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急求《乡土中国》的读书笔记及感想5000字左右

2023-07-15 22:22:53
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北境漫步

《乡土中国》的读书笔记及感想的写作思路在于:首先对自己看这本书的缘由做简要介绍,然后对书中内容做简要介绍,最后表达自己的观点和感悟。

正文

前段时间看了《西南联大》这部纪录片,里面几次提到了费孝通的《乡土中国》和《江村经济》,而想到自己本身对人类学、社会学以及田野调查的兴趣,就产生了看这两部作品的想法。其实还在学校的时候就借了书来看,但一直没耐下心看完,之后想了想就买了《乡土中国》。

书的话我应该是在上上周末就看完了,真正开始做读书笔记是上周末。做了前三章节的笔记之后,发觉自己在读这本书的过程中停留在对于某段文字的浅要理解,并没有深入地去看作者是如何来写的,去理解这样写是要说明什么。于是变得很惶恐,这么一想好像前段时间看的另一本人类学书籍也是白读了一番。

作者从“乡土本色”、“文字下乡”、“再论文字下乡”、“差序格局”、“系维着私人的道德”、“家族”、“男女有别”、“礼治秩序”、“无讼”、“无为政治”、“长老政治”、“血缘和地缘”、“名实的分离”、“从欲望到需要”这十四个篇章来讲述乡土社会的一些现象,并试图解释这些现象产生的原因。

前段时间看了《西南联大》这部纪录片,里面几次提到了费孝通的《乡土中国》和《江村经济》,而想到自己本身对人类学、社会学以及田野调查的兴趣,就产生了看这两部作品的想法。其实还在学校的时候就借了书来看,但一直没耐下心看完,之后想了想就买了《乡土中国》。

书的话我应该是在上上周末就看完了,真正开始做读书笔记是上周末。做了前三章节的笔记之后,发觉自己在读这本书的过程中停留在对于某段文字的浅要理解,并没有深入地去看作者是如何来写的,去理解这样写是要说明什么。于是变得很惶恐,这么一想好像前段时间看的另一本人类学书籍也是白读了一番。

作者从“乡土本色”、“文字下乡”、“再论文字下乡”、“差序格局”、“系维着私人的道德”、“家族”、“男女有别”、“礼治秩序”、“无讼”、“无为政治”、“长老政治”、“血缘和地缘”、“名实的分离”、“从欲望到需要”这十四个篇章来讲述乡土社会的一些现象,并试图解释这些现象产生的原因。

作者首先提出总的观点:“从基层上看,中国社会是乡土性的。”

费孝通认为大家说乡下人土气这个“土”字用的很好,因为他们离不开泥土,要种地。史禄国先生说中国人远住到西伯利亚,却还是要下些种子,试试看能不能种地,颇有意思。

从农业本身来看,以农为生的人,世代定居是常态,故而在乡土社会,人和空间的关系是不流动的;而耕种活动其实分工很浅,许多人群居也不太有必要,人和人之间的关系,这里的人的概念是以住在一处的集团为单位,是孤立和隔膜。

那么农民聚村而居乃是出于农业本身以外的原因。作者认为有四种:一是各户耕种面积小,聚在一起住,住宅和农场距离至于太远;二是水利方面的合作;三是安全;四是因为土地继承,人口一代一代累积。

乡土社会的生活是富于地方性的(地方性是指活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子)“生于斯,死于斯”,是熟悉的社会、没有陌生人的社会。

在这样的熟悉社会中,社会和个人通了家,规矩不是法律,规矩是”习“出来的礼俗,故乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性。

前面也提到在读另一本关于多瓦悠人的人类学笔记,从作者的描述中,些许也印证了这本书里提到的一些关于传统社会的现象,觉得这种书与书之间的联结还蛮奇妙的。

我认为本章和第三章“再论文字下乡”都是在讨论同一个问题,文字下乡在乡土社会是否真的有意义。费孝通首先阐述了文字发生的原因:

“文字的发生是在人和人传情达意的过程中受到了空间和时间的阻隔的情境里。”

而在文字下乡这一章从空间间隔来讲述。其实,乡土社会是面对面的社群,有话可以当面说清楚,不必求助于文字。文字在此情境下是多余的,就连语言都并不是传达情意的唯一象征体系,因为还有动作和表情。

因此作者认为乡土社会中的文盲,并非因为“愚”,而是因为乡土社会的本质,它是关于知识的问题,并非智力问题,城里人知道的知识乡下人或许不懂,但乡下人知道的很多知识城里人也不懂。

前段时间看了《西南联大》这部纪录片,里面几次提到了费孝通的《乡土中国》和《江村经济》,而想到自己本身对人类学、社会学以及田野调查的兴趣,就产生了看这两部作品的想法。其实还在学校的时候就借了书来看,但一直没耐下心看完,之后想了想就买了《乡土中国》。

书的话我应该是在上上周末就看完了,真正开始做读书笔记是上周末。做了前三章节的笔记之后,发觉自己在读这本书的过程中停留在对于某段文字的浅要理解,并没有深入地去看作者是如何来写的,去理解这样写是要说明什么。于是变得很惶恐,这么一想好像前段时间看的另一本人类学书籍也是白读了一番。

作者从“乡土本色”、“文字下乡”、“再论文字下乡”、“差序格局”、“系维着私人的道德”、“家族”、“男女有别”、“礼治秩序”、“无讼”、“无为政治”、“长老政治”、“血缘和地缘”、“名实的分离”、“从欲望到需要”这十四个篇章来讲述乡土社会的一些现象,并试图解释这些现象产生的原因。

前面也提到在读另一本关于多瓦悠人的人类学笔记,从作者的描述中,些许也印证了这本书里提到的一些关于传统社会的现象,觉得这种书与书之间的联结还蛮奇妙的。

接下来的部分是我对于这本书的梳理,只是为了让自己更好的理解,有很多都是原句,不过在写思维导图的时候没有标注,在此先声明一下。

作者首先提出总的观点:“从基层上看,中国社会是乡土性的。”

费孝通认为大家说乡下人土气这个“土”字用的很好,因为他们离不开泥土,要种地。史禄国先生说中国人远住到西伯利亚,却还是要下些种子,试试看能不能种地,颇有意思。

从农业本身来看,以农为生的人,世代定居是常态,故而在乡土社会,人和空间的关系是不流动的;而耕种活动其实分工很浅,许多人群居也不太有必要,人和人之间的关系(这里的人的概念是以住在一处的集团为单位)是孤立和隔膜。

那么农民聚村而居乃是出于农业本身以外的原因。作者认为有四种:一是各户耕种面积小,聚在一起住,住宅和农场距离至于太远;二是水利方面的合作;三是安全;四是因为土地继承,人口一代一代累积。

乡土社会的生活是富于地方性的(地方性是指活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子)“生于斯,死于斯”,是熟悉的社会、没有陌生人的社会。

在这样的熟悉社会中,社会和个人通了家,规矩不是法律,规矩是”习“出来的礼俗,故乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性。

我认为本章和第三章“再论文字下乡”都是在讨论同一个问题,文字下乡在乡土社会是否真的有意义。费孝通首先阐述了文字发生的原因:

“文字的发生是在人和人传情达意的过程中受到了空间和时间的阻隔的情境里。”

而在文字下乡这一章从空间间隔来讲述。其实,乡土社会是面对面的社群,有话可以当面说清楚,不必求助于文字。文字在此情境下是多余的,就连语言都并不是传达情意的唯一象征体系,因为还有动作和表情。

因此作者认为乡土社会中的文盲,并非因为“愚”,而是因为乡土社会的本质,它是关于知识的问题,并非智力问题,城里人知道的知识乡下人或许不懂,但乡下人知道的很多知识城里人也不懂。

本章紧接着前一章从时间阻隔来阐述,时间阻隔又被分为两种:个人的今昔之隔以及社会的世代之隔。

首先从个人的今昔之隔说起,人和动物的差别在于人是有学习能力的,所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型,把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是“习”,反复去做,靠时间中的磨练,使一个人惯于一种新的做法(也即形成一种新的习惯)。

因此,学习需要人们打破个人的今昔之隔(新习惯和旧习惯)——靠的是时间的桥梁,也就是记忆。而人的习惯有一套象征体系帮忙,我们不断学习说话,把具体情境抽象成一套能普遍应用的概念,概念必然用词来表现。(说明了“词”是学习过程中最重要的象征体系)

乡土社会中人们也要学习,要习得,也必然会记忆,但是人们在学习过程中把具体情境抽象成普遍应用的概念时,只要用到“词”就已经够了,并不一定要使用到文字。一切文化中不能没有“词”,但不一定有“字”,乡土社会大体上是没有“文字”的社会。

再从社会的世代之隔来说,人在记忆上发展的程度是依他们的生活需要而决定的。乡土社会生活很安定,世代之间生活基本一致,连“历史”都是多余的,人们得到的经验也就是祖先的经验。在这样的乡土社会中,语言足够传递世代间的经验了。

安徽路人假

  乡土中国》读书笔记(刚好5000字左右吧,呵呵)

  前言:上学期刚好读过《乡土中国》这本和社会学有关的书,这个学期本来就打算再读一遍的,也是为了完成社会学的作业,所以又读了一遍。但是读完之后发现,要写一篇相关的读后感真是无从下手,所以姑且用读书笔记的方式来完成这次作业。虽说是读书笔记,但我想也是极不标准的那种,因为我是完全凭自己读完后的第一感觉胡乱写的,所以,请老师姑且容忍一下了,O(∩_∩)O哈!, (*^__^*) 嘻嘻,hoho……

  一、乡土本色

  “基层上看去,中国社会是乡土性的。”这是费孝通先生本章的第一句话。我们知道,费老的《乡土中国》著于上世纪四十年代后期,当时费老已指出中国社会已经有了从乡土社会中分离出去而独立存在的一种社会模式了。我想,这种区别于乡土社会的独立模式应该就是“城市社会”吧。放眼今天,六十多年过去了,中国虽然仍是一个以农业人口为主的,正向城市化、工业化、现代化积极迈进的农业大国。但是,真正以土地为生,从事传统耕作农业劳作的人已经很少了。近些年来,农民工问题越来越受到关注和重视。随着农民工群体的不断膨胀和流动性的加强,对于农民工数量上的激增,个人猜想主要原因是:传媒的发达、文化的普及,使得许多生于乡土、长于乡土的人,不再安于“面朝黄土背朝天”“日出而作,日落而息”的传统乡土苦闷单调的生活。而是情愿怀揣着对美好优越生活的向往、对理想的执着和追求告别父母甚至妻儿,离开故土,涌入城市去实现自己的“淘金梦”

  但我们也必须注意到,中国数千年的农业文明的传承,使得乡土性成为我们民族血液的一部分。尽管时过境迁,物换星移,国人大多还是有着“安土重迁”“落叶归根”的思想,这些都是乡土性的表现。

  二、 文字下乡 & 在论文字下乡

  “乡下人在城里人眼睛是‘愚"的。”对于这个“愚”字,作者认为,多数人都陷入了认知的误区。许多人都把“愚”当作是乡下人“智力缺陷”的代名词,而事实上,乡下人之“愚”只不过是一种对城市生活所需的“知识缺乏”而已。作者以自己小孩为例作了生动形象的阐释,并以此为引子,自然而然的过渡到“文字对乡土社会必要性”的问题。作者概述了“文字”的产生和发展及其功能和作用,再就乡土社会生活的特性特征对该问题进行的深刻的论述。在“文字下乡”一文中,作者指出乡土社会是一个熟人社会,乡民们生活在一个狭小的范围里,人与人之间的活动和联系都是很频繁的,并且时常处于面对面的直接性的沟通交流中,这就使得作为人类交流沟通媒介的间接载体----“文字”在乡土社会处于一种非必要状态,从空间上对该问题进行了说明。

  而在“再论文字下乡”一文中,作者指出“文字”作为一种经验和知识的传承媒介,在乡土社会“语言是足够传递世代间的经验”的特质下,也不能发挥其积极有效的作用。通过对“记忆”的强调和“代代相传”模式的阐述,从时间上,说明了乡土社会绝非必要“文字”。总结两章,我们可以看到,文字的发生和使用也有其特殊的背景。在乡土社会这一基层上,“语言”似乎就可以代替“文字”的所有功能了。无论是在空间还是时间的格局上,熟人社会的面对面亲密接触和在同一生活定型中的生活,都使得人们没有用“文字来帮助他们在社会生活的需要”。最后作者指出:“只有中国社会的乡土性的基层发生了变化,也只有发生了变化之后,文字才能下乡。”

  放眼今天,文字的普及工作似乎已经比较圆满的完成了,那中国的基层是否已经发生了变化了呢?答案是肯定的。随着科技在农业中的普及和应用,乡村和城市间沟通的加强和频繁,“城乡一体化”建设格局的规划,使得中国的基层已经远不同于费老先生《乡土中国》中的基层了。

  三、 差序格局&维系着私人的道德

  “差序格局”对不少人来说是一个比较陌生和新奇的词。字面上意味着这是一种有差别的社会格局,而且这种差别的变化体现是循序的。为了更好的解释清楚这个词的意思,作者打了一个生动的比喻。作者解释道,这种所谓的格局的差序正像是“把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。悲圈子的波纹所推挤的就发生联系”。“以‘己"为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄……”为了更好的显现出“差序格局”的特点,作者又引入了西方“团体格局”的概念,并深入到中西方文化背景和根源的差异中去解释。作者认为,作为中国核心文化的儒家文化,自孔子开始就强调“人伦”,而这种“人伦”即是“社会格局差序”的渊源。作者进一步指出,这种“差序格局”是一个“一根一根私人联系所构成的网络”,这也就是“维系着私人的道德”。的确,中国人的私心特别重,作者似乎对儒家重人伦,强调孝悌尊卑的一套道德主张是颇有微词的,比较推崇西方的团体意识。作者在文中尖锐地指出,“中国的道德和法律,都因之得看所施的对象和‘自己"的关系,而加以程度上的伸缩”。显然作者认为这种“伸缩”是不公平不正义的。作者在中西文化的对比中也指出,西洋人讲权利,而我们则更侧重于讲交情、攀关系。其实联系今天的现实生活这种情况依然存在,这也许也是所谓的“中国特色”吧。对于作者对儒家所持之看法,我个人并不完全赞同。我觉得,儒家“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”自有一套符合于人情和逻辑的思想在其中,而且是相当可取的。但在这里我就不在赘述了,以免“跑题太过”

  四、 家族&男女有别

  作者认为,乡土中国的家和族是分不开的,是一个有机的整体。因为中国乡土社会中的家庭不但承担着生育功能,更是作为一个事业社群承担了许多生育以外的职能。所以,家庭一般都是以家族的形态呈现的。对于这一部分,我特别感兴趣的是作者关于乡土社会男女关系和感情的论述。作者引用Oswald Spengler在“西方陆沈论”里的理论陈述了两种文化模式:“一种称作啊阿波罗式的;一种称作浮士德式的。阿波罗式的文化认为宇宙的安排有一个完善的秩序,这个秩序超于人力的创造,人不过是去接受它,安于其位,维持它;但是连维持它的力量都没有,天堂消失了,黄金时代过去了。这是西方古典的精神。现代的文化却是浮士德式的。他们把冲突看成存在的基础,生命是阻碍的克服;没有了阻碍,生命也就失去了意义。他们把前途看成是无尽的创造过程,不断的变。”作者指出,感情是浮士德式的,而乡土社会的生活模式却是阿波罗式的。这一矛盾势必使得乡土社会中的男女感情之间有很难逾越的鸿沟。作者指出,乡土社会中的家庭男女似乎只不过是因为生育的目的而结合在一起,并没有太多情感上的交流和契合;而真正情感上的交流,更倾向于在同性之间的展开,这使得乡土社会的感情生活同性意味较强,而夫妇之间感情的淡漠也是日常可见的现象。所以乡土社会中“家庭”的团结受到同性组合的影响不易巩固。于是,家族代替了家庭。家族是以同性为主,异性为辅的单系组合。“中国乡土社会里,以家族为基本社群,是同性原则较异性原则为重要的表示”。最后,作者总结说:“乡土社会是个男女有别的社会,也是个安稳的社会.”

  五、 礼制秩序&无讼&无为政治&长老统治

  以今天的眼光来看,“礼制秩序”已经是明日黄花了。在法治社会的建设进程中“无讼”也已经不是乡土常态。毕竟,六十多年过去了,时过境迁,费老所描述的那个正在流变的中国基层早已“面目全非”了。但费老对于许多概念的深刻生动地阐释还是让我们获益良多。“人依礼而治”的社会是一去不复返的了,而“人依法而治”的社会仍需要制度上的健全。对于“无讼”的状态,我想,可能少许的乡下人,或是上了年纪的人还会残留这种思想吧----认为打官司是一件不光彩的事。对于纠纷更愿意以一种“调节”的方式,按照传统和道德来解决。但毕竟我们的“法治”宣传是有力并富有成效的,因为更多的人意识到或者说是更愿意用法律来作为维护自己权利和尊严的武器。这一点,在一定程度上来说,无疑是社会的进步。但我们也注意到,即便是现代的“法治中国”,道德与法律还常常会发生冲突。怎样将法律与道德进行和谐的统一,也还是一个须我辈奋力对待和解决的问题。而且,“法治”高倡,“道德”损抑而带来的一系列社会副作用也是不容忽视的。对于“长老统治”的概念,作者通过对“暴力权利”和“同意权利”的描述性解释来突显出乡土社会模式于两者的异同,正是其存在的迥异,使得作者用“长老统治”来描述乡土社会。长老统治最显著的表现在于大人对孩子的教育和管束上。作者并进一步推及到年长者对年少者经验的传授模式上,说明传统乡土社会由于范围的狭小,流动性的缺乏,使得具体的问题解决方法,也就是经验特别奏效。这就使得具体经验的传授显得尤为重要和富有意义,而具体经验则掌握在那些因为早出生而在具体环境中有所经历的长者手中。所以,就这一点上讲,我们再加以引申就不难理解乡土社会秩序的、代表传统的“长老统治”了。对于“无为而治”作者指出,由于小农经济自给自足的生活模式,使得乡土社会的人与人之间由于物质生活需要的相互依赖减少,这也使得其统治方式本质上更趋近于“无为而治”了。

  六、 血缘和地缘&名实的分离&从欲望到需要

  “血缘和地缘”一文阐述了从血缘到地缘的变迁。在稳定的社会里,“地缘不过是血缘的投影”,是不分离的。“乡土社会变化很少,人口却不是完全没有流动的”。一个人口在繁殖中的血缘社群,人口繁殖到一定程度,所需土地面积也相应扩大,住的地和工作的地距离达到一定程度,效率受到阻碍,社群就不得不在区位上分离。“在这分离之前,先发生的是向内精耕,但精耕导致土地报酬递减,不可避免地逼迫人们走向分离。如果分离出去的部分形成了新的村落,还和原来的社群保持血缘上的联系,就形成了血缘性的地缘,如籍贯,不管人到了哪里,只要不改,籍贯都还是那老地方”。这籍贯便是血缘在地缘上的投影。然而很多离开老家的人并不能形成的社群而只能设法在已有的社群中插进去。这些人被称为“外客”,他们不是亲密血缘社会的成员,进入当地社群相当困难,但也因此得以从事商业。在血缘社会里商业是不存在的,他们的交易以人情维持,不是用钱物“无情”地明算账。血缘社会是熟人社会,熟人面前是拉不下面子的。商业的需要使得外客的地位得到巩固,与当地人组成一个新的社群,纯粹的地缘就是这样从商业里发展出来,不以血缘为基础形成社群,血缘和地缘得以分离。血缘是身份社会的基础,地缘是契约社会的基础,从血缘结合到地缘结合是社会性质的转变。

  “从欲望到需要”展示了经过变迁,乡土社会和现代社会人们在行动指南上的区别及背后的原因。在乡土社会,个人只需依着欲望活动。原因有二。首先,人们经过了社会的教化,欲望就受到了文化的规定,如同感情定向受到文化的规定一样,使得欲望不是生物事实而成为文化事实。其次,作为文化事实,欲望便是传统,是累积的经验了,经过历史的检验和筛选的得以基本上符合生存条件,依着欲望总是利于生存的。然而,在现代社会依着欲望行动却是不行的。因为现代社会变迁很快,原来的文化很快不能带来有效的满足,欲望作为文化事实也不能带来有效的满足,旧的一套生活模式不管用了,人们不得寻求行为和目的之间的关联,按着生存的目的生存的需要去发现新的行为方式。从乡土社会到现代社会,人们的行动从盲目的被动的遵从变成了理性和自觉的,从没有选择地被教化变成了有选择的探索,行动指南从欲望变成了需要。从欲望到需要是社会变迁的一个里程碑。

