克什米尔为什么有中国控制区？

中控克什米尔面积大约4万平方千米。米尔面积22万多平方公里，而印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米）。巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约1.335万平方千米，二为克什米尔北部地区，大约7.2496万平方千米，共约8.5846万平方千米。所以22万平方起来减去印度和巴基斯坦控制的面积，约4万平方千米起来由中国控制。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。印巴两国为了争夺克什米尔地区曾经爆发了三场战争：1947年第一次印巴战争、1965年第二次印巴战争和1971年第三次印巴战争，还有一次是1999年在印控克什米尔的卡吉尔地区爆发的卡吉尔边境冲突（一些人称为第四次克什米尔战争）。

中控克什米尔全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。“中控克什米尔”又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，曾为英属印度的一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制（东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议）。克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。克什米尔在历史上曾经几易其手，我国西汉时期的西域都护府，其辖区就包括现今的克什米尔一部分，吐蕃(历代藏族地方政权)也在一千多年的时间里统治着克什米尔的大部分地区。在唐代，吐蕃对克什米尔拥有百分之八十的控制权，当时的史书称克什米尔为“大勃律”和“小勃律”。元朝时期，克什米尔的大部分地区为元朝政府的总制院与宣政院辖地，明时改为由明朝政府派往西藏的“乌思藏宣慰司”管辖。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，成为英属“印度帝国”的一个土邦。1947年，印、巴分治时，因其归属未明确规定，成为印、巴两国长期的争端。1947年10月印、巴双方发生了大规模的武装冲突。1948年1月联合国安理会设立了印、巴问题委员会，建议停火，然后举行公民投票。1949年1月1日起停火开始生效。同年7月，两国代表在卡拉奇达成协议，确定了停火线，由联合国驻印、巴军事观察小组监督停火，但公民投票未能进行。根据停火线，印度占3/5土地和3/4人口，巴基斯坦占其余部分。印度在其控制区内成立了邦政府，巴基斯坦在其控制区内成立了自由克什米尔政府。1965年9月和1971年11月又两次发生敌对行动。印度占领了停火线以西的一些地方。 现在的实际控制区： 印度控制了大约 45.5%的地区 (101,387 平方公里)； 巴控克什米尔 共约85,846平方公里。这喀喇昆仑走廊（英文：Trans-Karakoram Tract）原为中国、巴基斯坦和印度三国争议地区，面积约5800平方公里，中国认为属于新疆维吾尔自治区，巴基斯坦认为属于北部地区，印度认为属于查谟和克什米尔邦。1963年中华人民共和国和巴基斯坦两国政府签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》正式明确该地区为中国新疆维吾尔自治区所有，标志着巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，当然中国也放弃了其他部分领土要求。但是印度仍然坚持该地区应为克什米尔的一部分。目前，该地区基本都在我国实际控制下。至于这“阿克赛钦“地区，那是1962年中印边境战争期间物归原主的，在中国的有效控制下。喀喇昆仑走廊是友好协商“谈”回来的，“阿克赛钦”是枪杆子“拿”回来的，两块地方连成一片，也与巴控克什米尔相连，面积不算大，但大战略地位很重要。克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

中控克什米尔面积大约4万平方千米。米尔面积22万多平方公里，而印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米）。巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约1.335万平方千米，二为克什米尔北部地区，大约7.2496万平方千米，共约8.5846万平方千米。所以22万平方起来减去印度和巴基斯坦控制的面积，约4万平方千米起来由中国控制。印度对克什米尔地区的影响印巴冲突长期影响南亚地区的和平与稳定，印度作为南亚两大国中实力较强的一方，一直希望按照自己的意愿主导解决克什米尔争端，一定程度上，印度在印巴克什米尔争端中确实有一定优势，综合国力强于巴基斯坦。但另一方面，印度的主导性也不是绝对的，具有一定的相对性与局限性。南亚地区和平与稳定是否能实现取决于印度在地区霸权型主导性方面能否发生改变。中国也要警惕印度在印巴克什米尔争端上的主导性可能危害到中国的核心利益，尤其是近年来，印度不断在中印边界问题上进行挑衅，表明印度霸权型主导性正在产生溢出效应，对地区和平、稳定与安全构成严重威胁，值得警惕与防范。以上内容参考：知网-印度对克什米尔争端的霸权型主导性及其影响以上内容参考：百度百科-克什米尔

克什米尔，全称查谟和克什米尔，面积17.3万平方千米，人口约1086万人，传统首府是斯利那加。该地区南部属于印度管辖，北部属于巴基斯坦管辖，两国均宣称对克什米尔全境拥有主权。在中国的地图上，是没有中控克什米尔之说的的。但是在国外出版的地图上，有这种说法，如下图所示：在英国和印度出版的地图上，左下角的比例图，是中、巴、印三国实际控制区的比例示意图。实际上，中国地图上，标示的是阿克赛钦。

中国和印度的边界线解释如下：中国与印度边界线全长17公里，主要分为西、中、东三段，以及锡金段。西段，争议领土3.3万平方公里，包括新疆阿克塞钦地区、喀喇昆仑走廊，外界称其为中控克什米尔地区，与印控和巴控克什米尔地区相连。这片争议地区除了巴里加斯（45平方公里）被印度占领其余皆由中国实际控制，划归新疆和田和西藏阿里地区管辖。此地距离印度首都新德里多远呢？3公里！而且，新藏公路从此地区穿过，为这一地区驻军源源不断提供后勤补给，因此这一地区战略价值不可估量！一旦印度对中国有所异动，从这个方向可以直逼新德里。中段，中国西藏阿里地区同印度喜马偕尔邦和北方邦接壤部分，从地图可以看出争议地区可以大致分为4大块。巨哇、曲惹为一块区域，面积332平方公里；什布奇山口地区35平方公里为一块区域；桑、葱莎、波林三多地区为一块区域，面积约1451平方公里；乌热、然冲、拉不底地区为一块区域，面积855平方公里。4块的总面积超过2平方公里，现都为印度实际控制。这一地区位于喜马拉雅山区，可想而知这里的自然环境有多恶劣，要在这一地区驻军或者作战，后勤补给实在不好解决。东段，即俗称的藏南地区，争议地区为9万平方公里，皆被印度实际控制。导致争议的历史原因是1914年西姆拉会议上，英国和西藏地方政府双方同意划定“麦克马洪线”，将喜马拉雅山麓以南地区划入印度。这一地区面积广大，且水草丰美，非常富饶，但与中国内陆没有陆上交通线，补给困难。但是达旺地区是个例外，因为有西山口天险，不存在后勤补给问题。同时，达旺是六世达赖仓央嘉措的故乡，是藏民心中的圣地。达旺对中国有着非同一般的意义，现在虽然被印度占领，时机成熟必须要再次收回。中国和印度在锡金交界地区，最近媒体广泛报道我方在洞朗地区进行道路施工遭到印军越线阻拦，就发生在这一地区。从地图看，洞朗地区位于西藏亚东县最南端，主要是指洞朗河流域，面积约1平方公里。印度将这个突出部称为多兰高地，西面与印度接壤，东面与不丹接壤，临近印度西里古里-查德瓦走廊。西里古里走廊是连接东西印度的关键点，最窄处仅有约二十公里。印度一直担心西里古里-查德瓦走廊被切断，随之印度东北部各邦与印度本土的联系将中断。无论印方如何无理取闹，中方势必将继续完善这一地区的基础设施工程。另外，流经藏南地区以及印度东北部的布拉马普得拉河的上游雅鲁藏布江处于中国西藏地区，因此这一地区水源控制在北京手中。

按照印度的说法控制了，印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。 实际上，克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，其疆域一直保留至今。中国实际上从那时不再拥有对克什米尔地区的主权.中华民国成立以后，帕米尔高原始终无法有效统治。但中华民国政府始终将帕米尔高原西边 的喷赤河视为是中国的极西点。在1960年代中华人民共和国与阿富汗签订边界条约，正式 承认放弃瓦罕帕米尔。克什米尔1、历史背景：克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。2、管理：克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

“中控克什米尔”一般指“喇昆仑走廊”部分，面积约5800平方公里。但印度人也把阿克赛钦地区也算在里面。即班公错附近地区（印度称为阿克赛钦，1962年中印边境战争期间为西段作战线）面积大约 37,555 平方公里，共计四万多平方公里，位于今新疆境内。

克什米尔又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，历史上一直为西藏一部分，曾为英属印度强占成为其一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制，东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区。中国控制部分即中控克什米尔，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议。

克什米尔地区：浅绿色区域为巴控克什米尔，浅蓝色区域为印控克什米尔，浅黄色区域为中控克什米尔（左边一块区域为喀喇昆仑走廊、右边一块区域为阿克塞钦地区）。

中华民国成立以后，帕米尔高原始终无法有效统治。但中华民国政府始终将帕米尔高原西边 的喷赤河视为是中国的极西点。在1960年代中华人民共和国与阿富汗签订边界条约，正式 承认放弃瓦罕帕米尔。克什米尔在历史上曾经几易其手，其地位一直没有确论。我国西汉时期的西域都护府，其辖区就包括现今的克什米尔一部分，吐蕃(历代藏族地方政权)也在一千多年的时间里统治着克什米尔的大部分地区。在唐代，吐蕃对克什米尔拥有百分之八十的控制权，当时的史书称克什米尔为“大勃律”和“小勃律”。元朝时期，克什米尔的大部分地区为元朝政府的总制院与宣政院辖地，明时改为由明朝政府派往西藏的“乌思藏宣慰司”管辖。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，其疆域一直保留至今。 中国实际上从那时不再拥有对克什米尔地区的主权。 但实际上现在中国是拥有一部分克什米尔地区的领土的，国际上把这部分领土叫做“中控区”，大约四万平方公里，位于今新疆境内。印度也多次声称中国掠夺克区领土，并指责中国在背后操纵巴基斯坦制造事端。但中国的外交手段很巧妙，不承认中控区为克什米尔所属，也从来不参与克什米尔的相关谈判

没有，只有巴基斯坦与印度两国占领的地区。克什米尔分为印控区和巴控区，印巴分别在各自控制区内建立了地方政府。印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米），在控制地区成立了查谟－克什米尔邦，该邦主要包括四部分：克什米尔谷地、查谟、拉达克和锡亚琴冰川。巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约13350平方公里，二为克什米尔北部地区，大约72496平方公里，共约85846平方公里，名义上是巴基斯坦的一个自治区，有自行选举的总统、总理、立法及司法机关。扩展资料：边境问题半个多世纪以来，印巴关系时紧时缓，双方在克什米尔地区的武装冲突几乎从未中断。两国不断发生冲突的原因，归根到底是克什米尔问题。克什米尔是“查谟和克什米尔”地区的简称，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗之间，面积约为19万平方公里。克什米尔问题是“分而治之”的殖民政策造成的。18世纪中叶，印度次大陆开始沦为英国的殖民地。二战结束后，印度摆脱英国的殖民统治获得独立。1947年6月，英国最后一任驻印度总督蒙巴顿提出了把印度分为印度和巴基斯坦两个自治领的“蒙巴顿方案”。根据“蒙巴顿方案”的规定，印度教徒居多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦。但对克什米尔的归属问题却规定由各王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦，或保持独立。当时，克什米尔地区77%的人口为穆斯林，他们倾向加入巴基斯坦； 克什米尔土邦王是印度教徒，他先是既不想加入印度，也不愿加入巴基斯坦，但最后又倾向加入印度。因此，印巴分治时，克什米尔的归属问题未能得到解决。印、巴分治后不久，双方为争夺克什米尔主权于1947年10月在克什米尔地区发生大规模武装冲突，即第一次印巴战争。1947年12月，印度将克什米尔问题提交联合国安理会。1948年8月和1949年1月，联合国印巴委员会先后通过关于克什米尔停火和公民投票的决议，印巴均表示接受。1949年1月双方正式停火，7月划定了停火线。克什米尔分为印控区和巴控区，印巴分别在各自控制区内建立了地方政府。参考资料来源：百度百科-克什米尔

你说的那块和“阿克塞钦地区”都是我们中国的，那块有阴影的部分就是“喀喇昆仑走廊”，但按中国地图的说法喀喇昆仑走廊和阿克塞钦地区均不属于克什米尔地区，他们属于新疆至。 按照印度的说法控制了，印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。 实际上，克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）。 印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。锡亚琴冰川同时被印度和巴基斯坦所控制，印度控制了其中大部分地区，而巴基斯坦则控制了其中较低的山峰。巴基斯坦声称对除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土，而印度一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，声称包括中巴于1963年签署的边界所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等都属于印度领土。巴基斯坦将整个克什米尔地区视为有争议的领土，而印度则援引其宪法证明克什米尔地区为印度不可分割的一部分。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。印巴两国为了争夺克什米尔地区曾经爆发了三场战争：1947年第一次印巴战争、1965年第二次印巴战争和1971年第三次印巴战争，还有最近一次1999年在印控克什米尔的卡吉尔地区爆发的卡吉尔边境冲突（某些人称为第四次克什米尔战争）。

克什米尔，全称查谟和克什米尔，面积17.3万平方千米，人口约1086万人，传统首府是斯利那加。该地区南部属于印度管辖，北部属于巴基斯坦管辖，两国均宣称对克什米尔全境拥有主权。扩展资料：中控克什米尔全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。“中控克什米尔”又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，曾为英属印度的一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制（东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议）。克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。参考资料来源：百度百科-克什米尔

不是，是印度和巴基斯坦的领土争端地区。印控克什米尔：印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米），在控制地区成立了查谟－克什米尔邦，该邦主要包括四部分：克什米尔谷地、查谟、拉达克和锡亚琴冰川。巴控克什米尔：巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约1.335万平方千米，二为克什米尔北部地区，大约7.2496万平方千米，共约8.5846万平方千米，名义上是巴基斯坦的一个自治区，有自行选举的总统、总理、立法及司法机关。地理位置：克什米尔全境多山，大部地区海拔在4000米以上。北有喀喇昆仑山脉，平均海拔在6000米以上，有8000米以上的山峰4座，7500米以上的8座，中国和克什米尔交界的乔戈里峰海拔8611米，是世界第二高峰。中部属喜马拉雅山脉西段，13个山峰超出6000米，帕尔巴特峰海拔8126米。南为查谟丘陵，高度一般在1200米上下、印度河上游及其支流杰卢姆河流贯境内。境内山高水深，现已有公路和铁路与外界联系。南北气候差异很大，降水量自西南向东北递减：查谟达1150毫米，东北部最少仅50～80毫米；气温自南而北递降，查谟1月平均为14℃，列城在0℃以下。矿藏有煤，多矿泉与温泉。森林占总面积八分之一。克什米尔河谷地与查谟地区是重要农业地区，产稻米、玉米、小麦和油菜籽、苹果。畜牧业以养羊和牛为主，所产羊毛世界闻名，牦牛是山区重要交通工具。有毛织、丝织、地毯、坎肩和木雕等工业和手工业。还发展了旅游业。

