温州鹿城初中排名？

温州第七中学位于浙江省温州市鹿城区五马街道府东社区，是一所全日制普通高中，为市级重点中学。根据温州市学区划分规定，温州第七中学属于鹿城区学区。若您想在鹿城区购房，可以考虑温州第七中学周边的房产，但是否属于学区房还需要具体查询。

260分。根据查询温州七中学校官网得知，2022年温州七中小升初录取分数线在260分，2021年分数线在265分。温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有70多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

好进。温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学，温州七中初中部是该校的。进入该学校的条件为：1、首先、学生的入学考试成绩要符合该学校的录取分数线要求。2、其次、学生家长要在太原市当地有固定的住所以及证明。符合以上两点，还是好进的。

593分。根据温州教育部官网显示得知：2022年温州七中初中学校录取分数是593分，温州市第七中学1944年创办，是一所拥有70多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

温州户籍生，应届生。学生在温州当地有户籍，而且需要是当地的应届毕业生，并且符合温州第七中学的考试成绩即可进入温州第七中学学习。温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

有。温州七中开设了美术与设计、声乐、流行舞蹈、戏曲与影视表演等四大门类艺术专业，共计32门艺术课程，初步构建起比较完整的艺术教育校本课程体系。温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

有。温州第七中学现有学校现有30个班级，其中高中18个班级、初中12个班级，在校学生900多人。实行小班教学（每班30人），面向全市各县。温州市艺术学校，为温州市唯一的艺术类公办完全中学。办学七十多年，几迁校址，几易校名，历尽坎坷，弦歌不辍。

温州七中艺术学转校要求如下，录取方式：依据艺术现场测试成绩和综合素质考核成绩计算总分（总分＝艺术现场测试总成绩+综合素质考核成绩）择优录取。在总分相同的情况下，“艺术现场测试总成绩”高者优先录取；若“艺术现场测试总成绩”也相同，“艺术现场测试”中“艺术综合素养”高者优先录取；若“艺术综合素养”也相同，则均录取。录取程序：根据考生总成绩确定拟录取名单和备录取名单，报市教育局直属中招办审核备案，并在学校校园网进行公示。考生可在报名系统查询自己的报考结果。拟录取学生需要在通知的规定期限内到校签订协议，逾期视为自动放弃录取资格，空余招生名额将在备取名单中依照成绩择优补录，额满为止。

凤山路。据百度地图查询显示，温州瑞安七中位于浙江省温州市瑞安市凤山路21号，瑞安市第七中学，学校创办于1956年，是市教育局直属的省A级普通高级中学。

75%，78%。1、根据温州市第七中学官方数据统计得知，2021年该校共参加高考考生429名，升学人数为321名，升学率为75%。2、2022年该校共参加高考考生446名，升学人数为347名，升学率为78%。3、温州市第七中学1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

难考。温州七中高中部难考，因为要求严格，招收数量少，温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

524分。根据查询温州市第七中学官网信息显示，2022年温州市第七中学录取分数线为524分。温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

不好进。1、温州七中建于1944年，截止到2022年9月4日已经有78年历史了，初中部门槛较高，不好进。2、该学校是由国家支持开设，初中部报名人数多，竞争大。

260分。根据查询温州市艺术学校官网显示，2020年温州市艺术学校小升初最低录取分数线为260分，温州市艺术学校是一所拥有60多年悠久历史的学校。

录取分数线为524分。根据温州七中艺术学校官网查询：温州市七中艺术学校录取分数线为524分。温州市七中艺术学校于1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。截至2015年4月，该校占地43亩，有36个班级，其中高中22个，初中14个，在校学生1377名，教职工172人。

温州七中文化课好。文化课要好艺术方面要出类拔萃的孩子才能进，实现学生的高素质成长、多元化成才，取得了显著成效。

温州八中好。温州市第八中学是浙江省二级公立重点中学、浙江省校本教研示范校，温州市第七中学是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学，但其学校荣誉以及学校的档次没有八中好。

温州七中和塘下三中相比塘下三种好。三中环境最好新建的房子超新，操场要重修，一看校门口就超棒在小南门那边分数线上你可以看往年的分数线三中分数线是上升最大的七中的话若你初中在七中的话可以考虑一下环境不是很好。