  后记:

  其实觉得自己对社会学还是蛮感兴趣的。朦胧中一直有一种愿望,一种想解释社会的存在性和人类的行为的愿望……看到这,老师不要觉得好笑哈……嘿嘿

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费孝通先生仙逝已三年矣,总想写点什么寄托怀念。斯人已去,著述尚存,且似乎历久而弥新!读其书继其学,也许是悼念费先生的一个比较好的方式。我读过费孝通先生的几乎所有公开发表的作品,尤其偏爱《乡土中国》以及《皇权与绅权》里的几篇文章。《乡土中国》出版于1948年的四月,《皇权与绅权》则出版于1948年底。六十年过去了,六十年是一个甲子,也是一个轮回。

因为《皇权与绅权》是一本和吴晗先生合编的集子,这里就专谈《乡土中国》吧。此书我读过几遍,自己也不晓得了。48年的观察社繁体字竖排版本,98年与《生育制度》一起的北大出版社的简体横排版本,还有92年由美国加州大学出版社出版的英译本,都看过,前二者都曾通读,英译本只是看了其中的部分。看英译本主要是想看看一些中文表达译者是如何向西方读者解释的。这种解释很可以看出因文化上的差异带来的理解上的差异。

自从费孝通的《乡土中国》出来之后,半年里重印4次,总数11000本。作为学术著作,在当时可以说很了不起了。之后许多人士了解中国社会结构和文化,都在读这本薄薄的大书。在改革开放前的大陆的特殊年代,这本书连同其它作品几乎绝迹了,但在台湾和香港还在念。在台湾因为政府禁止印售费孝通的著作,有人就弄个假名字出版销售,供应读者。那么这本书本来是写给谁看的呢?按照费孝通在后记里所说,本书文章是他46年将乡村社会学整理出的讲稿,而且是他第二期的工作,对社会结构作分析。以费孝通先生“志在富民”的远大抱负,这本书不会只是写给学生看的,也不只是给学术界的同行看的。我们看看当时是什么年代,抗日战争刚刚结束,内战又爆发了,不管是抗战战后,还是内战战后,都有个战后重建家园的问题。从费孝通的《乡土中国》的姊妹篇《乡土重建》可以看出,他是在为重建国家而谋划。作为一介书生,他必须让更多的精英们尤其是政治精英们了解他的思想和谋划,才可能发挥实际的作用。在这个时候,费孝通不失时机地出版了《乡土中国》,在理论上奠定基础,然后出版了《乡土重建》开始在理论基础上谋划重建措施。难怪英文版译者称该书文章也可以在政治文件(political document)的层面上来理解。而且因为观察社在上海,也可以猜测,费孝通在向上海的知识分子和官僚们布道。为了获得更多的读者,让更多的人理解中国社会的结构,费孝通采用了非严格的学术写作手法,直白简洁易懂,而且极富文采,读起来像散文一样有趣。“言而无文,其行不远,”《乡土中国》之所以依然受人青睐,也大概因为其“言而有文”吧。

但是,时事风云变幻,后来的事实证明费写作《乡土中国》和《乡土重建》的努力和抱负只能在政治的海洋里淹没了。历史走向了一个费没有预测到的轨道:阶级斗争的政治风暴和乌托邦的理想社会试验代替了他谋划的乡土中国的重建。很有意味的一点是,在以马克思主义的阶级分析中国社会日益主导政治和学术界的当时,费孝通的《乡土中国》竟然没有一点马克思主义“阶级”字样的影子,而且在论述皇权与绅权的文章里也是把中国社会从西周到秦作为封建社会来对待的。费孝通走的是改良的道路,而不是革命的路子。要在理解和尊重传统的基础上重建中国乡村社会,发展乡村工业,而不是通过阶级斗争摧毁传统,建立新社会。这怎么能符合“马克思主义理论”的分析呢?因此,这些理论以及建立在其上的重建措施的命运自然不可避免了,理论的提出者费先生的右派之劫也就顺理成章了。也大概是“福兮祸之所倚”的原因,历经沧桑,《乡土中国》依然生命勃发,而那些曾经红极一时的“作品”,则进入了历史的垃圾堆。

当然,历史无法重来,检验如果我们真地采用了费孝通的重建蓝图,后来中国的发展会是什么样子。但是《乡土中国》对理解中国社会确实是难得的一本著作。中西方的学者,研究中国社会不可绕开这本小书。但是我们也必须注意到,这本书只是看到了中国社会的部分情况,绝对不是通过这一本书就可以完全地了解中国的传统社会。首先因为费孝通的乡村实际调查代表性是很有局限性的。云南三村和江村都是一个地方的情况。正像费孝通在《乡土重建》的第一篇里开头申明的:“任何对于中国问题的讨论总难免流于空泛和偏执。空泛,因为中国具有这样长的历史和这样广的幅员,一切归纳出来的结论都有例外,都需要加以限度;偏执,因为当前的中国正在变迁的中程,部分的和片面的观察都不易得到应有的分寸。”当作一种见解是可以的,而不能当作全部事实。比如当时乡村的土地革命,党派的斗争在乡村的表现,以及乡村治理上的变化等等都没有在《乡土中国》里体现出来。这样说,并不是我们苛求费先生,而是提醒现在的读者能注意到这一点。

读者还要注意的重要一点就是乡土中国描述的至多只是中国的乡村,而没有包括城镇和城乡关系。在《乡土重建》里,费孝通确实包括了几篇文章谈市镇,以及城乡关系,但是远远不够。因为大家多看的是《乡土中国》,容易形成一个中国的图景就是乡土性的。陈映芳先生最近撰文就提出了这种看法。在一篇《传统中国再认识:乡土中国、城镇中国及城乡关系》里就对国内外学术界、思想界将“乡土中国”等同于传统中国、以“乡土性”概括中国传统性的学说和观念提出了质疑和反思,作者认为,近代中国的思想家和中西方人类学家、社会学者们借助于西方现代社会科学来建构 “中国社会”的过程,其实也是他们参照“现代的、城市的西方”,将既有的中国裁剪、过滤成“传统的、乡土的中国”的过程。在这个过程中,费孝通先生所描述的中国基层乡村社会的一些基本属性,被扩大为中国整体社会的本质特征,中国城镇社会、城乡关系的传统以及传统的城市性等等,相应被忽略了。这样的结果,不仅中国的传统性被单性化,中国的城市性也成了纯粹的西来之物、无本之木,既无益于我们的文化自觉,亦不利于对现实中国城乡问题的把握。在研究三农问题的时候,《乡土中国》也是重要的参考书目,但是一定要反思和尊重现实情况。在了解传统中国在近代化过程中的变迁方面,张鸣的《乡村社会权力和文化结构变迁(1903-1953)》是一本弥补《乡土中国》不足的好书。这本书对动乱、战争以及新兴的党派等对传统乡村的影响都有精彩的论述。

在我看来,《乡土中国》还有一个方法上的值得反思的地方:对比的对象问题。一方面费孝通是在比较中国的乡村和城镇,“从基层上看去,中国社会是乡土性的。我说中国社会的基层是乡土性的,那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会,而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。”该书重点在乡土社会,但是城镇社会是对比对象。我们可以说,不了解城镇社会而描写的乡村社会就不能以很好的城乡对比来写。另一方面,中西的对比。我的感觉好像费先生在拿中国的乡村和西方的城市生活对比。如果我没有理解错的话,这在方法上是有问题的。再一层就是古今的对比。在这方面应该说,费先生搬来孔夫子谈礼治社会和男女有别是可以的,但是问题是变化是什么?尤其是在近代化中的变化。给我的感觉,这个对比过于静态。虽然是描写社会结构的,但是社会结构也在变化。

在内容上,对文字下乡两节,我有一点不同的看法。费先生的观点是从功能主义的角度来分析的,因为从时空两个角度来看,乡村都不需要文字。“文字的发生是在人和人传情达意的过程中受到了空间和时间的阻隔的情境里。乡土社会是个面对面的社会,有话可以当面说明白,不必求助于文字。在这种社会里,语言是足够传递世代间的经验了。时间里没有阻隔,拉得十分紧,全部文化可以在亲子之间传授无缺。”这种从需要的角度有一定的道理,但是不充分,一个解释可以是没有供应。经济学里有个供应学派,认为供应可以产生需求。而且,更主要的原因是乡民物质条件不够,有些资产的人子弟不都要念私塾吗?因此文字没有下乡,主要原因不是没有需要,而是没有供应,有供应也可能购买不起。现在文字是下乡了,而且父母和子女间主要不是上代教育下代,而是开始了文化反哺了。因此,现在的乡土面目和《乡土中国》所描写的乡土社会已经大相径庭了。但是像“差序格局”这样的概念依然很适用中国社会的结构分析,很富有洞察力,虽然任何社会都不可能完全避开这种“差序格局”现象。这也是我们依然喜欢和绕不开《乡土中国》的一个原因。

写到这里,不能不提到学术名气和官位的问题。49年以后的费孝通,在政府里做了官,后来打成右派,恢复名誉后又做了官。虽然也有学术上的成绩,但是像《乡土中国》这样有分量的学术作品,再也没有出现。他在改革开放后的名气,正像英文本译者所认为的,费孝通在时下中国的大名与其说是来自于他的知识分子角色,不如说更多地来自于他的政治地位。费孝通当过民盟主席,官至全国人大常委会副委员长。以国家领导人和学术泰斗的双重身份“行行重行行”,费孝通的大名在社会学人类学界以外的大众视野里也印象深刻,从而也为社会学和人类学作了宣传工作。猜想大概不少人是从费孝通先生知道社会学的吧。因此,社会学的兴盛才更可能有了民众基础。时下有些人士也试图做到官大学问大的效果,可惜费先生有《乡土中国》《皇权与绅权》等等不可多得的经典学术宏著,他们没有,徒有虚名增添笑料而已。但是要注意的是,往往“人微言轻”的同时,人地位高之后,说的话容易被不假思索地奉为真理。所以,在费先生位高威重情况下,阅读其作品也一定要实事求是,有怀疑和反思精神。

不管如何,《乡土中国》这样的作品,已经经历了一个甲子的时光检验。她不仅不老,而且英气依然勃发。斯书如是,斯人已去!作为新一代的社会学子,缅怀费先生,唯有读其书,继其学,以蔚先生在天之灵!

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乡土中国读后感1000字左右

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《乡土中国》主要内容是什么?

著名社会学家费孝通教授,一生行行重行行,实地调查和考察总结中国农村经济发展的各种模式,写下了诸多不朽篇章。本书推出的是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作《乡土中国》、《生育制度》、《乡土重建》和《皇权与绅权》四篇著作,可供社会学工作或教学、研究者参考。《乡土中国》是中国当代社会学家费孝通创作的社会学著作,首次出版于1948年。本书是作者对有关农村社会问题研究的成果,由14篇论文构成。分别从乡村社区、文化传递、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等诸多方面观察。剖析了乡土社会的结构及其特点。书中不作空泛说教和简单类比,一切以时空条件为转移,从结构、道德、法律、家庭、权力等方面来看中西文化差异。《乡来垍头土樤中国》是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。
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你认为科举制度从产生到废除对我国社会发展所起的作用是什么

科举制度作为相对比较进步的、合理的考试制度,对整个社会产生了很大的影响,就教育方面来说,影响更为深刻,下面我们就从消极方面和积极方面来分别讨论一下科举考试制度的影响。一、积极方面: 1、科举把选才与育才统一了起来,把选拔人才的权利集中于中央,满足了庶族地主参与政权的欲望,为知识分子打开了进入统治集团的门径,扩大了统治阶级的社会基础。科举制度的实施实际上是开放了官僚系统,打击削弱了世家大族的政治势力,扩大了统治者的政治基础,进一步说,它在一定程度上加强了 封建君主专治制度,但也真正为国家选拔出了一大批人才,一定程度上促进了整个社会的发展! 2、科举力图改变选拔官吏只重品行、门第,而忽视知识才能之弊端,故而也确实选拔了一批有才之士。为封建国家行政机器注入了新的活力,提高了管理效能。自隋唐以来,历代有作为的将相辅臣几乎都是科举出身的“学而优则仕”者,如宋代的范仲淹,明清的林则徐等。由此可以看到,科举考试制度为国家选拔了一批又一批较有才能的人士, 他们中许多人能以封建礼教约束自律,敢于抵制官场腐败现象,这在客观上促进了吏治状况的改善。尤其是将广大中下层出身贫寒人家的子弟充实到了统治队伍中,它不仅提高了封建官员队伍的整体素质,而且还为封建统治注入了新的活力,为社会的繁荣提供了强有力的保证。 3、促进了学校教育的发展。通过科举可以取得一定的官职出身名位,所以促使中下层知识分子强烈要求进学校读书,从而推动古代教育的兴盛和发展。促进了学校教育的发展。由于科举考试制度为广大学子提供了获取功名的机会,一方面大大激发了中下层阶级的进取精神,另一方面也很大程度上促进了学校教育的发展。隋唐以后,随着时势的不断发展,科举制度和教育制度越来越紧密地结合在一起。 4、科举影响还波及国外,对朝鲜、越南、日本及欧洲均有影响。隋唐创立的科举考试制度影响 到了西方各国,为西方文官考试制度的建立提供了经验。 5、科举制度还加强了中央集权统治,巩固了封建国家的统一。实行科举制度一方面把分散的人事选拔权完全回收中央,另一方面又使政权的社会基础更为扩大,适应了中国封建社会中后期强化中央集权的需要。以科举为“正途”而又以儒家学说为科举考试内容的做法把政权的世俗性与意识形态灌输自然地融合为一体,使中国封建社会大一统的观念更加深入人心,增强了维护国家统一的向心力和凝聚力,更有利于传统中央集权国家的发展。二、消极影响: 1、科举考试引导人们严重地脱离现实,也助长了封建文化教育畸形发展。由于科举制度是一般中下层子弟入仕参政的唯一途径,一旦科考及第,名、权、利三者全收,所以应试者趋之若鹜。但其考试内容过分强调文学诗赋,而忽视了其他科学文化知识,尤其是对自然科学知识的忽视,这对中国文化的畸形发展以及近代中国科学技术的落后不能不产生消极的影响。 2、科举考试制度随着时间的推移,其考试形式也日益走向僵化,因循守旧,漏洞百出,特别是明清以后实行的八股文制度,完全脱离现实生活,无法培养士子们的实际能力,束缚了人们的个性和才能的发展,最终败坏了学风, 使学校教育成为科举制度的附庸。 3、科举制度虽然达到了选贤任能的目的,但它也把人的思想束缚、禁锢于一定范式中,民主意识被无情地扼杀了。同时,科举制度强调“万般皆下品,唯有读书高”的贵族观念,引导人们轻视社会各行业,轻视生产实践,使知识分子严重脱离社会实际生活,造成中华民族在表面的文化繁荣之下日益空洞衰弱的颓唐之势。科举制度的废除对中国社会文化的影响: 几乎盛极整个封建社会的科举制度,在晚清社会变革潮流的变革下,于1905年(光绪三十一年)走向历史尽头,它的废除有其历史必然性,并对当时及以后中国社会产生过重大影响。 1、促进了具有近代意义的教育制度在我国的建立,从学校教育内容看,它打破了传统儒学的一统天下,增设了国文、史地、美术、音乐及自然科学方面的课程。与此同时各类专门学堂也如雨后春笋般建立起来。这些举措促进了近代中国早期科技的发展。 2、促进了留学运动和民族救亡运动的高涨。 3、推动了中国社会基层改革和社会风气的转变。 4、动摇了清王朝的统治基础,间接地导致了清朝的灭亡。清末新政教育体制改革是以废除科举为核心内容的。科举制度废除后对社会造成的负面影响: 1、科举制度的废除,造成了其后一段时期内中国选官制度的紊乱和社会道德风气的败坏。如果仅从考试形式选拔国家文职官员的角度来审视,在未找到这一功能的替代形式之前,便草率地将其全盘否定似乎非明智之举。 2、科举制度的废除,一定程度上导致清末民初中国社会政治失序,政局动荡。科举制度废除后,政府没有适时地推出替代性制度,原有皇权与绅权的相对平衡状态不复存在,士绅阶层被迫向其他社会阶层流动。
2023-07-15 20:09:092

