豆豆staR -
众所周知，日本的高中校服享有盛名，不仅能在各大高校看到他们校服，许多学生毕业后也会选择穿着出门逛街。
说起日本校服文化发展由来已久，水兵服是初中和高中女生校服的主要样式，因为其设计美观时尚，展示着青春与活力，深受日本民众欢迎。
人气火爆的偶像明星AKB48将校服当演出服，并登上海内外舞台进行演出，更是让日本的校服文化再一次进入人们的视线，成为当下的流行。
在某种意义上，日本校服代表着他们的校园文化与象征，代表着学生时代珍贵的记忆。
除了文化精神，日本人对校园制服也很用心，在款式要求上要大体统一，但是设计细节可以根据时尚以及学生的意见进行调整。
一套漂亮的校服是一种青春美丽的表象，也能留下一段美好时光的记忆。典雅大方的校服不但可以提升学校的形象，还可以增加学生对于学校的归属感，同时还可以提高学校的知名度，募集到优秀的学生。俗话说：“人靠衣服，马靠鞍”，校服是表现学校魅力的重要的“外包装”，能够简单明了地直接将学校的魅力传达给学生时代和家长，因此，学校在进行教育改革，提升档次时，校服也是一个重要的环节。
相比之下，90年代以前，中国的中学和高中生没有校服，学生们穿衣打扮比较随便，也比较自由，1993年，国家教育委员会（现在的教育部）提倡城市的中小学校制定校服，设计方针是“朴素、实用、明快”，于是，“朴素”被解读成了通俗，“实用”变成了课上课下课通用、文化课和体育课兼容、1年365天，天天适用，适合任何场合、任何时间。于是，宽松肥大的运动衣成为了主流，拉锁代替了钮扣，松紧带代替了皮带，球鞋成了唯一的搭配，而“明快”则被理解为蓝白搭配的色调，结果就是现在的这种遍地开花的运动服休闲套装式样的校服，被外国人调侃为“世界上最土气的校服”。
当时，中国的教育界的决策者们可能考虑学生家庭的经济负担能力，也可能考虑到学生应该专注学习，不要追求时髦打扮，防止早恋，而且还可能担心学生穿名牌互相攀比的现象，于是，便想出了这种不分性别的运动服式样的校服。
虽然这些理由可以理解，但是，这种千人一面的运动服也引起了中国的学生和家长们的不满，他们认为学生时代是人生中极为重要的青春时期，校服只有运动服一个选择，全国如此，这样是否合理？而且青春时代的记忆是肥大的、性别不分的、甚至缺乏美感的运动服，是不是有点遗憾？除此之外，学校之间没有区别，是否能培养出自尊心和归属感、荣誉感？
现在，经济发展了，GDP达到世界第二了，城市的家庭富裕了，经济负担已经不成问题了。校服文化还能拉动内需，不但可以为纺织、制衣业带来商机，还能推动干洗服务。所以现在到了该认真思考如何提高软实力，思考如何在各方面表现自己的魅力的时候了，不能总靠历史和传统表达中华文明的魅力，要让每个国民，包括在校学生，真心体会到活在当代中国的魅力。
一自萧关起战尘 -
国家文化的不同罢了。学生穿校服，不只仅只是为了美观，更主要的是培育学生的团体认识和国家观念。所以每个国家每个地区每所学校的校服可谓是大相径庭，无论是颜色、类型还是款式，都是各有各的特色。
出投笔记 -
我觉得这主要的原因是因为日本受到西方文化的冲击，所以在这方面更加的开放，所以说日本的校服要比国内的前卫很多。另外各个国家的审美也是不一样的，这也是主要的原因
芝华塔尼欧的少年
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日本受到西方文化的冲击，所以在这方面更加的开放，所以说日本的校服要比国内的前卫很多。另外各个国家的审美也
gitcloud -
这是因为双方穿校服目的不同。日本的校服全部免费。适于地方名社组织或者教育部门特意制作给学生穿。为的是体现受教育者的荣誉感。你体现当地知识分子的高尚风气。所以日本校服都制作的非常精神，很漂亮。但中国的情况不同。中国校服大多是收费的。制作商与教育系统都有潜规则联系。买校服的目的大多是利用公权赚钱的。这样做出来的自然是出自乱照。因为中国校服的设计制造者大多是领导。你用全身穿校服的目的并不是体现知识荣誉。人是要制造学生们平庸老实，听话整齐的氛围。所以绝对避免校服太好看。
可可科科 -
这也很正常，思想观念不同而已，接受的文化教育也不同，所以前卫些正常。
Chen -
其实啊，大部分日本学校都是规定，女高中生的制服裙，不能短于膝盖，有的严格一点的学校，会规定制服裙必须盖住膝盖。而针对女生私自改短裙子的行为，学校的惩罚制度也不严格，无非就是让家长带去买条新的。
