的各年度《年度考核表》，并审核盖章。 8、5月下旬，学校相关工作小组组织做好择优推荐申报中、高级职称人员的“学生满意度测评”、“教师政治思想表现考核”和“教师教学质量综合考核”工作。 9、5月下旬，晋升中学高级教师专业技术职务人员课堂教学能力考核。考核形式：规定时间和内容，指定地点借班上课。具体时间、地点、内容、要求等另行通知。 10、6月上旬，以校为单位报送并领取相关材料。具体时间、地点另行通知。 (1) “四公开” 汇报材料（纸质一份）； (2)《学生满意度测评汇总表》审核、盖章； (3)领取《中小学教师专业技术资格评审申报表》纸质表、课堂教学能力考核成绩单等有关职评材料。 (4)缴纳职称评审费，高级400元/人，一级200元/人。 11、6月下旬，以校为单位报送相关材料。地点：常州幼儿师范学校。具体时间另行通知。 (1)报送《中小学教师专业技术资格评审申报表》（纸质表每人一份）； (2)所有申报中、高级人员均需上交近期1寸彩色照片1张（照片反面写清单位、姓名、拟评职称、学科）。 12、6月，申报中、高级人员上传评审材料（6月份从评审系统中下载使用方法和附件模板）；学校网上公示评审材料；学校完成三级审核；区教育局审核资格条件并上报申报晋升人员名单，完成评审材料上传工作。 13、7—8月，市人社局、市教育局组织网络评审。 2023年度教师工作计划怎么写篇4 从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。作为教师，尤其是幼儿教师我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 一、新学期，新气象。 和班级的孩子在一起两年了，从陌生到熟悉，从刚开始弄错他们名字，到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道和家长说些什么，到现在能轻松地交谈， 在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。在新学期要继续有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 继续积累经验，在遇到一些事情的时候，能圆满解决。 二、个人发展总目标： 1、尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班，把知识做到很好的衔接 。 2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。 3、继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 4、多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。 自从建立qq空间以来，我们与家长的关系更进了一步，本学期将继续努力。加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 2023年度教师工作计划怎么写篇5 一、基本情况 高中理综教研组包括高中理、化、生三科教师共13人，其中高级教师7人，研究生3人，除4名新招聘老师最少都有3轮以上高中小循环教学经验及灵活的教学方法，深受学生欢迎。分三个备课组(第一名为备课组长)。 物理备课组：毛勇军(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二) 化学备课组：熊远红(高一)刘斌(高三)龚新国(高一、二)彭龙飞(高二)刘小东 生物备课组：易永艳(三)周羽(高一)黄丽(高二) 二、指导思想 高中部综理教研组在学校、高中部的领导下，以“自主务实实用提高”的理念，制定教研工作计划。 三、主要目标 高一年级：根据学生的基础，兴趣、特长、选拔和培养苗子。做好“特色高考”的准备及培训工作。 高二年级：确定重点培养对象，根据文、理科的不同特点，加强重点生，尖子生的辅导和培养，坚定不移抓好治拐磨尖的工作。 高三年级：充分发挥集体智慧，全力以赴加强重点生辅导和培养，理综高考成绩突破240分 四、主要任务和措施 (一)常规教学研究 1.教学计划以同科及年级为单位制定教学计划，但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交高中部。 2.备课：以备课组为单位进行集体备课，要求定时定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等。每周一次，全学年度不少于20次。要求有记录。 3.上课和听课： (1)杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。 (2)听课每期不少于15节(教龄未满6年者不少于20节)，听课程序：领表——任课老师签字——交表——盖章。 4.考查 认真做好月考等命题工作，及月考、期中、期末阅试卷及试卷分析工作，命题具体由备课组长按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。难度系数控制在0.6-0.7。 5.作业和辅导 (1)作业适量，及时批改。每月在月底教研组检查一次。 (2)常规辅导 (3)学科竞赛辅导，理化2科高一高二年级参加相应的市学科竞赛。高二生物、高三物理、化学参加奥赛联赛。要求选好苗子，有计划，有内容，定时定点进行。早准备早行动。 (二)课例研究 1.课例研究论文的基本格式分三部分：第一部分教学问题提出的背景(教学问题提出的过程教学问题解决的策略)，第二部分课堂教学的实施过程(就是教案包括教学个环节)，第三部分教学反思(学生反馈参与者反思执教者自我反思)。 2.作课：精选教学问题，运用适当的教学策略，精心设计教案。要求备课组参与。 3.晒课：组内及校内公开研讨课。每人每学年最少1堂。要求全组成员参与听课。 4.评课：以备课组为单位进行评课，备课组各成员均为中心发言人，并对其提出评价和建议，授课人作评课记录。会后写好教学反思。 5.撰写案例研究论文。每人每期最少1篇。 纸质稿交高中部存档。本组在20__年上期末选编《高中理综组课例研究精选》一册，供参阅交流。 (三)课题研究 1.着手做好省级课题《萍城重要绿化树种的观察及其校本教材的编制的研究》,按《课题实施计划》进行。主要做好课题申报及准备工作(具体工作见课题实施方案和计划)。 2.生物备课组配合做好省级课题《中学生物前概念转变教学实验研究》的研究工作.本期主要做好“中学生存在的前概念调查研究”。 3.新课程实施方案校本课程开发：《萍城重要绿化树种的观察》 (1)教材栏目的设置。 (2)教材内容的选择。 (3)教材排版和印刷。

