世界上的各种炸弹

所谓的红汞核弹指的是一种小型的战术性核武器，这种核武器它所采用的原理是核聚变。与我们认识当中那些庞然大物的核弹相比较起来，这种核武器有一个非常显著的特点，那就是它的体积非常小。它的体积就像我们玩cf这一类游戏里边的手榴弹一样大小，但是它的威力却碾压手榴弹几条街。小小的身体聚集着大量的能量据传言，这款核弹它的体积仅仅只有一枚棒球大小，但是它爆炸所产生的当量却是万吨级的。如果说将它爆炸时的威力形象化来看的话，也就是这一枚只有棒球大小的核弹，它爆炸所产生的威力能够轻易的摧毁数条街道内的数千条人命。这一点相对于同等体积的手榴弹来讲，杀伤力可以说是大了n多倍。而且与我们认识当中的大型的核导弹不同，这种核弹有几大特点，体积小，重量轻，便于携带。虽然说目前人们已经研究出来的核弹在杀伤威力上要比这一款核弹威力大的多，但是这些核弹有一个共同的困难之处，就是不利于携带，同时不利于储存，而红汞核弹概念的提出就非常完美的解决了这一方面的问题。身份成谜，至今没有现世关于红汞核弹的身世有着众多的说法，因此也使得这款核弹在身世问题上一直如同蒙上了一层迷雾一般，不为人们所知。最开始的传言是认为，这一款核弹是由苏联进行研制的，不过对于苏联究竟有没有研制出这种核武器，目前仍没有一个准确的说法。但是美国对于这一款核武器却是深信不疑，甚至一直怀疑在一些恐怖分子的手中很有可能就掌握着这款核弹。直到目前为止，世界上也没有任何一个国家公开的宣称过自己研究出了这种核弹，也没有任何一个国家去公开的声明自己见到了这种核弹的爆炸威力。关于这款核弹的一切的一切都是一直流传于传说当中，以至于很多人对于这款核弹的真实性都产生了怀疑，认为这很有可能是当时苏联政府所提出的一个噱头，只是用来吓唬人的。虽未显示，不得不防虽然这款核弹还没有真正意义上出现在公众面前，但是对于这一类型核弹的防守却不得不提前下足功夫的。随着美国近年来对于钻地导弹的研究以及开发，使得越来越多的国家相信在未来的战场上，很有可能爆炸性的战场会从陆地上转移到地下，因此我国出于对于国家安全的考虑也在积极的研究以及部署对这种核弹在未来的设防工作。不过这种核弹自从被提出来以后就一直没有现世，因此对于其究竟需要多长时间才能够应用于战争当中，目前还是一个谜团，有关学者推测这种武器如果想要应用到实战当中的话，还需要很长时间。

红汞核弹是一种小型化的战术核武器，是一种核聚变武器，它用锑氧化汞作为中子源，相对于一般氢弹使用原子弹的中子源体积大大减少，且热核聚变没有临界质量的限制，使整个核弹体积变得很小，重量很轻。一般小型的红汞核弹可能只有一个棒球大小，但爆炸当量可达万吨，能轻易地将数个街区的数千人杀死。据说最初由苏联研制。美国一直怀疑恐怖分子手中持有这种所谓的手提箱核弹。红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，由于不用原子弹作为中子源，所以体积和重量大大减少。一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。由于美国军方加快了钻地核弹的研制和开发，未来战争有可能从陆地引伸到地下，中国军方和政府高层出于国家安全的考虑，现正在全面起动中国钻地核弹反击的研制与威慑，而“红汞核弹”是非常适合用于钻地核弹的应用，但离实战还需要很长一段时间。消息来自美国的《东亚军事情报研究》。没有任何国家宣称拥有此种核武器，因此此种核武器是否真实存在，有待进一步考证。红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。

确实存在手提箱核弹。 早在1992年，前俄罗斯军事情报官员卢涅夫就曾声称俄罗斯情报部门丢失了许多便携式的手提箱核弹，这种核弹重55公斤。 红汞核弹 它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，由于不用原子弹作为中子源，所以体积和重量大大减少。一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。美国怀疑恐怖分子手里的 “手提箱核弹”就是红汞核弹的一种。

核地雷倒是有，但没有这么轻，目前最小的核地雷也有47公斤呢，红汞核弹目前也只是概念性武器，实际上并没有，如果有的话大小可以只有棒球那么大，威力却有1万当量。

红药水的红汞是汞溴红，有机汞二钠盐俄罗斯红汞说的是锑氧化汞，两种东西不是同一回事。当然锑氧化汞也不只是俄罗斯产。锑氧化汞在特定条件下可以放出中子，作为中子源，在核工业上有较多用途。再剩下来一种就是红色水银，水银就是汞，因此也可以叫红汞，传言苏联以前拿他造超小型核弹的，这东西就是个传说，无实证，不必深究了。红汞即红药水，又名汞溴红，俗称“二百二”，呈暗红色。红药水为2%汞溴红水溶液，是一种作用较弱的消毒防腐药。其杀菌、抑菌作用较弱但无刺激性，适用于新鲜的小面积皮肤或粘膜创伤（如擦伤、碰伤等）之消毒。常用于一般性小外伤和皮肤粘膜创面的消毒，以及外科、五官科小手术前的皮肤和泌尿道消毒。

红汞是一个很模糊的概念。一般用比重进行区分。至于红汞核弹是大家误传的，没有成分单一的红汞核弹。而且红汞核弹用的是锑氧化汞。锑氧化汞仅仅是红汞核弹的一种必要的材料而已。而其他必要元素不是轻松可以拿到的。红汞现在分液态和固态2种一般大家见到的是樱桃红色，也有黄色的。固态的市场价格在30万人民币左右，很充足液态的市场价格在150万人民币左右，很紧俏。现在很多东北人特别是黑龙江人从边境弄来俄罗斯产的可以卖个好价格。

锑氧化汞，又称红汞、锑酸汞，化学式Hg2O7Sb7，分子量1365.5。 熔点：-37.67 闪点：170.026 放射线：0.794 温度线值：160.87 VHTCmp反应：1.024 K反应：0.00016 P反应：9.000-8.000 VDSA反应：0.30-0.29 伽马射线值：0.026 沸点： 356.720 MG:水分量 196.01+_0.02/moi 形态：金属液体的 滚动状 色别： 樱桃红 产地：俄罗斯，价格：360000 元/公斤（我也不清楚，产地是俄罗斯的就和这差不多，其他的里面可能加了东西，我看见过有一斤五六白的）市场上常液体和粉状有两种规格，颜色为咖啡红，纯度为99.995%，多为俄罗斯产。主要应用于火箭发射、军事、探矿等领域，因其稀有价格昂贵。锑氧化汞在某些特定条件下可释放中子，因此在核工业上有广泛用途。注意与常用的红药水（红汞，汞红）并非同一物质。现在网上传说有一种红汞核弹，采用锑氧化汞作为中子源，可实现核武器小型化（据说可做到棒球大小），但网上各种介绍均来源于维基百科，并无其他旁证，且拥有中子源还不是发生核聚变的充要条件，还要有必要的温度及压力，仅从网上现有的介绍，恐不能实现核聚变。因此所谓红汞核弹可能并不存在。

原子弹：它是最早的核武器，也是最普通的核武器。它利用铀、钚等重原子核裂变反应放出巨大的能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到杀伤破坏作用。 氢弹：又称热核聚变武器，其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十至上千倍。 中子弹：又称弱冲击波强辐射弹。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、武器装备等设施，对人不对物是囊淮筇氐恪?nbsp; 电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。产生的电磁波可“烧毁”电子设备，造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，是未来电子战的主要武器。 伽马射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。 感生辐射弹：是一种强放射性污染的核武器，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到迟滞敌军和杀伤敌军的目的。 冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用慢化吸收中子技术，减少了中子活化，削弱了辐射的作用。它爆炸后，部队可迅速进入爆区投入战斗。 红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。 三相弹：用位于弹体中心的原子弹和外部的铀238反射层共同激发中间的热核材料聚变，可以得到大于氢弹的威力。 这些都是核武器，只是有的是为了达到毁灭性破坏的目的，有的是为了造成核污染。不过不存在一点辐射都没有的核武器，至少是在现在是这样。

　　核武器属于每个国家的高级军事秘密，不能公开言传！　　一、核武器的种类：　　1、原子弹　　原子弹是最普通的核武器，也是最早研制出的核武器，它利用原子核裂变反应所放出的巨大能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到了杀伤破坏作用。　　2、氢弹　　氢弹是利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应，产生强烈爆炸的核武器，又称热核聚变武器。其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十甚至上千倍。　　3、中子弹　　又称弱冲击波强辐射工弹。它在爆炸时能放出大量致人于死地的中子，并使冲击波等的作用大大缩小。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、技术装备等设备，“对人不对物”是它的一大特点。　　3、电磁脉冲弹　　它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。它产生的电磁波可烧毁电子设备，可造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，在未来的“电子战”中将会大显身手。　　4、伽玛射线弹　　它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。所以它比氢弹、中子弹更高级，更有威慑力。　　5、感生辐射弹　　感生辐射弹是一种加强放射性沾染的核武器，主要利用中子产生感生放射性物质，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到阻碍敌军和杀伤敌军的目的。　　6、冲击波弹　　它是一种小型氢弹，采用了慢化吸收中子技术，减少了中子活化削弱辐射的作用，其爆炸后，部队可迅速进入爆炸区投入战斗。　　7、红汞核弹　　它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，由于不用原子弹作为中子源，所以体积和重量大大减少，一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。　　8、三相弹　　用中心的原子弹和外部铀－238反射层共同激发中间的热核材料聚变，以得到大于氢弹的效力。　　二、核武器杀伤能力：　　核弹杀伤力计算公式：　　有效杀伤距离= C * 爆炸当量^(1/3)................ (C为比例常数，^(1/3）为求立方根）　　一般取比例常数为1.493885　　当量为10万吨时，　　有效杀伤半径= 1.493885 * 10^(1/3) = 3.22千米　　有效杀伤面积 = pi * 3.22 * 3.22 = 33平方千米　　当量为100万吨时，　　有效杀伤半径= 1.493885 * 100^(1/3) = 6.93千米　　有效杀伤面积 = pi * 6.93 * 6.93 = 150平方千米　　当量为1000万吨时，　　有效杀伤半径= 1.493885 * 1000^(1/3) = 14.93千米　　有效杀伤面积 = pi * 14.93 * 14.93 = 700平方千米　　当量为1亿吨时，　　有效杀伤半径= 1.493885 * 10000^(1/3) = 32.18千米　　有效杀伤面积 = pi * 32.18 * 32.18 = 3257平方千米　　三、当今世界各国已经有8个国家宣布并实际拥有了核武器，是美国、俄罗斯、中国、法国、英国、印度、巴基斯坦、朝鲜，但这8个国家的核武器发展水平却相差悬殊，其中美国和俄罗斯是当之无愧的排在第一层次的核武器大国，也是核武器比较先进的国家，中国、法国和英国是排在第二层次的核武国家，印度和巴基斯坦是排在第三层次的核武国家，朝鲜只能排在最后了，实际上朝鲜在理论上并不是一个真正的核国家，因为他的核武器只是一个装置，还不能被用于实战中。　　四、中国核武的按钮权掌握在中央军委主席手上，同时在五个军事要塞分别设立指挥中心，使用核武有一套严密的程序，非主席一人决定，而须由政治局常委、中央军委集体决定，一但遇到突袭时，则由中央紧急战事指挥中心作出决定，进行核反击。

　　原子弹，原子弹（Atomic bomb）是核武器之一，是利用核反应的光热辐射、冲击波和感生放射性造成杀伤和破坏作用，以及造成大面积放射性污染，阻止对方军事行动以达到战略目的的大杀伤力武器。主要包括裂变武器（第一代核武，通常称为原子弹）和聚变武器（亦称为氢弹，分为两级及三级式）。亦有些还在武器内部放入具有感生放射的轻元素，以增大辐射强度扩大污染，或加强中子放射以杀伤人员（如中子弹）。氢弹核武器的一种，是利用原子弹爆炸的能量点燃氢的同位素氘（D）、氚（T）等质量较轻的原子的原子核发生核聚变反应（热核反应）瞬时释放出巨大能量的核武器，又称聚变弹 、热核弹、热核武器。氢弹的杀伤破坏因素与原子弹相同，但威力比原子弹大得多。原子弹的威力通常为几百至几万吨级TNT当量，氢弹的威力则可大至几千万吨级TNT当量。还可通过设计增强或减弱其某些杀伤破坏因素，其战术技术性能比原子弹更好，用途也更广泛，其爆炸达到的温度约为3.5亿度，远远高于太阳中心温度（约1500万度），三相弹，三相弹也称“氢铀弹”。以天然铀作外壳，其放能过程为裂变-聚变-裂变三阶段的氢弹。在热核装料外包上一层铀238外壳，聚变反应时，产生的高能中子使外壳的铀238起裂变反应，释放出更多的能量。爆炸威力十分巨大。中子弹，中子弹（neutron bomb）中子弹是一种以高能中子辐射为主要杀伤力的低当量小型氢弹。更正式的名称是强辐射武器。中子弹是特种战术核武器，爆炸波效应减弱，辐射增强。只杀伤敌方人员，对建筑物和设施破坏很小，也不会带来长期放射性污染，尽管从未曾在实战中使用过，但军事家仍将之称为战场上的“战神”──一种具有核武器威力而又可用的战术武器。核电磁脉冲弹，EMP弹在高空爆炸后释放出极强的γ射线进入密度不均匀的大气层，使空气发生电离后产生的电子以光速离开爆心，使爆心周围聚集了大量正离子形成强电磁场，电磁场高速向外辐射就产生了强电磁脉冲。强电磁脉冲作用到电子系统、电子设备、通信系统中可产生很高的瞬时电压和电流，从而造成毁坏或瞬时干扰。核弹头经过改造“剪裁”，可使爆后总能量的40%转换成电磁脉冲。制造核电磁脉冲弹的方法之一是在中子弹周围包一层材料，该材料的原子核与中子相互作用瞬间释放出高能γ射线。伽马射线弹，伽马射线炸弹介于核武器和常规武器之间，威力巨大。这种炸弹的工作原理是令某些放射性元素在极短的时间内迅速衰变，从而释放出大量的伽马射线，但又不引起核裂变或是核聚变。它不会像核炸弹那样造成大量的放射性尘埃，但是所释放的伽马射线的杀伤力比常规炸弹高数千倍。如利用铪的衰变特性制造的炸弹，一克铪元素所包含的能量，相当于50公斤的TNT炸药，而且铪炸弹还不需要像核弹那样必须用足够多的质量来达到临界状态。因此，伽马射线炸弹技术能够开发质量和体积更小、威力更加巨大的弹头。冲击波弹，冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用了慢化吸收中子技术，减少了中子活化削弱辐射的作用，其爆炸后，部队可迅速进入爆炸区投入战斗。冲击波弹是以冲击波效应为主要杀伤破坏因素的特殊性能氢弹，又称弱剩余辐射弹。与中子弹正相反，冲击波弹是在核爆炸时增强其冲击波效应，同时削弱核辐射效应。感生辐射弹，感生辐射弹：是一种加强放射性沾染的核武器，主要利用中子产生感生放射性物质，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到阻碍敌军和杀伤敌军的目的。 感生辐射弹：实际上是一种战场吓阻和威慑武器，也是中子弹的衍生武器。美国的核物理专家布拉德`尼克博克博士指出：中国早在1995年就已经秘密研制完成，比美国的的同类“感生辐射弹”稍晚了五年时间，如果这种武器用于实战的话；那么在未来的台湾战役中美国的航母舰队必须远离作战区域。红汞核弹。红汞核弹用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。但真实性有待考证。

