唱《常回家看看》的陈红，转移丈夫12亿资产后离婚，她去了哪里？

人民网北京1月10日电(李依环)日前，浙江大学信息与电子工程学院教授陈红胜课题组成功研制出首个三维光学拓扑绝缘体，将三维拓扑绝缘体从费米子体系扩展到了玻色子体系，有望大幅度提高光子在波导中的传输效率。研究成果今日于《自然》杂志正式发表。 这项研究由浙江大学陈红胜教授课题组和新加坡南洋理工大学教授Baile Zhang、Yidong Chong课题组合作共同完成，浙江大学信息与电子工程学院博士杨怡豪为论文第一作者，陈红胜和教授Baile Zhang、Zhen Gao为共同通讯作者，浙江大学为第一完成单位。 此前，三维光学拓扑绝缘体的研究在该领域仍是空白，光学拓扑绝缘体的实验研究仅局限于二维空间。据悉，在二维空间下，表面波传播时只有一维单向的拓扑边界态，而表面波在三维光学拓扑绝缘体中传播时，其拓扑表面态表现为二维无质量狄拉克费米子。“实验实现三维光学拓扑绝缘体十分重要，将推动该新兴领域的发展。”《自然》匿名评审专家在评价该研究时说。 光是生活中常见的电磁波，不仅能够在空中传播，也可在引导电磁波的波导器件中传播，或在两层介质交界面处沿着界面传播，即表面波。电磁波在这些波导或者介质交界面传播时，如遇到缺陷、杂质、波导拐弯等，会产生不可避免的散射，从而造成能量损耗，这将极大地降低波导的传输效率。 为了解决这一难题，在研究过程中，杨怡豪博士等巧妙地设计提出了一种由多个开口谐振器构成的电磁单元结构，该电磁单元结构具有很强的电磁双各向异性特性，这是实现宽频带三维光学拓扑绝缘体并使实验最终得以成功验证的关键。 课题组负责人介绍，在最终确定三维光学拓扑绝缘体前，团队也根据光子的特性搭建了电磁波三维扫场平台，进行实验验证。通过对三维光学拓扑绝缘体内部及表面电磁场分布成像，提取电磁波模式的色散特征，该研究团队在实验中成功地观测到了该材料的三维能隙，以及具有二维狄拉克锥形式的表面态——这些正是三维光学拓扑绝缘体的关键特征。 此外，由于表面光子受到拓扑保护，该三维光学拓扑绝缘体可以用来构建光子“高速公路”，让光子在传输过程中，不被杂质、缺陷或者拐角影响，或者说，各类缺陷“隐身”了。为了对上述理论进行验证，该研究团队通过对三维曲面上表面态的成像，实验验证了表面波在界面传播时能够无障碍地绕过Z型拐角。这一现象表明，对表面波来说，这些拐角就像被“隐形”不可见一样，而能够绕过拐角实现高效地传播正是受益于三维光学拓扑绝缘体的拓扑保护特性。 据了解，这项研究实现的三维光学拓扑绝缘体，或可适用于三维拓扑光学集成电路、拓扑波导、光学延迟线、拓扑激光器以及其他表面波电磁调控器件中。由于将三维拓扑绝缘体从费米子体系扩展到了玻色子体系，该研究有望启发其它波色子系统(如声子及冷原子等)中三维拓扑绝缘体地实验实现，对拓展三维拓扑态体系具有重要的意义。 有关负责人介绍，这项工作的共同作者还包括浙江大学博士生张莉、贺梦佳，新加坡南洋理工大学Ranjan Singh助理教授以及博士生Haoran Xue、Zhaoju Yang，他们也都在此工作中作出了重要贡献。该工作受到国家自然科学基金委杰出青年基金项目、国家青年拔尖人才计划等项目资助。

一、组织与领导学院成立招生工作领导小组，全面负责我院硕士研究生复试和录取工作，负责受理考生的质疑、申诉，具体名单及联系方式如下：1. 信电学院2022年硕士招生工作领导小组组长：陈红胜、钟蓉戎副组长：戴志潜成员：李英明、郑史烈、车录锋2. 信电学院提供以下咨询途径：咨询地点：玉泉校区行政楼121室咨询电话：0571-87951572咨询人：信电学院教务办 刘老师 3. 信电学院设立信访、申诉电话：申诉联系人：戴志潜电话：0571-87951557（只接受信访、投诉，不接受信息咨询）邮箱： dai_zhiqian@zju.edu.cn（只接受信访、投诉，不接受信息咨询）申诉地点：玉泉校区行政楼124室二、招生计划及复试人数在符合“浙江大学2022年硕士研究生复试分数线的基本要求”的基础上，各专业、方向复试人数确定方法为：拟录取人数*1.5后四舍五入取整。若最后一名出现初试总分相同情况，则此总分同分考生均列入复试名单。1.信息与通信工程拟录取人数：22人，复试人数：35（最后一名有同分）。2.电子科学与技术（电子信息工程方向）拟录取人数：15人，复试人数：24（最后一名有同分）+1（强军计划）。3.电子科学与技术（微电子集成系统方向）拟录取人数：15人，复试人数：20+1（退役大学生计划）。4.电子信息（新一代电子信息技术）拟录取人数：39人（含城市学院联培7人、宁波理工学院联培2人、国际联合学院（海宁国际校区）8人。）复试人数：60（最后一名有同分）+1（少数民族骨干计划）人。各招生单位情况介绍详见本领域复试通知（附件4）。根据学校“总高单低”政策，满足以下情况视同上线：若单科低1分，总分相应高20分及以上；单科低2分，总分高25分及以上；以此类推，单科每低1分，总分相应再提高5分。但单科不得低于基本要求5分以上，且仅限1门单科。适用该政策上线的考生，总分相应扣减后（扣减20分、25分，依次类推)计算各项排名。5.学校电磁与射频专项项目拟在信电学院进入复试的考生中招收25人。招生专业：电子信息（新一代电子信息技术）。招生导师分别来自信电学院和航空航天学院。科研平台在校外基地（杭州）。院内各专业参加复试但未录取的学生，在征得考生同意后，将按复试综合成绩排名择优录取进入该项目。排名时不区分第一志愿报考专业，但专业课考试科目与本学院电子信息专业考试科目（842信号系统与数字电路）不同的考生录取人数不超过8人。三、复试形式和要求为了保障师生健康、减少人员聚集，复试的组织形式为双机位网络远程复试，以“钉钉”作为面试平台。具体视频复试流程和要求及考生需做好的准备工作见附件5。复试采取面试形式。为加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质等方面情况的全面考查，复试中将要求每位考生进行五分钟的PPT自我介绍，介绍内容包括：个人简历、科研成果、竞赛与获奖经历等。PPT请于3月23日9:00前提交，为防止不同版本显示错乱，请转换成pdf格式后提交。同时，请上传大学学习成绩单（建议使用经教务部门盖章的成绩单。应届本科生可以向所在学校教务部门索要，历届毕业的考生，可向档案管理部门要求复印，并盖章。如因疫情防控原因无法获得盖章成绩单，可提供系统下载版，学院将在条件允许时复查盖章版原件）。四、录取我院根据招复试录取方案，综合考生的思想政治素质和品德考核情况、初试和复试成绩、身体健康状况择优确定拟录取名单。1.综合成绩计算办法：综合成绩=初试总分/5×70%＋复试成绩×30%2.录取：按综合成绩从高到低进行录取。其中：（1）复试成绩满分为100分，低于60分者，不予录取。（2）思想品德包括政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面，思想品德考核不合格者不予录取。

陈红胜，男，博士，浙江大学信息与电子工程学系教授，全国百篇优秀博士学位论文获得者。1996年进入浙江大学混合班学习，2000年获信息与电子工程学学士学位，并在浙江大学信电系及国际电磁科学院免试攻读博士学位，从事异向介质理论及应用、电磁场数值计算等研究，2005年获工学博士学位，同年10月在国际电磁科学院作博士后研究，2007年12月获聘浙江大学副研究员，2008年4月获得浙江大学硕士生导师资格，2010年1月获得浙江大学博士生导师资格，2011年12月获聘浙江大学教授。曾在2006、 2007、以及2008年多次以访问科学家（Visiting Scientist）的身份在美国麻省理工学院(MIT)电磁波理论与应用研究中心工作，从事新型电磁材料异向介质、天线、电磁隐身、UXO探测等研究。

自古以来人们对隐身术这个技术向往已久。古代有一叶障目隐身法术的传说。奇门遁甲也有许多这样的介绍，不过多数是利用自然界做隐蔽。随着科学的发展，也许隐身对于我们来说越来越近了。我们就来趴一趴这些新技术： 浙江大学 国际电磁科学院陈红胜教授课题组与其他研究团队合作，用玻璃制造出了可见光波段的生物隐形器件。小鱼身体只要进到“隐形衣"中，就真的在视野中消失了。陈教授说，虽离应用还远，但人类隐身衣仍有望成真。陈红胜与美国麻省理工学院合作完成的论文“电磁波与隐身衣的交互机理研究”，刊登在物理学顶级学术刊物《物理评论快报》上。论文首次解释了隐身衣的物理机制，提出了对隐形效果定量分析的理论框架，这项成果对隐身衣的设计起到重要的指导作用。以报道国际最新科研成果著称的知名 科技 网站“全球科学新闻网”，以《科学家解释了隐身衣背后的物理机制》为标题，详细报道了这项研究成果，并对陈红胜进行了专访。原理让光线像溪流一样绕过石头。 据俄罗斯“Informing”新闻网11月8日消息，新加坡科学家即将研制出一款奇特的“隐身帽”。 由科学家张培尔（音）带领的南洋理工大学的研究人员在三年时间内一直在研发一种可“隐身”的帽子。专家们已经成功创建了一个能够使物品隐藏在人类视线外的系统。但该发明目前仅能“隐藏”一些体积较小的物品或小 动物 。 科学家称，到目前为止，用镜面效果可以实现物体的一部分“隐形”，但物体的另一部分整体仍然可见。科学家将就如何实现隐藏全部物体做进一步研究。 据报道，这一发明可在多个领域使用，尤其是在国防工业中。 美国科研人员最近利用这些隐形原理，为微光子集成器件设计了一个特定装置，其有助开发出较硅基芯片更小、更快、更节能的光子芯片。 未来的计算机、数据中心和移动设备将用光子芯片代替电子芯片。每块光子芯片中将包含数十亿个光子器件，与以硅基芯片中晶体管大致相同的方式执行特定功能。但问题是，如果其中两个光子器件过于靠近对方时将无法工作，因为两者之间的漏光会导致类似无线电干扰的串扰。增加彼此距离可解决这一问题，但会使芯片变得很大。 犹他大学电气和计算机工程系副教授拉杰什·梅农领导的团队发现，在两个光子器件间放置一个特殊的纳米硅基屏障，可“欺骗”两个光子器件相互无视。其原理类似于哈利·波特的“隐形斗篷”，进入一个器件的任何光都会被反射回去，从而模拟出一种旁边根本不存在邻居的情形。这个屏障会将光推回原来的器件，使其误认为周边空无一物。 研究人员发表在最新一期《自然·通信》杂志上的论文称，当数十亿个这样的光子器件装入单个芯片中时，一个芯片就可以包含执行各项功能的更多器件。光子芯片使用光子而不是电子来传输数据，可望减少10倍至100倍的能耗，这对于耗电量巨大的数据中心来说是一个福音。 据美国能源部劳伦斯伯克利国家实验室的研究，美国本土数据中心2014年的耗电量为700亿千瓦时，占全美国电力消耗的1.8%，预计到2020年将再上涨4%。 梅农认为，这种技术最直接的应用将是类似于谷歌和Facebook使用的数据中心。从电子转向光子可让计算机更高效，并对碳排放和能源消耗产生巨大影响。目前，光子器件大多用于高端军事设备，梅农预计完全基于光子的芯片将在未来数年被数据中心采用。

先认识颜色，然后隐藏颜色，色素提取出来。知道这个原理之后，我们就可以制作一件隐身衣，这样的话制作隐身衣只需要两个步骤：首先认识颜色，然后隐藏颜色。大自然中有非常丰富的颜色，像五颜六色的花朵、像五彩缤纷的水果等，这些颜色源自于色素，把色素提取出来可以丰富生活，比如装修房子的涂料、染衣服的染料，这些颜色称为色素色。无论什么角度、什么方向看它的时候，一件红色衣服始终是红色，不可能变成绿色。这是颜色的一个来源。

世界上真的有隐身衣。但是所谓“隐身”，只是障眼法，实际上躲不过多波段电磁波的探测，能扭曲一种波的材料，对其他波长的电磁波就无效了。但通过一些改进，可以将视觉隐身的效果提高。人之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波通过。如果有一种材料敷在物体表面，能引着被物体阻挡的光波“绕着走”，那么光线就似乎没有受到任何阻挡。在观察者看来，物体就似乎变得“不存在”了，也就实现了视觉隐身。隐身衣的研究原理一束光在该装置内“转弯”，但穿过装置后仍按照原来的方向传播。电磁波（包括光波）照射到物体时，会在物体上发生散射；散射的电磁波被接收后，就表明那里存在物体。如果能让电磁波“转弯”，绕着物体走，这样物体就能 “隐身”，陈红胜团队所进行的研究正是基于这样的理念。该团队提出了一种可见光波段多边形“隐身衣”的设计方法，理论上能够实现在各个方向上的隐身效果。在实验上，他们研制出一种六边形柱状“隐身衣”，其工作频段可达整个光波段。

世界上真有隐身衣。很多人认为隐身衣是浙江大学老师发明的那种，那么浙江大学的老师发明的隐身衣是什么样的呢?这位信电系陈红胜教授确实在实验的时候发明了隐身衣，但是和大家想象的不一样。这里的隐身衣说是隐身通道更加恰当，因为材质并不是衣服，主要是一个边长约5厘米长的六边形柱状体，最核心的部分材质是特别的光学玻璃。隐身衣的解释之前在网上流传一个奇妙的视频，一个大爷拿着一块据说有着隐身功能的布料，然后将身体挡住之后人们就看不到他了只能看到后面的花草树木，简直不能更神奇。有人提出这是浙江大学老师设计制作的“国产量子隐身衣”。也有人说这是不为人知的神秘力量，那么这是怎么回事呢?人们纷纷议论纷纷，并且提出了各种各样的设想猜测，不过可惜视频并不是真实的。有专业的视频剪辑人员提出视频就是抠图出来的，同时提出了其中的奥秘所在。首先拍摄没有人的背景，然后人拿着一块绿布拍摄一次，用软件将绿布的地方扣掉，然后两次视频合成之后就出现了神奇的隐身衣效果了。