小学应对极端恶劣天气应急预案范文（通用5篇） 　　在平时的学习、工作或生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，时常需要预先制定应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是我整理的小学应对极端恶劣天气应急预案范文（通用5篇），欢迎大家分享。 　　小学应对极端恶劣天气应急预案1 　　在恶劣天气来袭时，为了确保全校师生的人身和财产安全，xx小学制订如下安全预案： 　　1、在暴雨来临前，总务处随时关注天气变化，提前准备好防水沙袋等物资，同时做好校园排水渠道的疏通工作，确保防汛通道畅通、物资齐备。 　　2、暴雨雷电天气，及时关注学校紧急通知，听从学校安排。电脑总机房全部关闭，并且拔下所有电源；所有教室、办公室、处室，电源关闭，插头全部拔下；各室的负责人关闭处室窗户。总务处负责关闭各楼层走廊窗户。暴雨雷电时放学听从学校统一安排，所有班级暂停放学，班主任负责看护好本班学生，同时对学生进行应对恶劣天气安全知识讲座。一二年级家长来接孩子，一年级家长从西门进出，二年级从东门进出。班主任和副班主任负责协调组织好家长。 　　3、天气转好时，学校启动特殊天气放学预案。一二年级放学副班跟上，班主任在队伍前面，两个副班在队伍中部和后部，确保学生安全。 　　4、恶劣天气，总务处全面负责检查教室、办公室、处室的电源和窗户关闭情况，随时巡视校园安全，排查一切不安全隐患，遇到问题及时解决。 　　5、恶劣天气，总务处提前安排夜间值班工作，确保学校安全万无一失。 　　小学应对极端恶劣天气应急预案2 　　1、学校必须牢固树立“安全第一”的思想，要特别注意预防暴雨、台风、恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项安全工作措施和应急预案。 　　2、及时对学校校舍进行一次全面排查。对因排除学校地质危害、校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题，做出妥善安置。 　　3、学校成立安全工作领导小组。安排专人负责，切实落实学校安全值班制度，同时对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。保证信息渠道畅通。 　　4、加强学生对雨天或恶劣天气的安全教育，教会学生了解有关天气预报的预警知识及自我保护意识。每学期做一次恶劣天气接送现场模拟演练。 　　5、雨天或恶劣天气接送规定：凡遇雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气），家长可以进入校园直接到教室接孩子，接到孩子后陪同孩子离校。如果学生在接送区等待家长来接过程中发现有下雨征兆或突遇恶劣天气，值班老师要教育孩子撤离接送区立即返回课室安静有序等待家长。老师和家长应通过各种形式增强孩子安全避险意识。 　　6、在大雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气），学校安全应急领导小组成员以及政教处和当天的值日教师、各班班主任辅导员要及时到位，在学校校门接送区以及教学楼一楼架空层负责学生的疏导工作。 　　7、家长在雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气）来校接孩子要遵守学校的接送要求，听从指挥。 　　小学应对极端恶劣天气应急预案3 　　为切实防因范恶劣天气引起的安全事故的发生，我校根据东区教文体局的要求，结合我校实际情况，为保证广大师生的"工作、学习和生活的安全，特制定停课不停学应急预案。 　　一、指导思想 　　生命无价、安全至上，高度重视学校师生安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气停课不停学的安全工作抓实、抓好。 　　二、组织领导 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、恶劣天气范围： 　　大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。 　　四、具体措施 　　1、加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对学校进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，防止安全事故发生 　　2、加强对学校师生防灾知识的宣传，通过短信、黑板报等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。 　　