克什米尔，一个布满了神秘感的地区，全称查谟和克什米尔，位于南亚次大陆的北方，一小部分与中国接壤，而这一块布满了荒原气息的地区，也是20世纪到如今最为炙手可热永不冷却的热点。这一片没有明确珍贵资源，也不是经济发展要地的荒原，何德何能成为两个国家争端不休势在必得的"香饽饽"？一块战略要地要讲述克什米尔的故事，就不可避免地要提到印巴这两个国家的分立纷争。换个角度来看，印巴的纷争，也可以理解为"英属印度"和"印度土邦"的矛盾纷争。土地的界定与划分本来就是一个常常起争议的问题，在英国离开亚洲之前，殖民者只有七十多天的时间处理自己的一片殖民地，时间实在太短，许多问题都没有得到妥善的解决，在分立之前，克什米尔等地区还是个没结论的问题，这也给当地两派留下了巨大的"隐患地雷"，也是领地纷争如此激烈的重要原因之一。克什米尔在多年前，是一个由印度教徒统治的穆斯林地区，该地区的统治者哈利辛格一直有着独立的梦想，在洽谈过程中迟迟不选择加入哪一派别，目的就是希望能够通过谈判来获得自己的独立自主权。没想到，地区在拉扯之中又引发了反印度教徒的内乱，巴基斯坦也在过程中不断对其进行武装进攻。单从距离上来说，克什米尔与印度内地之间隔着一座大山，行军驻守长途跋涉，路途甚远，只看防守安全，这里实在算得上是"鸡肋"。但从地势上来看，这一地区是印度河的上游，如果失去，那么巴基斯坦必定会对整个印度河流域形成俯瞰，进可攻退可守，印度大军事实力会被大大削弱。尼赫鲁曾说："正如您（英国首相艾德礼）所知 ,它的北部边境周围存在着阿、苏以及中这三个国家。因此，克什米尔的安全，对于印度的安全是至关重要的。" 从这一段话中我们也可以明了，克什米尔就是印方对其余三个国家的"保护墙"，如果墙归他人所有，那么国土大门便直接对外开放，其引来的安全隐患是不可以计量的。从另一个方面说，占领这块争议地区不仅能够加强自己的实力，还能削弱自己的老对头——巴基斯坦的实力。要知道，这两方从立国开始就不死不休，从未有过和解，因此抢占地盘这类"损人又利己"的行为，正好落到两方的心坎，通俗一点讲，若是老对头过得不好，对两方其一来说都是喜事。巴基斯坦主要水资源都是从克什米尔地区而来，如果印方控制了河流上游，那可是能控制整个国家的水资源和生命线，也正是因为如此，在地区争夺问题上，巴方必须寸土不让。就算是会给自身带来不良的国际影响，这两方在切实利益上也绝不松口。对巴基斯坦而言，印度实力增长就是自己实力的减弱。作为面积88万平方公里的亚洲小国，在军事方面他们的选择格外贫乏，如果东北部的克什米尔这一全国海拔最高的区域失守，这基本上等同于"灭国"，全境将永无宁日。

冷战的结束及两极对立格局的瓦解深深影响了近十年来全球已有矛盾的内在变动与迁徙，二十世纪最后一轮民族主义逆流也趁机抬头，冲击着一些国家及地区的安全。在南亚大陆上，克什米尔争端屡次在问题与危机中徘徊，成为制约该地区和平与发展的最大隐患。一、 大国与印巴的构想冷战时期，美苏双方在战略非敏感的南亚地区都寻找了自己的政治代言人，以谋求在全球利益的战略平衡。美国支持巴基斯坦，印度则是苏联的南亚盟国。大国介入南亚事务加深了历史矛盾的复杂性，在克什米尔问题上始终呈现了宗教冲突、民族冲突与国家利益冲突的多重性矛盾。冷战后这种状况发生了一些变化，美国出于全球战略的考虑迅速调整了南亚政策，开始走重印轻巴的道路，意图使印度在美国全球战略中发挥更大的作用。在克什米尔问题上，美国改变了原有的态度，强调按照双方1972年签订的《西姆拉协议》和平解决争端，并暗示美国不再支持巴基斯坦的立场。同时，美国以巴基斯坦拒绝做出不发展核武器的承诺为由，完全停止了对其军事援助，置巴基斯坦于困难境地。从某种程度上来说，这也是美国遏制中国对南亚地区事务影响的战略考虑。但是“9·11”以后，由于巴基斯坦在美国的全球反恐战略中占据较为重要的地位，如美军在打击阿富汗塔利班政权时候不得不依赖巴的合作，所以美国也适度的改变了对巴政策，南亚政策上又开始倾向巴方，这也是最近巴基斯坦在克什米尔问题上日益强硬的主要原因。冷战后俄罗斯处于一种全球的战略收缩，其主要精力放在欧洲事务上。近几年来，衰而不败的俄罗斯卷土重来。面对美国在南亚的积极进取，俄罗斯努力保持其在该地区的影响，逐步恢复了印俄战略伙伴关系，继续向印提供军事装备，转让军事技术和低温火箭发动机技术，并承诺在克什米尔问题上完全支持印度。作为亚洲的地区大国中国则主张和平解决南亚遗留的历史问题。中国反对大国干涉次大陆的安全，并在南亚的政治进程中积极斡旋，努力确保南亚不发生大规模的冲突的可能性。事实上1998年印巴核试验后，各大国关注克什米尔的重点已转向防止印巴爆发核冲突上。面对这种新的国际形势，印巴两国都调整了各自的克什米尔政策。冷战后印度对克什米尔问题的战略是维持现状，以巩固既得利益和西北边防。因此，印度采取比较强硬的方针，增兵边界。同时还加强对穆斯林极端武装组织的镇压，坚决反对克什米尔的独立或按联合国决议解决，坚持根据《西姆拉协议》举行印巴双边谈判，以巴停止对极端组织的支持作为印巴和解条件并拒绝任何第三方调解。印度政府之所以采取强硬方针是由于：①迎合印度教派色彩浓厚的印度人民党的支持。②担心对克邦极端组织妥协会引起旁遮普邦、东北地区和南印泰米尔等地区分离主义的连锁反应，危及国家统一。③军事上拥有绝对优势。④国际社会不支持克什米尔独立的态度对印度较为有利。印度目前在处理克什米尔问题时采取两手做法。首先，印度指责印控区的武装冲突是巴基斯坦发动的“代理人战争”，提出印巴恢复谈判的前提条件是巴撤消对印控区穆斯林武装的支持。其次，印度也承认克什米尔问题不是印度内部问题，但不打算让克人拥有自主权。在具体操作上，印国内鹰派坚持迫使巴做出让步，拒绝与巴讨论克问题。主流派承认印巴间存在克什米尔争端，需要两国共同寻求解决方案，但其政策底限是使临时分界线成为两国边界。目前的临时分界线是1971年战争造成的结果，具有军事的解决性质，因此印在加强对巴各方面的斗争的同时，力求争取克邦民心，巩固对克邦的统治。一方面印继续备战，强调克争端是印巴双边的问题，可按《西姆拉协议》求得解决，无须第三国调解以挫败巴欲使问题国际化的企图。另一方面在国际舆论宣传上强调巴对印控区得渗入和支持穆斯林极端组织得活动，力图将巴基斯坦与国际恐怖主义挂钩，以争取国际社会对巴的压力。1999年5月印巴格尔吉尔冲突是印执行上述政策得直接反应，核试验使得印巴改善关系的势头嘠然而止。两国总理1999年2月达成的《拉合尔宣言》共识也未能缓解敌对的发展趋向。印度报道称，印军春季在实控线附近巡逻时发现大约400多人的穆斯林武装“渗透者”占领了印境内靠近实际控制线的格尔吉尔至德拉斯一带的高地。这些高地对印度的安全至关重要，一旦易手，从克首府斯利那加到锡亚琴冰川的公路就会被“渗透者”所掌握，从而切断锡亚琴冰川的供给线，改变以前划定的实际控制线。印度认为巴基斯坦政府，特别是军方参与和导演了此次行动，因为这样的行动没有巴的参与与后勤补给是很难想象的，而且“渗透者”混有巴正规军。巴对此断然否认，声明此举完全是穆斯林“自由战士”所为。冷战后巴基斯坦的战略是要求打破现状、扩大领土，坚持克问题的实质是民族自决权问题。目前巴已经在实际控制线附近采取大胆措施，力图为政治解决克问题创造“诱因”。巴认为无论是克人选择巴或是独立，其对巴的情感纽带明显较强，因为该地区穆斯林占据75%的人口。为推动这种政治解决方案，巴认为必须发动大规模的外交攻势，借助国际力量推动印度进行谈判。同时巴方主动提出使克民族自决具有可操作性的主张，在国际上巴攻击印侵犯人权，以此赢得西方支持。在国内，巴方各派力量统一口径，只承认各党自由议会为克人民的代表。在政治和道义上，巴认为有义务支持克摆脱印控制，坚持军事援助克穆斯林武装对印保持足够的压力。巴基斯坦准备战与和两手解决克问题。从军事斗争上讲，核威慑使印巴爆发全面战争的可能性降低，但有限战争可能会成为军事解决办法。为防范印最终用军事手段解决克问题，巴国内的主战派认为必须向克穆斯林武装提供积极军事支持，以增加“筹码”让军事斗争决定克未来，从而迫使印最终走向谈判桌。军方方案对巴有利，因为穆斯林武装不需要从军事上击败印，只要印不能消灭穆斯林武装印就不能稳固统治控制区，就将成为失败者。从和谈上讲，巴准备了如下几个方案：①巴印双边会谈方案，两国已就克问题进行了多次双边外长级会谈，巴认为这可能是印的拖延时间战略，因为谈判时印度加紧了对印控区游击队的军事围剿。除非谈判期间印停止对游击队的围剿，否则印巴间再高级的会谈也无济于事。近期印巴就克问题举行会谈达成一致的可能性不大。②第三方介入或调停。由于印度反对大国介入并致力谋求政治大国的地位，因此无论第三方提出的方案对印多么有利，印也绝对不会接受。从巴角度上讲，邀美国介入是个错误。美国在该地区有自己的利益，并打算与印度发展某种形式的合作关系，决不会完全赞同克自决原则。美主要的目的是消除该地区爆发潜在大规模冲突的危险。反恐年后，虽然巴在美国的全球战略地位逐步上升，美国也有偏向巴的一面，但是涉于印度的地缘战略利益，美国基本对此问题采取模糊的态度。③在联合国主持下的三方谈判。这将使联合国在解决克问题上发挥重要的作用。谈判因印巴和克什米尔的参与，可避免印巴直接对话，且三方均有很大的灵活性，克代表可直接参与讨论。2000年8月，印单方面与克什米尔一武装派别谈判未果后，三方谈判已经提上巴的议事日程。二、旧问题的新症结与分析1999年科索沃危机后，民族和地区问题的理论困境由于国际化的参与成了最理想的解决方案。近年来巴也一直致力推进克问题的国际化，且由于最近双方军事冲突使克问题升温，巴从中看到了国际化的希望。巴努力争取国际社会特别是穆斯林国家的同情和支持，指控印度侵犯人权，加强对印度的压力，但印度毫不让步，导致这一问题上斗争加剧，双方关系持续紧张，双方曾经一度互逐外交官，在停火线两侧炮火不断。巴基斯坦从科索沃危机中看到了西方在解决此类问题时往往更加偏向多数居民的信仰和利益，这点上无疑对巴非常有利，这也是巴致力地区问题国际化的小算盘。但是印度决不会答应这种与己无利方案，印度试图在克问题上展现其政治和军事大国的影响力，所以国际力量的介入也是比较谨慎的。科索沃方案本来就还存在较大的认识差异，能否在这个民族、地区和宗教多重冲突的复杂地带发挥作用尚不可证明，这也是目前在克什米尔争端上存在理论困境的难题，还无法找到一个有利于南亚和平稳定折中方案。2002年5月—7月双方关系又一次持续紧张，主要是由于印度国内爆发了激烈的印度教和穆斯林教的冲突。印度政府在处理这个问题上明显偏向前者，此举激起克什米尔地区穆斯林武装力量的活动加剧。印度军方并频频在边界线上挑衅，双方还发生了小规模的交火。巴基斯坦也积极备战，调动国内部分陆军并开展了针对印军的军事演习。在这次危机中，穆斯林非法武装的活动是借着全球范围内泛伊斯兰运动加剧而兴起的。穆斯林武装分子的活动比以前更加大胆而且主动，已经成为了今后解决克什米尔问题中单独存在的一方力量，这也给目前印巴正在改善关系并试图增加会谈增加了压力，同时也造成了印巴间的互相不信任。这个遗留的历史难题由于解决方案的理论困境以及目前国际形势下民族地区问题凸现的复杂性，造成了这一难题的解决仍无法找到一个合理的方案。特别是“9·11”后，全球范围内出现一种结构和力量的重新调整，大国关系走向平缓，但是涉及到伊斯兰民族问题，如南亚和中东地区则变的更加困难且有进一步加剧的危险。这应该归咎美国的全球反恐战略模糊了民族冲突的价值判断与道德判断。主导国际关系的美国在这一问题上基本采取比较现实的态度，观望大于调停。南亚克什米尔问题也就变成了印巴两国关系的死结，由于这两个地区大国目前都拒绝加入全球反核试验条约，两国都拥有外界不可预测的核力量，他们常常采取一些核讹诈来威胁地区的和平。而且两国的政府操作机制上又存在着非民主和非公开判断。所以国际社会对南亚问题都比较头疼，大国调停往往在战争即将发生的时候产生一定的克制作用，但是都无法为南亚和平的政治解决提供一个比较成熟的机制。这点上也凸现了冷战后国际地区关系中的普遍困境——控制力量的失范。印度在新世纪的外交策略是为走政治大国之路服务，而巴基斯坦要求比较简单，只是想在一个强大的领国中求得自身的政治和安全空间。所以这一问题的主动权仍然掌握在印度手中，只有两国互相放弃偏见与不信任才能显现解决问题的微弱前景。

有啊，有些塔吉克部落住在那。

北汽新能源EC5一共有7种颜色，分别是雪山白、靓蓝、激情橙、丹霞红、香榭丽舍金、墨玉黑、克什米尔蓝。北汽新能源EC5是北汽汽车旗下推出的一款新能源汽车，这款车的官方指导价格为9.99-11.99万元，为了满足不同消费者对用车的需求，这款车还推出了多种车身颜色供消费者选择。在外观方面，这款车采用的是家族式的设计，汽车的前脸采用了封闭式的进气格栅，同时还采用了镀铬装饰条进行装饰，汽车前脸的日间行车灯采用的是C字型设计，这种设计使汽车的前脸具有非常高的辨识度，同时也使汽车的前脸显得非常时尚。在内饰方面，这款车采用的是相对简约的设计，汽车的中控台采用的是对称式的设计，中控显示屏采用了当下最流行的悬浮式设计，这款车采用的是旋钮式的换挡机构，这种设计非常符合现代年轻消费者对汽车的审美观点。在车身尺寸方面，这款车的长宽高分别为4122*1750*1583mm，汽车的尺寸在同级别车型中属于中等水平。更多关于北汽新能源EC5一共有几种颜色，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/813c161615821917.html?zd查看更多内容