一束光在该装置内“转弯”，但穿过装置后仍按照原来的方向传播。电磁波（包括光波）照射到物体时，会在物体上发生散射；散射的电磁波被接收后，就表明那里存在物体。如果能让电磁波“转弯”，绕着物体走，这样物体就能 “隐身”，陈红胜团队所进行的研究正是基于这样的理念。 该团队提出了一种可见光波段多边形“隐身衣”的设计方法，理论上能够实现在各个方向上的隐身效果。在实验上，他们研制出一种六边形柱状“隐身衣”，其工作频段可达整个光波段。另外，该团队还制作出了微波段圆柱体隐身器件等。 （图册“中国浙大研出六边形柱状“隐身衣”参考资料： ） 陈红胜团队所进行的研究，不仅对“隐身衣”从理论走向实用起到了促进作用，还有效降低了其实现的复杂度。 陈红胜团队的成果大大降低了“隐身衣”的设计和实现难度，为“隐身衣”真正进入人们生活提供了重大契机。他们的研究表明，可见光波段的隐身衣研究不会止步于理论，不久的将来，“隐身衣”就有望在安全、娱乐和监控应用领域发挥作用。陈红胜表示，团队下一步将着力提升隐身的性能，如增加隐身角度，减轻装置的重量等。 据国外媒体报道，科学家张柏乐(Baile Zhang)在本周举行的一项流行技术大会上揭开他的起源于《哈利-波特》小说的“隐身衣”技术，现今他已经变成街谈巷议的话题。他表示，他研制的隐身衣与其说是一项彻底的物理学突破，不如说是一项兴趣爱好。　　张柏乐博士25日在美国加利福尼亚州长滩举行的享有盛誉的TED2013 会议上展示了他的发明——“肉眼看不见的隐身衣”。尽管他的装置只是一个盒子，而不是隐身衣，但二者的目的都一样，都是为了弯曲物体周围的光线，达到肉眼看不到的目的。张柏乐说，2010年他提出这种想法，并“只是为了好玩”制造了该装置。他在上传到YouTube的一段视频上演示了该装置，通过这个盒子让一个卷起的便利贴消失不见了。只要便利贴位于隐身衣后面，人们就无法看到它。这段视频上的演示与在TED2013上的演示不同。张柏乐称，他把两片方解石(一种能够弯曲光线的碳酸盐矿物)粘贴在一起制成这个盒子。

而浙大陈红胜团队的新研制的隐身器，可以让物体在可见光的范围内实现隐身，也就是在肉眼情况下隐身。他们用的是一种与隐形飞机不同的技术——六边形隐身器不吸收可见光，它能让光线绕过隐身区，就像小溪里的流水，经过一块石头时，溪流会绕过石头后再合拢了继续向前，就像没有遇到过石头一样。物体发射回来的光线，不再是走直线了，到了隐身区后绕过继续直行。人眼还是接收到了隐身区域挡住部分物体的反射光线，因此还是能看到隐身区挡住的地方，让人误以为视野内是没有东西阻挡的。隐身区顺利实现隐身。为了演示隐身器的原理，郑斌拿来了一支激光笔，照射透明的六边形隐身器，可以看到，绿色的激光束在经过中间孔洞部分时，绕了过去，再变成直线射出去。就像溪流绕过水流中间的石头，继续向前一样。技术局限隐形技术是全世界不少科学家都在研究的事。“让光像溪水一样绕过了挡路的石头”这一思路，最早由英国科学家提出。2006年，英国帝国理工学院教授Pendry等在《科学》杂志(《Science》)上发表文章，提出了新的隐身衣设计思路，既不反射也不吸收电磁波，使电磁波能够绕过被隐身的区域，按照原来的方向传播，从而可以使物体完全隐形。这是隐身衣设计的“殿堂级”理论，奠定了隐身衣研究的理论体系。这需要科学家通过材料表面折射率的改造，让光线“转弯”绕过物体按原方向传播，将物体隐藏。Pendry教授也看到了浙大的这一研究进展，他在接受英国《卫报》采访时表示，这项工作是隐身衣研究领域“一个真正的进步”。此外，他在接受《自然》新闻采访时说：“每个人都想拥有一件在可见光频段下，能够隐藏现实世界中很大物体的隐身衣，但是要达到这点非常困难。”浙大陈红胜的团队早在2007年就着手研究隐身衣，截至目前，浙大的隐身器还比较初级，六边形隐身器要在正对六条棱角的角度，看过去才有比较好的隐身效果，另外，隐身器本身并不隐形。浙大郑斌说，想制造出穿在身上的真正的隐身衣，还非常困难。要实现在可见光频段的完美的隐身器件，需要纳米级别的加工工艺，而且对材料参数的要求非常苛刻，现有的的技术手段很难实现。或许随着新材料的发现及制造工艺的提高，将来有可能出现性能更好、更轻便的隐身衣。

12月7日消息，“隐身衣”真的被造出来了？近日，网上热传一段“隐身衣”视频，一位老大爷拿着一块有隐形功能的布，当布挡住身体时，人就真的消失了，只能看到背后的花花草草。有传言说这是浙大老师发明的“国产量子隐身衣”，也有网友说这是来自中国的“神秘力量”，还有人说“魔术”而已……真的有隐身衣吗？人怎么就能凭空消失呢？视频截图某视频制作公司专业人士看完这段视频后否认了以上猜测，称这是一段通过后期抠像技术而合成的一段影片，有不少视频后期合成软件都可以做出这样的效果。并解释了这段视频的制作原理：第一遍，先拍摄无人纯背景。第二遍，人物拿着绿布再拍一遍。然后，用软件把绿布部分抠除，把两次的视频合成，就出来了“隐形衣”这种效果。类似技术在电影上已经普遍使用电影拍摄现场，绿布背景。电影拍摄现场 绿布背景、穿绿衣的工作人员。视频上隐形布上隐约有一些闪光点，其实就是抠像上的定位点，是用来跟踪用的。另外，这条视频也有“穿帮镜头”。有网友表示，视频中老大爷“脚踢动的叶子在晃，但是布里的叶子不晃，露馅了”。这点也证明了，该视频是两个视频拼接处理而成的。其实，这类“隐身衣”视频在网上流传很多。比如下面这个动图中，一位父亲给孩子拍摄了“隐身衣”视频。在视频的最后，这件“隐身衣”露出了原形，原来就是一块绿布。视频截图视频截图为何会被传为“浙大老师发明的隐身衣”？视频传出后，为什么有众多网友认为是“浙大老师发明的隐身衣”？原来，2013年的时候，浙江大学信电系陈红胜教授课题组的确发明过一种“隐身衣”。虽然是叫“隐身衣”，其实并不是衣服或者布料，而是一个每条边大约5厘米的六边形柱状体，装置周围都是普通的有机玻璃，核心的“隐身通道”，由特殊光学玻璃构成。在实验中，他们使用这项隐形装置成功使猫、鱼以及铅笔之类的物体“隐形”。陈红胜教授团队完成的这项“在可见光波段实现大型物体的隐形——电磁波 隐身衣 机理”的研究成果，于当年10月24日发表在权威科学期刊《自然通讯》(nature communication)杂志上。但是此“隐身衣”非彼“隐身衣”，和网传视频根本不是一回事。

人之所以能看到各种各样的东西，是因为光射到这些东西上后，被它阻挡并反射到人的眼睛。隐身技术的原理就是改变电磁波(光是其中一种)在材料中的折射率，即不再让这些东西反射光。 隐形衣，这是科学家、工程师以及科技爱好者梦寐以求的目标，但科学家们一直没有找出隐身材料变化与隐形效果之间的关系。 截至目前的研究进展如下： 2006年，美国一个研究小组在《科学》杂志上发表论文，论证了使用能使光波以及电磁波发生扭曲的革命性新材料制造出真实世界中的隐身衣的可行性。 2007年浙江大学国际电磁科学院陈红胜博士等人写了一篇文章叫“电磁波与隐身衣的交互机理研究”，并刊登在物理学顶级学术刊物《物理评论快报》(Physical Review Letters)上，首次解释了隐身衣的物理机制，这将在隐身衣的设计中起到重要的指导作用。完美的隐身衣，既不反射电磁波，但也不会吸收，因为那样电磁波都会发生变化。“所以，应该是让电磁波‘转弯"，绕着物体走，这样物体就能‘隐身"。”陈红胜解释，这就像小溪里的流水，经过一块石头时，溪流会绕过石头后再合拢了继续向前，就像没有遇到过石头一样。

研究生物工程学的巴桑说，科学家已经掌握怎样将两种颜色来回变换，下一步是了解如何在人工环境中达到这种效果，继而是研制可以变色的材料。若将这项技术应用在军事上，亦可造出透气舒适的军服，其物料亦能抵抗化学战，阻隔有害化学物质。《生物技术与生物工程》杂志在去年十月已刊出桑迪亚实验室一篇研究变色物料的论文。2008年十二月二日出版的《先进材料》杂志亦以这项研究作为封面文章的题材。 美国杜克大学及中国东南大学的科学家宣布，他们已经研制出了一种可以扭曲微波的隐身斗篷。该成果在2009年1月16日的顶尖期刊美国《科学》杂志刊登。文章第一作者，该项目的负责人来自中国的“80后”刘若鹏说：“斗篷使物体隐形的能力，能发展出其他各种隐身功能。关键的技术在于复杂的特异材料的设计。”这种复杂的设计得益于刘若鹏等研究员长时间合作开发出来的特异材料快速设计系统，才使得成千上万种复杂的电磁微结构在很短的时间内全部自动设计完成。而国际电磁科学院浙江大学分院的博士后陈红胜，曾在2007年与其导师孔金瓯院士以及美国麻省理工学院电磁波理论及应用研究中心合作，共同完成了关于隐身衣的论文——“电磁波与隐身衣的交互机理研究”。这一研究成果在国际科技界首次解释了隐身衣的物理机制，提出了对隐形效果定量分析的理论框架，学术界称，“这项成果将在隐身衣的设计中起到重要的指导作用”。

红字基本信息 简体：红 简体笔画：6 繁体：红 繁体笔画：9 五行属性：水 姓名学笔画：9 字义内涵：红-像鲜血的颜色，象征喜庆、吉祥、成功、激情、斗志、顺利或受人宠信。用作人名意指成功、吉祥、激情、斗志之义； 姓陈以红字开头的女孩名字推荐 陈红芍 芍:多年生草本植物。花大而美丽，供观赏。根可入药。 陈红芊 芊:草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。 陈红柏 柏:常绿乔木，木质坚硬，纹理致密。用作人名意指细心、坚强、兴旺之义。 陈红芸 芸:即 油菜 ，亦称芸薹；古同耘，耕耘；众多，来自成语芸芸众生。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义； 陈红素 素:本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁、单纯之义。 陈红芳 芳:本义即指香草。引申义有花卉，美好的，美好的德行或名声，花草的香味等。用作人名意指美好、袅袅婷婷、冰洁玉清之义； 姓陈以红字开头的女孩名字大全 陈红冰 陈红青 陈红菲 陈红又 陈红清 陈红静 陈红叶 陈红水 陈红筠 陈红凡 陈红培 陈红爽 陈红曼 陈红玺 陈红津 陈红莎 陈红柔 陈红芹 陈红薇 陈红忻 陈红乐 陈红娜 陈红婵 陈红颖 陈红娥 陈红健 陈红弋 陈红霭 陈红娟 陈红玲 陈红娇 陈红梓 陈红然 陈红璧 陈红彤 陈红姣 陈红其 陈红佳 陈红枝 陈红馨 陈红波 陈红以 陈红嘉 陈红桂 陈红双 陈红瑷 陈红斯 陈红巧 陈红惠 陈红丹 陈红蓓 陈红仪 陈红柳 陈红素 陈红云 陈红英 陈红瑾 陈红香 陈红诗 陈红阳 陈红霞 陈红育 陈红澜 陈红涛 陈红芝 陈红园 陈红懿 陈红妙 陈红聪 陈红珠 陈红玉 陈红希 陈红安 陈红贞 陈红士 陈红茗 陈红艺 陈红沅 陈红婷 陈红秀 陈红建 陈红雅 陈红露 陈红妤 陈红悠 陈红丽 陈红琳 陈红卿 陈红芮 陈红珏 陈红寒 陈红依 陈红沫 陈红和 陈红霄 陈红灿 陈红欢 陈红溪 陈红苑 陈红玫 陈红函 陈红雯 陈红莺 陈 红花 陈红荷 陈红永 陈红夕 陈红霜 陈红姿 陈红语 陈红晗 陈红咏 陈红蕾 陈红馥 陈红茜 陈红会 陈红妹 陈红棠 陈红紫 陈红雁 陈红瑶 陈红熙 陈红淇 陈红宜 陈红雪 陈红蓉 陈红环 陈红林 陈红玥 陈红姬 陈红琰 陈红琴 陈红枫 陈红昭 陈红宁 陈红融 陈红碧 陈红启 陈红珈 陈红毓 陈红宝 陈红博 陈红茹 陈红可 陈红红 陈红莹 陈红成 陈红爱 陈红若 陈红肖 陈红君 陈红晴 陈红孜 陈红春 陈红晓 陈红菁 陈红婉 陈红治 陈红修 陈红珍 陈红慧 陈红锦 陈红俐 陈红德 陈红真 陈红梦 陈红娴 陈红汝 陈红月 陈红滢 陈红艳 陈红翠 陈红莉 陈红琬 陈红妍 陈红影 陈红娣 陈红灵 陈红婕 陈红燕 陈红如 陈红亚 陈红浩 陈红舒 陈红纨 陈红晶 陈红萍 陈红欣 陈红怡 陈红斐 陈红瑗 陈红蕊 陈红梅 陈红有 陈红轶 陈红汇 陈红秋 陈红长 陈红荣 陈红黛 陈红韵 陈红彩 陈红洁 陈红微 陈红羽 陈红雨 陈红兰 陈红楠 陈红伊 陈红琼 陈红璐 陈红娅 陈红勤 陈红凝 陈红智 陈红华 陈红美 陈红彦 陈红芬 陈红添 陈红果 陈红凤 陈红芳 陈红胜 陈红蝶 陈红眉 陈红初 陈红纯 陈红琦 陈红钗 陈红芸 陈红亭 陈红淑 陈红媛 陈红佩 陈红倩 陈红菊 陈红岚 陈红笑 陈红瑞 陈红涵 陈红飘 陈红玮 陈红竹 陈红冬 陈红莲 陈红嫣 陈红烟 陈红思 陈红千 陈红悦 陈红珊

