DNA双螺旋模型没有确立分子生物学范式吗

【答案】：1953年Watson和Crick提出了DNA双螺旋结构模型，该模型的要点是：(1)DNA分子是由两条反向的平行多核苷酸链构成的，一条链的5"-末端与另一条链的3"-末端相对。两条链的糖-磷酸主链都是右手螺旋，有一共同的螺旋轴，螺旋表面有大沟和小沟。(2)两条链上的碱基均在主链内侧，一条链上的A一定与另一条链上的T配对，G一定与C配对。(3)成对碱基大致处于同一平面，该平面与螺旋轴基本垂直。相邻碱基对平面间的距离为0.34nm，双螺旋每旋转一周有10对碱基，螺旋直径为2nm。大多数天然DNA属双链结构，某些病毒如Фx174和M13的DNA是单链DNA分子。

制作DNA双螺旋结构模型可以通过以下步骤完成：步骤一：收集材料制作DNA双螺旋结构模型需要的材料有：双股DNA模型彩色糖果或球形磁珠直径约为1cm的木棒或竹签剪刀和胶水步骤二：制作DNA模型的主干首先，我们需要制作DNA模型的主干。将木棒或竹签分成两个长度相等的部分，然后用彩色糖果或球形磁珠把它们连接起来。在连接点处使用胶水固定，以确保主干的稳定性。步骤三：制作DNA模型的核苷酸接下来，制作核苷酸。核苷酸是DNA的构成单位，由磷酸、脱氧核糖和一种碱基组成。我们可以用糖果或球形磁珠代表脱氧核糖和碱基，用小木棒或竹签代表磷酸。将三个组成部分连接在一起，制成核苷酸模型。步骤四：将核苷酸连接成DNA双链将核苷酸按照DNA双链的规律连接起来。DNA双链由两个互补的链组成，每个链都由一系列核苷酸组成。具体来说，腺嘌呤（A）只能与胸腺嘧啶（T）配对，胞嘧啶（C）只能与鸟嘌呤（G）配对。因此，我们可以将A和T、C和G的核苷酸按照互补规律连接起来，形成DNA双链。步骤五：制作DNA双链的螺旋结构将两个DNA双链缠绕在一起，形成DNA双螺旋结构。将两个DNA双链分别绕在两根细木棒上，然后将它们靠近，使它们缠绕在一起。注意，DNA双链是以右手螺旋的形式缠绕在一起的，因此在缠绕时应保持正确的方向。步骤六：调整DNA模型最后，调整DNA模型。将DNA双螺旋模型放在一个水平的表面上，确保它的稳定性。如果需要，可以对DNA双链进行微调，以使其更符合真实的DNA结构。总结：制作DNA双螺旋结构模型需要准备一些材料，包括双股DNA模型、彩色糖果或球形磁珠、直径约为1cm的木棒或竹签、剪刀和胶水等。制作DNA模型的主干、核苷酸和DNA双链，然后将两个DNA双链缠绕在一起，形成DNA双螺旋结构。最后，调整DNA模型，使其更符合真实的DNA结构。制作DNA双螺旋结构模型需要一定的耐心和技巧，但是这个过程也可以帮助我们更好地理解DNA的结构和功能。

由两条碱基互补的、反向平行排列的脱氧多核苷酸单链组成，碱基互补的方式是A与T，C与G对应;两条互补链围绕一“主轴”向右盘旋形成双螺旋结构。DNA分子结构由4种碱基（A、T、G、C）的排列顺序决定储存遗传信息。（1）两条多核苷酸链以相反的平行缠结，依赖成对的碱基上的氢键结合形成双螺旋状，亲水的脱氧核糖基和磷酸基骨架位于双链的外侧，而碱基位于内侧，两条链的碱基之间以氢键相结合，一条链的走向是5"到3"，另一条链的走向是3"到5"； （2）碱基平面向内延伸，与双螺旋链成垂直状； （3）向右旋，顺长轴方向每隔0.34nm有一个核苷酸，每隔3.4nm重复出现同一结构； （4）A与T配对，其间距离1.11nm；G与C配对，其间距离为1.08nm，两者距离几乎相等，以便保持链间距离相等； （5）在结构上有深沟和浅沟； （6）DNA双螺旋结构稳定的维系 横向稳定靠两条链间互补碱基的氢键维系，纵向则靠碱基平面间的疏水性递积力维持。

DNA双螺旋结构模型通常是通过搭建分子模型来完成的。以下是一些基本步骤：材料：- 4种颜色的塑料珠（代表4种不同的碱基）- 扁平的手掌大小底座（用作支架）- 钢丝或木棒（用于连接珠子）步骤：1. 将不同颜色的塑料珠分别组合成配对的碱基，即腺嘌呤 (A) 和胸腺嘧啶(T)，以及鸟嘌呤(C) 和鸟嘧啶(G)。2. 将钢丝或木棒插入底座中心，作为支架。3. 按照规则将珠子串在钢丝上，每个碱基由两个珠子表示，一个代表碱基的氮碱基，另一个代表糖分子和磷酸基团。4. 使用适当的间距，将珠子与钢丝相连，以形成DNA双螺旋的“阶梯状”结构。5. 通过不断加入珠子，直到完成整个DNA双螺旋结构。需要注意的是，在制作DNA双螺旋结构模型时，请保持每个碱基之间的距离和比例一致，并保证模型稳定性，避免出现塑料珠掉落或模型塌陷等情况。此外，在制作过程中，也可以参考相关教材或在线资源，以获得更加详细的说明和指导。

DNA分子双螺旋结构积塑模型是一种采用优质彩色塑料原料制造的生物遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)分子的装配式结构模型。 本模型利用具有特殊形状结构的红、黄、蓝、绿四种色球(分别代表A、T、G、C四种核苷)和棕棒(代表磷酸P)五种零件，不仅可装配成具有双螺旋空间结构的DNA分子链，而且还可以直观地表达出DNA分子链的自我复制功能。 一套DNA分子双螺旋结构积塑模型，其特征是：　a．这套DNA分子双螺旋积塑模型由红、黄、兰绿四种优质塑料色球（分别代表A、T、G、C四种核苷）和一种优质棕色塑料色棒（代表磷酸P）共五种另件所组成。　b．红球和黄球直径φ18，各带有一个直径φ10的白色圆柱形突出物，在红球的白色圆柱上开有一个直径φ6的圆孔，圆孔内部前后各突起一个直径φ3的半圆形凸起物，在黄球的白色圆柱上伸出一直径φ6的圆棒，圆棒前后各开有一个直径φ3的半圆形凹槽，红球和黄球的结合，即A与T的结合，可通过φ6圆棒插入φ6圆孔来实现。　c．蓝球和绿球直径也是φ18，也各带有一个直径φ10的白色圆柱形突出物，在兰球的白色圆柱上开有一个直径φ6的圆孔，圆孔内部沿圆周对称地突起三个直径φ3的半圆形凸起物，在绿球的白色圆柱上伸出一φ6圆棒，在圆棒周围对称地开有三个直径φ3的半圆形凹槽，兰球和绿球的结合，即G和C的结合，可通过φ6圆棒插入φ6圆孔来实现。　d．每个色球除带有一个白色圆柱形突出物外，还各开有二个直径φ6的圆孔，它们的位置一上一下、一左一右，分别对称地绕水平和垂直轴线旋转36角。利用直径φ6的棕棒插入二个色球相对着的二个φ6圆孔，可将任意二个色球连接起来，从而可组成DNA单股螺旋链，所开φ6圆孔的角度，可保证每一螺旋上有10个色球，　e．每一对配对色球上的一个φ3半圆形凸起物和一个φ3半圆形凹槽代表一个氢（H）键，由于A、T和G、C色球上φ3半圆形凸起物和半圆形凹槽数目不同（一为2，一为3），角度不同，因此A球只能与T球结合，G球只能与C球结合，A与C、G与T球之间不能结合（不能插入），从而可实现A－T、G－C之间的严格配对关系，利用这种配对关系，可组成互补配对的DNA双螺旋链，并导致DNA分子具有自我复制的功能。（其中A、T、C、G 均为碱基；A：腺嘌呤；T：胸腺嘧啶；C：胞嘧啶；G：鸟嘌呤。当T转录时，变为U：尿嘧啶）。

DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型。在生物学中，物理模型就是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。在教材中出现的也有很多，比如细胞的亚显微结构模型，DNA的双螺旋结构模型等。生物学中的物理模型构建的一般步骤：（1）了解构建模型的基本构造；（2）制作模型构建的基本原件（单位）；（3）了解各基本原件之间的关系；（4）按照相互关系连接各基本原件；（5）检验与修补。生物学中物理模型的实例：生物体结构的模式标本，模拟模型如细胞结构模型、各种组织器官的立体结构模型、DNA分子双螺旋结构模型、生物膜镶嵌模型、减数分裂中染色体变化模型、血糖调节模型等。

dna双螺旋结构有哪些特点：　　a.两条反向平行的多聚核苷酸链沿一个假设的中心轴右旋相互盘绕而形成，螺旋表面有一条大沟和一条小沟。　　b.磷酸和脱氧核糖单位作为不变的骨架组成位于外侧，作为可变成分的碱基位于内侧，链间碱基按a-t配对，之间形成2个氢键，g-c配对，之间形成3个氢键（碱基配对原则，chargaff定律）。　　c.螺旋直径2nm，相邻碱基平面垂直距离0.34nm，螺旋结构每隔10个碱基对重复一次，间隔为3.4nm。　　该模型揭示了dna作为遗传物质的稳定性特征，最有价值的是确认了碱基配对原则，这是dna复制、转录和反转录的分子基础，亦是遗传信息传递和表达的分子基础。该模型的提出是本世纪生命科学的重大突破之一，它奠定了生物化学和分子生物学乃至整个生命科学飞速发展的基石。

DNA的双螺旋结构模型是通过多种实验手段和分析方法得到的，其中最为重要的是X射线衍射技术。1950年代初期，英国科学家罗斯林察看基因物质的结构，通过X射线衍射实验获得了大量有关DNA分子结构的数据。但是，由于X射线衍射数据的复杂性和抽象性，解析数据需要复杂的计算和分析过程。在这个背景下，詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克两位科学家在1953年通过对已有实验数据的分析，提出了DNA双螺旋结构的模型。他们的模型建立在这样的观察基础之上：X射线衍射图形呈现周期性、重复性、非均匀强度的交叉斑点，这种斑点的特点说明了一种复杂的螺旋形结构。通过对这些斑点的位置和强度进行详细的计算和分析，沃森和克里克最终提出了双螺旋结构的模型。他们的模型认为，DNA是由两条互补的链通过氢键相互结合而成的，形成一个类似于螺旋梯的结构。每条链由若干个核苷酸单元组成，核苷酸单元由磷酸、糖分子和碱基三部分组成。在这个结构中，碱基配对以A-T和G-C两种方式存在，通过氢键相互配对。这种特殊的碱基配对规律保证了DNA分子的可复制性和遗传性。总之，通过多种实验和分析手段的综合运用，我们得到了现在广泛接受的DNA双螺旋结构的模型。

1、DNA双螺旋结构包括三点 （1）由两条反向平行的长链构成 （2）磷酸和脱氧核糖构成骨架,排列在外侧,碱基排列在内侧. （3）两条链的碱基间能过氢键形成碱基对,碱基对之间遵循碱基互补配对规律（A和T；G和C） 2、生物体内遗传信息的传递通过DNA复制实现.遗传信息就是DNA分子中碱基的排列顺序,通过DNA复制（有丝分裂间期）,将遗传信息从一个细胞传到另一个细胞,实现体内遗传信息的传递. 如果从一个个体传递到子代,则是通过DNA复制（减数第一次分裂间期）

1）DNA分子是由两条长度相同，方向相反的多聚脱氧核苷酸链平行围绕同一中心轴形成的双排螺旋结构;两螺旋都是右手螺旋，双螺旋表面有深沟和浅沟。2）各脱氧核苷酸中磷酸和脱氧核糖基借磷酸二酯键相连形成的糖-磷酸骨架是螺旋的主链部分，幷位于螺旋外侧；各碱基则从骨架突出指向螺旋的内侧，碱基平面都垂直于螺旋的纵轴。3）两条多聚脱氧核苷酸链通过碱基间的氢链连接，一条链中的腺嘌呤必定与另一条链中的胸嘧啶配对（A-T)；鸟嘌呤必定与胞嘧啶配对（G-C)，这种碱基间的氢链连接配对原则称为碱基互补规则维持DNA双螺旋结构稳定性的因素主要是上下层碱基对之间堆砌力和链间互补碱基之间的氢键。在双螺旋结构中碱基堆砌构成疏水性核心，而亲水性带负电荷的糖-磷酸基团处于外部，使双螺旋更加稳固；而氢键不仅是一种稳定双螺旋的力量，同时也为选择正确碱基配对提供了分辨能力

DNA双螺旋结构模型特点简述如下：有两条DNA单链,反向平行,一段由3"端开始,一段由5‘端开始,螺旋成双链结构.外部是磷酸和脱氧核糖交替构成的内部碱基遵循碱基互补配对原则（A-T,C-G）碱基之间是由氢键连接脱氧核苷酸之间由磷酸二脂键链接.

DNA双螺旋结构特征：主链(backbone)：由脱氧核糖和磷酸基通过酯键交替连接而成。主链有二条,它们似"麻花状绕一共同轴心以右手方向盘旋, 相互平行而走向相反形成双螺旋构型。主链处于螺旋的外则,这正好解释了由糖和磷酸构成的主链的亲水性。 所谓双螺旋就是针对二条主链的形状而言的。 碱基对(base pair)：碱基位于螺旋的内则,它们以垂直于螺旋轴的取向通过糖苷键与主链糖基相连。同一平面的碱基在二条主链间形成碱基对。配对碱基总是A与T和G与C。碱基对以氢键维系，A与T 间形成两个氢键。 DNA结构中的碱基对与Chatgaff的发现正好相符。从立体化学的角度看,只有嘌呤与嘧啶间配对才能满足螺旋对于碱基对空间的要求, 而这二种碱基对的几何大小又十分相近,具备了形成氢键的适宜键长和键角条件。 每对碱基处于各自自身的平面上，但螺旋周期内的各碱基对平面的取向均不同。碱基对具有二次旋转对称性的特征，即碱基旋转180°并不影响双螺旋的对称性。 也就是说双螺旋结构在满足二条链碱基互补的前提下，DNA的一级结构产并不受限制。这一特征能很好的阐明DNA作为遗传信息载体在生物界的普遍意义。 大沟和小沟：大沟和小沟分别指双螺旋表面凹下去的较大沟槽和较小沟槽。小沟位于双螺旋的互补链之间,而大沟位于相毗邻的双股之间。这是由于连接于两条主链糖基上的配对碱基并非直接相对, 从而使得在主链间沿螺旋形成空隙不等的大沟和小沟。 在大沟和小沟内的碱基对中的N 和O 原子朝向分子表面。 结构参数：螺旋直径2nm；螺旋周期包含10对碱基；螺距3.4nm；相邻碱基对平面的间距0.34nm。

DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型。在生物学中，物理模型就是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。在教材中出现的也有很多，比如细胞的亚显微结构模型，DNA的双螺旋结构模型等。生物学中的物理模型构建的一般步骤：（1）了解构建模型的基本构造；（2）制作模型构建的基本原件（单位）；（3）了解各基本原件之间的关系；（4）按照相互关系连接各基本原件；（5）检验与修补。生物学中物理模型的实例：生物体结构的模式标本，模拟模型如细胞结构模型、各种组织器官的立体结构模型、DNA分子双螺旋结构模型、生物膜镶嵌模型、减数分裂中染色体变化模型、血糖调节模型等。

DNA双螺旋的碱基位于双螺旋内侧，磷酸与糖基在外侧，通过磷酸二脂键相连，形成核酸的骨架。碱基平面与假象的中心轴垂直，糖环平面则与轴平行，两条链皆为右手螺旋。

下列关于DNA双螺旋结构模型的叙述,不正确的是（） A.双股脱氧核苷酸呈反向平行B.DNA形成的均是左手双螺旋结构C.双股链间存在碱基配对关系D.螺旋每周包含10对碱基E.螺旋的螺距为3.4nm正确答案：DNA形成的均是左手双螺旋结构

主链(backbone)由脱氧核糖和磷酸基通过酯键交替连接而成。主链有二条,它们似“麻花状”绕一共同轴心以右手方向盘旋, 相互平行而走向相反形成双螺旋构型。主链处于螺旋的外则,这正好解释了由糖和磷酸构成的主链的亲水性。DNA外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的骨架。所谓双螺旋就是针对二条主链的形状而言的。DNA双螺旋结构的多样性包括A-DNAB-DNA Z-DNAn三种DNA构型的比较

双螺旋结构模型 1953年Watson和Crick正式提出了关于DNA二级结 构的右手双螺旋结构模型，主要内容有： （1）DNA分子由两条反向平行的多聚核苷酸链围绕同 一中心轴盘曲而成，两条链均为右手螺旋，链呈反平行走向，一条走向是5′→3′，另一条是3′→5′。 （2）DNA链的骨架由交替出现的亲水的脱氧核糖基和磷酸基构成，位于双螺旋的外侧，碱基配对位于双螺旋的内侧。 （3）两条多聚核苷酸链以碱基之间形成氢键配对而相连，即A与T配对，形成两个氢键，G与C配对，形成三个氢键。碱基相互配对又叫碱基互补。RNA中若也有配对区，A是与U以两个氢键配对互补。 (4)碱基对平面与螺旋轴几乎垂直，相邻碱基对沿轴转36°，上升0．34nm。每个螺旋结构含10对碱基，螺旋的距为3．4nm，直径是2．0nm。DNA两股链之间的螺旋形成凹槽：一条浅的，叫小沟；一条深的，叫大沟。大沟是蛋白质识别DNA的碱基序列发生相互作用的基础，使蛋白质和DNA可结合而发生作用。DNA双螺旋结构要与pr的相区别：DNA是两条核苷酸链通过碱基之间氢键相连而成，而蛋白质的α-螺旋是一条肽链自身盘曲而成，其氢键是其内部第一位肽键的N-H与第四个肽键的羰基氧形成的。 （5）DNA双螺旋结构的稳定主要由互补碱基对之间的氢键和碱基堆积力来维持。碱基堆积力是碱基对之间在垂直方向上的相互作用，可以使DNA分子层层堆积，分子内部形成疏水核心，这对DNA结构的稳定是很有利的，碱基堆积力对维持DNA的二级结构起主要作用。

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在建立DNA结构模型的过程中，沃森和克里克借鉴了美国化学家鲍林发现蛋白质结构的过程。他们注意到鲍林的主要方法是依靠X射线衍射的图谱来探讨蛋白质分子中原子间关系的。受此启发，沃森和克里克像孩子们摆积木一样，开始用自制的硬纸板构建DNA结构模型。他们利用了科学家们已经发现的一些证据，如DNA分子是由含有4种碱基的脱氧核苷酸长链构成的；维尔金斯和富兰克林通过X射线衍射法推算出的DNA分子呈螺旋结构的结论等。在此基础上否定了DNA是单链和四链结构的可能，首先构建了一个DNA链结构模型，他们将模型中的磷酸——核糖骨架安置在螺旋内部。但是，以维尔金斯为首的一批科学家在对此结构进行验证时发现，沃森和克里克对实验数据的理解有误，因而否定了他们建立的第一个DNA分子模型。

沃森和克里克于1953年发现DNA的双螺旋结构，为分子生物学奠定了基础，他们也因此和威尔金斯共享了1962年诺贝尔奖的荣光。然而，很少有人记起这一里程碑式的工作中另外一位功不可没的科学家——富兰克林。罗莎琳德u2022富兰克林，出色的物理化学家、结晶学家和X射线衍射技术专家。1920年7月25日生于伦敦一个富裕的犹太家庭，15岁就立志要当科学家，1941年毕业于剑桥大学物理化学专业，后从事煤炭分子结构研究并于1945年获博士学位。“二战”后，她前往法国学习X射线衍射技术，1951年回国，在伦敦大学国王学院同威尔金斯一起研究DNA结构。当时人们已知DNA可能是遗传物质，但对其结构及作用机制还不甚了解。1951年，富兰克林成功拍摄出一张高清晰度的X射线衍射图，具有明显螺旋结构特征。她做出了DNA单位分子的完整空间描述，并且发现DNA具有双链螺旋结构，磷酸基团位于分子外侧，碱基位于内侧。此时，剑桥大学的沃森和克里克也在进行此项研究。1953年初，威尔金斯在富兰克林不知情的情况下给来访的沃森看了那张照片及测量数据。他们据此获得启发，立即悟到DNA的结构并于两周后搭建出双螺旋模型。但直至报告发表他们也没告知或提及富兰克林。1953年3月，当富兰克林将研究结果整理成文打算发表时，才发现DNA结构被破解的消息已出现在新闻简报中。当沃森等人获诺贝尔奖时，富兰克林已于1958年因病早逝，自然不在受奖之列。上世纪末，富兰克林这位“DNA黑暗女神”逐渐得到科学界认可：伦敦大学国王学院把新建的一座大楼命名为“富兰克林u2022威尔金斯”大楼，英国皇家学会也设立“富兰克林奖章”，以奖励在科研领域做出重大贡献的科学家。

