罗塞塔石碑

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《如师通语言学习软件(罗塞塔石碑)》(Rosetta Stone) v3.4.5 英语_日语_法语_德语_韩语_俄语_西班牙语_意

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罗塞塔石碑软件适合大学生学英语吗

我使用过了,首先要明确一个问题,就是你本人的英语水平。 大学生虽然从学历上讲层次不低了,但是英语水平,彼此间的差距却是很大的。 个人感觉自己的英语虽然还没有达到运用自如的地步,在科班生中却也算不错了。 ROSETA STONE我也用过,这款软件的设计还是很有特色的,但是,它的学习模式太过繁琐,虽然它认识到了反复多次的重复时学习英语的必由之路,但是重复的次数到了让人生厌的地步也是不争的事实。 如果你的英语水平不糟糕的话,不推荐你使用它,你完全可以根据自己的需要去自学,上沪江英语或者大耳朵英语去看看吧,这些网站提供的资源比罗塞塔多多了,也能满足多数人的需要。 如果你的英语水平很糟糕的话,罗塞塔石碑的教学模式能够帮你打牢基础。 总之,一句话,学习英语,贵在坚持,无论你掌握的资源如何优秀,你自己不努力坚持,都是白搭。 另附:大耳朵英语的链接: http://oral.ebigear.com/oralpractice-2183808.html http://word.ebigear.com/rememberword-2183808.html

罗塞塔石碑的历史

1799年7月15日,当时随着拿破仑占领埃及(1798年—1801年)的法军上尉皮耶-佛罕索瓦·札维耶·布夏贺在尼罗河三角洲上一个称为罗塞塔的港口城镇郊外,指挥圣朱利安要塞(Fort St Julien)的地基扩大挖掘工程时,意外挖到一颗黑色的大石头。他意识到这颗石头的重要性而向指挥官阿卜达拉·杰克·德·门努瓦(Abdallah Jacques de Menou)报告,后者决定应该将这颗大石送去给拿破仑在开罗设立的埃及研究所(Institut de l"Égypte)里之科学家们研究分析,并于同年8月运抵开罗。由于石碑是在罗塞塔郊外出土的,因此根据发现地点而命名为罗塞塔石碑。 1801年,拿破仑的大军被英军打败投降,也结束了法军在埃及为期三年的占领期。埃及的占领权易手也掀起这批法军在埃及收集到的古物之所有权争议,当时法国的科学家们希望能保留这批古物并在6月开罗破城时,带着它们避走亚历山卓港(Alexandria),但英方却认为这些古物是没收品,应当属于英王乔治三世的财产。当时,著名法国自然学家艾奇恩那·若弗鲁瓦·圣-蒂莱尔(Étienne Geoffroy Saint-Hilaire)曾致信英国大使威廉·理查德·汉弥尔顿(Sir William Richard Hamilton),威胁如果英方豪夺,他们将焚毁这批发现物。英军在占领亚历山卓后,与法方签订亚历山卓协约(Treaty of Alexandria,1801年9月)正式结束法军在埃及的占领,根据此协约法军在占领期间于埃及发现的古物,也应一同转移给英方。但法军在撤退时并未依约缴出罗塞塔石碑,而是将它藏在一艘小船上准备偷渡回欧陆,但功败垂成半途被英军捕获。事后双方协议,法方可以保留之前的研究成果与石碑的拓印,但英方则获得石碑的实际拥有权。