因为陈红后来回归了家庭，也不怎么出现在大众的眼前了，很多网友对她也不关注了，所以就感觉她销声匿迹。

颁奖详情2012年4月7日晚，首届菠萝科学奖在杭州西湖文化广场浙江省科技馆举行颁奖典礼。主要奖项心理学奖颁给了中山大学美女教授，她研究三年的论文题：“数钱能减轻疼痛”，有数据有理论。以后有个头痛脑热，少吃药，直接数钱就好。化学奖瓦罐鸡汤为什么那么鲜？华中农业大学食品科学技术学院团队对这锅汤进行了主要滋味物质研究，告诉大家，瓦罐能保证内部环境相对平稳，并使鸡汤中的鲜美物质不被分解。数学奖哈工大机器人创新基地研发的机器人舞蹈首次登上了春晚舞台，科学家们通过神秘和精巧的算法，赋予了这一群机器人整齐划一的集体主义精神。 菠萝U奖针对食堂出现的“饭菜分量结构性短缺”现象，中国科学院长春应用化学研究所结合数学、物理、化学等跨专业知识和技能召开了一场别开生面的新闻发布会，促进了后勤单位的整改实施。主办方给的颁奖理由是：该事件有力地证明了”学好数理化，走遍食堂都不怕“的颠扑不破的真理。医学生物奖Y染色体鉴别曹操身世之谜！是复旦大学和中科院上海生命科学研究院计算生物学研究所的成果，下一步，他们将研究曹操、曹雪芹、曹云金之间是否有亲缘关系。菠萝Me奖浙大玉泉校区老生仪楼CCNT实验室里，一台饮水机每天通过微博发布水开和没热水时的状态，她就是@浙大CCNT实验室饮水机，大家再去调戏一番吧！物理学奖意识的本质是什么？如何利用意念发出的信号？浙江求是高等研究院“脑——机接口”研究团队运用信息技术提取猴脑运动皮层的神经元信号，指示机械手进行抓、勾、握、捏的动作，从而实现了猴脑控制机械手的任务。 幻想奖《小灵通漫游未来世界》的作者叶永烈先生如果自称神人第二，全中国估计没人敢称霸了。1961年写的书里就提及了气垫船、环幕立体电影、隐形眼镜、无线电话、电视手表、人造器官……如今几乎都变成了现实！这部小说充分证明：幻想是现实的强大引擎。 2013年4月7日晚，第二届“菠萝科学奖”在浙江杭州颁布，9项听起来这样“稀奇古怪”的研究、发明当选。 获奖奖项-心理学奖：中国人识别老板的脸更快(北京大学心理学系韩世辉、马燚娜)获奖理由：欧美人在心理实验中，识别自己的脸最快，而这项实验却打破了这个共识。-数学奖：男生追女生的数学模型(国防科技大学信息系统与管理学院周星、克居正)获奖理由：校园恋爱是与校方、家长间的“战争”，但这场战役在公式面前却迎刃而解。-生物学奖：围观江豚妊娠期的300天(安徽大学生命科学学院生物多样性与湿地生态研究所韩德民教授、束家宽、尚启亮；安徽省铜陵淡水豚国家级自然保护区郑邦友、蒋文华；安庆师范学院生命科学系于道平) 获奖理由：三百天如一日观察一只雌性江豚的孕产期，获得的数据填补了国内空白。-化学奖：公鹦鹉腚尖上的求偶利器(中国科学院动物研究所张健旭研究团队)获奖理由：一项虎皮鹦鹉腚尖的研究竟然还发现并分离出了虎皮鹦鹉界的古龙香水。-物理奖：假发顺滑度分级标准(西安工程大学纺织与材料学院孙润军、陈韦态) 获奖理由：让你的假发更飘逸。-幻想奖：《三体》(刘慈欣)获奖理由：这部小说提出了让外星人闻风丧胆的星际防狼术。 -发明奖：鼻涕收集器(赵尹龙)获奖理由：让广大爱好潜水、吸烟、宇航、接吻等各个人群不受鼻涕太多太堵的困扰。-菠萝U奖：12306(前铁道部)获奖理由：12306网站曾为无数参加春运的各省市群众提供了极大的便捷，催生了无数民间网络高手。-菠萝ME奖：川大教授劈砖(四川大学计算机科学系主任魏骁勇副教授)获奖理由：身体力行传授力学原理。 心理学奖：早撒谎的孩子更聪明　　 获奖团队：多伦多大学儿童研究所 李康团队　　研究内容：传统观念认为，撒谎的孩子都是坏孩子。来自多伦多大学儿童研究所的李康团队认为，撒谎是大脑的高级功能，孩子第一次撒谎，就和长出第一颗乳牙和学会走路一样珍贵，同样值得庆祝。　　颁奖词是这么说的　　感谢科学，让我们能客观看待孩子撒谎这件事儿。这是科学上的一小步，却是幼儿教育理念的一大步；据悉国家幼儿考试中心已着手定制撒谎六级考试标准和题库，早教培训机构对此表示欢迎。　　数学奖：数学焦虑四成天生　　获奖团队：俄亥俄州立大学心理学系 王喆团队　　研究内容：有些人对数学不感兴趣，而且还有焦虑倾向。俄亥俄州立大学心理学系的王喆团队发现，数学焦虑症40%和基因有关。　　菠萝U奖：吉大四行情诗大赛　　获奖团队：吉林大学汽车工程学院 王亚斌　　研究内容：诗人只能以本国的语言写诗，但是理工科生却能以全宇宙通用的语言来表达自己的内心。吉林大学南岭校区都是理工科学院，男女比例高达7:1，单身男青年王亚斌提出了四行情诗的想法，并收到来自六个校区的180多分投稿，其中来自这个校区的就占了一半多。　　这样一个积极发掘理科生浪漫情怀的男青年居然没有女朋友，这不科学，所以菠萝科学奖今年破例将菠萝U奖颁发给他。希望科学青年能在世界上更好地繁衍生息。　　医学生物奖：东亚人为什么爱出汗　　获奖团队：复旦大学现代人类学家教育部重点实验室　　研究内容：在隆重的场合，出汗往往被认为是很尴尬的事，但出汗是必要的生理功能，而且存在东西方的差异。来自复旦大学和中科院等机构的研究人员发现，大约在三万年前的中国中部，出现了一个基因变异，导致汗腺密度高了15%。大部分东亚人都携带了这个变异的基因。所以东亚人更爱出汗。　　俗话说，天才就是1%的灵感加上99%的汗水，那么对于东亚人来说，因为更能出汗，成为天才时流汗的时间或许可以少一些了。　　物理奖：92块钱的隐身衣　　获奖团队：浙江大学信息与电子工程学系 陈红胜团队　　研究内容：隐身是人人都有的梦想，科学家花费了大量人力物力想让物品隐身，但依然未能实现。浙江大学国际电磁科学院的研究团队利用光的折射原理，使用玻璃、直尺和量角器，制作出可以让小猫在自然光下消失的隐身装置。该项发明的用途非常广泛，可满足藏考卷、藏臭袜子、藏私房钱等日常需求。　　化学奖：果蝇的择偶偏好　　获奖团队：同济大学生命科学与技术学院 薛雷团队　　研究内容：为了探索“爱情”化学反应背后的真相，科学家们用果蝇做了实验。发现无论雌果蝇的年龄多大，雄果蝇都会选择与其交配。当把一只雄果蝇和两只年龄不同的雌果蝇放在一起时，雄果蝇就会优先选择年轻的雌果蝇一一这大概是所有动物的本能。　　幻想奖：《霹雳贝贝》　　获奖团队：《霹雳贝贝》剧组　　研究内容：1988年，中国第一部儿童科幻电影《霹雳贝贝》引起了一阵观影热潮。编剧张之路毕业于物理系，并且了解儿童心理，是难得一见的全能科学编剧；该剧组的拍摄态度认真严谨，对科学现象的细节严格推敲，让这部电影成为了一部既科学又好看的作品。　　《霹雳贝贝》之后25年，中国再也没有出现过如此优秀的原创儿童科幻电影，中国孩子的热情渐渐转向了恐龙特急克塞号、机器猫、 希瑞等国外儿童作品。希望看到更多类似《霹雳贝贝》这样的电影，让孩子们的好奇心和想象力像宇宙奇点一样暴涨。　　发明奖：山大机器驴　　获奖团队：山东大学机器人研究中心 荣学文团队　　研究内容：山东大学机器人研究中心有一群活跃开朗的年轻人，养了一头机器驴。他们赋予了机器驴强大的体能和内心。它可以适应多种地形、承载大量负重、抗侧向冲击，上山坡下雪地，穿树林越冰面。最重要的是，这头小驴拥有倔强呆萌的气质，坚定的身姿时刻体现出勇往直前不屈不挠的精神，足以成为今年的全民励志偶像。 菠萝Me奖：心狠手辣、人见人爱的杀手教授　　本奖项用于奖励上一年在科学传播上有突出贡献的人。中科大的一代神话“丁老怪”丁泽军教授在这事儿上闪耀无比。他的考试十分“残忍”：开卷、不限范围和时间，题目极多，传说有人考了6小时。但他又被学生深爱着。 医学生物奖：有血缘关系的猴长得更像（郑州大学生物多样性与生态学研究所路纪琪教授）路纪琪团队花五个月时间，为太行山三个母系的26只猴子拍摄了一系列面部照片，并运用数学方法进行了面部相似度的分析。数学奖：一个棒棒糖能舔多少次（纽约大学柯郞数学系黄金紫团队）研究团队把棒棒糖放在一根被水流冲刷的管道中，通过延时摄影拍下棒棒糖的溶解过程：不管棒棒糖原来是什么形状，水流速度多少，其在即将完全溶解时几乎都是月牙形的，而直径1厘米左右的棒棒糖，大约要1000次才能舔完。心理学奖：名字偏好与幸福感（中国科学院心理研究所行为科学重点实验室蔡华俭）通过对304对双胞胎进行“他们是否喜欢自己的名字和是否幸福”调查与研究发现，一个人的幸福与否与别人是否喜欢他的名字无关，但是与他自己是否喜欢自己的名字有关，并且，二者在一定程度上受共同基因影响。物理奖：蚊子为什么不会被雨滴砸死（佐治亚理工学院生物力学实验室首席科学家胡立德博士）胡立德用水枪模拟雨滴，用高速摄像机拍下了蚊子被砸的过程。蚊子拥有强壮的外骨骼，在飞行中会顺势跟雨滴一起落下，因此受到的冲击力较小，不会被比其重50倍的水滴砸死。化学奖：章鱼胺决定饥饿（浙江大学生命科学研究院王立铭）感到饥饿时想进食与四处寻找食物是两套不同的神经机制，当果蝇无法合成章鱼胺就不会主动外出觅食，直到饿死为止。发明奖：可以发电的纹身（美国加州大学圣地亚哥分校约瑟夫·王）这种能发电的纹身贴的发电材料是汗液中的乳酸。在不考虑身体极限的前提下，让一个成年人快速蹬6个小时的自行车，可以使手机续航时间延长足足1秒。菠萝U奖：《美丽化学》（“美丽化学”团队）菠萝Me奖：一坨肉的365天（张弘弢）从2014年1月1日到2014年12月31日，张弘弢持续观察一块肉在常温下的腐败过程，同时在社交网络上坚持图文直播。语言学奖：“呵呵”的网络功能研究（华东师范大学汪奎）“呵呵”这个网络用语是带有强烈负面感情色彩的。 主题“再见地球”，主要活动内容包括行星际旅行推介会（科学集市）、研讨会（科学论坛）和 2016 菠萝科学奖颁奖典礼等。心理学奖:加薪有助于戒烟(奥多明尼昂大学杜娟等）在大家的观念里，戒烟需要超强的意志力。他们的研究发现，男性或未接受高等教育或有吸烟经历的人群中，低收入会导致吸烟率的增加。加薪10%会减少男性5.5%的吸烟率，减少低教育水平人群4.6%的吸烟率。生物医学奖：苍蝇通过搓手洗澡（胡立德博士及佐治亚理工学院生物力学实验室）佐治亚理工学院的胡立德就通过对动物细致入微的研究和彻夜不眠的思考，最终分析总结出了动物的8种清洁方式，其中包括刷掉脏东西、分泌液体清洁、用毛的弹性弹灰尘、甩（高速震动）、改变风向躲避灰尘（睫毛）、莲叶效应，足够多的表面纹路等。数学奖：婚礼份子钱公式（台湾长庚大学助理教授/数学作家赖以威)台湾学者赖以威用统计学“回归分析”的方法，依照台湾的5个地区、5种餐厅等级、3种参与人数（不出席、1人、2人）以及4种交情关系（不熟朋友、普通亲友、世交、公司主管或兄弟姐妹等），设计出一个数据对照表格，通过建立数学模型得出了台湾地区婚礼份子钱该送多少的问题。发明奖:精子运动捕捉器（加州大学洛杉矶分校苏亭伟等）加州大学洛杉矶分校的苏亭伟等人发明了一种全息影像技术，用一个红蓝两种LED灯从不同方向照精子，使精子头部水平移动和垂直移动时产生的阴影能被芯片记录。由此，他们成功发现了精子的4种移动方式——普通型、文艺螺旋型、狂野型和狂野螺旋型。化学奖：航天员的体味研究（北京化工大学及中国航天员科研训练中心祁欣等）幻想奖:真空管道高温超导磁悬浮列车（西南交通大学超导与新能源研究开发中心，磁浮技术与磁浮列车教育部重点实验室）物理奖:屁味来源自动定位法（天津大学机器人与自主系统研究所李吉功博士）国际友谊奖:黑客的情人节研究（ Moran Cerf教授）菠萝Me奖:《博物》杂志官方微博：博物君菠萝U奖:柯洁叫战阿法狗

