- 余辉
-
1. 七年级作文我的学校怎么写
我的学校——徐教院附中是一所美丽的学校,教学楼外观素雅,楼道里干干净净,没有一点垃圾。
进入学校的侧门,首先映入眼帘的是我们的教学大楼,另外半边的大楼上有一只巨大的钟,刚进学校时,还以为是装饰,不料它是会动的,而且很准;右边是我们的操场,操场周围种满了各式各样的花花草草,一排排树木之间长着墨绿色的草,不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球,星星点点的特有艺术感。
绕着操场走一圈,从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格:正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严,侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架,平时不会发生什么争抢,但到中午,男生们都会争着要篮球打,那时就热闹啦!
走进教学大楼,就是另一种风格,操场上都是热情、活泼的,进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼,你会看到一块黑板,黑板的周围装饰着许都盆花,一盆紧挨着一盆,每朵的颜色都不一样,左手边是2、4、6班,右手边是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操场的全景,甚是美丽,一阵凉风吹来,使人心旷神怡。
教学楼内活动教室很多,比如:音乐教室、生物实验室、化学实验室、美术室、电脑房等等。我们可以在音乐教室里吹奏琴,一支由44人组成的乐队就诞生了;我们在美术室里画画,一张张逼真的画从我们手中落成;生物实验室里,我们好奇的睁大了眼睛观察动物,了解动物……
最让人放松的地方就是后花园了!后花园里充满了树木的生气和花草的芳香,那里有木头建成的长廊,还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园,中间种了一棵树罢了,不过哪里清静的很,无人干扰。
这就是我们缤纷的校园,我喜欢我美丽的校园!
2. 七年级作文我的学校怎么写
我的学校——徐教院附中是一所美丽的学校,教学楼外观素雅,楼道里干干净净,没有一点垃圾。
进入学校的侧门,首先映入眼帘的是我们的教学大楼,另外半边的大楼上有一只巨大的钟,刚进学校时,还以为是装饰,不料它是会动的,而且很准;右边是我们的操场,操场周围种满了各式各样的花花草草,一排排树木之间长着墨绿色的草,不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球,星星点点的特有艺术感。
绕着操场走一圈,从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格:正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严,侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架,平时不会发生什么争抢,但到中午,男生们都会争着要篮球打,那时就热闹啦!
走进教学大楼,就是另一种风格,操场上都是热情、活泼的,进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼,你会看到一块黑板,黑板的周围装饰着许都盆花,一盆紧挨着一盆,每朵的颜色都不一样,左手边是2、4、6班,右手边是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操场的全景,甚是美丽,一阵凉风吹来,使人心旷神怡。
教学楼内活动教室很多,比如:音乐教室、生物实验室、化学实验室、美术室、电脑房等等。我们可以在音乐教室里吹奏琴,一支由44人组成的乐队就诞生了;我们在美术室里画画,一张张逼真的画从我们手中落成;生物实验室里,我们好奇的睁大了眼睛观察动物,了解动物……
最让人放松的地方就是后花园了!后花园里充满了树木的生气和花草的芳香,那里有木头建成的长廊,还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园,中间种了一棵树罢了,不过哪里清静的很,无人干扰。
这就是我们缤纷的校园,我喜欢我美丽的校园!
3. 七年级作文:校园那些事(真善美,600字到800字)
游校园青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。
我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。
校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?