原子弹:Atomic Bomb 或者A-Bomb氢弹 : Hydrogen Bomb或者 H-Bomb中子弹:Neutron bomb热核:thermonuclear bombs感生辐射弹 你指的是钴核弹吗? 如果是的话就是Cobalt Bomb (这个是可以换其他金属来改变作用时间的.)冲击波弹:shock weapon 或者shock bomb-------------晕,翻了几小时 只找到这些... 干吗要查英文资料啊? 都有中文的资料啊------------楼下的朋友,别的我不清楚,冲击波弹应该是我的才对而且你的最后面几个,不应该是missile的,missile是导弹的意思...Words missile 这个绝对错的,我查了N部字典,word是单词的意思....Mercnrochrome 这个词错了...应该是mercurochrome 第5个字母是u不是n-------------------楼主要的资料 中文版红汞核弹:用氧化汞锑作为中子源的核弹，所以体积和重量大大减少。一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。美国怀疑恐怖分子手里的"手提箱核弹"就是红汞核弹的一种。冲击波弹:它是一种小型氢弹，采用了慢化吸收电子技术，减少中子活化,削弱其爆炸后辐射的作用,部队可以迅速进入爆炸区投入战斗。是一种战术核弹。三相弹:区别核武器是于属于裂变还是聚变核武，要靠分辩武器能量的主要来源。因为现代的核武通常结合两种核反应：聚变需要先以裂变产生足较的温度及压力启动；同时裂变在聚变开始后效率会得到提高。故此部分核武是三级设计：最先在外围第一级先用核裂变，造成聚变条件。中部第二级聚变发生后，再引起弹头中心的第三级的第二次裂变反应，造成裂－聚－裂反应的三级核弹。此核弹称为三相弹、氢铀弹、三级效应超级炸弹或肮脏的氢弹。感生放射-钴核弹:钴核弹的原理是在弹壳使用钴元素。聚变释放的中子会令钴变成钴-60，一种会在长期(约五年内)释放强烈伽傌射线的同位素，目的是维持长时期的强放射污染。除了使用钴外，亦可使用金造成维持数天污染，或用锌及铊造成维持数月的污染。不过由于三级的裂－聚－裂核武亦能部分达成同一目的，故此已知的核武国没有承认有生产钴核弹。附带几种:伽玛射线弹:它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开电磁脉冲弹:利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹，基本上对人体无害，但可使电器（或金属）急速升温烧毁

第一代核武器：原子弹：铀弹 钚弹第二代核武器：氢弹（二相弹） 氢铀弹（三相弹）第三代核武器：中子弹（增强辐射弹）第四代核武器：核定向能武器（在研）、注1：以色列、印度和巴基斯坦三个有核国均只有原子弹（含铀弹和钚弹），而朝鲜拥有生产铀弹的能力。五大常任理事国均已经完成三代核武器的实验，并可能在第四代核武器上取得一定程度的突破。而日本、巴西等国可能拥有生产核武器（仅指原子弹）的技术，但目前不具备生产能力。注2：核武器是不能够跨代跃进的。因为氢弹以原子弹为基础（靠原子弹引爆），中子弹则是氢弹的辐射增强型，而第四代核武器还没有任何实用价值，依旧停留在理论研究和基础实验阶段。印度曾宣称自己拥有中子弹，但是只能够证明其在1998年进行了原子弹实验，而氢弹的试验备受质疑，所以中子弹更是天方夜谭。

1、原子弹以重核铀或钚裂变的核弹。原子弹的原理是核裂变链式反应——由中子轰击铀-235或钚-239，使其原子核裂开产生能量，包括冲击波、瞬间核辐射、电磁脉冲干扰、核污染、光辐射等杀伤作用。2、氢弹氢弹是核裂变加核聚变——由原子弹引爆氢弹，原子弹放出来的高能中子与氘化锂反应生成氚，氚和氘聚合产生能量。氢弹爆炸实际上是两次核反应（重核裂变和轻核聚变），两颗核弹爆炸（原子弹和氢弹），所以说氢弹的威力比原子弹要更加强大。3、中子弹（增强辐射弹）：以氘和氚聚变原理制作，以高能中子为主要杀伤力的核弹。中子弹是一种特殊类型的小型氢弹，是核裂变加核聚变——但不是用原子弹引爆，而是用内部的中子源轰击钚-239产生裂变，裂变产生的高能中子和高温促使氘氚混合物聚变。4、肮脏弹肮脏弹是作为一个术语代指具有放射性、非核武器的武器。它装填着放射性材料，爆炸的时候将放射性物质抛射散布，造成相当于核放射性尘埃的污染，造成灾难性的生态破坏。5、钴核弹钴核弹的原理是在弹壳使用钴元素。核融合释放的中子会令钴变成钴-60，一种会在长期（约五年内）释放强烈伽傌射线的同位素，目的是维持长时期的强放射污染。参考资料来源：百度百科-核武器

这个很难说。如果是第一代核武器（即原子弹）的核装药原料铀的储量的话。目前全球已探明铀储量为362.2万吨，澳大利亚是世界最大的铀矿资源国，占全球铀矿资源的30％。如果是钚的话，那么日本是首屈一指的钚储量大国。请注意，钚元素在自然界中并不存在，它是由反应堆中产生的慢中子轰击铀-238人工生产的。并且由于日本的核电站都是第一代核电站，所以他们的反应堆废料棒、冷却水，都可以进行回收再加工，从而生产出武器级核燃料。而且，钚弹的污染性比铀弹更大，对人体的辐射性也更强。其次是第二代核武器（即氢弹）这种核武器的原料是氘（dao）和氚（chuan），它们是氢的两个同位素，氘在普通的水中含量约为0.02%，氚则不存在于普通水中，需要其他方法制得。这两种原料没有什么所谓的储量，只要掌握了技术，有足够的资金和人力，要多少有多少！值得一提的是，过去氢弹的核装药是液态重水，由于其重量和存储条件太过苛刻，后来才将其改为氘化锂，不过更改后，威力不减，而且还可以增加更多的装药。至于第三代核武器（即感生辐射弹、中子弹、电磁脉冲弹、伽马射线弹）上面这些有些是氢弹的改造版本，有些是原子弹的改造版本，因为其中某些核弹的制造原理和构造没有披露，所以无法准确告知第三代核武原料的储量。另外，还有一种核弹，名为红汞核弹，此种核弹以氧化锑汞为原料，大大减小了核弹的体积，并且当量可达上万吨。目前还没有国家宣称拥有这种核武器。

核武器是核裂变或聚变反应释放的能量 第一代核武器就是原子弹 第二代就是氢弹 因为氢弹就是要靠原子弹来引爆的第三代我不是很清楚 应该就是核武器的小型化 就是你说的核弹头 世界上被联合国承认拥核国家就是五个常任理事国 像印度，巴基斯坦，以色列，朝鲜是不被承认拥有的 实际上他们是有核武器的 其中根据美国和俄罗斯的核专家对印度和巴基斯坦核试验的土壤和大气层的检测 两个国家的核武器都处于第一代 现在有很多的媒体都说两个国家都有核弹头 其实很多国家的核专家都是不相信的 因为第二代核武器是要将原子弹小型化在氢弹里面 只有原子弹才能够引爆氢弹 而氢弹研制成功后还要将氢弹小型化 才能够装到导弹上的 不过不排除他们将原子弹小型化 现在这两个国家都没有签不进行核试验的条约 而两国都没有再进行过核试验 所以现在可能连氢弹都没有 不过现在有超级计算机那个是可以完全的模拟核试验的 不过由于进行模拟是要之前核试验的大量数据 两个国家进行的核试验很少 美国是进行了一千多次的核试验 俄罗斯进行了800多次 英国和法国都进行了200多次 而我们国家由于效率比其他国家的效率高 只进行了40多次 核弹头就是小型化的核武器 而且保证威力不减 所以这个是很难的 所以印度和巴基斯坦的核武器我们都不要太去在意 他们和我们都不是一个档次的 以色列，朝鲜现在也只是第一代的样子 以色列的投射平台很多 以色列的武器是很先进的 而朝鲜 虽然没有什么好的投射平台 不过离韩国和日本都很近 所以威慑力还是很强的只是可惜 我们国家已经承认不再研发新的核武器 而美国和俄罗斯都在开发第四代核武器 就是反物质核武器 反物质在地球上的存量是很小的 而且大部分都是在海水里 所以提取是很困难的 不过离我们最近的星球月亮上面 可是有很多的 第四代核武器的威力比前面的核武器的威力大了很多 而且核辐射不是很强 所以有环保的核武器之称 我是自己写的 写的我的手都疼啊 把分给我吧！

赤焰战场2CIA特工弗兰克退休之后指望和女友莎拉过上平凡人的生活，但却遭到老同事马文的打扰，说有人在跟踪他们。最后一次马文离开之后，他的汽车被引爆了。在葬礼之后，莎拉被人绑架，杰克·豪顿威胁弗兰克说出重要情报，但在死而复生的马文帮助下，弗兰克、莎拉和马文得以逃脱。原来，马文与弗兰克的名字被列在一份参加“夜魅”（Nightshade）行动的特工名单上，这个行动在冷战期间负责向苏联运输一枚代号“夜魅”的原子弹。与此同时，维多利亚受到英国MI6委托前来追杀弗兰克，另一个叫做“韩”的顶级杀手也被FBI雇佣以弗兰克作为暗杀目标。弗兰克、莎拉与马文来到巴黎寻找绰号“青蛙”（大卫休里斯）的接头人。在那里，弗兰克遇到了过去的旧情人卡佳，也正在寻找“夜魅”的下落。线索将他们带到了物理学家爱德华·贝利博士那里，他是那枚核武器当年的制造者，被关在伦敦的一所疯人院已经有32年。贝利博士并告知弗兰克核弹正藏在莫斯科的克林姆林宫。弗兰克偷出核弹之后，贝利博士开枪打死了卡佳，栽赃嫁祸给弗兰克，之后躲进了伊朗大使馆。贝利博士的真正目的是引爆核弹，而这也是他被关在疯人院的真正原因。弗兰克说服了“韩”与他并肩作战，一起阻止核弹的引爆。

世界核武器持有形势☆ 美国：第一个试爆核武器 美国是世界上第一个试爆核武器的国家，也是唯一一个将核武器应用于实战的国家。 1945年8月，美军派出2架B-29战略轰炸机分别在日本广岛与长崎投下原子弹，瞬间造成数十万人伤亡。 美国拥有1．06万件核武器，是世界上拥有核武器数量最多的国家，平均每年要花费大约46亿美元来维持其核武库。美国的核武器有7000至8000件处于实战部署状态，其中有6480枚战略核弹头。☆ 俄罗斯：核武数量一度超越美国 前苏联是继美国之后第二个掌握核武技术的国家，于1949年首次试爆。冷战期间，苏联核武数量一度超越美国，并在战略洲际核导弹与战略核潜艇的技术上处于领先。苏联解体后，俄罗斯虽经费捉襟见肘，但不放松对核武的投入，其新研制的“白杨-M”核导弹号称能击穿任何防御系统。 俄罗斯近日传出已掌握远程战略巡航导弹技术的消息。这种导弹可由战略轰炸机搭载，对数千公里外的目标实施精确打击。俄方说，这打破了美国在这一先进武器上的垄断地位。☆ 英国: 第三个爆炸氢弹并具有核作战能力 1952年10月3日，英国第一颗原子弹在澳大利亚蒙特贝洛沿海的船上试爆成功，成为世界上第三个拥有核武器的国家。1956年，英国在空军装备原子弹。3年后又爆炸了氢弹，成为世界上第三个爆炸氢弹并具有核作战能力的国家。☆ 法国: 把核导弹瞄准“流氓国家” 1960年2月13日，法国在西部非洲撒哈拉大沙漠赖加奈的一座100米的高塔上爆炸成功了第一颗原子弹。这颗原子弹获得了6万吨当量的核裂变能量。法国因此面成为世界上第四个拥有核武器的国家。1962年6月，法国政府又提出耗资达300多亿法郎的“军事装备计划法案”，其中60多亿法郎用来建立核威慑力量。法国很快便建立起了由陆基导弹。潜艇导弹、飞机携带的核导弹所组成的三位一体的独立核力量。 法国《解放报》透露，法国正在对其核战略进行具有历史性的调整，准备把核导弹瞄准拥有大规模杀伤性武器的所谓“流氓国家”。☆ 中国: 不对无核武器国家使用核武器 自1964年中国首次试爆原子弹，数十年来，中国的核武技术水准与世界领先水平的差距要远远小与常规武器与世界的差距。目前中国具有与美、俄一样的空、地、潜全方位投射打击能力，核弹头数量估计在400枚左右。 中国坚持走和平发展道路，不参加军事同盟和军备竞赛。中国主张全面禁止和彻底销毁核武器。中国明确承诺不对无核武器国家和地区使用或威胁使用核武器，也不会改变这一政策。 ☆ 印度: 拥有核武器已是众所周知 1998年进行了数次地下核试验，之后宣称拥有核武，外界估计其约有100枚左右射程在4000公里内的核导弹。☆ 以色列: 对是否有核武器采取回避态度 世界上媒体一再报导说以色列是继中国以后第六个拥有核武器的国家，但以色列一致保持沉默。虽然以色列研制核武器一直秘而不宣，但是，从上世纪50年代后期以色列的核武器计划就已经开始起步了，到60年代进入了正式研制阶段，并窃取到原子弹的核材料深缩铀，80年代被叛逃的本国技术人员泄露出去，才真相大白。☆ 朝鲜: 朝核问题六方会谈前途未卜 朝鲜2005年二月宣布拥有核武。美国情报专家相信，朝鲜已经制造出数枚简陋核弹，但外界开始担心朝鲜是否拥有核武微型化的技术。韩国国家情报院报告指出：“要将核弹装在飞弹上，核弹重量须低于五百公斤，我们相信朝鲜技术不足，无法将核弹微型化。” 美国 约6000枚战略核武器及1670至3300枚战术核武器； 俄罗斯 约5500战略核武器及3000到4000枚战术核武器； 法国 约384枚战略核武器及60到80枚战术核武器； 英国 约185枚战略核武器； 中国 约100到500战略核武器； 印度 约30到100枚核武器； 巴基斯坦 约15到50枚核武器美国 约6000枚战略核武器及1670至3300枚战术核武器； 世界战略核武器数量概图：http://past.people.com.cn/bike/viewnews.btml?id=134051