乡土重建是高一必读书吗

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2023-07-15 20:09:161

科举的知识

中国古代科举制度 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋代开始实行,到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。 隋朝-中国古代科举制度的起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。隋炀帝大业三年开设进士科,用考试办法来选取进士。进士一词初见于《礼记·王制》篇,其本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策,就是有关当时国家政治生活方面的政治论文,叫试策。这种分科取士,以试策取士的办法,在当时虽是草创时期,并不形成制度,但把读书、应考和作官三者紧密结合起来,揭开中国选举史上新的一页。唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变化有过中肯的评价:"前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。" 唐朝--中国古代科举制度的完备 推翻隋朝的统治后,唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,科举制度逐渐完备起来。在唐代,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。 常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视。俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。唐高宗以后进士科尤为时人所重。唐朝许多宰相大多是进士出身。常科的考生有两个来源,一个是生徒,一个是乡贡。由京师及州县学馆出身,而送往尚书省受试者叫生徒;不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省应试者叫乡贡。由乡贡入京应试者通称举人。州县考试称为解试,尚书省的考试通称省试,或礼部试。礼部试都在春季举行,故又称春闱,闱也就是考场的意思。 明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。后来两种考试的科目虽有变化,但基本精神是进士重诗赋,明经重帖经、墨义。所谓帖经,就是将经书任揭一页,将左右两边蒙上,中间只开一行,再用纸帖盖三字,令试者填充。墨义是对经文的字句作简单的笔试。帖经与墨义,只要熟读经传和注释就可中试,诗赋则需要具有文学才能。进士科得第很难,所以当时流传有"三十老明经,五十少进士"的说法。 常科考试最初由吏部考功员外郎主持,后改由礼部侍郎主持,称"权知贡举"。进士及第称"登龙门",第一名曰状元或状头。同榜人要凑钱举行庆贺活动,以同榜少年二人在名园探采名花,称探花使。要集体到杏园参加宴会,叫探花宴。宴会以后,同到慈恩寺的雁塔下题名以显其荣耀,所以把又把中进士称为"雁塔题名"。唐孟郊曾作《登科后》诗:"春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花。"所以,春风得意又成为进士及第的代称。常科登第后,还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能授予官职。唐代大家柳宗元进士及第后,以博学宏词,被即刻授予"集贤殿正字"。如果吏部考试落选,只能到节度使那儿去当幕僚,再争取得到国家正式委任的官职。韩愈在考中进士后,三次选试都未通过,不得不去担任节度使的幕僚,才踏进官场。 唐代取士,不仅看考试成绩,还要有各名人士的推荐。因此,考生纷纷奔走于公卿门下,向他们投献自己的代表作,叫投卷。向礼部投的叫公卷,向达官贵人投的叫行卷。投卷确实使有才能的人显露头角,如诗人白居易向顾况投诗《赋得原上草》受到老诗人的极力称赞。但是弄虚作假,欺世盗名的也不乏其人。 武则天载初元年二月,女皇亲自"策问贡人于洛成殿",这是我国科举制度中殿试的开始,但在唐代并没有形成制度。 在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重等。"高第者授以官,其次以类升"。 宋朝 - 中国古代科举制度的改革时期 宋代的科举,大体同唐代一样,有常科、制科和武举。相比之下,宋代常科的科目比唐代大为减少,其中进士科仍然最受重视,进士一等多数可官至宰相,所以宋人以进士科为宰相科。宋吕祖谦说:"进士之科,往往皆为将相,皆极通显。"当时有焚香礼进士之语。进士科之外,其它科目总称诸科。宋代科举,在形式和内容上都进行了重大的改革。 首先,宋代的科举放宽了录取和作用的范围。宋代进士分为三等:一等称进士及等;二等称进士出身;三等赐同进士出身。由于扩大了录取范围,名额也成倍增加。唐代录取进士,每次不过二、三十人,少则几人、十几人。宋代每次录取多达二、三百人,甚至五、六百人。对于屡考不第的考生,允许他们在遇到皇帝策试时,报名参加附试,叫特奏名。也可奏请皇帝开恩,赏赐出身资格,委派官吏,开后世恩科的先例。 宋代确立了三年一次的三级考试制度。宋初科举,仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试,一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职,为之服务,于开宝六年实行殿试。自此以后,殿试成为科举制度的最高一级的考试,并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后,不须再经吏部考试,直接授官。宋太祖还下令,考试及第后,不准对考官称师门,或自称门生。这样,所有及第的人都成了天子门生。殿试后分三甲放榜。南宋以后,还要举行皇帝宣布登科进士名次的典礼,并赐宴于琼苑,故称琼林宴,以后各代仿效,遂成定制。宋代科举,最初是每年举行一次,有时一、二年不定。实英宗治平三年,才正式定为三年一次。每年秋天,各州进行考试,第二年春天,由礼部进行考试。省试当年进行殿试。 从宋代开始,科举开始实行糊名和誉录,并建立防止徇私的新制度。从隋唐开科取士之后,徇私舞弊现象越来越严重。对此,宋代统治者采取了一些措施,主要是糊名和誉录制度的建立。糊名,就是把考生考卷上的姓名、籍贯等密封起来,又称"弥封"或"封弥"。宋太宗时,根据陈靖的建议,对殿试实行糊名制。后来,宋仁宗下诏省试、州试均实行糊名制。但是,糊名之后,还可以认识字画。根据袁州人李夷宾建议,将考生的试卷另行誉录。考官评阅试卷时,不仅仅知道考生的姓名,连考生的字迹也无从辨认。这种制度,对于防止主考官徇情取舍的确发生了很大的效力。但是,到了北宋末年,由于政治日趋腐败,此项制度也就流于形式了。宋代在考试形式上的改革,不但没有革除科举的痼疾,反而使它进一步恶化。 宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。宋代科举基本上沿袭唐制,进士科考帖经、墨义和诗赋,弊病很大。进士以声韵为务,多昧古今;明经只强记博诵,而其义理,学而无用。王安石任参知政事后,对科举考试的内容着手进行改革,取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士。所谓经义,与论相似,是篇短文,只限于用经书中的语句作题目,并用经书中的意思去发挥。王安石对考试内容的改革,在于通经致用。熙宁八年,神宗下令废除诗赋、贴经、墨义取士,颁发王安石的《三经新义》和论、策取士。并把《易官义》、《诗经》、《书经》、《周礼》、《礼记》称为大经,《论语》、《孟子》称为兼经,定为应考士子的必读书。规定进士考试为四场:一场考大经,二场考兼经,三场考论,最后一场考策。殿试仅考策,限千字以上。王安石的改革,遭到苏轼等人的反对。后来随着政治斗争的变化,《三经新义》被取消,有时考诗赋,有时考经义,有时兼而有之,变换不定。 明朝 - 中国古代科举制度的鼎盛时期 元代开始,蒙古人统治中原,科举考试进入中落时期,但以四书试士,却是元代所开的先例。 元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。 明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代,进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学习的,通称监生。监生大体有四类:生员入监读书的称贡监,官僚子弟入监的称荫监,举人入监的称举监,捐资入监的称例监。监生可以直接做官。特别是明初,以监生而出任中央和地方大员的多不胜举。明成祖以后,监生直接做官的机会越来越少,却可以直接参加乡试,通过科举做官。 参加乡试的,除监生外,还有科举生员。只有进入学校,成为生员,才有可能入监学习或成为科举生员。明代的府学、州学、县学、称作郡学或儒学。凡经过本省各级考试进入府、州、县学的,通称生员,俗称秀才。取得生员资格的入学考试叫童试,也叫小考、小试。童生试包括县试、府试和院试三个阶段。院试由各省学政主持,学政又名提督学院,故称这级考试为院试。院试合格者称生员,然后分别分往府、州、县学学习。生员分三等,有廪生、增生、附生。由官府供给膳食的称廪膳生员,简称廪生;定员以外增加的称增广生员,科称增生;于廪生、增生外再增名额,附于诸生之末, 称为附学生员,科称附生。考取生员,是功名的起点。一方面、各府、州、县学中的生员选拔出来为贡生,可以直接进入国子监成为监生。一方面,由各省提学官举行岁考、科考两级考试,按成绩分为六等。科考列一、二等者,取得参加乡试的资格,称科举生员。因此,进入学校是科举阶梯的第一级。 明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试。地点在南、北京府、布政使司驻地。每三年一次,逢子、午、卯、酉年举行,又叫乡闱。考试的试场称为贡院。考期在秋季八月,故又称秋闱。凡本省科举生员与监生均可应考。主持乡试的有主考二人,同考四人,提调一人,其它官员若干人。考试分三场,分别于八月九日、十二日和十五日进行。乡试考中的称举人,俗称孝廉,第一名称解元。唐伯虎乡试第一,故称唐解元。乡试中举叫乙榜,又叫乙科。放榜之时,正值桂花飘香,故又称桂榜。放榜后,由巡抚主持鹿鸣宴。席间唱《鹿鸣》诗,跳魁星舞。 会试是由礼部主持的全国考试,又称礼闱。于乡试的第二年即逢辰、戍、未年举行。全国举人在京师会试,考期在春季二月,故称春闱。会试也分三场,分别在二月初九、十二、十五日举行。由于会试是较高一级的考试,同考官的人数比乡试多一倍。主考、同考以及提调等官,都由较高级的官员担任。主考官称总裁,又称座主或座师。考中的称贡士,俗称出贡,别称明经,第一名称会元。 殿试在会师后当年举行,时间最初是三月初一。明宪宗成经八年起,改为三月十五。应试者为贡士。贡士在殿试中均不落榜,只是由皇帝重新安排名次。殿试由皇帝新自主持,只考时务策一道。殿试毕,次日读卷,又次日放榜。录取分三甲:一甲三名,赐进士及第,第一名称状元、鼎元,二名榜眼,三名探花,合称三鼎甲。二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身。二、三甲第一名皆称传胪。一、二、三甲通称进士。进士榜称甲榜,或称甲科。进士榜用黄纸书写,故叫黄甲,也称金榜,中进士称金榜题名。 乡试第一名叫解元,会试第一名叫会元,加上殿试一甲第一名的状元,合称三元。连中三元,是科举场中的佳话。明代连中三元者仅洪武年间的许观和正统年间的商辂二人而已。 殿试之后,状元授翰林院修撰,榜眼、探花授编修。其余进士经过考试合格者,叫翰林院庶吉士。三年后考试合格者,分别授予翰林院编修、检讨等官,其余分发各部任主事等职,或以知县优先委用,称为散馆。庶吉士出身的人升迁很快,英宗以后,朝廷形成非进士不入翰林,非翰林不入内阁的局面。 明代乡试、会试头场考八股文。而能否考中,主要取决于八股文的优劣。所以,一般读书人往往把毕生精力用在八股文上。八股文以四书、五经中的文句做题目,只能依照题义阐述其中的义理。措词要用古人语气,即所谓代圣贤立言。格式也很死。结构有一定程式,字数有一定限制,句法要求对偶。八股文也称制义、制艺、时文、时艺、八比文、四书文。八股文即用八个排偶组成的文章,一般分为六段。以首句破题,两句承题,然后阐述为什么,谓之起源。八股文的主要部分,是起股、中股、后股、束股四个段落,每个段落各有两段。篇末用大结,称复收大结。八股文是由宋代的经义演变而成。八股文的危害极大,严重束缚人们的思想,是维护封建专制治的工具,同进也把科举考试制度本身引向绝路。明末清初著名学者顾炎武愤慨地说:"八股盛而《六经》微,十八房兴而二十一史废"。又说:"愚以为八股之害,甚于焚书。" 清代 - 中国古代科举制度的灭亡 清代的科举制度与明代基本相同,但它贯彻的是民族歧视政策。满人享有种种特权,做官不必经过科举途径。清代科举在雍正前分满汉两榜取士,旗人在乡试、会试中享有特殊的优特,只考翻译一篇,称翻译科。以后,虽然改为满人、汉人同试,但参加考试的仍以汉人为最多。 科举制发展到清代,日趋没落,弊端也越来越多。清代统治者对科场舞弊的处分虽然特别严厉,但由于科举制本身的弊病,舞弊越演越烈,科举制终于消亡。
2023-07-15 20:09:256

请问哪位知道费孝通先生的主要作品有哪些?

费孝通著作目录(含合著及译著):费孝通著述浩繁,其作品《乡土中国》和《江村经济》是研究中国经济、社会和文化的必读之书,他的主要论著收入《费孝通文集》。 《Peasant Life in China》,London:Routledge (1939年,该书译为江村经济) 《禄村农田》(1943年) 《Earthbound China:A Study of Rural Economy in Yunnan》,Chicago:Chicago University Press (1945年) Chinese Gentry(1945年) 《内地农村》上海:生活书店 (1946年) 《生育制度》上海:商务印书馆(1947年) 《乡土中国》北京:三联书店(1948年) 《乡土重建》上海:上海观察社(1948年) 《Toward a People"s Anthropology》 北京:新世界出版社(1981年) 《Chinese Village Close-up》北京:新世界出版社 (1983年) 《从事社会学五十年》(1983年) 《小城镇四记》北京:新华出版社 (1985年) 《费孝通社会学论文集》(1985年) 《费孝通社会学文集》天津:天津人民出版社(1985年) 《Small Towns in China》北京:新世界出版社(1986年) 《论小城镇及其他》天津:天津人民出版社(1986年) 《边区开发与社会调查》天津:天津人民出版社(1987年) 《费孝通民族研究文集》北京:民族出版社(1988年) 《行行重行行(乡镇发展论述)》宁夏出版社(1989年) 《费孝通文集》(1999年)其他:《社会变迁 重庆》,上海:商务印书馆发行 《初访美国》 上海:生活书店 《民主·宪法·人权--民之作》 上海:生活书店 《工党一年》 上海:生活书店 《美国人的性格》 上海:生活书店 《皇权与绅权》 上海:上海观察社 《兄弟民族在贵州》 北京:三联书店 《China"s Gentry(中国绅士)》 Chicago:Chicago University Press 《工业文明的社会问题》 北京:商务印书馆 《世界史》(上、中、下) 北京:三联书店 《访美掠影》 北京:三联书店 《民族与社会》 天津:天津人民出版社 《非洲的种族》 北京:商务印书馆 《世界史纲--生物和人物的简明史》 北京:人民出版社 《杂写甲集》天津:天津人民出版社 《美国与美国人》 北京:三联书店 《社会调查自白》 北京:知识出版社 《生育制度--中国的家庭与社会》 日本,东京:东京大学出版社 《杂写丙集》 天津:天津人民出版社 《中国农村四细密画》 日本:日本研文出版社 《江村经济--中国农民的生活》 南京:江苏人民出版社 《杂写丁集》 天津:天津人民出版社 《沿海六行》 南京:江苏人民出版社 《乡镇经济比较模式》 重庆:重庆出版社 《山水·人物》 南京:江苏人民出版社 《费孝通选集》 天津:天津人民出版社 《费孝通学术精华录》 北京:北京师范学院出版社 《费孝通外访杂写》 北京:中国展望出版社 《中华民族多元一体格局》 北京:中央民族学院出版社 《逝者如斯-费孝通杂文选集》 苏州:苏州大学出版社 《人的研究在中国》 天津:天津人民出版社 《芳草天涯》 苏州:苏州大学出版社 《言以助味》 苏州:苏州大学出版社 《学术文化随笔》 北京:中国青年出版社 《学术自述与反思:费孝通学术文集》 北京:生活·读书·新知三联书店 《乡土中国,生育制度》 北京:北京大学出版社 《从实求知录》 北京:北京大学出版社 论中国家庭结构的变动 《天津社会科学》1982年第3 期 家庭结构变动中的老年赡养问题--再论中国家庭结构的变动 《北京大学学报》1983年第3期 三论中国家庭结构的变动 《北京大学学报》1986年第3 期 中国城乡发展的道路--我一生的研究课题 《中国社会科学》1993年第1 期 1-1-93 从史禄国老师学体质人类学 《北京大学学报》1994年 第5 期 个人、群体、社会——一生学术历程的自我思考 《北京大学学报》1994年第1 期 1-1-94 略谈中国的社会学 《社会学研究》1994年第1 期 关于人类学在中国 《社会学研究》1994年第2 期 论中国小城镇的发展 《读书》1995年第8 期 家底实创新业--再访温州 《了望》1995年第5 期 农村、小城镇区域发展--我的社区研究历程的再回顾 《北京大学学报》哲社版1995年第2 期 4-1-95 简述我的民族研究经历和思考 《北京大学学报》1997年第2 期 反思、对话、文化自觉 《北京大学学报》1997年第3 期 我对自己学术的反思--人文价值再思考之一 《读书》1997年第9 期 跨文化的“席明纳”--人文价值再思考之二 《读书》1997年第10期
2023-07-15 20:09:402

乡土中国的作者简介

概况费孝通(1910-2005),字彝江。祖籍江苏吴江。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。主要著作有《江村经济》、《乡土中国》、《乡土重建》、《皇权与绅权》、《民族与社会》、《生育制度》、《行行重行行》等。 费孝通被誉为中国社会学和人类学的奠基人之一。2005年4月24日22时38分在北京逝世,享年94岁。人物生平早年经历1910年11月2日,费孝通出生于江苏吴江。《费孝通铜像》南京大学美术学院吴为山作品1928年,入东吴大学(现苏州大学),读完两年医学预科。1930年,到北平入燕京大学社会学系,1933年毕业后,考入清华大学社会学及人类学系研究生,1935年通过毕业考试,并取得公费留学。1933年毕业于燕京大学,获社会学学士学位,师从中国人类学家吴文藻。1935年毕业于清华大学研究生院社会学人类学系,师从俄国人类学家史禄国。留学海外1936年夏,费孝通去英国留学,1938年获伦敦大学研究院哲学博士学位。论文的中文名《江村经济》。1938年夏,费孝通回到中国,任教于云南大学社会学系,主持云南大学和燕京大学合办的社会学研究室。1940年~1945年,任云南大学社会学教授。学成归国1944年费孝通参加中国民主同盟,投身爱国民主运动,曾任清华大学教授,著作有《生育制度》、《乡土中国》及译文《文化论》、《人文类型》、《工业文明的社会问题》等。1945年参加中国民主同盟,投身于民主爱国运动。1945年起历任西南联大教授,清华大学教授、副教务长。1945年~1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952年~1957年任中央民族学院副院长、中国科学院哲学社会科学学部委员。1955年到贵州进行民族识别,参加少数民族社会历史调查。曾任国务院国家民族事务委员会副主任、中国社会科学院社会学研究所所长、中国社会学学会会长、中国民主同盟中央第六届中央主席、第六届全国政协副主席,中央民族大学的前身中央民族学院的副院长、中央民族学院教授,北京大学教授。1957年3月24日费孝通写的《知识分子的早春天气》发表在《人民日报》,划为“右派”。晚年时期1978年~1982年,任中国社会科学院民族研究所副所长。1979年,起任中国社会学学会会长。1980年~1982年,任中国社会科学院社会学研究所所长。1980年,在美国丹佛获国际应用人类学会马林诺夫斯基名誉奖,并被列为该会会员。1981年,在英国伦敦接受英国皇家人类学学会颁发的赫胥黎奖章。1980年,春费孝通获国际应用人类学会马林诺斯基名誉奖,1981年春获英国皇家人类学会奖章,1982年被选为英国伦敦大学政治经济学院荣誉院士,1988年费孝通当选为第七届全国人大副委员长,同年费孝通获《大英百科全书》奖。曾在革和国民经济中的位置提出了精辟的见解。1998年,《中国非国有经济年鉴》创刊,费孝通任名誉主编。1982年,起任北京大学社会学系教授。1982年,被英国伦敦大学经济政治学院授予荣誉院士称号。1982年~1985年,任中国社会科学院社会学所名誉所长。1985年,任北京大学社会学研究所所长。1988年,在美国纽约获大英百科全书奖。1993年,在日本福冈获亚洲文化奖。1994年,获该年度菲律宾拉蒙·麦格赛赛“社会领袖奖”。1998年,获“霍英东杰出奖”。1999年11月,费先生接受钱伟长邀请,担任上海大学上海社会发展研究中心主任。1999年至2004年相继出版的《费孝通文集》(16卷本)。2005年4月24日22时38分在北京逝世,享年95岁。
2023-07-15 20:09:481

何谓“士绅”?

士绅,指绅士。如:县里的士绅们。“士绅”一词出现较晚,但内涵较宽,主要是指士族和乡绅的结合体。士绅包括世族、世家、巨室、门阀,富商等,也即地方上有钱有势,有头有脸的人,是中国封建社会一种特有的阶层,主要由当地较有文化的中小地主、退休回乡或长期赋闲居乡养病的中小官吏、宗族元老富商财阀等一批在乡村社会有影响的人物构成。扩展资料“士绅”是自始至终贯穿费孝通学术生命的一个关键词。何谓“士绅”?费孝通给出了一个外延很广的定义:可以是退任的官僚,或是官僚的亲属,甚至可以是受过教育的地主,他们是在中国传统社会中占有一定地位、发挥一定功能的一个阶层。士绅是费孝通在20世纪30到40年代思考的重要问题之一,费孝通从最初的乡土工业的讨论引出士绅问题,探讨士绅以及近代知识分子在中国社会转型中所承担的责任与使命。到了晚年,费老重回“士绅”这个原点,提出“文化自觉”的概念,将士绅作为中国文化的几个基础之一。参考资料来源:百度百科-士绅参考资料来源:光明网-两个世界的“士绅”
2023-07-15 20:10:034

民国时期新民县的县长都是谁?