温州七中就是属于公办！也称温州市艺术学校，由温州市教育局直属。

温州七中艺术学校不好考。根据查询相关公开信息显示：温州七中艺术学校是重点中学，对学生的分数有高要求。

温州第七中学好不好这么说吧！考不进去的说好，但考进去的百分八十的都后悔了，教学很差很差。

话说温七中有初中部 一楼的。。。。。。。不过最好别到七中，很恶心的

156分。温州市第七中学又称为温州艺术学校始于1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学，学校特色专业为艺术类，如美术，音乐等，根据温州第七中学的官方网站查询显示2022年的录取分数线为156分，并且不招收非艺术类学生。

温州七中的学费是多少钱？每年他们的学费应该是在1500块钱左右吧！

2021年温州市各县市区普通高中最低控制线划定，其中鹿城区、龙湾区、瓯海区为520分，洞头区为490分，乐清市为513分，瑞安市为516分，永嘉县为485分，文成县为485分，平阳县为510分，泰顺县为507分，苍南县（包括龙港市）为505分。

温州七中美术生招生考察美术专业：专业荣誉分（20分），现场测试素描+色彩+速写（240分）美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。"美术"这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。理念:让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。

多。温州七中考上温州中学的多，1953年被确定为浙江省14所重点中学之一，1981年被批准为浙江省首批办好的18所重点中学之一，1995年被确认为浙江省一级重点中学。

1944年，创建“永嘉私立建国高级职业学校”。1949年解放后转为公办。1953年改为普通中学并于次年改名为“温州建国中学”。1956年改名为“温州第四初级中学”，1958年定名为“温州市第七中学”，并沿用至今。办学初期租用九山湖畔汪宅祠堂，1946年迁入松台山麓国立英士大学工学院原址，2001年为了支持市政府“显山露水”工程，学校迁入胜昔桥7号现址，是市中心占地面积最大的花园式学校，是莘莘学子求学的理想场所。2007年，经市人民政府批准，由温州七中承办的温州市艺术学校成立。

当然二十二中好了，它现在是省三级重点，报纸上说最近几年还可能回升为省一级。温州7中也还可以，现在是市重点，在普高里也是前四位的。

1、学生在温州当地有户籍，而且需要是当地的应届毕业生，学生家长要在太原市当地有固定的住所以及证明。2、学生的入学考试成绩要符合该学校的录取分数线要求。

524分。根据温州七中艺术学校官网查询：温州市七中艺术学校录取分数线为524分。

300平方米。温州七中占地43亩，其中操场占300平方米。有36个班级，其中高中22个，初中14个，在校学生1377名，教职工172人。温州市第七中学，1944年创办，是一所拥有60多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

http://www.wzqz.cn/学校地址：浙江省温州市胜昔桥7号

温州七中艺术学校2012年第一志愿录取分数线为593.5分。温州市第七中学（温州市艺术学校）座落于温州市区松台山麓、九山湖畔，湖光山色环绕，人文气息浓郁，办学历史悠久，是温州市区中心一所花园式精品名校，系温州市教育局直属完全中学、温州市首批重点中学。学校现有37个班级，1500余名学生。近年来，学校坚持正确的办学方向，秉承“博文弘艺，积学致远”办学思想，致力于学校内涵发展，全面实施素质教育，全力推进有效教学，营造了教风严谨、学风浓郁的校园氛围，初步形成了众多特色学科和艺术特色品牌，实现了学生高素质成长、多元化成才，教育教学质量不断提高，家长满意度、社会美誉度不断提升。

1000左右的学费如果有住宿的话住宿费大概是500好象还有学杂费大概300左右的样子

若是艺术班.文化分数相对会低,但是不会很低.若是重点,所谓农村班,就是文化分数要高总体说,考不好不行..毕竟有几百个学生竞争.

公交线路：38路，全程约19.4公里1、从温州大学乘坐38路,经过37站, 到达松台广场站2、步行约390米,到达温州七中

温州第七中学好不好这么说吧！考不进去的说好，但考进去的百分八十的都后悔了，教学很差很差。

没有的,没有住校的

鹿城区温州中学温州二中温州八中温州二十二中温州十四中温州二十一中温州七中温州二十三中温州十二中温州四中温州三中温州十九中温州十一中以上是普高的温州中学和温州二中是重点中学

其实差不多，七中略胜一筹吧，不过七中要考艺术进去。

MS有普通班额。。我有个同学是靠艺术特长考上的。。08年的是586，09年的是556。。。

都不好，我是温州七中的，那年被骗进去说很好的。到头来一本才考两个（文化）。如果不是重点中学，读普高就等于将来读大专。考上艺术的倒是很多，普通班也有很多人考上艺术本科。建议21中比较好，环境好，或者3中。真的好多了