SGS是一家检测机构，可以去咨询下需要检测哪些项目。　SGS检测机构全称是 Societe Generale de Surveillance S.A. 的简称，译为“瑞士通用公证行”。它创建于1878年，是目前世界上最大、资格最老的民间第三方从事产品质量控制和技术鉴定的跨国公司。总部设在日内瓦，在世界各地设有251家分支机构，256个专业实验室和 27000名专业技术人员，在142个国家开展产品质检、监控和保证活动。　　SGS是一个综合性的检验机构，可进行各种物理、化学和冶金分析，包括进行破坏性和非破坏性试验，向委托人提供一套完整的数量和质量检验以及有关的技术服务，提供装运前的检验服务，提供各种与国际贸易有关的诸如商品技术、运输、仓储等方面的服务，监督跟购销、。SGS是全球领先的检验、鉴定、测试和认证机构，是公认的质量和诚信的基准。SGS全名瑞士通用公证行，创建于1878年，是目前世界上最大、资格最老的民间第三方从事产品质量控制和技术鉴定的跨国公司。　　大致检验流程：　　1、出口成交。　　出口商按正常的贸易程序与进口商达成出口交易，进口商再把有关这笔交易的情况通知本国的SGS联络办公室，同时通知出口商需请SGS-CSTC验货。SGS-CSTC收到进口国SGS联络办公室的通知(检验编号)后，传真(邮寄)给出口商一份注明"SGS检验编号"(I.O.NO.)和SGS-CSTC"ICN"编号的空白验货申请表(RFI)，通知出口商提交单据，安排验货。　　2、申请验货。　　为安排检验，出口商或报关行须在出口货物备妥前7天填写带有SGS检验编号的验货申请表(RFI)，连同下列单据一起传真(寄)给离验货地点最近的SGS-CSTC分公司。　　这些单据包括形式发票、形式装箱单及零备件清单、产品技术规格资料、样本、信用证、制造商测试报告(机器/设备)、制造商分析报告(化工/医药/石油/染料产品)、卫生证书(食品)、植物检疫证书(全部农产品)、厂检分析单(全部钢铁材料及其初级产品)。所有提交给SGS-CSTC的单据均要注明SGS检验编号(此编号见验货申请表)。　　在验货申请表上应列明供货商的详细资料，如联系人及联系电话、验货时间、验货地点等，以便SGS-CSTC与之联系，安排检验。　　3、接受验货。　　由CISS国家法规要求的装船前检验，SGS-CSTC不向出口商收取任何费用。出口商有义务把货物备妥并提供必要的(搬运)劳力和设备，以便检验顺利完成。出口商如果委托供货商或代理安排验货时，出口商有义务使供货商或代理清楚检验要求。如果货物没有按要求准备好或不具备检验条件，SGS-CSTC保留中止检验的权利。每一批在"全面进口监管计划(CISS)"下的货物都须由SGS-CSTC进行实物检验。SGS-CSTC的检验员将对照出口商的形式文件，检验货物的规格、名称、数量、外观质量，必要时要抽取样品。　　4、申请核发公证报告。　　出口货物经向海关报关装船后,出口商须备妥正本提单、发票装箱单等，向SGS申请核发公证报告。SGS-CSTC完成检验后，出口商须按国别把最终文件分别传真(寄)给SGS-CSTC上海经济事务部(EAD)。所有提交给SGS-CSTC的文件都应注明SGS检验编号(此编号见验货申请表)。如果SGS-CSTC的检验结果同出口商的最终文件有差异或文件不齐全，SGS会同出口商联系，要求修改文件、补充文件或通知进口国SGS联络办公室，以取得进口商的确认。　　5、向SGS领取公证报告。　　如果出口商收到的信用证上要求"在出口商的发票上贴SGS安全标签"(Security lable)，出口商可提交一份最终出口发票给最近的SGS-CSTC分公司，并去领取安全标签，或要求SGS-CSTC将安全标签邮寄给出口商。请注意，只有在完成以上1-4程序后，SGS-CSTC才会签发安全标签。

核弹包括氢弹?原子弹?中子弹?三相弹?反物质弹等与核反应有关系的杀伤武器?第一代:原子弹:以重核铀或钚裂变的核弹?原子弹的原理是核裂变链式反应——由中子轰击铀-235或钚-239,使其原子核裂开产生能量,包括冲击波?瞬间核辐射?电磁脉冲干扰?核污染?光辐射等杀伤作用?第二代:氢弹(一般指二相弹):氢弹是核裂变加核聚变——由原子弹引爆氢弹,原子弹放出来的高能中子与氘化锂反应生成氚,氚和氘聚合产生能量?氢弹爆炸实际上是两次核反应(重核裂变和轻核聚变),两颗核弹爆炸(原子弹和氢弹),所以说氢弹的威力比原子弹要更加强大?如装载同样多的核燃料,氢弹的威力是原子弹的4倍以上?当然,不能用大当量的原子弹与小当量的氢弹来比较?一般原子弹当量相当于几千到几万吨TNT,二相弹可能达到几千万吨TNT当量?世界上最大的一次核爆炸是苏联于1961年10月30日在新地岛进行的热核氢弹爆炸,当量5000万吨(原定10000万吨),爆炸威力的半径700公里,总覆盖面积为8.26万平方公里?核爆炸后,4000公里内的飞机?导弹?雷达?通讯等设备全部受到不同程度的影响?由于太恐怖,对环境破坏太严重,威力过度没有意义,以后再为如此疯狂试验?氢铀弹(三相弹)是核裂变——核聚变——核裂变——它是在氢弹的外层又加一层可裂变的铀-238,破坏力和杀伤力更大,污染也更加严重,即为“脏弹”?也属于第二代核武器?第三代:中子弹(增强辐射弹):以氘和氚聚变原理制作,以高能中子为主要杀伤力的核弹?中子弹是一种特殊类型的小型氢弹,是核裂变加核聚变——但不是用原子弹引爆,而是用内部的中子源轰击钚-239产生裂变,裂变产生的高能中子和高温促使氘氚混合物聚变?它的特点是:中子能量高?数量多?当量小?如果当量大,就类似氢弹了,冲击波和辐射也会剧增,就失去了“只杀伤人员而不摧毁装备?建筑,不造成大面积污染的目的”?也失去了小巧玲珑的特点?中子弹最适合杀灭坦克?碉堡?地下指挥部里的有生力量?威力排序:氢铀弹>氢弹>原子弹>中子弹;辐射排序:中子弹>氢铀弹>氢弹>原子弹;污染排序:氢铀弹>氢弹>原子弹>中子弹;第四代:即核定向能武器:正在研制中,因为这些核弹不产生剩余核辐射,因此可作为“常规武器”使用,主要种类有:反物质弹?粒子束武器?激光引爆核炸弹?干净的聚变弹?同质异能素武器等?第四代的另一特点是突出某一种效果,如突出电磁效应的电磁脉冲弹,使通讯信号混乱?他可以使高能激光束?粒子束?电磁脉冲等离子体定向发射,有选择地攻击目标,单项能量更集中,有可控制的特殊杀伤破坏作用?

氢弹（hydrogen bomb）利用原子弹爆炸的能量点燃氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应瞬时释放出巨大能量的核武器。又称聚变弹 、 热核弹。氢弹的杀伤破坏因素与原子弹相同，但威力比原子弹大得多。原子弹的威力通常为几百至几万吨级TNT当量，氢弹的威力则可大至几千万吨级TNT当量。还可通过设计增强或减弱其某些杀伤破坏因素，其战术技术性能比原子弹更好，用途也更广泛。 核弹战术核弹和战略核弹的主要区别是用途不同 战术核弹主要是战术用途,主要用在局部战场上 战略核弹主要是战略用途,主要用在全局战场上 根据用途不同,还衍生出其他的不同,如射程不同,战术的都小于战略的,威力不同,战略的都大于战术的,飞行空间不同,战术的主要在大气层里,战略的有在大气层外的,弹头数量不同,战术的一般是单弹头,战略的一般是多弹头的,造价不同,战略的都很贵,在国家的地位不同,战术的只能改变局部战场的命运,战略的可以改变国家的命运,还有战略的要比战术的先发明出来战略核武器是指用于袭击对方战略目标，核当量在2万吨以上。通常射程在1000公里以上。它是使命是削弱或摧毁对方的军事和经济实力，使对方在战争中处于被动地位。 战术核武器是指用于攻击战术目标，核当量从10吨到2万吨以下，如核地雷、核炮弹、核鱼雷等。通常指射程在1000公里以内，携带小型核战斗部的各种导弹。 氢弹是核弹中的一种。核弹包括：原子弹。氢弹。中子弹。电磁脉冲弹。伽马射线弹。感生辐射弹。冲击波弹。红汞核弹。三相弹。

核弹是指能进行核裂变或核聚变反应、并具有大规模破坏效应的武器。核弹包括：1，按结构原理分：原子弹、氢弹、氢铀弹、特殊性能核武器（如中子弹、核同质异能武器、反物质武器等）：2，按作战使用范围分：战略核武器、战术核武器、战区核武器：3，按配用的武器分：核导弹、核地雷、核炸弹、核炮弹、核鱼雷、核深水炸弹等。核弹种类原子弹核武器之一，是利用核反应的光热辐射、冲击波和感生放射性造成杀伤和破坏作用，以及造成大面积放射性污染，阻止对方军事行动以达到战略目的的大杀伤力武器。主要包括裂变武器（第一代核武，通常称为原子弹）和聚变武器（亦称为氢弹，分为两级及三级式）。亦有些还在武器内部放入具有感生放射的氢元素，以增大辐射强度扩大污染，或加强中子放射以杀伤人员（如中子弹）。氢弹核武器的一种，是利用原子弹爆炸的能量点燃氢的同位素氘（D）读音（dāo）、氚（T）读音（chuān）等质量较轻的原子的原子核发生核聚变反应（热核反应）瞬时释放出巨大能量的核武器，又称聚变弹 、热核弹、热核武器。氢弹的杀伤破坏因素与原子弹相同，但威力比原子弹大得多。原子弹的威力通常为几百至几万吨级TNT当量，氢弹的威力则可大至几千万吨级TNT当量。还可通过设计增强或减弱其某些杀伤破坏因素，其战术技术性能比原子弹更好，用途也更广泛，其爆炸达到的温度约为100亿度，亦即太阳中心温度的1000倍。中子弹中子弹（neutron bomb）中子弹是一种以高能中子辐射为主要杀伤力的低当量小型氢弹。只杀伤敌方人员，对建筑物和设施破坏很小，也不会带来长期放射性污染，尽管从来未曾在实战中使用过，但军事家仍将之称为战场上的“战神”──一种具有核武器威力而又可用的战术武器。 一般氢弹（三相弹）由于加一层贫铀（铀-238）外壳，氢核聚变时产生的中子被这层外壳大量吸收，产生了许多放射性沾染物。而中子弹去掉了外壳，核聚变产生的大量中子就可能毫无阻碍地大量辐射出去，同时，却减少了光辐射、冲击波和放射性污染等因素。三相弹三相弹也称“氢铀弹”。以天然铀作外壳，其放能过程为裂变-聚变-裂变三阶段的氢弹。在热核装料外包上一层铀238外壳，聚变反应时，产生的高能中子使外壳的铀238起裂变反应，释放出更多的能量。爆炸威力十分巨大。核导弹顾名思义，指的是具有携带核弹头的能力、并能够达成远距离核弹投送任务的导弹。分为战术核导弹和战略核导弹。具有多种发射方式，战术核导弹可从战舰、潜艇、飞机等平台上发射，战略核导弹的发射方式则有固定发射井，车载，潜射，机载等。

核试验的目的：1提高核反应效率增加威力。2实现核武器小型化。3降低核武器某些方面的杀伤力，提高想要的破坏力比如中子弹力图通过短期的中子辐射，杀死人员而不破坏建筑；比如放射性沾染弹，加强放射性沾染威力，力图通过核污染封锁一片地区，比如核武电磁脉冲弹，加强核武的电磁脉冲破坏，瘫痪敌人电气设备和系统。而降低其他方面的危害。比如冲击波弹，增加核武的冲击波直接破坏力，同时降低其他破坏性杀伤，力图实现彻底干净而不留后患的直接破坏。比如研究核武爆炸对地质的影响，如何诱发地震或降低地震。如何用核武制造海啸，如何利用核爆炸施工，比如炸掉山脉，制造湖泊，开发零星油田令其化零为整体，（前苏联进行过这方面的研究。核爆炸各种破坏力因素研究与提高和爆炸效率有关系：核爆炸破坏力，分为冲击波，光辐射，穿辐射，放射性沾染，电磁破坏。只有明白核爆炸各种破坏力的因素形成机制，才能想办法降低某一方面，不想要的杀伤力，而将其能量转化为我们想要的方面从而，提高核武威力。比如冲击波弹，首先是使用何种核反应材料能够尽量减少放射性沾染，使用钚，和使用铀有什么区别，添加镭元素会怎样····然后是如何使其反应更充分，不如早期的枪式原子弹，不如向心收集式原子弹，因为其增加了关心惯性约束机制，再者何种材料做中子反射剂最合适。最后如何将穿辐射和光辐射的能量转化为冲击波能量？目前的技术是将核武包裹一层吸收这些辐射的材料将其转化为热能，而冲击波就是由于热能释放导致的，从而增加了其威力。再比如中子弹，首要的就是如何增加中子辐射，裂变反应的中子辐射没有·某些核聚变产生的中子辐射强。因此现在的中子弹其实是热核武器，但热核聚变需要很高的温度，一般来说需要原子弹作为引信才能点燃核聚变，但是原子弹本身就有很高的能量，要想做到不破坏建筑物其实很难，这就要考虑如何降低热核反应的引发温度，从而采用小当量的原子弹来引发核聚变，比如使用氢核聚变是一亿度则需要几万吨当量的原子弹，而氘只需要5000万度，氚2000万毒。氚化锂则更低一些，同时还有研究不用原子弹作为引信的引燃核聚变的办法比如传说中的红汞核弹导弹。军队核试验技术干部：作为干部并不是技术人员，而是负责行政管理或军事管理的，当然有兼职的情况。