县长,清以前称知县,入民国后改称县知事。国民党执政后易名县长。从知县到县长,并非只是称呼的改易。作为一县之长,县长与知县确有许多传承和延续之处。几千年间,县作为基层政权在形式上没有太大变化,许多县的名称和区划甚至保留至今。但是,传承和延续只是近代中国县政的一个侧面。在从封建王朝国家体制向近代政党国家体制的转变过程中,基层政治运作亦不可避免地随着上层统治体制的剧变而改观。当国家政权不断向社会基层深入、扩张和渗透的过程中,县不再是传统皇权与绅权的交接点,县长也由直接治理百姓的“治事之官”逐渐蜕变为承转公文的“治官之官”。与此同时,基层政治运作也由“无为”趋向“有为”,由消极趋于积极。然而,正是在这“无为”与“有为”、消极与积极的转变过程中,无论是传统意义上的官民关系,亦或现代意义上的国家与社会的关系均随之发生了流徙迁变。国民政府时期基层地方官的转型及其在转型过程中所面临的困境,无疑是反映这个时期中国基层政治变迁的一个绝佳范例。一、县长的铨选和任用“万事胚胎,皆由州县”。在帝政时代,县是中国最低一级的基层政权,是封建官僚机构的末梢。县官乃吏治之基,在整个国家政体中起着一种基础的作用,所谓“牧令为亲民之官,一人之贤否,关系百姓之休戚”,因此,历代君主都十分重视县官的选用。南京国民政府建立后,鉴于基层党治空虚,党务局限于城市和上层的状况,将县以下基层政治托付于县长一身,实行县长负责制。县长与县党部书记,前者是一县的行政长官,后者是一县的党的首脑,名义上似乎难分仲伯,实际上是一主一从的关系。国民党在中央一级实行以党训政,而在省县一级,省党部与县党部却无权干涉地方行政事。按诸中国旧制,县官无论是荐举任命,还是科举选拔,均是廷择外放,吏部掌理天下百官,签分直省。这是奠定中国大一统王朝的重要基础。入民国后,各省军阀割据,中央权威衰微,各省竞相自放县长,廷择外放之制遂被无形废弃。自放县长带来两大弊端:一是进一步削弱了中央对地方基层政权的统制能力,导致县长唯省令是从。县长心中“只知有省,不知有国”,地方主义意识更形助长。二是县长任用漫无标准。在北京政府时代,县缺成了大小军阀们用来奖赏下属或送人的礼品。这个时期,副官马弁当县长者比比皆是。县长的地位也低落到无可低落的地位。国民党执政后,对县长的任选渐加注意,几度颁布县长任用法规,力图将县长任用纳入国家正轨。据1928年颁布的县组织法,规定县长由省政府任用。次年6月,国民政府重订县组织法,规定县长人选由各省民政厅长提出合格人员二至三名,经省政府择一代理,再由省政府检同履历书咨请内政部转送铨叙部审查,审查合格后,再由国民政府正式任命[1]。1933年,内政部再次重申,凡未经国民政府明令正式任命的各省现任县长,无论省政府以何项名义发表,均应作为代理县长。试署、实授必须由中央任命,并规定代理期间不得逾三个月,试署期间为一年,实授则为三年一任[2]。依此,县长的最终任用权在法理上是在中央而不在省府,但事实不然。各省县长呈荐中央任命的只是极少数。1939年,内政部称:“现时(各省县长)凡铨叙不合格者,实则任用早已经年,殊非慎重铨叙之道”。实际上,各省县长送请中央铨叙审查者很少,多数实际“延未送审”[3]。。以江西为例,直至1941年3月,83位在任县长中,经中央审查具有铨叙资格者仅18人[4]。内政部对各省县长如何任用、更调,“真相莫明”,徒叹奈何。在这种情况下,尽管内政部一再要求各省“慎选县长”,但各省任用的县长仍多未能达到中央所定的法定资格。国民政府时期,县长任用,主要通过考试和荐举两途。考试本是中国传统知县选拔的“正途”。袁世凯当国时,曾举行县知事考试四次,录取后由内务部分发各省任用[5]。其后,军阀割据,此项考试未再举行。孙中山对中国传统考试制度情有独钟,尤主张以考试为选用县长的唯一途径。南京政府成立后,内政部于1928年拟订《县长考试暂行条例》公布实施。与中国传统旧制不同的是,这个时期的县长考试不是由国家统一举行,而是由各省单独举行。1928-1929年两年间,江苏、浙江、安徽、江西、福建、广东、广西、湖南、湖北、云南、河北、山东、山西等省均先后举行县长考试,少则一次,多则三次,共计录取1300余名[6]。其后,考试院正式成立,将内政部所颁之《县长考试暂行条例》明令废止。但考试院迟迟未颁新的条例,直至40年代中期以前,县长考试除在少数省区继续举行一两次外,多数省区未克举行。早期各省所考取的县长,其出路并不甚佳。以湖北为例,1928年,湖北考取县长40人,五年后跟踪调查发现,内除3人亡故外,15人赋闲,9人离省,5人转就他业,1人因案判刑,1人被交付惩戒,只有6人在任县长。1930年,湖北考取县长29人,三年后跟踪调查发现,只有两人在任县长[7]。这种情形并非一省为然。江西省在战前先后举行县长考试四次,计录取63名,而实际任用为县长者仅12人[8]。考取县长的实际录用率如此之低,其间因素固然复杂,但有两点值得注意:一是考试及格者难以胜任县长职务。各省考试取录的县长,其政绩大多平平,或朝气有余而经验不足,或勇于赴事而应付乖方,动辄触犯多如牛毛的法令,撤职查办者颇不乏人。二是中央对县长任用缺乏有效的制度保障,各省自行其是。考试只是选拔县长途径之一。除考试外,更多的县长出自保荐。按照国民政府的有关规定,各省任用县长,先由民政厅长提出合格人选二至三名,再依法定手续转请任命。这实际上将县长的初选权委诸各省民政厅长之手。民政厅长大权在握,难免滥用职权,任用私亲,甚至以县缺为聚敛的工具。1929年,传闻江苏省民政厅长缪斌出卖县长和公安局长职位:一等县县长六千元;二等县县长五千元;三等县县长四千元[9]。1934年,湖北省21名考取县长联名上书考试院,控告湖北省民政厅长孟广澎滥委县长[10]。由于县长职位多为夤缘而来,自然也难免缘尽而去。每一位省长官上台,民政厅长必随之而换;而每一次民政厅长的更替,必然出现一次县长大换班。时称“更换一次首长,荐信三尺,带员数十,赶走一半”[11]。抗战初期,张治中就任湖南省政府主席时,各方介绍请委以县长者多达五百多人[12]。县缺成为省厅长官用作酬应拉拢的工具。在任县长既随时有解职之虞,因而在职期间,就无日不在打算失业后的生活出路,小则收受贿赂,大则贪污公款,基层吏治自然日滥。这是民国以来各省自放县长所导致的基层官常失范的一个表征。二、县长的资格与出身在1932年7月《县长任用法》公布以前,国民党中央对县长资格没有作出统一的规定,各省漫无标准。1932年7月以后,各省又以中央所定县长资格标准过高,难以实施,纷纷请求变通办理。于是内政部对县长任用资格几度修订补充、放宽,豫、鄂、皖、赣各省又另颁《剿匪区内县长任用限制暂行办法》。综观各法虽宽严有别,要而言之,战前县长任用资格不外下列数项:(1)县长考试或高等文官考试及格者;(2)国内外大学、专科毕业,有一定资历者;(3)曾任委任职以上,有一定资历者;(4)对党国有劳绩者[13]。资料来源:(1)四川省政府统计处:《四川省统计提要》(民国34年),第177页。(2)湖北省政府统计处:“湖北省专员县长一览表”(1939.9),湖北省档案馆藏,卷号LS2-1-11。(3)湖北省政府统计处:《湖北省统计年鉴》(民国32年),第342-347页。(4)湖南省民政厅:《29年度湖南省民政统计》,第30页。(5)安徽省政府统计处:《安徽省统计年鉴》(民国28年),第106页。(6)李德培:“江西县长之分析研究”。(7)内政部统计处:《内政统计提要》(民国35年),表31,油印本,中国第二历史档案馆藏,卷号6-2798。(8)江西省政府民政厅:《江西民政统计》(民国36年),第9页。从上表中,可以看出战时及战后县长资格在下列几方面与战前有所不同:第一:本期县长资格由参差趋于整齐,不仅省际差距缩小,一省之内县长资格也不似战前庞杂。科举出身已全然隐退,行伍白丁更一扫而光。“其他”和“不详”所占的比例已微不足道,“吏治训练”出身者也为数极少。表明本期县长来路已无战前杂滥情形.第二,高等教育成为本期县长出身主途。本期长江流域各省县长中,大学毕业生均占一半左右。江西、安徽、湖南、四川等省大学毕业生所占的比例比战前约增长了一倍。浙江、湖北与战前相比也有所上升。第三:抗战时期,为适应军事需要,战区各县县长规定“以富有军事学识及县政经验之干员充任为原则”[17]。故战时县长资格中,军校出身者占有较大比例。抗战胜利后,这一比例有所下降。オオ从战前与战后县长资格的变化中,可以看出,县长资格有一个由旧而新,由低而高,由参差而趋于整齐的发展过程。在国民政府建立初期,县政人才一时罗致不易,尚有少数具有传统功名的士绅,依靠其原有县知事的经历,仍能跻身于县长的行列。其后,县政渐入正轨,加之新式教育的发展,特别是高等教育的突飞猛进,新式知识分子增多。县长中具有新学历者逐渐占居主流,旧士绅完全凋谢隐退。从县长资格的前后变化中,可以看出新旧知识分子在中国基层政治舞台上交替递嬗的轨迹。三、县长的籍贯与地缘回避中国吏治行政,自秦汉以至明清,历经递嬗演变,形成一套独具特色和有系统的制度。其中尤以科举制度、回避制度影响深远。回避制度旨在防止官吏因血缘、地缘及其他社会关系而徇私舞弊。籍贯回避是回避制度中的一个重要方面。早在秦始皇建立一统帝国后,即有地方各级官员回避本籍的规定。其后历代相沿,至清代而形成一套周详缜密的制度。清代任官规定,外官自督抚司道以下至州县佐杂,均须回避本籍、寄籍、祖籍、原籍距任所在五百里以内者。籍贯回避在历代推行过程中,有利有弊。就其积极方面而言,规定官员们不许在本籍任职,割断其与原籍各种社会关系的联系,从而较有效地避免由此而产生的许多弊病。就其负面影响而言,异地作官,官员对地方不了解,与民不和洽,人地不相宜,难有作为[18]。民国以后,中央权威衰弱,地方主义嚣张。在“地方自治”的招牌下,标榜本地人治本地事。籍贯回避制度首先在省一级崩解。在各省自放县长的时势下,县官回避本省和距原籍五百里的旧规也被打破。不过在北洋时期,县官基本上回避本县。国民政府成立后,省级官职无回避本籍规定。而县长仍原则上要求回避本县。据1933年“豫鄂皖三省剿匪总司令部”所颁《剿匪区内县长任用限制暂行办法》规定:“县长应回避本籍之县及与本县毗连之县,但因特殊情形不能即行回避,经由省主席呈明本部审核特准者,得暂为展期”[19]。由此而言,县长只须回避本县而无须回避本省。表5长江流域各省县长籍贯统计(%)
2023-07-15 20:10:209

齐美尔 形式社会学 中 的陌生人概念

齐美尔将“陌生人”定义为群体的要素和环节。在他眼中, “陌生人”从群体的外部定义群体的实质, 他们通过“叛逆”与“疏离”, 与群体构成“统一体”。人类学家不同于这个意义上的“陌生人”。根据学科的传统要求,他们需要在一个外在于他们的群体中生活一段相当长的时间, 暂时成为内在于其中的外来人。为了“把握事实”, 在调查期间, 这些“暂时成为内在于其中的外来人”最忌讳对被研究群体实行“叛逆”, 最忌讳疏离于他们之外。扩展资料:齐美尔的哲学观属于先验唯心主义的认识论。他认为,随著选择性的创新,人的认识会不断进步,个体将得到发展,但人不可通仅凭思考而对生活有全盘的认识。或这么说,人类不断发展文明,意图获得更多的生活可能,在不知不觉中,却产生了意想不到的更多东西,反过头来使自己偏离的原本道路。诸如货币产生,为了便利生活与交易而生,但最后衍生出来的新的、高度匿名化的现代生活,却使传统社会一去不返。这种论调类似韦伯在看资本主义与科层制度,对现代社会的影响。参考资料来源:百度百科-齐美尔参考资料来源:百度百科-形式社会学
2023-07-15 20:10:552

《乡土中国》的大概内容

《故乡》是李箕永的作品,李箕永,生于1895年,卒于1984年,是朝鲜现代文学和无产阶级文学的优秀代表、杰出的创始人之一。《故乡》,反映了“卡普”文学最高成就的代表作,也是朝鲜社会主义现实主义文学的奠基作品,在朝鲜文学发展史上占有重要地位。《故乡》取材于30年代前后的朝鲜农村现实生活。作家在《给<故乡>读者》一文中曾说过:这部作品,佃农们——元德村农民们反对地主恶毒榨取的斗争是基本的故事梗概。同时,我把这个农民的斗争和城内丝织工厂的工人运动结合起来,企图反映工农联盟的思想。站在他们斗争前列的是他们的组织者和领导者金喜俊。我企图通过这个主人公的形象创造出一个出身于农村的新型知识分子,也企图描写元德村农民们在他的领导下怎样正确地认识了自己的处境和力量,以及他们怎样投入了火热的斗争。作者在《故乡》中,通过元德村的矛盾和斗争,真实地表现了20、30年代朝鲜社会的民族矛盾和阶级斗争。一方面,愤怒地暴露了日本帝国主义者同朝鲜封建地主沆瀣一气,狼狈为奸,强行采取“土地调查”、“大米增殖”、“供出粮食”和“征用民夫”等罪恶手段对朝鲜人民进行政治迫害和经济掠夺的罪行,无情地揭穿了亲日派地主及其代理人、二地主安承学虚伪面孔和豺狼本性。另一方面,又广泛地描写了朝鲜农村的巨大变化——革命思想的深入人心、农民群众的迅速觉醒和工农联盟的发展壮大,热情洋溢地赞颂了朝鲜农民的反帝反封建的斗争。金喜俊所领导的有组织的抗租斗争在丝织工人支持下所取得的胜利,正是当时朝鲜工农革命不断发展的大好形势的艺术反映。《故乡》中突出描写的主人公就是革命知识分子金喜俊。他是一个具有先进思想的忧国忧民的新型革命知识分子的形象。在东京的学校毕业之后,他满怀着爱国热情返回祖国。当他目睹元德村农民惨遭压迫和剥削的苦难处境时,深感朝鲜远远落后于其他国家,他热血沸腾,一心想要同故乡人民“干一番事业”。他决心唤醒农民参加反帝反封建的斗争。当他发现:自己接触的“青年会”是一些自私自利之徒推行民族改良主义的组织时,曾一度陷入失望、彷徨和苦闷之中;但是,他深信:“光明拥有打退黑暗的威力,尽管是一星灯火,黑暗却不敢触犯它。”他毅然同“青年会”分手,坚决到农民群众中去。为了接近农民,他向农民学习铲地和插秧等各种农活,竭尽全力创办农民夜校和农乐队,想方设法、不辞辛苦地团结和启发群众,努力提高农民的觉悟。他既善于团结青年农民,又能耐心启发老一代农民,不断发展和扩大革命农民的队伍。但是,他决不高高在上,总是谦逊谨慎地为农民排忧解难,因而得到了农民的信任和支持,在群众中树立了威信。他能抓住斗争时机,机智勇敢地发动和领导农民的抗租斗争和缫丝工人的罢工斗争及捐助活动,有力地支援了元德村的农民斗争,迫使二地主安承学不得不答应农民的要求,使抗租斗争取得了胜利。金喜俊的革命经历生动表明;革命知识分子同工农群众的斗争活动相结合,就会产生不可战胜的力量,显示出革命的先锋作用。当然,这一形象的塑造,也并不是十全十美的,如:个人力量描写得多,组织力量表现得少;无产阶级气质不足,小资产阶级感情有余;对学三的粗暴同他的一些谦逊的性格是矛盾的,等等。产生这些缺点,既有作家主观上的原因,又有当时无法克服的客观上的原因,不可苛求于作家。二地主安承学是《故乡》中反动势力的代表。他是日本帝国主义的忠实走狗,也是地主闵判书的凶恶管家和爪牙。他靠高利贷和收租而成为村里的暴发户。他刚刚来到元德村时,本是一个毫无所有、一贫如洗的流浪汉。由于狡猾诡诈,善于钻营,在郡里弄到了一个雇员的差事。接着,这个人人唾骂的坏蛋又得到了地主闵判书的垂青和信任,让他成为地主的代理人。他到处催租逼债,为非作歹,人面兽心。他认贼作父,同日本警察勾搭起来,又是一个奴颜婢膝甘当洋奴的民族败类。《故乡》的艺术成就,也是十分突出的。首先,他塑造了符合于时代要求的新型知识分子的典型形象——金喜俊,这是具有开创意义的。金喜俊是作家早期创作同类革命知识分子的继续和发展。作家曾说过:“社会主义现实主义的创作方法,给‘卡普"作家们提出了创作与运动的新形势相适应的主人公的光荣任务。《故乡》就是这一课题的回答。”应该说,这一光荣任务,首先由李箕永胜利地完成了。其次,《故乡》中生动地展示了朝鲜农村的民俗风貌。如:农乐队的歌舞、婚礼的欢庆和生日的祝贺以及其他民间习俗的描绘,散发着浓郁的乡土气息,显示了与众不同的民族特色。再次,善于利用景物描写展示人物的内心世界,借景抒情,把人物精神面貌和感情活动,通过自然景物生动而形象地展示在读者面前。如:抗租斗争胜利的一章中的黎明的描写:……灰黑色的云彩已经开始在天空的一角渐渐地散去,它仿佛向人们预告:光明就要来临……”这种景物描写是寓意深刻的,使人们清楚地意识到:斗争的胜利就在眼前。
2023-07-15 20:11:188

请问古代的士绅要是放到当今社会那大约是什么职位?

大概相当于现在的科级和股级干部,士绅大多都有功名,如秀才或举人.何谓「士绅」?他们与其他『士绅』有何不同? 「因为士绅与官吏及地主的关系密切,要了解中国社会的士绅,只能从政治及经济两方面出发。」(费正清) 1.1 狭义来说,士绅是凭科举取得功名的一撮人 1.2 广义来说,士绅泛指富裕家庭,尤其是地主豪族。 二、怎样才能成为士绅?士绅是否只局限於某一阶级? 2.1 一般途径:熟读儒家思想,应考科举 2.2 其他非正常途径: 2.21 捐献或卖官鬻爵 2.22 荫子制度 2.23 荐举制度 三、士绅既为传统中国社会的「精英阶级」,他们在社会、司法及经济上享有哪些特权? 四、士绅在中国社会中只占极少数! 五、士绅的收入来源及其意义? 六、士绅在传统中国社会上担当什麼角色?就清朝地方行政而言,这些角色是否极为重要? 6.1 经济方面角色:地方乡间社会建设的提倡者 6.2 司法方面角色:乡民间私怨纠纷的主要仲裁者 6.3 文化方面角色:传统文化的保护者 6.4 军事方面角色:地方团练的组织者 关于中国近代 绅士的研究,主要著作有费孝通的《皇权与绅权》 费正清《剑桥中国晚清史》也有相关的论述。本文试从社会史角度对士绅阶层进行考察,以期弄清在社会转型时期士绅阶层的变化及对当时中国社会产生了那些影响。 http://mem.netor.com/m/jours/adindex.asp?boardid=6540&joursid=12169 “士绅”一词出现较晚,但内涵较宽,主要是指在野的并享有一定政治和经济特权的知识群体,它包括科举功名之士和退居乡里的官员。 乡绅一词的本义,为居乡的有功名仕宦之人,它是明期主要通过科举和学校制度所造就的一个社会特权阶层. http://zhidao.baidu.com/question/7439640.html?si=1
2023-07-15 20:12:172