3、加强与家长的联系。各班主任要利用校讯通、优学通、电话、短信、微信等通讯手段。加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。 　　4、加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。 　　5、如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。在停课期间班主任及时与每位家长取得联系，并作出合理的学习和辅导意见，确保学生停课不停学。 　　6、必须停课时，班主任和任课教师要根据教学进度和班级停学不停课应急预案采取措施。确保每一位学生在家都能够学习文化知识。 　　7、对于就近到校的学生，教师要做好教学辅导和安全工作，利用校讯通、优学通、电话、短信、微信等通讯手段把具体学习内容传递给家长，使家校学习进度一致。 　　五、应急保障 　　1、学校防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机，保障防灾现场通讯畅通，确保防灾信息的获取和传递。 　　2、组织必要的教师员工应急抢险队伍，落实学校抢险救灾工作的人力保障。 　　3、加强与当地公安部门的联系，做好学校的治安工作。 　　4、加强与卫生部门的联络，做好学校的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和学校公共场所消毒工作。 　　5、加强防御气象灾害避险知识宣传，提高师生的防灾减灾能力。 　　六、善后工作 　　1、学校密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向中心校、教育局和当地政府报告灾情损失情况，并及时向上级报告全系统受灾损失情况。 　　2、学校抓紧组织人员对灾后的学校进行大清理。对被淹的校园，及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面，以及围墙、宣传栏等，及时提出整改方案上报，并抓紧落实维修工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。 　　3、学校及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况，积极配合有关部门开展多种有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。 　　小学应对极端恶劣天气应急预案4 　　为了保障全校师生在恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾等）上、放学安全，切实有效地降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，特制定出专项应急预案。 　　一、安全事故应急领导小组 　　为确保安全事故发生后，能够及时有效的处理，学校成立专门的领导小组。 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　二、组织学生上学、放学具体操作 　　（一）上学 　　1、如遇恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾），学生自己入校园，严禁家长随孩子进入校内，禁止家长将车辆停放在学生通道（学校南路口到北路口），校园保安及值班领导负责维持秩序，以免造成学生通道交通堵塞。 　　2、学校值班领导及保安按时到岗。 　　3、大雨天学生不用在操场排队直接进教室，学生进入教学楼前在中楼梯门口把雨具的统一收好，进入教室后将雨具摆放整齐，班主任教育学生不要用雨伞伤害他人。注意教学楼走廊和班级地面的雨水，及时清理，以免滑到学生。保洁人员与班主任及时清理教学楼内和班级的雨水，保持地面干燥。 　　4、值班领导及教师进行楼内的巡视，提醒学生注意安全，发现问题及时上报领导小组组长。 　　（二）放学 　　1、恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾等）各班严格执行错时放学，班主任组织各班学生有秩序的在班级门口集合整队，在当天值班领导的指挥下，有序的将学生送出校园。 　　