中控克什米尔全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。“中控克什米尔”又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，曾为英属印度的一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制（东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议）。克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。克什米尔在历史上曾经几易其手，我国西汉时期的西域都护府，其辖区就包括现今的克什米尔一部分，吐蕃(历代藏族地方政权)也在一千多年的时间里统治着克什米尔的大部分地区。在唐代，吐蕃对克什米尔拥有百分之八十的控制权，当时的史书称克什米尔为“大勃律”和“小勃律”。元朝时期，克什米尔的大部分地区为元朝政府的总制院与宣政院辖地，明时改为由明朝政府派往西藏的“乌思藏宣慰司”管辖。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，成为英属“印度帝国”的一个土邦。1947年，印、巴分治时，因其归属未明确规定，成为印、巴两国长期的争端。1947年10月印、巴双方发生了大规模的武装冲突。1948年1月联合国安理会设立了印、巴问题委员会，建议停火，然后举行公民投票。1949年1月1日起停火开始生效。同年7月，两国代表在卡拉奇达成协议，确定了停火线，由联合国驻印、巴军事观察小组监督停火，但公民投票未能进行。根据停火线，印度占3/5土地和3/4人口，巴基斯坦占其余部分。印度在其控制区内成立了邦政府，巴基斯坦在其控制区内成立了自由克什米尔政府。1965年9月和1971年11月又两次发生敌对行动。印度占领了停火线以西的一些地方。 现在的实际控制区： 印度控制了大约 45.5%的地区 (101,387 平方公里)； 巴控克什米尔 共约85,846平方公里。这喀喇昆仑走廊（英文：Trans-Karakoram Tract）原为中国、巴基斯坦和印度三国争议地区，面积约5800平方公里，中国认为属于新疆维吾尔自治区，巴基斯坦认为属于北部地区，印度认为属于查谟和克什米尔邦。1963年中华人民共和国和巴基斯坦两国政府签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》正式明确该地区为中国新疆维吾尔自治区所有，标志着巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，当然中国也放弃了其他部分领土要求。但是印度仍然坚持该地区应为克什米尔的一部分。目前，该地区基本都在我国实际控制下。至于这“阿克赛钦“地区，那是1962年中印边境战争期间物归原主的，在中国的有效控制下。喀喇昆仑走廊是友好协商“谈”回来的，“阿克赛钦”是枪杆子“拿”回来的，两块地方连成一片，也与巴控克什米尔相连，面积不算大，但大战略地位很重要。克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

中控克什米尔面积大约4万平方千米。米尔面积22万多平方公里，而印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米）。巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约1.335万平方千米，二为克什米尔北部地区，大约7.2496万平方千米，共约8.5846万平方千米。所以22万平方起来减去印度和巴基斯坦控制的面积，约4万平方千米起来由中国控制。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。印巴两国为了争夺克什米尔地区曾经爆发了三场战争：1947年第一次印巴战争、1965年第二次印巴战争和1971年第三次印巴战争，还有一次是1999年在印控克什米尔的卡吉尔地区爆发的卡吉尔边境冲突（一些人称为第四次克什米尔战争）。

中控克什米尔面积大约4万平方千米。米尔面积22万多平方公里，而印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米）。巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约1.335万平方千米，二为克什米尔北部地区，大约7.2496万平方千米，共约8.5846万平方千米。所以22万平方起来减去印度和巴基斯坦控制的面积，约4万平方千米起来由中国控制。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。印巴两国为了争夺克什米尔地区曾经爆发了三场战争：1947年第一次印巴战争、1965年第二次印巴战争和1971年第三次印巴战争，还有一次是1999年在印控克什米尔的卡吉尔地区爆发的卡吉尔边境冲突（一些人称为第四次克什米尔战争）。

中控克什米尔面积大约4万平方千米。米尔面积22万多平方公里，而印度控制了大约52.5%的地区（9.4万平方千米）。巴基斯坦控制部分可以分为两个区域： 一为自由克什米尔（Azad Kashmir），大约1.335万平方千米，二为克什米尔北部地区，大约7.2496万平方千米，共约8.5846万平方千米。所以22万平方起来减去印度和巴基斯坦控制的面积，约4万平方千米起来由中国控制。印度对克什米尔地区的影响印巴冲突长期影响南亚地区的和平与稳定，印度作为南亚两大国中实力较强的一方，一直希望按照自己的意愿主导解决克什米尔争端，一定程度上，印度在印巴克什米尔争端中确实有一定优势，综合国力强于巴基斯坦。但另一方面，印度的主导性也不是绝对的，具有一定的相对性与局限性。南亚地区和平与稳定是否能实现取决于印度在地区霸权型主导性方面能否发生改变。中国也要警惕印度在印巴克什米尔争端上的主导性可能危害到中国的核心利益，尤其是近年来，印度不断在中印边界问题上进行挑衅，表明印度霸权型主导性正在产生溢出效应，对地区和平、稳定与安全构成严重威胁，值得警惕与防范。以上内容参考：知网-印度对克什米尔争端的霸权型主导性及其影响以上内容参考：百度百科-克什米尔

中控克什米尔全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。“中控克什米尔”又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，曾为英属印度的一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制（东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议）。克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。克什米尔在历史上曾经几易其手，我国西汉时期的西域都护府，其辖区就包括现今的克什米尔一部分，吐蕃(历代藏族地方政权)也在一千多年的时间里统治着克什米尔的大部分地区。在唐代，吐蕃对克什米尔拥有百分之八十的控制权，当时的史书称克什米尔为“大勃律”和“小勃律”。元朝时期，克什米尔的大部分地区为元朝政府的总制院与宣政院辖地，明时改为由明朝政府派往西藏的“乌思藏宣慰司”管辖。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，成为英属“印度帝国”的一个土邦。1947年，印、巴分治时，因其归属未明确规定，成为印、巴两国长期的争端。1947年10月印、巴双方发生了大规模的武装冲突。1948年1月联合国安理会设立了印、巴问题委员会，建议停火，然后举行公民投票。1949年1月1日起停火开始生效。同年7月，两国代表在卡拉奇达成协议，确定了停火线，由联合国驻印、巴军事观察小组监督停火，但公民投票未能进行。根据停火线，印度占3/5土地和3/4人口，巴基斯坦占其余部分。印度在其控制区内成立了邦政府，巴基斯坦在其控制区内成立了自由克什米尔政府。1965年9月和1971年11月又两次发生敌对行动。印度占领了停火线以西的一些地方。 现在的实际控制区： 印度控制了大约 45.5%的地区 (101,387 平方公里)； 巴控克什米尔 共约85,846平方公里。这喀喇昆仑走廊（英文：Trans-Karakoram Tract）原为中国、巴基斯坦和印度三国争议地区，面积约5800平方公里，中国认为属于新疆维吾尔自治区，巴基斯坦认为属于北部地区，印度认为属于查谟和克什米尔邦。1963年中华人民共和国和巴基斯坦两国政府签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》正式明确该地区为中国新疆维吾尔自治区所有，标志着巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，当然中国也放弃了其他部分领土要求。但是印度仍然坚持该地区应为克什米尔的一部分。目前，该地区基本都在我国实际控制下。至于这“阿克赛钦“地区，那是1962年中印边境战争期间物归原主的，在中国的有效控制下。喀喇昆仑走廊是友好协商“谈”回来的，“阿克赛钦”是枪杆子“拿”回来的，两块地方连成一片，也与巴控克什米尔相连，面积不算大，但大战略地位很重要。克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

中控克什米尔全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。“中控克什米尔”又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，曾为英属印度的一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制（东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议）。克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。克什米尔在历史上曾经几易其手，我国西汉时期的西域都护府，其辖区就包括现今的克什米尔一部分，吐蕃(历代藏族地方政权)也在一千多年的时间里统治着克什米尔的大部分地区。在唐代，吐蕃对克什米尔拥有百分之八十的控制权，当时的史书称克什米尔为“大勃律”和“小勃律”。元朝时期，克什米尔的大部分地区为元朝政府的总制院与宣政院辖地，明时改为由明朝政府派往西藏的“乌思藏宣慰司”管辖。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，成为英属“印度帝国”的一个土邦。1947年，印、巴分治时，因其归属未明确规定，成为印、巴两国长期的争端。1947年10月印、巴双方发生了大规模的武装冲突。1948年1月联合国安理会设立了印、巴问题委员会，建议停火，然后举行公民投票。1949年1月1日起停火开始生效。同年7月，两国代表在卡拉奇达成协议，确定了停火线，由联合国驻印、巴军事观察小组监督停火，但公民投票未能进行。根据停火线，印度占3/5土地和3/4人口，巴基斯坦占其余部分。印度在其控制区内成立了邦政府，巴基斯坦在其控制区内成立了自由克什米尔政府。1965年9月和1971年11月又两次发生敌对行动。印度占领了停火线以西的一些地方。 现在的实际控制区： 印度控制了大约 45.5%的地区 (101,387 平方公里)； 巴控克什米尔 共约85,846平方公里。这喀喇昆仑走廊（英文：Trans-Karakoram Tract）原为中国、巴基斯坦和印度三国争议地区，面积约5800平方公里，中国认为属于新疆维吾尔自治区，巴基斯坦认为属于北部地区，印度认为属于查谟和克什米尔邦。1963年中华人民共和国和巴基斯坦两国政府签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》正式明确该地区为中国新疆维吾尔自治区所有，标志着巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，当然中国也放弃了其他部分领土要求。但是印度仍然坚持该地区应为克什米尔的一部分。目前，该地区基本都在我国实际控制下。至于这“阿克赛钦“地区，那是1962年中印边境战争期间物归原主的，在中国的有效控制下。喀喇昆仑走廊是友好协商“谈”回来的，“阿克赛钦”是枪杆子“拿”回来的，两块地方连成一片，也与巴控克什米尔相连，面积不算大，但大战略地位很重要。克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

中控克什米尔全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。“中控克什米尔”又称喀什米尔，是南亚次大陆西北部（青藏高原西部和南亚北部的交界处）的一个地区，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗四国之间，曾为英属印度的一个邦。大部分地区现为印度和巴基斯坦分别控制（东北阿克塞钦和喀喇昆仑走廊由中国控制，已并入新疆、西藏两自治区，虽同属克什米尔地区但不存在主权争议）。克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。克什米尔在历史上曾经几易其手，我国西汉时期的西域都护府，其辖区就包括现今的克什米尔一部分，吐蕃(历代藏族地方政权)也在一千多年的时间里统治着克什米尔的大部分地区。在唐代，吐蕃对克什米尔拥有百分之八十的控制权，当时的史书称克什米尔为“大勃律”和“小勃律”。元朝时期，克什米尔的大部分地区为元朝政府的总制院与宣政院辖地，明时改为由明朝政府派往西藏的“乌思藏宣慰司”管辖。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，成为英属“印度帝国”的一个土邦。1947年，印、巴分治时，因其归属未明确规定，成为印、巴两国长期的争端。1947年10月印、巴双方发生了大规模的武装冲突。1948年1月联合国安理会设立了印、巴问题委员会，建议停火，然后举行公民投票。1949年1月1日起停火开始生效。同年7月，两国代表在卡拉奇达成协议，确定了停火线，由联合国驻印、巴军事观察小组监督停火，但公民投票未能进行。根据停火线，印度占3/5土地和3/4人口，巴基斯坦占其余部分。印度在其控制区内成立了邦政府，巴基斯坦在其控制区内成立了自由克什米尔政府。1965年9月和1971年11月又两次发生敌对行动。印度占领了停火线以西的一些地方。 现在的实际控制区： 印度控制了大约 45.5%的地区 (101,387 平方公里)； 巴控克什米尔 共约85,846平方公里。这喀喇昆仑走廊（英文：Trans-Karakoram Tract）原为中国、巴基斯坦和印度三国争议地区，面积约5800平方公里，中国认为属于新疆维吾尔自治区，巴基斯坦认为属于北部地区，印度认为属于查谟和克什米尔邦。1963年中华人民共和国和巴基斯坦两国政府签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》正式明确该地区为中国新疆维吾尔自治区所有，标志着巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，当然中国也放弃了其他部分领土要求。但是印度仍然坚持该地区应为克什米尔的一部分。目前，该地区基本都在我国实际控制下。至于这“阿克赛钦“地区，那是1962年中印边境战争期间物归原主的，在中国的有效控制下。喀喇昆仑走廊是友好协商“谈”回来的，“阿克赛钦”是枪杆子“拿”回来的，两块地方连成一片，也与巴控克什米尔相连，面积不算大，但大战略地位很重要。克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

按照印度的说法控制了，印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。 实际上，克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）。清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，其疆域一直保留至今。中国实际上从那时不再拥有对克什米尔地区的主权.中华民国成立以后，帕米尔高原始终无法有效统治。但中华民国政府始终将帕米尔高原西边 的喷赤河视为是中国的极西点。在1960年代中华人民共和国与阿富汗签订边界条约，正式 承认放弃瓦罕帕米尔。克什米尔1、历史背景：克什米尔（英语：Kashmir），又称“喀什米尔”，青藏高原西部和南亚北部的交界处的一个地区。历史上，“克什米尔”这个词原指喜马拉雅山脉最西端的一处峡谷。而现在，“克什米尔”以被用来泛指包括克什米尔谷地、查谟、蓬奇、吉尔吉特、俾路支斯坦和拉达克（Ladakh）等广大地区。全区面积约22万多平方公里，人口约500多万，其中穆斯林占77%，印度教徒占20%。2、管理：克什米尔地区现在由三个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。巴基斯坦声称‘除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。毕竟所谓‘中控克什米尔"问题压根就不是为世界多数国家所承认的。中国政府对于这片土地的控制权也是毫无争议的。1963年根据边境协定巴基斯坦将一部分巴控克什米尔（喀喇昆仑地区）划给中国，这是中巴之间的政府交涉问题，而印度所声称拥有中国控制的阿克塞钦地区（属新疆和阗县）即克什米尔东部的主权，也是一种无稽之谈。根据中巴两国在1963年所签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》，巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，并承认该地位中国政府所有。虽然这两者都是新德里所坚持的‘印度土地"。但却没有人愿意去理会。

按照印度的说法控制了，印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。 实际上，克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）清朝前期，清政府还拥有对克什米尔大部分地区的主权，当时称其为“拉达克”，属阿里高原的一部分。1846年，英国武装吞并了拉达克地区，并将其与英属克什米尔合并，总称为克什米尔，其疆域一直保留至今。 中国实际上从那时不再拥有对克什米尔地区的主权.中华民国成立以后，帕米尔高原始终无法有效统治。但中华民国政府始终将帕米尔高原西边 的喷赤河视为是中国的极西点。在1960年代中华人民共和国与阿富汗签订边界条约，正式 承认放弃瓦罕帕米尔。

克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）。印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。锡亚琴冰川同时被印度和巴基斯坦所控制，印度控制了其中大部分地区，而巴基斯坦则控制了其中较低的山峰。巴基斯坦声称对除所谓“中控克什米尔”以外的地区都是巴基斯坦领土，而印度一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，声称包括中巴于1963年签署的边界所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等都属于印度领土。巴基斯坦将整个克什米尔地区视为有争议的领土，而印度则援引其宪法证明克什米尔地区为印度不可分割的一部分。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。

按照印度的说法控制了，印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。 实际上，克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）。 印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。锡亚琴冰川同时被印度和巴基斯坦所控制，印度控制了其中大部分地区，而巴基斯坦则控制了其中较低的山峰。巴基斯坦声称对除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土，而印度一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，声称包括中巴于1963年签署的边界所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等都属于印度领土。巴基斯坦将整个克什米尔地区视为有争议的领土，而印度则援引其宪法证明克什米尔地区为印度不可分割的一部分。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。印巴两国为了争夺克什米尔地区曾经爆发了三场战争：1947年第一次印巴战争、1965年第二次印巴战争和1971年第三次印巴战争，还有最近一次1999年在印控克什米尔的卡吉尔地区爆发的卡吉尔边境冲突（某些人称为第四次克什米尔战争）。