别想了，都是骗局。1.这东西本来就不存在，都是拿些汞或者其它粉末来忽悠你。2,。退 一万步来说，真的有这种造核弹、火箭发射都需要的东西，在中国这种社会环境下，你想私人交易？怕是比贩毒还被抓的快吧。。。。我平时难得回答这些问题，刚好有朋友问到，一并回答，希望能让更多人看到，别被骗。给你兜售红汞的，就是害你的

原子弹是核弹里面最低级的武器比原子弹高级的是氢弹原子弹依靠的是裂变反应，氢弹则是聚变反应氢弹是需要依靠原子弹作为点火装置的比氢弹更厉害的——也不能这么说比氢弹更具有威慑力的，就是中子弹。在中子弹以上各国核武器的发展方向就各有特色了，比如红汞、快中子等等。

世界核弹头数量排名2020世界核武器排名2020年;?????世界核弹头数量排名2020??????第一名:美国第二名:俄罗斯第三名:中国第四名:法国第五名:英国第六名:德国第七名:印度第八名:朝鲜第九名:以色列第十名:巴基斯坦再看看别人怎么说的.??????现在世界核弹头数量应该美国第一，俄国第二，核弹头其实包括很多核武器的!核弹头不仅仅就是原子弹，氢弹之类，还包括中子弹，战略核武器之类.氢弹就是核弹，中子弹也是核弹.这其实就是一种统称，就像炮弹统计数目的话，难道还要列出榴弹，穿甲弹，燃烧弹.???????美国是10000件以上，俄罗斯则拥有21000件以上，法国拥有近400多枚;英国拥有近200枚;以色列有200件;中国拥有至少200枚以上;印度和巴基斯坦在1998年经过核试验后，各自建立起数十枚不等的核武库.中国核弹头数量6万??????会短时间内导致人类文明的全面毁灭，并在长时间内对地球上剩余的生物造成辐射影响，导致它们基因变异或死亡.??????貌似是第三吧，说是美国第一，俄罗斯第二，中国第三.??????在据香港《TheTrend》杂志的一份文件透露，中国目前拥有2，350颗核弹头.这一数字是八倍于西方媒体所通常引述的300颗数量.在2，350颗核弹中，有550颗是战术核弹.世界核武器排名2020年??????第一名:美国第二名:俄罗斯第三名:中国第四名:法国第五名:英国第六名:德国第七名:印度第八名:朝鲜第九名:以色列第十名:巴基斯坦再看看别人怎么说的.??????第一代:原子弹.第二代:氢弹、氢铀弹.第三代:中子弹.威力排序:氢铀弹;氢弹;原子弹;中子弹;du辐射排序:中子弹;氢铀弹;氢弹;原子弹污染排序:氢铀弹;氢弹;原子弹;中子弹第四代:电磁脉冲弹、zhi伽玛射线弹、感生辐射弹、冲击波弹、红汞弹正在研制中:反物质弹、粒子束武器、激光引爆核炸弹、干净的聚变弹、同质异能素武dao器等.技术上，吨位上，发射技术上美国的最厉害，其他的就是俄罗斯，中国不公开也就四百左右和英国法国的差不多，但还有回一个潜在核大国日本日本核武器原料可以轻松制造出一千个核弹头排第三的答核武库，但美国管得严不让做核武器并且美国和日本有安保条约战争时候保护日本打击敌人.??????根据世界各国的常规军事力量和核武器力量综合推测出世界军事力量排名第一名:美国第二名:俄罗斯第三名:中国第四名:法国第五名:英国第六名:德国第七名:印度第八名:朝鲜第九名:以色列第十名:巴基斯坦1.核弹力量各国拥有的核弹头数量美国:6600枚;俄罗斯:6300枚;法国:500枚;中国:450枚;英国:380枚;印度:70枚;巴基斯坦:30枚.各国核弹头数量2020??????第一名:美国第二名:俄罗斯第三名:中国第四名:法国第五名:英国第六名:德国第七名:印度第八名:朝鲜第九名:以色列第十名:巴基斯坦再看看别人怎么说的.??????美国是10000件以上，俄罗斯则拥有21000件以上，法国拥有近400多枚;英国拥有近200枚;以色列有200件;中国拥有至少200枚以上;印度和巴基斯坦在1998年经过核试验后，各自建立起数十枚不等的核武库.??????以下列出各承认拥有核武器的国家、这些国家在2002年拥有的弹头数量以及它们首次试爆核武的年份.在1985年，全世界共有65，000枚活跃核弹头，到2010年减少至22，.世界海军排名2020??????目前美国还是军事大国，海军排名第一.俄罗斯遗传了大部分前苏联的军事力量，排行第二.至于以下排名就不好说了.比如你能说明中国排行第几吗?作为国人，你自己了解多少?还不是保密问题，何况其他国家了，说实在的，排名也是炒作出来的..??????水面舰队:美中法俄英水下:美俄中法英发展速度:美=中》》俄=英法??????世界海军排名[日期:2006-03-09]世界各国海军排名，按照10级分类法:1)第一级是以大型航空母舰为主的水面作战部队，核潜艇数量多，称为全球控制海军;美国..世界都那几个国家拥有核潜艇？各国的装备数量是多少？按战斗力排名是什么？目前全世界公开宣称拥有核潜艇的国家有6个，分别为：美国、俄罗斯、中国、英国、法国、印度。美国现有75艘核潜艇，其中攻击型核潜艇56艘、巡航导弹核潜艇4艘、弹道导弹核潜艇14艘、辅助核潜艇1艘。俄罗斯现在有42艘核潜艇，其中攻击型核潜艇15艘，巡航导弹核潜艇6艘，弹道导弹核潜艇16艘、辅助核潜艇5艘。英国现有17艘核潜艇，其中4艘前卫级战略核潜艇,3艘快速级和7艘特拉法尔加级攻击型核潜艇，3艘最新的机敏级攻击核潜艇。法国现有10艘核潜艇，其中4艘战略核潜艇，6艘攻击核潜艇。中国现有10多艘核潜艇，其中拥有3-4艘战略核潜艇，5-6艘“商”级攻击核潜艇，2-3艘“汉”级攻击核潜艇。印度现有两艘核潜艇，其中从俄罗斯租借一搜，印度国产一艘。各国战斗力排名：美国、俄罗斯、英国、法国、中国、印度核潜艇排名,要前十名的“北风之神”级战略核潜艇是由俄罗斯著名的红宝石中央设计局设计。据介绍，“北风之神”级潜艇长170米，艇宽13米，艇高10.5米，排水量1.7万吨，人员编制130人。其耐压壳体内分10个舱，主动力装置包括一个OK-650型反应堆和一个低噪音电动机，核推进时可提供高航速，低速航行时则采用电推进。最高航速26节。该级核潜艇的总体隐形性能要强于美国的“俄亥俄”。097核潜艇。我国的097核潜艇是世界上潜深最深，噪音最小，速度最快的核潜艇。由于有了前苏联专家的帮助，我国研制成功的钛合金使得它达到了1000米的极限深度，由于在它的表面装上一层人造鲨鱼皮，它即能吸收自身的噪音，又能吸收外界的声纳信号，可以做到隐形的效果，因此我国的核潜艇的噪音达到了75分贝。在它上面的动力装置用了第四代的高温气冷核反应堆。使得核潜艇能达到70节超高航速。还有就是它面的探测列阵更是无与伦比，那就是我在上面提到的光微子探测列阵,最后在说说它上面的武器，有超高速暴风雪鱼雷，鹰击-12远程反舰巡航导弹，长缨-2A反潜导弹和红鸟2000战略巡航导弹。099电磁推进核潜艇。它的原理就是利用电磁力推进装置做动力，而不是现在的螺旋桨，这使潜艇在航行的时候不会发出任何的噪音，就是一艘无声潜艇，使得核潜艇能达到150节最高航速目前我国的进度是世界上最快的。预计2012试航世界十大核潜艇排名是怎样的？Top1.美国弗吉尼亚级核潜艇、Top2.美国海狼级核潜艇、Top3.俄罗斯亚森级核潜艇、Top4.中国093G型核潜艇、Top5.俄罗斯阿库拉级核潜艇阿库拉俄语意为“鲨鱼”，是西方国家赋予俄罗斯971级攻击型核潜艇的称谓。在苏联，971型真正的称谓是“梭子鱼”。971核潜艇的性能也更像梭子鱼，而“鲨鱼”用来形容941台风级更为恰当。Top6.英国机敏级核潜艇机敏级的舰体细部造型十分光滑简洁，帆罩造型为向上渐缩型，以降低航行时产生的噪音以及受到的阻力。机敏级的舰体表面也敷设能隔绝本身噪音并降低敌方主动声纳回波的隔音瓦。Top7.美国洛杉矶级核潜艇、Top8.法国梭子鱼级核潜艇、Top9.法国红宝石级核潜艇、Top10.印度ATV核潜艇。俄罗斯现役还有多少核潜艇？俄罗斯核潜艇在世界排名如何？全球拥有核潜艇的国家仅仅只有六个，包括中国，俄罗斯，美国，英国，法国和印度，目前，俄罗斯核潜艇数量仅有42艘，现役37艘，比美国核潜艇数量少一倍，在排名上占世界第二，核潜艇力量巨大，尽管俄罗斯比美国潜艇数量少，但足够能与美国抗衡，如果单论核潜艇性能的话，俄罗斯的海狼级攻击核潜艇当属第一，不过数量比较少，从整体上来看，还是美国的核潜艇排名第一，其次则是俄罗斯。核潜艇主要运用核动力来进行水下潜水的，世界上第一艘核潜艇的研发制造，正是来自于美国，后来核潜艇逐渐在其他国家军事领域上发展研究，成为军事强国的象征，核潜艇在研发过程中分为很多种类，像，前苏联研发的核潜艇战狼及攻击型核潜艇就是攻击型的核潜艇，性能相较于普通核潜艇来说，比较大，攻击性强，主要用于战争方面。核潜艇还包括巡航领域的核潜艇，主要用于巡航和基础设施建设，攻击性没有攻击性的核潜艇强，只起到了维护作用，主要任务是巡航，一些巡航类核潜艇也配备了导弹等武器，不过从能力上来说，还是攻击型的核潜艇威力比较大，还有用于实验的核潜艇威力是最小的，只要用于科学家进行研究，不会有太大的杀伤力。核潜艇就是能够在海面和海下运行，其中有一个目标就是探寻水下生物的生长方式，拥有这种任务的核潜艇就是研究类的核潜艇，比较危险的事，不论哪种核潜艇都属于核元素制造，危险性都比较强，只是威力大小的问题，所以目前拥有核潜艇的国家很少，其实目前大部分核潜艇都用于巡航，俄罗斯的核潜艇在其中也是比较有名的了。美军核潜艇数量各国核潜艇数量排名;?????美军核潜艇数量??????美国海军由海军和海军陆战队两个独立的军种组成.海军分为:舰艇编队、舰队航空兵、海上勤务部队和岸基部队4个兵种.目前美国海军边有两个舰，即大西洋舰队和太平洋舰队，211个航母群，10个舰载机联队.1995年以来，美国海军潜艇编队规模缩小了近30%，拥有潜艇数量从100艘下降至71艘.其中战术潜艇的消减是最大的，从82艘消减至57艘.现役57艘潜艇具体如下:洛杉矶级核动力攻击型潜艇33艘;海狼级核动力攻击型潜艇3艘;费吉尼亚级动力攻击潜艇3艘;俄亥俄级战略核潜艇18艘.??????美国现在大约有60艘潜艇，而且全是核动力的.??????美海军目前有14艘俄亥俄级弹道导弹核潜艇，4艘俄亥俄级巡航导弹核潜艇，攻击型核潜艇有3艘海狼级，6艘弗吉尼亚级以及约40艘洛杉矶级.56艘阿利伯克级驱逐舰，约23艘提康德罗佳级巡洋舰，2艘濒海战斗舰，11艘核动力航母，上千架飞机，其中包括数百架f18e/f战斗机.美国现役核潜艇数量??????美国海军由海军和海军陆战队两个独立的军种组成.海军分为:舰艇编队、舰队航空兵、海上勤务部队和岸基部队4个兵种.目前美国海军边有两个舰，即大西洋舰队和太平洋舰队，211个航母群，10个舰载机联队.1995年以来，美国海军潜艇编队规模缩小了近30%，拥有潜艇数量从100艘下降至71艘.其中战术潜艇的消减是最大的，从82艘消减至57艘.现役57艘潜艇具体如下:洛杉矶级核动力攻击型潜艇33艘;海狼级核动力攻击型潜艇3艘;费吉尼亚级动力攻击潜艇3艘;俄亥俄级战略核潜艇18艘.??????美国现在大约有60艘潜艇，而且全是核动力的.??????目前美国现役潜艇共78艘，全部为核潜艇其中“俄亥俄”级洲际弹道导弹核潜艇14艘，“俄亥俄”级洲际弹道导弹核潜艇改装的巡航导弹兼特种作战潜艇4艘，“洛杉矶”和“洛杉矶”A型攻击型潜艇56艘，“海狼”级攻击型核潜艇3艘，其中一艘为特种潜艇，另外还有一艘“弗吉尼亚”级攻击型核潜艇服役和若干搜在建.各国核潜艇数量排名??????世界潜艇数量前10名;1、俄罗斯2、美国3、中国4、英国5、日本6、法国7、意大利8、德国9、西班牙10、土耳其??????美国海军现在有96艘核潜艇美军只有核潜艇前苏联辉煌时期有100多艘核潜艇，现在俄罗斯还有多少不知道，不过估计大部分都不能用了.中国的潜艇常规潜艇据说有70.??????战略核潜艇1，英国的前卫级2，美国的俄亥俄级3，俄罗斯的北风级4，俄罗斯的台风级5，法国的凯旋级6，俄罗斯的德尔塔级常规潜艇1.德国U2142.俄罗斯阿穆尔16053.日亲潮级4.以色列海豚5.俄罗斯基洛6.法国的阿戈斯塔7.瑞典哥特兰8.澳科林斯级9.荷海象级10.中国宋级改攻击核潜艇1海狼2弗吉尼亚3北德文斯克4机敏5.洛杉矶6阿库拉7塞拉2