有了隐身制服是指一种通过特殊的材料制作而成的制服，具有像变色龙和部分鱼类一样变色，能够随环境而改变颜色，那么士兵无论上山下海都可以保持隐身了。研发能够感应环境并作出调适的物料，若将这项技术应用在军事上，亦可造出透气舒适的军服，其物料亦能抵抗化学战，阻隔有害化学物质[1]。 [编辑本段]隐身制服-社会背景　　“隐身草”、“隐身衣”、“隐身药”，各种形式的隐身方式不断地出现在各类传说或文学作品中，已经十分接近使人遁形的梦境。　　其实隐身这个词早就出现在战斗机与雷达的博弈中，只是那时的人不像现在这样接近隐身衣。如果制服可以像变色龙一样，能够随环境而改变颜色，那么士兵无论上山下海都可以保持隐身了。据香港《大公报》报道，美国桑迪亚国家实验室研究员表示，理论上已证实人造物料可以像变色龙和部分鱼类一样变色，相信只要五至十年时间，就可研制出变色材料。 [编辑本段]隐身制服-基本原理　　研发能够感应环境并作出调适的物料是一个很好的目标。大自然系统中有什么东西比人造系统更出色，其一便是感应和适应环境的能力。应用这种生物特性，不仅可研制出变色的物料，还可以改变物料的其它特性，包括透气度和控温能力。举个例子，美国新墨西哥州在春天的时候，早上寒冷，但下午就变得温暖，将来人们只要穿上一件能调节保暖能力的衣服便可，毋须更换衣服。 [编辑本段]隐身制服-研究现状　　前期研究　　 隐身制服材料　　　　研究生物工程学的巴桑说，科学家已经掌握怎样将两种颜色来回变换，下一步是了解如何在人工环境中达到这种效果，继而是研制可以变色的材料。 　　若将这项技术应用在军事上，亦可造出透气舒适的军服，其物料亦能抵抗化学战，阻隔有害化学物质。《生物技术与生物工程》杂志在去年十月已刊出桑迪亚实验室一篇研究变色物料的论文。2008年十二月二日出版的《先进材料》杂志亦以这项研究作为封面文章的题材。 　　最新进展　　美国杜克大学及中国东南大学的科学家宣布，他们已经研制出了一种可以扭曲微波的隐身斗篷。该成果在2009年1月16日的顶尖期刊美国《科学》杂志刊登。 　　文章第一作者，该项目的负责人来自中国的“80后”刘若鹏说：“斗篷使物体隐形的能力，能发展出其他各种隐身功能。关键的技术在于复杂的特异材料的设计。”这种复杂的设计得益于刘若鹏等研究员长时间合作开发出来的特异材料快速设计系统，才使得成千上万种复杂的电磁微结构在很短的时间内全部自动设计完成。 　　而国际电磁科学院浙江大学分院的博士后陈红胜，曾在2007年与其导师孔金瓯院士以及美国麻省理工学院电磁波理论及应用研究中心合作，共同完成了关于隐身衣的论文——“电磁波与隐身衣的交互机理研究”。这一研究成果在国际科技界首次解释了隐身衣的物理机制，提出了对隐形效果定量分析的理论框架，学术界称，“这项成果将在隐身衣的设计中起到重要的指导作用”。 [编辑本段]隐身制服-应用方向　　军用方向 　　美国杜克大学教授戴维·史密斯是美国《科学》报告的第二作者，2000年史密斯领导的研究小组研制出一种网格状材料，称它可以改变光的传播路线。2003年，全 美国大兵　　　　球数座实验室先后确认了史密斯小组的研究结果，随后《科学》杂志将其列为当年的10大科学研究突破之一。正是这一突破自然法则的发明为隐身衣的研制奠定了基础。 　　美国国防部大力资助了史密斯小组的研究工作，可想而知，军事是隐身衣的重要用途之一。史密斯称，隐身材料可以用来隐藏侦察机，也可以保护进入敌军阵地的特种部队。英国伦敦大学理论物理学家约翰·彭德里爵士预期，军方可望在五年内利用这种技术来避免船舰和坦克被雷达的微波探测系统发现。　　民用方向　　史密斯小组还称，对于一些有碍观瞻的工厂，比如炼油厂、化工厂等建筑物，也可以包上一层隐身材料，保证城市整体景观的和谐，甚至科研人员还可以研发一些其他类型的隐身材料用于民用，比如用来改变地震波的方向，或者阻止放射性物质的泄漏。 [编辑本段]隐身制服-相关发展　　隐身技术促进透镜发展 　　美国加州大学伯克利分校校长、美国“国家纳米科学研究中心”主任、华人科学家张翔曾表示，隐形材料还有比隐身衣重要得多、影响深远得多的用途。他自己最 原理分析　　　　看重的其实并不是隐身衣，而是一个很快就能“真刀真枪”用上的领域——透镜。负折射材料可在纳米尺度上让可见光和近红外光弯曲，假如下一步能在正常尺度上实现这一奇观，隐形效果就有望成为现实。 　　借助负折射材料制作的透镜，研发人员就可以在极小的尺度上工作，制造出更小的电路，这将意味着芯片的存储能力、集成能力会向前大大推进。高性能计算机的纳米级集成电路、更高存储量的DVD等可能也将接踵而来。 　　负折射透镜也有望给生物学等科研领域带来重大变化。现有显微镜可以让科学家看到单个细胞，但细胞里面是如何运转的，却无法如此看到。有了衍射极限大大缩小的负折射透镜，科学家将有望窥探活细胞的内部，这对于研究病毒入侵细胞的机制、新药筛选等都会产生重大影响。 [编辑本段]隐身制服-社会影响　　积极效应　　隐身制服的研制成功，那么士兵无论上山下海都可以保持隐身了。研发能够感应环境并作出调适的物料，若将这项技术应用在军事上，亦可造出透气舒适的军服，其物料亦能抵抗化学战，阻隔有害化学物质。 　　

1、属于劳动者违反公司章程和法律法规的行为（不知道盗窃的数额是否构成盗窃罪），所以用人单位可以单方面解除与劳动者的劳动合同而不必支付违约金。2、但是其中扣除劳动者一个月工资的决定是违法的。单位可以要求实施盗窃行为的劳动者赔偿损失，但不得拒绝支付劳动者应得的劳动报酬。这是两个概念，不能简单地混同。

不知道你说的是这个孔金瓯吗 孔金瓯（1942年-2008年），1942年12月27 日出生于中国江苏南京高淳，为孔夫子第七十四后代，电磁科学家，美国麻省理工学院教授，国际电磁科学院院长，IEEE fellow和美国光学学会Fellow。2003年于浙江杭州创建国际电磁科学院浙江大学分院，并出任院长。 1942年12月27 日出生于中国江苏南京高淳，为孔夫子第七十四后代。 1968年美国Syracuse大学获博士学位，1969年任教麻省理工学院电机系。 1977-1980年任联合国技术合作发展部遥感技术高级顾问； 1980年起任美国麻省理工学院教授； 1985年起任美国麻省理工学院能源和电磁系统IV部主席； 1989年起任美国麻省理工学院电磁波理论与应用中心主任。 1989年创办电磁科学院，任电磁科学院院长，在电磁波与遥感等多个学术领域取得多项杰出的成就。 他曾参与阿波罗十七登月计划及探测月球表面与内部物质的设计研究；解决了双子星电视干扰问题，发展和拓宽了微波遥感理论模式。 1979年孔金瓯教授作为联合国技术合作发展部遥感技术高级顾问至中国，为中国遥感事业的发展作出了贡献。 2006年倡导重新恢复庚款留美时期的原麻省理工学院南京校友会和抗日战争时期的麻省理工学院重庆校友会，最终促使了麻省理工学院江浙校友会在江苏苏州的成立。 孔金瓯十分热爱自己的科研工作， 年纪大了，也是始终坚持在科研第一线。 2007年，孔金瓯和张柏乐、陈红胜等人在权威物理期刊Physical Review Letters上发表了一篇题为 “圆柱形隐身衣对电磁波的反应”的论文，在遥感与反遥感领域，引起广泛关注 。 2008年3月12日孔金瓯教授因肺炎去世，享年65岁。如果还想了解，百度一下会更详细。

研发演示2013年10月31日，浙江大学陈红胜教授研究团队工作人员演示一件“隐身研发演示2013年10月31日，浙江大学陈红胜教授研究团队工作人员演示一件“隐身”装置的效果。当一支铅笔被放入该装置中时，铅笔的中间部位“不见了”，但该部位的背景图案仍然可见。 一束光在该装置内“转弯”，但穿过装置后仍按照原来的方向传播。电磁波（包括光波）照射到物体时，会在物体上发生散射；散射的电磁波被接收后，就表明那里存在物体。如果能让电磁波“转弯”，绕着物体走，这样物体就能 “隐身”，陈红胜团队所进行的研究正是基于这样的理念。该团队提出了一种可见光波段多边形“隐身衣”的设计方法，理论上能够实现在各个方向上的隐身效果。在实验上，他们研制出一种六边形柱状“隐身衣”，其工作频段可达整个光波段。另外，该团队还制作出了微波段圆柱体隐身器件等。 陈红胜团队所进行的研究，不仅对“隐身衣”从理论走向实用起到了促进作用，还有效降低了其实现的复杂度。陈红胜团队的成果大大降低了“隐身衣”的设计和实现难度，为“隐身衣”真正进入人们生活提供了重大契机。他们的研究表明，可见光波段的隐身衣研究不会止步于理论，不久的将来，“隐身衣”就有望在安全、娱乐和监控应用领域发挥作用。陈红胜表示，团队下一步将着力提升隐身的性能，如增加隐身角度，减轻装置的重量等。[1] 据国外媒体报道，科学家张柏乐(Baile Zhang)在本周举行的一项流行技术大会上揭开他的起源于《哈利-波特》小说的“隐身衣”技术，现今他已经变成街谈巷议的话题。他表示，他研制的隐身衣与其说是一项彻底的物理学突破，不如说是一项兴趣爱好。　　张柏乐博士25日在美国加利福尼亚州长滩举行的享有盛誉的TED2013 会议上展示了他的发明——“肉眼看不见的隐身衣”。尽管他的装置只是一个盒子，而不是隐身衣，但二者的目的都一样，都是为了弯曲物体周围的光线，达到肉眼看不到的目的。张柏乐说，2010年他提出这种想法，并“只是为了好玩”制造了该装置。他在上传到YouTube的一段视频上演示了该装置，通过这个盒子让一个卷起的便利贴消失不见了。只要便利贴位于隐身衣后面，人们就无法看到它。这段视频上的演示与在TED2013上的演示不同。张柏乐称，他把两片方解石(一种能够弯曲光线的碳酸盐矿物)粘贴在一起制成这个盒子。

浙江大学完成的这项“在可见光波段实现大型物体的隐形——电磁波‘隐身衣"机理”的研究成果，2013年10月24日发表在权威科学期刊《自然通讯》(nature communication)杂志上。研发的“隐身衣”，是一个每条边大约5厘米的六边形柱状体，周围都是普通的有机玻璃，核心的“隐身通道”，由特殊光学玻璃构成。这种“隐形衣”，与现实中我们最熟悉的隐形飞机的隐形原理不一样。实验室的博士郑斌告诉记者，它能“控制”光的行走路线——一遇着隐身器，光就自然绕道，那么在这个器件区域内的物体，就不能被看到了。也就是说，假设在隐形飞机的位置，是在雷达和另外一个通讯器之间，隐形飞机把雷达发出的光信号“吞”了，它是能达到“隐形”效果的，但是雷达会发现信号的异常。如果用陈红胜团队研发的这种隐形器“套”住飞机，那么雷达信号只会绕路而行，丝毫不能觉察中间还有架飞机，而这架飞机真的能隐形了。

10月31日，浙江大学陈红胜教授研究团队工作人员演示一件“隐身”装置的效果。当一支铅笔被放入该装置中时，铅笔的中间部位“不见了”，但该部位的背景图案仍然可见。浙江大学陈红胜教授等带领的研究团队，正在从事电磁波“隐身衣”机理及实验研究。电磁波(包括光波)照射到物体时，会在物体上发生散射;散射的电磁波被接收后，就表明那里存在物体。如果能让电磁波“转弯”，绕着物体走，这样物体就能“隐身”

近日，网上热传一段“隐身衣”视频，一位老大爷拿着一块有隐形功能的布，当布挡住身体时，人就真的消失了，只能看到背后的花花草草。有传言说这是浙大老师发明的“国产量子隐身衣”，也有网友说这是来自中国的“神秘力量”，还有人说“魔术”而已……真的有隐身衣吗？人怎么就能凭空消失呢？视频截图某视频制作公司专业人士看完这段视频后否认了以上猜测，称这是一段通过后期抠像技术而合成的一段影片，有不少视频后期合成软件都可以做出这样的效果。并解释了这段视频的制作原理：第一遍，先拍摄无人纯背景。第二遍，人物拿着绿布再拍一遍。然后，用软件把绿布部分抠除，把两次的视频合成，就出来了“隐形衣”这种效果。类似技术在电影上已经普遍使用向左转|向右转电影拍摄现场，绿布背景。向左转|向右转电影拍摄现场 绿布背景、穿绿衣的工作人员。视频上隐形布上隐约有一些闪光点，其实就是抠像上的定位点，是用来跟踪用的。另外，这条视频也有“穿帮镜头”。有网友表示，视频中老大爷“脚踢动的叶子在晃，但是布里的叶子不晃，露馅了”。这点也证明了，该视频是两个视频拼接处理而成的。其实，这类“隐身衣”视频在网上流传很多。比如下面这个动图中，一位父亲给孩子拍摄了“隐身衣”视频。在视频的最后，这件“隐身衣”露出了原形，原来就是一块绿布。向左转|向右转视频截图向左转|向右转视频截图为何会被传为“浙大老师发明的隐身衣”？视频传出后，为什么有众多网友认为是“浙大老师发明的隐身衣”？原来，2013年的时候，浙江大学信电系陈红胜教授课题组的确发明过一种“隐身衣”。虽然是叫“隐身衣”，其实并不是衣服或者布料，而是一个每条边大约5厘米的六边形柱状体，装置周围都是普通的有机玻璃，核心的“隐身通道”，由特殊光学玻璃构成。在实验中，他们使用这项隐形装置成功使猫、鱼以及铅笔之类的物体“隐形”。陈红胜教授团队完成的这项“在可见光波段实现大型物体的隐形——电磁波 隐身衣 机理”的研究成果，于当年10月24日发表在权威科学期刊《自然通讯》(nature communication)杂志上。但是此“隐身衣”非彼“隐身衣”，和网传视频根本不是一回事。