克什米尔地区由两个国家分治：巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟－克什米尔邦）。印度方面则声称中华人民共和国控制了部分东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。锡亚琴冰川同时被印度和巴基斯坦所控制，印度控制了其中大部分地区，而巴基斯坦则控制了其中较低的山峰。巴基斯坦声称对除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土，而印度一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，声称包括中巴于１９６３年签署的边界所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等都属于印度领土。巴基斯坦将整个克什米尔地区视为有争议的领土，而印度则援引其宪法证明克什米尔地区为印度不可分割的一部分。克什米尔地区也有一部分人倾向于独立建国，但是由于种种原因受到印度和巴基斯坦的共同反对。由于印巴两国都拥有核武器，克什米尔向来被认为是世界上最具危险性的领土争端之一。印巴两国为了争夺克什米尔地区曾经爆发了三场战争：１９４７年第一次印巴战争、１９６５年第二次印巴战争和１９７１年第三次印巴战争，还有最近一次１９９９年在印控克什米尔的卡吉尔地区爆发的卡吉尔边境冲突（某些人称为第四次克什米尔战争）。

克什米尔地区面积约5800平方公里，分别由三个国家控制，巴基斯坦控制了西北部地区（自由克什米尔和克什米尔北部地区），印度控制了中部和南部地区（查谟-克什米尔邦），而中国则控制了东北部地区（阿克赛钦和喀喇昆仑走廊）。分别由新疆维吾尔自治区与西藏自治区管理，印巴之间的矛盾是这片土地上的主要矛盾所在。1963年中华人民共和国和巴基斯坦两国政府签署的《中巴关于中国新疆和由巴实际控制其防务的各个地区相接壤的边界的协定》正式明确该地区为中国新疆维吾尔自治区所有，标志着巴基斯坦放弃了对此地区的领土要求，但是印度仍然坚持该地区应为克什米尔的一部分。该地区基本都在我国实际控制下。巴基斯坦声称"除中控克什米尔以外的地区都是巴基斯坦领土"。而印度则一直没有正式承认中国和巴基斯坦对该地区的控制权，并声称包括中巴于1963年签署的边界协议中，所划归中国的喀喇昆仑走廊地区等地区都属于印度领土。印度认为中国控制了克什米尔东部的一些领土，而这些领土现时分别被划入了中国的西藏及新疆自治区，即班公错附近地区，印度称之为阿克塞钦地区。1962年中印边境战争期间，这里是为西段作战线。可是中国政府压根就不愿意去搭理新德里的这种叫骂，国内媒体也没有任何报道。

【 #课件# 导语】让同学们正确了解大学生心理健康节，由同学们自由发言谈论自己常遇到的心理问题及解决方法，与大家商讨如何解决而不是自怨自艾，接下来同学们进行抽签分成东南西北四组，看谁先轮完谁将是最终的胜者。下面是 整理分享的大学心理主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　“525”大学生心理健康节 　　“敞开心怀拥抱快乐”主题班会会议记录 　　一、班会主题：“敞开心扉拥抱快乐” 　　二、主题班会背景： 　　为更好地深入推动大学生心理健康教育，在大学生群体中普及心理健康知识，引导大学生积极主动地关注自身心理健康，促进大学生健康全面发展，5月25日，11级新闻班召开“敞开心坏拥抱快乐”主题班会。 　　5月25日，是中国国家大学生心理健康日，“5.25”是“我爱我”的谐音，意在表达“爱自己才能更好地爱他人”。今年大学生心理健康日的主题是“寻找我，拥抱我”，充分体现出心理健康的第一条标准，就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。 　　三、主题班会的目的： 　　让同学们正确了解525大学生心理健康节 　　让同学懂得通过沟通倾诉解决心理压力，消除困惑，走出误区。 　　使学生认识到敞开的心扉的重要性，调整自己的心态。 　　感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人。 　　四、主题班会时间： 　　2016年5月25日 　　五、主持人及参与人： 　　XXXXXXXX 　　六、主题班会流程及内容： 　　由心理委员主持班会开场：首先，介绍了本次班会召开的目的与主题思想“敞开心怀拥抱快乐”的意义。然后给同学们宣传了“525”大学生心理健康节的由来和设定的意义。 　　由班长发言：主要给同学们讲了近段时间各大高校因心理问题出现一些的重大事故。提醒同学们要注意心理问题，要正视自己的心理变化，懂得如何正确释放心理压力。最后，徐涛给大家介绍了正确沟通与倾诉的几种方法。 　　由同学们自由发言谈论自己常遇到的心理问题及解决方法。李佳同学和杨秀辰同学积极发言，讲述了自己在调节情绪方面的经验，告诉大家在生活中遇到问题要对朋友或者家人抑或老师合理沟通，获得解决途径，而不是压抑在心中造成困扰。很详细的 　　举了实力说明敞开心扉对于我们大学生的重要性。 　　心理委员让大家自由讨论一下在日常的学习生活中应该如何面对心理困扰，对他人敞开 　　心怀。（1）了解自我，接纳自我。（2）正视现实，适应环境。（3）遇见挫折困难，对他人寻求帮助。（4）与大家商讨如何解决，而不是自怨自艾。（5）接受他人，善于人处。让快乐走进来。 　　5.最后，由班长对此次班会的结束发言： 　　希望今天的班会无论是从形式还是内容上都能给大家以良好的教育，尤其是怎样学会与他人沟通，消除心理困扰的内容让我们受益匪浅。希望对同学们有所帮助，在今后的学习生活中排解压力、拥抱快乐。 　　五、班会总结： 　　通过本次班会活动，与会学生对自己进行了全面的审视，了解了内心真正的需求和努力的方向，从而对以后的学习和生活起了积极指导作用。这次活动在学生中得到良好的反响，他们纷纷表示要在以后的学习生活中多学习心理健康的知识，全面提高个人综合素质。这次活动的主题是“敞开心怀拥抱快乐”，不仅让同学们体验了一次心灵之旅，同时也学会了如何面对问题，解决问题的思维方式，合理的释放自己的压力，能在活动中引导同学们积极向上的学习态度。同时，让大家懂得不仅身体健康重要，心理健康也很重要。 　　5.25全国大学生健康日，让我们这个大家庭更加美好。 　　六、班会影像： 　 【 篇二 】 　　一、活动主题：心理发展 　　二、地点：室外草坪 　　三、活动目的 　　这次活动将完全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间三月天举行也有其特殊的含义，此时正值初春，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。 　　四、准备工作 　　班委讨论如何实施 　　游戏奖惩 　　购买必备物品 　　五、活动方式 　　1.主持人讲话 　　2.进行心理测试 　　3.进行心理拓展游戏 　　4.活动总结 　　六、实施过程 　　开场白：今天天气晴朗，我们举行一次心理主题班会活动，有心理测试和一些小游戏。为了大家相互之间更为了解，增进友谊，希望大家放开自己，踊跃参加。接下来同学们进行抽签，分成“东”、“南”、“西”、“北”四组。1.热身游戏：青蛙跳水 　　方法：1.全体围坐成圈。 　　2.由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」。 　　3.继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」....。 　　2.大游戏：“信任之旅” 　　游戏规则：需要6--7人一组，分4个小组，一起竞赛，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着放满水的碗，经队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水交给另一位队友。看谁先轮完，谁将是最终的胜者。 　　游戏意义：考察双方的交流沟通能力，让大家懂得如何随机应变，如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。 　　3.心理测试：性格测试 　　4.游戏：“生死与共” 　　游戏规则：主持人在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一队选手即为第一，并与助手示范一次。各队选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各队选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。 　　5.游戏：气球保卫战 　　游戏说明：四组每组一只气球，在规定范围内保护本组的气球，同时攻破别组的气球，能保 　　卫气球至最后者获胜。 　　6.结束游戏：解套 　　目的：使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题 　　要求：1人数控制在5～10人 　　2要有一个比较开阔的空地 　　程序：1要求所有的参与者围成一个圈 　　2从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握 　　3这时，所有人的手连接起来形成一个交错的套，此时要求大家再不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的套。 　　评分：在小组人数相当的情况下，以解开套时所用的时间的长短作为标准七、总结：要想结识更多的朋友，我们每个人都必须先学会互相帮助、互相支持和理解的。有时候，成功并不是的一个人事情，要取决于全体成员的支持和帮助。要想在激烈竞争的环境中取得更多的机会，发挥团队的创造力和协作力、注重团队精神是非常重要的。创造力的发现需要尝试和每个人的支持，团队的创造力决定团队的质量和前景。 　　这次的心里主题班会还算成功，同学们积极性很高，玩起游戏来都很高兴，但也有弊端，在兴起时忽略了纪律性。作为策划人和主持人，我也有许多不足的地方，对于时间的掌控和对于同学们纪律的管理，导致一些游戏太拖沓，一些游戏没有实施。 　　主题班会活动方案 　　一、活动主题：我们要团结 　　二、活动目的：通过游戏（合作游戏），让同学们懂得团结力量的强大，我们是一个大家庭，我们爱护每一个成员，帮助每一个同学，不离不弃，让大家懂得每个人都是班里的一份子。 　　三、活动时间：班会课 　　四、活动地点：室外（体育馆） 　　五、活动形式：游戏（两个） 　　六、活动组织单位：班级 　　七、参与人员：班主任与全体学生 　　八、活动流程： 　　（一）前期准备：绳子若干条（长短），抽签纸张，小纸箱 　　（二）活动阶段： 　　1.抽签分队：两个小纸箱，一个是男生的，一个是女 生的，两个纸箱里装着写着“红队”“蓝队”的纸条，抽到“红队”的女 生与抽到“红队”的男生为一组，“蓝队”的为另一组，（全班学生一共 女 生30人，男生26人），每队男生各13人，女 生15人，共28人。 　　2.活动开始： 　　方案一：“二人三足”接力赛（随机组合），每个队有14组，（划一段距离，第一组走过去后再走回来，在到第二组），输的一队要为大家表演一个节目（唱歌，跳舞，小品，笑话，相声）成功的一组请些学生说下成功秘诀，感言。 　　方案二：“安全空运”活动规则：在半空用长绳拉两条平行线，第一条绳在离地面1.2米处， 　　第二条绳要在第一条绳上方相隔一段大概50cm的距离。两个队要把队里的成员成功运送过 　　去，运送第一个的时候比较难，第一个被运送到绳对面的可以在对面接队员，以此类推，不能碰到绳子，全部运送过去为成功。（在这个活动中，同学们要明白，小组是一个集体，同学们需要放得开，男生女 生之间要同心协力才能完成任务，更重要的是，每个人都要确保自己小组成员的安全问题。这个游戏考的是同学们的智力，毅力，团结的力量以及要确保每个队员的安全），输的一方要被罚（要令全部人都笑地很开心），不过可以有个挽救的方法，就是可与胜利一方谈判协议，协议不成功，一样被罚。请成功的小组说一下成功的秘诀，感言。方案三：“隔空取物”，活动规则：在地上划个大圈，在圈外一段距离划一条线，两个小组的成员把自己的一样随身物品放到圈内任一个位置，然后活动时，两个小组都要隔着那条线把物品区出来，但是不能趴在地上直接取（身体不能碰到地面），每个人都要取一样物品，考大家的团结合作能力（技巧：比较矮的同学取相对比价近的物体，身高比较高的就取远的物体） 　　赠送班级一个手工制作的本子，请每位同学签名，让大家记住今天的团结。同时用于班级事情记录，每个同学都可以把今天发生的事情写下，可以把自己的对班级的想法写下，可以写下想对同学对老师说的话，同学们可以相互看，希望同学们尊重每位同学，帮助每位有烦恼的同学，希望同学们以后可以更好的相处，无论发生什么事情，都要互相爱护，互相帮助。预期效果：同学们都能很好的互相合作，达到很好的班级团结效果。希望这次的活动能够带给大家一个很美好的回忆。

assert: to state clearly that and firmly that sth is true 明确肯定，断言。如：She asserted that she was innocent.她坚称自己是无辜的。She asserted her innocence. 她宣称她是清白的。The boss asserted his authority by punishing his employees. 老板靠惩罚雇员来维护自己的权威。claim: to say that sth is true although it has not been proved and other people may not believe it.宣称，声称。如：He claimed that he was not given a fair hearing.他声称他未得到一个公正的申诉机会。He claimed a breakthrough in ....他宣称在……获得一个重大突破。allege: （1）to state sth as a fact but without giving a proof. （未提出证据）断言，指称，宣称。如：It is alleged that he mistreated the prisoners.他被指控虐待犯人。A newspaper article alleged that the cabinet was going to resign. 一家报纸宣称内阁即将辞职。（2）To state (a plea or excuse, for example) in support or denial of a claim or accusation: 推诿，藉口，辩称：提出（如请求或理由）以支持或否认一项要求或指控： The defendant alleges temporary insanity. 被告以暂时精神失常作为藉口。 第一句：嫌疑犯坚称案发时他不在现场。重在“明确”肯定，填asserted。第二句：他们宣称，如果更多的人骑自行车上班，这片市区的车辆就会减少。未提出证据，别人也许不会相信他们的话。填claimed。第三句：他推说自己爱她。 填alleged。