哪些实验证明DNA是双螺旋结构　　在上世纪中叶（1950s）James Watson 和 Francis Crick提出了著名的DNA双螺旋以及双链间碱基配对的模型，根据这个模型，他们进一步提出了DNA复制的半保留模型（semiconservative model），虽然这个模型比当时并存的全保留模型（conservative 模型）看起来简单易行的多，但始终缺乏有说服力的数据。 最后在1957年，当时在Caltech作研究生的Matthew Meselson和作博士后的Franklin Stahl设计并实现了这组著名的，证明了DNA复制半保留机理的实验。　　试验中，他们先将大肠杆菌细胞培养在用15NH4Cl作为唯一氮源的培养液里养很长时间（14代），使得细胞内所有的氮原子都以15N的形式存在（包括DNA分子里的氮原子）。这时再加入大大过量的14NH4Cl和各种14N的核苷酸分子，细菌从此开始摄入14N，因此所有既存的“老”DNA分子部分都应该是15N标记的， 而新生的DNA则应该是未标记的。接下来他们让细胞们继续高高兴兴地生长，而自己则在在不同时间提取出DNA分子,利用CsCl密度梯度离心分离，而当细胞分裂了一次的时候只有一个DNA带，这就否定了所谓的全保留机理，因为根据全保留机理，DNA复制应该通过完全复制一个“老”DNA双链分子而生成一个全新的DNA双链分子，那么当一次复制结束，应该一半DNA分子是全新（双链都完全只含14N）， 另一半是“全老”（双链都完全只含15N）。这样一来应该在出现在离心管的不同位置，显示出两条黑带。　　通过与全14N和全15N的DNA标样在离心管中沉积的位置对比，一次复制（分裂）时的这根DNA带的密度应当介于两者之间，也就是相当于一根链是14N，另一根链是15N。而经历过大约两次复制后的DNA样品（generation＝1.9）在离心管中显示出强度相同的两条黑带，一条的密度和generation＝1时候的一样，另一条则等同于完全是14N的DNA。这样的结果跟半保留机理推测的结果完美吻合　　就这样，关于DNA复制机理的争论终于被Meselson和Stahl完美解决，而基因学和基因组学也得以在此后的五十年取得一系列重大突破。

(1)在DNA分子中，两股DNA链围绕一假想的共同轴心形成一右手螺旋结构，双螺旋的螺距为3.4nm，直径为2.0nm 　　(2)链的骨架(backbone)由交替出现的、亲水的脱氧核糖基和磷酸基构成，位于双螺旋的外侧。 　　(3)碱基位于双螺旋的内侧，两股链中的嘌呤和嘧啶碱基以其疏水的、近于平面的环形结构彼此密切相近，平面与双螺旋的长轴相垂直。一股链中的嘌呤碱基与另一股链中位于同一平面的嘧啶碱基之间以氢链相连，称为碱基互补配对或碱基配对(base pairing)，碱基对层间的距离为0.34nm。碱基互补配对总是出现于腺嘌呤与胸腺嘧啶之间(A=T)，形成两个氢键；或者出现于鸟嘌呤与胞嘧啶之间(G=C)，形成三个氢键。 　　(4)DNA双螺旋中的两股链走向是反平行的，一股链是5′→3′走向，另一股链是3′→5′走向。两股链之间在空间上形成一条大沟(major groove)和一条小沟(minor groove)，这是蛋白质识别DNA的碱基序列，与其发生相互作用的基础。 　　DNA双螺旋的稳定由互补碱基对之间的氢键和碱基对层间的堆积力(base?stacking force)维系。DNA双螺旋中两股链中碱基互补的特点，逻辑地预示了DNA复制过程是先将DNA分子中的两股链分离开，然后以每一股链为模板(亲本)，通过碱基互补原则合成相应的互补链(复本)，形成两个完全相同的DNA分子。因为复制得到的每对链中只有一条是亲链，即保留了一半亲链，将这种复制方式称为DNA的半保留复制(semi?conservative replication)。后来证明，半保留复制是生物体遗传信息传递的最基本方式。 　　DNA双螺旋是核酸二级结构的重要形式。双螺旋结构理论支配了近代核酸结构功能的研究和发展，是生命科学发展史上的杰出贡献。本文来自: 医学生网(www.yixuesheng.com) 详细出处参考：http://www.yixuesheng.com/jichu/swhxfz/201001/25974.html维持DNA双螺旋结构稳定性的因素主要是上下层碱基对之间堆砌力和链间互补碱基之间的氢键。在双螺旋结构中碱基堆砌构成疏水性核心，而亲水性带负电荷的糖-磷酸基团处于外部，使双螺旋更加稳固；而氢键不仅是一种稳定双螺旋的力量，同时也为选择正确碱基配对提供了分辨能力

我来说说吧，不知阁下是高中生还是大学生，如果是高中生的话，看生物必修2就解决了，课本上说的很清楚，如果是大学生的话，就可以进一步了解：1.DNA双螺旋结构特征(1)主链(backbone)：由脱氧核糖和磷酸基通过酯键交替连接而成。主链有二条,它们似"麻花状绕一共同轴心以右手方向盘旋,相互平行而走向相反形成双螺旋构型。主链处于螺旋的外则,这正好解释了由糖和磷酸构成的主链的亲水性。所谓双螺旋就是针对二条主链的形状而言的。(2)碱基对(basepair)：碱基位于螺旋的内则,它们以垂直于螺旋轴的取向通过糖苷键与主链糖基相连。同一平面的碱基在二条主链间形成碱基对。配对碱基总是A与T和G与C。碱基对以氢键维系，A与T间形成两个氢键。DNA结构中的碱基对与Chatgaff的发现正好相符。从立体化学的角度看,只有嘌呤与嘧啶间配对才能满足螺旋对于碱基对空间的要求,而这二种碱基对的几何大小又十分相近,具备了形成氢键的适宜键长和键角条件。每对碱基处于各自自身的平面上，但螺旋周期内的各碱基对平面的取向均不同。碱基对具有二次旋转对称性的特征，即碱基旋转180°并不影响双螺旋的对称性。也就是说双螺旋结构在满足二条链碱基互补的前提下，DNA的一级结构产并不受限制。这一特征能很好的阐明DNA作为遗传信息载体在生物界的普遍意义。(3)大沟和小沟：大沟和小沟分别指双螺旋表面凹下去的较大沟槽和较小沟槽。小沟位于双螺旋的互补链之间,而大沟位于相毗邻的双股之间。这是由于连接于两条主链糖基上的配对碱基并非直接相对,从而使得在主链间沿螺旋形成空隙不等的大沟和小沟。在大沟和小沟内的碱基对中的N和O原子朝向分子表面。(4)结构参数：螺旋直径2nm；螺旋周期包含10对碱基；螺距3.4nm；相邻碱基对平面的间距0.34nm。

DNA双螺旋结构模型（DNA double helix）是James Watson 和Francis Crick 于1953年提出的描述DNA二级结构的模型，也称为Watson –Crick 结构模型。模型要点是：（1）两条多核苷酸链以相反的平行缠结，依赖成对的碱基上的氢键结合形成双螺旋状，亲水的脱氧核糖基和磷酸基骨架位于双链的外侧，而碱基位于内侧，两条链的碱基之间以氢键相结合，一条链的走向是5"到3"，另一条链的走向是3"到5"；（2）碱基平面向内延伸，与双螺旋链成垂直状；（3）向右旋，顺长轴方向每隔0.34nm有一个核苷酸，每隔3.4nm重复出现同一结构；（4）A与T配对，其间距离1.11nm；G与C配对，其间距离为1.08nm，两者距离几乎相等，以便保持链间距离相等；（5）在结构上有深沟和浅沟；（6）DNA双螺旋结构稳定的维系 横向稳定靠两条链间互补碱基的氢键维系，纵向则靠碱基平面间的疏水性递积力维持。希望我的回答可以帮助到您，望采纳。。。谢谢

1、DNA双螺旋结构包括三点（1）由两条反向平行的长链构成（2）磷酸和脱氧核糖构成骨架，排列在外侧，碱基排列在内侧。（3）两条链的碱基间能过氢键形成碱基对，碱基对之间遵循碱基互补配对规律（A和T；G和C）2、生物体内遗传信息的传递通过DNA复制实现。遗传信息就是DNA分子中碱基的排列顺序，通过DNA复制（有丝分裂间期），将遗传信息从一个细胞传到另一个细胞，实现体内遗传信息的传递。如果从一个个体传递到子代，则是通过DNA复制（减数第一次分裂间期）