隐形衣是由一种元素材料制成的装备。这种材料是金属和像陶瓷、特氟纶以及光纤合成材料一样的线路板材料的混合物。 在最理想的状况下，隐形衣和被其隐藏的物体都是看不见的。观察者可以看见周围的事物，但却看不到被隐形衣遮盖的物体。 虽然目前有多国科学家参与这项研究，但所能达到效果只能做到不被微波发现。要想真正如同小说中让可见光无能为力，让人肉眼不可见，我们的科学家还有很长一段路要走。 基本介绍 中文名 ：隐形衣 外文名 ：The cloak 材料 ：线路板材料的混合物 作用效果 ：掩蔽下不被微波发现 套用领域 ：军事领域等场合 研发背景,套用领域,研发成果,研发历史,研究原理,发展前景,意义,国外成果, 研发背景 隐形衣以前只是在幻想小说里才能出现，如今科学家正在进行大胆尝试，研制真正的隐形衣，当然，这种隐形衣还不能让詹姆斯·T·柯克船长的克林贡太空船隐藏起来，也不能让哈利·波特遁形，（哈利波特的隐形斗篷是存在的，小而坚硬物体可能还勉强能实现隐形，但是想要实现可摺叠巫师身材大小的隐形斗篷也只能出现在科幻小说里。）但这是一个意义重大的开始，而且为更加先进的设计铺平了道路。在第一次进行的成功试验中，来自美国和英国的研究人员把一根铜柱隐藏了起来。 隐形衣跟隐形技术不一样，隐形技术不会让一架飞机看不见，只是减少在雷达上可见的横截面，使飞机很难被跟踪。而隐形衣是一种改进了的技术，可以将人和物体隐藏起来，让可见光对其无能为力。 套用领域 研究人员说，“隐形衣”可不是供人们猎奇和消遣，军方有可能成为这项技术的第一个受益者。无论是舰船、战斗机，还是坦克，都可以通过隐身技术，让它们在敌人眼前彻底消失。英国帝国理工学院理论物理学家约翰·佩德里预测，在2010～2015年这5年内，军方会利用这项技术伪装舰船和坦克，以防止其被敌方发现，“这一天并不远了，但要取决于人们需求的迫切程度和愿意支付价钱的多少”。 “隐形衣”不仅能使物体隐形，其巧妙躲避微波探测的原理同样也为其他领域的套用带来了可能。史密斯说，这种原理可以解决手机信号受干扰的问题，让人们在电梯里也能愉快打电话。 研发成果 研发历史 2013年10月31日，浙江大学陈红胜教授研究团队工作人员演示一件“隐身研发演示 2013年10月31日，浙江大学陈红胜教授研究团队工作人员演示一件“隐身”装置的效果。当一支铅笔被放入该装置中时，铅笔的中间部位“不见了”，但该部位的背景图案仍然可见。 研究原理 一束光在该装置内“转弯”，但穿过装置后仍按照原来的方向传播。电磁波（包括光波）照射到物体时，会在物体上发生散射；散射的电磁波被接收后，就表明那里存在物体。如果能让电磁波“转弯”，绕着物体走，这样物体就能 “隐身”，陈红胜团队所进行的研究正是基于这样的理念。 该团队提出了一种可见光波段多边形“隐身衣”的设计方法，理论上能够实现在各个方向上的隐身效果。在实验上，他们研制出一种六边形柱状“隐身衣”，其工作频段可达整个光波段。另外，该团队还制作出了微波段圆柱体隐身器件等。 发展前景 虽然到2017年为止，“隐身衣”的技术还存在一定的局限性，电磁波隐身将是隐身技术真正走入生活领域的一个重大契机。 意义 陈红胜团队所进行的研究，不仅对“隐身衣”从理论走向实用起到了促进作用，还有效降低了其实现的复杂度。 陈红胜团队的成果大大降低了“隐身衣”的设计和实现难度，为“隐身衣”真正进入人们生活提供了重大契机。他们的研究表明，可见光波段的隐身衣研究不会止步于理论，不久的将来，“隐身衣”就有望在安全、娱乐和监控套用领域发挥作用。陈红胜表示，团队下一步将着力提升隐身的性能，如增加隐身角度，减轻装置的重量等。[1] 国外成果 据国外媒体报导，科学家张柏乐(Baile Zhang)在本周举行的一项流行技术大会上揭开他的起源于《哈利-波特》小说的“隐身衣”技术，现今他已经变成街谈巷议的话题。他表示，他研制的隐身衣与其说是一项彻底的物理学突破，不如说是一项兴趣爱好。 张柏乐博士25日在美国加利福尼亚州长滩举行的享有盛誉的TED2013 会议上展示了他的发明——“肉眼看不见的隐身衣”。尽管他的装置只是一个盒子，而不是隐身衣，但二者的目的都一样，都是为了弯曲物体周围的光线，达到肉眼看不到的目的。张柏乐说，2010年他提出这种想法，并“只是为了好玩”制造了该装置。他在上传到YouTube的一段视频上演示了该装置，通过这个盒子让一个卷起的便利贴消失不见了。只要便利贴位于隐身衣后面，人们就无法看到它。这段视频上的演示与在TED2013上的演示不同。张柏乐称，他把两片方解石(一种能够弯曲光线的碳酸盐矿物)贴上在一起制成这个盒子。

是定制么...定制的话 戴尔、外星人都可以..去官网看看，如果是换零件就算了。笔记本基本除了硬盘和内存可以换，一般其他零件都不可以换。还有就算可以换显卡之类的硬件，也不建议笔记本diy。笔记本出厂的时候，主板上的零件都固定了，如果想换不如直接换一台电脑。还有一点就是，笔记本本身空间有限，如果随意diy，会造成供电不稳和散热差等严重后果。如果实在想换点零件，可以看看笔记本本身有没有支持外设的一些扩展插槽。

ANM文件有很多定义有的是图片，有的是动画小到几十K，大到几百M其实主要的ANM是用在游戏里的用于动画控制就是骨架动画文件animation-ANMfiles修正动画播放的坐标用的二战英雄这个游戏里有个编辑文件SOEDIT.EXE目前我知道的只有这个能读取，但不能编辑楼上的方法无效，已证实希望楼主试试。。。

干眼症，它又被称为干燥性结膜和角膜炎，这种疾病症状主要是由于角膜前泪膜的质量或者泪液的数量不足而引起的结膜和角膜上皮不能维持正常功能的一种疾病症状。引起的病因一：年纪比较大，而导致患者出现睡眠不足、精神紧张等生理原因，进而导致了泪液质量的下降。引起的病因二：由于患者服用了某些药物而对人体的内膜产生了不好的影响。这些药物主要有某些降压药和精神安定剂。所以大家在服用这些药物的时候，一定要咨询一下医生，以避免产生一些不良的问题。引起的病因三：由于患者自身所处的环境比较干燥，或者受到了大气污染和紫外线等环境的刺激，而导致了人体泪液的蒸发加速，从而引发了干眼症。引起的病因四：由于长时间地在电脑面前工作而导致用眼时间较长而引发的干眼症。除了长期地在电脑面前工作导致用眼时间过长，还有其他的一些活动也会导致用眼时间过长，比如说汽车驾驶、读书以及其他的一些比较精细的工作。引起的病因五：经常戴隐形眼镜而导致结膜炎过敏的患者。因为隐形眼镜是浮在眼部的泪液上面的，它会导致患者的泪液数量下降而引发干眼症。除了以上的几种主要的病因以外，可能还会存在着其他的一些病因。所以具体的情况还需要大家去医院向医生进行咨询和诊断，方可对症下药达到最佳治疗的效果。除了到医院向医生进行咨询和诊断外，大家在日常生活中还需要多多注意眼睛的保健，以此来减轻干眼症等一些不良的症状。

安全期的前七指的是月经来的前七天，比如月经周期为30天，那么每月7号来月经，那前期就是1-7号这之间属于安全期，而后八则是月经来完以后的八天为安全期，比如7号来月经，然后月经来的时间为四天也就是11号月经就干净了，那么11号到18号就是安全期。

天使宝宝的三大特征有能吃能睡、脾气好，不挑剔、不生病。一、能吃能睡。吃饭和睡觉，是小宝宝生活中最重要的两件事了。如果宝宝菜和肉都不拒绝，各种味道的水果都喜欢，妈妈给的东西都能吃光，那妈妈就会轻松很多。爱睡觉的小宝宝就更招人喜欢了，不会因为闹觉而哭闹，不会要求抱睡而让妈妈腰疼，拥有一觉睡到大天亮的宝宝，简直就是每个妈妈的理想。二、脾气好，不挑剔。等到宝宝稍微大一点，就能看出每个宝宝有不同的脾气。哭闹的时候讲道理他又听不懂，常常急得妈妈一身汗。如果刚巧宝宝哭闹的时候在公众场合，那更是让人十分尴尬了。三、不生病。有些宝宝，天生身体比较弱一些，每一次流感都不会错过。当宝妈们抱着宝宝去医院，看护士往宝宝的小手小脚上扎点滴，实在是心痛极了，恨不得以身相替。哪怕平时宝宝调皮得过分呢，宝妈们也都祈祷宝宝不要再生病了。宝宝正确使用牙刷的方法1、使用前，用温水浸泡1－2分钟，使刷毛变得柔软；如加入少量盐，可起到杀菌的作用。2、宝宝使用牙刷时，频率不宜太快；刷牙时先刷上排牙齿，再刷下排牙齿，这样可以避免刷到牙龈。刷两排牙齿时，先来回横刷几遍，刷去牙齿表面的污垢，然后再上下来回竖刷，清除牙缝里的残留物。横刷时用力轻，竖刷时稍加力。3、牙刷使用后，妈妈帮助宝宝用水冲洗刷毛，并将水分尽量甩去，将牙刷头朝上放在漱口杯里，或者放在通风有日光的地方，使它干燥而不易滋生细菌。4、通常1个月更换一次牙刷，最长不能超过3个月，或同时购买2－3把牙刷轮换使用，使牙刷的干燥时间延长，同时保持牙刷毛的弹性。