2、恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾等）各班严格执行错时放学，其要求如下： 　　①学生可自行离校。（大雨天，雨势趋缓，学生雨具齐全；大雪、大风、大雾不至威胁学生安全情况下学生可自行离校，需经过领导小组讨论通过。） 　　全体学生提前15分钟在走廊上集合，正、副班主任组织学生排好放学路队，听从学校统一指挥，按一年级到五年级逐年级有序放学。年级组长负责安排人员送本年级路队，必需保证每个路队都有老师负责，如出现人员不足情况，向当日值班领导汇报，由值班领导统一调配人员。 　　②学生不能自行离校。（学生没有雨具，或大雨、大雪、大风、大雾可能威胁学生安全的情况学生不能自行离校，需经过领导小组讨论通过。） 　　德育处提前通过家校通通知家长到校西门接学生离校。为保证学生的安全，在恶劣天气家长一定要亲自来接学生，不要让邻居、辅导班老师、老人代接。一、二年级学生提前10分钟在走廊上集合，三、四年级学生按放学时间在走廊上集合，五年级学生延后10分钟在走廊上集合，副班主任组织学生排好放学路队，听从学校统一指挥，按一年级到五年级顺序，每次安排两个班级学生在大厅等待家长来接，到校的家长先在学校西门耐心等待，听到学校通知自己孩子所在的班级已经到大厅后，再有序进校接学生，然后从西门离校。每次家长进大厅接学生的时间大约三分钟。学校5至9月4:30放学，10至4月3:30放学，二年级家长可在放学时间拖后五分钟来接学生，三年级十分钟，四年级十五分钟，五年级二十分钟。 　　3、校园保安在校门口维持秩序，未经允许家长严禁入校园。 　　4、领导小组组长、副组长应在放学之前15分钟全部到岗，在学校大门口和教学楼门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。 　　5、各班主任必须严格按照护学校指挥进行放学，没有叫到的班级不得自行下楼梯进行放学。正、副班主任必须随班送学生，按日常学生疏散楼道下楼，确保本班学生下楼不拥挤，不堵塞，注意安全。 　　小学应对极端恶劣天气应急预案5 　　一、指导思想 　　防范事故，确保人员安全，减少财产损失。 　　二、适用范围 　　暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。 　　三、应急预案组织机构 　　总指挥： 　　副指挥： 　　组员： 　　四、应急预案 　　（一）暴雨等恶劣天气来临之前 　　1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全校师生发布暴雨等恶劣天气状况（董贺军负责）； 　　2、加强巡查排除安全隐患，特别是学校厕所。（由董贺军负责）； 　　3、关紧教室、走廊门窗。（各教室由班主任负责，教师办公室由教导主任负责） 　　4、班主任加强对学生防暴雨等恶劣天气知识的教育（各班主任负责）。 　　（二）防暴雨等恶劣天气具体措施 　　1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。 　　2、如果放学时，暴雨仍就不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任定靠在班级中并做好家长签字工作。 　　3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系，学校安排好到校学生的看护工作。 　　4、在家未上学时，如遇暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜（班主任电话让每个学生知道），班主任并将学生到校情况报教导处。（张雪松负责） 　　5、遇节假日暴雨,学校班子成员立即到位,做好低洼地物资的转移、房屋排查等工作。 　　6、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校值班人员和董贺军校长应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。 　　7、在暴雨等恶劣天气中发生时，要切断校内一切电源，禁止拨打手机。 　　8、若有人受伤，立即送卫生院救治或打120送医院。 　　9、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。 　　10、暴雨等恶劣天气过后，进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除（董贺军负责）。 ;