你好中考总分680，包括语文150，英语120（笔试95，听力25）数学150，科学200，体育30，思政30一般的话，普高线在530左右学校太多了，我就讲讲鹿城区的重点中学：温州中学，温州二中普通中学：温州八中 温州二十二中 温州十四中 温州七中 温州五十一中 温州二十一中 温州二十三中 温州三中 温州四中 温州十九中 温州十一中当然，最好的当然是重点中学，一般温州二中640左右，温州中学650左右中考是一种基础测验，考题不会太难，所以分数特别高不知道您的孩子是什么等第的，因此也不好提出什么建议职高的话都差不多横渎 华侨 等等，专业挺多

524分。在温州第七中学，2022年艺术生分数线比较低，是524分，是依照学校招生计划和报考人数确定的。温州第七中学是一所拥有70多年悠久历史的市教育局直属完全中学。

楼上的胡说.简单..温州的高中生一般都知道.最好的当然是8中.坏到好:九中..三中(3和9其实差不大,不过论校风,9中真的不行)..四中..七中..十四中.回答完毕.

中学名称 分数温州中学： 626.5 温州二中： 518 温州三中： 545 555 温州四中： 564 574 温州七中： 582 592 温州八中： 610 温州十一中： 530 530 530 温州十四中： 595.5 605.5 温州十六中： 530 530 530 温州十九中： 544 554 温州二十一中：575 585 温州二十二中：595 602 温州二十三中：530 530