①两条DNA互补链反向平行。②由脱氧核糖和磷酸间隔相连而成的亲水骨架在螺旋分子的外侧，而疏水的碱基对则在螺旋分子内部，碱基平面与螺旋轴垂直，螺旋旋转一周正好为10个碱基对，螺距为3.4nm，这样相邻碱基平面间隔为0.34nm并有一个36◦的夹角。③DNA双螺旋的表面存在一个大沟（major groove）和一个小沟（minor groove），蛋白质分子通过这两个沟与碱基相识别。④两条DNA链依靠彼此碱基之间形成的氢键而结合在一起。根据碱基结构特征，只能形成嘌呤与嘧啶配对，即A与T相配对，形成2个氢键；G与C相配对，形成3个氢键。因此G与C之间的连接较为稳定。⑤DNA双螺旋结构比较稳定。维持这种稳定性主要靠碱基对之间的氢键以及碱基的堆集力。

答案要点：a.两条反向平行的多聚核苷酸链沿一个假设的中心轴右旋相互盘绕而形成,螺旋表面有一条大沟和一条小沟.b.磷酸和脱氧核糖单位作为不变的骨架组成位于外侧,作为可变成分的碱基位于内侧,链间碱基按A-T配对,之间形成2个氢键,G-C配对,之间形成3个氢键（碱基配对原则,Chargaff定律）.c.螺旋直径2nm,相邻碱基平面垂直距离0.34nm,螺旋结构每隔10个碱基对重复一次,间隔为3.4nm.该模型揭示了DNA作为遗传物质的稳定性特征,最有价值的是确认了碱基配对原则,这DNA复制、转录和反转录的分子基础,亦是遗传信息传递和表达的分子基础.该模型的提出是本世纪生命科学的重大突破之一,它奠定了生物化学和分子生物学乃至整个生命科学飞速发展的基石.

DNA分子双螺旋结构积塑模型是一种采用优质彩色塑料原料制造的生物遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)分子的装配式结构模型。本模型利用具有特殊形状结构的红、黄、蓝、绿四种色球(分别代表A、T、G、C四种核苷)和棕棒(代表磷酸P)五种零件，不仅可装配成具有双螺旋空间结构的DNA分子链，而且还可以直观地表达出DNA分子链的自我复制功能。这套模型可用来做分子生物学的教具，也可做中小学生的课外科学模型玩具。

1）dna分子是由两条长度相同，方向相反的多聚脱氧核苷酸链平行围绕同一中心轴形成的双排螺旋结构;两螺旋都是右手螺旋，双螺旋表面有深沟和浅沟。2）各脱氧核苷酸中磷酸和脱氧核糖基借磷酸二酯键相连形成的糖-磷酸骨架是螺旋的主链部分，幷位于螺旋外侧；各碱基则从骨架突出指向螺旋的内侧，碱基平面都垂直于螺旋的纵轴。3）两条多聚脱氧核苷酸链通过碱基间的氢链连接，一条链中的腺嘌呤必定与另一条链中的胸嘧啶配对（a-t)；鸟嘌呤必定与胞嘧啶配对（g-c)，这种碱基间的氢链连接配对原则称为碱基互补规则维持dna双螺旋结构稳定性的因素主要是上下层碱基对之间堆砌力和链间互补碱基之间的氢键。在双螺旋结构中碱基堆砌构成疏水性核心，而亲水性带负电荷的糖-磷酸基团处于外部，使双螺旋更加稳固；而氢键不仅是一种稳定双螺旋的力量，同时也为选择正确碱基配对提供了分辨能力

DNA双螺旋结构模型特点简述如下：有两条DNA单链,反向平行,一段由3"端开始,一段由5‘端开始,螺旋成双链结构.外部是磷酸和脱氧核糖交替构成的内部碱基遵循碱基互补配对原则（A-T,C-G）碱基之间是由氢键连接脱氧核苷酸之间由磷酸二脂键链接.