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没有！这个教育局不可能监控得到，也没有权利去监控！校讯通是通过电信、移动、联通的通讯网络，以短消息的形式，将信息发到家长的手机上。教育局没这个技术，也没这个权利去监控老师发消息的行为。如果有老师乱发消息，发不应该的消息，家长收到后可以与该老师联系问清原因，也可以向学校或教育主管部门反映，如果确实违反了法律，可以向公安部门报警。公安部门可以根据家长收到的信息或调查相应通讯公司得到的信息，来处理。

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请问你是几年级的？单词记不住很正常，枯燥，根本记不住，读音也发不准，我那时候就记不住。我弟弟现在初三，一直在用学英语的平台：优学通，百度搜索这三个字点击进入网站，然后点击网页中的“英语天天练”模块。设置好教材版本，里面单词课文和课本上完全一致，发音，翻译，解析，特别是单词有编辑好的记忆功能，助记。还有课后巩固试题，课外拓展动画片，电影原声，歌曲等，形式多样，不枯燥。适合中小学用，如果不适合你，其他年级的我不太关注不知道有没有好的学习平台。不谢！哈哈

1、首先进入优学通的官网。2、注册账号，若是已有账号可省略这步。3、输入注册信息。年级、姓名、密码和验证码。4、将填写的手机号作为账号。5、输入刚才注册的手机号和相应的密码即可登录。6、若是忘记了密码，可通过获取密码进行重置密码。

优学通是校园信息化服务平台。产品体系有1、校园直播。在学校指定区域安装高清智能摄像机，实现校园多区域（后厨、餐厅、教室、校车等）实时在线直播，学校可进行巡课、听课、校风校纪监管、校园文化风采展示等，可对家长进行开放，实现家校共育。2、无现金校园。无现金校园是指学校收费、家长缴费、学生在校消费等全过程无需现金，均可通过无现金校园系统流转、结算。家长远程充值，学校一键对账，学生无需排队充值。3、云教学。云教学系统包括英语智能辅教、微课、直播三大体系，将老师与学生课前、课中、课后教学与学习过程实时对接，提高课堂效率，提升学生学习成绩。4、平安校园。辅助学校管理学生进出学校，进行宿舍管理，为学校提供门禁管理、宿舍管理，实时记录学生进出校园、宿舍的情况，汇总生成统计报表，分权分级，提供多端查询（电脑、手机、Pad），打造平安校园。5、家校互动。为学校老师提供通知发布和配置作业系统，老师发布文字、语音、图片作业，通过短信、消息发送至家长端，家长可通过短信和APP及时与老师沟通互动，让家校互动及时方便。6、校园办公。为学校提供教师管理、学生管理、成绩管理、作业管理等信息化管理，帮助学校实现精细化教育教学管理。扩展资料：优学通可以学习的范围有1、英语。同步各地教材，匹配教学需求，网络在线课堂，作业一键布置，智能批改。2、国学。最新的语文教学国学必备系列，如《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。3、电教资源。涵盖了学前、小学、初中、高中、图书期刊、农远资料等。参考资料：优学通官网-公司简介

优学通是校园信息化服务平台。产品体系有1、校园直播。在学校指定区域安装高清智能摄像机，实现校园多区域（后厨、餐厅、教室、校车等）实时在线直播，学校可进行巡课、听课、校风校纪监管、校园文化风采展示等，可对家长进行开放，实现家校共育。2、无现金校园。无现金校园是指学校收费、家长缴费、学生在校消费等全过程无需现金，均可通过无现金校园系统流转、结算。家长远程充值，学校一键对账，学生无需排队充值。3、云教学。云教学系统包括英语智能辅教、微课、直播三大体系，将老师与学生课前、课中、课后教学与学习过程实时对接，提高课堂效率，提升学生学习成绩。4、平安校园。辅助学校管理学生进出学校，进行宿舍管理，为学校提供门禁管理、宿舍管理，实时记录学生进出校园、宿舍的情况，汇总生成统计报表，分权分级，提供多端查询（电脑、手机、Pad），打造平安校园。5、家校互动。为学校老师提供通知发布和配置作业系统，老师发布文字、语音、图片作业，通过短信、消息发送至家长端，家长可通过短信和APP及时与老师沟通互动，让家校互动及时方便。6、校园办公。为学校提供教师管理、学生管理、成绩管理、作业管理等信息化管理，帮助学校实现精细化教育教学管理。扩展资料：优学通可以学习的范围有1、英语。同步各地教材，匹配教学需求，网络在线课堂，作业一键布置，智能批改。2、国学。最新的语文教学国学必备系列，如《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。3、电教资源。涵盖了学前、小学、初中、高中、图书期刊、农远资料等。参考资料：优学通官网-公司简介