一,多听音乐帮助记忆x0dx0a保加利亚的拉扎诺夫博士,以医学和心理学为依据,对一些乐曲进行了研究,发现巴赫,亨德尔等人的作品中的慢板乐章,能够消除大脑的紧张,使人进入冥想状态.他让学生们听着节奏缓慢的音乐,并且放松全身的肌肉,合着音乐的节拍读出需要记忆的材料.学习结束之后,再播放2分钟欢快的音乐,让大脑从记忆活动中恢复过来.很多试验过这种方法的学生都觉得记忆效果很好.x0dx0a二,背诵经典提高记忆x0dx0a我们知道,人常常在看书和学习中甚至是休闲时会经常背诵一些名篇,成语,佳句,诗歌短文,数理公式,外文单词和技术要领知识吗?那可是锻炼记忆力的“硬功夫”呀.马克思青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌,锻炼自己的记忆力的.每天坚持10至20分钟的背诵,也能增进记忆力.x0dx0a三,身心运用记忆效率高x0dx0a科学证明,正确的重复是有效记忆的主要方法,特别在人在学习中通过自己的脑,手,耳,口并用进行知识记忆时,记忆的效率高效果好.因为当你记忆时,应该用脑想,也要口念,手写,在学习中不知不觉地调动了自身更多的记忆“通道”参加记忆,这样使自己的记忆痕迹加深,记忆效果当然更好.x0dx0a四,奇思怪想强记忆x0dx0a我们在学习与看书时往往对一些数字,年代不易记住.如果你善于联想记忆,便好记了.如桩子表和房间法或叫罗马房法和图像字法,是联想法的具体化.你可以将桩子或房间用来当成图像的存放处桩子,原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接.原来的东西就叫“桩子”,把新的要记忆的事物与桩子连接,此法用于大量数据和外语的记忆.x0dx0a五,多咀嚼能增记忆力x0dx0a科学证明：人的咀嚼是能有效防止记忆衰退方法之一.有人认为,其原因在于咀嚼能使人放松,如果老人咀嚼得少,其血液中的荷尔蒙就相当高,足以造成短期记忆力衰退.如我们在观察人群中就会发现,经常咀嚼的人牙齿就好,吃饭更香,学习能力和记忆能力也随之增强.又如美国人最爱咀嚼口香糠就是例证.x0dx0a六,女人唠叨助长记性x0dx0a唠叨,在某种程度上帮助女性延长了记忆和寿命.唠叨在语言运用中也是重复说某一个事情某一个人,经常地重复当然必须加深唠叨人对某一事或某一个的关注和记忆.专家认为,女性比男性更乐于与人言语交流；男性进入老年期后,沉默寡言居多.而言语是不可或缺的心理宣泄方式,可防止记忆衰退.x0dx0a七,巧妙饮食助记忆x0dx0a摄取适量的“健康油脂”可减少血栓的发生,例如橄榄油,鱼油是维持血液正常循环的好选择,含有丰富维生素,矿物质的蔬菜水果也是保持健康的上佳选择.有不少的人,不是记忆不得法,而是大脑中缺乏记忆信息传递员——乙酸胆碱.如果你经常吃点上述食物,便可极大地改善你的记忆力.x0dx0a八,多爱玩耍的人记忆力强x0dx0a人的躯体活动能改善健康情况,精神活动则能减轻记忆力衰退.特别是那些爱玩爱活动的人们兴趣广泛,涉猎众多,知识面广,记忆也强.科学证明：爱跳舞,读书,玩纸牌,学外语等活动项目都能在不同程度上增加神经突触的数目,增强神经细胞间的信号传导,巩固记忆.x0dx0a九,运动健身可防止记忆衰退x0dx0a一般情况而言,身体健康,爱好体育运动和热爱生活的人,精力充沛,学习力强记忆力当然也强,人们在锻炼身体时可以促进大脑自我更新.专家认为,长期的心血管运动可以减少因年龄增长出现的脑组织损失,可以减轻记忆力衰退.多项研究表明,要保持大脑活跃,只需经常运动.一周锻炼三到四次的在校儿童,在10岁或11岁时考试成绩一般都较高.经常走路的老年人在记忆测试中的表现要比那些惯于久坐的同龄人好.通过向消耗能量的大脑输入额外的氧气,锻炼能增强智力.x0dx0a最新研究还反驳了人出生后就不能再产生新的脑细胞这种说法.相反,研究发现体育锻炼实际上能促进新脑细胞的增长.在老鼠身上,锻炼引起的脑力增强效果在与学习和记忆有关的海马状突起上表现得最为明显.x0dx0a十,家庭幸福情愉悦身心防脑衰x0dx0a大量社会调查早已证明,家庭幸福对学习者而言是提高学习记忆力必要条件,特别是相恋的人或夫妻俩人的两情相悦的幸福感会使双方体内分泌激素和乙酰胆碱等物质,有利于增强机体免疫力,延缓大脑衰老.

assert :“宣称，坚持”，指不管事实如何，是否有证据在所不提，主观自信地宣称；affirm :“断言，肯定”，指根据事实坚信不移地宣称，而且有可靠证据，任何时候都不动摇。例句：1.Justice will assert itself，正义必将伸张。2.He asserted his innocence of the crime.他坚称自己无罪。3. I affirm I can like it，我肯定我会喜欢它。4.The ministers issued an affirmation of their faith in the system.部长们表示了对该体制坚定的信心。扩展资料：其他相近意思的英文单词辨析：1.claim， “声称，主张”，往往表示说话者反对或不同意某一观点，或指根据某种规定提出的要求或主张。2.allege， “宣称，断定”，指在无真实凭据情况下宣称。例句：A.It has been alleged that Jack stole the money. 有人声称钱是杰克偷的。B.She claims to be a good pianist. 她声称是位优秀的钢琴家。参考资料来源：百度百科——assert参考资料来源：人民网—教育—考研英语冲刺要领

笠翁对韵拼音版如下：lǐ yú 《 lì wēnɡ duì yùn 》李渔《笠翁对韵 》yī dōnɡ一 东tiān duì dì ， yǔ duì fēnɡ 。dà lù duì chánɡ kōnɡ 。天 对 地，雨对 风 。大陆对 长空 。shān huā duì hǎi shù ， chì rì duì cānɡ qiónɡ 。山花 对 海树 ，赤日对 苍穹 。léi yǐn yǐn ， wù mēnɡ mēnɡ 。雷 隐隐 ，雾蒙蒙 。rì xià duì tiān zhōnɡ 。 fēnɡ ɡāo qiū yuè bái ， yǔ jì wǎn xiá hónɡ 。日下 对 天中 。风高秋月白 ，雨霁晚霞红 。niú nǚ èr xīnɡ hé zuǒ yòu ， shēn shānɡ liǎnɡ yào dòu xī dōnɡ 。牛女二星 河左右 ，参商两曜斗西东 。shí yuè sāi biān ， sà sà hán shuānɡ jīnɡ shù lǚ ； sān dōnɡ jiānɡ shànɡ ， màn màn shuò xuě lěnɡ yú wēnɡ 。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。hé duì hàn ， lǜ duì hónɡ 。yǔ bó duì léi ɡōnɡ河对汉 ，绿对红 。雨伯对 雷公 。yān lóu duì xuě dònɡ ， yuè diàn duì tiān ɡōnɡ 。烟楼 对 雪洞 ，月殿 对 天宫 。yún ài dài ， rì tónɡ ménɡ 。 là jī duì yú pénɡ 。云 叆叇 ，日曈朦 。腊屐对 渔蓬 。ɡuò tiān xīnɡ sì jiàn ， tǔ hún yuè rú ɡōnɡ 。过天星 似箭 ，吐魂月 如弓 。yì lǚ kè fénɡ méi zǐ yǔ ， chí tínɡ rén yì hé huā fēnɡ 。驿旅客逢 梅子雨，池亭人 挹荷花风 。máo diàn cūn qián ， hào yuè zhuì lín jī chànɡ yùn ； bǎn qiáo lù shɑnɡ ， qīnɡ shuānɡ suǒ dào mǎ xínɡ zōnɡ 。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪 。shān duì hǎi ， huá duì sōnɡ 。sì yuè duì sān ɡōnɡ 。山 对 海 ，华 对 嵩 。四岳 对 三公 。ɡōnɡ huā duì jìn liǔ ， sāi yàn duì jiānɡ lónɡ 。宫花 对 禁柳 ，塞雁 对 江龙 。qīnɡ shǔ diàn ， ɡuǎnɡ hán ɡōnɡ 。 shí cuì duì tí hónɡ 。清 暑 殿 ，广 寒 宫 。拾翠 对 题红 。zhuānɡ zhōu mènɡ huà dié ， lǚ wànɡ zhào fēi xiónɡ 。庄周梦化蝶 ，吕望兆飞熊 。běi yǒu dānɡ fēnɡ tínɡ xià shàn ， nán lián pù rì shěnɡ dōnɡ hōnɡ 。北牖当风 停夏扇 ，南帘曝日省冬烘 。hè wǔ lóu tóu ， yù dí nònɡ cán xiān zǐ yuè ； fènɡ xiánɡ tái shànɡ ， zǐ xiāo chuī duàn měi rén fēnɡ 。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风 。èr dōnɡ二 冬chén duì wǔ ， xià duì dōnɡ 。 xià shǎnɡ duì ɡāo chōnɡ 。晨 对 午，夏 对 冬 。下晌 对 高舂 。qīnɡ chūn duì bái zhòu ， ɡǔ bǎi duì cānɡ sōnɡ 。青春 对 白昼 ，古柏 对 苍松 。chuí diào kè ， hè chú wēnɡ 。xiān hè duì shén lónɡ 。垂钓客，荷锄翁 。仙鹤对 神龙 。fènɡ ɡuàn zhū shǎn shuò ， chī dài yù línɡ lónɡ 。凤冠珠闪烁 ，螭带玉玲珑 。sān yuán jí dì cái qiān qǐnɡ ， yì pǐn dānɡ cháo lù wàn zhōnɡ 。三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。huā è lóu qián ， xiān lǐ pán ɡēn diào ɡuó mài ； chén xiānɡ tínɡ pàn ， jiāo yánɡ shàn chǒnɡ qǐ biān fēnɡ 。花萼楼前，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，娇杨擅宠起边风 。qīnɡ duì dàn ， báo duì nónɡ 。 mù ɡǔ duì chén zhōnɡ 。清 对 淡 ，薄 对 浓 。暮鼓对 晨钟 。shān chá duì shí jú ， yān suǒ duì yún fēnɡ 。山茶 对 石菊，烟锁 对 云封 。jīn hàn dàn ， yù fú rónɡ 。 lǜ qǐ duì qīnɡ fēnɡ 。金 菡 萏 ，玉芙蓉 。绿绮对 青锋 。zǎo tānɡ xiān sù jiǔ ， wǎn shí jì cháo yōnɡ 。早 汤 先 宿酒 ，晚 食 继朝 饔 。tánɡ kù jīn qián nénɡ huà dié， yán jīn bǎo jiàn huì chénɡ lónɡ 。唐 库金 钱 能 化 蝶 ，延 津 宝 剑 会 成 龙 。wū xiá lànɡ chuán ， yún yǔ huānɡ tánɡ shén nǚ miào ； dài zōnɡ yáo wànɡ ， ér sūn luó liè zhànɡ ren fēnɡ 。巫峡浪传，云雨荒唐神女庙；岱宗遥望，儿孙罗列丈人峰。fán duì jiǎn ， dié duì zhònɡ 。 yì lǎn duì xīn yōnɡ 。繁 对 简 ，叠 对 重 。意懒 对 心 慵 。xiān wēnɡ duì shì bàn ， dào fàn duì rú zōnɡ 。仙 翁 对 释 伴 ，道 范 对 儒宗 。huā zhuó zhuó ， cǎo qì qì 。 lànɡ dié duì kuánɡ fēnɡ 。花 灼 灼 ，草 葺葺。浪 蝶 对 狂 蜂 。shù ɡān jūn zǐ zhú ， wǔ shù dài fu sōnɡ 。数 竿 君 子竹 ，五树 大 夫松 。ɡāo huánɡ miè xiànɡ pínɡ sān jié ， yú dì chénɡ yáo jí sì xiōnɡ 。高 皇 灭 项 凭 三 杰 ，虞帝承 尧 殛四凶 。nèi yuàn jiā rén ， mǎn dì fēnɡ ɡuānɡ chóu bú jìn ； biān ɡuān ɡuò kè ， lián tiān yān cǎo hàn wú qiónɡ 。内 苑 佳 人 ，满 地风 光 愁 不尽 ；边 关 过 客，连 天 烟 草 憾 无穷 。sān jiānɡ三 江qí duì ǒu ， zhǐ duì shuānɡ 。 dà hǎi duì chánɡ jiānɡ 。奇对 偶，只 对 双 。大海 对 长 江 。jīn pán duì yù zhǎn ， bǎo zhú duì yín ɡānɡ 。 zhū qī kǎn ， bì shā chuānɡ 。 wǔ diào duì ɡē qiānɡ 。金 盘 对 玉盏 ，宝 烛 对 银 釭 。朱 漆槛 ，碧纱 窗 。舞调 对 歌腔 。hàn xìnɡ tuī mǎ wǔ ， xià jiàn zhù ménɡ pánɡ 。 sì shōu liè ɡuó qún wánɡ fú ， sān zhù ɡāo chénɡ zhònɡ dí jiànɡ 。汉 兴 推 马武，夏 谏 著 尨 逄 。四收 列 国 群 王 服，三 筑 高 城 众 敌降 。kuà fènɡ dēnɡ tái ， xiāo sǎ xiān jī qín yuè yù ； zhǎn shé dānɡ dào ， yīnɡ xiónɡ tiān zǐ hàn liú bānɡ 。跨 凤 登 台 ，潇 洒仙 姬秦 月 玉；斩 蛇 当 道 ，英 雄 天 子汉 刘 邦 。yán duì mào ， xiànɡ duì pánɡ 。 bù niǎn duì tú ɡànɡ 。颜 对 貌 ，像 对 庞 。步辇 对 徒杠 。tínɡ zhēn duì ɡē zhú ， yì lǎn duì xīn jiànɡ 。 dēnɡ shán shǎn ， yuè chuánɡ chuánɡ 。 lǎn pèi duì fēi huánɡ 。停 针 对 搁竺 ，意懒 对 心 降 。灯 闪 闪 ，月 幢 幢 。揽 辔 对 飞 艎 。liǔ dī chí jùn mǎ ， huā yuàn fèi cūn ménɡ 。 jiǔ liànɡ wēi xūn qiónɡ yǎo jiá ， xiānɡ chén méi yìn yù lián shuānɡ 。柳 堤驰 骏 马，花 院 吠 村 尨 。酒 量 微 熏 琼 杳 颊 ，香 尘 没 印 玉莲 双 。shī xiě dān fēnɡ ， hán fū yōu huái liú jié shuǐ ； lèi dàn bān zhú ， shùn fēi yí hàn jī yú jiānɡ 。诗 写 丹 枫 ，韩 夫幽 怀 流 节 水 ；泪 弹 斑 竹 ，舜 妃 遗憾 积湡江 。sì zhī四 支quán duì shí ， ɡān duì zhī 。 chuī zhú duì dàn sī 。泉 对 石 ，干 对 枝 。吹 竹 对 弹 丝。shān tínɡ duì shuǐ xiè ， yīnɡ wǔ duì lú cí 。 wǔ sè bǐ ， shí xiānɡ cí 。 pō mò duì chuán zhī 。山 亭 对 水 榭 ，鹦 鹉对 鸬鹚。五色笔，十 香 词。泼墨对 传 卮 。shén qí hán ɡān huà ， xiónɡ hún lǐ línɡ shī 。 jǐ chù huā jiē xīn duó jǐn ， yǒu rén xiānɡ jìnɡ dàn nínɡ zhī 。神 奇韩 干 画 ，雄 浑 李陵 诗 。几处 花 街 新 夺 锦 ，有 人 香 径 淡 凝 脂 。wàn lǐ fēnɡ yān ， zhàn shì biān tóu zhēnɡ bǎo sāi ； yì lí ɡāo yǔ ， nónɡ fū cūn wài jìn chénɡ shí 。万 里烽 烟 ，战 士 边 头 争 宝 塞 ；一犁膏 雨，农 夫村 外 尽 乘 时 。zǔ duì hǎi ， fù duì shī 。 diǎn qī duì miáo zhī 。俎对 醢 ，赋对 诗 。点 漆对 描 脂 。yáo zān duì zhū lǚ ， jiàn kè duì qín shī 。 ɡū jiǔ jià ， mǎi shān zī 。 ɡuó sè duì xiān zī。瑶 簪 对 珠 履，剑 客对 琴 师 。沽酒 价 ，买 山 资。国 色对 仙 姿。wǎn xiá mínɡ sì jǐn ， chūn yǔ xì rú sī 。 liǔ bàn chánɡ dī qiān wàn shù ， huā hénɡ yě sì liǎnɡ sān zhī 。晚 霞 明 似锦 ，春 雨细如丝。柳 绊 长 堤千 万 树 ，花 横 野寺两 三 枝 。zǐ ɡài huánɡ qí ， tiān xiànɡ yù zhàn jiānɡ zuǒ dì ； qīnɡ páo bái mǎ ， tónɡ yáo zhōnɡ yīnɡ shòu yánɡ ér 。紫盖 黄 旗，天 象 预占 江 左 地；青 袍 白 马，童 谣 终 应 寿 阳 儿。zhēn duì zàn ， fǒu duì zhī 。 yínɡ zhào duì cán sī 。箴 对 赞 ，缶 对 卮 。萤 炤 对 蚕 丝。qīnɡ jū duì chánɡ xiù ， ruì cǎo duì línɡ zhī 。 liú tì cè ， duàn chánɡ shī 。 hóu shé duì yāo zhī 。轻 裾对 长 袖 ，瑞 草 对 灵 芝 。流 涕策，断 肠 诗 。喉 舌 对 腰 肢 。yún zhōnɡ xiónɡ hǔ jiānɡ ， tiān shànɡ fènɡ huánɡ ér 。 yǔ miào qiān nián chuí jú yòu ，yáo jiē sān chǐ fù máo cí 。云 中 熊 虎将 ，天 上 凤 凰 儿。禹庙 千 年 垂 桔柚 ，尧 阶 三 尺 覆茅 茨。xiānɡ zhú hán yān ， yāo xià qīnɡ shā lónɡ dài mào ； hǎi tánɡ jīnɡ yǔ ， liǎn biān qīnɡ lèi shī yān zhi 。湘 竹 含 烟 ，腰 下 轻 纱 笼 玳 瑁 ；海 棠 经 雨，脸 边 清 泪 湿 胭 脂 。zhēnɡ duì rànɡ ， wànɡ duì sī 。 yě ɡě duì shān zhī 。争 对 让 ，望 对 思。野葛对 山 栀 。xiān fēnɡ duì dào ɡǔ ， tiān zào duì rén wéi 。 zhuān zhū jiàn ， bó lànɡ zhuī 。 jīnɡ wěi duì ɡān zhī 。仙 风 对 道 骨，天 造 对 人 为 。专 诸 剑 ，博浪 椎 。经 纬 对 干 支 。wèi zūn mín wù zhǔ ， dé zhònɡ dì wánɡ shī 。 wànɡ qiē bù fánɡ rén qù yuǎn ， xīn mánɡ wú nài mǎ xínɡ chí 。位 尊 民 物主 ，德重 帝王 师 。望 切 不妨 人 去远 ，心 忙 无奈 马行 迟 。jīn wū bì lái ， fù qǐ mào lín tí zhù bǐ ； yù lóu chénɡ hòu ，jì xū chānɡ ɡǔ fù nánɡ cí 。金 屋闭来 ，赋乞茂 林 题柱 笔；玉楼 成 后 ，记须昌 谷负囊 词。wǔ wēi五 微xián duì shènɡ ， shì duì fēi 。 jiào ào duì cān wēi 。贤 对 圣 ，是 对 非 。觉 奥对 参 微 。yú shū duì yàn zì ， cǎo shě duì chái fēi 。 jī xiǎo chànɡ ，zhì cháo fēi 。 hónɡ shòu duì lǜ féi 。鱼书 对 雁 字，草 舍 对 柴 扉 。鸡晓 唱 ，雉 朝 飞 。红 瘦 对 绿肥 。jǔ bēi yāo yuè yǐn ， qí mǎ tà huā ɡuī 。 huánɡ ɡài nénɡ chénɡ chì bì jié ， chén pínɡ shàn jiě bái dēnɡ wēi 。举杯 邀 月 饮 ，骑马踏花 归 。黄 盖 能 成 赤 壁捷 ，陈 平 善 解 白 登 危 。tài bái shū tánɡ ， pù quán chuí dì sān qiān chǐ ； kǒnɡ mínɡ sì miào ， lǎo bǎi cān tiān sì shí wéi 。太 白 书 堂 ，瀑泉 垂 地三 千 尺 ；孔 明 祀庙 ，老 柏 参 天 四十 围 。ɡē duì jiǎ ， wò duì wéi 。 dànɡ dànɡ duì wēi wēi 。戈对 甲 ，幄对 帏 。荡 荡 对 巍 巍 。yán tān duì shào pǔ ， jìnɡ jú duì yí wēi 。 zhàn hónɡ jiàn ， cǎi fènɡ fēi 。 hǔ bǎnɡ duì lónɡ qí 。严 滩 对 邵 圃，靖 菊对 夷薇 。占 鸿 渐 ，采 凤 飞 。虎榜 对 龙 旗。xīn zhōnɡ luó jǐn xiù ， kǒu nèi tǔ zhū jī 。 kuān hónɡ huò dá ɡāo huánɡ liànɡ ， chì zhà àn yǎ bà zhǔ wēi 。心 中 罗 锦 绣 ，口 内 吐珠 玑。宽 宏 豁 达高 皇 量 ，叱 咤 暗哑霸主 威 。miè xiànɡ xìnɡ liú ， jiǎo tù jìn shí zóu ɡǒu sǐ ； lián wú jù wèi ， pí xiū tún chù wò lónɡ ɡuī 。灭 项 兴 刘 ，狡 兔尽 时 走 狗 死；连 吴拒魏 ，貔貅 屯 处 卧龙 归 。shuāi duì shènɡ ， mì duì xī 。jì fú duì cháo yī 。衰 对 盛 ，密对 稀。祭服对 朝 衣。jī chuānɡ duì yàn tǎ ， qiū bǎnɡ duì chūn wéi 。 wū yī xiànɡ ， yàn zi jī 。 jiǔ bié duì chū ɡuī 。鸡窗 对 雁 塔，秋 榜 对 春 闱 。乌衣巷 ，燕 子矶。久 别 对 初 归 。tiān zī zhēn yáo tiǎo ， shènɡ dé shí ɡuānɡ huī 。 pán táo zǐ què lái jīn mǔ ， lǐnɡ lì hónɡ chén jìn yù fēi 。天 姿真 窈 窕 ，圣 德实 光 辉 。蟠 桃 紫阙 来 金 母，岭 荔红 尘 进 玉妃 。bà zhǔ jūn yínɡ ， yà fù dān xīn zhuànɡ yù dòu ； chánɡ ān jiǔ shì ， zhé xiān kuánɡ xìnɡ huàn yín ɡuī 。霸 主 军 营 ， 亚 父 丹 心 撞 玉 斗 ； 长 安 酒 市 ， 谪 仙 狂 兴 换 银 龟 。