温州中学温州二中温州八中温州第二十二中学温州第十四中学温州第二十一中学温州七中温州第十二中学温州三中温州四中市区直属的学校排名大概是这样，另外民办的51中也可以

时光飞逝，转眼间一年的工作要要结束了，你对你这段时间的工作还满意吗？以下是 我整理的关于学校教务主任 工作总结 实用范文两篇，一起来看看吧。 u2003u2003 教务主任工作总结1 u2003u2003 深化校本教研、推动学科建设、促进教师成长，是我校20xx学年第二学期教科研工作的主线和总纲。20xx学年第二学期，我校教科研工作成绩突出：学校被评为“温州市教科研先进集体”，我校政史地组被评为“温州市先进教研组”。现将我校20xx学年第二学期的教科研工作做一个简要的总结汇报。 u2003u2003 我校20xx学年第二学期的教科研工作，概括起来为“围绕一个中心、突出一条主线、夯实三个重点”。即： u2003u2003 一、围绕教师专业成长这个中心，进一步探索教师队伍建设的有效途径 u2003u2003 20xx学年以来，我校逐步把校本教研作为教师队伍建设的主要抓手，在制度建设上形成了一个模式、一项常规、一个活动，即：“主题课例为中心小课题案例式校本教研模式”、“名师在行动”、“温州七中校本教研教研组活动常规细则”、“一个主题、一个主讲人、三次课例”等一系列校本教研制度和机制，在教师专业发展、学科建设、科研成果、教学质量等诸多方面，都产生了积极的效果。 u2003u2003 进入20xx学年第二学期，制定并启动了《温州七中教师队伍建设三年规划》，以规划为指针，以青年教师成长为中心，推进校本教研向特色有效方面发展： u2003u2003 一是组织和推动各教研组切实开展“三次课例活动”。做到了学期初有部署，中程有检查小结。学期末组织开展了“温州七中20xx学年第二学期校本教研主题课例校内展示研讨活动周”，组织学期中各教研组主题课例主讲人把最后一次课例进行一次公开展示和研讨，共18名教师开设了主题课例。部分主讲人脱颖而出，共有11名教师在市直市级优质课评比中获奖。 u2003u2003 二是以“积极开展校本研修，切实推进教师专业成长，着力加快学校特色发展”为主题，召开了“温州七中第九届教科研大会”。会议总结了20xx—20xx年度校本教研工作，对20xx—20xx年度中教师们获得的优秀教科研成果给予了表彰，对20xx年度教科研工作作了全面部署。会上，5名教师交流了教科研工作中的经验和体会，特邀嘉宾、温州中学教师金荣生以《我的专业成长》为题发表演讲，特邀嘉宾、温州市教科院院长应元涨作了重要讲话，给全校教师以极大的启示和鼓励。 u2003u2003 三是在积极探索和创新主题课例为中心的校本教研活动形式。例如，体育组多人同主题开课，数学组说课和开课相结合，初中语文组的作文主题公开课，高中政史地教研组、初中社会教研组开展“同课异构主题课例活动”，丰富和扩大了主题课例的形式和内涵。学校教研室结合教育信息化课题研究，建设“温州七中校本教研专题网站”，及时上传相关信息、介绍科研方法、收集教学资源，并为各教研组建立了学科教研博客论坛供教师开展网络校本教研，扩大和丰富了校园网的功能，把信息技术与校本教研结合起来。此外，有的教师个人还自觉探索和开展常态化、特色化的教研活动。如初中社会组王伟、胡波等老师，在网络上开辟学科教研BBS论坛，吸纳校内外教师参加研讨。 u2003u2003 二、突出学科建设这条主线，进一步营建教师专业发展的有效平台 u2003u2003 按照《温州七中教师队伍建设三年规划》的思路和部署，积极开展以学科为阵地的校本研修： u2003u2003 第一，组织开展一系列务实有效的校本培训活动。一是组织和开展了初中教师的学科主题培训工作。二是积极选派骨干教师参加了市级教科研专题会议和学习培训活动，其中，高度重视并认真组织了高中各学科骨干教师研修班报名和培训工作。三是组织开展了职初青年教师课堂教学技能培训和评比活动。我校8名职初（一至两年）青年教师参加了评比。活动以说课为主要形式，参评教师对说课这种教研活动及评比竞赛形式，经受了一次全面的培训和演练。经专家组评议，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，以及板书、语言表达等单项奖若干名。四是教研室及时收集相关的中高考备考信息资料和试题，提供给毕业年级教师，加强了教研部门对教学一线的"教研指导和信息服务职能。五是认真组织完成了5名新分配教师师徒结对工作的汇报评比和总结鉴定。 u2003u2003 第二，科研与教改教研紧密结合成效显著。本学期，科研方面做了三项工作：一是是通过加强中程管理、认真开展课题鉴定评审，完成了20xx—20xx年度校本教研校级课题的收集与鉴定评审工作，共40多个立足于课堂教学实践研究的教师课题完成了结题，为我校立项的省级重点规划课题《实践校本教研、创建特色学校》奠定了扎实的基础。在此基础上，认真推选优秀课题申报市级省级课题研究。二是完成了校刊《落霞潭》第四期的编印工作，收集整理了老师诸多优秀课例、教学设计和案例，以及学生优秀作文。三是新一轮校级、市级、省级科研课题立项和结题工作顺利完成，全校教师共立项校校级课题62项，省级课题结题1项、立项1项，市级课题立项5项。 u2003u2003 三、夯实教研评比、学科竞赛、教学常规三个重点，推进教学质量全面提升 u2003u2003 1、教学教研评比方面：我们把教学评比作为促进教师开展教学研究和专业发展、锻炼提高教学科研能力水平的重要契机，高度重视、大力推动并切实指导。对本学期的市级教学案例、教学设计、科研论文 u2003u2003 等各项评比活动，教研室都积极宣传、认真组织，上报参评和获奖的数量都有很大的提高。其中，共有高中历史、地理、物理、信息技术，初中社会、数学、科学等诸多学科开展市级优质课评比，对每一次评比，教研室都和学科组一道认真遴选合适人选参评，同时组织教研组开展提前说课开课和研讨，大力予以帮助，群策群力促教师改进提高。对教科研评比中获奖的教师和成果，及时公布予以激励表扬。20xx学年，我校教师在省市级教学科研评比中获奖共62人次，其中科研成果48项。 u2003u2003 2、学科竞赛方面：本学期对初中数学、科学、语文作文、高中文综理综及其他校内外的等一系列学科竞赛辅导，都加强了过程管理，对课程开设、人员选拔、成果表彰，都做到管理到位、拔尖选优、大力表彰激励。本学期，我校学生在市级高中化学、生物、物理征文比赛、初中科学、数学等诸多学科竞赛评比中都获得了良好的成绩，其中初中科学、数学获得市级一、二等奖的好成绩。20xx学年我校共有学生42人次在市直以上学科竞赛评比中获奖。 u2003u2003 3、教学常规方面：进一步强化了学期教学检查中学生问卷、学生座谈会等环节，收集整理反映教学一线的信息，反馈给校长室和相关教师，积极给予教师以改进教学工作的指导和帮助。同时，进一步强调教学常规中的教学反思环节，绝大多数教师都能做到坚持书写教后感和课堂教学反思。在此基础上，及时总结反思教学常规检查制度中不适应新形势的相关细则，积极探索改进完善的办法。 u2003u2003 教务主任工作总结2 u2003u2003 本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。现总结如下： u2003u2003 一、统筹安排教学工作 u2003u2003 1、制定学期部门 工作计划 ，并及时印发，以指导学期教学工作。 u2003u2003 2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据教师人员结构情况和班级编制，加强与教师的沟通，征询、交换学科意见，落实安排好教师课务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。 u2003u2003 3、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。 u2003u2003 4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的 教学计划 。 u2003u2003 5、着力学校教改班级团队建设，内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。 u2003u2003 二、加强教学常规管理 u2003u2003 1、强化领导责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校“ 导学案 ”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达120次之多。 u2003u2003 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂，让课堂充满活力。 u2003u2003 3、加强教学过程的检查，及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记，抽查了学生作业，观察教师的随堂课，定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。 u2003u2003 4、组织做好学科素养检测，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流情况，分析问题，确立目标，提出打算。 u2003u2003 5、针对起始年级的实际情况，编印校本教材《赢在起点》，通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信心，明确目标，提出要求，增强干劲。 u2003u2003 6、通过学情问卷调查，组织学生参与评教活动。 u2003u2003 三、大力开展各类活动 u2003u2003 1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。 u2003u2003 2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 u2003u2003 3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。 u2003u2003 4、组织新教师座谈会，敞开心扉交流感受，促进他们尽快成熟，以便不断增强我校教学发展的后劲。 u2003u2003 5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有计划，有成效。 u2003u2003 6、重视学校各学科的知识竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报。 u2003u2003 7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。 u2003u2003 8、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品格。 u2003u2003 四、做好教学服务工作 u2003u2003 1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。 u2003u2003 2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公平、公开。 u2003u2003 3、规范图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。 u2003u2003 4、为学校和全校师生服务，做好了20xx年报刊征订工作。 u2003u2003 5、进一步加强监督管理，尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用，力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展，教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。 u2003u2003 6、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求，安排相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。 u2003u2003 7、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格按照程序进行，并在学籍管理人员处备案。 u2003u2003 8、与教研室、办公室、德育处、总务处积极配合，参与了学校考评创优、升级的组织工作。 u2003u2003 五、今后努力探索的方向 u2003u2003 1、扎实推进课程建设，加大业务培训，提高整体教师的业务素质。 u2003u2003 2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。 u2003u2003 3、加强音体美科技制作辅导，建设多样学生团队，创办特色学校。 u2003u2003 总之，教务处工作是一项很繁多的工作，只有认真、细心才能做好，所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风，不断总结，不断完善，注重配合，争取能做得更好，为促进学校发展而努力奋斗!