可以在电脑上打开优学通的官方网站，如以学生的身份点击注册。在出现的注册界面中按照步骤提示就可以完成注册并开通优学通。具体的开通方法如下：1、在电脑的百度上输入优学通，找到其官方网站以后点击进入。2、进入到优学通的官方网站以后在登录界面中点击学生，然后点击注册按钮。3、在弹出的注册界面中输入个人相关的注册信息点击下一步。4、在出现的页面中输入个人的手机号码和验证码点击开启优学旅程按钮。5、页面跳转以后在登录界面中输入刚才注册的账号和密码点击登录。6、页面跳转以后就可以看到已经登录进入优学通的网站后台了。在该界面可以点击相关的学习内容进行学习。

1、首先打开电脑的百度一下网站，如图所示。2、在百度一下输入栏中输入优学通，找到官网，点击进入。3、进入官网后，找到注册账号选项，点击进入。4、按照流程填好信息，点击下一步。5、然后输入自己的手机号以及验证码，点击确认。6、然后回到登陆界面，输入自己的手机号和密码，等级登陆，就可以了。

密码重置。步骤如下：1、打开app进入登陆界面，点击下方的忘记密码。2、填写上自己当初注册时候的手机号码，获取验证码，点击下一步。3、设置好新密码，点击完成就重新设置成功啦。

1、首先进入优学通的官网。2、注册账号，若是已有账号可省略这步。3、输入注册信息。年级、姓名、密码和验证码。4、将填写的手机号作为账号。5、输入刚才注册的手机号和相应的密码即可登录。6、若是忘记了密码，可通过获取密码进行重置密码。

1、首先打开电脑的百度一下网站，如图所示。2、在百度一下输入栏中输入优学通，找到官网，点击进入。3、进入官网后，找到注册账号选项，点击进入。4、按照流程填好信息，点击下一步。5、然后输入自己的手机号以及验证码，点击确认。6、然后回到登陆界面，输入自己的手机号和密码，等级登陆，就可以了。

取消办法如下：1 手机编辑短信0000或者00000到10010，按照提示取消。2 手机拨打10010按0转人工帮助取消。3 进入中国联通网上营业>选择页面左上角登录>选择自助服务>选择业务办理>选择增值业务>进去后需找到相关信息>点击右面退订即可。“优学通”是基于互联网、整合河南省电化教育馆基础教育资源、服务全省中小学的教育信息化综合应用平台，以即时通信客户端为载体，集合优秀的教育、教学资源和多种教育行业信息化应用直达用户桌面。

1、首先进入优学通的官网。2、其次输入注册信息。年级、姓名、密码和验证码。3、最后在电脑上点击登录即可。

收费

如果是河南联通当地的优学通业务，“优学通”业务平台网站：www.youxuetong.com注册方式：家长和学生用户可以联系自己的班主任，由班主任同客户经理联系进行业务的开通、退订。如果想退订优学通业务也可以通过以下三种方式进行退订：1、编辑短信TD00到106559600005 退订优学通业务（通信费：0.10元/条）。2、拨打当地10010客服热线，由联通客服人员帮助取消优学通业务。3、请到当地营业厅取消优学通业务。可咨询号码归属地营业厅或人工客服来了解的，具体以当地政策为准。