埃及罗塞塔碑的罗塞塔石碑原文

埃及王位的正统继承人,神的虔诚的信徒,埃及王国的重建者和人类文明的维护者,不可战胜的,使埃及繁荣长达30年的,上下埃及的主人,拉神之子, 永生的,普塔神的爱子托罗密王,在他在位的第9年的Xandikos季的第四个月为了鼓励与赞扬那些决定永远侍奉神的人们,根据埃及人的第18Mekhir的惯例,颁布诏令。 诏令 永生的,普塔神的爱子,托罗密王,THE GOD EPIPHANES EUCHARISTONS,即老托罗密王和王后Arsinoe的儿子,他有恩于所有的庙宇及住在庙宇中的人们,是他捐献了自己的物品——这些物品代替了神庙的税收,是他带来了埃及的繁荣,并且捐助建立了神庙,还有所有他的其他慷慨恩赐。他减免了各种苛捐杂税为了使他的臣民在他的统治期间能更富裕的生活。他减免了王国中的穷人们的债务。他赦免了那些有罪的人。 他声称,众神应该继续享有神庙的供奉就像他父亲时代所做的。他还宣布,考虑到祭司的(特殊身份),他们仍旧可以继续只交从他父亲时代起直至他即位以来所规定的税收量的权利。并且他还减少了年度前往亚历山大城听取神谕的人数。他指出,对于海军的印象将不再被雇佣。他还为神庙因购买上等的亚麻衣物而要交的税支付2/3的税款。并且对任何过去被忽视的事情,他现在都要令它们重新享有正确的待遇,即要仔细地做到将贸易所得的一部分来谢神,并且这部分费用将被公平地奉献给各个神。他命令归还那些属于武士阶级以及在动乱时期遭受损失的人们的所有财产。 他派遣骑兵、步兵和舰队去抵挡那些想从陆地、海洋入侵埃及的敌人。这样做虽然需要许多金费,但是它们却能为神庙以及所有居住在埃及的人们带来安全。而且他的部队已经消灭了那些聚集在Busirite的Lycopolis的不虔诚的反叛者。在他统治的第八年,由于他事先做了充分的准备已将那些叛军包围住了,当尼罗河的河水泛滥时,他利用洪水及他的军队将叛军的基地给予摧毁,就像当年Thot和Horus神征服国家的叛离者一样,他把那些给埃及带来不安定的叛徒带到蒙菲斯后予以严厉的惩罚,同时他也举行了丰收祭典。 他支付了在他统治的第八年属于神庙的一大笔开销。并且免除了属于神庙的神圣土地上的所有东西的税收。 由于他比他的前任们想的更周到,他赠送了许多礼物给那些在埃及生活的神兽比如Apis和Mnevis,并且给那些死去的神兽在特殊的圣殿按照埃及的法律,举行隆重的祭奠仪式。他还花费巨资装饰了Apis神庙。

古埃及的罗塞塔石碑上所刻的3种文字各有多少?字数?

罗塞塔石碑中刻着三种文字:埃及象形文圣书体、俗体文世俗体和古希腊文,共有1419个象形文字,希腊文是486个,俗体文占中间是32行,具体字数不明。罗塞塔石碑由上至下共刻有同一段诏书的三种语言版本:1、最上面是14行古埃及象形文,句首和句尾都已缺失;2、中间是32行埃及草书(又称为世俗体,是当时埃及平民使用的文字)是一种埃及的纸莎草文书;3、再下面是54行古希腊文,其中有一半行尾残缺。因亚历山大大帝征服了这片土地,他要求人们必须使用古希腊文。扩展资料:罗塞塔石碑上的文字是古埃及法老托勒密五世所颁布的诏书。这上面的内容比不重要,重要的是这块石碑提供了解读古埃及象形文字的可能性。1400年来,人们首次能够将象形文字与已知的文字进行对照。直到今日,这块石碑仍是大英博物馆中最受欢迎的文物。不过,即使有了这块石碑的帮助,人们还是花了30年才成功译出碑文。这多亏了希腊人赫拉波隆的书,因为他,学者们一直以为埃及象形文字是简单的以形表义。后来人们才从石碑上理解到,象形文也具有表音的作用。因此,罗塞塔石碑的意义才如此重大。如今,罗塞塔也被用来指代其它意义,比如语言的互通,与长久存储数据的事物。参考资料来源:百度百科-罗塞塔石碑参考资料来源:人民网-罗塞塔三种文字石碑:有助解读古埃及象形文