1，温州七中温州瓯海实验中学温州双屿中学温州二十三中这四个瓯海实验。2014瓯海实验中考进宁波镇海1人，温州中学4人，温州二高5人，瓯海中学好几十人，位于瓯海区中学的前列从温州双屿到瓯海沙门，坐瓯01路、瓯07路、温鹿08路、35路往慈湖方向的。坐到沙门站下就行了。2，温州七中的学费多少不同年级的学费会有所差别，具体的以学校公布的为准哈。希望我的回答能够帮助到你，望采纳，谢谢。3，温州七中艺术学校和温州国际育英学校哪个好温州育英国际实验学校好自我感觉58要好些。因为8中的老师等同于58中的老师。经常有老师是既去8中也去58教课 或者是带完几年8再带几年58。所以58跟8中差就差在生源。老师都一样如果你有一颗一心向上不管在哪里读书都一样4，温州七中在哪温州第七中学在信河街大士门这,到了信河街,看到万丰大厦朝小路进去就能看到了.跟中医院很近坐38路到温州松台广场下车，你就会看到万丰大厦的然后往小路走进去就看到了啊5，温州第七中学高中部有住校吗温州七中有住校的。有住校。。。基本上高中都有的基本上好一点的都可以住校的看你是哪个区了高中的话八个省一级重点都可以的而且一级重点的条件好一点的像温州中学、瓯海中学都不错我们学校（瓯海中学）的条件还好了，温州中学更好一点可以住校，看你自己愿不愿意住校了2013温州第七中学，高中还有招生吗？新生有住校吗？6，温州七中和温州二十一中哪个学校好校风来讲的话大家都是说7中好些但是21中这几年有狠抓德育这方面校风也有好转环境的话本人认为21中是好许多温州育英国际实验学校 数据 你要什么数据呢？如果要比较今年高考成绩 应该先比较一下今年高考的学生当年进去读高中时候的水平 提高了多少才是数据 而不是最终的结果 因为起点都不一样我的建议：还是去21中吧。一、视野开阔，临河而建，让你拥有不一样的心胸。二、同教育局一个大院，信息畅通，天子脚下近水楼台先得月。三、重创新，和时代同步。文章TAG：温州七中