4. 七年级关于学校生活的800字作文
带着意犹未尽的睡意走出宿舍大门,迎面而来的寒风让人如同被电击中般立刻清醒了许多。天空还是一片黑,几盏路灯发出昏黄的光,四周的雾也在这灯光下被照亮了,飘飘忽忽,给人朦胧的感觉。一切好像都还沉浸在睡梦中,宁静,安详。不过我可没时间在这里欣赏风景,吟诗作赋,我和大多数身处在这里的人一样,行色匆匆,随着一股股逼人的寒流直奔操场。
操场上亮着几盏灯,照在身上,便出现了很多个重叠在一起影子,我动,他们也在动。抬头望天,不知多少次看见它了,一颗冬夜里的星星,每当我们在这里集合时,总能看见它,放出很亮很亮的光。有人说那是启明星,在夜里给那些找不到路的人指引方向,不过我觉得它像那些找不到路的人一样,迷失在天空里,因为那光,在我看起来是那样迷茫。
我总是很早回到教室,做完了该做的事我就会很无聊,于是便拿起笔做一些没学过也做不出来的题,我没办法停下来,我恐惧一种叫做无所事事的感觉,因为那像老师时刻在耳边教导我们:一定要找得到事做,马上考试了,多做准备……
很多话像魔咒一样控制着我们,无法不去做。除了放学,我几乎不会离开椅子,不知道自己什么时候变得这样懒,喜欢趴在桌上,听着教室嘈杂的声音,或是不住的环顾四周,观察每个人的表情,形形 *** ,又或是望着窗户,看看以前的那栋教学楼,想象现在那个教室是否也坐着一群拥有梦想的小孩……每天的课程很丰盛,作业当然更不用说,那可是“满汉全席”,粗茶淡饭,山珍海味一应俱全,就看你有没有那个本事一揽无遗。很多时候,一头扎在题海里,半天也冒不出个气泡,让人以为淹死在里面了,所以,我们一次次向上帝祷告:不要题海泛滥!可是不但没有不泛滥,还更加来势汹汹,所以,还是少相信上帝的好,我怀疑他老人家耳背。
没当过学生是不会知道睡觉有多好,那种舒适,安逸,让人欲罢不能。也只有在睡觉的时候,才能不去想一些与学习有关的东西,这让我恋上了幻想,我最爱的就是思考梦想。
不知何时,脑袋装下了“世界”一词便再也止不住对世界好奇心。心灵有了翅膀时思绪也开始飞翔。很远很远的地方,神秘消失的楼兰古国不见昔日繁华;中世纪的欧洲,肖邦的夜曲诉说着哀伤。在那地平线的尽头,是否能寻到太阳的余晖;望向喜马拉雅山脉的巍峨,能否追溯至远古,看那生命演变的过场……于是我向往雾都,哪个沿海且浓雾弥漫的地方,向往那从教堂传来的祷告声,那漫天的雾让人迷失方向。抑或许,这世界看不完的风景在不断变更,但没有变的是心向往的方向。
那花,那草,那天空,那彩虹……我不知道造物主是如何将那一抹抹油彩给予了万物生灵,是因为我们都有一双不甘单调的明眸吗?我想是的,要不然怎会有花儿的万紫千红,草儿的一绿成荫,天空的明亮湛蓝,彩虹的绚丽多彩?自从蔡伦改进了纸张以后,人们便把一切想要记录下来的东西交给纸张保管,文字如此,风景如此。梵高的《向日葵》记下了热情洋溢;达芬奇的《蒙娜丽莎》记下了微笑的魅力;郑燮的《竹》记下了坚韧顽强……于是,我也想做一个“记录者”,几下这世间缤纷的色彩。
想过,梦过:夕阳下,一个行者背着她的画夹,写着她一篇又一篇由梦想汇成的文字,走过小桥,路过人家,踏过石板,踩过细沙……夕下的阳光透过树枝露出斑驳的痕迹,洒在她自由而欢快的脚步上……
既不忍丢弃,就让那一个个梦陪着你吧。当你在追逐新的目标时肝胆疲倦或忧伤时,不妨拾起它们捧在手心掂量一番,想想自己为当初的梦想付出了多少,而当梦想的高度有付诸的努力成正比时,成功的旗帜就在眼前飘扬。
无时不刻在想,也无时不刻在做。做着今天,翻着昨天,望着明天,我们就这样长大。
5. 【走进七年级的我作文600字,写好了会加20悬赏分
开始从六年级升到七年级了,这算又上了一个台阶啊!可现在的我,却怎么也高兴不起来.——题记 告别了小学的同学,踏进了中学的校园.接踵而来的是新的同学,新的老师.一张张陌生的脸庞在我眼前浮现,一处处陌生的地方使我深感彷徨. 如今的我,就如一朵萎谢了的紫荆花.失去了原有的润泽,那艳丽的颜色,不曾在我身上见过.一瓣,一瓣,又一瓣.取代它的是一种让人厌的暗黄色. 我曾经不止一次地试问自己:“怎么了?你是怎么了?旧时的光环,已不在闪亮. 每每见到父母与老师失望的眼神,我,不知所措.人们都说苦读就一定会有收获,几个月下来,我又收获了什么?同学的嘲笑,老师的轻视,父母的失落,除了这些,我不曾收获.一次次希望,一次次失望,将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光.笑,它是什么?我逐渐忘记了它的概念. 原来轻盈的书包,突然沉重了起来.