急求《乡土中国》的读书笔记及感想5000字左右

《乡土中国》的读书笔记及感想的写作思路在于:首先对自己看这本书的缘由做简要介绍,然后对书中内容做简要介绍,最后表达自己的观点和感悟。正文前段时间看了《西南联大》这部纪录片,里面几次提到了费孝通的《乡土中国》和《江村经济》,而想到自己本身对人类学、社会学以及田野调查的兴趣,就产生了看这两部作品的想法。其实还在学校的时候就借了书来看,但一直没耐下心看完,之后想了想就买了《乡土中国》。书的话我应该是在上上周末就看完了,真正开始做读书笔记是上周末。做了前三章节的笔记之后,发觉自己在读这本书的过程中停留在对于某段文字的浅要理解,并没有深入地去看作者是如何来写的,去理解这样写是要说明什么。于是变得很惶恐,这么一想好像前段时间看的另一本人类学书籍也是白读了一番。作者从“乡土本色”、“文字下乡”、“再论文字下乡”、“差序格局”、“系维着私人的道德”、“家族”、“男女有别”、“礼治秩序”、“无讼”、“无为政治”、“长老政治”、“血缘和地缘”、“名实的分离”、“从欲望到需要”这十四个篇章来讲述乡土社会的一些现象,并试图解释这些现象产生的原因。前段时间看了《西南联大》这部纪录片,里面几次提到了费孝通的《乡土中国》和《江村经济》,而想到自己本身对人类学、社会学以及田野调查的兴趣,就产生了看这两部作品的想法。其实还在学校的时候就借了书来看,但一直没耐下心看完,之后想了想就买了《乡土中国》。书的话我应该是在上上周末就看完了,真正开始做读书笔记是上周末。做了前三章节的笔记之后,发觉自己在读这本书的过程中停留在对于某段文字的浅要理解,并没有深入地去看作者是如何来写的,去理解这样写是要说明什么。于是变得很惶恐,这么一想好像前段时间看的另一本人类学书籍也是白读了一番。作者从“乡土本色”、“文字下乡”、“再论文字下乡”、“差序格局”、“系维着私人的道德”、“家族”、“男女有别”、“礼治秩序”、“无讼”、“无为政治”、“长老政治”、“血缘和地缘”、“名实的分离”、“从欲望到需要”这十四个篇章来讲述乡土社会的一些现象,并试图解释这些现象产生的原因。作者首先提出总的观点:“从基层上看,中国社会是乡土性的。”费孝通认为大家说乡下人土气这个“土”字用的很好,因为他们离不开泥土,要种地。史禄国先生说中国人远住到西伯利亚,却还是要下些种子,试试看能不能种地,颇有意思。从农业本身来看,以农为生的人,世代定居是常态,故而在乡土社会,人和空间的关系是不流动的;而耕种活动其实分工很浅,许多人群居也不太有必要,人和人之间的关系,这里的人的概念是以住在一处的集团为单位,是孤立和隔膜。那么农民聚村而居乃是出于农业本身以外的原因。作者认为有四种:一是各户耕种面积小,聚在一起住,住宅和农场距离至于太远;二是水利方面的合作;三是安全;四是因为土地继承,人口一代一代累积。乡土社会的生活是富于地方性的(地方性是指活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子)“生于斯,死于斯”,是熟悉的社会、没有陌生人的社会。在这样的熟悉社会中,社会和个人通了家,规矩不是法律,规矩是”习“出来的礼俗,故乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性。前面也提到在读另一本关于多瓦悠人的人类学笔记,从作者的描述中,些许也印证了这本书里提到的一些关于传统社会的现象,觉得这种书与书之间的联结还蛮奇妙的。我认为本章和第三章“再论文字下乡”都是在讨论同一个问题,文字下乡在乡土社会是否真的有意义。费孝通首先阐述了文字发生的原因:“文字的发生是在人和人传情达意的过程中受到了空间和时间的阻隔的情境里。”而在文字下乡这一章从空间间隔来讲述。其实,乡土社会是面对面的社群,有话可以当面说清楚,不必求助于文字。文字在此情境下是多余的,就连语言都并不是传达情意的唯一象征体系,因为还有动作和表情。因此作者认为乡土社会中的文盲,并非因为“愚”,而是因为乡土社会的本质,它是关于知识的问题,并非智力问题,城里人知道的知识乡下人或许不懂,但乡下人知道的很多知识城里人也不懂。前段时间看了《西南联大》这部纪录片,里面几次提到了费孝通的《乡土中国》和《江村经济》,而想到自己本身对人类学、社会学以及田野调查的兴趣,就产生了看这两部作品的想法。其实还在学校的时候就借了书来看,但一直没耐下心看完,之后想了想就买了《乡土中国》。书的话我应该是在上上周末就看完了,真正开始做读书笔记是上周末。做了前三章节的笔记之后,发觉自己在读这本书的过程中停留在对于某段文字的浅要理解,并没有深入地去看作者是如何来写的,去理解这样写是要说明什么。于是变得很惶恐,这么一想好像前段时间看的另一本人类学书籍也是白读了一番。作者从“乡土本色”、“文字下乡”、“再论文字下乡”、“差序格局”、“系维着私人的道德”、“家族”、“男女有别”、“礼治秩序”、“无讼”、“无为政治”、“长老政治”、“血缘和地缘”、“名实的分离”、“从欲望到需要”这十四个篇章来讲述乡土社会的一些现象,并试图解释这些现象产生的原因。前面也提到在读另一本关于多瓦悠人的人类学笔记,从作者的描述中,些许也印证了这本书里提到的一些关于传统社会的现象,觉得这种书与书之间的联结还蛮奇妙的。接下来的部分是我对于这本书的梳理,只是为了让自己更好的理解,有很多都是原句,不过在写思维导图的时候没有标注,在此先声明一下。作者首先提出总的观点:“从基层上看,中国社会是乡土性的。”费孝通认为大家说乡下人土气这个“土”字用的很好,因为他们离不开泥土,要种地。史禄国先生说中国人远住到西伯利亚,却还是要下些种子,试试看能不能种地,颇有意思。从农业本身来看,以农为生的人,世代定居是常态,故而在乡土社会,人和空间的关系是不流动的;而耕种活动其实分工很浅,许多人群居也不太有必要,人和人之间的关系(这里的人的概念是以住在一处的集团为单位)是孤立和隔膜。那么农民聚村而居乃是出于农业本身以外的原因。作者认为有四种:一是各户耕种面积小,聚在一起住,住宅和农场距离至于太远;二是水利方面的合作;三是安全;四是因为土地继承,人口一代一代累积。乡土社会的生活是富于地方性的(地方性是指活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子)“生于斯,死于斯”,是熟悉的社会、没有陌生人的社会。在这样的熟悉社会中,社会和个人通了家,规矩不是法律,规矩是”习“出来的礼俗,故乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性。我认为本章和第三章“再论文字下乡”都是在讨论同一个问题,文字下乡在乡土社会是否真的有意义。费孝通首先阐述了文字发生的原因:“文字的发生是在人和人传情达意的过程中受到了空间和时间的阻隔的情境里。”而在文字下乡这一章从空间间隔来讲述。其实,乡土社会是面对面的社群,有话可以当面说清楚,不必求助于文字。文字在此情境下是多余的,就连语言都并不是传达情意的唯一象征体系,因为还有动作和表情。因此作者认为乡土社会中的文盲,并非因为“愚”,而是因为乡土社会的本质,它是关于知识的问题,并非智力问题,城里人知道的知识乡下人或许不懂,但乡下人知道的很多知识城里人也不懂。本章紧接着前一章从时间阻隔来阐述,时间阻隔又被分为两种:个人的今昔之隔以及社会的世代之隔。首先从个人的今昔之隔说起,人和动物的差别在于人是有学习能力的,所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型,把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是“习”,反复去做,靠时间中的磨练,使一个人惯于一种新的做法(也即形成一种新的习惯)。因此,学习需要人们打破个人的今昔之隔(新习惯和旧习惯)——靠的是时间的桥梁,也就是记忆。而人的习惯有一套象征体系帮忙,我们不断学习说话,把具体情境抽象成一套能普遍应用的概念,概念必然用词来表现。(说明了“词”是学习过程中最重要的象征体系)乡土社会中人们也要学习,要习得,也必然会记忆,但是人们在学习过程中把具体情境抽象成普遍应用的概念时,只要用到“词”就已经够了,并不一定要使用到文字。一切文化中不能没有“词”,但不一定有“字”,乡土社会大体上是没有“文字”的社会。再从社会的世代之隔来说,人在记忆上发展的程度是依他们的生活需要而决定的。乡土社会生活很安定,世代之间生活基本一致,连“历史”都是多余的,人们得到的经验也就是祖先的经验。在这样的乡土社会中,语言足够传递世代间的经验了。
2023-07-15 20:12:274

乡土重建和乡土中国哪些观点有互补关系

乡土重建和乡土中国哪些观点有互补关系?费老师的内容值得反复琢磨,下面仅就几点浅谈对自身的想法(如有不当,敬请指正):1.匮乏经济、儒家思想与技术发展关于“中国人很聪明,但为什么中国没有出现现代科学”这一问题很多书都有各自的答案,但大体上一致的地方是说儒学影响,比如《人的应当》中就说,“儒家,尤其是宋明理学限制了中国人自由提问的门径,天理、秩序的封建管理扼杀了中国人刨根问底的探究式逻辑追问。”还有比较明显的,中国古代把精湛的技术成为“奇淫技巧”,“奇淫技巧”是什么意思?潜意识里就是说这种东西属于“小聪明”而“大智慧”则一直是“修身齐家治国平天下”的价值观念。所以,儒学对中国技术的发展有所限制,但是儒家为什么会产生这样的价值观念呢?费老师则指出“知足、安分、克己这一套价值观念是和传统的匮乏经济相配合的,共同维持着这个技术停顿、社会静止的局面。”而为什么中国传统处在“匮乏经济”下呢?因为中国传统经济是依靠土地的,对于中国农民来说一直是“人多地少”,“匮乏”是特点,而人的意识是在环境中促成的。所以“中国传统文化中不发生科学,绝不是中国人心思不灵,手脚不巧,而是中国的匮乏经济和儒家的知足教条配上了,是我们不去注重人和自然间的问题,而去注重人和人间的位育问题了
2023-07-15 20:13:093

“我”为何无话可说——鲁迅《故乡》中的“失语”现象新解

鲁迅的小说中经常出现人物对话中断和失语的现象,而这种现象又大都发生在代表启蒙话语的、具有现代性思想意识的知识分子与落后不觉悟的群众之间,据此很多研究者都倾向于认为鲁迅的这些小说旨在说明古老中国的“厚障壁”和“铁屋子”是窒息和扼杀中国人的罪恶渊薮,必须全力打破,才能使昏睡于其中的大众醒悟。毋庸讳言,这样的观点虽然具有一定的道理,却有僵化文本之嫌,忽略了鲁迅思想更复杂的层面。本文拟通过对《故乡》中“失语”现象的分析,重新解读《故乡》主题的复杂性,从而达到对鲁迅思想多面性的重新理解。 分析《故乡》中的“失语”现象,要从《故乡》中的对话说起。在《故乡》中,叙事者“我”返乡后所进行的重要对话共有两次。第一次是与“豆腐西施”杨二嫂的对话。杨二嫂人未到声先到,然后又套近乎地说“我还抱过你”,而叙事者“我”的反应是“愕然”、“愈加愕然”,接下来便是这场对话的主要内容: “忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。 “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢我们小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……” “阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。 以往的研究者大都强调这段对话反映了杨二嫂作为小生产者的无知与自私自利的心理,进而得出鲁迅意在批判“国民劣根性”的结论。但如果我们把这段对话拉入到更大的历史语境中,仔细辨认这段对话所传达出来的信息,就会发现这寥寥数语其实有着非常丰富的内涵。小说中的叙事者“我”是一个从“故乡”到城市读书,并且在城市谋生的知识分子,此次回乡,“本没有什么好心绪”,说明“我”在城市的生活也并不如意。但尽管这样,杨二嫂还是把“我”想象成了一个在城里做官的人,并且向“我”索要一些旧的物品。杨二嫂这样来想象小说中的“我”并向“我”索要旧物是毫无道理的吗?要回答这个问题,我们首先要从传统读书人在“乡土中国”的社会结构中所承担的重要作用说起。 我们知道,传统的中国社会,是一个以士大夫为中心的“四民社会”。士、农、工、商这四大阶级,形成了以儒家价值为核心的社会分层。作为社会中心的士大夫阶层,是通过制度化的“科举”从民间选拔出来的精英,“科举”保证了精英来源的开放性和竞争性。以士大夫阶层为重心,传统中国的社会与国家浑然一体,表现出了有机的融合。在传统中国,士大夫阶层通常一身兼二任:在朝廷辅助君王治理天下,在乡野则作为道德表率和地方精英领导民间,是帝国王权制度与社会宗法制度相互联系的中枢和纽带。汉唐时代的儒生们走的是往政治发展的上行路线,身份更多地体现为帝国的士大夫,而宋明以后由于佛教和理学的内在转向,士大夫们从单一的上行路线转而下行,注重民间的教化职能,身份从士大夫变为士绅。由于传统中国的政治权力只到达县一级,在地方权力与乡村社会之间,有很大的权力真空,而这一权力真空正是由地方士绅们所填补,这样在民间就形成了一个具有高度自治性质的“士绅社会”[i]。士绅镶嵌在乡村的家族宗法关系和城市的地域、邻里关系之中,与中国的基层社会有着非常密切的内在联系,他们通过乡约、乡学、社仓、赈灾、调解以及举办各种公共事业,在乡村的公共生活和私人生活中扮演着不可或缺的角色。这些士绅虽然具有科举考试所正式赋予的国家功名,但他们的权威更多地来自民间,来自儒家文化传统所形成的威权。[ii]所以,他们在一些情况下是国家权力向基层社会的非正式延伸,而在另一些情况下,又是乡土利益的代表,与国家进行利益博弈、讨价还价。[iii]士绅的产生与发展都与科举制度紧密相联,科举制度是“国家—士绅—民间社会”产生良性循环的大动脉。而1905年科举制的废除则瓦解了士绅产生的基础,其结果是使一个被我们今天称为“知识分子”的新阶层开始在中国出现。台湾学者张灏认为,与传统的士绅阶层相比,现代中国的知识分子有其特殊性,传统士绅与他们所来自的乡土社会有着密切的有机联系,他们是当地的精英,不仅有影响力,也可以发挥地方行政领导的作用;而现代知识分子则多半脱离了他们的乡土社会,寄居于沿江、沿海的几个大都市,变成了社会的游离分子,他们赖以生活或活动的组织,常常就是报纸杂志、学校和学会三种制度媒介。就他们与传统文化的关系来看说,士绅阶层的文化认同较高,而现代知识分子对传统文化的认同感较弱,他们常常徘徊于传统文化和西方文化之间,带有强烈的游移性、暧昧性和矛盾性。[iv]他们的这种身份的模糊性与待定性也经常让他们处于一种存在的合法性焦虑之中。 了解了这样的背景,再回过头来看这段对话,我们可以发现,杨二嫂认为“我”在城里“放了道台”,说明她对知识者的印象还停留在“士绅社会”。所以她也是按照“士绅”的标准来看待“我”。传统的读书人很多都是受到了族人和同乡的资助才得以考取功名[v],考取功名后回报家乡,保一方平安。[vi]正如费孝通所言,“全族人合力供给一个人去上学,考上了功名,得了一官半职,族人都靠福了”。[vii]杨二嫂虽与“我”不是同族的人,但结合她的自我描述(曾经抱过“我”)和“我”对她的称呼(二嫂)来看,至少也是较为亲近的邻里。这样的关系即使得不到“道台”太大的帮助,但跟着“道台”沾点光、索要点旧物还是合情合理的,这也可以说明她潜意识里还保持着对科举时代“士绅”的美好记忆。而“我”作为一个上新学堂的知识分子,在城市的空间艰难谋生,已经二十年没回故乡,基本斩断了和故乡的关系,与传统的“士绅”的形象相去甚远。作为一个具有反思精神的“我”,应该能够意识到故乡的凋敝是与“我”这样的精英知识分子的离去有着密切关系的。“我”作为一个从“故乡”走出去的读书人最后却远离了“故乡”,无力给杨二嫂们任何切实的帮助,哪怕是给他们一些笨重、破烂的木器,所以“我无话可说了,便闭了口,默默的站着。” 《故乡》中的第二次重要对话发生在“我”与闰土之间。少年时代的闰土与“我”尽管分属不同的阶层,但却有着不受阶层和礼教“规矩”约束的共同的话语和兴趣。而二十年后进入成年世界的两个人在故乡重逢之际,归来者的我”仍然保留着少年时代的心境、兴奋和语言,同时作为现代知识者的“我”也不再讲究身份的尊卑意识与礼教“规矩”,但是,在“我”兴奋地喊出了充满少年时代真情和重逢喜悦的“闰土哥”之后—— 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 闰土为什么非要如此固执地叫“我”老爷呢?是闰土麻木吗?是闰土忘记了和我曾经的友谊吗?如果结合前面对杨二嫂的分析来看,答案应该是否定的。这里面所传达出来的依然是故乡人对传统社会制度和民间伦理的依恋。“老爷”显然不是闰土对“我”的特别尊重,而是作为一个象征符号而存在的。这个象征符号作为维系乡村秩序与伦理的重要一环,曾经给闰土们带来了诸多的福利和保护。闰土似乎比“我”更清楚一套完整的伦理秩序对于乡村的重要性,即使“老爷”这个符号已经失效了,他也还在固执地维持,任凭母亲怎样纠正,他都不轻易改口。这里面甚至蕴含了几分悲壮。而“我”虽然意识到老规矩有很多不妥之处,但“我”应该知道闰土的苦难并不完全是来自于这些老规矩,相当多的一部分其实是来自于那些以改变老规矩为名加强对闰土们的控制与剥削的变形的“现代改革”。这种变形的“现代改革”破坏了老规矩,又形不成新的取代力量,使乡村陷入了无序的状态,使闰土们无所依托。而作为现代知识分子的“我”对此也无能为力,因此只能哑场和失语。 在《故乡》中,鲁迅并未采用“五四”时流行的“全知全能”的外来者叙事模式,而是采用了第一人称的“限制叙事”。虽然在小说中,叙事者“我”仍然是外来的,依然存在着“看”与“被看”的关系,但这时的“我”已经不是无所不知、真理在握的“启蒙者”,而演变成了一个面对乡村的文化与意义世界,不断失语的“困惑者”。在这里,鲁迅的意图已经不是简单地批判宗法的乡村使闰土们变得愚昧、麻木,而是更为复杂地记录了两种生活方式与价值体系的一次特别的相遇,把剖析的笔指向了现代知识分子自身的灵魂,传达出对描述另一种生活方式和价值体系之不可能性的反省。 可以说,在《故乡》中存在着的人物对话中断和失语的现象是鲁迅小说的一个重要的叙事模式。这种叙事模式往往和鲁迅小说的其他几种叙事模式交融在一起,对小说主题、意蕴的丰富与深化发挥着重要作用,是鲁迅小说鲜明的诗学特征之一,也是打开鲁迅小说世界之门的一把钥匙。通过这把钥匙,我们可以更深入地理解鲁迅思想的复杂性——鲁迅正是通过对回到故乡的“失语者”、困惑者等现代知识分子形象的塑造,揭示了现代启蒙主义话语自身的悖论:启蒙是一束光,它在试图照亮世界的时候,却忽略了自身内在的逻辑黑暗。这样的逻辑黑暗在鲁迅笔下的知识分子中呈现为这样的景象:一方面他们认为传统的文化形态压抑了一个有生气的乡村,并希望用启蒙精神对其进行改造;另一方面,在对乡村这些规范而理性的话语进行无情地瓦解的同时,他们却无力从这个话语的圈套中跳出来:在猛烈地冲锋中,他们似乎离开了这些理性共同体,然而,鲁迅惊奇地发现,他们转了一个圈子之后,又以一种背反的方式回到了出发点。他们似乎无法“告别”这个理性共同体和这个理性共同体的构成部件——乡绅、礼仪、迷信,等等。虽然他们可以用深邃的怀疑将这一切批得体无完肤,但他们的话语也在这里停滞,他们无法穿越这浓厚的屏障,在广袤而复杂的乡土中国找到一种替代性的力量。[i]“士绅社会”(gentry society)这一概念,最早由费正清提出。参见费正清:《费正清论中国》,正中书局(台北)1995年版,第104-106页。[ii]关于士绅威权的论述,参见费孝通:《中国绅士》,惠海鸣译,中国社会科学出版社2006年版,第14-19页。[iii]瞿同祖:《清代地方政府》,范忠信等译,法律出版社2003年版,第326-330页。[iv]张灏:《张灏自选集》,上海教育出版社2002年版,第113页。[v]一直到近代,许多作出杰出贡献的成功人士都是得力于这种家族、宗族内部的救助。如国学大师钱穆早年丧父,其家就曾依靠族中“义庄”的资助,使钱穆得以完成初级教育。著名表演艺术家于是之家境也极其贫困,族中有的资助他学费,有的资助吃喝,有的提供住处,通过家族的“集体培养”才念完中学。参见钱穆:《八十忆双亲》,三联书店1998年版;于是之:《幼学纪事》,《中国青年》1983年第5期。[vi]比如宋代范仲淹做官以后,就在苏州一带买良田十多余顷,将每年所得租米计口分给同族子弟,至南宋理宗时期,范氏义庄已经增加到三千多亩土地。自范氏义庄之后,许多官员竞相仿效,逐渐形成了一个传统。参见李文治、江太新:《中国宗法宗族制和族田义庄》,社会科学文献出版社2000年版,第44-45页。[vii]费孝通:《皇权与绅权》,天津人民出版社1988年版,第59页。
2023-07-15 20:14:021