为什么罗塞塔石碑(Rosetta Stone)很重要... 历史作业(大问题) 用英语回答 谢谢

罗塞塔石碑(Rosetta Stone,也译作罗塞达碑),高1.14米,宽0.73米,制作于公元前196年,刻有埃及国王托勒密五世诏书。石碑上用希腊文字、古埃及文字和当时的通俗体文字刻了同样的内容,这使得近代的考古学家得以有机会对照各语言版本的内容后,解读出已经失传千余年的埃及象形文之意义与结构,而成为今日研究古埃及历史的重要里程碑。罗塞塔石碑最早是在1799年时由法军上尉皮耶-佛罕索瓦·札维耶·布夏贺在一个埃及港湾城市罗塞塔发现,但在英法两国的战争之中辗转到英国手中,自1802年起保存于大英博物馆中并公开展示。由于其知名度与重要性,除了石碑本身外,罗塞塔石碑或罗塞塔这名词也被引伸用来意指或暗喻一些其他的事物。其中,由于石碑上的刻文被用来作为语言翻译用途,因此有一款非常受欢迎的多国语言学习软件,也以《罗塞塔石碑》来命名。除此之外,由于是破解埃及象形文这种如谜题般的事物之起始点,“罗塞塔石碑”也被用来暗喻要解决一个谜题或困难事物的关键线索或工具,举例来说,欧洲航天局(ESA)就将其发展的太空探测器命名为罗塞塔,因为透过此计划,将会破解太阳系生成的秘密,是天文研究上的关键突破。

罗塞塔石碑之谜是怎样的?到底是被谁破解的?

罗塞塔石碑上有三种文字,没想到破译这些文字的不是英国人,而是法国的一位天才叫商博良教授,用了20多年的时间。

谁发现了罗塞塔石碑

法军上尉皮耶-佛罕索瓦·札维耶·布夏贺在一个埃及港湾城市罗塞塔发现。在远征埃及前,布夏贺娶了玛丽·伊丽莎白·白吉尔,后来他们生了两个孩子。他在7月4日到达亚历山大港,并且加入了科学与艺术委员会。9月他动身前往开罗,考察了附近的湖泊。随后被派往罗塞塔港主持修建朱利安要塞(拿破仑为了纪念被暗杀的法国军官而命名)。他在1799年7月15日或者19日发现了著名的罗塞塔石碑。他意识到这颗石头的重要性而向指挥官阿卜达拉·杰克·德·门努瓦(Abdallah Jacques de Menou)报告,后者决定应该将这颗大石送去给拿破仑在开罗设立的埃及研究所里之科学家们研究分析,并于同年8月运抵开罗。随后因为在阿什里要塞的失败,他作为外交官出使奥斯曼的大维齐尔,结果在大马士革被扣押了42天,直到1800年5月1日才被回了朱利安要塞,布夏贺晋升为上尉。不过,很快他在2000名英国人和4000名土耳其人组成的联军的进攻下再度被俘,直到埃及的战争结束后,他才得以在1801年7月30日返回马赛。扩展资料皮耶-佛罕索瓦·布夏贺于1771年4月29日出生于法国奥尔热莱,父亲皮埃尔·布夏贺是一名木匠,后来担任过商人和教师。他在布夏贺家四女三男中年龄最小。他先就读于奥尔热莱中学,后来进入贝桑松中学学习了两年哲学和数学。1793年他加入巴黎掷弹兵营,开始了军旅生涯,接着参加了在香槟和比利时的战斗。1794年他晋升为工程兵中尉、教学副主任,负责在默东教数学。布夏贺在一次给气球充氢气的实验中因为压缩氢气爆炸右眼严重受伤,当时主持这次实验的是尼古拉斯-雅克·孔德(Nicolas-Jacques Conté,1755-1805),现代铅笔的发明人,孔德也因为这次失败的实验失去了左眼。因为布夏贺表现出色,他被推荐给法国化学家克劳德·贝托莱,1796年11月进入法国综合理工学院学习。他师从加斯帕尔·蒙日学习画法几何和设防技巧。但是在1798年4月,因为战争被迫中断学业,接着应招随拿破仑远征埃及,担任远征军中尉。参考资料来源:百度百科-皮耶-佛罕索瓦·札维耶·布夏贺