史、地、生、政,这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中,但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧.就像母亲说的一样:“整天都是学校——家里,家里——学校……” 七年级了,我一下就学会了羡慕、嫉妒.我羡慕那些在班级里,年段里数一数二的人物,我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩.他们付出了很多,那我呢? 爷爷对我说过:“上天对每个人都是公平的,主要在个人的努力.所以,不需抱怨太多,问心想一想,你付出了多少?” 好吧!抛开酸、苦、辣.开始寻找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度过了六年小学生涯,带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学,开始了我的初中生活. 还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时,我感到了一种从未有过的压抑感.变了,一切都变了,那一张张陌生的面孔使我恐惧,沉重的功课使我退缩,不理想的成绩使我失望,惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作.我拼命地学习,一切都按照老师的标准来做.终于,功夫不负有心人,我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可. 我的七年级生活富有色彩.我开朗,活泼,因而我的朋友缘不错,友谊使我更加快乐,更加充实.在与同学的交往中,我学到了许多做人的道理,改变了许多.在学习中,我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业,因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐,轻松.大概是被这所中学的学风缩感染,所有的事我都尽可能做到尽善尽美,让自己满意,也让别人满意.总是想要出类拔萃成为一名佼佼者.无论何时,我都尽可能发挥出自己最好的水平来展示自己,告诉别人:“我能行!”也许是我太过于自负,在某一次竞选中,我带着自信和期望而去,然而,我落选了.我依然笑笑地面队这次“成果”,我知道,人生不可能是毫无坎坷的,要学会面队挫折和失败.记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败,但也会遇到成功.”我深受感动,对这次竞选也就一笑而过.但是,我并没有忽视这次的打击,认真地总结了自己失败的原因,查找出了自己与别人的差距,迎接新的挑战. 我讨厌嫉妒,讨厌不公平,渴望公平竞争,寻找锻炼自己的机会,我认为,一个人只有在竞争中成长,才能更好地磨练自己.我相信,事事没有最好,只有更好! 望着蓝天,望着地平线,想着梦想,想着未来,我想高呼:“我的未来不是梦!”。
6. 《校园的故事》七年级作文
绿茶
这是一个炎热的夏天,绿茶的香气四处弥漫,为这个夏天平添了一丝清爽。但是,空气中仍旧氤氲着奇怪的气息……
建刚就要在这个夏日的尾声步入初中的大门。他家境贫寒,父亲脑血栓重病卧床,母亲找了份扫大街的工作,平时顺带着拾点破烂儿,加上 *** 发放的280元低保金,一家三口一个月的花销用度就这样挤了出来,勉强的艰难度日。
还好,建刚是个争气的孩子,考上了省里重点初中,还得了一等奖学金,免除一半的学费不说,最重要的是给这个家带来了无比的喜悦和巨大的希望。
九月,还是热气未消的时节,孩子们也纷纷步入学堂……
来到新的环境,建刚兴奋不已。坐在第二排,前面就是班长的位子。同学都很热情,这样优越的环境,学习起来一定更加轻松了。建刚美美的想着……
知了的叫声突然淡了,炎热还没有完全驱散。家长体谅孩子们学习的劳累,多数都会给孩子准备现成的绿茶,成瓶的,既能消除孩子的暑气,又能提神健脑。班长家条件优越,父母买了成箱的绿茶放在家,给孩子一天带一瓶。
这一天,建刚上体育课,完后,同学们满头大汗,回到教室。
“嗯?我的绿茶刚才还放在桌上,怎么现在不见了?真是的,正口渴得要命……”班长在位子上翻来覆去得找水瓶子,一阵子功夫下来,只是徒劳无获。班长正身一倚,后面的桌子倾了一下——“啪”的一生引起了学多同学的注意。
“咦?这不是我的绿茶?”班长低头大喝。
班里顿时一片哗然。
“对对对,体育课上课之前是建刚最后锁的门……”不知哪个同学随声附和道。
班长有些急躁,“你,”他建起水瓶,指着建刚说,“你为什么拿我的绿茶?自己没有水喝吗?”