前言插核育珠是珍珠养殖的中心环节，也是关键技术。其含义是在珍珠母贝体上动手术，向母贝体内插核和输送外套膜组织小片，然后对施术贝即插核贝进行精心培养从而促使或加快珍珠的形成。这个技术的发明原理主要是基于天然珍珠的成因，即珍珠母贝的外套膜在异常情况下，如沙粒、寄生虫等入侵刺激，或因病理影响一部分表皮陷入结缔组织中，产生异常增殖，结果形成珍珠囊，分泌珍珠质而形成天然珍珠。从发明技术原理来看并不复杂，但技术操作难度却很大。另一方面，就技术本身来说，并不是在什么条件下或对什么样的珍珠母贝动手术都有好的效果。另外，不同的珍珠母贝插核施术有不同的反应。因此希望把一套现成插核技术应用于所有珍珠母贝也是不现实的。大珠母贝的插核就是明显的验证，日本采用合浦珠母贝的插核施术方法在对大珠母贝插核失败后整整研究了10年，才攻下技术难关，并创立了大珠母贝插核新技术。我国也一样，南海水产研究所等单位对大珠母贝插核育珠的研究也经历了挫折与失败，断断续续，历经10年，才掌握大珠母贝的内在生理规律，创立了特殊手术与处理新方法，首次培育出我国大型商品珍珠，填补了我国培育大珠的空白。应该说，大珠母贝的插核技术在目前的珍珠养殖技术中是比较先进的。然而，由于商业上的原因，各国都对它保密，因此，这里主要以合浦珠母贝为例，介绍珍珠母贝插核育珠的方法。预前处理其作用一是促使插核母贝排精放卵，或者削弱他们的性腺发达程度；二是适当抑制它们的活动，降低生理机能，使它们处于适合于插核施术的状态。具体方法包括： 1．抑制产卵　把选来的健壮母贝在自然排放精卵后，及时增加他们的笼养密度，移至低水温海底吊养，抑制母贝的活力，阻止其生殖腺再度发育和成熟。2．催青　在插核施术前，如果母贝性腺开始成熟，则可采用下面方法进行处理：一是提升水温，加快或促进精卵成熟；二是诱导产卵，产卵后，再适当增加母贝笼养密度，垂吊于深水处待用。3. 排贝栓口　将经预前处理的母贝清洗干净，然后把它们腹面向上一个紧贴一个立排于贝笼中沉吊或放于海水中处理，过一段时间后，当他们缺氧而自然开壳后，就可把木楔塞人两壳内，使其露出软体部，为下一步插核作准备。制作细胞小片细胞小片来源于珍珠母贝的外套膜组织，它是形成珍珠囊并分泌珍珠质的物质基础，因此在制作时要特别小心。细胞小片贝是指用于制作细胞小片的贝，一般选用同种贝。小片的制作方法是，用剪刀从小片贝体上取出外套膜的游离部分，用清洁海水洗净，并进行修整，切除边缘部分，然后将其切割成方块状，大小为珠核直径的1/3。切成的方块小片，先用2%红汞消毒染色，之后用清洁海水浸润待用。插核合浦珠母贝的插核法有三种：表面贴片插核法、滚核推片插核法和先送片后送核插核法。插核前，先将栓口的母贝，右壳向上，左壳向下，置于插核台上，用平板针拨开母贝右核边的鳃叶，使其露出软体部，同时用棉花擦去软体部位和壳口附近的污泥和粘液，然后在足的基部黑白交界处用切口刀开一个切口，大小以刚好能送进珠核、深度以刚好切开表皮为准。接着将通道针插进切口，分别沿着“左袋”和“右袋”方向拨通送核道，再用左手拿1勾针或平板针勾住或压住手术贝的足，右手拿送核器分别将大核和中核送到“左袋”和“右袋”中去。贝体右侧核位插完后立即将手术贝反转过来，即母贝右壳向下，左壳向上，在贝体的左侧足的基部黑白交界处开一切口，并用通道针从切口向“下足”拨通送核道，接着以右手拿针压住手术贝的足，左手抓送核器将小核送到“下足”部位。每个核位送核之后，立即用送片针把一块细胞小片送贴于核面上。贴片时务必将小片外表皮紧贴于核面。手术完毕取出木塞，将施术贝暂养于水盆中即可，这就是先插核后送片表面贴片插核法。滚核推片插核法要点是将核送到通道半途，然后将小片贴在核面上，接着用通道针慢慢滚核推片一起送达部位。先送片后送核插核法操作比较容易，切口、通道做好后，先用送片针把小片送入“部位”，但必须小心，送人部位的小片，其外表皮要朝通道口的方向。然后，再用送核器把核送到部位压住小片外表皮。手术完后，取出栓口木塞，将贝暂养于水盆中。以上三种方法，所产生的效果各不相同，前者育成的珍珠质量最好，圆形者占比例较多，后二者育珠质量较差，污珠和尾巴珠较多。术后休养施术贝术后休养，从医学角度理解，就是在特殊环境下养息一段时间，达到康复的目的。施术的母贝，由于创伤和疲劳，非常虚弱，必须在手术后采取修养措施。然而，珍珠母贝的插核技术，主要是向母体内植入珠核以养殖珍珠。从这个意义上讲，施术贝术后的休养，就不仅仅是消除疲劳、恢复健康，还要继续降低它的活力，防止脱核，从而达到提高留核率和成珠率的目的。因此，施术贝的休养，除了选择优良的场地外，还要“因海制宜”，采用各种休养方式，如用竹笼或胶丝布笼、疏网目或密网目胶丝笼等来装卸和放养，以达到休养的目的。具体地说，在休养场地里，水的深度适宜，水流不畅，可采用疏网目胶丝布养贝笼放养，每笼30个-- 40个，如果休养海区水交换快，潮流畅通，则可选用较密竹笼休养，其放养密度可根据情况而改变。这样做，一方面可让施术贝安静修养，另一方面可适当控制它的活力，以达到提高留核率和成活率的目的。休养期的长短，主要是根据母贝施术后的康复和珍珠上层情况而定，一般为 20天--30天。育珠休养期以后，即施术贝体己康复、核位稳固，珍珠开始形成时，可将施术贝从休养笼换成一般养贝笼，同时减少放养密度，然后移往育珠渔场养殖和育珠。在育珠期间，施术贝的养殖方法与一般成贝的养殖法大致相同，这里只强调一下育珠渔场的选择。比较理想的渔场环境条件为水深5米以上，潮流畅通，沙或沙泥底，夏季水温不超过30℃，冬季不低于15℃，水质不受污染，在渔场里最好有少量淡水注入或流入。因为这样的渔场，水质肥沃，饵料生物丰富，形成珍珠速度快、质量好，一般呈白色。育珠期的长短，主要依据插入珠核规格、珍珠层厚度要求、育珠场的环境条件和育珠方法而定。我国养殖珍珠，如果采用的是小珠核，育珠期为7个月--9个月；中珠核，育珠期1年—1.5年；大核，育珠期就要更长些，1.5年--2年。育珠期满后，同时珠层厚度又达到商品规格的要求，就可进行采收。采收的方法，主要是将贝杀死，从珍珠囊中取出珍珠。采收的时间一般在冬季，因为在这段时间水温低，珍珠母贝分泌珍珠质速度减慢，分泌的珍珠质表层比较细致、柔滑，光泽较好。

红汞核弹是一种小型化的战术核武器，是一种核聚变武器，它用锑氧化汞作为中子源，相对于一般氢弹使用原子弹的中子源体积大大减少，且热核聚变没有临界质量的限制，使整个核弹体积变得很小，重量很轻。一般小型的红汞核弹可能只有一个棒球大小，但爆炸当量可达万吨，能轻易地将数个街区的数千人杀死。据说最初由苏联研制。美国一直怀疑恐怖分子手中持有这种所谓的手提箱核弹。红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，由于不用原子弹作为中子源，所以体积和重量大大减少。一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。由于美国军方加快了钻地核弹的研制和开发，未来战争有可能从陆地引伸到地下，中国军方和政府高层出于国家安全的考虑，现正在全面起动中国钻地核弹反击的研制与威慑，而“红汞核弹”是非常适合用于钻地核弹的应用，但离实战还需要很长一段时间。消息来自美国的《东亚军事情报研究》。没有任何国家宣称拥有此种核武器，因此此种核武器是否真实存在，有待进一步考证。红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。核水雷。

　　据了解，红汞核弹用红汞(氧化汞锑)作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。但真实性有待考证。　　红汞核弹是一种小型化的战术核武器，是一种核聚变武器，它红汞核弹用锑氧化汞作为中子源，相对于一般氢弹使用原子弹的中子源体积大大减少，且热核聚变没有临界质量的限制，使整个核弹体积变得很小，重量很轻。一般小型的红汞核弹可能只有一个棒球大小，但爆炸当量可达万吨，能轻易地将数个街区的数千人杀死。据说最初由前苏联研制。美国一直怀疑恐怖分子手中持有这种所谓的手提箱核弹。　　由于美国军方加快了钻地核弹的研制和开发，未来战争有可能从陆地引伸到地下，中国军方和政府高层出于国家安全的考虑，现正在全面启动中国钻地核弹反击的研制与威慑，而“红汞核弹”是非常适合用于钻地核弹的应用，但离实战还需要很长一段时间。　　特别提示　　Red mercury（汞），简称：“红色水银”(red merc红汞核弹ury)，这是高浓缩铀或钚在核黑市中使用的暗语，主要是指从前苏联联邦核武器或核试验室中流出的核物质。红水银是传说中可以轻易引起核反应的物质，在1979年首次被报道，于20世纪90年代常被欧美新闻媒体被拿来讨论没有任何国家宣称拥有此种核武器，因此此种核武器是否真实存在，有待进一步考证。

　　当前世界上存在的小型核武器是一些战术核武器，如前苏联时代制造的核炮弹.美国曾在联邦德国秘密部署世界最小的核武器——只有34公斤重、代号“戴维·克罗克特”的核炮弹M388。　　1955年，只有34.5公斤重的无后坐力核炮弹M388型问世。1956年，该型核武器开始进入生产阶段。到1963年，该型核武器已经生产了2100枚，总耗资达5.4亿美元（不包括核弹头）。联邦德国作为以美国为首的北约对抗以苏联为首的华约集团的前沿国家，成为了M388型核炮弹部署的首选。1961年，无后坐力核炮弹秘密部署在联邦德国美军基地，成为了美国对付苏联的又一秘密核杀手。　　M388型核炮弹全长仅780毫米，最粗处直径为280毫米，成为美国陆军最具机动作战能力的战术核武器，也是世界上实战部署的最小核武器。它的核弹头是由洛斯阿拉莫斯科学家精心设计的，编号W54，重23公斤，核当量10~250吨

自从1945年广岛、长崎上空的蘑菇云宣告了核武器的问世以来，核武器至今已发展到9种之多。 原子弹：它是最早的核武器，也是最普通的核武器。它利用铀、钚等重原子核裂变反应放出巨大的能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到杀伤破坏作用。 氢弹：又称热核聚变武器，其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十至上千倍。 中子弹：又称弱冲击波强辐射弹。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、武器装备等设施，对人不对物是它的一大特点。 电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。产生的电磁波可“烧毁”电子设备，造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，是未来电子战的主要武器。 伽马射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。 感生辐射弹：是一种强放射性污染的核武器，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到迟滞敌军和杀伤敌军的目的。 冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用慢化吸收中子技术，减少了中子活化，削弱了辐射的作用。它爆炸后，部队可迅速进入爆区投入战斗。 红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。 三相弹：用位于弹体中心的原子弹和外部的铀238反射层共同激发中间的热核材料聚变，可以得到大于氢弹的威力。

红药水的红汞是汞溴红，有机汞二钠盐俄罗斯红汞说的是锑氧化汞，两种东西不是同一回事。当然锑氧化汞也不只是俄罗斯产。锑氧化汞在特定条件下可以放出中子，作为中子源，在核工业上有较多用途。再剩下来一种就是红色水银，水银就是汞，因此也可以叫红汞，传言苏联以前拿他造超小型核弹的，这东西就是个传说，无实证，不必深究了。红汞即红药水，又名汞溴红，俗称“二百二”，呈暗红色。红药水为2%汞溴红水溶液，是一种作用较弱的消毒防腐药。其杀菌、抑菌作用较弱但无刺激性，适用于新鲜的小面积皮肤或粘膜创伤（如擦伤、碰伤等）之消毒。常用于一般性小外伤和皮肤粘膜创面的消毒，以及外科、五官科小手术前的皮肤和泌尿道消毒。

自从1945年广岛、长崎上空的蘑菇云宣告了核武器的问世以来，核武器至今已发展到9种之多。 原子弹：它是最早的核武器，也是最普通的核武器。它利用铀、钚等重原子核裂变反应放出巨大的能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到杀伤破坏作用。 氢弹：又称热核聚变武器，其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十至上千倍。 中子弹：又称弱冲击波强辐射弹。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、武器装备等设施，对人不对物是它的一大特点。 电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。产生的电磁波可“烧毁”电子设备，造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，是未来电子战的主要武器。 伽马射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。 感生辐射弹：是一种强放射性污染的核武器，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到迟滞敌军和杀伤敌军的目的。 冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用慢化吸收中子技术，减少了中子活化，削弱了辐射的作用。它爆炸后，部队可迅速进入爆区投入战斗。 红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。 三相弹：用位于弹体中心的原子弹和外部的铀238反射层共同激发中间的热核材料聚变，可以得到大于氢弹的威力。 中国应该都有。