妻子、媳妇、老婆。古代对妻子的称呼：小君、细君、夫人、荆妻、拙荆、娘子、内人、妻子。小君、细君最早是称诸侯的妻子，后来作为妻子的通称。现代对妻子的爱称：爱妻、妻子、贤妻、老婆、媳妇、妻子、亲爱的、宝贝、孩子、伴侣、哈尼、爱妃、爱人。

您好！漫步者R1000TC北美版与R1200TII都是2.0对箱。R1200TII功率放大器RMS功率：21W×2 。R1000TC北美版功率放大器峰值功率： RMS 8W×2。R1200TII支持总音量、高音及低音调节。而R1000TC支持总音量和低音调节，不支持高音调节。非常感谢您对漫步者产品的关注与支持！

美国人把恋人称“蜜”阿拉伯人则用“我的黄瓜”立陶宛人则用“啤酒”来比喻波兰人把自己的情人比喻为“饼干”日本人则会说：“哎哟，是美丽的山花”法国人把自己心爱的人称为“小卷心菜”兹库人对爱人的最高爱称则是“我的小蒜”希腊姑娘则喜欢被人称为“象黄金虫一样”芬兰人思念情人时，称之为“温柔的小数叶”而列塔尼人则兴奋地把恋人比作“我的小青鱼”浪漫的维也纳人用“我的小蜗牛”来称呼心爱的人捷克波希米亚最富爱情表达方式的话为“我母亲的灵魂”塞尔维亚人称呼自己的恋人为“小蟋蟀”时，就会沉侵在最大的幸福之中而南斯拉夫的加尔纽拉人则用“我的小草”来表达对恋人最炽热的感情以下为中国式：丈夫的称呼 倍倍尔在《妇女与社会主义》一书中谈到古代雅典妇女时说：“对丈夫不能直呼其名，而要称‘老爷"；她是丈夫的仆役。……丈夫可以把她当作奴隶出售。 可见古希腊的男人的职责也在于管教女人，而且还管得极有尊严。都叫“老爷”啊！名正则言顺，看来不仅我们中国人懂这个道理啊！ 再来看看国人对丈夫的称呼吧。看看我们聪明的老祖先是如何正名的，以及这个“名称”是如何流变的。 1良人 古时叫丈夫“良人”，好听吧！从中我们不难看到古代丈夫们光辉高大的形象，估计那时的男人们是说有贪污腐败，泡小蜜的吧。 古诗里就有“妾家高楼连苑起，良人持戟明光里”。 “良人”一词显示不出男女性别，妻子称自己的丈夫为“良人”；丈夫称自己的妻子亦为“良人”；从这儿可以看出当时男女地位大抵还是比较平等的，但这种不加区别也给夫妻间称呼带来很多不便。 2 郎 所以再后来就根据“说文解字”，在“良”字音义上加以区别；在“良”右边加“阝”，变成“郎”；在“良”左边加“女”，衍成“娘”。“郎”就代表丈夫了李白 有“郎骑竹马来，绕床弄青梅“ ，义山诗有“刘郎已恨蓬山远，又隔蓬山一万丛”，花间词中有“问郎花好侬颜好” 。“郎”多亲切的称呼阿！ 3 郎君 但单音节词似乎太甜腻了，大约除了个别那时的“小甜甜”，如郑袖，钩弋之流，众多良家妇女们在人前还是羞于叫出口（哎，偶们的mm和那些生猛的夷女就是不可同日而语啊）。于是就在前头或尾后加一个字变双音词，即“郎”字后面加一个“君”字；在“娘”字后面加一个“子”字，成了表示亲昵的“郎君”，“娘子”。（注：起先，“娘子”一词仅用青春妙龄的少女。大约到了唐代就成了妻子的称呼。）妻子称丈夫为“郎君”，是对丈夫的雅称（让人想起金庸笔下的“金色郎君”，呵呵。。。） 丈夫称妻子为“娘子”，是对妻子的爱称。 4 官人官人，宋代，是南北文化交流的时代。在夫妻间的称呼上，也是称谓较多的朝代。宫延中，出现了“官家”一词；平民百姓中，有了“官人”这一称谓。有的妻子称自己的丈夫为“官人”。至今，民间仍对新婚夫妻戏称为“新郎官”、“新娘子”。最知名的代表人物就是： 西门大官人。从这个称呼也可看出随着宋代理学的兴盛，男人的家庭地位也上了一个新台阶啊。官当人是管人嘛，那家里的官人当然就是管家里的老婆了哦。 5 老爷 老爷， 仅限于官宦人家对老公的称呼。其在家中的尊贵地位不言而喻。 6外人，外子 在宋代，妻子也有称自己的丈夫 “外人”的，再文雅点的就叫称做外子”，丈夫则称自己的妻子的除“娘子”外，还称“内人”。在别人面前，对妻子的谦称还有“贱内”、“家内”；这都是那时的小资和伪小资们最喜欢喜欢的叫法了。潘金莲mm称西门庆gg一定是甜甜的一声“偶官人”：但李易安mm称照明城gg（不好意思，应是赵明诚gg）则一定是“外子”。 7 相公看过京剧，越剧，黄梅戏的话，你一定会对里面不时就有的，拉长了声音的一声娇呼“相――――――公―――”，印象深刻。也可见这个称呼古时之流行。这比 “官人”又进了一步，已经不仅是“官”，而且是最高的官“相”了。若不是怕犯皇上大人的讳，众老婆们最后怕是要叫“皇公”了的哦！男人的家庭地位由此达到极盛。 然而泰极否来，近代以来，随着妇女解放运动的愈演愈烈。男人的地位也是每况愈下，从对丈夫的称呼中也可明显看出。 8，先生 “先生”, 近代以来，也称“丈夫”为先生 .有本意，有引申意，也有通假意。有特指，也有泛指。就其本意而言，古代“父兄”、“道士”这两重意思已不多用。而其最基本的含义似乎还是“老师”。《辞海》“先生”目下载：“《礼记·曲礼上》：‘从于先生，不越路而与人言。"也引申为对年长有德业者的敬称。有时，也泛用为对人的敬称。”由此可见，这一称谓，除指某些特定身份，如丈夫等对象之外，是隐含着职业、年龄方面的因素的。换言之，所谓先生，主要指有一定学识而又年庚较高的人。用先生指代丈夫，文雅而又带有仰慕尊崇的意思。从中尤可见男性的尊严。至今在海外华人中和港台地区还在广泛使用。 9 爱人 “爱人“ 这一称谓最早见于新文学作品之中。上世纪20年代初郭沫若写的诗剧《湘累》中，就有“九嶷山的白云哟，有聚有消；洞庭湖的流水哟，有汐有潮。 我的爱人哟，你什么时候回来哟。“在小说中、情书中，更是多见。但那时没有被广泛地用于对妻子或丈夫的称呼。30年代末或40年代初，解放区一些受新文化运动熏陶的知识分子开始用“爱人”这一称谓。新中国成立后提倡男女平等，不再使用如“屋里的”、“做饭的”等有歧视色彩的称谓；而解放前在国统区使用的 “先生”、“太太”、“小姐”，又显出“资产阶级”的色彩。于是“爱人”便被广泛地使用起来。 但是，海外华人拒绝使用“爱人”称谓。一位朋友说，他去英国留学，每当他说起自己的妻子时，使用国内的称呼“我爱人”，使得人家以为他在谈论“情人”. 因其直译lover就是“情人”的意思。 而且在日语中 汉字“爱人”也是指“情人“. 爱人，爱人，爱时披在肩、不爱丢一边。呵呵。。。。。。所以现在也用得少了，年轻人已很少再用这个词了。 10男人 男人， 这是最有归属感的叫法。通常必须加上定语，谓之“我男人”。 可惜仅见于通常极具团队精神的乡下女人口中。 11 我们家那口子 带有一种隐秘的亲热味道！但其中已无尊敬的意思。 12 孩子他爸 最隐蔽，委婉的叫法。但在目前这么个纷繁复杂的时代，这个称呼太缺乏准确性了，极不严谨。要知道她孩子的爸极可能并不是她老公的哦。 建议坚决弃用！ 13 老板（or 领导） 现在全国到处都叫老板，连由的研究生叫自己的导师都曰“老板”，就是这么烂的称呼，丈夫们享用的机会都不多，更多的时候倒是称自己的老婆做老板和领导的。 14 老公―――却原来就是太监。 老公， 最后来说说这个目前最流行的叫法。 老公这词最初却就是太监。这宦官吧 ， 古代官名称为寺人、黄门、貂珰。尊称内官、内臣、中官、中贵；卑称内竖、阉宦、太监、阉人。民间则俗称老公，李自成进北京后，即有“打老公”一说（《枣林杂俎》）。如是看来，老公最早的身份，原是太监。 不知女人呼叫老公时，是否骨子里潜意识就想过，这眼前的男人，就真还有些太监的味道？ 所以，以后请各位”老婆们“改改口才好。否则，似乎在说偶们华夏男性，正呈现被阉割的趋势。 妻子： 皇帝称老婆叫锌童； 宰相称老婆叫夫人； 文人称拙荆； 雅士叫执帚。 商贾称贱内； 士人叫妻子。 酸秀才称娘子； 庄稼汉叫婆姨。 有修养的人称太太； 普通人叫老婆。 年轻人称媳妇； 老头子叫老伴。 不结婚时称女朋友；结婚后叫对鼻子。 北方人称孩他娘； 南方人叫伢他妈。 大陆上称爱人； 台湾叫内子。 喝过洋墨水的称达令； 土生土长的叫那口子。 舍不得老婆的人称心肝； 阔别老婆的人叫宝贝。 对老婆亲热时称亲爱的； 对老婆厌恶时叫那娘们。 河北人称为家里的； 河南人称为屋里头的； 四川人称老婆叫堂客 那些偏远之处的称呼就更有趣了： 焐窝的，暖脚的，在一块睡觉儿的， 吃饭一张桌儿的， 睡觉一个窝儿的， 下田一块坡儿的， 死了埋到一个坑儿的， 煮鱼蒸肉一个锅儿的..... 本人认为对丈夫的称呼还有，、老头、当家的、老不死的，以及许多自己喜欢的称呼，哈哈，喜欢就好啊。