“他那里喝得起?哼……”有人小声议论。
“有困难,给我说就是。何必作些偷鸡摸狗的事?真是……”班长轻蔑的说道。
同学的议论声由小变大,“哎呀,原来他是这种人。”“就是就是,真想不到……”“也难怪,听说她妈妈是捡垃圾的呢……”“哼,这样的人学习好又有什么出息呢?”
“我没有!没有偷!
…………
一直坐在位子上一声不吭的建刚忍无可忍,他一把夺过班长手中的瓶子,拧开瓶盖,重重的水在桌子上,扭身冲出了教室。
同学们都瞪得了眼睛,盯住了那瓶绿茶。这时,一股奇怪的味道传来,苦苦的,涩涩的。
班长拿了瓶子闻了闻,眉头顿时紧锁。
坐在旁边的同学接过绿茶尝了尝,“这……这是什么水?不是绿茶!”
终于,课间结束了,班里早已鸦雀无声。
建刚跑到操场上,强忍着的泪水夺眶而出。他回想着:母亲给自己拣来了绿茶的瓶子,又连夜去南山坡下挖了野苦菜,很晚很晚回到家后,洗净苦菜,放到锅里熬成水。一股难闻的气味在20平米的屋子里扩散开来。母亲说,别看它难喝,对身体好着哩!脑海浮现着母亲满头的大汗,再想想今天,他懊悔极了。为什么一开始向母亲要那三四块钱一瓶的绿茶?为什么非想尝尝那绿茶的甜味?为什么如此不懂事,要用自己一天的饭钱换那无味的东西?如果不是因为自己的虚荣心,母亲也不会操劳,今天的事也不会发生……要不是因为虚荣心,刚才他就应该澄清,自己瓶子里的不是绿茶,而是没有人会喝的苦菜水……
就这样,建刚坐在操场边,直到夕阳落下。
“建刚,”远处传来班长的声音,“对不起,”他气喘吁吁,“刚刚同学做值日时,在讲台下面找到了我的绿茶。大概是谁不小心碰掉了……”说着,他低下了头。
建刚拍拍他的肩胖,什么也没说。
班长红着脸,递过一个瓶子,“来,跟你换,你这‘苦丁茶"可比这绿茶有价值多了!”
夕阳西下,炎炎的烈日躲远了,绿茶的香气依旧弥散着……
7. 初一新生的《走进新校园的体会》这篇作文怎么写
走进新校园的体会
七年级 | 600字 | 叙事
这是一个阳光明媚的早晨,偌大的校园,处处飘荡着沁人心脾的青草香气,微风懒洋洋地吹拂着万物,太阳也有几分羞涩地,把半边脸躲藏在云层后面,静静地注视着地面上美好的一切。
跨入可园中学的门槛,我才真正意识到,过去的小学生活真的已经结束了,即将面对的是新的生活、新的学习、新的发展。走入校园,首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物,高悬的电子显示屏,展示出几个大字“欢迎你,新同学!”,让人倍感亲切。往里走,是一个宽大的足球场,球场的四边全都沐浴在阳光里,各种高大而挺拔的树,被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。和煦的风,混合着淡淡的青草香迎面袭来,淡淡的青草香也不时萦绕在鼻间,我不由得深吸了一口气。环顾着周围陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未来三年将要在这里度过了,陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的一切,需要我们用时间来一点一滴地熟悉它们,将自己融入其中,成为朝夕相处的朋友。
可园中学很大,有各种各样的设备——艺术楼、体育馆、实验楼……,可园中学很美各处显而易见的青草坪和耸入云层的树,偶尔有微风拂过,掠起树上翠绿的叶子,阳光也透过树叶的缝隙,斑斑驳驳地倾洒在地上……
站在校园的最高处,我浮想翩翩,我很幸运自己是被上帝所眷顾的,可以来到这美丽的可园中学就读,能有幸和大家成为同学,能和大家成为好朋友。我自信,在这新的环境里,我可以学习小学未曾涉足的东西,尝试各种各样的实验,汲取更多更多的知识。
在这里,我将起航人生的帆船;在这里,我将开始新的学习旅程……