1.核武器也叫核子武器或原子武器。是指利用自持（不需外界干预，自身可持续进行）核裂变或核聚变反应（或两者兼有）瞬间释放出的巨大能量产生爆炸作用造成大规模杀伤或破坏以及造成大面积污染效果的武器。主要包括裂变核武器(第一代核武，通常称为原子弹）和聚变核武器（亦称为氢弹，分为两级及三级式）。亦有些还在武器内部放入具有感生放射的轻元素，以增大辐射强度扩大污染，或加强中子放射以杀伤人员（如中子弹）。核武器系统由核战斗部、投掷系统和指挥控制系统构成。从广义上讲，核武器就是指整个核武器系统；从狭义上说，核武器仅指核战斗部。历史核武器的武器效用核武器是迄今人类制造的杀伤破坏威力最大的武器。核武器的杀伤破坏作用是其爆炸瞬间释放的巨大能量转化出的多种杀伤破坏因素造成的。这些杀伤破坏因素分为两类：第一类作用时间仅为数十秒，称为瞬时杀伤因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲等4种；第二类作用时间可持续几天甚至更久，主要是指爆炸产物的放射性沾染：光辐射:光辐射就是核爆炸时从温度高达数百万、几千万度的火球辐射出来的光和热。它可造成人员皮肤烧伤、视网膜烧伤、闪光（致）盲；如果炽热的空气被吸入还可造成呼吸道烧伤。光辐射还能使木、棉、橡胶、塑料制品熔化、碳化、燃烧，使火药燃烧、熔化；还能引爆炸药，引起火灾。 冲击波：冲击波是爆炸瞬间形成的高温火球猛烈向外膨胀、压缩周围空气形成的高压气浪。它以超音速向四周传播，随距离的增加，传播速度逐渐减慢，压力逐渐减小最后变成声波。冲击波的直接杀伤是通过超压挤压人体内脏和听觉器官，及其动压使人体抛出，撞击地面或其它物体造成的。间接杀伤是指被冲击波破坏的物体（如倒塌的房屋）或抛射的物体作用于人体造成的损伤。冲击波也能破坏工事、建筑物和武器装备。 早期核辐射：早期核辐射是指核爆炸前十几秒内放出的r射线和中子流。前者以光速传播，后者速度也可达每秒数千米至几千万米，两行均有很强的穿透能力。早期核辐射能引起人员、牲畜的放射病。 核电磁脉冲：核爆炸瞬间释放的r和X射线与周围的分子、原子相互作用产生大量带电粒子，这些粒子高速运动，在爆心周围形成很强的瞬时电磁场，并以波的形式向四面八方扩散传播，这就是核电磁脉冲。核电磁脉冲场强很高、频谱很宽，传播速度快（光速），作用范围比光辐射、冲击波和早期核辐射大得多。它能在导体中感生出很大的瞬时电压和电流，干扰或破坏无防护的电子设备、电路和元器件。 放射性沾染：核爆炸产生的放射性沉降物质对地面、水、空气、食品、人体、武器装备等造成的污染，称为放射性沾染。对于暴露的人员，放射性物质的各种射线将使其患放射病。放射性沾染通过空气、水或食物进入人的口、鼻、体内组织，也会引起放射病。 核武器的综合杀伤破坏作用：核爆炸时上述各种杀伤破坏因素几乎同时发生，因此，其对人员和武器装备的杀伤破坏往往是多种因素综合作用的后果。 核武器分类核武器从释放能量原理的角度划分，可以分为裂变核武器与聚变核武器 氢弹形成的烟云 裂变核武器（原子弹）：一个重原子核（如铀235，钚239）分裂为质量相接近的两个或几个较轻的原子核，称为核裂变。利用铀235或钚239原子核的自持裂变链式反应原理制成的核武器，称为裂变核武器，通常称为原子弹。平时，原子弹中的铀235和钚239裂变装料处于次临界状态，不会产生核爆炸。起爆时利用常规炸药爆炸使次临界状态的裂变装料在瞬间达到超临界状态，产生自持裂变链式反应并将反应能量以爆炸形式瞬间释放出来。 按起爆方式，原子弹可分为枪式和内爆式两种。前者的核装药由若干块处于亚临界的铀235或钚239组成。化学炸药爆炸使其合拢，达到超临界状态，实现核爆炸。后者是利用化学炸药爆轰，通过内爆压缩处于亚临界状态的裂变材料，使其密度加大而达到超临界状态，实现核爆炸。 聚变核武器（热核武器，氢弹）：轻原子核相遇，聚合成为较重的原子核，称为核聚变。聚变反应必须在极高温度（几千万度）下才能发生，因此又称为热核反应。聚变反应释放的能量高于裂变反应，1千克氘（符号：D）、氚（符号：T）混合物完全聚合释出的能量是1 千克铀235裂变能量的四倍多。 利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应原理制成的核武器称为热核武器或聚变武器，通常称为氢弹。目前热核反应的条件只能由原子弹爆炸来提供。因此目前氢弹都用原子弹作为引发聚变反应的“扳机”，又称为“初级”。氢弹内发生热核反应并用高能中子诱发重核裂变的部分称为氢弹主体，又称次级。氢弹的初级和次级按特定的组合方式装在同一弹壳内。 中子弹爆炸的瞬间 中子弹（加强辐射弹）：以高能中子为主要杀伤因素而相对减弱冲击波和光辐射效应的核武器，称为中子弹，或“加强辐射弹”，或“弱冲击波强辐射弹”。 中子弹是一种小型、低当量氢弹，它以氘和氚为聚变材料，以尽可能低的核裂变当量弹为“扳机”，使其中子辐射大大增强，冲击波、光辐射和放射性沾染均相对减弱。据测算，1 枚当量为1千吨的中子弹，在150米高度爆炸时，其瞬时核辐射杀伤半径可达800米，对坦克乘员的杀伤相当于1枚当量为1万吨的原子弹，而冲击波对建筑物的破坏半径约为550米，不及该原子弹的1／2。中子弹扳机的特点是利用较少裂变材料就能放出较多能量以满足氘氚聚变反应所需的高温。其技术关键一般说来是：用临界质量小的钚239代替铀235，使装料减少到1／3；在裂变扳机中加入少量氘氚混合物。中子弹爆炸过程大致如下：首先是化学炸药爆炸引发钚239的裂变反应；然后钚239的裂变反应引发“扳机区”氘氚混合物的聚变反应，产生大量高能中子，促进钚239的裂变，放出更多中子并进一步提高“扳机区”的温度。此过程称为“中子反馈”；中子弹用的此种扳机称为“加强原子弹”；最后裂变反应产生的高温高压引发聚变材料区氘氚的聚变反应。 中子弹是一种战术核武器，能有效地杀伤人员和对付装甲集群目标，其对建筑物和武器装备的破坏作用很小，放射性沾染也很轻。适合于本土防御作战使用。 其它分类：核武器从作战使用目的角度划分，可以分为战略核武器、战术核武器与战区核武器；从运载（投送）方式角度分类，可以分为核导弹、核航弹、核炮弹、核深水炸弹、核地雷、核鱼雷、核水雷等： 核导弹是装有核弹头的导弹，可从陆上、空中、水面、水下发射。按照其作战使用目的可分为战略核导弹和战术核导弹两类。 核航弹是装有核装置的炸弹，一般由飞机投掷并利用降落伞减速保证投弹飞机的安全。世界上仅有的实战使用核武器就是1945年8月美国投放在日本广岛和长崎的两枚核航弹。 核炮弹是用火炮发射的核装药炮弹，常作为战术核武器使用。例如美国XM一785型155毫米榴弹炮的核弹头，威力为2000吨TNT当量。 核地雷是装核装药的地雷，用于打击集群装甲目标，可在敌主攻方向的狭窄地段炸出大坑，形成大面积污染，遏制敌坦克、机械化部队的进攻。一枚2000吨当量的核地雷可摧毁距爆心200米范围内的坦克和260米范围内的装甲车。 核鱼雷是装有核装置的鱼雷，由潜艇携带，用于攻击大型水面舰艇、舰队、商船队及港口、基地、大型海岸工程等目标。美国MK一48一5鱼雷就有核装药型。 核深水炸弹（核深弹）是装有核装置，用于攻击潜艇等水下目标的炸弹。一枚1万吨TNT当量的核深弹在水下爆炸可将距离1千米以内的潜艇击沉或严重破坏。美国核深弹仍在服役。 核水雷是装有核装药的水雷，用于毁伤敌方舰船或阻碍其行动。1～2万吨的核水雷爆炸能使700～1400米处的舰船遭到中度损伤。 1945年7月16日，美国进行了世界上第一次核爆炸实验。 1945年8月6日，美国用B-29型轰炸机运载小男孩2万吨当量原子弹轰炸广岛。爆炸时间：8点15分43秒，城市中心12平方公里内的建筑物全部被毁，全市房屋毁坏率达70％以上。关于死亡人数，日美双方公布数字相差甚大。据日本官方统计，死亡和失踪人数达71379人，受伤人数近10万人。 1945年8月9日10点58分，“胖子”原子弹被投放于长崎。 此后，苏、英、法相继进行了核爆炸试验，接着又进行了威力更大的氢弹试验。据统计，地球上已记录到约2053次核试验。美国1093次，其中200次为大气层核试验（11次高空，81次中空，72次地面，36次水面），888次地下核试验，五次水下。前苏联进行715次核试验，其中大气层212次，地下核试验500次，水下3次。法国188次，英国43次，中国35次，印度6次，巴基斯坦5次。2.三相弹:放能过程经历由裂变到聚变再到裂变三个阶段的一种氢弹，又称氢铀弹。绝大多数库存战略核武器都属于这种类型。这种氢弹以天然铀或浓缩铀作聚变装料的外壳。当氢弹爆炸时，聚变反应产生的大量高能中子引起壳体中铀核裂变，放出能量和裂变中子，裂变中子有一部分与聚变装料中的锂－6核发生核反应产生氚，氚又与氘发生进一步的聚变反应。三相弹的主要优点是高比威力，其不足之处是裂变能量所占份额较大，因而三相弹爆炸的放射性沾染较严重。一般说来，随着爆炸威力的增大，三相弹的裂变份额缓慢减小。当威力为几百万吨梯恩梯当量或更高时，裂变份额大都在50％左右。####放能过程经历由裂变到聚变再到裂变3个阶段的氢弹。又称氢铀弹。最早被用作武器的一种普通氢弹。在各国的核武器库中，绝大多数战略核武器都属于这种类型。它在结构上的显著特点是以天然铀或浓缩铀作热核燃料的壳体，当氢弹爆炸时，热核聚变反应产生的大量中子（特别是高能中子）将进入壳体，引起铀核裂变，释放出能量和裂变中子，同时裂变中子也进入热核区，与锂-6核发生核反应造氚。因此这种氢弹结构可为热核燃烧创造更为良好的条件，加之铀壳本身释放的大量能量，使得氢弹的威力和比威力有成倍的提高。所以，高比威力是三相弹的主要优点。三相弹的不足之处是裂变能量所占的份额大，因而放射性沾染较严重。通常，三相弹的裂变份额随威力的增大而缓慢减小。当威力为几百万吨梯恩梯当量或更高时，裂变份额大都在50％左右。

核武器有多少种 周森 自从1945年广岛、长崎上空的蘑菇云宣告了核武器的问世以来，核武器至今已发展到9种之多。 原子弹：它是最早的核武器，也是最普通的核武器。它利用铀、钚等重原子核裂变反应放出巨大的能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到杀伤破坏作用。 氢弹：又称热核聚变武器，其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十至上千倍。 中子弹：又称弱冲击波强辐射弹。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、武器装备等设施，对人不对物是它的一大特点。 电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。产生的电磁波可“烧毁”电子设备，造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，是未来电子战的主要武器。 伽马射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。 感生辐射弹：是一种强放射性污染的核武器，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到迟滞敌军和杀伤敌军的目的。 冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用慢化吸收中子技术，减少了中子活化，削弱了辐射的作用。它爆炸后，部队可迅速进入爆区投入战斗。 红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。 三相弹：用位于弹体中心的原子弹和外部的铀238反射层共同激发中间的热核材料聚变，可以得到大于氢弹的威力。 摘自少年百科知识报

红汞是一个很模糊的概念。一般用比重进行区分。至于红汞核弹是大家误传的，没有成分单一的红汞核弹。而且红汞核弹用的是锑氧化汞。锑氧化汞仅仅是红汞核弹的一种必要的材料而已。而其他必要元素不是轻松可以拿到的。红汞现在分液态和固态2种一般大家见到的是樱桃红色，也有黄色的。固态的市场价格在30万人民币左右，很充足液态的市场价格在150万人民币左右，很紧俏。现在很多东北人特别是黑龙江人从边境弄来俄罗斯产的可以卖个好价格。

用于医药的外用消毒剂及化工产品原料。其2%的水溶液，俗称红药水，适用于表浅创面皮肤外伤的消毒。它的汞离子解离后与蛋白质结合，从而起到杀菌作用，对细菌芽孢无效，防腐作用较弱，不易穿透完整皮肤。但对皮肤的刺激较小。而且不能与碘酒同时使用。扩展资料：有吸湿性。易溶于水，微溶于乙醇和丙酮，不溶于氯仿和乙醚。其水溶液呈樱红色或暗红色，稀释时显绿色荧光，遇稀无机酸则析出沉淀。由间苯二酚、邻苯二甲酸酐经缩合、成盐、溴化制成的二溴萤光素和由汞、浓硝酸制成的硝酸汞、经碱作用制成的黄氧化汞。由上述两种中间体经汞化反应制取汞溴红溶液，再经浓缩、干燥即得成品汞溴红。参考资料来源：百度百科-汞溴红