学习中国社会史的心得体会怎么写

中国社会学存在着两大传统,一是从孔德开始的西方社会学传统,另一个是从马克思开始的马克思主义社会学传统。这两大传统的社会学,在早期的50年表现为以孙本文集大成者的经院学派(综合学派),以梁漱溟、晏阳初为主要代表的乡村建设学派,以费孝通、吴文藻为代表的社区学派,以李大钊、瞿秋白、毛泽东为代表的马克思主义学派. 从本质上说,中国社会学是中国社会从传统向现代转型的产物。长期封闭的中国社会的转型是一种被动的转型。这一转型从1840年的鸦片战争开始,鸦片战争翻开了多难与动荡的中国近代史的第一页。两次鸦片战争的失败与后来的甲午战争的败北,以及战败后的西方列强在中国掀起的一次又一次的割地、赔款的狂潮,是中国人民保守丧权辱国之苦,使中国社会日益陷入恶性循环和畸形发展之中。传统的中学已无力挽救江河日下的中国,西方社会学的传入适应了中国仁人志士为挽救近代中国社会日益恶化的运行状态的需要。对19世纪末的维新派和知识分子来说,他们在为救亡图存和向西方学习的过程中,首先将社会学这门学科传到中国,这是由于孔德系的社会学正好适应了维新派人士进行社会改良的迫切需要,他自然成为改派知识分子引进和介绍的首选目标。而在资产阶级维新派提倡西学,向西方学习的同时,19世纪末马克思主义社会学传入中国。 新中国成立之前,社会学思想主要来源于西方社会学,并非很认同马克思主义的唯物史观。首先非常注重社会调查,这在一直崇尚“精英文化”,讲究贤人政治的中国社会中,这触及了整个思想观念上如何着手认识、解决中国的问题。陶孟和、李景汉曾经大大致力于实地社会调查。杨开道力主“以农立国”,并在清河设立了一个社会学“实验室”,著有调查报告《清河——一个社会学的分析》。李景汉的《定县社会概况调查》代表了中国当时社会调查的最高水平。晏阳初主张“民族再造”,中国人有愚、穷、弱、私四大缺点,需要有文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育分别救治,通过学校式、社会式、家庭式实施。梁簌溟主张从社会组织构造上重建文化体系。陈达深入研究中国的人口问题,开中国现代人口普查之端。吴景超提出了一套工业化与社会建设理论,并进而探索出了一条融合市场经济和计划经济的新路。以“社区研究”为方法、以“功能主义”为理论基础,形成了鲜明的“燕京学派”,在吴文藻的主持下,尝试建立比较社会学。吴文藻“请进来”“走出去”的做法,体现了他宏大的学术抱负,他对派哪个学生,去哪个国家,哪个学校,拜谁为师,吸收哪一派的理论和方法等问题都做了具体的、有针对性的安排,这实在是让人敬佩!费孝通《江村经济》《生育制度》《乡土中国》《皇权与绅权》《云南三村》等等著作中的观点和主张归结为一句话就是复兴乡土工 业,这样不仅可以解决土地问题,还能提高农民的生活水平,集聚工业化所需资本,解决人多地少,重建乡村,重建中国。孙本文将文化看成是 社会形成的基础,编著《社会学原理》,号称迄今为止最翔实精细的社会学概论教材。潘光旦用生物因素解释文化现象,提出著名的“位育”论。 var script = document.createElement("script"); script.src = "http://static.pay.baidu.com/resource/baichuan/ns.js"; document.body.appendChild(script); 他们作为中国的第一代社会学学者,他们也曾苦苦探索,研究中国的文化体系和社会问题,试图在大动荡的时代中寻找一条富国强民之路,为了坚定理想和信念,他们付出了青春、有的乃至献出了宝贵的生命。他们的精神可歌可泣,他们所做的一切都是为了完成社会学的本土化,他们为中国社会学在世界社会学界赢得了地位,使中国成为除北美和西欧以外的世界上社会学最繁荣兴旺的地方。并形成了独具特色的中国社会学学派。 19世纪末有关马克思主义的思想开始出现在中国思想界。早在十月革命以前,中国思想界对马克思已经不陌生。但是应该看到,这段时间对马克思的介绍和讨论还是比较零碎的。随着十月革命的一声炮响,送来了马克思主义社会学。马克思主义社会学有两种不同但又统一的形态。一种是革命批判性的形态,以揭露批判资本主义社会致命的弊端为主要任务,以推翻资本主义为目标。另一种是维护建设的形态,以维护改善社会主义为目标。以毛泽东为代表的中国共产党人以马克思主义理论为指导,把马克思主义的普遍真理同中国的实际相结合,取得了新民主主义革命社会的胜利,建立了新中国。然而社会学并未如社会学者期待的那样发挥作用,把原本是一门维护社会良性运行和协调发展的社会学认为是“维护资产阶级统治的伪科学”,并在1952的院系调整中被取消了,直到1979年方才开始重建。1949以后中国的社会经济曾有过相对稳定的发展阶段,在此情况下,倘若社会学与社会主义相结合,新政府重视并采纳社会学者们积数十年的研究成果而提出的一套社会建设方案,逐步建立起稳定而有效的现代管理体制,中国的现代化进程可能少走一些弯路,一个没有社会学参与的社会建设,无疑走了很多弯路或者错路。中国社会学被取消了整整27年,27年后中国社会学恢复重建时,他已远远落后于西方社会学,这需要接下来几代社会学者的努力,才能与西方缩小差距,跟上时代的步伐。曾经与社会学休戚与共的第一代社会学家,则在这场厄运中饱受批判与摧残,他们对新时代的热情、对国家建设的参与感受到重击,最终带着遗憾走向了凋零。 当下的中国正是经济转轨同社会转型的关键敏感阶段。尽管我们的社会面临着一系列亟待解决的矛盾,一定时期的矛盾积累必然需要一个发泄口,社会学的价值就在于他能较为合理的用较小的代价将这些矛盾弱化。从而达到经世致用的目的。这些矛盾问题并不妨碍我热爱我的祖国,他只能激发我们的使命感和责任感,去运用我们所学的社会学知识来实现社会的良性与协调发展。 社会学是一门处于上升阶段的学科,社会是一个巨大的矛盾体,充斥着各种日新月异的问题,社会学就是一个合格或者趋向于合格的修补匠,解决或趋向于解决这些问题,中国的社会学,一方面要本土化,另一方面要国际化。中国社会学已走过了一百多年风雨兼程的曲折道路,我们如果立足现实,弘扬传统,借鉴国外,创造特色,那么在可以预见的将来它必将大放异彩,中国社会学最终能如先驱者所期望的那样,为中国的繁荣富强作出贡献,并对世界文明的发展有所建树。
2023-07-15 20:14:571

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《乡土中国(修订本)》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1BJRaH-pLpn_6gIeXBg0MXw 提取码:fz29书名:乡土中国(修订本)作者:费孝通豆瓣评分:9.3出版社:上海人民出版社出版年份:2013-10页数:596内容简介:本书辑录的《乡土中国》、《皇权与绅权》、《内地的农村》、《乡土重建》和《生育制度》等5篇著作,是费孝通早期最具代表性的理论著作。本书没有按各篇出版时间的先后排序,并取《乡土中国》为总书名,意以其为总纲,可以引领后面各篇的阅读和理解。《乡土中国》虽然是作者在“乡村社会学”讲稿的基础上撰写的,但它对中国传统文化、社会结构的分析,其广度和深度已高于一个社会学分支学科的层面。作者简介:费孝通(1910.11.2~2005.4.24)于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
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《乡土中国(修订本)》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1pWBra64oPnyeDmNWo8E1dg 提取码: zxn5书名:乡土中国(修订本)作者:费孝通豆瓣评分:9.3出版社:上海人民出版社出版年份:2013-10页数:596内容简介:本书辑录的《乡土中国》、《皇权与绅权》、《内地的农村》、《乡土重建》和《生育制度》等5篇著作,是费孝通早期最具代表性的理论著作。本书没有按各篇出版时间的先后排序,并取《乡土中国》为总书名,意以其为总纲,可以引领后面各篇的阅读和理解。《乡土中国》虽然是作者在“乡村社会学”讲稿的基础上撰写的,但它对中国传统文化、社会结构的分析,其广度和深度已高于一个社会学分支学科的层面。作者简介:费孝通(1910.11.2~2005.4.24)于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
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《乡土中国》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1geoU9ZJL045-owjYy46sVw 提取码: do83书名:乡土中国作者:费孝通豆瓣评分:9.2出版社:上海人民出版社出版年份:2006-04-01页数:426内容简介:著名社会学家费孝通教授,一生行行重行行,实地调查和考察总结中国农村经济发展的各种模式,写下了诸多不朽篇章。本书推出的是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作《乡土中国》、《生育制度》、《乡土重建》和《皇权与绅权》四篇著作,可供社会学工作或教学、研究者参考。作者简介:费孝通(1910.11~2005.4)生于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
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《乡土中国》的作者是谁

《乡土中国》是2013年4月中华书局出版发行的图书,作者是费孝通。费孝通(1910-2005),字彝江。祖籍江苏吴江。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。主要著作有《江村经济》、《乡土中国》、《乡土重建》、《皇权与绅权》、《民族与社会》、《生育制度》、《行行重行行》等。[4] 费孝通被誉为中国社会学和人类学的奠基人之一。2005年4月24日22时38分在北京逝世,享年95岁。
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简述学者学说

费孝通著作目录(含合著及译著): 费孝通著述浩繁,其作品《乡土中国》和《江村经济》是研究中国经济、社会和文化的必读之书,他的主要论著收入《费孝通文集》。 《Peasant Life in China》,London:Routledge (1939年,该书译为江村经济) 《禄村农田》(1943年) 《Earthbound China:A Study of Rural Economy in Yunnan》,Chicago:Chicago University Press (1945年) Chinese Gentry(1945年) 《内地农村》上海:生活书店 (1946年) 《生育制度》上海:商务印书馆(1947年) 《乡土中国》北京:三联书店(1948年) 《乡土重建》上海:上海观察社(1948年) 《Toward a People"s Anthropology》 北京:新世界出版社(1981年) 《Chinese Village Close-up》北京:新世界出版社 (1983年) 《从事社会学五十年》(1983年) 《小城镇四记》北京:新华出版社 (1985年) 《费孝通社会学论文集》(1985年) 《费孝通社会学文集》天津:天津人民出版社(1985年) 《Small Towns in China》北京:新世界出版社(1986年) 《论小城镇及其他》天津:天津人民出版社(1986年) 《边区开发与社会调查》天津:天津人民出版社(1987年) 《费孝通民族研究文集》北京:民族出版社(1988年) 《行行重行行(乡镇发展论述)》宁夏出版社(1989年) 《费孝通文集》(1999年) 其他: 《社会变迁 重庆》,上海:商务印书馆发行 《初访美国》 上海:生活书店 《民主·宪法·人权--民之作》 上海:生活书店 《工党一年》 上海:生活书店 《美国人的性格》 上海:生活书店 《皇权与绅权》 上海:上海观察社 《兄弟民族在贵州》 北京:三联书店 《China"s Gentry(中国绅士)》 Chicago:Chicago University Press 《工业文明的社会问题》 北京:商务印书馆 《世界史》(上、中、下) 北京:三联书店 《访美掠影》 北京:三联书店 《民族与社会》 天津:天津人民出版社 《非洲的种族》 北京:商务印书馆 《世界史纲--生物和人物的简明史》 北京:人民出版社 《杂写甲集》天津:天津人民出版社 《美国与美国人》 北京:三联书店 《社会调查自白》 北京:知识出版社 《生育制度--中国的家庭与社会》 日本,东京:东京大学出版社 《杂写丙集》 天津:天津人民出版社 《中国农村四细密画》 日本:日本研文出版社 《江村经济--中国农民的生活》 南京:江苏人民出版社 《杂写丁集》 天津:天津人民出版社 《沿海六行》 南京:江苏人民出版社 《乡镇经济比较模式》 重庆:重庆出版社 《山水·人物》 南京:江苏人民出版社 《费孝通选集》 天津:天津人民出版社 《费孝通学术精华录》 北京:北京师范学院出版社 《费孝通外访杂写》 北京:中国展望出版社 《中华民族多元一体格局》 北京:中央民族学院出版社 《逝者如斯-费孝通杂文选集》 苏州:苏州大学出版社 《人的研究在中国》 天津:天津人民出版社 《芳草天涯》 苏州:苏州大学出版社 《言以助味》 苏州:苏州大学出版社 《学术文化随笔》 北京:中国青年出版社 《学术自述与反思:费孝通学术文集》 北京:生活·读书·新知三联书店 《乡土中国,生育制度》 北京:北京大学出版社 《从实求知录》 北京:北京大学出版社 论中国家庭结构的变动 《天津社会科学》1982年第3 期 家庭结构变动中的老年赡养问题--再论中国家庭结构的变动 《北京大学学报》1983年第3期 三论中国家庭结构的变动 《北京大学学报》1986年第3 期 中国城乡发展的道路--我一生的研究课题 《中国社会科学》1993年第1 期 1-1-93 从史禄国老师学体质人类学 《北京大学学报》1994年 第5 期 个人、群体、社会——一生学术历程的自我思考 《北京大学学报》1994年第1 期 1-1-94 略谈中国的社会学 《社会学研究》1994年第1 期 关于人类学在中国 《社会学研究》1994年第2 期 论中国小城镇的发展 《读书》1995年第8 期 家底实创新业--再访温州 《了望》1995年第5 期 农村、小城镇区域发展--我的社区研究历程的再回顾 《北京大学学报》哲社版1995年第2 期 4-1-95 简述我的民族研究经历和思考 《北京大学学报》1997年第2 期 反思、对话、文化自觉 《北京大学学报》1997年第3 期 我对自己学术的反思--人文价值再思考之一 《读书》1997年第9 期 跨文化的“席明纳”--人文价值再思考之二 《读书》1997年第10期参考资料:http://baike.baidu.com/view/16573.htm
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《乡土中国(修订本)》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/11ION7bnxqD63XiQygk_DVA 提取码: w6ev书名:乡土中国(修订本)作者:费孝通豆瓣评分:9.3出版社:上海人民出版社出版年份:2013-10页数:596内容简介:本书辑录的《乡土中国》、《皇权与绅权》、《内地的农村》、《乡土重建》和《生育制度》等5篇著作,是费孝通早期最具代表性的理论著作。本书没有按各篇出版时间的先后排序,并取《乡土中国》为总书名,意以其为总纲,可以引领后面各篇的阅读和理解。《乡土中国》虽然是作者在“乡村社会学”讲稿的基础上撰写的,但它对中国传统文化、社会结构的分析,其广度和深度已高于一个社会学分支学科的层面。作者简介:费孝通(1910.11.2~2005.4.24)于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
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“我”为何无话可说——鲁迅《故乡》中的“失语”现象新解

鲁迅的小说中经常出现人物对话中断和失语的现象,而这种现象又大都发生在代表启蒙话语的、具有现代性思想意识的知识分子与落后不觉悟的群众之间,据此很多研究者都倾向于认为鲁迅的这些小说旨在说明古老中国的“厚障壁”和“铁屋子”是窒息和扼杀中国人的罪恶渊薮,必须全力打破,才能使昏睡于其中的大众醒悟。毋庸讳言,这样的观点虽然具有一定的道理,却有僵化文本之嫌,忽略了鲁迅思想更复杂的层面。本文拟通过对《故乡》中“失语”现象的分析,重新解读《故乡》主题的复杂性,从而达到对鲁迅思想多面性的重新理解。 分析《故乡》中的“失语”现象,要从《故乡》中的对话说起。在《故乡》中,叙事者“我”返乡后所进行的重要对话共有两次。第一次是与“豆腐西施”杨二嫂的对话。杨二嫂人未到声先到,然后又套近乎地说“我还抱过你”,而叙事者“我”的反应是“愕然”、“愈加愕然”,接下来便是这场对话的主要内容: “忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。 “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢我们小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……” “阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。 以往的研究者大都强调这段对话反映了杨二嫂作为小生产者的无知与自私自利的心理,进而得出鲁迅意在批判“国民劣根性”的结论。但如果我们把这段对话拉入到更大的历史语境中,仔细辨认这段对话所传达出来的信息,就会发现这寥寥数语其实有着非常丰富的内涵。小说中的叙事者“我”是一个从“故乡”到城市读书,并且在城市谋生的知识分子,此次回乡,“本没有什么好心绪”,说明“我”在城市的生活也并不如意。但尽管这样,杨二嫂还是把“我”想象成了一个在城里做官的人,并且向“我”索要一些旧的物品。杨二嫂这样来想象小说中的“我”并向“我”索要旧物是毫无道理的吗?要回答这个问题,我们首先要从传统读书人在“乡土中国”的社会结构中所承担的重要作用说起。 我们知道,传统的中国社会,是一个以士大夫为中心的“四民社会”。士、农、工、商这四大阶级,形成了以儒家价值为核心的社会分层。作为社会中心的士大夫阶层,是通过制度化的“科举”从民间选拔出来的精英,“科举”保证了精英来源的开放性和竞争性。以士大夫阶层为重心,传统中国的社会与国家浑然一体,表现出了有机的融合。在传统中国,士大夫阶层通常一身兼二任:在朝廷辅助君王治理天下,在乡野则作为道德表率和地方精英领导民间,是帝国王权制度与社会宗法制度相互联系的中枢和纽带。汉唐时代的儒生们走的是往政治发展的上行路线,身份更多地体现为帝国的士大夫,而宋明以后由于佛教和理学的内在转向,士大夫们从单一的上行路线转而下行,注重民间的教化职能,身份从士大夫变为士绅。由于传统中国的政治权力只到达县一级,在地方权力与乡村社会之间,有很大的权力真空,而这一权力真空正是由地方士绅们所填补,这样在民间就形成了一个具有高度自治性质的“士绅社会”[i]。士绅镶嵌在乡村的家族宗法关系和城市的地域、邻里关系之中,与中国的基层社会有着非常密切的内在联系,他们通过乡约、乡学、社仓、赈灾、调解以及举办各种公共事业,在乡村的公共生活和私人生活中扮演着不可或缺的角色。这些士绅虽然具有科举考试所正式赋予的国家功名,但他们的权威更多地来自民间,来自儒家文化传统所形成的威权。[ii]所以,他们在一些情况下是国家权力向基层社会的非正式延伸,而在另一些情况下,又是乡土利益的代表,与国家进行利益博弈、讨价还价。[iii]士绅的产生与发展都与科举制度紧密相联,科举制度是“国家—士绅—民间社会”产生良性循环的大动脉。而1905年科举制的废除则瓦解了士绅产生的基础,其结果是使一个被我们今天称为“知识分子”的新阶层开始在中国出现。台湾学者张灏认为,与传统的士绅阶层相比,现代中国的知识分子有其特殊性,传统士绅与他们所来自的乡土社会有着密切的有机联系,他们是当地的精英,不仅有影响力,也可以发挥地方行政领导的作用;而现代知识分子则多半脱离了他们的乡土社会,寄居于沿江、沿海的几个大都市,变成了社会的游离分子,他们赖以生活或活动的组织,常常就是报纸杂志、学校和学会三种制度媒介。就他们与传统文化的关系来看说,士绅阶层的文化认同较高,而现代知识分子对传统文化的认同感较弱,他们常常徘徊于传统文化和西方文化之间,带有强烈的游移性、暧昧性和矛盾性。[iv]他们的这种身份的模糊性与待定性也经常让他们处于一种存在的合法性焦虑之中。 了解了这样的背景,再回过头来看这段对话,我们可以发现,杨二嫂认为“我”在城里“放了道台”,说明她对知识者的印象还停留在“士绅社会”。所以她也是按照“士绅”的标准来看待“我”。传统的读书人很多都是受到了族人和同乡的资助才得以考取功名[v],考取功名后回报家乡,保一方平安。[vi]正如费孝通所言,“全族人合力供给一个人去上学,考上了功名,得了一官半职,族人都靠福了”。[vii]杨二嫂虽与“我”不是同族的人,但结合她的自我描述(曾经抱过“我”)和“我”对她的称呼(二嫂)来看,至少也是较为亲近的邻里。这样的关系即使得不到“道台”太大的帮助,但跟着“道台”沾点光、索要点旧物还是合情合理的,这也可以说明她潜意识里还保持着对科举时代“士绅”的美好记忆。而“我”作为一个上新学堂的知识分子,在城市的空间艰难谋生,已经二十年没回故乡,基本斩断了和故乡的关系,与传统的“士绅”的形象相去甚远。作为一个具有反思精神的“我”,应该能够意识到故乡的凋敝是与“我”这样的精英知识分子的离去有着密切关系的。“我”作为一个从“故乡”走出去的读书人最后却远离了“故乡”,无力给杨二嫂们任何切实的帮助,哪怕是给他们一些笨重、破烂的木器,所以“我无话可说了,便闭了口,默默的站着。” 《故乡》中的第二次重要对话发生在“我”与闰土之间。少年时代的闰土与“我”尽管分属不同的阶层,但却有着不受阶层和礼教“规矩”约束的共同的话语和兴趣。而二十年后进入成年世界的两个人在故乡重逢之际,归来者的我”仍然保留着少年时代的心境、兴奋和语言,同时作为现代知识者的“我”也不再讲究身份的尊卑意识与礼教“规矩”,但是,在“我”兴奋地喊出了充满少年时代真情和重逢喜悦的“闰土哥”之后—— 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 闰土为什么非要如此固执地叫“我”老爷呢?是闰土麻木吗?是闰土忘记了和我曾经的友谊吗?如果结合前面对杨二嫂的分析来看,答案应该是否定的。这里面所传达出来的依然是故乡人对传统社会制度和民间伦理的依恋。“老爷”显然不是闰土对“我”的特别尊重,而是作为一个象征符号而存在的。这个象征符号作为维系乡村秩序与伦理的重要一环,曾经给闰土们带来了诸多的福利和保护。闰土似乎比“我”更清楚一套完整的伦理秩序对于乡村的重要性,即使“老爷”这个符号已经失效了,他也还在固执地维持,任凭母亲怎样纠正,他都不轻易改口。这里面甚至蕴含了几分悲壮。而“我”虽然意识到老规矩有很多不妥之处,但“我”应该知道闰土的苦难并不完全是来自于这些老规矩,相当多的一部分其实是来自于那些以改变老规矩为名加强对闰土们的控制与剥削的变形的“现代改革”。这种变形的“现代改革”破坏了老规矩,又形不成新的取代力量,使乡村陷入了无序的状态,使闰土们无所依托。而作为现代知识分子的“我”对此也无能为力,因此只能哑场和失语。 在《故乡》中,鲁迅并未采用“五四”时流行的“全知全能”的外来者叙事模式,而是采用了第一人称的“限制叙事”。虽然在小说中,叙事者“我”仍然是外来的,依然存在着“看”与“被看”的关系,但这时的“我”已经不是无所不知、真理在握的“启蒙者”,而演变成了一个面对乡村的文化与意义世界,不断失语的“困惑者”。在这里,鲁迅的意图已经不是简单地批判宗法的乡村使闰土们变得愚昧、麻木,而是更为复杂地记录了两种生活方式与价值体系的一次特别的相遇,把剖析的笔指向了现代知识分子自身的灵魂,传达出对描述另一种生活方式和价值体系之不可能性的反省。 可以说,在《故乡》中存在着的人物对话中断和失语的现象是鲁迅小说的一个重要的叙事模式。这种叙事模式往往和鲁迅小说的其他几种叙事模式交融在一起,对小说主题、意蕴的丰富与深化发挥着重要作用,是鲁迅小说鲜明的诗学特征之一,也是打开鲁迅小说世界之门的一把钥匙。通过这把钥匙,我们可以更深入地理解鲁迅思想的复杂性——鲁迅正是通过对回到故乡的“失语者”、困惑者等现代知识分子形象的塑造,揭示了现代启蒙主义话语自身的悖论:启蒙是一束光,它在试图照亮世界的时候,却忽略了自身内在的逻辑黑暗。这样的逻辑黑暗在鲁迅笔下的知识分子中呈现为这样的景象:一方面他们认为传统的文化形态压抑了一个有生气的乡村,并希望用启蒙精神对其进行改造;另一方面,在对乡村这些规范而理性的话语进行无情地瓦解的同时,他们却无力从这个话语的圈套中跳出来:在猛烈地冲锋中,他们似乎离开了这些理性共同体,然而,鲁迅惊奇地发现,他们转了一个圈子之后,又以一种背反的方式回到了出发点。他们似乎无法“告别”这个理性共同体和这个理性共同体的构成部件——乡绅、礼仪、迷信,等等。虽然他们可以用深邃的怀疑将这一切批得体无完肤,但他们的话语也在这里停滞,他们无法穿越这浓厚的屏障,在广袤而复杂的乡土中国找到一种替代性的力量。[i]“士绅社会”(gentry society)这一概念,最早由费正清提出。参见费正清:《费正清论中国》,正中书局(台北)1995年版,第104-106页。[ii]关于士绅威权的论述,参见费孝通:《中国绅士》,惠海鸣译,中国社会科学出版社2006年版,第14-19页。[iii]瞿同祖:《清代地方政府》,范忠信等译,法律出版社2003年版,第326-330页。[iv]张灏:《张灏自选集》,上海教育出版社2002年版,第113页。[v]一直到近代,许多作出杰出贡献的成功人士都是得力于这种家族、宗族内部的救助。如国学大师钱穆早年丧父,其家就曾依靠族中“义庄”的资助,使钱穆得以完成初级教育。著名表演艺术家于是之家境也极其贫困,族中有的资助他学费,有的资助吃喝,有的提供住处,通过家族的“集体培养”才念完中学。参见钱穆:《八十忆双亲》,三联书店1998年版;于是之:《幼学纪事》,《中国青年》1983年第5期。[vi]比如宋代范仲淹做官以后,就在苏州一带买良田十多余顷,将每年所得租米计口分给同族子弟,至南宋理宗时期,范氏义庄已经增加到三千多亩土地。自范氏义庄之后,许多官员竞相仿效,逐渐形成了一个传统。参见李文治、江太新:《中国宗法宗族制和族田义庄》,社会科学文献出版社2000年版,第44-45页。[vii]费孝通:《皇权与绅权》,天津人民出版社1988年版,第59页。
2023-07-15 20:17:581