链接： 提取码： k6id《来自虞美人之坡》是宫崎吾郎执导，吉卜力工作室制作的动画电影。影片于2011年7月16日在日本正式上映。影片剧情改编自佐山哲郎原作、高桥千鹤作画，连载于1980年期间发行的日本少女漫画。故事发生在昭和38年（1963年），也就是东京奥林匹克前夕。当时的日本正处在变革时期，旧的事物慢慢被淘汰，新生事物源源不断的出现，充满复兴的味道。由于父亲出海后下落不明，忙于工作的母亲也无暇照顾家庭，正在读中学的主。

笠翁对韵解释全文及翻译如下：“天对地，雨对风”是一个字对一个字，我们称为“一字对”。“天”是大自然的一部分，“地”也是大自然的一部分，两者正好相对。“雨”是一种自然气象，与它相对的必须也是自然气象，因此对“云”、对霜”、对“雾”、对“雪”都行。这里以“风”相对，是因为要押“一东韵”。“大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹”都是两个字对两个字，我们称为“两字对”。同一个句子里出现的全属于同一类事物，用的都是近义词，所以它们属于“正对”。唐明皇早年宠爱杨贵妃，日夜同她饮酒作乐，不理朝政。他曾命人在沉香亭旁遍植牡丹，花开时，同杨妃到亭.上饮酒赏花。李白有《清平调》三首，就是咏此事的，其中第三首是:“名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。”不久，安禄山从渔阳起兵叛乱，唐王朝自此走上了下坡路。下联末句的起边风，就是指安禄山的叛乱。笠翁对韵全文原文：一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，日对苍穹。雷隐隐，蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戌旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆逮，日暗朦。蜡屐对渔篷。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。二冬对午，对冬。下饷对高春。青春对白昼，古柏对苍松。垂钓客，荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。三元汲第才千顷，－品当朝禄万钟。花萼楼间，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，娇杨恃宠起边风。清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟。山花对石菊，烟锁对云封。金菡萏，瑛蓉。绿绮对青锋。早汤先宿酒，晚食继朝饔。唐库金钱能化蝶，延津宝剑会成龙。巫峡浪传，云雨荒唐神女庙；岱淙遥望，儿孙罗列丈人峰。繁对简，叠对重。意懒对心慵。仙翁对释伴，道范对儒宗。花灼灼，草耷葺。浪蝶对狂蜂。数竿君子竹，五树大夫松。皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶。内苑佳人，满地风光愁不尽；边关过客，连天烟草憾无穷。

并不冲突。务实派本来就和文艺派不是对等的两个派别，两个派别是完全可以相互依存的。与务实派相冲突的是理想派，不是文艺派，文艺派只是生活过的比较有情调，懂得生活懂得一些人生，喜欢偶尔矫情一下而已，这种文艺也是在物质基础上文艺的。你见过哪些出门玩摄影玩拍照的人是没有物质基础的。他们都是拥有一定的经济资本去享受这些生活的，买个单反买个机票去个城市拍一些文字的照片让人赏心悦目，一切都很文艺很美好。这并不是不务实的现象。我觉得硬是把文艺和务实扯上关系挺尴尬的。务实就是踏踏实实的过一个人的生活，不对追求不到的东西有所期盼，认识当下享受当下。如果要让两个派别有一些联系的话，那就只能是，你可以平时好好的过日子，正常的上学，有自己的目标学校，正常上班，安于现状踏踏实实的走好每一步，每次都不过分奢求自己得不到的事物。同时在这个务实的基础上可以去丰富自己的人生，可以选择以你想要的方式丰富，有些人喜欢那种热烈的事物来丰富，有些人喜欢文艺的调调，日常喜欢去和文艺的咖啡厅，去个花店，会喜欢一些文艺的小物件。也会把自己的家装饰的很文艺，各种欧式风格或者是少女的风格，很多摆设和行为都很有讲究，追求生活品质。我觉得这样就是属于务实之上充满文艺。这样看的话这两个派别完全是不冲突的，一个是物质基础，一个是精神上层建设。

这个很多啦：老婆有的叫老公为：肉肉，乖乖，蛋蛋……或是老公有哪方面的特点，也可以当做爱称，比如：多毛、屁屁、狗狗、赖赖、臭哥哥……叫老婆的爱称：妹儿、点点、小娇娇、大咪咪……

　　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是我为大家收集的关于心理健康教育主题活动总结范文，希望能够帮助到大家。 　　心理健康教育主题活动总结1 　　此次心理健康教育主题班会以“提高班级凝聚力，构建和谐班级”为活动宗旨，以“心灵之源，赢在525”为活动主题，同时，更希望通过此次班会让同学懂交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 　　在我们的学习与生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是特别突出，但是这足以引起我们的重视，所以今天这场班会的召开是很有必要的。这次班会主要以讲述，交流型为主，大家都很积极地配合，现场互动性较强，总的来说，还是比较成功的。 　　在班会过程中，也存着一些不足的方面，比如一开始现场气氛不够活跃，大家都兴致不是很高，同时也不愿意敞开自己的心扉和大家大胆的沟通交流，这是问题的症结。但随着在班会开展过程中的引导，大家的兴趣稍微有了一些转变，并愿意在自由交流阶段踊跃举手向大家阐述自己的独到的见解，从而使得班会的真正内涵与意义得到凸显。 　　相信通过本次班会，对于提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系起到一个催化剂的作用。同时在校院里也掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 　　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 　　心理健康教育主题活动总结2 　　为了促进学生科学文化素养同身心健康协调发展，更好地推进素质教育，提高学生心理调节能力，培养良好的心理品质，以积极阳光的心态迎接学期末，时家店学校于7月14日上午开展心理健康教育主题班会活动。 　　班会第一项，班主任教师总结期末阶段班级总体情况，赞扬学生们勤奋学习的健康品质，指出了学生们需要改进的方面，并提出心理健康的重要性，希望全班同学们能够以积极阳光的心态，珍惜学习时光，迎接期末的挑战。接下来，班主任教师紧密围绕心理健康教育，以科学的理念介绍了心理健康的标准和重要性，在学生学习生活，家庭及朋友关系的处理上，情绪调节的方式方法等方面进行了心理健康教育，指导学生培养坚忍不拔的性格，以积极乐观的心态应对学习生活，爱护自己，关爱他人。 　　最后，各班主任教师组织学生讨论课余生活中可以培养的健康生活方式与兴趣爱好，为学习生活增添乐趣和色彩。 　　本次班会活动，宣传了心理健康教育的重要性，让同学们能够健康成长，明确自己在生活中的`奋斗目标，朝着自己的梦想努力前进，以饱满的精神状态投入学习和生活。 　　心理健康教育主题活动总结3 　　5月25日是全国大学生心理健康日，“525”的谐音为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。 　　做为一名优秀的大学生，不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术，更重要的是有一个健康的心理。在竞争力如此之大的现在社会，因就业难、前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增，引发轰动社会的事件多的不胜数，杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生，社会学家和有关专家也已经注意到了这些问题，所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可忽视。因此，为贯彻落实学校精神，为迎接“5。25”全国大学生心理健康日，进一步加强我校的心理健康教育工作，紧扣学生实际，倡导传递心灵正能量，营造健康和谐的校园氛围，引导同学们传递心灵正能量，让大家在班会活动中更新观念，反思自身，增进友谊，在互动中实现思想与情感的提升，增强自身心灵正能量及人际交往的能力，提升心理健康水平，充分营造团结友爱、奋发向上、健康和谐的班级氛围，依照策划，我们班顺利开展了以“和谐人际，沟通你我他”为主题的心理健康教育主题班会。其中同学们都积极参与，班主任也起到了主导作用。 　　现将心理健康教育主题班会总结如下：我们的此次班会由班长主持，是以师生互动、观看相关视频、游戏互动、心理测试、同学发表看法等形式来展开的。 　　观看完关于近期高校大学生出现的一些因心理问题和不和谐的人际关系所导致的各种案例的相关报道之后，同学们纷纷发表了各自的看法。接着主持人根据视频内容向同学们提出怎样衡量心理健康，然后一起交流并学习了衡量心理健康的标准。 　　有的同学认为如果在人际交往时出现问题，可以通过向同学、朋友、老师、父母等倾诉自己的心声，倾听他们的意见。其实，最好的医生还是自己，自己如果能调整心理状态，主动与他人沟通交流，这样效果最好！ 　　当进入到第七个流程时，即游戏环节，教室里立刻沸腾起来，同学们迫切地想参与游戏，待班长宣读完第一个游戏规则后，大家争先恐后地举起手来。就拿“口传悄悄话”这一游戏来讲吧，在游戏开始前，两个小组的同学的脸上都呈现出认真激动的表情，都在期待着会被同伴告知什么悄悄话；游戏过程中，两个小组都井然有序地传悄悄话，各个小组的同学都很积极配合，最后，班主任所在的小组赢得了本次游戏。过后，班长告知大家这一游戏的目的是为了了解真相是如何变成假象的，了解传播的途径越长，失真就大。所以与人交往时，如果想知道实情，一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证信息准确。 　　游戏一：合力吹气球 　　游戏二：口传悄悄话 　　心理小测试 　　游戏环节过后，紧接着的是班会的第八项流程，全班同学在班长的带领下一起做了趣味心理测试，这个测试在给大家带来欢乐的同时，也使得同学们学到从不同角度来了解、分析自己。通过以上诸多流程，班长再次强调了心理健康对于当代大学生的重要性，并与全体同学一起交流、学习了人际关系的原则、技巧及秘诀，在此环节中，同学们受益匪浅。 　　通过开展本次班会，提高了我班学生的心理健康知识水平，增强了心理保健 　　意识，懂得了如何进行人际交往，建立和谐的人际关系，同时在班级里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 　　最后，全班同学及班主任一起合唱《让世界充满爱》，本次班会在我们的欢笑与温馨的歌声中结束，回顾整个过程，我们相信开展本次班会是具有重要意义的，同时希望同学们在今后的学生工作生活中，友善的与人相处，发展和谐的人际关系，营造一个团结友爱，奋发向上，健康和谐的班集体。 　　心理健康教育主题活动总结4 　　“心理健康教育”是大学生德育的基础。当前，大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。在第十三个“525，我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际，我院以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，以提高学生心理健康素质为目标，培养高素质人才，促进全院学生健康成长成才为指导思想，以“微笑·微爱·微生活”为主题，采用各班开展主题班会的形式，积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动，现总结如下： 　　一、学院重视，宣传到位 　　学院领导对本次活动给予了高度重视，积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。学生则通过班长会议的形式下达了本次班会活动的主题及要求，并着重强调了本次活动的重要性，还通过出宣传板的形式营造了健康教育的良好氛围，切实做到了广泛宣传。 　　二、主题明确，针对性强 　　各班主题班会紧紧围绕“微笑·微爱·微生活”的活动主题，结合本班学生的心理健康问题及普遍心态，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和克服困难、经受考验、承受挫折的能力。教育和引导学生关注生活中的微小细节，感受生命的美好与感动，笑对人生中的挫折与成功。 　　三、内容丰富，形式多样 　　各班主题班会开展的过程中，不仅有各式各样关于心理健康的节目表演，期间还穿插了许多活动，包括心理测试及小游戏等，形式丰富多样，用以增强交流、活跃气氛。使同学们在愉快的氛围中达到了交流、沟通和和调节心态的目的。 　　四、准备充分，效果明显 　　班会前，心理卫生员和各班级干部搜集了大量知识，为班会成功的召开做好充分的准备。班会中，通过一些关于心理健康小节目，同学们对于“如何调节心态，如何维护自身心理健康”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身的心理状况，并且能够了解更多关于心理方面的知识，开发潜能，笑对人生中的挫折与成功。 　　五、促进交流、意义非凡 　　本次心理健康教育活动以维护学生的心理健康、提高学生良好的心理素质为宗旨，宣传普及了心理学知识，强化了学生的心理健康意识，营造了积极、健康、高雅的心理氛围，增强了学生的心理健康意识。 　　总之，这次心理健康主题班会，使同学们明白了面对丰富多彩的大学生活，依旧会遇到一些问题，只要保持一个健康的心态，树立正确的心理健康观，正确把握心灵的准绳，懂得自我调节和适应，就能 　　成为心理健康、生活快乐的大学生。在促进大学生健康成长和全面发展的同时，本次活动还更好的营造了我院积极、活跃的心理健康教育氛围，为建设和谐校园做出了贡献。

分类: 教育/科学 >> 学习帮助 解析: assert KK: [] DJ: [] vt.1. 断言,声称[+that][O2] She asserted her innocence. 她宣称她是清白的。 He asserted that he was not guilty. 他声明他无罪。 2. 维护,坚持;主张拥有 The boss asserted his authority by punishing his employees. 老板靠惩罚雇员来维护自己的权威。 3. 显示;确立 以上结果由 Dr.eye译典通字典 提供 deassert 与ASSERT相反, 你先声名了一下信号把它置"1"以后, 要把它恢复成0,这就是DEASSERT 就是取消断言的意思