1、原子弹：是最普通的核武器，也是最早研制出的核武器，它利用原子核裂变反应所放出的巨大能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到了杀伤破坏作用。2、氢弹：是利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应，产生强烈爆炸的核武器，又称热核聚变武器。其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十甚至上千倍。3、中子弹：又称弱冲击波强辐射工弹。它在爆炸时能放出大量致人于死地的中子，并使冲击波等的作用大大缩小。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、技术装备等设备，“对人不对物”是它的一大特点。4、电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。它产生的电磁波可烧毁电子设备，可造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，在未来的“电子战”中将会大显身手。5、伽玛射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。所以它比氢弹、中子弹更高级，更有威慑力。6、感生辐射弹：是一种加强放射性沾染的核武器，主要利用中子产生感生放射性物质，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到阻碍敌军和杀伤敌军的目的。7、冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用了慢化吸收中子技术，减少了中子活化削弱辐射的作用，其爆炸后，部队可迅速进入爆炸区投入战斗。8、红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，由于不用原子弹作为中子源，所以体积和重量大大减少，一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。9、三相弹：用中心的原子弹和外部铀－238反射层共同激发中间的热核材料聚变，以得到大于氢弹的效力。

"常见的几种核武器原子弹：它是最早的核武器，也是最普通的核武器。它利用铀、钚等重原子核裂变反应放出巨大的能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到杀伤破坏作用。　　氢弹：又称热核聚变武器，其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十至上千倍。　　中子弹：又称弱冲击波强辐射弹。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、武器装备等设施，对人不对物是它的一大特点。　　电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。产生的电磁波可“烧毁”电子设备，造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，是未来电子战的主要武器。　　伽马射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。　　感生辐射弹：是一种强放射性污染的核武器，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到迟滞敌军和杀伤敌军的目的。　　冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用慢化吸收中子技术，减少了中子活化，削弱了辐射的作用。它爆炸后，部队可迅速进入爆区投入战斗。　　红汞核弹：它用红汞(氧化汞锑)作为中子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。　　三相弹：用位于弹体中心的原子弹和外部的铀238反射层共同激发中间的热核材料聚变，可以得到大于氢弹的威力。"

核武器从作战使用的目的可以划分为两大类：战略核武器和战术核武器。战略核武器是指用于攻击敌对方战略目标或保卫己方战略要地（如军事基地、工业基地、交通枢纽、军事指挥中心等）的核武器。它具有作用距离长，爆炸威力大的特点。一般战略核武器的作用距离可远至数千公里到上万公里，爆炸威力大多数为数十万吨梯恩梯当量，有的高达数百万吨，甚至上千万吨梯恩梯当量。战略核武器系统是由威力较大的核弹和射（航）程较长的投掷发射系统及指挥控制系统组成的武器系统。战术核武器是指用于支援部队作战，打击直接影响对方军事行动的目标（如导弹发射阵地、指挥所、航船、机场、部队集结地等）的核武器。战术核武器作用距离较短，一般为数十公里至数百公里；核弹头的爆炸威力较小，多数为数千至数万吨梯恩梯当量，个别的也有高达近百万吨梯恩梯当量的核炸弹和低至10吨梯恩梯当量的特种核地雷。与战略核武器相比，战术核武器具有体积小、重量轻、机动性强的特点，因此也更具危险性。战术核武器系统是由威力较小的核弹和射（航）程较短的投掷发射系统及指挥控制系统组成的武器系统。又如：核武器的9种分类原子弹：它是最普通的核武器，也是最早研制出的核武器，它利用原子核裂变反应所放出的巨大能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到了杀伤破坏作用。氢弹：是利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的裂变反应，产生强烈爆炸的核武器，又称热核聚变武器。其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十甚至上千倍。中子弹：又称弱冲击波强辐射工弹。它在爆炸时能放出大量致人于死地的中子，并使冲击波等的作用大大缩小。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、技术装备等设备，“对人不对物”是它的一大特点。电磁脉冲弹：它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。它产生的电磁波可烧毁电子设备，可造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，在未来的“电子战”中将会大显身手。伽玛射线弹：它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。所以它比氢弹、中子弹更高级，更有威慑力。感生辐射弹：是一种加强放射性沾染的核武器，主要利用中子产生感生放射性物质，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到阻碍敌军和杀伤敌军的目的。冲击波弹：它是一种小型氢弹，采用了慢化吸收中子技术，减少了中子活化削弱辐射的作用，其爆炸后，部队可迅速进入爆炸区投入战斗。红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中子源，由于不用原子弹作为中子源，所以体积和重量大大减少，一般小型的红汞核弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。三相弹：用中心的原子弹和外部铀－238反射层共同激发中间的热核材料聚变，以得到大于氢弹的效力。

原 子 弹：它是最早的核 武 器，也是最普通的核 武器。它利用铀、钚等重原 子 核裂变反应放出巨大的能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到杀伤破坏作用。 氢 弹：又称热核 聚 变 武 器，其杀伤机理与原 子 弹基本相同，但威力比原 子 弹大几十至上千倍。 中 子 弹：又称弱冲击波强辐射弹。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、武器装备等设施，对人不对物是它的一大特点。 电磁脉冲弹：它是利用核 爆 炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。产生的电磁波可“烧毁”电子设备，造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，是未来电子战的主要武器。 伽马射线弹：它爆 炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。 感生辐射弹：是一种强放射性污染的核武器，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到迟滞敌军和杀伤敌军的目的。 冲击波弹：它是一种小型 氢 弹，采用慢化吸收中子技术，减少了中子活化，削弱了辐射的作用。它爆炸后，部队可迅速进入爆区投入战斗。 红汞核弹：它用红汞（氧化汞锑）作为中 子源，所以体积和重量大大减小。一枚小型的红汞核 弹只有一个棒球大小，但当量可达万吨。 三相弹：用位于弹体中心的原 子 弹和外部的铀238反射层共同激发中间的热核材料聚变，可以得到大于氢 弹的威力。

原子弹属于核武器,核武器是一个总称

有杀菌作用。医药上是外用消毒剂。其2%的水溶液，俗称红药水，适用于表浅创面皮肤外伤的消毒。它的汞离子解离后与蛋白质结合，从而起到杀菌作用，对细菌芽孢无效，防腐作用较弱，不易穿透完整皮肤。但对皮肤的刺激较小。而且不能与碘酒同时使用。1、红汞性质与稳定性常温常压下稳定，避免与不相容材料接触。与强氧化剂，强酸反应。2、红汞合成由间苯二酚、邻苯二甲酸酐经缩合、成盐、溴化制成的二溴萤光素和由汞、浓硝酸制成的硝酸汞、经碱作用制成的黄氧化汞。由上述两种中间体经汞化反应制取汞溴红溶液，再经浓缩、干燥即得成品汞溴红。3、红汞用途用于医药的外用消毒剂及化工产品原料。以上内容参考：百度百科—红汞

氢弹（hydrogen bomb）利用原子弹爆炸的能量点燃氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应瞬时释放出巨大能量的核武器。又称聚变弹 、 热核弹。氢弹的杀伤破坏因素与原子弹相同，但威力比原子弹大得多。原子弹的威力通常为几百至几万吨级TNT当量，氢弹的威力则可大至几千万吨级TNT当量。还可通过设计增强或减弱其某些杀伤破坏因素，其战术技术性能比原子弹更好，用途也更广泛。 核弹战术核弹和战略核弹的主要区别是用途不同 战术核弹主要是战术用途,主要用在局部战场上 战略核弹主要是战略用途,主要用在全局战场上 根据用途不同,还衍生出其他的不同,如射程不同,战术的都小于战略的,威力不同,战略的都大于战术的,飞行空间不同,战术的主要在大气层里,战略的有在大气层外的,弹头数量不同,战术的一般是单弹头,战略的一般是多弹头的,造价不同,战略的都很贵,在国家的地位不同,战术的只能改变局部战场的命运,战略的可以改变国家的命运,还有战略的要比战术的先发明出来战略核武器是指用于袭击对方战略目标，核当量在2万吨以上。通常射程在1000公里以上。它是使命是削弱或摧毁对方的军事和经济实力，使对方在战争中处于被动地位。 战术核武器是指用于攻击战术目标，核当量从10吨到2万吨以下，如核地雷、核炮弹、核鱼雷等。通常指射程在1000公里以内，携带小型核战斗部的各种导弹。 氢弹是核弹中的一种。核弹包括：原子弹。氢弹。中子弹。电磁脉冲弹。伽马射线弹。感生辐射弹。冲击波弹。红汞核弹。三相弹。

抱歉，我无法提供此类信息。核弹属于核武器，涉及国防建设和武装力量活动中的秘密事项，被确定为国家机密。根据《中华人民共和国保守国家秘密法》，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何违反本法规定，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。请您自觉遵守法律法规，共同维护网络健康与安全。

美国人的最厉害。美国做了1032次核试验，前苏联700多次，法国210，英国45，我们45，印巴11，朝鲜6次。核试验的次数不一定代表了技术有多高，但是当一个技术本来就强的国家试验次数又多的话，这结果基本上是板上钉钉的。

核 武器 　　利用能自持进行核 裂变或聚变反应释放的能量，产生爆 炸作用，并具有大规模 杀 伤破坏效应的武器的总称。　　 随着武器技术的发展，已形成多种核 武器系统，包括弹道 核 导弹、 巡航 核 导弹、 防空 核 导弹、反导弹 核 导弹、反潜 核 火箭、深水 核 炸弹、核 航弹、核 炮弹、核 地雷等。其中，配有多弹头的弹道核 导弹，以及各种发射方式的巡航核导弹，是美、苏两国装备的主要核 武器。 　　　　。 原 子弹：是最普通的核 武器，也是最早研制出的核 武器，它利用原 子 核 裂变反应所放出的巨大能量，通过光 辐 射、冲击波、早期核 辐射、放射性沾 染和电 磁 脉 冲 起 到 了杀 伤 破坏作用。　　·氢 弹：是利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应，产生强烈 爆 炸的核 武器，又称热 核 聚 变武器。其 杀 伤机理与原 子 弹基本相同，但威力比原 子 弹大几十甚至上千倍。　　·中 子 弹：又称弱 冲击波强辐 射 工弹。它在爆 炸 时能放出大量致人于 死 地 的中 子，并使冲 击 波等的作用大大缩小。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、技术装备等设备，“对人不对物”是它的一大特点。　　·电 磁 脉 冲弹：它是利用 核 爆 炸 能量来加速核 电 磁 脉 冲 效应的一种核 弹。它产生的电磁 波可 烧 毁 电子设备，可造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫 痪，在未来的“电子战”中将会大显身手。　　·伽 玛 射 线 弹：它爆 炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放 射 性 沾 染，迫使敌人离开。所以它比氢 弹、中子 弹更高级，更有威慑力。　　·感生辐 射弹：是一种加强放射 性 沾 染的核 武器，主要利用中 子产生感生 放 射 性 物质，在一定时间和一定空间上造成放射性沾 染，达到阻碍敌军和杀 伤敌军的目的。　　·冲 击 波 弹：它是一种小型 氢 弹，采用了慢化吸收中 子技术，减少了中 子活化削 弱 辐 射的作用，其 爆 炸后，部队可迅速进入 爆 炸区投入战斗。　　·红汞核 弹：它用红 汞（氧化 汞 锑）作为中 子 源，由于不用原 子 弹作为中 子 源，所以体积和重量大大减少，一般小型的红 汞 核 弹 只有一个棒球大小，但当 量可达万吨。　　·三相 弹：用中心的原 子 弹和外部 铀 －238反射层共同激发中间的热 核 材 料 聚 变，以得到大于氢 弹的效力。