但是，学生制服在日本是很贵的，动辄上千块人民币，跟咱们大天朝一百多两套穿三年的校服完全不一样！因此，很多日本的女生，就想到了不花钱，又能美美地穿短裙的方法。那就是折裙子，把腰围的部分往里折，这样视觉上就能调节裙子的长度。正因如此，在日本的女高中生里，还流传着这么一句话：高一折一折，高二这二折，高三折三折。
没错！年级越高，女生们的制服裙就越短。据了解，在日本校服的美观度，甚至会影响到招生率。因此为了招生，很多学校会为了迎合女生的喜好，设计调节制服裙的长度。
在日本的关西地区，神户和大阪裙子会比较长，因为当地贵族学校的学生都是长裙，因此该地区的学校为了迎合主流也把制服换成了长裙。反之，东京地区学校的裙子就比较短，因为东京是时尚之都，女孩子们更前卫，因此更喜欢显身材的短裙。
meira -
日本的校服为什么穿的比中国要标准，而且设计校服非常漂亮，小伙子校服都是非常标准，而小姑娘校服全是小短裙，露出小姑娘大腿，这是一种团结精神和一种爱国精神表现，日本人在这方面非常的敬业，非常团结，所以说日本的学生校服穿的非常合理，非常美妙，小姑娘都非常非常的漂亮，所以说从小就养成一个小女孩既有自尊自爱和超前的性格。这样将来他们长大以后的独立性和成长性有很大的关系，这就是日本校服比国内中国的校服简直就是个垃圾。
苏州马小云 -
为什么日本的校服要比国内的校服更加前卫其实别说是日本了？还有消息外国的校服都是非常的漂亮，而且基本上都是超短的裤裙。而中国的校服基本上都是以一种校园的服装来定制的。裤子衣服从来都没有出现什么裙子，因为在中国来说非常的保守，他觉得这样子让人可以没有一种审美观点都觉得应该以学习为主而不是以己穿着校服好看为主。而且露着腿太长，反而让人觉得不安全，不保守让大家更容易分心，所以咱们中国的想法就是安全保守是你学生最基本的一个习的条件，而不是为了美为了互相的追求前卫。和我的想法相同就采纳吧！
volcanoVol -
我们中国，一直都在提倡人人平等，不管是男人还是女人，都要拥有同样的地位。最早的时候，中国校服是在封建时期出现的，那时候学生读私塾都要穿上统一的义父，扎着马尾辫，穿上长袍去学习。再后来到了清朝就大概和学士服差不多了，因为清朝时期我国与西方已经有了文化上的交流，所以校服也会有一定的西方元素。到了近代，中国校服就一直在延续简约风，要么是短袖长裤，要么是外套长裤，只有个别学校的校服才会让女孩子穿上裙子，但是裙子绝对是超过膝盖的，而且学校都有规定，女孩子在学校穿衣服不能高于膝盖。也就是说，中国的校服设计风格虽然比较保守，但是我们更加能够清晰地认识到校服的正确概念，不是为了让学生变得更美，而是为了让大家融入一个良好的学习环境。
中国校服
在中国，所有人都可以自由选择，对于任何事情都会尊重每个人的意见。但是在日本，很多事情都是男人说了算，女性也已经养成了习惯，习惯了在家庭生活中占据被动地位。通过我国和日本的校服发展对比我们就可以看出，日本的文化几乎就是处于不成熟阶段，他们根本就认不清学校是干什么的，校服的作用是什么。而我们国家已经有几千年文化，而且在2000年前日本还曾是我们的附属国，所以在文化上日本永远都跟不上中国文化的节奏，永远是不成熟的国家。日本校服发展史，在于中国对比之下，足以看出两国文化的差异。
阳光下的日耳曼尼亚 -
因为日本的女孩向来都是比较开放的，他们当地的民众也是非常开放的，所以设计的校服也是很具有时尚感的，所以。更感觉更为前卫。
clc1 -
日本的校服比中国国内的校服更有朝气，从二战前日本就已经有校服了，从那时起日本的校服就比较好看，而且日本的校服应该是全国统一的样式，中国就不一样了，每个学校都是独立的，没有统一的标准，所以比不了日本的校服。
血莲丿红尘 -
这是因为日本学生穿的校服，是传统流传下来的穿法！男孩子，西服外套加上小西裤！而女孩子则是西装小外套加上小短裙！这种穿法并不是近几年才开始这样穿的！而是经历了多少年的发展而来的！所以，在设计及颜色的搭配上要更前卫，更讲究漂亮一些！
奇石珠宝真君 -
- 这大概是日本文化。从小到大，学生的校服以都比较精致，好看而且统一。一是可以排除格差，让大家都感觉上差不多。另外一点就是这样的校服相比宽松肥大的运动服来说，更能让女孩子们自信。中国家长抵触好看的校服其实是怕孩子们过度沉迷外表，容易早恋而影响学业。而日本家长不这么想，他们相对学业来说其实更重视孩子的人品。而且即便穿的丑的校服，该牵小手的还是牵了啊。早恋这种东西堵不如疏，你就算把孩子弄得灰头土脸的他们该恋爱还是会恋爱的。与其那样还不如让他们穿的漂漂亮亮的，让她们对自己的外貌有自信。一个人自信与否，对这个人的人生其实起着很大的作用。”