【篇一】开展心理健康班会活动的总结 　　在此次的心理健康教育周期间，我班开展了以“健康向上”为主题的心理宣传班会，意在让同学们能够关注自身的心理健康，珍爱自我，提高心理素质，开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。 　　本次的活动还提高了大家对心理健康话题的关注度，让同学们进一步了解心理健康的重要性，引起同学们对心理问题解决方法的重视和采纳，让同学们学会调节心理，拥有健康的人格，塑造良好的人际关系，使大家自信面对人生。此次班会同时也增进了班级成员之间的感情，增强集体的凝聚力，让大家感受到班级生活的快乐，使大家认识到班级的重要性，使整个班集体都朝着健康的方向发展！ 　　介绍心理知识此次活动，心理委员向大家介绍了一些心理健康方面的知识，使同学们进一步认识和了解学习、掌握心理健康知识的重要性，以逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习，让同学们重新分解自我、认识自我，悦纳自我，体验到自己的存在价值，乐观自信；使大家懂得利用心理知识调节自己的心态，从而增强自己的心理素质，使自己以健康的心态和的状态投入到每一天的学习、工作和生活。 　　此次班会，同学们展现了个人和集体丰富的才艺，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一阵阵热烈的掌声欢呼声，汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的旋律。现场气氛热烈，秩序井然，充分体现了同学们的良好素质，同学们都能认识到自己是班集体的一分子，将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己，才能更清楚地认识班集体，从而形成健康的班集体心理倾向。 　　通过此次心理健康教育主题班会，一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道；二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台；三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围；四是传播心理知识，浓厚心理文化氛围，打造了班级的品牌；五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体，取得了很好的效果。 　 【篇二】开展心理健康班会活动的总结 　　健康的心理是创造美好生活、绘制精彩人生的基石，为了让全校学生拥有更加健康的心理状态，新石路小学启动了心理健康周主题教育活动。 　　新石路小学全体师生集会于操场，在庄严的国旗下，队员代表进行了以“关爱心灵携手成长”为主题的演讲，分享了“瓦伦达效应”，传递了拥有健康心理的方法，心理老师给大家传递了正能量，传达了心理健康周活动安排，希望同学们能够更好地关注自己的心理健康，感受生命的活力，体会真情的温暖，获得心灵的快乐! 　　启动仪式上，学校心理健康教师、国家二级心理咨询师王承燕老师向全体师生传达了学校心理健康活动月及活动周详细的活动方案，并按计划实施以下几方面的活动内容： 　　一、利用主题班会和心理活动课，引导学生关注心理健康 　　通过心理活动课、团体辅导课等形式，结合曼陀罗绘画在班级内开展心理主题活动，帮助学生探索自我，提高课堂注意力，学会有效的自我调节方法，快乐学习、快乐生活。 　　二、注重心理体验 　　结合新石路小学实际情况，采用曼陀罗绘画、心理手抄报等多种形式，开展丰富多彩的活动，引导学生更多更全面的参与活动，注重体验，在体验中感悟和升华。 　　三、进行心理专题讲座，培养师生健全人格 　　对教师、班主任开展亲子沟通方面的心理主题讲座，对五年级女生进行青春期教育，教育女同学学会保护自己，从教师和学生的需要出发，结合心理学理论及现实生活中的.案例提出合理化的建议及方法，帮助师生解决实际问题，提高师生的心理健康水平。 　　四、观看心理影视剧，助力学生心灵净化 　　利用班班通，选取适合小学生的心理电影，组织学生观看，从中获取正能量，提升自我认识，提高主观幸福感，形成积极的体验和积极的人格。 　 【篇三】开展心理健康班会活动的总结 　　“心理健康教育”是大学生德育的基础。当前，大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。以“微笑·微爱·微生活”为主题，采用各班开展主题班会的形式，积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动，现总结如下： 　　一、学院重视，宣传到位 　　学院领导对本次活动给予了高度重视，积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。学生则通过班长会议的形式下达了本次班会活动的主题及要求，并着重强调了本次活动的重要性，还通过出宣传板的形式营造了健康教育的良好氛围，切实做到了广泛宣传。 　　二、主题明确，针对性强 　　各班主题班会紧紧围绕“微笑·微爱·微生活”的活动主题，结合本班学生的心理健康问题及普遍心态，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和克服困难、经受考验、承受挫折的能力。教育和引导学生关注生活中的微小细节，感受生命的美好与感动，笑对人生中的挫折与成功。 　　三、内容丰富，形式多样 　　各班主题班会开展的过程中，不仅有各式各样关于心理健康的节目表演，期间还穿插了许多活动，包括心理测试及小游戏等，形式丰富多样，用以增强交流、活跃气氛。使同学们在愉快的氛围中达到了交流、沟通和和调节心态的目的。 　　四、准备充分，效果明显 　　班会前，心理卫生员和各班级干部搜集了大量知识，为班会成功的召开做好充分的准备。班会中，通过一些关于心理健康小节目，同学们对于“如何调节心态,如何维护自身心理健康”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身的心理状况，并且能够了解更多关于心理方面的知识，开发潜能，笑对人生中的挫折与成功。 　　五、促进交流、意义非凡 　　本次心理健康教育活动以维护学生的心理健康、提高学生良好的心理素质为宗旨，宣传普及了心理学知识，强化了学生的心理健康意识，营造了积极、健康、高雅的心理氛围，增强了学生的心理健康意识。 　　总之，这次心理健康主题班会，使同学们明白了面对丰富多彩的大学生活，依旧会遇到一些问题，只要保持一个健康的心态，树立正确的心理健康观，正确把握心灵的准绳，懂得自我调节和适应，就能成为心理健康、生活快乐的大学生。在促进大学生健康成长和全面发展的同时，本次活动还更好的营造了我院积极、活跃的心理健康教育氛围,为建设和谐校园做出了贡献。

情侣之间的7种爱称 情侣之间的7种爱称。在爱情里，当男女双方确认情侣关系的时候都会改变对对方的称呼，不少人好奇怎样的称呼算是爱称。那么接下来就由我带大家了解下给情侣之间的7种爱称的相关内容。 情侣之间的7种爱称1 1、老婆/老公 恋爱的时候，男人最喜欢叫女朋友做老婆，据说这是最通俗最顺口的叫法。而比较少听见女生叫男生“老公”的，大概“婆”为扬声而“公”为平声，或者女生的脸皮比较薄而男生的比较厚。情侣之间亲密的称呼。 男性叫女性做“老婆”，证明他想早日迎娶你进门，他已经迫不及待了。恋爱的时候就用这个昵称来称呼你，他现在就已经开始在适应婚后的生活，时刻在准备着。 2、全名 众所周知，男人都爱面子，若让他们在人前称呼你一些暧昧的昵称，他们会觉得不庄重，好像是把彼此的亲密关系暴露在人前，那感觉就像是在说“看，我们正亲热呢!”因此，这些爱面子的男人，习惯在人前称呼对方的全名，这也适合大男人大女人在公众场合红着脸的互相吆喝。 男人很爱一个女人，那么他是不会在意外人的眼光的，他会沉浸在两人的小世界里，外人所说的一切都装作听不见。可是这种叫你全名的男人，在他的眼里，你还没有他的面子来得重要。 恋人期间何许的称为是最亲密的 3、娘子/相公 在两性的昵称中渐渐产生了一种比较古典而且诗意的叫法——“娘子” 相公”。可是，很少人会在公众场合这样叫，只会在两个人共处的时候这样称呼，颇有点戏谑的味道。 4、笨蛋 骂人的话在两性中，显得有些甜蜜的味道。“笨蛋”，应该是来自于《一吻定情》的超级美男子之口的那句带着宠溺的“笨蛋”，其中真是甜蜜心自知。 不少男性在这样称呼自己的女朋友的时候，还会有一个经典动作，就是用手去触碰或者敲一下女性的头，以说明对方真的很笨。这样的动作，这样的称呼，估计只有热恋中的男女才能做到。 5、猪头 猪头相对于笨蛋来说，更有了深层的味道，可是奇怪的是女孩子被叫成这样的动物居然还非常之甜蜜。显然，男人这样的称呼融入了浓浓的爱意，可是女性也要警惕，在男人这样的称呼背后，有没有一丝嫌弃自己身形或者其他的呢? 小动物都给人一种很可爱需要人保护的感觉，因此用小动物来作为昵称称呼女朋友是最恰当不过的，但是我们也不能掉以轻心，要从男人的昵称中看出丝毫的端倪。 6、宝贝/乖乖/亲亲/甜甜 温柔似水的女生比较喜欢这样的称呼，而凶巴巴的女生则是听到这样的称呼大概会晕倒。而能说出这样的称呼的男人估计也是那种会向女人撒娇，有点小绵羊气质的男人，绝不是那种粗犷、有男子汉气概的类型。假若一个大男人主义的男生软绵绵称呼女人，想必会惊煞旁人了。 当然了，也有一种男人在公众场合的时候是个顶天立地的大男人，可是在你跟前，却有着温柔的一面。那么他也是一个愿意为了你而改变的好男人。 7、名字最后一个字 称呼名字的最后一个字，适合那种不太肉麻恶心比较正常的男生，有点暧昧的关系，比较亲密，可是又不至于很肉麻。 这种男人很会注重场合，他会选择一个最合适的平衡点，让自己不至于出丑也不会让你冷落。因此他选用你的名字的最后一个字，这样，不管在什么场合，他都不会把很肉麻的昵称脱口而出，让自己出丑。 其他情侣间的.爱称还有：亲爱的vs亲亲爱的、作战地图vs战地指挥员、太后vs皇阿玛、东方不败vs她笑傲江湖、青蛙vs恐龙、外卖vs老板娘、莫须有vs满江红、逐屁之夫vs麦田里的守望者、百年孤独vs爱相随、猫眼vs007、敦煌石窟vs古墓丽影、darling、猫猫、等等。 情侣间的爱称有时候也能反映双方的关系、感情等。很多人以为这些昵称就是单纯的昵称，其实从他对你的称呼，就可以看出他对你的爱有多深啦! 情侣之间的7种爱称2 情人间这三种称呼，说明了两个人相爱的程度 1、直呼大名 没有什么浮夸的称呼，没有什么专属的称呼，但这种称呼，却通常是夫妻间最常用的称呼。 而且这种称呼，两人也已经熟悉彼此。不会因为称呼，就对彼此有什么样的怠慢。 并且这种称呼，对于夫妻来说也都会常用。而且感情也比较深厚。 2、宝贝 夫妻间，很少这样称呼。 因为这种称呼，会显得过于亲密。而夫妻间又已经过了这种亲密的阶段，所以这种称呼多半是情人关系。 很多情人在称呼彼此的时候，最常用到宝贝这个词语。作为情人的你们，之间有没有这种称呼？ 如果有的话，你们之间很有可能是情人关系，因为夫妻间不会如此。 3、亲爱的 偶尔一次，或许并没有什么。 但经常这么称呼，你们之间不一定真的就亲。而且男女的爱意，也不是你们之间怎么称呼能带来。 若你们之间经常叫亲爱的，或许你们已经习惯，但在别人看来，这不一定会是爱的见证。 而且能这么称呼彼此的男女，爱的也不会太牢靠。 三种称呼，三种不同概念。什么称呼，就有着什么样的感情。

我来分享给你提取码:927o

漫步者R1000TC（北美版）目前售价229元，定位于电脑多媒体音箱。漫步者R1200TII 目前售价299元，定位于电脑多媒体音箱。外观参数　漫步者R1000TC（北美版） 　 漫步者R1200TII 音箱尺寸 150×228×161mm　　　 146×234×196mm音箱重量 6.5kg　　　　　　　　　4.9kg　　从质量和档次上看，漫步者R1000TC（北美版） 和 漫步者R1200TII 属于同一级别，都是属于2.0音箱，价位相差不大，如果你倾向于听歌曲尤其是古典音乐、流行歌曲，推荐你选择后者。　　功率上:R1200TII为21w*2,R1000TC北美为8w*2。功率放大器信噪比：R1200TII为>=85dBA,而R1000TC北美为>=80dB(A计权)。R1200TII采用Class D数字功放芯片，但所带来的功率提升却是极显著的，这也直接增强了音箱的响度表现，使得R1200TII不仅轻松胜任桌面空间，在商场、酒店等商用环境下也能拥有出色表现。而开关电源的加入也能令R1200TII工作状态更加稳定，尤其是电压不稳定的应用环境下，R1200TII也能应付自如。　　R1200TII是2013年出产的新品，而R1000TC北美版生产已有10多年是一款面向低端用户的实惠经典产品。

提起测试你未来老公哪里人，大家都知道，有人问心理测试未来老公是谁，另外，还有人想问测测你未来老婆/老公的姓氏 （超准），你知道这是怎么回事？其实心理测试：未来你的老公是什么样的人，进来测一下吧，下面就一起来看看心理测试未来老公是谁，希望能够帮助到大家！ 测试你未来老公哪里人 1、测试你未来老公哪里人:心理测试未来老公是谁 应该不是我，祝你找到疼你的老公 2、测试你未来老公哪里人:测测你未来老婆/老公的姓氏 （超准） 那个小游戏里没有你说的这一组数字是从来挑我替你回复了一下没有是空白的 应该是赵或刘测你未来老公看上你哪一点。 3、测试你未来老公哪里人:心理测试：未来你的老公是什么样的人，进来测一下吧 心理测试是基于大的数据样本，统计分析得出具有某些特征的人可能具有某些特征，如此而已。测试你未来老公会疼。 4、测试你未来老公哪里人:心理学：哪个女人嫁了个好老公，测你对未来老公评价 对于女人而言，婚姻是人生中的头等大事。能否找到一个如意郎君往往会关系到一个女人后半生的幸福，那么你能嫁给广受好评的老公吗？测试一下就知道了，凭借你的直觉做出选择，下面让我们一起测试一下吧！ A、女人B、女人 C、女人 D、女人 A、好评测未来老公什么来头。 你是一个乐观开朗、不拘小节的人。对于性格大大咧咧的你而言，能嫁给一个广受好评的老公真的是一件幸运的事。你未来的的另一半是一个性格沉稳，成熟理智的人，刚好和你的性格互补。虽然你们两个人在未来的生活中也会因为琐碎的小事发生争吵、冲突，但你的另一半非常的在乎你，发生矛盾冲突时也会主动找你和解，不会和你冷战。马马虎虎的你，遇见沉稳成熟的他，相信你们的婚后生活一定会充满乐趣、非常幸福的。 B、中评测你吸引哪个档次男人。 你未来的老公将是中评。你是一个在感情里比较任性的人，所以你非常希望能遇到一个心思细腻、疼你宠你的老公。可是这天下哪有十全十美的好事?在未来，你会遇到一个一般般的另一半。他是一个很努力上进的人，工作非常，但不是很懂得心疼人。他对你的好只是局限于给你钱让你买买买，偶尔在节日时为你准备个小礼物。但他不是那种温柔体贴，在发生矛盾时懂得照顾你情绪的另一半。因此，你未来的老公只能得到中评。 C、不评价 你是一个看待问题比较全面，对待感情比较成熟理性的人。对于你的另一半，你认为是不能单单用好评或者差评两个字衡量。你眼中的另一半，既有独特的闪光点也有不足之处。在你们两个人的婚姻生活中，你的另一半对你非常体贴照顾，总是会在特殊日子为你准备惊喜礼物，制造浪漫，身边的朋友都非常的羡慕你。但你的另一半性格非常的倔强，当你们两个人发生矛盾冲突时，他往往会和你冷战，有时会伤了你的心。所以，对于你的另一半，你不做评价。 心理测试：未来你的老公是什么样的人，进来测一下吧 D、差评 你是一个对自己的婚姻生活的质量有着较高要求的人，对自己未来的老公也抱有较高的期待。对于你未来的老公，你只能给他差评。可能在身边人看来你的老公是一个体贴、很懂得照顾你的人。可是，在你看来，你的老公并没有达到你的要求。很多时候只是在盲目的给予一些你并不需要的东西。和他在一起，你并没有得到自己想要的幸福。当最初的和新鲜感褪去，你们的生活越发平淡的时候，你甚至会有想要离开他的想法。 以上就是与心理测试未来老公是谁相关内容，是关于心理测试未来老公是谁的分享。看完测试你未来老公哪里人后，希望这对大家有所帮助！