DNA分子双螺旋结构积塑模型是一种采用优质彩色塑料原料制造的生物遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)分子的装配式结构模型。本模型利用具有特殊形状结构的红、黄、蓝、绿四种色球(分别代表A、T、G、C四种核苷)和棕棒(代表磷酸P)五种零件，不仅可装配成具有双螺旋空间结构的DNA分子链，而且还可以直观地表达出DNA分子链的自我复制功能。这套模型可用来做分子生物学的教具，也可做中小学生的课外科学模型玩具。　　一套DNA分子双螺旋结构积塑模型，其特征是：a.这套DNA分子双螺旋积塑模型由红、黄、兰绿四种优质塑料色球(分别代表A、T、G、C四种核苷)和一种优质棕色塑料色棒(代表磷酸P)共五种另件所组成。　b.红球和黄球直径φ18，各带有一个直径φ10的白色圆柱形突出物，在红球的白色圆柱上开有一个直径φ6的圆孔，圆孔内部前后各突起一个直径φ3的半圆形凸起物，在黄球的白色圆柱上伸出一直径φ6的圆棒，圆棒前后各开有一个直径φ3的半圆形凹槽，红球和黄球的结合，即A与T的结合，可通过φ6圆棒插入φ6圆孔来实现。　c.蓝球和绿球直径也是φ18，也各带有一个直径φ10的白色圆柱形突出物，在兰球的白色圆柱上开有一个直径φ6的圆孔，圆孔内部沿圆周对称地突起三个直径φ3的半圆形凸起物，在绿球的白色圆柱上伸出一φ6圆棒，在圆棒周围对称地开有三个直径φ3的半圆形凹槽，兰球和绿球的结合，即G和C的结合，可通过φ6圆棒插入φ6圆孔来实现。　d.每个色球除带有一个白色圆柱形突出物外，还各开有二个直径φ6的圆孔，它们的位置一上一下、一左一右，分别对称地绕水平和垂直轴线旋转36角。利用直径φ6的棕棒插入二个色球相对着的二个φ6圆孔，可将任意二个色球连接起来，从而可组成DNA单股螺旋链，所开φ6圆孔的角度，可保证每一螺旋上有10个色球，　e.每一对配对色球上的一个φ3半圆形凸起物和一个φ3半圆形凹槽代表一个氢(H)键，由于A、T和G、C色球上φ3半圆形凸起物和半圆形凹槽数目不同(一为2，一为3)，角度不同，因此A球只能与T球结合，G球只能与C球结合，A与C、G与T球之间不能结合(不能插入)，从而可实现A-T、G-C之间的严格配对关系，利用这种配对关系，可组成互补配对的DNA双螺旋链，并导致DNA分子具有自我复制的功能。(其中A、T、C、G 均为碱基;A：腺嘌呤;T：胸腺嘧啶;C：胞嘧啶;G：鸟嘌呤。当T转录时，变为U：尿嘧啶)。 沃森和克里克是科技发展史上的一对幸运儿。他们仅用了18个月就解决了DNA分子结构这样一个当时的世界难题。是年沃森仅25岁，克里克也才37岁。 　　沃森从小聪颖好学，15岁即入芝加哥大学学习动物学。毕业时看到了量子力学大师薛定谔的《生命是什么?》一书，被深深吸引，决心探寻生命的奥秘。19岁进入印第安纳大学师从卢里亚教授，以研究X射线对噬菌体的作用而顺利获得遗传学博士学位。1951年春，一个偶然的机会，沃森代替导师参加一个在意大利那不勒斯召开的生物大分子结构学术会议，受伦敦皇家学院晶体学家威尔金斯(M·Wilkims,1916—)做的关于DNA X射线衍射的研究报告所启发，认准了X射线衍射法是一把可以打开生命奥秘的钥匙。于是，通过一番努力，终于来到剑桥大学卡文迪什实验室，从事蛋白质和多肽晶体结构的研究。在这里，他碰到了克里克。 克里克比沃森年长10多岁，1937年就毕业于伦敦大学物理系，因第二次世界大战而中断了博士学业。战后，他也受到薛定谔《生命是什么?》一书的影响，决心改行，到了卡文迪什实验室，在佩鲁兹教授的指导下，从事多肽和蛋白质的X射线衍射分析的研究，继续攻读博士学位。沃森是一位在遗传学上很有造诣的青年学者，寡言少语，有一股闯劲。而克里克则对X射线结晶学十分了解，性格外向，阅历丰富。他们又都对DNA结构与生物学功能的关系有浓厚的兴趣。这种志向上的一致，学术上的互补和性格上的默契，可谓天作之合。于是现代生物学发展史上最高成效的合作就这样开始了。你可以到生物帮那里详细的了解。那里提供各种生物制剂试剂、实验抗体、仪器耗材、医疗设备等产品交易信息，提供生物技术知识方法文档、生物医药等领域的资讯please click to connect www.bio1000.com/zt/dna/3849.html .I hope that i can help you　　但他们的研究并非一帆风顺。由于没有自己的实验室，他们就利用别人的分析数据，开始做DNA分子模型的研究。首先，他们采用当时多数科学家关于DNA结构是螺旋型的猜测搭建分子模型，但是DNA分子是单链、双链还是三链?颇费心力。经过一番周折，好不容易建立了一个三螺旋模型，但在征求同行专家意见时受到了批评和质疑，与实验结果也不相符，使他们一下子陷入了困境。屋漏偏遭连阴雨。这时，沃森的奖学金被中断，克里克因不认真做博士论文，被指摘为不务正业而受到校方批评，导师也严令他放弃DNA结构的研究，加劲做博士课题。但他们并未因这一连串的打击而退缩，相反他们从别的研究小组的报道中受到启发和鼓舞，看到了胜利的曙光，也感受到竞争的激烈和时间的紧迫。于是他们迎难而上，加快研究步伐，终于在1953年2月28日提出了DNA的双螺旋分子结构，并立即整理成文，寄信《Nature》杂志发表，争得了创新的先机。9年之后，他们获得了诺贝尔奖。 沃森和克里克这两个年青人之所以在DNA分子结构研究的激烈竞争中脱颖而出，除了他们自身的努力和卓有成效的合作之外，还在于他们把握了科学研究的成功之道。　　科学研究的首要问题是选题。课题选得准确与否，它决定了科研进展的快慢，成果水平的高低乃至于最终的成败。这就如同打井选址一样，如果选点不对，那么你花再大的力气，用再先进的设备，也是打不出水来的。20世纪50年代以前，生物学界普遍认为蛋白质是决定遗传基因的主要物质，因此许多科学家包括一些世界知名的权威，都投身于蛋白质分子结构的研究。但沃森和克里克不迷信权威，敢于向传统观念挑战。他们从前人的研究中敏锐地看到DNA在遗传中的重要作用。他们认为：“蛋白质并不是真正解开生命之谜的罗塞达石碑。相反，DNA却能提供一把钥匙。使用这把钥匙，我们就能找出基因是如何决定生物性状的。”他们坚信DNA结构的研究“称得上是自达尔文进化论发表以来在生物学领域内最轰动的事件。”因此，他们才会在众说纷纭之中不改初衷，在混沌不清的表象面前不迷失方向，在困难曲折中毫不退缩，使他们的研究一下子跃到了世界生物学研究的最前沿，为他们取得重大突破奠定了基础。　　科学研究要确保成功，还必须有好的可靠的方法。这就如同过河一样，不解决好桥或船等过河的工具，是无论如何也不可能从“未知”的此岸到达“已知”的彼岸的。沃森他们在研究工作中，非常注意科学方法。首先，他们善于博采众长，注意收集各种有关信息，从中汲取营养。当时，他们同几个研究小组建立了密切的学术交流关系，经常请同行专家来讨论问题，征求意见。他们很好地分析了当时信息学派、结构学派和生化学派对DNA结构研究的成果，综合各家之长，为我所用。例如，威尔金斯和弗兰克林小组在X射线衍射结晶学的研究方面处于世界前列，特别是弗兰克林，她已经得到了DNA最清晰的X射线结晶衍射图，可以说是完成了DNA结构的大部分工作。这张图给沃森他们以极大的启发，但是弗兰克林和威尔金斯对用构建分子模型的方法来阐释生物遗传功能不感兴趣，因此，仅管他们在专业造诣上比沃森和克里克高，但视野的局限使他们最终未能捅破这层窗户纸。所幸的是威尔金斯最后还是与沃森与克里克一起荣获了诺贝尔奖，而弗兰克林则与诺贝尔奖失之交臂，令人惋惜。还有美国著名的化学键权威、诺贝尔奖获得者鲍林，他的研究小组从化学键的角度用摆弄分子模型的方法解决了DNA分子结构中的不少难题，但由于缺乏X射线衍射的经验，也不了解这方面的最新成果，仅建立了三螺旋模型，还未来得及进一步修正，就被沃森他们捷足先登了。沃森和克里克由于与弗兰克林等人经常讨论问题，最先看到她的那张X射线衍射图，又充分运用了鲍林那形象、便捷的摆弄分子模型的方法，还从数学家和生物化学家那里请教了嘌呤和嘧啶基因之间吸引力的计算和配对的概念，终于建立了一个完美的DNA双螺旋分子结构模型。他们正如牛顿所说的那样，“站在巨人的肩膀上”，去摘取了桂冠。

DNA双螺旋结构特征：主链(backbone)：由脱氧核糖和磷酸基通过酯键交替连接而成。主链有二条,它们似"麻花状绕一共同轴心以右手方向盘旋, 相互平行而走向相反形成双螺旋构型。主链处于螺旋的外则,这正好解释了由糖和磷酸构成的主链的亲水性。 所谓双螺旋就是针对二条主链的形状而言的。 碱基对(base pair)：碱基位于螺旋的内则,它们以垂直于螺旋轴的取向通过糖苷键与主链糖基相连。同一平面的碱基在二条主链间形成碱基对。配对碱基总是A与T和G与C。碱基对以氢键维系，A与T 间形成两个氢键。 DNA结构中的碱基对与Chatgaff的发现正好相符。从立体化学的角度看,只有嘌呤与嘧啶间配对才能满足螺旋对于碱基对空间的要求, 而这二种碱基对的几何大小又十分相近,具备了形成氢键的适宜键长和键角条件。 每对碱基处于各自自身的平面上，但螺旋周期内的各碱基对平面的取向均不同。碱基对具有二次旋转对称性的特征，即碱基旋转180°并不影响双螺旋的对称性。 也就是说双螺旋结构在满足二条链碱基互补的前提下，DNA的一级结构产并不受限制。这一特征能很好的阐明DNA作为遗传信息载体在生物界的普遍意义。 大沟和小沟：大沟和小沟分别指双螺旋表面凹下去的较大沟槽和较小沟槽。小沟位于双螺旋的互补链之间,而大沟位于相毗邻的双股之间。这是由于连接于两条主链糖基上的配对碱基并非直接相对, 从而使得在主链间沿螺旋形成空隙不等的大沟和小沟。 在大沟和小沟内的碱基对中的N 和O 原子朝向分子表面。 结构参数：螺旋直径2nm；螺旋周期包含10对碱基；螺距3.4nm；相邻碱基对平面的间距0.34nm。

DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型。在生物学中，物理模型就是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。在教材中出现的也有很多，比如细胞的亚显微结构模型，DNA的双螺旋结构模型等。生物学中的物理模型构建的一般步骤：（1）了解构建模型的基本构造；（2）制作模型构建的基本原件（单位）；（3）了解各基本原件之间的关系；（4）按照相互关系连接各基本原件；（5）检验与修补。生物学中物理模型的实例：生物体结构的模式标本，模拟模型如细胞结构模型、各种组织器官的立体结构模型、DNA分子双螺旋结构模型、生物膜镶嵌模型、减数分裂中染色体变化模型、血糖调节模型等。

1、DNA双螺旋结构包括三点（1）由两条反向平行的长链构成（2）磷酸和脱氧核糖构成骨架，排列在外侧，碱基排列在内侧。（3）两条链的碱基间能过氢键形成碱基对，碱基对之间遵循碱基互补配对规律（A和T；G和C）2、生物体内遗传信息的传递通过DNA复制实现。遗传信息就是DNA分子中碱基的排列顺序，通过DNA复制（有丝分裂间期），将遗传信息从一个细胞传到另一个细胞，实现体内遗传信息的传递。如果从一个个体传递到子代，则是通过DNA复制（减数第一次分裂间期）

1）DNA分子是由两条长度相同，方向相反的多聚脱氧核苷酸链平行围绕同一中心轴形成的双排螺旋结构;两螺旋都是右手螺旋，双螺旋表面有深沟和浅沟。2）各脱氧核苷酸中磷酸和脱氧核糖基借磷酸二酯键相连形成的糖-磷酸骨架是螺旋的主链部分，幷位于螺旋外侧；各碱基则从骨架突出指向螺旋的内侧，碱基平面都垂直于螺旋的纵轴。3）两条多聚脱氧核苷酸链通过碱基间的氢链连接，一条链中的腺嘌呤必定与另一条链中的胸嘧啶配对（A-T)；鸟嘌呤必定与胞嘧啶配对（G-C)，这种碱基间的氢链连接配对原则称为碱基互补规则维持DNA双螺旋结构稳定性的因素主要是上下层碱基对之间堆砌力和链间互补碱基之间的氢键。在双螺旋结构中碱基堆砌构成疏水性核心，而亲水性带负电荷的糖-磷酸基团处于外部，使双螺旋更加稳固；而氢键不仅是一种稳定双螺旋的力量，同时也为选择正确碱基配对提供了分辨能力

1）DNA分子是由两条长度相同，方向相反的多聚脱氧核苷酸链平行围绕同一中心轴形成的双排螺旋结构;两螺旋都是右手螺旋，双螺旋表面有深沟和浅沟。2）各脱氧核苷酸中磷酸和脱氧核糖基借磷酸二酯键相连形成的糖-磷酸骨架是螺旋的主链部分，幷位于螺旋外侧；各碱基则从骨架突出指向螺旋的内侧，碱基平面都垂直于螺旋的纵轴。3）两条多聚脱氧核苷酸链通过碱基间的氢链连接，一条链中的腺嘌呤必定与另一条链中的胸嘧啶配对（A-T)；鸟嘌呤必定与胞嘧啶配对（G-C)，这种碱基间的氢链连接配对原则称为碱基互补规则维持DNA双螺旋结构稳定性的因素主要是上下层碱基对之间堆砌力和链间互补碱基之间的氢键。在双螺旋结构中碱基堆砌构成疏水性核心，而亲水性带负电荷的糖-磷酸基团处于外部，使双螺旋更加稳固；而氢键不仅是一种稳定双螺旋的力量，同时也为选择正确碱基配对提供了分辨能力

DNA分子双螺旋结构积塑模型是一种采用优质彩色塑料原料制造的生物遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)分子的装配式结构模型。本模型利用具有特殊形状结构的红、黄、蓝、绿四种色球(分别代表A、T、G、C四种核苷)和棕棒(代表磷酸P)五种零件，不仅可装配成具有双螺旋空间结构的DNA分子链，而且还可以直观地表达出DNA分子链的自我复制功能。这套模型可用来做分子生物学的教具，也可做中小学生的课外科学模型玩具。

【答案】：A第一步，本题考查生物医学知识并选错误项。第二步，DNA双螺旋结构模型结构参数为：螺旋直径2nm；螺旋周期包含10对碱基；螺距3.4nm；相邻碱基对平面的间距0.34nm。A项错误，与题意相符，当选。因此，选择A选项。

DNA双螺旋结构：有两条DNA单链，反向平行，一段由3"端开始，一段由5‘端开始，螺旋成双链结构。外部是磷酸和脱氧核糖交替构成的，内部碱基遵循碱基互补配对原则（A-T,C-G），碱基之间是由氢键连接，脱氧核苷酸之间由磷酸二脂键链接。 双螺旋模型的意义：双螺旋模型的意义，不仅意味着探明了DNA分子的结构，更重要的是它还提示了DNA的复制机制：由于腺膘呤(A)总是与胸腺嘧啶(T)配对、鸟膘呤(G)总是与胞嘧啶(C)配对，这说明两条链的碱基顺序是彼此互补的，只要确定了其中一条链的碱基顺序，另一条链的碱基顺序也就确定了。因此，只需以其中的一条链为模版，即可合成复制出另一条链。

1953年4月25日，克里克和沃森在英国杂志《自然》上公开了他们的DNA模型。经过在剑桥大学的深入学习后，两人将DNA的结构描述为双螺旋，在双螺旋的两部分之间，由四种化学物质 DNA双螺旋组成的碱基对扁平环连结着。他们谦逊地暗示说，遗传物质可能就是通过它来复制的。这一设想的意味是令人震惊的：DNA恰恰就是传承生命的遗传模板。 　　1953年沃森和克里克提出著名的DNA双螺旋结构模型，他们构造出一个右手性的双螺旋结构。当碱基排列呈现这种结构时分子能量处于最低状态。沃森后来撰写的《双螺旋：发现DNA结构的故事》（科学出版社1984年出版过中译本）中，有多张DNA结构图，全部是右手性的。这种双螺旋展示的是DNA分子的二级结构。

答：DNA双螺旋结构模型提出，是一个划时代的伟大工程，它的提出标志着分子生物学从此诞生了。从此生物学从细胞水平进入分子水平。

1、DNA分子是由两条方向相反的平行多核苷酸链围绕同一中心轴构成的右手双螺旋；2、在两条链中磷酸与脱氧核糖位于螺旋外侧，碱基平面位于螺旋内侧，脱氧核糖平面与碱基平面垂直，螺旋表面形成大沟与小沟；3、双螺旋直径2nm，碱基平面与螺旋纵轴垂直，相邻碱基平面距离0．34nn，旋转夹角36°，每10个核苷酸旋转一周，螺距3．4nm；4、两条核苷酸链之间通过碱基形成氢键，遵循A-T、G-C碱基互补原则；5、双螺旋结构横向稳定靠两条链之间的氢键，纵向稳定则依靠碱基平面之间的疏水性碱基堆积力。扩展资料：1953年沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。在以后的近50年里，分子遗传学、分子免疫学、细胞生物学等新学科如雨后春笋般出现，一个又一个生命的奥秘从分子角度得到了更清晰地阐明，DNA重组技术更是为利用生物工程手段的研究和应用开辟了广阔的前景。参考资料来源：百度百科-DNA双螺旋结构