1. 写作文时的题记是什么意思 题记一般指写在文章题目下面、正文之前的文字。 题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。 题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 题记应展示主要内容，揭示作品内涵。题记应意蕴丰厚，情味绵长。题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 初中作文的题记如果写的好的话，当然可以多拿分，但如果写的不好的话就有点画蛇添足了 2. 作文写题记的作文写题记是什么意思 题记，即写在文章开头的文字，好的题记如篇首的一颗明珠，璀璨夺目，因此，给作文写个题记，已成为学生作文的一种时尚的形式，但大多数学生却不知道怎样写，结果弄巧成拙。那么，应该怎样写好题记呢？我想有这样几种形式可以借鉴： 一、导入式：引线穿珠，贯穿全文 “导入式”的题记，是本文的“纲”，全文围绕题记展开，其作用在于总领全文。例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章，它的题记是：“历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们。”那么，它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史，文章便可一气呵成。 二、引用式：引用名言，力透纸背 “引用式”题记，看似简单，关键在于引用恰当，题记要与内容相符，否则就是牛头不对马嘴，引用得恰当，有两大作用：一是展示作者文化积淀，有文化修养；二是为作文确定了写作内容。例如有一篇以“头”为话题的作文，有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里，何处得秋霜”作为题记，在正文里写了“奶奶”的白发染黑发，为的是留住已逝的青春；“妈妈”的黑发染黄发，为的是追求美。从而写出了几代人染发的目的只有一个，那就是追求一种积极向上的人生态度。 三、心语式：简练含蓄，寓含深刻 “心语式”题记，富有丰富的哲理，是作者对事物的辩证思考，从而总结出精僻论断，它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二。例如《寻找快乐，精彩人生》一文的题记是：“生活中并不是缺少美与快乐，只要我们改变一下思维方式，就会有新的感受与发现。”另有《画》一文的题记：“有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。”诸如此类的题记，足见作者的聪明才智。 四、抒情式： *** 倾吐，感人肺腑 “抒情式”题记，是对某人或某事的看法或感慨，以议论抒情的笔调放到文章开头，起到画龙点晴、升华主题的作用。例如一篇写王子——巴乔的文章，题为《明镜中的完美》，题记是：“你一生追求完美，却不知你在我们心中早已完美——王子，巴乔！”还有《生命是一朵常开不败的花》一文的题记是：“其实每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。” 五、对比式：对照衬托，凸现主题 “对比式”题记，是将事物的多个层面对照排列在一起，凸现其特点。例如《相信自己，也要相信别人》一文题记：“庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。”这样，相信自己，也要相信别人的行为是“智者”，而不是“愚者”，也不是“庸者”，主题突出出来了。 写好题记，的确很重要，它不仅是一种时尚的作文形式，而且为读者的阅读起到提高或导引的作用。因此，我们在平时的作文教学中要切实指导好学生写题记。 3. 作文中的题记是什么意思 题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。 作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。 一、引用式 引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者 从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。 一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记： 为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉…… 以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。 二、交代式 借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。 一学生在作文《母亲河》中写的题记为： 谨以此文献给我深爱的母亲， 献给天下所有普存爱心的母亲。 题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。 三、诠释式 借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。 如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》，其题记为： 生活如花，姹紫嫣红； 生活如歌，美妙动听； 生活如酒，芳香清醇； 生活如诗，意境深远； 生活如梦，绚丽多姿。 这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。 四、点睛式 用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确 的体味。 如吉林考生2003年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为： 像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。 感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。 感情与认知的关系怎样？作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规 定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。 五、悬念式 用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。 如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》，其题记为： 一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？ 作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。 作文题记的形式多种多样，远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花 4. 一些文章会有题记,这个题记是什么意思 现代汉语词典的解释“写在书的正文前或文章题目下面的文字，多为扼要说明著作的内容或主旨，有的只引用名人名言”。题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。 一、引用式 引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者 从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。 一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记： 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。 二、交代式 借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。 一学生在作文《母亲河》中写的题记为： 谨以此文献给我深爱的母亲， 献给天下所有普存爱心的母亲。 题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。 三、诠释式 借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。 如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》，其题记为： 生活如花，姹紫嫣红； 生活如歌，美妙动听； 生活如酒，芳香清醇； 生活如诗，意境深远； 生活如梦，绚丽多姿。 这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。 四、点睛式 用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确 5. 作文里的“题记”是什么意思 题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。 好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。 ”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。” 题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。 如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 以上为网上回答，个人认为是与题目相关的、能更好的表达主题思想的一句话或一段话。 6. 写文章时什么叫题记 题记1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。 亦指所著之文。2、题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。 好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。 ”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。” 题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。 如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 那么，如何拟题记呢？从话题作文一推出，考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文，得到了阅卷老师的极高赞誉，为考生本人赢得了高分甚至是满分。拟写题记就是其中的一种。 题记能提示或凸显文章的主旨或情感，激发读者的阅读兴趣，但有题记并不代表就能得高分，题记的好坏也关系着作文的得分。那如何拟写题记呢？可从以下几个方面考虑： 一、点题式 以题记来点示文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。 如 2003 年的天津市中考作文，有位考生以《无言之书》为题，正文前的题记是：“书如父，父如书，幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释，直至读到最后，看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言"几个醒目的大字……”这段题记紧扣文题，通过题记可以明确领会标题含义：父爱如书，父爱无言。 2003 年安徽省的中考作文中，一位考生以《体验自然》为题写了一段题记：“奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美，关键在于我们对她的体验。” 题记点题，又画龙点睛地点出文章内容，独具匠心。 二、映衬式 引用文言或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人物品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。 如 2002 年陕西省中考作文是以“梦”为话题，一位考生以《我的梦》为题，题记引用了一首诗：“我早年热爱的大西北，在荒凉的沙漠上生长，幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行，我的梦因它而悲壮……”优美的语言，飘逸的诗情，使人一下子融于其间，咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。 2003 年山东淄博市中考作文中，有位考生以《收藏阳光》为题，题记是：“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言，没有一条河能流淌亘古不变的青春。 "我心中的太阳，并不伟大、灼人，而是平凡、温暖，就像围绕在我们身边的爱的阳光。”富有诗情画意的题记，很快就摄取了我们的眼光。 三、注释式 借用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握。 2003 年的四川省作文，有位考生以《真水无香》为题写了一段题记：“与人交往，应有真诚，而真诚的意义，便是平淡，便是无香……”题目韵味十足，但不易理解，而有了这段题记阐释文题，我们就可轻易理解其中的哲理意味。 2003 年江苏淮安市中考作文中，一位考生以《“鼓励”自传》为题，题记是：“鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总是在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。 2002 年山东省作文是以“我·未来”为话题，一位考生以《我是谁？》为题，题记是：“保护环境，警钟长鸣！”题记对文题作了具体的阐述，让人清晰地把握了文章的内涵。 四、悬念式 以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者。 2003 年的福州市中考作文，一位考生以《生活需要你》为题，题记是： “生命是场幻觉，可是我需要你！”题记设置了三个悬念：生命为何是场幻觉？既是幻觉又为何需要你？你是谁？连环悬念，疑问聚集，让人对文章凝神阅读。 2002 年江苏盐城市中考以“靠”为话题，一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”"为题，题记是：“‘靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。"郑板桥这句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。 古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢？”我们应该也要靠自己，但怎样靠呢？请看正文，题记悬念的设置恰到好处。 五、交代式 以题记的形式，对文题理由作简要说明，或对写作背景作出交代。 如 2002 年上海市中考作文中，一位考生以《为自己竖起大拇指》为题，题记是： “勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指？因为勇气。 7. 写文章时什么叫题记 流不尽，水，一位考生以《生活需要你》为题，题记是： “生命是场幻觉，让人对其内涵有更为清晰的把握。 2003 年的四川省作文，有位考生以《真水无香》为题写了一段题记：“与人交往，应有真诚，有位考生以《收藏阳光》为题，而有了这段题记阐释文题，吐不完。如 2002 年上海市中考作文中，一位考生以《为自己竖起大拇指》为题，题记是： “勇气是年轻人最好的装饰。” 为什么要竖起大拇指、点题式 以题记来点示文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。如 2002 年陕西省中考作文是以“梦”为话题，一位考生以《我的梦》为题，题记的好坏也关系着作文的得分。 那如何拟写题记呢、题记应意蕴丰厚，一直奔流到永远永远，父亲是一段岁月：“鼓励，一位考生以《“鼓励”自传》为题，得到了阅卷老师的极高赞誉，为考生本人赢得了高分甚至是满分。拟写题记就是其中的一种。 题记能提示或凸显文章的主旨或情感？你是谁，激发读者的阅读兴趣。 不是所有文章都需要题记，好的题记可以给文章增色不少，也能起到吸引读者的目的，但题记的语言一定要简练，优美，去浇灌我人生旅途中的每一草。 2002 年山东省作文是以“我·未来”为话题，为全文创设了浓浓的氛围，题记是，每一木。 ：“保护环境？可从以下几个方面考虑： 一。 2，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句。”此题记通过优美的描述，题记是。 四、题记既要开宗明旨题记 1.题记。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵、映衬式 引用文言或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人物品质，我们就可轻易理解其中的哲理意味？因为勇气！题记交代了题目设置的理由，便是无香……”题目韵味十足，警钟长鸣！”题记对文题作了具体的阐述，让人清晰地把握了文章的内涵。 四，对题目内涵作具体的解释：父爱如书，父爱无言，考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文。 三、注释式 借用题记。 "我心中的太阳。 2003 年安徽省的中考作文中，一位考生以《体验自然》为题写了一段题记：“奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美，题记引用了一首诗：“我早年热爱的大西北？”我们应该也要靠自己，但怎样靠呢？请看正文、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢，是人生中相互依持的拐杖，而是平凡、温暖。 那么。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。 如《“回声”的启示》中：“爱人者，一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”"，没有一条河能流淌亘古不变的青春、悬念式 以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者：“水啊，让人对文章凝神阅读。 2003 年的福州市中考作文，在荒凉的沙漠上生长，飘逸的诗情：“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言。 如 2003 年的天津市中考作文，有位考生以《无言之书》为题，正文前的题记是：“书如父！”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵；要发现她的美，关键在于我们对她的体验。”题记点题，又画龙点睛地点出文章内容；几个醒目的大字……”这段题记紧扣文题，通过题记可以明确领会标题含义，题记是。 一、题记既可以是交待写作缘由，题记悬念的设置恰到好处。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情，很快就摄取了我们的眼光：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。 亦指所著之文，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，总在低谷中增强你的自信；年暮时父亲是一部史书。” 题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长。 可是我需要你！”题记设置了三个悬念，题记是；为题，题记是：“‘靠天。古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动，一位考生以《我是谁，但有题记并不代表就能得高分？》为题。如《抹去心中的界限》的题记。 2002 年江苏徐州市中考作文中、简洁明了，也要语言精美，父如书：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三，幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；郑板桥这句临终遗言；总是在汹涌波涛中给予你无穷力量；中年时？”题记文章的写作背景作了详细的交代，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 2003 年山东淄博市中考作文中，并不伟大、灼人。 2003 年江苏淮安市中考作文中，如何拟题记呢？ 从话题作文一推出，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，直至读到最后，看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言"，就像围绕在我们身边的爱的阳光。” 富有诗情画意的题记，独具匠心。 二，幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行，我的梦因它而悲壮……”优美的语言，而真诚的意义，便是平淡，你孕育了万物生灵，可你被生灵摧残，你的渐枯是谁的悲哀，你的怒吼又是谁的灾难，使人一下子融于其间，一直萦绕在我的耳畔，咀嚼人物的精神。 8. 什么是写作文用的题记""题记"" 题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。

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张宗昌被叫做狗肉将军，是因为当年他在山东的时候经常带着士兵上街打狗吃狗肉，他因此而得名。他在山东期间有功有过，过失有：组建军队，扩大武装，镇压工农运动；横征暴敛，强行征税，使得百姓苦不堪言。而功绩有：发展教育，组建山东大学；主持印刷《十三经》，保存了文化遗产。张宗昌，生于1881年，也就是我国清朝末期国家遭到外族入侵的时候。到了他长大后，家里贫穷，不得已从军赚口饭吃。后来被奉系军阀赏识，才发迹。1925年，张宗昌出任山东军务要职，开始了在山东的征程。他在山东整体上来讲，有功有过：过失他来到山东的时候，正是军阀割据、打的火热的时候，枪杆子里出政权，对于那个年代最真实不过了。张宗昌来到山东的第一件事就是组建军队，建立自己的武装。这确实卓有成效，武装有了，腰板也直了。养兵需要钱，他于是采取强行征税的方式，大肆敛财，横征暴敛，据记载，当时征税的项目达到五六十种，大部分用于购买武器弹药。另外，他还参与制造了多起工农运动，包括济南工人运动、青岛工人罢工。功绩张宗昌的过失是第一位的，但是仍然也有自己的的功绩。体现在聘请王寿彭担任山东教育厅长，发展教育，还牵头组建了山大。除此之外，他还主持出版了历史史书《十三经》，为国家保留了文化遗产。

1. 写作文时候,写题记的格式是什么样的 1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人.写作文巧妙地拟写题记，树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。 2.题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 2. 写作文时的题记是什么意思 题记一般指写在文章题目下面、正文之前的文字。 题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。 题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 题记应展示主要内容，揭示作品内涵。题记应意蕴丰厚，情味绵长。题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 初中作文的题记如果写的好的话，当然可以多拿分，但如果写的不好的话就有点画蛇添足了 3. 作文的题记是什么 题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。。。。。”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 不是所有文章都需要题记，好的题记可以给文章增色不少，也能起到吸引读者的目的，但题记的语言一定要简练，优美，生动 4. 什么是写作文用的题记""题记"" 题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 5. 写作时的题记具体是什么作用 题记是写在文章题目和正文之间的文字。 在正文前或引用蕴含哲理的名言，或自撰几句优美悦目的话语，来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由，让读者从中透视到文章的亮点，触摸到情感的脉动，从而激发起阅读的兴趣。 举例说明： 作文《学会坚强》中写了这样的题记：“女孩，你仿佛是天生的弱者，眼泪是你的孪生姐妹；愁容是你的忠实伴侣，大呼小叫是你形影不离的朋友。 女孩，其实你要明白：你的名字不叫弱者。”不读正文，题记中的排比句就已经充分地展示了考生的语言功底，新颖的形式也已充分凸现出考生在构思立意上的与众不同，由此可以想到，正文的内容与语言想必也和题记一样有特色，这就给读者产生了良好的印象。 运用题记应注意要简洁、恰当、深刻、精美。所谓简洁即指题记的篇幅不宜过长，它只是个引子，过长，就会有喧宾夺主之嫌。 恰当是指题记和文章的内容相吻合，使之成为一个有机的整体，不能为了文章形式上的创新而生硬地加上一段题记，那样反而有损文章结构的整体布局。所谓深刻是指题记所表达的意思应有哲理，有深度不肤浅。 精美是要求题记的语言流畅生动，给人以美感。 6. 写文章时什么叫题记 题记1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。 亦指所著之文。2、题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。 好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。 ”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。” 题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。 如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 那么，如何拟题记呢？从话题作文一推出，考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文，得到了阅卷老师的极高赞誉，为考生本人赢得了高分甚至是满分。拟写题记就是其中的一种。 题记能提示或凸显文章的主旨或情感，激发读者的阅读兴趣，但有题记并不代表就能得高分，题记的好坏也关系着作文的得分。那如何拟写题记呢？可从以下几个方面考虑： 一、点题式 以题记来点示文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。 如 2003 年的天津市中考作文，有位考生以《无言之书》为题，正文前的题记是：“书如父，父如书，幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释，直至读到最后，看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言"几个醒目的大字……”这段题记紧扣文题，通过题记可以明确领会标题含义：父爱如书，父爱无言。 2003 年安徽省的中考作文中，一位考生以《体验自然》为题写了一段题记：“奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美，关键在于我们对她的体验。” 题记点题，又画龙点睛地点出文章内容，独具匠心。 二、映衬式 引用文言或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人物品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。 如 2002 年陕西省中考作文是以“梦”为话题，一位考生以《我的梦》为题，题记引用了一首诗：“我早年热爱的大西北，在荒凉的沙漠上生长，幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行，我的梦因它而悲壮……”优美的语言，飘逸的诗情，使人一下子融于其间，咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。 2003 年山东淄博市中考作文中，有位考生以《收藏阳光》为题，题记是：“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言，没有一条河能流淌亘古不变的青春。 "我心中的太阳，并不伟大、灼人，而是平凡、温暖，就像围绕在我们身边的爱的阳光。”富有诗情画意的题记，很快就摄取了我们的眼光。 三、注释式 借用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握。 2003 年的四川省作文，有位考生以《真水无香》为题写了一段题记：“与人交往，应有真诚，而真诚的意义，便是平淡，便是无香……”题目韵味十足，但不易理解，而有了这段题记阐释文题，我们就可轻易理解其中的哲理意味。 2003 年江苏淮安市中考作文中，一位考生以《“鼓励”自传》为题，题记是：“鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总是在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。 2002 年山东省作文是以“我·未来”为话题，一位考生以《我是谁？》为题，题记是：“保护环境，警钟长鸣！”题记对文题作了具体的阐述，让人清晰地把握了文章的内涵。 四、悬念式 以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者。 2003 年的福州市中考作文，一位考生以《生活需要你》为题，题记是： “生命是场幻觉，可是我需要你！”题记设置了三个悬念：生命为何是场幻觉？既是幻觉又为何需要你？你是谁？连环悬念，疑问聚集，让人对文章凝神阅读。 2002 年江苏盐城市中考以“靠”为话题，一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”"为题，题记是：“‘靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。"郑板桥这句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。 古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢？”我们应该也要靠自己，但怎样靠呢？请看正文，题记悬念的设置恰到好处。 五、交代式 以题记的形式，对文题理由作简要说明，或对写作背景作出交代。 如 2002 年上海市中考作文中，一位考生以《为自己竖起大拇指》为题，题记是： “勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指？因为勇气。 7. 作文中的题记是什么意思 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：WONIANJIE 题记的作用及写法u2022一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 u2022二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。u2022三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 u2022四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。例文一：把我的话当 *** 的箴言，因为我只想你最好。 把我的爱装进你的路途，无论你走到世界何地，它们始终属于你，并且永远属于你。——题记 母爱，是人类一个亘古不变的主题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。 当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。” 淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。迷惘的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。 知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子作文《感悟初中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。 虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水。