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《乡土中国(修订本)》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/13CwQg_W8uz-Z0hhHh1xcqA 提取码: pgtx书名:乡土中国(修订本)作者:费孝通豆瓣评分:9.3出版社:上海人民出版社出版年份:2013-10页数:596内容简介:本书辑录的《乡土中国》、《皇权与绅权》、《内地的农村》、《乡土重建》和《生育制度》等5篇著作,是费孝通早期最具代表性的理论著作。本书没有按各篇出版时间的先后排序,并取《乡土中国》为总书名,意以其为总纲,可以引领后面各篇的阅读和理解。《乡土中国》虽然是作者在“乡村社会学”讲稿的基础上撰写的,但它对中国传统文化、社会结构的分析,其广度和深度已高于一个社会学分支学科的层面。作者简介:费孝通(1910.11.2~2005.4.24)于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
2023-07-15 20:18:081

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《乡土中国》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1yZQ-li0QGztkFOmWuLoEhw 提取码: afqh书名:乡土中国作者:费孝通豆瓣评分:9.2出版社:上海人民出版社出版年份:2006-04-01页数:426内容简介:著名社会学家费孝通教授,一生行行重行行,实地调查和考察总结中国农村经济发展的各种模式,写下了诸多不朽篇章。本书推出的是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作《乡土中国》、《生育制度》、《乡土重建》和《皇权与绅权》四篇著作,可供社会学工作或教学、研究者参考。作者简介:费孝通(1910.11~2005.4)生于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
2023-07-15 20:18:301

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《乡土中国》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1UF87MPtqlLXVg0mdAEhfLw 密码:w7gu书名:乡土中国作者:费孝通豆瓣评分:9.2出版社:上海人民出版社出版年份:2006-04-01页数:426内容简介:著名社会学家费孝通教授,一生行行重行行,实地调查和考察总结中国农村经济发展的各种模式,写下了诸多不朽篇章。本书推出的是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作《乡土中国》、《生育制度》、《乡土重建》和《皇权与绅权》四篇著作,可供社会学工作或教学、研究者参考。作者简介:费孝通(1910.11~2005.4)生于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。
2023-07-15 20:19:131

《神话》共多少集?都是谁演的?

  总共50集,由胡歌,张萌,张世,任泉,白冰,陈紫函,金莎,谭凯等人主演  基本信息  国家/地区: 中国  类型: 爱情/奇幻  对白语言: 汉语普通话  剧名: 《神话》  启动时间: 2009年1月5日  发布时间: 2009年3月24日  开机时间: 2009年4月9日  开机发布: 2009年4月15日  首播时间: 2010年1月2日 (CCTV8)  总监制: 成龙  导演: 蒋家骏  编剧: 李海蜀  艺术总监: 唐季礼  集数: 50集  演员表(含配音)  演员 角色 配音 备注    穿越线索人物      胡歌 易小川(蒙毅) 胡歌 千年老妖,北岩山人    张世 高要(赵高) 张世 黑衣人    古代人物      白冰 玉漱 安琪  张萌 小月(虞姬) 江元  谭凯 项羽 谭凯  李易祥 刘邦 张欣  陈紫函 吕雉 范楚绒  金莎 吕素 詹佳  陈启国 吕公 倪康  周野芒 范增 桂楠  董子午 项梁 陈兆雄  王驹 田伍长 海帆  丁子峻 蒙恬 桂楠  马文龙 扶苏 杨海音  张卫 高渐离 程玉珠  一真 金将军 翟巍  石天硕 李由 杨海音   刘小溪 李斯 胡平智  臧金生 秦始皇 刘风  杨树田 崔文子 王肖兵   刘冬 厐副将 谢添天     王之夏 图安王后 张惠     宋欣洁 德香 冯骏骅  卫莱 孟姜女 冯骏骅  董可飞 三宝 贾志超  高院锋 鬼煞    彭志 天煞    李冰 地煞   朱洪涛 范喜良   张春仲 钟离昧   佟小虎 原中车府令 王肖兵   帕甲阔 程玉珠   单公公 刘钦   胡亥 李正翔/吴磊   项庄 吴磊   现代人物    任泉 易大川 吴磊  张萌 高岚 洪海天  徐敏 易所长 程玉珠  许娣 易妈妈 姜玉玲 金行者后人  赵聪 罗拉 冯骏骅 火行者后人  闻彦龙 叶枫 张欣   石国栋 马哥 王肖兵   高亮 黑袍人    青青 詹佳 土行者后人   木行者后人 吴文伦   水行者后人 杨海音 
2023-07-15 20:13:227

我只想问一下,,,皮皮虾到底是什么梗??

你好,皮皮虾就是一种大型食用虾啊,学名琵琶虾,这。。。什么梗还真不知道,不过皮皮虾真心好吃。。。
2023-07-15 20:13:236

她和她和她林晨曦被绑架是哪一集

第2集。林晨曦是电视剧《她和她和她》中的角色,在电视剧第2集中,林晨曦被蓄谋了一场车祸,然后将其绑架,《她和她和她》是2022年卓立执导的电视剧。
2023-07-15 20:13:231

阳光之下小说原著叫什么

《阳光之下》小说原著叫《掌中之物》。《阳光之下》改编自鲜橙所著小说《掌中之物》,讲述了抢劫案受害人柯滢为保护自己和家人,与不法势力斗智斗勇,并联合为警方办案提供线索的外卖小哥小武,暗中搜集封氏集团犯罪证据,历经重重困难,协助警方战胜邪恶的故事。剧中淡化了封潇声与女主的感情线,将更多空间留给了正义与邪恶的博弈上,剧情更加揪心紧凑、跌宕起伏。剧集评价小说《掌中之物》是以“反斯德哥尔摩”为主题的言情小说,《阳光之下》则是刑侦题材电视剧,从播出的剧情来看,电视剧和小说虽然主题大相径庭,但情节同样高能精彩。《阳光之下》以男主小武从外卖小哥一路成长为警方卧底,以及女主柯滢的自救之路为主线。虽然言情小说改编成了刑侦剧,彭冠英饰演的封潇声成了妥妥的“悍匪”,卧底小武的成长之路非常有看点,比起原著的虐恋情深,刺激的刑侦故事丝毫不亚于原著小说的精彩程度。
2023-07-15 20:13:261

她和她的她几集

《她和她的她》一共9集。《她和她的她》由许玮甯领衔主演,由李程彬、贾静雯、吴慷仁、李霈瑜、温贞菱、于子育、陈以文、丁宁、伊正 、徐钧浩、胡宇威、郭雪芙等人主演,定于2022年10月28日起在中国台湾播出,以“女性侵害”为题材。林晨曦虽然事业有成,但却有一段不愿触及的早年往事,而随着一桩凶杀案的发生,那些曾经不愿想起的经历再一次浮出水面。角色介绍1、林晨曦演员:许玮甯时尚杂志认证的百大成功女性。职场上的她是个性格高冷、居住在豪宅里的女强人,然而在光鲜亮丽、事业有成的外表下,内心深处却隐藏着痛苦的秘密。车祸后,她到了另一时空。2、李皓明演员:李程彬彬彬有礼的上班族,也是林晨曦的男友。一丝不苟、一身整洁、常常身穿西装的他,对女友体贴至微。从小在孤儿院长大的他,在面对莫名忧伤的林晨曦时,有种需要包容的使命感。
2023-07-15 20:13:301

有关于女生的QQ头像和网名吗?

我只知道网名:二次元的妹子我习惯了跟随你的脚步ゝ美得⒋5℃倾斜大长美腿平胸妹子浅笑嫣然你是骗子╮烟花般誓言丶流水般飞逝觅音少女明媚的女人东方美我的女人是霸主灬Δ 柔眸素颜笑起来很美拼命三娘ゞ 貌羙め花 〞他命是她,^姐不会哭╮就是飙出了泪゛无女不成梅(り红装气质女王范以你之姓@辣条小姐i他最扎心@!姑娘只爱橄榄绿。姐从不卖萌吖头尒ふ棒棒阿姨浓妆艳抹下的素言丶鲜花只配女汉子女皇的红唇i ̄姐的温柔。岂能搜到澎湃小女人粉红色的唇劳资是女汉子。他不会回来了。- 容态尽失仙女味做伯贤的疯婆子你的笑、让我保持著沉默我是伯贤控、眼角轻挑劳资就是不淑女 #£皇朝★妖姬彡 红颜灬惹亼醉。 娘炮@£冰泣↘美人鱼彡短发姑娘闪亮亮好菇娘。当自强寂寞无处投递yi朵烟熏的花丶独芳自傲无助ヽ你给的爱让我不知所措穿黑色格子的女生他没挽留最后的最后只剩下我一个光头尼姑懵懂de、花季女教主海蓝色裙子少女犯二菇凉不忧伤ビIc__紫枫姐、早已放手姐つ依旧高傲小美人@老姐的新时代窈窕淑女
2023-07-15 20:13:303

景顺长城产业趋势混合是什么?

2021年1月13日,景顺长城产业新趋势混合正式发行,该新基金的拟任基金经理是电子工程博士詹成。基金经理詹成从2011年开始加入景顺长城基金,具有9年的证券从业经验,超过6年的基金管理经验。詹成在科技创新、消费升级方面有比较丰富的投研经验,也是业内比较少有的具有实业工作经验的基金经理,从2011年加入景顺长城之后,主要从事通信、房地产、医药等行业的研究。投资理念上,詹成坚信以确定的产业趋势应对万变的市场,即自上而下选产业,优选处于成长中前期的产业;同时,自下而上选公司,精选最受于产业趋势的公司。强调投资标的估值的稳定性,业绩可预测性,可跟踪性。其代表作是景顺长城沪港深领先科技,该基金近两年收益率152.6%,同期的业绩比较基准为53.2%。
2023-07-15 20:13:331

有了恒温龙头 是否还需要恒温混水阀

  恒温龙头和恒温混水阀虽然功能和原理是一致的,但由于构造和接口的差异,虽然在用途上有一定的互补性,但不能完全相互取代,所以还要根据需要来决定有了恒温龙头 是否还需要恒温混水阀。  恒温龙头和恒温混水阀是热暖系统的配套产品,广泛应用于电热水器,太阳能热水器及集中供热水系统。并可配套应用于电热水器和太阳能热水器,用户可以根据需要自行调节冷热水混水温度,所需温度可以迅速达到并且稳定下来,保证出水温度恒定,且不受水温、流量、水压变化的影响,解决洗浴中心水温忽冷忽热的问题,当冷水中断时,混水阀可以在几秒钟之内自动关闭热水,起到安全保护作用。  恒温龙头和恒温混水阀的区别在于,“龙头”是管道的流体出口控制阀门;“阀”是流体输送系统中的控制部件。通俗的说就是恒温混水阀是控制家里所有热水管道的水温的,而恒温龙头是控制家里某一个用水点的出水温度的。  所以,有了恒温龙头 是否还需要恒温混水阀,还要根据需要来决定。
2023-07-15 20:13:341

铠甲勇士配角的演员表

根据DVD画质片尾演员表显示界王[阎勇 饰]影霸[杨军 饰]启东[杨杰 饰]阿土[钱入富 饰]小细[郭心茹 饰]本答案纯手打抄袭者后果严重
2023-07-15 20:13:373

肉用水焯一下是什么意思

肉用水焯一下的意思是加水量只需要淹没肉就可以了,等水开后,上面会漂浮一层看起来发白的沫子,要把它捞干净,直到滚出来的不再是发白发黄的沫子,反而变成了白色的气泡为止。因为,肉会有很大的腥味和动物血液粘在上面,我们可以通过焯水来去掉这些腥味与血沫,食用起来就不会那么让人难以接受。更多关于肉用水焯一下是什么意思,进入:https://m.abcgonglue.com/ask/0c265e1616112557.html?zd查看更多内容
2023-07-15 20:13:381

QQ头像(女、可爱、帅气、呆、)

2023-07-15 20:13:395

皮皮虾是什么意思

最近大家都在刷“皮皮虾我们走”这个表情,看上去不过是一个面孔模糊的小人、胯下骑着一匹硕大无朋,长相奇特的海洋巨无霸,要不是配着文字“皮皮虾”,还就真以为是平常吃的大虾米了。这个“皮皮虾我们走”什么梗?“皮皮虾我们走”又是怎么火起来的呢?话说“皮皮虾我们走”到底是什么梗啊?严格来说,这条流行语的祖宗是一款游戏——《游戏王ygocore》首先说【XXX我们走】这个流行句式起源于“源龙星我们走”。一位游戏玩家直播时因为连续得到三张源龙星而激动不已,于是就有了“源龙星我们走”这句流行语。继而“xxx我们走”也在游戏圈走红,网友自发造句,将这个句型套用到其他角色上,于是有了第一套表情包。那么“皮皮虾我们走”,又是怎么来的呢?为什么是“皮皮虾”而不是其他呢?其实最早火的【皮皮猪我们走】,这句话来源于电子竞技前IG战队上单选手PDD。那为什么“皮皮猪”又变成了“皮皮虾”呢?去年十二月,QQ空间名为“重庆第一皮皮虾”的网友在网红"英国邮报"的评论区下面抢热评,强行开车:直接导致吃瓜群众全部歪楼,开始热烈讨论皮皮虾。经过一段时间的发酵,吃瓜不嫌事儿大的网友便把“皮皮猪我们走”的表情包改成了“皮皮虾我们走”。紧接着“皮皮虾我们走”表情包就在众多网红评论区刷屏,很多人一脸懵逼,但也随大流跟着用。友情提醒:骑虾有生命危险,酒后不骑虾!
2023-07-15 20:13:412

她和她的她采访在第几集

她和她的她采访在第一集。林晨曦是出色的猎头顾问,凭借她的专业能力,入选《财识杂志》年度十大专业年轻女性,是一位很成功的职场女性。一早,林晨曦被房间里飞进来的鸽子吵醒,她很辛苦才把鸽子赶出去,但房间已经一团乱了,她只能在去上班的路上,联系清洁公司打扫房间,可因为太着急她还没来得联系就开始上班了。林晨曦在办公室接受记者的采访,见到包包上的鸟毛,想要再联系清洁公司又没有机会,之后她又被叫去见骏儒。骏儒在林晨曦拒绝参加晚上的酒会时,用晋升合伙人的事情,逼着林晨曦出席。李皓明发信息约林晨曦去育幼院,林晨曦想直接跟他提出分手,却被骏儒打断了。
2023-07-15 20:13:171

嘉实成长、华夏回报二、景顺长城内需二、上投行业轮动、汇添富价值精选、广发新经济、兴业全球视野

1。确定自己风险偏好是什么类型?每家证券公司都会让你先做才开户2。每只基金的实际操盘人风格能否接受?3。基金重仓股什么类型?短期类大市风格是否会转换?4。自己的选择,比如景顺增二股票重仓股最近与大盘走势相反,如果你预期最近大盘将有风格转换蓝筹会涨成长股回跌,那么是不是要买景顺增2就要观察往后的一段时间是不是净值表现和大盘表现一致。又如指数基金与盘面指数相关性极高,如果大盘老是小幅震荡而个股不断创新高,那你是否要坚守指数基金又是一个问题。5。总之,买基金之前需要做好功课,了解基金成立的原因,操作的目标,操作的风格,过往的业绩,持有的证券成分,然后连续观察一段自己认为足够长的时间验证自己的判断和实际走势是否一致(因为基金一般是会在相当长的阶段保持自己的固定风格的),当认为符合自己的要求时就可以买进,如果有任何怀疑或不确定,那还是货币基金比较稳妥。6。买的时机非常重要,简单的说,现在买优选,主题,增长等重仓中小盘和创业板基金还是时候,但要注意什么时候完全变为蓝筹主导,在转换时就要买蓝筹,指数基金了
2023-07-15 20:13:153

恒温水龙头优缺点 恒温水龙头安装方法

恒温水龙头的出现使人们的家居生活更佳的方便,也充分满足了人们对于热水的需求,尤其是在冬天对儿童、老人尤其方便。但是恒温水龙头也有一定的缺点,而且在安装中也需要多注意,以免后期使用出现问题。所以,接下来就给大家介绍恒温水龙头优缺点,以及恒温水龙头安装方法。 恒温水龙头优缺点 恒温水龙头优点 1、自动恒温:恒温混水阀具有自动恒定水温的功能,出水温度根据实际需要进行设定后,出水温度可以迅速达到并自动恒定,不受冷热水进水压力、温度或出水流量变化的影响,从而解决了洗浴过程中水温忽冷忽热的问题。当冷热水进水压力、温度或出水流量有变化时,出水温度的变化在±2℃之内。 2、防烫伤和防冷激:恒温混水阀具有防烫伤和防冷激功能,在洗浴过程中,当冷水突然中断时,恒温混水阀可以在几秒钟之内自动关闭热水,起到防烫伤的安全保护作用;当热水突然中断时,恒温混水阀可以在几秒钟之内自动关闭冷水,起到防冷激的安全保护作用。 3、耐高温:恒温混水阀的内部元件均为耐高温材料,能在100℃高温下正常地工作。 4、单向止逆阀:恒温混水阀自带单向止逆阀,以防止在冷热水进水压力不一致时,冷热水互串。 5、自带过滤网:恒温混水阀自带过滤网,以防止杂物进入阀体内而影响恒温混水阀的正常工作。 水管水龙头暗管检测安装维修免费咨询热线::400-017-1110 恒温水龙头缺点 1、由于恒温龙头内部非常精密,对于水质的要求很高,如果水质内含有大量杂质,长期可能导致恒温控制阀被堵住,影响温度的调控。 2、目前国内较多采用的是石蜡的阀芯,这种阀芯反映相对较慢,尤其是质量无法保障的品牌阀芯非常容易出问题。 恒温水龙头安装方法 安装恒温水龙头之前,请您先检查一下水管是不是左热右冷,切记不要将冷热水管接错,以免龙头不能正常工作。燃气、太阳能热水器都不能使用恒温水龙头,因为水压太低。安装恒温水龙头请不要忘记安装冷热水过滤网。 1、自来水中有细小固体硬块的用户不适合使用恒温水龙头; 2、自来水中如含有粉状沉淀物或软质异物可能降低恒温阀芯的敏感度,也可能缩短恒温水龙头的使用寿命; 3、尽量缩短热水器与龙头之间的距离,以使热水能尽快到达龙头; 4、正常的使用水压为0.05Mpa-0.6Mpa; 5、冷热供水管不能装错,热水管必须在左边,冷水管必须在右边; 6、一定要在安装恒温水龙头之前清理干净安装现场,以免细小的沙石硬块损伤龙头的胶圈、螺纹、恒温阀芯以及其他零件; 7、请按照说明书的指示安装,特别注意不要漏放、遗失或损伤任何的垫片或胶圈; 8、恒温水龙头本身没有加热功能,请将热水器的水温调到60℃-85℃; 9、花洒和花洒管不能承受60℃以上的高温; 10、每次使用后,请务必将左边的水温调节旋钮调到40℃以下; 11、如热水和冷水的水压相差太大,请用螺丝刀调节支架的阀门,使用煤气热水器的家庭更需要留意这一点。 水管水龙头暗管检测安装维修免费热400-017-1110
2023-07-15 20:13:151

勾芡、挂糊、焯分别是什么意思?