双螺旋模型的意义，不仅意味着探明了DNA分子的结构，更重要的是它还提示了DNA的复制机制：由于腺膘呤(A)总是与胸腺嘧啶(T)配对、鸟膘呤(G)总是与胞嘧啶(C)配对，这说明两条链的碱基顺序是彼此互补的，只要确定了其中一条链的碱基顺序，另一条链的碱基顺序也就确定了。因此，只需以其中的一条链为模版，即可合成复制出另一条链。克里克从一开始就坚持要求在4月25日发表的论文中加上“DNA的特定配对原则，立即使人联想到遗传物质可能有的复制机制”这句话。他认为，如果没有这句话，将意味着他与沃森“缺乏洞察力，以致不能看出这一点来”。在发表DNA双螺旋结构论文后不久，《自然》杂志随后不久又发表了克里克的另一篇论文，阐明了DNA的半保留复制机制。

准备两根小绳一些塑料片纸片也可以，用剪刀将片剪成所要的形状，其中球形塑料片——代表磷酸；双层五边形塑料片——代表脱氧核糖；4种不同颜色的长方形塑料片——代表4种不同碱基。制作脱氧核苷酸模型—→制作多核苷酸长链模型—→制作DNA分子平面结构模型—→制作DNA分子的立体结构（双螺旋结构）。按照每个脱氧核苷酸的结构组成，挑选模型零件，组装成若干个脱氧核苷酸。按照一定的碱基排列顺序，将若干个脱氧核苷酸依次穿起来，组成一条多核苷酸长链。在组装另一条多核苷酸长链时，方法相同注意两点：一是两条长链的单核苷酸数目必须相同；二是两条长链并排时，必须保证碱基之间能够相互配对，不能随意组装。这是实验成败的关键注意两点：一是两条长链的单核苷酸数目必须相同；二是两条长链并排时，必须保证碱基之间能够相互配对，不能随意组装。这是实验成败的关键。把DNA分子平面结构旋转一下，即可得到一个DNA分子的双螺旋结构模型。

　　在上世纪中叶（1950s）James Watson 和 Francis Crick提出了著名的DNA双螺旋以及双链间碱基配对的模型，根据这个模型，他们进一步提出了DNA复制的半保留模型（semiconservative model），虽然这个模型比当时并存的全保留模型（conservative 模型）看起来简单易行的多，但始终缺乏有说服力的数据。 最后在1957年，当时在Caltech作研究生的Matthew Meselson和作博士后的Franklin Stahl设计并实现了这组著名的，证明了DNA复制半保留机理的实验。　　试验中，他们先将大肠杆菌细胞培养在用15NH4Cl作为唯一氮源的培养液里养很长时间（14代），使得细胞内所有的氮原子都以15N的形式存在（包括DNA分子里的氮原子）。这时再加入大大过量的14NH4Cl和各种14N的核苷酸分子，细菌从此开始摄入14N，因此所有既存的“老”DNA分子部分都应该是15N标记的， 而新生的DNA则应该是未标记的。接下来他们让细胞们继续高高兴兴地生长，而自己则在在不同时间提取出DNA分子,利用CsCl密度梯度离心分离，而当细胞分裂了一次的时候只有一个DNA带，这就否定了所谓的全保留机理，因为根据全保留机理，DNA复制应该通过完全复制一个“老”DNA双链分子而生成一个全新的DNA双链分子，那么当一次复制结束，应该一半DNA分子是全新（双链都完全只含14N）， 另一半是“全老”（双链都完全只含15N）。这样一来应该在出现在离心管的不同位置，显示出两条黑带。　　通过与全14N和全15N的DNA标样在离心管中沉积的位置对比，一次复制（分裂）时的这根DNA带的密度应当介于两者之间，也就是相当于一根链是14N，另一根链是15N。而经历过大约两次复制后的DNA样品（generation＝1.9）在离心管中显示出强度相同的两条黑带，一条的密度和generation＝1时候的一样，另一条则等同于完全是14N的DNA。这样的结果跟半保留机理推测的结果完美吻合　　就这样，关于DNA复制机理的争论终于被Meselson和Stahl完美解决，而基因学和基因组学也得以在此后的五十年取得一系列重大突破。

DNA是高分子聚合物，DNA溶液为高分子溶液，具有很高的粘度，可被甲基绿染成绿色。DNA对紫外线（260nm）有吸收作用，利用这一特性，可以对DNA进行含量测定。当核酸变性时，吸光度升高，称为增色效应；当变性核酸重新复性时，吸光度又会恢复到原来的水平。较高温度、有机溶剂、酸碱试剂、尿素、酰胺等都可以引起DNA分子变性，即DNA双链碱基间的氢键断裂，双螺旋结构解开—也称为DNA的解螺旋。　　DNA双螺旋结构的提出开始便开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。在以后的近50年里，分子遗传学、分子免疫学、细胞生物学等新学科如雨后春笋般出现，一个又一个生命的奥秘从分子角度得到了更清晰的阐明，DNA重组技术更是为利用生物工程手段的研究和应用开辟了广阔的前景。意义：　　双螺旋模型的意义，不仅意味着探明了DNA分子的结构，更重要的是它还提示了DNA的复制机制：由于腺膘呤(A)总是与胸腺嘧啶（T）配对、鸟膘呤（G）总是与胞嘧啶（C）配对，这说明两条链的碱基顺序是彼此互补的，只要确定了其中一条链的碱基顺序，另一条链的碱基顺序也就确定了。因此，只需以其中的一条链为模版，即可合成复制出另一条链。

DNA双螺旋结构模型由沃森和克里克合作建立。（） A.正确 B.错误 正确答案：A

1．取一个硬塑方框，在硬塑方框一侧的两端各拴上一条长0.5 m的细铁丝。 2．将一个剪好的球形塑料片（代表磷酸）和一个长方形塑料片（4种不同颜色的长方形塑料片分别代表4种不同的碱基），分别用订书钉连接在一个剪好的五边形塑料片（代表脱氧核糖）上。用同样的方法制作一个个含有不同碱基的脱氧核苷酸模型。 3．将若干个制成的脱氧核苷酸模型，按照一定的碱基顺序依次穿在一条长细铁丝上，这样就制作好了一条DNA链。按同样方法制作好DNA的另一条链（注意碱基的顺序及脱氧核苷酸的方向），用订书钉将两条链之间的互补碱基连接好。 4．将两条铁丝的未端分别拴到另一个硬塑方框一侧的两端，并在所制模型的背侧用两根较粗的铁丝加固。双手分别提起硬塑方框，拉直双链，旋转一下，即可得到一个DNA分子的双螺旋结构模型。

1946年，沃森受薛定谔的《生命是什么》影响，对遗传学产生了兴趣。后在导师卢里亚的指导下，沃森开始研究X射线对噬菌体增殖的影响。 1951年秋，沃森和克里克在卡文迪什实验室相识，决定共同研究DNA分子的结构，并确定了提出一个结构模型的目标。 但沃森和克里克的研究一直没有进展，直到1951年威尔金斯发表了关于DNA晶体衍射分析的阶段性学术报告，以及富兰克林于1952年拍摄的一张非常清晰的B型DNA衍射照片。这份报告和照片使两人决定使用X射线晶体衍射分析生物大分子研究，并猜想DNA可能是双螺旋结构。 此后， 沃森和克里克在与威尔金斯、富兰克林的相互协作下，经过不懈研究，终于在1953年建立DNA双螺旋结构的分子模型。 同年英国的《自然》杂志刊登了他们的研究成果。 沃森和克里克的成就后来被誉为20世纪以来生物学方面最伟大的发现。 DNA分子双螺旋结构模型的建立，标志着人类对遗传和变异现象的研究进入到分子水平，也由此开创了遗传学研究的新时代。 1962年，因发现核酸的分子结构及其在生命物质中传递信息的重要意义，沃森、克里克与威尔金斯获得了诺贝尔医学或生理学奖。

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