也就是说，一般来讲是机器代码，汇编语言编译后的结果，（DOS下汇编语言编译后与.com文件相类似），用debug、WINHEX，U_EDIT等软件打开（通常不一定能看得懂是些什么除非精通汇编语言）所有的文件,无论后缀名是什么,一律分为两种格式.text和binary.一个后缀名为.bin的文件,只是想表明它是binary格式.但并不表明它与某种应用程序有必然的联系性.虚拟光盘文件常用.bin作为后缀,但并不意味着所有.bin文件都是虚拟光盘.如果你的daemon无法正常安装它.说明它很可能不是虚拟光盘.1、首先用notepad（记事本）打开后缀名为CUE的文件，其内有后缀名为BIN的文件的文件名；2、然后将后缀名为BIN文件的文件名更改成CUE文件中指名的文件名；3、下载DaemonTools(虚拟光驱)安装，即可打开。

周大福的7个天使宝宝中的财富宝宝卖的好，财富宝宝身着壮族的服装，寓意招财纳福，财源广进，生意兴隆，财源滚滚。周大福凭借差异化策略在不同顾客群的市场稳步发展，并提供贴心的消费体验。我们透过提供多元化的产品、服务和销售渠道，满足顾客不同人生阶段的需要。周大福的7个天使宝宝分别是财富宝宝，智慧宝宝，家和宝宝，真情宝宝，健康宝宝，快乐和平安宝宝。7个天使宝宝外形特征财富宝宝：财富宝宝身着的是壮族的服装，更加突显其力大无穷。家和宝宝：家和宝宝身着瑶族人的服装，瑶族人热情好客，对长辈尊重。健康宝宝：健康宝宝身着蒙古族人的服装，蒙古族人爱运动，赛马，摔跤，射箭样样皆能，健康宝宝就十分热爱运动。快乐宝宝：快乐宝宝身着傣族人的服装，傣族闻名的泼水节，代表着快乐和祝福。平安宝宝：平安宝宝身着汉族人的服装，平安宝宝喜欢收藏，而汉服有着悠久的历史。真情宝宝：真情宝宝身着藏族人的服装，真情宝宝豪爽爽的性格与藏族人的豪爽有异曲同工之处。智慧宝宝：智慧宝宝身着维吾尔族人的服装，维吾尔族人能歌善舞，而且创造出许多丰富多彩的文化艺术。

月经前七天就是前七，末次月经后八天就是后八。正常育龄女性每个月来1次月经，从本次月经来潮开始到下次月经来潮第1天，称为1个月经周期。如从避孕方面考虑，可以将女性的每个月经周期分为月经期、排卵期和安全期。安全期避孕就是在排卵期内停止性生活的一种避孕方法。这是一种传统的避孕方法，在避孕药和宫内节育器问世之前是国内外常用的避孕方法之一。女性的排卵日期一般在下次月经来潮前的14天左右。卵子自卵巢排出后在输卵管内能生存1到2天，以等待受精;男子的精子在女子的生殖道内可维持2到3天受精能力，故在卵子排出的前后几天里性交容易受孕。为了保险起见，我们将排卵日的前5天和后4天，连同排卵日在内共10天称为排卵期。因为在排卵期内性交容易受孕，所以排卵期又称为易受孕期或危险期。采用安全期避孕的关键是测定女性的排卵日期。卵巢排卵时，一般没有特殊感觉，即使有些女性可能有下腹痛、腰酸、乳房发胀及情绪改变等症状，但这些现象不是排卵时的特有症状，故不能作为排卵的依据。月经和排卵呈周期性变化，两者之间有着密切的关系，如果掌握了两者的变化规律，就可以通过间接的方法来测定排卵日期。测定排卵日期的方法很多，而女性能够自己掌握的方法有:排卵试纸、根据月经周期推算、测量基础体温以及观察宫颈粘液分泌等。

作文题记是写在文章题目下面，是正文之前的文字，题记可以指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。从描写的角度划分，有正面描写与侧面描写。描写的类型很多，从描写的对象划分，有人物描写和景物描写。

1、12螺纹钢的米重为0.888kg2、9米一根的重量为7.992kg3、一吨12螺纹钢价格为2190元，一千克12螺纹钢的价格为2.19元4、一根9米长12螺纹钢的价格为2.19*7.992=17.5元

1、一般管“不哭不闹、十分乖巧懂事”的小孩叫做“天使宝宝”，这种宝宝天生就让人很省心，长大后也很聪明，故唤作“天使”。同时，天使宝宝也不会挑食，能吃能喝，长得白白胖胖，像极了一个小天使，“天使宝宝”的称号也是很形象了。 2、此外，“天使宝宝”不仅不爱哭闹，身体照理说也是贼棒的，没有任何先天性的遗传病。“天使宝宝”自然也有一张天使般的面孔，十分可爱，长大后也会长得十分好看，颜值高，妈妈们都想要生一个天使宝宝。

引子是指写在小说前面引入正题的话，类似于序、前言、凡例之类的东西。 例如：这段话是全文的引子。引子 yǐnzi [lead-in]∶广播节目或播音员的讲话中引出商业广告的那部分 动听的节目引子 [an actor"s opening words]∶戏曲角色初上场时的一段唱或说白 [introductory music]∶某些乐曲的开始部分,用来酝酿情绪、提示内容等 [introduction]∶比喻引入正题的话,如小说中的”引子”： 这段话是全文的引子 [an added ingredient (to enhance the efficacy of medicines)]∶中药的药引子,能加强药剂的效力 引子翡翠：其中“引子”意为玉石为引，引世间爱玉之人！楔子 (xiē zi) （1）长篇小说的组成部分之一,但并非部长篇小说所必备。通常加载小说故事开始之前，起引起正文的作用。金圣叹删改《水浒传》，将原本的引首和第一回合并，改称“楔子”。并解释说：“楔子者，以物出物之谓也。”就是以甲事引出乙事之意。 （2）戏曲名词。元杂剧的专用术语 它是指四折戏之外的过渡段落，主要是用来介绍情节和人物，加强情节之间的联系，位置比较灵活 ，可以放在剧首．剧末或者是折与折之间， 但一般放在剧首． 如果有特殊需要 ，还可以有两个楔子． 元杂剧在结构上有比较固定的结构模式： 一般是一本四折一楔子，有时也用在两折之间．类似现代戏曲中的过场戏。 （3）上粗下锐的小木橛。填充器物的空隙使其牢固的木橛、木片等。用来加强、支撑或保持固定位置的固体物。 楔子 原本是指元代杂剧中加在最前面或两折之间的片断，作为剧情的开端或衔接。后后来用作指长篇小说之前的引子，以引出正文。 题记就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。

1 一切的开始都应该是兴趣驱动，如果喜欢画画，就立刻开始，不要纠结所谓的天分问题，热爱就是最好的天分。2 如果有条件，可以参加一些培训班去做一下基础素描和色彩的训练～如果没，可以尝试买一些素描书和色彩书看看。要是书也买不到，可以搜下教程，素描色彩的很多。基础训练的最大作用是建立对事物本质的认识，训练人能分析物体，能感知环境里细微的美感。3 如果觉得素描开始的基础训练太枯燥很容易叫人觉得乏味并导致放弃，就可以找自己最爱的画手的作品开始临摹，以一模一样为目标，边临摹边思考，为什么要这样画，积累问题，并且通过网络寻求答案。4 画画选择工具并不重要，选择自己最顺手，最容易找到的工具马上开始，如果条件允许，尽量用贵的工具，至少放弃起来想着肉疼 ：）。5 最好能开始选择好目标。要问自己，开始画画的目的是什么，到底是愉悦自己，还是希望以后靠画画为职业？不同的目的会决定学习方法的差别。前者可以可以比较随自己喜欢，画的如何，标准什么的都并不太重要，重要的是能不能保持兴趣并且在绘画的过程中找到乐子。但是如果以职业为目标，就需要根据职业需要做大量枯燥和重复的训练，对好坏标准也需要有一个明确的认识和追求。当然，兴趣开始，找到乐子，愿意坚持枯燥的训练成为职业画手，也是挺不错的一种路子～～6 就画画而言，技法的磨练是贯穿绘画始终的东西，所以不必要强求自己非得具备多完备的技法多娴熟的技巧才能完成完整的画面，才可以用画面来传达点什么。画画第一是要融入感情，要有情绪在画面里，笨拙的笔触简单的颜色都可以传递情绪，用炫耀技术的心态完成的画面其实是没有意义的，也是背离了创作的本质，那叫做习作。7 要画好画，知识的积累和储备是养料，多思考多阅读多溜达是很好的办法。没有脱离实际的创意，也没有凭空掉下来的灵感，所以闭门造车其实是不可取的。多看优秀的作品，多对比，养成开阔的视野，比成天纠结着死画提升技法更重要。8 一切到最后，就是坚持坚持坚持，画画是个苦差事，没有爱可走不远。

等差数列a(n)=a1+（n-1）d，等比数列a(n)=a1*q^（n-1），排列组合，你可以给出一个具体的例子吗？很乐意为您解答

推荐几款吧东芝L800-S06B（天籁黑） 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M AMD Radeon HD 7670M 500GB 2GB ￥4000 惠普g4-2048TX（B8M72PA） 14英寸 Intel 酷睿i5 3210M AMD Radeon HD 7670M 500GB 2GB ￥4300 Acer V3-471G-52454G75Makk 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M NVIDIA GeForce GT 630M 750GB 4GB ￥4400 戴尔Inspiron 灵越 14R 锋型版（Ins14RD-9628） 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M AMD Radeon HD 7650M 750GB 4GB ￥4399 华硕A43EI245SA-SL 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M AMD Radeon HD 6730M 750GB 4GB ￥4500 联想V480A-IFI 14英寸 Intel 酷睿i5 3210M NVIDIA GeForce GT 630M 750GB 4GB ￥4500 华硕A43EI245SM-SL（7200转） 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M NVIDIA GeForce GT 630M 750GB 8GB ￥4650 联想Y470P-IFI（i5 2450M/7690M） 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M AMD Radeon HD 7690M＋Intel GMA HD 3000 500GB 4GB ￥4700 联想Y470N-IFI（D） 14英寸 Intel 酷睿i5 2450M NVIDIA GeForce GT 550M＋Intel GMA HD（集成于处理器） 500GB 4GB ￥4800 就推荐这几款吧，这是几个大品牌的性价比最高机型的机型之一，根据喜欢的外观和个人需求进行选择吧，价格仅供参考。如需其他帮助可以追问或者直接HI我 声明：亲自整理，定期更新。好机太少，答题太多，如有雷同，敬请谅解 回答来自：我本军团

前七后八是指避孕措施。所谓的相对而言是指在“前七后八”所指明的时间内要比其他时间内的受孕几率小，但是并不是绝对的无风险，从月经的第一天到排卵期开始的前一天的那段日期一般为8天，就是后8。从排卵期结束后的第一天到下次月经来潮的前一天一般为7天，就是前7。扩展资料女性安全期的时候，卵子不容易和精子结合成受精卵，因此推算安全期可以帮助避孕。“前七后八”是安全期避孕中常见推算安全期的一种方式，但是一些女性因为对“前七后八”错误的理解而导致避孕失败。假如某个女性从12月01日开始来月经，12月06日结束，那么“后八”是指12月01日—12月08日的八天，而不是从月经结束以后开始起算的12月07日—12月14日这八天。其实这位女性排除了来月经的几天，真正属于前安全期的其实只有12月07和08两天。参考资料来源：百度百科-前七后八

1. 作文写题记的作文写题记是什么意思 题记，即写在文章开头的文字，好的题记如篇首的一颗明珠，璀璨夺目，因此，给作文写个题记，已成为学生作文的一种时尚的形式，但大多数学生却不知道怎样写，结果弄巧成拙。那么，应该怎样写好题记呢？我想有这样几种形式可以借鉴： 一、导入式：引线穿珠，贯穿全文 “导入式”的题记，是本文的“纲”，全文围绕题记展开，其作用在于总领全文。例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章，它的题记是：“历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们。”那么，它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史，文章便可一气呵成。 二、引用式：引用名言，力透纸背 “引用式”题记，看似简单，关键在于引用恰当，题记要与内容相符，否则就是牛头不对马嘴，引用得恰当，有两大作用：一是展示作者文化积淀，有文化修养；二是为作文确定了写作内容。例如有一篇以“头”为话题的作文，有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里，何处得秋霜”作为题记，在正文里写了“奶奶”的白发染黑发，为的是留住已逝的青春；“妈妈”的黑发染黄发，为的是追求美。从而写出了几代人染发的目的只有一个，那就是追求一种积极向上的人生态度。 三、心语式：简练含蓄，寓含深刻 “心语式”题记，富有丰富的哲理，是作者对事物的辩证思考，从而总结出精僻论断，它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二。例如《寻找快乐，精彩人生》一文的题记是：“生活中并不是缺少美与快乐，只要我们改变一下思维方式，就会有新的感受与发现。”另有《画》一文的题记：“有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。”诸如此类的题记，足见作者的聪明才智。 四、抒情式： *** 倾吐，感人肺腑 “抒情式”题记，是对某人或某事的看法或感慨，以议论抒情的笔调放到文章开头，起到画龙点晴、升华主题的作用。例如一篇写王子——巴乔的文章，题为《明镜中的完美》，题记是：“你一生追求完美，却不知你在我们心中早已完美——王子，巴乔！”还有《生命是一朵常开不败的花》一文的题记是：“其实每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。” 五、对比式：对照衬托，凸现主题 “对比式”题记，是将事物的多个层面对照排列在一起，凸现其特点。例如《相信自己，也要相信别人》一文题记：“庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。”这样，相信自己，也要相信别人的行为是“智者”，而不是“愚者”，也不是“庸者”，主题突出出来了。 写好题记，的确很重要，它不仅是一种时尚的作文形式，而且为读者的阅读起到提高或导引的作用。因此，我们在平时的作文教学中要切实指导好学生写题记。 2. 作文中的题记是什么意思 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：WONIANJIE 题记的作用及写法u2022一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 u2022二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。u2022三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 u2022四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。例文一：把我的话当 *** 的箴言，因为我只想你最好。 把我的爱装进你的路途，无论你走到世界何地，它们始终属于你，并且永远属于你。——题记 母爱，是人类一个亘古不变的主题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。 当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。” 淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。迷惘的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。 知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子作文《感悟初中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。 虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水。 3. 作文中的题记是什么意思 题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。 作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。 一、引用式 引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者 从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。 一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记： 为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉…… 以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。 二、交代式 借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。 一学生在作文《母亲河》中写的题记为： 谨以此文献给我深爱的母亲， 献给天下所有普存爱心的母亲。 题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。 三、诠释式 借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。 如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》，其题记为： 生活如花，姹紫嫣红； 生活如歌，美妙动听； 生活如酒，芳香清醇； 生活如诗，意境深远； 生活如梦，绚丽多姿。 这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。 四、点睛式 用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确 的体味。 如吉林考生2003年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为： 像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。 感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。 感情与认知的关系怎样？作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规 定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。 五、悬念式 用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。 如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》，其题记为： 一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？ 作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。 作文题记的形式多种多样，远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花 4. 作文里的“题记”是什么意思 题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。 好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。 ”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。” 题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。 如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 以上为网上回答，个人认为是与题目相关的、能更好的表达主题思想的一句话或一段话。 5. 写作文时的题记是什么意思 题记一般指写在文章题目下面、正文之前的文字。 题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。 题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 题记应展示主要内容，揭示作品内涵。题记应意蕴丰厚，情味绵长。题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 初中作文的题记如果写的好的话，当然可以多拿分，但如果写的不好的话就有点画蛇添足了