锑氧化汞主要应用于火箭发射、军事、探矿等领域,国内禁止私人购买的，所以一般只在实验室及核反应设施中才打开，可释放中子。

　　集职前教育、职后培训、职业技能培训鉴定、职业需求预测、就业服务为一体,以培养高级工、技师、高级技师等高技能人才是北京工业技师学院的特色发展之路 　　 　　2002年1月,北京市工业技师学院经北京市政府批准成立,从而标志着北京拥有了一个集职前教育、职后培训、职业技能培训鉴定、职业需求预测、就业服务为一体,以培养高级工、技师、高级技师等高技能人才为主要发展方向的综合教育培训基地。 　　2006年8月,学院承办了北京市第十二届工业技能大赛暨第二届全国数控技能大赛北京选拔赛,取得了5个第一名,2个第二名,2个第三名的优异成绩,囊括了市劳动和社会保障局颁发的全部“金工奖”;2006年10月,在全国第二届数控技能大院长赛总决赛中,学院的三名学生取得了两个冠军和一个亚军的优异成绩。 　　2007年6月下旬,《教育与职业》采访了北京工业技师学院院长、高级讲师童华强。 　　 　　三个接轨 腾飞的基石 　　 　　成立五年来,为了贯彻好以“就业为导向、以能力为核心”的职业教育方针,抓住国家大力推进职业教育改革与发展的机遇,学院认真总结了多年办学的实践经验,大胆探索在市场经济条件下,如何实现办学规模、教学质量、社会效益和经济效益的协调统一,促进学院快速发展的新路子,逐步形成了具有自己特色的办学指导思想即“三个接轨”。 　　具体来说,童华强院长告诉记者,所谓“三个接轨”是指专业建设与市场接轨,办学质量与社会接轨,办学理念与国际接轨;最大限度地满足社会、企业、学生及家长的需求。 　　具体来讲:一是专业建设必须与劳动力市场紧密结合,必须考虑到企业工作岗位对技能人才的职业能力需求以及政府对经济结构的调整方向;二是用社会化技能鉴定结果评价学生学习质量,用职业资格取证率评价学院教学质量,用学生满意率、用人单位满意率、社会培训人员合格率评价学院办学质量;三是在学院管理工作中引入国际质量管理理念,促进学院管理工作科学化、系统化、规范化,实现“依法治校、依法治教”;在教育教学工作中引进和借鉴了国际劳工组织的MES(组合技能模块教学模式)、北美国家的CBE(职业能力分析教学模式)以及德国BAG课程开发方法等,对学院所设专业的课程体系进行调整与优化。 　　同时,学院运用国外先进的职教思想和教学模式,推行以职业活动导向为特色的一体化教育教学改革。与北京千秋业教育顾问公司合作,聘请劳动和社会保障部就业培训技术指导中心陈李翔书记担任顾问,同时聘请了赵志群博士等一批国内知名的职教专家,为学院的职业活动导向课程开发研究进行培训和指导。 　　记者了解到,在“三个接轨”办学思想的指导下,学院以改革为动力,不断加强软、硬件建设,使学院步入了快速发展期,办学条件逐步改善,办学规模迅速扩大,办学质量明显提高,办学实力显著增强。 　　2002年,童华强院长被评为“全国职业教育先进个人”;2003年,学院被评为“北京市职业教育先进单位”;2006年,学院被评为“北京市技校系统教育教学工作先进单位”,并被劳动和社会保障部认定为“国家高技能人才骨干师资示范培训基地”及“全国职业院校数控专业师资技师培训和鉴定点”。 　　 　　面向社会科学管理 　　 　　采访中,童华强院长告诉记者,学院前身是北京化工系统的一所化工技校。挂牌成立工业技师学院时,专业设置没有根本性转变。随着北京市工业结构和布局的调整,特别是北京申奥成功,传统的化工技校已无立足之地。 　　为了寻找新的出路,学院组织有关人员做了大量的社会调研,反复研讨专业建设与市场接轨问题。 　　根据北京市工业结构调整和劳动力市场需求,学院对专业设置进行了较大的调整:撤销了与北京发展规划不相符的化工类专业,建成了以数控加工应用技术、汽车运用与维修为品牌专业,环境保护与生物制药为特色专业,机电应用、计算机应用为骨干专业的、面向北京市第二产业的专业体系。 　　这次专业调整是学院发展史上专业建设的一次革命,从根本上扭转了化工类职业院校在北京难以为继的窘迫境地,实现了真正意义上的专业建设与市场接轨的办学目标。 　　值得深思的是,该院之所以能够在很短的时间内成功地实现专业调整,一方面得益于学院领导的眼光和魄力,另一方面也与学院拥有一套科学、规范的管理体制密不可分。 　　记者了解到,在管理体制上,学院实行院长负责制,按照ISO9001国际质量管理体系标准进行管理,下设教务处、学工处、市场部(招生、就业、培训、鉴定)、职教研究所和院办等机构,毕业生就业率在98%以上,年社会培训鉴定量达到9000人次。 　　GB/TISO9001质量管理体系是国际公认的科学管理方法,也是该院办学理念与国际接轨的一项尝试。2002年10月,学院正式启动管理认证工作,经过紧张的培训、文件起草、层层审核,确定了学院的质量方针、质量目标,编制了《质量手册》、40个程序文件、200个执行文件,经北京世标认证公司审核,于2003年底取得了认证证书。 　　近几年,结合管理机构、岗位职责调整和教育教学改革的深化,学院不断对相关文件进行完善,使之更加符合实际,运行有效。 　　通过认证后,学院共进行了体系文件的三次换版修订,接受了认证公司的两次监督审核,于2006年底通过了认证复评,并得到了认证公司的高度评价,为打造和树立学院品牌奠定了扎实的管理基础。 　　 　　教学质量 师资保证 　　 　　五年来,学院全日制在校生人数翻了一番,达到9380人,其中高级工和技师班由建校时的不足百人,增加到1309人。 　　教学质量的提高,师资素质是关键。为了不断提高师资队伍素质,学院在以下三个方面加强在职教师的培养和教育:一是学院每年都为教职工制定相应的培训计划,鼓励教师钻研业务,不断提高教育教学水平;二是对新毕业分配的大学生提出职业技能要求,实习期内必须达到高级工水平,并纳入转正考核内容;三是与数控、汽修专业相关的青年教师必须要参加学院举办的学制式技师班,为搞好一体化教学打好基础。 　　童华强院长告诉记者,学院决定从今年起开始组织全院各系组教师上公开课、观摩课,其目的就是帮助教师加深对一体化课程教学模式的认识,提高对一体化课程教学的把握能力,从而进一步确保课堂教学质量和学生综合能力的培养。 　　经过近几年的培养、磨练和实践,学院造就出了一支爱岗敬业、业精技高的职业教师队伍,其中也涌现出一批佼佼者:数控系主任朱永亮是北京市数控专业创新团队带头人,他作为全国最年轻的数控专家之一参与了国家数控职业资格标准的编写及制定,承担着国家级《技师培养模式和课程开发研究》课程,在数控专业领域取得了突出成绩,2006年被评为“北京市优秀教师”,2007年被评为“北京市优秀青年骨干教师”;数控系教师杨轶锋在2005年北京市工会系统职工数控技能大赛中荣获铣工组冠军,获得了北京市“五一”劳动奖章等。 　　此外,学院还聚集了一批北京市甚至全国的专家、技能高手作为专业建设咨询委员会成员和兼职教师。如北京机床研究所副总工艺师、全国数控技能大赛副总裁判长金福吉,北京航空航天大学教授、全国数控技能大赛副总裁判长、高级考评员宋放之等。 　　优秀师资的加盟,不仅把高超的技能知识、丰富的实践经验引入到学院的专业建设和课程建设中,还为学院教师队伍素质和教学质量的提高起到了重要作用。 　　 　　加大投入 设施先进 　　 　　近五年来,学院投入9800余万元充实和改善数控、汽修、机电、环保制药、计算机专业等各类实训实验设施,购置了一批具有世界领先水平的实训实验设备,为高技能人才的培养和高技能人才质量的提高提供了硬件保证。 　　童华强院长告诉记者,学院的指导思想是“与企业零距离接轨而且技术超前”,即通过企业和市场调研,在实训设备设施购置和使用上既要与企业目前生产实际相一致,又要考虑企业生产技术的发展前景,以达到学生在校学习和毕业工作后的生产环境相符合,并适应今后生产技术发展的需求。 　　据悉,学院不仅在数控实训厂房配置了国际领先的“德玛吉(DMG)五轴加工中心”、“德玛吉(DMG)车铣复合加工中心”等,还在汽修实训厂房配置了各种现代化汽车检测、检修装置,其设备设施的配置水平远胜过一般的汽车修理厂和4S店。 　　目前,学院数控专业实训场地有6000平方米,设备280余台套(包括数控加工实训中心、特种工加工实训中心、高端数控技术实训中心、数控维修与检测实训中心、瑞典山特刀具应用技术实训中心、以色列思美创编程实训中心等);汽修专业实训场地5500平方米,设备400余台套;机电专业实训场地3000余平方米,设备近1000台套等。 　　其中,数控、汽修、环保制药和机电等专业的实训场地设置均能满足中级工、高级工和技师等不同层次技能人才的培养和培训需要。 　　在拥有如此雄厚的实训设备的基础上,学院还承担了大量的社会培训、鉴定职能。成为北京市第033职业技能鉴定所、全国计算机等级考试培训点及考点、全国计算机信息高新技术考试站、北京市物业管理员鉴定站等的工种技师社会化培训和鉴定基地。 　　2007年7月,学院的数控专业、汽修专业、环保专业及机电一体化专业被北京市劳动和社会保障局认定为北京市职业技能公共实训基地。 　　 　　深入改革 成效突出 　　 　　学院在筹备成立期间就对教育教学改革进行了持续的探索。随着对职业教育发展规律的认识和理解逐步加深,学院于2004年参加了劳动部组织的《职业活动导向课程模式研究》课题,并被列入全国职业教育教学改革的八所核心院校之一。 　　童华强院长告诉记者,近两年,学院以数控、汽修专业为重点,采用调查法、比较分析法、案例分析法等多种方法,进行职业活动导向课程模式开发的试点和探索,在实践中积累经验,锻炼队伍,并带动其他专业共同改革。 　　主要做法有以下几点: 　　市场调研 这是职业活动导向课程开发的基础。学院采取访谈、座谈、问卷等形式,分别围绕企业、劳动力市场、学生、教师进行了调研。通过调研,确定了与数控和汽修两个专业对应的就业岗位和岗位群,明确了专业培养目标、专业人才规格,并以此为基础进行工作任务、工作过程和职业能力的分析。 　　工作任务、工作过程分析和职业能力分析 这是职业活动导向课程开发的重点。具体分析过程按职业→岗位→工作内容→工作任务→工作流程→工作行为层次关系,逐级递进。 　　课程设计 这是职业活动导向课程开发的关键。在分析企业工作任务所内含的知识点与技能点的基础上,从不同岗位所需的知识层次与技能结构出发,按中级工、高级工、技师、高级技师的四个层次的要求进行分类,设计课程模块、教学目标、教案模板,构建以培养职业能力为主线的课程体系。 　　编制教学文件和校本教材 这是职业活动导向课程开发的成果。职业活动导向教学文件包括课程方案、课程标准、教学方案等。学院根据学生的学习心理需求,设计开发了数控车工、数控铣工、汽车运用与维修等3个课程方案、17份课程标准等。同时,数学、语文、英语、职业道德、职业就业指导等也随着职业特点进行调整。 　　教学实践 这是对职业活动导向课程开发成果的检验。从2005年开始,该院先后在数控、汽修、机电、生物制药、计算机等专业21个教学班中进行了职业活动教学法的实验和效果监控。通过上公开课、观摩课,收集学生课堂反应,了解学生的情感和专业接受能力,评估试点教师的教学样本,并依据监控结果对教学样本和教学方法进一步修改完善。 　　记者了解到,职业活动导向课程体系的建立,不仅有效地提高了学生的职业能力培养水平,激发了学生的学习兴趣和积极性。 　　从2006年以来,国家劳动和社会保障部培训司、财政部教科文处、北京市劳动和社会保障局的领导先后到学院视察指导工作,他们对学院的教研教改成果给予了充分肯定,认为学院的教研教改代表了今后高技能人才培养的基本走向和发展方向。 　　 　　校企合作 质量显著 　　 　　自建校以来,培养高级工、技师和高级技师一直是学院的发展方向和目标。在高级工、技师、高级技师的培养上,学院严格遵循“质量第一”的方针,从课程设计、师资配备、专业理论及实训操作等各方面都严格按高技能人才的标准进行。 　　根据实用型人才的培养特点,学院一直把校企合作作为人才培养的重要途径――2006年初,学院与北京经济技术开发区人才交流服务中心签订了关于合作建立高技能人才教育培训基地的协议。 　　2006年3月举办的“以色列Cimatron公司授权培训中心揭牌仪式”,使学院成为以色列Cimatron公司在北京市唯一的软件培训基地;该公司为学院免费提供了价值338万美元的E版软件。 　　2006年4月,学院与北京现代汽车公司共同举办了“北京汽车运用高级人才培训模式研讨会”。此前,该公司向学院赠送了两台整车、七台事故车、十几台发动机、变速箱及大量的汽车配件。此外,该公司还向学院提供了四、五十台价格优惠的整车,为学生的实训操作提供了充实的条件。 　　2007年7月,学院与瑞典山特维克刀具公司达成协议,在学院建立了刀具应用技术培训中心。 　　据悉,近两年来,学院与北京现代汽车公司、奔驰汽车公司、SMC(中国)公司、北航CAXA软件、以色列思美创公司、瑞典山特维克刀具公司、美国肯纳刀具公司、圣蓝拓数控技术公司、北方红旗精密机械制造公司、汇龙青云机电设备厂等单位建立了密切的合作关系。 　　随着改革的深入,教育教学质量的提高,学院确保了以“就业为导向、以能力为核心”职业教育方针的落实。在就业分配上,学院学生基本上实现了高质量就业,即所学专业知识和技能被社会、被企业认可。 　　近几年,学院毕业生业率均达到98%以上,学生实习期间工资最高达到3700元/月。有很多企业直接到学院选拔学生,组成企业自己的“冠名班”。如SMC公司在学院数控专业组建了“SMC青苗班”、“SMC高级工班”和“SMC技师班”;北方红旗公司组建了“红旗班”;北京现代汽车公司在学院汽修专业组建了“现代班”;美国戴安公司在学院组建了“戴安班”,而且为“戴安班”设立奖学金,其中一等奖学金为每年3000元/人。 　　“十一五”期间,学院全面贯彻落实科学发展观,启动了“双九千工程”和“教育教学改革工程”,实施“做强、做优和名教师、名学生、名专业、名学校”的发展战略,大力推进“以就业为导向,以能力为核心”的高技能人才教育培养模式教学改革。 　　对于学院今后的发展,童华强院长信心十足,“现在,学院正以内涵建设为主线,与时俱进,突出特色,努力创建学习型学校,培养高技能人才,力争早日实现‘全国一流、与国际职业技术教育接轨的现代化职业院校"的奋斗目标。”

安康汉滨的初中是早上七点四十五之前就要到校，然后通常是十分钟的早读时间。八点钟准时上课。

奥鹏教育缺考了一门必修课程会不会影响毕业（其他的都是60分以上） 会影响毕业的，既然是必修课就必须学习并考试修学分的。 奥鹏远程教育机构是真实可信的吗，网上好多说是骗人的，有在那里毕业的朋友吗 奥鹏教育是网络教育的学习平台，是真实的，和我们这边有合作，和全国的68所网络教育高校也是合作的，我们这边的学生都是报到那边的，建议是可以报考的，希望能帮到你。 可以申请不听课吗，奥鹏学习中心的谢谢 如果你说的是面授课，那是可以不听的。不过奥鹏大部分学习中心是没有面授课的。如果你说的是学习平台上的课，我建议您还是要听，那是学习的关键。 我是奥鹏远程教育的学生 问题是我都听了一遍的课了 怎么学分不见涨啊 每个课程学分是规定好的。不管听了多少遍，听完课考过了才会有学分。 所以你不必担心。 进修一个学期奥鹏教育课程,可以暂时停修吗。学前教育高升专。由于个人原因耽误了一个学期的课程，快到考 可以停休的，延后考试拿学分，只要是毕业全部考过即可， 申请不听课可以吗，奥鹏学习中心的谢谢 奥鹏远程本来就是网络教育，只要完成在线作业，定时去学习中心参加期末考试就可以了！ 奥鹏教育的离线作业不做的话有什么影响希望恩那个详细一些！ 课程是否通过（获得学分）一般是看总评成绩，而总评成绩一般是由课程内考试成绩与作业成绩共容同组成，例如考试成绩占80%，作业占20%，那么如果不做作业的话，考试必须得75分总评成绩才能达到60分几个。另外，有的课程是以大作业（小论文）的方式作为最终考核，就不再有笔试或机考了，那么这个大作业的成绩就决定了课程最终成绩。 当然，具体会怎么样要看你就读的高校，具体的课程，总评成绩是如何规定的了 奥鹏远程教育怎么样 奥鹏远程教育10多年，现在国家认可的68所远程教育高校，很多的大学远程教育都是跟校外的机构合作的，这样自己可以只负责管理，而不用负责日常的事务，这家机构是国家机构认证的，是远程教育的学费是根据学校、专业划定以及当地市场情况而定的。如果你不放心可以去中国教育在线远程教育频道进行信息查询，这是教育部主管的网站，信息权威可靠。