勾芡、是让菜汤浓缩。好看好吃。挂糊、是保持菜的营养、还有就是为了造型、方便制作。焯、主要就是为了去异味、还有就是保持新鲜【如青菜】、为了在烧制时间缩短
2023-07-15 20:13:141

神话电视剧的演员都是谁?

胡歌——易小川 / 蒙毅 任泉——易大川 白冰——玉漱公主 张世——高要 / 赵高 张萌——高岚 / 虞姬 / 小月 谭凯——项羽 金莎——吕素 张卫——高渐离 一真——金将军 陈紫函——吕雉 丁子峻——蒙恬 李易祥——刘邦 石天硕——李由 陈启国——吕公 马文龙——扶苏 刘小溪——李斯 臧金生——秦始皇 杨树由——崔文子 那志东——厐副将 王之夏——图安王后
2023-07-15 20:13:141

皮皮虾是什么意思?皮皮虾我们走是什么梗?

一个说法是,“皮皮猪我们走”才是最原始的梗,是电子竞技前IG上单选手PDD的口头禅。后来,出现了一个QQ空间名为“重庆第一皮皮虾”的网友,这货在网红"英国邮报"的评论区下狂抢热评,慢慢有了名气。于是,大家为了调侃“重庆第一皮皮虾”,就把“皮皮猪我们走”的表情包改成了“皮皮虾我们走”。另一个说法是,这是游戏界的“皮皮虾”和“XXX我们走”延伸出来的新梗。“皮皮虾”还是跟PDD有关,他直播游戏时,段子张口就来,比如“翻水成皮皮虾噢”,“看我的蛇皮走位”……“XXX我们走”则是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星,我们走”。“源龙星”是这个游戏里的一张比较厉害的卡牌,有个知名玩家直播开盒,连续开出3张源龙星,其他玩家被深深震撼,戏称“源龙星我们走”。这个说法被扩散之后,其他卡牌也被做成了表情包。然后,不知怎么的,“皮皮虾”和“XX我们走”就结合起来了……后来,一哥儿们春节骑自行车回家,骑了一个月发现方向反了……网友笑疯了,又制作了一个新表情包:经过网友和网红大V的传播,皮皮虾一炮而红,又衍生出了不少新的表情包。
2023-07-15 20:13:133

掌中之物作者贝昕还写过什么小说

鲜橙,女,曾用笔名“贝昕”,业余写手。除《掌中之物》之外,她还写过的作品还有:《和亲公主》、《你的距离》、《淑女本色》、《谁是谁的谁》、《阿麦从军》、《太子妃升职记》(已被拍成电视剧)、《江北女匪》、《只为那一刻与你相见(盛夏之后)》、《太子妃升职记2:公主上嫁记》、《未来——因你而在》、《惜取眼前人》、《公主下嫁记》。1、《和亲公主》简介:现代女孩冯陈楚杨救了一个小孩,向前来为弟弟报恩的丁小仙提出了穿越到古代的请求。变身周国福荣公主的楚杨被逼去和亲,瓦勒国三皇子承德一路上对她百般刁难,但却产生了情愫。中途福荣逃跑出来,遇见受人之托来救她的侠客南宫越,无意间介入一场阴谋……经历过种种趣事、种种磨难,楚杨和承德这两个小冤家最后究竟是否能够"执子之手,与子偕老"?2、《太子妃升职记》简介:为了弥补工作失误,司命星君将现代男人陈然的灵魂偷偷从地府带出,附身到“落水身亡”的南夏太子妃张芃芃身上。这天上掉下来的是馅饼还是陷阱?丈夫不喜,婆婆不爱,男人心女人身的张芃芃如何才能从“太子妃”一路顺利地升职为“太后"?这是一个“女人”在后宫的奋斗史……同时,也是一个“男人”在后宫的苦难史……
2023-07-15 20:13:122

她和她的她林晨曦小时候演员叫什么

她和她的她林晨曦小时候演员叫许玮甯。她和她的她扮演者许玮甯,尚杂志认证十大成功女性1984年8月7日出生于美国,拥有二分之一意大利血统,中国台湾影视女演员、时尚模特。
2023-07-15 20:13:101

太阳能带上水的混水阀和不带上水阀的哪个水流量大

恒温阀出水量大。 混水阀是指连接冷热水管道,通过调节冷热水进水比例,来控制洗澡水温的开关阀门,通用的混水阀都有一个共同的缺点。 就是在水压不恒定的时候,容易造成出水温度不稳定,忽冷忽热,这是没有办法避免的。 恒温混水阀简称恒温阀,是近十年才刚开始流行的一种开关阀门,内置调温阀芯,通过感温探头感知热水水温,在感知热水温度之后,自动调节冷水的进水比例,以达到出水温度恒定的目的。
2023-07-15 20:13:081

哪些基金持有海康威视

由于年报未公布,所以只能统计到2017年9月30号的数据,总共有206只基金持有海康。供你参考,谢谢!206只是去重后的数量,现在可以看下细分:场外有132只,分级基金有46只,场内有48只1、场外分别是:000051.OF 华夏沪深300etf联接 、000178.OF 博时混合a 、000181.OF 景顺长城四季金利债券a 、000182.OF 景顺长城四季金利债券c 、000209.OF 信诚新兴产业混合 、000367.OF 国泰安康养老定期支付混合a 、000530.OF 招商丰盛稳定增长混合a 、000746.OF 招商行业精选股票基金 、000751.OF 嘉实新兴产业股票 、000942.OF 广发信息技术联接a 、000970.OF 东方红睿元混合 、001036.OF 嘉实企业变革股票 、001060.OF 前海开源高端装备制造混合 、001102.OF 前海开源国家比较优势混合 、001112.OF 东方红中国优势混合 、001149.OF 汇丰晋信恒生a股行业龙头指数c 、001224.OF 中邮新思路灵活配置混合 、001263.OF 大成景穗灵活配置混合a 、001281.OF 长安鑫利优选混合a 、001309.OF 东方红睿逸定期开放混合 、001358.OF 宝盈祥泰养老混合 、001412.OF 德邦鑫星价值灵活配置混合a 、001433.OF 易方达瑞景混合 、001479.OF 中邮风格轮动灵活配置混合 、001560.OF 天弘中证移动互联网a 、001561.OF 天弘中证移动互联网c 、001605.OF 国富沪港深成长精选股票 、001617.OF 天弘中证电子a 、001618.OF 天弘中证电子c 、001623.OF 兴业国企改革灵活配置混合 、001629.OF 天弘中证计算机a 、001630.OF 天弘中证计算机c 、001664.OF 平安大华鑫安混合a 、001665.OF 平安大华鑫安混合c 、001712.OF 东方红优势精选混合 、001834.OF 长盛战略新兴产业灵活配置c 、001899.OF 东海社会安全 、001939.OF 光大保德信睿鑫混合a 、001986.OF 前海开源人工智能主题混合 、002057.OF 中银新机遇混合a 、002058.OF 中银新机遇混合c 、002061.OF 国泰安康养老定期支付混合c 、002072.OF 长安鑫利优选混合c 、002075.OF 光大保德信睿鑫混合c 、002112.OF 德邦鑫星价值灵活配置混合c 、002261.OF 中银宝利混合a 、002262.OF 中银宝利混合c 、002288.OF 中银稳进保本混合 、002372.OF 大成景穗灵活配置混合c 、002417.OF 招商丰盛稳定增长混合c 、002461.OF 中银珍利混合a 、002462.OF 中银珍利混合c 、002535.OF 中银鑫利混合a 、002536.OF 中银鑫利混合c 、002557.OF 博时混合c 、002659.OF 兴业聚全灵活配置混合 、002660.OF 兴业聚源灵活配置混合 、002668.OF 兴业聚丰灵活配置混合 、002803.OF 东方红沪港深混合 、070032.OF 嘉实优化红利混合 、070099.OF 嘉实优质企业混合 、080007.OF 长盛同鑫行业配置混合 、080008.OF 长盛战略新兴产业灵活配置a 、080012.OF 长盛电子信息产业混合a 、110002.OF 易方达策略成长混合 、110019.OF 易方达深证100etf联接a 、110027.OF 易方达安心回报债券a 、110028.OF 易方达安心回报债券b 、112002.OF 易方达策略成长二号混合 、159901.OF 易方达深证100etf 、003106.OF 光大保德信永鑫混合c 、003396.OF 东方红优享红利混合 、003413.OF 华泰柏瑞新经济沪港深混合 、003889.OF 汇安丰泽混合a 、003890.OF 汇安丰泽混合c 、003955.OF 国泰民丰回报定期开放灵活配置混合 、003966.OF 中银润利混合a 、003967.OF 中银润利混合c 、004190.OF 招商沪深300指数a 、004191.OF 招商沪深300指数c 、004354.OF 益民中证智能消费 、004397.OF 长盛信息安全量化策略灵活配置混合 、004408.OF 招商深证100指数c 、004410.OF 招商央视50c 、004423.OF 华商研究精选混合 、004448.OF 博时汇智回报混合 、004489.OF 鹏华量化策略混合 、004742.OF 易方达深证100etf联接c 、004875.OF 融通深证成分指数c 、004876.OF 融通深证100指数c 、004897.OF 长安鑫恒回报混合a 、004898.OF 长安鑫恒回报混合c 、070032.OF 嘉实优化红利混合 、070099.OF 嘉实优质企业混合 、080007.OF 长盛同鑫行业配置混合 、080008.OF 长盛战略新兴产业灵活配置a 、080012.OF 长盛电子信息产业混合a 、110002.OF 易方达策略成长混合 、110019.OF 易方达深证100etf联接a 、110027.OF 易方达安心回报债券a 、110028.OF 易方达安心回报债券b 、112002.OF 易方达策略成长二号混合 、150018.SZ 银华稳进 、150019.SZ 银华锐进 、150022.SZ 申万收益 、150023.SZ 深成指b 、150057.SZ 久兆稳健 、150058.SZ 久兆积极 、150083.SZ 广发深证100指数分级a 、150084.SZ 广发深证100指数分级b 、150092.SZ 诺德300a 、150093.SZ 诺德300b 、150106.SZ 易基中小板a类份额 、150107.SZ 易基中小板b类份额 、150112.SZ 深100a 、150113.SZ 深100b 、150121.SZ 银河优先 、150122.SZ 银河进取 、150123.SZ 建信央视50a 、150124.SZ 建信央视50b 、150179.SZ 信息a 、150180.SZ 信息b 、150194.SZ 富国移动互联网a份额 、150195.SZ 富国移动互联网b份额 、150215.SZ 国泰深证tmt50指数分级a 、150216.SZ 国泰深证tmt50指数分级b 、150245.SZ 鹏华互联网分级a 、150246.SZ 鹏华互联网分级b 、150297.SZ 互联基金a 、150298.SZ 互联基金b 、159901.OF 易方达深证100etf 、159902.OF 华夏中小板etf 、159903.OF 南方深证成份etf 、159906.OF 大成深证成长40etf 、159907.OF 广发中小板300etf 、159909.OF 招商深证tmt50etf 、159912.OF 汇添富深证300etf 、159913.OF 交银深证300价值etf 、159939.OF 信息技术 、159942.OF 中创100 2、分级基金分别是:000051.OF 华夏沪深300etf联接 、000178.OF 博时混合a 、000181.OF 景顺长城四季金利债券a 、000182.OF 景顺长城四季金利债券c 、000209.OF 信诚新兴产业混合 、000367.OF 国泰安康养老定期支付混合a 、000530.OF 招商丰盛稳定增长混合a 、000746.OF 招商行业精选股票基金 、000751.OF 嘉实新兴产业股票 、000942.OF 广发信息技术联接a 、000970.OF 东方红睿元混合 、001036.OF 嘉实企业变革股票 、001060.OF 前海开源高端装备制造混合 、001102.OF 前海开源国家比较优势混合 、001112.OF 东方红中国优势混合 、001149.OF 汇丰晋信恒生a股行业龙头指数c 、001224.OF 中邮新思路灵活配置混合 、001263.OF 大成景穗灵活配置混合a 、001281.OF 长安鑫利优选混合a 、001309.OF 东方红睿逸定期开放混合 、001358.OF 宝盈祥泰养老混合 、001412.OF 德邦鑫星价值灵活配置混合a 、001433.OF 易方达瑞景混合 、001479.OF 中邮风格轮动灵活配置混合 、001513.OF 易方达信息产业混合 、001560.OF 天弘中证移动互联网a 、001561.OF 天弘中证移动互联网c 、001603.OF 易方达安盈回报 、001605.OF 国富沪港深成长精选股票 、001617.OF 天弘中证电子a 、001618.OF 天弘中证电子c 、001623.OF 兴业国企改革灵活配置混合 、001629.OF 天弘中证计算机a 、001630.OF 天弘中证计算机c 、001657.OF 长安鑫富领先混合 、001664.OF 平安大华鑫安混合a 、001665.OF 平安大华鑫安混合c 、001712.OF 东方红优势精选混合 、001834.OF 长盛战略新兴产业灵活配置c 、001899.OF 东海社会安全 、001939.OF 光大保德信睿鑫混合a 、001986.OF 前海开源人工智能主题混合 、002057.OF 中银新机遇混合a 、002058.OF 中银新机遇混合c 、002061.OF 国泰安康养老定期支付混合c 、002072.OF 长安鑫利优选混合c 、002075.OF 光大保德信睿鑫混合c 、002112.OF 德邦鑫星价值灵活配置混合c 、002261.OF 中银宝利混合a 、002262.OF 中银宝利混合c 、002288.OF 中银稳进保本混合 、002372.OF 大成景穗灵活配置混合c 、002386.OF 工银中国制造2025 、002417.OF 招商丰盛稳定增长混合c 、002434.OF 中银宏利混合a 、002435.OF 中银宏利混合c 、002461.OF 中银珍利混合a 、002462.OF 中银珍利混合c 、002535.OF 中银鑫利混合a 、002536.OF 中银鑫利混合c 、002557.OF 博时混合c 、002659.OF 兴业聚全灵活配置混合 、002660.OF 兴业聚源灵活配置混合 、002668.OF 兴业聚丰灵活配置混合 、002803.OF 东方红沪港深混合 、002842.OF 景顺长城景盈金利债券a 、002843.OF 景顺长城景盈金利债券c 、002969.OF 易方达丰和债券 、002974.OF 广发信息技术联接c 、003105.OF 光大保德信永鑫混合a 3、场内基金分别是:150018.SZ 银华稳进 、150019.SZ 银华锐进 、150022.SZ 申万收益 、150023.SZ 深成指b 、150057.SZ 久兆稳健 、150058.SZ 久兆积极 、150083.SZ 广发深证100指数分级a 、150084.SZ 广发深证100指数分级b 、150092.SZ 诺德300a 、150093.SZ 诺德300b 、150106.SZ 易基中小板a类份额 、150107.SZ 易基中小板b类份额 、150112.SZ 深100a 、150113.SZ 深100b 、150121.SZ 银河优先 、150122.SZ 银河进取 、150123.SZ 建信央视50a 、150124.SZ 建信央视50b 、150179.SZ 信息a 、150180.SZ 信息b 、150194.SZ 富国移动互联网a份额 、150195.SZ 富国移动互联网b份额 、150215.SZ 国泰深证tmt50指数分级a 、150216.SZ 国泰深证tmt50指数分级b 、150245.SZ 鹏华互联网分级a 、150246.SZ 鹏华互联网分级b 、150297.SZ 互联基金a 、150298.SZ 互联基金b 、159901.OF 易方达深证100etf 、159902.OF 华夏中小板etf 、159903.OF 南方深证成份etf 、159906.OF 大成深证成长40etf 、159907.OF 广发中小板300etf 、159909.OF 招商深证tmt50etf 、159912.OF 汇添富深证300etf 、159913.OF 交银深证300价值etf 、159939.OF 信息技术 、159942.OF 中创100 、159943.OF 深证etf 、160133.OF 南方天元(lof) 、160415.OF 华安深圳300指数(lof) 、161227.OF 国投瑞银深证100指数(lof) 、162510.OF 国安双力 、165806.OF 东吴100 、169102.SZ 东方红睿阳混合 、169103.SZ 东证睿轩 、169104.SZ 东证睿满 、512220.OF 景顺tmt
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铠甲勇士之英雄传奇的演员表

铠甲勇士之英雄传奇的演员表:吴建飞 饰 炘南   郭 帅 饰 东杉   柏栩栩 饰 北淼   张 超 饰 西钊   秦炎仕 饰 坤中   张殿菲 饰 殿南   巫迪文 饰 文东   钟 凯 饰 北凯   陈泽宇 饰 泽西   毛方圆 饰 方中   沈人杰 饰 张健   杨 亚 饰 美真   卢洁云 饰 敏慈   周珏婷 饰 冰儿   李广旭 饰 小嵩   曹 露 饰 惠姨   刘梓宣 饰 向阳   袁娅楠 饰 小兰   杨 杰 饰 启东   郭心茹 饰 小细   钱入富 饰 阿土(土村后人)   海 涛 饰 林建民(林总)   朱 烨 饰 丑将   杨 军 饰 影霸   阎 勇 饰 影界王   赵志刚 饰 黑暗影帝   友情出演:   陈泓旭、陈威、韩垲衍、韩海英、闫日光、韩友、赖农、王耀辉、冯泓儒、符传斌(以上排名不分前后)   特摄演员:   梅志刚、李文波、王庆、宋淑鑫、张斌、蒋浩   配音演员:   钟旻皓—炘南(炎龙铠甲)   郭帅—东杉(风鹰铠甲)   杨海音—北淼(黑犀铠甲)   詹佳—敏慈   洪海天—惠姨   李正翔—坤中(地虎铠甲)   翟巍—西钊(雪獒铠甲)   黄莺—美真   王肖兵—神山心者(老者)   叶露—冰儿   刘钦—帝皇侠
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