客家土楼又称福建土楼，主要分布在闽西南的永定、南靖和华安等地，是客家人世代相袭、繁衍生息的住宅。土楼以悠久的历史、奇特的风格、巧妙的构筑、恢宏的规模，被誉为世界民居建筑的奇葩。现存的圆楼、方楼、五角楼、八角楼、吊脚楼等各式土楼有30多种23000多座，形成一个个依山偎翠、错落有致、布局合理的土楼群，如：永定初溪土楼群、南靖书洋乡田螺坑土楼群等。楼不仅引起了建筑界的注意，同时也吸引了历史学、地理学、人类学、民俗学等中外学者专家的浓厚兴趣。2001年，由福建永定、南靖、华安三地土楼组成的“福建土楼”正式申报世界文化遗产，并已接受联合国教科文组织专家的检查、评估和验收。最大的圆楼是永定县大竹乡高头村的“承启楼”，全楼直径73米，三圈四层，共400个房间，住60户人家。最小的圆楼是永定县的“如升楼”，共12层12间房，住6户人家。最古老的圆楼要数华安县沙建乡的“齐天楼”，有六百多年的历史。云霄县深土乡东平村有个“八卦堡”，整个村子由五圈圆环构成，中心是完整的圆楼，外围四圈断断续续按八卦阵布局，环绕四周。位于南靖县书洋乡下坂村的裕昌楼被称为“东倒西歪楼”，该楼建于明成化r年间(1487年)，几乎所有看得见的梁、柱、楹都是歪歪扭扭的，据说最大的倾斜角有15度！在1900多年前，中原一带历经变乱，举族南迁的客家人，几经辗转，来到闽西南一带的山区，为避免外来冲击，他们不得不恃山经营，聚族而居。用当地的生土、砂石、木片建成单屋，继而连成大屋，进而垒起厚重封闭的土楼。楼内凿有水井，备有粮仓，如遇战乱、匪盗，大门一关，自成一体，万一被围也可数月之内粮水不断。加上冬暖夏凉、防震抗风的特点，土楼成了客家人代代相袭，繁衍生息的住宅，U0001f004ufe0f以下有一些福建土楼图片，可供欣赏：

　　幼儿的日记画比起日记更显得生动和形象，而幼儿的日计画的作品又有哪些呢?下面是我整理的一些关于幼儿日记画作品欣赏的相关资料,供你参考。 　　幼儿日记画作品欣赏 　　幼儿日记画作品1　　幼儿日记画作品2　　幼儿日记画作品3　　幼儿日记画作品4　　幼儿日记画作品5　　幼儿日记画 　　在人类发明文字以前，就曾以图画的方式来记录事情，比如一些古老的岩画，从那些粗犷的线条，简洁而又生动的形象可以看出当时的古人类狩猎时的场景是怎样的惊心动魄。而随后人类发明文字以后，用画来记事的方法逐渐消失。 　　记得儿时的连环画，一个故事仅用一本黑白图画的册页加上几句简单的文字介绍就能讲述的清清楚楚，而作为还没认字的儿童也只须翻阅这些生动的连环画就能知道大概的故事情节。这也恰恰证明了图画比文字更形象，更直观，更原始。特别对于那些年龄小的儿童在他们还不能用流畅的文字来叙述一些事情时，我觉得鼓励他们用绘画来表现更为理想。 　　很多老师和家长都希望培养孩子从小写日记的习惯，而对年龄小的儿童进行画日记的习惯培养将有助于他们将来形成写日记的习惯。而画画也是低年龄小朋友最喜欢的一种活动，因而让孩子画日记是切实可行的。 　　儿童日记画是儿童生活经历中印象最深的事件，是儿童心象的自然流淌。因此，它是儿童画中最生动，最鲜活，也是最具感染力的一种形式。儿童画日记信手拈来，没有经过成人加工参与，也最能代表儿童本身创作特点，因此，我认为儿童画日记有以下特点： 　　一、儿童画日记是儿童心路的记载。当儿童尚不能用文字记录自己生活经历时，图画是最好的帮手，他们运用图把看到的，体验到的事物创造性地加以说明，把过程融于一幅画面之中，并不受一个情节的局限，形成多情节的过程表述。 　　二、使用象征性符号进行内容描述。儿童日记画的图形比较抽象简单。 　　三、使用夸张手法强调自己对事件的感觉。 　　四、儿童日记画表现的形式美感来源于对生活的感受。 　　儿童日记画不仅为他们的童年生活留下了珍贵的资料，同时也是锻炼儿童美术创造能力的好形式。对儿童今后的语言发展和作文能力的增强也有一定的帮助作用。 幼儿日记画怎么画相关文章： 1. 学画画的基础教程 2. 学习绘画的日记 3. 小学日记学画画 4. 宝宝画画简单图片 5. 写画画的日记 6. 四年级绘画日记

NFS，刺客配置都很低啊，异性是啥。。异形吗？配置也比较低的，本子买2W性能估计还没我1W5配的台式性能好，玩LZ所说的这些游戏，说真心话，8000多点的配置就能全开特效基本保证40帧朝上了。都是中型游戏，如果要尝试孤岛这类大型游戏，还是打消这个念头吧，本本还真玩不太懂，我现在就cpu垃圾，i5 760，显卡是GTX580，内存8G，玩孤岛危机全最高特效1080P，只能勉强35帧，FPS没50帧怎么玩。。

我们一般管“不哭不闹、十分乖巧懂事”的小孩叫做“天使宝宝”，这种宝宝天生就让人很省心，长大后也很聪明，故唤作“天使”。同时，天使宝宝也不会挑食，能吃能喝，长得白白胖胖，像极了一个小天使，“天使宝宝”的称号也是很形象了。 此外，“天使宝宝”不仅不爱哭闹，身体照理说也是贼棒的，没有任何先天性的遗传病。“天使宝宝”自然也有一张天使般的面孔，十分可爱，长大后也会长得十分好看，颜值高，妈妈们都想要生一个天使宝宝。

1. 彩色铅笔画教程的内容介绍 《彩色铅笔画教程》内容简介：儿童画是一切艺术的摇篮，卢阳老师希望小朋友们通过系统训练，掌握最基础的绘画技法、色彩规律、构图方式、创作思路。学习和模仿只是儿童画的学习手段，不是儿童画的全部内涵。老师最希望看到的是小朋友无拘无束地自由发挥。请你们多多向书中的“小画家”学习，创作出更优秀的、让老师和爸爸妈妈大吃一惊的作品。 2. 彩铅手绘零基础该从哪里开始学 零基础的话 可以买几本不同作者的彩铅教程，了解、比较、观察、临摹。然后开始试着熟悉并运用彩铅的色彩稍微了解三原色的原理，可以更好的掌握色彩，这样 就算你只有十二色的彩铅，也可以画出24+种颜色。如此一来“买彩铅应该选多少色？”这类问题就看你自己了。建议48色 足够。 买书的话推荐飞乐鸟的书，零基础可以看《色铅笔绘画入门，一本就够了》《彩色铅笔基础入门》，入门提高可以看《花之绘》系列（风景、人物、动物等各种主题都有）。《色铅笔绘画入门，一本就够了》从彩铅怎么选怎么用、怎么叠色怎么配色到画各种东西的方法都讲了，例子很多，全程手绘拍照讲解，跟着一步一步画就行。而且每个例子之后都印了线稿，可以直接在书上练习上色，这一点超方便的。 绘画工具方面，首先选择好合适自己的彩铅，彩铅分油性和水溶两种，油性彩铅更易上手，水溶彩铅效果更丰富，看个人喜好，推荐马可雷诺阿48色油性和辉柏嘉48色水溶，飞乐鸟的书基本都是用这两种彩铅画的；需要准备的其他东西有橡皮、铅笔（黑色的，画线稿用）、彩铅纸（练习的话普通的打印纸就可以，涂鸦的话更是各种纸都没问题啦）、削铅笔的小刀或卷笔刀什么的。如果喜欢勾边效果的话还需要用到签字笔或勾线笔。不要觉得复杂 这些只要画的时候留心，多尝试，只要多练习，找些学习资料，多跟同行交流分享学习经验，并坚持下去，一定会学有所成哒！ 3. 孩子刚开始学习，创意特色课程、彩铅课程、创意素描课程、创意水粉课程都不同，我的孩子怎么选 每个孩子功底和接受能力不同，创意素描难度高些。最终选择哪门美术课程，在学习前，可以让专业的艺术培训给她做一个专业测试，根据测试情况以及与孩子交流、了解到孩子的学习意愿，综合判断孩子的情况，田园艺校会给每个新学的孩子做专门的学前测试。 4. 简单彩铅画入门教程和技巧有哪些 彩铅画色彩丰富且细腻，表现丰富，质感强。 纸张的纹路粗细，厚薄都会版影响画面效权果，白色卡纸的还可以，不起毛，耐擦，价格便宜一点。牛皮纸特殊的颜色，也很好，画面有复古的效果。 1，橡皮是必须的，可以切成三角等形状，便于擦拭面积小的地方。2，橡皮泥好塑性，方面擦拭微小细节。3，铅笔用来起形，自动铅笔可以勾勒细致线条。4，转笔刀和小刀。5，棉签和纸笔纸巾，纸巾可以消除很明显的彩铅笔触，上完调子，轻擦拭可以让画面细腻。棉签擦拭小地方。6，水彩笔，彩铅上色后需要水溶时用到。7，勾线笔。 如果以前学过素描，彩铅画画起来就相对简单一些，，因为排线方法，黑白关系都是一样的，都以素描为基础。素描彩铅交流学习可以这里进入，希望可以帮助到你~ 5. 彩铅画基础教程有什么 基础教程分很多种的，不知道你是问哪种彩铅画，总的来说彩铅画要求造型很高，就是说主体物的外形一定要画的精准，这样才能画出完美的彩铅画。 6. 彩铅画基础入门教程 7. 请问有什么好的彩铅绘画教程图书 如果是没抄有绘画基础学习彩铅，建议可以看看飞乐鸟的几本教材，例如：《彩色铅笔基础入门》、《色铅笔的温情手绘》、《色铅笔自学圣经》、《色铅笔绘画入门一本就够了》、《美食绘》、《多肉绘》、《花之绘》，这些教程可以根据自己的喜好选择一两本自学，书中大多都有彩铅工具介绍、色彩基础理论、彩铅绘画步骤教程，内容浅显易懂，很适合彩铅初学者自学使用。 如果有绘画基础，建议看看小米与石石、木厄所著的彩铅书籍，画风细腻写实，但是没有基础理论知识，适合稍有基础的学习。 8. 初学者学彩铅画，有什么好的教材书推荐呢 这两本书可以《彩铅基础教程——零基础从入门到精通》、《彩铅技法教程——零基础从入门到精通》 9. 色彩课程内容包括哪些 1. 水粉画的性能和特点。 2. 水粉画绘制中常见的弊病。 教学要求 1. 了解水粉画的特性。 2. 了解水粉画的用笔技法。 3. 懂得水粉画绘画制的要领，以便在绘制过程中自觉防止出现技巧 上的弊病。 作业安排 首先熟悉工具、掌握色彩造型的基本方法。写生内容不宜过多，最 好选择一些反光不很强，形体较简单的土陶器皿、水果、蔬菜等，使初 学者的眼光集中在大的塑造方法和色彩关系上。 色彩的基础知识 课程内容 1. 三原色、十二种色相与色轮。 2. 色彩的原理。 3. 色彩的协调与色调。 4. 主观色彩与客观色彩的关系。 5. 色彩的印象。 6. 色彩的表现。

干眼症多数能够治愈，但是需要长期、系统的治疗。干眼症有泪液的水样缺乏以及蒸发过强两种形成因素。治疗的方法有：1、消除诱因，减少长时间的使用电脑。少接触空调以及烟尘环境等造成干眼的诱因；2、泪液成分的替代疗法，可以用一些不含防腐剂的人工泪液；3、可以使用一些促进泪液分泌的方法，口服新斯的明等药物；4、延缓泪液在眼表的停留时间；5、使用湿房镜、潜水镜、治疗性角膜接触镜等；6、对于患有干燥综合征的患者，局部可以使用低浓度的免疫抑制剂，比如环孢素A滴眼液；7、有睑板腺功能障碍的患者，要对眼睑的睑缘进行清洁按摩，局部滴用抗生素以及皮质类固醇等药物。8、多种方法无效后，可以采用中药外治颈椎和腰椎的方法，大部分患者一个疗程可以有效改善或消除干眼症症状。